孝亲敬老争当美德少年演讲稿5篇

孝亲敬老争当美德少年演讲稿1

亲爱的'老师们,同学们:

  大家好!

  我是6(2)班的贾淑珺,我演讲的题目是《孝亲敬老争当美德少年》!

  孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝与我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”虽然,这是古时候的孝,但是,我们还要这样做‘孝就是不要违背礼,父母活着的时候要按礼侍奉他们;父母去世后要按礼埋葬他们。祭祀他们。’这也是我们孝子应该做的礼仪。

  在家里,我们那么努力的干活,扫地,拖地,洗碗……难道,这就是孝么?这是在做我们力所能及的事。我认为,孝,是和爸爸妈妈一起聊聊天说说话,要为他们的烦恼。疾病担忧。从我们呱呱坠地的那一刻起,父母给了我们生命,我们难道不应该感谢,不应该照顾他们么?有的同学会说,我们整天忙于学习,哪有时间管这些?如果你这样子想的话,那就大错特错了!鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,怎们挤也挤不完。我们的学习固然重要,但,照顾父母这是最基本的礼仪,它不是一个形式,也不是一时就能就能完成的,是一天一天积累起来的,慢慢的你会发现,父母很注重我们,这都是我和爸爸妈妈聊天得出来的结论。让我们用行动来证明,我们是一个孝子。我的妈妈很注重我的成绩,哪不会了,就给我讲,我完全可以自己思考的,我有点羞愧,明明自己可以的,白白浪费了妈**时间。有一次妈妈胃疼,我很担心,我就提出来给妈妈倒水,给妈妈倒药,烫了手了,没关系;药太苦了,没关系,我把一个一个药放在妈妈跟前,妈**心情一定和枯燥,我就假装说我想听歌,不但我的心情变好了,妈**心情也变好了,我真替她高兴。

  当子女的要尽到孝,最不容易的就是对父母和颜悦色。我想,不管是现在,还是今后,我一定要当一个有能力的孝子。‘父母唯其疾之忧……’

孝亲敬老争当美德少年演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六三班的郑凯欣,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。*自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们**民族传统文化中的地位有多么重要。

  大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。

  听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。

  榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。

  花儿在空中盘旋,谱写着一曲孝亲敬老的乐章,那是花儿对滋养它的大地母亲的`感恩;鱼儿在湛蓝的大海里游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是鱼儿对哺育它的大海母亲的感恩。世间万物犹有感恩之情,何况我们人类呢?

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

孝亲敬老争当美德少年演讲稿3

  俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”**民族的传统美德就是孝。父母**他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,**车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶**车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承**民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

孝亲敬老争当美德少年演讲稿4

尊敬的各位

**,各位同学:

  俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”**民族的传统美德就是孝。父母**他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,**车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶**车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承**民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

孝亲敬老争当美德少年演讲稿5

尊敬的`各位**,各位同学:

  俗话说:"羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。"**民族的传统美德就是孝。父母**他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,**车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶**车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承**民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的"孝亲敬老"的好孩子。


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孝亲敬老争当美德少年演讲稿5篇(扩展1)

——争当美德少年演讲稿5篇

争当美德少年演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六三班的郑凯欣,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。*自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们**民族传统文化中的地位有多么重要。

  大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。

  听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。

  榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。

  花儿在空中盘旋,谱写着一曲孝亲敬老的乐章,那是花儿对滋养它的大地母亲的感恩;鱼儿在湛蓝的大海里游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是鱼儿对哺育它的大海母亲的感恩。世间万物犹有感恩之情,何况我们人类呢?

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!

  我的'演讲完毕,谢谢大家!

争当美德少年演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手 我是一枚爱钻研的“小钉子”。 从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。

  自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点**动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。 下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”

  学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学**有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。 也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

  由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水*较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊! 我是妈**爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,*时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。

  妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的`时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做。

  我希望大家也都这样,体谅父母,多为父母做事,做一个美德小少年!

  谢谢大家!

争当美德少年演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《争当美德少年》。

  文明美德是至纯至善的结晶,它源于生活融入生活。**民族是一个重视文明美德的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,都能融汇成一个个动人心弦的音符。

  文明礼仪是自身修养,是生活中的点点滴滴的事积累而成的。当你看见垃圾随风飘荡的时候,你是否会弯下腰去拾?当你看见朋友有困难是,你是否能够伸出援手?当你坐在公交车上,上来位白发苍苍的老人,你是否会让座?虽然这一切都是微不足道的,但这些却体现了一个人的文明修养。

  “香九龄,能温席”,黄香的母亲早逝,黄香九岁时,在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉,好让父亲睡得踏实。冬天,黄香缩在被子里,用自己的体温温暖被子,好让父亲不受严寒。黄香九岁便能拥有如此美德,那我们又何偿做不到呢?

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水,可以滋润我们的心灵;给予我们心灵的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的.,而是需要长期地积累,需要大家在生活中的一点一点地积累,这才能成为一个美德少年。

  事在人为,我相信大家只要从*常的身边事做起,共同努力,传承美德,让文明之花开满校园,让文明之河缓缓地流入我们生活空间中每个人的心田。这样,我们*“礼仪之邦”的名字才会更加响亮,我们的人生才会更加精彩。

争当美德少年演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六三班的郑凯欣,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈传承下来的'宝贵精神财富。*自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们**民族传统文化中的地位有多么重要。

  大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。

  听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。

  榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。

  花儿在空中盘旋,谱写着一曲孝亲敬老的乐章,那是花儿对滋养它的大地母亲的感恩;鱼儿在湛蓝的大海里游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是鱼儿对哺育它的大海母亲的感恩。世间万物犹有感恩之情,何况我们人类呢?

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争当美德少年演讲稿5

  尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

  在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

  在学校, 我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校**的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出*时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

  在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草。


孝亲敬老争当美德少年演讲稿5篇(扩展2)

——孝亲敬老,争当美德少年演讲稿5篇

孝亲敬老,争当美德少年演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六三班的郑凯欣,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。*自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们**民族传统文化中的地位有多么重要。

  大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。

  听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。

  榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。

  花儿在空中盘旋,谱写着一曲孝亲敬老的乐章,那是花儿对滋养它的大地母亲的感恩;鱼儿在湛蓝的大海里游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是鱼儿对哺育它的大海母亲的.感恩。世间万物犹有感恩之情,何况我们人类呢?

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

孝亲敬老,争当美德少年演讲稿2

 尊敬的各位**,各位同学:

  俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”**民族的传统美德就是孝。父母**他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,**车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶**车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承**民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

孝亲敬老,争当美德少年演讲稿3

  尊敬的各位**,各位同学:

  俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”**民族的传统美德就是孝。父母**他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,**车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶**车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的'同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承**民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

孝亲敬老,争当美德少年演讲稿4

尊敬的各位**,各位同学:

  俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”**民族的传统美德就是孝。父母**他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,**车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶**车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承**民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

孝亲敬老,争当美德少年演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四(二)中队的朱黄山,今天我演讲的题目是“孝亲敬老”!

  大家都知道,农历九月初九是我国传统节日重阳节,这些年国家大力宏扬*的传统文化。正所谓“百善孝为先”,孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈们传承下来的精神财富。

  老人是我们的长辈,没有他们辛勤劳动,就没有我们幸福的今天,如今,当年的劳动者己年老体衰,但他们曾为社会做过的贡献,值得我们尊敬和爱戴。他们有丰富的阅历和经验,值得我们借鉴和继承。 “老吾老以及人之老”,生活中,我们不仅要孝敬爱戴自己的爷爷奶奶,更要尊敬其他的老人。

  当然,父母也是我们的长辈,一个人如连生养自己的父母都不孝敬,那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?

  孝亲敬老不只是一句**,关键在于行动,我们要以身作则在家中做孝亲敬老的先锋,在社会做孝亲敬老的模范。

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但我们感恩的心不能改变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


孝亲敬老争当美德少年演讲稿5篇(扩展3)

——敬老孝亲演讲稿5篇

敬老孝亲演讲稿1

尊敬的各位**,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四(1)班的孟语,我今天演讲的题目是——————《孝亲敬老》

  前几天,互联网爆出一则痛心疾首的**:湖南邵东****,因为盗窃学校小卖部的零食被老师发现,怕老师揭发而蓄谋杀害了这位工作了30年,已经52岁的女教师。

  看到这则**的时候,震惊之余,我为这****感到羞愧。怎么会这样呢?怎么能这样呢?那是为我们呕心沥血的老师啊!师者,父母也!我们有什么理由不孝顺她,有什么理由不尊敬她呢?

  孝亲敬老是我们华夏民族最传统的美德。孝敬父母是我们做人的根本。从古到今,从伟人到百姓,再到我们身边的人,许许多多的人都是我们的好榜样。大家一定听说过古代***孝中很多耳熟能详的故事,比如:远古帝王舜孝感动天、汉文帝刘恒亲尝汤药、东汉时期董永卖身葬父、王祥卧冰求鲤等等;花木兰作为女流之辈,能在战乱时期替父从军;**战争年代,赫赫有名的*元帅,在战事繁忙之余,为自己的母亲洗尿裤。古人尚能如此,我们有什么理由不去好好学习他们,孝亲敬老呢?

  说到这里,我想跟大家分享一下我爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶的故事:在我不满一周岁的时候,爸爸在这边打工,那个时候,我们还没有买房子、车子,生活过得很辛苦。但是为了照顾爷爷奶奶的生活起居,爸爸妈妈毅然把爷爷奶奶接过来,跟我们生活在一起。为了照顾年幼的我,还有年迈的爷爷奶奶,妈妈只能辞掉工作,爸爸一个人靠打工维持一家人的生活。日子虽然很艰苦,但爸爸常说,幸福是什么,幸福是一家人在一起其乐融融!

  幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。犹如晴天一声霹雷,噩耗传来,奶奶患了肝癌。听妈妈说,在医院的时候,也为了跟时间赛跑,爸爸都是抱着或者背着奶奶楼上楼下去检查的。在奶奶离开人世最后那几个月里,奶奶生活不能自理,大小便失禁,都是妈妈在给奶奶 喂 饭 喂药,端屎端尿。

  同学们,再想一想我们吧。*时父母叫我们洗一双筷子,洗一个碗,扔一扔垃圾,我们都心不甘情不愿,叫我们扫一下地,我们也会不高兴。这些力所能及的小事,我们应该主动去帮父母分担才对啊。

  孝亲敬老不仅仅是人类真实感情的流露,动物也尚且如此。乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

  古语说,老吾老以及人之老,意思是说,我们不仅应该孝敬自己的老人,也应该尊敬全天下所有的老人,这是对孝亲敬老最好,最完美的诠释。

  亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次静静地感知过亲人给我们的爱?有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱?又有多少次用行动报答过对亲人的爱呢?鲜花可以枯萎,沧海也可以桑田,但是我们对父母的爱,永远不能忘怀,不能改变!对天下所有老人,我们也应该尊敬!我们绝不能,也决不允许湖南邵东事件再次发生,我们要立刻行动起来,从现在做起,从我做起!当我们等到“子欲养而亲不待”的那天就悔之晚矣!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬老孝亲演讲稿2

各位家长们:

  大家晚上好!首先,我**全体教师感谢大家为了我们共同的目标为了孩子们能身心健康的成长,如约而至共聚在这里参加本次家长会,本次家长会是孝亲班和礼敬班一起开,大部分家长是第一次参加家长会,很高兴认识大家。,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。

  因为在教学这么多年来我们观察班上的孩子,有的孩子入园就已经有很好的习惯,但是有的孩子则相反,再仔细深入,其实这些情况都是受家庭教育的影响,当然有良好习惯的孩子在幼儿园老师再进行引导就会更好因为家庭教育的配合,反之已经有不好习惯和习性的就算老师进行正确的引导,你会发现孩子就会出现两面性,在学校一个样,在家里一个样,因为家庭教育跟不上,所以我们要重视以家庭教育为主,学校教育为辅,为什么每个学期都要开家长会也是希望家长能重视起家庭的教育。

  希望我们能重视起家庭的教育,请家长并给予我们工作上的**,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长。今天召开家长会的主要目的是:

  1、让大家更多的了解我们幼儿园,了解老师以及幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,做好家园共育。本次家长围绕以下几点:

  (2)幼儿现阶段基本情况分析。

  (2)幼儿园文化。

  (3)小班一日生活活动。

  (4)本学期教材以及教育目标。

  (5)创设良好的家庭环境。

  (6)合作好家园共育。

  (7)温馨提示。

  一、简单的介绍孝亲、礼敬班班况:

  孝亲班和礼敬班年3个班,一个孝亲班、2个班礼敬班,孝亲班的孩子基本都是新面孔哦,礼敬班我们按新生和旧生的调配比例合理分班、我们分班不分家。我们是一个大家庭。年段的所有事情,我们都是一起研讨一起做的,所以请家长们放心,两个班都是一样的。接下来请我们年段的老师们自我介绍,今后大家有什么事可以与我们老师交流、沟通。

  二、幼儿园文化:

  1、办园理念:以育人为本,童蒙养正。

  2、办园宗旨:以孩子为中心,用心培育,能为孩子提供终身受益的教育,为幼儿的终身发展奠定良好的素质基础。

  3、教育目标:培养健康、自信、有良好的品德素质基础的儿童。

  4、工作目标:用力去做,只能合格;用心去做,才能优秀!

  5、服务理念:脸上有微笑 心中有关爱(凡是人 皆须爱 天同覆 地同载)办园特色:与经典同行、和圣贤为友、传承****文化

  6、园标:孩子们能在这个充满爱的家园里在“爱”的沐浴下**、健康、快乐成长!

  7、我们的宣言:我们将用爱心、诚心关注每个孩子的情感发展,给孩子一个温馨如家的环境,让孩子快乐成长;我们将用精心、细心关注每个孩子的兴趣发展,为提供丰富多彩的活动,让孩子获得广泛有益的生活经验; 我们将用恒心、耐心关注每个孩子的行为习惯的发展,为孩子奠定良好的品德素质基础!

  三、了解幼儿园小班一日生活活动(请家长观看大概讲解)。

  (1)早上7:30——8:10 晨间入园接待时间。

  (2)7:30 入园后幼儿进行一些区域活动,如:玩区域玩具、听音乐、室内活动、户外活动等。

  (3)8:30 分开始早操,请各位家长能准时让幼儿来参加早操。

  (4)9:00——9:30 幼儿入厕、吃点心的时间

  (5)9:35——9:55 第一节集体活动课,活动后让孩子入厕小便。

  (6)10:00——10:10 喝水时间。

  (7)10:20——10:40 第二节集中活动课

  (8)10:40——11:00 餐前准备时间,如:洗手、上厕所、学习用餐礼仪、念感恩词等。

  (9)11:00——11:30 进行午餐。

  我们会要求孩子学会**用餐,还要求幼儿不挑食,不把饭粒撒 在桌上、地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。本班幼儿用餐情况较好,每个幼儿都能吃完自己的一碗饭,但是有些幼儿还是存在挑食、个别吃的比较慢的孩子基本都是老师喂饭的。我班个别幼儿吃饭情况很好,不挑食而且会主动来添饭。

  (10)11:30——12:00 饭后的一些活动。

  一般我们安排一些在园内散步、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些安静的游戏,或者在班上看书、听故事、看有教育意义的动画片等,再进行睡前准备。

  (11)12:00——2:00 午睡时间。

  (12)2:00——2:15 起床时间。

  (13)2:15——2:45 让孩子们喝水和吃水果、给女孩梳头、听英语经典《莎翁十四行》(第三节活动)。

  (14)2:45——3:00 下午点心前准备,如入厕、洗手。

  (15)3:00——3:30 点心环节。

  (16)3:30——4:10 第四节集中活动。

  (17)4:10——4:30 离园整理。

  (18)4:30——5:30 离园接待。

  四、本学期教材以及教育目标:

  1、介绍幼儿园的课程:

  (1)详细介绍本学期的教材。(本学期的教材《弟子规》、凤凰小康轩礼的五大领域、安全、国学机)

  (2)我们的课程设置。

  课程主要是围绕幼儿用书、及经典《弟子规》为主要课程,它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的**下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,我们一直严格按照教学大纲来**实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,家长可以到班上门口的动态栏了解。同时,我们还开设了弟子规指读识字、诵读《弟子规》《常礼举要》《百家姓》、英语听力《莎翁十四行》、国学机经典音乐欣赏、故事妈妈、绘本阅读、情感绘本故事、闪卡等相关课程,将故事、表演、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿将来入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

  园部非常重视对孩子良好生活习惯的培养,所以学习《弟子规》同时还要力行涉及孩子们的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。希望家长可以和我们的孩子一起学习一起力行。(介绍弟子规力行表)

  (3)本园课程设置的安排。

  首先与家长们沟通一下对孩子的教育观。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,但仍存在一些误区,如有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少知识,更看重的是孩子是否越学越爱学,判断这种知识教育是否成功的基本标准,是幼儿园的教育以培养幼儿形成良好的生活习惯、学**惯和品行习惯为重点。

  幼儿教育是基础教育,学习的内容多是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法、游戏活动让孩子对一些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活习惯、学**惯、品行习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。幼儿园从去年开始逐渐将弟子规融入孩子们的一日生活游戏中,用《弟子规》为孩子们从小打好良好的素质品德同时养成良好的生活习惯做为本园的办园理念:以育人为本,童蒙养正。

  2、经典目标:

  (1)经典内容:围绕《弟子规》为主题开展活动涉及指读、识字、背诵。

  (2)背诵经典:《弟子规》《百家姓》

  (3)每天诵读量不少于5遍,在家诵读量2遍以上。

  (4)每周学习2句经文、诵读5句经文。

  (5)每周诵读量不少于50遍的量,每月诵读量至少180遍以上。学期的诵读量至少800遍。

  (6)每周通过闪卡活动认识简单的汉字。

  3、英语经典以《莎翁十四行诗》培养幼儿对英语听力能力的锻炼。

  (1)每天一节英语活动,第3节活动课以英语经典为主,其他年段根据情况而定。

  (2)月目标:每月5句英语句子。

  (3)一学期目标:第1单元

  五、创设良好的家庭环境:

  观看视频准备《天下父子》或《乞丐老人的忏悔》相应视频,分享给家长观看。(看视屏有主题的切入,目的是什么,最后看后的总结)

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个**对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。

  一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信心,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智,父亲对男孩子的影响尤为重要。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的',谁都不能推托责任。曾经有过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“**迷”,早上听收音机,晚上看**节目,成了这位父亲的必修课。

  而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看**。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问他认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学**惯。

  六、合作好家园共育:

  为了让我们孩子得到更好的教育,往往是离不开家园共育的。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。

  因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相**,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

  接下来我想和家长说本学期需要家长配合的地方:

  1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子:

  (1)上午7:30—8:10入园。

  (2)下午4:30—5:30离园。

  非常感谢家长们能体谅,幼儿园每项工作都需要家长们的配合!

  2、严格执行幼儿接送卡接送**,必须由家长亲自接送幼儿, 如您的孩子有事或有病,请打电话亲自向孩子所在班教师请假。

  3、无论送孩子,还是接孩子,请不要在园里猛跑(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内乱跑穿行,否则会影响幼儿园正常的工作秩序。

敬老孝亲演讲稿3

各位教师、学生及家长朋友:

  “百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。

  尊敬长辈,孝顺父母,一直是**民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行****核心价值观的具体体现,更是建设**社会的润滑剂和助推器。为此,我们特发出如下倡议:

  一、传承优良传统,争扬孝德之风。

  我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、****,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。

  用**民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。

  二、孝亲起于自身,敬老见于小事。

  事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用*凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。

  全体教师要加强孝德修养,努力践行教师“孝行十个一”,将“孝德”内化于心,外化于行;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用**优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。

  全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一,为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。

  家长朋友要加强对孩子的孝道教育,以身作则,身体力行,给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献,要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育,在明辨是非的基础上做到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐,粗鲁撒野并不是潇洒,只有对长辈发自内心的尊重与爱戴,才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及**导向形成合力,孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

  三、传播文明礼仪,规范基本动作。

  我国是礼仪之邦,文明礼仪是**民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的**民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。

  各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行小学生文明礼仪规范,还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动;养成良好的.文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加**、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。

  各位教师、学生及家长朋友:弘扬孝道,不仅是一份责任,更是**民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造**美好的明天!

敬老孝亲演讲稿4

尊敬的公司**,还有亲爱的各位同事:

  大家晚上好!我演讲的题目《感恩父母,孝亲敬老》

  首先给大家讲一个真实的故事,有一个天生聋哑的小女孩,从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里,妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕,是她最大的快乐。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈**时候,妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁,已经永远的离开了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈**眼睛为什么不闭上呢?是不是因为不放心她?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着,一直到妈**眼睛终于闭上……小时候,我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,;从没有思考该如何理解父母百分之百的爱,直到参加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

  当走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎很漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真

  想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。*凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。总是不愿提起的往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。

  亲爱的同事们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过父母给予我们的爱,有多少次向父母诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢?鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远都不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!父爱如山,母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激、学会感恩,让父母多一丝微

  笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越开心。

  我的演讲完了,谢谢大家的聆听!

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!孝亲敬老是每个人都该做到的,你做到了吗?

  亲人在年轻时用心养育子女,除了喂养更是教育,用自己积累的生活经验告诉我们,我们现在很幸福!用那深沉的话语告诉我们许多人生道理,就算遇到不如意的事,心态也要保持积极乐观。

  老人是为社会做出最大贡献的人,他们用汗水和智慧才换来了今天的生活,城市里的一草一木都归功于他们细心的培植。我们之所以能坐到明亮的教室里,也是因为老一辈人,他们用勤劳的双手为我们建造教室,安装门窗,修建讲台,社会能够有序,百姓能够幸福,孩童能够上学,世界能够和*……都是老一辈人曾经的努力,孝亲敬老理应从你我做起。

  孝敬亲人的方法有许多,父母工作劳累了一天,下班回家里,递上一双拖鞋给他们穿,泡一壶热茶给他们喝,问候他们一天的工作情况,帮他们揉揉肩捶捶背,如果老人爱看京剧,陪他们看看京剧,聊聊天都是孝敬亲人的好方法。

  老吾老,以及人之老。除了亲人,我们还应尊敬每一位老人。他们把自己的青春奉献给了社会,现在他们老了,需要人照顾他们、关心他们,不应再让他们为任何事情烦恼,他们年轻时太累了,老了该享受幸福快乐的老年时光,而不是为儿女的吃住穿衣问题担忧,更不用为自己无所医无所养发愁。有些老人过着天伦之乐的老年生活,但是仍有一些孤独的老人和拥有不孝之子的老人,生活过得很糟糕,甚至吃饱穿暖都是问题,有些还被自己的亲生儿女逼着给钱,还有些因亲生骨肉争夺房子被赶出家门……各种各样的命苦的老人说也说不尽。作为一个小学生,我们能做的就是公交车上为老人让座,扶老人过马路,帮老人提菜,给老人按下电梯。哪怕只是望向老人一个甜甜的笑,都可以温暖老人的心。

  在精神生活上,社区开展了许多有意义的活动,比如孝亲敬老征文大赛、为老人洗被子,节庆日探望孤独老人等等,都能体现对老人的关心;在物质生活上,国家为了提高老年人的生活质量,还出台了一些很好的**,比如下岗多年的外婆也领**社保退休金,生病了有医保,不用时时依赖儿女,活得更有尊严。

  孝亲敬老是**民族的优良传统,国家在物质生活上关心老人,社区在精神生活上丰富老人,而我们都一个人,更应从身边的小事点滴温暖老人,勿以善小而不为,孝亲敬老,请从小事做起,你我做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家

敬老孝亲演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  **民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓,更应该继续发扬光大,这是每个人应尽的义务,是良心的要求。

  “孝”是*文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。

  臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。几千年来,“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着**民族“孝”文化的内容。而当代**、韩国、新加坡等国家,更是严格保留了很多的传统孝道仪式和规范。例如在韩国,每年春节家家户户都要在正月初一之前赶回供奉祖先的长兄或长子、长孙家,参加祭祖的茶礼仪式并相互拜年。拜年时,**盘膝而坐,晚辈在**面前下跪叩头,**对成年晚辈低头弯腰答礼。

  “一定的内容必须通过一定的形式才能表现出来。”夏学銮并不否定当代青少年在春节时给父母磕头的意义。他说,有选择地恢复一些体现家庭长幼尊卑伦理关系的传统社会仪式还是必要的,弘扬孝道需要借助具体的形式。其实孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕头后面的价值取向才是真正重要的。表达爱心的形式是多元的,每一个老人内心感到温暖的形式也是不一样的,孝悌并称不可偏废;二是无违父母;三是为父母守孝;四是在家尽孝,在国必忠。

  谢谢大家!


孝亲敬老争当美德少年演讲稿5篇(扩展4)

——孝亲敬老演讲稿汇总5篇

孝亲敬老演讲稿汇总5篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的孝亲敬老演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

孝亲敬老演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是涓涓父母情,拳拳儿女心

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

  同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止.

  亲爱的同学们,你们可曾发现有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的迷途指路让你感激;也许,师长的关爱之情让你感谢。

  可是,始终如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过? 在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?

  相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈**面前说:“妈妈我也为你洗脚”。

  这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

  我深深理解母亲,想为母亲做点儿事儿,我应该用什么回报父母的爱呢?我便想到了为父母洗脚。母亲的脚不大,也就是穿三十六号鞋的样子,她的脚很软皮肤也很细腻,我给妈妈洗脚,水凉了就加一些热的……妈妈就抚摸着我的头说:“我的小姑娘长大了。”我抬头看妈**时候她的眼中竟含着泪…… 为父亲洗脚是因为父亲大病卧床。父亲的脚很大,我还记得父亲要穿四十二号的鞋,父亲的脚可粗糙了。我给父亲好好的泡了泡脚。父亲因为病痛的折磨已经很久不笑了,可是那天父亲笑了,笑得像个小孩子

  从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……

  也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的**……

  大家记得这首诗吗?

  孩子!当你还很小的时候, 我花了很多时间,

  教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。 教你系鞋带,纽扣子,溜滑梯 教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕 孩子!

  如今,我的脚站也站不稳,走也走不动, 所以,

  请你紧紧的握着我的手, 陪着我,慢慢的。 就像当年一样, 我带着你一步一步地走。

  亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

  回报父母的爱其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。

  我们也可以在一些琐碎、简单的事情上,给父母一个小小的回报,比如早晨或是晚上睡觉时对父母说一声“早上好”、“晚安”;在父母做家务时,帮忙做一些简单的家务:扫地、洗菜、煮饭……最重要的是我们应该好好学习,掌握知识,长大后成为国家的栋梁、父母的荣耀。*凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不*凡了。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

孝亲敬老演讲稿 篇2

各位家长们:

  大家晚上好!首先,我**全体教师感谢大家为了我们共同的目标为了孩子们能身心健康的成长,如约而至共聚在这里参加本次家长会,本次家长会是孝亲班和礼敬班一起开,大部分家长是第一次参加家长会,很高兴认识大家。,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。

  因为在教学这么多年来我们观察班上的孩子,有的孩子入园就已经有很好的习惯,但是有的孩子则相反,再仔细深入,其实这些情况都是受家庭教育的影响,当然有良好习惯的孩子在幼儿园老师再进行引导就会更好因为家庭教育的配合,反之已经有不好习惯和习性的就算老师进行正确的引导,你会发现孩子就会出现两面性,在学校一个样,在家里一个样,因为家庭教育跟不上,所以我们要重视以家庭教育为主,学校教育为辅,为什么每个学期都要开家长会也是希望家长能重视起家庭的教育。

  希望我们能重视起家庭的教育,请家长并给予我们工作上的**,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长。今天召开家长会的主要目的是:

  1、让大家更多的了解我们幼儿园,了解老师以及幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,做好家园共育。本次家长围绕以下几点:

  (2)幼儿现阶段基本情况分析。

  (2)幼儿园文化。

  (3)小班一日生活活动。

  (4)本学期教材以及教育目标。

  (5)创设良好的家庭环境。

  (6)合作好家园共育。

  (7)温馨提示。

  一、简单的介绍孝亲、礼敬班班况:

  孝亲班和礼敬班年3个班,一个孝亲班、2个班礼敬班,孝亲班的孩子基本都是新面孔哦,礼敬班我们按新生和旧生的调配比例合理分班、我们分班不分家。我们是一个大家庭。年段的所有事情,我们都是一起研讨一起做的,所以请家长们放心,两个班都是一样的。接下来请我们年段的老师们自我介绍,今后大家有什么事可以与我们老师交流、沟通。

  二、幼儿园文化:

  1、办园理念:以育人为本,童蒙养正。

  2、办园宗旨:以孩子为中心,用心培育,能为孩子提供终身受益的教育,为幼儿的终身发展奠定良好的素质基础。

  3、教育目标:培养健康、自信、有良好的品德素质基础的儿童。

  4、工作目标:用力去做,只能合格;用心去做,才能优秀!

  5、服务理念:脸上有微笑 心中有关爱(凡是人 皆须爱 天同覆 地同载)办园特色:与经典同行、和圣贤为友、传承****文化

  6、园标:孩子们能在这个充满爱的家园里在“爱”的沐浴下**、健康、快乐成长!

  7、我们的.宣言:我们将用爱心、诚心关注每个孩子的情感发展,给孩子一个温馨如家的环境,让孩子快乐成长;我们将用精心、细心关注每个孩子的兴趣发展,为提供丰富多彩的活动,让孩子获得广泛有益的生活经验; 我们将用恒心、耐心关注每个孩子的行为习惯的发展,为孩子奠定良好的品德素质基础!

  三、了解幼儿园小班一日生活活动(请家长观看大概讲解)。

  (1)早上7:30——8:10 晨间入园接待时间。

  (2)7:30 入园后幼儿进行一些区域活动,如:玩区域玩具、听音乐、室内活动、户外活动等。

  (3)8:30 分开始早操,请各位家长能准时让幼儿来参加早操。

  (4)9:00——9:30 幼儿入厕、吃点心的时间

  (5)9:35——9:55 第一节集体活动课,活动后让孩子入厕小便。

  (6)10:00——10:10 喝水时间。

  (7)10:20——10:40 第二节集中活动课

  (8)10:40——11:00 餐前准备时间,如:洗手、上厕所、学习用餐礼仪、念感恩词等。

  (9)11:00——11:30 进行午餐。

  我们会要求孩子学会**用餐,还要求幼儿不挑食,不把饭粒撒 在桌上、地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。本班幼儿用餐情况较好,每个幼儿都能吃完自己的一碗饭,但是有些幼儿还是存在挑食、个别吃的比较慢的孩子基本都是老师喂饭的。我班个别幼儿吃饭情况很好,不挑食而且会主动来添饭。

  (10)11:30——12:00 饭后的一些活动。

  一般我们安排一些在园内散步、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些安静的游戏,或者在班上看书、听故事、看有教育意义的动画片等,再进行睡前准备。

  (11)12:00——2:00 午睡时间。

  (12)2:00——2:15 起床时间。

  (13)2:15——2:45 让孩子们喝水和吃水果、给女孩梳头、听英语经典《莎翁十四行》(第三节活动)。

  (14)2:45——3:00 下午点心前准备,如入厕、洗手。

  (15)3:00——3:30 点心环节。

  (16)3:30——4:10 第四节集中活动。

  (17)4:10——4:30 离园整理。

  (18)4:30——5:30 离园接待。

  四、本学期教材以及教育目标:

  1、介绍幼儿园的课程:

  (1)详细介绍本学期的教材。(本学期的教材《弟子规》、凤凰小康轩礼的五大领域、安全、国学机)

  (2)我们的课程设置。

  课程主要是围绕幼儿用书、及经典《弟子规》为主要课程,它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的**下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,我们一直严格按照教学大纲来**实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,家长可以到班上门口的动态栏了解。同时,我们还开设了弟子规指读识字、诵读《弟子规》《常礼举要》《百家姓》、英语听力《莎翁十四行》、国学机经典音乐欣赏、故事妈妈、绘本阅读、情感绘本故事、闪卡等相关课程,将故事、表演、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿将来入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

  园部非常重视对孩子良好生活习惯的培养,所以学习《弟子规》同时还要力行涉及孩子们的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。希望家长可以和我们的孩子一起学习一起力行。(介绍弟子规力行表)

  (3)本园课程设置的安排。

  首先与家长们沟通一下对孩子的教育观。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,但仍存在一些误区,如有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少知识,更看重的是孩子是否越学越爱学,判断这种知识教育是否成功的基本标准,是幼儿园的教育以培养幼儿形成良好的生活习惯、学**惯和品行习惯为重点。

  幼儿教育是基础教育,学习的内容多是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法、游戏活动让孩子对一些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活习惯、学**惯、品行习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。幼儿园从去年开始逐渐将弟子规融入孩子们的一日生活游戏中,用《弟子规》为孩子们从小打好良好的素质品德同时养成良好的生活习惯做为本园的办园理念:以育人为本,童蒙养正。

  2、经典目标:

  (1)经典内容:围绕《弟子规》为主题开展活动涉及指读、识字、背诵。

  (2)背诵经典:《弟子规》《百家姓》

  (3)每天诵读量不少于5遍,在家诵读量2遍以上。

  (4)每周学习2句经文、诵读5句经文。

  (5)每周诵读量不少于50遍的量,每月诵读量至少180遍以上。学期的诵读量至少800遍。

  (6)每周通过闪卡活动认识简单的汉字。

  3、英语经典以《莎翁十四行诗》培养幼儿对英语听力能力的锻炼。

  (1)每天一节英语活动,第3节活动课以英语经典为主,其他年段根据情况而定。

  (2)月目标:每月5句英语句子。

  (3)一学期目标:第1单元

  五、创设良好的家庭环境:

  观看视频准备《天下父子》或《乞丐老人的忏悔》相应视频,分享给家长观看。(看视屏有主题的切入,目的是什么,最后看后的总结)

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个**对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。

  一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信心,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智,父亲对男孩子的影响尤为重要。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。曾经有过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“**迷”,早上听收音机,晚上看**节目,成了这位父亲的必修课。

  而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看**。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问他认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学**惯。

  六、合作好家园共育:

  为了让我们孩子得到更好的教育,往往是离不开家园共育的。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。

  因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相**,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

  接下来我想和家长说本学期需要家长配合的地方:

  1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子:

  (1)上午7:30—8:10入园。

  (2)下午4:30—5:30离园。

  非常感谢家长们能体谅,幼儿园每项工作都需要家长们的配合!

  2、严格执行幼儿接送卡接送**,必须由家长亲自接送幼儿, 如您的孩子有事或有病,请打电话亲自向孩子所在班教师请假。

  3、无论送孩子,还是接孩子,请不要在园里猛跑(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内乱跑穿行,否则会影响幼儿园正常的工作秩序。

孝亲敬老演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?我看是父母亲和一些老人。自己本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自己父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?

  小时侯,听祖父讲过这么个故事。故事说:有一个老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,总是把碗哆嗦到地上,他儿子和儿媳妇便把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自己错了,把老人接**饭桌和他们一起吃饭。这个故事说明了你做什么,你的后代也会跟你学。

  有时我们回忆过去,你有没有想过,是谁给我们这么美好的童年?当我们很小的时候,父母用了很长的时间教你用汤匙、用筷子教你吃饭,教你系鞋带、扣扣子、梳头发,或许你不会在意,认为那是理所应当的,但是,每一个事情都是他们用心血去教的。

  老人,家家户户都有,大家并不陌生。他们是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,对我们的社会贡献不少。尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们"财富"的需要。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。人人都会老,人人都敬老,社会会更美好的。

  孝亲敬老是我们的责任,每句问候、每首歌、每道菜都能成为孝亲敬老的美德。他们付出了,我们要回报他们,让他们知道,他们的辛苦没有白费!

  最后我想说:“孝亲敬老,人人做好!”

孝亲敬老演讲稿 篇4

各位老师同学:

  大家好!

  让身为21世纪主人公的我们,把**民族上千年的美德一代代传下去,也许在抬头的一瞬间你就会发现,时间的老人已在父母身上留下了痕迹,是****的痕迹,但你还会发现父母笑了,开心的笑了,不是因为他们有了山珍海味…….而是因为又儿女陪在身边,让父母感到了欣慰。让孝道更好的发扬下去!

  老,这样你会永远沐浴在爱的光辉之下,收获一份温暖与幸福《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?依我看就是父母亲。自己本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自己父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?

  小时侯,常听祖父讲过这么两个故事。第一个故事说:有一个耄耋老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自己错了,把老人接**饭桌和他们一起吃饭。第二个故事说:一个男人很讨厌他的父亲,让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他不会说话的儿子居然说:“父亲,你不必给爷爷一条毛毯,给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来,等我长大后可以把它给你们,让你们到外面‘闯闯’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父亲。这两则故事说明,你怎样对待自己的父母,孩子就怎么对待你。可见,孝敬父母不但是自己的良心使然,也是为儿女做典范

  古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人,对待公公、婆婆,也应和自己的父母亲一样,公公、婆婆老了,不能自理了,理应我们赡养。人都有老的一天,将心比心,当自己老了,无人关照,自己是什么滋味?有一种人,生前不孝敬老人,一旦老人一口气咽了,就大办丧事,哭得昏天黑地,死去活来。这也是不应该的,生前对老人孝顺一点,让老人活得健康愉快,死后,丧事简单一点,也没人说你不孝顺。即如古人所说:“生前能孝方为孝,死后尽孝枉徒然;孝顺传家孝是宝,孝性温和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜;为人若是不知孝,不如禽类实可怜.

  其实,尊敬自己的父母亲并不难,老人们大都要求都很低,没有生活来源的老人,你可每月寄些生活费;在乡下住的老人,你可以接到城里享几天清福;分隔两地者,你可以常回家看看,每周打一次电话问候;回家去,亲手为老人做一顿饭,洗一次锅,炖一杯茶,敬一杯酒,同时,教育自己的子女经常问候老人;经常为老人买些衣服食品,满足他们的生活需要;家里遇到什么事情,也让父母亲参与**讨论;吃饭时,让老人先吃;老人有病,要及时治疗,要舍得为老人花钱;作为妻子,要多关心老人的饮食起居,作为丈夫,也要关心岳父、岳母的生活和健康。

  一颗感恩的心,落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片**大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得***奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得****,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

孝亲敬老演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  人们一直在歌诵那些孝亲敬老的孝子,并以他们为灵魂人物谱写一篇篇动情的乐章,一首首感人的诗歌。但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德,而是一种人之常情,是一种天经地义的责任,没有任何虚幻色彩。

  我也许没有颜文姜对婆婆那般忍耐承受的孝心,也许也没有许多孝子为父母甘愿献出生命的情怀,但生活中的许多小事也能使父母的心灵得到慰籍。冬天的下午,妈妈拖着疲乏的双腿走进屋里,倦累的身体一下软倒在沙发上。我急忙倒一杯热水,送到她嘴边。妈**眼中掠过一丝欣喜。她接过茶杯,杯里腾起的热气,衬托着她那张泛红的脸。妈**眼神中没有过多的奢望,她只是在享受着这片刻的尽孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求儿女的一点点孝心。而当我们离开父母的搀扶独自行走时,回头望去,父母憔悴苍老的目光仍带着对儿女深深的牵挂。写到这里,我的心溶化了,一时间愧疚之情从心底升腾,涌上心头……

  在寒冷的冬天,风在上空盘旋,四周一片苍茫肃静。在风雪的掩映中有两个身影显得越发弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手,一步一步向前挪。一边走,一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温柔欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得异常高大圣洁。那是因为在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光芒。

  “羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”,更何况我们是有血有肉的人啊。即使别人给予你一点一滴的恩情,也要涌泉相报,而父母则是养育之恩啊,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,所以,让孝心永存!

  百善孝为先是**民族的传统美德,但是,现代都市里的儿女们,都因为需要工作而把老人丢在家里不管。甚至有一些老人被儿女虐待、残害……这些不孝顺、反而是虐待老人的儿女们没有想过,你的父母不仅生了你,还辛辛苦苦地把你养大,他们用无尽的爱,指引你,帮助你……到现在,他们老了,你连基本的关心都做不到吗?

  我听过一个故事:有一个老人,患了病,手已经拿不稳东西了。有一天吃饭的时候,老人又因为拿不稳饭碗而把饭菜洒了一地,碗也摔碎了,老人的女儿就指着老人破口大骂:你怎么又把饭菜给洒了,还把饭碗摔碎了,尽给我添乱!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不许老人在餐桌上吃饭了,而是把老人赶到墙角蹲着吃。老人每顿饭都吃不饱,还要遭别人骂,伤心极了,常常在墙角流泪。我听完这个故事后,也很伤心,这个女儿怎么可以这样子对他年迈的父亲?

  我们不应该这样对老人,而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但是老人们一定会感到幸福。


孝亲敬老争当美德少年演讲稿5篇(扩展5)

——孝亲敬老演讲稿集锦九篇

孝亲敬老演讲稿集锦九篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的孝亲敬老演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

孝亲敬老演讲稿 篇1

尊敬的各位**,各位同事:

  大家好!我演讲的题目是——感恩父母,孝亲敬老

  首先给大家讲一个真实的故事,有一个天生聋哑的小女孩,从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里,妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年 糕,是她最大的快乐。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺 着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈**时候,妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁,已经永远的离 开了她。 雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈**眼睛为什么不闭上呢?是不是因为不放心她?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好 好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过 ……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着,一直到妈**眼睛终于闭上…… 小时候,我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,从没有思考该如何理解父母百分之百的爱,直到参加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。

  那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

  当走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎很漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。*凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。 总是不愿提起的往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。

  亲爱的同事们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过父母给予我们的爱,有多少次向父母诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢? 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远都不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!父爱如山,母爱深似海。 让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激、学会感恩,让父母多一丝微笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越开心。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

孝亲敬老演讲稿 篇2

  尊敬的各位**,各位同学:

  俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”**民族的传统美德就是孝。父母**他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,**车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶**车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承**民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

孝亲敬老演讲稿 篇3

各位老师同学:

  大家好!

  孝敬父母长辈,是**民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬。试设想,一个对父母长辈出言不逊、举止**的人,能成为爱国成才、奉献力量的人物吗?古今往来的名人贤士,多是忠孝双全,值得称道的杰出人物。请听下面两则故事。

  一则是“方观承千里探亲”的故事。

  清朝乾隆年间,安徽桐城的方观承,是一位出了名的孝子,他千里探亲的故事,至今被人们传为美谈。

  方观承的祖父、父亲都曾做过朝廷命官。清朝的*使其祖父、父亲因一朋友写了一书而被株连,流放到***充军服役,其家产也被没收充公。年幼的方观承兄弟无依无靠,只得到寺庙中暂栖其身。

  在寺庙中,方观承兄弟含泪度日,备尝艰辛,但方观承最想念的还是祖父和父亲。他鼓足勇气,向**提出请求,允许他俩前往边疆探望长辈。**念及二人年幼,尽管有些孝心,恐怕不能成行,便极力劝阻。方观承则恳求说:“祖父、父亲遥在天涯,对家中亲人望眼欲穿,我们若能前往,定会增添些许慰藉。为给二老一点安慰,我们即使受点折磨,遭受点艰难,也在所不辞。请**思准,让我们启程。”

  方家兄弟的义举,感动了**,**送其路费,含泪目送他们踏上探亲路程。

  一路上,他们风餐露宿,跋山涉水,忍饥挨饿,搀扶相行,衣破成条,脚生老茧。几个月后,他们终于见到了二老。四人抱头痛哭之后,祖父、父亲心中为自己有这样的孝顺后代顿生快慰,一家四口人陶醉在融融的天伦之乐之中。

  另一则是“冯玉祥买肉孝父”的故事。

  冯玉祥将军不仅是个著名的爱国将领,还是个远近闻名的孝子。

  旧社会当兵是个苦差事,当兵的经常发不上军饷,逢五排十还要打靶。每到打靶的日子,父亲念其年幼身弱,总想方设法给儿子凑几个小钱,让他买个烧饼充饥。可懂事的小玉祥看到家里日子艰难,父亲又伤了腿,正需补补身子。但如果不要这钱,父亲会生气。于是他就把父亲给的钱一个不花,攒了起来,过些天再把自己*时省下的一点饷钱凑在一起,到肉店买了二斤猪肉,请假回家给父亲烧了锅焖猪肉。父亲见后顿时生疑,便质问这肉的来历。冯玉祥深知父亲的严厉,只好如实道来。听后老父亲一把拉过懂事的孩子,一句话也说不出,眼泪扑籁籁地掉了下来。

  像这样孝敬父母的典型事例不胜枚举,当今许多有高尚情操的青少年,也是孝敬父母、孝敬长辈的好楷模。这种把孝心献给长辈,把爱心送给别人的好人好事,汇成了一首首人间完美温馨的爱的乐章,奏出了时代的强音。

  孝敬父母长辈,是**民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬。试设想,一个对父母长辈出言不逊、举止**的人,能成为爱国成才、奉献力量的人物吗?

  每个人都有自己的父母,父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女付出了许多心血,作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,孝敬父母是**民族的传统美德。然而,我们这些独生子女,仗着自己从小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小**”“小公主”自居,在家中样样依赖父母,衣来伸手,饭来张口,父母对自己照顾得稍不如意,便会乱发脾气,父母的话不听,还粗声粗气地顶撞父母,更谈不上体贴父母,帮父母做事了。你说,这是尊重、孝敬父母的表现吗?

  在人类的天性中,最愉悦的是给予,而不是接受,爱的理由就是无限彻底的奉献,当我们在品尝爱的甜美时绝不会有丝毫的邪念和市侩,如果那样就不是爱,而是交易,是对爱的最大的亵渎。

  朋友,请学会孝亲敬百善孝为先”是**民族的传统美德,从古至今有多少感天动地的孝事至今仍铭记在人民心中。

  古代有王祥卧冰取鲤;董永卖身葬父;孟宗哭竹生笋……

  现代也有感人的故事,一位小姑娘骑着一辆破旧不堪的三轮车在捡完饮料瓶后向一个无人的胡同骑去,一个青年拦住了她的去路,用刀对着她,歹徒用力掰开她的手,而她却紧紧的攥着手里的钱死活不松手,还拼命呼叫,呼救声惊动了小巷子里的居民,人们闻声赶来,合力逮住了歹徒。众人带着歹徒搀着小姑娘来到了派出所,一位**接待了他们。审讯时,歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位小姑娘站在那儿直打哆嗦,脸上冷汗直冒。**便安慰她:“你不必害怕。”小姑娘回答说:“我好疼,我的手指被他掰断了。”说着抬起右手,人们这才发现,她右手的食指软绵绵的耷拉着。而手里钱的数字让人们都惊呆了,手里总共只有8块5毛钱,全是一毛和两毛的零钞。

  为了8块5毛钱,一个断了手指,一个沦为**,真是太不值得了。

  **迷惘了:是什么力量在支撑着这位小姑娘,使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢?他决定探个究竟。所以,将小姑娘送进医院治疗以后,他就尾随在小姑娘的身后,以期望找到问题的答案。出了医院她买了几种水果,最后她来到了墓地,在一块新墓地前跪了下来说:“妈妈,我已经还完了为您治病所欠下的钱。还挣了8元5角。妈妈我可以为您买水果,都是好的,您尝尝吧!这是您生前的小愿望,您虽不说但我知道。谢谢您…...”

  这让我想起在报纸上看到的《孝子患绝症隐瞒七年六旬老母捐肝救子》的故事,更是让我更加深刻体味了母爱的伟大。儿子患病为让母亲安度晚年,撒了七年的爱心谎言;母亲得知**后,决定捐肝救子。母亲只有一个心愿:“我只希望儿子好好活着。只要儿子能好,卸我身上哪块器官都行!”面对这样伟大的无私的母爱,我的心灵受到了强烈的震撼。我想,世上最伟大的爱是也不过如此。父母对子女的`爱是世界上最无私的爱,是没有任何附加条件的,正因为这样才显得我对父母的爱是那么渺小。她不图回报,只知奉献;她为孩子的进步、成功、幸福、健康而兴高采烈;她为孩子的失意、挫折、疾病而焦虑不安!只要孩子能好,她即使再苦再累也心甘;只要孩子能好,她即使**自己的生命也情愿。“谁言寸草心,报得三春晖”,父母对孩子的爱是我们一生也永远报答不完的。

  每个人成长的一生,都离不开父母的精心浇灌;每个人成功的背后,都凝聚着父母的爱心一片。向父母尽一份孝心,是我们每一个人应尽的责任和义务。有的人认为“只要让父母吃饱、穿暖、居安、行便”就是尽孝了,其实,也不尽然。老年人更需要感情上的温暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花团锦簇的衣冠。是一个*常的电话:报声**;是一次心境的交流:无所不谈;是一次举步之劳:常回家看看。无论是什么只要是发自内心的,在“孝”的天枰上它们都相等。都让父母感到无比温暖。

  用心关爱父母,不要说还来得及,也许今天的错过,就成为了明天的终身遗憾。

孝亲敬老演讲稿 篇4

各位家长们:

  大家晚上好!首先,我**全体教师感谢大家为了我们共同的目标为了孩子们能身心健康的成长,如约而至共聚在这里参加本次家长会,本次家长会是孝亲班和礼敬班一起开,大部分家长是第一次参加家长会,很高兴认识大家。,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。

  因为在教学这么多年来我们观察班上的孩子,有的孩子入园就已经有很好的习惯,但是有的孩子则相反,再仔细深入,其实这些情况都是受家庭教育的影响,当然有良好习惯的孩子在幼儿园老师再进行引导就会更好因为家庭教育的配合,反之已经有不好习惯和习性的就算老师进行正确的引导,你会发现孩子就会出现两面性,在学校一个样,在家里一个样,因为家庭教育跟不上,所以我们要重视以家庭教育为主,学校教育为辅,为什么每个学期都要开家长会也是希望家长能重视起家庭的教育。

  希望我们能重视起家庭的教育,请家长并给予我们工作上的**,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长。今天召开家长会的主要目的是:

  1、让大家更多的了解我们幼儿园,了解老师以及幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,做好家园共育。本次家长围绕以下几点:

  (2)幼儿现阶段基本情况分析。

  (2)幼儿园文化。

  (3)小班一日生活活动。

  (4)本学期教材以及教育目标。

  (5)创设良好的家庭环境。

  (6)合作好家园共育。

  (7)温馨提示。

  一、简单的介绍孝亲、礼敬班班况:

  孝亲班和礼敬班年3个班,一个孝亲班、2个班礼敬班,孝亲班的孩子基本都是新面孔哦,礼敬班我们按新生和旧生的调配比例合理分班、我们分班不分家。我们是一个大家庭。年段的所有事情,我们都是一起研讨一起做的,所以请家长们放心,两个班都是一样的。接下来请我们年段的老师们自我介绍,今后大家有什么事可以与我们老师交流、沟通。

  二、幼儿园文化:

  1、办园理念:以育人为本,童蒙养正。

  2、办园宗旨:以孩子为中心,用心培育,能为孩子提供终身受益的教育,为幼儿的终身发展奠定良好的素质基础。

  3、教育目标:培养健康、自信、有良好的品德素质基础的儿童。

  4、工作目标:用力去做,只能合格;用心去做,才能优秀!

  5、服务理念:脸上有微笑 心中有关爱(凡是人 皆须爱 天同覆 地同载)办园特色:与经典同行、和圣贤为友、传承****文化

  6、园标:孩子们能在这个充满爱的家园里在“爱”的沐浴下**、健康、快乐成长!

  7、我们的宣言:我们将用爱心、诚心关注每个孩子的情感发展,给孩子一个温馨如家的环境,让孩子快乐成长;我们将用精心、细心关注每个孩子的兴趣发展,为提供丰富多彩的活动,让孩子获得广泛有益的生活经验; 我们将用恒心、耐心关注每个孩子的行为习惯的发展,为孩子奠定良好的品德素质基础!

  三、了解幼儿园小班一日生活活动(请家长观看大概讲解)。

  (1)早上7:30——8:10 晨间入园接待时间。

  (2)7:30 入园后幼儿进行一些区域活动,如:玩区域玩具、听音乐、室内活动、户外活动等。

  (3)8:30 分开始早操,请各位家长能准时让幼儿来参加早操。

  (4)9:00——9:30 幼儿入厕、吃点心的时间

  (5)9:35——9:55 第一节集体活动课,活动后让孩子入厕小便。

  (6)10:00——10:10 喝水时间。

  (7)10:20——10:40 第二节集中活动课

  (8)10:40——11:00 餐前准备时间,如:洗手、上厕所、学习用餐礼仪、念感恩词等。

  (9)11:00——11:30 进行午餐。

  我们会要求孩子学会**用餐,还要求幼儿不挑食,不把饭粒撒 在桌上、地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。本班幼儿用餐情况较好,每个幼儿都能吃完自己的一碗饭,但是有些幼儿还是存在挑食、个别吃的比较慢的孩子基本都是老师喂饭的。我班个别幼儿吃饭情况很好,不挑食而且会主动来添饭。

  (10)11:30——12:00 饭后的一些活动。

  一般我们安排一些在园内散步、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些安静的游戏,或者在班上看书、听故事、看有教育意义的动画片等,再进行睡前准备。

  (11)12:00——2:00 午睡时间。

  (12)2:00——2:15 起床时间。

  (13)2:15——2:45 让孩子们喝水和吃水果、给女孩梳头、听英语经典《莎翁十四行》(第三节活动)。

  (14)2:45——3:00 下午点心前准备,如入厕、洗手。

  (15)3:00——3:30 点心环节。

  (16)3:30——4:10 第四节集中活动。

  (17)4:10——4:30 离园整理。

  (18)4:30——5:30 离园接待。

  四、本学期教材以及教育目标:

  1、介绍幼儿园的课程:

  (1)详细介绍本学期的教材。(本学期的教材《弟子规》、凤凰小康轩礼的五大领域、安全、国学机)

  (2)我们的课程设置。

  课程主要是围绕幼儿用书、及经典《弟子规》为主要课程,它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的**下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,我们一直严格按照教学大纲来**实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,家长可以到班上门口的动态栏了解。同时,我们还开设了弟子规指读识字、诵读《弟子规》《常礼举要》《百家姓》、英语听力《莎翁十四行》、国学机经典音乐欣赏、故事妈妈、绘本阅读、情感绘本故事、闪卡等相关课程,将故事、表演、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿将来入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

  园部非常重视对孩子良好生活习惯的培养,所以学习《弟子规》同时还要力行涉及孩子们的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。希望家长可以和我们的孩子一起学习一起力行。(介绍弟子规力行表)

  (3)本园课程设置的安排。

  首先与家长们沟通一下对孩子的教育观。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,但仍存在一些误区,如有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少知识,更看重的是孩子是否越学越爱学,判断这种知识教育是否成功的基本标准,是幼儿园的教育以培养幼儿形成良好的生活习惯、学**惯和品行习惯为重点。

  幼儿教育是基础教育,学习的内容多是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法、游戏活动让孩子对一些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活习惯、学**惯、品行习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。幼儿园从去年开始逐渐将弟子规融入孩子们的一日生活游戏中,用《弟子规》为孩子们从小打好良好的素质品德同时养成良好的生活习惯做为本园的办园理念:以育人为本,童蒙养正。

  2、经典目标:

  (1)经典内容:围绕《弟子规》为主题开展活动涉及指读、识字、背诵。

  (2)背诵经典:《弟子规》《百家姓》

  (3)每天诵读量不少于5遍,在家诵读量2遍以上。

  (4)每周学习2句经文、诵读5句经文。

  (5)每周诵读量不少于50遍的量,每月诵读量至少180遍以上。学期的诵读量至少800遍。

  (6)每周通过闪卡活动认识简单的汉字。

  3、英语经典以《莎翁十四行诗》培养幼儿对英语听力能力的锻炼。

  (1)每天一节英语活动,第3节活动课以英语经典为主,其他年段根据情况而定。

  (2)月目标:每月5句英语句子。

  (3)一学期目标:第1单元

  五、创设良好的家庭环境:

  观看视频准备《天下父子》或《乞丐老人的忏悔》相应视频,分享给家长观看。(看视屏有主题的切入,目的是什么,最后看后的总结)

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个**对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。

  一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信心,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智,父亲对男孩子的影响尤为重要。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。曾经有过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“**迷”,早上听收音机,晚上看**节目,成了这位父亲的必修课。

  而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看**。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问他认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学**惯。

  六、合作好家园共育:

  为了让我们孩子得到更好的教育,往往是离不开家园共育的。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。

  因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相**,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

  接下来我想和家长说本学期需要家长配合的地方:

  1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子:

  (1)上午7:30—8:10入园。

  (2)下午4:30—5:30离园。

  非常感谢家长们能体谅,幼儿园每项工作都需要家长们的配合!

  2、严格执行幼儿接送卡接送**,必须由家长亲自接送幼儿, 如您的孩子有事或有病,请打电话亲自向孩子所在班教师请假。

  3、无论送孩子,还是接孩子,请不要在园里猛跑(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内乱跑穿行,否则会影响幼儿园正常的工作秩序。

孝亲敬老演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六三班的郑凯欣,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。*自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们**民族传统文化中的地位有多么重要。

  大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。

  听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。

  榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。

  花儿在空中盘旋,谱写着一曲孝亲敬老的乐章,那是花儿对滋养它的大地母亲的感恩;鱼儿在湛蓝的大海里游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是鱼儿对哺育它的大海母亲的感恩。世间万物犹有感恩之情,何况我们人类呢?

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

孝亲敬老演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家看见敬老孝亲这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有**自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心!

  眼看着爸爸妈**白头发越来越多,邹纹布满脸上,我会立刻冲上前来,帮爸爸捶捶背,倒杯茶。帮妈妈做一些家务,讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴,开心的笑一笑,我已十分满足了,心里比蜂蜜还甜大多,孝顺父母就是儿女应该做的。

  年迈的爷爷奶奶,外公外婆,他们辛苦了大辈子,也应该休息一下了,但为了我的安全,奶奶每天都来接送我上下学,风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远,他们竟然为了和我聊天,居然学上自己上网聊天。要知道,老人家要学上电脑,谈何容意。所以,我每年一到过节,都会寄贺卡给他们,这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。

  我们要学会敬老孝亲,敬重老人家,多关心家人,孝顺父母,从一句温暖的问候做起,从一的席位的动作做起!

  谢谢大家!

孝亲敬老演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是涓涓父母情,拳拳儿女心。

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

  同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

  亲爱的同学们,你们可曾发现有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的迷途指路让你感激;也许,师长的关爱之情让你感谢。可是,始终如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过? 在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?

  相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈**面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

  我深深理解母亲,想为母亲做点儿事儿,我应该用什么回报父母的爱呢?我便想到了为父母洗脚。母亲的脚不大,也就是穿三十六号鞋的样子,她的脚很软皮肤也很细腻,我给妈妈洗脚,水凉了就加一些热的……妈妈就抚摸着我的头说:“我的小姑娘长大了。”我抬头看妈**时候她的眼中竟含着泪……

  为父亲洗脚是因为父亲大病卧床。父亲的脚很大,我还记得父亲要穿四十二号的鞋,父亲的脚可粗糙了。我给父亲好好的泡了泡脚。父亲因为病痛的折磨已经很久不笑了,可是那天父亲笑了,笑得像个小孩子

  从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……

  也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的**……

  大家记得这首诗吗?

  孩子!当你还很小的时候, 我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。教你系鞋带溜滑梯,教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动, 所以,请你紧紧的握着我的手, 陪着我,慢慢的。就像当年一样, 我带着你一步一步地走。

  亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

  回报父母的爱其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。

  我们也可以在一些琐碎、简单的事情上,给父母一个小小的回报,比如早晨或是晚上睡觉时对父母说一声“早上好”、“晚安”;在父母做家务时,帮忙做一些简单的家务:扫地、洗菜、煮饭……最重要的是我们应该好好学习,掌握知识,长大后成为国家的栋梁、父母的荣耀。*凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不*凡了。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!


孝亲敬老演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!孝亲敬老是每个人都该做到的,你做到了吗?

  亲人在年轻时用心养育子女,除了喂养更是教育,用自己积累的生活经验告诉我们,我们现在很幸福!用那深沉的话语告诉我们许多人生道理,就算遇到不如意的事,心态也要保持积极乐观。

  老人是为社会做出最大贡献的人,他们用汗水和智慧才换来了今天的生活,城市里的一草一木都归功于他们细心的培植。我们之所以能坐到明亮的教室里,也是因为老一辈人,他们用勤劳的双手为我们建造教室,安装门窗,修建讲台,社会能够有序,百姓能够幸福,孩童能够上学,世界能够和*……都是老一辈人曾经的努力,孝亲敬老理应从你我做起。

  孝敬亲人的方法有许多,父母工作劳累了一天,下班回家里,递上一双拖鞋给他们穿,泡一壶热茶给他们喝,问候他们一天的工作情况,帮他们揉揉肩捶捶背,如果老人爱看京剧,陪他们看看京剧,聊聊天都是孝敬亲人的好方法。

  老吾老,以及人之老。除了亲人,我们还应尊敬每一位老人。他们把自己的青春奉献给了社会,现在他们老了,需要人照顾他们、关心他们,不应再让他们为任何事情烦恼,他们年轻时太累了,老了该享受幸福快乐的老年时光,而不是为儿女的吃住穿衣问题担忧,更不用为自己无所医无所养发愁。有些老人过着天伦之乐的老年生活,但是仍有一些孤独的老人和拥有不孝之子的老人,生活过得很糟糕,甚至吃饱穿暖都是问题,有些还被自己的亲生儿女逼着给钱,还有些因亲生骨肉争夺房子被赶出家门……各种各样的命苦的老人说也说不尽。作为一个小学生,我们能做的就是公交车上为老人让座,扶老人过马路,帮老人提菜,给老人按下电梯。哪怕只是望向老人一个甜甜的笑,都可以温暖老人的心。

  在精神生活上,社区开展了许多有意义的活动,比如孝亲敬老征文大赛、为老人洗被子,节庆日探望孤独老人等等,都能体现对老人的关心;在物质生活上,国家为了提高老年人的生活质量,还出台了一些很好的**,比如下岗多年的外婆也领**社保退休金,生病了有医保,不用时时依赖儿女,活得更有尊严。

  孝亲敬老是**民族的优良传统,国家在物质生活上关心老人,社区在精神生活上丰富老人,而我们都一个人,更应从身边的小事点滴温暖老人,勿以善小而不为,孝亲敬老,请从小事做起,你我做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

孝亲敬老演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XXX。孝亲,一种美,更是一种责任。

  孝亲敬老,是几千年来人人广为传送的美德。多少动人的诗歌、乐曲,赞颂了多少孝亲敬老的孝子。可是我认为,孝亲,不单单是挂在口头上的一句**,个是一种人人都需担当的责任。

  其实,孝亲并不是什么难事,就算是生活中一点一滴的小事也能将它淋漓尽致:亲戚家的小孩子,每天早上出门上学时,总会对爸爸、妈妈说一句:“我去上学啦。”放学回来也会和长辈打招呼。我第一次看到时,总觉得这孩子有些傻。因为他虽然每天都保持着这“好习惯”,可是却极少能得到父母的回应。可时间久了才发现,这些看似微不足道的小举动,尽管不像“王祥卧冰求鲤”那样的伟大,但也表达了她心中对父母的感激。也能使亲人感到慰藉。

  一个小孩子,尚且能做到这样,又何况我们呢?

  总是抱怨父母唠叨的我,开始了改变:当妈妈又开始念她的“紧箍咒”时,我不再怒气冲冲的甩门而去,而是静静聆听;当爸爸又拉下那张包公脸时,我不再顶撞,而是默默地看。

  果然,父母脸上的怒色渐渐褪去,附**甜蜜的笑容。

  想到这里,又忽然听见了邻居家传来了一阵阵声音——原来是年近七旬的爷爷送别自己的儿子和孙子:“路上慢一点,拿上鸡蛋。”老人急促的嘱咐着,尽管儿子一个劲的抱怨父亲太能唠叨,可又有谁能明白他心中的寂寞?就要走了,儿子推脱着拦下了要去送他的老父亲,自己嘟囔着带着孩子走了。背后传来老人无奈的、不舍的、略带苦涩的笑声。我都有些震惊:难道说,人们天天说的“孝亲”,就是让老人独自落寞吗?

  不,不是的!这个世界上,还有许多有孝心,懂敬老的人,我们一定要记住:羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,何况我们这有血有肉的人呢?别人给予的点滴恩情,当涌泉相报,有何况父母的养育之恩呢?所以,请让孝心——这份美德,这份责任,永远传承下去!


孝亲敬老争当美德少年演讲稿5篇(扩展6)

——关于孝亲敬老的演讲稿

关于孝亲敬老的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于孝亲敬老的演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于孝亲敬老的演讲稿1

亲爱的同学们:

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。*自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们**民族传统文化中的地位有多么重要。

  说到敬老孝亲,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就哼哼唧唧,一离开父母生活就不能自理。虽然每天自己洗袜子,饭后擦桌子,可是和一些自理能力强的同学相比,我会做的还很不够。

  这个样子怎么能行呢,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年;更要从*日里的一点一滴小事做起,帮助家里大人更多做些力所能及的事情。

  *时我喜欢吃烙饼,奶奶做的烙饼是我的最爱。有一天,我就在奶奶的帮助下,从和面开始,擀面、烙饼、切块,自己做了烙饼。吃着自己做的烙饼,真香。奶奶尝到我做的烙饼,真好~看着奶奶一天天苍老的背影,我想到奶奶多么辛苦。我要学会做烙饼,让奶奶能有更多的时间休息;不但自己吃,还要让奶奶、爸爸、妈妈吃。

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊~同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一些小小的行动来感恩我们的父母、老师、长辈,向他们来表达我们的敬意吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于孝亲敬老的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  我演讲的题目是——感恩父母,孝亲敬老

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!

  各位听说过《***孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。

  一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。

  想一想我们自己!*时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?

  据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。

  是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。

  有的同学或许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈**祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的*元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”

  各位还记得那首诗吗?孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。

  教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕孩子!

  如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,

  请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。

  就像当年一样,我带着你一步一步地走。

  亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

关于孝亲敬老的演讲稿3

各位老师同学:

  大家好!

  让身为21世纪主人公的我们,把**民族上千年的美德一代代传下去,也许在抬头的一瞬间你就会发现,时间的老人已在父母身上留下了痕迹,是****的痕迹,但你还会发现父母笑了,开心的笑了,不是因为他们有了山珍海味……。而是因为又儿女陪在身边,让父母感到了欣慰。让孝道更好的发扬下去!

  老,这样你会永远沐浴在爱的光辉之下,收获一份温暖与幸福《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?依我看就是父母亲。自己本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自己父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?

  小时侯,常听祖父讲过这么两个故事。第一个故事说:有一个耄耋老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自己错了,把老人接**饭桌和他们一起吃饭。第二个故事说:一个男人很讨厌他的父亲,让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他不会说话的儿子居然说:“父亲,你不必给爷爷一条毛毯,给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来,等我长大后可以把它给你们,让你们到外面‘闯闯’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父亲。这两则故事说明,你怎样对待自己的父母,孩子就怎么对待你。可见,孝敬父母不但是自己的良心使然,也是为儿女做典范

  古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人,对待公公、婆婆,也应和自己的父母亲一样,公公、婆婆老了,不能自理了,理应我们赡养。人都有老的一天,将心比心,当自己老了,无人关照,自己是什么滋味?有一种人,生前不孝敬老人,一旦老人一口气咽了,就大办丧事,哭得昏天黑地,死去活来。这也是不应该的,生前对老人孝顺一点,让老人活得健康愉快,死后,丧事简单一点,也没人说你不孝顺。即如古人所说:“生前能孝方为孝,死后尽孝枉徒然;孝顺传家孝是宝,孝性温和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜;为人若是不知孝,不如禽类实可怜。

  其实,尊敬自己的父母亲并不难,老人们大都要求都很低,没有生活来源的老人,你可每月寄些生活费;在乡下住的老人,你可以接到城里享几天清福;分隔两地者,你可以常回家看看,每周打一次电话问候;回家去,亲手为老人做一顿饭,洗一次锅,炖一杯茶,敬一杯酒,同时,教育自己的子女经常问候老人;经常为老人买些衣服食品,满足他们的生活需要;家里遇到什么事情,也让父母亲参与**讨论;吃饭时,让老人先吃;老人有病,要及时治疗,要舍得为老人花钱;作为妻子,要多关心老人的饮食起居,作为丈夫,也要关心岳父、岳母的生活和健康。

  一颗感恩的心,落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片**大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得***奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得****,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

关于孝亲敬老的演讲稿4

尊敬的各位**、老师、亲爱的同学们:

  大家好!尊老爱老是**民族的传统美德。每一位**儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献,我们为有这样的老人而感到自豪。

  现在我们大多数同学都是独生子女。部分同学在家里都是小**、小公主,要风得风,要雨得雨。但是,我们要知道百善孝为先。在春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?于是,小小的子路,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

  我国的开国元勋——*元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的**去做,难道他不是尊老爱亲的楷模吗?

  因些,作为一个新世纪、新时代的小学生、不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱亲的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱亲的优良品质,那么人与人之间的关系将会更**,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。

  同学们,让我们共同努力,共同行动吧!

关于孝亲敬老的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六三班的郑凯欣,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。*自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们**民族传统文化中的地位有多么重要。

  大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。

  听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。

  榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。

  花儿在空中盘旋,谱写着一曲孝亲敬老的乐章,那是花儿对滋养它的大地母亲的感恩;鱼儿在湛蓝的大海里游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是鱼儿对哺育它的大海母亲的感恩。世间万物犹有感恩之情,何况我们人类呢?

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于孝亲敬老的演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?我看是父母亲和一些老人。自己本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自己父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?

  小时侯,听祖父讲过这么个故事。故事说:有一个老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,总是把碗哆嗦到地上,他儿子和儿媳妇便把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自己错了,把老人接**饭桌和他们一起吃饭。这个故事说明了你做什么,你的后代也会跟你学。

  有时我们回忆过去,你有没有想过,是谁给我们这么美好的童年?当我们很小的时候,父母用了很长的时间教你用汤匙、用筷子教你吃饭,教你系鞋带、扣扣子、梳头发,或许你不会在意,认为那是理所应当的,但是,每一个事情都是他们用心血去教的.。

  老人,家家户户都有,大家并不陌生。他们是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,对我们的社会贡献不少。尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们"财富"的需要。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。人人都会老,人人都敬老,社会会更美好的。

  孝亲敬老是我们的责任,每句问候、每首歌、每道菜都能成为孝亲敬老的美德。他们付出了,我们要回报他们,让他们知道,他们的辛苦没有白费!

  最后我想说:“孝亲敬老,人人做好!”

关于孝亲敬老的演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是——常怀感恩之心,多行孝亲之举!

  “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”

  “慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。”

  “百善孝为先。”

  孝是心灵里盛开的鲜花,它比自然界的花朵更为永恒、持久地散发着清香。

  孝是一种博大。它包容世间万物:世界有多大,孝就有多大。

  孝是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一个完整的人!

  让我们翻开史册,碾过*,寻找孝的踪迹。***孝中有一则“恣蚊饱血”的故事,家喻户晓。讲的是晋朝有一个叫吴猛的人,八岁时就懂得孝敬父母。因为家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。于是,每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。这就是孝!

  孝其实很简单,它不需要你做得多么轰轰烈烈,而是体现在生活中的点点滴滴。为父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句温暖的问候,都是孝的体现。这些“孝”看起来都很渺小,可是它却足以成为我们脑海里永久的记忆。而父母则会因为我们做的这些点点滴滴的“孝”而幸福无比,因为我们懂得了“孝”。

  回头望过,9年前,我的爸爸妈妈用幸福的笑容迎接了我的到来,但当我来到世上的那一刻起,他们便多了一项繁重的工作,那就是——照顾我,养育我。

  尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我慢慢长大,那么辛苦,那么努力!

  我第一次喊爸爸妈妈,是父母耐心教导的结果,我第一次拿汤匙是父母耐心教导的结果,我第一次系鞋带,第一次学写字,第一次梳头发……都是源自父母的耐心教导!

  当我受到委屈,能耐心听我哭诉的人是父母;当我犯错误时,能毫不犹豫地原谅我的人是父母;当我取得好成绩时,会衷心为我庆祝,和我分享喜x的人是父母;当我外出游玩时,牵挂我的人还是父母呀!

  可是,亲爱的同学们,我们是否扪心自问过:在我们成长的日日夜夜中,我们对父母的牵挂又有多少呢?我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

  亲爱的同学们,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变!让我们从现在开始真心为父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步,聊聊天,哪怕给他们唱段歌曲,讲个笑话。就让我们从一点一滴做起,一起将这份感恩之心延续,共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于孝亲敬老的演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是——孝亲敬老。

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!

  孝敬父母长辈,是**民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片**大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力。

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得****,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

  谢谢大家!

关于孝亲敬老的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

  我是四(二)中队的朱黄山,今天我演讲的题目是“孝亲敬老”

  大家都知道,农历九月初九是我国传统节日重阳节,这些年国家大力宏扬*的传统文化。正所谓“百善孝为先”,孝亲敬老是**民族的传统美德,是先辈们传承下来的精神财富。

  老人是我们的长辈,没有他们辛勤劳动,就没有我们幸福的今天,如今,当年的劳动者己年老体衰,但他们曾为社会做过的贡献,值得我们尊敬和爱戴。他们有丰富的阅历和经验,值得我们借鉴和继承。 “老吾老以及人之老”,生活中,我们不仅要孝敬爱戴自己的爷爷奶奶,更要尊敬其他的老人。

  当然,父母也是我们的长辈,一个人如连生养自己的父母都不孝敬,那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?

  孝亲敬老不只是一句**,关键在于行动,我们要以身作则在家中做孝亲敬老的先锋,在社会做孝亲敬老的模范。

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但我们感恩的心不能改变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于孝亲敬老的演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义。从古至今,从为人到普通的人,再到我们身边的人。有多少人为我们树立榜样。

  孝敬父母长辈,是**民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  俗话说:“滴水之恩当之涌泉相报。”更何况,父母亲,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片**大海。你是否在妈妈干家务活劳累的时候主动上前捶捶背;你是否在爸爸下班时主动递上一杯水;你是否在他们生日是给他们一声祝福;你是否在他们伤心失落的时候,给他们一声安慰。

  他们为我们倾注了多少心血,和精力。

  感恩,是有意义的。爱,让这个世界充满了爱的味道。父母付出的爱比山还高,比海还深。而我们,只是衣来伸手,饭来张口。我们并不知道父母为我们付出的辛勤努力。

  亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

  那就让我们从现在开始,一起孝亲敬老吧!

关于孝亲敬老的演讲稿11

尊敬的各位**,各位同学:

  俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”**民族的传统美德就是孝。父母**他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

  有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,**车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶**车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

  经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

  同学们,让我们继承**民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

关于孝亲敬老的演讲稿12

尊敬的各位**:

  你们好!

  我叫杨海涛,是焦南办事处火车站社区朝阳托老院院长,我们从事老年服务行业已经有8年了,在这8年里无时无刻不受到区委,区*对老人的关心,爱护,他们冬送棉、夏送凉。特别是**区民政局他们对老人无微不至的关爱,他们不但在精神上对我们无偿**而且在物质上他们为老人送米,面、油及生活;同时他们在一年内先后召开为老服务工作会议10余次,为老服务工作及老人解决现有工作和未来再有的问题,带领我们参观学习取经送宝及时把工作中的先进经验和解决办法反馈给我们!特别是今年春天市老龄委主办的老人意外伤害保险会议上他们为会议的召开忙上忙下,从而保证了会议的顺利召开,为为老服务了导航作用!

  孝亲敬老演讲稿建院以来我们始终坚持为天下儿女尽孝心,为社会家庭分忧的宗旨,把倾注亲情,无私奉献的精神理念用到工作中做到一切为了老人,为了老人的一切,为了一切老人,努力工作认真服务,为老人营造一个温馨的家!在这几年中我们安排下岗,特困职工及无业人员1千多人/次,入住老人一千八百多人/次。其中,两代人光临我院20多人/次,儿女亲家百余人次。我们为百余人送终、穿衣、减少临终老人的痛苦,使他们感受到人间的温暖美好。为千户家庭分忧,使更多的家庭和睦幸福。我们替万名儿女尽孝心,使他们有更多精力为社会的繁荣更加努力工作。由此,我们的工作得到老人、家庭、社会的认可。我们单位被审定为《河南省养老协会会员单位》,我个人也先后被评为《社区工作先进个人》、《河南省敬老之星》、《全国孝亲敬老之星》。各种锦旗,匾牌数百面,但这些成绩只是对过去工作的肯定,以后的起点仍是零,我们蓄备能量,为为老服务再造心得高峰!

  目前,我国60岁以上老人已到达1。44亿,占总人口的11%,是世界上老年人口最多的国家,占世界老年人口的1/5和亚洲老年人口的1/2。20222050年是加速老龄化阶段。20xx年,老年人口数量将增加到2。7亿,与014岁少儿人口数量相等。到20xx年,老年人口总量将超过4亿,其中,80岁及以上老年人口将达到9千多万,占老年人口的22%。家庭规模的小型化、家庭结构简单化、家庭类型核心化的格局日趋明显。三代同堂式的传统家庭越来越少,许多城市居民的家庭结构呈宝塔型。以老年人为主干的大家庭已基本不存在。没有子**住的空巢家庭和空巢老人也随之增加。因此,我们的为老行业是有很大的空间和发展潜力的,是个很朝阳的行业所以我想我的广大同仁要借市、区***力量,脚踏实地一步一个脚印的向前走,用发展和挑战的眼光看行业,把为老服务行业做响、做亮、做强、做出自己的品牌,以答谢焦作父老乡亲的厚爱!

关于孝亲敬老的演讲稿13

各位教师、学生及家长朋友:

  “百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。

  尊敬长辈,孝顺父母,一直是**民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行****核心价值观的具体体现,更是建设**社会的润滑剂和助推器。为此,我们特发出如下倡议:

  一、传承优良传统,争扬孝德之风。

  我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、****,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。

  用**民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。

  二、孝亲起于自身,敬老见于小事。

  事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用*凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。

  全体教师要加强孝德修养,努力践行教师“孝行十个一”,将“孝德”内化于心,外化于行;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用**优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。

  全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一,为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。

  家长朋友要加强对孩子的孝道教育,以身作则,身体力行,给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献,要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育,在明辨是非的基础上做到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐,粗鲁撒野并不是潇洒,只有对长辈发自内心的尊重与爱戴,才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及**导向形成合力,孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

  三、传播文明礼仪,规范基本动作。

  我国是礼仪之邦,文明礼仪是**民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的**民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。

  各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行小学生文明礼仪规范,还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动;养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加**、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。

  各位教师、学生及家长朋友:弘扬孝道,不仅是一份责任,更是**民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造**美好的明天!

关于孝亲敬老的演讲稿14

敬爱的老师,同学们:

  大家好,我是三年一班的李xx。今天我演讲的题目是《孝亲敬老》。

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本,也是**民族的传统美德。从古至今,从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!今天我就给大家讲一个身边孝亲敬老的小故事。

  徐x今年12岁,是一名六年级的小学生。她生活在一个工薪家庭里,爸爸妈妈工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顾好身体,帮妈妈买菜、做饭,洗衣服。看到父母疲劳时主动为父母打好洗脚水,给他们搓背、按摩。徐x学会了自觉做好自己的事情,不给父母添负担。有一次下大雨,她放学回到家,看到妈妈还没有回来,知道妈妈没有带雨具,她带好雨具去接妈妈,妈妈感动地抱着女儿大哭。还有一次,因为做饭,手都被电饭锅烫伤了,可她还是偷偷地做,还跟妈妈开玩笑地说,不吃一堑,不长一智。徐x还是爷爷奶奶的好孙女。爷爷奶奶都70多岁了,她*时一有空就和爷爷奶奶聊天,给他们表演小节目,和他们做游戏,给爷爷奶奶送去快乐,让他们仿佛又回到了童年。尤其是爷爷,因为年纪大得了脑血栓,行动不便,徐x就经常为爷爷揉腿、捶背,关心爷爷。有一次徐x去爷爷家,看到爷爷一个人趴在床上,手捂着胸口,脸上大颗大颗的汗直往下掉,她赶紧问爷爷怎么了,爷爷强忍着疼说心脏又犯**病了,徐x看到只有爷爷一个人在家,就赶紧给爷爷找到药,倒好水,让爷爷把药吃了,又在旁边陪爷爷,直到家里其他人回来,她才松了一口气。徐x常常说:“孝亲敬老不一定要做多么轰轰烈烈的大事,而是在生活的点滴细节里,哪怕很小,身边的人感受得到才是最真切的。”

  同学们,想想我们*时对待父母的态度有些话有些事你感觉做的对吗?我们应该从现在做起,做一个孝敬父母,尊敬长辈的好孩子,无愧于我们胸前飘扬的红领巾,把**民族的传统美德继续传承下去,让它源源流长。

关于孝亲敬老的演讲稿15

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《母爱无边》。

  每个人在讲起自己的妈妈时,心中总是充满了幸福与快乐。我也一样。想起妈妈,我就会想起当我早上匆匆忙忙地从床上爬起时,桌上已经摆好的早餐。想起妈妈,我就会起想起,我一人去上特长班时,妈**千叮咛万嘱咐。想想妈妈,我就会想起妈妈外出时,不时往家里打来的满是牵挂的电话。

  妈妈是一个普通的老师,*时工作也挺忙的,虽然我和妈妈在同一个学校,可妈妈总是顾不上我。我们班上群里发些什么通知,妈妈不知道。班上**的亲子活动,妈妈没时间。她只能尽量带我去参加她班上的亲子活动。记得有一次,妈妈在做她班上的亲子活动准备工作。我一直缠着要她帮我复习小科,可妈妈说她没空。我很不高兴,哼了一句:“你不是我的好妈妈。”当天亲子活动互动时,妈妈却当着她全班同学的面,向我道歉了。当妈妈问我,她还是不是我的好妈妈时。我忍不住哭了。这时,我才发现,我是多么任性,多么不懂事。

  她怎么可能不是我的好妈妈?此时往事就是放电影,一幕幕出现在我的脑海里。

  今年正月,我们在婶婶家拜年,晚上就住在他们家。半夜,我感觉很不舒服。妈妈察觉了,着急地问我怎么回事?我也说不上来,就哇一的一声全吐了。妈妈为了不弄脏婶婶的被子,直接用手装着。爸爸急忙拿来脸盆。吐完之后,我浑身无力。妈妈拿来毛巾,帮我擦汗,帮我换好干将的内衣。轻轻地抱着我,不时轻声问我:“畅妍,现在感觉怎样,还想吐吗?”她轻轻地抚摸着我的肚子。不时地摸摸我的额头,看我是不是发烧了。我一直处于半梦半醒之中,妈妈也就一直就着搂着我,坐到了天亮。一大早,爸爸开车赶紧带我去医院检查。一路上,我又不时地吐。吐到后面,都没有东西可吐了。妈妈都快急哭了。她怕我脱水,拼命地劝我喝水。我又怕喝了水再吐,怎么也不肯喝。最后,我一点力气都没有。轮到医生帮我看病,妈妈吃力地抱起我进了诊室。医生说可能是急性肠胃炎,吃点药,注意饮食就行了。这时爸爸妈妈才松了一口气。几天下来,在妈**精心照料下,我的病好了,妈妈又瘦了……

  生病时,妈妈无微不至地照顾。*时,妈妈同样对我关怀倍至。吃饭时,她总是夹我最喜欢的菜给我吃。冲完凉,她总是细心地帮我把头发吹干。。做作业时,她会细心帮我打开台灯,调好最佳位置。晚上睡觉,她要起床多少次帮我盖被子,怕我着凉……这一切的一切,难道不是妈**爱吗?妈**爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风送我前行!

  所以,我要告诉所有人,她是我的好妈妈。妈妈,我爱你!

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