大学就业指导书范文2篇

　　篇一：大学生就业指导书

　　近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高；另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。

　　如何能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思考怎样选择职业？怎样规划职业生涯？怎样使自己处于优势地位……

　　我认为，只有做到个人选择与社会需要相结合，并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生，才能在就业道路上走出一片天。

　　一个人选择与社会需要相辅相成

　　现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要，就是就业选择的方向。首先，一个职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。再次，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。

　　所以在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望！

　　二重视自我发展和职业前途

　　调查显示，当代青年择业时更加重视自我发展机会和职业的前途。在调查中，许多大学生都认识到，“到一个前景不妙的企业工作，意味着今天就业明天便失业”。他们认为，有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲，即使工资收入暂时丰厚，也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说，大学专业不一定成为你职业选择的方向。我认为，大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活，获得持续活动的一个必要途径，职业的选择需要在社会上不断地磨练，慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱，对社会有用的就可以，没有优劣之分。所以大学生在择业时，要用长远的战略眼

　　光来审时度势，重视自我发展和职业前途，切忌“病急乱投医”，对待就业问题要更加理性。

　　三实力与努力并重

　　要在事业的领域里飞翔，我认为，需要有一对翅膀——哲学和文学艺术。为什么呢？哲学给我们睿智，文艺给我们灵感。这是两种不同的智慧，哲学智慧是一种理性的智慧，文艺智慧是一种直接的智慧。有这两种智慧，我们就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程，哲学和文艺是人生起飞的两个翅膀。，我认为，个人的发展是可以选择的，知识的储备决定了以后的发展道路。

　　我国目前的.高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实，如何能在就业这条窄道上越走越宽？毫无疑问，实力与努力是你成功之路的领头兵。一个人只有实力而不努力，这个人太懒；一个人只会努力而没有实力，这个人太蠢。当一个人实力与努力并重时，成功之路也就离你不远了……

　　总结

　　如果说高考是万人过独木桥，那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲，机会到处都有，看你怎么把握。我想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，没有什么不可以

　　篇二：大学生就业指导

　　1.简述就业协议书在学生就业过程中起到的重要作用。

　　《就业协议书》是国家就业主管部门把毕业生列入就业派遣计划的基本依据。学校依据《就业协议书》编制就业方案，报省毕业生就业主管部门审核备案，并办理《就业报到证》。

　　办理了《就业协议书》就是说该公司或人事局决定接收你的档案，准备正式留用你了。有人接收你的档案就说明你从这一刻起可以开始算工龄了。

　　（1）就业协议由学校作为见证方，有利于保护毕业生的合法权益。

　　（2）就业协议经学校和地方就业主管部门签署意见后，具有一定的行政约束力，聘用双方不得任意违约。

　　（3）就业协议是一种文字契约，确定了甲乙双方的聘用关系，毕业生不得另找单位，学校按协议派遣后，用人单位不得拒收毕业生。

　　（4）就业协议毕业生实现自我保护的基本依据。一旦发生劳动纠纷，没有劳动协议的员工只能任凭单位宰割。

　　（5）就业协议是学校和地方就业主管部门制定就业建议计划的基本依据，从而保证就业计划的落实和实施。

　　（6）不签协议的毕业生，目前人事部门认为是缓派人员，不能调动档案和户口，这样将影响毕业生工龄的计算、职称的评定、社会保险及其他社会福利，同时由于档案被派回生源地，随着时间的推移，档案有可能成为“垃圾档案”而找不到。

　　（7）不签订就业协议书，不能算是国家正式派遣的毕业生。学校不能为毕业生办理派遣手续，毕业生也没有派遣报到证。而报到证是高校毕业生就业的基本凭证，它和大中专毕业生的毕业证被称为是学生就业的必备两证。

　　2.收集就业信息有哪些有效的渠道？信息甄选过程中应注意哪些问题？

　　第一，通过学校就业主管部门获得信息。在毕业生就业过程中，学校的毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心会及时向毕业生发布有关用人单位需求信息，进行就业指导，使毕业生大致了解当年社会对大学生需求的状况及有关就业的政策规定，学生本人也可以就有关问题进行咨询。

　　第二，通过各级毕业生就业指导机构获得信息。国家教育部成立了全国高校毕业生就业指导中心，各地也陆续建立了毕业生就业指导机构，与毕业生和用人单位交流信息，提供咨询服务。

　　第三，通过社会各级人才市场获得信息。在那里不仅可以了解到许多各类不同的机构和职位，而且还为你提供了一次极好的锻炼面试技能和增强面试中自信心的机会。

　　第四，通过新闻媒体获得信息。在传媒业高速发展的今天，广播、电视、报刊、杂志等新闻媒体受到了招聘机构求职者的共同青睐，有数量不等的招聘信息。

　　第五，通过社会关系网获得信息（包括家长亲友，学校的教师或导师，自己的校友等）。

　　第六，通过社会实践（或实习）过程获得信息。

　　第七，通过计算机网络获得信息。毕业生可以从网上获取职业信息，网投简历，得

　　用人单位和求职者可以通过网络互相选择、直接交流。

　　第八，通过各种类型的“人才交流会”、“供需见面会”获得信息。

　　注意的问题：一是选择适合自己的，二是提升空间大的，三是能学到技术的。

　　3.毕业生书写个人求职简历应该注意哪些技巧？

　　个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：

　　(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等;

　　(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;

　　(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;

　　(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;

　　(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

　　细节问题：

　　个人简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户，能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况，也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。

　　(1)个人简历一定要写得充实，有内容，有个性，至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。

　　(2)个人简历有一二页即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力，使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究排列顺序。

　　(3)一般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点及措辞，避免错别字的出现。

　　(4)不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科。