跳蚤市场**1

　　1、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　2、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!名字：超爆跳楼价。

　　3、快乐跳蚤，活力无限!!!魅力市场，应有尽有!!!

　　4、小市场，大收获!

　　5、不怕找不到，就怕想不到。

　　6、来!淘精彩。

　　7、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!

　　8、逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　9、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!

　　10、二货市场，精明之选。

　　11、能挑擅找，变废为宝。

　　12、交流的是故事，得到的是实惠。

　　13、人无我有，人有我优!!!

　　14、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　15、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!

　　16、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……

　　17、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!

　　18、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　19、求15元给对面的妹子买雪糕。

　　20、师哥疯了，清仓大甩卖!

　　21、让旧货飞一会儿。

　　22、前无古人后无来者，史上最便宜……

　　23、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　24、深深同学情，件件良心货!暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!(如果不是品牌的，可用放心产品)

　　25、小市场，大收获!来!

　　26、强健的后肢是市场经济的'强大动力。

跳蚤市场**2

　　1、不怕找不到，就怕想不到。

　　2、来!淘精彩。

　　3、交流的是故事,得到的是实惠。

　　4、暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!

　　5、不怕找不到,就怕想不到

　　6、人无我有，人有我优!!!

　　7、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!

　　8、我的市场我做主，携手共建绿色校园!

　　9、小跳蚤!大爱心!

　　10、物尽其用，各有所得!

　　11、跳蚤!跳蚤!我就喜欢!

　　12、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。

　　13、睇得，用得，值得。

　　14、小市集，大惊喜。

　　15、更换新主人，寻找新归宿。

　　16、环保扎根现在，绿色引领未来。

　　17、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。

　　18、绿色引领生活，行动创造未来。

　　19、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。

　　20、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保!

　　21、这里给你特别的味道：美食**，挑逗你的味蕾

　　22、杀了我全拿走。

　　23、交流的是故事，得到的是实惠。

　　24、让旧货飞一会儿。

　　25、深深同学情，件件良心货!暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!(如果不是品牌的，可用放心产品)

　　26、小市场，大收获!来!

　　27、前无古人后无来者，史上最便宜……

　　28、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　29、强健的后肢是市场经济的强大动力。

　　30、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!

　　31、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　32、求元给对面的妹子买雪糕。

　　33、师哥疯了，清仓大甩卖!

　　34、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　35、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!名字：超爆跳楼价。

　　36、逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　37、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!

　　38、二货市场，精明之选。

　　39、能挑擅找，变废为宝。

　　40、人无我有，人有我优!!!

　　41、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　42、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!

　　43、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了……

　　44、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!

　　45、快乐跳蚤，活力无限!!!魅力市场，应有尽有!!!

　　46、小市场，大收获!

　　47、不怕找不到，就怕想不到。

　　48、香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受

　　49、不买你就嫁给我~

　　50、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　51、不同的购物体验同样的物超所值

　　52、跳蚤市场，淘到你爽。

　　53、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。

　　54、二货市场，精明之选。

　　55、能挑擅找，变废为宝。

　　56、交流的是故事，得到的是实惠。

跳蚤市场**3

　　1、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　2、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。

　　3、快乐跳蚤，活力无限！魅力市场，应有尽有！

　　4、小市场，大收获！

　　5、不怕找不到，就怕想不到。

　　6、来！淘精彩。

　　7、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！

　　8、逛不完的.市场，淘不完的精彩！

　　9、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！

　　10、二货市场，精明之选。

　　11、能挑擅找，变废为宝。

　　12、交流的是故事，得到的是实惠。

　　13、人无我有，人有我优！

　　14、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　15、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！

　　16、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……

　　17、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！

　　18、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！

　　19、求15元给对面的妹子买雪糕。

　　20、师哥疯了，清仓大甩卖！

　　21、让旧货飞一会儿。

　　22、前无古人后无来者，史上最便宜……

　　23、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　24、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！

　　25、小市场，大收获！来！

跳蚤市场**4

　　1、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！

　　2、五一跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！

　　3、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　4、你挑我跳大家挑！

　　5、跳蚤市场，天天好。不怕找不到，就怕想不到。

　　6、能挑擅找，变废为宝。

　　7、杜绝浪费倡导低碳生活。

　　8、调剂余缺方便大家你我。

　　9、走过路过千万不要错过，鸡冻不如行动。

　　10、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　11、xx店应有尽有，有你有的，也有你没有的！

　　12、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！

　　13、物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　14、快乐跳蚤，活力无限！！！ 魅力市场，应有尽有！！！

　　15、小市场，大收获！ 来！淘精彩 逛不完的市场，淘不完的精彩！

跳蚤市场**5

　　1、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保!

　　2、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　3、强健的后肢是市场经济的强大动力。

　　4、物尽其用，各有所得!

　　5、不一样的购物体验同样的物超所值

　　6、逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　7、逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　8、深深同学情，件件良心货!暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!(如果不是品牌的，可用放心产品、

　　9、小市集，大惊喜。

　　10、人人为我，我为人人

　　11、太贵!不怕太旧!不怕!还能够砍价来跳骚吧

　　12、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了

　　13、师哥疯了，清仓大甩卖!

　　14、香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受

　　15、不买你就嫁给我~

　　16、能挑擅找，变废为宝。

　　17、人无我有，人有我优!!!

　　18、能挑擅找，变废为宝。

　　19、不买你就嫁给我~

　　20、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。

　　21、师哥疯了，清仓大甩卖!

　　22、那里给你异常的味道:美食**，挑逗你的味蕾

　　23、强健的后肢是市场经济的强大动力。

　　24、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　25、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。

　　26、跳蚤市场，淘到你爽。

　　27、师哥疯了，清仓大甩卖!

　　28、跳蚤!跳蚤!我就喜欢!

　　29、能挑擅找，变废为宝。

　　30、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了

　　31、更换新主人，寻找新归宿。

　　32、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。

　　33、逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　34、跳来跳去跳出精彩跳出实惠

　　35、师哥疯了，清仓大甩卖!

　　36、求元给对面的妹子买雪糕。

　　37、前无古人后无来者，史上最便宜

　　38、欢乐跳蚤，活力无限!!!魅力市场，应有尽有!!!

　　39、跳蚤虽小五脏全;市场活跃同学笑物物交换历史久;金融风暴压不倒

　　40、小跳骚，大用途

　　41、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　42、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!

　　43、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。

　　44、走过走过，不要错过，此刻不买，以后后悔，快来啊!快来啊!名字:超爆跳楼价。

　　45、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　46、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　47、小市场，大收获!来!

　　48、绿色引领生活，行动创造未来。

　　49、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!

　　50、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　51、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　52、走过走过，不要错过，此刻不买，以后后悔，快来啊!快来啊!名字:超爆跳楼价。

　　53、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　54、小市场，大收获!

　　55、来!淘精彩。

　　56、跳骚跳骚我爱你就像老鼠爱大米

　　57、环保扎根此刻，绿色引领未来。

　　58、前无古人后无来者，史上最便宜。

　　59、小跳蚤!大爱心!

　　60、你满意，全拿走。

　　61、求元给对面的妹子买雪糕。

　　62、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场

　　63、前无古人后无来者，史上最便宜

　　64、睇得，用得，值得。

　　65、能挑擅找，变废为宝

　　66、不脏!不旧!不贵!

　　67、不怕找不到，就怕想不到。

　　68、走过走过，不要错过，此刻不买，以后后悔，快来啊!快来啊!

　　69、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!

　　70、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。

　　71、人无我有，人有我优!!!

　　72、二货市场，精明之选。

　　73、能挑擅找，变废为宝。

　　74、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。

　　75、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　76、香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受

　　77、不一样的购物体验同样的物超所值

　　78、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　79、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!

　　80、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保!

　　81、小市场，大收获!

　　82、求元给对面的妹子买雪糕。

　　83、小跳骚，金融的尾巴，潮流的巨人!

　　84、交流的是故事，得到的是实惠。

　　85、睇得，用得，值得。

　　86、深深同学情，件件良心货!暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!

　　87、更换新主人，寻找新归宿。

　　88、欢乐跳蚤，活力无限!!!魅力市场，应有尽有!!!

　　89、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。

　　90、让旧货飞一会儿。

　　91、人无我有，人有我优!!!

　　92、走过走过，不要错过，此刻不买，以后后悔，快来啊!快来啊!

　　93、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。

　　94、逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　95、能挑擅找，变废为宝。

　　96、跳蚤市场，淘到你爽。

　　97、绿色引领生活，行动创造未来。

　　98、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!

　　99、那里给你异常的味道:美食**，挑逗你的味蕾

　　100、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了

跳蚤市场**5篇扩展阅读

跳蚤市场**5篇（扩展1）

——搞笑跳蚤市场** (菁选2篇)

搞笑跳蚤市场**1

　　1. 杀了我全拿走。

　　2. 交流的是故事，得到的是实惠。

　　3. 让旧货飞一会儿。

　　4. 深深同学情，件件良心货!暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!(如果不是品牌的，可用放心产品)

　　5. 小市场，大收获!来!

　　6. 前无古人后无来者，史上最便宜……

　　7. 互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　8. 强健的后肢是市场经济的强大动力。

　　9. 你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!

　　10. 淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　11. 求元给对面的妹子买雪糕。

　　12. 师哥疯了，清仓大甩卖!

　　13. 有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　14. 走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!名字：超爆跳楼价。

　　15. 逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　16. 走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!

　　17. 二货市场，精明之选。

　　18. 能挑擅找，变废为宝。

　　19. 人无我有，人有我优!!!

　　20. 跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

搞笑跳蚤市场**2

　　1. 杀了我全拿走。

　　2. 交流的是故事，得到的是实惠。

　　3. 让旧货飞一会儿。

　　4. 深深同学情，件件良心货!暖人心田的'同学深情，物美价廉的品牌产品!(如果不是品牌的，可用放心产品)

　　5. 小市场，大收获!来!

　　6. 前无古人后无来者，史上最便宜……

　　7. 互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　8. 强健的后肢是市场经济的强大动力。

　　9. 你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!

　　10. 淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　11. 求元给对面的妹子买雪糕。

　　12. 师哥疯了，清仓大甩卖!

　　13. 有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　14. 走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!名字：超爆跳楼价。

　　15. 逛不完的市场，淘不完的精彩!

　　16. 走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!

　　17. 二货市场，精明之选。

　　18. 能挑擅找，变废为宝。

　　19. 人无我有，人有我优!!!

　　20. 跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

跳蚤市场**5篇（扩展2）

——跳蚤市场**幽默霸气

跳蚤市场**幽默霸气1

　　1、睇得，用得，值得。

　　2、小市集，大惊喜。

　　3、交流的是故事，得到的是实惠。

　　4、人无我有，人有我优！

　　5、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！

　　6、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了。

　　7、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！

　　8、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！

　　9、求15元给对面的妹子买雪糕。

　　10、师哥疯了，清仓大甩卖！

　　11、让旧货飞一会儿。

　　12、前无古人后无来者，史上最便宜……

　　13、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　14、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！（如果不是品牌的，可用放心产品）

　　15、小市场，大收获！来！

　　16、强健的后肢是市场经济的强大动力。

　　17、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！

　　18、逛不完的市场，淘不完的精彩！

　　19、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！

　　20、二货市场，精明之选。

　　21、能挑擅找，变废为宝。

　　22、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。

　　23、青青跳蚤真叫好，你买我卖乐淘淘。

　　24、人人为我，我为人人。

　　25、物尽其用，各有所得！

　　26、跳蚤！跳蚤！我就喜欢！

　　27、小跳骚，大用途。

　　28、小跳蚤！大爱心！

　　29、跳骚跳骚我爱你就像老鼠爱大米。

　　30、跳来跳去跳出精彩跳出实惠。

跳蚤市场**5篇（扩展3）

——跳蚤市场**标语

跳蚤市场**标语

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定没少看到过**吧，**是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。你知道什么样的**才能算得上是好的**吗？以下是小编精心整理的跳蚤市场**标语，希望能够帮助到大家。

　　1、让旧货飞一会儿。

　　2、前无古人后无来者，史上最便宜……

　　3、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

　　4、深深同学情，件件良心货！

　　5、小市场，大收获！来！

　　6、强健的后肢是市场经济的强大动力。

　　7、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！

　　8、逛不完的市场，淘不完的精彩！

　　9、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！

　　10、二货市场，精明之选。

　　11、能挑擅找，变废为宝。

　　12、交流的是故事，得到的是实惠。

　　13、人无我有，人有我优！！！

　　14、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

　　15、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！！

　　16、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……

　　17、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！

　　18、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！

　　19、求15元给对面的'妹子买雪糕。

　　20、师哥疯了，清仓大甩卖！

　　21、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

　　22、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。

　　23、快乐跳蚤，活力无限！！！魅力市场，应有尽有！！！

　　24、小市场，大收获！

　　25、不怕找不到，就怕想不到。

　　26、来！淘精彩。

　　27、交流的是故事，得到的是实惠。

　　28、暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！

　　29、不怕找不到，就怕想不到

　　30、人无我有，人有我优！！！

　　31、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！！

　　32、我的市场我做主，携手共建绿色校园！

　　33、小跳蚤！大爱心！

　　34、物尽其用，各有所得！

　　35、跳蚤！跳蚤！我就喜欢！

跳蚤市场**5篇（扩展4）

——亲子跳蚤市场活动方案5篇

亲子跳蚤市场活动方案1

　　新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。

　　活动目标：

　　1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

　　2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。

　　活动准备：各种奖品，瓜子、一些糖果。

　　活动时间：2月4号。

　　活动地点：大一教室。

　　活动过程：

　　一、引起幼儿活动的兴趣

　　过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。

　　二、节目表演

　　1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》

　　2、武术操《男儿当自强》

　　3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

　　4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

　　5、时装表演

　　6、古诗《静夜思》、《梅花》

　　7、手指游戏

　　三、亲子游戏

　　（1）踩气球

　　准备：各种已经吹好的气球。

　　目的：培养灵活性和敏捷性。

　　玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

　　（2）二人三足

　　准备：绳子

　　目的：培养协调能力和*衡能力。

　　玩法；用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

　　（3）拷贝不走样

　　目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

　　玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

　　四、活动尾声

　　放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

亲子跳蚤市场活动方案2

　　一、亲子拓展活动的目的和意义：

　　1.增强自信、敢于担当 2.活跃思维、勇于创新3.加强沟通、增进亲情4.寓教于乐、陶冶情操5.挑战自我、熔炼团队6.磨练意志、完善人格

　　二、明阳天下活动阐述：

　　l 提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂！2感受相互努力、携手共进的高峰体验！

　　3锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心，阳光成长。

　　三、明阳天下活动说明：

　　1参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战。

　　2此次任务具有连贯性，每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴，在完成特定的项目或任务之后，才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利。

　　3任务执行过程中，由于环境和条件的变化，大家的编组也会随时产生变化，所以要时刻准备接纳新队员，融入新团队。

　　4任务执行过程中要求家长们放手，让孩子积极体验，协助孩子勇

　　敢面对，帮助孩子努力成功！

　　四、明阳天下活动目标：1*衡孩子体魄与心理教育；2鼓励孩子创新与发掘自身潜能；3提升孩子沟通和语言表达能力；4加深家长与子女的情感交流；5认真关注身边的每一位同伴；6让您的孩子负责地面对每一件事；7让您的孩子自信地面对所有挑战！

　　五、明阳天下活动理念：

　　1、自信心源于勇气，源于坚定的信念，源于团队的合作，源于我们给自己和他人的爱。

　　2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作。

　　3、培养良好团队意识和实践动手能力。

　　4、在生动有趣的游戏中，用直观体验的方式调动孩子的主观能动性，以达到“自我教育”的最终目的。

　　5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力，培养孩子们的团队精神，在快乐中建立强而有力的责任心、自信心。

亲子跳蚤市场活动方案3

　　亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

　　一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日

　　二、活动时间：20年月日

　　三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场

　　四、活动目标：

　　1、通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

　　五、活动准备

　　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

　　2、做好**邀请函，通知家长到场时间。

　　3、做好活动前的宣传工作。

　　4、设置奖品。

　　5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

　　六、活动主要流程

　　社区成员入场。新开路苏**等**致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别**进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

　　（1）踩气球

　　（2）乒乓球拍托球快步走

　　（3）套圈圈

　　（4）运球

　　（5）贴鼻子

　　（6）跳圈圈

　　（7）拼图

　　（六）为孩子和家长颁奖

　　（七）主持人致词，活动结束

　　七、活动过程

　　以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。

　　（一）活动1踩气球（家庭中一大一小）

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：在一个5*方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束；一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为**，取消继续比赛堵的资格；在比赛时间内（5分钟）踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

　　（二）活动2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）

　　材料准备：乒乓球拍、乒乓球

　　游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束；在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有**者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

　　（三）活动3套圈圈（孩子和双亲）材料准备：套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）

　　游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在比赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

　　（四）活动4、运球（家庭中一大一小）材料准备：篮球数个

　　游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。

　　规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。

　　（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料准备：动物贴图社

　　游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

　　规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

　　（六）活动6跳圈圈（家庭中一大一小）材料准备：呼啦圈数个

　　游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

　　规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。（七）活动7拼图（孩子和双亲）

　　材料准备：拼图

　　游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

　　八、颁奖仪式

　　由主办方相关**为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。

　　九、应急措施

　　为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，

　　限度**特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的**工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

　　5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子跳蚤市场活动方案4

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，**、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，*育理念。

　　一、活动目标

　　1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　二、时间

　　20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00。

　　三、地点

　　x公园。

　　四、人员

　　幼儿班全体幼儿、家长、老师。

　　五、活动准备

　　1、按年龄组策划游戏。

　　2、扩音器、哨子及游戏材料。

　　3、小礼物人手一份。

　　4、照相。

　　5、少量食物。

　　六、活动安排

　　1、小班亲子游戏：

　　（1）亲子赛跑

　　（2）气球接力赛

　　（3）彩带舞

　　（4）小乌龟爬爬爬

　　（5）猪八戒背媳妇。

　　2、中班亲子游戏：

　　（1）传球接力赛

　　（2）赶小猪

　　（3）老牛吃嫩草

　　（4）袋鼠跳。

　　3、大班亲子游戏：

　　（1）跳长绳

　　（2）拔河

　　（3）运球

　　（4）金鸡**。

　　4、分享食物。

　　5、**活动。

亲子跳蚤市场活动方案5

　　一、活动目的

　　1、通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公*买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。

　　2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财*台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

　　二、活动时间：20xx年5月31日上午9：00―――11：00

　　三、活动地点：学校广场。

　　四、活动对象：1――6年级学生。

　　五、活动准备

　　1、以告家长书的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的**和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。

　　2、由班**在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。

　　3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，进行分类，还要对本班学生物品以及价格做登记，填写进货单（见附表一），以便活动结束后将卖出的钱给学生，并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。

　　4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销**。

　　5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。

　　六、活动要求

　　（一）设计展台

　　要求：

　　1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

　　2、每班合理安排好工作人员，轮换销售（工作人员可佩戴自己设计**标记，职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等）。

　　3、各班可**发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计几则广告语）

　　4、需要的物品各班**提前向负责人孔老师报备，经批准后由后勤采购。

　　（二）义卖物品

　　要求：

　　1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，食物例外。

　　2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班**对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　3、所有物品要求质量较好，必须保持完好。（班**把好质量关）

　　4、每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。

　　5、每件物品都贴上标价（标签可向学校后勤处领取），每件物品价格最好5元之内（个别商品除外），班**把好出售价格关。

　　七、活动过程

　　1、5月1日上午8：40开始布置展位。由各班正副班**负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

　　2、上午9：00――11：00为义卖时间，当广播响起《快乐的节日》这首歌时，主持人宣布义卖活动开始，学生到各个商铺**选购物品，做到文明购买。

　　3、由副班**协助班**管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

　　4、11：00后由班**负责集中本班学生，进行活动小结，分还未售出的物品和交易的钱。**学生打扫卫生，评选出“最佳营业员”，把进（售）货单填写完整一起上交大队部。

　　5、11：20整个活动结束，庆“六一”入队仪式开始。

　　八、注意事项

　　1、欢迎老师也参加此活动。

　　2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

　　3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生**，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

　　4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　　5、班**要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　6、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。（也可以由专人保管）

　　九、人员安排

　　1、总负责：xx

　　2、安全总负责：xx

　　3、总策划：xx

　　4、评委：xx

　　5、计分：xx

　　6、奖状书写：

　　7、各班摊铺负责：班**

　　8、摄像、拍照、音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购：后勤负责

　　十、总结评比

　　1、活动结束后，各评委对各班的摊位进行评选，评出一个“特色商铺”。

　　评选要求：

　　（1）、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。

　　（2）、商铺气氛：可可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

　　（3）、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

　　（4）、场地卫生：班级工作人员必须保持商铺场地整洁，负责场地的卫生。

　　注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，“文明服务”一栏不得分。

　　2、活动结束后，根据评委推荐，评选出“最佳营业员”。

　　3、活动结束，各班将销售单上交少队部，根据各班交易量评选业绩前三甲。

　　4、由校委会为特色商铺，最佳营业员颁发奖品及证书，讲评及证书由后勤提供。

　　4、活动后，各班同学写一篇活动体会或日记，评选出前五名上交少队部，由少队部进行评选，确定本次征文活动的一、二、三等奖。一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名

　　十一、附件：

　　略

跳蚤市场**5篇（扩展5）

——校园跳蚤市场活动策划书5篇

校园跳蚤市场活动策划书1

　　一、校园绿色节资市场由我做主。

　　节约社会资源齐聚旧货（二手）市场，共建**校园。

　　二、活动背景：

　　随着我国经济的持续发展，人们的生活水*不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的*台来交换*时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

　　节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

　　另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公*的高端*台，大学生应该是追求社会公*的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德

　　三、活动目的：

　　为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

　　2、节约是**民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐**败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

　　4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

　　5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流，以“校园学生旧货（二手）市场”为*台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

　　四、活动所要达到的效果。

　　1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台

　　2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

　　3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资

　　五、活动前提条件。

　　1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。

　　2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和**。

　　3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

　　4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

　　六、活动原则。

　　1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

　　2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

　　七、活动形式：

　　1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响**活跃现场气氛。

　　2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。

　　3、赞助商展卖。

　　八、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　九、活动对象：

　　全校师生及校内工作人员。

　　邀请嘉宾：北方民族大学xx。

　　北方民族大学xx。

　　毕业生xx。

　　十、活动地点：

　　北方民族大学*餐厅及汉餐厅。

　　十一、活动经费预算。

　　1、制作大展板200元。

　　2、制作宣传条幅、海报300元。

　　3、制作300元。

　　4、**、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。

　　5、其他支出200元。

　　总计1200元。

　　十二、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1、宣传方面：

　　（1）海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。

　　a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。

　　b、由各院学生会对各年级（xx、xx、xx年级）学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

　　（2）条幅、展板宣传，在人流量大的.地方放置条幅、展板进行宣传。

　　2、条幅宣传：

　　（1）尺寸：10m*0.75m。

　　（2）内容：

　　①悬挂位置：*餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场。

　　②悬挂日期：活动期间。

　　3、海报宣传：

　　（1）尺寸：10m*0.75m。

　　（2）内容：

　　①悬挂位置：*餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

　　②悬挂日期：活动期间。

　　（3）邀请校报**、院**和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。

　　4、校园网网络宣传。

　　5、现场布置。

　　现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响**活跃现场气氛。

　　（二）活动运行：

　　活动现场：

　　（1）现场由xx统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。

　　（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

　　（3）由xx安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

　　（4）现场由校会安排**进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传做准备。

　　（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。

　　（6）活动结束安排XX部清理活动场地。

　　十三、活动策划。

　　1、**：校园绿色节资市场由我做主。

　　2、主办单位：北方民族大学校团委xx。

　　3、承办单位：爱心社者协会xx。

　　4、指导：创新性项目xx。

　　4、赞助单位：xx。

校园跳蚤市场活动策划书2

　　一、 活动背景：

　　随着我国经济的持续发展，人们的生活水*不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的*台来交换*时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

　　节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

　　另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公*的高端*台，大学生应该是追求社会公*的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德。

　　二、活动目的：

　　为了缓解毕业生物品去留问题， 此活动的目的为：

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

　　2、节约是**民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐**败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

　　4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

　　5、以校园学生(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动，加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为*台,推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

　　三、活动所要达到的效果

　　1、以校园学生旧货(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台。

　　2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　3、以校园学生旧货(二手)市场的形式，为希望小学募集一笔物资。

　　四、活动前提条件

　　1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

　　2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和**。

　　3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

　　4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

　　五、活动原则

　　1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

　　2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

　　六、活动形式：

　　1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响**活跃现场气氛。

　　2、爱心社募捐及义卖：将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。

　　3、赞助商展卖。

　　七、活动时间：

　　20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

　　八、活动对象：

　　全校师生及校内工作人员

　　邀请嘉宾：北方民族大学 XX 毕业生 XX

　　九、活动地点：

　　北方民族大学*餐厅及汉餐厅

　　十、活动经费预算

　　1、制作大展板 200元

　　2、制作宣传条幅、海报 300元

　　3、制作邀请函?300元

　　4、**、嘉宾用水和工作人员必需品等 200元

　　5、其他支出 200元 总计 1200元

　　十一、活动流程：

　　前期准备：

　　宣传方面：

　　1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

　　a、将完成的.海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

　　b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

　　2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

　　条幅宣传：

　　尺 寸：10m*0.75m

　　内 容：内容

　　悬挂位置：*餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场

　　悬挂日期：活动期间

　　海报宣传：

　　尺 寸：10m*0.75m

　　内 容：内容

　　悬挂位置：*餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

　　悬挂日期：活动期间

　　3、邀请校报**、院**和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。

　　4、校园网网络宣传

　　5、 现场布置

　　现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响**活跃现场气氛。

　　活动运行：

　　活动现场：

　　(1)现场由XXX统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。

　　(2)安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播)

　　(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

　　(4)现场由校会安排**进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

　　(5)实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。

　　(6)活动结束安排XX部清理活动场地。

　　十二、活动策划

　　1、口 号 校园绿色节资市场由我做主

　　2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX

　　3、承办单位 爱心社?创业者协会 xxxx

　　4、指导 创新性项目XXX

　　4、赞助单位 *********************

校园跳蚤市场活动策划书3

　　**吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承*商科教育的传统，引进**商科教育的理念，培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的*是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对*经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力．

　　我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财

　　活动主题：校园跳蚤市场

　　一、活动可行性评估

　　本校学生生活水*普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以**在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；

　　二、活动所要达到的效果

　　1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台

　　2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

　　三、活动前提条件

　　1、获得校方的活动准许。

　　2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和**。

　　3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

　　4、争取到至少20~30名的`学生参与活动。

　　5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的**。

　　6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

　　四、活动相关信息 时间：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12点PM~6点PM 地点：校西篮球场

　　主办者：商学院311学生会

　　五、活动前期筹备 1.形成初步策划方案，并获得校**的**

　　2.向学校申请此次活动的审批

　　3.对场地进行规划

　　衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品

　　4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作

　　六、活动宣传

　　1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

　　2.制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴

　　3.在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点

　　七、活动规则

　　1.报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积)

　　3.本活动本着公*自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换

　　4.活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器

　　5.311学生会负责维持活动秩序

　　八、参赛对象

　　吉利大学全体师生

　　九、参赛方法

　　可到各报名点报名，领取场地号

　　(注:为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止。)

校园跳蚤市场活动策划书4

　　一、活动基本信息。

　　1、主题：校园跳蚤市场。

　　2、时间：“十一”长假过后。

　　3、地点：长江职业学院操场。

　　4、主办方：长江职业学院校学生会勤工信息部。

　　二、活动内容。

　　号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话所属人来取回。

　　三、活动目的和意义。

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

　　2、节约是**民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐**败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

　　4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

　　5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　四、活动可行性。

　　1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以**在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

　　2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个*台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

　　五、活动前提条件。

　　1、获得校方的活动准许。

　　2、争取得到各社团**的协助和**。

　　3、要获取足够的前期活动经费开支。

　　4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的**。

　　5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

　　六、活动前期准备。

　　1、形成初步的策划方案，并获得校方的**。

　　2、向此次活动的审批。

　　3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。

　　4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。

　　5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的.宣传。

　　6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

　　七、活动预算。

　　宣传横幅：50。

　　宣传海报：20。

　　宣传单：50。

　　水费：20。

　　展板：10。

　　帐篷：100。

　　其他：50。

　　总计：300。

校园跳蚤市场活动策划书5

　　一、活动基本信息。

　　1、主题：校园跳蚤市场。

　　2、时间：“十一”长假过后。

　　3、地点：长江职业学院操场。

　　4、主办方：长江职业学院校学生会勤工信息部。

　　二、活动内容。

　　号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话所属人来取回。

　　三、活动目的和意义。

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

　　2、节约是**民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐**败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

　　4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

　　5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　四、活动可行性。

　　1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以**在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

　　2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个*台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

　　五、活动前提条件。

　　1、获得校方的活动准许。

　　2、争取得到各社团**的协助和**。

　　3、要获取足够的前期活动经费开支。

　　4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的**。

　　5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

　　六、活动前期准备。

　　1、形成初步的策划方案，并获得校方的`**。

　　2、向此次活动的审批。

　　3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。

　　4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。

　　5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

　　6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

　　七、活动预算。

　　宣传横幅：50。

　　宣传海报：20。

　　宣传单：50。

　　水费：20。

　　展板：10。

　　帐篷：100。

　　其他：50。

　　总计：300。

跳蚤市场**5篇（扩展6）

——跳蚤市场作文600字5篇

跳蚤市场作文600字1

　　最近我的钱包比以前膨胀了一些，这就要从不久前学校举办的“跳蚤市场”活动来说了。

　　周一，申老师公布了一个爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵园扫墓，下午举办“跳蚤市场”活动，大家都开心到爆了，因为我们可是第一次参加这类活动啊！

　　从老师公布开始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、图书，全部都卖了，我把他们一一贴上标价，就大功告成了，数了数还不少呢。

　　星期三下午，活动还没开始，我在教室里就开始买（卖）东西，因为我想赚差价。买了一本5元的《阿衰全集》，然后8元卖出去。之后我只卖不买，活动还没开始我就赚了20多元了。

　　“跳蚤市场”终于开始了，我、张泽宇、沈欣霖、栾逸程在一起合作。操场上，人头攒动，简直是一群热锅上的**，四处攒动。不断有人喊着“买一送一” “买一送二”……热闹极了！

　　我们赚了不少钱后，开始赚差价。突然一个同学走过来：“朋友，千山万水总是情，买我一个行不行？在操场上，既然我们能相遇，就是有缘分啊！买一个吧，是不是有些心动了呢？是不是有些想法了呢？赶紧买吧！”被他说中了，我确实心动了，于是就买了一个玩具。临走时他还说：“朋友你买了不止一个玩具，还买到了一份难得的友情。”申老师也听见了，叫我们多学学，我们几个连连点头，表示同答应。不过，后来我也把那个玩具卖了。

　　最后，我清点了一下“战利品”：39元，6本书。通过这次活动，我知道了，钱的来之不易，同时也期待着下次的活动。

跳蚤市场作文600字2

　　我们学校的活动丰富多彩。这不！学校又举办了“跳蚤市场”的活动，可把我乐坏了！

　　一大早，一群“小小售货员”就拎着大包小包来到了操场。选好位置后，大家便把自己的小方巾铺到了地上，还在上面摆满了琳琅满目的商品。这里简直跟真的市场一样，人山人海、人声鼎沸，叫卖声不绝于耳，人们络绎不绝。

　　我也跑来凑了凑热闹。咦？这里有人在卖旧书！乍眼一看，哇哦！居然是我最爱看的《装在口袋里的爸爸》均价五元，哈！在书店里卖还得二三十元钱呢！我仔细一想，嘿！还挺划算的！我一口价“我买五本！咱们都是老同学了，二十行不？”他爽快地说“好嘞！”我开心地接过书，美滋滋地放下钱，便走了。看！这里的“售货员”有的害羞，不敢叫买，未曾开口脸先红了；而有的同学则尽情发挥，滔滔不绝、口若悬河。那里有个我们班的同学，她是个机灵鬼！他的摊位前立着一块牌子：六三集团、产品齐全！他的小方巾上还分门别类，书籍、文具、玩具一个都不能少！他还吆喝着“瞧一瞧，看一看嘞！最便宜的货物买一送一，多买多送哦！还有凉茶供游客品尝……。”同学们一听，便蜂拥而上。他一看时机到了，便连忙介绍：“这个是宇宙无敌超级好的文具盒，功能齐全，还有解压工具……。”她还一边说，一边打开展示，很多人被吸引过来，都伸长脖子争先恐后好奇地看着。一时间讨价还价的声音此起彼伏，热闹非凡。“请问乐高多少钱？”“两元！”“一块五”“介绍就成交！”这时，老师们也兴致勃勃地加入了我们的“剁手”行列。

　　活动结束了，今天我们都收获满满。津津有味地讨论着今天的活动，大家都意犹未尽。希望学校能够多举行像今天这样的活动。

　　跳蚤市场让多余的旧货有了利用的价值，勤俭节约是我们应该拥有的美德！

跳蚤市场作文600字3

　　今天是一年一次的`跳蚤市场时间，也是同学们最盼望，最快乐的一天。可是，跳蚤市场是下午才举行，同学们度“秒”如年，急啊，那叫一个急，恨不得能穿越时空。

　　盼啊，盼啊，终于熬到了下午，跳蚤市场开始了！同学们像开了水龙头的闸门一样飞奔出去，当然了，也包括我。

　　我急急忙忙地找了一个好地方，把我从家里拿来的东西仔细地摆放好。这时站在我旁边的那个“卖家”大声地吆喝着：“低价卖出小汽车哦，快来买啊”听到这，我也毫不示弱：“卖书喽，卖书喽，天底下最低价，不要怀疑，不要迟疑，赶紧来买哟”也许是我的嗓门大，也许是我的低价，许多同学来到我的书籍摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着书，我仔细一想，是生意上门了。我赶忙凑过去说：“这本《我的世界·工具》五元钱，你看看这本书可有意思了，讲的是”我把我看这书的心得体会，一股脑地讲了出来。没想到啊，万万没想到，他说：“五块，我没有，我给你十块吧，你赶紧找我钱。”“我也没有五块，我没有零钱啊。”我翻倒着我的口袋。他无可奈何地看着我说：“十块，就十块吧，这本书十块钱，我买。”我一想，好事啊，就立马卖给了他。渐渐的，渐渐的，我带来的东西都卖完了，腰包鼓鼓的，就像再也装不下去了似的。心想：“该是去’淘宝’的时候了！”走着走着，目光停在一个地摊上，我看到了一个盲盒，我诱不住好奇，跟“大boss”说：“这个多钱？”“五块！”摊主迅速地回答道。“好，我买了！”我心里高兴得乐开了花。这个盲盒里好玩的东西真多呀，一样一样的躺在盒子里。我突然想到了一个商机，现在同学们都很喜欢盲盒，我把盲盒卖出去，但是他们必须把盒子还给我，这样我再用盒子装上不同的东西，然后再卖出去就这样，我来来*地赚了50多元。

　　终于，我发现了自己的亮点找商机，哈哈哈

跳蚤市场作文600字4

　　今天是6月1日——国际儿童节，我们少年儿童渴盼已久的节日。在这之前，学校为了庆祝，精心筹划“跳蚤”市场活动，准备让我们大家过上一个别开生面的节日，感受与众不同的节日氛围。

　　首先举行的是颁奖仪式，优秀家长、优秀学生、优秀少先队员有序进场领奖。接着是每年都保留的学生精彩表演，当演出刚看到一半时，我和唐钰淇同学就来到教室，为接下来的主要节目——"跳蚤"市场活动做准备工作。这时，几位热心的家长早已搭起了帐篷（其实就是撑起一把巨伞而已）。我们把要出售的物品搬下去，摆好早就准备的广告牌，开始了人生第一次“挣钱”。我的职责是看管商品，活动刚开始不久，我趁着家长在帮忙，便拿上钱和要好的同学一起去购物。市场上（学校操场）真热闹，到处都是摊点，人群；叫卖声，讨价还价声此起彼伏。别看那些个店子不大，但要什么就有什么，绝不亚于那些超级市场。如，《少儿百科》、《小故事大道理》、《十万个为什么》；如，恐龙玩具、赛车、扇子；如，山水画、书法作品等等，应有尽有，让我们目不暇接。这么多的物品，一下子还真不知道买什么，害得我绕着操场走了一圈又一圈。时光飞逝，转眼间，一个上午就过去了。

　　吃过午饭后，我们继续营业，下午我可不能再像上午一样，一直碌碌无为地看管商品。看到许多同学主动做起了售货员，卖了一件又一件物品，把钱放到班级钱柜里，于是我也改行了，干**一个推销员的工作，我大声地吆喝着：“瞧一瞧，看一看，原价5元的涂涂笔现在只需2元了。”“走过路过，千万别错过！”“买一本书免费抽奖一次”......

　　快乐的时光总是很短暂，“跳蚤”市场活动在学校广播响起的那一刻戛然而止，可我们的心仍沉浸在市场活动中......

跳蚤市场作文600字5

　　我们小朋友盼望已久的六一儿童节终于到了，大家高兴得蹦呀跳呀！因为六一儿童节的到来也意味着我们学校一年一度的跳蚤市场即将拉开帷幕！

　　跳蚤市场活动开始了，学校马上沸腾起来，每个班的孩子都急不可耐地把自己的物品摆放在各自的摊位上。我们班的活动区在林荫道上挤满了人，真是人山人海。我和苏湛钦等6人一组，我们首先把自己制作的招牌放在最显眼的位置吸引客人，然后把各自带来的各式各样的小商品摆好……准备工作完毕，我就出去“考察”市场了。我走在林荫道上，像走在繁华的大街上：数不胜数的“小老板”和川流不息的.客人，琳琅满目的商品，种类繁多，五花八门——有故事新颖的课外书，有领先潮流的小玩具，还有让人垂涎三尺的小吃。最受欢迎的就是小吃了，我们班的谭宇轩同学，带了可口的凉面，清凉的可乐和雪碧。因为天气炎热，价格又很实惠，他的店前格外热闹，大家都争先恐后地去买，不一会儿就卖了个**。哈，这些“顾客”当中当然也包含了贪吃的我啦！

　　虽然后来我一直坚守在自己的“阵地”，但是直到活动结束，也只卖出了很少数的商品，让我感觉到做生意真的不易。常常听大人们说“生意难做”，这回我可是真实地当了一回“老板”，老老实实地体验了一把。总结活动时，我觉得要把生意做好首先要了解顾客的需求，还要放低价格吸引顾客上门，以最好的态度和顾客交流，才能在竞争中取胜！

　　难忘的跳蚤市场让我学到了很多的知识，期待下一次的活动，我一定好好准备，打一个胜仗！

跳蚤市场**5篇（扩展7）

——跳蚤市场的作文300字5篇

跳蚤市场的作文300字1

　　今天下午秋高气爽，老师带我们参观四年级同学办的跳蚤市场。一进跳蚤市场就听见了许多吵闹声。

　　我到处看了看，看见了许多漂亮的东西，不过最让我着迷的是一个棕色的小熊，它的左手和右手中间拿着一个**的爱心，我决定买下它。于是问它的卖主：“这个多少钱?”“嗯”买主和身边的朋友商量后说：“买一元钱。”“好，成交。”我把一元塞到买主的手里，就拿着小熊走人了。心想：“这次赚大了，这么可爱的小熊，一元钱卖给我，她们真笨啊，价钱不会高一点。”

　　我还看中了一本漫画书，经过讨价还价后，我们一元五角成交了。

　　下课铃响了，我高高兴兴的抱着‘战利品’*室了。

　　老师说下次我们六年级也办一个跳蚤市场呢!这可把我高兴坏了，我们办跳蚤市场时，我一定会把我收藏的宝贝都拿出来‘拍卖’。

跳蚤市场的作文300字2

　　嘿！你看“跳蚤市场”四个字是不是觉得挺新鲜？“跳蚤市场”是不是卖跳蚤的市场呢？当然不是啦，我们能在城市里找出那么多跳蚤吗？那么它是用来卖什么的呢？请看下文。

　　今天下午，我们班的“跳蚤市场”开张啦！六个摊位已经摆好，只见我们这个摊位上有一张海报，其中一句是：过了这村没这家店！真不知道编报的人有没有想到这个漏洞：不买的人看了这句话肯定会走出这村，这样写与不写有什么区别呀？

　　开始做生意啰！我的桌上放着几支2B铅笔和几块2B橡皮擦，以及几本看上去崭新但其实放置已久的本子，很快眼尖的我搜索到了我需要的目标——一本《装在口袋里的爸爸》，我立即订货，因为当时我手上的钱还不够买呢！

　　我回到摊位左拉一个人，右拉一个人，前拉一个人，后拉一个人，竭力倾销我的商品。忙了一通后，呀！我的组员他们的东西快卖完了！我自己的东西纹丝未动，我急中生智，冒出一个主意：买别人的好东西加价五角就可以买我的小物品。

　　一会儿工夫，其他组许多人都卖完了，我们组长着急地怂恿我，让我把未卖出的东西收进抽屉，以免使整组落后。唉！我的东西终究还是没卖出去。

　　现在你明白“跳蚤市场”是什么意思了吧？那就是小，但是热闹的几家店。

跳蚤市场的作文300字3

　　今天上午老师让我们下午举办一场跳蚤市场。

　　一等到第三节课，大家匆匆的收拾自己的书包，急匆匆的冲了出去。虽然我们班在操场上只有几个摊位，但是我们还是很想举办。我们老师批评我们。下次就不跟你们去办了，一点儿都不积极，我们大家身边蒙了。有很多人低下头，然后老师问许多同学你们有没有带要卖的东西？有人说有有人说要摇头没有连我自己都觉得我们班太不积极了。

　　全班同学看见老师都都说老师来了快走都躲着老师，老师怕他把我们轰回去，天上下起蒙蒙小雨，我看见许多人还在交易。脸上充满幸福的微笑，还在讨价还价的时候声音一个比一个大。我看来看去看到了我的一个好朋友开的一家小店，那里卖的全部都是史莱姆。我挑了一盒可以自制的，小心翼翼的问多少钱？他犹豫了一会儿五块。我思考了一下便宜点儿。嗯，三块吧。他一脸认真的说好。嗯，我看了一眼上面的标价12元，心里乐滋滋的笑了。

　　在逛一会儿看见了我的好闺蜜，和她一起去了其他人的店里逛，看见了一一起打闹的，一起商量的，一起讨价还价的，今天又是美好的一天！

跳蚤市场的作文300字4

　　今天，我们学校开展了跳蚤市场义卖活动。

　　这是我第一次参加这样的活动，兴奋极了，昨天我就在爸爸妈**帮助下整理了许多可以义卖的书籍、文具、玩具。今天我到学校一看，操场上人来人往，到处都有人摆摊，十分热闹。有卖书本杂志的，有卖文具、玩具的，还有的卖粽子、冰淇淋的，真是应有尽有。班**老师到现场指导，有的老师亲自上场推销，小摊主们也使出全身解数，卖力推销自己的货物，有的在摊位摆上**的卡通广告牌，有的大声吆喝减价甩卖，有的甚至拦路推销，我也进行了减价大促销，卖出去了好多铅笔和笔擦，销售额总算没有为零。除了摆摊的同学外，其他同学和学校老师、家长都充当了顾客，进行淘宝行动，我爸爸也在这里转了老半天，在六年级的摊位为我买了3本下学期必读书本；我到处乱逛，也花了几元钱买了几本需要的书和杂志，特别是仅用一元钱买了一本《斑羚飞渡》，真是太合算了！最后大家都剩下了许多东西没有卖出，我的玩具一件都没有卖出，看来同学们还是喜欢学习的啊！我们把卖东西所得全部交给老师，作为捐款帮助有困难的人，班**老师也给我们发了纪念品纪念这次活动。

　　经过两个小时的活动，我们感受到销售者的艰辛，学到了许多买卖知识，又帮助了需要帮助了人，真是有意义的活动啊！

跳蚤市场的作文300字5

　　学校举行的跳蚤市场非常的有趣，我还记得，这个学期还举行了一次跳蚤市场呢。

　　哪一次我们把书搬下来的时候，我就跑去看书了。从三年级开始看，可是，没有一本是我喜欢看的。

　　可当我看完四年级的时候，发现还有一个班没用看，我想了想，还有哪个班呢？我想了一会才想到是一班，我往一班那一看，发现那里挤满啦人，我挤进去一看，这也没什么特别的啊不也是在卖书吗？

　　我有点好奇，就找了个人问了一下，他们说，只要在那里买书的同学都能得到一个气球，我想：真的吗？不可能吧！于是我就在那里买了一本书，果然，真的给了一个气球。

　　不一会而有两位家长穿着熊大熊二的外套走了出来，我笑了笑。这真是太好玩了，竟然还请出了家长，过了一会儿，我看见有些同学在那里拍了拍熊大和熊二的肚子，他们真是太逗了。

　　这一次的跳蚤市场，我觉得比之前的还要好玩，虽然只买了几本书而已，但是我依然玩的很开心。

跳蚤市场**5篇（扩展8）

——跳蚤市场总结菁选

跳蚤市场总结15篇

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的跳蚤市场总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

跳蚤市场总结1

　　1月3日下午，东营市实验幼儿园内人流涌动，热闹非凡，叫卖声不绝于耳，孩子们期盼的亲子“跳蚤市场”开张营业了!

　　一个个“摊位”整齐干净，有玩具、幼儿图书、学习用品、手工制作、小食品、小饰品等玲琅满目。大班小朋友和家长坐在自己的摊位前，纷纷扮演起老板的角色，热情地向往来的小顾客推销自己的商品，招揽生意，耐心为小顾客服务;中、小班幼儿及家长则游走在各个摊位之间，认真地挑选自己中意的商品，互相有模有样地讨价还价，买卖成交后，大家皆大欢喜，收钱找零。无论商品原有价值是多少，只要相互称心，就能完成交换或买卖。活动过半时，不少大班小朋友走出摊位，到其他摊位去物色自己心仪的商品。

　　为了这次“跳蚤市场”活动，家长和孩子们做了精心的准备工作，宣传海报设计新颖，上面写着**的“大甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样来吸引顾客。

　　家长和老师也参与其中，和孩子们一起享受购物的乐趣。很多家长表示，随着孩子的.成长，闲置的宝贝如何处理是家长头疼的问题，参加这样的活动既消化了家里的“库存”，又为孩子们提供了难得的锻炼机会，通过参与跳蚤市场的买卖活动，培养了幼儿与他人交往的能力，体验公*买卖的乐趣，培养了孩子们初步的理财意识及***换算能力，提高了参与社会实践活动的能力，对孩子的成长很有意义。

跳蚤市场总结2

　200x'x年 5月26日下午，由院团委主办、校学生会生活部承办的华豫学院第三届“跳蚤市场”在5—10号宿舍楼道路两旁顺利开幕。本次活动为期三天，在5月28日晚9：00左右圆满结束。经过前期的精心策划，认真筹备，才使得“跳蚤市场”顺利开始，火热进行，并完美落幕。

　　本次活动在总结了前两届的经验后达到了预期的效果。就参与人数来说，各年级同学积极参加，共有摊位130余个。活动现场人山人海，摩肩接踵。就买卖物品而言，毕业生们慷慨出售，现场物品琳琅满目，应有尽有。另外，此次活动得到了学院**的充分肯定，学生处张继忠处长、院团委许老师和郑老师都亲自来到现场参观，耐心指导跳蚤市场工作，并亲切看望毕业生，和他们进行面对面的交流，希望他们能把此次活动当成自己在华豫学院的完美谢幕。同时，在院保卫处的大力**下，我们的`活动有条不紊的进行。

　　通过“跳蚤市场”这个*台，将毕业生们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学，较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的**。同时，也培养了同学们勤俭节约的良好品格。在“跳蚤市场”上，同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西。同时在与学长学姐们的交流中，精神上也是受益匪浅！总之，在这次活动中，各级学生各得其所，现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。

　　在本次活动中，学生会各部门团结协作，积极配合，充分体现了学生会人责任心强、敢于担当、不怕辛苦的精神。同时，通过此次活动，也考验了我们的团队，锻炼了我们的新人，充分展示了学生会良好的形象。

　　但不可避免地，本次活动中也有诸多不足之处。首先，在此次活动开始之初，没有对摊位进行有效的规划，造成了个别摊主垃圾乱扔，对校园环境造成了影响。其次，在此次活动前期，缺乏和团委**之间进行有效的沟通，一些信息没有及时上报，有待在以后的工作中继续完善。

　　通过此次活动，生活部得到了宝贵的经验财富，这些都将使我们这个团队更加成熟，更加进步。在院团委的**下，生活部人将秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神，继续坚持踏实、团结、高效的工作作风，更好的为同学们服务。同时也将与学生会兄弟部门**与共、同甘共苦，继续坚持“一切为了同学，为了同学一切”的宗旨，尽我们最大的努力，更好的为同学们服务！

　　华豫学院校学生会生活部

跳蚤市场总结3

　　一.对市场工作，提前思考，对任何工作做到要有。

　　1.本职业务，及早思考，早作打算。

　　2.分析预测在前。对一些常规性的工作，要分析与以往不同的特点，预测会带来什么问题，从而及早提出解决的办法。

　　3.计划准备在前。早作计划，确定基本方案，要有两三套路子，以便在讨论研究中予以取舍，如果“临时抱佛脚”，不仅难有，处于消极应付局面，而且会影响的贯彻落实。

　　二.和市场全体人员一道，分工明确，责任清晰，精诚团结，密切配合，将各项工作落实到位。具体措施是：

　　1.规范市场管理、加强设施及其消防通道管理，由于市场经常出现乱堆乱放、出摊占道、严重堵塞了消防通道并影响了正常的经营活动，我已很抓了这项工作。保证消防通道随时畅通。及时杜绝消防隐患以免造成生命财产损失。

　　2.督促市场经营户按时缴纳摊位费，不能拖欠。现已基本没有拖欠现象发生，如在市场管理中与经营户发生争执，必须顾全大局以整体利益出发，避免工作态度的解单粗暴，要进行说服作好思想工作并妥善解决问题。

　　3.倡导经营户合法经营。对及个别经营户打扑克、下象棋的现象给予制止，禁止小商小贩进入市场，以免影响正常的经营秩序，必须严格遵守作息时间，工作期间不能串岗聊天以及从事与工作无关的.事，认真负责的搞好市场管理工作。

　　三.认真负责的完成了上半年上级**下达的各项管理任务。

　　以上是我在上半年的工作情况，在工作中还有许多不足之处，敬请**提出宝贵的意见。我会在以后的工作中再接再励更上一层楼。争取在下半年给上级**交一份满意的工作业绩。

跳蚤市场总结4

　　为了弘扬扶贫济困、团结友善、**健康、互帮互助、奉献爱心的精神，倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚，20xx年6月21日——20xx年6月23日，在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅，参与对象为全体在校大学生，活动主要以捐书、捐物的形式举办，所得物资归类整理后均捐赠给贫困地区的儿童，满足他们对知识的憧憬与渴望，激起他们对世界的向往，为他们创建美好家园构筑**社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下：

　　一. 前期准备工作

　　1、 6月13日，向系里学生会老师说明活动意图，并取得老师的**，还取得了活动的各项具体联络方式，筹备了必要的文件信息，为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

　　2、 6月17日，***不惜利用休息时间，紧张地完成了数份宣传海报，其他干事也积极帮忙。

　　二. 中期筹备计划

　　6月21至23日，为期三日的捐赠活动正式开展。

　　1、 团总支部根据各团委的'课程时间表，合理安排工作人员和时间，轮流值班。

　　2、每日工作人员提前布置现场，做好准备工作。

　　3、 指定工作人员各尽其责，完成登记记载，清点书籍和筹集衣物工作，并积极主动宣传、号召学生参与其中。

　　4、 当日工作结束后，及时拆除工作设备，整理当天物资，取回横幅存储于办公室。

　　5、 6月23日晚，各团委完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。

　　三. 后期收尾工作

　　1、 6月23日，活动负责人与部分团委把部分捐赠物进行整理，并捐出。

　　2、 6月23日晚，等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品，并明白去向。

　　四. 活动经验与教训

　　1、 要树立“积极主动工作”的思想态度，并非一味等待 事情下达才去工作的概念。

　　2、 要养成做事考虑周全，善始善终的好习惯，这样才能成 就一番事业。

　　3、做人要自信，做事更要有勇气，有信心，不能遇上一点挫折就萎缩。

　　通过这次活动，不仅进一步发扬我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德，以及心系社会无私奉献的精神，倡导学生用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大在校大学生的思想品德和精神面貌焕然一新，学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华，整个学校呈现出人人讲奉献，人人乐奉献，团结互助，奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中，大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方，会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去，成为一种美德继续下去。也祝愿旅游规划与艺术系团总支能持续发扬志愿者精神，把志愿者协会扩大到另一个层次，更全面的为学校，为贫困地区，为广大人民奉献一份力量。

　　仪式结束后，旅游规划与艺术系的同学们亲手把满载着衣物、文具等物品的袋子和箱子递交到晋中公益志愿者协会工作人员的手中，一个个小小的动作默默传递着每一位同学满满的爱，承载着满满的“大”爱。

跳蚤市场总结5

　　“跳蚤市场”是由院学生资产部承办的活动，我们系为了此次活动的顺利开展，丰富同学们的小学生活，让小学生强化勤俭节约意识，于xx月xx日在校学生会的带领下在老英语角开展了“跳蚤市场”活动。

　　一、活动大概安排：

　　1、活动对象：此次活动针对全体学生。

　　2、活动时间：xx月xx日早上08点至晚上6点。

　　3、活动地点：英语角。

　　4、活动宣传与过程：此活动由各系资产部配合。12月7日各系上报摊主人数以及抽签选取摊位场地。09号上午6点各系资产部开始布置各系摊位，8点摊主开始入场摆卖物品，院资产部负责安检以及摊位协调。晚6点左右各摊位陆续结束摆卖。

　　二、活动意义：

　　“跳蚤市场”活动展现了我们当今小学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识，丰富了小学生活。

　　三、活动取得成功的原因：

　　1、前期筹备工作到位：院资产部很早就对各个系部的情况进行了了解，而且校园各处也贴有跳蚤市场的海报或横幅，在同学们当中做了充分宣传。

　　2、活动**得力：跳蚤市场选在了星期六下午，此时大部分学生都没有课，使得很多学生和摊主可以参与其中。在跳蚤市场当中资产部对摊位的协调也很得当，使得当时活动开展的比较顺利。

　　四、不足之处：

　　1、摊位方面：摊位分配略有不足之处，不是分多了就是少了，虽然后来协调的还行，但这种情况应该可以避免就避免。

　　2、物品**检查方面：此次活动是旧物买卖，有些都是卖的'新东西，**方面略显疏松。

　　五、我系以后应注意的事：

　　1、全面考虑细节，预先做好准备。

　　2、加大宣传力度，让每个学生都应知道活动的展开，细节上，我们的工作安排不够合理，没有调动每个人的积极性，以后需要改进。在工作上，很多时候比较拖拉，没有效率，导致整个团队时间的浪费，在以后的工作中，一定要提高办事效率，让我们的工作更好更快的开展。

　　六、总结：

　　一个活动，没有来自各方的阻力，*淡顺利的开展与结束，我们就不能在***所收获，那么这个活动对于我们策划**者本身来说就是毫无意义的希望以后，我们部门策划更多的，服务于学校、学生的好活动，同时提升我们整个部门的实力。

跳蚤市场总结6

20x'x年11月29日晚6:00-9:00，由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在南京银行门口顺利展开。经过之前很长时间的精心准备，终于“跳蚤市场”顺利开始，火热进行，并完美落幕。

　　本次活动取得了预期的效果，圆满成功。无论哪个方面都表现得非常好。活动前早就有同学纷纷报名，摊主较多，活动现场更是人山人海，前来淘宝的人也尤其较多。各式各样的物品琳琅满目，质量上乘，价格低廉，使得全场的顾客都hold不住了，纷纷前来选购。本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个*台，将大二，大三的同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。通过此次活动，培养了同学们勤俭节约的.良好品格。同时，也培养了我们当今大学生的创业和市场经济意识，锻炼了同学们的社会交际能力，丰富了大学生活。经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况，大家对本次活动的举办总体反映很好

　　总之，通过这次活动大家都受益匪浅。然而，本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。是他们将前期工作筹备到位。对活动****得力。使活动顺利进行，更加丰富饱满。 再成功的活动也会有气不足之处，在摊主招募方面，摊主都是大二和大三的学生，没有大一新生。物品方面，以女生物品居多，男生物品较少。在提醒摊主收摊方面做得不是很利索，提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。在活动结束后，摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。 通过这次活动，我们更应该有所巩固和提高，在以后的活动中，

　　要对活动中遇到的细节问题仔细考虑。要找到合适的宣传方式，注意多样化。为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。

　　校团委实践部

20x'x年12月5日

跳蚤市场总结7

　　在这个学期的第三周，我们学校开展了跳蚤活动。

　　当我知道学校为什么要开展这个活动是，我被感动了。是因为四年级（3）班的一位小男孩，他的父亲在一次**中不幸去世。现在小男孩只能和他的母亲相依为命。他的母亲是个残疾人，没有固定工作，收入极微。几个月前小男孩在医院里**出患**白血病。对于这个家来说这真是雪上加霜。学校知道了情况后，校长向全校师生发动一次跳蚤活动，全校师生可以把自己的生活用品、学习用品、玩具等等摆地摊，组成一个跳蚤市场。所得的.钱均献给这位小男孩，帮助小男孩一家渡难关。

　　虽然我们所捐献的钱不多，但活动让我体会到乐于帮助是一种美德，我们应该伸出有爱之手。与此同时，我也明白，自己身边不用东西其实是有价值，只要我利用好就是宝。这些可以转化为力量，帮助有困难的人。

　　我期待这位小男孩能康复并幸福，我也期待学校能再**多一些这样的活动，我们会更懂得珍惜与关爱。

跳蚤市场总结8

　　20xx年5月29日上午，由校办室和学生管理中心共同配合举办了第一届跳蚤市场活动，活动顺利开幕。本次活动为时三个小时。经过前期的精心策划，认真筹备，才使得“跳蚤市场”顺利开始，火热进行，并完美落幕。

　　本次活动达到了预期的效果。就参与人数来说，各年级同学积极参加，共有摊位20余个。活动现场人山人海，摩肩接踵。就买卖物品而言，学生老师慷慨出售，甚至一些老师还免费送给学生衣服鞋子包包，这种精神可嘉，她们是王婷婷 江倩 沈倩 汪娅萍。现场物品琳琅满目，应有尽有。同时也得到学校校**的.**与关怀，张校长王校长亲临现场指导购买。

　　此次活动不仅锻炼了学生的口头表达能力，而且也让学生体会了做生意的不易，更要努力学习报答父母。

　　收获成功的同时也不忘总结我们的不足之处:

　　1.学生仍然有强买强卖现象，可以推销但不能替买家做决定。

　　2.有个别摊位没有提前写申请活动开始就过来摆摊销售，严重影响活动秩序。3.活动结束没有及时把垃圾清理干净，同时也是我们宣传不到位。

　　4.摊位数量较少，不能满足全校600百人消费。

　　5.两个活动同时进行而且场地有限，显的比较拥挤！

　　最后希望我们能忘记背后努力面前，争取下一年做的更正规更专业，带给学生不一样的体验！

跳蚤市场总结9

　　通过本次活动，幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财，有了初步的理财能力。了解了公益活动的意义，愿意献出自己的爱心。在活动中幼儿能大胆表达自己的想法并认真倾听别人的意见，能和他人商量解决问题。

　　1、幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财。

　　在20块钱我会花的课上，对于如何花这20块钱每个幼儿都有自己的想法。“可以先逛逛，看好了再买，不能乱买不然看到自己想要的就没有钱买了。”“可以多买几样以后一起交钱，这样节省时间了可以买更多喜欢的玩具。”“可以和售货人员砍砍价，让他卖便宜一点，这样可以多买一两件呢。”“应该提前留一点钱买饮料用，渴了还可以有钱去买饮料。”

　　2、了解了公益活动的意义，愿意献出自己的爱心。班里大部分幼儿不明白孤儿院的意思，当我给他们讲解完孤儿院的意思时，不少幼儿说他们真可怜，都没有爸爸妈妈，那谁照顾他们啊？那他们怎么过节啊？等等的问题。

　　3、能自主的对玩具进行分类和整理。

　　当孩子知道幼儿园要开跳蚤市场时他们开心的不得了，让他们带玩具孩子们把自己在家最喜欢的都带过来了，有的孩子甚至带的是新的玩具。我们给玩具分类时并没有对幼儿带来的玩具提太多的要求，但是当幼儿进行分类是却听到了幼儿说：“你看看这个玩具都脏了，咱们怎么卖啊？”“你这个玩具都快坏了，拿回家吧，这个没有人愿意买的。”“老师，他这个玩具的眼睛都掉了他还拿过来，咱们让他拿回去吧，这个太旧了。”针对幼儿带来的玩具孩子检查的很认真，每个玩具都从头到脚的检查，能响的玩具他们也要试试到底还能不能响，灯还亮不亮。

　　分类放进柜子时，几个人商量着，带音乐的'放一起，毛绒玩具放一起，小汽车放一起，学习用品放一起，就连大小不一样的小汽车也要单放着。我只是安静的看着他们分，不左右他们的思想。

　　4、对跳蚤市场感兴趣，渴望参与到活动中。

　　“老师，这个玩具可以卖给我吗？”早上来园后一个孩子对我说。他的手里拿着孩子为跳蚤市场活动准备的玩具。“我实在是太喜欢这个玩具了。”孩子一眼渴望的看着我。“这个是小朋友为六一跳蚤市场准备的要卖的玩具，你可以在活动的时候买回家的。”我说道。“可是我怕那天我就买不到了。”

　　自从开心市场这个主题活动开展了之后，孩子们对买卖东西特别的感兴趣，加上我们也让家长配合锻炼幼儿买卖东西，造成了现在幼儿一看到自己喜欢的东西首先想到的就是要买。这对我们来说是一个很好的开始，孩子看到自己喜欢的东西有要买的愿望，这就是我们开展这个主题的目的。对于大班的幼儿需要一定的自理能力，应该锻炼幼儿自己买卖的能力。

　　5、整个主题活动的过程中幼儿能大胆的表达自己的想法，并认真倾听别人的意见，能和他人商量着解决问题。主题活动中有大量的谈话活动和过渡环节的谈话，活动中幼儿能积极主动的表达自己的想法，并能认真的倾听别人给提的意见，遇到问题能自主的和他人商量，自己解决问题。

　　我们看到孩子过了一个这么有意义的活动很是高兴，他们不仅参与到了活动中，而且在快乐的同时又做了有意义的事情。

跳蚤市场总结10

　　20xx年10月30日至31日，在全校师生鼎力**和社会各界人士的帮助下，福建医科大学基础医学院青年志愿者协会携手其各级志愿服务队所开展得为期两天的爱心跳蚤市场最终完美落幕。

　　30号早上七点，青年志愿者协会的成员们拂去睡意，就赶到学生广场布置现场，紧随其后有七年制、12级、13级、14级、基础医学和生物信息学志愿服务队纷纷搬出要义卖的物品，整个布置过程紧凑有序，各服务队整装待发。活动现场，院青协和各个服务队所义卖的物品种类繁多，有同学们爱心捐赠的旧物、当场用软陶捏的大白、甚至还有抽奖的'活动。虽然这次活动遇**下雨天，但丝毫不影响志愿者的热情度和同学们的参与度。老师、同学们、甚至保安叔叔都来光顾跳蚤市场。“走过路过不要错过，这里物美价廉最实惠!”志愿者们经过培训后充当起了售货员，卖力地向同学们推荐商品。志愿者王卉表示，活动过程中虽然很累，但是当自己推荐的物品卖出后，就会有满满的成就感。琳琅满目的商品和志愿者们的卖力吆喝引起了来往学生的驻足，同学们撑着伞在雨中购物。福建医科大学基础医学院的学生刘剑锋表示，“虽然跳蚤市场卖的大都是旧物，但是东西质量还是很不错的。跳蚤市场是为爱心集资，在购买自己所需物品的同时又能**心，一举两得。”

　　本次跳蚤市场，集结了整个基础医学院的志愿服务力量，活动虽只维持两天，但是前期后期准备工作十分繁重的，大到前期旧物收集过程，小到借用的椅子数目都是经过深思熟虑的。多亏了基础医学院志愿者们的倾力相助，志愿服务队的积极配合，院青协有序统筹，爱心跳蚤市场最终圆满落幕。

　　值得一提的是基础医学院青年志愿者协会几乎每学期都会展开一次爱心跳蚤市场，秉承着倡导爱心集资和环保的理念，跳蚤市场不仅宣传节约资源减少浪费，并且所得善款将全部汇入福建医科大学基础医学院爱心基金会，给予需要帮助的人一臂之力。在以往已开展过的十三届跳蚤市场的基础上，基础青协将不断吸取经验，推陈出新，倾注心血，争取一届更比一届好。“希望经过我们的不懈努力，跳蚤市场的明天能够更美好。”现任基础医学院青年志愿者协会会长陈剑辉说道。

　　福建医科大学基础医学院第十四届爱心跳蚤市场，为期两天，集结全院力量，面向全院共招募308名志愿者，累计时长达832小时。爱心跳蚤市场将所得4000多元全部汇入爱心基金会，为本次活动画**一个圆满的句号。

跳蚤市场总结11

　　不知不觉我做这份市场研究工作，三四个月过去了，但是我觉得这三四个月过的很迷茫，很堕落!

　　我为什么这么说相信了解我的人肯定都知道里面的事情!

　　这段时间自己真的很没有意义，白白浪费了我大好青春的三四个月，人的一生有几年是大好青春，而在这几年里又有几个这么三四个月，现在回想起来真是让我后悔，让我后怕!

　　这样的浪费我真的浪费不起!再说说工作，这几个月工作也弄的一般，虽然工作是有一定的难度，交通也有一定的限制，但是这不应该是你不好好工作的理由!现在我真是又急又怕，完全没有了思路，我的`市场该怎么弄，我以后的路该怎么走……

　　好了，说说计划吧!首先我要尽快回到市场上去，好好研究自己的工作，听听别人的见解，俗话说听人劝吃饱饭!再次我要马上弄好自己的思路，市场该怎么去开发，一心一意用到工作中去!最后当然是要把自己的收入提上一个新的水*!

　　今年已经过去，我对自己的评价是上半年还算满意，下半年不满意!不过让我活下来了，明年我会活的更好!

跳蚤市场总结12

　　为了继承和弘扬**民族艰苦朴素的传统美德，我们五（6）班经过前期的精心策划和认真筹备，特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。xx月xx日第三节由全部举办的“跳蚤市场”在本教室正式进行。此次跳蚤市场卖方和买方都是本班同学，主要有书籍、首饰、圆珠笔、明信片、电子产品等物品。

　　本次活动从上课15分钟后开始到下课前5分钟结束，历时15分钟后顺利落幕，针对此次活动现做如下总结：

　　一、活动的成功之处：

　　1、活动前期老师已经**本班同学进行相关知识学习，并做了活动策划、活动规则，并对本班的买卖物品做好了分工负责的'安排，对本次活动做了一个良好的铺垫。

　　2、本班的班干和相应组长很尽责，维持现场秩序。

　　3、部分同学留着无用的物品得到了最好的处理方式，价格优惠，既有利于买方又有利于卖方。

　　4、买卖双方同学都遵守诚信交易，遵守互惠互利的原则，交易进行的很顺利。

　　5、很多同学在买卖过程中交流了学习经验和学习体会，增强了班上同学间的友谊，并对同学们的学习有所帮助，受益匪浅。

　　二、活动的不足之处：

　　1、活动前的物品统计做的不够详细，导致卖方较少，买方更少。

　　2、安排的时间不够。我们的活动时间只有15分钟，部分同学还没有进行货比三家，还未物色到理想的商品。

　　3、吸引力不够。我们的产品都过于单一，主要以书籍、学习用笔为主，大家都有的物品，需求量就会减少，吸引了就不够了。

　　此次活动意培养了同学们艰苦朴素的精神、总体市场交易规划的能力。跳蚤市场虽然已经结束，但是节约的风尚却应该永驻心间，节约不是一时兴起，而是每一天。毕竟作为当代小学生，发扬艰苦朴素的精神是我们的使命，我们学习勤俭节约，是在学习一种道德品质，学习一种人格力量。

跳蚤市场总结13

　　跳蚤市场”是由院学生资产部承办的活动，我们系为了此次活动的顺利开展，丰富同学们的大学生活，让大学生强化勤俭节约意识，于xx月xx日在校学生会的带领下在老英语角开展了“跳蚤市场”活动。

　　一、活动大概安排：

　　1、活动对象：此次活动针对南昌工程学院全体学生。

　　2、活动时间：xx月xx日早上08点至晚上6点

　　3、活动地点：英语角

　　4、活动宣传与过程：此活动由各系资产部配合。12月7日各系上报摊主人数以及抽签选取摊位场地。09号上午6点各系资产部开始布置各系摊位，8点摊主开始入场摆卖物品，院资产部负责安检以及摊位协调。晚6点左右各摊位陆续结束摆卖。

　　二、活动意义：

　　“跳蚤市场”活动展现了我们当今大学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识，丰富了大学生活。

　　三、活动取得成功的原因：

　　1、前期筹备工作到位：院资产部很早就对各个系部的`情况进行了了解，而且校园各处也贴有跳蚤市场的海报或横幅，在同学们当中做了充分宣传。

　　2、活动**得力：跳蚤市场选在了星期六下午，此时大部分学生都没有课，使得很多学生和摊主可以参与其中。在跳蚤市场当中资产部对摊位的协调也很得当，使得当时活动开展的比较顺利。

　　四、不足之处：

　　1、宣传方面：此次活动中，我系对大三大四的宣传远远不到位，很多大三大四的学生都是到了前两天才知道跳蚤市场的举行。

　　2、摊位方面：摊位分配略有不足之处，不是分多了就是少了，虽然后来协调的还行，但这种情况应该可以避免就避免。

　　3、物品**检查方面：此次活动是旧物买卖，有些毕业生都是卖的新东西，**方面略显疏松。

　　五、我系以后应注意的事：

　　1、全面考虑细节，预先做好准备。

　　2、加大宣传力度，让每个学生都应知道活动的展开，细节上，我们的工作安排不够合理，没有调动每个人的积极性，以后需要改进。在工作上， 很多时候比较拖拉，没有效率，导致整个团队时间的浪费，在以后的工作中，一定要提高办事效率，让我们的工作更好更快的开展。

　　六、总结：

　　一个活动，没有来自各方的阻力，*淡顺利的开展与结束，我们就不 能在***所收获，那么这个活动对于我们策划**者本身来说就是毫无意义的希望以后，我们部门策划更多的，服务于学校、学生的好活动，同时提升我们整个部门的实力。

跳蚤市场总结14

　　又是一年毕业季，大四的师哥师姐即将要离开他们生活了四年的大学，在打包行囊的同时，发现有很多以后用不到的物品，如书籍等辅导资料、衣物、电子产品、各类生活用品等。因此，学院老师为帮助大四的师哥师姐解决闲置物品的问题，继续发扬倡导节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用,特联合学院创新创业办公室和生活部举办跳蚤市场。

　　本次活动第一次采用线上、线下相结合的方式。

　　5月10日，跳蚤市场线上销售拉开序幕。我们充分利用了线上淘宝店的便利条件，在创新创业办公室的帮助下，将精心挑选的宝贝在特定淘宝店里展出，并向低年级的同学下通知，如果有心仪的宝贝可以与卖家私下联系，达成协议后宝贝下架。同时为方便大家登陆界面，还提供扫微信二维码的服务。

　　另一方面，线下的跳蚤市场也在紧锣密鼓的准备着。5月15日生活部例会，将线下的跳蚤市场活动流程确认了一遍，确保活动能够顺利地进行。当晚，生活部的委员还深入大四师哥师姐的宿舍对本次活动进行了相应的宣传，欢迎他们来到跳蚤市场参加我们的活动。与此同时，其他年级的同学也收到了相应的活动通知。

　　5月16日，下午三点半，生活部的委员及干事带领e诺爱心服务队的同学到达现场进行布置，并维持现场秩序。挂横幅，安置展板，搬桌子，发传单，发放抽奖券，忙得不亦乐乎。下午四点，一年一度主题为“小跳蚤，大信息——to my world(去买我的)”的信息学院“跳蚤市场”活动拉开了帷幕。在优美的.背景音乐下，低年级的同学与即将毕业的师哥师姐们进行相应的交流。无论是请求辅导书推荐，还是交流考研考***的经验，亦或是求抽奖券进行试手气的抽奖，都是本次活动的亮点。下午七点，在夕阳的余晖下，生活部委员与服务队的同学收拾好东西，有序离开。

　　在此次活动中，既有成果，也有很多不足，现总结如下：

　　一、成果

　　1、大四的师哥师姐把曾经陪伴自己度过美好时光的各种学习用品、生活用品以低廉的价格卖给学弟学妹，不仅获得相应的物质回报，增强经济意识，学弟学妹也淘到了自己心仪的物品。

　　2、在此次活动上，学弟学妹们与师哥师姐有了更多的沟通和交流，拉近了彼此之间的距离，增强了学院的凝聚力。

　　3、在活动中，学弟学妹在买书的同时得到了师哥师姐们的宝贵经验，大四的之涛师哥就热情的向大家分享他在专业课、选修课等方面的经验。

　　4、这次活动首次采用线上线下相结合的方式进行，让大家足不出户就可以淘到自己喜欢的宝贝，非常便利。

　　5、活动采取相应的奖励措施，充分调动了大家的积极性，活动现场非常活跃，达到了我们的预期。

　　二、不足

　　1、生活部委员们在进行活动宣传的时候有时候吃了闭门羹，可能是去师哥师姐宿舍太晚，耽误他们正常休息有关，下一次宣传时间有待改进。

　　2、活动时间的选择有些问题，活动前期准备比较充分，但是因为各种原因未能尽早举办，再加上天气有一些炎热，可能缺少了一些活动的积极性。

　　3、活动秩序有些混乱。有一些师哥师姐因为来的比较晚可能没有在我们安排的活动地点内进行交易，可能错失了卖出宝贝的良机。

　　4、由于某些原因，奖品设置可能有所不当，失去了一些买家的兴趣，这导致最终有一些奖品没有送出。

　　5、到场的师哥师姐带的书大多都为考研考***的图书，对不打算考研不打算考***的同学吸引不大。

　　此次跳蚤市场的活动虽然已经落下帷幕，但是勤俭节约的理念却会一直延续下去。各级学生各得其所，现场气氛活跃，大家都有着或多或少的收获。

　　本次活动的举办并不是很成功，我们会认真反省，吸取此次的经验教训，争取下次将此类活动举办的更加精彩。

跳蚤市场总结15

　　为了继承和弘扬**民族艰苦朴素的传统美德并坚决反对铺张浪费的不良行为，展现当代大学生勤俭节约的优良品格素养，山东师范大学信息科学与工程学院生活部经过前期的精心策划和认真筹备特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。5月11日晚由信息学院生活部承办的“跳蚤市场”在教学楼c333正式开幕。此次跳蚤市场卖方主要是大四师哥师姐，买方是10级、11级、12级同学，物品主要为书籍、服装、鞋子、电子产品等物品。

　　本次活动从晚六点半开始到八点半左右结束，历时两小时后顺利落幕，针对此次活动现做如下总结：

　　一、活动的成功之处：

　　1、活动前期部门开了一次会议并由**进行了相关工作的部署以及走访宿舍的宣传，对本次活动做了一个良好的铺垫。

　　2、生活部成员能够主动帮助师哥师姐搬东西，维持现场秩序。

　　3、让师哥师姐留之无用，弃之可惜的.书籍、衣物得到了最好的处理方式，价格优惠，既有利于买方又有利于卖方。

　　4、此次跳骚市场的书籍买卖方主要为信工学院成员，买卖针对性强，选购节约时间。

　　5、虽然这是一个买卖活动，但是在买书的同时，师哥师姐花了很多的时间与大家交流了学习经验和学习体会，增强了学院同学间的友谊，并对同学们的学习有所帮助，受益匪浅。

　　二、活动的不足之处：

　　1、宣传力度方面强度不够，导致卖方较少，买方更少。

　　2、地点选取不够好。现在的户外跳蚤市场已经形成了一定的规模，而且食堂是大家的必经之地，自然人群密集，更为热闹，很少有人愿意跑到更远的教学楼，销售数量无保障。

　　3、选取的时间不适当。如果地点选择在室内，我们的活动时间最好是选择在“户外跳蚤”开展之前的非周末时间，这样大家去教学楼的几率就会大一些。

　　4、吸引力不够。既然我们是和户外跳蚤市场同时举行，我们就要拿出与众不同的东西，或是在价格或是物品类型等方面去吸引购买的同学。

　　对于这次活动我们应该取其精华去其糟粕，从此次活动中吸取经验，弥补缺陷，争取在接下来的工作中做得更好，使活动更加顺利进行。

　　此次活动意在培养同学艰苦朴素的精神，跳蚤市场虽然已经结束，但是节约的风尚却应该永驻心间，节约不是一时兴起，而是每一天。毕竟作为当代大学生，发扬艰苦朴素的精神是我们的使命，我们学习勤俭节约，是在学习一种道德品质，学习一种人格力量。