赞美校园的朗诵稿（通用11篇）

赞美校园的朗诵稿 篇1

　　四十四载风和雨，昔日幼苗已参天。

　　二万六千日与夜，默默无言守校园。

　　春来秋去繁花簇，无私奉献不争春。

　　送走学子七八万，夏暑寒冬雪依然。

赞美校园的朗诵稿 篇2

　　校园内，对于勤奋的书虫，符号和文字便是美餐。

　　咯吱咯吱，忘了旭日初升、蓬勃漫卷;咯吱咯吱，忘了夕阳沉醉、脉脉留情;咯吱咯吱，忘了明月当空，片片皎洁之遐思萦绕窗台。

　　春华秋实，夏梦冬雪，一个比一个美好，在窗外静静流淌，早已浸透整个校园。

　　学累了，学饿了，食堂饕餮大餐。嗡嗡嘤嘤、叮叮当当、哗哗啦啦，也未免不是一组音乐--名字叫做校园。

　　图书馆是油墨香的池塘。游进去找到自己的食物，加上杯热水佐餐。清雾朦胧的眼，窗前一片霞光灿烂。

　　眼睛发酸，便到楼下运动场。蹦蹦跳跳，青春肆意十分。

　　远处铃声响起，同学们鱼贯而出、欢声笑语。半片淡淡的月亮已挂在房檐。

　　我在我的校园。

赞美校园的朗诵稿 篇3

　　回望来路，吾倚窗下

　　不觉小儿在旁嘻耍

　　远方的校园早上习惯迎来了朝霞

　　光亮轻轻地剥开了校园的灰纱

　　落日去时，把校园交给了晚霞

　　晚霞去时又把校园交给了灯塔

　　夜晚，我在异乡的桌灯也同时亮起

　　于是浓浓的思念开始了

　　桌灯是校园的一座灯塔

　　灯塔又是心中的桌灯

　　若把依法治国当做中国梦的一幅美画

　　心中的西政就是美画中一座耀眼的灯塔

　　灯塔无意照着老师们苍苍的白发

　　异乡的学子不近潸然泪下

赞美校园的朗诵稿 篇4

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　每当我们谈论到“家”这个话题时，心理总是暖暖的，家里有亲人，家是我们幸福的港湾。其实，在我们的人生中还有第二个家，我们的第二个成长的摇篮——校园。

　　美丽的校园，我的家！

　　春天来了，刚走进我校园，一阵阵沁人心脾的花香迎面扑来，抬头望去，学校的中心花园里一片姹紫嫣红的景象，品红色的桃花，淡紫色的紫藤萝，粉色的紫薇花互相争奇斗艳，令人陶醉在这盎然的春色之中，中心花园前面就是我们的校标，一只欲展翅高飞的老鹰，上面还写有大的“腾飞”两字，激励着我们奋发向上，展翅腾飞。

　　每天早上6点钟起床，虽然起得很早，但每次到操场上跑步就能看到日出，与太阳赛跑，这也是在享受生活。

　　我们的教学楼不是很高，但也有四层，在夏天的晚上，我们可以站在阳台上吹风，和同学们谈天论地，欢声笑语，其乐融融。

　　由于瑞气候变暖，即使在冬天，也很少下雪，我们每天坚持跑步。记得我还是学校播音员的时候，从窗户望去，同学们五颜六色的衣服就像一朵朵鲜花，给这个万物凋零的季节增添了一丝生气。

　　学校偶尔出出太阳，我们三个一伙，五个一群，在阳台上享受着温暖的“日光浴”，与同学们聊聊家常，感觉和在家里一样幸福、快乐。

　　友好的同学，我的家人！

　　在这个大家庭里，同学就是我的兄弟姐妹，大家共同学习，互相关心，有时候的小吵小闹也是很平常的，但这也让我们更紧地联系在一起，学会珍惜眼前许多值得我们去珍惜的东西。

　　“叮铃铃……”终于下课了，有的同学早已饥肠辘辘，拿着饭盒就往食堂冲刺。“唉呀，完了，饭卡忘带了。”忽然听见一个同学在喊。“又要饿肚子了。”那个同学直叹气，忽然眼前出现了一张饭卡，“我把卡借给你吧”他的同班同学把卡递给他，他又惊又喜望着他的同班同学。“你下次回我一顿就是啦。”他非常感激的接过卡：“谢谢你！”“不客气”，两人都笑了。

　　虽然，我们为了学习更多知识，我们离开了家，离开了父母，但时，我们却在另一个地方找到了另一个家，在那儿也有关心我们的亲人，也有家的温暖，也有舒适的环境，更有无穷无尽的知识宝藏。

　　啊！我的校园，我的家！

赞美校园的朗诵稿 篇5

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是六年级(1)班的_______一个活泼，快乐,我行我素的女孩。

　　可能是刚刚脱离了小学的保护吧，初识翠岗，心里多少有些陌生，动不动就脱口而出：“我是__小学的!”这才仅仅过了四个月，我的口头禅就已变成了：“我是翠岗中学的。”

　　这样的变化我想是因为翠岗的景色让我的心醉了。

　　那黄绿二色的教学楼和谐，欢快。使我联想到了一片勃勃生长的小草，让我有了奋发学习的动力。校园东面的花园更是景色宜人。亭台，假山，石桥，绿树，碧草，清水，灵鱼……无不在这里肆意地释放着它们潜在的灵气。坐在这里，我似乎闻到了浓郁的书香，陶醉在了知识的海洋。美丽的翠岗使我心醉，它让我沉醉在书卷的香气中，无法自拔。

　　这样的变化我想还因为校园的文化让我的心动了。

　　翠岗共有31个班级，每个教室都挂了两条名人名言。这62条名言，教会了我们人生中最需要学习的一点——做人。在我得意忘形的时候，我看见了：骄傲使人退步;在我反悔诺言的时候，我看见了：一言既出，驷马难追;在我乱花金钱的时候，我看见了：以俭立名，以侈自败。冰山的一角便已如此，整个的冰山又是怎样，可是无法想象了。

　　这样的变化我想更因为翠岗的老师和同学让我的心热了。

　　虽然刚开始大家都不熟，但凭着我们心中的那朵火焰，我们渐渐的聚拢起来。一旦有同学遇到了困难，其他人就会热心地走上前去，这一点我可是深有体会。我的班主任，也就是张老师。她对我很严厉，一直都是表扬得少，批评得多。但我十分的感激她，因为她对我的批评使我更加全面地认识到了自己的不足，使我不断奋进。学校的老师，同学对我的关心无时无刻不使我感到了身在翠岗的温暖与安心，也使我更爱翠岗这个“家”了。

　　就是这样，我爱上了翠岗。现在，我想大喊一声表达我心中真切的感受：“我是翠岗人!”

赞美校园的朗诵稿 篇6

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　我家住在丰台区，离六十六中很远，即使这样，每当在路上回想起学校，心中总会有丝丝感动涌上心头，也就不觉得有多远了，我虽然来到六十六中只有一年多，但我却深深地爱上了这里。

　　我从这片校园中得到了母性般的呵护，使我在这里得以成长，感恩的心，使我深爱这里。有了不足，听到的更多是鼓励;犯了错误，看到的还是宽容。难以忘怀，__20__年9月，刚开学，学校的开学典礼叫做感动校园，随着音乐声，我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事，虽然我没有经历过却依然被感动着。

　　记得在高一的时候，有一次我不舒服，仍然上学了，中午的时候，妈妈打电话到教师办公室询问情况，老师得知后，就来询问我，还说如果实在不行就去医务室看看，之后一直关心我，问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事，但当它发生的时候，却那么令人感动，生活在这样一个令人感动的校园里，怎能不心存感动呢?

　　我爱我校，因为这里有辛勤工作的老师，为了我们获得更多的知识，他们认真地备课，悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点，因材施教。在他们的精心教导下，我们不但积累了许多知识，还明白了许多做人的道理，他们在引导我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑!我爱我校，这里是知识的宝库，是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校，在这里我们健康的成长，把心中的理想放飞。为了明天的辉煌，我们要现在打下基础去充实自己，终有一天我们会在天空中自由地飞翔，去创造更美好的未来。

赞美校园的朗诵稿 篇7

　　亲爱的老师、同学们：

　　我们学校非常美丽，接下来就让我来为你们介绍一下吧。

　　一来到门口，首先你会看到一个大花坛，大花坛上有一块大石头，大石头上刻着“学正小学”四个大字，石头后面有一棵古老又高大的松树，看起来庄严、坚固。

　　沿着刻着地雕的走道往前走，映入眼帘的是一组“钱塘弄潮”的雕塑群，只见高大的石材底座上面竖着的雕像群，它们像浩瀚大海中的浪花，又像舞台上跳舞的演员。雕塑群后面是一个长方形的鱼池，鱼池中央树立着三块高矮不同的浮雕，浮雕上刻着杭州名人和科技的故事，上面刻的图画就像是活的一样，真像有个人在给我们讲故事。鱼池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三个石雕，许多红鲤鱼围着“三潭印月”石雕游来游去，那场面真好看。鱼池的四周有一个环形的花坛，花坛里种着许多蝴蝶兰，他们的颜色各不相同，有紫色的、有红色的、还有黄色的，每两棵蝴蝶兰之间会有一棵绿色的植物矗立着，好像在保护鱼池和花坛呢!

　　鱼池的正对面是国学小广场，小广场的周围真有意思，你看用白色大理石刻得十二生肖均匀的分布在广场周围，它们栩栩如生，好像随时都会活过来一样。广场的东、西、南三面还有棕色的材料搭成的葡萄架，靠东边和南边的葡萄架下有围棋桌、象棋桌和国际象棋桌，我们把他称为“棋道”，是我们课间放松的好去处。在广场西边的葡萄架下，是我们练书法的地方，书法长廊有一面墙，墙上是古代著名书法家的作品。书法墙的前面有四个书写台，书写台是提供给我们写字的。广场中央竖立着一面日晷，日晷上面刻着“子、丑……”等十二时辰的字样，那是以前古人计时用的。

　　看完了小广场，我们来到了地下花园，地下花园被分成三部分，每两部分之间有一个通道把它们连在了一起。首先来到第一部分，我们看到一座凉亭，上面写字“沁亭”两个字，课间的时候可以坐在上面休息;经过了国学通道，我们来到第二部分，第二部分中间被围栏围起来，在围栏的里面有一个天气观察器，那是我们用来观察天气的，在围栏的外面有两棵树，一棵是柚子树，一棵是橘子树，旁边还有一个花坛，花坛里有一棵高大的香樟树。香樟树的前面有一个秋千，我们到地下花园时最喜欢坐秋千了。我们再次经过国学通道，来到第三部分，第三部分连着学校的食堂，在食堂的对面，有一个弯弯的长椅，从食堂里走出来的人累了就可以在长椅上休息一会儿。沿着小道，我们绕过了教学楼，映入眼帘的是一个巨大的操场，操场上有弯弯的跑道，围绕着大块的草地，由于是冬天，草地上的草都黄了，只有一小部分草还在抵抗着寒风，草地的旁边还有一块小草地，小草地上有单杠、双杠和攀爬杠，那是我们上体育课的时候最喜欢玩的东西。

　　你认为我们的校园美丽吗?

赞美校园的朗诵稿 篇8

　　亲爱的老师们、同学们：

　　你们好，我今天演讲的主题是：我美丽的校园。

　　学校的美丽，不仅仅因为优雅的环境，良好的学习氛围，更多的是那里充满了爱，那里更像家。

　　三里岗是香菇之乡，三里岗镇中心学校更是随县的一所示范中学，它不位于繁华的街市，它也没有华丽的装饰，那里更多是的纯朴，那里被称作“书香校园”，是随县新教育示范学校，那里充满了爱与关怀……有太多的人曾在那里学习过，在那里，他们的希望插上了翅膀，他们在这里学会如何飞翔。

　　虽然这个学校非常平凡，但是这里的每一处都是独特的，都是三里岗人的心血。走进校园映入眼帘的首先是学校的校标，它偌大的身躯挺立在校园中间，高约2米到3米，宽约1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校标的基座上刻着两个红色的大字“腾飞”，上面是只振翅欲飞的雏鹰，它预示着我们将要在这里历练成才，磨炼出坚强的意志，掌握过硬的知识，我们从这里腾飞，走出山镇，走向成功。

　　学校的每个角落都遍布着花草、树木，它不是一所普通学校，而是一所“花园式学校”，整个学校被绿色包围着，它的每一处风景都令人神往，它优雅的环境让人心旷神怡，独特的中心花园更是让这个学校增添了几分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鸟瞰时它由各种颜色围成的半圆有着它独特的风味。春天，万物复苏，呈现出一片生机勃勃的景象；夏天，这里花红柳绿，让人神清气爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道间被落叶铺满，那随风飘散的落叶让人焕然一新；冬天，洁白的雪花覆盖树木，银装素裹，所有的一切都干净爽洁……

　　无论春夏秋冬，这座美丽的校园，总有着它独特的美丽。同样，无论春夏秋冬，这里的老师总有他执著的爱。

　　学校像一座加工场，老师就像是打磨师，把我们从一粒沙砾变成一颗钻石，让我们变得闪亮，变得夺目，变得独一无二，有了老师的辛苦培育，学生奋斗的身影，那里有他们最动人的篇章和最真实的快乐。

　　校园的美丽不在于多么华丽，多么精致的装饰，更多的是有着人间更质朴的美，对于我们这些被爱的学生而言，这里更像一个家，一个温暖的家，美丽的校园我的家！

赞美校园的朗诵稿 篇9

　　亲爱的老师、同学们：

　　我原来的母校是海寨小学，那是一个既美丽又温馨的大家庭，我在那里不仅学到了许多知识，而且也得到了许多快乐。

　　春天到了，当你走到校门口时，首先看到的是一个拱形的大门楼儿，上面写着“海寨小学”几个大字，大门两旁栽着两棵青松，像两个威武的军人整天守卫着我们的学校。顺着大道进了校园，首先映入眼帘的是一座高大的屏风，屏风上面是一副山水画，一座高山，突兀森郁，两条瀑布飞流直下，很有气势，屏风两边还写着“世上无难事，只要肯登攀。”的红色大字，十个刚劲有力的大字将时刻鼓励着同学们刻苦学习，勇往直前。

　　在屏风的前面有一个半圆形的花坛，里面栽着一棵“倒挂金钟”，它正在爆青，等再过段时间它会开出金黄色的花朵，远远望去，好象是一群美丽的黄蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。

　　屏风左边是幼儿园，右边是一，二，三年级的教室，后排呢，是两层楼的红瓦房，十分壮观。下层楼是四，五，六年级教室，楼前是圆形的花池，花池中的月季正吐着暗红色的嫩叶呢!到了夏天，它们会开放出各种颜色的花朵，散发出扑鼻的香味。

　　学校周围还有警卫队——花椒树呢 ，它们每天站在围墙边儿，来保护我们这个可爱的校园。

　　这时你听从校园里的大树上传来了唧唧喳喳的鸟叫声，从教室里传来了朗朗的读书声从操场上传来了“一、二、一”的口号声。

　　这景色，这声音，构成了一副美丽的画卷!

赞美校园的朗诵稿 篇10

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　时间一眨眼就过去了，回想起来，来到八小也有一个多学期了。虽然在这儿的时间并不长，但是我却深深地爱上了这里的老师、同学，这里的一草一木，优美的环境，明亮宽敞的教室，高大的教学楼，设备齐全的实验楼，以及我们的学校领导办公、开会的办公楼。我爱上了这里的一切美好的事物。

　　我爱这里的学生。他们热情好学，聪明能干，互帮互助，而且十分有礼貌。同学们之间总会有一些小矛盾的，不可能没有，但是他们并没有通过打架来解决矛盾，而是心平气和地坐下来解决。同学们都能做到互相谅解，就足以说明我们的同学团结友爱，已经融入到我们这个大家庭来了。在学习上，同学们都各有自己的长处：有的口才很好、有的作文写得很好、有的擅长解决难题等等。但是同学们的目标是一致的，那就是学好知识，考上理想学校，为亲人争光，为老师争光，为学校争光!在礼仪上，同学们表现得非常出色。不管是见到领导、老师，还是遇到家长，都会停下来，敬个队礼，再有礼貌的问声好。

　　在劳动方面，同学们也很棒。每天上学放学，都有同学扫地、拖地，或者去草地除草。每当大扫除时，同学们一个个埋头苦干，累的汗流浃背，气喘吁吁，可是没有一个人叫苦叫累。因为同学们早已把学校当成自己的第二个家，谁都希望自己的家干干净净、漂漂亮亮的，自己看着也赏心悦目，难道不是吗?

　　我也爱这里的老师。他们兢兢业业、平易近人，呕心沥血、全心全意地为祖国培养下一代接班人，为学校、国家培养出了许多优秀的人。他们拿着微薄的工资，每天早出晚归，是为了什么?是为了把我们培养成才，是为了报效祖国而在奉献着自己的一份微薄的力量，即使，这对祖国来说也许微不足道。白天，他们进行紧张的教学工作：上课时，他们循循善诱，那声音如清泉般沁透心脾，娓娓动听;下课时，他们就要对那些调皮的、成绩差的同学进行指导和教育。晚上，他们也不能早早歇息：要批改白天同学们交的作业;要准备好明天上课的内容提纲;要想怎样把差等生的成绩提高上来;要向家长了解每位同学最近的学习情况，……他们用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上。叶圣陶先生说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。是啊，老师就是蜡烛，给我们带来光亮;老师就是园丁，浇灌祖国的花朵;老师就是米兰，默默的奉献自我……

　　我爱八小，我爱我可爱的学校。其实，爱校就是爱家，爱校也是爱自己。因此，亲爱的老师和同学们，让我们一起行动起来，一起爱八小，爱护八小，让我们的第二个家——八小，永远年轻、美丽!一起行动起来吧，我相信，明天一定会更好!

赞美校园的朗诵稿 篇11

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！我是六一班的张慕茜，我今天要给大家演讲的题目是《校园颂》。

　　时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了一个又一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更重要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。

　　清华园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用激情和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。

　　清华园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢乐更在无言中。

　　清华园，你是一个不断进取的勇者。建校虽然很短，但是校领导的英明领导，园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，硕果累累，成就斐然。清华园人的兢兢业业，使你一开始就辉煌灿烂。同学们，若没有领导和老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有清华园今天的蒸蒸日上、和谐文明？怎么会有清华园今天的青春活力、朝气蓬勃？又怎么会有清华园今天的欢声笑语、人心所向？这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。

　　清华园，你是汝南教育的典范，是培养人才的基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的学生公寓；你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不仅如此，校运动场也以其高标准的设施迎接来自四面八方的赛事。这些都代表清华园的进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，代表着我们校园青春的活力……

　　我爱清华园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的少年时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌！

　　谢谢大家！