饮水的故事作文1

　　一泓湖水，清澈见底，不由地勾起了我的回忆，一段与饮水有关的美好回忆。

　　几年前，爸爸为家里购置了一台饮水机，当它占据了我家的一角，成为我家的一员时，我无比激动。我目不转睛地盯着那蓝蓝的矿泉水，感受着它的**与魅力。我拿起杯子，按住蓝色水阀，一眨眼，干净的纯净水随即映入眼帘，迫不及待的我大口地喝了起来，真甜。

　　当我转前转后地“研究”着饮水机时，年过六旬的奶奶摸了摸白花花的鬓发，嘴角上扬，慢慢地说道：“我小时候哪有你们现在幸福啊，家家户户喝的可都是河水，每天啊，都要去几十米外的河边挑回家，那味啊，和这纯净水没得比！”奶奶的话，让生活在新时代的我很惊讶：河水那么脏，怎么能喝的呀！

　　奶奶的话音刚落下不久，妈妈就开始讲述她与水的故事：“打我记事起，喝的就是地下水，也就是井水。那时村里富了点儿，请人开了两口大井，那水从地下冒上来的时候，甭提有多高兴了。从那以后，家家干活啊、烧饭啊，都方便起来了，村里的欢笑声也多了。”看着妈妈开心的样子，我也感到很快乐。

　　“这有什么啊，我呀，碰**好日子。城镇的自来水厂建立了，大家喝的可是经过滤、消毒后，绝对无害的自来水。从此，只要一打开水龙头，那水娃娃们就会争先恐后地蹦出来。这样用水，比起外婆、舅妈她们，又方便得多了！”比我大几岁的表姐拍了拍胸脯，不甘示弱地说道。

　　听了姐姐的话，我不禁暗自窃喜起来。不过，作为新时代纯净水的品尝者，怎么能错过此次发言呢。我摸了摸饮水机、喝了口纯净水、自豪地说：“你们那些都算什么，瞧我，我才是最快乐的。你们看这饮水机，我呀，喝的可是目前最好的纯净水，哈哈……羡慕我吧！”

　　从河水到井水，从井水到自来水，又从自来水一直到纯净水，一代代人饮水的故事反映出了祖国的变化，科技的发展：是国家、是*给予了上亿**儿女幸福的生活。

　　少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立在世界，则国屹立在世界。国与*提供了幸福生活，我们更要不断壮大自己，开创更加美好的未来。

饮水的故事作文2

　　蒙蒙是个喜欢问问题的孩子，一天放学回家，蒙蒙问妈妈：“妈妈，什么叫‘饮水要思源’啊？”

　　妈妈想了想说：“就是喝水的时候要想到水的源流，不忘其本。”

　　蒙蒙又问：“哦，能比喻一下吗？”

　　妈妈想到蒙蒙这几天爱挑食，不爱吃肉，就说：“你*时只爱吃青菜，不爱吃肉，就应该想到农民伯伯养牲畜有多么辛苦，这就叫‘饮水要思源’，懂了吗？”

　　没想到蒙蒙嘟囔着嘴说：“可是妈妈，既然你说饮水要思源，我一想到那些肉要从动物动物们的身上割下来，那多可怜啊，那些动物多痛啊，就不想吃肉了。这样的饮水思源，您不觉得太残忍了吗？”

饮水的故事作文3

　　那天，朱师傅五点半交车，看看表已经五点一刻，便把“暂停载客”的牌子竖了起来。正是周末，四十中门口涌出大批的寄宿生。朱师傅忍不住习惯性地把车停了下来，盯着来来往往的学生。他们一律穿着朴素的校服，脸上的笑容格外灿烂。

　　“师傅，我，我想坐您的车。”一个跛足女孩背着书包走了过来，看看左右，急急地说。

　　朱师傅说得交车了，他只是停下来歇一会儿。女孩低下头，过了几秒钟，她又恳切地说：“谢谢您了，师傅。我只坐一站地，就一站地。”

　　那一声“谢谢”让朱师傅动了心。他看看女孩身上洗得发白的校服，一个旧得不能再旧的书包，忍不住叹了口气，说：“上车吧。”

　　女孩高兴地**车。走到转弯处，她突然嗫嚅着说：“师傅，我只有三块钱。所以，半站地也可以。”

　　朱师傅从后视镜里看到女孩通红的脸，没说话。这个城市的出租车，起步价可是五元啊。

　　开到最近的公交站台，朱师傅把车停了下来。女孩在关上车门时高兴地说：“真是谢谢您了，师傅！”

　　朱师傅看着她一瘸一拐地往前走，突然有些心酸。

　　也就是从那个周末起，朱师傅每个周末都看到女孩等在学校门口。几辆出租车过去，女孩看都不看，只是跷着脚等。女孩在等自己？朱师傅猜测着，心里突然暖暖地。他把车开了过去，女孩远远地朝他招手。朱师傅诧异，他的红色桑纳娜与别人的并无不同，女孩怎么一眼就能认出来？

　　还是三块钱，还是一站地。朱师傅没有问她为什么专门等自己的车，也没有问为什么只坐一站地。女孩心里都有自己的小秘密，朱师傅很清楚这一点。

　　最后一次乘车

　　一次，两次，三次，渐渐地，朱师傅养成了习惯。周末交车前拉的最后一个人，一定是四十中的跛脚女孩。他竖起“暂停载客”的牌子，专心等在校门口。女孩不过十四五岁吧，见到他，像只小鹿般跳过来，大声地和同学道“再见”。不过五分钟的`路，女孩下车，最后一句总是：“谢谢您，师傅。”

　　似乎专为等这句话，周末无论跑出多远，朱师傅也要开车过来。有时候哪怕误了交车被罚钱，他也一定要拉女孩一程。

　　时间过得很快，这情形持续了一年，转眼到了第二年的夏天。看着女孩拎着沉重的书包上车，朱师傅突然感到失落。他知道，女孩要****了。她会去哪儿读高中？

　　“师傅，谢谢您了。这可能是我最后一次坐您的车，给您添麻烦了。我考**辛集一中，可能半年才会回一次家。”女孩说。朱师傅从后视镜中看了一眼女孩，心里很不是滋味儿。女孩果然很优秀，辛集一中是省重点，考进去了就等于是半只脚跨进了大学校门。

　　“那我就送你回家吧。”朱师傅说。

　　女孩摇摇头，说自己只有三块钱。

　　“这次不收钱。”朱师傅说着看看表，送女孩回家一定会错过交车时间，可罚点儿钱又有什么关系？他想多和女孩待一会儿，再多待一会儿。女孩说出了地址，很远，还有七站地。

　　半小时后，朱师傅停下了车。女孩拎着书包下来，朱师傅从车里捧出一只盒子，说：“这是送你的礼物。”

　　女孩诧异，接过礼物，然后朝着朱师傅鞠了一躬，说：“谢谢您，师傅。”

　　看着女孩一瘸一拐地走进楼里，朱师傅长长叹了口气。女孩，从此就再也见不到了？他甚至不知道她的名字。

　　寻找十年前的好人

　　一晃过了十年。

　　朱师傅还在开出租车。这天，活儿不多，他正擦着车，却听到交通音乐台播出一则“寻人启事”，寻找十年前胜利出租车公司车牌照为冀Az的司机。朱师傅一听，愣住了，有人在找他？十年前，他开的就是那辆车。

　　电话打到了电台，主持人惊喜地给了他一个电话号码，朱师傅疑惑了，会是谁呢？每天忙于生计，除了老伴他几乎都不认识别的女人了。

　　拨通电话，朱师傅听到一个年轻女孩的声音。她惊喜地问：是您吗？师傅！

　　朱师傅愣了一下，这声音，这语速，如此熟悉！他却一下子想不起是谁。

　　“谢谢您了，师傅！”女孩又说。

　　朱师傅一拍脑门，终于记了起来，是他载过的那个跛脚女孩。是她！朱师傅的眼睛突然模糊了，十年了，那个女孩还记着他！

　　两人约在一家咖啡馆见面，再见到女孩时，朱师傅几乎认不出了，眼前亭亭玉立的这个女孩，是十年前那个只有三元钱坐车的女孩？女孩站起身，朝朱师傅深深鞠了一躬，说：“我从心底感谢您，师傅。”

　　喝着咖啡，女孩讲起了往事。十二年前，她父亲也是一名出租车司机。父亲很疼她，每逢周末，无论多忙他都会开车接她回家。春节到了，一家人回老家过年，为了多载些东西，父亲借了朋友的面包车。走到半路，天突然下起了大雪，不慎与一辆大货车相撞。面包车被撞得面目全非，父亲当场身亡。就是那次，女孩的脚受了重伤。

　　安葬了父亲，母亲为了赔朋友的车款，为了她的手术费，没日没夜地工作。而她，伤愈后则拼命读书，一心想快些长大。她很坚强，什么都能忍受，却惟独不能忍受别人的怜悯。

　　所以，她没告诉任何人路上发生的事故。放学回家，当被同学问起现在为什么坐公共汽车？她谎称父亲出远门了。谎言维持了半年多，直到有一天遇到朱师傅。她见那辆出租车停在路边，一动不动，就像父亲开车过来，等在学校门口。

　　她只有三块钱坐公共汽车，可她全拿出来坐出租车，只坐一站地，然后花一个半小时徒步走回家去。虽然路很远，但她走得坦然，因为没有人再猜测她失去了父亲。

　　“您一定不知道，您的出租车就是我父亲生前开的那辆。车牌号，一直印在我的脑海里。”

　　女孩说着，眼里淌出泪花，“所以，远远地，只一眼，我就能认出来。”

　　朱师傅鼻子一酸，差点儿掉下泪来。

　　“这块奖牌，我一直戴在身边。我不知道，如果没有它，我会不会走到今天。还有，您退还我的车费，我一直都存着。有了这些钱，我觉得自己什么困难都能克服。虽然失去了父亲，但我依旧有一份父爱。”说着，女孩从口袋里拿出一枚奖牌，挂到了身上。那是一块边缘已经发黑的金牌，奖牌的背面，有一行小字：预祝你的人生也像这块金牌。

　　这块金牌，就是十年前朱师傅送给女孩的礼物。

　　滴水之恩当涌泉相报

　　女孩挽着朱师傅的胳膊走出咖啡馆。看到女孩开车走远，朱师傅将车停在路边，让眼泪流了个够。那个跛脚女孩，那个现在他才知道叫林美霞的女孩，她和自己十年前因癌症去世的女儿，简直是一个模子印出来的！女儿生前每个周末，朱师傅都去四十中接她。女儿上车前那一句“谢谢爸爸”和下车时那一句“谢谢您，老爸”让他感受过多少甜蜜和幸福？

　　那块奖牌，是女儿在奥林匹克竞赛中得到的金牌，曾是他的全部骄傲和希望。可女儿突然间就走了，几乎让他猝不及防。再到周末，路过四十中，他总忍不住停下车，似乎女儿还能从校门口走出来，上车，喊一声：谢谢爸爸。

　　就在女孩坐他车的那段时间，他觉得女儿又回到了自己身边，他的日子还***，他又重新找回了幸福！只是，这情形持续的时间太短，太短……

　　在回家的路上，朱师傅顺便买了份报纸。一展开报纸，朱师傅就看到了跛脚女孩的照片。

　　她对着朱师傅微笑，醒目的大标题是：林美霞———最年轻的跨国公司副总裁，S市的骄傲……朱师傅吃惊地张大嘴巴，一目十行地读下去。边读报纸，他边习惯地从口袋里掏烟。

　　突然，他的手触到了一个信封。拿出来看，里面装着厚厚一沓美金。朱师傅愣住了，他想不出，林美霞何时把钱放进了自己外套口袋？就在她挽起自己胳膊的瞬间？

　　美金中间，还夹着一张纸条：师傅，这是爱的利息，请您务必收下。本金无价，永远都会存在我心里。谢谢您，师傅！

　　朱师傅的眼睛再一次模糊了。

饮水的故事作文 (菁选3篇)扩展阅读

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展1）

——幸福如人饮水作文 (菁选3篇)

幸福如人饮水作文1

　　时光走的太快，忽视了我的等待。远去的背影，带走了我太多的执着若借口只是敷衍，那我宁愿你简简单单的拒绝以一种舍得的方式，慢慢消磨我不舍得的时光。在受过伤后不愿流露太多的悲伤，于是我安静，沉默，学着淡忘。我们的生命太短，来不及证明那些遥远到令人恍惚的词语幸福就是在快乐的时刻，一颗宁静之心对着世界微笑

　　微风带走的，是不堪回首的昨日，岁月带不走的，却是长久的依恋。幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，心中的乐与苦。

幸福如人饮水作文2

　　我站在比我小四个多月的她面前，手足无措的像个孩子。

　　天气有点微凉，她穿着白色带五角星的T桖，衬得原本娇小的身材更加消瘦。披发，比以前多了点成熟的味道。

　　最后一次见面是在我的婚礼上，而今女儿已过3岁多一点，如此算来，4年之余未见。若不是这个从威那里听到些消息，而后因想念发条信息，就应不会知道她回来的消息，更不谈来我家。

　　她依旧像个活泼的小孩，只是身边多了位他。听着她讲述明年婚礼参加的人时，有种的感觉到，她还是和以前一样，被太多人宠着，一副太幸福的模样。而我，却不知道自己被她放在哪里。

　　几年未见，联系甚少，但是却一向在心里。那个位置，任谁都替代不了。

　　吃过饭时，她对我说，看着你好幸福的模样，你们一家三口真好。而后，说了很多，只是她说了很多遍，期望自己也像我们一样，一家三口很幸福的生活。那一刻，我好像听到了内心有着一朵奇异的花朵，悄然暂放，有着羞羞答答的姿态，却不做作。我想，那是名叫幸福的花。

　　最近陡然发现，自己在重视的人面前像个唠叨的姐姐，每当他们有烦恼向我诉说时，我会一股脑子说了很多。忘记了人家会不会厌烦。其实，我并没有“喧宾夺主”的意思，我只是想把自己所有的用经历换来的经验去告诉他们，想他们的路好走点，走的顺点。而我却忘记了，一次痛苦的经验抵得过千百词无关痛痒的告诫。看来，日后，等把握分寸了。

　　看着她手机里威的照片，突然感觉由衷的心疼。才***岁而已，看起来却超乎了实际年龄狠多。他说我，是个细腻的女生。我说，女生是你叫的么？毛孩。他来句，估计你见了我，这话你没有勇气说出来。我不禁脸红了下，正因，他又说了次事实。威在学校时，我知道了简单的家庭状况，父母离异。而小时候，还要承受父亲对他的怒打。这些，我不曾体会，也永远也体会不了。

　　他说，我叫你一声姐，便是一辈子的姐。我有点感动于这样的话。我知道，他是个重情谊的人，不然不会爱一个明知不可能在一齐的人很多年。

　　我想我是个缺少关爱的人，不然不会感动于这些对我来说算是糖衣炮弹的温暖的话。又或许是只身一人的独生女，怕了那些能倾入人心的寂寞和孤单。因此，对这些温暖的话毫无招架之力。

　　对于她的幸福，我想我是幸福的。不然我不会为她的幸福担忧。未婚夫是外地的，虽不远，但是家人交流却是用普通话。这一点，让我感觉心生距离感。我没有勇气远嫁，身边也有远嫁失败的例子，因此，不由的担心。那种感觉，我想无人能体会。

　　在她眼里，我是温柔的懂事。一种淡淡的知足幸福感。威也问过我，你过的怎样样？我笑着回答：“有个可爱的女儿，有个肯吃苦挣钱的老公，你说怎样样？”即便有时候为了点事大战雷霆，吵得面红耳赤。但是，这些不都是生活调剂品吗？

　　我去了一趟宜兴，待了两日。两日的时刻里，我才发现自己的日子有多么惬意。看着L为了家庭忙前忙后的模样，看着她老公在洗脚时让她拿一下擦脚毛巾时，那一刻我是心疼她的。她宠的老公不什么都不做，光有一副鲜亮的躯壳。她包办了家里的做饭、洗衣、洗碗、带孩子及一切力所能及的家务事。老公穿得一身的牌子，但是自己在家里仍然一副老妈子的模样。我说不出的难受。那一刻，我想到了家里的他，他在闲暇之余可为我做饭、洗碗带女儿。就算是吃饭，从来不主动让我帮他盛。与那些大男子**的男生比起来，他是何等的勤快和会照顾人。除了会限制我消费，比较把家之外。其他我有什么理由不知足？

　　幸福如人饮水，冷暖自知，我没有资格去评判谁过的好与否。就像L对我说的，当初在选取另一半时，她是外貌协会的，其他不谈。而我，恰恰和她相反。我觉得一个人长得在漂亮，那只是外表。终有一日，会随时光老去。但是，品行、性格却要伴你一生。若把你当作手心的宝，那是何等的幸福。

幸福如人饮水作文3

　　幸福，是什么呢？有人说，它是一种心理感受，也有人说，它是一种理性思考。那幸福到底是什么呢？幸福，既看不见又摸不着，无法简单衡量又无法简单诠释。

　　在这快节奏高速度的二十一世纪中，我们是一味的追赶，而忽视身边的一些小事，时常会有人说，自己并不幸福。其实不过是，他太快了，而错过了自己的幸福。所以，有时候，我们不妨慢慢来，像品味一杯香浓的茶一样来品味我们身边的幸福，从幸福中去感受那一些温暖。

　　幸福，如同茶一般，只有越品才越有味到。如果，如同喝水般的方式去品味，那便什么都没有，所以我们要细细的去品味。

　　对于我而言，我所拥有的幸福是简简单单的，有一个美满的家庭，家中有严厉而不失风趣的父亲，关心家人的母亲。回家时，家中的母亲早已做好了饭菜在等待。出门时，家人的一句问候让我幸福，如同一杯清茶一样，很淡。它来自于一些生活中的小细节。但这样，它才有了细品的必要，在细细品味中感受温暖，感受幸福。

　　在这速度化的世界中，我们不妨与众不同点。在别人拼命奔跑时，我们慢慢走，免得到了最后却在后悔，丢失了这个，丢失了那个，丢失了最初的美好。细细品味，并不指慢慢地来，同时也是仔细地品。我们身边有着许多的幸福，细细的品味它们。这样的你，是否不会感受到人间的寒冷。

　　每个人，都有着自己不同的想法，对幸福，有着不同的看法。幸福并不复杂。饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可；累时，闲是幸福，够畅即可；困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。

　　品味幸福，回忆人生，你会感受到回味无穷的的滋味。

　　有些人一直在寻找幸福，却一直找不到。小狗问妈妈：“幸福是什么？”妈妈说：“幸福是你的尾巴尖。”于是小狗每天都试图咬到自己的尾巴尖，可无论它怎么努力，就是不能成功。小狗不高兴地又去问妈妈：“妈妈，为什么我追不到幸福？”妈妈说：“你没有必要刻意去追逐幸福，只要你抬起头往前走，幸福就会一直跟着你”其实幸福在前方。幸福不需要我们特意的去寻找，幸福就在我们前往前方的道路中。

　　当有人问你“你幸福吗？”你可以毫不犹豫地回答“幸福。”世界上并不会有一个人是不幸福的。只是没有被发现的幸福。就如同有人抱怨，上帝对他不公*，只不过是他没有发现上帝为他打开的另外一扇窗户.

　　幸福如人饮水，冷暖自知。细品幸福，品味人生。

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展2）

——饮水思源的优秀作文 (菁选3篇)

饮水思源的优秀作文1

　　阳光给小草生命，小草向阳光招手；风儿给小树力量，小树给风儿鞠躬；小溪给鱼儿场所，鱼儿让小溪活跃；蓝天给雄鹰广阔，雄鹰让蓝天舞动……

　　饮水思源，知恩图报，大自然中一草一木尚且如此，何况人乎？**文化源远流长，知恩图报更是作为一种美德流传不息。报皇恩，“提携玉龙为君死”；报知遇之恩，“丰年留客足鸡豚”；报国恩，“化作春泥更护花”；报养育之恩“李密陈情以终养”；报救命之思“老人结草伴杜回”。

　　知恩图报是我们**民族的传统美德，时代可以变，传统不能弃，否则我们愧对“龙的传人”这一称号。在滚滚历史长河中，正因为许多人的知恩图报，才使得这一美德得以流传。汉朝开国元勋韩信，为报答汉高祖刘邦的知遇之恩，奋力战胜项羽于垓下，为汉朝的建立立下汗马功劳。蜀汉丞相诸葛孔明，一生忠于刘备，为报刘备三顾茅店之恩，面对愚昧懦弱的后主刘禅，仍为**大业耗尽心智。在现实生活中，这样的例子不胜枚举。

　　2006年“感动**”人物黄舸便是典型**之一。当他即将踏进生命的终点站，当他苦苦挣扎于**的边缘，当他的生命计之以秒时，当他将与世长敌之迹，他却不怕旅途艰辛，与父亲长途跋涉，不惜一切代价，只为当面对帮助过自己的人说一声“谢谢”。助人者固然可敬，但这些被帮助过的人能心存感恩，也不失为一种高尚。“滴水之恩，当以泉涌相报”。黄舸正是在用自己宝贵的生命诠释这一至理名言的真实含义。感恩，是受人帮助后的一声“谢谢”一个铭记；是伙伴间互相帮助而完成任务的一个手势，一次团结；是老师挥汗如雨讲完一节课时学生会意的一个眼神，一声“您辛苦了”；是早晨吃完妈妈做的早餐后对妈**一声“我爱您”！饮水思源，知恩图报。

　　这是**民族的传统美德。无论时代如何变化，美德永不能变，民族精神更不能变。愿我们都能做一个知恩图报的人，因为我们是**民族传统美德的继承人。

饮水思源的优秀作文2

　　妈妈，您为**了多少的心啊！当我出生的那一刻，伴随着我的阵阵啼哭声，您便知道，从现在开始，自己已经担负起了抚养我的重担。记得开学返校时，我们领**新书。您熬了整整一夜，给我把书皮包好。当第二天，您红着眼睛把包好皮的新书递给我时，我感动的留下了眼泪。我还记得，你的文化程度不高，为我检查作业时，还得查电脑，问邻居，总是一丝不苟，您为我**了休息时间，为了我不知疲倦。您说，您为我付出了这么多，我难道不应该长大回报您吗？

　　老师，您是我学习的一盏“指明灯”呀！我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把特殊的爱献给了我们这些懵懂的孩子。我们仍记得，您有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师您的手冻红了，可仍然给我们批改作业。盛夏，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是您照样来到教室，顾不得擦一下脸上的.汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着。您为了我们，付出了这么大的辛苦，难道我们不应该好好学习吗？

　　妈妈，您为了我们，像一座木桥，任由我们踩踏；您为了我们，甘当绿叶，衬托出我们这些红花。您为了我们……

　　老师，您为了我们，似一只蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。

　　“老师，妈妈。老师，妈妈……”我喃喃着，这两个不同的字眼，目标却是一样的——为了我们的学习，奋斗！

饮水思源的优秀作文3

　　那是一个金风送爽的秋季，桂花开了。她那淡淡的黄，巧巧的小，粒粒的点，星星似的缀于绿叶之间，微风拂过，整个校园都弥漫着淡淡的清香。不知是不是来自花仙子的祝福，那天的花香格外沁入人心呢。就是在2015年10月29日这个日子，迎来了柳城县实验小学“缅怀**先烈，弘扬**精神”为主题的宣讲活动。兰亿莹身着蓝色上衣蓬蓬裙施施然清新大方的走到台上，正式拉开了这场属于大家的听觉盛宴。“尊敬的老师、同学们······”什么是宣讲？顾名思义：诵读讲解、对众宣传讲述所想表达的内容。少年则宣讲有力，句读分明，声音洪亮，听者才能领略。而兰亿莹同学就很好的诠释了“宣讲”二字。

　　她知道哪里该“抑”，如何把声调“扬”起来，怎样“顿”才好，“挫”的时候又该怎么做。整个会场随着她语调的起伏而起伏，随着她的感情变化而变化，随着她声音的高扬而高扬。“······为建设祖国、保卫祖国献出自己的一切！”一语落下，掌声雷动。这掌声里，包含了太多太多的意义：是对**先烈敬意，是对学校给我们机会、悉心教导的老师的感谢，是对这些天来一切辛苦的回报说到“缅怀**先烈，弘扬**精神”，我不由得想起了这个被称为“世界**史上的第一战神”的戚继光。整整8年，整整96个月，整整146个星期，整整1320天，全**都生活在水深火热之中，不得安宁。年抗战时期，中日双方伤亡比例从4：1到几十比1不等。但在冷兵器时代，有这么一个人，他**的**和***作战，敌我双方伤亡比例是个惊为天人的数字。精到什么程度？王仓坪战斗，击溃倭寇近万名，斩首177颗，自己无一人阵亡。

　　这是一个多么伟大的成就啊，而戚继光，为什么会杀敌一万而不损一人，是单单只是因为他聪明吗？答案显而易见，不！因为他对自己的祖国有着深深的眷恋，对民族有着浓浓的责任感。他知道自己身居高位就要对得起这个位置，竭尽所能也要保卫祖国。虽然他没有看到***如今取得的伟大成就，但他为了**人民的子孙后代，为了自己深爱着的祖国不受列强的侵略，他——至死不渝！然而像这样的英雄人物数不胜数，是他们用生命和鲜血谱写出一首首气壮山河的诗篇！要知道，***的诞生，是用这些人的生命筑起一道一道人墙，保护了**人民，保卫了**，让祖国不再受列强的侵略，是他们，用生命换来的。

　　抗战终于胜利了，这场胜利已包含了无数的人的渴望、期待、欣慰。今天，我们纪念这场伟大的胜利，就是要永远铭记惨遭**侵略者杀戮的无辜死难同胞；永远铭记在**战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士；永远铭记支援和帮助了**抗战的外国**和国际友人。铭记他们的浴血奋战，铭记他们的聪明与智慧，铭记他们的大公无私，铭记他们的深深爱国情。今天的我，作为一名学生，在深深地为那些英灵们所触动的同时，更是要居安思危而饮水思源，牢记历史并努力学习、奋发图强，为**民族的伟大复兴而努力奋斗，用我们的肩膀撑起**不朽的脊梁！

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展3）

——饮水机作文 (菁选3篇)

饮水机作文1

　　我家的饮水机 我家有一台小鸭牌饮水机。

　　饮水机的机身是***，有古典风味。机身前面有三个灯：一个是加热（加热的时候这个灯会亮）。一个是电源（开着饮水机时，这个灯会和另一个灯亮起来）。一个是保温（加热完以后这个灯会亮）旁边有两个把手，拉开第一个把手，看到的是一红一蓝的水龙头。摸摸第一个水龙头，热热的。第二个水龙头，冷冷的。原来这是出水的水龙头。红的出的水是热的，蓝的出的水是凉的。下面的把手是什么呢？打开一看，哦，原来是盛纸杯的地方啊。哪里是开关呢？机身的后面，有一红一绿的开关。第一个是饮水机的开关，第二个是消毒开关，据我所知，它是用来消毒纸杯的。 这个饮水机给我们家带来了方便。以后我喝水就不用急三火四地去让家长倒了，只要有了饮水机，我就可以自己拿着杯子到饮水机的水龙头面前倒水了。

　　你喜欢我们家的饮水机吗？你也可以买一台哦！

饮水机作文2

　　我是班级里的饮水机。我的身体是纯白色的，头上有个蓝色的“大帽子”，那是我存水的地方。我的肚子是凹进去的，里面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是***`，蓝色**水是凉的，红色**水是开的。

　　每当下课，同学们都会来找我。他们拿着水杯，按下我身上的按钮，然后我就会让水流到他们的水杯里。他们心满意足地走了，我看着也很开心。虽然我静静地站在那里为大家服务，但也有我捉禁见肘的时候，比如我的大帽子里没水时。这个时候，我就不能正常运转，也不能为大家服务。此时，就会有两位同学取下我的大帽子去帮我灌水。为此，我非常感谢他们。我还要感谢的是同学们放学后都会把我的电源拔掉，让我及时的休息。你想想，如果我没日没夜地工作，那该多累啊！

　　我和同学们配合得很默契，但也有同学对我不太友好，比如乱踢我、乱打我，在我身上乱写乱画……我非常希望大家能够友好地对待我，如果是这样，那我也很愿意给大家更好的服务！

饮水机作文3

　　我家有一台普通的“安吉尔”牌的饮水机。

　　这台饮水机大约跟我一样高，主题是银白色的，典雅大方。这台饮水机很特别，水箱像小兔的脸一样，一次能装很多的水。小兔子的右耳朵上有一个小孔是灌水的 口。水箱的用途很大，它可以把水自动加热或制冷，不管是夏天还是冬天，都能喝上合适的水。小兔耳朵的旁边有一个***按钮，只要轻轻一按，就会发出声音， 那是他正在净化成负离子水，还有软化水碱的功能。

　　水箱下面是储水盒，每次喝水，我不小心把水洒到处储水盒里，我们家的储水盒可以自动把盒里的水储存好，那是因为我家的储水盒前面有很多小孔，小孔连起来就像一朵小花。小孔可以让储水盒里的水转化为水气，没几天储水盒里的水就全部消失了。

　　我家的饮水机不仅美观，还尽职尽责。他为我们家默默无闻的做着贡献。

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展4）

——农村人畜饮水调研报告3篇

农村人畜饮水调研报告1

　　根据县****会20xx年工作要点安排，5月16至18日，县****会环境资源农牧工作委员会**工作委员会成员，深入柯柯镇北柯柯村、新村、铜普镇、希里沟镇等地区，通过听取汇报、实地察看和召开座谈会等方式，详细了解了全县农村牧区人畜饮水安全情况，现将调研情况报告如下。

　　一、主要工作开展情况

　　（一）水源地建设情况。

　　自国家实施人畜饮水规划以来，水利部门在县委、县*和上级相关部门正确**和大力**下，共投资7597万余元，相继实施乌兰县柯柯镇九村人畜饮水安全工程、铜普镇农区人饮入户工程、乌兰县茶卡镇水源地及周边游牧民定居点饮水改造工程、饮水安全巩固提升工程等24项农牧区人畜饮水安全工程，有效地解决了全县农牧区群众的饮水困难问题。

　　（二）水源地保护情况。

　　为保证水源卫生安全、工程运行安全，安排专人全天候24小时看护，负责水源地及高位水池的运行管理和周边巡查，同时在水源地范围内设置三个**摄像头并与县*局警务指挥中心联网，确保水源地安全。20XX年，我局积极配合乌兰县环境保护和林业局依照相关法规和技术规范结合上尕巴水源地实际情况，划定上尕巴水源地取水口一级、二级保护区。为强化重点集中式饮用水源地规范化建设与管理，我局参照水源地规范化建设的要求，近期投入资金陆续完成了都兰河上尕巴饮用水源地一、二级保护区隔离保护措施，设立了饮用水水源保护区警示标牌。同时根据《海西州城镇饮用水水源保护（暂行）办法》、《乌兰县水污染防治实施方案》制定了《乌兰县城镇人饮水源地水污染突发事故应急预案》和《乌兰县城镇自来水供给突发事故应急预案》。通过加强水源地水污染防控与水生态保护管理工作措施，保护范围内没有出现与取水设施无关的建筑物以及油库、化工、养殖、排污、农药、私设墓地等活动，也没有输送污水的渠道、管道及输油管道通过本区，不存在倾倒、堆放工业废渣及城市垃圾、粪便和其它有害废弃物。

　　（三）水源地水质情况。

　　我县城镇集中供水水源地位于铜普镇上尕巴村都兰河北岸，该水源工程为地下截水廊道加集水井形式截取都兰河泉水，再以管道自流方式进入县城供水系统。为保证都兰河水功能区水质达标，我局依照水资源管理职责和国家对生活饮用水水质定期监测的要求，每年丰、枯水期对该饮用水源和都兰河地表水分别提取水样送检，所取水样分别经青海省疾控中心、国家城市供水水质监测网西宁监测站、青海省水文地质工程地质环境**院检测总体检验结果为：除枯水期内偶有硫酸盐指标（限值250mg/L）、细菌总数（限值100CFU/ml）有少量超标外，水质符合GB5749-20XX《生活饮用水卫生标准》和GB/T3838-20XX《地表水环境质量标准》。

　　乌兰县疾控中心依据工作职责，按相关规定和要求在每年丰、枯水期分别对县城关集中供水出厂水及末梢水提取水样进行20项水质理化项目检测，检测结果为：水质符合GB5749-20XX《生活饮用水卫生标准》。另外，20XX年9月，青海省住房和城乡建设厅委托国家城市供水水质监测网西宁监测站对我县县城集中供水上尕巴水源出厂水91项指标、两处管网水各11项指标也进行了水质检验。根据海西州水利局转发州*办密码电报《青海省住房和城乡建设厅关于做好都兰等县城镇供水水质整改工作的'函》的整改意见，我县该城镇供水出厂水水质所测91个项目结果为：肉眼可见物（有微量泥沙沉淀）不符合标准，其余项目均符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749-20XX）；该供水系统两处管网水分别所测的11个项目水质结果为：所测项目均符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749-20XX）。

　　（四）人畜饮**程主要做法。

　　各项水利工程均通过公开招标和委托的形式选择有信誉、有能力的水利工程设计单位，选派专业技术人员对全县的饮水现状、水源情况、人畜数量、居住情况等因素进行分析，选择合适水源，对水源取样送至水质监测部门进行水质化验分析，经检验合格，水质符合生活饮用水标准后，对具有可利用的地表水的村庄采用管道引**程，并选用合适的引水、调节建筑物，通过重力式自压的方式将水引至受益村庄解决饮水困难，对无地表水出露的`南柯柯村、北柯柯村、卜浪沟村等村通过实施光伏提**程将深层地下水提至地表，以解决饮水困难的问题；最后提出工程实施方案，并对方案上会论证，经会议专家审议，待方案通过后通过公开招标选择有资质的监理单位、质检单位、施工单位，按工程实施方案中的设计要求进行施工，待工程竣工后聘请行业专家、受益村所在乡镇主管水利镇长、受益村村委**对工程进行验收，待验收合格，并对受益村饮**程管护人员进行培训，最终将工程交于受益村进行管理使用。

　　二、人畜饮**程取得的成效

　　我县实施人畜饮**程以来，全县四个乡镇38个行政村，7236户25455名农牧群众及牲畜的吃水难、人**用水源的现状得到有效解决，极大减轻了广大农牧民群众的生活负担和因饮水问题出现的医疗负担，**了一大批劳动力，解决了因饮水发生的矛盾纠纷，提高了畜牧业带来的收入，促进了地区经济的发展，维护了地区社会的稳定。

　　三、存在的问题

　　目前,全县大部分农牧民已解决人畜饮水问题,但由于部分牧区牧户居住点比较分散,部分地区的地下表层水缺乏等原因，仍有部分农牧户人畜饮水和水质方面存在问题。

　　一是宣传力度不够深入。

　　县*相关部门对农村牧区群众饮水安全、水源地保护、水利设施维护等方面宣传力度不够，群众对水源地的保护管理及节约用水意识缺乏，存在水源地周边乱倒污水和垃圾的现象。

　　二是部分地区人畜饮水设施老化。

　　部分农村牧区早期建设的人畜饮**程，长期运行老化，有的虽然已进行多次维修，但由于水利设施维护不到位，部分设施已难以维持运行，给农牧区群众日常生产生活用水造成了一定的影响。

　　三是水利设施管理不到位。

　　供**程缺乏良性运行管理机制，水利主管部门跟踪服务、村级日常管理不到位，缺乏专业技术知识，运行中出现问题，不能及时有效处理，造成了供水不及时、后期维护费用高等问题。在调研中发现柯柯镇部分村安装后的净化设备运行成本高、效率低。

　　四、几点建议

　　（一）加大宣传力度，提高农牧民护水、饮水、用水意识。

　　县*及相关部门要把农村牧区安全饮**作作为构建**社会的重要内容，充分利用电视、展板、宣传栏等宣传**，进一步加强对实施农村牧区人畜饮水安全有关**和饮水知识的宣传力度，提高农牧民群众水资源保护、管理、节约用水意识，教育引导农村牧区群众水源地保护的自觉性、主动性。

　　（二）管好用好人畜饮**程，保证正常供水。

　　县*及相关部门按照“十三五”规划要求，逐步改造升级饮水安全设施，严把饮水安全工程质量，按照“谁建设、谁受益、谁管理”的原则，制定合理有效的管护**和运行机制，强化技能培训，加大人畜饮水设施的管理和维护力度，保证农村牧区饮水安全工程发挥良好效益。

　　（三）积极争取资金，巩固提升农村牧区人畜饮水安全工程。

　　县*及相关部门采取有效措施，努力争取国家、省、州及援青安全饮水项目，加快推进光伏提**程、人畜饮水安全巩固提升工程、游牧民定居点饮水改造工程等项目，积极落实人畜饮水安全各项配套资金，加大对已建成水利项目的巩固提升和正在建设水利项目的投入力度，提高工程质量和运行效果，有效解决农村牧区人畜饮水困难问题。

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展5）

——云的故事作文 (菁选3篇)

云的故事作文1

　　抬头望向天空，我看到，天空真的很蓝很蓝，白云真的很白很白。那层层叠叠的白云一朵朵地盛开，一层一层地积淀，还有一缕一缕的云丝围绕在“白莲花”旁。

　　我站在窗前，看着远处从天宁寺镇海塔的塔尖延伸到那我望不着的地方，有一大片的云彩在风的助力下显现出不规则的形状，随风慢慢地变化着各种形状。

　　妈妈说，她小时候在东北老家时，天就这么蓝，云就这么白。她以前最喜欢做的事就是和小伙伴们躺在地上看云彩。看到大个的，就会说：“这块云掉下来，会把海林盖住吗？”“这块最白，上面一定有神仙”等等。这样的故事，妈妈和我说过好几遍，我都是一边笑话她小时候的无知，一边心想这种事说过几遍了。

　　“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤，当身边的微风轻轻吹起，有个声音在对我呼唤，归来吧 归来哟，浪迹天涯的游子......”可今天这首歌响起时，我有点理解妈妈了！

　　起风了！云朵成群结队地朝着西边踱步。忽而，天一下子黯沉了。太阳，被一朵厚厚的`，正在赶集的“小螃蟹”遮住了，就像我现在的心情。风还在跑，继而大地又放光明了。云像放电影似的，这批送走了，又带来了另一批，但总会有相同与不同点的。

　　现在的我们，终有一天会长大，会像妈妈、爸爸他们一样离开家乡。长大的我们也会和自己的孩子们说起“云的故事”。

云的故事作文2

　　今天闲来无事，倚立在窗前，久久地凝望着远方的云。远处，夕阳西下，天边的几片云匆匆地滑过屋顶，如同天鹅一般隐没在虚无中，慢慢地、慢慢地消失了。

　　我深深地陷入了沉思：云多么美丽呀！它们每天待在天上干什么呢？或许它们在一起跳舞；或许在一起游玩；也许是在一起聚会，交流在旅途中看到的好风景。我就这样想着，想着，慢慢地入了迷。

　　我看见了！我看见了！它们一起欢快地歌唱、跳舞、聊天。我的灵魂离开了身体，一起加入了这欢快的聚会。我跟流云一起舞蹈，跟白云一起歌唱，跟乌云一起聊天，跟雨云一起嬉戏……

　　欢乐的聚会结束了。我与雨云哥哥一起去游历，我们为山西小朋友带来了雨水，还与白云姐姐一起为夏天的人们送去阴凉。我们最后一起从天空中往下看，人类就如同一只只小**，高楼变成了一个个小方块。长城变成了一条金链条，西湖变成了一面纯洁的明镜。不一会，我们又回到了出发点，啊，当云的滋味真爽！我们又继续在空中穿梭，还遇见了云姑娘、云娃娃、云兔子……

　　我们看见了许多许多，这时，我听见有人叫我，我刚想应答，却落了下去，“啊呀！”我突然醒了，原来是一场梦呀！借着最后一缕夕阳，我边看着一朵流云，边写下了这个故事。

云的故事作文3

　　读书时，他的成绩从没进过前三名。他的理想是上北大，但最后他只**杭州师院，还是个专科，而且考了3年。第一年高考他数学考了1分，第二年19分。

　　马云后来常说自己的创业经历至少可以证明：“如果我马云能够创业成功，那么我相信*80%的年轻人都能创业成功有关马云的作文3篇有关马云的'作文3篇。”·大学毕业后，马云当了6年半的英语老师。期间，他成立了杭州首家外文翻译社，用业余时间接了一些外贸单位的翻译活。钱没挣到多少，倒是闯出了一点名气。1995年，“杭州英语最棒”的马云受浙江省交通厅委托到**催讨一笔债务

　　结果是钱没要到一分，倒发现了一个“宝库”——在西雅图，对计算机一窍不通的马云第一次**互联网。刚刚学会上网，他竟然就想到了为他的翻译社做网上广告，上午10点他把广告发送上网，中午12点前他就收到了6个email，分别来自**，德国和**，说这是他们看到的有关*的第一个网页。“这里有**的生意可做！”马云当时就意识到互联网是一座金矿。

　　**般的讨债之旅结束了，马云灰溜溜地回到了杭州，身上只剩下1美元和一个疯狂的念头。成为“阿里巴巴”马云的想法是，把*企业的资料集中起来，快递到**，由设计者做好网页向全世界发布，利润则来自向企业收取的费用。

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展6）

——梦中的故事作文 (菁选3篇)

梦中的故事作文1

　　我睁开睡眼朦胧的双眼，迷迷糊糊的看见一只肥大的黑熊大摇大摆的来到森林的小河边喝水。

　　初升的太阳照射着万物，把万物的影子拉得长长的。这只口渴的黑熊刚低下头准备喝水，惊奇地叫了起来：“咦？我什么时候变得这么高大了，就连称王的狮子也不及我威武，看来我比狮子厉害多了。我才是森林之王呀！”他这样一想，索性坐在地上做起了森林之王的梦。

　　想着想着令人触目惊心的一幕出现了。力大无比的`老虎给他做警卫；威武的狮子给他端来了美味；勤劳的蜜蜂给他酿造最好的蜂蜜；狡猾的狐狸得给他点厉害瞧瞧，看他还敢骗我……在不知不觉中已经中午了，他突然觉得有点口渴。“喂，你这没用的狮子，在那做什么呢？还不快来服侍本王，本大王口渴了，快点给我弄点最好水喝。”他用百兽之王的口气对狮子吼道。

　　谁知狮子听了无动于衷还说：“你这只笨熊凭什么让我给你打水，看我怎么教训你。”黑熊一听这话，立马蹦了起来，你还敢教训我让你看看我的厉害。“老虎快把狮子拉出去重打四十大板”就在这时狮子、老虎、狼一齐向黑熊围了过来，愤怒地向黑熊扑去。黑熊见势不妙，转身就跑，跑呀跑呀跑到小河边，看见清澈见底的小河他更觉着口渴，便低下头喝水，刚喝一口水就惊奇地发现，我的影子怎么比一只小狗还要矮，难道我只配做一只傲慢的小狗吗？就在这时狮子带领手下追了上来。黑熊一见转身就跑。正巧一头撞上我，我起初一愣，随后黑熊拉过我躲在了我身后。这时狮子带领手下向我**过来。看着他们一个个狰狞的面目，我浑身直冒冷汗。只见老虎“嗷”的一声扑向了我，一边进攻一边说：“让我先收拾了你这帮凶。”这时我被吓得“啊……啊”大叫，就听有人在叫“儿子，起床了，是不是做**了。”是妈**声音。

　　我睁开朦胧的双眼，看见妈妈站在床边。我立马坐了起来，心有余悸幸好是场恶梦。我把梦的经过告诉了妈妈，梦不仅是一种奇异的现象，也是创作灵感的源泉。

梦中的故事作文2

　　20xx年10月5日，***医学家揭晓，我国科学家屠呦呦金榜题名，成为第一位获得***科学奖项的本土科学家。她在获奖感言上说：*是中医对世界的礼物！

　　屠呦呦，1930年12月30日出生在浙江宁波，从小对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣。20xx年9月，屠呦呦获得了被誉为***奖风向标的拉斯克奖，她能取得那么大的成就，功劳来缘于，她和她带领的团队先驱性的发现了*神药——*和双氢*。

　　疟疾的防治是上世纪60年代的一个重要研究课题。当时，疟原虫已对奎宁类药物产生抗药性，所以60世纪以来，美、英、法、德等国发费了大量人力和物力，却始终没找到满意的疗法。1967年5月3日，**启动了代号为523项目的研究，寻找具有新结构、克服抗药性的新型抗疟药物，在1969年，屠呦呦所在团队加入了这一项目。查阅历代医学书籍，挑选其中最常见的药方，再试验其效果。整理出来一张含有640种中草药，包括青蒿在内的《抗疟单验方集》。可是最初的实验却一度陷入僵局。屠呦呦在翻找中被葛洪的《肘后备急方》中的几句话吸引住了，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。这话令屠呦呦意识到，问题出在水煎法上，因为高温可能会破坏一些有效成分。于是，她采用了低沸点溶剂进行实验。经过190次失败后，屠呦呦和她的团队终于成功了！他们发现了青蒿提取物，并从中提炼出了抗疟效果为100%的*！

　　屠呦呦，这个伟大的医学家，她和她的团队的成果让世界几亿人受益！然而，由于当时专利意识的淡薄，这个伟大的成果被外国公司抢住，瑞士诺华公司是目前世界上主要的复方蒿甲醚生产商，其产品在WHO居垄断地位，而*的大部分药厂只居于原料药的生产环节，甚至有人还一度认为*是外国的原创产品。

　　专利已被抢注，事实不容篡改。青篙素是中医对世界的礼物，***奖是世界对中医的认可！让我们铭记这段喜中带忧的历史，悲怆而坚毅地走向世界，走向未来！

梦中的故事作文3

　　我睁开睡眼朦胧的双眼，迷迷糊糊的看见一只肥大的黑熊大摇大摆的来到森林的小河边喝水。

　　初升的太阳照射着万物，把万物的影子拉得长长的。这只口渴的黑熊刚低下头准备喝水，惊奇地叫了起来：“咦？我什么时候变得这么高大了，就连称王的狮子也不及我威武，看来我比狮子厉害多了。我才是森林之王呀！”他这样一想，索性坐在地上做起了森林之王的梦。

　　想着想着令人触目惊心的一幕出现了。力大无比的老虎给他做警卫；威武的狮子给他端来了美味；勤劳的蜜蜂给他酿造最好的蜂蜜；狡猾的狐狸得给他点厉害瞧瞧，看他还敢骗我……在不知不觉中已经中午了，他突然觉得有点口渴。“喂，你这没用的狮子，在那做什么呢？还不快来服侍本王，本大王口渴了，快点给我弄点最好水喝。”他用百兽之王的口气对狮子吼道。

　　谁知狮子听了无动于衷还说：“你这只笨熊凭什么让我给你打水，看我怎么教训你。”黑熊一听这话，立马蹦了起来，你还敢教训我让你看看我的厉害。“老虎快把狮子拉出去重打四十大板”就在这时狮子、老虎、狼一齐向黑熊围了过来，愤怒地向黑熊扑去。黑熊见势不妙，转身就跑，跑呀跑呀跑到小河边，看见清澈见底的小河他更觉着口渴，便低下头喝水，刚喝一口水就惊奇地发现，我的影子怎么比一只小狗还要矮，难道我只配做一只傲慢的小狗吗？就在这时狮子带领手下追了上来。黑熊一见转身就跑。正巧一头撞上我，我起初一愣，随后黑熊拉过我躲在了我身后。这时狮子带领手下向我**过来。看着他们一个个狰狞的面目，我浑身直冒冷汗。只见老虎“嗷”的一声扑向了我，一边进攻一边说：“让我先收拾了你这帮凶。”这时我被吓得“啊……啊”大叫，就听有人在叫“儿子，起床了，是不是做**了。”是妈**声音。

　　我睁开朦胧的双眼，看见妈妈站在床边。我立马坐了起来，心有余悸幸好是场恶梦。我把梦的经过告诉了妈妈，梦不仅是一种奇异的现象，也是创作灵感的源泉。

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展7）

——校园直饮水系统投资合同 (菁选3篇)

校园直饮水系统投资合同1

　　甲方： （简称甲方）

　　学校名称：

　　乙方： （简称乙方）

　　签订地点：

　　甲、乙双方通过友好协商，就甲方 学校 所有学生宿舍楼、学生课室、教职工办公室安装纯净水直饮水设备一事，一致达成：甲方同意乙方在甲方学生宿舍楼各层、教学楼各层、教职工办公室等校区内安装格美牌直饮水设备系统，相关事宜定立合同如下：

　　一、甲方责任：

　　1、甲方同意乙方通过向学生收取饮水费用的方式回收投资成本和获取投资回报，收费期限为 10 年。

　　2、甲方对乙方安装在学校内的纯净水、直饮水系统设备及其相关配套设施（详见工程预算表），有责任给予管理和防护，对于人为破坏有关设备，其修理及更换零部件的费用，由甲方负责追讨破坏者，赔偿给乙方。

　　3、在投资期内，甲方不得因各种原因与其他投资方或本校自行安装供热水设备参与供开水、或其他直饮水设备（除乙方设备维修期间），否则，作甲方违反合约处理，由甲方赔偿乙方的一切投资损失。

　　4、除不可抗力因素外，甲方不得提前中止乙方 10 年的投资收费期，如发生甲方中途终止合同等原因导致该供水系统无法被学生正常使用，则甲方需按投资折旧费一次性补偿给乙方。

　　投资折旧费=投资总额/ 10 ×（10 年减去已收费年数）

　　5、甲方协助配合乙方进行"直饮水"的收费活动，对学生采用先收费后使用的方式进行管理。

　　6、由于电是甲方管理的，甲方负责提供直饮水设备所需电源和水源到取水点。在主电源上安装一个电源总开关（380V/50HZ）和符合要求的漏电保护开关（具体规格视设备功率而定）。

　　7、甲方应确保自来水供应正常，保持足够的自来水供应压力。自来水输送到每个宿舍、或各个需要使用冷水的场所。

　　8、甲方负责将提供各宿舍楼的主管路、主电源等基础设施供乙方使用。

　　9、如因供水供电出现问题导致无法供应直饮水，甲方需及时解决正常的供水供电（除供水供电部门造成影响外）。

　　二、乙方责任：

　　1、乙方负责甲方所有学生宿舍楼、教学楼、教职工办公室进行纯净水、直饮**程投资，投资金额是 60 万元（含RO直饮水设备、工作台、不锈钢保温水箱、**箱、直饮水设备和水箱之间连接的管路、水泵及其附件等等），具体详见附件二《学校直饮**程参数设计表》。

　　2、随着甲方学生人数的增多，乙方将逐步加大对甲方学生宿舍的直饮**程的投资。

　　3、乙方需全年四季保证学生有足够的直饮水使用，开水水温保持在90—100℃。如果学校用水量增加，乙方可以增加设备；如果学生用不了那么多的水，乙方可以减少设备投入，根据学生的实际使用需求进行设计。

　　4、直饮水设备投入使用后，由乙方的专业技术人员负责进行维护保养（维护保养费由乙方负责）。一旦出现故障，乙方需及时进行抢修，小故障24小时内，重大故障48小时完成，保证机组的正常运作。

　　5、乙方按照甲方指定的地点安装直饮水设备系统，直饮水设备安装在甲方现有的自来水接口旁边，乙方负责连接水管到纯净水供应到每层楼指定点。

　　三、纯净直饮水的'收费标准和收费方式：

　　乙方所生产的直饮水设备，采用目前国际上最先进的RO逆渗透技术、和中空超滤膜技术，可以生产出符合人体所需的、健康的优质纯净水、和矿物质水，完全符合国家饮用水标准，这种饮用水质量，远非一般的桶装水可以比拟的。

　　1、乙方投资直饮水设备后，具有如下优点：

　　1）、确保水的质量优于传统的桶装水质量，符合国家饮用水标准；

　　2）、安装到每一层学生宿舍楼和每一层教学楼、办公室中，确保学生、老师使用更加方便；

　　3）、确保学校管理更加方便，不增加学校的负担。

　　2、直饮水收费标准：每个学生每学期收费 80 元，教职工，随意饮用，不限制。

　　3、收费方式：每个学期开学初，由甲方**收费，交给乙方。

　　四、其他约定事项：

　　1、该直饮水系统工程，是乙方为了**学校校园建设投资的直饮**程，旨在为学生提供生活便利，甲方应全力**与配合。

　　2、乙方投资收热水费和直饮水费用的期限由20 14 年至20 24年，共计 10 年（具体以实际交付使用的日期进行计算）。

　　3、乙方投资的**直饮水系统设备及相关设施，在投资收费期未满时，所有权归乙方所有，甲方宿舍如发生搬迁或产生法律纠纷等，该设备*属乙方所有，乙方有权自行处理并追讨相关损失。

　　4、在投资收费期内，直饮水、纯净水设备运行用的水费、电费均由甲方负担。

　　5、如直饮水、纯净水设备维护费用上涨或下调不超过5%，乙仍然按以上收费标准向学生收取费用。如直饮水、纯净水设备维护费用上涨或下调超过5%，则同样乙方也适当调整收费标准，具体价格另议。

　　6、乙方在 10 年投资收费期满后，所有供水系统设备、直饮水设备及相关设施赠送给甲方。但 10 年后的售后服务、经营管理仍然归乙方，所得收益扣除各种实际发生的成本后，甲、乙双方各占50%。

　　7、在投资期内，因甲方原因，导致乙方不能按照上述收费标准收费的，则会影响乙方的投资回收期，甲方应在收费期限加长等方面予以适当补贴。否则，收费期限结束后，乙方投资的所有设施仍然归乙方所有。

　　8、工程安装完毕，乙方进行第一次收费后，交给甲方学生使用。

　　五、本协议书自甲、乙双方签字盖章之日起生效，在协议书有效期内，如甲乙双方发生纠纷，应通过协商解决；协商解决不成的，可通过双方所在地的法律机构解决。

　　六、本协议书一式四份，甲、乙双方各执两份，具有同等的法律效力。

　　七、本协议未尽事宜，双方另行签订补充协议。补充协议是本协议的组成部份，与本协议具有同等法律效力。

　　甲方（章）： 乙方（章）：

　　地 址： 地 址：

　　法人**签字： 法人**签字：

　　电 话： 电 话：

　　传 真： 传 真：

校园直饮水系统投资合同2

　　甲方： (简称甲方)

　　乙方： (简称乙方)

　　甲、乙双方通过友好协商，就甲方 学校 所有学生宿舍楼、学生课室、教职工办公室安装纯净水直饮水设备一事，一致达成：甲方同意乙方在甲方学生宿舍楼各层、教学楼各层、教职工办公室等校区内安装格美牌直饮水设备系统，相关事宜定立合同如下：

　　一、甲方责任：

　　1、甲方同意乙方通过向学生收取饮水费用的方式回收投资成本和获取投资回报，收费期限为 10 年。

　　2、甲方对乙方安装在学校内的纯净水、直饮水系统设备及其相关配套设施(详见工程预算表)，有责任给予管理和防护，对于人为破坏有关设备，其修理及更换零部件的费用，由甲方负责追讨破坏者，赔偿给乙方。

　　3、在投资期内，甲方不得因各种原因与其他投资方或本校自行安装供热水设备参与供开水、或其他直饮水设备(除乙方设备维修期间)，否则，作甲方违反合约处理，由甲方赔偿乙方的一切投资损失。

　　4、除不可抗力因素外，甲方不得提前中止乙方 10 年的投资收费期，如发生甲方中途终止合同等原因导致该供水系统无法被学生正常使用，则甲方需按投资折旧费一次性补偿给乙方。

　　投资折旧费=投资总额/ 10 ×(10 年减去已收费年数)

　　5、甲方协助配合乙方进行"直饮水"的收费活动，对学生采用先收费后使用的方式进行管理。

　　6、由于电是甲方管理的，甲方负责提供直饮水设备所需电源和水源到取水点。在主电源上安装一个电源总开关(380V/50HZ)和符合要求的漏电保护开关(具体规格视设备功率而定)。

　　7、甲方应确保自来水供应正常，保持足够的自来水供应压力。自来水输送到每个宿舍、或各个需要使用冷水的场所。

　　8、甲方负责将提供各宿舍楼的主管路、主电源等基础设施供乙方使用。

　　9、如因供水供电出现问题导致无法供应直饮水，甲方需及时解决正常的供水供电(除供水供电部门造成影响外)。

　　二、乙方责任：

　　1、乙方负责甲方所有学生宿舍楼、教学楼、教职工办公室进行纯净水、直饮**程投资，投资金额是 60 万元(含RO直饮水设备、工作台、不锈钢保温水箱、**箱、直饮水设备和水箱之间连接的管路、水泵及其附件等等)，具体详见附件二《学校直饮**程参数设计表》。

　　2、随着甲方学生人数的增多，乙方将逐步加大对甲方学生宿舍的直饮**程的投资。

　　3、乙方需全年四季保证学生有足够的直饮水使用，开水水温保持在90-100℃。如果学校用水量增加，乙方可以增加设备;如果学生用不了那么多的水，乙方可以减少设备投入，根据学生的实际使用需求进行设计。

　　4、直饮水设备投入使用后，由乙方的专业技术人员负责进行维护保养(维护保养费由乙方负责)。一旦出现故障，乙方需及时进行抢修，小故障24小时内，重大故障48小时完成，保证机组的正常运作。

　　5、乙方按照甲方指定的地点安装直饮水设备系统，直饮水设备安装在甲方现有的自来水接口旁边，乙方负责连接水管到纯净水供应到每层楼指定点。

　　三、纯净直饮水的收费标准和收费方式：

　　乙方所生产的直饮水设备，采用目前国际上最先进的RO逆渗透技术、和中空超滤膜技术，可以生产出符合人体所需的、健康的优质纯净水、和矿物质水，完全符合国家饮用水标准，这种饮用水质量，远非一般的桶装水可以比拟的。

　　1、乙方投资直饮水设备后，具有如下优点：

　　1)、确保水的质量优于传统的桶装水质量，符合国家饮用水标准;

　　2)、安装到每一层学生宿舍楼和每一层教学楼、办公室中，确保学生、老师使用更加方便;

　　3)、确保学校管理更加方便，不增加学校的负担。

　　2、直饮水收费标准：每个学生每学期收费 80 元，教职工，随意饮用，不限制。

　　3、收费方式：每个学期开学初，由甲方**收费，交给乙方。

　　四、其他约定事项：

　　1、该直饮水系统工程，是乙方为了**学校校园建设投资的直饮**程，旨在为学生提供生活便利，甲方应全力**与配合。

　　2、乙方投资收热水费和直饮水费用的期限由20 14 年至20 24年,共计 10 年(具体以实际交付使用的日期进行计算)。

　　3、乙方投资的**直饮水系统设备及相关设施，在投资收费期未满时，所有权归乙方所有，甲方宿舍如发生搬迁或产生法律纠纷等，该设备*属乙方所有，乙方有权自行处理并追讨相关损失。

　　4、在投资收费期内，直饮水、纯净水设备运行用的水费、电费均由甲方负担。

　　5、如直饮水、纯净水设备维护费用上涨或下调不超过5%，乙仍然按以上收费标准向学生收取费用。如直饮水、纯净水设备维护费用上涨或下调超过5%，则同样乙方也适当调整收费标准，具体价格另议。

　　6、乙方在 10 年投资收费期满后,所有供水系统设备、直饮水设备及相关设施赠送给甲方。但 10 年后的售后服务、经营管理仍然归乙方，所得收益扣除各种实际发生的成本后，甲、乙双方各占50%。

　　7、在投资期内，因甲方原因，导致乙方不能按照上述收费标准收费的，则会影响乙方的投资回收期，甲方应在收费期限加长等方面予以适当补贴。否则，收费期限结束后，乙方投资的所有设施仍然归乙方所有。

　　8、工程安装完毕，乙方进行第一次收费后，交给甲方学生使用。

　　五、本协议书自甲、乙双方签字盖章之日起生效，在协议书有效期内,如甲乙双方发生纠纷,应通过协商解决;协商解决不成的,可通过双方所在地的法律机构解决。

　　六、本协议书一式四份，甲、乙双方各执两份，具有同等的法律效力。

　　七、本协议未尽事宜，双方另行签订补充协议。补充协议是本协议的组成部份，与本协议具有同等法律效力。

　　甲方(章)：

　　乙方(章)：

　　______年______月______日

校园直饮水系统投资合同3

　　甲方：____________（简称甲方）

　　乙方：____________（简称乙方）

　　甲、乙双方通过友好协商，就甲方学校所有学生宿舍楼、学生课室、教职工办公室安装纯净水直饮水设备一事，一致达成：

　　甲方同意乙方在甲方学生宿舍楼各层、教学楼各层、教职工办公室等校区内安装格美牌直饮水设备系统，相关事宜定立合同如下：

　　一、甲方责任：

　　1、甲方同意乙方通过向学生收取饮水费用的方式回收投资成本和获取投资回报，收费期限为10年。

　　2、甲方对乙方安装在学校内的纯净水、直饮水系统设备及其相关配套设施（详见工程预算表），有责任给予管理和防护，对于人为破坏有关设备，其修理及更换零部件的费用，由甲方负责追讨破坏者，赔偿给乙方。

　　3、在投资期内，甲方不得因各种原因与其他投资方或本校自行安装供热水设备参与供开水、或其他直饮水设备（除乙方设备维修期间），否则，作甲方违反合约处理，由甲方赔偿乙方的一切投资损失。

　　4、除不可抗力因素外，甲方不得提前中止乙方10年的投资收费期，如发生甲方中途终止合同等原因导致该供水系统无法被学生正常使用，则甲方需按投资折旧费一次性补偿给乙方。

　　投资折旧费=投资总额/ 10 ×（10年减去已收费年数）

　　5、甲方协助配合乙方进行"直饮水"的收费活动，对学生采用先收费后使用的方式进行管理。

　　6、由于电是甲方管理的，甲方负责提供直饮水设备所需电源和水源到取水点。在主电源上安装一个电源总开关（380V/50HZ）和符合要求的漏电保护开关（具体规格视设备功率而定）。

　　7、甲方应确保自来水供应正常，保持足够的自来水供应压力。自来水输送到每个宿舍、或各个需要使用冷水的场所。

　　8、甲方负责将提供各宿舍楼的主管路、主电源等基础设施供乙方使用。

　　9、如因供水供电出现问题导致无法供应直饮水，甲方需及时解决正常的供水供电（除供水供电部门造成影响外）。

　　二、乙方责任：

　　1、乙方负责甲方所有学生宿舍楼、教学楼、教职工办公室进行纯净水、直饮**程投资，投资金额是60万元（含RO直饮水设备、工作台、不锈钢保温水箱、**箱、直饮水设备和水箱之间连接的管路、水泵及其附件等等），具体详见附件二《学校直饮**程参数设计表》。

　　2、随着甲方学生人数的增多，乙方将逐步加大对甲方学生宿舍的直饮**程的投资。

　　3、乙方需全年四季保证学生有足够的直饮水使用，开水水温保持在90—100℃。如果学校用水量增加，乙方可以增加设备；如果学生用不了那么多的水，乙方可以减少设备投入，根据学生的实际使用需求进行设计。

　　4、直饮水设备投入使用后，由乙方的专业技术人员负责进行维护保养（维护保养费由乙方负责）。一旦出现故障，乙方需及时进行抢修，小故障24小时内，重大故障48小时完成，保证机组的正常运作。

　　5、乙方按照甲方指定的地点安装直饮水设备系统，直饮水设备安装在甲方现有的自来水接口旁边，乙方负责连接水管到纯净水供应到每层楼指定点。

　　三、纯净直饮水的收费标准和收费方式：

　　乙方所生产的直饮水设备，采用目前国际上最先进的RO逆渗透技术、和中空超滤膜技术，可以生产出符合人体所需的、健康的优质纯净水、和矿物质水，完全符合国家饮用水标准，这种饮用水质量，远非一般的桶装水可以比拟的。

　　1、乙方投资直饮水设备后，具有如下优点：

　　1）、确保水的质量优于传统的桶装水质量，符合国家饮用水标准；

　　2）、安装到每一层学生宿舍楼和每一层教学楼、办公室中，确保学生、老师使用更加方便；

　　3）、确保学校管理更加方便，不增加学校的负担。

　　2、直饮水收费标准：每个学生每学期收费80元，教职工，随意饮用，不限制。

　　3、收费方式：每个学期开学初，由甲方**收费，交给乙方。

　　四、其他约定事项：

　　1、该直饮水系统工程，是乙方为了**学校校园建设投资的直饮**程，旨在为学生提供生活便利，甲方应全力**与配合。

　　2、乙方投资收热水费和直饮水费用的期限由20______年至20______年，共计______年（具体以实际交付使用的.日期进行计算）。

　　3、乙方投资的**直饮水系统设备及相关设施，在投资收费期未满时，所有权归乙方所有，甲方宿舍如发生搬迁或产生法律纠纷等，该设备*属乙方所有，乙方有权自行处理并追讨相关损失。

　　4、在投资收费期内，直饮水、纯净水设备运行用的水费、电费均由甲方负担。

　　5、如直饮水、纯净水设备维护费用上涨或下调不超过5%，乙仍然按以上收费标准向学生收取费用。如直饮水、纯净水设备维护费用上涨或下调超过5%，则同样乙方也适当调整收费标准，具体价格另议。

　　6、乙方在______年投资收费期满后，所有供水系统设备、直饮水设备及相关设施赠送给甲方。但______年后的售后服务、经营管理仍然归乙方，所得收益扣除各种实际发生的成本后，甲、乙双方各占50%。

　　7、在投资期内，因甲方原因，导致乙方不能按照上述收费标准收费的，则会影响乙方的投资回收期，甲方应在收费期限加长等方面予以适当补贴。否则，收费期限结束后，乙方投资的所有设施仍然归乙方所有。

　　8、工程安装完毕，乙方进行第一次收费后，交给甲方学生使用。

　　五、本协议书自甲、乙双方签字盖章之日起生效，在协议书有效期内，如甲乙双方发生纠纷，应通过协商解决；协商解决不成的，可通过双方所在地的法律机构解决。

　　六、本协议书一式四份，甲、乙双方各执两份，具有同等的法律效力。

　　七、本协议未尽事宜，双方另行签订补充协议。补充协议是本协议的组成部份，与本协议具有同等法律效力。

　　甲方（章）：____________

　　乙方（章）：____________

　　______年______月______日

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展8）

——植树的故事作文 (菁选3篇)

植树的故事作文1

　　今天是植树节，我和妈妈来到市场上挑选树苗。马路边摆满了各种各样的树苗，看得我眼花缭乱。妈妈建议我买樟树，因为它的生命力很顽强，易于栽种。

　　买下樟树，回到家中，我选了一块土地肥沃的地方。我拿起锄头在地上挖了一个坑，然后试着把樟树放在坑里。呀！竟然还有一大半的树根在洞外边。我吃力地挖呀挖，额角上全是密密麻麻的汗珠。挖了一会儿，我再用树苗试放一下，终于成功了。

　　我抓住树苗，妈妈往里边填土。这时，我惊喜地发现了一条很长的蚯蚓，赶紧把它放在土中。你可别小看这蚯蚓，它能帮树苗松土呢。培好土后，我小心地为树苗浇足了水。一阵微风吹来，小树苗在风中轻轻地摇摆，仿佛在跟我打招呼。

　　我仿佛看见若干年后的今天，一棵高大茁壮的樟树拔地而起，它撑开美丽的枝叶，为人们纳凉避荫，遮风挡雨。

植树的故事作文2

　　春回大地，万物复苏，一转眼，又到了3月12日——植树节。每年的这一天，会有许多人参加各式各样的植树活动，以实际行动来迎接春天，美化家园。

　　这一天，小红、小方、小雨和小明一起去郊外植树。他们到了植树区，小红说：“我们来分配一下工作吧！我来浇水，谁来挖树洞呢？”“我，我，我！我最喜欢挖洞了！”小方说道。“那谁来栽树和施肥呢？”“我就我来吧！”小雨说，“我比他大！”小红点点头说：”/好的，那么小明和小雨就一起做，现在就开始吧！”

　　小红拿起铁桶向小溪边走去。小方拿起铲子向你如那边扎去，挖了一个小坑，小明和小雨戴好手套，小明拿起一根树苗小心翼翼的**坑里，小雨把土盖进坑里面，刚好小红提着沉甸甸的铁桶回来了，他们把水慢慢地倒进图例，最后他们又施了肥。

　　小树苗“吃”饱“喝”足了，在微风的吹拂下，好像在说：“谢谢你们的栽培，你们的栽培使大地又多了一份绿色！”

植树的故事作文3

　　一天，小猴和小熊正在兴高采烈地玩。突然，发现一只美丽的小鸟在绿油油的草地上蹦来蹦去，看起来焦急万分。小猴走过去问：“小鸟，小鸟，你怎么不开心啊!”小鸟苦恼地说：“有人把我的家给毁了，我无家可归了。”小熊说：

　　“小鸟你不要着急，我和小猴帮你重建家园。”小鸟扑扇着美丽的翅膀，十分感激地说：“谢谢你们。”

　　小熊从家里拿出一把铲子，小猴从家里拿出一棵小树苗。小熊来到一块空草地上，挖起土来。它挖呀挖呀，挖得

　　满头大汗，终于挖了一个大坑。小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土给埋了起来。小猴对小熊说：“

　　小树苗除了吸取养分以后，还要阳光的照耀，才能快快长大。”太阳公公听到了它们的对话，赶忙来帮忙，于是太阳公公把五彩缤纷的'光芒照到小鸟 新家园的地方。小鸟扑扇着翅膀说：“太阳公公谢谢你，我就快有一个美丽的家园了。”

　　小猴和小熊也高兴手舞足蹈，它们又在书前立了块牌子，写上“爱护树木，人人有责”。太阳公公也笑眯眯地说：“今年的植树节真令人难忘啊!”

饮水的故事作文 (菁选3篇)（扩展9）

——我家的饮水机作文

我家的饮水机作文1

　　20xx年，爸爸在合江买了一台”新佳美牌”饮水机。

　　爸爸刚买回来时，我不解地问爸爸：“爸爸，我们家不是有暖水瓶，天然气烧**方便呀？难道不可以烧水吗？干吗要花钱买饮水机呢？”爸爸说：“你想想，烧**麻烦啊，而且水管里的生水吃了多不卫生啊！这饮水机呀不像烧水那么麻烦，只要按下开关，过不了几分钟水就烧开了，饮水机装的又是纯净水，冷的也可以喝，夏天，喝冷的纯净水可凉快了！”蝗了爸爸的话，我明白了饮水机的用处，也开始喜欢这台饮水机了。

　　于是，我仔细观察起这台饮水机来，大部分颜色是黑色的，只有中间那里的那几个字是白色，那几个字旁边的彩色小灯和中间的蓝色小花不是黑色的`，黑白相间，搭配自然。饮水机分三个部分，第一部分是放矿泉水的，第二个部分是倒开水的地方，倒热水的水龙头是***，倒冷水的水龙头是蓝色的。第三部分是放杯子的，也比较宽。

　　一次，我上学快迟到了，但是还没吃早饭。我想喝一杯奶粉，然后买一个馒头在路上边走边吃，以免迟到，但是要喝奶粉，就得有热水才行，家里又没有现成的热水，我非常着急，就像热锅上的**，团团转，忽然，我一下子想起了爸爸买的饮水机，我急忙打开饮水机的开关，才过了几分钟，水就烧开了，我拿出奶粉，把奶粉全在杯子里，倒上点水，再用筷子搅拌几下就要以喝了。虽然比以往稍迟了点，但是也没有迟到。这都归功于爸爸买的饮水机。如果没有饮水机，就烧水的话可能要多耽搁好几分钟，则一定会迟到的，我再次感受到了饮水机的好处，我更喜欢我家的饮水机了。

　　饮水机伴我度过了这么多年的光阴，我爱我家的饮水机。