寒假作业的作文1

　　2月25日是寒假作业展示的日子，同学们一早都带来了精心准备的窗花和推荐给大家的图书。

　　下午第一节班会课，我们的展示活动开始了。首先，我们4人一小组，在小组内交流起自己想推荐给大家的一本书。同学们争先恐后，班级里的气氛一下子活跃起来。然后，我们每个小组推选出一个大家觉得讲得最好的.同学作为小组****演讲。**演讲的同学声情并茂，台下的同学仔细聆听，每当台上的同学讲到精彩部分，台下的同学就情不自禁鼓起掌来......

　　除了推荐图书，我们还展示了自己在寒假里剪的窗花。同学们带来的窗花五颜六色、形状各异，美不胜收。大家一边展示着自己的窗花，一边还交流着自己剪窗花时的失败经历和成功经验。原来看似简单的窗花也要精心做好每一步，我们在失败中总结经验，我终于明白了“失败乃成功之母”这句话的意思。

　　寒假作业展示激发了我们的阅读兴趣，培养了我们的动手能力，更教会了我们不言败的精神，展示活动虽然已经结束了，但是我们学习本领是永无止尽的。

寒假作业的作文2

　　哎，一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业，真是一个悲伤的故事。俗话说得好，放不下的是筷子，出不去的是被窝。

　　说到作业，有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的！郁闷的是，老师几次让我们去教材室领回这本练习册，作为*时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思？什么眼神？，居然说没有，居然说什么也没看见。

　　躲过了初一，躲不过十五，该来的总是会来。让人绝望的是，老师去教材室领取寒假作业的时候，一眼就看到了这本《南方新课堂》，这还得了！*时不做假期做。就这样，这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了，谁不怕？

　　我对这本练习册充满了怨念，它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有！全是画了杠杠要写一大堆的题目！每次看到这本作业我就百感交集，悲伤得不能自已，连翻开都没有勇气，更不要提下笔。

　　对于作业，这种学生的天敌，我自然是深恶痛觉，可是人在屋檐下，不得不低头啊！被迫屈服于作业**下的我们简直是悲伤逆流成河。

　　当然乐观的.我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的，我就开心了。毕竟还有比我更惨的，对吧？

寒假作业的作文3

　　哎，一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业，真是一个悲伤的故事。俗话说得好，放不下的是筷子，出不去的是被窝。

　　说到作业，有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的！郁闷的是，老师几次让我们去教材室领回这本练习册，作为*时的`配套作业。班上去的几个人不知什么心思？什么眼神？，居然说没有，居然说什么也没看见。

　　躲过了初一，躲不过十五，该来的总是会来。让人绝望的是，老师去教材室领取寒假作业的时候，一眼就看到了这本《南方新课堂》，这还得了！*时不做假期做。就这样，这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了，谁不怕？

　　我对这本练习册充满了怨念，它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有！全是画了杠杠要写一大堆的题目！每次看到这本作业我就百感交集，悲伤得不能自已，连翻开都没有勇气，更不要提下笔。

　　对于作业，这种学生的天敌，我自然是深恶痛觉，可是人在屋檐下，不得不低头啊！被迫屈服于作业**下的我们简直是悲伤逆流成河。

　　当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的，我就开心了。毕竟还有比我更惨的，对吧？

寒假作业的作文4

　　放寒假了，防止孩子们沉溺于嬉，荒于嬉，当然要布置寒假作业。布置什么呢？思考了相当长的时间，直到昨晚十二点多，才最终有了定论——

　　5．1班语文作业两道：一读，二写。

　　一读：读四本书——《柳林风声》《昆虫记》，金波的儿童诗一本，自己选择最想读的一本书。

　　二写：写一本读书笔记。用那种一元钱一本的薄的方格日记本，或是自己设计的本子，给读的四本书做读书笔记。可以自己设计版式，自己做些插图、艺术字体等，发挥自己最大的潜能，做最优秀的笔记，应该既有内涵，又让人赏心悦目，开学后评选最佳读书笔记，还有机会赢得奖励。读书笔记采用我给大家推荐的几种形式——摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式等，任选一种几种或是全用上，间或**创造，全凭个人喜好。

　　这两项作业的布置，基于以下几点考虑：

　　1、 家长的一句话：“孩子原来都不知道书是什么，现在知道要书看了，令人欣喜的进步！

　　既然家长把孩子知道看书当做最大的进步，我也就非常高兴，何乐而不为！我班孩子马玉芳的.一篇日记：“穿过校园，跨过众目睽睽，我来到了教室。手边的几本书读完了，坐着真没意思。不行，我还得去搜寻，看看谁手里还遗漏了我没看的书。”孩子们跟了我一个学期，对阅读的喜爱与日俱增，所以我投其所好，让孩子们不把作业当成负担，在阅读中感受快乐，度过一个轻松愉悦的寒假。

　　2、 我推荐的三本书，是从童话、科学、诗歌三方面考虑的。

　　首先，童话语言美、意境美、情感美-------集万千美感于一身，虽不能改变我们的命运，但可以滋润我们的生活。不读童话，生活就世俗了许多，所以，我给孩子们推荐的书，首推童话。选择《柳林风声》，是因为我在某报刊上做了一期推荐，既然推荐给别的孩子看，我班的孩子当然更要看了。其次，孩子的视野应该是宽泛的、生动的、自然的，我希望借《昆虫记》，把孩子们“近视眼”的焦距拉长，使他们不只盯着课本看，不只盯着电脑电视看，不只盯着家里学校看。引导孩子们睁开眼睛看世界，张开双臂投身大自然，迈开双腿追逐这些与我们息息相关的地球上的小可爱们。在法布尔生动传神的文字里，读懂这些另类生命！第三，诗是什么？“诗是跳动的火苗，流动的心河，会走路的灵魂”！培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀”，培根替我做了这项选择，所以，为了让孩子们更有灵气，我选择了让孩子们读诗。第四、四本书我选了三本，也足以体现师道尊严了，所以最后一项，还不忘**一下，让孩子们自己选择一本喜爱的书，**阅读。以此来体现我“提倡尊重，提倡自主，提倡学生至上”的一贯立场。

　　3、 提升自己

　　很多时候，孩子们能完成老师布置的作业，老师却不能完成自己布置的作业。究其原因，主要是我处于无人监管的地步。所以今年，在给学生布置作业的时候，也公布了给我自己布置了作业：读四本书，写一本读书笔记。恭请孩子们****，开学后，我的读书笔记也归入参评之列。把自己置于阳光之下，就少了许多暗箱操，借孩子的**，切切实实地提升自己。最大的赢家，该是我吧？

　　鉴于以上种种想法，布置了以上几道作业。

寒假作业的作文5

　　生活中有很多难题因数学的存在而迎刃而解。数学还能让我们脑洞大开，发散思维。让我们成为数学大王和数学霸主。数学可是我的强项，也是我最喜欢的科目。研究数学题时，我总能被它带入另个奇异世界。

　　比如乐乐掉进了坏人设法的密室里，里面有各种各样的闯关练习。他只有闯关才能出去，我们来帮帮他吧！第一关，算盘密语。哎！这也太简单了吧。乐乐突然说：再简单的题也不能掉以轻心！"我一听，便懂慎起来。我们拨完了密码，打开了第二关的门。进去的时候，突然飘过来一张纸条。上面写着：你们答题的时候，将会有人来到第二关的闯关练习，进行捣乱，搞破坏。你们可要保持警惕，万分小心。他会把正确的题改成其他的题，来误导你们。看到这张纸上的文字，我和乐乐都相信，这是坏蛋的'阴谋诡计。所以，我们速战速决，赶紧改掉题目完成作答。这时候，那个坏蛋出现在我面前说："我和你们比计算，你们回答正确，我就放你过去，并且给你们第三关的钥匙。”我和乐乐一听，说：“比计算？没有问题。我们可是计算小能手呢！”

　　开始了，我和乐乐完美配合，天衣无缝。最终打败了坏蛋，顺利闯关。我在数学海洋里学会了加法、减法、乘法，除法。数学可以让生活难题轻松解决。

寒假作业的作文6

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，这个学期就快要结束了，我翻开日历，算了一下，这个寒假只有20多天！我真希望能早点发寒假作业，快点写完，这样就能过一个愉快的'寒假了。

　　下午，做眼保健操的时候，李老师让我、张紫嫣、汪舜瑶、李婕一起去图书馆。咦，去图书馆干嘛？莫非是要发寒假作业了？

　　大家兴冲冲赶到图书馆。图书馆里人山人海，高年级的，低年级的同学每个人手上都抱着一垛书——寒假作业！我们也搬起自己班的向办公室走去。

　　真希望能发下去呀，我心里想。左老师就像看透了我的心思一样，让我们发给同学们。

　　班上，所剩的同学寥寥无几，他们大都去上体育课了，我们把作业放在讲台上，同学们便一窝蜂涌向这儿，差点把讲台**了。

　　拿到作业后，有的人奋笔疾书写作业，有的人在翻作一共有多少页，还有的人在看作业难不难。

　　我一直在纠结，到底先写哪本呢？品德太难了，不写！数学太简单了，不写！语文，万一考试考好了，不用写呢，英语，看不懂呀！算了，我还是先写数学吧。数学一共有40页，每天写十页，四天就写完了，每天写五页，八天写完……

　　寒假作业来了，假期也就近了。提前祝大家新年快乐，考试顺利，取得好成绩！

寒假作业的作文7

　　快该开学了，儿子的语文作业还没做完，是因为上面的题有点没学过。*时我俩一人一台电脑，都成网虫了。他玩游戏，我则在网上冲浪，忽上忽下的。没几天了学习为重吧。看着他做作业，好多他都不会，差不多都是诗、词、成语，这些知识好多都是高中才学的，也难怪不知了，几天来查字典，问网友，查百度，再加上我的可怜的知识，总算把孩子的作业应付完了，现在孩子也是真可怜，小学六年级都要博览群书，要不就跟不上脚步了，庆幸的是孩子二岁时就开始背唐诗，奠定了一定的基础，这段再加上我电脑里的'歌曲，好多都是古诗的歌曲，孩子都会唱了。

　　“几多愁、相见时难别亦难、明月几时有”，等等。再加上孩子在学校的阅览室看的书，有的知识我都不知道，孩子的小脑瓜里就存的有，就说出来了。想想以前图书缺乏，快高中毕业才听说红楼梦又名石头记，那时才开始接触文学名著，向班里一外地转过来的同学低声下气的借《红楼梦》，《少年维特之烦恼》、《复活》、《嘉莉妹妹》、《安娜、卡莱丽娜》等等，开始步入文学的殿堂。也成了多愁善感之人。喜欢的诗词和优美的句子就养成了笔录的习惯。以后虽然受生活之累，停止了笔耕，可对文学的爱好一直没停止过。闲了就看书，徜徉在知识的海洋里，学海无涯乐作舟呀！所幸的是现在接触了电脑，有了自己的博客和日志，在上面写点东西也圆了自己少年时的作家梦。不会的查百度，百度真好！像万能胶水。这段和孩子共同学知识，收益颇丰，什么成语接龙，十二属相变成语，怪体诗，宝塔诗，虽然以前也接触过，可是现在是真正体味，韵味无穷。填成语发现自己知识真是缺乏，还得充电。

　　看着孩子的作业，好多东西都是很新鲜的。以前也没有涉猎过。知识在于积累，在浏览之余也又增添了很多意外的收获。想想如今的孩子阅览知识的途径真多，电视、电脑、图画、书籍，也可以说是见多识广。想想我们那时只有从喇叭和收音机里还有教科书里获取点新鲜的知识，还有从电影和戏曲里得知点古代的历史人物。获取知识的途径可以说很狭隘。如今到处都是书，只要爱学习，知识便越来越多。

　　和孩子共同做着作业，也在帮助孩子的过程中，自己受用无穷。

寒假作业的作文8

　　去年暑假妈妈领我去了大连海洋公园，在那里我见到了一条大鱼。我第一眼就喜欢上它了，大概是因为它也长着和我一样的大脑门，而且白白胖胖，憨憨的又有些调皮的表情就像《天下无贼》里的傻根一样可爱。我实在太喜欢它了，就央求妈妈给我买一条回去，妈妈告诉我如果买回去那家里的客厅就得改成游泳池。你一定猜出这是什么鱼了吧，对了，就是海豚。

　　通过讲解员介绍，我知道了海豚是体型较小的鲸类，本领超群，聪明伶俐的哺乳动物。它不但有惊人的.听觉，还有高超的游泳本领，经过训练，它还是个表演天才呢！

　　随着优美的音乐，主角出场了。海豚那可爱的表情和搞笑的姿态马上引起了观众的笑声。先是顶球，一个皮球被它顶的晃晃悠悠的，可就是掉不下来；随后又和一位小姑娘一起表演转呼拉圈，它模仿着小女孩的样子转的特起劲，我估计自己都转不过它。所有的观众都为这个聪明的家伙叫好加油。

　　表演结束时，突然有个人“扑通”掉到水里去了，他在水中挥舞着双手直喊“救命”。全场一下紧张起来，就连我这个小孩子也奋不顾身地……钻进了妈**怀里。就在这时，海豚游了过来，把这个人顶到水池的边上，所有人都又一次欢呼起来。原来这也是一个表演项目，但我知道了海豚原来还会救人。

　　直到现在，这个可爱的“海洋版傻根”我也没能买回来，但我有时做梦还会梦到它，是因为它的聪明可爱、它对人类的友好让我明白了任何一种动物都有着自己的让人尊敬的地方，我们也应该友好地去对待它们，尊重它们（不过东郭先生救的那只狼是要除外的），喜欢它就应该让它们回到自己的世界中去，到时候我会找它和它一起畅游大海……

寒假作业的作文9

　　放寒假了，防止孩子们沉溺于嬉，荒于嬉，当然要布置寒假作业。布置什么呢？思考了相当长的时间，直到昨晚十二点多，才最终有了定论——

　　5．1班语文作业两道：一读，二写。

　　一读：读四本书——《柳林风声》《昆虫记》，金波的儿童诗一本，自己选择最想读的一本书。

　　二写：写一本读书笔记。用那种一元钱一本的薄的.方格日记本，或是自己设计的本子，给读的四本书做读书笔记。可以自己设计版式，自己做些插图、艺术字体等，发挥自己最大的潜能，做最优秀的笔记，应该既有内涵，又让人赏心悦目，开学后评选最佳读书笔记，还有机会赢得奖励。读书笔记采用我给大家推荐的几种形式——摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式等，任选一种几种或是全用上，间或**创造，全凭个人喜好。

　　这两项作业的布置，基于以下几点考虑：

　　1、 家长的一句话：“孩子原来都不知道书是什么，现在知道要书看了，令人欣喜的进步！

　　既然家长把孩子知道看书当做最大的进步，我也就非常高兴，何乐而不为！我班孩子马玉芳的一篇日记：“穿过校园，跨过众目睽睽，我来到了教室。手边的几本书读完了，坐着真没意思。不行，我还得去搜寻，看看谁手里还遗漏了我没看的书。”孩子们跟了我一个学期，对阅读的喜爱与日俱增，所以我投其所好，让孩子们不把作业当成负担，在阅读中感受快乐，度过一个轻松愉悦的寒假。

　　2、 我推荐的三本书，是从童话、科学、诗歌三方面考虑的。

　　首先，童话语言美、意境美、情感美-------集万千美感于一身，虽不能改变我们的命运，但可以滋润我们的生活。不读童话，生活就世俗了许多，所以，我给孩子们推荐的书，首推童话。选择《柳林风声》，是因为我在某报刊上做了一期推荐，既然推荐给别的孩子看，我班的孩子当然更要看了。其次，孩子的视野应该是宽泛的、生动的、自然的，我希望借《昆虫记》，把孩子们“近视眼”的焦距拉长，使他们不只盯着课本看，不只盯着电脑电视看，不只盯着家里学校看。引导孩子们睁开眼睛看世界，张开双臂投身大自然，迈开双腿追逐这些与我们息息相关的地球上的小可爱们。在法布尔生动传神的文字里，读懂这些另类生命！第三，诗是什么？“诗是跳动的火苗，流动的心河，会走路的灵魂”！培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀”，培根替我做了这项选择，所以，为了让孩子们更有灵气，我选择了让孩子们读诗。第四、四本书我选了三本，也足以体现师道尊严了，所以最后一项，还不忘**一下，让孩子们自己选择一本喜爱的书，**阅读。以此来体现我“提倡尊重，提倡自主，提倡学生至上”的一贯立场。

　　3、 提升自己

　　很多时候，孩子们能完成老师布置的作业，老师却不能完成自己布置的作业。究其原因，主要是我处于无人监管的地步。所以今年，在给学生布置作业的时候，也公布了给我自己布置了作业：读四本书，写一本读书笔记。恭请孩子们****，开学后，我的读书笔记也归入参评之列。把自己置于阳光之下，就少了许多暗箱操，借孩子的**，切切实实地提升自己。最大的赢家，该是我吧？

　　鉴于以上种种想法，布置了以上几道作业。

寒假作业的作文10

　　20xx年2月13日，是我们五年级开学的第一个“快乐活动日”。与此同时，我们也迎来了寒假作业的展示活动。与以往不同的是，这次寒假作业不是老师批改，而是让同学们自己选项目，在相应的班级交流、展示，老师会给优秀者敲个有笑脸的“才艺图章”！

　　这可真是太新奇、太有趣了！同学们得知这个消息后，兴奋极了，大家三三两两聚在一起议论纷纷。有的同学说“好啊！好啊！到时候我可以把寒假中苦练的结果和同学们分享了！”有的同学说：“我终于有机会展示我的才艺了！”还有的'同学说：“学校这次寒假作业的交流方法太新颖、太有创意了！既可以丰富同学们的知识面，又可以锻炼我在陌生人面前说话的胆识，真是一举二得的好办法！”……我听着大家的议论，心中暗暗地对自己说：加油！我一定要把自己最好的一面展现出来！

　　美妙悦耳的上课铃声响起来啦！期盼的活动时间来到了！同学们都急切地涌向了自己对应活动的班级。我也不甘示弱，拉**好朋友宁宁来到了五（7）班。在这里我们可以展示自己的文才，老师然我们份小组互评作文并选择两篇优秀作文，由作者为大家朗读。在同学们的推荐下，我的作文有幸胜出。我快速走上讲台，声情并茂地朗读起来。在同学们的掌声中，刘老师夸奖我：“作文写得不错呀！文章选题很特别，描写很细腻！继续努力！”刘老师边说边给我敲了一个“才艺章”。

　　拿到第一个“才艺章”后，我飞快地跑下楼，急急忙忙冲进了五（2）班，争取拿我的第二个“才艺章”。上课了，当老师笑眯眯地问跳绳会什么花样时，我立刻举起了手，希望老师早点“发现”我。老师微微笑了笑，对我眨了眨眼，点了点头，示意我起来回答。“老师，我会双**换跳。”“好，你试试”，老师对我说。我找了块空地，拿起跳绳，上下翻飞，左右脚灵活地交替着跳着……大家都拍手为我鼓劲、为我叫好，老师又笑着为我敲了个“才艺章”。

　　当同学们回到了教室时，各个神采飞扬。因为“才艺章”的笑脸，就如同我们的笑脸一样，笑得那么自信，笑得那么灿烂！

　　这样的寒假作业展示很有创意，既关注了我们的知识获取，又关注了我们的兴趣爱好。“快乐活动日”带来的不仅是快乐，更是同学们对新学期的展望，对新希望的憧憬！

寒假作业的作文10篇扩展阅读

寒假作业的作文10篇（扩展1）

——寒假作业作文10篇

寒假作业作文1

　　每次放假，我都为自己的'作业感到很不舒服，因为寒假的时间只有这么短，而且寒假作业多的像有一座山，我觉得这样很不合理。我认为假期应该被我们学生用来学习，我们不应该让我们学生在这样的假期里努力学习。

　　连机器都需要休息！况且我们还是人，不是机器人，所以在这个寒假里，我有很多作业没做完，我拿着这些没做完的作业去登记，但是我怕被老师骂，就随便做了一些题，然后随便涂了点什么，就当寒假作业做完了。

　　老师看了看我的作业，然后严厉的批评了我。他认为我的行为很糟糕。作为一个学生，不做作业就像不做工人一样。这种行为是很不可取的，所以我觉得我以后应该把作业做完，这样才能考个好成绩。

寒假作业作文2

　　寒假里，为了迎接鸡年的到来，我决定画只鸡。

　　鸡可怎么画呢？突然我脑袋中灵光一闪。我不学了国画嘛，这正是我大展身手的时候了！于是我在微信上向国画老师要了两张范图。没过一会儿，老师发给我范图－－那是两只嘴巴都差点长在眼睛上的丑鸡。老师先让我试着画一画。

　　我开始一笔一画地画起来。一会儿浓墨乱涂，一会儿细笔涂改，不一会儿，一只“此鸡只因天上有，人间难得几回见”的丑鸡，出现在我的`面前。那鸡眼小，嘴软，毛暗，脚短，臀大。画是画好了，可是我怎么好意思拿它当作业呢！无奈，我只好重画，这一次，我可认真多了，聚精会神。第二次画的鸡总算比第一次好看一点儿了，不管怎么说，也是只“正常鸡”了。

　　我发誓，以后再也不画鸡了，鸡真难画呀！

寒假作业作文3

　　为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假，我校特意设计了寒假综合实践性作业，我对本班学生的假期作业进行了检查，现就我班学生作业完成情况反馈如下：

　　一、好的方面：

　　1、绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。特别是孩子们办报的水*提高了，一张张小报赏心悦目，不仅培养了孩子的审美情趣，也培养了孩子成功的喜悦感。

　　2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成，可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学**惯和态度。

　　3、学生课外阅读做得较好，从与学生的交谈和读书笔记中可以看出孩子们良好的阅读习惯，从亲自办的手抄小报中可以看出孩子们的内心世界。

　　4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以95%的学生书写认真，作业质量较高。

　　5、通过和家长交流反馈的情况来看，学生在假期中，均参与了有益的社会实践活动，如：到商场购物、观灯展、做家务、**春节人们乐于做的事情等活动，不仅提高了学生的社会实践能力，更给孩

　　子们的快乐寒假增添了不少情趣。

　　6、许多家长对我校在作业布置的创新上给予了高度评价，他们对学校**老师给学生的全方位教育表示感谢，认为孩子到我校后变得孝顺、懂事了，懂得了感恩。

　　二、不足之外：

　　1、检查发现，还存在如下问题：少数同学书写不够工整，格式不合要求，不规范；社会实践表还有相当的学生没能按时完成；少数美术作品纸张大小、排版格式等不合要求。

　　2、仍有少部分学生思想上没有重视，注册时忘带作业的现象仍然存在。

　　3、个别学生的日记质量不高，有完成任务的倾向。

　　三、改进意见：

　　1、以后要继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。

　　2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。

　　3、加强家校联系，保障作业质量。

寒假作业作文4

　　去年暑假妈妈领我去了大连海洋公园，在那里我见到了一条大鱼。我第一眼就喜欢上它了，大概是因为它也长着和我一样的大脑门，而且白白胖胖，憨憨的又有些调皮的表情就像《天下无贼》里的傻根一样可爱。我实在太喜欢它了，就央求妈妈给我买一条回去，妈妈告诉我如果买回去那家里的客厅就得改成游泳池。你一定猜出这是什么鱼了吧，对了，就是海豚。

　　通过讲解员介绍，我知道了海豚是体型较小的鲸类，本领超群，聪明伶俐的哺乳动物。它不但有惊人的听觉，还有高超的游泳本领，经过训练，它还是个表演天才呢！

　　随着优美的音乐，主角出场了。海豚那可爱的表情和搞笑的姿态马上引起了观众的`笑声。先是顶球，一个皮球被它顶的晃晃悠悠的，可就是掉不下来；随后又和一位小姑娘一起表演转呼拉圈，它模仿着小女孩的样子转的特起劲，我估计自己都转不过它。所有的观众都为这个聪明的家伙叫好加油。

　　表演结束时，突然有个人“扑通”掉到水里去了，他在水中挥舞着双手直喊“救命”。全场一下紧张起来，就连我这个小孩子也奋不顾身地……钻进了妈**怀里。就在这时，海豚游了过来，把这个人顶到水池的边上，所有人都又一次欢呼起来。原来这也是一个表演项目，但我知道了海豚原来还会救人。

　　直到现在，这个可爱的“海洋版傻根”我也没能买回来，但我有时做梦还会梦到它，是因为它的聪明可爱、它对人类的友好让我明白了任何一种动物都有着自己的让人尊敬的地方，我们也应该友好地去对待它们，尊重它们（不过东郭先生救的那只狼是要除外的），喜欢它就应该让它们回到自己的世界中去，到时候我会找它和它一起畅游大海……

寒假作业作文5

　　今天，我要去完成一个特别的寒假作业，为什么说这份作业特殊呢?因为这份作业就是带着“福”字去看望我的邻居，独居老人茶花奶奶。

　　茶花奶奶今年87岁了，她的儿女都住得很远，工作也很忙，她的老伴去世很多年了，她*时常常一个人呆在家里。这几年，耳朵也听不清了，手脚也没力气了。

　　一大早，我带着“福”字，高高兴兴地来到对面的茶花奶奶家。我走进奶奶家，说：“奶奶好，您想儿女吗?”茶花奶奶说：“我当然想啊!可是他们都忙呀。”我笑嘻嘻地说：“奶奶，这是牛通社发给我们的福字年历，我把它送给您，它**我的祝福，祝您身体健康，希望你的儿女早日回到你的身边!”我陪着奶奶聊了会儿天，她讲了很多话，还送了我一些吃的。临走前，我对奶奶说：“奶奶，我祝您新年快乐，万事如意，福如东海!”茶花奶奶高兴地说：“这是我最快乐的一天!”我看着奶奶露出了甜甜的笑容，她的笑容像很多年以前，那童年时的欢笑。

　　我突然明白了这个特别的寒假作业的意义，这样一份小小的作业，完成之后会给那些独居老人带去多少温暖啊，我希望每个人都可以好好完成这样一份寒假作业!

寒假作业作文6

　　我的一份特殊的寒假作业是：堆雪人。它让我明白了一个的道理。

　　寒假里的一天下起了鹅毛班的大雪，整整下了一夜，第二天早上一看窗外，哇！真漂亮啊！地上铺满了雪,屋顶上盖**雪,树枝上挂满了雪,白皑皑的，简直是一个粉装玉砌的童话世界。

　　看着这我从未见过的雪景，我不禁陶醉了。爸爸看到我这样便在旁边提议道：“我们去堆雪人吧！”这可是一个好主意，外面积了这么大的雪,一定能堆一个很大和好看的雪人！

　　我和爸爸穿上厚厚的衣服,准备了一些材料：水桶，两个花骨朵，一根红辣椒。来到了中山公园，找了一块好地，就开始工作了。

　　我和爸爸找了一个没堆完的半个身体作为起步线,继续向上堆。很快，经过我和爸爸的努力终于堆完了一个雪人的身体。爸爸说我们为雪人做个大脑袋，我想到了“滚雪球” 的好主意，滚啊滚啊，越滚越大，我的手也变得红肿了起来,小鼻子也好象没了知觉,我的嘴中不自在的发出了太冷了,太冷了的声音,爸爸见状，急忙说：“我们还是回家吧，这么冷的天，会把身体冻坏的”“不行！”我喊道，“既然堆了，就要堆好，要不然就前功尽弃了。”看着我执著的表现，爸爸无言以对

　　于是，我便顶着寒冷，把刚刚滚完的“脑袋”装在雪人的身体上面，正当我要装饰它的时候，脑袋便在不经意间滑落了下来。手越来越红越来越肿，但我还是坚持到底，不能放弃。刚堆好了脑袋，手臂又掉了下来，我在心里埋怨自己：竟堆上这么一个双手瘫痪的雪人.但我才不退缩呢？既然堆了，就要堆好！

　　经过了很长的时间，我终于把雪人堆好了，看起来强壮极了，正当我洋洋得意，看得入神时，有许多老外跑上前去，拍照留念，有的老外还翘起大拇指，赞扬道：“这个雪人堆的真漂亮。”这都是我坚持不懈之后的成功。

　　通过这次堆雪人，让我明白了一个道理：只要坚持到底，就能胜利。

寒假作业作文7

　　漫长的学期结束，会有一个每个学生都期待已久的寒假。不长也不短的寒假生活总是会让我们收获一些东西，感受一些东西。当然，伴随寒假的还有我们从小接触的“朋友”——寒假作业。

　　说到寒假作业，他可以算是我们的好朋友。从一年级开始，他每个寒假都和我在一起。“问运河这么清楚，这样才有活水的来源。”所以寒假还是要好好学习，增长见识。寒假作业是对这学期所学内容的复习和巩固，是一种知识的积累和消化。我们不能把他当成负担，我们要以正确的态度对待他，让我们在新学期通过上一段楼梯掌握更多的知识和技能。

　　虽然寒假作业对我们帮助很大，但是现在的寒假作业每年都一样，数量也少。每年都是寒假作业本和几篇文章，内容不丰富，没有新意，吸引不了我们。每次只是作为作业完成，都感觉不到什么乐趣。我认为如果寒假作业不仅能掌握知识，而且能让我们享受它，那就太好了！

　　我心中的寒假应该是快乐的时光，多彩的寒假，轻松快乐的作业，才能感受到寒假的魅力。想做一些免费的寒假作业，可以是自己的作业，语文课本上提到的一些内容可以自己体会，感受作者当时的心情；也可以是学生一起做的作业，做一些户外观察记录，观察动物的生活习性等。让我们在亲近自然的同时，收获大自然带给我们的丰厚馈赠；也可以是大家一起**的作业，比如**小区的卫生情况，用自己的努力让家里变得更整洁漂亮！我们经历过的，经历过的，会更美好，更珍贵。这种寒假作业不仅增加了我们的知识，也让我们乐在其中，一定会被大家喜欢的。

　　想到这，我的好奇心让我很好奇当时父母在的时候寒假作业是什么样的。以前经常听爸妈讲小时候的趣事，比如挖鸟蛋，抓蜜蜂，抓蝉，打弹珠，爬树……我想，既然有那么多时间玩，作业肯定不多。然而，当被问到时，有相当多的家庭作业：写作、提取单词、抄写单词和家庭作业.我以为我爸妈作业很少，惊讶的张大了嘴巴，不仅不比我们少，还越来越多。看来这还是一贯的“传统”！

　　这个亲密的朋友，那个时候围着学生，会陪我度过学生时代。虽然这个朋友一年只看一次，但是每次来都会带给我们不一样的知识。我们期待他给我们带来更多的惊喜和乐趣，他会给我们一个全新的面貌.

　　六年级：朱

寒假作业作文8

　　寒假假期里最不能忘的便是寒假作业了。首先不能忘了把它带回家，其次不能忘了还有它的存在而只记得寒假可以无忧无虑的玩耍。

　　我很想先好好玩，等玩够了再做作业，可是这注定是一个难以实现的梦想。因为有严厉的妈妈在因为她那严厉的一句：“寒假作业迟早是要完成的，别想等着快开学了鬼画符般的瞎写。我想：作业是要做的，玩也是要玩的吧。我这样自言自语的说着，终于换来了多一点的电视时间

　　但爸爸妈妈说，做作业和玩要交叉进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。

　　做作业，我不够自觉，总要爸爸妈妈催来了，我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈，他们做不来的，只好空着，准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外，大部分作业都已完成。

　　看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我实际上只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。对了，《还珠格格》我也偷偷看了好几集，很过瘾的。

　　玩是我的爱好，妈妈说我就喜欢玩。寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水*有很大提高了。

　　拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。

　　虽然这个寒假我过得非常快乐，但是对于一个东西从始至终我都没敢忘，那便是寒假作业。

寒假作业作文9

　　虽然短暂的寒假已过，但那时做寒假作业的高兴劲我至今也不能忘怀。起初做寒假作业时，我总是心不在焉，可做着做着，我却被这寒假作业上有趣的题目吸引住了。

　　语文寒假作业里的“读一读、想一想“的阅读给了我很多启发，其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号，还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号，坚持做好记号，就能更好地了解文章的中心思想和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内容。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读，读了一遍又一遍，光读没有想，读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划，一下子读完太多，大脑记不住，知识就会大量流失。一旦有了计划，就能均匀地吸收知识，获得更多的“营养“。

　　这回寒假作业的创新作文很有趣，在写景作文时，爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟，那里紧靠长江大堤，回忆起那内河--东港*地如诗的`景色时，便不觉自我陶醉起来。回家后，我便把那美丽的场面用文字写进寒假作业，这美好的景色将永远被我铭记。

　　记得寒假作业上除了有写景色的之外，还有写童话故事的，我写了这样一件事：有一天，兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了，我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了，救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。

　　而数学寒假作业，给我又是一番乐趣。钻进那“数学之海“，*数字伴着我，智力题是我家的常客，口算题围成一艘船，判断题成了船帆，各种各样的定律和我打招呼，那些阅读思考为我演奏着美妙的歌曲。还有“思考之船“在海上轻轻的摇曳……

　　寒假作业上还有许多有趣的题目，我在这里一下子是说不完我做寒假作业时许许多多的乐趣。我尽情地在“学习的**“里陶醉，把快乐和学习融在一起。

寒假作业作文10

　　放寒假了，作业多是避免不了的。但是作业无论有多么的多，我也能完成的。

　　下午，一回到家里边，便开始把英语作业拿出来。看着那像蝌蚪似的字母，头疼不已，没办法，只能先写了，先翻到第一单元的B部分单词，要写四遍，还要翻译一遍，一想到这些像高山的作业，就越想把它给攻克掉。于是，我便拿起笔来，奋笔疾书。房间里只能听到笔在纸上行走的“沙沙”声和书本翻页的声音。过了一段时间，一至七单元的B部分单词被我写完了。完成了一项，虽然减轻了一点负担，但是还有很多作业。‘算了，不管了，写完一点是一点。’我在心里想着。于是便把英语书翻到后面的单词列表里。蓝色单词和黑色单词都要写两遍还要翻译一遍。这些单词一共六页多，唉，命苦。没办法，谁叫老师布置了这项作业呢！快了，快写完了，再坚持一下。眼看单词越来越少了，我的心跳越来越快。我就是这样，在作业快写完时，心跳就会加速。“耶，写完了。”我高兴地大叫一声。呼，英语这个大负担终于解决了。

寒假作业的作文10篇（扩展2）

——寒假作业作文10篇

寒假作业作文1

　　每次放假，我都为自己的'作业感到很不舒服，因为寒假的时间只有这么短，而且寒假作业多的像有一座山，我觉得这样很不合理。我认为假期应该被我们学生用来学习，我们不应该让我们学生在这样的假期里努力学习。

　　连机器都需要休息！况且我们还是人，不是机器人，所以在这个寒假里，我有很多作业没做完，我拿着这些没做完的作业去登记，但是我怕被老师骂，就随便做了一些题，然后随便涂了点什么，就当寒假作业做完了。

　　老师看了看我的作业，然后严厉的批评了我。他认为我的行为很糟糕。作为一个学生，不做作业就像不做工人一样。这种行为是很不可取的，所以我觉得我以后应该把作业做完，这样才能考个好成绩。

寒假作业作文2

　　寒假作业 放假了，好开心，可是作业很多，妈妈说“只有作业写好我才能玩。”唉！作业多着呢。

　　8号那天，我的家教老师就来我家了负责我的寒假作业，每天规定我的作业，晚上还复习数学，英语， 搞的我头都大了，为了完成作业，我要熬。 第一天上午，先做寒假语文，再做数学试卷2张，下午英语，数学，晚上写一篇作文。本来一天生活多姿多彩，却让每天重复着这样的作业简单而枯燥。

　　老师为了回家也加快速度，不管我懂不懂。但是会仔细检查指出：“你没写句号，快补上！”补好之后给我看，总算通过了，就默写古诗，写了又写终于默写了十五首，好累啊！偶然的空余我就看电视，还偷偷的上网玩游戏，被妈妈，老师发现批评。 都是寒假作业惹的祸，让人心不安宁，紧张兮兮的`，差点被吓死。终于完成作业，以为可以放松自己，可以玩电脑，却被妈妈带到乡下小姨家住，不许我玩电脑，只允许我看电视。

　　我也对抗着妈妈，就不背书。要开学了，我只得背书，就有2篇课文背的不熟练。

寒假作业作文3

　　寒假里，为了迎接鸡年的到来，我决定画只鸡。

　　鸡可怎么画呢？突然我脑袋中灵光一闪。我不学了国画嘛，这正是我大展身手的时候了！于是我在微信上向国画老师要了两张范图。没过一会儿，老师发给我范图－－那是两只嘴巴都差点长在眼睛上的丑鸡。老师先让我试着画一画。

　　我开始一笔一画地画起来。一会儿浓墨乱涂，一会儿细笔涂改，不一会儿，一只“此鸡只因天上有，人间难得几回见”的丑鸡，出现在我的`面前。那鸡眼小，嘴软，毛暗，脚短，臀大。画是画好了，可是我怎么好意思拿它当作业呢！无奈，我只好重画，这一次，我可认真多了，聚精会神。第二次画的鸡总算比第一次好看一点儿了，不管怎么说，也是只“正常鸡”了。

　　我发誓，以后再也不画鸡了，鸡真难画呀！

寒假作业作文4

　　寒假一开始，妈妈将作业一一罗列到了纸上，其中就有沈老师布置的写对联作业，二话不说，开动吧！

　　先准备好纸和墨，选了一对“明月松间照，清泉石上流”的对联，就可以开始写了，但我迟迟不敢下笔，生怕一写就错。

　　好不容易调整好了心态，写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算*静下来了。可是，当写到“松”时，我不小心写歪了，哎呀妈呀！这可怎么办呢！这时，爸爸走过来，他说：“这个‘松’字怎么写歪了，重写！”哎，真是前功尽弃呀！我嘟着嘴，把写不好的对联扔进了垃圾桶。

　　第二次写的'时候，我的手心已经出了汗，写到刚才出错的地方时，我紧紧地握住了笔，点一点，画一画。哈哈，那个字终于写的漂亮了。可是，我开心的太早了，接下来的“间”字不小心多添了一笔，真是画蛇添足呀！气得我只能又要重写了。

　　事不过三，终于，我一路磕磕碰碰，写好了这幅对联，爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在，这幅对联正贴在班级门口呢！得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发**朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口，我开心极了。看来，什么事情都不是****的，一定要坚持，才能胜利！

寒假作业作文5

　　今天我的心情很好，我打开电视，发现电视里正演着我喜欢的节目，要是有一支雪糕就更惬意了，我一边看着电视，一边吃着美味的雪糕，我是一边看，一边笑，一边笑，一边跳，雪糕化了都不知道，雪糕水洒的哪哪都是。妈妈早上刚擦的地板已经变成了“大花脸”我顾不得看节目，赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助，奶奶说：“你赶紧拿湿毛巾擦吧。”这个方法还真有效果，刚才还脏污的地面又重新焕发了光彩。

　　地面刚擦了一半的时候我的汗就下来了，好累，好热呀!这不由得让我想起了妈妈，她每天都要重复做这些繁重的家务，还要上班，辅导我写作业，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都没有体会到，今天我明白了爸爸妈妈真的.很辛劳，作为女儿我也要分担一下他们的“工作”，做一些我力所能及的家务，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸妈妈你们就看我的表现吧!

　　对了，趁着他们还没下班回家，赶紧倒两杯水，切几块西瓜，等着他们回来吧!

　　我有一个疼我的妈妈和爱我的爸爸。他们每天忙碌着工作，还要做家务，照顾我。他们很辛苦。

寒假作业作文6

　　今天是寒假的第一天，原以为可以和同学们一起玩个痛快，可不知道从哪里刮来了一股“作业风”我的“快乐世界”被搅和的天翻地覆，这股风简直可以当成“里氏七级地震”了！ 早晨懒洋洋地从被窝里爬出来，懒洋洋地穿好衣服，又懒洋洋地吃完饭。嘿嘿，呆会儿有好戏看啦！哈哈哈哈！我满面春光地翻开了自己的《假期学苑》，看着自己已经做到10多页的“劳动成果”，暗喜。陈大姐和毛老头一定不知道我做这么多了，她们一定还在被窝里，一页也没有做！

　　我可以得意扬扬地拿着作业在她们面前“耀武扬威”了！但是高兴之余我又有了一丝担心，毛老头怎么会不做啊？就凭她那个死性子，不做到20多页才怪呢！不管她啦，这边不是还有陈大姐吗？ “咚咚咚咚”我敲响了陈大姐家的门，是她爷爷来开的门。“陈大姐呢？”我在她家里东找西找也没有找到，她爷爷说：“她还在睡觉呢！”哦，我的天！都10点半啦！我在陈大姐床前软磨硬泡，她终于起来了。我沾沾自喜地说：“我做到15页了，你呢？”“哦，哦，我只做了一点点……”不知道她怎么弄的，以比兔子还快的速度就来到书桌前和我一起做作业，啊？她怎么也做到12页了？

　　我们开始奋笔疾书，你追我赶，毫不示弱。我做到了19页，她做到了18页，就要赶**了，我绝对的优势已经荡然无存了，她的速度要是和刘翔比起来都要更胜一筹！糟糕了，我得加油啊，加油！加油！不知不觉中我们做到了20多页，我遇见了难题，怎么办？怎么办？没有办法，只好“不耻下问”啦！我碰了碰她：“这道题怎么做啊？”“恩啊，你列方程，或者设一个具体的数字吧！YES，不愧为陈大姐，我一下子就OK了。终于做到第30页了，她和我之间刮起了寒假”作业风“不知道哪里来的劲头，埋着头做啊做啊做啊，最后居然做到了32页！一共才42页啊，怎么会啊？是做梦吗？

　　终于，在我们累得筋疲力尽时，作业风停止了，这股作文风压倒了我的“骄傲风”与陈大姐的“争强好胜风”浩浩荡荡地奔向每个同学的家里……

寒假作业作文7

　　寒假来了，我们很开心。但是寒假作业是我们的压力，阻碍了我们的'进步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不仅长辈不同意，我心里也会有一块石头。主要原因是无法打通自己的心，不出去玩就心神不宁，不能安心做作业。总想快点做完，做完了再出去玩。这样画图很快但不好，导致写的潦草。但愿寒假作业少一点，减轻压力，早点完成。

　　之后，我们就可以过一个快乐的寒假了。

寒假作业作文8

　　寒假来了，我们很开心。但是寒假作业是我们的压力，阻碍了我们的进步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不仅长辈不同意，我心里也会有一块石头。主要原因是无法打通自己的心，不出去玩就心神不宁，不能安心做作业。总想快点做完，做完了再出去玩。这样画图很快但不好，导致写的潦草。但愿寒假作业少一点，减轻压力，早点完成。

　　之后，我们就可以过一个快乐的寒假了。

寒假作业作文9

　　前几天，我们班发下了我们盼望已久的《寒假作业》，几从它到了我们的手中，我们全班立刻投入到了疯狂赶《寒假作业》的战斗中。为什么？还不是因为想赶紧写完作业好在寒假痛痛快快地玩一场。以前，《寒假作业》都是我们寒假的大敌，今年，我们改变了战术，那就是——先下手为强。

　　以前，下课铃声是我们的.朋友，因为它以为着40分钟的课结束了，我们可以轻松地到外面玩了。可是现在，我们却装着爱学习的样子在教师里乖乖地写《寒假作业》。因为谁想浪费这美妙而又短暂的10分钟啊？一分一秒都要为写《寒假作业》做出贡献。

　　光靠学校里写怎么行？在家里照样要手不停笔地写。我写，我写，我写写写！我们跟本不听老师的劝言，求数量不求质量。管他三起二十一，看谁先到写作业第一！

　　在班里，“寒假作业”成了我们的聊天话题，你来到我们班，一定会频繁地听到这种话音：“××，你的《寒假作业》写了多少页了？”“才三十页，你呢？”“我也才写到***页。”“哎呀，你们两个真是蜗牛，这么长时间才写了那么点，我早就写完了！”“什么？你都写完了？拿过来借我抄抄！”……照这么下去，我建议出版社把书名改改，别叫《寒假作业》了，赶紧改叫《写作业大比拼》得了。

　　还是先写这么多吧，我也得去写我的《寒假作业》了。

寒假作业作文10

　　每次放假，书包里的作业们总是会很骚动，这个寒假也是一样。涵涵刚放下书包，就听到了书包里面激烈的争吵声。

　　原来，书包里的作业们在吵囊，涵涵赶紧躲在一旁，目不转睛的盯着书包，只看到书包微微的动了一下，听到语文作业在犹豫地说：“真希望我们的小主人能将我们规范一下，不要让我们饿一下，撑一下的。”“我看啦！你就别想了，每次假期都是这样，非到最后紧要关头唰唰唰的，压根儿我们就不是作业，成了任务了！”数学作业叹息地说道。英语作业也不甘示弱的说：“也不知道我们的小主人怎么想的，每次都这样急急忙忙的来赶的？”一旁的科学作业忧心重重，什么也不说，因为，他是今年才有的新学科。突然他好像有了主意，“科学管理时间，学习效率翻倍”！恩，他鼓了鼓肚皮，就这！“书包也跟着鼓了鼓。

　　躲在一旁的涵涵再也忍不住，跑过去打开书包，书包里恢复了寂静，只是一眼就能看到今天学校图书馆借来的新书这页，“科学管理时间，学习效率翻倍。”涵涵随手拿起书来，看来个够，后来又做了张表的……

　　拿着自己做好的表格，涵涵得意地笑了，这个寒假，一定可以完成寒假作业啦！

寒假作业的作文10篇（扩展3）

——寒假作业的作文10篇

寒假作业的作文1

　　放寒假了，防止孩子们沉溺于嬉，荒于嬉，当然要布置寒假作业。布置什么呢？思考了相当长的时间，直到昨晚十二点多，才最终有了定论——

　　5．1班语文作业两道：一读，二写。

　　一读：读四本书——《柳林风声》《昆虫记》，金波的儿童诗一本，自己选择最想读的一本书。

　　二写：写一本读书笔记。用那种一元钱一本的薄的方格日记本，或是自己设计的本子，给读的四本书做读书笔记。可以自己设计版式，自己做些插图、艺术字体等，发挥自己最大的潜能，做最优秀的笔记，应该既有内涵，又让人赏心悦目，开学后评选最佳读书笔记，还有机会赢得奖励。读书笔记采用我给大家推荐的几种形式——摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式等，任选一种几种或是全用上，间或**创造，全凭个人喜好。

　　这两项作业的布置，基于以下几点考虑：

　　1、 家长的一句话：“孩子原来都不知道书是什么，现在知道要书看了，令人欣喜的进步！

　　既然家长把孩子知道看书当做最大的进步，我也就非常高兴，何乐而不为！我班孩子马玉芳的一篇日记：“穿过校园，跨过众目睽睽，我来到了教室。手边的几本书读完了，坐着真没意思。不行，我还得去搜寻，看看谁手里还遗漏了我没看的书。”孩子们跟了我一个学期，对阅读的喜爱与日俱增，所以我投其所好，让孩子们不把作业当成负担，在阅读中感受快乐，度过一个轻松愉悦的寒假。

　　2、 我推荐的三本书，是从童话、科学、诗歌三方面考虑的。

　　首先，童话语言美、意境美、情感美-------集万千美感于一身，虽不能改变我们的命运，但可以滋润我们的生活。不读童话，生活就世俗了许多，所以，我给孩子们推荐的书，首推童话。选择《柳林风声》，是因为我在某报刊上做了一期推荐，既然推荐给别的孩子看，我班的孩子当然更要看了。其次，孩子的视野应该是宽泛的、生动的、自然的，我希望借《昆虫记》，把孩子们“近视眼”的焦距拉长，使他们不只盯着课本看，不只盯着电脑电视看，不只盯着家里学校看。引导孩子们睁开眼睛看世界，张开双臂投身大自然，迈开双腿追逐这些与我们息息相关的地球上的小可爱们。在法布尔生动传神的文字里，读懂这些另类生命！第三，诗是什么？“诗是跳动的火苗，流动的心河，会走路的灵魂”！培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀”，培根替我做了这项选择，所以，为了让孩子们更有灵气，我选择了让孩子们读诗。第四、四本书我选了三本，也足以体现师道尊严了，所以最后一项，还不忘**一下，让孩子们自己选择一本喜爱的'书，**阅读。以此来体现我“提倡尊重，提倡自主，提倡学生至上”的一贯立场。

　　3、 提升自己

　　很多时候，孩子们能完成老师布置的作业，老师却不能完成自己布置的作业。究其原因，主要是我处于无人监管的地步。所以今年，在给学生布置作业的时候，也公布了给我自己布置了作业：读四本书，写一本读书笔记。恭请孩子们****，开学后，我的读书笔记也归入参评之列。把自己置于阳光之下，就少了许多暗箱操，借孩子的**，切切实实地提升自己。最大的赢家，该是我吧？

　　鉴于以上种种想法，布置了以上几道作业。

寒假作业的作文2

　　2月25日是寒假作业展示的日子，同学们一早都带来了精心准备的窗花和推荐给大家的图书。

　　下午第一节班会课，我们的展示活动开始了。首先，我们4人一小组，在小组内交流起自己想推荐给大家的一本书。同学们争先恐后，班级里的气氛一下子活跃起来。然后，我们每个小组推选出一个大家觉得讲得最好的同学作为小组****演讲。**演讲的同学声情并茂，台下的同学仔细聆听，每当台上的同学讲到精彩部分，台下的同学就情不自禁鼓起掌来......

　　除了推荐图书，我们还展示了自己在寒假里剪的窗花。同学们带来的窗花五颜六色、形状各异，美不胜收。大家一边展示着自己的窗花，一边还交流着自己剪窗花时的失败经历和成功经验。原来看似简单的窗花也要精心做好每一步，我们在失败中总结经验，我终于明白了“失败乃成功之母”这句话的意思。

　　寒假作业展示激发了我们的阅读兴趣，培养了我们的`动手能力，更教会了我们不言败的精神，展示活动虽然已经结束了，但是我们学习本领是永无止尽的。

寒假作业的作文3

　　哎，一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业，真是一个悲伤的故事。俗话说得好，放不下的是筷子，出不去的是被窝。

　　说到作业，有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的'！郁闷的是，老师几次让我们去教材室领回这本练习册，作为*时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思？什么眼神？，居然说没有，居然说什么也没看见。

　　躲过了初一，躲不过十五，该来的总是会来。让人绝望的是，老师去教材室领取寒假作业的时候，一眼就看到了这本《南方新课堂》，这还得了！*时不做假期做。就这样，这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了，谁不怕？

　　我对这本练习册充满了怨念，它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有！全是画了杠杠要写一大堆的题目！每次看到这本作业我就百感交集，悲伤得不能自已，连翻开都没有勇气，更不要提下笔。

　　对于作业，这种学生的天敌，我自然是深恶痛觉，可是人在屋檐下，不得不低头啊！被迫屈服于作业**下的我们简直是悲伤逆流成河。

　　当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的，我就开心了。毕竟还有比我更惨的，对吧？

寒假作业的作文4

　　去年暑假妈妈领我去了大连海洋公园，在那里我见到了一条大鱼。我第一眼就喜欢上它了，大概是因为它也长着和我一样的大脑门，而且白白胖胖，憨憨的又有些调皮的表情就像《天下无贼》里的傻根一样可爱。我实在太喜欢它了，就央求妈妈给我买一条回去，妈妈告诉我如果买回去那家里的客厅就得改成游泳池。你一定猜出这是什么鱼了吧，对了，就是海豚。

　　通过讲解员介绍，我知道了海豚是体型较小的鲸类，本领超群，聪明伶俐的哺乳动物。它不但有惊人的听觉，还有高超的游泳本领，经过训练，它还是个表演天才呢！

　　随着优美的音乐，主角出场了。海豚那可爱的.表情和搞笑的姿态马上引起了观众的笑声。先是顶球，一个皮球被它顶的晃晃悠悠的，可就是掉不下来；随后又和一位小姑娘一起表演转呼拉圈，它模仿着小女孩的样子转的特起劲，我估计自己都转不过它。所有的观众都为这个聪明的家伙叫好加油。

　　表演结束时，突然有个人“扑通”掉到水里去了，他在水中挥舞着双手直喊“救命”。全场一下紧张起来，就连我这个小孩子也奋不顾身地……钻进了妈**怀里。就在这时，海豚游了过来，把这个人顶到水池的边上，所有人都又一次欢呼起来。原来这也是一个表演项目，但我知道了海豚原来还会救人。

　　直到现在，这个可爱的“海洋版傻根”我也没能买回来，但我有时做梦还会梦到它，是因为它的聪明可爱、它对人类的友好让我明白了任何一种动物都有着自己的让人尊敬的地方，我们也应该友好地去对待它们，尊重它们（不过东郭先生救的那只狼是要除外的），喜欢它就应该让它们回到自己的世界中去，到时候我会找它和它一起畅游大海……

寒假作业的作文5

　　我有一个远方亲人，也是我的一个大姐姐。她叫偶然。她长得不算特別出众，高挑的身材衬托白哲的皮肤，她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。

　　偶然姐姐几乎具备一名体校跳水员的所有优点，并且做成衣生意还很了得。她很爱学习，她也在幼儿园中任教幼师，她是语文特长的，所以她对语文特别有兴趣。每天落班都会上网查阅大量中文知识，但她还是坚持每天做一些数学题，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。以前，我还以为是她工作要求她做的，后来得知是自己要求做的`。我就明白了，姐姐以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。

　　姐姐初中结业了，但却是种田的女能人，既种地，又种菜，还养猪，在我的记忆中，她每日总是天还未亮就出去干活，晚上才披星戴月地回来。

　　我痛心地记得她说过，那是一个酷热的初夏。太阳炙烤着大地，天底下白亮亮一片，树叶儿耷拉着脑袋，一丝风儿也没有，知了在树上也懒得出声，邻居们都躲在家里，而姐姐却顶着烈日的熏烤，在田里劳作着。姐姐毕竟才16

　　岁啊！在这样的天气里干活，不用我多说，大家也能体味出劳动的艰辛。

　　之后她到了义乌市打工了，用一点一点积累起来的血汗钱考了一个幼师证，实现了她做教师育人的理想。

　　她值得敬佩的地方还有很多很多，她善良、大方、得体、助人为乐……人生之中能够得到这么好的姐姐很不容易，我会好好珍惜这份情谊，并且佷多地方我也会以她为榜样、向她学习的。

　　但愿姐姐好人一生**！

寒假作业的作文6

　　20xx年2月13日，是我们五年级开学的第一个“快乐活动日”。与此同时，我们也迎来了寒假作业的展示活动。与以往不同的是，这次寒假作业不是老师批改，而是让同学们自己选项目，在相应的班级交流、展示，老师会给优秀者敲个有笑脸的“才艺图章”！

　　这可真是太新奇、太有趣了！同学们得知这个消息后，兴奋极了，大家三三两两聚在一起议论纷纷。有的同学说“好啊！好啊！到时候我可以把寒假中苦练的结果和同学们分享了！”有的同学说：“我终于有机会展示我的才艺了！”还有的同学说：“学校这次寒假作业的交流方法太新颖、太有创意了！既可以丰富同学们的知识面，又可以锻炼我在陌生人面前说话的胆识，真是一举二得的好办法！”……我听着大家的议论，心中暗暗地对自己说：加油！我一定要把自己最好的一面展现出来！

　　美妙悦耳的上课铃声响起来啦！期盼的活动时间来到了！同学们都急切地涌向了自己对应活动的班级。我也不甘示弱，拉**好朋友宁宁来到了五（7）班。在这里我们可以展示自己的文才，老师然我们份小组互评作文并选择两篇优秀作文，由作者为大家朗读。在同学们的推荐下，我的作文有幸胜出。我快速走上讲台，声情并茂地朗读起来。在同学们的掌声中，刘老师夸奖我：“作文写得不错呀！文章选题很特别，描写很细腻！继续努力！”刘老师边说边给我敲了一个“才艺章”。

　　拿到第一个“才艺章”后，我飞快地跑下楼，急急忙忙冲进了五（2）班，争取拿我的.第二个“才艺章”。上课了，当老师笑眯眯地问跳绳会什么花样时，我立刻举起了手，希望老师早点“发现”我。老师微微笑了笑，对我眨了眨眼，点了点头，示意我起来回答。“老师，我会双**换跳。”“好，你试试”，老师对我说。我找了块空地，拿起跳绳，上下翻飞，左右脚灵活地交替着跳着……大家都拍手为我鼓劲、为我叫好，老师又笑着为我敲了个“才艺章”。

　　当同学们回到了教室时，各个神采飞扬。因为“才艺章”的笑脸，就如同我们的笑脸一样，笑得那么自信，笑得那么灿烂！

　　这样的寒假作业展示很有创意，既关注了我们的知识获取，又关注了我们的兴趣爱好。“快乐活动日”带来的不仅是快乐，更是同学们对新学期的展望，对新希望的憧憬！

寒假作业的作文7

　　开学第二周，学校举行了一次别开生面的寒假作业展示会。说起这次展示会，不得不提及寒假作业。在我们的印象当中，假期作业总离不开语数英、抄背默，外加令人头痛的作文。

　　然而，上学期的寒假作业与众不同，从作业单就可见一斑。菜单式的任务单，也像菜单一样可供选择，除去必做的《寒假生活》之外，其余作业均可根据自己的爱好加以选择。于是，爱好文学的同学选择了参加作文竞赛，喜欢数学的同学选择了聪明格游戏，动手能力强的同学选择了做元宵灯等等。

　　在寒假作业展示会那天，每个同学都带上自己的作品来到了相应的教室进行汇报交流。在元宵灯的展示教室中，同学们捧出了一盏盏精心制作的元宵灯，有用铅丝和纸糊的传统兔子灯，有用废弃的零食罐配上漂亮的*结的小宫灯；在作文展示教室中，同学们相互诵读了各自精彩的作文，在展示自我的同时，欣赏到了其他同学的优秀习作；在“废物利用”展示教室中，同学们一一**介绍了自己的作品，有的利用废报纸做成了一件马头型的装饰品，有的利用打气筒和废旧饮料瓶做成了一架火箭*……

　　略有遗憾的要数选择跳绳展示的同学们了，由于天公不作美，他们的`一技之长无法得到展示。

　　不过，最好的总属于下一次，相信下学期的假期作业展示会带给我们更多的惊喜。

寒假作业的作文8

　　有一天早上，兔妈妈要出去找好吃的东西，临走的时候给小兔白白、红红、兰兰说：孩子们我要上山给你们找好吃的胡萝卜和大白菜去，你们乖乖在家，小心大灰狼。“小兔们说：”妈妈，我们知道了。“兔妈妈刚走一会儿，大灰狼就来敲门了，小兔们说：”不开不开，你是大灰狼。”可大灰狼说：“小白兔，你们不开门我就找石头砸门了。”白白说：“兰兰、红红，咱们把门开个缝，等它把爪子伸进来的时候，咱们使劲关门，把它的爪子夹断。”兰兰、红红都说：“好”。

　　于是它们把门开了一条小缝，大灰狼看见门开了，赶紧伸出爪子想把门打开，这时三个小白兔使劲把门一关，结果大灰狼的爪子真的给夹断了。大灰狼忍着疼逃走了。

　　下午，妈妈带着好多好吃的`东西回来了，兔妈妈听了这件事，直夸三个小白兔聪明、勇敢。

寒假作业的作文9

　　哎，一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业，真是一个悲伤的故事。俗话说得好，放不下的是筷子，出不去的.是被窝。

　　说到作业，有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的！郁闷的是，老师几次让我们去教材室领回这本练习册，作为*时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思？什么眼神？，居然说没有，居然说什么也没看见。

　　躲过了初一，躲不过十五，该来的总是会来。让人绝望的是，老师去教材室领取寒假作业的时候，一眼就看到了这本《南方新课堂》，这还得了！*时不做假期做。就这样，这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了，谁不怕？

　　我对这本练习册充满了怨念，它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有！全是画了杠杠要写一大堆的题目！每次看到这本作业我就百感交集，悲伤得不能自已，连翻开都没有勇气，更不要提下笔。

　　对于作业，这种学生的天敌，我自然是深恶痛觉，可是人在屋檐下，不得不低头啊！被迫屈服于作业**下的我们简直是悲伤逆流成河。

　　当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的，我就开心了。毕竟还有比我更惨的，对吧？

寒假作业的作文10

　　开学第二周，学校举行了一次别开生面的寒假作业展示会。说起这次展示会，不得不提及寒假作业。在我们的印象当中，假期作业总离不开语数英、抄背默，外加令人头痛的作文。

　　然而，上学期的寒假作业与众不同，从作业单就可见一斑。菜单式的任务单，也像菜单一样可供选择，除去必做的《寒假生活》之外，其余作业均可根据自己的爱好加以选择。于是，爱好文学的同学选择了参加作文竞赛，喜欢数学的`同学选择了聪明格游戏，动手能力强的同学选择了做元宵灯等等。

　　在寒假作业展示会那天，每个同学都带上自己的作品来到了相应的教室进行汇报交流。在元宵灯的展示教室中，同学们捧出了一盏盏精心制作的元宵灯，有用铅丝和纸糊的传统兔子灯，有用废弃的零食罐配上漂亮的*结的小宫灯；在作文展示教室中，同学们相互诵读了各自精彩的作文，在展示自我的同时，欣赏到了其他同学的优秀习作；在“废物利用”展示教室中，同学们一一**介绍了自己的作品，有的利用废报纸做成了一件马头型的装饰品，有的利用打气筒和废旧饮料瓶做成了一架火箭*……

　　略有遗憾的要数选择跳绳展示的同学们了，由于天公不作美，他们的一技之长无法得到展示。

　　不过，最好的总属于下一次，相信下学期的假期作业展示会带给我们更多的惊喜。

寒假作业的作文10篇（扩展4）

——地理寒假作业答案5篇

地理寒假作业答案1

　　一、选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共16分)

　　1.地球自转一周的时间是( )

　　A、12小时 B、24小时 C、6小时D、48小时

　　2.在等高线地形图上，坡陡的地方等高线( )

　　A、相交 B、稀疏 C、密集 D、*行

　　3.世界上人口最多的国家是( )

　　A、印度 B、巴基斯坦 C、***D、*

　　4.地图上表示各种地理事物的符号叫做( )

　　A、图例 B、说明 C、注解 D、注记

　　5.**某旅游团到**观光，选择最合适的地图是( )

　　A、**地形图B、**交通旅游图C、*地图D、世界地图

　　6.板块构造学说认为( )

　　A、板块张裂地区常常形成山脉B、板块是不会移动的

　　C、板块碰撞地区火山地震活动频繁D、全球地壳共分七大板块

　　7.下面有关赤道的说法中，不正确的一项是( )

　　A、赤道是最长的纬线 B、赤道是南北半球的分界线

　　C、赤道就是0°纬线 D、赤道指示南北方向

　　8.家乡营口白昼时间最长出现在夏至日，这一天太阳光直射在( )

　　A、40°NB、南回归线C、北回归线D、赤道

　　9.一天中最高气温出现在( )

　　A、午后2点左右B、日出前后 C、正午12点左右D、2点左右

　　10.一年中去南极洲考察最好的时间为：( )

　　A、2月 B、1月 C、8月D、7月

　　11.青藏高原纬度较低，但年*均气温在0°以下，主要的影响因素是( )

　　A、纬度因素 B、海陆因素 C、洋流因素 D、地形因素

　　12.*的泰山海拔1524米，吐鲁番盆地海拔-155米，计算泰山与吐鲁番盆地的相对高度是多少米 ( )

　　A、1369米B、1524米 C、1679米 D、1834米

　　13.蒙古包和四合院是我国哪两个地区的特色民居( )

　　A、南方地区和北方地区B、黄土高原和***高源

　　C、黄土高原和**地区 D、***高原和**地区

　　14.欧洲的居**要是 ( )

　　A、黄色人种B、白色人种 C、黑色人种D、混血人种

　　15.季风气候最显著的大洲是( )

　　A、亚洲B、欧洲 C、北美洲D、南美洲

　　16.划分发达国家和发展*家的依据是( )

　　A、国家**面积大小 B、国家历史长短

　　C、国家经济发展水* D、国家人口多少

　　二、连线题(6分)

　　将世界上主要语言及分布地区一一对应，用线连起来

　　A汉语 ①***

　　B俄语 ②*以及东南亚部分国家

　　C英语 ③西亚

　　D西班牙语 ④欧、美、大洋洲

　　E法语 ⑤西班牙、拉丁美洲

　　F*语 ⑥法国

地理寒假作业答案2

　　一、单项选择题(本大题共20小题， 每小题2分，共40分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是正确的。请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内)

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 8 19 20

　　答案

　　1.下列一些自然现象，由地球自转造成的是

　　A.昼夜长短的变化 B.四季变化现象

　　C.昼夜现象 D.昼夜交替现象

　　2.太阳直射最北、最南的界线是

　　A.南回归线和北极圈 B.北极圈和南极圈

　　C.北回归线和南极圈 D.北回归线和南回归线

　　3.下面是同样图幅的地图，你若采用最大比例尺的地图是

　　A.建*县行政图 B.朝阳市行政图

　　C.辽宁省行政图 D.*行政图

　　4.下列山脉为两个大洲分界线的是

　　A.阿尔卑斯山脉 B.喜马拉雅山脉

　　C.乌拉尔山脉 D.大分水岭

　　5.东半球的经度范围是

　　A.0°和180°之间 B.20°E和160°W之间

　　C.20°W以西到160°E D.20°W以东到160 °E

　　6.关于地球上海陆分布的说法，正确的是

　　A.世界海陆分布很不均匀 B.南半球陆地多于北半球

　　C.西半球陆地多于东半球 D.陆半球陆地多于海洋

　　7.地球上，海洋所占的比例是：

　　A.71% B.29% C.50% D.39%

　　8.世界上跨经度最广的大洋是

　　A.太*洋 B.大西洋

　　C.印度洋 D.北冰洋

　　9.下列词语中，描述 天气的是

　　A.风和日丽 B.长夏无冬

　　C.四季如春 D.常年湿润

　　10.如果你爸爸今天要到南非出差(南半球)，你将会建议带

　　A.春装 B.夏装

　　C.秋装 D.冬装

　　11.20xx年8月13日台风“查理”****，下列天气符号中,表示台风的是:

　　12.赤道地区全年高温多雨，南极**终年严寒少雨且温差大，导致两地气候差异的主要因素是

　　A.地形因素 B.海陆因素

　　C.洋流因素 D.纬度位置

　　13.下列地区中多地形雨的是

　　A.沿海地区 B.长江三角洲

　　C.喜马拉雅山北坡 D.喜马拉雅山南坡

　　14.**气象台天气预报：青岛3月17日气温为2～8℃，2℃是指一天中什么时候的气温

　　A.午夜 B.日出前后

　　C.日落之后 D.早晨8 时

　　15.造成世界气候地区差异的原因是

　　A.各地区社会经济条件不同 B.各地区风俗习惯不同

　　C.各地农业发展水*不同 D.影响气候的因素不同

　　16.人口的分布状况与地理环境有着密切联系，比较适合人类居住的地区是

　　A.干旱的沙漠 B.原始的热带雨林

　　C.寒冷的极地 D.中低纬度的沿海

　　17.下列四幅图是同纬度的四个地区,其中气温日较差最小的是:

　　18.划分发 达国家和发展*家的依据是

　　A.军事力量强弱 B.开发历史早晚

　　C.经济发展水* D.人口多少

　　19.下列关于发达国家和发展*家的叙述，正确的是

　　A.*目前还是发展*家 B. 发达国家都位于北半球

　　C.发展*家都是二战后**的 D. 发展*家都位于南半球

　　20.发展*家大多分布在

　　A.亚洲、非洲、拉丁美洲 B.北美洲、欧 洲、大洋洲

　　C.拉丁美洲、欧洲、大洋洲 D.亚洲、欧洲、北美洲

　　二、综合题(21题8分，22题11分，23题9分，24题10分，

　　25题11分26题11分，共60分)

　　21.根据材料，回答下面问 题。

　　材料： A、B、C三个人同乘一辆飞机去非洲救助难民，A、B、C三人都信奉宗教，途中三人交谈，A说我是英国人，每个礼拜都去教堂做礼拜;B说我是，我们的宗教活动在*寺进行;C说我来自泰国，在我们国家，寺院遍布全国。

　　请回答：

　　(1)A信奉 教，这一宗教主要分布在 洲、 洲和大洋洲。

　　(2)B信奉 教，主要分布在 洲的西部和 东南部， 洲的北部和东部。

　　(3)C信奉 教，现在主要分布在亚洲的 和 。

　　(4)世界上有一半的人信仰宗教，在*，多数人 (信、不信)教，*尔族、*等多信仰 教。

　　22.读等高线地形图，完成下列要求。

　　(1)图上比例尺改为数字式是1: ，即图上1厘米**实地距离 米20xx年七年级地理寒假作业及参***20xx年七年级地理寒假作业及参***。

　　(2)用直尺量算一下，可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米，则其实地距离是 米。

　　(3)甲山在乙山的 方向。

　　(4)图上表示高度的数字，指的是 高度;试估算山顶甲的海拔高度是 。

　　(5)若山顶乙的海拔为49 5米，计算乙山顶与B地的相对高度是 。

　　(6)如果要从A、B两处爬山，则选择从 处爬山要容易些。

　　(7)填出图中字母所表 示的地形名称： D E

　　23.根据材料， 回答下面问题

　　人口出生率 人口**率 人口自然增长率

　　世界 22 13

　　非洲 38 14

　　北美洲 ] 14 9

　　亚洲 8 14

　　欧洲 10 11

　　大洋洲 7 11

　　(1)计算表中各洲20xx年的人口出生率、**率、自然增长率。请把计算出的数值填在表中空格内。

　　(2)比较人口自然增长率，最高的是 洲，人口自然增长率最低的是 洲。

　　(3)世界上人口的分布特点是 ，有的地方稠密，有的地方稀疏。为了解决人口增长过快带来的问题，人类必须**自己，做到 的生育，使人口的增长与 的发展相适应，与 相协调。

　　24.读东西半球图，完成下列内容。

　　(1)大洲:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ;

　　(2)大洋:⑧ ⑨ ;

　　(3)从东、西半球看，大洲⑦属于 ;

　　(4)大洲①和大洲②的分界线是 。

　　25.读A、B两地(北半球)气温年变化曲线图和年降水量的月份分配图,完成下列问题。

　　(1)A地最低气温出现在 月;最高气温出现在 月;此地气温年较差大约是 ;说明此地气温的年变化： 。

　　(2)B地哪几个月份降水较多? ;那几个月份降水较少? ;

　　说明 此地降水的季节变化?

　　(3)B地的气候类型是

　　①热带雨林气候 ② 温带海洋性气候 ③地中海气候 ④寒带气候

　　(4)A地的气候特征是

　　①全年温和多雨 ②全年高温多雨

　　③终年寒冷干燥 ④夏季炎热干燥，冬季温和多雨

　　(5)你知道判断气候特征的两个重要指标是什么?

　　26.读世界人种的分布图，回答下面问题。

　　(1)根据人类体质方面的特征，人类可以分为 、 和 三个主要人种20xx年七年级地理寒假作业及参***默认

　　三大人种在世界上既有大范围 分布区，又有小范围的 分布。世 界上所有的人种都是 的，没有优劣之分。

　　(2)白种人主要分布在 洲、 洲的北部以及北美洲的中部、南美洲的东南部和大洋洲等地。

　　(3)黄种人主要分布在 洲的东部、 洲的北部和南美洲等地。

　　(4)黑种人主要分布在 洲。

　　七年级地理寒假作业参***及评分标准

　　20xx年1月

　　一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 D D A C D A A D A B

　　题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案 B D D B D D B C A A

　　二、综合题：本大题共6个小题，21题8分 22题11分 23题9分 24题10分 25题11分 26题11分，共60分

　　21.(1)基督 1分 欧 美 1 分( 2)* 1分 亚 非 1分(3)佛 1分 东部 东南部 1分(4)不信 * 2分

　　22.(1)5000 50 2分(2)150 1分(3)西南 1分(4)海拔 400 2分(5)295米 1分(6)B 1分(7)鞍部 山谷 陡崖 3分

　　23.(1)每点0.5分，3 分

　　人口出生率 人口**率 人口自然增长率

　　世界 9

　　非洲 24

　　北美洲 5

　　亚洲 22

　　欧洲 -1

　　大洋洲 18

　　(2)非 欧 2分

　　(3)不均匀的 有计划 社会、经济 资源、环境 4分

　　25.(1)1月 7月 15度 3分 气温年较差较小，冬季温和，夏 季不太热 1分

　　(2)10 、11月 7、8月 春夏降水较少，秋冬降水较多3分

　　(3)③地中海气候 1分

　　(4)①全年温和多雨 1分

　　(5)气温 降水 2分

　　26.(1)白种 黄种 黑种 集中 零 星 *等 6分

　　(2)欧 非 2分

　　(3)亚 北美 2分

　　(4)非 1分

地理寒假作业答案3

　　(一)

　　13、(1)地轴北南(2)6371等于(3)赤道0度40000

　　14、(1)因为地球太大了，人们无法看到地球的全貌，于是人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例将它缩小，制成的地球模型——地球仪。(2)在地球仪上，人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等，地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。(3)略

　　(二)

　　14、(1)可信。因为地球在自转的同时，还围绕着太阳不停地公转，1年转过1周。(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年，转过50周就是50年。

　　(三)

　　14、可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向，也可以根据植物向阳性确定方向，即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。(开放性题目，答案只要合理即可)

　　(四)

　　14、如：科学家在我国什么地方发现大洋地壳残片?在河北遵化发现大洋地壳残片说明了什么?华北地区在远古时期是什么样子?华北地区的陆地是怎样形成的?等等。(只需提出两个问题)

　　(五)

　　14、有可能。因为根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。

　　(六)

　　(1)(2)(3)(4)

　　(七)

　　11、(1)多20xx(2)大于(3)小于(4)雨极干极

　　13、A地：终年多雨，年降水量大。B地：降水季节变化大，呈现明显的旱、雨两季。

　　(八)

　　12、(1)A(2)印度洋(3)0

　　(十)

　　13、(1)⑥(2)②①(3)****扩张国际贸易活动的扩展

　　(十二)

　　12、(1)邻国公海(2)A(×)B(√)(3)山脉纬线经线纬线湖泊

地理寒假作业答案4

　　一、单项选择题

　　1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.A8.B

　　二、填空题

　　1.喜马拉雅;珠穆朗玛峰;尼泊尔;88482.青藏;黄土;***3.塔里木;塔克拉玛干;柴达木;青藏4.东北;三江;松嫩;辽河;长江中下游5.夏秋;小;大6.**;火烧寮;吐鲁番7.0℃;800;暖温;亚热;湿润;半湿润8.西;东;太*

　　三、读图分析题

　　1、(1)①阴山山脉②大兴安岭③秦岭④南岭⑤横断山脉⑥喜马拉雅山脉⑦祁连山脉⑧阿尔泰山脉⑨长白山脉⑩**山脉

　　(2)新疆*尔**区;塔里木盆地;河北省;山西高原;福建省;东北——西南;长江中下游*原;四川盆地

　　(3)①天山和阴山②昆仑山和秦岭③南岭①大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山②长白山、武夷山脉③**山脉

　　(4)

　　2、(1)大兴安岭;巴颜喀拉山;夏;非季风

　　(2)太*洋;东部(3)西南(4)涝;旱

　　3、(1)①巴颜喀拉山②渤海

　　(2)河口、旧孟津;7;8(3)水土流失;修堤筑坝

　　四、简答题

　　1、答：长江干、支流通航里程达7万余千米，货运量占全**河货运量的60%

　　2、答：复杂多样;季风气候显著;多特殊天气

地理寒假作业答案5

　　一、单项选择题

　　1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.A8.B

　　二、填空题

　　1.喜马拉雅;珠穆朗玛峰;尼泊尔;8848

　　2.青藏;黄土;***

　　3.塔里木;塔克拉玛干;柴达木;青藏

　　4.东北;三江;松嫩;辽河;长江中下游

　　5.夏秋;小;大

　　6.**;火烧寮;吐鲁番

　　7.0℃;800;暖温;亚热;湿润;半湿润

　　8.西;东;太*

　　三、读图分析题

　　1、(1)①阴山山脉②大兴安岭③秦岭④南岭⑤横断山脉⑥喜马拉雅山脉⑦祁连山脉⑧阿尔泰山脉⑨长白山脉⑩**山脉

　　(2)新疆*尔**区;塔里木盆地;河北省;山西高原;福建省;东北——西南;长江中下游*原;四川盆地

　　(3)①天山和阴山②昆仑山和秦岭③南岭①大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山②长白山、武夷山脉③**山脉

　　2、(1)大兴安岭;巴颜喀拉山;夏;非季风(2)太*洋;东部(3)西南(4)涝;旱

　　3、(1)①巴颜喀拉山②渤海

　　(2)河口、旧孟津;7;8

　　(3)水土流失;修堤筑坝

　　四、简答题

　　1、答：长江干、支流通航里程达7万余千米，货运量占全**河货运量的60%

　　2、答：复杂多样;季风气候显著;多特殊天气

寒假作业的作文10篇（扩展5）

——寒假作业周记3篇

寒假作业周记1

　　光影似箭，日月如梭，转眼间，漫长的寒假过去了。

　　“安静，大家安静！”贺老师大声说：“现在我们收作业，《寒假作业》从后往前传。”一说交作业，大家的表现都不一样，有的高高兴兴，**方方的掏出作业，看来作业完成的很好，有的偷偷摸摸，眼珠子不停地转，看来作业完成的很差……作业交好后，贺老师仔细查了一下，说：“这寒假作业少了几本。”只见几个人齐刷刷的***，老师问：“王彦超，你的作业是怎么回事？”王彦超结结巴巴的说：“老……老师，我……的作业……被狗啃了……”王彦超刚说完，全班笑倒一大片，有的笑得肚子痛，有的甚至趴到桌子底下了，贺老师拼命的忍，但没过一会，老师终于忍不住了，大笑起来，老师边笑边问：“王彦超你是不是边吃饭边写作业？把油滴到了作业本上，导致你家的小狗对你的作业本感兴趣！”王彦超不好意思的挠挠头说：“老师，这完全有可能！”

　　在这里，我提醒大家养成良好的习惯，写完作业以后把作业放到书包里，可不能让家里的小动物当成食物吃了。

寒假作业周记2

　　今天上午我们回到了学校，阮老师给我们发了试卷，还给我们分析了考试情况。我语文考得不好，没能得到满分，我光是笔划题就错了四个地方，被扣了2.5分。我还写错了了一个拼音，所以我只考了97分。妈妈说我太粗心了，她说因为我*时没能养成坚持、认真的好习惯，必然会出现这样的结果。她还说“学习如逆水行舟不进则退”，如果我不赶快长记性，就会更退步。我一定要记住学习不是一天两天的事，得天天认真才行。

　　妈妈下午开完家长会回到家，给我说了寒假作业还给我制定了计划表，她说：“你要把每个字都写好，要不然我就会惩罚你了”。妈妈说老师说我是个可爱的棒男孩，要是再认真点就更棒了，还有屁股也要坐的住才行。妈妈最后说明天就正式放寒假了！我真是高兴万分啊！我要好好写作业，好好看电视！

寒假作业周记3

　　我写了一些寒假作业。妈妈带我去丹尼斯玩，那里有很多的小朋友和玩具、还有一个**的电玩场。在那里和小朋友玩得可开心了。不知不觉就到了晚上，这个时候爸爸来了，他说：“今天请你们在外面吃晚餐。”我欢呼的跳了起来。饭店离丹尼斯商场没有多远的路。妈妈说：“别开车了，我们走路过去吧。”然后爸爸妈妈牵着我的手，朝着饭店的方向走去。

　　走了一会儿，经过一个小夜市，我还是第一次走过小夜市呢。那里人山人海，买主和卖主都在讨价还价。走着走着，我看见了江南style的玩具。他正在跳骑马舞呢。妈妈知道了我的想法，就问：“要买吗？”我点点头。爸爸马上说了句：“你刚买了一个玩具，不能再买了。”我失望的牵着妈**手继续走向饭店了。妈妈摸了摸我的头说：“只要你表现好，我们下次再来买。”我开心的点点头。吃过晚饭，爸爸开车带我们去万利财富广场散步。多美好的一天啊！

寒假作业的作文10篇（扩展6）

——寒假作业的日记3篇

寒假作业的日记1

　　我姐姐打电话的动作表情都很特别，她总是坐着打，而不像爸爸那样一边说一边走来走去。还有，她打电话时的坐姿也很怪：她把一只脚放在椅子上，另一只则蹬着地。更怪的.是：她用一只手把手机紧贴在耳朵上，另一只手还在空中乱比划（真是的，跟她对话的人又看不见，打电话可是用嘴的！），比划完了还收拾桌子上的东西，不过那也不算收拾，只是在桌上瞎摸一气，或者把桌子上的某个东西挪一下位置，不知道她想干什么。她打电话时如果发现桌上有本书，甚至会边打电话边津津有味地看书呢！我觉得全世界只有她一个人能这样。

　　嘿嘿，动作都这么怪了，表情还能不怪吗？告诉你，她说到开心的事儿时，眼睛就会高兴地眯成一条线，说到不开心的事儿时，她就会面无表情地说话。她打电话时的动作和表情可真怪呀！你觉得呢？我给姐姐念了这一篇日记，她说："吴筱阳！你深深地伤害了我！"

寒假作业的日记2

　　12月18日星期日晴

　　大扫除是人们最喜欢的日子。大扫除可以让家里变得更加的干净，更加的闪亮。我最喜欢大扫除啦！今天，我们一家人要团结有力地完成这项有趣的任务。

　　首先我们分配自己的任务。妈妈是位女孩，力气比较小，*时都干一些家务活，所以妈妈来扫地和拖地。而我是小孩，*时最善于整理房间，今天我就大展身手来整理房间。爸爸力气比较大，是家中的“老大”，他帮忙的任务十分危险：擦窗户。为了快点大扫除。我们就决定比赛看看，谁打理得又干净又整齐。我二话不说飞快地动起手来。我先把客厅里的水果盘清洗一下，放入新鲜的水果。把一些废纸扔到垃圾桶里。再把所有的东西摆到原来的位置，最后把花盆的水换一换。这样我的任务就完成了。看看爸爸妈妈早已经完成了。我不禁在想：不公*，不公*……

　　“大扫除”让我的家更加闪亮，我喜欢“大扫除”，更喜欢我的家。

寒假作业的日记3

　　1月24日星期二雪

　　“叮咚”，原来是妈**手机响了。看一看，哦！（天气预报）呀？啊，明天天气太冷了吧！而且还有令人难忘的大暴雪呢！我的心情一下子更上一百层楼。

　　“嗒”“嗒”雪打落在窗户上真像一支动听的歌谱。好像给我们送上睡梦前的摇篮曲。雪越下越大，落在山爷爷的帽子上，告诉他：“这顶帽子无图案，我来帮你。”雪落在树妈妈衣服上，启示她：“新年了，新衣服来啦！”雪又落在屋子妹妹头绳上，赞美她“这个头绳真漂亮。”雪在空中翩翩起舞，恭喜大家：新年到啦！

　　第二天天亮，雪停了、满山遍野都是白茫茫的一片。小朋友们纷纷跑出家门，打雪仗，堆雪人。雪覆盖了一座座大山，铺**一片片大地。屋顶上，花丛中，汽车顶……好像添**白色的颜料。整个四周在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛走进了仙境。

　　雪，你把你的祝福撒遍全世界吧！

寒假作业的作文10篇（扩展7）

——寒假作业数学答案3篇

寒假作业数学答案1

　　练习一:

　　C C A C C B D B 30 ，3或 4 4和6 16：25：08 80 5 2号

　　练**:

　　A C D C C B 4，等边三角形 8 2 10 5 60° 110°

　　练习三:

　　C B D C C A B B ⑷⑹⑺ ⑴⑵⑶⑸ ±2/3 0.6 9.75×10^10 5或√7 直角 10

　　练习四：

　　B C D D D A D B -1/2 ±3 -√5 √3-√2 2.03 1003 5;8 15 (√就是根号。)

　　练习五:

　　C B C D D C C C C 90 一、口、王、田 经过□ABCD的对角线交点 AC=BD 且AC⊥BD 22cm与20cm 6 3 45° 8

　　练习六:

　　B C A B D A C D 线段、*行四边形、正方形、园 线段、角、正方形、等腰梯形、圆、等边三角形 线段、正方形、圆 90 AB=CD 80 2 28

　　练习七：

　　B C A A A A 有序实数对 13 3 (-3，-1) =3 ≠-2 (1，2)(1，-3) (-3，-7)

　　练习八:

　　B C A C B C (3，0) (0，1)(-6/7，9/7) y=x+3 s=264-24t -2 -1 y=x-3 y=1/3x-1/3 5 8 240

　　练习九:

　　C B B D C C -1 9/2 y=3x+5 14 3 3 三 y=-x-1 一、二、四 减小 x y 8 x=2，y=7(自己用大括号) 5 120 15

　　练习十：

　　A D D B 95 203 101 8 8.1 9 9 3m+7 3n+7

　　练习十一:

　　A D B B C D C B 2 -2 3 25/8 4 (4，-3) y=-5/2x x=-1，y=2(自己用大括号) 9 ±6 4