美文欣赏的广播稿1

　　男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园快讯》和《温馨提示》，

　　女：接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

　　男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。

　　女：首先，让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

　　男;**之后，为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

　　(稍微停顿一会儿，任音乐逐渐提高又降低)

　　女：一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。

　　(读文章，伴着音乐，音乐《二泉映月》)

　　男：听说有一种仙草，吃了不会变老。我要把它找寻，老师吃了不会老。

　　女：皱纹不会爬上老师的额头，岁月不会染白老师的鬓角，老师的嗓音永远那么清脆。

　　男：不老的心，不老的笑，不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上，将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

　　(音乐声起，伴音乐朗读)

　　女：这学期我们来了一位新英语老师———miss花，她胖胖的，但非常lovely,**的眼睛躲在黑色的眼镜框后面，很有学问的样子，而一口流利而标准的英语，就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上，我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了，大家都很开心!

　　男：在新晓的这块热土上，也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星，他们散发光芒，感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

　　女：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，

　　男：让歌声为你送上深情的祝福

　　女：让歌声传递你们美好的心声

　　男：一首《幸福拍手歌》为大家送上，愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

　　结束：女：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了!

　　男：谢谢大家的收听，下次节目再见!

　　女：再见!(幸福歌再次响起)

美文欣赏的广播稿2

　　大家好!欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人XXX，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

　　舜是黄帝的后代，自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

　　然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填**。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿)，盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!

　　尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝**，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。

　　舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。

　　当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗?”

　　“正是”，四岳说，“大王切不可根据父亲来评价儿子，这禹的确是个不可多得的人才啊!”

　　舜笑道：“放心吧，我明白你的意思。”

　　不久，舜不避前嫌，启用禹子承父业去治理洪水，也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任，力图报答，因而治理洪水时不辞劳苦，兢克业业。他经过长期实地考察，确认仅用父亲堵决口的办法根本不行，而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽，疏浚河道，不仅消除了洪灾，大致确定了九州的区划，更使各州恢复了生产，人民安居乐业。

　　舜帝很高兴，便效法尧帝，将帝位阐让给了禹。禹推辞不就，于是舜就暂时缓行，却让禹开始主掌百官，管理国事，虽无帝王之名而行帝王之实。

　　舜帝百岁那年到南方巡视，不幸死在苍悟;后来葬在九嶷山，此地于是被后人称为**(今湖南宁远县东南)。舜在即位后仍不断去看望曾**自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝开明的一生，对**民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。

　　好了，同学们，今天的节目就到这样，感谢大家的收听，我们下期节目再见!

美文欣赏的广播稿3

　　懂了爱懂了期待，还有什麽能够取代，彼时相遇的愉快、此后是否会化成沧海，确定的是，无法回归的心在遥远的未来里东摇西摆。

　　何时何地见到何人、为谁心痛被谁当真、应了谁的劫成了谁的执念…遇见、永远未知，遇见、命中注定，遇见、在劫难逃。

　　生命那么长，空白的纸上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和责任，所以，宁愿后退假装被世界背叛，也不愿向前看清楚，背叛的，其实是自己。

　　趟过流年，看透风景，沉默束手，淡抹回忆，于是，既定的遗忘，清空了走过的华年。——与你相遇，以纯白记忆铭刻！

　　游戏里，别样天下。“花开后花又落，轮回也没结果”易说，当时小落是附和着的。虽然同在一派，交集仅限于此。她周围的花花草草亦如他身边的莺莺燕燕……她，他见过。她，他记得。她意识到他并不快乐、她知道这与她无关。他们，一直擦肩而过。

　　以设定的状态生存，果然要容易些。无论如何，避开了不愿面对的现实。弱弱的角色，有些时候是会被关注的。她抓住了契机，于是就那样弱弱的存在！他是在意她的吧，可她不信自己。宁愿告诉自己，一个人生存会更好。她讨厌意识到在乎某人，具体说应该是害怕。可是有些东西不是主观意识可以左右得了的…她知道，又依赖了。那温暖的感觉！既然如此，**一次又如何？路的尽头，他们相惜！于是，她再也不敢触及，选择离开…童话般单纯地美好，可望而不可及。

　　她坚信！他，简单而美好，风起雨落似乎就在一念之间，浅绘的纠结附着了淡淡的灰色…涉世未深，单纯的像个孩子。她，单一而从容，潮起潮落好像也都波澜不惊，最真实的喜怒哀乐早已下落不明…世态炎凉，尽收眼底。没有选择的余地，浅怅…深藏！然后，让心以死水的姿态跳动……白天无法拥抱黑夜，黑夜触及不到白天。

　　他与她、她和他，遗失在命运的尽头唱著名为劫难的歌，不眠亦不休…他们约定，卜说再见。若散落，则必定是她转身的同时他离开，朝着相反的方向渐行渐远…某年某月某日某时某分某秒在某地偶遇，然后，相视而笑。“嗨、你好么？”“嗯、我很好！”擦肩而过…他们会想，这个人，我曾不顾一切地想拥有过！

美文欣赏的广播稿4

　　一把刀生锈了，被弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。

　　你是一把刀吗？是一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。**也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心！完全不必自暴自弃。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。

美文欣赏的广播稿5

　　大家好！

　　今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。

　　一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。”然后我

　　就去把积木拿出来玩。我们非常高兴，玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！

　　突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂**笑容，我也更开心了。

　　后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那似懂非懂的表情，我的心里乐开了花。这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？

美文欣赏的广播稿5篇扩展阅读

美文欣赏的广播稿5篇（扩展1）

——校园美文欣赏广播稿5篇

校园美文欣赏广播稿1

　　甲：老师们

　　乙：同学们

　　合：中午好！

　　甲：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥（mí）新，人们称之为“经典”。经典的古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想***引人们在茫茫的历史长河中前进。经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着****的历史遗产；

　　乙：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩*文学智慧的奇珍异宝。

　　甲：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。

　　乙：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的**民族传统文化。

　　甲：现在就让我们随着音乐的旋律，诵读古诗，歌唱古诗，将**古典诗词唱响校园，唱响神州吧！下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》

　　游子吟孟郊

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖

　　乙：这首诗的意思是：慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？

　　甲：老师们、同学们，你们听了这首古诗歌，是不是有一种想掉眼泪的感觉？这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。

　　乙：古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连，写出了母子相依为命的骨肉感情。

　　甲：这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情，以及作者用“谁言寸草心，报得三春晖”来讴歌：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱

　　乙：说了慈母的爱，我们来欣赏一首朋友的情，一首李白的赠汪伦

　　李白

　　乘舟将欲行，

　　忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，

　　不及汪伦送我情

　　甲：这首诗的意思是李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱，纵使这桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦送我的情意。

　　乙：的确，这是公元七五五年，李白因受排挤离开长安，十年来游遍大江南北，每到一个地方，广泛交结朋友，汪伦就是其中一个。这首诗写于诗人与汪伦离别之际。汪伦脚踏地打着拍节，为李白送行。看到这种场面，李白激动地流下了热泪，当场写下了《赠汪伦》这首诗作为感谢。也让我们今天仍然感受到他们真挚的朋友情。

　　甲：经典古诗文太多，比如《三字经》，古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母，择邻处，融四岁，能让梨”我们被这些故事感动着，明白为人处事的道理。

　　乙：是的，比如《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学**应该恪守的守则规范。是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的经典。

　　甲：渊远流长的古典诗词是**文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。

　　乙：**古典诗词是**传统文化瑰宝，让我们重拾古诗兴趣，在古诗抒情言志的韵文形式下，陶冶情操，将祖国民族文化传承下去。

　　甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；

　　乙：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

　　甲：**经典古诗文，典藏着五千年悠久的历史文化；余音袅袅。仿佛还在我们耳边回响；

　　乙：经典古诗文诵读，演绎着不朽历史的风骨铿锵。神韵悠长。似乎还在我们心头荡漾。

　　甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

　　乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　甲：传承和弘扬**民族优秀传统文化，建设**民族共有精神家园。

　　乙：热爱祖国语言文字和**优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

　　甲：今天我们仅仅是抛砖引玉，让我们在背诵中亲近**经典，在亲近中热爱*文化，在热爱中弘扬****！

　　乙：愿**诗文艺术之花永远芬芳。愿五千年文化的血脉永久传承。

　　合：本次由班和的经典诗文赏析广播结束，谢谢大家！

校园美文欣赏广播稿2

　　女：老师们

　　男：同学们：合：大家早上好！

　　女：新的学期又开始了，红领巾广播台又如约和您见面了。

　　男：在这新学期伊始的日子，你想到为自己制定一个科学合理的学习生活计划吗？俗话说得好：“凡事预则立不预则废”，可见在新的开始制定计划的重要性。

　　女：那么制定计划要注意些什么呢？我们红领巾广播站全体播音员特向大家提出以下建议：

　　女：1、制定计划要有一定的弹性和空间，不能把任务定得太重，把时间安排太满，这样如果遇到一些特殊情况就不好调整了。

　　男：2、确定的目标不能过高，我们要根据自己学习的真实状况确定提高的程度，如果一下子把目标定得过高，而实现起来有很大的难度，时间一长就没信心了。

　　女：3、制定计划不仅要关注自己学习成绩的提高，还要关注学**惯、学习方法、课外阅读、与人交往等等方面，比如这学期我要改掉哪些不良的习惯？我要掌握哪些新的学习方法？我要阅读哪几本好书？我要和伙伴怎样更加友好的相处？这一切的一切，都需要我们在新学期开始的日子里有个安排，然后就可以朝着目标努力啦！

　　男：怎么样？听了我们的建议，你想马上给自己制定一个计划吗？心动不如行动，计划必不可少哦！

　　女：接下来是《美文欣赏》时间，欢迎您继续收听。暑假虽然是结束了，可是假期中的快乐回忆仍然在我们脑海中回荡。在假期中，学习和娱乐汇成了一曲动听的《暑假交响曲》。

　　我也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘，一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕：

　　第一乐章：学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。

　　第二乐章：电脑之曲。每天的作业做完了，就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑，**网，和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了，我在网上欣赏起了音乐，陶醉于优美的旋律中。

　　第三乐章：模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行，我得到外面活动活动。对了，模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢，正好检查检查看看。我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机，用力向上30度左右扔出去，滑翔机飞上高空，翻了个跟头，在空中飞了一会儿，最后滑翔而下。“太棒了！”我高兴的喊道。

　　“暑假交响曲”奏完了，希望大家喜欢我的乐章，希望我的乐章能带给大家欢乐。

　　男：本次红领巾广播到此结束，谢谢您的收听，下周见！

校园美文欣赏广播稿3

　　甲：老师们

　　乙：同学们

　　合：中午好！

　　甲：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥（mí）新，人们称之为“经典”。经典的古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想***引人们在茫茫的历史长河中前进。经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着****的历史遗产；

　　乙：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩*文学智慧的奇珍异宝。

　　甲：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。

　　乙：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的**民族传统文化。

　　甲：现在就让我们随着音乐的旋律，诵读古诗，歌唱古诗，将**古典诗词唱响校园，唱响神州吧！下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》

　　游子吟孟郊

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖

　　乙：这首诗的意思是：慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？

　　甲：老师们、同学们，你们听了这首古诗歌，是不是有一种想掉眼泪的感觉？这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。

　　乙：古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连，写出了母子相依为命的骨肉感情。

　　甲：这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情，以及作者用“谁言寸草心，报得三春晖”来讴歌：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱

　　乙：说了慈母的爱，我们来欣赏一首朋友的情，一首李白的赠汪伦

　　李白

　　乘舟将欲行，

　　忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，

　　不及汪伦送我情

　　甲：这首诗的意思是李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱，纵使这桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦送我的情意。

　　乙：的确，这是公元七五五年，李白因受排挤离开长安，十年来游遍大江南北，每到一个地方，广泛交结朋友，汪伦就是其中一个。这首诗写于诗人与汪伦离别之际。汪伦脚踏地打着拍节，为李白送行。看到这种场面，李白激动地流下了热泪，当场写下了《赠汪伦》这首诗作为感谢。也让我们今天仍然感受到他们真挚的朋友情。

　　甲：经典古诗文太多，比如《三字经》，古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母，择邻处，融四岁，能让梨”我们被这些故事感动着，明白为人处事的道理。

　　乙：是的，比如《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学**应该恪守的守则规范。是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的经典。

　　甲：渊远流长的古典诗词是**文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。

　　乙：**古典诗词是**传统文化瑰宝，让我们重拾古诗兴趣，在古诗抒情言志的韵文形式下，陶冶情操，将祖国民族文化传承下去。

　　甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；

　　乙：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

　　甲：**经典古诗文，典藏着五千年悠久的历史文化；余音袅袅。仿佛还在我们耳边回响；

　　乙：经典古诗文诵读，演绎着不朽历史的风骨铿锵。神韵悠长。似乎还在我们心头荡漾。

　　甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

　　乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　甲：传承和弘扬**民族优秀传统文化，建设**民族共有精神家园。

　　乙：热爱祖国语言文字和**优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

　　甲：今天我们仅仅是抛砖引玉，让我们在背诵中亲近**经典，在亲近中热爱*文化，在热爱中弘扬****！

　　乙：愿**诗文艺术之花永远芬芳。愿五千年文化的血脉永久传承。

　　合：本次由班和的经典诗文赏析广播结束，谢谢大家！

校园美文欣赏广播稿4

　　大家好！欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人XXX，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

　　舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

　　然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填**。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！

　　尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝**，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。

　　舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。

　　当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？”

校园美文欣赏广播稿5

　　主持人：亲爱的老师们、同学们，大家中午好。《美文欣赏》栏目又如期和大家见面了，我是主持人xxx。

　　主持人：人生路上，我们也许有过多次选择，或选择利益，或选择**，你是否想过其实有时候，放弃，也是一种不错的选择。下面请欣赏《放弃，也是一种选择》。

　　很喜欢这样一幅对联：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃，又不断得到的过程。关键是要学会放弃，因为放弃，也是人生的一种选择。

　　放弃一颗树，你会得到整个森林！放弃一滴水，你就拥有整个大海！放弃一片洼地，你就会占领一座高山！况且有些事情放弃了并不等于失去，当你放弃了对梦的追求，回归现实，你会发现那美好的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往未来的大门。

　　一颗善良的心，苦苦挣扎着在寻找慰藉。因为太爱，而决定离去，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能将你匆匆的步伐为我停驻，回你一个微笑，默默的祝你旅行愉快。

　　许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义，莫不如立即斩断心中那情思屡屡，放弃你所珍爱的，期待的，重新选择。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛，放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天空将是****。放弃一段飘渺的感情，你就会变得塌实，如释重负，轻轻爽爽。放弃，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自弃，更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱，而是在痛定思痛后的做出的一种选择。

　　放弃，不是**方醒，不是六月飞雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下风，而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的'一种选择。

　　放弃意味着什么？放弃是一种勇气，但放弃之后，我们将走向何处，值得深思。放弃，也是一种选择？

　　主持人：忍一时风*浪静，退一步海阔天空。“宽容”是一种美德，也是成功的要素之一。请欣赏《心宽天地广》

　　听说，成功的人需具备的三种素质是：有肚量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事情，有智能去区别上述两类事。不是每个人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁，在这人世活着，并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量，而要做到有肚量，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，甚至没有出路。大道理人人都懂，但在现实面前，道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川，可真要做到如此，谈何容易呢？人最难的是说服自己，只要把自己说服了，事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，别人劝我们要心宽，我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽，只有自己真正心宽的时候，我们才理解了人，也容纳了一切。

　　阿基米德说：“给我一个立足点和一根足够长的杠杆，我就可以撬动地球。”阿基米德的这句话，前提是要有一支足够长的杠杆，这跟给大家一个公*的社会环境，人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢？事实上，足够长的杠杆没有，公*的社会环境也没有，因为，这是不可能的。你得到了你认为的公*，就会使一部分人失去了他所认为的公*。在不可能的前提下，尽可能地去接近可能，也难能可贵了，奢望得再多又有什么用？

　　一个人的命运，往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公*，人的一生，有起有落，在起起落落之中，你会把人间的炎凉一一尝遍。真理的火炬有时掌握在***手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运，又不能不相信命运。只因，改变不了的就成了宿命。

　　遭受苦难的人不一定是有罪过的人，有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运，该怎么办呢？其实，人的命运无非有两种选择：要么死去，要么活着。死去容易，活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去，那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着，必然需要勇气，还需要有应对一切的心理准备。明明是无理取闹，偏偏说理在自己；明明是**了他人，偏偏不肯见好就收；明明是让别人受了委屈，偏偏还没良心发现？当公道不在人心，当公众被混淆了视听，伤痕累累的你路在何方？不能改变它就接受它，接受它之后再期待云开见日的一天怎样？

　　无论任何时候，也无论遭遇怎样，每个人的心都要放宽些，再放宽些。这样，可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步，在最艰难的时刻，若不给自己信心、勇气和力量，就会让自己碰得头破血流。心宽了，就可以越过去，越过去了，就会觉得一切都无所谓了。自己是自己的敌人，自己也是自己的主宰。打败自己的是自己，战胜自己的也是自己。心宽了，就会容忍。一个人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心宽了，没有什么不可以接受，也没有什么不可以忍受。有些人，虽胜犹败；也有些人，虽败犹胜；更有些人，是带着胜利者的姿态的失败人。

　　我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广，相反，正是因为我胸怀不宽广，修养不足我才知道心宽该有多么重要，我该是多么需要它。不吃一堑，不长一智。岁月是水，终究磨掉了许多棱角，冲刷了许多污垢。坎坎坷坷的遭遇，使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计较吗？包括不公、不*和不正！我始终相信天地有正气，直心是道场，因而尝试着学会心宽。

　　学会心宽，是不想让自己去承受别人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊！我不想也无法去改变我身外的一切，但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽，才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来，我乐意接受苦难。活着，不心宽也得心宽。人生短暂，哪能有太多力气去与不值得的人计较！心宽了，一切也就风清云淡。只因到头来，一切都是过眼云烟。

　　心宽路也宽，心宽天地广。为何不心宽？天地本已广！

　　主持人：今天的节目到此结束，感谢大家的收听。

美文欣赏的广播稿5篇（扩展2）

——美文欣赏广播稿5篇

美文欣赏广播稿1

　　1.致4*100米运动员：

　　教工男子4×100

　　米接力赛决赛的枪声骤然响起，赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度与力量的接力，是期待与祈盼的接力，是力量与时间的接力。时间在这里凝固，一分一秒变得漫长。起跑、超越、传递，运动员们用行动诠释一 个不变的'真理——没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

　　2.致工作者：

　　鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们，鼓舞和**却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受

　　激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的欢乐，你们的工作所有人都能感受到，所有人也都感谢你们！

　　3.致长跑运动员 ：

　　人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。 抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

　　4.致跳高运动员 ：

　　一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。我要永远将你留下，让我的心**上一条弧线。

　　5.致100米运动员 ：

　　运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马，飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福，为你们喝彩！

　　6.致八百米运动员 ：

　　这是毅力的考验。只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。想而放弃自己。属于你。

　　7.致1500米运动员 ：

　　绿茵场上，奏出希望的乐章。蔚蓝的天空，眼光，画出美丽的弧线。你，利，跑出青春的梦想。

　　8.致全体裁判老师 ：

　　眩目的鲜花，们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔，默默奉献，了！谢谢！ 这是时间的磨练，虽然前途茫茫，但运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理茫茫中，胜利永远一滴滴汗水，飘在伴随着矫健的步伐，一种种信念，放在伴随着你那深沉的人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了为了希望，为了胜虽然你们眼前没有虽然耳旁没有为你为了师生的快乐而全体裁判老师们， 向你道一声，辛苦了。

　　9.那三个零——致5000米运动员 ：

　　在五的后面加三个零就成了完美的五千米第一个零描述着运动员的毅力像那不知疲倦的英雄战越的极限刻第三个零

　　美的精神跑种精神动员们

美文欣赏广播稿2

　　奔跑永无止境 第二个零 象征着对极限的挑这是一般人无法超却又是你最美的时飞扬着一种追求完或许你并不擅长奔但你却乐于追逐这背负着三个零的运祝你们好运 致接力健儿 坚定的步伐，高昂胜利，在重点招手， 勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。 追风英雄，我们为我们因你而自豪。 接力棒 在你们手中传递 牵动着每个人的心 运动员 廉政

美文欣赏广播稿3

　　女：敬爱的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　女：大家好，今天是星期五，我们又相聚在电波中。

　　女：我是五年级二班的播音员高甜甜。

　　女：我是五年级二班的播音员徐亚楠。

　　女：让我们一起走进今天的美文鉴赏吧！

　　女：好的文章，可以带给我们知识，拓宽视野，也可以陶冶我们的情操，让我们学会做人，更好的生活。像这篇《感恩的心》。

　　女：就让我们用心来聆听由祝贺带来的——《感恩的心》。

　　女：听完后，你有什么感受呢？想到自己要感谢的人了吗？那就赶快行动吧！

　　女：听完美文，智力星栏目又开始了，请大家做好准备啊！

　　女：首先公布上期答案：1、在地图上爬；2、跑开了；3、修表；4、汽车司机没开车。

　　女：你做对了吗？上期幸运观众有：二年级二班：池周营、韩冰

　　五年级二班：管慧敏王艺录王淑慧

　　女：本期智力星是三道谜语题，开始了！

　　第一题是：门外长流水，门里出太阳（打一字）。

　　仔细听，再念一遍！

　　女：第二题：一张小画不算大，四周锯齿密麻麻，天南地北传佳音，无脚也能走天下。（打一物）

　　再念一遍。

　　女：第三题：一天晚上，一人正在房内读一本有趣的书，他的妻子把灯关了。尽管屋内漆黑一团，他仍然手不释卷，读得津津有味，第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听。请问：这是什么道理？

　　再念一遍。

　　女：记住了吗？是不是你已经知道答案了？那就赶快拿起笔，写下答案，投到信箱里，神秘大奖正等你拿呢！

　　女：本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。

　　合：感谢大家的收听。

　　再见！

美文欣赏广播稿4

　　开场白：

　　a:当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

　　b:让我为你采撷(xie)一缕阳光，留住一丝清风，让灿烂的金色印染辉煌。a：在这瓜果飘香的秋季。

　　b：在这硕果累累的季节。

　　合：“蒲公英广播站”和大家见面啦！

　　我是xx年班的xx

　　我是xx年班的xx

　　祝老师、同学们午间愉快！今天我们播报的主题是“名家美文推荐”，让我们一起走进叶圣陶的世界。

　　a:叶圣陶做小学教员时，有一次在校园内行走，无意间看到一个男孩举起一块大砖头，正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他，并请举砖头的孩子到办公室去一趟。男孩惶恐不安地往叶老师的办公室走去，而叶圣陶自己在后面做了一会儿停留。b:当叶圣陶跨进办公室，男孩已低着头做好了接受一番“口水轰炸”教育的准备。这时，叶老师不慌不忙，反而从口袋里摸出一粒糖递至男孩跟前。男孩迟疑地抬起头，一头雾水，而叶老师亲切地笑了，说：“这颗糖是奖励给你的。奖励你很守时，老师请你来，你就来了，没有磨蹭！”

　　a:男孩不好意思地接过糖，继续低头，心想这老师真逗，还没“打”呢就先“揉”？叶圣陶停了片刻，又从口袋里掏出一粒糖：“这颗糖是奖励你对我的尊重，老师叫你来你就来了，没有违拗（ao），所以我要奖励你！”男孩再次接过糖，心想这老师还真有一点点欣赏我？

　　b:紧接着，叶圣陶又从兜里掏出第三粒糖，说：“这颗糖是奖励你什么？”男孩困惑地摇摇头，但脸上的表情已经很放松。叶圣陶继续说：“是奖励你有正义感。刚才我**过了，你是因为那个男孩欺负别的女孩子才对他举起砖头的.......

　　a:这次，男孩害羞了，说：“老师，即使他欺负别人我也不该用砖头砸他，那多危险呀！”叶圣陶**笑了，又从兜里掏出第四颗糖：“你真是个知错就改的好孩子！”好孩子蹦蹦跳跳地走了，快乐的手心攥着四颗甜蜜的糖。

　　b:仅仅四颗糖，就让一个好斗的“勇士”认识了自己的鲁莽，这是糖的幸福，也是孩子的幸运。

　　结束语：

　　b：柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。亲爱的同学们，蒲公英广播站与你相约下期再见。

美文欣赏广播稿5

　　女：老师们

　　男:同学们：合：大家早上好!

　　女：新的学期又开始了，红领巾广播台又如约和您见面了。

　　男：在这新学期伊始的日子，你想到为自己制定一个科学合理的学习生活计划吗?俗话说得好，：“凡事预则立不预则废”，可见在新的开始制定计划的重要性。

　　女：那么制定计划要注意些什么呢?我们红领巾广播站全体播音员特向大家提出以下建议：

　　女：1.制定计划要有一定的弹性和空间，不能把任务定得太重，把时间安排太满，这样如果遇到一些特殊情况就不好调整了。

　　男：2.确定的目标不能过高，我们要根据自己学习的真实状况确定提高的'程度，如果一下子把目标定得过高，而实现起来有很大的难度，时间一长就没信心了。

　　女：3.制定计划不仅要关注自己学习成绩的提高，还要关注学**惯、学习方法、课外阅读、与人交往等等方面，比如这学期我要改掉哪些不良的习惯?

　　我要掌握哪些新的学习方法?我要阅读哪几本好书?我要和伙伴怎样更加友好的相处?这一切的一切，都需要我们在新学期开始的日子里有个安排，然后就可以朝着目标努力啦!

　　男：怎么样?听了我们的建议，你想马上给自己制定一个计划吗?心动不如行动，计划必不可少哦!

　　女：接下来是《美文欣赏》时间，欢迎您继续收听。暑假虽然是结束了，可是假期中的快乐回忆仍然在我们脑海中回荡。在假期中，学习和娱乐汇成了一曲动听的《暑假交响曲》。

　　我也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕：

　　第一乐章：学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。

　　第二乐章：电脑之曲。每天的作业做完了，就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑，**网，和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了，我在网上欣赏起了音乐，陶醉于优美的旋律中。

　　第三乐章：模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行，我得到外面活动活动。对了，模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢，正好检查检查看看。

　　我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机，用力向上30度左右扔出去，滑翔机飞上高空，翻了个跟头，在空中飞了一会儿，最后滑翔而下。“太棒了!”我高兴的喊道。

　　“暑假交响曲”奏完了，希望大家喜欢我的乐章，希望我的乐章能带给大家欢乐。

　　男：本次红领巾广播到此结束，谢谢您的收听，下周见!

美文欣赏的广播稿5篇（扩展3）

——美文欣赏广播稿

美文欣赏广播稿

　　在广播站锻炼的学生，广播前一般都会提前准备好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的美文欣赏广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　美文欣赏广播稿 篇1

　　【片头音乐响】

　　主持人：亲爱的老师们、同学们，大家中午好。《美文欣赏》栏目又如期和大家见面了，我是主持人xxx。

　　主持人：人生路上，我们也许有过多次选择，或选择利益，或选择**，你是否想过其实有时候，放弃，也是一种不错的选择。下面请欣赏《放弃，也是一种选择》

　　很喜欢这样一幅对联：得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃，又不断得到的过程。关键是要学会放弃，因为放弃，也是人生的一种选择。

　　放弃一颗树，你会得到整个森林！放弃一滴水，你就拥有整个大海！放弃一片洼地，你就会占领一座高山！况且有些事情放弃了并不等于失去，当你放弃了对梦的追求，回归现实，你会发现那美好的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往未来的大门。

　　一颗善良的心，苦苦挣扎着在寻找慰藉。因为太爱，而决定离去，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能将你匆匆的步伐为我停驻，回你一个微笑，默默的祝你旅行愉快。

　　许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义，莫不如立即斩断心中那情思屡屡，放弃你所珍爱的，期待的，重新选择。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛，放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天空将是****。放弃一段飘渺的感情，你就会变得塌实，如释重负，轻轻爽爽。放弃，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自弃，更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱，而是在痛定思痛后的做出的一种选择。

　　放弃，不是**方醒，不是六月飞雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下风，而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的一种选择。

　　放弃意味着什么？放弃是一种勇气，但放弃之后，我们将走向何处，值得深思。放弃，也是一种选择??

　　主持人：忍一时风*浪静，退一步海阔天空。“宽容”是一种美德，也是成功的要素之一。请欣赏《心宽天地广》

　　听说，成功的人需具备的三种素质是：有肚量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事情，有智能去区别上述两类事。不是每个人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁，在这人世活着，并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量，而要做到有肚量，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，甚至没有出路。大道理人人都懂，但在现实面前，道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川，可真要做到如此，谈何容易呢？人最难的是说服自己，只要把自己说服了，事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，别人劝我们要心宽，我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽，只有自己真正心宽的时候，我们才理解了人，也容纳了一切。

　　阿基米德说：“给我一个立足点和一根足够长的杠杆，我就可以撬动地球。”阿基米德的 这句话，前提是要有一支足够长的杠杆，这跟给大家一个公*的社会环境，人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢？事实上，足够长的杠杆没有，公*的社会环境也没有，因为，这是不可能的。你得到了你认为的公*，就会使一部分人失去了他所认为的公*。在不可能的前提下，尽可能地去接近可能，也难能可贵了，奢望得再多又有什么用？

　　一个人的命运，往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公*，人的一生，有起有落，在起起落落之中，你会把

　　人间的炎凉一一尝遍。真理的火炬有时掌握在***手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运，又不能不相信命运。只因，改变不了的就成了宿命。

　　遭受苦难的人不一定是有罪过的人，有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运，该怎么办呢？其实，人的命运无非有两种选择：要么死去，要么活着。死去容易，活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去，那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着，必然需要勇气，还需要有应对一切的心理准备。明明是无理取闹，偏偏说理在自己；明明是**了他人，偏偏不肯见好就收；明明是让别人受了委屈，偏偏还没良心发现??当公道不在人心，当公众被混淆了视听，伤痕累累的你路在何方？不能改变它就接受它，接受它之后再期待云开见日的一天怎样？

　　无论任何时候，也无论遭遇怎样，每个人的心都要放宽些，再放宽些。这样，可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步，在最艰难的时刻，若不给自己信心、勇气和力量，就会让自己碰得头破血流。心宽了，就可以越过去，越过去了，就会觉得一切都无所谓了。自己是自己的敌人，自己也是自己的主宰。打败自己的是自己，战胜自己的也是自己。心宽了，就会容忍。一个人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心宽了，没有什么不可以接受，也没有什么不可以忍受。有些人，虽胜犹败；也有些人，虽败犹胜；更有些人，是带着胜利者的姿态的失败人。

　　我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广，相反，正是因为我胸怀不宽广，修养不足我才知道心宽该有多么重要，我该是多么需要它。不吃一堑，不长一智。岁月是水，终究磨掉了许多棱角，冲刷了许多污垢。坎坎坷坷的遭遇，使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计较吗？包括不公、不*和不正！我始终相信天地有正气，直心是道场，因而尝试着学会心宽。

　　学会心宽，是不想让自己去承受别人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊！我不想也无法去改变我身外的一切，但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽，才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来，我乐意接受苦难。活着，不心宽也得心宽。人生短暂，哪能有太多力气去与不值得的人计较！心宽了，一切也就风清云淡。只因到头来，一切都是过眼云烟。

　　心宽路也宽，心宽天地广。为何不心宽？天地本已广！

　　主持人：今天的节目到此结束，感谢大家的收听

　　美文欣赏广播稿 篇2

　　甲：三小之声红领巾广播

　　乙：三小之声红领巾广播

　　合：现在开始播音了。

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：下午好！

　　甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。今天由我们五（2）中队进行播音，我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。本次播音共有两个栏目：《红领巾之声》《美文欣赏》希望大家能喜欢。

　　甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和*的*又迎来了一个欢腾的十月；

　　乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的*又迎来了一个丰收的十月。

　　甲：庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队64周年的兴奋又跃**我们的心头。

　　乙：64年前的10月13日，在新*刚刚成立不久，*就委托共青团建立*少年儿童**。1953年6月改名为*少年先锋队。从此，少先队员有了自己的节日，自己的**。

　　甲：*少年先锋队在这64年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏**、舍己为人等令人称颂的事迹。

　　乙：亲爱的同学们，少先队和祖*亲一样，都迎来了它的64岁生日，作为一名少先队员，你对少先队的知识都了解吗？下面请和我们一起温故而知新吧！

　　甲：少先队全称是“*少年先锋队”，你知道为什么以“先锋”命名吗？

　　乙：所谓的“先锋”，原义是开辟道路的人，是为人民的利益走在前面的人。少先队以“先锋”的称号命名，不是要求少先队员起先锋模范作用，而是要求少先队员从小学习先锋模范的伟大榜样，准备长大继承他们的事业，成为建设祖国的先锋模范。

　　甲：红领巾是什么？

　　乙：红领巾是每个少先队员的标志，它**红旗的一角，是**先烈的鲜血染成的。用红领巾作为少先队员的标志，就是要让少先队员继承**事业，为建设祖国，实现*而奋斗。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

　　甲：作为一名优秀的少先队员，不仅要知道我们队的知识，还要会唱我们的队歌。我们的队歌名字叫《我们是***人》，下面让我们一起大声唱出我们的队歌，用歌声表达一名少先队员此时的感情吧！

　　播放《少年先锋队队歌》

　　甲：看看我们胸前的红领巾，回顾*少年先锋队走过的每个坚实的脚印，我们骄傲，我们自豪，我们更加坚定自己的信念：为*而奋斗！

　　乙：接下来，我们一起走进美文欣赏栏目，请欣赏我们班王博衡同学的《家有“贵妇”》

　　甲：愿我们的节目能成为你的良师益友，带走你的烦恼，送上无尽的欢乐！

　　乙：愿我们的声音能给你留下美好的回忆，伴你度过金色童年！

　　合：同学们，老师们，感谢你们的收听！下周再见！

　　美文欣赏广播稿 篇3

　　女：老师们

　　男:同学们：合：大家早上好!

　　女：新的学期又开始了，红领巾广播台又如约和您见面了。

　　男：在这新学期伊始的日子，你想到为自己制定一个科学合理的学习生活计划吗?俗话说得好，：“凡事预则立不预则废”，可见在新的开始制定计划的重要性。

　　女：那么制定计划要注意些什么呢?我们红领巾广播站全体播音员特向大家提出以下建议：

　　女：1.制定计划要有一定的弹性和空间，不能把任务定得太重，把时间安排太满，这样如果遇到一些特殊情况就不好调整了。

　　男： 2.确定的目标不能过高，我们要根据自己学习的真实状况确定提高的程度，如果一下子把目标定得过高，而实现起来有很大的难度，时间一长就没信心了。

　　女：3.制定计划不仅要关注自己学习成绩的提高，还要关注学**惯、学习方法、课外阅读、与人交往等等方面，比如这学期我要改掉哪些不良的习惯?

　　我要掌握哪些新的学习方法?我要阅读哪几本好书?我要和伙伴怎样更加友好的相处?这一切的一切，都需要我们在新学期开始的日子里有个安排，然后就可以朝着目标努力啦!

　　男： 怎么样?听了我们的建议，你想马上给自己制定一个计划吗?心动不如行动，计划必不可少哦!

　　女：接下来是《美文欣赏》时间，欢迎您继续收听。暑假虽然是结束了，可是假期中的快乐回忆仍然在我们脑海中回荡。在假期中，学习和娱乐汇成了一曲动听的《暑假交响曲》。

　　我也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕 ：

　　第一乐章：学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。

　　第二乐章：电脑之曲。每天的作业做完了，就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑，**网，和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了，我在网上欣赏起了音乐，陶醉于优美的旋律中。

　　第三乐章：模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行，我得到外面活动活动。对了，模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢，正好检查检查看看。

　　我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机，用力向上30度左右扔出去，滑翔机飞上高空，翻了个跟头，在空中飞了一会儿，最后滑翔而下。“太棒了!”我高兴的喊道。

　　“暑假交响曲”奏完了，希望大家喜欢我的乐章，希望我的乐章能带给大家欢乐。

　　男：本次红领巾广播到此结束，谢谢您的收听，下周见!

　　美文欣赏广播稿 篇4

　　齐：亲爱的同学们，你们好!听着熟悉的开播曲，台南镇小学四(1)班主持的红领巾广播和大家见面啦!

　　男：我是四(1)中队的曹威。

　　女：我是四(1)中队的李璇。

　　男：今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》，希望大家能够喜欢。

　　女：说起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么节日吗?

　　男：这可难不倒我——11月8日：***节11月16日：国际容忍日：11月17日：世界戒烟日：11月21日：世界电视日

　　11月最后一个星期四：感恩节

　　女：哇!十一月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。：

　　男：是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

　　女：昨天上午,我校舞蹈队去实验初中参加了东台市小学文艺会演。

　　男：11月，我校将**部分同学参加东台市诗文诵读比赛。

　　女：11月，我们将继续参加“雅家乐杯”中小学生作文大赛，十一月份的主题为：与爱同行同学们把我们记忆当中要感谢的人和事写下来参加比赛吧!：

　　男：11月还有一件最重要的事，就是本周我们要进行期中考试，请大家做好复习工作，以优异的成绩向老师、向家长汇报。

　　女：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，让我们浸润在经典文章里。

　　男：今天我给大家带来的美文是《秋》

　　女：雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏......沿着美的踪迹，我幼稚的心又融进了金色的秋天。

　　男：原野被染熟了，坦荡的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。果园被染透了，黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明光中流淌。

　　女：金秋，最引人注目的还是那满眼的叶子，千万张叶子，载满了冬的孕育，夏的茁壮，春的萌发，凭借强烈的生命力，借助一秋爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的绿，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的蓝图之中。

　　男：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“**秋实”，万物始于春，成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。

　　女：接下来是每周一诗时间，请大家开始诵读吧!

　　男：下面是每周一算时间，老师、同学们开始吧!

　　女：英语每周一练时间到时，同学们开始英语对话吧!

　　男：最后是每周一歌，本周请大家欣赏《XXX》。

　　男：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　女：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

　　男：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。

　　女：我们下次再会。

　　男：再见！

　　美文欣赏广播稿 篇5

　　一把刀生锈了，被弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。

　　你是一把刀吗？是一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。**也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心！完全不必自暴自弃。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。

　　美文欣赏广播稿 篇6

　　懂了爱懂了期待，还有什麽能够取代，彼时相遇的愉快、此后是否会化成沧海，确定的是，无法回归的心在遥远的未来里东摇西摆。

　　何时何地见到何人、为谁心痛被谁当真、应了谁的劫成了谁的执念…遇见、永远未知，遇见、命中注定，遇见、在劫难逃。

　　生命那么长，空白的纸上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和责任，所以，宁愿后退假装被世界背叛，也不愿向前看清楚，背叛的，其实是自己。

　　趟过流年，看透风景，沉默束手，淡抹回忆，于是，既定的遗忘，清空了走过的华年。——与你相遇，以纯白记忆铭刻！

　　游戏里，别样天下。“花开后花又落，轮回也没结果”易说，当时小落是附和着的。虽然同在一派，交集仅限于此。她周围的花花草草亦如他身边的莺莺燕燕…她，他见过。她，他记得。她意识到他并不快乐、她知道这与她无关。他们，一直擦肩而过。“我家有好多苹果，跟我走吧…”他说。她在想，这个人，很奇怪。“你的树屋建好了带我参观哦”她笑道。无聊时调侃的话语，她一如往常，一笑而过。“嫁给我吧、”她笑，然后下线。她想，同样的错误，绝不再犯第二次，即使只是游戏。。。之后，遇到他的次数渐多，他是一个奇怪的人，她总是这样定义他。

　　以设定的状态生存，果然要容易些。无论如何，避开了不愿面对的现实。弱弱的角色，有些时候是会被关注的。她抓住了契机，于是就那样弱弱的存在！他是在意她的吧，可她不信自己。宁愿告诉自己，一个人生存会更好。她讨厌意识到在乎某人，具体说应该是害怕。可是有些东西不是主观意识可以左右得了的…她知道，又依赖了。那温暖的感觉！既然如此，**一次又如何？路的尽头，他们相惜！于是，她再也不敢触及，选择离开…童话般单纯地美好，可望而不可及。

　　她坚信！他，简单而美好，风起雨落似乎就在一念之间，浅绘的纠结附着了淡淡的灰色…涉世未深，单纯的像个孩子。她，单一而从容，潮起潮落好像也都波澜不惊，最真实的喜怒哀乐早已下落不明…世态炎凉，尽收眼底。没有选择的余地，浅怅…深藏！然后，让心以死水的姿态跳动…白天无法拥抱黑夜，黑夜触及不到白天。

　　他与她、她和他，遗失在命运的尽头唱著名为劫难的歌，不眠亦不休…他们约定，卜说再见。若散落，则必定是她转身的同时他离开，朝着相反的方向渐行渐远…某年某月某日某时某分某秒在某地偶遇，然后，相视而笑。“嗨、你好么？”“嗯、我很好！”擦肩而过…他们会想，这个人，我曾不顾一切地想拥有过！

　　【结语：情感广播稿美文欣赏就为您介绍到这里，更多精彩内容，敬请关注！】

　　美文欣赏广播稿 篇7

老师，同学们：

　　大家好！欢迎大家收听美文欣赏栏目，我是主持人xxx，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

　　舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

　　然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填**。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：哥——哥，我一直都都都很想念你。舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！

　　尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝**，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。

　　当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：臣以为禹可用。舜想了想说：就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？

　　正是，四岳说，大王切不可根据父亲来评价儿子，这禹的确是个不可多得的人才啊！舜笑道：放心吧，我明白你的意思。

　　不久，舜不避前嫌，启用禹子承父业去治理洪水，也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任，力图报答，因而治理洪水时不辞劳苦，兢克业业。他经过长期实地考察，确认仅用父亲堵决口的办法根本不行，而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽，疏浚河道，不仅消除了洪灾，大致确定了九州的区划，更使各州恢复了生产，人民安居乐业。舜帝很高兴，便效法尧帝，将帝位阐让给了禹。禹推辞不就，于是舜就暂时缓行，却让禹开始主掌百官，管理国事，虽无帝王之名而行帝王之实。

　　舜帝百岁那年到南方巡视，不幸死在苍悟；后来葬在九嶷山，此地于是被后人称为**（今湖南宁远县东南）。舜在即位后仍不断去看望曾**自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝开明的一生，对**民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。

　　好了，同学们，今天的节目就到这样，感谢大家的收听，我们下期节目再见！广播稿二：红领巾美文欣赏广播稿

　　甲：三小之声红领巾广播

　　乙：三小之声红领巾广播

　　合：现在开始播音了。

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：下午好！

　　甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。今天由我们五（2）中队进行播音，我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。本次播音共有两个栏目：《红领巾之声》《美文欣赏》希望大家能喜欢。

　　甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和*的*又迎来了一个欢腾的十月；

　　乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的*又迎来了一个丰收的十月。

　　甲：庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队64周年的兴奋又跃**我们的心头。

　　乙：64年前的10月13日，在新*刚刚成立不久，*就委托共青团建立*少年儿童**。1953年6月改名为*少年先锋队。从此，少先队员有了自己的节日，自己的**。

　　甲：*少年先锋队在这64年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏**、舍己为人等令人称颂的事迹。

　　乙：亲爱的同学们，少先队和祖*亲一样，都迎来了它的64岁生日，作为一名少先队员，你对少先队的知识都了解吗？下面请和我们一起温故而知新吧！

　　甲：少先队全称是*少年先锋队，你知道为什么以先锋命名吗？

　　甲：红领巾是什么？

　　乙：红领巾是每个少先队员的标志，它**红旗的一角，是**先烈的鲜血染成的。用红领巾作为少先队员的标志，就是要让少先队员继承**事业，为建设祖国，实现*而奋斗。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

　　甲：作为一名优秀的少先队员，不仅要知道我们队的知识，还要会唱我们的队歌。

　　美文欣赏广播稿 篇8

　　奔跑永无止境 第二个零 象征着对极限的挑这是一般人无法超却又是你最美的时飞扬着一种追求完或许你并不擅长奔但你却乐于追逐这背负着三个零的运祝你们好运 致接力健儿 坚定的步伐，高昂胜利，在重点招手， 勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。 追风英雄，我们为我们因你而自豪。 接力棒 在你们手中传递 牵动着每个人的心 运动员 廉政

　　美文欣赏广播稿 篇9

　　红领巾美文欣赏广播稿老师，同学们：

　　大家好！

　　欢迎大家收听"美文欣赏"栏目，我是主持人XXX，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

　　舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填**。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的'两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说："哥——哥，我一直都都都很想念你。"舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝**，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。

　　其中著名的，要数启用禹了。当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道："臣以为禹可用。"舜想了想说："就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？""正是"，四岳说，"大王切不可根据父亲来评价儿子，这禹的确是个不可多得的人才啊！"舜笑道："放心吧，我明白你的意思。"不久，舜不避前嫌，启用禹子承父业去治理洪水，也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任，力图报答，因而治理洪水时不辞劳苦，兢克业业。他经过长期实地考察，确认仅用父亲堵决口的办法根本不行，而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽，疏浚河道，不仅消除了洪灾，大致确定了九州的区划，更使各州恢复了生产，人民安居乐业。舜帝很高兴，便效法尧帝，将帝位阐让给了禹。禹推辞不就，于是舜就暂时缓行，却让禹开始主掌百官，管理国事，虽无帝王之名而行帝王之实。舜帝百岁那年到南方巡视，不幸死在苍悟；后来葬在九嶷山，此地于是被后人称为**（今湖南宁远县东南）。舜在即位后仍不断去看望曾**自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝开明的一生，对**民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。好了，同学们，今天的节目就到这样，感谢大家的收听，我们下期节目再见！

　　美文欣赏广播稿 篇10

　　校园广播稿《美文欣赏》

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天是3月18日，我是播音员×××。今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。

　　茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。茅盾一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。

　　这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是*凡的树！

　　它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见*坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北*原纵横决荡用血写出新*历史的那种精神和意志。

　　白杨不是*凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，**不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族****中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。

　　让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树。

　　时间匆匆而过，今天的《美文欣赏》栏目就到这里，谢谢大家的收听，我们下期再见。

　　美文欣赏广播稿 篇11

　　主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。伴着这熟悉的音乐，我们的美文诵读广播，又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力;我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦，让我们感受您内心深处最美好的情感!下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。

　　《荷塘月色》：

　　主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望**，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧*正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如**的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。

　　主持人：童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会给人留下难以忘怀的回忆。童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏…….总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。下面请欣赏古文《童趣》。

　　《童趣》：

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

　　主持人：作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。他“定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。”在他的笔下“一癞**”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力，特别是那颗鲜活生动，充满奇异想象的童心，使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。

　　美文欣赏广播稿 篇12

　　一、开场白

　　开播曲

　　甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。大家中午好！随着这欢快熟悉的开播曲，雏鹰广播站又和大家见面了，我是广播员xx。

　　乙：大家好！我是广播员xx。

　　二、养成教育歌曲：播放《校园中的喜悦》

　　甲：校园的早晨是最美丽的，这时候，花儿从睡梦中醒来，同学们都背着书包赶来上学。

　　乙：过了一阵子，整个学校沉浸在了书的海洋之中，到处都是朗朗的读书声，那声音在校园四处回荡，仿佛让人置身于梦境之中。俗话说一年之计在于春，一天之计在于晨。

　　甲：看来，同学们都非常珍惜时间呀！都知道早晨是我们学习的黄金时间，都能好好把握，让我们把阳光晨读坚持下去吧！相信你一定会有收获的！

　　三、美文欣赏

　　在今天的美文欣赏里，让我们一起走进缤纷的三月，一起来欣赏散文《春》

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，**的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和*的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

　　四、校园点歌台

　　甲：三月，你以最初的春雷，唤醒每一朵花、每一株草

　　乙：三月，你让万物新生，青春律动

　　甲：三月的小雨真是别有一番味道。

　　广播站把这首《三月里的小雨》送给大家！

　　最近校园点播台迎来了同学们的踊跃点歌，记得在点歌时写上歌名、班级，祝福语噢！我们通过电波将您的祝福带给身边的每一个人！点歌方式，直接把你想要点的歌投到大队部旁边的“知心姐姐信箱”里。

　　五、好书推荐

　　甲：书是人类智慧的结晶。

　　乙：书是人类进步的阶梯。

　　甲：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；

　　乙：好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑；

　　乙：好书，还能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。

　　甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，现在是《好书推荐》节目，今天给大家介绍什么好书呢？

　　乙：是《十万个为什么》，这可是一本很精彩的百科全书哦！

　　甲：这书我知道，这是同学们很爱看的一本书，五彩缤纷、千变万化的大千世界，有很多有趣的现象和问题，《十万个为什么》就给了我们很多答案，解开了我们心中的很多谜底。

　　乙：今天，就让我们走近这本书，来解开你我心中的一些难解之谜吧！

　　甲：请问人的眉毛有什么作用呢？

　　乙：人的眉毛不仅仅为了好看，到了炎热的夏天，我们常常出汗，汗水从前额流下来，如果没有眉毛挡着，那又苦又咸的汗水，会直接流入眼睛里，十分难受。

　　甲：有了眉毛的保护，汗水就只能沿着眉毛的两边流下，眼睛就不会受罪了。

　　乙：啊，原来是这样，我本来还以为眉毛根本没作用呢。

　　甲：昨天我在玩的时候，不小心被对面跑过来的小朋友狠狠地撞了一下头，可真痛啊！

　　乙：让我瞧瞧，啊，真的，你看这里还留下一块乌青呢！

　　甲：咦，奇怪啦，现在已经不痛了，怎么还有乌青呢？

　　乙：这你不知道了吧，人的身体皮肤里有很多毛细血管，它非常细小，也非常薄，稍微一碰撞就会破裂。这些毛细血管一旦破裂，其中的血就会流出来，并聚集在一起，由于有一层皮肤遮盖着，所以受伤的地方看上去便成为青紫色的了。

　　甲：哦，原来是这样，看来同学们以后可要小心了，在走廊上不要追逐奔跑，否则很容易碰撞发生伤害事故！

　　乙：好，看来《十万个为什么》真是本好书，希望大家能看看！

　　欢迎同学们的踊跃推荐，亲爱的同学们，相信不久，咱们学校在老师和学生的共同努力下，定能携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。

　　六、结束语

　　亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：雏鹰广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！雏鹰广播站，每周四与你如期相见！

　　投稿投信方式：

　　1、投稿投信到大队部旁边的知心信箱。

　　2.发送邮件到qq邮箱

　　3、直接交到五（2）班xx处。

　　截稿截信时间：每周三下午

　　同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！

　　美文欣赏广播稿 篇13

老师，同学们：

　　大家好！欢迎大家收听美文欣赏栏目，我是主持人xxx，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

　　舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

　　然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填**。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地

　　出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：哥——哥，我一直都都都很想念你。舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！

　　尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝**，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。

　　当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：臣以为禹可用。舜想了想说：就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？

　　正是，四岳说，大王切不可根据父亲来评价儿子，这禹的确是个不可多得的人才啊！舜笑道：放心吧，我明白你的意思。

　　不久，舜不避前嫌，启用禹子承父业去治理洪水，也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任，力图报答，因而治理洪水时不辞劳苦，兢克业业。他经过长期实地考察，确认仅用父亲堵决口的办法根本不行，而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽，疏浚河道，不仅消除了洪灾，大致确定了九州的区划，更使各州恢复了生产，人民安居乐业。

　　舜帝很高兴，便效法尧帝，将帝位阐让给了禹。禹推辞不就，于是舜就暂时缓行，却让禹开始主掌百官，管理国事，虽无帝王之名而行帝王之实。

　　舜帝百岁那年到南方巡视，不幸死在苍悟；后来葬在九嶷山，此地于是被后人称为**（今湖南宁远县东南）。舜在即位后仍不断去看望曾**自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝开明的一生，对**民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。

　　好了，同学们，今天的节目就到这样，感谢大家的收听，我们下期节目再见！广播稿三：美文欣赏广播稿

　　主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。伴着这熟悉的音乐，我们的美文诵读广播，又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力；我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦，让我们感受您内心深处最美好的情感！下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。

　　《荷塘月色》：

　　主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对荷塘月色的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望**，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧*正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如**的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿；而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她出淤泥而不染的特性。荷花又是形态各异的：有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。用上袅娜、羞涩二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。篇三：美文广播稿广播稿

　　开场白：

　　a:当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

　　b:让我为你采撷(xie)一缕阳光，留住一丝清风，让灿烂的金色印染辉煌。a：在这瓜果飘香的秋季。

　　b：在这硕果累累的季节。

　　合：“蒲公英广播站”和大家见面啦！

　　我是xx年班的xx

　　我是xx年班的xx

　　祝老师、同学们午间愉快！今天我们播报的主题是“名家美文推荐”，让我们一起走进叶圣陶的世界。

　　a:叶圣陶做小学教员时，有一次在校园内行走，无意间看到一个男孩举起一块大砖头，正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他，并请举砖头的孩子到办公室去一趟。男孩惶恐不安地往叶老师的办公室走去，而叶圣陶自己在后面做了一会儿停留。b:当叶圣陶跨进办公室，男孩已低着头做好了接受一番“口水轰炸”教育的准备。这时，叶老师不慌不忙，反而从口袋里摸出一粒糖递至男孩跟前。男孩迟疑地抬起头，一头雾水，而叶老师亲切地笑了，说：“这颗糖是奖励给你的。奖励你很守时，老师请你来，你就来了，没有磨蹭！”

　　a:男孩不好意思地接过糖，继续低头，心想这老师真逗，还没“打”呢就先“揉”？叶圣陶停了片刻，又从口袋里掏出一粒糖：“这颗糖是奖励你对我的尊重，老师叫你来你就来了，没有违拗（ao），所以我要奖励你！”男孩再次接过糖，心想这老师还真有一点点欣赏我？

　　b:紧接着，叶圣陶又从兜里掏出第三粒糖，说：“这颗糖是奖励你什么？”男孩困惑地摇摇头，但脸上的表情已经很放松。叶圣陶继续说：“是奖励你有正义感。刚才我**过了，你是因为那个男孩欺负别的女孩子才对他举起砖头的......

　　a:这次，男孩害羞了，说：“老师，即使他欺负别人我也不该用砖头砸他，那多危险呀！”叶圣陶**笑了，又从兜里掏出第四颗糖：“你真是个知错就改的好孩子！”好孩子蹦蹦跳跳地走了，快乐的手心攥着四颗甜蜜的糖。

　　b:仅仅四颗糖，就让一个好斗的“勇士”认识了自己的鲁莽，这是糖的幸福，也是孩子的幸运。

　　结束语：

　　b：柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。亲爱的同学们，蒲公英广播站与你相约下期再见。

美文欣赏的广播稿5篇（扩展4）

——*广播稿5篇

*广播稿1

　　【艳阳下的歌】

　　朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信，听，我们都在为你喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向你微笑。青春的旋律永远回荡在耳畔。

　　【致大会】

　　晨风轻轻地唤醒骄阳，校园的操场传来发令枪的声响，

　　彩旗与呐喊声一起在飘荡着，心和起点紧紧的相连，

　　用青春和热血来铺洒白色的跑道，用激情点燃胜利的曙光。

　　【致长跑运动员】

　　人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

　　洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

　　【致跳高运动员】

　　一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

　　【弧线——致铅球运动员】

　　一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。我要永远将你留下，让我的心**上一条弧线。

　　走过一段很长的路，你用青春的脚步，敲出铿锵的.音符。成功融入笑容，失败也有幸福。一双双期盼的目光，每个人脚下都有一条成功之路。

　　【为拚搏喝彩】

　　在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拚搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩！

　　【败者的心声】

　　悄悄的，我退居一旁，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说生命是一场竞争，我参与，也把滋味品尝。那么，让我也抬起头，甩掉心中的压抑，下次运动会我仍会与你较量！

　　天和地的融合，是什么力量，让你在百米上飞翔？是什么力量，让你用力量点燃着希望的操场？在绿茵的操场上，天地赋予你力量，让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

*广播稿2

　　1、 九月金秋，天高云淡，金风阵阵、我校召开运动会、一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长、运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康、运动健儿最美丽！

　　2、 白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定、这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃、

　　3、 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒、此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何**，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，见鬼去吧、

　　4、 坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响、

　　5、 加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴、旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势、英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志、朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信、

*广播稿3

　　1你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水*

　　2你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

　　3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

　　4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

　　5.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

　　6.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

　　7.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何**，心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

　　8.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

　　9.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

　　10.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

　　11.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

　　12.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

　　13.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　14.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步

　　15.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，

　　16.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

　　17.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情**你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

　　18.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

　　19.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

　　20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

　　21.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，预备起跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：这里无限精彩!

　　22.、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

　　28致失败者

　　倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

　　23.致运动员，

　　是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

　　24.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

　　25.在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再***，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

　　26.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

　　27.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

　　28.秋风**，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

　　29.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

　　30.借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑 奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的** 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

　　31.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊

　　32.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，

　　33.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点，

　　34.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

　　35.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像*时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

　　36.看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

　　37.人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

　　38.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

　　39.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

　　40.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你，

　　41.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

　　42.漫漫长路，你愿一人独撑， 忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的**，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

　　43.泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

　　44.深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

　　45.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，

　　46.环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲

　　47.在你脑中，有一个梦。要用努力为学院增添荣誉 。茵茵运动场，谁是真的英雄? 努力拼搏的你带给我们太多感动。 忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。 用我们的呐喊唤起你的动力， 祝福每个运动员都赛出成绩。 把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。 不经历拼搏， 怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧， 健儿们，拼搏吧，勇士们 !

　　48.东风吹，战鼓擂。秋运会，齐开赛; 百米赛，最紧张，男飞人，超格林。 猛如虎，快似豹，巾帼儿，超琼斯。身如燕，走似风。八百米，最激烈， 拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。 夺金牌，争第一。无名次，不重要。 关键是：赛精神，**貌!

　　49.接力棒 ，红与白，截然不同的两个世界。在手中传递，传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着，在运动员手中，你简直是一根魔术杖， 牵动着全场观众的心弦。 终点处， 你被成功者激动地高高抛起， 你被失败者愤恨地甩出很远， 但你 ，毫无怨言。

　　50.你赢得十分精彩， 无需掩饰你的微笑， 流露在你脸上。 但我相信 ，你心中十分明白， 征途刚刚开始， 漫漫长路刚刚开头。 加油啊，朋友， 只有不断的拼搏， 才可以不断战胜自己， 战胜一切! 向前、向前、向前!

　　51.在你的努力中， 你滴下了汗水， 它浸渍着你的全身， 映射着太阳光辉， 可是你知道吗? 那是 每个毛孔， 为之动容， 而流下的泪水，

　　52.这是速度与毅力的接力， 这是期望与祈盼的接力， 时间在这里凝固， 几分几秒也变得如此漫长。 千百双眼睛注视着你那矫健的身影， 近了，近了， 你可曾听到 那山呼海啸般的加油声? 近了，近了， 前方就是终点， 加油啊，运动员， 成功和失败就在转瞬之间

　　53.接力棒带着你摩擦出的火光， 暖了我的手。 在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒， 是团结，是友爱。 你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦， 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。 让我们共同为集体，我们大家的心， 供一份热，点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量， 温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱

　　54.致4*400米接力，

　　四个完美的弧线， 被一根小小的棒儿连接。 这是人生的完美， 这是运动的极限。 莫要问， 我们为什么配合这样默契， 莫要问， 我们为什么这样紧密团结。 因为， 我们是情同手足的， 体育健儿!

　　55.铅球

　　一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想连篇， 这精彩的弧线啊， 凝结着多少辛勤的汗水， 无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然，又是如此完美， 没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下， 让我的心**上一条弧线，

　　56.我只愿致观看者，

　　我只愿做一片落叶， 去点缀金黄的秋天， 我只愿做一颗恒星， 去装饰耀眼的星河， 我只愿做一棵小草， 去充实五彩的世界， 我只愿坐在场边， 同你们分享喜悦， 努力吧，拼搏吧， 无论何时何地， 都会有我在你的身边，

　　57.观众席上 掌声雷动， 热热烈烈 划破长空， 他们的灵魂在叫， 血在烧， 都是渴望有无限的希望， 掌声响起来 为新的力量喝彩， 掌声响起来， 每一棵都精彩，

　　58.你和***地面有个约定， 那上面，总有你奔跑的身影; 你与绿色的草坪有个约定， 那上面，浸着你辛劳的汗渍。 你与我们有个约定，

　　说你一定要赢，也一定会赢。 枪声响了， 四百米， 九秒 却又相几个世纪， 你喊着 跑着 ，迈开大步， 跨过世纪，

　　59.我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，

　　因为， 云朵也是一道风景， 眼泪也是一种晶莹， 不要总是遗憾， 生命的美丽， 常常在于过程， 不要总是哀叹， 一点点挫折， 只会让人， 越战越勇

　　60.运动者赞

　　没有虎一样的强壮，却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念，一次又一次向自我发出挑战。胜不骄，败不馁，直面一切困难与挫折。年青的岁月，我们追求卓越;年青的我们，拥抱成功;年青的赛场，洒下泪与汗……为你喝彩，心中的英雄。

　　61.铿锵玫瑰

　　或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力

　　的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。

　　祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。

　　祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

　　你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

　　62.拼搏者

　　拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

　　拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

　　场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!

　　63.激情青春，勇者胜

　　一位名人曾经说过：风采来源于精神。那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种友谊第一，比赛第二的运动品质。

　　还记得奥林匹克的**吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。

　　除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带**人为的印记，捎**一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

　　64.江城子

　　运动场上争英雄，那相逢 却匆匆。携手同行，

　　风雨亦融融。未闻若辛余几许，为集体， 赴峥嵘。

　　赛场菊月气氛浓，展才能 显芳荣，回首征程，友谊伴其中，欲寄奋斗钱挥汗，掩不住 愉悦中。

　　65.英雄!

　　成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。

　　或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。

　　66.爱你

　　蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!

　　体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远**你，你们永远是最特别的存在。

　　16成功者言： 轻轻地我走上讲台， 正如奖牌轻轻地落在我心中。 我挥一挥衣袖， 带走一片云彩，

　　失败者言： 曾经有一份成功的喜悦摆在我面前， 我努力了，却与之无缘。 世间最悲痛的事莫过于此， 如果上天给我一次机会。 我会为之不懈奋斗， 直至成功。

　　旁观者言： 胜也好 败也罢， 唯有参与， 方能领略到运动的真谛。

　　67.赞三千米坚持者，

　　漫漫长路，你愿一人独撑， 忍受着孤独与寂寞， 承受着体力与精神的**， 只任汗水溶于泪水， 可脚步却从不停歇。 好样的，纵然得不了桂冠， 可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

　　68.赞裁判员

　　广播里听不到您的声音， 领奖台前看不到您的身影， 您说：这是应该的。 但是， 如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱， 哪有那么多成功的喜悦， 哪有那么多凯旋。 您，才是真正的奉献者， 相信经您之手， 会有更多的胜利者涌现出来， 会有更多的冠军向我们走来。 一切感激的话都显得苍白无力， 唯有向您道一声您辛苦了，尊敬的裁判员。

　　69.赞裁判员

　　柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润? 花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天，我们成绩的取得， 怎能忘记您，公**私的裁判**师

　　70.赞三千米

　　夸夫迫日惊华夏， *步青云塔黄沙。 毓文男儿集力聚， 气贯神州傲**。

　　71.自信就是希望

　　是种子就该有绿色的希望， 是种子就该有金色的梦想， 不要躺在封闭的暖房， 怕什么秋日薄薄的风霜， 既然已走**运动场， 心里就不要多想， 跑道已洒满阳光， 不要羞涩、不要紧张， 听秋雁在空中为你歌唱， 快去拾取片片金黄， 充满信心，就***，

　　72.赞长跑运动员

　　运动场上有你们的飒爽英姿， 运动场上有你们的拼搏身影， 面对漫漫的征途， 你没有畏惧和退缩， 任汗水打湿脊背，

　　任疲惫爬满全身， 依然奋力追赶， 只有一个目标， 只有一个信念 为班级赢得荣誉， 拼搏吧， 为我你们呐喊， 加油 加油，

　　73.赞一千五百米运动员，

　　你是运动场的心脏，跳动梦想; 你是漫长路的精神，激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油，云为你助兴， 坚定，执着，耐力与希望， 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量，信念，拼搏与奋斗， 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响。

　　74.赞啦啦队

　　几许真诚的鼓励， 几句亲切的问候， 几注深情的目光， 几多**与帮助， 带给运动员的是信心，是勇气， 是誓夺第一的决心和毅力。

　　几句呐喊， 几束鲜花， 阵阵锣鼓， 片片掌声， 带给运动员的是满足，是感激， 是成功后的喜悦和快意。 谢谢你，我们的啦啦队!

　　75.败者的心声

　　悄悄的，我退居一旁， 避开所有的掌声和目光， 远离胜利者的灿烂和辉煌， 如果说生命也是一场竞争， 我参与， 也曾把竞争的滋味品尝， 那么，让我也抬起头， 甩掉心中的压抑 ，下次运动员我仍会同你较量，

　　77.赞百米运动员，

　　百米跑道虽不长， 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试， 分秒必争勇夺魁。 高三七班有勇女， 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场， 今有 跑百米。 立志创新校记录， 勇夺信管第一金。

　　78.成功谁属

　　天如幕，日如初，运动场内生龙活虎! 没有常胜将，**侯更无，江山代有才人出! 赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆! 英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树! 群雄乍起，英雄谁属? 洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度! 敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属!!

　　79.虽然你我都已尽力，最终事实却是残酷的，毕竟冠军只有一个，然而我们就这样心灰意冷了?不!决不!我们会再次扬起风帆，向着终点冲刺，我们坚信，胜利会再次向我们招手的

　　80.成功与失败就在一瞬间，但不管成功或失败，你们都冲过了心中的终点，你们永远是好样的，永远是我们心中最美的。你们在呐喊声中，努力 努力 再努力，拼搏 拼搏 再拼搏，我们为你呐喊， 为你加油 ，运动会因你们而精彩。

　　81.挫折是人生道路上的碎石， 常会绊的你头破血流， 有的人爬起来， 拍拍衣服说声 不痛， 而有的人爬起来， 却从此惧怕走路， 胜利永远向着爬起来的人， 爬不起来的人， 总也摆脱不了失败，

　　82.跑啊， 无休止的被追赶， 尽头遥远， 有点惶恐， 却无理由， 和着彼此粗重的喘息， 渐渐失去了意识， 翅膀， 像鸡毛掸子， 拥有羽毛却无力飞翔， 劳累， 不能停止的， 跑啊跑，

　　83.你像一只冲劲十足的箭， 枪声响起， 你从拉弯的弓上， 飞驰出去， 虽然箭的冲劲， 是短暂的， 虽然你的冲劲， 只有100米或200米， 但你全然不顾， 为了那些期待眼神， 为了完成任务， 就像箭一样， 向着目标飞去，

　　84.众多的高尚品德， 都在这小小的运动场上表现了出来， 不信请看： 跑200米的那位同学不慎摔倒， 但他不气馁， 仍然坚持跑了下来， 再看， 男子3000米之后， 一位同学体力不支倒下， 但向他伸来的是多少爱的手啊， 我感动 我敬佩 。

　　85.在100米长的直道上， 站着一群人， 随着一声命令， 所有的人都一起蹲下， 然后一声枪响， 伴随着优美的姿态， 和场下的呐喊， 如箭一般， 此时空气凝固， 直到十余秒后， 分出胜负， 好心情 会让阴雨连绵的日子出现阳光，

　　86.好心情 会让枯萎的花朵绽放， 好心情 会让没***踏出一条新路来， 好心情 会让你骤然绽放一种新面容， 别不相信好心情 有时会创造奇迹， 鼓起勇气 树立信心 放*心态， 去努力找出， 命中注定的本来就该属于你的那一份果实， 让好心情陪伴我们一生，

　　87.在绿草，红色跑道间， 零星一点白， 那是最骄傲最让人激动的点， ------领奖台， **也微笑俯视一切， 水天，草地间， 零星一点白， 这是最耀眼最有生命力的点， 瞬间的闪烁让人有些嫉妒，

　　88.过去的，让它过去， 不要去思念，不要去挽留， 更不要去追溯那不该你的邂逅， 让金色的阳光， 埋没心中的内疚， 淡紫色的咖啡， 涂抹脸上的哀愁， 请相信， 人生并不是失败的象征， 即使你处于无底的深渊， 也有出头的时候，

　　89.可以出现在比赛场上， 在我认为是一件极为了不起的事， 身边是一个个强大的竞争对手， 谁不会恐惧? 但我仍会默默对自己说： 我能行! 微笑 喝彩， 我都不会废弃， 为实现那生命中不可缺少的目的! 了不起啊，了不起，

　　90.亲爱的健儿们， 你们要充满自信。 比赛中没有挡风的墙， 没有遮风的伞， 也没有撑船的帆， 更没有拉船的纤。 事在人为， 人定胜天。 原你们养精蓄锐， 对充满爱意的世界说： 我自信，我拼搏，我会赢。

　　91.数不请你跨出了多少坚实的步履，数不请你留下了多少汗滴。只有那悦耳的加油声，在你耳边环绕，激励你超越极限，超越自我。面对成功你从不自傲，面对失败你也只是轻轻一笑，你知道，你是我们永远的骄傲!

　　92.一瞬间

　　你站在起跑线前，注视着前方;你站在沙坑前，仔细的量着步点;你站在跳杆前，想着跨越的姿势;你站在铅球地点，看着那千斤重的铁块。就在一瞬间之后，你的位置改变了：你豹一般的.冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间，使所有的事物都发生改变。一瞬间之后，你的结果就出现在眼前。

　　93.属于你

　　坚韧属于你，它是你的性格。诚实属于你，它是你作人的信条。勇敢属于你，它教你努力开拓。理想属于你，有了它，你就会永远拼搏。光荣属于你，它是你拼搏的硕果。

　　94.致运动员

　　长长跑道上是你眼神望去的方向，身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心，不知载满多少青春的你对成功的渴望。或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘，然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。从你眼神中不曾看到悲观，只是信心更加坚定。朋友，当你再次冲向终点的时候，我再次为你呐喊，因为是你让我们知道只要***比倒下去多一次，那就是成功。

　　96.致运动员

　　红色，绿色交织着你我的梦，呐喊，助威，传递着我的祝福。我的渴望，我的激情，那一时刻，那一瞬间，牵动着你我的心，超越是你的目标，第一是我们的期盼，你的胜利，就是我们的胜利，因为你牵动着每一个人的心

　　96.人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

　　97.赞裁判员

　　柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润? 花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天，我们成绩的取得， 怎能忘记您，公**私的裁判**师

　　98.毕淑敏在《精神的三间小屋》中这样写道：我们可以不美丽，但我们可以健康，我们可以不伟大，但我们可以庄重，我们可以不永恒，但我们可以真诚，我们可以不胜利，但我们可以赛出水*，让生活超脱自然，让生活的每一个符号，每一个细胞都快乐起来，我要对失败者说只要你不曾放弃努力，不曾放弃完美自我，成功的彼岸就会在前方等你。

　　99.海明威曾经说过：人不能被打败，只能被找倒的确，对于竞技场上的我们每一位运动员来说，失败与成功同样是对运动员们的一次考验，胜不骄 ，败不馁，才是真正的强者

　　100.男子组跳远比赛就要拉开序幕了，看到了站在运动场上的你，眉头紧紧的皱着，大家看了都为你紧张!我们对你充满希望，但不希望它是你比赛的压力，而是你前进的动力!希望你可以放松心情，以*常心对待比赛!努力去拼吧!不管结果如何，我们依然是你的后盾，永远**你!

　　100.人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

*广播稿4

　　1.起跑线上，你们一字排开，健美的肌肉蕴涵着爆发力量，坚定的目光充满了自信。枪响了，你们开始了并不长的征程，笔直的跑道上，有你们稳健的足迹;不远的的终点，将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧，掌声将为你响起;奋斗吧，胜利和鲜花将属于你们。

　　2.此刻要进行的是男子米的比赛。冬天盛开的梅花不畏严寒开出花朵，运动员们就仿佛这冬梅不怕困难的阻碍，勇往直前地比赛。在我们的眼中，他们不管胜负，他们都是最棒的，加油，xxx的健儿们加油!

　　3.米，有一个人生的起点;米，有一个人生的弯道;米，有一段人生的冲刺;米，有一个辉煌的胜利。米，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利;米，只弯过一个转折，却折出多少汗水。运动员们，冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手。

　　4.在这激动的时刻，白云露出了笑脸，太阳为你们而高照。亲爱的运动员们，为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行，我想胜利的到来就离你们不远了。冲吧，运动员们，我们会为你们呐喊，会为你们加油的，记住，前面的胜利旗永远为你们而准备的。

　　5.在这激动的时刻，白云露出了笑脸，太阳为你们而高照。亲爱的运动员们，为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行，我想胜利的到来就离你们不远了。冲吧，运动员们，我们会为你们呐喊，会为你们加油的，记住，前面的胜利旗永远为你们而准备的。

　　6.在这天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再***，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在这天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多

　　7.山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;人不在多，有你则行。运动员们，你们那英姿飒爽、豪迈的步履，深深地牵引着我们这些观众的心，让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊，不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂，你们——烈日下的主宰者，你们——我们之中的佼佼者，你们——我们骄傲的理由……因为有你，我们感到自豪。因**，我们必胜!

*广播稿5

　　1、在这充满未知的征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们正在为你加油，你是否听见了我们衷心的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去扳倒困难，快去篡夺胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。爱拼才会赢!

　　2、将希望折成一只船，沿着溪流送到你的身边;愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你的面前;愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧一片鲜花，献给你，道一声：辛苦了，运动员!

　　3、一个盼望出发，一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下的拚搏，总想为你高声呐喊，却怕被天空误解。总想为你放声歌唱，却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上，微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!

　　4、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

　　5、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

　　6、你的汗水一滴滴的滴落在***跑道上，你的`步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点!

　　7、生命需要运动，世界需要自动。高二八班的运动员们，我们是雄心勃勃的一代，我们是勇争第一的一代。人生能有几回搏，此时不搏待何时。拼!拼!拼!拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽!加油!二八班必胜!

　　8、掌声响起来这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲!我们在为你鼓掌。

　　9、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

　　10、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

　　11、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

　　12、在你脑中，有一个梦。要用努力为学院增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!

　　13、好心情会让枯萎的花朵绽放，好心情会让没***踏出一条新路来，好心情会让你骤然绽放一种新面容，别不相信好心情有时会创造奇迹，鼓起勇气树立信心放*心态，去努力找出，命中注定的本来就该属于你的那一份果实，让好心情陪伴我们一生。

　　14、在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拚搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩!

　　15、枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

　　16、蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远**你，你们永远是最特别的存在。

　　17、运动健儿们，你们是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

　　18、运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

　　19、秋风**，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

　　20、掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上一时的输赢不**终生的成败!擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响!谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中，你的精神也刻在了所有人的心中，不论结果如何，我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒!

致运动员

　　在红白相间的五线谱上，跳动着一个个每列音符，我们在聆听，聆听我们用强健的体魄，谱写的优美乐章，聆听你们用矫健的步伐，唱响的扣人心弦的歌——运动之歌。一位运动员对啦啦队的真诚感谢我能听见那一声声呐喊，我能感觉那一颗颗心跳，如果你还未寻到成功的喜悦，我的梦随你参观，外太空没有导航仪，你是我的方向感。如果没有你的**，

　　我就仿佛是地球离开太阳不知该怎么转。我愿意为你吧幸福用卫星摄成图案，等胜利开出花瓣，我会让你领悟收获的密码！

美文欣赏的广播稿5篇（扩展5）

——春节的广播稿5篇

春节的广播稿1

　　一、开场白

　　（音乐《春节序曲》）

　　顾：新年的风铃吹开了心扉，新年的彩笛吹动了梦想。

　　张：和着音乐的节拍，南苑小学“雏鹰空间站”节目又和您见面了！

　　黄：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年给了我们人生的畅想。

　　顾：在这一刻，我仿佛已经感受到了春的气息……一首春意盎然、欢快动听的《滴哩滴哩》送给全市的小伙伴们！

　　（音乐《嘀哩嘀哩》）

　　二：春节畅想：

　　黄：一年当中，人们最盼望的事情，就是过年；最期待的节日，就是春节。春节，是*传统节日中最为盛大，最为隆重的节日。无论在何时，无论在何地，只要提起过年，每个*人的内心总是充满喜悦，充满憧憬。

　　张：哎，春节在即，大家有没有什么计划呢？

　　黄：哈，我早就想好了，如今一桥飞架南北，天堑变通途，崇启大桥通车给人民的生活带来了便利，我要坐一坐城际公交，去上海动物园、欢乐谷好好玩一玩！顾姝妤，你呢？

　　顾：我们少先队大队部成立了“雏鹰假日小队”，在寒假里给学校周边的社区，送春联、做卫生，过几天，我们还要送歌送舞进社区，和居民一起欢度春节！

　　张：哦，共建**街道，共创**社区，多一份温暖，多一份热闹，你这个春节很有意义啊！

　　（音乐《少年先锋队队歌》伴奏）

　　顾：是啊，这不，争当“三好标兵”的号角吹遍祖国大地，如涓涓细流流淌在每个少先队员的心间。我觉得我们全市每一个少先队员都应该以“三好“标准要求自己。在春节里，为家人、为学校、为社区，贡献自己的一份力量。

　　张：对，在家里做好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。

　　黄：在学校做好学生，尊敬老师，团结同学。

　　顾：在社会做好公民：热爱祖国，保护环境，语言文明，诚实守信。

　　张：让我们头顶着阳光，沐浴着春风，

　　合：时刻与“三好”同行！

　　三、名人故事

　　顾：今天，我还要给介绍一位伟大的爱国**战士——*女士，她为*人民的**事业，为祖国**以及保卫世界和*、促进人类的进步事业鞠躬尽瘁，做出了不可磨灭的贡献，她用她独有的方式演绎着生命的传奇，接下来，请听小故事《我心中的常青树》。

　　（音乐《班得瑞》）

　　黄：19xx年，一个文静又爱沉思的15岁小女孩，被父母送到了**留学。她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为祖国做出贡献时，她就更加刻苦地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。

　　在讨论会上，一位**学生***发言：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，比如亚洲的*，已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲、在我们这里……”这时，坐在前排的她双眉紧锁，耐着性子听完**同学的发言。那位同学刚讲完，她就站了起来。她显得有些激动，用激昂的声调说：“历史确实是在不断的变化，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的*，并没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说*像一头沉睡的.狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数**志士，正为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的**！”教室里响起了雷鸣般的掌声。大家交口称赞：“说得好，说得好。”她虽然身***，但她时时刻刻关心着**的时事、政事，她常对同学说：“我不能忘掉*，我对我的祖国充满了理想和希望！”。

　　四、好歌推荐

　　（音乐《我的*心》）

　　黄：1982年，**文部省在审定中小学教科书时，公然篡改侵略*的历史，激起了黄霑等人的愤慨，于是他们创作了这首《我的*心》。

　　顾：1984年春晚，**歌手张明敏将这首歌曲唱响了华夏大地！人们的爱国情怀让这首歌永久流传！

　　五、感恩小诗

　　黄：送走，迎来。回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，大家最想说的就是——谢谢！

　　张：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，还有给我帮助的同学和朋友。

　　顾：是啊，感激所有曾给予我们关心和帮助的人。在这新年即将来临之际，让我们借送上一首小诗向他们表示感谢。

　　（音乐《遇见》）

　　《常怀一颗感恩的心》

　　落叶在空中盘旋飘荡，

　　描绘着一幅幅感人的画面。

　　那是大树感恩大地对她的滋养，

　　浪花在大海中翻腾歌唱，

　　谱写着一曲曲感恩的乐章，

　　那是浪花对哺育他的大海的颂扬。

　　不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑，

　　也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕，

　　常怀一颗感恩的心，

　　我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。

　　有人说——

　　善良的本质就是拥有一颗感恩的心，

　　也有人说——

　　感恩是人世间的美德，它至高无上，

　　感恩，是一种力，

　　感恩，是一种境界，

　　拥有一颗感恩的心，

　　我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

　　六、结束语

　　（音乐《奋斗》）

　　顾：亲爱的朋友，XX年是充满希望的一年。春敲起了战鼓，年吹响了号角！我们把愿望写在今天，和祖国一起在明天的跑道上冲刺！

　　张：春回大地，万象更新，春在招手，祝亲爱的小伙伴们学习进步！祝亲爱的老师们身体健康，工作顺利！

　　合：祝大家龙年大吉、龙腾虎跃、龙马精神。谢谢大家的收听，再见！

春节的广播稿2

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天是20xx年的最后一天，20xx年悄悄地离我们远去，20xx年正向我们阔步走来，在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国、祝福我们亲爱的父母、祝福我们敬爱的老师、祝福我们可爱的同学、祝福我们真诚的朋友，祝大家：新年快乐，万事如意。祝福你，我们伟大的祖国 新年快乐，我亲爱的父母：您是我们永远的精神寄托。

　　望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强 亲爱的.父亲母亲，请你们放心，孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩，请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，新年快乐。

　　我敬爱的老师：让新年的金钟奏响我对你的祝福，新年快乐！

　　我可爱的同学：你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽；娇艳盛开的你，让家园如此芳香；呼唤和*，给你一块成长的净土；呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂；让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境；让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳，新年快乐，我亲爱的朋友！

　　B、也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘。但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩，指路的灯塔始终就在我们的正前方。人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光。坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向。得意不忘形，失意不失态。不能有傲气，但不能无傲骨。这就是执著，这就是坚强。 亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

　　亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。在这辞旧迎新之际，万物孕育之机让我们一起，大声地祝福新年快乐，美满健康!

　　今天节目就为大家播报到这，谢谢大家的聆听，再见！

春节的广播稿3

　　列位员工请注意，另有5分钟就开始营业了，请各就工作岗位，连结您的好表情，露出您的笑容，准备迎迓主顾，谢谢!

　　9：30(每隔一钟头读一遍)

　　关系密切的主顾，您好!xxx超级市场自开业以来，患上到了社会形态各界的大力**与广大消费者的厚爱，在此，公司总司理携全体员工向每名光顾本超级市场的消费者暗示接待和发自内心的感激同时但愿主顾在光临本超级市场时，对xxx超级市场的商品价格以及办事提出名贵提议如您的提议被本超级市场采纳，公司总司理将予以奖励，但愿广大主顾积极参加咱们这次寻求最佳提议奖活动，谢谢!

　　10：00(每隔一钟头播上遍)

　　关系密切的主顾，您好!xxx超级市场本着“ ”的理念，并提供一万五千种各式商品供您选购，满足您衣、食、注行的各项需求，xxx超级市场是接纳直接进货，去中间环节，减低零售成本，而且制定最合理的价格，给您最恳切、诚实的办事，只要您走进xxx超级市场，样样都是您可以放心选购的商品在此，xxx超级市场祝您购物兴奋!同时，为了您的好处，请在结账后查对您的账单，如有失闪，请就地解决，隔日恕不输管理谢谢!

　　(在人很长时间每隔半钟头……

　　一、逐日开店后广播：

　　尊重的主顾您好，接待光临xx店当您进入卖场时请勿拥挤，白叟和幼童应多加注意我店全体员工提醒您，当您在购物时请看管好您的钱包、手拎包、小通达等珍贵物品，以免亡失请看管好您的小朋友，不要零丁施用购物车，以免发生伤害为了您和他人的好处，请勿拆开商品的原包装，如果您在购物中有什么需求，我店不论什么员工都将为您提供满意的办事发自内心的祝福您在xx店购物兴奋!

　　2、收银岑岭：

　　正在等待结算帐目的主顾您辛苦了，此时正值我店消费岑岭期，请您耐烦等待结算帐目，我店全体员工将全力为您提供高效、快捷的办事忠心的祝福您在xx店购物兴奋! 正在收银线工作的同事们，你们辛苦了请列位同事在为主顾办事的同时不要忘记三米微笑、唱收唱付，让咱们配合为主顾提供优质满意的办事，谢谢!

　　3、店内催销：

　　关系密切的主顾朋友，我店逐日为您精心准备优质、新鲜的商品，xx柜组现正进行特别降低催销，xxx原价xx元，现特别降低xx元接待您前往选购，忠心的祝福您在xx店购物兴奋

　　4、温馨提示类：

　　关系密切的主顾朋友，现在店外下起了毛毛小雨儿(或雪片分飞)，我店全体员工提示您，请您在上下扶梯(或楼梯)时注意安全，以免滑倒我店xx柜组为您准备了各品牌雨伞，以备您时时之需，接待您前往选购(或我店客服中间为您准备了爱心伞，接待主顾朋友前往领用;如次雪--店见外候严寒，我店全体员工提醒您出行时注意添加衣物)忠心的祝福您在xx店购物兴奋!

　　五、逐日开业前及逐日开业后的第一时间：

　　关系密切的列位同仁，咱们顿时就要营业了，请您检查地区范围内的商品都陈设丰满了吗?价签、pop都已经悬挂整齐了吗?工衣、工牌都穿戴整齐了吗?让咱们以饱满的热忱、周到的办事，兴奋的迎迓每名主顾的到来

　　敬爱的主顾朋友，接待您光临xx店，您是今日首批光临我店的主顾，我店店长及全体员工对您的到来暗示由衷的感激，感激您一如既往的**我店，如果您在我店有什么需求，我店不论什么员工都将为您提供优质、满意的办事，如果您对咱们的办事有什么定见或提议，接待到客服中间留言台登记留言忠心的祝福您在xx店购物兴奋!

　　逐日闭店前15分钟、10分钟、5分钟、0分钟：

　　关系密切的主顾朋友，现在是首都时间xx点xx分，距我店闭店时间另有15(十、5)分钟，请您抓紧时间选购商品，并到就近的收银台结算，忠心的祝福您在xx店购物兴奋

　　敬爱的主顾朋友，现在是首都时间xx点xx分，请您抓紧时间选购商品并到就近的收银台结算，感激您光临xx店，我店全体员工提醒您，在您回家的路上注意安全，祝您晚安

　　关系密切的列位同仁，各人辛苦了，感激各人一天的辛勤劳作请各部分同事封闭水、电源，迅速清理孤儿品，收银员请封闭pos机、切断电源，在回家的路上请您注意安全，祝您晚安!

春节的广播稿4

　　一、开场白

　　（音乐《春节序曲》）

　　顾：新年的风铃吹开了心扉，新年的彩笛吹动了梦想。

　　张：和着音乐的节拍，南苑小学“雏鹰空间站”节目又和您见面了！

　　黄：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年给了我们人生的畅想。

　　顾：在这一刻，我仿佛已经感受到了春的气息……一首春意盎然、欢快动听的《滴哩滴哩》送给全市的小伙伴们！

　　（音乐《嘀哩嘀哩》）

　　二：春节畅想：

　　黄：一年当中，人们最盼望的事情，就是过年；最期待的节日，就是春节。春节，是*传统节日中最为盛大，最为隆重的节日。无论在何时，无论在何地，只要提起过年，每个*人的内心总是充满喜悦，充满憧憬。

　　张：哎，春节在即，大家有没有什么计划呢？

　　黄：哈，我早就想好了，如今一桥飞架南北，天堑变通途，崇启大桥通车给人民的生活带来了便利，我要坐一坐城际公交，去上海动物园、欢乐谷好好玩一玩！顾姝妤，你呢？

　　顾：我们少先队大队部成立了“雏鹰假日小队”，在寒假里给学校周边的社区，送春联、做卫生，过几天，我们还要送歌送舞进社区，和居民一起欢度春节！

　　张：哦，共建**街道，共创**社区，多一份温暖，多一份热闹，你这个春节很有意义啊！

　　（音乐《少年先锋队队歌》伴奏）

　　顾：是啊，这不，争当“三好标兵”的号角吹遍祖国大地，如涓涓细流流淌在每个少先队员的心间。我觉得我们全市每一个少先队员都应该以“三好“标准要求自己。在春节里，为家人、为学校、为社区，贡献自己的一份力量。

　　张：对，在家里做好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。

　　黄：在学校做好学生，尊敬老师，团结同学。

　　顾：在社会做好公民：热爱祖国，保护环境，语言文明，诚实守信。

　　张：让我们头顶着阳光，沐浴着春风，

　　合：时刻与“三好”同行！

　　三、名人故事

　　顾：今天，我还要给介绍一位伟大的爱国**战士——*女士，她为*人民的**事业，为祖国**以及保卫世界和*、促进人类的进步事业鞠躬尽瘁，做出了不可磨灭的贡献，她用她独有的方式演绎着生命的传奇，接下来，请听小故事《我心中的常青树》。

　　（音乐《班得瑞》）

　　黄：19xx年，一个文静又爱沉思的15岁小女孩，被父母送到了**留学。她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为祖国做出贡献时，她就更加刻苦地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。

　　在讨论会上，一位**学生***发言：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，比如亚洲的*，已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲、在我们这里……”这时，坐在前排的她双眉紧锁，耐着性子听完**同学的发言。那位同学刚讲完，她就站了起来。她显得有些激动，用激昂的声调说：“历史确实是在不断的变化，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的*，并没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说*像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数**志士，正为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的**！”教室里响起了雷鸣般的掌声。大家交口称赞：“说得好，说得好。”她虽然身***，但她时时刻刻关心着**的时事、政事，她常对同学说：“我不能忘掉*，我对我的祖国充满了理想和希望！”。

　　四、好歌推荐

　　（音乐《我的*心》）

　　黄：1982年，**文部省在审定中小学教科书时，公然篡改侵略*的历史，激起了黄霑等人的愤慨，于是他们创作了这首《我的*心》。

　　顾：1984年春晚，**歌手张明敏将这首歌曲唱响了华夏大地！人们的爱国情怀让这首歌永久流传！

　　五、感恩小诗

　　黄：送走，迎来。回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，大家最想说的就是——谢谢！

　　张：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，还有给我帮助的同学和朋友。

　　顾：是啊，感激所有曾给予我们关心和帮助的人。在这新年即将来临之际，让我们借送上一首小诗向他们表示感谢。

　　（音乐《遇见》）

　　《常怀一颗感恩的心》

　　落叶在空中盘旋飘荡，

　　描绘着一幅幅感人的画面。

　　那是大树感恩大地对她的滋养，

　　浪花在大海中翻腾歌唱，

　　谱写着一曲曲感恩的乐章，

　　那是浪花对哺育他的大海的颂扬。

　　不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑，

　　也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕，

　　常怀一颗感恩的心，

　　我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。

　　有人说——

　　善良的本质就是拥有一颗感恩的心，

　　也有人说——

　　感恩是人世间的美德，它至高无上，

　　感恩，是一种力，

　　感恩，是一种境界，

　　拥有一颗感恩的心，

　　我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

　　六、结束语

　　（音乐《奋斗》）

　　顾：亲爱的朋友，XX年是充满希望的一年。春敲起了战鼓，年吹响了号角！我们把愿望写在今天，和祖国一起在明天的跑道上冲刺！

　　张：春回大地，万象更新，春在招手，祝亲爱的小伙伴们学习进步！祝亲爱的老师们身体健康，工作顺利！

　　合：祝大家龙年大吉、龙腾虎跃、龙马精神。谢谢大家的收听，再见！

春节的广播稿5

　　尊敬的各位村民：

　　大家好！春节是入室盗窃案件高发期。大家总喜欢开着家中大小门迎客，午后又总是昏昏欲睡，警惕性开始松解，此时会有一些窃贼趁虚而入趁你疲惫歇息无意识的状态迅速盗走屋中财物；有些盗贼暗藏于家中某些隐蔽性角落，等夜深人静，大家进入深度睡眠时有充足时间再来搜屋窃走大量财物。

　　所以**提醒各位村民：

　　1、离家外出前，切记要关好门窗，即使出门片刻，也一定要注意随手关好门窗，不要因为怕麻烦，麻痹大意，将门虚掩，窗户大开，让不法分子有机可乘，顺手牵羊。

　　2、许多厨房、厕所位于楼盘的暗角，不易被人看到，并且靠近下水管道、煤气管道，这些地方小小的通风窗口夜间很容易成为入室盗窃的通道。可以在透气窗安装内置式安全防护栏，或者在现有的小窗上对铁栅栏进行改造，用一根扁铁加固在原有的铁条焊疤上，每一点都焊牢，连成一体，使窃贼无隙可乘，从而达到防盗的目的。

　　3、春节期间开门、开窗睡觉时，关闭隐蔽性较好的门窗，且屋内至少要有一人是清醒状态，有条件的家庭可在纱窗上安装门磁报警器，一旦有窃贼出入就会发出响声，既吓跑了“不速之客”，又可使事主及时发现。

　　4、**分子在实施入室盗窃时，主要以现金和体积小的贵重物品为主要侵犯目标，大家应把家中大量现金存入银行，贵重物品一定要锁好，一旦被盗，会减少财产损失。

美文欣赏的广播稿5篇（扩展6）

——短跑广播稿5篇

短跑广播稿1

　　瞬间的成败 ——致百米运动员

　　***跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。

　　一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。

　　瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

　　致100米运动员

　　枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，

　　冲去，奔去。

　　那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

　　震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

　　虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

　　百米跑惊

　　天枪后疾如飞

　　勇往直前不后退

　　风驰电掣似闪电

　　勇士出发何言诲

　　翔--致２００米运动员

　　夏日的操场

　　竟是如此美丽

　　美丽地几乎令人绝望

　　你蹲在起跑线上

　　每一块肌肉都固执得顶起

　　像一尊雕像

　　慢慢地

　　慢慢地

　　你抬起了头

　　坚毅的目光中透出了贪婪

　　汗湿的发丝终**了起来

　　冲吧 冲吧

　　化作勇敢的苍鹰

　　去寻找我心中的太阳

　　致200米运动员

　　２００ｍ，有一个人生的起点

　　２００ｍ，有一个人生的弯道

　　２００ｍ，有一段人生的冲刺

　　２００ｍ，有一个辉煌的胜利 ２００ｍ，只刹那一瞬间

　　却成就一段永恒的胜利

　　２００ｍ，只弯过一个转折

　　却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧

　　跨过那一瞬

　　转过那道弯

　　胜利在向你招手

　　致短跑运动员

　　踏上跑道，

　　是一种选择。

　　离弄起点，

　　是一种勇气。

　　驰骋赛场，

　　是一种胜利。

　　朋友，

　　用你的实力，

　　用你的精神，

　　去开拓出

　　一片属于你的`

　　短跑天地。

　　致百米运动员

　　起跑线上

　　你们一字排开

　　健美的肌肉蕴含着爆发力量

　　坚定的目光中充满了自信 枪响了

　　你们开始了并不长的征程

　　笔直的跑道上

　　有你们稳健的足迹

　　不远的终点

　　将留下你们冲刺时矫捷的背影

　　加油吧

　　掌声将为你响起

　　加油吧

短跑广播稿2

　　你是飞翔的鹰，你是奔跑的鹿，

　　你是凶猛的豹，你是飞扬的火焰呀，

　　你是快捷的闪电!

　　百米一瞬，百步激扬，

　　明亮的嗓音，明亮的容颜。

　　你是英雄!

　　致参加100米的运动员一声枪响班着飒爽的秋风，

　　你们亮出自己的风采，

　　在这短短的100米中，

　　你们与时间争分夺秒，

　　只为了――那最后的冲刺。

　　不管结果如何，你们都是胜利者。

　　因为，你们曾与时间竞赛。

　　致百米运动员跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

　　无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

　　无数次品尝胜利的甘甜。这就是你――百米运动员。

　　辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，

　　为了这短短的一百米，

　　你曾无数次的起跑与冲刺。

　　这一片天地属于你，百米运动员。

　　致百米运动员最想目睹的是你的风姿，

　　最想倾听的是你的呼吸，

　　最想感觉的是你呼啸而过的骤风，

　　今天，你们是焦点;

　　今天，你们是骄傲;

　　今天，我们看你们创造辉煌。

　　致百米运动员枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利?相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧!向着那未来，进行到底。

短跑广播稿3

　　你像一只冲劲十足的箭

　　枪声响起

　　你从拉弯的弓上

　　飞驰出去

　　虽然箭的冲劲

　　是短暂的

　　虽然你的冲劲

　　只有100米或200米

　　但你全然不顾

　　为了那些期待眼神

　　为了完成任务

　　就像箭一样

　　向着目标飞去

　　紧张的时刻

　　在100米长的直道上

　　站着一群人

　　随着一声命令

　　所有的人都一起蹲下

　　然后一声枪响

　　伴随着优美的姿态

　　和场下的呐喊

　　如箭一般

　　此时空气凝固

　　直到十余秒后

　　分出胜负

　　200米跑

　　200米在这短短的几十秒内

　　你的风姿你的豪情

　　都倾洒在这红红的运动场上

　　你像奔跑的骏马

　　迈开你有力的步伐

　　摆开你雄健的双臂

　　搏击运动员

　　有力的你冲向终点

短跑广播稿4

　　一声令下，一根剑离弦向终点冲去。

　　一声呐喊，一声加油。

　　心头涌起一阵阵浪花。

　　冲过终点线的那一刻，

　　那根白线被撞在脚下，

　　你的辉煌已经在众人心中永存，

　　你的魅力和风采在众人心中永驻。

　　短暂的十余秒

　　我全神贯注，全身紧张，

　　我注目着终点，蓄势待发，

　　只等那一声清脆的枪声，

　　我便像离弦之箭，飞奔而去。

　　伴着众人的呐喊，

　　我会越战越勇，拼命飞奔。

　　最让我感到安慰的，

　　是冲线时那一阵阵喝彩，

　　和站在领奖台上的喜悦。

短跑广播稿5

　　你是飞翔的鹰，你是奔跑的鹿，

　　你是凶猛的豹，你是飞扬的火焰呀，

　　你是快捷的闪电!

　　百米一瞬，百步激扬，

　　明亮的嗓音，明亮的容颜。

　　你是英雄!

　　致参加100米的运动员一声枪响班着飒爽的秋风，

　　你们亮出自己的风采，

　　在这短短的100米中，

　　你们与时间争分夺秒，

　　只为了――那最后的冲刺。

　　不管结果如何，你们都是胜利者。

　　因为，你们曾与时间竞赛。

美文欣赏的广播稿5篇（扩展7）

——自信的广播稿5篇

自信的广播稿1

　　前奏：隐形的翅膀

　　开头：（伴奏：隐形的翅膀）

　　导语： 欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声这预示着美好的一天开始了。

　　亲爱的老师同学们，大家好，经济开发区中学校园之声广播站又和大家见面了，我们本期的主题是：自信成就梦想。

　　正 文

　　为什么有些人就是比其他的人更成功，赚更多的钱，拥有不错的工作，良好的人际关系，健康的身体，整天快快乐乐地过着高品质的人生，似乎他们的生活就是比别人过的好。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，能够克服万难去建功立业，不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。

　　在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，同学们，你自己属于哪种人？

　　不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，谁人信之。”心中有自信，成功才有动力。就正如莎士比亚说过的“自信是成功的第一步。”

　　有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。

　　“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”

　　他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

　　直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

　　“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。

　　“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。” 莱恩神甫轻轻地回答。

　　“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。

　　上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。

　　其实，在我们生活的.周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗？

　　虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。

　　播放歌曲：相信自己。

　　结束语：

　　请同学们记住自信是人生不可缺少的动力。没有自信，成功远在天涯；拥有自信，梦想就在眼前！

　　伴着充满力量的音乐，又要跟大家说再见了，希望我们每位同学都能扬起自信的风帆，为实现自己的梦想而努力拼搏，我们下期再见！

自信的广播稿2

　　前奏：隐形的翅膀

　　开头：（伴奏：隐形的翅膀）

　　导语： 欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声这预示着美好的一天开始了。

　　亲爱的老师同学们，大家好，经济开发区中学校园之声广播站又和大家见面了，我们本期的主题是：自信成就梦想。

　　正 文

　　为什么有些人就是比其他的人更成功，赚更多的钱，拥有不错的工作，良好的人际关系，健康的身体，整天快快乐乐地过着高品质的人生，似乎他们的生活就是比别人过的好。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，能够克服万难去建功立业，不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。

　　在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，同学们，你自己属于哪种人？

　　不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，谁人信之。”心中有自信，成功才有动力。就正如莎士比亚说过的“自信是成功的第一步。”

　　有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。

　　“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”

　　他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

　　直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

　　“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。

　　“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。” 莱恩神甫轻轻地回答。

　　“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。

　　上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。

　　其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗？

　　虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。

　　播放歌曲：相信自己。

　　结束语：

　　请同学们记住自信是人生不可缺少的动力。没有自信，成功远在天涯；拥有自信，梦想就在眼前！

　　伴着充满力量的音乐，又要跟大家说再见了，希望我们每位同学都能扬起自信的风帆，为实现自己的梦想而努力拼搏，我们下期再见！

自信的广播稿3

　　有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到自己马上就要上场，面对上千名观众，她的手心都在冒汗：“要是在舞台上一紧张，忘了歌词怎么办？”越想，她心跳得越快，甚至产生了打退堂鼓的念头。

　　就在这时，一位前辈笑着走过来，随手将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：“这里面写着你要唱的歌词，如果你在台上忘了词，就打**看。”她握着这张纸条，像握着一根救命的稻草，匆匆**台。也许有那个纸卷握在手心，她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好，完全没有失常。

　　她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”她展开手心里的纸卷，果然上面什么也没写。她感到惊讶，自己凭着握住一张白纸，竟顺利地度过了难关，获得了演出的成功。

　　“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。

　　歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她就是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。

　　小泽征尔胜于自信的故事

　　小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不　　原来，这是评委们精心设计的"圈套"，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

　　尼克松败于自信的故事

　　尼克松是我们极为熟悉的**总统，但就是这样一个***，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的**前程。

　　1972年，尼克松竞选**。由于他在第一***政绩斐然，所以大多数**评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

　　然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的.心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了且—听—器。事发之后，他又连连阻止**，推卸责任，在选举胜利后不久便被—迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。

　　棒球小孩的故事

　　有个小男孩头戴球帽，手拿球棒和棒球，全副武装地到自家后院。

　　“我是世界上最伟大的打击手，”他自信满满。把球往空中一扔，用力挥棒，但却没有打中。

　　他毫不气馁，又往空中一扔，大喊一声：“我是最厉害的打击手。”

　　他再次挥棒，可惜又落空了。

　　他楞了半晌，仔仔细细地将球棒和棒球检查了一番。

　　他站了起来，又试了一次，这次他仍告诉自己：“我是最杰出的打击手。”

　　然而他第三次尝试又落空。

　　“哇！”他突然跳了起来，“原来我是第一流的投手！”

自信的广播稿4

　　各位同学，大家下午好！今天，和大家聊的话题是：《自信》。

　　（女）在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人？

　　（男）不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。

　　（女）有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。

　　“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？”

　　他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

　　直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

　　“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。

　　“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

　　“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。

　　上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

　　（男）彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。

　　其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗？

　　虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。

　　（女）曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗？女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢？”

　　女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢？”

　　这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢？该自卑的是他们才对吧！但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就！

　　所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能成为可能，使不可能成为毫无希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。

　　（男）当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。

　　所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信

　　最后我要感谢大家的收听，下期再见，88！

　　亲爱的同学们，你们好！新一期的红领巾广播又和大家了！

自信的广播稿5

　　一个人如果不自信，只会一事无成。自信是人格的核心，作为人的发展，自信是步入成功大门的一把钥匙。因为，人的行为是受思想观念制约的，有什么样的思想观念，就会产生什么样的行为，也就会产生什么样的结果。一个人的成功，往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会引你勇往直前，战胜困难取得成功。作为中学生如何获得自信呢?

　　其一，要悦纳自己。也就是自己要清楚地知道“我是谁”，能找出自己的突出的优点。如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信，说明能接纳自己。作为中学生，要学会客观地剖析自我，无论处于什么不利的状态，都应该看到自己的长处，充满信心，取得进步。

　　其二，要相信自己行。一个人在成长中还要相信自己行，要记住别人能做到的，我也能做到。只有这样才能在逆境中不断进取;在逆境中充满自信战胜困难。报刊曾报道一个12岁的小孩子遇到海难，在冰冷的海水中漂流了几十个小时，能够奇迹般的活了下来，就是牢牢记住爸爸对他说的一句话 “相信自己能行……”他相信一定会有人能来救他，他一定能够回家，相信自己使他战胜了严酷的现实，成为最后的胜利者。每个人面对人生都应该相信自己行。

　　其三，要正视自己的不足，战胜自己的弱点。什么是成功?成功不是说我超过了某某人，真正的成功是战胜自己，改变自己过去的缺点。战胜自己不是一下就能做到的，需要从小处开始改变，一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯。其次，要从小就坚持自我反思，不断的促进自己的改变和发展。时常问问自己，有没有什么不足，并想想如何解决这些问题。比如，在学**，争取每天下午自习课的时候就把作业写完，晚上的时间，反思一天学到的内容，总结已经掌握的知识，找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题，第二天及时解决。不仅仅是学习，在做人方面也要不断地进行反思，良好的行为、习惯都需要通过反思来调整、完善。这样才能不断进步，不断取得成功，从而积淀自信。

美文欣赏的广播稿5篇（扩展8）

——初一广播稿美文3篇

初一广播稿美文1

　　你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

　　还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!依靠检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

　　人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个

　　生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的**而奋斗”

　　我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

　　对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

美文欣赏的广播稿5篇（扩展9）

——佳作欣赏广播稿 (菁选3篇)

佳作欣赏广播稿1

　　甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光，我们亲近经典。

　　乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外，我们诵读经典。

　　甲：今天，我们与圣贤为友，今天，我们与经典同行。

　　乙：欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》。

　　甲：上次的《佳作欣赏》我们一起背诵了梁启超的名篇《少年*说》的片段，今天老师请来了二年一班的xxx同学，请她来为我们背诵。

　　乙：**民族是一个伟大的民族，爱国**精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国**历来是我国人民所崇尚的。

　　甲：回顾**民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个*人奋发向上！今天，老师要给讲讲抗金名将岳飞的故事。

　　乙：岳飞作为*历史上的一员名将，其精忠报国的精神深受*各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》，至今仍是令人士气振奋的佳作。今天就让我们一起来诵读。

　　甲：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

　　乙：这首词的意思是：我怒发冲冠，独自登高凭栏，阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱，至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾上战车，踏破贺兰山缺。我满怀壮志，发誓喝敌人的鲜血，吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。

　　甲：请同学们跟着老师来朗诵。

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

　　乙：请同学们跟着我再读一遍。

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

　　甲：让我们一起朗诵这首词。

　　乙：爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了**民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国**情怀的万里学子吧！让我们一起高唱《满江红》。

　　甲：琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。这就是我们**民族的优秀文化，这就是我们**民族的精神食粮。

　　乙：亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束，谢谢收听，下周再见！

佳作欣赏广播稿2

　　各位老师、同学们：

　　大家下午好，欢迎欣赏本期的佳作欣赏栏目。今天将为大家带来中考作文中的写作技巧以及佳句欣赏。

　　高尔基说：“开头第一句是最难的，好象音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”好的作文开头应“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。“笔落惊风雨，文成泣鬼神”。精彩的开头能产生“先入为主”、“先声夺人”的好感，引出评出卷人强烈的阅读欲望，巩固评卷老师已经形成的良好印象。

　　经典语段1

　　这天，汤姆从本市晚报上看到一则广告：“人体配件更换厂――还你一个崭新的自己！”汤姆很好奇，人体配件还能更换？是医院吧？太不可思议，人体部件难道能像汽车配件一样随意更换？

　　(20xxx年山东临沂市中考满分作文《不该丢弃的真我》)

　　【点评】设置悬念，发端新颖。文章从一则雷人广告开始，汤姆的疑问就是读者的疑惑。有了这么多的疑惑迫使读者产生追究起源的想法，情不自禁地、迫不及待地读下去，这样的文章，读者想不说好也难，达到引人入胜的效果。 经典语段2

　　天使们穿着洁白的纱裙，手中拿着魔棒，轻轻一点，把温馨美好的元素纷纷撒落人间。――题记

　　(20xx年河北省中考满分作文《天使来了》)

　　【点评】题记美妙，摄人心魄。这个题记就像一幅生动的画面，顾盼流情，自然引人入胜。 经典语段3

　　我们生活的世界中包含着爱情，友情，亲情??其中亲情最为珍贵，它永远也不会改变。 (20xx年安徽省中考满分作文《不会变的是亲情》)

　　【点评】开头点题，简洁明了。文章开篇，开宗明义，点出题意，一下子就抓住了读者。 **两则

　　恒大揽中超五大奖

　　本周日20xx中超颁奖典礼将在**举行，不过各项大奖得主已经提前泄露，中超三连冠的恒大队无疑是最大赢家，他们几乎囊括了所有大奖，其中包括最佳教练里皮，中超MVP孔卡、最佳门将曾诚、最佳射手埃尔克森，除此之外郑智、张琳M、穆里奇和金英权还入选最佳阵容。

　　在夺得巴甲MVP后，孔卡在遥远的东方也证明了自己的价值，此外他还进入亚洲最佳外援的候选，有望再捧大奖。最佳主帅毫无悬念，“银狐”里皮凭借恒大出色的战绩夺奖，而鲁能小将金敬道则加冕最佳新人。金哨方面，不再是谭海蝉联，据可靠消息李俊将成为新金哨。

　　今年中超颁奖典礼特别增设了“为国贡献奖”，恒大是为国家队输送国脚最多的俱乐

　　部，所以这个奖项也非恒大莫属。

　　**志愿者地铁10号线内3小时清理广告400斤

　　法制晚报讯(**王田)近日，本报接连晒出地铁上的不文明行为，得到了大多数网友的**，也有志愿者们在行动。昨天下午，64名志愿者来到地铁10号线巴沟站，进行了小广告清理行动，200公斤的小广告被撕成“废纸”，交给地铁工作人员处理。

　　这些志愿者是自发**在一起的**青年，清理小广告活动名叫“**清粘”。他们常在周末行动，哪里有小广告，哪里就常能看到他们的身影。

　　要说起“**清粘”的志愿者队伍，从第一次活动参与者不到10人，到昨天下午的64人，队伍一次比一次壮大。13日上午，活动**方**往事网站的**微博一个召集帖，半天的时间就有五六十人积极响应。

　　在这之前，清粘行动进行过8次，通过**往事网站或微博征集参与者。来参与的多为80后，也有热心的中年人和90后。这样的活动并不是聚会闲聊，真的是一趟趟走，一次次弯腰，一天下来身心疲惫，但志愿者们觉得付出是值得的。

　　过去，清粘行动主要是清理电线杆、墙壁和铁栅栏上的“城市牛皮癣”。最近几次活动，他们开始专门清理地铁车厢内的小广告。

　　“一趟车捡20斤小广告不算新鲜。”活动**者、**往事网站站长滕飞说。

　　今天的播音到这里就结束了，欢迎大家在下周同一时间继续收听。

佳作欣赏广播稿3

　　甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光，我们亲近经典。

　　乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外，我们诵读经典。

　　甲：今天，我们与圣贤为友，今天，我们与经典同行。

　　乙：欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》。

　　甲：上次的《佳作欣赏》我们一起背诵了梁启超的名篇《少年**说》的片段，今天老师请来了二年一班的xxx同学，请她来为我们背诵。

　　乙：**民族是一个伟大的民族，爱国**精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国**历来是我国人民所崇尚的。

　　甲：回顾**民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每****人奋发向上！今天，老师要给讲讲抗金名将岳飞的故事。

　　乙：岳飞作为**历史上的一员名将，其精忠报国的精神深受**各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》，至今仍是令人士气振奋的佳作。今天就让我们一起来诵读。

　　甲：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

　　乙：这首词的意思是：我怒发冲冠，独自登高凭栏，阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱，至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾上战车，踏破贺兰山缺。我满怀壮志，发誓喝敌人的鲜血，吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。

　　甲：请同学们跟着老师来朗诵。

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

　　乙：请同学们跟着我再读一遍。

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

　　甲：让我们一起朗诵这首词。

　　乙：爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了**民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国**情怀的万里学子吧！让我们一起高唱《满江红》。

　　甲：琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。这就是我们**民族的优秀文化，这就是我们**民族的精神食粮。

　　乙：亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束，谢谢收听，下周再见！