读书议论文10篇
读书议论文1
①我们现代人读书真是幸福。古者,“著于竹帛谓之书”,竹就是竹简,帛就是缣素。书是稀罕而珍贵的东西。孔子晚年读《易》,韦编三绝,用韧皮贯联竹筒,翻来翻去以至于韧皮都断了,那时候读书多么吃力!后来有了纸,有了毛笔,书的制作比较方便,但在印刷之术未行以前,书的流传完全是靠抄写。我们看看唐人写经,以及许多古书的抄本,可以知道一本书得来非易。自从有了印刷术,刻板、活字、石印、影印,乃至于显微胶片,读书的方便无以复加。
②物以稀为贵。但是书究竟不是普通的货物。书是人类的智慧的结晶,经验的宝藏,所以尽管如今满坑满谷的都是书,书的价值不是用金钱可以衡量的。价廉未必货色差,畅销未必内容好。书的价值在于其内容的精到。宋太宗每天读《太*御览》等书二卷,漏了一天则以后追补。《太*御览》采集群书1600余种,分为55门,历代典籍尽萃于是,宋太宗日理万机之暇日览两卷,当然可以说是“开卷有益”。如今我们的书太多了,我们读书要有抉择,否则不但无益而且浪费时间。
③那么读什么书呢?这就要看个人的兴趣和需要。在学校里,如果能在教师里遇到一两位有学问的,那是最幸运的事,他能适当的指点我们读书的门径。离开学校就只有靠自己了。读书,永远不恨其晚。晚,比永远不读强。有一个原则也许是值得考虑的:作为一个道地的*人,有些书是非读不可的。这与行业无关。理工科的、财经界的、文法门的,都需要读一些蔚成*文化传统的书。经书当然是其中重要的一部分,史书也一样的重要。盲目的读经不可以提倡,意义模糊的所谓“国学”亦不能餍现代人之望。一系列的.古书是我们应该以现代眼光去了解的。
④黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”
⑤细味其言,觉得似有道理。事实上,我们所看到的人,确实是面目可憎语言无味的居多。我曾思索,其中因果关系安在?何以不读书便面目可憎语言无味?我想也许是因为读书等于是尚友古人,而且那些古人著书立说必定是一时才俊,与古人游不知不觉受其熏染,终乃收改变气质之功,境界既高,胸襟既广,脸上自然透露出一股清醇爽朗之气,无以名之,名之曰书卷气。同时在谈吐上也自然高远不俗。反过来说,人不读书,则所为何事,大概是陷身于世网尘劳,困厄于名缰利锁,五烧六蔽,苦恼烦心,自然面目可憎,焉能语言有味?
1.针对“读书”这个话题,作者提出了哪些观点?
2.选文第①段列举孔子“韦编三绝”的事例有什么作用?
3.选文第②段中加横线的句子在文章结构上起什么作用?
4.依据选文,判断下面说法的正误。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)宋太宗每天读《太*御览》等书二卷,证明他勤于读书,从书中获得不少****。( )
(2)作者认为,作为*人,不管从事什么行业,都应读些反映*传统文化的书。( )
(3)“事实上,我们所看到的人,确实是面目可憎语言无味的居多”是在说*人长相丑陋、语言粗俗的人很多。( )
参***:
1.①我们现代人读书真是幸福。②读书要有抉择。③读什么书要看个人的兴趣和需要。
2.作为事实论据意在说明孔子时代读书是多么吃力,从而强调了分论点“我们现代人读书真是幸福”,增添了文章的说服力。
3.起承上启下的过渡作用。
4.(1)√(2)√(3)×(解析:这里指因读书少,没有书卷气而让人感觉丑陋,而非长得丑陋。)
读书议论文2
品一个人,就是在读一本书。”可是,人易品,书,就不一定了。大千世界,书也有很多,可是,我们怎样才能做到既省时,又能保质保量的读完一本书呢?
一、分年龄段看书
人的心智成熟随着年龄的增长而增长,那么我们所看的书,也应随着年龄的变化而变化。我认为,处于六岁以下的儿童应多选择儿童童话和寓言故事等。处于六到十五岁的青少年应多读一些励志故事,名著读物如《巴黎圣母院》、《三国演义》、《项链》……根据不同年龄层的区分,我们能够有计划性的吸取当前所需要的知识,及时的拓展知识面。
二、读书时养成良好的习惯
爱读书的人,在读书时,都会有一个良好的学**惯——做笔记。所谓的做笔记,不是简简单单的抄写好句子或是钩钩画画,而是当对于文章有感悟时,写一些自己的感受评价,我们也称为“读后感”。别看这只是一个轻微的举动,但这样可以让我们对于文章有更深刻的印象和更深层的理解。著名作家巴金先生在读书时,总会写满了密密麻麻的批注和感想,所以他对文章的理解和看法的角度也会比常人更独特,因此我们更应该养成读书随时随地做笔记的好习惯。
三、反复读一本书
有的同学说,他一个星期就能啃一本书,说真的,以这样的速度来看,他每个月能看不少的书,读的书也应该很多了,但是我不知道他对这些书究竟消化了多少?我提倡同学们反复读一本书,第一遍读是掌握大概内容,第二遍读是具体理解,第三遍读是从深层角度体味作者的思想情感。每次重读一遍书,就会有更深刻的理解,多读一次,多一些想法。
四、爱护我们所读的书
老舍先生的书柜上的书总是新新的,就像刚买一样,他说书也是有生命的。的确,书是有灵气的。一个真心爱读书的人,确实视书为命,他会十分爱惜自己的书。一个爱读书的人读了十年的书就像一个不珍惜书的人读了一天的书。很多人习惯,读书读到一半时如果有事,就会把书角折起来,等到下次有时间时再看。这样的举动其实是非常不文明的。大家知道吗?在**的图书馆,读书时都需要戴上手套,避免把书弄黑,且每个进图书馆的人都会自己带上一个书签。然而在*,在图书馆里,很多人不仅不用书签,甚至还在书上乱写乱画,这样的对比,实在是太明显了。
读书的方法很多,因人而异,我不能强求所有的人都能遵循以上的方法,但是我希望,越来越多的人可以爱上读书。因为——读书,使人修身养性;读书,可以增长见识;读书,使人提高阅读能力……
让书香之气浓浓的弥漫在我们四周吧……
读书议论文3
前苏联著名作家高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”书,的确是人类进步的阶梯。书可以使粗俗的人变得高雅,使愚笨的人变得聪明,使粗陋寡闻的人变得见多识广。书能使人视野开阔,陶冶情操。
我也是一个喜爱读书的人。在家里,我有着一个图书角,在那摆放着一个大书柜,里面藏着各种各样的书籍:工具书,参考书,童话书,诗歌,小说,散文集等等。我给它们分门别类,整齐地排放着。我还从图书馆借出了一本又一本书籍。我非常喜欢读书,因为读书的作用很多,我总结了以下四点:
读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,也许我们会手舞足蹈呢。
善读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。
读书是为了安身立命,是为了不断的'精神追求。桃园虽好,不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。
读书可以不断的启蒙自己,更新自己。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。
以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。一言以蔽之,读书就是在乐趣之中求*!
除了要读书,还要认真地做好读书笔记!每读完一本书,多多少少有一些感悟与思考。那就仔细地记录下来,写成读后感吧!(友情提醒,不要读不健康的书籍)
读书好!好读书!读好书!让我们在书的海洋中尽情遨游吧!
读书议论文4
每当夜深人静,万籁俱寂之时我都会陶醉在书的海洋中,看着这些书籍能让我产生一种奇妙的满足感,似乎能和我的心灵对话。
幼年时期的我,那时并不太爱读书,整天只想着吃喝玩乐。有一次我在家中抽屉里翻找好玩的东西,却在无意中翻到了一本故事书。我翻开书本,***一篇故事《卖火柴的小女孩》吸引了我的注意,当我读完整个故事情节之后,我早已泪流满面,小女孩的不幸遭遇牵动着我的心弦。原来我是多么的幸福,原来这个世界上还有这么多可怜的孩子,他们吃不饱,穿不暖,甚至无家可归。读着《丑小鸭》、《白雪公主与七个小矮人》、《小美人鱼》的故事,我的脑海中便涌现出伤心的丑小鸭、美丽的白雪公主、善良的小美人鱼。原来读书是如此的美妙啊!
在不知不觉中告别了充满神奇而又梦幻的童话,渐渐地我看的书也变得“厚重”了许多,也更有了。最近我爱上看西游记原著,孙悟空棒打白骨精,最终战胜了白骨精,我不禁拍手叫好,当唐僧逃出了妖怪的爪牙时,我悬着的心终于放下了;当悟空被如来佛祖封为“斗战圣佛”时,我不禁为他感到高兴和自豪……
《培根随笔》的《论求知》中说,“求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可以装饰。当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。”培根还说“读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确”;《论语》中,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。”还有*当代散文家、文化学者***也曾说过:“阅读的理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。”古今中外的人都知道读书的重要性,读书让我开拓了视野,陶冶了情操、净化了心灵,多读书不但可以提高我的写作能力,读书还可以提高我的理解能力让知识得到积累,君子学以聚之。
书是人类进步的阶梯,不读书,怎行?学如逆水行舟——不进则退。千千万万的书籍,汇成了一个知识的海洋,无边无际,广阔无垠。我便是那一叶扁舟,逆流而上,乘风破浪。书推动了整个世界文明的发展,不仅是我,整个世界都在呼吁:“读书吧!读书真好!”
读书议论文5
读书,可能是捧在手心上认真游览,可能是在脑海中仔细品味,可能是端坐着轻声细细读。而“行路”,不过是一个地方走向另一个地方。那读书,又和行路有什么关系呢?
有一位伟人说过:“读万卷书,行万里路。”哦,读书还可以在行路中进行呢!
*,在大家的心目中,他知识渊博。可他却仅仅只是师范学校毕业而已。可他的学问与能力,留学的,黄埔军校的高材生都统统佩服他,听他指挥。
他怎么知道这么多知识,**世界上一流的**,开创前人从来没有开创过的事业呢?那是因为他行路读书,行路读书就是无时无刻在读书。听说,行军打仗闲暇时,常常会从口袋里拿出一本《三国演义》或《水浒传》,津津有味的品读。是啊,读书是伟人的行为!
那为什么有些人读书,能成为国家的栋梁,有些人读书,却只能成为书呆子呢?答案很简单:因为他们的读书方式不同!伟人们把事业都能与读书连起来,而书呆子明确把时间规划的整整齐齐 ,读书就是读书,吃饭就是吃饭,旅游就是旅游,行路就是行路。
孤立的读书而读书,那不会有大收获。伟人的读书,联系事业,联系实际,活学活用呢,最终受益颇丰!
行路读书,不但可以让你读得扎实,也会把你读书的时间放大到极致!
赞“行路读书”,批“书呆子”读书,让我们像*一样,一起行路读书。
让我们为行路读书赞一个!
读书议论文6
书,它是一盏灯,点亮了我的人生。
——题记
一、那盏给我快乐的灯
在我的童年,当我忧郁;当我生病了;当我莫名其妙烦躁时;妈妈总是递给我一本《安徒生童话》,摸摸我的头说,看一看吧,也许会好起来的。记得在那时,第一次读出了《卖火柴的小女孩》里小女孩的可怜与悲惨;第一次读出了《**的新装》里**的愚蠢与可笑;第一次读出了《海的女儿》里小公主的勇敢与执着…我不得不承认,书中真的蕴藏着奇妙的物质,能使我不在忧郁、不再因生病而难受、不在莫名其妙的烦躁,反而使我感到快乐。现在明白了,书是一盏灯,一盏照亮我童年并给我带来快乐的灯…
二、那盏给我信心的灯
在书店里 抱着好奇的心理翻开了《简爱》,让我认识了那个躲在窗帘后面读书的倔强女孩子,从此她成了我的伙伴。那乞力马扎罗离我太远;那巴黎钟楼离我太远;那宁荣两府离我太远…而那个家庭女教师却离我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所说:“我们是*等的!”是的,我们是*等的。我面对的,是*凡人的不张扬但不坚定的思想,读着它们,我从不觉得自己渺小,反倒很愉快,受到鼓舞并信心百倍。哦,书是一盏灯,一盏给我信心的灯…
三、那盏我最爱的灯
在所有的文字中,散文无疑是最接近人心灵的,也是我最钟爱的文字。当我接触到鲁迅先生的.激进而振奋的文字时,我爱**他忧愤的灵魂;当我发现张爱玲绝妙而深邃的比喻时,我爱**她苍凉的心声;当我得知获得***文学奖的莫言时,我爱**她睿智的思想…它们的文字是不同的,但无论是慷慨激昂的诉说还是娓娓动听的道来,都想说话一样,他们都融入了感情;融入了真实;融入了生命,那是最最直接的表达。读着它们,好比与作者面对面的交谈,同时也在读着这个社会,所以,我深深地爱**它们,哦,这些文化界的**,为我点起了一盏灯,是我最爱的那盏灯…
我始终相信,书,是历史的永恒;
我始终坚信;读书,会点亮*凡而又不羁的人生!
读书议论文7
①我们现代人读书真是幸福。古者,“著于竹帛谓之书”,竹就是竹简,帛就是缣素。书是稀罕而珍贵的东西。孔子晚年读《易》,韦编三绝,用韧皮贯联竹筒,翻来翻去以至于韧皮都断了,那时候读书多么吃力!后来有了纸,有了毛笔,书的制作比较方便,但在印刷之术未行以前,书的流传完全是靠抄写。我们看看唐人写经,以及许多古书的抄本,可以知道一本书得来非易。自从有了印刷术,刻板、活字、石印、影印,乃至于显微胶片,读书的方便无以复加。
②物以稀为贵。但是书究竟不是普通的货物。书是人类的智慧的结晶,经验的宝藏,所以尽管如今满坑满谷的都是书,书的价值不是用金钱可以衡量的。价廉未必货色差,畅销未必内容好。书的价值在于其内容的精到。宋太宗每天读《太*御览》等书二卷,漏了一天则以后追补。《太*御览》采集群书1600余种,分为55门,历代典籍尽萃于是,宋太宗日理万机之暇日览两卷,当然可以说是“开卷有益”。如今我们的书太多了,我们读书要有抉择,否则不但无益而且浪费时间。
③那么读什么书呢?这就要看个人的兴趣和需要。在学校里,如果能在教师里遇到一两位有学问的,那是最幸运的事,他能适当的指点我们读书的门径。离开学校就只有靠自己了。读书,永远不恨其晚。晚,比永远不读强。有一个原则也许是值得考虑的:作为一个道地的*人,有些书是非读不可的。这与行业无关。理工科的、财经界的、文法门的,都需要读一些蔚成*文化传统的书。经书当然是其中重要的一部分,史书也一样的重要。盲目的读经不可以提倡,意义模糊的所谓“国学”亦不能餍现代人之望。一系列的古书是我们应该以现代眼光去了解的。
④黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”
⑤细味其言,觉得似有道理。事实上,我们所看到的人,确实是面目可憎语言无味的居多。我曾思索,其中因果关系安在?何以不读书便面目可憎语言无味?我想也许是因为读书等于是尚友古人,而且那些古人著书立说必定是一时才俊,与古人游不知不觉受其熏染,终乃收改变气质之功,境界既高,胸襟既广,脸上自然透露出一股清醇爽朗之气,无以名之,名之曰书卷气。同时在谈吐上也自然高远不俗。反过来说,人不读书,则所为何事,大概是陷身于世网尘劳,困厄于名缰利锁,五烧六蔽,苦恼烦心,自然面目可憎,焉能语言有味?
1.针对“读书”这个话题,作者提出了哪些观点?
2.选文第①段列举孔子“韦编三绝”的事例有什么作用?
3.选文第②段中加横线的句子在文章结构上起什么作用?
4.依据选文,判断下面说法的正误。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)宋太宗每天读《太*御览》等书二卷,证明他勤于读书,从书中获得不少****。( )
(2)作者认为,作为*人,不管从事什么行业,都应读些反映*传统文化的书。( )
(3)“事实上,我们所看到的人,确实是面目可憎语言无味的居多”是在说*人长相丑陋、语言粗俗的人很多。( )
参***:
1.①我们现代人读书真是幸福。②读书要有抉择。③读什么书要看个人的兴趣和需要。
2.作为事实论据意在说明孔子时代读书是多么吃力,从而强调了分论点“我们现代人读书真是幸福”,增添了文章的说服力。
3.起承上启下的过渡作用。
4.(1)√(2)√(3)×(解析:这里指因读书少,没有书卷气而让人感觉丑陋,而非长得丑陋。)
读书议论文8
书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以相伴终生,多读好书,是可以受益终生的。
书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。
读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮助它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。
读好书,可以明智,可以慧心;好读书,则是指:读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有*和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自己精神不断升华,文学素养不断提高。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自己喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看关于读书的议论文】
读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?
有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,**声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?
我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。
书趣之二,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。
书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。
书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好?
书趣之五。在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。这点,不谈也罢。历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那**之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,***从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。
培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧!
读书议论文9
书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福。
莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一向困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,必须要从中获取自我不明白的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的好处和它所**的生命,让自我也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时能够随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的资料,才会不断的获取新的知识,才能提高自我的写作水*。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。
我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动,怀着百感交集的情绪把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现,虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的爱是那么的无微不至,他把一切都付出给了儿子;虽然自我体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子……我不觉沉浸在真挚的亲情中……这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中作者对他父亲背影的深刻描述却使我记忆犹新。
读书让我明白了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我明白了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的,它不仅仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。
如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……
读书议论文10
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形**的书卷也日益繁多。当我应对如排山倒海般**的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:
第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?
第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?
第三,读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他能够坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他能够体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,能够体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;能够体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;能够体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人能够翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四,读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,
读书里的名人,也许刚好能够找到答案,看世界名人的作人处事,从中能够学到许多方法,对于明白事理,应是十分重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
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读书议论文10篇(扩展1)
——读书的议论文10篇
读书的议论文1
《夏洛的网》这本书,也许你听过,也许你看过。你的收获一定是有的,虽然不一样,但是也大同小异吧!
我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上,我在书柜里找点书看看时,看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色,上面画着一个小女孩抱着一只小猪,旁边是一只羊和一只鸭子。可是,她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。
首先我先看后面的简介,当我看到“在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时,我想这一定又是一本无聊的童话故事,可读完介绍,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地读了下去。
威尔伯是一只落脚猪,一出生就要被杀掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一个坏消息又降临到了威尔伯头上:一到天气变得实在太冷时,就被杀了,变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而,看似渺小的夏洛却说:“我能救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说:“这件事本身就是一件了不起的事,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
对,人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书的收获。
读书的议论文2
这一月是我们学校举行的读书节,今天又举行了我盼望已久的书市活动。老师说:“周末书市就是和同学交流图书的一个活动,不但可以把自己没用的书卖掉,还可以买到自己喜欢看的书,而且还很便宜。”
今天我早早的起了床,可我的书我一本也舍不得卖,今天我准备要好好的挑选,买几本好看的图书。吃过早饭,我迫不及待地冲出了家门,迈着欢快的步伐、兴高采烈的跑到了学校。“哇”校园里的操场上挤满了人,非常热闹!同学们卖的书五花八门、多种多样,有童话类、文学类、总动员、科普类……真是应有尽有,让我看的眼花缭乱、目不暇接。有的大哥哥喊着:“快来买啊!有礼品相送。”有的还喊着:“到这里来买,买两本送一本。”像赶大会一样热闹。
我在人群中挤来挤去,有两次都看到自己喜欢的书了,可还是被别人抢先了一步,真遗憾啊!又转了一会,不知怎么了,还没看中一本自己最喜欢的好书,也许是看花了眼。突然眼前一亮,看到了一本《校园三剑客》,我问:“这本书多少钱?”那位同学说:“6元钱”,我接着说:“便宜点,都是一个学校的。”他说:“5元给你吧!我在书店买时15块钱。”看着还很新的书,觉得够实惠了,于是乐滋滋的买了下来。
接着我又发现了一套《3D魔法立体脑力训练》的书,总共是上下两本,拿起来翻着看了看,正版的,觉得内容很新颖,还真是套好书啊!里面主要都是彩图多,锻炼眼力和脑力的书,你们猜猜我买的这套书多少钱?4块钱就买到了,定价是20元。值吧!书市上的书真是物美价廉啊!
这次的周末书市活动我过的非常高兴,我喜欢读书节、更喜欢这热闹有趣的书市活动。
读书的议论文3
在以经济建设为中心,实行****市场经济的今天,十一亿*人正努力发展经济,为建设现代化的*而努力。可是,社会上却有一股暗流在困扰着我们,于是学生中产生了“书不如打工”的观念,许多正值学习的黄金期间的学生过早地走**打工的路。
读书真的不如打工吗?不可认否,出去打工的人,钞票多了,衣袋鼓了。生活中许多方面都赶**时代潮流,大有“潇洒走一回”的气派。可是,我们应全面而长远地去分析认识这个问题。
我们是二十一世纪的主人,在这样的年龄一个在校园中认真学习文化知识,为承担明天的直任做准备,不应该过早走上社会。我们国家四个现代化建设需要知识和人才,巨龙再次腾飞也需要只是这根支撑,而得到知识,培养人才必须通过学习。我们一一这跨世纪的一代,应有宽阔的胸怀,渊博的知识,努力学习科学文化,这不仅是我们的义务,更是我们不容推卸的责任。
无法想像,在一个无人读书,人人追求金钱的国家里,会实现精神文明的高度发展,会实现物质文明的持续繁荣。贫穷不是****,精神缺乏,空虚和没落更不是****。
在历史悠久的长河中,社会形态的变革,现代社会才能创造出比过去一切世代所创造的物质产品还要多的物质财富,因此,才有“科学是技术的第一生产力的发展,经济的繁荣,经济效益的提高,而却他还深入到人类生活的各个区域,改变人类的生活方式,从而对人类精神世界生产巨大的影响。
二十一世纪的主人们,外面的社会全是很精彩,也真的很无奈。经济中心的确立,市场经济的运行,从长远来看,需要更多的只能是有知识,高知识的人。十年,或许时二十年以后,当如今的学生们走向社会,担起了重任,如今的打工仔还能在他们前面趾高气扬吗?
读书的议论文4
在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦经过阅读的洗礼,一切情感都已全无,只剩读书之乐。
或许有人会说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻,正如钱钟书的那句:“真正的读书的欢乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书的欢乐的引诱。”
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”在书中,我们能够重返《三国》的激烈战场,感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中,从孔子的《论语》到*的《*诗词选》,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,从冰心的《小桔灯》《繁星春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。在书中,我们能够感受到四季轮回,从“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
读书令我们感受到了从古至今,由**到**,从老一辈到新一代的改变与不一样,博览群书,生活是如此充实。
“万般皆下品,唯有读书真”,“书是人类提高的阶梯”,仅有读书,才能为未来的蓝图染上光辉的色彩。是故有古人头悬梁,锥刺股,凿壁偷邻光,更有程门立雪,囊萤映雪,燃糠自照,最终终成一代名人。所以,读书能够改变一个人的命运,更能够造就一个人,何乐而不为呢
在此刻,多数同学只重视读课本,而不重视课外阅读,只重视考试成绩而不重视身心感悟,只重视表面意思而不重视深层涵意,这并不是真正的阅读,这样读书只会觉得乏味,枯槁,必会感到苦了,而仅有用心,用爱去读书,读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。
读书会有苦,但苦即为一种乐,读书会感到欢乐,而必须是在经历苦的条件之后,是亦苦即是乐,乐必经苦,这便是读书的苦乐之境了。
读书的议论文5
读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。
一个人从小就应该养成读书的好习惯。朋友们,想想过去,你们读过多少书?读过什么书?在当今社会上有多少人能拍着胸脯骄傲的告诉有人:“我读过上千本书!”打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。
读《三国演义》,我最大的收获就是对“计谋和军事”有了全新的认识。有许许多多的典故,如:“关公刮骨疗伤”,“孔明三气周公瑾”,“三英战吕布”等,故事中的人物都使用计谋,突显了大丈夫的豪迈之情,使我受益匪浅。
提起《西游记》,小孩子们对它一定不陌生,它的亮点就是刻画的人物栩栩如生:神通广大的孙悟空;贪吃怕苦的猪八戒;憨厚老实的沙和尚……看了这本书,会使人回味无穷。
再谈谈世界名著吧!《爱的教育》让我们深切体会到朋友、老师和家长对我们的关爱;笛福的《鲁滨逊漂流记》使我们懂得了要与大自然作**;海伦的《假如给我三天光明》则教会我们自强不息,珍爱生命;《海底两万里》向我们展示海上海下的奇异的景色;《钢铁是怎样炼成的》中“钢铁”并不是指材料,而是指钢铁般的意志,钢铁般的心……
在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!我感到我正在书的海洋中遨游,我正在书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪,挖掘海底的宝藏:书,是我在生活里不能缺少的一部分。
读书的议论文6
俗话说得好“书是人类进步的阶梯。”是啊,只要博览群书,人类才能不断进步,因为在书里能教会你做人的道理,还能让你开阔眼界,增长知识,让我的生活充满乐趣。
周末放假时,其他同学有的在家里看电视,有的玩电脑,有的去旅游,还有的去游泳,我却喜欢在放假时与书交朋友。阴雨天时我在家里伴着清脆的雨滴声看书,而阳光明媚时我坐在树荫下闻着阵阵花香,伴着婉的鸟叫声进入书的海洋,那是多么美妙的享受啊!
我读的书可多啦,如《儿童文学》《爱的教育》《假如给我三天光明》……在知识的海洋里漫游,我领略了大自然的鬼斧神工,见证了祖国的辉煌成就,了解科学家们的丰功业绩……书,它不仅没有影响我的学习,反而提高了我的写作水*。曾有几次,老师还让我当着全班同学的面读我写的作文呢,当时别提我对书有多么感激啊!
我读书不光是读,我还有一套读书的方法。边读边在书中找出自己喜欢的段落,然后反复阅读,读完后说说自己的感受。把整本书读完,还要问问自己为什么作者要写这本书,他的目的是什么?从中还可以学习作者的写作方法,可以把作者的方法以及好词佳句恰当的运用到作文里,这样就可以提高写作水*了。
我爱读书,那一页页纸面蕴含着古典的美,历史的兴亡,事物的迭代本是这样虚幻,唯有书中的智慧永远长存。书真是个神奇的东西,它能使一个多动的人安静下来,使一个无知的人脑袋充实,使一个粗鲁,野蛮的人变得谈吐高雅,一本好书,他能带你进入另一个奇妙的世界里,书还能让你领略人世间的真谛,有句话说得好“多读一本书,像多活了一个人生”我觉得书就是人类知识的灵魂,它是人生中最好的伴侣。
现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分,也是我最大的乐趣,因此,我爱读书!
读书的议论文7
每当夜深人静,万籁俱寂之时我都会陶醉在书的海洋中,看着这些书籍能让我产生一种奇妙的满足感,似乎能和我的心灵对话。
幼年时期的我,那时并不太爱读书,整天只想着吃喝玩乐。有一次我在家中抽屉里翻找好玩的东西,却在无意中翻到了一本故事书。我翻开书本,***一篇故事《卖火柴的小女孩》吸引了我的注意,当我读完整个故事情节之后,我早已泪流满面,小女孩的不幸遭遇牵动着我的心弦。原来我是多么的幸福,原来这个世界上还有这么多可怜的孩子,他们吃不饱,穿不暖,甚至无家可归。读着《丑小鸭》、《白雪公主与七个小矮人》、《小美人鱼》的故事,我的脑海中便涌现出伤心的丑小鸭、美丽的白雪公主、善良的小美人鱼。原来读书是如此的美妙啊!
在不知不觉中告别了充满神奇而又梦幻的童话,渐渐地我看的书也变得“厚重”了许多,也更有了。最近我爱上看西游记原著,孙悟空棒打白骨精,最终战胜了白骨精,我不禁拍手叫好,当唐僧逃出了妖怪的爪牙时,我悬着的心终于放下了;当悟空被如来佛祖封为“斗战圣佛”时,我不禁为他感到高兴和自豪……
《培根随笔》的《论求知》中说,“求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可以装饰。当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。”培根还说“读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确”;《论语》中,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。”还有*当代散文家、文化学者***也曾说过:“阅读的理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。”古今中外的人都知道读书的重要性,读书让我开拓了视野,陶冶了情操、净化了心灵,多读书不但可以提高我的写作能力,读书还可以提高我的理解能力让知识得到积累,君子学以聚之。
书是人类进步的阶梯,不读书,怎行?学如逆水行舟——不进则退。千千万万的书籍,汇成了一个知识的海洋,无边无际,广阔无垠。我便是那一叶扁舟,逆流而上,乘风破浪。书推动了整个世界文明的发展,不仅是我,整个世界都在呼吁:“读书吧!读书真好!”
读书的议论文8
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”唯有读书,才能让我们改变自己的命运,古人云:“读万卷书,行万里路。”我就是这么一个爱读书的小学五年级学生。
众所皆知:“读书百遍,其义自见。”读书给我们带来的好处也很多,以前,我最讨厌的就是写作文了,每次跟挤牙膏一样,随着时间的迁移,我的阅读量也增加了,现在写作文,好词佳句就像潮水一样奔腾而来,令我文泉思涌,真可谓,“读书破万卷,下笔如有神。”书籍还是一位好老师,它教会了我们做阅读时举一反三,令我速度大增;它能丰富我的课外知识,就算是素未谋面住在地球另一端的人,我对他们的习性了如指掌;它教会了我明辨是非,做事前多思考一会。书籍是我的好朋友,它告诉我许多道理,它让我勇敢,待人要真诚、善良!
作为新一代的少年,我们应当多读书,读好书。可是,真的是什么书都适合我们阅读吗?不,并不是这样的,比如科学家们读的书就太过于深奥,不适宜我们读,对于我们来说,最好的就是**外知名和老师推荐的青少年读物。我推荐大家读天文类的书,它可以让我们了解,在这茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物类的书可以让我们近距离去接触大自然,也可以让我们对有毒的植物敬而远之;科普类的书,可以增加我们的见闻,丰富我们的课外知识;户外类的书可以让我们在户外游玩时面对突**况毫不慌乱,有条不紊地采取措施;文学类的书可以让我们积累好词佳句,在考试时去正确运用。仅此以外,我们也可以在闲暇之余读一些小漫画、绘本……
看过的书就好似一位老友,应当时常见面,随时可以将它取下来翻一翻,正所谓“遇故而知新”。让我们对它会有新的见解和认识。我们还可以邀请三五好友与自己来一场精彩绝伦的辩论赛,每一个人的脑子里的思想在空中碰撞,擦出绚烂的火花,最终融合在一起,又回到我们的脑海中。
书,就是我们的朋友,我们应当“好读书,读好书”。我们应当活到老学到老。小时候,我们是学知识,当我们老了,就会多了一份宽容和理解。读万卷书,行万里路,我们讨热爱读书!
读书的议论文9
明明,俗话说:读书破万卷,下笔如有神。你知道读书的好处吗?首先,读书可以增加我们交流的质量和深度。读书可以让你掌握知识,而知识就像呼吸一样,吐纳之间,可以见人的气质与涵养。其次,读书可以保持大脑的活跃,防止它失去能力,就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮与健康。然后,读书可以减少你的压力,在读书的过程中,可以阅读和你不同的人,能帮助你了解他们的看法。最后,读书可以让你抵抗孤独,读书就仿佛你的一个朋友,只要你想读书,它随时可以陪伴在你身边。
明明,你知道吗?一天不读书,无人看得出;一个月不读书,生活变得空洞。不读书,我们也就没有方向,缺乏上进。
明明,你知道我国著名文学家鲁迅先生吗?他从小认真学习,有一次,学校奖励给他一枚金质奖章,但他却立即把这枚奖章卖掉,然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上寒冷时,他便摘下一颗辣椒用来驱寒坚持读书。
明明,让我们行动起来吧!首先,我们要养成读书的习惯。高尔基说过:“每一本书是一级小阶梯,每爬一级,就更热爱这本书。”其次,要学会选择适合自己的书本。当你拿到一本书时,能够很快进入文字,并产生联想,这本书就是适合自己的。
明明,让我们做一个热爱读书的好少年吧!
读书的议论文10
我爱书,所以也爱读书。
买书
每次路过书店,我都会走进去把对外开放的书翻来覆去地读上几遍,并央求妈妈给我买几本书,所以,到现在为止,我的课外读物已经有两纸箱那么多了。
读书
当把新书拿到家后,我总是先拿出本子,把作者,出版社什么的都几个一清二楚,然后再阅读内容。读书是我竟会忘掉所有的烦恼,一心钻进书里**地畅想,我会随着书中人物心情的变化而变化;我会在故事结束时随着那一连串的省略号展开一个个无穷无尽的遐想;我会随着故事的圆满结束而欣喜若狂……
总而言之,在读书时,我总是乐不可支。
乐趣
在我的家庭中,每天都有一段阅读时间。在那段时间里,我们一家人将会围坐在书房,其乐融融地读着自己喜欢的书籍,每个人都异常满足。读过书后,我们要讨论书中的内容。我从中受益匪浅
书是人类智慧的结晶;书是人类远航的风帆;书是人类进步的阶梯!那么,就让我们一起读书吧!到那时,你会发现——你也乐在其中!
读书议论文10篇(扩展2)
——读书议论文
读书议论文
在日常学习和工作中,说到论文,大家肯定都不陌生吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的读书议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书议论文1
“读书好,多读书,读好书。”
冰心曾发出如此深体会的感受。
“多读好书还不好,什么好?”
这是冰心话后我的感受。
确实,读书是好。我个人认为,生活中,人五岁认知,八岁读故事,十二岁有些许感受,二十岁则深有体会,中年更不用说。读书,可陶冶情操,培养毅力,增加知识面。在读《水浒传》时,我就想像自己就是那统领水泊梁山的**,呵,多威武。想像自己是那足智多谋、可比孔明的吴用,呵,多聪明……身临其境能体会更深,读得更彻。
多读书,前提是读好书。什么是好书?卡通?漫画?网络里无聊的言情小说?好书,不能光指文学类的。我同意文学类确是第一类好书,可好书也有对你自己有益的书。别看《聊斋》表面只是介绍一些神神鬼鬼,可读得再透彻一些,作者蒲松龄其实是借现实生活作手笔写下了这部“荒唐言”,使读者已猜到当时社会风气,八九不离十。
多读书也是十分关键的。纵使你背下三国全篇,不知其他,也只是空背一场,一本书根本体现不出什么。我家书橱虽说储资丰富,也是些有用之书,但对于不想看的书,早闲置一边,而买回这样的书,只是摆摆样子,逢年过节朋友来作客,看到了这么多的书,总不忘夸上两句,弄得心里也甜蜜。
总之,读书是很重要的,读书也有乐趣。
人不读书,枉活!
读书议论文2
前苏联著名作家高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”书,的确是人类进步的阶梯。书可以使粗俗的人变得高雅,使愚笨的人变得聪明,使粗陋寡闻的人变得见多识广。书能使人视野开阔,陶冶情操。
我也是一个喜爱读书的人。在家里,我有着一个图书角,在那摆放着一个大书柜,里面藏着各种各样的书籍:工具书,参考书,童话书,诗歌,小说,散文集等等。我给它们分门别类,整齐地排放着。我还从图书馆借出了一本又一本书籍。我非常喜欢读书,因为读书的作用很多,我总结了以下四点:
读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,也许我们会手舞足蹈呢。
善读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。
读书是为了安身立命,是为了不断的精神追求。桃园虽好,不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。
读书可以不断的启蒙自己,更新自己。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。
以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。一言以蔽之,读书就是在乐趣之中求*!
除了要读书,还要认真地做好读书笔记!每读完一本书,多多少少有一些感悟与思考。那就仔细地记录下来,写成读后感吧!(友情提醒,不要读不健康的书籍)
读书好!好读书!读好书!让我们在书的海洋中尽情遨游吧!
读书议论文3
书是文学的展现,是对生活的憧憬,是美好的梦幻,让我们遨游在书的海洋,让读书成为我们的生活方式!
读书可以让我们心胸宽阔,让我们学会做人,令我们精神振奋,陶冶我们的情操。书是知识的源泉,它无私的奉献给我们无限的生活乐趣,它使我们心情愉悦,充满希望。读书是我们生活中必不可少的一部分,是美好生活的基础!
书籍是无声的老师,我们的生活中少不了它!它解决了我们的疑难,使我们对生活中的困难不再畏惧!它还是我们必不可少的朋友。无聊时,烦闷时,寂寞时,孤独时。它就会让我们鼓起精神,或感动,或悲伤,或惋惜,或向往。有时它优美,有时它活泼,有时它可爱,它把我们的心情一会儿带到云端,一会儿降到谷底,跌宕起伏,或喜或忧。
读书让无味的日子变得锲而不舍,让低俗的品质变得高尚,读书就像走在一片若隐若现的幻影迷宫里一样,带动你无限的好奇,无尽的向往,努力的钻研,充满魅力的探索。
让读书成为我们的生活方式!让生命添加色彩,让生活有节奏,有规律,有起伏,有变化!让我们一起开始踏上读书的征程,享受读书的乐趣,体味生活中充满书香的快乐时光吧!读书!读书!——你即将变的品质高尚!你即将变得富有文学底蕴,你会变得充满追求,你会变得更加美丽,是读书让你充满了内在美,是读书让你比别人更加懂得生活,珍惜一切,思想独特,境界之高!
让读书成为我们的生活方式吧!你会受益一生的!
读书议论文4
我记得有一位名人曾经说过“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。意思是说:书中有许多“宝贝”,只要我们认真读,仔细读,自然就会发现它们。在现在的社会上,如果不读书,那想要找到一份工作就太不容易了。
李白小时候上学时,老师在上面认真地讲课,李白却在下面的桌子下做小动作,有时,他甚至还会逃课,跑到野外的草地上玩耍。一次,李白又逃课跑出来了。他在河边看到一个老婆婆,只见他正在一块大石头上磨铁杵。李白连忙跑过去问道:“老婆婆,您在磨什么呀?“”我正要把这个铁杵磨成一个绣花针哩!“老婆婆微笑着回答道。李白十分惊讶:”你得磨到什么时候呀?”她说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”说完,又低头认真地干了起来。李白听后,又羞又愧,连忙跑到了学堂,认真地读书。后来,李白成了一个家喻户晓的大诗人,他写过的诗篇不计其数。这正是他通过勤奋学习的结果。由此可见,书能为人们打开智慧的大门,使之飞向诗歌的王国。现在,国家发达了,可仍然有些贫困地区的孩子连饭都没有吃,更谈不上上学了。但他们多么渴望能成为一名学生啊!有一个**曾经去采访过一个贫困人家的孩子,那孩子说:“如果能让我去上学,即使是翻过千山万水也愿意!”当时,在场的人都哭了。我们还是比较幸运的在,能够天天前着书包去上学,那我们为什么不好好珍惜呢?”
读书,是人一生的追求。我们是祖国的花朵,是**民族的未来。李白曾经说过这样一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果我们不好好学习,怎么能使祖国更加强大呢?怎么能够挑起“四化”的重担呢?
读书议论文5
***文学奖获得者赫塔·穆勒曾说过一句话:“没有什么比一本书更能强烈地触及我们的心灵。”
请以“读书”为话题,写一篇不少于800字的议论文。
“读书”是一个常谈常新的话题。赫塔·穆勒曾说:“没有什么比一本书更能强烈地触及我们的心灵。”这句话强调了读书之于心灵的作用,这种“触及”是读者与书籍形成共鸣后的一种强烈的主观感受。
同学们在写作此文时,可以细细梳理自己曾读过的书,及读书过程中点点滴滴的感受,表达自己读书时真实的情感体验。
书是人类永远的朋友,它教会我们如何做人,如何处事。读书重要,如何读书、读什么书也很重要。
读书首先要看其文学价值。我们可以读一些名家推荐的书目或是世界名著。这是读书的基础,一定要选对书,选好书。
其次,在选择文学价值高的书目的同时,我们也要满足自己的兴趣爱好。“兴趣是最好的老师”,选出自己有兴趣的书才能真正读进去、读透彻。
另外,读书的方法也很重要。对于不同的人来说,读书的方法也是不同的,精读、泛读、质疑等等,只要适合自己,能达到读书的目的即可。
与其说这是一个作文题,不如说是语文老师的一份殷切期待:若能书香盈盈,名著相伴,同学们的心灵该有多少触动;若能阅读经典,构建人生,同学们的生活该有多么丰富!
读书议论文6
我曾遨游于书海,与书为友;我曾攀登于书山,和书相伴。我今芳龄十五,书便陪我度过了十五载春秋,终有所感悟:读书,使人明理。
读书使我自强不息。“天行健,君子以自强不息。”语出《周易》,意为“宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。”我无意间与其相逢,一见倾心,认为其精妙不已。我们是炎黄子孙,龙的传人,本不应碌碌无为、虚度年华。那么,我们可以做什么呢?那便是自强不息地去奋斗、去拼搏,极尽所能地努力,才能无愧于己。屈原曾说的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,不也告诉我们应该自强不息吗。而我曾梦中与屈原会面,在哪里呢?我已全然忘却,他的面容渐已模糊,但记忆尤深的是屈原那一股难以言喻的气质,像破开黑夜的一缕晨曦,以锐不可当之势,普照大地。我只是痴痴地望着他,莫名地想哭。屈原以其浓烈的爱国情怀去渴望着为国效忠,却落下一个国破家亡、投身长河的地步。但其自强不息的精神流芳百世。
自强不息使人高尚。《晋书祖逖传》载:“祖逖与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰此非恶声也,因起舞。”闻鸡起舞为世人所称道,范仲淹断齑画粥为世人所感慨,都体现了自强不息的精神。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。我们理应这样。
读书让我积少成多、集腋成裘。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”一代书圣王羲之,从**字,直至将一汪清池染成墨黑。经过日复一日年复一年的积累,由量变到质变,最终成为大家。所以,我们应怀有坚持不懈、持之以恒的态度去学习。我的老师曾讲过他的一位朋友也学习书法,并且坚持已久,后将其书法展示给我们,那书法作品至今仍让我难以忘怀。那是坚持的成果,是经过坚持的汗水所浇灌的成就之花。那书法,一笔一划皆舒展自如,像一个**洒脱的人行走于天地之间,潇洒不失坚韧,柔和不失硬朗,极尽舒适,有着唯坚持之后才蕴有的魅力。望着这副字画,我于恍惚间看到在晨光熹微中,一个人沐浴着阳光,挺直身板,信手而书;通体恍若有光,灿极,耀极。坚持磨砺气质,我从书中学到道理,于生活中感受真谛。
我于书本中汲取道理,随之践行;我于道理中感悟生活,积蓄力量。读书,使人明理。读书,可悟人生,积力量,创精彩。
读书议论文7
英国文学家莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我国近代******的先行者孙中山先生曾说:“我一生的嗜好,除了**之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”可以看出读书走进了古今中外优秀人物的人生,并成了他们生命的一部分。
什么才是真正的读书呢?那就是:你从未功利地想从它那里获取什么,只是把它作为生活的一部分,在那里细细的品味了生活。
读书,要求我们不仅满足于字里行间的美感,还要用情去体会情节的迭拓起伏,更要用心去聆听书中深层的心灵告白。书页次第翻过,细细聆听,我仿佛听到了历史曾有的无奈低泣,曾有的振臂高呼;我仿佛看到了历史曾有的辉煌,曾有的悲凉,心中自会有一种自豪和沉重。
读书,不仅是纵观古今的工具,更是一种人生的财富。
读书可以充实人生。没有书的人生是干涸的,就像一望无际的沙漠一样,了无生机。书本是人生最大的财富,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽然这句话书写出了读书的功利性,它也激励了一代又一代士人为之奋斗,同时也提高了这部分人的文化素质,充实了他们的人生。读书是人生最难得的储蓄,一点一滴地积累,最后你会发现自己是世界上最富有的人。
读书可以提升修养。读书是一种学习的过程,也是提升自我修养的过程。一本书里有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读诗使人聪慧,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的故事至今仍激励着我们炎黄子孙的奋发进取,提升自我修养是每一个人的毕生追求。读书也是一种修养,能塑造人的品格,升华人的内涵。
读书可以享受生活。它时刻调控着我们的心灵。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能*静你的内心,让你看清前行的路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的东西,让你更加享受生活。读书是一种最美的享受。
读书可以感悟人生。读杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”使人感悟世态的炎凉;读李白的“安能折腰侍**,使我不能开心颜”使人领悟官场的黑暗;读鲁迅的“不在沉默中爆发,就在沉默中**”使人认清国人的劣根性;读巴金的《大欢乐的日子》使人感到未来的希望。书是我们的朋友,它教会我们如何去看待人生。读书是人生的必修课,阅读书籍,感悟人生,帮助我们走好人生的每一步。
书是黑夜中的北斗星,读书让我们辨别了前行的方向;书是远处的灯塔,读书给我们照亮了前行的路;书是远行的风帆,读书推动了我们的人生之船驶向成功的彼岸。读书吧,因为读书,会使你的人生更精彩!
读书议论文8
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就如同鸟儿没有翅膀。高尔基以前说过:“读一本好书就是一种享受。”古今中外,没有一位诗人不读书,就可写出优美的诗集;没有一位作家不读书,就可写出优美的散文。不过,他们都为书儿痴迷。
**战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
我国著名的*****经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!*人,真了不起!”
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面协助我在一片烂泥塘里***,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
有句话说:“读书破万卷,下笔如有神。”读好书,确实给我带来了很多协助。不但是我,可能读好书的人都会感觉到这个点。总来说之,读好书,会带来很多益处,同时它也会帮你奠定一个坚固的“地基”。
读书议论文9
书籍是全世界的营养品,也是当代真正的大学;是智慧的钥匙、最好的朋友,也是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
读书,有何用之
读书是人类进步的阶梯。凡有所读,皆有所用。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。读书使人充实。因为读书,你足以怡情,足以傅彩,足以长才;因为读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,以至变成一个大的心灵宇宙。
读书与境遇
不同的境遇中的人读同一本书,会产生不同的理解和感悟。所以,读者务必需知“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤”的道理。
顺境中读书,可贵的是精神愉悦。关键是确立“欲穷千里目,更上一层楼”的高远目标,广采博纳。同时,还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑,*心静气,深思精进。
逆境中读书,可贵的是坚持不懈。古今中外,在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。如在司马迁、海伦凯勒等人身上,我们可以看到的是“水滴穿石”的韧性。
闹境中读书,可贵的是心无旁鹜。社会愈是嘈杂,愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态。
因此,读者务必要做到“境随心转”,才会学有所成。
书,我们应怎么读
在古代,古人就有许多的读法。如:“史学家候外庐的‘热处理法’:读书学习都应趁热打铁”、“理学家朱熹的‘三到法’:读书有三到——心到,眼到,口到”、“***孔子的‘学思结合法’:学而不思则罔,思而不学则殆”。那么,站在古人繁盛的读法面前的我们,又应如何选择呢?因为人各有志,人之才智但有滞碍,所以择其善者而从之,其不善者而改之。而不应一味地与古人求同,宛如:“儿童文学家冰心的‘创新法’:读书恨与古人同”。读书时,亦不可尽信书生所言,宛如:“孟轲的‘**思考法’:尽信书不如无书”。
热爱读书吧。让书陪伴你一生。时刻把读书学习作为一种追求,一种境界,一种信仰,就一定能拓展视野,更新观念,振奋精神,不断进步。
读书议论文10
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我来说,书籍如同涓涓细流的泉水慢慢汇成我知识的海洋。
四岁时,母亲给我读了我人生中的第一本书——《西游记》。
当时的我所认识的字屈指可数,看着那些精美的`图画,只能靠猜才能读懂一点点内容。
母亲见我如此渴望地想知道里面的故事,每晚睡前便给我讲一段,那段时间每天晚上睡觉前是我最期待的时光,渐渐地经过母亲一段时间手舞足蹈的解说,我终于似懂非懂地把这本书听完了。
五岁时,母亲说无规矩不成方圆,上小学前先学些规矩,然后让我背《弟子规》。
接着就开始一个字一个字教我认读,我每天拿着本《弟子规》反复念着:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”,不知不觉中我便认识了1000多个字。
虽然几年过去了,我已经背不出完整的《弟子规》了,但里面的那些道理早已经融入到我脑中,使我受益匪浅。
六岁时,母亲陆陆续续给我买了一些漫画书,有漫威英雄系列的,也有*连环画英雄人物书。
*连环画英雄人物书分别是《郑成功》、《戚继光》、《陈化成》和《林则徐》等,那时候的我并不懂得书里讲的是什么,只觉得画得真好看。
母亲便让我看着上面的图画,然后让我用自己所能理解的把内容讲解给她听,再说说我自己的理解跟想法。
当时在我童稚的眼里,那些英雄是多么地英勇潇洒。现在当我拿起那套书时,我才明白一个朝代的衰败对于那些爱国英雄来说内心是多么地痛苦。
上小学时,我开始接触读一些世界名著,比如《小飞侠》、《小王子》等等,我喜欢童话中好奇、单纯善良的小王子,也羡慕永远长不大、勇敢无畏、热衷冒险的彼得潘。
现在我还在选读一些名著,但是随着我慢慢长大,我反而更喜欢读一些*古典名著。
这些名著中,最让我爱不释手的要数《封神演义》了,对于里面栩栩如生的人物描写,充满神奇色彩的妖**怪,跌宕起伏故事情节,我想作者许仲琳一定花费了不少的心思吧。
臭名远扬的暴君纣王让我看得咬牙切齿恨不得破口大骂,“子牙渭水钓王侯”这个典故使我回味无穷,百读不厌。
无论读什么书,书籍就像涓涓细流的泉水灌溉着我们,慢慢汇聚成我们知识的海洋”。
此时的我们也应如同一块干枯的海绵如饥似渴般去汲取泉水的浇灌,遨游在知识的海洋中。
读书议论文11
莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有了书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”但是,读书并不是仅仅只有书就够了,我们还要学会去读,因为读书是一种掌握和使用书本知识的过程。
在现实生活中,并不是每一个人都明白无误地理解读书概念的实质的。一本好的书,有如一盏神奇的灯,不过它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵,有些人虽然“饱览群书”,却一直只是为了读书而读书,丝毫没有明白读书是为了掌握和使用知识的道理。
读书需要学会选择。如果被书征服,便如培根所说,把自己的大脑当成草地,任凭别人的思想如马蹄般践踏,那样的话,再好的书也将失去魅力和价值。
我国的孟尝君“性喜读书,宫藏万卷”。但后来兵败**之时,深感读书无用,便焚毁了宫中所有的书籍,不懂读书而留下笑柄。唐皇李世民,从书中寻到大量善政,终于开创了盛唐百年的繁荣局面。还有一个贫困的**,名叫朱**,从小就没有钱用来读书,只能帮地主家放牛,但他立志长大后要做大官,可是当官就得有学问,于是聪明的他每天都把牛拉到学堂旁边吃草,自己就趴在牛背上听先生讲课。有一次,被先生看见了,先生就赶走他,他在无奈之下,就只好让***家的孩子给他讲解,大家都笑他傻,有机会玩,却还找着学习,他从不在乎别人怎么说,总是一边读书,一边放牛。日复一日,年复一年,后来,朱**因为知识渊博,就成为了**。这些实例告诉我们要学会读书,将来才能成为对国家,对社会,对广大人民群众有用的人,我们不能贪图一时的快活,而不学习坏了今后大好的前程;也不能像孟尝君那样因不能真正理解读书的实质,就丢弃书本。
要读书,必须先要明白读书即掌握和使用知识这一道理。并要根据实际情况灵活的应用知识。
读书,就是不断掌握知识和使用知识的过程,而教育的目的也正是教会人们读书,让大家学会读书。
读书议论文12
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”林语堂说,“文案是案头之山水,山水乃地上之文章。”可见读书给予人们的有很多。我认为,我们应该多读书。
读书带给人智慧的头脑,丰富的知识。“书中自有黄金屋。”读书可以给予人启发。只有获得了知识的积淀,我们才能有所进步,从而成功。三国时,东吴大将吕蒙苦于缺少文化,不能把战例经验总结写下来。孙权便劝他挤些时间读兵书。吕蒙听了孙权的话,自此读书学习,一段时日后,改变了很多。读书帮助我们增长才干,只要苦心读书,必能有所获。
不仅如此,读书培养人的性情。都说“读史可以明鉴。”学习阅读书本时,不断反思自己为人处事,解决问题的方面就能够获益良多。曾国藩的家书中说道:“人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。”广阅书,是扩展了视野,让我们在面对一样的事物时,可以从不同的角度思考。比如饱览古文,古诗,带给我们厚积薄发的文化沉淀。淬炼着我们的思想,这何尝不是读书在改变我们的气质。所以在书中浸润,便会塑造更完美的自我。
读书给人力量,我们应该多读书,细品它的内涵,获得更出色的人生。
读书议论文13
哲人说读书是一件快乐的事情,我赞同。——题记
读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。
“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙*雨中,不再双眼迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。
感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。此时他将“竹杖芒鞋”代替功**禄,“大江东去”“沧海寄余生”。
读书赋予我梦想,给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。
读书——我读懂了居里夫人的淡泊**,独居寂静之居:我懂了《采葛》中“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”内心的无奈与伤感:我读懂了智过三秋,中军帐里出谋划策,五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁,死而后已的中心。
读书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟人生之道。
读书议论文14
书是人类的好朋友,如果没有了书,我们就没有知识。我们*的四大名著有:西游记、水浒传、红楼梦还有三国演义。也许很多小朋友们早已把四大名著都看完了,而我却只看了其中的一本西游记,觉得很好看。
这本书肯定有很多小朋友都爱看,里面主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒还有沙僧在西天取经的路上,遇到的七七四十九个困难。孙悟空是一个勇敢、足智、多谋的人,我们要学习孙悟空那永不退缩的精神。但是,千万不能学猪八戒好吃懒惰哦!
每当你看完书,就会感觉头脑很清醒,好比一阵微风吹来,使人神清气爽,沐浴在温暖的阳光下。
以前我不爱看书,总觉得看书很无聊,没有什么意思,不如看电视、玩电脑,我觉得电视、电脑更好看、更好玩。后来,爸爸送我了一本四大名著里的西游记,我不乐意地把书打开,看着看着,里面的内容深深地吸引了我,里面的故事写得非常生动具体。我终于喜欢**看书,现在觉得看书比看电视、玩电脑更有意义。我们要养成爱看书的良好习惯,只有这样,才能让我们学到更多的知识,感受到更多的读书乐趣。
所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书里的知识,用钱是买不到的,只有靠自已认真学习。知识是人类一生的财富,有了书才会有知识。
读书议论文15
随着时代的年轻化,丧文化在新生一代之中愈发地流行,一些无厘头的**此起彼伏。其中“读书无用”的**更是可笑至极。 且不说提出这种**的人抱以何种心态,单说他的视力绝对是有问题的。不然怎不见我**上下五千年传统文化中书的决对**地位,哪个君王不知半点诗书,哪个伟人腹中无半点书香,王侯将相尚且如此,更不说以文化著名的大家诗人。先秦的诸子百家**,汉代司马迁著《史记》,唐朝诗才辈出,宋代词人纷现,明清小说鼎盛,近代新兴艺术的流传,这一桩桩一项项的背后哪一个不需要读书识字的累积?我泱泱**的开国***更是曾言——饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
伟人锐利的目光抓紧读书的妙处,实现自身的升华,这是不争的事实。而那些发出谬论之人究竟为何有此荒唐之言呢?想来是那懒惰脆弱的心理经不住知识的考验,耐不住读书的寂寞,又经不起一时无法融入书中的打击和外界纷纷扰扰的**而自我放弃之后颓丧之言罢了。更不幸的是,当今社会,绝大数的人只用目光所及之处可见手机的身影,那他们的目光就好像负极接触正极似的紧紧黏在手机之上,任他东西南北风也吹不散对手机的那一腔火热的爱意。而这恰恰是“读书无用”荒唐之言出现的重要原因之一。
在这种大时代的丧背景之下,也不乏爱好读书能自我约束之人,18年的高考状元黄亦陈就是一个积极向上的例子,一个握住自己人生的最初方向的学霸。同时恰恰体现了发出**谬论的主力军——大量新生代的少年的可笑。其实对于涉世未深的青少年而言,书籍是汲取经验与营养必不可缺的。书是一种载体,里面所蕴藏的是先辈伟人所遗留的智慧结晶,其价值不可估计。且如今的社会是站在巨人的肩膀上创造巨人的时代,如果一个少年不读书,不学无术,那么将如何紧跟时代的脚步?时代以光速发展,而大量青年却仍是步行追赶,结果将是永远的落后。
因此敲醒自己,重视读书学习是必要的,承认读书的价值是必须的。
读书议论文10篇(扩展3)
——读书议论文
读书议论文
在日常学习和工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。写起论文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的读书议论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书议论文1
我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。
读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。
读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样炼成的》的人,都知道保尔·柯察金在走上**的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的**而**。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却能够珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!
读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这个*叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。
因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!
读书议论文2
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”唯有读书,才能让我们改变自己的命运,古人云:“读万卷书,行万里路。”我就是这么一个爱读书的小学五年级学生。
众所皆知:“读书百遍,其义自见。”读书给我们带来的好处也很多,以前,我最讨厌的就是写作文了,每次跟挤牙膏一样,随着时间的迁移,我的阅读量也增加了,现在写作文,好词佳句就像潮水一样奔腾而来,令我文泉思涌,真可谓,“读书破万卷,下笔如有神。”书籍还是一位好老师,它教会了我们做阅读时举一反三,令我速度大增;它能丰富我的课外知识,就算是素未谋面住在地球另一端的人,我对他们的习性了如指掌;它教会了我明辨是非,做事前多思考一会。书籍是我的好朋友,它告诉我许多道理,它让我勇敢,待人要真诚、善良!
作为新一代的少年,我们应当多读书,读好书。可是,真的是什么书都适合我们阅读吗?不,并不是这样的,比如科学家们读的书就太过于深奥,不适宜我们读,对于我们来说,最好的就是**外知名和老师推荐的青少年读物。我推荐大家读天文类的书,它可以让我们了解,在这茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物类的书可以让我们近距离去接触大自然,也可以让我们对有毒的植物敬而远之;科普类的书,可以增加我们的见闻,丰富我们的课外知识;户外类的书可以让我们在户外游玩时面对突**况毫不慌乱,有条不紊地采取措施;文学类的书可以让我们积累好词佳句,在考试时去正确运用。仅此以外,我们也可以在闲暇之余读一些小漫画、绘本……
看过的书就好似一位老友,应当时常见面,随时可以将它取下来翻一翻,正所谓“遇故而知新”。让我们对它会有新的见解和认识。我们还可以邀请三五好友与自己来一场精彩绝伦的辩论赛,每一个人的脑子里的思想在空中碰撞,擦出绚烂的火花,最终融合在一起,又回到我们的脑海中。
书,就是我们的朋友,我们应当“好读书,读好书”。我们应当活到老学到老。小时候,我们是学知识,当我们老了,就会多了一份宽容和理解。读万卷书,行万里路,我们讨热爱读书!
读书议论文3
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”林语堂说,“文案是案头之山水,山水乃地上之文章。”可见读书给予人们的有很多。我认为,我们应该多读书。
读书带给人智慧的头脑,丰富的知识。“书中自有黄金屋。”读书可以给予人启发。只有获得了知识的积淀,我们才能有所进步,从而成功。三国时,东吴大将吕蒙苦于缺少文化,不能把战例经验总结写下来。孙权便劝他挤些时间读兵书。吕蒙听了孙权的话,自此读书学习,一段时日后,改变了很多。读书帮助我们增长才干,只要苦心读书,必能有所获。
不仅如此,读书培养人的性情。都说“读史可以明鉴。”学习阅读书本时,不断反思自己为人处事,解决问题的方面就能够获益良多。曾国藩的家书中说道:“人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。”广阅书,是扩展了视野,让我们在面对一样的事物时,可以从不同的角度思考。比如饱览古文,古诗,带给我们厚积薄发的文化沉淀。淬炼着我们的思想,这何尝不是读书在改变我们的气质。所以在书中浸润,便会塑造更完美的自我。
读书给人力量,我们应该多读书,细品它的内涵,获得更出色的人生。
读书议论文4
很简单啊!你就编一些小事写出读书怎么好,给你或别人带来什么帮助......等等等等......就Ok啦^-^ 帮你在网上搜了一篇,仅供你打开思路,别抄啊!!!
书籍是人类的精神食粮。”一本好书,可以滋润你的心田;一篇美文,可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,受到某种启迪,甚至受益终生。漫步书林,遨游书海,你会由衷地发出一声赞叹:“读书真好!”
“腹有诗书气自华”。一个人的才华、学识,大部分都是从书本里得来的。培根说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这恰恰说明了读各种书的好处。
书,是文化的载体,它博大精深,包罗万象。然而只有读书的人仔细地品味、思考,才能领略到书中蕴含的哲理、境界、精神……所以,在读中思考,温故而知新,然后就能触类旁通了。人的知识就像涓涓细流,只要肯从书中不断地积累,必然就会有渊博的知识。有了渊博的知识,人的谈吐、工作、气质都非同一般了。
现在是信息时代,网络时代,越来越少的人看书、阅读了。电视、手机、互联网……这些新事物的出现,使人真正做到了足不出户便知天下事。但是信息垃圾也越来越多:《西游记》被大话,《水浒传》被水煮……这些又怎能代替名著的地位呢?
书是历史遗留下来的痕迹。读书,看着一排排文字,会有一种踏实的感觉。泡一杯香茗,来到书房,一边品茗一边读书;在夜阑人静之时点灯夜读。那,该是一种多么美好的境界啊。
读书,是一种享受。一本好书,常常会引起读者与作者的共鸣。思想交流后产生的见解,这是一种拥有一个知己般的享受。品味作者书写的心境,也是一种不错的生活享受。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是离别之情;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是一种豪迈之情;“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”是爱国之情。书书相伴,情情相依,享受读书,读书真好!
冰心老奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”这句话仅用九字就言简意赅地概括了读书的好处和注意方法。书,是历史文化凝结的一颗璀璨明珠,光芒万丈。“书是人类进步的阶梯。”踏着阶梯,走进知识的殿堂,尽情领略书的魅力吧。那时你就会说:“读书真好!”
读书议论文5
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我来说,书籍如同涓涓细流的泉水慢慢汇成我知识的海洋。
四岁时,母亲给我读了我人生中的第一本书——《西游记》。
当时的我所认识的字屈指可数,看着那些精美的图画,只能靠猜才能读懂一点点内容。
母亲见我如此渴望地想知道里面的故事,每晚睡前便给我讲一段,那段时间每天晚上睡觉前是我最期待的时光,渐渐地经过母亲一段时间手舞足蹈的解说,我终于似懂非懂地把这本书听完了。
五岁时,母亲说无规矩不成方圆,上小学前先学些规矩,然后让我背《弟子规》。
接着就开始一个字一个字教我认读,我每天拿着本《弟子规》反复念着:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”,不知不觉中我便认识了1000多个字。
虽然几年过去了,我已经背不出完整的《弟子规》了,但里面的那些道理早已经融入到我脑中,使我受益匪浅。
六岁时,母亲陆陆续续给我买了一些漫画书,有漫威英雄系列的,也有*连环画英雄人物书。
*连环画英雄人物书分别是《郑成功》、《戚继光》、《陈化成》和《林则徐》等,那时候的我并不懂得书里讲的是什么,只觉得画得真好看。
母亲便让我看着上面的图画,然后让我用自己所能理解的把内容讲解给她听,再说说我自己的理解跟想法。
当时在我童稚的眼里,那些英雄是多么地英勇潇洒。现在当我拿起那套书时,我才明白一个朝代的衰败对于那些爱国英雄来说内心是多么地痛苦。
上小学时,我开始接触读一些世界名著,比如《小飞侠》、《小王子》等等,我喜欢童话中好奇、单纯善良的小王子,也羡慕永远长不大、勇敢无畏、热衷冒险的彼得潘。
现在我还在选读一些名著,但是随着我慢慢长大,我反而更喜欢读一些*古典名著。
这些名著中,最让我爱不释手的要数《封神演义》了,对于里面栩栩如生的人物描写,充满神奇色彩的妖**怪,跌宕起伏故事情节,我想作者许仲琳一定花费了不少的心思吧。
臭名远扬的暴君纣王让我看得咬牙切齿恨不得破口大骂,“子牙渭水钓王侯”这个典故使我回味无穷,百读不厌。
无论读什么书,书籍就像涓涓细流的泉水灌溉着我们,慢慢汇聚成我们知识的海洋”。
此时的我们也应如同一块干枯的海绵如饥似渴般去汲取泉水的浇灌,遨游在知识的海洋中。
读书议论文6
书可以教会我们很多处世的方式,但他没有教我们什么时候应该怎样做。他只是机械地告诉我们,有几条路可以走,但做出最后决定的还是自己。但往往我们只会选择曾经走过的那一条,因为书告诉我们的其他路,有太多的未知和扭曲。比如说别人侮辱了你,你应该觉得愤怒,单数告诫你,你要*和,你要宽恕,如果你选择了树的那条路,压抑了本意,积聚了愤怒,内心只会更加急躁。相反,或许你大骂一顿后,反倒是舒畅了,仰笑离去。
看不同的书,总会有不同的结论,这本书告诉你要学愚公移山坚守执着,那本书就提醒你学鲁迅三改其至懂得放弃。这边告诉你要孔融让梨内敛谦让,那边就告诉你要毛遂自荐自赏自信。这边告诉你欲速则不达,那边告诉你快刀斩乱麻。这边让你破釜沉舟一鼓作气,那边则叫你三思后行留条退路。这边让你走自己的路,让别人说去吧,那边则告诉你忠言逆耳利于行。于是你晕头转向,选对了你就功成名就,光照历史,选错了,那不好意思,滚一边去吧。所谓鱼与熊掌不可兼得,面对五花八门的选项,你迷惘矛盾,而你只有一次选择的机会。怎么办
所以往往我们的选择,不是前人之书所指引我们的,更多是通过不同的选择,不同的跌撞中所领悟的。当那些早已练就自我,达到非人高度的圣人,着书来告诉我们捷径,让我们少走点弯路时,他们往往忘记了,人在不断成长的道路中,没有所谓的捷径,我们始终会做错一些东西,也会做对一些东西,然后才会走出自己的路。你不可能把别人的人生复制到自己身上,就更不可能用别人的选择决定你的人生。所谓读书,不过是告诉我们是非善恶,告诉我们人生有多少种选项,但下决定的还是在于自己。你可以借鉴,切不可模仿。
读书议论文7
有人喜欢旅游,有人喜欢运动,有人喜欢做好事,而我却对读书情有独钟。
在我年幼无知时,书把我领进了知识的海洋,让我在那里**自在地邀游。从那以后,我便一直沉迷于书海之中,充分汲取书中的营养,接受它的洗礼,读了《钢铁是怎样炼成的》,我明白了生命的价值和意义;读了《红楼梦》,我为封建社会的黑暗腐朽而叹息;读了《在人间》,我体悟到人生旅程的坎坷。渐渐地我告别了无知和幼稚,走向了理智和成熟,我领悟到了生活中的*,假恶丑;知道了什么叫艰难,什么叫奋进。啊,读书真好!
当我忧愁烦闷时,书净化了我的心灵。捧起一本书静静地阅读,看着那一个个整整齐齐的方快字,细细地体味那字里行间的情味,全心全意地投入到作者所描绘的境界,往往把周围的一切都抛到九霄云外,心中的忧丝愁绪就会随着手指翻动书页而消失。心情也就会渐渐变得愉快。这真是人生最大的享受!啊,读书真好!
读书对我的学习也是大有帮助的。课堂上,我能正确地回答复杂难解的问题;练习中,我能迅速地写出准确无误的结果;写作文时,我能下笔如有神。读书使我走向成功。啊,读书真好!
读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚。读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
啊,我实在不能不高声欢呼:读书真好!
读书议论文8
读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。
孤独寂寞时,阅读可以消遣。高谈阔论时,知识可供装饰。处世行事时,知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有学识方能办到。
求知可以改进人性,而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向,但往往流于浅泛,必须依靠经验才能扎下根基。
读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。
书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。
有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水,变得淡而无味了。
读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。因此,如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须很狡黠,才能掩人耳目。如果一个懒于动笔,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
读书有如此多的好处,怎能不让人喜欢上读书呢!
读书议论文9
***文学奖获得者赫塔·穆勒曾说过一句话:“没有什么比一本书更能强烈地触及我们的心灵。”
请以“读书”为话题,写一篇不少于800字的议论文。
“读书”是一个常谈常新的话题。赫塔·穆勒曾说:“没有什么比一本书更能强烈地触及我们的心灵。”这句话强调了读书之于心灵的作用,这种“触及”是读者与书籍形成共鸣后的`一种强烈的主观感受。
同学们在写作此文时,可以细细梳理自己曾读过的书,及读书过程中点点滴滴的感受,表达自己读书时真实的情感体验。
书是人类永远的朋友,它教会我们如何做人,如何处事。读书重要,如何读书、读什么书也很重要。
读书首先要看其文学价值。我们可以读一些名家推荐的书目或是世界名著。这是读书的基础,一定要选对书,选好书。
其次,在选择文学价值高的书目的同时,我们也要满足自己的兴趣爱好。“兴趣是最好的老师”,选出自己有兴趣的书才能真正读进去、读透彻。
另外,读书的方法也很重要。对于不同的人来说,读书的方法也是不同的,精读、泛读、质疑等等,只要适合自己,能达到读书的目的即可。
与其说这是一个作文题,不如说是语文老师的一份殷切期待:若能书香盈盈,名著相伴,同学们的心灵该有多少触动;若能阅读经典,构建人生,同学们的生活该有多么丰富!
读书议论文10
在这个科技发达的时代,有些人的心也随着快速发展的科技越来越浮躁,有些人认为读书无用。若读书无用,古今中外怎么会有那么多人热爱读书?
我个人认为,读书有益。
读书可以陶冶情操。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”人的生活范围是有限的,受限于空间和时间,但当你拿起书的时候,就超越了时间空间的限制。读《论语》,你可以和孔子讨论教育之道;读《本草纲目》,你可以和李时珍探讨救人之术;读《水浒传》,你可以同各路英雄豪杰交谈碰面。书有着不同寻常的魅力,总能让人为它着迷,就如陶渊明,他“闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”
读书可以增长才干。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”吕蒙是三国时吴国的大将,曾多次立下大功,却不爱读书。后来在孙权的劝导下爱**读书。使自己的军事才能大有长进。还有“士别三日,当刮目相看”的美谈传世。一个爱读书的人和不爱读书的人是有本质区别的。培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”
读书可以明白道理。韩愈曾说“人非生而知之者。”既然人不是生来就什么都明白,那么这些道理是怎么来的呢?自然是从书中来的。雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”可见,书使人明白为人处事的道理。人就像是树木,通过读书就可以剪去自己身上多余的枝桠,让自己健康茁壮的成长。就如我们伟大的**在十二三岁时明白了要“为**之崛起而读书”的道理,从而认真刻苦,最终成为伟人。
都德说:“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”*说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”身为祖国的未来,青少年的我们,难道不应该好读书,读好书吗?真正聪慧的人,一定热爱读书。因为他知道,读书,百利而无一害。
读书议论文11
我曾遨游于书海,与书为友;我曾攀登于书山,和书相伴。我今芳龄十五,书便陪我度过了十五载春秋,终有所感悟:读书,使人明理。
读书使我自强不息。“天行健,君子以自强不息。”语出《周易》,意为“宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。”我无意间与其相逢,一见倾心,认为其精妙不已。我们是炎黄子孙,龙的传人,本不应碌碌无为、虚度年华。那么,我们可以做什么呢?那便是自强不息地去奋斗、去拼搏,极尽所能地努力,才能无愧于己。屈原曾说的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,不也告诉我们应该自强不息吗。而我曾梦中与屈原会面,在哪里呢?我已全然忘却,他的面容渐已模糊,但记忆尤深的是屈原那一股难以言喻的气质,像破开黑夜的一缕晨曦,以锐不可当之势,普照大地。我只是痴痴地望着他,莫名地想哭。屈原以其浓烈的爱国情怀去渴望着为国效忠,却落下一个国破家亡、投身长河的地步。但其自强不息的精神流芳百世。
自强不息使人高尚。《晋书祖逖传》载:“祖逖与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰此非恶声也,因起舞。”闻鸡起舞为世人所称道,范仲淹断齑画粥为世人所感慨,都体现了自强不息的精神。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。我们理应这样。
读书让我积少成多、集腋成裘。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”一代书圣王羲之,从**字,直至将一汪清池染成墨黑。经过日复一日年复一年的积累,由量变到质变,最终成为大家。所以,我们应怀有坚持不懈、持之以恒的态度去学习。我的老师曾讲过他的一位朋友也学习书法,并且坚持已久,后将其书法展示给我们,那书法作品至今仍让我难以忘怀。那是坚持的成果,是经过坚持的汗水所浇灌的成就之花。那书法,一笔一划皆舒展自如,像一个**洒脱的人行走于天地之间,潇洒不失坚韧,柔和不失硬朗,极尽舒适,有着唯坚持之后才蕴有的魅力。望着这副字画,我于恍惚间看到在晨光熹微中,一个人沐浴着阳光,挺直身板,信手而书;通体恍若有光,灿极,耀极。坚持磨砺气质,我从书中学到道理,于生活中感受真谛。
我于书本中汲取道理,随之践行;我于道理中感悟生活,积蓄力量。读书,使人明理。读书,可悟人生,积力量,创精彩。
读书议论文12
我觉得读书就是一种乐趣。你们说是吗?我想你们一定有和我一样的见解,是的读书就是一种乐趣。
朋友!有人说过"读一本好书就是和许多高尚的人谈话";也有人说过;"书是全人类的精神粮食"我都赞同这些说法,但我最想说的是:"读一本好书是一种乐趣。"想知道为什么吗?那就听我慢慢道来。
"读书好,多读书,读好书。"这是冰心奶奶说过的话。
想知道读书的乐趣,必须先学会读书。有人会问:"读书有什么好学的?"那我要告诉你读书要学的可多了。"我告诉你在读一本你自己喜欢的书时,你要把自己当做书里的主人公,那样的话你就能在书的王国中**的飞翔。这是读书的乐趣之一。还有要注意重要词句,看完一篇文章后,在后面写上自己的体会,训练自己的表达能力,这也是读书的乐趣之一。
要"多读书"把自己喜欢的,不喜欢的通通看一遍,用文章来陶醉自己,说不定你还能当场写下一篇作文呢!读书要像吃饭一样"细嚼慢咽"而不是"狼吞虎咽",这样你就找不到乐趣了。要慢慢看!
还要学会选择,选择一些对自己有用的书,不要尽看那些笑话书。漫画书。只能偶尔看一下下。要多看一些中外名著,如:《三国演义》。《西游记》。《红楼梦》等*古典名著和《茶花女遗事》。《爱的教育》。《呼啸山庄》等外国名著。看完一遍再看一遍直到自己完全理解后你就能感受到读书的乐趣。与书融合,让故事与人融为一体,让自己喜欢上读书。用书来陶冶自己的情操。把自己训练成一个小作家!
读书议论文13
“读书好,多读书,读好书。”
冰心曾发出如此深体会的感受。
“多读好书还不好,什么好?”
这是冰心话后我的感受。
确实,读书是好。我个人认为,生活中,人五岁认知,八岁读故事,十二岁有些许感受,二十岁则深有体会,中年更不用说。读书,可陶冶情操,培养毅力,增加知识面。在读《水浒传》时,我就想像自己就是那统领水泊梁山的**,呵,多威武。想像自己是那足智多谋、可比孔明的吴用,呵,多聪明……身临其境能体会更深,读得更彻。
多读书,前提是读好书。什么是好书?卡通?漫画?网络里无聊的言情小说?好书,不能光指文学类的。我同意文学类确是第一类好书,可好书也有对你自己有益的书。别看《聊斋》表面只是介绍一些神神鬼鬼,可读得再透彻一些,作者蒲松龄其实是借现实生活作手笔写下了这部“荒唐言”,使读者已猜到当时社会风气,八九不离十。
多读书也是十分关键的。纵使你背下三国全篇,不知其他,也只是空背一场,一本书根本体现不出什么。我家书橱虽说储资丰富,也是些有用之书,但对于不想看的书,早闲置一边,而买回这样的书,只是摆摆样子,逢年过节朋友来作客,看到了这么多的书,总不忘夸上两句,弄得心里也甜蜜。
总之,读书是很重要的,读书也有乐趣。
人不读书,枉活!
读书议论文14
书籍是人类进步的阶梯。
读书破万卷,下笔如有神。
书读百遍,其义自见。
读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们对其他知识的补充,而读书,也是有技巧的,在此刻的书店里,琳琅满目,让你看的眼花缭乱。各种各样的书,各式各样,让你不明白到底去看那一种书了,其实也不难,你去选取图书时,先明白,你想读那一类的书,如历史,文学,童话……多看几本这种类型的书,觉得哪本书的资料更好,字体更适宜,就去选取哪本。当然了,这只是我的个人观点。
下方,我们要关注另一个在读书时要意注的问题,那就是,保护好自我的眼睛。为什么在学校,往往都是学习好的戴眼镜,学习不好的反而不带了呢,不是因为学习不好的就不看书了,因为他们的看书时间短。那有人就该说了,“虽然我近视了,但我的知识量比他多,还是我好。”但往往这种人反而是错的,知识量不够,能够慢慢补充,毕竟时间还很长。但眼睛近视了,那但是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就会灰飞烟灭。在看书时,在注意时间的把握,这本书就算再吸引你,你也要把握时间,虽然多多看书有好处,但没有个度也是不行的。还有就是看书时的姿势了,此刻大多数人,都喜欢躺在床上看书,(也包括我)但大家明白吗,躺在床上看书是很毁眼睛的。所以为了自我好,必须要把握好呀。
在读书中,我们肯定会为书中搞笑的情节而哈哈大笑,也会为了一些凄凉,悲惨的情节,而默默流泪。在读书时,我们的表情是千变万化的。随着社会的加速发展,人们对书的要求也是越来越高。而我对书却没有什么要求,只要适合我的年龄段,只要我喜欢,还有就是只要书中的字体不要太小就行。书都是一样,不管是哪一类书,都能够为我们带来知识。文学类的,带领你走进诗歌、散文的王国。历史类,让你感受到历史的精彩。就连漫画,也可让我们充满幽默细胞……书,都是好的,记住吧,读书只会让自我更上一层楼,让我们一齐翱翔在书的海洋中!
读书议论文15
翻开书卷,曾看见千年前的你奋笔疾书,犯颜直谏;曾听闻你啸聚竹林,诗酒弹喝;曾领略你对月题诗,笔力峥嵘。如今,我应在茫茫人海中踮足眺望,继续寻觅你,欣赏你,做一个真正的读书人。
读书,让人胸怀大志。苏轼有言“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王充是东汉的大思想家,但他少时家境贫困。当孩子们都兴致勃勃地去捉鸟、爬树时,王充却努力学习认字写字,去学习儒家经典。同时,不断修养自己的品德,后拜班彪为师。他虽然穷得没有一亩地可以养身,内心却快乐而富有。他从未改变自己的志向,经过30多年的努力,他终于写出了名垂千古的著作《论衡》。
读书,让人保持本心。还记得那个跨越百年美丽的居里夫人吗?少年时候的她,读书专注,博览群书,进而一步步靠近自己的理想。就是这种纯粹的本心,她倔强地把青春美丽换位到了科学教科书里,换位到了人类文化的史册里。这种本心,也出自范仲淹“以水沃面,啖粥而读”的发愤中,让他时刻不忘“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的初心使命。
读书,还让人惜时勤学,把握当下。抗战名将彭雪枫常告诫自己:“如果不抓紧时间读书学习,我会输给工作的。”在戎马倥偬的岁月里,他不论行军作战多么艰苦,都坚持每日读书,常常手不释卷,挑灯夜战。今天我们各方面条件都比过去优越得多,即使学习再忙,其实也不难发现有一些碎片时间。比如在饭余课空,或者睡前20分钟,都能成为自己专享的读书时间。
如果不读书勤学,天才也会沦为无知甚至无用的人。宋朝的神童方仲永,他5岁便写得一手好诗,遗憾的是后来他没再读书勤学而沉湎于众人之中。一个文学的新星,就这样夭折了。
《假如给我三天光明》中说:“拥有求知的渴望,乐观向上的态度,对人类的真挚友爱,一只丑陋的丑小鸭,在精神上空飞翔会成为一只白天鹅。”而我们要成为那只蜕变的白天鹅,在精神上空**飞翔,我们要勇于做那个真正的读书人!
读书议论文10篇(扩展4)
——分享议论文10篇
分享议论文1
分享昨天,把逝去的美好誊入历史的记忆
分享今天,把幸福的结晶无私的传递
分享明天,把理想的号角吹遍每个角落
分享是人与人之间情感的交融,带来的是生命的快乐和欢欣。 分享是思维火花的碰撞,得到的是科技进步的灿烂辉煌。 分享是崇高的价值取向,折射的是人性的光辉。
《与人分享》
与人分享,是一种积极的人生态度。
与人分享,是一种自我肯定,也是对别人的尊重。 与人分享就应展示自己最得意的最喜欢的。
《分享,让世界精彩》
分享食物,让人间温暖,世界**。
分享道路,让公路上变得温馨。
分享思想,既成就自我,又让学术世界更精彩。
分享,能带来收获。
分享,带来了科学的发展。
分享,带来了经济的进步。
《分享,让生活更美好》
分享快乐,让生活在欢笑中绽放朵朵花蕾。
分享成功,让生活为你喝彩。
分享生活的感悟,分享对生活的体会。
《乐于分享,生活精彩》
乐于分享,助个人发展
乐于分享,让国家富强
乐于分享,使社会进步
分享议论文2
综合近几年的高考作文的阅卷情况看,记叙文及其他文学体裁总的得分高于议论类的作文。20xx年《高考作文满分解读》(万志勇先生主编)一书刊登的120篇满分作文中,仅有16篇议论文,绝大部分是散文,这其中的原因有四:
其一,考题的原因。绝大多数考题本身适宜于记叙抒情类文体而不适宜于议论文。
其二,习惯的原因。从小学到中学,学生学习的课文、所写的作文多半是记叙性文章,考场上写这类文章轻车熟路,保险系数大。
其三,文体本身的原因。议论文在体式上的变化小而且相对固定,证明式、阐释式、读后感、评论式、批驳式,常用的就此几种,能让人耳目一新的杂文又不易掌握;议论文需要较高的认识水*,较成熟的理性思维能力,有些论题(如“规则”)甚至需要专业知识和理论准备。
因此,考生要想突破“深刻”“透彻”的标杆而获得发展等级之高分比较困难。其四,考生自身喜好的原因。议论文是晓之以理,记叙性文章是动之以情。中小学生正处于情商高涨之际,喜闻乐见的自然是情节生动、情感丰富的叙述抒情类读物。议论文阐发事理,一般人感觉枯燥,思路难以形成。然而,写作记叙性文章非高考应试之专利,文体不限非永恒。新编《语文教学大纲》要求高中生必须学会写复杂的记叙文、议论文。最新“考试说明”也要求考生学会写记叙文、议论文、说明文、常见应用文等。20xx年**市高考以“说?安?”为题作文,要求自选角度,写一篇议论文。明确限定了文体。因此,议论文的写作必须提到议事日程,并尽快掌握其写作要领。
对于议论文应试训练,要达到快速高效之目的,其基本写作技巧为。
第一,进行“体式”训练,迅速掌握几种常用体式。如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式,不怕形成套路。像写作证明式的议论文,可按照提出问题(提出中心论点)、分析问题(围绕中心论点从事理两方面选择论据进行论证)、解决问题(根据论证推导或归纳出结论)的结构行文,使学生掌握基本框架,了解怎么写。
第二,强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。近两年的高考作文,十分注重考查学生的思辨能力。训练学生的思辨能力以发展的联系的观点,对事物进行理论与实践、主观与客观、知与行、对立与**、外因与内因、现象与本质、量变与质变、主流与支流、局部与整体、全面与片面、宏观与微观等等关系分析。训练学生多向思维、逆向思维,例如让学生对“位置与价值”、“入乎其内,出乎其外”、“忘记与铭记”等等进行辩证思考。
第三,训练选材能力。拒绝不健康的材料,避开人人都知道的材料,摒弃老掉牙的材料,点石成金翻新旧材料,巧妙使用教材上的材料,摘录报刊杂志上的鲜活材料,收集自己周围的新材料,使作文材料新颖别致,论证力强。
第四,巧妙构思,快速入题。议论文要做到围绕中心论点论证深刻,就必须注意构思。一般来说,当一个题目、一个话题或一则材料摆在我们面前时,我们在审题之后,就应迅速确立一个中心论点或拟出一个论题,然后根据已确立的中心论点或论题,提出问题,先问它一个“为什么”(或“什么是”),再问它一个“如何”(或“怎样”),这样思路就打开了,就能快速入题了。例如20xx年高考山东卷作文要求以“双赢的智慧”为话题写一篇文章。阅读了提供的材料、话题及要求后,确定写议论文,中心论点定为:双赢,一种人伦的智慧之美。接着**:为什么说“双赢是一种人伦的智慧之美”?然后从事实和理论两个方面选择论据回答清楚这个问题。这样,既打开了思路,又未曾跑题,真正是有话可说,有文章可做了。当然,上面说到的发问方式,可部分用,亦可全部用,应视具体情况灵活掌握。
第五,拟出鲜明突出的论点,造成“先声夺人”之效。20xx年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚,思想健康”,强调作者行文首先要写真情,只有“真挚”,才能有真正的“健康”。就议论文而言,鲜明的观点就是作者真情的表露。“突出”,就是在文章的显要位置把论点摆出来,使之先声夺人,使阅卷者一目了然,印象深刻。
第六,扣紧论题,充分说理。扣紧论题,是指用论据证明论点时要有针对性,二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系,论据所阐述的内容,必须是围绕论题展开并扣合论点的。充分说理即既摆事实,又讲道理。
第七,训练灵活地运用论证方法,使说理深刻透彻。写作议论文主要运用的论证方法有:喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明,议理更显力度。
第八,在语言“文”起来上下功夫。写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分,精心**语言很重要。语言要有文采,议论过程中必须适时引用成语以求精炼,引用名句以求深刻,引用诗词以显别致,引用俗语以求风趣诙谐,引用文言以表庄重严肃,借助生活用语(社会时尚语言)以示幽默;运用比喻以表生动形象,采用整句以求气势,运用排比以示有力,采用对偶以求整饬;长短结合荡气回肠,繁简搭配疏有致。朴实、优美的语言见作者的文化底蕴,写作议论文如果能言美意无穷,一定会受阅卷者的青睐。
写作议论文的方法技巧很多,笔者从高考实战出发列举了以上八个方面,以供考生参考。
分享议论文3
有一则故事是这样说的:有两个人,其中一个人有两个苹果,另一个人有两个梨,他们自己吃自己的也很满足,但是他们并没有这样做,其中一个人用一个苹果换了梨,结果是他们吃到了两种口味的水果,吃得享受,吃得悠闲,吃得精彩。
——题记
在现实生活中,很多人拼了命地往上爬,视野并不广阔,甚至成了井底之蛙,他们拥有自己的“两个苹果”或者“两个梨”,出于保守,他们自己吃自己的,没有看到分享的可能与美好。分享是一种交换的过程,是一种博大的智慧。分享让我们的`生活美好旺盛而精彩!
分享,这个灵动的方块字,引无数伶人起舞,骚客放歌。
分享快乐,让你的快乐感染其他人。如果你有一壶美酒,记住不要独饮,招呼几个伙伴一起喝,喝出隽永,喝出格调,喝出精彩。如果你彩票中了大奖,记住不要独吞,邀请几个亲戚一起吃个满汉全席,吃出美味,吃出畅快,吃出美好;如果你大病初愈,记住要把好消息告诉身边人,让他们因你的健康而生发出最深的祝福。快乐可以传递,快乐可以传染人,快乐可以激励人。分享快乐是最大的快乐,一个人就算拥有再好的条件,不分享永远只是单调与枯燥。如果分享了快乐,会让你神清气爽,感那山更青,水更绿,风儿更温柔。
分享爱,让自己更好地生活。我们在家与父母生活在一起,分享爱,让大人与小孩的心贴的更近,帮爸爸妈妈捶捶背捏捏腰,体验浓浓的温情。帮爸爸妈妈洗洗脚,看那时间的足迹。和爸爸妈妈说说话,互诉心底的秘密。“谁言寸草心,报得三春晖”,是谁为你做的嫁衣?我们向往爱情,当爱情悄然降临,分享爱,多陪陪对方,少一点推脱。多关心一下对方,少一丝冷漠。多忍让一些对方,保持关系的良好。“山无棱,天地合,才敢与君绝”,不相信爱情的人是可悲的;在家靠父母,出外靠朋友,分享爱,拉近朋友间心与心的距离。没事多和朋友们聚一聚,了解近况,憧憬未来。多向朋友们打一打电话,捎去你的思念。多给予朋友力所能及的帮助,有福同享,有难同当。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,多一个朋友,多一条路。
分享成功,让你的热血冲击干涸的田埂。成功,是一种努力之后得到回报的狂喜。把成功的喜悦与人分享,真乃人生一大幸事。你可以与同事分享,让他为你喝彩,同时也激励着他;你可以和父母分享,让他们尽情地炫耀自己子女的多才;你可以与爱人分享,让他感受到生活的美好。分享成功不是炫耀自己的才能,而是以感染他人,让他人也高兴为目的的举动,成功之后,百尺竿头,更进一步。
人生因分享而多彩,在分享中自足,在自足中升华,在升华中永恒。
人生路漫漫,要变成红地毯。我们应该学会分享!
分享议论文4
学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。——题记
从前,有一个神甫,在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝:“他去做违法的事,你怎么还让他打出这么好的球呢?”上帝回答说:“这么好的球,看他去跟谁分享!”果然这个神甫不敢和别人说,这件事成了他的一个心病。由此看来,分享是多么重要。
读小学的时候,我到同学小明家里去玩,看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏,人们站在屏幕前面做动作,游戏里的人也会作出相应的动作,非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏,玩得很尽兴。小明说,还有一张正版的运动游戏碟,更好玩,可是太贵了。
回家后,我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒,我终于有了一个自己的xbox,还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了,天天一个人在家里玩。可是过了一段时间,也慢慢地觉得无聊了,每次都和一成不变的电脑玩,太没意思了。
有一次,我和几个同学又到了小明家去玩,我还带**那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时,我看到了熟悉的界面,真是提不起劲来。可是没想到,当一群同学在一起比赛,讨论着怎样才能赢时,游戏立刻变得很有趣了。*时跑步慢的人,在游戏里掌握了技巧,次次都能赢。而*时跑步飞快的人,却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈,失败的人气愤跳脚,这场面,比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了,当快乐分享时,就会得到更多的快乐。
临走时,我看到小明那样地喜欢这张游戏碟,就送给了他,说下次一起玩。他高兴得跳了起来,几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心,我体会到了奉献,也是一种分享,会带给人更多的快乐。
当一个人藏着一份快乐时,他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时,他就能获得多份的快乐。
小学那自私的我,今天终于懂得了分享。这一翻天覆地的变化,使爸爸妈妈高兴地说:“士别三日,当刮目相看。”
“这是我的!”我推开同学,说“谁也不准动!”我自己都不知道,*时怕生少话的我,居然为了一本书而大吼。大家都不欢而散。我的脸也烧得红彤彤的。
分享议论文5
每个人都要学会分享,分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有,但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵!所以,我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活,对待身边的人。
当一个人为别人做出力所能及的事情时,就会感到无比的快乐和自豪。高尔基说过这样一句话:“给,总比拿要愉快!”意思是说:“一个人为别人付出,一定比得到了什么更开心,更快乐。”分享是一种美德,更是一种快乐。你与别人分享,别人也会与你分享;你为别人付出,别人也会为你付出。例如,2010年青海玉树发生了大地震,很多救援人员拼死抢救那些被埋在废墟下的人们,挽救了很多生命。俗话说得好:“地震无情人有情。”是啊!地震无情地夺走一些人的生命,还有一些人濒临绝境,而那些救援人员不惜**自己,冒着余震不断的危险,抢救出濒危的人们,与死神赛跑,在千钧一发的时刻,把生命和希望带给灾区的受难者,这种精神是多么令人感动啊!
给予与分享,我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人,我们的付出会给他们带来希望和快乐,我们自己也会感到快慰。这就叫做:送人玫瑰,手留余香。学会给予,才会获得。古人云:意欲取之,必先予之。给予爱,获得爱;给予恨,获得恨;给予汗水,获得果实;给予懒惰,获得空虚。世间万物有给予就有获得,换来的是生机勃勃的大千世界。我想:获得就像一个长着雪亮眼睛的精灵,它总会主动走到甘愿付出,甘愿给予的人身边。学会给予,我们会有意想不到的收获。
点评:高尔基在写给他儿子的信里说:“‘给’永远比‘拿’快乐。”懂得分享的孩子必然是善良、宽容的孩子。
分享议论文6
寒月如纱,伴着天边寥落的冷星;诗词似笔,画着骚人傲然的风骨。呷一口清茶,执一卷诗词,追寻那古典的美,聆听那空灵的'音。
——题记
落花殇
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜
黛玉是骄傲的,即使为那个“似痴而狂”的****偿还了一生的眼泪,她亦是骄傲的。同时,她也是脆弱的,对着一地落花和那潺潺流水的沁芳闸,吟出了“冷月葬花魂”的诗句,花魂是谁这是黛玉自比。她似乎早已预见到自己的结局,如同那遍地落花,绝美却惨淡凋零。潇湘妃子的结局,美到凄凉。
美在红楼,我读懂了其中的辛酸。
橡树情
我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。舒婷,一个女诗人,以自己的方式追求着爱情的真谛。我时常在想,一直在思索,脑海中浮现出这样一幅画面:她一定是位颇有小资情调的女性,喜欢化着精致优雅的淡妆,穿着碎花连衣裙,喝着苦咖啡,爱听轻快的布鲁斯小调。她不愿做那攀附橡树的凌霄花,红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。
美在橡树,我读懂了其中的坚强。
雨巷愁
独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷
初读这首诗,便被作者细腻的笔触所惊讶。戴望舒,不知他可寻到了那位丁香似的姑娘像梦一样,太息般的眼光。
蒙蒙细雨编织着,密密地编织着,不知何处生了湿烟白茫茫,白茫茫
“我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客”,而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见,遇见,遇见
佛语云:“万事皆随缘。”遇见,理应是最美丽的缘分了吧!戴望舒撑着油纸伞,遇见他那美丽的女郎,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。
美在雨巷,我读懂了其中的忧愁。
夜半了,夜深了,我合上诗卷,低头,轻嗅着那醉人的墨香,茶香已渐渐朦胧,淡了
美就在其中,我见识了作者的经历。
美就在其中,我领悟了骚人的心境。
美就在其中,记载在唯美的诗卷中
分享议论文7
分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学,独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐,因为,当他们在分享的时候,会感受到精神上的愉快。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”世界首富都如此,比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐:他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果;他与社会分享自己的财富,将自己大部分的资产,用作了慈善事业;他与世界分享他的骄傲,他发明了完美无缺的“Word”,苦苦和员工熬夜了三天,却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重,得到了世俗所不能及的光环,但是在这充满了真诚敬重中,他获得了更多的快乐,因为,明白了如何去快乐的分享。不会分享的人只能在自我为中心的圈子中自以为是“幸福”地度过每一天,他们不明白也从不会容乃别人的意见,别人是对的,他也是对的,别人错的,他还是对的,总归到他那里,别人就没有理了。没有分享,没有开阔的心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种润滑油,有了它便可以磨*棱角,更好的与周围的人相处。
分享能够提升人生的境界,它可以使你更加高尚,赢得人们的尊敬,赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间,吟诗作对,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊,却最后因为互相猜忌,下场凄惨,由此可得,他们根本就没有悟出分享的真谛;居里夫妇毫不吝啬,并没有申请专利,而是将镭的冶炼方法公之于众,无论是否有关于富有抑或是贫穷,他们最后落魄到,要由人捐赠一克由自己发现的镭,这是多么讽刺,但是他们与世人同享,所以他们成为了我们教科书上,要学习的科学家,学习精神的科学家……因为有了分享这个词,又有了分享的事情,所以人与人之间深存的隔阂渐渐消失,使他们有了人性,架起了友谊的桥梁;因为有了分享,他们播种下一颗小小的种子——乐于分享,所以,他们在收获的季节,收获了双倍的幸福;因为分享,他们虽不一定名留青史,但是他们得到了尊敬,这是他们应得的。
分享能使我们更好的沟通交流,使我们小集体的关系更加融洽,有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭,各国文化,都很灿烂,需要人们共同分享。回想那*古代闭关锁国的历史,那个因为问别的国家而出丑的**,我们不难发现,封闭锁国,使我们落后,以为不分享,所以我们的进程慢了一拍,再想想,各个国家对科技的吝啬,无不令人汗颜。现代社会需要分享,我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同,攀登到另一个新的高峰,分享能创造一个**宁静的世界,一个充满了快乐与关心的温暖世界,它将有的是温暖,而不是冷色调。
在某个地方,有一种鸟,它拥有者很难听的叫声,但是,只有在树枝刺扎进它的心脏,它便可以发出凄美的叫声,令人断肠,而那树枝扎的越深,叫声就越动听,但是,见证它的叫声的只有两者,一个是树枝,还有一个便是自己。
学会分享吧,学会架起桥梁。这个世界需要分享,因为它需要爱,因为因为需要爱,所以,它才需要分享。
分享议论文8
新的学期在淅沥的细雨中拉开了帷幕。呀!居然第一天就是作文课!想到学生紧锁的双眉,我也不由沉思起来。哦,有了!瞧见案头一个红色糖盒,我突然有了灵感。
“同学们,寒假生活一定轻松愉快吧。来,和大家分享一下你最快乐的事。”作文课上一片欢声笑语。我又话锋一转:“猜猜老师假期中最快乐最幸福的事是什么?”在热烈的猜测中,在狐疑的眼神中,我从讲台下捧出了一个红铁盒,学生的目光一下子聚焦了。“猜猜盒子里装的是什么?”我把盒子摇得梆梆响。“巧克力”“糖”……我打开了盒盖,花花**的糖果出现在学生的眼前。学生惊讶的眼神中,透着意外和兴奋。“猜猜这糖是从哪来的?”在学生热烈的“猜谜”之后,我道出了一个美丽的故事。
原来是三年前毕业的一个女生,在年前的选拔考试中,被市中提前录取了。考试分数比南菁的分数还高出了好几分,妈妈特地陪着女儿来报喜,并深深感谢小学老师的教育之恩,同时送**一盒糖果。
带着激动和兴奋,我述说着内心的喜悦:“我没有想到这个学生会如此出色,我没有想到这个学生能把喜讯和我分享,我没有想到她还没有忘记我这个小学老师……也许,这就是一个老师的幸福。今天,我要和大家一起分享这份幸福。”
学生静静地聆听着,或许被感动了,或许思绪已飞扬。我语音刚落就开始发糖。学生欢呼着,蹦跳着,有的拿到就迫不及待地往嘴里塞,有的拿在手里像宝贝似的……教室里飘荡着浓郁的糖果香味,飘荡着从所未有的轻松和快乐。
糖吃得差不多了,我又抛出这样的问题:“同学们,知道老师为什么要和大家分享这份幸福吗?”思忖片刻之后,一只只手毫不犹豫地举了起来。
“是祝愿我们在新的一年中,学习进步,生活像糖一样甜甜蜜蜜。”
“是希望我们像那位大姐姐一样,长大后能出类拔萃,考上理想的中学。”
孩子们是聪明的,是有情的,用心感受着老师的心思。
角落里,一只白嫩的小手举了起来,是一个*时不太爱讲话的女孩。
“老师,我知道你的良苦用心。你在和我们分享幸福的同时,也寄予了我们深切的期望。希望我们能好好学习,长大成材。我忠心地感谢你。”
还需要说什么呢?突然间,我有一种流泪的冲动。
教室里静悄悄的,却分明能看到学生脸上不一样的神情,感受到他们不*静的内心。片刻之后,学生刷刷刷动笔了。
这次习作格外轻松,也格外精彩。
回味这样一个过程,我突然想到这样一句话:“给予孩子一个美好的心愿,就是呵护孩子纯净的世界,就是在引领孩子走向优秀的人生。”这样的一节作文课,我相信深深地留在了学生的记忆中了,更会影响着学生的成长。
分享议论文9
在人与人之间,有一条隐形的线,而在那一条线当中,有着彼此之间的美好回忆,共同分享一切事物,也让我们的生活更加多采多姿。
有时候在班级中,同学们都会共同分享一切事物,不管是开心的,或是难过的,那种和乐融融的感觉是无可取代的,也是充满纪念价值的回忆。有时候有好东西大家都会一同分享,尽管每个人所分享到的部分并不多,但在这个分享的时刻,每个人的脸上都充满了笑容,同时也享受着与人共享的喜悦,彷彿进入童话世界那梦幻之中,也藉由这分享的经验中,获得那意想不到的收获。
其实在现代社会中,人与人之间都是需要互动、需要分享的,而那种分享的快乐总是充满着神祕感,令人无法预料。在与人分享的过程中,我们也可以学习到与人之 间互动的要领,以及增进我们的人际关系,让大家之间的关系更加密切,也更加的融洽,虽然分享只是小小的一个举动,但却可以让生命更富有乐趣。
分享,虽然只是个简单的小举动,但是却能够筑起彼此心灵的桥梁,也能够享受分享的喜悦,更能为生活增添几分乐趣,让生活更加美好。
分享议论文10
议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
要写好议论文,必须注意以下几点:
1.确定论点。 论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人,作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
一、议论文的三要素
(一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
1、议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。
2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。可采用关键词法查找论点,首先阅读给定的话题材料,从中寻找关键词汇,可以是出现频率最高的也可以是重点描绘的。在找到关键词会后,尝试发现所列出的关键词之间是否存在联系,进而进行引申。
(二)论据: 论据可以分多种类别,需要日常进行积累
1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
(三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证**起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种:
1.举例论证:列举确凿、充分,有**性的事例证明论点;
2.道理论证:用****经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
3.对比论证:拿正反**面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
二、议论文结构
1.基本结构是提出问题(引论)--分析问题(本论)--解决问题(结论)。
2.可分两大类 a.纵式:逐层深入的论述结构
例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。
例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。
b.横式:并列展开的论述结构 例如: 有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳; 有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。 有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。 总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。
读书议论文10篇(扩展5)
——团结议论文10篇
团结议论文1
从前,有几个兄弟,经常吵架,一天,父亲把他们叫到一起,拿出一把筷子,你们谁能把这把筷子折断?几兄弟都折了折,谁也折不断。父亲把这把筷子拆散了,分给每人一根,叫他们再折,这次,他们一折就断了。父亲说,你们看,一把筷子多结实,折不断。一根筷子很容易就折断了。以后,你们不要吵了,****才会有力量。
这个故事启迪我们,团结的重要性,任何脆弱渺小的事物,只要团结一心,就会形成强大的力量,战胜个体不能战胜的困难,完成个人不能完成的任务。一块砖,只有团结一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能生生不息,一个人,只有团结他人才能事业有成,一个家庭,只有团结,才能和睦相处,一个团队,只有团结才有凝聚力战斗力,一个国家,一个民族,只有****,才能繁荣富强昌盛,一个公司,只有团结才能铸就辉煌。
一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切困难。此次席卷全世界疫情,如果没有全国人民的团结,哪能在几个月的时间内,把疫情**住,如果没有*人民的团结,怎么会几天建成一所医院,专家说隔离,全国14亿人,放弃了一年当中最重要的节日,一两个月不出门,不走亲戚,不访友,不串门,不给国家添麻烦,专家说戴口罩大家毫无怨言都戴上,造汽车的,国家需要也能造口罩,在团结一心的*面前,疫情也只能灰头土脸,垂头丧气败下阵来,所有人都能团结一心,为了同一个目标战胜疫情而努力奋斗。
团结是由很多情感聚集在一起,产生的一种精神,真正的团结就是无条件的配合,各自发挥自己的特长,为了共同的目标而共同努力奋斗的.集合体,要想成为一个团结优秀的团队,需要我们用真诚去面对团队中的每一个人,让这个团队里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。
如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能称之为团队,团结是成功的基础,没有团结就不会有成功,这是恒古不变的道理,团结就是力量,团结就是胜利。
古人说的好:人心齐,泰山移。团结应该是每位同事应该有的优良品质,是公司发展的力量源泉,全体同事之间团结互助,共同创造公司发展的辉煌明天!
团结议论文2
生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量**增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。
合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。
共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。
我们合作,因为它,我们感到安全。我们合作,因为它,我们受到启迪。我们合作,因为它,我们充满生机。
正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、**双赢、共同进步的世界。
团结议论文3
潜能是在生命中不断的挖掘出来的,坚持是在坚定的信念中体现出来的,团结是在生命中团队的力量中体现出来的。
潜能,坚持,团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时每一个内容都有它自己的事例。潜能告诉我们,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的宝藏,你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。
坚持告诉我们要相信自己,要对自己的未来有信心,要勇于超越自己,老师常说:“人与人之间差别最大的不是智商,而是坚持。”要有坚定的信念要相信知识守护生命。
团结,人多力量大,一个团队的核心就是凝聚力,众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。*男篮虽不是****,但是他们的凝聚力是****,所以他们受人尊重。
在看了开学第一课以后,我不仅知道了很多关于紧急避险的措施,还懂得了很多人生的哲理。
潜能坚持团结只要我们做好这三点,我们的人生就会是完美的。生命是什么?生命**什么?生命带给我们什么?这些需要我们自己认真去体会!守护生命十大法则我们一定要记住,要时刻保护自己的生命。
这堂课的主题是“知识守护生命”。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识?这需要我们在以后的学习道路上认真体会!我相信,只要是有不放弃,不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能,我们一定会创造出美好未来,一定会守护我们的生命!
团结议论文4
如果你是工人,就要和同事一起工作,单位就是一个集体;如果你是乐团,就要和队友一起创作,乐队就是一个集体······总之,无论你从事什么职业都离不开——团结。但是友爱呢?在当今社会上,人们团结也不过是为了些利益罢了,所以只有团结+友爱才能达到合作的最高境界。
下面就是一些真实的故事:一名来自外国的***邀请几个*的小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线彩球,线的一端露出瓶子。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶中取出了自己的彩球,总共用时才3秒钟!这位专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多拿出一两个球,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的团结友爱的精神。”由此可见团结合作的重要,但如果你觉得这件事不足以体现友爱,那就请读下面一篇故事。
如果不把这个大自然的居民公诸于世也许你们绞尽脑汁也想不出它们是谁,发生了什么事。哈,就让我来告诉你吧:在南美洲草原上,曾发生过一起令人惊心动魄的事,一个秋天的下午,一片临河的草原突然起火,呼呼直窜的烈火形成一个圈,慢慢的扩散,向草丛**的一个小丘包围。丘陵上无数**被逼的走投无路,这不时让我想到热锅上的**——团团转。如果换成是我面对着熊熊大火也只有坐以待毙,但是这些小家伙并没有向命运屈服:只见**以最快的速度抱成一团,滚做一个黑压压的“蚁球”,冲向火海。烈火将最外层的**烧的噼里啪啦,读到这我似乎闻到一股焦味,本以为那些被烧死的**会松开“双手”,但它们没有这么做,这时“蚁球”越滚越快,终于冲破火海,滚进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,大多数**幸存了,但那些最外层,最英勇的****了……**们这种临危不惧、团结一致、为集体利益大无畏**精神难道不值得我们学习吗?难道这不是一种团结友爱的精神吗?
团结议论文5
人是群居动物,只要在世一天就免不了要与人合作。俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抢水喝,三个和尚没水喝。”若不团结,作任何事都不会成功。只要团结合作,善用他人的智慧和能力,彼此同心协力,没有办不到或完成不了的事。
拔河时,只要有一个人不小心出了差错,就有可能导致整个团体,无法得到胜利;但是如果大家合作无间的话,不但能使团队更加团结,也能轻松赢得这场比赛,这真是团结力量大的功效啊!
晨间打扫时,如果只顾着“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”的自私心态做事,只会将打扫时间延长,却缩短了大家的休息时间;若大家分工合作,扫完的`人能自动自发帮助别人,发挥互助合作的精神,就能缩短扫地时间了。
总而言之,“三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。”只要用心,大家携手合作,团结一致,必能克服困难,达成目的。
团结议论文6
我通过这篇材料的阅读,更加深了对“团结就是力量”的理解。
从材料中可以看出,金刚石被称为“硬度之王”,且在希腊文中意为“不可战胜”,多少年来无坚不摧,可被认为是最坚硬的物质了,而它却被那不起眼的氮与硼的化合物所占胜了。那不摧的“神话”被打破,就是氮与硼的组合而成的力量所造就。因而,我更加坚信:团结就是力量。
正如1962年,沃森、克里克和威尔金斯三人因发现了DNA的双螺旋结构而共同获得了***生理学或医学奖。在研究过程中,物理学家出身的克里克对衍射图谱的分析十分熟悉,能帮助沃森理解晶体学的原理,而沃森能帮助克里克理解生物学的内容,而他们在以威乐金斯提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA分子成螺旋结构并将其验证。
正是由于他们三人之间的紧密合作,才会创造出这一成功理论,才使人类生物学向前走了一大步。因而,我认为团结就是力量。
再看一下楚霸王项羽,在垓下之时,纵有冲天豪气,但仍是寡不敌众,难以力敌,最终自刎于乌江江畔,给后人留下了“宜当剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”之教训。
项羽的垓下之围,也不正说明了团结就是力量这一事实吗?
再说我们*的**战争,我们赢得**战争这一伟大的胜利,其重要原因之一就是实现了军民团结,无论侵略者到哪儿,都有我们英勇团结的**儿女的奋起反抗,最终形成**民族**战线,汇集***武装力量奋起反击,最终将**侵略者驱逐出去,取得了**战争的胜利,为全世界反***做出了巨大的贡献。
这是我们**民族团结奋战的结果,以史为据,更加有力地说明了团结就是力量的道理。
当今社会,也更加重视一个人是否具备团队精神,因为现在社会中的竞争更为激烈,纵然一个人有万夫不当之勇,我想,他也很难长久地在这激烈的竞争中处于不败之地。这样,团队精神,团结便显得弥足珍贵。
当今社会现状也说明了这样一个道理,团结就是力量。
因此,我认为一个人想要成功,这绝非易事,或许几个人团结在一起,拧作一股绳,这样成功或许会来的快些吧!
总之,团结就是力量。
团结议论文7
歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”
——题记
我们现在所处的时代,对团结与协作精神的渴求比任何一个时代都显得迫切和重要。我国的古人早就认识到了团结协作的重大作用。荀子曾说过一句名言:“每一个凡人,其实都可以成为伟大的禹。”凡人成为伟大的禹的条件是什么呢?这就是今天要讲的团结协作精神。
不管在古代还是在现代,不论在东方还是**,许多现实的事例证明,无论是一个国家还是一个团体,甚至一个部门,如果仅仅依靠**的殚精竭虑而没有员工的积极参与和响应,这个团队不是有效的团队,仅仅依靠某一个或某几个所谓的精英人士孤军奋战,而没有大军团的协作与**,这个团队也是注定要失败的。
人具有双重属性:一是人的自然属性,二是人的社会属性。作为具有社会属性的人,应该具有良好的团队协作能力。人是群居的,这是人与动物界最本质的区别,如同鱼不能离水,雁不能离群一样,特别是随着现代工业文明的发展,社会专业化分**越来越细。但是个人分工只是形式,不是目的,团结协作才是目的,每项工作的完成都离不开团结协作,离不开与他人的沟通与交流。在当今这个时代,一个缺乏团结协作精神的人,是不可能取得大的成功的,是难以在社会上立足的。只有在沟通中传递信息,在交流中相互学习,才能在工作中不断完善,才会做得更好。
团结协作是一切事业成功的基础,是立于不败之地的重要保证。团结协作不只是一种解决问题的方法,而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧,是现代社会生活中不可缺少的一环。汉高祖刘邦*定天下以后,设宴款待群臣时说:“运筹帷幄,决胜千里之外,朕不如张良。**、爱民和用兵,朕不及萧何。统帅百万大军,百战百胜,朕不及韩信。但是,朕懂得与这三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反观项羽,连唯一的贤臣范增都团结不了,这才是他失败的原因。”
我们提倡团队的团结协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下****,同心协力,取长补短,群策群力,创一流的企业团队。将相和的佳话流传至今,不是廉颇的英勇善战,也不是蔺相如的口若悬河,而是两人保江山为社稷为百姓,同仇敌忾,团结协作的胸怀。如果廉颇和蔺相如两人**夺利,只顾自己利益,国家都有可能因此**,更别提两人自己的一己私利了。这些典故和故事说明个人和集体只有依靠团结协作的力量,才能把个人的愿望和团队的总体目标结合起来,讲团结协作,会团结协作,能团结协作。这就要求牢记企业团队宗旨,心往一处想,劲往一处使,工作中互相**,生活上互相关心,每个人都能发挥特长、发挥优势,尤其能够利用自身的优势无私地**他人、帮助他人;要善于团结那些与自己有不同意见的人,共同把事情办好,特别是在工作中遇到挫折时,更要相互理解和谅解而不是互相推诿,能够同舟共济,共渡难关,而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性,发挥集体的通力协作作用,产生1+1>2的效果。
总而言之,企业在激烈的市场竞争中要想占领一席之地,必须发扬团队精神。作为企业的一员,让我们身体力行、义无返顾的践行团结协作,投身到团结协作的行动之中去,我们将不惜代价捍卫团结协作的硕果,更要为团结协作精神高唱赞歌!因为团结协作精神是企业团队生存的动力和灵魂,我们都是一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能展翅高翔!
团结议论文8
没有人比李致新更能深刻地体会到“协作”含义。
从1988年到1999年的短短的十二年,李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壮举,与黄金搭挡王勇峰一起成为最先登上七大洲最高峰的*人。在接受****时,他说:“一个人在自然面前是微不足道的,但由人组成的集体能够克服人们意想不到的困难。”
不是有 “同舟共济海让路,号子一喊浪靠边……” 这样一首歌吗?
其实啊,人们协作的领域何止在挑战自然、挑战极限方面呢?不久前,一条科学界消息再次引起世人关注:中、美、日、德、法、英六国科学宣布,他们绘制出了比去年六月的人类基因组“工作框架图”更为完整、更为准确清晰的人类基因组图谱。这不是六国科学家协作的成果吗?不仅科学家们在合作,当年人体内3万至4万个基因也甚明事理,彼此分工合作,组成了据说是地球上最聪明的动物——人,又为这个地球增加了一个物种,其功绩实该彪炳史册!
不久前,不,该说是上个世纪了,还有个时髦话题,那就是:全球化。据说一架波音747客机需要一万多个零部件,其中的绝大部分是非波音公司独自生产或者****公司其提供的',而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国,咱*还为他们提供飞机的*衡尾翼呢。这些来自世界各地的零部件齐集**,由波音公司组装。随着经济的发展,分工越来越细,合作互补越来越密切,国与国之间、企业与企业之间就会像波音公司与各零部件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界便逐渐成为人们所说“地球村”。
说到“地球村”就让人感到****。瞧瞧吧:污水横流,空气中弥漫着刺鼻的因子。风一吹,来自撒哈拉的“金子”满天飞。人们就是只穿一件薄如蝉翼的*特产绸衣、也觉着这天好像在蒸包子。看吧,这就是人类和自然不合作的恶果!真是罪过。
好在,这个问题已越来越被人重视,各国正加紧合作,共同研究实施保护环境的计划,但愿人类的协作还有与自然的合作会让上面的图画消失吧!
团结议论文9
在一次势均力敌的拔河比赛中,每一个在场上比赛的运动员都在用尽了自己的力气来争取团队的胜利。然而当双方能力相近之时,赢得胜利凭借的是什么——团结就是力量。
如果没有团结,*男篮在奥运会上是怎么进入8强?如果没有团结,又哪有抗灾重建的成功?如果没有团结,*的航天事业有如果能跻身世界前列?
一个人在这个社会中需要团结。在自然界中的一个小例子便可以反射这个思想:在不大的**家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。**家族正是凭借每一个成员的团结精神,才能生存下去。
如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有团结才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有团结才具有无穷的力量。
曾经有这么一篇报道:一个业余足球队曾经和职业足球队踢过比赛。但结果,职业队却输了。这个结果让很多人吃惊。最后,职业队的教练总结道:“这场比赛我们输在了团结,我们因为小瞧了对手而军心涣散。最终输掉了比赛。”可见,团结是多么得重要。
一个特种兵小队不过12人,但他们竟然能深入敌内部,将对方指挥所毁于一旦。靠的是什么——团结。抢险救灾里的战士们能将人民从几吨重的建筑物下救出,靠的是什么——团结。可见团结多么重要
团结的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而团结精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
团结议论文10
扩大金砖合作的辐射和受益范围,打造开放多元的发展伙伴网络,让更多新兴市场国家和发展*家参与团结合作、互利共赢的事业中来,这是厦门“金砖+”理念。
这个理念囊括了发展*家的合作发展,促使各国经济持续发展。有人说:“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。”所以,*作为世界最大的发展*家应领起这个头,与世界发展*家联合一起团结合作、互利共赢。团结是帆船的船舵,携以团结,才可到达彼岸,称为人生赢家。
***开放后,许多企业为了扩资金链,扩大生产而选择了对外融资,而与此同时不少**资本家为了投资也愿意大掏腰包,这种一拍即合的合作使大量企业腾飞,使**财团也享受到了投资收益。试想一下,若少了这份合作,如今的**市场甚至世界的金融环境还会有如此繁华与活力吗?就如我们*讲的“大河有水小河满,小河有水大河满。”正是因为企业与企业之间的团结合作、互利共赢的结果,既能得到合作伙伴,又能收取利益,这买卖做的好。
屠呦呦和她的团队从中药中分离出*应用于疟疾治疗,这也是团队团结合作的成果,真是令人骄傲。她带领团队展开科研攻关,同事们和屠呦呦一起翻阅中医药典籍、寻*间医生,从蒿族植物的品种选择到提取部位的去留存废,从浸泡液体的尝试筛选到提取方法的反复摸索,最终发现*。为了验实*的效果,同事们和屠呦呦也心甘情愿地在自己身上验证。取得*这艰辛的过程,若不是屠呦呦和团队一起合作探究摸索,它也不会这么惊人浮出水面,这就是团队之间的团结协作、互利共赢的结果。
团结合作、互利共赢在团队之间可以明显的体现出来。如同一个合唱团、喜剧团和医疗团等,这些都是团队里每个成员的协作,顺利进行的成果。合唱团中,前面的指挥员,一挥手,节奏一起来,合唱者们就开始唱歌。若合唱者与指挥员之间没有合作,那指挥员还未挥完棒,合唱者中就有声音想起来了,那场面会有多难看,真是惨不忍睹。所以团结合作、互利共赢不仅是国家间的事在我们日常生活中也会遇到。
东南亚朋友讲“水涨荷花高”;非洲国家讲“独行快,众行远”;欧洲朋友讲“一棵树挡不住风。”如此,无论是国家与国家之间、企业与企业之间还是个人与个人之间,我们都要团结,一起合作,实现互利共赢的局面。
读书议论文10篇(扩展6)
——自律议论文10篇
自律议论文1
在通往成功的征途上,不总是*坦的。在这漫漫的征途上,定有一道深不见底的万丈深渊,那就是放任自我。要成功,就必须用自律为我们筑起一座桥梁,桥的尽头是成功的彼岸。
自律,是一剂必不可少的人生良药。拥有了自律,我们就能战胜**、战胜自我。**固然美妙,但在这短暂的背后,便是无尽的痛苦。我们必须用自律的利刃将其斩断,才能驶向成功的圣地。生活中,**、金钱等**必然存在,我们要以一颗自律之心去面对**,才能迎来明媚的人生。自律,净化我们的人生。
自律,能让人学会约束自我。清朝乾隆晚年期间,国家**黑暗,贪钱现象十分普遍。而纪晓岚在黑暗的官场上,都能有一颗自律之心。从内心自律,远离了那些花红酒绿纸醉金迷。因此,自律能让你学会约束自己,约束你的欲望。同时,它也可以让你远离那些生活中的那些隐形的威胁。在生活中,你要是不会约束自我,想要跃出法律的束缚,那一定会受到法律的制裁。即使侥幸躲过,也会终日生活在惊恐和不安之中。自律,让我们约束自我。
自律,能使社会更**,只要我们有一颗自律之心,自觉遵守生活中的`各种规则,社会就能更加安定、更**。那些影响社会治安的人,必是缺少一颗自律的心,不能**自己的欲望,不能进行自我管理。反之,如果他们都有从内心自律,那些不该有的灾难也是可以避免的。社会就会因为人人都有一颗自律之心而更**。
自律,要求的是我们要从内心上体现自律。从主观上要自律,是培养自律的关键。只有发自内心的自律,才能避开生活中的**。心中自律,才能真正自律。
自律是我们人生一剂不可缺失的良药。只有自律,我们才能真正地抵制**。有了自律,我们就能跨越放任自我的深渊,到达成功的彼岸;有了自律,我们就能学会自我约束,让社会更**。拥有自律,才能迎来人生的艳阳天。
自律议论文2
普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。
**有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的**,以后工作人员跟踪**,发现没吃糖的孩子**后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。
同学们,由此可见,自律是成功的基石。
尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的**,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。
那么,如何学会自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而**自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上**自己
讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。
其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。
再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以**,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。
最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。
同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。
自律议论文3
记得有这样一则耐人寻味的寓言:
有一个自认为经过漫长人生跋涉取得了成功的年轻人,身背着“健康”、“诚信”、“才学”、“机敏”、“金钱”、“美貌”、“荣誉”七个行囊来到了一个渡口准备乘船过江,老艄公看到了他背着“诚信”行囊心中十分欣慰,答应只用三个铜钱就可以包他安全过江。可是不料船行到江中心遇到了大风浪,因为超重老艄公要年轻人丢弃一个行囊,年轻人犹豫不决最后丢弃了“诚信”,老艄公眼中闪过一丝失望。风*浪静了,年轻人要求老艄公快点划船带他过江可老艄公要“金钱”做报酬“健康”使自己强壮,无奈年轻人只好把“金钱”和“将康”给了艄公,艄公一下抢了所有行囊。年轻**骂艄公不讲信用艄公反唇相讥道:“对不要诚信的人何必讲诚信。”说完跳入了水中。年轻人在船上后悔莫及,过了一会儿艄公带着“诚信”从水中出来然后把七个行囊全都还给了年轻人。送他到了对岸,临走时艄公再三叮嘱年轻人不能失了诚信,因为他就是诚信。
从这个故事可以看出一个人无论到了何时都不能失了诚信,没有人会与不讲诚信的人讲诚信,在人生的大海中只有诚信才是的摆渡人。
拥有诚信,一根火柴之光可以照亮一片天;拥有诚信,一片小小的树叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一滴小小的水珠可以反映太阳的光辉……
行走在漫漫的人生道路上,背好诚信的行囊,抓牢诚实的果实,才会走得更高更远。
自律议论文4
一步登天做不到,但一步一个脚印能做到,这话也常常是在我初中数学老师的课上能听得到。一鸣惊人不好,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。这就要看我们自己的自律性有多高了。要进步我们应该学会自律。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下,进步一点点,简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
这是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破。如果在今天比昨天里面少了自律,那我们还会有‘突破’吗?
每天都在盯着那高远的目标,每天都不慌张不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执著但不偏执地矫正着不满,又营造着快乐,这一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我们怎样去对待。就是每天的一点点,一滴滴,就能看出最后的胜利属于谁,谁会笑得最灿烂。
不要小看这“一点,一滴”。灵感,智慧,使你在危机中有了转机;勇气……就是那么的一点,就可改变。
就是因为它(自律),它很实在,它堵死一时心血来潮,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么*静,从容,步履稳健。不允许每一天虚弱,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。没有不切实的狂想,只有在有可能眺望到的地方追赶,不需要付出太大的代价,只要努力和自律,就可以达到目标。
自律,需要每天都严格要求自己,认真规划,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因为这不是做给别人看的,也不要跟人换什么,而是出于律己的人生态度和自强不息的进步
精神。
学会自律,使每一个今天都充实而饮满。
自律议论文5
在我们的身边有些人,不管是仪容仪表,穿着打扮,还是行动坐卧走,接人待物,对事情的处理方式,说话表达能力都很得体大方,有条不紊,能让多数人满意,做事井井有条,游刃有余。有的人不修边幅,邋里邋遢,做事凑合,你说做好了吧,还差一点,你说没做好吧,还差不多,介于好与不好之间,人与人之间的差距怎么那么大呢?
这就是自律,自己对自己的要求,是在没有人**的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守规则,来约束自己的一言一行。
有的人对自己的要求高,比如身边的同学,每次都把书本整理的整整齐齐放在书包里,不放整齐自己就看着别扭,有的人对自己的要求低,昨天的事今天做,今天的事明天做,明天的事后天做,做作业拖拖拉拉,整天吊儿郎当无所事事,站没个站相,坐没个坐相,有的人,差不多就行了,有的人,不做是不做,要做就要做到最好。
自律是一种习惯,一旦养成好的习惯,会受人尊敬。做为个人纪律和规则是我们*时生活学习中不可缺少的,很多事都能说明这个道理,比如垃圾要扔到垃圾桶里,不能随地乱扔,人多上公交要排队,走在路上要遵守交通规则,这都是自律的表现,我们*时的一举一动都受到一定的要求和约束,我们要知道什么事该怎么做不该怎么做,做到什么分寸,否则任何事情都毫无秩序可言。
如果我们总在被别人要求下学习和生活是很难进步的,我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,自己管理自己,自律并不是让一大堆规章**来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造好的秩序,为我们的生活学习争取更大的**。
我们应学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才能够自尊自爱,只有自律,我们才能够自省自知,只有自律,我们才能够自立自强。我们这一辈子最大的敌人不是别人,是我们自己,当你自律,可以管理好自己的情绪,可以**好自己的行为,做好自己的学习。
自律议论文6
在通往成功的征途上,不总是*坦的。在这漫漫的征途上,定有一道深不见底的万丈深渊,那就是放任自我。要成功,就必须用自律为我们筑起一座桥梁,桥的尽头是成功的彼岸。
自律,是一剂必不可少的.人生良药。拥有了自律,我们就能战胜**、战胜自我。**固然美妙,但在这短暂的背后,便是无尽的痛苦。我们必须用自律的利刃将其斩断,才能驶向成功的圣地。生活中,**、金钱等**必然存在,我们要以一颗自律之心去面对**,才能迎来明媚的人生。自律,净化我们的人生。
自律,能让人学会约束自我。清朝乾隆晚年期间,国家**黑暗,贪钱现象十分普遍。而纪晓岚在黑暗的官场上,都能有一颗自律之心。从内心自律,远离了那些花红酒绿纸醉金迷。因此,自律能让你学会约束自己,约束你的欲望。同时,它也可以让你远离那些生活中的那些隐形的威胁。在生活中,你要是不会约束自我,想要跃出法律的束缚,那一定会受到法律的制裁。即使侥幸躲过,也会终日生活在惊恐和不安之中。自律,让我们约束自我。
自律,能使社会更**,只要我们有一颗自律之心,自觉遵守生活中的各种规则,社会就能更加安定、更**。那些影响社会治安的人,必是缺少一颗自律的心,不能**自己的欲望,不能进行自我管理。反之,如果他们都有从内心自律,那些不该有的灾难也是可以避免的。社会就会因为人人都有一颗自律之心而更**。
自律,要求的是我们要从内心上体现自律。从主观上要自律,是培养自律的关键。只有发自内心的自律,才能避开生活中的**。心中自律,才能真正自律。
自律是我们人生一剂不可缺失的良药。只有自律,我们才能真正地抵制**。有了自律,我们就能跨越放任自我的深渊,到达成功的彼岸;有了自律,我们就能学会自我约束,让社会更**。拥有自律,才能迎来人生的艳阳天。
自律议论文7
南开中学百年来要求学生“头容正、肩容*、胸容宽、背容直。”**大学等高校把宿舍作为促成学生自我教育、自我管理、自我服务的载体,以“大家
筑小舍,小舍出大家”为追求。为什么这些著名学府纷纷制定这样的校规呢?这样的校规表面上看似乎限制了学生的**,实际上是希望学生以一定的标准和行为规范指导自己的言行,严格要求自己,是让学生明白自律比**更重要。
在社会生活中,自律是**的基础和保证。我们都放过风筝,美丽的风筝随风起舞,似乎在空中能够**飞翔。那么,风筝真的能够**飞翔吗?假如我们松开或切断手中紧紧拉着的线,风筝还能**飞翔吗?答案毋庸置疑,断了线的风筝就失去了**翱翔的**。自律就如同拉着风筝的那根线,没有了自律,何谈**?
古往今来,自律的人往往能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为,寻找、克服自己的缺点,努力改正错误。自律是不断取得进步的重要途径和方法。明代学士徐薄效仿古人储豆律己,每当心中产生一个善念做了一件好事,便往书桌上的瓶中投入一粒黄豆;每当言行有所过失,便投一粒黑豆。初时黑豆多,黄豆少,他便不断反省自己。渐渐黄豆和黑豆数量持*,他更加严格要求自己。久而久之,瓶中黄豆越积越多,黑豆显得微不足道。凭这种持久的约束,他不断修炼自我,完善自己的品德,终于成为了德高望重的一代名臣。鲁迅刻“早”自律的故事我们最为熟知。正是因为对自己的严格要求和约束,鲁迅终于成为了一代文豪。
鹤立鸡群的翘楚,登峰造极的成就都源于自律。自律不仅仅是身负重任的名人所特有的。我们每一个人都应该学会自律,特别是我们青年学生正处在成长的关键阶段,更应在一点一滴的小事中做到自律!
五年、十年之后,你会发现那些当初因为严格遵守校规而被嘲笑的同学拥有比你更多的选择学校、选择专业,甚至选择未来生活的**!“少年强,则国强!”亲爱的同学们,当我们追求特立独行时,当我们嘲笑那些似乎“落伍”的校规时,我们可曾想过,没有了这些,我们的校园会变成垃圾场,我们的课堂将成为菜市场……唯有学会自律,让自律成为习惯,我们才能拥有真正的**,才能成为国家的栋梁,成为真正的强者!
自律议论文8
一个人不管多么,聪明,多么努力,如果不自律,他的人生定然会受到很大的影响。因为他们只是一味地听从自己的内心,那个始终存在的懒惰小人。只会逃避责任,从来没有办法真正选择自己的生活,只有被迫服从生活的安排。
唯有自律,才能更好地享受生活,活得更理想,更**。有很大多数的人空有一颗想要求好、上进和优秀的心,但在具体实际生活中却活得潦草、随意、不自律,但是如果你可以管住自己,就可以拥有自己选择的**。但如果你管不好自己,就只能被生活左右。
拥有自律,才能拒绝*庸。自古就有苏秦和孙敬头悬梁,锥刺股的典范。他们之所以能够功成名就,其中一定少不了强大的自律意识。他们清楚地认识自己想要的,从而更好地鞭策自己。闻鸡起舞的故事亦是如此。运动员苏炳添,之所以能够夺得*第一飞人的称号,就是因为他对自己有着严格的自律习惯。自律不是为别人,而是为我们自己,是为了以后回首往事自己一生都碌碌无为。
有了自律,才能拥有**。自律带来的**是精神层面的。当你做事有了清晰明了的计划,你的思维会变得更灵活、开阔。当你划掉一条条完成的计划时,你会拥有一份份成就感和满足感。你也会找到前进中的那盏灯,不会因为无所事事而整天浑浑噩噩。
自律是最大的**,是你可以握在手中的武器,披荆斩棘,战无不胜。当然自律不是一天两天能形成的习惯。更多时候,你需要反复与自己的内心做**,你需要对自己严格,对自己下狠手,踢开那懒惰块绊脚石。自律最大的敌人不是温暖的被窝,不是好吃的美食,不是好玩的游戏,但是你想要战胜自己的决心和毅力。
既生而为人,便应懂得自律。
自律议论文9
18岁,美妙的季节,千般惆怅万种思绪浮游心上。只有经历过这连绵不断的雨季,才会看见雨后的彩虹,我们无忧无虑天真无邪地跨进了18岁的门坎,我想:“不经历风雨,怎么可见彩虹,没有人能够随随便便成功。”在此,我们更加要学会自律。
一步登天做不到,但一步一个脚印能做到,这话也常常是在我初中数学老师的课上能听得到。一鸣惊人不好,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。这就要看我们自己的自律性有多高了。要进步我们应该学会自律。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下,进步一点点,简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
这是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破。如果在今天比昨天里面少了自律,那我们还会有‘突破’吗?
每天都在盯着那高远的目标,每天都不慌张不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执著但不偏执地矫正着不满,又营造着快乐,这一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我们怎样去对待。就是每天的一点点,一滴滴,就能看出最后的胜利属于谁,谁会笑得最灿烂。
不要小看这“一点,一滴”。灵感,智慧,使你在危机中有了转机;勇气……就是那么的一点,就可改变。
就是因为它(自律),它很实在,它堵死一时心血来潮,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么*静,从容,步履稳健。不允许每一天虚弱,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。没有不切实的狂想,只有在有可能眺望到的地方追赶,不需要付出太大的代价,只要努力和自律,就可以达到目标。
自律,需要每天都严格要求自己,认真规划,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因为这不是做给别人看的,也不要跟人换什么,而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。
学会自律,使每一个今天都充实而饮满。
自律议论文10
没有伞的孩子,必须努力奔跑。——题记
2021年,是过得最快、也最难的一年。回首这一年,最特殊的要数年初的寒假,那是最长的一次假期,所有的教学工作,都变到了线上。可是在线上,老师摸不着学生,管不到学生,有很多人就在自律和放纵之间,放弃了前者,选择了后者。
那个时候,网上有很多照片,触动了亿万人的心弦。记得14岁的郭翠珠和15岁的杨秀花,两个乡村的女孩子家里没有电脑,为了不荒废自己的学业,学习更多的知识,到村支部和悬崖边去蹭网上课。记得在方舱医院,有一位准高考生—黄玉婷,在即将参加高考的关键时刻,作为疑似病例,住进了方舱医院观察。每天夜晚,当别人都已经进入梦乡时,她还在孜孜不倦地啃着那本“五年高考三年模拟”的试卷……
可与此同时,有很多同学,家里有电脑、能上网,却不认真学习,打游戏,刷抖音,看小说,就是学不进去网课。貌似在上网课,其实把网课内容缩小到屏幕一角,而主屏幕上显示的是自己喜欢的内容。有的同学,把自己关在房间一个上午,好像在上网课,其实在磨时间,收效甚微,最终成了“网课学困生”。
两相对照,是什么原因造成的天壤之别?自律还是放纵,成了这个特殊寒假的一道分水岭。我们知道:疫情过后,会出现一批黑马,也会陨落一片星辰。自律的学生,珍惜时间,学有所得,成绩越来越好;而放纵的学生,蹉跎岁月,不学少得,成绩就会越来越差。同样是学生,同样上网课,同样学知识,结果却适得其反。这是为什么?自律还是放纵,不同的学习态度,必然有不同的结果。
记得有这样一个故事:有一群人比赛扛十字架,其中一个人为了轻松,自作聪明地把十字架砍掉一部分。将要到达终点时,他们遇到了悬崖,别人用自己的十字架搭桥过去,可那个人的十字架不足以让他搭桥过去,只能在这边望崖兴叹。前面你图轻松,最后你就会输给别人。所有的苦难与背负尽头,都是行云流水般的此世光阴。诸多名言“少壮不努力,老大徒伤悲”,意思亦然。
如果说,有一道题目你做不出来,可是另一个人做出来了。这个时候你就会觉得,是别人成绩本来就比你好,别人天生聪明。其实,并不是,没有什么本来,没有什么天生,哪怕有天赋,你不努力,也是枉然。别人比你优秀,是因为别人在背后付出的努力比你更多,而他的努力,你没看到。世界上没有什么天生的天才,也没有什么天生的笨蛋,只有两种:努力的人和不努力的人。
努力吧,为自己的未来而努力,为自己的梦想而努力!灾难是不可避免的,而磨砺是可以越过的。哪怕环境**,哪怕千难万险,你也要身在无间,心在桃源。坚信自己有能力越过磨难,走向更远的地方。没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望,锁定目标,就会所向披靡,勇往直前!
读书议论文10篇(扩展7)
——初中读书的议论文3篇
初中读书的议论文1
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”……哇,这么多赞美书的名言,看来书真的很好呢!我从中深有体会,我十分爱看书,人称“书迷”。我读过许多书,使我的知识大有增长,我受益匪浅,了解了许多课本上没有的知识。
我读的书中,让我获得知识最多的,要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广,包罗万象,由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩**片,配上简洁、清楚的知识文字,纸和版面也很精美。我一翻开书,就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是近乎入迷,而是真的入迷了。这套书太棒了,我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书,获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时,舅舅说的许多词我都听不懂,也搞不清舅舅表达的意思。现在,舅舅跟我谈话时,说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了,提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了,给自己解决了不懂的问题,很高兴。
这套书我虽然看完了,可我经常拿出来再看一遍,既能回味,又能巩固知识。
看来书真是一件宝,有问题,书里找,不仅快速易懂,还很正确。怪不得有关书的名言这么多,原来如此。
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