【精华】读书的日记三篇

　　即将要到一天的结尾了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的读书的日记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书的日记 篇1

　　我是一个喜欢看书的上朋友，我喜欢的书有漫话书、故事书、笑话书和脑筋急转弯。我最喜欢的故事是《海的女儿》、《白雪公主》，我还喜欢讲笑话，有机会的话我可以给大家露一手。

　　现在我想让大家猜个脑筋急转弯，小朋友你们能用一支蓝色的铅笔写出红字吗？

　　答案是当然可以啦！我还能写出赤、橙、黄、绿好多颜色呢。

读书的日记 篇2

　　我最喜欢的一本书是《智慧背囊》，这本书里有许多生动有趣的故事，也有很多感悟人生的哲理。

　　令我最难以忘怀的故事是《名家之作》，它讲的是：有一位热衷篆刻艺术的年轻人去拜访一位篆刻界的大师，年轻人拿出一枚印章请求指点，大师说："太差了。"年轻人冷冷地说："但这是您五年前夺冠的作品。"大师笑了笑，拖出一个木箱，里面都是印章，他随手拿起一枚："这是我在八年前的金奖作品。"青年仔细比较，也瞧出这枚印章在刀功上弱了几分。大师又拿出一枚十年前的印章，更弱些；初次获奖的作品，更差。年轻人一惊，恍然大悟。名家的大作并不是凭天赋一蹴而就的，也许根本没有什么天赋，而是在无数个日夜里，不断锤炼所致。

　　这本书里还蕴藏着许多道理，都是通过一些故事得到的。每当我看《智慧背囊》时，总会被它的故事吸引住，那时，我仿佛进入了一个奇妙的世界，故事的一幕幕画面都在我的身边，我就进去看他们说话、玩耍、工作，故事结束，好像亲身经历过这些事，并学会了无数个**小小的哲理。合**后，脑海里还浮现着当时的画面，回味无穷。

　　对于我来说，《智慧背囊》并不是一本枯燥的书，而是一位有着许多故事的.朋友，他教会我很多道理，使我的童年受益匪浅。

读书的日记 篇3

　　今天读的书是维克多?雨果的《笑面人》。

　　书中提到一项发明在欧洲会很快引起轰动，并且带来连锁性的反应，但是在*却不会，还列举了火药、酒精等等事物的发明和发现在*都仿佛没有引起什么大的变动，因此说*就像一个保存胚胎的酒精瓶。

　　这的确是一个令人深思的问题，就像李约瑟难题一样，*其实在很多科学技术的发明方面并没有明显落后，但是却没有诞生出现代科学和现代社会理论的体系，反而让**捷足先登，其背后的原因究竟是什么呢？就连《丑陋的*人》一书作者柏杨在**做演讲的时候，也有人**，柏杨则认为这是一些非常微小的变动所导致的，至于其中的差别究竟在哪里？他也无法给出一个准确的答案，或许现代科技的产生也是一种蝴蝶效应的结果。

　　富龙还提到了一种制造侏儒方式，是一种人为制造机型的做法，就是把人放在坛子当中，形成一种坛子怪人，似乎在一些电影中也有所体现，但是文献中好像没有记载，或许作者当时写到*这一种做法的时候，也是依据道听途说吧。

　　读书是一件很快乐的事情，这本书尽管叙述上让人感觉过于冗长，但很多思想都是值得人去反思的。唯一感到遗憾的就是每天阅读电子书，实在是一件很辛苦的事情，这种时候眼睛会感觉到很疲倦，受到干眼症的困扰，因此而不能长时间阅读，还是应该多看一些纸质书。

读书的日记三篇扩展阅读

读书的日记三篇（扩展1）

——读书的日记三篇

【实用】读书的日记三篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的读书的日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的日记 篇1

　　20xx.7.29

　　暑假里大家在除写作业以外，肯定还有别的活动，比如说：游泳、看电视、读书、爬山……大家想知道我在干什么吗？啊哈！被大家猜中了，我除写作业之外，还喜欢读书，你们是不是很想知道我为什么选择读书吗？好了，我话不多说，大家想知道就接着往下看吧。

　　有一天，我正写完作业了，我还觉得没事可干呢，但我一看到妈妈在看书，于是，我也拿了一本书看。我刚开始看的时候对这本书很感兴趣，但一会我的专注力就游移了，这时候妈妈告诉我：“不管做什么事都要专注。”于是我就开始认真的看书了，这里写写，那里有好句子就画画，精神全都在书**，不知不觉过了好几个小时，不但学会了专注，而且我的收获很多。

　　现在大家知道我为什么喜欢看书了吧，因为看书可以专注精神。

读书的.日记 篇2

　　姐姐她对书是那样感兴趣，不信，你看：太阳暖暖的照着大地，我兴高采烈地奔向姨妈家。我喜滋滋的想，今天是周末，又是中秋节，姐姐一定会陪我玩个痛快。“叮铃——”开门的是我姨妈。“姐姐呢？”“那个书呆子又在屋里看书”“什么？节日也不休息？”我直奔姐姐的房间，推开门一看，姐姐端坐在书桌前，捧着一本《昆虫记》，埋着头，津津有味地读着，他双眼盯着书，眨也不眨一下。“姐姐！姐姐！”我连喊了好几十声她才抬起头来，忘了我一眼，又低下头看了起来……20分钟、半个小时、一个小时……姐姐似乎忘记了时间，忘记了自己，忘记了我的存在……直到姨妈喊吃饭了，她才依依不舍的放下书……

读书的日记 篇3

我出国最初，拿着打工攒下的全部钱去读书，银行卡一度只剩下两块多，那时几乎身边所有人对这件事都持反对态度，“为什么要读书呢？大学都毕业了啊，抓紧时间去赚钱不是更好吗？”我嘴上坚持己念，心里也有我的顾虑，这样决意奉献给学习的又两年青春，意味着我要把每一分钟都赋予用途，白天去上课，晚上去打工，半夜写作业，光想想那即将要缺失的大把睡眠，和要靠不停打工来生存的日子，就知道这绝对不会是一条太容易的路。

　　这样的日子很快到来，学习和生活一切顺利，却也万般辛苦，很多时候从学校放学要背着书包一路狂奔才能赶得上餐馆开工的五点半，做工时一边收拾着桌上的碗筷一边脑袋中还默念着会计公式，没有顾客的时候别的同事在玩手机说笑话，我蹲在厨房的角落里写着第二天presentation的构思。

　　有一次下班太晚，老板送我们几个员工回家，我家是最远的，和他同行了好一段。一向沉默严肃的老板突然打开了话匣，“看你每天又上学又打工的，就想起我年轻时也有过这样的日子啊。我那时候刚工作，表现很好，公司派几个人去进修，每个周末去学校上课。那几年一边上班，一边操心读书，周末没睡过一个懒觉，为考试晚上熬夜的情况也时常有。一起进修的同事里，最后只有我坚持了下来。过了十几年，我计划出国的时候，**官要的第一个材料，就是**，身边那么多想出国的人，就只有我一个人出来了，我当时可都三十几岁了。”

　　下车的时候他又叮嘱我，“姑娘，趁年轻多学点什么，别怕现在辛苦，很多现在你觉得用不上的东西，以后都会在关键时刻发挥作用。”

读书的日记三篇（扩展2）

——读书的日记三篇

【**】读书的日记三篇

　　有趣的一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的读书的日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的日记 篇1

　　周末下午在街上闲逛，见两三人蹲在一旧书摊前翻看，不禁勾起内心深处似曾相识的记忆。

　　上个世纪80年代，那是物质生产与精神生产都尚未充裕的年代。我刚读初中。与现在相比，学习轻松许多；但可读之书，除了课本别无他物。饥渴的我们每天都在班上搜寻课外书，若某位师兄能拿出一本即使破旧的连环画或《故事会》之类，必定会被大家追逐，直到肩贴肩头碰头五六个人挤坐在一起开始阅读才停息。聚读之处，或是课桌旁，或是屋檐下，亦或是石阶上。中间那位当然是舒服地坐着，负责翻页，甚至朗读（因为靠得后一些的人看不到书的全貌，便要求读出来），俨然是阅读小组的头儿。其余“搭到看”过干瘾的（因为人多）或挨坐，或蹲，或站，或弓腰，表情雷同而姿态各异。待看到精彩的页面，挨得远的没能看得分明，中间那位却要翻过去了，因此，便时常有小纠纷、小吵闹，但迅即又归于*静，因为真的闹翻的话，书主人便会恼急地把书收将起来，道：“今天不看了，怎样？”害得大家心里如癞**吃豇豆——悬吊吊的。

　　镇上文化站有千把册书，对外租借，一本每天两角钱，但是要收押金。对于十来岁的我来说，偶尔有两三张角票是可能的，但要有块票作押金却是几无可能的。有一年正月里，连续给好多家亲戚拜了年，我的口袋里居然积了五元之巨，当下喜不自禁，径自奔到镇上，选了一本向往已久的完全版的《三国演义》，一路上边走边看地回家。家里人却叫我去看鹅。我拿着书到得田边，瞄了一下，见鹅的只数正常，活动也正常，便站着继续看诸葛亮布空城计，不觉入神，又在不知不觉中蹲身而读，好久都没挪窝。忽一**呼：“猪跑出来了！”不禁惊诧，应声：“诸葛亮没出来！”扭头循声望去，方感膝盖酸麻，一时支撑不住，“腾”地跌坐在泥地里。起身之后，抬望眼，鹅已不知去向，免不得要去找。那邻居犹且叫：“帮我赶一下猪哇！”我说：“我要去找我。”邻居既惊且怪：“你要去找你呀？！”

　　有一次逢场，在镇上逛，忽见一间店铺墙壁上挂满图书，店里摆着几条长凳，十余老少在里面看书，神态甚为享受。乃大喜，入内。方欲摘书观之，一老者近身道：“小朋友，两角钱！”原来这是一家“书吧”。我问：“可以看好久？”答：“可以看一天。”搜遍全身口袋，竟然找出两角。于是交钱看书，却苦于读者众而无凳可坐，只得行蹲读之法。

　　*时未能完整阅读的几本连环画，此时此地终于得偿所愿了。纵情饱览之中，也不知过了多久。忽一转眼，见店内空旷，长凳上无有老少读者，而店主人正端着饭盒扒饭，方知时已至午，而自己的肚子也咕咕叫着可以为证。欲舍书而去，却又舍不得还有半天的钱没有看完，于是强忍饥饿，扑向精神食粮。

　　连我自己也不知道看了多少本，一直看到店里的读者来了又走了，多了又少了，眼见得店外光线昏暗，远处炊烟升起。店老板（那位老者）笑呵呵说：“别人两角钱都只看半天，你硬要看一天，我折惨了！”

　　自此之后，一有机会就去那儿看书，也不拘何书。大约一个月后的一天，仍旧去，发现老板换了一位年轻的，也没空去注意观察他。交上两毛钱，摘下书照例要坐在凳子上，却被年轻的老板客气地挡住了：“坐位子要三毛。”啥？有这种事？这才察觉新老板的不同；但似乎又无理可讲，无法可想。然而，奈何？身上就是没有多余的一毛板凳钱！又担心与他理论耽误时间只会自己吃亏，只得将就站着看了，反正是练熟了此等姿势的。站了半小时左右，复摆蹲读之势，良久，脚踝酸痛，又立而读之，如此反复变换，居然坚持了四个小时的样子。经此一回，以后每看到别人上厕所就要拿书报，便会在脑中预先浮现其蹲着阅读的造型，且联想及己，哑然而笑。

　　弹指一挥间，二十余载过矣。在物质产品与精神产品都无比丰富的今天，书之多之美之豪华且不论，阅读时之装备更可谓大升级了：午后阳光、沙滩凉椅、再加一杯馥郁的茶。故此，读书时便失去了从前狼吞虎咽的快感，而获得的是细细品味的从容。

读书的日记 篇2

　　剪纸是我国最为古老和流行的民间艺术之一，是劳动人民智慧的结晶。一般普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能创造出内容丰富、色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸。每幅精美的作品后，都藏着一个引人入胜的.故事!

　　今天的语文课上，吴老师让我们看语文书上的四幅剪纸。渐渐地，我盯着一幅剪纸入了迷：这是一幅紫蓝色的剪纸，展现的是一个蒙古包前的小花园里读书，她坐在绣满图案的方形毯子上，前面有一个小桌子，书就放在上面。那儿有许多牵牛花，地上的青草青翠欲滴。我望着这幅剪纸，不禁身临其境，展开了幻想的翅膀，飞向想象的王国......

　　这是一位名叫索亚的蒙古小公主，一早，她骑着心爱的骏**骋于无边无际的大草原。突然，她眼前一亮，不远处，草地上有个黄色的物体，特别显眼。索亚驱马上前，低头一看，原来是一本书。小姑娘开心地跳下马背，捡了起来。小心翼翼地吹走灰尘，放进了怀里。一路上，索亚兴奋不已，很快回到了她的家。

　　以前，她曾看过哥哥、姐姐们看书，一心就想知道书里面都有啥。不过，当时她还小，父王曾告诉她说，过几年学会文字就可以看懂书了。可不，现在她长大了，父王已经教会了她许多的字，索亚心想：太好了，我终于可以读书了，那就先看看我的“意外收获”吧!这本书的封面上印着**的四个字“格林童话”，小姑娘满心期待地翻开了第一页，是《九色鹿》的故事。书上彩绘着一头小鹿，活灵活现，仿佛能从书里跳出来一样。“那原来就是传说中的九色鹿啊!”她兴奋地大叫起来。随着一页页精美的彩画和优美的文字，这个故事展现在索亚的眼前，小姑娘露出了灿烂、美丽的笑容。

　　索亚一口气看完了《九色鹿》，又开始看下一篇童话故事。她沐浴在书的海洋里，乐此不疲，这种感受真是太美妙了，她的笑容比蜜还甜，比桂花还香。她开心地推开门，对着天空大声呼喊：“读书太美妙了!我爱读书!”

　　“嵇静雯，嵇静雯，你怎么了啊?”同学的喊声将我从想象的王国里拉回到了现实。我心里默想：美丽的剪纸啊，我留念你!

读书的日记 篇3

　　“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真。

　　20xx年9月17日星期一晴

读书的日记三篇（扩展3）

——读书的日记三篇

【必备】读书的日记三篇

　　时间过得真快，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编帮大家整理的读书的日记3篇，希望能够帮助到大家。

读书的日记 篇1

　　名著总有一种辉煌的经典之美，总能被这些文字的精灵带到那个特定的年代与社会中，去领略当时的人文气象等，感觉***的确是有别于一般的作品的。

　　读再好的学校也没有吸优质的空气来得实惠啊。

　　文化，有的时候是翅膀，也有的时候是羁绊，关键是你处在什么样的情境之下，也就决定了文化会带着你飞翔还是束缚你的手脚。

　　二十一世纪，教育疯了。孩子们是什么？是二、三十年后***大厦的梁柱啊，如此把这代孩子逼到疯的道路上，把家长们的心力、精力、财力都搭给孩子，去帮助教育部门榨取孩子们的健康血液，这不是精神*是什么？简直就是人性的悲哀。人们是那么盲目，盲从，还在帮着学校加码，去给孩子原本就加上的脚镣又捆**一根麻绳，以加固原有的束缚。这是干什么？孩子们成了什么样的人了？这代孩子还能称作人吗？是人的机器，是被双重挤压的豆饼。社会和家长在无情地摧残他们，却美其名曰地说什么这是素质教育，这是提高民族素质，有这种提高法吗？中学生，十四岁的中学生，每天晚上睡眠不足六小时，还怎么提高素质？素质是空空的吗？是凌驾于肉身之上的吗？

　　知识不管是从哪个渠道而来，最后总归是要流入智力的大海的，不管人是少年还是青年，抑或是老年，真可谓学无止境啊。

　　在我眼里中，第11版《新华字典》，有着一副十分厚重而神气的架势。我就相信万物皆有灵的说法，或者说是自己心甘情愿地赋予万物以灵性。一本默默无闻的却内容厚重的字典，它是怎样一副绅士的风度和博学家的风骨啊？你喜欢他，他就喜欢你，给你相应的回报，让你饱学多识。你若淡漠它，它绝对不主动跳到你的手心里让你来翻阅它，翻阅着它，或许在你看来是干吧吧地面对每一个黑黑的方块小字，而相对于一个热爱文字并急需查阅某一个字词的人来讲，《新华字典》就是开启心灵之窗的神来之手哇！它在你的指尖下十分积极地配合、领引你去奔赴一个奥秘，去解开一个谜团，表面看，那可能不过是一个小小的生字或是叫不准的多音字而已，实际上，正是这样一个又一个的小小的黑色的.精灵为你的智慧添加了看不见的羽翼，然后，它们在人类大师艺术的思维与加工下，带着众多的那样的精灵组成一个个精神世界，让你去品味那里的一切美好。即使是现实世界，你能离开文字吗？你能忽略它们一次又一次新新的组合吗？二十一世纪，汉字的应用与数字的应用让这个世界更加丰富多彩，更加变幻莫测。这样想着，我的眼前就影现了一本比《新华字典》大出多倍来的封面十分典雅，内容十分翔实，新增添了那个新的面孔——汉字的“〇”的一本纸质宝典。

读书的日记 篇2

　　今天早晨起床，阳光明媚，空气清晰，让人心情十分舒畅。现在我要开始一天的必作课程写作业，随着心情的舒畅，好像写作业也没那么慢，没过多久我的作业写完了。看时间还早，就拿了一本书来看，这是一本童话书名叫〈天鹅斗狐狸〉，狐狸是一只聪明的动物，但是鹅也不笨，它凭着聪明的智慧最后还是赢得了狡猾的狐狸。

　　这则童话故事告诉我们，遇事一定要多多思考，多多动脑筋，用自己的聪明才智战胜一切困难，才能解决遇到的一切问题。

读书的日记 篇3

　　我最喜欢的一本书是《智慧背囊》，这本书里有许多生动有趣的故事，也有很多感悟人生的哲理。

　　令我最难以忘怀的故事是《名家之作》，它讲的是：有一位热衷篆刻艺术的年轻人去拜访一位篆刻界的大师，年轻人拿出一枚印章请求指点，大师说："太差了。"年轻人冷冷地说："但这是您五年前夺冠的作品。"大师笑了笑，拖出一个木箱，里面都是印章，他随手拿起一枚："这是我在八年前的金奖作品。"青年仔细比较，也瞧出这枚印章在刀功上弱了几分。大师又拿出一枚十年前的印章，更弱些；初次获奖的作品，更差。年轻人一惊，恍然大悟。名家的大作并不是凭天赋一蹴而就的，也许根本没有什么天赋，而是在无数个日夜里，不断锤炼所致。

　　这本书里还蕴藏着许多道理，都是通过一些故事得到的。每当我看《智慧背囊》时，总会被它的故事吸引住，那时，我仿佛进入了一个奇妙的世界，故事的一幕幕画面都在我的身边，我就进去看他们说话、玩耍、工作，故事结束，好像亲身经历过这些事，并学会了无数个**小小的哲理。合**后，脑海里还浮现着当时的画面，回味无穷。

　　对于我来说，《智慧背囊》并不是一本枯燥的书，而是一位有着许多故事的朋友，他教会我很多道理，使我的童年受益匪浅。

读书的日记三篇（扩展4）

——读书的日记18篇

读书的日记1

　　今天我看了一本书，是杨红樱写的《笑猫日记——塔顶上的猫》。

　　里面人物有：会各种各样笑的笑猫、天真的杜真子、有爱心的马小跳、可爱的地包天、喜欢一个人在白塔上的虎皮猫，还有一群嫉妒心强的资格猫。

　　故事是这样的.：有一只猫突然出现在翠湖公园的白塔顶上，由于别的资格猫都爬不上去，这些资格猫嫉妒了起来。于是他们开始诅咒、进攻、*。最终在塔顶上的虎皮猫呆不下去了。就这样笑猫和地包天度过了一个有 趣、开心又忧伤的春天。

　　这本书写得真好。

读书的日记2

　　今天我看了一本书叫《笑猫日记之云朵上的学校》主要讲了：

　　当初夏的阳光将这座城市变成了一座美丽的绿城的时候，球球老老鼠的一个孙子为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息：在西山的.最高峰有一所云朵上的学校，小白和他的女主人——蜜儿就在这所学校里。

　　我非常喜欢这本书是因为在幽默好玩、美妙温暖的文字中，你会发现一条联通现实和幻想的秘密通道。

读书的日记3

　　今天是我们读书小组的读书沙龙，按照约好的`时间，一早妈妈就把我从奶奶家接回来了，中午吃完饭我们就去跟小朋友们见面。

　　到了约定地点，见了几个小伙伴，我们都拿出了各自带的书，在一块比赛读书，一人读一段，看谁读的好，我们几个小伙伴还一块做了精彩的游戏，阿姨们还给我们准备了好多好吃的水果。

　　结束后我们还一块去吃了火锅，一直玩到晚上才回家，好开心啊。

读书的日记4

　　周末下午在街上闲逛，见两三人蹲在一旧书摊前翻看，不禁勾起内心深处似曾相识的记忆。

　　上个世纪80年代，那是物质生产与精神生产都尚未充裕的年代。我刚读初中。与现在相比，学习轻松许多；但可读之书，除了课本别无他物。饥渴的我们每天都在班上搜寻课外书，若某位师兄能拿出一本即使破旧的连环画或《故事会》之类，必定会被大家追逐，直到肩贴肩头碰头五六个人挤坐在一起开始阅读才停息。聚读之处，或是课桌旁，或是屋檐下，亦或是石阶上。中间那位当然是舒服地坐着，负责翻页，甚至朗读（因为靠得后一些的人看不到书的全貌，便要求读出来），俨然是阅读小组的头儿。其余“搭到看”过干瘾的（因为人多）或挨坐，或蹲，或站，或弓腰，表情雷同而姿态各异。待看到精彩的页面，挨得远的没能看得分明，中间那位却要翻过去了，因此，便时常有小纠纷、小吵闹，但迅即又归于*静，因为真的闹翻的话，书主人便会恼急地把书收将起来，道：“今天不看了，怎样？”害得大家心里如癞**吃豇豆——悬吊吊的。

　　镇上文化站有千把册书，对外租借，一本每天两角钱，但是要收押金。对于十来岁的我来说，偶尔有两三张角票是可能的，但要有块票作押金却是几无可能的。有一年正月里，连续给好多家亲戚拜了年，我的口袋里居然积了五元之巨，当下喜不自禁，径自奔到镇上，选了一本向往已久的完全版的《三国演义》，一路上边走边看地回家。家里人却叫我去看鹅。我拿着书到得田边，瞄了一下，见鹅的只数正常，活动也正常，便站着继续看诸葛亮布空城计，不觉入神，又在不知不觉中蹲身而读，好久都没挪窝。忽一**呼：“猪跑出来了！”不禁惊诧，应声：“诸葛亮没出来！”扭头循声望去，方感膝盖酸麻，一时支撑不住，“腾”地跌坐在泥地里。起身之后，抬望眼，鹅已不知去向，免不得要去找。那邻居犹且叫：“帮我赶一下猪哇！”我说：“我要去找我。”邻居既惊且怪：“你要去找你呀？！”

　　有一次逢场，在镇上逛，忽见一间店铺墙壁上挂满图书，店里摆着几条长凳，十余老少在里面看书，神态甚为享受。乃大喜，入内。方欲摘书观之，一老者近身道：“小朋友，两角钱！”原来这是一家“书吧”。我问：“可以看好久？”答：“可以看一天。”搜遍全身口袋，竟然找出两角。于是交钱看书，却苦于读者众而无凳可坐，只得行蹲读之法。

　　*时未能完整阅读的几本连环画，此时此地终于得偿所愿了。纵情饱览之中，也不知过了多久。忽一转眼，见店内空旷，长凳上无有老少读者，而店主人正端着饭盒扒饭，方知时已至午，而自己的肚子也咕咕叫着可以为证。欲舍书而去，却又舍不得还有半天的钱没有看完，于是强忍饥饿，扑向精神食粮。

　　连我自己也不知道看了多少本，一直看到店里的读者来了又走了，多了又少了，眼见得店外光线昏暗，远处炊烟升起。店老板（那位老者）笑呵呵说：“别人两角钱都只看半天，你硬要看一天，我折惨了！”

　　自此之后，一有机会就去那儿看书，也不拘何书。大约一个月后的一天，仍旧去，发现老板换了一位年轻的，也没空去注意观察他。交上两毛钱，摘下书照例要坐在凳子上，却被年轻的老板客气地挡住了：“坐位子要三毛。”啥？有这种事？这才察觉新老板的不同；但似乎又无理可讲，无法可想。然而，奈何？身上就是没有多余的一毛板凳钱！又担心与他理论耽误时间只会自己吃亏，只得将就站着看了，反正是练熟了此等姿势的。站了半小时左右，复摆蹲读之势，良久，脚踝酸痛，又立而读之，如此反复变换，居然坚持了四个小时的样子。经此一回，以后每看到别人上厕所就要拿书报，便会在脑中预先浮现其蹲着阅读的造型，且联想及己，哑然而笑。

　　弹指一挥间，二十余载过矣。在物质产品与精神产品都无比丰富的今天，书之多之美之豪华且不论，阅读时之装备更可谓大升级了：午后阳光、沙滩凉椅、再加一杯馥郁的茶。故此，读书时便失去了从前狼吞虎咽的快感，而获得的.是细细品味的从容。

读书的日记5

　　书，像一杯浓茶，滋润着人们的心灵，将人们的心灵充实至出口成章的地步。书，这杯茶，带给我无穷的乐趣与收获。

　　书像一片海，在其中，你可以发现爱与正义，虚假与**。在《三国演义》中，我佩服黄忠“老骥伏枥，志在千里”的精神；我喜欢关羽的忠肝义胆，宁死不降的气概；我讨厌吕布的有勇无谋，收钱卖命的`本性。这本书的乐趣，大概就是告诉人们什么是正义，什么是**吧！

　　我上四年级时，开始读《孙子兵法》，读了一段时间后，已经可以运用其中的一些计谋了。有一次，我和同学下军棋，摆棋时，我将“司令”和“**”等精兵强将放在左翼，将“师长”和其它“大块头”放在右翼，吸引敌方的火力，打了他个“声东击西”，当那位同学还在激战当中，我的“司令”已经在敌方内部开始了“***”，最后，以我的胜利告终。我想这大概就是读书的乐趣吧！

　　有的同学问我，为什么你那么喜欢读书，我说，读书可以为自己带来无穷的乐趣。同学说，读书不是很枯燥吗？玩游戏多有意思呀！

　　其实，读书的乐趣不是读的书多、死读硬读就能享受到的。书需要你慢慢的咀嚼，品味，自己发现乐趣。在书中，有一种很亲切的归属感，让人上瘾，就像有百益而无一害的“**”一样。

　　读书，会让你被书香气所感染，其中的乐趣，会随着书香气，渗透进你的每一个细胞，让你享受乐趣。让我们拿起书，去享受、分享其中的快乐吧！

　　指导老师：陈飞

　　老师评语：书在你手，世界就在你手，腹有诗书气自华，才如湖海文如壮。爱读书的人有气场，自带光芒。作文写出了 真情实感，也让我们看到读书的无穷魅力和乐趣！ 真棒，加油！

读书的日记6

　　今天，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育，如果过于依赖别人，自己不动手做事，就不能掌握生存本领，终将被社会淘汰的道理。

　　课文《桃花心木》是一篇借种树喻人的文章，他借给树浇水不定时，不定量的方法，说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，而能掌握生存的本领。“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦停止了浇水，树苗就会枯萎得更多。”种树人这句话很有道理。如果每天给树苗浇水，树苗就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源；而一旦停止了浇水，树苗没有了水源，自然就会枯萎。

　　树是如此，人又能怎样呢？人也是一样不能过于依赖别人，如果一个人过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，就会产生依赖的心，无所事事，从而不去观察社会，研究生活，只能看到水的表面部分，不能理解内涵。就像一则笑话所说：有一天，一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子：“米是从哪来的？”儿子*时只见厨子从麻袋里把米拿出来，假不思索的说：“从麻袋来的。”正因为儿子“衣来伸手，饭来张口”的生活，只看到表面的东西，不知道米是哪来的。一旦他依赖的人去世了，他终将失去所拥有的一切。

　　以前，我也十分依赖父母，都12岁了，早上起床还要妈妈整理衣服。在我读了《桃花心木》之后，我明白了依赖别人是不行的.，只有靠自己奋斗，才能掌握生存的本领，不会被社会淘汰。

读书的日记7

　　妈妈喜欢给我买书，真是包罗万象，无所不有。可惜，我不喜欢看书，这对我一点吸引力都没有！

　　记得那是个星期六的晚上，爸爸妈妈都出去了，就留我一个人在家。那时候，胆儿也大，就一个人看鬼片。

　　鬼片真吓人，忽悠忽悠的，一会儿人飘到这儿，一会，人又飘那儿去了。真是够吓人的，吓得我头皮发炸。说巧不巧，说不巧还真巧了，就在那鬼片儿演到最吓人的部分时，电话铃紧促的响起来了。

　　我的妈呀，我吓得差一点就钻到凳子底下去了。

　　铃声还在响，我害怕的闭**眼睛，说什么也不敢动了。突然，那阵铃声又响起来了。不行，不能接，我一动都不敢动了。

　　闭着双眼抱着头的me，突然看到旁边有一本书，赶紧抓起来，我缓缓张开双眼，想起了一句话：读书吧！书可以使你忘掉一切！我赶紧认真的看这本书，好抓紧忘掉刚才所发生的一切。

　　这是一本《海蒂的天空》，讲诉的是海蒂努力垦荒的故事。慢慢的，我发现这本书里的文笔是那么的优美，当我读到我必须感恩，我的确很感恩，我每天都很感激她和我并没有真正的亲戚关系这句话时，我有了一种很无奈很忧伤的感觉。

　　以前，总是以为书上的东西不精彩。可是直到今天我才发现书里的东西真的很美，真的能让人忘情，就好像书里的故事就发生在我的身边，我渴望继续读下去，精彩的故事情节让我完全沉浸其中，渐渐地，忘记了恐惧，忘记了周围的一切，我没听见任何声音。

　　当我沉浸在书的海洋之中时。咣当门开了。只见老爸老妈气愤的看着我。

读书的日记8

　　站、要有站相，坐、要有坐相，读书、则要有读书的模样。各人有各人的读书姿式，欧阳修先生曾在其《归田录》里这样论及：“钱思公虽生长富贵，而少所嗜好，在西洛时，尝与僚属言*生性好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝释卷也……”

　　枕上、马上、厕上为常见的三种读书姿式，代代沿袭，读书人乐此不疲。不过，马上读书怕机会少了，代之以车上船上飞机上。

　　“坐则读经史”，那些玄奥的文字，是要认真对待的。现代人，坐读经史的机会少了，坐读，也大多是学生一族的读书姿式。读的是语文、历史、地理、**之类的教科书。

　　“上厕则阅小辞”。天疑是说，如厕之时的要读些轻松的文字，把蹲坑之苦化为心灵的愉悦，尤其那些便秘者，更应该读些“忍把浮名，换了浅基斟低唱”之类的**。

　　“卧则读小说”。其实，绝大多数书，都是可以卧着读的，不仅仅是小说。因为，这时候人的****得到了最大程度的放松，思维也就活跃多了，脑子里一片澄静。甚至，卧着也是有讲究的，有好事者考证过：人与床处在37度角的时候，是最佳读书姿式。否则，角度过大或过小，都不能达到最佳阅读效果。当然，我们不能躺在每张床上，都要摆出个37度角。这样，就有些好笑了，仿佛不是在读书，而是玩一种并不好玩的游戏。

　　读书的姿式很多，我觉得大概可以归纳为两种：摊着读与捧着读。摊着读是指你将书放在桌上或者膝盖上，用一种审视的目光，对那些文字进行检阅。人对书，有一种居高临下的感觉。这样的读书，有些认真的味道。我曾从朋友的口中了解到：著名山水诗人孔孚先生，生前酷爱读书，但不论什么样的读物，他都要摊放在桌上读，每一本书，都像张开翅膀的白鹭，孔孚先生必须让它们憩息于书桌的水田，心，才能释然、安然…捧读，无疑是一种最美的读书姿式，无论你站着抑或坐着、躺着，只要你把书捧在手里了，哪怕你读不了三页五页，也对得起书了。像孩子捧着梦想，像草叶捧着露珠，像风捧着小岛的翅膀。一个捧字，似乎可以道出读书人对书的尊重。不管这世界有着怎样的争斗，生活，有着怎样的暗礁，但，只要偶然看到一片小树林里，还有一位捧着书本、倚树而立的少女，做出了一副沉醉的阅读状，我就会感到天仍是那样的蓝，生活，还是那样的美好。把书捧在手里，是一种多么优美的姿式啊！就像青草捧住了羊的嘴唇，湖水捧住了马的下巴，或者，花瓣的手指悄悄摊开，轻轻地，轻轻地捧住了一只蝴蝶……

　　其实，不管各种读书姿式，都是为了更好的阅读。可以说，姿式是次要的。倘若，你读书的姿式非常非常的优美，是那种天鹅饮水般的美，但，人在曹营心在汉，手里捧着书，脑里却想着“黄金屋，颜如玉”什么的，那我只能说这样的读书是功利的、近视的。这样的读书，大概也就只剩个姿式了。

　　有时候想想：书，是多么的完美、宽容。不吃你的，不喝你的，还净交给你这样那样的知识。尤其那些*民化的书，更是陪你走过寂寂旅途，伴你度过漫漫长夜……

　　一本打开的书，就像一个人张开了双臂，随时随地、都可以拥你为友。它在等待你的阅读，蹲、踞、坐、卧……无论哪一种姿式，它都不会拒绝。

读书的日记9

　　早晨，我起了床就读书。

　　我从书包里拿起了语文书。我心想为什么嘛别人家的.孩子就是起了床就去学校，我为什么要读书呢？真让人伤脑筋，我伤心的拿起书，全神无力的读起书来。妈妈看见我这样还不大发雷霆不可。妈妈生气的说：“怎么了是不是找打呀！”我说：“不是，只是没有精神而已。”之后，我这才大声地读起书来，这时妈妈才下楼洗衣服了。我心想：“哦呀！现在可以只有真正的休息了。”我便在床上休息起来，爸爸醒来了知道了，我听了妈**脚步立刻又认真读起书来。妈妈看见了夸了我，爸爸对妈妈说了我不好的事情把我打了一顿。

　　我心想：“我以后再也不要不认真读书了。”

读书的日记10

　　我兴的一件事就是读书。

　　我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

　　正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。日子日复一日的过着，我的朋友——书，也日益增多。每当我轻轻抚过它们时，我又感觉到书本带给我的快乐。

　　我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，校报《洪泽湖少年》上就刊登了我的文章；还在“争做小主人”的讲故事比赛中获得三等奖。同学们都很羡慕我。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，而我的书中却自有一种别具一格的快乐因子，我读书，为了增加知识；我读书，为了丰富阅历。我热爱着书本，没有理由，但我明白。

　　在我的房间里，最多的一样东西就是——书。像《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》等书籍。读书让我开阔了眼界，知道了很多知识，还让我懂得很多道理。

　　我爱读书，书给我带来了知识，书启迪了我的心灵，让我们一起来和书交朋友吧！使自己成为一个有知识、有教养、有着高尚情操的人读书是我兴的一件事，我读书，我快乐。

读书的日记11

　　读书。对某些人来说。它并不重要。但对于那些好学的人来说。却是人生中的大考验……

　　谁说读比较烂的班级，就**读书没用，谁说读好的班级就能瞧不起烂的班级。只要你努力，不管你的成绩再烂。也一样能考得好......

　　谁说一次靠红灯，以后就一定也考红灯。

　　这一切的一切。都来自于你对学习的态度是否端正都是在验证你的学习态度是否被确认......

　　上课的一举一动，都确定你对读书是否认真对待

　　读书。努力既成。只要你付出，一定会成功

　　为了自己的将来。而努力。为了自己的前途。而奋斗

　　读书真的很重要

读书的日记12

　　高尔基：“书是人类进步的阶梯。”

　　——题记

　　那时的我并不明白，难道看了书就能进步吗？考虑到每次考试吊车尾的状况，我在爸妈讶异的目光下近于无赖似的要求逛书店，父母只好妥协，那是我第一次亲自逛书店并且病态式的买了十几本书。那个寒假我与书为伍。

　　但是遗憾的是我发现高尔基是个大**，我的.分数证明了这一点，我不但没有进步反而退步了，我很气愤。于是我回家的第一件事将买的所有书用废旧箱子打包到了地下室。爸妈下班知道后，并没有对我的行为加以评论，就这样过了一夜。

　　第二天周末，妈妈让我陪她出去逛街，这并没有什么特别，只是妈妈带我走的是一条我从未走过的老街，我很疑惑。最终我随妈妈走进了一个看不清名字的书屋，原来她要带我买书。说实话，想到我昨晚的行为我不认为还有买书的必要，更何况是在这样一个破旧不堪、标号危房的老屋，但是我没有表示出来只是安静的跟在妈妈身边，顺便打量着这个可以进博物馆的房子。恍惚间似乎听到妈妈说话，“或许你很疑惑这样的一家店怎么还会存在，不过你要知道想要从书中受益，首先要做的是选对书，只有你选对了，它才能为你所用，使你进步。而选书不一定要去大书店，该有的书这里也有。但是相反的，大书店却没有这里的环境安静。挑选书不是看别人拿什么你就买什么，而是你心里真正了解自己想要什么书，想要从书中得到什么，而这就需要你在安静的环境中仔细的感受到底哪本书适合你。”

　　是的，妈**话让我想起了第一次买书的那种无方向的随便。我并不知道自己想从书中得到什么，只是人云亦云，想起同学说哪本好我就拿哪本，而事实上我根本不知道这本书是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想着妈**话终于用我的感受买到我人生第一本真正想读的书。

　　吃晚饭的时候，我向爸爸公布了这一特大喜讯，他先是高兴，随后又很认真的问我：“那么你知道要怎么读这本书了吗？”说实话我有点啼笑皆非，不知道爸爸为什么会问这样的问题。我说：“就是好好看呗。”刚说完，爸爸看着我的眼睛对我摇摇头，“这样你还是不会进步的”。我有点不服气。爸爸拍了拍我的肩，说：“虽然提到书时，我们总会说读或者看，但是你要明白这是一种言语的说法，对于书来说它们只是一种运用的**，你要做的是通过这种**来感受书中想要表达给你的重要的思想和内涵，它们可能属于书中的人物，也可能属于书中的故事背景，还可能是作者的意向。至于到底是什么，这就需要你在看的过程中设身处地的去感受每一个字词、每一句话。”说实话，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何读一本书，如何感受一本书，所以那本书以及之后的每一本书，我都会把自己想象成作者或是主人公，设身处地的去感受每一本书想要告诉我的思想。

　　那么回答最初的问题，我到底进步与否呢？很高兴我承认了高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯。但是如果你还是仅限于“看”书或“读”书的话，让我来告诉你快化身书中主人去深切感受书的内容吧。

读书的日记13

　　书就像是一盘杂果粹，把酸的、甜的、涩的、醉的滋味都搅拌在了一起,让你说不准那是种什么样的味道，但却让你迷上它的种种滋味.。

　　我看书从不挑，只要有我就看，因为我认为无论是什么种类的书，自有它值得读的地方。看书时我总要联想，喜欢把自己变入书中，即使不做主人公，也要亲眼目睹，领悟文中人的情感，从中找寻处世之道，至少要享受一番.。这样我时常会变成个多面人。

　　读<<孙子兵法>>一类的书时，我总喜欢变成一个老谋深算的谋士，混入一片尔谀我诈的尘世之中，与书中人捣个天昏地暗。试想着与书中人一比高下，为局势扭转乾坤，最后往往是古人的做法较为周全，于是自己相形见绌，却又喜欢倒转时空，想考究考究古人是如何想出这如此妙计。虽说以我的智慧，无法想出些什么的，但我却喜欢着种挑战的滋味。

　　我也喜欢读些感人的故事，自然而然地，自己会变成了一个多愁善感的人。常常坐在当事人的身边，默默地守护，伴着主人公高兴而高兴，悲伤而悲伤，为他们的高尚人格或善良本性而感动得泪流满面，仿佛自己已经变成了书中人的一个知心挚友，形影不离，相知相慰。

　　在读一些学者的文章时，我又会变成了一个孜孜不倦的学生，细心聆听着老师的每一句话和那谆谆的教诲，生怕丢失哪一句至理的话语，再把这些与自身的现实结合，取其精华，与自身校正。

　　“书中只有黄金屋”，在书海中，我找到了无穷的乐趣，,品尝到了各种各样让人迷醉的滋味。

读书的日记14

　　201x年5月15日星期四，天气：阴

　　读书使人明智，读书使人明理，读书使人快乐……每次我只要一看书，就犹如沉进了书的王国，午间阅读的时候，我认认真真地看，最后总是依依不舍地离开。

　　看书不仅有趣，还让我增长了知识呢！比如，我在读《狼王梦》时，收获了很多词语：狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺、狼烟四起、野性十足……从《白雪公主》这个故事中我明白了做人要善良，不能存有害人之心，好人有好报，恶人有恶报；从《小红帽》中我知道了要听妈**话，不要轻易相信别人的谎言；从《三只小猪》中我懂得了生活先苦后甜，只有劳动才会有收获……书海中真是有无穷无尽的知识等着我们去遨游。

　　读书可以让我们快乐，让我们收获，让我们不再害怕写作。我爱读书！读书真快乐！以后我要多读书！多快乐！多收获！

读书的日记15

　　5月15日星期四，天气：阴

　　读书使人明智，读书使人明理，读书使人快乐……每次我只要一看书，就犹如沉进了书的王国，午间阅读的时候，我认认真真地看，最后总是依依不舍地离开。

　　看书不仅有趣，还让我增长了知识呢！比如，我在读《狼王梦》时，收获了很多词语：狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺、狼烟四起、野性十足……从《白雪公主》这个故事中我明白了做人要善良，不能存有害人之心，好人有好报，恶人有恶报；从《小红帽》中我知道了要听妈**话，不要轻易相信别人的谎言；从《三只小猪》中我懂得了生活先苦后甜，只有劳动才会有收获……书海中真是有无穷无尽的知识等着我们去遨游。

　　读书可以让我们快乐，让我们收获，让我们不再害怕写作。我爱读书！读书真快乐！以后我要多读书！多快乐！多收获！

读书的日记16

　　今天早晨起床，阳光明媚，空气清晰，让人心情十分舒畅。现在我要开始一天的必作课程写作业，随着心情的舒畅，好像写作业也没那么慢，没过多久我的作业写完了。看时间还早，就拿了一本书来看，这是一本童话书名叫〈天鹅斗狐狸〉，狐狸是一只聪明的动物，但是鹅也不笨，它凭着聪明的智慧最后还是赢得了狡猾的狐狸。

　　这则童话故事告诉我们，遇事一定要多多思考，多多动脑筋，用自己的聪明才智战胜一切困难，才能解决遇到的一切问题。

读书的日记17

　　周末下午在街上闲逛，见两三人蹲在一旧书摊前翻看，不禁勾起内心深处似曾相识的记忆。

　　上个世纪80年代，那是物质生产与精神生产都尚未充裕的年代。我刚读初中。与现在相比，学习轻松许多；但可读之书，除了课本别无他物。饥渴的我们每天都在班上搜寻课外书，若某位师兄能拿出一本即使破旧的连环画或《故事会》之类，必定会被大家追逐，直到肩贴肩头碰头五六个人挤坐在一起开始阅读才停息。聚读之处，或是课桌旁，或是屋檐下，亦或是石阶上。中间那位当然是舒服地坐着，负责翻页，甚至朗读（因为靠得后一些的人看不到书的全貌，便要求读出来），俨然是阅读小组的头儿。其余“搭到看”过干瘾的（因为人多）或挨坐，或蹲，或站，或弓腰，表情雷同而姿态各异。待看到精彩的页面，挨得远的没能看得分明，中间那位却要翻过去了，因此，便时常有小纠纷、小吵闹，但迅即又归于*静，因为真的闹翻的话，书主人便会恼急地把书收将起来，道：“今天不看了，怎样？”害得大家心里如癞**吃豇豆——悬吊吊的。

　　镇上文化站有千把册书，对外租借，一本每天两角钱，但是要收押金。对于十来岁的我来说，偶尔有两三张角票是可能的，但要有块票作押金却是几无可能的。有一年正月里，连续给好多家亲戚拜了年，我的口袋里居然积了五元之巨，当下喜不自禁，径自奔到镇上，选了一本向往已久的完全版的《三国演义》，一路上边走边看地回家。家里人却叫我去看鹅。我拿着书到得田边，瞄了一下，见鹅的只数正常，活动也正常，便站着继续看诸葛亮布空城计，不觉入神，又在不知不觉中蹲身而读，好久都没挪窝。忽一**呼：“猪跑出来了！”不禁惊诧，应声：“诸葛亮没出来！”扭头循声望去，方感膝盖酸麻，一时支撑不住，“腾”地跌坐在泥地里。起身之后，抬望眼，鹅已不知去向，免不得要去找。那邻居犹且叫：“帮我赶一下猪哇！”我说：“我要去找我。”邻居既惊且怪：“你要去找你呀？！”

　　有一次逢场，在镇上逛，忽见一间店铺墙壁上挂满图书，店里摆着几条长凳，十余老少在里面看书，神态甚为享受。乃大喜，入内。方欲摘书观之，一老者近身道：“小朋友，两角钱！”原来这是一家“书吧”。我问：“可以看好久？”答：“可以看一天。”搜遍全身口袋，竟然找出两角。于是交钱看书，却苦于读者众而无凳可坐，只得行蹲读之法。

　　*时未能完整阅读的.几本连环画，此时此地终于得偿所愿了。纵情饱览之中，也不知过了多久。忽一转眼，见店内空旷，长凳上无有老少读者，而店主人正端着饭盒扒饭，方知时已至午，而自己的肚子也咕咕叫着可以为证。欲舍书而去，却又舍不得还有半天的钱没有看完，于是强忍饥饿，扑向精神食粮。

　　连我自己也不知道看了多少本，一直看到店里的读者来了又走了，多了又少了，眼见得店外光线昏暗，远处炊烟升起。店老板（那位老者）笑呵呵说：“别人两角钱都只看半天，你硬要看一天，我折惨了！”

　　自此之后，一有机会就去那儿看书，也不拘何书。大约一个月后的一天，仍旧去，发现老板换了一位年轻的，也没空去注意观察他。交上两毛钱，摘下书照例要坐在凳子上，却被年轻的老板客气地挡住了：“坐位子要三毛。”啥？有这种事？这才察觉新老板的不同；但似乎又无理可讲，无法可想。然而，奈何？身上就是没有多余的一毛板凳钱！又担心与他理论耽误时间只会自己吃亏，只得将就站着看了，反正是练熟了此等姿势的。站了半小时左右，复摆蹲读之势，良久，脚踝酸痛，又立而读之，如此反复变换，居然坚持了四个小时的样子。经此一回，以后每看到别人上厕所就要拿书报，便会在脑中预先浮现其蹲着阅读的造型，且联想及己，哑然而笑。

　　弹指一挥间，二十余载过矣。在物质产品与精神产品都无比丰富的今天，书之多之美之豪华且不论，阅读时之装备更可谓大升级了：午后阳光、沙滩凉椅、再加一杯馥郁的茶。故此，读书时便失去了从前狼吞虎咽的快感，而获得的是细细品味的从容。

读书的日记18

　　名著总有一种辉煌的经典之美，总能被这些文字的精灵带到那个特定的年代与社会中，去领略当时的人文气象等，感觉***的确是有别于一般的作品的。

　　读再好的学校也没有吸优质的空气来得实惠啊。

　　文化，有的时候是翅膀，也有的时候是羁绊，关键是你处在什么样的情境之下，也就决定了文化会带着你飞翔还是束缚你的手脚。

　　二十一世纪，教育疯了。孩子们是什么？是二、三十年后***大厦的梁柱啊，如此把这代孩子逼到疯的道路上，把家长们的心力、精力、财力都搭给孩子，去帮助教育部门榨取孩子们的健康血液，这不是精神*是什么？简直就是人性的悲哀。人们是那么盲目，盲从，还在帮着学校加码，去给孩子原本就加上的脚镣又捆**一根麻绳，以加固原有的束缚。这是干什么？孩子们成了什么样的人了？这代孩子还能称作人吗？是人的机器，是被双重挤压的豆饼。社会和家长在无情地摧残他们，却美其名曰地说什么这是素质教育，这是提高民族素质，有这种提高法吗？中学生，十四岁的中学生，每天晚上睡眠不足六小时，还怎么提高素质？素质是空空的吗？是凌驾于肉身之上的吗？

　　知识不管是从哪个渠道而来，最后总归是要流入智力的大海的，不管人是少年还是青年，抑或是老年，真可谓学无止境啊。

　　在我眼里中，第11版《新华字典》，有着一副十分厚重而神气的架势。我就相信万物皆有灵的说法，或者说是自己心甘情愿地赋予万物以灵性。一本默默无闻的却内容厚重的字典，它是怎样一副绅士的风度和博学家的风骨啊？你喜欢他，他就喜欢你，给你相应的回报，让你饱学多识。你若淡漠它，它绝对不主动跳到你的手心里让你来翻阅它，翻阅着它，或许在你看来是干吧吧地面对每一个黑黑的方块小字，而相对于一个热爱文字并急需查阅某一个字词的人来讲，《新华字典》就是开启心灵之窗的神来之手哇！它在你的指尖下十分积极地配合、领引你去奔赴一个奥秘，去解开一个谜团，表面看，那可能不过是一个小小的生字或是叫不准的多音字而已，实际上，正是这样一个又一个的小小的黑色的精灵为你的智慧添加了看不见的羽翼，然后，它们在人类大师艺术的思维与加工下，带着众多的那样的精灵组成一个个精神世界，让你去品味那里的一切美好。即使是现实世界，你能离开文字吗？你能忽略它们一次又一次新新的组合吗？二十一世纪，汉字的应用与数字的应用让这个世界更加丰富多彩，更加变幻莫测。这样想着，我的眼前就影现了一本比《新华字典》大出多倍来的封面十分典雅，内容十分翔实，新增添了那个新的面孔——汉字的“〇”的一本纸质宝典。

读书的日记三篇（扩展5）

——读书的日记4篇

读书的日记

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的读书的日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的日记 篇1

　　古人云:书是人类进步的阶梯，我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

　　最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观；读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气；读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些，还有文学类、科普类等等。

　　记得三年级时，最头痛的事非写作文不可了，每次写作文都抓耳挠腮，半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》，开始我并没有关注它，可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来，居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转；第二次读到嘎鱼捉弄葵花时，我为葵花打抱不*；最后读到葵花离开青铜，让青铜说出了话，这让我又伤心又激动。

　　烦恼时拿起一本书，它告诉我开心是多么重要；愤怒时拿起一本书，它告诉我理解是多么的宝贵；无聊时拿起一本书，它告诉我充实生活是多么的难求。书，你是多么的美，多么的好！

　　书是人类进步的阶梯，我相信:只要功夫深，铁柣磨成针。我与书为友！

读书的日记 篇2

　　今天天气晴好，早晚清凉，白天有阳光，适宜出行。

　　一早和三同时拼车急匆匆地往丽景赶。丽景是一个新开发的地方，绿化布局都相当不错，只是从南区过去远了点，打的要半个多小时。回来的时候还打不到车，要走20来分钟才能坐上巴士或打的。

　　跟我们学校比，丽景是一只骄傲的白天鹅。置身其中，仿佛回到大学时代。怀念那段快乐无忧的时光，忘不了我们一起走过的日子，想留住最美好的年华。

　　校长为了在教师中传播古典文化，特意请了杨先生和我们一起学习论语。

　　拿着这一叠论语资料我才发现：我已经很久很久没有认真读书了，仿佛心灵都已经蒙**厚厚的尘土。自来中山，一直很忙碌，上网也不方便，博客也写不了。

　　杨先生并没有深入地讲解论语，只是作为一个领读者带我们过了一遍。说道论语，我不自禁地想起王先生。我还是喜欢王先生的论语课，幽默，见解独特。我竟想着什么时候还是回去听听王先生讲课为好，却不晓得自己身在中山。我以为这是一件很简单的事。

　　晚上回到住处已经六点半了，书摊上买了两本书。以后的日子无论多忙，还是抽空读读书吧。

　　20xx年9月17日星期一晴

读书的日记 篇3

　　今天读的书是维克多?雨果的《笑面人》。

　　书中提到一项发明在欧洲会很快引起轰动，并且带来连锁性的反应，但是在*却不会，还列举了火药、酒精等等事物的发明和发现在*都仿佛没有引起什么大的变动，因此说*就像一个保存胚胎的酒精瓶。

　　这的确是一个令人深思的问题，就像李约瑟难题一样，*其实在很多科学技术的发明方面并没有明显落后，但是却没有诞生出现代科学和现代社会理论的体系，反而让**捷足先登，其背后的原因究竟是什么呢？就连《丑陋的*人》一书作者柏杨在**做演讲的时候，也有人**，柏杨则认为这是一些非常微小的变动所导致的'，至于其中的差别究竟在哪里？他也无法给出一个准确的答案，或许现代科技的产生也是一种蝴蝶效应的结果。

　　富龙还提到了一种制造侏儒方式，是一种人为制造机型的做法，就是把人放在坛子当中，形成一种坛子怪人，似乎在一些电影中也有所体现，但是文献中好像没有记载，或许作者当时写到*这一种做法的时候，也是依据道听途说吧。

　　读书是一件很快乐的事情，这本书尽管叙述上让人感觉过于冗长，但很多思想都是值得人去反思的。唯一感到遗憾的就是每天阅读电子书，实在是一件很辛苦的事情，这种时候眼睛会感觉到很疲倦，受到干眼症的困扰，因此而不能长时间阅读，还是应该多看一些纸质书。

读书的日记 篇4

　　书是大海，它能使你感到波涛涌动；书是春风，它能使感到你温柔般的轻拂；书是阳光，它能让你感到它温暖人心的接触。

　　从小时候第一次接触文字开始，书籍便与我们如影随形： 读书陶冶了我们的情操。读书，让我们快乐；读书，让我们在知识的海洋中茁壮成长！ 读书，让我的知识面广了，久而久之，我喜欢**读 书，不知不觉，书已经陪伴我近十年了，因为妈妈说我还没有出生时，她已经天天给我读故事了。我和书的关系越来越亲，现在我的爱好就是读书。

　　就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧！

读书的日记三篇（扩展6）

——读书的日记3篇

读书的日记

　　不知不觉中一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的读书的日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书的日记 篇1

　　我最喜欢的一本书是《智慧背囊》，这本书里有许多生动有趣的故事，也有很多感悟人生的哲理。

　　令我最难以忘怀的故事是《名家之作》，它讲的是：有一位热衷篆刻艺术的年轻人去拜访一位篆刻界的大师，年轻人拿出一枚印章请求指点，大师说："太差了。"年轻人冷冷地说："但这是您五年前夺冠的作品。"大师笑了笑，拖出一个木箱，里面都是印章，他随手拿起一枚："这是我在八年前的金奖作品。"青年仔细比较，也瞧出这枚印章在刀功上弱了几分。大师又拿出一枚十年前的印章，更弱些；初次获奖的作品，更差。年轻人一惊，恍然大悟。名家的大作并不是凭天赋一蹴而就的，也许根本没有什么天赋，而是在无数个日夜里，不断锤炼所致。

　　这本书里还蕴藏着许多道理，都是通过一些故事得到的。每当我看《智慧背囊》时，总会被它的故事吸引住，那时，我仿佛进入了一个奇妙的世界，故事的一幕幕画面都在我的身边，我就进去看他们说话、玩耍、工作，故事结束，好像亲身经历过这些事，并学会了无数个**小小的哲理。合**后，脑海里还浮现着当时的画面，回味无穷。

　　对于我来说，《智慧背囊》并不是一本枯燥的书，而是一位有着许多故事的朋友，他教会我很多道理，使我的童年受益匪浅。

读书的日记 篇2

　　名著总有一种辉煌的经典之美，总能被这些文字的精灵带到那个特定的年代与社会中，去领略当时的人文气象等，感觉***的确是有别于一般的作品的。

　　读再好的学校也没有吸优质的空气来得实惠啊。

　　文化，有的时候是翅膀，也有的`时候是羁绊，关键是你处在什么样的情境之下，也就决定了文化会带着你飞翔还是束缚你的手脚。

　　二十一世纪，教育疯了。孩子们是什么？是二、三十年后***大厦的梁柱啊，如此把这代孩子逼到疯的道路上，把家长们的心力、精力、财力都搭给孩子，去帮助教育部门榨取孩子们的健康血液，这不是精神*是什么？简直就是人性的悲哀。人们是那么盲目，盲从，还在帮着学校加码，去给孩子原本就加上的脚镣又捆**一根麻绳，以加固原有的束缚。这是干什么？孩子们成了什么样的人了？这代孩子还能称作人吗？是人的机器，是被双重挤压的豆饼。社会和家长在无情地摧残他们，却美其名曰地说什么这是素质教育，这是提高民族素质，有这种提高法吗？中学生，十四岁的中学生，每天晚上睡眠不足六小时，还怎么提高素质？素质是空空的吗？是凌驾于肉身之上的吗？

　　知识不管是从哪个渠道而来，最后总归是要流入智力的大海的，不管人是少年还是青年，抑或是老年，真可谓学无止境啊。

　　在我眼里中，第11版《新华字典》，有着一副十分厚重而神气的架势。我就相信万物皆有灵的说法，或者说是自己心甘情愿地赋予万物以灵性。一本默默无闻的却内容厚重的字典，它是怎样一副绅士的风度和博学家的风骨啊？你喜欢他，他就喜欢你，给你相应的回报，让你饱学多识。你若淡漠它，它绝对不主动跳到你的手心里让你来翻阅它，翻阅着它，或许在你看来是干吧吧地面对每一个黑黑的方块小字，而相对于一个热爱文字并急需查阅某一个字词的人来讲，《新华字典》就是开启心灵之窗的神来之手哇！它在你的指尖下十分积极地配合、领引你去奔赴一个奥秘，去解开一个谜团，表面看，那可能不过是一个小小的生字或是叫不准的多音字而已，实际上，正是这样一个又一个的小小的黑色的精灵为你的智慧添加了看不见的羽翼，然后，它们在人类大师艺术的思维与加工下，带着众多的那样的精灵组成一个个精神世界，让你去品味那里的一切美好。即使是现实世界，你能离开文字吗？你能忽略它们一次又一次新新的组合吗？二十一世纪，汉字的应用与数字的应用让这个世界更加丰富多彩，更加变幻莫测。这样想着，我的眼前就影现了一本比《新华字典》大出多倍来的封面十分典雅，内容十分翔实，新增添了那个新的面孔——汉字的“〇”的一本纸质宝典。

读书的日记 篇3

　　高尔基：“书是人类进步的阶梯。”

　　——题记

　　那时的我并不明白，难道看了书就能进步吗？考虑到每次考试吊车尾的状况，我在爸妈讶异的目光下近于无赖似的要求逛书店，父母只好妥协，那是我第一次亲自逛书店并且病态式的买了十几本书。那个寒假我与书为伍。

　　但是遗憾的是我发现高尔基是个大**，我的分数证明了这一点，我不但没有进步反而退步了，我很气愤。于是我回家的第一件事将买的所有书用废旧箱子打包到了地下室。爸妈下班知道后，并没有对我的行为加以评论，就这样过了一夜。

　　第二天周末，妈妈让我陪她出去逛街，这并没有什么特别，只是妈妈带我走的是一条我从未走过的老街，我很疑惑。最终我随妈妈走进了一个看不清名字的书屋，原来她要带我买书。说实话，想到我昨晚的行为我不认为还有买书的必要，更何况是在这样一个破旧不堪、标号危房的老屋，但是我没有表示出来只是安静的跟在妈妈身边，顺便打量着这个可以进博物馆的房子。恍惚间似乎听到妈妈说话，“或许你很疑惑这样的一家店怎么还会存在，不过你要知道想要从书中受益，首先要做的是选对书，只有你选对了，它才能为你所用，使你进步。而选书不一定要去大书店，该有的书这里也有。但是相反的，大书店却没有这里的环境安静。挑选书不是看别人拿什么你就买什么，而是你心里真正了解自己想要什么书，想要从书中得到什么，而这就需要你在安静的环境中仔细的感受到底哪本书适合你。”

　　是的，妈**话让我想起了第一次买书的那种无方向的随便。我并不知道自己想从书中得到什么，只是人云亦云，想起同学说哪本好我就拿哪本，而事实上我根本不知道这本书是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想着妈**话终于用我的感受买到我人生第一本真正想读的书。

　　吃晚饭的时候，我向爸爸公布了这一特大喜讯，他先是高兴，随后又很认真的问我：“那么你知道要怎么读这本书了吗？”说实话我有点啼笑皆非，不知道爸爸为什么会问这样的问题。我说：“就是好好看呗。”刚说完，爸爸看着我的眼睛对我摇摇头，“这样你还是不会进步的”。我有点不服气。爸爸拍了拍我的肩，说：“虽然提到书时，我们总会说读或者看，但是你要明白这是一种言语的说法，对于书来说它们只是一种运用的**，你要做的是通过这种**来感受书中想要表达给你的重要的思想和内涵，它们可能属于书中的人物，也可能属于书中的故事背景，还可能是作者的意向。至于到底是什么，这就需要你在看的过程中设身处地的去感受每一个字词、每一句话。”说实话，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何读一本书，如何感受一本书，所以那本书以及之后的每一本书，我都会把自己想象成作者或是主人公，设身处地的去感受每一本书想要告诉我的思想。

　　那么回答最初的问题，我到底进步与否呢？很高兴我承认了高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯。但是如果你还是仅限于“看”书或“读”书的话，让我来告诉你快化身书中主人去深切感受书的内容吧。

读书的日记三篇（扩展7）

——读书日记三篇

读书日记

　　即将要到一天的结尾了，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的读书日记3篇，希望对大家有所帮助。

读书日记 篇1

　　书，是我们可以以‘朋友’相称的一种圣洁东西，自从会认字时，妈妈便给我买一些小人书，我饶有兴趣地看着，结合插图理解意思，一看就是几个小时，直到眼睛发酸为止。可我总是放不下书，可以用‘手不释卷’相称了。

　　我爱读书，几乎读到了忘我的境界，奶奶叫我吃饭，要叫好几遍以后我才能听见；听见了也只是嗯一声一会儿又忘了，——这方面爸爸不知批评了我多少次。

　　可是，我深爱着书，读书的过程中，我可以汲取到许多知识，像一块海绵一样吸收水分，让自己脑袋里的词库变的更丰富一点。在读书的时候我几乎已跑到书中的世界里去了，与书中的主人公经历一个又一个的世界，故事------

　　我爱读书，让书成为我们一生的伙伴！

读书日记 篇2

　　我喜欢看杨红樱写的《笑猫日记》系列，其中我最喜欢看《小猫出生在秘密山洞》这本书。

　　这本书主要讲的是：笑猫带着自己的爱妻虎皮猫，生活在一个秘密山洞中。在一个夜晚，虎皮猫生下了四只小猫，老大叫“胖头”，老二叫“二丫”，老三叫“三宝”，老四叫“小可怜”。小可怜一生下来就瘦弱多病，为了使小可怜的病快点好起来，她的哥哥姐姐们就过桥、走墙边，是为了“祛百病，散百病”，希望小可怜健康成长。可是，小可怜还是没有熬过这个冬天，她死于一场突如其来的寒流。

　　读了这本书，我明白了：无论是动物，还是人类，亲情永远是最伟大的。小可怜生病时，她的.哥哥姐姐们过桥、走桥边，就连懒惰的胖头也咬着牙走了99圈，他们还在寒流来的时候用自己的身体为小可怜挡风，这就是可贵的手足之爱。笑猫自从当了爸爸后，他的责任感越来越强，小猫们在笑猫和虎皮猫的万般呵护下成长。小可怜去了天堂后，虎皮猫伤心地十天十夜没吃饭。这就是伟大的父母之爱。我们生活在爱的怀抱中，我们要珍惜亲情，好好生活！

读书日记 篇3

　　今天是周一，我们两周一次的读书分享会又拉开了帷幕。

　　我们主持人迈着整齐的步伐走上讲台，大声地说着台词。我们一个个精神抖擞，自信地朗诵着台词。第五小组的同学还时不时往教室里看一下，他们等待着我们把台词说完，然后**分享。

　　第五小组最先**分享，分享的书有：李昊聪的《*古代神话》和邱子越的《格林童话》。他们分享的很好，要是邱子越的演讲还能再流利一些就更好了。

　　紧接着，是第六小组**，他们分享的书大多都是科学类的书，我最喜欢科学了！杨沛轩分享的书是：《我的第一本量子物理学》，他是我最喜欢的人。他分享的时候还会时不时用手指在PPT上点两下。他分享的书是一本图画书，里面的图画生动有趣，我虽然科学知识丰富，可是他分享的量子物理学，我根本就没听过，所以我听得格外认真。他唯一的缺点就是台风还要加强。

　　最后，是第七小组**，他们分享的也不差，就是准备的不够充分，要是能尽量脱稿就更完美了。

　　“这节课好书分享会到此结束，我们下次继续！”随着我们主持人的结束语，第六次读书分享会缓缓落幕。

　　以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，让我们一起多读书，读好书，享受读书的乐趣，做一个快乐的读者。

读书的日记三篇（扩展8）

——读书的感受日记

读书的感受日记1

　　高尔基：“书是人类进步的阶梯。”

　　——题记

　　那时的我并不明白，难道看了书就能进步吗？考虑到每次考试吊车尾的状况，我在爸妈讶异的目光下近于无赖似的要求逛书店，父母只好妥协，那是我第一次亲自逛书店并且病态式的买了十几本书。那个寒假我与书为伍。

　　但是遗憾的是我发现高尔基是个大**，我的分数证明了这一点，我不但没有进步反而退步了，我很气愤。于是我回家的第一件事将买的所有书用废旧箱子打包到了地下室。爸妈下班知道后，并没有对我的行为加以评论，就这样过了一夜。

　　第二天周末，妈妈让我陪她出去逛街，这并没有什么特别，只是妈妈带我走的是一条我从未走过的老街，我很疑惑。最终我随妈妈走进了一个看不清名字的书屋，原来她要带我买书。说实话，想到我昨晚的行为我不认为还有买书的必要，更何况是在这样一个破旧不堪、标号危房的老屋，但是我没有表示出来只是安静的跟在妈妈身边，顺便打量着这个可以进博物馆的房子。恍惚间似乎听到妈妈说话，“或许你很疑惑这样的一家店怎么还会存在，不过你要知道想要从书中受益，首先要做的是选对书，只有你选对了，它才能为你所用，使你进步。而选书不一定要去大书店，该有的书这里也有。但是相反的，大书店却没有这里的环境安静。挑选书不是看别人拿什么你就买什么，而是你心里真正了解自己想要什么书，想要从书中得到什么，而这就需要你在安静的环境中仔细的感受到底哪本书适合你。”

　　是的，妈**`话让我想起了第一次买书的那种无方向的随便。我并不知道自己想从书中得到什么，只是人云亦云，想起同学说哪本好我就拿哪本，而事实上我根本不知道这本书是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想着妈**话终于用我的感受买到我人生第一本真正想读的书。

　　吃晚饭的时候，我向爸爸公布了这一特大喜讯，他先是高兴，随后又很认真的问我：“那么你知道要怎么读这本书了吗？”说实话我有点啼笑皆非，不知道爸爸为什么会问这样的问题。我说：“就是好好看呗。”刚说完，爸爸看着我的眼睛对我摇摇头，“这样你还是不会进步的”。我有点不服气。爸爸拍了拍我的肩，说：“虽然提到书时，我们总会说读或者看，但是你要明白这是一种言语的说法，对于书来说它们只是一种运用的**，你要做的是通过这种**来感受书中想要表达给你的重要的思想和内涵，它们可能属于书中的人物，也可能属于书中的故事背景，还可能是作者的意向。至于到底是什么，这就需要你在看的过程中设身处地的去感受每一个字词、每一句话。”说实话，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何读一本书，如何感受一本书，所以那本书以及之后的每一本书，我都会把自己想象成作者或是主人公，设身处地的去感受每一本书想要告诉我的思想。

　　那么回答最初的问题，我到底进步与否呢？很高兴我承认了高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯。但是如果你还是仅限于“看”书或“读”书的话，让我来告诉你快化身书中主人去深切感受书的内容吧。

读书的日记三篇（扩展9）

——安妮的日记读书心得

安妮的日记读书心得

　　一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的安妮的日记读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。

安妮的日记读书心得1

　　在这个暑假里，我阅读了《安妮日记》，这本书是一个犹太女孩在纳粹大肆**犹太人期间躲在阁楼上写的一本日记。

　　她原本拥有一个幸福的家庭，爸爸、妈妈、姐姐们都很爱她。但是***的到来毁灭了这一切：无数人没有了亲人，没有了家，无数人倒在了**下，还有无数人被送往了***但那些人并不知道，等待他们的就是**！看了这本书，我很感动，一个十几岁的女孩儿竟然能够在这么非常的情况下写出这么细腻的日记：她渐渐学会思考，沉着和冷静。***是人类历史上最黑暗的一夜，安妮用她的笔表达了对的纳粹的控诉，也告诉了我们她对**生活的渴望。让我们珍惜今天的和*，祈祷明天的安宁。

　　在看《安妮日记》的时我会想，安妮如果不是生在那个时代，那么，还会有写这本书的安妮吗？或许，名字叫做安妮的人只会是一个被父母宠溺的幸福女孩，满足地过完一生，可能会做一名**一位作家，抑或只是一名庸庸碌碌的职员，但是不会在那个恶梦般的地方含恨而终的。安妮将她的风华正茂献给了黑暗与恐惧，挥洒出了让人震撼的篇章，却是如杜鹃啼血，是用她的寂寞与生命在书写，所以，安妮，请你继续往前走吧，不要回头，因为我们幸福，快乐，喜欢胡思乱想，有一大堆心事，不吐不快每天千篇一律地过着有些枯燥却又无比自然亲切的生活。安妮，你瘦弱的肩膀背负了那么多，却还没等二八年华的蜡烛点燃，理想与抱负、生命与亲情便轰然坍塌，是那么不堪一击，却又是那样的坚韧，即便是屠戮也难以消弭掉的沉重。

　　通过《安妮日记》我看到了她的笑容，我会永远记住她甜美、坚强的笑容！

安妮的日记读书心得2

　　1942年——1944年，战争与*的阴云布满了天空，*的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人，在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫。安妮是位犹太少女，1942年7月，由于**犹太人的风声紧急，他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的密室躲藏。

　　密室的生活十分枯燥，单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制。不过值得庆幸的是，她所经历的一切并没有使她的心田荒芜，那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野！安妮想成为作家和**，可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱，像闪着彩光的泡沫。但是安妮仍写道：这场残酷也会告终和*与安详会重新回来。在此同时，我必须执着我的理想。也许有一天，我能实现我这些理想！读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊！

　　经过密室中无数个漫漫日夜，安妮由一个任性、少不更事的女孩蜕变为一名成熟的少女。在安妮的15岁生日时，安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次，开始思考男女*等等问题了：现代妇女要争取完全**的**了！但**也不够，妇女还应该获得尊重！我谴责的是我们的价值系统，和不承认女人在社会中的角色多伟大、多困难，同时也多美的男人！实现在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代，身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能真知灼见地谈起了男女*等这个深刻的社会问题！读到此处，我不禁感叹，战争能摧毁一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、**的心！

　　我相信《安妮日记》会一直流传下去，控诉战争与丑恶，宣扬和*与友善，用她真挚的文笔，感动和启迪一代又一代人！

安妮的日记读书心得3

　　读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭，她原本可以过着安宁的生活，可是在那个年代里就因为她是犹太人，所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹*的杀害，由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。

　　在安妮生活的时代里，她每天白天都要提心吊胆的过着，而我们却不用，我们什么事情都可以不管不顾，只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚，更别谈大声喧哗了，这是她想都不敢想的。想想我们，与她比我们过的是多么的令人羡慕，**，安逸我们都拥有。

　　从安妮的日记中，我看出了她的害怕，她将居住的房屋称作“密室”，就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗，“密室”是四处都不透风没有一点阳光的，住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪，我们经历的却是截然不同的，我们是多么的幸福，她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门，随着夜晚的降临，偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事，可我们做事完全随心所欲，出家门是最基本的，我们还有散步逛街等等活动，相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。安妮不敢的我们统统都敢，她要是活在我们这个时候，她该会多么开心，我想她肯定会好好珍惜所有的一切，她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情，绝不会糟蹋这些时光。不过这些想象仅仅只是我们强加给她的，她不可能会享有这些假如，她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如，可是我们却可以，也许是我们的生活太过安逸，我们身边有那么多虚度光阴的人。

　　读完安妮的日记我开始反省，我们不该这样的，我们应该好好的把握现在自己所享有的一切，多做有意义的事情，我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾，做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》，这本书真的让我收获了很多，珍惜现在的一切，享受所有的美好时光，带着快乐感恩的心学习成长。

安妮的日记读书心得4

　　《安妮日记》是安妮写了自己从十三岁到十五岁时自己对生活的感受与思考，对周围事物的观察与分析，记录自己的理想与追求，自己的喜怒哀乐，连她自己也没想到的是这些日记却震撼了世界的良知，成为了纳粹**人性行为的罪证，向世界展示了在纳粹的铁蹄下善良的民众所遭受的苦难与残害，以及他们对和*的期盼与渴望。

　　《安妮日记》记述了第二次****时期安妮一家为了逃脱纳粹种族毁灭的魔爪，他们藏身到了安妮父亲那家公司楼上的“秘密后屋”。在“秘密后屋”避难的不仅只有安妮一家。他们出于人道**精神，相继收留了父亲同事范达恩一家共四个。看到这里，我情不自禁地自言自语道：“安妮一家可真伟大。”在长达二年的避难生活中，他们整天过得提心吊胆，小心翼翼地活动在没有阳光，没有**，没有充足食物的几十*方米的小天地里，时刻担心着被外人发现，被纳粹抓走。到后来，他们不仅食不果腹，衣不敝体，还经常受到盗贼的惊扰，空*报的惊吓，以及飞机**的威胁。在这样的环境里，“秘密后屋”里原本温良恭俭的人变得**自私，你争我吵，而外面，忠厚善良的人也被特殊的环境被逼得去偷去抢，读到这里，我想在纳粹这样的**下安妮也会变吧！然而结果出乎意料，安妮却没有在纳粹的施压下变得自私**，她仍旧对生活充满了希望。读到这里我为她对生活的态度没有改变而感到高兴。然而由于告密者的告密，秘密后屋”的所有人都被可恶的纳粹抓走，最后除了安妮父亲以外，所有“秘密后屋”成员都悲惨地死在纳粹***，看到这里，我不由得泪眼模糊，悲哀万分。我为安妮这位花季少女的香消玉殒感到可惜，更对纳粹*的暴行感到愤怒。

　　看完这本书，我想在当前的和*环境里我们衣食无忧，备受呵护的我们确实应该珍惜这种幸福，并且准备将来为祖国的强盛，为人类的持久和*作出自己的贡献。因为未来的希望在我们身上。

安妮的日记读书心得5

　　只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空，，我就不可能不幸福!"这是整本书中，对于我来说印象最深，感受也是最深刻的一句话。

　　这个和我们一般大的犹太少女安妮·弗兰克，就因为生在那个年代，而过着为了逃避**躲藏在密室里的隐蔽生活。难道这都是命运吗?那个也不过15岁的少女，眼里尽是对*的恐惧、对这种躲躲藏藏的生活的绝望。看似稍有倦意的眼里，却依旧清澈纯净。虽然她遭遇不幸，但她依然是个被上帝宠爱的孩子。安妮依然保留着少女原有的天真想法，那种对世界的乐观。或许，对于生活在二十一世纪的我们来说，"只要能活着，只要能见到阳光、天空，就是一种幸福"，实在是有点荒谬，我们要的远远不止这些。

　　我从来不觉得以前的人就这么一个一个的死去很可怜，只是觉得很悲哀罢了，我体会不到那种感觉。我也不觉得现在的我们有多么的幸福，每当大人感叹现在的幸福生活时，都会被我用一句"这只不过是时代在进步"而草草带过。——这时，我还没有认真去读过这本看起来再*凡不过的《安妮日记》。如果不是因为去读过、不是因为去查过资料，我根本不认为这些话，是出自一个还不到16岁就已经离开人世的少女。她的话中透露出的是对这种生活的绝望，*淡却又真实的话语，展露的是一种难以言说的悲惨。我知道，我永远也无法体会那种惨痛以及凄凉。日记本，随处可见。我曾经因为觉得好玩而下定决心开始写日记，但不到一个月就停止了。

　　安妮的日记本是她13岁的礼物，她从那时就开始写日记，直到伤寒夺去她的生命为止。我不知道是因为我的生活*淡如水，家、学校两点一线，每天往往复复，还是因为安妮的生活发生了太多太多的事，使她不得不把这种暗无天日的生活记录下来。安妮过的是隐蔽式的生活，但她的日记中记录的却几乎是密室外发生的事。我不想知道安妮是怎么知道的，我甚至在想，如果安妮一直不去了解这些事，或许她就更会像一个普通的少女。但我清楚的知道，这是不可能的，在二战时，犹太人是被排斥的，被认为是出卖耶稣的人。

　　只要是人，都会有自尊，当你的自尊、你整个家族的自尊被别人践踏在脚下时，那种愤怒、那种不甘，那种拼了命都要和对方争个你死我活的情绪，从安妮的日记中就能感受到，但我却迟迟不能完全体会。这种痛，没有经历过，又有谁会知道，会去关心?当一名**——这是安妮一生的志向。但这个志向，对当时的安妮来说，却是如密室外的天空一般，是可望而不可及的。安妮没有放弃，攥着手中的笔，写下她用双眼看到、双耳听到的一点一滴。在二战期间，她乐观，她坚强，她执着。

　　二十一世纪的我们，有什么理由去选择放弃?哪怕只是碰到了字数多一点的题目，都曾头痛过的我，有什么理由避开"羞愧"之词。《*达人秀》中的那个缺失了双臂的男孩，用双脚弹着钢琴，演绎着一场绮丽的'华尔兹的男孩，曾经说过："我人生中有两条路，要么，赶紧**;要么，就精彩地活着!"我的生活，我的人生至少在现在可以说是幸福的，没有一点坎坷的。所有人都在努力，安妮在努力，那个断臂的男孩也在努力。我们四肢健全，生活在**的时代，受到父母近乎于百分之百的宠爱，那么我们为什么还要选择还没开始，就先放弃，轻而易举的被困难击败，遇到一丁点儿的不顺，就选择自怨自艾?我们不能这样做，更没有**这样做!虽然努力了，不一定会成功，但不努力，就一定会失败!愿望、理想经过自己的努力都可以实现，但安妮，这个正处于花季的少女，已经无法实现做一名**和作家这个愿望了。虽然***对母亲的不满，但安妮依旧选择了竭尽全力。

　　安妮不屈不挠，顽强的与困境作**，最后却被人出卖。唯一逃脱的奥图·弗兰克——安妮的父亲，传扬着女儿的日记，并编纂成书。安妮说："我经常心情沮丧，可是从来不绝望。"安妮没办法逃离这种生活，因为身为被西欧仇视的犹太人，所以被迫接受着不*等待遇。安妮说："我希望我死后，仍能继续活着。"安妮的日记被世人传颂，通过日记，了解到了纳粹的恐怖，安妮以不一般的方式仍然活着。

　　安妮说："我们不能够只是荷兰人或英国人或是其他国家的人，我们应当在此之外还永远是犹太人，而我们也愿意以这样的身份存在。"安妮以她的尊严，为后人留下了一种身为犹太人的不屈不挠而又乐观坚强的精神。安妮，记录下她生活的一点一滴，听起来像梦魇，但却能让人感受到那份最真挚的情感。这本书，或许该说这本日记，是陪伴着安妮成长的一件不会消逝的物品，亦是一本让读者在看了后，会突然觉得"长大了"的日记。

安妮的日记读书心得6

　　读完《安妮日记》，安妮，这个比我大几岁的**姐，给了我太多的震撼。为了躲避纳粹的追杀，他们一家住进了狭小的秘密后屋。他们整天生活在恐惧之中，小心翼翼地活动在没有阳光、没有**、没有足够食物的几十*方米的小天地里，时刻担心被人发现，被纳粹抓走。这样的生活安妮足足过了25个月。面对这样的生活，安妮从来没有绝望过，她坚持读书学习，希望将来能成为一名**和作家，盼望着有一天能在一个和*的世界里施展自己的才能，做出自己的一份贡献。我关掉灯，想象着我的小房间就是安妮曾经呆过的秘密后屋，在这儿住上25个月，那该有多可怕！我得整天面对恐惧，在黑暗中摸索着行走，不能大声说话，甚至连上厕所冲水都要胆战心惊我每天都提心吊胆，**会随时降临。我渴望**，渴望和*，渴望见到湛蓝的天空，渴望美丽的大自然，可是，我都不能！我一定会绝望，我想我甚至会发疯。这时，我才感到，我是多么幸福！生活在*的阳光下的我，从小就在爸爸妈妈呵护下长大，好似一个美丽的泡泡，灿烂夺目，却经不起一丁点风吹草动。我常常会因为一点点小小的困难而苦恼，比起安妮，我所谓的困难根本不值得一提。对于安妮来说，**，理想，和*就是她的幸福，这些对于生活在今天这个和*时代的我来说，天天都拥有，安妮在那样的磨难中尚且能够以乐观的心态战胜一切困难，为自己的理想努力奋斗。我还有什么借口说自己做不到呢？还有什么理由不去珍惜我所拥有的一切呢？

　　让我们一起勇敢地面对困难，把自己磨练得更加坚强！有一天能为祖国的发展做出自己的一份贡献。安妮，一个不曾绝望的女孩，一个永远乐观的女孩，一个不愿低头的女孩，她永远活在我们的心中，不断地激励着我们。

安妮的日记读书心得7

　　安妮，她用了25个月去躲藏，却还是没能逃开被*抓进***的命运。安妮她不过13岁，却要放弃属于小孩子的天真和**这些**，转而背负起千万种不幸和对命运的恐惧。而这一切都只因为安妮是犹太人。

　　在书中，安妮写道：“纸比人更有耐心”。在那漫长的25个月中，她用她的笔，她用她的梦想，刻录下了她在密室躲藏时每一天的事情和自己的成长。

　　安妮是不幸的，而她又是幸运的。正是因为她的愿望——我希望我死后仍会活着。她才如此幸运。

　　安妮13岁开始写日记，到她死于***还不到16岁。安妮从上帝那得来了写作的天赋，她有着她自己的梦想——做一名**和作家。在两年多的时间里，在那种**的条件下，她一直在坚持写日记。在日记中，她记下了她自己的孤独，对战争的恐惧，对生的追求和热爱，以及**生活的向往和期盼。她写下了原来不属于她这个年龄所应经历的命运。

　　如果安妮没有遭难，如果她生活在和*的年代，那么，她长大以后，或许不用长大以后，她就会成为一个出色的作家——但这一切，谁又知道呢？

　　安妮在密室里呆了25个月，她在密室错过了原本属于她豆蔻年华的**和快乐。

　　安妮在密室里能认识的人是那么有限，安妮是一个正在成长期的少女，这样的她，正是爱结交，好动，对世界，生活充满了憧憬的年龄。在她所能活动的狭小空间里，而她几乎是没有同龄人相伴，也享受不到同龄人的乐趣。

　　那愚蠢的战争犹如一个沉重的桎梏，把我们幸苦建设的家园就这样囚禁于硝烟炮火中，毁于一旦。那不近人情的种族歧视，剥夺了不计其数的人的**。

　　野蛮的战争能摧毁一切，唯独不能摧毁一颗坚强、勇敢、**的心！我仿佛看见了安妮在*的疯**吼中，微笑着说，“我相信善良。”安妮一直在用着她的善良去看待这个世界，带着她对生的渴望。

　　安妮的愿望实现了，用令一种方式。

安妮的日记读书心得8

　　在这个暑假里，我阅读了《安妮日记》，这本书是一个犹太女孩在德国·纳粹大肆_犹太人期间躲在阁楼上写的一本日记。

　　她原本拥有一个幸福的家庭，爸爸、妈妈、姐姐们都很爱她。但是_的到来毁灭了这一切：无数人没有了亲人，没有了家，无数人倒在了**下，还有无数人被送往了***……但那些人并不知道，等待他们的就是**！

　　安妮一家选择了躲藏，他们与几个邻居一起躲到了他爸爸的公司楼，生活了25个月之久，在这段时间里，有**来访的恐惧，有生日到来的欢乐，有小偷拜访的绝望，还有安妮恋爱的兴奋……他们面对突如其来的生活变故乐观，勇敢面**心的恐惧。她天真、可爱、活泼、率直，在受到委屈和责备后，仍未笑着面对生活。他们在那里渴望生存，不顾一切的去寻找活下来的希望。安妮也在这里学习到了很多的道理，成长了许多。但，不幸的是，他们最后无奈还是被送往了***，最后只有安妮的爸爸一人生还。

　　这本书，我很感动，一个十几岁的女孩儿竟然能够在这么非常的情况下写出这么细腻的日记：她渐渐学会思考，沉着和冷静。

　　在这之后，为了更加深刻地了解安妮当时的生活处境，我又看了一部叫做《辛德勒的名单》的_，我很震惊，一个人的生命居然这么的没有价值，人的尊严被践踏：一个军官早上起来拿着枪对着下面的犹太人乱打；一些人试图躲在房子里，却被纳粹兵发现，士兵对着他们扫射……这部_除了一个穿红衣服的小女孩儿和和给与人希望的红色火苗是有颜色的，其他全部都是黑白的，茫茫人海中，看到一个穿红色大衣的小女孩儿，是多么的令人欣慰啊！小女孩最终还是死了，这么可爱的孩子被这样无情的杀死，也等同于希望破灭了。

　　_是人类历最黑暗的一夜，安妮用她的笔表达了对的德国·纳粹的控诉，也告诉了我们她对**生活的渴望。

　　让我们珍惜今天的和*，祈祷明天的安宁。

安妮的日记读书心得9

　　最近我读了一本书，叫做《安妮日记》。这本书的作者叫做安妮。费兰克，1942年6月12日，安妮过生日那天，他收到了一份特殊的礼物——一本精美的笔记本。于是他看是写日记，并把日记当成她最知心的朋友。

　　《安妮日记》是第二次大战期间，犹太少女安妮以假托给好友“吉蒂”写信的方式，用生命记录下来的生活和情感日记。在日记中，安妮用细腻而富有生活气息的笔触，讲述了身边发生的事情，记录成长中的困惑、期待，以及对美好生活的向往；以勇敢的笔墨控诉了***的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描绘了战争给人们带来的深重灾难。

　　因为战争的原因，安妮在与世隔绝的密室里度过了花季少年最宝贵的时光。然而，面对一切的困难，安妮没有仇恨，没有绝望，有的是对生活的追求和期盼，对未来的向往和祝愿。她这种身处逆境不气馁丶不屈服，永远满怀希望的人生态度，值得我们每个人学习。

　　《安妮日记》是少年儿童写出的伟大的作品。它以纯真清新的笔调准确地表现出少年儿童所想、所感、所能理解的事物。一本记录躲避纳粹搜捕的犹太人的日记，如果由一个成年人来写，或许满是辛酸、恐怖、悲伤和愤怒。但安妮的日记里没有这些元素，它只是一本尊重现实的少女日记。虽然日记的总体氛围是纳粹搜捕下的恐惧，但对作者却以一个少女独有的敏锐和热情，表达着对战争的独特见解和对**的渴望。安妮对事件的记录是客观的，也是尖锐的，简洁的任务描写有时是刻薄的，她让读者感到的事生活的真实。这本日记不仅仅是一名成长中少女心灵世界的独白，更是德军占领下的人民苦难生活的目击报道，是对战争的描述最为现实和聪慧的记载之一。

　　通过这本她用生命写成的日记，我们看到的是一个善良、可爱、率真，同时又无比坚强、充满希望的小女孩。她用她的笔，记录下了成长中的点滴和面对战争的思考。按你留给我们的宝贵财富，足以让我们回味一生。

安妮的日记读书心得10

　　战争，是一个令人发指的名词，每一场战争，战场上的黄土下就会掩埋无数的之灵，那死神的滞留之地。因为它，带给人类的将是国破家亡的悲剧。

　　在德国法兰克福市曾有一个犹太少女，叫安妮弗兰克，她曾有一个幸福的家庭，纳粹兴起之后，对犹太名族进行**。1942年7月6日，安妮一家由于环境所迫，躲到她父亲公司的密室中，只是一个与私人办公室相通的实验室，后来长期闲置，渐渐被人淡忘。从此，她就与凡丹先生一家，杜瑟尔先生在密室中生活。

　　安妮把所有发生地事情都记叙在她的日记本理，这本日记是安妮13岁生日时，她受到的其中一个生日礼物。

　　从此安妮使以它为友，倾诉了一个在战乱中生活得少女的心声，并且她为自己的日记取了一个名字吉蒂。

　　在日记中，她写道：每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市，把**丢在德国的土地上，在俄国和非洲，每小时都有成百成千的人丧命大片乌云像一堵墙不透的墙一样挡在我面前，想压碎我们，只是还压不过来。我生来快乐，我爱人，我天性信任人而且希望人人都快乐

　　安妮在日记中如是的记录了两年间的隐私、艰苦的生活状况，自己的寂寞苦闷，对现实的恐惧、憎恶和对战争的深入思考。

　　两年后，安妮及密室中的所有人遭人举报，被纳粹投入***。

　　安妮，她是一个不幸的孩子，她的生命还是那么的年轻，朝气蓬勃，她希望用自己的善良热情，拥抱世界，而战争却给她带来的是苦难与**。

　　安妮在日记中说过我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终，和*与安详会重新回来。这就是《安妮日记》。是的，我们不要战争这不仅是安娜的心愿，也是全球每一位孩子稚嫩的一声呼唤。

安妮的日记读书心得11

　　一个人既然来到这个世界上，就应该向世界证明，我是实实在在的，真正的活着，只有证明了这一点，在自己重新回归大自然的时候，才能自豪地说：这辈子没白活!人活着，要实现自己的人生价值，就要有坚定的信念和意志，要想说这辈子没白活!就永远都不能说放弃!

　　这几天我们学习了《安妮日记》，作者如实记录了为躲避纳粹*的战争**两年间隐秘、艰苦的生活状况。自己的寂寞、苦闷，对现实的恐惧和对战争的人性思考。记录了她在上个世纪最黑暗的日子里努力不使希望破灭的心路历程，动了无数的心灵。她不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白，更是*纳粹德军铁蹄下人们生活苦难的目击报道。

　　这些日记充分展现了人性深处闪光的灵魂，生动逼真地描述了生命的坚韧与顽强，奏响了生命的赞歌。

　　今天的中学生，没有经历过战争，更没有在战争的**中还能坚信人性之美的人生体验。我们对于战争与和*的理解仅仅停留在小说或是电影电视节目的印象上。

　　这篇课文，不仅可以帮助我们了解了第二次****这段历史，更重要的是能够唤醒我们对生命的关注，对人性的尊重，对生活的感悟，树立面对困境，却始终相信人们的内心是善良的、人人不绝望、决不放弃生命和理想的积极的人生观。

　　点评：小作者对《安妮日记》这篇课文的学习和理解都比较独到，特别是能对当今和*年代的中学生提出了对生命的关注，对人性的尊重，对生活的感悟，树立面对困境，始终相信人们的内心是善良的、人人不绝望、决不放弃生命和理想的积极的人生观的呼唤值得我们每一个读者思考。

读书的日记三篇（扩展10）

——读书的日记菁选

关于读书的日记汇编5篇

　　很快一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的读书的日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书的日记 篇1

　　书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间的书香，然后再凝固的空气中蔓延**。——题记

　　历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。

　　书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长。在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。

　　书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有****的精神。虽然沧海桑田，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格的乐趣。

　　世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。

　　读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时，常常让书来充盈自己，将心中的苦乐悲喜融于书中：当我低沉时，书陪我消除无助的孤独，迎接奋斗的快乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。勇敢坚强的简爱，可怜可悲的茶花女，深深思念着沙漠与荷西的三毛，不同时空、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的`心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。

　　在新的时代，只有博览群书，才能使我们的视野更宽阔，，书香作伴，才能使我们的精神的到陶冶，生活才能时刻充满情趣。

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问君哪得清如许，为有源头活水来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”，攀登人类进步的阶梯，成为知识的“富翁”，精神的“巨人”，成为祖国充满希望的新一代。

读书的日记 篇2

　　剪纸是我国最为古老和流行的民间艺术之一，是劳动人民智慧的结晶。一般普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能创造出内容丰富、色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸。每幅精美的作品后，都藏着一个引人入胜的故事!

　　今天的语文课上，吴老师让我们看语文书上的四幅剪纸。渐渐地，我盯着一幅剪纸入了迷：这是一幅紫蓝色的剪纸，展现的是一个蒙古包前的小花园里读书，她坐在绣满图案的'方形毯子上，前面有一个小桌子，书就放在上面。那儿有许多牵牛花，地上的青草青翠欲滴。我望着这幅剪纸，不禁身临其境，展开了幻想的翅膀，飞向想象的王国......

　　这是一位名叫索亚的蒙古小公主，一早，她骑着心爱的骏**骋于无边无际的大草原。突然，她眼前一亮，不远处，草地上有个黄色的物体，特别显眼。索亚驱马上前，低头一看，原来是一本书。小姑娘开心地跳下马背，捡了起来。小心翼翼地吹走灰尘，放进了怀里。一路上，索亚兴奋不已，很快回到了她的家。

　　以前，她曾看过哥哥、姐姐们看书，一心就想知道书里面都有啥。不过，当时她还小，父王曾告诉她说，过几年学会文字就可以看懂书了。可不，现在她长大了，父王已经教会了她许多的字，索亚心想：太好了，我终于可以读书了，那就先看看我的“意外收获”吧!这本书的封面上印着**的四个字“格林童话”，小姑娘满心期待地翻开了第一页，是《九色鹿》的故事。书上彩绘着一头小鹿，活灵活现，仿佛能从书里跳出来一样。“那原来就是传说中的九色鹿啊!”她兴奋地大叫起来。随着一页页精美的彩画和优美的文字，这个故事展现在索亚的眼前，小姑娘露出了灿烂、美丽的笑容。

　　索亚一口气看完了《九色鹿》，又开始看下一篇童话故事。她沐浴在书的海洋里，乐此不疲，这种感受真是太美妙了，她的笑容比蜜还甜，比桂花还香。她开心地推开门，对着天空大声呼喊：“读书太美妙了!我爱读书!”

　　“嵇静雯，嵇静雯，你怎么了啊?”同学的喊声将我从想象的王国里拉回到了现实。我心里默想：美丽的剪纸啊，我留念你!

读书的日记 篇3

　　寒假已经过了一大半了，我已经习惯了无忧无虑的生活，开始想念读书的日子。

　　清晨，我从梦里醒来，应该是刷牙洗脸穿衣服，而我没这样做，却再钻进被窝里，再次进入梦乡。如果我在读书生活中，我会背起书包，挤着人满为患的公交车和拥挤的人流，匆匆地上学。

　　上午，我刚从床上起来吃好饭，开始打着节拍抒情地拉小提琴，我拉了民风午曲和各种练习曲，我陶醉在我自己的.音乐小天地里。如果我在学校，我应该在努力地学习，在自己的跑道上来回跑着，去弥补自己不懂的知识。

　　下午，我拿起寒假作业，拿起补习班老师布置的作业，开始抓紧时间奋力地做。如果在学校我应该正津津有味地听着老师讲课，吸取老师那甜蜜，有用的精华，让自己变得更聪明。

　　晚上，我在老师家补英语，一进老师家，就要开始先检测昨天上的东西有没有消化完毕，再上新课，我和那些同学们一起进步，一起学习，一起玩耍，仿佛我又回到了我的读书生活，我感到过特别充实，特别开心。

　　这时，我真正想念起读书的日子。想念起那些和我过了5年的同学；想起那些严厉又慈祥的老师们；想念起那些有趣的读书生活；想念起那些快乐与伤心的事。老师同学们，我想念你们！

读书的日记 篇4

　　尽管每次站在书架前自己就不断的恐慌，还是禁不住要去触摸那些书。有本书在手里，自会心里安定几分。昨天去图书馆，我钻进了两架关于**诗的书的缝隙里，左右大概是不会有人来看了，这个地方比较生僻。

　　一本本的翻着那些或老旧、或泛黄的诗册，那时的印刷质量实在够差，可是书纸中间流露出的味道却一点也不比那些新书少，甚至更有种简洁和古朴。很是留恋了一番。

　　于是，发誓，要用一段时间来看完这里的`大部分诗。左顾右盼，及至走出书架，才脑袋清醒，我这个誓言好像每次进一堆书里都被引导而出，然而，每次都没能见多大效果。我看科普的时候是这样，看**时期作家随笔的时候，这样。结果，都只是草草的看了几本，就转攻下一类了。

　　是在是不能不汗颜~

　　好在也没有过分厚此薄彼了，基本上，能够涉猎到的各种范围内的书，都捡来看。有时候，开心，觉得物有所值，有什么摇头，不过徒有其名罢了。当然，也免不了为自己花了钱买了本

　　不值当的书叹气。

　　尽管如此，趁我现在还算是清醒的时候，我还得对自己说：有个心理规划也是好事，至少是短时间内追求的，也是我走过之后，不断回头需要翻看的。

　　所以，和自己说：那两架诗就毋庸置疑了。因为把**古代诗能大致的读遍，这梦做了很长时间了，也该有所行动。另外，鉴于目前，英语阅读能力的下滑厉害，每月一本英文原著，也是应该看的吧？是的，说出来了就看！

　　20xx年9月17日星期一晴

读书的日记 篇5

　　今天早上，我和妈妈去陕西省图书馆，进去以后，我和妈妈去了儿童区，然后，我在看书，妈妈在挑书。我看了6本书，其中：**历险记我最喜欢看，尤其**在刚果的那本，特别有意思。

　　不知不觉到了中午，我又借了4本书准备回家看。爸爸来接我们了，我们在煎饼店吃完饭就回家了。我今天借到了我喜欢的书，我今天很开心！