毕业论文中期报告1

　　1、收集整理资料，包括中日文的文献，对论文命题有了初步认识。

　　2、与指导教师进行商榷讨论，结合已有的研究资料，确定论文题目。

　　3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨，对论文列出大致提纲，经指导教师改正指点，大致确定论文的基本思路。

　　4、透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写。

　　尚须完成的任务

　　1、日文文献资料不够充实。

　　2、论文思路不够严谨清晰，需要调整。

　　3、初稿还没彻底修改正确。

　　4、在修改初稿的基础上，完成第二、三稿，并尽快完成终稿。

　　存在的问题

　　1、提纲有些凌乱，有些地方条理不够清晰。

　　2、有关该研究的日文资料比较少，较难找，图书馆内相关文献少。

　　3、用词不当，出现语法错误。

　　4、论文要求格式较复杂，格式出现错误。

　　拟采取的办法

　　1、结合指导教师意见，透过与同学进行讨论。

　　2、继续查阅相关资料，完善论文资料。

　　3、找出错词、语法不当之处，进行修改，并对论文语言进行润色。

　　4、找出格式错误，进行修改。

毕业论文中期报告2

　　课题名称：XXX设计

　　所在学院：汽车与建筑工程学院

　　所学专业：土木工程

　　学生姓名：

　　班级学号：

　　指导教师：

　　20XX年X月X日

　　说明

　　1.毕业设计(论文)中期报告应包括下列主要资料：

　　(1)毕业设计(论文)工作是否按任务书及开题报告预定的资料及进度安排进行；

　　(2)目前已完成的设计(论文)工作及成果；

　　(3)存在问题及解决措施；

　　(4)后期拟完成的设计(论文)工作及进度安排；

　　(5)如期完成全部设计(论文)工作的可能性。

　　2.指导教师和学生如实填写《毕业设计(论文)中期检查表》。

　　3.毕业设计(论文)中期报告由指导教师填写意见、签字后，**交系所在教研室存档，以备检查。

　　4、中期报告应提交以下文档及材料

　　(1)毕业设计(论文)任务书；

　　(2)毕业设计(论文)中期检查表；

　　(3)毕业设计(论文)中期报告；

　　(4)设计类：建筑设计说明(方案论述等)及图纸、道桥设计说明(方案论述等)及图纸、文字类说明等(包括电子版)；

　　论文类：阶段性研究成果(部分实验结果)、文字类说明等(包括电子版)，论文类正文字数不少于2500字。

　　说明：1.本报告务必由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式开始做毕业论文(设计)的中期之前**撰写完成，并交指导教师审阅。

　　2.每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份，作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组**学生能否进行下一阶段毕业设计(论文)课题任务的依据，并存档。

毕业论文中期报告3

　　目前已完成任务

　　1、收集整理资料，包括中日文的文献，对论文命题有了初步认识。

　　2、与指导老师进行商榷讨论，结合已有的研究资料，确定论文题目。

　　3、透过研究各项资料和与指导老师的探讨，对论文列出大致提纲，经指导老师改正指点，大致确定论文的基本思路。

　　4、透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写。

　　尚须完成的任务

　　1、日文文献资料不够充实。

　　2、论文思路不够严谨清晰，需要调整。

　　3、初稿还没彻底修改正确。

　　4、在修改初稿的基础上，完成第二、三稿，并尽快完成终稿。

　　存在的问题

　　1、提纲有些凌乱，有些地方条理不够清晰。

　　2、有关该研究的日文资料比较少，较难找，图书馆内相关文献少。

　　3、用词不当，出现语法错误。

　　4、论文要求格式较复杂，格式出现错误。

　　拟采取的办法

　　1、结合指导教师意见，透过与同学进行讨论，调整结构，

　　2、继续查阅相关资料，完善论文资料。

　　3、找出错词、语法不当之处，进行修改，并对论文语言进行润色。

　　4、找出格式错误，进行修改。

毕业论文中期报告4

　　专业：机械设计制造及其自动化

　　指导教师：滕晓燕

　　姓名：宾

　　学号：勇07071523

　　一、透过设计，到达以下目的

　　1、从直观的产品入手，正确确定产品的成型方法和分型面，选取合理的成型设备和参数。

　　2、确定成型方法后，能合理选取相应成型的模具，并确定合理的模具结构。

　　3、能利用有关设计软件，正确设计模具。

　　4、熟悉并应用模具标准，以及国家相关技术标准。

　　5、综合应用所学知识，以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

　　二、设计的进展状况

　　1、分析零件的成形工艺性。

　　透过对几种塑料进行性能比较，最终确定使用ABS塑料

　　2、注塑机的选取和参数校核。

　　根据所设计塑件的特性选取注射机，初步确定选用国产注射机SZ—60/630。

　　3、模具类型及结构的确定，及有关零件的必要计算和校核。

　　（1）分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

　　（2）型腔数目的确定。使用一模两腔。

　　（3）浇口的确定。使用侧浇口。

　　（4）模架的选用。选用315×315标准模架。

　　（5）浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

　　（6）顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

　　（7）温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

　　4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

　　三、存在的问题及解决措施

　　在设计过程当中，我深感部分资料和知识的缺乏，尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分，资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈，很少有专业细致的探讨。但最后决定弃异存同，将其共性作为本次设计的重点，选取基础结构进行设计。

　　另外，我还就应多阅读模具设计的有关资料，使设计的模具更有适用性。同时，还就应再加强与指导老师的交流和沟通，加深对本次设计的认识和理解。总之，我相信自己会继续持续用心的态度，在指导老师的悉心点拨下，能够

　　快速有效展开接下来的设计流程，顺利完成毕业设计工作。

　　四、后期工作安排

　　1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

　　2、用两周时间用Pro/Engineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

　　3、用两周时间整理相关资料，撰写毕业论文，准备毕业答辩。

毕业论文中期报告5

　　一、设计（论文）进展状况

　　1、经过前期的学习和需求分析，我已经大概掌握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟悉了java程序与数据库之间的联系。

　　2、对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。

　　3、实现了数据库的设计，共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose选择体表，JCloze填空题表，estimate确定题表，Jquiz简答题表，choose—an表选择题答案表，Jcloze—an填空题答案表，estimate—an确定题答案表等。

　　4、已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取，并组合

　　（1）管理员登录进行考题的录入

　　（2）管理员对数据库中考题的管理，如删除，修改

　　（3）学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷

　　（4）教师登录后能够看到考生考卷，并进行评阅

　　（5）对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分，如选择题，确定题

　　5、已完成与专业相关的3000—5000字的外文资料的翻译。

　　二、存在问题及解决措施

　　1、存在的问题是：管理员和学生以及教师的权限问题

　　解决的措施是：根据输入的用户名，密码，到数据库里检索数据，根据该用户的权限值，保存成session，当打开一个新的页面，确定session。

　　2、存在的问题是：考题随即分配问题

　　解决的措施是：

　　（1）设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区别已经选中的考题。

　　3、存在的问题是：对于考生试卷中确定，填空以及选择题自动比对的问题

　　解决的措施是：添加了一个答案表，并且设置了一个与之相联系的表的关键字

　　4、存在的问题是：在数据库设计时，考生考完试后，考生所答试卷不能正确的和考题关联上

　　解决的措施是：设置主外键进行表与表之间的联系。

　　5、存在的问题是：系统安全性的问题

　　解决的措施是：

　　（1）运用数据库自身的安全管理措施以及windows安全管理措施

　　（2）在系统资源访问上，增加过滤器验证身份，以到达可靠性。

　　三、后期工作安排

　　1、继续完成考生考试过程中关于得到随即分配考题的问题，关于考试过程中考题难度的浮动问题

　　2、集中测试考题分配问题

　　3、测试不一样人员的权限问题，不一样身份登录只能看到相应的页面，构成测试报告文档。

　　4、完善系统的安全性。并进行测试，构成测试报告文档。

　　5、系统的验收测试，并构成测试报告文档。

　　6、完成该系统后，在指导教师的指导下，针对本系统的开发，存在的问题

　　以及对系统开发的经验总结，写出一篇一万五千字左右的论文，作为对所完成毕业设计的汇报与总结

毕业论文中期报告6

　　专业：

　　机械设计制造及其自动化

　　指导教师：

　　滕晓燕

　　姓名：

　　xxx

　　学号：

　　xxxx

　　一、透过设计，到达以下目的

　　1、从直观的产品入手，正确确定产品的成型方法和分型面，选取合理的成型设备和参数。

　　2、确定成型方法后，能合理选取相应成型的模具，并确定合理的模具结构。

　　3、能利用有关设计软件，正确设计模具。

　　4、熟悉并应用模具标准，以及国家相关技术标准。

　　5、综合应用所学知识，以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

　　二、设计的进展状况

　　1、分析零件的成形工艺性。

　　透过对几种塑料进行性能比较，最终确定使用ABS塑料

　　2、注塑机的选取和参数校核。

　　根据所设计塑件的特性选取注射机，初步确定选用国产注射机SZ—60630。

　　3、模具类型及结构的确定，及有关零件的必要计算和校核。

　　（1）分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

　　（2）型腔数目的确定。使用一模两腔。

　　（3）浇口的确定。使用侧浇口。

　　（4）模架的选用。选用315×315标准模架。

　　（5）浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

　　（6）顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

　　（7）温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

　　4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

　　三、存在的问题及解决措施

　　在设计过程当中，我深感部分资料和知识的缺乏，尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分，资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈，很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同，将其共性作为本次设计的重点，选取基础结构进行设计。

　　另外，我还就应多阅读模具设计的有关资料，使设计的模具更有适用性。同时，还就应再加强与指导教师的交流和沟通，加深对本次设计的认识和理解。总之，我相信自我会继续持续用心的态度，在指导教师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的设计流程，顺利完成毕业设计工作。

　　四、后期工作安排

　　1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

　　2、用两周时间用ProEngineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

　　3、用两周时间整理相关资料，撰写毕业论文，准备毕业答辩。

毕业论文中期报告7

　　目前已完成任务

　　1、收集整理资料，包括中日文的文献，对论文命题有了初步认识。

　　2、与指导教师进行商榷讨论，结合已有的研究资料，确定论文题目。

　　3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨，对论文列出大致提纲，经指导教师改正指点，大致确定论文的基本思路。

　　4、透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写。

　　尚须完成的任务

　　1、日文文献资料不够充实。

　　2、论文思路不够严谨清晰，需要调整。

　　3、初稿还没彻底修改正确。

　　4、在修改初稿的基础上，完成第二、三稿，并尽快完成终稿。

　　存在的问题

　　1、提纲有些凌乱，有些地方条理不够清晰。

　　2、有关该研究的日文资料比较少，较难找，图书馆内相关文献少。

　　3、用词不当，出现语法错误。

　　4、论文要求格式较复杂，格式出现错误。

　　拟采取的办法

　　1、结合指导教师意见，透过与同学进行讨论，调整结构，

　　2、继续查阅相关资料，完善论文资料。

　　3、找出错词、语法不当之处，进行修改，并对论文语言进行润色。

　　4、找出格式错误，进行修改。

毕业论文中期报告8

　　1、开题报告结束后，张教师给我们开了有关中期准备工作的见面会，简要指导了我们接下来的任务；

　　2、金相试样的制备

　　（1）金相检验是研究金属及合金内部**的重要方法之一，为了在金相显微镜下正确有效地观察到内部显微**，就需制备能用于微观检验的样品——金相试样，也可称之为磨片。金相试样制备的主要程序为：取样—磨光—抛光一浸蚀等。

　　（2）取样原则：手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究，其成功与否，能够说首先取决手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究，其成功与否，能够说首先取决所取试样有无**性。在一般情景下，研究金属及合金显微**的金相试样应从材料或零件在使用中最重要的部位截取；或是偏析、夹杂等缺陷最严重的部位截取。在分析失效原因时，则应在失效的地方与完整的部位分别截取试样，以探究其失效的原因。对于生长较长裂纹的部件，则应在裂纹发源处、扩展处、裂纹尾部分别取样，以分析裂纹产生的原因。研究热处理后的零件时，因**较均匀，可任选一断面试样。若研究氧化、脱碳、表面处理（如渗碳）的情景，则应在横断面

　　（3）试样的截取：手工无论采取何种截取方法截取试样，都必须保证不使试样观察面的金相**发生变化。软材料可用锯、车、刨等方法切取；硬材料可用水冷砂轮切片机、电火花切割等方法切取；硬而脆的材料（如白口铸铁），也可用锤击法获取。对于要测量表面处理层深的试样，要注意切割面与渗层面垂直。研究轧制材料时，如研究夹杂物的形状、类型、材料的变形程度、晶粒拉长的程度、带状**等，应在*行于轧制方向上截取纵向试样；如研究材料表层的缺陷、非金属夹杂物的分布，应在垂直轧制方向上截取横向试样。金相试样较梦想的形状是圆柱形和正方柱体。以具体情景而定。一般可取高为10～15mm，直径Φ1O～15mm；方形试样边长为10～15mm为宜。在实际工作中，由于被检材料和零件的品种极多，要在材料和零件上截取梦想的形状与尺寸有必须的困难，一般可按实际情景决定。可是以试样的高度为其直径或边长的一半为宜，形状与大小以便于握在手中磨制为原则

　　（4）试样打磨：手工磨光的目的是要能得到一个*整的磨面，这种磨面上还留有极细的磨痕，这将在以后的抛光过程中消除。磨光工序又可分为粗磨和细磨两步。

　　粗磨：手工对于软材料可用锉刀锉*，一般材料都用砂轮机磨*。操作时应利用砂轮侧面，以保证试样磨*。要注意接触压力不宜过大同时要不断用水冷却，防止温度升高造成内部的**发生变化。最终倒角时防止细磨时划破砂纸。但对需要观察脱碳、渗碳等表面层情景的试样不能倒角，有时还要采用电镀敷盖来防止这些试样边缘倒角。粗磨完成后，凡不作表面层金相检验的棱边都应倒成小圆弧，以免在以后的工序过程中会将砂纸或抛光物拉裂。甚至还可能会被抛光物钩住而被抛飞出外，造成事故。

　　细磨：手工细磨的目的是消除粗磨遗留下来的深而粗的磨痕，为抛光作准备。细磨本身包括多道操作，即在各号砂纸上从粗到细顺序进行。手工细磨的磨削工具是砂纸。按照磨料颗粒粗细尺寸砂纸分为各种规格，分别编号。手工手工磨光法是把使用放在垫有*玻璃板或*铁板的金相砂纸上进行推磨。为了保证试样试面*整而不产生弧形，在磨面上所施力应力求均衡，磨面与砂纸完全接触。同时磨削应循单方向进行，向前推行时进行磨削，回程时把试样提离砂纸。细磨时一般依次从0号（W40）开始，逐一换细一号的砂纸推磨，一般钢铁试样磨到04号砂纸，软材料如铝、镁等合金可磨到05号砂纸。每换下一号细砂纸时，应将试样和手冲洗干净，并将下头垫的玻璃板擦干净，谨防粗砂粒掉入细砂纸上，同时磨面方向应旋转90°，以便观察上次磨痕是否磨掉。在细磨较软的金相试样时，如铝、镁、铜等****是应当在砂纸上涂一层润滑剂，可防止砂粒嵌入软金属材料内，同时减少表面撕损现象。常用的润滑剂有机油、石蜡、汽油溶液、汽油、皂化水溶液、甘油水溶液。

毕业论文中期报告9

　　20xx年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，已经一个多月了。从最初的茫然，到慢慢的进入状态。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。

　　一、前期工作的简述

　　在三月的时候在魏老师的指导下选定了我的毕业论文的题目—化学史课件制作及网络化设计。从选题题目之后，去图书馆查找相应的文献资料，搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有**性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响中期报告的水*。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”以便更好的写出论文，编制论文提纲。同时，确定外文翻译的内容。之后的数日就进行外文翻译。首先将外文论文中的陌生单词进行查找并标注。之后一步一步循序渐进的进行翻译，形成外文翻译的初稿。然后，将查找的文献进行整理，并撰写开题报告。并接受指导老师的指导，完成开题报告。准备迎接中期检查。现在可见依然在制作中，现已经取得了一定得成果。

　　二、尚存在的问题及解决方案

　　（1）在图书馆和网上资料库中与化学史相关的.内容比较少，在制作课件的时候能用的材料就更少了；

　　（2）由于以前接触相关的知识比较少，所以网页制作的软件应用起来比较困难；

　　（3）在这段时间内我一直都没间断找查找外文资料，但是收获不是很大，外文资料比较难找。

　　三、后期的工作安排

　　（1）更深入的学习Dreamweaver8、Powerpoint、flash8等软件的应用方法，跟快更好的完成网页和课件的制作；

　　（2）完成外文文献翻的译并定稿；

　　（3）撰写毕业论文、完成外文资料译文的排版、打印、装订，课件的计算机输出，整理毕业论文材料。

毕业论文中期报告10

　　一、设计（论文）进展状况

　　1.经过前期的学习和需求分析，我已经大概掌握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟悉了java程序与数据库之间的联系。

　　2.对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。

　　3.实现了数据库的设计，共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose选择体表，JCloze填空题表，estimate确定题表，Jquiz简答题表，choose-an表选择题答案表，Jcloze-an填空题答案表，estimate-an确定题答案表等。

　　4.已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取，并组合

　　（1）管理员登录进行考题的录入

　　（2）管理员对数据库中考题的管理，如删除，修改

　　（3）学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷

　　（4）教师登录后能够看到考生考卷，并进行评阅

　　（5）对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分，如选择题，确定题

　　5.已完成与专业相关的3000-5000字的外文资料的翻译。

　　二、存在问题及解决措施

　　1.存在的问题是：管理员和学生以及教师的权限问题

　　解决的措施是：根据输入的用户名，密码，到数据库里检索数据，根据该用户的权限值，保存成session，当打开一个新的页面，确定session。

　　2.存在的问题是：考题随即分配问题

　　解决的措施是：设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区别已经选中的考题。

　　3.存在的问题是：对于考生试卷中确定，填空以及选择题自动比对的问题

　　解决的措施是：添加了一个答案表，并且设置了一个与之相联系的'表的关键字

　　4．存在的问题是：在数据库设计时，考生考完试后，考生所答试卷不能正确的和考题关联上

　　解决的措施是：设置主外键进行表与表之间的联系。

　　5.存在的问题是：系统安全性的问题

　　解决的措施是：运用数据库自身的安全管理措施以及windows安全管理措施

　　（2）在系统资源访问上，增加过滤器验证身份，以到达可靠性。

　　三、后期工作安排

　　1.继续完成考生考试过程中关于得到随即分配考题的问题，关于考试过程中考题难度的浮动问题

　　2.集中测试考题分配问题

　　3.测试不一样人员的权限问题，不一样身份登录只能看到相应的页面，构成测试报告文档。

　　4.完善系统的安全性。并进行测试，构成测试报告文档。

　　5.系统的验收测试，并构成测试报告文档。

　　6.完成该系统后，在指导教师的指导下，针对本系统的开发，存在的问题以及对系统开发的经验总结，写出一篇一万五千字左右的论文，作为对所完成毕业设计的汇报与总结。

毕业论文中期报告10篇扩展阅读

毕业论文中期报告10篇（扩展1）

——本科毕业论文中期检查表学生总结

本科毕业论文中期检查表学生总结1

　　学生姓名：学号：专业班级：

　　毕业设计(论文)题目：

　　一、毕业设计(论文)进程情况(请在选择项上打“√”)

　　1.与开题报告相比较，毕业设计(论文)的内容调整:不大;较大;能做到“一人一题”;与课题小组其他同学设计(论文)内容区别在：。

　　2.文献查阅与资料总结：好; 较好;一般; 差;文献查阅数量篇。

　　3.是否按原定计划进程执行：是; 基本是; 否;

　　4.学生进入毕业设计工作现场(实验室，工厂企业，其他调研单位暂无)工作天数;

　　5.已完成总毕业设计任务的百分数%;

　　6.指导教师对毕业设计(论文)阶段性工作的评语：好;较好;一般;差。

　　二、学生前阶段工作态度和纪律情况

　　1.每周*均工作时间;请假次数;主要原因是;

　　3.毕业设计原始记录材料保存：无保存;有保存;完善保存;

　　2.指导教师对学生工作态度的评价：认真;一般;不认真。

　　三、中期检查存主要问题：

　　四、中期检查成绩

　　好; 较好;一般; 差。

　　检查教师：

　　检查时间：

毕业论文中期报告10篇（扩展2）

——毕业论文中期总结

毕业论文中期总结1

　　论文题目：机载SAR回波频率域仿真研究

　　论文进展状况：该毕业论文包括以下几个部分：

　　1、合成孔径雷达（SAR）相关资料的搜集；初步了解SAR系统。

　　2、撰写开题报告，翻译外文文献，进一步加深对SAR系统的理解。

　　3、研究SAR回波的产生以及仿真算法，并上机操作。

　　4、后期资料数据的整理和分析，撰写毕业论文。

　　5、修改、完善毕业论文，准备答辩

　　本人已完成毕业设计初期工作，包括开题报告，文献阅读以及英文文献翻译。开题报告使我充分了解机载SAR回波频率域仿真研究这个课题。外文翻译锻炼了自身英文水*，知晓英文术语，并且更深入地了解SAR回波仿真。

　　已检索与阅读大量中英文文献和有关书籍，了解合成孔径雷达（SAR）军事上的重要用途，初步了解SAR的基本原理，包括雷达的相关知识，重温了数字信号处理中傅里叶变换和滤波器的设计。

　　目前，正在进一步熟悉SAR回波信号的生成与仿真。了解仿真算法。

　　存在问题及解决的措施：

　　在前期研究过程中，某些知识不过关，一些基本问题无法得到解决，经过查阅有关教科书和请教老师，这个问题逐渐得到缓解；在撰写论文开题报告时，参考文献的格式书写有误，后期校验出现不少纰漏，认真参照相关规定，最后将其改正。在外文翻译初稿中，出现语病，专业词汇翻译不准确、格式书写有误等问题，经过审阅多遍完成了该任务。

　　后期工作安排：

　　1、2013/04/01——2013/05/16进一步研究回波仿真和算法。

　　2、2013/05/17——2013/06/01完成论文的后期研究工作，开始论文初稿；

　　3、2013/06/02——2013/06/10书写并完成论文的后半部分初稿；

　　4、2013/06/10——2013/06/20完善论文，准备论文答辩。

毕业论文中期报告10篇（扩展3）

——毕业论文中期报告 (荟萃20篇)

毕业论文中期报告1

　　课题名称：XXX设计

　　所在学院：汽车与建筑工程学院

　　所学专业：土木工程

　　学生姓名：

　　班级学号：

　　指导教师：

　　20XX年X月X日

　　说明

　　1.毕业设计(论文)中期报告应包括下列主要资料：

　　(1)毕业设计(论文)工作是否按任务书及开题报告预定的资料及进度安排进行；

　　(2)目前已完成的设计(论文)工作及成果；

　　(3)存在问题及解决措施；

　　(4)后期拟完成的设计(论文)工作及进度安排；

　　(5)如期完成全部设计(论文)工作的可能性。

　　2.指导教师和学生如实填写《毕业设计(论文)中期检查表》。

　　3.毕业设计(论文)中期报告由指导教师填写意见、签字后，**交系所在教研室存档，以备检查。

　　4、中期报告应提交以下文档及材料

　　(1)毕业设计(论文)任务书；

　　(2)毕业设计(论文)中期检查表；

　　(3)毕业设计(论文)中期报告；

　　(4)设计类：建筑设计说明(方案论述等)及图纸、道桥设计说明(方案论述等)及图纸、文字类说明等(包括电子版)；

　　论文类：阶段性研究成果(部分实验结果)、文字类说明等(包括电子版)，论文类正文字数不少于2500字。

　　说明：1.本报告务必由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式开始做毕业论文(设计)的中期之前**撰写完成，并交指导教师审阅。

　　2.每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份，作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组**学生能否进行下一阶段毕业设计(论文)课题任务的依据，并存档。

毕业论文中期报告2

　　1、论文题目：季戊四醇双缩酮的合成研究

　　2、论文进展状况：本毕业论文包括以下几个部分（1）查阅季戊四醇双缩酮的合成用的各种催化剂的合成资料。（2）查阅季戊四醇双缩酮的合成方法和应用的文献资料（3）制备催化剂。（4）初期数据的整理，做好后期实验的准备工作；（4）透过不同的方法合成季戊四醇双缩酮（5）后期数据整理和分析，，并比较各种合成方法的优缺点。（6）修改、完善毕业论文，准备答辩。在这一段时间的主要成果有：阅读了很多关于季戊四醇双缩酮及其催化剂的论文、期刊等资料，了解季戊四醇双缩酮及其催化剂的主要合成方法，用途和化学特性等，为后期实验中能够更准确的完成做准备；用磷酸氢二钠和钨酸钠合成了十二钨磷酸，并透过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件，透过对氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇双缩酮，找到了催化剂对氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反应物的最佳比例和最适合的反应条件。详实记录了不同条件下的各反应的药品用量和反应现象。

　　3、存在问题及解决的措施：在查找资料过程中，遇到了某些不能确定的反应原理，经过查阅有关资料和请教指导老师，这个问题就迎刃而解了；在撰写论文开题报告时，参考文献的格式书写有误，经过老师的指点和认真翻阅毕业设计工具书，最后将其改正。在外文翻译初稿中，出现许多语病，翻译不准确、格式书写有误等问题，我重新审阅

　　多遍并在老师的帮忙下，完成了该部分任务。在实验的操作过程中不熟悉的操作经过老师的指导和同学的帮忙得到了解决

　　4、后期工作安排：截止到20XX年4月22日，论文书写工作按照计划已经进行了一半，在以后的日子里，争取完善前期工作，并且根据指导老师指点，优化一部分章节资料。然后继续完成论文的后期工作，具体如下：

　　（1）20XX年4月22日～20XX年5月2日完成论文的后期实验工作，并整理、分析实验数据；

　　（2）20XX年5月2日～20XX年5月10日书写并完成论文的后半部分初稿；

　　（3）20XX年2月10日～20XX年2月20日完善论文、准备论文答辩。

毕业论文中期报告3

　　专业：机械设计制造及其自动化

　　指导教师：滕晓燕

　　姓名：宾

　　学号：勇07071523

　　一、透过设计，到达以下目的

　　1、从直观的产品入手，正确确定产品的成型方法和分型面，选取合理的成型设备和参数。

　　2、确定成型方法后，能合理选取相应成型的模具，并确定合理的模具结构。

　　3、能利用有关设计软件，正确设计模具。

　　4、熟悉并应用模具标准，以及国家相关技术标准。

　　5、综合应用所学知识，以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

　　二、设计的进展状况

　　1、分析零件的成形工艺性。

　　透过对几种塑料进行性能比较，最终确定使用ABS塑料

　　2、注塑机的选取和参数校核。

　　根据所设计塑件的特性选取注射机，初步确定选用国产注射机SZ—60/630。

　　3、模具类型及结构的确定，及有关零件的必要计算和校核。

　　（1）分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

　　（2）型腔数目的确定。使用一模两腔。

　　（3）浇口的确定。使用侧浇口。

　　（4）模架的选用。选用315×315标准模架。

　　（5）浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

　　（6）顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

　　（7）温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

　　4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

　　三、存在的问题及解决措施

　　在设计过程当中，我深感部分资料和知识的缺乏，尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分，资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈，很少有专业细致的探讨。但最后决定弃异存同，将其共性作为本次设计的重点，选取基础结构进行设计。

　　另外，我还就应多阅读模具设计的有关资料，使设计的模具更有适用性。同时，还就应再加强与指导老师的交流和沟通，加深对本次设计的认识和理解。总之，我相信自己会继续持续用心的态度，在指导老师的悉心点拨下，能够

　　快速有效展开接下来的设计流程，顺利完成毕业设计工作。

　　四、后期工作安排

　　1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

　　2、用两周时间用Pro/Engineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

　　3、用两周时间整理相关资料，撰写毕业论文，准备毕业答辩。

毕业论文中期报告4

　　院系：xxx

　　姓名：xxx

　　学号：xxx

　　班级：化学08-2班

　　毕业论文中期总结

　　1.论文题目：xxx

　　2.论文进展状况：本毕业论文包括以下几个部分

　　(1)查阅季戊四醇双缩酮的合成用的各种催化剂的合成资料。

　　(2)查阅季戊四醇双缩酮的合成方法和应用的文献资料。

　　(3)制备催化剂。

　　(4)初期数据的整理，做好后期实验的准备工作。

　　(5)经过不一样的方法合成季戊四醇双缩酮。

　　(6)后期数据整理和分析，并比较各种合成方法的优缺点。

　　(7)修改、完善毕业论文，准备答辩。

　　3.在这一段时间的主要成果有：阅读了很多关于季戊四醇双缩酮及其催化剂的论文、期刊等资料，了解季戊四醇双缩酮及其催化剂的主要合成方法，用途和化学特性等，为后期实验中能够更准确的完成做准备;用磷酸氢二钠和钨酸钠合成了十二钨磷酸，并经过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件，经过对氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇双缩酮，找到了催化剂对氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反应物的最佳比例和最适合的反应条件。详实记录了不一样条件下的各反应的药品用量和反应现象。

　　4.存在问题及解决的措施：在查找资料过程中，遇到了某些不能确定的反应原理，经过查阅有关资料和请教指导教师，这个问题就迎刃而解了。在撰写论文开题报告时，参考文献的格式书写有误，经过教师的指点和认真翻阅毕业设计工具书，最终将其改正。在外文翻译初稿中，出现许多语病，翻译不准确、格式书写有误等问题，我重新审阅多遍并在教师的帮忙下，完成了该部分任务。在实验的操作过程中不熟悉的操作经过教师的指导和同学的帮忙得到了解决。

　　5.后期工作安排：截止到20xx年X月X日，论文书写工作按照计划已经进行了一半，在以后的日子里，争取完善前期工作，并且根据指导教师指点，优化一部分章节资料。然后继续完成论文的后期工作，具体如下：

　　(1)20xx年X月X日～20xx年X月X日：完成论文的后期实验工作，并整理、分析实验数据；

　　(2)20xx年X月X日～20xx年X月X日：书写并完成论文的后半部分初稿；

　　(3)20xx年X月X日～20xx年X月X日：完善论文、准备论文答辩。

毕业论文中期报告5

　　毕业设计中期总结报告

　　------带侧向抽芯塑件的注塑模设计

　　专业：机械设计制造及其自动化

　　指导教师：XXX

　　姓名：XXX

　　学号：XXXXX

　　一、透过设计，到达以下目的

　　1、从直观的产品入手，正确确定产品的成型方法和分型面，选取合理的成型设备和参数。

　　2、确定成型方法后，能合理选取相应成型的模具，并确定合理的模具结构。

　　3、能利用有关设计软件，正确设计模具。

　　4、熟悉并应用模具标准，以及国家相关技术标准。

　　5、综合应用所学知识，以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

　　二、设计的进展状况

　　1、分析零件的成形工艺性。透过对几种塑料进行性能比较，最终确定使用ABS塑料

　　2、注塑机的选取和参数校核。根据所设计塑件的特性选取注射机，初步确定选用国产注射机SZ-60630。

　　3、模具类型及结构的确定，及有关零件的必要计算和校核。

　　(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

　　(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。

　　(3)浇口的确定。使用侧浇口。

　　(4)模架的选用。选用315×315标准模架。

　　(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

　　(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

　　(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

　　4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

　　三、存在的问题及解决措施

　　在设计过程当中，我深感部分资料和知识的缺乏，尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分，资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈，很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同，将其共性作为本次设计的重点，选取基础结构进行设计。

　　另外，我还就应多阅读模具设计的有关资料，使设计的模具更有适用性。同时，还就应再加强与指导教师的交流和沟通，加深对本次设计的认识和理解。总之，我相信自我会继续持续用心的态度，在指导教师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的设计流程，顺利完成毕业设计工作。

　　四、后期工作安排

　　1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

　　2、用两周时间用ProEngineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

　　3、用两周时间整理相关资料，撰写毕业论文，准备毕业答辩。

毕业论文中期报告6

　　毕业设计中期报告模板

　　1、毕业设计进展状况

　　毕业设计开题之后，透过先前查阅的资料我初步了解了纳米纤维的定义及用途和静电纺丝装置，进一步地进行了溶液的配置、纺丝装置的搭建、静电纺丝实验。在这个过程中，我一向在不断地做实验，在做实验过程中，发现问题，并不断地进行比较分析，然后合理的修改相关参数。就一些实验中出现的问题，针对性做二次参照比较实验。在实验过程中，我也同时在进行相关性能测试。目前已基本完成了任务书中所要求纺丝任务。后序任务就是组装电池和测试电池性能，虽然后序工作量较小，但耗时较长，仍需要抓紧时间。

　　2、已获得阶段性成果

　　1-3周：进行资料查阅、翻译资料，提交开题、实习报告和相关的译文;4-6周：参照论文设计实验方案，分析比较并制定可行的工艺参数，改善制备工艺;完善实验资料，做预实验，构建静电纺丝装置；

　　7-9周：在实验室进行纺丝制备纤维毡，氧化炭化制备电池负极材料，进行电池组装测量等相关工艺。

　　3、存在的问题(或遇到的困难)

　　存在问题：

　　（1）静电纺丝机装置构建比较复杂；

　　（2）纺丝前驱液性质不稳定容易堵塞喷头或喷丝间断且都不宜毡化成网；

　　（3）纺丝实验比较危险需要使用高压电、供液供气装置。

　　解决方案：

　　（1）在教师及同学的帮忙下构建了比较完善的静电纺丝装置；

　　（2）更换了实验材料、探索了适宜的溶液浓度、改善了配置溶液的条件、喷头上安装过滤装置；

　　（3）对所有的实验装置用绝缘纸包装、对金属装饰用塑料隔离、尽量采用质量和安全性能高的产品构建实验装置。

　　4、下一步的计划安排

　　10-12周：探索适宜的静电纺丝工艺参数，根据纺出的纳米纤维直径，对纺丝液浓度、电压、接收距离、气量、流量、温湿度等工艺参数进行调整。组装并测量电池相关性能指标。

　　13-14周：处理实验数据、撰写毕业论文及准备答辩;

　　15周：答辩。

　　16周：完善论文。

　　5、实验收获和体会

　　透过近一个月的实验，我收获了许多，不仅仅巩固了自我的专业知识，并且锻炼了自我的动手操作潜力。此外，也学会了透过网络和检索查阅相关资料的潜力，同时还加深了同学彼此之间的友情，提高了团队的协作性。

　　当然，在实验的过程中，我们也难免遇到一些困难和挫折。此时，我们都尽量自我解决，少麻烦教师，这也就教会了我们**处理和解决问题的潜力。有时碰到不懂或不理解的地方，我们同学几个也会互相商量，直到最终把这些疑问都解决掉，我们几个人都会因问题的解决而感到无比高兴和开心。但有时我们也会碰到专业方面的问题，解决不了的就翻看和查询相关资料，透过这些我们也增长了很多知识，拓宽了自我的知识面。在实验期间，教师也给了我们很多细心的帮忙和指导，让我们不至于有时手足无措。正是在教师的指导下，我们的实验才能这么顺利而有序的进行，真的很感激教师的指导。

　　总的来说，我们确实从实验中受益匪浅。毕业设计真的给了我们大家一个很好的锻炼机会，不仅仅让我们学到知识，也锻炼了实验动手潜力。所以，我很感激这次机会，同时也感激教师的关心、帮忙和指导，我会继续努力做好实验，最终写出让人满意的毕业论文，从而顺利毕业，为自我的大学生活画上一个圆满的句号!

毕业论文中期报告7

　　专业：机械设计制造及其自动化

　　指导教师：XXX

　　姓名：XXX

　　学号：XXXXX

　　一、透过设计，到达以下目的

　　1、从直观的产品入手，正确确定产品的成型方法和分型面，选取合理的成型设备和参数。

　　2、确定成型方法后，能合理选取相应成型的模具，并确定合理的模具结构。

　　3、能利用有关设计软件，正确设计模具。

　　4、熟悉并应用模具标准，以及国家相关技术标准。

　　5、综合应用所学知识，以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

　　二、设计的进展状况

　　1、分析零件的成形工艺性。透过对几种塑料进行性能比较，最终确定使用ABS塑料

　　2、注塑机的选取和参数校核。根据所设计塑件的特性选取注射机，初步确定选用国产注射机SZ-60630。

　　3、模具类型及结构的确定，及有关零件的必要计算和校核。

　　(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

　　(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。

　　(3)浇口的确定。使用侧浇口。

　　(4)模架的选用。选用315×315标准模架。

　　(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

　　(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

　　(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

　　4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

　　三、存在的问题及解决措施

　　在设计过程当中，我深感部分资料和知识的缺乏，尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分，资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈，很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同，将其共性作为本次设计的重点，选取基础结构进行设计。

　　另外，我还就应多阅读模具设计的有关资料，使设计的模具更有适用性。同时，还就应再加强与指导教师的交流和沟通，加深对本次设计的认识和理解。总之，我相信自我会继续持续用心的态度，在指导教师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的设计流程，顺利完成毕业设计工作。

　　四、后期工作安排

　　1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

　　2、用两周时间用ProEngineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

　　3、用两周时间整理相关资料，撰写毕业论文，准备毕业答辩。

毕业论文中期报告8

　　自从20xx年11月开始毕业论文选题以来，截止到20xx年4月，我主要完成了以下工作：

　　一、认真做好毕业设计的前期准备工作

　　1.透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述；

　　2.透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔教师的引导下找到了毕设的切入点；

　　3.再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向；

　　4.准备开题论证报告，并得到了教师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核；

　　5.透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法；

　　6.透过多次与教师的商量，确定了毕设的测试方法。

　　驻波测量线法：

　　当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi，反射功率为Pr，透过材料之后的传输功率为Pt，根据传输线理论得：

　　P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt

　　吸波特性：L吸=Pi-P吸(dB)

　　屏蔽效能：SE=Pi-Pt(dB)实际测试系统如下图所示，测试步骤如下。

　　(1)驻波测量线终端接匹配负载，接通信号源电源，调整测量线系统；

　　(2)去掉匹配负载，换接功率计，测量信号源输出功率Pi；

　　(3)将材料样品插入驻波测量线和功率计之间，从功率计上读取此时的功率读数，即Pt；

　　(4)选取适当的驻波比测量方法，利用测量线测量此时的驻波比S；

　　(5)计算屏蔽效能和吸波特性。

　　二、存在的主要问题

　　1.电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰；

　　2.测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密。

　　三、下一步工作具体设想与安排

　　1.对毕设的整体结构的合理性进行修正

　　2.对毕设的细节之处进行修改

　　3.听取指导教师意见，调整毕设方法

　　4.增强对测试数据分析的逻辑性和严密性，运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证

　　5.广泛、仔细阅读相关专业文献，规范学术用语

　　6.补充搜集数据资料，争取引用最新权威论证方法得出结论

　　7.查阅本论题专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证

　　8.认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，对文字进行润色，加入过渡呼应的语句，增强文章的逻辑性

　　一切准备就绪，就等实验室开门和被测材料的到来，完成测试后能够尽快对论文进行定稿进行下一步。

毕业论文中期报告9

　　一、 设计（论文）进展状况

　　1.经过前期的学习和需求分析，我已经大概掌握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟悉了java程序与数据库之间的联系。

　　2.对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。

　　3.实现了数据库的设计，共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose选择体表，JCloze填空题表，estimate确定题表，Jquiz简答题表，choose-an表选择题答案表，Jcloze-an填空题答案表，estimate-an确定题答案表等。

　　4.已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取，并组合

　　（1）管理员登录进行考题的录入

　　（2）管理员对数据库中考题的管理，如删除，修改

　　（3）学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷

　　（4）教师登录后能够看到考生考卷，并进行评阅

　　（5）对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分，如选择题，确定题

　　5.已完成与专业相关的3000-5000字的外文资料的翻译。

　　二、 存在问题及解决措施

　　1.存在的问题是：管理员和学生以及教师的权限问题

　　解决的措施是：根据输入的用户名，密码，到数据库里检索数据，根据该用户的权限值，保存成session，当打开一个新的页面，确定session。

　　2.存在的问题是：考题随即分配问题

　　解决的措施是：（1）设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区别已经选中的考题。

　　3.存在的问题是：对于考生试卷中确定，填空以及选择题自动比对的问题

　　解决的措施是：添加了一个答案表，并且设置了一个与之相联系的表的关键字

　　4．存在的问题是：在数据库设计时，考生考完试后，考生所答试卷不能正确的和考题关联上

　　解决的措施是：设置主外键进行表与表之间的联系。

　　5.存在的问题是：系统安全性的问题

　　解决的措施是：（1）运用数据库自身的安全管理措施以及windows安全管理措施

　　（2）在系统资源访问上，增加过滤器验证身份，以到达可靠性。

　　三、 后期工作安排

　　1.继续完成考生考试过程中关于得到随即分配考题的问题，关于考试过程中考题难度的浮动问题

　　2.集中测试考题分配问题

　　3.测试不一样人员的权限问题，不一样身份登录只能看到相应的页面，构成测试报告文档。

　　4.完善系统的安全性。并进行测试，构成测试报告文档。

　　5.系统的验收测试，并构成测试报告文档。

　　6.完成该系统后，在指导教师的指导下，针对本系统的开发，存在的问题

　　以及对系统开发的经验总结，写出一篇一万五千字左右的论文，作为对所完成毕业设计的汇报与总结

毕业论文中期报告10

　　（请选取设计或论文，并删除论文或设计，用后请删除此行）

　　课题名称：XXXXX设计

　　所在学院：汽车与建筑工程学院

　　所学专业：土木工程

　　学生姓名：

　　班级学号：08级1班2号

　　指导教师：

　　二○一五年四月***日

　　说明

　　1．毕业设计（论文）中期报告应包括下列主要资料：

　　（1）毕业设计（论文）工作是否按任务书及开题报告预定的资料及进度安排进行；

　　（2）目前已完成的设计（论文）工作及成果；

　　（3）存在问题及解决措施；

　　（4）后期拟完成的设计（论文）工作及进度安排；

　　（5）如期完成全部设计（论文）工作的可能性。

　　2．指导教师和学生如实填写《毕业设计（论文）中期检查表》。

　　3．毕业设计（论文）中期报告由指导教师填写意见、签字后，**交系所在教研室存档，以备检查。

　　4、中期报告应提交以下文档及材料

　　（1）毕业设计（论文）任务书；

　　（2）毕业设计（论文）中期检查表；

　　（3）毕业设计（论文）中期报告；

　　（4）设计类：建筑设计说明（方案论述等）及图纸、道桥设计说明（方案论述等）及图纸、文字类说明等（包括电子版）；

　　论文类：阶段性研究成果（部分实验结果）、文字类说明等（包括电子版），论文类中期报告正文字数不少于2500字。

　　说明：1.本报告务必由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式开始做

　　毕业论文(设计)的中期之前**撰写完成，并交指导教师审阅。

　　2.每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份，作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组**学生能

　　否进行下一阶段毕业设计(论文)课题任务的依据，并存档。

毕业论文中期报告11

　　自从2011年11月开始毕业论文选题以来，截止到2012年4月，我主要完成了以下工作：

　　一、认真做好毕业设计的前期准备工作

　　1．透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述；

　　2．透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔教师的引导下找到了毕设的切入点；

　　3．再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向；

　　4．准备开题论证报告，并得到了教师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核；

　　5.透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法；

　　6.透过多次与教师的商量，确定了毕设的测试方法；

　　驻波测量线法：

　　当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi，反射功率为Pr，透过材料之后的传输功率为Pt，根据传输线理论得：

　　P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt

　　吸波特性：L吸=Pi-P吸(dB)

　　屏蔽效能：SE=Pi-Pt(dB)实际测试系统如下图所示，测试步骤如下。

　　（1）驻波测量线终端接匹配负载，接通信号源电源，调整测量线系统；

　　（2）去掉匹配负载，换接功率计，测量信号源输出功率Pi；

　　（3）将材料样品插入驻波测量线和功率计之间，从功率计上读取此时的功率读数，即Pt;

　　（4）选取适当的驻波比测量方法，利用测量线测量此时的驻波比S；

　　（5）计算屏蔽效能和吸波特性。

　　二、存在的主要问题

　　1.电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰；

　　2.测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密；

　　三、下一步工作具体设想与安排

　　1．对毕设的整体结构的合理性进行修正

　　2．对毕设的细节之处进行修改

　　3．听取指导教师意见，调整毕设方法；

　　4．增强对测试数据分析的逻辑性和严密性，运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证；

　　5．广泛、仔细阅读相关专业文献，规范学术用语；

　　6．补充搜集数据资料，争取引用最新权威论证方法得出结论；

　　7．查阅本论题专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证；

　　8．认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，对文字进行润色，加入过渡呼应的语句，增强文章的逻辑性。

　　一切准备就绪，就等实验室开门和被测材料的到来，完成测试后能够尽快对论文进行定稿进行下一步。

毕业论文中期报告12

　　论文题目：机载SAR回波频率域仿真研究

　　论文进展状况：该毕业论文包括以下几个部分:

　　1、合成孔径雷达（SAR）相关资料的搜集；初步了解SAR系统。

　　2、撰写开题报告，翻译外文文献，进一步加深对SAR系统的理解。

　　3、研究SAR回波的产生以及仿真算法，并上机操作。

　　4、后期资料数据的整理和分析，撰写毕业论文。

　　5、修改、完善毕业论文，准备答辩

　　本人已完成毕业设计初期工作，包括开题报告，文献阅读以及英文文献翻译。开题报告使我充分了解机载SAR回波频率域仿真研究这个课题。外文翻译锻炼了自身英文水*，知晓英文术语，并且更深入地了解SAR回波仿真。

　　已检索与阅读超多中英文文献和有关书籍，了解合成孔径雷达（SAR）军事上的重要用途，初步了解SAR的基本原理，包括雷达的相关知识，重温了数字信号处理中傅里叶变换和滤波器的设计。

　　目前，正在进一步熟悉SAR回波信号的生成与仿真。了解仿真算法。

　　存在问题及解决的措施：

　　在前期研究过程中，某些知识可是关，一些基本问题无法得到解决，经过查阅有关教科书和请教教师，这个问题逐渐得到缓解；在撰写论文开题报告时，参考文献的格式书写有误，后期校验出现不少纰漏，认真参照相关规定，最终将其改正。在外文翻译初稿中，出现语病，专业词汇翻译不准确、格式书写有误等问题，经过审阅多遍完成了该任务。

　　后期工作安排：

　　1、20130401～20130516进一步研究回波仿真和算法.

　　2、20130517～20130601完成论文的后期研究工作，开始论文初稿；

　　3、20130602～20130610书写并完成论文的后半部分初稿；

　　4、20130610～20130620完善论文，准备论文答辩。

毕业论文中期报告13

　　一、设计（论文）进展状况

　　1、经过前期的学习和需求分析，我已经大概掌握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟悉了java程序与数据库之间的联系。

　　2、对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。

　　3、实现了数据库的设计，共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose选择体表，JCloze填空题表，estimate确定题表，Jquiz简答题表，choose—an表选择题答案表，Jcloze—an填空题答案表，estimate—an确定题答案表等。

　　4、已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取，并组合

　　（1）管理员登录进行考题的录入

　　（2）管理员对数据库中考题的管理，如删除，修改

　　（3）学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷

　　（4）教师登录后能够看到考生考卷，并进行评阅

　　（5）对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分，如选择题，确定题

　　5、已完成与专业相关的3000—5000字的外文资料的翻译。

　　二、存在问题及解决措施

　　1、存在的问题是：管理员和学生以及教师的权限问题

　　解决的措施是：根据输入的用户名，密码，到数据库里检索数据，根据该用户的权限值，保存成session，当打开一个新的页面，确定session。

　　2、存在的问题是：考题随即分配问题

　　解决的措施是：

　　（1）设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区别已经选中的考题。

　　3、存在的问题是：对于考生试卷中确定，填空以及选择题自动比对的问题

　　解决的措施是：添加了一个答案表，并且设置了一个与之相联系的表的关键字

　　4、存在的问题是：在数据库设计时，考生考完试后，考生所答试卷不能正确的和考题关联上

　　解决的措施是：设置主外键进行表与表之间的联系。

　　5、存在的问题是：系统安全性的问题

　　解决的措施是：

　　（1）运用数据库自身的安全管理措施以及windows安全管理措施

　　（2）在系统资源访问上，增加过滤器验证身份，以到达可靠性。

　　三、后期工作安排

　　1、继续完成考生考试过程中关于得到随即分配考题的问题，关于考试过程中考题难度的浮动问题

　　2、集中测试考题分配问题

　　3、测试不一样人员的权限问题，不一样身份登录只能看到相应的页面，构成测试报告文档。

　　4、完善系统的安全性。并进行测试，构成测试报告文档。

　　5、系统的验收测试，并构成测试报告文档。

　　6、完成该系统后，在指导教师的指导下，针对本系统的开发，存在的问题

　　以及对系统开发的经验总结，写出一篇一万五千字左右的论文，作为对所完成毕业设计的汇报与总结

毕业论文中期报告14

　　院系：

　　姓名：

　　学号：

　　班级：化学08—2班

　　1、论文题目：

　　2、论文进展状况：

　　本毕业论文包括以下几个部分

　　（1）查阅季戊四醇双缩酮的合成用的各种催化剂的合成资料。

　　（2）查阅季戊四醇双缩酮的合成方法和应用的文献资料。

　　（3）制备催化剂。

　　（4）初期数据的整理，做好后期实验的准备工作；

　　（4）经过不一样的方法合成季戊四醇双缩酮

　　（5）后期数据整理和分析，，并比较各种合成方法的优缺点。

　　（6）修改、完善毕业论文，准备答辩。在这一段时间的主要成果有：阅读了很多关于季戊四醇双缩酮及其催化剂的论文、期刊等资料，了解季戊四醇双缩酮及其催化剂的主要合成方法，用途和化学特性等，为后期实验中能够更准确的完成做准备；用磷酸氢二钠和钨酸钠合成了十二钨磷酸，并经过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件，经过对氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇双缩酮，找到了催化剂对氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反应物的最佳比例和最适合的反应条件。详实记录了不一样条件下的各反应的药品用量和反应现象。

　　3、存在问题及解决的措施：

　　在查找资料过程中，遇到了某些不能确定的反应原理，经过查阅有关资料和请教指导教师，这个问题就迎刃而解了；在撰写论文开题报告时，参考文献的格式书写有误，经过教师的指点和认真翻阅毕业设计工具书，最终将其改正。在外文翻译初稿中，出现许多语病，翻译不准确、格式书写有误等问题，我重新审阅多遍并在教师的帮忙下，完成了该部分任务。在实验的操作过程中不熟悉的操作经过教师的指导和同学的帮忙得到了解决

　　4、后期工作安排：截止到20xx年4月22日，论文书写工作按照计划已经进行了一半，在以后的日子里，争取完善前期工作，并且根据指导教师指点，优化一部分章节资料。然后继续完成论文的后期工作，具体如下：

　　（1）20xx.4.22～20xx.5.2完成论文的后期实验工作，并整理、分析实验数据；

　　（2）20xx.5.2～20xx.5.10书写并完成论文的后半部分初稿；

　　（3）20xx.2.10～20xx.2.20完善论文、准备论文答辩。

毕业论文中期报告15

　　1、收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。

　　2、完成开题报告，并透过指导教师和论文开题答辩小组**。

　　3、查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。

　　4、寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

　　5、实习期间写下实**记，在实习结束后完成实习报告。

　　6、透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写。

毕业论文中期报告16

　　在2006年11中旬开题报告结束后，进一步理解教师指导，初步明确了论文整体框架，进一步理解了企业文化的内涵，及海尔企业文化建设对海尔整个企业管理提升的影响。异常针对我国加入WTO后，现阶段企业发展水*参差不齐，在此大环境下向企业提出了，如何在不一样的文化下，加强国际化战略，深化企业文化建设的重视程度，提出合理化解决方案。

　　准备前期论文部分，完成《绪论》大概资料，如下：

　　加入WTO标志着我国已经完全步入了国际经济一体化的环境之中，在这种条件下，市场经济的特征必将日臻显现，企业参与市场竞争也必将进入到一个新的阶段，呈现出日趋激烈的态势。经济全球化趋势的加剧企业的经营思想、价值观念、思想道德、**建设和行为规范，都将是一种严峻的考验。在产品日益同质化的前提下，企业文化是竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素，营造以人为本、创新为本的企业文化，能够为战略管理供给最有力、最长效的*台，建立新世纪企业文化，是创造**的企业氛围和优良的企业环境，使企业能够在新世纪的机遇和挑战面前得以稳定、健康发展的根本保证。

　　培育新型的企业文化，既是一个宏伟的目标，也一场观念的**，更是一个系统工程，包括精神、行为、物质等各个层面。其丰富的内涵和广阔的外延，都是现代企业的重要资产和现代企业经营的重要资本。

　　确定论文研究方案：本文首先对企业文化理论体系、发展过程与当今新的理论进展进行简要阐述。进而对海尔的企业文化建设现状进行分析，确定其优势与不足，并以此为基础，针对海尔中工作实际分析如何改善企业文化建设工作，提出应从结合企业自身特点与适应企业外部发展环境两个角度出发，建立真正适应企业发展需要的企业文化体系。

毕业论文中期报告17

　　论文题目：

　　机载SAR回波频率域仿真研究

　　论文进展状况：

　　该毕业论文包括以下几个部分：

　　1、合成孔径雷达（SAR）相关资料的搜集；初步了解SAR系统。

　　2、撰写开题报告，翻译外文文献，进一步加深对SAR系统的理解。

　　3、研究SAR回波的产生以及仿真算法，并上机操作。

　　4、后期资料数据的整理和分析，撰写毕业论文。

　　5、修改、完善毕业论文，准备答辩

　　本人已完成毕业设计初期工作，包括开题报告，文献阅读以及英文文献翻译。开题报告使我充分了解机载SAR回波频率域仿真研究这个课题。外文翻译锻炼了自身英文水*，知晓英文术语，并且更深入地了解SAR回波仿真。

　　已检索与阅读超多中英文文献和有关书籍，了解合成孔径雷达（SAR）军事上的重要用途，初步了解SAR的基本原理，包括雷达的相关知识，重温了数字信号处理中傅里叶变换和滤波器的设计。

　　目前，正在进一步熟悉SAR回波信号的生成与仿真。了解仿真算法。

　　存在问题及解决的措施：

　　在前期研究过程中，某些知识可是关，一些基本问题无法得到解决，经过查阅有关教科书和请教教师，这个问题逐渐得到缓解；在撰写论文开题报告时，参考文献的格式书写有误，后期校验出现不少纰漏，认真参照相关规定，最终将其改正。在外文翻译初稿中，出现语病，专业词汇翻译不准确、格式书写有误等问题，经过审阅多遍完成了该任务。

　　后期工作安排：

　　1、20xx.04.01～20xx.05.16进一步研究回波仿真和算法。

　　2、20xx.05.17～20xx.06.01完成论文的后期研究工作，开始论文初稿；

　　3、20xx.06.02～20xx.06.10书写并完成论文的后半部分初稿；

　　4、20xx.06.10～20xx.06.20完善论文，准备论文答辩。

毕业论文中期报告18

　　毕业论文中期检查报告

　　自从20xx年11月开始毕业论文选题以来，截止到20xx年4月，我主要完成了以下工作：

　　一、认真做好毕业设计的前期准备工作

　　1.透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述；

　　2.透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔教师的引导下找到了毕设的切入点；

　　3.再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向；

　　4.准备开题论证报告，并得到了教师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核；

　　5.透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法；

　　6.透过多次与教师的商量，确定了毕设的测试方法。

　　驻波测量线法：

　　当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi，反射功率为Pr，透过材料之后的传输功率为Pt，根据传输线理论得：

　　P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt

　　吸波特性：L吸=Pi-P吸(dB)

　　屏蔽效能：SE=Pi-Pt(dB)实际测试系统如下图所示，测试步骤如下。

　　(1)驻波测量线终端接匹配负载，接通信号源电源，调整测量线系统；

　　(2)去掉匹配负载，换接功率计，测量信号源输出功率Pi；

　　(3)将材料样品插入驻波测量线和功率计之间，从功率计上读取此时的功率读数，即Pt；

　　(4)选取适当的驻波比测量方法，利用测量线测量此时的驻波比S；

　　(5)计算屏蔽效能和吸波特性。

　　二、存在的主要问题

　　1.电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰；

　　2.测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密。

　　三、下一步工作具体设想与安排

　　1.对毕设的整体结构的合理性进行修正

　　2.对毕设的细节之处进行修改

　　3.听取指导教师意见，调整毕设方法

　　4.增强对测试数据分析的逻辑性和严密性，运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证

　　5.广泛、仔细阅读相关专业文献，规范学术用语

　　6.补充搜集数据资料，争取引用最新权威论证方法得出结论

　　7.查阅本论题专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证

　　8.认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，对文字进行润色，加入过渡呼应的语句，增强文章的逻辑性

　　一切准备就绪，就等实验室开门和被测材料的到来，完成测试后能够尽快对论文进行定稿进行下一步。

毕业论文中期报告19

　　一、透过设计，到达以下目的

　　1、从直观的产品入手，正确确定产品的成型方法和分型面，选取合理的成型设备和参数。

　　2、确定成型方法后，能合理选取相应成型的模具，并确定合理的模具结构。

　　3、能利用有关设计软件，正确设计模具。

　　4、熟悉并应用模具标准，以及国家相关技术标准。

　　5、综合应用所学知识，以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

　　二、设计的进展状况

　　1、分析零件的成形工艺性。透过对几种塑料进行性能比较，最终确定使用ABS塑料

　　2、注塑机的选取和参数校核。根据所设计塑件的特性选取注射机，初步确定选用国产注射机SZ-60630。

　　3、模具类型及结构的确定，及有关零件的必要计算和校核。

　　(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

　　(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。

　　(3)浇口的确定。使用侧浇口。

　　(4)模架的选用。选用315×315标准模架。

　　(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

　　(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

　　(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

　　4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

　　三、存在的问题及解决措施

　　在设计过程当中，我深感部分资料和知识的缺乏，尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分，资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈，很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同，将其共性作为本次设计的重点，选取基础结构进行设计。

　　另外，我还就应多阅读模具设计的有关资料，使设计的模具更有适用性。同时，还就应再加强与指导教师的交流和沟通，加深对本次设计的认识和理解。总之，我相信自我会继续持续用心的态度，在指导教师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的设计流程，顺利完成毕业设计工作。

　　四、后期工作安排

　　1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

　　2、用两周时间用ProEngineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

　　3、用两周时间整理相关资料，撰写毕业论文，准备毕业答辩。

毕业论文中期报告20

　　1.收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。

　　2.完成开题报告，并透过指导教师和论文开题答辩小组**。

　　3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。

　　4.寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

　　5.实习期间写下实**记，在实习结束后完成实习报告。

　　6.透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写。

毕业论文中期报告10篇（扩展4）

——毕业论文实习报告5篇

毕业论文实习报告1

　　【摘要】随着我国国民经济的不断增长、人民消费能力的逐渐提高和我国旅游事业的不断发展，体育旅游逐渐受到大众的青睐，体育市场的范围日趋扩大，体育产业由经济发达沿海地区向内陆相对落后地区延伸，由大城市向中小城市和边远地区扩展。***奇特的地理地貌，丰富多彩的****体育文化，为发展***的体育事业，开拓特色的体育旅游提供了条件。本文在***现已开发的体育旅游项目基础上，分析面临的几大问题，提出了解决的方法及策略。

　　【关键词】***体育旅游现状问题策略

　　一、***体育旅游发展现状

　　据世界旅游**预测：到21世纪初，*将成为世界上最大的旅游市场国家统计局数字显示，*已成为世界第五大旅游国家(前四位分别是法国、西班牙、**、意大利)其中以休闲、娱乐、健身、康复旅游为目的的旅游人数占48.7%。体育旅游在我国以具备了一定的基础和市场，随着我国国民经济的不断增长、人民消费能力的逐渐提高和我国旅游事业的不断发展，体育旅游逐渐受到大众的青睐，体育市场的范围日趋扩大，体育产业由经济发达沿海地区向内陆相对落后地区延伸，由大城市向中小城市和边远地区扩展。在体育产业日益繁荣的大好形势下，体育旅游业异军突起，成为体育产业发展的一个重要组成部分。体育以及与此相关的消遣娱乐活动在当今旅游活动中所占的比重至少为25%。

　　随着知识经济时代的到来，我们不能单一的依靠传统旅游活动模式，需要迎合大众旅游消费方式，2008年的**奥运会着实把体育旅游这一新兴产业推向了**，各地争相效仿，开展各类体育活动项目。***正是对这一产业加大开发力度，把我们自己的民族文化与体育旅游结合起来，宣传造势，扩大影响力。但长期以来***竞技体育的发展方向定位在全运会上，2002年以后，体育行政部门调整了战略方向，确立了"突出重点、发挥优势、立足全运、冲刺奥运"的正确方向；而我们***又有着得天独厚的优势条件，例如丰富多彩的****传统体育活动、竞技体育旅游项目，还积极推出了：沙漠探险，草原观光、滑翔、攀岩、温泉疗养、森林旅游、自驾车(自行车、汽车、摩托车)等特色体育旅游项目,由此而吸引众多国际游客来***观光旅游，体验体育旅游带来的无限欢乐，开题报告《开题报告、毕业论文及实习报告》。

　　***是一个多民族地区，各民族在历史的发展过程中创造了富有民族特色和独具地方特点的传统体育活动。如蒙古族的男儿三项―摔跤、骑马、射箭；赛骆驼、叼羊等，这些形式多样、独具特色的****体育，集健身、娱乐、观赏、保健医疗等于一体，具有较强的竞技表演性、娱乐观赏性、教育和文化传承性等价值，构成了***独有的人文景观，是**民族的文化瑰宝。蒙古族是马背上的民族，各种草原竞技样样精通，那达慕是*蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动，也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。

　　二、***体育旅游发展存在的问题及原因

　　(一)人们的观念意识滞后

　　目前，***地区的体育旅游资源的价值没有得到应有的关注和保护，甚至被忽视了其旅游资源的价值。****地区所独有的民族文化、旅游景观、草原风光、自然环境、体育项目等没有引起足够的重视，部分人认为这些都是土生土长无所谓的东西，这种落后的思想意识，从根本上影响了体育旅游业开发利用的必要性和可能性，其结果导致***丰富的旅游资源一直以来没有得到很好的保护、整理、利用，使人们身处具有民族文化优势的地区和环境中却没有真正受益，很多人还是在内心和观念中没有改变以往"没啥好资源，没啥好项目，没啥好发展"的旧观念，因此，从本质上制约了体育旅游事业的发展。

　　(二)旅游设施不完善

　　设施是接待旅游者参观游览的物质设备条件，体育旅游设施是否齐备、实用，服务是否到位，旅游项目是否具有吸引力及体育旅游市场开发的程度等，都是体育旅游市场的硬件条件。而***地区各体育旅游景点档次普遍较低，活动内容单调，服务质量跟不上，景点少线路长，有的主要旅游城市在旅游旺季铁路客运能力弱、航线和航班少，旅游城市到景区、景点的距离远、道路等级低，可进入性差，这些原因导致很多颇有价值的旅游资源进入不了旅游市场。更重要的是***的经济又处于较落后的状态，****，产品科技含量低，各种条件跟不上，因此，制约着体育旅游业的发展，旅游资源自然就不能得到保护与开发，也就不可能具有较强的吸引力。

　　(三)旅游宣传力度不够，知名度不高

　　长期以来，人们谈到体育就想到竞技体育，谈到到***，就想到草原。宣传的力度决定人们的态度，由于经济实力不够和具有经济实力的企业不多，所以其影响力也不够。***各级旅*政管理部门和各类旅游企业宣传力度小、方式少、频率低、针对性差，特别是对于打造体育旅游业这个特殊市场来说，必须因时、因地根据不同消费者职业、年龄、性别、身体素质状况和经济状况等不同需求大力进行有真对性的宣传，做到有的放矢，才能产生较大的影响，使中外游客****体育旅游有所了解、有较全面的认识，从而，改变***地区旅游客源增长缓慢，特别是常规国际旅游客源长期徘徊不前的现状。

　　(四)缺乏科学规划，盲目重复开发

　　所谓科学规划，就是依据自然环境、文化基础、体育优势等条件梯次推进、逐步开发的原则，在旅游项目和建设方式方面做到科学、合理的渐进。***的体育旅游开发应当分层次、分阶段、分步骤的加以实施，并注意在项目等级、水准、内容、性质、特征等方面不断提高、深化、丰富和加深。现在区内一些低水*重复乱建旅游景点和设施的现象应得到有效**。我们应当避免各地区投资分散，使资金积累困难，不能科学规划**利用，以至于体育旅游资源不能得到应有的保护和修善，例如有的地方不考虑自己的经济实力和开发项目的投资效益，一味的为了拉动经济增长，搞低档次，多频率的不合理开发，造成了环境和草原旅游资源的破坏，其损失是巨大的。

　　(五)体育旅游的服务质量差

　　旅游服务时旅游部门利用一定的旅游设施或其他条件，为旅游者在整个旅行游览过程中提供的各种服务的总称。包括饮食、住宿、交通、导游、翻译、购买商品等方面的服务。高质量体育旅游服务包括体育运动器材规格齐全，能提供各种运动项目的需要；交通工具齐备、方便，能满足旅客对交通的需求；导游资料详细，宣传到位，使游客一目了然；食宿服务主动、周到、热情，使游客有宾至如归的感觉；保证各种体育用品、纪念品的供应，满足旅游者的购买需求。旅游服务(产品)质量高低的标志是旅游者的满意程度和旅游产品供给旅游目的地的社会效益和经济效益。优质服务，应该即使旅游者满意，又能提高社会效益和经济效益。而目前，我们还存在着管理水*低、服务质量差，旅客不满意等急需解决的问题。

　　三、促进***体育旅游发展的途径

　　(一)要依靠科学技术，加强体育旅游资源的开发与保护。

　　根据**外体育旅游市场的需求趋向，开发特色体育旅游项目和产品，下力气加大旅游市场的综合治理，建设一批在**外享有较高声誉的旅游区，充分发挥***地区体育旅游资源的优势，树立***体育旅游的良好形象。把***建设成为民族文化浓厚、地区特色鲜明、体育项目众多、旅游设施完善、自然环境优美、服务质量一流的具有可持续发展的体育旅游热点地区，为我国西部地区的腾飞做出应有的贡献。

　　(二)加强体育部门与旅游部门之间的协作

　　**开放以来，体育产业与旅游业都得到了一定程度的发展，但因为行业从属不同，相互交融与渗透不多，造成体育资源、旅游资源得不到有效利用，面对巨大的体育旅游

毕业论文实习报告2

　　题目：***体育旅游的开发与研究

　　学生：高婷

　　学号：1080402117

　　班级：人文学院08级旅游管理班

　　指导老师：郭志敏

　　一、选题背景

　　随着我国国民经济的不断增长、人民消费能力的逐渐提高和我国旅游事业的`不断发展，体育旅游逐渐受到大众的青睐，体育市场的范围日趋扩大，体育产业由经济发达沿海地区向内陆相对落后地区延伸，由大城市向中小城市和边远地区扩展，开题报告、毕业论文及实习报告。***奇特的地理地貌，丰富多彩的****体育文化，为发展***的体育事业，开拓特色的体育旅游提供了条件。

　　二、现实指导意义

　　***奇特的地理地貌，丰富多彩的****体育文化，为发展***的体育事业，开拓特色的体育旅游提供了条件。***要紧紧抓住历史发展机遇，加快、改善、新建体育旅游相关的设施、机构、**法规建设、提高其知识、科技含量，将资源优势转变为产业优势，同时加强与社会各界的广泛联系，大力发展民族体育事业，开拓体育市场，推动***特色体育旅游的发展，促进其两个文明建设。

　　三、本论文的主要论点

　　体育旅游业异军突起，成为体育产业发展的一个重要组成部分。体育以及与此相关的消遣娱乐活动在当今旅游活动中所占的比重至少为25%。

　　随着知识经济时代的到来，我们不能单一的依靠传统旅游活动模式，需要迎合大众旅游消费方式，2008年的**奥运会着实把体育旅游这一新兴产业推向了**，各地争相效仿，开展各类体育活动项目。***正是对这一产业加大开发力度，把我们自己的民族文化与体育旅游结合起来，宣传造势，扩大影响力。

　　四、主要内容、问题和途径

　　一、***体育旅游发展现状-2

　　二、***体育旅游发展存在的问题及原因-3

　　三、促进***体育旅游发展的途径-5

　　五、参考文献

　　(1)张自明孙民治：我国体育旅游的现状与发展对策.哈尔滨体育学院学报，2005

　　(2)王振：试论我国体育旅游的发展.**第二外国语学院学报，2002

　　(3)柳伯力陶宇*：体育旅游导论.**：人民体育出版社，2003

　　(4)袁书琪，郑耀星.体育旅游资源的特征、涵义和分类体系[J].体育学刊

　　(5)唐恩富，罗能.城市旅游刍议[J].市场论坛，2005，(7).

毕业论文实习报告3

　　一、实习目的

　　此次实习主要是为了锻炼自己的交际能力，沟通能力和对社会的一个认识。在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

　　二、实习单位及岗位介绍

　　作为公司的一名行政助理，主要职责是协助行政经理做好行政管理工作。听起来像蛮轻松的，其实工作涉及面较广，每天面临大量的、琐碎的、不起眼的事物。要求能**操作计算机，熟练运用Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件及操作各类办公自动化设备。同时应具备良好的记忆力以及对时间的分配和沟通协调能力，还要有较强的保密意识。

　　我在公司主要负责的工作任务：

　　1、负责员工的考勤，并按月提供考勤报表并存档；

　　2、负责员工档案管理，包括原始档案的收集、整理、归档、电子档案的建立；

　　3、对一般文件的起草和行政人事文件的管理；

　　4、依据人力资源要求计划，**各种形式的招聘工作、收集招聘信息、协助招聘工作；

　　5、处理人事日常管理工作，负责请假、招聘、录用、保险、合同等人事手续的办理；

　　6、及时办理相关证件的注册、登记、变更、年检等手续；协助做好公司人力工作的管理、培训与指导；

　　7、**公司各种活动的策划；

　　三、实习内容及过程

　　作为一名行政助理，我主要的工作是公文的写作、复印、接收与传达，档案的收集、整理，管理**及规章**的制作和通知，对员工住宿情况的安排处理及经理指示的传达。因此，我接触了一些办公用品，如传真机、打印机等。在这里，我逐渐掌握了这些机器的基本操作，也对办公软件的运用开始灵活起来了，慢慢了解到了公司办公的基本情况和公司的业务范围，同时也学到了我在学校学不到的很多有用的东西。与此同时，我还要协助公司的行政经理做好公司人事方面的工作，分类整理公司人员请假，辞职，工作方面的资料，便于公司人员的合理安排以及月末的考勤工作。

　　在行政部，我们的客户不仅仅是公司的客户，公司的员工也是我们的客户，员工对于我们的工作满意，才是我们工作是否做好的标准。助理的工作性质简单，内容却杂乱、繁多，虽然工作强度并不是很大，但有时候会使我忙的不可开交。对于职权范围内的事情，我会尽量解决，一般情况我解决不了的我都会用笔记下来，然后及时告诉主管。

　　刚开始实习时，由于刚刚进入陌生的环境，难免会有些紧张的情绪，不知道该怎么办是好，也不知道该做什么，只好坐在电脑跟前随意的点一点鼠标。值得庆幸的是，我遇到了一个好**和一群好同事，每当我遇到不明白的问题或者处理错了什么事情，都是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。主管更是愿意给予我谆谆的教导，乐意把一些事情交给我自己去单独处理，以锻炼我的能力，每次我有问题，主管都会给我耐心的解答，循循善诱，让我很容易的明白。

　　四、实*结及体会

　　时光匆匆，为期xx个月的实习已经结束。回顾其中的点点滴滴有成功后的欣喜和激动也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下我在收获业务技能的同时内心也经历着微妙的成长。

　　在这xx个月的实习生活中，我学到了很多东西，不仅仅是知识，更多的是处理事情的能力，还有与人交往的问题。这在我以后的工作中都会起到很大的指导作用的。

毕业论文实习报告4

　　实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

　　一、实习单位简介

　　二、实习过程

　　会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要**。

　　在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。

　　在处理日常经济业务方面，主要利用xx财务软件，针对实际发生的经济业务进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额；销售业务方面，主要是对于应收账款的核对。

　　公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成，主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算，生产费用核算，是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用，进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配，分别分配给各成本核算对象。

　　三、实习心得体会

　　实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。

　　实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。

毕业论文实习报告5

　　马上就要工作了，可是我还没有任何一点工作经验。只好去实习，终于给我找到一个不错的地方了，我就开始去实习了。

　　实习时间：自20xx年1月10日到20xx年1月24日止共14天

　　实习性质：专业认识实习

　　班级：管理学院市场营销xx班

　　姓名：xxx

　　1、创业过程

　　**的这些企业均为小型民营企业，其中xx机械有限公司目前引入外资，成为中外合资企业。它们都是从家庭作坊起步，一步一步脚踏实地的发展，发展到现在集生产、销售于一体的企业。

　　公司一贯追求产品质量高、科技含量高、服务质量高、产品价格低的“三高一低”的战略方针，产品遍及全国十几个省市地区，远销东南亚、南非、非洲等地，深受用户一致好评。

　　2、所**的这些企业在治理结构上存在的普遍特征：

　　（1）、产权结构特征：从产权结构来看，我国民营企业的产权特征仍表现为明显的家族积聚、资本高度集中于企业主本人，投资的收益和风险也高度集中于企业主本人。

　　（2）、企业决策方式：主要投资人和主要管理人员的身份呈现高度的二者合一态势。企业主兼任企业的厂长或经理，企业重大决策绝大部分由企业主本人做出，很少由企业主和部门经理共同做出。

　　（3）、这些企业普遍存在“任人唯亲”的现象，而**国家采用的是“任人唯贤”。在*日益加速与国际社会接轨的今天，如果企业不能很好地与国际现代企业**接轨，那么将必然被世界经济所抛弃。企业应该重视人才的引进和有效使用，激发企业员工的普遍创新热情。

　　3、存在的其他问题

　　这些企业普遍缺乏良好的企业文化。有企业就有企业文化存在，一个优秀的企业文化对于锻造企业的战略资产是非常必要的。实践证明，企业文化在凝聚企业员工的力量，激发员工的创造性和开拓精神方面具有不可替代的作用。特别地，要在企业中逐步形成重视人才、尊重人才和崇尚科学技术的文化氛围，从而使企业尽快过渡到富于创新精神的学习型**。因此，塑造良好的企业文化是这些企业建设的.当务之急。

　　4、实习体会

　　通过此次到公司内部实习，深入企业做**，对企业的生产过程、创业过程、营销过程等有了一个基本的了解、认识。经济全球化给*企业带来了严重的给予和挑战。当前*大型跨国企业并不是很多，多数企业规模普遍较小，综合实力弱小，核心技术掌握的并不是很多，且大多数不了解国际贸易的规则，很容易在外贸中吃亏。**企业必将长时间与国际企业竞争。面对日益激烈的市场竞争，我们的**是：**尚未成功，同志仍需努力。

毕业论文中期报告10篇（扩展5）

——论文中期检查报告3篇

论文中期检查报告1

　　一、设计（论文）进展状况

　　1、经过前期的学习和需求分析，我已经大概掌握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟悉了java程序与数据库之间的联系。

　　2、对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。

　　3、实现了数据库的设计，共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose选择体表，JCloze填空题表，estimate确定题表，Jquiz简答题表，choose—an表选择题答案表，Jcloze—an填空题答案表，estimate—an确定题答案表等。

　　4、已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取，并组合

　　（1）管理员登录进行考题的录入

　　（2）管理员对数据库中考题的管理，如删除，修改

　　（3）学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷

　　（4）教师登录后能够看到考生考卷，并进行评阅

　　（5）对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分，如选择题，确定题

　　5、已完成与专业相关的3000—5000字的外文资料的翻译。

　　二、存在问题及解决措施

　　1、存在的问题是：管理员和学生以及教师的权限问题

　　解决的措施是：根据输入的用户名，密码，到数据库里检索数据，根据该用户的权限值，保存成session，当打开一个新的页面，确定session。

　　2、存在的问题是：考题随即分配问题

　　解决的措施是：设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区别已经选中的考题。

　　3、存在的问题是：对于考生试卷中确定，填空以及选择题自动比对的问题

　　解决的措施是：添加了一个答案表，并且设置了一个与之相联系的表的关键字

　　4、存在的问题是：在数据库设计时，考生考完试后，考生所答试卷不能正确的和考题关联上

　　解决的措施是：设置主外键进行表与表之间的联系。

　　5、存在的问题是：系统安全性的问题

　　解决的措施是：

　　（1）运用数据库自身的安全管理措施以及windows安全管理措施

　　（2）在系统资源访问上，增加过滤器验证身份，以到达可靠性。

　　三、后期工作安排

　　1、继续完成考生考试过程中关于得到随即分配考题的问题，关于考试过程中考题难度的浮动问题

　　2、集中测试考题分配问题

　　3、测试不一样人员的权限问题，不一样身份登录只能看到相应的页面，构成测试报告文档。

　　4、完善系统的安全性。并进行测试，构成测试报告文档。

　　5、系统的验收测试，并构成测试报告文档。

　　6、完成该系统后，在指导教师的指导下，针对本系统的开发，存在的问题

　　以及对系统开发的经验总结，写出一篇一万五千字左右的论文，作为对所完成毕业设计的.汇报与总结

论文中期检查报告2

　　自从20XX年11月开始毕业论文选题以来，截止到20XX年4月，我主要完成了以下工作：

　　一、认真做好毕业设计的前期准备工作

　　1、透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述；

　　2、透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点；

　　3、再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向；

　　4、准备开题论证报告，并得到了老师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核；

　　5、透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法；

　　6、透过多次与老师的商量，确定了毕设的测试方法；

　　驻波测量线法：

　　当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi，反射功率为Pr，透过材料之后的传输功率为Pt，根据传输线理论得：

　　P吸=Pi—Pt—Pr=Pi（1—︱Γ︳2）—Pt

　　吸波特性：L吸=Pi—P吸（dB）

　　屏蔽效能：SE=Pi—Pt（dB）实际测试系统如下图所示，测试步骤如下。

　　（1）驻波测量线终端接匹配负载，接通信号源电源，调整测量线系统；

　　（2）去掉匹配负载，换接功率计，测量信号源输出功率Pi；

　　（3）将材料样品插入驻波测量线和功率计之间，从功率计上读取此时的功率读数，即Pt；

　　（4）选取适当的驻波比测量方法，利用测量线测量此时的驻波比S；

　　（5）计算屏蔽效能和吸波特性。

　　二、存在的主要问题

　　1、电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰；

　　2、测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密；

　　三、下一步工作具体设想与安排

　　1、对毕设的整体结构的合理性进行修正。

　　2、对毕设的细节之处进行修改。

　　3、听取指导老师意见，调整毕设方法。

　　4、增强对测试数据分析的逻辑性和严密性，运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证。

　　5、广泛、仔细阅读相关专业文献，规范学术用语。

　　6、补充搜集数据资料，争取引用最新权威论证方法得出结论。

　　7、查阅本论题专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证。

　　8、认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，对文字进行润色，加入过渡呼应的语句，增强文章的逻辑性。

　　一切准备就绪，就等实验室开门和被测材料的到来，完成测试后能够尽快对论文进行定稿进行下一步。

论文中期检查报告3

　　1、毕业设计进展状况

　　毕业设计开题之后，透过先前查阅的资料我初步了解了纳米纤维的定义及用途和静电纺丝装置，进一步地进行了溶液的配置、纺丝装置的搭建、静电纺丝实验。在这个过程中，我一向在不断地做实验，在做实验过程中，发现问题，并不断地进行比较分析，然后合理的修改相关参数。就一些实验中出现的问题，针对性做二次参照比较实验。在实验过程中，我也同时在进行相关性能测试。目前已基本完成了任务书中所要求纺丝任务。后序任务就是组装电池和测试电池性能，虽然后序工作量较小，但耗时较长，仍需要抓紧时间。

　　2、已获得阶段性成果

　　1－3周：进行资料查阅、翻译资料，提交开题、实习报告和相关的译文；

　　4－6周：参照论文设计实验方案，分析比较并制定可行的工艺参数，改善制备工艺；完善实验资料，做预实验，构建静电纺丝装置；

　　7－9周：在实验室进行纺丝制备纤维毡，氧化炭化制备电池负极材料，进行电池组装测量等相关工艺。

　　3、存在的问题（或遇到的困难）

　　存在问题：

　　静电纺丝机装置构建比较复杂；

　　纺丝前驱液性质不稳定容易堵塞喷头或喷丝间断且都不宜毡化成网；

　　纺丝实验比较危险需要使用高压电、供液供气装置；

　　解决方案：

　　在老师及同学的帮忙下构建了比较完善的静电纺丝装置；

　　更换了实验材料、探索了适宜的溶液浓度、改善了配置溶液的条件、喷头上安装过滤装置；

　　对所有的实验装置用绝缘纸包装、对金属装饰用塑料隔离、尽量采用质量和安全性能高的产品构建实验装置。

　　4、下一步的计划安排

　　10—12周：探索适宜的静电纺丝工艺参数，根据纺出的纳米纤维直径，对纺丝液浓度、电压、接收距离、气量、流量、温湿度等工艺参数进行调整。组装并测量电池相关性能指标。

　　XX－XX周：处理实验数据、撰写毕业论文及准备答辩；

　　15周：答辩。

　　16周：完善论文。

　　5、实验收获和体会

　　透过近一个月的实验，我收获了许多，不仅仅巩固了自己的专业知识，而且锻炼了自己的动手操作潜力。此外，也学会了透过网络和检索查阅相关资料的潜力，同时还加深了同学彼此之间的友情，提高了团队的协作性。

　　当然，在实验的过程中，我们也难免遇到一些困难和挫折。此时，我们都尽量自己解决，少麻烦老师，这也就教会了我们**处理和解决问题的潜力。有时碰到不懂或不理解的地方，我们同学几个也会互相商量，直到最后把这些疑问都解决掉，我们几个人都会因问题的解决而感到无比高兴和开心。但有时我们也会碰到专业方面的问题，解决不了的就翻看和查询相关资料，透过这些我们也增长了很多知识，拓宽了自己的知识面。在实验期间，老师也给了我们很多细心的帮忙和指导，让我们不至于有时手足无措。正是在老师的指导下，我们的实验才能这么顺利而有序的进行，真的很感谢老师的指导。

　　总的来说，我们确实从实验中受益匪浅。毕业设计真的给了我们大家一个很好的锻炼机会，不仅仅让我们学到知识，也锻炼了实验动手潜力。所以，我很感谢这次机会，同时也感谢老师的关心、帮忙和指导，我会继续努力做好实验，最终写出让人满意的毕业论文，从而顺利毕业，为自己的大学生活画上一个圆满的句号！

毕业论文中期报告10篇（扩展6）

——开题报告毕业论文要求

开题报告毕业论文要求1

　　1 总述

　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

　　2 提纲

　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的.，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

　　3 参考文献

　　开题报告中应包括相关参考文献的目录

　　4 要求

　　开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2)项“格式”的规定。

毕业论文中期报告10篇（扩展7）

——毕业论文开题报告资料

毕业论文开题报告资料1

　　论文题目：

　　姓名：

　　学 号：

　　专 业：

　　指导教师：

　　填表时间：年月日

　　开题报告填写要求

　　1．开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格**的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文工作前期内完成，经指导教师签署意见**后生效。

　　2．学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上（不包括辞典、手册），开题报告的字数要在1500字左右。

　　3．开题报告中，首页中“论文题目”、“姓名”、“专业”“指导教师”采用小三号加粗字体填写，其余内容均采用五号宋体填写。

　　4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用*数字书写。如“2004年9月26日”。

　　毕业论文开题报告

　　1．本课题的研究意义

　　2． 本课题的创新点及解决方法

　　3．主要研究内容

　　4．与本课题相关的主要参考文献（列出作者、论文名称、期刊号、出版年月参考文献应在5篇及以上）

　　指导教师意见：（对本课题的深度、广度及工作量的意见）

　　开题报告范文 ·英语开题报告范文 ·论文开题报告格式 ·会计开题报告

　　指导教师：

　　年 月 日

毕业论文中期报告10篇（扩展8）

——毕业论文中英文摘要的主要内容

毕业论文中英文摘要的主要内容1

　　1.摘要的作用

　　摘要也就是内容提要，是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有**性的短文，有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找，易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。

　　2.书写摘要的基本规范和原则

　　(1)论文摘要分为中文摘要和外文(一般为英文)摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的学校和机构有不同的要求，通常中文摘要不超过300字，英文摘要不超过250个实词，中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。

　　(2)多向指导教师请教，并根据提供的意见及时修改，以期达到更高水*。

　　(3)摘要是完整的短文，具有**性，可以单独使用。即使不看论文全文的内容，仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。

　　(4)叙述完整，突出逻辑性，短文结构要合理。

　　(5)要求文字简明扼要，不容赘言，提取重要内容，不含前言、背景等细节部分，去掉旧结论、原始数据，不加评论和注释。采用直接表述的方法，删除不必要的文学修饰。摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容，做到用最少的文字提供最大的信息量。

　　(6)摘要中不使用特殊字符，也不使用图表和化学结构式，以及由特殊字符组成的数学表达式，不列举例证。

　　3.摘要的四要素

　　目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。

　　(1)目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。

　　(2)方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、**等。

　　(3)结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。

　　(4)结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。

　　4.撰写步骤

　　摘要作为一种特殊的陈述性短文，书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后，但也可以采用提早写的方式，然后再边写论文边修改摘要。首先，从摘要的四要素出发，通读论文全文，仔细将文中的重要内容一一列出，特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结，保留梗概与精华部分，提取用于编写摘要的关键信息。然后，看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题，并要求语句精炼。若不足以回答这些问题，则重新阅读论文，摘录相应的内容进行补充。最后，将这些零散信息，组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子，再进一步组成通畅的短文，通读此短文，反复修改，达到摘要的要求。

　　5.关于英文摘要

　　(1)英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。

　　(2)尽量使用简单句，避免句型单调，表达要求准确完整。

　　(3)正确使用冠词。

　　(4)使用标准英语书写，避免使用口语，应使用易于理解的常用词，不用生僻词汇。

　　(5)作者所做工作用过去时，结论用现在时。

　　(6)多使用主动语态。

　　6.关键词

　　关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词，以显着的字符另起一行，排在摘要的左方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的'规范词。为了国际交流，应标注与中文对应的英文关键词。

　　关键词是主题词中的一类。主题词是一种新型检索词汇，多用于计算机网络检索。

　　关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词，分别置于中文摘要和英文摘要之下。为便于他人的检索，不能使用过于宽泛的词语。选择关键词既可以从论文的各级标题入手，也可以从论文本身的内容选取，将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。

毕业论文中期报告10篇（扩展9）

——毕业论文开题报告优秀

毕业论文开题报告优秀1

　　一、本课题选题的依据

　　在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。

　　现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学**、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立在网络环境下的教育教学新模式还有待起步，基于此，我们提出了本课题的研究。

　　二、本课题研究的条件

　　开展本课题研究具有以下有利条件：

　　背景条件：国家教育部大力推进信息技术教育，虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育，通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网，并通过已经实施了三年的双创课题研究，使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入，现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

　　基础条件：我校通过一年多的艰苦奋斗，信息技术无论在硬件上，还是软件上，都打下了坚实的基础：

　　硬件上：我校建成了以光纤为网络骨干，采用千兆高速以太网，集视频教学、**、信息服务、学校管理于一体的校园网络，实现了班班通全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、**摄像机、29英寸电视机，上课教师人手一台笔记本电脑。

　　软件上：我校初步建成了具有求精特色的 教育信息资源库，包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库，涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库，能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

　　人员上：我校成立了信息技术中心，配备了专业人员，无论从理论上，还是实践上，都有相当造诣。信息技术中心，对全校教职员工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训，全校教职员工基本掌握信息技术教育，能满足在网络环境下进行教育教学的需要。

　　三、本课题研究要解决的问题

　　1、观念问题：有了好的硬件环境，如果观念不更新，只是换汤不换药，那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观念更新的问题。

　　2、理论问题：目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导，本课题应在实践中创造性地应用现有的理论，不断探索、总结、归纳、概括，形成适用于网络教育的理念、原则、策略。

　　3、技术问题：信息技术，顾名思义，技术性是很强的。如何使教师技术精湛，使精湛技术与优质教育紧密结合，培养适应知识经济时代需要的人才，是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这方面能作出一点贡献。

　　4、实践问题：网络是一个新环境，如何在这个*台上，创造出符合自己实际的教育教学模式，需要从实践中不断总结，不切实际地模仿别人，拷贝别人，是不可取的。本课题倡导教师努力进行实践。

　　四、本课题研究的目标、内容和创新之处

　　1、本课题研究的目标是：建立一个基于网络*台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。

　　2、本课题研究的内容是：

　　(1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题：

　　①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。

　　②在网络环境中，教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力，促成教育教学可持续发展。

　　③适应现代教育的新趋势网络教育，对教师素质到底有哪些新的要求。

　　(2)21世纪的学生应该

　　思考自己的学习问题：

　　①在网络环境中，如何变更传统学习模式，建立新的学习方式。

　　②在网络环境中，如何学会学习。

　　③在网络环境中，如何培养创新精神和创新能力。

　　(3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍，培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设，为网络教育提供坚实保障等问题：

　　①如何进行资源库结构的建设。

　　②如何强化教师和学生的网络意识。

　　③合理地充分地使用资源库，实现新的教育教学目标。

　　3、本课题研究的创新之处是：

　　(1)选题富有挑战性。本选题基于信息化大发展，传统教育与新型教育大更替的阶段，具有承上启下的作用。

　　(2)大胆打破传统的教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。

　　(3)**先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主的学习空间和积极思维的素材，强化培养学生自我意识的目的性。

　　五、本课题的前期准备工作

　　XX年3月至XX年2月，对全校教师进行了12轮培训，从计算机的基本操作，到简单课件制作、网络课件制作，以及网络环境下教学的基本方式，进行了一系列的系统培训，**课题组成员参加国家、市、区各级的技能竞赛，多人获奖，从而推动了教师个人素质的进一步提高。

　　六、本课题的研究方法

　　本课题研究的理论基础是建构**理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究方法论等。

　　本课题的主要研究方法为文献索引法、行动研究法。以网络技术、人工智能、多**技术为基础的信息技术作为研究**，采用观察、文卷**、经验总结、实验、对比分析等方法和**，进行多个轮回的研究。

　　七、本课题研究的成果

　　1、论文集：本课题研究的报告、总结、论文、案例、教案精编(内部印行，争取正式出版)。

　　2、专著：《扣开未来之门在网络环境下的教育模式研究》(正式出版)

　　3、电子出版物：《求精中学优秀网络课件选》(若干辑)

　　八、本课题研究的进度计划

　　(一)研究周期

　　三年，即XX年2月至XX年1月

　　(二)研究步骤分三个阶段

　　1、XX年2月5月为准备阶段

　　宣传发动，组成课题组，酝酿课题实施方案及相关措施等。

　　2、XX年6月XX年8月为实施阶段

　　第一轮(XX年6月8月)，主要工作：课题组**认识;申报课题;确定子课题，各分课题组分别开展研究工作;积累资料;统计分析，写出可行性研究报告。

　　第二轮(XX年9月XX年8月)，主要工作：完善方案措施;继续开展研究;争取有一定的成果，并写出第二期研究报告，接受中期检查。

　　第三轮(XX年9月XX年8月)，主要工作：继续开展研究，并争取在某些学科实现质的跨越;争取每人有一篇论文;写出第三期研究报告并接受中期检查。

　　第四轮(XX年9月XX年12月)，主要工作：继续开展研究;出论文集;写出高质量的研究报告;申请结题。

　　为了使课题研究顺利进行，我们将本课题分为四个研究小组，分别在信息技术、文科类、理科类、艺术类四个方面开展研究，逐步互相渗透、融合，最终形成一个开放的、立体的学生自主学习的空间。

　　3、XX年12月XX年1月，结题验收，主要工作：接受专家组**鉴定;根据成果奖励优秀参研人员。

毕业论文中期报告10篇（扩展10）

——音乐毕业论文开题报告

音乐毕业论文开题报告

　　随着个人素质的提升，报告的使用频率呈上升趋势，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编收集整理的音乐毕业论文开题报告，希望能够帮助到大家。

音乐毕业论文开题报告1

　　国产动画电影的发展曾经辉煌过，但如今其发展举步维艰。在面对大量**优秀动画片冲击的现状下，笔者认为，国产动画电影不但要在制作技术等方面“师夷长技”，凸显特色，在传播策略上也应不断地完善，不断创新，以寻找出适合*动画发展的道路。

　　本文拟通过对国产动画电影在国际市场的现状及存在问题的分析,从传播学的角度探讨其发展策略。

　　论文提纲：

　　一、国产动画电影在国际市场的现状

　　（一）国产动画电影在国际市场的现状

　　（二）国产动画电影传播中存在的问题及原因分析

　　如国产动画电影中给青少年看的专题动画中，大多数的内容不够切合我们青少年的趣味。

　　2、传播渠道单一

　　3、优秀传统文化挖掘不够深

　　4、动画技术不够成熟

　　5、动画制作传播人才紧缺

　　二、国产动画电影传播策略

　　（一）做好受众的目标定位

　　（二）拓展传播途径

　　1、充分运用新的传播媒介，如手机，网络等等。

　　2、动漫电影和动画杂志的结合

　　3、动画电影和动漫游戏结合

　　4、动画电影和其他网络原创作品的宣传结合等等。

　　（三）挖掘本土优秀文化

　　（四）注重人文精神表达

　　（五）加强动漫制作技术

音乐毕业论文开题报告2

　　一、本课题的研究目的及意义

　　目的：移风易俗,莫善于乐。音乐是一个人精神生活所必需的。纯真的儿童更需要接触更多的自然的音乐。儿童强烈的好奇心使他们有一颗更善于倾听的心。要想更好地理解音乐再也没有比倾听音乐更重要的了，什么也代替不了倾听音乐。音乐幼师应该在此点多发精力潜心研究。音乐教育应该把冗杂的知识系统化，把复杂的音乐明了化，教师针对儿童授课更应注意此点。一个国家的音乐教育水*是衡量一个国家教育水*的一个重要标准之一，启超先生有句名言：少年强则国强。少年儿童做为一个国家的未来，音乐启蒙教育这一块国家应予以****。如今摆在我们音乐幼师面前的一个问题如何推进落实音乐教学，并把它的地位和影响更好的展现出来。音乐启蒙教育要让少年儿童真正了解何谓音乐，真正发挥音乐对少年儿童的成长历程的潜移默化的影响。

　　意义：音乐教学涉及一般教育学，心理学，社会学的问题，也是音乐学的一个重要部分，而对儿童音乐的启蒙教育更是其中的一个重要环节。促进儿童发展是儿童教育的任务，是确定教育目标、设计和**教育活动首先要考虑的问题。音乐教育则要尽音乐艺术之所能，发挥音乐艺术教育之优势来促进儿童的发展。音乐艺术之所能，音乐教育之优势，都可从音乐艺术的特殊性中去探索，去挖掘。从事儿童音乐教育工作，既要把握儿童发展的规律和特点，又要熟悉音乐艺术的特殊性，把两者有机地结合起来，使儿童音乐教育能够切实有效地促进儿童发展。音乐教育可以陶冶学生的情操，增强学生欣赏和理解音乐的能力，从而促进学生音乐素质的提高。音乐的声音确不具有确定的含义，是非语义性的。但音乐能通过音调的变化表现出音乐的基本含义。音乐用声音来表达思想内容，是一种表情性的音响。我们知道音乐艺术的主要传播方式是声音，声音只为听觉接受，儿童只有通过聆听音乐，接触音乐，有了一幅音乐的耳朵，才能更好的欣赏音乐，理解音乐，表现音乐，创造音乐。

　　二、已了解的本课题**外研究现状

　　1983年霍华德?加德纳提出了多元智能理论，把音乐作为人的八大智能之一。这一理论在**和世界各地的***和教育工作者中受到广泛而热烈的欢迎。柯达伊?左尔坦终生追求的目标是“让音乐属于每个人”。这个教育目标的哲学思想基础是他对于音乐与人的全面发展的关系的理解。他认为音乐和人的生命本体有着密切关系，人的生命中不能没有音乐，没有音乐就没有完满的人生。音乐是人的心灵的表现，音乐满足人在精神上的需要，是每天生活的有机部分。“音乐是不能被其他东西所代替的精神食粮，得不到它的人只能生活在精神的贫血症中，没有音乐就没有健全的精神生活。”他认为，音乐是人类文化绝不可少的部分，对于一个缺少了音乐的人来讲，他的文化是不完善。他还认为，好的音乐教育不但能够极大地提高学生的音乐能力，而且能够促进学生其他学科的发展，促进儿童智力和情感的*衡、健康成长。这样培养出的儿童，精神生活是丰富的，不管他将来从事何种职业，都会成为一个比音乐上无知的人更有用的社会成员。音乐教育在学校的重要性，甚至超过音乐本身，培养音乐的听众就是在培养一个社会。**来，在加德纳的“多元智能”理论的影响下，人们对个体差异的理解发生了变化，由过去认为的认知能力强弱差异，个性差异演化为认知结构、发展速度及心理特质的差异。要真正尊重幼儿的个体差异，发挥幼儿学习的主动性，就必须使学习内容、学习方法、学习进度等适合每一个幼儿身心发展特点与水*。

　　三、本课题的研究内容

　　研究内容：

　　1)概述音乐教育与儿童发展

　　2)研究当前小学音乐教育现状

　　3)如何运用音乐教育促进儿童发展的对策、建议、途径和方法等

　　四、本课题研究的步骤、方法及进度安排

　　步骤：

　　1)确定论文题目，写出报告，确定大概方法

　　2)查阅资料，实地调研

　　3)整理记录，研究出科学数据

　　4)系统分析访谈记录与调研数据，写出调研报告

　　5)得出结论，撰写论文

　　方法：实地调研，科学对比，记录分析，成果论文

　　研究的进度安排：

　　20xx年7月――20xx年8月搜集文献资料，并对这些资料进行初步整理。

　　20xx年8月――20xx年9月精读并分析文献资料，对文献资料做摘录和整理。

　　20xx年1月――20xx年2月编写发放问卷，进行访谈。

　　20xx年2月――20xx年3月整理、统计并分析问卷和访谈内容。

　　20xx年3月――20xx年4月撰写论文。对材料进行综合，最后成文，形成初稿。

　　20xx年4月交至导师对论文进行指导修改，最终定稿。

　　五、主要参考文献

　　[1]郭声健、艺术教育[M]、**教育科学出版社，20xx

　　[2]郑品乐、音乐欣赏时教师如何“描述音乐”[J]、中小学音乐教育，20xx

　　[3]郭声健、音乐教育论、湖南文艺出版社[4]张道一、艺术学研究[M]、江苏美术出版社，1995[5]孔繁洲、音乐素质教育手册、*文联出版社[6]刘沛、音乐教育的实践与理论研究、上海音乐出版社[7]彭吉象、艺术学概论[M]、**大学出版社，20xx

　　[8]杨立梅李妲娜、走向未来的音乐教育[M]、海南出版社，20xx

　　[9]洛秦、音乐中的文化与文化中的音乐、上海书画出版社，20xx

　　[10]斯托洛雏奇、生活、创作、人――艺术活动的功能[M]、*人民大学出版社，1993

　　[11]褚灏、养成“健全人格”，造就“艺术的人生”[J]、音乐研究，20xx

　　六、指导教师意见：

　　xx

　　七、院系或教研室审核意见：

　　1、通过

　　2、完善后通过

　　3、不通过

音乐毕业论文开题报告3

　　一、开题报告的主要内容。

　　通常情况下，学士学位论文的开题报告中涵盖了以下内容：拟选题目、选题依据与研究意义、选题的研究现状、拟研究的主要内容和思路、研究的创新点及重难点、研究进程安排、主要参考文献。

　　1.拟选题目。

　　拟选题目，即作者要研究的核心问题。特别需要注意的是拟选题目和研究方向不同。研究方向是选定专业中的某一领域作为研究范围，而拟选题目需要对研究范围加以限定，明确要回答的具体问题是什么。也就是说，拟选题目是在研究方向的基础上对某一问题的针对性研究。如“小学音乐课堂教学的有效性”是一个研究方向，如果在此基础上拟定论文题目的话，就要对其进行进一步的限定，如“如何以学生为主体实现音乐课堂教学的有效性---以小学三年级为例”.该论文题目与研究方向相比，加入了“以学生为主体”、“以小学三年级为例”两个限定词之后，其研究对象、研究范围通过研究要回答的问题在题目中一目了然地呈现出来。

　　在论文题目的选择上，“一个好的选题必须遵循两大标准：专业标准和问题标准。何谓专业标准？

　　即一个选题必须在该生所攻读的专业范畴之内，必须是本专业公认的研究问题。何谓问题标准？即一个选题必须是一个值得研究的好问题。”[1]彭玉生提出了“好问题”的四个评判标准：“具体、集中、原创、意义。”[2]

　　2.选题依据与研究意义。

　　选题依据陈述的核心是为什么选这个题目，出于何种考虑选择此研究对象，并说明研究对象的典型性和特殊性。研究意义可以理解为研究目的，需要说明：通过研究回答什么问题，选择什么方法展开研究，其研究对音乐实践或音乐理论有何现实指导意义。

　　选题依据和研究意义是从两个不同层面对论文选题展开陈述，二者不可混为一谈。实际陈述中要求做到具体、客观，具有针对性，语言表述具有密切的逻辑联系。切忌语言表达的空洞、抽象。如某音乐学专业学生的学位论文论题“浅析京剧类节目在**春晚的生存现状”的选题依据陈述如下，较好地达到了上述要求。

　　京剧作为*传统文化的精粹，蕴涵着深厚的文化底蕴和艺术内涵。京剧艺术号称“唐三千宋八百”.从1983年**春节晚会首次举办以来，**春晚逐渐发展成向全世界展现我国民族音乐文化的重要窗口。京剧在首届春晚中占据着举足轻重的地位，并成为历届春晚的保留节目。可是随着时间的流转，京剧在春晚节目中呈现出：时间与比例减少，剧目选择范围狭窄，演唱演员与演出方式的固定性、程式性体现不完善等发展趋向，体现了京剧在**春晚的地位不容乐观。梅葆玖先生认为振兴京剧应在细节和实处着手。他说：“我不反对歌舞类节目多一些，以迎合80后、90后的观众。但在民族的大节日、大晚会上，就应该给国家最传统、最正规的节目一个展示的机会，哪怕在黄金时段唱10分钟也好啊”.

　　3.选题的研究现状。

　　选题的研究现状是对本论题已有的研究成果的总结、综述，即文献综述。从搜集到的资料中找出与本论题密切关联的有意义、有价值的文献资料，如论文、期刊文章、专著等进行总结、评述，其目的是让研究者在充分认识和理解前人的研究思路和研究成果的基础上，探寻和明确本论题可以进一步研究的方向，找出已有研究成果对当下研究的启迪和指导。

　　由此看来，文献综述是确保论题具有可行性和实际研究意义的前提，是论文质量与水*的重要保障。

　　要做好文献综述，不仅需要注意搜集资料的全面性、完整性，更要把握其中的“综”与“述”的关系。

　　文献综述中的.常见问题是对搜集到的所有资料进行记“流水账式”的面面俱到的记录，缺乏对资料的判断、筛选和大胆评论。需要明确的是：“综”是对已有的研究成果有目的、有层次的归纳整理，“述”是对归纳整理的文献进行大胆、深入的评述。“综”是“述”的前提，“述”是在“综”基础上的提升。“述”可以是肯定的，也可以是否定的，要做到有理有据，切忌无话找话，流于形式。

　　4.研究的主要内容和思路。

　　拟研究的主要内容和思路是在继承前人的已有研究成果的基础上，陈述研究者计划从哪些方面对此问题进行研究，如何展开研究，具体步骤是什么。

　　当研究者对以上问题有了清晰的把握，并通过文献综述明确了前人已有研究成果，那么，拟研究的主要内容和思路将在论题的逻辑推理过程中清晰、具体的展现出来。

　　从形式上来说，开题报告中拟研究的内容是研究问题的具体化，而论文提纲是研究内容最为直观的陈述方式。“撰写提纲是作者思路定型的过程，是作者对全文的总设计，是作者思路外部形态的一种体现。”[3]89通常情况下，论文提纲包含：标题与副标题、中心论点、分论点、层次段落与所用的材料。提纲的常见形式有：简略提纲和详细提纲。在开题报告的“拟研究的主要内容”这一环节中，建议以详细提纲的形式进行陈述。内容详实的论文提纲有助于研究者明确思路、贯通文脉；有助于开题过程中指导教师全面了解研究者的思路，并提出合理建议。

　　5.研究的创新点及重难点。

　　创新点是衡量一篇论文学术含量和水*的重要因素。“从内容上看，创新性的音乐论文应该是在所研究的课题范围内对某些旧观念的否定，并提出新的见解，在实地**和分析的基础上有新的发现和新的进展，并能把一些分散的材料进行系统化处理，用新的观点、新的见解加以论证而得出新的结论。”[3]35简单说来，创新点的陈述突出的是与前人的研究相比，研究者用什么方法，从什么切入点，或使用什么论据进行研究得出结论。相对于硕士或博士论文，学士学位论文对创新性的要求较低。特别是结论的创新对本科阶段的学生较难，但研究方法、研究思路、论据等某一个方面的创新，在论文写作过程中是可以实现的。

　　研究的重点、难点是与研究者的研究思路、拟研究的主要问题密切相关的，研究者在明确研究思路和具体研究内容的基础上，根据本人对论题的认识和把握，找到个人思路中的重点、难点，并进行详细的陈述。

　　6.研究进程安排。

　　对于本科阶段的学位论文，研究进程设计的主要目的是让学生从时间上明确论文工作的整体安排，促进学生在时间和精力上有足够的投入，以确保学位论文顺利完成。

　　7.主要参考文献。

　　参考文献是衡量一个论题学术价值的重要因素，也是考查论题选题依据、研究意义、研究内容、创新性的重要依据。没有参考文献或参考文献不全的开题报告犹如无源之水，既无法对论题的可行性做出推理分析，也无法在继承前人研究基础上推动对论题的研究。开题报告中参考文献的呈现应特别注意各个学校对其格式、形式的具体要求。

　　二、各项内容之间的逻辑关系。

　　在清楚了开题报告的基本内容之后，还需要明确各项内容之间的逻辑关系。开题报告中的七项主要内容中，除研究进程安排、主要参考文献以外，其他五项内容：拟选题目、选题依据与研究意义、选题的研究现状、拟研究的主要内容和思路、研究的创新点及重难点存在着内在逻辑关系。

　　拟选题目，也就是论题，处于内在逻辑关系的中心，选题依据与研究意义是研究者对论题的典型性、特殊性及研究目的的把握，选题的研究现状是研究者对前人研究成果的总结、评述，拟研究的主要内容和思路是研究者在继承前人研究成果的基础上对论题的进一步深入研究，创新点和重难点是深入研究的具体呈现。在选题的研究现状与选题依据、研究意义、主要内容和思路的对比中，才能突显和说明研究者的创新。反之，研究者只有在全面搜集资料和掌握、借鉴前人已有研究成果的基础上，才可能在自己的研究中有所突破和创新，并形成研究内容中的重难点。

　　对开题报告各项内容的内在逻辑关系的把握，有助于学生在开题报告的写作中建立逻辑思维，用整体的观念对待开题报告。

　　以上是笔者根据近几年的《论文写作》课程教学实践积累，对音乐学专业学士学位论文开题报告的一点思考。当然，要写好开题报告，除了建立对开题报告内容及其逻辑关系的正确认识之外，还需要教师和学生在思想上****开题报告的撰写，在学生的写与教师的改中，伴随着整个学士学位论文工作的展开不断修改、完善，真正实现开题报告对学士学位论文写作的意义。

　　参考文献：

　　[1]傅利民。音乐论文写作基础[M].上海：上海音乐学院出版社，20xx.

　　[2]陈明道。音乐学：历史、文献与写作[M].**：人民音乐出版社，20xx.

　　[3]李虻，姚兰。音乐论文写作[M].重庆：西南师范大学出版社，20xx.

音乐毕业论文开题报告4

　　音乐论文-浅谈莫扎特歌剧的艺术特点和演唱技巧

　　毕业设计（论文）开题报告

　　课题名称： 浅谈莫扎特歌剧的艺术特点和演唱技巧

　　一、综述**外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：

　　沃尔夫冈.阿.莫扎特（1756-1791），奥地利著名作曲家，出生于萨尔茨堡，是18世纪欧洲维也纳古典乐派的重要**人物，也是世界音乐史上少有的“神童”和多产作曲家。 莫扎特一生创作了700多部作品，他的著名歌剧作品有《魔笛》、《唐璜》、《费加罗的婚礼》等。

　　《魔笛》是集歌唱剧之大成的作品，在安绍石编译的《西洋歌剧名作解识》中，其研究的动态是从体载上和各个唱段的一些风格，比如，帕帕盖诺和帕帕盖娜的维也纳风格民谣调和意大利喜歌剧的音调，还有塔米诺和帕米娜的意大利风格的咏叹调和德意志风格等等。 《魔笛》是以德奥歌唱剧形式为主干的歌唱剧，同时也保留了意大利正歌剧、喜歌剧的因素。其中，夜后的花腔、萨拉斯特罗的宣叙调，塔米娜动人的咏叹调，帕帕善诺的排萧和歌声等等，这些的艺术特点、演唱风格、技巧等，成为**音乐专业人士的研究方向。 作为一个声乐专业的学生，选择这个题目有利于自己对歌剧的了解，对某个时期，某个作家的作品的演唱风格和演唱技巧处理的一些了解。

　　选择这个题目也是为了使大家了解音乐大师莫扎特和其重要的歌剧作品，和怎样去欣赏业部歌剧做一个简单的了解。

　　二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

　　1.莫扎特歌剧《魔笛》的艺术特点、演唱技巧、风格。

　　2.对夜后的花腔、塔米娜动人的咏叹调、帕帕善诺的排萧和歌声的演唱技巧、风格进行分析。

　　三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：

　　步 骤：1.参考相关资料

　　2.对谱子的一些特点进行分析

　　3.总结提出个人看法的思考

　　进度安排：1）11月查询要关资料

　　2）11月28日确定研究方向，继续查询相关资料

　　3）12月写开题报告并作好开题答辩

　　4）XX年1月开始正文写作

　　5）XX年3月中旬接受中期检查

　　6）XX年4月修改完善文稿

　　7）XX年5月准备参加论文答辩

　　四、主要参考文献：

　　[1]《音乐笔记》

　　[2]《青年必知艺术知识》

　　[3]《西洋歌剧名作解说》

　　[4]《**音乐通史》

　　五、 指导教师意见：

　　签名：

　　六、教研室意见：

　　签名：

　　注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。

音乐毕业论文开题报告5

　　一、选题背景

　　滇西北流域生活的傈僳族，有着极为丰富的民歌样式及种类，在人类学的视野里，滇西北傈僳族的木刮文化传统是傈僳族生活方式、生产方式与滇西北文化模式的集成。作为国家级非物质文化遗产名录之一，“阿尺木刮”是以傈僳族的生活生产方式而形成的极具民族性格和情感表达的重要民俗艺术事项。长期以来，音乐学界对维西地区傈僳族“阿尺木刮”的研究，主要是围绕音乐形态、音乐种类等方面进行的记录和**，而“阿尺木刮”的生成环境、生成因素以及在历时与共时的交集中所产生的文化意义却没有给予更多的关注和研究。作为最能真实直接表达文化个性的民间歌舞事象，是每个民族日常生活的真实写照，不能脱离它赖以生存的文化传统和生态环境，不能脱离其生长、延续的空间、时间以及人们的音乐行为。一次偶然的机会，由黄凌飞老师引荐跟随着云南大学的罗梅老师，一同前往怒江参加傈僳族的阔时节活动，在田野**过程中，“阿尺木刮”这一具有傈僳族传统气息的歌舞种类，让笔者真正感悟到傈僳族歌舞所具有的完整而充满张力的文化独特性，故选择其为硕士阶段毕业论文的主题。

　　二、研究目的和意义

　　（一）选题目的

　　1、当今的社会已经进入了全球化的时代，全球化作为人类文明历史上最伟大，最深刻的一场**。无论是从人最为基本的****开始发生了改变，还是从学术研究上都有了质的飞跃。“阿尺木刮”是维西县特有的傈僳族传统歌舞，其具有深厚的历史文化积淀，社会的关注度较为广泛，将这个地区的音乐，作为文化的重要特征进行研究时，应该考虑到这个地区各个族群之间音乐文化内在的本质。将云南滇西北地区的傈僳族“阿尺木刮”的研究，置放在音乐人类学和艺术人类学的理论方法背景中。笔者试图在这样的理论框架下，通过对维西地区傈僳族“阿尺木刮”这一歌舞生态系统的实地考察分析，运用音乐民族志的分析和音乐民族志的书写方式来呈现文本，这样对“阿尺木刮”进行专门研究是具有一定的现实意义。

　　2、在以往的研究中，对于傈僳族“阿尺木刮”过多地运用音乐本体来分析其的音乐的特征，对于这个民族的认知方式、概念体系、音乐行为的描述很少。只有对于这个民族音乐文化的地方性知识的挖掘和阐释，才能够从生成机制中更好地传承和保护该民族的音乐。

　　（二）研究意义

　　在研究对象确立的同时，尊重其文化持有者的内部眼光和其音乐文化的地性知识，力图客观地呈现研究对象的文化内涵和价值。通过对“阿尺木刮”所依赖的生态环境进行**和分析，对其文化内涵、族群中的族性认同等方面进行深入探讨，更深刻地认识傈僳族的“阿尺木刮”，预计为进一步研究提供参考。运用音乐民族志这样一种阐释性的理论范式；以文化人类学、艺术人类学为理论视角，将维西地区的傈僳族“阿尺木刮”放在声音及意义的社会背景中，拓宽了艺术审美的视野与领域。人类学家赖斯先生在梅里亚姆的三维模式基础上所提出的“历史构成――社会维持――个人创造和体验”整体模式的运用，体现重视共时研究与历史性研究相结合的学术取向，为**民族艺术的研究提供新的可能性。本文通过对于维西地区傈僳族村落**，以个案的形式对其进行分析，采集和收集大量的“阿尺木刮”一手资料，对“阿尺木刮”进行音乐人类学的分析和研究，期望通过理论的层面阐释“阿尺木刮”更深刻的内涵和其背后的意义，并使的维西地区傈僳族的风土人情和历史文化等得到多维多元的展示，使得大家能够更好的认知傈僳族的文化内涵。

　　三、本文研究涉及的主要理论

　　维西傈僳族文化学者林永辉收集整理的《维西县傈僳族歌舞―――阿尺目刮》文章中对于“阿尺木刮”起源有如下论述的：傈僳族是我国古代西北氐羌部落的一支，经历了漫长的迁徙，直至怒江州、迪庆州维西县一带。“阿尺木刮”是维西地区傈僳族祖先创造且一代代传承下来的歌舞事象，当地人在长期的游牧、迁徙生活中，与羊群建立了深厚的情感，且通过模仿山羊的声音和动作形成的一种相互间表达思想感情的工具。维西县文化馆非遗在中心**和琼辉老师讲述：山羊是傈僳人的图腾，并且傈僳族人是很敬重山羊的，相传在很早很早的时候傈僳族有一位很美丽漂亮的女孩，不小心被村子里的头人看**，头人想要娶这位女孩为妻，但是女孩不同意这门婚事，连夜她就抱着两头小羊上山去了，为此躲避头人的婚礼。

　　躲在深山密林里的女孩，无时无刻地觉得孤独和寂寞，因此身心如此痛苦，只有把羊当作自己的朋友，跟它们交流。她学习羊的叫声来唱歌与羊进行对话，学习羊的动作来跳舞与羊进行玩耍，久而久之就有了这种舞蹈，并且得以传承下来。在“都市时报20xx~2009‘国家非物质文化遗产名录寻踪’系列报道、十七香格里拉傈僳族“阿尺木刮”中的论述为：“傈僳族属南迁的古氐羌人，从古代**的画卷中可以看出，浩浩荡荡的**大军，在漠北悠远的星空下南迁，为祈求族群幸福和**，首领们会选择适当的节日祭祀，祭祀的羊儿歌舞即是起源。”

音乐毕业论文开题报告6

　　学生姓名：

　　xxx

　　所在院(系)：

　　音乐学院

　　专业：

　　音乐学

　　论文题目：

　　论钢琴的即兴伴奏

　　研究意义：

　　钢琴伴奏是一门特殊**的学科，也是一门综合的艺术，它对于完美表达一个作品的内涵，起到与演唱者同等重要的作用。在舞台表演艺术中，由于伴奏要与歌唱者一道共同进入“角色”，因此，必须与歌唱者一同研究作品。只有这样,才能在舞台表演时,行腔、换气,伴奏者不仅要能“跟”好、“托”好、“带”好,还能做到准确把握作品的风格处理,作品的内在意境,体会其轻重缓急的特点及乐句呼吸的深浅,敏捷的细微的感情变化,以便作出快速反应,为演唱者展示音乐的烘托,提供丰富音乐的氛围与再创造,最终与演唱者达到珠联璧合,交相辉映的艺术境界。即兴伴奏是一门应用的技术，必须理论联系实际，它除要求具有钢琴技巧、和声基础外，还要求演奏者具有良好的旋律分析、判断能力、丰富的想象力、创造力和应变能力，能较有创造性地选择好、设计好织体，并应用到伴奏中去;具有丰富的想象力、创造力和应变能力。

　　文献综述：

　　①刘聪、韩冬著《钢琴即兴伴奏教程新编》1999年8月**第一版人民音乐出版社出版发行

　　②凯斯特莱尔·略林茨著张瑞、邹国昌、徐振华译《键盘和声学教程》XX年8月第一版人民音乐出版社出版发行

　　③立斐岚著《钢琴伴奏艺术纵横》1996年8月**第一版人民音乐出版社出版发行

　　④谢耿、陈雪慧著《钢琴即兴配弹教程》XX年1月第一版花城出版社

　　主要内容：

　　钢琴伴奏是一门特殊**的学科，也是一门综合的艺术，它对于完美表达一个作品的内涵，起到与演唱者同等重要的作用。钢琴伴奏与歌唱两者就象是鲜花与绿叶，既有各自的特点，又必须有**的*衡关系，只有处理好这种*衡关系，才会使声乐教学和声乐演唱水*得以提高,才会推动声乐钢琴伴奏艺术更好地发展。

　　现在我们以系列片《***之恋》的主题曲《生死相依我苦恋着你》为例，具体详细的展开讨论，看看钢琴的即兴伴奏都需要注意些什么。

　　一、熟悉、分析歌词、旋律：

　　具体分析时要注意旋律的风格、情绪、调式、**等方面内容，把握住旋律的内涵，对旋律有总体的了解。

　　二、和声布局：

　　和声设计是钢琴即兴伴奏中具有“灵魂”地位的重要部分。和声选配是否恰当直接影响到整首旋律伴奏处理的目的性、合理性和完美性。我们要根据对旋律的理解及和声进行原则开始总体布局。

　　首先进行开始部分、**部分、结束部分的和声安排,注重和声的功能性及色彩性，安排好半终止及终止式。然后根据和声进行的规则及效果安排其他和弦。安排和弦时应注意以下两点:

　　1、以正三、三度叠置、原位和弦为主、副三、转位、变音和弦为辅，多用第一、四、五级的连接。

　　2、旋律开始部分以主和弦为主,以强调调式，**部分选用不稳定和功能性强的和弦、变音和弦，以增加动感。

　　三、选用适合的和声伴奏织体:

　　根据旋律的内容、情绪等设计、选择适当的伴奏织体是即兴伴奏成功与否的关键。因此,要求伴奏者应掌握各种风格、各种情绪、较多类型的伴奏织体：。

　　⒈抒情优美类乐曲，多让人感到精神放松，顾而常用分解和弦

　　⒉坚定有力、庄严宏伟类乐曲，常用柱式和弦

　　⒊欢快跳跃、节奏感强的乐曲，用带低音的半分解和弦

　　以上三种形式是伴奏织体的基本形式，常常在伴奏中使用。当然，它还可根据旋律表现之需要进行变化，产生出更多、更适合的音型织体。伴奏音型的使用应**中求变化。单乐段可只用一种织体，其他曲式可使用两种或两种以上的织体，伴奏音型之间有个对比，会在听觉上更舒服好听。

　　四、旋律中重点部分的处理:

　　1、长音地方应进地填空:

　　(a)、把旋律进行加花。

　　(b)、把伴奏音型及和弦进行理复。

　　2、**部分应加强处理:

　　(a)、反向的八度、音阶、半音阶进行。

　　(b)、根据风格使用震音、琶音等。

　　(c)、选用动感较强的变化和弦、色彩和弦以加强紧张度、烘托气氛。

　　3、对前奏、间奏、尾声进行较细致的处理。

　　钢琴即兴伴奏的特点正在于“即兴”，它是在没有正谱伴奏的情况下，在较短的时间内为旋律即兴编配伴奏织体，要求凭借伴奏者的智慧与灵感在极短的时间内构思出合乎逻辑的伴奏方案，保证演唱的顺利进行，有时，灵感横溢时的钢琴即兴伴奏还能弹奏出比正谱伴奏更有光彩的效果。因此，即兴伴奏者对钢琴演奏技能、基本乐理、和声学、曲式分析、作曲理论方面知识技能的综合运用，厚实的键盘和声基础和较好的钢琴演奏水*，才能更好地完成钢琴即兴伴奏的编配。

　　进度计划：

　　xx.7.8--xx.7.15完成论文选题

　　xx.7.16--xx.8.31进行资料的收集、阅读和前期调研

　　xx.9.1--xx.910完成毕业论文任务书

　　xx.9.11--xx.10.20撰写文献综述和开题报告

　　xx.10.21--xx.11.19进行文献综述和开题报告的**及开题答辩

　　xx.11.20--xx.1.20进行课题调研及论文撰写

　　xx.121--xx.5.10进行论文评审和修改

　　xx.5.11--xx.5.31准备并进行论文答辩

音乐毕业论文开题报告7

　　一、综述**外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：

　　音乐表演是音乐存在的活化机制，无论在任何音乐行为方式中，音乐表演都使整个音乐活动处于激活状态。表演可使作品得到介绍、传播、完善、获得长久的生命力。音乐表演的目的不是引起有声调声觉的声波运动，而是通过内在的情感动态形式的注入，引起深层心理体验，赋予无生命的形式以生命的活力，给人以人性的体验。音乐表演的二度创造，就是通过表演者对音乐的理解、投入感情，再次赋予音响的动态结构以生命的形式，即充满着丰富情态意味的音乐运动。

　　二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

　　主要内容：

　　音乐是一种表演艺术，在表现方式上与非表演艺术很不相同。而音乐表演艺术则不同，他必须通过表演这个环节，才能把艺术作品传达给欣赏者，实现艺术作品的审美价值。而音乐表演中根据艺术表现的需要，使表演者的对于投入的情感能做到呼之即出，挥之即去，达到挥洒自如、变化有序的境界，真正成为音乐表演所需要的情感。他有表演的真实情感作为种子，同时它又是经过提炼，升华了的与音乐中的情感内涵融为一体的。应该说，只有这种艺术化了的情感，才是音乐表演所需要的。

　　主要问题：

　　1、什么是音乐表演艺术及意义。

　　2、音乐的表现与精神性内涵。

　　3、音乐表演的二度创造本质情感体验。

　　4、音乐表演的情感体验投情。

　　5、音乐表演—赋予情感以生命。

　　6、音乐表演中审美情感的体验。

　　7、对于音乐表演者的技巧与表现**的要求。

　　三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：

　　步骤：

　　1p大量阅读古筝方面的文献和著作;

　　2p找出有价值的课题;

　　3p依据论题精确寻找相关资料;

　　4p论文撰写;

　　5p在老师的知道下进行修改;

　　6p定稿并准备论文答辩。

　　措施：

　　1p在图书馆和上网查阅相关资料文献;

　　2p真理原有资料;

　　3p请教知道老师，与同学交流探讨本论题。

　　进度安排：

　　1p20xx年11月-12月初：查阅相关的资料;

　　2p20xx年12月中旬：确定选题;

　　3p20xx年12月底：写开题报告并准备开题答辩;

　　4p20xx年1月-3月：开始正文协作，完成初稿;

　　5p20xx年3月-4月：修改完善文稿;

　　6p20xx年5月：论文答辩。

　　四、主要参考文献：

　　[1]王次沼著：《音乐美学通论》人民音乐出版社

　　[2]修海*罗*著：《音乐美学基础》上海音乐出版社

　　[3]苏珊?郎格：《情感与形式》*社会出版社

　　五、指导教师意见：

　　签名：

　　六、教研室意见：

　　签名：

　　注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。

音乐毕业论文开题报告8

　　一、综述**外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：

　　音乐表演是音乐存在的活化机制，无论在任何音乐行为方式中，音乐表演都使整个音乐活动处于激活状态。表演可使作品得到介绍、传播、完善、获得长久的生命力。音乐表演的目的不是引起有声调声觉的声波运动，而是通过内在的情感动态形式的注入，引起深层心理体验，赋予无生命的形式以生命的活力，给人以人性的体验。音乐表演的二度创造，就是通过表演者对音乐的理解、投入感情，再次赋予音响的动态结构以生命的形式，即充满着丰富情态意味的音乐运动。

　　二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

　　主要内容：

　　音乐是一种表演艺术，在表现方式上与非表演艺术很不相同。而音乐表演艺术则不同，他必须通过表演这个环节，才能把艺术作品传达给欣赏者，实现艺术作品的审美价值。而音乐表演中根据艺术表现的需要，使表演者的对于投入的情感能做到呼之即出，挥之即去，达到挥洒自如、变化有序的境界，真正成为音乐表演所需要的情感。他有表演的真实情感作为种子，同时它又是经过提炼，升华了的与音乐中的情感内涵融为一体的。应该说，只有这种艺术化了的情感，才是音乐表演所需要的。

　　主要问题：

　　1、什么是音乐表演艺术及意义。

　　2、音乐的表现与精神性内涵。

　　3、音乐表演的二度创造本质——情感体验。

　　4、音乐表演的情感体验——投情。

　　5、音乐表演—赋予情感以生命。

　　6、音乐表演中审美情感的体验。

　　7、对于音乐表演者的技巧与表现**的要求。

　　三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：

　　步骤：

　　1、大量阅读古筝方面的文献和著作;

　　2、找出有价值的课题;

　　3、依据论题精确寻找相关资料;

　　4、论文撰写;

　　5、在老师的知道下进行修改;

　　6、定稿并准备论文答辩。

　　措施：

　　1、在图书馆和上网查阅相关资料文献;

　　2、真理原有资料;

　　3、请教知道老师，与同学交流探讨本论题。

　　进度安排：

　　1、XX年11月-12月初：查阅相关的资料;

　　2、XX年12月中旬：确定选题;

　　3、XX年12月底：写开题报告并准备开题答辩;

　　4、XX年1月-3月：开始正文协作，完成初稿;

　　5、XX年3月-4月：修改完善文稿;

　　6、XX年5月：论文答辩。

　　四、主要参考文献：

　　[1]王次沼著:《音乐美学通论》人民音乐出版社

　　[2]修海*,罗*著:《音乐美学基础》上海音乐出版社

　　[3]苏珊郎格:《情感与形式》*社会出版社

音乐毕业论文开题报告9

　　论文题目：

　　古典吉他演奏**民族音乐的实践

　　选题的依据和意义，研究的主要问题，拟达到的目的：

　　选题的依据和意义：有着悠久的历史传统**民族音乐，是**民族传统文化的重要组成部分。古典吉他被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。被认为是吉他艺术的最高形式。古典吉他细腻而多变的音色，丰富的和声，对不同时期、不同风格不同民族的能诠释自如。**来，不少**外的吉他演奏家都为古典吉他改编过**民族音乐，其中不少作品取得了很高的艺术成就享誉**外，不仅为古典吉他的曲目风格拓宽了方向，也为**民族音乐的传播起到了积极的作用。顺应这种形式，需要总结古典吉他演奏**民族音乐的实践，并探索其中的规律，为将更多的**民族音乐改编为古典吉他曲和创作带有**民族音乐特色的古典吉他曲提供参考。

　　研究的主要问题：

　　（一）**民族音乐的特点和风格。

　　1、**民族音乐的形态。

　　2、**民族音乐的种类和特点。

　　（二）古典吉他的特点。

　　1、古典吉他的音色，和声等特点。

　　2、古典吉他的演奏技巧特点。

　　3、古典吉他不同民族曲目风格的列举。

　　（三）分析古典吉他演奏**民族音乐的实践。

　　1、列举古典吉他演奏**民族音乐的乐曲。

　　2、分别对乐曲改编前后的各种特点进行分析，对比，从而剖析古典吉他演奏**民族音乐的可行性和特点。

　　3、依据分析探讨古典吉他演奏**民族音乐的实践规律。

　　拟达到的目的：通过总结古典吉他演奏**民族音乐的实践，并探索其中的规律，为将更多的**民族音乐改编为古典吉他曲和创作带有**民族音乐特色的古典吉他曲提供参考。进而促进古典吉他曲目风格的发展，并通过古典吉他演奏的**民族音乐促进**民族音乐的传播。

　　研究方法、研究步骤：

　　方法：

　　1、到图书馆或上网查询相关资料，并下载曲目和曲谱。

　　2、总结归纳与同学交流，并视奏相关曲目。

　　3、由论文指导老师指导并与同学讨论。

　　步骤：

　　1、收集与题目相关资料。

　　2、与论文指导老师交流进行论文写作的展开。

　　3、归纳总结研究结果，撰写论文。

　　研究工作进展计划：

　　20xx年3月收集论文资料，开始写初稿。

　　20xx年4月-5月完成论文初稿，接受中期检查。

　　20xx年5月修改、完成论文定稿。

　　20xx年6月完成论文《古典吉他演奏**民族音乐的实践》的撰写。

音乐毕业论文开题报告10

　　音乐是最美的语言，好的音乐会让人沉醉其中，有着人民音乐家之称的冼星海老师曾经说过--音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。再美的音乐在谱出美妙之前都是要做开题报告的，下面是一份音乐毕业论文开题报告，可以参考。

　　论文题目：古典吉他演奏*民族音乐的实践

　　选题的依据和意义，研究的主要问题，拟达到的目的：

　　选题的依据和意义： 有着悠久的历史传统*民族音乐，是**民族传统文化的重要组成部分。古典吉他被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。被认为是吉他艺术的最高形式。古典吉他细腻而多变的音色，丰富的和声，对不同时期、不同风格不同民族的能诠释自如。**来，不少**外的吉他演奏家都为古典吉他改编过*民族音乐，其中不少作品取得了很高的艺术成就享誉**外，不仅为古典吉他的曲目风格拓宽了方向，也为*民族音乐的传播起到了积极的作用。顺应这种形式，需要总结古典吉他演奏*民族音乐的实践，并探索其中的规律，为将更多的*民族音乐改编为古典吉他曲和创作带有*民族音乐特色的古典吉他曲提供参考。

　　研究的主要问题：

　　（一） *民族音乐的特点和风格

　　1. *民族音乐的形态

　　2. *民族音乐的种类和特点

　　（二） 古典吉他的特点

　　1. 古典吉他的音色，和声等特点

　　2. 古典吉他的演奏技巧特点

　　3. 古典吉他不同民族曲目风格的列举

　　（三） 分析古典吉他演奏*民族音乐的实践

　　1. 列举古典吉他演奏*民族音乐的乐曲。

　　2. 分别对乐曲改编前后的各种特点进行分析，对比，从而剖析古典吉他演奏*民族音乐的可行性和特点。

　　3. 依据分析探讨古典吉他演奏*民族音乐的实践规律。 拟达到的目的： 通过总结古典吉他演奏*民族音乐的实践，并探索其中的规律，为将更多的*民族音乐改编为古典吉他曲和创作带有*民族音乐特色的古典吉他曲提供参考。进而促进古典吉他曲目风格的发展，并通过古典吉他演奏的*民族音乐促进*民族音乐的传播。

　　研究方法：

　　1.到图书馆或上网查询相关资料，并下载曲目和曲谱

　　2.总结归纳与同学交流，并视奏相关曲目

　　3.由论文指导老师指导并与同学讨论 步骤：

　　1.收集与题目相关资料

　　2.与论文指导老师交流进行论文写作的展开

　　3.归纳总结研究结果，撰写论文

　　研究工作进展计划：

　　某某年 3月 收集论文资料，开始写初稿

　　某某年4月-5月 完成论文初稿，接受中期检查

　　某某年5月 修改、完成论文定稿

　　某某年6月 完成论文《古典吉他演奏*民族音乐的实践》的撰写

音乐毕业论文开题报告11

　　摘要：有效**就是教师提出的问题既能广泛囊括内容，又能明确指定达成课程目的和目标所必需的思维操作程序。只有有效**，才能启迪学生思维，发展学生智力，培养学生能力，激发、培养学生学习音乐的兴趣，使学生享受到学习的乐趣。

　　关键词：小学生;音乐学习

　　新课程标准把“培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望”列为音乐课程的目标之一，从中我们可见培养学生的音乐兴趣不但是为了使学生获得学习音乐的动力，培养学生的音乐兴趣也会对学生的情感、态度与价值观层面上的表现与发展有重要的影响。而且，通过多年的教学实践，作为小学音乐教师，我们也会深切体会到培养小学生音乐学习兴趣的重要性。所以，我们在教学实践中要力求让每位学生从兴趣入手，让学生通过学习能偶体验成功、享受快乐。

　　一、结合小学生的心理特征创设有效的教学情境

　　小学阶段的学生都尚处于爱玩、好动的阶段，往往会对自己感兴趣的事物会很向往。兴趣是最好的老师，对于小学生而言也是如此，具体到小学音乐教学中亦是如此。作为小学音乐教师，我们一定要充分了解小学生的心理特征，并且在具体的教学中结合小学生的这些特点来创设有效的教学情境。只有这样，小学音乐教师才算是做到了从学生的兴趣出发。在具体的小学音乐课堂教学中，教师一定要结合具体的音乐教学内容为学生创设贴切的有乐趣的情境，以便让学生融入家教学中，通过自然的亲身参与感受到音乐学习的魅力所在。例如，在《新疆好》的教学中，教师可以通过新疆服饰来导入课堂教学。教师可以结合教学内容选择合适的新疆服饰让学生试穿，这些不同的服饰必然会引起小学生的好奇。甚至会有学生会**：“这些是什么衣服啊?好漂亮。”知晓的一些学生也会迫不及待地回答：“我知道，是新疆服。”此时，教师可以适机播放背景音乐——新疆好。同时，教师可以**学生：“大家一定对新疆这个地方充满了好奇，你们想了解些什么呢?今天，我们就来学习一首关于新疆的好听的歌曲，这首歌曲会带着我们去看看那里的风土人情、地域文化。”然后，教师出示课件。通过有效情境的创设，教师使学生仿佛身临其境，而且会对这首歌曲充满了期待。可见，这种方法充分激发了学生的兴趣，吸引了学生的***。

　　二、科学合理地运用各种教具增强教学的趣味性

　　小学生年龄小，不仅好动、好玩，而且对一切事物充满了好奇，在小学音乐课的教学过程中，教师就可以充分结合小学生的这些特点来科学合理地运用各种教具，以增强音乐教学的趣味性，更好地激发和培养小学生的音乐学习兴趣。而且，小学音乐教师通过具体的教学实践一定也意识到，在教学中通过插图、头饰等音乐教具的应用不仅有利于启发学生的思维、丰富学生的想象，而且有利于开发学生的智力，使得学生对于所学知识有更为深刻的理解。如在教学《小雨沙沙》这首歌时，教师可以结合图片来让学生对种子的生长过程进行观察，并且给予适当的引导和指导，以帮助学生更好地掌握知识、记忆歌词。之后，教师可以结合歌曲选择合适的打击乐器，让学生运用这些打击乐器为歌曲伴奏。这样，教师通过教具的充分利用不但训练了学生的思维和技能，而且让学生感觉到音乐学习很有乐趣。

　　三、融入更多的文化丰富音乐教学内涵

　　要激发小学生的音乐学习兴趣，提高音乐教学质量，教师可以将音乐教学与舞蹈、自然等融合起来，以丰富音乐教学内涵，让学生通过音乐学习得到更多的知识、感觉到学习的乐趣，以更好地激发学生的兴趣，培养学生良好的音乐素养。如在教学《金孔雀轻轻跳》时，小学音乐教师就可以将舞蹈元素融入其中，使学生不仅学会动听的傣族音乐，而且可以感受到柔美的舞蹈。又如，在课外郊游时，树叶沙沙作响，小溪欢快地流淌，鸟儿放声歌唱，这不都是大自然演奏出的美妙乐曲吗?在不知不觉中，同学们都随着这美妙的自然音响哼唱起来。在郊游中，通过小学音乐教师的有效引导，学生将自己的音乐学习和大自然的声音融合了起来，而且很好地感受到了大自然中音乐的存在。此外，我们还可以搜集跟教学相关的音响资料、录像资料、文字资料等，以备在教学中应用，以培养学生的音乐学习兴趣。

　　四、结合有效**提高学生的学习兴趣

　　有效**就是教师提出的问题既能广泛囊括内容，又能明确指定达成课程目的和目标所必需的思维操作程序。只有有效**，才能启迪学生思维，发展学生智力，培养学生能力，激发、培养学生学习音乐的兴趣，使学生享受到学习的乐趣。小学生的音乐课时有限，而且课堂上的时间也是有限的，所以，小学音乐教师一定要重视课堂上的有效**，要注意抓住学生的兴趣点和***，所提的问题要精心设计、语言精练准确，以提高学生的学习兴趣。如在教学《蜗牛与黄鹂鸟》一课时，当学生在游戏中熟悉了曲调、体验了歌曲的意境、享受了合作的快乐后，教师可以**：“大家知道谁能先爬到葡萄树上吗?是蜗牛还是黄鹂鸟?谁会先吃到葡萄呢?”在问题的引导下，学生会兴趣盎然地讨论起来。通过与同学交流和讨论，学生会加深对所学内容的理解，同时对音乐产生浓厚的兴趣。又如，在教授《新疆舞曲》这一课时，在学生对新疆有了初步了解后，教师可以范跳几种不同民族的舞蹈，之后**：“大家对新疆的了解有哪些?会唱几首新疆歌曲?新疆舞蹈的风格是什么?”在这些问题的引导下，学生会不知不觉地寻求答案，而且会对于歌曲的更有兴趣。而且，通过需求答案，学生会对作品丰富的地方特色和深刻的人文内涵有更为充分的了解。总而言之，小学音乐教师要重视学生音乐学习兴趣的培养，要认真上好每一堂课，让学生通过音乐学习对音乐有更为深刻的理解，培养良好的听辨、想象和表达能力，从而对音乐产生浓厚而持久的兴趣。

　　参考文献

　　1、对高师音乐系课程建设的几点建议窦青;济南职业学院学报20xx-12-2610

　　2、在钢琴教学中培养学生的创造性思维——对文山师专音乐系钢琴教学的思考向阳;刘琉;**玲;文山师范高等专科学校学报20xx-06-1510