观看感恩教育大会后的观后感

观看感恩教育大会后的观后感

  感恩教育令人受益匪浅,使人完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!下面是百分网小编给大家整理的感恩教育大会观后感,仅供参考。

  感恩教育大会观后感篇一

  节目的开头讲的是一个小故事。把大树比喻成父母,大树陪着孩子长大,时时刻刻奉献着自己的果实、树枝、树干,让孩子实现了愿望。孩子长大后,大树变老了,孩子知道每天陪着大树。这时于丹老师讲到了“孝”字。百善孝为先,要我们知道感谢父母,尊敬师长。“仁”字是要我们充满爱心,和善待人。“自立、自强、自信”是说孩子的成长学习知识固然重要,但更主要的是经验和悟性。想想自己,有时候爸爸妈妈督促我学习,我总嫌他们啰嗦。有时候他们让我做一些力所能及的事情,可我总是不情愿。想到这里,我感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累。而我却不知道感恩,总惹他们生气、伤心,真是太不应该了。我今后有空闲的时候,给爸爸妈妈送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,只要从小事做起,从一点一滴做起,让我学会感恩。

  这堂课让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是最主要的,否则即使你考试得了100分,也不是一个健全的人。

  今天下午老师带着我们听了关于感恩教育的一堂讲座,这堂讲座是周越老师为我们讲述的,他在里面讲述了让我们如何去感恩老师,感恩父母,讲述了让我们去爱老师,爱父母,并讲了许多感人的小故事,在讲故事的时候,我们班的好多同学都留下了眼泪,虽然我并没有向她们那样的留泪,但是周老师讲的故事深深的感动了我,让我知道了老师的伟大,父母的伟大,所以听完这堂讲座我决定了今晚为我的妈妈做一件事情,我想了很久后我决定为我的妈妈洗一次脚,让我表达一下我对妈妈的感谢,虽然这件事情并没有多大但是确让我的妈妈非常的感动直夸“我的孩子长大”我也说了一句“谢谢你我的妈妈”。

  这堂讲座让我学到了很多,让我懂得了去“爱”,爱中华、爱老师,爱我们的父母也要爱我们自己,让这个社会充满着爱和感恩。

  感恩教育大会观后感篇二

  看到一本好书,遇到一位良师益友,观看一场有益人生的讲座,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运观看这次讲座.

  这次讲座,让我进一步深刻明白一颗懂得感恩的心,一份朴素的生活态度在当下,在唤醒与建立孩子完整人格中越加显得弥足珍贵!

  一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。一点点挫折困难就打了退堂鼓,更可怕的是丧失了面对问题的正确解决方法,学会了用回避,打岔来掩盖事实的真相。缺乏勇敢的承担。

  人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难,这是生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。正如海明威在《老人与海》中所言,“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会是我们最强壮的地方”。

  也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进,他说,我对生活充满了感恩的心情,感谢父母给了我生命,感谢苦难的人生,是苦难给了我人生的磨练,给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是,如何培养起抵抗挫折能力的重要意义正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩与回馈,在逆境中也能更好的成长,做生活的强者,更要做生活的感恩者!

  让孩子学会感恩父母,感恩老师,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育??就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

  感恩教育大会观后感篇三

  我喜欢听音乐,喜欢在开心的时候听火热的歌,喜欢在安静的时候听悲声的歌。我以为我只是喜欢,喜欢那样的曲调。有一次,朋友跟我说,喜欢听歌的人都是感情丰富的人,都是性情中人,我信,深信。原来,我喜欢的不是歌手的声音,也不是那悠扬的曲调,而是那如微亮的烛光一般却能驱散黑暗的点点共鸣。

  11月17日,我和同事一道去听了中学举办的《感动教育校园万里行》感恩道德主题讲座,许多人都在报怨,抱怨这阴霾的天,抱怨寒冷。我们站在操场的最后面,前面坐满了学生和他们的家长。我从包里拿出了德芙巧克力,分给与我同行的老师,我也放了一块在口袋里,如果太冷了的话,我也会不怕长胖的吃掉它。

  中学的校长花了不少人力物力吧,满校园都是感恩的条幅、标语、展牌……我沉浸在这种气氛里,但却无关感恩。演讲开始了,瞬间大家就安静了下来,只有天上,还有几只急着回家的鸟儿叽叽喳喳的呼唤着同伴。

  演讲人姓王,也许是太远了听不到,也许是我真的没在意,总之,我在这里叫他王老师吧。校长没有跟大家介绍这位远道而来的讲者,只是从主讲人的话里知道,根据领导的指示,他还要去湖南讲座,对于这次到这里来,似乎他很期待,应该是位有水平的老师,我开始期待着……

  王老师操着一口不标准的普通话,开始了他的讲述,我望了望天,快到下雪的时候了吧,我把双手放在大衣的里面,坐了下来,感谢为我搬来椅子的那位不知名的老师。不一会儿,我又站了起来,开始在人群中寻找我的学生,曾经的学生……是呀!一晃他们都这么高了,都上初中了。我感觉到自己的嘴角在上扬,是欣慰吧!是回应吧!我知道,宝贝儿们也在找我。

  通过音响设备,我听着王老师讲述着那些母亲的故事,他说有个孩子的母亲去了天堂,孩子伤心的时候却不哭泣,只因为怕天堂的母亲也会伤心,孩子喜欢数星星,因为他觉得母亲的眼睛就像天上的星星一样,看着他成长,给予他力量。可是孩子数遍了天上的繁星,却找不到母亲的眼睛。孩子学习成绩很出色,因为他希望看到母亲满意的笑脸,他希望母亲可以拥他入怀,可是梦醒了,拥抱他的只有寂寞的空气……(天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,虫儿飞,虫儿飞,只要有你陪)

  有个母亲,为了救她那被严重烧伤的孩子,她清醒着,在不打麻药的情况下,持续五个小时从大腿内侧植皮给她的孩子……

  他说,我们的生日就是妈妈的受难日,我们的母亲是在死神面前将我们带出漫长的黑暗,给予我们生命,有很多的母亲更是用自己的生命与死神交换,换得我们一世的命……

  我望着天空,久久的,妈妈……我想你了,此时,我多想变作一只小鸟,飞回我们的小巢里。

  学生们感动的哭泣着,与他们的父母拥抱着,他们带着哭腔喊着“爸爸妈妈我爱你”,声音在空气里回荡着,感情在眼眶中流淌着,爱在生命中继续着。

  我把巧克力放在嘴里,任它慢慢的融化。我想,没有生活的体验,人们是不爱吃它的,只有尝过苦的人,才能在它的味道里找到满足吧!

  思绪被带到火热的夏天,母亲退一步,我便前进一步,我蹒跚着摔倒,母亲抱起我掸掉裤子上的灰尘。父亲让我骑在他的脖子上,我举着宝剑挥舞着向前,父亲将我举过头顶,我在自己的影子里看着他英俊的笑脸。他们陪我吹灭每一次生日的蜡烛,将蛋糕上的奶油花放进我的嘴里,幸福蔓延着融化了。母亲身材变得胖胖的,我站在她背上走来走去为她按摩;父亲也变得胖胖的,我骑在他背上,攥紧小拳头捶着他的腰。我在雪白的天地里,穿着新衣服放烟花,透过烟花的光芒,我看到他们的脸上有了深深的皱纹。妈妈每个月都给我300块钱,要我去银行存起来,我翻出了家里所有的存折,发现原来所有存折的户名都是我。我把一沓一沓的毛爷爷数了又数,双手递给了老师。我站在妈妈的`背后,拔去她的一根白发,直到有天,我终于发现,银色的丝替代了她多半的乌发。母亲又一次在夜里为我盖好被子,我安心的在被子里沉沉的睡着。清晨,我背起行囊开始新的旅程,身后的爸爸妈妈请原谅我不能停下脚步,请原谅我不能回头微笑说再见,请原谅我……

  我庆幸自己生活在这样的家庭,他们用广袤的爱包围着我;我庆幸自己有这样的父母,他们洗尽铅华,向我诠释沧海桑田不会改变的只有——爱;我庆幸自己还有这样的父母,让我不会因“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”而伤感。

  我还没有为人妻,还不懂怎么去呵护家的柴米油盐;但是至少我会像爸爸妈妈一样努力去呵护;我还没有做母亲,还不懂怎么去爱我的孩子,但是至少我会像爸爸妈妈爱我一样去爱我那九死一生换得的孩子;我会一直像孩子一样生活,只看到幸福和快乐,无论你们是否在身边;我也会像个大人一样生活,全身心的投入到一段感情里,用爱和责任包围一个人、一个家。

  天依旧阴霾,充满悲凉。天,你是否也在想念你的爸爸妈妈?月亮,你去了哪里?是否也去找你的爸爸妈妈了?天,请替人间的孩子们照顾好他们的父母,今天亦或将来;月亮,请你照亮远方,让孩子们可以感受到家的光亮……感谢你们用爱包围着人间,天有情,爱无疆。

  我又在嘴里放了一块巧克力,人生就像这口中的滋味吧…… 宝贝们发来信息,他们说“谢谢姐姐,谢谢老师”。我听着这首歌,流泻下此时的心情。

  感恩,用尽我所有的力量和生命——去爱。

  >>>下一页更多精彩“感恩教育大会观后感”

  

  感恩教育大会观后感篇四

  今天,我们班开了主题班会(感恩的心),我受益匪浅。

  上午,我们同学一个个都把笑容摆上了脸,就连续多不是很爱笑的同学也笑了起来,为了准备我们这次班会,我们班准备了很多,其中就包括排练节目:感恩的心,已经排了不是一次两次了,不过今天,我们的劳动成果即将换来收获,我们要让家长们看看我们的风采。时间过得很快,上午的第四节课,也就是班会时间,家长们都出现在了班门口,我们这时都很紧张,因为马上就要为自己的家长表演节目了,不过这种心情到了开始上课就全部烟消云散了,主持人精彩的演说都让我们紧张的心里瞬间松弛了下去,班会的第一个环节是观看同学们第一天来学校

  时老师拍的照片,我们看的很认真,家长们也一样,虽然那照片不一定都是俊美的,但人们都还是看得很认真。接下来的环节就是做小游戏的环节了,各个小组都要选举出一名队员,规则就是:看谁能够与自己的家长配合默契,结果看来我跟爸爸配合最默契,我知道他所有的爱好,很多同学都非常惊讶的看着我,我很自豪,但原来我却以为这个根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三个环节就是看视频了,我们看了很多同学与家长的感言,我听了他们父母感人的讲话后特别感动,其中,有一个同学是从外地来的,他的父母都不在身边,但她却很自觉的完成各项功课,学习成绩也很好,他就是很孝顺的人,而我,父母都在身边,但我却经常想方设法的不自觉,虽然英语和语文成绩还不错,但数学不好,我应该像这个同学学习自觉地精神,我平常总说要孝顺,但却没有在实际上做到,而她没有在言语上多做修饰,但他做出了行动,我觉得,这就是孝顺,在这个方面,我还要向他学习,好好学习,天天向上。

  等着三个节目都完了,我们就做了感恩的心表演,也很成功,同学们都为家长们献上了花朵,因为我是表演的,所以我没法向同学们一样去献花朵,但我相信,只要以后我够自觉,够孝顺,我就一定能在学习、生活上给家长、长辈们献上一朵真正璀璨的自觉之花,为了这朵花,我们还要多多努力,争取实现自己的目标,这次班会虽然结束了,但我们要牢记它所向我们表的的意义,正是他,让我想明白了孝顺的意义,这次班会,真是个有意义的活动,他让我受益匪浅。

  有人说过:“会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人才是最快乐、最有价值的人。” 20**年10月21日在我校参加了“感恩励志教育”活动,让我深受感动。这次活动不但教育了孩子,也让我们这些当老师的体会到“感恩”的重要性。学会感恩,才会拥有真正幸福、快乐的人生!讲师用他的心、用他的情、用他的才华、用他的智慧给大家作了一场既感动着现在也必将感动着未来的报告。平和的语调,感人的事迹、热烈的掌声、激动的场面,给我们留下了深刻的印象。在这短短的3个小时中,很多同学和家长流着热泪听完了报告。很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行了反思。

  “感恩”不能只用语言,而要用我们的行动。作为老师,我们要以身作则,当好榜样,为孩子塑人格、立信心、确定人生理想目标奠定基础。让我们的学生对老师、对他人、对社会以一颗感恩的心、一颗充满爱的心感受生活吧,“感恩”的人生定是一个“不平凡”的人生。

  感恩教育大会观后感篇五

  今早,我准时坐在电视机前收看了于丹教授的专题讲座——《感恩教育》,令我受益匪浅,感受颇深。

  于丹教授主要讲了三个内容:第一讲了如何培养孩子的孝心,第二讲了如何培养孩子的爱心,第三讲了如何培养孩子自立、自强的精神。

  首先在讲如何培养孩子的孝心时,于教授讲了现在孩子对父母的极大不尊敬,如:饭菜稍不合胃口就大喊大叫;父母生病了,不但不会照顾父母,反而还埋怨父母;父母叫孩子帮忙做家务,得到的却是孩子的责骂声。而古代就有“正为本,孝为先”之说。孔子把孝敬放在一切道德的首位,视为立身之首;“孔融让梨”的故事,更是成为了千古佳话;还有岳飞精忠报国。在现代,也有“孝为德之本”的楷模,比如人民的好总理周恩来,捐肾救母的田世国。责任不是一种外在的要求,它是一种内心里的愿望。父母为我们付出了那么多,我们不应该好好照顾他们吗?父母病了,我会照顾,父母老了,我不会嫌弃,因为他们生了我,养了我!

  于丹教授还对“仁”进行了评论:二人才成仁。可我们现在这些小孩子大多都以自我为中心,自私、自利,不愿和小伙伴玩。在于丹教授的童年里,只有两样玩具——皮筋和沙包。我们现在的玩具远比于教授童年时代的玩具高级得多,但往往就是这些高级的玩具让我们远离了群体和他人,也让我们却缺少了自己修复玩具的乐趣。于丹教授说过,孩子一生的成长,有一个一个的瞬间,这些瞬间的几个关键的点,就会决定他生命的态度。的确,如果我们不能掌握自己的生命,甚至连活在世上的勇气都没有,那么,人的生命是没有价值的,是没有意义的。于丹教授还教了我们很多很多,她讲这么多,只想教会我们做人的道理。她还教我们建立行动上的态度,教我们读万卷书,行万里路??

  我怀着激动的心情看完了《感恩教育》专题讲座,我对人生有了新的认识、思考:要想成才先成人,要想成人先成仁,我们要懂得感恩,勇敢承担爱与责任!

  感恩教育大会观后感篇六

  今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。

  于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

  她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了!”这个人说:“不,我会一直陪你晒太阳。”

  这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

  要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。

  看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,也让我明白了许多道理。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人!

  父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?

  我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、和帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。

  常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!


版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除