年轻的朋友来相会 歌词
年轻的朋友来相会 歌词1
年轻的朋友们今天来相会
荡起小船儿暖风轻轻吹
花儿香鸟儿鸣
春光惹人醉
欢歌笑语绕着彩云飞
啊 亲爱的朋友们美妙的春光属于谁
属于我 属于你
属于我们八十年代的新一辈
再过二十年我们来相会
伟大的祖国该有多么美
天也新地也新
春光更明媚
城市乡村处处增光辉
啊 亲爱的朋友们
创造这奇迹要靠谁
要靠我 要靠你
要靠我们八十年代的新一辈
但愿到那时我们再相会
举杯赞英雄光荣属于谁
为祖国 为四化流过多少汗
回首往事心中可有愧
啊 亲爱的朋友们让我们自豪的举起杯
挺胸堂 笑扬眉
光荣属于八十年代的新一辈
但愿到那时我们再相会
举杯赞英雄光荣属于谁
为祖国 为四化 流过多少汗
回首往事心中可有愧
啊 亲爱的朋友们 让我们自豪地举起杯
挺胸膛 笑扬眉
光荣属于八十年代的新一辈
啊 亲爱的朋友们让我们自豪的举起杯
挺胸膛 笑扬眉
光荣属于八十年代的新一辈
光荣属于八十年代的新一辈
年轻的朋友来相会 歌词扩展阅读
年轻的朋友来相会 歌词(扩展1)
——年轻的朋友来相会歌词介绍
年轻的朋友来相会歌词介绍1
作词:张枚同
作曲:谷建芬
年轻的朋友们今天来相会
荡起小船儿暖风轻轻吹
花儿香鸟儿鸣
春光惹人醉
欢歌笑语绕着彩云飞
啊 亲爱的`朋友们
美妙的春光属于谁
属于我 属于你
属于我们八十年代的新一辈
再过二十年我们来相会
伟大的祖国该有多么美
天也新地也新
春光更明媚
城市乡村处处增光辉
啊 亲爱的朋友们
创造这奇迹要靠谁
要靠我 要靠你
要靠我们八十年代的新一辈
但愿到那时我们再相会
举杯赞英雄光荣属于谁
为祖国 为四化流过多少汗
回首往事心中可有愧
啊 亲爱的朋友们
让我们自豪的举起杯
挺胸堂 笑扬眉
光荣属于八十年代的新一辈
但愿到那时我们再相会
举杯赞英雄光荣属于谁
为祖国 为四化流过多少汗
回首往事心中可有愧
啊 亲爱的朋友们
让我们自豪的举起杯
挺胸堂 笑扬眉
光荣属于八十年代的新一辈
啊 亲爱的朋友们
让我们自豪的举起杯
挺胸堂 笑扬眉
光荣属于八十年代的新一辈
光荣属于八十年代的新一辈
年轻的朋友来相会 歌词(扩展2)
——年轻的朋友来相会歌词
年轻的朋友来相会歌词1
年轻的朋友们,今天来相会
荡起小船儿,暖风轻轻吹
花儿香,鸟儿鸣,春光惹人醉,
欢歌笑语绕着彩云飞。
啊,亲爱的朋友们,美妙的春光属于谁?
属于我,属于你,属于我们八十年代的新一辈!
再过二十年,我们重相会,
伟大的'祖国该有多么美!
天也新,地也新,春光更明媚,
城市乡村处处增光辉。
啊,亲爱的朋友们,创造这奇迹要靠谁?
要靠我,要靠你,要靠我们八十年代的新一辈!
但愿到那时,我们再相会,
举杯赞英雄,光荣属于谁?
为祖国,为四化,流过多少汗?
回首往事心中可有愧?
啊,亲爱的朋友们,愿我们自豪地举起杯,
挺胸膛,笑扬眉,光荣属于八十年代的新一辈!
年轻的朋友来相会 歌词(扩展3)
——年轻的战场歌词张杰
年轻的战场歌词张杰1
张杰《年轻的战场》
今天我 终于站在这年轻的战场
请你给我 一束爱的光芒
今天我 将要走向这胜利的远方
我要把这世界为你点亮
我的梦想 在每个醒来的早晨 敲打我的心房
告诉自己成功的道路 还很漫长
我的梦想 在每次把握机会 表达自我主张
展现给你年轻但一样 宽阔的胸膛
所有经历风雨 的温柔与坚强
所有青春无悔 烦恼与成长
所有奔向未来 的理想与张扬
所有冲破捆绑 的热爱与癫狂
今天我 终于站在这年轻的战场
请你为我 骄傲鼓掌
今天我 将要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
我的'梦想 在每个失败的时候 迎来祝福目光
懂得幸福就是彼此 依靠的肩膀
我的梦想 在每次付出汗水 创造生命绽放
告诉世界我们这一代 自信的力量
所有经历风雨 的温柔与坚强
所有青春无悔 烦恼与成长
所有奔向未来 的理想与张扬
所有冲破捆绑 的热爱与癫狂
今天我 终于站在这年轻的战场
请你给我一束爱的光芒
今天我 将要走向这胜利的远方
我要把这世界为你点亮
今天我 终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我 想要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
我要让这世界为我激荡
年轻的朋友来相会 歌词(扩展4)
——大班豆类朋友来聚会健康教案3篇
大班豆类朋友来聚会健康教案1
活动目标:
1.了解几种常见豆子的营养。
2.愿意并喜欢吃各种豆类及豆制品。
3.养成爱吃豆制品的好习惯。
4.知道人体需要各种不同的营养。
5.初步了解健康的小常识。
活动准备:
1.装有不同豆子(黄豆、红豆、绿豆、黑豆)的封闭罐子4个;
2.4种豆子的标记图及指偶;
3.透明器皿4个;
4.食品:豆浆、豆腐干、豆沙包、绿豆糕、红豆粥;
5.幼儿用书。
活动过程:
1.与幼儿共同玩游戏"听一听,猜一猜",认识四种豆子。
(1)教师出示装有不同豆子的封闭罐子,分别摇晃一下后问幼儿:这里有几个罐子,请小朋友听一听,猜一猜,罐子里都装了什么?
(2)教师揭开谜底,将罐子内的豆子分别倒入四个透明的器皿内,和幼儿一起认识四种豆子。
2.通过故事,了解黄豆的营养。
(1)引导幼儿欣赏故事《小小狗吃豆豆》;
(2)教师:小小狗为什么要去吃黄豆?喜鹊老师是怎么说的?
(3)教师:小小狗吃了黄豆以后长胖了吗?为什么?黄豆做成的'食物有哪些呢?
(4)教师小结:黄豆营养价值特别高,多吃黄豆有利于大脑发育。
3.教师演示豆子指偶,引导幼儿了解其他几种豆子的营养。
(1)教师出示四种豆子的标记,请幼儿将标记粘贴在装有豆子的透明器皿上;
(2)教师:除了黄豆有较高的营养价值外,其他几种豆子也有较高的营养价值,有谁知道这些豆子有什么营养呢?
(3)幼儿两两相互讨论,并在集体中发言;
(4)教师演示四种豆子的指偶,以豆子的口吻介绍它自己含的营养;
(5)教师:你们吃过用这些豆子做的食品吗?是什么呢?
(6)教师小结:豆子对我们的生长发育有特别重要的作用。黑豆含有丰富的大豆蛋白,有利于大脑发育;红豆有补血作用;绿豆有清凉解毒的作用。
4.幼儿分组制作豆子头饰,和豆类朋友一起做游戏。
(1)教师:小朋友都喜欢这些豆子朋友,今天我们就和豆类朋友来聚会吧。
(2)幼儿分组制作豆子头饰,教师进行指导。
(3)教师和幼儿戴上头饰,一起随音乐表演豆子跳舞。
5.师生共同看幼儿用书,认识豆制品。
(1)教师:看看图中的豆制品,你吃过哪种?知道它们是由哪种豆子制成的吗?
(2)教师拿出准备好的豆制品,请幼儿现场品尝。
活动延伸:
1.种植四种豆子,引导幼儿观察并记录豆子的生长过程,了解四种豆子的生长特点。
2.引导幼儿利用海绵、软泡沫等材料自制豆制品游戏材料,开展"小吃店"游戏。
年轻的朋友来相会 歌词(扩展5)
——年轻的春天作文
年轻的春天作文1
春天的脚步,在遮遮拦拦中走来了,像初长成待嫁的女子。
在暖和和的阳光下,在一丝不觉寒意的微风里,小草沉浸在新生的欢乐中。他尖尖的脑袋钻出刚刚松软的土地,张望着,呼吸着空气里淡淡的奶味,沐浴着母爱般慈祥的柔光。
山上的积雪融化了,一股股雪水从高处流下来汇集在一起,成了一条小溪,小溪顺着山势跳跃着、欢唱着。
风,带着水汽的风,潮湿湿地,似妙龄女子的秀手,抚摸着我们的脸颊,我们的头发,我们的鼻子。
在那被微雨洗去浮尘,焕发出青亮青亮光泽的枝条上,粉红的桃花娇羞地,大胆地,青春地,艳丽地开放了,像如花似玉的女子,饱胀着青春的活力,又似文静华丽的'少妇,在清风中摇曳。桃花,粉红的桃花,装点着我们青春的梦、爱情的梦。
原野上布谷声声。燕子呀,喜鹊呀都换了一身新衣裳,轻快地从天空中掠过,优美的舞姿像芭蕾舞演员在冰上滑翔起舞。布谷鸟的叫声,也唤醒了陶醉在过年几杯醇厚老酒中的乡亲们。他们赶着毛驴,扛着犁铧从田野走过,怡然得像桃花源中人一样:不知有汉,无论魏晋。
这种让人惬意的日子,又添了几丝牛毛细雨,在忽忽悠悠的南风中斜斜落下。小草欢笑着,鸟儿歌唱着,桃花羞涩着,斜风细雨中,乡亲们脱去裹着汗味的遍纳鞋,迈开了放飞心情的大脚丫,踏着酥软怡人的黄土地,甩开急迫追日的牛皮鞭:“得儿——驾。”生命就在孕育生命的季节里迈开了轻快的步伐。
一切都很年轻,在年轻的春天里。
年轻的朋友来相会 歌词(扩展6)
——电视剧《神医喜来多》主题曲《人间情多》歌词
电视剧《神医喜来多》主题曲《人间情多》歌词1
李殊《人间情多(神医喜来乐片尾曲)》
作词:易茗;作曲:阿罗
演唱:李殊
人间情多、真爱难说,
心里能有~几分把握?
来来往往、你你我我,
谁又知道最后~结果。
人间情多、真爱难说,
有缘无缘~小心错过。
一时欢笑、一时寂寞,
一生相伴最难得。
问不出~为什么,
止不住你和我、心甘情愿受折磨。
问不出~为什么,
止不住你和我、一年一年这样过。
人间情多、真爱难说,
有缘无缘~小心错过。
一时欢笑、一时寂寞,
一生相伴最难得。
问不出~为什么,
止不住你和我、心甘情愿受折磨。
问不出~为什么,
止不住你和我、一年一年这样过。
年轻的朋友来相会 歌词(扩展7)
——以年轻为话题的作文
以年轻为话题的作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的以年轻为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以年轻为话题的作文1
年轻才‘书’得起
普希金说过:人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。
——题记
时光荏苒,正如书被翻了一页又一页,但翻过去的不仅是书,更有阅历和成长,翻过来的每一页都是崭新的一页、成长的一页。是书,让我逐步成长起来。
经典永恒
经典,让我百看不厌,一幕幕精彩的画面犹如彩云飘过,仍记忆犹新。走进《水浒传》就是走向了跌宕起伏的英雄之路,在这里,我结识了智取生辰纲中足智多谋的吴用,拳打镇关西中嫉恶如仇的鲁智深,风雪山神庙中有勇有谋的林冲……他们有英雄本色,更充满了无奈之举,让我敬佩让我同情。走进《朝花夕拾》又让我认识了瓜地刺猹充满智慧的闰土,没有名族偏见的藤野先生,关爱“迅哥”的保姆“阿长”。这些由于社会的黑暗而被**的人让我深感同情。这就是经典,能让我穿越时空,了解我所不知道的历史。
诗情画意
李煜随着“卧榻之侧,岂容他人酣睡”的呵斥,转为“剪不断,理还乱”的愁绪,陶渊明“误入尘网中,一去三十年”却得“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”终落“举杯邀明月,对影成三人”的泡影。他们都借诗排解。古人的诗,尽管只有短短几行,但却能写尽种种悲欢离合,这就是诗的境界,给我以无尽的遐想。
放飞心灵
有人说,人生就像是一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的`心灵,才能从中使心灵成长起来。《老人与海》的磨难人生,《童年》的成长故事等等,都能使我拨开迷雾,放飞心灵。
读书就是一种行走。捧起一本好书时,就是在翻越万水千山,趁着年轻,赶紧和时间赛跑,去寻找人生的智慧吧!
年轻,只有“书”得起,才能赢得漂亮!
以年轻为话题的作文2
因为年轻
因为年轻,我们面对生活摊开在眼前的必答的答卷,总是显得那么地自信与从容,满以为过后即使是错的,也还会有补考再考的机会,但事实上,答卷上交后的结局就在选择的那一刻就早已确定。
因为年轻,我们挥手道别某个友人时,总相信不久后的明天,大家又会重逢于人生的某个驿站,但事实是,许多人在挥手后就注定了彼此将天涯相隔,此生永无再见的机缘。
因为年轻,我们没有过多地料到伤害一个人要比挽回一颗心要容易的多,于是往往在冲动的话语脱口而出后,纵使会浮掠起一丝悔意,但那骄矜的头颅却不愿意垂下,任由错误蔓延着,昔日的好友良朋黯然成陌路,再回头时,岁月早已催老了各自的心。
因为年轻,我们没有过多的顾忌,我们敢闯,我们敢拼,大声而自信地冲向社会,叫喊着“看我的”!有人在浪潮中一步步地实现了自己的鸿志,当然也有人在生活**蚀虚耗了曾有的青春,回想起初生牛犊的雄心时,或许会泛起一点点苦涩的涟漪。
因为年轻,我们看不起那些劝戒我们必须稳重脚踏实地的**,反而嘲笑对方的保守**,等到栽了跟头后,再来回味那些经验常谈,往往过错又已酿成。
因为年轻,我们以为爱情就是无数次的花前月下,海誓山盟,是少女羞涩明艳的笑颜红唇,是少年不屈不挠的追求与誓言。当那些所谓的爱情故事随着合同的到期宣告完结时,爱情真的是“不在乎天长地久,只愿曾经拥有”吗?为什么在往后的如许岁月里,看到*常人一粥一饭相濡以沫的牵手人生时,会禁不住暗暗地向往羡慕?
因为年轻,我们会做错了许多事,但我们正因为比别人年轻,还有可以改过的时间;如果在同一个地方跌倒两次是愚蠢和可耻的,等你爬起,想说,我还年轻时,也许岁月却在提醒你,其实你已不再年轻。
以年轻为话题的作文3
年轻是一颗流星,在壮美的夜空下创造着愿望;年轻是一条小溪,在漫长的跋涉中寻找着理想;年轻是一首赞歌,在青青的草地上吟唱着未来;年轻是一曲钢琴独奏,跌宕的音符谱写着多彩的人生!
因为年轻,所以我们有漫观天外云卷云舒的雅兴;因为年轻,所以我们有侧听海畔潮起潮落的致趣。年轻的我们永远都是一株向日葵,金色的心灵充满着阳光;年轻的我们永远都是一撮海浪,为得到美丽的浪花,愿把自己撞得粉碎;年轻的人们永远都是一条天真的鱼儿,总相信海底便是整个世界,却不知海上还有一片世外桃源。所以,不要让自己变得狭隘,青春的天空广阔无边。我们要潇潇洒洒,从从容容,朝着心之所向无所顾忌的走下去。即便千难险阻,即便荆棘丛生,我们也会坚强,也会执著;永远不曾把信念放弃。
年轻可以在蔚蓝的天空下编织七彩的梦想,年轻可以在浩瀚的大海边许下诺言;年轻可以在知识的巅峰上游目骋怀;年轻可以在蒙蒙细雨中反省自己。拥有年轻,便是无垠的拥有。年轻的力量无穷无尽,它可以让一切不可能都成为可能,让所有偶然成为必然,让每一个心动的瞬间成为永恒。
天空下不留下鸟的痕迹,但我已飞过。的确,我们不断的跋涉,翱翔,身后未曾留下一丝痕迹。然而,那深深浅浅的足迹定会清晰的刻在每个人的心灵深处,直到永远。年轻的湖面不会总是风*浪静,偶尔也会泛起粼粼的波纹,请相信那是青春的微笑;年轻的天空不会总是一片蔚蓝,偶尔也会飘来几朵忧郁的白云,请相信那是亮丽青春的点缀。我们就是一往无忌的风,永远不停的吹向远方,把理想化为风筝在青春的世界里放飞。
年轻珍重,青春易逝,时光如流水一去不返。永远不会老去的是那颗热血沸腾的年轻的心。即使我们面临坎坷,让青春永驻;即使我们偏离了航向,让青春永驻;即使我们迷失了自我,让青春永驻;无论怎样,我们都可以重新调节人生的坐标,树起远航的风帆,再次上路。愿青春无憾,愿青春无悔,让青春永驻,年轻永恒!
以年轻为话题的作文4
晨风抚过松林,飒飒作响,那是年轻的呼吸;初阳掠过草地,拾起珠玑,那是年轻的暖意;蝶翅轻拍花朵,轻舞飞扬,那是年轻活力的涌动。
与纯真的童年相比,我爱年轻的那份成熟,与圆滑的中年相比,我爱年轻的那份坦诚;与沧桑安详的老年相比,我爱年轻的那份活力。
花不可以无蝶,山不可以无泉,石不可以无苔,人不可以无青春。
席慕蓉有言:没有怨恨的青春才了无遗憾,如山岗上那轮静静的满月。
珍惜年轻,在盛年中蕴蓄力量,以待来年的豪情勃发。
将年轻之书写成宽容的篇章,字里行间就满是“行至水穷处,坐看云起时”的优雅闲适。临谤不戚,遭辱不怒。用年轻特有的笑容化解无心的伤害,这是生命赋予年轻的一种使命。
将年轻之歌谱成自信的篇章,不去羡慕山岳连绵千里,峰刺青天,即使是低矮的山丘,也可显示出年轻的价值。不去嫉妒江河曲折百回,滚滚向前,把握住山间清澈的溪流,让每一滴晶莹的雨珠都有美好的归宿。那么,年轻就有了自信的底蕴。
让年轻之船有航行的方向。不畏艰险,不畏狂风巨浪。
一阵风,可以唤醒一个季节;一株芽,可以振奋一滩荒原;
一只鸟,可以啼叫一个春天;一只蝶,可以飞舞一个盛夏。
一棵树,可以见证一个轮回;一段年轻岁月,可以凸显一个人的性格,保持一种高度,造就未来岁月的一种成功。
如果说生命是花园,那么年轻便是最美的一朵鲜花,舒展,绚丽多姿;
如果说生命是精美的诗篇,那么年轻便是最有韵味的一段,清新流畅,意蕴悠长。
江海依旧滔滔,奔腾不息的,仍是青春的活力。
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