对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)
对班级管理的建议和意见怎么写1
眨眼间小学六年过去了,我们进入了更高的学府,来到了新的班级。此时,我很怀念小学时的同学,但是我也很激动,因为我有缘遇到了这么多新的同学,在这里,我想给这个新的班级提几条建议。
首先,班里的每一位同学都应该团结在一起,团结就是力量,众人拾柴火焰高,初中这三年,我们要团结合作,有不懂的地方相互询问,和同学们取长补短,每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手,缺少了哪一根指头都无法正常工作,这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突,此时的我们应该都对对方宽容谅解,看清自己的缺点。退一步,海阔天空。
其次,我还希望班里的每个人都要有上进心,谁也不能停留而不前进。因为,学如逆水行舟,不进则退;心似*原跑马,易放难收。我们如果不努力前进,有可能就会被风浪冲出知识的海洋。
这就是我给班里的建议,希望大家在初中这三年里团结合作,勇攀高峰!
对班级管理的建议和意见怎么写2
到目前为止,小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了,通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在**实施的过程中显的力不从心,不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,如果我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人;二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与服务者,老师是为学生服务的,在学**要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的'接受者,更重要的是他要在小组中学会做人,也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想基础,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。
其实我要讲的这些也谈不上是什么经验,只是我*时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有不足之处,还请大家多多批评指正。
对班级管理的建议和意见怎么写3
我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)扩展阅读
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展1)
——家长对班级的建议和意见3篇
家长对班级的建议和意见1
中学生正处于由青少年向**过渡的特殊时期。心理、生理变化明显。他们好动、好奇,既单纯、稚嫩又力争行为成熟;既寻求依赖又渴望**。他们希望摆脱束缚争劝**”。这使教育管理的“瓶颈期”在这一时期突现出来。但教师又可以利用这一时期学生的发展特点变管束、批评、说教为鼓励、关爱、信任。尝试用无为而治的精神理念取得班级管理的新体验。
一、通过了解校史来增强学生荣誉感
北大校史研究专家陈*原教授说:“教育不同于科技,不是越新越好。教育本身是讲究积淀的。好学校的标志不仅是学习成绩好更重要的是潜移默化影响学生人格的形成。讲述历史构建传统对此很有帮助。”让学生了解母校的光荣历史激发他们的荣誉感,从而使学生产生贡献母校、为母校赢得荣光的内心驱动力。形成目标明确、方向一致、行动**的校风、班风。激发学生努力学习、团结向上的内心潜力。同时也增强了学生不做有损学校、班级声誉行为的自我约束力。
二、融洽师生关系减少师生隔阂
建立良好的师生关系是有效管理的基础和前提。**“师为生纲”的传统观念,充分认识学生是具有**的社会地位和法律地位的**个体。1924年,陶行知在《安徽公学办学旨趣》中写道:“我们深信共学、共事、共修养的方法是真正的教育。师生有了共甘苦的生活,就能渐渐发生相亲相爱的关系。人与人的隔阂完全开通,才算是真正的精神沟通,才算是真正的人格教育。”1926年,他又在《我之学校观》中重申:“学校是师生共同生活的处所。他们必须共甘苦。
三、培养学生责任心
班级管理过程中,仅教师具有责任心是远远不够的。教师还应该有意培养班级所有成员具有责任心。责任心是人对某一具体事物的积极关注和心理投入,它往往外化为对某一负担的承认和对某一任务的积极行为。责任心是一种品格,也是一种道德素质和能力要求。让学生真正成为集体的主人有助于学生体会班级责任感。首先,选拔出有责任心、在班级中有威信、活动力强的学生组成班委会形成班级的核心管理团队。其次,根据班级成员的的不同特点给予不同的任务目标并督促、鼓励其胜利完成任务以增强其责任感和信心。另外,把班级任务有选择地下放给学生,让学生勇于“挑胆子”促使班级凝聚力的形成和加强。
四、班级**
陶行知在《学生**问题之研究》中谈到四点**的好处:“1、学生**可以成为修身理论的实验。2、学生**能适应学生的需要。3、学生**能辅助风纪之进步。4、学生**能促进学生经验之发展。”教师参与班级规章**的修订,并以同样的要求规范自身,同时对学生形成榜样作用。
五、班级日志管理、促进师生交流
汪中求先生说:“拒绝浮躁,把小事做细。每日在具体的、琐碎的、单调的*凡小事中深入发掘教育因素。”如今学生由于获取知识的渠道丰富、思想意识**。在日常的言语交流中很难达到预期的帮教效果。而班级日志的书面交流有利于教师掌握学生的个人心态和班级动态及时予以引导。也有助于通过教师的文字让学生对教师产生崇敬感,进而产生“效仿其师”的激励作用。班级日志的记录和管理可以采取全体成员轮流制。让每个学生都有机会参与班级管理。让学生体味管理班级的辛劳,增强学生的主人翁意识。也能培养学生发现问题、解决问题的能力。使班级的管理工作具有针对性、时效性。为建立一个**、**的班级体打下基础。
六、重视利用多元因素的影响作用
学生的培养受多方面因素的影响。例如:社会因素,它以一种无形的方式影响着学生的道德趋向、舆—论导向、价值观、世界观。又如:家庭因素,家长对孩子的成长过程、个性十分熟悉。教师可以通过与家长保持密切联系交流学生在校表现、学习成绩又能及时掌握学生的心态变化,便于家校双方对学生的问题予以特别关注和及时疏导。充分调动各种校外因素的积极性。做到“心往一处想,汗往一处流,劲往一处使。”
七、创办班级文化,形成特色班风
班级文化也是社会文化的一种。是班级在自身发展过程中有意无意形成的独特的文化形态。它包括班级的物质文化、****文化、活动文化,也包括班级的精神文化。如:学生对班级师生的依恋、认同、热爱;对班级的责任感、归属感、优越感等。班级内可以张贴名言警句、班训。自办板报、创作班歌、**游玩等方式来丰富学生的学习生活。这些因素相互作用形成一个班级独有的班级文化。以“润物无声”的方式渗透到每一个班级成员的精神和行为方式中去。从而形成良好、独特的班级文化。这对建立优秀班级具有重大意义。
八、深入研究、及时反思、勇于自省
无论是教学还是教育管理,教师都应本着研究、探索的精神进行不断的尝试创新。只有这样教师的工作才不会单一乏味。才不会成为死板的“教书匠”。反思、思考、省查过去。着重总结以往的经验教训以励将来。也指回过头来对往事进行深入思考,以求认识事物发展的规律。叶澜老师曾说:“一个长期坚持写反思的老师能很快成为名师。”这一点对于每一位教师无论想提高教学质量还是提高管理效果都是至关重要的。在班级管理过程中要不断地反思管理程序和方法是否科学、反思教育管理是否有效。反思要提高认识、要深入本质、要把握关键、切中要害。将所经历的大事小事、处理的得恰与否都应进行反思。将认识、言行提高一步。这对于教师提高管理水*,实现“**教育”具有很大的进步意义。
班级管理历来都是一件“吃力不讨好”的差事。但教师如果能灵动、睿智地运用教育管理技巧也许会在工作中取得意想不到的教育效果。
家长对班级的建议和意见2
《和孩子一起快乐成长——一(3)班家长委员会倡议书》发至家长的手中,热情的家长们都给予了肯定与**。虽然有家长由于工作的缘故,时间不允许,但都表示愿意积极配合。家长们认为这是一个共同参与共同成长的*台,能够及时反馈问题、探讨处理办法,开展课外活动的*台。
同时,许多家长在后面的意见或建议栏里写出自己的看法,在此,我汇总如下:
1、在安全的前提上,可以适当开展一些有益的活动,但野外出行需慎重考虑;
2、上课之余,劳逸结合,多些文艺、唱跳、演讲比赛、体育运动等,发挥各自的特长,培养积极进取、拼搏奋斗的精神,培养团队意识;
3、希望多开家长会,一边家长与老师及时沟通,及时纠正孩子的不足之处,在学习方面更好的了解并督促孩子学习;(这个建议只怕还要商量商量哦)
4、建议各位家长不要让孩子在校门口买玩具,若老师发现,即可没收。因为孩子带玩具上学会影响孩子上课的状态;
5、建议各位家长都不要给孩子零花钱,孩子年龄小,自尊心强,也易产生攀比心理;
6、建议老师上课用耳麦,这样老师不要那么费力,孩子也听得清楚;(这点建议呢,我说明下,开学第一周工作会议上,校长明确指出,近两年学校将取缔使用耳麦,因为声音太大,班级与班级之间互相影响,且上课的效果不佳。不过,请家长放心,我的声音一定会让每个孩子都能够听见。)
7、建议上课时让所有的学生都能有机会回答问题;(现在上课开火车读能让每个孩子开口读)
8、建议上学时,学生不能迟到,影响整个班级学习;
9、建议学生放学能够准时!
10、班费建议由班**保管,账目可由家长委员会建账与记账,记账时应由班**老师核定并签字。(班费还是由家长委员会的财务**收取并保管,老师也绝不插手财务的事情。原因是学校不允许收取班费,比如买书都不能算是班费,都是家长个人自愿买书,班**不过问的。)
谢谢各位家长的**与配合!感谢!
家长对班级的建议和意见3
教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生,破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议:
1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃,因为这些东西掉到地上后很难清理干净。
2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净,以免把讲台上的书本弄脏,让粉笔灰**嘴里不健康。
3、可以在窗台上种一些绿色植物,上完课后看看这些植物可以放松眼睛,预防近视,还可以净化空气。
4、每桌至少准备一个塑料袋,以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里,下课后及时放到垃圾桶里。
5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。
6、实行记分计划,如果记分人员发现主动捡垃圾的同学,一次加0.2,发现有乱扔垃圾的同学,要从重处罚,扣05分还要罚扫两天的教室。
班级环境是多么重要,如果每一个人都爱护自己班级的环境,那么我们的校园是多么干净,美观啊!
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展2)
——对主管的建议和意见应该怎么写3篇
对主管的建议和意见应该怎么写1
转正申请对你能否转正及转正后待遇都有影响,所以建议你还是花点时间认真总结一下试用期的工作,重点是你工作成效及学习收获等,至于对主管的建议和对公司的建议,主要描述主管对你试用期的培养帮助教导等,公司这个大*台给予你的成长等,总之以感恩的心态去写,写的内容是正面的。除非真有企业的文化非常阳光,可以让新员工挑问题出来谈,即使提点建议也要保证有建设性和积极性。但作为主管最好是不要提什么反面的建议。
建议结合自身情况写,范文帮助不大,有的甚至会让人一看就是参考范文的,这样公司对你的评价会打折扣的。认为你没有认真总结自己。
不要把工作计划当作是交差了事的例行事项,应该要藉这个机会,重新检视自己的职场生涯规划。
研拟工作计划的目的,一方面是在跟主管沟通下年度的计划,另一方面也是作自我检讨。
在内容上,对主管而言,你是在设定明年预计达成的工作目标,对自己而言,是在设定自我突破的计划。
研拟工作计划的第一步,是事先了解公司的年度目标。
别忘了公司目标与个人目标
主管在设定你的下年度工作内容时,通常是在贯彻公司由上而下的年度目标,因此,你必须先仔细了解公司的年度目标,这点很重要却总是被忽略。
另外,你一定要花时间想清楚自己下年度希望的成长,是学习?是薪水?还是发展另一项专才?
如果你想要的是学习新技术,你的工作计划就必须加入学习计划;如果是想增加收入,就必须研拟增加业绩的计划,或是调换部门的准备计划。
先了解公司的`年度目标以及个人的年度目标,你在研拟工作计划时才不会无所适从。
计划合理但要具挑战性
接着,研拟工作计划的原则是「勿好高骛远、目标合理、具有挑战性」。
如何避免好高骛远,设定合理的目标呢?
多数人在研拟计划时不会想到自己的缺点,于是,建议可以找你的家人、好友,或是较熟的同事与主管,请他们检视你设定的目标是否太过理想?研拟的计划有没有避开或改善自己过往的缺点?
为什么要具有挑战性?
主管不会希望你只是去设定你原本就可以达到的目标,他会期待你在未来的一年,无论在工作上或学**都能有所突破,所以,虽然要避免好高骛远,但也得设定自我挑战的计划。
目标数字化、行动具体化
有了上述的准备与调整,接下来就进入实际研拟工作计划的4个步骤:
1、目标数字化
只有形容词的空泛目标是没有意义,所以要把工作计划的目标与内容数字化,例如时间化、数量化、金额化。
甚至,连学习计划都可以数字化,例如,你预计花费多少时间学得某类技术,或通过某项认证。
2、行动具体化
有了数字化的工作目标,还要附带有效的执行计划。
拟定高度可行性的策略,除了让你在落实目标时有依循的步骤,另外也会让主管更相信与**你的工作计划。
3、学习计划
你应该同时研拟年度的自我学习计划。公司对员工自我学习通常是抱持正面的看法,有些公司甚至规定学习计划是工作计划应具备的项目。
学习计划应该清楚的包括:学习项目、学习管道与时间、预计对自身工作产生的效益,以及希望公司给予的协助。
4、与主管面对面沟通
我强烈建议,完成工作计划后,你一定要面对面地与主管沟通,而不是只用电子邮件把工作计划传送给主管。
面对面沟通的好处,是你可以透过主管的表情与肢体动作,更清楚了解主管对你的各项目工作计划的看法。
你也可以藉由面对面的机会,告诉主管你的中长期目标,例如两年内希望从技术部门调往行销部门,或是3年内希望担任主管职等,请主管针对工作计划与学习计划,给予建议。
总之,不要把研拟工作计划当作是交差了事的例行事项,应该要藉这个机会,重新检视自己的职场生涯计划。
对主管的建议和意见应该怎么写2
转正申请对你能否转正及转正后待遇都有影响,所以建议你还是花点时间认真总结一下试用期的工作,重点是你工作成效及学习收获等,至于对主管的建议和对公司的建议,主要描述主管对你试用期的培养帮助教导等,公司这个大*台给予你的成长等,总之以感恩的心态去写,写的内容是正面的。除非真有企业的文化非常阳光,可以让新员工挑问题出来谈,即使提点建议也要保证有建设性和积极性。但作为主管最好是不要提什么反面的建议。
建议结合自身情况写,范文帮助不大,有的甚至会让人一看就是参考范文的,这样公司对你的评价会打折扣的。认为你没有认真总结自己。
不要把工作计划当作是交差了事的例行事项,应该要藉这个机会,重新检视自己的职场生涯规划。
研拟工作计划的目的,一方面是在跟主管沟通下年度的计划,另一方面也是作自我检讨。
在内容上,对主管而言,你是在设定明年预计达成的工作目标,对自己而言,是在设定自我突破的计划。
研拟工作计划的第一步,是事先了解公司的年度目标。
别忘了公司目标与个人目标
主管在设定你的下年度工作内容时,通常是在贯彻公司由上而下的年度目标,因此,你必须先仔细了解公司的年度目标,这点很重要却总是被忽略。
另外,你一定要花时间想清楚自己下年度希望的成长,是学习?是薪水?还是发展另一项专才?
如果你想要的是学习新技术,你的工作计划就必须加入学习计划;如果是想增加收入,就必须研拟增加业绩的计划,或是调换部门的准备计划。
先了解公司的年度目标以及个人的`年度目标,你在研拟工作计划时才不会无所适从。
计划合理但要具挑战性
接着,研拟工作计划的原则是「勿好高骛远、目标合理、具有挑战性」。
如何避免好高骛远,设定合理的目标呢?
多数人在研拟计划时不会想到自己的缺点,于是,建议可以找你的家人、好友,或是较熟的同事与主管,请他们检视你设定的目标是否太过理想?研拟的计划有没有避开或改善自己过往的缺点?
为什么要具有挑战性?
主管不会希望你只是去设定你原本就可以达到的目标,他会期待你在未来的一年,无论在工作上或学**都能有所突破,所以,虽然要避免好高骛远,但也得设定自我挑战的计划。
目标数字化、行动具体化
有了上述的准备与调整,接下来就进入实际研拟工作计划的4个步骤:
1、目标数字化
只有形容词的空泛目标是没有意义,所以要把工作计划的目标与内容数字化,例如时间化、数量化、金额化。
甚至,连学习计划都可以数字化,例如,你预计花费多少时间学得某类技术,或通过某项认证。
2、行动具体化
有了数字化的工作目标,还要附带有效的执行计划。
拟定高度可行性的策略,除了让你在落实目标时有依循的步骤,另外也会让主管更相信与**你的工作计划。
3、学习计划
你应该同时研拟年度的自我学习计划。公司对员工自我学习通常是抱持正面的看法,有些公司甚至规定学习计划是工作计划应具备的项目。
学习计划应该清楚的包括:学习项目、学习管道与时间、预计对自身工作产生的效益,以及希望公司给予的协助。
4、与主管面对面沟通
我强烈建议,完成工作计划后,你一定要面对面地与主管沟通,而不是只用电子邮件把工作计划传送给主管。
面对面沟通的好处,是你可以透过主管的表情与肢体动作,更清楚了解主管对你的各项目工作计划的看法。
你也可以藉由面对面的机会,告诉主管你的中长期目标,例如两年内希望从技术部门调往行销部门,或是3年内希望担任主管职等,请主管针对工作计划与学习计划,给予建议。
总之,不要把研拟工作计划当作是交差了事的例行事项,应该要藉这个机会,重新检视自己的职场生涯计划。
对主管的建议和意见应该怎么写3
1、明确职责和责任,防止推诿
工作中,很多事情都是因为职责不明最后变成影响公司利益的大事。希望在以后的工作中,尽量明确部门或个人的职责和责任,使每个人负起责任来,保证公司利益不受损害;
2、鼓励和肯定多一点,骂少一点
公司员工都比较年轻,都比较缺乏工作经验,在工作中出错也是非常正常。但年轻人的优点是有冲劲,肯干肯学。希望公司能给每个员工更宽松一点的工作,使得员工更愿意主动承担责任。
3、加强项目前期的成本**
公司目前实施的项目中有不少项目均存在成本**不当的情况。在设计、招标、施工过程中均存在成本**不足的现象。建议公司建立施工图设计审核**,施工图定稿前由各部门和相关有经验的人员审核,重点**可能增加成本和可以节省成本的地方,包括图纸中的细节。建议在项目招标和投标过程中,建立招标文件审核**,由2—3个有经验的人员对招标文件进行细致的**,确保招标文件不给投标带来不利。建议公司也要重视施工中的成本**,减少施工过程中的成本增加。
4、加强项目收款
我公司的项目收款对公司影响很大,经常存在****的问题。建议公司加强收款的管理,对具体项目,根据期项目实施计划制定较完善的收款计划,并加强督促。
5、建立适当的奖励**
建议在完成项目的关键任务后对相关人员进行适当的奖励,提高工作积极性。
6、提高工资水*
员工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工资水*。也建议公司的待遇**能体现“多劳多得”的原则,使员工更愿意去干活,把活干好。
以上建议,仅为个人的一些想法和意见,请**参考。
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展3)
——员工对**的建议和意见怎么写 (菁选3篇)
员工对**的建议和意见怎么写1
一、**
我觉得公司的**还是有些松散,还需严格要求员工,我认为严格的公司才是一个好公司,才会有好的员工,
二、业务知识
不断的给员工进行培训,素质培养,加强业务知识,应变能力,提高推销能力,为客人提供最优质的服务崇旨。
三、招聘
目前公司处于缺少人员,应加大力度,如果人员充足情况下,望安排人员减轻服务员工作量,方案如下:一楼4个二楼abcd区个一人,目的帮服务员开单拿酒水,以便服务员更好的在厢内为客人服务。其余时间在不忙或收市帮收桌和餐具等。
四、表扬与评优秀员工
对于工作表现突出的员工可进行表彰,带头作用,给其他员工有积极向上的学习精神。优秀员工每个月评一次或三个月由经理和*****时工作表现和不迟到、不旷工、不请假、方可,并给以奖励。
五、卫生
做一张表格,经理给员工下达一周内大卫生目标,每个星期 (文章转自实用文档频道XX09) 日检查,如有完成另定目标,并做出卫生总结。
六、奖罚
管理人员应对员工:先轻后重、先了解后定夺、先批评后安抚
七、用人原则
有德无才、培养后用、有才无德、限制使用、有德有才、提拔重用
员工对**的建议和意见怎么写2
1、****成绩方面
(1)、****整体**素质高,在职工中树立了较好的形象。
(2)、****有较强的团队精神,**成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过*委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论**。充分体现集体力量,**的团结**。
(3)、****思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟****的努力分不开。
(4)、****敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。
(5)、******创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社**创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。
(6)、****在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻*风廉正建设责任制,有效的防止了**行为的发生,口碑良好。
2、主要问题。
(1)、**应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加**与一线职工的交流。
(2)、建议****在培养年轻**成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
(3)、建议**提拔**要坚持“四化”标准,事前应将提拔的**个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的**应加强绩效考核和**力度。
(4)、建议***在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
(5)、**在管理上制定了规章**,但在检查落实方面,持之以恒不够。
(6)、建议**对**应保持*易近人的态度,在工作中让员工与**之间保持一种轻松**的气氛。**的威信是靠人格魅力、专业水*和管理能力所树立起来的。
员工对**的建议和意见怎么写3
1、总体评价。****成员**素质普遍较高,工作能力强,具有**创新意识,**成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别**要克服*,不能从表面上学习“*”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益。
(2)、个别**架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对**不认识。
(3)、个别**包括一些中层**,工作方法简单,缺乏**风范和艺术。
(4)、年轻**的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(5)、建议**要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展4)
——反馈建议和意见怎么写3篇
反馈建议和意见怎么写1
根据上海市烟草**“关于开展我为‘**’打造‘百年品牌’献一计专题合理化建议征集活动的通知”的要求,更好地实现“**”品牌“百万千亿”工程目标和“五个上水*”战略任务,进一步调动广大员工参与企业**发展的热情,自觉以主人翁的使命感和责任感投身企业各项工作,发挥自身聪明才智。为此,公司**特以“建言献策促发展,凝心聚力耀‘**’”为主题,开展“我为**献良计、做贡献”的职工合理化建议征集活动。
一、推行合理化建议的动因
客观世界是普遍联系和永恒发展的,一个品牌的前行也遵循着这一客观规律。**来,随着社会变革、行业发展、管理创新、市场变化等外部环境和内部自身矛盾的演进,促使**品牌在谋求新一轮发展中,要有更深层次的思考、更切合实效的动作和更强大的动力支撑。而企业合理化建议*台的搭建,在一定程度上可以打通管理秩序的束缚,挖掘出实践中的真切问题,并在一个合力的基础上凝聚起员工的巨大能量,发挥每位职工的主动精神,为品牌发展谋点子、出方案,最终助推企业的前进。
二、开展合理化建议的活动请况
(一)**重视,宣传动员
为“建言献策促发展凝心聚力耀“**”,公司召开了我为“**”打造“百年品牌”献一计专题合理化建议动员会。会上公司公司**作了专题报告,诠释了内涵,从为什么要开展合理化建议、意义何在、如何推进、注意事项等方面作了解读,同时又邀请青年员工以PPT演讲的方式向大家展示世界500强企业中品牌合理化建议机制的推广和运行情况。通过**引路,职工参与,使广大职工群众在意识层面充分认识到开展合理化建议的重要性和必要性。
(二)明确步骤,开展有序
1.建议收集。各部**根据“我为‘**’打造‘百年品牌’献一计专题合理化建议征集活动”方案的内容要求,结合部门实际,**职工通过电子信箱、专题会议、班组学习、**生活等形式,让职工充分发表合理化意见与建议,并填写《申报表》。
2.建议上报。各部**将收集到的合理化建议进行鉴别、筛选、分类后,进行内部评审与反馈。将优秀提案(前提必须是部门可以采纳或具有一定前瞻性和可操作性的)上报公司**,并上报《部门汇总表》。
3.开展评审。由公司**委员和相关部门人员工作组,收集、汇总合理化意见和建议,并根据建议的内容,由专业评审组进行评审。对部门采纳的合理化建议,由公司**专业评审组在部门评审的基础上给予一定奖励。
4.表彰奖励。合理化建议按程序上报,由专业评审组进行集体评审,按作用大小、创新程度、推广价值,以及***、科学性、可操作性、效益性等要求,评定奖励等级,并对各部职工合理化建议征集活动逐条进行反馈。
反馈建议和意见怎么写2
XX:
按照《XX》规定,现将20xx年度县委对你单位考核情况反馈如下:
20xx年,你单位认真贯彻落实县委、县*各项决策部署,坚持科学发展,实现率先发展,着力转变经济发展方式,县域经济社会发展取得显著成绩。在20xx年度目标责任综合考核中,你单位得X分,获得优秀等次。
在肯定成绩的同时,也应看到,你单位仍有一些考核指标排名相对靠后,主要是:X等。尤其是你局承担的X排名全市第X位。对于这些问题,希望你单位****,今年采取更加有力的措施,切实加以解决。
20xx年,是我县发展承上启下的关键一年。希望你单位按照县委、县*的**部署,突出主题主线,把握稳中求进、进中求好、好中求快的总基调,倍加珍惜荣誉,继续发扬成绩,努力提升标准,争创一流业绩,为X做出新的更大贡献!
反馈建议和意见怎么写3
1、教学工作量按时效内*均周课时计算:
专任教师1课时算1课时,实训指导教师1课时算0.6课时。因此专任教师每学期周*均课时10课时为标准课时,实训指导教师每学期周*均课时6课时为标准课时。实训指导教师是一体化教学的教师,课时应该不乘系数。
2、专职教师课时计算按每学期每周计算,一学期加一次分。
3、实训指导教师带两个班级两门课,课时量如何计算。课时量按每学期每周计。
4、参加示范校建设的教师,应按所参与的**课程、校本教材、仿真教学及一体化模块等进行逐一赋分。
5、实训指导教师带学生参加校级、市级技能大赛,学生取得相应名次的,实训指导教师按同等名次相应加分。
6、实训教师指导技能大赛的赋分应等同于“(三)教学比赛赋分”。
7、工龄适当提高赋分。
8、公示期7天。公示地点:各系部办公楼门口。
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展5)
——家长对幼儿园的建议和意见3篇
家长对幼儿园的建议和意见1
女儿上幼儿园已经一年多了,作为幼儿教育的研究者,我很关注孩子入园后所发生的一切变化,也更关注这些变化对幼儿园教育的启示。下面我就从孩子发生的一些变化,谈谈我对幼儿园教育存在的一些问题的认识。
一、给每个孩子以爱与关注
为了方便梳理,我们给刚上幼儿园的女儿剪了个短发,可是一个月后,当我们说再给女儿剪短发时,却被她拒绝了。我问女儿为什么要留长发,女儿说:“留长发,老师就会在我起床后帮我梳头,帮我绑头发。”“我现在剪短发,起床后,老师不理我,只顾帮其他小朋友梳理头发。”
女儿刚去幼儿园时,吃饭吃得又快又好,因而放学时经常得到小红花。可是后来,却吃得越来越慢……。我们问她原因,她说:“我想老师喂我吃饭。”原来如此!女儿上园不久就发现,老师会哄着、逗着吃得慢的小朋友吃饭,对此她很羡慕,为了得到老师的逗和哄,为了和老师亲热,女儿采取了“慢吃”策略,因而她也得到了老师的照顾。我们多次批评她吃得慢,她总是不以为然地说:“我就是吃得慢!”
孩子需要爱和关注,我们有意无意的疏忽,很可能就会让孩子产生心理上的不*衡,甚至还会导致孩子行为上的“退化”。
教师的关注对幼儿的健康成长具有十分重要的意义。因此,我们应该努力通过各种形式向每个幼儿表示我们对他们的爱与关注——不要有意无意地关注了某些小孩而疏忽了另一些小孩,而应尽可能做到在每项活动中对不同的小孩都给予相应的爱与关注,如微笑地看他一眼或拉拉他的手、拍拍他的肩,或关切地对他说上一句话或轻轻地抚摸一下他的头,这种爱与关注的表示,会让孩子心理上得到满足,他们就不会通过其它“不正常”的**来获得我们的爱与关注。幼儿园家长评语大全
二、融洽师幼关系,积极关注孩子们排泄需要
女儿上幼儿园之前大便是很有规律的,每天早上一次大便。可是,每个学期一开学,孩子的大便便变得无规律了,孩子的大便也成为我们做父母的最为担心的一个问题(据我的**,不仅我女儿这样,许多孩子都这样。)。女儿上学后,2~3天大便一次,有时甚至3天以上才大便一次。孩子多天不排便,一旦要排时,是很困难的,有时,我们不得不给她吃点“泄药”,以促其顺利排便。随着年龄的增大,现在情况稍微好了一点,但是每天放学回家,首先要做的就是赶紧上厕所大便。我们经常问女儿,为什么不在幼儿园里大便,她总是说,说厕所里人太多,或者说她不会擦屁股。我们问:“你干吗不叫老师帮忙?”她说:“我不敢。”
刚上幼儿园时,女儿经常尿湿裤子而不敢跟说,只有到我们傍晚去接时,才发现,但是此时的裤子已差不多就干了。每当此时,我们总是问说:“尿湿裤子了,干吗不叫老师帮你换?”她总是说:“我不敢。”接着我又问:“是不是还不好意思让老师和小朋友知道你尿湿裤子呀?”她说:“是。”
孩子在幼儿园里最基本的生理需要都没有办法得到及时满足,孩子有事不敢叫老师帮忙,孩子犯错误后怕被别人知道,这些都说明孩子们在幼儿园里生活的心理环境没有家里那么轻松,那么自如。
据我了解,幼儿在园里上厕所的时间及其长短基本上是**规定。而对于一个尚未学会自如地**排泄的中小班幼儿来说,要在规定的时间里进行甚至结束排泄活动,这确实是难为了这个年龄的孩子们。我主张大家多关心孩子们的排泄活动,给他们更加宽裕的时间,更轻松的`排泄氛围,以免孩子们的排泄需要没有得到适当的满足,而影响他们身心的健康发展。
三、幼儿园教育应该多给孩子们些乐趣和满足感
起初女儿是很想去幼儿园的,因为到幼儿园可以滑滑梯,可以和许多小朋友做游戏。但是才去了两个多月,孩子就不怎么想去了(但迫于无奈父母要上班,她还是天天去。)。每天一起床就问:“今天用去幼儿园吗?”如果我们说:“不用,今天是星期六或星期日。”孩子听后就特别高兴。
有一天早上,女儿上幼儿园的路上,看见邻居家的小狗在外面遛达,女儿就问我:“爸爸,为什么这只小狗不用去幼儿园?”从那口气和眼神分明看得出,女儿宁愿做只可以**遛达的小狗,而不愿做个上幼儿园的小孩。
我常问女儿,为什么不想去幼儿园,她总是说:“幼儿园不好玩,老是挨坐在教室里。” “我觉得幼儿园里上课好累。”……
幼儿期孩子的一切行动都由直接兴趣所左右的,即对于绝大多数幼儿来讲,他们来幼儿园,或参加某项活动并不是为了我们**所想象的“美好将来”,也不是为了“受教育”,他们的行动大多数是为活动本身的“有趣、有意思、好玩” 性所左右。当前,我们**的教育活动,多数是从我们**的“教育理想”出发,刻意追求活动的“教育性”,而相对忽视了其能否给幼儿带来“有趣、有意思、好玩”的体验,这样的“**化”教育,当然是不符合幼儿的年龄特点的,也是不会受到幼儿欢迎的。我们应该让幼儿园的教育活动具有适度的趣味性、挑战性、活动性、多变性,让幼儿真正从活动中获得乐趣,获得满足。幼儿评语大全
四、多给孩子点**活动的时间和机会
孩子现在4岁多了,每天放学后,都不愿马上回家,总要在外面玩到天黑了才回家。其实,孩子在外面又玩些什么呢?经我观察发现,他们只不过是在操场上跑来跑去,或者是和小伙伴在那里做游戏──也是追呀、跑呀的、喊呀……
有时候,我们由于有事需要一放学就带女儿回家,这时女儿总是嘟囔着嘴说:“今天我还没玩呢!”“今天我还没玩够!”……
在相关的**中发现,许多幼儿最喜欢的在园活动,是上厕所——为什么?很简单,在厕所里幼儿可以**自主地说话,可以玩水,可以随意地站着,而不用小嘴巴闭上,小眼睛看老师……
幼儿是好动的,幼儿是喜欢**的。但是在我们的幼儿园教育活动中,严肃的、有秩序的、有**的不能**讲话(老师称之为“乱讲话”)的“课”所占的时间太多太多,幼儿真正**自主的时间却很少,现在有些教师就连课间休息的时间也用来幼儿进行教育(严格来说是在对幼儿“说教”),生怕美好的光阴被白白地浪费掉。这样,由于在老师**下,幼儿很少有**自主的机会,所以幼儿喜欢上厕所,或者厌倦幼儿园的生活也就不奇怪了。
自主活动是幼儿心理健康成长和正常心理生活之必需。因为自主活动能为幼儿的情绪宣泄及紧张心理的缓冲提供机会,自主活动是人的一种本能需要,许多幼儿在上课的时候坐不住,其中很重要的原因,就是因为他们自主活动的需要没有得到适当地满足的缘故。如果这方面的需要长期得不到适当的满足,幼儿很可能就会出现压抑情绪,有的孩子甚至会出现强迫性行为、攻击性行为、喜欢破坏、喜欢发泄等不良症状和倾向。
《幼儿园工作规程》提出,游戏应是幼儿在园的基本活动,它所倡导的也就是多给幼儿一些**自主的机会,因为真正的游戏中的幼儿是自主自愿和愉快的,以游戏为基本活动,当然也就能满足幼儿的自主需要,有利于幼儿心理的健康发展。
因此,为了孩子们的健康发展,我们应该多创造些机会,给他们**地奔跑,**地喊叫……
家长对幼儿园的建议和意见2
陈老师:
自从陈胡鑫上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。
不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:
1、不要让孩子在幼儿园看电视看动画片。看电视对视力不好,这是众所周知的,全班五十多个孩子,一台29寸的老式电视,孩子有的坐在角落里,有的坐在最后面,不可能每个孩子都看的是正面,对视力的影响可想而知,所以建议,不要让孩子看电视。老师播放动画片,纯粹是为了便于哄孩子,对孩子一点的好处也没有。
2、建议增加**活动时间,多户外活动。孩子都喜欢在外面玩,一年四季除了冬天较冷,其他三季都适合户外活动,多活动,更利于孩子的身心健康发展。
3、建议增加新玩具,新教具。从小班到中班,孩子的玩具基本上就那么一些,太单调,而且都很旧,蒙氏的一些教具不错,虽然我们不是蒙氏教育,但那些教具也可以当成是孩子的玩具,每天孩子玩玩具的时间挺长的,多一些玩具,也多一些乐趣。幼儿园小班家长评语
4、 建议老师多表扬我的孩子。这种表扬是来自对每个孩子的一种细致的观察,只有针对他的特点表扬,他才会觉得开心,更有自信。表扬一定要是具体的。
5、 我建议老师多给孩子**发言讨论问题的机会。语言能力是一个人非常重要的一项能力,不管是***,思想家,企业家,教师等等都需要优秀的当众发表的能力,发表言词还可以**增强孩子**思考的能力。从小就应该有培养,幼儿园有一个很好的氛围。大多数孩子都喜欢表达,只是没有机会。
6、 春天来了,用各种教具来告诉孩子春天是什么颜色的,什么特色的,可以布置大家星期天跟爸爸妈妈出门找春天,每个小朋友说出春天的三个特点,然后由老师总结。锻炼孩子的观察能力和想象能力。
7、建议增加绘本阅读课,现在非常提倡给孩子阅读,特别是经典绘本,幼儿园可以这方面进行一下投资,**活动时间,孩子不只可以挑选玩具玩,也可以让孩子选择读绘本。幼儿园游戏教案
8、让家长及时了解孩子在幼儿园的课程和活动安排。
9、改善伙食。现在的午餐经常是一菜一汤,偶尔的才有荤菜,菜的质量太一般。下午的加餐,量太少了,苹果每个孩子才四分之一,甜瓜也是每个孩子一小块。建议午餐加荤,下午多加水果。可适量增加伙食费。
以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展6)
——对老师的家长意见和建议怎么写 (菁选3篇)
对老师的家长意见和建议怎么写1
希望爱子发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的.生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
对老师的家长意见和建议怎么写2
我们的孩子得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿吾儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为孩子的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!
对老师的家长意见和建议怎么写3
通过看孩子的成绩单,可以说不够理想。这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望老师和家长共同帮助他、教育他。也希望孩子要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展7)
——给学校提建议和意见怎么写才好 (菁选3篇)
给学校提建议和意见怎么写才好1
敬爱的周校长:
为了搞好学校卫生,让同学们有一个更舒适的学习环境,为了人学校成为市卫生局的先进单位,我想您提出以下几点建议:
1、在班会课上提高同学们的环保意识,让同学们心中有一个爱干净,爱清洁的良好的
思想
。2、在全校订出环保卫生公约,人人遵守,奖罚分明。
3、每班每天要坚持值日工作,定期**全校大扫除,防治疾病传染。
4、小分队**卫生检查小分队,对每天之日情况打分。
5、每周评出一名卫生小标兵。
以上建议仅供
参考
,如有不当之处请多多包涵此致
敬礼!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日
给学校提建议和意见怎么写才好2
最近 群众教育活动,让学生家长和学生给学校提意见,我翻了翻高二文科两个班的学生的意见,每十份**表,有6个提意见,这里的学生,不是农村中学,也不是市一高,更不是省实验中学。看看我们油田学生的心声和意见是什么,想吐槽一下。
第一类意见,学校的食堂饭菜质量太差,太贵,教室没有空调,宿舍住宿条件太差。这一类意见,反映的是吃,很正常,自古以来,好像没有那所学校的菜让学生满意,都嫌贵和差,赶不上妈妈做的饭,这是天生的,集体食堂,不可能是定制定做的妈妈菜,学生贪吃可以理解。然而,嫌没有空调和住宿条件差,有点要求太高,教室的空调可不是一笔很少的投资,光电费一年得多少钱,交的学费估计不够用,住宿条件,高中学校八个人一个房间,反正也是楼房,没有所谓的那么差,当然赶不上家里的儿童房。说好听,城市学生的娇惯的,想把学校生活和家庭生活比,可能吗?这个永远不可能实现,典型的享受派。
第二类意见,教师形象差,素质低(教师素质低,动员学生学艺术),这类意见属于小众意见,肯定是受教师批评、指责、处罚较多的学生,因为被处罚,所以发泄不满,抱怨老师素质低,有的就因为考试作弊**骂老师素质低,因为在办公楼上抽烟被停课被处罚就骂老师,还有不就是在办公室楼顶层楼梯上撒了泡尿吗?(当然处罚没有几样是舒服的,要么受点累,要么受点煎熬,肯定有体罚的形式,要不怎么叫处罚呢?还想犯了错误,到办公室坐电脑前玩游戏?特别是错了又犯,犯了又错,N进宫的学生,没有点苦头,起不到教育效果)反正基本上属于这一类,我不知道谁的素质低?学生的教育,家庭,学校,社会,那个责任更大呢?我现在有点迷惑,反正,社会和学校,家庭,三方所扮演的角色是不同的。动员学生学艺术,是大多数学校为学生寻找出路,而不得而为之的办法,如果一个学生考500分,老师们绝对不动员她(他)学艺术,如果只能考250分,那不学艺术,凭文化课高考考什么呢?以后再不会动员学生学艺术,自己的出路,自己和父母想办法。
第三类意见,360行,行行出状元,不要只看学习。呵呵,这个道理我们大家,全社会都知道,但是高考这一行,只能是360行中的一行,高二学业水*测试结束以后,就剩下高考这一关了,这一关就是靠科举和考试吃饭选职业的行业,在*大部分社会精英就是靠这一行飞黄腾达,一日冲天的,即学堂-科班出身。如果你不是这一行,不喜欢这一行,不爱这一行,不善于这一行,大可不必在高二高三的课堂和学堂,你可以去社会上学理发,修车,美容化妆等等,这些都没有高考可以实现的,而且入行越早,学起来越快,创业越易;当然也可以去蓝翔技校,学驾驶大型挖掘机,助你早日学成*当代的最年轻的'技工,有些都是大学和高职高专没有的专业技能,但是都是吃饭的武器和专业技能。
第四类意见,考试太多,考试压力大。呵呵,古今中外,那儿不考试,那个人不经考试这一关呢,当然*是多了点,但是只有考得多,才能淘出好成绩,好出路,上学有中考,高考,月考,大学有过关考,毕业考,研考,英语级考,将来有***考,编考,会计证考,驾考等等,估计**也避免不了,有考就有压,要是你不学又想考好,那压力和抱怨不公*就来了。
第五类意见,教师偏向学习好的学生。想想这个问题,我们上学的时候都知道,曾经想过我当老师的时候,不这样,开始还行,但是做不到啊。因为老师的偏好,影响学生太大了,比如教师要喜欢不怎么学习,有点调皮捣蛋的学生,那班里有学生不爱学习,来溜须拍马了,引导和导向很重要;如果你有三个孩子,你是喜欢上房揭瓦,天天惹事的孩子,还是喜欢乖巧聪明能干的孩子呢?很显然,人的天性都喜欢品质好学习好的孩子,除非你只有一个孩子,没的选。父母和老师的角色是不同,教师的孩子有很多,不管按什么标准来评价,总有一二三四,当然学习和习惯有很重要的衡量指标啊,不要用父母的的眼光和目标来要求教师,那是不对等的,父母是感性,教师是理性的,父母的溺爱的,教师是专业的。
我不期待孩子和学生来理解教育,因为他们是未成年人,是受教育者,是不可能理解的,但我希望社会理解教育,希望父母理解教育。不要让社会和父母“教育”教育,教育是专业技术,不是每个人都具有的和掌握的。
给学校提建议和意见怎么写才好3
作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。
孩子是祖国的花朵,是****建设的**人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理**,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。
学校应打破“铁饭碗”,教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。
老师对学生要严而不打,视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流,找出个别学生成绩下滑的原因,经常用考核竞赛的方法鼓励学生,提高学生学习的积极性。
把孩子从分数和名次中**出来。应试教育在目前的*还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正**孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。
学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校,从而为国家培养出更多的优秀人才。
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展8)
——对学校的意见建议和希望 (菁选3篇)
对学校的意见建议和希望1
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,**更加有整体性。
2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度**。建议学校专设接待室,供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的'自觉意识。
4、老师建立一个**的评价系统,并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生**生活的能力。
对学校的意见建议和希望2
通过我院同学对学校意见和建议的**总结,我院同学对学校的意见和建议主要有以下几点:
1、上学期以及这个学期学校经常出现无故停水,尤其是早上和睡前洗漱时,可能会导致同学浪费时间而导致迟到。有的同学反映会洗脸洗到一半就停水了。因此可以每周在特定的时间段内停止供水,虽然这对于节水的意义可能并不是很大,但是,这可以让我们有一种紧迫意识,警示我们“海大不等于**”,我们正面临着水危机。若是什么特殊情况导致停水可以提前在宿舍楼底贴告示通知。
2、海大校园中,随处可见猫狗的影子,显得太“农场化”了,家长来校对学校的映像立刻就降了一个档次。
3、学校食堂的菜的口味一直没有换过,会让同学吃腻味了。学校食堂应该定期换换菜谱。
4、周末七区的会议室不开,开会占用很多教室,影响了很多人自习。周末会议室应该打开,因为那时会是各个社团开会的高峰期,也并不会对清洁工作造成什么影响。
5、学校的运动场上运动器材太少了,学生锻炼没有好的设施,影响学生身心发展。应该多配备一些运动设施,方便同学锻炼身体。
6、第五教学区整栋楼没有打开水的地方,导致学生课间打水极不方便,还得跑到6区打水。应该在5区也装几个打水点,服务同学。
7、北区3号楼4号楼之间的开水房门口,没有固定的放暖瓶的区域,导致暖瓶乱放,影响学校整体形象,也容易弄丢。应该专门划分一个区域供暖瓶放置。
8、北区3号楼4号楼门口的车棚没有用,自行车都随便放在草坪花台里,既不美观又特别杂乱。建议把宿舍楼两边的门都打开,这样学生就不会因为不方便而随便停车。
9、宿舍楼内,教学区内总张贴很多广告,极**观,曾看见清洁师傅用小刀蘸水蹲在地上刮广告。
10、目前咱们学校的各种环保社团、志愿性质的社团存在着管理混乱,各自为政的现象。大家办活动有一丝敷衍了事的感觉,今天你办一个活动,在某个地方,有那么一群人知道,明天我办活动,在另一个地方,却还是那一群人在关注,这不能说是我们社团的活动创新性不够,很大的原因是受于重重限制我们的活动不够大。
在全国比较出名的环保学生社团和志愿者**中,如,厦门大学、中南大学、**大学等,其背后都有学校以及学校允许的社会**的**,因此,他们可以大肆的收兵买马,扩充社团,以全校的力量本省甚至全国打造出影响力。所以,我们完全可以以各社团的形式加入某一个**,学校出一人负责这个**和学校方面的沟通,这样一来,有大型活动时我们可以进行明确分工,将活动肢解完成,而且我们的出现是以海洋大学学生团体的名义出现的,其意义于海大不言而喻。
对学校的意见建议和希望3
敬爱的校**们:
你们好!
我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝,我已经在学校生活了六年光阴,几千个白昼,我常常对母校有着深厚的感激之情,所以,我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。
因为愉悦的心情是学习的必要条件,有了小花园,同学们在课余时间,到花园逛逛,放松心情,休息大脑,使头脑清新,学习起来更加容易。所以,我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校园空地,也可以建在操场,但一定要位置合理,要方便实用,因此,我提出了以下几条建议:
一、建好花园后,要种上许许多多的花草树木,可以让学生亲手栽下,成为“成长树”。
二、安放一些长椅在花园中,学生们可以在长椅上阅读,学习,聊天。
三、写许多标语,禁止学*草坪,让学生养成良好学**惯,做个好学生。
四、可以在一星期定一节课为“写生课”,让学生在公园中写生,观察大自然,记下日记。以上就是我的建议,希望校**可以考虑采纳,修建一个小公园。
对班级管理的建议和意见怎么写 (菁选3篇)(扩展9)
——对学校禁毒建议和意见 (菁选2篇)
对学校禁毒建议和意见1
1、学校加强对在校学生的**预防教育,切实把“师生不吸毒,校园无**”作为学校德育和安全教育的一项重要内容,与学校的安全、法制教育、防艾教育等有机结合起来,积极开展“无毒学校”创建活动,确保全校师生无一人吸毒、*,稳步推进“无毒学校”创建工作的开展。
2、**学生参加“6?26国际禁毒日”、“10?26国家禁毒日”宣传教育活动,**学生参观预防**知识教育图片展,观看影碟,增强学生的识毒、防毒、拒毒意识。
3、狠抓禁毒宣传教育阵地建设,充分利用校园广播,黑板报、标语、文艺演出、班会、课外活动等形式,宣传**对国家、社会和人民群众的危害,使禁毒工作“进班级、进家庭”真正做到家喻户晓,努力营造全体师生禁毒的氛围。
4、家长积极配合学校的禁毒教育工作,做好学生在校园外的**预防工作。家庭做到父母无吸毒*行为;不让子女进入环境复杂的娱乐场所;密切关注子女的交友情况;关注子女的身心健康;教育***接受陌生人的食物及饮料;不把吸毒与享受划等号;一旦发现子女有异常行为,应积极与学校取得联系,共同商讨对策。家庭中应当营造出积极温馨的家庭气氛,要学习禁毒知识,永远做“无毒家庭”。
5、学校与家长共同合作,加强联系,积极掌握学生动态。大力宣传法律法规和禁毒知识。做到家庭、学校、社会紧密联系,形成一个严密的禁绝**的防控网络。
对学校禁毒建议和意见2
一、充分认识加强学校**预防教育的重要意义
青少年学生是祖国的未来,民族的希望。**来,**问题日益严峻,吸毒人数持续增长,而且向青少年群体扩散,严重危害广大青少年学生的身心健康。加强学校**预防教育,提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识,自觉远离**,关系到青少年健康成长、家庭**、社会稳定,关系到国家安危、民族兴衰、人民福祉。将**预防教育纳入****之中,对在校学生进行科学的**预防教育,能够促使他们牢固树立“珍爱生命,远离**”的理念,养成良好的生活方式,使他们自觉远离**,对于提高国民体质,促进社会**,实现“两个一百年”奋斗目标和**民族伟大复兴“*梦”,具有十分重要的意义。
二、大力推进**预防教育进课堂
各地各学校要充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用,积极开展**预防教育,要做到教学计划、大纲、师资、课时、教材五落实,实现普通中小学校、中等职业学校**预防教育全覆盖,使学校**预防教育走上经常化、**化、规范化的轨道。加强德育、体育与健康、化学、生物等学科中的**预防教育内容。在各学科渗透**预防教育的基础上,积极开展**预防专题教育。要因地制宜开设地方和校本课程,编写**预防教育读本,开展**预防教育。要结合不同年龄阶段青少年学生的特点,有针对性地开展法纪教育,加强学生的心理健康教育,积极化解学生各种心理问题,引导学生养成文明、健康的生活习惯,增强学生的自我保护意识和本领。要不断探索**预防教育的有效途径和方法,提高教育的针对性和实效性。
广大中小学校要按照《中小学生**预防专题教育大纲》,分学段开设课程并纳入教育教学工作中。学校要确保小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于2课时,课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。小学阶段主要以生动活泼的形式对学生进行“**有害、远离**”的常识教育;初中阶段重点了解有关禁毒的法律知识,懂得拒绝**的基本技能;高中阶段注重培养禁毒意识和社会责任感,懂得选择**就是自我毁灭;特别是要把中小学生**预防教育活动从城市扩大到农村,重点关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守儿童”的**预防教育,及时掌握学生思想状况,做好早期防控,使广大在校学生从小树立“珍爱生命、拒绝**”的意识,努力实现“学生不吸毒、校园无**”的目标。
中等职业学校要落实《中等职业学校德育大纲》,普及中职学生**预防常识。要向学生全面传授禁毒知识,鼓励学生积极参与各类禁毒宣传活动,使学生不但能自觉抵御,而且成为反毒、禁毒的宣传者与志愿者。
各地各学校要加强禁毒教育师资队伍建设,禁毒部门要做好教师禁毒知识培训的指导。学校禁毒课教师可以由法制副校长、思想品德课教师、**课教师或者法制课教师兼任,也可以由其他教师兼任。要积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水*和能力。要通过专题报告、观看录像资料等形式对教师进行禁毒教育业务、**预防教育技巧的培训,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长禁毒方面的知识,增强对学生教育的主动性、实效性。
三、深入开展**预防教育活动
各地教育部门、禁毒部门和学校要进一步增加显性内容,挖掘隐性资源,将**预防教育与公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、预防艾滋病教育相结合,开展形式多样、丰富多彩的教育活动。要充分利用“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等重要时间节点,集中开展“不让**进校园”、“我们拒绝**”等校园活动和社会实践活动。要利用班团队会、活动课、升旗仪式、师生大会、座谈会等形式,通过广播、板报、专刊、校园网等宣传阵地,以青少年学生喜闻乐见、易于接受的方式,广泛开展**预防教育活动。积极**禁毒义务讲解员到各学校进行禁毒宣讲,**学生参观禁毒教育展览、参观戒毒所等,使学生直接了解吸毒的丑恶和严重后果,帮助他们从心理上排斥**,从思想上、行动上远离**。利用爱国**教育基地、青少年学生校外活动中心、示范性综合实践基地、学生社会实践教育基地等校外活动场所,举办禁毒展览,展示**危害,宣传禁毒成果。总结推广一批禁毒和**预防教育工作优秀成果。
四、切实形成**预防教育工作合力
各地教育部门、禁毒部门和学校要密切合作,充分发挥各自职能优势,加强沟通与协调,广泛参与,齐抓共管,形成**预防教育工作合力,共同推动**预防教育深入开展。要充分发挥校园及周边**小组办公室的作用,净化校园周边环境,加强人防、物防、技防,坚决防止社会青年进入校园吸毒、*。要充分利用报刊、广播、电视、**网站等**,广泛宣传**预防知识,安排专门时段、版面刊播禁毒公益广告。要密切与家长的联系,充分发挥家长学校、家长委员会的作用,普及家庭防毒知识,指导监护人有针对性的对孩子进行**预防教育,推动学校、家庭和社区**预防教育有效衔接。
五、强化对学校**预防教育工作考评
各地要建立对辖区内所有中小学校**预防教育工作的考评**。各学校要将**预防教育纳入学校日常管理考核,对工作不落实的要严肃**。各地教育督导部门要将**预防教育工作纳入督导内容,强化督导检查。市教育局将修订《全市教育系统**建设暨校园安全管理工作考核细则》,增加“学校**预防教育工作”等指标的分值权重,将“无毒校园”作为综合测评学校综治工作的重要指标,对师生涉毒行为实行“一票否决”。
六、加强学校**预防教育工作**
各地教育部门、禁毒部门和学校要******预防教育工作,加强**,出台措施,把**预防教育作为精神文明建设、学校安全与稳定、德育与法制教育工作的一项重要内容,作为一项长期任务抓紧、抓实、抓出成效。各学校要建立以学校主要**为第一责任人的'**预防教育责任制,并安排人员负责教育教学工作,要将青少年学生**预防教育摆在重要位置,纳入学校教育工作重要议程,制定各阶段工作计划,切实把**预防教育工作落到实处。各地教育部门、禁毒部门和各级各类学校要按照国家和我省禁毒委的**部署,进一步做好学校**预防教育工作,进一步提高广大青少年学生的禁毒意识和拒绝**能力,打造****校园,为建设**河南作出积极贡献。
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