一周学习计划

　　一周学习计划（一）：

　　一周学习计划

　　星期一：早上6时起床，读1小时英语书

　　星期二：早上6时起床，读1小时数学书

　　星期三：早上6时起床，读1小时语文书

　　星期四：早上6时起床，读1小时英语书

　　星期五：早上6时起床，读1小时数学书

　　星期六：早上读1小时语文书

　　星期日：英语、数学、语文各读1小时

　　听课时，要格外留心，有不懂的地方，直接向老师提问。

　　读书态度：要专心致志

　　读书方法：不懂就问

　　一周学习计划（二）：

　　本周学习计划

　　古人云：“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事情，事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上，兵家讲究不打无准备的仗。生活中，我们要想享受快乐，也务必为自己的生活做一个大体规划，只有这样，你的生活才会更加从容，更加丰富。学习亦如此，我们要想好好学习，有效的学习，就务必做出一个好的计划，这个计划也像战场中的方法一样，从宏观上指引着我们的行动。

　　作为一名大学生，知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里，自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的，但幸好还有这个作业，不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划，毕竟，我们还是学生，学习是我们的主要任务，使我们的中心点。因此，我想做好这周的学习计划，我的生活会更充实，学习才会真正的议程中来。思索再三后，我做出如下学习计划：

　　星期一：上午8点―12点，参加正常上课。其中，英语课中紧跟老师教学，尽力多记单词。

　　下午14点―17点：做民政行政工作作业

　　晚上19点30分―21点：上课

　　23点30分―24点：阅读《企业管理概论》第一节星期二：上午8点―12点：正常上课

　　下午：13点半―14点半《公务员制度》第三章第

　　三节

　　晚上：19点―21点《公共政策》第二章第四节

　　23点30分―24点《当代中国政治制度》复习

　　星期三：上午：8点―12点正常上课

　　下午：14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上：19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

　　星期四：上午：8点―8点35读英语

　　8点40分―10点10分《公务员制度》第三章第四节

　　10点20分―11点50分《当代中国政治制度》

　　周日：打球、学习、待在寝室。

　　一周学习计划（三）：

　　一周学习计划

　　计划施行目的

　　每一天匆忙的生活在大学校园里，总觉得自己个性的忙。像谢老师说的那样，自己总是忙忙碌碌却不知道把时刻花在哪里了。因此，我决定为自己做一个一礼拜的学习计划，当然，除了这个短的计划，我也务必为自己的人生做一个长期的规划。

　　计划施行目标

　　本人大三，在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固，在最后的一年中，主要是毕业设计的制作以及实习的事项，因此在专业相关的职业技能中务必重点对一项进行深入的学习，了解，为即将到来的实习做下牢固的准备。

　　个人计划整体规划：

　　在常规的教学时刻内，本人是每周4，5，6。主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识，并对老师传授的知识进行进一步的深入了解，不限与课堂上所学。

　　二是自由学习时刻也就是星期1，2，3以及星期天，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时刻。这部分时刻一般能够用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时刻逐渐减少，自由时刻逐渐增加的过程。凡是体会到正因抓住了自由学习时刻而给学习的全局带来好处的同学，就会发奋去提高常规学习时刻内的学习效率，以便增加自由学习时刻，使学习的主动权越来越大。

　　在此基础上，每周务必有必须的时刻花来阅读，读万卷书，书籍不限与与专业相关的，也能够是名人名著，历史文学等等，旨在提高自己的综合素质。

　　然后还能够进行英语的学习，为以后能提高自己的学历打下基础，能够选取一些美剧进行观看，在观看的同时，对英语进行学习。

　　个人计划政策：

　　本计划严格按照学校各种制度开展，不违背学校任何规章制度。

　　本人在出外出，休假，以及在校外非学习时刻中，按个人自由时刻分配。

　　特殊状况特殊分析。

　　个人计划中的程序：

　　1、本人在校学习时刻务必围绕计划进行。

　　2、在非学习时刻，也应当遵循计划进行活动。

　　3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。

　　4、除特殊状况外，如外计划照常。

　　一周学习计划（四）：

　　一周学习计划

　　1、认识机会

　　我觉得一周的学习计划，首先要预测未来可能发生的变化，进而制定出可实施的学习计划。第一，制定此计划的优点：内在因素：1、我认为首先我是一个比较独立的人，能够自主学习。2、立刻就要考试了，因此有了外在的动力，能够让我产生紧张的情绪，能够投入进去。外在因素：1、天气变凉了，就应会减少上网的机会。2、父母的期盼，期望养成好好学习的习惯。3、老师也期望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

　　第二，缺点：1、自己的自制力不强。2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。3、不够坚持，缺乏恒心。

　　我觉得这就应会是一个可实施的学习计划，正因优点还是大于缺点的，且缺点能够克服。

　　2、确定目标

　　每一天都要做到看课外书（课余时刻）；每周老师布置的作业按时完成（周末）；对于要考试的科目要看书复习（晚自习时刻）；写英语四级试卷（每周2套抽早自习或下午）；每一天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆；上课要认真听课并做好记录、用心回答问题；早上发奋学习英语。

　　3、确定前提条件

　　不可控制的：上课听课可能会走神，导致记录不全面；可能会抑制不住上网的状况；周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱，导致周末不能实施计划。

　　部分可控制的：比如每一天课余时刻的看书能不能坚持；一周去图书馆的次数；除开学习娱乐时刻。

　　可控制的：早上起床早自习与晚上的晚自习；按时完成老师布置的作业的时刻；写英语试卷。

　　这是预期环境，即假设条件。

　　4、拟定可供选取的可行方案

　　对于一周的学习计划，我觉得我能够选取的方案仅此一个。因此，只拟定的可选取的方案一个。

　　首先，我想说说它的优点：第一，分配比较合理，不具夸张性。第二，简单明了。第三，如果有必须的实施性，且实施了效果会很好。

　　缺点：第一，与预定的`目标有必须差距。第二，有些可能不能实现，个性是周末的方案。第三，对于课余时刻休息太少（可能有时候会想要上网）。

　　5、评价可供选取的方案

　　1。这个方案中存在必须的隐患，但是是能够避免的，因此个人觉得问题不大。

　　2。个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活；以及会改善自己经常上网的状态；还能够是学习潜质提升；改善慵懒也是很重要的一方面。

　　3。对于每一天要完成的学习量，我觉得还是较为合理的，也是可行的。

　　4。当然这一计划不仅仅会带来学习上的进步，取得必须的效果，也会使自己的业余生活不那么舒坦，使自己和朋友的沟通变少，生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时刻浪费。

　　6、选取方案

　　我所选定的方案就就仅此一个。因此对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

　　7、制定派生计划

　　制定一周的学习计划，需要时刻计划(合理安排时刻)；活动计划（活动的开展的计划制定）作为其支撑。这些的合理配置与利用能够大大地提高一周学习效率，是效果清晰明了。

　　8、编制预算

　　由于学习计划不需要金钱上的预算，因此我针对时刻上进行预算，对于周一至周五这一上课期间我觉得能够实施并到达效果的有8成以上，其它部分就应效果也是可佳的，正因预期的环境能够自己调整与改变。

　　周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显，但是如果排除外来因素也是能够实现的。

　　对于一周的学习计划的制定，我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

　　一周学习计划（五）：

　　一周学习计划

　　中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”，因此立计划是很重要的也是很务必的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图，也有利于养成良好的学习习惯，还能减少时刻的浪费，提高学习效率，因此我要立一个学习计划，所谓“千里之行，始于足下”那我就定一个离我比较近的计划——下一周走学习计划。

　　我们就应长计划和短安排。在一个比较长的时刻内（一个学期、大学三年、出身社会以后等），究竟干些什么，应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题，心中就应有数，这样把一较大的任务，分配到每周、每一天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。

　　我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作，在大学三年里的计划是要学好专业知识，争取拿到我喜爱的的潜质资格证，并且在学校表现良好，用心参加学校组织的各种活动，顺利拿到毕业证，这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证，这就是我比较长远的计划。因此，我订立的下一周学习计划就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的，已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课，课后复习一些相关知识，加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识，没事的时候就去图书馆。

　　周一，早上时刻很宝贵，加上一二节课没课，我要去图书馆看英语做英语试卷，三四节课去上社会调查原理，上课用心回答老师的问题，下午没课，拿一个半个小时吃饭睡午觉，起床后完成没完成的作业，如果上午的专业课有什么知识没听懂，就去老师的空间看课件复习，如果时刻多的话就看看社会工作的知相关识，如果刚才的计划都完成了就能够玩玩电脑，然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课，放学后有当天务必完成的事就完成，没有就弄好准备睡觉，睡觉前背背英语单词。

　　周二，起床然后上课，三四节没课就顺便去图书馆看看书，到放学时刻就回寝室吃饭，然后睡午觉，14点起床下午有班会就去开班会，没有就去图书馆看书，17点回寝室，如果当天的学习任务完成了就能够休息一下玩玩电脑，19点写作业或者看书，21:30如果这天的任务完成就能够放松玩玩电脑22：30背英语单词23点睡觉。

　　周三，起床上课，三四节课没课就回寝室看看书或者写作业，11；45吃饭，然后跟室友聊聊天准备睡觉，13；30起床上课，放学后吃饭在准备上课，晚上放学后如果当天的任务没完成再继续，完成了就能够适当放松一下，22：30背英语单词23点睡觉

　　周四，8点起床看看书然后去上三四节的课，放学后吃饭睡觉，13：30起床上课，放学吃饭准备上课，放学后完成当天没完成的任务，22:30背单词，23点睡觉。

　　周五，认真上好全天的课，用心参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务，22:30背单词，23点睡觉。

　　周六，8:00去图书馆看书，做试卷，12点回寝室，下午再去图书馆。

　　周日，8：00去图书馆，12点回寝室，如果这周的任务完成的很好就能够放松一下午，如果没，就去图书馆看书。

　　这就是我这周的学习任务，我会认真执行我的计划，坚信对我有很大的帮忙。