上下五千年读后感 读上下五千年心得体会
品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的读《上下五千年》有感,希望对大家有所帮助。
读《上下五千年》有感1
近来,我忽然发觉我对历史的东西很感兴趣,无论是历史题材的影视剧,还是有关历史的读物,我都忍不住想尝试着了解。于是,妈妈便给我买来了一本书——《中华上下五千年》。
这本书是一个故事化的历史读物,里面重点选择重要的人与物来进行描写,它不仅仅局限于历史,还涉及到哲学、军事、艺术、教育领域,详细地介绍着历史的改变,让人深深感受到中华文化的博大精深。
通过这本书的阅读,让我明白了历史的沧桑,从上古时期开天辟地的神话,再到夏商西周、春秋战国,再经数百年到秦汉、隋唐、宋元,再经帝皇变化,直到最后的晚清,戊戌变法以及各种不平等条约。有时读着会情不自禁忘了自己,跟着故事情节一起感受,时而振奋不已,时而潸然泪下,时而激情愤慨……读着远古,想着现在;感受战争,体会和平。
自从我看了这本书后,我对历史方面了解了许多。看了这本书后,也对读书增强了兴趣,比如,我以前看一本书,一直囫囵吞枣得看,现在知道看一本书要认真得对待,要仔细的看,不然不了解书的意思就等于白看。
这本书不仅让我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,还让我懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学习。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。
读《上下五千年》有感2
《中华上下五千年》这本书主要讲的是中国的历史故事,其中我最喜欢《诸葛亮客死五丈原》的故事,这个故事主要讲了诸葛亮与司马懿在五丈原交战过程中,由于过度辛劳,终于在军营里病倒了,在临死之前,他一一布置了身后之诸事,不要把他去世的消息透露出去,蜀军利用诸葛亮的计谋,安全地撤出了五丈原。令司马懿不得不感叹“诸葛亮真是天下奇才呀,我能料其生不能料其死也。”
诸葛亮的一生是传奇的一生,他的故事广为人们传诵,其中有著名的“三顾茅庐”,“草船借箭”等等,因为诸葛亮的才华,刘备三顾茅庐请出诸葛亮,因为诸葛亮的神机妙算,他们打了一个又一个胜仗。今天我看了《诸葛亮客死五丈原》这个故事,为他英年早逝遗憾的同时,更加深深地佩服他的聪明才智。同时我也在想,聪明的人很多,为什么诸葛亮就能神机妙算,决胜千里,而其他人就不能做到呢?就像我们现在好多同学都很聪明,可成绩总是不尽如人意,到底为什么呢?我认为我们最缺少的就是爱动脑筋的好习惯,再聪明的脑袋不用也会生锈的,如果诸葛亮不动脑筋,他会想出一个个好的计谋来吗?如果科学家不动脑筋,他们会发明创造出很多有用的东西吗?如果我们不养成爱动脑筋的好习惯,我们就不会有出色的成绩,长大后也不会有大出息的。
诸葛亮是奇才,只要我们爱动脑筋,好好学习,我们也一定会成为天下奇才的。
读《上下五千年》有感3
《上下五千年》中的《汉武帝》这一篇文章是写汉武帝这个雄才伟略的皇帝的传奇一生。
武帝一生与匈奴作战,最终平定匈奴,取消和亲这一不公平的做法。他惟才是举,不问英雄出生,重用了一代将星卫青,对骠骑将军霍去病信任有佳,还任命张骞出使西域,一生推崇儒学。这样一位雄风八面的皇帝,但又为什么信任小人江充,使小人得志,晚年疑神疑鬼,一心想得到成仙,乃至最后因一场纯属嫁祸的巫蛊事件,逼死自已的亲生儿子。汉武帝到的功过是非应该怎么评价?
武帝的一生,他最大的功劳,那就是他在为帝的54年中,与匈奴作战了44年,此举开拓了大汉江土,征服了更多领域。他不像祖上的各位汉朝帝王“和亲外交”,忍气吞声,靠女人、珠宝换取短暂的和平。而愿意用足够的财力和人力,持久的雄心和野心,去开拓、去征服,使大汉江山更加开阔,这是中国历代帝王中,前无古人,后无来者。他还在建元二年,派张骞出使大月氏,希望借此形成反击匈奴的战略联盟,压缩匈奴的生存空间,实现对匈奴的战略包围。年仅17岁的帝王竟有如此眼光,历朝历皇,谁可比拟?张骞出使西域开辟了千古丝绸这路,促进了东西方经济与文化的交流;中原汉族政权力量延伸到了今天新疆以西。在整个讨伐匈奴期间,武帝的勇气与魄力,令人叹为观止!另外,汉武帝“独尊儒术”,是第一个用儒家学说统一中国思想文化的皇帝。
可是,汉武帝在早年因为司马迁为李陵求情,以他使用宫刑。晚年时,整天疑神疑鬼,一心想长生不老,四处求仙拜佛。后来,宠信小人江充,江充故弄玄虚,引人注目,靠搬弄是非,自抬身价。可这样的小人,汉武帝却十分宠信他,封为绣衣使者。小人得志,武帝受骗,江充怕太子登基这后,自已性命不保,推波助澜,策划了阴森恐慌怖的“大手笔”— 巫蛊事件。汉武帝听信馋言,作弄为自已身体不适,精神恍惚,记忆力减退,是有人用巫蛊咒自已。后又相信江充,是太子刘据使用巫蛊,诅咒自已,使太子蒙冤,最终太子悬梁自尽,武帝因此晚年丧子。这场巫蛊之祸,残害了数万生灵,让皇后、皇太子、皇太孙一脉缘何死于非命,它彻底改写了汉武帝晚年的历史。
通过我写的内容,我认为汉武帝功大于过,可有一句古话“百功不能抵一过,百善不能遮一丑。”汉武帝的千秋功过,后人依然褒贬不一。
读《上下五千年》有感4
我们这个时代有太多太多的享受,也有太多的诱惑。可又有几个人能明白现在的幸福生活是多么来之不易。翻开厚厚的《中华上下五千年》,我们会发现:在中华民族上下五千年的历史进程中,曾经有无数的仁人志士、英雄豪杰,为中国的强盛梦做出不懈的努力。
曾经有一个形容枯槁的人在滚滚汨罗江畔,留下一句:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”然后抱起一块石头,沉入江底。那炙热的话语中包含的是他对专横楚王的控诉,对大好河山的惋惜。他的梦,是振兴国家,解救百姓与水深火热之中。
曾经有一位母亲,在她儿子背后刺下“精忠报国”四个大字。终于有一天,这位叫“岳飞”的大将,赶跑金兵,为大宋立下赫赫战功。他的梦,是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”
曾经有一位丞相,他被元军囚禁了三年两个月,敌人千方百计地对去其劝降、逼降、诱降,可他却置若罔闻,于狱中写下了惊天地泣鬼神的《正气歌》。他的梦,是“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”
曾经的人已经过去,现在的少年正在崛起。曾几何时,有一个少年放下狂言:“数风流人物,还看今朝。”他果然做到了,万里长征的奇迹,新中国的成立,让他的名字深深地刻在了全世界人民的心中——毛泽东。他的梦,是复兴中国!
那一个个耐人寻味的故事,令我午夜梦回,时常感慨。现实和梦境,就是差那么一步之遥,永远无法吻合。我的梦没有那么伟大,只想做一名平凡的人民教师。看似平凡,可又不是那么平凡。因为教师是光荣的,神圣的,她把知识如丝丝春雨般滋润我们这些祖国的花朵,那样无私,不求回报。
少年强,则国强;少年富,则国富。少先队员们,也许你我的梦不一样,但目标是唯一的:为中华之崛起而读书!
读《上下五千年》有感5
读了上下五千年这本书,我了解了我国从黄帝时期开始,历经了夏、商、西周、战国、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清共十八个时期,每个朝代都不是永存的,有的朝代长达数百年,有的却只有几年。我发现,每个朝代都有昏庸的皇帝,他们如果不问政事,大权就会被外戚和宦官掌控,两派一开打,倒霉的就是百姓,于是就会爆发农民起义,推翻暴政。
上下五千年,英雄万万千。中华民族自古以来就以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都已他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。
重温五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。我想,我们正是抱着这样的深厚感情来读这本书的。当然,学习历史,不仅仅是怀恋过去,重要的是创造未来,发扬我们源远流长的爱国主义传统,激励我们振兴中华,建设社会主义现代化强国的毅力和勇气!
历史是不可能重复的,但历史又是一面镜子,这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书中,我们不难找到一些有借鉴作用的东西;在一些优秀的历史人物身上,我们也可以找到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意义。但我们不能凭一则故事对历史人物作全面的反映。对一些优秀的历史人物,应主要看他们积极的一面,但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物,都有他们的缺点和错。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家,他们的爱国活动,几乎都掺杂着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人,也不能离开历史条件盲目崇拜古人。
这部书着重发扬了中华民族的传统美德,特别是一种为正义事业的献身精神,一种"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的英雄气概。
读《上下五千年》有感6
书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧。自从读了这本《上下五千年》后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书,我知道了是:伏羲、女娲、神农、炎帝、黄帝、颛顼、少皞、太皞。虽说只是几日光阴,我犹如与已逝去的时光同载,穿越了自传说中的皇帝至今五千年的文明史。纵观古今,不禁感叹:多少英雄成败于否或许只系于一念之间。 这本书里有许多历史事件和许多历史人物,他们有着不同的风格:言而有信的晋文公、卖国贼秦桧、狡猾的李林甫、虚心的孔子、一鸣惊人的楚庄王、稳坐的姜子牙、知错就改的廉颇等等。其中我最喜欢的是机智的管仲,他表现出来的镇定、机智、智慧,让我感到敬佩我最不喜欢的历史事件是英法联烧圆明园。
1860年10月,继《南京条约》签订以后,英国人越来越不满足他们已经获得的权利,总是千方百计寻找借口,想谋求更大的好处。于是他们发动了第二次战争,不久别的国家也趁机派兵入伙,咸丰皇帝逃往承德避暑山庄。英法联军冲入圆明园,看到富丽堂皇的宫殿园林,眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知,一万多名英法官兵你来我往,争相入园,各个满载而归。把园内珍藏的许多孤本秘籍、名人字画、鼎彝礼器、金珠珍品、铜瓷古玩抢走。这还不算,他们认为只有把著名法国大文豪雨果在写给布特勒上尉的信中描写“世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园,圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”圆明园烧毁才是对中国皇帝产生最大的震动,才能达到并满足他们的无理要求。于是他们手持火把,在圆明园到处放火,园内的三百多名太监、宫女和工匠全部葬身火海,这座巨大宫苑烈焰冲天三日,余烟月余不息。火烧圆明园后,英法联军又威胁清廷,如再不屈服便要攻入城内,将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清政府马上签订了割地赔款的《北京条约》,换得侵略者的撤退。 历史中有我们可以借鉴的取之不竭的精华渊源,而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。理想本身会赋予生命太多的意义与价值。与其浪费太多生命去积累自己不喜欢的东西,不如花更多的精力去追求理想。
《上下五千年》记载了成千上万的古代发生的事情,读了这本书我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学习。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。
读《上下五千年》有感7
我看了《上下五千年》这本书,这本书是写历史文化物的,内容大概是这样子的:
“五千年”,对于时空无限的茫茫宇宙来说,不过是“沧海一粟”;对于人类历史的漫漫长河,也不过是“弹指一挥间”;然而,具体到我们个人来说,即使是能活到100岁的世纪老人,也只不过是1/50!由此看来,面对茫茫宇宙、漫漫长河,我们个人又是多么地渺小和微不足道。但这绝不能成为悲观叹息的理由,恰恰相反,而应成为我们更加珍惜生命、有所作为的积极动力。
正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们以借鉴;一本巨书——可以给我们知识;一座舞台——我们的先人前辈都曾在这块土地上演出过一幕幕惊天动地、泣鬼神的活剧。因此,不了解我们民族的历史,不了解她曾有过的强盛与辉煌、曾遭遇的屈辱与苦难,那么,“爱国”就只不过是一句漂亮的空话!
而这正是我们每个人在成长的过程中,所以要认真学习一点历史知识的出发点和落脚点。
我们深知:我们不能为了一个小小的权利,而走进了歧途,我们都是在同一个地球上;在同一个家园上;在同一块陆地上。为什么?我们要自相残杀?为什么?我们就不能为我们的家园——地球,做出一点贡献呢?这究竟是为什么??我们要携起手来,一起保卫我们的家园——地球!
读《上下五千年》有感8
《上下五千年》是一本专门记载古代发生重大事件的一本历史书籍。因此需要探索古代奥秘的人,必须研读这本书。最近,我也被这书给迷住了,因为他太神奇,太有魅力了!
从《大禹治水》这一故事中,我知道了大禹为了完成国家治水大事,曾“三过家门而不入。”他是一个公私分明、勤劳的人。我懂得了:我们不能只顾家里的事,还要关心国事、天下事。从《闻鸡起舞》一文中,我认识了两个有志气的人,一是祖逖,二是刘琨。他俩起早贪黑,只要鸡鸣声一响,他俩便会起床,开始练武或者互相切磋。就这样,后来,他俩果然为国为民做出了许多贡献。我懂得了一个深刻的'道理:无论做什么事,都要专心致志、一丝不苟,千万不能半途而废。从《大将军霍去病》一文中,可以看出他是一个志向远大的人。因此,他16岁时,武艺就十分出众,而且他善于骑射,勇敢顽强。于是,他就被汉武帝看中了,并派他做了保卫皇帝安全的侍中卫。我知道了:霍去病是用自己的心血换来了官职。因此我联想到了我自己,我也应该用自己勤劳的劳动,换取丰收的喜悦……
在漫长的成长道路上,有着许多困难等待着我们前来挑战,我们一定要向古今中外的名人学习,学习他们那刚强的意志力,学习他们为国为民的奉献精神。我会加倍努力学习,将来成为一个博学多才、满腹经纶的人。
读《上下五千年》有感9
寒假里,我阅读了《上下五千年》这本书籍,它是一本语言生动、富有哲理的好书,使我受益很多。
《上下五千年》从华夏始祖盘古开天地开始,到中华人民共和国的成立,它向我们介绍了我国的悠久历史与灿烂文化,了解这些,既有助于培养起我们的民族自豪感与自信心,也有助于我们祖国文化的代代传承。
这本名著中的故事精彩无比,让我看得津津有味。什么“尧舜禅位”、“鸿门宴”、“诸葛亮七擒孟获”、“一代女皇武则天”,我都百看不厌。
读完《上下五千年》,我心中感慨万千。古老的中华民族是人类文明的发祥地,它有着多少珍贵的历史文物,有着多少重大的历史事件啊!中华儿女的睿智、勇敢、坚强…… ……在这块古老而又神秘的土地上发扬光大。
一代代明君为国为民,使百姓过上了安居乐业的好日子,中国在他们手里日益壮大;而当昏君继位的时候,就是农民起义的时候,一代又一代人们为此付出了生命,却只希望能换来美好的生活,这样就值了。但是战争还在继续,一个又一个的家庭最终还是妻离子散。一年又一年,时间在慢慢流逝,腐败无能的清王朝,更是给我们致命一击!原先繁荣富强的时代过去了,面临的是国破家亡的危机。红军的诞生,又给人们带来了新的希望!
家园没落,可人们的斗志高昂;科技落后,可人们的决心坚定!就这样,这头沉睡的雄狮终于发出了怒吼!一次次的成功战斗,中华儿女靠的不是先进的武器,而是誓死卫国的精神啊!战争胜利了,可成功的果实是多么的苦涩啊!它可是用成千上万中华儿女的血肉之躯换来的呀!
多少年屈辱的历史,让我们的中华儿女丢尽了脸面,可他们并没有丧失信心,而是满怀希望地迎接现实,因为他们相信,强大的中国迟早有一天会重新站在巅峰,勇敢地面对挑战。正是这份信念,让他们一直坚持了下去。
《上下五千年》是一本好书,它热情地讴歌了历代千秋的英雄豪杰,仁人志士,也热情的颂扬了震惊世界的伟大发明和丰功伟绩,耐人寻味,发人深省,给人启迪……
读《上下五千年》有感10
在这个暑期里,我读过了上下五千年这本书,我从这本书里学到了许多关于历史的知识。
在上下五千年这本书里,从黄帝战蚩尤到黄义军起义,许多篇章都有描写战争、称王争霸的事情。在黄帝战蚩尤到黄义军起义期间,有许多的历史上的混战、战争,有夏朝的“少康中兴”,周朝的“九合诸侯”等;也有许多治理有方的兴盛时期,有周朝的“成康之治”,也有汉朝的“文景之治”等。
这本书里有许多的有才华才能和英雄豪杰的人,如,周文王,周公,管仲,重耳,等人物。在这本书里,其中我最欣赏的人是管仲,因为他对上司忠心、本领高,还帮助齐桓公整顿内政,开发富源,大开铁矿,多制农具,提高耕种技术,还大规模拿盐水煮盐,更鼓励老百姓入海捕鱼。所以我很欣赏管仲。
历史中,王昭君自愿献出自己为保国和人民平安,自愿出塞。一个女子竟有如此为国着想的精神,真是令人钦佩!
在历史的步伐里,有许多令人钦佩的人物,也有许多令人唾弃的人物,他们已被记为历史,成为永恒。
我希望大家都能和我我一起读上下五千这本书,一起体会历史中的人物!
读《上下五千年》有感11
中华上下五千年,记载着我国灿烂辉煌的历史文化。这个寒假我有幸读了这本书,了解了中华民族由盛到衰,有衰变强的发展史。
轻轻的翻开书,立即就被书吸引了。这本书把五千年的历史,取其精华编成一本书。整本书按实际顺序,为我们展现了中华上下五千年的历史。
书中每个英雄人物都那么伟大,我最喜欢的英雄是西楚霸王——-项羽。
在《四面楚歌》这个故事里,项羽无颜见江东父老自刎乌江。有人说这是项羽死要面子。但我认为这是英雄的做法,他作为一个末路英雄,他心甘情愿地承认了自己的命运。而在此刻,“逃”不是英雄的选择,“死此刻显得更有最严”
读完《中华上下五千年》,我的心久久不能平静。这本书不仅让我了解丰富的历史知识,也让我更加热爱祖国,热爱历史。读历史书,不仅仅是为了了解过去,更重要的是要创造没好的未来,从历史中传承优秀的思想和文化。
打开《中华上下五千年》这幅长长的历史画卷,让我们从历史中汲取智慧,更好的把握现在的每分每秒,好好学习,长大后为祖国的未来描绘更好的蓝图吧!
读《上下五千年》有感12
读了《上下五千年》,我的第一感受是:古代人十分的聪明,像诸葛亮足智多谋,因为在战争时他总是显的镇定自若,思考要怎样来对付敌人,战胜敌手。所以诸葛亮在一场又一场的战争中打败了敌手。
还有那才华横溢的苏轼,他是今四川眉山人。他和父亲苏洵,弟弟苏辙,都是北宋时散文家,后人把他们称为“三苏”。
苏轼二十一岁那年同弟弟一起进京考试,结果两人都考中了进士。我感觉他们刻苦用心的精神是值得我去学习的,从今往后我一定要努力去学他们那种精神,不辜负爸妈和老师的教育和关心。
读《上下五千年》有感13
读《上下五千年》有感 我翻开《上下五千年》,好像面对着大海,历史知识的浪涛滚滚滚而来。
这本书从远古传说时期到明清时期,中国经历了近五千年的巨变,涌现出无数英雄人物,汇聚了无数的精彩故事。这些英雄人物和故事,谱写了中国的辉煌历史。
然而,历史,就是英雄好汉的练兵场吗?一位伟人的话在我心中回响:人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。是人民,在虎门湾引水销烟;是人民,用心血雕成兵马俑;是人民,用汗水建成了乃里长城…… 从鸦片战争开始,中国人民进行了不屈不挠的斗争,无数人探索着救国救民的道路。
武昌起义的炮声,宣告了封建王朝的灭亡,推动了社会的进步。细读这些历史故事,可以开阔我们的眼界,丰富我们的知识,让我们深切地感受到中华历史的博大!
读《上下五千年》有感14
中华上下五千年,一幅历史长画卷。《中华上下五千年》就像一幅徐徐展开的生动壮丽的长画卷。
在这本书中,我看到了伟大祖国的悠久的历史和灿烂的文化。从大禹治水到郑和七下西洋,从张骞出使西域到马可波罗的中国之旅,从蔡伦造纸到张衡发明地动仪......让我明白,是人创造了历史,是伟大的历史人物让历史变得如此精彩。
开天辟地的盘古,敢于反抗的陈胜,发愤著书的司马迁,潇洒狂放的李白,精忠报国的岳飞……书中的英雄人物都那么崇高,那么伟大。
在《四面楚歌》这个故事中,项羽最终自刎乌江,被刘邦打败。但是我认为,他即使失败了,也是真正的英雄。等他逃到乌江边时,乌江亭亭长摇着小船来救他,可项羽说:"想当年我率领八千江东子弟北上征战,如今只有我一人回去,有什么颜面去见江东父老啊!”我相信项羽不是死要面子的人,而是作为一个末路英雄他心甘情愿地承认了自己的命运,所以,他才不肯过江东。
李清照有首诗写道:”生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“印度诗人泰戈尔有这样的诗句:"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”项羽一生的确如夏花般绚烂,但项羽之死不是静美的。是壮丽的——自刎乌江,是一个失败的英雄的无奈而自尊的选择。
《中华上下五千年》这本书中,有无数可歌可泣的英雄人物,项羽只是其中之一,你心目中的英雄又是谁?祖国的进步和强大让每一个华夏子孙都感到骄傲和自豪。打开《中华上下五千年》这幅长长的历史画卷,让我们从历史中汲取智慧吧,长大后为祖国的未来描绘更美的蓝图!
读《上下五千年》有感15
这个寒假我读了《上下五千年》,这本书写了我国五千年的历史,使我受益匪浅。
这本书是著名的教育家、历史学家林汉达先生主编的。主要写了从盘古开天辟地到中华民国成立——孙中山任临时大总统这五千年的历史。开天辟地后,经过黄帝、尧舜、禹时期,我国第一个朝代——夏朝建立了。接着是商,周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清共17个朝代,最后中华民国成立了。各朝各代的名人,重大事情都写入了这本书中。
其中最让我钦佩的是明朝的杨继盛和李时珍。杨继盛在明世宗时期任兵部员外郎,他得罪了明世宗宠幸的太监严嵩,被贬入狱。后来他又恢复了官职,但他不畏强权,仍上书例举了严嵩的罪行。令明世宗大怒,又把他打入了大牢。哎,奸臣当道,真是害国害民啊!杨继盛遭到严刑拷打,十个手指被折断,小腿筋骨被夹碎。惨不忍睹,但他不叫痛,不求饶,这需要多大的勇气和毅力啊!最后这位英雄被严嵩陷害而死。真是英雄无用武之地啊!李时珍为了写医药学巨著《本草纲目》,翻山越岭,走遍了大半个中国,这需要多大的恒心和毅力啊!
这本书让我了解中国上下五千年的历史,更让我认识了我国历史上的一批批名人和他们的感人故事,我暗暗下定决心也要向他们学习!
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