改写古诗作文400字1

　　洛阳城里，树叶黄了，秋风瑟瑟地吹来，一片片无助的叶子，被那无情的.秋风夺走了他们幼小的生命。天上那玉盘似的月儿发出皎洁的月光，洒满大地。哦！今天是中秋节了！我不禁想起儿时全家坐在院子里，吃着母亲亲手做的月饼，看着天空中的月亮那幸福的情景。

　　眼下这凄凉的情景，勾起了我的思乡之情。我坐在窗前，想起了远在家乡的亲人，黯然泪下。我的心里突然掠过一个念头：不如我写封信给家人吧！说干就干，我提起笔，洋洋洒洒地写了起来，只是我担心自己想说的实在太多，不知从何写起。

　　“亲爱的母亲大人，您好吗？亲人们都好？不知道我的白白可好？”

　　这个白白是我的“好朋友”，它是一只被人抛弃的小狗，我见它十分可怜，把它收留了。想当年我离开家乡的时候，白白还追着马车跑了很长一段路，看着它那奔跑的身影，冰凉的泪珠从我的眼眶中流了下来。

　　“它是瘦了还是胖了？听说爸爸因为整天在田里忙上忙下，累得生病了，现在好了吗？需不需要从城里寄点药来？院子里的那棵桂花现在应该开花了吧！我好想念以前我和您在院子里一起摇桂花的事儿，那时，我们整天沉浸在桂花的香气中……”

　　“叮叮当当——”铃铛的声音由远而近，我知道捎信的人来了，只好搁下笔，把信叠得四四方方的，小心翼翼地交给他。当捎信的人正要出发之际，我喊住了他，他极不情愿地把信给我，我打开已封好的信，可不知再写些什么，又把信封好交给他。看着他消失在茫茫雾气之中，我这才松了一口气。

改写古诗作文400字扩展阅读

改写古诗作文400字（扩展1）

——改写古诗作文10篇

改写古诗作文1

　　春天来了改写古诗作文，百花齐放。大诗人杜甫听说江畔边有一

　　个叫黄四娘的人，她家的花园中有着各种各样的植物，现在正是万物复苏的时候，那儿一定是姹紫嫣红。于是，杜甫决定去江畔赏花。

　　杜甫来到江畔，只见江水滚滚，奔流不息。春风吹拂着，吹得脸上暖洋洋的，一股浓郁的春天气息洒在这江畔上。可是江岸上绿草如茵，只有几朵零星的.野花，哪有黄四娘家的花园呢？

　　杜甫不禁有些失落。这时，一阵风过，杜甫闻了闻，风中夹杂着浓郁的花香，不知是什么花，应该是许多花汇集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，这香气把刚才的失落一扫而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。

　　风止了，杜甫才清醒过来。“刚才的花香太迷人了，难道那边就是黄四娘家的大花园吗？”想到这儿，杜甫立刻精神一振，他顺着花香走去。

　　朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。

改写古诗作文2

　　这次，我来到乡下，未曾想乡下的景色也这么美。放眼望去，碧绿碧绿的草地，无边无际。像一块巨大的绿毯。草地干净而*整，像是被谁特意铺上去的。

　　小草长得密密的，每一棵都精神抖擞。清新的空气中，飘着草的芳香，这景色，让人心旷神怡。傍晚，夕阳的余晖笼罩着大地，一座座农舍升起了袅袅炊烟。天色渐渐暗了下来，远处的田野开始变得朦胧。乡村在暮色中显得**和宁静。一阵暖暖的微风吹来，隐隐约约地，有几声悠扬的笛声，随风飘了过来。顺着笛声找去，原来是牧童放牧回来了，他穿着蓑衣，骑着一头老黄牛，轻轻地吹着竹笛，很是悠然自得。

　　晚饭过后，天色完全暗了下来。月亮也急不可待地露出了大半张笑脸。牧童连蓑衣都没有脱，就躺在了柔软的草地上，出神的望着天空的明月，不知他在想着什么……可能是太疲倦了吧！没多大一会儿，便进入了梦乡。他嘴角挂着一丝微笑，似乎梦到了什么让他愉快的`事情……

改写古诗作文3

　　在唐朝，住着一个大名鼎鼎的诗人“李白”，人们称他叫：诗仙、酒仙，因为他饮完酒就开始作诗，他的许多好诗都流到了现在。

　　有一天，在睡梦中醒来的李白看到桌子上放着汪伦寄给自己的信，他打开信封，看到上面写着：“亲爱的李白，好久不见了！我真是想念你，这个季节正是我们村长最美丽的一个季节，我想让你到我家去做客，我是很欢迎你哦！……”李白看了这封信非常高兴，他准备好行囊，乘着小船出发了，他来到了桃花潭，看到了自己的`影子，高兴地翩翩起舞，他看到一排一排的桃树就像美丽的彩霞，一座座房子整整齐齐，还有绵连起伏的青山，是多么的美丽呀！突然，看到王伦在迎接他，李白笑了。

　　每天，他们都在饮酒作诗，特别高兴，每天早晨和晚上都出来散散步，看看这山村里的美丽风景，闻着淡淡的桃花香，一天一天的过去了，李白想回家了，因为他有一些事还要处理，可是，汪伦不愿意让他走，说：“就一天，一天，明天再走！”一天一天的过去了，李白实在不能等了。

　　当汪伦熟睡时，李白拿好行囊坐上回家的小船。李白，突然听到脚踏地唱歌的声音，回头一看，看到他的朋友汪伦，李白特别感动，他们俩挥手告别，汪伦越来越模糊，李白看着桃花潭，说：“桃花潭得水深千尺，也赶不上我和汪伦的情谊深呀！

　　当李白回到家，他提起毛笔写了一首诗赠汪伦

　　唐李白

　　李白乘舟将欲行，

　　忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，

　　不及汪伦送我情。李白把诗装进了信封里，寄给了汪伦。汪伦看到了李白写给自己的诗高兴的热泪盈眶了。这首是流传到现在。人们经常用桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情表达朋友和朋友之间的感情。

改写古诗作文4

　　在一个阳春三月的早上，阵阵鸟鸣声把我从梦中惊醒，我披衣下床，准备出门游玩。

　　我轻轻推开窗户，欣赏着窗外的景色，稀疏的篱笆旁有一条幽深的小路伸向远方，我报目望去，一座座高达的山峰连绵起伏，雾气缭绕，我对着小路的尽头有所好奇，便决定出去走一走。

　　心动不如行动，我来到这里散步，只见路旁的几棵柳树像一位位亭亭玉立的少女似得，微风吹 来，柳树的枝条在空中随风飘荡，好像他们在舒展着头发。

　　我沿着湖畔走着，不知不觉来到了油菜花地，只见这些金灿灿、黄橙橙的油菜花就像黄色的锦缎一样，点缀着绿野，微风拂过，他们在风中翩翩起舞，似乎是一片金色的海洋，阳光洒在上面，似乎是给它披**金纱，油菜花上的露珠还未蒸发，被阳光照的发出了一种耀眼的光芒，我情不自禁地摘下一朵嗅了一嗅，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，啊!真香啊!油菜花的.香味似乎是无形的磁铁，引来了一只只蜜蜂和蝴蝶。

　　突然几个活泼机灵的小孩子跑了过来，只见他们眼睛看见那金黄色的蝴蝶，便用手扑了过去，一不小心，脚一滑，便摔了个狗啃泥，蝴蝶也就趁机飞走了，小孩子毫不气馁，再次去追赶蝴蝶，只见他看准时机双脚腾空，用力一蹬，双手用力一抓，顿时，他的手就像变成了一个袋子，把蝴蝶给收了进去，只见他扑在地上，慢慢地打开手掌，想看看蝴蝶，顿时，蝴蝶以迅雷不及掩耳之势飞入油菜花中。小男孩再也找不到了。看着那一大片金黄的油菜花，小男孩茫然失措，他瞅了我一眼，便蹿跳着跑开，去寻找新的快乐。

　　我看了，诗兴大发，即兴吟出了这首诗：

　　宿新市徐公店

　　篱落疏疏一近深，

　　树头花落未成阴。

　　儿童急走追黄蝶，

　　飞入菜花无处寻。

改写古诗作文5

　　小学五年级古诗改写作文450字：《寻隐者不遇》

　　这一天我写了一首诗，突然想起了一个隐居在山林里的老朋友，于是准备去拜访他。

　　那天我正好没有什么事做，就来到了他隐居的山里，我环视了一下四周，只见一棵棵松树苍翠挺拔，一丛丛鲜花争奇斗艳，一道道瀑布蔚为壮观，一朵朵白云环绕群山。令我深深陶醉，我感觉我来到了人间仙境。我走在曲径通幽的山路上，发现竟然有几只野兔在吃草，远处隐隐约约有一只小鹿在吃树叶，不时的到处看看，我不禁羡慕起好友住在这诗情画意的地方。

　　到了好友的家门口，发现有一位5-6岁童子在和一只小花狗玩游戏，我慢慢走过去，怕惊扰了他，轻轻的问：“小朋友，你师傅在家吗？”男童抬起头，停顿了一下告诉我师傅不在家，进山采药去了。这时他旁边的小狗“汪汪汪”的叫了起来，好像在怪我打扰了它*静地生活。我接着问童子知道师傅去哪里采药吗？童子说：“师傅就在这座山里采药，但是山里云雾弥漫，而且山路曲折，我也不知道他具体在什么位置。”我只能在那里等待，等了很久朋友都没有回来，我只好回家了。

　　回来之后我有感而发，作了这首诗《寻隐者不遇》

　　松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

　　小学五年级古诗改写作文450字：《清*乐·村居》

　　一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬**房顶，结了许多个大南瓜。

　　屋里，满头银发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“你也一样啊！”

　　这时，太阳已经在当空高照。

　　大儿子十分勤快，在溪边的田地里锄草。望着田里的未成熟的豆子，甩了把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收。”

　　二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编好后，小鸡们便可以住进来了。！

　　小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还自言自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”

　　太阳已经偏西，路过此地的辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”

　　小学五年级古诗改写作文450字：《春晓》

　　（原诗）：

　　春晓

　　（唐）孟浩然

　　春眠不觉晓，

　　处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，

　　花落知多少。

　　（改写）：

　　在一个春天的早晨，天不知不觉的亮了。我起了床，在院子里散步。春天到了，万物复苏了。院子里的花都开了，粉***桃花开满了枝头，远远望去就像一片一片的红云，美丽极了！一只小鸟落在了枝头上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉大家：“春天来了，春天来了！”在院子里，到处都能听见鸟叫，这鸟叫预示着春天来了。

　　到了晚上，雷“轰隆隆”在响着，雷公公正敲着大鼓，为春姑娘奏乐，春雨姑娘随着风，跳起了舞蹈，一滴滴水落了下来，掉在屋檐上，“滴答滴答”的声音好听极了。风雨声在夜里不停地响着。我心想：在院子里的花，不知道又会给吹落了多少呢？

　　第二天，我来到了院子里，看见那些鲜艳的花朵，都被无情的风雨打落在地上，一片片花瓣儿散落了，我看着这些花瓣儿，好似一场花瓣雨，不禁心里有一丝丝悲伤……

　　小学五年级古诗改写作文450字：《回乡偶书》

　　贺知章是一位有名的大诗人，他的诗家喻户晓。从小他出生在一个偏远的小山村里，他三十七岁的时候考中了进士，便离开故乡，来到京城寻找自己的新生活， 就这样过了几十年过去了，贺知章，越来越想念自己的家乡了。

　　有一天贺知章正坐在井边休息，这时他发现自己的家乡口音虽然没有改变，但是，两鬓已经花白了，贺知章看到了井中的自己，已经老了于是就辞官回村了，一路上他日夜兼程，就是盼望早点回到故乡，一天又一天过去了，他终于来到了故乡，他在家乡的小路上溜达，边看看家乡有没有变化，家乡的美景依旧。远处一排排高山高耸入云，山下的青草碧绿碧绿的，有一条清澈的小河，一排排房屋干干净净，整整洁洁。

　　这时他看见几个孩子正在村口玩游戏，贺知章走过去，小孩看见了一个陌生人很奇怪，就笑着问：“您是从哪来的呀?”贺知章有点伤感，心想：看来我真老了，连自己家乡的人都不认识我了。贺知章回到家写了一首诗“回乡偶书

　　唐贺知章

　　少小离家老大回，

　　乡音无改鬓毛衰。

　　儿童相见不相识，

　　笑问客从***。”贺知章这首诗一直流传着，直到现在。

　　小学五年级古诗改写作文450字：《小儿垂钓》

　　一天早晨，9岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢!小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。

　　小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。

　　这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗?我知道，跟我走吧。”

改写古诗作文6

　　在梅子成熟的时候，初夏***气十分晴朗的一天，我乘着来到三衢山游玩，那时本应该是阴雨天，可是我去的时候却天气晴朗，风和日丽，万里无云，使我心情格外舒畅。

　　往岸边一瞧，杨梅都成熟了，我摘下一颗，轻轻地咬开，看到了新鲜红嫩的果肉，吃起来非常甜，让人越吃越爱吃。我便摘下一盘，坐在船上配着一杯美酒，甭提是多高兴了，就像诗仙李白所吟“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（表示高兴）

　　不知不觉中我已经来到了小溪的尽头，这一路的风景是秀丽无比，让我对春天的风景印象更深，但，这还不够，相信还能看到更美的景色，于是，我就沿着山间的小路往上走。山间小径蜿蜒曲折，犹如一条巨龙缠绕着美丽的三衢山。山路尽管曲曲折折，但仍然有种清幽的美丽，路旁高大的树木把浓浓的绿荫投在路下，虽然是盛夏季节，但我仍然感到空气沁透心脾。一路走来，我越走越高，终于到了山顶，低头往下一看，那一条条弯弯曲曲的小溪，一片片郁郁葱葱的森林，一座座层层叠叠的小山全都令我心旷神怡，真是“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”啊！

　　这次游三衢山，让我感受到了大自然的巧夺天工，三衢山真美！

改写古诗作文7

　　经过一天的工作和劳累，白居易傍晚时到奔流不息的长江边散步。秋叶纷纷飘落，飘飘洒洒，躲躲闪闪，就像一只只翩翩起舞的大蝴蝶在空中飞翔。渐渐的，天空的太阳缓缓落下，和江水融入一体，江水顿时变得火红火红的`，美丽极了。晚霞染红了蓝蓝的天空，就像一大片一大片的祥云铺在天边；江水被照的，一半红得像美丽的红绸缎，一半绿的像一块价值连城的大翡翠，连鱼儿们都赞叹不已。白居易沉浸在了这美丽的景象里，不知不觉中，天色渐渐暗了下来，一阵凉袭过来，他才猛然惊醒。月牙儿不知什么时候已悄没声儿的升起来，紫微微的云层罩着天空，忽然，白居易发现那儿好像有了一种光亮，他信步走过去，发现叶片上有许多亮晶晶的露珠，晶莹的，它怎么发出光呢？原来是像弓的一弯月牙儿发出的光，白居易诗兴大发，急步走回家，挥笔写下诗，身子也来了困意，便倒在床上睡着了。

改写古诗作文8

　　广阔的原野上，铺满了青青的野草。天底下，一碧千里，但并不茫茫。四面都有小丘。*地是绿的，小丘也是绿的。

　　牧童赶着羊群一会儿**小丘，一会儿又下来。那些羊儿们无论走到哪里，都像给无边的绿毯绣**白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的*画那样。到处翠流，轻轻流入云际。牧童们边放着羊，边嬉戏、玩耍。他们把羊群赶到了一个地方吃草，自己就在旁边一会儿捉蚂蚱，一会儿玩游戏。就这样，很快夕阳西下了。其他小伙伴都回家了。只有这个牧童将羊儿赶回羊圈后，又坐回到草地上，拿起笛子在晚风中缓缓地吹起来。风中，笛声时断时续，时而清楚时而模糊，给静寂的黄昏增添了几分快乐情趣。不久，牧童的妈妈看到天快黑了，就喊牧童回家吃饭。他吃饱了饭，就已经是黄昏之后了。

　　他再次走到原野上，连蓑衣也不脱，就仰面躺在了草地上，抬眼看着天上那皎白的月亮，回想着白天自己和小伙伴一起玩耍的情景，有时玩倒立，有时翻跟斗，可真尽兴呀!他放佛又听见了那愉快的欢声笑语，不由得沉入更美好的遐想：明天，自己和小伙伴们该玩些什么呢?就这样，牧童在草地上不知不觉的就进入了甜蜜的梦乡。

　　牧童(古诗改写)

　　瞧!一眼望去一片绿油油的草，仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹沙沙沙的响声传的到处都是。听!牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边。

　　早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。

　　吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面。

　　你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊!咦!怎么停下来了，哦??原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

改写古诗作文9

　　一丛不知名的小花旁，有一些稀稀落落的篱笆围着一片草地，一条长长的石子路通向远处绿油油的稻田。一棵桃树上的花瓣纷纷飘落，在池塘上点出涟漪，一个妇女用手绢挽着头发，轻轻拿起已沾满水珠的桃花别在了头发上，笑着转过身问：“夫君，好看吗？”她的丈夫笑而不语。

　　几个扎着羊角辫的孩子欢叫着从远处跑来，正追逐着一只金光灿灿的蝴蝶。它飞舞着，轻盈地落在了一片油菜花丛中，一闪身子，便不见了踪影，好像在和孩子们玩捉迷藏。孩子们见蝴蝶突然消失，不顾散落的小辫，径直跑进油菜花丛中，一边扒开花儿寻找，一边轻声呼唤：“小蝴蝶呀快出来，快出来呀快出来……”但仍不见蝴蝶，只好边摇头边叹气，无奈地走出了油菜花丛。

改写古诗作文10

　　在一个烈日炎炎的夏日，不管是年幼的孩子，还是年迈的老人，个个汗流浃背，都坐在树下扇着扇子，几条小狗趴在孩子的脚边，一直吐着舌头，好像在说:“好热呀，好热呀！”

　　吃过午饭后，一位穿着红肚兜，扎着两个小辫子的牧童出门放牛了。他觉得无聊，就在牛背上放声歌唱。忽然，传来“吱唔——吱唔——”的叫声，原来是蝉在树上奏乐呢！牧童想抓一只回去，让小伙伴们瞧瞧。

　　于是，牧童找来网兜和竹竿，做成了一个捕蝉器。只见他小心翼翼地把工具移到蝉的位置，生怕惊扰它。就在这时，蝉“嗖——”的一下飞走了。牧童叹了一口气后左思右想，终于想到了一个好办法。他赶忙骑上老黄牛，回家拿罐子。

　　过了一会儿，牧童再次骑着老黄牛，兴奋地来捉这只蝉。牧童从牛身上跳下来，蹑手蹑脚地爬上树，用罐子一罩，没一会儿就把蝉抓住了。他顺势滑下树，兴奋地跳到牛背上，心想：哈哈，失败乃成功之母啊！最后，他高高兴兴地回家了。

　　同学们，你们觉得这个牧童聪明吗？

改写古诗作文400字（扩展2）

——改写古诗作文300字5篇

改写古诗作文300字1

　　春满人间，绿草赏心，红花悦目，江南的二月春色迷人。

　　幽静的树林里，百鸟齐鸣。微微湿润的空中，酝酿着百花的芳香。

　　春回大地，春风喜人，温暖的春风里，溢满了浓浓的生机。

　　春和景明，蓝天之下，花草树木欣欣向荣，洋溢着抹不掉的春意。

　　蒙蒙细雨，滋润着依依垂柳。杨柳长长的枝条，轻轻拂过堤岸，在水面划开一道道波纹。

　　被划开的水面，在阳光的照耀下显得波光粼粼。一道道波纹渐渐消失在*静的水面，留下一条条细长的枝条。

　　清风阵阵，炊烟缭绕。

　　转眼间，已经到了黄昏。夕阳将树木的影子拉的老长，老长。

　　一声“我回来了”打破了迷人的春天美景，将童真，童趣放了进去。

　　一群孩子欢呼着，蹦跳着从学堂回到家。急急忙忙地吃完饭后，又从家里跑到旷野。

　　他们又出来干什么呢？

　　哦，原来他们是想趁着暖和的春风，将风筝放上天空。

　　天空中，有着无数风筝：摇着尾巴的“大鲤鱼”：活蹦乱跳的“小白兔”：高高盘旋在空中的“雄鹰”。

　　江南的早春，景美，人更美。

改写古诗作文300字2

　　咕、咕、咕&&，清晨那洪亮的鸡叫声，唤醒了在梦中徜徉的我。我穿好衣服，吱呀一声门打开了。我走出自己家的小园，深深地呼吸着春天清晨特有的甜润的空气。瞧呀！小鸟在那高高的树枝上谱写着春天的.赞歌。一片绿茵茵的绿草上，晶莹剔透的露珠在晨光中闪耀。美丽的花儿绽开了可爱的脸蛋。空气中弥漫着清香的味道。这春天的清晨多迷人啊！不知此时朋友家的园子是怎样的呢？

　　不远，我就看到他家的那用树枝编成的简陋的门紧闭着，会不会没有人在家呢？大概是怕我的木底鞋踩坏了他园子里的苍苔吧！去看看好了。

　　我走过去，轻轻地敲了敲门，敲了许久，始终没有人来开。哎，看来是没人在家吧！我转身想走，瞬间，一处景物吸引住了我。嘿，瞧呀！一枝粉红的杏花正悄悄地探出头来呢！这景物仿佛让我看到了朋友家里的美丽的春色。我也知道了，一切有生命力的东西都会去拼搏、进龋

　　想到这，我心血来潮，写下千年古诗《游园不值》。

改写古诗作文300字3

　　在家乡，我见到了思念已久的亲人，看到家乡风景，依然是青山，田野，小桥，流水，人家，一点也没有变样，我开心极了，脸上洋溢着笑意。末春的一天，我到野外去游玩，我看见河旁一片绿色，柳树甩动着碧绿的枝条，像是一位高贵的公主，小草一个劲地往上长，就像是一群可爱的孩子踮起脚，叫公主给他们签名，在河边，水轮转动着，把清清的河水引进稻田，山坡上，高大的树木，挺立着，像是在守卫着茶园。茶园里，采茶的姑娘一边采茶，一边唱采茶歌。小河中，鸭子在水中嬉戏打闹，他们玩得可开心了，花儿已经谢了，鸟儿在树枝唱歌、追逐。我玩了半天，已经很累了，就躺在草坪上，不知不觉中，天上下起了牛毛般的细雨，我抬头一看，却看不到雨丝，只是脸上觉得一丝丝冰凉。不久太阳出来了，阳光照在我身上，温暖极了。天边出现了彩虹，阳光照在布满露珠的叶子上，露珠闪闪发光。就在这时，大地一片光明。(整理)我舒服地躺在草坪上，春风吹拂着我，我渐渐地进入了梦乡，在梦中，春风带我回到故乡——洛阳。在家乡，我见到了思念已久的亲人，看到家乡风景，依然是青山，田野，小桥，流水，人家，一点也没有变样，我开心极了，脸上洋溢着笑意。

改写古诗作文300字4

　　春满人间，绿草赏心，红花悦目，江南的二月春色迷人。

　　幽静的树林里，百鸟齐鸣。微微湿润的空中，酝酿着百花的芳香。

　　春回大地，春风喜人，温暖的春风里，溢满了浓浓的生机。

　　春和景明，蓝天之下，花草树木欣欣向荣，洋溢着抹不掉的春意。

　　蒙蒙细雨，滋润着依依垂柳。杨柳长长的枝条，轻轻拂过堤岸，在水面划开一道道波纹。

　　被划开的水面，在阳光的照耀下显得波光粼粼。一道道波纹渐渐消失在*静的水面，留下一条条细长的枝条。

　　清风阵阵，炊烟缭绕。

　　转眼间，已经到了黄昏。夕阳将树木的影子拉的老长.老长。

　　一声“我回来了”打破了迷人的春天美景，将童真.童趣放了进去。

　　一群孩子欢呼着，蹦跳着从学堂回到家。急急忙忙地吃完饭后，又从家里跑到旷野。

　　他们又出来干什么呢?

　　哦，原来他们是想趁着暖和的春风，将风筝放上天空。

　　天空中，有着无数风筝：摇着尾巴的“大鲤鱼”：活蹦乱跳的“小白兔”：高高盘旋在空中的“雄鹰”......

　　江南的早春，景美，人更美。

改写古诗作文300字5

　　在一座美丽的小山村里，住着一位大诗人，他的名字叫贺知章，贺知章因为三十岁考中了进士，便离开了 家乡。

　　几十年过去了，贺知章照镜子一看，两鬓的头发已经花白稀疏了，而且，贺知章非常想念他的家乡，于是 ，贺知章变辞官而退，贺知章坐着马车，日夜兼成，终于有一天，贺知章回到了他的家乡，往四处看了看，家 乡的景色依然没有变，右边是高高的大山，这几座大山连绵起伏，抬眼望去前面是**的小草，向绿色的'毯子 一样，左面是一排排大树，大树的叶子绿油油的，高耸入云。

　　这时，贺知章看见前面有几个小朋友在玩，于是，便悄悄地走过去，这时，小朋友们突然抬头一看，一位 陌生人站在他们的跟前，便笑着问道：“您从哪里来呀，来干什么。”

　　这时，贺知章叹了口气，说：“原来我已经离家想那么多年了，就连小朋友都不认识我呀！”这时，贺知 章回到家里，他很伤感，想：原来我离开家乡太久了，于是，贺知章想到了一首诗，便把这首诗写了下来，

　　回乡偶书

　　唐 贺知章

　　少小离家老大回，

　　乡音无改鬓毛衰。

　　儿童相见不相识，

　　笑问客从***。 这首诗一直流传到现在。

改写古诗作文400字（扩展3）

——改写木兰诗作文400字

改写木兰诗作文400字1

　　千里迢迢地赶赴战场，箭似的飞过一道道边关。

　　“咚——”****的大鼓发出悲鸣般的吼叫，接着就是我们震天的喊声。我们如同饥饿的狮子看见了前方美味的猎物一般，奋不顾身的'冲了上去。

　　冲在最前的，是我们的骑兵营。我们作为军中的“敢死队”，如蝼蚁一般。我们无法抉择自己的命运。我看着战友们一个个地倒下，心中涌起一股无名的愤怒。看着后面的步兵一个个冲了上来，我全身燃烧起来了。我仿佛一头愤怒的狮子，疯狂的撕咬着眼前的猎物。无数的尸体跌在了我的铁骑之下……

　　“咚——”又是一声悲凉的吼叫。这次，我坐在了军营前。已经没有了白天时的狂热与厮杀，取而代之的，是无言的明月与静谧。在边疆，在沙场，在营前，我独自一人对着明月发呆。唉。何时能归家？家中的亲人可好？我在心里一遍遍默问着，换来的，却是明月的沉默和北风“呜呜”的嘲笑。在这没有厮杀与狂热的静夜里，定然也有人，像我一样思念着远方的故土吧！只是，我们都身不由己。可那个坐在龙椅上的男人，又怎会知道，我们这些战士，连做梦都是自己的家乡呢？

　　******，无数的战友死在了沙场，而我，终于回到了久违的故土！

改写古诗作文400字（扩展4）

——古诗作文10篇

古诗作文1

　　*是一个充盈着诗香的**。诗的历史源远流长，名家辈出。古诗文化是*历史上一颗灿烂夺目的明珠，是世界文坛上不可缺少的明星。今天，我走进优雅圣洁的古诗苑，感受诗词文化的魅力。

　　春天的古诗苑，有着“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的生机勃勃。远远地瞧见陶渊明弯腰劳作，高吟：“采菊东篱下，悠然见南山”。享受田园生活的乐趣。走进春意盎然的农家小院，望见一枝红杏探出墙头，展露风姿，观看世界，这还真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。坐在石潭边，与赵师秀一起感受“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的闲静。春天的古诗苑，生机勃勃，恬静幽然赏心悦目。

　　夏天的古诗苑，有着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的热情，走进一处碧绿的小池，望着娇嫩的小荷上亭亭玉立着一只青绿的蜻蜓，正可谓“不荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。转身欲去，又听闻“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱”，缘是在杜甫绝句漫步，悠悠而至。路过四月的乡村，望见山川碧绿，雨暮似烟，感受到“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的静谧幽然。夏天的古诗苑，热情洋溢宁静幽然。

　　秋天的古诗苑，有着“秋风萧瑟，洪波涌起”的`苍凉。远远望见天边的地*线上出现一个骑独马的剪影，缘是马致远：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。夕阳西下，断肠人在天涯”的孤独的悲哀。抬头再看，见红黄的黄昏天空飞过一只孤单大鹜，真是“落霞与孤哀凄凉，悲凄哀转。

　　冬天的古诗苑，有着“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂。遥闻王安石赏梅而吟：“墙角数枝梅，凌寒独自开”，感受梅花不屈不挠的顽强精神。体会“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的孤单。冬天的古诗苑，寒冷孤寂，寂寞哀凉。

　　哦，漫步古诗苑。

古诗作文2

　　诗词承载着*上下五千年的文化，它们用更加精炼的语言，表达出更加真挚的感情。

　　诗的.种类很多，有楚辞、唐诗、宋词等等。而在古诗中寻找美、发现美、收获美是一个很享受的过程。古诗词中，往往带着浓厚的历史风格，这恰好是我很欣赏和喜爱的。在诗歌中，我仿佛与作者融入到了一起，领略着古代那灿烂而悠久的历史文化。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，作者没有直接地写大雪纷飞的情景，而是用唯美的笔法侧面写出了眼前白茫茫的一片的一切，将那幅场景生动地刻画了出来。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，这句古诗中的“绿”成为这首诗的点睛之笔，由此使全诗变得出神入化。“绿”有春天的色彩，让人满目绿色，春天的气息感受无遗。“绿”也十分有动感，好似春风将绿色带到江南，然后一切变得生机勃勃。

　　古诗词也丰富了我们的业余生活。越来越多的人喜爱**古诗词，也开展了很多诗词大会，参赛者们年龄不一、职业不一，却因为一个共同的爱好走到了一起。这个活动渐渐普及到了全国各地，我们班也不例外。张老师给我们举行了一场有意义的活动。诗词大会的第一大题是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的作者是谁?我思考片刻后，就举手回答了。不出意料，我先下一城，夺得一分。同学们也积极参与，神态各异：有的紧锁眉头，单手托着下巴，一副心事重重的样子;有的嘴角微微上扬，不用说，心中肯定有了答案;有的两手按在左右的脑门上，拍呀拍，像是要把这句诗拍出来。

　　到了后面，题目也越来越难，我没有再得到分，看来，我以后要更加努力，多读古诗词，丰富自己的课外积累。

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，古诗词提高我们的修养，净化了我的生活，我爱古诗词，我愿更畅快地在诗海中遨游。

古诗作文3

　　古诗文，是我国的文化宝藏；古诗文，是我国文化在历史长河中的沉淀；古诗文，让我们从另一个角度重新审视世界。让我们走进古诗文，感受诗人词句中的另一个世界。

　　从古诗文的窗口眺望，我看到了我喜欢的李白的《月下独酌》。“花间一壶酒，独酌无相亲”，意境华美，展现出的却是一副哀伤的情景，作者因性格耿直而遭贬官，开头一句直白无比，点明了作者现状：豪放派的大诗人李白无法适应当时拘束的官场，纵有千万豪情，却无从报效国家，这让我看到诗人所处社会的一层淡淡的黑暗，也让我想起了当代文学青年韩寒等的境遇，好在我们现在的社会更加文明而开放，韩寒们也通过自己的努力打出了一片天地。

　　从古诗文的窗口眺望，我看到了“我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散”。著名的以荣景写哀情的诗句：表面上是欢欢乐乐，并无所忧，实际上则是内心愁苦，世俗的**让作者无拘无束的性格与当时的为官之道发生了剧烈的碰撞，诗人约束不了自己，更改变不了当时的社会风气，失意官场，这让诗人内心深处更加孤独。古人的社会，除了为官，文人选择的余地不多。我们现在的社会，比起古代，已经开明了太多。但就拿现在上海与浙江的高考**来说，存在很大的黑洞，3+3考试，许多考生没有选物理，因为物理是初中四大名校的天下，可是没有选物理的同学许多好专业都不能报考。我庆幸自己喜欢物理，成绩也还不错，不然会不会和李白一样郁郁不得志？每个社会都有瑕疵，关键是社会的主流能够及时地发现并改进。

　　从古诗文的窗口眺望，我看到了“永结无情游，相期邈云汉”这句诗。诗中“无情”是中心词，看似诗句情调上扬，实则下落到谷底，作者在诗中巧妙地运用了含蓄的手法进行叙述，令人在读后理解了他的愁苦——无家人陪伴，孤身一人，不受朝廷重用。这段话，也许很多同学都感慨至深：刚完成小升初，考入四大名校，大家都是小学的精英，可是初中的重新**与管理方式，让大部分同学不能适应，学校教得多，但不考；老师除了灌输知识，基本不教育孩子，给大家的感觉就是“邈云汉”啊。我也经历过这个阶段，幸运的是，我一两个月就调整了过来，完成了蜕变。看到那些还没有调整过来的同学，我禁不住感叹：“呜呼，学校是不是应该适当地调整一下教育策略？”

　　由古诗文的窗口回望，李白一首《月下独酌》既抒发了自己的情感，又揭示了他所处社会的黑暗。这首诗跌宕起伏，率性天然，朗朗上口，成为千古名诗。我很喜欢这首诗，它让我通过古诗文的窗口眺望，在字里行间，在作者营造的意境之中，我看见的不仅是诗人的情感，还有他的生活，他所处的社会环境；在古诗文文本的`基础上，我也观察着我们现在所处的社会环境，并将其与之前的历史时期作对比。这可以让我们更好地吸取古人的教训与得失，提升自我，改善社会，让我们与伟大的祖国一起，更上一层楼。

　　从古诗文的窗口眺望，受益匪浅！

古诗作文4

　　每句话都可以扩大成一篇，“我读古诗”这句话当然也扩大成一篇；但是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，同一句话可以扩大成不同结构的。写出下面三篇，并体会同一素材的不同写法，形成不同的中心。

　　在读古诗中成长:开头——小时候——后来——现在——结尾。纵式结构，八段式。

　　青春因古诗而美丽：开头——李白——陶渊明——李清照——结尾。横式结构，八段式。当然也可以不以诗人划分，而以古诗词的分类来划分，如，田园诗——豪放诗——婉约诗，友情——亲情诗——边关请，等等。

　　我与读古诗的故事，写读古诗的一件事情。开头——起因——怎么读的——相关事情——给自己的影响——结尾。记一件事，七段式。

　　一、 李白诗歌的分类

　　恐怕华夏大地上第一个“读万卷书，行万里路”的人物就是李白了。不得知他是否读了一万卷书，但姑且是行走了万里路，他在二十岁的时候游历过成都、峨眉山等地，二十五六岁的时候出蜀东游，直到42岁入宫当唐玄宗的文学侍从，几年后辞别皇宫又开始了游历生涯，直至62岁去世，难道这么好几十年还走不了万里路吗？

　　李白以他的豪放乐观著称于世，同样是辞了官，同样是不落红尘，但是他选择了与陶渊明归隐田园而不出截然相反的方式，把自己的一生徜徉在名山大川和知己好友间。并且他没有白走，一路上且行且歌，写下了大量的不朽诗篇，成为*诗坛第一人，被世人誉为诗仙。

　　现存的李白诗集共收有诗歌近千篇。这些诗歌，林林总总，琳琅满目，让人目不暇接。

　　作为初中生，我们要写以李白为素材的中考作文，要写好这样的作文，就要对李白的诗歌有个大概的、初步的了解。了解李白诗歌的情感走向，由此做出分类，为写作**出第一步准备，这正是本篇的目的所在。

　　依据写作需要，我们把李白的诗歌分为讴歌山河、乡情友情和言志壮情三个部分。

　　一、讴歌山河。李白给我们留下的著名的山水诗篇，涌动着壮观的山河，奔放的激情，是源远流长的巨幅画卷。我们看看最简单的，在国家教育部规定的小学生必读三十首古诗中就有好多李白那豪放的山水诗，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天”（《望庐山瀑布》），“天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来”（《望天门山》），李白善于在诗歌中借景抒情、状物言情，如“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》），“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》），还有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山”（《早发白帝城》）。

　　李白早已经把自己的神魂溶于山水间，对山水风景情有独钟，为那宏伟的气派而心动。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”（《将进酒》），“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间” （《赠裴十四》）“抽刀断水水更流，借酒浇愁愁更愁”，“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山”。李白所以游走山河，寄情山水，把自己和大自然融为一体，源于他的道家观念，逍遥人生，近山近水，修道成仙；更是他的人生观的写照，豪放的性格，乐观的人生，那高山大河才是他的家园，那里没有世尘的污染，没有人间的尔虞我诈，没有喧嚣的浮躁，只有生命的本真及其生生不息。李白笔下的水川流不息，波澜壮阔。

　　二、乡情友情。李白是性情中人，古道热肠，一生广交朋友，许多诗篇抒发了他的对挚友的真情。李白视朋友为手足，写了大量的送别诗，而李白又以山水为怀，所以往往是把惜别的场面设置在山水中。前面提到的《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》两首皆如此。还有“ 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣”（《送友人》），“思君若汶水，浩荡寄南征”（《沙丘城下寄杜甫》），“ 渡远荆门外，来从楚国游。山随*野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟”（《渡荆门送别》）。

　　李白的心中，有山有水，有朋有友，而那本是壮丽的山壮阔的水，由于朋友的离别也多了一份怅惘和忧思，那山那水那云那天都寄托着李白的友情。我们设想一下，李白在长江流域（也包括黄河流域）多年游走，一路朋友一路歌，但是他不能停下自己的脚步，没有不散的宴席，深交数日，总有一别，别时又不知路在何方，那种落寞的心情可想而知，于是山山水水就蒙**情感色彩，人走情未了，“唯见长江天际流”，接天的长江水已经化作广阔无垠的友情。

　　李白出蜀东游一发而不可收，再也没回过家乡——四川青莲乡。赤子在外，乡情袅袅，缭绕在心头。李白最著名的乡情诗就是尽人能详的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，那时，年轻的他踌躇满志，热情满怀，逗留长安以求进宫实现理想，但命运和他开了个玩笑，没能如愿。此时正逢八月十五，思乡之情涌上心头，写下了至今妇孺皆知的这首《静夜思》。乡愁是绵绵的，“ 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（《春夜洛城笛》）。

　　三、言志壮情。李白的豪情在他的诗歌里表现得淋漓尽致。李白有着宏图大志，这才是他不安于现状，出蜀东游的真实原因。言表志向，抒**怀，也是李白诗歌的一个重要内容。那些脍炙人口的诗句,至今都彰显着生命的不朽，是一个个鼓胀着人生张力的风帆。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（《行路难》），“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”（《上李邕》），“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来”《将进酒》，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟（《》）。李白的游走，原本不是为了写诗，不是为了逍遥，而是要广见世面，结识好友，实现自己的****。当时正值大唐盛世，大好的形势使他欣欣然，要以以自己的聪明才智报效于大唐帝国。他的这种追求就像自天而降的黄河水，“奔流到海不复回”（《将进酒》）。

　　由于李白的诗歌才华才华和巨大的社会影响力，唐玄宗把他召见进宫，做翰林大学士，实际是唐玄宗的文学侍从。但是由于李白的刚正不阿的品格和豪放爽直的性格，与宫廷难于熔为一炉，受到高力士等人的谗言陷害，此时的他，“安能摧眉折腰事**，使我不得开心颜”（《梦游天姥吟留别》），不得不辞官而去，写下“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮怀诗篇。

　　李白的诗很多，涉及情感的各个方面。“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此”，不是吗？千年又一季，他那燃烧着人生激情的诗歌，像千古不变的月亮挂在我们灵魂的夜空，明亮而温馨。

　　李白的诗波澜壮阔，九曲回肠，神韵昭昭，以其独特的浪漫诗情独领*诗坛。夜空因明月而生辉，诗坛因李白而辉煌。

　　李白乘诗而翔，投入生活的激流而又超越苦难的忧患，有着远大的理想和高远的人生豪情而又不脱离社会的羁绊，在高昂奋进的精神状态中诉诸人生价值，以富于展望的智慧给我们建起来一个宏伟的精神殿堂。

　　二、 中学生分类古诗词

　　春

　　满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）

　　长于春梦几多时，散似秋云无觅处。（晏殊：《木兰花》）

　　绿杨烟外晓云轻，红杏枝头春意闹。（宋祁：《木兰花》）

　　笙歌散尽游人去，始觉春空，垂下帘栊，双燕飞来细雨中。（欧阳修：《采桑子》）

　　春色三分，二分尘土，一分流水。（苏轼：《水龙吟》）

　　无意苦争春，一任群芳妒。（陆游：《卜算子》）

　　楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚。（李清照：《念奴娇》）

　　满城春色宫墙柳。（陆游：《钗头凤》）

　　春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。（陆游：《钗头凤》）

　　伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。（柳永：《蝶恋花》）

　　春花秋月何时了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）

　　问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜：《虞美人》）

　　去年春恨却来时，落花人**，微雨燕双飞。（晏几道：《临江仙》）

　　庭院深深深几许，云窗雾阁春迟，为谁憔悴损芳姿。（李清照：《临江仙》）

　　风雨送春归，飞雪迎春到。（*：《卜算子》）

　　俏也不争春，只把春来报。（*：《卜算子》）

　　惜恐镜中春，不如花草新。（张先：《菩萨蛮》）

　　春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。（蒋捷：《女冠子》）

　　春讯飞琼管，风日薄、度墙啼鸟声乱。（卢祖皋：《宴清都》）

　　君不见、长门青草春风泪。（朱嗣发：《摸鱼儿》）

　　秋

　　碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　长于春梦几多时，散似秋云无觅处。（晏殊：《木兰花》）

　　立望关河萧索，千里清秋，忍凝眸。（柳永：《曲玉管》）

　　多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。（柳永：《雨霖玲》）

　　春花秋月何时了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）

　　欲说还休，却道天凉好个秋。（辛弃疾：《丑奴儿》）

　　塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。（范仲淹：《渔家敖》）

　　红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。（李清照：《一剪梅》）

　　无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜：《相见欢》）

　　八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，沙场点秋兵。（辛弃疾：《破阵子》）

　　**寒秋，湘江北去，橘子州头。（*：《沁园春》

　　醉里秋波，梦中朝雨，都是醒时烦恼。（时彦：《青门饮》）

　　柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。（刘过：《唐多令》）

　　秋已无多，早是败荷衰柳。（潘希白：《大有·九日》）

　　冬

　　雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀。（*：《东云》）

　　山

　　山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。（晏殊：《清*乐》）

　　待从头，收拾旧山河，朝天阙。（岳飞：《满江红》）

　　驾长车踏破，贺兰山缺。（岳飞：《满江红》）

　　桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。（陆游：《钗头凤》）

　　晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。（李叔同：《送别》）

　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。（苏轼：《浣溪沙》）

　　千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。（李煜：《望江南》）

　　看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。（*：《沁园春》）

　　指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（*：《沁园春》）

　　六盘山上高峰，红旗漫卷西风。（*：《清*乐》）

　　山，倒海翻江卷巨澜。（*：《十六字令》）

　　从头越，苍山如海，残阳如血。（*：《忆秦娥》）

　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（*：《沁园春》）

　　更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出*湖。（*：《水调歌头》）

　　待到山花烂漫时，她在丛中笑。（*：《卜算子》）

　　昨日乱山昏。来时衣上云。（张先：《醉垂鞭》）

　　天际小山桃叶步，白蘋花满湔裙处。（贺铸：《蝶恋花》）

　　山空天入海，倚楼望极，风急暮潮初。（张炎：《渡江云》）

　　水远，怎知流水外，却是乱山尤远。（王沂孙：《长亭怨》）

　　恰归来、南山翠色依旧。(潘希白：《大有·九日》)

　　水

　　山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。（晏殊：《清*乐》）

　　春色三分，二分尘土，一分流水。（苏轼：《水龙吟》）

　　斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。（秦观：《满庭芳》）

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远：《天净沙》）

　　花自飘零水自流。（李清照：《一剪梅》）

　　梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。（晏几道：《蝶恋花》）

　　此水几时休，此恨何时已。（李之仪：《卜算子》）

　　无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。（李煜：《相见欢》）

　　花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。（苏轼：《蝶恋花》）

　　门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（苏轼：《浣溪沙》）

　　山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。（纳兰性德：《长相思》）

　　寄语红桥桥下水，扁舟何日寻兄弟？（陆游：《渔家傲》）

　　过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲！（温庭筠：《望江南》）

　　曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（*：《沁园春》）

　　长亭长在眼，更重重、远水孤云。（韩缜：《凤箫吟》）

　　双鸳池沼水溶溶。南北小桡通。（张先：《一丛花令》）

　　水远，怎知流水外，却是乱山尤远。（王沂孙：《长亭怨》）

　　日

　　群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮蒙蒙，垂柳阑干尽日风。（欧阳修：《采桑子》）

　　日高烟敛，更看今日晴未。（李清照：《念奴娇》）

　　千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹：《渔家傲》）

　　常记溪亭日暮，沉醉不知归路。（李清照：《如梦令》）

　　我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。（李之仪：《卜算子》）

　　忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕群行。（陆游：《浣溪沙》）

　　昨日乱山昏。来时衣上云。（张先：《醉垂鞭》）

　　黄衫飞白马，日日青楼下。（陈克：《菩萨蛮》）

　　绿芜墙绕青苔院，中庭日淡芭蕉卷。（陈克：《菩萨蛮》）

　　酣酣日脚紫烟浮，妍暖破轻裘。（范成大：《眼儿媚》）

　　西园日日扫林，依旧赏新晴。（***：《风入松》）

　　满汀芳草不成归，日幕，更移舟、向甚处。（姜夔：《杏花天影》）

　　坠粉飘香，日日唤愁生。（卢祖皋：《江城子》）

　　咸阳送客屡回顾，斜日未能度。（刘辰翁：《兰陵王》）

　　正江令恨别，庾信愁赋，苏堤尽日风和雨。（刘辰翁：《兰陵王》）

　　月

　　明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　明月几时有，把酒问青天。（苏轼：《水调歌头》）

　　人有悲欢离合，约有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼：《水调歌头》）

　　缺月挂疏桐，漏断人初静。（苏轼：《卜算子》）

　　料得年年肠断处，明月夜、短松岗。（苏轼：《江城子》）

　　三十功名尘与土，八千里路云云和月。

　　故国神游，多情应笑我，我早生华发，人生如梦，一尊还酹江月。（苏轼：《念奴娇》）

　　春花秋月何时了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）

　　会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼：《江城子》）

　　小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（李煜：《虞美人》）

　　无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜：《相见欢》）

　　去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。（欧阳修：《生查子》）

　　今年元夜时，月与灯依旧。（欧阳修：《生查子》）

　　无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。（李煜：《捣练子令》）

　　携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。（*：《沁园春》）

　　西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。（*：《忆秦娥》）

　　朱楼外，愁压空云欲坠，月痕犹照无寐。（朱嗣发：《摸鱼儿》）

　　风

　　满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）

　　金风细细，叶叶梧桐坠。（晏殊：《清*乐》）

　　群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮蒙蒙，垂柳阑干尽日风。（欧阳修：《采桑子》）

　　把酒祝东风，且共从容。（欧阳修：《浪淘沙》）

　　我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼：《水调歌头》

　　梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。（苏轼：《水龙吟》）

　　已是黄昏独自愁，更著风和雨。（陆游：《卜算子》）

　　东风夜放花千树，更吹落星如雨。（辛弃疾：《青玉案》）

　　三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。（李清照：《声声慢》）

　　萧条庭院，有斜风细雨，重门须闭。（李清照：《念奴娇》）

　　东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。（陆游：《钗头凤》）

　　晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。（李叔同：《送别》）

　　昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。（李清照：《如梦令》）

　　候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。

　　小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（李煜：《虞无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。（李煜：《相见欢》）

　　一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。（贺铸：《青玉案》）

　　深院静，小庭空，断续寒砧断续风。（李煜：《捣练子令》）

　　六盘山上高峰，红旗漫卷西风。（*：《清*乐》）

　　西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。（*：《忆秦娥》）

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。（*：《沁园春》）

　　不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。（*：《水调歌头》）

　　风樯动，龟蛇静，起宏图。（*：《水调歌头》）

　　风雨送春归，飞雪迎春到。（*：《卜算子》）

　　绿似去时袍。回头风袖飘。（张先：《菩萨蛮》）

　　溶溶泄泄，东风无力，欲皱还休。（范成大：《眼儿媚》）

　　春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。（蒋捷：《女冠子》）

　　春讯飞琼管，风日薄、度墙啼鸟声乱。（卢祖皋：《宴清都》）

　　君不见、长门青草春风泪。（朱嗣发：《摸鱼儿》）

　　正江令恨别，庾信愁赋，苏堤尽日风和雨。（刘辰翁：《兰陵王》）

　　花

　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊：《浣溪沙》）

　　满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）

　　紫薇朱槿花残，斜阳却照阑干。（晏殊：《清*乐》）

　　劝君莫作独醒人，烂醉花间应有数。（晏殊：《木兰花》）

　　今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁共。（欧阳修：《浪淘沙》）

　　似花还似非花，也无人惜从教坠。（苏轼：《水龙吟》）

　　东风夜放花千树，更吹落星如雨。（辛弃疾：《青玉案》）

　　帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照：《醉花阴》）

　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。（李清照：《声声慢》）

　　宠柳姣花寒食近，种种恼人天气。（李清照：《念奴娇》）

　　春花秋月何时了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）

　　兴尽晚回舟，误入藕花深处。（李清照：《如梦令》）

　　花自飘零水自流。（李清照：《一剪梅》）

　　去年春恨却来时，落花人**，微雨燕双飞。（晏几道：《临江仙》）

　　去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。（欧阳修：《生查子》）

　　永丰柳，无人尽日花飞雪。（张先：《千秋岁》）

　　花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。（苏轼：《蝶恋花》）

　　船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，忙杀看花人！（李煜：《望江南》）

　　已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（*：《卜算子》）

　　待到山花烂漫时，她在丛中笑。（*：《卜算子》）

　　永丰柳，无人尽日飞花雪。（张先：《千秋岁》）

　　天际小山桃叶步，白蘋花满湔裙处。（贺铸：《蝶恋花》）

　　雨

　　满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）

　　笙歌散尽游人去，始觉春空，垂下帘栊，双燕飞来细雨中。（欧阳修：《采桑子》）

　　怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。（岳飞：《满江红》）

　　已是黄昏独自愁，更著风和雨。（陆游：《卜算子》）

　　东风夜放花千树，更吹落星如雨。（辛弃疾：《青玉案》）

　　梧桐更兼细雨，到黄昏时，点点滴滴。（李清照：《声声慢》）

　　萧条庭院，有斜风细雨，重门须闭。（李清照：《念奴娇》）

　　昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。（李清照：《如梦令》）

　　去年春恨却来时，落花人**，微雨燕双飞。（晏几道：《临江仙》）

　　无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。（李煜：《相见欢》）

　　一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。（贺铸：《青玉案》）

　　萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？（苏轼：《浣溪沙》）

　　烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。（*：《菩萨蛮》）

　　雨后复斜阳，关山阵阵苍。（*：《菩萨蛮》）

　　更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出*湖。（*：《水调歌头》）

　　忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。（*：《蝶恋花》）

　　风雨送春归，飞雪迎春到。（*：《卜算子》）

　　奈雨覆云翻，情宽分窄，石上玉簪脆。（朱嗣发：《摸鱼儿》）

　　正江令恨别，庾信愁赋，苏堤尽日风和雨。（刘辰翁：《兰陵王》）

　　雪

　　靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。（岳飞：《满江红》）

　　蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。（辛弃疾：《青玉案》）

　　乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（苏轼：《念奴娇》）

　　东风销尽龙沙雪，还记出关来，恰而今时节。（贺铸：《石州慢》）

　　永丰柳，无人尽日花飞雪。（张先：《千秋岁》）

　　叹奇与路遥，夜雪初积。（姜夔：《暗香》）

　　归鸿声断残云碧，背窗雪落炉烟直。（李清照：《菩萨蛮》）

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。（*：《沁园春》）

　　风雨送春归，飞雪迎春到。（*：《卜算子》）

　　吹笳暮归，野帐雪压青毡。（陆游：《汉宫春》）

　　永丰柳，无人尽日飞花雪。（张先：《千秋岁》）

　　酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。（周密：《高阳台》）

　　易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。（辛弃疾：《贺新郎》）

　　草

　　山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　草色烟光残照里。无言谁会凭阑意？（柳永：《蝶恋花》）

　　长亭外，古道边，芳草碧连天。（李叔同：《送别》）

　　候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。（欧阳修：《踏沙行》）

　　一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。（贺铸：《青玉案》）

　　枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！（苏轼：《蝶恋花》）

　　人何处？连天衰草，望断归来路。（李清照：《点绛唇》）

　　村居茅檐低小，溪上青青草。（辛弃疾：《清*乐》）

　　忆郎还上层楼曲，楼前芳草年年绿。（张先：《菩萨蛮》）

　　惜恐镜中春，不如花草新。（张先：《菩萨蛮》）

　　故人楼上，凭谁指与，芳草斜阳。（***：《夜合花》）

　　满汀芳草不成归，日幕，更移舟、向甚处。（姜夔：《杏花天影》）

　　芳草唤愁，愁来难奈。(贺铸：《感皇恩》)

　　君且住，草草留君剪韭。（刘辰翁：《摸鱼儿》）

　　如今处处生芳草，纵凭高、不见天涯。（王沂孙：《高阳台》）

　　君不见、长门青草春风泪。（朱嗣发：《摸鱼儿》）

　　柳

　　群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮蒙蒙，垂柳阑干尽日风。（欧阳修：《采桑子》）

　　蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。（辛弃疾：《青玉案》）

　　宠柳姣花寒食近，种种恼人天气。（李清照：《念奴娇》）

　　满城春色宫墙柳。（陆游：《钗头凤》）

　　晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。（李叔同：《送别》）

　　渡头杨柳青青。枝枝叶叶离情。（晏几道：《清*乐》）

　　候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。（欧阳修：《踏沙行》）

　　永丰柳，无人尽日花飞雪。（张先：《千秋岁》）

　　我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。（*：《蝶恋花》）

　　灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。（陆游：《秋波媚》）

　　永丰柳，无人尽日飞花雪。（张先：《千秋岁》）

　　赤阑桥尽香街直，笼街细柳娇无力。（陈克：《菩萨蛮》）

　　吴鸿好为传归信，杨柳阊门屋数间。（***：《鹧鸪天》）

　　市桥远，柳下人家，犹自相识。（周邦彦：《应长天》）

　　欲共柳花低诉，怕柳花轻薄，不解伤春。（黄孝迈：《湘春夜月》）

　　柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。（刘过：《唐多令》）

　　秋已无多，早是败荷衰柳。（潘希白：《大有·九日》）

　　树

　　东风夜放花千树，更吹落星如雨。（辛弃疾：《青玉案》）

　　更回首、重城不见，寒江天外，隐隐两三烟树。（柳永：《采莲令》）

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远：《天净沙》）

　　昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。（晏殊：《蝶恋花》）

　　长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。（姜夔《暗香》）

　　幻苍崖云树，名娃金屋，残霸宫城。（***：《八声甘州》）

　　长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。（姜夔：《暗香》）

　　鸟

　　惊塞雁，起城鸟，画屏金鹧鸪。（温庭筠：《更漏子》）

　　最愁人，啼鸟清明，叶底青圆。（***：《高阳台》）

　　梦中未比丹青见，暗里忽惊山鸟啼。（姜夔：《鹧鸪天》）

　　红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。（辛弃疾：《鹧鸪天》）

　　月皎惊鸟栖不定，更漏将残，轳辘牵金井。（周邦彦：《蝶恋花》）

　　春讯飞琼管，风日薄、度墙啼鸟声乱。（卢祖皋：《宴清都》）

　　河

　　满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。（晏殊：《浣溪沙》）

　　起来携素手，庭户无声，时见疏星度河汉。（苏轼：《洞仙歌》）

　　待从头，收拾旧山河，朝天阙。（岳飞：《满江红》）

　　立望关河萧索，千里清秋，忍凝眸。（柳永：《曲玉管》）

　　望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。（*：《沁园春》）

　　酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。（周密：《高阳台》）

　　柳暝河桥，莺晴台苑，短策频惹春香。(***：《夜合花》)

　　伫久河桥欲去，斜阳泪满。（***：《三姝媚》）

　　垂杨暗吴苑，正旗亭烟冷，河桥风暖。（***：《瑞鹤仙》）

　　江

　　若到松江呼小渡，莫惊鸳鸯，四桥尽是、老子经行处。（苏轼：《青玉案》）

　　家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚仗听江声。（苏轼：《临江仙》）

　　夜阑风静觳纹*，小舟从此逝，江海寄余生。（苏轼：《临江仙》）

　　更回首、重城不见，寒江天外，隐隐两三烟树。（柳永：《采莲令》）

　　大江东去，浪淘尽、千古风流人物。（苏轼：《念奴娇》）

　　我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。（李之仪：《卜算子》）

　　船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，忙杀看花人！（李煜：《望江南》）

　　千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。（李煜：《望江南》）

　　梳洗罢，独倚望江楼。（温庭筠：《望江南》）

　　**寒秋，湘江北去，橘子州头。（*：《沁园春》

　　看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。（*：《沁园春》）

　　指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（*：《沁园春》）

　　烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。（*：《菩萨蛮》）

　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（*：《沁园春》）

　　才饮长江水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。（*：《水调歌头》）

　　更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出*湖。（*：《水调歌头》）

　　灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。（陆游：《秋波媚》）

　　安稳**今夜梦，月明好渡江湖。（晁冲之：《临江仙》）

　　湖

　　群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮蒙蒙，垂柳阑干尽日风。（欧阳修：《采桑子》）

　　长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。（姜夔《暗香》）

　　更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出*湖。（*：《水调歌头》）

　　安稳**今夜梦，月明好渡江湖。（晁冲之：《临江仙》）

　　东风渐绿西湖柳，雁已还、人未南归。（周密：《高阳台》）

　　看画船，尽入西冷，闲却半湖春色。（周密：《曲游春》）

　　正满湖、碎月摇花，怎生去得。（周密：《曲游春》）

　　十年一梦凄凉，似西湖燕去，吴馆巢荒。（***：《夜合花》）

　　归梦湖边，还迷镜中路。（***：《祝英台近》）

　　十载西湖，傍柳系马，趁娇尘软雾。（***：《莺啼序》）

　　飞红若到西湖底，搅翠澜、总是愁鱼。（***：《高阳台》）

　　宫里吴王沉醉，倩五湖倦客，独钓醒醒。（***：《八声甘州》）

　　长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。（姜夔：《暗香》）

　　新烟禁柳，想如今、绿到西湖。（张炎：《渡江云》）

　　暗数十年湖上路，能几度，着娉婷。（卢祖皋：《江城子》）

　　海

　　夜阑风静觳纹*，小舟从此逝，江海寄余生。（苏轼：《临江仙》）

　　天之涯，海之角，知交伴零落。（李叔同：《送别》）

　　山，倒海翻江卷巨澜。（*：《十六字令》）

　　从头越，苍山如海，残阳如血。（*：《忆秦娥》）

　　殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沉过雁，漫相思、弹入哀筝柱。（***：《莺啼序》）

　　绣屋秦筝，傍海棠偏爱，夜深开宴。（***：《三姝媚》）

　　东归燕从海上去，南来雁向沙头落。（王安石：《千秋岁引》）

　　老眼*生空四海，赖有高楼百尺。（刘克庄：《贺新郎》）

　　山空天入海，倚楼望极，风急暮潮初。（张炎：《渡江云》）

　　云

　　碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。（晏殊：《清*乐》）

　　长于春梦几多时，散似秋云无觅处。（晏殊：《木兰花》）

　　绿杨烟外晓云轻，红杏枝头春意闹。（宋祁：《木兰花》）

　　天边金掌露成霜，云随雁自长。（晏几道：《阮郎归》）

　　三十功名尘与土，八千里路云和月。（岳飞：《满江红》）

　　薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。（李清照：《醉花阴》）

　　持节云中，何日遣冯唐。（苏轼：《江城子》）

　　云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。（李清照：《一剪梅》）

　　碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲情都几许？（贺铸：《青玉案》）

　　庭院深深深几许，云窗雾阁春迟，为谁憔悴损芳姿。（李清照：《临江仙》）

　　天高云淡，望断南飞雁。（*：《清*乐》）

　　更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出*湖。（*：《水调歌头》）

　　昨日乱山昏。来时衣上云。（张先：《醉垂鞭》）

　　酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。（周密：《高阳台》）

　　奈雨覆云翻，情宽分窄，石上玉簪脆。（朱嗣发：《摸鱼儿》）

　　朱楼外，愁压空云欲坠，月痕犹照无寐。（朱嗣发：《摸鱼儿》）

　　楼

　　明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。（晏殊：《清*乐》）

　　楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚。（李清照：《念奴娇》）

　　昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。（晏殊：《蝶恋花》）

　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼：《水调歌头》）

　　少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。（苏轼：《丑奴儿》）

　　云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。（李清照：《一剪梅》）

　　梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。（晏几道：《临江仙》）

　　小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（李煜：《虞美人》）

　　无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜：《相见欢》）

　　忆郎还上层楼曲，楼前芳草年年绿。（张先：《菩萨蛮》）

　　楼头画角风吹醒，入夜重门静。（张先：《青门引》）

　　黄衫飞白马，日日青楼下。（陈克：《菩萨蛮》）

　　故人楼上，凭谁指与，芳草斜阳。（***：《夜合花》）

　　楼空人去，旧游飞燕能说。（辛弃疾：《念奴娇》）

　　老眼*生空四海，赖有高楼百尺。（刘克庄：《贺新郎》）

　　春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。（蒋捷：《女冠子》）

　　朱楼外，愁压空云欲坠，月痕犹照无寐。（朱嗣发：《摸鱼儿》）

　　画楼帘暮卷新晴，掩银屏，晓寒轻。（卢祖皋：《江城子》）

　　舟

　　夜阑风静觳纹*，小舟从此逝，江海寄余生。（苏轼：《临江仙》）

　　都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。（柳永：《雨霖玲》）

　　一叶兰舟，便恁急桨凌波去。（柳永：《采莲令》）

　　兴尽晚回舟，误入藕花深处。（李清照：《如梦令》）

　　红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。（李清照：《一剪梅》）

　　千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。（李煜：《望江南》）

　　功名梦断，却泛扁舟吴楚。（陆游：《谢池春》）

　　寄语红桥桥下水，扁舟何日寻兄弟？（陆游：《渔家傲》）

　　曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（*：《沁园春》）

　　满汀芳草不成归，日幕，更移舟、向甚处。（姜夔：《杏花天影》）

　　留人不住，醉解兰舟去。（晏几道：《清*乐》）

　　住兰舟、载将离恨，转南浦、背西曛。（贺铸：《绿头鸭》）

　　柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。（刘过：《唐多令》）

　　酒

　　明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。（范仲淹：《御阶行》）

　　一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。（晏殊：《浣溪沙》）

　　绿酒初尝人易醉，一枕小窗浓睡。（晏殊：《清*乐》）

　　把酒祝东风，且共从容。（欧阳修：《浪淘沙》）

　　明月几时有，把酒问青天。（苏轼：《水调歌头》）

　　东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（李清照：《醉花阴》）

　　三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。（李清照：《声声慢》）

　　红酥手。黄縢酒。（陆游：《钗头凤》）

　　一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。（李叔同：《送别》）

　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。（苏轼：《江城子》）

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹：《渔家傲》）

　　昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。（李清照：《如梦令》）

　　梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。（晏几道：《临江仙》）

　　把酒酹滔滔，心潮逐浪高！（*：《菩萨蛮》）

　　问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。（*：《蝶恋花》）

　　酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。（周密：《高阳台》）

　　愁

　　明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹：《苏幕遮》）

　　愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。（范仲淹：《御阶行》）

　　已是黄昏独自愁，更著风和雨。（陆游：《卜算子》）

　　薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。（李清照：《醉花阴》）

　　这次第，怎一个愁字了得。（李清照：《声声慢》）

　　东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。（陆游：《钗头凤》）

　　问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜：《虞美人》）

　　剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。（李煜：《相见欢》）

　　少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。（苏轼：《丑奴儿》）

　　愁无寐，鬓丝几缕茶烟里。（陆游：《渔家傲》）

　　忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕群行。（陆游：《浣溪沙》）

　　离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮蒙蒙。（张先：《一丛花令》）

　　泪湿阑干花著露，愁到眉峰碧聚。（毛滂：《惜分飞》）

　　飞红若到西湖底，搅翠澜、总是愁鱼。（***：《高阳台》）

　　似笑我、闭门愁寂。（周邦彦：《应长天》）

　　芳草唤愁，愁来难奈。(贺铸：《感皇恩》)

　　坠粉飘香，日日唤愁生。（卢祖皋：《江城子》）

古诗作文5

　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我每每读着这首古诗时，心里不禁泛起层层涟漪，浮想联翩……

　　在冰凉的地面上，从半空中斜射下来一道光束，同样也是冰凉的，我寻找着这光束的源头，原来是月亮。抬头仰望，似乎看到在月亮上有个人影，可能是嫦娥吧，手中抱着一个兔子，也许是玉兔，正坐在桂花树下遥望着这她几百年来一直依恋的苍凉世间。

　　读着这首从幼儿开始熟悉的唐代诗人李白的《静夜思》，我仿佛看见了一位风尘仆仆的大师在夜深人静的晚上，在井床上看天空明月洒在地上，宛如层层的白霜的月光。 仰望夜空的明月，不由得低下头，思念自己的故乡。

　　李白的《静夜思》用清新朴素的语言写出了远离家乡的人，寂静的月夜思念家乡的感受。是啊，思乡之情，人人有之。

　　望月，哀，感触；悲，思念；深，回忆、迷茫。

　　“鸟有一个巢，人有一个家。”对每个人而言：家是感受亲情的港湾，父母的爱，会给孩子无限的温馨。而现在，许许多多的父母因为生活所迫，常年在外打工，而不能和孩子生活在一起，让孩子成了“留守儿童”。他们何尝不想时刻陪伴在孩子身边，可现实让他们感到万分无奈。留守儿童们没有父母的.关怀和呵护，我们有责任关心他们，帮助他们，我更希望全社会行动起来，为留守儿童托举起一片灿烂的蓝天。

　　古诗的美不仅美在语言，更是美在意境，美在感动。遇见最美古诗，让我热爱生活，感悟生活。

　　光阴荏苒，岁月如梭，当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运，而你却光辉依旧，啊！古诗，时光匆匆，唯你长存，你是最美的。

古诗作文6

　　在六月中旬的西湖湖畔边，诗人杨万里和好友林子方已经被陶醉了。这六月的荷花就是与*常的不相同，开得更美更旺了！放眼望去，到处都是碧绿的荷叶与粉红的荷花。荷花的样子各不相同，有的才是个花苞，有的才是个花苞，像个文静含羞的小女孩，亭亭玉立地站在那里；有的才微微张开了一点儿；有的已经全部张开了，就像一个婀娜多姿的姑娘在跳舞．．．．．．这些荷花有白、有红、有黄，可不管是什么颜色，都显得清纯可爱，真可谓是“出淤泥而不染”啊！荷花厚实而宽阔，有农民的斗笠那么大，叶杆又高又壮，像是一只手臂在支撑着荷叶。一陈微风吹过，它们好像在窃窃私语呢！

　　他们久久地站在湖边，欣赏着这迷人的景色。夏天，在荷花与荷叶的'点缀下显得更加美好！

　　想到林子方马上要走了，杨万里与他依依不舍地告别，离走前，他送林子方一首诗《晓出净慈寺送林子方》，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　从此，林子方淹没在历史的长河中，而这首《晓出净慈寺送林子方》也流传了下来。

古诗作文7

　　撑一支油伞，穿一身素色汉服，坐在一蓑小舟里，从聘聘袅袅的西子湖畔旁游过，留下历史的长烟，畅享属于我的古诗之旅。

　　——题记

　　古诗是时代的沉淀，是智慧的累计。

　　“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。”秋日盛景，那是一种豪迈之气；“夕阳西下，断肠人在天涯”，黄昏之际，孤苦一人，那是一种惆怅之思；“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”清溪小塘，白鹭一群，那是**之乐。诗中的文字，记录了太多太多无法言语的华美与壮阔，这已不仅仅是一横一划的字符，更是一种涵养、一种精神。

　　青春岁月，染指流年，踏着幽幽的暗香，为古诗而寻寻觅觅。

　　坚韧顽强——李白

　　高歌一曲，痛饮浊酒一壶，张口一吐，便是大半个盛唐。面对“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”你毫不动心；虽然“多歧路，今安在”，但仍能引出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；你感叹“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的**之情，惋惜“举头望明月，低头思故乡”的悲凉。充满儒雅之风的你，是因为小人的陷害、仕途的坎坷和对家人的思念，才有了伴酒放豪言和斗酒诗百篇。

　　李白，正因为你的坚韧顽强，自信坚强，才有了你对唐诗的造诣，对后世的巨大影响，你和你的古诗，名垂千古。

　　不慕**——陶潜

　　夜色如幕，月色皎洁，微微的光不刺眼而暖人心，一个伛偻的身影，拖着疲惫的身躯，感受着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的辛苦劳作，但是他的心志绝不屈服，看，那东篱灿烂的'菊花，不正是他的孤傲风骨吗？“采菊东篱下，悠然见南山”，你的人生充满了潇洒。我想，田园才是你的理想国；**才是你的乌托邦。

　　陶潜，正因为你的“不为五斗米折腰”，才有了田园诗风的诞生，才有了浩荡不羁的**生活。

　　英勇执着——辛弃疾

　　壮志满腔，元气十足，你是位优秀的诗人、词人，更是一位不倒的战士。面对国家危难，你义无反顾，身穿铠甲，手持长矛，冲锋陷阵，大显男儿志气。你的诗词，豪情万丈，绝不拖泥带水，让人身心舒畅；你手握毛笔，笔尖在宣纸上龙飞凤舞，肝胆硬气，酣畅淋漓。

　　辛弃疾，正因为你的英勇执着，才有了战场上矫健的身姿，才有了对后世好男儿形象的演绎。

　　诗有魂，情悠悠。我知道我要走的路还很长，但我绝不放弃，亦不言放弃，只因有诗相伴的时光，涵养了我的情操，修炼了我的意志，鼓舞了我的奋进。

　　时间是水，回忆是水波中的年华，我愿与诗相伴，共度此生。

　　帕落，回眸处，是一段璀璨的古诗之旅。

古诗作文8

　　唐诗、宋词、元曲等在*古文学里占着一席之地，它们使古*变得更加绚丽多彩。所以我想要聊一聊唐诗。

　　要说唐诗大家的话，那自然是数也数不清，如张九龄、李白、杜甫、王维、孟浩然等等。其中我最敬佩的诗人便是李白。

　　李白，字太白，号青莲居士。又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫**诗人，被后人誉为“诗仙”，其人爽朗大方，爱饮酒做诗，喜交友。著名诗词有《下终南山过斛斯山人宿置酒》《月下独酌》《春思》《关山月》等。

　　李白的诗词非常多，从幼儿园起，我们就开始背“小时不识月，呼作白玉盘”；在二三年级接触了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”；五六年级便学了“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”；以及现在新初一刚学的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。李白的诗词无处不在，连我四岁的妹妹都会背《静夜思》。

　　先不说李白了，我的家里有一本《唐诗三百首》，是很老的版本了，但是诗很全。绝句、律诗、乐府诗、七言、五言，都仔细归了类。把这本书页都有些泛黄的书握在手里，能感觉到它散发出的古香古色的文化气息。虽然跟现在记录的诗句有些出入，但在注释、翻译、赏析方面可丝毫不马虎。

　　我本人对诗词的热情其实并不高，但有时兴趣来了还是会翻阅翻阅，品味一下诗词中的韵味。如王维《终南山》中“白云回望合，青霭人看无”少见的气势磅礴；杜牧《秋夕》里“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的冷清闲悠之意味。有些诗朴素易懂，很容易让人产生共鸣；有的虽然长篇大论，但叙事清晰，感情细腻。

　　除李白外，我最欣赏刘禹锡，主要原因就是他“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的豪放大气。刘禹锡的仕途不算顺利，甚至可以说是很烂。经常被贬谪，但他还一直保持着乐观向上的心态，这一点也很可敬。我经常希望自己能有刘禹锡的心态以及才华。

　　古代上百位，上千位的诗人，各有各的特色，李白浪漫大胆；杜甫心系苍生，胸怀国事；白居易题材广泛，形式多样；李商隐构思新奇，思想?丽。我们应该多读古诗词，去欣赏、理解诗词，让书香穿满燕京，穿向每一个角落。

古诗作文9

　　大千世界，无奇不有。

　　我爱充满了浪漫色彩的《安徒生童话》；我爱充满了生活色彩的《一千零一夜》；我爱充满了爱国情怀的《钢铁是怎样炼成的》；我爱充满了豪情壮志的'《水浒传》；但我更爱充满了浓厚的文学色彩的古诗文。

　　我爱古诗文的图画美。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这一千古名句，描绘了一幅宏伟的画面：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，病树之旁万木依旧争春。这也揭示了新事物必将代替旧事物的人生哲理；“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”描绘了一幅回望秦岭，云遮雾锁，家今何在？眼前蓝关，大雪拥塞，马亦不前的悲凉画面，让人不禁鼻头一酸。“野芳发而悠香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”让我们真切地感受到了山间四季的景色之美。

　　我爱古诗文的哲理美。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”饱含了深刻的人生哲理：当我们面对困难时，别害怕，迎头而上，坚持不懈，总会有豁然开朗的时候；“会当凌绝顶，一览众山小”让我知道了站得高，看得远。只有登上顶峰才能俯视一切，努力战胜困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中，告诉我们面对挫折，迎难而上，锲而不舍，继续前进，总会出现一片***。

　　我爱古诗文的人情美。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”体现了李白与汪伦的友谊之深厚，让我们感动；“仍怜故乡水，万里送行舟”中看到故乡的水“都不忍离开他，要送他万里，这是对故乡多么眷恋的情感啊！“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足。”这几句诗写出了诗人杜甫由自己的遭遇想到了其他可怜的人，同情他们，想让他们有一个“风雨不动”的庇护所，为他们遮风挡雨，这是多么高尚的道德境界啊！

　　**民族的文化闪耀着他们独特的光芒，引领我们前进，让我们进一步探寻它们的奥秘。

古诗作文10

　　我忽然喜欢**古诗词，我感觉，它是雨露，我就是树苗——它滋润我成长；它是园丁，我就是小树——它让我健康。

　　我喜欢杜甫的《登高》，贾岛的《题李凝幽居》不过我最喜欢王维的《使至塞上》，诗中写自己轻车简从，要前往边境慰问将士。要到远在西北边塞的居延。山高路远，诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去，又恰似“归雁”一般进入胡天。

　　我爱古诗！

　　我是小鸟，古诗是大树，大树陪伴着小鸟。在课余生活中，我一刻也离不开古诗，因为它，我成了一个富有书卷气的男孩。它也时时刻刻激励着我。当我在学**遇到困难想要退缩时，汉乐府的《长恨歌》就会告诉我“少壮不努力。老大徒伤悲”，我就会重新打起精神，认真思考。当我想赞叹美丽春光时，叶绍翁的《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”又让我惊喜不断

　　古诗，带给了我太多的快乐与思考。它是**民族的经典瑰宝。是我们的一笔财富。读懂它，生活必会收获很多乐趣！

　　我爱古诗！

改写古诗作文400字（扩展5）

——改写木兰诗作文10篇

改写木兰诗作文1

　　凄冷的月光倾洒在木兰那略显单薄的背影上，缓缓飘来的打更声突兀的响着，一下，两下……犬吠声幽幽的、空旷的飘荡着，传到非常远，非常远……狂风卷起厚厚的黄沙，漫无目的的荡动着……

　　马上奔赴战场的花木兰此时正机警的四处张看着，聆听着这个近乎无声世界的一丁点儿声音。想当年这个柔弱女子还坐在“唧唧”作响的织布机旁，这会儿却已代父来到这荒无人烟的边疆，可木兰从没抱怨过，也从没后悔过。只是，耳边依稀记得爸爸妈妈送自己出城时的失声痛哭，只是，眼前依稀记得小弟送自己出城时的一再挽留……这所有好像那样遥远，又好像发生在昨天，那样近在咫尺。

　　呼呼的风声在木兰耳边缠绕，把她拉回目前。耳边萦绕着杀声震天的呼喊声，眼前浮现着血流成河的画面，木兰不禁打了个寒颤。毕竟是个女儿家，在家，连爸爸杀鸡都不敢看的她，更何况**了！

　　第二每天刚蒙蒙亮，木兰就跟伴随浩浩荡荡的队伍披星戴月的处发了，箭一般渡过一道道困难重重的关口和一座座直穿云霄的大山。铠甲硬邦邦的“捆”在冷若冰霜的身体上，跋涉千山万水的双腿已是重如宝鼎。拖着疲惫不堪的身躯来到分外艰苦的驻扎地，木兰没多做歇息，而是挥舞起光亮如明月的长矛，在冰天雪地里，和着缓缓而落的雪花飞舞起来。

　　紧急的军令声撕开了黎明的沉寂，紧张的一天开始了……

改写木兰诗作文2

　　叹息声一声连着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来机杼不再作响，只听见姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢？（木兰回答道）姑娘我并没有思念什么。昨夜我看见征兵文书，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大**的儿子，我木兰没有兄长，我愿意去买来马鞍和马匹，从现在起替代父亲去应征。

　　在东市上买来骏马，西市上买来马鞍和鞍下的垫子，南市上买来马嚼子和缰绳，北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。

　　行军万里奔赴战场作战，翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。北方的寒风中传来刁斗声，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。

　　胜利归来朝见天子，天子坐上殿堂（论功行赏）。记功授爵木兰是最高一等，得到的赏赐千百金以上。天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎这样的官，希望骑上一匹好骆驼，借助它的脚力送我回故乡。

　　父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门，坐在我闺房西面的床上，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，当着窗子整理象乌云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊都说我们同行十二年之久，竟然不知道木兰是女孩子。

　　雄兔的'脚喜欢乱搔乱扑腾，雌兔的两眼老是眯缝着，当它们挨着一起在地上跑的时候，又怎能分辨得出谁雄谁雌呢？

改写木兰诗作文3

　　我成功打退了匈奴，心里既高兴又害怕。高兴的是终于可以回到温暖的家了，老百姓也不再受战乱之苦了；害怕的是——按照传统，我是要被**召见的，如果被他老人家发现我是女儿身，岂不是犯了欺君之罪？我自己受到惩罚不说，家中的亲人也会受到株连……我有点不敢想下去了。

　　一路上，我虽然骑着披挂红花的骏马，样子威风凛凛，被夹道欢迎的人群纷纷竖起拇指赞叹，可谁又知道我心里忐忑不安的滋味呢？被**召见本是天大的好事，可对于我来说却如坐针毡：即使女儿身不被发现，只怕**也会命我做官——出征这几年我对父母姐弟甚是思念，有时茶饭不思，暗夜垂泪，时刻盼着回家……不知不觉到了帝王祭祀祖先的地方，我参拜了**。果然不出所料，**封我为尚书，还赏赐了我许多兵马，听着身后的赞叹唏嘘声，我有些犹豫有些恍惚，这时年老父母的白发在我眼前飘动，还有尚未成年的弟弟……最后，我言辞恳切地请求**让我还家。

　　望着路旁越来越熟悉的景象，我的心怦怦直跳：“爹，娘，您们的女儿回来了！”我一定好好孝顺您们，把离开这些年的陪伴都补回来！

改写木兰诗作文4

　　唧唧唧唧，木兰对着门在织布。听不到织布的声音，只听见姑娘的叹息声。

　　问姑娘你这样叹息是在思念什么，在回想什么呢？（木兰回答道）木兰没有思念什么，也没有回想什么。

　　昨夜我看见军中的文告，知道**在大规模地征兵，征兵的名册很多卷，上面都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有兄长，愿意为此去买鞍马，从此替代父亲去应征。

　　东市买骏马，西市买马鞍下的垫子，南市买驾牲口用的嚼子和缰绳，北市买驾牲口的鞭子。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。

　　不怕万里征程的遥远，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。

　　胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂上（论功行赏）。木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望骑上一匹千里马，送木兰回故乡。

　　父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。（木兰回到家里）打开东边的阁楼门，坐坐西边内房的坐榻，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，对着窗子整理像云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊地说：我们同行多年，竟然不知道木兰是女孩子。

　　把兔子耳朵拎起时，雄兔的两只前脚时时动弹，雌兔的两眼时常眯着。雄雌两兔一起并排着跑，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？

改写木兰诗作文5

　　夏夜，在这寂静的夜里，忽听有人在微微叹息。是谁在叹息呢？过了一会儿，叹息声又响起，掺夹着浓浓的惆怅。仔细瞧，原来是木兰姑娘正对着门织布。怎么听不见织布声，只听见木兰的叹气声呢？猜想木兰一定是有心事。问一声闺女你在想些什么？思念些什么？来，告诉为娘的。木兰静静地说：“娘，儿既不是在想些什么，也没有思念些什么。昨天夜里在城门看到**所张贴的文告，说是**要征兵，攻打匈奴。征兵名单上有很多卷，木兰我仔细看了看，几乎每一卷上都有爹爹的名字。我爹他没有大儿子，木兰我没有长兄，爹爹毕竟年岁已高，不能再出征了。儿愿为此买鞍马，替爹爹去出征。娘沉默了好久，抬起头望着木兰，沉重地说：木兰啊！你代替你父亲从军，一定要小心啊！第二天，刚刚拂晓，木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作，唯一不舍的，还是爹娘啊！“爹，娘！多保重啊！我未能在身边照顾您，是我不孝啊！”木兰面对着滚滚黄河水，一座座高山，不禁呐喊。

　　木兰不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道关隘，一座座山。边疆严酷的气候，使木兰那嫩白细致的肌肤变得苍老。生活中许多的不便与困难，并没有让木兰倒下。她还记得父亲的嘱咐：“儿啊！要好好地报效祖国啊！全国的父老乡亲们都盼着你与战士们胜利归来啊！”“为了年迈的双亲，为了父老乡亲们，为了国家，我一定要打赢这场仗！”

　　一阵阵凶杀，一场场战役，木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役，虽艰辛，但也值得，木兰与将士们胜利归来了！

　　木兰胜利而归，使**开心不已，使全国百姓兴奋不已，祖国终于可以恢复和*了！**当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不接。**笑问木兰想要些什么奖励。木兰说：“论行赏，论官职，都不及臣一颗思乡心。愿**恩准，送我还故乡，与家人团聚！”木兰骑着千里马，威风凛凛，心急如焚地赶回家乡。城门外，爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的女儿。姐姐细心装扮了一番，也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊，准备为姐姐洗尘。木兰回到房里，屋里的一切既是那么熟悉，又是那么陌生。穿上自己的衣裙，恢复女儿身。装扮妥当，照照镜子：镜中的自己已不再是十年前那个小姑娘了。“十年啦！！我已老了十岁了！真是‘岁月不饶人’啊！”木兰心中一阵阵失落。出去看看同行的战友们，他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装，甚是惊讶。与木兰一起生活了***，竟未察觉木兰是女的？众人在惊讶之余，不禁感慨：木兰果真是女中豪杰，令人佩服啊！！

　　雄兔的两只脚不停地爬搔，雌兔两只眼睛则时常眯着，因而容易辨认。可当雄雌两兔在一起贴地而跑时，谁又能辨认出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

改写木兰诗作文6

　　近了，近了。只需半个时辰，就可以再见阔别多年的亲人了。木兰的眼睛湿润了：娘啊，女儿十年疆场冲杀，今天，终于回来了！一时间，过去的一幕幕，又闪电般的从她眼前掠过……

　　怎能忘记，离家前夕的那次父女长谈。“孩子啊，让你一个女儿家上战场，是爹**啊，爹不放心……”老父亲须发皆白，老泪纵横。“爹，女儿自幼习武，你又教导我行军布阵。这次代您从军，正好让我一显身手，您应该高兴才对啊！再说，只要打败了敌人，我们不又可以团圆了吗？”

　　怎能忘记，夜宿黄河边的绵绵思乡之情。军情紧急，一整天的急行军，让宿营的军士们一搭好营帐就迫不及待地钻了进去。只有木兰毫无睡意，她信步走出营帐。夜幕下的黄河显得雄壮而又安静。听着河水冲刷*的声音，木兰不觉想起了家里的父母兄妹：他们在做什么呢？是在灯下谈心？还是默默的祈祷和祝福？

　　怎能忘记，两军阵前智取敌先锋。我军两员大将啊，都被敌方那黑塔一般的先锋用狼牙棒砸得脑袋开花。悲痛不已老元帅就要催马上阵。木兰一咬牙上前请令。“小伙子，那可是敌营第一猛将，你能行吗？”木兰点点头。上阵后一交手，发现那人果然力大棒沉。十余回合，木兰回马便走。敌将紧紧追来。马头马尾相衔之时，木兰回身就是一箭。弓弦声响，敌将赶紧俯身躲避。不过，当他直起身子时，木兰的枪尖刚刚扎进他的咽喉。

　　怎能忘记，老元帅的谆谆教导和倚赖器重。乱世出英雄，木兰凭着一身武艺赢得了将士们的尊重。特别是老元帅，木兰越来越觉得他就像自己的老父亲。元帅呢，对木兰的称呼由“小伙子”变成了“花将军”，又变成“花贤侄”，并且视她为心腹爱将，参赞军机，制定战略。一次，老元帅居然说：“战争结束，老夫定会奏请**，这帅印当由你来掌管！”

　　怎能忘记，凯旋回京后的依依惜别。十年征战，敌人终于递交了降书顺表。在京城的庆功宴上，木兰婉拒元帅的挽留、**的封赏，只求早日还乡。**、元帅、将士们好不敬佩和惋惜。他们哪里知道：这位温文尔雅却又令敌人闻风丧胆的年轻将军，其实是一个待字闺中的女孩儿……

　　“花将军，快看，你的亲人来接你来了！”随行军士的声音将木兰从回忆中唤醒。可不是，黑压压的一群！“爹，娘，孩儿回来了！”木兰从翻身下马，扑向人群最前面那两位白发苍苍的老人……

改写木兰诗作文7

　　宁静的夜晚里，唯独木兰家的灯火亮着。是木兰在纺织吗？不，从屋里传出来的，是一遍又一遍的叹息声。织布机静静的立着，娘看看木兰，又看看织布机，轻轻的走到木兰身边，说："孩子，你在想些什么啊！”木兰摇摇头，说：“没什么，只是昨夜看见**的文告，征兵栏上有爹爹的名字。爹爹年迈，又体弱多病，咋家有没有成年的男子，这可如何是好……”木兰长长地叹了一口气，眼里流露出一丝惆怅。忽的，她眼里闪出一道兴奋的光芒。木兰紧紧握住娘的手，说：“娘，木兰愿替父从军！”听着木兰坚决的语气，娘没再多说什么，只是把手打在木兰嫩白的手上，说：“娘也不能为你做什么，你一定要小心啊！”灯光下，两双手紧紧握在一起。

　　出征这天，木兰盘起自己的长发，慢慢的穿上男儿装。往往镜中的自己，又望望远处，心中不免有些留恋。

　　与爹娘分手时，木兰没回头望一眼，她怕自己突然间舍不得爹娘，舍不得家乡，此时的她，眼角有些湿润。直至渡过了黄河，翻**黑山，才回头，此时早已听不见爹娘的呼唤也看不见故乡，战马的嘶鸣却在耳边回荡。

　　战场十年的厮杀，对于木兰是那样漫长。战争结束，一切又恢复了和*。对于立了大功的木兰，**欲封她为尚书郎。木兰双手作辑，说：“臣不愿*厚禄，只愿还乡见爹娘，请**恩准。”“钦此”木兰用粗糙的手接过圣旨。

　　木兰骑着战马威风凛凛，父老乡亲都出来迎接。木兰一见爹娘，双眼即刻噙满泪水。姐姐仔细打扮一番，木兰在弟弟的磨刀声中，走进了那间熟悉却又陌生的闺房。

　　脱去战袍，换上旧衣裙。拉下头巾，长发披在双肩，木兰细心梳理着长发，戴上装饰。镜中原来幼稚的自己，已有几分成熟，几分沧桑。迫不及待的想向伙伴展示风采的木兰，不竟使伙伴目瞪口呆：战场上英勇的花木兰竟是个娇滴滴的女孩儿。

　　百余年后，小孩嘴里念着“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，大人念着“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”？学堂里传来“唧唧复唧唧，木兰当户织……”的读书声。

改写木兰诗作文8

　　“木兰回来了！我的女儿回来了！”爹娘互相搀扶着，颤巍巍地迎出门来。姐姐听说妹妹回来了，连忙穿上大红的衣服，精心打扮了一下；弟弟兴奋地操起一把刀，飞快地磨着，准备杀猪宰羊，好好庆祝一番。要说木兰去了哪里，还得从头说起。

　　战争的警钟敲醒了，可汗发下的军贴卷卷有爷名，父亲已年迈，木兰没有哥哥，她决定女扮男装，替父从军。

　　度过关塞和山脉，经过几天的艰难的旅程，木兰终于到了京城，拜见可汗。可汗见木兰瘦弱的身躯，用怀疑的眼神打量着他：“再过几天就要上战场了，以你这体格能行吗？你还是在这练几年再上战场吧！”“不，我能行！恳请天子让我上吧！”木兰跪在地上，用恳求的目光望着可汗，心里想：这可不行，在这里拖得越久，越难回到家乡。见木兰这么有信心，可汗就同意了。

　　“报，明日敌军将进攻我城，各部做好准备！”“啊，明天！”听了这个消息，可汗皱紧了眉头，木兰也握紧了拳头。虽说打几场胜战就可早点回到亲人身边，但是第一次上战场还是很让人紧张。这天晚上，木兰辗转反侧，想着家乡，想着亲人，两行热泪不由自主地流了下来。清冷的月光照在冰冷的铁衣上，木兰不禁打了个冷战。

　　第二天天刚蒙蒙亮，一阵阵冲锋号就响了，危险的气息笼罩着整个京城。大家快速整装，严阵以待。木兰也手持宝剑，守在城内。

　　“敌军来了！”“啊！”城内飞沙走石。“冲呀！杀呀！”将士们一拥而上，顿时两军融合在一起，兵戎相见，手起刀落，血花四溅，马蹄声、喊杀声此起彼伏。木兰深吸了一口气，手握宝剑，大喊一声，冲向前去，奋力厮杀。但她毕竟是个女子，一个敌军趁她不注意朝她手臂砍了一刀，血流如注。木兰悲愤地挥刀砍向敌人，敌人应声倒地，木兰撕下一块衣襟随便捆绑一下伤口，又拼命地厮杀起来。地上，士兵的尸体越堆越多，血染红了大地，到处弥漫着**味。木兰越来越体力不支，但她一想到亲人，一股强大的力量就涌上心头，她像疯了一样挥动宝剑……

　　“嘟……”胜利的号角终于吹响了，敌人全军覆没，我军的旌旗高高地飘扬在城楼上，木兰望着军旗，热泪盈眶……

　　“我军赢了！”可汗听到这个震飞人心的消息，奖赏了木兰。

　　之后，木兰旗开得胜，屡次立功。可汗越加地重用她，并想加封她为尚书郎。可木兰婉言谢绝了，她只想着驰千里马回故乡。于是，就出现了开头的一幕。

改写木兰诗作文9

　　火红的夕阳挂在山头，温暖地撒在绵延的山脉上。古道上空传来一阵阵战马的嘶鸣和马蹄声，前方依稀可见一抹鲜艳如血的身影。近了，近了，是一位身着铠甲，英姿飒爽的将军骑着一匹暗红的千里马而来。清秀的面容，眉目清长却带着一股英气，她，就是—————花木兰。

　　十年前的一个秋天，秋风**，天朗气清。简陋的农家小院里，一位姑娘正勤劳地在织布。可是织布机却未传来任何机杼声，只听见那一声声令人心疼的叹息。她不禁停下手上的动作，双眼无神地望向远方。

　　昨夜，她家来了一位士兵送军中的文告，得知单于大犯边疆，**要大规模地征兵，且卷卷军书上都有父亲的名字。她想起父**渐衰老，身体一天不如一天好。如果上战场，恐怕、、、而且父亲也没有长大**的儿子，她也没有哥哥。那该怎么办才好呢？

　　不，我不想失去父亲，我要替父从军！

　　一个念头从木兰脑海里闪现，她立马向父母亲请求让她去。得到了答复后，木兰第二天便跑到各个市集去买了一些必要的装备，她买了马，买了马鞍，买了辔头，买了长鞭。回到家，盘起自己的长发，换上男装，拿着父亲赠予她的利剑，骑上千里马，在城门外含泪与家人离别，踏**军旅之路。

　　风在耳边呼啸，晚上她露宿在黄河边上。躺在帐篷里望着夜空中满天繁星，她又想起了爹娘和蔼的面容。摇摇头不去想，她闭上眼，倾听黄河流水的声音。次日清晨，她离开黄河，奔向黑山头。不去想爹娘呼唤自己的声音，只去听那燕山的胡马嘶叫声。

　　不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过关塞越岭。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的.月光照着铠甲。在这样艰苦的军旅生活中，木兰整整生活了十年。

　　十年来她打了**小小上百场战役，她也真正感受到了战争的残酷。回想起与敌人交战的场面，回想起行军万里奔赴战场作战的劳累，至今想起来还心有余悸，有时晚上还会做恶梦。但是，一切都过去了，她都挺过去了。因为他们胜利了。现在的花木兰，正率领着全军，前去面见*。她现在可不再是什么无名小卒，她已经是鼎鼎大名的花将军。

　　明堂上，**问木兰要什么。木兰想起昨夜因思念家人而难已入睡的情景，摇摇头，婉言谢绝了**要她做尚书郎的想法。她现在只想立即骑上千里马，回到那个只有梦里才能见到的故乡，与家人欢聚一堂。于是她便提了这个要求。

　　现在，她正骑着一匹骏马在道路上奔驰着。她看见城门外爹娘互相扶持着站在那守候，还有姐姐也梳洗打扮的十分艳丽地在那等着。就要靠近时，木兰从马上一跃而下去，扑到了爹娘的怀抱中，喜悦的泪水不禁涌出来。从姐姐口里得知，曾经调皮的小弟为为她洗尘，特地霍霍磨刀杀猪羊。

　　回到家中，木兰打开了家中所有的门，坐在了少女时的闺床上。房间里所有东西的摆放位置依旧和十年前一样，使木兰感到十分亲切。木兰脱掉她作战时的战袍，换上往日的衣裙，对着窗户梳理美丽的鬓发，照着镜子贴上好看的花黄。

　　出门去看一起作战的士兵们，却见同伴们吃惊地说：同行作战十二年，不知木兰是女郎。

　　接着后来，就有了流芳百世的《花木兰替父从军》的故事。

改写木兰诗作文10

　　随着擂鼓声的'嘭嘭响起，马嘶声、马蹄声、金属的碰撞声相继而来……

　　风沙席卷着天空，暴雨洗刷着大地。恶战开始了。俯空下看，两个部队如同两条钢铁巨龙搅在一起。

　　惨烈的厮杀!一次次鸣金、擂鼓，一次次冲锋、败退;一次次凯旋而归——胜利的欢呼、一次次铩羽而归——失败的哀叹!

　　“一场战争下来有多少人无家可归，有多少人亡命天涯，命丧九泉?”花木兰喃喃道，眼角不禁湿润了，“如果没有战争该多好!”

　　嘴中嘀咕着，眼前的战争早已千变万化，花木兰不禁打起十二分精神来，花木兰知道，统帅之间作战，一步错满盘皆输每一步都是剑走偏锋。为了减少伤亡，让更多的人“完整的”回到家里与妻儿父母团聚，她必须提起精神。

　　惨叫声，哭喊声，与哀怨声不绝于耳……

　　地上，胡人的骑兵肆意的奔驰着;

　　天上，*的弓箭飘逸的飞舞着。

　　马刀过，人头落，拉弓引弦人惊亡。

　　真是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”

　　营帐中，木兰飞快的正发布者一道道命令这个时候，不觉间

　　暴风雨停了下来，乌云依旧压顶，只是没有了一丝风声……

　　“敌袭”——一声尖啸打破了长久的沉静，但是尖啸戛然而止，大本营中乱了起来，敌人都打到家门口来了，有的要跑，有的要战，有的要降，渐渐的，渐渐的，部队乱了起来，不再受将领们的管制了。

　　随着远处一抹妖艳的血红色绽开时，将士们愤怒了,打不过胡人就算了，人家都打到大本营里来了，将士们顿时沸腾了。可胡人一击即退，马又比咱么的快，想追也追不上，将士们既郁闷又心烦，恨不得冲杀一阵。

　　不少人向花木兰请缨出战，想攻打胡人，但直觉告诉花木兰——**必败

　　这时一队胡骑冲了过来，也是一击即退，却比往常慢了几步，一队人马立马追上，木兰察觉不对劲，喝令部队回来，可这时的将士们都是拉满弦的箭——箭在弦上不得不发，中间是追赶而去

　　果不出所料，周围皆是伏兵，将这些将士团团围住

　　花木兰见此情景，立刻着装上马，背弓带箭，就要驰马而去，周围将士立马拉住花木兰，言道：“木兰将军您不能去呀!敌方将士十倍于我方，您去也是送死呀!”

　　木兰眼神呆滞的望向前方，喃喃道：“可那是我的兵，是我的兄弟呀，他们也有妻儿，他们也有父母呀!”看着那些往日一起喝酒吃饭、举杯同欢的战友们逐渐被淹没着，剩余将士们都心痛不已，木兰脸色苍白的自语道：“死去的将士们，我对不起你们呀…对不起……”

　　花木兰在心中默默的哭泣着，一声呐喊充斥在心头“我们**也是人呀!为什么我们有义务去打仗?为什么每一刻昔日同欢与共的兄弟都可能会与自己告别?”那些死去兄弟的面孔一个个从眼前划过，当年共同出征的兄弟、战友。到如今十不存一。就以为战争，多少**离子?多少人家破人亡?

　　“十五从军征，八十始得归。”这，不正是人们的诉说吗?

　　生在这个国家是命中注定的，但是成为这国家的**，却是自己决定的。但是生死为什么却……

　　为什么**死不足惜?

　　为什么我们在战场而你们这些达官贵族却享受天伦之乐

　　为什么我们流血流汗就为保护你们这些达官贵族，到了最后你们还逃之夭夭

　　人性?天意?人性何在?

　　战争，战争……

　　无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫?

　　难道**不为人?

　　可悲，可嘲，战争还在继续……

改写古诗作文400字（扩展6）

——春天的古诗作文400字10篇

春天的古诗作文400字1

　　今天，游览公园，就从这诗情画意的美景中发现春天吧！踏入公园，一排排冒出小芽的，沐浴在阳光下。真不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。再往里走，一片绿油油的草地映入眼帘。那些刚长出嫩芽的，充满生机，让人舍不得踩踏，这或许就是：“天间小雨润如酥，草色遥看近却无。”正好前几日下了场毛毛细雨。哦，这分明是：“随风潜入夜，润物细无声。”后面是个私人，香味浓郁，令人陶醉，可园主却锁**门。哎！墙头那儿一枝伸出手臂，这正是：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

　　“咕—咕—”这声音是黄鹂！只见天空中，一对黄鹂比翼双飞，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”我情不自禁地叫道。“啊！蝴蝶，黄蝶！黄蝶！”“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

　　时间飞逝，不经意间天边泛起了鱼肚白，是返航时候了！

　　“叮铃铃，叮铃铃”啊！原来这是一个梦。一个美好又难以忘却的梦！春天，我一定会追上你的脚步！

春天的古诗作文400字2

　　冬天走了，春天就迎面跑来了。春天，一位伟大的魔术师，用他的魔法棒把许多景色翻了一翻。

　　瞧，大地披**新衣，一件绿色的夹克衫，这件新衣是谁送给他的呢？原来是春天这位伟大的魔术师给的。

　　听，小雨在窗外淅淅沥沥的下着，屋檐下，几只燕子在一起聊天，一只说:“雨是***，雨把桃花沾红了，难怪古人常说:人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”“不对不对，雨是绿色的，雨把柳枝的叶子沾绿了，所以古人说:不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“你们都说错了。”一只年纪较大的说，“雨是彩色的，它滋润了万物，滴在草地上，草就绿了，人们才说:天街小雨润如酥，草色遥看近却无。滴在花朵上，花就变得五颜六色，‘日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。’落在池塘里面，池塘就变得晶莹剔透，像一块镶嵌在这个城市的宝石。”

　　它们所讲的话被一个顽皮的小男孩听见了，他正听得津津有味，突然有一只黄色的彩蝶飞了过来，小男孩看了一眼，穿上雨衣追了过去。“看啊，这不就是‘儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻’啊！”一只黄鹂鸟说。

　　我听了它们的话，情不自禁的说:“我找到春天了！”

春天的古诗作文400字3

　　春天，万物生长；春天，花红柳绿；春天，冰雪消融。春天，如一幅万紫千红的画，更是一首首醉人的诗。

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，韩愈在《早春》中为我们描绘了一幅春之画卷：街上下起似花针、如牛毛般的蒙蒙小雨，天地间好像起了一层轻纱般的薄雾。春雨如酥油一般滋润，望着远处那片草地，只见绿油油的草地被春雨滋润着。远远望去，好像一块碧玉，当你不由自主地迈开步子，迎着那片草地而去，走近时，才发现那草地中的小草才刚刚泛起了嫩绿，星星点点地散落在泥土之上。

　　白居易的《钱塘湖春行》把我们带到了春天的钱塘湖边，瞧，湖边几只黄莺正争着一棵“风水宝地”，两只黄莺用翅膀拍击对方，互不示弱，另一处，一只黄莺刚在这“风水宝地”旁的树枝上站稳了脚，想要一展歌喉，可另一只黄莺又把它挤了下去。这时，不知是谁家的燕子从头顶飞过，只见它在湖边衔了些湿润的泥土，忙着筑起了自己的新家。这幅美丽的春景图就这样被白居易的妙笔记录下来：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

　　崔道融在《溪居即事》中写道：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾”，篱墙外，春潮上涨，溪水满溢，在春日的阳光里显得波光粼粼。不知是哪户人家，没有系紧船绳，被春风一吹，悠悠荡荡地漂进了钓鱼湾中。

　　春，是一幅多姿的画，是一首优美的诗，让我们一起细细品味古诗中朦胧而又清晰的'春天。

春天的古诗作文400字4

　　春天，来了。她是美的，美的那样可爱，美的那样活泼。

　　“人面桃花相映红”

　　垂丝海棠开了，开得那样美，白中泛着红。春姑娘就是一个伟大的画家，假如再红一点，就不那么清雅；再淡一点，就会带点妖娆。大片大片的垂丝海棠就是春姑娘的杰作，她是春天的骄傲。同学们被这美景迷住了，欢笑着，玩耍着，都是那么有活力。

　　我转头看向老师，老师的脸很红，很美，就像垂丝海棠那美丽的花瓣一样。这大概就是“人面桃花相映红”吧！

　　“浅草才能没马蹄”

　　我们走在路上，看见几个同学围在公园的小路上不走了。我好奇地走过去，拨开见到了棵棵小草。

　　那几棵小草就这么硬深深地顶开了路面钻了出来，好像在说：“你不管怎么都是关不住我的，只要给我一条缝，我就能到春天！”小草为春天带来了勃勃生机！

　　“明月何时照我还”

　　走着走着，我想回家了。我回到了教室，在教室中回忆着今天的所见、所闻，户外的春天真是勃勃生机，真是姹紫嫣红。

　　春，就是一个可爱的季节，总能擦亮你惊喜的双眼！

春天的古诗作文400字5

　　盼望着，盼望着，春天终于来了。第一缕春光直射大地，春风拂过人们的脸庞，青草的气味迎风出来，春姑娘悄无声息的来了。

　　“万紫千红总是春”

　　还没到那片花海就已经闻到了浓浓的花香，一下车，那阵阵花香萦绕在我周围，钻进了我的每一寸皮肤。走进那片花海，一眼望去，真是让人陶醉，有粉红的樱花，有金黄的油菜花，还有深***海棠花，凑近一闻，那花香沁人心脾。那绚烂的花瓣摸上去宛如玻璃般光滑，还带了点水滴，更加惹人喜爱。

　　“草色遥看近却无”

　　小草破土而出，用自己的小脑袋新奇地探望着外面的新世。成片成片碧绿色的叶子随风一起摆动，让人心情舒畅。坐在草地上，看着那碧蓝的天空，让你觉得自己仿佛在做梦一般。躺在柔软的小草上面，就像坐在沙发里一般，整个人不自觉的暖洋洋起来。

　　“润物细无声”

　　往湖面上一看，淅淅沥沥的小雨滴滴答答地打在湖面上，像一个个蜗牛的漩涡一般，一圈一圈向外扩散**。小雨打在花朵上，更是如珍珠一样闪亮，轻轻的拍一下，珍珠像刚刚醒来一样，慢慢地往下落。小雨打在人们的雨伞上，滴滴的声响给春天增添了许多乐趣。

　　春天明媚，活泼，绚烂，是首读不完的诗，值得细细品味

春天的古诗作文400字6

　　春天，是一首精彩绝妙、富有感情的诗，是一首大自然的诗歌。

　　“吹面不寒杨柳风”

　　春天，和煦的阳光照耀着大地，春风携带着丝丝暖意和一股淡淡的清香扑面而来。她是那么的轻柔、嫩滑，好似一条绸带拂过面颊，又好像母亲的手轻轻抚摸脸颊，让人感到熟悉、舒适。

　　“春风花草香”

　　植物们也在这个好日子里办起了舞会。紫荆树换**她那件华丽高贵的紫色蕾丝舞裙，那美丽的颜色让大家眼睛都看直了；白玉兰则穿**她精心设计的白色长裙，这件白色长裙虽没有紫荆树的舞裙华丽，但它的清新高雅也吸引了不少人的目光；垂丝海棠姐妹也不甘落后，姐姐穿**纯洁的白礼服，妹妹穿**可爱的粉洋裙，一白一粉交相辉映，让她们俩成了舞会上两颗耀眼的明星。还有四季桂、小雏菊、无名小花……都换**自己最引以为傲的衣服，来到了舞会，就连小草也不甘寂寞，顶着自己酷酷的假发，在春风中舞上一曲。

　　“处处闻啼鸟”

　　一只灰色的小鸟听见了植物们的欢闹声，飞到场外，低低地绕着植物们飞，不时鸣叫几声，为春天伴奏！

　　春天，大自然的诗，你只存在天上，人间哪得几回闻？

春天的古诗作文400字7

　　盼望着，盼望着，春天来了，一切都像刚睡醒的样子，春天来了。

　　“润物细无声”

　　这是一个宁静的早晨，心情依旧很开心，我一打开窗，第一滴春雨落到了我的肩上，春雨慢慢变大，湿润了刚发芽的小草，小草又长高了。又湿润了可爱、漂亮的桃花，桃花于是亮闪闪的。又湿润了小狗的毛，小狗急得马上跑回了家。春雨又湿润了许多事物，把整个春天打扮得更加美丽！

　　“袅袅垂丝不自持”

　　公园里，一朵朵漂亮的垂丝海棠，正在绽放，她的花瓣是渐变色的，从深粉到白色，就像一幅画一样，春风吹了过来，这些垂丝海棠开始跳起了舞蹈。真实太好看了，我多想也加入她们的队伍啊。

　　“忙趁东风放纸鸢”

　　来到金仓湖，春风也来得刚刚好。草坪上被孩子们和家人们挤得水泄不通。再看看天上，许多各种各样的风筝在天上飞着，密密麻麻，有的飞得高，有的刚刚起飞；有的是蝴蝶在偏偏飞舞，有的是小鱼也飞**天。整个公园都被形色各异的风筝覆盖着，热闹极了。

　　这个春天，我不想与你告别。春天，你太美了！

春天的古诗作文400字8

　　春天是那么美好，小蜜蜂在花朵里采蜜，小蝴蝶在花上**自在地飞来飞去，看见了这些我情不自禁地伴随着春天的脚步，来探知春天里的诗意的魅力！

　　“碧玉妆成一树高”

　　在春天，我们伴着春天的步伐，来到了柳树前，看着碧绿高大的柳树，我觉得这就是春姐姐给柳树妹妹吹长的绿头发吧！看到了这么一番柔和的情景，我就忽然赞叹道：这真是“碧玉妆成一树高！”

　　“忙趁东风放纸鸢”

　　春天的学校，伴着学生欢快的读书声，终于放学了，孩子们迎着和煦的春风，踏着轻快的脚步来到了一片绿油油的草坪上，拿起花蝴蝶的风筝，耐心地等待着春风姐姐的到来。春风终于来了，孩子们喊了起来：“起风了！起风了！放风筝喽！”他们又拿起风筝，喊了一声：“快快快！”风筝好像有耳朵，听到了孩子们的声音，就自己飞了起来，看见了这些，我好像就融在他们的快乐中。

　　“山樱如人美”

　　为了探知春天诗意的末端，我来到了樱花前，观赏着它那千姿百态的樱花，有人轻轻一摇，樱花真像下雨一样洒下来了，看见了这美丽的美景，我情不自禁地赞叹道：“山樱如美人，红颜易消歇。”春天，你来的匆匆，走得也要匆匆吗？

　　春天是那么的诗情画意，我爱春天！

春天的古诗作文400字9

　　人人都说春天来了，可我时常苦恼找不到春天。春天在哪里呢？

　　我穿越时空找到了杜牧，问他：春天在哪里呢？他说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。哦，春天在莺啼中呀！我仿佛听到了黄莺在歌唱美丽的春天。

　　我找到了苏轼，问他：春天在哪里呀？他说：春幡春胜，一阵春风吹酒醒。哦，春天在春风中呀！我仿佛感受到了温暖的春风拂面而过。

　　我又找到了杜甫，问他：春天是什么呢？他说：江碧鸟逾白，山青花欲燃。啊！原来春天是森林，是花朵呀！我又仿佛看到了或浓或淡的新绿中闪耀着火红的星星点点的小花。

　　我又找到了白居易。问他：春天是怎么样的呢？他说：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。哦，原来春天像桃花一样散发着迷人的芳香呀！我仿佛闻到了一阵阵清香，看到了美丽的粉色桃花。

　　哦，我终于知道了，原来春天在莺啼中，在春风中呀！哦，我也明白了春天在森林里，在花朵中呀！哦，我也懂得了春天也会像桃花一样散发着迷人的芳香呀！

　　原来，春天一直在我们身边哪！不是我们看不见，而是我们缺少一双发现美的眼睛呀！我要像杜甫，像苏轼一样写出优美的诗句，歌诵美丽的春天，把我的梦想在春天放飞。

春天的古诗作文400字10

　　“一年之计在于春”，不错的。春天**着希望，春天给人一种十分亲切的感觉。

　　看！草坪上新生的嫩芽在闪闪发光；公园里，粉红的桃花绽开了笑脸；马路两旁，各色的野花眨着眼睛。这一切构成了一道靓丽的风景线。

　　在我们小区，高楼的**有一个花坛，一到春天，各种花竞相开放。红的像火，粉的像霞，白的像雪。尤其是那黄色的玫瑰，让人眼前猛的一亮。花儿们还散发着阵阵清香。一阵阵沁人心脾。

　　春天不仅景美人也美。无论男女老少，都走出家门出来跑一跑。尤其是年轻人，直跑到汗流浃背才肯停下来，有的坐下来休息片刻，接着再跑。好像浑身有使不完的劲儿。老年人也不甘示弱，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。几圈下来，人也精神了许多。累了就在公园的长椅上和别人聊聊家常。

　　在我们濮阳，春天最靓丽的风景线，就是一个个读书社团**活动的剪影。每个公园每个周末都会有一些读书社团，打着旗帜，聚在一起。交流一周来的读书收获。古色古香的戚城公园，风筝满天飞的三角公园，龙湖边的论语广场，金堤河湿地公园，绿色庄园，濮上园……甚至。一些环境优美的咖啡馆、手工工艺坊，都成了读书社团首选的场所。美景如画，美文怡情。孩子们的读书活动也感染了大人们。“全民阅读”已成为一种时尚。

　　春天也是游玩的好时节，一到周末，一家人拎着大包小包，去走网红桥。去濮上园滑草，到水秀看一场杂技……放松心情的同时，也加深了家人的感情。

　　拥抱春天，感恩濮阳！

改写古诗作文400字（扩展7）

——改写古诗的作文400字左右 (菁选3篇)

改写古诗的作文400字左右1

　　这是一个夏日的傍晚，火红的太阳已经躲到了群山的背后，彩霞染红了天空，染红了云彩，渔夫们都摇着船，收工回家了。

　　这时，一阵清脆的歌声从树丛深处传来，这歌声是多么嘹亮啊!只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。你瞧，他头戴金黄的斗笠，一双乌黑的大眼睛扑闪扑闪的，圆嘟嘟的小脸蛋儿上洋溢着灿烂的笑容.他斜坐在牛背上，一双小脚丫欢快地晃动着,显得那么活泼可爱。老黄牛“哞哞”地叫着，似乎在赞美牧童的歌声动听呢!

　　牧童正唱到高兴，一阵清脆的蝉鸣声从附近的一棵柳树上传来。蝉声打断了牧童美妙嘹亮的歌声，他停止唱歌，侧耳仔细的聆听着。

　　牧童想要捉蝉的欲望油然而生，他拍拍黄牛，又指指树上的蝉，老黄牛心领神会，用慢慢的速度，轻轻的脚步，小心翼翼地向蝉靠近。

　　近了，近了，离蝉只有一步之遥。但蝉还没有感受到危险的降临，仍然“知了知了”地展示着自己美妙的歌喉。牧童慢慢地从牛背上***，双手轻轻地向蝉靠近。说时迟，那时快，牧童双手向前一合，蝉“吱”地一声，成了牧童的囊中之物。

　　牧童“哧溜”一下跳下了牛背，将手露出一条细缝，笑着说：“哈哈哈，谁让你跟我比试歌喉来着，现在遭殃了吧!”此时的蝉，怎么会就这样束手就擒，善罢甘休呢?它在牧童手中不停的叫唤着，挣扎着，但就算这样，还是无济于事。

　　牧童笑着，他纵身跃上牛背，踏**回家的归途。

　　眼前的这一幕，都被外出散步的大诗人袁枚看见了。看着眼前的此情此景，他不禁诗兴大发，随口吟诵道：

　　牧童骑黄牛，

　　歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，

　　忽然闭口立。

改写古诗的作文400字左右2

　　我疲倦极了，看到夕阳西下的太阳，便想去山上走走。我租了辆马车，让它慢悠悠地漫步。看到白云从不远处的山林飘来，好似云是从那儿制造出的。隐隐约约看见了几户人家在做饭，从烟囱里飘出的清烟，为山林更增添了一些神秘的色彩。走着走着，竟走进了一片枫林，火红的枫叶在落日的余辉的衬托下，伴随着阵阵微风从树上慢悠悠、晃悠悠地飘落下来，就像一群披着火红大衣的蝴蝶伴随着微风在翩翩起舞。很美，真的。已然陶醉于其中。天空尽是“天上飞舞地上飘，疑是红梅不是枫。”天慢慢黑了。我有一种说不出的失落、伤感…….

　　这究竟是怎么一种美呢?!

改写古诗的作文400字左右3

　　诗： 好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦关城。

　　这雨真是个有灵气的东西呀!它好像一个精灵，为自己选好了时候，一听见春天的脚步，那飘飘洒洒的雨丝就纷纷扬扬的落下来了。它牵着风的手，悄悄的来了，滋润着世间的万物，淅淅沥沥，好像对它们倾诉着心里话。纤如星芒的小雨，在***之间，织起了一阵蒙蒙的薄烟，把远处的山，笼进了一片半透明的白色中。

　　城外的小路似乎没有尽头，蜿蜒着向远方伸去。路上没有一个行人，只有一片雨与这条孤独的小路做伴。天上的云也是黑压压的，像被淘气的孩子打翻了墨汁。远处的河面上闪着点点光亮，犹如黑夜里闪烁的点点星辰，又像一只只小小的萤火虫，随着起伏的水面波动。那是晚归渔船的灯火。在寂静的夜里，那雨声格外清脆，像是在演奏一曲很美很美的敲击乐，把成都城的人们，不知不觉的带入了梦乡。

　　一大清早，推开门，清新的空气迎面扑来，凉丝丝的，真是沁透心脾。快看那，经过夜里雨的洗礼，花儿们一朵朵的绽放在枝头，露出张张艳丽的笑脸。沾满雨水的花朵，沉甸甸的挂在枝条上，雨给它们挂**一串串晶莹的.珍珠。那样鲜红，那样明亮，照耀着雨后的成都城，这是多么美丽的景色呀!

改写古诗作文400字（扩展8）

——古诗作文菁选

关于古诗作文

　　在我们*凡的日常里，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗的格律限制较少。还苦于找不到好的古诗？下面是小编为大家整理的关于古诗作文，欢迎阅读与收藏。

关于古诗作文1

　　春天，万物复苏，清澈的小溪像顽皮的小娃娃，荡漾着涟漪，踩着细沙和鹅卵石，一路高歌，穿过一片草地，终于慢了下来。

　　我看见一个孩子正在草地上学钓鱼。他的头是圆的，像黑色宝石一样的大眼睛嵌在一张***脸上。他的头发很蓬松，嘟着嘴好像在背诵爷爷告诉他的.钓鱼绝招！

　　孩子找到一块长满青苔的大石头，从背上卸下捕鱼工具，装好鱼饵，靠在石头上，开始钓鱼。周围的草地上开着五颜六色的花：红的艳丽，黄的娇嫩，绿的丰盈，就像绣着五颜六色小仙女的绿色地毯。突然，浮子动了，孩子感到精神焕发，立刻坐直了，试图抓住鱼。但他马上想起爷爷的话：浮子沉底，你才可以钓鱼。他耐心地等待着，他的脸像一朵含苞待放的花。

　　这时，诗人胡令能碰巧路过这里。他穿着官服，戴着官帽，背着一大包行李。他知道这是他第一次来这个地方。他看到一个孩子，仿佛看到了救世主，想问路。但话还没说完，孩子就挥了挥手，好像在对胡令能说：“你没看见我在钓鱼吗？你说话把鱼吓跑了怎么办？” “这个孩子。”胡令能摇摇头，叹了口气，所以他不得不走自己的路。诗人胡令能离开后不久，浮子沉了，孩子用力拉鱼竿，一条大鱼从水中游了出来。孩子喊了一声，好像中了500元奖。

　　时间过得好快，转眼间，已经是下午了，孩子们抓了整整一篮子鱼，哼着小曲，在回家的路上蹦蹦跳跳…

关于古诗作文2

　　”秋光冷屏画银烛，灯光小扇扑萤。白天秩序中的夜凉如水，坐着看牵牛花织女星。这是古诗词《秋夕》，我要背的第一首唐诗，把我带进了古诗词的海洋。

　　小时候和热爱唐诗的爷爷住在一起，整天听他朗诵各种唐诗。久而久之，在爷爷的影响下，我也变得诗情画意，经常主动去读各种唐诗。

　　有一次，我爷爷教我一首《长恨歌》，***一首最让我欣赏：“年轻不努力，老板伤心。”这句话简洁明了，说明我们要珍惜现在的美好时光，不要浪费，否则老了学也来不及，留下的只有满满的悲伤。在这首诗中，“绿色花园里的向日葵，晨露在等待日出。”我很困惑，因为我不明白诗人为什么要写这句话。我觉得这句话是多余的。后来我去问我那博学的爷爷，他笑着回答了我的问题。原来诗人对这一幕的描写是为了更好的`衬托下面的意境，为后面做铺垫。就这样，我从古诗词中学到了另一个窍门，在我*时的练习中也起到了很重要的作用，给我的作文增加了很多分。所以我越来越爱古诗词，因为读古诗词不仅让我收获很多，也让我在练习中更加精通写作技巧。比如我从古诗词里知道，结尾要写出来总结全文，这样才能画龙点睛。我知道有些地方要高度简洁，有些地方要写得详细。我也知道，写东西的时候，人要分章节，有条理，读起来舒服，得高分。

　　总之，古诗词里的我爱你！我从你身上受益匪浅。我不仅获得了知识，也净化了我的灵魂！

关于古诗作文3

　　诗词是我们从小到大必备的一项任务，每个人都会或多或少的记住一些诗，包括文言文。

　　我从小就喜欢背一些诗，因为我的记忆力比较好，所以每次背诗都是第一个背完的，心中就会有一种满足感，成就感。从幼年时我们见过最多的诗人就是李白杜甫，我们背过几十甚至上百首李白的诗，从开始学的床前明月光，到《将进酒》《行路难》，对于李白我们再熟悉不过了。还有李白的好友杜甫，《春望》，《春夜喜雨》，《月夜忆舍弟》杜甫的诗我们也背了不少。在小学还有一本书叫昆吾诗韵，是学校自编的一册书，从四年级下册开始背，一年半的积累，说我们会背了很多首初中的诗词，比如初一下册的台城（江雨菲菲江草齐），望岳（岱宗夫如何？）

　　还有就是文言文。在小学的时候，我们全班买了两本小古文，一共100多首，我们用了一年的.时间读完，即使遇到高中的文言文，我们也会有一种似曾相识的感觉，虽然不会背，但也会读起来很顺畅，不会有梗。而且在毕业考试的时候，就出了一道文言文的题，名为《道边李苦》，当时我们班的同学这道题都做对了，还不是因为读的多了熟练了，在没有刻意背的情况下，甚至都会背了。

　　我们日常一定要多积累诗词，总会有用处的。

关于古诗作文4

　　“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。”咦，我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了，只要一有空，就会细细品读它。这不，元旦就要来临了，我们班要录制我们的最后压轴节目----《村居》啦！

　　初读这首诗时，我们好像或模模糊糊懂得这一层意思，以至于读得没有感情，唱得不够活泼，死气沉沉的。直到进一步了解了意思，才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水*有多高，短短的几行字，就让我们眼前出现了一幅美丽的画卷：在草长莺飞的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友们正乘着东风放着风筝呢！

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了令人既紧张又兴奋的一天----我们要录制《村居》啦！当摄相机面对我们时，我们的心跳在嗓子眼，当优美的`伴奏音乐响起时，我们就微笑着边跟着节拍边摇着头，我们配合地如此默契，几乎没有一丝差错。俗话说："台上一分钟，台下十年功"。如今的结果是我们学**用辛勤的汗水换来的，也让同学们体会到了古诗的魅力。

关于古诗作文5

　　”秋光冷屏画银烛，灯光小扇扑萤。白天秩序中的夜凉如水，坐着看牵牛花织女星。这是一首古诗《秋夕》，描写了异常美丽的景色。就是这个美好的故事让我迷恋**古诗词。每当看到古诗词就无法自拔！小时候，我和热爱唐诗的外婆整天听她朗诵各种凄美苍凉的古诗。久而久之，在奶奶的影响下，我变得诗意而感性。我经常主动阅读各种古诗。

　　不要嘲笑在泥泞之月酿造的农家乐，在收获的月亮上，待客的菜肴非常丰富。山重叠水流动曲折，令人担心无路可走，柳树绿花突然出现一个山村。这首古诗的前两句表达了农民家庭的'淳朴和友好。最后两句，写了一个很美的风景，有山有水。本来怀疑是没有路的，突然看到柳树茂盛多云，花儿很美很美。这也是一个美丽的村庄，就像一个天堂。最后两句话，有一个深刻的道理：逆境中总有无限的希望，只要我努力，敢于开拓，就会有一个全新的光明世界！古诗词也可以用有用的道理激励我们。

　　古诗词是绘画和文字的结合，构成了一幅美丽的画面，陶冶了我的情操，带给我美的享受，让我沉醉其中。几乎古诗词书从来没有离开过我的手，我经常幻想如果我是一个从事诗词的人，我的看法和感受会是怎样的。时间久了，我变得多愁善感。

　　不管我怎么表达我对古诗的爱，一句话，千言万语汇成一句话，古诗我爱你！我从你身上受益匪浅。我不仅获得了知识，也净化了我的灵魂！

关于古诗作文6

　　在家乡，遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景，还是青山绿水，田野小桥流水，还有其他。一点变化都没有。我很开心，脸上挂满了笑容。

　　春末的一天，我去野外玩。我看见河边的绿色。柳树摇动着绿色的树枝，像一位高贵的公主。草长大了，像一群可爱的孩子踮起脚尖，要求公主签上他们的'名字。河边，水轮在转动，清澈的河水被引入稻田。山坡上，高大的树木挺立着，仿佛在守护着它们。茶园里，采茶人一边采茶一边唱采茶人。在河里，鸭子在水里玩耍。他们玩得很开心。花儿死了。鸟儿在枝头歌唱追逐。

　　玩了很久，很累，就躺在草坪上。不知不觉，天空中飘来了如牛毛般的细雨。我抬起头，却看不到雨，只是觉得脸有点冷。很快太阳出来了，太阳照在我身上。天气非常暖和。地*线上出现了彩虹。阳光照射在满是露珠的树叶上，露珠闪闪发光。那一刻，大地一片光明。

　　我舒服地躺在草坪上，春风风吹着我，我渐渐睡着了。在梦里，春风带我回到了我的家乡洛阳，——。在家乡，遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景，还是青山绿水，田野小桥流水，还有其他。一点变化都没有。我很开心，脸上挂满了笑容。

关于古诗作文7

　　"孩子们早早放学回来，忙着乘东风放纸."嘿，我们薛军小学的读书节不是快结束了吗？你为什么还在那里读古诗？是的，虽然读书节结束了，但是同学们离不开这个叫“古诗”的好朋友，一有时间就会认真读一读。不，元旦要到了。我们班将录制我们最后的大结局——《村居》！

　　当我们第一次读这首诗时，我们似乎或模糊地理解了这首诗的含义，以至于我们读它时没有情感，唱它时没有生动和生命。直到我们进一步理解了它的.含义，我们才知道清代作家高定的诗歌水*有多高。短短几行字，一幅美丽的画面出现在我们面前：二月，草长莺飞，柳枝发芽，孩子们在东风中放风筝！

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了紧张刺激的一天——我们要录《村居》了！当镜头面对我们时，我们的心在喉咙里跳动。当优美的伴奏音乐响起时，我们跟着节拍微笑摇头。我们合作得如此默契，几乎没有任何差错。俗话说：‘台上一分钟，台下十年’。今天的结果是我们向**学习，用辛勤的汗水换来的，也让学生体会到了古诗的魅力。

关于古诗作文8

　　古诗给我留下了深刻的印象，但小时候对古诗不是很感兴趣。你可能会问“你是怎么对古诗词产生兴趣的？”好问题！我告诉你吧。

　　小时候父亲认为古诗是**传统文化的.**，经常利用休息时间教我学古诗。而且我也很努力学习。但好景不长，学习古诗词的兴趣渐渐淡去。有一次，父亲说：“你知道‘山中无水，无路可退’是什么意思吗？””我随口答道：“不知道。”爸爸解释说：“当你走过许多山和蜿蜒的河流，你怀疑前面没有路的时候，一个花红柳绿的小山村突然出现了。比喻永不言弃，也许你坚持到牙齿就能成功。”我恍然大悟：“哦！我明白了，也许我再努力一点，就会成功！”“还不错。”爸爸笑了。

　　从那以后，我和父亲积累的古诗往往比任何人都多。有一次我用刚学的古诗《江南春》难住了父亲。当时我高兴得手舞足蹈，大声欢呼：“耶！我赢了！爸爸输了！”咳咳，我想你知道我为什么这么开心吧。按照我的古诗来说，打父亲是很难的。

　　还有一次我背《过故人庄》的时候，把诗的朝代搞错了。父亲开玩笑说：“嗯？**怎么错了？不怕诗人从地里爬出来找你？”“哈哈哈……”我笑了好久。从那以后，我再也没有犯过这样的错误。

　　我喜欢古诗，因为它启发了我，给我带来了乐趣。

　　我爱古诗词！

关于古诗作文9

　　开学后，老师教了我们两首古诗，一首是唐代诗人杜牧写的《山行》，另一首是唐代著名诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象，我编了两个故事来帮助我记忆和理解。请看：

　　孙爷爷爬**山

　　有一天，孙公公起来爬山锻炼身体。爬到半山腰时，我看到许多孩子在爬山。被白云覆盖的房子仍然可以隐约看到。

　　山路很陡。有的孩子摔跤，有的孩子看着天上飘着的白云，吓得不敢再爬山。突然，孩子们停下来，看着树中间的枫叶。他们觉得枫叶比春天的花更亮。

　　于是，孙公公唱了一首鼓励孩子的诗：《山行》

　　白云深处有一家。

　　停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。

　　受诗中乐观精神的鼓舞，孩子们在孙公公的陪伴下，努力攀登高峰。

　　月谷苏州夜船

　　月亮阿姨抖颤起来，看见乌鸦叽叽喳喳，渔船上的渔火星罗棋布满河。河的另一边，姑苏城外的.寒山寺，霜清满天，枫叶落，树枯，十分冷清寂寞。

　　突然，寺庙里悠悠的钟声响起，吓了月亮阿姨一跳。没想到这个刺激，还启发了月亮阿姨。我赶紧跑回我在**的家，写了一首诗：《枫桥夜泊》

　　霜夜，江枫拿着火钓鱼，正愁睡不着。

　　苏州城外的孤寒山寺，半夜钟声传到客船上。

关于古诗作文10

　　前几天我们有个模拟考试，俗称月考。我们是我校第一批月考的学生，也是马冲第一批六年级月考的学生。

　　我觉得我考的很差，一塌糊涂。因为那个试卷很难，是我们第一次月考，所以难度**提高了。尤其是古诗填的部分，让我心里很累。在考场上，我用手擦着头上的汗，因为古诗是我最不熟悉的部分。我不能死记硬背或以此类推。更何况现在老师的眼睛盯着我，让我更加紧张，汗津津的。

　　比如比如关于友情的填充，此刻，我想到：“前方的路没有知己，世界上也没有人认识你。”然而，转念一想，我认为：友谊不应该被称为知己，所以我填写了“然而，虽然**持有我们的友谊，如果世界末日即将到来。”更何况我的“邻居”这个词是错的。应该是邻居的`“邻居”，而不是直系的“亲”；他说，另一个问题是关于月亮的，他问的第一句话是“照亮整个天堂”。当时脑子一抽，就填了一个“朋友不离海”。

　　嘿！我真的很傻。以后一定要真的好好学习。我不能每天玩手机。不然下次就不填古诗了。这首古诗成了我最大的黑洞！

关于古诗作文11

　　变化作文600字古诗词朗读的“微创新”

　　新学期开始了，我们5（2）班也有了新面孔。在新的学期和新的氛围中，老师、学生和家长都渴望为新的学年而努力。一天的工作是在早上。晨读作为每天早上的第一道“非正式课程”，显得尤为显眼和重要。有了早上读古诗的手册，我成功完成了一次不大不小的“微创新”。

　　事情发生在我十一放假回来的那天，因为每节课前有两分钟的准备时间。我拿起《古诗晨读手册》看了看，因为古诗比较短。到正式上课的时候，我已经在短短两分钟内读了三遍古诗。“咦？原来这两分钟还可以这样用。"之后在每次上课前的准备时间，早上看古诗词阅读手册。三天后，坐在我旁边的'五六个同学也了解了我的长相，拿起《古诗晨读手册》看了起来；五天后，十几个学生加入了；半个月后，全班同学在课前的准备时间里，加入团队阅读《古诗晨读手册》。这节课的前两分钟得到了有效的利用，我感到了一种成就感。班**余老师也发现了班里的这种变化，于是**脆在课前准备时间里担当起了古诗词“读书手”的角色，带领班里的同学好好利用这两分钟的“碎片化”时间。

　　从此，课前准备时间读古诗成为5（2）班的“常态课”，我们对古诗的掌握也越来越熟练和透彻。

关于古诗作文12

　　进入初中，背古诗词、议古诗词对我们来说非常重要，并且还要学以致用。

　　在小的时候，我们背过“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，这是千古流传的诗句，完全可以达到张口就来的程度，细细品味着李白的情感，它是作者在漫长旅途中所写下的，李白着重描写“静”这一字，表现了人在外游，深沉缠绵的思乡之情。

　　再大点儿，我就喜欢**《三国演义》这本书，便开始找一些关于《三国演义》的古文。在我的脑海中，最让我记忆犹新的是《八阵图》，“功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，遗恨失吞吴”。杜甫写的这首诗非常有魅力，似乎可以把你带入这个已不存在的'画面，写了三分天下，建立了超群盖世的功业，创造了天下闻名的八阵图。也提到了杜甫漂泊在外，歌颂了诸葛亮的丰功伟绩，同时也点出了不可弥补的遗憾。

　　现在我就开始背诵《琵琶行》了，虽然这首诗很长，但充分表现了作者对琵琶的喜爱，它还是一首歌，加上音调的上下起伏，使诗文更充满了活力。“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟……”，它还表现了诗人自己在宦途所受到的打击，对不幸者命运的同情，对自身的感慨，使作品极为感人。

　　古诗词伴随我们成长，我们不仅要理解的古诗词，还应该用古诗词，因为看它可以让我们有一个理解力的池子，帮助我们进步！

关于古诗作文13

　　那一首首诗歌，谱写的是风花雪月，道出的是离愁别绪······最打动我心灵的那便是诗中如画的春夏秋冬。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，最开始闯入的便是那春风吹拂下蹦出新芽的柳树，这是春的使者，告诉人们：柳树发芽了，

　　春天到了!“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，在温暖春日的照耀下，桃花开始绽放出笑容，小鸭子从舒适的窝中跑入流水里，向我们大声宣告;春天来了!大地苏醒了!

　　“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新”，当布谷鸟卖弄着清脆喉咙欢快的`唱歌时，夏天一转眼就到了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，在夏日湖畔，那出淤泥而不染的荷花迎风招展，在碧绿荷叶的装点下愈加美丽。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”秋天的色彩虽然单调，但也表明可它独有的特点，枫叶红火，让人想到火热——活力，枫的红火是秋天的写照。

　　“燕山雪花大如席，偏偏吹落轩辕台”，冬天是白雪的世界，是冷酷的，但是，冬天的冰雪却造就了梅的传奇：“墙角数枝梅，凌寒独自开”在大雪纷飞时，梅的坚韧成就了它的美，那白雪映照着的红梅散发着淡淡幽香，无言的展示着她的傲骨。

　　古诗中的风景，随处可见，但诗人用那敏锐的目光，灵动的笔法，开启了我们心灵深处的大门，陶冶我们的情操，引导着我们发现美，欣赏美，对我们的灵魂进行着洗礼，让我们向美求真!

　　美哉——古诗中的春夏秋冬。

关于古诗作文14

　　在我国浩瀚的文学百花园中，精妙绝伦的儿童诗是一朵炫目的奇葩，读起来赏心悦目，神情振奋。

　　我最初学习的第一首儿童故事，是唐代骆宾王的《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波，这首诗是骆宾王七岁时写的一首五言古诗。诗人通过曲项与向天，白毛和绿水，红掌与清波的对比手法，描写鹅的色彩美。这首诗明白如画，今天读起来依然朗朗上口，真的是一首浅显易懂的好诗。

　　随着年龄的增长，我已进入了中高年级的学习阶段，课文中选编的儿童古诗，意境优美，令人捧读不厌。比如《游子吟》，这是唐代诗人孟郊写的五言古诗。我最欣赏的诗句是谁言寸草心，报得三春晖。这首诗朴素纯真，浅白易懂，写出了慈母念子和游子思亲的真实情感。母爱似春晖之博大，儿女们竭尽毕生心意也难以报答慈母之爱。

　　宋代杨万里的《宿新市徐公店》这首七言律诗，以浅显的诗句写出儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻的场景。这首诗以优雅的笔触，描绘出农村儿童捕蝶的欢乐场面。我诵读这首诗时，被真切的'情境深深的感染了、陶醉了。我打心底里佩服古代诗人博大的胸襟。

　　古代的儿童诗文，描写的是儿童有趣的生活，表现了孩子天真烂漫的个性。我品读了这些古代的儿童诗文，感觉有一股清新的乡土气息扑面而来，浓郁的童真流淌与字里行间，在这些充满灵动的诗句里，我觅取了快乐的童趣。