特别的爱给特别的你作文
特别的爱给特别的你作文
个性的爱给个性的你作文(一):
当你受到某些伤害时,妈妈总会流着泪心疼地安慰;当你撒娇时,妈妈总会心肝宝贝地把你抱在怀里……但是我的妈妈和别人不一样,她对我的爱很个性。
从我上小学起,妈妈对我的要求就很高。早上六点钟,我就被叫醒,揉揉眼睛,嘟着小嘴,无可奈何地走到厨房吃早餐,之后去上学。更令我头疼地是妈妈规定我星期一到星期四不能看电视,只有星期五到星期日才能看。我可真羡慕我们班里其他的小朋友阿!他们的爸爸妈妈可疼他们啦,一点儿也不逊于小皇帝和小公主。
那是一个夏天的下午,我呆在家里无聊,便拿着我的小球,来到楼下玩耍。又是跑、又是跳,又是蹦又是踢,玩儿的不亦乐乎,不知怎样的,突然,脚下一滑,摔了个四脚朝天,还把膝盖擦破了,鲜血直流。我一看,傻了眼,索性哇哇大哭起来。奶奶听到了我的哭声,急忙跑出来,心疼极了,不停地安慰我。妈妈也闻声赶来,抬起我的腿,看了一下,对我说:“勇敢一点,自己摔倒了就自己爬起来,看你以后还敢不敢调皮了!”我听了,心里难过极了。
晚上,当我正在睡觉的时候,突然被一阵阵疼痛惊醒了,睁开眼一看,是妈妈!我急忙闭上眼睛假装继续睡,只见妈妈正拿着一瓶不知名的药水往我的伤口上抹,还隐隐约约听到一阵抽泣声……过了一会儿,妈妈走过来坐在了我的身边,用手摸了摸我的脸,又帮我盖好被子,然后轻轻地出去了。顿时,我全明白了,此时此刻,我的心里只留下对妈妈的感激之情……
个性的爱给个性的你作文(二):
有这样一类人,不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样一种事业,不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这样一段感情,不是友情感情却超越朋友和情侣;有这样一种个性的爱,是我们仅对那些个性的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,这段感情是师生情,这种个性的爱我们只给个性的你——我们最亲最爱的老师们!
个性的爱给个性的你。我们是你的学生。个性的爱给个性的你,你是我们的老师。
春天走了,秋天来,我们慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子,对于你的爱你从不解释,我不在再是让你操心的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。
人们总说爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。作为学生,我明白当我们学会汉字时,你们是幸福快乐的;当我们把代章读的很美的时候,你们是幸福快乐的;当我们多才多艺,展示才华的时候,你们是幸福快乐的;当我们一天天长大,慢慢懂事的时候,你们更幸福快乐的。当我们走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是你们最大的幸福与快乐。你们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,你们总是这样的无私伟大,总是把自己的幸福和我们紧紧相牵!教师的爱是圣洁的,给我们真诚的爱,让我们愉快的学,激励我们快乐、健康的成长
你从不居高临下,而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是老师您为我们撑起了第一把伞,使我们不在遭受风雨的摧残;当严寒来临时,是老师您端起生火工具,为我们点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖;当学生因病痛难耐时,是老师您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。应对特那些因家庭变故学习困难的学生,你们总是表现出慈母般的温暖来捐资助困,奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。个性的爱给个性的你,我们的老师,我们用成绩来回报老师,我们用心来感恩老师,当我们取得成功的时候,我们总记得是老师的肩膀让我们成长。因为有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾,点亮明灯,所以幸福快乐的成长。
爱是美的,也是善良的,因为你们的爱我们变的善良,因为你们的善良善良,我们的生命丰盈而饱满,因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。你们总说人生的完美不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的完美时光里,你们总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,你们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。
让我们如何感谢你,我们的老师,只把这份个性的爱献给个性的你!
个性的爱给个性的你作文(三):
一说起我那老爸,就叫我既无奈又欢乐。
老爸喜欢钓鱼,那但是骨灰级的爱好。瞧,今个一早,他就拿着钓鱼竿去钓鱼了。当他钓鱼时,就会自动割除与外界联系系统,持续静音状态。瞧他那模样,眼睛眯着,仿佛十分享受太阳照在脸上那感觉,(难怪这么黑,原先是晒出来的)嘴巴微微往上翘,双手仿佛是一根木头,一动不动,这也难怪能够钓到这么多鱼,但他还是有颗菩萨心肠,钓到一条体型中等及以下的,就会放了,并双手合并,放在胸前,说:“善哉,善哉,莫怪我无情,只等你大一些,再来上钓吧!”可这些小鱼,是我的最爱。每当我说要时,老爸就会冒出一堆大道理:“清清呀,大自然已经给我们太多了,就放了吧!”这岂能叫我不无奈呢!
别看我老爸钓鱼时这么安静,可每当喝酒后,便活泼得像个孩子。这是和他玩耍的最佳时机。当老爸正在床上玩平板电脑时,我一把夺了过来,说:“我要看‘爸爸去哪儿’了!”老爸听了,“低声下气”地说:“好清清,就让爸爸玩会儿吧。”听了这话,我便得意起来,但还是斩钉截铁地说了一声:“不行!”老爸见软的不行,直接抢了,我也不甘示弱,就这样,一场“枕头大战”拉开了序幕。我和老爸大战几个来回,周围变得“惨不忍睹”:所有衣服全在地上,用的盒子里的东西早已“横七竖八”地躺在地上,等着我们去“收尸”,一旁的老妈不知是这种场面太不能直视,还是看多了已产生了“免疫力”,转头去了客厅,只剩我和老爸呆在那里。过了一会儿,我们俩才发现这片“废墟”还要自己去整理时,顿时,刚才的敌人已经成为了共患难的战友了。
老爸,是你让我的课余生活变得多彩起来,而你对我的爱不仅仅仅只有父爱,还有别的掺在其中,真是十分个性。
个性的爱给个性的你作文(四):
有那么一个人,她在我生命中的存在十分个性――因为她教会了我“人为什么要学习”。而我,也有一份个性的爱给她,那份爱不同于粉丝对明星的爱慕,不同于父母对儿女的关爱,那是一份学生对老师的敬爱。
曾记得,刚入学开始,您说得最多的就是“要好好学习”,那时,年幼无知的我,并不明白学习是为了什么,只明白听老师的话,乖乖地学习,因此,我的成绩很好。
过了几年后,我长大了。不知怎样的,上课时越来越听不进课了,时不时就在走神,在神游,作业总得错几个,成绩也有了明显的下滑。经常被您“请”去办公室“喝茶”。
不知是第几次了,那天,我又被您“请”去“喝茶”。站在您面前,我显得有点笨拙。您又一次问我:最近怎样了?我也不明白,从什么时候开始不认真,原因又是什么。您深吸一口气,深邃的双眸望着我,不温不火的问:“你为什么要学习?”
是阿!我为什么要学习?为了老师,为了父母?每一天像完成任务一般的学习,不知不觉开始厌倦,开始玩世不恭?“为什么要学习?”老师给了我一个确切的答案:为了你自己。是的学习不是为了你身边的任何人,而是为了你自己的未来。因此,你放弃学习,放弃的就是你的人生。
经过一晚上辗转反侧的思考,我想明白了:学习是为了你自己,因此,要为你自己而努力的学习!
自那以后,我又变回来从前那个我,那个用心上进的我!
阿!老师,您是人类灵魂的工程师!银发丝丝,皱纹条条,逝去的是您的青春盛年。您用您一生最完美的时光哺育着我们。俗话说“受人滴水之恩,当一涌泉相报。”可能您对我的恩情,又怎能回报?个性的爱给个性的你,个性的你就是我敬爱的老师。
个性的爱给个性的你作文(五):
当我提笔写此文时,往事一幕幕浮现。
从一楼到四楼的距离只有三年,程老师,您生命中又一个三年被我们“偷走”,无以偿还。岁月漫过您的眉梢,皱纹留在您的眼角。直到时光匆匆走过两年,后知后觉的我才记得要写一篇贺文给您。也许是我不够关心您,不够了解您,亦或是我们每次的交流不超过十句,但是有些东西是难以忘记的。课堂上您常会俯首轻问:“能消化不?”课间巡堂您柔和的目光中隐藏的坚定,总会提醒我自律;路上的偶遇您总会主动亲昵地和我们打招呼。怎样做人如何学习是在与您相处的两年中渐渐明白的。
在这个纷扰的世界,我不止一次地迷失了自我。总分状元后的不可一世,单科满分后的自得与满足,曾一度将我踢出优秀者的行列,我以无所谓的消极来强撑。您却以“谁也打败不了强大的你,除非你自己”,一语惊醒梦中的我。我迷惘过,叛逆过,因为我不懂您对我的期盼,让固执的我认为您不关心我。我总是不在意您的付出,而您却痴心不改,用细节与母性让我在优秀的行列中没有掉队。
因为您,成长路上我们很少受伤,您是一位优秀的引路人,每一年龄段,每一学段那些潜藏的危险您都提前反复告知,使我们得以灵活地从中穿行。因为您,我们学会了从不放弃,您常说也许付出什么也得不到,可如果放弃,您将一无所有。因为您,三年的寒窗总是那么温暖,您从不居高临下,而是我们中最坦诚的朋友,在琐琐碎碎中播洒您的真诚与关爱。
我不明白您的生命中还将有多少个这样的三年,我也不明白您以前是否后悔选取了这条路。但我相信,您宁静地徘徊在似水流年时,心灵依旧能够在灿烂中起舞,起舞不谢幕!
因为有您,学海生涯我们未曾孤单。因为有您,艰难险阻我们不怕重来。教师节,在这个温暖的日子里,将这个性的爱献给个性的您。
个性的爱给个性的你作文(六):
昨日,是一个值得记忆的日子,因此,我愿意用文字去记录它。是的,正如我的标题所说,个性的爱给个性的你,我永久不会让爱我的人失望的。我---用尊严发誓,这是事实。以后,就像昨日的演说家彭成老师说的那样:父母是世上最爱你的人,无论他们做错了什么,都务必要无条件地原谅他们。因为他们给予你了生命,他们是你在世上最亲近的人了。世界上最痛苦的事情莫过于,子欲养而亲不在。这是怎样样的一种绝望。(或许,现如今身处父母的庇护之下,尚未有所感悟)但是,我坚信:父母的爱最无私。我愿意将以后工资的10%交给父母。10%和父母数十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依旧会欣慰啦!
昨日上午9:00左右,我们在体育馆内集合,认真倾听彭成老师的演说。当然,他并非有多么会讲,但是,他的感情很真,很能够调动气氛。让我们都为之感动,为之流泪。我都哭完了1包餐巾纸(没有丝毫夸张)我敢说,全场只要有孝心的人没有一个不为之动容。那是一个爱的海洋,情的天地……
演讲很随意,却很令人难忘。起先便是起身高唱国歌。之后一个并不高大的男人喜笑颜开,隆重登场!他的幽默让我记忆犹新。但是,之后的话题却没有再那么幽默了,整个会场时安静的,不!是死寂般的安静,只有偶尔传来几声陆陆续续的抽噎声。
彭成老师先讲了去年5.12的两个事例,一个是年轻母亲临死前的信息:“宝贝,如果你还活着,请记得妈妈爱你”,虽然5.12早已离我们远去,但是还是令人难以忘怀。另一个是关于一对母子的。年迈的老母亲和儿子一同被压在了五楼底下的废墟之下。母亲依然挡在了儿子的背上,为其抵挡了一块大石。当救援人员发现他们,准备实施营救时,竟两难啦。因为:救母亲务必将儿子推进废墟,这就意味着儿子务必牺牲;相反,如果救儿子,那么更为残酷的是救援人员务必将母亲用电锯拦腰锯开……多么艰难的抉择阿!救援人员给了他们5分钟去思考,但是那位伟大的母亲却说:“不用等了,求求你们救救我儿子吧。”说完,安详的闭上眼睛,嘴角还挂着一丝微笑。瞬时,血流了一地,同时留下的还有救援人员的泪水!多么伟大的母亲阿!我要向英雄母亲致敬,你的大爱无私着实令人感动。
之后老师讲述了他的成才故事,也普通却也不普通!贫穷的家境,父亲打工养家,母亲勤劳努力,自己和弟弟奋斗向上,最终收获成功。尽管叙述是简单的,但是过程绝对不普通,我虽不是亲身经历,却也感同身受!还有,他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事,包括父亲省吃俭用为母亲买项链,或许我的父亲没有他的父亲那么细致,但我明白我们是相亲相爱的一家人,永久要在一齐!
“我心中有个愿望,每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望阿,我也在心中刻下这句话!为人生拼搏,为人生奋斗!“还有,我以后要种玫瑰花送给我最爱的人!”我还要种康乃馨送我的妈妈,我最爱的妈妈!
之后我们举起双手,大声呐喊:“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍,大声的呐喊,甚至是歇斯底里般的呐喊,明白泪流满面,泣不成声……此时,老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸,我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着!同时也哭啦。这样的露骨的爱,着实让人感动!而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈,这样的场景似曾相识却又难以看到!多少年来,我们无尽的享受着父母的给予,却从未说一声谢谢,也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母,时至今日,暮然回首原先年轻的父母早已白发苍苍,年已过百…人生在世有多少爱能够重来,有多少人能够等待呢?所以,爱他就要说出来!
是阿,爱就就应说出来,不是吗?
然后,老师也讲到了网络游戏问题,老生常谈却也别有风味!。老师邀请去网吧的学生上去,还要求讲述他们的经历,平日里沉默的学生此时却上去啦,还和老师签订了一份所谓的合同!呵呵!最后,能够展露笑颜了……还有包括之后的拥抱老师,信任举起老师。至少在我眼中是感动的。
彭成老师很了不起让我们获得啦暂时的心灵宁静,远离学习压力,放松自我…
最后,他被聘请为名誉校长,做出了一个英明的决定:取消下午的第一节课,改为班队课!我们从9点听到12点,都忘却了时间。
记录这一天只为不忘记,那一刻的心灵的感动…。.之后班队课上,我第一个冲上去拥抱了老班,在她耳边亲声说了一句话,我确信她会感动,嘻嘻……
个性的爱给个性的你作文(七):
有时,我们不能只理解爱,还要赠出爱。——题记
在我们这种年龄,是都在理解别人的爱的。老师对我们无私的关爱,父母对我们的百般呵护,家人对我们的问寒问暖……这都是他们对我们的爱,我们作为一个理解爱的人十分幸运。但是,那些得不到爱的人,我们是否也要为他们赠出一些爱呢……
这件事我也不记得是什么时候的了。只记得在周末时,我在相册中随手翻翻,这张去校外作义工的照片,这照片仿佛是一把钥匙,打开了记忆之门,让我走入了加快的长廊……
那天,我们正在教室里上课,忽然,班主任进来说到,我们下午,要去看天华村的一位孤寡老人,我们当时一听,欢欣雀跃,因为我们当时只想快一点出校门,去校园外撒欢儿。
老师让我们提前准备一点节目,好去那儿表演给老人看,有些人,就去准备打扫卫生的工具,想在下午,为那位老人打扫一下房间,让老人生活得干净一点。
下午,在我们这些顽童们的期盼下,最后到来了,我们兴奋极了,我们个个都流露出期盼的眼神,只想这队伍快点出发。
出校门了,我们一路上左顾右盼,上瞅瞅,下瞄瞄,对于我们这些整天生活在校园中的寄宿生来说,校外的每一个地方,每一件事物,我们都充满了好奇。
我们一路上有说有笑,不一会儿,就到了那位老人的有。刚在门口一看,我的心就被深深的震憾了。那位老人的房屋十分的破旧,大门都不成样貌,还有,屋子身旁还有一个垃圾堆,垃圾堆不时的在散发着一股股不堪入鼻的恶臭,让人不无法忍受。
进了房子里面,我们才感到什么叫寒酸。一件件家具不堪入目,破旧不堪。房里的光线十分的昏暗。老师跟我们说,这位老人儿女都离她而去,而老伴也去世了,十分可怜。
我们跟老人表演了节目,在表演时,我们都全身心的投入,把爱都灌入每个一动作,我们表演得如此投入,表演完后,老人竟为我们拍起了巴掌。偶后,我们又用我们带来的清扫工具,帮老人把房子里里外外都打扫干净了,我们也累得满头大汗。
我们离开时,已经是傍晚了,老人在门口竟笑了,笑得那么灿烂。
我们头一次体会到了给别人爱的感受,我们把从别人那得到的爱,给予了一个世界没有爱的人,让她也感到了爱。
我们的爱,是可能透过分享,传播更远,让更多的人能够感受到爱,让她那么冷冰冰的心灵,得久违的温暖。
个性的爱给个性的你作文(八):
有这样一类人,不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样一种事业,不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这样一段感情,不是友情感情却超越朋友和情侣;有这样一种个性的爱,是我们仅对那些个性的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,这段感情是师生情,这种个性的爱我们只给个性的你——我们最亲最爱的老师们!
个性的爱给个性的你。我们是你的学生。个性的爱给个性的你,你是我们的老师。
春天走了,秋天来,我们慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子,对于你的爱你从不解释,我不在再是让你操心的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。
人们总说爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。作为学生,我明白当我们学会汉字时,你们是幸福快乐的;当我们把代章读的很美的时候,你们是幸福快乐的;当我们多才多艺,展示才华的时候,你们是幸福快乐的;当我们一天天长大,慢慢懂事的时候,你们更幸福快乐的。当我们走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是你们最大的幸福与快乐。你们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,你们总是这样的无私伟大,总是把自己的幸福和我们紧紧相牵!教师的爱是圣洁的,给我们真诚的爱,让我们愉快的学,激励我们快乐、健康的成长
你从不居高临下,而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是老师您为我们撑起了第一把伞,使我们不在遭受风雨的摧残;当严寒来临时,是老师您端起生火工具,为我们点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖;当学生因病痛难耐时,是老师您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。应对特那些因家庭变故学习困难的学生,你们总是表现出慈母般的温暖来捐资助困,奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。个性的爱给个性的你,我们的老师,我们用成绩来回报老师,我们用心来感恩老师,当我们取得成功的时候,我们总记得是老师的肩膀让我们成长。因为有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾,点亮明灯,所以幸福快乐的成长。
爱是美的,也是善良的,因为你们的爱我们变的善良,因为你们的善良善良,我们的生命丰盈而饱满,因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。你们总说人生的完美不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的完美时光里,你们总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,你们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。
让我们如何感谢你,我们的老师,只把这份个性的爱献给个性的.你!
个性的爱给个性的你作文(九):
我,是一个很个性的女孩儿,人称“假小子”;而我母亲的爱,当然也十分个性。为什么这么说呢透过以下事件,你就明白了。
这件事就发生在不久前。在那一段时间,我发现母亲的工作越来越忙,事情越来越多。那一次母亲太累了,忘记了买发酵粉。回家后实在不想动了,就疲惫不堪地对我说:“果果,帮我买两包安琪牌的发酵粉,还能够买一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母亲最后叮嘱了我一句。我应了一声,欢快地接过钱,拿上小布袋、小钱夹、小手机和小伞,和母亲道别后,就蹦蹦跳跳地出发了。
卖发酵粉的店只有镇上的一家是最近的。我看离镇上还有些远,我就跑了起来。跑了大约4分之1的路程,突然没有一点预兆得刮起了大风。我只好用力撑开了小伞,挡住了风。但是刮风跑步速度又慢了许多,4:30我才走了4分之2。5!、
再一次跑了起来,不知不觉就到了分叉路口,我一下子怔住了:有两条路,哪一条路是通往店的呢在我做“脑细胞运动会时”,我发现,呀!已经4:45了!
我凭着记忆胡乱走了一条路。跑呀跑,咦店到哪里去了难道长翅膀飞了但是我很快打消了这个念头。我只好询问了一家包子店的老板娘。她笑眯眯得对我说:“小姑娘,你走错路了!”哎,无奈之下我只好往回跑。
几经波折之后,我总算到了店里。天呀!已经5:05了!我赶紧去找发酵粉。找呀找,我在迷宫一般的商店里穿梭。最后找到了!我又挑选了一杯美味的酸奶,就抓紧时间去收银柜付钱。正在排队的时候,母亲发来一条信息:果果,你在干什么呢我回了回去:在付钱呢!
刷条形码、结账、拿东西、付钱、找钱、签字,过了足足有5、6分钟,所有事情才完成。我装好东西,往回走去。但是在路上,我遇到了“大堵塞”。天阿!这是已经是5:50了!
“大堵塞”后,将近6:20,我疲惫地回到家。本来以为能听几句夸奖的话,但母亲却责备了我一通。
我满肚子怨气地去睡觉。忽然,母亲进来了,我连忙装睡。母亲替我盖好被子。我猛地问:“妈妈。你真的爱我吗”母亲显然是被吓了一跳,但又“扑哧”一声笑了出来,说:“我不爱你……才怪!”虽然母亲笑了,但是透过朦胧的月光,我发现母亲的眼圈红红的……
是呀!母爱像一条河,有时风平浪静,有时奔腾不息;母爱又像一棵树,有时轻轻摇摆,有时晃动剧烈……母爱,有时温柔,有时气愤,有时兴奋,有时难过……我在这么多的情绪中成长,十分快乐!
个性的爱给个性的你作文(十):
对于花圃的园丁和灵魂的工程师而言,九月十日,是一个收获感恩的日子。而此时的我,却要写下一段特殊的文字,来回味你的教诲,抒发我的感恩。
镜头一:
满天的乌云,摇摇欲坠地悬在天空上,傲视着他的天下。沉闷而雄厚的一声雷吼,号令了他的臣民——向大地发起攻击。砸落在大地上的雨点铿锵有力,昭示着他吞没一切的雄心。路上的人们四散跑开,慌忙中寻找一寸屋檐。
如白棋子一般的雨点掷地有声,像冲锋的号角,唤来了更多的战士。有伞的行人也迫于他猛烈的攻势,寄身于屋檐下。
就是在这样一寸立锥之地,一位阿姨撑着一把碎花伞,一位大姐姐忧愁而又略带埋怨地望着天空。雨已经将她的大半个身子打湿,头发凌乱而又固执地黏在脸上。
单薄的碎花伞尽力保护她的主人,显然,也有些力不从心了。
但是……
碎花伞像左边挪了些许,撑起那位大姐姐阴霾密布的天空。两个人的嘴角都微微上扬,绽放出最秀丽的彩虹。
雨声,似乎小了。
而我,正撑着一把伞,静静地站在一旁……
镜头二:
一家三口从一个路口走出来,似乎是想穿过草地,然后过马路。爸爸的一只脚已经踏进了草地,另一只脚,扭头一看,正被儿子死死地攥着裤腿。
“天天,你怎样了?”妈妈温和而又不解地问道。
“爸爸是小狗,爸爸不乖,你把小草踩疼了!”
爸爸妈妈略愣了一下,然后相视而笑,说:“天天,小草不会疼的,它没有感觉。”
“有,有,她有的。我听到了,她在喊疼!”小嘴不服气地撅着。
爸爸把儿子举过头顶,笑着说:“我们家天天长大了,明白心疼人了!”
儿子也咧开嘴笑了,忽然地,小眉头又皱了起来,央求着下来。走到那几束被压弯的小草面前,留意翼翼地把小草扶起来,又轻柔地摸了摸。扭过头来,是一张向日葵般的笑脸。
“读无字之书”生活这本书给了我太多太多,在不断鞭策我的同时,又感受着人世间的温暖。所以,在这个桃李满天下的特殊日子里,我将这个性的爱给个性的你
个性的爱给个性的你作文(十一):
“个性的爱给个性的你,我的情谊逃但是你的眼睛,个性的爱……”古老的收音机转播着这首歌时,我还是个稚嫩的孩子。而如今,我把这五年的爱给了这个大家庭。
50人一齐走过,一齐分享那段独一无二的小学时光,但是转眼间,只剩一年了,我站在五——六年级的驿站,回首过往的珍贵。
赛场上,我们并肩作战,永久不是一人孤军奋战,因为五颗心都会连一线,一齐战斗。台上,台下,呐喊声、加油声远远盖过了所有班级。而来之不易的这份荣誉,是我们50个人的骄傲与自豪。我爱这个团结又个性的班级——五年(8)作文班。
在某个卫生角,我们大家一齐合作,只为给班级一份整洁、一份舒适。大扫除时,我们把每个角角落落都刷洗得一尘不染,桌椅擦得都可在上面滑动。
这一份份的努力,为我们获得了一个名副其实的称号——温馨班级。我爱这个干净又个性的班级——五年(8)班。
五年的每一分,每一秒都记录着小学生活的点滴。而曾是极其普通的班级,是因为我们50个人那个性的爱,才转成一个个性的班级。
翻开再合上这本记忆的相册,我吞了一口唾沫。我告诉自己:那个个性的你——是永久的港湾——五年(8)班。
个性的爱给个性的你作文(十二):
已经是六年级的学生了。回望自己的小学生活历程、流连于朝夕相伴的校园,我渐渐回想起了许多……我原本生活在一个幸福美满的家庭,每一天尽情享受着和父母团聚的天伦之乐。
上学期,爸爸和妈妈要去远方打工了,我被安顿在了奶奶家。尽管爷爷、奶奶十分疼爱我,可我的心里总有一份无言的牵挂——对远方父母的深深思念。看到别的孩子在父母的陪伴下上学、逛街,我的心里有一种说不出的孤独感。一天,刘老师笑容可掬地走进教室,发给我们每人一张表,统计我们在家和谁生活。我们不明白老师葫芦里卖的是什么药。好奇心驱使我去向老师问个究竟。
刘老师告诉我们说,要统计留守儿童,校园还要成立“留守儿童”之家,让那些留守在家的孩子也能享受到父母不在身边的温暖,同时也让打工的父母能安心地在外工作。听了老师的话,我和其他的一些留守儿童都如实填上了自己的真实资料。同时,我们每个人的心中都多了一份向往。老师还为我们每个留守儿童准备了成长记录袋,上面还统计了我们的兴趣和爱好。以后的日子,刘老师把无私的爱给了我们这些孩子,我们感到自己仿佛一下子又回到了昔日那个温馨的家。可好景不长,我的心又被一丝阴影所笼罩。因为再过十多天就是我的生日了。以往过生日时,爸爸和妈妈总是为我订做一个大蛋糕,给我买最喜欢的礼物。可此刻,爸妈都不在身边,想着想着,泪水顺着脸颊情不自禁地流了下来。
生日还是如期而至,那天,我像往常一样来到校园。到了教室,我发现同学们都向我投来了异样的目光,当时的我也没在意。上课了,刘老师走进了课堂,他面带微笑,对同学们说:“这天,我们班有一位同学过生日,他的父母不在身边,让我们一齐祝他生日快乐吧!”同学们像商量好了似的,所有人的目光一下子向我投来。这时,班长不知从什么地方捧出来一盒大蛋糕,大家一齐唱起了生日祝福歌。歌声在教室里久久回响,我的眼泪夺眶而出。原先,细心的刘老师发现了我的反常,他又查看了我填的个人资料,猜测到了我的心思,他要在我生日那天给我一个个性的惊喜。虽然没有了爸妈的陪伴,但今年的生日过得是最有好处的。刘老师,你对待我们就像对待自己的孩子一样,怀着一颗严谨、无私的关爱之心,耐心的辅导教育你们。
我为有这样的好老师而感到骄傲!金秋送爽,丹桂飘香。记忆的闸门记录了我成长的点点滴滴,老师,在这个性的日子里,我要把最完美的祝福送给你,我要把这份个性的爱献给个性的你!
个性的爱给个性的你作文(十三):
个性的爱给个性的你
妇女节,是充满爱与情的一天。
晚上,妈妈心平气和地坐在沙发上,悠哉悠哉地看着电视连续剧,我望着妈妈挺直的腰背,不禁想起了妈妈这几天犯的颈椎病。
每一到休息的时间,长期坐在电脑桌前工作的妈妈,肩膀便开始剧烈的疼痛,连轻轻抬一下手臂,也会让妈妈眉头一皱,一个个大大小小的穴位,受了刺激似的,折磨着妈妈。
我慢慢移向妈妈的后方,尽量不影响妈妈的注意。我盘曲这双腿,准备给妈妈“运气”
我双手握成半圆形,搭上妈妈细小的肩。大拇指点上一个穴位,使出鸡柔又刚的内力,微微划着圈,而后,用拇指关节处有节奏的如细雨般打在穴位上,就这样重复几次,大拇指有些酸痛了,但我依然持续着原有的力度,为妈妈服务着。
妈妈闭上了劳累的双眸,静静的享受着。她交叠着细长的腿,放松着肩膀,不时舒服的动动着手臂。整个人都松弛下来,轻盈地呼吸,在嘈杂的电视机中,清晰,活跃。就仿佛是在享受着专业人士的推拿。
我绷着手掌,想妈妈的肩背“切”去,时而如小溪般轻柔,时而如石头般沉重。我在心里问道:“妈妈,舒服吗?”妈妈似乎听到了我的心声,恬静的笑着,会心的说:“真舒服阿!”
我惊讶的看着妈妈,撸着头发,凑近妈妈的耳边,用气息缓缓说了句:“妈妈……节日快乐……”妈妈慢慢应了声,带着高兴,带着欣慰,带着舒适,应了声。
个性的爱,给个性的你。
个性的爱给个性的你作文(十四):
往事如烟,那些以前的记忆在大脑里复制粘贴,也许包括那些常常怀念的,你给了我个性的爱,我却没有来得及。
去年,我曾祖母去世了。白色布帘一层又一层地遮住了本有生机的房间,每个人拖着一张张仿佛刷了几层糨糊般难看的脸,我仿佛是在作梦,格外冗长的梦。那些人仿佛把整个锦州的自来水管插接到身上,拧开水龙头,鼻涕眼泪一齐流。我回忆着以前真实的每一幕……
小时候,我不是经常到曾祖母家的,空荡荡的房间,一张桌子,一把椅子,一张床,一台只播着天气和新闻的电视,简直无聊到爆!老太太爱清静,桌子上有些笔墨,这是我儿时所认知的曾祖母家唯一的优点:踏进门,幽幽清新的墨香。但每逢过年,就不一样了,所有人都会去那个熟悉的小巷子,虽然小,但其乐融融、热闹的很;但那里每刻这时候都要烧香,刺鼻、熏人,哭闹的要回家,家人不肯,我便报复似的将曾祖母吵醒,这时父亲怒气冲冲地冲到我面前给了我两个响亮的耳光,我瞪大了眼睛,时间在那刻静止,然后似乎有很多远方的声音充盈着我的耳畔,其中,仿佛有我难以分辨的低声哽咽。曾祖母大叫了一声,拄着拐杖把我护到身后,数落着父亲,其实我明白她是在护着我,她对谁也不曾这样过,她给了我个性的溺爱。但看到父亲低着头不吱声样貌,我的眸子里仿佛盛着一碗糖浆般胶着的哀痛。
从那之后的一段时间里,我都不曾去过。家里的人也编着各种理由,想让我一同前去,我始终没有答应。直到有一天,我接到一通电话,说曾祖母病了,在××医院。这次我没有犹豫,火急火燎地来到她面前,她一见我,脸上立刻有了笑意,但又立刻皱着眉头说:“哎呀,你一小姑娘,来医院做什么,我身体好着呢,不用看我!”说完便咳嗽起来。我把她扶到病床上。“哎,你不是不喜欢点香吗,不点了,昨儿个你三爷从国外带回来的芒果干,我没舍得吃,都给你留着呢!”说着,便从抽屉里拿出一袋子芒果干,放到我手里,“丫头阿,你不明白,我家装什么无线网了,电视也换了,你常到曾祖母家里看阿。”有些话哽咽在嘴边,却说不出口。我抱住她:“对不起……”过几天后,曾祖母被接到家里,我天天陪着她,看电视、唠唠嗑儿。可就两周的时间,中秋那会,因为病情恶化送回医院。我等着父母,向上次那样叫我去看她,可这一次我始终没等到。
那天晚上,我苦求着父亲带我去看她,依然是那间病房,仍旧是那张病床,我在路上盼望着她能像上次那样:急迫亲切地拉着我的手和我讲话,可这次却……她脸色惨白,虚弱的躺在冰冷的床上;看了她一会儿,与她说了不少话,便回了家,期望她能好起来。在家里,我想象着家人把她接回来的画面,可这次……却没有。
羿日早上,妈妈同我说:“你曾祖母……去世了……”我满脑子都是你逐渐老去的模样,像一幕精致的杯具般迷人,之后我才意识到,她真的不在了。
我始终懊悔,当初自己的不懂事。她曾给过我个性真诚的爱,我却来不及回报她,寒风把生命从另一世界吹醒,为我当初的愧疚、不成熟落下剧幕。她一向都爱我,包容我,我最后意识到这一点,但她已经不在了。
以此缅怀曾给了我个性爱的你——我的曾祖母。
个性的爱给个性的你作文(十五):
个性的爱给个性的你
“师恩难忘”征文个性的爱给个性的你岁月流逝,像顺水而下的一叶扁舟。转眼间,我已经是六年级的学生了。回望自己的小学生活历程、流连于朝夕相伴的校园,我渐渐回想起了许多……我原本生活在一个幸福美满的家庭,每一天尽情享受着和父母团聚的天伦之乐。
上学期,爸爸和妈妈要去远方打工了,我被安顿在了奶奶家。尽管爷爷、奶奶十分疼爱我,可我的心里总有一份无言的牵挂——对远方父母的深深思念。看到别的孩子在父母的陪伴下上学、逛街,我的心里有一种说不出的孤独感。一天,刘老师笑容可掬地走进教室,发给我们每人一张表,统计我们在家和谁生活。我们不明白老师葫芦里卖的是什么药。好奇心驱使我去向老师问个究竟。刘老师告诉我们说,要统计留守儿童,校园还要成立“留守儿童”之家,让那些留守在家的孩子也能享受到父母不在身边的温暖,同时也让打工的父母能安心地在外工作。听了老师的话,我和其他的一些留守儿童都如实填上了自己的真实资料。同时,我们每个人的心中都多了一份向往。老师还为我们每个留守儿童准备了成长记录袋,上面还统计了我们的兴趣和爱好。
以后的日子,刘老师把无私的爱给了我们这些孩子,我们感到自己仿佛一下子又回到了昔日那个温馨的家。可好景不长,我的心又被一丝阴影所笼罩。因为再过十多天就是我的生日了。以往过生日时,爸爸和妈妈总是为我订做一个大蛋糕,给我买最喜欢的礼物。可此刻,爸妈都不在身边,想着想着,泪水顺着脸颊情不自禁地流了下来。生日还是如期而至,那天,我像往常一样来到校园。到了教室,我发现同学们都向我投来了异样的目光,当时的我也没在意。上课了,刘老师走进了课堂,他面带微笑,对同学们说:“这天,我们班有一位同学过生日,他的父母不在身边,让我们一齐祝他生日快乐吧!”同学们像商量好了似的,所有人的目光一下子向我投来。这时,班长不知从什么地方捧出来一盒大蛋糕,大家一齐唱起了生日祝福歌。歌声在教室里久久回响,我的眼泪夺眶而出。
原先,细心的刘老师发现了我的反常,他又查看了我填的个人资料,猜测到了我的心思,他要在我生日那天给我一个个性的惊喜。虽然没有了爸妈的陪伴,但今年的生日过得是最有好处的。刘老师,你对待我们就像对待自己的孩子一样,怀着一颗严谨、无私的关爱之心,耐心的辅导教育你们。我为有这样的好老师而感到骄傲!金秋送爽,丹桂飘香。记忆的闸门记录了我成长的点点滴滴,老师,在这个性的日子里,我要把最完美的祝福送给你,我要把这份个性的爱献给个性的你!
个性的爱给个性的你作文(十六):
个性的爱给个性的你
一个看上去大约五十多岁的老妇人,正站在我们楼道的二楼门口,不停地调整着自己的位置,显然她想把一把钢制的轮椅从楼梯搬下来,但这个任务对她来说是那样的艰难。只见她的头上渗着汗,但那轮椅还是一动不动。她绕到前面,后退了几步,把轮椅硬生生地拽了下来。轮椅是滚下来了,但到地面时轮椅撞到了她的腿,她一屁股坐在了楼道口的水泥地上。她努力地用手掌寻找支撑点,试图爬起来。
这一幕正好被飘过的奶奶和我望见,奶奶就上前去想把她扶起来。她摆了摆手,喃喃地说:“没事的,我习惯了,我自己能撑起来的。”
我们上楼了,奶奶叹息着对我说:“这是去年刚搬到那里的新邻居,老两口真可怜,一个患了佝偻病,另一个是侏儒,腿脚又不灵便,刚才她出去推轮椅是为了和她老伴一齐去散步的。”“他们生活那么艰难,那他们的子女又去哪儿了呢?”我好奇地问。“没有生育,为了防老,他们领养了一个女孩,此刻那女孩正在外地读职高,不想回来。有时回来还总是跟他们吵架,嫌弃被他们领养,害得自己抬不起头来,还说再也不回来了。所以他们平常还只是两人过,孤零零的。”我又问:“那这天她为什么不愿理解你的帮忙呢?”奶奶说:“唉,那是因为有些人看不起残疾人,他们经常遭白眼、脏话的攻击,再加上他们辛辛苦苦抱养大的女儿也离他们而去,无形中他们就对人们产生了一些误解。”
之后几天,我都望见她艰难地把轮椅搬出来。一天,我正飘过时又望见她在门口搬轮椅,我走上前去,向她微笑着说:“阿婆,我帮你来搬吧,别看我还小,我天天在长力气呢,我想试一试本领,能不能搬得动这把椅子。”没等她答应,我就“嗨!嗨嗨”做了一个武功的把式,用力把轮椅向上一抬,拼尽吃奶的力把它搬下了楼,但脸上显得简单的样貌。阿婆被我逗笑了,说:“听你奶奶说你叫豆豆吧,你这男孩的力气可真大。”我心里也挺既自豪又得意,以后的日子,只要看到她要搬轮椅,我都会帮她。
有一个星期日,我去楼道口的那个净水售卖机里取水,取水要1元或5角的硬币,但我只有一张五元的纸币,我又懒得跑六楼回家去取,我想起了那位阿婆,跑上二楼,向她说了来意,她听了我的话后,走进了房间,并很快出来了,手中拿着一个纸盒,她颤颤巍巍地打开纸盒,取出了五枚一元的硬币给我,我把五元的纸币给她并向她道谢,但她只是摇了摇头进了屋。
那一年的夏天来了,住在楼里的人们每一天晚上吃完饭爱出来散步,有不少是抱着孩子的,大家总是站在一齐相互闲谈。有一天,我们惊奇地发现一楼的楼道口放着不少简易小木凳,一问才明白是二楼的残疾人夫妇做的,专门是让大家坐的,于是都高兴地坐在了一齐聊天。大家不久都认识了做小凳子的老两口,常与他们打招呼,他们也渐渐地加入了“夜聊”的队伍。接下来的日子,我因为离开奶奶家回自己家住了,于是没再看到那老两口。
这一次我回奶奶家,又望见了楼道身旁放着一些小凳子,也看到了那对老夫妇与别人闲聊时的高兴劲儿,我不知怎样的心里简单了许多。
个性的爱给个性的你作文(十七):
别的爱给个性的你
这天是个个性的节日——三八妇女节。我给妈妈准备了很多礼物。
首先我要送给妈妈一颗爱心,期望妈妈能够感觉到我对妈妈的爱。
之后我为妈妈唱支歌《妈妈你休息吧》,我十分认真地唱着,妈妈也认真地听着。我唱完歌,飞快地跑向妈妈,双手环抱着妈妈,感觉到妈妈的爱很温暖很伟大。我情不自禁地在妈妈的脸上亲吻一下,并且对妈妈说:“祝妈妈节日快乐、永久年轻。”看,妈妈笑得都合不拢嘴了。
篇六:个性的爱给个性的你
时光飞逝,转眼间,我已成长为二年级的小学生了。走在乡间的小路上,看天高云淡,一群燕子排队而过,顿时,我若有所思。
记得有时,我最爱去无边寺白塔,这白塔但是我家乡的标志建筑呢!白塔历史悠久,它目睹了家乡的兴衰。
亲爱的朋友,来我的家乡——太谷吧!
个性的爱给个性的你作文(十八):
个性的爱给个性的你
周末,老师叫我们回家向父母表达爱,说一声“我爱你”,为父母做一件个性的事。
回到家里,我的心里惶恐不安,整个脑袋如一团乱麻。门“吱呀”一声开了,妈妈回来了。这但是最好的机会,机不可失,时不再来,咬咬牙,豁出去了!我快步走上去,腼腆地,极不自然地来到妈妈面前,“妈妈,您辛苦了,我爱您!”话音刚落,我已经不好意思地埋下头。不对,不对,我得看妈妈的反应阿,于是我悄悄地,轻轻地抬了一眼。妈妈的脸愣了一下,哈哈,跟我想的一个样,接下去妈妈必须会甩掉手提包,激动地拥抱我亲个不止。可出乎意料的是,妈妈的表情并没有发生更大的变化,她用极平常的口吻对我说:“谢谢你,儿子!我也爱你!父母辛苦子女拉扯长大,当子女的对父母说一声‘我爱你’是就应的。如果你愿意,能够天天这么说……"我愣住了,不对,不对,这现实与我预想的差得太远了吧!我的心一下子凉了半截。久久的,我陷入了沉思:妈妈的一番近似冷漠的话语,确实有道理阿——“我爱你”并不是一份简简单单的作业……
午睡后,妈妈的头发有些凌乱。我径直走过去,“妈妈,我来帮您梳头。”说实话,帮人梳头,我还是大姑娘上花轿——头一回呢,但我明白,我能行,妈妈必须会满意的。我操起梳妆台上的头梳,顺着妈妈的乌黑的头发梳下去,一下,两下……妈妈凌乱的头发开始一点儿一点儿地变得顺滑、整齐,如擦过油一般。镜子里,妈妈的眉毛一点儿一点儿地舒展开了,眼睛里流露着甜蜜的笑容。我明白,妈妈的心是幸福的,日夜操劳的妈妈在儿子的爱中感受到了简单与快乐。镜子中的妈妈似乎变年轻了,原先,爱也能换来妈妈逝去的青春。我暗暗下决心:必须要常常帮妈妈做一些事,用我和爸爸的爱留住妈妈的青春与秀丽。
个性的爱给个性的你,妈妈,我爱您!
个性的爱给个性的你作文(十九):
个性的爱给个性的你
从小就会念道:“老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是父母,无微不至的对待每一个孩子……”但都没有真切的感受到“老师是父母”这句话的含义。
进入初中后,我竟莫名其妙的爱上我的一位老师。无论在哪里,我都会响亮而又骄傲的说:“我爱她,我为她喜,为她悲。”也许她至今都不了解,也许有人会笑我傻,笑我痴,这样又何必呢?又也许有人会笑我神经质,也或许我是史无前例的对老师的爱慕者……
篇八:个性的爱给个性的你
之后老师讲述了他的成才故事,也普通却也不普通!贫穷的家境,父亲打工养家,母亲勤劳努力,自己和弟弟奋斗向上,最终收获成功。尽管叙述是简单的,但是过程绝对不普通,我虽不是亲身经历,却也感同身受!还有,他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事,包括父亲省吃俭用为母亲买项链,或许我的父亲没有他的父亲那么细致,但我明白我们是相亲相爱的一家人,永久要在一齐!
“我心中有个愿望,每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望阿,我也在心中刻下这句话!为人生拼搏,为人生奋斗!“还有,我以后要种玫瑰花送给我最爱的人!”我还要种康乃馨送我的妈妈,我最爱的妈妈!
之后我们举起双手,大声呐喊:“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍,大声的呐喊,甚至是歇斯底里般的呐喊,明白泪流满面,泣不成声……此时,老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸,我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着!同时也哭啦。这样的露骨的爱,着实让人感动!而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈,这样的场景似曾相识却又难以看到!多少年来,我们无尽的享受着父母的给予,却从未说一声谢谢,也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母,时至今日,暮然回首原先年轻的父母早已白发苍苍,年已过百…人生在世有多少爱能够重来,有多少人能够等待呢?所以,爱他就要说出来!
个性的爱给个性的你作文(二十):
在我眼中你是最个性的!谢谢你给我带来的一切——小狗豆豆。
(一)初遇
初次见到你是在一个炎热的下午,那一刻我便喜欢上了你。你那圆圆的脑袋,小小的鼻子,黑黑的大眼睛,和摇个不停的尾巴那么的搞笑。我明白你那可爱、调皮、搞笑的性格会给我带来不一样的生活,我会在那里等待着,等待着……
(二)游戏
谢谢你,豆豆!自从你来了之后我的生活有了很大的变化,早上听你的叫声起床,晚上听你的鼾声入睡……
在一个周六的早晨我的脑袋里突然冒出了一个鬼主意——让豆豆来接“叮当球”。我拍了一下手,在屋里大叫一声“豆豆!”不用说豆豆必须会出来,毕竟这种声音连鬼都会被吓出来,何况豆豆是只小狗呢?我摇了摇手中的球,然后把它扔了出去,哈,不愧是我的狗,真聪明。可谁知豆豆叼起球就跑,我只能追着它在屋里跑来跑去。可我哪是狗的对手阿!5分钟后我只好举白旗!
(三)再见
那是一个普通的下午,我解开绳子让豆豆自己去活动活动,可豆豆却如同一支箭似的跑走了!我吓得哭了起来,妈妈跑了过来明白这件事后便挨家挨户地问,可一无所获。我悲哀极了。无数坏念头在我心中飞来飞去,豆豆真的没事?当天夜晚我仿佛听到了豆豆轻轻的呼唤声。
豆豆,我个性的爱永久属于你,谢谢你给予我的一切。
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