小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)

小学生税收手抄报资料1

  简单的税收却是我们的“大世界”。一说到到税收大家一定都很熟悉吧。

  我国的税收也是最简单的。国家的税收也是新概念的税收,因为我国在这几年里国家发生了巨大的变化和**,体现了一个全新的生活,就说在几十年前吧,在深圳这个地区只是一个农村,家家户户能吃饱喝足就已经不错了。

  祖国的每一个公民都应该把税收当成一种光荣,大家都应该遵守税收的原则。反之要是偷税或者漏税,大家都应该知道这会给国家造成一定的困扰,所以大家都应该按时交税。

  交税,也是在给自己便利和福利,为国家出一份力,让生活过得更好,其实税收并不难,主要的是为了给国家出一份力。

  在这个世界上许多的**,想从税收这里骗走许许多多的钱,为自己的生活变的更富有。早餐吃牛扒,上班坐法拉利,午餐有鱼翅、鲍鱼。

  可是那是每一个公民辛辛苦苦用劳动赚来的钱,是为国家效力的钱,如果没有这钱,那么我们为什么又有这一天呢?

  税收是一个通向财富的通道。

小学生税收手抄报资料2

  国家的建设和发展到处都要用钱,修筑道路、发展航天科技、建设强大的国防、造宇宙飞船……我的家乡——梅城古镇正在进行古城改造,国家下拔了二十多亿用来建设我的家乡。而这一切的投入,都要靠税收来支撑,都要靠众多的企业、集体和个人的纳税。税收呀,取之于民,用之于民,国家要用收来的钱,干很多很多事情。

  我最早接触到税收的知识是前年暑假,我和朋友到杭州嘟嘟城去体验各种社会职业,我们都对公共管理机构感到非常新奇,于是都选择了其中的许多职业体验了一回,至今我都对到财税局体验的.财税工作记忆犹深,我们都换**工作服,先由工作人员对我们进行财税知识讲解,然后介绍我们接下来要干的工作并带着我们到各个商铺收税,结束工作后我们还获得了一定的酬薪,并且缴纳了个人所得税,纳税高的可以申报"纳税大户",并获得荣誉。这次活动后,我对税收有了初步的了解。

  我家有两个股民,他们让我对证券交易税有了更深入的了解。我的爷爷和爸爸都是股民,爷爷喜欢炒短线,爸爸喜欢持长线,爸爸说有一种税叫“自作聪明税”,国家不鼓励,国家鼓励多交税,主要是扩大税基才能多交税。又说爷爷是个典型小散户,天天交“折腾税”,个人不实惠,国家不欢迎。爸爸还给我买了三本书,***本书叫《巴菲特》,巴菲特很善于经营,从八岁就开始卖报纸,长大后投资股市,投资有成长的大企业,赚了很多钱,交了很多税,现在全世界的人都向他学习,同时他也是总统的经济顾问。

  我从身边的人和书籍、报纸上知道,通常一个人赚钱越多,对社会的贡献也就越大,你有雄厚的资金就可以为国家多交税。

小学生税收手抄报资料3

  我们常常看见建筑工人们在一条河上造桥,环卫工人们在大街上扫地。可是问题就出来了,建筑工人、环卫工人他们是靠什么赚钱的呢?难道是为国家做好事,不收钱?不可能吧!有些人会说,当然是公司给的工资呗。那公司的钱又是从哪儿来的呢?我带着满心的疑问去问了爸爸,爸爸告诉我说:“这个嘛,是国家给的。”我又问:“那****又是从哪儿来的呢?”爸爸又说:“当然是国家收来的税收呀。”咦,税收是什么呀?爸爸就给我举了一个小例子。

  假设你买了一件东西,花了20元钱。这20元钱可不是全部给商家的哦!这二十元钱里还藏着很多秘密呢!这二十元钱里包括商家的进货成本,还有商家合理的利润,剩下来的就是税收了,相当于我们每买一样东西,就要交给国家一部分税收,我们每个人都是一个光荣的***。可是问题又来了,国家为什么要收税啊,国家用这些税收来干什么呢?我们行走的宽阔的马路,我们游玩的美丽的公园,*叔叔保卫国家的费用,这些可都是税收发挥的巨大作用啊。我们小学生感受最深的就是税收让我们有了免费上学的机会。所以,税收给我们每个人都带来了很大的好处。

  税收让我们的国家变得更强大,税收让我们的城市变得更美丽,税收让我们的生活变得更美好。我们每个人都要做一个光荣的***。


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)扩展阅读


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展1)

——小学生国庆的手抄报资料

小学生国庆的手抄报资料1

  ***是每个国家的重要节日,但名称有所不同。许多国家叫“***”或“国庆日”,还有一些国家叫“**日”或“**节”,也有的叫“共和日”、“***日”、“**日”、“**日”、“国家复兴节”、“**日”等,还有直接以国名加上“日”的,如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”,有的则以国王的生日或**日为国庆日,如遇国王更替,国庆的具体日期也随之更换。

  每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日,有的`还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日,各国*通常要举行一次国庆招待会,由国家元首、*首脑或*长出面主持,邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会,如**、英国均不举行招待会。


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展2)

——小学生数学手抄报资料

小学生数学手抄报资料1

  大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的.符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

  而在当时,****有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数*算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇 知道了。当时是欧洲的中世纪,教会的**非常大,罗马教皇的**更是远远超过**。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了**,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

  但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展3)

——小学生新年手抄报内容资料

小学生新年手抄报内容资料1

  新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。在*古代,也称元旦,现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

  庆贺新年伊始是世界各国各地区的普遍习俗。不管是世界上哪个国家的人们,都对新的一年充满美好的希冀。“百里不同风,千里不同俗”,由于各个国家和地区其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,因此也都有自己不同的庆祝新年的习俗。在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、独具特色的方式迎接新年的到来。


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展4)

——小学生国庆的手抄报资料 (菁选1篇)

小学生国庆的手抄报资料1

  ***是每个国家的重要节日,但名称有所不同。许多国家叫“***”或“国庆日”,还有一些国家叫“**日”或“**节”,也有的叫“共和日”、“***日”、“**日”、“**日”、“国家复兴节”、“**日”等,还有直接以国名加上“日”的,如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”,有的则以国王的生日或**日为国庆日,如遇国王更替,国庆的具体日期也随之更换。

  每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日,有的`还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日,各国*通常要举行一次国庆招待会,由国家元首、*首脑或*长出面主持,邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会,如**、英国均不举行招待会。


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展5)

——小学生传承优良家风手抄报内容资料 (菁选2篇)

小学生传承优良家风手抄报内容资料1

  **美德是指**民族传统美德具有影响力可继承的良好品德。而正是这**美德陶冶爱国情操,使人仗义疏财,让世界上的人明白心灵美才是真正美。这**美德博大精深是**民族五千年来凝结的优秀品质。作为二十一世纪的青少年,我们要切身学习**美德并弘扬**美德。

  **美德中首位是仁爱孝悌,孝敬老人,尊敬长辈是基本也是**美德中最具有特色的部分。仁爱,是对人仁慈并关爱他人;孝悌,是还报父母的爱和兄弟朋友之间的友爱。仁爱孝悌无形地要求我们,它使我们的生活充满了人情味,它使我们懂得“百善孝为先”,它使我们了解了**美德。

  “诚信礼义”则是**美德中的一大部分,诚信,即真诚,诚信,守承诺,讲信用。同时诚信也是每个公民道德的一个基本规范;诚信是一种品德更是一种责任;诚信是一种准则更是一种道义,拥有诚信,就是拥有一种无形的资产。 “礼义”是道德观念上的一种讲义气的体现,青少年要遵守各种规定,要有见义勇为的精神,无论谁有困难都要积极帮助这是礼仪的意义所在。

  

  现在的少年大多数都是独生子女,生活在父母、亲朋的关爱下,不知生活中的疾苦,而这些良好的**美德的优秀的家风可以丰富他们的道德素质,培养价值观以及人生观。

  我们可以通过一些关于**美德的活动,让他们了解和学习**民族优秀品质成为一个拥有正确人生观、世界观和积极向上的性格、

  良好素质。

  家风中的形式有很多,而家训就是其中之一。

  从小家中老人长辈便教导我们要珍惜时间,和气对人,勤劳刻苦。自古便有“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之行在于勤”的古训,同时这也是我家的家训。

  依我对家风的理解,家风就是一个家族多年总结下的为人经验和处事之道:家风即民风、社会风气,每个家庭都要拥有好家风。是为后生们所创造和陶冶的风气。往往这些家风中有着**民族的传统美德,“无私奉献精神”是时代的主旋律,“追求*等,维护尊严”的精神是《简·爱》中女主人公一直向往的,“先天下之忧而忧,乐天下之乐而乐”更是一种以天下为己任的爱国家风这些良好家风是我们学习的必备良药。这些家风是教会我们做人的'基本原则。

  无论是美德还是家风,都源于生活又融于生活。我们要用心去感悟,亲身体会先人凝结下来的至高至善的结晶。它无处不在。它闪烁着人性的光芒,它拥有着让我们惊叹和学习效仿的能力。它……

  弘扬**美德,是我们二十一世纪青少年当前要做的第一件大事。传承良好家风,让我们以及我们的后辈,万千炎黄子孙去延续,让这**美德和良好家风在华夏史上源远流长……

小学生传承优良家风手抄报内容资料2


  

  舟车所至,人力所通;天之所覆,地之所载;日月所照,霜露所队。凡有血气者,莫不尊亲,故曰配天。——《中庸》

  大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。**文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以**文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬**传统美德和传承优良家风必不可少的,传承**文化必以“孝”道为核心。

  家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,从而形成独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。” 为人子要孝顺尊敬父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建**家庭达成“家和万事兴”的基本途径。

  百善孝为先。孝作为**文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之**,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向****现代化建设所需要的。现今,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么****核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风!

  老与子,孝也。孝者,能传承文明圣火也。欲弘扬**传统美德,传承优良家风必不可少孝,必以孝为核心。有一本看似不起眼的儿童启蒙读物《弟子规》,是据《论语》等经典集孔孟等圣贤的道德教育之大成编写而成,其中蕴藏着先哲对我们后人的教诲,是传承家风的宝典,当代社会可以通过这类优秀国学经典来弘扬**优良家风。

  依稀还记得春节时期**有关家风的**和访谈,人们都淡褪了对家风的重视和理解甚至是漠视。传统的家风,是以封建小农经济为基础,以儒家文化为核心。随着时代的进步,家风也要与时俱进,推陈出新,不断融入新时代的气息,但“孝”的核心地位不能动摇,需在此基础上革故鼎新,培养后人践行八德。

  弘扬**传统美德,坚持以“孝”为核心,**民族之伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴于东方。传承优良家风,昭示于后代,将永世莫忘。我们后继人则任重而道远哉!


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展6)

——小学生防溺水手抄报内容资料 (菁选2篇)

小学生防溺水手抄报内容资料1

  小学生防溺水手抄报图1

  小学生防溺水手抄报图2

  小学生防溺水手抄报图3

  小学生防溺水手抄报图4

  小学生防溺水手抄报图5

小学生防溺水手抄报内容资料2

  1、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断--预防溺水,珍生命。

  2、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!

  3、让溺水事故远离校园,让**幸福一生相伴。

  4、生命只有一次,安全伴君一生。

  5、生命只有一次,溺水只差一念。

  6、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。

  7、水中非天堂,涉水请慎重!

  8、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

  9、生命第一,预防溺水。

  10、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展7)

——小学生元宵节手抄报图内容资料

小学生元宵节手抄报图内容资料1

  继续往前走,又有一盏别具风格的灯吸引了我,也吸引了众多的观众。在一头老黄牛背上,一个小牧童正悠闲地吹着笛子,可以想象得出,苗声是那么清脆、优关,令人心旷神怡。这盏灯充分体现了田间生活的清悠,真是别具一格,美不胜收。

  走**阶,展现在我眼前的是一座126米长的“郑成功****”的巨大船舫。船上的将士个个严阵以待;郑成功站在船头,拿着望远镜望着远方,帆船的顶部惫挂着的郑军大旗。船下一片**,波涛汹涌,气势磅礴,真是生动通真;走进因内,就像进了灯的海洋,树木都披**“彩衣”,色彩鲜明,灿烂夺目。真是“灯树千光照,花焰万枝开”。各式各样的走马灯交相辉映,上面绘着(西游记)等人物。走马灯大多转速慢,像是要人们尽情地品味那淡雅的情味。

  咦!这位不是米老鼠吗?哟!唐老鸭先生也来了。瞧!他们俩摇头见脑的样子真汾指!逗拜大家捧腹大笑。这些制造者真是杰出的艺术家,塑造出如此帷妙帷肖的动物形象,我不禁为之惊叹。

  接肴我们又看了孔雀灯。孔雀那金色的羽毛闪闪发光,像许许多多晶莹的宝石,它仿佛在自紊地说:“谁也没有我漂亮。”

  再向前走,各式各样的机器灯在向我们招手,千奇百怪的动物灯在向我们点头,大肚弥勒佛在向我们微笑……游不完的南湖,观不完的彩灯。万盏彩灯和天上金光闪闪的星星争辉。灯光里洋溢着春天的芳香。我禁不住高声赞叹:“棒极了,南湖的灯。”

  那鱼灯也挺慈人喜什么长着两撒“胡子”的纽鱼、短而胖的铆鱼、长条子的'草鱼,还有挥舞着二登的螃蟹、弓腆驼背的龙灯……真是应有尽有。后来,人们又擎着各种鱼灯摆起了阵势,那些“鱼”也就仿佛是在水中游来游去。它们那悠然自得的神态,真像是在江河里姑戏的鱼群哩。

  这一夜,到处都是“咚咚锵锵,僻辞啪啪”的声音,到处都飘散着爆竹的稍烟味,到处都洋溢着欢歌笑语。

  使我最感兴趣的要数在八角琉璃段前面的“米老鼠转灯”了。*时幽致滑楷的“米老鼠”,今天打扮得格外漂亮,像是专程来参加元宵灯会似的。它右手高举着万紫千红的鲜花,左手在向大家微微招手表示祝贫。忽然我意外的发现“米老鼠”的尾巴上也开了花。“哈哈哈哈”观众一阵阵笑声,大家都沉浸在欢乐之中。

  “千亩园林景作画,万种风情意写诗。”大幅“灯”字是那样的耀眼,气势恢弘。前方是一条绚丽多彩的长廊,漫步廊中,俯身观望四周的湖面。湖上的螃蟹张着双鳌,鲤鱼在跳龙门,远处的老虎在山中跳跃。坐在船上,我们观看着,欣赏着,指点着,谈笑着,沉浸在节日的气氛中。


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展8)

——小学生安全手抄报简单

小学生安全手抄报简单1

  自然灾害的预防与自救

  地震和水灾给人类的生命及财产能造成巨大的损失,是不可抗拒的自然灾害。但是,如果具备灾害发生前的紧急预案措施和发生后的基本自救常识,就能把损失降低到最低限度。学校是人群聚集的场所,要引起高度的重视。

  一、地震预防与躲避

  地震发生之前一般会有前兆,往往很多动物、家禽都会有异常的表现;再如,地下水的异常变化,水温升高,水位变化幅度大,井水、泉水翻花冒泡;地光和地声现象;人的异常感觉,精神恍惚、坐立不安等症状。

  当我们了解了这些地震前兆之后,就应该立刻采取地震前的预防措施,镇静、积极的做好逃生准备:

  1.观察异常的种种表现,预感到地震将要发生时,*房或农村的学校,要及早的把饮水、手电筒、急救药品等装袋包好,立即逃离到空旷、开阔地带;如来不及逃出教室,可在教室内的桌下、墙角、墙根下等地方躲避。(不要靠近窗户),同时要选好震后的疏散路线。

  2.城市学校楼房密集,危险性极大,震前要立即冲出楼房到空旷地带,尽量远离建筑物;当来不及逃离楼房时,可钻到桌底、卫生间、墙角等部位避震,也可在房间跨度最小的横梁下躲避,切不可集体涌向门口和楼梯;如在体育馆,要听从指挥,有顺序的向**靠拢,不要拥挤在墙壁或栅栏边。

  二、地震后自救

  如果在发生地震时,不甚被埋在废墟下,一定不要慌乱,应鼓起求生的勇气,要有长时间与困难做**的精神准备,等候救援人员的到来。

  1.如果被压在废墟下,要想办法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,特别是压在腹部以上的物体;发现身上有受伤出血的部位,首先要设法止血;假如身体没有受伤,应用衣服捂住口鼻,防止直接吸收烟尘而导致窒息。

  2.观察周围情况,防止支撑不稳的重物出现新的塌落,并寻找新的较为安全的地方,尽量能找到水和食物,等待救援。在救援人员靠近时,尽量通过呼喊或敲击墙壁等发出响声,使救援人员知道你所处的位置,以便获救。

  三、水灾预防与自救

  水灾通常是连日的暴雨造成的河流、湖泊、水库暴涨而引发的,出现洪水泛滥现象。此外,大量的融雪、山洪、海啸也可以引发水灾。水灾造成的损失是巨大的,甚至丧失生命。特别是处在低洼处的建筑群和校舍危险更大。

  1.要有强烈的水灾预防意识,做好充分的准备,在水灾到来之前要提前撤离洪水可能到达的地方,特别是处在低洼地带的学校,尽可能带足食品、药品、手电筒、防雨用具等转移到较安全的地方。在*时,学生发现连续几天下雨,就应该萌发可能有洪水到来的防患意识。

  2.如果洪水来势凶猛,来不及转移,洪水已经涌进屋内,就立即设法爬上房屋顶、就近高处或大树上,暂时避难,等待救援人员的到来,千万不能独自游泳转移;如现实条件不许可移动,应抓住桌椅、家具等可漂浮的物体;如周围有人,尽量要在一起;如发现漂浮物,要尽力抓住;如果一切都不可能,此刻应抓住固定物不放,并大声呼救他人搭救脱险。

  四、防范洪水的安全措施

  学校人员集中,学生年龄小,爆发洪水时**难度大,容易造成重大人员伤亡和财产损失,因此,做好洪水来临的`前期教育和实施启动紧急预案非常重要,尤其是农村学校**要格外重视,完善紧急预案。

  1.向学生经常进行预防洪水和自救常识的教育,介绍洪水的特点,教育学生在爆发洪水时不要惊慌,更不能乱跑,要听从学校**的**指挥。

  2.要定期的进行预防洪水的演练,配有专人负责。

  3.学校应建立预防紧急预案,分配给教职工具体的应急任务,校长**指挥,临阵不乱。

  4.学校要提前选好疏散路线和紧急躲避地点,让每名学生都知道,并准备好必要的营救物品。

  肩负着振兴**民族重担的中小学生们,一定要树立正确的人生观、价值观,要有远大的理想,勤奋学习,锻炼好身体,不断的提高自身的整体素质,要自觉学法、懂法,无论在各种复杂的环境下,懂得怎样不遭受侵害,懂得怎样去保护自己,头脑要时刻绷紧安全这根弦,未雨绸缪,防患于未然,将来成为一名****现代化建设合格的**人。


小学生税收手抄报资料 (菁选3篇)(扩展9)

——小学生文明礼仪手抄报内容资料

小学生文明礼仪手抄报内容资料1

  博学笃行,诚实厚重。

  尺度存乎心中!

  崇尚完美,追求卓越。

  苦难,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。

  能力有多大,责任有多大!

  您的文明,我的风光,您的礼仪,我的.美丽。

  *凡的是工作岗位,*庸的是工作态度。

  请随手关门!敲门请入!

  请勿大声喧哗!

  请尊重自己!

  生活是一面镜子,你对它笑,它也对你笑。

  使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品性。

  我们的骄傲—文明的大学生。

  我们的优势就是比别人付出更多的努力。

  无论做什么事情,你的态度决定你的。

  心有多广,梦想就有多广。

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