出差英语常用语1

　　I can't miss the ten o'clock train. I'm going to Beijing on business.

　　2.I'm sure it's with the boss again this time.

　　3.Nothing is more stressful than going on a business trip with our boss.

　　4.They scheduled the negotiation at nine tomorrow morning.

　　5.There're still several things that haven't been decided yet before the trip.

　　6.Don't you think it a good thing for you to get out of the office for a couple of days?

　　7.The train isn't crowded at all recently.

　　8.Last time I went on a business trip with the boss I didn't even have enough to eat.

　　9.The first thing you'll do is look for a comfortable hotel.

　　10.You don't know how tight the schedule is for this business trip.

　　11.Quite often we have to play host to them though it's their home ground.

　　12.Nothing's been decided yet. Why going there in such a hurry?

　　13.The company is sometimes very cheap on the travel expenses.

　　14.I like to take an accasional business trip for a change.

　　15.On this trip I have to visit several important customers.

　　16.We always discuss business *. It's boring.

　　17.Every time I'm back, I have to write a detailed report of the business trip.

　　18.Sometimes you arrive there around two or three o'clock in the morning.

　　19.Business trip is tiring to me.

　　20.She always gets some presents for other people in the office when she's back from a business trip.

出差英语常用语2

　　I can't miss the ten o'clock train. I'm going to Beijing on business.

　　2.I'm sure it's with the boss again this time.

　　3.Nothing is more stressful than going on a business trip with our boss.

　　4.They scheduled the negotiation at nine tomorrow morning.

　　5.There're still several things that haven't been decided yet before the trip.

　　6.Don't you think it a good thing for you to get out of the office for a couple of days?

　　7.The train isn't crowded at all recently.

　　8.Last time I went on a business trip with the boss I didn't even have enough to eat.

　　9.The first thing you'll do is look for a comfortable hotel.

　　10.You don't know how tight the schedule is for this business trip.

　　11.Quite often we have to play host to them though it's their home ground.

　　12.Nothing's been decided yet. Why going there in such a hurry?

　　13.The company is sometimes very cheap on the travel expenses.

　　14.I like to take an accasional business trip for a change.

　　15.On this trip I have to visit several important customers.

　　16.We always discuss business *. It's boring.

　　17.Every time I'm back, I have to write a detailed report of the business trip.

　　18.Sometimes you arrive there around two or three o'clock in the morning.

　　19.Business trip is tiring to me.

　　20.She always gets some presents for other people in the office when she's back from a business trip.

出差英语常用语3篇扩展阅读

出差英语常用语3篇（扩展1）

——保研英语面试常用语3篇

保研英语面试常用语1

　　Good afternoon (morning), professors：

　　It is my great pleasure to be here. My name is mingmingzhou , graduated from

　　Com*r Science Department of Wuhan University.During my four-year study in the university as an under-graduate student, I have built up a solid foundation of professional knowledge, as well as a rich experience of social activities. I am a determined person, always willing to achieve higher goals.

　　What's more, I am good at ****ysis, with a strong sense of cooperation. All of these led me to the success of passing the first round of the entrance examination to the Master's degree. Personally, I am very humorous and easy-going, enjoying a good relationship among my classmates.

　　In my spare time, I like to read books regarding how to be myself and how to deal with problems. Music and movies are my favorite entertainments. As for my sport interest, I could not deny my greatest interest is football. Playing this game brings me a lot of glory, happiness and passion.

　　All in all, Wuhan University, with a highly qualified faculty and strong academic environment is the university I have long admired. I believe that I am a very qualified applicant for admission into your Master of IT program and can contribute to the enrichment or persity of your university. THANK YOU FOR YOUR ATTENTION!

保研英语面试常用语2

　　Hello, my name is ***, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am **years old,born in ***8 province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at ****.

　　my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past *years,i spend most of my time on study,i have passed ****with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company.

　　through these i have a dee* understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still.

　　i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard inthesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. . Thank you.

出差英语常用语3篇（扩展2）

——英语情景交际常用语

英语情景交际常用语1

　　一、打电话（Makingphonecalls）

　　1、请给某人／某单位打电话。

　　Would／could／canyouringup?请你打电话好吧？

　　句中ringup意思是"给某人打电话"。除了用ringup外，还可用call,callup,telephone等，意思相同。canyou?用得最普通；could／wouldyou.?用在正式场合，比较礼貌。

　　2、电话拨不通时常说：

　　Thelineisbusy.Ican'tgetthrough.电话占线，我打不通。/I'lltryagainlater.我过一会儿再打。

　　其中line指电话线路，getthrough指接通电话。

　　3、电话拨通后相互打招呼：

　　Hello,(nameortelephonenumber)你好，（并**本人的姓名或单位名称或电话号码）Hello,isthat……speaking?你是……吗？/Whoisthatspeaking／calling?你是谁？/Whoisspeaking／calling,please?你是谁？

　　应答时常说：Yes,(th****)speaking.是的，我是……。/Yes,it's.here.我是。

　　4、打电话请对方找人或留言：

　　Is……in／athome?某某在家吗？/Can／may／couldIspeakto……,please?请……接电话好吗？/Will／wouldyougiveamessageto……,please?请给……捎个口信好吗？/Wouldyoutellhimmytelephonenumber,please?请你把我的电话号码告诉他好吗？/Can／couldyouask……toringmeback,please?请叫……给我回个电话好吗？

　　应答时常说：

　　Holdon／Waitaminute／Onemoment,please.请等一等。/I'msorry……isnotin.／athomenow.对不起，……现在不在。/CanItakeamessage?我能给你捎口信好吗？/Doeshehaveyourtelephonenumber?他有你的电话号码吗？/I'llaskhimtocallyouback.我叫他给你回电话。

　　二、劝告和建议（Adviceandsuggestion）

　　1、You'dbetter(not)dosth……你最好(不)干……。/Youshoulddosth.你应该干……。/Youneed(to)dosth.你需要干……。

　　2、Whydon'tyoudosth?为什么不……。/Whynotdosth?为什么不……。这是以反问的方式提出劝告或建议，含有建议对方去干某事的意思，而不是询问对方为何不去干某事的原因。

　　3、What/Howabout＋名词或动名词……?这种句型表达随便的建议，有征求对方意见的意思，多数情况下是建议和对方一起做某事。

　　4、"Shallwe……?"这种句型用于建议对方与自己一起做什么，是一种普通的表示建议的方法。它和"Let's……,shallwe?"句型可以互换，在回答时，如果赞成这个建议，常用"Yes,let’s."或"OK.let's."

　　5、用suggest作谓语的陈述句

　　这种句子用于表达比较正式的建议，在会议上和讨论中使用较多，也常用于书面形式，后面常跟名词、动名词或that从句作宾语。注意跟从句时，从句中动词用动词原形式should+动词原形。

　　6、用Let's开头的祈使句

　　这是最普通的表达建议的方法，建议对方和自己一起做什么．let’s后接动词原形。若句尾加上"shallwe?","OK?"等用于征求对方法的词语，从而使语气委婉得多。

　　注意：对对方的建议表示同意时常用的答语为：

　　Great太好了。That'sagoodidea.真是个好主意。对对方的建议表示不同意，或根本不能满足对方的'要求而表示歉意时的常用答语为：I'mafraidthat……我担心…….,我恐怕…….。I'mafraidnot.恐拍不行。

　　7、用should，oughtto等情态动词来表示“劝告”

出差英语常用语3篇（扩展3）

——英语面试常用语

英语面试常用语1

　　1.What is important to you in a job?

　　这个工作对你最重要的是什么?

　　Challenge, the feeling of accomplishment, and knowing that you have made a contribution.

　　它带来的挑战感,成就感以及为之做出贡献的满足。

　　2. Why do you want to work for this organization?

　　你为什么想到这来？

　　Its reputation, the opportunities it offers, and the working conditions.

　　它的名气,所提供的机会以及工作环境(都吸引我)。

　　3. Why should we employ you?

　　我们为什么要雇佣你？

　　My academic preparation, job skills, and enthusiasm about working for the firm.

　　我的专业背景,工作能力以及为贵公司工作的热情。

　　4. If we hire you, how long will you stay with us?

　　你打算在我们这工作多久？

　　As long as my position here allows me to learn and to advance at a pace consistent with my abilities.

　　只要职务随能力增长而相应提高(就不会走)。

　　5. What are your greatest strengths?

　　你最大优点是什么?

　　I can see what needs to be done and do it.

　　我做事当机立断。

　　I work well with others.

　　我和他人容易共事。

　　I can organize my time efficiently.

　　我能有效地利用时间。

　　6. What are your greatest weaknesses？

　　最大缺点呢?

　　I tend to drive myself too hard.

　　我有时对自己要求过于严格。

　　I expect others to perform beyond their capacities.

　　我对别人的能力期望过高。

　　I like to see a job done quickly.

　　我喜欢速战速决。

出差英语常用语3篇（扩展4）

——幼儿园教师评课范例及常用语3篇

幼儿园教师评课范例及常用语1

　　教育教学：21条评课常用语

　　1.课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。

　　2.教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、**思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

　　3.教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造**、*等、**的课堂氛围。

　　4.学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够**表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。

　　5.教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。

　　6.新的课程观认为“世界是学生的教科书”，新教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教，能依据课程标准，因时因地开发和利用课程资源，注重联系社会变革和学生的生活实际。

　　7.课上出现了教学内容泛化的现象，教材备受冷落，学科特有的价值没有被充分挖掘，学科味不浓。

　　8.教师能合理**学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。

　　9.学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达；学生自己能做的，教师放手让学生去做。

　　10.在课堂上教师不仅**学生的耳，还**学生的脑、口、手。

　　11.教师能有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。

　　12.教师能够有效地**和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。

　　13.教师对学生的激励既不形式化，又具体、诚恳。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。

　　14.以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。

　　15.能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。

　　16.教师的一句“让我们一起来学习，让我们一起来探究。”——促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展。

　　17.课上得很成功，给人耳目一新，无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质。

　　18.做到重组教材，力求让学生经历探究学习的全过程。

　　19.探究活动的设计，通过动手、动脑，亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成新知，而不能简单地通过讲授教给学生。

　　20.留意指导学生自己得出结论，教师不要把自己的意见强加给学生。

　　21.不过早地出现结论，肯花时间让学生对出现的问题进行深入的探讨，保证学生有足够的探究时间和体验的机会。

幼儿园教师评课范例及常用语2

　　通过观摩活动，觉得感慨颇深，以为自己在教育教学活动中还存在很多题目，在教育活动中只顾完成自己的教学内容而忽视了孩子们的爱好点和把握程度。

　　在听课活动中，发现有些老师的课程很有新意，梁老师的花生壳的粘画，还有吕老师的长长地画等等，孩子们都很感爱好，所以设计课程首先要从孩子们的爱好点着手，还要斟酌到活动的质量和效果，在活动中应尊重每幼儿个性，重视为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候，常常我斟酌到的只是"我该如何教"，而很少想到"幼儿如何往学"的题目，实在作为教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这类引导，让幼儿学会自己往学习，往探索。

　　周四我们又集体观摩了一节体育课活动，使我收获颇丰，老师发给每一个孩子一个袋子让孩子们**往玩，在老师的引导下孩子们玩出了很多花样，孩子们m在玩袋子的进程中得到了全身的锻炼，最后热的把外衣外裤毛衣毛裤都脱了，只剩下了秋衣秋裤，一节体育活动能让孩子们有这么浓得爱好，让我们不能不思考。观看完以后我就一直在想我自己**的活动，也在做观摩，我说结束游戏后，孩子们就立即结束了，还有个孩子说："我不做这个游戏了。"当时我明白了自己的这节课很失败，没{幼儿园大班数学实习小组听课意见幼儿园教师听课评课有激起起孩子的爱好。

　　通过观摩课学习可让我们找出他人的优点，再提出题目中找到自己的不足。教育是科学，要求真实。这就需要自己往经历，往提炼题目，因此通过活动要让幼儿自己往发现题目的之所在。对幼儿所提的题目要具体情况具体分析，多让孩子说说自己的理由。

　　在以后的工作中，作为一位青年教师，我要刻苦研究教材，不断学习，进步本身素质。在实际工作不断往学习、往观摩、往实践。

　　经验丰富的骨干教师基本功素质经得起考验，也是对教师课堂驾御能力的考验及的考验，与其说坐在下面听课，其实是在欣赏，以敬佩的姿态去聆听、去学习。

　　一次听观摩课是我园周晓老师上的《有趣的按摩》，经验丰富的周老师，语言极富感染力，能根据活动需要很快地把孩子带入情境，她的体态语言很生动，虽然有点夸张，但她的每一个眼神，每一个手势，每一个动作，都让孩子们深受感染。活动中，所有在坐的老师听得津津有味，孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起，小口一次次打开，有时为了抢答问题高高站起，课堂是孩子的，她们特别喜欢且兴趣浓厚。她甜美的声音，自然大方的教态，抓住孩子的心，用孩子喜欢的游戏教学法，融入孩子们当中，与孩子们一起表演，整个活动有规则，但不约束，活而不乱，调动起孩子学习的兴趣。这些都是我们非常熟悉的课堂教学，也是我们每天在课堂上需要做的事情，这样的环节听起来更觉亲切，更有收获。

　　周老师的课使我体会到以下几点：

　　1、转变教育观念，落实纲要精神。《纲要》中明确指出：教师应成为幼儿学习活动的**者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，有安全感、信赖感。在传统观念上，我们习惯与整齐划一，因为这样便于管理。在很长时间内幼儿园的教育方式是以教师讲解为主，教师总会要求小朋友“手背在背后，坐好不准动”，“小朋友跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候教师会在黑板上画一副示范画，评价是以画得像不像为标准，这是一般教师常范的弊端，但这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限制和束缚。随着创新教学的不断深入，幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式，开始采用灵活多样的教学方式，允许幼儿**自主地选择活动的内容和活动的方式，允许**选择伙伴，允许有自己的见解，赏识每一个幼儿，尽量发现幼儿的闪光点并加以鼓励，引导幼儿探索和创新。尤其是我园引进了多**教育**，使我园的课堂教学更加生动活泼。在传统的观念中，老师是权威的化身，老师总是对的。要求教师“蹲下来与幼儿说话”，转变自己的幼儿观和师幼观，把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人，尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动，真正实现教师与幼儿人格上的*等，成为幼儿学习活动的**者、合作者、引导者。

　　2、有创意。每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑，什么地方该说什么?该**那些问题，这些每一位老师都应做到心中有数。

　　3、教具的准备恰到好处：一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具,孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。

　　以上是个人的一点粗浅体会，但我在以后的工作中，要向周老师这样的骨干教师多多请教、不耻下问，课后及时反思总结经验，更要刻苦钻研教材，不断学习提高自身素质。

幼儿园教师评课范例及常用语3

　　从第一个环节开始，李老师的**就很有灵活性和开放性，让幼儿充分发挥自己的想像，鼓励幼儿大胆表达，在李老师的引导下，幼儿回答越来越接近她的目标，可见她的**非常的机智且有效。这对于我们新教师来说是很值得我学习的，因为在实践中，我经常困惑的就是**的有效性，我园现也在研究这方面的问题，如何做到**有效性呢？今天看了李老师的课，发现她给我一个很好的启发，要做到**的有效性，心中应该始终装着这次活动的目标。

　　第二环节的交流讨论教师也是充分给予孩子**讨论的时间，教师心中始终装着孩子，注重孩子学习的过程。并且教师的小结很清晰，很好的提升了幼儿的生活经验。

　　第三环节的游戏也是本次活动的精华部分，教师设计新颖，破译的电话号码竟都是一样的，这有些出乎我的`饿意料，但孩子们却从中体会到了集体成功的乐趣。教师进而又对怎样打电话订奶茶进行了提升，一下子调动了孩子们的兴趣。但在数人数的数量时，教师应该对每位孩子想到的办法给予鼓励，而不是否定。

　　这次活动有很多地方值得我们新教师学习，无论是从活动的设计还是活动的进行，都能看出李老师的智慧。

出差英语常用语3篇（扩展5）

——英语常用的礼貌用语 (菁选3篇)

英语常用的礼貌用语1

　　一、开场白

　　1、开门时，一句礼貌的询问会赢得一个良好的第一印象。May I come in?(我可以进来吗?)

　　2、向老师们问好，面带微笑，朝气蓬勃。

　　Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (教授们早上好/下午好，我是XXX)

　　3、提醒大家，适当的讨好话也是很有必要的哦!

　　I am very happy that I am qualified for this interview. It is a privilege to be speaking to you today.(很高兴有机会参加这次面试，今天能跟你们谈话真是我的荣幸)

　　4、该向老师们作自我介绍了：

　　Its my great honor / pleasure to introduce myself to you here.(很荣幸/高兴在这儿向大家作自我介绍)

　　二、对话中

　　1、没听清或没听懂老师的问题?别担心，礼貌地向老师询问，老师们不会难为你的。

　　Im sorry I didnt hear that clearly. May I ask you to repeat it, please?(对不起，我没听清楚，可否重复一遍)

　　I beg your pardon. I dont understand your question.(请原谅，我不太了解你的问题)

　　2、老师们没听明白你的回答或者误解了你的意思，一定要表明是自己的失误，并及时补充。

　　Excuse me，I guess I dont make myself clear.(对不起，我想是我自己没有表达清楚)

　　My I try to say that in another way.(或许我能试着用另一种方式说)

　　3、得到了老师的'夸奖可不要飘飘欲仙哦，也许这是老师对你的考验呢。

　　Thank you for your compliment. I am far from perfect.(你过奖了，我做得还不够好)

　　三、结束语

　　1、面试就是聊天，结束时一定要表达自己聊得很开心。向老师们表达感谢当然也是不可少的礼节。

　　That is my pleasure. Its been nice talking with you, professors.(这是我的荣幸，和你交谈真愉快，教授)

　　A thousand thanks for your talking with me.(万分感谢你的面试)

　　2、对录取的期待也要说出来哦，不能藏着掖着，老师当然想要强烈想当他研究生的学生。

　　If my application is successful, I assure that I would make every effort to be worthy of the confidence you may place in me. Thank you very much.(如果被录取，一定努力不辜负期望，谢谢)

　　I ll expect for your notification, professors. (我将期盼您的通知，教授)

　　Ill look forward to your reply.(我将静候你的回音)

　　在复试前，如果有可能，大家可以和几个小伙伴一起练习一下这个过程，相信大家都会有感触的。或者也可以试试不礼貌的过程，是不是觉得有礼貌的人会更容易得到好感呢?希望大家在复试中都能得到自己想要的成绩!

英语常用的礼貌用语2

　　Absolutely impossible! 绝对不可能的！

　　All I have to do is learn English. 我所要做的就是学英语。

　　Are you free tomorrow? 你明天有空吗？

　　Are you used to the food here? 你习惯吃这儿的饭菜吗？

　　Be careful. 小心、注意。

　　Be my guest. 请便、别客气。

　　Better late than never. 迟到总比不做好。

　　Better luck next time. 祝你下一次好运。

　　Better safe than sorry. 小心不出大错。

　　Can I have a day off? 我能请一天假吗？

　　Can I help? 要我帮忙吗？

　　Can I take a message? 要我传话吗？

　　Can I take a rain check? 你能改天再请我吗？

　　Can I take your order? 您要点菜吗？

　　Can you give me a wake-up call? 你能打电话叫醒我吗？

　　Can you give me some feedback? 你能给我一些建议吗？

　　Can you make it? 你能来吗？

　　Can I have a word with you? 我能跟你谈一谈吗？

　　Catch me later. 过会儿再来找我。

　　Cheer up! 高兴起来!振作起来!

　　Come in and make yourself at home. 请进，别客气。

　　Could I have the bill, please? 请把账单给我好吗？

　　Could you drop me off at the airport? 你能载我到飞机场吗？

　　Could you speak slower? 你能说得慢一点

　　Could you take a picture for me? 你能帮我拍照吗？

　　Did you enjoy your flight? 你的飞行旅途愉快吗？

　　Did you have a good day today? 你今天过得好吗？

　　Did you have a nice holiday? 你假期过得愉快吗？

　　Did you have fun? 你玩得开心吗？

　　Dinner is on me. 晚饭我请客。

　　Do you have a room available? 你们有空房间吗？

　　Do you have any hobbies? 你有什么爱好吗？

　　Do you have some change? 你有零钱吗？

　　Do you mind my smoking? 你介意我抽烟吗？

　　Do you often work out? 你经常锻炼身体吗？

　　Do you speak English? 你会说英语吗？

　　Don’t be so modest. 别这么谦虚。

　　Don’t bother. 不用麻烦了。

　　Don’t get me wrong. 别误会我。

　　Don’t give up. 别放弃。

　　Don’t jump to conclusions. 不要急于下结论。

　　Don’t let me down. 别让我失望。

　　Don’t make any mistakes. 别出差错。

　　Don’t mention it. 不必客气。

　　Don’t miss the boat. 不要坐失良机。

　　Don’t take any chances. 不要心存侥幸。

　　Don’t take it for granted. 不要想当然。

　　Don’t worry about it. 别担心。

　　Easy come, easy go. 来得容易，去得快。

　　Enjoy your meal. 请慢慢享用吧。

　　Easier said than done. 说明容易做时难。

　　First come, first served. 捷足先登。

　　For here or to go? 在这儿吃还是带走？

　　Forget it. 算了吧。

　　Forgive me. 请原谅我。

　　Give me a call. 给我打电话。

　　Give my best to your family. **向你们全家问好。

　　Have him return my call. 让他给我回电话。

　　Have you ever been to China? 你去过*吗？

　　Have you finished yet? 你做完了吗？

　　Have you got anything larger? 有大一点儿的吗？

　　Have you got that? 你明白我的意思吗？

　　Have you heard from Mary? 你收到玛丽的来信吗？

　　He is in conference. 他正在开会。

　　Help yourself, please. 请自己用。

　　Hold your horses. 耐心点儿。

　　How can I get in touch with you? 我怎样能跟你联络上？

　　How do I look? 我看上去怎么样？

　　How is it going? 情况怎么样？

　　How late are you open? 你们营业到几点？

　　How long did it last? 持续了多久？

　　How long will it take me to get there? 到那儿要多长时间？

　　How much is it? 多少钱？

英语常用的礼貌用语3

　　一、开场白

　　1、开门时，一句礼貌的询问会赢得一个良好的第一印象。May I come in?(我可以进来吗?)

　　2、向老师们问好，面带微笑，朝气蓬勃。

　　Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (教授们早上好/下午好，我是XXX)

　　3、提醒大家，适当的讨好话也是很有必要的哦!

　　I am very happy that I am qualified for this interview. It is a privilege to be speaking to you today.(很高兴有机会参加这次面试，今天能跟你们谈话真是我的荣幸)

　　4、该向老师们作自我介绍了：

　　Its my great honor / pleasure to introduce myself to you here.(很荣幸/高兴在这儿向大家作自我介绍)

　　二、对话中

　　1、没听清或没听懂老师的问题?别担心，礼貌地向老师询问，老师们不会难为你的。

　　Im sorry I didnt hear that clearly. May I ask you to repeat it, please?(对不起，我没听清楚，可否重复一遍)

　　I beg your pardon. I dont understand your question.(请原谅，我不太了解你的问题)

　　2、老师们没听明白你的回答或者误解了你的意思，一定要表明是自己的失误，并及时补充。

　　Excuse me，I guess I dont make myself clear.(对不起，我想是我自己没有表达清楚)

　　My I try to say that in another way.(或许我能试着用另一种方式说)

　　3、得到了老师的'夸奖可不要飘飘欲仙哦，也许这是老师对你的考验呢。

　　Thank you for your compliment. I am far from perfect.(你过奖了，我做得还不够好)

　　三、结束语

　　1、面试就是聊天，结束时一定要表达自己聊得很开心。向老师们表达感谢当然也是不可少的礼节。

　　That is my pleasure. Its been nice talking with you, professors.(这是我的荣幸，和你交谈真愉快，教授)

　　A thousand thanks for your talking with me.(万分感谢你的面试)

　　2、对录取的期待也要说出来哦，不能藏着掖着，老师当然想要强烈想当他研究生的学生。

　　If my application is successful, I assure that I would make every effort to be worthy of the confidence you may place in me. Thank you very much.(如果被录取，一定努力不辜负期望，谢谢)

　　I ll expect for your notification, professors. (我将期盼您的通知，教授)

　　Ill look forward to your re*.(我将静候你的回音)

　　在复试前，如果有可能，大家可以和几个小伙伴一起练习一下这个过程，相信大家都会有感触的。或者也可以试试不礼貌的过程，是不是觉得有礼貌的人会更容易得到好感呢?希望大家在复试中都能得到自己想要的成绩!

出差英语常用语3篇（扩展6）

——洗衣店常用英语用语 (菁选3篇)

洗衣店常用英语用语1

　　Well, it depends on how many loads you want to do. We usually charge 4 yuan per load. 嗯，这得看您要洗几缸衣服了。通常洗一缸我们收4块钱。

　　You don‘t need to. If you prefer, you can use our detergent. However, there is a small fee. 不一定。您愿意的`话，也可以用我们的洗涤剂，但需要付点儿钱。

　　I see. Thank you. 我明白了，谢谢。

洗衣店常用英语用语2

　　Well, it depends on how many loads you want to do. We usually charge 4 yuan per load. 嗯，这得看您要洗几缸衣服了。通常洗一缸我们收4块钱。

　　You don‘t need to. If you prefer, you can use our detergent. However, there is a small fee. 不一定。您愿意的话，也可以用我们的洗涤剂，但需要付点儿钱。

　　I see. Thank you. 我明白了，谢谢。

洗衣店常用英语用语3

　　Hello, would you like your clothes washed? 您好，要洗衣服吗?

　　I think so. Let me have a look. 应该可以，我看一下。

　　Don’t worry. We can have a way to wash it off. 放心吧，我们有办法把它洗掉。

　　Ok, that will be 25 yuan. 好，25块钱。

　　Tomorrow afternoon. 明天下午。

　　I really need this shirt back quickly. Do you have a rush service? 这衣服我等着穿，能不能快一点儿洗好?

　　Usually we need one day. But we can do it faster for special requests. Why don‘t you come back in an hour? 一般都要一天的时间。但如果有特殊需要，我们可以赶一赶。你一个小时之后来取吧。

　　It‘s what we should do. We always try to please our customers. 应该的。我们会全力使客户满意!

出差英语常用语3篇（扩展7）

——韩语日常用语中文谐音 (菁选2篇)

韩语日常用语中文谐音1

　　1.(安宁哈塞哟)：见到韩国朋友说一句"您好"

　　2.(满拉所盼嘎不是米大)：见到你很高兴

　　3.(擦儿不它卡米大)：多多关照

　　4.(卡目沙哈米大)：谢谢

　　5.(罪送哈米大)：对不起

　　6.(安宁习卡色哟)：再见，走好，在客人离开的时候主人对客人说的话

　　7.(安宁习给色哟)：再见，对主人说的话

　　8.(萨朗黑哟)：我爱你，在韩剧中经常可以听到的。

　　9.(做啊黑哟)：喜欢

　　10.(吗习给多色哟)：吃好啊

　　11.(别不儿罗哟)：我吃饱了

　　12.(过怕哟)：肚子饿了

　　13.(眼儿拉卡儿给哟)：我联系你

　　14.(安宁习租目塞哟)：晚安

　　15.(生一儿粗卡哈米大)：生日快乐

　　16.(啊杂，啊杂，华一听)：加油！

　　17.(塞害保马泥把得塞幼)：新年快乐

　　18.(幼季哈达)：幼稚

　　19.(那嫩当心饿凑啊害幼！当西你凑啊幼)：我喜欢你.

　　20.(海都凑撕么你嘎！管参那幼)：可以吗？

　　21.(饿的够西幼？)：在什么地方？

　　22.(哦吧，沙浪黑哟)：看到自己喜欢的韩**星可以说的一句很实用的话，让他能一下子注意到你。

　　23.(多哇主塞哟)：请帮我

　　24.(错能近米森一拉过哈米打)：我叫金喜善,如果想知道你的韩文名字是怎样拼写的，可以到网上去找一找你的.名字韩文写法。

　　25.你是哪个国家的人？：饿的那拉撒拉米也幼错能总谷沙拉米米打)

韩语日常用语中文谐音2

　　爸爸：啊爸（几）

　　妈妈：哦妈（泥）

　　哥哥（女生叫的）：OPPA

　　哥哥（男生叫的）：hiang

　　奶奶：哈拉不你

　　爷爷：哈拉不几

　　姐姐（女生叫的）：哦你

　　姐姐（男生叫的）：努那

　　大叔：阿则西

　　**：啊加西

　　姨妈：姨末

　　阿姨：阿吉妈

　　朋友：亲古

　　舅舅：桑丘

　　你：诺

　　我们：吾利

　　谁：怒古（塞哦是说话的语气词）怒古塞哦

　　我：那(是我，那呀；

　　我走了：那儿看达)

　　喜欢你：丘外嘿

　　我爱你：沙郎EI（这个音更近）

　　亲爱的：差嘎啊~

　　非常(很)：侬木侬木

　　是：内/也

　　不是：啊你呀

　　不行：安对

　　不知道：木拉

　　不要/不喜欢：西罗

　　不要走：卡几马

　　走！：卡！

　　快走！！：摆里卡！

　　走啦~：卡扎！

　　我走了！：那儿看达！

　　起来！：以罗那

　　出来！：纳挖

　　进来！：脱罗挖

　　上车：踏

　　你好：阿尼阿塞约

　　谢谢：卡撒哈米大/古吗诶哦/古吗扑四米大

　　不好意思：捶送哈米大

　　对不起：米呀内（米呀哈米大）

　　没事/没关系：捆擦那有

　　恭喜：粗卡EI

　　祝贺：出卡嘿哟

　　拜托：扑他哈米大

　　可爱：KI哟达

　　漂亮：以扑达

　　傻瓜：怕不

　　无赖/没教养：撒嘎几

　　趣：退米一搜

　　真神奇：兴噶达

　　疯了：米错索

　　什么：摸或者摸噶（加多一个为什麽说为er）

　　为什么？：无为？

　　怎么了：为古类

　　怎么回事？：温泥里呀？

　　怎么/怎么办：哦提开

　　你说什么？：木孙素里啊？

　　真的：虫么儿(也可以说"亲加")

　　知道：阿拉索

　　快点：摆里

　　又：度

　　但是：哈几满

　　可是：恳对

　　说说看/说吧！：马类吧

　　好吃：马西达

　　吃吧：摸果

　　傻瓜：怕不

　　真神奇：兴噶达

　　什么：摸噶/摸

　　不好意思：准送哈米大

　　拜托：扑他哈米大

　　真的吗：从吗

出差英语常用语3篇（扩展8）

——英语常用交际用语对话

英语常用交际用语对话1

　　1. ?Can I help? 要我帮忙吗？

　　2. ? Can I take a message? 要我传话吗？

　　3. ? Can I take a rain check? 你能改天再请我吗？

　　4. ? Can I take your order? 您要点菜吗？

　　5. ? Can you give me a wake-up call? 你能打电话叫醒我吗？

　　6. ? Can you give me some feedback? 你能给我一些建议吗？

　　7. ? Can you make it? 你能来吗？

　　8. ? Can I have a word with you? 我能跟你谈一谈吗？

　　9. ? Catch me later. 过会儿再来找我。

　　10. ? Cheer up! 高兴起来!振作起来!

　　11. ? Do you have a room available? 你们有空房间吗？

　　12. ? Do you have any hobbies? 你有什么爱好吗？

　　13. ? Do you have some change? 你有零钱吗？

　　14. ? Do you mind my smoking? 你介意我抽烟吗？

　　15. ? Do you often work out? 你经常锻炼身体吗？

　　16. ? Do you speak English? 你会说英语吗？

　　17. ? Don’t be so modest. 别这么谦虚。

　　18. ? Don’t bother. 不用麻烦了。

　　19. ? Don’t get me wrong. 别误会我。

　　20. ? Don’t give up. 别放弃。

出差英语常用语3篇（扩展9）

——英语常用语：欢迎新同事加入用语

英语常用语：欢迎新同事加入用语1

　　Welcome to join our company.

　　欢迎加入我们公司。

　　Come on, meet some of our team.

　　来和同事们认识一下吧。

　　I’d like you to meet Mr. White, our sales manager.

　　我想让你认识一下我们的销售经理，怀特先生。

　　Let me introduce you to our chief editor Mrs. White.

　　让我介绍一下我们的主编怀特女士。

　　I hope you’ll be happy working here, and if you have any problem just let me know.

　　希望你在这里过得愉快，如果有问题尽管来找我。

　　**习惯用语：毫不出色 相当*庸(音频)

　　例如，在今天要学的第一个习惯用语里shakes就是名词，而且根据习惯这个短语里的shake还带有复数词尾-s。这个习惯用语是：no great shakes。No great shakes这个习惯用语听来意思是没引起多大的震动。换句话说也就是*凡普通、中不溜秋的东西或者事情。

　　我们来听个例子。说话的人在对朋友评论自己昨晚看的一场电影。我们听听他是否欣赏这部片子。

　　例句-1：Well, it was no great shakes. The story was mediocre and the acting was just so-so. I was bored except for that new actress - she can’t act but she’s a beautiful woman.

　　他说：嗯，这片子毫不出色。故事情节一般，演技也不过如此。除了里面的一位新的女明星之外，其它方面都让我觉得腻烦。这位新星不会演戏，但她是个美女。

　　这里他用了习惯用语no great shakes表示这电影毫不出色、相当*庸。

　　我们再听个例子。这段话在谈运动，说话的人最心爱的棒球队是波士顿的红袜队，只是听来红袜队今年的战绩让他很扫兴。

　　例句-2：I thought the Red Sox had a real chance to win the World Series this year after so long without a championship. But they turned out to be no great shakes, just like last year.

　　他说：我原以为红袜队那么久没有得过冠军，今年一定有可能在世界职业棒球锦标赛中赢得胜利，但是他们却和去年一样成绩**。

　　这里的no great shakes意思是成绩**，并不出人头地。听来这个失望的.球迷只能耐心地再等上一年了。

　　今天要学的第二个习惯用语是：shake a leg。在Shake a leg这个习惯用语里，shake显然是个动词，照字面意思看shake a leg就是晃动一条腿。我们听下面的例子来捉摸习惯用语shake a leg是什么意思吧。这是大学生在叫醒早上贪睡不起的室友Bob。注意他话里的shake a leg：

　　例句-3：Bob! Hey, Bob, wake up! It’s already 9:30 and you’ve got that big math test at 10 o’clock. Come on, man, shake a leg! Come on, - you’ve got to get moving right now!

　　他使劲叫醒Bob，因为已经到九点半了，而Bob十点有数学大测验。时间紧迫，所以他要Bob必须立刻行动起来。

　　显然他说shake a leg，是催促Bob赶快行动。这就是这个习惯用语的意思。

　　再听个例子。说话的人正焦灼不安地在房间里来回踱步，又一而再、再而三地看手表，他终于按捺不住，对在里屋磨蹭个没完没了的太太发话了，注意他话里也用了shake a leg：

　　例句-4：Honey, we’d better shake a leg. The wedding is at eleven and it takes an hour to drive there. It’s already 10:15 so we better get moving because we’re already late!

　　他和太太要去参加定在十一点举行的婚礼。他们开车去那儿要一个钟点。而现在已经十点一刻了。他催促太太赶快开步走，因为他们已经晚了。

　　这段话里的习惯用语shake a leg意思显然也是赶快行动，可见shake a leg是用来催促旁人加快行动的。它是非正式的语言，常用在家人和老朋友之间。