老师的自画像作文1

　　春雨，染绿了世界，自己却无声地消失在了泥土之中。当我漫步在街上，望着万紫千红的美景时，我想起那位可敬的长辈，便抽出一张画纸，回忆起她的模样。

　　“老师，我来为您画张像！”我为心中的尊师拿起了画笔。

　　黑色和白色，构成了一双美丽的眼睛。这是一双多么可贵的眼睛啊！它总会在同学们困惑的时候为同学们送去启迪，总会在同学们走神时为同学们送去劝告，她的眼神就像和煦的春风在我们心里荡漾，让我们的心犹如春回的大地一样泛起绿意。

　　现在再用红色、黄色来描绘老师的嘴吧！这张微微张开的嘴让人不知下一刻老师是要继续为我们讲授深刻的哲理还是要说出一句鼓励的话语。无论是精巧优美的词句还是艰涩难懂的知识，只要从她嘴里吟出，都会化作一个个美妙动听的音符，一点点滴在我们的心里。

　　老师的手，就用黄色和白色来绘制吧！这双手的职责就是写下满黑板的真理，让同学们细细咀嚼，它的休息就是不到几小时的安闲，它的喜悦就是感觉到同学们恍然大悟的样子。在夜晚，它把一天最后一个句号写好后，才能去休息，去准备下一天的教育所需要的精神与心情了。

　　老师的画像完成了！端详着这幅画，我有种说不出的滋味。老师并没有因为劳累而放下教科书与粉笔，她站在讲台上诠释着对生命价值的感悟，作为她的学生，我们又应该怎么做呢？

老师的自画像作文2

　　我印象最深的是在老家教书的曹老师，曹老师心地善良，别人遇到困难，他都耐心帮助不嫌麻烦，一帮就帮到底，曹老师做事从不拖拖拉拉，而是一口气就把它做完，不留半点小尾巴，可是曹老师的脚让我们搞笑，他的脚总是一拐一拐的为此我们还闹了一个搞笑的事。

　　有一件小事不知还值不值得提。

　　那时候，我们每家每户都非常穷买不起自行车，外面还下着严寒大雪，上下学都非常困难，曹老师冒着大风大雪把我们送回了家，可他自己为了保护我们得了重感冒，他还是挺着病来上课。大雪没过膝盖那几天，总是看到曹老师接送孩子的身影，啊！曹老师是多么和蔼可亲。

　　还有一次，就是要临近期中的时候我得了重感冒无法上学。曹老师来到我们家给我耐心补课。不会的题给我耐心解答，不怕麻烦，最后曹老师把我送**考场，我本以为我这几天没有上课，只是曹老师给我补习的那几天有什么用，考完试我责备自几，为什么偏偏在考试的时喉感冒呢！可分数下来以后，我考了第一名，我赶快告诉曹老师，曹老师说这几天的补课还是有作用啊！但是不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这句话我至今铭记在心，谢谢您，曹老师，您给了我力量。

　　可是我转到武汉来了，我是多么想念曹老师啊！等我回去一定为您交上一份满意的答卷。放心吧！曹老师我考上大学的时候一定来看你！

老师的自画像作文3

　　黄老师快五十岁了，个儿挺高，鹅蛋脸，长长的头发老是披在肩上，看起来就像一位亭亭玉立的大美人。

　　黄老师很温和，天天带着我们午休，玩耍，学习……最吸引我们的是，黄老师时不时地变回到十七八岁一样，给我们各种稀奇古怪的奖励——最让我难忘的一次，是她奖励给我吃草！没错，就是奖励我吃草！所以我们当面叫她黄老师，背后说话聊天时就叫她黄姐姐。

　　那天，黄老师突然说：“你们吃过草吗？”面对这个问题，我们一脸茫然，“草可以吃吗？”“嗯，当然！这么好吃的东西，你们难道都没有吃过吗！”她顿了顿说，“今天谁表现好，我就给她（他）赏一株最好吃的草。”我想：是什么草呀？三叶草？还是含羞草？不对，这些草应该不能吃的吧！我一定要好好表现，吃到美味的草！

　　省行课上，黄老师递给我一株小草。我惊喜地看着黄老师。她说：“今天你的表现最好！给——奖品！”

　　“这就是那个好吃的草？”

　　“对。”我激动得一口就吃了下去。

　　“啊——好甜！”

　　“真的好吃？小李子。”

　　“小李子，真是甜的吗？”

　　……同学们羡慕极了，七嘴八舌地问着。

　　“当然！和甘蔗一样甜美！好好吃哦！”我得意极啦！

　　这就是我们的黄姐姐，这样的语文老师，你喜欢吗？

老师的自画像作文4

　　每个人都有一张不同于别人的面孔，即便是双胞胎也各有独特的面相。

　　今天，我要来给老师们画个像。

　　我们的**老师文老师是一个年过半百的老头儿。老不是问题，重要的是他的发型。本来头上都是长有头发的，但他的头中间却秃了，所以用旁边的头发遮住秃顶的头。每次上课他低下头翻书，再抬起头来，总有一撮头发吊在脑门上，显得很滑稽。我们总是想笑又不敢笑。总是捂着嘴，把头拗过去。而且每次他批评我们时，总把眼镜挂在鼻子上，把目光从镜框上射出，觉得很搞笑。而且文老师有一个招牌动作：用手从左边额头上把头发扶回原处。我们呢，就戏称他为“风流才子”。（因为古代的才子们耍酷都用这个动作。）

　　还有一个就是我们非常严厉的体育老师夏老师。并不是她的发型有多给力，还是她的话有多雷人，而是她的穿着打扮。她经常在大晴天戴一顶大太阳帽罩在头上，穿一双红皮鞋，一身运动装。有一次做操，我看她的动作配合上语言，觉得异常地引人发笑。我终于一个没忍住，“口扑”的一声笑了出来。当然，我不敢笑太大声，怕被发现，只好把笑意压下来。现在想起来都觉得好笑。

　　我还想起了我小学时的数学老师。她姓何，体形稍胖。她很喜欢在夏天穿裙子，而且每次穿裙子上课时总喜欢转圈。从右边讲到左边时，就会用脚划出一个弧度，再后转。如果不是她在黑板前讲题目，别人真的会以为她是在跳华尔兹。

　　你看，我给老师画的画像还行吧！

老师的自画像作文5

　　今天，我要给于老师画一幅画像，于老师的个子很高，身材偏瘦，头发乌黑发亮，后面扎着像花儿一样漂亮的马尾辫，一枚蓝色的发卡让于老师显得更加漂亮！老师的额头上有浅浅的皱纹，淡淡的眉毛下有一双会说话的大眼睛。有一次，一个同学上课没有认真听讲，于老师就用她那双会说话的眼睛瞪了一下他，那位同学，马上意识到自己错了，马上调整好姿势听课。于老师生气的时候眼睛会瞪的圆圆的，那瞬间是没有哪个同学敢直视她的，不过老师微笑的时候，也会让人感受到春天的温暖！

　　老师鼻子也很敏锐，比如，有一次一个同学悄悄的打开了一包辣条，于老师闻见了就说：“是谁打开的辣条？”那位同学吓得迅速的站立起来：“老师是我带来的'，下次再也不会带吃的来学校了！”还有一次于老师一进教室门就闻到了橘子的味道说：“是谁带来了橘子？”那位同学听后马上站立并承认错误。

　　于老师说话也很幽默，有一次一个同学的书包忘记在家了，于老师说：“你怎么不把自己忘记在家呐？”同学们听后忍不住哈哈大学。每次于老师的课堂都生动有趣，同学们听的也非常认真！

　　我们都很喜欢我们的于老师！

老师的自画像作文5篇扩展阅读

老师的自画像作文5篇（扩展1）

——妈**自画像作文5篇

妈**自画像作文1

　　我画我画我画画画，你们知道我在干什么吗？嘻嘻！我正在为妈妈画像呢！想知道我心里的妈妈是什么样的吗？那就一起来看一下吧！

　　妈**头发：妈妈长着乌黑的头发，长长直直的，非常美。妈妈喜欢把头发扎成高高的马尾辫，走起路来一摇一摆的，非常青春靓丽。

　　妈**眼睛：妈妈长着一双水灵灵的眼睛，笑的时候眼睛亮亮的、柔柔的像个小孩子一样可爱极了。生气的时候眼睛瞪得圆圆的，目光放电，杀伤力极强，一想起来我就冒冷汗。

　　妈**嘴弯弯的，笑起来像小月亮一样很可爱，难过的时候**的，生气的时候是撅起来的。

　　妈**鼻子和我一样，挺挺翘翘的，吃饭的时候爱闻来闻去，和我一样是个小馋猫。

　　妈**手是世界上最巧的手，她的手不但会做一手好菜，而且会做衣服，一块不起眼的布经妈妈手一剪一缝，穿上那就会变成最漂亮的时尚。

　　妈**脚最可爱，喜欢穿一双旅游鞋，喜欢带我出门玩，喜欢陪我做游戏，喜欢和我一起在脚盆里玩耍……

　　怎么样？这就是我的妈**自画像，我最亲最爱的妈妈。

妈**自画像作文2

　　我妈妈是中等个，有点胖不过她做什么都非常有顺序。还会教我做呢！

　　妈**眼睛

　　妈**眼睛像珠子一样，非常大，看上去很严厉，很可怕。那回我数学考了八十几分，一告诉妈妈，她就用那可怕的眼睛盯着我说“：你怎么那么笨呐！把试卷给我看看！”妈妈看完后，又让我去做了很多应用题啊，口算啊……妈**眼睛里似乎有一团燃烧的火，我再也不敢惹她啦！

　　妈**嘴巴

　　别看我妈妈嘴小，她的嘴巴里呀，有说不完的话呢！当我正做着美梦时，妈妈一直在我耳边说着：“快点儿起来吧，周末也要早起呀，早睡早起对身体好！”当我吃饭不想吃青菜时，妈妈又要说个不停了：“不能挑食啊，营养均衡才能长肉啊，你可是在长身体！”妈**嘴巴就像个喋喋不休的录音机。

　　妈**服装

　　妈妈每天的服装都不一样，特别爱臭美。今天穿短袖，明天可能就穿长裙，后天穿短裤，下次可能就穿长裤真是个爱臭美的妈妈。

　　像画完了。我把画完的像拿给妈妈看，妈妈“哈哈”地笑起来，我也开心的笑了。

妈**自画像作文3

　　我的妈妈有一头乌黑光亮的头发，在高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。

　　她笑起来的时候和蔼可亲，让人感觉很舒服。身高168厘米。

　　她很爱唠叨，同一句话说无数遍，听得耳朵都发痒。她虽然很唠叨，但是有时还是很温柔的。有一次，回到家的时候。本想做一次好事，帮爸爸开门，可还没来得及开，妈妈就开了。开了就开了吧，下回再帮爸爸开门。我心想着。脚步走得似乎有些慢，挡住了妈**路，她就在后面吼：“走快点，快点。”还打了我一下，那一下，真打到我心里去了。我心里很不舒服。于是，我就躺在床上，她似乎看透了我的心思，就叫我过来，我问：“干什么？”她就大声叫道：“叫你过来你就过来。”走到她身旁以后，原来是给我吃核桃。虽然很凶地对我说吃了它，但我却能感受到她内心的温柔。

　　仅仅只是几个核桃，却让我感受到妈**温柔。至今，这件事依然在我的心里荡漾。

　　每当我做错事时，妈妈打我，起初心里有些恨意，但最后还是觉得自己错了。因为我知道，她所做的一切都是为我好。

　　朋友！相信我，母爱是伟大的、无私的，母亲为了我们头发白了、腰也弯了、十几年的青春也被我们毁灭了。一个母亲必定是一位英雄。

　　我爱我妈！

妈**自画像作文4

　　妈**画像妈**眼睛妈**.学生经常对我说，我妈**眼睛会说话，因为妈**眼睛会告诉那个犯了错要马上改正。还有，当我成绩优秀时，妈妈柔和的眼睛会告诉我不能骄傲，继续努力。当我犯错的时候，妈妈严厉的眼睛告诉我马上改正，不能再犯同样的错误。

　　妈**嘴巴妈**嘴巴真奇怪，当我被表扬的时候，妈**嘴角会翘起，高兴地夸奖我。当我做一些事情没有成功时，妈**嘴巴会温柔地叫我继续努力。

　　妈**鼻子我妈妈属狗，所以她的鼻子特别灵敏，哪里有一点气味都会被她闻到。我妈**鼻子高高的，上面架着一副眼镜，看起来斯斯文文的，真是一位名副其实的老师。

　　妈**耳朵我妈**耳朵特别灵，有时候她批评我的时候，我轻轻地顶她一句她都能听到，所以我特别怕她的超级听力。

　　妈**头发以前，我妈**头发短短的，可是她看到别的阿姨都有一头长头发，就很羡慕，自己也留起了长发，还烫成一卷一卷的，唉！真是：离离头上草，一岁一枯荣。剪刀剪不尽，梳子梳不齐。

　　哈哈，我妈**五官有意思吧！

妈**自画像作文5

　　快放学时，老师对我们说：“同学们，今天的家庭作业是：画一幅画，明天早上就要交。”听到这句话后，我非常激动，心里想：太好了，我可早就做好了准备，我要为“祖国妈妈”画像。回家一提笔就可以画，真是轻松啊！

　　回家后，我拿起马克笔就画“祖国妈妈”的头发。“祖国妈妈”的头发就像那壮观的庐山瀑布一样美丽，我想起诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。但“祖国妈妈”的头发应该不止三千尺，应该是三万甚至三亿尺，那是不可估量的高和长啊。！

　　现在画“祖国妈妈”的眉毛、眼睛。“祖国妈妈”的眉毛就是高大的树，是挺拔的松树，松树上的松针密密麻麻，就像“祖国妈妈”的眼睫毛。“祖国妈妈”的眼睛就像美丽*静的西湖，楚楚动人。

　　现在该画鼻子了。“祖国妈妈”的鼻子就像美丽的神女峰，神女峰还有这样一个美妙的传说：一位美丽的姑娘爱**一位渔民，天天盼望渔民能**回家，终于有一天，渔民迷失了方向，被卷进海里了，姑娘也化作了一座山峰，日日为过往的船只指明方向。

　　终于画完了，我拿着这幅画欣赏，“祖国妈妈”真美丽，真伟大啊！

老师的自画像作文5篇（扩展2）

——我的自画像高中作文5篇

我的自画像高中作文1

　　我是一个女生，名字很特别，是四个字。长相并不突出，身体上稍有点儿缺点，不过这并不影响什么。

　　我喜欢读书，各种各样的书我都能读，但最喜欢的还是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。我喜欢小说里的主人公，特别是他说过的那段有关“人最宝贵的是生命”的名言。

　　我的爱好很广泛，喜欢看书、朗诵、唱歌、弹琴。我还会指挥，各种拍子都难不倒我。

　　我的作文比较好，也许是妈妈影响吧！最近我特别喜欢写老师。刚转来不久就急的不行了，总想找机会写写我的新班**，恰巧，第一篇就是写人的，我心想：机会来了。便把目标定在了老师身上。那天晚上，我没有吃饭，一直把作文写到6点多，一下写了六百多字。说真的，妈妈现在教的初中生，每次作文的要求才600多字。（也许是妈妈对他们的要求。）当她看到我作文的时候说：“你的`作文写的比我学生都强。”但我觉得，这不算什么。

　　我的脾气也非常固执。比如写第一篇作文的时候，要求的题目明明是《他给我留下了深刻的印象》。但我就是不喜欢这个题目，把它改成了《我的老师》，对此，老师还说了我两句，但我却一笑而过。因为妈妈说过：知识应该是灵活运用的，在掌握的基础上，发挥出自己的水*，也许作文会写得更出色。此后，我便牢牢记住这句话。

我的自画像高中作文2

　　我呀，一身上下都是特点，与一般的女孩截然不同，接下来，我就向你一吐为快吧!

　　先说说名字。人家女孩的名字都是什么芳”呀，莉”呀，可不知为什么，我的父母偏偏给我取了这个古力菲的名字。开始我一想起来就郁闷，也太没女孩味了!可一打听，原来这个名字同”鼓励飞，是很有意味深长的。真是”不听不知道，一听才可靠啊!

　　再说说五官。我有一头乌黑浓密的头发，一对不大不小的耳朵，高高的鼻梁，一提起我这眼睛可真是气死人啦!我左右眼都是400°，不说看不清东西，光雾气这个家伙就把我折腾得够呛。每逢吃饭时，散发的雾气就把眼镜给收买”了，给了他一身白衣裳，他就服服帖帖了。每次吃饭下来，我的脸上总是沾满了饭粒，因此大家经常打趣，说我要参加演出了，米饭就给我免费化妆”了。

　　接着谈谈我的身材和皮肤。我长得瘦瘦的，身高中等，妈妈常说我是猴子转世的。哼，就算我是什么猴子转世的，猴子能有我这样的皮肤吗?我的皮肤天生白皙，可一年级学游泳时晒了个痛快了，活脱脱成了一个非洲人”!后来家人天天给我摸什么霜呀什么膏的，我的皮肤才又慢慢变回来了。唉，这个皮肤真是没事找事!

　　最后聊聊我的性格、兴趣。我天生害羞，小时候见到熟人就是不打招呼，后来妈妈天天修理”我，才变得活泼点了，有时甚至有些鲁莽了。就拿那次的骑行事件”来说吧。记得那天，我刚学会骑自行车，就高兴地在顶楼的空地上骑起来，速度越来越快，风险也越来越大，可我浑然不知。突然，一颗小石子拦截了自行车，我重重地摔倒在地。后来养了一个多月伤才好。我的兴趣广泛，看书、滑滑板、画画等，数也数不清。

　　怎么样，我是不是一个特点颇多的人呢?

我的自画像高中作文3

　　他个子很高，圆圆的脑袋，**的头，皮肤白白的，人送外号“土豆”。他有一双“招财耳”，高高的鼻梁上架着一副蓝框小眼镜，更增添了几分帅气与智慧。他还有一张能说会道的小嘴，经常提些稀奇古怪的问题，比如：冬天为什么会下雪？地球为什么是圆的？海水为什么是咸的？仿佛他的小脑袋里装了一本《十万个为什么》，有时连爸爸妈妈都会被他问得面面相觑、哑口无言。在老师眼里，他是个聪明好学的学生；在父母眼里，他是个懂事的乖儿子；在同学眼里，他是班上的“领头羊”；在他自己的眼里，他就是他，一个独一无二、有个性、有理想的小男子汉。猜出来“他”是谁了吗？告诉你吧，“他”就是我。

　　我叫张天睿，今年十岁了，上小学三年级。我是个文静的男孩，最大的爱好就是看书。每当我看到好玩的地方，我就会捧腹大笑；而看到紧张的地方，汗毛都会竖起来；有时入迷了，一连看上几个小时，真是废寝忘食。爸爸妈妈都说我是个名副其实的“小书虫”，以后干脆啃书得了。每当这时，我都会笑着说：“是啊，要不怎么对得起我这鼻梁上的眼镜呢！”

　　做数学难题也是我的一大爱好，因为破解一道难题，能带给我成功的喜悦。只要有时间，我就会像条小鱼一样畅游在数学的海洋中。我的梦想就是当一名比高斯、华罗庚更厉害的数学家。不过，不能只做语言上的巨人，我还要努力学习，争取早日实现我的梦想。

　　看到这儿，你是不是觉得我是一个只会学习的书呆子呢？那你就错了，我还喜欢唱歌、打鼓、下棋。其中，我最喜欢的'还是唱歌，尤其喜欢自编自唱。走路时唱，洗澡时唱，只要有空就唱。尽管妈妈常笑我五音不全，但我还是喜欢唱，因为唱一唱，所有的压力、烦恼就全都烟消云散了。

　　在班上，我是一班之长，是老师的得力小助手。帮老师跑跑腿，收收作业，管管纪律……其中，让我最头疼的是管路队。有时候，我们路队受到了批评，我身为路队长感到很愧疚，发誓下次一定要想办法好好地管理路队，为班级争光。

　　金无足赤，人无完人。我的缺点就是不太爱体育，但我正在努力地改变。为此，暑假里我参加了游泳培训班，因为我相信运动会使我变得更加强壮。

　　这就是我，一个文质彬彬却不失活泼开朗的我。这样的我你喜欢吗？喜欢的话，就和我做个朋友吧！

我的自画像高中作文4

　　大家好，我是何思凝，出生于2002年元宵节的早上。十年前，爸爸妈妈满怀着对未来的美好祝福为我取了这个名字，希望我能成为一个才思敏捷、温婉而稳重的女孩。

　　身材瘦削的我，圆圆的脸庞时常溢满了掩饰不住的笑容，清澈明朗的眼眸深处却如同波澜不惊的大海，玲珑的鼻子和嘴唇的轮廓周正而纤秀……我是一个*凡无奇的人。

　　可你并不了解的是，在我这样一副貌似娇小柔弱的外表之下，内心深处却是一个刚正顽强的女汉子。我开朗直爽，乐观洒脱，不随波逐流，不被纷扰所累，不受世俗牵绊。我有着强大的爱心，责任心，*常虽不拘小节，可一到关键时刻就会发挥潜能，小宇宙爆发力惊人。

　　去年暑假，妈妈带我在***旅行，我开心极了。返程时，由于天气**，整个旅行团都差点没赶上火车。难忘那一刻，我们一行人拖家带口，背包罗伞（北方方言，形容旅客携带行李过多且杂乱不堪），冒着滂沱大雨在半尺深的积水中拼命地奔向火车站，场面如同逃难，狼狈不堪。

　　就在这时，人群中有位老奶奶脚下一个趔趄没站稳，砰地一声栽到了地上。她满身泥泞坐在积水里，一边呼哧喘着粗气一边气急败坏地嘟囔：“哎呦喂，完了完了，赶不上啦！”可此刻大家都在玩命赶火车，根本无暇顾及她啊！眼看着火烧眉毛了，我急忙调头，二话不说，一手扶起老人，一手捞起她的行李，两人颤颤巍巍地向月台小跑。

　　叮咚！列车即将关门，在千钧一发的时刻，在四周传来阵阵惊呼声中，我使出洪荒之力一把将老奶奶推**火车，随后也如猴子般敏捷地跳了上去，随即车门自动关**。

　　那一刻，我坐在地上两眼发直，时间仿佛凝固了，意识已然模糊了……伴着列车缓缓地驶离站台，不知过了多久，一丝风吹过，浑身感到又湿又冷，却发现衣服早已被汗水和雨水浸透了。真惊险哪！周围是一片哗然，混乱嘈杂中有列车员生气责备我的声音，有老人感激涕零的声音，还有妈妈激动到跑调的声音……“我……”我张了张口，然而不知说什么好，我的小宇宙爆发起来，连我自己都吃惊！

　　我很安静，也很冷静，那一刻，展露在众人面前的，的的确确就是真实的自己——一位外表脆弱但内心强大，****的双鱼座女孩。人不可貌相，海水亦不可斗量。也许这世上可以有许许多多的何思凝，可却只有一个独一无二的我。

我的自画像高中作文5

　　瞧！那幅画静静地躺在角落，在众多的画作中，艳丽的色彩掠夺我的目光，只见画中那名少女炯炯有神的双目透着坚定的心意，她彷佛对世事****，嘴角微微上扬，脸上一抹淡淡的红晕，更显年轻人的羞涩腼腆，我将目光扫向画作介绍，只见上面整齐地书写作者的姓名及作品名称：自画像。

　　对古代人物，人们总是会赋予他们一些传说，为单调无趣的历史蒙上一层神秘色彩，相传朱**诞生时屋内闪着金光，这小娃儿是早产儿，出生时只有两千多公克，她并没有向朱**那样惊天动地的出生，但她的笑容就如同煦煦阳光，温暖他人的心房，照亮每一个失意的脸庞，与她相处，无须阿谀谄媚，只要诚心的一笑，她，如此单纯。

　　少女也有贪婪的一面，由于兴趣广泛，她一直无法确定自己的志向，每一项活动都能使他十分专注啊！聆听悠扬的琴声，她的双手轻巧地穿梭黑白键，阖上眼睛，沉浸在音乐的世界，此时每个人的目光都聚焦在她身上，一个眼神的交会，一个赞许的点头，她感到无比光荣！她也热爱运动，慢跑、游泳、跳舞……等，能促进新陈代谢，尤其是武术，中气十足，喊着响亮的**，并随之挥舞着拳头，不用被规则所束缚，运动后，她总是感到全身舒畅。当繁重的课业压力勒得她喘不过气时，从诸多兴趣中任意择一，是她最好的纾压方法，她渴望有天能找出适合自己的一条路，适才适用，才能得以发展。

　　你有听说过在台风天，骑着机车奔波的两人吗？她自幼就爱看书，面对任何书，她总是来者不拒，无论是梦幻可爱的童话、感人励志的传记或是寓意深远的成语典故等，反复咀嚼文字，总令人隽永，尤其是推理小说，紧凑的情节、机智过人的主角，她享受与主角一起破解谜团的时刻，兴奋与喜悦之情涌上心头，满富成就的喜悦，跃跃欲试的兴奋。<一日她喜爱的一套书推出最新一集，新货上架，她就再三拜託妈妈带她去买，妈妈禁不起他的执着，终于答应了，于是母女俩乘着摩托车出发，可当日其实是台风天，外头风强雨大，商家的招牌摇摇欲坠，若不当心点就会有危险，仔细想想，她的要求真无理呢！但也是这份执着，让她不管做任何事都能坚持至最后。

　　说到她的外貌，她的皮肤虽然不能说是吹弹可破，却是非常**，天气稍凉了点，腿上便是红一块紫一块，她那爱操心的弟弟总担心她是生了什么病……

　　我合上导览手册，再回头望向那幅画中的少女，她彷佛又扬起嘴角，对我笑着……

老师的自画像作文5篇（扩展3）

——我的自画像_自画像作文5篇

我的自画像_自画像作文1

　　那个矮矮的女孩是谁？那个瘦瘦的女孩是谁？那个有着小眼睛却戴着大眼镜的女孩是谁？没错，那就是我！

　　我长得一点也不高，因此我总是站在队伍的前五排，有一种引领全班的感觉。我不仅长得不高，还很瘦。用爸爸说我的，就是一个“火柴人”，就连手臂都可以用手指套住且有剩余。正是因为我长得不高还很瘦，我的体重也极轻。所以外公常常说我，如果有比轻大赛，我一定是第一名！但我自己却幻想我是现代的“赵飞燕”，长大后说不定是个美女呢！

　　在学校里，我做事总是很投入。有一次我在课间休息时看书。可就在我看得入迷时，数学老师吩咐一位同学去找我改作业。这位同学跑到教室里，大声喊我的名字，可是教室里非常吵闹，而且我也很投入，就没听见她在说什么，直到我回到家，妈妈告诉了我这件事，我才明白过来。

　　不过，有时我也有点“不靠谱”。有一次，老师告诉我了一条消息，并让我转告给另一位同学。可是，我却忘记了转告给那位同学了。后来，老师提醒了我，我才记起来，把这条消息转告给了那位同学。

　　这就是我。一个矮矮瘦瘦，很轻，做事投入但有时也有点“不靠谱”的我。

我的自画像_自画像作文2

　　看，站在镜子前面那个瘦小的人就是我杨聪睿。

　　我今年上四年级了，身材非常瘦小，坐在班级的第五排。我有一头乌黑亮丽的头发，常常剪成个*头。一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石似的，小小的鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。

　　别看我*常看起来很安静，实则是一个脾气暴躁的人，而且因为这脾气我也没少被妈妈骂。记得有一次，我独自在家照顾表弟，结果我刚走开了一会，表弟就把我的房间糟蹋得像狗窝一样。看着乱糟糟的房间，我气得握紧了拳头，心中一团火“蹭”就上来了，我快步走向表弟，对着他大喊道：“你是不是干啥啥不行，捣乱第一名啊！”结果表弟被我吓哭了，妈妈知道这件事后又把我臭骂了一顿。

　　我的爱好特别广泛，看书、打羽毛球、跳绳但是我最喜欢的还是踢足球。每天放学铃声一响起，我和朋友们就抱起足球像离弦的箭一般冲到操场，开始紧张激烈的足球比赛。记得有一次，我和朋友们照旧在球场上踢着足球，忽然，天空下起了毛毛雨，而且越下越大。可我们都没当回事，依旧在球场上奋力奔跑着，传递着足球，直到比赛结束我们才大笑着回家了。

　　这就是我，现在你了解我了吗？

我的自画像_自画像作文3

　　我叫曹虎，今年八岁，在中心小学三年级二班上学。我的个子很高，从幼儿园开始就是同年级最高的。我不是很胖，虎头虎脑的，老妈说我有点黑。

　　我聪明好学。总是能按时到校，上课认真听讲，老师布置的作业写完了才出去玩。每次考试，我都是全年级第一，老师们都很喜欢我。

　　我喜欢看书。老爸给我订了《儿童故事画报》、《小学生阅读和写作》、《少年百科全书》《小学生作文》。老妈经常去书店给我买书，我的书架上面已经有很多名著。我最喜欢看的是《百科全书》，没事的时候我都会看书。

　　我也喜欢运动。每天放学都要骑车子，我现在练习的是杂技车；我还喜欢打篮球、踢足球、学武术，爸爸专门请学校的的体育老师给我教，我还拜了当地一位有名的武当派高手为师，跟他学太极拳。我的身体很棒，很少感冒生病。

　　我爱动脑筋。喜欢迷宫游戏、猜谜语、做有难度的数学题，喜欢看侦探类的电视剧和书籍。同学们送了我一个外号叫“大探头”，每次同学丢了东西，都会找我帮忙。

　　我喜欢交朋友。不管是老朋友还是新朋友，我都会把好吃的东西分给他们一起吃，把玩具拿出来一起玩。朋友们也都很喜欢和我一起玩。

　　我是一个棒男孩。希望大家和我做朋友。

我的自画像_自画像作文4

　　我叫刘高淳，今年九岁，中等个子，身材匀称。我的脸蛋又圆又红，很像一个红通通的大苹果。我有一双明亮的大眼睛，眼睛是双眼皮，睫毛长长的，妈妈说：“睫毛长的女孩子好看。”爸爸却说：“睫毛长，淘气王。”我喜欢扎马尾辫，给人清爽大方的感觉，夏天的时候，妈妈偶尔也会给我扎个麻花辫，梳个丸子头，可凉快啦！

　　我的性格比较活泼、随和，在学校里和同学们相处得很愉快，在家里经常说点笑话逗爸爸妈妈开心。不过，我还有点害羞，上课回答问题的声音太小了，以后我要更大胆才行。

　　我喜欢打乒乓球，每个星期六早晨，我都会早早地起床，去少年宫学打乒乓球。空闲时，我和爸爸会把家里的餐桌改装成临时乒乓球台，然后尽情地练习。渐渐地，我学会了发球、顶球等一些基本功，我还要不断练习，把乒乓球打得更熟练。我还喜欢画画，我学过了儿童画、水墨画……这学期，我还当**美术课**，我一定要画出更有创意的作品展示给大家。

　　这就是我，你们愿意和我做朋友吗？

我的自画像_自画像作文5

　　大家好，我叫封堂娜，我是一个活泼可爱的小姑娘，我八岁了，在城关小学二年级三班读书。

　　我长得很瘦，同学们都说我像是一根“豆芽菜”，我的个子不高也不矮，属于中等个，皮肤黑黑的，一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，上课总是很有精神，一张樱桃小嘴，但不爱说话。

　　我的性格很温和，不管和谁说话总是柔声细语的，从来不大喊大叫。我的优点有很多，如特别爱帮人，有一次，我看到一位老奶奶要过马路，等了很久，可是那些车一个也不让，我看见了，就连忙扶着老奶奶过去了，老奶奶不断向我道谢。

　　但是，我也有一个缺点，那就是有些马虎，有一次语文考试，我把“叁”写成“参”，还把一个标点写错了，就因为这两个错误，我才考了98分，本来是能考100分的，看来以后要细心呀！

　　我的爱好有很多，喜欢跳绳，喜欢写作文，跳绳能锻炼我们的腿部，还能使我们身体肌肉变得结实、富有弹性，促进我们的生长发育。我现在还喜欢**写作文，自从来到聚能教育上“七步作文”课后，我开始喜欢**写作。

　　怎么样，你们知道我是谁了吗？想不想和我做朋友呢？

老师的自画像作文5篇（扩展4）

——自画像作文10篇

自画像作文1

　　我，瓜子脸，长着一个高高的鼻子，一双不大的眼睛，一张樱桃小嘴，组成了一个可爱的小脸蛋。

　　我今年8岁，体重20千克，身高1。3米。我喜欢穿绿色的衣服。我很爱画画，喜欢打羽毛球。

　　我很爱画画，从小时到现在，我都画了四百多张画了：有人物、动物、花、森林、生活用品、生日贺卡……有一次，我给6岁的小表弟画了一幅像，家里人都说我画的很像。还有一次，小表妹让我给她画一张美丽的画。晚上，我完成作业后，又画了一个多小时才画完，直累的我腰酸背痛，但我很开心，我又完成了很多我的作品。我经常和姥爷到院子里打羽毛球。我两个你来我往，有时一个球会在空中飞十几个来回才落地，我还经常给姥爷一个背后偷袭。打了一会，姥爷说：“上楼吧。”“不，再打五个！”我说。但是 五个球打完了，我还是继续说打一百个，一直到天黑了。我总是缠着姥爷又打了若干个回合才停下。

　　我还有一个缺点：爱使小性子。有一次，姥姥对我发脾气，我气得把姥姥心爱的钥匙藏到了鸡蛋箱里。姥姥着急的到处翻，气呼呼的对我说：“是不是你弄丢了？”我却说：“不是。”到了第二天，姥姥笑眯眯的朝着我。我被感动了，把钥匙还给了姥姥。姥姥笑着说：“诚实才是最棒的

　　这就是我——陈泱希，一个天真可爱的小女孩。

自画像作文2

　　我的自画像画好了，大家请看：

　　我的名字叫任有成，今年9岁，身高1.42米，体重26千克。我喜欢玩电脑和跑步。妈妈说我长得瘦，可是我一点也不觉得我瘦。我的耳朵比较大，妈妈说，长大耳朵的人有福气，因为在古代，很多有成就的人都是大耳朵，比如商汤、刘备都是有名的大耳朵。

　　我的学习也很好，在班上我数学考试已经连续两次100分了。

　　我喜欢读书，书柜上已经放满了书，看完的书也很多。

自画像作文3

　　李字就不用说了，爸爸姓李，我也就跟着姓李。政字有几种解释。我对政字的理解是这样的：我认为，爸爸妈妈希望我考上大学，努力工作，在*里做个好官，象*爷爷那样，让百姓们过上幸福安宁的生活。

　　我的名字介绍完了，下面就来介绍我的具体情况吧。我常留短发，长着香蕉一样弯的眉毛，眉毛下是一双明亮的大眼睛，眼睛里镶嵌着两颗葡萄一样的眼珠子。鼻梁挺直。喜欢穿蓝色上衣、黑色牛仔裤。喜欢数学，讨厌语文。喜欢打电脑，讨厌下围棋。

　　我的优点是学习好。因为四（3）班的数学老师和我是亲戚，妈妈就想办法把我**了四（3）班。考第一单元，我觉得非常简单，几笔一挥，做完了。第二天，我看分数，100分。就因为我太自负，养成了许多坏毛病。

　　我的缺点是作文写不好。常听辅导班杨老师说，我在描写方面很欠缺，作文内容太空泛、太夸张，既不形象生动，也不具体感人……听到这样的评价，我真想抱头大哭。但为了改正这些缺点，我也只能每天硬着头皮认真听杨老师教诲了。

　　我的爱好是打电脑、打乒乓球。打电脑一般都是玩游戏。有时，爸爸叫我在电脑上下围棋或者看作文。双休日，我打游戏的时间被限定为四—五小时，下围棋一小时，看作文一个半小时。我觉得打游戏的时间太短，下围棋和看作文的时间太长。爸爸妈妈和我的想法刚好相反。他们经常叫我少打游戏，可我就是管不住自己。

　　打乒乓球是我的强项。这次学校举行的乒乓球大赛，我都**班级参加的呢。我们班选拔参赛选手必须要打赢张老师。我费了好大的劲，总算取得了参赛资格。我们班只有三个男生的参赛资格，嘿嘿，很幸运，我是其中之一。

　　我介绍完自己了。你们呢？也给我介绍介绍吧。

自画像作文4

　　在赤岩小学里，有一个喜欢绑着马尾的小女孩，瘦瘦的，肩上背着一个沉甸甸的大书包，那就是我——林宸帆。有时我很调皮，下楼梯时没有安静地走，而是直接从二三阶的楼阶跳下去，结果不用说，惨呀！摔了个四脚朝天。这个坏习惯以后要改掉。我是单眼皮的小眼睛，小到什么程度呢？如果明星李荣浩的小眼睛是一条缝，那我的就是两条缝了。

　　我是一头容易暴躁的小野兽。如果在安静地看书时被你打扰，会河东狮吼般叫喊，连聋子都能听见，把你吓个半死，还以为地震了。虽然我很爱笑，但你还必须小心，千万别以为爱笑脾气就好。微微一笑，嘴角弯弯，露出可爱的小虎牙；哈哈大笑，两排参差不齐的牙齿和粉***牙龈出来乘凉了，小眼睛就像在玩捉迷藏似的，不知藏到哪儿去了。我有一对招风耳，还喜欢管人，爸妈经常规劝我：“女生要斯文一点。"“知道了。"我总是随口应了一声。

　　我擅长弹钢琴。6岁开始学钢琴，一开始有浓厚兴趣，因没耐心，学着学着产生一种枯燥厌烦情绪，要不是爸妈“威胁”，可能早就和这位“钢琴好朋友"绝交了。而现在呢？甭提啦，只要是好听、浪漫轻柔的曲子我都想弹，一有空就钻进音乐海洋里，钢琴变成谈笑风生的知心宝贝，伤心时，弹弹琴，心雨也会变成晴天。

　　我更爱唱歌。完成作业后，调皮的音符宝宝从嘴里溜出来，时而嘹亮，时而低调，时而尖锐，时而浑厚，经典老歌唱得老气横秋，旁人听后常说我是十足**呢！没事，走自己的路让别人去说吧！继续唱……

　　我是个勤奋好学的好孩子。英语科在“和教育——口语杯"比赛中，荣获**市一等奖，荣获**县特等奖。上学期末语文、数学、英语三科总分全镇第一名。

　　我也有不足之处：粗心，胆小，自卑。有一次数学小测试，把加号看成减号，小数点忘记向左移位，只有80分。痛心疾首啊！我下定决心：我一定要跟粗心绝交，从此不再和它来往了。每当夜幕降临，屋外吹来一阵风，树叶“沙沙”声，窗帘晃动，树影婆娑，我会胡思乱想成怪兽和**，甩门仓惶而逃到妈妈身边。因为脖子上有一大块胎记，上面还长着毫不起眼的茸茸毛，同学会起外号“黑痣老”。因胆小不敢跟老师说，回到家里，走进房间，抱着枕头大哭一场。枕头说：“你们别看她外表勇敢坚强，内心脆弱得像一根弦，一拉就断。我被她的泪水弄得全身湿漉漉的，快被泪水淹了。"

　　忘记了说一句：我虽然热情活泼，乐观开朗，但也会丢三落四，是个依赖性强的小女孩。有一个星期一忘记佩戴红领巾，被罚跑步。在家里“衣来伸手，饭来张口”，只会简单泡面，炒番茄蛋，煮粥，总是依赖父母，有时候太懒惰，妈妈忍无可忍，拿着“衣架鱼”来“请”，我才极不情愿去做家务。

　　这就是我！一个神采飞扬的我，一个阳光又奇怪的女孩。

自画像作文5

　　我的名字叫张亦凡，我今年十岁了。我喜欢踢足球、打篮球，打羽毛球等等。

　　我的头发短短的，很帅气。我的眉毛颜色很淡，说起这眉毛，我就想起了寒假里我到乡下去玩，买了一盒划炮，点火的时候，一不注意，把眉毛烧短烧淡了。为此，爸爸臭骂了我一顿。我的眼睛**的，而且水灵灵的，连妈妈也说我的眼睛很好看呢！我的嘴巴很大，以前我还有两颗蛀牙呢！我很喜欢穿夹克衫、牛仔裤和运动装，因为它们适合运动。

　　写了那么多，我觉得写自己真的是很难啊！

自画像作文6

　　嗨，大家好！我叫张宇成，是一名小学生，性别：男。如果你想了解我，就请接着往下看吧。

　　和同学们站在一起相比，我个子偏矮，身材瘦小。一个“小”字似乎是我外貌中最大的特点，瞧：小小的眼，小小的嘴，小小的个子。没办法，我生来如此嘛！

　　我的爱好有很多：看书、下棋……其中，我最喜欢看书。假如书是一片海洋，我就是一条小鱼，在海洋里快乐地徜徉。一翻开书本，我就沉浸其中，和故事中的人物一同喜怒哀乐。遇到快乐的场景，我不禁会拍手大笑；遇到伤心的时刻，我感到鼻子酸酸的，甚至眼泪都要流下来了。

　　有一次，我作业写完了，就翻开一本书津津有味地看了起来。时间一分一秒地流逝，妈妈叫我去吃饭，我答应了一声，便拿起书一起来到餐桌前。我一边扒饭吃，一边目不转睛地看着书，一门心思全在书上。我下意识地夹了一筷子肉，放进了嘴里，唉呀，差点硌掉我的牙！我一看，竟是一块自己啃过的骨头！原来我看书太投入，根本就没去看菜，导致筷子伸错了地方！妈妈哭笑不得：“你呀，可真是个十足的书虫！”

　　这就是我！你认识我了吗？

自画像作文7

　　我，一个**三年级的小男孩。**的眼睛，乌黑光亮的头发。高高的鼻梁，一张能说会道的大嘴巴，皮肤偏黑，长得不怎么起眼。大家还叫我“土豆大侠”，能有这个别名，我很自豪！

　　我是一个顶天立地的男子汉。在家里还是个知书达理的好孩子。同时我有时候也傻乎乎的，让我给你慢慢道。

　　记得我四岁的时候整天嚷嚷着要喝爽歪歪。有一天，爸爸妈妈都外出了，只有我一个人在家，爸妈在临走前留下一板爽歪歪给我，我一个劲的喝爽歪歪，根本停不下来，不一会儿我把6瓶爽歪歪都喝光了。我像上瘾一样还想再喝，可是爽歪歪已经没有了。于是我在家里找啊找，把家里翻得乱七八糟，像被打劫了一样。正当我心灰意冷时，不经意看到爸爸的书房门是锁着的，就心想爽歪歪会不会在里面？*时都不锁门的，今天怎么锁了，我才不管它三七二十一，连忙找到钥匙把门打开。还好，功夫不负有心人，我在爸爸的书柜里找到了一瓶很像爽歪歪的东西。满心欢喜，看着它长得很奇怪，我心想这不会是新出的爽歪歪吧，我尝尝是什么滋味，于是我便仰头喝了下去。忽然，我口吐白沫，头晕晕的，我想我是不是吃了毒药。难道要丢了小命，越想越害怕，于是便大哭起来。不一会儿，爸爸妈妈回来了，他们一进门看到我的样子也被吓了一跳，妈妈伤心地抱着我说：“你怎么了？不要吓我！”我断断续续地说：“喝了爸爸书房里的一瓶毒药，我快要不行了。”爸爸听了哈哈大笑，说：“那是墨水，不是毒药。”虽然不会有什么大事，但他们还是立刻把我送到了医院。

　　现在，虽然我长大了，但爸妈还是经常拿这件事笑话我，你说我傻不？

自画像作文8

　　大家好，我是来自402班的曹彬蔚，我今天要给大家介绍一下我自己。

　　我长得比较高，我10岁已经1米51厘米了，很多人以为我上六年级了呢。最逗的是我爸，家里书房的门上贴着一张1-18岁女孩身高表，过一段时间，我爸就对着我的长势预测我的身高，他说我能长到1米75厘米，因为我现在身高情况是上等超高。其实呢，我可不想长太高了，我想我弟弟长高点儿，呵呵，因为1-18岁男孩身高表上他只达到标准身高。

　　有点跑题了，继续来说我。我有一双大眼睛，但是一只是单眼皮，一只是双眼皮，只有我得了比较严重的感冒时才会让另一只单眼皮皱成双眼皮。最有意思的是我的耳朵，不大不小，但是左耳的边缘有一点凹下去了，奶奶和姥爷经常逗我说那里是少了一块儿。

　　我的性格开朗，自信大方。这一点就体现在我的朗诵了。我每次参加汉字故事大赛，或者面对外校的**介绍我们的校园时，我永远都是以一种放松、自信的心态**，说话的语气不紧不慢，手势和其他动作都一气呵成。

　　我的特长是设计，爱好是做美食和绘画。那设计跟制作美食和绘制图画有什么联系吗？当然有了。有一回，我自己设计了一种饺子，包出来很滑稽。这种饺子叫：滑稽四人组。第一种是风筝，第二种是手提包，第三种是牛魔王，第四是小猪。在绘画的时候，我会自己设计我要画的东西。

　　我有一些很特别的地方，比如喜好。别的女生喜欢粉色，我非要喜欢蓝色；别的女生喜欢甜甜的草莓，我偏偏喜欢榴莲；别的女生会有耐心等着妈妈给自己编好头发，因为她们喜欢这个发型，我就会说：马尾就行了！那个太麻烦了！

　　这就是我，希望我能和你成为好朋友哦！谢谢。

自画像作文9

　　我就是我，是颜色不一样的烟火……

　　我一直觉得我是靠颜值吃饭的，浓密乌黑的头发下面有有着一对瓜子大小的眼睛，这不就是韩国欧巴的标准嘛。可是我就是管不住我的嘴，你瞧那嘴，大得一口吃掉一个包子，就像是一个宇宙里的黑洞，来者不拒，有啥吃啥，导致小小年纪，就有一个迷你啤酒肚。

　　我是一个胆大的人，有一次我和弟弟去鬼屋，刚进鬼屋，就听到人们的尖叫声和鬼哭神嚎的声音。弟弟吓得一身冷汗，我拍拍弟弟说：“别怕，我在。”刚一进去，只见雾蒙蒙一片，就在我们继续前进时，一个白布突然飘来，弟弟转身就跑，我虽内心一激，但却****，上前一探究竟。原来是白布里套了一个灯，远看像个幽灵似的，近看什么也不是。我对着门口的弟弟说：“就你这胆量，还来鬼屋？你要相信这个世界就没有鬼，走，哥带你继续前进。”

　　人家都说胆大的人，心就不细，我就是。昨天还提前自己要带什么东西，第二天就忘了要带什么；找一个东西，找来找去找不到，到最后发现在自己手里；考试时，一些题目经常看错目……

　　我只说了我的性格特点，但我还没有我的爱好，我的爱好就是吃。家里只要有食物的味道，我就会立马精准定位，跑到近旁，不管三七二十一，先尝为妙。有一次厨房飘来一丝香味，我一闻就知道是妈妈做的红烧排骨和土豆丝，是我最喜欢的两道菜，我一见到，两眼放光，口水直流三千尺。接下来就是一边享受红烧排骨的甜，一边享受土豆丝的酸，那感觉真是“此味只应天上有”。

　　这就是我，这条街上最亮丽的烟火。

自画像作文10

　　在20xx年9月1日我来到了地球，一转眼13年便过去了，我变成了一个高高胖胖的人，戴着一副眼镜，小时候的我10分好奇这些东西，看见秒钟在昼夜不停的旋转，于是把闹钟一下拆的七八块，这肯定是少不了一顿，笋子炒肉，从那以后我只要有什么问题都去问妈妈，我慢慢的长大了，可以上幼儿园了，我开始以为是个好玩的地方，于是蹦蹦跳跳的就去了，结果刚进幼儿园的时候看见妈妈要走了，急得哇哇大哭，妈妈连忙回来，我才不哭了，不知道，我妈妈和老师的劝说下，我才进入了幼儿园。

　　有一次我趁着5岁的时候，老师和同学们都睡着了，我觉得无聊，想回家看看妈妈在干什么，于是我小心翼翼的踏**回家的路程，出了宿舍看见大门锁着，于是心中想出了一个主意爬出去，我抓到一个东西，拉着他往上一爬，发出了很大的动静，把老师给吵醒了，老师一起来看见另一张床上没有人，连忙赤脚出来寻找，看见我爬了一半，于是连忙把我抱了下来，训斥了我一下，时间又过去了一半，转眼间我已经成为了小学生，在小学生涯里我十分的快乐，结交了一群好朋友，但是小学成绩一般，但却十分的快乐。

　　时间回到了现在，现在我成为了一名中学生，我在我们初中学校里表现的更加的活泼开朗了，因为以前的我只是更加的内向，越长大发现自己越勇敢了，遇到什么困难或者挫折都会勇于面对挫折了，这就是我的自画像。向自己的未来努力出发吧。

老师的自画像作文5篇（扩展5）

——《我的自画像》教学反思5篇

《我的自画像》教学反思1

　　课题名称

　　苏教版小学三年级语文上册习作2《我的自画像》

　　教学目标分析

　　1、读懂例文《我的自画像》，了解主要内容，初步感知图文结合介绍自己的方法。

　　2、读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定的顺序并配上自己创作的自画像。

　　3、按习作要求,依照例文的.方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。

　　4、激发学生习作兴趣，培养学生的观察能力和表达能力。

　　学习者分析

　　小学中年级是习作的起步阶段，既是低年级看图说话、写话的延续，又是高年级

作文训练的准备。因此中年级作为

作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要。作为刚升入三年级的学生，毕竟年龄幼小，生活阅历浅，阅读面和知识面较为狭窄。孩子们刚接触

作文，难免会触难而退，如何让他们消除畏惧心理，以最快的速度接受

作文，喜欢

作文，是写好

作文关键。我选用

范文引路法，让学生学会模仿，学到方法，学会习作。

　　教材重难点分析

　　根据“语文课程标准”第二学段三、四年级习作的目标，我将本次习作的重、难点确定为：

　　1、读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领。

　　2、激发学生的

写作兴趣,、培养学生的观察能力和表达能力。

　　教学过程设计

　　（一）谈话导入，读懂例文。

　　1、今天老师

给大家介绍一位新朋友,他让我给同学们带来了他的自画像，并且描述了图画中的自己，希望同学们能喜欢他。（课件先出示小虎的画像，然后出示例文。）

　　2、读例文。（学生认真听。）

　　3、通过小虎的介绍同学们都认识了这位新朋友,你们说一说这位新朋友有什么特点?他是从哪几方面来介绍自己的？(学生**发言。)

　　4、

总结学生的发言。（身材、长相、年龄、表情、性格、爱好。）

　　5、过渡：你们也有自己的特征，请你也试着把自己介绍给小虎认识一下。

　　

【设计意图：以亲切的语气给同学们介绍新朋友，学生的

精神一下子集中起来。然后引导学生看图，感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文，明了例文是由图入手，从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握，让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体，两者完美**。

】

　　（二）引导讨论，归纳要点。

　　1、要想让新朋友对你有一个具体的了解，你也得画一幅自己的画像，并且把自己介绍给小虎。想一想，你可以从哪些方面介绍自己呢？

　　2、老师从学生的回答中概括并板书。（年龄、性别、长相、性格、兴趣）

　　3、介绍时必须抓住以上各方面的特点——与别人不同的地方。请你说说你自己哪里与众不同。（小组讨论，互相启发后发言。）

　　4、

小结并归纳习作要点：介绍一个人必须包括人物的年龄、性别、长相、性格、兴趣等多方面。还必须抓住以上各方面的特点——与别人不同的地方。介绍时必须按一定的顺序。

　　

【设计意图：第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上，引导学生讨论，启发学生自己

小结，使学生明确本次习作的要求，达到预期的目的。

】

　　（三）教师指导，口头

作文。

　　1、课件出示词语供学生

参考：

　　例如：外貌描写：红扑扑的小脸、脸蛋黑里透、红水灵灵的大眼睛、黑葡萄似的大眼睛、小而有神的眼睛、能说会道的嘴巴、樱桃似的小嘴

　　性格描写：活泼、内向、爱说爱笑、泼辣、腼腆

　　2、同学们先在小组内进行

自我介绍，学生之间可以相互提醒、补充。（同学互相交流。）

　　3、小组将说的比较好的同学推荐到班级交流，相互评议，共同提高。教师适时点拨细节处理。

　　[设计意图：在进行口头

作文这个环节中，我充分发挥学生的主题参与意识，在同学之间的相互交流中，既培养了学生的观察能力，又训练了学生的语言交际能力。]

　　（四）学生**仿写练习

　　1、学生自己画像，进行习作练习。教师巡视辅导。

　　2、选两三个同学的草稿读

给大家听，请大家猜作者是谁，如果大家一听就猜出写的是谁，那就说明他抓住了外貌等多方面的特征，予以表扬。如果猜不出，**讨论，进行修改。

　　

【设计意图：学生通过口头

作文，对自己的特点进行了描述。学生乐于表达，敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”，有利于学生

写作水*日有寸进，不断提高。

】

　　（五）

总结。

　　今天，同学们不光认识了一位新朋友，而且还学会了怎样把自己介绍给新朋友。请大家说一说介绍自己要抓住哪些特点？（学生回答问题。）

　　教学反思

　　本次习作练习充分体现了“主体参与，分层指导”的原则，做到以人为本。同学之间的交流恰恰渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主，教师的导为辅，适时加以点拨，顺利完成说、写任务。课后反馈中，孩子对此种贴近自己的

作文内容颇感兴趣，特别是交流讨论中，学生做到了实事求是。教学中也留下一些遗憾：大概第一次习作是**命题**选材，对

作文起步的三年级学生来说相对比较容易，而这一

篇写《我的自画像》，有了框框，有了约束，加之我可能对三年级的学生初学写人的习作期望值偏高，学生对自己长相的特点抓的不准，用词不恰当等。在今后的习作教学中，我要正确引导学生学会用简洁而朴实的语言有条理按顺序描绘出事物的主要特点，让学生“乐于书面表达，增强习作的自信心”。

《我的自画像》教学反思2

　　本周我**一节作文课，这是一次非常有趣的图文结合自画像的训练。本次习作的要求是初步感知图文结合介绍自己的方法，领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定的顺序写并配上自己创作的自画像。由于学生刚学习写作，能力较低，一般表现在语感不强，语病较多，思维陷于混乱，不会**语言。因此，本次习作以发展语言能力和激发学生写作的兴趣为重点。

　　首先，我在课前让学生回家照着镜子自己画自画像，并告诉学生第二天会让同学们猜猜是谁，请同学们抓住自己与众不同的地方画，这样，大家才能猜出是谁。

　　第二天，我上课时就把学生的自画像在屏幕中展出，让学生猜，学生兴趣很浓，学习积极性很高。我国***陶行知先生说：“学生有了兴趣，就会用全副精神去做事，学与乐不可分。”我通过创设这一教学情境，诱发了学生的学习热情。

　　接着，我以亲切的语气给同学们介绍新朋友——杜小虎，学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图，感知杜小虎同学的外貌形象。然后带领学生从介绍人物的角度研读例文，明了例文是由图入手，从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握，让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体，两者完美**。

　　下面我就引导学生说出自己的身高及喜好。要求他们先在小组内进行自我介绍，同学之间可以相互提醒、补充。小组将说的比较好的同学推荐到班级交流，相互评议，共同提高。这个环节中，我充分发挥学生的主题参与意识，在同学之间的相互交流中，既培养了学生的观察能力，又训练了学生的语言交际能力。老一辈语文***早就说过，作文“要写出诚实的、自己的话”。具体地说，“假若有所表白，这当是有关于人间事情的，则必须合于事理的真际，切乎生活的实说；假若有所感兴，这当是不倾吐不舒快的，则必须本于内心的郁积，发乎情性的自然。这种要求可以称为‘求诚’”。作文“最重要的原则”是“有话必说，无话不说，说须心口如一，不能说谎”。因此，在作文中说真话，抒真情，是学习做真人的一种历练。

　　最后，我让学生写《我的自画像》。你觉得写哪些内容，能让别人记住你，最能反映出自己的与众不同，你喜欢写哪些内容，就可以写下来。我觉得必须为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。只有为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，才能实现写作的个性化，使学生表达出自己的主观感受。减少了对学生写作的束缚，才能有**表达和有创意的表达：不必强调种种规矩，应让孩子放胆去写，就像初学走路的婴幼儿，首先是让他有迈开步于自己走路、不要人扶的勇气，这时候什么走路的规矩和技巧对他来说都毫无用处—因此，鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来，消解写作的神秘感，让学生处于一种放松的心态，这就是人们常说的“我手写我口”。

　　还有一点就是在设计板书时，我让学生从“整体形象、长相、性格、兴趣爱好”这些方面来表现人物的特点，这对刚升入三年级的学生来说，太过简略，学生不易从板书了解写作方法，这样的板书对学生的写作指导帮助不大，应该将板书再细化一些。

　　以上是我在刚刚教学完作文课后的一些想法，可能还有不完善的地方，我会在以后的教学中更加努力地去修正。

《我的自画像》教学反思3

　　成功之处：

　　本次习作练习充分体现了“主体参与，分层指导”的原则，做到以人为本。同学之间的交流恰恰渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主，教师的导为辅，适时加以点拨，顺利完成说、写任务。课后反馈中，孩子对此种贴近自己的作文内容颇感兴趣，特别是交流讨论中，学生做到了实事求是。

　　不足之处：

　　教学中也留下了一些遗憾：大概第一次习作是**命题**选材，对四年级学生来说相对比较容易，而这一篇写《我的自画像》，有了框框，有了约束，加之我可能对四年级的学生写人的习作期望值偏高，学生对自己长相的特点抓得不准，用词不恰当等。在今后的习作教学中，我要正确引导学生学会用简洁而朴实的语言有条理按顺序描绘出事物的主要特点，让学生“乐于书面表达，增强习作的自信心”。

《我的自画像》教学反思4

　　本课教学以自己为作画对象，学生觉得很新鲜。通过我对人物特征的画法进行引导分析，大部分学生可以**完成作业，但在人物特征大胆夸张表现还是有些差距，我在课堂中，又重新进行了教学调整，通过图片找了一些特征明显得人物进行比对分析，让学生很快就观察到特征，又出示一些漫画人物特征夸张的作品，让学生欣赏，他们很快就进行了二次作业，达到了我的预期效果。

　　这节课我感触很深，对于低段学生来说课堂上的讲解环节差一点都不行。要了解学生的学情、年龄特征，他们能达到的理解能力。

《我的自画像》教学反思5

　　二年级学生的自我意识已经有了一定程度的发展，“自画像”这一课。旨在让学生通过“描绘”各具特色的“自画像”来发展自我意识，进而形成自我认同、自我悦纳的态度。

　　本课活动的学习内容为观察性绘画，学生通过有趣的观察训练——对着镜子仔细观察自己的外貌特征，介绍自己的形象特征，结合教材小提示“每个人的脸部、发型、五官都有自己的特点”，在观察训练的基础上画出自己的头像，以达到帮助学生克服概念化表现的目的。

　　教材中提供的以不同工具进行表现范画，使学生在绘画表现工具上有了多种的选择的可能，这些范画大胆、生动的抓住了人物的面部特征，并且均为学生的课堂作业，使学生观后觉得“我也能画出来”，为学生的画画表现确立自信。这一活动对于成长过程中的学生来说是非常必要的，它既能提高学生的对自我形象的认识，又能培养学生的画画表现能力、增强美术学习的兴趣。

　　在教学中也还有很多不足的地方，没有交代好让学生带什么样的镜子，有的同学带的镜子过于太小，导致观察过于零碎，不能形成整体印象。

老师的自画像作文5篇（扩展6）

——我的自画像优秀作文350字5篇

我的自画像优秀作文350字1

　　大家好！我叫小明，今年十一岁，是一名四年级的小学生。我有一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁，宽宽的嘴巴，最有特点的是一双金元宝似的耳朵，看起来十分精神。

　　我喜欢打篮球。打篮球能强身健体，它是一项高强度的对抗运动，可以让我的手臂更有力量，腿部的肌肉更发达。不仅如此，打篮球还可以长高，我现在就是班上的高个子呢！俗话说：“曲不离口，拳不离手”，要想打好篮球可真不是件容易的事。为了提高技术，只要一有空，我就会去找小伙伴到篮球场去切磋球技。有时还会独自一个人跑去练习。一到球场上，我就像进入自己的天地一样，东跑一下，西跑一下，一会儿停住脚跳起来投篮，一会儿练习运球……有时甚至忘记了回家。经过不断的练习，我的球技终于有了很大的提高，我别提有多高兴了！

　　我还喜欢玩电脑。不过，我先声明我可不是玩游戏哦，我在电脑上学会了很多东西，比如打字、剪辑短视频等等。电脑的用处可多啦，我还会继续学习的。

　　好了，现在我的“自画像”已经完成啦，你也来试试吧！

我的自画像优秀作文350字2

　　哟，天家好！我叫小帅，一个帅气的胖子。

　　我已经诞辰十四周年了，一双炯炯有神的眼睛下，是我那张英俊、帅气的脸庞。圆润的肚腩，表达了我对这个世界的不满。飘逸的发型，无不在彰显着我的伟岸。一张“樱桃小嘴”，更加体现了我的乖怜。

　　我是一个名副其实的“饭桶”，经常会闹出不少笑话来。记得有次，班上为庆祝新年，一起前去自助餐厅开展元旦晚会。到达餐厅后，我一个不太能吃辣的朋友问我：“那盘菜辣不辣呀？”我看了眼那盘菜，夹了块肉，喂给了他。结果他直接就被辣哭了，脸红得像猴屁股似的，嘴肿得跟香肠一样。我淡定地抽出一句：“挺辣的，别吃了。”

　　另外，我还是一位歌唱家，我的同学都亲切地叫我“唐老鸭”。那是一次偶然的经历，我被音乐老师抽起来复**节课学过的歌曲。我站了起来，挺直了腰板，故作镇定地清了清喉咙。就在我就要一展歌喉的时候，嗓子里的痰流进了喉咙眼里，发出了鸭子般的难听叫声。全班同学顿时哄堂天笑，老师也难堪地望着我。这大概就是我最惨的一次经历了吧。

　　我就是我，不一样的烟火。这就是我，看自己都上火。

我的自画像优秀作文350字3

　　我的自画像画好了，同学们请看：

　　你瞧我！瘦瘦的，高高的，小区里的一些叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，看我都说：“瞧！这个六年级的孩子，真瘦！”我嘛！今年9岁，身高一下子“蹿”上去了，变成了1.44米。我属猴，本来我应该在9月底出生，这样就能上四年级了，但是，我的脾气就是“倔”，非要到10月15日才出生，于是，我就从“小羊”变成了“小猴”。我是天秤座的，最爱看书和写作了！记得有一次，中午妈妈喊我去吃饭，我正在看书，转眼，就要到这一部分的**了，耳边却传来了妈**“狮子吼”“吃——饭——了！”“知道啦！”我只好无奈的放下书，去吃饭了。

　　还有一次，我在做读书笔记，“叮咚”有人按门铃，开门一看，哦！原来是我的同学，我一边心不在焉的和同学聊天，一边做笔记，唉！后来，同学一脸不高兴的回家了。我学习很好，特别是语文，我非常喜欢写作文，无论考试和作业本上，我每一次都会的一颗闪闪发光的星星。

　　了解我了吗？跟我成为好朋友吧！

我的自画像优秀作文350字4

　　大家好，我是孙雅絮，是一个身体有点胖胖的小女生。

　　我有一头栗色的卷发，这也是我超郁闷的事情，不论是在超市里还是马路边，只要有人注意到我的头发就会发表各种议论：“臭美的小丫头，这么小就烫染头发。”“这么小的孩子也赶时髦啊！”“你看这孩子的头发，在哪烫的啊？”类似的“表扬”我从小到大听的太多了，我非常羡慕别人有一头乌黑的直发，可妈妈却说很喜欢我栗色的小卷毛，像芭比娃娃的发型。

　　我长了一个小巧玲珑的鼻子，大老远的菜香我都能闻到，妈妈说我是个小馋猫，整天就知道吃。我的嘴巴小小的，像个小樱桃。

　　我最喜欢穿妈妈给我挑选的牛仔背带裤，很神气。我热情似火，好朋友也很多。我爱画画，爱读书。

　　自我介绍完毕，就看你想不想交我这个朋友哦！

我的自画像优秀作文350字5

　　我，一个**常常的小男生，一张滴溜圆的脸上常常挂着笑容，黝黑的皮肤是暴晒出来的，高高的鼻梁上顶着一付蓝黑的眼镜。我总是顶着一个光头，因为我很怕热，这是其一，其二是为了方便洗头。

　　性格特点

　　我性格开朗，是班里的开心果。记得有一次课间，我给同学们讲《水浒传》中的“武松**”，我一边声情并茂地讲故事情节，一边表演武松**的动作：抓、打、骑、踢、甩、扔、踩、摔。扣人心弦的`故事情节，形象逼真的打斗动作，同学们听得津津有味，有的甚至跟着我的动作模仿起来。

　　兴趣爱好

　　我的最大爱好是运动，这就是我皮肤黝黑的原因，我尤其热爱篮球。记得去年在篮球冬季训练营三对三比赛中，我和队友配合默契，一个眼神，一个动作，队友间都会心有灵犀。在一次拼抢中，我受伤倒地了，膝盖重重地砸在地上，疼得我直冒冷汗，但为了赢得比赛，我仍咬着牙，顽强地站了起来，继续完成这一回合的比赛。下场时，教练给我竖了一个大拇指。

　　这就是我——开朗、坚强、热爱运动的小强人，你想和我交朋友吗？

老师的自画像作文5篇（扩展7）

——我的自画像作文450字5篇

我的自画像作文450字1

　　我是一个不高不矮不胖不瘦的男孩，别人也许觉得的我有一点胖，可我的爸爸妈妈都认为我是壮，一点也不胖。我有一张圆圆的脸，嵌着一对小小的眼睛，总像一副没睡醒的样子；我的头发黑黑的，总是留得短短的，显得十分精神；我最遗憾的地方就是有两排黄黄的牙齿，每次刷牙时妈妈都给我说：“好好刷，刷白一点。”我已经刷的很认真了，可怎么都刷不白，我真希望有一种药，只要把他涂在牙齿上，牙齿就可以变白，那该多好！

　　我是一个性格开朗，脾气温和的男孩，最不喜欢斤斤计较，每次遇到脾气很火爆的`人的时候，我都非常的无奈。有一次，我们小组值日，结果其他人都在旁边打打闹闹，我只好一个人扫地，拖地……干完了教室的清洁工作。妈妈经常说我是一个暖水瓶式的孩子，外表冷淡，内心火热，以后一定是个暖男。我做什么事情都不温不火，慢吞吞的，写作业的时候经常把妈妈搞得火冒三丈，一个劲的催我，我也暗暗加油了，可一写快就写不好，还要撕了重写，那就更慢了，所以只能慢慢写了。

　　我最爱做的就是打乒乓球，在暑假期间，我和几个好伙伴，经常一起约着打乒乓球，我是里面的常胜将军，打球时，我的眼睛一眨不眨的盯着乒乓球，看着球飞过来了，我看准时机，往前一推，将球打了过去，看着球又飞过来了，我用拍子使劲一抽，嗖——的一声，一个漂亮的抽球战胜了对手。

　　这就是一个性格温和，爱运动，外冷内热的我，你们喜欢我吗？

我的自画像作文450字2

　　我的头发黑黑的，短短的；我的眉毛弯弯的，淡淡的。在我家，我的眉毛是最淡的一个；我眼睛**的，亮亮的；我笑的时候，嘴巴好像一弯新月；我的牙齿有点黄，大概是因为我*时刷牙不够认真吧。我喜欢穿蓝色和黑色的衣服，这样我会觉得自己很帅哦。

　　我爱帮助人，所以别人有困难的时候都爱找我。我的爱好是读课外书，我房中的书架上摆着很多我喜欢看的课外书呢！还有我也喜欢打篮球和打乒乓球，有时我做完作业就出外面打乒乓球或打篮球，爸爸说这样既可以锻炼身体，又可调节学习，有助健康成长的。

　　我爱幻想，脑子里经常想一些稀奇古怪的东西。有时候幻想自己穿越时空，来到了古代，看到了古人的习俗，又来到了未来22世纪，看到了许多稀奇古怪的东西。有时候，幻想自己是多拉a梦有着一个又一个用不完的法宝。我是不是一个超级幻想狂呢？

　　我还是一个爱劳动的孩子，每次学校要大扫除我都会积极的去参加。在家里空闲的时候，我会帮妈妈做一些家务活，

　　仔细想一想，我还是一个爱学习、爱劳动的好孩子，当然我自己也有缺点，俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”我会该掉这些坏毛病，当一名优秀的中学生。

　　长大后，我想做个人***，为人民服务，把坏人抓住，保护人民生命财产的安全。

　　看了我的自画像，你们觉得我可不可爱呀？你们喜欢我吗？

我的自画像作文450字3

　　我叫辛琳鑫，是四年级的一名学生，热爱画画。

　　我有一双**的眼睛，一对柳月眉，眼睛下面有一个**的鼻子，非常灵敏，不管什么样的气味我都能闻到。鼻子下面，一张樱桃小嘴能说会道。

　　我的爱好很广泛，比如画画、游泳、跳绳、跑步，其中我最喜欢画画和游泳。我超爱画画，不管什么类型的事物我都能画得清清楚楚，别人夸我是画画大王。我乐于助人。有一次，我和一个同学画画时，他不会画，我教他怎么画。一遍又一遍，认认真真地教，一点一点，直到把他教会。

　　游泳是我的乐趣。那天我在院子里面的一棵大树下乘凉，爸爸说：“咱们去游泳馆游泳吧。”“好呀！”我拍手赞成。来到了游泳馆，我先换好游泳服，戴好游泳镜，做完准备动作，然后跟着教练开始下水了。教练先拿两个游泳垫，充好气后，让我带着它去游泳。我把游泳垫放在背上，然后开始游了，我边游边用手拨弄浪花。不一会儿我就把游泳垫放在了地上，开始在水里像一个小鱼一样跳来跳去。爸爸妈妈叫我回家，我只好恋恋不舍地离开了游泳馆。

　　每当我想起这件事的时候，脑海里总会浮现出我游泳时的情景，那是我最开心的时刻。从游泳这件事情中，我懂得了什么叫坚持不懈，只有坚持不懈才会有收获。

　　我是一个阳光女孩儿。别人都夸我舞跳得好，每次在家门口看到邻居的时候，总有人让我跳一支舞给他们看。以前我不愿意跳，爸爸妈妈不停地鼓励我，现在的我变得自信、开朗、大方。

　　这样的我，你喜欢吗？

我的自画像作文450字4

　　他有一张圆圆的脸，一对弯弯的眉毛，一双又黑又亮的大眼睛，一个高高的鼻梁和一张小嘴巴。他就是我——陈泽达。

　　我的爱好有很多，如：游泳、打篮球、画画等等。而我最喜欢的还是看书。我喜欢看寓言故事和四大名著，现在正在看《**》，它有39卷929章23216节706875字！虽然很长，但我决定在一个月内看完。在家里，我是一个名副其实的“小书虫”，我上厕所时会看杂志，吃饭的时候会看漫画书，夜深人静的时候喜欢徜徉于名著的海洋里。书籍就是我的好朋友，我真想日日夜夜与它们形影不离。

　　我第二喜爱的便是打篮球。每次上体育课的时候，我总期望是打篮球，可都不是。有时候，老师叫我们踢足球，我总会习惯性地把足球当篮球来打，所以经常受到老师的批评。

　　我的优点就是乐观开朗，很爱听**。有一次，我看完**后，跟妈妈聊了一个多小时，一直在说**的事。聊着聊着，我总会感叹着，**人民生活在水深火热之中，真是太惨了！

　　我也有缺点，就是脾气暴躁。有一次，同学用让人恶心的脏话来骂我。一气之下，我跟他大吵了一架。他嘴里吐出来的话语就像锋利的刀一样，刀刀插中我的胸膛，令我痛苦不堪。而现在，我渐渐地学会了“忍”，不跟他们计较，毕竟，退一步海阔天空。

　　这就是我，你们喜欢吗？

我的自画像作文450字5

　　仔细照照镜子，他短短的头发下藏着一张瓜子脸，一对“黑宝石”般的眼睛镶嵌在这张脸上，他的鼻梁有点高，笑起来的时候会出现两个小酒窝。

　　他呀！特别喜欢笑。不管遇到什么挫折、困难，他都会乐观地面对。有一次，学校**运动会，他报名参加了足球队。可惜后来因为得了重感冒，不得不放弃比赛。可是他没有伤心，难过，反而乐观地想着：这一次没去没关系，下一次一定能当一名勇敢的足球队员。

　　说到爱好，他很喜欢写作。因为在他看来，写作不仅可以记录身边的人和事，而且还可以书写自己的心情感受。每当看书的时候，他就会在摘抄本上写**里的好词好句。他最大的缺点就是丢三落四。有一次，他和妈妈一起坐公交车回家，下车的时候不小心把书包丢在了公交车上，好不容易把书包拿回来，又把手表丢在了公交车上。最后，他们终于在公交车司机的.帮助下找回了手表，你说他粗不粗心？不过经过他努力地改进，他现在已经进步很多啦。

　　你们知道他是谁吗？他就是我——朱裕锦，快来和我交朋友吧！

老师的自画像作文5篇（扩展8）

——朋友的自画像作文3篇

朋友的自画像作文1

　　朋友的头发短短的，圆圆的大脸蛋，大眼睛小嘴巴看起来憨憨的，也无比的可爱。我的这位朋友与我是手帕交，从小，我们就一起长大。

　　说起我的这位朋友来，我当真得说一说她身上的一些有趣的地方了。朋友比我矮了一个个头，又胖嘟嘟的，不知道有多少人想用手去戳一戳她的脸蛋，以及她的圆肚子。不说那些长辈了，小时候，朋友可是被那些长辈争着去抱的。一直到现在，若不是朋友重了不少，长辈们抱不动了，否则肯定也如小时候一样的情景。

　　不过小时候朋友被人抱多了，以至于后来一有长辈们朝着朋友走近的时候，朋友都气呼呼的跑到我的身后。用朋友的话来说，就是我高高壮壮的最好吓唬那些长辈了。我的这位朋友也是一位直性子，心里头有什么话，也就直说了。

　　不过，虽然我与朋友同年，但确实比朋友高了不少，并且朋友是胖，我是壮。朋友对我的形容到也没错。朋友也是一位有趣的胖子，虽然有时候挺直的，但是朋友的幽默在不经意间。每次从朋友嘴里突然冒出来的一句笑话，都会把我给逗得笑哈哈。朋友还很善良，当别人有困难的时候，朋友都会主动的伸出手去帮助别人。喜欢帮助人的朋友都是不求回报的付出。善良的朋友还收养了好些马路边上的流浪猫流浪狗，俨然有做动物妈**趋势。

　　随着我与朋友在不断的成长，我们身上也发生了不少的变化。就比如朋友，原本胖胖的朋友已经变得越来越苗条了，让人再也没法联想到从前那个胖嘟嘟的小妞了。有一些一年见不上几次的长辈，一看到如今的朋友都会惊讶的说都快认不出来了。

　　这就是我的朋友。

朋友的自画像作文2

　　我的同学，很多很多。全班所有人都是我的同学，但与我最好的朋友只有两个，她们两个和我关系都很好，我们互相都很珍惜对方，我也很爱和她们一起玩。

　　一个同学姓李，她学习非常好，是学习委员，又是语文课**。各科老师都很喜欢她。她有一双小眼睛，小嘴巴，很可爱。扎着一个长辫子，戴红发夹，瓜子脸，很瘦，个子不高不矮，性格开朗，聪明，善于思考问题，学习认真非常听老师的话。

　　她，最大的优点就是乐于助人。在学**帮助别人。她的同桌是我们班的老二，各科都是红灯，尽管这样，她也没有放弃，而是经常教他，语文八个单元的日积月累他的同桌竟然已经背过了七个单元，虽然教他的过程很艰辛，尽管他的同桌会读了，可是写出来就比登天还难了，他不会拼音，认字不多，很多时候都是字认识他，他不认识字。认字的过程，是同桌教他画画的过程。记得认识“触类旁通”时候，不认识“旁”，于是，她让同桌在书上画了一只螃蟹以此来认识。还有“这样”不认识，他竟然画了一只蜜蜂意味着“这”并写**“羊”合成“这样”。尽管难度很大，收获了了，她仍然在坚持。

　　生活上，更是照顾我。我经常生病，她就成了我的保姆，帮我买饭，帮我接水。我为有这样的朋友而感到幸福。

　　另一个朋友姓张，她很文雅，但是玩起来活泼开朗，学习很好，善于思考问题，数学课**。扎着一个小辫子，头发短却很多。一双大眼睛，一个大嘴巴，守信用，有爱心，善良，聪明，惹老师们喜欢。她写的字非常棒，从不在作业本上乱批乱画，即使是练习本也是一尘不染，整洁干净。她对我班的的数学非常负责，经常给我们讲题，帮助学习困难的同学，在她的努力下，寒假考试，我们进步了5个名次，但是她从不骄傲，总是非常用耐心帮助别人。

　　好朋友是一辈子的，有了真心好朋友，就等于有了兄弟姐妹。朋友就像一本书，可以吸取很多知识。要珍惜朋友，要好好对待朋友。有朋友如此我夫复何求？

朋友的自画像作文3

　　我好朋友有很多，其中我最要好的朋友是陆蕊。她长得高高的，喜欢跳舞和画画，她的画可是得到美术老师认可的，被美术老师选为美术课**。我今天要给她画一张画像。

　　我最喜欢她的水灵灵大眼睛，所以我把她的眼睛画得又大又可爱。为什么我要把她的眼睛画得很可爱呢？因为有一次我不给她一个东西用，她就朝我卖萌，所以我才给了她，但是手伸过去又不想给，看看她又卖萌的样子，我就给了她。她的头发很长，我一直有个秘密想说出来：如果她的头发变成了白色，再挂几个银色风铃就变冰银风铃了。看着她*时比较文静、老实，其实跑起步来，她可像猎豹一样飞快。她还有一个樱桃小嘴，吃起饭一小口一小口的吃。

　　她最喜欢穿生日上穿的长裙，漂亮极了！但是她很瘦，不知道从哪下笔，所以我把她的身子稍微画胖了一点点。她脚可长了，跟我长的差不多。她经常穿运动鞋，因为她特喜欢运动。

　　她最引人注目的地方是她那双手，她的手细细长长的，因为她练过钢琴，她会弹奏很多首曲子，比如说：《天空之城》《铃儿叮当响》《新年好》等等。

　　有一次，陆蕊去参加学校钢琴比赛。我知道了这件事情，心里比陆蕊还紧张。当天表演开始了，我心里有一个好大的石头浮在心中，表演开始了，主持人报幕说到陆蕊是第五个。第四个钢琴手演完了，陆蕊上场了，当她弹到中间时，我心中的大石头落下来了。最后陆蕊为我们班得了第一名。

　　我把这幅画送给她看的话，她肯定会特别开心、高兴的。

老师的自画像作文5篇（扩展9）

——我的自画像作文精彩

我的自画像作文精彩1

　　我的名字叫X，爸爸妈妈希望我做一个有梦想的人。十岁的我已经上四年级了，我和同学开心地生活了四年，我们彼此熟悉，但是你们想了解真正的我吗？

　　在别人眼里，我是一个很普通的女孩儿，到处都体现着我的普通，但在我自己眼里，却是独一无二的。我中等个头，不胖也不瘦，很匀称。我留着齐耳短发，头发浓密而油亮，就像顶着一片茂密的“黑森林”。原来我留长发的时候，每次扎头发它们总是不肯乖乖听话，所以就干脆剪了短发。别人都羡慕我那乌黑的头发，这也让我自豪。我的脸上镶着一双眯缝眼，一笑眼睛就眯成了一条缝。我有一个挺直的鼻子，夸张一点，我的鼻子就像一个高高的小山坡儿。我最喜欢的就是我的樱桃小嘴儿，一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月。

　　我喜欢淡紫色，因为淡紫色秀美而典雅，还很淑女，但是，我酷爱运动，运动起来简直像一个假小子。生活中，我喜欢穿干净利落的运动装，只要舒舒服服的就好。每次试新衣服时，我就扭来扭去，尽可能离有标签的衣服远一点。妈妈经常为此发怒：“难道你的皮肤是豆腐做的？”

　　我的爱好可多了！我最喜欢阅读，尤其喜欢看幻想类的故事，你们见过像楼房一样高的巨人吗？见过可怕的能把人变成老鼠的女巫吗？我经常徜徉在童话故事的海洋中不肯回到现实中。我还喜欢画画，唱歌……我是不是一个全面发展的女孩呢？

　　“人无完人”，虽然不太好意思，但是我要跟你们说说我的缺点，你们准备好聆听了吗？

　　我呢，从小有点内向，小时候从不主动跟人打招呼，现在长大了稍有改变，但是仍不外向。举个例子吧，这几年，每次老师叫同学们回答问题，同学们都踊跃举手，还叫着：“我，我！”再看看我呢，我紧张的坐着椅子上，好像粘了502胶一样，要是能缩到椅子下，我肯定会消失在老师和同学们的面前。因为害怕自己回答的不对，惹人笑话！

　　这就是我，一个普通而特别的女孩！你们喜欢这样的`我吗？

老师的自画像作文5篇（扩展10）

——小学作文：我的自画像

小学作文：我的自画像

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言**来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学作文：我的自画像，希望对大家有所帮助。

小学作文：我的自画像1

　　每个人都有自己的“自画像”，我来给大家介绍介绍我自己。

　　我的个儿在班上是中个儿，眉毛浓，一对大眼睛像两个又圆又大的黑葡萄。我的眼睛不仅又大又圆，还是水灵灵的呢！我还有一张樱桃小嘴的嘴巴，可爱极了！

　　我的小名叫“嘟嘟”，性格活泼开朗，乐于助人。有一次，我的好朋友——小张，她有一题数学题不会，我就用尽全力的去教她，教了十分钟，小张才会，累死了，但能帮助她我还是很开心的。我的爱好是画画，在班上我是画画最漂亮的一个，还拿过一等奖呢！我还爱打羽毛球，羽毛球我算是强者了，因为每一次跟同学打羽毛球的时候，每一次都赢，都累死我了！我也不能太骄傲，一定要坚持下去，加油！

　　这就是我——“嘟嘟”，你们认识我了吗？你们也要做一个乐于助人，活泼开朗的好孩子啊！

小学作文：我的自画像2

　　今天我来用特殊的“画笔”来“画”出我的“自画像”。俗话说：“这世上没有人能够模仿你取代你，我就是我。”

　　我是一个中等身材的小女孩，有着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神、亮晶晶的眼睛，眼睛下面那嘴巴是红红的，脑袋后扎着一头“低马尾”，黑色的肤色，让我看起来十分健康。

　　我的优点是爱笑，笑可以让人开心起来，笑也可以让身体健康。就像那一句话说的，“笑一笑，十年少。”我希望我一直开心快乐着。当然了，人有优点也有缺点。我的缺点是有着暴躁的脾气。就比如：我同桌总是爱做一些没事找事的动作，故意摆在你的面前。让我特别生气，我会劝劝自己先忍了下来，但他不但不知错，反而更故意，明知不可为而为之。我也会有忍不下去了，就轻轻地打了他一下。

　　人有自己的兴趣、爱好。我最喜欢的是画画。虽然，我画的不是特别好，但是我也没有放弃。有一次，我画了一个美食集结，那里面有许多美食，他们都有着顽强的生命力，他们透露出许多欢声笑语的样子。因此美术老师还一直夸奖我配色得很好。这让我高兴了好久。

　　这就是我，没有人能够取代的我。

小学作文：我的自画像3

　　大家好！我叫李晨希，李字就不用说，是继承老爸的姓。因为我是早晨出生的，所以晨希的意思，就是早晨的希望。我长的非常可爱，**的眼睛，喜欢说笑话逗人乐。我画画的非常好，语言方面也不错。

　　我有一个优点一一喜欢乐于助人。记得三年级的时候，一天下课时，我跑到操场上，正准备和好朋友们一起玩游戏，我突然看见，有一个一二年级的小弟弟一下子摔在了地上，于是，我赶快跑上去把小弟弟扶了起来。我把小弟弟身上的灰拍了拍，并嘱咐道：“下次要看着路，不能跑的太快哟！”

　　下面就来说说我的特长吧，我特别喜欢画画，一直希望长大以后能当一名美术老师，我要把我的知识传授给我的学生，让他们也变得非常优秀，我不喜欢素描，因为它的颜色太单调了，我也不喜欢漫画和卡通画，我喜欢水粉画，因为水粉画可以画一些美丽的风景，我喜欢美丽的风景，所以我喜欢画水粉画。

　　这就是我，一个活泼可爱的小姑娘，你愿意和我交朋友吗？

小学作文：我的自画像4

　　她扎着一个马尾辫，一双小眼睛好奇地看着四周，一张白白胖胖的小脸被太阳晒得红通通的。你知道这个活泼开朗的小女孩是谁吗？她就是我，一个三年级的小学生。

　　别看我*时文文弱弱的，但如果有人想借此欺负我，我可不会善罢甘休。记得有一次，一个男生给我起外号，我过去踢他一脚，他就灰溜溜地跑了，这时的我可不那么文弱了。

　　我特别喜欢画画，虽然在美术课上我总得“良”或“及格”，但是我一直认为画画是一件很有意思的事，我想只要我努力就一定能成功。

　　我的记忆力很好，有一次妈妈答应我，只要我把古诗的意思背会就可以玩了，我看了几遍就背下来了，连妈妈都很惊讶，哈哈，她不得不让我玩了。

　　可是我有一个烦恼，那就是字写得不好。妈妈经常说我写的字横不*竖不直的，我很想写好，可是我总也写不好。

　　这就是我，一个字写得不好但是很努力的小女孩，你们喜欢我吗？

小学作文：我的自画像5

　　嗨！大伙好！我叫娜娜，今年10岁，来自402班，是学校大队委**，班里的班长、组长、学习委员、劳动委员……

　　我呀，是一个活活力四射的小女孩，眉毛像弯弯的月亮，眉毛下面是一双烔烔有神的大双眼，还长着一张“香肠嘴”呢！

　　我的兴趣喜好很广泛，我喜欢看书，由于能从书中得到很多常识，有时甚至连饭都忘记吃。有一次，我正在看一本书，叫《别以为女孩子好欺负》，这本书实在太好看了，无论父亲如何叫我吃饭，都无济于事。我喜欢跳舞，由于跳舞能训练身体，还能使女生有更好的风韵。我喜欢做手工，由于它能提升我的动手能力。我还喜欢写毛笔字，由于我想让我的字愈加漂亮，而且，我家每年春节的对联都是我写的哟。我更喜欢养各种各样的动植物，比方说：多肉、蚕、碗莲、凤仙花……

　　这就是我，兴趣喜好广泛的我，但是我也有很多缺点：丢三落四、粗心……虽然我有非常多缺点，但是我会尽可能改正，好好学习、每天向上，以后做一个对社会有用的人。

小学作文：我的自画像6

　　我叫田美琳，今年十岁了，我名字的寓意是我来了，甜美的生活来临了。我个子高高的，有点胖嘟嘟的，圆圆的脸像一个粉嫩的大苹果，一对弯弯的眉毛下面有着一双乌黑发亮的眼睛，炯炯有神。

　　我有时做事有些马虎。比如，我在考试的时候，有些会的题，没认真审题，还是做错了，我可不想当一名“小马虎”，今后我一定要细心认真地做作业。

　　我的爱好十分广泛，我喜欢钢琴、长笛、英语、围棋、画画等等。我的特长是钢琴，该考九级了；长笛也该考九级了，我还参加过上海的国际管乐节演出；我围棋考到了一段，得到过一个金牌和一辆小自行车。

　　我还是个干活小能手。在家里我自己可以洗衣服，干针线活，我的绝招是擀饺子皮，又快又好，妈妈这个包饺子高手也跟不上我呢！

　　这就是我，一个活泼开朗的女孩。如果你要想和我交朋友，就经常来我家玩哦！

小学作文：我的自画像7

　　我的自画像画好了，大家请看：

　　你看我，不胖不瘦，高高的，扎个马尾辫，头发很多，大家总说：“你的头发怎么这么多？”我有一双**的眼睛，小小的嘴，小小的鼻子，弯弯的眉毛，好看不好看？

　　我呀，今年8岁，身高1．5米，体重35千克。我喜欢穿粉***衣服，我有点内向，妈妈说我说话较晚，但说出话时都成句了。我最喜欢旅游，我去过很多地方，每个地方都有不同的特色，其中我最喜欢桂林，有包话叫：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”当我身临其境时，我有想起一句话：“人在画中游”。我还有一个强项，就是读书。我现在有十几张奖状了，前两年我都被评为“三好学生”了，我相信，我以后还能被评为三好学生！

　　这就是我，有一点内向，又有一点活泼；我很自信，所以我很可爱。如果你喜欢我，就来和我做朋友吧！

小学作文：我的自画像8

　　在这个世界，没有两片相同的'叶子，没有两朵相同的花，我是一个独一无二的我。我叫马瑞萱，有着一张圆嘟嘟的脸，像粉红的苹果；一头又短又黑的头发；像天上的月牙一般的眉毛；一双炯炯有神的眼睛还有着一张樱桃小嘴可爱极了。

　　人人都说我是个善良的小姑娘。记得有一次我和妈妈一起去商业街回来的路上我们竟然遇见了一位收废品的老奶奶，我想：“妈妈，这位老奶奶好可怜，我们把家里不要的书给这位老奶奶吧。”妈妈同意了，我就用她那温暖的手扶着老奶奶回到了家。到家后我问奶妈奶：奶奶您要吃点什么吗？只见奶奶咽着口水慢悠悠的说不用了，我突然看穿了奶奶的心思，连忙从盘子里拿出一个热呼乎的大包子给奶奶吃，奶奶的脸上露出了慈祥的笑容。奶奶走后妈妈夸我是一个善良，乐于助人的好孩子。

　　我还喜欢听音乐，只要一听音乐就会忘记了一切，忘记了吃饭，忘记了睡觉。有一次我同学来我家时我正在房间里听音乐，她叫了我四次我依然在听音乐，就像从右耳近左耳出一样，仿佛我就沉浸在了音乐世界里翩翩起舞。真到她进房间里叫我，我才恍然大悟反应过来原来她在叫我。你们说我是不是音乐迷呢？这就是又善良又爱听音乐的我，你们喜欢吗？

小学作文：我的自画像9

　　我叫贾玉婷，今年十一岁了，是大阳四校四年级的学生。因为我是后半年生的，升二年级的时候，我不能升级，还留在了一年级，所以我**两个一年级。那时我非常不开心。这是妈妈告诉我的。

　　我现在来说一下我的外貌。我长着一双水灵灵的眼睛，黑黑的眉毛，一头黑色的长发，和一张不爱说话的嘴。因为我内向，所以不怎么爱说话。大家都称我为“淑女”。个子也不高，学习还可以吧！

　　我有一个好闺蜜，她是我的同班同学贾玉茹。我们从幼儿园就认识了，而且她也是我的亲戚。从亲戚到同学到朋友，最后成为了闺蜜。虽然她有点小脾气，但我们的友谊不变。

　　然后说说我的理想。这是每次介绍自己都必不可少的一项。我的理想是长大当一名光荣的人民教师。当然，我也知道人民教师不是那么好当的。所以我要努力向着目标前进，不会半途而废的！加油！

　　这就是我，普通的我，总有一天，我会成为一个闪闪发光的人！

小学作文：我的自画像10

　　我叫灵灵，今年10岁了我是一个活泼、开朗的小女孩。

　　我有一双不大不小，充满探索的双眼，时不时迸发出智慧的光芒。一只小巧、秀气的鼻子安静的在双眼下趴着。别看它小，用途可大了。婆婆烧什么好菜，我都能一下子闻出来，他们都说我长了一只“狗鼻子”。再下面就是嘴了，对于我如此的吃货来讲，它有哪些用途了，它能让我品尝到各种各样的美食，满足了我馋猫的特质。而且，我还可以用它吹出美妙的陶笛曲。

　　我的其中一个“门卫”不如何合格，那是由于它的“前女友”下岗后，它如何都不肯出来，母亲携带我去医院动了一个小手术——在上面划了一刀，让它尽快长出来。结果顽皮的它虽然长了出来，却不如何齐，真是个麻烦的家伙。我的脸上有好多痣，我感觉非常讨人喜欢，母亲戏称我“痣多星”。我还有头微微发黄的头发，空闲的时候，母亲会帮我扎出稳中有降种漂亮的辫子。我的个头一直不太高，从小学一年级开始就一直稳居第一排，目前小学三年级了，地位一直没在动摇，这让我非常遗憾，我目前尽可能做到不挑食，多训练，争取明年超越我后面的同学，让我也尝尝坐第二排的感觉。

　　嘻嘻，说了这么多，你们知道我了吗？

小学作文：我的自画像11

　　瞧瞧！镜中的小女孩是谁呢？一头乌黑亮丽的短发，就像黑色的瀑布，从头顶洒下，月亮般的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛，笑起来露出两大门牙，美中不足的是脸上有几个小黑点，没错！这就是我的自画像。

　　我的爱好可不少哟！比如看书、画画、种花……我最喜欢看书。家里有琳琅满目的书籍，一看起书来就手不释卷。看书时不管周围沸沸扬扬，我都一心一意沉浸在书的海洋里，别人说什么我都不管不顾。

　　记得有一次，妈妈上班前嘱咐我要煮饭，因为看书如痴如醉，我没听进去，等妈妈回来时，我才想起还未煮饭。妈**脸渐渐变了颜色，眉毛拧在一起，眼睛发出一道道刀般锋利的光，大声地呵斥道。因此妈妈给我取了一个外号“小书虫”。

　　我的胆子很小。有一次让我难以忘怀，晚上，下着暴雨，我想上厕所，我在伸手不见五指的房间起来，心中念着：上帝保佑！上帝保佑呀！我打开门，一道强光刺入眼睛，我小心翼翼地推开厕所的门，突然从角落里冲出一只蜘蛛，我大叫一声，成功将妈妈吵醒了，因此我一边上厕所，一边听妈妈训斥。

　　这就是那个独一无二的我。

小学作文：我的自画像12

　　一头乌黑的头发，一双**的双眼与小巧玲珑的鼻子和嘴巴，再加上一副浅浅度数的眼镜，凑成了一个阳光自信、又不缺少书香风韵的我。

　　而我的喜好便是读书了。

　　书籍是人类的良师益友。我深受这句话的耳濡目染，不只在书本上大家可以常常看到这句话，即使在课堂上亦或是在家里，这句话也如空气一般形影不离。的确是如此，从小我就坚信，没啥是比读书愈加可以充实我们的业余生活和达成我们的梦想的了。

　　从童话故事道小说读本，与古今中外的儿童名著，我都将它们读的津津有味、爱不释手，天天晚上睡前捧着一本书籍研读也成了我天天的必修课，书籍不只成了我的伙伴，也成了我的精神粮食。

　　我的兴趣喜好十分广泛，书法、象棋、乒乓球、电子琴都有涉猎。

　　旅游对我来讲也同样是一个发展眼界增涨知识的好渠道。雄伟的、如花的桂林山水、风光宜人的青岛，都留下了我曾来过这里的痕迹。

　　这就是我——一个自信阳光的女生，一个酷爱读书的女生，一个兴趣喜好极为广泛的女生！

小学作文：我的自画像13

　　我叫XXX。我小的时候性格内向，所以见到陌生人时总喜欢皱着眉头。记得有一次坐火车，一位坐在我对面的叔叔给我起了个外号，叫“八点二十”。这是为什么呢？因为“八点二十”的时候，时针和分针都往下耷拉着，就跟我眉毛的形状是一样的。虽然小时候的我总是“愁眉苦脸”，但是现在我可爱笑了。我一笑起来呀，眼睛就眯成了一条缝，嘴大得能塞进一个拳头，两颗洁白的大门牙也出来看热闹。我的大门牙非常特别，刚长出来时中间有一条缝，足足有三毫米宽，啃苹果时中间就会漏掉一圈。

　　我长得高高瘦瘦。妈妈总嫌我像根排骨，但是我说：“如果胖了的话，我在我们班的‘跳远能手’的称号恐怕就保不住了。现在又不是古代，古代才是“以胖为美“，我只有瘦瘦的才能保持我的帅哥形象。”我很喜欢打羽毛球，从小就和爸爸一起打羽毛球。打羽毛球不仅可以让人放松，消除一切烦恼，还可以锻炼身体，磨练意志。

　　性格内向、又高又瘦、酷爱羽毛球的跳远高手就是我！

小学作文：我的自画像14

　　她，有一双烔烔有神的大眼睛，不高不矮的，鼻子镶嵌在鹅蛋似的脸上，“鹅蛋”上还有一张能说会道的嘴巴。喜欢扎高马尾，走起路来一甩甩的。显得特别的青春、阳光，也十分好看。

　　她喜欢跳舞。，从幼儿园大班就开始学了，一直到现在。她已经有许多证书了，还有两个金灿灿的奖杯呢！

　　她不仅喜欢跳舞，还爱唱歌。她开心时会唱“我还是从前那个少年没有一丝丝改变”。伤心时会唱“如果说你是海上的烟火，我是浪花的泡沫”。与朋友分别时她会唱“你骄傲的飞远，我栖息的夏天”。唱歌会让她感到舒服。也会让她冷静下来。

　　她还有一个形影不离的朋友——粗心。虽然她想极力摆脱这个朋友，但是这个朋友就像扯不下来的泡泡糖一样粘着她。有一次数学考试，居然有一道非常简单的题被她做错了。在班上，老师狠狠的批评了她。她又伤心，又后悔。她在心里暗暗发誓到，“我一定要跟粗心绝交”。

　　她就是我。一个爱跳舞，爱唱歌又粗心的女生。

小学作文：我的自画像15

　　我今年十岁，上小学四年级。

　　我的名字叫XXX，你别看他听起来很普通，含义可深刻了。因为我的生辰八字里缺了水和金，那缺了就要补多一点回来。所以我的名字就叫“叶雨鑫”。

　　我长着一张圆圆的脸，上面嵌着一双黑宝石似的大眼睛。头发短短的。在高高的鼻梁下，有一张能说会道的嘴。

　　我特别喜欢看书，吃饭时看，坐在车上看，睡觉前还要看。爸爸妈妈怕影响我的学习成绩，总是规定我做完作业才能看。因为广泛阅读，令我开阔了视野，增长了见识。

　　我还有一个最大的优点，那就是做什么事情都要坚持到底，不会半途而废。有一次，我有一道算术题不会做，想了半天都没想出来。妈妈让我先放松一下，坐一会儿运动再写，可是我觉得应该先做完这道算术题才能运动，于是我求妈妈给我讲解一下这道题。妈妈没有办法，只好给我讲了这道题。当我做出了这道题时，心里比吃了蜜还甜，迫不及待地拿着这道题给同学炫耀去了！

　　我就是这样一个人，你们愿意和我交朋友吗？快来吧，期待与你成为好朋友。