以突围为话题的作文1

　　一声巨响，探索者在自古坚硬的城墙上砸开一个口子。围城外的阳光洒在他因奋斗而布满尘土的脸上，他实现了突围。

　　可是，等待他的是什么呢？

　　是一个更大的，有着更坚硬城墙的围城，等待他又一次突围。

　　我们不可能突出生命的围城，我们所能做的，只是在突围过程中不断收获，不断成长，不断升华成为一支无坚不摧的利箭。

　　美妙的高音把满脸轻蔑的评委转变成为震惊的崇拜者。保罗滑稽的外貌下隐藏着最为雄浑的歌喉。一个*凡的手机推销员可以站上“英国有天才”选秀节目的领奖台，除了对自己的突破还能有什么？他无法改变自己龇牙咧嘴的外貌，如同他无法走出生命的围城，但他在突围，他突出了世人对美的认知的围城，他让那些缩在城内的人看到了灰暗城墙外的旷野与阳光。

　　湛蓝的泳池激起梦想的水花，菲尔普斯以他轻若游鱼的美妙姿态实现了自我的突围。六枚金牌在20xx的雅典为他筑起一座看似无法走出的围城。可游鱼又怎会停止自己奔向海洋的步伐？四年后的**，他以创纪录的八金告诉世人，他要突破的是人类生命的极限，虽然明了这极限是他永远突不出的围城，但他在收获着突围的喜悦，他在成长。

　　耄耋之年，他仍不许世人为自己盖棺定论。诗人余光中也是一个不断突围的勇士。从格律诗，现代**到民谣风，历史文化探索，他以一种又一种诗歌形式证明了突围的价值。思想与灵感永无尽头，如同围城外的天地，辽阔无边，即使穷尽一生的力量，也无法将其统统收入胸中，他是明了这点的'。一甲子的诗歌创作并未让他停止突围的步伐，他以“明日黄花”来称谓自己所有的美妙诗篇，因为他还在突围。

　　人力是有极限的，我们无法胜过时间，胜过自然，这注定了我们无法突围出人生，但我们还是要去突围，只为这个充满艰辛却在生命中不可或缺的过程，愚人会为自己一次的突围而面对那已在身后的断瓦颓垣沾沾自喜不可自拔，而真正的智者则会拂去面上的尘土，向着下一座更坚硬的城墙走去。前者以为自己拥有了无限的天地却不知自己终究还是被困在一个狭小的空间里，而后者虽明了自己终究无法突围出人生却收获了生命中所有的雨露星辰。

　　生无所息，孔子的话语在4年后仍督促着我们不断地突围，生命的意义即是如此，在不断突围中得到完满。

　　探索者又上路了，以他无畏的姿态去突围。

以突围为话题的作文2

　　古刹的钟声在耳畔回响，眼前皆是灯火通明。古椅上是你与我一同欣赏这夜景的背影，这一刻记忆仿佛触手可及。月下，仍是你与我的背影……

　　怀民啊，你可曾知道“乌台”这个地方？那里，漆黑的乌鸦群群栖息在周围的阴暗的树林中，御史台上群官并坐，那严峻的气势大概是你一生也未曾见过的。朝廷宦官小人嚣张跋扈，他们如同虎豹豺狼般，眼神里流露出凶狠猥琐的神态，嘴角露出一丝奸佞的邪笑，群魔乱舞般定要将朝廷忠臣粉身碎骨。他们个个吹毛求疵，刻薄钻尖，将朝廷弄得乌烟瘴气。可惜！可叹！我受这“乌台诗案”的牵连，被迫离家，妻离子散，被贬黄州。当是时，孤灯一盏，举目无亲，两手空拳，寸心欲碎，绵绵此恨，曷其有极！

　　怀民啊，你可知我与你共赏夜景时有多欣然？你与我一起漫步于承天寺，听那百年古刹发出震耳欲聋般的声响，眼前夜景如同晨间夜景热闹非凡。夜市上灯火通明，你买了一本古籍，记之以笔墨。眼前是一间简陋的茶馆，你与我共同淡饮炊酒，在净室中隔着竹帘共闻茶香。“此地竟也如此繁华，与开封无异也！”你我望着月亮，不禁感慨万分。

　　古刹的钟声再次隆隆作响，抬头仰望星空，此时已二鼓矣。你与我一同步入清雅隽永的小亭。是夜，月色颇佳，俯视河中，波光如练。轻罗小扇，并坐水窗，仰见明月，凉风旧调。月光洒满大地，庭下的月光如同积水般澄澈明亮，看那水中藻、荇交横错杂，你与我举头扳手，推测这大概是竹柏的倒影吧。少焉，明月已上林梢，渐觉风生袖底，月到中心，俗虑尘怀，爽然顿释。

　　月光与你，真是我一生的知己。月光如爱轻抚着我，而你与我共游古刹，共赏夜景，共畅游在黄州。惜矣，惜矣！回望竹林，仰望月亮，此情此景，你与月光，不知这样的时光能有多少次。惜哉！悲哉！痛哉！

　　是黄州成就了你与我，同时也是你与我成就了黄州。人生有时亦如此，若低到尘埃，才可锦上添花；若跌于谷底，才可越于云端。人生亦是如此*凡，望那空明月色，秉持闲人心境。

　　山川都暮，风华已老。行走于寂寥人世，深感时光沉淀。愿你有“大江东去浪淘尽”的英雄气概；愿你有“一蓑烟雨任*生”的豁达开朗；愿你有“西北望，射天狼”的豪情满怀；愿你有“人生有味是清欢”的清旷闲雅。愿你俗虑一身，坦然一生。

以突围为话题的作文3

　　公元1080年，苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。远离京都的路上，他出乎意料的*静：没有对小人的愤怒咒骂，没有对苍天不公的仰天长叹，没有对至亲结发的依依不舍……或许已在磨难中变得麻木不仁，去往黄州的路上只留下一个失魂的苏轼，孑然一身，形影相吊。

　　公元1082年，同样是在一个寂寥的悲秋，又恰在一个最易令人触景伤怀、吊古伤今的地方，苏轼与友人飞舟月下，举酒诵诗。幽幽的箫声中，苏轼出乎意料地将失去的一切抛在脑后。在一个最该失意惆怅、痛哭流涕的时刻，他选择与清风明月为伴，超乎人生得失，以一种失落文人特有的豁达包容了永恒与瞬间。

　　从此，历史上少了一个失魂落魄的苏轼，却多了一个挟飞仙以邀游，抱明月而长终的苏子；朝廷里少了一个醉心**的*，却多了一个牵犬擎苍，亲射虎看孙郎的太守。历史埋葬了一个权显一时的官吏，却又在**文化的园地里扶植起一个砥柱中流般的巨人。于是，苏东坡完成了一次惊天动地的突围，不仅是文化的突围，更是生命的突围。

　　我们或许没有经历过“苏东坡式的人生”，但生命又何尝不是在一次次“苏东坡式的突围”中不断发展？生命就像艰难困苦交织而成的网，常会在难以预料中一次次羁绊我们前进的步伐。流泪与抱怨或许是消解痛苦最为简便的方式，但泪水与躁怒往往会将我们推向更黑的深渊。在苦难中，生存的唯一办法就是**坚定有力的生命突围。

　　对于如茵的绿草，它最终的归宿也许是在羊儿口边簌簌地哀嚎，也许是在疾风蹂躏下不甘地折腰，或许是在干旱摧残下痛苦地**。然而，在炎炎烈日之下，我们犹能看到它们躁动全身的绿意，孜孜不倦地潜滋暗长。渺小无比的秋虫，生命甚至短暂到可以忽略不计，然而在大地的每一个角落，你尽可听到它们在转瞬即逝的生命中那歇斯底里的绝唱。自然的循环周而复始，这也决定了事物的诞生必带有悲剧性的落幕。即使这样，各种生灵仍旧用一次次生命的突围有力地抗争着无情的自然法则。也正因为这样，大自然才会不懈地绽放勃勃生机。耳闻嘶哑的虫鸣，身为万物之灵长的我们还有什么**为苦难流泪和悲伤？

　　正如《珍珠》所写的那样：

　　蚌壳里的夜，有多长？

　　不再思量，不再思量，我已摆脱苦闷与忧伤。

　　如果被昔日的泪水淹没，我的生命就不会闪光。

　　朋友！我们真的需要从困苦中突围！不为别的，只为生命闪现耀眼的光芒。

以突围为话题的作文4

　　一声巨响，探索者在自古坚硬的城墙上砸开一个口子。围城外的阳光洒在他因奋斗而布满尘土的脸上，他实现了突围。

　　可是，等待他的是什么呢？

　　是一个更大的，有着更坚硬城墙的围城，等待他又一次突围。

　　我们不可能突出生命的围城，我们所能做的，只是在突围过程中不断收获，不断成长，不断升华成为一支无坚不摧的利箭。

　　美妙的高音把满脸轻蔑的评委转变成为震惊的崇拜者。保罗滑稽的外貌下隐藏着最为雄浑的歌喉。一个*凡的手机推销员可以站上“英国有天才”选秀节目的领奖台，除了对自己的突破还能有什么？他无法改变自己龇牙咧嘴的外貌，如同他无法走出生命的围城，但他在突围，他突出了世人对美的认知的围城，他让那些缩在城内的人看到了灰暗城墙外的旷野与阳光。

　　湛蓝的泳池激起梦想的水花，菲尔普斯以他轻若游鱼的美妙姿态实现了自我的突围。六枚金牌在20XX的雅典为他筑起一座看似无法走出的围城。可游鱼又怎会停止自己奔向海洋的步伐？四年后的**，他以创纪录的八金告诉世人，他要突破的是人类生命的极限，虽然明了这极限是他永远突不出的围城，但他在收获着突围的喜悦，他在成长。

　　耄耋之年，他仍不许世人为自己盖棺定论。诗人余光中也是一个不断突围的勇士。从格律诗，现代**到民谣风，历史文化探索，他以一种又一种诗歌形式证明了突围的价值。思想与灵感永无尽头，如同围城外的天地，辽阔无边，即使穷尽一生的力量，也无法将其统统收入胸中，他是明了这点的。一甲子的诗歌创作并未让他停止突围的步伐，他以“明日黄花”来称谓自己所有的美妙诗篇，因为他还在突围。

　　人力是有极限的，我们无法胜过时间，胜过自然，这注定了我们无法突围出人生，但我们还是要去突围，只为这个充满艰辛却在生命中不可或缺的过程，愚人会为自己一次的突围而面对那已在身后的断瓦颓垣沾沾自喜不可自拔，而真正的智者则会拂去面上的尘土，向着下一座更坚硬的城墙走去。前者以为自己拥有了无限的天地却不知自己终究还是被困在一个狭小的空间里，而后者虽明了自己终究无法突围出人生却收获了生命中所有的雨露星辰。

　　生无所息，孔子的话语在4年后仍督促着我们不断地突围，生命的意义即是如此，在不断突围中得到完满。

　　探索者又上路了，以他无畏的姿态去突围。

以突围为话题的作文5

　　公元1080年，苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。远离京都的路上，他出乎意料的*静：没有对小人的`愤怒咒骂，没有对苍天不公的仰天长叹，没有对至亲结发的依依不舍……或许已在磨难中变得麻木不仁，去往黄州的路上只留下一个失魂的苏轼，孑然一身，形影相吊。

　　公元1082年，同样是在一个寂寥的悲秋，又恰在一个最易令人触景伤怀、吊古伤今的地方，苏轼与友人飞舟月下，举酒诵诗。幽幽的箫声中，苏轼出乎意料地将失去的一切抛在脑后。在一个最该失意惆怅、痛哭流涕的时刻，他选择与清风明月为伴，超乎人生得失，以一种失落文人特有的豁达包容了永恒与瞬间。

　　从此，历史上少了一个失魂落魄的苏轼，却多了一个挟飞仙以邀游，抱明月而长终的苏子；朝廷里少了一个醉心**的*，却多了一个牵犬擎苍，亲射虎看孙郎的太守。历史埋葬了一个权显一时的官吏，却又在**文化的园地里扶植起一个砥柱中流般的巨人。于是，苏东坡完成了一次惊天动地的突围，不仅是文化的突围，更是生命的突围。

　　我们或许没有经历过“苏东坡式的人生”，但生命又何尝不是在一次次“苏东坡式的突围”中不断发展？生命就像艰难困苦交织而成的网，常会在难以预料中一次次羁绊我们前进的步伐。流泪与抱怨或许是消解痛苦最为简便的方式，但泪水与躁怒往往会将我们推向更黑的深渊。在苦难中，生存的唯一办法就是**坚定有力的生命突围。

　　对于如茵的绿草，它最终的归宿也许是在羊儿口边簌簌地哀嚎，也许是在疾风蹂躏下不甘地折腰，或许是在干旱摧残下痛苦地**。然而，在炎炎烈日之下，我们犹能看到它们躁动全身的绿意，孜孜不倦地潜滋暗长。渺小无比的秋虫，生命甚至短暂到可以忽略不计，然而在大地的每一个角落，你尽可听到它们在转瞬即逝的生命中那歇斯底里的绝唱。自然的循环周而复始，这也决定了事物的诞生必带有悲剧性的落幕。即使这样，各种生灵仍旧用一次次生命的突围有力地抗争着无情的自然法则。也正因为这样，大自然才会不懈地绽放勃勃生机。耳闻嘶哑的虫鸣，身为万物之灵长的我们还有什么**为苦难流泪和悲伤？

　　正如《珍珠》所写的那样：

　　蚌壳里的夜，有多长？

　　不再思量，不再思量，我已摆脱苦闷与忧伤。

　　如果被昔日的泪水淹没，我的生命就不会闪光。

　　朋友！我们真的需要从困苦中突围！不为别的，只为生命闪现耀眼的光芒。

以突围为话题的作文6

　　高中的大门就像一堵厚厚的墙，外面的人削尖了脑袋想挤进来，而里面的人却拼了命地想风光的出去。

　　一眼云烟，茫然间我已步入了高三，当初进高中的青涩模样仿佛还在昨天。只能无奈感叹时间的无情。高三已经开学一个星期，压力如凝固一般，充斥在空气中让人喘不过气来，每天的课程不外乎那几门，像单片循环放映不停。仅仅这一个星期，已经让我由衷的压抑。老师在课上不停地讲着，我们在下面不停地记着，日复一日不曾变化。整个教室仿佛是一个四面不透风的大铁箱，身在其中，我们是多么渺小，为了自己的将来而恣肆泪水和汗水。

　　高三时一堵墙，将我们与外面的世界隔开，满眼只有白纸黑字和红笔批改的痕迹。虽然生活单调没有色彩，但我们却不能盲目浑浑噩噩地没有目标和斗志。现在的我们可以什么都没有，但是绝不能没有奋斗的勇气。我们已经不能随遇而安了，当你选择迈入高三，就要有“我自横刀向天笑”的豪情。

　　还记得班**说过，当我们坐进了这个教室，已经不再是为一纸***高中文凭了。是的，我们都有自己的理想，都有自己的原因而齐聚坐在教室，都有自己为之奋斗的信念，不管是为了家人抑或其他。在这高三的大铁箱中，我们要突破铁的围墙，用仅有的十个月不到的时间，哪怕夜复一夜的凿击也要离开这黑白单调的世界而看到美好的明天！我们不能浑噩，不能如同有些人一般丧失斗志，最后“死”在高三的围墙而再也如不去，那样的我们为什么会选择继续上高三呢？

　　突破高三的围墙，我们首先要突破内心的围墙，不能再如高一高二一样把学习当作应付老师的行为。我们要树立信念，发挥主动学习的能力，以理想为标杆，坚定地迈出每一步，即使路途中困难重重，也许会跌倒也许会哭泣，但只要坚信自己，即使最后的结果不会令人满意，只要问心无愧就无愧于每一个人。

　　高中仿佛一堵厚墙，但请你不要惧怕，用志气和信念突破它。从那以后，你的眼前将是灿烂的明天。

以突围为话题的作文7

　　“怎么又要管我，就不能让我自己做吗？”一声怒吼从一户人家中突然爆出，打破了深夜的寂静。

　　已记不清是第几次，我对着母亲这样大吼。原本只是一件小事，只因我对母亲长期以来的“特殊看法”，瞬间变成了一场即将开始的大战。不知从何时起，这种吵架成了一种日常，仿佛家常便饭。曾经形影不离，无话不谈的母女，不知什么时候起成为动辄怒目圆睁，恶语相向的冤家路人。

　　初中开始，青春期的躁动与易怒给本就紧张的母女关系火上浇油。从前总是对母亲言听计从，百依百顺，如今我渐渐反抗起母亲的管束来。一次，两次，三次……越来越多，越来越频繁，吵架代替了沟通，鸿沟疏远了亲情。从前乐此不疲的事，现在会心烦意乱，从前日思夜想的人，现在会嫌弃讨厌。母亲的细心呵护不再温馨，反倒觉得是多此一举的麻烦；母亲的精心安排不再称心，反倒以为是存心作对的桎梏。从小到大都没有被质疑的事，现在成了我挥之不去的烦心事，从小到大都亲得不能再亲的人，如今成了我避之唯恐不及的陌路人。

　　记得一次外出前，我照例向母亲提出了外出请求，本以为母亲会很顺利答应，没想到她一口否决。“一大堆作业没写完，还出去？写完再说，没写完啥都别想！”一听这话，不由得一愣：我早已答应同学，更何况是去做活动小组作业，为什么不同意？作业有的是时间，可答应了的事总不能言而无信啊。不论我如何向母亲解释，母亲仍一口回绝。当时我的火气一下子就上来了，竭斯底里地冲她大声嚷嚷：“凭什么母亲可决定女儿所有的选择？凭什么一个人可以任意安排别人的生活？”转身冲进卧室，我狠狠地将房门摔在身后。

　　坐在桌前，看着那堆积如山的作业，心里不停地数落着母亲的不是。可无论如何，就算再生气，也得把作业完成。功夫不负有心人，我终于提前一天完成了所有作业。当我将一大叠作业整齐地放入书包，心里有种收获的欣喜和登顶的痛快。我突然明白，妈妈有时话难听些，神情也凶一点，可她真是为我好。一个学生只有认真完成作业，才能解脱了自己作为学生的烦恼，除此之外，哪有捷径？与同学如约会面时，我发现他们每个人都带着功课和作业，不是在哀叹作业太多，就是在后悔浪费的时间不少。我心里不由扑哧一笑：谁让你们曾经快活逍遥，只落得如今的手忙脚乱吧，哈哈……我一旁看着，想起母亲常说的两句话“凡事都要赶在前面做”，“没有自律，哪有**？”对母亲爱的感应和共鸣，今天终于击溃了长期以来困苦我的烦恼和无明。

　　回来的路上，脑海中浮现出过去的十几年来母亲为我所做的点点滴滴，那些一度让女儿嗔怒的严格，不知不觉成就了我的自律，那些曾经让女儿抱怨的唠叨，潜移默化地培养了我的自觉……母爱微瑕，难掩其瑜。我是一块璞玉，感恩母亲爱心的雕琢。

以突围为话题的作文8

　　狼群以被狮子围困了3天3夜，饥饿与困乏无不在吞噬着它们的体力，但坚强的意志和团结的心始终没有让它们屈服。

　　头狼清点数量时发现短短3天数量已经锐减3分之2，终于忍无可忍的头狼放弃了与狮子的谈判，下令突围。这一天还是来了，头狼本想保全大家的性命，用**与狮子谈判，但狮子蛮横的态度与不可理于的攻击使的决战的日子来的是那么快。

　　突围前的三个小时，头狼召集了所有的伙伴，作最后的战前演讲：“与狮子的决战在所难免，但以我们现在的数量和战斗力绝对不是他们的对手所以我们只有快速解决战斗，当我们突围以后，所有的幼狼全部快逃，其它所有全部断后。”

　　战争来临之前，总是那么*静*静到仿佛一阵风就能把它摧倒，该来的总是要来，夜晚狼群们以迅雷之势**着狮群，傲慢的狮子们遭遇着沉重的打击，当他们反应过来的时候狼群们早已突破了防线，狮子们看着这几乎到手的猎物，心中怒意横生，飞快的追赶去了，就当快要追上之时一部分狼“调转枪头”猛的挡住了狮子的追击，与狮群展开了搏斗。当狼群们看到“孩子们”成功逃跑以后，便带领剩余的狼发动了一场根本不可能胜利的战斗。当激战正酣的时候突然，幼狼却全不回来参加战斗一只又一只最后没有一只肯原做逃兵。

　　终于战斗结束了，没有一只狼做了逃兵，没有一只狼做了俘虏，但也没有一只狼活下来。它们用他们的死捍卫了他们的品质，但他们并不是拥有这种品质的最后一群狼。

以突围为话题的作文9

　　放下电话，我脑子中立即出现了黄州赤壁。去年夏天刚去过，印象还很深刻。记得去那儿之前，武汉的一些朋友纷纷来劝阻，理由是著名的赤壁之战并不是在那里打的，苏东坡怀古怀错了地方，现在我们再跑去认真凭吊，说得好听一点是将错就错，说得难听一点是错上加错，天那么热，路那么远，何苦呢？

　　我知道多数历史学家不相信那里是真的打赤壁之战的地方，他们大多说是在嘉鱼县打的。但最近几年，湖北省的几位中青年历史学家持相反意见，认为苏东坡怀古没怀错地方，黄州赤壁正是当时大战的主战场。对于这个争论我一直兴致勃勃地关心着，不管争论前景如何，黄州我还是想去看看的，不是从历史的角度看古战场的遗址，而是从艺术的角度看苏东坡的情怀。大艺术家即便错，也会错出魅力来。好像王尔德说过，在艺术中只有美丑而无所谓对错。

　　于是我还是去了。

　　这便是黄州赤壁。赭***陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江，坡上有险道可以攀登俯瞰，江面有小船可供荡桨仰望，地方不大，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。客观景物只提供一种审美可能，而不同的游人才使这种可能获得不同程度的实现。苏东坡以自己的精神力量给黄州的自然景物注入了意味，而正是这种意味，使无生命的自然形式变成美。因此不妨说，苏东坡不仅是黄州自然美的发现者，而且也是黄州自然美的确定者和构建者。

　　但是，人情的复杂性在于，自然美也可倒过来对人进行确定和构建。苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡，这实在是一种相辅相成的有趣关系。苏东坡写于黄州的那些杰作，既宣告着黄州进入了一个新的美学等级，也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段，两方面一起提升，谁也离不开谁。

　　苏东坡走过的地方很多，其中不少地方远比黄州美丽，为什么一个僻远的黄州还能给他如此巨大的惊喜和震动呢？他为什么能把如此深厚的历史意味和人生意味投注给黄州呢？黄州为什么能够成为他一生中最重要的人生驿站呢？这一切，决定于他来黄州的原因和心态。

　　他从**里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放**的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。

　　他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往**的壮丽对话。

以突围为话题的作文10

　　公元1080年，苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。远离京都的路上，他出乎意料的*静：没有对小人的愤怒咒骂，没有对苍天不公的仰天长叹，没有对至亲结发的依依不舍……或许已在磨难中变得麻木不仁，去往黄州的路上只留下一个失魂的苏轼，孑然一身，形影相吊。

　　公元1082年，同样是在一个寂寥的悲秋，又恰在一个最易令人触景伤怀、吊古伤今的地方，苏轼与友人飞舟月下，举酒诵诗。幽幽的箫声中，苏轼出乎意料地将失去的一切抛在脑后。在一个最该失意惆怅、痛哭流涕的时刻，他选择与清风明月为伴，超乎人生得失，以一种失落文人特有的豁达包容了永恒与瞬间。

　　从此，历史上少了一个失魂落魄的苏轼，却多了一个挟飞仙以邀游，抱明月而长终的苏子；朝廷里少了一个醉心**的*，却多了一个牵犬擎苍，亲射虎看孙郎的太守。历史埋葬了一个权显一时的官吏，却又在**文化的园地里扶植起一个砥柱中流般的巨人。于是，苏东坡完成了一次惊天动地的突围，不仅是文化的突围，更是生命的突围。

　　我们或许没有经历过“苏东坡式的人生”，但生命又何尝不是在一次次“苏东坡式的突围”中不断发展？生命就像艰难困苦交织而成的网，常会在难以预料中一次次羁绊我们前进的步伐。流泪与抱怨或许是消解痛苦最为简便的方式，但泪水与躁怒往往会将我们推向更黑的深渊。在苦难中，生存的唯一办法就是**坚定有力的生命突围。

　　对于如茵的绿草，它最终的归宿也许是在羊儿口边簌簌地哀嚎，也许是在疾风蹂躏下不甘地折腰，或许是在干旱摧残下痛苦地**。然而，在炎炎烈日之下，我们犹能看到它们躁动全身的绿意，孜孜不倦地潜滋暗长。渺小无比的秋虫，生命甚至短暂到可以忽略不计，然而在大地的每一个角落，你尽可听到它们在转瞬即逝的生命中那歇斯底里的绝唱。自然的循环周而复始，这也决定了事物的诞生必带有悲剧性的落幕。即使这样，各种生灵仍旧用一次次生命的突围有力地抗争着无情的自然法则。也正因为这样，大自然才会不懈地绽放勃勃生机。耳闻嘶哑的虫鸣，身为万物之灵长的我们还有什么**为苦难流泪和悲伤？

　　正如《珍珠》所写的那样：

　　蚌壳里的夜，有多长？

　　不再思量，不再思量，我已摆脱苦闷与忧伤。

　　如果被昔日的泪水淹没，我的生命就不会闪光。

　　朋友！我们真的需要从困苦中突围！不为别的，只为生命闪现耀眼的光芒。

以突围为话题的作文10篇扩展阅读

以突围为话题的作文10篇（扩展1）

——以突围为话题的作文10篇

以突围为话题的作文1

　　怎么又要管我，就不能让我自己做吗？一声怒吼从一户人家中突然爆出，打破了深夜的寂静。

　　已记不清是第几次，我对着母亲这样大吼。原本只是一件小事，只因我对母亲长期以来的特殊看法，瞬间变成了一场即将开始的大战。不知从何时起，这种吵架成了一种日常，仿佛家常便饭。曾经形影不离，无话不谈的母女，不知什么时候起成为动辄怒目圆睁，恶语相向的冤家路人。

　　初中开始，青春期的躁动与易怒给本就紧张的母女关系火上浇油。从前总是对母亲言听计从，百依百顺，如今我渐渐反抗起母亲的管束来。一次，两次，三次……越来越多，越来越频繁，吵架代替了沟通，鸿沟疏远了亲情。从前乐此不疲的事，现在会心烦意乱，从前日思夜想的人，现在会嫌弃讨厌。母亲的细心呵护不再温馨，反倒觉得是多此一举的麻烦；母亲的精心安排不再称心，反倒以为是存心作对的桎梏。从小到大都没有被质疑的事，现在成了我挥之不去的烦心事，从小到大都亲得不能再亲的人，如今成了我避之唯恐不及的陌路人。

　　记得一次外出前，我照例向母亲提出了外出请求，本以为母亲会很顺利答应，没想到她一口否决。一大堆作业没写完，还出去？写完再说，没写完啥都别想！一听这话，不由得一愣：我早已答应同学，更何况是去做活动小组作业，为什么不同意？作业有的是时间，可答应了的事总不能言而无信啊。不论我如何向母亲解释，母亲仍一口回绝。当时我的火气一下子就上来了，竭斯底里地冲她大声嚷嚷：凭什么母亲可决定女儿所有的选择？凭什么一个人可以任意安排别人的生活？转身冲进卧室，我狠狠地将房门摔在身后。

　　坐在桌前，看着那堆积如山的作业，心里不停地数落着母亲的不是。可无论如何，就算再生气，也得把作业完成。功夫不负有心人，我终于提前一天完成了所有作业。当我将一大叠作业整齐地放入书包，心里有种收获的欣喜和登顶的痛快。我突然明白，妈妈有时话难听些，神情也凶一点，可她真是为我好。一个学生只有认真完成作业，才能解脱了自己作为学生的烦恼，除此之外，哪有捷径？与同学如约会面时，我发现他们每个人都带着功课和作业，不是在哀叹作业太多，就是在后悔浪费的时间不少。我心里不由扑哧一笑：谁让你们曾经快活逍遥，只落得如今的手忙脚乱吧，哈哈……我一旁看着，想起母亲常说的两句话凡事都要赶在前面做，没有自律，哪有**？对母亲爱的感应和共鸣，今天终于击溃了长期以来困苦我的烦恼和无明。

　　回来的路上，脑海中浮现出过去的十几年来母亲为我所做的点点滴滴，那些一度让女儿嗔怒的严格，不知不觉成就了我的自律，那些曾经让女儿抱怨的唠叨，潜移默化地培养了我的自觉……母爱微瑕，难掩其瑜。我是一块璞玉，感恩母亲爱心的雕琢。

以突围为话题的作文2

　　怎么又要管我，就不能让我自己做吗？一声怒吼从一户人家中突然爆出，打破了深夜的寂静。

　　已记不清是第几次，我对着母亲这样大吼。原本只是一件小事，只因我对母亲长期以来的特殊看法，瞬间变成了一场即将开始的大战。不知从何时起，这种吵架成了一种日常，仿佛家常便饭。曾经形影不离，无话不谈的母女，不知什么时候起成为动辄怒目圆睁，恶语相向的冤家路人。

　　初中开始，青春期的躁动与易怒给本就紧张的母女关系火上浇油。从前总是对母亲言听计从，百依百顺，如今我渐渐反抗起母亲的管束来。一次，两次，三次……越来越多，越来越频繁，吵架代替了沟通，鸿沟疏远了亲情。从前乐此不疲的事，现在会心烦意乱，从前日思夜想的人，现在会嫌弃讨厌。母亲的细心呵护不再温馨，反倒觉得是多此一举的麻烦；母亲的精心安排不再称心，反倒以为是存心作对的桎梏。从小到大都没有被质疑的事，现在成了我挥之不去的.烦心事，从小到大都亲得不能再亲的人，如今成了我避之唯恐不及的陌路人。

　　记得一次外出前，我照例向母亲提出了外出请求，本以为母亲会很顺利答应，没想到她一口否决。一大堆作业没写完，还出去？写完再说，没写完啥都别想！一听这话，不由得一愣：我早已答应同学，更何况是去做活动小组作业，为什么不同意？作业有的是时间，可答应了的事总不能言而无信啊。不论我如何向母亲解释，母亲仍一口回绝。当时我的火气一下子就上来了，竭斯底里地冲她大声嚷嚷：凭什么母亲可决定女儿所有的选择？凭什么一个人可以任意安排别人的生活？转身冲进卧室，我狠狠地将房门摔在身后。

　　坐在桌前，看着那堆积如山的作业，心里不停地数落着母亲的不是。可无论如何，就算再生气，也得把作业完成。功夫不负有心人，我终于提前一天完成了所有作业。当我将一大叠作业整齐地放入书包，心里有种收获的欣喜和登顶的痛快。我突然明白，妈妈有时话难听些，神情也凶一点，可她真是为我好。一个学生只有认真完成作业，才能解脱了自己作为学生的烦恼，除此之外，哪有捷径？与同学如约会面时，我发现他们每个人都带着功课和作业，不是在哀叹作业太多，就是在后悔浪费的时间不少。我心里不由扑哧一笑：谁让你们曾经快活逍遥，只落得如今的手忙脚乱吧，哈哈……我一旁看着，想起母亲常说的两句话凡事都要赶在前面做，没有自律，哪有**？对母亲爱的感应和共鸣，今天终于击溃了长期以来困苦我的烦恼和无明。

　　回来的路上，脑海中浮现出过去的十几年来母亲为我所做的点点滴滴，那些一度让女儿嗔怒的严格，不知不觉成就了我的自律，那些曾经让女儿抱怨的唠叨，潜移默化地培养了我的自觉……母爱微瑕，难掩其瑜。我是一块璞玉，感恩母亲爱心的雕琢。

以突围为话题的作文3

　　一声巨响，探索者在自古坚硬的城墙上砸开一个口子。围城外的阳光洒在他因奋斗而布满尘土的脸上，他实现了突围。

　　可是，等待他的是什么呢？

　　是一个更大的，有着更坚硬城墙的围城，等待他又一次突围。

　　我们不可能突出生命的围城，我们所能做的，只是在突围过程中不断收获，不断成长，不断升华成为一支无坚不摧的利箭。

　　美妙的高音把满脸轻蔑的评委转变成为震惊的崇拜者。保罗滑稽的外貌下隐藏着最为雄浑的歌喉。一个*凡的手机推销员可以站上“英国有天才”选秀节目的领奖台，除了对自己的突破还能有什么？他无法改变自己龇牙咧嘴的外貌，如同他无法走出生命的围城，但他在突围，他突出了世人对美的认知的围城，他让那些缩在城内的人看到了灰暗城墙外的旷野与阳光。

　　湛蓝的泳池激起梦想的水花，菲尔普斯以他轻若游鱼的美妙姿态实现了自我的突围。六枚金牌在20XX的雅典为他筑起一座看似无法走出的围城。可游鱼又怎会停止自己奔向海洋的步伐？四年后的**，他以创纪录的八金告诉世人，他要突破的是人类生命的极限，虽然明了这极限是他永远突不出的围城，但他在收获着突围的喜悦，他在成长。

　　耄耋之年，他仍不许世人为自己盖棺定论。诗人余光中也是一个不断突围的勇士。从格律诗，现代**到民谣风，历史文化探索，他以一种又一种诗歌形式证明了突围的价值。思想与灵感永无尽头，如同围城外的天地，辽阔无边，即使穷尽一生的力量，也无法将其统统收入胸中，他是明了这点的。一甲子的诗歌创作并未让他停止突围的步伐，他以“明日黄花”来称谓自己所有的美妙诗篇，因为他还在突围。

　　人力是有极限的，我们无法胜过时间，胜过自然，这注定了我们无法突围出人生，但我们还是要去突围，只为这个充满艰辛却在生命中不可或缺的过程，愚人会为自己一次的突围而面对那已在身后的断瓦颓垣沾沾自喜不可自拔，而真正的智者则会拂去面上的尘土，向着下一座更坚硬的城墙走去。前者以为自己拥有了无限的天地却不知自己终究还是被困在一个狭小的空间里，而后者虽明了自己终究无法突围出人生却收获了生命中所有的雨露星辰。

　　生无所息，孔子的话语在4年后仍督促着我们不断地突围，生命的意义即是如此，在不断突围中得到完满。

　　探索者又上路了，以他无畏的姿态去突围。

以突围为话题的作文4

　　残阳如血一抹般，破败，染红了他的剑。远处的山冈是无际的草莽，身后的乌江汹涌地咆哮着――那是为江畔这昔日的霸王的死而扼腕，是对虞姬项上绽放着的血色玫瑰的怒吼，是为垓下的这八百名突围失利的江东子弟的尸首哭泣……

　　十步杀一人，千里不留痕，这似乎是侠客一行突围的专利――面对千夫所指，文王忍辱，勾践含垢，重耳外逃，而孔明则深入他吴郡之内，舌战群儒；关公释嫌，林聪妥协，燕王装痴，但嵇康却依旧自个儿打铁，冲耳不闻……突围，诚然不同人的方法迥异，但他们都已然成功。

　　乌江一如既往的流淌在那片土地上，静静地。但曾几何时的咆哮仍不绝于耳――霸王你如关中，破釜沉舟，背水一战，一役突围成功，名声大噪，冠于诸侯，而又力拔山兮，九战九捷，你是何等的精神――然此时，汉军重围，四面楚歌，你与虞姬对饮三盅，遂与百八将士突围而去，乌江江畔，战鼓齐擂，剑拔弩张，留下的是一个不肯过江的英魂。

　　霸王啊，亏你雄才伟略戎马一生，试问同一个伎俩怎能不审时夺度而就轻率地用第二次呢？

　　遥想当年，大王新政，“横则秦帝，纵则楚王”，然谄媚之风四起，朝野上下妖孽横行，三闾大夫遭**，紧随其后的是“国亡了！”，于是大夫也怀揣着《九沙》、《**》，高歌“世人皆醉兮我独醒，举世浑浊兮我独清”，缓缓地步入了汨罗河……后世的在这汨罗河上赛龙舟的人们记得的是一个忠贞的名儿！

　　历史的重心再次转移，在那三个乌台挑起的诗案里，东坡先生被长途解押，由湖州至汴梁，一路上，他想了很多很多，生怕株连了亲朋好友，在长江边上学屈原投江不成，又在太湖投湖，所幸的是**未遂，殊不知突围之后的将是一种耀眼的成熟，而江河湖海所将淹没的是一大截特别明丽的****啊！

　　为何同为大师，被时代的小人们重重围住，所将突围的方式会相差如此之远呢？

　　历史告诉我们，社会总是在迂回中前进，生活告诉我们，人生总是在艰难中成长。每个人都会有需要突围的时候，故伎重演抑或是生搬硬套都将孕育着失败，只有寻得本质、伺机而动方可找到出路――突围是需要方法的，不同情况的方法不同，不同人的方法不同。

　　淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的昏昏沉沉；淡淡的雨，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

　　淡淡的生活告诉自己，

　　所有的年轻必将成长！

　　所有的悲伤必将得到抚慰！

　　所有的重围必将被突破！

以突围为话题的作文5

　　树林中的万林之王，敢于突围才长成栋梁之才；滚滚东流的长江之水，敢于突围才汇入大海；不停飞跃寻觅的荆棘鸟，敢于突围才发出生命绝唱。我站在喧闹的人群包围中，知晓你的美，敢于为你突围。

　　落日余晖，颇显吝啬地洒在大地，似乎不愿在凡尘多待一刻。我同几个好友来到一家书店。书店里是黑压压的人群，空气中充溢着汗腥味，香水味，紧张得叫人不敢呼吸，身边的人的笨重的喘息声响在耳畔，我们小心地在人群中移动，寻找突破的缺口。

　　终于来到无人的书架前，抬头定睛一望，竟是课外阅读的专柜。厚重的书籍整齐地排列在书柜中，从罗曼。罗兰到胡塞尼，从汪曾祺到巴金，一应俱全。但是，怎会空无一人？我细细寻找着，惊喜地抽出一本灰褐色的书，是我一直想要的《呼啸山庄》，没有精彩的插画，华丽的封面，朴素而不起眼。好友见我与她们走散，匆匆来找我，我微笑着向她们举起我的战利品，但接下来的一幕让我猝不及防：“哎呀，你怎么在这里啊！我们赶紧去看新一期的漫画呀！”“嗯嗯，我还要几本数学练习呢！听说这里有**明星的海报出售呢！”“好了，快点把那古董放下吧，小书呆子！”我讶然伫立在原地，看着欢声笑语又扎进人群的她们，心中微微疼痛。犹豫再三，我放下手中的书，走入人群。

　　令人眼花缭乱的杂书耀武扬威地陈列在书店最惹眼的地方。我走在人群中，听见讨论漫画内容的声音，看见有好些人围在了娱乐杂志前挑挑拣拣，嘴里还七嘴八舌议论着。我不忍再看，不忍再听，扭过头去，我已然被汹涌的人潮包围。为什么会这样？怎么会这样？那些博大精深凝聚着先人智慧的结晶，那些书写峥嵘岁月，欢乐时光的典籍竟比不上这些时代的新产物，必将成为镜中花水中月的虚幻而不真实的东西？我为自己当初的行为羞愧万分，我放弃的不止是书，还有那对知识的渴慕和坚守真我的意志！我看见那熠熠生辉的角落，听见它的呼唤，于是奋身而起，拨开人群，突围，突围，别被包围，别盲目从众，做你自己！

　　我将那本书拿起，以虔诚的姿态翻开，**在主人公的一舒一笑，恩怨情仇之中。那涌动的包围圈，与我无关。

　　从古至今，书籍成就了多少人，影响了多少人，从宋濂冒寒手记笔录到莫言忘我读书，从范仲淹手不释卷夜以继日到鲁迅嗜书如命挑灯夜读当今快餐文化盛行，我看见电子书逐步取代纸质书，看见经典名著被电视剧改得面目全非，看见投机者将文学压缩成“硬面饼”让急于求成的人囫囵吞下曾几何时，我们处在挣扎之中，一边是潮流，一边是知识，我们所需要的是一份突围的勇气。突围吧，别让书籍孤独寂寞。

　　突围，冲出嘈杂的包围圈，伴落日斜阳一人读书，世界是多么安谧美好。我成功了，你呢？

以突围为话题的作文6

　　高中的大门就像一堵厚厚的墙，外面的人削尖了脑袋想挤进来，而里面的人却拼了命地想风光的出去。

　　一眼云烟，茫然间我已步入了高三，当初进高中的青涩模样仿佛还在昨天。只能无奈感叹时间的无情。高三已经开学一个星期，压力如凝固一般，充斥在空气中让人喘不过气来，每天的课程不外乎那几门，像单片循环放映不停。仅仅这一个星期，已经让我由衷的压抑。老师在课上不停地讲着，我们在下面不停地记着，日复一日不曾变化。整个教室仿佛是一个四面不透风的大铁箱，身在其中，我们是多么渺小，为了自己的将来而恣肆泪水和汗水。

　　高三时一堵墙，将我们与外面的世界隔开，满眼只有白纸黑字和红笔批改的痕迹。虽然生活单调没有色彩，但我们却不能盲目浑浑噩噩地没有目标和斗志。现在的我们可以什么都没有，但是绝不能没有奋斗的勇气。我们已经不能随遇而安了，当你选择迈入高三，就要有“我自横刀向天笑”的豪情。

　　还记得班**说过，当我们坐进了这个教室，已经不再是为一纸***高中文凭了。是的，我们都有自己的理想，都有自己的原因而齐聚坐在教室，都有自己为之奋斗的信念，不管是为了家人抑或其他。在这高三的大铁箱中，我们要突破铁的围墙，用仅有的十个月不到的时间，哪怕夜复一夜的凿击也要离开这黑白单调的世界而看到美好的明天！我们不能浑噩，不能如同有些人一般丧失斗志，最后“死”在高三的围墙而再也如不去，那样的我们为什么会选择继续上高三呢？

　　突破高三的围墙，我们首先要突破内心的围墙，不能再如高一高二一样把学习当作应付老师的行为。我们要树立信念，发挥主动学习的能力，以理想为标杆，坚定地迈出每一步，即使路途中困难重重，也许会跌倒也许会哭泣，但只要坚信自己，即使最后的结果不会令人满意，只要问心无愧就无愧于每一个人。

　　高中仿佛一堵厚墙，但请你不要惧怕，用志气和信念突破它。从那以后，你的眼前将是灿烂的明天。

以突围为话题的作文7

　　公路上，一辆半旧的出租车在拥堵的车流中蠕动着，车内的他烦躁地拍着方向盘，顿时响起一阵刺耳的鸣笛声。可是这丝毫不起作用。他干脆将手从方向盘上移开，顺势摸进口袋，点起一根烟抽了起来

　　以他多年的开车经验，这点堵塞他还是有办法突围出去的。可是今天，他实在打不起精神来。早上老板说要开除他，原因是说他每个月拉客赚的钱还不够付油费。一想起这些，他重重地吸了一口烟，车内一阵烟雾弥漫，让人看不清此刻他脸上的表情。

　　等到烟抽完的时候，公路上的车辆也渐渐稀疏了。此刻，他只想早点回家，于是他抓起方向盘，发动起车子，不一会儿就进入了一条似乎很空旷的街道。街道上行人很少，偶尔有一两个人向他招手，大概是看到了车前“空车”的牌子。他并没有停下来，反正他也要不干了，不如趁今天好好放纵一下自己，这样想着，他加快了车速。在转弯的时候，作为一名有经验的出租车司机，他知道是要减速的，可是这条街道上没什么人，弯道口也没有什么动静，于是他放松了警惕，就在他转动方向盘的瞬间，一道白影闪过，随之是一声轰响，他惊恐地瞪大眼睛。撞人了，该怎么办？不，不会出事的，一个**的念头闪出：逃。对，趁现在还没有人发现，赶紧离开。他颤抖着移动方向盘，快速地将车掉转，飞一般地在公路上开起来。

　　他在一个十字路口的红灯前停下来，他汗流浃背，好像刚进行了一场长跑，他不安地朝着后视镜看，刺眼的红灯照在他的脸上，他想到警车上闪着红光的警灯，想到那个躺在路边的伤者，此刻红灯的光就像伤者血在他眼前流淌他痛苦的抱着头，倒计时了，10秒，他就可以离开这里，说不定**发现不了；8秒，血，到处是血，**声充斥着他的双耳；5秒，冰冷的手铐，甚至冰冷的枪口，0秒。

　　他的手紧握着方向盘，猛然，那辆半旧的出租车迅速地划出一道180度完美弧线向前开去。

以突围为话题的作文8

　　最近学校的围墙加装了铁丝网，使原来就像一个牢笼的学校，现在升级为一所**……高中校园生活单调乏味，宿舍、饭堂、教室，偶尔再加上一个运动场。而我们就像一个囚犯，唯一不同的是周末，我们可以回家……

　　回到课室，回到座位，坐下来，视线顿时被书山围着，不仅围身，更重要的是困心！

　　**高中，生活变了，变得让人触不及防，变得让人惶恐不安，变得让人茫然失措……

　　面对全寄宿生活模式，对于像我以往天天回家的娃，简直就像是坐牢。每天按着一定的钟数做事，看似很有规律，实则单调限制；每天在固定的空间徘徊，看似很有条理，实则局限无聊；最困心的是每天上着相对固定的课程，看似天天不同，实则枯燥无味……更何况对于我这种思维迟钝的娃来说，看英语像看天书，做数学就像练绝世武功，做物理直叫人去实践**落体……

　　**高中感觉每时每刻都被9大学科围着，每时每刻都被考试，被成绩围着，每时每刻都被老师，被家长围着，没完没了的习题，没完没了的比较，没完没了的唠叨，围着滴水不露，密不透风，直叫人窒息而死！

　　我要透气，我要阳光，我要**，我要突围……

　　怎么办？我该怎么办？我又能怎么办？

　　我听到了内心的挣扎，呐喊，强烈的渴望……

　　要突围就要靠自己，要突围就要转变心态，要突围就要坚持不懈地实践，要突围就要有挑战困难，克服困难的勇气！

　　于是我开始强迫自己，强迫自己去适应学校的作息安排，强迫自己适应学校的各项纪律要求，强迫自己晚修两个半小时不讲话，强迫自己认真静心完成作业，强迫自己认真听课，强迫自己去抄笔记，强迫自己去请教老师……每一个强迫都需要拿出百倍的勇气，我感觉自己就是一个勇者！

　　久而久之，这些强迫形成了习惯。习惯是可怕的，它让人变得疯狂。它让我这一个多月来每天坚持6点半起床，每天坚持准时回到课室早读，每天坚持认真完成作业，让我为了弄懂一个问题而穷追猛打，让我开始懂得了知识的魅力，让我不断有了新的发现。

　　是的，学习是一个不断发现的历程。也正因为这一个个新的发现，让我不断突破重围，让我不断前进……

　　学校的围墙加装了牢固的铁丝网，每天依然还是宿舍、饭堂、课室三点一线的生活，课桌依然还是被书山围着……这一切似乎没有任何的变化，但又似乎正酝酿着变化。

　　单一的空间围住了我的躯壳，但它却困不住我的心！

　　而我，现在正在，突围中……

以突围为话题的作文9

　　放下电话，我脑子中立即出现了黄州赤壁。去年夏天刚去过，印象还很深刻。记得去那儿之前，武汉的一些朋友纷纷来劝阻，理由是著名的赤壁之战并不是在那里打的，苏东坡怀古怀错了地方，现在我们再跑去认真凭吊，说得好听一点是将错就错，说得难听一点是错上加错，天那么热，路那么远，何苦呢？

　　我知道多数历史学家不相信那里是真的打赤壁之战的地方，他们大多说是在嘉鱼县打的。但最近几年，湖北省的几位中青年历史学家持相反意见，认为苏东坡怀古没怀错地方，黄州赤壁正是当时大战的主战场。对于这个争论我一直兴致勃勃地关心着，不管争论前景如何，黄州我还是想去看看的，不是从历史的角度看古战场的遗址，而是从艺术的角度看苏东坡的情怀。大艺术家即便错，也会错出魅力来。好像王尔德说过，在艺术中只有美丑而无所谓对错。

　　于是我还是去了。

　　这便是黄州赤壁。赭***陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江，坡上有险道可以攀登俯瞰，江面有小船可供荡桨仰望，地方不大，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。客观景物只提供一种审美可能，而不同的游人才使这种可能获得不同程度的实现。苏东坡以自己的精神力量给黄州的自然景物注入了意味，而正是这种意味，使无生命的自然形式变成美。因此不妨说，苏东坡不仅是黄州自然美的发现者，而且也是黄州自然美的确定者和构建者。

　　但是，人情的复杂性在于，自然美也可倒过来对人进行确定和构建。苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡，这实在是一种相辅相成的有趣关系。苏东坡写于黄州的那些杰作，既宣告着黄州进入了一个新的美学等级，也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段，两方面一起提升，谁也离不开谁。

　　苏东坡走过的地方很多，其中不少地方远比黄州美丽，为什么一个僻远的黄州还能给他如此巨大的惊喜和震动呢？他为什么能把如此深厚的历史意味和人生意味投注给黄州呢？黄州为什么能够成为他一生中最重要的人生驿站呢？这一切，决定于他来黄州的原因和心态。

　　他从**里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放**的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。

　　他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往**的壮丽对话。

以突围为话题的作文10

　　一声巨响，探索者在自古坚硬的城墙上砸开一个口子。围城外的阳光洒在他因奋斗而布满尘土的脸上，他实现了突围。

　　可是，等待他的是什么呢？

　　是一个更大的，有着更坚硬城墙的围城，等待他又一次突围。

　　我们不可能突出生命的围城，我们所能做的，只是在突围过程中不断收获，不断成长，不断升华成为一支无坚不摧的利箭。

　　美妙的高音把满脸轻蔑的评委转变成为震惊的崇拜者。保罗滑稽的外貌下隐藏着最为雄浑的歌喉。一个*凡的手机推销员可以站上“英国有天才”选秀节目的领奖台，除了对自己的突破还能有什么？他无法改变自己龇牙咧嘴的外貌，如同他无法走出生命的围城，但他在突围，他突出了世人对美的认知的围城，他让那些缩在城内的人看到了灰暗城墙外的旷野与阳光。

　　湛蓝的泳池激起梦想的水花，菲尔普斯以他轻若游鱼的美妙姿态实现了自我的突围。六枚金牌在20XX的雅典为他筑起一座看似无法走出的围城。可游鱼又怎会停止自己奔向海洋的步伐？四年后的**，他以创纪录的八金告诉世人，他要突破的是人类生命的极限，虽然明了这极限是他永远突不出的围城，但他在收获着突围的喜悦，他在成长。

　　耄耋之年，他仍不许世人为自己盖棺定论。诗人余光中也是一个不断突围的勇士。从格律诗，现代**到民谣风，历史文化探索，他以一种又一种诗歌形式证明了突围的价值。思想与灵感永无尽头，如同围城外的天地，辽阔无边，即使穷尽一生的力量，也无法将其统统收入胸中，他是明了这点的。一甲子的诗歌创作并未让他停止突围的步伐，他以“明日黄花”来称谓自己所有的美妙诗篇，因为他还在突围。

　　人力是有极限的，我们无法胜过时间，胜过自然，这注定了我们无法突围出人生，但我们还是要去突围，只为这个充满艰辛却在生命中不可或缺的过程，愚人会为自己一次的突围而面对那已在身后的断瓦颓垣沾沾自喜不可自拔，而真正的智者则会拂去面上的尘土，向着下一座更坚硬的城墙走去。前者以为自己拥有了无限的天地却不知自己终究还是被困在一个狭小的空间里，而后者虽明了自己终究无法突围出人生却收获了生命中所有的雨露星辰。

　　生无所息，孔子的话语在4年后仍督促着我们不断地突围，生命的意义即是如此，在不断突围中得到完满。

　　探索者又上路了，以他无畏的姿态去突围。

以突围为话题的作文10篇（扩展2）

——以突围为话题的作文10篇

以突围为话题的作文1

　　一声巨响，探索者在自古坚硬的城墙上砸开一个口子。围城外的阳光洒在他因奋斗而布满尘土的脸上，他实现了突围。

　　可是，等待他的是什么呢？

　　是一个更大的，有着更坚硬城墙的围城，等待他又一次突围。

　　我们不可能突出生命的围城，我们所能做的，只是在突围过程中不断收获，不断成长，不断升华成为一支无坚不摧的利箭。

　　美妙的高音把满脸轻蔑的评委转变成为震惊的崇拜者。保罗滑稽的外貌下隐藏着最为雄浑的歌喉。一个*凡的手机推销员可以站上“英国有天才”选秀节目的领奖台，除了对自己的突破还能有什么？他无法改变自己龇牙咧嘴的外貌，如同他无法走出生命的围城，但他在突围，他突出了世人对美的认知的围城，他让那些缩在城内的人看到了灰暗城墙外的旷野与阳光。

　　湛蓝的泳池激起梦想的水花，菲尔普斯以他轻若游鱼的美妙姿态实现了自我的突围。六枚金牌在20xx的雅典为他筑起一座看似无法走出的围城。可游鱼又怎会停止自己奔向海洋的步伐？四年后的**，他以创纪录的八金告诉世人，他要突破的是人类生命的极限，虽然明了这极限是他永远突不出的围城，但他在收获着突围的喜悦，他在成长。

　　耄耋之年，他仍不许世人为自己盖棺定论。诗人余光中也是一个不断突围的勇士。从格律诗，现代**到民谣风，历史文化探索，他以一种又一种诗歌形式证明了突围的价值。思想与灵感永无尽头，如同围城外的天地，辽阔无边，即使穷尽一生的力量，也无法将其统统收入胸中，他是明了这点的'。一甲子的诗歌创作并未让他停止突围的步伐，他以“明日黄花”来称谓自己所有的美妙诗篇，因为他还在突围。

　　人力是有极限的，我们无法胜过时间，胜过自然，这注定了我们无法突围出人生，但我们还是要去突围，只为这个充满艰辛却在生命中不可或缺的过程，愚人会为自己一次的突围而面对那已在身后的断瓦颓垣沾沾自喜不可自拔，而真正的智者则会拂去面上的尘土，向着下一座更坚硬的城墙走去。前者以为自己拥有了无限的天地却不知自己终究还是被困在一个狭小的空间里，而后者虽明了自己终究无法突围出人生却收获了生命中所有的雨露星辰。

　　生无所息，孔子的话语在4年后仍督促着我们不断地突围，生命的意义即是如此，在不断突围中得到完满。

　　探索者又上路了，以他无畏的姿态去突围。

以突围为话题的作文2

　　“怎么又要管我，就不能让我自己做吗？”一声怒吼从一户人家中突然爆出，打破了深夜的寂静。

　　已记不清是第几次，我对着母亲这样大吼。原本只是一件小事，只因我对母亲长期以来的“特殊看法”，瞬间变成了一场即将开始的大战。不知从何时起，这种吵架成了一种日常，仿佛家常便饭。曾经形影不离，无话不谈的母女，不知什么时候起成为动辄怒目圆睁，恶语相向的冤家路人。

　　初中开始，青春期的躁动与易怒给本就紧张的母女关系火上浇油。从前总是对母亲言听计从，百依百顺，如今我渐渐反抗起母亲的管束来。一次，两次，三次……越来越多，越来越频繁，吵架代替了沟通，鸿沟疏远了亲情。从前乐此不疲的事，现在会心烦意乱，从前日思夜想的人，现在会嫌弃讨厌。母亲的细心呵护不再温馨，反倒觉得是多此一举的麻烦；母亲的精心安排不再称心，反倒以为是存心作对的桎梏。从小到大都没有被质疑的事，现在成了我挥之不去的烦心事，从小到大都亲得不能再亲的人，如今成了我避之唯恐不及的陌路人。

　　记得一次外出前，我照例向母亲提出了外出请求，本以为母亲会很顺利答应，没想到她一口否决。“一大堆作业没写完，还出去？写完再说，没写完啥都别想！”一听这话，不由得一愣：我早已答应同学，更何况是去做活动小组作业，为什么不同意？作业有的是时间，可答应了的事总不能言而无信啊。不论我如何向母亲解释，母亲仍一口回绝。当时我的火气一下子就上来了，竭斯底里地冲她大声嚷嚷：“凭什么母亲可决定女儿所有的选择？凭什么一个人可以任意安排别人的生活？”转身冲进卧室，我狠狠地将房门摔在身后。

　　坐在桌前，看着那堆积如山的作业，心里不停地数落着母亲的不是。可无论如何，就算再生气，也得把作业完成。功夫不负有心人，我终于提前一天完成了所有作业。当我将一大叠作业整齐地放入书包，心里有种收获的欣喜和登顶的痛快。我突然明白，妈妈有时话难听些，神情也凶一点，可她真是为我好。一个学生只有认真完成作业，才能解脱了自己作为学生的烦恼，除此之外，哪有捷径？与同学如约会面时，我发现他们每个人都带着功课和作业，不是在哀叹作业太多，就是在后悔浪费的时间不少。我心里不由扑哧一笑：谁让你们曾经快活逍遥，只落得如今的手忙脚乱吧，哈哈……我一旁看着，想起母亲常说的两句话“凡事都要赶在前面做”，“没有自律，哪有**？”对母亲爱的感应和共鸣，今天终于击溃了长期以来困苦我的烦恼和无明。

　　回来的路上，脑海中浮现出过去的十几年来母亲为我所做的点点滴滴，那些一度让女儿嗔怒的严格，不知不觉成就了我的自律，那些曾经让女儿抱怨的唠叨，潜移默化地培养了我的自觉……母爱微瑕，难掩其瑜。我是一块璞玉，感恩母亲爱心的雕琢。

以突围为话题的作文3

　　残阳如血一抹般，破败，染红了他的剑。远处的山冈是无际的草莽，身后的乌江汹涌地咆哮着――那是为江畔这昔日的霸王的死而扼腕，是对虞姬项上绽放着的血色玫瑰的怒吼，是为垓下的这八百名突围失利的江东子弟的尸首哭泣……

　　十步杀一人，千里不留痕，这似乎是侠客一行突围的专利――面对千夫所指，文王忍辱，勾践含垢，重耳外逃，而孔明则深入他吴郡之内，舌战群儒；关公释嫌，林聪妥协，燕王装痴，但嵇康却依旧自个儿打铁，冲耳不闻……突围，诚然不同人的方法迥异，但他们都已然成功。

　　乌江一如既往的流淌在那片土地上，静静地。但曾几何时的咆哮仍不绝于耳――霸王你如关中，破釜沉舟，背水一战，一役突围成功，名声大噪，冠于诸侯，而又力拔山兮，九战九捷，你是何等的精神――然此时，汉军重围，四面楚歌，你与虞姬对饮三盅，遂与百八将士突围而去，乌江江畔，战鼓齐擂，剑拔弩张，留下的是一个不肯过江的英魂。

　　霸王啊，亏你雄才伟略戎马一生，试问同一个伎俩怎能不审时夺度而就轻率地用第二次呢？

　　遥想当年，大王新政，“横则秦帝，纵则楚王”，然谄媚之风四起，朝野上下妖孽横行，三闾大夫遭**，紧随其后的是“国亡了！”，于是大夫也怀揣着《九沙》、《**》，高歌“世人皆醉兮我独醒，举世浑浊兮我独清”，缓缓地步入了汨罗河……后世的在这汨罗河上赛龙舟的人们记得的是一个忠贞的`名儿！

　　历史的重心再次转移，在那三个乌台挑起的诗案里，东坡先生被长途解押，由湖州至汴梁，一路上，他想了很多很多，生怕株连了亲朋好友，在长江边上学屈原投江不成，又在太湖投湖，所幸的是**未遂，殊不知突围之后的将是一种耀眼的成熟，而江河湖海所将淹没的是一大截特别明丽的****啊！

　　为何同为大师，被时代的小人们重重围住，所将突围的方式会相差如此之远呢？

　　历史告诉我们，社会总是在迂回中前进，生活告诉我们，人生总是在艰难中成长。每个人都会有需要突围的时候，故伎重演抑或是生搬硬套都将孕育着失败，只有寻得本质、伺机而动方可找到出路――突围是需要方法的，不同情况的方法不同，不同人的方法不同。

　　淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的昏昏沉沉；淡淡的雨，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

　　淡淡的生活告诉自己，

　　所有的年轻必将成长！

　　所有的悲伤必将得到抚慰！

　　所有的重围必将被突破！

以突围为话题的作文4

　　古刹的钟声在耳畔回响，眼前皆是灯火通明。古椅上是你与我一同欣赏这夜景的背影，这一刻记忆仿佛触手可及。月下，仍是你与我的背影……

　　怀民啊，你可曾知道“乌台”这个地方？那里，漆黑的乌鸦群群栖息在周围的阴暗的树林中，御史台上群官并坐，那严峻的气势大概是你一生也未曾见过的。朝廷宦官小人嚣张跋扈，他们如同虎豹豺狼般，眼神里流露出凶狠猥琐的神态，嘴角露出一丝奸佞的邪笑，群魔乱舞般定要将朝廷忠臣粉身碎骨。他们个个吹毛求疵，刻薄钻尖，将朝廷弄得乌烟瘴气。可惜！可叹！我受这“乌台诗案”的牵连，被迫离家，妻离子散，被贬黄州。当是时，孤灯一盏，举目无亲，两手空拳，寸心欲碎，绵绵此恨，曷其有极！

　　怀民啊，你可知我与你共赏夜景时有多欣然？你与我一起漫步于承天寺，听那百年古刹发出震耳欲聋般的声响，眼前夜景如同晨间夜景热闹非凡。夜市上灯火通明，你买了一本古籍，记之以笔墨。眼前是一间简陋的茶馆，你与我共同淡饮炊酒，在净室中隔着竹帘共闻茶香。“此地竟也如此繁华，与开封无异也！”你我望着月亮，不禁感慨万分。

　　古刹的钟声再次隆隆作响，抬头仰望星空，此时已二鼓矣。你与我一同步入清雅隽永的小亭。是夜，月色颇佳，俯视河中，波光如练。轻罗小扇，并坐水窗，仰见明月，凉风旧调。月光洒满大地，庭下的月光如同积水般澄澈明亮，看那水中藻、荇交横错杂，你与我举头扳手，推测这大概是竹柏的倒影吧。少焉，明月已上林梢，渐觉风生袖底，月到中心，俗虑尘怀，爽然顿释。

　　月光与你，真是我一生的知己。月光如爱轻抚着我，而你与我共游古刹，共赏夜景，共畅游在黄州。惜矣，惜矣！回望竹林，仰望月亮，此情此景，你与月光，不知这样的时光能有多少次。惜哉！悲哉！痛哉！

　　是黄州成就了你与我，同时也是你与我成就了黄州。人生有时亦如此，若低到尘埃，才可锦上添花；若跌于谷底，才可越于云端。人生亦是如此*凡，望那空明月色，秉持闲人心境。

　　山川都暮，风华已老。行走于寂寥人世，深感时光沉淀。愿你有“大江东去浪淘尽”的英雄气概；愿你有“一蓑烟雨任*生”的豁达开朗；愿你有“西北望，射天狼”的豪情满怀；愿你有“人生有味是清欢”的清旷闲雅。愿你俗虑一身，坦然一生。

以突围为话题的作文5

　　残阳如血一抹般，破败，染红了他的剑。远处的山冈是无际的草莽，身后的乌江汹涌地咆哮着――那是为江畔这昔日的霸王的死而扼腕，是对虞姬项上绽放着的血色玫瑰的怒吼，是为垓下的这八百名突围失利的江东子弟的尸首哭泣……

　　十步杀一人，千里不留痕，这似乎是侠客一行突围的专利――面对千夫所指，文王忍辱，勾践含垢，重耳外逃，而孔明则深入他吴郡之内，舌战群儒；关公释嫌，林聪妥协，燕王装痴，但嵇康却依旧自个儿打铁，冲耳不闻……突围，诚然不同人的方法迥异，但他们都已然成功。

　　乌江一如既往的流淌在那片土地上，静静地。但曾几何时的咆哮仍不绝于耳――霸王你如关中，破釜沉舟，背水一战，一役突围成功，名声大噪，冠于诸侯，而又力拔山兮，九战九捷，你是何等的精神――然此时，汉军重围，四面楚歌，你与虞姬对饮三盅，遂与百八将士突围而去，乌江江畔，战鼓齐擂，剑拔弩张，留下的是一个不肯过江的英魂。

　　霸王啊，亏你雄才伟略戎马一生，试问同一个伎俩怎能不审时夺度而就轻率地用第二次呢？

　　遥想当年，大王新政，“横则秦帝，纵则楚王”，然谄媚之风四起，朝野上下妖孽横行，三闾大夫遭**，紧随其后的是“国亡了！”，于是大夫也怀揣着《九沙》、《**》，高歌“世人皆醉兮我独醒，举世浑浊兮我独清”，缓缓地步入了汨罗河……后世的在这汨罗河上赛龙舟的人们记得的是一个忠贞的名儿！

　　历史的重心再次转移，在那三个乌台挑起的诗案里，东坡先生被长途解押，由湖州至汴梁，一路上，他想了很多很多，生怕株连了亲朋好友，在长江边上学屈原投江不成，又在太湖投湖，所幸的是**未遂，殊不知突围之后的将是一种耀眼的成熟，而江河湖海所将淹没的是一大截特别明丽的****啊！

　　为何同为大师，被时代的小人们重重围住，所将突围的方式会相差如此之远呢？

　　历史告诉我们，社会总是在迂回中前进，生活告诉我们，人生总是在艰难中成长。每个人都会有需要突围的时候，故伎重演抑或是生搬硬套都将孕育着失败，只有寻得本质、伺机而动方可找到出路――突围是需要方法的，不同情况的方法不同，不同人的方法不同。

　　淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的昏昏沉沉；淡淡的雨，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

　　淡淡的生活告诉自己，

　　所有的年轻必将成长！

　　所有的悲伤必将得到抚慰！

　　所有的重围必将被突破！

以突围为话题的作文6

　　这年头，在很多人眼里，专家成了“砖家”，即专门忽悠人的家伙；而教授则成了“兽”如今，知识分子频频“中枪”，这是为什么呢？

　　我想，知识分子露脸太多，走明星路线，是他们“中枪”的“物质基础”；知识分子内心浮躁，离学术之城越来越远，是其“内在原因”因此，我认为，知识分子需要再度“突围”，重新回到学术的“围城”中去

　　*自古便是个学术氛围浓厚的国家，前贤有孔孟老庄，他们“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”许多文人学者沉醉在自己的学术世界里，清高自守正是这份清高自守，使他们可立于尘世而不被遮蔽耳目，从而保持自我，坚守操行，从而思索宇宙，探求本心

　　到了近现代，随着国门大开，知识分子呼吸到围墙外的新鲜空气，历经了“**”新文化运动、延安整风、真理标准问题大讨论、“人性论”**等，终于一次次地打通了那堵围墙，突围成功毫无疑问，这样的突围是值得肯定的，是振奋人心的，因为他们走出了象牙之塔，冲破了种种旧思想的桎梏，摆脱了条条框框的束缚，为*学术开拓了***在这场突围中，*、*、鲁迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史册

　　然而，时至今日，知识分子却逐渐蜕变成一个个职业明星**电视台“百家讲坛”上的王立群、易中天、阎崇年、于丹、钱文忠频频露脸，戏说历史，娱乐大众不少专家学者的文凭来自“克莱登大学”，故宫锦旗“‘撼’卫”不住学术的脸面……丢掉了知识分子那“板凳要坐十年冷”的耐得住寂寞之魂！

　　鉴于此，我认为知识分子需要抛却心中那份浮躁，重回学术围城，找回心中那方净土

　　是的，我同意大学就应当是永远的“象牙塔”，无形的围墙将它与世俗隔离，使它不被**之风吹及如此，便会少些无聊的争斗、论文抄袭、文凭造假之类的下作

　　是的，我同意学术界应当是一方净土，研究是基于自己的专业追求，是为学术而做学术，是陈省身的“数学好玩”，是远离名缰利锁

　　是的，我认为知识分子应当有一份清高只有拥有了清高，才能不垂涎世人汲汲的**；只有拥有了清高，才能以一颗沉静的、对科学几乎虔诚的心，去探索，去发现，去创造

　　我热切期盼着知识分子的再度“突围”，重回“象牙塔”，再开学术之花——远离名缰利锁的学术之花！

以突围为话题的作文7

　　树林中的万林之王，敢于突围才长成栋梁之才；滚滚东流的长江之水，敢于突围才汇入大海；不停飞跃寻觅的荆棘鸟，敢于突围才发出生命绝唱。我站在喧闹的人群包围中，知晓你的美，敢于为你突围。

　　落日余晖，颇显吝啬地洒在大地，似乎不愿在凡尘多待一刻。我同几个好友来到一家书店。书店里是黑压压的人群，空气中充溢着汗腥味，香水味，紧张得叫人不敢呼吸，身边的人的笨重的喘息声响在耳畔，我们小心地在人群中移动，寻找突破的缺口。

　　终于来到无人的书架前，抬头定睛一望，竟是课外阅读的专柜。厚重的书籍整齐地排列在书柜中，从罗曼。罗兰到胡塞尼，从汪曾祺到巴金，一应俱全。但是，怎会空无一人？我细细寻找着，惊喜地抽出一本灰褐色的书，是我一直想要的《呼啸山庄》，没有精彩的插画，华丽的封面，朴素而不起眼。好友见我与她们走散，匆匆来找我，我微笑着向她们举起我的战利品，但接下来的一幕让我猝不及防：“哎呀，你怎么在这里啊！我们赶紧去看新一期的漫画呀！”“嗯嗯，我还要几本数学练习呢！听说这里有**明星的海报出售呢！”“好了，快点把那古董放下吧，小书呆子！”我讶然伫立在原地，看着欢声笑语又扎进人群的她们，心中微微疼痛。犹豫再三，我放下手中的书，走入人群。

　　令人眼花缭乱的杂书耀武扬威地陈列在书店最惹眼的地方。我走在人群中，听见讨论漫画内容的声音，看见有好些人围在了娱乐杂志前挑挑拣拣，嘴里还七嘴八舌议论着。我不忍再看，不忍再听，扭过头去，我已然被汹涌的人潮包围。为什么会这样？怎么会这样？那些博大精深凝聚着先人智慧的结晶，那些书写峥嵘岁月，欢乐时光的典籍竟比不上这些时代的新产物，必将成为镜中花水中月的虚幻而不真实的东西？我为自己当初的行为羞愧万分，我放弃的不止是书，还有那对知识的渴慕和坚守真我的意志！我看见那熠熠生辉的角落，听见它的呼唤，于是奋身而起，拨开人群，突围，突围，别被包围，别盲目从众，做你自己！

　　我将那本书拿起，以虔诚的姿态翻开，**在主人公的一舒一笑，恩怨情仇之中。那涌动的包围圈，与我无关。

　　从古至今，书籍成就了多少人，影响了多少人，从宋濂冒寒手记笔录到莫言忘我读书，从范仲淹手不释卷夜以继日到鲁迅嗜书如命挑灯夜读当今快餐文化盛行，我看见电子书逐步取代纸质书，看见经典名著被电视剧改得面目全非，看见投机者将文学压缩成“硬面饼”让急于求成的人囫囵吞下曾几何时，我们处在挣扎之中，一边是潮流，一边是知识，我们所需要的是一份突围的勇气。突围吧，别让书籍孤独寂寞。

　　突围，冲出嘈杂的包围圈，伴落日斜阳一人读书，世界是多么安谧美好。我成功了，你呢？

以突围为话题的作文8

　　凡是会飞的动物，大抵体态轻盈，双翼修长，而非洲大黄蜂却是个例外，它们体态臃肿，双翼短小，十分不符合飞行的要求，然而它们却在的非洲大地上，成了长途飞行的冠军。社会形态学家说：“今生它必须飞起来，向自己突围，否则只有死路一条！”

　　如果说命运对大黄蜂不公，那么我们就应该从它的身上学到：“命”是注定的，“运”却掌握在自己手中！当我们面对无尽的阻碍时，最好的办法就是向自己突围。

　　向自己突围，就是面对生命中不能承受之累，开阔自己的胸襟，升华自己的思想。苏轼的一生颠沛流离，从故乡贬到千里之外，再从千里之外贬到莽荒之地，**上的不得志并没有将他埋没，相反，他充分发挥了自己的才能，使自己在文学之路上达到了巅峰。“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也”这是苏轼在《赤壁赋》中的名句，也是向自己面对众多的挫折时所做的最为释然的回答。

　　苏轼的事迹使我们了解人生需要淡定，自己在受挫时，可以翻过人生的另一面，仍就精神，但最根本是要挑战自己。向自己突围，就是在我四面埋伏之时，冲出重围。

　　向自己突围，就是要有一份不服输的气概，坚持一种劲头，为梦想奋斗的劲头。“打工皇后”吴士宏，当她揣着初中文凭站在IBM招聘处的大门时，犹豫了，但当她想到自己凭着一台旧收音机学会三年英语时，她又坚定地走了进去，从一名清洁人员做起。从没碰过要字机的她一个星期达到专业人员水*，然后凭着不服输的劲头，一步步，她成了第一个IBM*区总裁，然后是TCL总裁。

　　我们的身边到处都有机遇，也到处都有阻碍，但只要我们克服阻碍，超越自己，抓住机遇，就会在人生路上无所阻滞。

　　向自己突围，不但要有劲头，更要有一份自信。在*考西点军校的前一晚，他紧张到斗昏，而母亲告诉他：“亲爱的，没有自信是不会突破自己的。”他恍然大悟，重拾信心，一步步向上，在他成为**第34任总统时，他说：“自信，奋斗，超越。”这是一句多简明的话语，向自己突围，使得他成功了。

　　在生活之中，就是在不数地接受阻碍而又克服阻碍的。“当你被巨石压顶的时候，也请不要放弃，石缝中还有阳光透过，那是上帝眷顾你的证明。”一位哲人如是说。

　　我们在生活面前，都是一只笨拙的非洲大黄蜂，面对生命中注定的阻碍与后天的挫折，我们只有学会向自己突围，战胜自己，挑战自己，才会翱翔于蔚蓝的天空。奔向梦想的地方。

以突围为话题的作文9

　　午后，万物很安静，只有不时传来的鸟鸣。站在窗边，摆弄着我的小花小草。笑了笑，思绪万千。看着楼下玩耍的孩子，想到曾经的自己，懦弱从不懂得反抗。现在，真的很好了，至少，我可以反抗了。

　　那年盛夏，我还小，又黑又瘦，有人骂我非洲难民。我从来不去反驳，一直卑微着的我，哪里会有自信。总是一个人缩在角落里，默默的看书。不知道什么原因，有人总是喜欢欺负我，我不得安宁。印象最深的那个转折点，是那个午后。那天，乌云密布，下着倾盆大雨，外窗上，雨点不断。被欺负的人，也会有庇护她的人，不知是谁，把这样的事告诉了老师。事情进入了白热化阶段，家长都去了，那时家长才知道我受了多大委屈。对方向我道歉了，我，也就接受了。

　　事毕，父亲叫我自信一点，请了假，和父亲在家里学打架。多么可笑的事情，现在想来，也是不明白那时的卑微罢。母亲开导我，有时候不要一味隐忍，这样，才可以更好地保护自己。只有我自己明白，迈出那一步，很难。练跆拳道的时候，我柔韧性不好，总是疼的不行，表面弱，内心要强得很，不想叫出声来，只剩下了满脸的泪水。一拳一脚，一板一眼，日复一日，父母的开导，陪伴，一切的一切，都促使着我突围。

　　可能因为被找家长的缘故，那些人，很长一段时间没有找我麻烦。我尝试着主动和别人说话，我尝试着主动回答问题，但，都失败了。她来了，她一步步的引导我变成一个外向的.人。她，是个很漂亮，很善良的女孩，乌黑的头发，用蝴蝶结发带扎成马尾辫，全身，都展现着自信，开朗。她主动与我做了好友，凡是帮着我，护着我，挡去很多别人对我的欺负，对我的不满。她告诉我，不要太在意别人的眼光，自己才是最重要的，要有自信，你很好，不必为此自卑。

　　上课的时候，她会偷偷托起我的手，我就被莫名其妙的点名了。慢慢地***，脸红的不行，头底下来，我不是不会，而是怕错了，有人嘲笑。她在旁边握紧了我的手，在桌子上写下加油这两个字。班里的目光，都照向我，我一头冷汗，小声的把答案说了出来。老师满意又惊讶的笑了笑，她，在我身旁，也笑得很开心。虽然，我没有完全突围，但，至少，我迈出了第一步。

　　被找家长之后，那些人消停完，又开始找麻烦：

　　谁让你告诉老师的？

　　我我没有告诉老师。

　　身旁的她，希望我可以怼回去，紧紧握住我的手。我很紧张，本来活泼很多的我，又差点一溃千里。她，轻轻的对我说了声加油。我的自信，就在那一声加油中，回来了。本低了头的我，抬起头，倔强的眸子，直对他们的眼睛，我轻轻笑了笑，道：“我拒绝接受不分青红皂白的指责。”

　　从那以后，我仿佛变了个人，遇事不慌，外向活泼。这是我不曾想到的，我竟然真的可以突破内心的软弱。之后，我就在活泼中，带了高傲，一次次的磨练自己，让自己的承受能力变强，不要在欺辱面前，一败涂地。

　　或许，人间太多是是非非，自己太多的不敢突围，会留遗憾的。我突围了，不悔。

以突围为话题的作文10

　　当莫言站在瑞典文学院的领奖台上，高兴的我们，更多的应该是反省。我们的文化力量真的很强吗？

　　也许有人会说，泱泱**，千年的文化底蕴，历史沉淀了很多，但留下的也很多，这些文化难道不是追寻者的目的地吗？

　　不能否认文化的流传，但现在要谈的是文化的传承，发展。当今复杂的社会环境让流传下来的文化又消磨了几分，金钱至上的价值观让文化被包围，浮躁的社会，浮躁的人类，文化需要突围！

　　靠文化赚钱已不是稀奇之事，随便一个把野史写入剧本的导演都能成名；随便一个笑谈历史者都能博观众一笑，如此下去，几千年的文化必被销蚀殆尽，化为历史的烟云。

　　娱乐者的欢笑成为文化的丧钟。“戏说”“大话”之风盛行，把历史当成游戏，战争当成娱乐。娱乐者，愚国民也！

　　文化突围，需要我们用精神力量去创造。浮躁的社会，也许实际的文化让**来得更快

　　些，红起来的网络写手便是最好的例证，但，这只是过眼烟云，笑谈终究是笑谈，没有质量的速度，没有任何价值。名家之所以成为名家，像史铁生一样用一生思考人生，他的作品不多，却字字珠玑，打动人心，这，便是成功的突围者。

　　也许没有“一字三月得的苦心孤诣”，但要有对文化的坚守，才能突围成功。***曾让学生三年内不要发表任何论文，为的是让学生积蓄力量，待一日突围成功。文化突围，不是阿q的精神胜利法，而是让文化真的从娱乐中**出来，出淤泥，而不染。

　　文化突围，纵使我们不能减缓*，但我们可以挑出新一代文化中的精华，装在历史的马车上，让历史稳步向前。

　　回到瑞典文学院，看看以魔幻现实**获奖的莫言，无疑也是一名成功的文化突围者。

以突围为话题的作文10篇（扩展3）

——突围为话题的作文10篇

突围为话题的作文1

　　当莫言站在瑞典文学院的领奖台上，高兴的我们，更多的应该是反省。我们的文化力量真的很强吗？

　　也许有人会说，泱泱**，千年的文化底蕴，历史沉淀了很多，但留下的也很多，这些文化难道不是追寻者的目的地吗/

　　不能否认文化的流传，但现在要谈的是文化的传承，发展。当今复杂的社会环境让流传下来的文化又消磨了几分，金钱至上的价值观让文化被包围，浮躁的社会，浮躁的人类，文化需要突围！

　　靠文化赚钱已不是稀奇之事，随便一个把野史写入剧本的导演都能成名；随便一个笑谈历史者都能博观众一笑，如此下去，几千年的文化必被销蚀殆尽，化为历史的烟云。

　　娱乐者的欢笑成为文化的丧钟。“戏说”“大话”之风盛行，把历史当成游戏，战争当成娱乐。娱乐者，愚国民也！

　　文化突围，需要我们用精神力量去创造。浮躁的社会，也许实际的文化让**来得更快些，红起来的网络写手便是最好的例证，但，这只是过眼烟云，笑谈终究是笑谈，没有质量的速度，没有任何价值。名家之所以成为名家，像史铁生一样用一生思考人生，他的作品不多，却字字珠玑，打动人心，这，便是成功的突围者。

　　也许没有“一字三月得的苦心孤诣”，但要有对文化的坚守，才能突围成功。***曾让学生三年内不要发表任何论文，为的是让学生积蓄力量，待一日突围成功。文化突围，不是阿Q的精神胜利法，而是让文化真的从娱乐中**出来，出淤泥，而不染。

　　文化突围，纵使我们不能减缓*，但我们可以挑出新一代文化中的精华，装在历史的马车上，让历史稳步向前。

　　回到瑞典文学院，看看以魔幻现实**获奖的莫言，无疑也是一名成功的文化突围者。

突围为话题的作文2

　　五一小长假，父母带我去了小南村的蝴蝶谷和太空植物园，我们从那里带回了一个蝴蝶标本盒两盆太空植物茄子和辣椒。在我和妈**精心呵护下，如今它们已经长得很高，都已开了花，看来收获的季节不远了！

　　今天上午，我写完了一部分作业，站起身，活动了几下僵硬的身体，去书房看看窗外的植物们。茄子硕大的叶子密密地遮挡住阳光，重重叠叠地压在一起，而矮小的辣椒被阴暗笼罩，微风抚过它们脆弱的叶子，“哗啦，哗啦”的声响中竟像一丝无力的叹惋，仿佛在向我呼救一般。我愣住了，望着苦苦挣扎却毫无作用的辣椒，心中在哀叹它们何时才能冲出重围的同时，竟似乎看见了自己现在的“影子”。

　　同时种进泥土，同时生根发芽，同时被移栽进大花盆，同时接受阳光雨露的滋养，可是经过并不算漫长的日子后，在茄子的包围下却看不见了辣椒的身影！本可以一起长高长大，不让茄子鹤立鸡群，却不愿努力，总以为早晚都能长。可当自己被落得很远时，抬头一看，不见了光明，只有头顶密不透风的叶片，死死地挡住了前进的路。等到这个时候，再怎么努力向上生长，也为时已晚了。

　　望着窗外的植物们，我陷入沉思。我们班中本就高手如云，我却不肯努力，说不定等哪一日抬头向上看时，也会像辣椒一样，突围的希望变得十分渺茫，抑或是烟消云散

　　我可不希望自己被落下太多，我要突围，要超越，要成为森林中那棵最高大的乔木，接受第一缕阳光的照耀，享受第一滴雨露的滋润，感受“荡胸生层云，一览众山小”的情怀。而不是成为一棵低矮的灌木，永远地活在他人的阴影之下！

突围为话题的作文3

　　下一秒钟，谁知道？无从可知，但未可不知。如此，你必会有所疑问，既然无从可知，又谈何知道？我所言之知道，并非下一秒将要发生什么你已了然在心，而是你要**下一秒发生什么！

　　我所言并非不可能，举一个最简单的例子：你可以在下一秒之后举一下你的左手，然后，下一秒之后你举了一下左手。没错，你已经做到了，虽然只有一秒钟，但是它有着重大的意义：你想了，做了，成功了！这是一个简单的步骤，未来何尝不如此？如果你做到了这一点，你会意识到一点：空想就像一个包围圈，把我们困在里面，占据着主导地位。所以，我们应该抬起头，突破这个包围圈！

　　我们要突破传统的”空想模式”，首先要学会敢于付出行动，就像你举一下你的左手一样。这并不是一个笑话，而是你通往下一刻的步伐。现实生活中，大多数人已经磨断了想象的翅膀，那异想天开的情怀早已不复存在。

　　为什么？你应该这样想，你还拥有双手，还有双腿，为什么还坐着。有些事你知道它的价值，但不想去做，你甚至知道做了才不会后悔，但是还是限于想象。于是，行动的时间就在你纠结的情绪中溜走了。为什么？为什么不去做？仔细问你自己，回想过往，只觉阵阵后悔？下一次依旧？

　　我们要突破下一秒，再一秒，决不能被空想束缚。你应该在心中定下一把钢铁铸成的标尺，把握我下一秒，让他属于你。突破下一秒，包围它，占领它！让它发挥应有的价值。手和脚都长在你的躯体上，你可以**他们，你要用思想**它们，用意志**思想，不能让他们白白长在你的身上。下一秒，如果你选择***，你就已经成功突破了，坚持下去，把你所想的付诸实践，所过一遍后，不管事情的成败，至少，你已经把你身体中的“空想分子”

　　包围。当然，你不能松懈，任何时候都要坚持，细节决定成败。只要你坚持下去，早晚有一天，囊是把他们囚入你内心的牢笼。这个时候，你才可以继续说：”想下一秒突围！”

突围为话题的作文4

　　胸腔靠左的位置，拳头大小的一团肌肉，是每个人自始至终最劳累的器官，同样也是最较贵的。为此，我们时常为自己筑起一道心墙，挡住了自己的视线也挡住了他人亲近的脚步。所以，拆除心墙，从此突围。我们才能拥抱更美好的世界

　　从心墙内突围，不是肆无忌惮地为所欲为，而是适当的松开紧紧钳制在人之上的枷锁；不是天马行空的胡思乱想，而是跳出思维惯性的牢笼来进行更加全面的思索。

　　世界著名的逃生大师胡汀尼，未能从心墙内突围，从而使自身被困在一个没有上锁的小房间内，那牢笼上挂着一直外形精巧繁复的锁，让胡汀尼大汗淋漓却仍然解不开，而当他精疲力竭地靠在门上说放弃时，那看似不可能打开的门去轻轻地打开了。门只是由往常的向内打开改成了向外打开，锁也只是一个装饰，用来迷惑人心而已，却困住了一代逃生大师。胡汀尼曾从无数技巧的牢笼中顺利逃生，却没能逃出自己的心墙。太丰富的经验是胡汀尼的内心产生了“开锁——开门——逃生”的习惯性思维，是他在面对锁的第一时间就开始思考如何解锁，而忘却了去检查一下整体环境，从而被一扇无所的们困住。

　　经验与惯性给我们的心筑**一道墙只有不全然听信经验，才能全面而真实地任职世界。然而，经验不仅仅是来源于自己，还有各个方面的权威。而生活中，我们往往会以权威为标榜，并对他们深信不疑。

　　“数学界举世难题——西多番猜想被中南大学本科生破解”之一事实让我们骄傲，但同时也令我们深思：为何在那么多数学界权威于西多番猜想前碰壁成失败之后，却有一大学本科生将其破解。中南大学学生刘路于数学方面的知识，绝对没有那些年逾花甲，两并半百的数学家们的来的全面，丰富，但是，他有一颗不戴有思维枷锁的新。经过众多学界权威们的屡次尝试，对西多番猜想的破解之路似乎早已定向。然而，刘路并未拘泥于权为民的思维，而是采用了逆向思维，侧面求解的方法。这才以一本科生的身份截取下数学大师们摘不到的西多番猜想的标杆。

　　户你听被困在心墙内，从而被困在了一只没上锁的牢笼中，损毁了一代逃生大师的名号。刘路从心墙内突围，从而破解了西多番猜想，给数学界甚至是全世界的人心中留下了一个**的惊叹号。

　　从心墙内突围，逃离经验强加给我们的枷锁，你将发现，天高地阔，任尔逍遥。

突围为话题的作文5

　　时光如梭，转眼间就到了22世纪，22世纪的环境变了，就连水果也是千奇百怪的。比如百味苹果，它听你的命令，你想吃什么口味，就变出什么口味的来。怪味西瓜，你吃的第一口是西瓜味，第二口是鸭梨味，第三口是菠萝味，每一口都是不同的口味。弹跳石榴，它有弹力，可以边吃边玩。要问是那里生产的，就好问多了，全世界的人都知道，这些水果是大名鼎鼎的天空工厂生产出来的，而这个工厂的董事长就是我了。

　　在我生产的东西里，最令我骄傲的就是五彩果了。比如褐色的是巧克力味，***是苹果味，黄色的是菠萝味；它可以变成汽车、*、飞船等交通工具，还可以变成电冰箱、电视机、微机等家用电器，是你出去旅游的好伴侣！

　　嘀————嘀瞧，又有人来向我订货了

突围为话题的作文6

　　贫困交加的梵高，在每天努力振作起来的信心的支配下画着他那色彩绚丽的画。他曾满怀感慨地说：生活的色彩和他画中的色彩太不一致了。——题记源于生活高于生活的才是艺术，这句话说出了一个**，那就是艺术注定与生活不同。痛是生活感，痛并快乐是艺术感，艺术是关照生活的滤光镜，过滤了生活的灰色，让灵魂的灿烂底色重现在眼前的画布。这样的画里有艺术家持续注入的自信，不懈支撑这种自信的便是作为艺术家的自尊——绝不在阴暗的角落中**，但愿在灿烂的画布中永生。正是这份艺术家的自信和自尊，让忧郁的梵高们画出了金灿灿的向日葵。

　　其实，每个人的眼前都有一幅人生的画卷，而每个人也都有两只眼睛。一只是色彩的仆人——肉眼，作为生活的镜子，它只是将生活的黯淡忠实地反射到了画布上，这只是一种本能的反应；另一只是色彩的主人——心眼，作为心灵的窗户，它将灵魂的灿烂自信地直射到了画布上，这才是本心的觉悟。诚然，人必须兼顾本能和本心，可是当两只眼都睁开时，现实和心灵的巨大的色差还是会让人错乱，这就产生了艺术家的忧郁气质，可艺术家的不凡不是因为能装出忧郁的眼神，而是因为他们的灵魂之声终究会通过呐喊的瞳孔冲破视网膜上的这一层忧郁。梵高的名画《星夜》便是他精神错乱时的产物，画布中的星辰被扭曲成一个个漩涡，可星辰终究还是坚守着灿烂的金色，向日葵与之相比，竟也有点土黄。

　　既然有了反射的色彩和直射的色彩，人生的画布上也就有表层的生活色和底下的灵魂色——只是大多数人只肯看看表层反射的颜色。优裕人生的表面自然是一层华彩，闲人们看着这就已经满足了；可表面早已是一层一层灰霾油污的忧郁人生呢？这些生活的烟尘色可是**了底下灵魂的灿烂笑容啊。这些烟尘油污，苦人们为什么不拿起锉刀狠狠地去刮？刮骨的痛毕竟是钻心的，忍着剧痛，还敢瞻仰灵魂笑容的苦人毕竟没有几个。当然，旁观者没有资格谴责这些**者，这也是情有可原的。生活早已让他们饱受苦痛，以至于苦痛到麻木，以至于他们视麻木为一种自我保护，而不敢贸然清醒。如果黯淡是生活的色彩，我至少过得起；如果灿烂是艺术的色彩，我可真爱不起——这就是他们的信条。除了自我保护，他们还会自我安慰一番——万一刮到底，没有灵魂的灿烂笑容怎么办？禁锢他们的只是活着这件事吗？不，他们就算死得只剩下灵魂，就算已经来到**厚厚的叹息之墙前，估计还会顺着生前的惯性去想象肉身撞击高墙的苦痛，甚至还会拿墙后面未必有极乐净土来自欺。可毕竟还有几个敢，在闲人和其他苦人的眼中，他们只是一群自虐狂和自恋狂，他们敢于剥开皮肉上结痂的旧伤，只为一窥心灵的笑容。他们觉得，心魂要醒，钻心的痛是必须的，这个过程刻骨铭心——他们要的不是一场没心没肺的麻醉，而是一台惊心动魄的手术。

　　手术都是有风险的，可是对于苦人来说，吝啬的生活很难为他们****，鱼死网破的觉悟才是他们唯一的战友。纵然注定是个悲剧，也要做悲剧的英雄，就像海明威笔下的老人。**大马林鱼的骨架，呈现着现实的苍白，而**筋疲力尽的肉体，却依旧有力气去梦见狮子。为什么？因为灵魂形态的自我，纵然无法在生活的苦难中****地实现，也一定要在生命的梦境中酣畅淋漓地表现出来。是的，只有让灵魂从忧郁中突围，从麻木中觉醒，从苦难中振作，一个苦人，才能画出一幅心花怒放的画。

突围为话题的作文7

　　有人将评论***先生的历史散文见诸报端，言语之间颇有些不恭之词。秋雨先生十分恼火，于是连篇累牍地一通发泄，他发表的一些散文中，这种情绪溢于文字之间。最具**性的是他最近出版的《山居笔记》当中一篇叫作《苏东坡突围》的文字。

　　我喜欢读散文，当然也包括秋雨先生一些写得不错的散文。但对他以历史为题材的散文中所表现出来的某种情绪和理念，读后总觉得有一种说不出来的滋味，特别是那篇《苏东坡突围》。英雄气短，伟人困厄，这本来在世界历史上都是带有规律性的事情，更何况是在黑暗的中世纪。因为他们杰出，因为他们超越同时代的大多数人。他们不被常人所理解，特别是不被世俗所理解是很正常的。东坡先生也常有"高处不胜寒"的感受。东坡先生在宋代文坛独树一帜，就是在*历史上也有其重要的位置。作为一位文学天才，一位书法大师，他是出类拔萃的。他又是当时一位著名***，显赫一时。由于他**的****，**主张及自身的历史局限等十分复杂的原因，而遭到排斥，贬谪，这也是历史中很正常的事情。也许正因为如此，正因为这种特有的身世与经历，才造就了东坡先生大气磅薄的词风，酣畅淋漓的书意与不同群伦的**才干。纵观古今中外的历史，去考察历史人物，那种被理想化了的，既在文坛得意，又在政坛显赫，**场中双双获利的杰出人物，实在难寻难觅。

　　八百年前东坡先生的遭际，本已尘封于历史之中，然而秋雨先生英雄爱英雄，惺惺惜惺惺，张起讨伐之帜，一篇《苏东坡突围》的檄文，对当时曾攻讦过东坡先生的人口诛笔伐，用词之尖刻，情绪之激昂，在文字之中极尽铺张。其中一段文中这样写道："贫瘠而愚昧的国土上，绳子捆扎着一个世界级的伟大诗人，一步步行进。苏东坡在示众，整个民族在丢人。"真可谓一诵三叹。东坡先生在天之灵，如果能拜读到秋雨先生这篇激扬文字，想必也会为之动容的。但我之所以不甚明白的是秋雨先生为何为东坡先生打这样一桩历史公案？最近看到《**读书报》转载的一篇批评秋雨先生散文的文章才知道，秋雨先生为什么这样愤愤不*。在当今这样一个时代，这样一个开放的社会，**如此之**，当然不可能阻止别人的批评。于是想到苏东坡，想到东坡先生的遭遇，想到东坡先生的杰出与伟大，这种同感便油然而生，于是便去为苏东坡去突八百年前的围。

　　文学上的不同观念，学术上的不同观点，可以，而且也应该交换意见，甚至可以展开评论，批评，这才是正常的现象。如果听到某些批评意见，也许这种批评中有偏颇之处，便给人扣上"群小","陷害","**"等等罪，那谁又敢再批评阁下呢?别人不批评了,难道就证明自己杰出了吗?这恐怕也是一种霸道作风吧?东坡先生之所以伟大,是因为他在逆境中没有沉沦,仍以天下为己任,忧国忧民,他那些著名的词篇,散文及书法**作,大都是在他被贬黄州的十年中所作.可是东坡先生当时并没有突围的意图,也没有怨天尤人的愤慨,反而有老夫聊发少年狂的英雄气概与大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豁达与傲岸.抛开历史的真实性不谈,单就一个替苏东坡突围的命题,会不会使人有借题发挥之嫌呢。

突围为话题的作文8

　　又一次重温了***的《苏东坡突围》，依旧是感慨万千。

　　那个震惊**史册的词人，是在怎样的社会中铸就了他的豪放。我自以为是了解苏东坡的，他的雄心、他的英勇、他的柔情，在他的诗中都能体现，但他灵魂深处的孤独与挣扎，我不曾察觉。一贬再贬官，离朝廷越来越远，周围的朋友越来越少。他完全孤立了，索性寄情山水，豪放此生。

　　东坡突围成功了，我却没想到，我的生命中也存在着这样一场突围。

　　小学时，还不懂事，糊涂度日，又糊涂地**初中。初一时，幡然醒悟，意识到这样下去不行了，便开始努力学习，成绩稳步上升。中考发挥得挺好，竟然考到了实验班。但我不知道，考验才刚刚开始。第一次期中考，成绩便一落千丈。我开始质疑自己，或许一开始我就错了，不应该凭着一次侥幸进实验班。毕竟初中的学校成绩好的人不多，在他们中间我的成绩还不错。真是井底之蛙，见识短浅！我开始习惯被埋没在人群里的感觉，习惯在珠宝中做一粒微不足道的沙子。

　　正如一首歌唱的那样：“这是我第一次放下所有的骄傲与自尊……”

　　这个学期，我心智成熟了很多，甚至超过初中三年的全部。我学会宠辱不惊，学会居安思危。多少次在那些闪闪发光的考卷中，我拿走自己黯然失色的那张，却依旧可以表现得云淡风轻。有句话说：“青春是一道明媚的忧伤，我没有哭，眼泪却流下来了。”有一段时间，面对那些成绩，我无动于衷。白天，我埋头作业，用微笑掩盖忧伤，但到了夜晚，它们却全都跑出来了。我不想做一个麻木的人，我还有心，还有思想。有些时候你即使很努力，还是不能把某些事情做得让人满意，是水*有限吧。但我尽自己的努力去把它们做好，尽管与其他人相比还有差距。

　　高一一个学期，我养成了在夜晚思考的习惯。白天就算被题海淹没，昏天暗地，寂静的夜晚还是属于你的。在深夜里思考一些事情是再好不过了，没有人会打扰你，你可以想得更深入。

　　其实每个人的一生都存在着一场突围。撇开我现在的处境不说，单看那些成绩好的学生吧。他们上清华、北大的可能性极大，众人羡慕的眼光都会聚集在他们身上，就如没有考到严分的那些学生看待我们一样。他们在严分是佼佼者，但到了大学就未必。我过去和很多人一样，自以为站在了很高的高度，越往上爬才发现前方的路越来越艰难。他们进入北大、清华，又是一个新的开始，周围的人和他们一样极具实力。这就需要他们突围，如何在四面楚歌中闯出一个新的世界。

　　人生如战场，不断突围又不断被包围。既然这种宿命无法逃脱，就怀着一颗*常的心，奋勇向前吧！

突围为话题的作文9

　　“堂皇转眼凋零。喧腾是短暂的别名。” ——题记

　　当我怀着一颗虔诚之心，接连拜读了***先生的《文化苦旅》、《山居笔记》，拜读了散文《苏东坡突围》之后，我的心潮开始澎湃。这位站在民族文化高坡上苦苦求索的智者，留给我们的一个耐人寻味的主题，随之在我的脑海里变得逐渐清晰：“突围，只为那永恒的诗意。”

　　在商品经济以它那势不可挡的牛劲儿狂飙突进的今天，在这因忙碌而愈显浮躁的社会里，睿智的你可曾跟着来去匆匆的人潮一道空虚？在全球化深入发展的今天，e时代的你我都被打**越来越明显的@烙印。信息成了免费的商品，在互联网这个大市场上泛滥**，像爆炸了的宇宙，又像决了堤的洪水，炸碎了、吞噬了、淹没了一颗颗充满求知渴望的心。于是乎，今天的迷惘赶走了昨天的清醒；今天的港台歌星一首意蕴浅显而词句通俗的《青花瓷》，竟深深攫取了无数少男少女的心……

　　假使你的眼睛不够犀利，看不清那桎梏着你心灵的条条羁縻，那么，你得突围了！

　　你要突围，全然不必像那冲锋陷阵、陨身不恤的猛士。只为追寻那永恒的诗意，那么我相信，你可以在精神上完成一次完美的蝶变。

　　让我们关掉电脑，面朝窗外正对着你微笑的太阳，抱以微笑，尽情地伸个懒腰。

　　让我们关掉电视，收起报纸和杂志；让我们走出聒噪的客厅，回到那从来安静的书房。

　　携一壶刚烧好的沸水，泡上一杯新采来的碧螺春，任自己脉脉的悠悠情思，和那幽幽沁人的茶香一道升腾。这等悠然气质，这等仙风道骨，决不是任何一个市场上可以买来的高档商品！不必烦恼，是你的想跑也跑不了；不必徒劳，不是你的想得也得不到。

　　此际，绵绵不断的唐风宋雨，正把我心底积得厚厚的红尘润湿成泥。林和靖蹚着它，吟诵着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的婉约绝句，一路寻寻觅觅，寻觅他“梅妻鹤子”的倩影；苏东坡踏着它，高歌那“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任*生”的豁然词章，一路蹒跚微醺，感喟这“也无风雨也无晴”。淡看“蜗角虚名，蝇头微利”，他们“忍把浮名，换了浅斟低唱”。他们寻到了、创造了丰富而永恒的诗意。他们是走在时代前面的突围者，永远在文化的灿烂星空里熠熠生辉！

突围为话题的作文10

　　现在有许多人在抱怨“一考定终身”的**，仿佛我已经走进了高考的围城，经历了一次的突围，结果失败。当我决定复读时，老师对我说：“你很聪明，你唯一要做的是突破自己。”

　　一个月以来，数学，物理经常让我心灰意冷，焦头烂额。上一次，一道全国的物理高考题困扰我许久，我心想：“问老师或许是一条捷径。”但另一个声音又想起：“问老师？难道高考也可以问老师？”思考过后，我决定自己突破它，攻克它。于是，我开始列物理表达式，一个有一个表达式呈现在我面前，我却无从下手。手头上的笔也不听话了，写着写着就往下滑。我不厌其烦地拿起它，重新演算。可惜呀，笔又一次滑动www.，我把它摔了出去，“哼，小样！连你都欺负我。不写了！睡觉去。”

　　次日清晨，我迷迷糊糊地说：“一道物理题而已，有什么了不起。连你都征服不了，我怎么突围高考，蟾宫折桂呢？”当我醒来时，室友们都笑道：“做梦都在做题呀！”我脸突然红起来，不好意思地说：“没….没有…你们听错了吧！”我飞快地穿上衣服，冲了出去。哎呀，这回丢脸了。我气得直踩地，仿佛都地动山摇了。

　　到了晚自习，同学们都忙碌起来，我也忙起来了，做完英语做数学，总之忙得跟蜜蜂一样。作业基本完成后，我偷偷地看起了杂志。一句话“哪有什么天才，我只是把同一件事重复很多遍”吸引了我的目光。我当时想：“一位大科学家上能如此，何况是我这样的呢？”我迅速关上杂志，找出那道未解出的物理题，开始研究起来。

　　刚开始，我依旧找不到思路。我脸色越来越黑，笔被我握得“吱吱”地叫，草稿纸被压出了印记。题目好似一个顽皮的孩子，跟我玩起了***。我越用力去想，去找，它却越是隐藏。”冷静，戒骄戒躁”物理老师的话浮现在我得脑海里。我松开了笔，抚*了草稿，一步一步地演算下去。我也遇到了无法理解的，但我没有焦躁不安，一步步地分析物理过程，受力关系。“哦，原来是这样。我知道了，哈哈！”真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，此时，我的脸上终于有了笑容。

　　来到同升湖，只为突围高考。或许我是有一些焦躁，有一些不安，但我知道，“一分耕耘，一分收获”我在同升湖耕耘，就是希望打好高考的突围战。

以突围为话题的作文10篇（扩展4）

——以想象为话题的作文10篇

以想象为话题的作文1

　　“大家好，我是可爱的” 小燕子“我有一个闪亮的黑色羽毛，一帮英俊的翅膀，加上剪刀似的尾巴，和你现在可以知道我的，对不对？”

　　接下来，你会对我印象更深刻。人们叫我“飞行大师”。你可以在一秒钟内从山脊飞到柳树上。好吧，牛不会爆炸的！我的尾巴看起来像一把剪刀。其实，它有很大的效果！它能帮我确定方向，但我不会迷路。我的小翅膀能让我飞得很快。“飞行大师”的头衔与我的翅膀息息相关。

　　我们的燕子与其他动物不同地洗澡。他们用水洗澡，而我们用**洗澡。让我解释一下。我们要做的就是在地上，**会爬过我们，吃掉我们的虫子。现在你认识我！

　　我很幸运鸟呢！如果你看到我必须把糖果给别人吃哦。在这里，我问，我们人类不要伤害了所有的同伴。

以想象为话题的作文2

　　二十年后，我32岁了。我是个精力充沛的年轻人。当我回家时，我立刻朝一个熟悉的方向走去。我们的惠宇小学和以前有很大的不同。这所学校的规模是以前的三倍。三只成年鲸仍然很宽敞，但绿化面积仍占学校的50%。

　　我跑到教室，教室里是白色的，就像天空中的云彩一样美丽，觉得这些孩子，我多么爱干净了！清理教室，波光粼粼像一面镜子。校园传来的朗朗读书声，听的人，有一种澎湃的心理感应。 “Tatata”进入校园，原本是当地**来参观我们学校，因为学校要装修，就看我们学校为标准，建一个室内体育场绿色节能型汽车。

　　更让你惊讶的是我们的教学楼。他的材料是一种特殊的超级钢化变色玻璃。它是一种特殊的玻璃，比原来的合金坚硬。

　　在别人眼里，学校不断变化，但在我眼中，他是一个非常体面的地方，他们教导我们知识，教师是如此无私的奉献。它是20年的校园。

以想象为话题的作文3

　　如果我飞，我会用飞功能，以帮助谁需要帮助的人;如果我飞看到有人掉下来的飞机，我会马上飞过去抓住他。

　　如果我能飞，看到街上抢钱的人，我会立刻跟抢钱的人一起追**；如果我能飞，看到要落水的人，我会毫不犹豫地把她带回陆地；如果我能飞，当我遇到一个孤独的孩子，我会让他躺在我的背上，带他穿过天空。享受快乐和幸福。

　　如果我能飞，我会让**们想一想，改变他们的脸，把被抢的东西还给他们的主人，并向他们道歉。

　　如果我飞，我会避免交通事故的发生，不要让世界的悲剧再次出现，我想这个世界总是充满了欢声笑语，没有悲伤，没有失去父母或孩子，不需要运输部的疼痛，医院也可以减少全球的量，到处都洋溢着热烈的气氛，它变得美好起来。

　　自古以来，人类飞行的梦想就没有实现。虽然飞机已经被创造出来，但我相信“空中飞行的梦想”是可以实现的。科学家将继续努力创造奇迹。

以想象为话题的作文4

　　二十年后的我已经32岁了，是一个企业活力四射的小伙子，我回家就立刻向熟悉的方向发展走去，我们的汇宇小学跟以前学**有作为不同，学校的体积跟以前比整整大了3倍，三条规定成年鲸鱼可以在里面还显得更加宽敞，不过通过绿化建设面积问题还是占全校学生百分之五十。

　　我去了教室，教室里一片雪白，像天上的白云一样美丽，想这些孩子是多么爱干净啊！！把教室打扫干净，像镜子一样闪亮。校园里传来朗朗读书声，让人听了，有种澎湃的心理感受..一辆电能环保车走进校园，原来是当地一些**来我校参观，因为一所学校要装修，要参照我校的标准建设一个室内体育馆。

　　更令人惊讶的是我们的教学楼，他的材料是一种奇特的超强钢化玻璃，它是一种比原来的`合金玻璃更硬的奇特玻璃！

　　在别人眼里日新月异的学校，但在我眼里，他是一个非常值得尊敬的地方，他们教给我们知识，老师是如此的无私奉献。这是，经过二十年的校园。

以想象为话题的作文5

　　现在的笔除了写作，没有其他功能，不能满足我们学生的要求。未来的钢笔会是什么样子？我来告诉你！

　　未来的样子，现在笔和笔是没有什么不同，但功能可以完成它！

　　未来的钢笔不再喝墨水，只喝自来水。当自来水进入钢笔特制的笔管里，你可以通过笔端的功能键随心所欲地选择自己需要的颜色：当你想要画小草时，按一下功能键笔水就自动变成绿色；当你想要批改作业时，按一下功能键笔水就自动变成红色……真可谓“呼之则来挥之则去”！

　　未来的钢笔或多功能字典！当你遇到一个无法理解的单词时，你只需把它写下来，按下功能键，笔帽上的手写屏幕就会瞬间变大，显示出所有关于这个单词的信息。

　　未来的钢笔还有错误识别装置。当你写错字或出现病句时，它就会发出警告，提醒你改正。只要你按一下删除键，错误的地方就会在你面前自动消失。

　　未来的钢笔怎么样很棒！

以想象为话题的作文6

　　老人干涸的心，喜悦再次爬上老人们的眉头，那种神情真所谓：“微笑，十年！”

　　如果我飞，我要飞向孤儿院，孩子们带来欢乐薄。我会享受自己与他们，孩子们的欢笑，高兴极了。此后，喜悦写在他们的脸上，不再感到孤独。

　　如果我会飞，我还将飞到病房，给那些憔悴的病人带来希望。我会变成一幅灵丹妙药，让病人们顿感身心愉悦，对明天充满了信心。

　　如果我能飞起来，我将飞往汶川，为灾区人民带来力量。我也会成为一团火，点燃人们心中的希望种子……从那时起，人们就有信心重建一个好家。

　　如果我飞，我要飞向世界的每一个角落，去帮助那些谁需要帮助……

以想象为话题的作文7

　　每个人都有自己的想象，连雪花都有自己的想象，如果你是一个雪花，那么，你想做些什么？假如我是一朵雪花，然后我会想一些有趣的事情。

　　如果我是雪花，我会飘到有很多自己朋友的地方，也许是在遥远的北方的一个校园里，在一群快乐的小朋友手中，我和我的朋友合体，成为一个巨大无比的雪人，那该多美丽呀！如果我是雪花，我希望我不会在阳光照射下熔化，让阳光透过我的身体，散发出各种梦幻般的色彩，苹果红、橄榄绿、葡萄紫……多美漂亮啊！如果我是雪花，我还想让自己变得更冷，把河里的水变成非常坚固的冰块，让孩子们在上面开开心心地滑冰，而不会掉下去；如果我是雪花，我还想让自己变成一个既可爱又灵巧的小冰人，和孩子们一起穿梭在人群中，感受人间美好的生活，感受孩子们无尽的欢乐……

　　这是我做的雪花的遐想，我希望它会成真。

以想象为话题的作文8

　　“喁喁私语大家好，我是一个可爱的燕子。我有一个闪亮的黑色羽毛，一帮英俊的翅膀，加上剪刀似的尾巴，和你现在可以知道我的，对不对？”

　　接下来，你会对我印象更深刻！人类称我为“飞行高手”，一秒就能从这片田埂飞到柳条的哪一边……好吧，那头牛没吹！别像剪刀一样看我的尾巴，其实效果很大！它帮助我确定方向。我没有迷路。我的小翅膀使我轻快地飞翔。“飞行大师”的称号与我的翅膀息息相关。

　　我们洗澡吞独特的方式与其他动物，它们是用水洗，我们带浴缸的**，让我解释一下。我们只是趴在地上，**会爬了我们，把我们吃昆虫。在这里，您现在可以理解我！

　　我很幸运鸟呢！如果你看到我必须把糖果给别人吃哦。在这里，我问，我们人类不会伤了所有的同伴做。

以想象为话题的作文9

　　一个经过暴雨洗礼之后的夏日早晨，我和几个同学来到了美丽的云和中学。一踏进大门首先映入我们眼帘的是一栋栋高楼大厦和一棵棵参天大树。我们正起步往前跑去，去被大门两旁的两池荷花拉住了脚步。来到池塘边，眼前一片碧绿，中间还有几朵粉***荷花亭亭玉立。看到眼前一派景象，我不禁吟起了杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样花。”

　　我们又蹲下去看了看脚下的池塘，几只田螺正张开触角，还有几只青蛙“呱呱”的叫着。我们离开荷花池，绕过教师的宿舍，走过一条长长的理绿廊，来到学生宿舍的地方。学生宿舍的四周环绕五彩缤纷的花朵，漂亮极了。一棵棵参天的大树，一朵朵美丽的小花，一只只快活的小鸟在天空中高歌使学校更添加了勃勃生机的景象……走出住宿楼，我们又来到了大操场。操场上有一排排整齐的队伍，每个人的脸都显的格外庄严，肃穆。随着“升旗仪式现在开始”“刷”几千眼睛都不约而同的注视着**，**渐渐的升上去，每个人的目光都随着**移动。

　　操场上还有健身器材，哥哥姐姐们可以在那运动，同时也可以培养出更多个运动健儿。还有一圈蜿蜒而笔直的跑道，相信这一圈跑道可以锻炼出更多个“刘翔”。啊！云和中学你真是园林似的校园！你真是孩子成才的基地！你真是人生的起点！你为云和输送了多少优秀的人才，为云和的明天托起了半边天，云和中学我为你骄傲，为你自豪！

以想象为话题的作文10

　　那个恶毒的王后，终于遭到了她应有的报应。变得很丑很丑。而白雪公主和王子过这快乐的生活，他们还生了个女儿，给她取名叫蜜儿。

　　王后想报复白雪公主，就去森林里找一个巫婆“诉苦”，巫婆同情了她的“遭遇”，把她变得很漂亮，但白雪公主比她漂亮一千倍。

　　王后到白雪公主家去当保姆，趁机接近白雪公主的女儿蜜儿。

　　王后白天同蜜儿一起玩，晚上同蜜儿一起睡。蜜儿简直就快把王后当妈妈了，但蜜儿清楚的记得，妈妈比保姆漂亮一千倍。王后想**蜜儿的计划没能实现。王后决定实施她的第二个计划。

　　一天，王后同蜜儿玩，他们看见一只非常漂亮的蝴蝶。“你喜不喜欢那只蝴蝶？”“喜欢，你看他多漂亮啊！你也喜欢吧！”“当然喜欢了！”“我们去捉好吗”“好啊！”蝴蝶飞到了一口足以淹死几十人的大井旁，蜜儿怕水，不敢靠近。她让王后去捉，王后没有想到蜜儿会这样说。怎么办呢？软的不行来硬的，她硬把蜜儿拉到水边，可是蜜儿一挣脱跑掉了。王后掉到了水里。

　　可恶的王后有一次遭到了应有的报应。

以突围为话题的作文10篇（扩展5）

——以同情为话题的作文10篇

以同情为话题的作文1

　　天似蓝色的牛仔裤洗得发白。这个夏日的黄昏，一改往常的浓妆素裹，终于送走了倚在天边无力的太阳。

　　这是个小村子，一条三四米宽的河道横穿。这边，说是村子，也只有几十户人家;那边，竟是一片绿油油的菜田，沿着河道，有好几株芭蕉，淡淡地黄，快要成熟了，树下是几棵小木瓜，黄里透红的木瓜，极有芒果的味道。而这河道，为村民浇灌起了重要的角色。

　　小优家，便在河道旁。放暑假了，小伙伴们可天天在门前河道里捕虾捉鱼，热天了，在河里游泳，快活着哩。但总是听不见小优的欢笑声。**妈希望他有出人头地的一天，便天天将他关在家里哪儿也不许去。唯有吃完饭，准许他散散步。

　　他沿河走，他想走的老远老远，走出妈**束缚，但他深知自己的羽翼还未丰满，他也不能走出去。他竭力呼吸泥土的芬芳，清风夹着芭蕉，木瓜的清香徐徐吻过他的脸颊。突然，从一棵树下，隐约传来“喵喵”……

　　这声音太微弱，太吃力，被风一吹，便散落一地了。他闭上眼，判断出声音传来的方向，随即跑过小石桥，跨过田垄，径直奔向那芭蕉树，近了近了，他放缓脚步，拨开没过脚踝的草丛，那是两只小猫咪，一只淡黄，一只灰褐，一只大些，一只小些。这两只猫该生下来不久呢吧。小优蹲下身，捧起那只灰褐色的，它的脚受伤了，微微颤着。它似乎吓坏了，极想挣开他的手。他便轻轻唤着：“小猫，别怕，别怕，我不会伤害你的……“那猫，便真也安静了，扭过它的头，以无助的眼神望他。那种无助，就如冰川上的泉水，汩汩流淌。又忽然闪过一丝惊喜。

　　手中的小猫，该拿它怎么办呢?

　　他知道，母亲是坚决不让它带小动物回家，说是玩物丧志吧。记得上一次啊，带了只流浪狗回家。母亲便赶它走，若不是他苦口婆心地劝说，又借口当时村里治安不好，母亲才勉强同意，让它留下来，但丢出一句话：下不为例。

　　这事不行的了，又该怎么办呢?

　　他想到了奶奶。其实奶奶是去年去世的。一个可爱的老女人，她是最疼爱小优的了。*常有啥点心，都留着给小优吃。她也是个极善良的人，收留了三只流浪狗，最老的，已有十二年了。还有一只黄毛的猫，一只跛脚的鹅。只是她走之后，鹅被宰了，狗又流浪了，猫也吓跑了。

　　他用手拖起两只猫的胸脯，呼吸一起一落，把他们揣在怀里，跨过田垄，跑过小石桥，径直冲向奶奶家。天已有黯淡了，他“吱——”一声推开虚掩着的门，来到小院里。将两只小猫轻轻地放在地上，从墙角隐蔽的草垛下找出一个鸡笼，放些稻草进去，然后将小猫放进去，又急忙跑到邻居婆婆家要了一点点米饭。这两只猫竟也吃得津津有味，末了，还舔舔他的指头。小优用些稻草将鸡笼放在墙角，并盖上，便飞也似地回家了。

　　微弱的灯光下，在小优的白色汗衫上有些泥印。

　　“怎么玩了这么久，小优啊，只有你好好读书才***走出这山村啊，把希望寄托在你身上啊……”随着厨房的灯暗了，摸索着走出一位双目失明的母亲……

以同情为话题的作文2

　　“乞丐”，一提到这个词语，你的心里一定起了一阵怜悯之心，可我却不这么认为。我认为有些乞丐的心中“处着一个**”，他们往往是一些年轻力壮的青年、中年人，还有乞讨时可怜巴巴，乞讨后摇神一变的**。

　　之前我看到乞丐都会情不自禁地给他们两三元，一个电视节目更让我觉得乞丐很可怜了；现在我只有特别相信一个乞丐才给他几毛钱。是什么使我产生了这么大的转变呢？

　　一次逛街时，作者和姐姐看见了一个乞丐，作者想给他几元钱，姐姐却说：“看看再说。”等人群散了后，“乞丐”左顾右盼，接着，他走进一家豪华酒店。我读到这儿，想：难道他要到酒店乞讨吗？不，结果出乎意料。

　　从酒店出来后，“乞丐”跟脱胎换骨了一般：他穿着金灿灿的衣服，满面春风、珠光宝气，从“无底深渊”跳到了“人间天堂”。我惊诧极了。

　　读完后，我觉得煞是奇怪：难道同情乞丐是错的吗？“乞丐”明明富裕，为啥要低下身份当个微不足道的人呢？看来，乞丐可以同情，但不要过分地给予他们，不然的话，人们就会把乞讨作为赚钱的好办法了。

以同情为话题的作文3

　　在生活中，当别人遇到困难时，固然需要帮助，但是，要切记，给予不是同情，不要将同情看做给予，也不要将给予当做同情。

　　——题记

　　“赠人玫瑰，手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时，自己不仅会感到心情愉悦，被帮助的人也会感到欣慰。

　　同情和给予的区别，也仅仅在一念之差，我听过这样一个故事。

　　在一个大雪纷飞的冬天，寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍，一个头发花白的老人蹲在角落里，冻得瑟瑟发抖，这时，旁边走来一个年轻人，用手拍拍老人的肩膀说道：“老大爷，天这么冷，进屋去等等吧！”那老人没有说话，继续呆在那里。几个小时过去了，那年轻人又过来了：“老大爷，赶紧进屋去吧！”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来，手里拿着棉被，护士拼命阻拦着，可还是无济于事，年轻人见了，急忙拦住大汉，那大汉急了，抓住了年轻人多脖领道：“你眼睛是不是瞎了，他都已经冻了几个小时了。”

　　读到这里，事情大概弄明白了，年轻人的做法不过是一种怜悯，同情，而大汉的做法，则是真正给予老人关爱。

　　当人们在帮助他人时，往往将同情当做是给予，但是换个方向想想，如果你是被帮助的人，别人同情你，你会接受吗？当你面对需要帮助的人的时候，你会怎么做？

以同情为话题的作文4

　　老人那双迎着风流泪的眼睛，那渐黯淡的光芒不停叩击我的心灵，敲打在这个可悲的社会现象。

　　伴着黄昏的余晖，走进这座小公园，此时已是深秋，炽红的枫叶在为秋日画上最后的音符，暖暖的斜阳照在身上却不能挡住迎面的寒风……

　　公园里有位老人，至于他年纪多大我是不大清楚的，听周围的人谈起他：他没有孩子，而且又聋又哑，只能靠拾荒和别人极少的救济度日。不难想象了，我眼前在长椅上躺着怎样的一个老人，油渍斑斑的衣服满是裂开的线缝，单薄的外衣只能任寒风吹彻，那双浑浊的眼睛看不到一丝的光芒，如同一潭死水。

　　这时，身边走过一对母子，孩子正兴高采烈地摆弄着手里的玩具，身旁的母亲系着条围巾，带戴着口罩，正不停地刷着手机。

　　忽然，小男孩停下了，他手中的玩具“咕噜”一下滚在了老人的长椅下。

　　男孩抬头看看老人又看看那玩具，他不知该不该捡。而老人从长椅上坐了起来，透过他那浑浊的双眼看着男孩，那一刻，他们的目光相遇了。

　　老人随即低下了头，想了想，他擦了擦手，捡起了那个玩具，递向了男孩。

　　男孩正准备接时，他那一直沉默的母亲呵止住了他，将那双冷漠的目光从手机上移了过来，将老人从上往下打量了一番，对她那无邪的孩子说：“好了，别要了，我再给重新给你买一个，我们走！”那目光在男孩身上是有些温度的，但又立马消散了。男孩看着母亲，最终拉着母亲的衣角走远，消失在我的视线里。

　　这时，寒风吹紧，一阵寒凉，透到骨子里，浸到心里……

　　我不敢再从老人身边走过，那双停留在半空的手渐渐垂了下来，那眼光中掠过的最后一丝光芒似乎也随着落日逝去，最终又恢复了那如死水的沉寂。

　　我不能说什么，也无意对那孩子的母亲的行为进行谴责，但那双眼睛却让我不能不沉思。我不知道她是出于一位母亲对孩子的爱护，选择了冷漠，还是她本身冷漠，缺乏应有的悲悯。但归根结底都是人类的自私与贪欲，使得我们很多美好的品质丢失，使得社会少了温情，多了冷漠。一旦人人都缺失了同情与悲悯，社会的道德基石将轰然崩塌，人类又该将如何自处？

　　请拾起你的同情，播撒你的悲悯，为社会多创造一份珍贵的温暖。

以同情为话题的作文5

　　“前面那个路口停车，谢谢！”

　　“慢走。”

　　“哐。”一阵响声过后，的士飞快地向前方驶去，消失在城市的喧嚣中。眼前的灯红酒绿，使我和同伴兴奋不已。

　　“羊肉串，羊肉串，好吃，正宗的羊肉，尝尝哟！”闻声望去，那带着白帽的小贩正眉开眼笑的吆喝着，那性感的八字胡微微上扬，跟半年前的他没有多大区别。

　　一个学期过了，这里什么都没变，夜市还是那么热闹，只不过，多了一种声音。

　　“你听，是谁在唱歌？”同伴疑惑地跟着我，我皱着眉摇了摇头，接着我们便循着声音走去。

　　哇，干什么呢？买手抓饼吗？人那么多。不，这难道是开个人演唱会？因为个头娇小，我们很快挤进了人群。眼前的场景，我见过很多次了一个断臂的男孩，用脚架着话筒，坐在地上唱着我听不懂的歌，他旁边有唱机，伴奏用的，前方摆着一张很大的纸，上面有自我介绍、残疾证和一个装钱的小桶。不知为何，我的眼神停留在他的脸上，而不是那段文字。

　　夏天，他闷出了一头的汗，唱歌时眼睛一直盯着前下方看，面无表情，嘴唇很干，微微泛白。但对于这些，他好像丝毫不在乎，也许他是想快点筹到钱去装个假肢吧。

　　这时人群里突然挤出一位小女孩，只见她走到钱桶边毫不犹豫地将手伸进去，拿了一元钱转身就走。

　　天呐，我惊呆了，竟然在光天化日之下抢劫？！所有人的目光都聚焦在那女孩的身上，只见她走到一块稍微空旷的地上，从口袋里拿出一块手帕，摊开放在地上，将“抢”来的一元钱放在手帕上。

　　我们就像看电影似的，目不转睛，十分期待下一秒发生的故事。

　　“我们的祖国似花园，花园的花朵真鲜艳”甜美的声音传入我耳朵，是那样悦耳，沁人心脾，噢，他开始跳舞了，我和同伴几乎是同时意识到的，牵着手向女孩子走去，轻轻的在他手帕上放了硬币，便站在一边。

　　“他可能想买些吃的了。”“呵呵，我想也是，这方法真好！”我与同伴嬉笑着。歌声从两个人变到最初的一个人了。女孩停止唱歌跳舞，将手帕和钱拿在手上朝那个桶走去。

　　“铛，铛铛”钱币清脆的声响，让所有人顿悟。

　　这也是一种同情。

　　当时的心情，真的很激动。

　　在这种同情下，更多的铛铛声，敲打着爱的节奏。

以同情为话题的作文6

　　随着生活节奏越来越快，我们的同情心渐渐被挤进一处孤独的暗角，我们悲悯的情怀也正一点点消失。

　　——题记

　　十一黄金周那天，我和妈妈姑姑一起去逛商场，在那琳琅满目的商品中，我们尽情的挑选着。就在这时，忽然听见“啪”的一声，看见有一个正在往架子上摆东西的商场售货员，不小心把架子上的东西全都弄掉了。这时旁边有好多人，我本以为会有热心的人过去帮他，但出乎我意料的是，人们只是淡淡的看了她一眼，又继续忙起了自己的事。

　　因为这件事，我原本热情的心，变得很凉，很凉。一边想着人们为什么没有去帮着那个人，一边想着，我呢?我为什么也没有去帮助那个人?这使我想起了我在书上看过的一个小故事：在一处古村游览风景区，一帮游客正在兴致盎然地参观清代江南某五品官遗下的豪宅。古宅形体庞大、精巧别致，给人极大的新鲜感。站在古宅前，游客们心里都纳闷：这宅子的屋檐也真怪，怎么做成一个小巧的屋子?导游**站在屋檐下，给游客们卖了一个关子。她指着屋檐下那间小巧的屋子，问道：“大家知道这间小屋子是干什么用的吗?”大伙纷纷抢答。有人说：“是放鞋子用的。”有人说：“是训小孩用的。”有人说：“雨天进门，把伞放在这里。”导游**抿嘴一笑，继而无奈的摇摇头，告诉大家：“都没猜对。这是供路过此地的流浪汉遮风挡雨用的，歇脚过夜的。”

　　想到这里，我不禁有些纳闷，现在我们的生活条件可以说是越来越好了，可为什么人们的爱心，人们的同情心比起清代的人却相差那么多?仅仅100多年的时间。为什么人们的心理会差距那么大?现实生活中，甚至不会有人想到，这是人们施舍的爱心，这是对那些弱者的帮助。现在我们只是更加一味的得到，一味的超前，而却不曾想过，“他有困难了我是不是应该去帮帮他。”这种温暖的话语。

　　现在的社会，科技发展的程度，可以用光速来形容。然而，人心，却因而一点一点的变凉，变冷。人们啊!多多关怀，多多帮助吧。只有这样，才能使生活更加充满希望，充满温暖。不要使我们的心，我们的同情之心，怜悯之心，变的凄凉、变得冷漠。

以同情为话题的作文7

　　一个星期前，我们班发生了一件令人震惊的“偷车事件”。

　　事情是这样的，我们班的张世启是一位乐于帮助他人的同学。前几天，他遇到了一个叔叔请他帮忙，他把自行车停在路边，结果帮助完之后，却发现自己的车不见了!!原来，他们是团伙，这一个“请求帮助事件”竟然是一个骗局!

　　帮助了他人，得到的却是什么回报!!

　　现在，世界上有很多人都丧失了同情心，见到路上有一个人摔倒了，可以肯定地说，有大部分的人都是视而不见，看一眼就离开。很多人都在指责现在太多的人都在丧失良心，但是，可以想，一个十一岁的小朋友都会遭到骗局，同情心从小时候开始就已经被扼杀了许多!!!想一想，如果以后张世启在遇到一个向他请求帮助的人，第一个想的还是现在那样只想着快速帮助他人吗?他会怎么想?即使那个人不是恶意。

　　想一想，莫非我们将来会像这样吗?：

　　看到街上有一个人摔倒，经过了无数个视而不见的人，总算有一个人好心一点，决定帮助他。但是，他是这样做的：

　　马上拿出摄像机，对那个摔倒的人说：“看好了啊!不是我把你撞摔倒的啊!你证明啊，证明，不是我撞你的啊!你不证明我不让你去医院了啊!!啊!好，OK，行，起来吧!”然后关闭摄影机。去医院。

　　没错，这确实是一个笑话，但也许，这也是我们的未来。

　　或者说，只要我们继续这样，这就是我们的未来。

　　前几天发生了一件事，我至今还在脑海里想着这个事。

　　一个小女孩，经过了两个无情的汽车碾过，经过了十八个人却只是藐了一眼，甚至几个人连看都没看，若无其事地走开，可以想象，如果你是那个人的话，你会怎么办??同情心，真的**了吗?

　　拯救我们的同情心吧!

　　莫非，真的会变得人人互相猜疑，人人心灵都麻木的世界吗??

　　不!!绝对不!!!我们要拯救同情心!

　　人人在一生中都需要别人的帮助，但如果人人都不帮助他人的话，那么，人类终将**!!!!!至少，是善良心灵的**!!!!!!!!

　　救救，同情心!

以同情为话题的作文8

　　那是一只不惹眼的母猫，毛色错综复杂，灰、白、黄三色交织在一起，明显，它的血统并不是很纯正。它的身材并不好，干瘦、呆小集于一身，给人一种病态横生的感觉。如果有人把猫比作是女人，那她一定不是一个美女。

　　但如果说它一无是处，它的眼睛又太过凌人了。那双炯炯有神的眼睛带着蛊惑人心的清明，总是警觉地打量着周围的一切，人或事。

　　我不是很喜欢猫这种动物，只是出于一种不知名的欣赏。感觉它的一举一动都散发着一种高贵的气息，那种与生具来的雍容华贵是世人所学不来的。它的一切都极具无名的吸引力，让我不由地去关注它的所有。

　　开始，我一直认为猫只是一种性格怪僻的动物。也许在这一刻还在你面前撒娇，那么很可能在下一刻就在你的身上留下数道血痕。它总是会给人一种患得患失的感觉，让人担心失去什么。

　　我不知道是不是错觉，它时常给我一种沧桑而萧瑟的感觉，那种感觉带着说不出的哀伤与惆怅……道不明的滋味，但可以肯定的是我不喜欢那种感觉。

　　对于它，我喜欢说一句话：“它知道什么？它只是一只微不足道的猫，它什么也不懂。”但现在看来并不是这样……

　　那时它已是病重，医生下了“无可救药”的断言。在它死前的一刻，我一直守在它的身边，我心情沉重着。想哭，却无奈掉不出泪来。这时，眼神朦胧间我仿佛看到它笑了，极具讥讽的笑。毫不犹豫，我想我是看花眼了，没怎么在意，也不敢去在意。因为我怕，我怕我在意出什么结果，毕竟它已经是在**的边缘徘徊的生命了，我不想去质疑什么。然而，我错了……

　　当我再次回眸的一瞬间，我被泪模糊的视线定格在那张脸上就再已无法移开。在它那尚存一丝生机的脸上我又看到了不可思议的神情，我不知道那可不可以理解为怜悯、悲哀或是不屑，或是更多。我彻底愣住了，我不知道那意味着什么……我希望再看看它还想示意我什么，但我却看到它那一贯有神的瞳渐渐涣散**，直至占满整个眼眶……毋庸置疑——它死了，这一刻变为了永远的诀别。片刻过后，余下的肉体已然僵硬……

　　时间解释了一切，生活应证完所有，它诠释了那段犹新的记忆。

　　时至今日，我终于明白自己是多么的愚蠢、木然，而那些我原来不置可否的神情便是一个智者对于无知的人的同情。

以同情为话题的作文9

　　说到“同情”。很容易联想到可怜，然而可怜并非同情。“同情”应该有更宽广的内涵，它并非只是强者对弱者的关怀，也并非是单纯的对遭遇危难者的怜悯，它是对万物的博爱，是虽无力普度众生却也要尽力为生命添一份色彩的信念。

　　特蕾纱修女，她用生命在一片缺少爱的土地上，重重的写下了“同情”两个大字，她以她博爱的精神，默默的关注着贫困的人民，使他们感受到尊重，感受到关怀和爱，这是对同情最好的诠释。

　　它不曾像摩西那样叫江海分开，让以色列从干蒂上走过去，它不曾用食物喂饱五千人，叫许多人在她后头拥护她，她也不曾搞过叫天地变色的社会**，她不是个翻天覆地的伟人，她所做的，又是垂死的病人或饱受苦难的人被践踏如泥的时候，还给他们一个人的尊严，并让他们感受到温暖。

　　而现在多少人习惯被别人同情，被人施舍，在街边常有一些“文章乞丐”，他们用粉笔写下乞讨原因，然后跪在街边等待别人的援助。“文章乞丐”年龄范围广泛，上到老人，下到3岁孩童，他们衣衫破烂，目光呆滞，引得行人纷纷注目，同情不已，但很多这样的乞丐都是**。被骗的人，痛心不已，痛心自己被人欺骗，痛心扔下的钱，也痛心人性的丑恶，那被欺骗的同情心也偷偷落泪。

　　难道同情心被骗了，我们就不再同情别人了吗？当然不是，因为并不是每个可怜者都是**，虽然我们被欺骗了，但也帮助了别人，少受一份罪，何况每个人都有他的不得已。

　　我们很难做到和特蕾莎修女一样好，因为我们做不到奉献一切帮助穷人而只穿鞋子不穿袜子。然而，如果我们习惯有颗同情心，依然可以给予这个世界以关爱，做一些力所能及的事情。一举手，一投足，带着又弱者的尊重，带着对不幸者的同情。

　　最后，我想以叔本华的话结尾：所有纯粹的爱归根结底都是同情，美德的正真精髓果产生了善行的爱。若没有这种爱，善行就只能是僵死的功德。

以同情为话题的作文10

　　从前，有一只可怜的兔子，善于奔跑的它差点在河边被送入狼口。事后，它又被动物管理局送入了游泳培训班，可是无论它多么努力，也学不会……

　　突然，我的心中有了许多疑问：兔子最后能学会游泳吗？它学会了游泳又如何呢？它又为什么一定要学习游泳不可呢？……我静静的思考着。

　　与此同时，我对兔子的同情之情油然而生。它被迫学习游泳——一件它毫不擅长的事，动物管理局似乎有些不可理喻。

　　我想，兔子在河边遇到狼只是一个偶然，它的机率微乎其微。假使，兔子真的皇天不负有心人，学会了游泳，那兔子如果在陡崖下遇到狼，它还要去学习攀岩吗？如果兔子在悬崖边遭遇狼的**，它还要去学习飞翔吗？这显然不切实际。

　　要知道，动物们各有各的本领。例如，鸟儿会飞翔鱼儿会游泳，都是大自然的规律。你不可能让乌鸦像老鹰那样在空中盘旋，俯冲而下，冲向猎物；海狮固然聪明，但它不可能像海豚那样，灵巧地跃出水面，做出一系列高难度动作。

　　动物如此，人亦如此。篮球名宿迈克尔乔丹在篮坛叱咤风云，来到棒球圈后，却屡战屡败，一文不值。我相信，如果让刘翔去打篮球，而让姚明来跨栏的话，结果也是一样的。

　　因为这是一个规律——人各有长在我看来，动物管理局是一个违反规律者，而兔子就是他们的***。我之所以觉得兔子可怜，是因为对于兔子的遭遇，我也感同身受。

　　动物管理局就如同那些望子成龙的家长，为了让自己的孩子出人投地，失去了理智。有些还未踏入校门的，一脸稚嫩纯真的孩子，却被拉着去学习钢琴、舞蹈、英语等。“别让孩子输在起跑线上”，仿佛已经变成每个家长的座右铭。依我看来，家长不应该给孩子过多的压力。人们常说，金色的童年。童年的生活是无忧无虑的，那现在呢？

　　生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，每个人都有自己的长处，都是这世上一道美丽的风景线。万事都不可以勉强。让我们不要再强人所难，互相理解，让每个人拥有属于自己的一片天空。

以突围为话题的作文10篇（扩展6）

——以家园为话题的作文10篇

以家园为话题的作文1

　　公元2219年，地球遭遇了严重的环境污染，人类生活在即将被自己毁灭的星球上。黑暗笼罩着整个世界，人们苟延残喘，不得不带着呼吸器生存。

　　我听说公元2019年，地球还有一片片绿色的草原，天空还飘着朵朵白云，肥沃的土地上生长着各种各样的作物，动物们**自在的生存。这一切都让我们无限憧憬！科学家发现假如回到200年前如果人类始终保护环境，现在的地球将是绿树成荫、鸟语花香的。

　　终于，科学家们研究出了时光穿梭仪，而我作为一位少先队员幸运的一员被选上去和我祖先见面，使命是告诫他们保护200年前的`地球。机器启动了，一道闪电般的光柱划破长空，我们来到了一片陌生的地方，透过座舱的窗户望着外面，外面一片黑暗。我近乎绝望，难道200年前地球已经变成这样了吗？于是，带着种种的好奇，我们走下了机器。

　　原来这里不需要呼吸器，有充足的氧气令人沁人心脾。于是，那天我们就在这里休息，听着昆虫的鸣叫，风吹树叶的沙沙声，太美好了！我真想把它们带回我的年代，让我的家人也来看看这些美丽的景色！但我又怎能把它带到2219年呢？第二天早晨，我们来到一所学校。我站在*台上，向大家讲述：“我们的时代，由于人类的自私、贪婪和过度的破坏了地球，我们在那里苟延残喘的活着。每天不得不带着呼吸套生活。希望大家能爱护环境，珍惜你们现在拥有的一切。”我的话刚说完，所有的人都惭愧的低下了头，并齐声向我们保证以后再也不乱扔垃圾，为200多年后的人们做出贡献。我虽然表面很*静，但心里却有说不出的喜悦：公元后的2219年不会再黑暗，人类共享着一片蓝天！“大功告成”我和同行的人在时光穿梭仪上大声庆祝着。回到了2219年，确实像科学家所预料的一样：地球已经不再黑暗。

　　只要我们人类有着时刻不忘保护环境的意识，地球村将成为美好的家园。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类将尽情享受大自然赋予我们的幸福！

以家园为话题的作文2

　　在浩瀚的宇宙中有一颗美丽的蓝色星球——众所周知，它就是我们赖以生存的地球。在地球温暖的怀抱里，我快乐、天真、浪漫地生活着，没有任何危机感。

　　自从看了《地球向我们倾诉》这本书，我就变得从天真开始思考。由于人类砍伐森林，大片茂密的森林消失了；人类围湖造田，引发肆虐的洪水肆虐；珍稀动物因滥猎濒临**；垃圾丢到郊区，废气排到天上，脏水排到江河大海，空气和水不再新鲜，臭氧层空空如也。在人类的贪婪开采中，地球资源逐渐枯竭。

　　看完这本书，觉得地球就这样被毁灭了，很惭愧。我不注意每天节约用水、节约用纸，在街上乱扔垃圾；每天看到**小小的工厂都在冒烟，却无法阻止；有人把垃圾和赃物扔到河里，我不敢劝。

　　渐渐地，我的思绪飞到了天空。这时，我仿佛听到小鸟在说：“不要伤害我们，我们是你最忠实的朋友！”思绪飞到了河海，仿佛听到了河海嘶哑的声音：“救救我们！”我的思绪又飞到了森林里，仿佛听到森林里的树木在痛苦地呼喊：“不要砍倒我们，还我们朋友！”

　　我认为：为了保护地球，为了让动物、河流、海洋和树木不再抱怨和痛苦，我们必须从身边的小事做起。在街上，不要乱扔垃圾，随地吐痰。如果每个人都这样做，那么我们的城市将变得更加干净和美丽；不要随意往河里扔垃圾。如果每个人都能有意识地做到这一点，那么每个人都会放心地喝水，河水会更清澈，鱼儿会在水里**快乐地玩耍。如果每个小学生都注意节约用纸，森林会茂盛，鸟鸣会更甜…

　　这一切是多么美好！如果我们都采取行动来保护地球，地球将再次穿上它美丽的绿色衣服，臭氧层将不再是空的，动物将不再受到威胁，天气也不会越来越热。地球将酿造它的甜牛奶来养育我们，让我们世世代代幸福地生活在这个美丽的蓝色星球上。

以家园为话题的作文3

　　天，灰蒙蒙的天；地，乱糟糟的地。一眼望去，“无边无际”的灰暗，何时能够改变？“轰隆轰隆”到处充斥着这个声音。

　　你们知道这个声音是从哪里传来的呢？是从工厂里传来的。每天工厂里的机器响个不停，排出各种废气。这些废气通过空气传播，被我们人体吸收，这对人的身体百害而无一利啊！假设人的*均寿命是75岁，那么每天吸收这些废气，我想应该会减少我们10年的寿命吧！想到这我就觉得好可怕，赶紧掉头走了另外一条路回家。

　　隔了很长一段时间，我都不再去那里。直到一次很偶然的机会，我又经过了那里。正当我埋头快步走的时候，一丝怪异涌上心头。“咦，那烦人的声音怎么没了？那臭烘烘的怪味怎么消失了？”心里的疑惑让我无法继续前行，我停下了脚步，抬头望向四周，内心的惊喜无以言表。我仿佛走入一个鸟语花香的天堂。原本“轰隆轰隆”的声音没有了，臭烘烘的废气也没有了，取而代之的是鸟儿欢快地鸣唱，花儿阵阵的芳香。我高兴极了，我放慢脚步，悠哉地走着，呼吸着这里清新的空气，感受着这里的新变化。回到家，我迫不及待地问妈妈：“我们前面的工厂是不是倒闭了？”妈妈笑着说：“不是的，是*让他们搬去工业区，那里是*特地为这些对环境污染严重的工厂建设的，也为了更好的管理，更重要的是居民区和工业区区分开了，环境得到了改善，可以让居民的生活得到更好的保障。”我恍然大悟：难怪这几年公路两旁的绿化明显改善了。车辆排出的尾气不再加剧“热岛效应”，而是被路边的小树吸收了，一举两得，又绿化了环境。附近的公园经过整顿后，空气变得更加的清新，小花小草开得更加茂盛，都可以看到小鸟在枝头上唱歌，我们每天也可以去散步，锻炼身体，享受着公园里的一切美好事物。

　　抬头望去，天蓝蓝，白云飘。放眼过去，公路两旁绿树成荫，姹紫千红。我们的家园正慢慢地美了起来。家是我们赖以生存的地方，愿她在我们心连心地呵护下，绽放她最美的容颜！

以家园为话题的作文4

　　每个人对自己心中的美好家园都有各自的想象。读了《美丽*—勇做生态文明建设者》，我在心中对美好家园也有自己的美好描绘。

　　我心中的美好家园首先是一个生态环保的绿色家园。她有碧蓝的天，绿树无边，溪流清澈，鸟语花香。由于我们不保护生态环境，使地球受到了污染，有些动物，植物快要**了，让我们这个鸟语花香的地球变得乌黑。

　　可是，现在只因人类不爱护我们的家园，不断地扔白色垃圾，化工厂不断的增多，废水，废气，废渣得不到有效的治理。人类随意的砍伐树木，造成了我们的地球水少了，树少了，动物也越来越少了，草地也不多了。清清的河水，**的树木，蓝蓝的天空都消失的无影无踪了。这些都给我们的地球带来了很大的破坏，让我们的生命危机重重。

　　大家都知道，树木不仅能美化我们的环境，还可以吸走二氧化碳，呼出氧气。树是人类的救星，树是保护我们美好的家园不受污染的卫兵。

　　保护我们的家园——地球，是我们每一位公民的职责。因为地球与我们息息相关。为了保持生态*衡，人与自然的**。我呼吁公民必须做到以下几点：不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱砍伐树木、要植树造林、要节约用水、要节约用电。

　　我们不要再执迷不悟了，只要不破坏环境，我们的地球就有救了。

以家园为话题的作文5

　　太阳用她温暖的怀抱包揽着大地，水流用自己的身躯环绕着我们。落叶如风中飞舞的蝴蝶停在大地上，为它的母亲尽上最后一份力。

　　——题记

　　瞧那条小溪，又窄又浅，轻轻的溪水，静静的流淌着。在正午阳光的照射

　　下，小溪就像撒**金丝碎银，光芒耀眼。溪水时而湍流向前，时而又聚在稍大的鹅软石洼中间，打几个漩儿，随即又匆忙赶路了，蜿蜒伸向远方，引入森林。可惜这已成为了幻想。

　　如今的我，想做到并且能做到的也是只有节水。应该是在三年级的时候，老师就叫我们要节约用水。节约用水？这对我来说是一个十分难理解的“概念”。

　　老师还没有说起的时候，有些人已经在背后默默地行动了，比如我的奶奶。

　　她正在淘米，一共用了三次水，只见她每淘完一次米，那水就被她放在一个缸里。然后是洗菜，奶奶把那个大缸里的水一部分倒入脸盆中，再把菜倒进去洗。我疑惑了：“奶奶，你为什么要用淘米水洗菜呢？会不会脏，脏的话怎么吃啊？”奶奶笑嘻嘻的对我说：“怕什么呀，淘米水可是很营养的，这样不但可以节约水资源，还可以少一些水费呢，你说划算不划算啊？”我似懂非懂的点了点头，可是心里还是有些不服气：小气就是小气嘛，还说什么节约，还不是为着自己找借口。

　　老师讲着节水资源，我一下子豁然开朗了，为什么奶奶会把淘米水存起来，用来洗菜、浇花草。一回到家，我就迫不及待的想学老师所讲到的“项林凤家庭：‘节水达人’有秘诀”一样。可是我太急于求成了，有句俗话叫“心急吃不了热豆腐”可我还偏偏是一个“三天打鱼两天晒网”的人，现在回想起来还真是惭愧。不过我们家还是做了一个小小的贡献：洗菜的水用来冲便池。

　　月亮刚从*原上探出头来，河面上闪烁着一道道鱼鳞似的银光，这时候的河滩，是一温一柔的，娴静的，金色的鲤鱼，不时地跃出一水面，把*静的河水激起一个个银色的圆圈，圆圈一直扩散到河*坝下面的水草里。

　　——希望未来的这一刻，我可以看到这样美丽，让人流连忘返的场景。

以家园为话题的作文6

　　地球是我们的母亲，对我们无私奉献，而如今，她已经面目全非，因为我们对它不断索取，让她哭泣，所以，携手护家园要从我做起。

　　在刚刚过去的一年中，我也曾用行动保护过我们的地球家园——在学校**的“小手护古城活动”中，我积极参加，至今留下深刻印象。记得当时，我和同学们一起穿上制服，拿上扫帚和桶等工具，俨然一副小志愿者的样子，浩浩荡荡地向古城出发了。我们分工合作，我负责清理地上的垃圾，弯腰蹲起、挥臂提腿，我做得有模有样。由于人们不注意保护环境，垃圾如同弥漫的灰尘一样随处可见，特别是常年滞留在边角的垃圾，更像扎了根一样死守着自己的阵地，我费了九牛二虎之力，可还是难见成效，我累得气喘兮兮，顿时汗流浃背。

　　不泄气，改进方法才是第一要义，一些石缝，我缓缓蹲下去，几乎是趴地地板上，慢慢地把扫帚伸入它的“虎穴”，给他来个全面扫荡，顿时，垃圾被我清理出来了，我欣慰地笑了。这些垃圾仿佛经历了一场灭门之灾，当只剩一些残兵败将和一些漏网之鱼的时候，我如***一般把最后的垃圾清理得干干净净。

　　这一次的经历令我难忘，也让我意识到了保护环境的重要性。回来后，我们家也刮起了“环保风”，父母也加入了这场环保行动当中，妈妈少用一次性物品，减少白色污染，爸爸尽量骑小黄车出行，锻炼身体还免去尾气污染，我们还一起学习了许多关于环保的知识，我立志要把地球的环境变得更好！

　　让我们一起保护环境吧，携手护家园，我相信众人拾柴火焰高，将来的我们，一定能享受到青山绿水美如画的美好环境。

以家园为话题的作文7

　　学了10单元后，我想着许老师的话：“连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下。”想着想着，我非常惭愧。

　　我在河边散步，看见一个叔叔喝完饮料后，东找西找，我想：叔叔在找垃圾桶吧？一转眼，叔叔手上的饮料瓶不见了，饮料瓶不在地上，那在哪里呢？一回头，我看见饮料瓶在河面上游着。

　　难道这就是所谓的保护家园吗？

　　我看见几个小朋友在草丛里玩土，一株株植物被连根拔起，我看见一个个生命正向我呼救。难道他们家长没管他们吗？如果不为植物着想，也要管管他们身上的衣服呀，衣服弄脏了又要浪费水、电，这也太浪费了。

　　难道这就是所谓的保护家园吗？

　　一放学，我就看见数十个人往文具店里冲，是去买文具吗？不是，他们去买三无产品。虽然他们把垃圾扔进了垃圾桶，可是他们是在糟蹋自己埃如果他们因此生病，他们的父母怎么办？

　　难道这就是所谓的保护家园吗？

　　我在教室里玩耍，看见地上的垃圾没捡起，看见椅子倒下没有扶起，看见有人在黑板上乱涂乱画，没有上前一步提醒。我乱丢垃圾，我踩踏草坪，我乱玩水……我非常惭愧。

　　我们应该随手关灯，节约用电；我们应该节约食物，应该尽量步行或骑车，节约用水……我们更应该提醒身边的人，让他们也一起保护家园。

　　地球是人类唯一的家园，让我们走进大自然，倾听家园的呼唤，共同爱护我们的家园，使我们的天是蓝色的，我们的地是绿色的，我们的河是清澈的……。

　　让我们为未来谱写华丽的篇章，为美好、健康的生活而努力！

以家园为话题的作文8

　　你若问我，我心中的美好家园是什么样的，我一定会告诉你，我心中的美好家园是充满快乐的家园。

　　一走进社区，映入眼帘的是路旁边的两棵树，会发出阵阵清香。突然会飞来几只小鸟在两棵树上发出清脆的欢快的歌声。这会让在这个社区的每一个人都会有一个好心情。充满快乐的家园，一定要在居民楼底下砌一个凉亭，社区里的老人晚上出来散步，累了也可以在凉亭里乘凉。这个凉亭不仅可以乘凉，而且在这里的小学生也可以在一个舒适的环境下做作业。做完作业后，孩子们会传来喜悦的笑声。那声音是那么的动听，是那么甜，都让人甜在心里了。做完作业后孩子们一起玩游戏，让社区充满活力。

　　有一句话说的好，看的东西舒服，让人的心情也会变好，一整天也会快乐。充满快乐的家园，地面上是干干净净的，没有一点垃圾，几乎看不到一点儿灰尘，每个居民看到垃圾。都会随手捡起来，自觉的扔进垃圾桶。一缕阳光照射在地面上，旁边还有一排香飘十里的桂花，让人看了真是赏心悦目，简直就是人间仙境。用杜甫的诗改编就是：“此地只应天上有，人间能得几回闻。”如果社区里的男女老少都在石头路旁边的座椅上晒着太阳，简直就是一幅**的生活画。

　　在快乐的家园里，要快乐，一定身体要好。许多人都说身体是人类的本钱，这个社区里还建设了一个专门让居民们运动的运动场地，还有一些供孩子们游玩的一些设备。每天居民们都起来晨练，做运动，让身体更健康。特别是在周末的时候有一些大人们不用上班，带着自家的老人和孩子一起来锻炼身体。

　　快乐的家园不是一个人能努力出来的。每一个人都应该加入到创建**美好家园的行列来。每一个人都要爱护自己的家园，让我们一起努力吧！

以家园为话题的作文9

　　21世纪的今天，一座城市的街道上，一尘不染，配着两旁林立的高楼大厦，显得那么庄严，圣洁。但是，每个绿色的桶上，都有一张3岁女孩的照片，这是怎么回事呢？

　　很久以前，这里商业繁华，人来人往，熙熙攘攘，行人、商户、客商络绎不绝。一位母亲带着3岁的女儿逛街。地上有一张废纸，女儿把它拾起：“妈，这有一张纸。”母亲看了看：“扔了吧。”“不，那儿有垃圾桶，我要把它扔到桶里去。”母亲犹豫了一下，微笑着点了下头，女孩便向对面跑去。不想，一辆汽车风驰电掣一般赶到，女孩倒在血泊之中。

　　女孩死后，母亲疯了，在街上到处捡垃圾，扔进垃圾桶，才换来这座城市的街道整洁。

　　如今一瞧，人们乱扔垃圾，随地吐痰，随地大小便……种种不良行为，人类一应俱全。

　　让我们行动起来，做一些提示语，如：“乱扔垃圾，毁灭大地”；“随地吐痰，地球流泪”一类的标语。如果，终有一日，大地给我们“回报”，我们将如何应付？

　　如果我们不乱扔垃圾，垃圾桶就不会再饿，臭氧层也就不会出现大洞；如果我们不随地吐痰，街道也就不会脏乱，传染病也就不会再去任意咬人；如果我们不随地大小便，空气就不会使人流泪、打喷嚏，也不会又臭又污染；如果我们十分讲个人卫生，疾病也就不会四处乱跑；如果……

　　你知道了吧，如果人类不是这样无礼、不注意个人卫生，我们的家园是十分美好的。祈愿各位能听我一句良言相劝：家是有的，主要看你是否珍惜它。如果你珍惜了它，它会给你回报；如果你忘乎所以，它会报复你。朋友们，长辈们，让我们行动起来，一起保卫家园！

以家园为话题的作文10

　　在我的心中，美好的家园应该是这样的：湛蓝的天空，碧绿的草地，漫山遍野的鲜花，散发着十分诱人的芳香，那苍翠的松柏，那高大的白杨树;小鸟在树丛中欢快的歌唱。碧绿的水中鱼儿在悠闲地游荡。

　　城市里高楼林立，街道两旁在凉爽的树荫下开满鲜花。公园里到处是树木，到处是鲜花，游人迈着轻快的步伐尽享这人间的天堂，这就是我心中的家园。

　　然而，现实并非我想象的那么美好。让人烦恼的沙尘暴吹的昏天暗地人们不得不蒙上头巾，戴上口罩;还有那骇人的龙卷风，横扫大地，村庄受损，人类伤亡。江河干枯，**的气候使多少美好的家园变得如此凄凉，肆虐的洪水淹没了多少田园和村庄?!

　　究其责任，怨天?还是怨地?不，不怨天不怨地，怨我们自己，怨我们人类，不去好好保护环境，不去爱护自己的地球母亲，致使自己遭殃。本来美好的家园变得伤痕累累。

　　住手吧，朋友，不要再破坏大自然了!让我们大家动起手来多植树、多造林，美化环境，净化空气，减少废气的排放量吧。

　　治理大气污染，还我一个美好的家园，任重道远，路途十分艰难。在这里，我大声的疾呼，同学们，朋友们，让我们携起手来，从我做起，从我们做起，共同创建我们美好的家园吧。我想到那时，沙尘、洪水等，都将被治服。绿树会变得更绿，天空会变的更蓝，水也会变的更清。

　　好的自然环境，自然会营造出人类的好心情，在**的环境里，人类不会再有战争，一切生物和*相处，互敬互爱，携手共建我那美好的家园。