《种子的力量》读后感1

　　《种子的力量》是一篇感人至深的文章，它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的，以此来启发和鼓舞当时我国人民争取**战争的最后胜利。我读了《种子的力量》感受最深的是一棵任人践踏、无人注目的小草，它用那顽强的生命力掀了压在它身上的石块，顽强的挺出地面，表现了不屈不挠，勇于磨练的，坚忍不拔的可贵精神，它给我了启发和极大的鼓舞。我们新*的青少年在攀登科学高峰的道路上就要有这种小草的精神。

　　我相信有阻力就有磨练，一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的大门一定能被我们打开。科学高峰定能登上。当我们在达到理想的目的时将会无比喜悦我们决不能做养在花房里的盆花经不起风浪，一遇到困难就悲观，失去前进的信心结果就会步步后退。我有这样一个经历：记得一次月考，我的数学考砸了，结果被老师和妈妈狠狠的批评，在我感到伤心的时候，小草的精神鼓励我争做起来努力实践，认真学习，终于有取得了老师和同学的信任。今后我一定要进一步发扬小草的精神，在科学的道路上，攀登不息，永远前进。

《种子的力量》读后感2

　　读了这篇文章我才知道，世界上最大的力量原来是种子的力量，这个答案让我意想不到。小小的种子竟有这样的神力，真是让我羡慕不已。 《种子的力量》这篇文章主要讲的是，曾有人问，什么东西力量最大？众说纷纭，结果是种子的力量最大，为此文中还例举了一个故事，有一个生理学家和解剖学家，想尽了一些方法也没能把人的头盖骨分开。有人用种子放在里面，后来竟把头盖骨完整地分开了。 种子的力量可真了不起，居然有这么大的力量。文中有一句给我的印象最深刻。

　　写的是“一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。”从这句话中，让我感到种子的力量之所以成为世界上最大的力量，是因为它们有一种坚忍不拔的精神，无惧任何困难，无论遇到多么**的环境，仍不屈不挠，迎难而上。正是这种不畏艰难险阻的精神，让种子迸发出生命的奇迹，呼唤出顽强生命的真道理——永不放弃。 我以后要在学习与生活中，以种子的精神激励自己不断前进，不论遇到任何困难也绝不放弃，做一名认真学习、奋发进取的好学生。

《种子的力量》读后感3

　　读《种子的力量》这篇文章的时候，脑海中一直在浮现一个画面：一粒种子，用她柔弱的头努力地向上顶，顶去妨碍它生长的一切障碍。

　　这篇文章讲了有一粒种子在头盖骨里能发芽，能顶破骨头。山石下的一棵小草，为了见到阳光，为了能达成生的意志，不管上面的石头如何重，都要顽强不屈的把头伸到地面上来。

　　种子的这种面对重重困难绝不言弃的顽强的精神多么值得人们敬佩！文中给我印象最深的是：“种子不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子绝不会悲观。”是呀！就像现在，我们每个同学没有办法来选择自己的生活环境，难道我们能因为环境的不如意而放弃生活吗？我们也不可能总是****的，难道我们就因此而向生活投降吗？

　　在人生的道路上，有许多的苦难，我们应该向种子学习——面对困难，绝不言弃！

《种子的力量》读后感3篇扩展阅读

《种子的力量》读后感3篇（扩展1）

——《安的种子》读后感

《安的种子》读后感

　　当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的《安的种子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《安的种子》读后感1

　　暑假里，我和妈妈一起读了一本图画书，书名叫《安的种子》，让我来谈谈自己的感悟吧。

　　书中讲了一个简单的故事：在一个寺庙里，老师傅分别给本、静、安三个小和尚，每人一颗几千年前的、非常珍贵的莲花种子，让他们去种出莲花来。

　　第一个小和尚叫本，性格很急躁，他一拿到种子就想第一个种出莲花来，他在大雪天里跑去寻找锄头，把种子种在了雪地里，等了很久。结果，种子连芽都没有发。

　　第二个和尚叫静，拿着种子想着怎样才能种出莲花来。他先查找种植莲花的书籍，再挑选最好的金花盆，搬进温暖的房间，用最名贵的药水和花土，小心翼翼地种下种子。虽然种子发芽了，但他用金罩子罩住了小幼芽，小幼芽得不到阳光和氧气，没过几天就枯萎了。

　　第三个小和尚叫安，安拿着种子想：我拥有了一颗种子，一定要好好珍惜。他不慌不忙地把种子装进小布袋里，挂在自己的胸前。安像往常一样：去集市为寺院买东西；清扫寺院里外的积雪；做斋饭；早起挑水；晚课后去散步……一直等到春天来了，才在池塘的一角种下了种子。结果，种子不但发芽了，还在盛夏的清晨轻轻地盛开了，开得十分美丽，十分惊艳。

　　原来，安是在遵循大自然的生长规律，静待春天的到来。相比急于求成的本，我更喜欢安静的安。安拿到师傅给的种子以后，不急躁、不慌乱、冷冷静静、好好思考的态度，就值得我们学习。在日常的学习、生活中，我们更应该学会耐心等待，遵循规律，在适当的时机做适当的事情，不要急于求成而违反了自然规律。

　　“内心*静，则外在安然”，我希望浮躁的自己像安一样，耐心地等待着，等待着春天的到来，等待着种子的发芽，等待着千年莲花的盛开。

《安的种子》读后感2

　　读了《安的种子》这本书，我有很多的感想。老师傅给了本、静和安一人一颗千年莲花的种子，本拿到种子后想第一个种出莲花来，他就在严寒的冬天把种子种在雪堆里，种子一直没有发芽他就没有了耐心，把铁锹摔掉就不种了。静想该怎么把莲花种出来呢？他查找书籍，准备了珍贵的药水，拿了一个名贵的金花盆，把种子小心翼翼地种在花盆里。花苗发芽了，但是静因为太在乎这个嫩芽，用金罩子把它罩起来，使得这个新生命夭折了。安呢，接过老师傅递来的种子后，只是感恩地说了句：“我有一颗种子了。”而后认真地将种子装进小布袋，挂在胸前，而后安从容地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水、悠悠然地带着小狗散步，直到冬雪消融，****，安才不紧不慢地从小布袋里取出那粒种子，种在碧绿的池塘里，直到夏季千年莲花静静地盛开了。

　　他们三人都非常想种出莲花来，可是只有安一个人成功了。本没有成功是因为他选错了播种的季节和地点，缺少方法，没有耐心。静虽然查阅了方法，但是他失败了，是因为他对于幼苗太过呵护，幼苗不能够吸收阳光雨露，呼吸空气，违背了自然的规律。安成功了，是因为他选对了时间地点，他很有耐心，遵循了莲花生长的自然规律，千年莲花才能够美丽绽放。

　　我觉得我们对待学习的态度也应该像安对待种子一样，上课认真听讲，从老师那里学到正确的学习方法。学习也一定要有耐心，遇到困难不能像本一样放弃，要坚持努力。我们也应该吸取静的教训，不能把学习成绩看得太重，偶尔几次考的不好也没关系，一定要找出原因，查漏补缺，做到熟能生巧。

《安的种子》读后感3

　　一颗种子，三种命运;一个关爱，多样诠释;一种教育，多种演绎。------题记

　　陪伴四岁半的女儿阅读绘本《安的种子》，每读一回，都让我有所触动，犹如品茗一般回味无穷。这本书与其说是给孩子们的读物，不如说受益更多的是成年人，很简单的故事蕴含着很深的哲理。

　　《安的种子》讲述的是雪花纷飞的季节，寺院里的老师父给了本、静、安每人一颗几千年前的莲花种子。拿到珍贵的种子，本和静立刻开始了播种，本把种子种到了雪地里，因为看不到种子发芽而气急败坏；静找来最好的花盘，用了最名贵的药水和花土，不久他的种子发芽了，静细心呵护，用金罩子罩住，结果因为没有阳光和氧气，种子枯死了，静因而垂头丧气。而安呢，他把种子装在一个小袋子里挂在胸前，像以往一样*静地为寺院扫雪、做斋饭、挑水，饭后悠闲地散步。春天来了，安把种子种在了池塘的一角，有一天挑水时他看了嫩芽，终于在盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花盛开了。

　　在教育的路上，孩子就是一粒千年莲花的种子，等待着适合的阳光雨露的恩赐。迫于各种外界原因，我们有时候揠苗助长，像本;有时候过分宠溺，像静……毫无例外，无论哪一种所收获的结果，都不是我们所期望的。如果我们像安一样有着一份*和的心境，静静地等待着春天的到来，再去播种，莲花种子才会盛开的美丽，绽放的惊艳。

　　其实无论是工作、学习还是生活，在人的一生中会收到无数颗“种子”，我们不知道哪一颗才是千年莲花的种子?只有像安那样，充满爱心和热情，认真地对待身边每一件事，无论事情大小轻重，都认真面对，我想千年莲花自然会在你的人生路上随处绽放……

《安的种子》读后感4

　　有幸看到《安的种子》的人们——无论你是不是准备将它读给孩子听——也许都应该先找一个安静的角落，轻轻地念给自己听。然后想一想、再想一想：我们有没有得到过“千年莲花的种子”？

　　有，当然有。我们日夜都在马不停蹄地追逐、并得到了一些“珍贵”的东西呢。可是，捧着一颗千年莲花的种子，你是否看到了它的珍贵！？并愿意尊重它原来的样子，郑重的给出等待？！仿佛所有的人都希望以最快的速度达到各种最直接的目的。

　　生活的主题悲哀的只剩下追逐。不知道我们有多久没去散散步了？！有多久没有抬头看看月朗星稀了？！在夜店的浮华和喧嚣中，我们有多久没有停下来听听天籁之音了？！匆匆忙碌着的人们，且看安的那份*和的心境，宛如一潭清澈*静的湖水，多么难得！一天天长大的孩子啊，你总有一天也会得到“千年莲花的种子”。希望你认出它最深处的模样，在为它布置大自然的滋养，等待它盛开的日子里，记得安——这个故事里的小和尚，记得他在严寒的冬日，满怀感激地把盛夏的种子装进小布袋，挂在胸前；记得他从容如一地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水；记得他悠悠然散步迎接每一个当下的样子。

　　种出璀璨的莲花是一场极致的盛事。享受生活的过程，享受那些*凡的琐事，享受每一个安然的等待，何尝不是生命的智慧？

　　祝福所有看到这个故事的大人和孩子，祝你们在某个盛夏的'清晨，也看到千年莲花的盛开。享受每一个安然的等待，何尝不是生命的智慧？

　　等待也是一种智慧！

《安的种子》读后感5

　　对于学生来说，老师在生活中扮演着相当重要的角色。我们的知识与学问，无一不是传授的。老师像太阳一样温暖着我们的心灵，照亮着前面的道路，为我们的人生创造辉煌。

　　书中的小林宗做校长就是这样的一位好老师。六岁的小豆豆因为淘气，一年级就退学了。她来到了巴学院，遇到了小林校长，在校长先生的教导与鼓励下，小豆豆逐渐成长起来，终于成为了家喻户晓的大作家。黑柳砌子。

　　小豆豆是幸运的，因为她遇到了好老师。我所在班里，也涌现了许多位温暖心灵的“园丁”。班**徐**老师就是其中一位。

　　徐老师挺严格的，但不过分，严厉的惩罚下往往隐藏了一个关爱孩子们的心。作文本上，都会出现徐老师大的分数和点评，评价一针见血，一下子就点明了用词、用句的错误所在，可见老师的用心良苦。因此，我每一次写作文都会比上一次进步。

　　有一次，徐老师在课堂评讲我的作文：《爸爸进厨房》。他打开摄影机给大家朗读了一遍，然后让同学们一起大声读好几次，才开始点评作文。徐老师告诉我们，这篇作文最好的地方就在于细节准确到位，还用了一名言来评讲：细节出真功。听了徐老师的评讲，心里甜滋滋的，也发现了不少写得好的地方和不足之处，同时也感觉到，自己下一次一定写的更好。

　　花儿在园丁的甘露下发芽，我们在老师的教导下成长。面对这些温暖心灵的“园丁”我们发自内心的感激说：“谢谢您，老师！”

《安的种子》读后感6

　　这天，老和尚把三颗古老的千年莲花种子分给了本、静和安，本想第一个种出来，可是天气寒冷，本的种子怎么也种不出来；静想我一定能种出千年莲花，静看了很多关于种莲花的书籍后，自信的种下了种子，静用了最漂亮的花盆，最好的泥土，最好的药水去浇灌花朵，种子没几天就发芽了，静用金罩子把小芽罩住，小芽没有得到阳光的照耀也死了；安每天还过着正常的生活，到了春天，在池塘的一角种下了种子，在夏天的午后，古老的千年莲花开出了美丽的花朵。

　　你们知道为什么本和静种不出千年莲花吗？我觉得本急于求成，在冬天把种子种在了雪地里，种子很快就冻死了；静的种子发芽了，但是他过度的保护了小芽，没多久小芽也死了；安却不一样，他享受当下，富有等待的智慧，扫庙门，做斋饭，买东西，这些他都照常做，等到春天把种子种到了池塘的一角，让种子在大自然中**的生长，到了盛夏，古老的千年莲花盛开了。

　　在生活中也有很多人跟本和静一样，刻意的去保护自己的孩子，在**上经常会看到有些小孩子从小就被爸爸妈妈宠爱，孩子想要什么父母就会买什么，长大了以后爸妈还养着他，可是孩子不懂感恩，不满足他们的要求还会打父母，这是多么悲哀的事呀！所以教育孩子不能像本和静，不能急躁，也不能刻意的保护。要向安，静静等待，享受当下，让孩子遵循自然规律在大自然中快乐成长！

　　每个人都是一颗千年莲花种子，只要放*心态自然生长都可以开美丽的千年莲花！我也是一颗千年莲花种子，在大自然中嬉戏，努力向上，努力学习就可以学。

《安的种子》读后感7

　　这个暑假，我读了《安的种子》这本书，它是一本儿童绘本，选择这本书其实最初是它的书名吸引了我，可能是我的宝贝姓名中也有安字的缘故吧，就特别的想看看里面有什么样的故事，可当把绘本读完后，我的内心又多了一些想法……

　　故事是这样的，冬天的雪花纷纷飘落的时候，寺院里的老师父给了本、静、安每人一颗古老的莲花种子：“这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种下去吧！”

　　本和静立即就开始行动了：本拿了锄头，把种子种到雪地里，因为看不到种子发芽而气急败坏；静则找来最好的花盆，查阅关于莲花种植的书籍和资料，用了最名贵的药水和花土。不久，他的种子发芽了，静把它当成了宝贝，用金罩子罩住。因为没有阳光和氧气，结果枯死了。静垂头丧气。

　　而安他把种子装在小袋子里，一直挂在胸前，然后像以往一样*静地为寺院扫雪、做斋饭、挑水，课后悠闲地散步。春天到了，安在池塘的一角种下了他的种子，有一天挑水时看到了嫩芽，到了盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花盛开了。

　　一颗种子，三种命运；一个关爱，多样诠释；一种教育，多种演绎。在教育的路上，迫于各种外界原因，我们有时候揠苗助长，像本；有时候过分宠溺，像静……毫无例外，无论哪一种所收获的结果，都不是我们所期望的。

《安的种子》读后感8

　　昨天，带女儿去参加了小荧星**的《大头哥哥讲故事》活动，在活动中听到了这样一个绘本故事《安的种子》，很是喜欢，也很感慨。

　　故事中的三个小和尚**了三种不同的人生态度，本性情急躁，急功近利，静性情细致，浮华不实，安性情*和，淡定踏实。

　　这是一个关于等待的故事。每一个读这本书的人都可以从书中看到自己的影子。生活总我们很多时候都是这样一个怀抱种子的人，当你有了一棵种子的时候，你会是本?是静?还是安呢?看了这本书，感动的是画面中透露出的安静地感觉，是故事中散发出的安的*和的心境。在这个急功近利的社会里，安的那一份*和的心境，宛如一潭清澈*静的水，是多么难得。他感激地把种子装进小布袋，挂在胸前，从容地去买东西，扫雪，做斋饭，挑水，悠悠然去散步。他告诉我，要满怀希望，有所追求，但一定要淡定，顺其自然。同时，享受生活的过程，享受那些*凡琐碎的小事，享受等待。

　　看完这个故事，我们再去反思我们的教育，如果我们的孩子是我们所拥有的一棵种子，做为教师，做为家长，你会怎样对待种子的成长?很多人选择了做本，“望子成龙”“望女成凤”心切，急功近利的，说什么要赢在起跑线，看不到自己所要的结果就大发雷霆地抱怨、指责。更多的人选择了做静，照本宣科，什么都给他最好的，却忽视了孩子成长过程中最最关键的东西。然而，我们有多少人能有安的淡定、顺其自然，却又扎扎实实地做好各项工作，在孩子的需要的时候给予必要的帮助。

《安的种子》读后感9

　　今天，我读了一本绘本，读完之后我深受启发。

　　这本绘本讲的是：老师父分给本、静、安每人一颗古老的千年莲花种子，让他们种出来。本很急躁，想第一个种出千年莲花，在不适合种子生长的冬天，就把种子种下了，种子由于得不到足够的温度，便冻死了。静为了能种出莲花，查找了很多关于种植莲花的书籍，还给种子用了最名贵的药水和花土。种子刚发芽的时候，他便用金罩子把幼芽给罩住，由于过度的保护，幼芽得不到阳光和氧气，便枯死了。安在拿到种子之后，和往常一样做着自己该做的事。当春天到来时，安在池塘的一角种下了种子，不久，种子发芽了。在一个盛夏的清晨，古老的千年莲花终于盛开了。

　　读完这本绘本我明白了：做事不能急于求成，要耐心等待，也要遵循大自然发展的规律，因时而动，静待花开。在等待的同时，我们也应该学会享受*凡的生活。

　　我觉得我的爸爸像故事里的安。他管理着一片很大的果园，他遵循大自然生长的规律，每天做着自己该做的事，在合适的时间里给果树打药、浇水、施肥、除草，静静地等待果树开花、结果。爸爸对我的要求不高，他没有让我做很多的课外题，也没有要求我考多高的分数，即使我没有考好，他也不会批评我。他说：“只要上课专心听讲，认真完成作业，加强体育锻炼，保证充足的睡眠，成绩一定不会差！”

　　我要向安这种不急不躁，耐心等待的精神学习。

《安的种子》读后感10

　　每一个孩子都是独一无二的，哪怕是双胞胎都有不一样的地方，爸爸妈妈都是无证上岗的，未经过任何培训，所以我们更要学会和孩子一起成长，家长也是从孩提时代长大的，每个人每个孩子都需要被肯定，被尊重。我们的孩子从来不拿自己的妈妈和别人的妈妈做比较。也请家长以后不要对孩子说，你看人家谁谁谁怎么怎么样，你看你，谁谁考试又得满分，钢琴几级。那只是别人家的孩子而已。

　　小时候，我妈妈常对我说：人比人，比死人，管好个人就好。到自己工作快8年了，接触了不同的人和事，感受颇多。会接触很多孩子，身边的亲人和同事也面临孩子教育问题，家庭亲自关系等。若问我的建议，家长们先看看《安的种子》这本绘本吧，端正你们自己的观念和态度，父母是孩子最好的终身的老师，言传身教至关重要。只要孩子今天比昨天有进步，哪怕一点点进步，有一个小小的更正，随时随地，鼓励一下，用欣赏的眼光去看孩子，而不是挑剔的眼光，让孩子体会到成长的快乐很重要，让孩子得到应有的尊重。

　　《安的种子》是一本颇有禅意的绘本，每个孩子都是千年莲花的种子，尊重它原来的样子，郑重地给出等待，享受陪伴孩子的过程。扪心自问，我们有没有得到过“千年莲花的种子呢？”我们是遵循自然生长规律还是揠苗助长呢？*凡的琐事带给我们浮躁的心情，找个角落里静静地读一下《安的种子》，享受每一个安然的等待，迎接千年莲花的盛开。我很喜欢《安的种子》绘本，感觉自己找到了方向。愿所有的家长都能去看看，尊重孩子，与孩子共同成长。

《种子的力量》读后感3篇（扩展2）

——种子的力量读后感 (菁选5篇)

种子的力量读后感1

　　《种子的力量》是一

篇感人至深的文章，它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的，以此来启发和鼓舞当时我国人民争取**战争的最后胜利。我读了《种子的力量》感受最深的是一棵任人践踏、无人注目的小草，它用那顽强的生命力掀了压在它身上的石块，顽强的挺出地面，表现了不屈不挠，勇于磨练的，坚忍不拔的可贵

精神，它给我了启发和极大的鼓舞。我们新

**的青少年在攀登科学高峰的道路上就要有这种小草的

精神。

　　我相信有阻力就有磨练，一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的大门一定能被我们打开。科学高峰定能登上。当我们在达到理想的目的时将会无比喜悦我们决不能做养在花房里的盆花经不起风浪，一遇到困难就悲观，失去前进的信心结果就会步步后退。我有这样一个经历：记得一次月考，我的数学考砸了，结果被老师和妈妈狠狠的批评，在我感到伤心的时候，小草的

精神鼓励我争做起来努力实践，认真学习，终于有取得了老师和同学的信任。今后我一定要进一步发扬小草的

精神，在科学的道路上，攀登不息，永远前进。

种子的力量读后感2

　　读了种子的力量，我也明白了许多，有许多感触，种子就如同人一样，人有生存的**与空间，种子同样有，人类会什么种子不一定会，但是种子的力量大家不一定能做到。

　　种子的生命很顽强，很执着，它们善于生存，不像人类必须有个怎么样，怎么好的环境，在他接触泥土时，便会开始了自己“这辈子”的打拼。

　　我想他们有人一样的大脑能思考他们也有一种

精神，不断克服人生中，成长中的种种困难，从不轻易言弃，不管遇到什么**条件，就算是狂风暴雨有算什么，永不自暴自弃，因为它们知道，不经历风雨，怎能见到彩虹，只有在经历并战胜这些困难之后，才能看见成功就在不远处。

　　生命中处处存在着哲理，一棵渺小得让人遗忘也让人忽视的种子身上，同样存在着伟大的哲理，就是你能否发现它，种子虽小，但有着人一样的坚韧顽强的生命力，但是种子同样也是**的，正如人一样，有臭美善恶之分，如果种下的种子是**的，那就应该赶紧拿起我们的工具把他铲除，重新找回自己！

种子的力量读后感3

　　书名很有意思，有些吸引眼球。但请注意：本书不是靠名字和噱头吸引关注的那种。

　　如果没有读过《金刚经》，建议读本书之前先读下，然后再读这本会顺畅许多。本质上，此书是对深奥玄妙的《金刚经》的实际发挥和应用。金刚经不是用来玩弄文字的，如果有更多的人可以更简明扼要、清晰明了的阐释要义，善莫大亦——虽然这从来就不是一件容易的事情。很奇妙不是吗，我们习惯了知行不合一，经是经，行是行。此书读后，“原来这样”的感慨挥之不去……

　　作者（我们就以“格西”称呼他吧）曾经在**普林斯顿上大学，快毕业的时候家境变故，亲人相继亡去。如同在书的后半部分提到的：痛苦和逆境总是让我们警醒。在这种提示下我们才会好好的严肃的思考，假如我是一只鱼，水正在干涸（这一天总是会到来），那么我们怎么办？why？

　　2500多年前的佛陀也是在痛苦的看到人的生老病死后，发誓寻找真理的。

　　所有伟大的哲学家莫不如此，只有当人们在经历了苦痛和磨难之后，才会认真严肃的思考一件大事情——*时不会去注意，认为那些是理所当然不屑一顾的。对本应严肃的事情，我们习惯于在轻慢中耗尽……记忆中存在**大师萨特好像坐过牢（有待确认），还有意义疗法的那位心理学巨匠，来自奥斯维辛***。或许苦痛会使思维摆脱酒足饭饱的昏睡而更加清晰吧。

　　格西于是在痛苦中去了印度，在一所著名的寺院学习佛学。一学就是7－8年。

　　故事到这里并没有结束，他的精彩还在后面。遵从上师的指示，他又返回**，加入一家当时还是很小的公司，开始在其商业中实践所学。一方面，他是一位佛学的“格西”（佛学博士），另一方面，他是一位钻石商人。

　　再后来，他的钻石公司非常成功，成为了NO1，他则成了公司**。

　　本书中，他更像一位MBA的老师，通过商业案例，启示我们，同样的事情，错误和正确的“发心”之不同，会造成什么样不同的结果。伟大的企业都是一样的，失败的，则各有各的失败方式。然而

总结起来，成败的初源，似乎有完全不同的东西在里面。人，才是主要的决定要素。这种不同的东西，书中的提法叫“铭印”，简单的说，就是我们大脑像磁带，会把各种各样的信息收集、储存、处理、加工、然后反应出来。动机决定行为，行为决定效用——请注意，这不是简单的神经反馈，或者学习和记忆突触（synapse）的建立，这是伟大的自救之路，适用于任何想改变现在状况的人、或者事。与一般励志书不同的是，它没有什么玄妙之处，却时时让我们体会到，佛陀所说的“空性”“中和”，原来蕴藏了丰富的内涵。

　　那句话怎么说来着：当我们年老的时候，才发现能改变的只有自己。起什么样的心，发什么样的愿，成什么样的事。众生畏果，菩萨畏因。起心动念，就像一粒种子。

　　写到这里，我忽然想起投资。决定投资成败的不是买入后的上上下下，而是买入前就决定了的。从买入的那一刻起，你是否理解标的、是否有宽阔的护城河、是否有充足的安全边际，这些要素，决定了你是成或败的结局。成败，只是一个果报而已。

　　书的内容不只这些。像所有伟大的公司一样，后来觉得，所谓的战略、策略、技术……都其实不是重点，企业和人一样，长盛不衰的要点在于：正确的价值观，正确的做事方式。

　　读这本书，我每次都会小心翼翼的打开，慢慢的读，无论是在床头还是马桶，心里总是踏实的。

种子的力量读后感4

　　近日，我有幸读到一

篇文章——《种子的力量》使我极为震憾，感慨万千。

　　如果我问你：“世界上什么东西最有力气？”你一定会回答诸如“狮子”“老虎”“大象”之类的东西。但是，你肯定万万没想到，这些答案没有一个是正确的。令你不可思议的答案就是“种子”种子？你也许会把这个问题当成一个玩笑，但是你不知道的是，种子的力量是独一无二的，简直超越一切，就连结合得非常致密、坚固的人的头盖骨都能被种子的力量分开，而这却是人类想尽一切办法也不能让它完整地分开的。

　　在阅读这

篇文章之前，我一直以为，一粒小小的种子是最柔弱的，经不起风吹日晒，雷雨侵袭。但是，读了这

篇文章，我半信半疑。于是，我特意把一株小草的种子种在了一片阴暗潮湿的土地中，并用一块大石头压住种子，阻止它生长。施完“诡计”后的第五天，我得意洋洋地来到种子的“栖息之地”以为种子早被我打下八层**了，结果令我大跌眼镜，得意一扫而空：石缝中探出了一抹嫩绿的细芽，冲着有阳光的一面，笔直地指向天空。我的心中不由得升起一股敬佩之情：刚刚初春，冬天的寒冷还没有完全散去，种子在极其**的条件下还能这么顽强的生长，需要多大的求生欲望才能坚强的生存下去呀！

　　种子，看似小而柔弱的生命，为什么能冲破土壤，劈开石头，将它弱小而又强大的身躯展现出来呢？因为它们乐观向上，不屈不饶，勇敢去接受所有挑战。虽然求生道路极度危险，但是依然走着崎岖的路，跨越一道道障碍，经历无数次磨难，向死求生。我不禁想到：为什么世界这么残酷，而一粒种子却能把它的生命展现给世界呢？我反复思索，终于得出一个结论：只为生存。这个结论看似简短，却是最实在，最真切的。一粒小小的种子为了求生，都要付出这么大的努力，相比之下，我们人类又有多少能做到像种子这样顽强拼搏，不屈不挠的地步呢？

　　其实，我们每个人的心中，都有一颗种子，一旦唤醒它，将爆发出巨大的力量。这股力量不难发现，它一直潜藏在我们每个人的心里，只要不断的探索，发现，就能唤醒它，使生命绽放出耀眼的光彩。这股力量能让我们勇敢的拨开荆棘，毫无畏惧，虽然最后遍体鳞伤，但是，当我们登上顶峰时，我们就会豁然开朗，在以后的路上，真理就会一直陪伴着我们，勇往直前。

种子的力量读后感5

　　书名很有意思，有些吸引眼球。但请注意：本书不是靠名字和噱头吸引关注的那种。

　　如果没有读过《金刚经》，建议读本书之前先读下，然后再读这本会顺畅许多。本质上，此书是对深奥玄妙的《金刚经》的实际发挥和应用。金刚经不是用来玩弄文字的，如果有更多的人可以更简明扼要、清晰明了的阐释要义，善莫大亦——虽然这从来就不是一件容易的事情。很奇妙不是吗，我们习惯了知行不合一，经是经，行是行。此书读后，“原来这样”的感慨挥之不去……

　　作者（我们就以“格西”称呼他吧）曾经在**普林斯顿上大学，快毕业的时候家境变故，亲人相继亡去。如同在书的后半部分提到的：痛苦和逆境总是让我们警醒。在这种提示下我们才会好好的严肃的思考，假如我是一只鱼，水正在干涸（这一天总是会到来），那么我们怎么办？why？

　　2500多年前的佛陀也是在痛苦的看到人的生老病死后，发誓寻找真理的。

　　所有伟大的哲学家莫不如此，只有当人们在经历了苦痛和磨难之后，才会认真严肃的思考一件大事情——*时不会去注意，认为那些是理所当然不屑一顾的。对本应严肃的事情，我们习惯于在轻慢中耗尽……记忆中存在**大师萨特好像坐过牢（有待确认），还有意义疗法的那位心理学巨匠，来自奥斯维辛***。或许苦痛会使思维摆脱酒足饭饱的昏睡而更加清晰吧。

　　格西于是在痛苦中去了印度，在一所著名的寺院学习佛学。一学就是7－8年。

　　故事到这里并没有结束，他的精彩还在后面。遵从上师的指示，他又返回**，加入一家当时还是很小的公司，开始在其商业中实践所学。一方面，他是一位佛学的“格西”（佛学博士），另一方面，他是一位钻石商人。

　　再后来，他的钻石公司非常成功，成为了NO1，他则成了公司**。

　　本书中，他更像一位MBA的老师，通过商业案例，启示我们，同样的事情，错误和正确的“发心”之不同，会造成什么样不同的结果。伟大的企业都是一样的，失败的，则各有各的失败方式。然而总结起来，成败的初源，似乎有完全不同的东西在里面。人，才是主要的决定要素。这种不同的东西，书中的提法叫“铭印”，简单的说，就是我们大脑像磁带，会把各种各样的信息收集、储存、处理、加工、然后反应出来。动机决定行为，行为决定效用——请注意，这不是简单的神经反馈，或者学习和记忆突触（synapse）的建立，这是伟大的自救之路，适用于任何想改变现在状况的人、或者事。与一般励志书不同的是，它没有什么玄妙之处，却时时让我们体会到，佛陀所说的“空性”“中和”，原来蕴藏了丰富的内涵。

　　那句话怎么说来着：当我们年老的时候，才发现能改变的只有自己。起什么样的心，发什么样的愿，成什么样的事。众生畏果，菩萨畏因。起心动念，就像一粒种子。

　　写到这里，我忽然想起投资。决定投资成败的不是买入后的上上下下，而是买入前就决定了的。从买入的那一刻起，你是否理解标的、是否有宽阔的护城河、是否有充足的安全边际，这些要素，决定了你是成或败的结局。成败，只是一个果报而已。

　　书的内容不只这些。像所有伟大的公司一样，后来觉得，所谓的战略、策略、技术……都其实不是重点，企业和人一样，长盛不衰的要点在于：正确的价值观，正确的做事方式。

　　读这本书，我每次都会小心翼翼的打开，慢慢的读，无论是在床头还是马桶，心里总是踏实的。

《种子的力量》读后感3篇（扩展3）

——读种子的力量读后感 (菁选3篇)

读种子的力量读后感1

　　《种子的力量》是一篇感人至深的文章，它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的，以此来启发和鼓舞当时我国人民争取**战争的最后胜利。我读了《种子的力量》感受最深的是一棵任人践踏 、无人注目的小草，它用那顽强的生命力掀了压在它身上的石块，顽强的挺出地面，表现了不屈不挠，勇于磨练的，坚忍不拔的可贵精神，它给我了启发和极大的鼓舞。我们新*的青少年在攀登科学高峰的道路上就要有这种小草的精神。

　　我相信有阻力就有磨练，一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的大门一定能被我们打开。科学高峰定能登上。当我们在达到理想的目的时将会无比喜悦我们决不能做“养在花房里的盆花”经不起风浪，一遇到困难就悲观，失去前进的信心结果就会步步后退。我有这样一个经历：记得一次月考，我的数学考砸了，结果被老师和妈妈狠狠的批评，在我感到伤心的时候，小草的精神鼓励我争做起来努力实践，认真学习，终于有取得了老师和同学的信任。今后我一定要进一步发扬小草的精神，在科学的道路上，攀登不息，永远前进。

读种子的力量读后感2

　　那是来自深深地上的一粒坚实的种子。它，破土而出，培育着分歧*常的绿色。它，是一株芽儿。

　　那细小的芽儿，长在干裂的土壤之中，虽然它的叶十分的懦弱，只是小小的，泛着微微的青黄。可它却在如斯萧瑟的一片土地之上，从裂痕中，直直地挺着茎干，可以分明地看出嫩绿的的茎干中布满了甘甜的水，所

　　以看上去十分有力。它只有两片小小的叶，分袂向着两头，整个儿呈向上的姿势。那缕阳光照射在它身上，它叶子里富有的叶绿素不竭进行光合浸染，促使它奋网力向上发展。那片疏弃的土地里，它成了绿色的焦点!

　　在还没有那芽儿时，一颗种子被风儿无情地吹落在这里，落进了土地的一个裂痕里。逐渐地，它发展了，当它发现自己的转变时，它惊喜极了，原本它一向觉得自己是一棵小石子。现在，它变了，它年夜白，若是没有水的津润，它不成能完成一粒种子的使命。

　　于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。当碰着嶙峋的石块时，它咬咬牙，继续向下寻找水源;当碰着长着尖牙的虫儿时，它义无反顾地扎根下去……根被割伤了，跟被咬痛了……它都忍了下来。终于，在若干个月后，跟寻找到了水。它成了生命的赢家。

　　根儿继续往下潜深，芽儿继续向上发展，它终于破土而出，高高的伸出头儿，望着那片属于它自己的蓝天，虽然其间有那么多的腥风血雨，体味过之后，它仍是欣慰地笑了，笑得那么辉煌。

　　可以说，它征服了那片土地!

　　从一粒种子到起头发芽，再起头发展，最后打破而出，这时代，是那么漫长，那么艰辛。更况且，它的起头也是一个缺陷。可是，它挺过来了。

　　这场生与死的战争，它就是赢家!

　　新生的力量，也是不成轻忽的。

读种子的力量读后感3

　　我已经是四年级的学生了，但我总是怕写作文，为了应付老师的作业总是东凑一句，西抄一句，所写的作文既不具体，也不生动，老师看了要么摇头，要么叹息。老师经常叮嘱我多与好书交朋友，多积累，学会灵活运用，可是我老是把老师的话当作耳边风，作文水*也总是不尽人意。

　　有一次，我看了一篇文章，叫《种子的力量》，里面说的一个小故事：一颗小草被一块大石头给压在下面，可是小草不放弃，一直生长，后来从大石头的旁边悄悄地钻出来，看到了光明的世界。虽然小草生长时挺不直腰板，歪歪扭扭地、一个劲地长，可最终，它成功了，见到了灿烂阳光，美丽的景色。

　　这篇文章，给我的启发很大，从中我感悟到，只要我们发扬顽强拼搏、坚持不懈的精神，最难的事也能办到，何况是写作文这样的事呢?从此以后，我精心体会老师****的教诲，常常与好书交朋友，认真学习写作的技巧，我的写作水*在较短的时间内就有长足的提高，这不，我写的《新学期的打算与决心》，还被老师当作范文读呢!我也深深体会到：有付出就有回报这个道理。

　　同学们，行动起来，让我们一起加入读书活动的行列吧!!

《种子的力量》读后感3篇（扩展4）

——《公司的力量》读后感3篇

《公司的力量》读后感1

　　《公司的力量》纪录片通过对五位***经济学奖得主，九位国际知名商学院教授的采访，帮我们诠释了企业在经济和国家发展中的作用，并提出了一些企业发展的规律，让我感触良多。在《危机时刻》中谈到了1929年的全球经济危机，**、德国等国家的应对之策，让我们看到了世界经济从企业和*相分离到出现混合式经济体制，国家还是规范企业的发展，以及**企业法的建立。同时，也看到罗斯福总统的在面对经济危机时候的计划，其中就包括加大国家基础设施的建设，从而拉动就业，减少失业的措施。而2008年爆发的全球性金融危机下，*所采取的计划中也有类似的措施，让我们感叹历史何其相似。

　　《创新先锋》里面，**国家在二战之后的崛起，以及**对**国家崛起的恐慌。而到了20世纪90年代之后，**再次依靠创新、软件、互联网、晶体管等核心技术成为全球经济的主导者。看了该集，让我们认识到了创新对国家经济发展的重要性，同时也让我们看到了创新诞生的先决条件是**，创新的主体是企业，创新的保证不是技术而是管理。**之所以可以拥有如此多的核心技术，源自于***建立的大学、企业、研究机构的产学研模式，而*也在推行这种模式。

　　《公司的力量》可以给企业、*、社会起到警示作用，我们国家的发展不能够偏离企业的发展，要为企业发展创造理想的环境。同时，企业**和管理模式的创新决定着一个国家创新的好坏。这也告诉企业家们，要注重企业**和管理模式的创新和**，否则会毁掉企业的创新。正如《公司的力量》中所谈到的，我们现在之所以缺少创新和核心技术，是因为我们的管理跟不上创新的步伐，无法为创新提**沃的土壤。发掘成功的管理模式，让企业成为创新的主体，让优秀的管理模式为*创造更多的核心技术，这成为*经济转型的必由之路。

　　虽然现在的我还没有步入社会，但现实中，社会竞争的激烈、残酷已经在我们大学生心中定型，我们要面临的是就业的压力，尤其是近几年经济危机的.影响，大学生就业更是不容乐观。很多时候，我们会想以后要怎么做，怎么才能在这么多优秀的求职者之间脱颖而出。我们的主要就业方向就是企业，进大企业是我们一般人的目标，关键是人家凭什么雇佣你，你有什么才能是值得人家欣赏的，你又能给该企业带来什么样的经济效益…太多的问题值得我们思考，也是为我们以后求职做准备。看了《公司的力量》之后，我对企业有了更深一步的理解，也学到了更多的东西，这对我以后的工作应当是很有帮助的。

《公司的力量》读后感2

　　最初了解《公司的力量》是在课堂上和宿舍电梯旁的电视广告上，直到昨天我在“三棵树”的书市上看到了它了的盗版，摸了摸书皮，也没多在意。下午去了图书馆，惊喜地在新书书架上发现了它，豪华厚实的封面，图文并茂的内容，于是毫不犹疑地就把它借来了。

　　读完以后，我的第一感觉是，以后还要多读一些这样的书籍，因为这样的书籍让你具有全球性的眼观，培养你成为一个世界人，站在世界的高度上，俯瞰历史奔逝的痕迹，或是感叹或是惊喜，这样的体验非读书不可，非读这样的书不可。当我知道，《公司的力量》有同步的电视记录片，并且是《大国崛起》、《复兴之路》的原班人马，更增添了我阅读的兴致，我打算把纪录片也看完，并且是认真地看完，当作是对这本书的一次仔细的温习。

　　在读这本书之前，公司对我来说是熟悉又陌生，熟悉是因为在日常生活中总能轻易听到，陌生是因为我不了解公司的演变历史和内部运作。看着这个题目，我想这应是一本对现代企业家的说教类读物吧。其实不然，预期与其说这本书是一本经济读物还不如说是一本历史著作。公司的演变轨迹也是人类文明的演变轨迹。正如书在封面极其序言中强调的那样：能看到多远的过去就能看到多远的未来。是的，对过去未能有一个全面的了解和深刻的认识，如何思考和规划未来呢？

　　公司是人类文明发展的一个重要成果。公司是一种神奇的力量。从一开始作为一种沟通贸易的桥梁和中介，逐渐成为一个征服者，冒着血盘大口无情地吞噬着世界的资源，成为臭名昭著的剥削工具，到后来的沉沦、重新崛起、脱胎换骨，尤其是在和*年代焕发出人性人道的关怀，被赋予了神圣的社会使命。公司从一个唯利是图冷酷无情的剥削**转变为一个温情脉脉充满人情味的**，这是文明的进步，更是人性**的觉醒。

　　《公司的力量》给了我体验、探索公司这个神秘**的冲动，令我对商业有了不一样的看法，对在此领域发展蠢蠢欲动。

　　是一本好书，值得看的好书。

《公司的力量》读后感3

　　看了《公司的力量》，觉得很受触动，也让我对经济、对企业、对历史、对世界都有了较深刻的了解，增长了知识。

　　自己最深的体会就是：有财产权和契约才有企业和市场，有企业和市场才有经济增长和国家兴起。可见企业在一个国家中的举足轻重的作用。

　　20世纪之后，全球基本上进入了和*的时代，国家之间的竞争表现在经济实力的竞争，而经济实力的竞争其实则是企业企业之间的实力之争。该纪录片通过对五位***经济学奖得主，九位国际知名商学院教授的采访，帮我们诠释了企业在经济和国家发展中的作用，并提出了一些企业发展的规律。

　　今天，“企业”一词的出现是如此频繁以至于我们有些熟视无睹。企业已经无处不在。我们的财富来源、创业理想、衣食住行、情感寄托、人际交往，都与企业这个**有着千丝万缕的联系。当下企业无所不在的影响力令世人震惊。企业创造财富、提供就业、带动经济增长；企业推动创造发明、产生新的社会文化；企业改变社会秩序、影响**建设。但同时，企业也放大了人类的贪欲，带来**失衡和贫富悬殊。企业带来了人类历史上最快速的经济增长，也将自己发展成一个超越社会**的****。伴随着工业化和城市化进程，各国都不得不面临一系列社会问题：贫富差距、劳资矛盾、贪欲膨胀、欺诈横行等等。无论我们是否喜欢，企业有自己的发展规律。当人们用贪婪和欺诈来解释灾难的根源时，当人们呼吁*加强监管时，当人们担忧下一次危机是否还会降临时，我们必须关注和思考的一个对象就是这个与我们的工作和生活息息相关的**，这个已经显示了足以撼动世界的能量的**：企业。

　　今天世界企业五百强排名次序无不**着一个国家**经济实力和表现这个国家人民的幸福指数。

　　我印象最深的就是《本土雄心》一集。在这一集中讲述了*企业发展的历史，讲述了清末时期、**时期以及**开放之后，*企业形态发生的巨大变化，让我们再次看到**开放和市场经济体制下，企业对国家竞争所起到的重要作用。在这一集中，联想柳传志、吉利***、金蝶软件徐少春等着名企业家都站出来谈了自己对企业的认识，对企业发展和国家发展之间关系的认识。

　　金蝶软件董事局*徐少春在《公司的力量》中有一段访谈这样表示：“一个国家的综合实力取决于这个国家企业的实力。《公司的力量》这个名字就彰显了这样一种特征，它再现了企业在当今国家作用、责任和使命。”徐少春的这段话给我很大的启发，我想这也是《公司的力量》这部纪录片拍摄的初衷，因为在和*的年代，市场经济的体制之下，全球成为一个经济共同体的形势下，国家之间的综合实力不再是军事实力的比拼，而是企业实力的比拼。

　　其实我们也可以清晰的看到，*企业一路走来的脚步，从官督商办到全民下海，从国家垄断到**竞争，从**计划到市场主导，和所有向市场经济转型的国家一样，*企业历经了发展模式的一次次试验和修正。**开放后，随着个人的创造力得以**，****逐步建立和完善，*企业开始了真正的成长。

　　*的企业家们应当如何战略？是快点增长自己的知识、还是快点赚钱买辆宝马车来开着，显富？办企业挣钱的初衷究竟是什么？什么才是真正的进步？如何寻找通往未来的新路途？这些都是我们可以思考的问题了。

　　全球化就是由企业组成的一个网络。企业就从没有停止过自我更新，那些并没有终极答案的问题一直并将继续吸引着我们。

《种子的力量》读后感3篇（扩展5）

——《一的力量》读后感3篇

《一的力量》读后感1

　　从妈妈在医院检查发现怀孕时候开始，我们就已经来到了这五彩缤纷的世界上，她们不管再苦、再累，也要把我们生下来，就算家里条件不好，也要给我们最好的，为的就是让我们健健康康，快快乐乐的成长，将来能有好学业、好工作、好家庭。但有的家庭却是那么的不幸……

　　当医生和护士说：“恭喜，母子**”的时候，他看到了一个孩子，炯炯有神的眼睛下有着一张肉嘟嘟的小嘴，还有着胖胖的胳膊，他非常开心这就是他的孩子，还取名为“大珍珠”，他们一家度过了最快乐的四年时光。20xx年，秦勇在台上唱歌，父亲在下面给他摄影，当他唱到最后一首歌时，他的父亲突然倒在了人群中，并且再也没有起来……年仅四岁的儿子大珍珠被确诊患有重度感统失调症，那一刻，他跌落到黑暗的底谷，为了照顾儿子，他选择离开黑豹乐队。开始，他教儿子（we）我们这个单词的时候，正常孩子几分钟就可以学会，而大珍珠却用了两个小时还没学会。正当秦勇生气的举起拳头，他看见大珍珠那胆怯和羞愧的眼神，拳头重重的打在墙上，也打在秦勇的心上。在他不懈努力下，儿子慢慢掌握了很多技能，慢慢学会了自理……有一次他偶然听说骑自行车可以减轻这种病症，秦勇不分日夜的教大珍珠，可每次扶大珍珠上自行车，马上他就跌倒了。周而复始，渐渐地他绝望了，觉得这样是不是在白费功夫？突然有一天早上，他听见大珍珠说：“父王，父王，我们来练自行车吧！”他抛开了绝望，开开心心地重新教着大珍珠，谁知大珍珠骑着骑着，居然可以自己独自骑一小段了，秦勇顿时感觉得这一年多的付出是多么的值得，这难道不是一个尽职尽责的父亲吗？虽然他没有了以前那飘逸的长发，没有了那么多人对他那崇拜，羡慕的眼光，没有了那么酷的职业，也没有了每天陪伴他的吉他，变得只是一位普普通通的爸爸，穿着白色体恤，但只有儿子却认为这是他干过最酷的事。

　　这就是坚持的力量，可以改变一个有重度感统失调症的孩子、也可以把他从另一个世界拉回来的父亲，他是多么伟大，可以放弃自己的职业，全心全意的照顾他，帮助他。大珍珠应该为自己有这样的一位好爸爸而感到骄傲和自豪！我们应该学习秦勇那种坚持不懈的精神，遇到挫折不要轻易放弃，只有经过不断的努力才能到达成功的彼岸。

《一的力量》读后感2

　　今天，我读了《一的力量》这本小说，深受感动。一开始看这本书时，我很疑惑，这小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口气读完这本书，了解了主人公的经历，这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后，有特殊的身世，出生在南非，却是南非人的仇人——“红脖子”英国人，因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校，任何人都可以踩他一脚，暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在**的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生*的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮特，同时开启了人生的新篇章。

　　一，它最小，但最大，拥有最大的力量。它可以是一个想法，一颗心，一股意志，一份计划，一种决心。

　　在我们生活中，也会遇到许多困难与挫折，我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上，我们能获得勇气与力量。

　　这本书给我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了“心”的力量就有了“梦想”的力量，以此驾驭自己，战胜自己，超越自己。

《一的力量》读后感3

　　打开白色封面，古朴而淡雅的气息扑面而来，映入眼帘的是简单的设计。一根针划破厚厚的圆形棉球一穿而过，一如关云长的青龙偃月刀合的体。右上方简单的字体凸显出《一根针的力量》。

　　一根针可以刺破一个气球，一根针可以穿过一层皮革，一根针可以通过狭窄的小孔，一根针可以牵引游丝般的细线。一根针虽小，却拥有饱满的力量。它专注、重视细微，善于坚持，所以一针一线的缝缝补补中就能将梦想变为现实。倘若注意到一根针的这些特点和它们背后所体现的精神，就会发现我们需要从一根针身上学到的东西还有很多很多。

　　一根针的力量是专注的力量。

　　庄子发出：“吾生也有涯，而知无涯”的感叹。把任何一个放在世界上，他的精神都是有限的，那么，我们该思考，在这极其有限的生命中，我们该做什么？能做什么？我们很难回答，不知道该怎么选择，但是一根针的眼中都只关注于一个很小很小的点。因为专注，所以不会迷茫。与其迷迷茫茫，不如着眼于当下一点，这就是一根针给我们的启发。

　　一根针的力量是注重细微的力量。

　　细小的孔隙，细细的棉线。这都是在我们眼中被自动忽略却被一根针所看重的。年轻时候的浮躁让我们太容易眼高手低。在学生阶段，它使我们的知识肤浅。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。细微之处见精神，那些细小简单的事情恰恰是我们应该去做的事情，同时又是我们容易忽略不愿意去做的事情。在这个问题上不能忽略了一根针的力量，如果我们能做一根针，我们将会拥有不一样的工作状态，不一样的生活。

　　一根针的力量是默默坚持的力量。

　　就像《一根针的力量》中提到的丘吉尔演讲的那句话一样：“不要放弃！”这几乎是成功的唯一秘诀，也是生活的基石。什么事情是伟大的？一根针的.精神告诉我们：把一件事坚持到底就是伟大的。没有坚持就没有成功，这几乎是世界上最朴素的道理，却也是最难实现的。生活中我们之所以缺少坚持，是因为不能排开其他的**和干扰，像一根针一样，默默的缝缝补补贡献自己的力量。有了《一根针的力量》的启示，可以不再犹豫，只需坚持到底

《种子的力量》读后感3篇（扩展6）

——《精神的力量》读后感3篇

《精神的力量》读后感1

　　近日，有幸得以认真研读《精神的力量》一书，掩卷而思，感触颇深，受益良多。该书大跨度、全方位地回顾总结了**伟大精神的形成史，对血雨腥风、战火纷飞的**年代，意气风发、激情燃烧的建设年代，波澜壮阔、生机勃勃的**年代*的伟大精神的形成发展进行了全面扫描，对不同历史时期**人铸就的伟大精神作了精辟的解读。

　　从建*之初说起，对井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、**开放精神进行了深入探讨。书中阐释的*的伟大精神可敬、可信、可学，每一种精神都令人肃然起敬，让我深切感受到精神的无穷魅力，感受到**人坚定的信仰。

　　井冈山精神奠定了***精神的基础，是***精神之源，是****精神之链的伟大开端。

　　长征精神是**在举世闻名的万里长征中培育形成的，促进了“把全国人民和**民族的根本利益看得高于一切，坚定**的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神”的形成；促进了“坚持**自主、实事求是，一切从实际出发的精神”的形成。

　　延安精神是**人崇高品德和伟大情怀的集中体现，是**民族精神的丰富发展，是*和人民的宝贵精神财富，具有超越时空的恒久价值和旺盛生命力。

　　大庆精神是在上世纪60年代大庆石油会战中孕育形成的，正是这场艰苦卓绝、气壮山河的石油会战，让新*甩掉了“贫油”的帽子，铸就了“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神。“两弹一星”精神在新的形势下，引导我们再攀科技新高峰，再创事业新辉煌，为推动****现代化建设作出新贡献。雷锋精神培养我们理想坚定、赤胆忠心的**热忱，团结友爱、助人为乐的高尚情操。

　　**开放精神传达了敢为人先、敢冒风险、海纳百川、开拓创新、不断进取、乐于奉献的创业精神，这已成为当代*时代精神的核心，是当代国人精神气质的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量，既是人民群众敢于突破陈规、大胆探索、勇于创造的生动体现，也是我*新时期**开放精神构成的重要来源。**开放30多年来，我们*坚持以**创新引领当代*发展进步，不断开创*特色****事业新局面，谱写了****现代化建设的新篇章。以**创新为核心的时代精神，已经成为全*全国人民团结奋斗的精神旗帜。

　　人无精神不立，“人总是要有一点精神的。”这是一句让人即感亲切，又感久违的话语：*也是要有一点精神的，*无精神不强。伟大的培育伟大的精神，伟大的精神滋养伟大的*。**的伟大精神是*的宝贵财富和巨大**优势，是我们进一步推进****现代化建设、共创美好新生活的不竭精神动力。在新的时代条件下，我们需要继续大力弘扬这些伟大精神。

　　确实，人总是要有点精神的，这不但是作为人要生存下去而需要有信念，更是人们为追求完美，追求自我价值，实现追求人生目标时而需要坚持的信念。在新的历史条件下，进一步深化**开放、推进****现代化建设，需要我们始终坚持科学发展，大力弘扬其中蕴含的人文精神、**精神、理性精神、创新精神。坚持以人为本，弘扬科学发展的人文精神。以人为本是科学发展的核心，承载着****的深厚底蕴，体现了时代发展的进步精神。

　　一本好书胜似良师益友，一种精神随时间永恒，《精神的力量》，传递智慧、叩问心灵。这本书使我不仅领略了**人在开辟***新道路的伟大实践中培育和形成的伟大精神，更是我们坚持科学发展、全面把握现在、努力创造家乡美好未来的强大精神动力。

　　坚持群众路线、密切联系群众、为群众谋利益，是**带领群众战胜敌人的重要力量源泉。同样，我们作为机关**，更应该时时注意倾听群众的呼声、体察群众的境况，不断优化服务、提高办事效率，从保障群众的合法权益出发，构建**关系。在世界经济局势变幻莫测，世界格局愈加复杂，世界性竟争更加激烈的今天，我们仍应坚持伟大的信仰，立志高远，不怕困难和阻碍，结合新的实践、新的发展、不断**、创新、建设美好的新事业。

《精神的力量》读后感2

　　先进的**孕育伟大的精神，伟大的精神成就先进的**。在“*员读书月”活动中，我有幸读到了**伟大精神的最新阐释《精神的力量》一书，感触良多，倍受鼓舞。

　　自1921年7月成立以来，**带领*人民历经**、建设和**，获得了民族的**和国家的富强，期间形成了许多彰显**性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的伟大精神：井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神和**开放精神。这些精神在不同历史时期发挥着其独特的作用，并贯穿于***为国为民的每个阶段，是进一步推进**开放和现代化建设的不竭动力。

　　作为一名普通的*员，我为被先辈们的事迹所感动、被先辈们的精神所鼓舞，立志投身于祖国的****现代化建设，这就是精神的力量。

　　作为一名*科学院的研究生，即将成为年轻的科技工作者，在读到“两弹一星”精神章节时被先辈们的精神深深震撼了。

　　上世纪50年代至70年代初，在*的正确**下，我国科技工作者依靠自己的力量，仅用了10年时间就创造了***爆炸、导弹飞行和人造卫星上天的奇迹，取得了“两弹一星”事业的辉煌成就，也孕育形成了伟大的“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。研制“两弹一星”的伟大实践，造就了一支能吃苦、能攻关、能创新、能协作的科技队伍，增强了*人民开拓前进、奋发图强的信心和力量，极大地推动了新*的建设。

　　在****现代化建设的今天，我国科技实力蒸蒸日上，处于可以大有作为的重要战略机遇期，机遇与挑战并存，新时期的科技工作者务必要发扬“两弹一星”精神，完成科技攻关，走在世界前列，建设先进的国防科技工业。载人航天事业的成功是“两弹一星”精神的传承和发扬。

　　老一辈科技工作者用忠诚和智慧，铸造了一个大国腾飞的基石。如今，历史的接力棒已经传到我们手中，虽然我们所面临的国际**环境已有了很大改善，但建设****强国，实现**民族伟大复兴的使命没有变，**的坚强**没有变，我们要秉承老一辈的精神自强不息、开拓进取，使我国站在科技强国的行列。

　　作为研究生，我们学习的过程也是创新的过程，其间必然会遇到一些困难和挫折，是停步不前还是迎难而上，对我们日后的发展有很大的影响。当年先辈们是在多么艰苦的环境下完成了“两弹一星”发射的卓越成就，所克服的困难远不是我们能想象的。对此电影《横空出世》有这样一段描写：“因为没有计算器更没有计算机，为了算一个公式，几百人在一个大仓库里用算盘算了几天几夜，渴了喝口凉水，饿了啃块馒头，困了打个盹”就是以这样的顽强拼搏精神，老一辈科技工作者，攻克了一个又一个技术难关，奠定了**民族科技发展的基石。先辈们这种无私奉献、艰苦奋斗的精神，为我们年轻一辈的科技工作者树立了榜样。如今科研环境大有改善，*和国家为我们建设了设备先进、资源完备的实验室，我们在学习和工作中要充分利用良好的实验条件，创造浓厚的科研氛围，勇担大任、勤于思考、乐于钻研，完成科技攻关。

　　科学技术是第一生产力，为了祖国的繁荣富强、人民的富裕安康，发展科技是当务之急。*同志曾说过“如果六十年代以来*没有***，*，没有发射卫星，*就不能叫有重要影响的大国，就没有这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”老一辈科研工作者用心血和智慧谱写了“两弹一星”的动人篇章，提升了我国的国际地位，而科研是永无止境的事业，作为新一代的科研工作者我们需秉承老一辈科研工作者的遗志，使我国在科学技术上不断取得突破，走在世界前列。

　　一本好书胜似良师益友，一种精神随时间永恒，《精神的力量》，传递智慧、叩问心灵，它时刻提醒我们作为一名科技工作者要学习前辈的“两弹一星”精神，坚守自己的信仰和信念，进一步提高自身的综合素质，以扎实的科学知识与创新的思维智慧不断锤炼出新时代的“两弹一星”精神，以不负*和国家的期望，不负人民的信任，更不辜负这大好的青春年华！

《精神的力量》读后感3

　　记得高中时，流行一首歌《把根留住》，"多少脸孔，茫然随波逐流，他们在追寻什么，为了生活，人们四处奔波…".其实，我们每个人都经常会问自己，我们到底在追寻什么?求官?"古今将相今何在，荒冢一堆草没了";求财?"今朝只恨聚无多，聚到多时眼闭了"…这个问题很亘古，却似乎又很深奥，甚至让人感到困惑!

　　看了《精神的力量》一书，使我对这个亘古而又深奥的问题有了新的认识和新的感悟。在那血雨腥风、战火纷飞的**年代，有一种精神，激励着我们**人和**群众前仆后继、勇往直前，使***在困境中峰回路转、呈现蓬勃生机，取得了**的胜利;在意气风发、激情燃烧的建设年代，有一种精神，激励着我们**人和**群众自力更生、艰苦奋斗，使*带领人民群众初步建立起**的比较完整的工业体系、国民经济体系和国防体系;在波澜壮阔、生机勃勃的**年代，有一种精神，激励着我们**人和**群众开拓创新、走向富强，谱写了**民族自强不息、顽强拼搏的壮丽史诗，成为***全国各族人民在**开放伟大征程中创造奇迹和辉煌的强大精神支柱。

《种子的力量》读后感3篇（扩展7）

——《自信的力量》读后感3篇

《自信的力量》读后感1

　　《自信的力量》这本书所有的故事都是围绕“自信”这个主题来写。书中虽然都是简短的小故事但是却给人很深刻的见解。

　　在这本书中我明白自信是多么的重要，若没了自信，有再聪明的脑袋，再努力的工作，也是一事无成。只要自信充足，确信自己有一技之长，并向着这个特长去拼搏，终究有一天，再多的讥笑也会成为服从。因为生活永远垂青有自信的人，有时候我们会发现这样一群人，他们不管在什么场合，都能够使自己身边的人快乐欢畅。同样自信在生活和工作中发挥着举足轻重的`作用，书中有这样一个故事：英国著名影星斯特鲁是在拳脚相加的家庭环境中长大的，由于他的相貌一般，学习成绩也很普通，所以高中没有毕业的时候便缀学了，在街头当混混。直到20岁的时候，他才醒悟反思：“不行，不能再这样下去了。如果在这样下去岂不是和自己的父母一样吗？不行，我一定要成功！”斯特鲁在面对一千八百次的失败，最终成为闻名国际的超级巨星。

　　试想一下：你能面对一千多次的失败，仍然痴心不改吗？但是斯特鲁能，能做到别人做不到的事，所以他能成功。以后在生活和工作中遇到困难是在所难免的，只要肯付出许多次的努力，就有胜利的希望。只要你敢尝试，你就一定能！

《自信的力量》读后感2

　　我今天看了一个小故事，感触很大，决定和大家分享一下：故事的主人公是珍妮，她是一个害羞的女孩，总是低着头，因为她总是觉得自己不够美。

　　有一天，珍妮去饰品店买了一个绿色的蝴蝶结，店主告诉她：“你戴上这蝴蝶结真的漂亮极了！”珍妮虽然有些不信，但她感到非常高兴。昂起头走了出去，这是她第一次雄赳赳气昂昂的走正步。

　　珍妮走出教室，遇到了老师，老师微笑的对她说：“珍妮，你昂着头走起来真美，我希望你一直这样！”老师拍了拍她的肩膀，同学们都欣赏的看着她。

　　那一天，她得到了许多人的赞赏。她认为这是蝴蝶结的功劳，是蝴蝶结把她变美了。

　　当她回到家时，这才发现，她头上根本没有那个蝴蝶结。她急急忙忙的奔向小饰品店，或许自己掉到路**。

　　结果，到了饰品店。店主说：“早上你慌慌忙忙的跑出去，蝴蝶结就掉了，你不知道吗？”这时候，店主把蝴蝶结给了珍妮。

　　但，从此珍妮没有戴过它。因为她突然明白了，这一天的赞赏和自己的好感觉和这个蝴蝶结没有丝毫关系！

　　当读完这则小故事时，你是否知道文章最后的寓意？是的，就是两个字——自信！做到自信其实很简单，就是昂起头，挺起胸膛，雄赳赳气昂昂的走下去，这就是自信！故事主人公珍妮因为店主的一句话，自信了起来，但她误认为是蝴蝶结把她变美了，她终于明白了事实，别人的赞赏声是因为这个*时羞怯的小女孩有一天挺起了胸膛，拥有了自信！

　　说起自信，我自己其实也被胆怯给击倒过。那是学校的竞选比赛，是在学校的五楼大厅进行的，我的面前是一排评委。稿子我原来是背的挺熟的，但一进入五楼大厅，手心就出汗了。我一紧张就会忘记稿子。坐下来，我只能一遍又一遍的读着，背诵着这篇稿子。可一读到我的名字时，我紧张了。脑子中一片空白，就这样进了讲台。开始，我还不是那么忐忑，但到最后几句，我的嘴越来越不利索，不知道该怎样说下去。只能在脑子中凭空想象了几个字，疙疙瘩瘩的串成了几句话，敷衍了事了下来。

　　结果，这次没有成功，我落选了。这场本来可以成功的一次演讲我就这样失败了。

　　其实，面对这次的演讲，我应该大胆的站出来，自信的完成这次演讲。可是，就是缺乏自信，我失败了。不过我不气馁，只要有机会，我都会尽量的参与。

　　自信是成功的基石，想要成功，首先要学会自信。怎样增强自信呢？

　　每天对着镜子笑一笑，最重要的就是挺胸，昂头，展示你的微笑，让别人看到你的笑脸。把这种情绪传递给其他人。让全世界都在你的笑容中荡漾。

　　所以，从现在开始，昂起你的头，笑一笑。做每一件事都能够带着自信的心态。我们相信，你昂起头，会很美！

《自信的力量》读后感3

　　自信的力量人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感，读后感：自信的力量（高思琪）。要充实必定要自信。—题记我曾读过一本书——《自信的力量》。当我在品味那一个个小故事时我想到了……自信罐的秘密有人说：“自信”只不过是一个普通的词罢了，它会有什么样的作用呢？而“自信”这个词在我心中却有着非凡的力量。记得上学期我参加了迎接国际生态学校评估组的解说活动，是自信，让我在面对异国嘉宾时毫不畏惧，大胆地展现出了*深圳南油小学学生的的风采。

　　这个学期班级竞选的失败使我受到了打击，可自信让我重新站了起来，现在我又为学校***大队委改选努力准备着。是的，自信使生活变得幸福美满，是自信使人们变得生龙活虎，更是自信使一个个她（他）成为生活的强者。我曾在书中读过一个故事，故事的名字叫：汤姆森的自信罐。汤姆森以前一直名列前茅，可他转学后第一次考试只考了第五百名（全年级共有一千多人），他不想在这儿上学了，于是便给姑姑写信，可姑姑却寄来了一个“汤姆木板自信罐”，里面放满了表扬他的话。

　　从此汤姆森每读到一句对他的鼓励，他就会更加自信。到了期中考试时他竟然考了全年级前三十名，而他的姑姑只对他说了一句话：“用你的自信走入人生的课堂”。在此我只想送大家一句话：“生活永远垂青自信的人”。把握秋季舞台自信是什么？是“在哪里跌倒，就在哪里***”。是“人生路上的勇往直前”，读后感《读后感：自信的力量（高思琪）》。是“舞台上的精彩表演”。……这一切都出于自信的力量。这周三妈妈开完家长会后，回来对我说：“孩子，在哪里跌倒就在哪里***。简单地说，其实就是多哭几次，并从哭中体会到人生道路中的坎坷，但之后的路就该由你自己选择了，知难而退，一个懦弱的人，知难而进，一个胜利的人”。听了妈妈这番话我坐下来，静静地回忆着，思考着。

　　从三年级到六年级我一共参加了四次学校大队委的竞选。三年级，当我第一次站在竞选的舞台上时，我看到有那么多比我大的哥哥姐姐们时，我真的很害怕自己讲不好，虽然有老师和同学的鼓励，但最终我还是被“不自信”这个怪物压倒了。四、五年级的我，已变得沉稳了许多，但当我再一次站在竞选的.舞台上时，“不自信再一次站出来阻挠了我的前进，我又一次被它击败了，可我不罢休，从此以后我下定决心，决不许“不自信”再靠近我。

　　如今六年级的我，已是小学中最大的学生，那些小弟弟、小妹妹们正踏着我们的脚印前进着，这次的竞选，是我在小学生涯中最后一次大队委的竞选。当站上竞选的舞台上时，信心满满的我战胜了“不自信”，战胜了一切……我成功了，将近四年的艰辛，没有白费，而我最终战胜了“不自信”。“自信”则取代了一个更重要的位置，六年级我正为此而努力。合上这本书，当我再一次看到这本书的书名时，我许下了诺言：相信吧，我将带着“自信”完成小学中的一切任务，克服重重困难，自信的力量会使我更加完美。

《种子的力量》读后感3篇（扩展8）

——专注的力量读后感3篇

专注的力量读后感1

　　《专注的力量》一书阐明了专注对于每个人的意义，引导人们如何从基础开始，集中精力做好每一件小事，以达到成功，是一本具有启发和指导意义的好书。

　　这本书分为八章，从八个不同的方面阐述了专注对于事业以及整个人生的重要性。首先，第一章主要阐述了专注如何开启了成功之门，唯有专注如一才是通向成功之路的捷径；第二章高度焦距、往我，往往能创造奇迹；第三章到到第六章，分别阐述了专注对于经营、工作、细节、领域的重要性，只有把蛋糕做大、做好每一件事、工作力求完美、在专业领域成为行家里手才能更好地应对复杂的事情；而第七章和第八章两张，则阐述了专心致志对于提高工作效率的作用，以及专注目标、坚持目标不放弃才能获取事业上的成功。

　　读过此书，受益匪浅，如醍醐灌顶。所谓专注，就是集中精力、全神贯注、专心致志。而专注，才会产生力量、才会获得成功。专注不仅是一种态度、更是一种行为、一种习惯、一种能力、一种精神、更是一种境界。在刚刚从校园的象牙塔步入工作岗位的大学生里，虽然，我们在专业技能与专业知识方面已经得到了极大地补充，但是，在身心的修养方面还有所欠缺。因此，我们会显得急功近利，总想在没有付出时就得到回报。而这本书则告诉我们：专注，对于任何渴望成功的人，尤其是对于追求卓越的职业人士而言，是必备的职业品质和职业精神；专注，是事业成功不二的法则。

　　作为一名初入职场的大学生，此书对于我具有着深刻的指导意义。相信在今后的工作和学习里，我一定会把自己的全部精力、时间和所能调动的一切资源，都投入到选择的事业中，为建行创造辉煌业绩、为自己创造人生奇迹。

《种子的力量》读后感3篇（扩展9）

——种子的力量优秀读后感想心得感悟 (菁选2篇)

种子的力量优秀读后感想心得感悟1

　　读了这篇文章，谁都会情不自禁地发出赞叹。

　　文章一开始就告诉人们，世界上力气最大的不是大象，也不是狮子，而是被人践踏、无人注意的小草!读到这儿，我吃惊地想：“这可能吗?”我继续读：“人的头盖骨结合得非常致密，非常坚固。”后来，有人想出一个办法把它分开，然而分开头盖骨的不是机械力，而是被人忽视的种子的力。哇!植物种子竟有这么大的力!我信服了。

　　被压在石块下的小草为了生长，不管石头有多重，石块与石块之间有多窄，总要曲曲折折、顽强不屈地挺出地面来。这需要多么顽强的始终不移的意志啊!我们在和*的环境中生活、学习，但来自社会的竞争和父母方面的学习压力是少不了的。小草尚能顶住比它重几百倍、几千倍、甚至几万倍的石块，难道我们就顶不住这些压力吗?

　　有些同学往往是这样的：他们在学习这条崎岖的小路上遇到绊脚石，就没有勇气踢开它，时常会一筹莫展。我有时也会陷入这种境况，觉得束手无策。读了本课后，我增添了克服困难的力量。

　　小草的精神是可贵的，哪怕落在瓦砾堆里也仍旧会发芽、成长。它不悲观，不叹气，长呀，长呀。这是因为它相信有了阻力才有磨练。小草的精神实在令人钦佩。

　　人往往在****的时候，越干越有劲，而一旦遇到困难、挫折，就悲观、叹气，失去前进的信心。在这种情况下，人们是否应该学学瓦砾堆里的种子那种顽强破土的精神。

　　小草之所以有那种百折不挠的精神，是因为它有坚强的自信心。我想，一棵小草都有百折不挠的精神，难道我们还不如一棵小草吗?攀登学习的高峰，没有*坦的路，有的只是悬崖峭壁。但是，只要学学种子的精神，我们就一定能振作奋起，攀登不止。

种子的力量优秀读后感想心得感悟2

　　种子的力量有多大?这个问题肯定会引来一阵回答。种子的力量就是冲破泥土时的一瞬间么。可就是那一瞬间会发出让世人惊叹的力量，那就是生命力。生命力可以在任何环境下都不屈向上。拥有生命力的种子也是如此，它不会因为落在石缝一蹶不振，不会为拥有良好的生长环境而沾沾自喜，它在任何境地都会有这种积极向上，不屈服于命运的力量。

　　人也需要这种力量，这种力量是正面的、积极的，它可以让阳光永远洒满心田。如果没有这种力量，爱迪生就不会在失败中发明电灯;如果没有这种力量，我们该会多少次因一次失败或不如意而气馁。我们应该正确的面对问题，并且解决它，我们需要的是一种不达目的不罢休的精神。人生要面对很多的不如意，但只要努力去做，真正超越自己了，一个个难题便会迎刃而解。超越了自己，你永远都是胜利者。

　　人的心中也有一颗种子吧，只要用爱浇灌，相信也会冲破困难，在任何考验中，都能在心上架起那座彩虹桥。

《种子的力量》读后感3篇（扩展10）

——《教育的力量》读后感

《教育的力量》读后感

　　认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的《教育的力量》读后感，希望对大家有所帮助。

《教育的力量》读后感1

　　一本经典之作，读的遍数越多，越能感觉它的意蕴深厚，越能获得无尽的启迪。远到教育名家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《帕夫雷什中学》，卢梭的《爱弥儿》，叶圣陶先生的《叶圣陶教育名篇》，近到新一代教育专家郑杰的《给教师的一百条新建议》，李镇西的《做最好的老师》，朱永新的《享受与幸福》，肖川的《教育的力量》，无不是越读越有滋味，越读越感觉给自己的教育教学插**羽翼。

　　肖川教授的《教育的力量》已经反复读了几遍，其中很多篇目都给我眼下的教育教学以有力的指导，成为了我教育教学实验的动力。我也从肖川教授的《主体参与：自主学习的要义》一文中更加明确了为什么要指导学生质疑和赏析，从而更坚定了我沿着这条道路走下去的信心。

　　自主学习作为学生学习过程中的内在品质，让学生实质性地参与教学过程，是其首要特征。多少年来，我们一直倡导学生自主学习，但现实的课堂中普遍存在的问题是学生对于教学过程的参与往往流于形式和表面，学生并未真正卷入到学习过程之中，从而使学习感受不到智力劳动的快乐，缺乏深厚的精神生活的背景和氛围。究其原因在很大程度上是教师对学生的不敢放手，课堂**过度，学生没有自主学习的空间和时间。正是基于要改变这一现状，我们才坚定地要在我们的生物课堂上放开手来，把课堂放给学生，把学习的时间和空间还给学生，让学生真正地成为课堂的主人，让他们去思考，去表达，从而培养其自主学习的能力，进而造就一代会自主学习之人。

　　尽管在指导学生的过程中是那么不易，那么辛苦，但看到孩子慢慢地学会了质疑，学会了欣赏，进而学会了多元化地理解课本内容，养成了对自己学习活动进行反思总结的习惯，那点辛苦早飞到了九霄云外，留下的满是无以言表的幸福和成就感。

　　肖川教授指出：一个自主发展的人有良好的学习策略和学习品质。当学生在我们的引导下掌握了良好的学习策略，进而激发起自己良好的学习品质，这不正是我们当老师的所期待的吗？

　　培养学生自主学习能力，造就自主发展之人，这是肖川教授《教育的力量》带给我教育教学的力量。

《教育的力量》读后感2

　　对像我这种从来没有执教经验的小白来说，卢安克先生的《是什么带来力量——乡村儿童的教育》很容易让人产生浓厚的兴趣。

　　卢安克先生作为一名地道的老外，却能在*待那么久，并对*的乡村儿童、乡村教育有很深刻的了解，还总结出了一套自己独到的教育方式，这些都不禁让我对这个人产生了敬仰之情。

　　“真正的农村教育研究不可能是在办公桌上计划的，而只能是通过自己在农村的生活，通过把自己的命运交给学生来发生的。”

　　没错，真正的农村教育绝不是纸上谈兵，它需要我们扎根农村，与那些需要的`孩子们生活在一起，经历他们经历的，体会他们体会的，设身处地地为他们着想，慢慢知道他们真正想要的是什么。

　　山区的孩子往往是孤僻、害羞的，他们通常比较排斥外来人进入他们的生活，这时候就要十分注重处理问题的方法，因为往往一点小事就可能对他们产生不小的影响，卢安克的书中就给我们提供了许多可借鉴的方法。

　　印象最深的一篇，也是我感觉对我们意义最大的一篇，要数作为教师与志愿者里的一篇“作为志愿者”。我们去帮助那些身处大山的孩子们到底是为了什么？我们的匆匆一瞥，到底会在他们的人生中起到怎样的影响？敢肯定的是，我们能做的是微乎其微的，我们只不过是派对上的惊喜，夜晚划过的流星，自然远远不及那些身处山区的乡村教师。他们扎根于此，与孩子们的朝夕相处使得孩子对他们产生了信任，而这些信任正是他们教育工作的最好帮手。

　　卢安克先生喜欢用一些有趣的活动来和孩子们进行交流，这些活动内容丰富、形式多样，效果也很好。像书中提到的《三个世界》、《和*剑》、《在乎》、《梦别》等等，中间的过程对孩子们的意义是很大的，这些我们都可以尝试一下。

　　每个去山区想要支教的志愿者都有着不同的目的。有的想去体验一下支教的生活，在自己的人生阅历上添上几笔；有的可能单纯去玩；而我想大多数的人应该是怀揣着梦想的。他们大多也是来自农村或者是山区，并想要给孩子们传达的是一种信念，一种希望。

《教育的力量》读后感3

　　寒假里，我阅读了肖川先生的著作《教育的力量》一书。每一篇文章都很吸引人，也给我了很大的启发和教育。书中从不同的几方面阐述了作者对教育、教学、营造幸福人生等问题的见解。如“教育的方向、成为有思想的教师、聚焦课堂、心灵的阳光”等多个主题。这本书让我希望自己能成为一名有思想的好老师，运用教师的智慧去启发和引导孩子，让他们永远充满希望和自信。在对待孩子们的时候，我们教师要有责任心与耐心，认真的去做好每一件事情。

　　在成为有思想的教师这一篇主题文章中，我学到的很多，例如教师的五项修炼：心地善良，表情要安详，气象要宏大，言说要谦和，举止要磊落，这是对教师的期望，也是受人尊敬和受人欢迎的所有人的共同品质。还有教师的成长策略：广泛阅读，仔细咀嚼；深入探索，自觉反思；及时总结，着力提升；团队合作，真诚交流。这些都是我应该认真学习的。还有要听取他人给教师的建议，那是对我的一种帮助。

　　在聚焦课堂这一篇主题文章中，书中说了课程**的重要意义。在新的课程**下，作为教师要适应教育的潮流，多掌握一些信息、知识、经验与智慧，使之在教学过程中能够运用自如，使学生和老师都能在这次课程**中获得更好的成长和发展。还要多学习，使自己懂得尽可能多一点。学会自我反思，反思自己是一个有进取的意识，一个好学深思，一个不断超越自我的人，还是一个墨守陈规、固步自封、得过且过的人。在学习和工作中，多提出疑问，只有发现新的问题，才能更好的解决问题，提升自己。在教学中，提出质疑就可以培养学生的问题意识，让学生发现问题并找出解决问题的方法。

　　这是一本很棒的书，书中的很多话语成为我们教师为之奋斗的目标。我要加倍的努力做一名合格的优秀的教师。