写景的写作方法3篇
写景的写作方法1
一、写景作文的概念
1、用语言文字对自然景观、气候、社会环境等作具体、形象、生动的描述。
2、题材:小学阶段主要以季节、家乡景色、自然风光、大好河山……为重点题材。写景作文如同用文字作画,同学们所写的景物,别人读后要有一种身临其境的感觉。
二、写景作文基础——主动观察
所谓主动观察,是指观察之前有充分的准备。景物是人类不说话的老师,是人类不说话的好朋友。因为它不会说话,所以我们必须主动去亲近它,理解它。有人说:这儿的每一块城砖,都有一个故事。这是有一点夸张,但也说明一点:任何值得观赏回味的景物,都是要独特意义的。所以,在我们游览景物之前,要做足功课,要上网、查阅资料、读书、向别人请教……通过一切力所能及的途径,提前了解你将要观察对象的:特色、区域地图、著名景区、景物、游览路线、历史、典故……
这里要强调的是:观察点是写景作文必须弄明白的基石。移步换景——就是来到哪里,看到什么。如果观察点不弄清楚,表达是不可能清晰的。
三、写作方法
1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你*时多加阅读和积累,别等用时再去找。
写景的写作方法2
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你*时多加阅读和积累,别等用时再去找。
写景作文写作要点
景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:
1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。
2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能**彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。
3、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的.《故乡》一文,反映旧*农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。
写景的写作方法3
1、充分掌握景物描写的顺序。
其实,写景作文的常见顺序是很少的,主要就是时间、空间和作者主观观察等几个方面。所以请你牢记这几个顺序,自己在写作文的时候也按照这几个方向思考。
按时间顺序写。《美丽的小兴安岭》一文是按一年四季的时间变化规律来写的。
按空间顺序写。如《三味书屋》一文的第二段是按空间顺序写的:书屋正中的墙上挂着一幅画。画前面是先生的座位。学生的书桌分列在四面,鲁迅的那一张在东北角上。
按作者的观察顺序写。如《长城》一文是按观察顺序写的。远观:“看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”近观:“站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。”
2、理清文章层次。
就写景文章的结构来说,主要有两种:一是常见的总分总结构,包括先总后分、先分后总;另外一种就是移位换景,就是随着作者的脚步来交代眼前所见的景致。前者简单明了,容易掌握,如《美丽的小兴安岭》就是总—分—总的写作顺序;移位换景结构就是按照观察点的转移来写。这时文中一般有明显的提示语,告诉我们作者位置的变化,有助于我们理清层次。如《记金华的双龙洞》一文,按游览顺序(金华—罗甸—路上—洞口—外洞—孔隙—内洞)来写。
3、了解作者的表达方法。
为了更好地说明景物的特点,作者往往会运用比喻、拟人、夸张等写作手法来突出文章的中心,我们要注意分析、总结。如《富饶的西沙群岛》一文中写道:“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。”这句话就用了比喻的写法,本体与喻体的相似点是形状。而把“西沙群岛”比作“南大门”,本体与喻体的相似点是意义和作用。运用夸张手法,可以生动、形象、深刻地表情达意。“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”“西沙群岛也是鸟的天下”,两句都是对“密度”的“高”进行夸张,说明鱼和鸟数量多。
4、体会作者的思想感情。
写景类文章中作者并非为写景而写景,总是会抒发自己的感受和展示自己的内心世界。这就是文章的思想感情。有的借景抒情,有的是情随景生,有的是情景交融,寓情于景,这是我们阅读写景类文章时应把握的重点。
写景的写作方法3篇扩展阅读
写景的写作方法3篇(扩展1)
——托福写作方法:开篇的写作方法 (菁选3篇)
托福写作方法:开篇的写作方法1
“As technologies and the demand for certain services change, many workers will lose their jobs. The responsibility for those people to adjust to such change should belong to the inpidual worker, not to government or to business.”
As technology and changing social needs render more and more jobs obsolete, who is responsible for helping displaced workers adjustWhile inpiduals have primary responsibility for learning new skills and finding work, both industry and government have some obligation to provide them the means of doing so.
托福写作方法:开篇的写作方法2
Businesses are as likely as are governments to establish large bureaucracies, but bureaucracy is far more damaging to a business than it is to a government.
Contrary to the statement’s premise, my view is that businesses are less likely than government to establish large bureaucracies, because businesses know that they are more vulnerable than government to damage resulting from bureaucratic inefficiencies. My position is well supported by common sense and by observation.
托福写作方法:开篇的写作方法3
“As technologies and the demand for certain services change, many workers will lose their jobs. The responsibility for those people to adjust to such change should belong to the inpidual worker, not to government or to business.
As a saying goes, “God helps those help themselves”, which is true in most cases. But as far as the large numbers of laid-off workers caused by the technological and market changes are concerned, I believe the government and the business certainly have an unshakable responsibility to take.
写景的写作方法3篇(扩展2)
——小学作文写作方法指导写景篇
小学作文写作方法指导写景篇1
首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别。写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。
其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。
那么,怎样写好写景的记叙文?
(一)要写出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了****数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。
(二)要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.
(三)要借助想象和联想
在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的.,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。 其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。 例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。
(四)写景要抒情
写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病**。
写景的写作方法3篇(扩展3)
——老舍的写作方法
老舍的写作方法1
老舍:结合法
“结合法”是著名作家老舍先生的读书方法。
老舍说: 读了一本文艺作品, 或同一作家的几本作品, 最好找些有关这些作品的研究、评论等著述来读, 也应读一读这个作家的传记。把作品与作家传记以及文艺评论结合起来读, 我们将这种读书方法称之为“结合法”。
老舍认为用“结合法”读书,能够使我们对那些作品与那个作家得到更深刻的了解, 吸取更多的营养。如果孤立地读一本作品, 我们多半是凭个人的好恶去评断, 自己所好则捧入云霄, 自己所恶则弃如粪土。事实上, 这未必正确。及至读了有关评价这本作品的一些著述, 我们就能发现自己的错误。这并不是说我们应该采取人云亦云的态度, 不能提出自己的看法, 而是说, 我们看了别人的意见, 应重新去想一想。这么再想一想便大有好处。至少它会使我们不完全凭感情去判断。去掉偏见, 我们才能够吸取营养, 扔掉糟粕。
老舍还结合自己年轻时的一段经历, 来进一步阐明这个观点。他说, 我年轻时很喜欢读英国著名小说家狄更斯的作品, 爱不释手。开始学写作时, 也尽量模仿狄更斯。但狄更斯的伟大之处究竟在哪里? 自己却不甚了解。只是把眼睛盯在那些耍字眼儿、故意逗笑的“窍门”上, 而且还自鸣得意, 以为自己学习狄更斯学得很不错了。
可是后来, 读了些研究狄更斯的文章和著作, 才知道自己所津津乐道的原来正是那位大作家的短处。他之所以不朽并不在于他会故意逗笑, 相反地, 如果他能够减少些绕着弯子的逗笑, 他会更伟大。
老舍在讲完这段经历之后, 深有感触地说: 真的, 假若 (还暂以狄更斯为例) 我们选读了他的两三本**作, 又去读一本或两本他的传记, 又去读几篇**发表的对他的评论, 我们对于他一定会得到些正确的了解, 从而取精去粗地吸取营养。这样, 我们的学习便比较深入、细致、逐渐丰富我们的文学修养。这当然需要时间, 可是细嚼慢咽总比囫囵吞枣强得多。
写作手法属于艺术表现手法有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情、借景抒情等。
写景的写作方法3篇(扩展4)
——会议纪要的写作方法3篇
会议纪要的写作方法1
1.会议纪要的概念
会议纪要是一种记载和传达会议基本情况或主要精神、议定事项等内容的规定性公文。
会议纪要具有指导性、纪实性、概括性的效果。
2.会议纪要的分类
就性质可分为办公室会议纪要和专项会议纪要;就表述形式可分为决议式纪要,概述式纪要和记录式纪要;根据内容可分为决议性纪要和综合性纪要。
3.会议纪要的结构
分标题、正文、落款三部分。
(1)标题。会议纪要的标题一般由会议名称和文种两项构成。
(2)正文。包括前言、主体、结尾三项内容。
前言概括交代会议的名称、时间、地点、参加人、主持人、会期、形式等**情况,说明主要议题,然后用“现将这次会议讨论的主要问题综述如下:”
主体是会议纪要的核心内容,主要反映会议情况和会议结果。写作时要注意紧紧围绕中心议题,把会议的基本精神,特别是会议形成的决定、决议,准确地概述清楚。
结尾即会议纪要的结束语,一般是向收文单位提出希望和要求,有的会议纪要没有结尾部分,主体内容写完,全文就结束。
(3)落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要,署上召开会议的**机关的全称,下面写上成文的年、月、日期,加盖公章,一般会议纪要不署名,只写成文时间,加盖公章。
会议纪要的写作方法2
一、会议纪要写作方法
会议纪要通常由标题、正文、落款三部分构成。
(一)标题。标题有两种,一是会议名称加纪要,如《全国农村工作会议纪要》;二是召开会议的机关加内容加纪要,如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。
(二)正文。正文一般由两部分组成。第一部分,一般应写明会议概况,包括会议进行的时间、地点、届次、**者、出席和列席人员名单、主持人、会议议程和进行情况以及对会议的总体评价等。第二部分,纪要的中心部分,反映会议的主要精神、讨论意见和议决事项等。
根据会议性质、规模、议题等不同,正文大致可以有以下几种写法:
1 、集中概述法。这种写法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的问题比较集中单一,意见比较**,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多,可分条列述。
2 、分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、**措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
3 、发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、**性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。
(三)落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要,署上召开会议的**机关的全称,下面写上成文的年、月、日期,加盖公章,一般会议纪要不署名,只写成文时间,加盖公章。
二、会议纪要的特点
(一)内容的纪实性。会议纪要如实地反映会议内容,它不能离开会议实际搞再创作,不能搞人为的拔高、深化和填*补齐。否则,就会失去其内容的客观真实性,违反纪实的要求。
(二)表达的要点性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程,切忌记流水帐。
(三)称谓的特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向,常以“会议”作为表述主体,“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。
三、会议纪要与会议记录的区别
会议纪要有别于会议记录,二者的主要区别如下:
(一)性质不同。会议记录是讨论发言的实录,属事务文书;会议纪要只记要点,是法定行政公文。
(二)功能不同。会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。
范文
时间:××××年×月×日上午八点半至十二点
地点:县*常务会议室
主持:*×××
出席:副*×××、××、××、×××办公室**×××
请假:×××(出差)
列席:×××、×××、×××
记录:×××
现将会议讨论及决定的主要事项纪要如下:
一、会议听取了副*×××关于召开经济工作会议准备的情况汇报,讨论了扩大县属企业自*的十条规定。会议同意县经济工作会准备情况汇报,并决定于×月×日召开全县经济工作会议。今年各项经济工作指标,要以市经委下达的为准,不再调整县原各公司的主要经济指标。在县经济工作会议上,由县经委与县原各公司签订经济责任书。
二、会议原则同意县民政局关于民政事业费管理使用办法的修订意见。
三、会议同意将县*办公室提出的转交机关工作作风的规定意见(讨论方案)印发各部门,广泛征求意见,作进一步修改后,以县*文件印发。
××县人民*办公室
××××年×月×日印发
会议纪要的写作方法3
1.会议纪要的概念
会议纪要是一种记载和传达会议基本情况或主要精神、议定事项等内容的规定性公文。
会议纪要具有指导性、纪实性、概括性的效果。
2.会议纪要的分类
就性质可分为办公室会议纪要和专项会议纪要;就表述形式可分为决议式纪要,概述式纪要和记录式纪要;根据内容可分为决议性纪要和综合性纪要。
3.会议纪要的.结构
分标题、正文、落款三部分。
(1)标题。会议纪要的标题一般由会议名称和文种两项构成。
(2)正文。包括前言、主体、结尾三项内容。
前言概括交代会议的名称、时间、地点、参加人、主持人、会期、形式等**情况,说明主要议题,然后用“现将这次会议讨论的主要问题综述如下:”
主体是会议纪要的核心内容,主要反映会议情况和会议结果。写作时要注意紧紧围绕中心议题,把会议的基本精神,特别是会议形成的决定、决议,准确地概述清楚。
结尾即会议纪要的结束语,一般是向收文单位提出希望和要求,有的会议纪要没有结尾部分,主体内容写完,全文就结束。
(3)落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要,署上召开会议的**机关的全称,下面写上成文的年、月、日期,加盖公章,一般会议纪要不署名,只写成文时间,加盖公章。
写景的写作方法3篇(扩展5)
——实习报告写作方法3篇
实习报告写作方法1
一、实习报告的资料收集
从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:
1.在社会实践工作中*的路线方针**是如何在工作中贯彻执行的。比如单位**学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。
2.专业知识在工作中如何灵活运用的。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的**解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。
3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。
4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。
5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。
二、实习报告的写法
根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去**实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的**素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程,如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作,以及整个会议涉及的.文书有哪些,**对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。
也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用**,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。
实习报告书写格式及结构安排:
第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
第二部分:实习过程(实习内容、环节、做法)
1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;
2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。
第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。
文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:**触觉不够**;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。
三、实习报告格式及写作要求:
1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。
2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释,具体格式为:引文标题、作者、出处、页码、发表日期或出版者、出版时间和版次。
3.文章开头有内容摘要和主题词。
4.语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称,不用人称。字数要在3000以上。
5.去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院**印制的实习报告本上
6.实习结束回到学院后准备集中交流实习情况。
实习报告写作方法2
一、实习报告的资料收集
从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:
1.在社会实践工作中*的路线方针**是如何在工作中贯彻执行的。比如单位**学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。
2.专业知识在工作中如何灵活运用的。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的**解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。
3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。
4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。
5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。
二、实习报告的写法
根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去**实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的**素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程,如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,**对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。
也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用**,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的',他们有什么值得你学习的地方等等。
实习报告书写格式及结构安排:
第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
第二部分:实习过程(实习内容、环节、做法)
1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;
2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。
第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。
文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:**触觉不够**;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。
三、实习报告格式及写作要求:
1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。
2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释,具体格式为:引文标题、作者、出处、页码、发表日期或出版者、出版时间和版次。
3.文章开头有内容摘要和主题词。
4.语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称,不用人称。字数要在3000以上。
5.去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院**印制的实习报告本上
6.实习结束回到学院后准备集中交流实习情况。
写景的写作方法3篇(扩展6)
——通讯的写作方法 (菁选3篇)
通讯的写作方法1
通讯是以叙述、描写为主要表达方式,将具有**价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的**体裁。
一、通讯特点
通讯作为报刊、电台等**最主要的体裁之一,**性显然是基本的特征。而**性中,真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象言,或是人物、事件,或是经验、成果、工作情况、社会风貌等,都必须是真实的,不允许虚构或“合理想象”,而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报道时效言,通讯虽不及消息这般快速敏捷,有时为将人物、事件报道细致完整需时较长,但也必须及时,仍须有很强的时效概念。除去真实、时效的**性特征,通讯的主要特点有:
1、生动性。
通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。消息在表达上主要是*面的叙述,语言追求简洁、明快、准确。通讯则较多借用文学**,可以描写、抒情、对话,可以用比喻、象征、拟人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性,它在报道真实的人和事的过程中,善于再现情景,*添许多生动和形象,给人以立体感、现场感。
此外,通讯虽然一般以第三人称叙述为主,但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中,也采用第一人称。不过其中的“我”主要起见证人或采访线索的作用。在效果上第一人称的使用也增加了一些亲切感。
2、完整性。
通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写事,叙述简明扼要,一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件,其材料比消息丰富、全面,其容量比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运,充分展开情节,甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现,同时也是内容完整性、具体化的要求。
3、评论性。
通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。消息是以事实说话,除述评消息一般不允许作者直接发表议论。通讯则要求在报道人物或事件的同时,表露**的感情与倾向。然而通讯的评论不同于议论性文体的论证,它须时时紧扣人物或事件,依傍事实作适时的、恰到好处评价点拨。因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达**进行的议论,它的特点是以情感人,理在情中。
二、通讯种类
1、人物通讯
是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。人物通讯并非仅仅是“名人通讯”,报道对象的选择取决于其蕴含的**价值,一般来说人物必须具有***或典型性。在取材上可写“全人全貌”,也可截取片断着重写人物的某个侧面或阶段。此两类一般以人物的“行”为主,而“人物专访”则以写人物的“言”为主。通过**的专访,记述人物的谈话,从而揭示其精神世界。
2、事件通讯
是以具典型意义的事件为报道对象的通讯。事件通讯时效性较强,它围绕中心事件选材,虽不着力刻划人物,但往往通过典型事件表现一群人或一个集体。所以它通过较为详尽地展示事件的完整过程,挖掘其意义,揭示其本质,进而反映社会风尚,弘扬时代精神。除人物通讯与事件通讯外,另有:“工作通讯”,这是介绍某单位先进事迹,传播其典型经验和做法,以指导一般的通讯;“概貌通讯”,这是记述某地区、部门、行业、工程的新面貌、新气象的通讯。报刊上常见的“见闻”、“纪行”、“巡礼”、“散记”均属此类。此外,还有以写一段片断、一个场景、一场冲突为对象的“**故事”、“小通讯”之类,它们以生动、快捷的形式宣传新人新事新风尚,实为通讯家属中不可忽视的一员。
三、通讯写作
1、关于选材与提炼主题
占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实,而且要有意义,具有典型性、指导性,同时还要有意味,具有具体、完整、感人的生动性、情节性。在这般基础上根据深和新的原则提炼主题,通讯才可能呼应社会关注热点,反映时代风尚特点,宣传*的路线方针,从而以正确的**引导人,以先进的人物激励人,以真实的事件震撼人。然而通讯写的是真人真事,其主题必须从实际生活中提炼而来,不能随意“拔高”,更不能虚构夸大,它永远不能违背**的真实性原则。
2、关于写人
事因人生,人以事观。人与事虽不可分,但在人物通讯与事件通讯中的确有以人为主和以事为主之别,为叙述方便故而分之。写人在文学创作中已积累丰富经验,在“非虚构”的原则下,我们不妨可借用其多种**,并注意以下三个方面:第一,形与神兼备。即不仅要写出人物的行为和事迹,更要展示其精神世界;第二,言与行**。人物语言、行为表达、传递出人物的思想,而不同的语气、句式、词汇及动作表情、神态等是极富个性色彩的内心表露形式。写好了人物的言与行,无疑是写活了人;第三,画龙必须点睛。如果说言行、事例、情节勾勒出人物的整体形象称为“龙”,那么揭示人物行为意义,指出人物个性特点的评点便是“睛”。“画龙”用的是纪实的叙述、描写,“点睛”则是超脱的议论或抒情。
3、关于叙事
通讯离不开写事,事件通讯更须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等,以交待事件的复杂性和社会影响度。叙事要注意两点:第一,理清主线、丰满细节。一个**事件的发生、发展过程中,有因有果,有人有事,头绪多而关系复杂,作者须理清主线,按事件原貌将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。而为实现这一目标,就须选择典型的细节。一篇优秀的事件通讯,必然有几个生动感人的细节来充分展示主线,使作品丰满而具现场感。第二,时间为经、时间为纬。通讯须有一定的时间要领因为事件、故事总在于一定的时间和空间中。纺织好时空画面既是一个结构总是也是一个表达方法问题。篇幅不长而情节不太复杂的事件通讯可多运用插叙、补叙、分叙等**,充分展开矛盾和利用背景材料,使文章有变化起伏。容量大而情节复杂的事件通讯则常常运用时空交叉方式,以时间推进、空间变换等**来切割事件,构成若干侧面。经过作者精心的组合剪辑将事件完整而利落地报告于世。
显然选材与提炼主题是各类通讯写作中必须面对的,而写人与叙事则因通讯品种不同而有所侧重。但是通讯的写作模式也必然带来约束,因而通讯的散文化写法亦开始为人注目。所谓的散文化倾向有以下几个特点:(一)生活面更趋广阔,(二)结构不拘一格,(三)技法更多样化,(四)报道呈系列化。
通讯的写作方法2
通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
通讯的写作
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、**、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的**事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、*视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
【范例】
九月二十五号晚七点,随着夜幕徐徐降临,由建筑工程学院主办的迎新篝火晚会在学校东篮球场正式举行通讯稿格式,晚会以“舞动青春”为主题秋季运动会通讯稿,学院**、老师和同学们齐聚球场,还未开始现场气氛已经十分活跃。
首先副*刘敏做了对新生的致辞,并预祝晚会成功举办,立即得到了同学们的.热烈回应,随后在熊熊燃烧的篝火和绚彩转动的舞灯映衬下运动会通讯稿,主持人宣布晚会开始。伴随着优美的旋律,一首饱含深情的《祝福》飘荡在球场上空,寄托了学长学姐对新生的殷切祝福运动会通讯稿范文,赢得了振振掌声。游戏《接歌》、《穿越火线》师生共同**拉歌、竞技通讯稿国庆通讯稿,迅速引爆了全场的激情,极具民族特色的竹竿舞更是让现场**迭起,笑声传到了每个人的心中,吉他弹唱《最天使》,个人演唱《everyone is no.1》让所有观众的心中都涌起了一股暖流。最后晚会以动感的街舞结束,全场同学围绕篝火跳舞军训通讯稿,激情燃烧,青春碰撞,大家一起舞动。
这次晚会迅速拉近了新生与学校的距离通讯稿范文,大家都感受到建筑工程学院是一个温暖的集体,对于即将展开的大学生活充满期待。
通讯的写作方法3
人物通讯一直是**通讯报道的重头戏。人们时常称人物通讯报道为“**的感情”。这种称呼的背后,体现的是人物通讯报道方式的灵活、采访内容的深入以及写作形式的不落窠臼。在网络**日趋成熟的今天,我国人物通讯的写作方式正发生着巨大的变化,从宣传价值逐步转入对*民百姓的关注。如今的人物通讯“草根化”特征更明显。也正因如此,如何转变文风、直指**价值,便成了**从业人员共同探讨的话题。
人物通讯在**报道中占据较大比重。尤其是在网络**日趋成熟的今天,**的镜头越来越向民间转移,**的主角也越来越趋向*凡人物的不*凡人生。
在这种情况下,人物通讯的写作方式和写作内容也日趋多样化、丰富化。网络**的快速发展,对纸媒的生存产生极大的冲击。纸媒如何守住读者的关注,如何提升自身的内容信息,也成了新时期传统**共同探讨的问题。
如下,我将就《人民日报》、《*青年报》、《文汇报》、《*》等多家纸媒人物通讯报道方式和写作方式的转变,总结**来我国人物通讯写作方式的“新气象”,提炼现今人物通讯的写作技巧。
写景的写作方法3篇(扩展7)
——怎样写好写景作文写作方法指导 (菁选2篇)
怎样写好写景作文写作方法指导1
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。
一、抓住景物的特征,全面细致地观察。
二、把握写景顺序,写出层次。
三、展开合理的想象。
四、注意情景交融。
在我们的教科书里,有不少写景物的课文,给我们留下了极深刻的印象,其实我们周围的山川河流、花草树木等景物,只要仔细观察,就不难发现美丽迷人的地方。
去学校的周围或农村山坝走一走,看一看,选一处喜欢的景物,仔细观察,把发现写下来。写的时候,学习课文中描写景物的方法,并注意用上*时积累的好词佳句。
怎样写好写景作文写作方法指导2
1.选自己喜欢的景物
我们周围的景物很多,有山水花草,日出日落等自然景观,也有历史遗迹,**来各式各样的新建筑,新景点等人工景观,真可谓一步一景。我们不可能全写下来,要先选特别喜欢,让人格外关注,感受最深,难以忘记的景物去写,这样才能愉快地投入到写作中去。
2.观察要仔细
仔细观察是写好景物的基础,很多景观很相似,却又不是一回事,比如:黎明和黄昏,春雨和秋雨,朝霞与晚霞都很相像,如果粗枝大叶地看上一看,简简单单地写上一写,就抓不准景物的特点,只有细心地看,才能如实地反映它们的特点。
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比如:黎明和黄昏,都是昏昏暗暗、半明半暗,怎么区别呢?就得连续细心看,黎明是越来越亮,黄昏是越来越黑,多看一会儿就能分辨清楚了。朝霞和晚霞也是同样,一个出现在早晨,一个出现在傍晚,一个从东边泛起,一个从东边隐退,连续看一会儿还会发现朝霞是越来越亮,逐渐融入蓝天,而晚霞是越来越暗,逐渐融入黑暗,二者的区别就更明显了。其它景物也是如此,只要仔细观察,景物的特点就藏也藏不住了。
3.写作顺序要恰当
怎样把观察到的景物介绍给别人呢?只有按一定顺序,别人才会明白,通常以观察的顺序作为写作的顺序最为恰当,如果是一边游览一边看,那么以浏览路线为顺序比较合适;如果是对某个具体景物进行描写,就可以按照从远到近,由外到里,由整体到局部顺序来写了。
4.抓住感受来写
不同的景物给人的感受是不一样的,皎洁的月光给人宁静的感觉;咆哮的大海给人力量与振奋……抓住这些感受来写,不仅能将自己的感情融于景物描写之中,还能有力地烘托景物特点。
写景的写作方法3篇(扩展8)
——记事记叙文的写作方法
记事记叙文的写作方法1
1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“***太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。
写景的写作方法3篇(扩展9)
——求职信写作方法
求职信写作方法
日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战,求职信也应跟上时间的脚步了哦。你知道求职信要如何写吗?下面是小编为大家收集的求职信写作方法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
求职信写作方法1
方法一:【求职信的格式要标准】
通常第一部分是求职者得知该职位招聘信息的渠道,第二部分阐述符合用人单位的个人技能和个性特征,可以描述求职者所获得的成果和项目经验。第三部分表明求职者想尽快得到回应的美好愿望,切记标注联系方式,最后一部分要表达应聘者对用人单位阅读求职信以及考虑邀请面试的感谢。
方法二:【求职信要有你的风格】
这一定是一封关于“你自己”的信件,但绝不是无厘头般的新颖,而是要把自己的特色融进职位要求里,而最好你独一无二的风格又恰好与该职位有惊人的契合度。总之,调动hr的期望,要尽最大可能的让hr觉得他们必须得和你见上一面。
方法三:【求职信要量身打造】
既然要写求职信,那么是不是只写一篇便可以了呢?答案是否定的。就像节日里的短信,群发和定向发送的短信,接收短信的人的感受是不一样的,群发的会让人觉得敷衍了事,而定向发送会让人心存温暖。因此,求职信也需要量身打造。量身打造就要对企业的性质和职位的要求有所了解,所以一定要仔细阅读招聘信息,并要搜集用人单位的相关资料,这对日后的面试也会有所帮助。
方法四:【求职信千万不可太长】
求职信不宜超过一页,设想如果hr收到一份四、五页的求职信,第一反应一定会是***看完这长篇小说,然后紧接着否定这一想法。你不仅白白浪费时间书写,还会让hr觉得你缺乏判断能力。当然,错字和病句就更不要出现了。满是错误的求职信,很难说服用人单位对求职者委以重任。
方法五:【求职信要实事求是】
华而不实的语句大多时候都不适合在职场中出现,恰如其分的描述自己就好,以避免在日后面试的时候给hr带来过多的希望落差,可以说,求职信是用人单位对求职者的第一印象的凭证。
求职信写作方法2
招术之一、开头:
开头一定要开门见山的写明你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位,以及你是如何得知该职位的招聘信息的。这样会使你的求职信显得有针性和条理性,同时使人事经理更好了解各种招聘途径的效果,会让招聘公司立即对你产生好感。
如:“我从《***职位快讯》上看到贵公司正在招聘***职位,我寄上简历敬请斟酌。”
怎么写求职信的四大招术之二、重点:
对申请职位的认识和符合职位个人才能和经验的展示
信的第二部分要简短地叙述自己的才能,特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要时具体陈述,因为履历表将负责这些。这部分你强调你的将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少,面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位,招聘经理关心的`不会是你的个人成就。尽可能地少用人称代词“我”,要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你。”
怎么写求职信的四大招术之三、要点:
联系方式写清楚
在示职信中给出你电话预约面试的可能时间范围,或表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。
怎么写求职信的四大招术之四、结尾:
感谢他们阅读并考虑你的应聘。
写求职信戒四误:
通过写信求职是一常见方式,但必须避免以下四种失误以提高求职命中率。
1、语气过于主观
对于招聘单位来讲,他们大都喜欢待人处世比较客观与实际的人,因而求职者在信中尽量要避免用“我认为”,“我觉得”,“我看”,“我想”等字眼。
2、措辞不当,造成反感
写求职信最忌用词不当,例如:有我这样的人才前来应聘,你们定会大喜过望。对方看到这们的词语,怎么会不反感呢?
3、不够自信,过于谦虚
求职者应当在信中强调自己强项,即使不可避免地要说明自己的弱项,也没有必要时那么坦率。
4、主观意愿,推理不当
许多求职者为了取悦于招聘单位,再三强调自己的成绩,而不知有关经验与能力对职位的重要性。
求职信写作方法3
求职信是应聘者主动表示自己对这份工作的热衷之一种表现,主动的,是求职过程中附带的,但具有争取面谈机会的一种半正式沟通作用。撰写一封得体的求职信可能是你在寻找工作的时候遇到的最棘手的问题之。在求职的过程中,你也许是*生第一产供销撰写一封专业水*的信件。因此,你所面临的问题很多,其中包括:在许多十分重要但是对你来说又不是非常熟悉的场合下,如何去申请一个职位;如何表示出你的满意;如何接受或拒绝对方给予的条件等等。因为这些问题可能出现在不同的场合,而又没有现成的公式或例信供你来套用。
只有能体现个人才智的求职信,才能帮助你顺利地谋求到一份理想的工作。你需要仔细考虑第一封信的目的,及其所可能产生的影响。一封*庸的私人信件根本起不到什么作用。信件要引起读者的兴趣,要反映出你的目的,要符合特定的环境要求。
求职信切忌空洞,求职信的内容要全面具体,同时又必须是相互关联的一个整体,这样的求职信才能真正对你的事业起到推动的作用。一封理想的求职信应该按照以下几个方面来构思;
1.对你自己的知识水*、能力和价值做出恰当的评估,陈述你的兴趣和动机;
2.**职业、工种和用人方情况并做出评价;
3.确定自己的求职目的事业目标;
4.写一份专业水*的简历;
5.设计并逐步实施你的求职活动;
6.申请参加面试;
7.选择一份适合于自己的工作。
求职信写作方法4
一:【求职信的格式要标准】
通常第一部分是求职者得知该职位招聘信息的渠道,第二部分阐述符合用人单位的个人技能和个性特征,可以描述求职者所获得的成果和项目经验。第三部分表明求职者想尽快得到回应的美好愿望,切记标注联系方式,最后一部分要表达应聘者对用人单位阅读求职信以及考虑邀请面试的感谢。
二:【求职信要有你的风格】
这一定是一封关于“你自己”的信件,但绝不是无厘头般的新颖,而是要把自己的特色融进职位要求里,而最好你独一无二的风格又恰好与该职位有惊人的契合度。总之,调动hr的期望,要尽最大可能的让hr觉得他们必须得和你见上一面。
三:【求职信要量身打造】
既然要写求职信,那么是不是只写一篇便可以了呢?答案是否定的。就像节日里的短信,群发和定向发送的短信,接收短信的人的感受是不一样的,群发的会让人觉得敷衍了事,而定向发送会让人心存温暖。因此,求职信也需要量身打造。量身打造就要对企业的性质和职位的要求有所了解,所以一定要仔细阅读招聘信息,并要搜集用人单位的相关资料,这对日后的面试也会有所帮助。
四:【求职信千万不可太长】
求职信不宜超过一页,设想如果hr收到一份四、五页的求职信,第一反应一定会是***看完这长篇小说,然后紧接着否定这一想法。你不仅白白浪费时间书写,还会让hr觉得你缺乏判断能力。当然,错字和病句就更不要出现了。满是错误的求职信,很难说服用人单位对求职者委以重任。
五:【求职信要实事求是】
华而不实的语句大多时候都不适合在职场中出现,恰如其分的描述自己就好,以避免在日后面试的时候给hr带来过多的希望落差,可以说,求职信是用人单位对求职者的第一印象的凭证。
求职信写作方法5
一、开头:开头一定要开门见山的写明你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位,以及你是如何得知该职位的招聘信息的。这样会使你的求职信显得有针性和条理性,同时使人事经理更好了解各种招聘途径的效果,会让招聘公司立即对你产生好感。
如:“我从《***职位快讯》上看到贵公司正在招聘***职位,我寄上简历敬请斟酌。”
二、重点:
对申请职位的认识和符合职位个人才能和经验的展示
求职信的第二部分要简短地叙述自己的才能,特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要时具体陈述,因为履历表将负责这些。这部分你强调你的将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少,面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位,招聘经理关心的不会是你的个人成就。尽可能地少用人称代词“我”,要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你。”
三、要点:
联系方式写清楚
在求职信中给出你电话预约面试的可能时间范围,或表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。
四、结尾:
感谢他们阅读并考虑你的应聘。
写求职信戒四误:
通过写信求职是一常见方式,但必须避免以下四种失误以提高求职命中率。
1、不够自信,过于谦虚求职者应当在信中强调自己强项,即使不可避免地要说明自己的弱项,也没有必要时那么坦率。
2、主观意愿,推理不当许多求职者为了取悦于招聘单位,再三强调自己的成绩,而不知有关经验与能力对职位的重要性。
3、语气过于主观对于招聘单位来讲,他们大都喜欢待人处世比较客观与实际的人,因而求职者在信中尽量要避免用“我认为”,“我觉得”,“我看”,“我想”等字眼。
4、措辞不当,造成反感写求职信最忌用词不当,例如:有我这样的人才前来应聘,你们定会大喜过望。对方看到这们的词语,怎么会不反感呢?
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