语言的魅力作文
语言的魅力作文
语言的魅力作文1
从前,有一位很老实的农夫,因为他很老实,所以他就总是被别人欺负。
有一天,对于那个老实的农夫来说,是个黑色的日子。他走在一条羊肠小道上,路旁全都是饭店。可是当他路过一家包子铺的时候,突然从里面走出一位先生,并向那位农夫喝到:“给我站住。”农夫会过头来问到:“我怎么了?”他大声的说道:“你闻到了我家包子的香味,所以你要给我五文钱。”“凭什么?”就这样,他们争辩了起来。农夫说:“咱们去找阿凡提评评理去吧?”
到了阿凡提的住处,他们共同把事情的经过重复了一遍,问到底是谁的错。
阿凡提知道了事情的真相,也没有把自己的想法说出来。害怕说出之后又会引起双方之间的矛盾。他突然灵机一动,看见桌上放着一贯银钱,心里知道该怎么办了。他把那个无赖店主叫了过来,说:“你帮我听听这一贯银钱动起来是什么声音。”当那个店主听完以后,阿凡提说;“你这无赖,赶快给我五文钱。”“凭什么?”店主嚷到。“因为你听到我银钱的响声。”阿凡提说到。
因为那时候的人们都非常的信赖阿凡提,所以无赖的店主只好交了钱,闷闷不乐的低着头逃走了。
语言的魅力作文2
语言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了,但在高智商的人的眼中却是智慧的象征。
那是一个寒冷的夜晚,有一个中年男子在卖水果。他五旬开外,脸黑黝黝的,穿着一件已经洗得泛白的,而且漏了许多孔的劳保大衣。他现在只希望学生放学时,有人能来买他的水果。这时,有一位中年人开着奔驰车来接他的女儿,他看见了卖水果的小贩便问:“苹果,多少钱一斤?”
小贩说:“普通的一元一个,特价的七元一个。”男子不解,心想:一样的苹果,为什么有的贵有的便宜呢?小贩说:“你没发现,这些贵的都包上金纸了吗?”这时,男子才发现原来贵的苹果都包上了一层金纸。上面还有一张造型精致的卡片,上面写着:把属于你的甜蜜带回家。于是他买了两个金苹果,心想:这个送给女儿,让她体会到父爱的温暖;另一个送给妻子,让她以后充满甜蜜。
从这个故事中我们可以看出:语言的魅力很大。一个普通的苹果只不过包了一层金纸,写了一张祝福的卡片,就能卖到这样的好价钱。
现在大家终于明白了语言的魅力吧!
语言的魅力作文3
语言是人与人之间沟通的纽带,是人与人之间交通的桥梁,是人与人之间共同的结晶。
从小我就同爷爷奶奶生活在一起,说的话也是地方方言,直到那一天,爷爷送我去上幼儿园,幼儿园老师用她那甜美的声音对我说了一句:“你好啊,小朋友。”我头上冒出一串问号,爷爷告诉我这叫普通话,“普通话”我一下就对这个普通话来了兴趣,“你——好。”“小朋友,你真棒!”老师说道,“小——朋友,你真——棒”。“哈哈哈,哈哈哈”。老师和爷爷一齐大笑起来。幼儿园大班毕业那天,我用很流畅的普通话对那个女老师说:“老师,谢谢您!老师,再见。”
进入小学后,不仅要讲普通话,还学习了英语。后来慢慢进入高年级,学习了更多英语单词和句子。现在我能熟练地讲很多句子,默很多单词。一天,我和妈妈去购物中心购物,遇到了一些外国人,他们悉眉苦脸,很显然,他们不了解这些商品,不知道该怎么选。我向他们走过去,我用英语做了一段自我介绍,并用简洁的语言向他们介绍一些商品,他们对我连连Good!youaregood!thankyou!(意思是:太棒了!太棒了!谢谢你。)我听了之后,心里美滋滋的,充满了自豪感。
自打那次以后,我真正领略到了语言的魅力,以后,我一定要认真学习英语,一定要更加说好普通话。
语言的魅力作文4
说到语言,大家肯定都不足为奇吧,我们天天在口头上的表达用的都是语言。从人类的起源到美好的今天;从原始人的奇言怪语到现代人字正腔圆的普通话;从儿时的咿呀学语到成年正常说话······语言为世界建造了一座沟通的桥梁。方言、古代话等等,各式各样的语言无处不在。这语言呢,还真是一门高深的学问。这星期我们就演绎了语言中的一种——剧本!
上个星期老师就宣布了让我们演出课本剧,这让我和同学们喜出望外,欢腾声响彻云霄,各个都兴致勃勃的。一下课,大家早就三五成群地组成一个剧组了,都想在星期五下午的班队课上崭露头角,所以同学们都在摩拳擦掌,紧罗密布地排练起来了。虽说排练中的麻烦可真多:一会儿忘记台词了,一会儿又旁白读错了,一会儿动作做错了。看来,明星可不是好当的啊!不过,经过我们的勤加苦练,最终熟练了许多,做个演员可真不容易啊!
光阴似箭,日月如梭,转眼间就快到了星期五的班队课上了。下午第二节下课后,长廊上是热闹非凡,大家吵嚷着、大喊着本组剧组的演员马不停蹄地再排练几次。到了这会儿,心中难免会有些激动和兴奋,毕竟是要“播放”给同学们看的嘛。我指指点点的,并且修改了一些内容,临时抱佛脚,只好拼一拼了。回到教室,移出一个大空间,节目开始了。这时,就激发了中华民族的传统美德——谦让!大家你让你、他让他。终于拉开了帷幕,首先打头阵的是陈子炀等人晏子使楚剧组,他们有些地方卡了,台下的观众也是议论纷纷,演完之后,我觉得他们的语言还是比较丰富精彩的,真像一个真正的剧组,所以我都学以致用了。可戴老师说表情还比较生硬,不自然,没有表现出细节来。不过台下依然响起了热烈的掌声。我们组吸取了教训,整装待发,怀着激动又紧张的心情上台了,尽管天不热,但我已经汗流浃背了,手心里的汗直往外面蹿。表演中,实在太紧张了,出了一些小差错:任俊杰抢台词了,我扇子拿反了。我竭尽全力想把表情做丰富,反而引来了同学们地哄堂大笑。表演完后,我松了一口气,心中的大石头悄然落地了。还有一个亮点,周璐旖在演中尉乙这个角色时,发出了一声气势磅礴的吼声,让人为之一振把当时人物的语气表现得淋漓尽致,当之无愧成为了“最佳演员”。
美好的时光一下子过去了,希望时间能永远停留在这一刻,享受那语言带给我们的快乐!
语言的魅力作文5
语言是一种艺术,说得好听,会给他人留下一个好印象,可能会因为你的一句话,改变他人阴云密布的心情;如果,说的不好听,则反之。所以,我为语言的魅力点赞。
说起语言,我还有一段难忘的往事……
有一次,爸爸许久未见面的老同学准备回来探望他,爸爸听了,嘴角犹如一朵绽放的荷花,久久合不拢。于是,爸爸准备请老同学大吃一顿,这件事让我高兴了好几天,这次借着爸爸同学的光,我也能胡吃海喝一顿了。不久,我就见到这位叔叔的庐山真面目了,身量不高,脖子又短,还有一颗圆滚滚的啤酒肚。猛地一看,就像一颗南瓜站在那儿。爸爸和叔叔见面不一会儿就聊得热火朝天了,说起喝酒还争得面红脖子赤,大有非要喝个不醉不休的架势。一来到饭店我就按捺不住“嘴痒痒”的坏毛病了,我一脸天真地问妈妈:“叔叔这么胖,怎么不减肥呢?”气氛顿时静得连一根针掉下来的声音都听得清清楚楚。叔叔的脸一下子红到了耳朵根,呵呵干笑了几声。爸爸连忙捧着自己的大肚腩一脸骄傲地说:“你看,老爸也这么胖,多会儿减过肥?更何况你没听说过,越胖越有福气吗?”我一脸认真地回答:“哼,那我以后也要有福气哦!”)(言外之意就是要很胖)爸爸笑眯眯地点点头,气氛这才活跃起来。妈妈后来说我不会说话,那时我还很疑惑:我明明会说话啊!
直到后来,我终于明白了,此“说话”非彼“说话”。说话不只是简单地吐出字音,还要说得让别人听了舒心。这也是一门大学问,我们还要继续研究。所以,我为语言的魅力点赞。
语言的魅力作文6
你们可能会说:“语言怎么会有魅力呢?我看你是多想了。”我没有多想,在我身边就经常发现语言的魅力。
有一次,我和佳佳姐姐在做作业,碰到了一道难题,于是,我们去找兰兰姐姐帮忙,姐姐正在吃早餐,我们向她发出了“SOS”的求救信号。兰兰姐姐说:“等会教你们!”我们上楼后,继续做作业,姑丈过来了,于是,我们向他请教,经过姑丈的指点,我们很快就做出来了。
后来兰兰姐姐上来了,我对兰兰姐姐说:“你已经没用了!”不知怎的,说了这句话后,兰兰姐姐瞪了我一眼,根本就不理我了,后来我还发现她偷偷地哭了。
我知道自己错了,请求兰兰姐姐的原谅,可她没有吭声,后来她虽然谅解了我,可提出了一个条件:一天不能和她说话。
妈妈知道了这件事,对我说:“郑艺,你现在知道语言也伤害人吧?所以说话是有艺术的,而且说话是要经过思考的,否则,一不小心,就会伤害别人哦,到爸爸那里去,让爸爸给你讲讲语言的魅力。”
爸爸和我讲了许多关于语言的故事与道理,我印象最深的一句就是:良言一出三冬暖,恶语伤人六月寒。
这一次的教训让我深刻地记住:话,是不能乱说的。
语言的魅力作文7
“哈哈哈,哈哈哈!”六(5)班怎么像喧闹的市场般一样闹闹哄哄的,他们在做什么呢?哦,原来他们正在玩一个游戏——“句子里的大世界。”
开始玩之前,老师向我们宣布了游戏规则:第一组写时间,第二组写地点,第三组写人,第四组写做什么,然后把它们组合起来,由一个同学到各组抽一张组合成一个句子来读。我听完老师的游戏规则后,非常兴奋,真想快点开始进行游戏。
“好,同学们,现在可以写纸条了,记住,注意细节和内容,越矛盾越好!”同学们拿起笔,聚精会神地冥思苦想,有的同学绞尽脑汁,抓耳挠腮,想着怎样写才搞笑;有的则在交头接耳,窃窃私语地交流;有些同学已经想到了,正动笔写了。只见梁圣达边写边笑,时不时还捂住嘴巴偷偷奸笑,一副狡猾的样子,真让人期待,不知道他写的是什么,是不是很搞笑的呢?
大家都写完了,便纷纷离开座位把自己写的纸条小心翼翼地放进纸盒里,然后带着期待的心情回到自己的座位上。“我请一位同学来读,每组抽一张。”同学们个个都举起手来,想试一下好不好玩。后来老师请了几个同学上去读。
其中我印象深刻的就是黄俊豪上去读纸条的情景了。他慢悠悠地用乌龟般的速度从座位起身,走向讲台,又慢吞吞地抽出纸条,动作像机器人似的缓慢。大家已经等得不耐烦了,便不约而同地催促他:“黄俊豪,快点啦!怎么动作这么慢呀?”有的同学甚至着急地拍桌子,跺脚了,可他还是像蜗牛一样,迟迟不说,只是抿着嘴看着纸条。过了不久,他笑了几声才说道:“在一个月黑风高,横尸遍野的白天,在医院里,巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用脚吃饭。”安静的教室顿时变得热闹无比,有的同学笑得捂住肚子,笑得上气不接下气。“用脚吃饭,多么荒唐!”大家都笑得像刹车器失灵般停也停不住。
瞧,语言的魅力多么大啊,一句话便将全班人都逗得喜笑颜开了!句子里的世界可真大啊!
语言的魅力作文8
语言,是一种工具,沟通的工具,通过语言,我们可能会产生误解,如材料中的冯妇,命丧火海,但也可通过语言,成就美事,消除误解,成为沟通的.桥梁。
爸爸太坏了,他又一次骗了我,他明明答应我的了,怎么可以再次爽约,爸爸是大坏蛋,难道工作比我更重要吗?我是他唯一的女儿吧,难道他忙得连跟我说一句话的时间都没有吗?整天都工作,我已经一个星期没有见到你的身影了,差不多一个月没有跟你说过话了,爸爸,难道你忘了吗?今天是我的生日,你答应我,陪我度过我16岁的生日的。
快11点30分了,爸爸,你真的忘了吗,我的16岁生日即将过去了,爸爸,我有点恨你了,你一点都不关心我,整天把我丢在家,不闻不问的。11点50分了,“叮……”咦,电话,我颤抖的手拿起话筒,“我亲爱的女儿,16岁生日快乐,对不起,爸爸本想赶回去的,但机场因大雪封闭了,刚刚电话也因天气打不通……”话筒中传来你焦急又慈祥的声音,眼泪夺眶而出……
什么嘛,她是什么意思嘛,都那么久的朋友了,她怎么可以这样误解我。她生气,我可以理解,毕竟快高考了,那本资料又是如此地重要,但她怎么可以在同学前中伤我,说我妒忌她,偷了她的资料。这,难道就是多年的朋友。
家门前,一道单薄的身影在寒风中瑟瑟发抖。那不是倩吗?我的脚步慢了,她来干嘛,又来骂我吗?她转过头来,发现了我,快步跑了过来,她张开口,欲言又止,过了一会,才说:“雪,对不起,是我不好,我不该这样的,我是复习复糊涂了,才这样误会你,我不配做你的朋友……”忍了许久的泪终于落了下来,冬天的风是暖的,你知道吗?
(后记)
语言的魅力是无敌的,不论多少,女儿因父亲的一席话落泪,朋友因其朋友的话而感动,妻子因丈夫的一句话感动,语言成为他们沟通的桥梁,误会尽除。
语言的魅力作文9
俗话说:良言一句三冬暖。一句好话可以使心情变好,也可以使人快乐,甚至可以挽回一条生命,换回做人的理智。
信任的语言,会使人归顺。在一个小岛上,建着一所监狱,这里关押着103名重刑犯。一天,监狱长例行检查后,到?望塔上看看是否一切如常。忽然,他发现不对,地震了。监狱长二话不说,把监狱门全部打开,对犯人们说:“地震了,大家快逃命,地震过去后大家再回来。”犯人们都冲了出去,坐上船,离开了小岛。监狱长到了警察总署去自首,却意外发现这103名犯人都正在返回小岛,一个不少。监狱长的行为不仅拯救了犯人的生命,同时换回了犯人们的人性,也给了他们新的人生。
鼓励的语言,会让人重新站起来,走下去。那次,我的期中成绩考的不好,竟出了前五名。可妈妈没批评我,而是鼓励我,为我加油。我就像注入了新的活力,果然在期末考试中得了第二名。鼓励的语言令人充满自信,获得新的活力。
司马相如与卓文君的故事可是语言魅力的典范。司马相如当初不想要卓文君了,想休了她,可卓文君用巧妙的语言给司马相如回了一封信,让司马相如羞愧至极,放弃了念头,把卓文君接回长安,快乐地生活。
语言的魅力与力量是无穷的,甚至可以创造奇迹!
语言的魅力作文10
“人人都说语言是一门艺术,可不是,今天呀,我们班也举行了一场语言的艺术展示会。”
随着我们主持人的一声报幕,今天的展示会也拉开帷幕。/第一个节目《加了一句话》真可算是同学们关注的焦点,温东欣扮演的是巴黎的一名著名诗人,而郝敬翔扮演的是一位可怜的盲人,还有一些同学则扮演的是青年妇女。一天,“诗人”看见一位乞讨的“盲人”,“盲人”衣衫褴褛,身旁有一个牌子,牌子上写着:“我什么都看不见。”温东欣—“诗人”平静的走过去很绅士的说了一声,老人家请问今天给你钱的的人多吗?郝敬翔失望的摇了摇头双眉紧皱的说道:“我……今天什么也没有得到。”听到这些。“诗人”把身上所带的钱都给了那位老人,还在牌子上添了四个字—春天来了,等人多了,路人们就都为郝敬翔—“盲人”捐助了许多钱,无论是多么华丽的绅士,还是小职员,看到这个牌子后他们肯定会想到,春天来了我们都能看到美丽的春景,而这位老人却孤身一人在乞讨,我们应该帮助他。简简单单的四个字是多么有魅力呀,他帮住了那位老人走出了困境。当然温东欣等人的小品也博得了大家的阵阵掌声。
还有罗一桌的节目也是我个人最看好的,他为我们带来的是《快板,玉兰接妈》罗一桌一上场,那一拿快板,整是一个“潇洒哥”,《玉兰接妈》主要讲了一个因错别字闹的一系列笑话;练快板的就是不一样,一说起话来伶牙俐齿,他的表演让大家为之惊叹。
下面的几个节目有的让大家哈哈大笑,有的让大家沉思感动。这让我们感受到了语言的魔力也感受到了语言的魅力。
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