蜗牛小学生作文1

　　一场雷阵雨过后，空气湿湿的，水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上，我坐在窗前写日记。

　　“小灿，你看，我们带回来了什么？”姐姐一蹦一跳地走进来，欢天喜地递给我一片小叶子。 “小蜗牛！”我惊奇地大叫，神奇地盯着它。

　　小蜗牛全身淡褐色的，背着一个缧旋形“小房子”，门前有两个***，一个用来排“垃圾”，另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的`小柱子上，顶着两个小球球，小球球中间有一个芝麻小点点，是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线，总是进进出出的，好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间，一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

　　我小心翼翼地把它放在茶几上，用铅笔轻轻地一碰，触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿，又慢慢地伸出来，小心翼翼地继续往前爬。一不留神，小蜗牛爬到了茶几角上，眼看就要从“悬崖”上掉下来，我忍不住大声尖叫：“小蜗牛，快回去！”没想到，小蜗牛竟然在“悬崖”边，不慌不忙地走起了“钢丝”，给我表演精彩的“杂技”——你看，它时而飞檐走壁，时而又倒挂金钩……

　　哈哈，我的小蜗牛不仅**机警，更像一个调皮的“冒险家”！

蜗牛小学生作文2

　　哈罗，大家好！

　　我是一只小蜗牛。你别看我个头虽小，但却是世界上牙齿最多的动物。说出来怕吓到你，支起耳朵听好了，我有——26000多颗牙齿。嗨，吓到你了吧，快把你惊讶掉的下巴复位吧，这是千真万确的事实。

　　我虽是一头“牛”，但个头特小，胆子特小。只要遇到一点儿危险，我也上就变成了缩头乌龟，迅速地把自己缩进壳子里。要知道，这可是我遮风挡雨、躲避敌害有避难所呀。我这头“牛”在危险面前，一点儿也“牛”不起来。

　　我没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地向前伸缩，一步一步地向前爬行。拜托大家不要讥笑我走路的样子，说什么“蜗牛走路---慢腾腾”、“蜗牛赛跑---慢慢爬”，即使这样慢，我也是用尽了自己的“洪荒之力”的。我爬过的地方会留下一条印迹，这是我前进的“足迹”。你知道吗，这是我为了提高自己爬行的速度，苦练的一手独门绝技。每当向前爬行的时候，我体内就分泌出一种润滑剂助我前行。自从有了这门绝技，我感觉自己不是在“爬”，而是在“飞”呢。

　　我有超常的生存能力，在这点上好多动物还不如我呢。小时候，妈妈在一堆乱泥中生下我就走了，至今为止我还不知道妈妈是个什么样。从小到大，我没吃过妈妈喂的一口奶，更没吃过妈妈喂的一口饭，我是吃泥土中腐烂植物，喝露水长大的。我喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。由于天生就是近视眼，只能看见面前5厘米左右远的东西，因此对能吃的食物我从不挑剔，能填饱肚子就行。农作物的叶、茎、芽、花味道不错，蔬菜是我的最爱，只要不是麻、辣、咸味道特重的东西，我都能大口大口地吞下去！

　　虽然我吃的是草和泥土中腐烂的植物质，可身体素质却是一流的。这不，前不久人类的医学专家非要给我做一个体检，结果一出来，他们惊呆了：我身体内蛋白质的含量和质量上居世界动物之首，胆固醇几乎为零，脂肪低于2%，肌肉中含有二十多种氨基酸和钙、铁、铜多种矿物质……..

　　好啦，想跟我交朋友吗，那就来吧，我就知道你一定喜欢我这个“牛”气冲天的`朋友的！

蜗牛小学生作文3

　　今天下着毛毛细雨，我在家里闲得很，忽然看见我家二楼的木桌子上有一个不大不小的的`盒子。我轻轻打开盒的 盖 子一看，呵！是许许多多大小不一、形态各异的蜗牛。我突然想起来，这是我们的科学老师叫我们捕捉的蜗牛，我好像忘记把它们放回大自然了。于是，我决定留下来观察一下！

　　我仔细观察发现，蜗牛的头上长着一对长长的触角，当它爬行的时候，触角就随着身体不停地左右摆动，好像在跟其他蜗牛打招呼一样。蜗牛它的触角上还有一对小小的，要仔细看才能看到的眼睛呢!你们如果不仔细观察的话就只会觉得，蜗牛没有眼睛，只有触角呢！我 还 发现蜗牛它爬得非常慢，其实是因为，蜗牛的身上还有一个壳，蜗牛的身体又小又软，却背着一个比自己身体大几倍的壳，蜗牛它还怎么快的起来呢？那蜗牛为什么要背着壳呢？哦！原来，壳就是蜗牛的家呀!可是蜗牛为什么要把家背在身上，而不把家放在一块地方呢？原来，蜗牛身体小，容易受伤，所以才把壳背在身上，这壳不仅仅是它的家，还是它的保护伞呢！

　　原来，蜗牛的身体里隐藏了这么多的秘密呀！我以后一定要认真观察，这样才能知道动物们更多的秘密呀！

蜗牛小学生作文4

　　如果可以后悔，我一定不会在作出同样的选择；如果可以重新选择，我一定不会选择出生，因为，如果不来到这个世上，我就不会成为一只蜗牛。

　　上天给了我一座房子，我很珍惜，随时随地随身的背着，房子挺重压得我好累好累，我不知道自己选择背着这房子是对是错，不知道自己选择了一条远方的路该不该后悔，但我知道自己已经好累好累。没有时间去反思当初的选择对与错，只是知道上天给我的只是一只空壳，它不漂亮更不豪华，一点不能跟别人的相比，有人天生命好到我不是一个好命的人，我只能自己努力为小房添砖加瓦。所以20xx年，我有三个愿望：给自己养条可爱的狗，买个书架放上满满的书，再给厨房添上齐全的`用具。

　　其实一条狗不孤单，想一条狗才孤单；一个人其实不寂寞，想一个人过才寂寞。一个人的天空，太沉重。红颜知己也好，蓝颜知己也罢，喜欢我的就好，我喜欢的更好，即使是一条狗也挺好，只要可以听我说话可以默默地陪着我可以不忽视我的伤就都好。所以，找条狗吧，真好，忠实的朋友。

　　我吧一值比较娇小，有点弱不禁风，人未老而先衰，腰酸背痛骨头疼，所以要善待自己，每天把自己喂得饱饱的，争取在最快的时间里变得白白胖胖、水水灵灵滴。

　　身体重要，心更重要。都说书是心灵鸡汤，然而，再好的书也填不瞒我的心和灵魂。我的心需要净化，因为它已不够纯洁；它需要治疗，因为它早已受伤；需要哭泣，因为它早已满心委屈；需要欢笑，因为它已快要忘记什么叫幸福。

　　这些愿望不好实现，但我早已没有选择的**。

　　“阿门阿前一棵葡萄树

　　阿嫩阿嫩绿地刚发芽

　　蜗牛背着那重重的壳呀

　　一步一步地往上爬。”

蜗牛小学生作文5

　　以前，我听说过锅牛，也看见过锅牛，但是，我真正了解蜗牛是在三年级的科学课上。

　　它背上有一个坚硬的螺旋型的壳，我们可以根据硬壳的螺旋方向把它们分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。小蜗牛的身体大约长一厘米，摸上去软锦锦、粘乎乎的，真恶心。头上长着四根触角，两根长，两根短，两根短的触角是用来触探食物，看看能不能吃；两根长的触角上长着一对眼睛，这样就可以清晰地观察到四周的'情况。

　　有一次科学课上，老师让我们做了一次有趣的实验，看看是左旋蜗牛爬得快，还是右旋蜗牛爬得快？我们分成两组进行比赛。我想从瓶子里拿出一只左旋的蜗牛，可它却牢牢地吸在盖子上，我不敢用力拿，怕它脱壳。没办法，我只好用手指轻轻碰它一下，它连忙缩进壳里，从瓶盖上滚了下来，哈哈！蜗牛可真胆小呀！这下我可抓住到你了。等老师一声令下，我和叶开急忙把两只蜗牛放到起跑线上，叶开的右旋蜗牛已经爬出老远了，可我的那只竟连触角都没伸出壳，呆在原地纹丝不动，我急得拍着桌面大叫：喂！快出壳，你太不争气了！它好像听懂了我说的话，终于慢慢地从壳里钻出来，奋力向前追去。我们在一旁大叫：加油！加油！叶开的那一只眼看就要到终点了，可不知为什么，那只蜗牛突然慢吞吞地转过身子往回爬，哈哈！它也真调皮，急得叶开在一旁直跺脚。我的左旋蜗牛趁机追**它，哈哈！我的那只蜗牛反而后来者居上！可我高兴得太早了，它也跟着偏离了方面，离终点越来越远了，真拿它没办法！我俩只好一次又一次地把它们抓回原处，费了好大的劲，才使比赛圆满结束，我的那只左旋蜗牛胜利了。

蜗牛小学生作文6

　　今天，我偶然间在菜园里捉到了一只可爱的小家伙——蜗牛，我立刻把它放在一个透明的塑料杯里，它先是探出了小脑袋，窥视了一下，便向杯口爬去，看不见它的脚，背上还驮着一个**的壳。可它却爬得很快，一会儿就爬到了杯口，稳稳地站在杯口，脖子伸得长长的，跟长颈鹿没有什么两样，头上插着一对倒八字形的触角，嘴巴旁边还有一对短“胡须”，这付样子就像一个老头儿。

　　看到它的模样，我禁不住想捉弄一下它。于是我用笔头轻轻地碰了一下它的长触角，奇迹出现了，触角居然缩到身子里去了。我移开笔尖，它的触角又慢慢地弹了出来。我盯着它，它也盯着我。我头转到这边，它头也转到这边。我头转到另一边，它也转到另一边，简直就像一头“长颈鹿”和我做游戏。有可能它饿了，在向我讨吃的呢！我立刻把蜗牛和菜叶一道放在杯子里，它便津津有味地大吃特吃起来，一会儿菜叶就千疮百孔了。身体也变成了青绿色。它一边吃一边拉，真恶心！这时，它似乎吃饱了，沿杯口又爬了一圈，疲倦了，它把头靠在壳上睡着了。我透过塑料杯，隐约看见它的`肚皮一跳一跳，可能是它的心脏在跳吧！我悄悄地离开了它。

　　小蜗牛真有趣！

蜗牛小学生作文7

　　哈罗，大家好！

　　我是一只小蜗牛。你别看我个头虽小，但却是世界上牙齿最多的动物。说出来怕吓到你，支起耳朵听好了，我有——26000多颗牙齿。嗨，吓到你了吧，快把你惊讶掉的下巴复位吧，这是千真万确的事实。

　　我虽是一头“牛”，但个头特小，胆子特小。只要遇到一点儿危险，我也上就变成了缩头乌龟，迅速地把自己缩进壳子里。要知道，这可是我遮风挡雨、躲避敌害有避难所呀。我这头“牛”在危险面前，一点儿也“牛”不起来。

　　我没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地向前伸缩，一步一步地向前爬行。拜托大家不要讥笑我走路的样子，说什么“蜗牛走路---慢腾腾”、“蜗牛赛跑---慢慢爬”，即使这样慢，我也是用尽了自己的“洪荒之力”的。我爬过的地方会留下一条印迹，这是我前进的“足迹”。你知道吗，这是我为了提高自己爬行的速度，苦练的一手独门绝技。每当向前爬行的时候，我体内就分泌出一种润滑剂助我前行。自从有了这门绝技，我感觉自己不是在“爬”，而是在“飞”呢。

　　我有超常的生存能力，在这点上好多动物还不如我呢。小时候，妈妈在一堆乱泥中生下我就走了，至今为止我还不知道妈妈是个什么样。从小到大，我没吃过妈妈喂的一口奶，更没吃过妈妈喂的一口饭，我是吃泥土中腐烂植物，喝露水长大的。我喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。由于天生就是近视眼，只能看见面前5厘米左右远的东西，因此对能吃的食物我从不挑剔，能填饱肚子就行。农作物的叶、茎、芽、花味道不错，蔬菜是我的最爱，只要不是麻、辣、咸味道特重的东西，我都能大口大口地吞下去！

　　虽然我吃的是草和泥土中腐烂的植物质，可身体素质却是一流的。这不，前不久人类的医学专家非要给我做一个体检，结果一出来，他们惊呆了：我身体内蛋白质的含量和质量上居世界动物之首，胆固醇几乎为零，脂肪低于2%，肌肉中含有二十多种氨基酸和钙、铁、铜多种矿物质……..

　　好啦，想跟我交朋友吗，那就来吧，我就知道你一定喜欢我这个“牛”气冲天的朋友的！

蜗牛小学生作文8

　　小蜗牛的触角特别有趣，一碰就会立即缩回去。

　　它行走时，四个触角一伸一缩，用身体下的腹足一点点地蠕动，虽然慢得让人急死，但本人亲自研究过，它几乎能在任何地形和物体上爬行，只是会留下一层令人讨厌的粘液。

　　这小大蜗牛的性格可不怎么活泼，除了吃喝拉撒睡几乎没别的，是个名副其实的大胖懒虫。在鱼庄玩时，我给它了一片树叶，它只是玩了一会儿就扔了。第二次，我给它了一个粉绿色的果子，这下它可来劲了，死死地抱住这比它大一倍的果子啃了起来，一直到了我家，它才肯放手。奇怪的是，它吃什么颜色的食物就会拉什么颜色的大号，而且它的大号还是从呼吸孔排出来的，这又是我的一大发现。

　　小大蜗牛其实也有顽皮的时候。它两次夜里偷偷溜走，幸好后来都找到了，但它停留的地方总会留下很多大号，太不讲卫生了。

　　现在，它正悠闲地生活在楼下的无花果树上，希望到时候我还能见到它。

蜗牛小学生作文9

　　我为了观察蜗牛，让爷爷到花鸟市场去买了两只大蜗牛，把它们放入昆**里，开始兴致勃勃地仔细观察它们。

　　我发现蜗牛的身子特别的柔软没有一点有骨头的感觉，肉体白白的在阳光下似乎有点透明，它的身子从硬壳里慢慢地伸出来左张张右望望，头上长着两根细细的触角，很好看，触角的顶上有露珠般的眼睛。它们的身子能伸出硬壳很长一段，肉乎乎的有点像蚕，有时候它们两个紧紧地靠在一起伸着长长的身子不停地摆动，一会儿分道扬镳像丫字，一会儿又互相交叉像两个好朋友在拥抱，不时地头碰碰头像在亲蜜地接吻，说着俏俏话。真是太可爱了，觉得它们有灵性。

　　“不知道蜗牛喜欢吃什么？”我自言自语地说。妈妈听到了微笑着说：“蜗牛喜欢吃菜叶类的东西”，我听了便到橱房拿了鲜嫩的菜叶放到昆虫盒里。一开始它们大概受到了惊吓，以为我要伤害它们，一下子把身子缩到壳内，可是我一走，过了一会儿它们的身子又慢慢地伸了出来，又是东张张西望望地好像侦察兵一样，在小心地观察有没有危险，等到确实没有危险了就一拥而上，风卷残云般把菜叶吃得**。我惊讶地发现，小小的蜗牛竟然有这么大的食量！

　　“ 咦! 蜗牛的嘴在哪里？”我着急地问妈妈。“自己找”，妈妈说着从科学盒里那出了放大镜与玻璃递给我。这时两只蜗牛正身子伸得老**长，头高高地昂起。我用放大镜对着它们的头仔细寻找，啊！终于在一对短触角的下面发现了它那小小的嘴，我开心地叫着。妈妈见我发现了蜗牛的`嘴便说，把蜗牛放在玻璃上，看看蜗牛爬过的地方会留下什么？于是我好奇地把蜗牛放在玻璃上，发现蜗牛爬过的地方会留下一种粘粘的液体。我上百度搜寻了一下，原来这种粘液是为了帮助腹足爬行。

　　我们对万物都充满了“？”需要我们去发现。

蜗牛小学生作文10

　　有一天，两只小蜗牛在草地上相遇，一双触角互相碰碰：“喂，喂，你好！”一只小蜗牛说：“我的房子实在小，不能请你进来坐坐！”另一只小蜗牛也说：“我的房子也不大，不能请你来喝茶。”

　　它们俩只好站在草地上聊天，一只小蜗牛说：“为什么其它小动物都有宽敞、漂亮的大房子，大家住在一起高高兴兴的，而我们的房子都是又小又暗，而且只能住自己。另一只小蜗牛也说：“是啊！我们每天出门都要背着个房子，走路又慢又难受，真没劲！”，“但是，如果我们没有了房子，一旦遇到危险，我们往哪里躲啊？”于是，它们俩就在那儿唉声叹气，这时热心的小白兔采蘑菇路过草地，看到两只伤心的小蜗牛，就问：“蜗牛大哥，你们遇到什么难事了，需要我帮助吗？”小蜗牛就把房子的苦恼说给小白兔听。小白兔听了，安慰地说：“蜗牛大哥你们别着急，我给你们想想办法。”

　　小白兔正说着，看见一只大水牛在草地上吃草，脑子一转，说：“牛伯伯年纪大，经历的事儿较多，不然我们去问问他吧，说不定他有好办法呢。”于是，小白兔在前面轻轻跳，小蜗牛在后面慢慢爬，它们来到牛伯伯身边，小白兔把小蜗牛的苦恼告诉牛伯伯，希望它能帮小蜗牛的忙，牛伯伯听了以后，说：“你们带着房子走路的习惯是你们祖先留下来的，现在你们要改变它，寻找新的房子恐怕也不是一件容易的事情，我一时也想不出什么好办法。

　　不然，我们问问燕子姐姐吧，她经常飞来飞去，见多识广，也许她会有好办法。”这时，一只燕子正好从天空飞过，小白兔和小蜗牛大声喊：“燕子姐姐，燕子姐姐，请你停一停，我们遇到困难，想请你帮帮忙。”燕子姐姐听到小白兔和小蜗牛的叫喊声，忙收起飞翔的翅膀，停落在草地上，小蜗牛把自己的苦恼告诉了燕子姐姐，燕子姐姐想了想说：“我确实到过许多地方，可仔细想一想，也没见过比较适合你们住的房子。”这可怎么办呢？正当大家一筹莫展的时候，小乌龟从草地边的小河里探出了小小的脑袋，看见草地上这些愁眉苦脸的小动物，不解地问：“你们都怎么啦，是不是要发生动物灾难啦？”快嘴的小白兔把事情对小乌龟说了，小乌龟听完，哈哈大笑起来：“我还以为是什么大事呢？没想到竟是这么一个简单的问题！”

　　牛伯伯听了，不高兴地说：“小乌龟，现在小蜗牛有困难，你不帮着解决，还在那儿说大话，你不害羞吗？”小乌龟认真地说：“牛伯伯，不是我吹牛，这的确是一个很简单的问题，我们到海边去捡一个大海螺来给小蜗牛当新家，一切困难不都解决了吗？”“对啊，我们怎么都没想到呢？小乌龟这次不是自作聪明，而是真正的聪明了。”大伙异口同声地说。

　　一个风和日丽的早晨，小蜗牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小乌龟它们相约一起来到海边，捡了一个很大很漂亮的海螺，牛伯伯在前面拉，小白兔、小乌龟在后面推，燕子姐姐用嘴巴衔，一起把海螺送到一个既美丽又安全的花丛中，而小蜗牛则悠哉悠哉地坐在海螺上，慢慢地享受呢！

　　从此以后，小蜗牛们丢弃了又重又小的`房子，一家人高高兴兴地住进了海螺大房子，搬家那天，许多小动物都来祝贺，听说还放了好长好长的一串鞭炮呢。

蜗牛小学生作文11

　　经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把它养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

　　所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现蜗牛是陆生贝壳类软体动物，还知道它有25000多种，听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了!蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的'触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢?那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。

　　蜗牛真是一种神奇的动物呀！

蜗牛小学生作文12

　　今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。

　　我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的`问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈**话，我决定实验一番。

　　想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊！

　　要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。

　　接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。

　　最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。

　　大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。

蜗牛小学生作文13

　　星期天，我想观察蜗牛怎么吃东西。

　　我捉来一只蜗牛，那只蜗牛壳是棕色的，上面还有一道深一道浅的纹路，有着油亮的光泽，和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺，有两双触角，一双长，一双短，每个触角的顶部还有圆形的凸起，圆溜溜的，真是惹人喜爱。

　　我把它放在盒子里，扔进一小角菜叶，一小块面包，还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境，很警惕，不敢动。过了一会儿，它似乎觉得这里不是很危险，自己可以出来了，就伸出它的触角，左探一下，右点一下，哈哈，它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索，似乎做了决定，它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发，然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜，吃完面包的蜗牛觉得口干了，所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是，蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水，它走到可乐边上，又停下来，然后又靠近一点，如此反复几次，蜗牛总算喝了一点可乐，但是我觉得可能也没有喝。最后，蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。

　　我出去玩了，回来以后，发现桌上的一张纸有点不对劲，那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看，呀，是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶，回想起科学课上老师说过，蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈，原来蜗牛是真的能吃纸的，太有趣了。另外，我还发现，蜗牛吃东西的时候，脑袋里有点东西在慢慢移动，其实这是蜗牛吃进去的食物，因为食物到胃里面要经过它的脑袋。

　　蜗牛真有趣。

蜗牛小学生作文14

　　有一只蜗牛，想干一番事业——想向东去攀登泰山，计算一下要走3000多年；又想向南去涉长江和汉水，计算一下也要走3000多年。再想想自己的寿命，不过朝暮之间。于是它不胜悲哀，最终枯死在蓬蒿杆上……

　　多么鲜明的对比：一个为了理想与逆境抗争，竭尽全力绽放生命的光彩，最终硕果累累；一个有了理想，却在困难****了，最终向命运屈服，带着悲愤和遗憾死去。无疑，这只蜗牛是悲哀的。

　　蜗牛的悲哀，并不在于它给自己定了高远的目标，因为，有理想是没有错的。它的悲哀，是因为它竟然懦弱得不肯迈出一小步。

　　“千里之行，始于足下。”纵使前方是一条非常艰险的道路，有了理想，为何不去探索？鲁迅说：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”可悲的蜗牛，为什么你就不肯开辟自己的路呢？纵使你无法攀登巍峨的泰山，纵使你无法涉过滚滚江河，但你会饱览沿途的风景。那一路的点点滴滴，又何尝不是生命中一颗颗有着美丽花纹的玛瑙呢？悲哀的蜗牛，勇敢地踏出第一步，剩下的路就少了一步。

　　“人的一生可能燃烧也可能腐朽。”奥斯特洛夫斯基说，“我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”这只蜗牛的悲哀，不正是因为没有这种选择燃烧的'勇气和坚忍不拔的精神吗？而正是凭着这种勇气、这种精神，张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。悲哀的蜗牛啊，如果你有了坚强与坚韧的精神，还有什么不能拥有呢？悲哀的蜗牛啊，你要记住，只有不向命运低头，才能摆脱懦弱与卑怯的枷锁，才能获得超越自我、超越自然的伟大力量!

　　在未来的人生道路上，我不会做懦弱而卑怯的蜗牛。

　　我愿意像泰戈尔那样，“勇敢地闯过一切艰难险阻，在崎岖的山道上攀行，如果这条道路要通过**之谷，那也要把**当做欢乐的源泉来欢迎”。

蜗牛小学生作文15

　　一个刚下完雨的周末，我去抓蜗牛。听老师说，蜗牛常常在阴暗、潮湿的地方。我走到花园里，找到花盆，我左看右看，再把叶子掀开，也找不到蜗牛。我想，这淘气的蜗牛躲到那里去了呢？哦，阴暗。潮湿。花上面一点儿也不阴暗，所以这儿一定没有蜗牛。我看了看花盆底下，呀。蜗牛。我把它捉来放在盒子里，再放了一些叶子盖在蜗牛身上。

　　它最明显的就是壳了。那壳一卷一卷的，像棒棒糖一样。它很害羞，外面有一点动静就不出来了，等了好久，好像在等外面没声音了，它才悄悄地探出头来，好像再说：外面没人啦，我可以出来啦。它把身体伸得老**长，触角竖起来，转来转去，好像一个收音机的天线，听着从远方传来的**呢。它开始慢慢爬行，扭动身子，一扭一扭地爬着。

　　这蜗牛真顽固，我用铅笔碰它，它不像其它蜗牛那样收回去，它收了一半，有一半留在外面。蜗牛又出来了，我又碰一下它，它收回去又出来，多顽固啊。有一只蜗牛有尾巴，我们居然没发现呢。我把睡着的小蜗牛放在正在爬行的大蜗牛上，小蜗牛真懒，自己睡在大蜗牛上面，也不体谅一下大蜗牛。大蜗牛自己也不知道小蜗牛在它背上。大蜗牛一定会想：怎么突然变重了呢。它觉得很奇怪。

　　这蜗牛真可爱呀。我观察完了蜗牛，决定把它放了，它要**，就像人类一样。人也要**，才会快乐。蜗牛就像人类一样，有**。把它关在盒子里，就像你把我关在房间里，所以我想把蜗牛放了。这样，我很快乐，蜗牛也会很快乐的吧。

蜗牛小学生作文16

　　“我有三只小蜗牛，小蜗牛，小蜗牛，我每天都去看它们，都去看它们”我哼哼着新编的歌儿，走进卧室，去看望我那三只可爱的小蜗牛。

　　因为小蜗牛喜欢潮湿，所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里，妈妈在土上洒了一点儿水，土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境，又在土里插了两根树枝，这就是它们温馨的小家。

　　小蜗牛背着一个螺旋状的，非常坚硬的”小房子“,它的”小房子“不仅是它的住所，还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次，我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就把它的身体缩到壳里去，感觉安全了才慢慢地伸出来。

　　蜗牛有两对天线一样的触角，又细又长，其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛，它每次要”外出观光“的时候，总是先把其中一只”小眼睛“从壳里伸出来，看看四周有没有”敌人“,没有”敌人“才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘，让它可以在它的小家里到处游玩。

　　小蜗牛最喜欢吃菠菜了，它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里，第二天早上一看，菠菜叶上缺了一个***。

　　我爱我的小蜗牛们，我以后会更加精心照料它们的，让他们健康、快乐地成长。

蜗牛小学生作文17

　　你见过白玉蜗牛吗？今天，我就带你去瞧一瞧。

　　语文课上，赵老师带来了一个透明的神秘玻璃盒，里面装着两个古里古怪的“家伙”。同学们窃窃私语，纷纷猜测着这两个不速之客到底是何方神圣？这时，赵老师面带微笑地告诉我们这是白玉蜗牛。白玉蜗牛，是像白玉的蜗牛吗？一听，我的心里便冒出了百般疑问，迫不及待地跑过去一探究竟。刚才还晃头晃脑的蜗牛吓得头都缩回壳里去了。“它们是怕了我们吗？”“这两个小家伙真聪明！”同学们顿时议论纷纷。老师告诉我们蜗牛的壳就相当于它的“防护盾”，专门用于躲避危险。

　　听老师这么一说，我们对这两个古怪的朋友更是充满了好奇。我目不转睛地盯着这两个小家伙，仔细打量起来：瞧！它们的壳上有着龙卷风似的条纹，与普通蜗牛完全不同。它们那**的壳就像一个海螺，掩住身躯。白玉蜗牛不愧有此名称，头、颈、腹、足、身体肌肉，皆洁白如玉。头上还顶着两对触角，一对长长的触角像古老电视上的两根天线，格外引人注目，另一对稍短。长触角的上面还有两个小小的白点，是蜗牛的眼睛。短触角上的小白点则是它们的鼻子。

　　听说白玉蜗牛和普通蜗牛一样，是世界上牙齿最多的动物，它的牙齿有两万六千多颗，就算牙齿掉了，也会长出比以前更加锋利的牙齿呢！可惜的是，它是世界上爬行最慢的动物，做什么都是慢吞吞的。

　　这就是我们古里古怪的朋友白玉蜗牛。

蜗牛小学生作文18

　　科学课上，老师让我们观察蜗牛，正好，我也对蜗牛有许多好奇的地方，就在观察中一一为自己解答吧！

　　我先捉了几只蜗牛，它们的外形是怎么样的呢？我把蜗牛“家”的“房顶”给掀开，它的壳是螺旋形的，有的是顺时针，有的是逆时针。它们的颜色也是多种多样，普通蜗牛是黑色的，白玉蜗牛是乳白色的。蜗牛有两对触角，长一点的应该是眼睛，因为上面有两个小圆球一样的东西，而且吃东西前也是先用长触角试探一下，仿佛是在辨别失误。至于下面短的，应该就是鼻子吧。

　　那么，蜗牛喜欢吃什么呢？我在它们面前放了菜叶、树叶、馒头等，它们大概都很饿了，纷纷找到自己喜欢的食物吃了起来，但它们都选择了菜叶，而且食量也非常大，不一会儿就把一大片菜叶吃得一干二净，原来，蜗牛爱吃菜叶啊！

　　最后，我想知道蜗牛适合在哪种地方生活？于是，我继续观察，有一次，我不小心把蜗牛放在阳光特别强烈的地方，等我再来看的时候，哎呀！有一只蜗牛奄奄一息了，于是，我赶快把它放回花园里大树底下，蜗牛终于“复活”了。这下可以断定，蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。

　　在观察蜗牛的过程中，我不但收获了知识，还懂得了做事要细心观察，勤于思考，这样我们也许会在普通的食物中发现许多小奥秘呢！

蜗牛小学生作文19

　　从前有一只蜗牛，他很想在赛车道上比赛。而他正好就在实验室旁边的菜园里，而人们正在制造一种能让人健步如飞的药水。有一天药水制造成功了，小蜗牛在这天晚上来实验散步，一不小心点到了药水里。然后咽了一口药水，他使劲扑腾了几下。，药水研碎了它得救了。从那之后它壳上出现一道闪电的标志，然后他就跑到比火车还快了。

　　有一天蜗牛想，“我都能跑这么快了，我应该能去比赛了吧。”这么想着，**，你要在家人他要出去，然后就开始了旅途。他看见了一辆公交车，那辆公交车正是开往比赛现场的，那赶紧爬入一位去一个公交车的旅客的行李箱里。经过漫长的等待，公交车猛地一停，他就到达了目的地。查完了，从行李箱里爬出来，他在报名的地方噌的一下爬**柜台，对管报名的人说：“我要报名比赛！”

　　那个人说：“你这么小，不怕被碾碎？”蜗牛说：“再小也要试一试！”听了这个话，那个人就给蜗牛身上贴了一个标签，上面写着“1”。蜗牛噌的一下来到了比赛现场，看着人们都开了车，他很羡慕，车场还标着，从2一直到20的标签。比赛开始了，蜗牛和赛车手们一起发动，只听见噌、噌、噌几声，赛车和蜗牛都不见了，他们直奔第一而去。蜗牛看着头顶的庞然大物在头上掠过，不禁有些害怕，但是，他也勇敢的向前冲，最后夺得了第一名。

　　在菜园的同伴们看见这一幕，都为小蜗牛欢呼，人们看着场上的蜗牛也是目瞪口呆。

蜗牛小学生作文20

　　很久以前，在茂密的森林里，住着一只慢吞吞的小蜗牛，它做什么事都很慢，所以它很想变成一只健步如飞的极速蜗牛。

　　这一天，风和日丽，小蜗牛在一片空地上练习跑步，它跑得满头大汗，可是只有很短的一段距离，然后它又用了很长时间爬**一棵树，随便摘了一颗果子解渴，它自言自语道：“如果这颗鲜美的果子可以让我健步如飞就好了。”吃完果子它就准备离开了，可是刚往前移动了一下，忽然身体就像闪电一样冲了出去，它大叫道：“太好了，我的梦想实现了。”

　　于是，小蜗牛准备做一些扬眉吐气的事情，它参加了森林里的长跑比赛。其它小动物们都非常惊讶，上一届的冠军兔子先生说：“就你一只慢吞吞的蜗牛还参加长跑比赛？简直是太异想天开了。”

　　比赛要开始了，所有参赛选手都准备好了，只听山羊裁判一声令下，所有选手都开始向前冲刺，这次小蜗牛在前面遥遥领先，座位上的小动物们都看的目瞪口呆。

　　可是，好景不长，飞奔起来的小蜗牛一下子就撞在了一块大石头上，它被撞的眼冒金星，眼看着兔子就追上来了，小蜗牛突然使出了杀手锏——缩壳神功，然后它就像一个飞速旋转的齿轮向前冲刺，最终赢得了比赛。

　　小蜗牛一举成名，赢了这次比赛，把笑话变成了神话，从此以后，大家都叫它极速蜗牛。

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)扩展阅读

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展1）

——蜗牛小学生作文10篇

蜗牛小学生作文1

　　天，阴沉沉的，淅淅沥沥下着小雨。坐在窗前的我，呆呆地望着窗外，不知该干什么。

　　反正闲着也是闲着，不如出去走走，放松一下那被书**已久的心情。撑着伞独自一人走在屋后的一条小路上。忽然，一个个拖着尾巴地东西映入我的眼帘。仔细一看，原来是一些小蜗牛。奇怪，为什么以前没见过呢?难道是因为天气太闷，又下着小雨，它们也从自己的壳中钻出来透透气。

　　我不觉得停下脚步，俯身探望着这些不起眼的小生命。滴答，滴答，滴答时间过了许久，可这些小东西却只行了那么一点儿路程，还没我的脚长。唉，世上怎么会有如此慢的速度。不过，这也许对于它们来说，已经是最快的速度了。这也难怪，这么小的`体形，连脚都看不出在哪，怎么走得快。不过，最让我感兴趣的并不是它们的这种慢生活，而是它后面那一条长长的尾巴。而这条尾巴也似乎是走得越远，变得越长。我看，魔术大师刘谦也不是它的对手。出于好奇心，我不忍用手摸了一下它的尾巴，不觉似乎有点粘乎的。我又抓了一只蜗牛。我用手摸了摸它的眼睛，立刻收了回去。看来它也有触觉，而且特别灵敏。我又用手轻轻碰了碰它的其它部位，感觉软软的、湿湿的，又有点儿粘粘的。像是五味杂陈。

　　一只小小的蜗牛，也带给我放松，快乐。看来，世界上不是缺少快乐，而是缺少发现快乐的人。

蜗牛小学生作文2

　　四月，春光明媚，刚刚下了一场小雨，小草拼命的汲取珍贵的雨水，它们也知道春雨贵如油哩。

　　绿绒毯一样的草地上，有一只漂亮的蓝蜗牛。蓝蜗牛背着壳在绿地上爬呀爬。蜗牛身上的雨水还没有干，太阳光照在它蓝盈盈的壳上，简直就是一颗漂亮的蓝宝石。

　　“看哪！宝石！”三个孩子跑来。蓝蜗牛被这声音一惊，拼命的向前爬。可是哪有人们跑的快啊。“原来是个蓝色的蜗牛啊！”一个女孩说：“真漂亮！”男孩说：“不如我们把他放到湖里，看会怎么样。”另一个孩字也同意了。

　　一路上女孩都在劝说他们。“不要啊，它也是生命啊！”女孩说。“怕什么只是个蜗牛而已。”女孩看着蜗牛：“可是它也有姐姐，爸爸，妈妈啊？它的家人有多担心它啊！”经过女孩的劝说，终于同意放了蜗牛。

　　女孩小心的把蜗牛放在里家很近的地方，女孩走了，蜗牛却记住了她的样子，她的背影……

　　几个月以后女孩拿着钱跑到珠宝店，她看到了一颗漂亮的蓝宝石。“姐姐她最喜欢蓝色了！我要买下来。”姐姐是她唯一的亲人了，患有白内障的姐姐一直把她拉扯大，像母亲一样对她，她怎么会不感激她呢？姐姐十八岁的生日一定不能让她失望。可是她的钱哪够呢。

　　蓝蜗牛默默跟在女孩后面。女孩一转头就看见了它。女孩认出来了，是蓝蜗牛！她有了办法，可以用它代替宝石。女孩问：“能帮我个忙吗？”蓝蜗牛当然愿意，就一直跟着女孩到了小房子里。

　　女孩说：“我也不想骗姐姐，如果她有一颗蓝宝石她会多开心啊！等我有了钱，我就给姐姐买颗真宝石，把你换下来。”

　　女孩把蓝蜗牛小心地放在姐姐的手上。姐姐当然是高兴得不得了。

　　几年了，女孩出去工做了，家里富裕了一些，可是女孩还是买不起蜗牛那么大的宝石啊！

　　回到家里女孩看见“宝石”问到姐姐：“姐姐，有没有发现宝石小了？”姐姐高兴的'说：“没啊，我还觉得宝石更蓝，更新了。”女孩点点头，她也这样认为。

　　黄昏了，在放宝石的木盒里，出现了三个蓝蜗牛，两个大一些，一个小一点。哦！这一只是小时候放生的蓝蜗牛啊！女孩明白了，原来新的宝石是蓝蜗牛的孩子。女孩冲着蜗牛一家微微一笑，蓝蜗牛们也仰起头，好像也在笑……

蜗牛小学生作文3

　　今天下着毛毛细雨，我在家里闲得很，忽然看见我家二楼的木桌子上有一个不大不小的的盒子。我轻轻打开盒的 盖 子一看，呵！是许许多多大小不一、形态各异的蜗牛。我突然想起来，这是我们的科学老师叫我们捕捉的蜗牛，我好像忘记把它们放回大自然了。于是，我决定留下来观察一下！

　　我仔细观察发现，蜗牛的头上长着一对长长的触角，当它爬行的时候，触角就随着身体不停地左右摆动，好像在跟其他蜗牛打招呼一样。蜗牛它的触角上还有一对小小的，要仔细看才能看到的眼睛呢!你们如果不仔细观察的话就只会觉得，蜗牛没有眼睛，只有触角呢！我 还 发现蜗牛它爬得非常慢，其实是因为，蜗牛的身上还有一个壳，蜗牛的身体又小又软，却背着一个比自己身体大几倍的壳，蜗牛它还怎么快的起来呢？那蜗牛为什么要背着壳呢？哦！原来，壳就是蜗牛的家呀!可是蜗牛为什么要把家背在身上，而不把家放在一块地方呢？原来，蜗牛身体小，容易受伤，所以才把壳背在身上，这壳不仅仅是它的家，还是它的`保护伞呢！

　　原来，蜗牛的身体里隐藏了这么多的秘密呀！我以后一定要认真观察，这样才能知道动物们更多的秘密呀！

蜗牛小学生作文4

　　在一节科学课上，余老师让我们买或抓一只蜗牛，并秘密地饲养它，看谁的小蜗牛在饲养盒里活得最舒心。我想：抓一只蜗牛太麻烦了，干脆买一只吧！于是，那个周六的下午，我和外婆直奔城西花鸟市场。在那里，我看到一个**的玻璃缸，里面装满了蜗牛，有的把头伸出来，四处张望；有的伸出触角，像在跟我打招呼；有的把脑袋缩进壳里，正在美美地睡大觉；还有的趴在别的蜗牛的背上，准备发起“攻击”……

　　我们在玻璃缸的角落里，发现了一只“***”，它背着一个灰褐色右旋壳，这个壳中间圆圆的，两头尖尖的，上面还点缀着咖啡色的斑点。它懒洋洋地吸在玻璃上，一副爱理不理的样子。我一下子就被它吸引住了，决定把它带回家。为了让它生活得更好，我又花了5元钱买了一幢粉***“迷你别墅”，还向老板打听了养护方法。回到家中，我就亲手制作了一张小小的蜗牛资料卡，贴在小蜗牛的“房子”上，并为它取名为“小蜗”。

　　“小蜗”在我们家生活了2周左右，在它还活着的时候，带给我们不少的欢乐，比如：我和爸爸总会争论这是田螺还是蜗牛；“小蜗”的头一伸一伸的，像在跳舞；还总爱把自己裹在树叶中……可是，10月下旬的时候，不幸发生了。

　　那是一个晴朗的下午，我背着书包，欢蹦乱跳地回到家，放下书包，开始做作业。这时，外婆迈着沉重的脚步来到了我的`面前，对我说：“‘小蜗’走了。”我一时还没反应过来，便笑着问外婆：“外婆，‘小蜗’家的门都关**，难道它‘**’出来了？”过了一会儿，我仔细一想，才知道，原来，“小蜗”已经死了。我非常沮丧，又有些不相信。我拎起饲养盒，只见“小蜗”死气沉沉地躺在盒底，头和触角都缩回了壳里，黏液已经干了。我不甘心，晃了晃盒子，它一动也不动；我又拿起竹筷子，戳了戳它，仍旧毫无反应。

　　我推测，“小蜗”的死与我前几天在小区中挖的沙子、泥巴和落叶有关，通过仔细观察，我发现，“小蜗”的宿舍中有许多小虫和不干净的脏东西。因为当时，我没把家中干净的土给它铺上，而把铺**小区沙坑旁的脏土，所以导致“小蜗”死去。另外，我也三天没有喂“小蜗”吃7，好几天没有打扫“小蜗”的“豪宅”了，这也是“小蜗”离开我们的重要原因。

　　可是，事实摆在我们眼前，“小蜗”还是走了。但我从这件事中明白了：饲养任何一种动物都不容易，如果你一旦马虎，那就会危及它的生命。

蜗牛小学生作文5

　　天下的一切事物都有自己存在的意义和价值，无一例外。

　　众所周知，蜗牛的爬行速度可以说是十分缓慢了。他们饱受其他动物的讽刺与嘲笑，终于有一天，他们忍无可忍了，来到了上帝面前诉苦。

　　“敬爱的上帝，我们生来就是跑得最慢的动物，什么事都是干的最慢，最差劲的……”蜗牛们哭着说道。

　　“所以呢？你们有什么要求？直说吧！”上帝打断了他们。

　　“我们想要拥有奔跑的本领，和骏马一起奔腾，和猎豹一起驰骋。”

　　“那好吧，给你们奔跑的本领，结果怎么样我可就不管喽。”

　　蜗牛们刚获得奔跑的本领，就点名要和猎豹赛跑。大伙一看速度最慢的蜗牛要和猎豹赛跑，一个个大牙都快要笑掉了，兴致勃勃地围拢起来。

　　哪知，猎豹以为蜗牛怎么比也比不过他，便在开始时大摇大摆地散起步来，蜗牛们一马当先，飞奔出去。猎豹料到事情不妙，赶紧也飞奔出去，结果可想而知，猎豹惨败在蜗牛脚下。

　　蜗牛一夜成名，成为了动物界的一号人物，天天去参加各项采访及节目，别提多自在了。他们都为自己有这双强健有力的大腿而骄傲不已。

　　有一天，蜗牛们应邀去参加“攀爬金字塔”大赛。他们一路风风光光，到了比赛场地可个个都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭，一点也不适合奔跑。再一看对手——壁虎！这可惨了，蜗牛们走一步下滑一步，此刻他们恨不得砍掉自己的大腿。壁虎则是面带微笑地看着他们，一步一个脚印地爬完了全程。蜗牛们最后一败涂地，饱受世人的批判，落下个遗臭万年的`下场，逢人头都不敢向上抬。

　　永远不要嫌弃上帝赐予你的一切，每个人都有自己存在的意义和价值，你就是你，活出自己应有的样子，才是最精彩的人生！

蜗牛小学生作文6

　　前几天，妈妈在庆客隆给我买了一只可爱的小蜗牛。回到家，我立刻把小蜗牛请进我的房间，我是多么喜欢这只可爱的小蜗牛啊！

　　小蜗牛长着两只触角，像是电视机上的天线，还有两只圆圆的而且像黑珍珠一样的眼睛。它看上去没有鼻子，其实我刚买回来的时候也以为它没有鼻子。我那时候想：小蜗牛没有鼻子，又不可以呼吸，会不会被憋死啊？我还真为它的生死担忧啊！再仔细一看，原来鼻子是两个小孔啊！它的嘴巴格外袖珍，不仔细看还真的看不到呢！现在，我遇到了一个问题：为什么人有嘴巴可以说话，而蜗牛也一样有嘴巴，为什么不能说话呢？我觉得蜗牛应该没有脖子。我一回想起《蜗牛的奖杯》那一课，蜗牛是因为长期把奖杯背在身上，最后，蜗牛和奖杯粘在了一起，天长日久，沉重的奖杯变成了坚硬的外壳。蜗牛柔软的身体上驮着一个坚硬的外壳，蜗牛的外壳像个龙卷似的，又像一个棒棒糖。

　　我喂它吃食的时候，我把大头菜叶放在它的旁边，可它根本就不吃，我以为大头菜叶离它还不够近，我把菜叶挨着它的身体可它还是不吃。最后，我按着它的'头，把大头菜叶塞进它的嘴里，可它却一点一点的吐出来了。它用小眼睛瞪着我，好像在说：我不喜欢吃大头菜叶！这时，我问妈妈：“我给它喂大头菜叶，可它怎么也不吃，那它喜欢吃什么呢？”妈妈笑眯眯地告诉我：“小蜗牛喜欢吃白菜叶。”我拿了一块白菜叶放在它的眼前，它果然吃了。

　　冷的时候，我进屋一看，呀！小蜗牛不见了，我坐在沙发上看了一会电视，居然看见拖鞋在缓慢移动，我过去一看，哦，原来，小蜗牛在拖鞋里呢！小蜗牛的生活多么有趣啊！刚喂完食物一个星期，我拿了一块白菜叶给它吃，可是它怎么也不吃，后来，妈妈上网一查资料，上面写着：蜗牛可以四年不吃东西都能活下去呢！

　　你喜欢我的小蜗牛吗？如果喜欢，那就和小蜗牛成为好朋友吧！小蜗牛在我家里等着你哦！

蜗牛小学生作文7

　　我很喜欢蜗牛这种软体动物.

　　因为他很有趣,走过的地方会留下一道长长的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。

　　有一次我出去玩，正好是下雨后。跟伙伴们在草丛边的墙壁上发现了几只乒乓球大小的蜗牛。刚好我们有放大镜，于是我蹲下来，用放大镜仔细观察了蜗牛的外形与五官，结果只发现了蜗牛的眼睛和鼻子。我的脑海里闪过了一串的问题。

　　“蜗牛到底是害虫还是益虫呢？”“蜗牛走过的地方为什么会有黏液呢？”“蜗牛的嘴巴到底在哪里呢？”“蜗牛的脚是一粒粒的比芝麻还小的颗粒，能用来走路吗？”

　　回到家，我就上网查了一下资料。才明白蜗牛对农民来说有害，因为它吃庄稼；对药物学家来说，蜗牛全身都是宝。蜗牛走过的地方留下的'黏液其实是它的分泌物，可以帮助它行走时更轻松。它的黏液作用可大了。它可以分泌两种黏液,淡黄色的黏液有毒，面对敌人的时候才分泌；另一种无毒的白色的黏液,走路的时候随时分泌帮助行走，寒冷的时候，蜗牛会缩进壳里冬眠，并用白色的黏液把壳封闭，保护不受寒冷的伤害。蜗牛的脚虽然小，但对它全身而言，是发育最强壮的部位。还有蜗牛的嘴巴，在蜗牛的小触角中间往下一点儿，就是它的小嘴巴。很小，只有针尖这么大，可以却是世界上牙齿最多的动物，有25600颗牙齿。世界真是太奇妙了。

　　我们*时看到行动非常迟缓的东西都会把它比喻成蜗牛。比如说大塞车时车行缓慢，我们就会把它形容成象蜗牛一样爬行。看到一个行动非常慢的人，也经常会给他取个代号为“蜗牛”。

　　所以蜗牛在我们身边是无处不在的。老人老了就成为老蜗牛，小朋友动作慢就是小蜗牛，蜗牛真有趣啊！你们说呢？

蜗牛小学生作文8

　　有一天，我和朋友乐乐在小花园里玩。那时刚下过雨，空气很潮湿，地上还有好多小水坑。忽然，我们发现角落里有几只小蜗牛正在慢吞吞地爬，乐乐就捉了几只。小蜗牛好像很害怕，一个个都把头缩进它的“小家”里。乐乐说道：“你知道吗？蜗牛可以被盐融化。”我听了很惊讶，就问：“是真的吗？”乐乐肯定地点点头。可我仍然半信半疑。

　　回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你相信吗？”我摇摇头。“那我们就一起找答案吧！”我和妈妈开始想办法，本来想做个实验，但是又觉得太残忍，那样会杀死小蜗牛。于是，我们上网搜索了一下，还真的找到了答案。原来，蜗牛的软体表面有一层黏液，有利于蜗牛的运动及皮肤的辅助呼吸。当遇到盐后，蜗牛的运动和呼吸能力降低，黏液被盐大量吸干，使蜗牛身体萎缩，细胞缺水，这时的蜗牛好像被晒干一样，但是它绝对不会化成水。

　　这就是我的新发现，我要把这个答案告诉我的好朋友！

蜗牛小学生作文9

　　我的家里养了两只蜗牛，都是我爸爸给我买的。

　　这两只蜗牛一大一小，大蜗牛的外壳是粗糙的，上面的花纹很杂乱，而且皮肤有点发黄。另一只小蜗牛的外壳*滑，上面的花纹非常好看，皮肤嫩白。从外壳和肤色看，我的蜗牛是一公一母。蜗牛的触 角又细又长，眼睛小得几乎看不见，怪不得是个近视眼呢。蜗牛的身体很软，但具有很强的吸附力，能牢牢地吸在桶壁上，慢慢地向上爬。它爬的速度很慢，怪不得人们形容什么速度慢时就说象是蜗牛 在爬。

　　蜗牛非常胆小，一有什么风吹草动就马上缩进了它的保护壳里。先是触角缩进身子里，然后身子再缩进壳里。如果受到的惊吓不大，就会慢慢地露出一部分身体，觉得没有了危险再露出全部身体，用触 角看一看周围，发现没有了危险才放松下来。

　　蜗牛爱吃的食物有黄瓜、胡萝卜、圆菜叶和白菜叶等绿色青菜。晚上的时候，你把蔬菜放在蜗牛前面，就会看到蜗牛腹部的前方凹进去了一点，然后含了一点蔬菜，合上，菜叶就没有了。如果是不新鲜 的蔬菜，蜗牛就拒绝进食了。

　　蜗牛在白天睡觉，它会找一个阴暗潮湿的地方，睡一整天，直到夜幕降临的时候才探索出头来，寻找食物。蜗牛睡觉的时候缩在壳里，安安静静，像是在沉思。

　　这就是我的两只可爱的小蜗牛！

蜗牛小学生作文10

　　大家好，我是三（3）班的陈宁蒙，今天由我来给大家介绍一下我家的白玉蜗牛吧！

　　我家的白玉蜗牛活脱脱像一个小海螺。海螺的下面还垫着一大块“白萝卜”似的身体，他的壳犹如一个“大房子”，在强烈的光照下呈现出了半透明状。他有两对触角，在上面的一对触角是最长的，下面一对触角是最短的，相比起来，最长的是最短的三至四倍。最短的一对触角的下面是它的嘴巴，我侧面看他的头部好像一直在“笑”的羊，他闭上嘴巴的时候像一个英文字母“T”，张开嘴巴的时候像一朵“三瓣花”一样。他还有大约两万五千六百颗牙齿呢，而且舌头上有一些尖尖的东西，有些科学家称它为“齿蛇”。

　　它喜欢吃青菜、橘子、面包，叶子和青苔。他吃什么颜色的东西就拉什么颜色大便，于是我就在想，如果它吃彩虹糖的话会不会拉出彩虹颜色的大便呢？

　　前几天我曾有意识地把三只蜗牛放在一起赛跑，跑的长度是十五厘米。开始跑的时候一号蜗牛爬到了二号蜗牛的身上，二号蜗牛爬到了三号蜗牛的身上，于是就变成了“叠叠乐”赛跑。二号蜗牛眼看快要到了，便立马从三号蜗牛身上爬了下来，并拦住了三号蜗牛。一号随后也从二号蜗牛身上爬了下来，并且拦住了其他两只蜗牛，最后一号蜗牛赢了。我还故意把其中两只蜗牛亲嘴，可能他们两个生气了，打起了架来。

　　随着气温的变化，我家的蜗牛快进入了冬眠状态，都缩进壳里三分之二了呢！我相信这几只蜗牛会给我带来更大的乐趣。

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展2）

——成长小学生作文 (荟萃20篇)

成长小学生作文1

　　从懵懂走向成熟的道路上，不会只有欢笑与喜悦，总会夹杂一些烦恼与悲伤。

　　从小学到中学，在同学们的眼中，我永远是被怀疑的对象，被大人们视为危险物。最近，班内一块玻璃碎了，掀起了一场风暴，同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。我并没有特别关注这件事，也没有去猜疑谁，可大家看我的.眼神总是鬼鬼祟祟的，甚至有人直接问，这件事是不是**的。开始，我很有耐心地向他们解释，可慢慢地，越来越多怀疑的眼神向我投来。

　　最后，无路可走的我选择逃避，再次面对这样的问题，淡漠地撒了谎，承认了这件事。过了不久，大家都不再提，甚至忘却了，可在我的记忆深处，有更大的委屈一直藏着……两年前，发生过同样的事情，大家明明已经亲眼看到不是**的，弄坏玻璃的同学也已经默认，可我还是成为大家眼里真正的“凶手”。虽然有怨恨，但经不起时间的考验，慢慢就会忘却x了，正如席慕容说的，“没有怨恨的青春才会了无遗憾。

成长小学生作文2

　　国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说：“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说；“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。

　　还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。”妈妈看着我说：“克勤于帮可见于家，如果你买了新衣服，然后你又看见别人又买新的东西，你又要买，这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的'人，不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。

　　让国学陪伴我们成长吧！他就像我们的朋友一样，随时提醒我们，让我们把那些不好的习惯改过来。

成长小学生作文3

　　读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯，从识字开始，我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游，在书的海洋里成长。

　　在读书中，我成长在珍视生活生活里。

　　在看我国古典名著《红楼梦》时，我是大观园里的一个丫鬟，亲眼目睹了腐朽的社会**对宝黛爱情的**，对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活，要以积极直面困难，朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。

　　在读书中，我成长在勇于探险，珍爱生命的世界里。

　　在看《鲁滨逊漂流记》时，我就是鲁滨逊，当我流落荒岛时，我懂得了险中求生。我明白；生活来之不义，要珍视生活，不能怨天尤人。十六年的荒岛生活，让我懂得了生命的价值；真正珍爱生命的人，无论遇到多大的挫折，都不会放弃生的希望。

　　在读书中，是书点缀了我的生活，帮助我成长。

　　读罗贯中的《三国演义》，我知道了人的成功必须要有远大的理想；读《西游记》，我品到了正义力量的强大；读《水浒传》，我学会了深思……

　　古人说过；‘书尤如药也，善读可以治愚。’又说；‘生活没有书籍，就好比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。’我说；‘成长没有书籍，就好像知识没有了指向标，生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的'天空下，尽情地去品味与书为伴的宁静和高远，舒适和惬意，在读舒中成长，去体验读书的快乐吧。

成长小学生作文4

　　梦想在家产生，在学校追逐。一天里绝大部分时间在学校度过，不知不觉竟消逝了如此多的漫长岁月。与梦同行，与友情同行。

　　学校那么大，学生那么多，扫地的任务自然交给了学生。一周轮一次，不久便到了我们班。虽有百般无奈，但还是抱有新鲜感快乐地扫起地来。快要入秋，天气有些凉，早晨的太阳升得晚了，天灰蒙蒙，风呼呼的刮着。我扫的那一小块位置，独自一人，有些阴冷。虽然只是一个小角落，但周围都是树，扫一片叶子，又落下一堆。那时候感冒了，鼻子不舒服，喷嚏一个接一个，本来五分钟可以扫玩的地十分钟还没开始。我祈祷着有同学过来，但却迟迟看不见身影。

　　终于，他向我走来。拿着劳动工具过来扫了我一眼，什么也没说。然后走向树叶，弯下腰，一遍一遍地扫着。我听着扫帚摩擦着地面的声音，那么有规律，焦躁的心*静了下来。而风却吹得更急了。树叶不住地在树干上晃动，然后经不起风的折磨如同纸屑般落了下来。他直起身，叹了口气，又继续弯下腰去。我也弯下腰，开始扫起来。他抬起头瞥了我一眼，我露出微笑。很快，地扫干净了，我们都满脸通红。太阳升起来了，透过树木的光在墙上留下斑驳的亮点，他不高的身子却被拉的很长很长。

　　成长与梦想就像是一粒种子，需要友情来灌溉，每一次的.帮助就像一滴水渗入心底。属于少年的时光，永远在变化，永远在成长；属于少年的梦想，永远有陪伴，永远有臂膀。

成长小学生作文5

　　在我小学三年级的.时候，我在学校订购了这本《小学生时代》，是它陪伴着我，与我度过了一个又一个的日夜。

　　起初拿到这本报刊时，我就被封面上优美的片段、简约的插画吸引了。好奇心促使着我翻开了下一页——那是一幅幅充满了创意与童心的图画，仿佛隐约在告诉我们要多珍惜童年欢乐的时光。接下来是一排长长的目录，让我大吃一惊的是，看似只有单单几十页的报刊竟有如许精彩的内容。

　　《小学生时代》是一本非常好的报刊，是它教会我为人处世的道理。在《天地英雄》板块中，我认识到了视死如归的张进*，他让我懂得了：做人要公正、不能为了一时之利而去做小人；在《快乐记录》板块中，我认识了被誉为“庞贝古城”的水西古城，也欣赏到了美不胜收的春景；在《**依旧笑东风》中，我不仅学到了坚持，还懂了要微笑面对生活中的一切困难。

　　记得有一次，我的语文成绩考砸了，接收了妈**一顿“竹笋炒**”后，脑海中闪现出《小学生时代》里的那个故事：那个小朋友以微笑面对病魔抗争了六年，途中丝毫没有一句怨言。最终，小作者微笑着战胜了病魔，重获新生的第一缕阳光。这时，我暗下决心：今天的失败只是一时的，只要我多努力，就一定能微笑到最后，做一个最强者！通过我不懈的努力，认真的积累知识，阅读大量文章，拓宽自己的视野，最终取得好成绩。

　　几年来，《小学生时代》就如良师益友，在它的引领下，原本我认为枯燥的阅读都变得有趣，烦恼的作文也逐渐游刃有余；在我心情愉快时，它与我一起分享喜悦。同时，他也教会我遇到困难要坚强、对待老人要恭敬，被老师夸奖不要飘飘然、骄傲自满。

　　童年的生活，有了《小学生时代》的陪伴，让我懂得了许多道理，生活不再乏味无趣，而是充满了阳光。总而言之，谢谢你——我最诚挚的伙伴！

成长小学生作文6

　　在我成长的过程中，做过不少错事，这些错事给我带来教训的同时，也带给我不少收获 。其中我最难忘的就是那一件事。

　　二年级下学期的时候，期末考试，我和小威传纸条。

　　事情是这样的。考试开始时，我飞快地做完试卷，闲着无事干。不一会儿，同桌小威扔了一张纸条过来，上面写着：“下午你去不去**家吃披萨？”“当然去！”我写道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威写 。我写上两个草书：“当然！”小威递过纸条：“嗯，太好了！”我看了看，把纸条还给小威。小威接着写上字，准备给我，这是，小琦看见了，告诉监考的老师。

　　考完试后，她又告诉班**刘老师。刘老师看完我们的小纸条，生气地极了，她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。

　　通过这件事，我知道考试时必须遵守考场规则，不能随意违反。

　　唉，我真后悔啊！

　　7

　　时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路，心里就像打翻了五味瓶，五味杂陈。

　　记得刚上幼儿园小班的时候，同学之间都不认识，对老师也很陌生。而且，我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑，**自在得待在家里了，我就觉得上幼儿园就像**。当时我的心情是沮丧的。

　　上幼儿园中班，大家都互相认识了，也有了自己的好朋友。我们一起做游戏，一起学画画。当时，我的心情是快乐的。

　　**大班，我们之间都非常熟悉了，都知道对方的名字。上午，老师教我们唱歌。到了中午，我们吃起了香喷喷的午饭，过了一会，就去睡午觉。睡完觉，老师就带领我们去操场做游戏，那时，我们快乐得像个小神仙。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是，马上就要上小学了，我要结束愉快的幼儿园生活了，当时我的心情是遗憾的。

　　刚上小学时，我高兴得像吃了蜜一样，因为我终于上小学了。但是**小学，就有许多烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样天天玩了；要面对考试成绩不理想的挫折……所以，当时我的心情既高兴，又烦恼。

　　**二年级，我的作业质量很差，每天都要接受被批评的痛苦。当时，我的心情是痛苦不堪的。

　　**三年级，功课难了起来。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心情是忐忑不安的。

　　**四年级，我是高年级的大孩子了，个子高了，也更懂事了。四年级的功课很难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为以后的学习铺垫。那时，我觉得我好像在干一件大事，当时我的心情是激动自豪的。

　　我知道，这些只是我的人生中很小的一部分，将来的`路还有很长很长，需要经历的事还有很多很多……

成长小学生作文7

　　记忆如常青藤般沿着时光的痕迹慢慢爬上我的心头，一幕幕童年的场景浮现在我眼前：放弃最心爱的玩具，却得到了一份纯真的友情；放弃成为第一的机会，却收获了最宝贵的诚信之美；放弃了独占成果的机会，却享受了分享喜悦的快乐是放弃，让我成长。

　　正是初冬，窗外的寒风像是冰冷的野兽，肆意吞噬着人的体温，发出呜呜的低吟声，好在是周末，我可以缩在温暖的被窝里，舒舒服服地睡上一个上午，也许是生物钟在作怪，天边还有一丝青色时我就醒了，偶尔听见房门外有叮叮咚咚的声响，大概是妈妈在做早饭吧，再次准备入睡时，却听见一声喷嚏声，我有些不耐烦，但想到妈妈起早为我做饭，也许仅穿一件简单的睡衣时，我却再也无法入睡了，我迟疑着从床上坐了起来，不禁打了个冷颤，飞快地穿**厚厚的羽绒服，才感到暖和了些，我踮着脚走到厨房，果真看到了妈妈那略显单薄的背影，即使是在微微有了点金黄色的阳光里，也还是那样瘦弱。

　　妈。我轻轻唤了声，对上她已有些岁月痕迹的双眼，我来帮你做早饭吧！未等她开口，我却早已开始动手了。

　　金色的暖阳温柔地抚摸着我们母女俩的背影，窗外的风声似乎也显得渐渐渺茫起来，最后像一粒尘埃落入沙漠之中，再也听不到了。

　　那个早晨，我的耳畔只有碗筷的悦耳之声，那个早晨，我放弃了被窝里的温暖，却得到了更为珍惜的爱的温暖。也许那只是一个*凡的早晨，但因为一个小小的`放弃，它却在我的记忆的宝盒里，闪耀着最动人的光彩。

　　是的，放弃并不**着失去，放弃那些不必要的东西，却能得到那些弥足珍贵的东西，这难道不是一种聪明的选择吗？曾经，也许我放弃了很多，但那些放弃却教会了我成长，或是朋友纯真的笑容，或是那张问心无愧的成绩单，或是那座几个人共同拥有的奖杯，又或是那个比春天还要温暖的早晨，都是放弃所教会我的，是放弃让我成长。

　　成长，也需要放弃。

成长小学生作文8

　　书是一叶小舟，将我送往成功的彼岸；书是一盏明灯，在黑暗的十字路口，告诉我正确的方向；书是一把金钥匙，给我开启一扇扇成功之门……

　　茫茫书海，我找到了属于我的金钥匙——《假如给我三天光明》。主人公海伦·凯勒，一岁半时就得了急性胃充血，就连医生都认为她没救了，可上天执意要把她留住，她在昏睡三天后奇迹般地苏醒了，但却付出了沉重的代价——丧失了听觉视觉和语言功能。

　　小海伦变得暴躁，对生活非常绝望，这时，安妮·沙利文老师走进了她的生活。她开始学习盲文。她不分昼夜地摸读，以致手指都摸出了血，终于学会了拼写自己的名字和一些简单的单词，这令她对生活充满了前所未有的希望。十岁时，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师教海伦说话，萨勒发音时，海伦要把手放在她的脸上，用感觉判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音，这样靠触觉学习说话，难度简直不可思议。而她却凭着不屈不挠的奋斗精神学会了说话，还考****大学拉德克里夫女子学院。

　　轻轻合上《假如给我三天光明》，脑中像播电影一样浮现着海伦刻苦学习的画面，不知不觉我的脸火辣辣的'了，那段难以忘怀的记忆又浮现在眼前。

　　两年前，好奇心促使我和妹妹一起报名**舞蹈班，我在学了几次后尝到了苦头，脚上因为练舞起了好几个大水泡，我打起了退堂鼓，在断断续续**几堂课后，干脆不去了。妹妹好心劝我，我不但不听，还冲她发脾气，妈妈和姑姑也开导我，我就是不去。舞蹈考级这天到了，妹妹让我和她一起去考，我没有去。不久，妹妹向全家宣布喜讯——她通过了舞蹈五级。而且还宣布了一个重大的消息：舞蹈老师让她电视台少儿频道录制节目。听了这个消息，我哭了：**电视台可是我心中的天堂，她的机会可是我梦寐以求的呀！看着妹妹和以往的同学们登上航班的那一刻，我心如刀绞，这就是我没有坚持下来的后果呀！我真后悔没有及时读到海伦·凯勒这本“书”。

　　从那以后，我喜欢**读书，并且再也不犯这样的错误。

　　书是我成长的阶梯，有了书，我在成长路上就有了伙伴，就不会孤单。书，谢谢你，我亲爱的伙伴！

成长小学生作文9

　　在成长的过程中,有许多脚印,都是我们一步一步踩出来的.每一步都包含着对幸福的憧憬与向往,对童年的怀念与希望.就这样,在我12年的成长过程中,每一步都是一次抹不掉的记忆……

　　成长的第一步,也是最重要的一步.我会走路了.在这期间,包含着我的辛苦与泪水,也同样包含着我对这个缤纷多彩的世界的情感.我真想大声说:“我成功的迈出胜利的第一步了!”

　　成长的第二步,随着爸爸妈**爱，我懂得了什么是幸福.虽然我不能讥哩哇啦的大说一通,也不能奋笔急书的写,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用来炫耀的，幸福是用来感受的.就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我发烧到39度多，妈妈不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,简直比火箭还快.到了医院,大夫说我只是肺炎,没什么事的.但妈妈还是日日夜夜的照顾我.就这样,我对爱有了更深的.理解.对幸福有了更多的感受.

　　成长的第三步.我长大了。长大的感受,就像一杯柠檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又满又圆.学习勤了,游戏少了.痛苦勤了,快乐少了.长大,对我来说,就是酸甜苦辣咸,就是一个五味瓶.打翻了不好受.

　　成长的第四步.我认识了许多朋友.他们的性格多样,在我不开心的时候,他们安慰我，鼓励我,使我一次次的从失落的世界走出来.这应该就是理想中的真心朋友吧……

　　成长的第五步.我真的长大了，能帮爸爸妈妈分担痛苦和忧愁了.我对爱和幸福的理解更深更深了.*发生了大地震、雪灾、又发生了奥运会、神七上天的事例,大家的关怀,让我对我的生活更加充满信心.我相信,*不怕灾难,少年不怕困难,*和少年,在一起成长.*强,少年则更强!!!

　　成长在进行,成长的过程真实而又精彩,成长的感受痛苦而又快乐，每个人都要在成长中一格一格的书写人生,不管怎样,我都要骄傲的大声说:“我成长的很快乐！”

成长小学生作文10

　　六月的一个周末，太阳暖洋洋的。当我得知我被评为学校“读书之星”的时候，我的心头掠过一丝激动，因为我猜想爸爸妈妈一定会为这个消息感到自豪和欣慰。“书籍是人类进步的阶梯”。我的成长进步离不开书，也离不老师和父母的教导。我的爸爸妈妈都是酷爱读书的人，尤其是爸爸，他博览群书，眼界开阔，对于古今中外、上下千年、纵横九万里的各种知识都非常了解，他的读书精神让我佩服。文静好学的妈妈也常常耐心细致地教导我要多多读书，增长知识。爸爸的激励和妈**引导极大地激发了我的阅读热情，让我越来越体会到读书的乐趣。我生性活泼，兴趣广泛，读书也是我的一大爱好。当然，喜欢读书起源于我的幼儿时代，由于工作繁忙的爸爸妈妈常年在外，经常陪伴我的就只有姥姥、姥爷了。爱听故事的我总是缠着姥爷给我讲故事，而幽默的姥爷总有稀奇古怪的故事怎么也讲不完。

　　后来，姥爷的“任务”越来越艰巨，因为我把每天晚上的“睡前故事”从两个增加到三个，有时甚至会“赖皮”地增加到四个，那些五花八门的故事情节常常带给我莫大的乐趣和满足，日复一日地丰富着我快乐的童年生活。阅读从倾听开始，渐渐地我从喜欢听故事转变为阅读故事书了，我的小书架上也渐渐添加了越来越多的宝贝——《公主童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《芭比公主》等等。转眼间我升入了小学，从此告别了我的童话时代，我好奇的小脑瓜充满了跳跃的问号，而那些丰富的图书帮我解开一个又一个秘密，也让我领略到世界的奇妙。课堂上，我思维活跃，勤于思考，积极发言。学习之余，学校的图书馆是我最喜欢去的地方，因为我可以在那里**自在地沉浸在浩瀚的书海里吸取各种营养。《小学生课堂作文》、《30天开窍学数学》、《小学生日记开窍辅导》、《成语故事》、《恐龙百科》让我积累了丰富的知识；《谜语大全》、《脑筋急转弯》、《十万个为什么》、《昆虫记》、《西游记》让我提高了想象力；《**传统美德小辞书》、《世界书局国语课本》、《小故事大道理》、《十五岁的船长》陶冶了我的心灵，让我懂得了做人的道理。我从一本本书中体会到无穷的'魅力，它们可爱得如同一个个饱含智慧的小伙伴让我爱不释手，更加成为我形影不离的好朋友。“读书破万卷，下笔如有神。”广泛的课外阅读不仅可以扩大知识面，书中的好词佳句更有助于写作能力的提高，我们经常在学校填写的《读书卡》就是一个很好的方法，只要每天抽出一点时间来阅读就会有意想不到的收获。同学们，让我们热爱读书吧，让那浓郁的缕缕书香陪伴我们认真学习、快乐生活、健康成长吧！成长，是一个美丽蜕变的过程，如果让思想插上翅膀，我们就会飞得更高、更远……

成长小学生作文11

　　从我记事起，书就成了我的良师益友，她像大千世界无奇不有，书的知识如大海，无边无际，书里的语言感化人生。

　　谈起书缘，历史可悠久啦！我读过的第一本书是一本注音版內载插图的《一千零一夜》。后来随着年龄的增长与年级的上升，我读的书越来越多了，注音版的书几乎被我淘汰了，接下来所看的书充满无穷的道理，这些书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，让我尽情的在书的世界里遨游。让我和文中的人物一起哭，一起笑，一起闹。

　　记得五年级的时候我们正在学习课文《司马迁发愤写史记》，老师问我们：这篇课文中有一个人物，那就是汉武帝，同学们，你们知道汉武帝的名字叫什么吗？这可把我们给难住了，同学们有的在埋头苦思，有的'两眼望着窗外，好像答案会从窗外飞进来似的；有的干脆呆呆地坐在那里。那时我的心已经走进书里了，忽然想起：汉武帝的名字不是叫刘彻吗，我立刻回答，老师还表扬了我呢！嘿嘿！我的宝贝书真管用哩！这样的事情远远不止这些！还有一次，我们学习《李时珍夜宿古寺》，老师让我们回家好好读一读李时珍，了解他写《本草纲目》的故事。于是我就读了很多关于他的故事，我国伟大的医药学家李时珍，以毕生精力，亲历实践，广收博采，实地考察，对本草学进行的全面整理总结，历时27年编成，他坚持不懈、刻苦钻研、勇于献身的科学精神使我受益匪浅。

　　书如人生，人生如书。只要我们多读好书，人生就会拥有快乐！

成长小学生作文12

　　书，是一盏明灯，在我茫然的时候照亮我的人生大道;书，是一位益友，在我手足无措时，为我指导迷津;书，是一位良师，在我自豪自满时，提示我戒骄戒躁

　　小时候，我很爱好那些有图画的书或杂志。对我来讲，喜欢看书的爸爸仿佛有种神力，他能把我几近看不懂的黑乎乎的字，流畅地朗诵出来，还十分有感情，有味儿。因此，在童年岁月中，总缠着爸爸为我讲讲故事，我感到很快乐，很满足。在爸爸的熏陶下，随着年龄的增长，我能自己浏览书中的故事，从此我与书结下了不解之缘。

　　现在，图书馆就像文娱场一样吸引着我。我经常在里面待到夕阳醉人，肚子唱空城计时才想到回家。月明人静的夜里，我也总是看书看到夜色迷漫，母亲进来责怪时，才想到睡觉。躺在床上，老实硬朗的骆驼祥子、坚强不屈的保尔柯察金、机灵过人的福尔摩斯，还有那英勇、向往**的汤姆，依然在我的脑海里回荡。我把我最真挚的情感播种在书的沃土上，将身心投入到这五彩缤纷的世界中，它回报给我美味的知识、动听的哲理。我的心灵，已被它纯净的灵魂所感染，而得到了升华。

　　岁月流逝，回首读书的这几年，我对书的感情实在不是原封不动的。我愿意在心烦意乱时，拿起一本《幽默故事》，把烦恼抛到九霄云外;愿意在倍感无聊时，走进《智取数学宫》，与小派、奇奇一起勇闯数学宫，解答一道道妙趣横生的数学题，使自己不再无所事事;更喜欢在灰心丧气时，翻阅一本《小学生励志故事选集》，顿时精神大振，信心倍增。。书读很多了，知识便充实了我的大脑，一句句优美的语言自然也在我的脑中生根发芽了。因而，作文本上老师那一行行赞美的评语，就像一朵朵幸福的小花在我的心头甜蜜地绽放着。说到底，没有书这位良师益友，我的作文水*肯定不会有那末高每次参加作文比赛都荣获一等奖;没有书这位良师益友，现在的我也不会成长得这么快，我真的要发自内心肠感谢书啊!

　　可步入高年级后，我与书接触的机会少了，连最**我读书的父亲也有些制止我看课外书了。不过，我会制定一张时间表，让学习和浏览两不冲突。浏览，我是绝对不会放弃的，它会使我的精神世界不孤寂，更充实!

　　在我十一年的成长中，假如没有书的话，那肯定不会像现在这样快乐。我很荣幸也很幸福，我固然没有曹操孔明那样**祖国的志向，只有我那无穷无尽的求知欲望。

成长小学生作文13

　　暑假里，除了要做学校老师布置的暑假作业，还要上妈妈帮我报名的辅导班，心里真有些不痛快，不由得浮想联翩：假如有一个人能代替我学习生活，我只管玩游戏、看电视、睡懒觉那才幸福呢。

　　一天，吃完午饭我一如往昔地趴在书桌前做作业，朦朦胧胧中走来一个人“嘿，兄弟，我是你的影子程彦嘉。从今天起我会负责你的生活和学习。”那个人一本正经地对我说。我又惊又喜，禁不住连连点头，兴奋得跳了起来。

　　从此，他替我上学，门门满分；他替我做家务，样样出色。果然“我”变得非常优秀，成了家长眼中的“乖孩子”、老师眼中的“好学生”。而我呢，从那天起我整日整夜的玩游戏、看电视、睡懒觉，成为生活和学习的局外人。渐渐地，我发现身体越来越虚弱，游戏玩腻了，电视也看不动了，生活中没有了欢笑，没有了悲伤，也没有了乐趣。直到某天看到镜子里的我居然变成了一头白发、满脸皱纹的老人，不禁吓了一大跳，顿时，两行泪水不由自主喷涌而出……隐隐约约中看到朱老师在课上教导我们：若使年华虚度过，到老空留后悔心。

　　忽然，我感觉臂弯里湿湿的，迷迷糊糊中睁开眼睛，才发现自己流了一地的口水，原来是在做梦呢！回想梦境，经过深刻地反思，终于明白：人在成长过程中要勇于承受属于自己的困难和痛苦，享受成长过程中的酸甜苦辣。从那天起，我认真做暑假作业，积极上辅导班，还帮妈妈洗碗、拖地、整理衣物，妈妈直夸我长大了。

成长小学生作文14

　　我，人缘很好、朋友很多，学习很棒，在班上是个受人欢迎的同学。接下来我就给你们介绍一下我的成长故事。

　　在我的成长过程中，有许多举足轻重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孙雷、宋旭东等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我们都会互相关心帮助。有一次，一位同学和我打闹着玩，故意用文具盒重重地敲了我的头一下，正好被王琦看到了，他便帮我狠狠地教训了他一顿，直到他低三下四地向我道歉为止。在学**，我们经常在一起讨论疑难难问题，相互帮助，这么好的朋友我是怎么认识的呢？其实很简单，有一次上体育课，正好范老师让我们练跑步，王琦体育成绩较好，谁和他跑，他都不放在眼里，他认为跟他比就是“鸡蛋”

　　碰“石头”！刚巧他与我分在一组，我们都拼命地想把对方比下去，结果，还是他赢了。下课了，“久经沙场”的王琦，累得满头大汗，口渴难当，于是他找我借水，我给他灌了一瓶水，他就顺便问了我的基本情况，发现我们父母都是一个公司的，而且住得很近。就这样，他以后就经常到我们家玩，查资料、做作业、吃饭等，我们全家人都认识了他，我们就成了最好的朋友。

　　还有赵孙雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而认识的，宋旭东是在学校结识的。

　　我还有很多的好朋友，就不一一列举，我们在一起学习，相互帮助，有时也闹些别扭，发生些趣事，有一次，我的同桌问我一道题，我当时忘了怎么做，她就说，“哼，想骗我，没门”！过了一会，我想起来了就告诉了她，我们又和好如初。

　　我有很多优点，学习成绩排在班上名列前茅，因为我阅读能力不算大好，所以**作文班来加强训练，提高我的分析和写作能力。同时我也有一些缺点，性子急，自理能力不是很强，我就不多说了，拜拜！

　　这就是我的故事，怎么样？你对我略有了解吧？如果想和我交朋友，欢迎你到宜昌市深圳路小学403班来找我，咱们不见不散！

成长小学生作文15

　　经典助我成长有人说一本好书是不会寂寞的，实际上，读者更不会寂寞。一卷再手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然界的万物沟通与交流，那才是世上最美的享受。

　　两年前，我光荣地成为了小学一年级学生。接受着老师对我的谆谆教诲的同时，也懂得了许多道理。特别是在校本课上，我初次接触了《弟子规》这本书，更使我受益匪浅。

　　《弟子规》是根据古代圣贤对弟子的一些教诲写出来的。它的许多言辞对于我们这些成天娇生惯养的独生子女来说更有教育意义。我们这些家中龙凤，已经过惯了衣来伸手、饭来张口、养尊处优的安逸生活，从不知道“置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。”每天放学回家把脱下来的衣裤胡乱一扔，从没有想过把它们叠放摆好。那日，学完这句话，回到家里我主动把它们整理好，摆放在床头，爸爸妈妈为此夸了我一晚上，我虽然脸上表现得很低调，但心里却是乐开了花。至此以后，我便时时在生活中践行《弟子规》，真是乐此不疲。

　　吃饭的时候，我奉行的是“对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。”；行走站立的时候我履行“步从容，立端正。”的原则，坐的时候我遵照“勿箕踞，勿摇髀。”的原则；做事的时候我更是严格的按照“事勿忙，忙多错。勿畏难，勿轻略。”的方式去处理......

　　经过这两年的诵读、践行。我在《弟子规》的引导下，俨然成了一个知书达理的优秀少年。《弟子规》它充实了我的生活，提高了我的生活质量。它像一缕缕星光闪烁在我的成长路上；它像沙滩上的一个个脚印，真真实实地记载下我的每一段路程，时时刻刻的提醒着我正在与圣人同行，与经典为伍。它们正伴着我健康成长。

成长小学生作文16

　　有这样一种快乐，*凡且朴实，如清晨的薄雾一般飘然纯洁，让人如痴如醉，那便是读书。

　　翻开书卷，轻叩知识的大门，淡淡书香在身边萦绕，你仿佛一人立于山峦顶峰，望那皎洁明月的月光似水，俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红，低吟诗篇，耳畔隐约回荡着玉笛动人婉转的清脆的声音。这一种安谧的境界，让人无比的舒适。

　　你或许并没有来过小桥流水的江南，但雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头，你或许没有来过一望无际的大漠，但悠悠驼铃声与壮观的落日却伴随着人生的旅途。或许人生真的太过短暂，但是五千年的文学精髓却是你我心灵的休憩的驿站。凝神细听吧，远山近水皆有浅吟低唱，仰俯啸歌吧，**挥毫自是不朽的华章!

　　漫步于唐诗宋词与元曲的殿堂，与李太白一起邀明月相饮;和白居易同赴江南，合眸聆听梨园的管弦声声;随杜甫攀登泰山，挽流云于臂间，插山花于发间，踏山石于足下，观赏那山间飘逸灵秀的风景;与苏轼一同赏中秋之夜苍穹上的婵娟;与秦少游欣赏那无边细雨悠悠，叹息那氤氲在清凉空气中的丝丝愁绪;与马致远一起骑着枣红色瘦马，观那小桥流水人家，体会祥和的意境。

　　翱翔于现代文学的天空，和海伦.凯勒促膝交谈，在挫折中学会坚强;与曹文轩先生到乡下踏青，聆听乡村的呼吸，在天真的乡下孩子的故事中感动着，欢笑着;随着沈石溪走进自然，与动物做朋友，倾听它们的喜怒哀乐，探知它们的内心世界，与杨红樱阿姨快乐的交谈，手牵着手步入儿童如绚烂山花般的内心世界。

　　在书香中成长，与书做伴侣，走进书的世界，你会发现很多令人惊奇的宝藏……

成长小学生作文17

　　人们常说：“世界上最重要的学习方式就是阅读！”接下来的这件事就与阅读有关。

　　三年前，我曾开始为自己攒钱。可前两年，我总是随意地把钱花光，有时是在买花哨的文具时花光，有时是在买零嘴小食时花光，还有时是在随便采购不实用商品时花光的。所以前两年我的“小金猪”的肚子一直空空如也，为此我十分苦恼！后来，我通过做了一个测试，知道了自己属于没有合理分配自己的零花钱、没有节约消费意识的人。

　　一个星期过后，又到了去书屋换书的时候了，这次我特从“财富书专柜”中挑选了一本书。一回到家，我立即拿起这本书看，书中讲了许多有价值的财富信息，而我则根据自身需要从书中挑出了一种合理分配法和一种节约消费的方法。这本书叫做《小狗钱钱》。

　　合理分配是这样的：把总钱数中的50%存入账户；把剩下的分成两份，一份放入“小金猪”，另一份放进钱包里。

　　节约法很简单，只需要在你的钱包里贴上一张“你确定你需要吗？”的纸条就可以提醒你：确定要购买这件物品吗？看，其实理财十分简单！

　　最后送给大家一句名言：读书好，好读书，读好书。--冰心

成长小学生作文18

　　近了，近了，开学的日期已经近在眼前了，此时的我还未准备好面对一个新***----去别的地方读初中。去了那边，我就

　　不能再依赖父母，只能自力更生；遇到困难要学会动脑筋，不能总是遇难而退；遇到不懂的问题，不再是把它扔一旁，而是要尽力的去解决。也许，我必须学会脱胎换骨，学会成长。

　　妈妈不再像从前一样把我当小孩子，不让**这干那。如今，妈妈为了锻炼我，要**1/2的家务活。因为头一回干，难免会有些笨拙，总是帮倒忙。在拖地时姿势不好，所以拖得不太干净；洗碗时手一滑，那些碗便四分五裂,还得让妈妈把厨房收拾一遍；有时连最简单的整理房间也弄得一团糟。有时抚摸着皱巴巴的被水浸泡过的手，看着手上的伤痕累累，泪水就要夺眶而出，但我总咬牙坚持着。不经历风雨，又怎能见到彩虹呢？我知道我必须去学会应付生活中的事，必须学会**，学会破茧而出。

　　现在，我做家务活已经渐渐得心应手，我坚信，自己一定能够自力更生，学会成长。

成长小学生作文19

　　“孙清扬”，59分，32名。听着糟糕的数学成绩，我的心猛地沉了下来，脸“刷”地红了一片。

　　我低着头，望向那鲜红的分数，第一大题填空扣了18分！我把头深深埋进臂弯，有一种“自我放弃”的念头。“绝不能放弃！”我攥紧拳头，低声对自己说。我静下心来，试卷上会做的、不会做的，都被我“解剖”的仔仔细细。我眉头紧皱，抿着嘴，认真听老师的讲解，手中的笔如同奔腾的千里马，迅速地做着笔记。从那天起，我上课不敢再“跑毛”，认真听讲、认真答题，成为我听讲的唯一标准。我实在不想再考那么差的成绩！今日，我握住手中飞驰的笔，在草稿本上认真的验算数学题，我再也不想有上次考试一样的遭遇！

　　那次考试失败的经历，让我感觉自己成长了！同时，它让我明白，只有认真努力地学习，才能取得好成绩。失败并不可怕，只要善于总结经验，认真对待问题，肯定会从中获得成长！

成长小学生作文20

　　书是人类不可缺少的工具。“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这是刘祁眼中的读书；“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这是苏轼眼中的读书。而对我来说，读一本好书，就像与一位高尚的人谈话，甚至可以把我的全部时间投入到书中去。其中，我最喜欢的一本书是《三国演义》。

　　我之所以喜爱这本书，原因很简单。书中的将、民、兵被作者写得活灵活现、绘声绘色。我刚买这本书时，我对它爱不释手。一回家，就津津有味地看起来。我目不转睛地盯着它，生怕它跑掉。我看了一页又一页，忘记了时间，忘记了呼吸，甚至把周围的一切都忘记了。我似乎到书里去了，在书的世界里遨游，吸收它的知识，领略它的道理。这里面的精彩片段，让我难以忘怀；一个个有趣的故事，使我身临其境；一位位勇猛的将士，让我必恭必敬。有一次，我正聚精会神地看着，忽然，妈妈叫我吃饭了，可我只当耳边风，还是津津有味地看着。妈妈见我不动声色，便犹如凶神恶煞般地跑上楼大喊我吃饭了。我还是不动声色地看着书。妈妈见我还是没反应，就没再理我了。看了一个小时后，我的肚子早已咕咕叫了，这时我才想到要下去吃饭了。我跑下楼吃饭，还一边看书一边吃呢！

　　书让我感到快乐，当我兴高采烈打开它时，总会发现一些我所不知道的道理和知识，再第二读它时，就会发现更多知识。而书给我的启发往往不止这些，它像我的灵魂与我合二为一，它也让我明白了人生的真谛和生活的意义。我爱读书！

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展3）

——环保小学生作文 (荟萃20篇)

环保小学生作文1

　　时间总是过得这么快，一眼就过了20年。如今已不像从前那样，一次性的塑料袋满天飞，沙漠不断往城市里蔓延。

　　可现在，就算是有许多高楼大厦的地方，也能看见大片大片的树林。这时的我，有了一份目前最热门的工作——“环保发明家”。20年前，或许这是一份非常冷清的.工作，可是现在，公司门口每天都热火朝天的，每天就有300到400人来应聘，可每天只有100人能录取。我们的工作非常有意义，我们把一些可回收的垃圾做成树的种子、收纳盒甚至雕塑，来美化地球。另外，我们还会做一点小发明，比如说环保车、空气吸尘器、污水排离兽，这些发明都已得到人们的认可，在我们公司中最重要的发明是修补机器人，这是我们针对臭氧层空洞而发明的，这些小机器人就等于是臭氧层的医生，而他们口中喷出的气体则是药，能在5分钟内修补2*方分米的臭氧层空洞。

　　“叮铃铃——叮铃铃”我慢慢地睁开了眼睛，发现我躺在我家的地板上。啊，原来这都是梦啊！这时，我闪过了一个念头：为什么我不能把它变成现实呢？我走到阳台上，对着天空大喊：“我要尽自己的一份力，让地球变成一个美丽的、被绿色包围的星球！”

环保小学生作文2

　　在蔚蓝色的大海里，住着成千上万、各色各样的小鱼儿。小鱼儿们每天都享受着美丽的大海带给它们的快乐。它们在大海里**自在的玩耍，悠闲的吐着**小小的泡泡。它们成群结队的追赶着、嬉闹着，一会儿躲进五光十色的珊瑚丛中，一会儿又跟着翠绿色的`海草翩翩起舞。它们总是那么开心、那么快乐!

　　可是，不知道从什么时候开始，它们的生活悄然地发生了改变。小鱼儿们走出家门，看到四周脏兮兮的漂浮着人类的各种垃圾，有空

　　瓶、有破鞋子、有***、还有果核……。海水再也没有了以前的蔚蓝，到处充满了刺鼻的气味和怪异的味道。它们也不能像以前一样无拘无束的玩耍了，总是小心翼翼的游着，因为一不留神头上就会被撞出一个大包。小鱼儿每天都不得不戴上口罩和防护伞才能出门。

　　美丽的家园没有了!小鱼儿们是多么怀念曾经的那片蔚蓝色的大海，怀念曾经美好的生活啊!

环保小学生作文3

　　地球——我们的母亲，当我看到你伤痕累累，泪流满面的时候，我也在伤心，只是静静地，觉得我的力量好小好小，可是，现在我长大了，我也有我的力量了，于是，便开始了保护地球从我开始的漫长路程。

　　一、 多与朋友、同学、父母交流关于环保的'重要性，坚决于破坏环境的现象作**。

　　二、 节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一粒粮食……

　　三、 不乱丢垃圾，不用塑料包装袋，多使用可循环再利用的物品，去超市督促爸爸妈妈使用环保袋。

　　四、 保护每一棵花草树木，保护动物，不随意践踏草坪。

　　虽然我一个人的力量是微薄的，但是大家携手一齐努力环保的力量便是不可估量的，所以，让我们携手保护我们的地球母亲吧，就像我们爱我们亲爱的妈妈一般!

　　虽然内容很简单，可是，在我看来，女儿完全是以一个主人翁的态度去写的，在她的世界里，也许只知道地球是和妈妈一样可爱、可敬、依赖的对象，所以，她用她的心智在赋予环保与成长眼里同样的概念。而她也在她的实际生活中，确实做到了!一颗很用心、很用心的童心，竟然也与环保相关!

环保小学生作文4

　　20xx年来到了，欢天喜地迎新春。除夕，我们打破旧规，到了姨婆家过年。

　　姨婆住在成都西北方向的三道堰，那里小河大河很多，被誉为“水城”。三道堰空气清新，整天十分清静。

　　大年初一，我们开车去了彭洲市。在那里转“龙兴寺”，又在城里转转。这时我提议，干脆我们往山里转转，那里有地震遗迹，从地震到现在将近四年，我却没有亲身去过灾区。可以去看看。这个提议全票通过。于是我们向白冰河镇前进，路过小鱼洞的暑假，远远的看见一个大桥上立着“5·12”大字。原来这里就是“小鱼洞地震遗址”。这是一座70年代修的大桥，有上百米长。当“5·12”地动山摇的时候，这座水泥桥被摇的四分五裂，河面悬空部分震得直接掉了下去！桥前断裂部分相差十几厘米！自然的力量多么强大啊！要是一个人在地震时观看，那绝对吓得魂飞魄散！我照了许多照片留念。

　　去白水河的途中，我发现，在我模糊的记忆中，记得有这条路，去银厂沟就走过这里。可是现在这条路比以前更宽更*稳了，旁边的农民房屋和小别墅似的，变化很大。到了白水河，天空飘着小纸片一样的雪，可是我印象中的白水河镇虽然只有一条街，但房子也不少，而现在除了一条河、一条破破烂烂的老街和荒地，什么都没有。经过打听，原来地震后许多房子毁坏了，于是在河对岸建起了新城。而这个老城就被“遗弃”了。旁边有一些山包，地震后都要震到街上来了。当日落西山，我们也搭**“三道堰专车，回去了。这次“一日游“意义太大了。

　　人能利用自然，但不能破坏自然。应该要多多环保，植树，不乱用能源，建房屋桥梁时，建结实点，减少伤害。使这个世界越来越美好。

环保小学生作文5

环保局的叔叔阿姨们：

　　您们好！

　　我是一名身在农村的小学生，我每天都在自己的家附近来来往往，发现我们农村的变化十分大，可同时我也发现在我们的生活中还存在着不少浪费资源和污染环境的现象：1.小河旁堆积着许多生活垃圾，塑料袋啊等等，都是沿河居民所扔下的。2.马路旁，街道上以公共场所都“躺”着许多垃圾。3.有些家里总会看到这样的情况——电灯开着，电视机也开着，但整个家里却空无一人。4.在垃圾堆里，总能发现没用完的纸张或半截铅笔。

　　根据以上这些我所发现的不良现象，对此我向你们提出一些建议。

　　1.尽可能的用一些宣传的方式或短信的方式提醒广大群众，或在电视上介绍一些环保门。

　　2.上网查找一些有关的资料，刊登在报纸上，让广大群众们认识保护环境的重要性和紧迫性，也可以直接刊登到环保网上。

　　3.下令从某天开始，对于破坏环境比较严重的那些人，给予相应的处罚。

　　4.从娃娃抓起，加强小孩子的环保意识。

　　这些就是我的建议啦，希望叔叔阿姨们能够采纳一些好的建议，我相信通过我们的努力，明天一定是美好的！

　　此致

敬礼！

　　XXX

　　20xx年2月24日

环保小学生作文6

　　地球是我们共同的家园，保护环境是每一个人的责任。星期六的上午，我就和爸爸来到凤凰山当了一回“环保卫士”。

　　从凤凰山山脚下抬头仰望，山上一片郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了阳光，显得格外幽静。可是往山上走，就会发现绿色中夹杂着一些不**的“颜色”：有白色的纸巾、***塑料袋、花花**的食品包装袋、烟盒……树上的小鸟吱吱地叫着，仿佛在*。我二话不说，开始动手。不到半山腰，就捡了满满的五大袋。我越捡越气愤，心想：美丽的环境舒适大自然送给人类的礼物，可是有的人却不自觉，他们这样污染环境，难道不觉得羞愧吗？这时一个小男孩从山上走下来，他喝完饮料，随手就往路旁一扔，当他从我身边经过时，停了下来，迟疑了几秒钟，又返回去捡起饮料瓶，往山下走去。我想：一定是我的行动影响了他。

　　保护环境，就是保护人类自己。让我们行动起来，从我做起。从身边的小事做起，让我们的家园更加美丽。

环保小学生作文7

　　保护环境，人人有责。可我发现身边常常有乱扔垃圾的.人，破坏了城市的美丽，我们要讲卫生，爱护环境。

　　有一次，我去公园玩，在一处草坪上，地上的垃圾随风漫天飞舞，塑料袋、包装纸、广告纸、香烟盒等垃圾，我环顾四周，在不远处就有几个垃圾箱，他们就方便自己，随手将垃圾往地上一扔，多不文明啊！

　　回到家，我在写作业，心中想起今天看到的情景。心想：怎么样才能让一些乱扔垃圾的人不乱扔呢？我一边做作业一边想着，突然，想起我们去一些旅游景区玩，都有警示牌，提示各位游客在景区内要注意的事项。我做好作业后，也做了一个牌子，贴在公园的草坪中，一块醒目的牌子上写着：保护环境，人人有责。这下就不会有垃圾乱扔在草坪**。过了一星期，周末的一天上午，我又去公园玩，看见草坪上只有**的草和一些小花，心想别提有多高兴啊！

　　我是“环保小卫士”，爱护环境，从我做起，让我们的城市变得更加美丽。

环保小学生作文8

　　今天中午，姑姑让我去她家吃青蛙肉。晚上，我回到家，高兴地说：“姑姑做的青蛙腿可好吃了，我还想再吃。”妈妈听了，严肃地说：“青蛙是我们的朋友。它在稻田里可以帮助我们捉害虫，要是没有它们，农作物被虫子吃光了，我们就没有食物可吃了。”我说：“可以用农药来消灭虫子呀！”妈妈说：“吃了打农药的粮食，对人们的身体健康有害。” 听了妈**话，我后悔吃了那些青蛙。睡觉了，我做了一个奇怪的梦，梦见我变成了一只小青蛙，高高兴兴地和同伴去田里捉虫子。突然，有只大青蛙跳过来对我们说：“不要去，以后不要给人类捉虫子了。”“为什么？”我问。“人类把我们捉住当美食吃了，你看，多少青蛙死在人类嘴中。”大青蛙说。话刚说完。我们就被捉住扔进袋子里。我们在袋子里呆了好几天，许多青蛙被吃了。有一天，我看见袋子没系口，就跳出去回到老家，一看，害虫把农作物全吃完了。人们站在田边哀声叹气。我看见这个情景，我也哭了天亮了，我把梦告诉妈妈，妈妈说：“你一定要做一个环保小卫士。”

环保小学生作文9

　　大家好！我是东湖中的一条小小的鱼，别小看我，我可是东湖水质的见证人。

　　在80年代前，东湖的水可以说是洁白如玉，清澈见底。有时会有人在湖中划船，也有人在游泳，我们同人们一同欢快的游着，游着。

　　可是到80年代末期，随着人们生活水*的不断提高，人们在东湖边建了工厂、医院、宾馆、居民区等，我来一一讲一讲。工厂，它排出的各种污染物对水质的破坏最大，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的烟气，可以破坏臭氧层，也会形成酸雨，污染水质。医院，在医院的医用药水带着各种有害病毒物质，直接往湖里排放。宾馆、居民区，这里主要是人类的排泄物，他们把大便、小便、洗涤等污水一同排入湖中。住在东湖边的人们每天24小时都在洗着、喝着、玩着这东湖水。就在这时我好像被什么给粘着了似的，我东摆摆西晃晃，好不容易才弄开，呀！原来是一个小青年吐的一口痰粘在了我的背上，我的同伴有的就像这样死的。每年夏天湖水就有一种非常恶心的气味，可是人们已不能在湖上里游泳。听有的鱼说，在湖里长了一种植物叫水葫芦。我游到了那个地方，听科学家说，东湖水中主要污染物是氮和磷，也叫富营养化，水葫芦就是吃这个。它的生长速度非常快，有的鸟已在上面建起了家。我们许多伙伴因生活在这样的水中而死去。

　　我是东湖的见证人，我要大声向人们说：“你们要保护好生态环境，让我们的家园水更绿、天更蓝！”

环保小学生作文10

　　随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹……可是人们开始不像话了。

　　你听“啪啪啪”那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

　　有一天，我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河，那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：“你是新来的吧！我是这里的导游，请跟我来吧。”我说：“好的！”说完便跟了上去。导游说：“你看，这里的珊瑚，多漂亮呀！还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然“啪啪啪……”我们浮到水面上居然看到了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎么还不走，这里不能呆了，否则你也会像它们一样。”突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了！

　　“啊！”我惊醒过来，原来是场梦啊！然后我在心里默默的想：我们这里可不能这样，否则我就要准备到月球去了！最后，我大声的说：“环保太重要了，我们不可以乱扔垃圾！”

环保小学生作文11

　　现在的*有了飞跃式的进步，虽然现在科技发达了，但是环境却遭到了破坏，以前的人们都用马车、步行来到达指定地点，现在虽然有了汽车，比马车、步行都要快，可是要花费汽油，还有排出的尾气，都是污染，一辆车子的污染力量小，但是几十辆、几百辆的汽车，污染的力量可就**增强了。

　　虽然现在在实行不文明举动罚款，比如说：乱丢果皮、废纸等，可这种行为还是随处都能见到。

　　现在的人们啊！不光乱丢垃圾，还很懒，在离家不远的地方就有垃圾桶，可是他们为了“节省”那么几小步，就把垃圾扔过去，垃圾没扔中，他们也坐视不管！

　　世界正在举行全国文明城市，虽然在评选这些期间，被选到了那些城市很整洁，但是当上全国文明城市以后，就又是乱扔垃圾了。

　　期望您看了以后，能推动大家盖掉这一个陋习！

环保小学生作文12

　　我们的社会不断发展，生活水***的提高了，地球发生了日新月异的变化。可是我们却忽略了一样东西——我们的环境。

　　“清澈见底的小河；清新的空气；湛蓝的天空……”这是梦想中的世界。而现在呢？清澈见底的小河被垃圾、污水残忍的侵略了——变得又脏又臭；清新的空气被垃圾、污水，家禽的粪便破坏了；原来绿油油的草坪，现在因为人类不自觉的爱护、保护而导致现在遍地垃圾，使小草无法正常生存，甚至枯萎**……这些现象都是人类不爱护环境造成的。

　　醒醒吧！人类。保护环境就是保护我们人类赖以生存的家园。如果我们再不保护环境，那么在不久的将来人类将会无法生存：我们的淡水资源会越来越少；植株遭到破坏，污染也会越来越严重；过度的伐木使树木越来越贫瘠、动物无家可归、野生动物濒临**，更严重的还可能导致森林沙漠化，绿洲变荒原。

　　保护环境，人人有责。从周围的一草一木出发，从身边的一点一滴做起。人类啊，行动起来吧！为了我们共同的家园，为了我们的子孙后代能够更好地繁衍生息。

环保小学生作文13

　　今天早上，我做了一个梦，梦见水龙头哭了。它垂头丧气地对我说：“小主人你不要再把我的头转来转去了，水一会儿跳到热一会儿又调到冷！你知道吗？水调热时煤气就“啪”的一声打开了，开的时候就会用掉许多煤气，你又把我调到了冷水，煤气就关**。再跳到热的时候，又要花掉许多煤气。这样既会浪费煤气又会浪费水。你还有一个坏习惯就是刷牙、洗脸时不喜欢关水龙头，你知道吗？如果再这样浪费下去，地球妈妈就会生病了。她就会变成沙漠，还会火山爆发，地震。这样你们人类和我们水龙头就都不能生存了。救命啊！救命啊！”

　　我一下子被吓醒了，急忙起床跑到卫生间里一看，原来水龙头还在啊！我松了一口气，开始洗脸刷牙。刷牙时我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地说：“水龙头啊，我再也不浪费水了，你放心吧！”我仿佛听见水龙头笑着说：“谢谢你！如果世界上每一个人都能节省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以为城市添一份绿，让那些缺水地区的人每天都能多喝一杯水，让世界变得更美好！”

　　我望着水龙头开心得笑了。水龙头教会了我要爱护资源，谢谢你。

环保小学生作文14

　　在这个寒假里，我们学校的每一位学生都成了环保小天使，做了绿色宣传员。在春节走亲访友之时，我们就向身边的亲朋好友宣传了一次性塑料制品的危害，还把用餐后留下的饮料瓶都收集了起来。

　　开学初，同学们拎着收集来的饮料瓶来到教室。看！**小小的袋子，各种各样的塑料瓶，这些可都是我们这些绿色小天使的成绩单呢！开始回收啦！我们把塑料瓶一个个放进麻袋里，呵呵……整整有三麻袋呢，加上一些不要用的本子和纸箱，我们班一共卖了56元。

　　虽说56元只是一个小数目，但它连着我们全班同学的心，它是我们四（1）班共同的骄傲。我们要把这样的骄傲一直延续下去，让我们一起努力，用自己的实际行动影响身边的人，让绿色之爱洒满我们的家园。

环保小学生作文15

　　破掉的大气层、污染的小河、不新鲜的空气；这些都是人们制造出来的，若是不做好资源回收的问题，那么就会丧失一条生命。

　　“一步一脚印”，只要肯认真，就能拯救地球。*提倡“节能减排”，要大家节约能源，例如：“随手关灯、用步行代替开车……等”，这些都可以不让地球受伤。只要大家能确实做好资源回收，就可以保护地球了。

　　如果人们一直不断的砍伐森林的数目，让许多小动物都没有地方居住；如果河川被工厂的废水污染了，那么小鱼就不能居住了。所以不能浪费纸，纸要双面使用；也不能把垃圾丢到河川哩，必须要做好回收，并丢到垃圾桶。这样既会伤害到无辜的小生命。

　　若是想要一个干净、漂亮的地球，就要节能减排做环保，不要让可爱的自然生命，受到严重的污染，我们要保护地球，给它一个新的生命。

环保小学生作文16

　　垃圾桶上，正面钉着一块宣传标语牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。

　　我单手端着满满一簸箕垃圾，离垃圾箱还差两步远就冲着箱口，使劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满簸箕垃圾，一大半散落箱外。我刚要转身往回走，又停了下来，看着那块标语牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾捡起来，可又一想：“我为什么要捡？浪费时间，我还要回去写作业呢！”然后我转身就走。

　　没走几步，有个小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎样？”我不屑的问。“哥哥，老师以前给我们讲过，要爱护环境，所以你应该把那堆垃圾捡起来！”小弟弟坚持着，我可不管他：“我就不爱护环境！我不把它捡起来！”我大声说“你管不着我！”小弟弟被我吓跑了，我也得意扬扬的走了。

　　突然，我停了下来，看着那堆垃圾。感觉周围的人都在看着我，所以我不敢抬头看别人，只敢看着那堆垃圾。我久久的注视着那堆垃圾，不知道到底是捡还是不捡？我的心里就像有两个人在打架，一个说捡，一个说不捡。我不知道这是怎么回事，自己内心很恐慌，很害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到这里，我还是把那堆垃圾捡了起来。

　　此时此刻，我很开心，心里仿佛放下了千斤重担。我也不用担心父母不管我；不用担心朋友不理我；不用担心别人都看着我！现在想起那个小弟弟，说实话，我还真的有点感谢他。

　　通过了今天的这一个事情，我才明白了什么是“讲卫生，爱清洁”；明白了什么是“保护环境，人人有责”！

环保小学生作文17

　　在现实生活中，我们做的每一件事情，几乎都关系着“环保”二字。这两个字与我们的学习、工作、生活是密不可分的。

　　想必大家都知道：每年的6月5日是世界环境日，那么环境日是怎样来的呢？

　　1972年在瑞典首都召开了一次会议，正式确立每年的6月5日为世界环境日。

　　在6月5日世界环境日这一天，我有幸以唐山晚报小**的身份来到文化广场，参加“迁安市环境保护局‘6＊5’世界环境日宣传活动”。今年世界环境日的主题是“多样的物种，唯一的星球，共同的未来”；我国的主题是“低碳减排，绿色生活”。这两个主题都充分体现了人类对环保的重视以及对未来生活在干净整洁环境中的美好憧憬。

　　在活动现场，我首先采访了一位**阿姨，这位阿姨很热心的接受了我的采访，并耐心的回答了我的问题。通过她的回答，我明白了世界环境日的由来、环境污染包括哪些方面。

　　接下来，我又采访了几位市民，他们都很热情地接受了我的传单，但面对我的问题，他们都显得“心有余而力不足”。我的问题并没有得到明确的回答，这让我意识到了一个很严重的问题：市民们都知道应该注意环境保护，但不知道如何做。我认为应该加大宣传力度，提供具体环保方法，让市民既要懂得环保的重要，又要知道怎样环保，让环保落到实处。

　　只有这样，每个市民都能从自己做起，从身边的小事做起，保护环境，珍爱地球，才能让我们生活在共同的美好家园。

环保小学生作文18

　　最近，我看了《与梦同行》这本书。我最喜欢的就是“寻梦记”部分，主要是向我们呈现了浙江的许多环境优美的地方，还介绍了浙江空气最好的两个城市，是丽水市、舟山市。这两个城市拥有着全国排名前十的好空气。

　　我生活在美丽的杭州，可是现在，我感觉到我们的生活中已经充满了垃圾。比如空气垃圾——雾霾。每天，妈妈开车到复兴大桥的时候，窗外一般都是白茫茫的一片，我知道那就是雾霾。而且每辆车子都在不停地排放尾气，还有人竟然在乱扔垃圾。我记得我在今年3月10日—3月22日拍了我家门口的一棵玉兰树上的`天空，这13天里，玉兰树渐渐脱去了灰色的冬装，换**粉嫩鲜艳的衣裳。我拍的时候正好是春光明媚、万物复苏的季节，可数了数，竟然只有5到6天能看到玉兰树上蓝蓝的天空。蓝天到底去哪了？我们怎么样才能留住蓝天呢？我多么希望我们浙江能有更多象舟山和丽水市这样的好空气城市，这就是我的环保心愿！

　　《与梦同行》告诉了我因为人类的生产和生活活动所产生的有害气体超出了大自然的净化能力，所以产生了大气污染。我还从这本书中知道并领会了很多低碳环保的生活方式，并且我要向大家宣传这种生活方式。我首先向妈妈建议不要开车，我自己步行去学校。妈妈做出了极大的**，这个月开始，我就能自己**上下学了。妈妈也从以前的开车换成乘坐公交汽车或骑公共自行车上班。6月份的时候，我在张老师的**下给同学们开了一次“低碳环保，从我做起”的主题班会，里面的游戏和抢答题受到同学们的喜欢，在小伙伴**传低碳环保的知识。就在前几天**小朋友们一起去了杭州低碳科技馆，一起体验全球变暖等各种低碳游戏，一起学习如何垃圾分类。在生活中，我也特别注意节约用水、用电，多植树，做好垃圾分类，使用环保袋等。

　　读了《与梦同行》这本书，我知道大家都在一起努力，一起追梦、圆梦。我想假如每个人都是低碳环保的生活方式，蓝天会回来，我相信世界会更美好！我的环保心愿就会实现！让我们一起来爱护共同的家园——地球！

环保小学生作文19

　　我们的科技发展的可真快，从自行车到电动车，再从电动车到汽车，再从汽车到飞机……越来越便捷的交通工具给我们的生活带来了便利和快乐。

　　虽然这些物品很实用，但是却有很多美中不足，汽车虽然跑得很快，但是汽车后排出的尾气却会污染我们的空气。这样好吃懒做、吃喝不愁的生活，却不懂得体会别人的辛苦，每次吃饭吃到一半就不吃了，把扔掉或倒掉。在外面我们经常觉得饭店的饭很好吃。但里面有一大堆添加剂对我们身体有害，但有一些吃不完的就把扔到一边，再让下水道把冲走，最后又让鱼和其他动物吃进肚里，就这样才使大批生物濒临**。

　　而现在因为我们的社会需要砍伐了大量树木，导致水土流失，房屋塌陷，大批地区沙漠化。

　　在这里我提议我们一起来植树，让大树们重生绿叶重新发芽。

　　我们一定要保护好我们赖以生存的地球，虽然社会在进步，但是我们一定要增强环保意识，不断净化空气，改善人居环境，把我们这个千疮百孔的星球变成一个**美丽的生态地球。

环保小学生作文20

　　环保是一件很重要的事，它与我们的生活息息相关。

　　如果人人都注重环保，这里的天会是蓝蓝的，上面飘着一朵朵奇形怪状的云朵；这里的水会是清清的，水下游着活蹦乱跳的小鱼。但是，如果不环保，在过去几年，几十年，地球将会变成什么样？我想，它可能会变成一个垃圾场：天不再蓝了；水不再清了；空气被污染了……想一想这样的环境我们怎么生活呢？如果我们还能生活，那地球上的动物，植物还能生活吗？下面我就说说白色污染的事情：

　　白色污染——塑料袋，饭盒等会造成严重的环境污染，去年我国规定不再免费发放塑料袋，这条规定给了环保很大的帮助。

　　前几天，我和妈妈以及妈**同事一起去白云山旅游，我们到了那儿，在吃自带的午饭时，就边吃边把垃圾扔到随身携带的垃圾袋里。这样做保证了山不被污染，也给后来的游人提供了一个好的环境。我也这样做了，我以后不乱扔垃圾，给我们创造一个美好的生活环境！

　　如果每人都环保，哪怕就是不乱丢一点垃圾，这个地球将会更美好。我相信如果我们人人都注意保护环境，几十年以后，我们的国家将是世界上最美丽的国家，就像一个大花园。

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展4）

——小学生观察作文 (荟萃20篇)

小学生观察作文1

　　（1）20xx年4月2日

　　今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的`？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！

　　一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

　　这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

　　晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。

　　从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

　　（2）20xx年4月3日

　　第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。

　　大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。使“老人”更形象了，上面长了“头发”，下面长了“胡须”。

　　这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

　　这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

　　吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。

小学生观察作文2

　　几天来，我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土，浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有，但每天都不见一点影子，心中好焦急呀。

　　今天早晨，我一进小花园，啊，褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看，是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察：那嫩绿色的叶芽分成了三片，像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下，它们**自在地翩翩起舞，摇头摇尾，似乎正在那里放声歌唱。而风一停，它们就静静地立在那儿，仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢，它们是渴望着吃“早点”吧，我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

　　一放学回家，我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的，好像在对我说：“我们站不稳了，要爬藤了，赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了，有的说：“咱们给它搭个架吧，让花蔓攀在木架上。”有的说：“搭个木架多麻烦，就找几根长竹竿，接在窗户上，花开了，大家都可以观赏。“

　　于是，我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上，它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了，这爬竿的技术，没人教过牵牛花，它自己会爬上去吗?

　　我真佩服牵牛花的聪明，不用人教，它们竟然爬**竹竿，像卷发似的攀着竹竿往上爬。

　　自从牵牛花的蔓开始爬竿后，我更是精心培育它，几乎每天放学都要去看，看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气，因此它们的叶子长得很快。不多久，它们的叶子变大了，增多了，颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长，像是一排排拉拉队，在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩，却像个顽皮的“爬竿能手”，没几天就爬到一尺多高了，牵着下面一大串绿叶，显得很神气。

小学生观察作文3

　　一天，刘老师要我们回家泡几天豆子，看看它有什么变化。回到家后，我向奶奶要了几颗小黄豆，便在家泡了起来。

　　过了一天，我发现，原本干扁的黄豆，已经变的饱满起来了。深黄色的也渐渐变成了浅黄色的了。

　　第二天，我又发现黄豆变得更饱满起来了，而且水已经变黄了，还有小水泡呢！我赶紧换了一晚碗干净的.水。

　　三天过后，饱满的 黄 豆 竟然长出一根小细芽，哦！原来 黄 豆 发 芽了呀！

　　第四天、第五天……等到豆子泡了六天之后，我惊奇地发现，原来很短的芽儿，已经长得又细又长了。别的黄豆也都陆续地长出了芽儿。看到这儿，我心里想：观察 黄 豆 发 芽的生长变化真是其乐无穷呀！

小学生观察作文4

　　这几天，我对蜻蜓的眼睛很感兴趣，总想抽个空仔细观察一下，可就是没有时间星期一至星期五要上学，星期六上午英语补习班，下午数学补习班。星期天上午拉丁舞，下午作文补习班。可是今天终于有时间了。 今天，我跟着爸爸妈妈到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完饭，给爸爸妈妈打了声招呼，就去捉蜻蜓去了。 啊！终于捉到一只了，我拿起放大镜就观察起来。 呀我大叫一声。我以前还以为蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可没有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的小东西。我当时并不明白那些小东西是什么。我就去问爸爸妈妈这些小东西是什么，可是爸爸妈妈不告诉我，而是让我自己去查资料。我暗暗下决心，我一定要搞明白这些小东西到底什么！ 我看这只蜻蜓，它好像在对我说：放了我吧！放了我吧！我心一软，觉得它挺可怜的，就把它放掉了。 终于有一天，我在学校的图书馆里的.一本《动物百科》里找到了答案。 原来蜻蜓里的那些小东西是许许多多的小眼睛啊！蜻蜓的这些小眼睛大部分有2万多只，少数还有3万多只呢！ 大自然可真奇妙啊！让我们行动起来去探索大自然的奥秘吧！

小学生观察作文5

　　9月2日星期一天气：晴

　　今天一大早，妈妈买回几个圆溜溜的大蒜要我种在阳台上的花盆里，我奇怪地说：这圆溜溜的大蒜怎么种呀？妈妈笑着说：“你把它白色的外衣脱掉不就行了吗！”我帮它脱掉一看，“哦！”原来它是由12个小兄弟组成的，我把它们分到二个花盆里。种完后，我对着花盆里的大蒜说：“伙伴们快发芽吧！”

　　9月6日星期五天气：晴

　　今天中午，我回到家里。便发现我种的大蒜经过几天的浇水、经心地培养已经发芽了。我高兴极了，只见大蒜那白胖胖的头上长出了一个绿色的小芽，好像给大蒜戴了一顶绿色的小帽予一样，可爱极了！

　　9月10日星期二天气：阴

　　今天下午，我放学回到家，大蒜长得真快呀！它的叶子不一会就有了食指那么长，长出来的叶子绿油油的`，绿得那么可爱，看着非常舒服。叶子的上方还是尖尖的，有趣极了！

　　从这次种大蒜的经过，我知道了一个道理：做什么事都必须细心、认真的完成，千万不能半途而废。

小学生观察作文6

　　1. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.**妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

　　2. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

　　3. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,**自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

　　4. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用*实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言*实,能引起心灵的共鸣.

　　5. "让座"是件极*常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

　　6. 今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在**4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

　　7. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

　　8. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

　　9. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

　　10. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

　　11. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.*常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

　　12. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你*时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

　　13. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

　　14. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

　　15. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

　　16. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

　　17. 你是一个聪慧**的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的'家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

　　18. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

　　19. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

　　20. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

　　21. 作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

　　22. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

　　23. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

　　24. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有*时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

　　25. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极*常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗

小学生观察作文7

　　一

　　3月3日 星期四 陰

　　今天早晨，妈妈买回来了些绿色的小豆芽。我兴冲冲的跑了过去，好奇的`看着，“这到底是怎么变成的？”妈妈似乎看透了我的心思说道：“我们也能制作豆芽！”接着，妈妈从橱柜里拿出了制作豆芽的原料----绿豆，并告诉了我制作方法和要领。

　　我按照妈**方法抓了把绿豆，那颗颗小小的绿豆翠绿翠绿的，晶莹剔透，像个个绿宝石。它们有大有小，有的全绿有的半黄半绿，有的半棕半绿千奇百怪，形态各异。不过它们都有个特点，就是很硬，像个个穿着绿色铠甲的小勇士。

　　我将绿豆放进塑料瓶中，“叮咙咣噹”它们用身子为我演奏着美妙的音乐，我向瓶中加了半杯水，绿豆们在水中尽情的放松自己的身体，静静地享受着舒适的水浴。让豆子在水中浸泡12小时以上，浸豆子工作大功告成。

　　晚上，我去“慰问”那些“豆宝宝”们，它们看到我的到来个个开心的咧开了嘴朝我笑。

　　二

　　3月5日 星期三 晴

　　今天是绿豆在瓶子里生长第三天了，我发现小豆眼长高了，也长壮了，有2-3厘米长了，根根米白色的豆苗，像条条小白蛇。有的豆芽长出了嫩叶，大点的嫩叶，像把把小扇子，非常可爱。傍晚我再去看它们时，有部分豆瓣脱落了，豆苗好像离开了妈**怀抱准备快速茁壮成长。

　　我养的豆芽越来越大了，我把它们的住所放在厨房的水池旁边，并且精心照料，我希望豆芽能健康的成长。

小学生观察作文8

　　榜样这个词，大家一定不会陌生吧，就在我们班，也有一个榜样，她就是——蔡诗妤。说起这个蔡诗妤，我可要滔滔不绝了，讲个三天三夜也不成问题。

　　蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势，在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点，她却轻轻松松地可以跳出好几米来，就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样，蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。

　　蔡诗妤还很乐于助人呢。

　　上个星期，我要参加少儿才艺大赛，便向她借鞋子。她没有犹豫，而是爽快地对我说：“好啊，这件事就交给我吧。”那天，正是最热的几天，太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后，我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过，这，这不就是今天约好的蔡诗妤吗？只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我，说；“给，我……我把鞋子带来了。”我接过鞋子，心情久久不能放下来。

　　大扫除时，蔡诗妤也是我们的“重点人物”。她总是把同学不想干的活全包了。有时，柜

　　下有一些垃圾，同学们都直作恶心，走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下，把垃圾捡出来，在她的带领下，我们班变得更整洁、干净了。

　　虽然蔡诗妤不是那样的****，却永远是我们心中的榜样。

小学生观察作文9

　　每个人都有喜欢的小动物，我最喜欢的是小兔子。

　　一天，我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去，一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它：两只长长的耳朵，红红的眼睛，小小的嘴巴，一身洁白的毛和短短的尾巴，可爱极了！我打心眼里喜欢它。

　　小兔子除了可爱，它也非常贪吃呢。你看：我把胡萝卜片放到非常高的地方，小兔子看见了，非常想吃，可它又够不着。于是，它用前脚钩住桌子，***拼命地想吃到胡萝卜片，可还是够不着。小兔子失望了，它垂头丧气地趴在地上，不时抬头看一看胡萝卜片，好似在说：＂我已经非常努力，怎么还够不着呢……

　　通过观察，我发现了兔子的特点。

　　一、小兔子的上唇中间裂开，俗称“三瓣嘴”。所以，人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的`。

　　二、我还发现兔子的尾巴非常短，这也印证了*的民间俗语：兔子的尾巴，长不了。这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。

　　三、我还发现兔子跑得快。为什么呢？我查了十万个为什么：原来兔子没有利爪，为了不被别的动物吃掉，兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己……

　　我会把自己的观察写下来，你能吗？

小学生观察作文10

　　1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

　　2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

　　3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

　　4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

　　5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

　　6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

　　7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

　　8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

　　9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

　　10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

　　11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

　　12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

　　13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

　　15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

　　16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

　　17.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

　　19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的'远大理想和坚定信心,催人奋进.

　　20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

　　21.本文围绕…这一中心**材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

　　22.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

　　23.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

　　24.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

　　25.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

　　26.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

　　27.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

　　28.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

　　29.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

　　30.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

　　31.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

　　32.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

　　33.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

　　34.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

　　35.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

　　36.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

　　37.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

　　38.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

　　39.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

　　40.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

　　41.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

　　42.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

　　43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

　　44.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

　　45.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

　　46.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

　　47.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

　　48.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

　　49.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　50.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

　　51.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

　　52.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

　　53.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

　　54.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

　　55.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

　　56.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

　　57.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

　　58.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

　　59.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

　　60.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

　　61.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

　　62.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

　　63.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

　　64.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

　　65.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

小学生观察作文11

　　上课了。张老师**：自己最喜欢的玩具是什么？好玩吗？谁的好玩？然后，拿起一个变形金刚，装作很笨拙的样子，拧来拧去。学生大笑，马上拿过来：老师，这样子玩。学横给老师做示范。张老师夸奖：好玩，好玩。一定每个同学的玩具都很好玩，对吗？好，这样，吧你的玩具，介绍给同桌、周围听课的老师，看他们会玩不，给他们玩一玩，讲一讲，教一教，愿意吗？

　　学生开始了热闹的活动。一时间，课堂上，玩具的音像、学生的介绍，呵呵，乱了。张老师在学生中间巡视者，认真地听着、看着……

　　接下来，张老师根据自己了解的情况，让几位同学到前面来介绍自己的玩具：什么样子？怎么玩？怎么好玩？你喜欢她么？怎么喜欢？……随着学生的介绍，张老师所预设的大部分问题，出现了，他得意地引导学生“再看”、“再说”，然后，**学生讨论：要介绍得好，该怎么样作（观察、说）。老师没预设的问题也出现了。不过，基本上是“观察与表达方面的问题”，张老师的作文素养，在这时候发挥了作用，很好地应对。

　　几个学生介绍完了，张老师引导学生对介绍什么、如何介绍，做了简单的小结。然后，又布置学生对自己的玩具进行“介绍准备”。

　　剩下的内容，就是请学生到前面举着自己的玩具进行介绍。学生介绍的非常好，针对学生的介绍，张老师**学生自己进行评价，老是“点睛”。……

　　快下课了，仍然有学生没介绍完，但学生仍然在跃跃欲试。经过批准，我们延长了时间。

　　第一次在全市范围内上作文空开课。课堂气氛、学生活动、老师的相机指点，给在场听课的老师们留下了深刻的印象。学生对自己喜欢的玩具进行观察、玩、介绍，热情非常高，从学生“说”的情况来看，表达也达到了预期的效果。

　　后来，我们把这节课整理下来了，写成了一篇“玩一玩，说一说”，这篇文章在河北教研发表了。

小学生观察作文12

　　蜗牛是个可爱的小东西。你瞧，它粗而短的身体上驮着一个“避风港|”——贝壳。蜗牛的壳形状各异，有宝塔形的、球形的、烟斗形的······而且色彩各异，大小不一。有的是土黄色的，有的是黑漆漆的，有的是淡淡的红色，**小小，十分美丽。蜗牛还有着两对触角，一长一短，一前一后。在长触角的上方，有一双圆溜溜的小眼睛，仅仅有小米粒那么大，如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的，只有扁*而宽大的腹足，所以蜗牛行动缓慢，根本走不快。

　　蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。比如墙根下、叶子上、草坪里，都有它的身影出没。今天，我就在我家的墙根下抓了一只，准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上，蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现，蜗牛爬行过的地方，竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的一条线。咦，这是什么东东呀？我还从来没见过呢！经过老师详细的讲解，我这才明白，原来这是蜗牛的特产物——黏液呀！这时，我想捉弄一下这小东西。于是我把纸翻过来，然后就等着看好戏喽！谁知，蜗牛还稳稳当当的在纸上呢！这又是怎么一回事？又是老师为我们解开了谜团，原来是黏液搞的鬼呀！我们还了解到，黏液不但可以帮助蜗牛保持*衡，还可以滋润蜗牛的皮肤，防止**等昆虫骚扰。

　　蜗牛吃什么呢？我们都很好奇，为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西，我准备了一个大盘子，在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、***片、火腿丝、黄瓜头。 然后将蜗牛放到**，只见蜗牛放慢步子，缓慢地向火腿走去。我想，它爱吃肥腻腻的肉吗，那清爽的菜叶岂不更加可口？果然，蜗牛似乎对肉不感兴趣，又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着，像饿了好几天似的，不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜，是素食动物呀！

　　了解了这么多，接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋，我们都异常兴奋，老师在我的手指上滴了一点醋，醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛，蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味，连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛在身上，这可不得了了，吓得蜗牛惊慌失措，将身体蜷回了硬壳里，我想它应该是以为什么大灾难降临了，当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧！

　　蜗牛真有趣，只要我们细心观察，就能发现大自然中的奥妙。

小学生观察作文13

　　3月7日

　　今天，我闲着没事干，观察了一下我家种的木瓜树，因为已经种了好几个月了，所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了，树叶也已经变得又大又绿了，像一把奇形怪状的扇子，而且还可以扇风呢！它的茎还是那么柔弱，好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”，上面还长着几个花骨朵，**的，小小的，就像一粒黄豆。再往下看，一朵花已经开了，花瓣是白色的，长长的，顶端尖尖的。一阵风吹来，这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰，真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞，是那么可爱。在微风中，在阳光下，木瓜树悄悄地对我说：“怎么样，我美吧！以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢！所以你们现在一定要好好照顾我，这样才能长出瓜！”哎！这个淘气的小木瓜。

　　3月8日

　　今天，刮了一阵大风，木瓜树被吹得直不起腰来，身上的叶子死死地拽着那根细长的茎，那茎上的小花也枯萎了，耷拉着脑袋，换**一件灰黄的衣服，俗话说“旧的不去，新的不来”嘛！瞧！茎上又新长了2粒花骨朵，长长的，尖尖的。再往下看，两根很长的东西“破茎而出”，那是什么？我带着这个疑问又仔细地看了一遍，还是不知道。我问了一下妈妈，妈妈也好奇地摇了摇头，算了，不管它们了，但又出现了一个好消息，刚刚相反，——又黄了一片叶子，哎！可怜的木瓜树，如果你仔细看那几片叶子，会发现他们也有长“青春痘”的情况，不过是黄色的，而且十分均匀，就像用尺量着画的，真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧！

　　3月9日

　　今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

　　我爱我家的木瓜树!

小学生观察作文14

　　20xx年9月22日星期四天气晴25℃

　　我们最近学了一篇课文：《爬山虎的脚》作者叶盛陶把自已观察爬山虎的事情记录下来。我也想写观察日记，于是，中午放学一回到家，我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我，水不要把绿豆全部淹没过，留四分之一露在外面。这样它有充分的氧气，就能长得更好。我按照爸爸的说法去做，果然，晚饭后，绿豆就已经比原来涨大了几倍呢！我突然发现，每颗豆子上都有一粒白色的小东西，我好奇地用手拨了拨，它都掉不下来，妈妈对我笑了笑说：“这是豆子的芽儿，你可别把它弄断了。”

　　20xx年9月23日星期五天气晴26℃

　　今天早上起床后，我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前，哇！芽儿已经有0。5厘米长了，豆子们一个个都脱掉了绿色的外套，露出了乳白色的衬衣。它们都摆着小尾巴，呵呵，还真有点像小蝌蚪呢！

　　20xx年9月24日星期六天气晴26℃

　　今天，绿豆没有多大的变化，只是小根儿已经长长了，两片豆瓣之间的缝更大了，人们常说绿豆很有营养，它的营养可不是为别人准备的，而是为自已的后代提供的。

　　20xx年9月26日星期一天气晴26℃

　　今天，绿豆的豆瓣之间冒出了尖尖的、白白的，带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色，还挂着一些若隐若现的，若有若无的嫩绿。这时，我才发现这就是绿豆的叶子。

　　20xx年10月1日星期六天气晴26℃

　　“好久不见啦！小绿豆，你长得怎样啦？”我兴奋地朝着绿豆奔去，只见绿豆的茎已经长得有10厘米了！它们一个个叶子都舒展开了，瞧它们在向我挥手呢！咦？原来那白白胖胖的豆瓣呢？怎么不见了？原来豆瓣的营养与水分被茎吸收了，从而导致豆瓣变得又黑又小，看，那美丽的茎都抛弃它了，把它抛到水面上，再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的书房里，心想：看看绿豆在新环境下会有什么变化。

　　20xx年10月2日星期日天气晴27℃

　　早晨，我蹦蹦跳跳地来到书房，看看绿豆有没有发生变化，当我看到它们的时候大吃一惊——在短短的一天里茎和叶了都朝着窗户倾斜了。我仔细想了想，因为之前，我把绿豆放在客厅，客厅两边都是落地大窗，墙壁也是白色的，对于绿豆来说，光是来自四面八方。所以，绿豆都是向上长的。而书房只有一面窗，其它三面墙都摆着高高的深色书柜，所以，绿豆倒向窗户，就象是张开双臂拥抱光明一样。

小学生观察作文15

　　20xx年8月16日 星期一 天气 多云

　　今天，郑老师发给我们每人一小包黄豆，让我们回家写黄豆发芽的观察日记。

　　我迫不及待地回到家，请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了，我先在里面接了一点水，然后把豆子放了进去，最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底，好像降落的飞机一样。

　　20xx年8月17日 星期二 天气 多云

　　下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。

　　此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。

　　20xx年8月18日 星期三 天气 多云

　　我像盼星星盼月亮一样，盼着豆子发芽。回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子，像婴儿的嘴巴。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高，但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆妈**怀里，才感到安全些。

　　20xx年8月19日 星期四 天气 阴

　　今天我回到家，第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体；发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个感叹号；有的是略微弯一点的，像一个小逗号；还有的是弯弯的，像一个小问号。我目不转睛地盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。

　　这一刻，我似乎品尝到了劳动的快乐，感受到了成功的幸福。

　　20xx年8月20日 星期五 天气 多云

　　放学的路上，我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢？我飞快地跑回家，直奔装豆芽的小瓶子。

　　啊！豆芽真是出乎我的意料，只一天的时间就长了一大截，两片豆瓣好像有点小了，可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长，豆芽的尾部还有一些像根一样的.东西，看起来就像一条长长的蚯蚓。

　　妈妈说：“这就是我们*时吃的黄豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”

　　哈哈，原来如此啊！经过这些天的辛勤劳动，我不仅锻炼了自己的观察能力，还学到了很多课外知识呢！ 观察黄豆连续日记

　　20xx年9月30日 星期日 晴

　　今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。

　　20xx年10月1日 星期一 晴

　　今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。呀！每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了！我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里！

　　20xx年10月3日 星期三 雨

　　快来看呀！快来看呀！喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦！饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的美丽景色！

　　20xx年10月5日 星期五 晴

　　啊！小黄豆们终于都发芽了！豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力！”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了！ 20xx年10月7日 星期日 晴

　　黄豆们的根长出来啦！嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的小树！ 以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长！

小学生观察作文16

　　今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。

　　叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里**自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

　　我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子，它总是不停地做清洁。哦。对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢。鱼的世界可真奇妙。

　　天己经很黑了，我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。

小学生观察作文17

　　我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在我客厅的角落里。

　　它的根被埋在一个***花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈**手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　现在我们来看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。

　　通过观察，我自己发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。

小学生观察作文18

　　今天，我到小**玩。小**养了二只可爱的小螃蟹，分别叫争争和斗斗。小李拿了点猪肉去喂它们。肉一放下去，争争和斗斗就打起来了，真是冤家路窄！争争怒目园睁，好像在说：“这块肉是我先发现的！”斗斗不服，舞着两只大钳子仿佛在说：“明明是我发现的.！”它俩打了起来，争争来了个“乾坤大挪移”斗斗也毫不示弱，来了个“十面埋伏”。

　　我赶紧去劝架，用手把它们俩分开，可斗斗一下夹住了我的手指，疼得我“哇哇”大叫，怎么用力甩也甩不开。我急中生智，把手放在水盆里，斗斗才送开了它那可恶的大钳子。斗斗和争争真是二只即可爱又调皮的“小活宝”。

小学生观察作文19

　　第二年春天，****，春姑娘踏着轻轻的脚步走过小溪，小溪里的冰渐渐化了，哗哗的流着，唱着欢快的歌曲流向远方。春姑娘又走过草地和柳树林，小草悄悄地钻出了泥土，柳树姑娘在打扮自己的小芽，它又一挥手，下起了细细的春雨，桃花和杏花在春雨中露出了笑脸。

　　小青蛙钻出了泥土，揉了揉双眼伸了个懒腰，开心的说：“阿，春天最后到了，我又能够和朋友们一齐玩了。于是它向农田跳去。小燕子也在回北方的路上，它飞过了三座高山，四条大河，两片树林，最后到了北方。

　　小蜜蜂在花园里采蜜，那儿百花齐放，有紫的、红的、还有绿的，很多……真是美极啦!

　　小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年约定今年春天还在这见面的地方。小燕子说着它在南方的见闻，小蜜蜂听了后羡慕地说：今年你到南方去的时候必须要把我带上，我真想去看看”。

　　它们三个好朋友又在一块儿了，它们又将要渡过完美的一年。

小学生观察作文20

　　下了一场雨，迷迷蒙蒙的。像一层层不能争脱的迷雾，将这时间缠绕。校园的男生女生们走在雨中，并不打伞。天空中撒下的雨水似乎为他们织成了一道透明的幕，灰色的城市在雨幕里变得一片朦胧。

　　空气似乎变凉了，再也闻不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一丝的麻木，好似在一瞬间失去了知觉。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飘忽不定的雨滴。像自己的爱情一样，自己努力去争取，伸开双手，抓住的却只有丝丝残酷的空气。

　　春天的草儿在雨露的洗涤后，绿的透亮，勃发出丝丝的生机。在雨水的滋养下，努力让自己长高，再长高。那本光秃秃的操场，现在远远看去，竟也有了一层绿，也就是这一层绿使生机在那一瞬间猛然迸发出来。

　　雨水带来的天空是灰色，是阴沉的色调。我眯起眼睛仰望天空，看不到一丝的生机。灰灰的天幕也只有在滴滴哒哒落下雨水的衬托下，才能显示出一丝的生气。像一个正在发脾气的孩子一样，雨中的天空有着几多的神秘，天空中云层浓厚，根本看不到深处，看不到它那本来明亮透彻的眼睛。

　　门口的那几棵桃树已经开花，粉红的花瓣，橘黄色的花蕊。雨滴落在花瓣上，还没有来得及停留，就不得不无情的滑落。而那花蕊似乎本着处处留情的想法，偷偷的沾上几丝露水，生机昂然。桃树的绿芽，发满了整棵树。配合着那清艳的桃花，在雨丝的映衬下，清脆多姿。

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展5）

——小学生过年作文 (荟萃20篇)

小学生过年作文1

　　新年到了

　　新年到了！人们在大门上挂年画、贴窗花。外婆剪的窗花在村子里可是数一数二的，一张张火红的纸在她的手中，好像被赋予了生命，一剪子下去把农家欢乐剪出了芬芳！

　　新年到了！人们都会穿上新衣服，红的、蓝的、绿的……各种颜色的衣服把广场打扮的亮丽多彩。人们的脸上还洋溢着新年的快乐。

　　新年到了！人们聚在一起吃年夜饭，有热腾腾的饺子，有润滑可口的炖鸡，还有粉里透红的`大虾……等大家都吃饱了，就一起看春晚，直到新年钟声响起。

　　当然，孩子们最期待的就是收红包了，只要你一不留神，孩子们的口袋里就都装满红包啦。

　　新年还有许多有趣和好玩的事，比如猜灯谜、写福字等。新年带给我们的是快乐、团圆……

　　守岁

　　除夕那天，我最期待的事情是守岁。听爸爸说，守岁在**就有记载，百姓点起蜡烛或油灯，通宵守夜，既有辞旧岁、舍不得时间流逝、珍爱光阴的意思，也有年轻人为延长父母寿命的含义，是春节的重要习俗，一直流传到现在。

　　又到了一年的除夕夜，早早吃过年夜饭，左邻右舍道过新年好之后，我们就开始了守岁。一家人围坐在一起，大人嗑着瓜子，小孩吃着糖果，边聊天边看春节联欢晚会。没有催促上床的唠叨声，也没有早上起不来的担忧，时间是从容的，心里也很欢快。一旦觉得节目有些无聊时，还可以趁机约上三五个小伙伴放上一通烟花。

　　一整晚熬着不睡觉，虽然有些困倦，但特别热闹、特别开心。宋代诗人苏轼有首诗里说道：儿童强不睡，相守夜欢哗。说得大概就是这个意思吧。

小学生过年作文2

　　贴春联自然是春节不可缺少的一部分。家家户户对春联都要精挑细选，贴于门上，增加喜庆的气氛，尤其是祖父祖母这辈的，对于这种美好的遐想，自是十分憧憬的。在贴春联的同时，人们在窗上等其余地方贴“福”字，“福”字充分表现了人们对未来美好生活的向往。演变至今，已经成了倒贴“福”字，象征幸福到了，福气已到。

　　传统的春节，无非是包饺子，放鞭炮，穿新衣服，走亲戚……。而现在，这样的习俗是越来越少了，更多的，是取而代之的潮流，一些青少年组成一个旅游团，边旅游边团圆。虽说一个时代要有一个时代的东西或**，可这些习俗，毕竟是集结了当时**的智慧，更重要的，是老人希望子女早点回家的一份心意，它连接着你与父母彼此的关心。

　　团圆夜，远在他乡的游子也会不远千里而赶回家来，坐下来陪父母一起吃个团圆饭，大家一起动手包饺子，用早擀好的皮包着肉馅，也偶尔会包些蔬菜或海鲜。因饺子酷似元宝，大有“招财进宝”等吉祥寓意，因此，饺子是饭桌上必不可少的食物。

　　新年倒计时的时候，是孩子们最高兴的时候，尤其是男孩子，左手拿着打火机，右手拿着鞭炮，“噼噼啪啪”，顿时，整个天空铺满了鞭炮，被映得亮堂堂，犹如白昼。有一个传说：有一只妖怪名叫“年”，人人都望而生畏，只有一位老人，点燃了爆竹，驱赶走了“年”，从此之后，“年”永远消失。不过现今，鞭炮给大家带来更多的还是快乐与喜庆吧。

　　分压岁钱，无疑是孩子们最快乐的时光。拿着这一个个红包，钱摸在手里的感觉可真好。我曾经不止一次的想着，我相信，这也使孩子们最真实的想法吧。当你在偷偷地数钱时，这种感觉别提多美了。按旧时的说法，有一只妖怪名叫“祟”，人人避而远之，而有一位老者，拿了一枚铜板，压在一位孩子的枕头下，“祟”来侵犯不成，于是，这个方法便沿袭下来。

　　春节的食俗也是很有讲究的。走亲戚时，饭桌上总是少不了一碗年糕，因为年糕又称“年年糕”（年年高），象征着你的亲戚对你新的一年工作与生活更上一个台阶的美好祝愿。另外，我们通常把饺子叫做“万万顺”，酒水叫做“长流水”，金鱼叫做“年年有余”，这条鱼只能看，不能吃，名为“看余”。每一份食品都寄托着亲人们对你新的一年生活跟跟美美，事业飞黄腾达的美好祝愿。吃在嘴里，暖在心里。

　　春节自是喜庆的，团圆饭中家人的欢笑；伴随着鞭炮声声的孩子的嬉闹；门楣上一幅幅大红春联……但归根结底，是亲人们这千叮万嘱的关怀。

小学生过年作文3

　　大年三十，是辞旧迎新的日子，到处洋溢着春节的热闹气氛。我们和外婆、弟弟、舅舅一起过年。晚上全家人高高兴兴地吃年夜饭，吃好饭我们到外面看鞭炮和烟花。

　　那此起彼伏的声音，好像是要告别过去的一年，那争奇斗艳的烟花是迎接新的一年。小镇上的居民，家家户户都在打扫，贴**春联，到处焕然一新。（这一段用对比的方法，写出了除夕之夜辞旧迎新的特点。）

　　我们度过了一个快乐的除夕之夜。

　　新年新气象，愿你在新的一年中也能收获的快乐！

　　腊八粥——最初是佛教的一种宗教节日食品。《*年节食食俗》载：释迦牟尼成佛之前，曾游遍印度的名山大川，以寻找人生的真谛。他到了北印度的摩揭陀国时，由于又累又饿、昏倒在地，这时有一位牧女见此情景，急忙把自己带的午餐拿出来，...

　　新年终于到了，除夕晚上下雨，没能放成烟花，真有点扫兴。老天爷可能是知道了我的心情，初一晚上放晴天，我真是太高兴了。街上出售的鞭炮和烟花可真多啊。

　　春节假期真累：买票等排队，一排又一排;车上人拥挤，前胸贴后背;朋友相聚会，开怀畅饮足;晚睡早起床，身体有点累。记得，身体健康最宝贝。猴年《论语》：问候时达之，不亦悦乎?有情自远方来，不亦乐乎?人不送礼而不愠，不亦君子乎?子曰：...

　　一年一度的春节又要来到了，一天，风和日丽，我们全家来到宣武艺园，观赏梅花。虽然严冬还未过去，但是前来游园的人们络绎不绝，到处洋溢着节日的气氛。我们沿着弯曲的小路走到首届梅展的第一展室。

　　春节让我最开心的事，当然是放炮啦！ 我特别爱放炮，而且我最爱放的就是黄烟炮啦！放炮太好玩了。放炮的声音砰！砰！砰！真刺激。在炮类中，只有黄烟炮安逸，擦擦炮，两个字，幼稚，幼年儿童玩的，大炮呢，危险类，稍不注意，就有危险。

　　按照我们老家过年的习俗，除夕前一天就开始了过年。这一天，家乡的每一家每一户都在预备除夕和春节的菜肴，忙得热火朝天，烧的菜，炖的菜，煮的菜，炸的菜厨房里烟雾缭绕，热闹非凡!杀猪、杀鸡、杀鸭、杀羊等等，自然是少不了的，以备献祭...

　　“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。

　　春节，顾名思义，应该是庆祝春天到来的节日，是我国乃至华人世界最有影响力的传统节日。从腊七腊八到正月十五，人们都沉浸在节日的喜悦中。那些天南地北的亲朋故旧，不顾山水阻隔，以敬拜父母的`名义回家，以亲人团圆的名义回家，相聚在春...

小学生过年作文4

　　今天是除夕，我在玩游戏。老妈说除夕是一个团聚的好日子，不该自娱自乐。我懒洋洋地问老妈她小时候的除夕在干什么，老妈便细细地讲给我听。

　　老妈说她们小时候每到除夕中午，家家户户都放鞭炮，放得震耳欲聋。姥爷姥姥会做一堆好吃的，有***、小酥肉……大家饱饱地吃一顿，呼呼睡一觉。晚上，大家坐在一起，包饺子，吃饺子，热热闹闹地看春节联欢晚会。到大年初一，所有人都会穿着漂亮的新衣服去给长辈拜年，要压岁钱。然后去给亲戚、老师、邻居拜年，互相祝愿在新的一年里，工作顺利，团团圆圆，年年有余。

　　我觉得我们现在缺少很多应有的快乐，我们虽然有电脑、游戏、……但我们整天沉浸在电脑游戏里，情趣少的不能再少了。而老妈小时候虽然没有电脑，但是她和其他小朋友一起做游戏、放鞭炮……玩地非常开心。我们应该少玩电子游戏，多多出去活动。

　　想到这里我便停下游戏，过去和老爸老妈看了整个春节晚会，老妈还给了我200元的红包呢！

小学生过年作文5

　　随着初冬第一场雪的来临，随着第一声爆竹的炸响，年，来了。冬去春来，让我们用最响亮的鞭炮，最真挚的笑脸，来迎接美丽的春天吧。瞧，一道道晨曦划破夜空；一个个灯笼飞上屋檐；一幅幅对联贴上墙壁；一件件新衣奔离衣柜；一声声爆竹响彻天地；看，一片片彩霞空中飞舞；一阵阵欢呼请出红日；一句句祝福口耳相传。过年啦！整个神州大地在欢腾，全球各地的华人欢度春节。期待春的信息。

　　过年，想必最快乐的事就是穿新衣、发红包了。你看见，从长辈手中递来的一只红包，或许还带着手指的余温，递到你的`手中时，你才会发现，这红包里面，包的是长辈暖暖的爱意。你看见，妈妈将一件精挑细选的棉衣披到你身上，穿上时，你才会感到这冬天里的温暖，这件衣服里缝进了妈**体温。

　　过年，最令人难忘的还是除夕那夜，一家人在一起吃年夜饭，看春晚，放烟花，让我们醒着度过一年里的最后一天吧。

小学生过年作文6

　　在爆竹声中，我们迎来了*人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌

　　正月初一，又是一个快乐的曰子。

　　以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

　　在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。

　　还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

　　街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：我要一串年糕！一个胖孩子叫道。再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。在其它地方，我还看见有的在卖气球、、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

小学生过年作文7

　　今天是除夕，我们一家去丽岙太奶奶那吃年夜饭。到了乡下，那边充满着浓浓的节日气氛。家家户户挂着灯笼，满脸挂着着欢乐的笑容，我似乎觉得跟他们亲近了许多。

　　到了夜幕降临的时候，我们吃了一顿丰富的晚餐。我带着弟弟陪太奶奶一起点“水烛灯”，可有趣了。当我快步地行走，它就被风给吹灭了，然而我就用另一只手在“水烛灯”前方挡风，慢慢地走向大门口，轻轻地放下它。这时的门口，可热闹了，不远处有人在放烟花。那火光冲向天空，闪出千姿百态的画面好美啊！我也迫不及待地跑到家里，叫爸爸也给我买鞭炮，可是出乎我的意料，爸爸早已给我们准备好了。

　　我和弟弟拿着鞭炮，在大坦里玩。“啪.啪......”的声音，把弟弟吓哭了，真是没想到调皮的弟弟也怕炮声。“啪啦！啪啦！”可响亮了，把整个天空都不满了五彩缤纷的颜色。我还没玩够，可是夜幕已经很晚了，我还是依依不舍地回家了。

　　到了家里，我像热锅上的**一样在客厅里转来转去，等着《春晚》的电视。

小学生过年作文8

　　大年三十，是辞旧迎新的'日子，到处洋溢着春节的热闹气氛。我们和外婆、弟弟、舅舅一起过年。晚上全家人高高兴兴地吃年夜饭，吃好饭我们到外面看鞭炮和烟花。

　　那此起彼伏的声音，好像是要告别过去的一年，那争奇斗艳的烟花是迎接新的一年。小镇上的居民，家家户户都在打扫，贴**春联，到处焕然一新。（这一段用对比的方法，写出了除夕之夜辞旧迎新的特点。）

　　我们度过了一个快乐的除夕之夜。

　　新年新气象，愿你在新的一年中也能收获更多的快乐！

小学生过年作文9

　　我家是一个快乐的家庭，在过年的时候发生了许多有趣的事情，我来说给你听一听吧。

　　大年三十那一天，我们到大舅舅家吃年夜饭。年夜饭吃到一半，外公变戏法一般从口袋里掏出来一个大红包，我和弟弟一看，赶快跑到外公面前，甜甜地说：“外公，愿你在新的一年中身体健康，财源滚滚！”外公赶快把把红包塞进了我的手中。“我的爸爸，祝你在新的一年中工作顺利，事业有成！”“舅妈，祝你在新的一年中越来越年轻漂亮！”……我和弟弟给大人一一拜了年后，手中拿了一大叠红包。我们迫不及待地拆开红包数了起来：“一百，两百，三百……”哇！整整一千一百，今天真是大丰收呀！要是天天过年就好了。

　　掀被子大战

　　冷冷的天气里睡个懒觉是多么舒服的事呀！可是妈妈非要我早起和她去跑步，我不愿意去，就把头缩进了被窝里。妈妈见了，立即伸手掀我的被子，可她哪知道，我早有准备，用手紧紧的抓住被子，她拉啊拉，就是拉不开。过了一会儿，我感觉到被窝外面没有动静了，就放松了警惕了，谁知妈妈趁机用力一拉，就把我精心设计的被窝扯出了一个大窟窿。我还没反应过来，妈**'手已经伸进被窝和我一决高下。我们一个拉，一个拽，一下子就把我的睡意抛到九霄云外去了。可我还是赖在床上不愿起来，妈妈没办法，就去叫我的爸爸，我的爸爸跟着妈妈来到“战场”上，自信地说：“怎么，连李诗琪都都不过？！让我来！”妈妈不服气地说：“我就不相信，你能把她从床上弄下来。”我的手把被子扯得更紧了，谁知我的爸爸一扯就把被子扯走了。我的爸爸得意洋洋地说：“怎么样？”妈妈顿时哑口无言。唉，都是刚才我和妈**战斗太激烈了，我已经筋疲力尽了，所以……

　　“棋狂”老爸

　　早上一起床，我的爸爸就打开电脑下起象棋来了。妈妈烧好早饭就叫到：“李礼生，吃饭了。”我的爸爸头也不抬地说：“哦，马上就来。”我和妈妈就开始吃早饭了。过了一阵子，我的爸爸从房间里出来不高兴地说：“你们吃早饭怎么不叫我？”我和妈妈听了不由得哈哈大笑起来。我的爸爸奇怪地问：“有什么好笑的？”我就把刚才我的爸爸妈**对话学了一遍。我的爸爸听了，挠挠后脑勺，也笑了起来。从那天起，我就开始叫他“棋狂”老爸了。

　　你们说，我们家过年发生的事是不是很有趣呢？

小学生过年作文10

　　贴春联自然是春节不可缺少的一部分。家家户户对春联都要精挑细选，贴于门上，增加喜庆的气氛，尤其是祖父祖母这辈的，对于这种美好的遐想，自是十分憧憬的。在贴春联的同时，人们在窗上等其余地方贴“福”字，“福”字充分表现了人们对未来美好生活的向往。演变至今，已经成了倒贴“福”字，象征幸福到了，福气已到。

　　传统的春节，无非是包饺子，放鞭炮，穿新衣服，走亲戚……。而现在，这样的习俗是越来越少了，更多的，是取而代之的潮流，一些青少年组成一个旅游团，边旅游边团圆。虽说一个时代要有一个时代的东西或**，可这些习俗，毕竟是集结了当时****的智慧，更重要的，是老人希望子女早点回家的一份心意，它连接着你与父母彼此的关心。

　　团圆夜，远在他乡的游子也会不远千里而赶回家来，坐下来陪父母一起吃个团圆饭，大家一起动手包饺子，用早擀好的皮包着肉馅，也偶尔会包些蔬菜或海鲜。因饺子酷似元宝，大有“招财进宝”等吉祥寓意，因此，饺子是饭桌上必不可少的食物。

　　新年倒计时的时候，是孩子们最高兴的时候，尤其是男孩子，左手拿着打火机，右手拿着鞭炮，“噼噼啪啪”，顿时，整个天空铺满了鞭炮，被映得亮堂堂，犹如白昼。有一个传说：有一只妖怪名叫“年”，人人都望而生畏，只有一位老人，点燃了爆竹，驱赶走了“年”，从此之后，“年”永远消失。不过现今，鞭炮给大家带来更多的还是快乐与喜庆吧。

　　分压岁钱，无疑是孩子们最快乐的时光。拿着这一个个红包，钱摸在手里的感觉可真好。我曾经不止一次的想着，我相信，这也使孩子们最真实的想法吧。当你在偷偷地数钱时，这种感觉别提多美了。按旧时的说法，有一只妖怪名叫“祟”，人人避而远之，而有一位老者，拿了一枚铜板，压在一位孩子的枕头下，“祟”来侵犯不成，于是，这个方法便沿袭下来。

　　春节的食俗也是很有讲究的。走亲戚时，饭桌上总是少不了一碗年糕，因为年糕又称“年年糕”（年年高），象征着你的亲戚对你新的一年工作与生活更上一个台阶的美好祝愿。另外，我们通常把饺子叫做“万万顺”，酒水叫做“长流水”，金鱼叫做“年年有余”，这条鱼只能看，不能吃，名为“看余”。每一份食品都寄托着亲人们对你新的一年生活跟跟美美，事业飞黄腾达的美好祝愿。吃在嘴里，暖在心里。

　　春节自是喜庆的，团圆饭中家人的欢笑；伴随着鞭炮声声的孩子的嬉闹；门楣上一幅幅大红春联……但归根结底，是亲人们这千叮万嘱的关怀。

小学生过年作文11

　　春节是一年中最重要的一个节日，也是一年中最隆重最热闹的一个节日。这一年中的春节*的人民们都在欢欢喜喜的度过！虽然每个家乡过得方式不同，但欢乐却在他们心中荡漾！

　　按照我们这个家乡的话，家家户户都会买来许多吃的、喝的、用的。学校还会让小朋友们放假，让小朋友在一起欢乐的玩耍，大人们也忙来忙去的，真是一个繁荣的节日！

　　一转眼，我们家乡春节除夕夜也到了。

　　当天晚上，爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅公、舅婆、舅舅、舅妈都来到了我家，还有许多邻居家的小孩也来我家玩，我家都快成了一个繁华的市场了！首先来我家的亲戚，以及邻居家的小孩都在我家等着吃爸爸妈妈烧的一桌好菜。大人呢在闲谈；小孩们在打电脑。

　　不一会儿，菜烧好了。我们来到餐桌前，开始吃了。呀，菜太丰富了。有红烧牛肉、番茄寿司、蟹柳面、炒年糕、麻辣豆腐汤，跟炒鱿鱼……。我尝了一口红烧牛肉，真好吃，太棒了！这时我觉得有点口渴，用勺子舀了一口汤，不好了，我的喉咙要遭殃了，太辣了！我眼睛眯成了一条缝，全桌的人都哈哈大笑，说：“这是麻辣味的汤。”我恍然大悟。接着爸爸对我说：“年糕年糕，年年高。儿子你吃一口年糕吧。”话音未落，只见爸爸夹了一块年糕给我吃。这时，奶奶对爸爸说：“儿子，你家一口鱼吃吧！祝你年年有余！”我又只见爸爸夹了一口鱼吃。

　　吃完团圆饭我们看了一下闹钟，已经8：00了春节联欢晚会要开始了。全家人围在一起看电视，边谈谈家常，边观看精彩的节目，不时传来阵阵笑声，好一派其乐融融的家族

　　孩子们都在为爷爷奶奶、爸爸妈妈祈祷，希望祈祷的人能长命百岁！

　　亲戚们在我家待了一会儿，我得到了许多压岁钱，我得到的钱却越来越多，一下子得到了1000元。妈妈叫我不要收压岁钱，但亲戚们却硬要给我，我也装了一副不要的模样，但我心里却想要。等妈妈阻止不了亲戚给我压岁钱时，我却拿着钱笑眯眯的走到了卧室。

　　大年初一天刚亮，连续不断的鞭炮声一响发出“噼里啪啦，噼里啪啦”吵死了，把我从睡梦中唤醒。男女老少都换上新装！大家都在享受新年的沐浴！新年里，红包是红的，鞭炮是红的，灯笼是红的，对联也是红的。这真是一个***兔年，希望大家的生活也能过的红红火火。

小学生过年作文12

　　在我一天天的期望中，新年总算到了，人人都喜洋洋的，家家户户张灯结彩。大人们正络绎于富贵的大街，赶大集、去超市办年货，看到玲琅满目丰厚多样的产品，大人们的脸上更是喜滋滋的；小孩子穿戴新衣服，放花炮，拿红包、看新年晚会、吃饺子、那快乐劲真是胜过以往的每一次。总算能够开高兴心的玩几天了，别提有多快乐了。

　　大年三十，父母带着我和弟弟早早是来到爷爷家，不一会叔叔婶婶带着堂弟也来到了，爷爷让我带着弟弟们去玩，他要和爸爸叔叔去祭祖，回来今后在带着咱们去买烟花爆仗的摊子上买咱们喜爱的烟花爆仗，还要买对联，所以我先带着弟弟来到厨房，看到奶奶、妈妈和婶婶在包饺子、赶制年夜饭，看的我直流口水，下午，我看着爸爸认真地贴春联，我就问爸爸：“爸爸，新年为什么要贴春联啊?”爸爸笑着说：“傻孩子，贴春联是新年的风俗。”我点点头。 夜幕降临，咱们一家人围坐在餐桌前吃团圆饭，饭菜可丰厚了：有香馥馥的糖醋排骨，红彤彤的大螃蟹……看着这些美味佳肴，咱们不由食欲大增。“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”听着这热烈的鞭炮声，我和弟弟也刻不容缓的冲出门外。只见街上，爆仗声接连不断，空中闪烁着耀眼的火花。家家户户灯火通明。金黄色和黄绿色的窗户，在忽明忽暗的 火花中，如同变成了一台台电视机，正在播映精彩的节目呢！

　　大年初一，早晨劈里啪啦的响声划破了幽静的天空新年开端了，我和弟弟们早早的换上新衣服，在爸爸叔叔的带领下首先给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶给了我一个**的红包，我摸着厚厚的红包，哈哈！我这下可又发财了，我心里偷偷地乐着。还要吃饺子,传闻吃到了饺子里的硬币在一年里会交好运呢!不论去哪，咱们便赚足了廉价，由于有红包呢！然后又去看了许多亲属，说我几年长高了不少，有说我变明理了，咱们都在夸奖我，咱们都洋溢着浅笑。一家一家的拜年，开口道的榜首句话大多都是春节好，关怀的言语，都让人心中一暖，咱们相互传递着新年的欢悦之情。老一辈给后辈发红包，收取零花钱是咱们最喜爱的工作了。每年家里的老一辈就会预备许多红包来给后辈，我也收到了红包。拜完年后，回到家里，我发现家里也有人在给我的爷爷奶奶拜年。现在鞭炮又响不停了，“噼里啪啦”“噼里啪啦”鞭炮的响声像一曲曲愉快的乐曲，歌声欢悦，像一曲‘交响乐’听着咱们都满面笑容了。

　　本年是一个特别的年，由于本年是我的本命年，他蕴含着温馨，快乐，快乐。 我爱二零一八年，它通知了我春节的热烈，喜庆，与家人的心境!他还让我知道了团圆是一家人最高兴，最温暖的时间。我爱狗年，祝咱们狗年旺旺旺。

小学生过年作文13

　　今天是年初七，人日，人人过生日，吃过早餐，我帮母亲蒸年糕。

　　在厨房里，我和母亲一起蒸年糕，我负责开粉，母亲煮糖水，我们分头工作，搞好之后把糖水和粉倒在盘子里顺方向搅溶后就开始用火蒸年糕了。这时候，母亲对我说：“一层年糕要蒸6分钟，我要蒸九层需要多少时间？”我想了想说：“蒸一层年糕要6分钟，蒸九层一共是：6＊9＝54（分钟）。”母亲说：“答对了，亮仔真聪明。”

　　过了一段时间，年糕蒸好了，一盘共有九层，闻起来十分香，吃起来味道好极了。吃完之后，母亲又要考我了，她说：“在年糕上开2刀，会分成几份？变成多少层？”我想了想说：“在年糕上开2刀会分成4份，一共是：4＊9＝36（层）。”答对了，真聪明。

　　在蒸年糕的过程，让我学会了一个道理，只要付出代价，才会有收获。

小学生过年作文14

　　快过年了，家家户户都洋溢着喜悦的气氛。

　　年货商场里人山人海，大家都精心挑选着喜欢的年货，里面到处是叫卖声和讨价还价的声音，构成了一幅特别的画面。这几天，有些外地来宁波打工的工友们都急着赶回家过年，街道上的人一天比一天少了，马路上、小菜场也变得冷清起来。

　　因为过年要去奶奶家，所以外婆提前做了年夜饭。晚上的菜肴可丰盛了，鸡、鸭、鱼、肉样样齐全，还有各式各样的果汁饮料，美味极了。饭桌上大人谈论着一年的收成，评价我们读书的成绩，也算是对一年的总结吧。

　　晚上听妈妈说年二十七、二十八有雨夹雪。虽然过年很冷，但是我喜欢过年，因为过年可以穿新衣，拿压岁钱，吃年夜饭，一家人团团圆圆，其乐融融。有时碰到下雪，还能打雪仗呢！

小学生过年作文15

　　一度的春节又来了，我们这帮孩子们又迎来了寒假。小学间的最后一次寒假已接近尾声，恍然发现，过年的味道已经一年比一年淡了。

　　今年过年期间的天气变得像“抽风”了一样。开头几天像百花齐放的春天似的，大约从大年初七开始，才正式恢复冬天的气象，但我们还要上学的小学生可就惨了。放假还好，下雨下雪能在家里，这开学之后，不就麻烦了吗？

　　即将开学的钟声又一次的在我们耳畔响起，一次次的提醒我们：要开学了，该收心了！而我对此可不烦，因为任务都“OK”了！真轻松啊！

　　今年的春节，因为鞭炮，发生了许许多多的事情。而我，因为看了**上面说的事故，吓得不敢放烟花。可鞭炮总是不放过我，大清早的就有络绎不绝的鞭炮声，害得我懒觉都睡不好。心情巨郁闷……

　　唉，过年……

小学生过年作文16

　　过年请客吃饭是我们这个地方的习俗。

　　今天我们家里来了很多客人，有叔叔、阿姨、爷爷、奶奶……他们带来了许多礼品，有牛奶、白酒、香烟、水果等等。爷爷奶奶一边给客人倒茶，一边介绍新房子，爸爸老妈上班去了，小姑妈和小姑伯在厨房准备午饭，厨房里飘来阵阵香味，到了中午，一大桌好吃的做好了，有肉圆子、清蒸扁鱼、牛肉、**炒菜薹、排骨藕汤、春卷……客人们高兴的吃起来。他们一边敬酒，一边说些新年祝福的话，大家边吃边聊，非常高兴。

　　吃完后，我主动帮奶奶收拾桌子，奶奶非常开心。到了下午，客人要走了，我和爷爷奶奶送客人下楼，和客人们依依不舍的告别。

　　*时大家工作都很忙，只有春节才有时间团聚，所以请客不仅是一种风俗，而且还可以增强亲人们之间的感情交流。

小学生过年作文17

　　今天是我回老家的第二天。我的老家在山东省烟台市海阳区。那里可以放鞭炮，还有免费的沙滩玩呢！我带你们去那里看看吧！

　　先从我家说起吧！我的奶奶、大伯、大妈、还有堂姐都是住在一座别墅里，姑父和姑妈住在奶奶家隔壁的别墅里。我和爸爸、妈妈回家就住在一间酒店里。老家到那个名叫盛龙建国大酒店就有三十公里远呢！我老家有一条街都有鞭炮卖，而且很便宜，所以大伯一次就会买一、两箱鞭炮，一放就是一、两串长鞭炮，有一种很奇怪的鞭炮名字叫：“闪光雷”。它点着后就一飞到离地500米就会爆炸，发出美丽的烟花。

　　我们住的酒店就是当年亚沙会的现场，那里的沙滩都是免费向我们开放的。还提供了很多玩沙工具给小朋友玩耍呢！在这个沙滩上面还有一个五光十色的沙雕博物馆给人们**观看。

　　我的老家真是个热闹的地方，我暑假还会回去的。

小学生过年作文18

　　过年了，过年了……”处处都是这样的叫声，再加上那震耳的爆竹声，让我感到了过年的气奋。

　　早晨，吃饭可讲究了，吃的是汤圆。

　　中午，更讲究，就说我们家吧！都吃了八道菜。更别说其它了。

　　到了晚上，这才是振奋人心，让我激动的时候。各家的亲人都赶来过节，一出门，站着许多不认识的人。往地上看，处处都是***纸，仿佛是从天而降的红雪，满地都是。再往天上看，五彩的画卷仿佛就在我眼前，花花**的鞭炮喷出五彩的光芒，同时耳边也响起了一层又一层的炮火声。我也拿出妈妈给我买的鞭炮，来到人群中过节。不一会儿到了12点，出来的人了，团圆的气奋也更浓了。家家大人都出来放大火炮。霹雳声响起来了，好像打雷了。新年的喜庆一下来到人间。使人间情更浓了。大人放完火炮，这时又成了小孩的世界。

　　过年了，家家走过了昨天，走进了今天，明天在期待我 。

小学生过年作文19

　　随着初冬第一场雪的来临，随着第一声爆竹的炸响，年，来了。冬去春来，让我们用最响亮的.鞭炮，最真挚的笑脸，来迎接美丽的春天吧。瞧，一道道晨曦划破夜空；一个个灯笼飞上屋檐；一幅幅对联贴上墙壁；一件件新衣奔离衣柜；一声声爆竹响彻天地；看，一片片彩霞空中飞舞；一阵阵欢呼请出红日；一句句祝福口耳相传过年啦！整个神州大地在欢腾，全球各地的华人欢度春节。期待春的信息。

　　过年，想必最快乐的事就是穿新衣、发红包了。你看见，从长辈手中递来的一只红包，或许还带着手指的余温，递到你的手中时，你才会发现，这红包里面，包的是长辈暖暖的爱意。你看见，妈妈将一件精挑细选的棉衣披到你身上，穿上时，你才会感到这冬天里的温暖，这件衣服里缝进了妈**体温。

　　过年，最令人难忘的还是除夕那夜，一家人在一起吃年夜饭，看春晚，放烟花，让我们醒着度过一年里的最后一天吧。五年级：杭歆婷

小学生过年作文20

　　新的一年开始了，大街小巷无不洋溢着喜悦的气氛。看！各家各户全都贴**红红的对联，大红鞭炮震耳欲聋，大家互相串门拜年，整个小镇充满了欢声笑语！街上小店的生意真是红火！货物一抢而光，几个胆大的男孩子放起了小炮，吓的女孩子们赶紧逃跑。他们还在一旁笑呢！

　　家中小孩们在嬉戏，大人们在聊天，谈论着将来的计划。到了中午，大家都在做年菜，整 条街上充满了飘香。

　　一阵热闹过后，小**的冷冷清清。没有了欢声笑语，没有了酒肉飘香，各家各户紧闭着门，死气沉沉的。到了晚上，就又热闹了起来。一家人出来逛街，非常的温馨。天空上，一束束礼花燃放了，五光十色的，美丽极了！街上的霓虹灯不时的闪烁着，照亮了人们的脸庞。新年多么美好！多么温馨！我喜欢过新年！

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展6）

——小学生优秀作文 (荟萃20篇)

小学生优秀作文1

　　我舅舅的家在新疆库尔勒，那里不仅有白雪皑皑的天山，还有香脆可口的香梨。

　　库尔勒的香梨风味独特，产量不大，属稀罕之物，历来被视为贡品。

　　春天，梨花竞相开放，雪白的梨花挤满了整个树枝。单朵花由五个花瓣组成，中间吐出黄色的花蕊。梨花常常簇拥在一根根树枝上，一团团，一簇簇，非常漂亮。在远处看像是给梨树披上一层薄薄的纱，在高处看就像是给山坡铺上一块巨大洁白的地毯。

　　夏天，香梨结出了像枣子似的小果，但这时还不能吃，还没成熟，人们还要为库尔勒香梨浇水、施肥、治虫。

　　秋天到了，香梨成熟了，像一个个小灯笼似的挂在树枝上，绿中透出点红，非常可爱，库尔勒香梨的个头不大，一般只有刚满月的婴儿的小拳头那么大，可香梨的香是无法用言语来形容的。当你来到梨园，闻到香梨的香味，你就想把库尔勒香梨一口吃掉。香梨不像别的梨那样皮厚肉粗，而是又香又脆，特别细腻。吃香梨不用削皮，就连里面的核也可以吃，听说不吃核还会让你拉肚子呢。

　　香梨的作用可大了，可以止咳化痰、清热润肺。你只要把香梨**了再切成片，然后放入锅中煮，锅里的水不用加糖就可以跟蜜一样甜，喝了就会止咳。有一次，我着凉了，外婆也给我弄了这样一碗梨汤，说是药却一点不苦，而且还很甜，喝完，立刻就见效了。

　　虽然我在库尔勒住得不久，但我却对香梨的.口感很了解，香梨是分公母的，母的香梨下面的那个窝儿像花瓣，公的香梨下面那个窝儿是个圆的，什么也没有，母的香梨比公的好吃，当你到超市去选梨时，别忘了按我的方法去试试，包你选到又香又脆的梨!

　　我爱你-库尔勒的香梨!

小学生优秀作文2

　　有人说，朝阳象征着活力，就好像我们这些青少年;而夕阳象征着衰落，更多是用来形容老人们。然而，我却在家乡中，欣赏了一场别样的落日。

　　看，太阳像个醉汉，脸涨得通红，映红了半边天，在天空中燃起了一片美丽的火烧云。太阳开始缓缓下坠，向大地洒下它一天中最后的光芒。这光芒把露珠染成了金黄色，好似一颗黄宝石在阳光下闪耀；这光芒散落在一栋栋农家房舍上，为这里增添了几分安详；这光芒映在劳累一天后归来的农民的脸上，使他们朴实的笑容更加灿烂。

　　忽然，太阳猛的沉下一大截，只有一个小脑袋从山峦间探出来，留恋的看着大地上的'一切。

　　此时此刻，身后的月亮不知在什么时候悄悄的爬了上来，似乎在催促太阳离开。远处吃草的牛儿抬起了头，田边嬉戏的小狗抬起了头，在院子里乘凉的人们也抬起了头——他们不约而同地望向太阳，默默地目送太阳离去。没过多久，太阳猛地往下一沉，便消失在群山之中，只剩下西边那一片红红的火烧云……

　　夕阳，他在最后一刻仍在向人们散播着光明。而我们是否也应该用自己的“光芒”去照亮他人和自己前进的道路。毕竟太阳落下还会升起，但生命却一去不复返。

　　啊，夕阳，你虽然不如朝阳那般生气蓬勃，但你这种无私奉献的精神，却不是照样所能比拟的，你是无私的，你是伟大的！

小学生优秀作文3

　　1、自信自信心是孩子的潜力的“放大镜”。给孩子正面的回馈。让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。如果你想培养自信的孩子，最好留意你用的每一句话、每一个词。多做肯定性评价。多让孩子发觉自己的爱好，每个人独特的优点就是自信的源泉。

　　2、**自主父母潜能地对孩子保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。最终孩子还是要**的，父母必须压抑自己希望帮孩子解决问题的欲望。启发孩子主动地对自己的一切负责，从学习到照顾身体。要教孩子“自己想办法”的习惯。要把选择权给孩子，让孩子成为自己的主人。要培养孩子的负责心。要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们。让他自己去试，失败也没关系。不要用太多规矩限制孩子的**。要让自己的孩子去做他自己喜欢做的事。不要惩罚失败。可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为，但是不要惩罚失败，失败是让人进步的学习过程。不要说教。不要生活上凡事都包办代替，不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权。

　　3、爱和快乐让孩子知道他对你多重要，告诉他你多么爱他，慷慨地把你的时间分享给他，但是对物质上不要”有求必应”。不要对孩子要求太高。我只希望我的孩子快乐，能够发挥他们的潜力。鼓励孩子花更多的时间在她的兴趣上。不要压抑孩子的情绪。

　　4、父母=朋友成为孩子最好的、无话不说的朋友。和孩子打成一片，不要摆起架子，做个“高高在上”的长辈。对孩子说心里话。花些时间理解那些流行的东西。如果他告诉他做了什么“不该做”的事情，不要训话，不要生气，多听少讲。*的家长：多陪陪孩子，无论多么忙，都要和孩子一起玩，*等的谈心。不要以为把孩子送到学校了，一切都是老师的事情，然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自己期望的事情的时候，不要马上发火，先听听孩子的理由。

　　5、理智讲理*人总是把”听话”当作一个孩子的优点。但是家长要希望孩子不要只做听话的孩子，而要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。抓住每一个”机会教育”的机会，以身作则。规矩虽然还是要的，但是我对“规矩”的定律有四个：（1）定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从；（2）在规矩内孩子有完全的**；（3）违背了规矩孩子将受讲好的惩罚；（4）规矩越少越好，才能做到启发的作用。

　　6、学习向上鼓励孩子为了学习而学习，为了应用而学习，为了兴趣而学习，不只是为了分数。你能传授给孩子的不是书本里的死知识，而是学习的方法：境界一、熟能生巧：在老师指导下学习，掌握课本上的内容，知道问题的答案；境界二、举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够举一反三，知其然，也知其所以然；境界三、无师自通：掌握了自学、自修的方法，可以在没有老师辅导的情况下主动学习；境界四、融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理。

小学生优秀作文4

　　我们每一个人都在去往远方的路上，或欣喜或彷徨。不是没有目标，而是看不清方向。但即使眼前尽是迷茫，前行的人却不会停留，远方有它的渴望。

　　前不久，在和奶奶的一次交谈中偶然听她提起，四五岁的时候，我每每在动画片中看到未曾见过的景物，便会两眼放光地向她保证一定会亲自去领略那里的风情。那可是个连“梦想”都还未被熟知的年岁啊，对于远方的渴望便在小小的心里扎根成长。时间在匆匆的脚步中流逝，身边的景物换了一拨以一拨，成长带走的也多得数不过来，但不变的依旧是那颗向往**，向往远方的心，就像流浪的人一样。

　　我曾在《背包十年》中看过这样一段话：“只有在行走中才能感到自己是自己”。繁华都市中的生活精致到每分每秒，而每分每秒都是无形的禁锢。流浪着的生活，对于大多数人而是遥不可及的吧，但走向远方又何尝不是流浪。

　　小时候，我家在一个有些偏远的小城市，窗户对面便是一片片黄灿灿的油菜花，那片明亮延伸到天际。我最初所认为的远方，便是油菜花以后的地方。四年级的时候，父母带着我来到了这个繁华的西部大都市，明明只有一百多公里的距离，眼前的景物却和以往所熟识的完全不一样。寄宿在学校的生活，让我在独自承担的黑夜中，适应着绚烂的灯光、高耸的大楼……一切全新的东西赋予我的不仅仅是更加**且向往**，还有对更“远”的渴望。年纪稍大后，父母便常让我随团旅行，我好似已经实现了小小的梦想，走到了不同的城市，领略了不同的风情。

　　两年前的那个暑假，我去到了那个世界舞台上被聚光灯包围的**。耀眼的时代广场，巍峨的帝国大厦，在那一瞬间我觉得自己无比渺小无助。这就是我所追求的远方吗？光鲜亮丽的纽约与我所生活的城市并没有本质上的不同，我第一次开始怀疑自己、怀疑对远方的渴望。“在物欲横流、喧嚣繁杂的尘世里，朴实无华才是可贵”。以前就有人这样对我说过。

　　临行前那一天，房东——那位操着顺溜中文的太太，提出带我去别院后的树林里转转，我欣然答应了。那天清晨，我踏**那条小路，满目的绿，一棵棵树出奇的高大，仿佛与蓝天接壤。风吹过簌簌作响，一切都是欣欣向荣的模样。清凉的空气中夹杂着野花的香味，那气味并不浓郁，不像玫瑰、百合的香气那样优雅，而是恬淡辽远的，让人的心弥漫起一种温柔安详。那气味不属于精致的城市，它生来就该在淳朴的乡间被人欣赏。我深吸了一口气，像是把树林里的所有都占为己有一样，待。我睁眼时，阳光笼罩了我的一切。恍惚中，我仿佛回到了儿时家对面那金灿灿的油菜花之中，好似去到了最初在动画片中渴望的远方。“很美吧！”身边的房东太太开口说道，“就是它们让我有了笑看世间繁华，兀自眉眼不惊的*静之心”。是啊，真的很美。

　　那一刻，我找到了我的“远方”，我想要的“流浪”。

小学生优秀作文5

　　雨，奏了一首悠扬的古曲，断了几拍，又突然放晴。雨，铺了一地的倒影，映了一抹白色的身影，却没映上眼睫旁冰凉的泪滴。**凉风，一袭那理想国白的裙摆，募然，回眸。

　　骤然，风雨又是一袭。

　　颇有节奏的旋律，你可曾听见我心底的声音。模糊的影，年少的我们，背道而驰，我们都即将分离。

　　滴落，又溅起一阵涟漪

　　梧桐树下，雨后暖阳，阳光潇潇洒洒的洒下，透过葱郁的枝叶，映落一片斑驳。昨日嬉戏，转眼泪别。多少年后，又会相遇，那时，你是否还会记得年少的懵懂，以及脚踝旁那支低垂的野菊，还在日记里飘香。

　　踏着雨，追忆过往，那一段璀璨而耀眼的年华。

　　落寞的雨，请别触及我心中的痛，它是一抹灰霾的云。雨如同断了线，淅淅沥沥。窗外，昨夜的一树繁花，今日已落了，是雨的无情，还是树的遗弃？落花中只留下一声长长的叹息。

　　少了朗朗读书声和往日的嬉笑，留下了寥聊的校园，和一曲“分离”。

小学生优秀作文6

　　我的家乡是风景如画的阿拉善左旗。而在离他不远的地方是一座高达3335米的大山。那里的松树葱葱郁郁，四季常绿。

　　春天，山里一片生机勃勃：小草从地里伸出头来，树木抽出嫩绿的枝条，满山遍野的桃花、杏花开了！四季常青的松树让沉寂的山谷里充满了生机。

　　夏天，山中的杏子熟了。当你咬一口他时，黄色的汁水立刻流了出来，当用舌头舔一下他的绒毛时，看到*滑细腻。

　　秋天，树叶纷纷落下。魏书妈妈盖**一层厚厚的棉被。小动物们也忙碌起来：有的在忙着找粮食，有的吃饱了准备美美地睡一觉……

　　冬天，大山上的松树变成了“披着银装的”战士，守护着大山。

小学生优秀作文7

　　我可爱吃石榴啦！虽然它的红里透黄的“衣裳”不太好看，但是它的味道甜甜的，非常好吃。它的果粒晶莹剔透，多像一颗颗漂亮的粉红小水晶啊！它粗糙的果皮，有很大的药用价值哦。

　　榴莲是水果之王，它那一身威武的土黄色铠甲非常厉害，没准还可能扎出血呢！它的果肉闻起来臭臭的，可是吃起来却香香的、甜甜的`、糯糯的。不过榴莲吃多了就会上火，谁来降火？那就需要水果皇后——山竹的帮助，山竹的果肉白白的、软软的、滑滑的，像是棉桃里还没开放的棉花瓣，它味道又酸又甜，好吃极了。

　　火龙果真好看，它一身都是“火苗”，它的肉白白的、软软的，吃起来甜甜的，籽儿黑黑的，多像一粒粒小芝麻呀！

　　葡萄穿着青绿色或者紫***“衣服”，味道好极了，酸酸甜甜的，像一串串玛瑙。

　　你们看水果是不是很有趣？

小学生优秀作文8

　　我的家乡是一个美丽、可爱又恬静的小村庄。那里的天空蔚蓝蔚蓝的，那里的树叶像一块块无暇的翡翠；那里的田野像金黄的玉石；那里的小溪静的像被施了魔法，清的又像被擦过。

　　一阵微风吹过，小草正向我们点头，花儿正向我们招手，茂密的树林里几只鸟儿在快乐的飞翔；几只鸟儿在枝头上唱歌；几只鸟儿在树上捉虫；几只鸟儿在辛勤的盖着房子；小朋友们跑出家门，在宽阔的操场上放风筝。五彩缤纷的风筝给蔚蓝的天空点缀了几笔，好像一块蓝布上绣了一只只正在飞舞的蝴蝶，真让人眼花缭乱。孩子们欢乐的笑声在春风里轻轻回荡。

　　不知不觉太阳落山了，乡村又迎来了一个美丽迷人的黄昏，知了停止了悠扬的歌声，人们也进入了梦乡。黄昏时是最恬静的，果园里的大苹果散发出阵阵清香，如果这时你去果园，一定会被吸引住。

　　早晨，一场蒙蒙的小雨使空气变得更清新。小雨点儿们你挤我碰，都想到大地上尽情的玩耍，小雨点儿们在月季花瓣上欢快地跳舞，在大地上吹泡泡，做游戏。

　　我的家乡为什么这么恬静，这么可爱？是因为这里的人们团结友爱；我的家乡为什么这么美丽？是因为这里的人们勤劳质朴。

小学生优秀作文9

　　今天我们学习了《三顾茅庐》这课，明白了，我们懂得尊重人才是做人最基本的规矩，就像刘备三次诚心诚意的拜访诸葛亮，才得到诸葛亮的认可。记得有一次父母的一位老师来我家做客，一盘丰盛的晚餐放在桌上时，我变趁大家不注意，拿了一点，可是却被爸爸的“火眼睛星”发现了，爸爸郑重地对我说：“你竟敢这样，连老师都还没有动筷子，你就吃了。”听了这话，我脸上火辣辣的，有种无地自容的感觉。爸爸接着对我说：“你和老师比，老师比你有才华。如果你连尊敬师长这样都做不到的话，你你可能尊重更多人才吗？”最后，我向爸爸认错，改正了。今天，我更加深刻的了解了什么叫真正的尊敬有才华的人。

小学生优秀作文10

　　“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包 ，吃得囡囡哈哈笑。”每每听到这歌，我的眼前都会浮现童年在她的衣襟下蹒跚学步的情景：当我摇摇晃晃地走路时，是她在我身后扶着我，牵着我的小手一步步地登上楼顶。我上学了，每次发烧，是她陪着我上医院看病打针。是她，看着我被病痛折磨而心疼，是她，我的外婆。

　　当我升入初中，是她一次次将我爱吃的卤蛋送到我手上，是她一步步从家走一个小时的路来到我家楼下，是她，我的外婆。

　　那天傍晚，我放学回家，走到家门口时，我看见外婆矮小的身躯倚在楼梯转角的栏杆边，敦实的身体遮住了天穹边一抹残阳。外婆听见声响转过来，将手里的袋子递给我，说：“这里面有卤蛋，还有白菜和春菜，白菜已经洗过了，春菜还没洗……”外婆嘱咐完一切，又说：“好了，我先回去了。”我坚持送送外婆，外婆便和我相搀扶着，一步步踏着下楼去。我忽然联想到十几年前的那一幕，那时的外婆扶着我，一步步地上楼去。可那时的外婆，皮肤还是光滑的，而现在的外婆，稀疏的黑发里掺着白发，皱纹早已布满额头、双颊，两眼也已失去往日的神气，眼皮无力地垂在眼前。原来外婆随着我的成长不知不觉地老了。

　　想着想着走到了二楼，外婆拍拍我搀着的手说：“好了，你先上去吧，我自己回去了。”我还想送外婆回去，外婆却摇摇手，一步步地自己走下去，我在外婆身后，突然看到了那个背影：外婆一步一颤地扶着栏杆挪下楼梯，走到没有栏杆的地方，她就抠着墙壁，蹒跚地、小心翼翼地，先迈出左脚，站稳后，停了几秒，再慢慢地迈出右脚，每走一步都要像这样地用几秒钟走完一级台阶。就这样，在一抹残阳下，那个略胖的矮小的身躯，扶着栏杆，缓慢地，步履维艰地，挪下那长长的楼梯。看着外婆的身影渐行渐远，我心中为之一颤：外婆老了。

　　转角的爱充溢在心头。此刻我在案头奋笔疾书，外婆那蹒跚的背影依稀可见，正一步一颤地远去……

小学生优秀作文11

　　一家人围坐在饭桌旁总有说不完的话题——学习、趣事、工作……我的妈妈有时会犯她的“职业病”，说起一些抗战时期的故事，使我受益颇深。

　　一次晚饭时分，我几次欲言又止，妈妈见状，问道：“怎么了?”我吞吞吐吐地说：“我不想再参加篮球社团了，好几次都受伤，我实在受不了这“折磨”了。”妈妈听后，并没有如我想的那般训斥，而是轻轻放下手中的筷子，心*气和地对我说：“给你讲个故事吧：1938年日军占领了上海松江城，对老百姓烧杀抢掠，****，还到学校去宣传**的文化，让*孩子接受**的教育。当时有位小学生叫夏秋生，12岁，和你年龄相仿，面对凶恶的***他毫无畏惧。***把他抓起来严刑拷打，甚至放出狼狗来撕咬，逼他说出幕后指使者，但他仍只字不吐，最后被残忍杀害。”妈妈说罢，摸了摸我的脑袋，****地说：“现在虽是和*年代，不再需要你们流血**，但是小英雄这种面对困难不退缩的精神要永远流传下去。”我听后，默默地低下了头，与小英雄相比，我们的生活实在太幸福了，遇到一丁点困难就想放弃，实在不应该。

　　一次交谈，不仅让我认识了一位小英雄，更让我明白了一个大道理：只有勇敢地面对一切困难，胜利终将属于我。

小学生优秀作文12

　　大家知道我是什么星座吗？天*？巨蟹还是水瓶？NO！是双鱼座。

　　书上说，我这个星座的人特别矛盾，果真，我很矛盾。比如：有一天，我和巧巧一起去玩，然后我要比巧巧早走，我又想留下继续玩又想走；有时候我写字时想一次多写点又想少写一会儿早点玩……

　　我生活中还有很多矛盾的地方，但是天色已经晚了，下次再讲吧，晚安！

小学生优秀作文13

　　周五，全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外，第一个来到体育馆，参加拔河比赛。

　　比赛前，我们班先举荐了10名男生，10名女生参加比赛。支老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们，要想取得胜利，一定要心往一处想，力往一处使。脚要勾着脚，重心往下压。虽然只是短暂的培训，但很好地激起了大家的斗志，对夺冠有了必胜的信心。

　　第一场预赛，我们班对六3班。20名同学先走到比赛区域，按照支老师培训的方式站好队伍，拿起大粗麻绳。只听一哨子响，两个班马上使出了吃奶的劲，拼命往后拉，他们身体一直向后方倾斜，手紧紧抓住粗麻绳。尤其是我们的队员陈宇，他排在第一个，脸胀得通红，握绳的手青筋直暴，咬着力坚持着。双方实力相当，相持不下，就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了，六(3)班的一名拔河队员，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我们班乘胜追击，一鼓作气，把红绳拉过了界线，赢得了第一场。

　　随后，我们又轻松战胜了第二个对手六2班，顺利进入第三轮。第三轮是总决赛，是六(5)班VS六(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待，排好队伍上前拿起麻绳，每个人都卯足了劲，为最后的冲刺作准备。只听哨声一响，我们队就马上拼了命地往后拉，每个人都像一头牛一样的向后冲，最后面的人，有的直接转身往后一步一步走，好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱，也齐心协力地往后拉。双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大，大家都在大声地喊：“加油，加油，加油……”响声震天。我也使出最大的力气叫喊着“六5加油六5加油，嗓子都快喊破了。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声，所有队员团结一致，力气往一处使，使出了最后的力气，为最后的胜利奋力一搏，最终我们赢了。

　　通过这次比赛，我明白了一个道理：只要有坚持不懈的精神和智慧，就一定可以获得成功。

小学生优秀作文14

　　刚进入牧然书店，一个个稀奇古怪的玩意就把我吸引住了。书的芳香使我流连 ，美的享受使我忘返。看着眼前的庞老师，我心潮澎湃。

　　坐下后，老师直切主题，他朴实*淡的`语言，使我感受到了和蔼可亲。“坐在这里与教室有什么不同?”"书香味更浓了!"他自问自答，让我们立刻了解到来这儿的意义。

　　庞余亮老师敞开心扉，坦然面对过去的阴影，以自己的亲身经历教育我们，证明自己比报复别人更重要。书店里鸦雀无声，每个人都仔细听着，对庞老师崇敬有加。灯光下的他，并没有安于成功的骄傲，而是用自己获得的知识来教育更多人。庞老师告诉我们：人不能像排泄物一样，吃进去，吐出来。我们应该超越家长，超越老师的知识底线，多读书，读好书。

　　是啊!鲁迅的个子虽小，但他用书本来充实自己的灵魂，勤奋读书。在世人眼里，他是高大的，他的精神，他的灵魂是永存青史的。

　　书读百遍，其义自见。读一本书相当于活了100年，因为别人的一生，你已经掌握透彻了。书会让你的心灵净化，会使你的灵魂高尚，何乐而不为呢!消化一本书，是要一字一句来“啃”的，记到脑子里，才是真正的目标。

　　时间要把握，属于你的时间，用来看书是最好的，抓紧一切时间，读各种各样的书。

　　那么，什么书才是最好的呢?庞老师告诉我们，金圣叹的《水浒传》《小约翰》《呼兰河传》都是选择。找寻陪伴自己一生的书，它就是你最好的朋友。

　　不知不觉，时间悄然流逝。可是，书的境界却让我明白，看书是最好的享受。庞余亮老师的讲座使我受益终生，我一定会努力汲取书本知识的。

小学生优秀作文15

　　在我的记忆深处，盛开着一朵绚烂的诚实之花，它让我感到了意外，也让我体会到了诚实的重要。

　　记得那是一个****的早晨，临近上课，教室里正在分发着数学考卷。同学们看到自己的考卷，有的如一个泄了气的皮球，垂头丧气地回到座位上；有的像一只快乐的小鹿，心花怒放地跳起来；有的则冷静地坐在座位上，反省着自己不该错的题目??而我则胸有成竹地坐在座位上，等待着试卷分到我的手中。

　　当考卷交到我的手中时，我不禁诧异不已，我竟然只考了九十分？！我认真地看着试卷，如我所料，第一面至第三面全对，可翻到第四面，只见两个大红叉出现在两道奥数是在题上，狰狞地对着我竹笑，这使我又一次与一百分失之交臂。真是“问君能有几多悉，恰似两道红叉纸上留！”我无精打采地望向考了一百分的林逸凡，本以为他在一旁高兴得乐开了花，没想到他却坐在座位上，紧皱眉头，左思右想着。我想象着自己考了一百分的情景，家长的表扬，老师的赞赏??一个个温馨的画面浮现在我的眼前，我的心里真不是滋味。

　　这个时候，林逸凡从座位上***，径直朝讲台走去。我疑惑地凑了过去，只见他略带羞涩地问老师：“老师，这两道题您是不是改错了？”老师接过试卷，沉思了一番，不一会儿，他的试卷上多了几道大红叉。那红叉仿佛正竖起大拇指，微笑地对他说：“你真诚实！”他也因此从一百分的宝座上走了下来。我凑近一看：老师改错的题目

　　正是我错的题目！我简直不敢相信自己的眼睛，真是胸口挂钥匙――开心！我兴冲冲地将试卷递给老师，那两道红叉顿时与我永别了，我登**梦寐以求的满分宝座。我看着这意外的一百分，感谢着他的诚实，同时也使我羞愧地低下了头：在这六年的小学生活里，有多少次老师把我的试卷改错了，而我却总是睁一只眼闭一只眼，不能诚实地指出老师的错误。如果没有林逸凡的诚实，我也不可能让这一百分出现在我的试卷上。我望着他，一股敬佩之情油然而生。

　　在这意外的结局里，我收获了意想不到的一百分，收获了成功的喜悦，还收获最重要的东西――诚实。这将为我的人生亮起一盏不灭的指路灯。

小学生优秀作文16

　　爸爸给我买了一个草发夹。这个发夹我太喜欢了，我连忙戴上，跑到镜子前照，哇，这太好玩了，简直就是个“****”。

　　老师看见这奇怪的东西，问我，“这是什么东西？真有趣。”我说：“这是草发夹”。“可以发信号吗？密码是多少？”天那！老师把它当路由器的天线了。“不能发信号，没有密码。”“那这草要浇水吗？”“不用浇水。”……老师是十万个为什么吗？问题真是多呀！还有人说我的头上长了一根草，真奇怪。

　　就这样，我的这根草给我带来了不少乐趣。我实在是太喜欢这根草了！

小学生优秀作文17

　　清早，我到花园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往菊花坛边跑去。

　　菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的，像洋娃娃的卷发。有的花瓣才展开两三片，有的花瓣全长开了，有的还是

　　花骨朵，看起来马上要破裂似的。

　　这么多的金丝菊，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一坛菊花看作一大幅活的画，那画家的本领可真不起的。

　　我忽然觉得自己仿佛我就是一朵荷花，穿着黄色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一坛的菊花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我昨夜的音乐会，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦……

小学生优秀作文18

　　无私奉献，是你的倾吐；默默无闻，是你的神态；舍己为人，更是你的使命。流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是高大的身躯。啊，燃烧自己，照亮了别人，这是你不变的曲调。

　　它便是——蜡烛。它给予我们光明，温暖与快乐，去从不夸耀自己。轻轻地，我伸出了双手，感受着蜡烛圣洁的光辉，仿佛能够感觉到火苗在我手上跳动。蜡烛的光芒，使世界从此离开黑暗，它点亮了世界，也点亮我的心……

　　火苗闪闪，蜡泪滴滴。你的泪，是否为痛苦而流？火焰吞噬着你的身躯，人们赞叹火焰的光芒，也对你的无私感到钦佩，你是否会为之骄傲？

　　蜡泪似一颗颗晶莹的红宝石，凝结成块后，又如厚厚的松脂。这伟大的蜡烛，仿佛在熊熊火焰中，对我说：“我的泪，从不曾为痛苦而流。我落泪，仅仅只是为我的职业而感到荣耀罢了。从我一出生，我的生命就注定要为光明所挥洒。骄傲是必然的，因为我是在为人民而服务。虽然我的生命十分短暂，但我已为人们创造了幸福，让自己活得精彩、充实，我还有什么不满足？”

　　眼看就要烧到底了，我慢慢地靠近，想把它熄灭。又转念一想：蜡烛本身就是为奉献而生，而活。他此生最大的心愿与幸福必定是驱赶黑暗，为什么非要将它扼杀不可呢？这是它的使命，岂能将它熄灭？

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”只有蜡烛具有这样的品质吗？答案是否定的。我们的父母含辛茹苦地将我们养育**，在我们成长的道路上，何尝没有他们挥洒下的汗水？老师也是其中的一份子，如果没有他们的辛勤浇灌，难道会有我们今天吗？

　　如果我们每个人都愿意做蜡烛，那世界便会是一片爱的海洋！

小学生优秀作文19

　　在生活中，从往往把逆当成或是看成不好的、坏的一方面。其实逆是一种追求、一种超越，超越别人，超越自己。

　　逆可以理解成阻碍前进的挫折、失败等，每个人都讨厌它，但每个人想要成功它又是必不可少的。意志坚强者遇到它时会勇敢地面对，去挑战它，不会因有它而退却。当战胜时，或许是离自己的目标更进一步，或是磨练自己使自己更加坚强更加自信。可以说逆流而上的人都是成功者，只有那些懦弱的、不思进取的、甘心*凡者才不需要逆。

　　逆是一种境界，只有经历过且勇于挑战的人才能读懂它，有逆就有酸甜苦辣，人生百态。

　　曾有人问我，当你和一群人站在十字路口，这一群人在红灯的时候穿越马路，你是随波逐流呢还是坚持等待绿灯？人都有随众心理，看到别人或是所有人都买一种东西，自己也想跟着买，哪怕这种东西自己根本不需要。这时候如果逆出现，是自己摆正这种所谓的随众心理，那就是一种成功，一种超越。

　　成功者从不缺少逆，逆事，逆人，逆己。

　　……

小学生优秀作文20

　　我是谁？

　　身份证说：北冥染，2002年11月30日出生，现居西厝村。

　　妈妈说：她呀，是我的一个小助手，每次**家务活的时候，她都抢着帮**，非常孝顺。

　　爸爸说：这个小同志呀，调皮机灵，是我的开心果，每当我累的时候，她都会帮我按摩，还会讲笑话给我听。

　　姐姐说：我和我的妹妹经常吵架，不过吵完了又会和好，看，她又在饭桌旁和我抢饭菜了。

　　书籍说：她呢是一个十分爱看书的孩子，记得她常常因为看书忘记了吃饭，因为她总是认为书比饭好吃，虽然我被她“吃”着，但看到她喜欢读书还是很开心的。

　　笔说：她是我最好的朋友，每当她放假时，她就会拿起我来写作文，我看着她写出的作文，感到十分欣慰。

　　纸说：我是她离不开的东西，每次她要干些什么，我都会帮助她。

　　这个她是谁呢，是我？是我就是我！

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展7）

——小学生泰山作文 (荟萃20篇)

小学生泰山作文1

　　想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫绝。

　　早晨，我刚刚来到学校，嘴里还打着哈欠呢！苏老师走过来说：“大家准备一下，下课后就要上场了！”“啊？怎么这么快呀！”同学们异口同声叫道。“为了使自己形象更好一些，我必须打扮打扮。”臭美的毕玉石照着镜子说，“呕！”我做了个呕吐的表情。

　　“叮当叮当……”上课了，可我的脑子早飞到了比赛场上！我等着、盼着比赛能早点到来，于是，这一节课在本姑娘焦急的等待中过去了。下课了，苏老师走进来说：“同学们，现在排好队伍，我们下去表演！”“太好了！”同学们跳了起来。

　　我们排着整齐的队伍下去了，这时，查老师气喘吁吁地跑来说：“孩子们，注意那几个动作，一定做好！”我们被老师感动了，老师生着病居然还惦记着我们，我们暗下决心，一定要把第一名拿到！啊，该我们上场了，查老师挥着手臂说：“孩子们，加油啊！”“老师，我们一定会努力的，请放一百二十颗心吧！”我们充满信心地说。

　　我们踏着整齐的步子走上舞台，男领诵刚说了一句台词：“同一个太阳，同一个月亮……”，有一个老师就拍手叫绝：“好！”老师的这一句话点燃我们心中的圣火，也使我们充满信心，此时，我的脑子里空无杂念，就有一个念头，一定要争夺第一，为老师增光添彩。当女领诵说到“阳光、阳光、温暖的阳光”的.时候，我似乎沐浴在阳光里，尽情的享受这如画如梦般的阳光；当念到“文明共享、和*共赢的时候，我仿佛看到了人间再也没有饥饿，没有了战争，每人都为他人着想……不一会儿，朗诵完了，查老师激动地跑过来说：”孩子们，你们太棒了！“到了下午，查老师告诉我们，我们班得了正数第三名，顿时，我们都被快乐所淹没了……

　　此时此刻，我明白了一个道理：没有登不上的山，没有过不去的河！只要人心齐，泰山也能移！

小学生泰山作文2

　　孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。

　　我终于来到了心驰神往的泰山。泰山以五岳独尊而名扬天下。泰山是自然和人文的结合体。因风景和人文的原因，吸引着历代文人墨客，如李白、杜甫留下了很多优美的诗词。

　　我们开始登山了，登山前我信心十足，可路还未走一小半，我就累的想打退堂鼓了。我就对妈妈说：“咱们还是坐车或索道吧”。“怎么啦？想打退堂鼓了？”妈妈说。“才不是呢，我是为你们好”。因为我怕丢面子，所以我这样说。

　　我咬紧牙关，一步一步的往上爬。忽然，我看见了一座石门，我心中暗喜。我两步并成一步往前冲，一看竟是龙门。我心中暗骂：“本来应该是上天，现在怎么下海了！”

　　我忍着疲劳向前行。当我走到十八盘时，我心里高兴极了，到了十八盘后就是成仙门了，过了成仙门就该到南天门了。

　　因为这种喜悦，我的步伐加快了。不一会儿就到了南天门。当我得知我到了南天门后，我的步伐更加快了，一鼓作气很快就到了“一千五百四十五米”的玉皇顶――传说中玉皇大帝住的'地方。

　　“会当凌绝顶，一览众山小”。泰山，我征服了你！

小学生泰山作文3

　　听说泰山是个风景如画诗情画意的地方，今天我就要去爬泰山啦!

　　在台山底下的时候，我买了一根粗粗的拐杖，我是借用这根拐杖才爬到山顶的，我才爬了不到50个台阶我就累的'气喘喘嘘嘘了，我喝了口水继续往上爬，爬到半山腰我望了望，看见自己仿佛在天上，几朵云彩把山围了起来。哇!真美啊!这时候，我看见一个挑夫，这时候我就奇怪了，为什么挑夫要挑着东西上山和下山呢?我很好奇，爸爸看出来我在想什么就说：挑夫挑东西上山下山是为了挣钱，据说一次可得80元。哇!挑夫可真厉害!我看见挑夫的脖子上有一个红红的大包，啊!真吓人，不知道是谁说了一句话，差点把我吓晕了，这个泰山有6000个台阶，一共有一千五百四十五米，哇!挑夫能走两次，已经很厉害了，我惊讶地赞叹到。

　　泰山也有特产灵芝、野山参等……听说泰山上的灵芝都长在陡峭的地方，这些人一点儿也不怕一下子采了五六个灵芝，太棒了!灵芝还可以治病呢!这么一个灵芝得好几年才能长出来!

　　我又接着往上爬，又往下望，哇!泰山的景色都收在眼里，又有一种童话般的感觉展现在眼前，高低错落的瀑布是那么的美丽壮观，我又不由自主的走进了童话世界。我又接着往上爬，那时已经是中午了，我们找了一块石头坐了下来，喝了口水，泰山的景色真美啊!这是好像是泰山给了我力量，我现在力量特别充分，勇气十足。我有鼓起了勇气往上爬，最终爬**山顶，往下望，一朵朵白云飘在天空中，围绕着泰山，站在山顶看不见山底，站在山地看不见山顶，这就是风景如画的泰山仙境。

　　啊，泰山真美啊!美得像一幅五彩缤纷的图画。

小学生泰山作文4

　　*有五大名山，其中泰山最为著名，它以奇特的日出景观和雄伟的气势著称，我也去领略了一番。第一天到达泰安市，就休息了一天，好鼓足了劲儿登泰山。

　　第二天，我和爸爸、姐姐就背着食物和水上山去了。泰山分为：一天门、中山门、南天门和玉皇顶。传说玉皇顶事**和上苍会面拜见的地方，因此我对最高峰——玉皇顶充满了向往。通往一天门的路还算*坦，可是我却累得气喘吁吁，走步了多远就要休息一会儿，爸爸说：“你的体力太差了，别忘了。还有十八盘等着我们呢！”我听后，暗自鼓了鼓劲儿，自言自语道：“我一定要坚持。”下定决心后继续往上爬。到达中天门的最后一关事要翻过十五级台阶，要知道那台阶很高，也很陡，此时筋疲力尽的我才知道泰山事多么难爬啊！还不到中天门我们就已经无力在爬了，这时爸爸对我们说：“泰山的景色都在山顶上，加油呀！”我们又一次向中天门发起了“进攻”。爬着爬着，我举头向天上望去，发现山峰一个连一个，一个比一个高，一个比一个陡，像一把把利剑直插云霄。

　　大概到中午时我们终于爬上中天门，我高兴极了，我们坐在石头上，观望着泰山云雾缭绕的奇特美景，心情格外惬意。休息之后我们准备迎接更大的挑战——十八盘。我不敢相信自己的眼睛，只见面前的十八盘几乎完全垂直，“哦，My God!”我惊呼到，但是我的腿像着了魔一样，带着我不停的往上爬，我却没有丝毫累的.感觉，只听见心脏在怦怦的快速跳动，只感到自己在大口的喘气。太阳照在南天门的牌匾上，放出金光，这金光点燃了我的信念——一定要爬上南天门，这种信念促使我的腿带着我继续往上爬，我像一只跑了一天一夜的小鹿一般，喘着气登**南天门。我高兴地大喊：“我上来啦！我是最棒的！”登上泰山最高峰，我们由刚才的大汗淋漓变成了人人身披棉衣，山顶真冷。晚上我和爸爸、姐姐去赏月，天上的繁星点点，像钻石一般闪闪发光，月亮犹如玉盘清澈明亮，真美呀！

　　第二天我们起了大早，道观日峰那里等待日出，灰蒙蒙的天空突然泛起了鱼肚白，把云海照透了，把大山唤醒了，不一会儿，太阳露出了一点儿那羞红的脸，它旁边的云一下子变的透亮，像飘带一般围在太阳身边，两分钟后太阳慢慢地升起来了，山顶上一下子热闹了，人们的欢呼声还有鸟鸣声，交织在一起，为新的一天奏出了美妙的乐章。

　　啊！泰山你既可以磨练人的意志，又能陶冶人的情操。我爱你——泰山！

小学生泰山作文5

　　想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫绝。

　　早晨，我刚刚来到学校，嘴里还打着哈欠呢！苏老师走过来说：“大家准备一下，下课后就要上场了！”“啊？怎么这么快呀！”同学们异口同声叫道。“为了使自己形象更好一些，我必须打扮打扮。”臭美的毕玉石照着镜子说，“呕！”我做了个呕吐的表情。

　　“叮当叮当……”上课了，可我的脑子早飞到了比赛场上！我等着、盼着比赛能早点到来，于是，这一节课在本姑娘焦急的等待中过去了。下课了，苏老师走进来说：“同学们，现在排好队伍，我们下去表演！”“太好了！”同学们跳了起来。

　　我们排着整齐的队伍下去了，这时，查老师气喘吁吁地跑来说：“孩子们，注意那几个动作，一定做好！”我们被老师感动了，老师生着病居然还惦记着我们，我们暗下决心，一定要把第一名拿到！啊，该我们上场了，查老师挥着手臂说：“孩子们，加油啊！”“老师，我们一定会努力的，请放一百二十颗心吧！”我们充满信心地说。

　　我们踏着整齐的.步子走上舞台，男领诵刚说了一句台词：“同一个太阳，同一个月亮……”，有一个老师就拍手叫绝：“好！”老师的这一句话点燃我们心中的圣火，也使我们充满信心，此时，我的脑子里空无杂念，就有一个念头，一定要争夺第一，为老师增光添彩。当女领诵说到“阳光、阳光、温暖的阳光”的时候，我似乎沐浴在阳光里，尽情的享受这如画如梦般的阳光；当念到“文明共享、和*共赢的时候，我仿佛看到了人间再也没有饥饿，没有了战争，每人都为他人着想……不一会儿，朗诵完了，查老师激动地跑过来说：”孩子们，你们太棒了！“到了下午，查老师告诉我们，我们班得了正数第三名，顿时，我们都被快乐所淹没了……

　　此时此刻，我明白了一个道理：没有登不上的山，没有过不去的河！只要人心齐，泰山也能移！

小学生泰山作文6

　　一眼望去，很多悬崖边的石头上都有一些字，原来，那就是泰山有名的摩崖石刻。

　　我们看到的第一块摩崖石刻是由潍坊的一位还愿者石砌在这里的。导游向我们介绍，这是道家的道符。当时很多人都来找泰山老奶奶，也就是传说中的碧霞元君许愿，泰山老奶奶是一个有求必应的人物，都答应了他们的要求，所以这位还愿者就带头感激泰山老奶奶，在石头上写了八个字——莺歌燕舞，仙子流芳。仙子指的就是碧霞元君，人们希望她的精神能流芳百世。

　　男女老少摸一下，所有福气揣兜里。泰山老奶奶希望所有的福气能带给登上泰山的人们。

　　第二块摩崖石刻很有趣，从上往下读是山高望远，指的是站得高，看得远；而从下往上读则是远望高山，指的是站在山脚下，可以看到五岳独尊的泰山。

　　往后转，一块刻着红字的石刻出现在眼前，那是气通帝座，指的是某一个帝王的宝座，巧合的是，这形成了一块非常大的象形石，有这4个字的一面是椅背，突出的两部分特别像椅子的把手，加起来就是一个宝座。这种象形石嘛，三分靠看，七分靠想象。

　　看，这一块比较特别——登泰山看祖国山河之壮丽！原来这块摩崖石刻有三个特别之处：第一，落款处。*夫人是在1984年题写这个的，而泰山的索道是1983年建造，1984年通车的。邓奶奶是第一位坐索道登上泰山的；第二，字体。这是为数不多的钢笔字！第三，具有感叹号，一般的碑刻上不会有标点符号，这块却很特别，这也说明了邓奶奶当时写这几个字的时候，**加重了她的感叹之情！

　　海岱纵目是*老爷爷在1995年题词的。在古代，华夏分为九个州，山东是青州，河南是豫州，河北是冀州，泰安的泰山差不多在九州的中间。海指的是大海，岱是泰山，古代时叫岱宗，岱是大山的意思，宗就是长子。说明在古代泰山就是大山之中的长子。这四个字完整的意思是站在泰山顶上，遥远望去，可以看到华夏九州。

小学生泰山作文7

　　暑假里，爸爸、妈妈和我一起去爬泰山。

　　泰山海拔1545米。我们先乘旅游车到达中天门，从中天门开始爬，大约还有4000个台阶。

　　我们带着矿泉水和食物开始登山了。一开始爸爸妈妈走得很慢，我一直想要超过他们，所以爬得很快。十分钟后，我越走越慢，腿好像挂了沙袋一样，心跳得越来越快，好像要从嗓子眼里蹦出来，汗珠就像黄豆一样从额头上滚落下来。爸爸看我实在累得走不动了，就建议我们在旁边阴凉的地方休息一下。

　　休息片刻，我们又开始登山了。刚开始好一点，可是走着走着，我开始感到两只脚很无力，抬都抬不起来了，于是我气喘吁吁地央求：“妈妈，我走不动了，我们回去吧。”爸爸满头大汗地说：“你看。前面老爷爷和小朋友都在爬呢，你怎么就放弃了呢?”妈妈也说：“坚持就是胜利，最美的风景在最后呢!”就这样，我们三个人互相鼓劲，继续向上攀登。

　　终于到达了最高峰玉皇顶，啊，这里的景色真美啊!朵朵白云飘荡在空中，感觉好像成了神仙一样站在白云上。一阵阵清凉的风向我们迎面吹来，真凉爽呀!

　　向下俯瞰，许多人还在艰难地向上攀登。我想对他们说：“加油，不要放弃，上面有美丽的风景在等着你们呢!”

　　编辑的话

　　俗话说“无限风光在险峰”。樊景星同学在爬泰山时不但领略了山顶风光的美丽，也体会到了攀登之艰难。沉重的脚步、黄豆一样大的汗珠、急促的呼吸，简单地介绍了登泰山的'感受。结尾处对山顶景色的描写和对后来登山者的呼唤：“加油，不要放弃，上面有美丽的风景在等着你们呢!”不仅是对此次登山感受的抒发，也可以把它推广成生活中的普遍道理，使文章主题具有了深意。

　　泰山的雄奇、秀美，站在不同位置对泰山风景的不同观感，都没有写出来。如能对泰山景色及自我感受情景交融地表现出来，会使结尾的主题的生发更自然，也会给文章增加许多情趣，小作者应进一步努力。

小学生泰山作文8

　　安全对于全国各行各业来说，都是非常重要的，安全关系着每个人的生命，安全关系着国家和广**人民的财产。因此，各级人民*和每个社会成员都必须以高度的社会责任感关注安全。

　　关注安全必须克服粗心大意和不在乎的侥幸心理。因为安全的隐患无处不在，安全事故时刻都会发生。所以每个人都必须从内心深处重视安全，从自身做起，从身边的每个小事做起。同时，要积极认真的从发生过安全事故的惨痛教训中吸取教训。我清楚地记得：20xx年麦收季节，一个农民伯伯，不顾对*所下达的禁烧烧秸秆的号召，在自己的的责任田里偷烧麦秸秆，他自己明知道这样是错误的，心里害怕别人发现，结果麦秸秆燃烧以后就偷偷的跑回家，结果火借风势，火越烧越旺，把一百多亩没有来及收割的麦子全部烧毁，造成了无法挽回的重大经济损失。结果自己也被判刑入狱。

　　关注安全必须真正认识到“安全为了生产，生产必须安全”的道理。不能只追求经济利益，而不顾工人安危。有些煤矿主在利益的驱使下，不按时更新设备，在各种设备严重老化的情况下盲目扩大生产，造成工人伤亡的`事例举不胜举。有些运输公司，为追求利润，要求多拉快跑，结果超载超速，酿成重大交通事故，给人民生命财产造成损失更是触目惊心。

　　关注安全要从小做起，我们青少年一代是祖国的希望和未来，祖国的强大靠我们建造，**的文明靠们传承。作为一名小学生，充满好奇心。好动，好玩是我们天性，玩得“刺激”已成为新潮，有时连自己的生命都“置之度外”。为了刺激，为了大家“夸奖”，总是搞出一些五花八门而危险的游戏。可是人的生命是脆弱的，一个不留神就可能发生危险。

　　安全离我们似乎很远，又似乎离我们很近。远如在天边，近如隔咫尺。安全到底在哪里？是的，安全就在我们的心里。生命只有一次，只有珍爱生命，时时事事注意安全，我们才能***安的度过一生。

小学生泰山作文9

　　*有五大名山，其中泰山最为著名，它以奇特的日出景观和雄伟的气势著称，我也去领略了一番。第一天到达泰安市，就休息了一天，好鼓足了劲儿登泰山。

　　第二天，我和爸爸、姐姐就背着食物和水上山去了。泰山分为：一天门、中山门、南天门和玉皇顶。传说玉皇顶事**和上苍会面拜见的地方，因此我对最高峰——玉皇顶充满了向往。通往一天门的路还算*坦，可是我却累得气喘吁吁，走步了多远就要休息一会儿，爸爸说：“你的体力太差了，别忘了。还有十八盘等着我们呢！”我听后，暗自鼓了鼓劲儿，自言自语道：“我一定要坚持。”下定决心后继续往上爬。到达中天门的最后一关事要翻过十五级台阶，要知道那台阶很高，也很陡，此时筋疲力尽的我才知道泰山事多么难爬啊！还不到中天门我们就已经无力在爬了，这时爸爸对我们说：“泰山的景色都在山顶上，加油呀！”我们又一次向中天门发起了“进攻”。爬着爬着，我举头向天上望去，发现山峰一个连一个，一个比一个高，一个比一个陡，像一把把利剑直插云霄。

　　大概到中午时我们终于爬上中天门，我高兴极了，我们坐在石头上，观望着泰山云雾缭绕的奇特美景，心情格外惬意。休息之后我们准备迎接更大的挑战——十八盘。我不敢相信自己的眼睛，只见面前的十八盘几乎完全垂直，“哦，My God!”我惊呼到，但是我的腿像着了魔一样，带着我不停的往上爬，我却没有丝毫累的感觉，只听见心脏在怦怦的快速跳动，只感到自己在大口的`喘气。太阳照在南天门的牌匾上，放出金光，这金光点燃了我的信念——一定要爬上南天门，这种信念促使我的腿带着我继续往上爬，我像一只跑了一天一夜的小鹿一般，喘着气登**南天门。我高兴地大喊：“我上来啦！我是最棒的！”登上泰山最高峰，我们由刚才的大汗淋漓变成了人人身披棉衣，山顶真冷。晚上我和爸爸、姐姐去赏月，天上的繁星点点，像钻石一般闪闪发光，月亮犹如玉盘清澈明亮，真美呀！

　　第二天我们起了大早，道观日峰那里等待日出，灰蒙蒙的天空突然泛起了鱼肚白，把云海照透了，把大山唤醒了，不一会儿，太阳露出了一点儿那羞红的脸，它旁边的云一下子变的透亮，像飘带一般围在太阳身边，两分钟后太阳慢慢地升起来了，山顶上一下子热闹了，人们的欢呼声还有鸟鸣声，交织在一起，为新的一天奏出了美妙的乐章。

　　啊！泰山你既可以磨练人的意志，又能陶冶人的情操。我爱你——泰山！

小学生泰山作文10

　　想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫绝。

　　早晨，我刚刚来到学校，嘴里还打着哈欠呢！苏老师走过来说：“大家准备一下，下课后就要上场了！”“啊？怎么这么快呀！”同学们异口同声叫道。“为了使自己形象更好一些，我必须打扮打扮。”臭美的毕玉石照着镜子说，“呕！”我做了个呕吐的表情。

　　“叮当叮当……”上课了，可我的脑子早飞到了比赛场上！我等着、盼着比赛能早点到来，于是，这一节课在本姑娘焦急的等待中过去了。下课了，苏老师走进来说：“同学们，现在排好队伍，我们下去表演！”“太好了！”同学们跳了起来。

　　我们排着整齐的队伍下去了，这时，查老师气喘吁吁地跑来说：“孩子们，注意那几个动作，一定做好！”我们被老师感动了，老师生着病居然还惦记着我们，我们暗下决心，一定要把第一名拿到！啊，该我们上场了，查老师挥着手臂说：“孩子们，加油啊！”“老师，我们一定会努力的，请放一百二十颗心吧！”我们充满信心地说。

　　我们踏着整齐的步子走上舞台，男领诵刚说了一句台词：“同一个太阳，同一个月亮……”，有一个老师就拍手叫绝：“好！”老师的这一句话点燃我们心中的圣火，也使我们充满信心，此时，我的脑子里空无杂念，就有一个念头，一定要争夺第一，为老师增光添彩。当女领诵说到“阳光、阳光、温暖的阳光”的时候，我似乎沐浴在阳光里，尽情的享受这如画如梦般的阳光；当念到“文明共享、和*共赢的时候，我仿佛看到了人间再也没有饥饿，没有了战争，每人都为他人着想……不一会儿，朗诵完了，查老师激动地跑过来说：”孩子们，你们太棒了！“到了下午，查老师告诉我们，我们班得了正数第三名，顿时，我们都被快乐所淹没了……

　　此时此刻，我明白了一个道理：没有登不上的山，没有过不去的.河！只要人心齐，泰山也能移！

小学生泰山作文11

　　***，爸爸妈妈带我到五岳之首——泰山游玩。

　　到了泰山脚下，放眼望去一座一座连绵起伏的山峦有的高有的低，有的宽有的窄，如同一幅优美的山水画非常壮观。

　　我们先坐中巴车来到中天门，再从中天门往上爬。我们爬一会儿，歇一会儿，不知不觉已经到了十八盘。虽然这时我已经筋疲力尽了，但是爸爸鼓励我继续加油，于是我又脚踏实地一步一步的往上爬。一路上看到许多眷刻在山壁上的名人诗句，还有许多茂盛的树木。越向上山越陡，爸爸说登山和学习一样，越困难越要下决心征服它，我一鼓作气和爸爸妈妈爬到了南天门。山上的气候真是多变，一下太阳高照，一下乌云密布如同小娃娃似的一下高兴，一下生气。我们在南天门休息了一会儿，一鼓作气爬到了玉皇顶。到了山顶我终于体会到了“会当临绝顶，一览纵山小”的感觉。放眼望去，只见雾气笼罩下的群峰忽隐忽现如同仙境一般。

　　俗话说“上山容易，下山难”，下山的时候我的`腿老打颤，我调整好重心，慢慢朝下走。下山时我看见有的人在费力地往上爬，人家问我们：“还有多远啊?”我回答道：“还远着呢!加油啊!”下山虽然难，可是我们掌握到方法一下子就下来了......

　　1500多米的泰山终于被我征服了!世上无难事只要肯攀登。在以后的学习生活中，再大的困难我也不会害怕!我一定要好好学习，将来游遍祖国的大好河山!

小学生泰山作文12

　　暑假里，妈妈带我去泰山游览，这可是我盼望已久的事了。

　　清展6点，天阴沉沉的，空中一团团乌云时隐时现，阵阵微风吹打在身上，我和妈妈踏上山径，沿着石砌的台阶向泰山进军。山路两旁古木苍翠，松柏夹道，路边的野花万紫千红，气味芬芳，古朴典雅的古代建筑一个接一个地映人眼帘。从岱宗坊向上便是一天门、红门、万仙楼，再向上是中天门，名胜古迹数不胜数。我带着新奇的心理，每到一个楼亭都要进去看看，汉碑、秦始皇的题字、历代名人的书法、诗词比比皆是，令人目不暇接。

　　起初，我劲头十足，走在妈**前面，但山越来越高，坡越来越陡，我的冲劲渐渐低落了。走了不一会儿，已汗流侠背，“呼味呼味”地直喘粗气了。我停下来俯视山脚，凤凰古松已像小树苗一般，再仰望峰顶，它仍旧隐藏在云雾深处。到峰顶还有多少路呢？我有些打退堂鼓了。这时有个游人在上面喊了一声：“前面就是中天门了。同志们，快上啊！”听到喊声，我又鼓足了劲，向上攀登。但走不到十来步，就一屁股坐在地上，实在走不动了。这时妈妈追上来，看到我说：“彦彦，爬呀，登山不畏难，畏难不登山。”这时一位老爷爷赶上来，对我说：“小朋友，不走啦？欲穷千里目，更上一层楼。要想看大山全景，就得登上峰顶。上吧，咱们一起上！”听了他们的话，我顿感疲劳消失了一半，于是跳起来继续前进。

　　到了中天门，天色越来越暗了，白茫茫的雾团在山中飘忽不定，一切都坠人雾海，虚无缥缈，给人以新奇之感。一阵阵山风吹来，山林发出“呼呼”的响声，接着豆大的雨点“啪哒啪哒”地落在台阶上，飞溅起一串串洁白的水沫，雨水顺着台阶从上向下直冲下来，发出“哗哗”的响声。风雨玩弄着我手中的雨伞，把它吹得向四面偏倒，有一两次甚至吹得它离开了我的手。刚才还是汗流侠背，现在却浑身发冷，山区的天气真怪呀！

　　风雨迫使我们暂停下来。一小时后，雨渐渐小了，但风还是呼呼地刮着。有些游人又开始向上攀登了。我抬头望去，山坡直上直下，在我前面的游人像是在我的头顶上，回头俯视，游人又像被我踩在脚下一般。说真的，我还真有些害怕了，心想，早知这么险，我是不会来的。妈妈看出了我的心思，对我说：“彦彦，不能害怕，要知难而上，决不能半途而废，过了十八盘，南天门就到了。”一个个游人从我身边穿过，不时向我招手，好像在说：“小朋友，坚持到底就是胜利。”妈妈拿过我手中的伞，便一步一个台阶地往前走去。妈**`行动给了我力量，我觉得全身有了劲，不再想别的，学着妈**样子数着，爬着……

　　妈妈突然喊道：“到了。”我停住脚步，抬头望去，一股雾团从我头顶擦过，山道正中一座城楼似的建筑耸立在山巅——这就是著名的南天门。我一股作气冲了上去，跨进了南天门。啊！我征服了气势雄伟、层层险峰的泰山啦！我抱着妈妈蹦呀，跳呀，尽情享受着成功的喜悦。

　　站在山顶，山风呼啸，浓雾弥漫，我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心头：只有勇敢地攀登，才能达到这美的境界啊！

小学生泰山作文13

　　听说泰山是个风景如画诗情画意的地方，今天我就要去爬泰山啦!

　　在台山底下的时候，我买了一根粗粗的拐杖，我是借用这根拐杖才爬到山顶的，我才爬了不到50个台阶我就累的气喘喘嘘嘘了，我喝了口水继续往上爬，爬到半山腰我望了望，看见自己仿佛在天上，几朵云彩把山围了起来。哇!真美啊!这时候，我看见一个挑夫，这时候我就奇怪了，为什么挑夫要挑着东西上山和下山呢?我很好奇，爸爸看出来我在想什么就说：挑夫挑东西上山下山是为了挣钱，据说一次可得80元。哇!挑夫可真厉害!我看见挑夫的脖子上有一个红红的大包，啊!真吓人，不知道是谁说了一句话，差点把我吓晕了，这个泰山有6000个台阶，一共有一千五百四十五米，哇!挑夫能走两次，已经很厉害了，我惊讶地赞叹到。

　　泰山也有特产灵芝、野山参等……听说泰山上的灵芝都长在陡峭的地方，这些人一点儿也不怕一下子采了五六个灵芝，太棒了!灵芝还可以治病呢!这么一个灵芝得好几年才能长出来!

　　我又接着往上爬，又往下望，哇!泰山的景色都收在眼里，又有一种童话般的感觉展现在眼前，高低错落的瀑布是那么的美丽壮观，我又不由自主的走进了童话世界。我又接着往上爬，那时已经是中午了，我们找了一块石头坐了下来，喝了口水，泰山的景色真美啊!这是好像是泰山给了我力量，我现在力量特别充分，勇气十足。我有鼓起了勇气往上爬，最终爬**山顶，往下望，一朵朵白云飘在天空中，围绕着泰山，站在山顶看不见山底，站在山地看不见山顶，这就是风景如画的泰山仙境。

　　啊，泰山真美啊!美得像一幅五彩缤纷的图画。

小学生泰山作文14

　　*有五大名山，其中泰山最为著名，它以奇特的日出景观和雄伟的气势著称，我也去领略了一番。第一天到达泰安市，就休息了一天，好鼓足了劲儿登泰山。

　　第二天，我和爸爸、姐姐就背着食物和水上山去了。泰山分为：一天门、中山门、南天门和玉皇顶。传说玉皇顶事**和上苍会面拜见的地方，因此我对最高峰——玉皇顶充满了向往。通往一天门的路还算*坦，可是我却累得气喘吁吁，走步了多远就要休息一会儿，爸爸说：“你的体力太差了，别忘了。还有十八盘等着我们呢！”我听后，暗自鼓了鼓劲儿，自言自语道：“我一定要坚持。”下定决心后继续往上爬。到达中天门的最后一关事要翻过十五级台阶，要知道那台阶很高，也很陡，此时筋疲力尽的我才知道泰山事多么难爬啊！还不到中天门我们就已经无力在爬了，这时爸爸对我们说：“泰山的景色都在山顶上，加油呀！”我们又一次向中天门发起了“进攻”。爬着爬着，我举头向天上望去，发现山峰一个连一个，一个比一个高，一个比一个陡，像一把把利剑直插云霄。

　　大概到中午时我们终于爬上中天门，我高兴极了，我们坐在石头上，观望着泰山云雾缭绕的奇特美景，心情格外惬意。休息之后我们准备迎接更大的挑战——十八盘。我不敢相信自己的眼睛，只见面前的十八盘几乎完全垂直，“哦，My God!”我惊呼到，但是我的腿像着了魔一样，带着我不停的往上爬，我却没有丝毫累的感觉，只听见心脏在怦怦的快速跳动，只感到自己在大口的.喘气。太阳照在南天门的牌匾上，放出金光，这金光点燃了我的信念——一定要爬上南天门，这种信念促使我的腿带着我继续往上爬，我像一只跑了一天一夜的小鹿一般，喘着气登**南天门。我高兴地大喊：“我上来啦！我是最棒的！”登上泰山最高峰，我们由刚才的大汗淋漓变成了人人身披棉衣，山顶真冷。晚上我和爸爸、姐姐去赏月，天上的繁星点点，像钻石一般闪闪发光，月亮犹如玉盘清澈明亮，真美呀！

　　第二天我们起了大早，道观日峰那里等待日出，灰蒙蒙的天空突然泛起了鱼肚白，把云海照透了，把大山唤醒了，不一会儿，太阳露出了一点儿那羞红的脸，它旁边的云一下子变的透亮，像飘带一般围在太阳身边，两分钟后太阳慢慢地升起来了，山顶上一下子热闹了，人们的欢呼声还有鸟鸣声，交织在一起，为新的一天奏出了美妙的乐章。

　　啊！泰山你既可以磨练人的意志，又能陶冶人的情操。我爱你——泰山！

小学生泰山作文15

　　暑假里，妈妈带我去泰山游览，这可是我盼望已久的事了。

　　清展6点，天阴沉沉的，空中一团团乌云时隐时现，阵阵微风吹打在身上，我和妈妈踏上山径，沿着石砌的台阶向泰山进军。山路两旁古木苍翠，松柏夹道，路边的野花万紫千红，气味芬芳，古朴典雅的古代建筑一个接一个地映人眼帘。从岱宗坊向上便是一天门、红门、万仙楼，再向上是中天门，名胜古迹数不胜数。我带着新奇的心理，每到一个楼亭都要进去看看，汉碑、秦始皇的题字、历代名人的书法、诗词比比皆是，令人目不暇接。

　　起初，我劲头十足，走在妈**前面，但山越来越高，坡越来越陡，我的冲劲渐渐低落了。走了不一会儿，已汗流侠背，“呼味呼味”地直喘粗气了。我停下来俯视山脚，凤凰古松已像小树苗一般，再仰望峰顶，它仍旧隐藏在云雾深处。到峰顶还有多少路呢？我有些打退堂鼓了。这时有个游人在上面喊了一声：“前面就是中天门了。同志们，快上啊！”听到喊声，我又鼓足了劲，向上攀登。但走不到十来步，就一屁股坐在地上，实在走不动了。这时妈妈追上来，看到我说：“彦彦，爬呀，登山不畏难，畏难不登山。”这时一位老爷爷赶上来，对我说：“小朋友，不走啦？欲穷千里目，更上一层楼。要想看大山全景，就得登上峰顶。上吧，咱们一起上！”听了他们的话，我顿感疲劳消失了一半，于是跳起来继续前进。

　　到了中天门，天色越来越暗了，白茫茫的雾团在山中飘忽不定，一切都坠人雾海，虚无缥缈，给人以新奇之感。一阵阵山风吹来，山林发出“呼呼”的响声，接着豆大的雨点“啪哒啪哒”地落在台阶上，飞溅起一串串洁白的水沫，雨水顺着台阶从上向下直冲下来，发出“哗哗”的响声。风雨玩弄着我手中的雨伞，把它吹得向四面偏倒，有一两次甚至吹得它离开了我的手。刚才还是汗流侠背，现在却浑身发冷，山区的天气真怪呀！

　　风雨迫使我们暂停下来。一小时后，雨渐渐小了，但风还是呼呼地刮着。有些游人又开始向上攀登了。我抬头望去，山坡直上直下，在我前面的游人像是在我的`头顶上，回头俯视，游人又像被我踩在脚下一般。说真的，我还真有些害怕了，心想，早知这么险，我是不会来的。妈妈看出了我的心思，对我说：“彦彦，不能害怕，要知难而上，决不能半途而废，过了十八盘，南天门就到了。”一个个游人从我身边穿过，不时向我招手，好像在说：“小朋友，坚持到底就是胜利。”妈妈拿过我手中的伞，便一步一个台阶地往前走去。妈**行动给了我力量，我觉得全身有了劲，不再想别的，学着妈**样子数着，爬着……

　　妈妈突然喊道：“到了。”我停住脚步，抬头望去，一股雾团从我头顶擦过，山道正中一座城楼似的建筑耸立在山巅——这就是著名的南天门。我一股作气冲了上去，跨进了南天门。啊！我征服了气势雄伟、层层险峰的泰山啦！我抱着妈妈蹦呀，跳呀，尽情享受着成功的喜悦。

　　站在山顶，山风呼啸，浓雾弥漫，我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心头：只有勇敢地攀登，才能达到这美的境界啊！

小学生泰山作文16

　　暑假里，爸爸、妈妈和我一起去爬泰山。

　　泰山海拔1545米。我们先乘旅游车到达中天门，从中天门开始爬，大约还有4000个台阶。

　　我们带着矿泉水和食物开始登山了。一开始爸爸妈妈走得很慢，我一直想要超过他们，所以爬得很快。十分钟后，我越走越慢，腿好像挂了沙袋一样，心跳得越来越快，好像要从嗓子眼里蹦出来，汗珠就像黄豆一样从额头上滚落下来。爸爸看我实在累得走不动了，就建议我们在旁边阴凉的地方休息一下。

　　休息片刻，我们又开始登山了。刚开始好一点，可是走着走着，我开始感到两只脚很无力，抬都抬不起来了，于是我气喘吁吁地央求：“妈妈，我走不动了，我们回去吧。”爸爸满头大汗地说：“你看。前面老爷爷和小朋友都在爬呢，你怎么就放弃了呢?”妈妈也说：“坚持就是胜利，最美的.风景在最后呢!”就这样，我们三个人互相鼓劲，继续向上攀登。

　　终于到达了最高峰玉皇顶，啊，这里的景色真美啊!朵朵白云飘荡在空中，感觉好像成了神仙一样站在白云上。一阵阵清凉的风向我们迎面吹来，真凉爽呀!

　　向下俯瞰，许多人还在艰难地向上攀登。我想对他们说：“加油，不要放弃，上面有美丽的风景在等着你们呢!”

　　编辑的话

　　俗话说“无限风光在险峰”。樊景星同学在爬泰山时不但领略了山顶风光的美丽，也体会到了攀登之艰难。沉重的脚步、黄豆一样大的汗珠、急促的呼吸，简单地介绍了登泰山的感受。结尾处对山顶景色的描写和对后来登山者的呼唤：“加油，不要放弃，上面有美丽的风景在等着你们呢!”不仅是对此次登山感受的抒发，也可以把它推广成生活中的普遍道理，使文章主题具有了深意。

　　泰山的雄奇、秀美，站在不同位置对泰山风景的不同观感，都没有写出来。如能对泰山景色及自我感受情景交融地表现出来，会使结尾的主题的生发更自然，也会给文章增加许多情趣，小作者应进一步努力。

小学生泰山作文17

　　有一只蜗牛，想干一番事业——想向东去攀登泰山，计算一下要走3000多年；又想向南去涉长江和汉水，计算一下也要走3000多年。再想想自己的寿命，不过朝暮之间。于是它不胜悲哀，最终枯死在蓬蒿杆上……

　　多么鲜明的对比：一个为了理想与逆境抗争，竭尽全力绽放生命的光彩，最终硕果累累；一个有了理想，却在困难****了，最终向命运屈服，带着悲愤和遗憾死去。无疑，这只蜗牛是悲哀的。

　　蜗牛的悲哀，并不在于它给自己定了高远的目标，因为，有理想是没有错的。它的悲哀，是因为它竟然懦弱得不肯迈出一小步。

　　“千里之行，始于足下。”纵使前方是一条非常艰险的道路，有了理想，为何不去探索？鲁迅说：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”可悲的蜗牛，为什么你就不肯开辟自己的路呢？纵使你无法攀登巍峨的泰山，纵使你无法涉过滚滚江河，但你会饱览沿途的风景。那一路的点点滴滴，又何尝不是生命中一颗颗有着美丽花纹的玛瑙呢？悲哀的蜗牛，勇敢地踏出第一步，剩下的路就少了一步。

　　“人的一生可能燃烧也可能腐朽。”奥斯特洛夫斯基说，“我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”这只蜗牛的悲哀，不正是因为没有这种选择燃烧的勇气和坚忍不拔的精神吗？而正是凭着这种勇气、这种精神，张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。悲哀的蜗牛啊，如果你有了坚强与坚韧的精神，还有什么不能拥有呢？悲哀的蜗牛啊，你要记住，只有不向命运低头，才能摆脱懦弱与卑怯的枷锁，才能获得超越自我、超越自然的伟大力量!

　　在未来的人生道路上，我不会做懦弱而卑怯的蜗牛。

　　我愿意像泰戈尔那样，“勇敢地闯过一切艰难险阻，在崎岖的山道上攀行，如果这条道路要通过**之谷，那也要把**当做欢乐的源泉来欢迎”。

小学生泰山作文18

　　“亲娘咧！这还是山吗？这么高啊！完啦，完啦……”据史料记载，以上感叹为本人20xx年夏天和老爸老妈一起游览泰山时发出的感叹。

　　镜头切换：

　　“哎呀老妈，烦死了，夜里爬什么山啊，看什么太阳啊！山上有老虎怎么办？”老妈老爸也不顾我的牢骚，一把把我拉到了山上。

　　在泰山上走夜路别有一番风味，还不算太黑，抬头望向远方，泰山山势高峻挺拔，摸着从山上流下的清澈山泉，欣赏一下古人峭壁上的碑贴，它们苍劲有力，各有千秋，比起俺那“龙飞凤舞”的字体，真是……找块豆腐撞晕算啦。

　　花了整整4个小时，我们终于从岱庙走到了中天门小歇。我以为到顶峰了，狂喊：“我登顶了！”话章未落，无数的眼光一起射来：有郁闷、惊讶、鄙夷，还有的似乎拼命抑制着笑，我引起公愤了？爸爸在我耳旁耳语了一阵，又指指楼上的牌子：中天门！我一看尴尬死，豆腐呢？

　　不知不觉中穿过了快活三，走下了云步桥，来到了对松亭，这又是一座奇景，两山的松树相**着。终于到了大名鼎鼎的十八盘，我仰头望去，坡度巨陡的石阶直通天际（豆腐呢？），我的腿灌了铅似的，呜呜呜！东西现在是不敢拿出来了，**了！好不容易走完一盘，等你的是更紧的一盘，唉！连疼带饿差点休克，连困带累差点崩溃……南天门到了，我感觉自己几十年的力气全用光了！到了玉皇顶，就冷得不行，找个大衣披**，当时可是夏天！东方露出了鱼肚白，太阳升起来了，看着那金色的阳光，想起刚才的艰辛，别有一番滋味。

　　“老妈，什么时候再来，在夜里，有老虎也不怕！（坚定）”欢快的声音在山谷中回荡……

小学生泰山作文19

　　*有五大名山，其中泰山最为著名，它以奇特的日出景观和雄伟的气势著称，我也去领略了一番。第一天到达泰安市，就休息了一天，好鼓足了劲儿登泰山。

　　第二天，我和爸爸、姐姐就背着食物和水上山去了。泰山分为：一天门、中山门、南天门和玉皇顶。传说玉皇顶事**和上苍会面拜见的地方，因此我对最高峰——玉皇顶充满了向往。通往一天门的.路还算*坦，可是我却累得气喘吁吁，走步了多远就要休息一会儿，爸爸说：“你的体力太差了，别忘了。还有十八盘等着我们呢！”我听后，暗自鼓了鼓劲儿，自言自语道：“我一定要坚持。”下定决心后继续往上爬。到达中天门的最后一关事要翻过十五级台阶，要知道那台阶很高，也很陡，此时筋疲力尽的我才知道泰山事多么难爬啊！还不到中天门我们就已经无力在爬了，这时爸爸对我们说：“泰山的景色都在山顶上，加油呀！”我们又一次向中天门发起了“进攻”。爬着爬着，我举头向天上望去，发现山峰一个连一个，一个比一个高，一个比一个陡，像一把把利剑直插云霄。

　　大概到中午时我们终于爬上中天门，我高兴极了，我们坐在石头上，观望着泰山云雾缭绕的奇特美景，心情格外惬意。休息之后我们准备迎接更大的挑战——十八盘。我不敢相信自己的眼睛，只见面前的十八盘几乎完全垂直，“哦，My God!”我惊呼到，但是我的腿像着了魔一样，带着我不停的往上爬，我却没有丝毫累的感觉，只听见心脏在怦怦的快速跳动，只感到自己在大口的喘气。太阳照在南天门的牌匾上，放出金光，这金光点燃了我的信念——一定要爬上南天门，这种信念促使我的腿带着我继续往上爬，我像一只跑了一天一夜的小鹿一般，喘着气登**南天门。我高兴地大喊：“我上来啦！我是最棒的！”登上泰山最高峰，我们由刚才的大汗淋漓变成了人人身披棉衣，山顶真冷。晚上我和爸爸、姐姐去赏月，天上的繁星点点，像钻石一般闪闪发光，月亮犹如玉盘清澈明亮，真美呀！

　　第二天我们起了大早，道观日峰那里等待日出，灰蒙蒙的天空突然泛起了鱼肚白，把云海照透了，把大山唤醒了，不一会儿，太阳露出了一点儿那羞红的脸，它旁边的云一下子变的透亮，像飘带一般围在太阳身边，两分钟后太阳慢慢地升起来了，山顶上一下子热闹了，人们的欢呼声还有鸟鸣声，交织在一起，为新的一天奏出了美妙的乐章。

　　啊！泰山你既可以磨练人的意志，又能陶冶人的情操。我爱你——泰山！

小学生泰山作文20

　　星期六的下午，听妈妈说要带我去泰山公园玩，我高兴得一蹦三尺高！哈！终于可以从象牙塔中**喽！我不时催促爸爸妈妈，让他们快点儿！

　　一路欢歌，我们来到了美丽的泰山公园。一进门，我就被眼前的美景迷住了：碧绿的草地，茂密的大树，清清的湖水，幽幽的花香……还有一个大型游乐场和一个水上乐园！络绎不绝的游人们悠闲自得，惬意极了！我向爸爸“申请”：“我想到水上乐园玩！”爸爸略作思考，点了点头说：“嗯，好吧！”“耶！我们快走吧！”

　　水上乐园是坐船观赏风景的，我们买好船票，登**小船。这是一个脚踏船，需要“人工操作”。我和爸爸坐在船头蹬脚踏，并掌控方向盘。妈妈坐在船尾欣赏风景，不时为我拍几张照片。

　　泛舟湖上的人们，有的把双脚伸进水里拍打，有的用水枪喷出长长的“水条”，还有的用柳条“划桨”……我也禁不住**，把手伸进水里拍打着水面，水面上顿时涌起了一圈圈涟漪。夕阳快要“下岗”了，霞光与水面上的涟漪交相辉映，十分美丽。岸边，一位大姐姐在吹泡泡，五光十色的泡泡贴着湖面飞行着，像是在表演着“水上轻功”：它们时而腾空而起，时而飘然落下，像个顽皮的小孩。

　　不知不觉，坐船时间到了，我们小心翼翼地下了船，依依不舍地到其他地方去玩了。

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展8）

——中秋之夜小学生作文 (荟萃20篇)

中秋之夜小学生作文1

　　十五的月亮

　　在零零散散的星星

　　簇拥下

　　显得那么晈洁

　　那么静谧

　　那么惆怅

　　那么叫人神思遐想

　　忽然

　　邻街的一阵爆竹声

　　使原本寂静的小城

　　顿时喧闹起来

　　也惊醒了

　　广寒宫里

　　那怀抱玉兔的娥娘

　　她哀怨地用纤纤玉指

　　掳几丝凉风

　　一转身

　　抖落一地轻纱

　　我——

　　这座城市未来的主人

　　捡起娥娘不经意间

　　失落的那个传说

　　用心

　　将希望的引信点燃

　　让欢乐替代寂寞

　　让温暖替代凄凉

　　让一切愁绪

　　在燃烧的.岁月中

　　统统消亡

　　让所有缺憾

　　在澎湃的心河里

　　随风而去

　　用五彩的烟花

　　为她做一件绚丽的衣裳

　　从起

　　爱在天上人间

　　一路绽放

中秋之夜小学生作文2

　　“海上生明月，天涯共此时”。一年一度的中秋节来临了。这是一个万家团圆之夜。是与端午节、春节、清明节并称为*四大传统的节日。

　　下午下了场大雨，街道被雨水冲刷得特别干净。似乎为月亮的来临提前做好了准备。我和家人来到了君悦酒店吃团圆饭。坐在22楼的窗边，天上的云朵渐渐被夜幕遮住了脸。我一边吃饭一边望向窗外，等待着那“白玉盘”的`出现。终于，月亮被我盼了出来。

　　只见它那胖乎乎、圆嘟嘟的脸，越升越高，越来越亮。它摆脱了云地遮挡，自信地散发着属于自己的光芒，向我点头微笑。“明月几时有，把酒问青天”。我举起了手中的西瓜汁，**喝上一口。周围地笑声使我“诗兴”大发。“床前明月光，疑是地上霜”。“但愿人长久，千里共婵娟”。的千古佳句被我一一咏诵了一遍。团圆的日子真好，每个人脸上都绽放着一朵“微笑的花”。真是月圆人团圆，笑声一片片啊！

　　回家的路上，我一路“追赶”着月亮。虽然它每天都会出现，但今晚最特别。我喜欢这样的节日，喜欢今晚清新明亮的月光；喜欢千家万户的团圆美满；喜欢全世界每一寸土地都充满爱的月光。

中秋之夜小学生作文3

　　摘要： 晚饭后，我们全家也围在灯光下，喜洋洋地玩起这种游戏。大家越玩越开心。瞧奶奶笑得眉毛直抖，妈妈笑得嘴巴成了月牙儿，爸爸笑得直拍大腿。弟弟呢不停地扮怪相，逗得我们笑了又笑……

　　中秋之夜，月光这般皎洁…

　　“当啷，当啷……”大街小巷到处传来了“博状元”的骰子声。

　　“博状元”是厦门特有的民间习俗，一种欢度中秋佳节的传统游戏。几个人一组，轮流掷6个四方形的小骰子，按骰子停止时所显示的“点数”依次分为“一秀、二举、三红、四进、对堂”，一直到“状元”。掷出某种“点数”，便得某个相应的中秋月饼。其中，“状元”饼只有一个，而且特别大，像中秋的圆月。

　　晚饭后，我们全家也围在灯光下，喜洋洋地玩起这种游戏。大家越玩越开心。瞧奶奶笑得眉毛直抖，妈妈笑得嘴巴成了月牙儿，爸爸笑得直拍大腿。弟弟呢不停地扮怪相，逗得我们笑了又笑……

　　半小时过去了，我们各人得到的月饼也渐渐多起来。可是，唉，真倒霉，我掷到的尽是可怜的“秀才”，得到的只是几个小小的“肚脐”饼。我偷偷瞟了一眼剩下的饼，还好，还有几个“三红”。而“状元”呢？到现在为止也还“安然无恙”，沿未被谁博得。我心里真是又紧张又高兴。

　　这时，只见胖弟弟“咚”地从椅子上跳下来，一把抢过骰子，像变魔术似的在手心里搓来搓去。我赶紧伸长脖子，紧张地盯着——要知道，弟弟是连续两年的“状元”获得者。去年他得“状元”时也是这个动作。我终于闭起了眼睛，只听弟弟嚷道：“来呀，看我的！”见我睁开了眼，他又得意地拍着胸脯嚷道：“状元是我的！”他一手拿起骰子，扬了扬，从上往下一掷。由于用力过猛，一粒骰子从碗里蹦了出来。弟弟惋惜地瞪了一眼跳出的骰子，又狠狠地抓起那粒骰子往碗里一扔，背转过身子，呼哧呼哧地喘着气。我们见了，都捧腹大笑，都说他是个吹牛大王。可他呢？还一个劲地嚷道：“下一次，哼！看下一次！”……大家笑了一会儿，又按着顺序接着掷。又轮到我了，我紧绷着脸，胸脯轻轻地起伏着，心头“扑扑”直跳。我双手颤抖着从碗里取出骰子，学着弟弟的样子，在手心上搓了搓，又吹吹气，站了起来。我的举动也逗得全家人哈哈大笑，有的还笑得趴在桌上直叫“嗳哟”。弟弟又在一边说风凉话：“姐姐，呵！怕又要吃‘黑巴巴’了！”是呀，谁叫我前两年做了“乌龟大王”，尽得“秀才”呢？可我又不甘示弱大声喝道：“看吧！”一扬手，不轻不重地“掷”了下去。我屏住呼吸，紧紧盯着正在旋转的骰子。“啊，五红带六！”全家人不约而同地喊了起来。我高兴得又蹦又跳。弟弟目瞪口呆了。接着他撅起了薄薄的嘴唇，那翘起的嘴巴足足可挂一个油瓶。忽然，他像发现新**似地蹦了起来，反背着手，不住地眨着眼，说：“哼，高兴太早了吧！俗语说：饼未掷完，状元要掉下。”我一听，赶紧俯下身子一看，糟糕，还有两个残存的“三红”，还得博下去。这中间要是有人掷出的“点数”超过我那“五红带六”，我眼看快到手的“状元”就要“掉”下——被人夺走。最后，这两个“累赘物”幸好被爸爸和奶奶拿走了。我终于保住了“状元”！我一下子蹦得老高，一把抢过状元饼，紧紧地捧到胸前……

　　“噼噼叭叭”！一阵阵鞭炮声响起来了，我手捧着“状元饼”，沉浸在欢乐之中。

中秋之夜小学生作文4

　　今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。

　　中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢坐在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼象征着合家团圆，几百年来我的家乡一直过着这一传统风俗。

　　今天晚上，我们一家便早早聚集在阳台上，一边赏月，一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样，有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升**中天，金色的圆月仿佛像一个大月饼，微风吹拂着我们的头发，像妈**手轻轻地在抚摸着我的头，这时劳动一天的奶奶开始为我们讲起了“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听着奶奶讲的故事，看着天上的圆月，我觉得自己也仿佛进入了角色。

　　这时在一边喝茶的爸爸也接**话茬，他用手指着圆月说：“你看，月中的吴刚正在砍一棵树呢？”我抬头一看，真的，月中真的好像有一个人在使劲在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶说：“吴刚砍了一年，才从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶，这一片金叶会掉在人间最勤劳的人家门口，这家人便会富起来。

中秋之夜小学生作文5

　　“小时不识月，呼作白玉盘”今天是一年一度的中秋之节，也是，我盼望已久的烧烤之夜。

　　在烧烤之前的一天，我一直在问妈妈烧烤的材料准备好了吗？妈妈说早就准备好了，到了晚上我们架好炉子，准备好烧烤，有时候看见烤炉里的碳火，感觉是有一点点焦了，妈妈说傻孩子，这个考虑可是什么时候也烧不坏的，生好火，我和姐姐迫不及待的拿起串好的，香肠，鸡翅，鸡腿……放在烤炉上烧起来。

　　我很开心，因为我们的一家人团聚了，还做了很多游戏足球比赛游泳……我们有说有笑，欢声笑语，真是幸福呀

　　我们赏月天上的月亮，就像一颗白白的夜，明珠也是洒满大地的月光，我们放了孔明灯，大家各自都写出了自己的心愿，我的愿望是祝我们学习进步，天天向上，三二一，放，孔明灯在天上**自在的飘来飘去就像天上的星星一闪一闪美丽极了。

　　中秋节有很多诗句，我给大家说几句，海上生明月，天涯共此时，情人怨遥夜，竟夕起相思。这几句鼎鼎有名的诗句可都是张九龄写的。

　　每当考试考差了，陪伴我成长的焦虑，都会跟我说一句，继续加油只要坚持就一定会进步。

　　在这一次中秋之夜里，我很开心因为我们开心的一家人又困聚了！我很开心的！

中秋之夜小学生作文6

　　农历八月十五是*的中秋佳节。人们常说：“十五的月亮十六圆。”所以连续两天，我都出去赏月了。果然，是第二天的月亮更圆更亮些。一开始月亮消失不见了，怎么也找不到，好像天空画家觉得月亮画得不满意，就用云朵橡皮擦了擦，再拿起了黑夜笔，刷刷画了几笔，一个又大又圆的月亮出现在天空中。

　　这一刻，我感到十分惊喜！看啊，看啊，月亮上仿佛还有一些洞呢，多像一块奶酪啊，让我们每一个人都感到甜蜜蜜，美滋滋。

　　在小区里踩影子的时候，我和小伙伴一起朝向影子走去。可是，影子就像一个淘气、灵活的小男孩，跟我在玩耍。我一大步一大步向前走，他却步步后退。我快，他也快；我慢，他也慢。最后我们累得半死，却玩得很畅快。

　　接下来，我们玩起了“接吃月饼”。在这个游戏中，一个人把一块月饼抛起来，接到的人要在一分钟内拆开包装，迅速地把月饼吃掉，再赶紧把包装垃圾扔在十米远的垃圾桶内。我凭借着跳得高，跑得快，吃到了很多月饼呢！经过努力得来的成果，总是格外让人感到满足。

　　我爱月亮，更爱这个充满着快乐的夜晚！

中秋之夜小学生作文7

　　今天是一年一度的中秋节，人们团团圆圆，一起吃着月饼，我也不例外。

　　晚上我和妈妈回奶奶家过节，吃完团圆饭我就和妹妹一起上天台赏月。

　　月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空，充满了无限的遐想。

　　妹妹看着这一轮高空中的明月侧过脸俏皮地问：“这是白银盘吗？”我听了这句话觉得好气又好笑他一定是想起了我教他的古诗《古朗月行》故意在卖弄呢。于是我们冲着月亮大声朗诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。

　　大家今天过的很开心很高兴希望下一次的中秋节可以早点来临。

　　中秋之夜，团聚_150字 逆天了！逆天了！月亮居然又没出来，他生病了吗？为什么不出来啊！我生气地瞪着天空，只有一片伸手不见五指的天空，连月亮的影子都没有！ 唉，难道月亮就这么讨厌我们人类吗？难道月亮就是不愿意出来吗？我久久地沉思着。 “儿子，月亮还没出来吗？” “嗯” “明月在心中。你自己想想，想明白就不会生气了。” 明月在心中？明月**团园，也就是说中秋之夜不仅是月圆之夜，也是团园之夜，只要一家人团圆了，不就是一月亮了吗？对啊！我，爸爸妈妈，爷爷，大姑妈，都团聚在一起了，一家家人快快乐乐，还有什么比这更好呢？ 这时，我心里仿佛有了一盏明月，那样的园，那样的园……

中秋之夜小学生作文8

　　八月中秋，尝月饼，品茶香，赏圆月，祭月神，乃传统之习俗。“今年的中秋，却是阴雨连绵，不知道晚上的圆月是否能登上夜幕？”

　　夜晚到了，舅妈与舅舅忙着做螃蟹，我和姐姐则在摆弄着葡萄。不一会，饭做好了。我吃螃蟹的时候看见了蟹黄，不禁看了看窗外，哎，怎么没有月亮。我赶忙拿了些水果，虔诚的祭拜月神，祈求让今晚的月亮快些出来。

　　吃完晚饭，爸爸泡**一壶茶，阵阵茶香扑鼻而来，我端一杯茶，倚在窗后，突然看见了一轮又大又圆的一轮明月悬挂在天际之上。我不禁想到了苏轼的《水调歌头》，便哼了几段：

　　明月几时有，把酒问青天。

　　不知天上宫阙，今夕是何年？

　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

　　起舞弄清影，何似在人间！

　　转朱阁，低绮户，照无眠。

　　不应有恨，何事长向别时圆？

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

　　但愿人长久，千里共婵娟。

　　于是我又借皎皎圆月，遥寄远在天上的老舅与阿姨，这时我的鼻子突然酸了。

　　“好了，不想着些事儿了......”我遥望着明月想到......

中秋之夜小学生作文9

　　圆圆的月亮静静地挂在漆黑的夜空中，显得多么皎洁、明亮。今晚是中秋节，正是全家团圆的美好时刻。

　　晚上，吃完团圆饭，奶奶说要拜月，说完，就拿出一支蜡烛、三支香和一个小沙盒放在小院中。又拿出了苹果和月饼。奶奶把香和蜡烛点燃，又对月亮拜了拜，喃喃地说：“月亮姑姑，让我家的孩子们都考上大学吧！”我们希望月亮姑姑帮我们实现美好的愿望。

　　拜完月后，我们就去了三角湖公园的假山上。半路上，一朵黑云猛地遮住了月亮，天空灰暗了。可过了不久，月亮扒开了云层，又露了出来，灰暗天空变得明亮了。到了山顶，月亮变得更加迷人、皎洁、明亮。偶尔几朵淡淡的白云从月亮前拂过，像为月亮披上薄薄的轻纱。

　　有一大片洁白的云彩在空中飞舞，我在心里暗暗祈祷：千万不要遮住月亮！可是没有用，云彩已经遮住了月亮，云像浪花一样把月亮吞没了。正在我垂头丧气的时候，月亮猛然跃出了白色的、翻滚的“浪花”，霎时，天空和月亮一样变得格外皎洁。

　　在这个家人团聚的美好佳节里，我度过了一个美好的中秋之夜。

中秋之夜小学生作文10

　　八月十五是我们*的传统节日中秋节，你看我们全家人在一起欢度节日呢！

　　瞧！饭桌上已经摆满了好吃的，有鱼，有鸡，有排骨，还有各式各样的水果、花花**的'月饼，真诱人呀！

　　姥爷笑呵呵地说：“快吃月饼吧。”妈妈说：“这样多没有意义呀，要不我们来说关于月亮的古诗句，说对了才能吃月饼。”我和妹妹异口同声地说：“好呀！好呀！”

　　姥爷先说了一句：“猴子捞月亮。”

　　“不对，不对，这是一个故事。”我说。

　　姥姥笑盈盈地说：“十五的月亮十六圆。”

　　“这是歌词，不对。”妹妹说。

　　妈妈摇头晃脑地说：“月亮像月饼。”“这不是古诗句。”妹妹说：“举头望明月，低头思故乡。”“对了，这才是写月亮的古诗句。”妹妹开开心心的拿走了一块月饼。

　　该我大显身手了，我说：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”“你也说对了，吃块月饼吧。”妈妈说。

　　吃完饭我们全家到阳台上赏月，月亮高高地挂在碧澄澄的夜空上，圆圆的像一个大金盘，它忽明忽暗在云中漫步，也似乎在向我招手。皎洁的月光穿过了千家万户的窗户，照亮了地板，照亮了娃娃的脸，也照亮了我们的内心。

　　这真是一个难忘的中秋之夜呀！

中秋之夜小学生作文11

　　今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时。带着一圈金环的月儿，终于升起来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一朵朵轻烟似的白云，向上升着、升着。就在一刹那间，月儿颜色变浅了，变白了！

　　我抬头仔细瞧着，一轮无暇的明月在点点闪烁的夜空。此时，我由不得想起李白的一首诗：“小明不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞向青云端。”这时，妈妈昨天刚买来的“冲天炮”拿了出来，我拿着打火机，把“导火线”点着了。“砰、砰、砰”随着美丽的烟花也升了空中，像流星一样美极了。

　　奶奶拿出来一张圆桌，桌子上摆的东西都是我爱吃的。有红彤彤的大苹果，黄澄澄的香蕉，紫得发亮的葡萄，圆圆的月饼。

　　我们坐在香气扑鼻的餐桌上赏月。月亮带着一层淡黄色的光晕，挂在深蓝色的夜空中。我靠着奶奶身边，听奶奶讲那些美丽的传说。

　　啊，这个中秋节真令人难忘！也祝你们中秋节快乐，哈哈！

中秋之夜小学生作文12

　　“海上生明月，天涯共此时。”转眼，我们就迎来了一年一度的中秋节。

　　这天晚上，我和爸爸、妈妈一起赏月吃月饼。

　　爸爸告诉我：每年八月十五是传统的中秋节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮会比其它几个月的月亮更圆，所以又叫做月夕，八月节。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明 月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡的思念之情。所以，中秋节又称团圆节。

　　古人说：人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。我在爸爸妈妈身边快乐地吃着月饼，渡过中秋佳节。此时，我想起了四川汶川大地震，这场灾难让有的孩子离开了父母 ，有的父母失去了孩子，家人生死相隔，再不能团聚。我一定要珍惜和亲人在一起的幸福时光。我祝福汶川受灾的人们能够度过难关，迎来美好的明天！

中秋之夜小学生作文13

　　八月中秋，尝月饼，品茶香，赏圆月，祭月神，乃传统之习俗。“今年的中秋，却是阴雨连绵，不知道晚上的圆月是否能登上夜幕？”

　　夜晚到了，舅妈与舅舅忙着做螃蟹，我和姐姐则在摆弄着葡萄。不一会，饭做好了。我吃螃蟹的时候看见了蟹黄，不禁看了看窗外，哎，怎么没有月亮。我赶忙拿了些水果，虔诚的祭拜月神，祈求让今晚的月亮快些出来。

　　吃完晚饭，爸爸泡**一壶茶，阵阵茶香扑鼻而来，我端一杯茶，倚在窗后，突然看见了一轮又大又圆的一轮明月悬挂在天际之上。我不禁想到了苏轼的《水调歌头》，便哼了几段：

　　明月几时有，把酒问青天。

　　不知天上宫阙，今夕是何年？

　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

　　起舞弄清影，何似在人间！

　　转朱阁，低绮户，照无眠。

　　不应有恨，何事长向别时圆？

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

　　但愿人长久，千里共婵娟。

　　于是我又借皎皎圆月，遥寄远在天上的老舅与阿姨，这时我的鼻子突然酸了。

　　“好了，不想着些事儿了……”我遥望着明月想到……

中秋之夜小学生作文14

　　怀着无比轻快的心情，我们迎来了中秋节。

　　吃完晚饭，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃水果、一边说说笑笑、一边观赏着圆圆的月亮。

　　一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下胶结的月光，像轻纱的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，把这构成了一幅漂亮的画。在深蓝的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美丽了。它一会钻进云姐姐的怀里，一会和星星谈话，一会快乐的唱歌跳舞……

　　不久，月亮旁边出现了一丝阴影，妈妈说：“这是云姐姐在和它捉迷藏呢！”不一会，月亮又出来了，月光透过窗户洒进各家的.房屋里，照亮了人们的心房。就在这时候，有多少人正与亲人团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望着那一轮圆圆的明月。这时爸爸看看手表说：“时间不早了，该休息了。”

　　中秋佳节真快乐啊！不但月亮圆，而且人们也和亲人一起团圆，中秋佳节的月亮更是不可思议呀！

中秋之夜小学生作文15

　　一年一度的中秋节又来临了，一大早爸爸的手机短信真多，亲朋好友都传来祝福的话语。中秋节是个团圆的节日，每当中秋节这天，全家人都会围坐在一起吃月饼、赏月亮，有的地方还会悬挂 各种五彩缤纷、绚丽多姿的花灯，庆祝节日的到来。

　　晚上桌子上摆满了我爱吃的美味佳肴，吃过团圆饭，大家坐在客厅里，一边聊天一边吃月饼，等着看中秋晚会，而我和哥哥、姐姐在一旁玩耍嬉戏，非常开心！天渐渐黑了，我想去外面看月亮 ，可今天的天气不太好，下了一天雨，月亮估计不会出来了，我感觉很扫兴、很失望，妈妈安慰我说：“十五的月亮十六圆，也许明天就能看到圆圆的月亮了。”我想象着月亮的样子：一个皎洁的白玉 盘，在天空中发光，吧整个天空照得亮堂堂的，形状真像一个大月饼……

中秋之夜小学生作文16

　　中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。

　　说起中秋的来源，坊间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱**月饼**、唐明皇游月宫等故事。

　　最为人熟悉当然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飞奔到月宫的故事也有多个版本。在较早的记载中，嫦娥偷吃了仙药，变成了癞**，被叫着月精。

　　奔月后，嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵桂树和一只兔子，就别无他物。可是又有另一个说法是，在月宫里还有一个叫吴刚的人。

　　唐明皇游月宫，话说贵为天子的唐明皇对嫦娥非常的迷恋。一天他**月宫，在月宫里看到了一只玉兔和一群****的仙女。

　　朱**成功*蒙古人，建立明朝，在民间的传说中是赖月饼作为通讯工具。朱**带头取义，把字条塞在每个月饼馅里，呼唤众人依时**。

中秋之夜小学生作文17

　　“明月几时有，把酒问青天”今天是中秋节，人们常说月到中秋分外圆，所以我和妈妈早早就趴在窗台上等待月亮姑娘的到来。

　　天色渐渐暗下来，高大的楼房正在庄严地等待着月亮的升起。夜色笼罩着大地，仿佛大地蒙**一层薄薄的轻纱。忽然，妈妈对我说：“月亮出来了。”

　　只见楼群后有一团亮光，月亮渐渐地从楼群中露出半边脸，她款款移动，羞答答地从楼层中钻出来，静静的挂在深蓝色的天空中。月亮真美呀！难怪诗人李白都写诗赞美她，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”这时，几朵云围绕着月亮，好像怎么也看不够似的，久久不肯散去。月亮好像正躺在自己舒服的床上一样。我看着这美丽的月亮，不禁想起了嫦娥奔月的故事，她是不是正抱着玉兔，坐在桂树下深情地望着大地？她是不是也想过一过人间这团圆的中秋？

　　中秋的月色真美呀！

中秋之夜小学生作文18

　　中秋节是我国第二大节，又称团圆节。每个人都要和家人吃一顿团圆饭，我们家也是这样。

　　中秋节晚上，我和爸爸、妈妈还有一些亲戚在宾馆吃了一顿饭。我们点了许多中秋节必不可少的菜：有芋头、田螺等好吃的。我们吃得很开心。我和弟弟、妹妹们还相互祝福、相互敬酒。如果没下雨的话，我们还准备去西湖赏月哩！

　　中秋节嘛，当然得吃月饼了。我当然也吃了。不过，有许多小朋友不知道为什么要吃月饼。我来告诉你们吧！因为以前有一个人，她的名字叫嫦娥，她很想念丈夫大翌。就用仙法给大翌托梦叫他做月饼，只要做月饼就能看见嫦娥。从此吃月饼就成为中秋节不可或缺的习俗了。

　　由于妈妈想让我过得快乐一点，还带我去了博客电玩。我玩得很开心。

　　这虽然是我在杭州过的第一个中秋节，但我过得很快乐，很充实，真是让我难以忘怀。

中秋之夜小学生作文19

　　每到中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢坐在一起，一边赏月，一边吃月饼。据说，吃月饼象征着合家团团圆圆，这是我们一直以来的一个传统风俗习惯。

　　到了中秋之夜，我们一家早早的来到阳台上。桌上的月饼各式各样，有杏仁月饼、水果月饼、莲容月饼，还有冰皮月饼……还放着各种水果。我们一边吃月饼和水果，一边听爸爸给我讲“吴刚伐桂”“嫦娥奔月”“玉兔捣药”等许多关于中秋节的故事。

　　爸爸指了指圆月，说：你看，吴刚正在砍桂花树呢！“我抬头一看，月亮中有一个黑影，我有点半信半疑。爸爸喝了一口茶，说：”吴刚砍了一年，才从桂花树上砍下一片叶子，这片叶子落到人间就变成了金叶子，这一片金叶子只会落到最勤劳的人家门口，那一家就会富有起来，所以，你长大了要勤劳，勤劳就是财富。＂中秋节真让我陶醉！

中秋之夜小学生作文20

　　夜幕降临，一轮明月徐徐升上天空。

　　我和爸爸、妈妈出来赏月。圆圆的月亮好像逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思。

　　啊！月亮还有一块黑影呢。那可是嫦娥姑娘吧？旁边那一小块黑影，可能是玉免吧？我真想和她们会会面，可惜那是神话中的人物，我们是不可能会面的。也许，那黑影是蕴藏着宝藏的山脉，正等着我们去探索、开发。

　　穿过花坛时，月色透过花丛，发出温柔、**的光，把周围的一切景物都镶了一层白边，我仿佛漫步在银色的世界里。

　　啊！一阵阵花香迎面扑来，原来我们走到了小花园。这里有假山，有水池，有树木。月亮倒映在池水里，像一个“玉盘”，一群小鱼好奇地向“玉盘”游去，水面一阵晃动，“玉盘”碎了。小鱼们吓得躲到了浮莲下面，过了好一会儿，它们才从浮莲下面探头探脑地钻出来。多有趣啊！

　　我轻轻地哼着歌儿，陶醉在迷人的月色中。

蜗牛小学生作文 (荟萃20篇)（扩展9）

——小学生秋雨作文 (荟萃20篇)

小学生秋雨作文1

　　不知不觉，我们已经迎来了秋天的二场雨。

　　这场雨不像春雨那样娇气，也不像夏雨那样激烈，它来得好像徐志摩的诗句“轻轻的，我来了”，这场雨是昨天晚上下的，但我没有发现，早上我刚出门看见树木的叶几乎都凋落在了地上，有些叶子上有着被雨水捶打过的痕记，但是松树仍然郁郁葱葱地矗立着，松树风吹雨打也没有改变的属性让我惊奇和敬佩植物的神奇!

　　我**公交车，雨又开始下了，雨水敲打着玻璃，我的心也开始燥乱，天空阴沉沉的，就像我不想去上英语课的心情，公交车上的车窗被车内的热气蒙**一层雾，我用手把车窗上的雾气擦干净，透过车窗看见了在马路上来来*的行人和车辆，他们在秋雨中都加快了自己行走的脚步。这让我意识到了生活中的每个人都有他们自己在某个时间段应该做的事情，想到这里，我也想到了我自己，于是我不再愁着去上英语课了。

　　我下了公交车，那朦濛的细雨早已停下了飘落下来的脚步，一阵秋风吹过来，吹得的我越来越发冷了，让我想起“解落三秋叶，能开二月花，过江三尺浪，入竹万竿斜”这几句诗，看来秋风也有点寒风刺骨呢，我又把衣服裹紧了一些，这让我会觉得暖和一些，我快步地向英语班前进。上完英语课出来天气变好了不少，好像王维的诗句“空山新雨后，天气晚来秋”，空气中弥漫着泥土的气息，枯萎的花瓣零星地落在街道上，和小草，树叶全都为来年的土地做了肥料，就像龚自清说的.“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

　　可是，当我走了一段路，秋雨又下了起来，牛毛一般，秋雨就这样下下停停，冬天就要来了，秋雨可能再也下不了几次了，想到这里，秋雨在我心里变得格外珍贵起来……

小学生秋雨作文2

　　秋，在人们心中是落叶的季节，是收获的季节，然而，还有一群小精灵在秋的怀抱中跳跃着——它，就是雨。

　　秋雨，细如针，绵如雪，悄悄地飘了下来。它是那样美，那样轻盈，在这场圆舞曲中跳跃着。所有的事物都是它的乐队——树是吉他，草是钢琴……一切都是那样的**。

　　雨丝在空中跳着，它那婀娜的舞姿胜过人间无数的舞蹈家。它在枝叶中摆动着胳膊，踮着脚尖，就像是仙女下凡——不，它们就是仙女，秋天的'仙女。

　　秋雨，渲蓝了天空，染绿了草地。它带着它那神奇的画笔在空中刷过去，一切都会变得像它那样轻盈、赏心悦目。它把树叶的绿色带到了空中，天空立刻就穿**一层薄薄的绿纱巾；它把天空的蓝色带到了草地上，草地马上就盖**一层看得见、摸不着的蓝被子；它又把草地的青翠带到了树上，叶子那浓浓的深绿马上就变得青翠无比。秋雨，真是一位名副其实的画家。

　　秋雨还是一位音乐家——听，它湖面上弹琴呢！它弹出的琴声柔情似水、韵味无穷，恰似一位美丽的姑娘正用双手拨动琴弦。

　　秋雨，它那轻盈的舞姿，它那神奇的画笔，它那柔美的琴声让我怀念。

小学生秋雨作文3

　　每个季节的雨，她的性格都是不同的。春雨像是一个年轻的姑娘，兴致勃勃地降落在地上；夏雨就跟一个急性子的妈妈似的，一发火就下出倾盆大雨；而秋雨，她仿佛是一位年迈的老奶奶，慢慢地来到这片土地上。

　　秋季的雨，虽然很小，但一下起来没完没了。雨像是透明的一样，只有当它轻轻地从你的衣服上抚过，你才知道它的到来。沙啦啦，沙啦啦……雨声里，大地上的一草一木，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝仿佛是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优美的小曲。

　　看，那路边的一排排树，它们被秋雨不停地滋润着，贪婪地吸收着秋雨的甘露。草地上的草儿也不停地摇晃着机灵的小脑袋，好像在高兴地说：“洗了个澡可真舒服，真舒服！”农民伯伯们的田野里，即将成熟的谷子可乐弯了腰，似乎在对秋雨说：“谢谢你给我们水喝！”家里的小朋友从窗户下看到了花花**的雨伞，也感到非常快乐，接连不断地发出“哈哈”的笑声。秋雨看见了这些，十分高兴，更加努力地工作着，把雨点洒落在每一处地方，把一切污点都洗掉了，给了我们一个美丽洁净的世界。

　　下午，天空中渐渐安静了。附近，树上的叶子不时地滑下一串串断了线似的小雨珠，落到路边的水潭里，发出非常清脆的.声响。向天上一瞧，太阳露出了笑脸。原来秋雨工作累了，休息去了。秋雨就是这样，把美丽和清洁撒向了人间的同时，自己也收获了快乐。

小学生秋雨作文4

　　秋天到了，只要一下雨，就会下好长时间，但是，秋天的雨也是一盒五彩斑斓的颜料。

　　你看，它把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一颗颗宝石。它还把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸颊。其实菊花仙子的'颜色也有很多哦！比如紫红色、淡黄色、雪白色……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。比如，**、田鼠等在冬天来临前储存许多食物，修好巢穴。还有青蛙、蛇、乌龟不储存食物，吃饱以后找一个避风耐寒的地方睡大觉。还有好多动物都在准备过冬呢！

　　秋天的雨真美啊！

小学生秋雨作文5

　　金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的.蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。

　　秋风娃娃真调皮，竟把秋雨带到这里，害得我要带雨伞去上学，我都有些不耐烦了!但她并不理睬我，仍然稀里哗啦下个不停。但当我撑开雨伞时，仿佛就像展开的降落伞，一下就可以飘到学校了，那多开心呀!

小学生秋雨作文6

　　天气一天比一天冷了，秋天真的来了。

　　早上醒来，听到一片叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地飘落到地上，一下子就不见了。

　　走在放学的路上，斜风细雨，我没有带伞，雨滴儿落在我的脸上，柔柔的、凉凉的`、好像在抚摸我的脸呢！

小学生秋雨作文7

　　秋雨是一位淘气的孩子，是一名知心的朋友，是无尽的梦想，是飞翔的翅膀。

　　秋雨好似特理解我的心。每当我的心在失落在茫然时候，它—就会娇柔的下起，如毛毯般在我的脸上轻轻抚摸，安慰我，和我一起共同悲伤，在悲伤的同时，它也会指引我方向，用它那娇弱的声音提示我，让我从迷茫无知的.状态下走出去。每当我心情愉快时，它又像个淘气的孩子，想着法逗我玩，就在这时，一阵秋风吹过，也带来几只“枯叶蝶”和那几朵香气迷人的桂花，让我不禁陶醉在那个美丽的世界。

　　我喜爱秋雨—爱它那阵阵凉爽，是它，拂去了太阳的炎热，让人们不再受太阳的苦。因为有了这凉爽的秋雨，大部分果实才选择这个季节结果；有了这凉爽的秋雨，果实才会结的好；有了这凉爽的秋雨，才会有人们经常所说的“果实累累”。

　　这秋雨，是与众不同的，因为只有秋雨，才有这独特的芳香。秋雨，会夹着泥土的清香，一闻，让人神清气爽，这时，我常常会吐一口气，闭上眼睛在雨中舞蹈，在这香气中忘记那一切烦恼。

　　秋雨，是秋天的亮点，是秋天的独特；秋雨，是果实的肥料，是果实生长的希望；这秋雨是人们都喜爱的自然景象。

小学生秋雨作文8

　　不知不觉，一场秋雨缓缓的来了。

　　空气中透着令人清爽的味道，没有夏的火热，春的喜悦，就这样安静的下着。

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　高大挺拔的大树像是一位演奏家，弹出一首首优美的小曲，柔美动听的音韵，似乎把我们带进了如梦如幻的世界里。

　　雨中，草坪里的`小花显得更加美丽：如火一样的红色，如今只一样的黄色，如天空一样的蓝色，还有如草原一样的绿色……它们都在雨中**了最耀眼的一面。水池上，原本安静得像一面镜子，却被突如其来的雨，打破了，变成了一幅栩栩如生的水中花。鱼儿们也惊慌地到处乱“跑”，寻找躲藏之处。

　　不知不觉中，雨停了，大地焕然一新，小草小花都挺直了腰板，在柔和的阳光下**身子。天空像是一颗湛蓝的宝石。这时，一道彩虹横跨空中，像一座七彩桥，。树上的露珠滴落下来，发出清脆的声音——

　　丁——冬——丁——冬……

小学生秋雨作文9

　　沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引起遐想的意境，犹如潺潺的.清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。

　　山顶上，烟雨迷蒙，仿佛一条条白龙盘绕着青峰。在那白茫茫的烟雾中，偶然可以看见金黄的稻谷，黄白相间，如同一幅幅绚丽的图画。

　　秋雨落sp;秋雨落在枯黄的叶子上，和树叶一起飘落下来；秋雨落在苍翠的树叶上；使树叶更有生机；秋雨落在香甜的水果上，使那一个个活泼可爱的水果更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更鲜艳，更耀眼，更叫人喜欢。

　　沙沙沙，沙沙沙……秋雨来啦！他滋润万物，给稻谷披上金黄的外套，担心他会着凉；让叶子渐渐变黄，变黄，随着秋风慢慢飘落下来，无数只蝴蝶在林中飞舞；让一个个成熟的果实落在地上，随着农民伯伯的大背篓离开家乡……

　　沙沙沙，沙沙沙……这是大自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出满地金黄，奏出了一个象征着丰收的秋天。

　　沙沙沙，沙沙沙……

小学生秋雨作文10

　　秋天来了，又开始下绵绵秋雨了。我其实很喜欢下秋雨，因为秋雨是清爽和美丽的。

　　秋天的雨已有一丝凉意，不像春雨为人间带来暖意。但它似乎比春雨更飘逸更成熟，秋雨有淡淡的清新的味道，这味道令人难忘，令人舒爽。

　　秋雨'沙沙沙'地洒落下来，晶亮的小雨滴一串一串地从灰蒙蒙的空中落下来，把四周的景物都淋洗得干净了。

　　秋雨后，果实熟了，微风中带着果实淡淡的芳香，让人们感受到了丰收的喜悦。马路上到处都是被秋雨打落下来的黄叶。路旁的松树和杨树站立在秋雨中，松枝浓绿鲜亮，而杨树的枝叶已被秋风吹的泛黄，让人们觉得秋天的脚步更近了。

　　秋雨中，街上的人们打着雨伞，脚步加快，神色匆匆，五颜六色的.雨伞像花朵开在秋雨中，为街道增添了生机。

　　我喜欢秋雨，因为秋雨让果子成熟，让果农和人们的心情更快乐。这美丽的秋雨是让人难忘的雨！

小学生秋雨作文11

　　每个季节的雨，她的性格都是不同的。春雨像是一个年轻的姑娘，兴致勃勃地降落在地上；夏雨就跟一个急性子的妈妈似的，一发火就下出倾盆大雨；而秋雨，她仿佛是一位年迈的老奶奶，慢慢地来到这片土地上。

　　秋季的雨，虽然很小，但一下起来没完没了。雨像是透明的一样，只有当它轻轻地从你的衣服上抚过，你才知道它的到来。沙啦啦，沙啦啦……雨声里，大地上的一草一木，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝仿佛是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优美的小曲。

　　看，那路边的一排排树，它们被秋雨不停地滋润着，贪婪地吸收着秋雨的甘露。草地上的草儿也不停地摇晃着机灵的小脑袋，好像在高兴地说：“洗了个澡可真舒服，真舒服！”农民伯伯们的田野里，即将成熟的`谷子可乐弯了腰，似乎在对秋雨说：“谢谢你给我们水喝！”家里的小朋友从窗户下看到了花花**的雨伞，也感到非常快乐，接连不断地发出“哈哈”的笑声。秋雨看见了这些，十分高兴，更加努力地工作着，把雨点洒落在每一处地方，把一切污点都洗掉了，给了我们一个美丽洁净的世界。

　　下午，天空中渐渐安静了。附近，树上的叶子不时地滑下一串串断了线似的小雨珠，落到路边的水潭里，发出非常清脆的声响。向天上一瞧，太阳露出了笑脸。原来秋雨工作累了，休息去了。秋雨就是这样，把美丽和清洁撒向了人间的同时，自己也收获了快乐。

小学生秋雨作文12

　　秋天的雨，它有一盒五彩缤纷的颜料。

　　你看，它把黄色给了大豆，金黄的豆子欢快的离开了豆荚妈妈；它把红色给了大枣，枣儿像一颗颗红钻石落在了草坪上，引来很多人来采大枣；它把紫色给了葡萄，一串串葡萄像玛瑙；菊花仙子得到的颜色更多了，有红色，黄色，橙色，紫色粉色……浅紫万红的菊花在秋雨里频频点头。

　　秋天的雨，带个大地的是一首丰收的歌，带个人们的是一首欢乐的歌！

小学生秋雨作文13

　　秋天到了，只要一下雨，就会下好长时间，但是，秋天的雨也是一盒五彩斑斓的颜料。

　　你看，它把紫色给了葡萄，紫莹莹的'葡萄像一颗颗宝石。它还把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸颊。其实菊花仙子的颜色也有很多哦！比如紫红色、淡黄色、雪白色……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。比如，**、田鼠等在冬天来临前储存许多食物，修好巢穴。还有青蛙、蛇、乌龟不储存食物，吃饱以后找一个避风耐寒的地方睡大觉。还有好多动物都在准备过冬呢！

　　秋天的雨真美啊！

小学生秋雨作文14

　　八月一个丰收的季节，八月一个金色的季节，伴着阵阵的秋风，随着渐渐灰色的天，秋，来了。雨，来了。

　　缠缠绵绵的秋雨，淅沥沥的下着，绵绵的秋雨，唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐，缠缠的秋雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢。我的心也随之颤动，它一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢。

　　我吸着凉爽的空气，望着灰色的天空，别有一番情意。雨在不知不觉中已下大了，象一根根透明的长线直直地掉落下来，我静静听着那沙沙地雨声，哗啦啦~哗啦啦~那欢快的雨点，就像是一个打击乐手，轻轻击打着大地，轻轻击打着屋檐，滴答~滴答~为世间谱写出一只美妙的歌曲。雨，依然淅沥沥的下着，我的思绪随着轻巧的雨丝，伴着阵阵的秋风，飘扬……飘扬……

　　我伸出手，用手掌轻触这秋的使者，它，轻轻地，轻轻地，点着我的手掌，像丝一般，顺着我的手，慢慢，慢慢地滑落，它流动的痕迹，深深地印在我的心里。轻轻的，滑滑的，像梦一般的，像梦一般的.幽美，你的轻柔如绵绵的毛毯，我轻触着你，轻触着你那优柔的身躯。雨

　　雨，你是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌……

　　雨……

小学生秋雨作文15

　　秋雨是一位淘气的孩子，是一名知心的朋友，是无尽的梦想，是飞翔的翅膀。

　　秋雨好似特理解我的心。每当我的心在失落在茫然时候，它―就会娇柔的下起，如毛毯般在我的脸上轻轻抚摸，安慰我，和我一起共同悲伤，在悲伤的同时，它也会指引我方向，用它那娇弱的声音提示我，让我从迷茫无知的状态下走出去。每当我心情愉快时，它又像个淘气的孩子，想着法逗我玩，就在这时，一阵秋风吹过，也带来几只“枯叶蝶”和那几朵香气迷人的桂花，让我不禁陶醉在那个美丽的世界。

　　我喜爱秋雨―爱它那阵阵凉爽，是它，拂去了太阳的炎热，让人们不再受太阳的苦。因为有了这凉爽的秋雨，大部分果实才选择这个季节结果；有了这凉爽的秋雨，果实才会结的好；有了这凉爽的秋雨，才会有人们经常所说的“果实累累”。

　　这秋雨，是与众不同的，因为只有秋雨，才有这独特的芳香。秋雨，会夹着泥土的清香，一闻，让人神清气爽，这时，我常常会吐一口气，闭上眼睛在雨中舞蹈，在这香气中忘记那一切烦恼。

　　秋雨，是秋天的亮点，是秋天的独特；秋雨，是果实的肥料，是果实生长的希望；这秋雨是人们都喜爱的自然景象。

小学生秋雨作文16

　　秋天到了，只要一下雨，就会下好长时间，但是，秋天的雨也是一盒五彩斑斓的颜料。

　　你看，它把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一颗颗宝石。它还把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸颊。其实菊花仙子的颜色也有很多哦！比如紫红色、淡黄色、雪白色……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。比如，**、田鼠等在冬天来临前储存许多食物，修好巢穴。还有青蛙、蛇、乌龟不储存食物，吃饱以后找一个避风耐寒的地方睡大觉。还有好多动物都在准备过冬呢！

　　秋天的雨真美啊！

小学生秋雨作文17

　　秋雨是一位淘气的孩子，是一名知心的朋友，是无尽的梦想，是飞翔的翅膀。

　　秋雨好似特理解我的心。每当我的心在失落在茫然时候，它—就会娇柔的下起，如毛毯般在我的脸上轻轻抚摸，安慰我，和我一起共同悲伤，在悲伤的同时，它也会指引我方向，用它那娇弱的声音提示我，让我从迷茫无知的状态下走出去。每当我心情愉快时，它又像个淘气的孩子，想着法逗我玩，就在这时，一阵秋风吹过，也带来几只“枯叶蝶”和那几朵香气迷人的桂花，让我不禁陶醉在那个美丽的世界。

　　我喜爱秋雨—爱它那阵阵凉爽，是它，拂去了太阳的炎热，让人们不再受太阳的苦。因为有了这凉爽的秋雨，大部分果实才选择这个季节结果；有了这凉爽的秋雨，果实才会结的好；有了这凉爽的秋雨，才会有人们经常所说的“果实累累”。

　　这秋雨，是与众不同的，因为只有秋雨，才有这独特的芳香。秋雨，会夹着泥土的清香，一闻，让人神清气爽，这时，我常常会吐一口气，闭上眼睛在雨中舞蹈，在这香气中忘记那一切烦恼。

　　秋雨，是秋天的亮点，是秋天的独特；秋雨，是果实的肥料，是果实生长的希望；这秋雨是人们都喜爱的自然景象。

小学生秋雨作文18

　　沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引起遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。

　　山顶上，烟雨迷蒙，仿佛一条条白龙盘绕着青峰。在那白茫茫的烟雾中，偶然可以看见金黄的稻谷，黄白相间，如同一幅幅绚丽的图画。

　　秋雨落sp;秋雨落在枯黄的叶子上，和树叶一起飘落下来；秋雨落在苍翠的树叶上；使树叶更有生机；秋雨落在香甜的水果上，使那一个个活泼可爱的.水果更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更鲜艳，更耀眼，更叫人喜欢。

　　沙沙沙，沙沙沙……秋雨来啦！他滋润万物，给稻谷披上金黄的外套，担心他会着凉；让叶子渐渐变黄，变黄，随着秋风慢慢飘落下来，无数只蝴蝶在林中飞舞；让一个个成熟的果实落在地上，随着农民伯伯的大背篓离开家乡……

　　沙沙沙，沙沙沙……这是大自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出满地金黄，奏出了一个象征着丰收的秋天。

　　沙沙沙，沙沙沙……

小学生秋雨作文19

　　秋天不知不觉地来到了，天气也变得凉爽了。这几天天空中淅淅沥沥地下起了小雨。

　　淘气的雨点一会儿下，一会儿停，下着的雨滴滴答答地落在地上，就象给我们伴奏音乐，好听极了。秋雨一下，空气也变得清新了，不再干燥了。大街上人们打着花花**的雨伞，就像一朵朵五颜六色的花儿，欢迎着秋雨的到来。路两旁的树木也被雨水冲洗的干干净净，变得更绿了。我感受到了秋雨绵绵，我更喜欢秋天了。

小学生秋雨作文20

　　昨夜的雨下得好大，使我从梦中惊醒。我看见一束束闪电从天划过，好像要将夜空劈为两半。天上的乌云不大厚，可以望到星星点点的天空。雷声从远方带来“轰隆”的问候，树叶随着缕缕秋风摇摆着，晃动着。我睡着了，豆大的雨点还在掉落着……

　　这场秋雨洗刷了路上的尘土、杂物，也洗刷了夏天的炎热、沉郁。