团结的力量3篇
团结的力量1
天气转冷,天空上的云如繁星一般多,一阵风,拖泥带水,把丝线般细小的雨点带到了大地,使炎热的教室霎时凉爽。
逐渐,雨越下越大,犹如九重天上银河之水倾泻而下,又恰似一群齐心协力的神箭手,将一支支飞箭射向敌人,势不可挡。又是一瞬间的.功夫,大地已被此时的倾盆大雨所征服—地上已经堆满了水。
此时,教室里更是忙得不亦乐乎。一伙儿坐在教室里做作业,一伙儿看看雨。最后,甚至一齐拥出教室,去看地上的积水有多深。当大家都被雨的壮观场景吸引住的时候,雨打在了所有人的脸上,我也不例外。虽然只是几滴细细长长的雨丝,但是多如万箭穿心,使我感到分外痛苦,但更让我感受的是:小小的雨滴竟有如此强大的力量!想到这,我震惊了,连忙逃*室,一眼望出窗外,那细细长长、软弱无力的小雨丝,在我眼中,在我心中已经如此粗壮、如此有力,我不得不产生三分怕意。
雨渐渐小了,可我心中它还是那样的富有威力!
团结的力量2
个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤劳,能啃石头,会挖地道,行军作战,井井有条。这是个什么动物呢?没错,就是**。
有一次,我在家里的地板上发现了一次****:**大战螳螂。那只螳螂很生气,大概是因为**拖了它的食物吧!螳螂用它那力大无穷的双钳,左一下,右一下将一群**杀了。一只**见势不妙,赶紧逃回洞里报告。不一会儿**将军带着它的士兵冲了出来,几分钟就将螳螂撕成了两半。
生活中也是这样,团结上一次也帮了我。
在上一个学期中,我画了一个漫画,五班的想要拿去。我不给,他们要抢,之后我们就开始了一场夺画大战。张智淳首先拿上那幅画到处乱跑。因为五班的那些人是一个一个的大肥猪,跟我跑得上气不接下气。此时李瑾琛把另一个五班的大肥猪转得晕头转向的。而我将另一个大肥猪引到了一个地方。最后,出于怜悯,我给他指了条明路,让他回到了家。这就是团结的力量。
团结让我们把五班耍的团团转,团结让**战胜螳螂,这几件事情让我得到了终生的启示。
团结的力量3
我们常能听到一首歌,“团结就是力量……”熟悉的旋律一旦响起,生活中关于团结的例子就一一冒了上来。
有一次学校**的拔河比赛中最能体现团结的力量。
那一天,操场上的学们大都兴奋的期待着比赛的开始,班级一对一,最后取得的冠军将会获得**荣耀的锦旗。
这是一场大的比赛,尖锐的哨声一响起,各班准备就绪;第二声哨声一响起,所有的人都紧张的握着绳索;等到第三声哨声一响,瞬间,操场上的氛围就变了,“啊!”有的班级放声大叫,全班一致用力。赛场上的氛围一下子激烈了起来,一个班级就是一个团体,只有这个团体中所有人都在同一时刻发力,团结一致,胜利自然就属于哪一个班级。
这场比赛中,我班展现出了前所未有的团结,一路所向披靡,直接进入了决赛。
当我们面对最终的对手之时,班上同学的脸上都展现出了一种自信,我们相信身边的每一位同学。比赛的哨声响了起来,顿时,我班极有默契的一起用力向后拔,但是这个最终的对手,他们班上的同学也展现出了一种团结的力量,此时双方对决,绳子在我们两个班级同学的手上一来一回,毫不相让。
“三二一!”就在这种僵持不下的状态下,班长突然喊出了**,瞬间,全班同学一齐用力,这一下,将对放班级拉过来了一点,我们处于了上风。只不过,紧接着对放班级也喊出了**,只是,我班趁热打铁,趁着他们还没有完全使上力气来的时候,一用力!
胜利光顾了我班,班上的同学们都兴奋的跳跃了起来。团结就是力量,这种力量能够让我们走向成功。
团结的力量3篇扩展阅读
团结的力量3篇(扩展1)
——初中团结的力量作文3篇
初中团结的力量作文1
两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。——题记
其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只**搬不动食物,它便召集许多**共同努力……
从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。
走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是**!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只**的注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的'在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的**们“喊劳动号子”呢!过了一会儿,我又回来看,更多的**团结一致,已经把薯片运到**洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的**,就可以**成一个庞大的**,这个**的力量是无限的,是无穷的!
团结,是与他人共同合作;团结,是胜利的保证;团结,等于创造奇迹!
初中团结的力量作文2
在森林里生活着一群小精灵,他们很团结还很勇敢,并一起生活在五个南瓜房里,房子下面有座花园,那里的花香气扑鼻,一阵风吹过,鲜花随风摇头。
有一天,五个精灵去找食物,它们各有优点,也有不足,可他们都很团结。他们走到一片大田野,田野中有很多奇异的植物,有紫苹果、金灿灿的柿子、像人一样大的人参……小精灵们高高兴兴的采集了一些食物后,说说笑笑的走了。这时,突然冒出三个面貌丑陋的妖怪出来抢食物,把小精灵们吓了一大跳。三个妖怪凶狠地说:“快把食物交出来,不然别怪我们对你们不客气!”“有种你来抢啊!精灵们生气地说。三个妖怪听后,勃然大怒,喊道:“敢这样对我们说话,不想活了!”于是,他们打了起来,最后,小精灵们失败了,三个妖怪把小精灵和食物一起带走了,还准备把他们都吃了。于是,他们就把小精灵们捆住了。这时,一个妖怪高兴地说:“我要吃那个最好的!”另一个妖怪生气了,说:“凭什么你吃,我也要吃!”第三个妖怪不愿意了,愤怒地说:“为什么只能你们俩吃,我还要吃呢!”这时,几个小精灵还是互相帮助,团结友爱一起想办法怎么逃走。然而,那五个妖怪说着说着却打了起来。小精灵们中最聪明的小精灵兴奋又高兴地说:“他们打了起来,我们可以趁机逃走!”其他小精灵也高兴地说:“太棒了!”
三个妖怪打完之后,第二个妖怪赢了,他高兴地说:“现在食物都是我的了!”回过头一瞧,哪还有小精灵们的影啊,只有一张字条,上面写着:一个强大的人,永远也不及一群团结的人!妖怪看了,顿时火冒三丈,怒气冲冲的喊道:“小精灵们,你们等着,我一定会回来报仇的!
团结的力量3篇(扩展2)
——团结力量大的谚语3篇
团结力量大的谚语1
1)树要成林,人要成群。
2)事成于和睦,力生于团结。
3)箭装满袋大象踩不断,****的.力量胜过大象。
4)好虎架不住一群狼。
5)两个协调的力量,可以分十个人的力量。
6)离群孤雁飞不远,一个人活力气短。
7)三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
8)指甲和肉分不开。
9)百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。
10)修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。
11)烂麻搓成绳,也能拉千斤。
12)劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。
13)金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。
14)团结的可贵,在敌人面前才会深知
15)熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。
16)鹬蚌相争,渔翁得利。
17)狼众食人,人众食狼。
18)大树成林不怕我,十根细线拧成绳。
19)一人做事不到,二人谋事有余。
20)一虎势单,众鸟遮日。
21)众人种树树成林,大家栽花花才香。
22)天时不如地利,地利不如人和。
23)单丝不成线,独木不成林。
24)二人同心,其力断金。
25)万人操弓,共射一招,招无不中。
26)民齐者强。
27)唯宽可以容人,唯厚可以载物。
28)上下同欲者胜。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
29)五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。
30)不怕虎生两翼,就怕人起二心。
31)不怕巨浪高,只怕桨不齐。
32)柴多火焰高,人多办法好。
33)人多好办事。
34)人多势众。
35)人多山倒,力众海移。
36)双拳难敌四手。
37)天时不如地利,地利不如人和。
38)土帮土成墙,人帮人成城。
39)团结加智慧,弱者胜强者。
40)团结则存,**则亡。
41)星多天空亮,人多智慧广。
42)雁怕离群,人怕掉队。
43)一箭易断,十箭难折。
44)一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。
45)一人难挑千斤担,众人能移万座山。
46)一根线容易断,万根线能拉船。
47)一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。
48)一人知识有限,众人智慧无穷。
49)一花独放不是春,百花齐放春满园。
50)一人难唱一台戏。
51)一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
52)一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。
53)一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
54)最伟大的力量,就是同心合力。
55)用众人之力,则无不胜也。〈淮南子〉
56)巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的。
57)轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
58)蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。
59)齐心的**吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。
60)不怕虎生三张嘴,就怕大家心不齐。
61)爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。
62)篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。
63)一兵不能成将,独木不能成林。
64)不怕不翻身,只怕不齐心。
65)蛇吃黄鳝大家死。
66)唇亡齿寒。
67)一虎势单,众鸟遮日。
68)人多力大,龙虎害怕。
69)**多了咬死人。
70)鸟多不怕鹰,人多把山*。
团结力量大的谚语2
1、众人种树树成林,大家栽花花才香。
2、稻多打出米来,人多讲出理来。
3、人心齐,泰山移。
4、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
5、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
6、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
7、共同的事业,共同的**,可以使人们产生忍受一切的力量。
8、一致是强有力的,而纷争易于被征服。
9、众人一条心,黄土变成金。
10、上下同欲者胜。
团结力量大的谚语3
1.群众心里有天*。
2.人心齐,泰山移。
3.人和万事兴。
4.人多好办事。
5.人多势众。
6.人多山倒,力众海移。
7.三个臭皮匠,合个诸葛亮。
8.双拳难敌四手。
9.天时不如地利,地利不如人和。
10.头雁先飞,群雁齐追。
11.土帮土成墙,人帮人成城。
12.团结加智慧,弱者胜强者。
13.团结就是力量。
14.团结则存,**则亡。
15.星多天空亮,人多智慧广。
团结的力量3篇(扩展3)
——团结的力量高中作文3篇
团结的力量高中作文1
为了进行**,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。这就是团结。许多的故事都告诉我们团结很重要,其实团结做起来也没那么难。团结需要消除彼此的歧视。
南北战争是**历史上的第二次资产阶级**。战争开始后,由于南方准备充足,致使北方遭遇大失败,许多地方**后都被挂上南方邦联旗帜。林肯为了避免忠于联邦的南方州加入邦联,暂时没有废除***,但在战事屡战屡败的情况下,共和*激进派要求林肯****,林肯于1862年签署**宣言,宣布****州的**,并接受黑人参与**。这使得北方人和黑奴们****,因而北方的实力**增强,很多**的土地被收复,南方节节溃败。最终北方**了**。假如林肯当时并没有同意**黑奴,那么谁会胜利这就很难说了。所以,团结需要消除歧视。
团结需要人与人之间真诚相待。
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒*和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:"我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂,手携手地向前。"正是因为两人的真诚合作,团结一致,才创造出科学研究上的辉煌。因此团结需要真诚相待。
团结必以全局利益为重。
唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,*时互不讲话。后来安禄山**,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。**命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中**寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪您,是我的不是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿”没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨”之后,郭李同心,将帅协力,在*息安史**中,战功卓越著。正是因为郭**人都以大局为重,才能团结一致,维护国家**。从此可以看出团结必以全局利益为重。
团结尤为重要,只要消除彼此的歧视,真诚相待,以全局利益为重,那么团结也就没那么难。
团结的力量高中作文2
不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的.人的需要。
——歌德
“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”初中军训时学唱了这首歌曲,嘹亮的歌声不禁让我想起了那次挑战。
小学毕业照是在黄龙寺拍的,在那里,老师给我们找了一位教官,为我们进行小学时期的最后一次训练。高台蹦极和团体项目,教官让我们自己选择,我选择了团体项目。
选定后,教官拿出了一个道具箱,里面装满了道具:半人高的竹棍、乒乓球、皮球……应有尽有。他把我们分成两个组,告诉我们要用这些道具进行团队闯关,先完成的一组获胜。接着,他给我们介绍了每一关的游戏规则,让我们进行半小时的训练。我分到了A组,组长是小刘。
训练开始,第一关,顺利通过;第二关,又是一次过关。“太简单了!”“小菜一碟!”大家纷纷叫嚷起来,一个个便放松了训练,不是你开小差就是他做小动作,无论小刘怎样劝说,总有人不在状态。半小时的训练时间很快结束了。
比赛正式开始!和训练时一样,第一关和第二关,我们进展得非常顺利,都是,可到了第三关就卡住了。看似简单的操作,实际行动起来却如此困难,几次挑战都失败了。不知何时,天色暗了下来,也下起了毛毛细雨,凉飕飕的。组员们的心情也因失败坠入了谷底,犹如此时的天气,一个个耷拉着脑袋。小刘开口了:“同学们,别泄气!我们应该好好反思一下,为什么会出现失误呢?这一关需要我们每一个组员齐心协力,相互配合,只要一个同学速度过快或过慢,就会影响整个团队。”“对,我们要步调一致,才能通过考验!”“好,我们再试一次!”队员们迅速排成一个圈,聚精会神,嘴里齐喊“一二三放!”哈,成功了!
雨,不知什么时候停了,太阳公公探出了脑袋,和我们一起欢呼胜利的喜悦。
俗话说“众人拾柴火焰高”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”……这些告诉我团结至理的名言,我会铭记在心。
是的,团结就是力量!
团结的力量高中作文3
有一天,爸爸妈妈带着弟弟办入学手续,需要几个小时才能回家。我自己觉得无聊,就去了科技馆。发现工作人员把钥匙丢在了科技馆门口,保安也不在。由于科技馆放假,所以我没管这么多,走进馆内。我玩起了各种设施,看到一个模拟23世纪的机器。我体验时,一个人站在了我的面前对我说:“我有三个按钮,绿色的是穿梭按钮,***是变身按钮,蓝色的可以把你变回人类。一会儿我把你穿梭到森林,再把你变成山羊,和其他山羊玩。”他有绿色按钮把我送到我的森林,用红色按钮把我变成了山羊,并给了我蓝色按钮让我和其他山羊玩。我玩够了,用蓝色按钮变回了人类。体验结束了,那三个按钮真的出现在了我的眼前。
我高兴地想:这样我就有变成山羊和瞬间移动的超能力了。我像体验时那样先到森林再变成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑,于是问:“你们这么着急要去哪儿?”“我们要搬家到山的另一边。”。一只山羊气喘吁吁的说。“到了山顶我们再说,不然都会被吃掉的。”到了山顶,山羊的首领对我说:“你是新来的吧,前几天这里来了一只狼,他每天都会来吃我们,我们每一次都会派公羊和他对抗,但我们一直没有打败他。”我看了看,每只公羊都有强壮的四肢,锐利的角和一撮胡须。还像云一样白。我问他们的首领:“每次都派几只羊去战斗?”首领说:“指派一只,如果一起去,失败了损失会很大。”“但不尝试一起去的话是永远不可能打败他的。”我对他们的首领说好了计划后首领认可了我的方法点了点头。我们找到了狼,狼说:“你们真是不自量力,我正想到你们那去饱餐一顿了,没想到你们自己找来了。”“我们以前都是单个跟你打才吃了亏,现在我们团结在一起是不会打败仗的。”所有山羊羊齐声说。狼听了这话生气地扑向山羊们,山羊们一朵,狼扑了个空,还被藏在棉花里的山羊用角顶得打了个滚了。狼又扑向了躲在公羊身后的小羊,狼一下子咬到了羊角掉了两颗牙。狼问:“你们怎么这么厉害了?”“这就是团结的力量。”说完,山羊们站成了一排把狼赶跑了。
狼灰溜溜的逃走了,再也没有来过。我向山羊们告了别,变回了人,回到了家里。这时,爸爸妈妈带着弟弟回家了。
团结的力量3篇(扩展4)
——团结的力量话题作文10篇
团结的力量话题作文1
有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。
下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈**讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。
当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。
在第一关“小试牛刀”中,我们组在**声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。
我轻轻地托着棒,随着郑志珂的**尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底*衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。
从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。
团结,才能共赢。
团结的力量话题作文2
“一!二!三!拉!一!二!三!拉!……”拔河比赛场上选手们个个竭尽全力,用力的拉!加油团更是激动的大喊加油,加油声此起彼落、响彻云霄,我们全班总动员。很快的,对手就被我们这群合作无间的打败天下无敌手给打败了!这又再次证明了我们的班的团结。“团结就是力量”,相信这句话大家都耳熟能详吧!不论在哪一方面,分工合作永远是不可或缺的。
团结力量大,“折筷子”的故事,是我们从小听到大的故事。一枝筷子,不费吹灰之力就能轻松的折断了,但一把筷子可就没那么简单了!相同的,在学校必须的打扫工作也是需要大家分工合作的,打扫时如果只请一位同学,将整个教室打扫的一干二净的话,那不就太没效率了吗?班上遇到事情总是在七嘴八舌的讨论如何分工合作,却有人“拔一毛以利天下而不为”,真是令人痛心欲绝呀!
医学方面也是一样的,如果今天动手术的是心脏,那么在手术室里的医生,不可能只有心脏科医生,一定会有麻醉科,外科和许多的助理,这也显示了分工合作的重要。动手术是需要许多相关科系的医生来协助,才能完成任务的。可见分工合作在每一阶层都是必须的。
但相反的,如果你不懂得分工合作的重要,那么在团体生活中,就容易被大家排挤,更成为其它人心中的讨厌鬼,那不就得不偿失了吗?在团体接力时,每一棒都是环环相扣的,而每位选手也都必须竭尽全力的冲刺,才能在比赛中有亮眼的成绩,但只要有一个选手落棒了、或一个跌倒了,成绩就一落千丈,得了“吊车尾”的名次。俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这就是不懂分工合作、团结一心的的后果,如此****,谁也占不了便宜的。
“鱼帮水,水帮鱼。”水和鱼,两者是相辅相成的,这就是我们的社会,每一个职业都需要互相合作,才能创造出如此进步的社会。“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”这证明了集思广益和分工合作的伟大。分工合作不仅会让我们做事更有效率,做起事来也会更轻松,却又有更完美的表现,所以,我们一定要将分工合作运用在生活上,发扬它的重要与价值!
团结的力量话题作文3
“一二一……”一阵阵响亮,清脆的**声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播**赛。全校师生都在集中训练,备战广播**赛呢!
为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播**赛。不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。*时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。
今天下午我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的*叔叔。
我作为体委,刚开始,心里像揣着一只小兔子似的,但是听见同学们为我加油,我的心情慢慢*静起来。快到我们班做操的时候,老师让我带领着同学们去操场后面练练,我一紧张竟把顺序给忘了,看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了,想要哭却哭不出来。“再来一边,不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍,老师微笑着对我说:“郑光然,挑起这个担子。”“嗯。”此时,我心想:我一定不要辜负老师和同学们对我的期望,做好这件事情吧!我一定会成功的!我为自己加油!
开始比赛。我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的**声,进入了比赛场地。虽说我们在*日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。
进入*台,每个同学都精神焕发、昂首挺胸,每一个动作都是那么一致、整齐。
广播响了,我们也稍有色,不像刚才那样紧张。但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水――波涛汹涌。”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚――摸不着头脑。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。
团结的力量话题作文4
今天下午的作文课和往常不一样。老师*常都教我们学习阅读理解和相关的作文知识。可今天让我们先做游戏然后写出感受。我想老师这样做一定有他的用意。
游戏规则是:我们四个人,两人为一组,**结合,选出各自队的组长。在游戏进行过程中,不得相互埋怨,如违犯纪律将被取消玩游戏资格。游戏分为两轮,第一轮是从“1”报到“41”,第二轮是从“41”倒数报到“1”。在报数游戏过程中,如有多报、少报、抢报等现象将由该组组长接受惩罚,那就是蹲马步。
第一轮比赛开始了,先由对方开始报数,由于准备不充分,他们很快就失败了。轮到我们组的时候,我小心翼翼,想了很多,生怕出错,可最后还是失败了。第一轮比赛我们两组都没过关。两队组长都接受了蹲马步的惩罚。不一会,看见组长额头上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此时,我心里非常愧疚、难过。心里还自责着:“如果自己不报错,就不会连累组长。下一轮我一定成功。”通过第一轮的失败,我俩静下心来总结了原因,由于我俩都取胜心切,以我为主,缺乏协作,不够冷静,精力不集中,没有很快找出规律,导致失败。
第二轮的比赛开始了,从“41”倒数报到“1”。两队队员似乎都总结了经验,眉宇之间充满了自信,毫不示弱。这一轮是我们组先报,由于是倒数,比上一轮的难度要大。我俩全神贯注,总结经验,不慌不乱,相互配合,不受外界干扰,准确报出了每一个数,功夫不负有心人,我们终于成功了。
游戏结束了,总结起来其实游戏并不难,只要队员之间相互团结,相互协作,善于沟通,吸取失败的教训,大家拥有一个共同的目标,我想这就是筑成成功大门的根基吧!正如我们四五班运动会的**“团结拼搏,争创第一”。
团结的力量话题作文5
欧文说过:团结就有力量和智慧。确实,只要团结,任何强大的力量都是弱小的!
五年级的时候,我班和5班进行了一次拔河比赛。准备比赛了,我班每个同学都前脚抵着前一个人的后脚,后脚抵着后一个人的前脚,一双双手都紧握绳子,比赛开始了,啦啦队在一旁喊着:“加油,加油,我班必胜,我班必胜!”队员们则一个个咬紧了牙关,身体向后仰去。“一二,一二!”队员们齐声喊着**,一点一点地往后拉,一步一步地向后退。不好!绳子中间的红球儿开始往“敌方”移去,我们快输了!队员们发觉手中的绳子渐渐地向对方移去,就拔得更加卖力了 ,啦啦队也喊得一声比一声响亮,就连老师也着急了,一边跺脚,一边为我们加油。过了几分钟,队员们拔得累了,手也红了,脚也酸了,可“敌方”像脚生了根似的,一动也不动,怎么办呀?突然,末尾的“胖虎”把绳子缠在自己身上,大喊一声:“我发威啦!”随后拼命向后拉绳。他的脸涨得跟个苹果似的红!这句话或许从潜意识里鼓舞了我们,我们十分默契地相互点了点头,也同“胖虎”一样“发起威”来。一个个都头仰着天,紧闭双眼,咬紧牙关,身子跟迈克尔杰克逊似的向后差点仰成了45度角,齐声喊着:“一二!一二!”终于,红球开始向我队移动,一点,一点,啦啦队激动极了,**也顾不上喊了,双眼都直勾勾地盯着红球嘴里喃喃说着:“快呀,快呀,就差一点点了!对!对!快!”红球过线了!“耶!红球过线了!我们赢了!”我队队员们欢呼着,跳着,拥抱在一起,高兴极了。顿时,“敌方”像霜打了的茄子似的,焉了!
团结的力量是无穷的,只有团结了,才会有胜利。
团结的力量话题作文6
今天,我和宋小刚、张大熊、小强玩猫抓老鼠的游戏。
游戏规则是:利用猜拳的方式决定谁当小猫,谁当老鼠,赢了的当小猫,输了的当老鼠。桌子底下是老鼠洞,小猫不能进,但老鼠不能老待在洞里,因为它要偷奶酪,不偷奶酪老鼠会**。小猫在十分钟之内抓不住老鼠,小猫就算输。
我们四个人一起猜拳,宋小刚是小猫,我们都是老鼠。游戏开始,我们三个“刷”地一下蹿到桌子底下,宋小刚干瞪眼,没办法。
可是,我们如果在一分钟内不偷奶酪的话,就会**,算输。我望了一眼张大熊,他正瞄准椅子上的奶酪,准备伺机行动呢。宋小刚正盯着小强,张大熊赶紧蹿出来,想偷奶酪,可是宋小刚一听有动静,立刻将目标转向张大熊,我趁这个机会“刷”地一下蹿出来,偷了几盒奶酪,又钻回洞里。张大熊被宋小刚穷追不舍,逼得没有退路,只好就近钻进一个洞里。而聪明的小强也顺势偷了几盒奶酪回来,我们两个把奶酪分给张大熊,津津有味地吃起来。
“你们看!”小强指着不远处的“小猫”宋小刚说。原来,我们吃得忘乎所以,忘记敢宋小刚还紧紧地盯着我们呢。“这样吧,”我压低声音说,“小强,你先跑出去,跑到楼道里,躲起来。张大熊跑到高椅的旁边躲起来,然后再听我指挥。”“OK!”他们同意了。小强以最快的速度跑出去,边跑边喊:“你来追我呀,宋小刚,快来追我呀。”宋小刚赶紧去追,我和张大熊抓住时机,也跑出来。宋小刚追不上小强,反过来追张大熊。张大熊坐在椅子上,迅速往旁边一闪,让宋小刚扑了个空。这时,正好时间到了,宋小刚只能认输。
这就是团结的力量,我们三个人都能够齐心协力,才赢得了游戏的胜利。
团结的力量话题作文7
生活中有许多事让人有深刻的体会,使其从中悟出了深刻的道理。而这些小事又如天上的星星,里面该有多少启示啊!
那是一个星期五,由于昨晚的贪玩,科学作业,英语作业,语文作业和每天必备的数学作业铺天盖地般**,势不可当。
这些作业我不能不做,也不敢不做。早上,我请已经完成科学作业的吴绍翔和另外几位小伙伴帮忙,吴绍翔负责设计,然后每人负责一块区域,画出样本,涂色,标注释等一个也不敢耽误,这写写,那画画,很快,原本几乎不可能完成的任务,在我们的圣手下,半个上午就完成了。更何况还是利用课余时间呢?我的完成后,就是他们的了……
一个上午完成了全部人的科学作业,中午,我们早早的来到学校,每个人先自己完成语数的,然后,英语作业不会就向别人请教,别人不会就对他进行“教导”……
“铃铃铃……”下课了,我揉了揉自己酸痛的手,擦了擦额角上的汗珠,心里充满了一万个不可能,仿佛这些作业并不是我做的。毕竟,原本一天都完成不了的工作,在众人的努力下,半天就完成了!
……
当天过后,又一个下午来临。我和昨天一起“工作”的小伙伴们,走在羊肠小道上,讨论着昨天的话题。
舒适的阳光照在我们懒散的脸上,闻着新鲜的空气,我们心里的烦躁一扫而光。毕竟,大难不死,必有后福嘛!
“一根筷子易折,一捆筷子难折”“团结就是力量”。是啊,一个人的力量是薄弱的,但许多人的力量加起来,就可以把不可能变成可能。在众人的努力下,就能化难为易。
团结的力量话题作文8
盼星星,盼月亮,终于盼到学校的拔河比赛了。这天下午,操场上人声鼎沸,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌。操场上放着两条又粗又大的棕绳,好像两条巨大的蚯蚓。
扣人心弦的时刻到了,我们班和四四班的展开了一场大决战。比赛开始了,场面由低潮转向**。同学们的欢呼声融成一片,选手们拍拍手,蹬蹬腿,活络活络筋骨,然后,猛吸一口气,一个弓步拉开,身子像磐石一样岿然不动,双手像螃蟹的钳子一样,紧紧抓住绳子。
随着一声哨响。同学们使出吃奶的劲头,如一头头猛虎下山,用力抓住绳子,身子慢慢移动着,脸涨得通红,眼如铜铃,将全身的力气都宣泄在那两条大粗绳上。一旁的同学扯着嗓子喊:“四班加油!”突然,四班的赛手像发疯一样地使劲,中间的标志——哑铃一下子向四班倾斜。此时此刻,我们班同学的心似乎要跳出来了。这是,不知是谁有节奏地喊起来:“一二,加油!一二,加油!”我们也跟着一起呐喊:“一二,加油!”这声音,为参赛的同学注入了新的活力,这声音,一浪胜过一浪,如滔滔江水,强劲有力!我们班的大力士们显然被大家的激情感染了,使出了九牛二虎之力,一起屏住呼吸,一起移动脚步,一起后躺着身体,步调一致,集体拼搏。只见他们的腿整齐地一蹬,完成了最后一击,哑铃终于越过红线,被我们抢了过来!
“我们赢了!”操场上欢声雷动,同学们相拥着,跳跃着,欢呼我们的胜利!
这是集体的胜利,这是团结的胜利,它让我们全班同学认识到:团结就是力量!
团结的力量话题作文9
一个月前,我们去秋游了,我们玩儿了一个用标志桶摆金字塔的游戏,老师一说完,同学们就说:“摆金字塔,很简单呀!”老师回答道:“听起来是挺简单的,但是不能用身体接触。”我们听了疑惑不解。
老师把我们分成了两个强大的小组,然后我们开始比赛。一开始,我们就发现有一些绳子系在一个皮筋上,我和队长让队员们各拿一根绳子,然后一用力,把皮筋撑开了。我们把它套在了一个标志桶上,一步一步地走向了前方的台子,可是在路上,桶掉了,我们把它放在了原处,重新把它移到了台子上,我们成功了!
我向另一队看了看,发现他们有一个人和队员起了冲突走了。我马上告诉队员们:“快!他们有人走了,我们一定要赢!”于是,我们心中胜利的希望又增加了三倍。
可是,也不知道他们队的队长葫芦里装了什么药,竟然快速领先了一步,我们摆了三个标志桶,他们摆了四个!第四个可是第二层了呀!我们加起了速,可是心越急躁就更难成功。结果,他们队遥遥领先,我们还弄掉了两个标志桶。我们调整了心态,一点一点地向台子上移动,就像**搬家似的。在这个过程中,我们经过了无数的失败和成功,终于搭**最后一个。可是十秒钟后,第二层和第三层的标志桶倒了下来,我们非常失落。
没办法,我们只能重新开始,又一点一点地摆金字塔,旁边还传来了“服输!服输!”声音。我把他们当成了《哈利波特》中的斯莱特林学院的人,不再理他们,而我们却是什么都不怕的格兰芬多学院的人。终于,在我们的努力之下,成功地把金字塔摆好了,老师数了十个数,金字塔没有倒下,我们成功了!结果我们在台子上跳动得太厉害了,把花了很多的心血才摆成的金字塔给震塌了。
这件事深深地刻在了我的心中,只要我们共同努力,把心都放在成功的那一面上,就没有做不好的事。真应了那句话:人心齐,泰山移。只要团结,共同努力,泰山都能被移走。
团结的力量话题作文10
“嗨,伙伴们,你们知道吗?在你们当中,功劳最大的要算我啦,看,小主人写作业时,哪次不用我?那天我肚子空了,小主人还让我吃饱呢!“漂亮的钢笔**说。
小铅笔弟弟说:“哼,别把你自己看得那么高,小主人还不是只在写语文作业时用到你,写数学作业、画画时用你的吗?我的头秃了,小主人还把我削得尖尖的呢!”
橡皮叔叔说话了:“小主人把字写错还不是请我在纸上‘跳舞’?把错字消灭?要不然考试是定时一塌糊涂,”
“嘿嘿嘿,别得意得太早,别忘了还有我呢,我比你们都强,你这个橡皮,擦完了那么多磨,弄得到处都是。瞧我,有小又方便,我的身体表面滑滑,改错字一贴就行。要数功劳最大的就是我,准错不了!”又方又正的改正纸婶婶说道。
“我的本领大!”“我的本领大!”大家争论不休。
“那好!咱们明天谁都不帮谁,看看谁本领大!”
“行!比就比!”
第二天,小主人要写作业了。她握起钢笔**,聚精会神地写着。“看吧!还是我的用处最大!所以,论功劳,还是我第一。”正当他说着时,小主人写着写着突然有一个字写错了,忙找改正纸婶婶。可这时改正纸婶婶早就躲了起来,因为他们昨天刚决定的谁都不帮谁。小主人找了半天,也没找到,便涂了个黑疙瘩。为了防止再写错,他放下了钢笔**,又拿起了铅笔弟弟,又开始写作业了。“钢笔姐姐,你看,还是我的作用大。”当主人写错字找橡皮叔叔时,也找不到了,主人特别着急。这时的涂改纸婶婶和橡皮叔叔特别后悔,铅笔弟弟和钢笔**也特别后悔,他们互相找着对方。功夫不负有心人,他们找到了,他们羞涩的看着对方,异口同声地说出了三个字:“对不起!”他们拥抱了对方,十分高兴的又开始了合作。这时,铅笔盒爷爷走了出来对他们说:“你们听过这句话吗?‘团结就是力量’。你们要互相合作,团结,这样人们会更方便,你们一定不要在吵架了,快回到小主人身边吧!小主人现在肯定特别着急。”
团结的力量3篇(扩展5)
——团结就是力量!作文3篇
团结就是力量!作文1
我常常想,团结是什么?团结能干什么?在一次夏令营中我终于体会到了。
那是在去年夏令营。刚去的时候,老师就给我们分成白队和红队,我在白队,是队长的助手。
第一天的时候,老师教我们做的是“你死我活”。第二天,我们做“无敌风火轮”,就是用报纸做**,然后所有的队员进入**,队长在前边指挥。我的工作是工程师。比赛开始了,我们决定把一份报纸按原样进行交接,我们两个工程师迅速地用胶布把报纸连起来。其中一名队员说:“别着急,红队还没粘呢!。”“完工了!”我说道。“快点从起点向终点进发。”
我们有序的钻进**,走动气来,“**烂了!”我焦急地说。大家停了下来,我飞快地向老师跑去,拿到胶带,补烂掉的部分。“咱们先抬左脚,再抬右脚,听明白了吗?”“听明白了!”我们继续走着,“一,二,一,”在大家的共同配合下,经过努力,我们终于成功了。
“无敌风火轮”的游戏之所以能够取得成功,靠的就是大家的智慧和团结,如果有一个人稍不留心,就会全盘皆输。
游戏结束后,老师告诉我们团结就是力量,我们要团结友爱才能取得胜利,我也从中深深地体会到了这个道理。
其实,我们无论做什么事,都要懂得团结就是力量的真正含义。
团结就是力量!作文2
国庆放七天长假了,而我并没有像别人一样出门旅游,也没有出门购物。什么?你问我怎么度过这长假的?当然了,我自有安排——我来到了亲爱的奶奶家。
在那天,我感悟,认识了一个道理。早晨,我坐在院门口。一边嚼着面包,一边欣赏着属于农村特有的风景。过了一会,我的面包吃完了,我刚要起身离开时,才发觉我的脚下,已经满是面包渣了。我刚要去收拾面包渣,才发现:有许多小**围在面包渣的周围。我饶有趣味的看着它们,我的目光被远处的小小**给吸引了。那块面包渣虽然不大,但是对于这只小小**来说,这块面包渣简直是庞然大物。那只小小**与其它的**不一样,别的**搬食物时,都是成群结队的。而这只小小**却形单影只。那时,我真为它的智商而堪忧。虽然,那只小小**已经使了很大力气的。但是,这只不过是杯水车薪罢了!这时,小小**转身走了。我本以为它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是过了片刻,我又看看到了它的身影,它还带领这一群**大队向面包渣走来。瞧,看它们那威风凛凛的样子,颇有趣味!快看快看 ,那块面包渣被搬起来了。那块面包渣早已被搬进洞中了,而我还沉浸在幻想之中。过了一会,我站了起来,才发觉我的双脚早已发麻了。
那天,我悟到了一个道理——团结就是力量。
团结就是力量!作文3
从前有个小男孩,他的听力、视力、嗅觉、口舌都很好。小男孩耳聪目明,聪明活泼,每天快快乐乐。但是有一天,五个器官吵得不可开交。
耳朵说:“我的功劳**的,每天要帮主人听八方,太辛苦了。”口舌听了很生气,反驳道:“才不是。应该是我们俩的功劳最大才对!我们帮主人尝美味佳肴。”眼睛说:“要不是我,主人才不会看见这么美的世界。”鼻子说:“明明是我的功劳最大,因为没有我,主人就闻不到花和食物的香味!”“才不是。”“凭什么呀?”“你走开!”“明明是我的功劳最多,最伟大!”大家七嘴八舌地叫起来。身体见到了,说:“你们不要吵了,你们只有团结,主人才会得到快乐。”它说完,大家纷纷看向它齐声说:“你以为你是谁呀?我们才不听你的!”于是他们继续吵了起来。吵了一天,它们再也没有出来工作过。
小男孩变得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因为没有了光明,摔了好几跤。因为没有鼻子,他闻不到他最喜欢的***香。他听不到朋友们清脆的声音。小男孩郁郁寡欢,五个器官终于知道了一个道理:团结就是力量,只有团结才能使人变强大。
从那以后,五个器官又和和气气地生活在一起了。那个机灵活泼的小男孩又回来了。
团结的力量3篇(扩展6)
——团结的力量初一作文3篇
团结的力量初一作文1
每一个的专长并不一样,术业有专攻,若能够有效整合,必定能够发挥更大的力量,一个人的力量是有限的,团结力量才会大,如果能够透过团体的参与,大家彼此分工合作,脑力激荡,发挥创意,很多事情可以做得更透彻更完美,而且可以减少很多不必要的失误发生,让事情做起来更顺畅.效率更高,更圆满成功。
举例来说:学校的清洁工作,可以依同学的专长或特点来分配工作。高个子的人可以负责擦窗户;比较会打扫的人,可以负责地板的清扫;有**管理能力的人,可以负责分派工作及检查;比较细心的人,可以负责擦桌椅:力量大的,可以负责倒垃圾或搬东西等等,大家分工合作,一下子就可以将清洁工作做好。但如果单靠一个人的力量,就必须花费很多的时间,而且可能因此而做不好。
团结力量大,**也能搬巨象,如果不能够团结合作,抛开不了私心私利,反而会事倍功半,甚至。有这样一则故事:“若一间公司想聘请一个*人和一个外国人来做事,*人会是比较好的选择,因为*人非常勤劳,不畏艰难。”
若许大家都能抛开个人利益,以团队的'整体利益为前提,不分彼此曾经是否有恩怨,开诚布公,工作分派能够公*公正公开,彼此包容、尊重、欣赏,大家分工合作,相信许多事情一定能够做得更好更圆满。
团结的力量初一作文2
我是一个小**。冬天快要来了,蚁穴里忙得热火朝天,正如俗语所说的,我们像热锅上的**团团转,不说了,我得赶紧找食了。
出门不久,就看到一个山一样大的米团。大到都我都怀疑蚁生了。我刚想去试一下米团的重量,忽然听到一声凶巴巴的声音:“别碰它,它是我的!”我吓了一跳,环顾了一下四周,果然在米团的后面发现了一个巨大的甲虫。
这个甲虫比我大了好几倍,长得巨大的下颚,有刀一般锋利的手臂,一副凶神恶煞、目中无人的模样。他恶狠狠地瞪了我一眼,然后又继续推米团。只见他双脚点地,用他锋利的手臂狠狠地插入米团中,用尽吃奶的力气去推,可是米团太重太大了,他推了好久,米团依然纹丝不动。
等它停在草坪上休息的时候,我爬到甲虫背后恭恭敬敬地说:“甲虫先生,我看您也搬累了。要不签个对赌协议吧。如果我们小**能在一天内把米团搬到蚁穴,米团就归我们。否则蚁穴里的东西随您挑。”
甲虫爽快的答应了。
我很快把伙伴们都召集过来,一起想了一个好办法,一半的**推米团,一半的**挖坡。这样米团就可以顺着斜坡往下滑。计划一定好,我们立刻就开始了行动,推米团的**们一个个精神抖擞,后脚着地用力推,还喊着振奋蚁心的号子。挖坡的**们用自己的触手不停地挖土,挖出的泥土很快堆成了一座座小山。功夫不负有心蚁,坡挖好了,米饭也推到了坡前,一推便随坡飞快地往下滑。
我们就这样一路推过小河、草地、田野,在规定时间结束前把米团运到了家。大甲虫输得心服口服,临走时还一直在说:“团结真是力量大呀!”
团结的力量初一作文3
书是一位和我相知相守的好伙伴,陪我长大、伴我成长。有书相伴的日子是快乐的。
我和书的结缘是从我在妈妈肚子里开始的。妈妈怀着我的时候,经常读一些优美动听的儿歌、故事给我听,这就是常说的胎教吧。我呱呱坠地以后,一有空,妈妈就抱着我给我背古诗、儿歌。(妈妈是一位小学语文教师,会背的很多)我躺在妈妈怀里或是趴在妈妈肩头,原本吵闹的我听着听着也会安静下来。
我会说话了,妈妈就教我背古诗。有一次,妈妈背一句诗的前两个字,我居然能接后面三个字。就这样,我和妈妈接龙把一首古诗背完了。妈妈欣喜地告诉爸爸。每次睡午觉前,妈妈总是把我放在小推车里,一边来来*推我一边给我背儿古诗、儿歌。几天下来,我居然能把一本书上的儿歌背得滚瓜烂熟。虽然我不识字,但是任意翻到一页,我就能看着图一字不差地把儿歌背下来。
上幼儿园了,在老师和妈**帮助下,我读了不少绘本。老师或妈妈娓娓动听地讲着故事,我便看着图插上想像的翅膀浮想联翩。故事戛然而止,我还在托着下巴发呆,完全沉浸在故事情节里。从一个个故事里,我不仅学到了许多知识,还懂得了做人的道理。每天睡前,我都缠着妈妈讲故事,枕着故事入眠,梦又香又甜。
后来,我学了拼音可以自己看书了。我激动地捧着自己喜欢的书,用并不流利的普通话读着一个个故事。虽然读得很慢,但心里却充满了自豪感。一做完作业,我便翻开课外书读起来,时而哈哈大笑时而生气愤怒,随着故事里的人物一喜一悲。书成了我离不开的伙伴。随着年级的升高,我看的书越来越多,除了每学期的必读书目,曹文轩的唯美小说,杨红樱、黄蓓佳的校园小说都是我的`最爱;当然我也看《十万个为什么》《地球的秘密》等科普类丛书;《青年文摘》《读者》《意林》对我来说,虽然深奥了一点,但是我也很喜欢看。一篇篇短小精悍的文章启迪我怎么生活,有时我会多读几遍,有时我会摘录下来。
和一本本好书交朋友,我受益匪浅。我的写作水*也提高不少,从一年级到现在,在省市级刊物上发表了30多篇习作。捧着新鲜出炉的样刊,拿着并不算多的稿费,我看书的兴致更高了。
我希望永远和书交朋友。
团结的力量3篇(扩展7)
——团结力量大的作文700字3篇
团结力量大的作文700字1
团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量钢……”,一听到这首歌,不由得令人产生颇多感触。
你知道吗?无论遇到什么问题,团结就是解决困难的最好方法。当我们陷入困境的时候,只要团结就能突破困难,当我们面对困难的时候,还是团结解决了问题……
团结,它拥有神奇而又强大的力量;团结,是生活中必不可少的一部分。如果大家不团结,那么*会赢吗?如果大家不团结,**怎么走过雪山、草地呢?如果大家不团结,*怎么会强大呢?如果……如果……对,不团结就不会有成就,更不会有今天。
十大元帅要不和百姓团结,十个人怎么能战胜敌人,怎么会***呢?**要不和人民团结,也不会走二万五千里长征?
团结,这个词十分神圣,也十分神奇。真的,要不我们这次秋季运动会上的拔河也不会赢,怎么会为我们六年级画上一个圆满的句号?
说来话长:自一年级开台,我们班就从来没赢过二班和三班,每年都排第三,他们还嘲笑我们。“六(1)呀,就学习还行,说到体育呀,就是永远的倒数第一。说不定,成绩也会掉下来呢!哈哈!”我们听了,心里很不是滋味,像**了五味瓶,酸酸的,好想哭,辣辣的,很想报仇……。
终于,我们反败为胜的一天来到了。20XX年——六年级——小学阶段的最后一次拔河,我们万众一心,下定决心一定要赢他们,并且让他们输得心服口服。我们的团结精神感动了上天,于是我们班把把赢、局局赢、一鼓作气得了第一。
这就是团结,一种神秘而又神奇的力量,一种赢得胜利的法宝。
****力量大,这是颠扑不破的真理。信不信?反正我信。
团结的力量3篇(扩展8)
——团结的力量话题作文 (荟萃20篇)
团结的力量话题作文1
“一!二!三!拉!一!二!三!拉!……”拔河比赛场上选手们个个竭尽全力,用力的拉!加油团更是激动的大喊加油,加油声此起彼落、响彻云霄,我们全班总动员。很快的,对手就被我们这群合作无间的打败天下无敌手给打败了!这又再次证明了我们的班的团结。“团结就是力量”,相信这句话大家都耳熟能详吧!不论在哪一方面,分工合作永远是不可或缺的。
团结力量大,“折筷子”的故事,是我们从小听到大的故事。一枝筷子,不费吹灰之力就能轻松的折断了,但一把筷子可就没那么简单了!相同的,在学校必须的打扫工作也是需要大家分工合作的,打扫时如果只请一位同学,将整个教室打扫的一干二净的话,那不就太没效率了吗?班上遇到事情总是在七嘴八舌的讨论如何分工合作,却有人“拔一毛以利天下而不为”,真是令人痛心欲绝呀!
医学方面也是一样的,如果今天动手术的是心脏,那么在手术室里的医生,不可能只有心脏科医生,一定会有麻醉科,外科和许多的助理,这也显示了分工合作的重要。动手术是需要许多相关科系的医生来协助,才能完成任务的。可见分工合作在每一阶层都是必须的。
但相反的,如果你不懂得分工合作的重要,那么在团体生活中,就容易被大家排挤,更成为其它人心中的讨厌鬼,那不就得不偿失了吗?在团体接力时,每一棒都是环环相扣的,而每位选手也都必须竭尽全力的冲刺,才能在比赛中有亮眼的成绩,但只要有一个选手落棒了、或一个跌倒了,成绩就一落千丈,得了“吊车尾”的名次。俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这就是不懂分工合作、团结一心的的后果,如此****,谁也占不了便宜的。
“鱼帮水,水帮鱼。”水和鱼,两者是相辅相成的,这就是我们的社会,每一个职业都需要互相合作,才能创造出如此进步的社会。“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”这证明了集思广益和分工合作的伟大。分工合作不仅会让我们做事更有效率,做起事来也会更轻松,却又有更完美的表现,所以,我们一定要将分工合作运用在生活上,发扬它的重要与价值!
团结的力量话题作文2
有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。
下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈**讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。
当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。
在第一关“小试牛刀”中,我们组在**声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。
我轻轻地托着棒,随着郑志珂的**尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底*衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。
从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。
团结,才能共赢。
团结的力量话题作文3
在蔚蓝的太*洋深海里,生活着一群可爱的小鱼儿和诚实憨厚的海龟,他们十分幸福快乐。
可是有一天,被人们称为“**尾巴”的长尾鲨莎莎和蛮蛮闯进了他们的生活家园,从此,小鱼们幸福的生活被打破了。
早晨,天刚蒙蒙亮,长尾鲨莎莎和蛮蛮又在干坏事了。莎莎和蛮蛮看见海面上有鱼群在**自在地游泳,就像箭一样冲过去,把他们包围在一个圈子里。这个圈越来越小,越来越紧。突然,莎莎和蛮蛮举起大刀似的尾巴,使劲地拍打水面。小鱼儿吓得惊慌失措,很多小鱼儿不是被打死,就是被打晕。莎莎和蛮蛮把小鱼儿当作丰盛的美餐,吃饱了肚子,大摇大摆地游走了。
红红、雪雪和乐乐三只小鱼儿侥幸得以逃脱,但看到许许多多的同伴被可恶的长尾鲨吞入腹中,再也回不来了,伤心得“呜呜”哭起来。
邻居海龟伯伯游过来,斩钉截铁地说:“可怜的小鱼儿,我要帮助他们,好好教训那些坏蛋。”
“长尾鲨会来吃我们的!”红红和乐乐惊恐地叫喊道。
“我好怕!我好怕!”雪雪吓得直哭。
“孩子们,不要担心!我教你们打败长尾鲨的方法。”海龟伯伯小声地说。
“怎么打败?”红红疑惑地问。
“****力量大!我们齐心协力把他的尾巴捆住,他们就不会游泳了。”
小鱼儿听了海龟伯伯的话,马上动起手来。
中午,莎莎和蛮蛮正在睡大觉,小鱼儿们趁他们睡着时赶紧动手,把长长的海草紧紧地绑在他们的尾巴上。突然,蛮蛮醒了,他生气地说:“你们在干什么?”
“啊,快跑啊!”小鱼儿们着急地叫起来。
“大家不要怕!”海龟伯伯说。
蛮蛮想一个劲儿地把这些小鱼儿一口吞了,但他突然发现自己已经游不动了,于是他就叫醒了莎莎,说:“莎莎过来帮我,我游不动了。”
“我也游不动了。”莎莎回答。
“小鱼兄弟,放了我们吧。我们再也不吃你们了,一定。”蛮蛮说。
“我们不相信大坏蛋的话!”红红说。
从此,这两头没有朋友的长尾鲨只能空着肚子,尾巴不能动不能游地过着日子。他们非常后悔地说:“嗨,都怪自己,多行不义必自毙,早知现在,何必当初。”
团结的力量话题作文4
不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的需要。
——歌德
“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”初中军训时学唱了这首歌曲,嘹亮的歌声不禁让我想起了那次挑战。
小学毕业照是在黄龙寺拍的,在那里,老师给我们找了一位教官,为我们进行小学时期的最后一次训练。高台蹦极和团体项目,教官让我们自己选择,我选择了团体项目。
选定后,教官拿出了一个道具箱,里面装满了道具:半人高的竹棍、乒乓球、皮球……应有尽有。他把我们分成两个组,告诉我们要用这些道具进行团队闯关,先完成的一组获胜。接着,他给我们介绍了每一关的游戏规则,让我们进行半小时的训练。我分到了A组,组长是小刘。
训练开始,第一关,顺利通过;第二关,又是一次过关。“太简单了!”“小菜一碟!”大家纷纷叫嚷起来,一个个便放松了训练,不是你开小差就是他做小动作,无论小刘怎样劝说,总有人不在状态。半小时的训练时间很快结束了。
比赛正式开始!和训练时一样,第一关和第二关,我们进展得非常顺利,都是,可到了第三关就卡住了。看似简单的操作,实际行动起来却如此困难,几次挑战都失败了。不知何时,天色暗了下来,也下起了毛毛细雨,凉飕飕的。组员们的心情也因失败坠入了谷底,犹如此时的天气,一个个耷拉着脑袋。小刘开口了:“同学们,别泄气!我们应该好好反思一下,为什么会出现失误呢?这一关需要我们每一个组员齐心协力,相互配合,只要一个同学速度过快或过慢,就会影响整个团队。”“对,我们要步调一致,才能通过考验!”“好,我们再试一次!”队员们迅速排成一个圈,聚精会神,嘴里齐喊“一二三放!”哈,成功了!
雨,不知什么时候停了,太阳公公探出了脑袋,和我们一起欢呼胜利的喜悦。
俗话说“众人拾柴火焰高”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”……这些告诉我团结至理的名言,我会铭记在心。
是的,团结就是力量!
团结的力量话题作文5
有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。
下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈**讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。
当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。
在第一关“小试牛刀”中,我们组在**声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。
我轻轻地托着棒,随着郑志珂的**尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底*衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。
从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。
团结,才能共赢。
团结的力量话题作文6
“一二一……”一阵阵响亮,清脆的**声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播**赛。全校师生都在集中训练,备战广播**赛呢!
为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播**赛。不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。*时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。
今天下午我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的*叔叔。
我作为体委,刚开始,心里像揣着一只小兔子似的,但是听见同学们为我加油,我的心情慢慢*静起来。快到我们班做操的时候,老师让我带领着同学们去操场后面练练,我一紧张竟把顺序给忘了,看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了,想要哭却哭不出来。“再来一边,不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍,老师微笑着对我说:“郑光然,挑起这个担子。”“嗯。”此时,我心想:我一定不要辜负老师和同学们对我的期望,做好这件事情吧!我一定会成功的!我为自己加油!
开始比赛。我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的**声,进入了比赛场地。虽说我们在*日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。
进入*台,每个同学都精神焕发、昂首挺胸,每一个动作都是那么一致、整齐。
广播响了,我们也稍有色,不像刚才那样紧张。但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水――波涛汹涌。”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚――摸不着头脑。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。
团结的力量话题作文7
这个暑假,我和同学们做了一个非常有趣的游戏——“吸管建塔”。
这个游戏的规则是这样的:选出红、蓝、黄三队,每队六人,各队分发十包吸管,看哪个队用吸管堆出的塔又高又结实,哪个队就胜出。
比赛开始了,队长先给我们每个人六根吸管拼三角形,再由两位同学把拼好的三角形粘成塔状。刚一开始,我就犯难了,该怎么拼呢?正当我急得满头大汗时,一双手如及时雨一般伸了过来,赶走了我的急躁。原来是我们队的队员,他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端,最后把这些吸管合成三角形就OK了。在他的帮助下,我的三角形很快就拼成了,而其他同学也陆续拼成了自己的三角形,幸亏有这位团结友爱队友的帮助。
开始粘塔了,我队同学很认真,都在齐心协力完成各自的任务。再看看别队的同学,他们叽叽喳喳,不知所措。渐渐地,我们的宝塔已经完成了一半,大家开始兴奋起来,你拉我推,好不容易粘了一半的塔又散了,大家一下子傻眼了。队长鼓励我们不要泄气,我们马上集中精神重新开始,这次大家比上次更加谨慎努力。功夫不负有心人,不过二十分钟,宝塔终于竣工了,虽然不是很美观,但是因为有大家团结的力量分外牢固。
激动人心的时刻到来了——评判开始。另外两队粘好的塔松松垮垮,评判员手一松开,他们的塔就散架了,支离破碎。再看我队的塔,无论评判员从多高摔下来都完好无损。很显然,我们队大获全胜,大家激动得抱成一团庆祝这来之不易的胜利。正因为这是大家辛劳的结果,所以我们格外珍惜。
这个暑假过得意义非凡,因为这个“吸管建塔”的游戏让我懂得了:团结的力量不可估量,人心齐,泰山移!
团结的力量话题作文8
《运动员进行曲》的乐声在整个体育馆中回荡,我们的体育委员光荣地站在领奖台上,手中高举着“第一”的奖状,这是我们班一个多月的辛劳汗水和团结一致的决心所换来的。
原来,我们学校在星期四举行了规模盛大的运动会,这次举办的地方也颇为盛大——是在城东体育馆举行的。一大早,我就起了床,来到了城东体育馆,只见人山人海,隐隐的显露出几张班牌,我迅速的找到了我们班的班牌,进入到了场内。一进场内,辽阔的操场上中间整齐地排列着一个个方阵,红的,黄的,绿的,蓝的,好像一条彩虹向你**。我进入到了我们班的方阵中,排到了我的位置上。《运动员进行曲》还在耳边回荡,老师们正忙着布置现场……
可是,天公不作美,刚刚还是太阳当头,****,转眼就乌云密布,下起了绵绵细雨。可是一句话又燃起了大家的激情,只听广播传来了,请六年级参加接力跑的班级到西面跑道报道。我们班士气高昂地走进了比赛场地,“各就各位——预备——跑”。只听裁判一声令下,三支箭一下子就冲了出去,我们班的飞毛腿“李逸凡”果然名不虚传,一下子拉开了好一段距离,任**,王鸿杰也不错,棒子在一只只手之间来回交换着,很快就轮到了我,我全神贯注地看对面的同学的棒,一刹那间,我感到棒子一下子传到了我的手中,我顿时使出吃奶的劲向前冲去,很快我就已经跑出了大半截,现在我觉得跑完也没有那么难。后面的同学都跑得很好,也没有人掉棒。
古人云:“一箭易折,十箭难折”。一个人的力量终究有限,众人强大才能移山填海。团结是获得成功的途径。
团结的力量话题作文9
欧文说过:团结就有力量和智慧。确实,只要团结,任何强大的力量都是弱小的!
五年级的时候,我班和5班进行了一次拔河比赛。准备比赛了,我班每个同学都前脚抵着前一个人的后脚,后脚抵着后一个人的前脚,一双双手都紧握绳子,比赛开始了,啦啦队在一旁喊着:“加油,加油,我班必胜,我班必胜!”队员们则一个个咬紧了牙关,身体向后仰去。“一二,一二!”队员们齐声喊着**,一点一点地往后拉,一步一步地向后退。不好!绳子中间的红球儿开始往“敌方”移去,我们快输了!队员们发觉手中的绳子渐渐地向对方移去,就拔得更加卖力了 ,啦啦队也喊得一声比一声响亮,就连老师也着急了,一边跺脚,一边为我们加油。过了几分钟,队员们拔得累了,手也红了,脚也酸了,可“敌方”像脚生了根似的,一动也不动,怎么办呀?突然,末尾的“胖虎”把绳子缠在自己身上,大喊一声:“我发威啦!”随后拼命向后拉绳。他的脸涨得跟个苹果似的红!这句话或许从潜意识里鼓舞了我们,我们十分默契地相互点了点头,也同“胖虎”一样“发起威”来。一个个都头仰着天,紧闭双眼,咬紧牙关,身子跟迈克尔杰克逊似的向后差点仰成了45度角,齐声喊着:“一二!一二!”终于,红球开始向我队移动,一点,一点,啦啦队激动极了,**也顾不上喊了,双眼都直勾勾地盯着红球嘴里喃喃说着:“快呀,快呀,就差一点点了!对!对!快!”红球过线了!“耶!红球过线了!我们赢了!”我队队员们欢呼着,跳着,拥抱在一起,高兴极了。顿时,“敌方”像霜打了的茄子似的,焉了!
团结的力量是无穷的,只有团结了,才会有胜利。
团结的力量话题作文10
一个阳光明媚的星期天,我在小河旁的草地上散步,抬眼望去,河水是那样的静,静得感觉不到它在流动;河水是那样的清,清得可以看见河底的沙石;河水是那样的绿,绿得像一块无暇的翡翠。河的旁边有一个池塘,小鱼儿在水中玩游戏:有的在藏猫猫,有的把头露出水面来透气,有的在互相追逐好像在赛跑。它们仿佛在对我说:“姐姐,你看我们多么团结,多么和睦呀!”我心想:团结能使它们悠闲自得的生活。
池塘的另一边,有一个大花坛,里面开满了小花儿,花儿有蓝色的、金色的、橙色的、紫色的、粉***,五颜六色,非常耀眼,各种颜色的花竞相开放。这些花儿发出淡淡的清香,当你走进花丛时,会觉得芬芳扑鼻。这种沁人心肺的感觉是什么?是花儿们团结的力量,共同散发出馨香,让你忘了回家,真所谓“斜风细雨不须归”啊!
当我走出草地,来到堤岸,看见一只小**在拖一只大青虫,我静静地看它搬了许久,大青虫纹丝不动,稳如泰山。可是它没有灰心,只见它用两只前足挠挠自己的头,好像在想:如果有**们在这里,大家一起搬就好了。于是它给**们发去了信号,自己就坐在大青虫旁等,等啊等啊,终于见到了自己的伙伴,它高兴极了。它用触角使劲挥了挥,伙伴们看见了飞快地爬过来,它们把大青虫放在了自己的背上,用尽了力气终于把大青虫搬回了巢穴,那只小**为了感谢他的伙伴们,并叫上它们一起共进晚餐。
我不由自主地***,正想往回走,忽然脑海里划过一道彩虹,呈现出“团结力量大”这五个镶金的大字,从而使我明白了一个道理:就是要时时处处乐于奉献,乐于帮助,遇到难办的事不要慌张,要冷静地想办法,只有团结才能共渡难关,只有团结才能创造美好的明天。
团结的力量话题作文11
困难像弹簧,你弱它就强,你强他弱。”到了曹王实践基地,我们玩了多米诺骨牌,那时,我才真正的明白了团结那伟大的力量!
进了多米诺骨牌教室后,我们女生分成四组,一共六人,我与杜秋宜、李鑫等人在一组,拿到一筐多米诺骨牌后,我们都兴奋不已,“开始!”老师刚刚答完命令,我们就玩的不亦乐乎,各玩各的多米诺骨牌,可最终谁也没成功,后来,我们一致决定,集体排,还分了工哩!任小雪是补救员,杜秋宜是判断员,懂丹妮是花样员,李鑫是建台员。
集体排开始了!我和陈弈是排外圈的,我小心翼翼地把一个个小巧的多米诺骨牌排成一个“L”形,并慢慢的与陈弈倒“L”汇合,眼看“两大**”就要顺利会师了,可我却一不小心,把一个牌弄倒了,后面的牌也顺着倒入“江河”。不过还好,幸亏杜秋宜在每个段隔处放一个横着的牌,才使多米诺骨牌们没有完全倒下去。“补救员”任小雪立刻赶来,把牌重新站立起来,我也有惊无险的与陈弈成功把两路多米诺骨牌连成了一个正方形,“建台员”李鑫见了不慌不忙,有条有理地搭起来了隧道,“花样员”董丹妮还将图案告诉了我们:爱心正方形。最终在我们的齐心协力下,一个“独一无二”的图形就造成了。而此时,瞧!顾雨婷那组,连图样儿都没设计好。
开始推了,我们弹指一推,骨牌如长龙一般倒下,成了壮观的“爱心正方形”,大家都向我们投来羡慕的眼光,可他们却不知这里面饱含着我们多少团结的汗水。
是啊!一个人就像一滴微不足道的水滴,而大家却是大海,如果离开了大海,将会一事无成;如果大家在一起,那么小水滴便聚成大海。啊!团结的力量是多么的强大!
团结的力量话题作文12
老师决定下午带我们到渔洞河去野炊,同学们都很高兴,从家里把锅碗瓢盆和蔬菜粮油都带来了。
我们兴高采烈地从学校出发了,太阳公公好像也格外兴奋,尽力放射出它的光芒,照得我们汗珠直往下淌。由于**学带的锅太重了,拿不动。男生看见了,抢着帮忙把锅提上。
我们找到了一条小山沟,是一直通往山顶的。我们想要过那条河可真不容易,男生们先带着行李过了河,放下行李,又返回来搀扶胆小体弱的女生。
找到了适合搭灶台的地方,我们就停了下来。老师说搭灶台需要找大石头,男生就分头行动起来。男生找了好几块大石头,我们女生也找来了许多干柴。搭好灶台后,开始生火了。我们刚把柴火引燃,正准备往锅里倒水的时候,风婆婆赶过来和我们做对——把火吹灭了。我们也不生气,整个小组的人围成一堵人墙,把风婆婆挡在外面,火终于燃旺了。开始做饭了。先烧水,可是锅一放上去,一阵阵浓浓的黑烟就熏得我们睁不开眼。我见火要灭了,就使劲地吹呀吹。同学们看见了,放下手中的活,和我一起吹火。不一会儿,火又旺了。再看看锅里,飘进去了许多木屑,我们就用汤勺一勺一勺地把木屑舀出来。水开了,我们赶紧把淘好的米倒进去。开始炒菜了。油烧好了,我们把黄瓜和鸡蛋一起放进了锅里,炸出来的是黄瓜被包在鸡蛋里面。老师看见了,问我们这菜油名字吗?一个同学叫道:“鸡蛋包黄瓜。”同学们听了大笑起来。接着,我们又炒了好几个菜。
饭菜全都做好了,我们就以大石头为餐桌,以小石头为凳子,开始了露天大餐。虽然我们一个个都变成了小花猫,但是能品尝到自己的手艺,心里格外兴奋。
走在回去的路上,我们高唱着同一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”是啊,团结就是力量。如果我们每个人心中都秉承着团结的信念,世界就会变成美好的人间。
团结的力量话题作文13
一个月前,我们去秋游了,我们玩儿了一个用标志桶摆金字塔的游戏,老师一说完,同学们就说:“摆金字塔,很简单呀!”老师回答道:“听起来是挺简单的,但是不能用身体接触。”我们听了疑惑不解。
老师把我们分成了两个强大的小组,然后我们开始比赛。一开始,我们就发现有一些绳子系在一个皮筋上,我和队长让队员们各拿一根绳子,然后一用力,把皮筋撑开了。我们把它套在了一个标志桶上,一步一步地走向了前方的台子,可是在路上,桶掉了,我们把它放在了原处,重新把它移到了台子上,我们成功了!
我向另一队看了看,发现他们有一个人和队员起了冲突走了。我马上告诉队员们:“快!他们有人走了,我们一定要赢!”于是,我们心中胜利的希望又增加了三倍。
可是,也不知道他们队的队长葫芦里装了什么药,竟然快速领先了一步,我们摆了三个标志桶,他们摆了四个!第四个可是第二层了呀!我们加起了速,可是心越急躁就更难成功。结果,他们队遥遥领先,我们还弄掉了两个标志桶。我们调整了心态,一点一点地向台子上移动,就像**搬家似的。在这个过程中,我们经过了无数的失败和成功,终于搭**最后一个。可是十秒钟后,第二层和第三层的标志桶倒了下来,我们非常失落。
没办法,我们只能重新开始,又一点一点地摆金字塔,旁边还传来了“服输!服输!”声音。我把他们当成了《哈利波特》中的斯莱特林学院的人,不再理他们,而我们却是什么都不怕的格兰芬多学院的人。终于,在我们的努力之下,成功地把金字塔摆好了,老师数了十个数,金字塔没有倒下,我们成功了!结果我们在台子上跳动得太厉害了,把花了很多的心血才摆成的金字塔给震塌了。
这件事深深地刻在了我的心中,只要我们共同努力,把心都放在成功的那一面上,就没有做不好的事。真应了那句话:人心齐,泰山移。只要团结,共同努力,泰山都能被移走。
团结的力量话题作文14
你也许在家里剥过蚕豆吧,但你在学校里剥过蚕豆吗?没有吧,那让你见识见识我们班的剥蚕豆比赛吧。
顾老师说要带我们去剥蚕豆,你说我们能不兴奋吗,大家七嘴八舌地说,我一定比谁谁剥的多。大家脸上都是期待和跃跃欲试的表情。
我们来到食堂后面,远远就能看见食堂叔叔为我们准备了满满三大筐蚕豆。远看,就如同三座绿色的山呢,堆得高高的。近看,蚕豆荚鼓得**的,碧绿碧绿的,我看着就想扑上去吃了它们。
接着,我们分成两组,男生为一组,女生为一组。这可对女生不公*了,女生人少,男生人多,更何况顾老师是男的,当然是参加男生一组啰。不过女生也不气馁,而是加紧奋斗。用手一掰,“哈”嫩绿色的蚕豆宝宝一颗跟着一颗跳进了篮筐里。那蚕豆有的小小的,似乎睡觉还没睡醒呢,有的蚕豆宝宝的肚子圆圆滚滚,外面的绿色大衣裂开了一条缝,在阳光的照耀下蚕豆闪烁着绿光,青的,绿的,嫩绿的,大的,小的,胖的,瘦的,各种各样,各不相同,在我们眼里都可爱极了。
只见,陈韵轩专心致志地看着手,动作敏捷而快速,只听“擦擦”的几声,蚕豆荚就被打开了,脸上洋溢着快乐的笑容,也为了难剥的豆荚而拂过一丝忧愁。蚕豆筐边到处站着大群大群的人,他们齐心协力来剥蚕豆。十分钟、二十分钟、三十分钟,终于通过我们的努力,半箩筐马上就要满了。突然,不知从哪里冒出了一句话:“哈,才这么点。”我们的心抖了一下,我们已经很努力,你们不就有顾老师有什么了不起。愤愤不*的我们更是加紧努力,经过女生的团结奋斗我们剥了满满一大筐了。转眼间,高山变成了*地。
中午,我们吃**自己亲手剥的蚕豆,心里美滋滋的,沈佳豫还骄傲的说了声:“这蚕豆是我剥的!”我也挺自豪的,更是觉得口中的蚕豆也分外美味。
从这次比赛中我知道人心齐,泰山移,团结的可贵,收获多多。
团结的力量话题作文15
俗话说得好:“单丝不成线,独木不成林。”团结的力量是无处不在的,生活中的很多事都要团结。
“叮当叮当!”上课了,这节课是体育课。同学们吵吵闹闹的站好队伍,老师发话了:“同学们,看看我手里拿的是什么?”同学们齐声说道:“是绳子。”老师接着说:“没错。今天我们就来玩两人三足的比赛。同学们先找好搭档,站成两个纵队。”我很快找到了我的搭档,她是我的好朋友——小黄。我们站在第二个位置。
“叮!”哨声响了。第一组是小钟和小明,对阵的是小郭和小缪。小钟和小明走得磕磕绊绊的,没走几步就摔跤。同学们看着他们哈哈大笑。小郭和小缪走了几步好像找到了节奏,就飞速的跑了起来。小郭和小缪到了终点,小钟和小明还躺在地上没起来呢。这时我对小黄说:“小黄你看他们没找到节奏,走几步就摔。等一下,我们俩应该先找找节奏。等一下,我说一就抬没绑的那只脚,说二就抬绑着的那只脚。我们俩现在来试一试,看看行不行。行的话等一下就用这个方法。”小黄说:“行,我听你的。”
比赛结束了,同学们为小郭和小缪鼓起了掌,有些同学对他们说:“小缪同学你们组好厉害呀,能不能传授我一些经验?”她俩笑着说:“行啊!”第二组的比赛准备开始了,我们的对手是**和小黄。这时老师说:“第二组准备,3,2,1开始。”老师刚说完,我就小声的说:“一二一一二一。”我边说着,和小黄做的同样的动作。所以我俩没走几步就超过了他们,渐渐的我们找到了感觉,就跑了起来,和上一组一样。而**和小黄,现在才走了一半,我们都快要到终点了,他们还在慢慢的走着。同学们又哈哈大笑起来,同时也为我们鼓起掌来。比赛结束了,我和小黄赢了。而且这是我们的速度,比小郭和小缪还快。我对小黄说:“小黄看到了没有?这就是团结的力量,团结的力量是无敌的。”
团结就是力量。的确,在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。
团结的力量话题作文16
“人心齐,泰山移。”我听过许多人说过这句话,一开始我并不理解人们为什么这样说,后来通过一些事让我明白了这句话的含义。
单车事件
暑假在奶奶家的时候,我突然看见门口的草地上不知是谁把一辆单车推到了,看着那辆单车静静地躺在那里,顿时觉得它好可怜。于是,就跑上前去把它扶起来,当我一只手扶着把手,另一只手托着坐垫,把它推起来时,“咦,怎么这么沉?”刚推起了一半,车子又歪下去了,这样反复试了好几次,不但没成功,还搞得我满头大汗。就在这时,妹妹像只小企鹅似的一摇一摆地朝我跑来。撇撇嘴生气地对我说道:“姐姐你在玩什么好玩的?都不带我,哼!”说着,她把手往腰上一叉,嘴一噘。看着她那样子,我不耐烦地说道:“一边儿玩儿去,姐正在做正事呢!”说着,我又试了几次,还是失败了。
“哈哈哈……笨姐姐,我来帮你吧!”“就你这细胳膊细腿的能行吗?”我用怀疑的眼神望着她,心想:反正我一个也扶不动,不如让她试试。我们一个在前一个在后,伴随着“一二三,一二三……”的**,我们终于把单车扶起来了,“看来多一个人就多一份力量啊!”
**的力量
在花坛旁边,我发现了几只小**正围着比它们大好几倍的青虫转,只见它们爬来爬去不知要干什么。噢,明白了,原来它们是想把青虫搬回巢穴当晚餐,可就凭这么几只怎么能把大青虫搬动呢?就在这时,这几只**围在一起像商量着什么似的,然后有几只往花坛深处跑去。不一会就带来一大群排着整齐队伍的**,它们都围着青虫转,只见青虫微微动了一下,接着又来了一群**,这次虫子终于动了,缓缓地向花坛深处移去。我不禁感叹道:一只**的力量是弱小的,但千千万万只**团结在一起的力量是强大的。
人心齐,泰山移,只要团结一致,力往一处使,没有什么事情是办不到的。所以,请相信团结的力量。
团结的力量话题作文17
"一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,****声呀声震天,声震天……"听着同学们激情的歌声,我不禁心潮澎湃。
思绪飘然,来到那个雨天。小雨淅淅沥沥地下着,小**正忙着搬家。它们三五成群,有的抬米粒,有的抬蚜虫,还有抬各种各样的小玩意儿的,琳琅满目。它们踏着整齐的脚步,队伍整齐划一。这**可真不简单,只要它们团结一心,凝聚力量,就能举上许多比自己庞大的东西。一种力量凝聚在心中,我对团结有所了解。
我继续不断翻阅人生读本,促使自己读懂团结。小学时,家委会举办了一次大圣童子军活动。那一次,我收获很大。我们一起比赛两人三足。同学们纷纷站成一排,把脚绑在一起。我们个个不甘示弱地向前走,谁知由于不是同时起步,所以带倒了许多人。我们爬起来,重新尝试。"一二,一二,……"响亮的口令,荡漾在整个场地内。我们飞快地走起来,旁边的小个子由于步子太小,没跟上,结果又摔在地上。这样一次次地反复着,我们始终没有放弃。教练的叮嘱反反复复地在我们耳边回响。所有人的脑门上都布满了汗珠,空气中有一股汗酸味。这一次,所有人紧紧地搂在一起,蓄势待发。有一种力量从我们心底燃起来。齐喊着:"一二,一二,……"同学们的走路速度基本相同,没有人跨大了步子或跨小了步子。我们离终点近了,更近了,又近了,……我们到了!瞬间,我们一起高兴地跳起来,激动地尖叫,脸上洋溢着欢快的笑容,享受胜利的喜悦。那一刻,我读懂了团结。
一根手指的力量非常微弱,但是将五根手指紧紧地握起来,变成了一个有力的拳头。
席勒说过,凝聚产生力量;团结诞生希望。让我们汇聚力量,夯实地基,垒砌起绚烂人间。
团结的力量话题作文18
已经快了,在这个阳光暴晒的天气,我们将迎来一届盛*重的跳大绳比赛,操场上的人都练得热火朝天,我们也不例外,我累得气喘吁吁,叶桐跳得满头大汗,一切的一切都是为了跳大绳准备,我们六个班各不知道对方的实力,我们的记录也一次次被刷新,只是为了这个比赛。六个班现在谁也不能保留实力了。
开始了,卢老师简单把比赛要求说了一下:一、要保持纪律;二、先试炼5分钟,再正式比赛;三、吹哨后,甩绳的喊“一、二、三”……后面的规则我没有听见,因为太吵了。首先上场的是四班,叶桐说四班最高记录是57个,先是试跳,我看了看四班的跳况,心想:叶桐听谁造谣的,这技术怎么可能跳57个?谁知,那只是他们班的**,只不过是保存实力罢了,当跳到48个的时候我们膛目结舌,心想四班的真实实力不容小觑,压力有点大了,我静静地看着他们,直至54下时,他们才肯罢休。该我们了,我的心忐忑不安地跳着,先预赛5分钟,我们也保留实力,可是卢老师说我们女生多了1个,男生少了1个,便把胡文凤换下,让宋明轩到我们这队来,虽说宋明轩也很厉害,可这毕竟不是原配,心里又多了一层包袱,开始跳了,没想到张真瑞那一队开局便坏了,我心急如焚,心里又多了一层包袱,面对四班的下马威,我们也不甘示弱,三层包袱使我感到更紧张,我们心里默数着:1个、2个、3个……时间一分一秒过去了,我们却越加兴奋:50、51、52、53、54、55!我们终于倒下了,我们的脸上处处是喜悦,真所谓“三军过后尽开颜”,小胜了四班,四班也垂头丧气。后来我们组跳了第一,我们欢呼雀跃。
上第一节课时,我们兴奋的心情不能*静,马老师却说要看班级成绩,我们垂头丧气地,因为我们班只有80个。不过不要紧,这次输了还有下次,况且55个让我们知道团结就是力量!
团结的力量话题作文19
“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……"每当我听到这首歌铿锵有力的旋律时,我心中便出现了2008年学校秋季趣味运动会上我班拔河时的场景。那次拔河让我记忆犹新,也让我明白了一个道理。
记得那天,班**张老师挑选了20位本班的“大力士”,与上届的年级冠军对决。同学们心里很紧张,生怕再次输给他们,但老师让我们团结一心,并告诉我们:对手不可怕,只要我们齐心协力,就一定会开创新局面。
开始拔河了,我们心中只有一个想法,要胜、要胜、要胜……第一场我们VS二班。这一场我们拔得很漂亮,二比零,赢了。这个赢,同学们很*淡,因为,二班相对比较弱。紧接着二班又败给了三班。
冠军到底花落谁家,成败与否都在最后的这场比赛上,三班同学的力量不可以小看,他们一个个可是“超级大力士”,更何况是连续五年的冠军。
决胜场开始了,两个班的同学们都在摩拳擦掌。我们班的想法仍然还是要胜、要胜……老师在打气,没有上场的同学也在呐喊,上场的队员们已经热血沸腾……
第一盘开拔了。啊!我们胜了,真是意想不到,但我们也不敢太高兴,因为骄傲使人落后。
第二盘,我们虽然相持了很久,不知道真的是力量悬殊,还是有点骄傲,又败给了三班。
第三盘开始了,这可是最后的机会。同学们的心都提到了噪子眼**。刚开始,红布向三班移动过去,拉拉队的同学大喊:“挺住,加油!”听声音,似乎情况不妙,我们憋住气,一起用力,嘿!赢了。耶!同学们忘乎所以地大喊,这可是进入小学从未有过的胜利,太让人喜出望外了。我们是那么地开心,因为我们全班团结一心,取得了胜利,夺得了六年以来的第一个拔河冠军。
通过这次拔河比赛,我明白了;众人一条心,黄土变成金。这句话说的就是团结力量大。
团结的力量话题作文20
读完《知**,树新风》这本书以后,我对“一根筷子易折断,一捆筷子折不断”、“二人同心,其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。
我曾经看到过这样一个感人的故事:一场突如其来的大火**了一个蕴藏着千百个小生灵的**窝。此时的**并没有惊慌,而是迅速聚拢,抱成了一个黑团,滚出火场。最外层的**用自己弱小的生命开拓了一条求生之路,使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧,假如没有团结的力量,我想**家族一定会全军覆灭。
由此我想到了我们的班集体,团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上,当运动员快要跑不动时,我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时,我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中,我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力,不甘落后,奋力拼搏,这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机!
班集体是这样,我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是***一所小学三年级的学生,她不仅勤奋好学,把汉语说得非常流利,还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境,**了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中,两人还建立起了深厚的友谊,互相鼓励,取长补短,共同前进。
图娅的故事,使我懂得了:只有当你给你的朋友以真诚的帮助时,你的精神才会变得丰富起来,你才会和“善良”、“爱心”离得更近,你才会张开那对天使的翅膀,飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报,真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。
看来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!看来,真诚就是力量,这力量是丝,这力量是线!真诚、团结,这力量比钢铁还硬,比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心,让这缤纷的世界变得更加美好!
团结的力量3篇(扩展9)
——团结就是力量小学作文
团结就是力量小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的团结就是力量小学作文,欢迎大家分享。
团结就是力量小学作文1
9月16日上午,妈妈带着我和弟弟一起去了外婆家,一路上,妈妈开着像飞一般速度的电瓶车,风驰电掣,没几分钟,我们就到了外婆家。我们和外婆家的大哥哥及小外婆家两个正读幼儿园的小弟弟一起玩捉迷藏,玩着玩着,突然,大哥哥说:“我家旁边的一个草堆里前几天生了两只小猫,长得可爱极了,我现在要去看他们了,你们自己玩吧!”我马上接着说道:“大哥哥,我们跟你一起去吧!”弟弟们也说:“好啊好啊!我们也要去看小猫。”于是,我们一班人马就浩浩荡荡的出发了。等我们到了那个草堆旁,小猫一看我们这么多人,就喵喵的跑掉了。可我们哪肯就此善罢甘休呀,我们决定把它们抓来好好地玩玩。可是,怎么才能抓到它们呢?大哥哥说:“我想到办法了,我们有这么多人,可以分头行动,把它们包围起来呀!你们说怎么样?”我们纷纷拍手表示同意,于是我从东面过去,弟弟从南面,大哥哥从西面,还有两个可爱的小弟弟从北面一起把小猫包围了起来,没费多少力气就把两只小猫都抓到了,把它们关到了一个小笼子里。
通过这件事情,使我明白了一个道理,做任何事情都要团结,团结就是力量。如果我们单独一个人去抓小猫的话,肯定就没那么容易抓到了。
团结就是力量小学作文2
一天清晨,小黄牛和小花牛结伴去森林里吃草。它们兴致勃勃地一边聊聊天,一边向前走。突然,小黄牛和小花牛看到不远处有一片绿油油的青草,它们同时跑过去,想先吃。小黄牛说:“你凭什么跟我争,这是我先发现的。”“不,是我先发现的。”“这又不是你家的东西。”“那也不是你家的东西。”“反正就是我的。”“我的。”“我的”。它们互相瞪着眼,你一言我一语的吵个没完没了。
这时,远处走来一只大灰狼,它看着两头又肥又壮的小牛,垂涎三尺。大灰狼张牙舞爪地向小牛们走来,小黄牛和小花牛吓得魂飞魄散。大灰狼先扑向了小花牛。一边的小黄牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定会接着对付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的力气用自己的小小牛角去顶大灰狼的屁股。大灰狼觉得屁股一痛,就反过来咬小黄牛。小花牛马上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他们把大灰狼弄得筋疲力尽,只好灰溜溜地跑了。
一起经历了这次危险后,小黄牛和小花牛更加形影不离了,因为它们懂得了:团结就是力量!
团结就是力量小学作文3
拿到这幅漫画的时候,我的第一感觉是虎落*阳被犬欺,昔日威风凛凛的黄光,现在却成了小**的俘虏。但仔细的扫描一遍后,我发现这幅画预示着另外以条哲理,那就是:团结就是力量。
这幅漫画上画着一个俘虏和两位胜利者。胜利者是两只弱不禁风的小**,而俘奴是比小**大几倍的皇冠。这个庞然大物耸立在小**的面前,是多么有威力啊!但如今已成了小**的阶下囚。单靠一只小**的力量是不可能战胜皇冠的,于是两只小******,一起把皇冠给俘虏了。皇冠的身后是昔日的威风,而团结的小**将迎接的是未来的辉煌。
由此事,我想到了韩国遭受金融危机的时候。他们在百般无奈的情况下只得找世界银行贷款,而**却趁火打劫,想借此来掌控韩国。正当韩国进退两难时,他们的国民****,万众一心,把自家的金银首饰都捐给国家,从而使韩国摆脱了危机。
有一种力量很可怕,它能使小**战胜看起来可怕的皇冠,它能使一个国家摆脱困境,这种力量就是团结的力量。只要大家团结一致,就能克服一切苦难!
团结就是力量小学作文4
人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房……每当读到这一篇文章,我就想起了那次拔河比赛。
那一天体育课上,我们和(2)班来了一次拔河比赛。先开始,张老师说明了比赛规则:“一局定胜负,二班站在绳子的一边,三班站在绳子的另一边,哪班把红条拉到自己线那一边,哪班胜出”。
比赛开始了,同学们表现良好,红条子却依然不动,渐渐的,我们班同学的手心开始出汗了,有人的手缓缓松了,红条子朝他们那边去了一点,同学们的脸上涨的通红通红,活像一个个的大苹果,就在这时,红条又向他们那边去了一点,显然,他们胜出的几率已达到百分之七十五以上,看到这样的场景,我着急万分,突然想起老师曾对我们说过的一句话:团结就是力量!于是,我对他们说:“等一会,我数一,二,三,当数到3时,咱们一起用力”。刚说完,红条又往他们那边去了一点,眼看他们就要赢了,我亮起嗓子叫了起来:“一!二!三!”。红条瞬间飞了过来,三班胜!
通过这次拔河比赛,让我明白了团结就是力量!
团结就是力量小学作文5
天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了,团结就是力量之**搬家。据我所知:下大雨前,小**们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。
于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小**正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。 这时,一只**正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小**太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小**怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小**赶来了,团结就是力量之**搬家。噢,原来那只小**去搬“救兵”了!**们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的**声……
我看得入了迷,被小**的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小**,加入他们勤劳的队伍。
为什么一只**搬不动食物,一群**就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”
团结就是力量小学作文6
团结这两个字多么简单啊 ,可 都有谁做到过呢?到现实中来看一看吧 ,社会上 ,大人们之间的争斗 ,在工作中 ,为了自己能赚到更多的钱 ,不惜以**别人来做代价 ,只会去找别人的缺点 ,说看看自己做的多好 而别人做得多烂 怎么怎么样的 ,这些事实 是不会被泯灭的 ,还有 在生活中 动不动就打架的 ,不就是因为一点小事吗?就连那些动物都知道要****去捕猎 食物 而 我们人类呢 连这些动物都不如吗?
看看我们美好的家园吧 ,已经被我们破坏成什么样了 ,森林被砍伐 夺去了 小鸟的家园,污染河流 ,赶走了可爱的小鱼, 天空不再是蔚蓝的 ,而变成了黑色的 ,烟还不时飘上天空,人在线面走都会咳嗽 不停 。这不都是我们做出来的团结吗?大家 不要再沉迷不悟了,这样下去 只会使我们的家园破坏 ,到时候后悔也晚了。
团结 是做的到的 只看我们愿不愿意去做,是取决于我们的 ,我们不能再坐以待毙了是时候行动了 ,大家一起保护地球 一起 ****吧 !让我们喊出一句话 团结就是力量!
团结就是力量小学作文7
哈哈,哈哈你听,你听,这声音从哪来的?原来是金笔作文班在进行压气球比赛啊!
我们被分成两组,每个组都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上讲台,左手和右手拿起一个***气球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可经不起这小小折磨刚塞进去就吐了出来,左手和右手大声吼道:快吹!,可等我们刚吹起一点的时候,另一组已经压破一个了,真是急死人了。我们的嘴用了九牛二虎之力才吹好一个气球的一半,他说:好了,快打结。我和右手一人一边捏住气球,生怕它飞了似的,我们捣了半天也没打好,那么简单的一个结咋这么难呢!我们组的其他同学早急得像热锅上的**,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我们没用,我都急出了一身汗,澎,澎另一组的气球一个接着一个在破,我心里想:完了,完了,输了。这时,不知谁说了一句:不打了,直接拿过去捏着坐。这还真是一个好点子,我们马上跑过去,让屁股坐上去,终于破了一个,我们还在争分夺秒地吹着,压着,笑着
后来我们组2:3输给另一组,但我们却依然很开心,因为在这次比赛中我收获真不少!
我明白了:团结就是力量!
团结就是力量小学作文8
星期天,爸爸妈妈带我们几个小朋友到公园玩。
在公园里,我们几个朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。经过一轮的“剪刀,石头,布”以后,决定由表哥做老鹰,程程姐姐做母鸡,我和表妹做小鸡。
游戏开始了,表哥瞪大双眼盯着我和表妹,趁我们一不留神的时候就向我们扑过来,他一会儿扑向左,一会儿扑向右,吓得我们连声尖叫。程程姐姐连忙张开双臂,一会挡左,一会挡右,把老鹰挡住了。正当我们想松一口气的时候,表哥突然掉转方向,绕过程程姐姐,向我和表妹扑过来。程程姐姐发现情况不妙,大声喊叫我和表妹马上跟在她后面,我们左转右转地躲过表哥的追捕,表哥的“阴谋”没有得逞,只好垂头丧气地呆在一边,我们终于胜利了。
游戏结束了,我们玩得很开心,妈妈问我们为什么会赢?我们得意洋洋地说:“因为我们团结啊!”妈妈听了笑着夸我们很聪明。
这天我玩得很高兴,因为我在游戏中明白了一个道理:团结就是力量!
团结就是力量小学作文9
有句话说得好“团结就是力量”,大家团结在一起,齐心协力,克服苦难,这就是团结的力量。
俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,开始,我看这句谚语很不理解,三个小小的皮匠怎么顶得上大名鼎鼎的诸葛亮?后来我想了想有了一些肤浅的意识,三个臭皮匠很团结互帮互助,发挥自己的长处就能和诸葛亮相比了。
团结的力量是无限的,是不可估量的。秋日的一天,一群**经过山丘,准备要送一封信。走到半路,周围发生了大火,当时火势非常猛烈。那可怕的死神就将要降临到这群**身上,那熊熊的大火就像火链一样步步逼近。这时它们并没有慌张,坚决的向内部爬去,裹成一团,向丘下滚去,**们在猛烈的'大火里痛苦地忍受着。滚下的时候,有些**死掉了,但它们的种族生存了下来。
**重不足毫克,要算起来,比汗毛还要轻,却在那场**里活了下来,它们那种不畏**各自的性命,来求得种族生存的精神,值得赞扬,值得学习。一种敬佩感油然而生。
事实用铁一样的证据证实了团结就是力量!
团结就是力量小学作文10
一天下午,小**欢欢和小**花花一起去散步。他们悠闲地走在弯弯曲曲的小路上,开开心心地讲着话。
欢欢发现路边有一块又大又甜、美味可口的奶酪,他急忙跑过去。紧接着花花也跑了过去。欢欢说:“这奶酪是我先发现的,应该归我。”花花说:“我也发现了奶酪,应该归我。”他们说着说着,就打了起来。他们你一拳我一脚,谁也不让谁。等他们打累了,他们坐在地上,凶巴巴地看着对方。
他们左看看右看看,他们发现二只蓝色的小**正齐心协力地抬着一根美味可口的火腿肠。欢欢和花花看着这二只小**,脸红的像苹果一样。他们异口同声地说:“我们一起把奶酪搬回家吧。”
他们找来二根又细又长的绳子,栓在了奶酪上,一起拖回家。他们拖着拖着就说起话来,他们异口同声地说:“对不起!”“没关系!”他们一起把香喷喷的奶酪拖回了家,和家人一起分享了奶酪。
团结就是力量小学作文11
有一天,我在院子里发现了一只饥饿
有一天,我在院子里发现了一只饥饿的**,强烈的好奇心驱使我捉来一只毛毛虫放在这只**旁边。**开始在毛毛虫旁边转来转去,大约转了两三圈,它突然向毛毛虫发起了进攻。一次、两次、三次,他都被毛毛虫击退了。这时,只见这只**又围着毛毛虫转了一圈儿就急急忙忙地进洞去了。可不一会儿,他又带出了一群**。**们开始进攻了,他们分成了几个小队,分批向毛毛虫进行攻击。第一批**被毛毛虫击退了,第二批也被打得鼻青脸肿。最后,**们一拥而上,和毛毛虫展开了激烈的搏斗。经过一番激战,毛毛虫翻滚了一阵儿,便不再动弹了。接着,**们便一鼓作气,又一点儿点儿地把毛毛虫抬到了洞口。
真是“团结就是力量”啊!
正是由于有了**们的团结和坚韧不拔,才使它们战胜了比他们大得多的毛毛虫,并得到了美味的食物。在我们的日常生活中,我们也要团结。比如:在集体做课间操的时候,我们大家都要仔细做,还要相互配合,才能做到整齐划一;在集体齐步走的时候,我们也要听清口令,步调一致,才能走好、走整齐。由此可见,无论做任何事情,团结都是必不可少的。只有团结一致,靠集体的力量,我们才能做好每一件事。
团结就是力量小学作文12
假期,我去参加军训。最令我记忆深刻的是那儿的真人CS比赛。
到了真人CS的场地,我们戴上帽子,拿起枪,神色凝重,好像真的成了一个个即将驰骋沙场的小战士们,我们不禁相视一笑。
战斗很快开始了。首先是我们进攻,大部分人在“汽油桶”后扫射敌人,使敌人抬不起头来。而这进攻并不有效,敌人如不抬起头来,也就不扣血,他们还能乘虚而入打几枪。这样一来,时间就会拖延,我们的进攻也就失去了意义。于是,我们就挑了几个人,组成小分队去干掉他们。我和队友们一起出发了。
我们小分队靠着直升机匍匐前进,不一会儿,我们接近了敌人,神不知鬼不觉地“杀”了好几个。有一个直接“阵亡”,甚至以为是自已人误杀了他。敌方有秩序的团体忽然变得像混乱的散沙,这都是我们小分队的杰作。接着,我们乘胜追击,很快赢得了第一轮的胜利。
第二轮开始了,我们防守。我们十五人,五个遮护体下躲三人,**整理有序,防守固若金汤。敌方履次想冲过来,都被我们**了。第二轮又是我们胜出。
这次真人CS让我悟出一个道理,团结就是力量。
团结就是力量小学作文13
同学们你们听过这样一个故事吗?在森林里,有四头强壮的公牛,他们是形影不离的好朋友。
在附近不远的地方,有一只可怕的狮子,他早就看**四头公牛,想把他们给吃了,但是四头公牛,从不分开。如果,狮子想以自己的力气跟他们较量的话,一定会连生命也赔了进去。因此,狮子只有谨慎地,狡猾地思考计策。他开始秘密行动,分别对四头公牛说:“另外三只公牛在出卖你呢。”不久,四头公牛开始互相猜疑,狮子仍在中间挑拨。后来,公牛们便生气了,不再互相信任,这些原来非常忠实的伙伴们,如今相互之间十分冷淡,并且避免说话。
没过多久,他们便吵嘴,打起架来。这时狮子很轻易地扑向他们,一头接一头地将他们撕成了碎片。欣赏完这篇由德国的约翰.赫尔德写的寓言后,我懂了,不要受别人的挑拨,而对你朋友有什么意见。朋友之间的友谊是最真挚,既使出现了什么变动,也要和朋友心*气和地谈,不然后果是不堪设想的,就像这四头公牛一样,开始为什么不静静的思考,和气地谈,结果到了最后,不但友谊没有了,连生命也白送了。
团结就是力量小学作文14
什么是团结?团结就是许多人在一起齐心协力地做好一件事。我们从小到大都少不了团结的精神,只要有了团结精神,就可以做好每一件大小事。
上午大课间,老师说:“我们要举行拔河比赛,希望你们团结一心。”比赛即将开始,五(3)班他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一副志在必得的样子,随着哨声响起,比赛开始了,两队都气势汹汹、虎视眈眈地盯着对方,第一局我们获得胜利,第二局我们便因得意而战败,第三局我们拼尽全力。只见赵世豪筋脉暴突,肌肉紧绷,眉毛揉成一团,脸上豆大的汗珠顺着脸颊往下流。绳子上的红绸带像个顽皮的小孩,一会跑我们这,一会跑对方那,不一会儿就跑到了五(3)班,啦啦队使出狮吼功:“加油!”大家喊得嗓子都哑了,老天保佑,我班一定要赢呀!只见运动员个个满头大汗,脸上青筋直爆,恨不得脚下生根,突然,五(3)班有人摔倒,我们猛的一拉,赢了!
我从这件事中获得启示:只要团结与坚持,不到最后一刻绝不放弃,就一定能创造奇迹,我们从来没赢过五(3)班,因为有这种精神,我们赢了!
团结就是力量小学作文15
这几天,森林王国的小动物们都在生气,为什么呢?因为老虎老是欺负它们,小动物们都受不了,于是召开了紧急会议。
紧急会议时,狐狸说:“我们联合起来攻击老虎,怎么样?”大家都说:“好呀!让它受到一点教训。”小狗说:“我可以咬老虎的身子!”小松鼠抢着说:“我可以用松果扔老虎的脑袋!”啄木鸟也不甘落后地说:“我可以啄老虎的眼睛”……突然,小狗叫道:“如果我们一团糟地进攻,很容易被打败。应该有个总指挥吧!可是谁做总指挥呢?”顿时,会论室里议论纷纷,经过大家的讨论,一致推荐狐狸当总指挥,因为它聪明灵活。狐狸激动地说:“让我们****,把老虎打败!”
第二天,正当老虎又在欺负小动物时,狐狸马上指挥小动物们一涌而上,小狗咬了老虎几口,老虎痛得哇哇直叫;啄木鸟也乘机啄了老虎的眼睛;小松鼠站在树枝上不停扔着松果**;……老虎狼狈的直往别的地方逃。
小动物们欢呼道:“老虎,你总算吃到苦头!别看我们小,****力量可大了!”
团结的力量3篇(扩展10)
——团结的力量作文600字菁选
团结的力量作文600字三篇
在*日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的团结的力量作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团结的力量作文600字 篇1
说起团结,我可以拍着胸脯说:团结是一种无比强大的力量,不懂团结是永远无**成大事的。若问我为何如此坚信,其实,我是亲自体验过的。
还记得在我二年级刚开学的时候,我们换了一个教室,这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮,但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后,便叫李静明、王*心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时,我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一个人就足够了!可是,我的这个念头却很快就被打消了。
我们一起来到了阅览室,随便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接着,我们便打算将它们抬**室去。正当李静明他们要一起来帮助我时,我却斩钉截铁地说:“哼,不就是一套课桌椅嘛,根本用不着你们来帮忙,我一个人就绰绰有余了!”当我说完以后,他们便都站在了一旁。接着,我千方百计地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么简单,我刚刚将桌椅扛起,又不得不将它们放下,因为它们实在是太重了。这时的.王*心说:“你一个人是搬不起来的,快放弃吧!”我没有理睬他,继续想着办法要一个人移走桌椅。可是,尽管我累的满头大汗,气喘吁吁,却还是无法将它们挪动分毫。
这时,张磊笑了笑说:“好了,还是让我们来帮你吧!”我已经没有了任何拒绝的理由。于是,张磊便和我一起搬起桌椅来。可是,我们竭尽了全力,也只能将它们扛起来走一两步。“你们也快来帮忙啊,愣在那儿干什么?”仿佛见到了一丝希望的我激动地说。话音刚落,李静明他们便立刻也来帮助我们。果然是人多力量大,经过我们四个人的团结之力,最终我们将这套课桌椅轻轻松松地抬回了教室。
“人心齐,泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后,我告别了自大,学会了团结,用团结的力量来解决许多问题。
团结的力量作文600字 篇2
一片云朵如果独自漂泊怎能支撑希望的天空;一滴海水如果孤立无援存在,怎能呈现壮美的波浪;一条小溪如果独辟蹊径,怎有拥抱壮阔的海洋。可以说世间每个个体都需要团结。因为只有团结才能产生力量,实现梦想。
太阳公公照耀着大地,知了不耐烦的叫着。大家正在忙碌的准备着一跳蚤市场。终于!开卖了,大家正到处推销着商品。可是,无论声音再大,再响亮。也是无人问津,书卖出去的数量也只有三本而已。眼看别人生意那么好,可真眼红。万老师说:“大家****,我们一定能行!”我们大声回答:“一起努力!”大家一起想办法,唐嘉奇带领男生跳起街舞。女生在一旁帮忙推销商品,我的朋友张梦妮则在书摊前献唱《女骑士》、《小幸运》、《干物女》。她甜美的歌声引来少人唱彩,也吸引来了不少的买主。
大家都在忙碌,我不能闲着我一定要帮上忙!我努力向围观群众推销商品,可是屡一次碰壁。一旁休息的`唐嘉奇看到大家如此努力,也坐不住了开始向群众推销。我卖完了又帮同学卖,大家效仿我,书越来越少,已经卖出一大半书了。现在该使出杀手锏了,大家举着旗子抱着商品以**的形态开始卖书。我拿着几个花环和几条项链在后面跟着卖。客人明显增多,书全都卖完了,这是大家的“杰作”啊!这让我想起了《孟子》的:天时不如地利,地利不如人和。
我们班是最早卖完了,也是收获最多的,我们创下了历史新高,万老师请我们吃KFC。当我吃下西瓜时,感觉一切的炎热和疲劳都消失殆尽了。我很开心,因为这是所有同学的成就。
请相信团结的力量,无论多么艰巨的任务,只要团结一心就能将它打败,让它倒下。
团结的力量作文600字 篇3
我是一个小**。冬天快要来了,蚁穴里忙得热火朝天,正如俗语所说的,我们像热锅上的**团团转,不说了,我得赶紧找食了。
出门不久,就看到一个山一样大的米团。大到都我都怀疑蚁生了。我刚想去试一下米团的重量,忽然听到一声凶巴巴的声音:别碰它,它是我的!我吓了一跳,环顾了一下四周,果然在米团的后面发现了一个巨大的.甲虫。
这个甲虫比我大了好几倍,长得巨大的下颚,有刀一般锋利的手臂,一副凶神恶煞、目中无人的模样。他恶狠狠地瞪了我一眼,然后又继续推米团。只见他双脚点地,用他锋利的手臂狠狠地插入米团中,用尽吃奶的力气去推,可是米团太重太大了,他推了好久,米团依然纹丝不动。
等它停在草坪上休息的时候,我爬到甲虫背后恭恭敬敬地说:甲虫先生,我看您也搬累了。要不签个对赌协议吧。如果我们小**能在一天内把米团搬到蚁穴,米团就归我们。否则蚁穴里的东西随您挑。
甲虫爽快的答应了。
我很快把伙伴们都召集过来,一起想了一个好办法,一半的**推米团,一半的**挖坡。这样米团就可以顺着斜坡往下滑。计划一定好,我们立刻就开始了行动,推米团的**们一个个精神抖擞,后脚着地用力推,还喊着振奋蚁心的号子。挖坡的**们用自己的触手不停地挖土,挖出的泥土很快堆成了一座座小山。功夫不负有心蚁,坡挖好了,米饭也推到了坡前,一推便随坡飞快地往下滑。
我们就这样一路推过小河、草地、田野,在规定时间结束前把米团运到了家。大甲虫输得心服口服,临走时还一直在说:团结真是力量大呀!
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