单位奖励性绩效工资考核办法 (菁华1篇)
单位奖励性绩效工资考核办法1
各村(居)、场,乡直各单位:
为充分调动事业单位工作人员积极性、主动性和创造性,加强事业单位发展和人才队伍建设,结合我乡实际,现制定城头乡事业单位奖励性绩效工资考核办法。
一、指导思想
以“*”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,建立考核导向明确、标准科学,体系完善的评价**。通过考核,科学、合理、有效的实施绩效工资,调动事业单位人员履行岗位职责的积极性,激励先进,鞭策后进,不断推动事业单位各项事业的发展。
二、成立考核**小组
**小组下设办公室,*委**委员刘X任办公室**,负责本次考核的方案制定和执行。
三、考核范围和期间
(一)考核范围:农业经济技术服务中心、工贸服务中心、计划生育服务中心、城管环卫服务中心、文化广播电视服务中心、财政所事业在编人员。____年度新分配事业单位人员根据相关规定,参加考核但不定等次,绩效工资按实际工作月数核定。
(二)考核期间:____年1月1日-____年12月31日。
四、积分计算方法
(一)基本分:年度考核**测评,测评结果优秀90分,称职80分,基本称职60分,不称职0分,考核**测评得分为基本分。
(二)加分:
部门负责人加10分。部门包括:农技、计生、村建、文**、工贸。
表彰:个人在____年考核评比中得到乡级表彰加1分,县级表彰加2分,市级表彰加3分,省级及以上加5分。集体表彰为所在集体全体人员每个人加分同上。
(三)减分:
无故缺勤减2分/天,事假减1分/天,迟到减1分/天。此考核由*政办提供资料。
违反工作纪律的减5分/次,由乡**认定。
县级及以上各项考核评比在全县倒数后三名的相关单位所有考核对象减5分/人,该单位负责人是考核对象的减10分/人。
4、因个人原因造成单位重大负面影响的按基本称职考核等次核定;受到**严重警告或行政记过处分的取消当年奖励性绩效工资;未参加本乡镇工作的取消本年度奖励性绩效考核工资(由乡**根据相关材料认定)。
(四)年终个人绩效工资=绩效工资总额/考核人员总得分____个人得分(基本分+加分-减分)。
单位奖励性绩效工资考核办法 (菁华1篇)扩展阅读
单位奖励性绩效工资考核办法 (菁华1篇)(扩展1)
——企业绩效奖励考核办法技巧3篇
企业绩效奖励考核办法技巧1
一 指导思想
鼓励员工的工作主动性、积极性,有效改进员工工作绩效,发掘员工潜力,增加员工收入,帮助员工成功与发展。促进主管与员工之间的了解。
二 考核原则
根据职工在被考核期间的工作成果与表现为依据,考核要求客观公正,不能只凭主观感觉或印象等方式来考核,以免造成不公*现象。
三 参评范围、奖励内容
1 公司全体员工每月达到全勤,奖励 50 元;
2 公司部门负责人称职奖励 100 元;
3 公司全体员工被选定为公司月度标兵奖励 30 元;
以上奖励可以兼得,按月考核,随工资发放兑现;
四 考核办法、条件
1 全勤奖励:员工每月按照公司规定上班并无迟到、早退、脱岗等行为为全勤,主要依据当月签到考勤、考核记录等;
2 称职奖励:部门负责人工作称职、以身作则、团队团结、按时完成工作及**交办任务,分管部门没有发生过失及重大人为负面事件;主要依据总经理对负责人工作考评。
3 月标兵奖励:公司每月选定 2-4 名优秀员工作为标兵,先由每个部门根据员工的爱岗敬业、出勤尽职、遵章守纪、完成任务等方面表现,由职工初选、主管评定 2 名人选上报公司,由总经理综合核定。
企业绩效奖励考核办法技巧2
一、指导思想在上级核拨的绩效工资总量内,建立以职工奉献精神为宗旨,以提高职工敬业爱岗精神为核心,以促进职工绩效为导向的分配激励机制,调动全体职工工作积极性,打破*均**的分配办法,贯彻按劳分配的原则,实行“公*合理,按劳分配,优劳优酬,责重酬高”的绩效工资分配机制。
二、分配原则公*合理,按劳分配,优劳优酬,责重酬高。
三、奖励性绩效工资的构成比例我中心在职人员6人,全年绩效工资为69816元6人=418896元,其中全年基础性绩效工资为229680元(占全年绩效工资总量的54.8%),全年奖励性绩效工资为189216元(占全年绩效工资总量的45.2%)。奖励性绩效工资由四部分组成,与绩效考核挂钩,根据绩效考核情况发放。
(一)月考勤奖,600元/月/人,按月发放。全年月考勤奖43200元,占全年奖励性绩效工资的22.8%;
(二)月绩效奖,基数为800元/月/人,根据不同的岗位职责进行分配。正科实职、副科实职、管理八级和专技十级职员、一般工作人员(包含管理九、十级和专技十一、十二、十三级)比例为1.3:1.2:1.1:1,按月发放。全年月考勤奖58560元,占全年奖励性绩效工资的30.9%;
(三)年度绩效奖,年末发放,年度绩效奖=(基本工资+基础性绩效工资)3.5。年度绩效奖71778元,占全年奖励性绩效工资的37.9%。
(四)其他绩效奖,年末发放,总额为15678元(未包含月考勤奖、月绩效奖、年度绩效奖扣发的金额和其他奖励),占全年奖励性绩效工资的8.3%。
四、考核办法
(一)月考勤奖
1、工作人员当月迟到或早退5次以内的,每次扣发50元,当月迟到或早退5次或以上的,全额扣发当月月考勤奖。无故旷工的,扣发当月全部月考勤奖;
2、当月请病事假3个工作日以内的',每个工作日扣发50元,当月请病假10个工作日或以上的,全额扣发当月月考勤奖,当月请事假3个工作日或以上的,全额扣发当月月考勤奖;
3、以上扣除、停发、没有领取的月考勤奖全部纳入单位其他绩效奖中。
(二)月绩效奖
1、满足以下条件之一的扣发当月月绩效奖25%:①当月迟到或早退达到6-10次的;②当月事假累计达4-6个工作日的;
2、满足以下条件之一的扣发当月月绩效奖50%:①当月迟到或早退超过10次的;②当月事假累计达到7-10个工作日的;③当月无故旷工累计达2个工作日的;
3、满足以下条件之一的全额扣发当月月绩效奖:①当月事假累计达10个工作日的;②当月无故旷工累计达2个工作日的;③因工作失职或违法乱纪,造成重大经济损失或**影响的;④因工作失职在社会上造成严重不良影响的;⑤工作中弄虚作假、致使工作目标完不成或造成严重后果的。
4、经批准请病假的,按病假日数比例,扣发月绩效奖;
5、以上扣除、停发、没有领取的每月绩效奖全部纳入单位其他绩效奖中。
(三)年度绩效奖年度绩效奖根据个人年度考核情况,合格(含合格)以上的领取与个人职务(岗位、技术等级)相对应的年度绩效奖。合格(不含合格)以下的扣发当年年度绩效奖。年度考核优秀的工作人员在年度绩效奖部分基础上另加500元。年度累计事假超过60个工作日、病假90个工作日的全额扣发年度绩效奖。以上扣除、停发、没有领取的每月绩效奖全部纳入单位其他绩效奖中。
(四)其他绩效奖加班、值班、超工作量、年终先进奖励,按规定系数比例进行统筹发放。
五、其他问题
(一)有下列情形之一的,扣发全年奖励性绩效工资:
1、受刑事处罚,或受*、团内严重警告,行政记大过以上处分,处分期限未满或虽未规定处分期但处分期未满一年的;
2、被市级(含市级)以上效能告诫或**的;
3、表现很差、群众意见很大的。扣发的奖励性绩效工资全部纳入单位其他绩效奖中。
(二)国家法定的假期(如探亲假、婚假、生育假、丧假等)按有关规定执行。
(三)本文未涉及而**法规有规定的,按相应规定处理。
六、其它事项
本方案12月日经职工大会表决通过,20xx于年1月1日起生效。
单位奖励性绩效工资考核办法 (菁华1篇)(扩展2)
——单位经营性资产考核办法 (菁华1篇)
单位经营性资产考核办法1
各相关直属单位、机关相关部门:
为加强街道集体资产管理,维护集体资产的安全和完整,确保集体资产的合理配置和有效使用,促进其保值增值和街道各项事业的健康发展,结合街道实际情况,经街道*工委、办事处研究决定,制定本年度考核办法。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以实现可持续发展和**发展为目标,正确把握城市建设与经济发展,经济建设与社会稳定,考核目标与客观困难的关系,进一步调整和完善考核机制,继续加大对招商招租工作力度,实现街道经营性集体资产的保值增值。
二、考核对象
蠡湖科技创业园管委会、蠡湖胡埭工业园区管委会、湖滨路商业街管理办公室、蠡XX公司、蠡湖市场、供销社、农服中心、商业楼宇资产管理办公室等8个直属单位的主要负责人。
三、考核内容
对街道相关直属单位执行集体资产管理**的情况进行年度考核,并将考核结果纳入年度目标管理考核,街道托管经营性资产合同租金收缴完成100%得全额年终报酬,未完成的适当扣除年终报酬。
(一)招租奖
按街道规定完成经营性资产的招租,完成招租面积的80%得基本奖,每超额1%并到账奖励1000元,以此类推。
(二)应收奖(含售楼金)
1、商业街管理办、蠡湖科技创业园、街道楼宇办按合同完成租金收缴并上交至街道财政账户,完成90%得基本奖,每超额1%奖励____元,以此类推。
2、科技创业园售楼款按售楼合同收缴并到账,完成80%得基本奖,每超额1%奖励____元,以此类推。
(三)超额奖
经营性资产租金超出规定招租价格,超额部分按实际到账数返回20%,作为奖励。
(四)税收奖
1、____年蠡湖科技创业园管委会载体全年税收达到8000万元(其中:科研大厦7000万元,科创中心1000万元),胡埭工业园全年税收达到10000万元,楼宇办载体全年税收达到3500万元(其中:商务大厦税收2500万元,翡翠大厦税收1000万元),商业街管理办公室全年税收达到4000万元(其中:商业街总税收3000万元,商旅大厦1000万元),蠡湖市场全年税收达到40万元,供销社全年税收达到25万元。每超额完成税收任务5%,奖励____元,(不包括房地产税收)。
2、____年引进规模企业税收额度大的,按单项奖励标准参照《蠡湖街道招商引资奖励实施办法》执行。
(五)品牌奖
1、引进的世界500强、**500强工商企业,奖励标准参照《蠡湖街道招商引资奖励实施办法》执行。
2、引进的知名商业品牌企业,按照工商部门核定的知名品牌为准,并工商、税务注册在我街道,市级品牌奖励(必须在市内有三家门店以上)3000元/家,省级品牌4000元/家,全国品牌5000元/家,国际品牌6000元/家。
(六)奖励原则
为确保集体资产的合理配置和有效使用,促进其保值增值和街道各项事业的健康发展,原则上以奖励为主,最终奖励金额由街道考核**小组确定(奖励超出上年基数一定比例的,也可纳入下一年业务费)。未完成下达目标同比例适当扣除全年基本奖金,最多扣除不超过年终奖金的15%,最终扣除基本奖励由街道考核**小组另行确定。
(七)业务费用(蠡湖科技创业园管委会、湖滨路商业街管理办公室、商业楼宇资产管理办公室)
1、科研大厦售楼业务费按照销售合同额到账3‰计算。
2、科研大厦、蠡XX、商业街管理办公室招租业务费按照当年签订合同额到账8%计算。
3、全年使用的业务费用最高不得超过20万元,超额部分滚入下一年度使用,以此类推。
四、考核时间
____年1月1日起到12月31日止。
单位奖励性绩效工资考核办法 (菁华1篇)(扩展3)
——奖励性绩效工资考核实施方案怎么写 (菁华1篇)
奖励性绩效工资考核实施方案怎么写1
一般情况下,公司制定奖励性的绩效考核方案,总会给员工更多的工作激情,出更多的工作成绩。以下的奖励性绩效工资考核实施方案的范本,仅供参考。为适应教育教学**发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据广东省人事厅、财政厅、教育厅《关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(粤人发[]59号)和《阳山县义务教育学校实施绩效工资实施办法》文件精神,结合我校实际,特制定我小学奖励性绩效工资考核实施方案。
一、指导思想以*理论和“*”重要思想为指导,贯彻*的“*”精神,深入贯彻落实科学发展观,落实中小学教师工资福利待遇“两相当”的有关要求,充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校工作任务,建立充满生机与活力的用人**,促进我校管理的**化、规范化、科学化,集广大教职工的智慧,努力办好人民满意的教育。
,每天扣分。
⑶学校安排顶课的,每节加分。不服从学校工作调遣,对学校安排的临时性工作扯皮、斤斤计较或有意推卸者,扣1分/次。绩(25分)以二小每学期**一到六年级学生语文、数学、英语比较严格的期末质检为依据,只统计和对比*均分一项。
(1)秋季学期:语文、数学考核后,每位任课教师必须与本年级本学科镇*均分作比较:①达到镇*均分者,直接记18分;超过镇*均分者,每超过一分考核分另加1分,依此类推,但以7分为限;未达到镇*均分者,每降低一分考核分在18分中扣1分,依此类推,但以7分为限。②任不同年级或科目的分别计算考核分累加后除以班级数或科目数。
(2)英语学科不分年级统计:①镇*均分=参加英语质检的学生总成绩/参加质检的学生***;个人*均分=个人任教的学生总成绩/个人任教的学生***。②达到镇*均分者,直接记18分;超过镇*均分者,每超过一分考核分另加1分,依此类推,但以7分为限;未达到镇*均分者,每降低一分考核分在18分中扣1分,依此类推,但以7分为限。
(2)春季学期:除了中心小学六年级语文、数学、英语学科与全县六年级各科*均分比较外,其他学校各年级各学科的统计与本单位秋季学期相同。
⑶进步奖:个人任课教学班*均分与秋季学期相比,保持前三名的任课教师加
3、
2、1分;如其它相对提高一名加考核分1分,依次累加计算,满分以5分为限。B、加分项目辅导学生参加学科竞赛并获奖,国家级每获奖1人奖5分;省级每获奖1人奖4分;市级每获奖1人奖3分;县级每获奖1人奖2分,镇级每获奖1人奖2分。学校行政考核办法学校行政主要是担任学校管理的工作人员,他们的考核可用“学校教育教学一线教师考核”为参照。具体如下:
(1)副**级(包括中心小学少先队大队总辅导员、**副*、电脑管理员、村级小学报账员):以本校教育教学一线教师奖金最高的_90%计算。
(2)**级(指村级小学**):以本校教育教学一线教师奖金最高的_95%计算。
⑶中心小学**、财务人员及村级小学校长:以本校教育教学一线教师奖金最高的_100%计算。注:上述人员任语文、数学、英语学科教学的,其统计要就近就高。当以一线教师考核超过上述考核分的,以一线教师计发;当以一线教师考核低于上述考核分的,以上述考核得分计发。上述人员以一线教师考核时,其职位可以部门加分:副**级加5分,**级(指村级小学**)加7分,中心小学**、村级小学校长加9分。
(4)中心小学副校长:以本单位教育教学一线教师奖金最高的_105%计算。
(5)中心小学校长:以本单位教育教学一线教师奖金最高的_110%计算。术科教师(或学前班教师)考核办法术科教师(或学前班教师)考核,前三项(即德、能、勤)与一线教师考核办法相同,第四项(绩)的考核由各校考核小组成员根据他们的工作实绩、按其*时工作表现按照11至18分评定分数。
4、年终一次性奖金。
(1)年终一次性奖金每年年末发放一次。
(2)本单位奖励性绩效工资中拿出三分之一作 终一次性奖金总额。
⑶奖励办法:①年终一次性奖金根据教师职称设三个档次,即二级教师档、一级教师档和高级教师档。②每个档次设立基本分,即二级教师档(50分)、一级教师档(55分)和高级教师档(60分)。个人得分=档次基本分+个人工龄+职称年限。③计算方法:奖金总额_(个人得分÷全体教师总得分)=个人年终一次性奖金。
五、****与**
1、成立二小绩效工资考核**小组。组长:邓逢生校长副组长:陈水明副校长李卫忠副校长李佩颜副校长成员:丘应钊(财务**)温向群(隔坑小学负责人)陈涌新(石角小学负责人)唐川屏(岩口小学负责人)黄剑锋(学校****)唐桂花(班****)曾伙英(青年教师**)
2、教代会**绩效工资公开、公*、公正地实施,真正让绩效工资发挥其应有的作用。
3、各校也要相应成立本校的绩效工资考核**小组,以便更加公正、公*、公开地实施本方案。
六、其它说明
1、全镇在岗教师(上至校长、下至职工)均按此方案进行考核,其中全镇最高考核得分与最低考核得分相比不得超过2倍,同职务(岗位)最高考核得分与最低考核得分相比不得超过
倍。
2、本方案必须经七拱镇第二小学教代会通过,自通过之日起在七拱镇第二小学管辖范围内学校**实施。
3、实施过程中,本方案未尽事项可在下一年教代会提出修订,但中途不得更改。
4、本方案由七拱镇第二小学绩效工资考核**小组负责制订,解释权归七拱镇第二小学绩效工资考核**小组。
单位奖励性绩效工资考核办法 (菁华1篇)(扩展4)
——员工绩效工资考核办法有哪些3篇
员工绩效工资考核办法有哪些1
一、 考核目的:
提高员工工作技能业务水*,满足企业快速发展需求,为奖惩绩效提供重要依据。
二、 考核范围:
本部门工作员工
三、 考核原则:
公*、公正、公开、实事求事原则;全方位考核原则;定量与定性相结原则;责、权、利相结合原则。
四、 考核内容:
1、 职责履行(40分):按照本岗职责要求,在实际工作中责任履行的表现及程度,确定员工的履责到位状况和履责的缺陷情况。
2、 工作效率及计划任务完成质量(20分):对上级交办的事务,本人承担的日常工作,能否做到按时或提前,不推卸、不拖拉、一丝不苟、认真负责、确定工作任务完成的主动性,及时性和有效性。员工绩效考核办法3、 工作能力(10分):主要考评被考核人员对本岗位业务知识掌握的深度和广度,履行本岗位职责情况以及根据部门主管**安排**开展相关工作的能力。
4、 工作态度(10分):主要考评被考核人员责任心、积极性、
主人翁意识和维护公司利益、荣誉意识情况以及坚守工作岗位,体现主动服务意识,按时出勤等情况。
5、 沟通协调能力(10分):主要考评被考核人员与本部门其他人员、其他部门相关人员、以及与各项目部的人员之间的沟通能力以及协助项目部解决生产过程中实际问题的能力。
6、 遵章守纪(10分):严格遵守、认真执行企业各项规章**,积极参与各项**活动,维护企业利益形象。不迟到、不早退、不无故缺勤,确定员工的**纪律性、团队意识和遵章守纪情况。
五、 考核办法
1、 部门员工的考核,由部门经理具体负责,从考核内容的六个方面按季进行综合评定。
2、 季度考核应先由员工对照工作职责,以及综合表现进行自评,并作为部门负责人进行考核时的参考依据。
3 、 考核由部门所有人员共同评定。被考核人员评定分数为:部门经理评定分数值的30%+部门分管副经理评定分数值的20%+本部门其它人员评定分数*均值的50%。
4、部门员工的考核评定分为优、好、一般、较差四个等级,评定为优者应在基数绩效的基础上增加10——20%的绩效不变,评定为一般者应减发基数绩效的10-20%的绩效工资,评定为差者应扣发基数绩效的'50%及其以上绩效工资。
安全管理人员岗位职责:
1、安全管理资料按规定要求分类明细,内容无缺失,收集齐全,保存完好,并按时建档归档。
2、各种安全上报资料、数据表格及时准确,事故台账明细完整、清晰、员工工伤认定、伤残等级鉴定、以及工伤补偿,能在有效规定期内完成。
3、对各施工现场进行定期或不定期的安全检查、巡视,对发现的安全隐患要求项目部及时整改,并作好记录。
4、对项目安全员,以及其他相关人员进行经常性的安全教育、培训。
员工绩效工资考核办法有哪些2
1、“四公原则”:即“公正、公开、公*、公道”,执行公正,过程公开,评价公*,实施公道,考核应就事论事而不可将与工作无关的因素带入考核工作;
2、客观性原则:用事实说话,切忌主观臆断,缺乏事实依据;
3、反馈原则:考核者在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要把考核结果反馈给被考核者,同时听取被考核者对考核结果的意见,对考核结果存在的问题及时修正或做出合理解释;三天一沟通,七天一反馈,一月一激励,一年一兑现。
4、时效性原则:绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的行为强加于本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩;
6、结果导向原则:突出业绩,强调以绩效结果为依据,同时兼顾能力或者关键行为以及个人表率作用对员工和团队的价值贡献。
单位奖励性绩效工资考核办法 (菁华1篇)(扩展5)
——社区卫生机构绩效考核办法 (菁华1篇)
社区卫生机构绩效考核办法1
各社区卫生服务中心:
为进一步加强社区卫生管理,深化服务内涵,创新服务模式,拓展服务领域,提高服务效能,培植社区卫生服务特色,打造**服务,经与*门协商,设置200万元/年社区卫生服务机构绩效考核奖励基金,并制订本绩效考核奖励办法,适用于基础性绩效考核得分90分以上的社区卫生服务机构。
一、鼓励创先创优创新
以社区卫生服务中心为单位,获国家级、省、市、区级等综合性先进,特色创新、服务深化工作得到区级及以上*委、*认可,主要**批示。按市级单项先进、市级综合先进、省级单项先进、省级综合先进、全国单项先进、全国综合先进分别奖励。并且此项奖励不超过总量的20%。
二、提升服务质量
1.社区责任医生动态掌握辖区居民健康状况,达到“一口清”考核标准;当地居民对社区责任医生团队成员知晓率、满意率达到95%以上。
2.各类建档率*均达到90%以上,高血压发现率10%以上,糖尿病发现率%以上,规范管理率均达到70%,**率分别达40%及35%。60岁以上老人、孕产妇、0-6岁儿童、慢性病管理率达到92%以上,开展分类管理、分级服务、分需指导。
3.社区卫生服务中心新创“一站一品”**站1家及以上。
4.社区卫生服务中心新创建“五星级”站1家及以上。
5.社区卫生服务站房屋公有率≥70%。
6.健康小屋常态化开放式服务,月均服务人数达200人以上,医患交流、慢病防治、健康教育达优秀健康小屋标准。
7.社区卫生服务中心及其**站点医疗服务“零投诉”。
8.大力推进智慧健康保障工程,资源全区共享,率先与市级医院实现对接,实现预约挂号和双向转诊。让居民享受信息化建设的方便快捷。
此项奖励不少于总量的40%。
三、推进签约服务
按*医改指导意见精神,让社区居民拥有自己的“家庭医生”,促进“人人享有基本医疗保健服务”,鼓励探索社区责任医生签约服务新模式,本着“有签有补、谁签补谁”原则,按签约数量、服务质量,经绩效考核后奖励。推行家庭医生服务模式,鼓励社区责任医生主动服务、上门服务、关怀服务,制订家庭医生服务标准,落实家庭医生工作责任。以签约服务为载体,以老年人、慢性病为重点,对60岁以上、慢性病重点人群签约率达95%以上,同时逐步向妇女儿童群体拓展,孕产妇、0-6岁儿童签约率85%以上。每名家庭医生签约服务对象300户以上,或新签约服务对象50户以上。根据居民不同健康状况和需求,以高血压、糖尿病、精神病、残疾人四类人群为首需服务对象,按专案管理要求提供规范化社区管理,主动提供疾病监测、日常生活干预健康咨询等服务。对空巢、行动不便并有医疗需求的老年人提供上门访视、家庭初诊、家庭护理、家庭病床、电话咨询、预约服务和家庭康复指导等服务。此项奖励占总量的20%。
四、保障医疗安全
坚持以医疗质量为核心,抓好各项医疗**和有效落实操作规范,及时排除医疗安全隐患,杜绝医疗缺陷发生,最大限度减少医疗纠纷和医疗事故。对全年无医疗事故、无重大差错、无群体性医疗纠纷事件的社区卫生服务中心给予医疗质量安全奖励。此项奖励占总量的%。
五、财务规范管理
经费自给率高,财务**完善并执行规范;门诊均次费用实现零增长,有效减轻病人经济负担;人均业务收入合理,中心收支*衡。此项奖励占总量的%。
六、其他事项
本绩效考核奖励办法需动态掌握,总额不突破200万元,考核时区*门参与。各社区卫生服务中心需切实加强**,精心**实施,分解细化本“通知”,坚持效率优先,注重实效。
未尽事宜,由卫生与*门商定。请各社区卫生服务中心按本“通知”精神认真执行。
单位奖励性绩效工资考核办法 (菁华1篇)(扩展6)
——教师工作考核办法
教师工作考核办法1
为了改进和加强对教师工作的考核,充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性,建设一支具有良好思想道德品质和业务素质的教师队伍,维护教师本人和学校的合法权益,根据有关法律、法规,制定本办法。
一、教师工作考核内容和对象
教师工作考核分为教学工作业绩考核和其他工作,总分100分。其中教学工作业绩考核占80分,其他工作考核占20分。
教师工作考核对象为本院在编的具有教师职称系列的专任教师。通过下沙高教园区教师互聘信息管理*台所聘入的校外教师考核可参照本办法实施。
二、教学工作业绩考核
开展教师教学工作业绩考核,坚持公开、公*、公正的原则,坚持重在激励的原则,坚持定量和定性考核相结合的原则,坚持有利于学生培养和教学质量提高的原则。实行分层次(初级、中级、副高和正高职称)和分类别(基础课、专业课、双语教学)考核。以教学效果为重点,并实行教学效果的优先制和一票否决制。
1、考核**
学院成立教师工作业绩考核小组,主要负责审定教师教学工作业绩考核方案和考核办法,研究处理考核工作中出现的重大问题。
各系应成立系教师教学工作业绩考核工作小组,并结合本系实际,可在学院考核标准的框架内,制订具体量化的系级考核指标体系,并报学院考核小组审批,其中如涉及考核指标与学院参考标准相比变动较大,需另附说明性报告。系教师教学工作业绩考核工作小组具体负责本系教师的工作业绩考核、考核结论的分析与使用、以及教师的申诉与说明等有关工作。
根据教师工作业绩考核内容,实行分项考核,其中教学工作量由教师所在系负责考核,教学效果通过系部评教、督导评教及学生评教来实现,教学研究与**由各系(教研室)会商教务处综合评价。教师工作业绩考核一般在学期结束前二周开始。考核结论由各系负责统计汇总上报教务处,同时报人事处备案。
2、考核内容
教师教学工作业绩按教学工作量、教学效果、教学研究与**等三个方面进行考核,比例分别为30%、40%、30%。(公共课和基础课的教师工作业绩按教学工作量、教学效果、教学研究与**等三个方面比例为30%、50%、20%。)
(1)教学工作量:
主要包括由学校安排的、在人才培养方案内的教师讲授和辅导的课程和承担的实践性教学的工作量。考核依据:《浙江经贸职业技术学院教师工作量计算暂行规定》(2006年11月修订)和学院《关于师资队伍建设和教师工作量的若干规定(试行)》(浙经职院[2006]118号)。
(2)教学效果:
主要包括教师在承担理论和实践性教学等方面的评价效果。考核依据:《浙江经贸职业技术学院教师评教和学生评教(网上)实施办法》。根据测评具体情况,从2007年9月开始,调整评教比例为:系部评教占40%、督导评教占30%、学生网上评教占30%。
(3)教学**与研究:
主要包括教师承担的教学建设与研究项目(含教学**项目、课程建设项目、专业建设项目、教材建设项目、教学实验室(实习基地)建设项目、教学基地建设项目等)、教学研究论文论著(教材)、教学**与研究的奖励等。具体量化评分标准详见附件(教学**与研究考核量化评分表)。
教学**与研究考核表(X为教学业绩得分)
等级助教讲师副教授教授
A级(优秀)X≥50X≥60X≥80X≥95
B级(良好)20≤X<5040≤X<6060≤X<8070≤X<95
C级(中等)10≤X<2020≤X<4040≤X<6050≤X<70
D级(合格)5≤X<1010≤X<2020≤X<4030≤X<50
E级(不合格)X<5X<10X<20X<30
计分:A级(优秀)参考得分为25—30分;
B级(良好)参考得分为20—24分;
C级(中等)参考得分为15—19分;
D级(合格)参考得分为10—14分;
E级(不合格)参考得分为0—9分。
(4)教师教学工作业绩综合得分:
教师教学工作业绩得分=教学工作量+教学效果+教学研究与**。各系在计算出教师工作业绩综合得分后,按分数高低进行排序,按比例确定评价等级。
A级(优秀):人数比例不超过当年学校参加考核教师***的20%。
教师在评价年的教学工作量、教学效果、教学**与研究这三方面中至少在某一方面表现突出,教学工作量饱满,每学年至少主讲一门课程,所主讲课程教学质量测评优秀,未出现教学事故。
B级(良好):人数比例不超过当年学校参加考核教师***的40%。
教师在评价年的教学工作量、教学效果、教学**与研究这三方面中至少在某一方面表现比较突出,教学工作量符合规定要求,每学年至少主讲一门课程,所主讲课程教学质量测评良好以上,未出现教学事故。
E级(不合格):人数比例可**在当年学校参加考核教师***的3—5%。
教师在教学工作量、教学效果、教学**与研究这三方面有一个方面表现明显不足,或教学质量测评不合格,或出现教书育人中影响**事件,或出现严重教学事故者,或无正当理由拒不承担学院、系部(教研室)安排的教学任务。
C级(中等)和D级(合格):介于B级与E级标准之间,其中C级人数比例不超过当年学校参加考核教师***的25%。
3、考核结论处置
教师工作业绩考核结论作为教师评优、岗位聘任、职称评定、津贴和奖金发放的重要依据。破格申报高一级职称的教师近三年教学工作业绩考核必须有一年为A,对于科研成果、社会贡献特别突出者教学工作业绩考核也须连续为B以上。近五年来教学工作业绩考核累计三年为A者,优先晋升高一级职称。在最近三年中,其中二年教师教学工作业绩考核D者,或最近一年教师教学工作业绩考核为E者,不得申报高一级职称。在省级各类针对教师开展的评先、评优项目中,在项目实施周期内教学工作业绩考核必须有一年为A。
教师工作业绩考核结论经学院教师工作业绩考核**小组审核后,由各系反馈于考核教师本人。
三、其他工作考核:学生工作、科研工作和**思想品德
1、学生工作(占30%):由学工部负责,学工部和各系(部)共同考核,班**工作不合格,该项不予以计分。
(1)班**工作。根据年度班**工作考核成绩给分,赋分10分;班**工作考核不合格的.,该项不予计分。
(2)团学工作。教师指导、参与团学工作,包括学生社团、假期社会实践、团学**的各项学生竞赛等活动,根据工作的质与量给分,赋分10分。
(3)就业工作。教师指导、参与就业工作,包括就业创业指导、毕业生跟踪**、联系招聘单位、推荐就业岗位等,根据工作的质与量给分,赋分10分。
2、科研工作(占40%):由科研处负责,科研处和各系共同考核。
(1)按《浙江经贸职业技术学院科研工作定量考核管理条例》(浙经职院2005[108]号)进行考核;
(2)考核分合格与不合格两档。
3、**思想品德(占30%):由***负责,***和各系共同考核。
(1)思想**表现:在**上同*保持一致,认真贯彻执行*的教育方针与**,顾全大局,个人利益服从学院利益;积极参加**学习和全院性**活动,赋分20%
(2)**纪律:积极参加学院、部门开展的各项活动;自觉执行**决议、服从服务;遵纪守法,遵守学院各项规章,赋分20%
(3)职业道德:遵守《教师职业道德规范》,认真履行岗位职责,服从部门工作安排;坚持教书育人、为人师表,团结同事、尊重学生、爱护学生、关心学生;热爱本职工作,工作主动、态度端正、办事认真、责任心强;讲原则、讲正气,不搞不正之风,赋分40%
(4)精神文明建设:积极参与学院和部门的宣传工作,积极向院报、院刊、校园网投稿;积极参加学院和部门精神文明建设工作和以“商文化”为主题的校园文化活动,赋分20%。
四、根据考核情况,分别确定教师教学工作业绩考核等级和教师年终考核等级。
五、本办法由教务处、人事处负责解释。
六、本办法经院长办公会议通过,自20xx/20xx学年第一学期开始执行。
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