【推荐】中学生演讲稿5篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的中学生演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　我是七年级的雷秀秀，今天能**大家站在这里谈谈自己的感想，我倍感荣幸。首先，我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此，我**我班同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了!”

　　再美的花朵也离不开温暖的阳光，再远的航船也离不开屹立的灯塔，再优秀的我们，也始终离不开老师的教诲。是他们，是我们敬爱的每一位老师，用他们默默的付出支撑着我们，用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们，就没有我们今天优异的成绩!

　　20xx年，我从小学毕业，坦白说，我不是最努力的，而在这里—————山背初中，改变了我!在这里，我找到了人生的方向;在这里，我汲取着前进的力量;在这里，我完善着自己!同学们，只有我们勤奋地学习，养成良好的品德，才能骄傲地去印证一句话：“今日我以山背初中为荣，他山背初中以我为荣”。

　　期中考试已落下帷幕，成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对，做到：胜不骄，败不馁，你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来，仔细寻找我们的得与失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点，相信，在山背****的那一天，你可以坚定地告诉自己：我的未来不是梦!

　　最后，祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

　　谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

　　我有这么一位老师，她既是我们的语文老师，又是我们的良师益友。

　　从初中七年级开始成为我们1007班的语文老师，一直陪到我们将要****，在这短暂的一学年里，吴老师和我们建立了深厚的感情。一年半里我们目睹了她在我们身上付出了心血，兢兢业业，无私奉献，她无愧于她的职业——人民教师。岁月如歌，感念师恩。

　　记得吴老师刚**时，班上的学习风气不是很浓，我们班大部分的同学不太适应一个新的语文老师踏进1007班的大门，更不习惯吴老师“高节奏”的教学方法。吴老师看在眼里，急在心里。吴老师告诉我们：“语文是传情达意的工具。”她要我们懂得，多看一本书，就是离语文更近一步。她不尽人情的“逗”我们看书，让我们把家里的书拿来共享，还教给我们买书的方法。吴老师的课也上得有些怪，有的课文半节课就上完了，有的课文**三四节课了，还那里抽筋扒皮地分析来分析去。她还铮铮有词地说：“美文就得好好地品。”渐渐地同学们发现，每节语文课的时间都过的特别快。每当下课铃响起，同学们还沉浸在吴老师那深情并茂的讲解中，同学们还常常为一个问题而争论不休，在期末考试来临时，同学们不再惧怕考试。考试那天，信心百倍地进入考场，又兴高采烈地离开考场。试卷发下来了，有一半以上的同学考到了优秀，看到同学那高兴的样子，吴老师的脸上也绽开笑容。这成绩里包含着吴老师的心血和同学们的汗水呀。妈妈常说，在吴老师**后，我们知识丰富了，作文水*提高了，吴老师注重培养的是一个学生的能力，能得到这么一个好教师，我们应该感到荣幸。是呀，在知识老人面前，我们像雏鹰，雏鹰跟着老鹰，在蓝天翱翔，我们的首领就是吴老师。一年来，吴老师带领我们越过一道道难关，在通往前进之路，我们信心百倍，紧跟着您向学习的阶梯攀登。

　　后年，我们将要毕业于初中了，将是我们那敬爱的吴老师最后一段同在一起美好的时光，共同冲刺人生的重要里程碑。在这时间里，我真有点对时间的一分一秒恋恋不舍，真希望时间慢点过去，让我校园，老师同学多一份牵连。

　　在第25个教师节即将来临之际，我们的心久久不能*静，二年来，吴老师悉心的培养使同学们无论在学习.做人方面跨出了可喜的第一步，难到这仅仅是我们个人的成绩吗？不，是您，我们敬爱的吴老师。我们应该感谢您呀。我们同学为您深深地鞠一躬，亲爱的老师。亲爱的广大同学们，让我们大家一起来热情讴歌她们“学为人师，行为师范”的高尚情操和可贵品质。

中学生演讲稿 篇3

　　书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我的写作水*，增长了我的知识，还开阔了我的眼界，教会了我做人的道理，使我立志做一个对社会有用的人。

　　我家的书挺多的，但我觉得学校发的书是最好的，别看语文书只是薄薄的一本，里面的知识可多啦！它就像一位耐心的导游，又像一位知识渊博的老人，娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西，从高山到*原，从江河到大海，到处游览：

　　我来到天都峰，从老爷爷和小妹妹身上汲取力量，随同他们一起爬上天都峰顶，领略天都峰的美景。好像从天上挂下来的铁链就在我的眼前，使我有身临其境之感。

　　随后我又来到了美丽的小兴安岭，一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到了它的确是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

　　我来到了长江大桥，大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上，站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下呼啸而过，一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。

　　坐**轮船，驶入大海，我一眼望见了辽阔的大海，深蓝的海水引起我无限遐想，白色的、灰色的海鸥在头顶盘旋。

　　乘上潜水艇，我进入了富饶的西沙群岛一带，看到了各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，还有的像树枝，美丽极了！

　　不知不觉中，我又来到重*岩，走进了关押小萝卜头的**。看见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上写着、算着，他多用功啊！

　　书，它使我的.知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更是使我的生活变得充实和多彩。

　　书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将永远伴随着我长大！

中学生演讲稿 篇4

　　尊敬的各位**、各位老师、同学们大家晚上好！我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪，科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈，21世纪是科技的新**，要想在这激烈的竞争中有一席之地，我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。

　　做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金，说到做到”也就是说我们要讲信用，重承诺，他要求我们每个人答应别人的话要做到，****的言行。孔子说：“人而无信，不知其可”蔡锷说：“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。”前不久，我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约，被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信，别人可能会原谅你，但如果多次失信，别人就认为你是无信之人，就不能立足社会。

　　再次，我们还应该学会互助，在我们生活中时常会遇到一些问题，这时需要别人来帮助你、关心你，在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你，我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，我们就尽自己的所能，力量去帮助他，不是有这样一句话吗？“关心别人，快乐自己”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

　　做为一名中学生，我们还应该讲效率，学会自主学习，多读书，在书中我们凝听前人的教诲，感受前人思想咏搏的跳动，读一本好书如同和一位挚友谈心，恰似以一位**交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之，人类思想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切，所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书，到了晚年读万卷书，新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢？

　　21世纪是我们的世纪，**儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林，我们应该积极投身于体育锻炼体验勇敢与顽强，胜利与失败，挫折与勇气，拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋，而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。

　　做为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的希望，祖国美好的未来还需要我们去创造，我们必须从小勤学苦练，诚实守信，学会互助，做一名合格中学生。

中学生演讲稿 篇5

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　有人说，初三是玄色的，尝到的是枯燥，得到的是失看；有人说，初三是金色的，经历是充分的，收获的是希看；有人说，初三布满了竞争，友谊仿佛在你追我敢中淡薄；有人说，初三布满了关爱，情感仿佛在你帮我助中饱满……实在，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深进的。人在初三，身临其境，你播种了甚么，便会收获到甚么。

　　初三就是上学路上慌慌张张，放学路上匆匆忙忙。

　　初三就是无数资料纷纭扬扬，苍茫提海浩浩荡荡。

　　初三就是考试卷子涂涂改改，家庭作业乱乱糟糟。

　　初三就是试卷分数多多少少，名次坐位前前后后。

　　初三就是家长会前***安，家长会后风风雨雨。

　　初三就是金榜题名风风光光，名落孙山凄凄惶惶。

　　初三是酸的、甜的、苦的、辣的，初三的滋味要品味了才知道。

　　实在，初三生活正想一杯没有加糖的咖啡，布满了淡淡的苦涩。不过“苦”却像雨后的阳光，被折射成七色，聚成一道道快乐的彩虹。

　　按我说，初三应是一片湛蓝的天空任小鸟**的翱翔，或是一抹流泻生机张扬希看的新绿；应是一首清新浪漫的抒怀散文诗章，或是一部涵蓄隽永带有玫瑰色的青春童话。

　　播种初三，收获阳光，收获希看，收获理想。

　　谢谢大家！

中学生演讲稿5篇扩展阅读

中学生演讲稿5篇（扩展1）

——中学生每日演讲稿5篇

中学生每日演讲稿1

　　同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《规则》。对于这个话题，我将其分为三个板块，什么是规则，规则有什么作用，如何遵守规则。

　　那么什么是规则，百度给出了如下解释：规则是运行运作规律所遵循的法则。似乎有些拗口，其实就是有明文规定的或是约定俗成的标准，因此我个人认为规则其实就是标准。而规则的存在是有前提的，就是在那些需要遵守该规则，受该规则管束的群体中往往对该规则是认可的，比如**偿命，欠债还钱等，规则无处不在。

　　那么规则具有什么作用呢？其实可以举个反例来验证，就是不遵守规则会付出多么惨痛的代价。**八达岭野生动物园猛虎伤人事件，想必大家都有所耳闻，这位亲爱的司机师傅开着私家车在虎园中游览时，还未驶出猛兽区，他的妻子就下车，我们不管她下车是有什么原因，但此时违反了动物园的规则，而且他们还受另一规则的约束，即弱肉强食的丛林规则。那么不巧的是他们已经擅自未被老虎批准的情况下，进入了它们的领地，这一行为将会受到老虎的制裁，然后呢，这位女士被老虎叼走了，她的妈妈出于本能的母爱，奋不顾身，欲虎口救人，结果死在虎口之下。这一事件无疑给人们敲醒了警钟，不守规则，有可能后果严重到无法想象，由此可见，遵守规则很重要，也是必须的。

　　那么如何遵守规则呢？我认为人类与动物的最大区别是人类有大脑，会思考，这个大脑是个好东西啊！为什么人类称得上是最高级的灵长类动物呢！最高级通俗些说就是脑子比其他动物好使，因此人类的自控力应当是明显比其他动物高出许多的，所以遵守规则或不遵守规则，主要是看你的大脑进化程度了，我想有很多同学大脑还没有完全进化好吧！所以希望同学们从现在开始，为了证明你的大脑进化程度，无论在何时何地都要最一个遵守规则的人。

中学生每日演讲稿2

　　大家一定听说过马丁?**?金的演讲《I have a dream》，他的梦想就是有一天黑人和白人能够*等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》，它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲，歌词中有一句“我相信天使会守护着我”，但是我知道，没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?**?金的梦想来说，真的微乎其微，它改变不了这个世界什么，但也许会改变我自己。

　　我把我的梦想定义成我的未来，未来要成为一个什么样的人，未来要选择怎样一个职业，未来要去哪些地方。

　　从小到大，我学过很多东西，原以为我会一直朝着某个方向发展，但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间，我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前，我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师，不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计，小学教育还是在我的能力范围之内；其次，数学也是我较感兴趣的课程。

　　从自身剖析，我觉得自己对孩子的`耐心还是有的，但是光耐心还是不够，小学教师作为启蒙老师，需要培养学生的兴趣，懂得学生的心理，所以心理学的学习十分必要。从就业形势来看，教师前景还算乐观，至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力，如果伸手可得那就不叫梦想了。

　　比起完成这个职业目标，我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西，即使未来只能做为一种兴趣爱好，也能陶冶情操，化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦，那是创造出《冰雪皇后》的童话王国，一个美得窒息的地方。

　　人生路漫漫，梦想永常在。梦想它永远是现在式，而绝非将来式，只有将它照进现实，梦想才不是白日梦。

中学生每日演讲稿3

　　今天我想跟大家谈谈梦想。

　　你有梦想么？或者这句话应该这样问，你还有梦想么？

　　我相信在我们小的时候，看到电视上奇装异服、身怀绝技的演员时，你会说我想当个大明星；看到电影里飞檐走壁的蜘蛛侠时，你会说我想当个拯救世界的大英雄。甚至说小时候的梦想只是个卖冰激凌的，串糖葫芦的。那么现在呢？在日复一日繁重的学业和升学压力之下，你还有梦想么？你还留有最初那一份坚持和勇气么？

　　前段时间，马云的公司在**上市了，仅仅几天就使他一下子变成了*首富。其实马云并不是什么厉害的角色。在这个看脸的社会中，**一副长相，他应该被淘汰。曾经的马云也只不过是一个*凡的英语老师。马云的高考经历相当之复杂。他的第一次高考数学仅只有一分，第二次他进步了十八分。可就是这样一个人，他被人轻视过、忽略过、瞧不起过，为什么最后成功的是马云，不是别人。也许你会说马云成功的因素有很多，比如他的才华、他的能力、他情商高、甚至是他有贵人相助。可是这些就好比是一后面的无数个零。如果没有前面的一在支撑，那么这些个零将变得毫无意义。而这个一就是梦想。

　　因为梦想，马云不甘只成为一个英语老师，在面对这个*凡人占百分之八十的社会中，马云选择做剩下的百分之二十。

　　再来说说李娜吧。前段时间李娜退役，娜时代正式画上句号。在李娜还是个小女孩的时候，她就给自己制定目标：我要成为网球运动员。并且她一直在追逐自己的梦想。其实李娜，她的能力和天赋包括她作为一个女性，深受别人的质疑。别人的质疑和意见重要吗？重要的，但是你不能因为别人的质疑和意见而改变了自己的梦想。

　　在我们追梦的过程，会遇到许许多多的困难，甚至是家人老师朋友的不理解。但是我想说：不要让世界改变了你的微笑，要用你的微笑去改变这个世界。

　　*好声音第三季在汪峰战队中有一个学员，他叫陈乐基，他来自**。我想用他的一句话来作为本次演讲的结束语，他说他觉得我们的时代要来了。我想说花只开一次，时代也只会为我们停留一次。如果你想要为这个时代做点什么留下点什么的话，就怀揣着你的梦想和坚持在我们的时代中奋勇直前吧。

中学生每日演讲稿4

　　善让是一种内在的美好品质。在生活当中，如果我们乐于善让，那么我们就能够完美的处理好人际关系;如果我们乐于善让，那么生活就会充满和*的气息：如果我们乐于善让，那么先人所述的“大同”社会就不远了。

　　曾有人这么说“历史上的盛世，并不是经济发达，人民生活幸福，而是人民拥有一颗善良的心和美好的品质".我一直在琢磨这句话，可我一直找不到合适的见解，每当我翻阅史册，却能给我一个不一样的思考空间。

　　“善让”这一行为原来在20xx多年前就出现了。孔子有一个得意门生叫做颜回。有一次颜回看到布摊上有两个人在吵架，买布的大声说：“三八***，你为什么收我***个钱!"颜回上前劝架，说：“三八***，是你算错了嘛。”那人指着颜回的鼻子说：“就凭你也行？我只信孔夫子的，咱们找他评理去。”颜回问：“如果你错了怎么办？”买布的人答道：“我把脑袋给你。你错了怎么办？”颜回答：“我把帽子给你。”两人找到了孔夫子。孔子问明情况，对颜回笑笑说：“三八就是***嘛，颜回你错了，快把帽子给人家吧。”颜回大吃一惊，但也没办法，只好把帽子摘下，那人拿了帽子高兴地走了。后来孔子问颜回：“你说，是帽子重要还是人命重要？”颜回恍然大悟“扑通”跪在孔子面前说：“老师重大义而轻小人，学生惭愧万分！”

　　成大事者善让，善让是指不与人无味地争高论低，而是通过忍让的办法，让自己专注在自己的事情之上。人不能成大事，其中要害之一就是好争而不让。*和忍让之心不仅是一种魅力，更是事业有成的钥匙。

　　所谓忍让，是指一个人与他人交往时，保持一种谦和、克己、顾全大局的态度和行为。这里忍让的是那些非原则性的小事，对这些小事又何必斤斤计较，豁达一点，吃点小亏又如何？这样做的目的是顾全大局，避免破坏朋友之间的友谊或同事之间的团结。而对不良的社会风气，则不但不能忍让，还应该与之**。

　　同学们让我们学会善让，美，或许就在这么一个小小的举动中。

中学生每日演讲稿5

　　大家一定听说过马丁?**?金的演讲《I have a dream》，他的梦想就是有一天黑人和白人能够*等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》，它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲，歌词中有一句“我相信天使会守护着我”，但是我知道，没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?**?金的梦想来说，真的微乎其微，它改变不了这个世界什么，但也许会改变我自己。

　　我把我的梦想定义成我的未来，未来要成为一个什么样的人，未来要选择怎样一个职业，未来要去哪些地方。

　　从小到大，我学过很多东西，原以为我会一直朝着某个方向发展，但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间，我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前，我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师，不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计，小学教育还是在我的能力范围之内；其次，数学也是我较感兴趣的课程。

　　从自身剖析，我觉得自己对孩子的耐心还是有的，但是光耐心还是不够，小学教师作为启蒙老师，需要培养学生的兴趣，懂得学生的心理，所以心理学的学习十分必要。从就业形势来看，教师前景还算乐观，至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力，如果伸手可得那就不叫梦想了。

　　比起完成这个职业目标，我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西，即使未来只能做为一种兴趣爱好，也能陶冶情操，化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦，那是创造出《冰雪皇后》的童话王国，一个美得窒息的地方。

　　人生路漫漫，梦想永常在。梦想它永远是现在式，而绝非将来式，只有将它照进现实，梦想才不是白日梦。

中学生演讲稿5篇（扩展2）

——中学生*演讲稿5篇

中学生*演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　早上好!

我是七五班的王予凡，我今天**下讲话的题目是《美德--*的凝聚》。

　　爱美之心，人皆有之。然而，人们往往重视的只是外表，而忽略了内心，其实，只有纯洁的心灵才是真正的美。

　　心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石，它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的，其实每一种美德都是出自善良的内心，它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美，人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。

　　记得曾有人这样说过:“美是纯洁的代名词，是奉献的代名词，是创造的代名词。”然而时至今日，“金玉其外，败絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，没有真才实学，只不过是供人观赏的花瓶而已。

　　**曾**这样一幕:一位年过半百的老人**一辆公交车，站在一位年轻**旁打量是否有空位。那花枝招展的.**不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁***，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了:心灵之美胜于形体之美。

　　但丁说过这样一句话:“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”人是*的结合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚着真诚，在实际生活中随处可见，感动*从20xx年开始每年评选一次，被称为“*人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们*凡却又不*凡的经历诠释着生命的绽放，什么是大爱，什么是最美，一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们:是生命，就要绽放!美，无以大小，每个生命，都可以美丽!

　　内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲，盛开却不招摇;善良如道路旁的大树，付出却悄无声息;勇气如山涧的溪流，不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味，善良可使人*实却美丽，勇气可使人冲动却自信，一旦拥有三者，你会发现美德竟让我们如此完美，如此成功!

　　有人说，一个人只有在使别人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不会因为时间的磨洗而褪色，也不会因为人类的进步而失去原有的韵味，拥有美德是一种幸运，宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风，是严寒冬季让人欢畅的暖流，在这人与人共存的世界里，让我们借助美德的力量，做世界上最幸运而又最幸福的人!

　　我的讲话完毕。

　　谢谢大家!

中学生*演讲稿2

各位**，老师大家好：

　　在演讲之前我想请教大家一个问题：快乐是什么？如果以我自身的经历来回答的话，30年前，能够吃到一支5分钱的冰棍就是幸福。20年前，能够考一个很好的成绩、不错的学校就是快乐。10年前，能够有一份体面的工作就是快乐。那么，快乐究竟是什么？我们又从哪里来寻求我们的快乐呢？今天我演讲的题目是：《播种*快乐伴我行》。

　　老师们，当我们从懵懂走向清醒，从幼稚走向成熟，从激情走向冷静的时候，人人都可以得出这样的结论：快乐，是一个人人都可以挂在嘴边给予别人真诚祝福的词语，是让一千个人回答就会有一千个答案的永恒命题，是我们在座的每个人都孜孜以求心向往之的终极目标……那么，让我们轻声地问一下自己：我快乐吗？早已经忘却了衣食之忧的我们，早已经拥有了或大或小或豪华或舒适的自己的窝的我们，早已经可以领略祖国大好河山甚至异域风情的我们，是不是都可以毫不犹豫地肯定回答呢？恐怕未必。

　　我们是小学教师，我们面对着太多的懵懂无知，面对着繁复纷杂的琐碎事物，面对着参差不齐的家长素质，面对着来自社会家庭**各方面的压力。年复一年、日复一日的不断重复磨损了我们的激情，家庭—办公室—教室三点一线的循环往复耗费着我们的热情，那些天之娇子一跃龙门却淡忘我们的事实又一次次打击着我们的感情……所以，我们的生命之火、激情之焰终至于幻化为一支支发出微弱之光的蜡烛，留下的只是那斑斑驳驳、惹人同情的烛泪。如此际遇，这般境地，哪儿来的成就感又何谈快乐呢？

　　曾经有一首歌的歌词中有这样两句：再也不能这样过，再也不能这样活。是的，新课程标准的全面实施无疑为我们摆脱这样的生活境地提供了一条崭新的途径。作为一个从事低年级品德与生活教学的老师，徜徉于新课程标准理论丛林以来，我明白了帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心；我清楚了孩子们应该用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会；我体验了采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活问题的无穷乐趣。在这样充满挑战性的工作中，我从孩子们的懵懂中读到了天真的可贵，从他们的无知中看到了求知的渴望，从他们的顽皮中感到了创造的萌动。就这样，在丰富多彩的教学活动中，求真、求善、求美的种子悄然撒向孩子们的心田，在变幻多姿的孩子成长过程中，充实的幸福感渐渐地充盈了我的内心。

　　老师们，同仁们，我们是小学教师。也许，我们没有**们头上显赫的光环，没有商人们可资炫耀的财富，可我们是在播种人呀！无论是达官贵人还是富商巨贾，他们终将从我们的手中诞生。古人云：赠人玫瑰，手有余香。我们是*的播种者，留在我们手中、心中的难道还不足以让我们自豪、快乐一生吗？

　　曾有一位哲人这样说过：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的幽雅；没有原野的芬芳，但可以有小草的翠绿。老师们，让我们以白云的飘逸、小溪的幽雅和小草的翠绿来使祖国未来的蓝天、大海和原野更加高远、辽阔、富饶吧！

　　谢谢大家！

中学生*演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　早上好！我是七五班的王予凡，我今天**下讲话的题目是《美德--*的凝聚》。

　　爱美之心，人皆有之。然而，人们往往重视的只是外表，而忽略了内心，其实，只有纯洁的心灵才是真正的美。

　　心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻：美德好比宝石，它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的，其实每一种美德都是出自善良的内心，它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美，人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。

　　记得曾有人这样说过：“美是纯洁的代名词，是奉献的代名词，是创造的代名词。”然而时至今日，“金玉其外，败絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，没有真才实学，只不过是供人观赏的花瓶而已。

　　**曾**这样一幕：一位年过半百的老人**一辆公交车，站在一位年轻**旁打量是否有空位。那花枝招展的**不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁***，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了：心灵之美胜于形体之美。

　　但丁说过这样一句话：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”人是*的结合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚着真诚，在实际生活中随处可见，感动*从2002年开始每年评选一次，被称为“*人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们*凡却又不*凡的经历诠释着生命的绽放，什么是大爱，什么是最美，一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们：是生命，就要绽放！美，无以大小，每个生命，都可以美丽！

　　内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲，盛开却不招摇；善良如道路旁的大树，付出却悄无声息；勇气如山涧的溪流，不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味，善良可使人*实却美丽，勇气可使人冲动却自信，一旦拥有三者，你会发现美德竟让我们如此完美，如此成功！

　　有人说，一个人只有在使别人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不会因为时间的磨洗而褪色，也不会因为人类的进步而失去原有的韵味，拥有美德是一种幸运，宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风，是严寒冬季让人欢畅的暖流，在这人与人共存的世界里，让我们借助美德的力量，做世界上最幸运而又最幸福的人！

　　我的讲话完毕。

　　谢谢大家！

中学生*演讲稿4

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！我是四年级二班的xxx，今天我演讲的题目是《*伴我行》。

　　罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过*吗？答案自然不会是否定的，*就在身边，只是你没有感受到罢了？

　　时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。

　　身为东夏小学的一名学生，应该是感到自豪。在值周活动中，同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。校园环境优美，现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃，但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净，更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动**着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？

　　校园里不是缺少*，身边也不是缺少*，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真真诚善良和美好吗？学校中，*伴我行。谢谢大家！

　　我的演讲完毕！

中学生*演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　早上好!

我是七五班的王予凡，我今天**下讲话的题目是《美德--*的凝聚》。

　　爱美之心，人皆有之。然而，人们往往重视的只是外表，而忽略了内心，其实，只有纯洁的心灵才是真正的美。

　　心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石，它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的，其实每一种美德都是出自善良的内心，它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美，人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。

　　记得曾有人这样说过:“美是纯洁的代名词，是奉献的代名词，是创造的代名词。”然而时至今日，“金玉其外，败絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，没有真才实学，只不过是供人观赏的花瓶而已。

　　**曾**这样一幕:一位年过半百的老人**一辆公交车，站在一位年轻**旁打量是否有空位。那花枝招展的**不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁***，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了:心灵之美胜于形体之美。

　　但丁说过这样一句话:“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”人是*的结合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚着真诚，在实际生活中随处可见，感动*从20xx年开始每年评选一次，被称为“*人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们*凡却又不*凡的经历诠释着生命的绽放，什么是大爱，什么是最美，一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们:是生命，就要绽放!美，无以大小，每个生命，都可以美丽!

　　内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲，盛开却不招摇;善良如道路旁的大树，付出却悄无声息;勇气如山涧的溪流，不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味，善良可使人*实却美丽，勇气可使人冲动却自信，一旦拥有三者，你会发现美德竟让我们如此完美，如此成功!

　　有人说，一个人只有在使别人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不会因为时间的磨洗而褪色，也不会因为人类的进步而失去原有的韵味，拥有美德是一种幸运，宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风，是严寒冬季让人欢畅的暖流，在这人与人共存的世界里，让我们借助美德的力量，做世界上最幸运而又最幸福的人!

　　我的讲话完毕。

　　谢谢大家!

中学生演讲稿5篇（扩展3）

——中学生学习演讲稿5篇

中学生学习演讲稿1

亲爱的同学们：

　　大家好。期中考试刚刚过去，经过这一段时间的学习，相信同学们已经查漏补缺，认识到了自己的不足。转眼间，还剩下一个多月的学习时间，初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间，把初一画上一个完美的句号，为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。

　　对于绝大多数同学来说，英语始终是心头大患。我与大家经历相同，从4年级便被扣**这顶帽子，每一次考试，英语总是给我拖后腿，但在一次次摸索中，我也在不断进步，总结了一些经验。正所谓“方向不对，努力白费”，正确的学习方法会使我们的学习效率**提高，从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验，希望可以供同学们参考。

　　第一，做好课堂笔记。顾名思义，课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下，千万不可以“手懒”，对于知识零碎的英语来说更是如此，好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记，回顾笔记才是做笔记的重点，建议大家，周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记，这样能有效地缓解紧张的心理，可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧，记得有一次英语抽测，我抱着侥幸的心理，没有做好复习工作，所以考试前就开始临时抱佛脚，结果到了最后，根本没有时间复习完，考试时慌慌张张，考得一塌糊涂。所以说，做好笔记对于学生来说十分重要。

　　第二，整理回顾错题，对于很多同学来说，都能做到整理错题，但重点是我们不仅仅要整理，更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用，要想成功挤过中考这座独木桥，就必须回顾自己的错题，也防止再出现类似的失误。再举个例子吧，我开始和很多同学一样只是纠一下错，之后就不管了，但是有一次考试，我真记得做过某一题，就是忘了怎么做，结果不仅没做出题，心情也糟糕透顶，考试结果可想而知惨不忍睹，后来我学着经常回顾错题本，慢慢地积累，厚积薄发，考试也不再出现类似的失误。

　　第三，要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目，知识点很多，一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备，更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源！你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词，要养成“天天英语”的习惯，每天按老师的要求作一篇完形阅读，坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成，是水汽的一点点积累；而不像砌一面墙那样，把砖堆上去就好。

　　以上就是我的一点学习英语的经验，希望同学们能取之精华。最后告诉大家，心动不如行动。希望同学们要为之付出努力，且要持之以恒，临渊羡鱼不如退而结网，祝愿你们努力拼搏，实现自己心中的梦想！

　　谢谢大家！

中学生学习演讲稿2

老师、同学们：

　　大家好！很荣幸在期中考试总结会上演讲。

　　通过这次期中考试，我挑出了我几个考的比较好的学科，总结了学习这几科的学习经验。

　　数学：数学对于很多同学来讲是个很困难的学科，尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的，甚至连一道简单的题都要想半天。其实，学函数最重要的就是画图。可以这么说，图不是万能的，但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题，比如用待定系数法解题，正比例和反比例相结合一类的，那就要跟着题的思路来，一句一句的读懂题，题上说的成正比列，就写个正比例，未知数就用字母，反正这一类的题到最后都要用代入法，消元之后就只剩下计算了。

　　物理：物理和数学一样，都是很抽象的东西，要把抽象变得形象，那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上，你如果觉得你的想象力较强，你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据，只要明白了原理，根据原理找到对应公式就行了。但在这之前，你得把所有的公式概念记住。

　　英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好，那么在造句子时，虽然单词都会，可不熟悉句型也无济于事。所以，两者并用，才能事半功倍。至于英语课文，不用死记硬背。我个人觉得，背不了课文没关系，读熟才最重要。能记得其中比较具有**性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲，可以提高学习英语的兴趣。

　　书山有路勤为径。总而言之，学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题，英语和语文要勤看书，多记。背诵科目就更要多背了。最后，祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

中学生学习演讲稿3

　　尊敬的**、评委、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好! 我是8 号选手，我演讲的题目是“学习雷锋精神，争x爱心使者”。

　　如果我是一缕春风，就应该去抚慰蓓蕾；如果我是一束火光，就应该去洞穿黑暗；如果我是一泓清泉，就应该去滋润大地。

　　“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热。”这是《雷锋日记》中朴实而生动的句子。它率真地揭示了助人为乐和敢于担当的两层含义。而这于人、于己的两层含义的总和就是一种大爱。这种大爱，是人性美的绽放，也是**民族的传统美德。是雷锋的两个精辟比喻，让我如醍醐灌顶，生发了“学习雷锋精神、争x爱心使者”的信念和追求。

　　雷锋的大爱精神，促使我这一缕春风，去催开萌动的**之花。在我们的生活小区，人们都认识我，因为我懂礼貌，见人就是灿烂一笑；人们都称赞我，因为每每相逢，我总愿意帮他们拎一个包，拿一件物。 寒假的一天，邻居家发生了意外，大人们都得出去应对这件事，却有一个才上一年级的孩子没人看管。这时候，我挺身而出，说：“叔叔阿姨，你们尽管放心去办事，看孩子，有我。”那天，直到深夜，我都和孩子形影不离，悉心看护着。待邻居家人回来，看到孩子睡得正香，都激动得热泪盈眶。孩子的妈妈上前拥着我，连声道：“谢谢，谢谢……”于是，邻居们都称赞我是一个对待他人像春天般温暖的乖孩子。

　　雷锋的大爱精神，促使我这一束火光，洞穿了黑暗，担起了我的责任。初二上学期期中考试刚过，一场感冒，竟引发了我的肺炎。由于我的任性，错过了治疗的最佳时机。当被送到市一医的时候，我已经跌进了黑暗，处于昏迷状态……朦胧中，我艰难地睁开眼睛，妈妈告诉我，我昏迷了整整一周。这时，我虽无力说话，心里却喃喃道，我是一束火光，我要洞穿黑暗！半月过去了，我进入恢复阶段。妈妈拗不过我，帮我把课本和学习用具搬进了病房。尽管身体还有些不适，尽管精力还有些不济，我都不在乎，因为我要勇于承担我的责任！我对忧心忡忡的妈妈说：“ 妈妈，在我住院的日子里，你们都操碎了心。你们说，这是你们的责任，可我，作为你们的孩子，一个中学生，也要担起我学习的责任呀！” 有了恢复期间坚持不懈的自学，有了返校后加班加点的拼搏，期末考试，我取得了全年级第一的好成绩，领取了学校高额奖学金。就这样，学校师生都称我是一个对待学*夏天般火热的好学生。

　　雷锋的大爱精神，促使我这一泓清泉，实践了滋润大地的感恩之举。 大年初一，我早早起来给爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年，并给他们每人都送**一份礼物。我说，这是我用奖学金为他们买的。妈妈问我为什么要送她不透水的塑料手套，我说：“冬天，我看到您为我们洗衣服，就怕冻坏了您的手，有了这个，我就不怕了。妈妈，就许您爱我，就不让我爱您吗？爱，可是双向的呀！妈，您的女儿要做一个爱心的使者！”几句暖心的话，让妈**眼泪在眼眶里直打转。

　　驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。我相信，榜样的力量是无穷的，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来吧，用我们的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神伴我们一路前行！

　　谢谢大家。

中学生学习演讲稿4

亲爱的父母：您好！

　　今天，我非常荣幸地**全班发表演讲。之前准备了好几天的演讲，但是难免有些疏漏，所以如果有一些不尽如人意的地方，请见谅。

　　我的发言内容如下：

　　第一，要小心。细节决定成败，有些人可能会不屑一顾，但我想说的是：有时候细节真的决定你的命运。比如有时候错过满分就是不小心。有一次考英语，试卷发出来的时候，我看了看前后，心里暗暗的享受。为什么这么简单？所以我的笔好像**油，没有审题就写了下来。我满怀信心地以为我能在对的比赛中得满分，但试卷发出后我只得了114分。原来，我们有一个大问题，就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有仔细看题，随意填了一个字，没有按照题的要求填合适的表格，被扣了6分。我当时就后悔了，说不出来，也看到了。这就是粗心带给我的结局，我也是。

　　第二，认真。认真包括很多方面，比如认真听讲，认真做事，认真做作业。无论你做什么，你都应该认真对待，因为我认为认真是我们学生的品质和习惯。有时候，就因为昨天回家认真学习，第二天考试就会觉得很舒服，可能会得满分。有时候因为认真做好当天的本分，第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等，这些都是我们付出努力才能得到的回报，而这一切都是认真的态度做出的。我相信，不管你是谁，哪怕是一个普通的建筑工人，只要你用心去建造每一块砖，总有一天，你会拥有自己的高楼。

　　第三，责任。负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好，家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任又煞费苦心的给我们上课，我们也不知道有多在乎。但是我们回家，做好作业，上课复***的重点，取得好成绩，就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后，家长认真检查，在每份作业背面签字，配合老师管理我们的日常生活和学习。还有，如果我们的考试有时候不理想，请不要急着先攻击我们，而是要帮助我们找出错误的根源，把错误根除，防止以后再犯同样的错误。

　　你们都是成年人，父母都有丰富的人生阅历，但我想告诉你们的是，打开知识之门的金钥匙，不是那么容易就能找到的，它必须经过无数次挫折和磨难的洗礼，才能破茧而出，用它多彩的光芒照耀大地！

　　最后，祝各位家长身体健康，和我们一起进步！

中学生学习演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　同学们，你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。**少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐**，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

　　有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

　　健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面*价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

　　**作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒**，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

　　所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!

中学生演讲稿5篇（扩展4）

——中学生励志主题演讲稿5篇

中学生励志主题演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　或许人就是得为别人而活着，为了父母、为了另一半、为了子女、为了朋友等等，许多人总爱把自我的想法跟答案设定在对方的身上，那怕这个人只是跟你有那么些微小的关系在，这些思想跟答案是自我的，可是到底适不适用于别人身上呢？其实我们都无法肯定，然而就只是因为自我选择了这方向或答案，就认为它适合自我必然适合别人，但不一样人所遭遇的一切、所必须顾虑的都有所差异，于是造就了不一样的人生方向跟完美。

　　我们常犯了一个毛病就是当别人询问我们意见的时候，自我给的不是意见反而是命令，心态总会觉得别人要我们给意见，我们很乐意的给于，可是当对方没有采取或不认同时，非但无法理解他人的做为跟思考，甚至还会在背后指责对方没有按照你的命令去做为，无法理解别人的不一样答案；并非自我的答案或方向差劲，只是忘记同理对方的处境跟心态罢了。

　　任何人都有适合的答案跟方向，但有人幸运的能发掘到，却有许多人穷其一辈子精神跟体力还是毫无发现，能够做的是接纳他人的千万种意见，可是不要也不该一个命令一个动作的盲目跟从，也能够做的是把所有自我的意见分享给需要的对方，可是也要有理解不被理解的度量，在理解者上学习融会贯通，在被理解者上学习同理跟度量。

　　人生不外如是，拥有的多的人有资格分享自我的方向跟智慧，拥有的少的人也有自我的方式去生存，可是最根本的我们又如何去分辨拥有的多或少呢？不一样的路线就会有不一样的完美，或许某条岔路是羊肠小径甚至死路，然而你也有其它属于自我的路能够选择，甚至这些路比别人更加宽广跟完美，可是别妄自菲薄把自我看低了，不一样的路就会有不一样的旅人去看见完美，而非仅有一条。

中学生励志主题演讲稿2

　　亲爱的同学们：

　　你们好!

　　同学们，在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功!

　　一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个xx还是一个**;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都是未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。

　　由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上也只有男女之别。然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很*庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。

　　你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

　　人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己? 可是，岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，使许许多多的人变得麻木失望，心无爱恨，漠然无情，不思进取，怯于奋争. 现实中，大多数的.我们是怎么做的呢?

　　订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在，总是很违心地跟在别人的屁股后面转，白白消磨了大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!

　　不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请你记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!所以人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有勇气。

　　英雄和伟人最富有的就是勇气，一般人内心有时也会充满豪情，但是骨子里却常常缺乏勇气，常常在最关键的时候，在最需要勇气的时候，犹犹豫豫畏畏缩缩，以致错过了有利时机耽误了大好前程。

　　其实，勇气这个东西，不需要花钱买，很多时候，你想有它就有。

　　那么，在这个新学期的开始之时，让我们继续全力以赴我们心中的梦，在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满希望度过我们的20xx!

　　谢谢大家!

中学生励志主题演讲稿3

各位**，各位来宾：

　　下午好!我演讲的题目是《信念的力量》。

　　有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就叫信念。

　　俄国的列宾曾经说过：没有原则的人是无用的人，没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧：两千多年前的汉朝著名史学家司马迁，因“李陵事件”下狱，受了宫刑。应该说，人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉，忍辱含垢，披肝沥胆，专心着述整整十一年，终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际，通古今之变，成一家之言”，恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。

　　再来说说近代，我们敬爱的**。他是真正称得上，为他所信仰的*事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻，他还要求身边的工作人员为他播放《***》。当那磅礴的旋律盈满一室时，*的嘴唇分明还在翕xi动，在吟唱!在连放三遍后，*对守在身边的*同志说：“我坚信全世界*一定能实现。”虽然，讲这个话的声音很细微，却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他，最后唱这支歌，显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同，能够为信念奋斗终生，奉献一切，那么，就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。

　　从古说到今，让我们再来说说自已身边的人物吧!她，是我处道桥公司的一名女工程师，作为市政行业中的一员，她像一颗耀眼的星星，在众多璀璨闪耀的群星中熠熠发光。她，就是马飞。马飞毕业于武汉城建学院，90年到市政管理处工作。这10多年来，她曾经做过工程资料员、质量员、施工员、项目经理。每份工作她都做都兢兢业业，一丝不苟。力求把工作做得尽善尽美是她的信念。就拿马飞担任柳西河工程的项目经理这件事来说吧。这个工程是当年度市*实事工程之一，施工难度大，压力重。作为项目经理的马飞，精心**人员，合理安排工序。在施工中，她始终把工程质量放在首位，严格按照施工**设计的有关技术措施，反复向项目部全体人员进行布置和交底，使每个成员做到胸有成竹。工程一开工，马飞就日夜守在了工地上，每天晚上十点、十一点，有时甚至一二点钟才回家，成了一个名副其实的“都市夜归人”。女项目经理如此敬业，令工地上的职工肃然起敬，于是用百倍的工作热情来表达对她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被评为优良工程，并获得了市“甬江建设杯”。正是因为马飞心中有着坚定的信念，她才能够先后出色的完成三市路、体育中心等项目工作，得到各级**的好评。现在，她是市“三八”红旗手、省级优秀*员，也是我处女职工的榜样。

　　在座的各位团员青年，听着这一个个鲜活的事例，您感到信念的力量了吗?当然，我们二十一世纪的青年，应该比前人有更高的奋斗目标，更美好的理想，更坚定的信念。我们应该象他们那样，完成时代赋予的使命，肩负起我们市政事业的未来。历史是漫长的，人生是短暂的。那么，朋友们，请用牢固的信念的桅杆，高高地扬起你理想的风帆吧，为了单位的振兴发展，为了祖国的繁荣昌盛，乘风破浪，一往无前!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

中学生励志主题演讲稿4

　　时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。*先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

　　路还是昨天的路，但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。

　　我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的**，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的`身影，也能听见为一个问题争论不休声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。在这里，不得不提一下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目。在这里，我想介绍一个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生，高二下学期考试全班排名29(并非失手)，而经过一年的奋斗，在高三最后一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第一，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过境界，如果你相信它，那么你一定会重新抵达那里”，还有“不必在意某一次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”

　　还要说一个问题，就是特色班的评选。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以一直没有申报。活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢?纪律一直是我们老问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗?大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。

中学生励志主题演讲稿5

各位同学：

　　大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。

　　相信大家都熟悉《西游记》故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对，孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?

　　有同学说不能?因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人，出生在*凡的地方，这就注定了我们与神奇无缘。

　　我们出生的地方*凡吗?在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二的奇迹，迄今为止，我们关于生命的确凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化**类，还需要上百万年呢?因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的神奇。

　　孙悟空出生后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。

　　我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

　　孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时，谁都不敢进去，孙悟空叫道：“我进去!我进去!”于是，他从此就成了卓然于同类的**。

　　孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

　　《西游记》中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

　　这段话告诉我们，任何“神通”修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

　　只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动*人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水*;22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登**维也纳金色大厅舞台，让世界见证了*男孩的奇迹。感动*评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

　　同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜负来之不易的生命吧!

　　谢谢大家!

中学生演讲稿5篇（扩展5）

——中学生森林防火演讲稿5篇

中学生森林防火演讲稿1

老师们、同学们：

　　大家下午好!今天，接镇*通知，要求学校召开一次森林防火专题安全教育会，我讲话的主题是“做森林防火的小宣传员”。

　　同学们，一年一度的清明节，是**民族的传统节日。然而大部分同学可能在电视、广播上都看到听到过，有的同学可能还亲身经历过或目睹过，由于在清明节扫墓的时候燃放鞭炮、烧纸钱、点香烛，触发森林火灾，给国家造成重大的经济损失，给自然环境造成毁灭性的破坏，还有的家庭因为这无情的大火，让他们永远失去最亲的人。

　　同学们，目前正处于森林防火期，又逢清明节扫墓高峰期，加上森林植被茂密，林内可燃物较多，稍有不慎便容易引发森林火灾。关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求：

　　1、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做好更多有意义的事。它是*的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬!

　　2、同学们可利用这次清明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，一定会学到课堂上学不到的知识，同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

　　3、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

　　4、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，注意春天天气干燥，时常刮大风，风大刮走了燃烧的物品很可能引起火灾。 5、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

　　6、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

　　7、要是在我们的身边真的发生了火灾，我们该怎么办?有人肯定会说，救火呗!我的.回答是，错!因为我们是未成年人，我们没有能力去救火，但是一旦在我们身边发生了火情，请同学们一定记住，不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火我们第一要做的是在大人指引下远离火场，并及时报警。第二要做的就是拨打报警电话119。

　　8、周五、周日往返学校路途中，禁止携带火种，更不允许玩火，以免引发火灾。

　　9、学校在停电情况下，严禁学生在宿舍长时间点蜡烛，熄灯铃响后要及时吹灭蜡烛。

　　10、学校后勤人员要经常督促检查师生灶用好管好火源，并经常检查学校线路，防止因电线老化引发火灾。

　　为了搞好生态建设，打造**商南，共创美好未来，作为少先队员的我们，有责任和义务，向我们的家长，向亲朋好友，向社会各界宣传森林防火、文明扫墓。但是，大火是无情的，所以我们要正确地去对待，为了你和你的亲人及他人生命财产，以及国家森林资源的安全，让我们一起努力，做一名合格的森林防火小宣传员，为建设**商南、**商南出一份力吧!

中学生森林防火演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们，

　　大家好!我今天演讲的题目是《护林防火，人人有责》。

　　森林是陆地生态系统的主体，又是社会经济发展的重要资源，森林不但能为我们提供木材和林副产品，而且还能保持水土、涵养水源，对保障农业生产和改善农村环境意义重大。保护好森林资源，维护自然生态*衡，是人类社会可持续发展的迫切要求，是造福子孙后代的千秋功业，是每位公民应尽的职责。森林火灾不但会给人民的生命财产带来严重损失，也会给我们的生产生活环境带来严重破坏。

　　历史教训告诉我们：“一棵树木可造千万根火柴，一根火柴可毁掉千万棵树木”。稍有不慎引发森林火灾，不仅使宝贵的自然资源化为乌有，而且导致人们失去宝贵的生命!我国是森林火灾严重的国家，据统计，建国以来，全国共发生森林火灾70。5万次，受害森林面积3874万公顷，烧死烧伤3。3万人，直接经济损失数千亿元。

　　森林一旦遭受火灾，最直观的危害是烧死或烧伤林木。一方面使森林蓄积下降，另一方面也使森林生长受到严重影响。森林是生长周期较长的再生资源，遭受火灾后，其恢复需要很长的时间。特别是高强度大面积森林火灾之后，森林很难恢复原貌，常常被低价林或灌丛取而代之。如果反复多次遭到火灾危害，还会成为荒草地，甚至变成裸地。

　　为严防森林火灾发生，确保森林资源和广大群众生命财产安全，请各位同学时刻告诫自己“护林防火，人人有责”，并转告自己的家长督促全体家庭成员切实做到：

　　一、在森林火灾的高危险期，停止一切野外用火，包括烧田硬草、烧荒、烧杂物、烧灰积肥、烧火取暖、烧山驱兽、烧蜂取食、野外烧饭以及点火把照明等;

　　二、自觉移风易俗。改变传统的扫墓、祭坟方式，清明扫墓不焚烧纸钱，不燃放鞭炮;

　　三、进入林区不带火种、禁止吸烟;

　　四、在森林火灾扑救中，要****安全，老、弱、妇、幼、病、残者不要参加扑火;

　　五、每个家庭的监护人要对自己的未成年子女进行防火教育，教育小孩不要玩火。个别家庭若有弱智、痴呆、残疾、精神病人的，更应加强监护，防止上山玩火造成祸患;

　　六、一旦发现火情，应立即报告村委会或村民小组，以便及时**扑灭森林火灾;同时向当地*、林业站或县防火办报警。

　　护林防火，警钟长鸣!我们相信，只要全社会积极配合，人人从自我做起，我们岚山森林防火工作就一定能做得更好，一定能够把我区建设成“山清水秀、业兴民富”的沿海城市!

　　我大演讲完毕，谢谢大家!

中学生森林防火演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!我今天演讲的题目是《护林防火，人人有责》。

　　森林是陆地生态系统的主体，又是社会经济发展的重要资源，森林不但能为我们提供木材和林副产品，而且还能保持水土、涵养水源，对保障农业生产和改善农村环境意义重大。保护好森林资源，维护自然生态*衡，是人类社会可持续发展的迫切要求，是造福子孙后代的千秋功业，是每位公民应尽的职责。森林火灾不但会给人民的生命财产带来严重损失，也会给我们的生产生活环境带来严重破坏。

　　历史教训告诉我们：“一棵树木可造千万根火柴，一根火柴可毁掉千万棵树木”。稍有不慎引发森林火灾，不仅使宝贵的自然资源化为乌有，而且导致人们失去宝贵的生命!我国是森林火灾严重的国家，据统计，建国以来，全国共发生森林火灾70。5万次，受害森林面积3874万公顷，烧死烧伤3。3万人，直接经济损失数千亿元。

　　森林一旦遭受火灾，最直观的危害是烧死或烧伤林木。一方面使森林蓄积下降，另一方面也使森林生长受到严重影响。森林是生长周期较长的再生资源，遭受火灾后，其恢复需要很长的时间。特别是高强度大面积森林火灾之后，森林很难恢复原貌，常常被低价林或灌丛取而代之。如果反复多次遭到火灾危害，还会成为荒草地，甚至变成裸地。

　　为严防森林火灾发生，确保森林资源和广大群众生命财产安全，请各位同学时刻告诫自己“护林防火，人人有责”，并转告自己的家长督促全体家庭成员切实做到：

　　一、在森林火灾的高危险期，停止一切野外用火，包括烧田硬草、烧荒、烧杂物、烧灰积肥、烧火取暖、烧山驱兽、烧蜂取食、野外烧饭以及点火把照明等；

　　二、自觉移风易俗。改变传统的扫墓、祭坟方式，清明扫墓不焚烧纸钱，不燃放鞭炮；

　　三、进入林区不带火种、禁止吸烟；

　　四、在森林火灾扑救中，要****安全，老、弱、妇、幼、病、残者不要参加扑火；

　　五、每个家庭的监护人要对自己的未成年子女进行防火教育，教育小孩不要玩火。个别家庭若有弱智、痴呆、残疾、精神病人的，更应加强监护，防止上山玩火造成祸患；

　　六、一旦发现火情，应立即报告村委会或村民小组，以便及时**扑灭森林火灾；同时向当地*、林业站或县防火办报警。

　　护林防火，警钟长鸣!我们相信，只要全社会积极配合，人人从自我做起，我们岚山森林防火工作就一定能做得更好，一定能够把我区建设成“山清水秀、业兴民富”的沿海城市!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

中学生森林防火演讲稿4

老师、同学们：

　　大家好！

　　春天到了，一棵棵树枝头长出了嫩芽，让一座座大山弥漫着阵阵清香，处处洋溢着生机勃勃；大树伸出发达的根系，紧紧的抓住土壤，当我们漫步在森林里，随便一看，这儿一丛火红的映山红，那儿一片雪白的碎米花，整个森林成为了一个五彩缤纷的大花园，让人耳目一新，心旷神怡，神清气爽。

　　森林不仅给我们带来美丽的视觉盛宴，在我们的生活中扮演着重要的角色。当暴雨来临时，森林中的树木通过它们伸展的根系紧紧抓住土壤，防止了灾难性的泥石流，保护了山下的村庄和农田。森林也是氧气的'工厂，是粉尘的过滤器，是天然的水库，是天然的空调。

　　但是森林总是面临着火灾的威胁——我们人类的威胁！火灾摧毁宝贵的自然资源，火灾会使我们失去宝贵的生命，有多少人类文明在火灾中丧生？损失了多少财宝？

　　而有些人防火意识太差，把火带到山上，他们野餐，将烟头扔在树林里，把堆在地里的废弃的玉米秆、麦秆、杂草等焚烧。清明在即，很多人会照陋习在山林中烧纸、焚香、放鞭炮等等，这都会引发一起又一起的森林大火，一片又一片的森林被熊熊的大火吞噬。

　　森林是那么重要，大火是那么无情，而作为学生的我们能做些什么呢？我认为我们应该从自己做起，严格遵守中小学生规则，不要在野外玩火。

　　并要做好森林防火宣传工作，走进各区的村庄和保护森林的叔叔阿姨们一起宣传防火的重要性，告诉人们森林防火的重要性。提高人们的防火意识。

　　在此我想向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有责！森林防火，贵在预防！让我们一起行动起来保护森林！

　　我的演讲到此结束。谢谢大家！

中学生森林防火演讲稿5

同学们：

　　大家好!经过了一个**、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。在此，我们进行第一次森林防火安全教育，我**学校给同学们提一些希望，请同学们认真听、用心记并落实在今后的行动中。

　　一、森林火灾的危害

　　森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业***的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去*衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。

　　二、森林火灾的种类及分类

　　根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1、地表火 2、树冠火 3、地下火

　　以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：

　　1、森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

　　2、一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的;

　　3、重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

　　4、特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的;

　　三、森林火灾的起火原因

　　森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火

　　(一)人为火包括以下几种：

　　1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;

　　2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;

　　3、故意纵火

　　在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

　　(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

　　四、影响火灾的三要素

　　温度、湿度和单位可燃的载量。

　　五、扑救森林火灾

　　(一)扑火时应如何强化安全措施

　　强化扑火**。一是派有扑火经验的同志担任**指挥员。二是临时**的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察，**好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。

　　(二)脱险自救方法有哪些

　　退入安全区。扑火队(组)在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，**扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要**指挥，选择在比较*坦的地方，一边按规范俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7、5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

　　森林防火，人人有责。

中学生演讲稿5篇（扩展6）

——精彩励志中学生演讲稿5篇

精彩励志中学生演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　小时候，我们说过最多的理想，就是当一名科学家，因为我们认为，科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后，我又期望自我是一名教师，因为教师值得让人学习，让人尊敬……

　　理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中，我们会丢失很多东西，但我始终把理想紧紧的抱在怀里，贴在心坎。

　　此刻的我渐渐长大，我的理想也越来越清晰明朗。对于人生，每个人都有着不一样的追求，理想不必须要伟大。我期望能在自我的岗位上出类拔率，倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母，给他们更好的生活。我期望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想，很*凡，但却不卑微。

　　仅有奋斗，仅有拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅仅能够照亮自我，也能够温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们，都明白丑小鸭的故事，变成天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的！我会为实现理想而实战到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是****的，我相信我的努力会换来命运的奖赏。

　　给自我点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自我点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦时，便想想自我的理想，你就有了应对失败的勇气。给自我点一盏灯，当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自我心中的那盏灯，它一向为你照明！

精彩励志中学生演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好：

　　斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，仅有幸福而没有悲哀，仅有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

　　挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除；它是一注污水，随时会流入人生大海中；它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进！

　　挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气成功之举将不属于你，仅有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度应对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。

　　挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云，就能够重见光明；杜绝污水，大海是清亮明澈的；踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。

　　考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高，每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。

　　正像爱迪生所说的：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。仅有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。

精彩励志中学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“不经历风雨，怎能见彩虹”，这几句话告诉我们：成功来自于勤奋，只有从小树立远大理想，才能成就伟大事业。立志。就是要有志气，有志向，有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立，天下无可成之事”。立志，是一个人的奋斗目标，以及实现这一目标的决心和意志。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益”。热爱是的老师，立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人，如果没有志向，必然是一个**庸庸、无所作为的人；“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时，才能摆脱*庸的生活，在成才的道路上奋勇

　　我们知道，古往今来，每一个对人类做出贡献的人，不论是善于**的***，还是智慧超群的科学家，他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就，一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人，都是从青少年时期就立下了远大的志向。“为**之崛起而读书“的*，在青少年时代就立下志愿，在以后的岁月里，也是为了这个目标而忘我的工作，他为

*真正的崛起，献出了自己毕生的精力，正如他自己所说的：“我是

*人民的儿子！”他虽然离开了我们，但是，他永远活在每个

*人的心中，永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。还有恰同学少年中“指点江山，激扬文字”的*。

　　立志成材，勤奋好学，是一种积极进取、奋发向上的

精神追求。一个人的行动，是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人，在行动上必然摇摆不定，最终被前进道路上的风浪击倒。数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想，促使他刻苦努力，成为的数学家。范仲淹是我国北宋时期的***、军事家、文学家和***。他小时侯，家境贫寒，生活艰难。但是他从小立下远大志向，立志以天下为己任。为此，他发奋读书，忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦，正是靠着这种立大志、苦学习的

精神，他终于成为世人皆知的良才。

　　各位同学，千里之行，始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人，必须从现在做起，珍惜时间，扎扎实实打好基础，勤奋苦学，用汗水浇灌理想的花朵，用劳动创造幸福的果实，用踏实的脚步开拓光辉的道路，时刻铭记“为**之崛起而读书”的良训，努力做一个合格的**人。

精彩励志中学生演讲稿4

各位老师、同学们：

　　下午好！我演讲的题目是《我有一个梦想》。

　　有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就是梦想。从小我就有一个大学梦——"清华梦"！这个梦久久陪伴着我，激励着我奋斗。两千多年前的汉朝著名史学家司马迁，因"李陵事件"下狱，受了宫刑。应该说，人世间没有比这更大的'耻辱了。可是他没有消沉，忍辱含垢，披肝沥胆，专心著书整整十一年，终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿

篇巨著。假如他不是为了"究天下之际，通古今之变，成一家之言"这一宏伟梦想蓝图，恐怕早就自尽身亡了。

　　我们敬爱的**。他是真正称得上，为他所信仰与梦想的*事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻，他还要求身边的工作人员为他播放《***》。当那磅礴的旋律盈满一室时，*的嘴唇分明还在翕动们："天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"

　　除了勤奋，我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能走向成功。同学们，让我们带着自信出发，大声地对自己说："我一定行！"

　　初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲；初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；初三，我们将用"天生我材必有用"的自信，"铁杵磨成针"的毅力，去抒写明年中考的辉煌。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏更待何时？我们正处在青春花季，我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄！

　　同学们，段考马上到来，中考的号角也将吹响，我们还等什么呢？拼搏，我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收，才能赢得明年中考的胜利。同学们，今日我们以学校为荣，明日让学校以我们为荣。那么，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明自己的能力吧！

精彩励志中学生演讲稿5

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　阳光总在风雨后，没有谁能够随随便便成功。不努力战胜风雨又怎样能看到阳光的美丽妥协放弃成功只能遥遥无期。

　　成功需要努力。对于我们每一个人来说，我们都是渴望成功的，我们都有用尽心思的“想过”成功，但现实是残酷的，因为它给的机会太少，而是我们没有努力。不努力就算机会太少，而是我们没有努力。不努力就算有机会划过“天空”，我们又有什么本事抓住它们成功只奔向能够看见它们愿意为它们努力的人。一切的“想”都只能是想，它不会变成现实，仅有努力，才能将它们实现。

　　是否明白邓亚萍这个人不错，她就是一个很厉害的乒乓球运动员，很令人惊叹对吧，不错，对于一个身材各个地方都不贴合运动员的人来说，谁会想到她怎样可能成功呢但她确确实实地做到了。

　　从小，邓亚萍就梦想成为一名运动员，在应对自我不贴合的地方，她没有放弃妥协，因为她明白努力就能成功，于是，她不管别人说什么，她只在乎自我做什么，“别人练一个小时，我能够练一天。”邓亚萍在做采访时这样说。或许也正是她这种不懈努力的精神最终引领她走向了成功的巅峰。

　　回想回想，不仅仅是邓亚萍，古今中外有多少成功人士都和她一样努力才获得成功的答案数不胜数。足球巨星贝利努力练球，不放弃不妥协，成为足球巨星；居里夫人热爱科学，努力工作最终成为科学界的伟大人才……

　　渴望成功，就要有胆量，有毅力挑战成功，“努力了不必须成功，但不努力必须不会成功！”成功需要努力，问问自我，我努力了吗不努力，我凭什么成功

　　成功需要努力。努力吧，用努力之水浇灌成功之花，你会看到成功就在不远处。

　　你想成为怎样，就会发展成怎样。

中学生演讲稿5篇（扩展7）

——中学生演讲稿

中学生演讲稿

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的中学生演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国***陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

　　文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

　　让我们一起讲文明，树新风。为我们美好的生活做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们**民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。

中学生演讲稿2

尊敬的同学，老师：

　　你们好！

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

　　这是一首中秋咏月诗，中秋节是我国的传统佳节，是我国的四大传统节日之一。*人历来把家人团聚，共享天伦之乐看的极其珍贵，都说每逢佳节倍思亲，何况是这象征着团圆美满的中秋佳节。在赏月之际，家中的亲人都会情不自禁的想起身在异乡的亲人，而异乡的人也会情不自禁的想起家中的亲人。因此，中秋节有“团圆节”之称，有“花好月圆人团聚”之谓。

　　对即将到来的中秋节，我**初一××班全体同学，祝你们中秋节快乐！

　　或许对于某些人来说，上海并不是你们的家乡，或许你们很想念家乡。但是，不要忘记，你们还有一个家，就是学校，学校里的每一个同学都是你们的兄弟姐妹。

　　希望你们在这所新的学校中，展开新的旅程，迎接新的冒险。欢迎你们与我们共同学习，共同努力，共同进步！

中学生演讲稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《我的梦想》。

　　鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一长。

　　如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉***，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着**的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

　　如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的！

　　有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？

　　谢谢大家，我的演讲结束了。

中学生演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“自强不息，厚德载物”这句话，相信很多人对它并不陌生。这句话不仅仅是清华大学的校训，也是**民族的传统精神。这看似*常的八个字，其间又蕴含了几多耐人寻味的人生哲理。

　　“自强不息”出自《周易》中“天行健，君子以自强不息”之句。但是，我相信，早在《周易》成书之前，人类便孕育了自强不息的精神。它在神农栉风沐雨尝白草的艰辛中生根；在大禹走遍千山万水，吃尽千辛万苦与大自然的搏斗中抽穗；在人类那一次次的钻木中开花。**民族代代传承的这种自强不息的精神，千百年来感动了多少人，鼓舞了多少人，又成就了多少人！我相信这种自强不息的精神也会被世世代代传承下去，为后人所推崇。

　　自强不息，厚德载物，这两者本就是相辅相成相得益彰的：正因有德，才有自强之气；而正因有那不息的自强之气，才愈能修性自德。自强不息，厚德载物，不仅是**传统文化的精神命脉，也是**民族生生不息，傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源，值得我们铭记心头。

中学生演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

　　读书使我们增长知识，读书使我们明白道理，读书使我们快乐……当然，我也不例外。

　　那一天，一回到家里，我就冲进了书房里，写起了作业。妈妈看我这么自觉，忍不住夸奖我一番，然后去烧饭了。我见妈妈走了，便从书包里抽出一本课外书来，轻手轻脚地放在了桌上。我不放心，回过头朝房门张望了一下。太好了，妈妈没来，我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候，突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门，我在慌乱地写作业，妈妈劈头就来一句：“佳音，作业写好了吗？”

　　我立马回答：“还有一点点儿，我马上就写好了！”

　　“嗯！”妈妈回答道，“写好作业就下楼来吃饭！”

　　“知道了！”我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。

　　晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

　　这就是我与我的朋友——书的窃读故事！读书使我快乐，我爱读书！

中学生演讲稿6

各位**、各位来宾、同志们：

　　晚上好！

　　今晚我们在这里欢聚一堂，共庆xx年元旦佳节。在这辞旧迎新之际，我谨**单位*委及我本人的名义，向各位**的到来表示热烈的欢迎！向单位全体职工及其家属同志们致以节日的问候，并祝大家新年好！

　　即将过去的一年是不*凡的`一年，在这一年里公司**职工团结进取、奋力拼搏，单位的各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得，得益于**、市府、上级主管部门和市****的正确**，得益于公司**职工的奋力拼搏，也得益于职工家属的大力**。借此机会，我**单位*委向各位**、公司**职工及其家属，表示衷心的感谢！

　　充满希望的xx年即将到来。新的一年里，机遇与挑战并存，希望与困难同在，摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们同心同德、艰苦奋斗，我相信，我们的明天一定会更加美好！

中学生演讲稿7

各位同学们、老师：

　　大家上午好！

　　青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

　　让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

　　我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春，让人生中留下永恒的光辉！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

中学生演讲稿5篇（扩展8）

——中学生演讲稿

中学生演讲稿

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿，希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿1

敬爱的老师，亲爰的同学们:

　　大家下午好!

　　转眼间，半学期在我们忙碌的身影中一闪而过。期中考试结束了，虽然成绩并不能**一切，但它却是比较客观地反映我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满，都是一个事实不可改变。下面是我的一些学习方法，希望能为大家提供一点帮助。

　　俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣，我们才能喜欢并主动学习。其实学习就是一个不断充实自我的过程。这个过程并没有某些同学眼里的那么难，那么枯燥无味，我们要学着从学习这个漫长的过程中找到兴趣，找到快乐。做为一名学生，我们要时刻记住:我们为我们自己而学习，而不是在老师家长逼迫下学习。被动的学习毫无快乐可言。

　　学习需要时间，而一天也只不过有***小时。所以，我们就要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”，不是取消一项活动做另一项，而是尽力减少各种事之间的间隔，用来做一些有意义的事。虽然，每天挤上五分钟十分钟，看上去很微不足道，但如果把几个星期挤的时间加在一起，就要以小时计了。一天两分钟，一个月就是一个小时。正所谓“积少成多”。当然，晚上亦是如此。在坐的大部分同学，我想晚上要花很长时间做作业吧。这样一来，我们复习与预习的时间就少了。其实，解决方法就是把作业在学校里写完。算一算，每天四个小一个大课间一小时，再加上自习六十分钟，就是两个小时。老师布置的作业一般不会太多，两个小时应该够写完。如果没有自习，我们还能有八十分钟，作业做不完，也能做个差不多。这样一来，整个晚上都从作业的魔瓜下“逃脱”了，供我们支配，复习预习**调整。这无疑对巩固所学知识及第二天学习有着巨大帮助。

　　我在上面说到了预习，预习是提高听课效果的一个重要策略。我认为预习，并不非要拿出一大段时间预习一课知识点，而可以在闲暇间看看书，虽不能预习全部，但至少“涉猎”一下总比不预习好的多，对课上的理解与记忆帮助不小。当然，有能力拿出较多时间来预习，会更好。

　　上课听讲是我们学习的核心，是最重要的。上课不能走神。我们上课时应尽最大可能跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态。解决问题要学会举一反三，对于老师上课讲的重点、难点、疑点应理解并记忆，不能一味地死记硬背。就如一块石头，理解着记忆是将知识用刀刻上面，记得牢;死记硬背则只是一味用笔写，一会儿就忘。对于老师上课讲的知识，一但有没听懂的，下了课立刻问老师，不要今天拖明天，明天拖后天。照这样下去，这个大“洞”就再也填不满，补不**。有句话说:“好记性不如烂笔头”，意思是脑子记下的总是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔记的重要性。相信同学们都看过遗忘曲线图吧?!第一天，是忘的最快，最多的，在一天内，忘掉了百分之六十。渡过这“艰难的第一天”的方法只有一个:课堂笔记。记好了笔记，晚上看一次，第二天晚上再看一次，这样，复习了两遍，同时过了一天多还仍是记忆犹新。对自己来说简单一点的科目，就多听课，少记点笔记，难一点的科目，就得多记笔记，既有利于复习，还会使这些知识在脑海印象更深刻。

　　至于复习，就是对白天学习课程的再次理解与加深记忆。对于那些重点、难点，要进行再次记忆，对于白天没懂的或问老师的地方，再看一看，记一记，看看是否掌握了。

　　最后，拥有好的睡眠也很重要。养精蓄锐，为了明天更高效的学习。中学生每天睡眠不得少于八小时，打疲劳战、挑灯夜读对身体危害极大。

　　期中考试已是过眼云烟。同学们，为了新的目标，为了期未考试，奋斗吧!

　　我的演讲完毕，谢谢我的朋友!

中学生演讲稿2

　　尊敬各位老师，亲爱同学们，大家好。

　　我是来自初二二班XXX，现在我能够站在这里参与竞选。我很荣幸，同时也要感谢学校给我机会。我学习成绩优异，、爱好广泛多次被评为三好学生，优秀班**，自主学习标兵。国画通过了十级考试。同时我书法得到了老师与同学一致好评。在20xx年学校举行“千人书写弟子规活动”中硬笔书法作品获得一等奖好成绩。我爱好文学。经常在学习之余朗诵诗歌和散文。它们带给我了美熏陶和美享受。从小学到初中，我文章多次发表在校刊和区级刊物上。从小学开始一直陪伴我长大博客，迄今为止已经发布了许多篇博文，记录了我从小学到初中以来心路历程。我喜爱英语，在“希望之星英语风采大赛”中获得过二等奖和三等奖。

　　在班级里，我是一班之长。起着模范带头作用。*时中我，严于律己，以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体，是老师得力助手。

　　在课下，我与同学相处融洽。班级内各项活动**都少不了我身影。学习期间，老师接受了我“每日讲故事”想法，每位同学都有机会讲述短小精悍却启迪很深故事，这些故事总会震撼着每位同学心灵，激励着同学们对自我目标追求。每每听到同学们对故事感想，总会使我感到很欣慰！

　　当班里出现纪律不好情况时，我努力整顿。当班级取得荣誉时候，我与同学同欢乐。我还经常与各科老师交流同学们出现问题与课堂上出现不良现象。引导他们改正自身缺点与不足。同学们遇到不懂问题，我会热心伸出援助之手。

　　同时，我班实施学习小组也由我全权负责。小组式合作与竞争使得我们觉得学习更加有趣了！

　　而放学后，我总是最后一个离开教室。

　　另外，作为生物课**我，对生物有着浓厚兴趣。经常在学习之余观察花花草草和昆虫活动。

　　课余时间，我喜爱上网，喜欢制作简单fis***也爱制作网页。爱听音乐也关心****。正确上网拓宽了我知识面。总之，我珍惜身边每一分每一秒，去做一些有意义事。爱好广泛为我们班内丰富多姿学习生活增添了一份活力。我多次担任本内主题演讲、辩论会主持人，多次制作幻灯片在班里展示。在一次次语言展示中磨练着我文学素养，提高我语言表达能力……不断探索不断进步！著名发明家爱迪生曾说过，“天才是百分之一灵感加百分之九十九汗水”，许多事实都证明这种看法是对。冰心也曾说过，“成功花，人们只惊慕她现时明艳！然而当初她芽儿，浸透了奋斗泪泉，洒遍了**血雨”。在我学习生活中，我也曾付出许多汗水，但这些汗水滋润了**渴心田，丰富了我生活，增长了见识，开阔了视野。因此，有付出就有收获。如今，让我能站在这里，我感到非常自豪。

　　在这中学生涯，我觉得自己各方面成熟了很多，特别是作为班长虽然经常跑老师办公室，经常被老师叫去做很多学习以外事情，但我从来没有抱怨，我把每一次经历都当成是对自己考验和锻炼。当班**以前我是个遇到小事也会发愁人，现在我却能帮同学们**心理上烦忧；以前我不敢表现自我，有一点腼腆，现在我却能面对全校学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班**这种特殊经历。我常常会想起老师和同学们对我工作**而心怀感激，他们曾给了我莫大**、信心、鼓舞和前进动力。在我做班长日子里，我尽职尽责地做好班里每一件事，使我班同学和老师因为我存在而感到幸福。

　　经过两年磨练，现在我在德智体美劳等诸多方面有了很大改善。这也我来参与竞选目。

　　我知道，再多华丽语言也只不过是一瞬间智慧和激情，朴实行动才是开在成功之路上花朵。

　　今天我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上为学校，为班级多献出一份自己力量，我将在这片天空下挥洒青春和汗水，为我们共同明天绘出一幅美好蓝图。希望大家给我这个机会，投下您宝贵一票！

　　我演讲完毕，谢谢大家！

中学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

　　“分享青春、共筑未来”这是2014年南京青奥主题，作为东道主***更加感到光荣和自豪，因为她是全世界青少年的盛会，是我们的运动会，我满怀激情的期待着……

　　到了20xx年，我期待南京是个文明、礼貌、守序的城市。人们脸上洋溢着笑容，彬彬有礼，不乱丢垃圾、不随地吐痰，马路宽敞干净，行人严格遵守交通规则，不闯红灯，文明候车，上车不抢座位，礼貌让座，不讲脏话。遇见外宾，有礼貌的与他们打招呼，“Welcome to Nanjing，I wish you a success。”

　　南京是一个“六朝古都，十朝都会”的城市，还素有“天下文枢”的赞誉。她历史悠久，蕴含了浓厚的文化气息，秉承重视教育的优良传统，在全球日益重视科技教育人才资源转化为实现生产力的当今时代，教育也因此成为南京城市发展的“第一基础”。南京还是一个旅游城市，有许多著名的景点，如：夫子庙、紫金山、中山陵、玄武湖、金牛湖等。我期待着到时这些景点能设立许多的“志愿者服务中心”站台，在那里的大街小巷，有众多志愿者热情地为来宾服务，为他们递上一杯水，为他们指路，为他们解决困难。当然，我也会争取做一名小小志愿者，用我的活力，我的青春，展示我们的风采。

　　体育与文化教育原来融为一体，国际奥委会为青少年量身打造的文化教育品牌——青奥会，与我们这座为之骄傲的历史名城、文化名城、教育名城结缘，值得广大青少年为之欢心鼓舞。

　　据资料了解：赛期为12天，比赛项目原则上确定为26大项。比如：游泳，跳水，射箭，田径、羽毛球，篮球，拳击，皮划艇，自行车等。运动员年龄在14——18岁之间。

　　青奥会的宗旨在于吸引青少年，认识体育运动的乐趣，进而为实现参于奥运会的梦想而努力奋斗。青奥会的意义不仅在于运动，更重要的是对青少年运动员进行奥林匹克价值观、健**活方式、快乐方式和社会责任的教育。

　　作为***的我，更作为青年人的我，要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起。首先，我要学好英语，假如我是青奥志愿者，那要同来自异国他乡的外宾进行交谈，热情的介绍南京的著名景点给全世界的人，把南京——*的文化传到世界各地，把*人的友谊带到四面八方，目睹南京小学生的风采……

　　迎青奥，展朝气，都令我有着别样的自豪和兴奋！

　　迎青奥，展青春，扬光彩！

　　让我们体现出***的文化、修养、素质，让我们携手共创在南京开展的青年奥林匹克运动会吧！

中学生演讲稿4

各位**、同学们：

　　你们好！

　　今日我演讲的题目是《感恩的心》。

　　我是一个来自贫困山村的女孩，出生在一个世代为农的各位庭里。做着老祖宗做的事，住着老祖宗住的房。长辈的体弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使举步维艰的家更风雨飘摇。一次又一次对视父亲那双充满希冀而又内疚的眼睛，一遍又一遍地告诉自己应该辍学分担责任，但是，家人的苦口婆心和老师的谆谆教诲让我又一次背着沉重的嘱托回归校园，正当我痛苦万分的时候，一阵春风掠过失意的我。今日，父亲不用再为筹集学费而奔波发愁了，因为我正沐浴在祖国“两免一补”**的春风里，正徜洋在“留守孩关爱工程”爱的海洋里，我清楚地知道，这些**的实施来源于国家财政的**，而国家财政的收入则来源于广大民众的诚信纳税，也就是说，如果没有***的诚信纳税，就不可能有这么大的财政投入，就不可能有我们书声琅琅的幸福笑容。每每我和我的同学享受明媚阳光的时候，总是相拥而喜，总是心存感激。如果把祖国比作母亲，税收就是母亲身上的血脉，***就是为伟大母亲献血的孩子。正是税务的哺育让我有机会茁壮成长，面对考试成绩第一名的荣誉，手举“三好学生”的奖状时，感恩的心总是溢于言表。今日，在这里，就请允许我以及像我一样千千万万享受着关爱的人向天下所有***致以最诚挚的敬意！

　　呼吸着爱的空气，怀惴着梦的希冀，幼小的心灵早己埋下宏伟的种子，脚踏实地，心系税务，感恩的我一定会用聪慧的大脑去学习广博的知识，用睿智的心灵和火一样的激情为祖国谱下华彩乐章！

　　谢谢！

中学生演讲稿5

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家早上好！

　　我今天演讲的题目是《遵规守纪，做文明中学生》。

　　我们已经是初中生了，进入青春期，对学校，对老师，对学习都有不同的看法。但现阶段，无论情绪有多激烈，学习对我们来说都是主要任务，长大了就要懂得责任和担当。

　　我们生活中每个人都是**的，但每个人都被看不见的东西束缚着。但不要以为这是我们通往幸福路上的枷锁。其实这是一本让我们在这个世界上活得更好更**的指南书。家里有规矩。我们应该孝顺长辈，善待孩子，这样我们的家庭才会更加**。学校有校规。不打架，不抽烟喝酒，不出口脏话，做文明人，这样我们的学校生活会更幸福。

　　俗话说：“没有规则，就没有方圆。”“规则”这个词一直存在于我们的生活中。在一些学生眼里，这些都是约束。但是没有规则的存在，我们的生活真的能变得更好吗？这不是真的，尤其是我们意见不一致，就会打起来。如果没有这样的束缚，我们每天都会带着伤疤。作为当代中学生，我们是祖国的未来，是素质教育的受益者。我们不应该是文明中学生吗？其实这也不是什么难事。只要我们上课认真听讲，不刻意顶撞老师，在校期间不做任何违反学校规章**的事情，不在路上乱扔垃圾，接受别人帮助的时候说声谢谢等等。只要我们文明礼貌，没有人会在这些小事上说我们是不文明的人。

　　规则和纪律在我们的生活中无处不在，但它们也不存在，因为如果你没有做它们，你就不会意识到我们不被允许做这样的事情，或者如果你做这样的事情会发生什么。只要你不让自己的思维越界，我们做的事情都是合理的，不会有什么不文明的行为。

　　在不同的社会形态下，文明有许多不同的表现形式，不同阶段对人的要求也不同。现在我们的主要任务是学习，因为只有拥有丰富的知识才能创造出更精彩的未来，所以对我们的要求其实并不严格。但在我们初中生阶段，身心发展的不成熟让我们进入了叛逆期，但我们也要更加体谅别人的付出，为以后更高的成就增加筹码。

　　我的演讲结束了，谢谢！

中学生演讲稿6

　　今天我怀着无比激动的心情，走上讲台，面对评委老师，面对亲爱的同学们，喊出我心中压抑许久的期盼，我成功了，我梦圆了。那有缘无份的渴望让我等的太久太久，那擦肩而过的机遇让我寻觅的太苦太苦，那超越自我的挑战，让我一次次坚持，今天我再没有生不逢时的遗憾，终于站在这个舞台讲述自己的演讲梦。

　　小时候我有梦，疼我的姥姥得了脑血栓，我想长大当一名救死扶伤的医生。少年时代我有梦，当一名教师，面对三尺黑板，以亲切的话语朗诵人生中最美的乐章，现在我有梦，啥时候能去掉家门口臭气熏天和我一起长大的的垃圾场？县委县*下决心给老百姓办好事，*的群众路线在三线三边的治理中改天换地了，现如今变成了游乐场。今天我有梦，就是能够参加一次演讲比赛站在台上，讲述追梦人的酸甜苦辣。

　　怎能忘记？我上幼儿园，放学回到家里，爬上茶几，学着老师在台上讲话手舞足蹈把小鱼缸打烂了，爸爸一巴掌把我从台上打到地上，怎能忘记，上小学的时候 每当星期一升**，我们举起小手宣誓，学生****讲话，我多么的渴望有一天我也能走上去，讲**先烈抛头颅洒热血换来今天幸福的故事，小学三年级我舅舅参加演讲比赛在省里得了特等奖对我生命最大的震撼，我骄傲着自豪着。他演讲的内容是《黄河故道话沧桑》我梦里都笑醒了，我等待和渴望和他一样，这一天的到来。

　　我知道参加演讲比赛，不是一般的想象中的简单，感召力、震撼力、说服力，表情、感情、眼神、手势融为一体，实例要真实感人，要想出类拔萃，不是一件容易的事情。我开始在假期里读些好的文章，想放声朗诵但是又怕别人笑话，我躲在被窝里大声的念，晨读的时候我学着老师声情并茂的朗诵，我找不到技巧每次读了以后嗓子就哑几天，有一次，县里有讲故事比赛，我偷偷的准备了一个学期，当我走到老师跟前，胆怯的问老师“我可以参加比赛吗”老师说“**学校参加比赛你怎么能行，不是在做梦吧”我回去哭了，连饭也没有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行吗？听说有读书教育活动的演讲比赛，我又一次激动不已，问语文老师，老师的回答是“没有听说有比赛啊”一次次的失望啊，一次次的坚持，我在我的房间里像疯子一样到处贴上，我的演讲梦，我要演讲，燃烧激情让梦想腾飞，我知道每年***都有中学生的演讲比赛，我心里一直充满着希望，我坚信梦想成真，期盼的这一天总算等到了。

　　我的梦今天终于梦圆了，我站在这里讲自己追梦的奋斗历程，讲*的群众路线深得人心的情怀，讲三线三边感人至深的故事。讲爱心志愿者捐资助学的奉献精神，,我们这些跨世纪的中学生，面临的就是机遇.我们再没有生不逢时的遗憾.我们有雄伟的理想,我们有坚实的臂膀,我们有灿烂的希望,我们将勇于担当起振兴**的历史重任,发挥正能量，只要点燃激情，报效祖国，一定会让梦想腾飞！.

中学生演讲稿7

　　同学们：

　　大家早上好!

　　今天我**下讲话的主题是“遵章守纪，做文明中学生”。

　　开学以来，在各位老师尤其班**的谆谆教诲之下，同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，我们欣喜地看到课间追逐打闹少了，尊敬师长多了，违反纪律的少了，但任存在让人不满意的地方，比如环境卫生问题，刚刚一大扫，有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际，还有些学生随口说粗话、脏话;在全社会倡导文明礼仪之际，不尊重父母、破坏公物。甚至偷偷吸烟、喝酒、上网、染发、带手机上学仍然存在。这与学生身份是不相符的，偶们必须杜绝。

　　今天我**高二全体同学向大家提三点倡议，希望同学们深思熟虑，用以反思自己的行为。

　　一、净化校园，美化环境。学校是我们共同的家，我们有责任和义务为自己的家园的美好做出自己的努力。值日时尽职一些，路上见到杂物更主动捡起放到垃圾箱内，碰到乱扔现象更勇敢地抵制。

　　二、拒绝脏话，远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话，不是从同学们那里随口而出，这反映出一个人的道德修养。同学们，送人鲜花，手留余香。当你出口不逊的.时候，留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以，请大家记住，无论何时何地，都要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗。

　　三、拒绝暴力，远离野蛮。同学之间发生一些小误会，小摩擦在所难免，可有的同学则采取不理智的做法，大打出手，结果无论轻重，学校都要给予纪律处分，甚至受到法律的制裁。请同学们记住，用暴力解决不了问题，只会把问题搞的更糟。

　　同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。遵章守纪，不仅是一个学生*行修养的外在表现，也是一个民族文化素质的具体反映。因此，同学们个人行为不仅仅是你个人的私事，也**着我们兴乐中学的形象，**我们这一代青少年的形象。我们要从现在做起、从自己做起、从点滴做起，在这窗明几净、书香满园的校园里，继续严格要求自己，努力完善自我，勤奋学习，健康成长。

　　希望同学们争做文明中学生，成为有礼貌、懂礼仪的优秀学生。

　　谢谢大家。

中学生演讲稿8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　阅读是一种品味、一种心境，它伴随着人的成长。阅读是浏览文字、体会情感，而醉心阅读就是青灯黄衫，悬梁刺股，凿壁偷光，秉烛夜读，就是沉醉于读书之中，把读书变成一种兴趣、一种爱好、一种习惯。赵校长曾经说过，如饥似渴、如痴如醉，是读书人特有的品德。书是纯洁、美好的世界，是人类智慧的沉淀，生活其中，其乐无穷；沉醉其中，美不胜收。醉心阅读能让我们睿智博学，醉心阅读能让我们快乐生活，醉心阅读让我们宽容待人，醉心阅读能让我们境界更高，醉心阅读能让我们目光更远，醉心阅读能让我们享受生活的美好。醉心阅读是我们行驶在浮躁时代的****。

　　那么怎样才能喜欢阅读、醉心阅读呢？

　　一、有目标地阅读

　　书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是无言的导师。闻一多先生说，做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书，面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。当今世界，知识浩淼无限，任何人凭借任何方法也难以穷尽。这就要求我们根据自己的实际情况、学习目标、发展方向、工作需要去读书。专深而不狭窄、系统而不杂芜地读书。否则，泛游学海，浪迹书山，依兴而行，漫无目标，到头来，虽然作到了广收博采，但所学的知识杂乱无章，没有条理，只会是事倍功半，收效甚微。唐朝的李善博览群书，晋朝的傅迪嗜书如命，他们学贯古今，装了满肚子的学问，竟一点儿也没有派上用场。宋朝的****有目的精读了《论语》，世传他“半部《论语》治天下”。有了读书目标，就可以义无反顾地走下去，坚定意志和信念；有了读书目标，就可以安排读书计划，加速阅读；有了读书目标，就能清楚地知道应该如何漫步书林，知道应该选择什么、摒弃什么，才能使知识系统化、生活化。

　　二、有兴趣地阅读

　　兴趣是最大的动力。鲁迅先生就十分喜欢阅读。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。由于他喜欢阅读，后来终于成为我国著名的文学家。培养兴趣的最好方法是采用多种读法，培养阅读能力。如果不知如何阅读，读无所获，反而不愿阅读，失了阅读的兴趣。只有根据文章的味道和同学们的实际水*选用适当的阅读方法，我们才会乐读善读，读得有味，并能通过读，准确地再现作者的语气、语调，真切地感受蕴含在语言文字中的思想情感。从而提高阅读能力，培养阅读兴趣。原来我喜欢抱一本《亮剑》，体会军事带来的紧张感；后来接触了《狼图腾》，便又在课下书不离手；而后便从《*凡的世界》中觉到了奋进的力量。一步一步，读每本书有着每本书的收获，书读的多了兴趣便自然来了。当然，我们也要多与富有学识的长辈或老师交流，俗话说“与君交耳，胜读十年书”，并不是夸大其辞。交流既丰富了自己的阅历，开拓自己的想象，同时也提高了阅读的兴趣。

　　三、在展示与活动中阅读

　　在××学校我们是幸福的，我们有自己的阅读课，有自己的读书活动，有自己的文学社。学校给我们很多时间阅读，让我们爱上阅读，理解书的意义所在。校园春之韵大型朗诵比赛，让我们心与心交流；校园十大诗人，让我们与历史对话；各种读书交流会，更让我们站在巨人的肩膀上展望国际。另外，我校“书香伴我成长”读书节活动激发同学们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。可以说正是活动促进了阅读，阅读丰富了活动。我们要利用好这些展示与活动，让阅读成为自己成长的必需。

　　阅读，不仅仅是学校的事，它与孩子的生活、生命紧密的关联着；阅读是生命不可缺少的一个**部分，阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生！

　　同学们，书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。同学们，我们现在已经无法后悔过去，但我们可以把握现在，把握未来，让我们从现在开始，读书吧！

　　谢谢大家！

中学生演讲稿9

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难，它们并不是你成功路上的绊脚石，而是垫脚石，有了它们，你才会站的越来越高，变得越来越强大。

　　有一次，学校开展了一个“课外知识比赛”，我理所当然的参加了进去，在比赛前期，我把指定的课外书看了又看，心中已经胸有成竹了。比赛那一天，我轻轻松松的完成了卷子，对于我来说，第一名非我莫属。考完试，我心里不免骄傲起来，等待成绩公布的日子。成绩公布出来了，我在网上一查，看到我竟然是第四名，与第一名只有5分之差。这时，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不争气的眼泪落了下来，我无论怎么样也接受不了这个事实，为什么?为什么?为什么我精心准备的考试才考了这样一点分，我像被人泼了一盆冷水，那种愤怒与生气谁也不明白，我用力捶打着头，我想知道这不是真的。可是，事实永远改变不了，电脑上那刺眼的“第四名”我永远忘不了!

　　后来，爸爸认真的对我说：“跌倒了就要爬起来，人的一生不可能永远停留在那个点，这一次的失败，你有没有总结原因?哭能解决问题吗?人生还有许多挫折呢，失败是成功之母，你下次一定要努力!”

　　爸爸的这句话，让我有了很大的启发。是啊，我们不能只停留一个点，而忽略了未来的希望，同学们，小树不经历风雨怎能稳固根基?彩虹不经历风雨怎么会这样绚丽?

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家!

中学生演讲稿10

　　记得曾在**大学授课的**教授帕垂特，在他和他的**同事一起编写的教材的最后，附上一篇名为〈关于诚信〉的小文，对学生发生震撼人心的忠告。

　　在这次考试中，你可以用以下方式表现出你的正直，证明你的诚实：

　　1、 即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适；

　　2、 知道多少答多少；

　　3、 不要作弊。

　　说作弊在*是一种非常普遍的现象，且每个学生都作弊，他说打死他也不相信！因为，一个作弊的民族怎么可能进步和强大呢？

　　你作弊的时候，就失去了老师对你的信任——本来老外都是很信任你、爱你的呀！

　　假如你作弊了：

　　1、 你伤害了老师，给师生之间的关系蒙**阴影；

　　2、 你的良心就会有罪；

　　3、 你改变了你在人们心中的形象。

　　而作弊的结果呢：

　　1、 没收试卷并撕毁，且零分处理；

　　2、 你丢脸，老师丢脸，大家都会无地自容。

　　不过，即使你真的作弊了，有些老师也不会那么做，他们会假装作没有看到，眼睛故意向别处看。因为，生活本身的惩罚要严厉得多。

　　许多人还在闪烁的霓虹灯下迷失了方向，他们纸醉金迷，选择放弃诚信，遨游于没有诚信的海洋中。因此，尔虞我诈侵蚀着社会，进而毒食着更多的社会个体。虽然人们常常提醒自己要诚信做人，但实际上人们的行为都违背了自己的设想，所以足称变成了缺金少两，真金变成假金等等。由此可见，诚信真的是非常重要。

　　国家教育部最新发布的"诚信高考"不也是一个很好的例子，我们的信誉价值连城，怎能为了一点点考分而把它出卖了？作弊的价值太高了，实在划不来！

　　诚信是春天的花儿，只有开过花，才能结出完美的硕果，诚信是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦；诚信是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。

　　鲁迅先生说过："诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有时效性。"

　　它比金钱更具有吸引力。举着"紧钱万能"旗号东奔西走的人生注定是要悲哀的。忙忙碌碌的一天天过去。为了金钱，不惜抛弃诚信，用伪劣产品欺骗客户，赚来一笔笔黑钱。人的内涵不是金钱可衡量的，能体现的只有诚信。

　　它比美貌更具有可靠性。没有美貌的人或许是没有足够亮点的人生，但没有诚信的人生则没有一丝的光明。你可以不是西施，你也可以不是貂禅，但你不可以失去别人对你基本的信任。"人，以诚为本，以信为天。"没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮的尘粒？

　　它比荣誉更有时效性。人的一生有荣誉的护航当然风光无限，但没有诚信却一撅不振。荣誉只是一时的辉煌，没有持续的时效性，终将有在某一个黑夜来临时在地*面上沉下去，永不露面。

　　**开国总统华盛顿的父亲对他说："诚实是一个人最起码的品德，只有一个诚实的人才能在社会上立足，才能取得别人的信任，"他告诫华盛顿"诚信比一千棵樱桃树还重要。"

中学生演讲稿11

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今日我就把它推荐给大家。

　　我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了：要改变自我的人生，要靠努力，要靠自信。这本书的主要资料是：故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子，可是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、****的怪孩子，到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上，许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来，宛如一块落满灰尘的翡翠，经过雨水洗礼之后，渐渐闪现出人性的光辉。

　　在读这本书之前，当我看到题目时，就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被**带走时，我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时，我的心境就变的十分宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时，我感到十分新鲜趣味;

　　在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时，我感到周围仿佛有许多的清新空气，令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮忙下身体慢慢康复时，我在心里默默为他祝福;当我看到经过他们的不懈努力，最终唤醒了沉睡了十年的古老花园时，我的心境是多么欢乐呀!

　　《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙，玛丽正是再次得到了最好的成长。读完了故事你必须能够在心里开辟出一座属于自我的秘密花园。那里必须是百花齐放，幸福永驻!

中学生演讲稿12

　　安全，是生活中的第一需要。

　　每当父母老师提醒我们要注意安全时，也许换来的是不以为然的一笑，认为所谓的安全事故只会发生在报纸上，报道在**里。但是，安全事故真的就离我们如此之远吗？

　　2002年9月23日XX区一所中学在晚自习过后1500名学生从教室拥向楼梯，由于当时楼梯间照明灯损坏，没有及时更换，而学校在黑暗情况下缺少老师管理，学生之间相互拥挤，在四楼道接近一楼的一处楼梯护栏忽然坍塌，造成部分学生摔倒，后面同学在不知情的情况下仍向前拥挤，结果导致了21人**，47人受伤的惨案。缺少安全意识带给我们教训是惨痛的。

　　也许你从来不曾想到，一段裸露的电线，带来的可能是熊熊大火，让我们苦心经营的家园瞬间化为灰烬；也许你不曾想到，一次小小的嬉戏，换来的可能是头破血流，让我们为之付出鲜血的代价；也许你不曾想到，一个漫不经心的疏忽，找来的可能是生离死别，让我们为之失去宝贵的生命；这些，你可曾想到？

　　痛定思痛，当悲剧发生后我们总会一遍双一遍地询问自己：“为什么我没有阻止自己，我明明知道那样做是有危险的啊！”可世上没有后悔药，无论再怎样懊悔也改变不了悲伤的结局。请让我紧绷安全这根弦吧！

　　在每一次过马路前，请先告诉自己一声“宁停三分，不抢一秒。”在每一次出门之前，请先问自己一声“你关掉电源了吗？”在每一次上下楼梯之前，请先提醒自己一声“轻声慢步靠右行。”

　　在生活中多一点对生命的细心和关注，保护的就是我们*静美好的幸福。汶川大地震时，灾区却有一所学校创造了零伤亡的惊人记录。这是他们在*时用一次又一次的练习换来的奇迹，生命的奇迹。看，他们用行动为我们做了最好的示范。

　　提高安全意识，珍爱宝贵生命。细心留意隐患，为你，为我，为他，共创一个**美好的环境

中学生演讲稿13

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好，

　　我今天演讲的话题是关于鲁迅先生的《呐喊》。

　　第一次听到“呐喊”这个名字的时候是在中学，还记得当时我自以为它会是类似郭敬明的《小时代》，饶雪漫的《沙漏》等小说，怎么着也得是“青春的呐喊”吧，现在想来真是羞愧，可谓是“肉食者鄙”啊。虽然，它没有描写我所想象的青春，却也是让我肃然起敬。鲁迅先生的作品本就称得上“精粹”，而《呐喊》更是“龙中之龙”。

　　《呐喊》中，最让我印象深刻的应该是 《药》，这也是我接触到的第一篇。现在，我还记得，当时只是觉得好奇和震惊，粘了血的馒头是什么味道的？它真的可以救人的命吗？我没有想过，鲁迅先生是用怎样气愤的、讽刺的语言在叙述这个故事，我更加没有去思考当时百姓的愚昧和悲哀。现在在重新读这篇文章，没有了好奇，没有了震惊，更多的是痛苦和万幸，我一面为时代的迂腐和无知而悲伤痛苦，一面为自己没有生活在那个时代而感到侥幸。我们所有的人都实在不该把这血泪史仅当成故事，难道粘血的馒头激不起我们的思考吗？

　　《阿Q正传》应该是我接触到的第二篇，这也是我最喜欢的一篇，阿Q的处事精神，成为很多人茶余饭后品读的话题。在我的生活中我好像是遇到了两类人，一类人，他们对“阿Q精神”持一种鄙夷的眼光认为这是没出息、太软弱，所以他们事事争强好胜，处处为自己谋利，当然，我们也不能把这种人看的太坏，因为他们所做的一切都是秉着“绝不受欺负，努力成功”的宗旨的。另一类人，是信奉“阿Q精神”的人，他们觉得自己的心态最重要，快乐最重要，“哪怕是别人打了你，那又怎样，反正他也会感觉到疼。”我们更不能鄙视这一类人，因为他们确实是快乐的，生活中的苦难这么多，能够快乐，已经很不容易了。直到现在我也不知道阿Q给我的是“警示”还是“提示”，所以，我其实并不了解我自己。同学们，你们了解自己吗？

　　“孔乙己是站着喝酒且穿长衫的唯一人。”这是我读《孔乙己》的时候自觉的摘录出来的话，当时没有想到它的意蕴会这么深，只是觉得这个人很奇怪，让我有些心疼，不仅心疼他的清高精神而且心疼他的经济水*。现在再看《孔乙己》，我开始去考虑鲁迅先生这是在通过孔乙己给我们介绍一类人，通过这一类人让我们知道，这个时代所给的限制。不管多久，我们所处的时代中总会有“孔乙己”，他们的身上我们可以审视自己，可以观察社会，不过这些行为，好像并不能改变什么，只是让我们的文学泪珠有个安放的地方吧。同学们你们见到过“孔乙己”吗？

　　鲁迅先生的《呐喊》和《彷徨》让无数的*人为之振奋，带有深刻思想韵味的巨作怎会让我短短几字就说的明白，而且我也只是读了几遍而已，并没有做太多深入的**钻研，现在我把自己的感悟讲给大家，希望可以被大家理解，甚至是和大家一块讨论。同学们，我最后想请大家思考一个问题，你们“呐喊”过吗？

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

中学生演讲稿14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好。今天我们演讲的题目是——《爱的力量》。

　　我们有时还会想起，初次踏进高一教室的那个九月，我们静悄悄地找一个空位置坐下，小心翼翼地与第一个同桌打招呼。我们有时还会想起，在宿舍度过的第一个夜晚，漫天星斗下，我们在对家人和朋友的思念中进入梦乡。

　　渐渐地，我们记住了每一个新同学的名字，开始骄傲地称呼着“我们班”；我们为了每一次靠前的量化排名而鼓掌，也会为了考试后每个进步的均分而自豪。我们从陌路到相逢，由相逢到亲如一家，是爱，让我们更靠近。

　　雪莱曾说过：“爱的力量一旦死去，人就成为一个活着的墓穴，苟延残喘的只是一副躯壳。”爱的力量会迢递千山万水，带来心灵间的碰撞；爱的力量会跨越时间的伏线，将我们与他人的世界紧密相连。爱，是“天涯若比邻”。

　　我们从小衣食无忧，享受着优质的教育，或许从未听说过，商河县许多小学的学生们没有名牌衣服和智能手机；沾化县大高镇第一小学的孩子们渴望着浩如烟海的书籍。我们的生活原本没有交集，然而我们只是参加了一场慈善音乐会，他们便能徜徉在崭新的书籍中流连忘返；我们只是在义卖活动中挑选了几本薄薄的教辅资料，他们便有了精致的纸笔去书写未来；我们只是去支教短短几个星期，他们也许就立下志向，将来一定要成为我们这样的人。我们的爱并没有改变很多，只是让我们的距离不再是千回百转的盘山路，不再是几百公里遥隔重城，而是面对面，心贴心。爱，让我们与善良更靠近。

　　我们所生活的年代，可能不会遇到大规模的资源短缺，可能不会看见物种一个接一个熄灭它们的名字，可能也不会等到冰川完全融化，只剩下孑然孤岛。安逸的生活粉饰着触目惊心的危机，看似与我们毫无关联的事，其实也并不遥远。在过去的一个世纪内，海*面上升0.25米；南极上空的臭氧层被破坏了60%；在热带雨林，每天至少**一个物种。但我们只是拒绝了开车出行；我们只是没有使用一次性筷子，没有多要一个塑料袋，我们的爱并没有改变很多，只是让我们的距离不再是30千米之上的*流层，不再是济南到亚马逊*原，不再是下一个百年，下一个千年。爱，让我们与**更靠近。

　　我们大都生来健全，受到无微不至的呵护，我们或许从未感受到，身体残疾的人为追求*等的生活而付出的艰辛。我们或许从未关注过，许多中东国家的女性地位卑微，非洲的很多女孩还不能接受基础教育。我们或许不会理解，有色人种所忍受的轻视的目光。然而我们只是把挡住盲道的障碍物顺手移开；只是在网络上反驳性别歧视的**；只是对所有的人都报以同样友善的笑容。正如艾玛·沃特森在***提到的“如果我们不再把对方定义为自己的对立面，而是把对方定义为我们的一员——我们都会更加**。”我们的爱并没有改变很多，只是让我们由对立到**，由偏见到理解。爱，让我们与*等更靠近。

　　意大利作家德·亚米契斯曾说：“历久弥新的爱，不以生命为句点。”心灵不在它生活的地方，而在它所爱的地方。因为有爱的牵引，纵使时光之里山南水北，你我之间人来人往，我们的情愫依然紧紧相依。哪怕所爱隔山海，仍要相信，山海皆可*。

　　我们的演讲到此结束，谢谢大家。

中学生演讲稿15

老师们，同学们：

　　早上好！今天我讲话的题目是：《爱护公物，做一个文明的东外人》。

　　“爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”，这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

　　那么，文明又是什么？

　　文明是一种基本素质，是一种起码的修养，是一种对人的全面基准考量；

　　文明是心灵底线，是**之美，是仁爱之心；

　　文明是人类最美妙的音符，是社会全面进步的重要标志；

　　文明是人与动物的内在区别，是和美世界最动人的进行曲；

　　文明是精神高尚的直观反映，是人格魅力的集中表现；

　　文明是一种习惯；

　　文明是一种风度；

　　文明更是对不文明的鄙视和教育，是不文明的示范和榜样。

　　有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事：有一个人与朋友相约去乡下踏青，但是，当他朋友准备好时，他却突然打电话说不去了，朋友很不理解，为什么晴朗的天气不出门。他解释说，因为路上的行人，朋友更加不解。他说，他看过天气预报，今天会刮大风，而且，去乡下的路上有很长一段是沙路，车开过去会弄脏行人的衣服。

　　这是一件普通的事，但听了以后令人震撼，发人深省。同学们，当你在课桌上乱写乱画时，你有没有想过：你得到了什么，而又失去了什么？一个国家的文明程度取决于国民素质，一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。

　　“爱护公物，人人有责”，在此我向大家提出几点希望：

　　1．爱护校园内的各种公共设施；

　　2．不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画；

　　3．到食堂用餐要爱护粮食；

　　4．住宿生要爱护宿舍内的公物；

　　5．当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯；

　　6．当我们看到损坏公物的行为时，要勇于指出，敢于制止。

　　同学们，让我们共同努力，从爱护公物这样的小事做起，成为一个知书达理的人，一个高尚的人，一个文明的人。

　　谢谢大家﹗