运用夸张手法的造句1

　　1、他家非常穷，穷得都揭不开锅了。

　　2、她的心比绣花针还细。

　　3、老师一声吼，地面抖三抖。

　　4、我的心像刀绞一样。

　　5、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。

　　6、巴掌大的'地方还开宴会？

　　7、李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。

　　8、整个礼堂挤得连根针也插不下。

　　9、她的嘴巴张的像要掉下来一样。

　　10、他的心啊，有天那么大，海那么宽。

　　11、桂子花开，十里飘香。

　　12、他心胸开阔。真是**肚里能撑船。

　　13、我们的操场只有巴掌那么大。

　　14、天气太热了，快把大地烤化了。

　　15、这个苹果非常酸，咬一口就能把牙酸掉。

　　16、教室里非常静，连头发掉在地上的声音都听得到。

　　17、这个房间非常小，只有巴掌那么大。

　　18、爷爷和爸爸在巴掌大的阳台上下象棋。

　　19、今天我们班转来了一位新同学，他一进来全场爆笑因为他的眼睛比芝麻还小。

　　20、一表扬他，他的尾巴就翘到天上去了。

　　21、**大的操场，怎么能踢球呢？

　　22、他嘴巴大到可以装下三个鸡蛋。

　　23、理想是九天上的明月，璀璨夺目，只有努力奋斗，才可上天揽月。

　　24、教室里，同学们一片吵闹声，快把房顶翻了。

　　25、妈妈在厨房里做菜，香味直飘入我的鼻子，引得我口水宛若瀑布，飞流直下三千尺！

运用夸张手法的造句2

　　1、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

　　2、一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

　　3、一日不见，如隔三秋．

　　4、一滴太白酒，十里草木香。

　　5、一眨眼，我们马上就要小学毕业了。

　　6、三万里河东如海，五千仞岳上摩天。

　　7、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　　8、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

　　9、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

　　10、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

　　11、交语速装束，络绎如浮云。

　　12、从高楼上看下去，车辆小的跟**一样。

　　13、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。

　　14、他口渴得可以喝下一条江。

　　15、他口渴得嗓子直冒烟。

运用夸张手法的造句 (菁选2篇)扩展阅读

运用夸张手法的造句 (菁选2篇)（扩展1）

——应用夸张手法的句子 (菁选3篇)

应用夸张手法的句子1

　　1、他饿得都可以把一头大象给吃了。

　　2、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

　　3、教室里静得连根针掉在地上也听得到。

　　4、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。

　　5、云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。

　　6、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上飞驰着。

　　7、这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?

　　8、她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。

　　9、李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。

　　10、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

　　11、球球跌交，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

　　12、团团如果跌一交，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。

　　13、小朋友乘棉花糖气球飞来。

　　14、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

　　15、要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。

应用夸张手法的句子2

　　1、满山满谷乳白色的雾气，那样的深，那样的浓，像流动的浆液，能把人都浮起来似的`。

　　2、满山满谷全是乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，吞没了山间的一切。

　　3、老天爷似乎故意出难题，弥漫的大雾遮住了视线，海面被雾幕遮得严严实实。

　　4、灰色的浓雾弥漫了大地，好像在掩蔽着自然界所起的变化的神秘一样。

　　5、隔断了众人与我的是漫天的雾。任是高屋崇楼，如水的车辆，拥挤的行人；一切都不复存在，连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中了。

　　6、这种雾不是一片一片的。是整个的。除了你自己的身体，其余的全是雾。

　　7、又厚又重的雪雾。白茫茫的，天连着地，地连着天，什么都看不见。

　　8、雾逐渐浓厚，遮掩了天。遮掩了远处的海*线，甚至连船都给遮掩了，什么都隐没在白茫茫的雾里。

　　9、雾重重地落下来，层层地压在我的头顶，我的双肩，我的胸前。雾裹住了身子，裹住了心，也裹住了视线。宛如在梦中，到处都是一片虚幻和迷蒙，妖烧的云雾在半空中跳舞。满山坡到处是一群群温顺的小绵羊，偎依着，嬉戏着……

　　10、雾海茫茫，群山似浮动着的岛屿，太阳好像雾海中的航标灯。

应用夸张手法的句子3

　　1、他骨瘦如柴。

　　2、山，快马加鞭为下鞍。惊回首，离天三尺三。

　　3、三十年过去了，弹指一挥间。

　　4、去年一点相思泪，至今流不到腮边。

　　5、你的腰瘦的好似我的手指一般。

　　6、那房子连**都进不去。

　　7、可是当兵一当三四年，打仗总打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断。

　　8、班里静的，连针掉都能听见。

　　9、只能看到巴掌大的一块天地。

　　10、芝麻粒儿大的事，不必放在心上。

　　11、整个礼堂挤得连根针也插不下。

　　12、这巴掌大的球场，怎么踢球嘛？

　　13、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

　　14、他跑地比蜗牛还慢。

　　15、我住的房间只有巴掌大。

运用夸张手法的造句 (菁选2篇)（扩展2）

——运用拟人修辞手法的句子 (菁选2篇)

运用拟人修辞手法的句子1

　　1、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

　　2、花儿在风中笑弯了腰。

　　3、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

　　4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!

　　5、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

　　6、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

　　7、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

　　8、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。

　　9、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

　　10、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

　　11、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

　　12、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。

　　13、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　14、四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。

　　15、水仙花显得非常悠闲，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾，这时，她才肯出来炫耀自己的身姿。

　　16、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

　　17、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

　　18、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

　　19、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

　　20、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

　　21、鸣蝉在树叶里吟唱。

　　22、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

　　23、月亮一露面，满天的星星惊散了。

　　24、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

　　25、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

　　26、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

　　27、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

　　28、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

　　29、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

运用拟人修辞手法的句子2

　　1、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

　　2、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

　　3、当我走在那由绿荫铺成的小路，一瞬间惊呆了！似乎在一瞬间，忘记了炽热的太阳，忘记了手中的握着的扇子，一瞬间只有清凉：那是荷花。唯有她才能让人在炎热的夏天忘记太阳。她更像妈妈!

　　4、美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出红艳艳的花朵。

　　5、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

　　6、那朵桃花，好像一个害羞的小姑娘，用它细腻的双手托着脸庞，好象一副不好意思的样子，脸儿绽的通红通红，宛如云霞一般

　　7、那种散发的活气的漂香一直所为我不理解，可那就是你，犹如淡淡的菊花香，是那样清，那样真，又是那么的惹人注意，那就是你，你知道吗？我生命中的专属天使。

　　8、冬季里看见墙角的一枝梅花，那么的'**，坚强。梅花一朵朵却是那么的抢眼，让人不得不称赞美好。而你却总是默默地不想让任何人关注，发现，就好像别人看到你关注你是对你最大的伤害所以你总是选择在无人的时候悄悄地开放。其实你要知道所有人都是关心你的，朋友!

　　9、她是路旁的一朵野菊花，没有华丽的外表和醉人的香气，却顽强地成长着。

　　10、她如一朵空谷幽兰，亭亭玉立，知书达理，怎么看都透着一股浓浓的书卷之气。

　　11、她像一朵腊梅，家境的贫寒没能压垮她，她甚至越发在磨难中茁壮成长了起来。

　　12、她像一朵小小的桂花。她总是沉默着，扎在人堆里，走近了也找不到一丝芳踪，但那香气却越发幽香。

　　13、她像一株寒梅，迎风傲立，她手中的红绿两面旗子，像花的叶子在招展，年复一年，日复一日，她用简单的身体语言保障行人的**。

　　14、梅，花之坚强者也。

　　15、在我工作的地方有一个女孩忧郁哀伤就像一朵紫罗兰不善于言语不愿跟人靠近。

　　16、看着满山的白合，我想起了你。你，那纯洁的心灵，就像这百合一样，没有被尘世污染过一丝。在任何人面前总是那么真诚，和蔼。

　　17、那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。

运用夸张手法的造句 (菁选2篇)（扩展3）

——运用拟人手法造句例句

运用拟人手法造句例句1

　　1、绿油油的小草被风吹弯了腰。

　　2、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。

　　3、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语

　　4、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

　　5、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

　　6、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

　　7、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

　　8、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!

　　9、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。

　　10、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

　　11、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

　　12、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

　　13、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

　　14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

　　15、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

　　16、春天来了，小草露出脸来了。

　　17、春天来了，太阳公公露出了笑脸，耀眼的光芒照在身上，我感到暖洋洋的舒服极了。

　　18、春天来了，春风轻轻地抚摸着稚嫩的小草，像妈妈一样，不久春风停止了抚摸，小草也绿了。

　　19、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

　　20、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

　　21、蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。

　　22、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　23、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

　　24、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

　　25、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

　　26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

　　27、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

　　28、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

　　29、风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么?

　　30、春天就像出生的婴儿，娇小可爱;春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，另人回味。

　　31、落叶随着风高低起舞。

　　32、绿油油的小草被风吹弯了腰。

　　33、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。

　　34、柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

　　35、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

　　36、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!

　　37、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

　　38、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

　　39、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

　　40、秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

　　41、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽

　　42、落叶随着风翩翩起舞。

　　43、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

　　44、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

　　45、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

　　46、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

　　47、小草偷偷地从土里钻出来，好奇地打量着这个新奇的世界。

　　48、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

　　49、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

　　50、风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

运用夸张手法的造句 (菁选2篇)（扩展4）

——正确的面部刮痧手法图 (菁选2篇)

正确的面部刮痧手法图1

　　首先准备一块面部刮痧板，这个最好是专门用的那种玉板，因为有一些特别的部位要用的上。另外，要准备面部专用的刮痧乳。如果没有可以用精油代替。精油不可以用单方的，要用复方精油。实在什么也没有，那就用按摩膏代替吧！效果肯定要差一些。

　　步骤如下：每一个部位，要刮试五到十次。

　　1、先刮试前额。涂刮痧乳，额中开始到太阳穴结束，刮板与皮肤的角度小于十五度；

　　2、眼周围：上眼眶，有里往外，玉板先直立，后顺式*拉。上眼眶刮到就好了，要慢！轻！

　　下眼眶：由里往外，玉板先直立，后顺式*拉。

　　3、面颊（此处宁重刮也不可以漏刮，手法要有按压力，却不要过多拉动皮肤，从鼻子侧上部至面颊外侧，直到太阳穴。从鼻子侧到耳；

　　4、口周围、上唇中到嘴角二侧、下唇到嘴角二侧；

　　5、鼻口：印堂——鼻尖，手法要轻，不要出莎；

　　6、下颌：用刮板的角，分上下刮试面颊到耳前。

　　刮试过程中，可能会感觉手下有些部位有阻滞感，不要害怕，那是相应的部位，可能有一些病变，你只要轻轻去重点刮试，次数多，世间长，慢慢就变消失。

　　是不是觉得这个办法很麻烦啊？那么简单给你归纳个记法，就会变的很方便。

　　前额 由内向外

　　眼周围 由内向外

　　面颊 有里向外

　　口周围 由里向外

　　鼻子 由上向下

　　下颌 用刮板的右下向上

　　注意事项：

　　（1）面部美容保健的刮痧操作时，手法宜轻，以补为主。刮前可先给面部涂些美容液或润肤剂，如貂油膏、胎盘膏、护肤霜、嫩肤霜等，刮后可用热毛巾热敷面部片刻。

　　（2）面部美容保健刮痧，可每天进行一次，10次为一疗程。疗程间隔一周，坚持数个疗程，定会收到满意的效果。

　　只要坚持：西瓜脸肯定可以变成瓜子脸，不放试一试哦！

正确的面部刮痧手法图2

　　面部刮痧的好处：

　　面部刮痧刺激表皮神经末梢，

　　面部刮痧刺激表皮神经末梢，增强其传导功能的作用，可以激活受损的枯、弱细胞，促进和恢复细胞自身的分泌、再生和清洁功能，加速代谢产物从皮肤汗孔排出，舒畅、清洁毛孔。

　　通经活络，美白祛斑，活血化淤，排毒抗氧

　　面部刮痧能准确发现经脉淤滞的部位，并**阳性反应（皮肤发凉，发热，有涩感，皮下发现沙乐样、结节样**，疼痛、肌肉紧张、僵硬、萎软等都属于阳性反应），可以快速疏通经脉，活血化淤，改善肌肤深部微循环，使肌肤代谢废物从血液循环的途径迅速排除，从而改善脸色，变晦暗为红润、为亮白，有效**、淡化色斑。

　　收缩毛孔，收紧皮肤

　　面部刮痧可以提升肌肉，重塑脸型行气活血，疏通经络，促进肌肤的新陈代谢，排除多余的水分和代谢产物，确保肌肤有充足的营养供应，使毛孔自然收缩，肌肤自然收紧、提升，脸型也随着改变。

　　间接调节脏腑

　　面部刮痧，刺激经络（面部有九条经脉循行）穴位（脸部有很多穴位）和全息区，通过经络的传导，可以间接调节脏腑。

　　*复皱纹，延缓衰老

　　疏通细胞营养的供应渠道，恢复和增强皮肤自身的吸收、利用营养的功能.刮痧产生的热效应，增加了血液和淋巴液、体液的流量，使供应皮肤的血液循环持续增多，补充水分和营养物质而滋润肌肤，减少皱纹，延缓肌肤衰老。

　　面部刮痧的坏处：

　　会留下一些黑斑（很正常，是毒素排除的表现），不过是可以消除的。此外长期刮痧容易引起以下问题：

　　1、长期刮痧，不加节制会造成皮外**损伤，不但无助于缓解疲劳，还会加重身体负担。

　　2、对于有皮肤溃疡或者其他皮肤病症的人群，刮痧根本不是享受，却是一种煎熬，而且会对本来就脆弱的皮肤**造成更大伤害，甚至引起感染，加重病情。

　　3、对于某些有血液疾病的人群，或者是心脏、肝脏功能有问题的朋友，刮痧也是应该极力避免的，容易对身体造成更大的伤害。

运用夸张手法的造句 (菁选2篇)（扩展5）

——衬托的修辞手法介绍 (菁选2篇)

衬托的修辞手法介绍1

　　为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬的辞格，叫衬托。

　　也可以说，描写一件事物来使另一件事物表现更鲜明，更突出，起到烘云托月的作用，就是(衬托)，也叫映衬。这也是一种比较;(万绿丛中一点红)，有了(万绿丛)这样的衬托物，(一点红)就会更鲜明耀眼。

　　也可以说，利用乙的陪衬来着力渲染、突出甲的修辞手法叫做(衬托)。

　　也可以说，把甲乙两个相关或相对意思主次分明地放在一起，以次要的意思衬托主要意思，使主要的意思更为鲜明、突出，这就是衬托的修辞手法。主要的意思称为主体。也有的说，叙写相关的两件事或几件事，其一为主，其余都是陪衬，称为衬托。叙写相反或相对的两个客体(有时用上相反或相对的词语)，说明某个道理，记述某种情况，称为映照。衬托、映照，合称映衬，它建立在对比的基础之上。对比而有侧重、有倾向是衬托;既无侧重，也无倾向，靠比本身显示意义的是映照。

　　也有的说，衬托是用描绘相类的他事物作为陪衬来充分反映所写的事物。

　　衬托一般分正衬(又叫旁衬、对衬)和反衬(反映)两种。例如：

　　[1]时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(鲁迅《故乡》)

　　[2]这时候，我的`脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

　　(鲁迅《故乡》)

　　[3]微风早已经停息了;枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。(高中语文第一册十六课鲁迅《药》)

　　[4]我在朦胧中，又隐约听到远处的炮竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限的幸福。(高中语文第二册十六课鲁迅《祝福》)

　　[5]他(老秦)气极了，劈头打了小女孩一掌，骂道：(可哑不了你!)小顺赶紧一把拉开道：(你这老叔!小孩们念个那，有什么危险?我编的，我还不怕，就把你怕成那样!那是真的还是假的?人家吃烙饼有过你的份?你喝的不是稀饭?)(初中语文第四册十九课《老杨同志》)

　　朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

　　[1] [2][3]例为正衬。[1]用阴晦、萧索的自然景物衬托人的悲凉心情。[2]描绘海边沙地的美丽夜景，衬托少年闰土热爱生活，勇敢顽强，充满活力的形象。[3]以枯草老树乌鸦的悲凉景物，衬托了脱离群众的**者的悲凉结局。

　　[4] [5][6]为反衬。[4]描写祝福的热闹景象，反衬祥林嫂结局的悲惨。如果直陈这个意思，就不如衬托含蓄、深沉。[5]用老秦的胆小怕事衬托小顺的胆大直率。[6]用富人的豪华奢侈，衬托了穷人的饥寒交迫。

　　凡正衬，则以次衬主，使主更为突出，更为鲜明，更加典型。凡反衬，则使矛盾显得更加尖锐，更令人惊心动魄。

衬托的修辞手法介绍2

　　《口技》这篇文章除以准确笔触描述各种声音，再现口技艺术家的表演情况和高超技艺外，还恰当的运用了衬托方法，表现了口技艺术家技艺的高超。这表现在两个方面：

　　其一是道具的衬托。文章的首段和末段，前后呼应地写出表演者凭借进行表演的道具，只是“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”。连续运用四个“一”字，渲染出了道具的简单；间隔反复地写出“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，更说明除此简单道具外，别无他物。从而表明表演当中所发出的万千声响，所再现的日常家庭生活背景和紧张失火救火场面并末凭借什么外物，完全出自表演者的一张口，衬托出了口技艺术家技艺的高超。

　　其二是听众反应的衬托。作者写听众的反应更有独到之处。他不只是写听众对表演称绝、叫好，而且具体描写听众在聆听表演过程中的动作、神态、情绪的反应。

　　记叙表演一家大小睡乡惊醒情节**后，写听众的反应是“无不伸颈，侧目，微笑，默叹”。“伸颈，侧目”，表现出听众唯恐漏掉那耳不暇接的纷繁声音而专注倾听的神态；“微笑，默叹”，表现出听众对表演的情节心领神会的心情。这样描写，表现出听众深被口技表演所吸引，深深赞赏表演者的高超技艺，衬托出了口技表演完全**了听众情绪的艺术魅力。

　　记叙表演失火、救火紧张情节**后，写听众的反应是“无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。表现出听众已经完全被带进表演的的意外火警的紧张场面中去，忘却了自己在听口技表演，好像身旁就是火场，大火就要烧到自己身上似的，只有惊骇恐惧，自然也就谈不到赞叹表演技艺了。这样描写，有力的衬托了口技表演者再现生活的高超能力。

　　作者这样紧密结合口技表演，写出听众的反应随着表演内容的变化而变化，表现出口技表演深深吸引和感染了听众，很好地起到了衬托的作用。

运用夸张手法的造句 (菁选2篇)（扩展6）

——运用比喻修辞的句子 (菁选2篇)

运用比喻修辞的句子1

　　1、柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。

　　2、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。

　　3、春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符!

　　4、风吹拂，河边的垂柳已经爆出嫩绿的芽叶，密密细长的柳丝整齐地轻摆着，倒影在清澈的河面上，犹如一位美女在河边梳妆，美极了。

　　5、柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬。树皮光滑。看着就令人陶醉。春天，柳树开出紫色的花朵。不仔细看是看不到的。夏天，叶子肥美。秋天，秋婆婆给柳树织出金黄的衣服。冬天，叶子飘零，回归大地。

　　6、茂盛的柳树就像一个婀娜的少女，垂下柔顺的头发在湖面上划过。

　　7、柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿。

　　8、一阵微风拂过，柳枝像优雅的舞者般舞动起来。

　　9、春风在轻抚杨柳，杨柳的柳条轻轻摆动，就像正在梳头的女孩儿。

　　10、河岸边的柳枝随风摇摆，像一个天生的舞蹈者绽放青春的.光芒。

运用比喻修辞的句子2

　　1、柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。

　　2、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。

　　3、春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符!

　　4、风吹拂，河边的垂柳已经爆出嫩绿的芽叶，密密细长的柳丝整齐地轻摆着，倒影在清澈的河面上，犹如一位美女在河边梳妆，美极了。

　　5、柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬。树皮光滑。看着就令人陶醉。春天，柳树开出紫色的花朵。不仔细看是看不到的。夏天，叶子肥美。秋天，秋婆婆给柳树织出金黄的衣服。冬天，叶子飘零，回归大地。

　　6、茂盛的柳树就像一个婀娜的少女，垂下柔顺的头发在湖面上划过。

　　7、柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿。

　　8、一阵微风拂过，柳枝像优雅的舞者般舞动起来。

　　9、春风在轻抚杨柳，杨柳的柳条轻轻摆动，就像正在梳头的女孩儿。

　　10、河岸边的柳枝随风摇摆，像一个天生的舞蹈者绽放青春的光芒。

运用夸张手法的造句 (菁选2篇)（扩展7）

——木兰诗运用的修辞手法

木兰诗运用的修辞手法1

　　一、摹状

　　诗的开篇描写木兰织布：“唧唧复唧唧，木兰当户织。”“唧唧”是描摹织布机的声音，这样写，给人如临其境，如闻其声的感觉。此外，本诗还有2处用了摹状的修辞手法：

　　“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。”

　　“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

　　“鸣溅溅”是描摹黄河流水的声音，“鸣啾啾”是描摹战马嘶鸣的声音。

　　二、映衬

　　诗中有4处用了映衬的修辞手法：

　　“不闻机杼声，惟闻女叹息。”

　　“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。”

　　“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

　　“木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。”

　　第一处以“不闻”和“惟闻”作对比，更显得木兰思虑之深。

　　第二处和第三处的“不闻”和“但闻”形成鲜明对比，表达木兰从军依依惜别的心情。

　　第四处把“作官”和“回乡”两种事物加以比较，“不用”和“愿驰”作对比，突出了木兰不爱功**禄，只盼重返家乡的可贵品格。

　　三、设问

　　“问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。”

　　此处是两问两答，都是明知故问，自己作答，突出了木兰忧虑之深，同时有助于唤起下文，推动故事情节的发展。

　　四、顶真

　　诗中有3处用了顶真修辞手法：

　　“军书十二卷，卷卷有爷名。”

　　“归来见天子，天子坐明堂。”

　　“出门看火伴，火伴皆惊惶。”

　　以上3处，下一句的开端和上一句的结尾词语相同，头尾蝉联，上递下接，语句显得明快，富有节奏。

　　五、排比

　　《木兰诗》有3处用了排比的手法：

　　“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”

　　“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”

　　“开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳；当户理云鬓，对镜帖花黄。”

　　这3处都是把内容相关、结构相同或相似、语气一致的3个或4个句子连用，增强了语句的气势。第一处描写木兰出征前紧张、忙碌地准备行装的情景；第二处描写木兰回到家乡，家人迎接木兰的热烈场面；第三处则是描写木兰回到久别的家乡后，走进家门和重着女装时的欣喜心情。

　　六、对偶

　　诗中有5处用了对偶的修辞手法：

　　“不闻机杼声，惟闻女叹息。”

　　“朔风传金柝，寒光照铁衣。”

　　“将军百战死，壮士十年归。”

　　“策勋十二转，赏赐百千强。”

　　“旦辞爷娘去，暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头；不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

　　此5处均用结构相同、字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思，内容互相补充，音节**优美，富有节奏感。其中，第5处是对偶中含对偶：“旦辞爷娘去，暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”与“旦辞黄河去，暮至黑山头；不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”形成对偶；上述两句中的“旦辞爷娘去，暮宿黄河边”是对偶句，“旦辞黄河去，暮至黑山头”也是对偶句。

　　七、夸张

　　诗中有3处使用了夸张手法：

　　“军书十二卷，卷卷有爷名。”

　　“万里赴戎机，关山度若飞。”

　　“策勋十二转，赏赐百千强。”

　　在这里，对所述事物的形象、特征、程度都作了扩大的描写。“十二卷”、“十二转”、“万里”、“百千强”都非实指，而是采取“虚言多数”的手法。“十二卷”是夸张地说征兵文书下达的频繁，以突出军情的紧急；“十二转”是说木兰战功卓著，官爵越升越高；“万里”是极言征程之远；“百千强”是说木兰受到的赏赐之多；“飞”更是夸大地说明行军的快速。

　　八、借代

　　诗中有2处使用借代的修辞手法：

　　“朔风传金柝，寒光照铁衣。”

　　“愿驰千里足，送儿还故乡。”

　　这2处均用相关的事物来代替所要表达的事物，使语句的表达更加鲜明生动。“朔风传金柝，寒光照铁衣”是对偶兼用借代修辞手法。“金柝”是古代**用作煮饭和打更的铜器，“铁衣”指古代战士穿的有铁片的衣甲，是用部分（金柝、铁衣）代替整体（**），突出战争环境的艰苦。“千里足”实为“千里马”，用“千里马”的特征来代替本体，形象地表达了木兰急于返回家乡的心情。

　　九、复沓

　　诗中使用复沓的语句有4处：

　　“问女何所思，问女何所忆。”

　　“女亦无所思，女亦无所忆。”

　　“旦辞爷娘去，暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头；不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

　　“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”

　　第一处和第二处分别以相似的词句加以重复，设问中兼用复沓手法，显示忧虑之深。

　　第三处以相似的词句在诗中出现两次，反复写出木兰恋家思亲的内心活动和征途上的艰难困苦。

　　第四处以相似的句式写木兰的家人迎接木兰归来的欣喜情景。

　　十、反复

　　“旦辞爷娘去，暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头；不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

　　此句中连用两个“不闻爷娘唤女声”，完全相同的词句，对偶、复沓中兼用反复手法，凸显了木兰对父母的思念之情。

　　十一、错综

　　“阿爷无大儿，木兰无长兄。”

　　句中的“大儿”与“长兄”同指一人，却故意措辞有别，避免了单调乏味。从不同角度表明家中无人出征，突出木兰内心的忧虑。

　　十二、互文

　　诗中使用互文的手法有4处：

　　“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”

　　“开我东阁门，坐我西阁床。”

　　“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”

　　“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”

　　此4处中每句均互相呼应和补充，上文省去了下文里将要出现的词语，下文里省去了上文里已出现的词语。

　　第一句，并不是只在东市买骏马……，而是到东、西、南、北的市场去买骏马、鞍鞯、辔头和长鞭。

　　第二句则应理解为打开东阁的门，在床上坐坐；打开西阁的门，在床上坐坐。

　　第三句则应该理解为对着窗户照着镜子梳理云鬓并贴上黄花。不是理云鬓只当窗而不对镜，贴黄花只对镜而不当窗。

　　第四句应当理解为“雄兔脚扑朔眼迷离，雌兔眼迷离脚扑朔”，而不能说“脚扑朔”是雄兔的特征，“眼迷离”是雌兔的特征。