高中英语作文万能句子1

　　1.only two things are infinite: the universe and human stupidity; and i’m not sure about the the universe.”----albert einstein只有两件事是无限的：宇宙与人的愚蠢。对于前者，我还不能确定。

　　2.and you say...”sorry” like the angel heaven let me think was you.but i’m afraid...it’s too late to apologize.it’s too late.你甩出一句对不起，还以为自己像个天使。但我恐怕也只能说，现在道歉已经太迟了,一切都太迟了.

　　3.love may fade with the season.but some friendships are year-round.爱情可能随着季节的变迁而褪去，可友情会为你全年守候

　　4.one who thinks he can live without others is mistaken.one who thinks others cannot live without him is more mistaken.如果认为自己不需要任何人也可以生活，你错了。如果认为别人没有你不能生活，你更是错了。

　　5.sleep when tired and smile when awake。累了就睡觉，醒来就微笑。

　　6 .don’t you want to take a leap of faith?or become an old man,filled with regret ?你不想为你的信仰冒一下险吗？难道想等你老了，再后悔莫及吗？

　　7 .to be trusted is a greater compliment than to be loved.- george macdonald被人信任，是比被人喜爱还要更大的赞许。

　　8.whenever you find your wrongdoing,be quick with reparation!无论何时你发现自己做错了，竭尽所能去弥补；动作要快！

　　9 .yesterday is dead,tomorrow hasn’t arrived yet.i have just one day,today,and i’m going to be happy in it.昨日已逝，明日未至。我就只有一天，今天，我要开心的过好这一天。

　　10 .follow your heart but take your brain with you.虽说随心而动，但还是不要忘了带上脑子。

　　11.i believe that there is one among those stars that guides my life through the dark unknown.我相信在群星当中有一颗星星，引领我的生命，穿越不可知的黑暗。

　　12.seize the day,girls,make your lives extraordinary.女孩们，抓住时光，让你们的每一个瞬间都绽放。

　　13.everyone should take action with a dream and be strong with a reason .if the heart has no place to perch on,you will always be a drifter no matter where you are.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

　　14.never explain yourself.your friends don’t need it,and your enemies won’t believe it.永远无需解释你自己，(因为)朋友用不着你解释，敌人也不会相信的。

　　15.each morning when i open my eyes i say to myself: i,not events,have the power to make me happy or unhappy today.i can choose which it shall be.每个清晨，当我睁开双眼，会对自己说：我，而不是我之外的什么东西，来决定我今天是快乐或不快乐。我自己能选择。

　　16 .i want to be your favorite hello & your hardest goodbye.我愿成为你最喜欢的hello，和你最难的goodbye。

　　17.life consists not in holdiing good cards but in playing those you hold well.生活不在于你有一副好牌，而在于你如何打好手上的这副牌。

　　18 .what you see reflects what your heart is like.你看到什么样的世界，你就拥有什么样的内

　　心。

　　19 .the most unhappy people are the ones who always undervalue what they have.大多数不开心的人，往往低估了自己所拥有的，又高估了别人所拥有的。

　　20.learn from the mistakes of others.从别人所犯的错误中学习

　　21 .emancipate urself from ur past.the only way to move forward is to stop looking back!把自己从过去**出来，前进的'唯一方法是别往后看。

　　22 .courage is the discovery that you may not win,and trying when you know you can lose.勇气,是当你发现没有赢的把握，明知会输，却不放弃。

　　23 .you can always be a worse version of “him”,or better version of urself。不是要做一个单纯优秀的人，而是要做一个不可替代的人。

　　24.life is like an ice cream.enjoy it before it melts.生活就像是冰激凌，趁着它还没化掉，快点享受它吧。

　　25.the best relationship usually begins unexpectedly.最好的关系往往开始得出人意料。

　　26.if life is pided into two episodes,the first is “hesitance-free”,while the second is“ regret-free”.若将人生一分为二，前半段叫做“不犹豫”，后半段叫做“不后悔”。

　　27 .it’s a new day,and it will get better.是新的一天了，会好起来的。

　　28.be the best version of you.做最好版本的你。

　　29.believe is one kind of love.for loving you,so i believe you.信任也是一种爱，因为爱，所以相信你。

　　30 .my recipe for happiness: doing what * at hand + taking new challenges; keeping your friendship alive + widening your circle.travelling & other hobbies are the spices.我的快乐公式是：做好手上的事+接受新的挑战；维系老朋友+源源不断地认识新朋友。旅行和其他爱好是调味料。

　　31.beauty grabs attention; personality grabs the heart.美貌得人眼球，个性得人心。

　　32.the happiest people don’t have the best of everything,they just make the best of everything.最幸福的人并不是拥有最好的一切，只不过他们可以把一切都变成最好。

　　33.good fortune favors the brave and courageous.好运总是宠爱那些勇敢的人。

高中英语作文万能句子2

　　状语

　　状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。

　　如：

　　1.The girl is improving remarkably.这个女孩大有进步。

　　2.可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。

　　副词最常用作状语，位置比较灵活，可置句末、句首和句中。

　　He speaks the language badly but read it well.这种语言，他讲得不好，但阅读能力很强。

　　Naturally we expect hotel guests to lock their doors.当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。

　　3.状语按用途来分，可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等

　　(1)时间状语，多位于句末和句首，有时亦可置于句中 Shall we do the shopping today or tomorrow?In China now leads the world.

　　(2)地点状语，多置于句末，有时也位于句首和句中。There are plenty of fish in the sea.

　　She kissed her mother on the platform(月台).

　　(3)原因状语，包括表理由的状语，多置于句末，有时亦可置于句首。 Because he was ill ,Tom lost his job.I eat potatoes because I like them.

　　(4)结果状语，多由不定式、分词和从句表示，常位于句末。

　　She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway.She spoke so softly that I couldn’t hear what she said.

　　(5)目的状语，多由不定式、介词短语和从句等表示，常位于句末，强调时可以置于句首。He ran for shelter(隐蔽处).他跑去避雨。

　　In order to get into a good school,I must study even harder.

　　(6)条件状语。多由短语和从句表示，常置于句末和句首。 We’ll be lucky to get there before dark.

　　If he were to come,what should we say to him?

　　(7)让步状语，由短语和从句表示，常置于句末和句首。

　　For all his money,he didn’t seem happy.他尽管有钱，但似乎并不幸福。 He helped me although he didn’t know me.

　　(8)程度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。 The lecture is very interesting.

　　To what extent would you trust them?你对他们信任程度如何?

　　(9)伴随状语，常由短语和**主格等表示。对位于句末和句首。 My train starts at six,arriving at Chicago at ten.He stood there ,pipe(烟斗) in mouth.

　　同谓语

　　当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同谓语(appositive).这两个句子成分多由名词(代词)担任，同谓语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。

　　1.名词用作同谓语是大量的。

　　(1).We have two children,a boy and a girl.我们有两个孩子，一男一女。

　　(2)We,the Chinese people,are determined to build China into a powerful and prosperous country.我们*人民决心将*建成一个强大的繁荣的国家。

　　2.代词用作同谓语。

　　(1)They all wanted to see him.他们都想见他。

　　(2)Let’s you and me go to work,Oliver.咱们俩去工作吧。

　　3.数词用作同谓语。

　　(1)Are you two ready?你们俩准备好了吗?

　　(2)They two went,we three stayed behind.他们俩去了，我们三个留了下来。

　　4.不定式与动名词用作同谓语。

　　(1)Their latest proposal,to concentrate on primary education,has met with some opposition.他们最近提出了集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对。

　　(2)The first plan,attacking at night,was turned down.第一个计划是夜袭，被拒绝了。

　　5.Of 短语用作同谓语

　　The city of Rome 罗马城 the art of writing 写作艺术 The vice of smoking 吸烟嗜好

　　6.从句用同谓语，即同谓语重句

　　(1)The news that we are having a holiday tomorrow is not true.明天放假的消息不确。

　　(2)We are not investigating the question whether he is trustworthy.我们不是在**他是否可信赖的问题。

　　定语

　　定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。

　　1.形容词用作定语是大量的。

　　(1).She is a natural musician.她是一位天生的音乐家。

　　(2).He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。(后置定语)

　　2.名词用作定语。

　　如 (1).A baby girl 女婴

　　(2).well water 井水

　　(3).Sports car 双座轻型汽车

　　(4).A fool’s paradise 梦幻的天堂

　　3.代词作定语。

　　(1).Your hair needs cutting.你该理发了。(物主代词用作定语)

　　(2).Everybody’s business is nobody’s business.人人负责就是无人负责。 (不定代词所有格作定语)

　　4.数词作定语

　　(1).There’s only one way to do it.做此事只有一法。

　　(2).Do it now,you may not get a second chance.现在就干吧，你可能再没有机会了。

　　基数词用作后置定语： page 24 Room 201 the year 1949 4.副词充当定语时常后置，如：

　　the room above 楼上的房间 the world today 今日世界 the way out 出路 a day off 休息日

　　5.不定式用作定语

　　(1).Her promise to write was forgotten.她忘记了答应写信的事。

　　(2).That’s the way to do it.那正是做此事的方法。

　　6.动名词用作定语.

　　A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠药

　　eating implements 吃饭用具 learning method 学习方法

　　7.分词充当定语

　　a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者

　　a retired worker 一个退休工人 a faded flower 一朵谢了的花

　　8.介词短语用作定语。

　　(1).This is a map of China.这是一幅*地图。

　　(2).The wild look in his eyes spoke plainer than words.他那凶暴的目光说明得再清楚不过了。

　　9.从句用作定语，即定语从句

　　The car that’s parked outside is mine.停在外面的车是我的。 Your car,which I noticed outside,has been hit by another one.我在外面看见你的汽车了，它给另一辆车撞了。

　　补语

　　补语(complement)是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫做主语补语(subject complement),补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语(object complement).

　　(1).容词用作主语补语是常置于主语之前，后有逗号。

　　Tired and sleepy,I went to bed.我又累又困，就去睡了。

　　有时可以置于主语之后，前后都有逗号，与非限定性定语相似。如： The man,cruel beyond belief,didn’t listen to their pleadings.那人不可置疑地残酷，不听取他们的恳求。

　　(2).可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等

　　1.They named the child Jimmy.他们将孩子命名为吉米。(名词用作并与补语)

　　2.My mother looks so young that you would think her my sister.我的母亲面很嫩，你会以为她是我的姐姐(名词短语作宾语补语)

　　3.He boiled the egg hard.她将鸡蛋煮老了。(形容词用作宾语补语)

　　3.I found the book very interesting.我发现那本书很有趣。(形容词短语用作宾补)

　　4.The comrades wanted Dr.Bethune to take cover.同志们要白求恩大夫隐蔽一下。(不定式用作宾语补语)

　　5.I call this robbing Peter to pay Paul.我把这个叫做拆东墙补西墙。(动名作宾补

　　6.Don’t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是当然的事。

高中英语作文万能句子3

　　1.as an old saying goes,.正如一句古老的谚语所说

　　2.be nothing but... .不过就是...

　　3.from where i stand. 从我的立场来说

　　4.give oneself a chance to.给某人一个机会去...

　　5.i feel sure that...我坚信...

　　6.is the best way to make sure that.确保...的最好办法是...

　　7.we must do our absolute best to.我们必须竭尽全力做...

　　8.there is no denying the fect that...无可否认......

　　9.nothing is more+adj.+than to+v.没有比...更重要的'了......

高中英语作文万能句子4

　　1.As far as ...is concerned 就……而言

　　2.It goes without saying that... 不言而喻，

　　3.It can be said with certainty that... 可以肯定地说......

　　4.As the proverb says， 正如谚语所说的，

　　5.It has to be noticed that... 它必须注意到，

　　6.Its generally recognized that... 它普遍认为...

　　7.Its likely that ... 这可能是因为...

　　8.Its hardly that... 这是很难的......

高中英语作文万能句子5

　　1.There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.有几个原因……，但一般，他们可以归结为三个主要的。

　　2.There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.有许多因素可能占...，但以下是最典型的。

　　3.Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有很多方法可以解决这个问题，但下面的可能是最有效的。

　　4.Generally, the advantages can be listed as follows.一般来说，这些优势可以列举如下。

高中英语作文万能句子5篇扩展阅读

高中英语作文万能句子5篇（扩展1）

——高中英语作文万能金句3篇

高中英语作文万能金句1

　　一、开头句型

　　1.As far as ...is concerned 就……而言

　　2.It goes without saying that... 不言而喻，...

　　3.It can be said with certainty that... 可以肯定地说......

　　4.As the proverb says， 正如谚语所说的，

　　5.It has to be noticed that... 它必须注意到，...

　　6.It's generally recognized that... 它普遍认为...

　　7.It's likely that ... 这可能是因为...

　　8.It's hardly that... 这是很难的......

　　9.It's hardly too much to say that... 它几乎没有太多的说...

　　10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是

　　11.There's no denying the fact that...毫无疑问，无可否认

　　12.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是…

　　13.what's far more important is that... 更重要的是…

　　二、衔接句型

　　1.A case in point is ... 一个典型的例子是...

　　2.As is often the case...由于通常情况下...

　　3.As stated in the previous paragraph 如前段所述

　　4.But the problem is not so simple. Therefore 然而问题并非如此简单，所以……

　　5.But it's a pity that... 但遗憾的是…

　　6.For all that...对于这一切...... In spite of the fact that...尽管事实......

　　7.Further, we hold opinion that... 此外，我们坚持认为，

　　8.However , the difficulty lies in...然而，困难在于…

　　9.Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要注意...

　　10.not(that)...but(that)...不是，而是

　　11.In view of the present station.鉴于目前形势

　　12.As has been mentioned above...正如上面所提到的…

　　13.In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说

　　14.However, we have to look at the other side of the coin, that is... 然而我们还得看到事物的另一方面，即 …

　　三、结尾句型

　　1.From my point of view， it would be better if 在我看来......也许更好

　　2.It is hoped that we should place much emphasis on/pay more attention to 我们应该多注意......

　　3.Only in this way， can we......只有这样做，我们才能......

　　4.The problem is not...... the problem is......问题不在于......而在于......

　　5.As long as...... we will be able to......the problems is bound to......只要......我们就能......这个问题注定会......

　　6.All the above evidence/experience/ facts goes to show that 所有的一切都证明了......

　　四、写信句型

　　1.I would appreciate it very much If you … 如果你能......我真的会很感激。

　　2.Wish you a pleasant journey. 希望你旅行愉快。

　　3.You letter came to me this morning. 今天上午我收到了你的来信。

　　4.I have received your letter of July the 20th. 3月20日我收到了你的来信。

高中英语作文万能金句2

　　1.If I could, I surely would.如果可以，我愿意！

　　2.May there be enough clouds in your life to make a beautiful sunset.愿你的生命中有足够的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

　　3.The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can’t have them.失去某人，比较糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。

　　4.No pains, no gains.一分耕耘，一分收获。/不劳则无获！

　　5.Life is like a box of chocolates, you never know what you are going to get.生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一个是什么。

　　6.Don't cry because it is over, smile because it happened.不要因为结束而哭泣。微笑吧，为你的曾经拥有。

　　7.Happiness is good health and a bad memory.幸福是良好的健康加上糟糕的记性。

　　8.Love is the only thing that holds the dark at bay.有爱可以把黑暗囚在波港湾里。

　　9.Love is a game that two can play and both win.爱是两个人玩的双赢游戏。

　　10.A friend is one of the nicest things you can have, and one of the best things you can be.拥有朋友是比较美好的一件事，成为别人的朋友是比较美妙的一件事。

高中英语作文万能金句3

　　1、开头万能公式二：英语名言

　　有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！

　　原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？

　　经典句型：

　　a proberb says, “ you are only young once.” （适用于已记住的名言）

　　it goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）

　　更多经典句型：as everyone knows, no one can deny that…

　　2． 开头万能公式二：数字统计

　　原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

　　原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。

　　所以不妨试用下面的句型：

　　according to a recent survey, about 78.9％ of the college students wanted to further their study after their graduation.

　　看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： travel by bike

　　根据最近的一项统计**显示，85％的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

　　youth

　　根据最近的一项统计**显示，在某个大学，学生的课余时间的70％都是在休闲娱乐。

　　five－day work week better than six－day work?

　　根据最近的一项统计**显示，98％的人同意每周五天工作日。

　　3. 开头万能公式三：比较**的语法句子

　　让老师产生一种你英语学得很好的错觉 这样高分作文更不是问题

　　As time goes by,…..随着时间的流逝

　　There is no doubt that…毫无疑问…

　　As far as Im concerned, I think….就我而言，我认为…

　　It is said that…据说…

　　Two heads are better than one.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

　　It is …that…强调句

　　It is important for sb to do sth.

　　there be句型

　　Compared with A, B is more …与A相比，B更…

　　in my opinion 在我看来

　　It is high time that we did sth.是我们做..的时候了。

　　Only in this way, can wei solve this problem properly.只有这样我们才能妥善解决这个问题。

　　sth is so…that…如此..以至于..

　　not only …,but also…不仅…而且…

　　To be honest To tell the truth 老实说来

　　too..to 太..以至于不能..

　　On one hand,..on the other hand,..一方面..另一方面..

　　下面是英语的名言警句：

　　5.One false step will make a great difference. 失之毫厘，谬之千里。

　　6.Slow and steady wins the race. 稳扎稳打无往而不胜。

　　7.A fall into the pit，a gain in your wit. 吃一堑，长一智。

　　8.Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。

　　9.All work and no play makes jack a dull boy. 只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。

　　10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.无德之美犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。

　　11.More hasty，less speed. 欲速则不达。

　　12.Its never too old to learn. 活到老，学到老。

　　13.All that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子。

　　14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。

　　15.Look before you leap. 三思而后行。

　　16.Rome was not built in a day. 伟业非一日之功。

　　17.Great minds think alike. 英雄所见略同。

　　18.well begun，half done. 好的开始等于成功的一半。

　　19.It is hard to please all. 众口难调。

　　20.Out of sight，out of mind. 眼不见，心不念。

　　21.Facts speak plainer than words. 事实胜于雄辩。

　　22.Call back white and white back. 颠倒黑白。

　　23.First things first. 凡事有轻重缓急。

　　24.Ill news travels fast. 坏事传千里。

　　25.A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

　　26.live not to eat，but eat to live. 活着不是为了吃饭，吃饭为了活着。

　　27.Action speaks louder than words. 行动胜过语言。

　　28.East or west，home is the best. 金窝银窝不如自家草窝。

　　29.Its not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。

　　30.Beauty will buy no beef. 漂亮不能当饭吃。

　　31.Like and like make good friends. 趣味相投。

　　34.An idle youth，a needy age. 少壮不努力，老大徒伤悲。

　　35.As the tree，so the fruit. 种瓜得瓜，种豆得豆。

　　36.To live is to learn，to learnistobetterlive.活着为了学习，学习为了更好的活着

高中英语作文万能句子5篇（扩展2）

——高中英语作文万能 (菁选3篇)

高中英语作文万能1

　　导入：

　　第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)

　　Our opinions are pided on this topic.(观点有分歧)

　　正文：

　　第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观点)

　　Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)

　　第3段：However, the others are strongly against it. (反方观点)

　　Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)

　　结论：

　　第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) オ

高中英语作文万能2

　　导入：

　　第1段：Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.

　　正文：

　　第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)

　　第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)

　　结论：

　　第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ

高中英语作文万能3

　　导入：

　　第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题

　　As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)

　　The reasons for this may be listed as follows. (过渡句，承上启下)

　　正文：

　　第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)

　　结论：

　　第3段：In conclusion, I believe that... (照应第1段，构成"总—分—总"结构)

　　4."How to"类议论文模板：

　　导入：

　　第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的.话题

　　正文：

　　第2段：Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)

　　结论：

　　第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)

高中英语作文万能句子5篇（扩展3）

——高中英语万能句子 (菁选3篇)

高中英语万能句子1

　　1. An idle youth，a needy age.

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　2. I＇m sorry I took so long to re*.

　　很报歉给你回信晚了。

　　3. guarantee the stability and prosperity of our society.

　　保障社会的稳定和繁荣。

　　4. Make yourself a better person and know who you are before you try and know someone else and expect them to know you.

　　在你想了解别人也想让别人了解你之前，先完善并了解自己。

　　5. the recent research has shown that.

　　最近研究表明。

　　6. I hope everything is all right.

　　我希望（你）一切都好。

　　7. Nothing for nothing.

　　不费力气，一无所得。

　　8. Standing firm is to challenge difficult courageously and to leave the smile after sccess to oneself.

　　坚强，就是勇敢的向困难挑战，把成功的微笑留给自己。

　　9. The future is scary but you can＇t just run to the past cause it＇s familiar.

　　未来会让人心生畏惧，但是我们却不能因为习惯了过去，就逃回过去。

　　10. What today will be like is up to me，I get to choose what kind of day I will have.

　　今天什么样，完全由我决定，今天怎样度过，由我选择。

　　11. Dare and the world always yields. If it beats you sometimes，dare it again and again and it will succumb.

　　你勇敢，世界就会让步。如果有时它战胜你，你要不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。

　　12. Don＇t try so hard，the best things come when you least expect them to.

　　不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

　　13. My views on the subject are as follows.

　　我对这个问题的看法如下。

　　14. as an old saying goes.

　　正如一句古老的谚语所说。

　　15. from where i stand.

　　从我的立场来说。

　　16. I will greet this day with love in my heart.

　　我要用全身心的爱来迎接今天。

　　17. All things come to those who wait.

　　苍天不负有心人。

　　18. You can＇t have a better tomorrow if you don＇t stop thinking about yesterday.

　　如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。

　　19. Nothing in the world will stop me from loving you.

　　在世界上，没有任何事物能**我对你的爱。

　　20. both physically and mentally.

　　身心两方面。

　　21. Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.

　　成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。

　　22. According to a recent survey, a growing number of people express a strong desire to take another job or spend more time on their job in order to get more money to support their family.

　　根据最近的一项**，越来越多的人表达了想从事另外的工作或加班以赚取更多的钱来补贴家用的强烈愿望。

　　23. From what has been discussed above, I am fully convinced that the leisure life-style is undergoing a decline with the progress of modern society, it is not necessary a bad thing.

　　通过以上讨论，我完全相信，随着现代社会的进步，幽闲的生活方式正在消失并不是件坏事。

　　24. The problem of international tourism has caused wide public concern over the recent years.

　　近些年，国际旅游的问题引起了广泛关注。

　　25. Many people believe that international tourism produce positive effects on economic growth and local government should be encouraged to promote international tourism.

　　许多人认为国际旅游对经济发展有积极作用，应鼓励地方*发展国际旅游。

　　26. But what these people fail to see is that international tourism may bring about a disastrous impact on our environment and local history.

　　但是这些人忽视了国际旅游可能会给当地环境和历史造成的灾难性的影响。

　　27. As for me, Im firmly convinced that the number of foreign tourists should be limited, for the following reasons:

　　就我而言，我坚定地认为**旅游者的数量应得到限制，理由如下：

　　28. In addition, in order to attract tourists, a lot of artificial facilities have been built, which have certain unfavorable effects on the environment.

　　另外，为了吸引旅游者，大量人工设施被修建，这对环境是不利的。

　　29. For lack of distinct culture, some places will not attract tourists any more. Consequently, the fast rise in number of foreign tourists may eventually lead to the decline of local tourism.

　　由于缺乏独特的文化，一些地方不再吸引旅游者。因此，**旅游者数量的快速增加可能最终会导致当地旅游业的衰败。

　　30. There is a growing tendency for parents to ask their children to accept extra educational programs over the recent years.

　　近些年，父母要求他们的孩子接受额外的教育呈增长的势头。

　　41. Many leaders of government always go into raptures at the mere mention of artistic and cultural projects. They are forever talking about the nice parks, the smart sculptures in central city and the art galleries with various valuable rarities. Nothing, they maintain, is more essential than such projects in the economic growth.

　　只要一提起艺术和文化项目，一些***就会兴奋不已，他们滔滔不绝地说着美丽的公园，城市中心漂亮的雕塑，还有满是稀世珍宝的艺术展览馆。他们认为在经济发展中，没有什么比这些艺术项目更重要了。

　　42. But is it really the case? The information Ive collected over last few years leads me to believe that artistic and cultural projects may be less useful than many governments think. In fact, basic infrastructure projects are playing extremely important role and should be given priority.

　　这是真的吗?这些年我收集的信息让我相信这些文化、艺术项目并没有许多*想象的那么重要。事实上，基础设施建设非常重要，应该放在首位。

　　43. Those who are in favor of artistic and cultural projects advocate that cultural environment will attract more tourists, which will bring huge profits to local residents. Some people even equate the build of such projects with the improving of economic construction.

　　那些赞成建设文化艺术项目的人认为文化环境会吸引更多的游客，这将给当地居民带来巨大的利益。一些人甚至把建设文化艺术项目与发展经济建设等同起来。

　　44. Unfortunately, there is very few evidence that big companies are willing to invest a huge sums of money in a place without sufficient basic projects, such as supplies of electricity and water.

　　然而，很少有证据表明大公司愿意把巨额的资金投到一个连水电这些基础设施都不完善的地方去。

　　45. From what has been discussed above, it would be reasonable to believe that basic projects play far more important role than artistic and cultural projects in peoples life and economic growth.

　　通过以上讨论，我们有理由相信在人们的生活和经济发展方面，基础建设比艺术文化项目发挥更大的作用。

　　46. Those urban planners who are blind to this point will pay a heavy price, which they cannot afford it.

　　那些城市的规划者们如果忽视这一点，将会付出他们无法承受的代价。

　　47. There is a growing tendency these days for many people who live in rural areas to come into and work in city. This problem has caused wide public concern in most cities all over the world.

　　农民进城打工正成为增长的趋势，这一问题在世界上大部分城市已引起普遍关注。

　　48. An investigation shows that many emigrants think that working at city provide them with not only a higher salary but also the opportunity of learning new skills.

　　一项**显示许多民工认为在城市打工不仅有较高的收入，而且能学到一些新技术。

　　49. It must be noted that improvement in agriculture seems to not be able to catch up with the increase in populati

　　on of rural areas and there are millions of peasants who still live a miserable life and have to face the dangers of exposure and starvation.

　　必须指出，农业的发展似乎赶不上农村人口的增加，并且仍有成千上万的农民过着缺衣挨饿的贫寒生活。

　　50. Although rural emigrants contribute greatly to the economic growth of the cities, they may inevitably bring about many negative impacts.

　　尽管民工对城市的经济发展做出了巨大贡献，然而他们也不可避免的带来了一些负面影响。

　　51. This view is now being questioned by more and more people.

　　这一观点正受到越来越多人的质疑。

　　52. Although many people claim that, along with the rapidly economic development, the number of people who use bicycle are decreasing and bicycle is bound to die out. The information Ive collected over the recent years leads me to believe that bicycle will continue to play extremely important roles in modern society.

　　尽管许多人认为随着经济的高速发展，用自行车的人数会减少，自行车可能会消亡， 然而，这几年我收集的一些信息让我相信自行车仍然会继续在现代社会发挥极其重要的作用。

　　53. Environmental experts point out that increasing pollution not only causes serious problems such as global warming but also could threaten to end human life on our planet.

　　环境学家指出：持续增加的污染不仅会导致像全球变暖这样严重的问题，而且还将威胁到人类在这个星球的生存。

　　54. In view of such serious situation, environmental tools of transportation like bicycle are more important than any time before.

　　考虑到这些严重的状况，我们比以往任何时候更需要像自行车这样的环保型交通工具。

　　55. Using bicycle contributes greatly to peoples physical fitness as well as easing traffic jams.

　　使用自行车有助于人们的身体健康，并极大地缓解了交通阻塞。

　　56. Despite many obvious advantages of bicycle, it is not without its problem.

　　尽管自行车有许多明显的优点，但是它也存在它的问题。

　　57. Bicycle cant be compared with other means of transportation like car and train for speed and comfort.

　　在速度和舒适度方面，自行车是无法和汽车、火车这样的交通工具相比的。

　　58. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that advantages of bicycle far outweigh its disadvantages and it will still play essential roles in modern society.

　　通过以上讨论，我们可以得出结论：自行车的优点远大于缺点，并且在现代社会它仍将发挥重要作用。

　　59. There is a general discussion these days over education in many colleges and institutes. One of the questions under debate is whether education is a lifetime study.

　　当前在高校和研究机构对教育存在着大量争论，其中一个问题就是教育是否是个终身学习的过程。

　　60. This issue has caused wide public concern.

　　这个问题已经引起了广泛关注。

高中英语万能句子2

　　1. A candle lights others and consumes itself.

　　蜡烛焚自身，光亮照别人。

　　2. The man who has made up his mind to win will never say impossible.

　　凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。

　　3. it is not uncommon that.

　　这是常有的事儿。

　　4. Life without sinuations and frustrations is life the flower in greenhouse，which can not stand the challenge from wind and rain，frost and snow，and will srely die away in the end.

　　不经历挫折和坎坷的生命，犹如温室里娇艳的花，经不起风霜傲雪的洗礼就会逐步走向自己的坟墓。

　　5. We still have a long way to go.

　　我们还有很长的路要走。

　　6. We all have moments of desperation. But if we can face them head on，that＇s when we find out just how strong we really are.

　　我们都有绝望的时候，只有在勇敢面对时，我们才知道我们有多坚强。

　　7. expand one’s scope of knowledge.

　　扩大知识面。

　　8. give oneself a chance to.

　　给某人一个机会。

　　9. In view of the present situation.

　　根据目前的情况来看。

　　10. It＇s a long time since I got your last letter.

　　我收到你的.信已经很长一段时间了。

　　11. We also need to combine the actual situation to solve the problem.

　　我们还需要结合实际情况来解决这个问题。

　　12. Never，never，never，never give up.

　　永远不要、不要、不要、不要放弃。

　　13. If you find a path with no obstacles，it probably doesn＇t lead anywhere.

　　太容易的路，可能根本就不能带你去任何地方。

　　14. How are you getting along these days？I miyou very much.

　　你近来过得如何？我十分想念你。

　　15. I was very happy to receive your letter of October 10th.

　　我很高兴收到你10月10日的来信。

　　16. Having a calm smile to face with being disdained indicates kind of confidence.

　　被轻蔑的时候能*静的一笑，这是一种自信。

　　17. Today，give a stranger one of your smiles. It might be the only sunshine he sees all day.

　　今天，给一个陌生人送上你的微笑吧。很可能，这是他一天中见到的唯一的阳光。

　　18. While there is life there is hope.

　　一息若存，希望不灭。

　　19. A thousand-li journey is started by taking the first step.

　　千里之行，始于足下。

　　20. Time will never change and stop for any person.

　　时间不给任何人情面，也不会为谁而停留。

　　英语作文万能句子（61-80条）

　　1. Do what you say，say what you do.

　　做你说过的，说你能做的。

　　2. Views on …vary from person to person。

　　对…观点因人而异。

　　3. Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm.

　　成功是，你即使跨过一个又一个失败，但也没有失去热情。

　　4. The road of life is like a large river，because of the power of the currents，river courses appear unexpectedly where there is no flowing water.

　　人生的道路就像一条大河，由于急流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。

　　5. Many thanks for the wonderful present you sent me.

　　谢谢你寄给我那么好的礼物。

　　6. hold different attitudes towards this issue.

　　对这一问题持有不同态度。

　　7. Your letter came into my hand yesterday.

　　我是昨天收到你的来信的。

　　8. Never give up，Never lose the opportunity to succeed.

　　不放弃就有成功的机会。

　　9. Success is the continuous journey towards the achievement of predetermined worth while live your life in your own reach the goals，you＇ve set for yourself. To be the person，you want to be ——that is success.

　　成功是不断向领先确定的.有价值的目标前进的过程，用自己的方式生活，达到自己定下的目标，做出自己想做的人——这就是成功。

　　10. Sometimes your plans don＇t work out because God has better ones.

　　有时候，你的计划不奏效，是因为上天有更好的安排。

　　11. stole the spotlight from.

　　获得大众的瞩目。

　　12. Dream what you want to dream；go where you want to go；be what you want to be，because you have only one life and one chance to do all the things you want to do.

　　做你想做的梦吧，去你想去的地方吧，成为你想成为的人吧，因为你只有一次生命，一个机会去做所有那些你想做的事。

　　13. Diligence is the mother of good plough deep while shuggards sleep，you will have corn to sell and to keep.

　　勤奋是幸运之母；如果懒汉睡觉的时候你深耕土地，你就会有谷物出售和储存。

　　14. Time is a bird for ever on the wing.

　　时间是一只永远在飞翔的鸟。

　　15. between the devil and the deep blue sea.

　　进退维谷，左右为难。

　　16. There will be no regret and sorrow if you fight with all your strength.

　　只要全力地拼搏，就不会有遗憾，没有后悔。

　　17. I love it when I catch you looking at me then you smile and look away.

　　我喜欢这样的时刻：我抓到你正在看我，你笑了，然后害羞地别过脸去。

　　18. Never allow yourself to get discouraged and think that your life is insignificant and can＇t make a change.

　　永远别让自己气馁，不要认为自己的生命微不足道且无法改变。

　　19. I can make it through the rain. I can stand up once again on my own.

　　我可以穿越云雨，也可以东山再起。

　　20. Every body is a star in the sky.

　　每个人都是天空中的一颗星。

高中英语万能句子3

　　1. The main reasons are listed as follows：

　　主要理由列举如下。

　　2. I＇m so sorry for not having written to you for such a long time.

　　十分报歉，很久没有给你写信了。

　　3. I am a slow walker，but I never walk backwards.

　　我走得很慢，但是我从来不会后退。

　　4. People neeed some courage in life，just like climbing a ough there are stemp ahead，you still fell some timorous and dare not go ahead. But when you conquer the timidity and reach the peak，you will feel the importance of courage as you enjoy the beautiful scenes. It is the same with life.

　　人生需要一点勇气和胆量，就如登一座悬崖峭壁的山峰，虽然上面都有云梯、搭好的台阶，可你就是有点胆怯，不敢向前，但你战胜了自我，到达了顶峰，看到了山顶的景色，你就会感到勇气和胆量是成功的标准人生何尝不是如此呢？

　　5. Never underestimate your power to change yourself！

　　永远不要低估你改变自我的能力！

　　6. Getting out of bed in winter is one of life＇s hardest mission.

　　冬天，将自己从被窝里掏出来，是人生最难的任务之一了。

　　7. How are you？

　　你好吗？

　　8. Real dream is the other shore of reality.

　　真正的梦就是现实的彼岸。

　　9. How is everything？

　　一切都好吗？

　　10. I have been so busy recently that I could hardly find any time to write.

　　我最近挺忙，未能抽出时间给你写信。

　　11. take effective measures to do sth.

　　采取有效措施。

　　12. Victory won＇t come to me unless I go to it.

　　胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

　　13. Take the essence and discard the dregs.

　　取其精髓，取其糟粕。

　　14. Nothing is impossible！

　　没有什么不可能！

　　15. Exploit to the full one’s favorable conditions and avoid unfavorable ones.

　　扬长避短。

　　16. One has no reason to end his ng is itself happiness.

　　一个人没有理由的结束自己的生命，或者本身就是一种幸福。

　　17. Thank you for writing to me.

　　谢谢你给我写信。

　　18. I don＇t long for luxurious life and gorgeous appearance，but I need a complete in habitation for sentiment.

　　我不渴望奢侈的生活，不追求华丽的外表，但我需要一个完整的情感栖息地。

　　19. suffer from heavier work pressure.

　　承受更大的工作压力。

　　20. The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life，which no Arcadian success would do.

　　尽避失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。

　　21.at the time when technology means ever more harmful carbon in the air we breathe, we need these forests now more than ever.

　　当技术的发展意味着我们会吸入更多有害气体时，我们比任何时候更需要森林。

　　22.nothing is more important than to receive education.

　　没有比接受教育更重要的事。

　　23.we cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.

　　我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

　　24.there is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.

　　无可否认，我们的生活品质已经每况愈下。

　　25.it is universally acknowledged that trees are indispensable to us.

　　全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

　　26.there is no doubt that our educational system leaves something to be desired.

　　毫无疑问，我们的教育**令人不满意。

　　27.an advantage of using the solar energy is that it wont create any pollution.

　　使用太阳能的优点是它不会产生任何污染。

　　28.the reason why we have to grow trees is that they can sup* fresh air for us.

　　我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

　　29.so precious is time that we cant afford to waste it.

　　时间是如此珍贵，我们不能浪费它。

　　30.rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.

　　虽然我们的国家很富有，但是我们的生活质量却令人很不满意。

高中英语作文万能句子5篇（扩展4）

——高中英语说课稿5篇

高中英语说课稿1

　　一. 总述

　　课题：运动与奥林匹克（高一上册第八单元）

　　内容：热身，听力，口语

　　课型：听说课

　　二. 说教材

　　1． 教材的地位和作用

　　本单元教材在本册书中有极其重要的地位，在学生整体的知识结构中也有着不可或缺的作品：早在建国初期，体育英语显示了他重要的作用（乒乓外交）；在现在，经济发展和SARS的入侵，人人注重体育锻炼，身体健康成为人们茶余饭后的重要话题（全民健身）；在未来，**举办2008奥运会，（志愿者）。

　　2． 教材重点的确立

　　重点为-----热身 热身一向是容易被忽略的部分，但我却有着不同的观点①引入本单元知识，带学生进入一个丰富多彩的体育世界。②介绍有关体育的基础知识，激发学生对体育的兴趣方面也起着重要的作用。从而提高学生对本单元知识学习的兴趣③引入大量本单元有关体育的新单词，为后面听说读写个方面奠定良好的基础（配课件图——根基最重要）总之，是要通过以激活学生已有的相关背景知识，补充必要和新的背景知识，以启发学生对话题的思考，同时，还为学生归纳和总结已有的语言知识，并为其预测，了解和讨论话题做了铺垫。

　　3． 教材难点的确立

　　难点为----听力

　　听力历来都是英语学习者很难突破的瓶颈 原因：发音部位和技巧的不同；历史文化背景的不同；词汇量的限制；练习机会较少

　　本课：体育赛事** 原因：语速较快；个人兴趣影响（背景知识的限制）

　　4． 通过本课教材要达到的教学目标（与新课标结合

　　文化意识：了解体育和奥运的基本文化知识

　　语言知识：掌握有关体育方面的大量单词及短语

　　能力策略：能从复杂的听力材料中快速的获取有效信息；灵活运用所学知识加强口语表达能力

　　情感态度：加强学生对体育知识以及体育锻炼的兴趣；通过介绍2008**奥运的知识，培养其爱国**情感

　　三． 说教学

　　1. 学法的指导

　　以“我”为心，注重能力，积极参与，总结分析

　　以“我”为心：在学习中不要以教师为中心，要使学生真正成为学习的主体。在日常生活中练习英语的机会较少，课堂教学就成了向学生提供可理解性语言输入的一个重要渠道，如果在这唯一的渠道中还只以教师为中心，放弃了自己的学习机会，则无法达到良好的学习效果。

　　注重能力：让学生注重能力的提高，而不仅仅是知识的记忆。目前很多英语课上教师讲得过多，学生练的太少；学生也没有从思想上认识到，英语应该是一门实践课，是一种“技能”的培养，而不是“知识”的获取。我们应该尽可能使学生的***转移到信息和沟通上，而不是使用语言的形式上。

　　积极参与：充分调动学生参与课堂活动的积极性，并尽可能多的为学生创造**思考的机会。在教师的指引下，多设置课堂活动，让学生在活动中知道，外语是自己学会的，练会的，而不是老师交会的。

　　总结分析：培养学生在丰富多彩的课堂活动后，学会自己总结所得到东西，使其自己悟出其中的道理，并总结学习方法。是与新课标所提到的学生自我评价体系相结合的过程。着重评价学生的综合语言运用能力，以及在学习过程中表现出的情感，态度和价值观。作为教师应该帮助学生设立自我评价的*台，尽力将评价体系具体和量化。（话题：国际奥运委员会要来我校参观，会询问你一些关于我国的全民健身和申办奥运的情况。）

　　2． 教学方法的选择及运用

　　①情景教学法：由我国特级教师李吉林创造。指导教师在教学过程中为学生创造一个具体，生动，形象的学习环境，以激发学生的兴趣，产生一定的内心情感体验，促进对知识的理解，记忆，并受到思想情感的陶冶。

　　②愉快教学法：是教师在教学过程中充分利用学生的好奇，疑问，求美，成就的心理特点，从教材的实际和学生的知识水*出发。列举趣味性的事例，提出引人入胜的问题，以激发学生的兴趣，求知欲望，提高学习效率。以兴趣为突破口，化难为易。

　　③暗示教学法：又称启发式外语教学法。首先，要求教师要善于设置诱发学生学习潜力的外部环境，激发学生的动机。其次，适当的采用音乐，电影等艺术途径，特别是发挥声调，节奏，音乐的刺激与感染作用，加强教学的情感效果

　　自己使用：自己综合，补充完善-----两点一线，四个方面

　　３．配合课件说明两点一线,四个方面的具体运用（重点的突破和难点的化解,以及学生活动的**）

　　总原则：两点一线，四个方面

　　⑴ 两点：将课本的知识点与师生的兴趣点紧密结合

　　第一层面：着重使课本的知识点和学生的兴趣点结合起来。所有智力方面的工作都要依赖兴趣。只有充分调动学生的兴趣，才能培养学生自觉，主动学习英语的习惯。作为教师应该运用灵活的教学**和方法，用兴趣的火花去点燃学生智慧的火焰。

　　第二层面：教师自己兴趣调动。言教不如身教，只有自己投入到教材中去，才能感染更多的学生。对与那些本身对体育感兴趣的学生，知趣相投，更容易投入到课堂中来。（体育生）对于那些本身对体育不太感兴趣的学生，要发挥教师本人和教学环境的感染力，去吸引他们投入到其中来。总之，教师全身心投入教材，是建立良好师生关系的必要条件，是调动学生学习兴趣的重要前提，也是教师传授知识的桥梁和润滑剂。

　　下面是结合课件展示我是如何集体将课堂内容的三个部分与兴趣点想结合的。

　　本课的知识第一部分为热身训练，这也是本节课的重点所在。我采取的是利用兴趣来突破重点。具体的方法是“两个游戏，解决难题”。

　　首先是让学生通过第一个游戏来进行自我测评即设计一些有关体育方面的选择，判断正误，以及问答题，每答对一道题就会得到相应的分数，然后根据最后的总分来判断自己对体育的了解到底有多少。从而让学生大量的了解有关体育和奥运的知识，当然在选题方面要简单并与学生的兴趣息息相关，比如**申办奥运等。每道题都涉及到了一些本单元的新单词，在答题的过程中学生就掌握了相关单词，并激发了他们对体育和奥运的兴趣。通过第一个游戏我也基本的了解了班里每个学生对体育的兴趣水*（感染力），更加有利与用自己的兴趣去感染学生。

　　由于本单元的单词很多都是体育项目的名称，学生在记忆时有一定的困难，因此我设计了第二个游戏，以学生一些耳熟能详的体育明星为突破口，由此让学生记忆他们所从事的体育项目。这样就解决了一些新单词的引入问题。

　　通过两个游戏我即完成了热身部分的教学任务，也完成了对教学重点的突破。

　　本课的第二部分时听力，这一部分主要是提高学生在听力过程中捕捉有效信息的能力，由此能听懂体育**及体育赛事的比赛结果。

　　听力是英语学习中比较枯燥的部分，但也是本节课的难点，在课堂上是学生最容易忽视的部分。我依旧是通过调动学生兴趣的方法来解决这一难题的。具体的措施有两点：①加强对每段听力背景知识的介绍，寻找听力内容与学生兴趣的结合点。例如在听NBA比赛之前，我先让学生自己介绍他们喜欢的球队。在这一部分学生有很多话可说，但用英语表达就显的颇为牵强了，于是我介绍了一些知名球队的英语表达法并介绍了一些有关篮球的专业术语（盖帽，扣蓝等），从而提升了他们对NBA的兴趣，并扩展了知识和单词量，也在无形之中将本段听力的背景知识介绍给了学生。②加强听力技巧上的指导。让学生区别有效信息和干扰信息，尽力捕捉有效信息，例如听体育赛事的**要注重球队名称，比分输赢等。从而减少学生在听力过程中的盲目性。

　　通过听力背景知识的趣味性介绍和听力技巧上的指导，使学生在轻松愉快的气氛中，完成了听力部分的学习，并化解了本课的难点。

　　第三部分是口语练习。这一部分主要使学生能用所学的单词和句型通顺介绍自己喜爱的运动明星和运动。重点是让学生有话可说，有话能说。

　　有话可说主要是让学生找到自己感兴趣的话题。于是我以NBA明星迈克尔乔丹为例，让学生能在自己最熟悉，最喜爱的明星身上找到共同话题，做到有话可说。但有话能说是对学生语言驾御能力的考验，在这一部分我是在学生零星的发言基础上，总结出对乔丹的介绍，并突出了其中的重点单词和句型，让学生在后面的发言中可以有所借鉴，使他们有话能说。

　　总之，在本课内容的各个部分我都加强了学生兴趣点与课本知识点的结合，以兴趣为突破口来带动学生情绪，突破教学难点。并使学生整堂课都能被所学知识吸引，激发其对英语学习的兴趣，并且学生活动的**也是始终贯穿在其中的，突出了课堂的主体是学生。

　　⑵ 一线：就是让体育和奥运的主线始终贯穿与课堂之上，听说读写都以运动和奥运为主轴。做到由景生情，以情带义（解释）。这样即突出了教材的连贯性，也创造了层层递进的条件，使学生对此方面的知识更系统，更完整，此外还有利于培养学生热爱运动和积极从事体育锻炼的热情。

　　⑶ 四个方面：听，说，读，写

　　从个体来看： 听、说、读、写是语言学习不可缺少的四个方面，每一个各体在教学的过程中都必须涉及到。所以在本课之中，我尽力使学生在四个方面都有所练习，但由于本课是一节听说课，那么在四个方面要有侧重，以听说为主，读写为辅。

　　听和说已经在前面有所介绍，以下主要介绍我是如何将读和写两个方面溶入我的课堂中的。阅读主要是体现在阅读听力的背景知识以及说话练习的示范性总结中。而写的方面我则布置成为了作业，让学生写一篇自己喜爱的运动明星的介绍。这既是对课堂所学知识的延伸，也弥补了课堂时间上的不足，可以让每个学生都能充分的得到练习。

　　从整体来看：听，说，读，写四个方面有是一个有机的整体，是相互关联，相互影响的。每一个部分都不可能是单独存在的，必将会涉及到其它的几个方面。在教学的过程中要突出更方面知识的连带性，使学生全面的提高语言水*，断不可只见树木，不见森林。

　　这就是我整体的说课过程，其中还有很多的缺点和不足，希望大家给与批评指正。谢谢！

　　四．说课件

　　１．课件制作原则：充分准备，合理选材，巧妙呈现，精心制作，正确把握

　　充分准备:：

　　合理选材：选取材料应符合学生的年龄特点和知识特点

　　巧妙呈现：多**的运用使呈现部分达到最佳效果

　　精心制作：力求课件灵活多变，流畅自然，雅而不俗，赏心悦目

　　２．正确把握：正确把握多**在课堂中的运用，切记华而不实，反客为主

　　课件制作构想：辅助为先，两个体现

　　辅助为先：课堂教学内容的辅助

　　两个体现：1．体现“一线“

　　1． 体现三部分内容的自然过渡

　　课件主要是对课堂知识的辅助讲解，但我在制作过程中努力使其体现我教材处理的原则。首先，使体现“一线”。用颜色和装饰体现运动和奥运的主线。在颜色方面选择了与五环旗相应的颜色，并用奥运和五环的图标作为装饰，充分体现课堂主线。其次，用自然的课件顺序，使教材的三部分内容自然衔接，顺利过渡。

高中英语说课稿2

　　二十一世纪，*将全面推进素质教育。***、*《关于深化教育**，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是全面贯彻*的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的****事业的建设者和**人。进一步**德育工作的方法，寓德育于各学科教学之中，智育工作要转变教育观念，**人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生**思考和创新的意识，切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。“根据素质教育的要求，英语教学必须进行**。

　　高中英语课程**的主要目的是：建立新的外语教育教学理念，使课程设计课程内容具有时代性，基础性与选择性;建立灵活的课程目标体系，使之对不同阶段与不同地区的英语教学更具指导意义;建立多元，开放的英语课程评价体系，使评价真正成为教学的有机组成部分;建立规范的英语教材体系以及丰富的课程资源体系，以保障英语课程的顺利实施。

　　因此，根据高中生认知能力发展的特点与学业发展的需求，高中英语课程应该强调在进一步发展学生综合语言能力运用的基础上，着重提高学生用英语获取信息，处理信息，分析问题与解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维与表达的能力;形成跨文化交际的意识与基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野，增强爱国**精神与民族使命感，形成健全的情感，态度，价值观，为未来发展与终身学习奠定良好的基础。

　　在新一轮基础教育**的今天，教师正面对着一个新的课程环境，新的课程研究模式，一个要求教师角色向广度延伸，向深度扩展的时代背景。在这个传统教育方式与现代教育方式激烈**的转型时期，交织着教师的退缩，彷徨，奋进的各种心态。课程**的基础是教师，没有高素质的教师队伍，**就难以成功。但像高素质的人才只能在**之中而不能在**之前产生一样，课程**所需要的高素质的教师只能在**中造就。所以，在高中英语新课标实施的过程中，我们英语老师究竟如何去应对这种**背景，全面提高自身素质就成为新课程实施成功与否的关键所在。

　　要迎接好新课程的挑战，我们就要建立终身学习的理念，不断更新知识结构，发展专业能力与知识能力，以适应现代社会发展对英语课程的要求。树立终身学习的理念实际上就是强化教师自我发展的终身化意识，主要表现在：

　　首先，教师要不断进行教学反思。广泛的反思性教学实际上就是要求英语教师对教学不断反思、对业务不断提高、对自我不断发展，以促进教师发展朝终身化方向发展。反思将强化教师的创造性、激励个人成长愿望、有益于传授主要知识和培养课堂技能，养成教师的专业气质。以高标准进行反思性教学的教师将逐渐形成敏锐的专业判断力，使英语教师更加专业化。这就要求教师要克服一次性学习的观念，树立终身学习的精神，使每一堂课的教学都成为教师反思和提高的机会。那么受益的学生就远不只一堂课、一个班级。

　　自我发展的终身化就要求知识必须不断更新，那么英语教师的备课就要随时间的变化而变化，随班级、学生的不同而变化。这就意味着要求教师的每一堂课都要上出新意，都要推陈出新，无形中培养了教师终身学习、终身发展的意识。英语教师要力图把每一堂课都当作提高自己教学质量、指导课堂教学、拓宽自己专业眼界的机会。因为无论一个教学过程多么好，都可以改进或**以更好地满足学生的需要。

　　其次，分析自己的教学经验，写教后感，有规律地反思成功或失败的经验。还要经常分析教学实践与学生学习之间的关系，以开放的心态对待创新，把学生的需要与长期的教学目标结合起来。一旦养成终身的自我评估习惯，教师将不断地挑战自己，发展自己，从而把专业的成长与发展和赋予课堂教学以活力当作自己的责任。

　　挖掘学生和当前语言教学的知识深度、开拓他们知识的内容广度、促进学生和教师的认知发展。要明确地认识到英语教学是一个发展的领域，所以英语教师要经常研究教学实践，精通专业人文知识，同时还要了解英语教学的前沿问题，跟上学科的发展。通过创新，通过各种方式主动研究自己的教学，追求、探索自己不熟知的领域，自觉养成终身研究的习惯。

　　再次，英语教师要不断分析、评价自己的教学质量，强化教学效果、促进学生学习，形成自己教学行为原理，促进终身自我发展。还要经常与同事交流、参加集体备课和研讨课，以类似的研究强化终身型的学者气质。另外，为更新自我知识，还要积极地与其它学科教师进行有效的互相交流和学习，积极寻求同事的

　　帮助，以教师和学习者的身份继续发展自己。同时，参与同行教师的教学、欢迎同事以他们的观察帮助自己做自我评价，或学习其他在教学上富有经验的教师。从而提倡内部合作与团队精神，实现跨学科、跨层次教学。

　　新课程要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念，重新认识高中英语课程的目标与定位。长期以来，我们高中英语教学的都是围绕着高考这根指挥棒，目的是为了高考能够出好成绩。因此，我们的英语教学工作带有明显的功利**色彩，而忽略了它的人文性目的，忽略了语言对青少年进行素质教育方面的重要作用。《高中英语课程标准》明确指出：“高中阶段的外语教育是培养公民素质的重要过程，它既要满足学生心智与情感态度的发展需求以及高中毕业生就业，升学与未来生存发展的需要，同时还要满足国家的经济建设与科技发展对人才培养的要求。因此，高中阶段的外语教育有多重的人文与社会意义”。从这里可以看出，新课程要以培养学生的实践精神与创新精神为目标，共同为学生的终身发展打下良好的基础。

　　因此，教师要树立新的学生观。我们教师首先要转变角色，重新认识师生关系。过去我们教师把自己作为中心，要学生围着自己转。教师是知识的传授者，学生只是被动的接受者。而素质教育的精神要求我们以人为本，以学生为主体，尊重学生的情感，个性，需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中，要鼓励他们的创新精神，采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法，在每个教学环节上充分考虑学生的需求，同时，要尊重学生中的个体差异，尽可能满足不同学生的学习需要。

　　总之，语言学习得是终身的过程，教师应成为终身学习的榜样。向学生展示自己的语言能力，让他们效仿或超越自己;并终身致力与提高自己的英语语言的技能。

　　以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢二十一世纪，*将全面推进素质教育。***、*《关于深化教育**，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是全面贯彻*的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的****事业的建设者和**人。进一步**德育工作的方法，寓德育于各学科教学之中，智育工作要转变教育观念，**人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生**思考和创新的意识，切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。“根据素质教育的要求，英语教学必须进行**。

　　高中英语课程**的主要目的是：建立新的外语教育教学理念，使课程设计课程内容具有时代性，基础性与选择性;建立灵活的课程目标体系，使之对不同阶段与不同地区的英语教学更具指导意义;建立多元，开放的英语课程评价体系，使评价真正成为教学的有机组成部分;建立规范的英语教材体系以及丰富的课程资源体系，以保障英语课程的顺利实施。

　　因此，根据高中生认知能力发展的特点与学业发展的需求，高中英语课程应该强调在进一步发展学生综合语言能力运用的基础上，着重提高学生用英语获取信息，处理信息，分析问题与解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维与表达的能力;形成跨文化交际的意识与基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野，增强爱国**精神与民族使命感，形成健全的情感，态度，价值观，为未来发展与终身学习奠定良好的基础。

　　在新一轮基础教育**的今天，教师正面对着一个新的课程环境，新的课程研究模式，一个要求教师角色向广度延伸，向深度扩展的时代背景。在这个传统教育方式与现代教育方式激烈**的转型时期，交织着教师的退缩，彷徨，奋进的各种心态。课程**的基础是教师，没有高素质的教师队伍，**就难以成功。但像高素质的人才只能在**之中而不能在**之前产生一样，课程**所需要的高素质的教师只能在**中造就。所以，在高中英语新课标实施的过程中，我们英语老师究竟如何去应对这种**背景，全面提高自身素质就成为新课程实施成功与否的关键所在。

　　要迎接好新课程的挑战，我们就要建立终身学习的理念，不断更新知识结构，发展专业能力与知识能力，以适应现代社会发展对英语课程的要求。树立终身学习的理念实际上就是强化教师自我发展的终身化意识，主要表现在：

　　首先，教师要不断进行教学反思。广泛的反思性教学实际上就是要求英语教师对教学不断反思、对业务不断提高、对自我不断发展，以促进教师发展朝终身化方向发展。反思将强化教师的创造性、激励个人成长愿望、有益于传授主要知识和培养课堂技能，养成教师的专业气质。

　　以高标准进行反思性教学的教师将逐渐形成敏锐的专业判断力，使英语教师更加专业化。这就要求教师要克服一次性学习的观念，树立终身学习的精神，使每一堂课的教学都成为教师反思和提高的机会。那么受益的学生就远不只一堂课、一个班级。

　　自我发展的终身化就要求知识必须不断更新，那么英语教师的备课就要随时间的变化而变化，随班级、学生的不同而变化。这就意味着要求教师的每一堂课都要上出新意，都要推陈出新，无形中培养了教师终身学习、终身发展的意识。英语教师要力图把每一堂课都当作提高自己教学质量、指导课堂教学、拓宽自己专业眼界的机会。因为无论一个教学过程多么好，都可以改进或**以更好地满足学生的需要。

　　其次，分析自己的教学经验，写教后感，有规律地反思成功或失败的经验。还要经常分析教学实践与学生学习之间的关系，以开放的心态对待创新，把学生的需要与长期的教学目标结合起来。一旦养成终身的自我评估习惯，教师将不断地挑战自己，发展自己，从而把专业的成长与发展和赋予课堂教学以活力当作自己的责任。

　　挖掘学生和当前语言教学的知识深度、开拓他们知识的内容广度、促进学生和教师的认知发展。要明确地认识到英语教学是一个发展的领域，所以英语教师要经常研究教学实践，精通专业人文知识，同时还要了解英语教学的前沿问题，跟上学科的发展。通过创新，通过各种方式主动研究自己的教学，追求、探索自己不熟知的领域，自觉养成终身研究的习惯。

　　再次，英语教师要不断分析、评价自己的教学质量，强化教学效果、促进学生学习，形成自己教学行为原理，促进终身自我发展。还要经常与同事交流、参加集体备课和研讨课，以类似的研究强化终身型的学者气质。另外，为更新自我知识，还要积极地与其它学科教师进行有效的互相交流和学习，积极寻求同事的帮助，以教师和学习者的身份继续发展自己。同时，参与同行教师的教学、欢迎同事以他们的观察帮助自己做自我评价，或学习其他在教学上富有经验的教师。从而提倡内部合作与团队精神，实现跨学科、跨层次教学。

　　新课程要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念，重新认识高中英语课程的目标与定位。长期以来，我们高中英语教学的都是围绕着高考这根指挥棒，目的是为了高考能够出好成绩。因此，我们的英语教学工作带有明显的功利**色彩，而忽略了它的人文性目的，忽略了语言对青少年进行素质教育方面的重要作用。《高中英语课程标准》明确指出：“高中阶段的外语教育是培养公民素质的重要过程，它既要满足学生心智与情感态度的发展需求以及高中毕业生就业，升学与未来生存发展的需要，同时还要满足国家的经济建设与科技发展对人才培养的要求。因此，高中阶段的.外语教育有多重的人文与社会意义”。从这里可以看出，新课程要以培养学生的实践精神与创新精神为目标，共同为学生的终身发展打下良好的基础。

　　因此，教师要树立新的学生观。我们教师首先要转变角色，重新认识师生关系。过去我们教师把自己作为中心，要学生围着自己转。教师是知识的传授者，学生只是被动的接受者。而素质教育的精神要求我们以人为本，以学生为主体，尊重学生的情感，个性，需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中，要鼓励他们的创新精神，采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法，在每个教学环节上充分考虑学生的需求，同时，要尊重学生中的个体差异，尽可能满足不同学生的学习需要。

　　总之，语言学习得是终身的过程，教师应成为终身学习的榜样。向学生展示自己的语言能力，让他们效仿或超越自己;并终身致力与提高自己的英语语言的技能。

高中英语说课稿3

　　【教材分析]】

　　本模块的话题是我的地区，本节课的话题是欧洲农村的问题。该节课的内容是Cultural Corner，该内容是讲述欧洲农村由于面临一系列问题而陷入困境的故事。文章主要就描述了青年人由于喜欢喧嚣热闹生活搬迁区城市，农村工作机会少，城市人口来农村买房带动农村房价上涨导致本地区人买不起房子，以及农业赚钱利润不多这四个方面问题。由于教材对cultural corner这个部分的定义为“借助于篇章阅读的形式，介绍丰富详实的文化背景知识。”而农村问题也正好是我国现阶段的一个经久不衰的热点话题，这促使我通过文化扩展的方式发散学生思维，提升学生对中欧农村的异同的文化意识。

　　[学情分析]

　　这次授课的对象是高一的学生。刚进入高中阶段学习的新生，他们应具备一定的阅读技巧，能够把握文章的大意和细节，但在寻找到有用信息并再加工上还需磨练。在语言表达方面，学生有能力大致回答我设计的课堂问题，但在文化话题的表达上比较吃力，需要用框架和一些句型帮助他们理清思路并扫清障碍。

　　[核心任务]

　　阅读cultural corner并对比*的农村，谈自己对中欧农村异同的观点。。

　　[教学目标及重难点]

　　1. 教学目标

　　通过阅读了解文章细节内容对文章进行理解和加工，并通过与文章相关的*农村的阅读，开展话题讨论并能流利的表达自己对中欧农村异同的观点。。

　　2. 语言技能

　　1)帮助学生理解文章并能有效获取有用信息。

　　2)帮助学生正确拼读单词。

　　3. 情感态度

　　通过讨论和小组竞争培养学生合作意识及提高学生自主学习的能力。

　　通过篇章阅读帮助学生提升对中欧农村异同的文化意识。

　　4. 教学重点

　　1) 理解文章的大意和观点;

　　2) 帮助学生扩展视野，了解中欧农村的异同。

　　5. 教学难点

　　通过篇章阅读帮助学生提升自己对中欧农村异同的文化意识并表达出来。

　　6. 教学方法

　　Task-based teaching method, cooperative learning.

高中英语说课稿4

　　一、教材的地位及作用

　　高中英语新教材的风格走势为话题时尚，面对未来，求异思维和人文色彩浓重，教学内容更加贴近现代生活，具有较强的时代信息，有利于提高学生的思想素质和人文素质，而本单元也是如此，本单元的中心话题是幽默，具体涉及“什么是幽默”、“笑话”、“喜剧”、“喜剧职业”等，它采用了学生十分感兴趣的话题，能够充分唤起学生的参与欲望，单元内容高度生活化，富有活力，体现了本套教材的一个重要特征，紧扣时代脉博，富有时代气息，学生在学过Healthy eating、Festivals Mordern agriculture 等单元，对中外饮食习惯，节日，以及农业差异有所了解之后，又对文化方面有所掌握，并为下一单元body Lang uagt（身体语言）打下了幽默的基础，本单元结在鼓励学生自主探索，了解祖国的灿烂文化，理解外国的文化，培养他们跨文化交际的意识与能力。

　　教学目标

　　根据英语教学大纲要求，基础教育英语课程分级总体目标的要求，将本节课的教学目标分为：

　　（一）语言技能目标

　　通过本单元学习，培养学生良好的“听、说、读、写”技能，使学生能运用所学知识中一些类似的问题，并能结合所给任务，综合运用新知识，解决问题，完成任务，在此基础上鼓励学生大胆地根据各自的语言基础与能力，有个性地解决问题。

　　（二）语言知识目标

　　本单元要求学生除掌握必要的单词、词组和句型以外，同时要求学生关于描述工作性质的语言，包括词组和句型。

　　（三）情感目标

　　1、激发并提高学生学习英语的兴趣，使其乐于接受新鲜事物，勇于尝试；体现课堂教学主体者的身份，使其积极主动参与教学各环节，成为学习的主人；使其具有个性培养其创造能力。

　　2、培养同学之间融洽相处的感情，乐于合作的精神，善与人分享喜好的情感，培养正确的审美观和价值观。

　　3、教学重难点

　　本节课的主要目的是训练学生的听、说能力，为此将本节课的教学重点定为训练学生通过听觉获取材料细节的能力，难点为对所给话题进行开放性的讨论。

　　二、教材处理

　　1、学生状况分析及对策

　　高一学生经过一学期的正规训练，对于新教材已有所熟悉，听力、口语都有很大提高，已经初步具备观察问题、分析问题和解决问题的能力，教材内容和教学活动符合他们的年龄特征和心理发展特点，因此，本单元鲜活的事例必定会对他们有较强的感染力，但由于他们的思想还不够成熟，想法和行为需要教师的正确引导，因此，我在涉及听、说、读、写等语言技能的活动中，加强学生对某种职业的情感了解，从语言和情感两方面着手，创设机会让学生表达他们的感受。

　　2、教学内容**与安排

　　由于本节课涉及warming up listening和speaking三项内容，时间较为紧张，为此我将warming up的时间缩短，使其起到引入新课的作用，speaking中教材要求采访丑角，我将其改动为采访三位著名的不同喜剧类型，不同国家的职业笑星，使学生充分了解到不同幽默和不同文化之间的差异，增强了他们的采访兴趣。

　　三、教学方法

　　在教法上追求自然轻松，体现教学方法的多样性、艺术性，具体采用教学方法有情景教话，直观图片，激情联想等多样形式，营造人与语言，人与文化合谐自然；人景相趣的语言环境。

　　四、教学**

　　在教学中和任务设计中不经意却是有意识地将多**电脑等揉在其中，并特别注意这些东西在课堂上的有效使用，体现其辅助作用。

　　五、教学程序

　　1、新课导入

　　本节课导入采用事先让学生准备一个幽默小笑话，做为morning report ，并询问：why did you laugh？ Do you think it’s funny？用大屏幕展现几幅各种幽默形式的图片，从而引出本单元的主题Humor。

　　（本节课导入先播放赵本山的.几组图片，让三名同学表演其英语版的小品《卖拐》，并询问：who is he？ Why did you laugh？ Do you think it’s funny？）用大屏幕展现几幅各种幽默形式的图片，从而引出本单元的主题Humor。

　　2、Warming up

　　观看大屏幕上图片，总结一些幽默类型，并询问学生“In what other performances do you enjoy humor？” （你还在其它哪种幽默演出中欣赏到幽默从而让学生在心中构建一个Lexical chunk，使学生了解幽默的各种形式，引出其中的一种形式—绕口令，设计让学生以竞赛形式快速朗诵，这部分目的有两个，一是呈现本单元的中心话题幽默，二是培养学生的语感。

　　3、Listening阶段

　　在听力教学中利用教材中的图片，**学生看图说话，想像一个有趣的故事，在听完材料后，完成教材上的练习，这样形成前后呼应，即培养学生的想像能力，在他们心目中产生一个悬念，又能让他们带着任务去听，提高听的效果，及时提供反馈，有利于学生的自我评价，这阶段主要采取三种活动形式。

　　（1）小组活动，每个小组经过组内协商确定图片的排序，由组长开头，每人根本前面所说的话和图片上反映的内容接说一句话，发展故事，并记录在纸上，整理和修改故事。

　　（2）个人活动，通过听录音，将听力细节材料记录下来，并做教材上的练习。

　　（3）班级活动，各级朗读自己的故事，师生共同评价，评出最有趣故事和与原文最接近故事。

　　4、Speaking 口语阶段

　　这部分要求学生在学习对喜剧演员采访的对话基础上，完成对职业丑角的采访。我设计了师生互动和生生互动，创设机会让学生表达他们的感受。

　　（1）师生互动：交流对娱乐节目，喜剧小品和相声及其演员的看法，提高他们对幽默的认识。

　　（2）班级讨论：针对学生提到的某一个演员或喜剧小品进行分析，引入课文对话的一些语言和观点。

　　（3）小组讨论，接着前面的讨论，各小组详细讨论，总结讨论观点，形成对三位幽默大师的采访对话。

　　（4）各小组派人到前面表演对话。

　　5、总结。

　　由几名同学总结讨论喜剧演员以及他们的表演得出的结论，这不但能提高学生对喜剧表演的认识，而且有利于培养学生留心社会关注**的洞察力，而且引导学生为下一步阅读作好思想准备。

　　6、Home work 在网上查询有关幽默大师的资料。

　　以上就是我本次说课的内容。谢谢各位。

高中英语说课稿5

　　一、教材的地位及作用

　　高中英语新教材的风格走势为话题时尚，面对未来，求异思维和人文色彩浓重，教学内容更加贴近现代生活，具有较强的时代信息，有利于提高学生的思想素质和人文素质，而本单元也是如此，本单元的中心话题是幽默，具体涉及“什么是幽默”、“笑话”、“喜剧”、“喜剧职业”等，它采用了学生十分感兴趣的话题，能够充分唤起学生的参与欲望，单元内容高度生活化，富有活力，体现了本套教材的一个重要特征，紧扣时代脉博，富有时代气息，学生在学过Healthy eating、Festivals Mordern agriculture 等单元，对中外饮食习惯，节日，以及农业差异有所了解之后，又对文化方面有所掌握，并为下一单元body Lang uagt（身体语言）打下了幽默的基础，本单元结在鼓励学生自主探索，了解祖国的灿烂文化，理解外国的文化，培养他们跨文化交际的意识与能力。

　　教学目标

　　根据英语教学大纲要求，基础教育英语课程分级总体目标的要求，将本节课的教学目标分为：

　　（一）语言技能目标

　　通过本单元学习，培养学生良好的“听、说、读、写”技能，使学生能运用所学知识中一些类似的问题，并能结合所给任务，综合运用新知识，解决问题，完成任务，在此基础上鼓励学生大胆地根据各自的语言基础与能力，有个性地解决问题。

　　（二）语言知识目标

　　本单元要求学生除掌握必要的单词、词组和句型以外，同时要求学生关于描述工作性质的语言，包括词组和句型。

　　（三）情感目标

　　1、激发并提高学生学习英语的兴趣，使其乐于接受新鲜事物，勇于尝试；体现课堂教学主体者的身份，使其积极主动参与教学各环节，成为学习的主人；使其具有个性培养其创造能力。

　　2、培养同学之间融洽相处的感情，乐于合作的精神，善与人分享喜好的`情感，培养正确的审美观和价值观。

　　3、教学重难点

　　本节课的主要目的是训练学生的听、说能力，为此将本节课的教学重点定为训练学生通过听觉获取材料细节的能力，难点为对所给话题进行开放性的讨论。

　　二、教材处理

　　1、学生状况分析及对策

　　高一学生经过一学期的正规训练，对于新教材已有所熟悉，听力、口语都有很大提高，已经初步具备观察问题、分析问题和解决问题的能力，教材内容和教学活动符合他们的年龄特征和心理发展特点，因此，本单元鲜活的事例必定会对他们有较强的感染力，但由于他们的思想还不够成熟，想法和行为需要教师的正确引导，因此，我在涉及听、说、读、写等语言技能的活动中，加强学生对某种职业的情感了解，从语言和情感两方面着手，创设机会让学生表达他们的感受。

　　2、教学内容**与安排

　　由于本节课涉及warming up listening和speaking三项内容，时间较为紧张，为此我将warming up的时间缩短，使其起到引入新课的作用，speaking中教材要求采访丑角，我将其改动为采访三位著名的不同喜剧类型，不同国家的职业笑星，使学生充分了解到不同幽默和不同文化之间的差异，增强了他们的采访兴趣。

　　三、教学方法

　　在教法上追求自然轻松，体现教学方法的多样性、艺术性，具体采用教学方法有情景教话，直观图片，激情联想等多样形式，营造人与语言，人与文化合谐自然；人景相趣的语言环境。

　　四、教学**

　　在教学中和任务设计中不经意却是有意识地将多**电脑等揉在其中，并特别注意这些东西在课堂上的有效使用，体现其辅助作用。

　　五、教学程序

　　1、新课导入

　　本节课导入采用事先让学生准备一个幽默小笑话，做为morning report ，并询问：why did you laugh？ Do you think it’s funny？用大屏幕展现几幅各种幽默形式的图片，从而引出本单元的主题Humor。

　　（本节课导入先播放赵本山的几组图片，让三名同学表演其英语版的小品《卖拐》，并询问：who is he？ Why did you laugh？ Do you think it’s funny？）用大屏幕展现几幅各种幽默形式的图片，从而引出本单元的主题Humor。

　　2、Warming up

　　观看大屏幕上图片，总结一些幽默类型，并询问学生“In what other performances do you enjoy humor？” （你还在其它哪种幽默演出中欣赏到幽默从而让学生在心中构建一个Lexical chunk，使学生了解幽默的各种形式，引出其中的一种形式—绕口令，设计让学生以竞赛形式快速朗诵，这部分目的有两个，一是呈现本单元的中心话题幽默，二是培养学生的语感。

　　3、Listening阶段

　　在听力教学中利用教材中的图片，**学生看图说话，想像一个有趣的故事，在听完材料后，完成教材上的练习，这样形成前后呼应，即培养学生的想像能力，在他们心目中产生一个悬念，又能让他们带着任务去听，提高听的效果，及时提供反馈，有利于学生的自我评价，这阶段主要采取三种活动形式。

　　（1）小组活动，每个小组经过组内协商确定图片的排序，由组长开头，每人根本前面所说的话和图片上反映的内容接说一句话，发展故事，并记录在纸上，整理和修改故事。

　　（2）个人活动，通过听录音，将听力细节材料记录下来，并做教材上的练习。

　　（3）班级活动，各级朗读自己的故事，师生共同评价，评出最有趣故事和与原文最接近故事。

　　4、Speaking 口语阶段

　　这部分要求学生在学习对喜剧演员采访的对话基础上，完成对职业丑角的采访。我设计了师生互动和生生互动，创设机会让学生表达他们的感受。

　　（1）师生互动：交流对娱乐节目，喜剧小品和相声及其演员的看法，提高他们对幽默的认识。

　　（2）班级讨论：针对学生提到的某一个演员或喜剧小品进行分析，引入课文对话的一些语言和观点。

　　（3）小组讨论，接着前面的讨论，各小组详细讨论，总结讨论观点，形成对三位幽默大师的采访对话。

　　（4）各小组派人到前面表演对话。

　　5、总结。

　　由几名同学总结讨论喜剧演员以及他们的表演得出的结论，这不但能提高学生对喜剧表演的认识，而且有利于培养学生留心社会关注**的洞察力，而且引导学生为下一步阅读作好思想准备。

　　6、Home work 在网上查询有关幽默大师的资料。

　　以上就是我本次说课的内容。谢谢各位。

高中英语作文万能句子5篇（扩展5）

——中考英语作文万能句子「」3篇

中考英语作文万能句子「」1

　　1.Because/Since we read the book, we have learned a lot。

　　2.If we read the book, we would learn a lot。

　　3.We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we've learned a lot。

　　4.As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we've learned a lot。由于阅读这本书，我们已经学到了很多。

　　5.The cause of/reason for/overweight is eating too much。

　　6.Overweight is caused by/due to/because of eating too much。

　　7.The effect/consequence/result of eating too much is overweight。

　　8.Eating too much causes/results in/leads to overweight. 吃太多导致超重。

高中英语作文万能句子5篇（扩展6）

——初二英语作文万能句子「」3篇

初二英语作文万能句子「」1

　　1). It’s adj for sb to do 做…对某人来说…

　　4).The reason why + 句子 is that + 句子 … 的原因是… The reason why he got angry was that she told him a lie. ( 他生气的原因是她对他说了谎。)

　　5). That is why + 句子 那是…的'原因

　　6). That is because + 句子 那是因为…

　　9). It goes without saying that + 句子 不言而喻，毫无疑问

　　10). There is no need to do没必要做…

　　11). There is no point in doing 做某事毫无意义

　　had better (not) do 最好(不)做

　　I think you should do 我认为你应该…

　　I suggest that you should do 我建议你做…

　　If I were you, I would do…我要是你的话，我会做…

　　prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做B

　　be interested in doing = show/ take great interest in n / doing 感兴趣

　　try one’s best to do= do one’s best to do 竭尽全力做…

　　make up one’s mind to do下定决心做…

高中英语作文万能句子5篇（扩展7）

——高中英语作文5篇

高中英语作文5篇

　　在*时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言**能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的高中英语作文，希望对大家有所帮助。

高中英语作文1

　　i have busy weekend.in satday morning, i'm read books and do myhowewoke. in aftenoon,i'm lean my room.in evening,i'm watch tv and movies.in sunday morning, i'm play basketbaal with my good fiend .

　　we are very happy. in aftenoon, i'm go to marketpiace buy some food. in evening, i'm go to concert.

　　this weekend，i'm very tird ，but i'm enjoy onerselees.

高中英语作文2

　　I was born on March 18. My family is nithr vry rich nor vry poor. My parnts ar pasants. Thy work hard to support th family. Thy ncourag m to study wll. My childhood was happy. I lik larning. I lik music and sports, too. I can run vry fast and am th fastst runnr in my class. I am good at nglish, Physics and Math. I want to b a scintist. Scintists hav mad rcordrs, TV sts, and so on. Thy hav also invntd th computr. All ths mak our lif rich, intrsting and asy.

高中英语作文3

　　The other day my brother and i went to the cinema by bicycle. my brother was riding with me sitting on the seat behind. as we came to the crossroads a young man and a girl came up and stopped us. we ve found you at long last, they said. but we didn’t know them. pointing to a policeman not far away, the young man eplained, ‘he stopped us about half an hour ago and made us catch the net offender. so come on, stand here. hope you don‘t have to wait as long as we did . good luck.’

高中英语作文4

　　陆明杰，我们的物理老师，就是好老师。他一直任教四十多年。我们都热爱和尊敬他，因为他已投身于教育事业。

　　但他有一个非常奇怪的气质①。②他经常批评我们，当我们犯错误。所以，一开始，我们无法与他相处得很好

　　但后来，我们意识到他是一个善良，热心的老师。我们来到爱他，对他看作是我们的`好朋友。

　　他非常严格，不仅与我们也与他自己。他会忘记他的悲伤或生病，当他在黑板前站。有时，他敲黑板巨资强调③他在说什么。

　　有时他笑或*台④跳跃。他专注于教学，而忘记自己⑤。我们大家都积极，认真学习物理，因为我们有这样的好老师。

　　卢先生是很老。不久他将离开学校。对他所教的学生人数不能算。他曾在他的学生一生像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

高中英语作文5

　　例1：报纸和网站是当今两大主要**。请根据下表内容，以 “Newspapers and Websites” 为题，用英语写一篇短文，简要介绍这两种**的优缺点。

　　报 纸

　　传统**，天天更新，信息可靠

　　2. 携带方便，随时随地可以阅读

　　3.仅有文字和图片

　　网 站

　　新兴**，信息更新速度快

　　2.依赖于电脑及互联网

　　3. 包含文字、图片、音频和视频

　　注意：

　　短文必须包括表中所有内容，可以适当发挥;

　　2. 词数：100-120

　　3. 参考词汇：更新update;音频audio;视频video

高中英语作文万能句子5篇（扩展8）

——英语作文万能句子大全 (菁选2篇)

英语作文万能句子大全1

　　句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。以下是小编收集整理的英语作文万能句子大全（精选120句），欢迎大家分享。

英语作文万能句子大全2

　　1. An idle youth，a needy age.

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　2. I＇m sorry I took so long to re*.

　　很报歉给你回信晚了。

　　3. guarantee the stability and prosperity of our society.

　　保障社会的稳定和繁荣。

　　4. Make yourself a better person and know who you are before you try and know someone else and expect them to know you.

　　在你想了解别人也想让别人了解你之前，先完善并了解自己。

　　5. the recent research has shown that.

　　最近研究表明。

　　6. I hope everything is all right.

　　我希望（你）一切都好。

　　7. Nothing for nothing.

　　不费力气，一无所得。

　　8. Standing firm is to challenge difficult courageously and to leave the smile after sccess to oneself.

　　坚强，就是勇敢的向困难挑战，把成功的微笑留给自己。

　　9. The future is scary but you can＇t just run to the past cause it＇s familiar.

　　未来会让人心生畏惧，但是我们却不能因为习惯了过去，就逃回过去。

　　10. What today will be like is up to me，I get to choose what kind of day I will have.

　　今天什么样，完全由我决定，今天怎样度过，由我选择。

　　11. Dare and the world always yields. If it beats you sometimes，dare it again and again and it will succumb.

　　你勇敢，世界就会让步。如果有时它战胜你，你要不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。

　　12. Don＇t try so hard，the best things come when you least expect them to.

　　不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

　　13. My views on the subject are as follows.

　　我对这个问题的看法如下。

　　14. as an old saying goes.

　　正如一句古老的谚语所说。

　　15. from where i stand.

　　从我的立场来说。

　　16. I will greet this day with love in my heart.

　　我要用全身心的爱来迎接今天。

　　17. All things come to those who wait.

　　苍天不负有心人。

　　18. You can＇t have a better tomorrow if you don＇t stop thinking about yesterday.

　　如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。

　　19. Nothing in the world will stop me from loving you.

　　在世界上，没有任何事物能**我对你的爱。

　　20. both physically and mentally.

　　身心两方面。

　　21. Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.

　　成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。

　　22. According to a recent survey, a growing number of people express a strong desire to take another job or spend more time on their job in order to get more money to support their family.

　　根据最近的一项**，越来越多的人表达了想从事另外的工作或加班以赚取更多的钱来补贴家用的强烈愿望。

　　23. From what has been discussed above, I am fully convinced that the leisure life-style is undergoing a decline with the progress of modern society, it is not necessary a bad thing.

　　通过以上讨论，我完全相信，随着现代社会的进步，幽闲的生活方式正在消失并不是件坏事。

　　24. The problem of international tourism has caused wide public concern over the recent years.

　　近些年，国际旅游的问题引起了广泛关注。

　　25. Many people believe that international tourism produce positive effects on economic growth and local government should be encouraged to promote international tourism.

　　许多人认为国际旅游对经济发展有积极作用，应鼓励地方*发展国际旅游。

　　26. But what these people fail to see is that international tourism may bring about a disastrous impact on our environment and local history.

　　但是这些人忽视了国际旅游可能会给当地环境和历史造成的灾难性的影响。

　　27. As for me, Im firmly convinced that the number of foreign tourists should be limited, for the following reasons:

　　就我而言，我坚定地认为**旅游者的数量应得到限制，理由如下：

　　28. In addition, in order to attract tourists, a lot of artificial facilities have been built, which have certain unfavorable effects on the environment.

　　另外，为了吸引旅游者，大量人工设施被修建，这对环境是不利的。

　　29. For lack of distinct culture, some places will not attract tourists any more. Consequently, the fast rise in number of foreign tourists may eventually lead to the decline of local tourism.

　　由于缺乏独特的文化，一些地方不再吸引旅游者。因此，**旅游者数量的快速增加可能最终会导致当地旅游业的衰败。

　　30. There is a growing tendency for parents to ask their children to accept extra educational programs over the recent years.

　　近些年，父母要求他们的孩子接受额外的教育呈增长的势头。

　　41. Many leaders of government always go into raptures at the mere mention of artistic and cultural projects. They are forever talking about the nice parks, the smart sculptures in central city and the art galleries with various valuable rarities. Nothing, they maintain, is more essential than such projects in the economic growth.

　　只要一提起艺术和文化项目，一些***就会兴奋不已，他们滔滔不绝地说着美丽的公园，城市中心漂亮的雕塑，还有满是稀世珍宝的艺术展览馆。他们认为在经济发展中，没有什么比这些艺术项目更重要了。

　　42. But is it really the case? The information Ive collected over last few years leads me to believe that artistic and cultural projects may be less useful than many governments think. In fact, basic infrastructure projects are playing extremely important role and should be given priority.

　　这是真的吗?这些年我收集的信息让我相信这些文化、艺术项目并没有许多*想象的那么重要。事实上，基础设施建设非常重要，应该放在首位。

　　43. Those who are in favor of artistic and cultural projects advocate that cultural environment will attract more tourists, which will bring huge profits to local residents. Some people even equate the build of such projects with the improving of economic construction.

　　那些赞成建设文化艺术项目的人认为文化环境会吸引更多的游客，这将给当地居民带来巨大的利益。一些人甚至把建设文化艺术项目与发展经济建设等同起来。

　　44. Unfortunately, there is very few evidence that big companies are willing to invest a huge sums of money in a place without sufficient basic projects, such as supplies of electricity and water.

　　然而，很少有证据表明大公司愿意把巨额的.资金投到一个连水电这些基础设施都不完善的地方去。

　　45. From what has been discussed above, it would be reasonable to believe that basic projects play far more important role than artistic and cultural projects in peoples life and economic growth.

　　通过以上讨论，我们有理由相信在人们的生活和经济发展方面，基础建设比艺术文化项目发挥更大的作用。

　　46. Those urban planners who are blind to this point will pay a heavy price, which they cannot afford it.

　　那些城市的规划者们如果忽视这一点，将会付出他们无法承受的代价。

　　47. There is a growing tendency these days for many people who live in rural areas to come into and work in city. This problem has caused wide public concern in most cities all over the world.

　　农民进城打工正成为增长的趋势，这一问题在世界上大部分城市已引起普遍关注。

　　48. An investigation shows that many emigrants think that working at city provide them with not only a higher salary but also the opportunity of learning new skills.

　　一项**显示许多民工认为在城市打工不仅有较高的收入，而且能学到一些新技术。

　　49. It must be noted that improvement in agriculture seems to not be able to catch up with the increase in populati

　　on of rural areas and there are millions of peasants who still live a miserable life and have to face the dangers of exposure and starvation.

　　必须指出，农业的发展似乎赶不上农村人口的增加，并且仍有成千上万的农民过着缺衣挨饿的贫寒生活。

　　50. Although rural emigrants contribute greatly to the economic growth of the cities, they may inevitably bring about many negative impacts.

　　尽管民工对城市的经济发展做出了巨大贡献，然而他们也不可避免的带来了一些负面影响。

　　51. This view is now being questioned by more and more people.

　　这一观点正受到越来越多人的质疑。

　　52. Although many people claim that, along with the rapidly economic development, the number of people who use bicycle are decreasing and bicycle is bound to die out. The information Ive collected over the recent years leads me to believe that bicycle will continue to play extremely important roles in modern society.

　　尽管许多人认为随着经济的高速发展，用自行车的人数会减少，自行车可能会消亡， 然而，这几年我收集的一些信息让我相信自行车仍然会继续在现代社会发挥极其重要的作用。

　　53. Environmental experts point out that increasing pollution not only causes serious problems such as global warming but also could threaten to end human life on our planet.

　　环境学家指出：持续增加的污染不仅会导致像全球变暖这样严重的问题，而且还将威胁到人类在这个星球的生存。

　　54. In view of such serious situation, environmental tools of transportation like bicycle are more important than any time before.

　　考虑到这些严重的状况，我们比以往任何时候更需要像自行车这样的环保型交通工具。

　　55. Using bicycle contributes greatly to peoples physical fitness as well as easing traffic jams.

　　使用自行车有助于人们的身体健康，并极大地缓解了交通阻塞。

　　56. Despite many obvious advantages of bicycle, it is not without its problem.

　　尽管自行车有许多明显的优点，但是它也存在它的问题。

　　57. Bicycle cant be compared with other means of transportation like car and train for speed and comfort.

　　在速度和舒适度方面，自行车是无法和汽车、火车这样的交通工具相比的。

　　58. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that advantages of bicycle far outweigh its disadvantages and it will still play essential roles in modern society.

　　通过以上讨论，我们可以得出结论：自行车的优点远大于缺点，并且在现代社会它仍将发挥重要作用。

　　59. There is a general discussion these days over education in many colleges and institutes. One of the questions under debate is whether education is a lifetime study.

　　当前在高校和研究机构对教育存在着大量争论，其中一个问题就是教育是否是个终身学习的过程。

　　60. This issue has caused wide public concern.

　　这个问题已经引起了广泛关注。

高中英语作文万能句子5篇（扩展9）

——英语作文优美万能句型

英语作文优美万能句型1

　　英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章，是英语考试最常见的一种题目类型，英语作文要求阅读、写作比较高，也是考生最容易失分的题型。

高中英语作文万能句子5篇（扩展10）

——英语万能作文

英语万能作文1

　　Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.

　　Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).

　　But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of

　　the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make * worse,------------------(A的第二个缺点).

　　Through the above ****ysis, I believe that the positive aspects overweigh the

　　negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).

　　(From the comparison between these positive and negative effects of A, we

　　should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.

　　Only by this way, ---------------(对前景的'预测).