幼儿绕口令简单3-5岁3篇

幼儿绕口令简单3-5岁1

  造房子

  捡颗小石子,

  在地上画个方格子

  画好了格子造房子

  画个大方格子造个大房子,

  画个小方格子造个小房子,

  楼上的房子分给鸽子,

  楼下的房子分给小兔子。

幼儿绕口令简单3-5岁2

  巴老爷有八十八棵芭蕉树,

  来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。

  巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,

  不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。

  八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,

  巴老爷在八十八棵树边哭。

幼儿绕口令简单3-5岁3

  采蘑菇

  黑兔和白兔,

  上山采蘑菇,

  小猴和小鹿,

  一齐来帮助,

  猴和兔,兔和鹿,

  高高兴兴采蘑菇。


幼儿绕口令简单3-5岁3篇扩展阅读


幼儿绕口令简单3-5岁3篇(扩展1)

——幼儿简单绕口令3篇

幼儿简单绕口令1

  《扣纽扣》

  小牛扣扣使劲揪

  小妞扣扣对准扣

  小牛和小妞

  谁学会了扣纽扣

  《气球换皮球》

  小齐吹气球

  小于玩皮球

  小齐要拿气球换小于的皮球

  小于不拿皮球换小齐的气球

  《橡皮泥》

  丽丽有盒橡皮泥

  揉好泥儿捏个梨,

  捏好梨儿捏狐狸

  捏了狐狸还有泥

  《分果果》

  国国和哥哥,

  树下分果果

  哥哥给国国大果果

  国国把大个给哥哥

  哥哥让国国

  国国让哥哥

  都说自己要小个

  外婆见了乐呵呵

  《采蘑菇》

  黑兔和白兔

  上山采蘑菇

  小猴和小鹿

  一齐来帮助

  猴和兔,兔和鹿

  高高兴兴采蘑菇

  《数星星》

  天上小星星

  地上小青青

  青青看星星

  星星亮晶晶

  青青数星星

  星星数不清

幼儿简单绕口令2

  捉兔

  一位爷爷他姓顾,

  上街打醋又买布。

  买了布,打了醋,

  回头看见鹰抓兔。

  放下布,搁下醋,

  上前去追鹰和兔,

  飞了鹰,跑了兔。

  打翻醋,醋湿布。

  小猪

  小猪扛锄头,

  吭哧吭哧走。

  小鸟唱枝头,

  小猪扭头瞅,

  锄头撞石头,

  石头砸猪头。

  小猪怨锄头,

  锄头怨猪头。

  扁担和板凳

  板凳宽,扁担长,

  板凳比扁担宽,

  扁担比板凳长,

  扁担要绑在板凳上

  板凳不让扁担绑在板凳上,

  扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

  白石塔

  白石白又滑,

  搬来白石搭白塔。

  白石塔,

  白石塔,

  白石搭石塔,

  白塔白石搭。

  搭好白石塔,

  白塔白又滑。

幼儿简单绕口令3

  一

  巴老爷有八十八棵芭蕉树,

  来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。

  巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,

  不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。

  八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,

  巴老爷在八十八棵树边哭。

  二

  一个哑子,

  拿了一只盒子,

  盒子里有桃子;

  一个瞎子的儿子,

  绊了他一只凳子,

  瞎子的儿子的`凳子,

  撞翻哑子盒子里的桃子,

  哑子拉住瞎子的儿子的凳子,

  要他赔还盒子里的桃子,

  瞎子的儿子不肯赔还哑子盒子里的桃子,

  哑子打瞎子的儿子,

  瞎子的儿子也打哑子。

  三

  布谷鸟,

  叫布谷,

  布谷布谷,

  忙忙碌碌,

  赶快布谷。

  四

  瓜藤开花像喇叭,

  娃娃爱花不去掐。

  瓜藤开花瓜花结花

  没花就没瓜。

  吃瓜要爱花,(.)

  娃娃爱花也爱瓜。


幼儿绕口令简单3-5岁3篇(扩展2)

——5岁儿童绕口令3篇

5岁儿童绕口令1

  北风吹摇路边树,

  小陆上前把树护。

  一个木竿路旁竖,

  一根绳子拴捆住。

  树有木竿做支柱,

  木竿支树树稳固。

  老顾大顾和小顾,扛锄植树走出屋,

  漫天大雾罩峡谷,雾像灰布满路铺,

  大顾关照喊小顾。

  老顾扛锄又提树,

  雾里植树尽义务。

  门圪拉里有个杌子,

  杌子脑头放的一只钵子,

  钵子里放的麸子,

  麸子脑头插的.尺子,

  尺子脑头还落的只鸭子。

  跌倒杌子,摔了钵子,洒了麸子,折了尺子,飞了鸭子,扶起杌子,捏起钵子,掬起麸子

  小牛牛,围兜兜,兜兜里头装豆豆,吃了豆豆翻跟头,左边翻个六,漏了九颗豆。

  右边翻个九,漏了六颗豆。

  问你翻了几个大跟头,漏了几颗小豆豆?

  扁扁娃背个扁口背篓,上扁扁山拔扁豆。

  拔了一扁背篓扁豆,扁扁娃背不起一扁背篓扁豆,背了半扁背篓扁豆。

  手拿两瓶醋,肩背两尺布,急忙去赶路。

  走到半路途,看见一只兔。

  放下醋,丢掉布,慌忙去追兔。

  逃掉兔,倒掉醋,醋染布,白辛苦。

  天连水,水连天,水天无边波涟涟,

  蓝蓝的在似绿水,**的水似蓝天,

  到底是天连水,还是水连天?

  巧巧爱吃年糕,

  小小爱吃元宵。

  巧巧让妈妈做年糕,

  小小让妈妈做元宵。

  妈妈做了年糕又做元宵,

  煮了元宵,又蒸年糕。

  乐得巧巧又跳又笑,

  笑的小小说:好,好,好!

  小燕子踢毽子,

  小建子数毽子。

  毽子上,毽子下,

  毽子上上又下下,

  累坏数数的小建子,

  乐坏踢毽的小燕子。

  山里有个寺,山外有个市,弟子三十三,师父四十四。

  三十三的弟子在寺里练写字,四十四的师父到市里去办事。

  三十三的弟子用了四十四小时,四十四的师父走了三十三里地。

  走了三十三里地就办了四十四件事,用了四十四小时才写了三十三个字。


幼儿绕口令简单3-5岁3篇(扩展3)

——幼儿绕口令简单3~5岁 (菁选3篇)

幼儿绕口令简单3~5岁1

  1、白猫与黑猫

  庙里有只白猫,庙外有只黑猫。

  庙里白猫骂庙外黑猫是馋猫,庙外黑猫骂庙里白猫是懒猫。

  2、梳胡子

  苏州有个苏胡子,湖州有个胡梳子。

  胡梳子买把斧子做梳子,苏胡子买把梳子梳胡子。

幼儿绕口令简单3~5岁2

  1、数青蛙

  一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。

  两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通两声跳下水。

  三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通扑通扑通三声跳下水。

  四只青蛙四张嘴,八只眼睛十六条腿,扑通扑通扑通扑通四声跳下水。

  2、水连天

  天连水,水连天,水天一色望无边,兰兰的天似绿水,**的水如蓝天。

  到底是天连水,还是水连天?

幼儿绕口令简单3~5岁3

  1、树上有只雕,地上有只猫,地上的猫想叼走树上的雕,树上的雕啄猫身上的毛,雕吓走了猫,猫赶飞了雕。

  2、红红糊红粉灯笼,给军属送光荣灯;

  芬芬糊粉红灯笼,给军属送灯光荣;

  红红糊完红粉灯笼,糊粉红灯笼;

  芬芬糊完粉红灯笼,糊红粉灯笼。


幼儿绕口令简单3-5岁3篇(扩展4)

——中文绕口令3篇

中文绕口令1

  盘里放着一个梨,

  桌上放块橡皮泥。

  小丽用泥学捏梨,

  眼看着梨手捏泥,

  比比,真梨、假梨差不离。

  任命是任命,

  人名是人名,

  任命人名不能错,

  错了人名错任命。

  一面小花鼓,

  鼓上画老虎。

  妈妈用布来补。

  到底是布补鼓,

  还是布补虎。

  板凳宽,扁担长。

  扁担没有板凳宽,

  板凳没有扁担长。

  扁担在绑在板凳上,

  板凳不让扁担绑在板凳上,

  扁担偏要扁担绑在板凳上。

  多多和哥哥,

  坐下分果果。

  哥哥让多多,

  多多让哥哥。

  都说要小个,

  外婆乐呵呵。

  王婆卖瓜又卖花,

  一边卖来一边夸,

  又夸花,又夸瓜,

  夸瓜大,大夸花,

  瓜大,花好,笑哈哈。

  胡图用笔画葫芦,

  葫芦画得真糊涂,

  糊涂不能算葫芦,

  要画葫芦不糊涂,

  胡图决心不糊涂,

  画出一只大葫芦。

  胡庄有个胡苏夫,

  吴庄有个吴夫苏。

  胡庄的胡苏夫爱读诗书,

  吴庄的吴夫苏爱读古书,

  胡苏夫的书屋摆满了诗书,

  吴夫苏的书屋放满了古书。

  妈妈种麻,

  我去放马,

  马吃了麻,

  妈妈骂马。

  张家有个小英子,

  王家有个小柱子。

  张家的小英子,

  自己穿衣洗袜子,

  天天扫地擦桌子,

  王家的小柱子,

  捡到一只皮夹子,

  还给后院大婶子。

  小英子,小柱子,

  他们都是好孩子。

中文绕口令2

  1、八百标兵奔北坡,

  炮兵并排北边跑。

  炮兵怕把标兵碰,

  标兵怕碰炮兵炮。

  2、丰丰和芬芬,

  上街买混纺,

  红混纺,

  粉混纺,

  黄混纺,

  芬芬丰丰反复挑选混纺,

  丰丰买了粉混纺,

  芬芬买了黄混纺。

  3、调到敌岛打特盗,

  特盗太刁投短刀。

  挡推顶打短刀掉,

  踏盗得刀盗**。

  4、牛郎年年恋刘娘,

  刘娘连连念牛郎。

  牛郎恋刘娘,

  刘娘念牛郎,

  郎恋娘来娘念郎。

  5、哥挎瓜筐过宽沟,

  赶快过沟看怪狗。

  光看怪狗瓜筐扣,

  瓜滚筐空哥怪狗。

  6、七巷有个锡匠,

  西巷有个漆匠。

  七巷的锡匠给西巷的漆匠的壶上锡,

  西巷的漆匠给七巷的锡匠的家具上漆。

  7、粉红墙上画凤凰,

  凤凰画上粉红墙。

  红凤凰,

  粉凤凰,

  红粉凤凰,

  花凤凰。

中文绕口令3

  eng:郑政捧着盏台灯,彭澎扛着架屏风,彭澎让郑政扛屏风,郑政让彭澎捧台灯(《台灯和屏风》)。

  ang—an:张康当董事长,詹丹当厂长,张康帮助詹丹,詹丹帮助张康(《张康和詹丹》)。

  eng—en:陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城,两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人,陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城,两庄城门都进人,哪个城进陈庄人,程庄人进哪个城?(《陈庄城和程庄城》)

  ang—eng:长城长,城墙长,长长长城长城墙,城墙长长城长长(《长城长》)。

  ia:天上飘着一片霞,水上飘着一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞挽住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞(《鸭和霞》)。

  ie:姐姐借刀切茄子,去把儿去叶儿斜切丝,切好茄子烧茄子,炒茄子、蒸茄子,还有一碗焖茄子(《茄子》)。

  iao:水上漂着一只表,表上落着一只鸟。鸟看表,表瞪鸟,鸟不认识表,表也不认识鸟(《鸟看表》)。

  iou:一葫芦酒,九两六。一葫芦油,六两九。六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油(《酒换油》)

  ian:半边莲,莲半边,半边莲长在山涧边。半边天路过山涧边,发现这片半边莲。半边天拿来一把镰,割了半筐半边莲。半筐半边莲,送给边防连(《半边莲》)。

  in:你也勤来我也勤,生产同心土变金。工人农民亲兄弟,心心相印团结紧(《土变金》)。

  iang:杨家养了一只羊,蒋家修了一道墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙,蒋家的墙压死了杨家的羊。杨家要蒋家赔杨家的羊,蒋家要杨家赔蒋家的墙(《杨家养了一只羊》)。

  ing:天上七颗星,树上七只鹰,梁上七个钉,台上七盏灯。拿扇扇了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星(《天上七颗星》)。

  ua:一个胖娃娃,画了三个大花活**;三个胖娃娃,画不出一个大花活**。画不出一个大花活**的三个胖娃娃,真不如画了三个大花活**的一个胖娃娃。(《画**帽》)。

  uo(o):狼打柴,狗烧火,猫儿上炕捏窝窝,雀儿飞来蒸饽饽(《狼打柴狗烧火》)。

  uai:槐树槐,槐树槐,槐树底下搭戏台,人家的姑娘都来了,我家的姑娘还不来。说着说着就来了,骑着驴,打着伞,歪着脑袋上戏台(《槐树槐》)。

  uei:威威、伟伟和卫卫,拿着水杯去接水。威威让伟伟,伟伟让卫卫,卫卫让威威,没人先接水。一二三,排好队,一个一个来接水(《接水)。


幼儿绕口令简单3-5岁3篇(扩展5)

——儿童3-5岁睡前故事3篇

儿童3-5岁睡前故事1

  洪水冲塌了兔兄、兔弟的家。他俩哭着到外边去逃荒。

  夜幕笼罩了大地、山野和森林,兔兄和兔弟哭着坐在山坡上休息,他俩连眼睛都哭红了。“别哭!别哭!好孩子决不哭鼻子!”

  “是谁在对我们讲话?这声音真好听!”兔兄说。

  “好像妈妈在讲话,这声音是从天上来的!”兔弟说。

  兔兄、兔弟顺着声音向天上望去,天上只有月亮姑姑微笑着望着他们。

  “是您在对我们说话吗?”兔弟问。

  “是的。天刚黑下来,姑姑就为你们引路了。”月亮姑姑说。

  “月亮站姑,我们没有家了,怎么办?”兔兄问。

  “旧房塌了,可以动手造个新家呀!山坡上正好可以安家。”月亮姑姑说。

  “好的!”兔兄、兔弟说干就干,在山坡上开始挖洞造屋。

  微风轻轻掠过山坡,兔兄、兔弟盖房造屋干得可带劲儿了,他们谁也不觉得累,因为,天上有月亮姑姑一直陪伴着他们。

  新屋很快就造好了,兔兄、兔弟住进了新家。月亮姑姑笑着对他们说:“孩子们,祝你们安居乐业!”

儿童3-5岁睡前故事2

  啊,又是一个阳光明媚、空气清新的早晨,小羊想,前几天刚好在电视上看到了一个关于“保护环境,节约用水”的宣传,学到了一些小知识,今天的天气又这么好,正好去看看小伙伴们是不是也都了解这些知识?

  到了小猴家,小猴正在蹦蹦跳跳地给花浇水呢,很多水都没有浇到花上,洒了一地。小羊对小猴说:“浇花不能这样乱洒的,不但浪费了很多的水,而且容易洒到别人身上的”

  到小熊家的时候,小熊正在洗水果,洗好后,小熊连水龙头都没关就啃着水果走了。小羊说:“小熊,洗好东西后连水龙头都不关,这水都白白的流掉了,多可惜啊!”

  到了小兔家,只听见“哗哗”的水声,一看,原来小兔正在洗菜呢,可由于把水龙头开的太大,还溅了很多水在身上。小羊说道:“洗菜的时候,水龙头不用开的,开小点就可以,是放在盆里洗,这样又节约水,又不溅到身上,多好呀!”

  回到家,小羊就问妈妈:“为什么大家都不能节约用水呢?”妈妈告诉小羊:“因为,很多人都以为水很多、是用不完的,可他们不知道,现在由于环境污染、人为污染,许多的水质都受到了污染,很多都不能用来饮用了,水资源越来越少了。如果现在我们还不保护环境、节约用水,若干年后,我们可能就真的没有水喝了。”小羊听了以后高兴地说:“我知道有一句话是这样说的:水是我们的生命之源。所以我们一定要保护环境,节约用水,珍惜水源,保护好我们的生命之源,才能有我们更美好的生活和更美丽的家园。”

儿童3-5岁睡前故事3

  古时候,有一个富翁,请了一位家庭教师来教他的孩子。那孩子很顽皮,常常搞一些恶作剧寻开心。

  一天,师生俩到野外游玩。他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。紧接着,透过草丛,他们看见一个老樵夫坐在河边洗脚。

  “噢,这布鞋是他的。老师,我想捡几块小尖石头放进他的鞋尖里,等一会看他穿鞋时那种难受的样子,一定挺有趣呢!”

  老师说:“你这样做,只能得到一时的快乐,恐怕不能使你得到长久的快乐。况且,老人一定很痛苦,你把你一时的快乐,建筑在别人的痛苦上,我问你,你笑得出来吗?”

  孩子似有所悟,闪着亮眼睛问:“老师,我希望自己得到长久的快乐,可是,应该怎么做呢?”

  老师想了想,说:“办法是有的,你不妨把一个金币放进他鞋子里,试试看吧。”

  孩子果然掏出一个金币,放在布鞋里,然后师生二人躲到树后,等着看玩笑的结果。

  不一会儿,老人洗了脚,踩着青青小草走过来穿鞋。他刚把一只脚伸进鞋里,就碰到一个硬硬的东西。老人吓了一跳,战战兢兢的把鞋举起来往外倒,噗的一声,掉出一个金币。老人盯着小草间闪闪发亮的金币愣了,脸上的筋肉一抽一抽的,似笑非笑,想哭未哭。

  孩子看他那副样子,乐得大笑起来;幸好老师伸手捂住了他的'嘴,没让他笑出声来。

  这时,老人颤抖着把金币拿到手里,细细地看着,抚摩着,然后两手托起,高举过头顶,同时,跪下来,感谢苍天有眼。

  从老人喃喃的话语中,孩子得知他妻子病了,而且只有一个孤独的孙子,一家人几天没吃到东西了。他千谢万谢,口口声声说:“上天使我减轻了灾难。”

  老人已经老泪纵横了,孩子也抽泣起来,老师用袖口擦拭着眼睛。

  “孩子,你不要哭了。”老师劝道。

  “不,老师,”孩子抬头望着老师,“这是我第一次真正尝到快乐的味道。原来,使人快乐,自己会得到加倍快乐的。”

  老师点点头,师生俩默默离开了。

  回到家,孩子立刻找来纸墨,把他看到的那副景象生动地绘画出来。他把这幅画挂在书案前,以后每看到它,心里总感到一种难以言表的快乐。


幼儿绕口令简单3-5岁3篇(扩展6)

——幼儿园绕口令 (菁选3篇)

幼儿园绕口令1

  设计意图:

  绕口令是我国民间文学中比较独特的语言艺术形式,它是将声、韵、调易混的字交叉重叠编成语句或歌谣,要求一口气急速念出来,因此也被形象地称为“口腔体操”。

  我们正在开展的主题是“我们的身体”,在这个主题中就有一个练嘴巴的内容“公公和冬冬”,在开展这个活动的时候我初步让孩子通过与*时念的儿歌作比较了解了绕口令最大的特点就是不仅要有节奏,而且要念的又快又清楚,是用来练嘴巴的。活动开展后,我发现孩子们对于这样一种语言形式还是比较有兴趣的。因此呢,我想帮助孩子在绕口令的内容上再拓展一些,所以就有了这样一个活动。这首绕口令所表述的内容是比较形象的,为了便于孩子的理解我也做了适当的修改。

  活动目标:

  1、在看看说说的活动中理解绕口令所表述的内容,能初步学念绕口令“狗和猴”,进一步激发幼儿对绕口令的兴趣;

  2、懂得同伴间要相互谦让。

  活动准备:课件制作、手指偶(狗和猴)、圆舞板等。

  重难点:初步学念绕口令,分清字音“狗”“猴”“头”。

  活动环节

  一、看看说说,理解内容

  1、引发话题:

  今天老师带来了一个小小的故事,我们一起来看看故事里有谁?发生了一件什么事?

  2、播放课件,幼儿观看、想象

  3、幼儿交流:

  (1)故事里有谁?

  (2)狗和猴之间发生了什么事呢?

  4、小结:原来狗和猴都想让对方先过桥,他们互相谦让,真是我们学习的好榜样。

  二、婷婷学学,感知体验

  1、欣赏绕口令

  (1)说绕口令的时候我们要注意些什么呢?

  (2)老师说绕口令

  (3)你听到了什么?

  2、老师戴上指偶,再次绕口令

  2、在纸偶的提示下幼儿学念,帮助幼儿纠正字音

  3、幼儿戴上纸偶练习绕口令

  三、演演练练,快乐体验

  1、幼儿表演(自主选择纸偶表演或圆舞板)

  借助于圆舞板打出节奏,引导幼儿逐步加快速度。

  2、结伴练习

  活动反思:

  本次活动的目标是:1、在看看说说的活动中理解绕口令所表述的内容,能初步学念绕口令“狗和猴”,进一步激发幼儿对绕口令的兴趣;2、懂得同伴之间要互相谦让。重难点就在于:初步学念绕口令,分清字音“狗”“猴”“头”。活动中我设计了三个环节:看看说说理解内容――听听学学感知体验――演演练练快乐体验。

  第一环节,我以PPT的方式为孩子展现了一个无声小故事,故事中有谁?狗和猴之间发生了什么事呢?围绕着这两个问题,孩子们展开了想象与讨论,从中了解了原来狗和猴都想让对方先过桥,他们互相谦让真是我们学习的好榜样,由此拓展话题,那么在我们的游戏活动中有没有需要大家谦让的时候呢?借此联系实际,让孩子懂得了同伴间要互相谦让。第二环节是本次活动的重点所在,首先让孩子回顾了绕口令的特点,与*时念的儿歌有什么不一样,然后再欣赏老师念的绕口令,激发了孩子尝试的愿望。于是边看PPT边跟着老师学念绕口令,孩子们初步熟悉了绕口令的内容。为了帮助孩子形象的学说绕口令,我又为孩子提供了手指偶,借助于手指偶孩子们边说边演,很快就能朗朗上口了。最后的`表演环节,孩子们可以按自己的需要选择手指偶或者圆舞板来练习绕口令,结伴练习或者与一旁的老师作交流,充分体验到了活动的乐趣。

  本次活动之所以获得良好的效果,分析原因主要在于:首先,在内容的选取上,我对原作品进行了分析与修改,并结合中班孩子的认知特点将一些比较拗口的话进行了修改,使其琅琅上口。这首绕口令中有孩子既熟悉又喜爱的动物“狗”和“猴”,运用拟人化的手法,活泼有趣地描写了两只动物相对过独木桥在桥上相遇的情形。特别是第五句、第六句“猴跑几步望望狗,狗跑几步望望猴。”比较诙谐生动地写出了两只动物可爱的神情,最后很自然地道出了“不知是猴让狗还是狗让猴”。第二,在教学设计上我充分发挥了多**的作用,运用动态的形象吸引孩子的注意,启发了孩子的想象,帮助孩子形象的理解了绕口令所表述的内容。而手指偶的运用又进一步激发了孩子参与表达表现的兴趣。本次教学活动,又开阔了我对开展民间文学活动的视野,绕口令是民间文学活动中比较独特的语言艺术形式,它以特有的魅力与长处,**灵活地传情达意,不仅能锻炼孩子发音清晰准确、口齿灵俐,从中也渗透了品德教育。

幼儿园绕口令2

  目标:

  1、练习发清“鼓、”“虎、”“补”等音。

  2、丰富幼儿的词汇,发展幼儿的语言。

  3、在游戏中使幼儿学习了解绕口令。

  准备:

  鼓一面、老虎图片一张、鼓锤一副、“妈妈”面具一副

  过程:

  1、出示“鼓”引起幼儿兴趣。引导幼儿说说鼓是什么样。引出:“一面小花鼓。”

  2、出示老虎图片,请幼儿贴在鼓上。使幼儿说出:“鼓上画老虎。”

  3、请幼儿敲鼓,可反复几次。(教师悄悄把鼓上的老虎撕破。)以引出“宝宝敲破鼓。”

  4、教师扮妈妈来补鼓。边补边说“妈妈拿布补。不知是布补鼓,还是布补虎。”

  5、完整边示范边朗诵绕口令。根据幼儿兴趣反复学习。

  6、游戏“幼儿以小椅子为道具‘小鼓,’边玩边朗诵绕口令。”

幼儿园绕口令3

  活动目标:

  初步学会绕口令,努力发准"涛、跳"等音。

  活动准备:

  相应图片

  活动过程:

  1、玩游戏。

  a请你跟我说,我就跟你说。

  (老师怎样做,孩子就怎样做;老师怎样说,孩子就怎样说)b教师请个别幼儿学说绕口令"吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮","四十四块石头","四十四头狮子","四十四只柿子"

  2、出示图片,引出绕口令《毛毛和涛涛》。

  教师用较快的速度念一遍《毛毛和涛涛》,请幼儿说说刚才老师念的儿歌与*时念的儿歌有什么不一样,引起幼儿学习的兴趣。

  3、介绍绕口令的特点:绕口令其实也是儿歌,只不过有的字发音很像,很容易读错,是用来帮助小朋友练习发音的。(学习词语:绕口令)

  4、用稍慢的速度念一遍,让幼儿了解内容。

  5、利用教具让幼儿重点练习容易混肴的音。

  6、分别拿掉跳高和赛跑的图片,让幼儿有节奏的说一说。

  7、请幼儿用家乡话说一说,和家人一起说一说。


幼儿绕口令简单3-5岁3篇(扩展7)

——简单粤语绕口令 (菁选2篇)

简单粤语绕口令1

  第一级

  1)床脚撞墙角,墙角撞床角,你话床角撞墙角定墙角撞床脚!

  2)姨妈而家去宜家家俬买而家岩用既宜家家俬

  3)入食物实验室揿紧十个紧急掣

  4)麦当娜约左麦当雄去麦当劳道个间麦当劳食麦皮捞当归

  5)肯德龟同肯德鸡去肯德基食肯德基最出名既巴辣香鸡

  6)邮差叔叔送信纯熟迅速送出

  7)黐线蜘蛛条蜘蛛丝黐住枝树枝

  8)去街市买鱼肠,见到姨丈,放低鱼肠,问候姨丈,执翻鱼肠,拜拜姨丈

  9)一蚊一斤鸡,一蚊一斤龟,究竟系鸡贵定系龟贵?

  10)鸡龟骨滚羹

  第二级

  1)财政司叫邰正宵做财政司,邰正宵叫财政司啰台证先,财政司话俾邰正宵知,要啰台证先要搞掂财政先。

  2)郭蔼明过郭可盈,话郭可盈个袋型,郭可盈叫郭蔼明过海改个袋型,改成郭可盈个袋型。

  3)潘宏彬、祝文君去搬云吞,祝文君跟潘宏彬去横滨,潘宏彬同祝文君一齐去纹身,纹枝人参枝参有崩。

  4)掘柑掘桔掘金桔,掘鸡掘骨掘根骨,掘完根骨掘金桔,掘完鬼骨轮鸡骨

  第三级

  1)圆圆远远叫圆月,叫来圆月来赏月。

  圆圆说:月月圆,圆月说:圆圆月。

  圆圆说:圆月的眼圆比月圆。

  圆月说:圆圆的圆眼赛圆月。

  究竟是圆圆,圆月的眼儿圆,还是圆圆的月儿圆

  2)奄金琴军今暗暗,混吉挖金挖甘桔,金骨挖桔挖银骨,银桔甩金不挖得,金骨混笔挖金粒,粒粒金粒挖银桔,银桔挖笔梗不吉,不吉挖金更不吉,笔墨挖骨得不偿失,得失混吉挖金笔,毕生大吉。

  3)石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮,氏时时适市视狮,十时,适十狮适市。

  是时,适施氏适市,氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世,氏拾是十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,石室拭,始试食十狮尸,食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。

  试释是事。

简单粤语绕口令2

  瞄瞄

  东瞄庙,西瞄庙,左瞄庙,右瞄庙,调转头来瞄瞄庙。

  刀

  绳下调刀,刀倒吊着,绳断刀掉,刀倒著掉在道上。

  梁嘉琪,麦美恩

  梁嘉琪爱凉瓜皮,麦美恩爱麦米粥。

  梁嘉琪爱凉瓜皮,麦美恩爱麦米粥。

  颁奖

  揾只斑马同个班长。

  跟住班长骑住斑马,去颁奖台颁奖章。

  *县六十六岁的陆老头

  *县有个六十六岁的陆老头,

  盖了六十六间楼,

  买了六十六篓油,

  堆在六十六间楼。

  栽了六十六株垂杨柳,

  养了六十六头牛,

  扣在六十六株垂杨柳。

  遇了一阵狂风起,

  吹倒了六十六间楼,

  翻了六十六篓油,

  断了六十六株垂杨柳,

  打死了六十六头牛,

  急煞了*县的六十六岁的.陆老头。

  白鼻头大白猫

  东边大婆婆之家有一只白鼻头大白猫。

  西边二婆婆家也有一只白鼻头大白猫。

  一天东边大婆婆家的白鼻头大白猫和西边二婆婆家的白鼻头大白猫相打,

  也不晓得东边大婆婆家的白鼻头大白猫赢的呢?

  还是西边二婆婆家的白鼻头大白猫赢的?

  跛子和驼子

  一个跛子,牵着驴子;

  一个驼子,拉着车子;

  一个瞎子,抱着孩子。

  跛子的驴子,撞着驼子的车子;

  驼子的车子,碰倒瞎子的孩子;

  瞎子要打驼子,驼子要打跛子。

  蒋家羊和杨家墙

  蒋家羊,杨家墙,

  蒋家羊撞倒了杨家墙,

  杨家墙压死了蒋家羊,

  杨家要蒋家赔墙,

  蒋家要杨家赔羊。


幼儿绕口令简单3-5岁3篇(扩展8)

——3-5岁儿童谜语

3-5岁儿童谜语1

  1、尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(打一动物)【狐狸】

  2、像条带,一盘菜,下了水,跑得快。(打一动物)【带鱼】

  3、小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(打一动物)【刺猬】

  4、千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)【雨】

  5、驼背公公,力大无穷;爱驮什么,车水马龙。(打一物)【桥】

  6、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一物)【冰箱】

  7、不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(打一动物)【麻雀】

  8、人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一物)【衣帽架】

  9、一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头。(打一物)【不倒翁】

  10、长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(打一动物)【蝴蝶】

  11、上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个。(打一生活用品)【锅】

  12、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一物【袜子】

  13、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体部位)【手指】

  14、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一植物果实)【瓜籽】

  15、唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(打一动物)【蝉】

  16、弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。(打一植物)【蒜】

  17、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一用具)【雨伞】

  18、面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。(打一动物)【猫头鹰】

  19、身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(打一动物)【鹅】

  20、身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。(打一动物)【绵羊】

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