评课主持词1

　　上周，我们一起听了三位老师的数学示范课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的数学课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　程序：、

　　一、先请三位作课的老师说说自己的授课思路和做课后的感悟、反思。

　　二、评课：教研组长A老师、B老师先带动大家踊跃发言——各抒己见。

　　三、我的总结发言。

　　总结：

　　对这三节课的评价，老师们已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。

　　1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的**怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?教学环节怎样处理才算到位?教学内容如何**?问题如何设计?怎样抛出?用什么方式处理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

　　2、要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能**时，我们宁可只要内容，不要花架子。

　　3、教学过程中，要做到讲、学、练结合，不要讲、练割裂开。数学课上少不了大量的练习，学数学的过程可以说就是一个个数学问题解决的过程。课堂上，要做到讲、学、练结合，切不可偏废那一个环节。

　　4、要精心设计每个练习

　　我们的练习要有目的性，力求每道题都有存在的价值。现在，在课堂教学当中，老师们都能做到练习有密度，在梯度上我们还要多探讨。我觉得基础练习不能过少，只有在经过基础练习让学生切实掌握了基本知识以后，再出综合性较强的题目，学生解决起来才能比较容易。我们还要避免重复练习，更不可以是习题的无计划罗列。

　　5、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的`教学方法。

评课主持词2

尊敬的**，老师们：

　　大家下午好！

　　首先我谨**我们中心小学全体师生对学区**们和木金中小的**及全体语文组老师的到来表示热情的欢迎，更感谢木金中心小学的老师来我校传经送宝，今天两校的两位老师很用心地给我们**两堂优质的研讨课。我提议，大家用掌声对我们两位老师的艰辛付出表示感谢。

　　在开始评课之前，请容我简单介绍下我们这次多视角互动课堂评价教学模式。我们学校现行的这种多视角互动评课教学模式有五张表，分别对教师的表现，学生的参与度及教师对教材的把握等进行了细致的分类，从多个角度对一堂课进行量化的观察和评价。每张表分别由两到三位老师进行针对性观察和记录，最后由一位老师**进行发言。

　　下面，就由请我们木金中小的余老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课。大家欢迎。

　　听了余老师的说课，在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。所谓“**者迷，旁观者清”下面我们就进入评课环节，让我们来一起听听看各位老师听课后的感受和看法。首先由方赛老师和老师一起观察的表一就教师如何处理教材进行交流

　　方老师的点评仿佛又把我们带到了余老师精彩的课堂中，让我们再次感受到了余老师扎实的功底和魅力。谢谢。那么，在这堂课堂中，孩子们的表现如何呢？由表二教学实际与互动探究观察老师来说说看看。

　　感谢

　　老师以一个语文教师的语文情怀，以敏锐的眼光对这堂语文科做了精彩的指导对整堂课学生参与的情况怎样呢，我们还是用事实说话。

　　今天借这个难得的机会，我们请我们学区**，及...为我们指点迷津，给我们做现场指导。大家欢迎。

　　谢谢**对我们教研工作的指导。让我们获益良多。有人说，课堂教学永远是一门缺憾的艺术，正因为课堂教学艺术的缺憾才显示出它的真实与美丽。因此，我们不断理想和现实总有差距，我们的'教学研讨是一个永恒的话题，而不能停下的是我们实践的脚步。再次感谢各位老师精彩的点评，我相信，我们会不断进步不断成长。

评课主持词3

　　开场白：

　　上星期，我们一同听了三位老师的数学示范课，我们一定会有不少的启示。为了非常好的总结这次活动并教导往后的数学讲堂教学，我们本着“一同前进、一同前进”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能各持己见，毫不保留的把自己听课的知道、观念、见地、收成等待人以诚的说不来。

　　程序：

　　一、先请三位作课的老师说说自己的授课思路和做课后的感悟、反思

　　二、评课：教研组长A老师、B老师先股动我们积极说话——各持己见

　　三、我的总结说话

　　总结：

　　对这三节课的评价，老师们现已说的很全部了，我不再重复。我只对于往后的讲堂教学提几点建议和自己的知道，与我们一同谈论。

　　1.精心研读教材，开掘教材，真实找准每节内容关键、难点上课前要思考一下：我这节课的志向**是啥？我想让学生履历啥？获得啥？选用啥样的方法怎样才华抵达我的教学**？怎样计划教学比照合理？教学环节怎样处理才算到位？教学内容怎样安排？疑问怎样计划？怎样抛出？用啥方法处理？学生呈现某种情况可怎样答复？怎样才华有用的抓住关键、打破难点？对这一切老师都要做到心中有数。

　　2.要处理好内容与方法的联络一堂好课应该是内容与方法的完美联络。充分的内容能使学生获得更多的知识，并能前进才华、展开智力,而好的方法能激起学生的学习喜好,使讲堂教学收到事半功倍的效果。但是，当内容和方法不能共同时，我们宁可只需内容，不要花架子。

　　3.教学进程中，要做到讲、学、练联络，不要讲、练割裂开，数学课上少不了许多的练习，学数学的进程可以说便是一个个数学疑问处理的进程。讲堂上，要做到讲、学、练联络，切不行偏废那一个环节。

　　4.要精心计划每个练习

　　我们的练习要有目的性，力求每道题都有存在的价值。如今，在讲堂教学傍边，老师们都能做到练习有密度，在梯度上我们还要多谈论。我觉得基础练习不能过少，只需在通过基础练习让学生真实把握了基本知识往后，再出综合性较强的标题，学生处理起来才华比照简略。我们还要避免重复练习，更不行所以习题的无计划罗列。

　　5.极力前进自身实质

　　在闲暇时间里，我们要多读有关的教学教学书本杂志，多把握一些新的教学理念和抢先的教学方

评课主持词4

　　开场白：

　　各位**、各位老师，我们好！首要谢谢 老师，在我们数学教研组的检验活动中，今天**我们数学教研组**一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们我们一定会有不少的启示。为了非常好的总结这次活动并教导往后的讲堂教学，我们本着“一同前进、一同前进”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能各持己见，毫不保留的把自己听课的知道、观念、见地、收成等待人以诚的说出来。

　　程序：

　　一、先请执教人 老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

　　二、评课： 老师对自己的课说出了自己的知道，下面老师各持己见，谈谈自己的评价。

　　三、今天借这个可贵的时机，我们请在座的**，为我们指点迷津，给与现场教导。我们等待！

　　四、总结说话

　　谢谢**对我们教研作业的教导，正本这些疑问一直是我校老师们的利诱。今天谢谢**们给了我们极好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，极力去推动新课程变革朝着纵深展开。也谢谢在座的各位老师对我们这次教研作业的大力支撑。

　　终究我集思广义对于往后的讲堂教学提几点建议。

　　1.精心研读教材，开掘教材，真实找准每节内容的关键、难点

　　上课前要思考一下：我这节课的志向**是啥？我想让学生履历啥？获得啥？选用啥样的方法怎样才华抵达我的教学**？怎样计划教学比照合理？学生呈现某种情况可怎样答复？怎样才华有用的抓住关键、打破难点？对这一切老师都要做到心中有数。

　　2.要处理好内容与方法的联络

　　一堂好课应该是内容与方法的完美联络。充分的内容能使学生获得更多的知识，并能前进才华、展开智力,而好的方法能激起学生的学习喜好,使讲堂教学收到事半功倍的效果。但是，当内容和方法不能共同时，我们宁可只需内容，不要花架子。

　　3.要精心计划每个疑问，引导学生多读书。我们的**要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。

　　4.极力前进自身实质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教学教学书本杂志，多把握一些新的教学理念和抢先的教学方法。格外是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提实质，外塑形象，争夺在较短的时间内把自己推出去。

　　怎样上好每一节课？怎样才华使课上的有自己的特征，而且还要有成效，学生又情愿接受？这是需要长时间研讨的课题。“简略单教数学，完彻底全为学生，扎扎实实求展开”这一*实而高效的小学数学讲堂教学的基本要求一定能抵达。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一同极力吧。

　　终究，再一次谢谢各位**及我校数学组的整体老师！谢谢我们！

　　非常谢谢进修**及教研员给我们极好的引领，让我们获得了启示，往后我们将进一步极力推动主题教研作业向纵深展开，信赖，在各位校长的带领下，在整体老师的极力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，美丽多彩。

　　再次谢谢我们。

　　活动主持词

　　活动一：课前阐明。8：55

　　尊敬的各位**、老师，我们好。在这么一个夸姣的时节，我们聚会我们紫云二小，一同研讨小学数学讲堂教学，应该是一件高兴而有意义的作业。

　　今天请我们观摩的有用讲堂研讨活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小**老师给我们上公开课，活动二：课后学生离场9：40

　　刚才**老师很用心肠给我们**一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议我们用掌声对杨老师的付出标明谢谢。

　　活动三：进入评课、议课活动

　　安排说话次第：

　　1、我们首要请**老师就本节课的**抵达情况作一个自评。

　　2、“**者迷，旁观者清”参加我们今天会议的**，都是教学教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干老师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感触。

　　活动四：结束研讨活动。9：50

　　由于时间联络，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。讲堂教学有科学也有艺术，水*越高的讲堂，艺术成分越多，发明性要求也越高，因而志向的讲堂教学与实践总有距离，我们研讨的是一个持久的论题，不能停下的是我们实践的脚步。信赖，在寻觅志向讲堂的进程中，我们能看到更加美丽的教学风光，享受到更有意义的教学夸姣。

　　讲、评、议、说课教研活动主持词

　　各位嘉宾、**、老师我们好,很快乐在这个格外的日子里,我们聚会在这里,一同研讨小学讲堂教学,我是本次活动数学组的主持人，.首要谢谢紫云二小的各位**和老师对我们这次活动的支撑，对你们的付出标明真挚的谢谢。

　　那么，怎样能使一节课更加老到，更加完美呢？我信赖通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的前进，本次活动共有五个环节，第一环节是说课，第二环节是观课，第三环节是反思本节课，第四环节是讨老师们评一评本节课，终究我们一同来谈论谈论，对于本节课或在自己的教学中有哪些利诱，提出来，我们一同交流交流。

　　下面活动正式初步。

　　一、说课

　　首要，有请我乡名优老师刘玉爽对于要展示的一节语文课进行说课，说一说本节课的计划思路和计划理念及**的拟定进行说课。

　　三、反思

　　刚才谢谢牛老师为我们上可一堂精彩的课，她的课扎实，热心，真实，传神，我提议我们用掌声向牛老师的付出标明谢谢。每一节课都有许多的亮点和惋惜，

　　四、评课

　　听了三位老师精彩的演绎和讲说，信赖在坐各位一定有自己的观念和感触，下面就进入评课互动环节，这么吧，就由我市骨干老师李池丹老师先抛砖引玉，对于本节课你有那些想法，请进行点评。

　　五、议课

　　接下来我们要进行谈论交流，常说：**者迷，旁观者清“，今天参加活动的老师都是教学中的高手，希望各位就自己的观课谈谈感触，为我们的研讨提出贵重的定见和建议。今天希望各位能各持己见，各持己见。

　　牛老师演绎的这节课折射出了啥？她计划的预设和生成抵达情况怎样？信赖我们一定有自己的观念。

　　在教学中*老师充分的体现了学生的主体方位，学生在自立、协作、根究中体会到了***，学生对感爱心情价值观的感悟很深。

　　其他，我想通过今天的观摩和研讨，她给我们留下的应该是更多的感悟，要想上好每一节课，说好、思好、评好是对自己教学水*的再发明，要做到这些确实很不简略，而且怎样才华使每一节课尽善尽美，怎样把握规范，这些疑问一直是我们的利诱。

　　牛老师进行了精心的准备，谢谢牛老师给了我们极好的引领，让我们获得启示，她的灵敏驾驭教材、美妙调控讲堂的才华，是值得我们学习的，往后我们将进一步反思，极力推动我们的教学教学水*向更高处展开。

　　六、总结

　　跟着课改的不断深入，我们经常感叹：如今的课越来越不会上，越来越不能**。我想，只需老师多一份智慧少一份普通，多一份立异少一些方法，信赖，在各位校长的带领下，在整体老师的极力下，我们的教学之花会争香斗艳，美丽多彩。信赖通过今天的教研活动，我们可以从中感触到*老师教学的精彩，并从中感悟到自己教学中的惋惜，然后前进自己的教学教学水*。

　　终究，再一次谢谢嘉宾、**，谢谢各位同仁，谢谢我们。

　　主持词

　　尊敬的各位**、各位老师：

　　我们下午好！

　　今天气候格外晴朗，在这暖意融融大教室，我们即将倾听进修学校老师精彩的教导。为推动我镇老师，尤其是中青年老师进一步前进教学教学技能，夯实教学教学基本功，强化老师专业展开。本次研讨的主题是“谈谈怎样说课”，讨老师们各持己见，宣布自己的见地。

评课主持词5

尊敬的**，老师们：

　　大家下午好！

　　首先我谨**我们中心小学全体师生对学区**们和木金中小的**及全体语文组老师的到来表示热情的欢迎，更感谢木金中心小学的老师来我校传经送宝，今天两校的两位老师很用心地给我们**两堂优质的研讨课。我提议，大家用掌声对我们两位老师的艰辛付出表示感谢。

　　在开始评课之前，请容我简单介绍下我们这次多视角互动课堂评价教学模式。我们学校现行的这种多视角互动评课教学模式有五张表，分别对教师的表现，学生的参与度及教师对教材的把握等进行了细致的分类，从多个角度对一堂课进行量化的观察和评价。每张表分别由两到三位老师进行针对性观察和记录，最后由一位老师**进行发言。

　　下面，就由请我们木金中小的余老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课。大家欢迎。

　　听了余老师的说课，在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。所谓“**者迷，旁观者清”下面我们就进入评课环节，让我们来一起听听看各位老师听课后的感受和看法。首先由方赛老师和老师一起观察的表一就教师如何处理教材进行交流

　　方老师的点评仿佛又把我们带到了余老师精彩的课堂中，让我们再次感受到了余老师扎实的功底和魅力。谢谢。那么，在这堂课堂中，孩子们的表现如何呢？由表二教学实际与互动探究观察老师来说说看看。

　　感谢

　　老师以一个语文教师的语文情怀，以敏锐的眼光对这堂语文科做了精彩的指导对整堂课学生参与的情况怎样呢，我们还是用事实说话。

　　今天借这个难得的机会，我们请我们学区**，及...为我们指点迷津，给我们做现场指导。大家欢迎。

　　谢谢**对我们教研工作的指导。让我们获益良多。有人说，课堂教学永远是一门缺憾的艺术，正因为课堂教学艺术的缺憾才显示出它的真实与美丽。因此，我们不断理想和现实总有差距，我们的教学研讨是一个永恒的话题，而不能停下的是我们实践的脚步。再次感谢各位老师精彩的点评，我相信，我们会不断进步不断成长。

评课主持词6

尊敬的各位**、敬爱的老师们：

　　大家下午好！

　　秋风送爽，今天我们带着一份对小学语文教育执着的追求，齐聚泗南江小学。很荣幸能成为以吕霞老师为指导专家的墨江县第二批小学语文骨干教师实践研修工作团队的联络员，让我有机会和大家共同学习、交流。受吕霞老师的委托，今天的实践交流课的评课活动由我主持。

　　今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——主评教师评课——其他教师补充发言”的程序进行教学评议活动。

　　一、第一堂课——口语交际二《我们的画》

　　（一）吕霞老师说课

　　今天的第一堂课是由吕霞老师执教的——口语交际《我们的画》，首先请吕霞老师就本堂课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

　　（二）主评吴金宝老师进行评课

　　下面请吴金宝老师对次堂进行主要点评。

　　（三）其他教师做补充发言

　　今天的活动既是一次展示，更是一次实践研修的交流。请老师们参与其中，畅所欲言，进行补充式的发言。

　　（四）主持人做简单总结

　　二、第二堂课——10《新型玻璃》

　　（一）李忆老师说课

　　第二堂课时由李忆老师执教的《新型玻璃》，接下来请李忆老师就本堂课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

　　（二）主评陈蕾老师进行评课

　　下面请陈蕾老师对次堂进行主要点评。

（三）其他教师做补充发言

　　读书使人充实，交流使人进步！有交流，就会有收获，请老师们积极发言，留下你宝贵的意见。

（四）主持人做简单总结

　　三、第三堂课——《纸船和风筝》

　　（一）吴金宝老师说课

　　首先请吴金宝老师就本节课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

　　（二）主评吕霞老师进行评课

　　下面请吕霞老师对次堂进行主要点评。

　　（三）其他教师做补充发言

　　老师们，我的进行观课议课的目的不是衡量一堂课的好坏，也不是评价老师上得好与不好，而是以此为*台，我们互相交流学习、互相帮助提高，逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑，本着互帮互学，共同提高的态度积极发表自己的见解。

　　（四）主持人做简单总结

　　四、第四堂课——《美丽的小兴安岭》

　　（一）陈蕾老师说课

　　下面请陈蕾老师就本节课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

　　（二）主评李忆老师进行评课

　　下面请李忆老师对次堂进行主要点评。

　　（三）其他教师做补充发言

　　今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。

　　（四）主持人做简单总结

　　教学研讨，贵在真诚。评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

　　五、活动总结

　　老师们，能参加今天的活动，我深感荣幸，下面我简单谈谈自己的几点体会：

　　1、墨江县小学语文骨干教师实践研修工作得到了学校**的****和大力**，为我们营造了一个***等，轻松**的研讨氛围。让我们把最热烈的掌声送给我们尊敬的学校**。在百忙之中你们能抽出宝贵的时间亲临教学活动现场，足以证明你们对此项活动的重视和关心，可以看出你们对培养年轻骨干教师的决心。希望你们能一如既往的**我们的工作，谢谢你们！感谢泗南江小学为我们提供了学习交流的*台，谢谢。

　　2、专家指导教师认真负责，工作**得井井有条，实践研修指导工作正在按照预定方案有条不紊地深入开展。感谢我们的指导专家——吕霞老师，感谢他能在繁忙的工作中抽出时间与参训教师共同学习交流，耐心指导学员们一步步成长。

　　3、参训教师们实践态度端正，每次实践课前都做了充分的准备，在做好自己的教育教学工作的同时，利用周末或是节假日在指导教师的指导下通过网络*台集体备课，每次备课时间都长达三四个小时。真正做到了互帮互学，共同进步，使我们能领略到各具特色的4堂课。（例举朱燕萍老师带伤坚持上好实践课，获得小组第二名，展示课一等奖的好成绩的例子）

　　4、教师们说课有高度，有理论支撑；评课水*高，会评、敢评，敢评真课，敢说实话，态度诚恳。

　　最后我提几点希望：

　　1、参训学员要认真总结反思，注重交流探讨实践经验，领会老师们提出的建议。继续认真开展好今后的实践研修工作，努力提高自己的业务能力和课堂教学水*。

　　2、加强交流学习。包括教师与教师之间、教师与**之间、学校与学校之间等。

　　3、参训教师也要多与指导教师沟通交流、虚心求教，尽快成长起来。

　　4、注意收集材料，最好能做成一本属于我们自己的成果集，记录好自己成长过程中的点点滴滴，也宣传宣传自己。

　　六、学校**作要求

　　1、下面有请联珠一小的**xx，对此项工作给予指导。

　　2、接下来有请坝溜小学的**xx，对此项工作给予指导。

　　3、下面有请东道主学校的**xx，对此项工作给予指导。感谢各位**给我们提出的宝贵建议，我们一定会不断实践、勇于创新、努力提高自身素质，更好地服务于教育教学工作。

　　七、指导教师发言

　　有请吕霞老师总结此次活动，并对下一次的活动作安排。

　　结束语：

　　老师们，我们墨江县的骨干教师在岗实践研修工作得到了市教育局**、县教育局**的好评；得到各级学校、老师们的欢迎，只是辛苦了老师们，在一定程度上也增加了学校的负担。但是此项活动为学校与学校间、老师与老师间的沟通交流学习，共同提高搭建了一个很好的*台，也算值了吧！

　　今天的骨干教师实践交流活动在相关学校**的大力**下、老师们的共同努力下圆满结束。感谢各位**、在座的所有老师，因为有你们，我们的活动更加丰富多彩、意义更加深远。谢谢你们！

评课主持词7

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！

　　今天，我们相聚在独田中心学校，首先我谨**独田中心学校全体教师欢迎各位专家与同仁的到来，欢迎你们！在这样一个美好的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

　　这次的两节数学课是由我和白浩泽老师完成的，下面有请白浩泽老师就自己执教人教版三年级下册数学课《商中间有零》的目标达成情况进行说课。

　　谢谢老师，下面我就自己所上的这节人教版数学五年级下册第五单元数学广角《抽屉原理》的目标达成情况进行说课。

　　常说“**者迷，旁观者清”。今天参加我们会议的**都是教育教学方面的行家里手。萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽！为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　给白浩泽老师上的课《商中间有零》点评的依次是妥甸小学**，法俵小学**，妥甸镇中心小学**，大麦地**。下面掌声分别有请*小学**、安龙堡小学**，爱尼山小学**，鄂嘉小学**给我上的《抽屉原理》点评。

　　主持人简单小结。

评课主持词8

尊敬的

**

，老师们：

　　大家下午好！

　　首先我谨**我们中心小学全体师生对学区**们和木金中小的

**

及全体语文组老师的到来表示热情的欢迎，更感谢木金中心小学的老师来我校传经送宝，今天两校的两位老师很用心地给我们**两堂优质的研讨课。我提议，大家用掌声对我们两位老师的艰辛付出表示感谢。

　　在开始评课之前，请容我简单介绍下我们这次多视角互动课堂

评价

教学模式。我们学校现行的这种多视角互动评课教学模式有五张表，分别对教师的表现，学生的参与度及教师对教材的把握等进行了细致的分类，从多个角度对一堂课进行量化的观察和

评价

。每张表分别由两到三位老师进行针对性观察和记录，最后由一位老师**进行发言。

　　下面，就由请我们木金中小的余老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课。大家欢迎。

　　听了余老师的说课，在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。所谓“

**

者迷，旁观者清”下面我们就进入评课环节，让我们来一起听听看各位老师听课后的感受和看法。首先由方赛老师和老师一起观察的表一就教师如何处理教材进行交流。

　　方老师的点评仿佛又把我们带到了余老师精彩的课堂中，让我们再次感受到了余老师扎实的功底和魅力。谢谢。那么，在这堂课堂中，孩子们的表现如何呢？由表二教学实际与互动探究观察老师来说说看看。

　　感谢老师以一个语文教师的语文情怀，以敏锐的眼光对这堂语文科做了精彩的指导。

　　对整堂课学生参与的情况怎样呢，我们还是用事实说话。

　　今天借这个难得的机会，我们请我们学区**，及为我们指点迷津，给我们做现场指导。大家欢迎。

　　谢谢

**

对我们教研工作的指导。让我们获益良多。有人说，课堂教学永远是一门缺憾的艺术，正因为课堂教学艺术的缺憾才显示出它的真实与美丽。因此，我们不断理想和现实总有差距，我们的教学研讨是一个永恒的话题，而不能停下的是我们实践的脚步。再次感谢各位老师精彩的点评，我相信，我们会不断进步不断成长。

评课主持词9

尊敬的各位**、各位来宾、各位同仁：

　　大家上午好！你们辛苦了！今天，我们怀揣着“探索特色创建，关注全体学生”的主题，带着对中小学素质教育执着的追求，齐聚黄尾中心学校。首先，我对各位的到来，表示最热烈、最诚挚地欢迎！很荣幸，能成为今天语文公开课评课牵头人，让我有机会和大家共同学习、共同交流。受县教研室**的委托，今天的语文公开课的评课活动由我主持。

　　根据县教研室储**的安排，我们各校只安排了一位语文教师**进行评课，每位评课教师只对自己要观察的维度进行点评，评课侧重评学生的“学”，重点观察学生在课堂上的思维活跃程度和学习效果等。评课细则具体见《公开课教学评价表》；评课维度安排是：

　　1、参与状态：巍岭中心学校（刘小梅老师）、黄尾中心学校（郑爱霞老师）。

　　2、交往状态：主簿中心学校（陈海*老师）、石关中心学校（汪苇老师）。

　　3、思维状态：头陀中心学校（程鹏老师）、姚河中心学校（班劲松老师）。

　　4、达成状态：温泉中心学校（吴功*老师）。）等会我们就按照这个顺序来评课。

　　今天的评课活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——主评教师评课——其他教师补充发言”的程序进行今天的语文公开课教学评议活动。

　　第一堂课是黄尾中心学校王结华老师上的、第二节是头陀中心学校的老前辈储召根老师给我们上的。这二节课都很精彩，我收获很多。课题是《中考作文复习指导课》，采取的是“同课异构”的形式。

　　首先有请二位老师说课 。请王老师和储老师就本堂课分别说说自己的授课思路及讲课后的感悟、反思吧。

　　接下来，就请刘小梅、郑爱霞、陈海*、汪苇、程鹏、班劲松和吴功*七位老师分别按照刚才分配的评课维度对王老师和储老师的这二节语文课进行评课。有请巍岭中心学校的刘小梅老师评课。

　　下面，请其他教师做补充发言。今天的活动既是一次展示，更是一次实践研修的交流。请老师们参与其中，畅所欲言，进行补充的发言。

　　老师们，我的进行观课议课的目的不是衡量一堂课的好坏，也不是评价老师上得好与不好，而是以此为*台，我们互相交流学习、互相帮助提高，逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑，本着互帮互学，共同提高的态度积极发表自己的见解。

　　今天，我们评课活动的氛围很热烈，非常感谢大家！二位授课老师的课上的精彩，说课有高度，有理论支撑；我们七位评课老师评课水*高，会评、敢评，敢评真课，敢说实话，态度诚恳。教学研讨，贵在真诚。评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

　　谢谢你们！感谢各位同仁！感谢大家为我们提供了这次学习交流的*台，谢谢！

　　请各位听课老师将自己的听课记录表交给我们存档，请各位评课老师回去后将你们今天评课的材料形成电子稿于下周三前发至我的邮箱里，教研室要收集、整理材料，编辑《岳西教研》用。 我邮箱地址是：xxxxx

　　辛苦大家！

　　今天的语文公开课评课活动到此结束。再次感谢大家！

评课主持词10

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！

　　首先，我**侯贯小学的各位老师欢迎各位**的到我校指导工作，大家欢迎!

　　今天我们听了xxx老师的《 x》这节课，课堂效果也已显而易见，下面我们就让xxx老师从自己的备课、上课以及课后的反思等方面来分析一下自己的这堂课、下面有请xxx老师来说一下自己的课?

　　2、刚才我们听了xx-x老师对自己课的阐述与评价，从她的反思，我们既看到了这一节语文课的成功又明白了这一节语文课的不足之处。下面我们进行评课阶段，“**者迷，旁观者清”参加我们今天评课的老师都是我们语文教育教学方面的行家里手，各位老师，可以畅所欲言，既要吸取本节课的成功之处，也要提出可改进的地方，以求进步。

　　（1）下面有请各位老师来评价xx-x老师的这节课?谈一谈自己听课的感受。

　　总结：

　　感谢x老师精彩的点评

　　总结：

　　感谢x老师从以一个语文教师的语文情怀，以敏锐的眼光对这节语文课做了精彩的引领指导。

　　总结：xx老师的评价很中肯，能够捕捉教学中的亮点、突出重点进行客观的评价，有理有据，具有很好的指导性。

　　总结：

　　有人说，课堂教学永远是一门缺憾的艺术，正因为课堂教学艺术的缺憾才显出它的真实与美丽、生动与鲜活。因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。再次感谢xx老师精彩的点评。如果说听好课是一种享受，那么听各位老师的点评更是一种享受。各位的点评是一种诊断和激励，是零距离的的智慧碰撞，是提升观念、调整教学、发展能力的有效*台。同一个课堂，同一个梦想。带着 各位老师的鼓励和点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索。

　　因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水*越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

评课主持词10篇扩展阅读

评课主持词10篇（扩展1）

——评课活动主持词10篇

评课活动主持词1

　　尊敬的各位**、各位来宾、老师们：大家上午好！

　　在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的.信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨**全体师生对前来参加此次教研活动的各位**、同仁表示最热烈的欢迎跟衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！

　　这次的教研活动，有以下几个环节：

　　第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。

　　首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。

　　请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟跟反思。

　　第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。

　　第三环节：精彩的专题报告。

　　第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室**教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

　　第五环节：请李超校长讲话。

　　结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断跟激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效*台。今天我们共同分享了九年级**复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励跟点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……。相信，在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份*庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！

　　最后，再一次感谢各位**、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

评课活动主持词2

　　开场白：

　　各位**、各位老师，大家好！首先感谢贾老师，在我们“一课一研”优秀教研组评比活动中，今天**我们五年级数学教研组**一节展示课。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　今天我们的教研活动按照以下程序进行：

　　一．首先请执教人贾老师对本节课进行说课和谈一下自己讲课后的感悟与反思

　　二．评课：贾老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师们可以各抒己见，谈谈自己的评价。

　　三、今天借这个难得的机会，我们请在座的**，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

　　四．总结发言

　　老师们积极谈论了自己对本课的认知，其实谈到的这些问题一直是我校教师们的困惑。相信通过今天的这次听评课活动，我们都会获得一些启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程**朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力**。

　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

　　1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点

　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的**怎样才能达成我的`教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

　　2、要处理好内容与形式的关系

　　一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力，而好的形式能激发学生的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能**时，我们宁可只要内容，不要花架子。

　　3、要精心设计每个问题，引导学生多看书。我们的**要有目的性，力求每道题都有存在的价值。

　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内让自己才教学水*再上一个新的台阶。最后，再一次感谢各位**及我校数学组的全体老师！谢谢大家！

评课活动主持词3

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！

　　今天，我们相聚在独田中心学校，首先我谨**独田中心学校全体教师欢迎各位专家与同仁的到来，欢迎你们！在这样一个美好的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

　　这次的两节数学课是由我和白浩泽老师完成的，下面有请白浩泽老师就自己执教人教版三年级下册数学课《商中间有零》的目标达成情况进行说课。

　　谢谢老师，下面我就自己所上的这节人教版数学五年级下册第五单元数学广角《抽屉原理》的目标达成情况进行说课。

　　常说“**者迷，旁观者清”。今天参加我们会议的**都是教育教学方面的行家里手。萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽！为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　给白浩泽老师上的课《商中间有零》点评的依次是妥甸小学**，法俵小学**，妥甸镇中心小学**，大麦地**。下面掌声分别有请*小学**、安龙堡小学**，爱尼山小学**，鄂嘉小学**给我上的《抽屉原理》点评。

　　主持人简单小结。

　　专家点评：

　　今天借这个难得的机会，我们请双柏县教师进修学校专家***老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

　　如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励，是零距离的的智慧碰撞，是提升观念、调整教学、发展能力的有效*台。感谢***老师的精彩点评！因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。水*越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。今天大家的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。不知道此次活动是不是能给大家留下美好的`回忆，但不管怎样，我们还是希望大家能经常来我们独田中心学校，给我们传经送宝，指点迷津。再次感谢大家。

评课活动主持词4

　　尊敬的各位**、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们云龙实验小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

　　今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由百花学校*老师给大家上公开课，*老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课议课活动。

　　活动二：课后学生离场9:40

　　刚才*老师很用心地给我们**一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

　　活动三：进入评课、议课活动

　　**发言顺序：

　　1、我们首先请*老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

　　2、“*者迷，旁观者清”参加我们今天会议的**，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请盛市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

　　活动四：结束研讨活动。9:50

　　因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水*越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

评课活动主持词5

各位**、各位老师：

　　大家上午好！

　　今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同参加20xx年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。首先我**实验小学的全体老师，感谢各位**、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。

　　本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。教学研讨，课改领航，我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。今天的活动主要有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教；二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。接下来就进入第一个议程：课堂展示。

　　一、课堂展示：

　　首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。

　　董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。

　　下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。

　　目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。

　　最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。

　　二、微型讲座

　　各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。

　　三、评课活动

　　尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。

　　下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。

　　从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。

　　首先有请海陵实验小学语文教学负责人夏静**点评。

　　我们有请海陵实验学校李滢老师谈谈自己的看法。

　　接下来，请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。

　　今天的活动既是一次展示，更是一次交流。话筒在传递，请参会老师们参与其中，畅所欲言吧。

　　有交流，就会有收获。思维的火花继续碰撞，话筒继续传递。话筒继续传递，我想，它传递的不仅是一份思考，更是我们对教学的那份执着，那份热爱。

　　今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。

　　教学研讨，贵在真诚。

　　评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

　　最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静**为本次活动做总结发言，并对我们的工作进行指导。

　　结束语：

　　老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 ”我希望，今天可以通过我们的“智”，开启授课者的“明”，最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动，圆满结束。最后，再一次感谢各位**、老师的参与，也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！

评课活动主持词6

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！

　　很高兴建宁县小学第一片区教研活动在我们实验小学举行，参加这次活动的有我们县进修学校、兄弟学校的**、专家、老师，在这儿请允许我**学校对各位的到来表示热烈的欢迎。

　　在县委教育工委、县教育局、县教师进修学校的正确**下，根据片区教研活动**小组的具体安排，特别是得到了卢**的亲自关心、指导，我们确立了“以故事为支点，打造高效课堂”的教研主题。

　　我校自20xx年1月成立讲故事特色项目以来，始终把“听故事、讲故事、写故事”作为学校的特色教育项目之一，并且把讲故事特色活动与学校教育教学工作有机结合起来，“以故事为支点，构建语文高效课堂的研究与实践”的市级课题也于20xx年申报成功。但是我们还有许多不成熟的地方，就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。

　　今天，我们听了语文、英语两节课，下面的时间是互动评课，总结提升。这一阶段主要安排了三个议程：

　　第一项：由今天的两位执教教师谈一谈围绕研讨主题设计这堂课的意图及本节课执教之后的感受；

　　第二项：互动评课，评课的顺序是里心中心小学、溪源中心小学、黄坊中心小学、实验小学、县进修学校的**、专家。

　　第三项：由县进修学校卢**作活动总结。

　　下面进行第一项议程：首先请丁绍莲老师汇报本节课的设计意图及课后执教感受；下面请郭晓莉老师就本节课的设计思路及反思与大家交流。

　　下面进行第二项议程：请各单位按顺序进行评课，希望大家多提宝贵意见。有请（里心中心小学**发言、）。

　　下面进行第三项议程：有请进修学校卢**对本次片区教研进行点评、指导，大家欢迎！

　　刚才卢**从（）等方面对本次教研活动作了总结，这对我们既是鼓励，也是鞭策，相信在各位**、专家的指导下，我们片区的教研之花必将越开越美。

　　今天的活动到此结束，再一次感谢大家的光临！谢谢大家！

评课活动主持词7

　　开场：尊敬的各位**、各位专家，在位的老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位**和专家能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！

　　今天，参加会议的有，研训中心教研员：毓秀中学校长张校长，毓秀中学政史地教研组全体教师。

　　下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解

　　……………

　　让我们再次以热烈的掌声感谢评估**对我们工作的指导。

　　今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份*庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！

　　最后，再一次感谢各位**、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

评课活动主持词8

各位**、老师大家上午好：

　　首先我**全体老师欢迎上级**和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！

　　感谢施老师的精心准备，给我们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。

　　首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。

　　说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。

　　我们这天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生们乐意理解的课堂，这是一个永恒的话题，期望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房**对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听！

　　在此感谢方**和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利！

评课活动主持词9

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！

　　很高兴建宁县小学第一片区教研活动在我们实验小学举行，参加这次活动的有我们县进修学校、兄弟学校的**、专家、老师，在这儿请允许我**学校对各位的到来表示热烈的欢迎。

　　在县委教育工委、县教育局、县教师进修学校的正确**下，根据片区教研活动**小组的具体安排，特别是得到了卢**的亲自关心、指导，我们确立了“以故事为支点，打造高效课堂”的教研主题。

　　我校自20xx年1月成立讲故事特色项目以来，始终把“听故事、讲故事、写故事”作为学校的特色教育项目之一，并且把讲故事特色活动与学校教育教学工作有机结合起来，“以故事为支点，构建语文高效课堂的研究与实践”的市级课题也于20xx年申报成功。但是我们还有许多不成熟的地方，就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。

　　今天，我们听了语文、英语两节课，下面的时间是互动评课，总结提升。这一阶段主要安排了三个议程：

　　第一项：由今天的两位执教教师谈一谈围绕研讨主题设计这堂课的意图及本节课执教之后的感受；

　　第二项：互动评课，评课的顺序是里心中心小学、溪源中心小学、黄坊中心小学、实验小学、县进修学校的**、专家。

　　第三项：由县进修学校卢**作活动总结。

　　下面进行第一项议程：首先请丁绍莲老师汇报本节课的设计意图及课后执教感受；下面请郭晓莉老师就本节课的设计思路及反思与大家交流。

　　下面进行第二项议程：请各单位按顺序进行评课，希望大家多提宝贵意见。有请XXX。

　　下面进行第三项议程：有请进修学校卢**对本次片区教研进行点评、指导，大家欢迎！

　　刚才卢**从（）等方面对本次教研活动作了总结，这对我们既是鼓励，也是鞭策，相信在各位**、专家的指导下，我们片区的教研之花必将越开越美。

　　今天的活动到此结束，再一次感谢大家的光临！谢谢大家！

评课活动主持词10

各位**、各位老师

　　大家好！

　　首先感谢大家在百忙之中抽出时间来我校参加教研活动，也感谢王老师为我们很用心的**一节公开课。《课标》中要求“是学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”这次我们教研活动主题是————下面请王老师对这节课进行课后反思。

　　刚才我们听了王老师的课后反思，很实在。这节课毕竟是一节探索课，肯定有他的成功之处，但是不足与失误也是难免的，希望各位老师本着“共同进步，共同提高”的原则，都能畅所欲言，毫不保留的包自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面请各位老师各抒己见，谈谈自己对这节课的评价。

　　借这个难得的的机会，我们请在座的**为我们指点迷津，给予现场指导。

　　《课标》中要求“是学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学

　　作品。”杨老师在这届课中有许多地方都体现出这一点来。*有句古话“书读百遍，其义自现。”朗读是多种感官参与，以声释义的活动。杨老师擅长运用电化教学**，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学生动脑、动手、口。充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要在研究。我相信，只要我们刻苦努力，一定会找到解决的办法，获得最后的成功。同时希望王老师敬各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西因为时间的关系我们今天的评课议课活动暂时到此为止，课堂教学，有科学也有艺术，水*越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研究的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追求理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

评课主持词10篇（扩展2）

——教研活动评课主持词 (菁选2篇)

教研活动评课主持词1

尊敬的各位**、老师们：

　　下午好！

　　《新理念，新课堂》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨**学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎！

　　由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。也请大家多多包涵。

　　言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水*的重要途径。今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读，虞老师的对教材有自己独特的理解跟思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。

　　（补充）

　　感谢xxx的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会跟教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论跟交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。

　　下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。

　　（补充）

　　有请塘下四小的老师进行点评。

　　（补充）

　　谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。

　　“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。

教研活动评课主持词2

尊敬的各位**，数学组的全体老师们

　　大家晚上好！

　　今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。

　　首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《用字母表示数》。以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。

　　吴老师将自己对教材独特的理解跟思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的.课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月，是一个果实累累的时节；潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽！本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。

　　首先有请六年级组的**的老师评课。

　　下面有请王**对本次活动进行总结。

　　谢谢王**的精采总结，我们数学组在王**的专业引领下，

　　会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。

　　下面有请李校为本次教研活动做指示。

　　谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在李校的关心跟**下，在王**跟吴组长的带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。仙境不在远处，佛法只在心头。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。

　　此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

　　今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心跟**，感谢王**的专业引领，感谢吴组长精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意！谢谢！

评课主持词10篇（扩展3）

——语文评课交流活动主持词 (菁选2篇)

语文评课交流活动主持词1

　　尊敬的各位**、老师：

　　大家下午好!

　　1.上周，我们组年轻、聪慧、好学的张莉老师为我们呈现了一节《**的荷叶》。为了上好这节课，张莉老师认真的研读教材，虚心的向组内的老教师请教，并不断的进行试上，十个班几乎**一遍。课堂效果也已显而易见，下面我们就让张莉老师从自己的备课、上课以及课后的反思等方面来分析一下自己的这堂课.

　　2、刚才我们听了张莉老师对自己课的阐述与评价，从她的反思，我们既看到了这一节语文课的成功又明白了这一节语文课的不足之处。

　　下面我们进行评课阶段，“**者迷，旁观者清”参加我们今天评课的老师都是我们语文教育教学方面的行家里手，各位老师，可以畅所欲言，既要吸取本节课的成功之处，也要提出可改进的地方，以求进步。

　　(1)下面有请一年级组的杨倩老师对张莉老师的这节课，谈一谈自己听课的感受。

　　总结：杨老师_____________________ ,再次感谢杨老师精彩的点评。

　　听课的感受。

　　总结：感谢冯老师从以一个语文教师的语文情怀，以敏锐的眼光对这节语文课做了精彩的引领指导。

　　(3)下面有请四年级组的________老师对张莉老师的这节课，谈一谈自己听课的感受。

　　总结：_______老师的点评仿佛又把我们带到了昨天的课堂，非常精彩，谢谢!

　　(4)下面有请五年级组的________老师对张莉老师的这节课，谈一谈自己听课的感受。

　　总结：有人说，课堂教学永远是一门缺憾的艺术，正因为课堂教学艺术的`缺憾才显出它的真实与美丽、生动与鲜活。因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。再次感谢__________老师精彩的点评。

　　己听课的感受。

　　总结：_______老师的评价很中肯，能够捕捉教学中的亮点、突出重点进行客观的评价，有理有据，具有很好的指导性。

　　结束语：如果说听好课是一种享受，那么听各位老师的点评更是一种享受。各位的点评是一种诊断和激励，是零距离的的智慧碰撞，是提升观念、调整教学、发展能力的有效*台。同一个课堂，同一个梦想。带着各位老师的鼓励和点拨，希望张莉老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索??。本次评课活动到此结束!

语文评课交流活动主持词2

　　首先，我**上郑学校对各位新老教师的到来表示热恋的欢迎，在这金秋飘桂的季节，我们相聚在这里，对我们新教师来说是一次很好的学习的机会，成长的机会，我们一起来探讨小学语文课堂教学，这是一件愉快而又有意义的事情。

　　上午我们听了余佳老师的《父与之 》与赵梦迪老师的《搭石》， 两位老师都很用心地给我们**一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。我们首先请余佳老师来说说自己本节课的设计意图。

　　刚才我们听了余老师对自己课的阐述与评价，从备课上讲，她做的非常到位，注重实施“高效课堂”和“自主课堂”;上课的过程，我也不必重复;从她的反思，我们既看到了我们语文成功又明白了我们的不足之处。

　　“**者迷，旁观者清“，就对于余老师的这节课，各位新教师有什么想法，大家可以畅所欲言，说说自己的想法。我们既要吸取本节课的成功之处，也要提出可改进的地方，以求进步。

　　(与会教师发表意见)

　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。

　　下面有请余老师的导师对本节课的教学设计，课堂教学，谈一谈自己的观课感受。为我们指点迷津，给与现场指导。

　　接下来就请赵老师说说《搭石》的设计意图。

　　各位新教师们可以毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　请赵老师的导师说说自己的想法与建议。

　　活动小结：

　　感谢两位优秀教师给我们新教师的指导，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力将建议在实践中消化，形成自己的对课堂教学有帮助的有效的东西。 谢谢大家!

评课主持词10篇（扩展4）

——中秋主持词10篇

中秋主持词1

　　女1：尊敬的各位学校**，

　　男：亲爱的各位朋友们，

　　女2：亲爱的各位同学们

　　合：大家晚上好!

　　男：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获，

　　女1：丹桂飘香，秋风送爽。中秋佳节踏着迷人的月色，姗姗向我们走来。

　　女2：名族华诞，举国欢庆，六十余载风雨，漫卷飘扬的*，迈进了新的时代。

　　女1：皎洁的月光传递一种淡淡的思念，珍惜中秋的欢聚。

　　男：金秋的岁月，丰收的季节，火红的辣椒串串相连，如同一簇簇燃烧的火焰。

　　女2：今夜，让我们一起仰望天空的明月，为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福。

　　男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在xx的课堂，

　　女2：欢聚是我们酝酿的友情，友情和亲情充满了xx的校园!

　　女1：今晚，中秋佳节，我们xx教育全体学员和老师相聚一堂，共叙思念之情;

　　男：今晚，花好月圆，我们一起度过这欢乐的时光，共写属于xx教育的激情!

　　女2：今晚，让我们相逢相聚在xx教育舞台上，唱出一曲难忘而欢快的歌!

　　男：现在我宣布：相约xx文艺晚会现在开始!!!

　　女1：首先让我们以热烈的掌声有请我们xx教育负责人讲话。

　　女2：再次感谢学校**的深情祝福，隽隽教诲!相信我们在这里一定会开心，快乐，努力，成长。

　　男：鲜花似潮，掌声响起!在这金秋送暖的夜晚，在这启航温馨的家园里，带着一份灿烂的心情，看吧，如海的歌声伴着朵朵浪花，带着喜悦，带着祝福，飘然而来。

　　女1：下面请欣赏《浪花一朵朵》。表演者：商务文秘班学员。

　　女2：**有**的柔情，**有**的豪情，**给我们最深的印象，就是勇往直前，永不言败。在这喜迎中秋的时刻，我们当然不能忘记为人民守疆护土的先烈，英勇的子弟兵们，

　　男：下面请欣赏大专班学员王庆欢为我们献上一曲高亢激扬的歌曲。《精忠报国》。

　　男：如果能够打马回头，我就是你，明月窗前的流萤。一季的光华

　　女2：心灵的弦，随着飘舞的月光，轻轻叩响多情的'思念。

　　男：月光下我思绪如潮。不知远在天边的你，是否也会如我这般的想你?

　　女2：电脑班徐娟娟为大家献上一曲《至少还有你》

　　合：掌声有请

　　女1：你从天之涯走来，我从海之畔走来，我们把真情和友爱输入了我们共同的xx。

　　男：在这温馨的家园里，愿同学们都拥有一个阳光灿烂的日子，让我们相互学习彼此的优点，相互包容彼此的缺点，让我们自己成长，让我们团队更加完美。

　　女1：请欣赏女声独唱《缺点》表演者孟娟，掌声响起......

　　男：欢乐用深情湿润我们的情结，红叶叶更红，情浓意更浓，让我们所有的情怀在这里得到**

　　女1：开心的锣鼓敲出我们心中的喜庆，好看的舞蹈跳出我们今夜的欢腾，

　　男：请欣赏由商务班花龄少女带来的优美舞蹈，《三十二步》。

　　女2：在这里我们是朋友，是兄弟姐妹，我们唱着共同的旋律;

　　女1：我们把心声告诉给月亮，让它飞越千山万水----彼此传送、彼此祝愿;感谢自己，感谢xx。

　　合：请欣赏歌曲《**飞翔》

　　女2：表演者：电脑班杨家*同学。

　　女1：(抬头望天状)：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒!

　　男：哦?这样好了，我借你一双翅膀(女的做一两下飞翔的动作后，停顿，男的接着说)怎么啦，从天上飞下来了?

　　女：是呀，因为天上太冷清了，还是这里好呀，莺歌燕舞，美食醇酒，还有异域风情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上场，主持退场)

　　男：让我们来接着欣赏*面设计班的《流行街舞》。

　　女2：你刚说天上太冷，所以不想飞啦

　　女1：是啊!

　　女2：没问题，你忘记了我们有着非常棒的团队，他们都是你坚强的后盾

　　女1：我没有忘记，我相信你们(对着下面的所有同学大声说)

　　女2：送温暖的来了。请听大专班方云云同学的歌曲《暖暖》

　　女1：让和风拂出的音符，谱成生命的乐章。

　　女2：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，

　　男：如果你是太阳，那我一定是围绕你转的月亮。下面请欣赏男女二重唱《糊涂的爱》

　　女2：刘老师，上次在商务班的晚会上，听过你的歌声，我可是如痴如醉哦。

　　男：真的吗?别那么大声嘛。

　　女2：怕什么。我就是喜欢吗?我好想再听到你迷人的歌声(问下面的同学：大家想不想听，***听)

　　男：这可是让我为难了。好，为了我们男同胞的尊严，我给大家来一曲《》。不相信迷不倒你。

　　女1：你知道吗?现在天空下这种草青黄、风飞扬、水茫茫的此情此景，突然让我豪气万千，发古幽思，不由得想起一首歌来。

　　女2：哦，什么歌曲?

　　女1：：不用我回答了，来，音乐响起(青藏高原)

　　女2：请欣赏大专班同学的歌曲《青藏高原》。

　　男：同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是各不相同。

　　女2：人生舞台，生末净旦丑，岁月留声，也是各展风采。

　　女2：女声独唱《说唱脸谱》

　　男：表演者电脑班刘小倩

　　男：中秋节的传说丰富传神，有什么吴刚伐桂，玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱**与月饼**。不过，嫦娥奔月的神话故事流传最广。

　　女1：：是呀，所以，前无古人，后有来者，现在的我们女孩真是不得了，看着月宫里嫦娥婀娜多姿，艳羡不已，也恨不得自己能美上天去。

　　男：是吗?

　　女1：你看吧，有请大专班的学员《自己美》，掌声响起来。

　　女2：同学们，我们在xx相聚，我们在苏州美丽的天空下，共沐一抹阳光。

　　女1：让我们一同装点她、美化她、拥有她。让我们在这美丽的校园里，找到那份属于我们的快乐吧!

　　合：请欣赏商务班街舞表演。

　　女1：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。你看，月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢?

　　女2：是呀，不过，你知道吗，月亮上不仅桂花飘香，还鲜花遍地呢。

　　女1：那我们飞过去看看好吗?

　　女2：好啊!我们多想能够**的飞翔。

　　女1：大专班学员歌曲：《**飞翔》

　　男：爱情甜不甜呐?

　　女2：你说的是哪里的话?

　　男：我说的是心里话，

　　女：心里话是这样子的吗?

　　男：哎呀，我们就不在献丑了，我请大家欣赏一段小品〈家庭配角〉

　　女1：我们不会忘记在那溶溶的月光下,定格了我们曾经艰辛的昨天。

　　女2：我们也不会忘记,风雨曾淋湿了我们的发丝,也淋湿了我们的心田

　　男：我们更不会忘记,小路曾牵引我们永远也走不累的脚步,放飞我们年轻的梦想.，

　　女1：商务班的一曲《阳光总在风雨后》送给在座的所有同学们。

　　闭幕词：

　　女1：同学们，今夜秋高气爽，我们相聚xx教育，我们歌唱、吟诗、诵读，如果觉得快乐你就拍拍

　　手，如果觉得快乐你就跺跺脚。。。让你的快乐在我们xx教育永驻。

　　男：同学们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉间时间已经在谈笑的指尖轻轻滑过，愉悦的歌声仍回荡在xx教育四周，快乐的鼓点还敲响在晴朗的上空，熟息的身影时时就在我们的房间围桌而聚。

　　女2：海上升明月，天涯共此时。朋友们，伸出你们的双手捧着我们诚挚奉上的祝福，让我们为今天，为我们的相聚喝彩。

　　女1：相逢是缘份，相聚是首歌，朋友们今天的相聚是xx教育的胜事，更是我们的一大乐事。但愿人长久，千里共婵娟借李白这句诗，在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、**、快乐、

　　男：但愿人长久。千里共婵娟。同学们，各位朋友，伴随的音律的节拍，今天的中秋晚会就到此结束

　　女1：感谢各位的到来，也非常感谢大家的热情参与，共同与我们度过了一个美好而难忘的夜晚

　　女2：同时也感谢大家一直以来对xx教育的**和关怀，我们祝愿大家身体健康，家庭幸福。

　　合：中秋快乐!各位，晚安。

中秋主持词2

　　尊敬的各位

**，各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!又是一年秋风送爽时;又是一个花好月圆日。古人说“明月千里寄相思”。在

*的传统节日中，中秋节是欢庆粮食丰收的伟大节日，也是合家团聚的喜庆时刻。每到中秋，人们对着如玉如银的朗朗明月，借圆圆的月饼来表达思念亲人，思念故乡之情，寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。为弘扬**民族优秀传统文化，营造文明祥和、团圆**的节日氛围，丰富学生的校园文化生活，培养学生积极向上、乐观进取的

精神，展示学生良好的

精神面貌，给学生一个展现自我的*台，学校为了迎接20xx年中秋，特开展“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛。希望通过这次比赛，一能提高同学们的朗读能力，二能丰富同学们对中秋的了解。现在，我宣布20xx年博世小学“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛现在开始这时语文组的老师进行诗歌朗诵表演

　　老师们声情并茂的朗诵给同学们做了一个很好的示范，同学们，你们知道他们今天还有另外一个身份吗?

　　一、对，担任本次评委的是我校语文组的全体老师，让我们用热烈的掌声欢迎她们就做，同时希望我们的评委们能公*公正的打分。

　　二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细则：

　　评分细则：

　　满分：100分

　　1.诵读内容：内容健康积极向上，符合主题。(20分)

　　2.语言表达：普通话标准，语言流畅，正确把握诵读节奏，班级齐读整齐响亮。(20分)

　　3.感情处理：在诵读中较好地融入情感，富有表现力，声情并茂。(20分)

　　4.表演形式：表演形式大胆创新、展现班级、学校特点，形式与内容配合恰到好处(20分)

　　5.仪态风度：服装整洁**，队形美观整齐，学生

精神面貌良好，进退场整齐有序，诵读大方镇定，台风好。(10分)

　　6.整体效果：整体效果好，感染力强，吸引现场观众，时间把握的恰到好处，不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)

　　每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的比赛中，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

　　三、比赛正式开始

　　1、在人们心中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日，古往今来有很多歌颂中秋节的作品。下面请欣赏六一班的诗歌朗诵：《我的思念是圆的》

　　2、月是故乡明，不管你在哪里，不管你在何方，都会被牵向难忘的故乡，请欣赏六三班的诗朗诵《故乡明月》

　　3、秋风送爽，中秋月更圆。让我们乘着七彩祥云，追忆秋思，请欣赏六二班的'《彩云追月》

　　4、中秋诗作古今吟唱，中秋圆月古今共赏，让我们伴着月圆之时，一起吟唱，请欣赏五二班的《吟月颂》

　　5、月圆年年相似，你我岁岁相盼，看这漫天清辉散落成遍地水银，凝结割舍不下的思念。请欣赏五一班的：《中秋抒怀》

　　6、金秋的黄昏托起祥和的明月，在这收获的季节里，让我们一起追忆，一起畅想，请欣赏四二班的朗诵《金秋皓月》

　　7、四一班：《月亮升起的地方》

　　8、月圆之时，就是团圆之日，在这团圆的日子里，让我们一起欣赏那圆圆的月亮，听那月亮的声音，请欣赏三二班的诗歌《月儿圆》

　　9、关于中秋的诗歌很多，中秋的童谣也有很多，请欣赏三一班的中秋童谣串烧

　　10、中秋之夜，看着月亮，寄托思念故乡之情，请欣赏二年级的小朋友带来的《月之故乡》

　　11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》，小朋友们非常能干，他们的节目很特别哦，里面有手语表演，请拭目以待吧!

　　四、进行颁奖环节

　　这次比赛，老师们，同学们都能够认真对待，积极准备，今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代，相信通过这次比赛，同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻，下面我宣布，获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有：

　　有请吕校长为他们颁发奖状

　　五、针对九月份各个班级、各个宿舍以及同学们的表现，下面颁发九月份的文明班级，文明宿舍、以及文明学生，有请张校长为他们颁发奖状

　　结尾：

　　"每逢佳节倍思亲"，中秋时的这一份思念当然会更深切!

　　"但愿人长久。千里共婵娟."中秋总是给人们寄托最好的祝福!“海上升明月，天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!

　　我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带

给大家一种家的感觉!最后祝老师们，同学们中秋节快乐!

中秋主持词3

　　开场曲：《十五的月亮十六圆》

　　开场白：

　　主持1：尊敬的各位**、老师，亲爱的同学们

　　合：大家晚上好!

　　主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校**的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我**学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

　　主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

　　主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

　　主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请张艳芳和马丽峰老师。

　　主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

　　主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

　　主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。

　　主持2：听完了王成老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的.传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七(1)班的单永胜同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

中秋主持词4

　　男：各位来宾、各位朋友，大家晚上好，我是今晚的在线主持XX。欢迎你们来到《花好月圆》大型晚会现场。“清辉悄洒何悠悠，月到中秋分外明”，在这怡人之夜，九州升明月，天涯共此时，我们的心也随着皎洁的月色而温馨充溢。

　　女：朋友们好，我是今晚的在线主持XX，丹桂飘香秋风送爽，我国传统的中秋佳节即将来临，今晚，让我们欢聚一堂，携手感悟人生的秋色，共同分享团圆的喜悦，让我们用歌声表达由衷的欢乐，用舞蹈解读彼此的心声，用

网络连接我们不变的真情。

　　男：当阵阵秋风摇曳着丰硕的果实，金秋的大地充盈着丰收的胜景。在这美好的时节，北国的红枫似火，南疆的瓜果飘香，秋蝶起舞芦花纷飞，秋韵如画秋思入怀，我们在这如诗的秋夜歌舞吟诵，伴随着如练的月色欢乐共此。

　　女：年年岁岁月相似，岁岁年年人不同，龙的传人历来重视家人团聚的天伦之乐，“花好月圆人团聚”，中秋佳节，一个充满诗情画意的时节，秋歌入诗月色入赋，多少文人墨客留下了吟秋的千古佳作。当时代跨入20xx的金秋时节，华夏大地更是生机勃勃，万象更新。

　　男：在这令人期待令人浮想联翩的金秋时节，时代的大潮也如燕影掠空、苍石卧地，倾泻出了更加绚丽缤纷的万千诗意。今晚，让我们用情感和声音放飞珍藏的祝福，用吟诵和舞步传递温馨的浪漫。

　　女：又是一年月圆时，每逢佳节倍思亲，在这花好月圆之际，让我们在心灵的深处，感谢祖国、感谢父母、祝福孩童，祝福亲人。让我们在月亮里舞蹈，在银河里放歌，以精湛的演艺奉献

给大家，下面进入晚会的

　　第一

篇章：花好月圆

　　01朗诵《月亮里的舞蹈》

【特邀嘉宾

】雪狼

【伴舞

】木丹云竹

　　02乐器:《傣乡情歌》葫芦丝+巴乌

【演员

】诗韵

【伴舞

】烟花

　　03歌曲:《花好月圆夜》

【演员

】尐咘叮

【舞美

】

　　04舞蹈:《相约在月圆时节》

【演员

】丹阳,冬韵

　　05歌曲:《你是我的月亮》[原创]

【演员

】歌奴

【伴舞

】可人

　　06钢管舞:《钢管舞》

【演员

】千面

【舞美

】

　　男：歌以抒情，舞为达意，当一曲曲优美的旋律回旋在你我身边，当翩迁的舞步引领起无限遐想，我们欣慰，生命的驿道芳草萋萋，未来的梦想华美灿烂，母亲的儿歌甜美依旧，父亲的脊背坚实依然……

　　女：当音乐徐徐奏响，你灿烂的笑脸拂去我疲惫的尘霜，当舞步婀娜展开，我赞许的眼眸装点你美好的理想。因为爱的滋润，我们的世界桃红柳绿，因为心的包容，我们的灵魂纯洁如月。

　　男：如果说，春天是人生的华彩乐章，那么，秋天就是硕果累累的生命诗

篇。秋天是一个季节也是一段人生，秋天是一种心情也是一种感悟。每当我们步入金秋，便多了一份深思熟虑的智谋，多了一份耕耘收获的经验；多了一种时光不返的震撼!

　　女：秋天是一幅绚丽的画，秋月是一首清纯的诗。走进秋天，你就走进了成熟；走进秋天，你就走进了智慧；走进秋天，你就走进了希望，你就成了秋天的一枚果实、一树茂密。

　　女：秋天是深沉而灵动的，秋月是浪漫而多情的。走进秋天，你会发现秋天的色彩，一地金黄苍翠；走进秋天，你会发现秋天的景象，满目充盈丰实。走进秋天，你就成了秋天的一泓碧潭、一只鸿雁。

　　男：秋天在哪里，在幽静的山林里在收割的轰鸣中，在跳动的心房在肥沃的大地。让我们激情畅想，畅想秋月的浪漫，畅想生命的坚韧……

　　女：秋天在哪里？在美丽的

网络在今晚的你我，在飞扬的思绪中在团圆的佳节里。让我们放飞畅想，畅想爱情的永恒，畅想未来的美好……

　　下面进入晚会

　　第二

篇章：金秋畅想

　　07小号:《化蝶》

【演员

】海魂

【伴舞

】石头，冰怡

　　08街舞；《街舞》

【演员

】迈克

【舞美

】

　　09歌曲:《

*的月亮》

【演员

】妙歌

【伴舞

】兰花

　　10拉丁舞;《伦巴》

【演员

】烟花,尚舞淡月

　　11歌曲:《妈妈我想你》

【演员

】大卫

【伴舞

】涵黛

　　12机械舞:《迈克杰克迅的危险》

【演员

】小魔女真邪门淘气

　　男：仰望苍穹，银汉迢迢，千古圆月像一位历经沧桑的老者，饱览了人间的`悲欢离合，阅尽了世间的真假善恶。

　　女：亘**色，漫漫人生，当我们在岁月的风雨中看惯云卷云舒，历经潮起潮落，便学会了泰然处之，执著如金秋十月那如火的枫叶，尽染生命的美好。

　　女：此时，我们在这月圆之际欢聚一屏，窗外，金秋的夜色映衬着淡淡星光，屏前，炽热的真心沉淀着如水月华。

　　男：此刻，在相通的艺术感召下，你我的真情似清纯的月光洁净无瑕，像金秋的细雨洋洋洒洒。今夜月色如练，苍穹更远、大地更宽。

　　男：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。古代传说中的嫦娥只能独守广寒，而今，人类登月已不是神话。让我们以美好的畅想绚丽十月的阳光;用激情的歌舞宣泄生命的奔放。

　　女：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。今夜，碧空如洗，圆月似盘，我们由衷祈愿，但愿人长久，千里共婵娟。

　　下面进入晚会的

　　第三

篇章：：天上人间

　　13书法:《书法表演》

【演员

】岸柳

【伴舞

】涵黛烟花

　　14歌曲:《月色朦胧》

【演员

】霓裳

【伴舞

】节拍

　　15古典舞《扇子舞》

【演员

】风竹夫妻

　　16朗诵:《天上一个月亮》

【演员

】笑笑

【伴舞

】丹阳冬韵

　　17歌曲:《望月》

【演员

】优雅漫步 希雅

　　18舞蹈:《紫竹调》

【演员

】木丹，可人

　　男：朋友们，我们有幸生活在这多彩的时代，祖国昌盛人民幸福，花好月圆万家合欢。江南风景秀美，北国原野肥沃，高原神秘幽远，边寨风情万千，祖国啊母亲，不管是脚踏故土还是身处异国，作为你的儿女我们深深热爱你。

　　女：金秋十月，中秋佳节，枫叶如火，雏菊待放，月圆家圆，国泰民安。让我们在这美好的秋夜，用歌舞勾勒美好的蓝图，把酒杯斟满甜美的琼浆。庆贺我们的家园六畜肥壮，祝愿我们的田野五谷丰登。

　　男：我们曾经年轻，笑容象鲜花一样绚烂，我们曾经拼搏，热情像火炬一样炽热。不管青春是否远去，不管红颜是否渐老，历经的坎坷令我们更加淡定从容，**的沉浮使我们更加胸怀博大。

　　女：让我们把坎坷融进岁月，用壮志砥砺人生。让我们衷心地祝福：勤劳勇敢的人民更加幸福安康，华夏多娇的江山更加美好辉煌，蒸蒸日上的祖国更加繁荣富强！下面进入晚会

　　第四

篇章：九州同辉

　　男：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。值此佳节之际，让我们高举金盏，向祖国致以崇高的敬礼，给亲友捎去深情的问候，给孩童献上美好的祝福。

　　女：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。如果说所有的晚会终有落幕，所有的聚首都会别离，所有的容颜都将衰老，但我们的心却永不分离。

　　女：美好的时光总是短暂，我们将要道别说再见。难忘今宵，今夜难眠，让我们迎着中秋的圆月，把真诚的祝福，送给在座的所有朋友及家人：祝你们身体健康、合家欢乐！

　　男：感谢各位朋友的光临!感谢感谢各位演员的精彩表演,感谢全体工

　　作人员的辛勤劳动！

　　男女主持:祝各位朋友中秋快乐！朋友们晚安！

中秋主持词5

　　男：敬爱的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男：金秋十月，举国欢腾

　　女：金秋十月，万家团圆

　　男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

　　女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获

　　男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国

　　女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀

　　男：今天我们欢聚一堂，共庆祖*亲六十华诞

　　女：今天我们载歌载舞，共迎中秋佳节

　　男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;

　　女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月

　　男：在这欢乐的日子里，让我们互道一声，中秋节快乐!

　　女：在这举国欢庆的日子里，让我们向祖*亲献上最真挚的祝福，祝祖*亲生日快乐!

　　合：漯河小学四八班迎国庆、度中秋联欢会现在开始!

　　结束：

　　男：欢乐的时刻总是那么短暂;

　　女：欢声笑语永驻你我的心中;

　　男：童年的欢歌，童年的笑语，

　　女：童年的生活无忧无虑，

　　男：童年的我们总爱幻想，

　　女：童年的我们又充满希望 。

　　男：有爱的地方就有梦想，

　　女：有梦想的地方就***，

　　男：知识改变命运

　　女：希望成就未来

　　男：愿我们的学习蒸蒸日上

　　女：愿我们的生活天天快乐

　　男：愿我们的老师永远年轻

　　女：愿我们的集体团结向上

　　男：愿我们的明天幸福美好

　　女：愿我们的祖国永远繁荣昌盛

　　合：漯河小学四八班迎国庆、度中秋联欢会到此结束。谢谢大家!

中秋主持词6

　　各位会员志愿者们：

　　大家下午好！

　　一年一度中秋到，举国上下欢盛世。在建国60周年和传统的中秋佳节到来之际，*妈妈爱心联盟全体办公室工作人员与各位新老会员**欢聚一堂，喜迎传统佳节，共叙美好情谊,清风徐来，与月相约，心情十分舒畅。在此，我谨***妈妈爱心联盟一万多会员和志愿者向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

　　月是故乡圆，人是故土亲。我们虽来自三湘四水，但长沙的山山水水、一草一木依然十分可亲，热情友好、勇于奉献的广大志愿者更是可歌可敬！回首昨天，您们曾为社会**发展进步付出巨大的.心血和汗水，您们所作出的贡献，将永远铭刻在广大人民心中！值此国庆中秋双节到来之际，我们召开茶话会让大家相聚，会见老朋友，认识新朋友，深入交流思想感情，共商*妈妈发展大计。

　　丹桂飘香迎佳节，月到中秋增光辉。今年以来，我们立足*妈妈优势，理顺*妈妈构建**社会发展的总体思路.主要做了如下几方面的工作:

　　一是关怀留守儿童心灵健康. 今年，*妈妈与留守儿童对接活动频繁，主要是关怀留守儿童心灵健康的公益项目，*妈妈爱心联盟都积极参与, 如*唐建华应邀参加宁乡的爱心图书室捐赠仪式,她将身上仅有的180元也捐赠出来.感动了在场所有人. 还参加湘阴县文星中学留守儿童爱心图书室启动仪。在仪式上，有*妈妈，湖南大学等都参与了款项捐赠。特别是在与岳麓区莲花镇龙洞村小学，300多名留守师生一起联欢，共同庆祝六一儿童节时。副*龙驰捐赠书籍一百本，副*张坤捐赠价值两万元的书籍。*妈妈爱心联盟捐赠近四千元的物资. 这些系列主题活动，都受到当地村民与孩子们的欢迎，得到了相关**的重视和认可。

　　二是继续对接四川地震孤儿，5.12大地震发生后，湖南省***会*妈妈爱心联盟，继续对接在娄底文武实验学校35名四川地震孤儿，从心灵上引导孤儿从地震恐惧中走出来，勉励他们好好学习。学校一放假，就接他们到长沙，提供吃住学习用品和衣服等，还带他们看电影，参加有意义的健康活动，*妈妈常教育这些孩子们说：“你们并不孤单，我们就是你们的妈妈，有什么话什么事就跟妈妈说说。”使他们处处感到温暖。唐建*还亲自到四川重灾区去慰问地震孤儿, 为灾民看病.

　　四是创奇迹治好脑溢血患者.家住长沙县的陈花亿因脑部出血中风偏瘫已有10余天，需动脑部手术费15万元，当时陈花亿躺在长沙县一医院病床上，要输氧和大小便都不能自理，围在她身边的丈夫和女儿万分焦急，亲友们都盼望唐建华神医的到来。唐建华检查了解病情后，果断地提出转入*妈妈特殊门诊治疗，有从医50多年经验的高树霖教授看了她脑部照片后说，这个病人的情况太严重了，不手术有太大难度，向这种病人，他认为不能治，但唐建华总是以万分之一希望做百分之百的努力。经过4天的火针治疗，拔出血块，吃中药很快就有好转，她丈夫余菊华和大女儿高兴不得了。一个月后便出了院，现在, 陈花亿在家活崩乱跳地. 老院长高树霖听完这个病人的情况后,声音十分宏亮地连声说：“奇迹！奇迹！我从没听说脑溢血患者不用开刀，又治好了如初。真是创造了世界奇迹，唐建华又填补了一项医学史上的空白”。

中秋主持词7

　　男：敬爱的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男：金秋十月，举国欢腾

　　女：金秋十月，万家团圆

　　男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

　　女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获

　　男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国

　　女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀

　　男：今天我们欢聚一堂，共庆祖*亲六十华诞

　　女：今天我们载歌载舞，共迎中秋佳节

　　男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;

　　女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月

　　男：在这欢乐的日子里，让我们互道一声，中秋节快乐!

　　女：在这举国欢庆的日子里，让我们向祖*亲献上最真挚的祝福，祝祖*亲生日快乐!

　　合：漯河小学四八班迎国庆、度中秋联欢会现在开始!

　　结束：

　　男：欢乐的时刻总是那么短暂;

　　女：欢声笑语永驻你我的心中;

　　男：童年的'欢歌，童年的笑语，

　　女：童年的生活无忧无虑，

　　男：童年的我们总爱幻想，

　　女：童年的我们又充满希望 。

　　男：有爱的地方就有梦想，

　　女：有梦想的地方就***，

　　男：知识改变命运

　　女：希望成就未来

　　男：愿我们的学习蒸蒸日上

　　女：愿我们的生活天天快乐

　　男：愿我们的老师永远年轻

　　女：愿我们的集体团结向上

　　男：愿我们的明天幸福美好

　　女：愿我们的祖国永远繁荣昌盛

　　合：漯河小学四八班迎国庆、度中秋联欢会到此结束。谢谢大家!

中秋主持词8

　　一、 致词并宣布晚会开始

　　男：尊敬的各位业主、朋友们 女：亲爱的各位居民，朋友们 合：大家晚上好！

　　男：金秋送爽，万里河山披锦绣 女：丹桂飘香，一轮明月寄相思

　　男：今夜，秋意正浓，我们欢歌笑语，欢聚一堂; 女：今夜，秋意正浓，我们把酒话佳节，举杯邀明月; 男：千里试问**否？且把相思遥相寄; 女：绵绵爱意传千里，浓浓祝福在心间; 男：月在水里，月在天上; 女：月在画里，月在心上。

　　男：今夜，就让我们一起放飞梦想，去寻找自己心中的那轮美丽的月亮吧！

　　女：今夜，就让我们一起欢聚一堂，去畅想自己心中的那些美好的愿景吧！

　　男：下面我宣布XX社区联合XX物业举办的“月满中秋，**社区——快乐中秋节”活动现在正式开始！

　　二、 开场舞（今夜舞起来）

　　男：本次快乐中秋节的活动首先是由小区的阿姨们给大家带来的广场舞。闲话少说，请大家欣赏她们优美的舞姿！

　　三、 头脑风暴

　　女：好的，谢谢各位阿姨们给我们带来的热情的广场舞！我看着刚才各位阿姨跳舞的精神状态呀，也觉得自己要多多加强锻炼，同时保持一颗热爱生活的心也非常重要！

　　男：是呀，我们都要保持一颗年轻的心！在这个难忘的佳节里，游戏自然是少不了了，XX社区和XX物业联合策划的一个个游戏项目也稍后将会在今天这个美好的夜晚呈现给大家！

　　女：并且我们还会根据游戏中参加者们的具体表现会评出相关奖项，每个奖项也会有相应的精美奖品赠送给大家哦！所以请各位居民朋友们踊跃参加到游戏项目中来！

　　男：我们进行的第一个游戏项目就是“头脑风暴”。游戏规则是这样的，我们请现场居民两人组成一组，站在一张报纸上回答问题;答对问题，问下一道;同时呢在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物;问完时，仍符合规则的胜出，游戏结束发奖品;

　　四、知识问答

　　女：哎，小王呀，你知道咱们的江城芜湖正在如火如荼开展的一项重要工作是什么吗？

　　男：当然知道啦！那就是创建全国文明城市！

　　女：对！“全国文明城市”称号是物质文明、**文明和精神文明建设综合性荣誉称号，是城市建设、发展水*和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。

　　男：没错，因此争创全国文明城市既关系芜湖未来的发展，更关系每个市民的切身利益，具有十分重大的作用和意义。说到这儿，我可要考考你。你知道芜湖的城市名片是什么吗？

　　女：你也太小看我了，这个可难不倒我。可不就是“皖江明珠，创新之城”嘛！

　　男：呀！不错嘛！看来你对文明创建工作还是很了解的嘛！

　　女：那可不！文明创建，人人有责！咱们可都是文明创建的一分子！不过光是咱们了解可不行，得让大家知晓了才是最重要的！

　　男：说的太对了！只有大家都提高了文明创建意识，才能真正将文明融入到咱们的日常行为中！

　　女：接下来我们就进入“文明创建知识问答环节”，我们呢为大家准备了五道文明创建知识问答题。主持人先讲出题目，大家不要说出答案，知道的呢就举手示意，谁第一个举手就会请谁回答。回答正确的朋友们将会得到一份精美的小礼物！

　　1、男：好的！我先来说第一题，各位居民请听题。问题一，相信大家都知道芜湖市于20xx年6月开始争创全国文明城市。但是大家知道创建全国文明城市的考察期是几年吗？

　　（答案：三年，今年是第二年，也是争创的关键之年！）

　　2、女：好的，相信各位居民自从入住XX城以来。就经常看见XX

　　社区已经开始**了多项志愿服务活动。比如每个月都有志愿者戴上小红帽在公交站台担任文明劝导员呀！比如义务植树、爱心浇灌志愿活动呀那么请问大家志愿服务的理念是什么呢？

　　（答案：学习雷锋、奉献他人、提升自己。也欢迎大家积极参加到以后的`志愿服务活动中）

　　3、男：各位居民回答的真是好！XX社区自从今年初开始就按时每个月举办了一场道德讲堂活动，旨在传播美德，提高大家的美德意识。其中我们XX物业的保安班班长丁俊同志就做客过社区的道德讲堂活动，为大家讲述了他年初拾金不昧的事迹。那我又要考考大家了，道德讲堂的“六个一”活动流程是什么呢？

　　（答案：道德讲堂：学一首歌曲、讲一个故事、谈一番感悟、颂一段经典、学一点礼仪、送一个吉祥。也欢迎大家积极参与到社区每个月的道德讲坛活动中来！）

　　4、女：我们XX社区呀自从去年九月份成立以来，每到传统节日的时候都会举办相关的节日活动。比如今年我们在春节我们请书法协会的书法家们来给大家写春联送春联活动、元宵节的时候我们举办的捏

　　面灯活动、端午我们举办的包粽子活动。那么我又要考考大家了，请问我国传统节日主要有哪七个呢？

　　（答案：对啦，我们大家呢也要加强对传统文化的了解！“我们的节日”是我国传统节日：主要有“春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、中秋”。）

　　5、男：好的，我来问大家最后一道题目！我们江城芜湖一直不停地凸显出全国道德模范。比如咱们芜湖的品牌奇瑞汽车的老总尹同耀。那么大家知道我们芜湖市涌现的全国道德模范还有哪些人吗？

　　（答案：对啦，我市涌现的全国道德模范还有：义务红色经典宣讲员何志城，我街中江社区王家治20xx年2月入选*好人榜。）

　　五、 踩气球

　　男：好的，在学习了文明创建知识后，我们来进入下一个游戏环节——踩气球。游戏规则是这样的，我们请现场居民自己分组，两人一组，每只脚上都绑有4只气球;四组为一队，让他们一起出来互相踩别的组;哪个组的队员脚上剩的气球多获胜;

　　六、 齐心协力吃果果

　　女：好的，接下来的节目就是非常考验家庭默契度的亲子项目了——齐心协力吃果果。游戏规则是这样：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利;这个项目参赛选手必须是全家三口。游戏过程中爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

　　七、 结束语：

　　男：金秋，有着唱不完的歌，一页页日历，记载着我们的累累硕果 女：金秋，有着道不完的祝福，一步步征程，闪烁着大家的汗水与付出

　　男：时间过得真快，我们的晚会也即将接近尾声

　　女：每逢佳节倍思亲，中秋佳节也应该是合家团圆的日子; 男：XX社区是一个**温暖的大家庭，希望我们每位居民都能在这里感受到家的温暖！

　　女：在此祝福大家身体健康，工作顺利，中秋快乐！同时也希望我们XX社区的明天更加美好！

中秋主持词9

　　开场曲：《十五的月亮十六圆》

　　开场白：

　　主持1：尊敬的各位**、老师，亲爱的同学们

　　合：大家晚上好!

　　主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校**的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我**学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

　　主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

　　主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

　　主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请张艳芳和马丽峰老师。

　　主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

　　主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

　　主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。

　　主持2：听完了王成老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七(1)班的单永胜同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

中秋主持词10

　　一、 致词并宣布晚会开始

　　男：尊敬的各位业主、朋友们

　　女：亲爱的各位居民，朋友们 合：大家晚上好！

　　男：金秋送爽，万里河山披锦绣

　　女：丹桂飘香，一轮明月寄相思

　　男：今夜，秋意正浓，我们欢歌笑语，欢聚一堂；

　　女：今夜，秋意正浓，我们把酒话佳节，举杯邀明月；

　　男：千里试问**否？且把相思遥相寄；

　　女：绵绵爱意传千里，浓浓祝福在心间；

　　男：月在水里，月在天上；

　　女：月在画里，月在心上。

　　男：今夜，就让我们一起放飞梦想，去寻找自己心中的那轮美丽的月亮吧！

　　女：今夜，就让我们一起欢聚一堂，去畅想自己心中的那些美好的愿景吧！

　　男：下面我宣布XX社区联合XX物业举办的“月满中秋，**社区——快乐中秋节”活动现在正式开始！

　　二、 开场舞（今夜舞起来）

　　男：本次快乐中秋节的活动首先是由小区的阿姨们给大家带来的广场舞。闲话少说，请大家欣赏她们优美的舞姿！

　　三、 头脑风暴

　　女：好的，谢谢各位阿姨们给我们带来的热情的广场舞！我看着刚才各位阿姨跳舞的精神状态呀，也觉得自己要多多加强锻炼，同时保持一颗热爱生活的心也非常重要！

　　男：是呀，我们都要保持一颗年轻的心！在这个难忘的佳节里，游戏自然是少不了了，XX社区和XX物业联合策划的一个个游戏项目也稍后将会在今天这个美好的夜晚呈现给大家！

　　女：并且我们还会根据游戏中参加者们的具体表现会评出相关奖项，每个奖项也会有相应的精美奖品赠送给大家哦！所以请各位居民朋友们踊跃参加到游戏项目中来！

　　男：我们进行的第一个游戏项目就是“头脑风暴”。游戏规则是这样的，我们请现场居民两人组成一组，站在一张报纸上回答问题；答对问题，问下一道；同时呢在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物；问完时，仍符合规则的胜出，游戏结束发奖品；

　　四、知识问答

　　女：哎，小王呀，你知道咱们的江城芜湖正在如火如荼开展的一项重要工作是什么吗？

　　男：当然知道啦！那就是创建全国文明城市！

　　女：对！“全国文明城市”称号是物质文明、**文明和精神文明建设综合性荣誉称号，是城市建设、发展水*和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。

　　男：没错，因此争创全国文明城市既关系芜湖未来的发展，更关系每个市民的切身利益，具有十分重大的作用和意义。说到这儿，我可要考考你。你知道芜湖的城市名片是什么吗？

　　女：你也太小看我了，这个可难不倒我。可不就是“皖江明珠，创新之城”嘛！

　　男：呀！不错嘛！看来你对文明创建工作还是很了解的嘛！

　　女：那可不！文明创建，人人有责！咱们可都是文明创建的一分子！不过光是咱们了解可不行，得让大家知晓了才是最重要的！

　　男：说的太对了！只有大家都提高了文明创建意识，才能真正将文明融入到咱们的日常行为中！

　　女：接下来我们就进入“文明创建知识问答环节”，我们呢为大家准备了五道文明创建知识问答题。主持人先讲出题目，大家不要说出答案，知道的呢就举手示意，谁第一个举手就会请谁回答。回答正确的朋友们将会得到一份精美的小礼物！

　　1、男：好的！我先来说第一题，各位居民请听题。问题一，相信大家都知道芜湖市于2012年6月开始争创全国文明城市。但是大家知道创建全国文明城市的考察期是几年吗？

　　（答案：三年，今年是第二年，也是争创的关键之年！）

　　2、女：好的，相信各位居民自从入住XX城以来。就经常看见XX

　　社区已经开始**了多项志愿服务活动。比如每个月都有志愿者戴上小红帽在公交站台担任文明劝导员呀！比如义务植树、爱心浇灌志愿活动呀那么请问大家志愿服务的理念是什么呢？

　　（答案：学习雷锋、奉献他人、提升自己。也欢迎大家积极参加到以后的志愿服务活动中）

　　3、男：各位居民回答的真是好！XX社区自从今年初开始就按时每个月举办了一场道德讲堂活动，旨在传播美德，提高大家的美德意识。其中我们XX物业的保安班班长丁俊同志就做客过社区的道德讲堂活动，为大家讲述了他年初拾金不昧的事迹。那我又要考考大家了，道德讲堂的“六个一”活动流程是什么呢？

　　（答案：道德讲堂：学一首歌曲、讲一个故事、谈一番感悟、颂一段经典、学一点礼仪、送一个吉祥。也欢迎大家积极参与到社区每个月的道德讲坛活动中来！）

　　4、女：我们XX社区呀自从去年九月份成立以来，每到传统节日的时候都会举办相关的节日活动。比如今年我们在春节我们请书法协会的书法家们来给大家写春联送春联活动、元宵节的时候我们举办的捏

　　面灯活动、端午我们举办的包粽子活动。那么我又要考考大家了，请问我国传统节日主要有哪七个呢？

　　（答案：对啦，我们大家呢也要加强对传统文化的了解！“我们的节日”是我国传统节日：主要有“春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、中秋”。）

　　5、男：好的，我来问大家最后一道题目！我们江城芜湖一直不停地凸显出全国道德模范。比如咱们芜湖的品牌奇瑞汽车的老总尹同耀。那么大家知道我们芜湖市涌现的全国道德模范还有哪些人吗？

　　（答案：对啦，我市涌现的全国道德模范还有：义务红色经典宣讲员何志城，我街中江社区王家治2013年2月入选*好人榜。）

　　五、 踩气球

　　男：好的，在学习了文明创建知识后，我们来进入下一个游戏环节——踩气球。游戏规则是这样的，我们请现场居民自己分组，两人一组，每只脚上都绑有4只气球；四组为一队，让他们一起出来互相踩别的组；哪个组的队员脚上剩的气球多获胜；

　　六、 齐心协力吃果果

　　女：好的，接下来的节目就是非常考验家庭默契度的亲子项目了——齐心协力吃果果。游戏规则是这样：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利；这个项目参赛选手必须是全家三口。游戏过程中爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

　　七、 结束语：

　　男：金秋，有着唱不完的歌，一页页日历，记载着我们的累累硕果

　　女：金秋，有着道不完的祝福，一步步征程，闪烁着大家的汗水与付出

　　男：时间过得真快，我们的晚会也即将接近尾声

　　女：每逢佳节倍思亲，中秋佳节也应该是合家团圆的日子；

　　男：XX社区是一个**温暖的大家庭，希望我们每位居民都能在这里感受到家的温暖！

　　女：在此祝福大家身体健康，工作顺利，中秋快乐！同时也希望我们XX社区的明天更加美好！

评课主持词10篇（扩展5）

——主持的主持词10篇

主持的主持词1

　　男：尊敬的各位**、亲爱的讲师

　　女：优秀的伙伴们

　　合：大家下午好！

　　女：时间过得真快，开训典礼上**们的谆谆教诲还萦绕在耳边，转眼间紧张有序的培训已接近尾声。

　　男：此时此刻，我们欢聚一堂，举行隆重的结训典礼，为本次培训划一个圆满的句号。 女：我是来自*人寿信阳分公司的李向荣

　　男：我是来自*人寿周口分公司的王宏坤

　　女：很荣幸今天的结训典礼由我们共同为大家主持，希望得到您的**与配合。 男：（典礼开始之前，敬请各位伙伴调整好坐姿，以饱满的情绪参加本次结训典礼） 女：（并请大家关闭手机、传呼机，谢谢您的配合）

　　男：本次培训班凝聚着**们的关爱与期望，也正是在各级**的关心与**下，培训班才得以顺利举办并取得如此圆满的成功，在放飞希望即将踏上征程的时候，我们的**再次来到我们中间。

　　女：让我们用最最热烈的掌声欢迎**入场

　　男：请允许我荣幸的为大家介绍出席今天结训典礼的**，他们是 让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　女：现在，我宣布，*人寿河南省分公司第二期营销组训培训班结训典礼正式开始。 男：**，是一个国家*和尊严的象征，是无数英雄志士用血肉谱写的赞歌，它催人奋进，激人奋发。下面，请全体起立，奏**。

　　女：“把爱心送给每一个人，把真情送给每一个人”，这是我们国寿人的追求与心愿，下面，让我们一同高唱《司歌》，放飞真情。（请坐）

　　男：十二天的学习，我们广纳新知；十二天的学习，我们如沐甘霖。

　　女：经过十二天的学习充电，我们早已是热情激昂，整装待发，那么，就让**来检阅我们高昂的士气吧。请各中队做好准备，展我风采，壮我军威。

　　男：有请一中队做好准备，（一中队——到??好，谢谢，请坐）掌声给他们。一中队的伙伴士气如宏，那么接下来让我们看看二中队的伙伴??

　　女：当乳燕初飞、雏鹰展翅时，相信最欣慰的一定是教它们飞行的老师，在此次培训班中，我们的老师人精心准备，谆谆教诲，每一节课都如春风化雨，滋润着我们的心田，他们是最辛苦的，他们是最真诚，他们是最可爱的，此时此刻，相信我们的老师有很多的话要向我们说，那么，就让我们用雷鸣般的掌声请出我们的班**柳群生老师做讲师叮咛。

　　男：谢谢，谢谢班**。柳群生班**的讲话充满了真情，是叮咛，是嘱托，更是期望，是我们放飞前的凝聚，是我们翱翔天空的动力，让我们把最热烈的掌声送给培训班所有的老师。

　　女：短短的`十二天中，我们学习理论知识，进行操作演练，从各个方面进行充电，并有了很大的收获，此时此刻，我们相信，每一位伙伴都在用最激动的心情来迎接胜利的到来，用最喜悦的心情来品尝果实的甜美，下面有请为培训班学员颁发结业证书。

　　男：在此次培训班中，我们发现，每一位伙伴都是那样的优秀，那样的多才多艺，那样的积极向上，在整个培训过程中，涌现出一大批优秀学员和优秀团队，付出总有回报，下面，我们将为他们颁奖。首先颁发的是优秀学员奖。（优秀小组 优秀中队）

主持的主持词2

　　大家下午好！今天可谓是春意浓浓，喜气洋洋。本人也是经过春风一吹，客串起主持人来了。今天日子特殊，所以由特殊的'我来担任主持人。主持的好大家就多给点掌声，主持的不好不好千万别见笑。好，言归正传，各位来宾，女士们、先生们，今天是XX年2月5日，阴历腊月十八。今天是个喜庆的日子，因为我们季氏家族、孟氏家族的挚爱亲朋欢聚一堂，今天更是一个值得庆贺的日子，因为我的父亲大人季克斌先生迎来了他的66岁寿辰。在这里，请允许我**我的家人对各位亲朋好友的到来表示由衷的谢意！

　　首先，让我们用热烈的掌声请出今天的老寿星——到寿堂前就座。

　　鲜花向来**美好与爱意。下面就请寿星的孙女———季蕾**为她尊敬的爷爷献花。同时，也献上她美好的祝福与热爱。

　　自古以来，6在*人的心目中就是一个美好的数字。双六相逢，是大顺。因此，*人很早就有66岁祝寿一说。如今，我们喜逢盛世，每家都过**衣食无忧的小**活。66岁寿辰更应该好好地庆贺。所以今天让我们衷心祝福他老人家：

　　六六大顺，百岁人生！

　　祝寿活动进行第一项：隆重推出今天的主角——老寿星讲话。

　　下面祝寿活动进行第二项：请季克斌老先生的长子致贺词。

　　父爱如山啊！父亲用他为人的坚毅塑造了儿女刚强不屈的性格，用他待人的宽厚成就了儿女博大、包容的胸怀。作为他的子女，我们感到非常的幸运。相信我们会把孝敬老人这个**民族的传统美德更好地落实在了行动上。下面请老寿星的子女都到寿堂前拜寿。

　　一鞠躬，祝父亲大人福如东海长流水！

　　二鞠躬，祝父亲大人寿比南山不老松！

　　***，祝父亲大人健康快乐每一天！

　　祝寿活动进行第三项：点燃生日蜡烛。

　　请老寿星许愿，为了实现这个愿望，请寿星一口气吹灭生日蜡烛！帮个忙吧！请季克斌先生的生活最佳搭档孟繁芝女士协助，规则：我们一起说“生日快乐”。

　　诗人郭小川在《祝酒歌》里这样写道：财主醉了，因为心黑！衙役醉了，因为受贿！今天我们要是醉了，也是因为这寿筵的酒太浓！太美！！

　　各位先生、各位女士，喜庆的酒杯早已斟满，醉人的泡沫已白光闪闪，请大家举起酒杯，与我父亲大人共同分享这生活的幸福与美好！共同品尝这美酒的甜美与芳香！让我们开怀畅饮，一醉方休！

　　请老寿星入席，寿宴正式开始！

主持的主持词3

　　尊敬的各位**、各位来宾，大家晚上好！

　　20xx年是 “福建省民族民间文化保护年”，把对民族民间文化的保护，列为今年的重点工作。晋江，素有“海滨邹鲁”之称，不仅有大量的物质文化遗产，而且有丰富的非物质文化遗产。为了继续传承和弘扬优秀传统文化，结合此次布袋戏、唆啰连、笼吹申报国家级非物质文化遗产名录， 继成功开展“乡土文化进校园”之后，我们又**了晋江市“乡土文化进企业”活动。

　　舞狮，是晋**间传统的表演节目，集强身健体与艺术欣赏于一体，富有浓郁的地方色彩。下面请欣赏由安海水泵厂舞狮队带来的精彩表演；

　　市井小民的生活，最足以反映时代的变局。一首来自海峡彼岸的歌，成功地展现了“来自民间底层的声音”。无论时代如何变迁，生活如何艰难，仍要坚持做人的原则，对未来充满乐观的希望，请欣赏由陈秋迎为我们带来的闽南语歌曲《烧肉粽》；

　　高甲戏，又叫戈甲戏，九角戏，擅长丑角表演，是福建的主要剧种之一，流行于海内外闽南人聚居之地。其表演特点活泼、轻快、舞蹈性强，节奏明朗，夸张性大，具有浓厚的生活气息和浪漫**色彩。下面请欣赏由国家一级演员、文华奖得主赖宗卯为我们带来的高甲小戏《骑驴探亲》；

　　欣赏完具有浓郁闽南地方韵味的高甲小戏后，让我们来听一听由菲莉员工杨雅为我们带来的歌曲《昂首未来》。

　　儿童，是祖国的未来，民族的希望。民族民间文化的保护与传承离不开他们的参与。流行于闽南各地，别具南国情调的民间传统舞蹈在她们的表演下，益发显得优美活泼、欢快风趣，下面请欣赏由安海中心小学带来的民间舞蹈《彩球舞》；

　　南音，又称南曲、南乐和南管。它曲调优美，情韵深沉，雅俗共赏，是保存我国古代音乐文化最丰富和最完整的一大乐种，素有*音乐史上的活化石之称。下面请欣赏由有370多年历史的深沪御宾南音社为我们带来的南音表演唱《薪传不息汉古乐》；

　　唆罗连，又称采莲。每年端午节这一天，采莲队伍扛着木刻龙王，举大旗，提花篮，敲锣鼓，奏管弦，唱采莲歌，游街串乡，挨家挨户“掸尘”，数百年来沿袭至今，是一种独具晋江特色的'民间民俗活动。后由安海民间艺人改编成富有乡土气息的民间舞蹈。请欣赏由安海养正中心小学的小朋友为我们带来的《唆罗连》；

　　掌中木偶戏，民间俗称“布袋戏”，音乐唱腔以闽南**调为主，吸收梨园戏和南音部分曲调，曲音悠扬动听，广泛流传于闽南、**、东南亚一带。我市的掌中木偶戏剧团继承南派布袋戏传统艺术，而且不断发展、**、创新，形成独特的南派艺术风格。下面请欣赏折子戏《大名府》片断

　　善拼敢赢的300万海内外晋江人，在这片原本贫瘠落后的土地上缔造了一个个神奇的创业神话，让我们一起来欣赏最具**晋江人奋发向上、勇于拼搏和决不服输个性和精神的闽南语歌曲《爱拼才会赢》。有请歌手 **演唱。

　　今天的演出到此结束，谢谢大家！

主持的主持词4

　　欢迎**入席

　　音乐：拉德茨基

　　下面，请全体起立，让我们用迁安国寿人特有的掌声欢迎各位**入常请**就座，请伙伴们就座。

　　女：尊敬的各位**

　　男：各位优秀的伙伴：大家

　　合:上午好!

　　女：伴着新一轮的朝阳，我们又迎来充满生机的一天!

　　男：伴着清新拂面的晨风，我们昂首阔步迎接新一轮的挑战!

　　女：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。今天，在时间面前，我们又站在了同一个起跑线上。

　　男：战火燎原奋斗不息，回首过去的岁月，我们热血澎湃!

　　女：斗转星移，沧海桑田，风风雨雨把我们锤炼的日益干练，斗志更坚

　　男：伙伴们，现在我宣布：*人寿保险股份有限公司迁安支公司《阔步西疆，再谱华章》一季度总结表彰暨二季度业务启动大会现在开始!

　　女：首先，我荣幸的向大家介绍一下出席本次大会的**有*人寿保险股份有限公司唐山分公司总经理石贺通先生

　　男：*人寿保险股份有限公司唐山分公司

　　女：*人寿保险股份有限公司迁安支公司经理任跃林先生

　　男：迁安支公司副经理刘艳荣女士

　　女：迁安支公司经理助理个险部经理温小峰女士

　　男：迁安支公司经理助理刘红艳女士

　　女：让我们用热烈的掌声对各位**的到来表示热烈的欢迎!

　　音乐：《团结就是力量》准备开始

　　男：下面进行大会第一项，请全体起立，让我们同唱一首歌《团结就是力量》

　　女：**们请就坐，伙伴们请就坐。

　　刘艳荣副经理做一季度总结音乐《大家来跳西部舞》

　　男:如花的四月，生机无限!，在这生机盎然的美好日子，我们在这里，共同分享一季度胜利的喜悦。

　　女：在过去的三个月里，我们每一位营销伙伴，就像一只只雄鹰，搏击风雨，翱翔苍穹，创造佳绩，跨越了一座座难以逾越的巅峰，在时间的长河里留下一个个美丽的剪影。

　　男：这三个月，在市公司总经理室的关心和正确**下，在各部门的大力**下，通过全体业务人员的共同努力，迁安公司业务规模及团队人力都获得了长足的发展

　　女：下面就让我们用热烈的掌声欢迎*人寿保险股份有限公司迁安支公司刘艳荣副经理为我们做一季度工作总结。掌声有请

　　刘红艳经理宣读一季度表彰决定音乐《足球战歌》

　　男：感谢刘艳荣副经理，通过刘经理对XX年一季度的总结让我们又一次回顾了一季度业务发展的一幅幅精彩画卷。

　　女：伙伴们，光荣就应当属于那些为事业奋斗不息、无私奉献的人们，

　　男：荣誉就应当奖给那些不畏艰苦、勇创佳绩的精英们。

　　女：下面，有请*人寿保险股份有限公司迁安支公司经理助理刘红艳女士为我们宣读一季度表彰决定，掌声有请。

　　颁奖时刻：

　　颁奖：音乐**《铿锵玫瑰》《足球战歌》《好汉歌》《超越梦想》

　　男：感谢刘助理。伙伴们!昨天日日夜夜的奋斗与拼搏，终于换来了今天收获的喜悦。

　　女：以往无数个精彩的历史瞬间，汇成了此刻令迁安国寿自豪的篇章，付出总有回报，风雨过后必将是美丽的彩虹。

　　男：此时此刻，回馈我们的将是掌声、荣誉、祝福与心愿。下面将要进行的是颁奖环节。

　　首先颁发的是奖，分别是：杨各庄营销服务部、马兰庄营销服务部、营销三部、营销五部和收展部，有请以上五家团队经理走上前台，**团队接受表彰。音乐开始!有请为他们颁奖!(礼仪上场5名)有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢!同时借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的**回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　男：接下来颁发的奖，获得此项奖励的单位是营销五部有五部的**经理走上前台，**团队接受属于自己的那份殊荣。音乐开始!有请为他们颁奖!(名礼仪)

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢!同时借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的**回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　男：下面将要颁发的是奖，分别是：营销一部、二部、三部、杨各庄营销服务部，有请以上四家团队经理走上前台，**团队接受表彰。(4名礼仪)

　　音乐开始!有请为他们颁奖!

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢!同时借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的**回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　男:接下来颁发的奖，分别是：蔡园营销服务部、马兰庄营销服务部、峡口营销服务部、潘营营销服务部、大五里营销服务部、收展部，有请以上六家团队经理走上前台，**团队接受属于自己的那份殊荣。(6名礼仪)

　　音乐开始!有请为他们颁奖!

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢!借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的**回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　男：接下来将要颁发的是挑战“7500竞赛活动成功勇士奖”，此项共有5人获得，我们将分2轮进行。

　　首先第一轮**的是：吴凤珍、裴志慧、刘艳春、梁舰祁克菌、宋海燕、陈艳华、张淑艳、有请为他们颁奖!(8名礼仪)

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢同时借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的伙伴们回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　男：第二轮**的是：张云红、刘爱华、闫红书、张士伟、高建秋、宋佑红、杨立*。有请为他们颁奖!(7名礼仪)

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢同时借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的伙伴们回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　男：接下来将要颁发的是XX年一季度全市排名前50名的勇士奖：有请一级勇士：杨立*张士伟宋佑红蔡艳云;

　　二级勇士：高建秋张淑艳刘爱华;

　　三级勇士：高建秋宋海燕闫红书张云红;请快速走向前台，接受自己的那份荣誉与自豪。有请为他们颁奖!( 名礼仪)

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢!借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的伙伴们回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　男：接下来将要颁发的是迁安公司XX年一季度个人销售精英奖，此奖共有39人获得，我们将分4轮进行颁发。

　　首先第一轮**的是：裴志慧高建华高建秋刘爱华闫红书宋海燕张春兰张立民朱翠英韩春宝

　　有请为她们颁奖。(0名礼仪)

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢!借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的伙伴们回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　第二轮**的是：李迎新郑玉林吴晓荣刘立新乔爱荣任艳花吴凤珍刘艳春任乔鹏任金艳

　　有请为她们颁奖。(0名礼仪)

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　男：感谢!借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的伙伴们回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　第三轮**的是：王月荣张士伟张云红蔡艳云姚少芹李清梁健周玉萍张海陈艳华

　　有请为她们颁奖。(0名礼仪)

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　女：感谢!借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的伙伴们回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　第四轮**的是：杨静杨立*张淑艳宋佑红何普艳祁克菌玄士华李翠艳玄**

　　有请为她们颁奖。(9名礼仪)

　　有请摄影师留下这精彩瞬间，与**合影留念

　　男：感谢!借助各位伙伴的掌声欢迎满载荣誉的伙伴们回到自己成功的位置。(各团队经理下场后音乐停)

　　女:各位优秀的伙伴正是有了你们昨天辛勤拜访、努力耕耘，取得了今天骄人的业绩，在这幸福的时刻，我建议在座的各位应该把最热烈地掌声送给自己，因为您是最棒的!

　　温经理宣布二季度企划方案

　　男：伙伴们!辉煌的一季度已经远去，在一季度我们付出了辛勤的汗水，却收获了丰硕的成果。

　　女：充满希望的二季度已经到来，我们每位伙伴又对新的季度充满了憧憬和期盼。

　　男：为此迁安公司专门制订了二季度企划方案，为了让市公司**听得更清，看的更祥，请各位伙伴伸出热情的双手暂请各位**退出*台到前排就座，同时也欢迎迁安公司个险部温小峰经理宣布《阔步西疆再谱华章》二季度业务竞赛方案。有请温经理。

　　女：感谢温经理。伙伴们!机遇再一次摆在了我们面前，我们说企划面前人人*等、市场面前人人*等、机遇面前人人*等。抓住现在就等于拥有了未来!相信大家定会抓住这千载难逢的机遇，抓住自我经营自我发展的主动权。

　　男：因为我们知道辛勤的付出必将换来累累硕果，而勤奋执著也必将带来好的收获.

　　女：迁安公司二季度的竞赛方案可谓是深得人心，为了让各位**更深入的了解迁安国寿这支所向披靡，战无不胜的营销铁军，请各位**回到前台，共同见证迁安国寿营销精英与主管的心声和誓言。

　　精英**发言

　　男：各位**，今年迁安公司业务规模在不断发展壮大的同时，营销队伍也在不断壮大，可以说新加盟的伙伴们是我们这个大家庭的新鲜血液，看着他们快速的成长，我们更增添了无限的信心。

　　王月荣**音乐：《向前冲》只放前奏

　　女：下面就让我们用热烈的掌声欢迎他们中杰出的**——来自营销三部的王月荣伙伴走向前台来分享她的成功经验。音乐开始

　　男：通过王月荣伙伴的分享与展望，我们深切的感受到在他们这批新伙伴的骨子里天生就有一种“出生牛犊不怕虎”的精神，在此我提议让我们共同祝愿他们在未来的营销道路上走的更远、更辉煌!

　　宋海燕**：音乐《铿锵玫瑰》自风雨彩虹，铿锵玫瑰开始播放

　　女：营销一部作为城区部的排头兵，一路走来总是扛着大旗走在营销部的前列，他们有很多的经验和感想，下面就让我们用热烈的掌声欢迎营销一部的宋海燕经理走向前台和我们一起分享营销一部的成功经验。掌声有请宋经理。音乐开始

　　男：伙伴们!正所谓“狮子带羚羊，羚羊也威猛”我相信在二季度乃至更长远的未来，营销一部在宋海燕经理的带领下定会发展蓬勃，辉煌一路。

　　祁克菌**：音乐《铿锵玫瑰》自风雨彩虹，铿锵玫瑰开始播放

　　女：回首一季度的**业务，一次次业务竞赛构成了一幅幅**迭起的精彩画卷，在每一次竞赛中，有一支队伍总是走在全辖的前列，鼓舞着大家朝着胜利的方向前进，为公司的发展作出了巨大的贡献，他们就是营销二部，下面就让我们用热烈的掌声欢迎来自营销二部的祁克菌经理为我们带来他们的经验分享。音乐开始

　　男：伙伴们，用“寿险常青树”来形容祁克菌经理是不为过的，而年过五旬的这位主管在自己的营销道路上又何尝不是在不辞辛苦，披荆斩棘，带领自己的团队奋勇向前，挑战极限呢?在此我提议让我们用最真诚的掌声共同祝愿这位不老松在未来的日子带领团队跨越更高的巅峰，取得更好的成绩!

　　杨立***：音乐《铿锵玫瑰》自风雨彩虹，铿锵玫瑰开始播放

　　女：在迁安公司有这样一支团队，曾**农村营销服务部参加省公司的表彰，并通过自己默默的耕耘与辛勤的付出为全省农村营销服务的主管做出了表率和经验分享，她就是来自马兰庄营销服务部的杨立*经理，接下来就借助各位伙伴热情的掌声有请杨立*经理走向前台做二季度业务发展的表态发言，掌声有请杨经理。音乐开始

　　男：伙伴们!正是这种默默无闻，正是这种任劳任怨，也正式这种百折不挠，永不言败、锲而不舍的精神才换来了今天优异的成绩。

　　玄****：音乐《好汉歌》自开始唱歌开始播放

　　女：伙伴们!大家都知道，迁安作为全省经济的排头兵，在自有的经济经营环境中想必有自己经营的独到之处，而坐落于迁安经济重镇的蔡园营销服务部在XX年的一季度又演绎了何等的辉煌成绩呢?接下来就借助在座各位伙伴的掌声有请蔡园营销服务部玄**经理**做“忆往昔，经典总结，展未来，大刀扩斧”发言讲话，掌声有请玄经理。音乐开始

　　任经理发布总动员令：

　　男：感谢玄经理。有竞争才能有发展，有挑战才能激发潜能。

　　女：我们相信，无论到何时何地，遇到何种风浪，我们都会不遗余力，奋勇拼搏

　　男：因为我们知道，成功是我们的志向，卓越是我们的追求，荣誉永远属于不懈的奋斗者，这是全体寿险同仁的目标，更是公司**的殷殷期盼

　　女：俗话说，大海航行靠舵手，我们**业务的发展需要公司**高-瞻远瞩与运筹帷幄，下面就让我们要热烈的掌声欢迎市公司总经理任跃林先生发布总动员令。

　　石总作重要讲话

　　男：感谢任经理。每一个重大的决策都离不开经理室的英名**，每一场战役的胜利更离不开经理室的`指挥有方，辉煌战果更是各级**的****、关怀**的结果，借下来让我们以热烈的掌声有请唐山分公司石贺通总经理做重要讲话。

　　女：感谢石总。石总的关心嘱托与殷殷期勉将化为我们对工作的热情与动力。我们有如此优秀的**，我们有什么理由不优秀;我们有如此关心我们的**，我们有什么理由不成长;

　　男：伙伴们!公司为我们提供施展才华的舞台，我们又有什么理由不做每一次的精彩演出呢?

　　结束：背景音乐：《超越梦想》自开始唱歌开始播放

　　女：伙伴们，有多少次，我们带着**的嘱托，肩负着使命，踏上新的征程;

　　男：多少次，我们带着梦想，带着对成功的渴望一次又一次起航;

　　女：不怕狂风，不怕暴雨，因为我们看到了曙光;

　　男：不怕逆境、不怕挫折，因为我们学会了坚强!

　　女：让我们用气吞万里的豪迈，迎接新一轮的洗礼!

　　男：让我们用力拔山河的气概，迎接新一轮的挑战!

　　女：伙伴们，催征的战鼓已经擂响，波澜壮阔的业务大战正扑面而来!

　　男：战友们，爆发自己的热情，绽放美丽的笑容，用心来筑造属于自己梦。

　　女：伙伴们，让我们像飞人刘翔一般，抢滩登陆，飞奔在前!

　　男：战友们，让我们用火一样的激情与信念，实现自我经营、跨越式发展的铮铮誓言!

　　准备《众人划桨开大船》音乐

　　女：下面，请全体起立!让我们高唱《众人划奖开大船》

　　男：尊敬的各位**，优秀的各位伙伴，迁安公司一季度总结暨二季度动员大会到此结束!借助各位伙伴的掌声有请**退场!

　　音乐起：《欢送进行曲

主持的主持词5

　　各位**，同志们：

　　现在开会。

　　今天我们召开XX20xx年度安全生产工作会议。主要任务是简要总结20xx年我区安全生产工作，分析存在的主要问题，安排部署20xx年工作;表彰先进单位和个人，推动全区安全生产形势持续稳步好转，确保经济社会又好又快发展。

　　出席今天大会的**有

　　会议共有4项议程。一是**20xx年全区安全生产工作并安排部署20xx年安全生产工作。二是宣读表彰决定。三是下发安全生产责任状。四是请xx区长作重要讲话。

　　下面进行第一项议程，请区安委会办公室**、安监局**XX**我区20xx年安全生产工作，安排部署20xx年工作。

　　下面请XXX宣读表彰决定，大家欢迎。

　　会议第三项，向安委会各成员单位下发安全生产责任状。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 下面进行第四项，让我们以热烈掌声欢迎xx区长作重要讲话。

　　（征求其他**意见）

　　各位**、同志们，刚才安委办**、安监局**XX**了20xx年全区安全生产工作并安排部署了20xx年安全生产工作；xxx宣读了表彰决定;区*向安委会各成员单位下发了安全生产责任状；XX长从增强安全生产工作的责任感和使命感、实现安全生产监管理念转变、积极推动安全生产工作的健康发展、抓好安全生产各项措施落实等方面对安全生产工作作了进一步部署，对于我区做好全年的安全生产工作有着十分重要的指导作用。下面，我就贯彻落实这次会议精神，抓好近期，尤其是春季期间的安全生产工作，讲几点意见：

　　一、及时传达，贯彻落实会议精神

　　会后，各部门、重点企业要及时召开会议，传达贯彻学习市年初召开的安全生产会议和本次会议精神，对本部门、本企业的安全生产工作作出安排部署，结合自身工作实际，提出有针对性的措施并认真加以落实。各部门、重点企业要按照“科学发展、安全发展”的要求，加大执法力度，深入推进安全文化建设，创新安全生产宣传方式，切实增强****、企业职工和群众的安全意识，营造良好的安全生产氛围。

　　二、落实责任，加强协作配合

　　各部门要认真履行安全生产“一岗双责”，按照“谁主管、谁负责”的原则，在抓落实、抓整改、抓基础、抓基层上狠下功夫，**要带头深入一线开展安全检查，带头协调解决安全生产 问题，把安全生产责任落实到每个环节，真正做到万无一失。要加强协作配合，开展联合执法，提高监管效能和执法权威，形成上下贯通、层次分明、事权一致的安全工作合力，确保我区安全生产形势持续稳定。同时严格执行信息报告**，发现安全生产事故和重大隐患要立即向分管副区长进行请示和汇报，同时和安全生产委员会办公室联系，配合安委办做好安全生产事故和重大隐患的协调调度工作。对擅离职守和失职**、迟报、谎报、漏报甚至**事故的，要按规定严肃追究有关**和直接责任人的责任。

　　三、加大日常排查，消除隐患

　　各部门要认真贯彻落实《东胜区安全生产事故隐患排查**的通知》，加强安全生产隐患的日常排查治理，确保安全生产工作基础牢固。行业主管部门对重点行业领域加强日常监管，进一步加大部门联合执法的力度，提高执法效率。各镇*、街道办事处，按属地管理原则，开展拉网式、地毯式大排查，做到不留死角、彻底排查。对排查出的安全隐患，做到措施、责任、资金、时限和预案“五落实”，直到隐患彻底消除为止。

　　四、引进专家，构筑安全生产防线

　　我区在危险化学品、建筑施工、煤矿等高危行业，充分发挥专家排查隐患的作用，借助专家的技术力量，帮助企业查找隐患，同时着手建立东胜区安全生产专家库，逐步探索建立“专家查隐患、部门促整改、企业抓落实”长效机制。下一步将继续深化专

　　家技术支撑，借助专家丰富的知识、公正的品质、宝贵的经验，为我区建设项目、经营安全监管提供技术咨询，主动研究分析东胜区安全风险趋势和规律，参与重大安全生产问题的决策，进一步提高全区安全监管水*。

　　五、做好近期复工复产和安全大检查工作

　　节后复工复产是春季的一项重要工作。各部门要充分认识复工复产企业安全监管工作的重要性，加强**，落实责任，健全完善严格的复工复产安全检查责任制，制定方案，严格标准，明确责任。对不具备安全生产条件的，坚决不能恢复生产，严防复工复产期间发生生产安全事故，确保各项安全措施落实到位，为全年安全生产奠定良好基础。同时各部门要抓好春季安全生产大检查工作，深入开展安全生产隐患排查整治。在煤炭行业，突出抓好以冒顶、机电、井下交通车辆、瓦斯、水患、采空区治理为重点的煤矿领域安全整治，严格执行矿长带班下井**，督促企业严格落实各项防范措施，坚决防止事故发生；在危险化学品行业，大力推广HAN阻隔防爆技术，检查危险化学经营单位的监测、防爆、防静电、防渗漏等安全措施，开展提升危险化学品领域本质安全水*的专项行动；在非煤矿山行业，继续推进非煤矿山企业安全标准化建设工作，深入开展非煤矿山安全隐患专项整治，**淘汰落后技术和装备，关闭不具备安全生产条件的小企业；在道路交通领域，贯彻落实国家关于“道路客运安全年”的有关部署，以长途客车、旅游客车、危化品运输车、校车安全为重点，深入开展车辆达标管理和集中整治“三超一疲劳”等违法行为的专项行动。同时做好道路安全设施与防护工程的隐患排查工作；在消防领域，以高层与地下建筑、人员密集场所、易燃易爆单位等场所、企业为重点，深化消防领域安全整治，切实加强公共消防设施建设，严防发生群死群伤事故；在建筑领域，重点检查涉及深基坑、高大模板、脚手架、起重机械、坍塌、高空坠落等事故的安全隐患，规范工程承发包行为，严厉打击违法分包、转包以及无资质从业等非法行为。其它方面：各镇、街道办事处及相关行业主管部门要按照“属地管理原则和谁主管、谁负责”的原则，着力解决相关行业和领域的安全监管，严防各类安全生产事故的发生，确保人民群众生命财产安全。

　　同志们，今天会议内容全部结束，各部门要进一步贯彻落实这次会议精神，采取具体措施，明确责任，振奋精神，开拓创新，更加扎实有效推进安全生产各项工作，确保全区安全生产形势持续稳定。

　　今天的会议到此结束，散会！

主持的主持词6

　　女：亲爱的同学们、各位评委以及来宾们，大家，

　　男、女：晚上好。

　　男：时光的车轮留下了一道深深的印痕，伴随着春日里温暖的阳光，青春美好而光明;

　　女：是啊，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，感悟着我们奋斗的青春;

　　男：在这激荡着青春的.五月，我们仍旧能感受到那积淀下来的永不退色的“**”精神。青春在于奋斗，只有拿出自己的实际行动，付出辛勤的汗水，才能完成与青春的约定，才能谱写出最美的青春!

　　女：时光匆匆，一晃，大学时光已是过了大半，如今的你不知是否还怀揣着最初的梦想?不知是否还有挥洒青春热血的豪情壮志?今夜，就让我们一起歌舞我们的青春、感悟我们的青春、寄语我们青春吧!

　　男：还记得那些年我们唱过的班歌吗?那是我们青春岁月里最难忘的记忆之一，我们共同努力，共同奋斗，创造了属于我们的奇迹，唱出了我们的青春音!

　　1·歌舞青春——

　　女：时至今日，相信这首歌仍旧能勾起我们那段美好的时光的回忆，激荡起我们心中对青春的无限期许。接下来，让我们共同唱起这首熟悉的旋律吧——《GoodTime》，主持人请大家起立，一起唱。

　　男：感谢青春的美丽和无悔，让我们用掌声把祝福送给我们成长的青春!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家今年万事如意,心想事成!

　　既然是歌舞青春，接下来，我们当然要欣赏一下青春的舞曲，看看这些表演者们是如何诠释青春的。表演者：沈小静等为我们带来的华尔兹。掌声有请。

　　2·感悟青春——

　　女：青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的佳作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍即将，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。今天，趁此机会，我们何不一起来细读我们的青春，感悟我们的青春。首先，我们一起欣赏短片《青春与奋斗》。

　　男：接下来，让我们徜徉于优美的音乐和诗歌当中，感悟青春的美丽。有请潘婷，卢碧芸为我们带来的配乐诗朗诵——《青春**》

　　男、女：游戏环节，宣读规则，主持游戏

　　男：因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春的我们不再躲在父母怀里撒娇，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会勇敢，走向幸福。让我们一起欣赏由孙嘉琳等为我们带来的手语表演——《勇敢的幸福》，感悟手语中传递的青春力量!

　　3·寄语青春——

　　女：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

　　男：今天的主题班会更加体现出我们班级是一个充满活力，面向未来的集体;

　　男：不知不觉我们的活动进入到尾声，但我们的青春仍将继续奋斗，继续梦想。

　　女：下面，想请各位同学将自己对青春的美好祝愿认真地写在便利贴上，然后贴到墙上。最后让我们共同寄语我们的青春，祝愿大家奋斗出属于自己的魅力青春!

主持的主持词7

尊敬的赵大队长、郭中队长、石所长、老师们、同学们：

　　大家下午好！

　　今年四月份前后，我国其他省市连续发生校园恶性伤害案件，造成严重后果，社会影响极其**，校园安全形势更为严峻，引起了各级

**的****和民众的广泛关注。与之相比，我校目前的校园及周边环境，其安全形势也不容乐观。个别家长不尊重学校管理，有的强闯校门，有的在校园门口无理取闹，甚至出现辱骂拉扯值班人员现象。个别学生勾结社会闲散人员，抢夺或强借他人钱物，甚至出现打骂老师现象。有的同学私藏管制刀具、两节棍等违禁器具，有的因为一点小事，就大打出手，给他人造成伤害，给父母造成钱财损失。这些不良现象和行为，都是

思想观念不成熟、法律意识淡薄和法律知识匮乏的表现，正在严重地威胁着师生们的生命和财产安全，也在不同程度地制约着学校的进一步发展。鉴于上述这些原因，我们举行了本次法制教育大会。主要目的就是为了增强同学们的法制意识，丰富法律知识，有效预防和减少青少年违法**现象。

　　本次法制教育大会，得到了县*局和黄土梁子镇派出所的大力**，下面让我们用热烈的掌声，表达我们对全体*干警的谢意和敬意！接下来请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：*泉县*局**大队赵晓东大队长，*泉县*局**二中队郭宝金队长，黄土梁子镇***副*派出所所长石伟同志。让我们用掌声对几位

**的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　今天的大会共有五项议程，第一项是为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书，第二项是请赵大队长做法制教育报告，第三项是学生**梁晓雪同学发言，第四项是教师**刘丽杰老师发言，第五项是请石校长做

总结

讲话。

　　下面大会进行第一项：请杨校长为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书。

　　让我们用热烈的掌声表示祝贺！相信在石校长和两位辅导员的教育和指导下，我校的**治校、教师们的**执教以及同学们的遵纪守法意识和能力会进一步得到提升和增强。

　　近一个阶段以来，学校*和团委相继**下发了法制教育学习材料，利用校园广播进行宣传，并出了主题宣传板报，各班也出了法制教育专版，但其效果与学校的期望还有一定的距离，因此我们再次邀请法律

专家

对大家进行辅导。接下来大会进行第二项：有请赵大队长为我们做法制教育专题报告，大家欢迎！

　　刚才赵队长为我们做的法制教育专题报告，结合近期发生的七起校园暴—力案件和我们身边的典型案例，以案说法，警示大家，**—论事，提醒大家，深入浅出地进行了贴近同学们生活实际的法律法规教育，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的中学生。大家要把报告中的典型案例当作自己的人生警钟，并让警钟长鸣。把相关知识牢记心中，在实际学习和生活中，努力饯行。赵大队长等在百忙之中亲临我校，体现了*干警们对同学们的无限关怀。让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢！

　　下面大会进行第三项：请学生**梁晓雪同学发言，大家欢迎！

　　刚才梁晓雪同学**全校2700名学生作了表态性发言，希

望大家象梁晓雪同学所讲的那样，真正做到学法守法，遵守校规校纪，努力修正不良行为，刻苦学习，争做优秀学生。

　　接下来大会进行第四项：请教师**刘丽杰老师发言，大家欢迎！

　　今年是xx普法最关键的一年，希望同志们象刘丽杰老师发言那样，真正地担负起普法教育责任，热情而又积极地规范学生日常行为，加强师德修养，提高**执教水*，为创建**班级和**校园而继续努力奋斗！

主持的主持词8

　　送礼时讲究语言要得体恰当。*和友善、落落大方的动作伴着得体的语言表达，不但能表达送礼者的心意，而且让受礼方也乐于接受礼品。

　　在呈上礼物时，送礼者一般应站着，双手把礼品递到主人手中，并说上一句得体恰当的话。送礼时的寒暄应与送礼的目的吻合，如送生日礼物时，说一句“祝你生日快乐”，送结婚礼物时说一句“祝两位百年好合”等，拜年送礼时可以说一句“新年好”。

　　送礼时，有人喜欢强调自己礼品的微保如“区区薄礼，不成敬意，请笑纳”，“这是我的一点小心意，请收下”。其实，此时可以说出自己在礼品上所花的心思，以表示自己的诚意。如“这是我特意为你挑选的”。

　　**人在送礼时，喜欢向受礼者介绍礼品的独特意义及价值，以表示自己对对方的重视。与**不同的是，谦虚是*人的传统美德，*人在送礼时，也会常常有自谦的习惯。

　　一般而言，送礼时运用谦和得体的语言，会营造一种祥和的气氛，无形中增加相互的友谊。但过分的谦虚最好避免，如“薄礼”、“微北、“不成敬意”或“很对不起”等，这可能会引起对方的轻视。

　　当然，如果在赠送时以一种近骄傲的口吻说：“这可是很贵重的东西!”也不合适。在对所赠送的礼品进行介绍时，应该强调自己对受赠一方所怀有的好感与情义，而不是强调礼品的实际价值。否则，就落入了重礼轻义的地步，甚至会让对方觉得你是在炫耀，这样，好端端的礼品，反被你的一番话给糟蹋了，那岂不冤枉?

　　有些人到对方家中拜访直到要离开时，才想起该送的礼品，在门口拿出礼品时，主人却因为谦逊、客套而不肯接受，此时在门口推推扯扯，颇为狼狈。

　　避免这种情况的办法是：进到大门，寒暄几句就奉上礼品，这样就不会出现因为对方客套而不收礼的尴尬局面。如果错过了在门口送礼的时机，不妨等坐定后，在主人倒茶的时候送。此时，不仅不会打断原来谈话的兴头，反而还可增加一个话题。

　　礼物被拒收时，馈赠者不要太勉强，也不要动怒，更不要随口说一些不恰当的话，恶化双方的关系。正确的做法是，送礼者稍作解释或表示歉意后，把礼品带走。然后，分析一下受礼者拒绝的原因，之后再采取相应的行动，不失为一种良策。

主持的主持词9

　　主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢！要知道，能参加火炬银奖考核是很不容易的，而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出，顺利通过了雏鹰银奖的考核。让她们自我介绍一下吧！

　　俞z：大家好，我是来自六（3）班的俞z。

　　朱z：大家好，我是来自四（2）班的朱z。

　　金z：大家好，我是来自六（2）班的金z。

　　主持人：雏鹰银奖考评活动的主题是什么？这次雏鹰银奖到底考些什么呢？同学们一定很想知道，就让金z同学为我们解决心中的疑惑吧！

　　金z：这次的活动主题是“我爱生活，我爱大自然”，考评分为四个阶段：笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事，还有关于爱护大自然环境的**；体能测试是考验你的身体素质，做到德智体全面发展；生活小常识是考验你的生活能力和**意识，成为一个真正的生活小能手；蔬果创意考验的是你的动手能力和创作能力以及想象能力。

　　主持人：那么，在这次考评的四个阶段中，你们觉得最困难的是什么？你们又是如何克服困难的呢？让俞z同学来跟我们说说吧。

　　俞z：最后一个果实创意环节，很有难度，通过果实的`组合来表达我们创意的内容。为了准备好这个环节，我在大队部方老师与美术吴老师的精心指导下，四易其稿，最后才确定下来表达的内容。因现场不允许带美工刀等危险工具，所以我在家里对果实进行了一些半成品处理，在现场主要进行拼接组合与少量的再加工，另外，还要加配“舞台”。时间在一分一秒地紧张地过去，我终于完成五个小动物的造型，我拿着这些小动物在舞台进行摆布，如同模特在秀台上进行排练一样。当各个角度与位置在尝试很多遍的情况下，最终才确定下来满意的定型。当评委老师给我的作品打了较高的分数时，我紧张的心才稳定下来。

　　主持人：任何一个成绩的取得都来之不易啊！通过这一次经历，你们一定有不少的收获，朱z，你能给大家讲讲吗？

　　朱z：通过这次挑战营的积极参与，不仅扩大了我们的知识面与视野，也意识到各方面能力并重提高的重要性，在最后的果实创意环节，是在凝聚了大家的力量与智慧的基础上，才有好的创意发挥。这次活动也增加了我们的挑战意识，让我们养成了不放弃，就会成功的习惯，也使我们懂得了：机会总是留给有准备的人这个道理。

　　主持人：谢谢这三位同学。雏鹰银奖是一种荣誉，也是一挑战，可以让我们在陌生的环境中锻炼自己，展现自己。我觉得这就是雏鹰银奖所考验的。希望同学们能不怕困难，多争取校外的锻炼机会，让自己变得更强大！

　　同学们，这个星期四就是期末考试了，希望同学们认真复习，在期末考试中取得优异的成绩！

主持的主持词10

　　亲爱的孩子们，时间过的可真快，你们第一次背着小书包一脸茫然的走进丰收小学的模样老师还是历历在目的，转眼间你们就已经成为了一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。老师相信，这一学期里，你们收获满满，但我们要做一名懂得分享的孩子。英语课上你们制作了单词卡片，画了特色作业，工整书写练习册；美术课上你们创作了一幅幅色彩鲜艳、想象力丰富的图画；道德与法制课上你们学会了做一名优秀少年，那么这节课我们就把自己这学期的满满收获分享给其他小朋友，做的好的小组老师会奖励给他小贴画，最后我们要根据贴画的多少选出一个最佳合作小组,并颁发奖状，你们准备好了吗？

　　1、首先，请把你们的英语档案带拿出来。5分钟的时间，小组一起看一看，说一说：你觉得谁在英语学科做的最好，哪里好？你要向她学习什么？

　　2、接下来，把我们的美术画本拿出来，仍然五分钟的时间，小组一起看一看，说一说，你最喜欢谁的哪一幅作品，为什么呢？

　　3、最后，把我们的道德与法制档案夹拿出来，5分钟的时间，说一说、听一听，你觉得谁是优秀少年？自己哪里做的不够好，下学期要怎么努力呢？

　　4、评选最佳合作小组,颁发奖状。

　　总结：

　　这节课，你们不仅分享了本学期自己的收获和成长，我们还学会了小组合作，并评出了最佳合作小组,更难能可贵的是，我们学会了用自己的小眼睛去发现别人身上的优点，并向他学习。新的一年，老师希望你们都能实现自己的小小心愿，开心快乐的在丰收小学获取知识，收获幸福！

评课主持词10篇（扩展6）

——**主持词10篇

**主持词1

　　（女）尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的观众朋友们：

　　（合）晚上好！

　　（女）值此“**”青年节来临之际，我们向全公司广大*和青年职工致以节日的问候，向长期以来关怀和**青年工作的各位**和职工家属同志们表示衷心的感谢和良好的祝愿！

　　（男）为了纪念“**”运动86周年，弘扬“**”精神，继承“**”传统，活跃矿区职工业余文化生活，全面展示广大青年职工的精神风貌，由集团公司团委**，各基层单位积极参加，精心编排了这台晚会，今天在这里奉献给大家。

　　（女）观众朋友们，在演出开始之前，我们首先向大家介绍一下光临演出现场的各位**。

　　他们是：………………

　　（男）让我们再次以热烈的掌声欢迎各位**的到来。

　　（女）观众朋友们，“青春**”xx煤矿公司青年庆“**”联欢晚会现在开始。

　　1（男）首先奉献给大家的是由xx公司编排的舞蹈《快乐青年节》，编舞：xx，表演者：xxx等。

　　2（女）故乡的山最美，故乡的月最明，故乡的人最亲，故乡的歌最甜。请欣赏由xx公司选送的女声独唱《前门情思大碗茶》，演唱者：xxx。

　　3（男）火红的青春踏出快乐的节拍，轻盈的舞步展示青春的风采。请欣赏由xx煤矿演出的现代舞《不如跳舞》，编导：xx，表演者：xx等。

　　4（女）观众朋友们，下面将要上场的是我们矿区的两位优秀的青年女相声演员，他们就是来自xx煤矿的xxx、xxx，请欣赏他们为大家带来的相声：《欢歌乐舞》，让我们用掌声请出她们两位。

　　5（男）观众朋友们，接下来为大家表演的是xx煤矿编排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，编舞：xxx，表演者：xxx、xx等。

　　6（女）观众朋友，大家*时都经常到理发店去理发，俗话说：理发是一门“头等功夫”，那么下面这个节目中理发师的功夫又怎么样呢？请大家欣赏由xx煤矿编排的.哑剧小品《理发》，编导：xxx、xx，表演者：xxx、xxx。

　　7（男）观众朋友们，下面将要为大家表演的是前不久在集团公司首届职工才艺大赛中荣获一等奖的优秀青年舞蹈演员，来自非煤公司的xxx，她带来的节目是独舞《天堂》，大家掌声欢迎。

　　8（女）观众朋友们，下面将要上场的是一位大家都很熟悉的优秀青年歌手，素有“小郭峰”之称的xx，他来自xx煤矿，今天为大家演唱的歌曲是《你到底爱谁》，让我们以热烈的掌声欢迎xx上场。

　　9（男）煤矿生产，安全为天；安全责任，重于泰山。这里有妻子儿女的深情呼唤，这里有美好生活的丝丝眷恋。请欣赏由xx煤矿选送的安全系列剧《亲人盼您**归》，编导：xxx，表演者：xxx等。

　　10（女）老百姓是原上的草，芳草连天才有春意浓；老百姓是满天的星，群星簇拥才有月光明。谁要是为了咱老百姓谋幸福，青史万代留美名。下面，请来自xx公司的xxx为大家演唱《咱老百姓》，大家掌声欢迎。

　　11（男）男人有男人的气魄，女人有女人的魅力，男人有男人的体格，女人有女人的品味。那么到底是男人强，还是女人好，相信大家欣赏完下面这个节目，就会得出答案。请欣赏由xx煤矿演出的相声《两人世界》，编导：xxx，表演者：xx、xx。

　　12（女）我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是奔腾的草原，用生命孕育未来。请欣赏由xx煤矿表演的舞蹈《奔腾的草原》，编导：xxx，表演者：xxx等。

　　（男）观众朋友们，今天晚上的演出到这里就要结束了，相聚虽然是短暂的，欢乐却留在我们每个人的心中。

　　（女）让我们共祝青年朋友们节日愉快，祝我们集团公司的明天更加美好！

　　（合）朋友们，再见。

**主持词2

　　（女）尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的观众朋友们：

　　（合）晚上好！

　　（女）值此“**”青年节来临之际，我们向全公司广大*和青年职工致以节日的问候，向长期以来关怀和**青年工作的各位**和职工家属同志们表示衷心的感谢和良好的祝愿！

　　（男）为了纪念“**”运动86周年，弘扬“**”精神，继承“**”传统，活跃矿区职工业余文化生活，全面展示广大青年职工的精神风貌，由集团公司团委**，各基层单位积极参加，精心编排了这台晚会，今天在这里奉献给大家。

　　（女）观众朋友们，在演出开始之前，我们首先向大家介绍一下光临演出现场的各位**。

　　他们是：………………

　　（男）让我们再次以热烈的掌声欢迎各位**的到来。

　　（女）观众朋友们，“青春**”xx煤矿公司青年庆“**”联欢晚会现在开始。

　　1（男）首先奉献给大家的是由xx公司编排的舞蹈《快乐青年节》，编舞：xx，表演者：xxx等。

　　2（女）故乡的山最美，故乡的月最明，故乡的人最亲，故乡的歌最甜。请欣赏由xx公司选送的女声独唱《前门情思大碗茶》，演唱者：xxx。

　　3（男）火红的青春踏出快乐的节拍，轻盈的舞步展示青春的风采。请欣赏由xx煤矿演出的现代舞《不如跳舞》，编导：xx，表演者：xx等。

　　4（女）观众朋友们，下面将要上场的是我们矿区的两位优秀的青年女相声演员，他们就是来自xx煤矿的xxx、xxx，请欣赏他们为大家带来的相声：《欢歌乐舞》，让我们用掌声请出她们两位。

　　5（男）观众朋友们，接下来为大家表演的是xx煤矿编排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，编舞：xxx，表演者：xxx、xx等。

　　6（女）观众朋友，大家*时都经常到理发店去理发，俗话说：理发是一门“头等功夫”，那么下面这个节目中理发师的功夫又怎么样呢？请大家欣赏由xx煤矿编排的哑剧小品《理发》，编导：xxx、xx，表演者：xxx、xxx。

　　7（男）观众朋友们，下面将要为大家表演的是前不久在集团公司首届职工才艺大赛中荣获一等奖的优秀青年舞蹈演员，来自非煤公司的xxx，她带来的节目是独舞《天堂》，大家掌声欢迎。

　　8（女）观众朋友们，下面将要上场的是一位大家都很熟悉的优秀青年歌手，素有“小郭峰”之称的xx，他来自xx煤矿，今天为大家演唱的歌曲是《你到底爱谁》，让我们以热烈的掌声欢迎xx上场。

　　9（男）煤矿生产，安全为天；安全责任，重于泰山。这里有妻子儿女的深情呼唤，这里有美好生活的丝丝眷恋。请欣赏由xx煤矿选送的安全系列剧《亲人盼您**归》，编导：xxx，表演者：xxx等。

　　10（女）老百姓是原上的草，芳草连天才有春意浓；老百姓是满天的星，群星簇拥才有月光明。谁要是为了咱老百姓谋幸福，青史万代留美名。下面，请来自xx公司的xxx为大家演唱《咱老百姓》，大家掌声欢迎。

　　11（男）男人有男人的气魄，女人有女人的魅力，男人有男人的体格，女人有女人的品味。那么到底是男人强，还是女人好，相信大家欣赏完下面这个节目，就会得出答案。请欣赏由xx煤矿演出的`相声《两人世界》，编导：xxx，表演者：xx、xx。

　　12（女）我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是奔腾的草原，用生命孕育未来。请欣赏由xx煤矿表演的舞蹈《奔腾的草原》，编导：xxx，表演者：xxx等。

　　（男）观众朋友们，今天晚上的演出到这里就要结束了，相聚虽然是短暂的，欢乐却留在我们每个人的心中。

　　（女）让我们共祝青年朋友们节日愉快，祝我们集团公司的明天更加美好！

　　（合）朋友们，再见。

**主持词3

　　（男）xx初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛

　　（合）现在开始！

　　（男）全体起立，奏**，升**！

　　（女）请坐下！

　　（男）春风送爽万象新，

　　（女）瑞气盈临千山翠，

　　（男）在这春满人间，

　　（女）白花争艳的时节，

　　（男）我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节，

　　（女）和“**”青年节。

　　（男）让我们载歌载舞，

　　（女）共同奏响一曲

　　（合）盛世欢歌！

　　（男）今天，应邀参加庆祝活动的有：乡*委、*的**，

　　（女）今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、

　　（男）税务所、卫生院、派出所、

　　（女）信用社、教育办的**同志。

　　（男）让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！

　　（女）今天应邀参加本次盛会的还有：

　　（男）双安中心小学、

　　（女）五林中心小学，

　　（男）安坪完小，

　　（女）农庄小学，

　　（男）三合小学，

　　（女）林本小学的**同志，

　　（合）让我们对他们的光临致意诚挚的问候。

　　（男）今天应邀参加本次活动的还有双河口村，

　　（女）闹热村，

　　（男）三合村，

　　（女）林本村，

　　（男）大湾村，

　　（女）沔浴河村，

　　（男）闹和村，

　　（女）廖家河村，

　　（男）四合村的支书及村**。让我们对他们表示热烈的欢迎！

　　（女）另外，xx中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场，让我们对他们表示热烈的欢迎！

　　（男）xx中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出，让我们对他们表示真诚的感谢！

　　（女）下面，请xx中学x校长致欢迎辞，大家欢迎！

　　（男）下面，请乡*委**（***）讲话。让我们表示热烈欢迎！

　　（女）欢庆的锣鼓响起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏欢乐腰鼓，舞蹈〈好日子〉准备！

　　（男）盛世的欢歌畅满九州，美满的生活充满了海内，请欣赏舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉准备！

　　（女）春天的花，带着清香点缀着锦绣大地，美丽的花絮装点的校园，是如此美丽，请欣赏舞蹈〈花絮〉。小品《卖拐》准备。

　　（男）现在，社会上有少数不法奸商坑蒙拐骗，让我们看一看他们的庐山真面目，请欣赏小品《卖拐》，舞蹈《明天会更好》准备。

　　（女）在*的******的带领下，我们过**富足的日子，不仅如此，我们有理由相信，明天的生活会更加美好。请欣赏舞蹈《明天会更好》，健美操《青春旋律》准备。

　　（男）青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，请欣赏健美操《青春旋律》，独唱《妈妈和我》准备。

　　（女）世上只有妈妈好，妈**爱心无微不至，妈**恩情永世难忘，请听独唱《妈妈和我》。诗朗诵《春》准备。

　　（男）在这生机勃勃的春天，让我们和朱自清老先生一起来赞美这多姿多彩的世界吧！请欣赏散文诗朗诵《春》，独唱《*》准备。

　　（女）新的世界无疑是值得赞美的，值得咏叹的，让我们共同欣赏独唱《*》，舞蹈《古丈茶歌》准备。

　　（男）古丈的茶园美丽悦目，古丈的歌声悠扬赏心，让我们共同欣赏舞蹈《古丈茶歌》，哑剧《录象厅里的故事》准备。

　　（女）社会生活需要秩序，观看录象也不列外，让我们共同欣赏哑剧《录象厅里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》准备。

　　（男）美丽的多瑙河，曾引得多少诗人心潮澎湃，曾引得多少音乐巨匠为她谱写华章，请欣赏舞蹈《多瑙河之波》，独唱《潇洒女兵》准备。

　　（女）当代女兵，除了有花木兰的英勇，也具有诗人般的潇洒，请欣赏独唱《潇洒女兵》。舞蹈《天下的妈妈都是一样的》准备。

　　（男）每个人都有自己的母亲，他们虽然相貌不同，体态各异，但他们对儿女的爱心都是一样的，请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。相声《好吃鬼》准备。

　　（女）有这么一个好吃鬼，他的言谈让人捧腹，他的举止让人喷饭，不信？请看相声《好吃鬼》，武术《*功夫》准备。

　　（男）**武术，享誉世界，**儿女，笑傲天下，让我们共同观看武术表演《*工夫》，现代舞《*蹦跳》准备。

　　（女）激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏现代舞《*蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。

　　（男）浏阳河，曾经哺育了新*开国**伟大的**同志，饮水思源，让我们再为他唱一曲赞歌，请欣赏舞蹈《又唱浏阳河》，歌伴舞《军中姐妹》准备。

　　（女）军中的姐妹，巾帼不让须眉，现在就让我们来欣赏他们的飒爽英姿吧！请欣赏歌伴舞《军中姐妹》，舞蹈《我给地球洗个澡》准备。

　　（男）人类的文明，经过了三次浪潮，社会的经济获得了飞跃的发展。然而，环境的污染也到了触目惊心的地步，请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。

　　（女）今天我们过**富裕的日子，但是丰收不忘节约，这是**民族的美德，请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》准备。

　　（男）让*冲击年轻的心，让深情融化心中的冰，请欣赏舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》准备。

　　（女）此刻，（男）我们心情激动！（女）此刻，（男）我们欢欣鼓舞！（男）此刻，（女）我们纵歌欢情！（男）此刻，（女）我们热情洋溢！（合）让我们引亢高歌，共同唱出我泱泱华夏的明日华章。

　　（女）下面，请教育办x**做总结讲话，大家热烈欢迎。

　　（男）下面，我们请特邀佳宾xx女士为我们表演节目，大家欢迎。

　　（女）下面我们请乡***为我们即兴表演，大家热烈欢迎。

　　（男）下面请xx初级中学副校长xx为优秀奖获得者颁奖。

　　（女）下面请xx初级中学校长xx为三等奖获得者颁奖。

　　（男）下面请教育办**xx为二等奖获得者颁奖。

　　（女）下面请乡*委（*）**为一等奖获得者颁奖。

　　（女）庆“五一”，迎“**”文艺汇演到次结束。感谢各位**，各位来宾的光临。

**主持词4

　　（男）xx初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛

　　（合）现在开始！

　　（男）全体起立，奏**，升**！

　　（女）请坐下！

　　（男）春风送爽万象新，

　　（女）瑞气盈临千山翠，

　　（男）在这春满人间，

　　（女）白花争艳的时节，

　　（男）我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节，

　　（女）和“**”青年节。

　　（男）让我们载歌载舞，

　　（女）共同奏响一曲

　　（合）盛世欢歌！

　　（男）今天，应邀参加庆祝活动的有：乡*委、*的**，

　　（女）今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、

　　（男）税务所、卫生院、派出所、

　　（女）信用社、教育办的**同志。

　　（男）让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！

　　（女）今天应邀参加本次盛会的还有：

　　（男）双安中心小学、

　　（女）五林中心小学，

　　（男）安坪完小，

　　（女）农庄小学，

　　（男）三合小学，

　　（女）林本小学的**同志，

　　（合）让我们对他们的光临致意诚挚的问候。

　　（男）今天应邀参加本次活动的还有双河口村，

　　（女）闹热村，

　　（男）三合村，

　　（女）林本村，

　　（男）大湾村，

　　（女）沔浴河村，

　　（男）闹和村，

　　（女）廖家河村，

　　（男）四合村的支书及村**。让我们对他们表示热烈的欢迎！

　　（女）另外，xx中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场，让我们对他们表示热烈的欢迎！

　　（男）xx中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出，让我们对他们表示真诚的感谢！

　　（女）下面，请xx中学x校长致欢迎辞，大家欢迎！

　　（男）下面，请乡*委**（***）讲话。让我们表示热烈欢迎！

　　（女）欢庆的锣鼓响起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏欢乐腰鼓，舞蹈〈好日子〉准备！

　　（男）盛世的欢歌畅满九州，美满的生活充满了海内，请欣赏舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉准备！

　　（女）春天的花，带着清香点缀着锦绣大地，美丽的花絮装点的校园，是如此美丽，请欣赏舞蹈〈花絮〉。小品《卖拐》准备。

　　（男）现在，社会上有少数不法奸商坑蒙拐骗，让我们看一看他们的庐山真面目，请欣赏小品《卖拐》，舞蹈《明天会更好》准备。

　　（女）在*的******的带领下，我们过**富足的日子，不仅如此，我们有理由相信，明天的生活会更加美好。请欣赏舞蹈《明天会更好》，健美操《青春旋律》准备。

　　（男）青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，请欣赏健美操《青春旋律》，独唱《妈妈和我》准备。

　　（女）世上只有妈妈好，妈**爱心无微不至，妈**恩情永世难忘，请听独唱《妈妈和我》。诗朗诵《春》准备。

　　（男）在这生机勃勃的春天，让我们和朱自清老先生一起来赞美这多姿多彩的世界吧！请欣赏散文诗朗诵《春》，独唱《*》准备。

　　（女）新的世界无疑是值得赞美的，值得咏叹的，让我们共同欣赏独唱《*》，舞蹈《古丈茶歌》准备。

　　（男）古丈的茶园美丽悦目，古丈的歌声悠扬赏心，让我们共同欣赏舞蹈《古丈茶歌》，哑剧《录象厅里的故事》准备。

　　（女）社会生活需要秩序，观看录象也不列外，让我们共同欣赏哑剧《录象厅里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》准备。

　　（男）美丽的多瑙河，曾引得多少诗人心潮澎湃，曾引得多少音乐巨匠为她谱写华章，请欣赏舞蹈《多瑙河之波》，独唱《潇洒女兵》准备。

　　（女）当代女兵，除了有花木兰的英勇，也具有诗人般的潇洒，请欣赏独唱《潇洒女兵》。舞蹈《天下的妈妈都是一样的》准备。

　　（男）每个人都有自己的母亲，他们虽然相貌不同，体态各异，但他们对儿女的爱心都是一样的，请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。相声《好吃鬼》准备。

　　（女）有这么一个好吃鬼，他的言谈让人捧腹，他的`举止让人喷饭，不信？请看相声《好吃鬼》，武术《*功夫》准备。

　　（男）**武术，享誉世界，**儿女，笑傲天下，让我们共同观看武术表演《*工夫》，现代舞《*蹦跳》准备。

　　（女）激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏现代舞《*蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。

　　（男）浏阳河，曾经哺育了新*开国**伟大的**同志，饮水思源，让我们再为他唱一曲赞歌，请欣赏舞蹈《又唱浏阳河》，歌伴舞《军中姐妹》准备。

　　（女）军中的姐妹，巾帼不让须眉，现在就让我们来欣赏他们的飒爽英姿吧！请欣赏歌伴舞《军中姐妹》，舞蹈《我给地球洗个澡》准备。

　　（男）人类的文明，经过了三次浪潮，社会的经济获得了飞跃的发展。然而，环境的污染也到了触目惊心的地步，请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。

　　（女）今天我们过**富裕的日子，但是丰收不忘节约，这是**民族的美德，请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》准备。

　　（男）让*冲击年轻的心，让深情融化心中的冰，请欣赏舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》准备。

　　（女）此刻，（男）我们心情激动！（女）此刻，（男）我们欢欣鼓舞！（男）此刻，（女）我们纵歌欢情！（男）此刻，（女）我们热情洋溢！（合）让我们引亢高歌，共同唱出我泱泱华夏的明日华章。

　　（女）下面，请教育办x**做总结讲话，大家热烈欢迎。

　　（男）下面，我们请特邀佳宾xx女士为我们表演节目，大家欢迎。

　　（女）下面我们请乡***为我们即兴表演，大家热烈欢迎。

　　（男）下面请xx初级中学副校长xx为优秀奖获得者颁奖。

　　（女）下面请xx初级中学校长xx为三等奖获得者颁奖。

　　（男）下面请教育办**xx为二等奖获得者颁奖。

　　（女）下面请乡*委（*）**为一等奖获得者颁奖。

　　（女）庆“五一”，迎“**”文艺汇演到次结束。感谢各位**，各位来宾的光临。

**主持词5

　　入团仪式主持词 尊敬的老师.**，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“**”的火焰唤起了民族的觉醒，壮丽的事业激励着我们继往**。今天,就是伟大而又壮丽的“**”青年节，我们在这里举行湘仪中学新团员入团宣誓仪式。首先，我**学校团支部向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的**青年团的团员，你们的加入使我们学校团**壮大了力量，为我们团**输入了新鲜血液，注入了新的活力。 仪式第一项，团委老师宣布入团名单

　　仪式第二项，新团员宣誓

　　仪式第三项，老团员为新团员佩戴团徽

　　仪式第四项，老团员**讲话

　　仪式第五项，新团员**讲话

　　仪式第六项，入团积极分子

　　仪式第七项，*讲话

　　新老团员们，今天，你们是祖国的花朵，明天，你们将是祖国的栋梁。老师的教诲，父母的期盼，**的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习，以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来！ XX 学校新团员入团宣誓仪式到此结束！

**主持词6

　　（女）尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的`观众朋友们：

　　（合）晚上好！

　　（女）值此“**”青年节来临之际，我们向全公司广大*和青年职工致以节日的问候，向长期以来关怀和**青年工作的各位**和职工家属同志们表示衷心的感谢和良好的祝愿！

　　（男）为了纪念“**”运动86周年，弘扬“**”精神，继承“**”传统，活跃矿区职工业余文化生活，全面展示广大青年职工的精神风貌，由集团公司团委**，各基层单位积极参加，精心编排了这台晚会，今天在这里奉献给大家。

　　（女）观众朋友们，在演出开始之前，我们首先向大家介绍一下光临演出现场的各位**。

　　他们是：………………

　　（男）让我们再次以热烈的掌声欢迎各位**的到来。

　　（女）观众朋友们，“青春**”xx煤矿公司青年庆“**”联欢晚会现在开始。

　　1（男）首先奉献给大家的是由xx公司编排的舞蹈《快乐青年节》，编舞：xx，表演者：xxx等。

　　2（女）故乡的山最美，故乡的月最明，故乡的人最亲，故乡的歌最甜。请欣赏由xx公司选送的女声独唱《前门情思大碗茶》，演唱者：xxx。

　　3（男）火红的青春踏出快乐的节拍，轻盈的舞步展示青春的风采。请欣赏由xx煤矿演出的现代舞《不如跳舞》，编导：xx，表演者：xx等。

　　4（女）观众朋友们，下面将要上场的是我们矿区的两位优秀的青年女相声演员，他们就是来自xx煤矿的xxx、xxx，请欣赏他们为大家带来的相声：《欢歌乐舞》，让我们用掌声请出她们两位。

　　5（男）观众朋友们，接下来为大家表演的是xx煤矿编排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，编舞：xxx，表演者：xxx、xx等。

　　6（女）观众朋友，大家*时都经常到理发店去理发，俗话说：理发是一门“头等功夫”，那么下面这个节目中理发师的功夫又怎么样呢？请大家欣赏由xx煤矿编排的哑剧小品《理发》，编导：xxx、xx，表演者：xxx、xxx。

　　7（男）观众朋友们，下面将要为大家表演的是前不久在集团公司首届职工才艺大赛中荣获一等奖的优秀青年舞蹈演员，来自非煤公司的xxx，她带来的节目是独舞《天堂》，大家掌声欢迎。

　　8（女）观众朋友们，下面将要上场的是一位大家都很熟悉的优秀青年歌手，素有“小郭峰”之称的xx，他来自xx煤矿，今天为大家演唱的歌曲是《你到底爱谁》，让我们以热烈的掌声欢迎xx上场。

　　9（男）煤矿生产，安全为天；安全责任，重于泰山。这里有妻子儿女的深情呼唤，这里有美好生活的丝丝眷恋。请欣赏由xx煤矿选送的安全系列剧《亲人盼您**归》，编导：xxx，表演者：xxx等。

　　10（女）老百姓是原上的草，芳草连天才有春意浓；老百姓是满天的星，群星簇拥才有月光明。谁要是为了咱老百姓谋幸福，青史万代留美名。下面，请来自xx公司的xxx为大家演唱《咱老百姓》，大家掌声欢迎。

　　11（男）男人有男人的气魄，女人有女人的魅力，男人有男人的体格，女人有女人的品味。那么到底是男人强，还是女人好，相信大家欣赏完下面这个节目，就会得出答案。请欣赏由xx煤矿演出的相声《两人世界》，编导：xxx，表演者：xx、xx。

　　12（女）我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是奔腾的草原，用生命孕育未来。请欣赏由xx煤矿表演的舞蹈《奔腾的草原》，编导：xxx，表演者：xxx等。

　　（男）观众朋友们，今天晚上的演出到这里就要结束了，相聚虽然是短暂的，欢乐却留在我们每个人的心中。

　　（女）让我们共祝青年朋友们节日愉快，祝我们集团公司的明天更加美好！

　　（合）朋友们，再见。

**主持词7

　　B：各位老师，

　　C：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　D：这里是纪念****文艺晚会的现场，欢迎您的到来。

　　A：九十多年前前的今天，当国家面临外忧内困，一群年轻人扛起了救国卫民的重任 。掀起了轰轰烈烈的****，**民族从此走**民族**和复兴之路。

　　B：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建**和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　C：在这段历史的记忆中，无数仁人志士，高举爱国**的大旗，扬着**和科学的风帆，掀起了思想**的新篇章。

　　D：当回想这段历史时，我们仿佛听到那振奋人心的呐喊，看到**青年追求真理、不畏**的豪迈。

　　C：今天的我们是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，走在了**开放的大道上，迎来了美好的春天。现宣布 “传承**精神，放飞青春梦想”庆祝****文艺汇演 现在开始

　　A：今晚歌如潮

　　B：今晚花似海

　　C：今晚是歌舞的海洋

　　D：今晚是我们的盛会

　　A：朋友们，青春的舞姿是动人的，青春的篇章是璀璨的。让我们牢记的嘱托，把爱国**作为始终高扬的光辉旗帜；把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯；

　　C：把深入实践作为成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，

　　D：争当理想远大，知识丰富，开拓进取的新一代。

　　合：为把我校建设成为标准化学校，为实现**民族的伟大复兴而努力奋斗。老师，同学们，桐河二小“传承**精神，放飞青春梦想”**文艺汇演到此圆满结束。

**主持词8

亲爱的同学们老师们：

　　五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“**”青年节。

　　弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，

*

战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，

*

正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族的“**”爱国运动，更不会忘记那举起民族旗帜，开创民族振兴新**的先驱者，不会忘记**战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。这天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴**的职责，已经落到我们肩上，“**”火炬已经光荣地传到我们手中。

　　我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、**自己青春的能量。

　　青，是绿色，是生命的色彩，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

　　青春是完美的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，但是请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

　　中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们明白，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的

思想

和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要应对山峰，去欣赏它的风光，应对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

　　有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是**人的世纪，而21世纪，就是我们

*

人的世纪，

*

经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就务必努力，而期望就寄予在我们这一代人身上。

　　在二十世纪，**民族前进的道路上，

*

共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满期望和挑战的世纪，

*

共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在**民族振兴史上继续谱写光辉的

篇

章。

　　我们缅怀“**”先驱们的业绩，回顾

*

人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族

精神

，高举“**”火炬，肩负时代职责，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新期望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。今天的内容就到这里，再见！

**主持词9

　　甲：春风送爽万象新

　　乙：瑞气盈临千山翠

　　甲：在这春满人间，白花争艳的时节，我们共同迎来了新世纪又一个“**”青年节。

　　乙：回眸****

　　甲：那是一段激情昂扬的历史。

　　乙：那是一首荡气回肠的战歌

　　甲：那是打破封建**和愚昧的呐喊。

　　乙：那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　甲：在那段历史的时空里，一群热血的青年，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

　　乙：在那段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国**的大旗，扬着**和科学的风帆，掀起了

思想

**的新

篇

章。

　　甲：每当回想那段历史时，我们就仿佛听到那振聋发聩的呐喊。

　　乙：每当回眸那段历史时，我们仿佛看到**青年追求真理、不畏**的豪迈。

　　甲：今天，在这里就让我们用充满激情的歌声

　　乙：来表达我们在新的时代里继往**的信心和坚定地走向未来的决心吧！

　　甲：莱西市**中专迎“**”歌咏比赛

　　（合）现在开始！

　　结束语

　　朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的

篇

章是璀璨的

　　甲：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。

　　乙：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起**民族时代的

精神

脊梁，为实现**民族新的伟大复兴努力奋斗。

　　甲：莱西市**中专迎**歌咏比赛到此结束，

　　（合）再见！

**主持词10

同志们、同学们、青年朋友们：

　　在今天这个喜庆的日子里，青年朋友们欢聚一堂，举行"五

四运动85周年

纪念大会。85年前，以青年为主导的轰轰烈烈的"**"运动推动了历史的发展和社会的进步，我们召开这次会议的目的是在**、市*的

**

下，围绕我市工作大局，弘扬"**"

精神

，进一步团结和凝聚各界青年力量，为推进我市经济社会跨越式发展，努力打造经济强市作出当代青年应有的贡献。首先，我向大家介绍参加会议的

**

同志：**副*冯勇同志，市**副**王孟秋同志，市*副*白拴鱼同志，市*副*李玉*同志，总***李岩同志，市关心下一代工作委员会常务副**毛世卿同志，***副**兼报社总编李纪从同志，中小企业局**张荣军同志，团***徐红梅同志，市老**局副**，关工委办公室**李画眉同志，教体局副**张冠龙同志，市高中校长马永军同志。

　　让我们以热烈的掌声欢迎各位

**

的到来！今天会议的议程共有7项。分别是：

　　第一项：奏《**》、唱团歌。

　　第二项：诗朗诵：《我心中的团旗》。

　　第二项：宣读表彰决定，颁奖。

　　第四项：入团宣誓仪式。

　　第五项：**宣誓仪式。

　　第六项：大会发言。

　　第七项：

**讲话

。

　　现在大会进行第一项：全体起立，奏《园歌））！（奏**之后）全体唱团歌，（之后）请坐丁。

　　大会进行第二项：诗朗诵《我心中的团旗》。这首诗是由

第一届

团**副*、现任市**副*古世学同志为"五

四运动85周年

纪念大会而作的诗歌。

　　朗诵：刘xx、*，大家欢迎！

　　大会进行第三项：宣读表彰决定。首先团***徐红梅同志宣读"**"表彰决定。

　　接着由中小企业局**张荣军同志宣读义马市首届青年

创业

才俊的命名表彰文件。

　　接下来，颁奖！请各位

**

为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖，首先请荣获"青年突击队"称号的单位**领奖：计委项目办市医院急救中心、国税局办税服务厅、千秋镇派出所、实验小学教工团支部、建设局规划设计室、常村镇返耕还林青年突击队、狂口手土区热力公司，下面请荣获"**"红旗团委称号的单位**领奖：千秋镇团委，常村镇团委，教体局团委，建设局团委，市初中团委。下面，请荣获先进基层团**称号的单位**领奖......

　　现在，大会进行第四项：……举行入团宣誓仪式。请参加仪式的团员到指定地点……

　　接下来，大会进行第五项18岁**宣誓仪式。请参加仪式的同学到指定地点......

　　下面，请关工委副**毛世卿同志**前辈对参加18岁**宣誓仪式的同学们给予良好祝愿，大家欢迎！

　　下面进行第六项：大会发言。首先，请首届青年

创业

才俊**刘雪青同志发言，青年突击队**计划生育委员会副**王凌中同志做准备…·

　　大会进行最后一项，让我们用热烈的掌声欢迎**冯*作重妾

讲话

。

　　刚才，冯*作了重妥

讲话

，在

讲话

中，他深入浅出地分析了青年成长成才所面临的国际、**环境和我市的发展机遇，对青年朋友们提出了四点要求，一是要胸怀崇高理想，坚定**信念；二是要不倦追求新知，努力奋发成才；三是妥锤炼优良品德，弘扬文明新风；四是要矢志艰苦奋斗，勇于开拓创新。冯*的

讲话

****，对青年成长成才发展和共青团工作具有重要的指导意义。

　　关于会议

精神

的贯彻落实，我提三点妥求：一是参加会议的团员青年要认认真真地学习领会

讲话精神

，吃透

精神

实质；二妥迅速把今天的会议

精神

和

讲话

原原本本地传达到全体团员青年中去；三是各基层团**和****要认真**好纪念"五

四运动85周年

的活动，抓住这个纪念日，对青少年进行

思想

道德教育和民族

精神

教育，紧紧围绕**、市*的工作大局，把各界青年发愤成才、报效祖国、立足本职、争作贡献的积极性进一步调动起来，把团员青年的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来，凝聚到实现**民族伟大复兴的宏伟目标上来，同心同德，艰苦奋斗，携手创造义马光辉灿烂的明天！

　　今天大会的议程全部进行完毕。散会！

评课主持词10篇（扩展7）

——优质课比赛主持词10篇

优质课比赛主持词1

　　尊敬的各位**、亲爱的老师们：

　　下午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学语文教育执着的追求，共同来到海陵区小语名师工作室百节示范课的活动现场。首先我**海陵区小学语文名师工作（一）室的全体成员，感谢各位**、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈欢迎。

　　本次名师工作室的百优课展评暨专题研讨主题是“读写结合，有效教学”。今天的活动主要有三个议程：一、课堂展示；二、微型讲座；三、评议活动。接下来就进入第一个议程：课堂展示。

　　一、课堂展示：

　　首先有请董慧娟老师，她为我们执教的是五年级上册《黄鹤楼送别》。

　　董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。

　　下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。

　　目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的`课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。

　　最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。

　　是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。

　　二、微型讲座

　　各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人 尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。

　　三、评课活动

　　尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。

　　下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。

　　从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。

　　首先有请海陵实验小学 语文教学负责人夏静**点评。

　　我们有请 海陵实验学校李滢老师 谈谈自己的看法。

　　接下来，请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。

　　今天的活动既是一次展示，更是一次交流。话筒在传递，请参会老师们参与其中，畅所欲言吧。

　　有交流，就会有收获。思维的火花继续碰撞，话筒继续传递。 话筒继续传递，我想，它传递的不仅是一份思考，更是我们对教学的那份执着，那份热爱。

　　今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。

　　教学研讨，贵在真诚。

　　评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

　　最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静**为本次活动做总结发言，并对我们的工作进行指导。

　　结束语：

　　老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 ”我希望，今天可以通过我们的“智”，开启授课者的“明”，最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动，圆满结束。最后，再一次感谢各位**、老师的参与，也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！

优质课比赛主持词2

　　尊敬的各位**、老师们:

　　大家上午好！

　　今天我们欢聚在建峰幼儿园，开展白涛片区幼儿教师优质课大赛，今天我们将要领略五位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位同仁的光临，也要感谢区教委学前教育科室对白涛片区幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水*，展现出最佳的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！

　　接下来我们的比赛即将开始，首先有请参加今天评课的评委：他们是：区教委学前教育科谢科长、区教科所学前教育室敖老师、焦石中心幼儿园张园长、罗云中心幼儿园张老师、大木教管中心吴*、武陵山中心校曾校长、白涛建峰幼儿园罗园长。

　　下面，比赛正式开始，首先有请1号参赛老师 来自罗云中心幼儿园的王瑛老师。

　　2号参赛老师焦石中心幼儿园的刘欢老师做准备。

　　我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅。

　　我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意！

优质课比赛主持词3

尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们:

　　大家上午好!

　　阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局**和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水*，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

　　那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到 一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

　　在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

　　当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我**我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水*。

　　接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局** 讲话，我们掌声欢迎!

　　谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐**讲话

　　感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：—— 欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!

　　在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30 五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。

　　下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师 来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师

　　2号参赛老师 做准备。

　　·······

　　我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!

　　各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行，

　　其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水*更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水*，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级**的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。

　　尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意!

优质课比赛主持词4

尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们:

　　大家上午好!

　　阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局**和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水*，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

　　那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到 一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

　　在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

　　当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我**我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水*。

　　接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局**讲话，我们掌声欢迎!

　　谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐**讲话

　　感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：—— 欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!

　　在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30 五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。

　　下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师 来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师

　　2号参赛老师 做准备。

　　我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!

　　各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水*更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水*，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级**的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。

　　尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。

优质课比赛主持词5

尊敬的各位**，来宾朋友们;

　　大家晚上好!四月我们迎来了希望，四月我们放飞着梦想。你们的努力创造了辉煌的过去你们的努力创造了灿烂的今晚。成绩只代过去，成功者贵在展望今晚。

　　在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行庆“五一”市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自己的水*、赛出自己的风格。

　　首先我向大家介绍一下今晚的评委，大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

　　请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其*均分，而这个*均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。

　　A：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。

　　B：是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事，高明英的歌声更让我们回味无穷。好了，下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》，有请!请3号选手到点播室等

　　A：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋!请4号选手做好准备。

　　B：好，比赛可以说是进行的相当激烈，选手的表现也是非常的出色，现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是： 虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。

　　A：感谢张琴深情的演唱，4号选手的得分为：

　　春天是百花盛开的时候，离家的朋友们，有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》，掌声有请。请六号选手做好准备

　　B：是啊!出门在外，有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为： 好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲，掌声有请!请七号选手做好准备

　　A：感谢胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为： 相信大家都知道，在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下面我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》，!请八号选手做好准备。

　　B：谢谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为：春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!

　　A： 感谢顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为： *时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。

　　B：传说中的饿狼是你这样的吗?呵呵!好了，请听9号选手的得分为： 花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。

　　A：好一个侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?好，请听10号选手的得分为： 每个人都记得自己的生日，而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧!有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日，*》。请12号选手做好准备

　　B：谢谢朱小玲，下面请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而现在独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢?有请方国波**演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。

　　A： 听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：回忆是美好的，也是伤心的，请听张丽萍带来的《粉***回忆》，请14号做好准备。

　　B：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。

　　A：谢谢赵海丽，14号选手的得分为： 有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

　　B：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情况：接下来请听孙**的《过火》请18号做好准备。

　　A：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好，16号选手的得分为： 也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。

　　时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请。

　　我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。

优质课比赛主持词6

　　甲：尊敬的各位**、老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家下午好!

　　甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛。

　　乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水*。今天希望大家能够发挥出最好的水*，展现出自己最佳的风采!

　　甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　乙：现在我宣布：秋季课文朗诵比赛正式开始!

　　甲：阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满我们的校园，下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》，大家欢迎!

　　乙:盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。**自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。

　　甲：每天我们小朋友都要做操， 那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来 请欣赏带来的《做操》。

　　乙：秋天来了，树叶不断往下落，好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。

　　甲：《荒地》一课让孩子们明白了光说不做，将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。

　　乙：节约是**民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中，列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。

　　甲：有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望，今天，我们就共同阅读他都有些什么希望呢?请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。

　　乙:风，最爱画画，一年四季画个不停，请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。

　　甲：冬天是寒冷的，冬天也是宁静的。唐代诗人柳宗元写的《江雪》描写了冬天的雪景。请二二班程志恒同学来为大家朗诵这首描写冬天的诗句，大家掌声欢迎。

　　乙：风是一位画家，画出了一年四季美丽的景象。请二二班闫淑请为大家带来的朗诵《风是一位画家》。

　　甲：有一首词，诗人一改悲秋的风格，将秋日萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起，显示出秋天的勃勃生机。下面请欣赏二三班谢一涵同学朗诵的《天净沙·秋》。

　　乙：如果给你一个可以实现的愿望，你希望实现什么愿望呢?下面请听听二三班戚诗贤同学带来的诗歌《我真希望》。

　　甲：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听三一班靳核为大家带来的《瀑布》。

　　乙：你想变小你就变小，你想变大你就变大，我是一朵**的云。下面请欣赏三一班程子曦带来的诗朗诵《写给云》。

　　甲：雷锋，一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里，请欣赏三二班范申申同学带来的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》。

　　乙：我们爱祖国，我们爱家乡，我们爱我们的学校，因为她，是那样的美丽，我们的学校面貌日新月异，一年一个新起点，这里是梦想的起点，这里是知识的摇篮，我们为她歌唱，我们为她赞美，请欣赏三二班*同学带来的诗朗诵《我们的学校》。

　　甲：读着一首首优美的古诗词，好似滴滴露珠汇成山泉，又好似一股泉水集成的'*湖，下面请欣赏四一班郑路遥朗诵的组诗《望洞庭》、

　　《饮湖上初晴后雨》、《别董大》、《赠汪伦》。

　　乙：历史，不曾有过今天的气魄;历史，将会惊叹今天的**。啊，我亲爱的祖国，美丽富饶，繁花朵朵;蒸蒸日上，生机勃勃。同学们，

　　让我们一起高歌，赞美你，我亲爱的祖国——请欣赏四一班牛萧涵同学带来的诗朗诵《我的祖国》。

　　甲：电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。英勇杀敌，视死如归的志愿军战士，在硝烟弥漫，炮火纷飞的战斗间歇，第一个想到的是我的祖国。是啊!祖国，你的儿女都在为你奋斗和祈祷，愿你的明天更美好!请欣赏四二班苏雅晴带来的诗朗诵《我的祖国》。

　　乙：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存。请欣赏四二班刘萧然带来的朗诵《感恩爷爷奶奶》。

　　甲：荷麦说过：“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，以长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧，的确，如果一个人没有友情，那么就会迷失在黑暗中。下面请欣赏四二班郑天宇带来的古诗朗诵《别董大》、《赠汪伦》。

　　乙：秋天是万物收获的季节，有了春天的播种才会有秋天的收获。当女娲造人时，世界才开始充满勃勃生机，人类的春天才正式开始。下面有请五年级张露晨同学带来的的神话故事《女娲造人》。

　　甲：《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文，那么，三峡之秋到底有多美呢?请欣赏五年级丁佳硕同学朗诵的散文《三峡之秋》。

　　乙：“百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露珠，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事，下面请欣赏葛一涵同学朗诵的课文《心田上的百合花》。

　　甲：长江，**民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代**儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由六年级韩依彤带来的诗朗诵《长江之歌》。

　　乙：无论走多远，我们都不能忘记自己是*人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。祖国，这个字眼包含着多少魅力啊!她是我们的母亲，养育了十三亿的**儿女。“风声，雨声，读书声，声声入耳。 家事，国事，天下事，事事关心。” 这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事，那么，我们应该怎么样呢?下面我们一起来欣赏程喆焕为我们带来的叶挺的《囚歌》。

　　甲：无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫*结;对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫*心。下面请欣赏六年级吴雅嫚同学带来的诗朗诵《我的*心》。

　　乙：快乐的时光总是过得飞快，到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了，

　　甲：让我们记住今天，

　　乙：用我们的书声描绘明天。

　　甲：愿我们茁壮成长，读书伴我一生!文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。阅读吧!朗诵吧!让书成为我们人生里程的阶梯!!

　　乙：感谢大家参加本次活动。(共同鞠躬)

　　甲：老师们，同学们，我们下次再见!

优质课比赛主持词7

　　男：尊敬的各位老师，同学们，大家

　　合：上午好

　　男：日月如梭，时光从我们身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

　　女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心中旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。

　　男：转眼间，高考的钟声已离我们越来越远，我们经历着每天都是全新的生活；

女：转眼间，对大学的憧憬转化成了对大学生活的感悟，一点点日趋成熟的思想在心中慢慢沉淀；

　　男：就让我们一起来聆听来自我们身边的同龄人对大学的感想，以及对生活的感悟；

女：这里是第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛的决赛现场，首先请允许我介绍今天到场的评委嘉宾，他们是：XXXXXX

　　女：让我们用热烈的掌声，感谢他们的到来。

　　男：经过预赛的激烈争夺。最终有来自陕西多所高校的共9名选手脱颖而出，他们将在今天的这个舞台上一展演讲者的风采；

　　女：今天的决赛，各位选手的比赛内容分两项，分别为命题演讲与即兴演讲，命题演讲的主题内容均为“我对大学生活的感悟”，即兴演讲要求每位选手从现场大屏幕提供的主题中，任选一个进行演讲；

　　男：命题演讲的时间要求**在3到5分钟，即兴演讲时间要求**在3分钟以内，请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分，主题演讲满分10分，分别在内容，思想，表达，神态手势，综合印象5方面进行评判，即兴演讲满分4分，评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。

　　女：现在我宣布：第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛，现在开始！ 下面有请今天的一号选手，来自XXX的XXX同学**演讲，大家掌声欢迎！ （男女主持下场）

　　（主题演讲后，主持人轮流上场）

　　主持人1：感谢XXX同学精彩的演讲，下面是第二个环节，请看大屏幕，（停顿）请从中任选一个题目进行时间为3分钟的即兴演讲，计时开始。（主持人不离场） 主持人1：感谢XX同学精彩的表现，下面我公布，XX号选手的最终得分是XX分。

　　有请下一位选手，来自XXX的XXX同学 ，大家欢迎。

　　（最后一位选手结束后）主持人：感谢 同学精彩的演讲，下面，有请老师为我们的九位选手进行点评

优质课比赛主持词8

　　男：尊敬的评委嘉宾

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家中午好

　　男：我是本次大赛的主持人

　　女：我是本次大赛的主持人

　　男：为帮助同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会。

　　女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

　　男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛。

　　女：今天，将有支队伍名队员在这里现场竞技秀专业素养。

男：计量今天的财富，创造明天的价值。

　　女：专业技能点钞赛，龙外学子展风采。

　　男：首先，请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是女：其次，请允许我介绍下大赛环节：此次大赛共分4轮，第一轮：速度点钞，第二轮：速度盲点钞，第三轮：速度干扰点钞，第四轮：混合点钞法，

　　男：以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，第一轮后晋级人，第二轮后晋级人，第三轮后晋级人

　　第四轮后晋级及获奖选手人

　　女：下面有请本次大赛裁判员**及裁判员做大赛宣誓。

　　男：现在我宣布，***外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛正式开始！

　　女：现在进行大赛第一项：速度点钞，有请裁判**及裁判员就位，参赛选手

　　男：下一组做准备

　　女：第二组

　　男：下一组做准备

　　女：第三组

　　男：下一组做准备

　　女：现在进行大赛第二项：速度盲点钞，有请裁判**及裁判员就位，参赛选手做准备

　　女：现在进行大赛第三项：速度干扰点钞，有请裁判**及裁判员就位，参赛选手

　　男：下一组做准备

　　女：现在进行大赛第四项：混合点钞法，有请裁判**及裁判员就位，参赛选手

　　男：下一组做准备

　　女：让我们以再一次给予以上所有参赛选手，谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，感谢各位选手的精彩表现。

　　男：稍后将公布各人的最终成绩，下面有请协会指导教师，商学系经济学教研室**、国际经济与贸易讲师李莹老师为本次比赛做点评，

　　女：感谢*的精彩点评。经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，支队伍的最终成绩都已出炉。

　　男：经过四轮激烈角逐，现在我宣布本次大赛荣获优秀奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

　　女：现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

　　男：现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

　　女：现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

　　男：下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。

　　男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；

　　女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；

　　男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——拼搏；

　　女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——奋斗；

　　男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；

　　女：明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌，

　　男：魅力经贸，成长护航

　　女：携手共进，奔向明天

　　男：下面我宣布***外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束！让我们相约第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。

　　女：衷心感谢各位嘉宾的莅临观看以及参赛选手的精彩表现！再见！请各位获奖选手和**嘉宾**合影留念。

优质课比赛主持词9

　　男：让我们带着永不言败的执着，

　　女：带着自强不息的誓言。

　　男：我们一齐同心协力，为完美未来打拼；

　　女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。

　　男：此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体**赛的终点。

　　女：此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

　　男：让我们养成自觉锻炼的习惯，“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。

　　女：此刻我宣布，正按一小第六届体育艺术节体**赛圆满结束

　　合：谢谢大家！再见！

　　最关键的时刻来临了，请评委为第八队打出这关键的分数，(分别念一下各评委的分数，队最后总得分——x分，*均分——x分;

　　本次比赛的冠军，花落谁家相信大家心里已经有数了，下面就让我们迎来最激动人心的时刻，——有请xx院长宣布博爱医院广播体**赛的成绩，有请xx院长!

　　x院长宣布名次;

　　下面有请，获奖队**到台上领奖。有请xxxx院长、人力资源部xx**、办公室xx**等一起**为获奖对颁奖

　　下面我们先请xx院长为大家讲话，稍后我们举行颁奖仪式，掌声欢迎xx院长!

　　(音乐)让我们再次用热烈的掌声向以上**队表示祝贺，向所有参赛的队员们致以崇高的敬意。并道一声大家辛苦了!

　　在院**的关怀下，在这个**大家庭我们健康快乐地成长，让我们感谢博爱，祝愿博爱，让我们共同祝愿我们博爱的明天更好、更大、更强，在这里也祝愿所有员工万事如意!

　　男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

　　女：现在有请孙校长向大家宣布广播**赛结果并为获奖班级颁奖：

　　男：同学们，本次广播体**赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。

　　女：感谢各位**的**，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;

　　男：感谢我们的班**，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

　　女：希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，

　　男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力!

　　合：现在，我宣布广播**赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。

　　女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

　　男：我们带着永不言败的执着，

　　女：我们带着自强不息的誓言。

　　男：我们同心协力，为完美的未来打拼；

　　女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。

　　男：此刻将成为广播**赛的终点。

　　女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。

　　男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。

　　女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的`明天！

优质课比赛主持词10

　　一、（开场语）

　　甲：**文化源远流长**经典诗文诵读主持人串词

　　乙：**诗文浩浩汤汤

　　甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

　　乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉

　　甲：这里有浪漫洒脱的李白

　　乙：这里有忧国忧民的杜甫

　　甲：这里有江南的钟灵毓秀

　　乙：这里有塞北的广袤苍凉

　　甲：这里有牧童村娃的天真烂漫

　　乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲

　　甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。

　　乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访**不朽偶像。

　　合：文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”**经典诗文诵读展示活动现在开始。

　　二、诗经篇（一班）**经典诗文诵读主持人串词

　　男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是**文化最早的起源。

　　（诵读——呦呦鹿鸣）（解释——呦呦鹿鸣）

　　女1;看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。

　　男1：诗经里没有诗人，诗人就是百姓;

　　女1：诗经里没有偶像，偶像就是你我。

　　男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。

　　（诵读——诗经·卫风木瓜）

　　女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。

　　（诵读——秦风无衣）

　　男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。

　　（诵读——国风·王风·黍离）

　　女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。

　　（诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》）

　　男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。

　　（诵读——蒹葭苍苍）

　　三、诸子百家之孟子篇（二班）**经典诗文诵读主持人串词

　　男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家**“的文化变革正在上演。

　　男2：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子，教我们以德服人，以礼**。

　　女2：“不精不诚，不能动人”，庄子，教我们顺其自然，以柔克刚。

　　男2：“志不强者智不达，言不信者行不果”墨子，教我们严明纪律，兼爱非攻。

　　女2：“不战而屈人之兵，善之善者也。”孙子，教我们知彼知己，百战不殆。

　　男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄，他倔强地照耀着渴望和*的时代。

　　（诵读——孟子三则）

　　四、三国魏晋之曹操篇（三班）**经典诗文诵读主持人串词

　　男3：历史的长河缓缓流淌，带走了春秋的连绵战火，留下了百家**的回响。

　　女3：看强大秦国“****”可悲可叹

　　男3：赏威武汉代“大赋骈文”叹为观止。

　　女3：历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。

　　男3：乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪。

　　女3：他，北征乌桓胜利班师，

　　男3：他，东临碣石以观沧海。

　　（诵读。——步出夏门行，观沧海）

　　女3：曹操，那个**割据的**年代的代名词，那个世人眼中的“乱世之奸雄”，却要得天下贤才而****。

　　（诵读——短歌行）

　　男3：胸怀大志，爱惜人才;文武兼备、体恤民生;策**骋华夏，挥鞭*定北方。此等曹孟德，堪称一世之英雄。

　　五、盛唐诗歌之李杜篇（四班）**经典诗文诵读主持人串词

　　女4：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。

　　男4：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这里有壮丽的山河。

　　女4：“明月松间照，清泉石上流。”这里有幽静的田园。

　　男4：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”这里有残酷的战场。

　　女4：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这里有纯粹的友谊。

　　男4：在属于诗歌的时代，这里有盛唐的偶像——

　　：女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。举杯吟哦之间，流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水，闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古，自存万年！

　　（诵读——将进酒）

　　男4：他是文学巨人！笔墨文雅是他的做风，不图富贵是他的气概，身居寒室也心系天下百姓！因为他是杜甫！

　　（诵读——闻官军收河南河北）

　　六、宋词之苏辛，岳飞篇（五班）**经典诗文诵读主持人串词

　　男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。

　　女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。

　　（诵读——西江月，夜行黄沙道中）

　　男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。

　　（诵读——菩萨蛮，书江西造口壁）

　　女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。

　　男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

　　（诵读——水调歌头）

　　女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。

　　男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。

　　（诵读——念奴娇，赤壁怀古）

　　女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

　　男5：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

　　女5：风波亭上起阴风，一统山河志复空。

　　男5：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。

　　（诵读——满江红）

　　七、元曲之马致远，张养浩篇。

　　男6：历史的长河缓缓流淌，宋词的黄金时代已经远去。

　　女6：窦娥，崔莺莺，聂小倩，王昭君的故事正在传诵。

　　男6：关汉卿，马致远，白朴，郑光祖的元曲正在唱响。

　　（诵读——天净沙秋思）

　　女6：不忍做“枯藤上的昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。

　　男6：更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。

　　（诵读——山坡羊潼关怀古）

　　八、结束语**经典诗文诵读主持人串词

　　（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近**经典。

　　（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读**经典。

　　（甲）**经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

　　（乙）**经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　（甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

　　（乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　（甲）愿**诗文艺术之花永远芬芳

　　（乙）愿五千年文化的血脉永久传承

　　（合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

　　（合）谢谢同学们的精彩表演。

　　（合）谢谢各位**、老师的指导。

评课主持词10篇（扩展8）

——说课大赛主持词 (菁选2篇)

说课大赛主持词1

　　男:尊敬的老师，亲爱的同学们，大家

　　合:晚上好!

　　男:我是主持人

　　女:我是

　　男：今天，我们相聚在这里，共同迎接汉文二班在大三新学期里的第一次主题团日活动。

　　女：随着新课程**的不断深化，说课已经成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学**，不断提高教育、教学水*的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，更是广大教师进一步学习新课程理论，指导教学实践、夯实教学基本功、提高教学科研水*的一项内在要求。

　　男：是的，作为即将走上教师岗位的我们，说课对大家今后教育教学的重要性不言而喻。因此，我们特将此次团日活动的主题定为说课比赛。

　　女：参加此次比赛的8位同学，都是顺利通过前期小组选拔的优秀选手，让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!今天这他们将在这里展示自己对课堂教学的理解。

　　男：下面，请允许我为大家介绍一下今天到场的嘉宾、评委：

　　女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　男：好，下面我们进行活动第一项，请大家起立齐唱团歌。

　　请坐!

　　女：自古英雄谁来评说?世事难料，唯有心中的坚持从不曾放弃。一场《鸿门宴》，几度沉浮、数次较量，功过是非留与后人论。下面让我们以热烈的掌声欢迎本次比赛的第一位选手×××为大家解读《鸿门宴》。

　　男：有请。

　　男：(简单总结)

　　男：(再次)感谢贺诗梦同学的精彩表现，请大家将思绪从古代拉回，下面上场的是莫泊桑的叔叔，让我们掌声欢迎~啊，不是，是×××同学为我们讲解莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》。

　　女：欢迎~~(简单总结)

　　女：明月当空，数不尽许多愁。古人对月，一直有着深厚的感情，联想非常丰富，望月怀人，常常成为古诗词中的题材，下面就让我们跟随×××同学走进张九龄的《望月怀远》。

　　男：有请程芳芳同学。(简单总结)

　　男：有一种情，它不同于亲情、友情，有人把它当做奢侈品，有人把它当做生活必需品，有人说它比蜜甜，有人说它比咖啡还要苦，它就是爱情。当爱情来临，你将如何对待?下面有请×××为大家解读舒婷的`爱情观。

　　女：有请。(简单总结)

　　女：前几天听到《四书导读》老师讲到孔子之弟子子贡时说他有存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越之外交才能和其他一些强大的能力，十分震撼，心想，言情小说里的万能男主大概也及不上此人吧，毕竟人家是活生生存在过的。然而公元前630年，秦、晋合攻郑国，在自己的国家危难面前，烛之武深明大义、义无返顾，毅然前去与敌国交涉。在强秦面前，烛之武不卑不亢，能言善辩，终于使秦国从郑国退兵。下面就让我们一起关注第五位选手×××，看她如何层层剖析《烛之武退秦师》。

　　男：欢迎巴文静同学(简单总结：课件清晰、有条理)

　　男：他以文人之姿进入我们的视野，却让人难以忽视他为北宋名臣，***，军事家，文学家，思想家等各种身份，他喜好弹琴，*日里却只弹履霜一曲，就如他一生波澜起伏中一颗始终如一的爱国心。下面就让我们跟随×××同学，一同走近她眼中的范仲淹，走进她心中的课堂。

　　女：有请(简单总结)

　　女：×××，你离家多久了?(答：几个月了吧?)想家吗?(答：当然想啊)我们离开家到这里求学，虽然*时不说，但是心中必定都十分挂念家乡和亲人，但是像罗伟这样的粗人就只会说“想啊”，人家余光中就会写首诗叫《乡愁》。下面就让我们一同走进×××的课堂，一同体味余光中的“愁”。

　　男：有请。(简单总结)

　　男：今天一共有八位选手参加，大家也发现了，之前上场的选手都是女生，下面，就让我们用最热烈的掌声欢迎本次比赛的唯一一位男选手××。同学，他将为我们解读他的课堂，带领我们走入《荷塘月色》。

　　女:有请(简单总结)

　　女：感谢八位选手的精彩表现，下面有请我们的嘉宾进行点评和总结。

　　男：×××嘉宾。

　　......

　　结束语

　　女：最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手

　　女：随着八位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了

　　男：让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来女：再见。

说课大赛主持词2

　　尊敬的各位**、评委，亲爱的老师们：

　　大家晚上好!为推动我校教育信息化进程，围绕提高教育质量为第一要务，创建高效课堂为目的，积极推进教师教育技术能力建设，促进信息技术与学科教学有效整合。依据教育局20xx年二十项教育重点工作，今天上午我们在这里举办“20xx年第三届教师说课比赛”，为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的机会。

　　通过我们四个校区各教研组近两个周的准备筛选，今天将要有6名选手进入到我们的决赛现场，他们是西校区的袁丽丽老师，刘晓丽老师，东校区的任海燕老师、温鸿飞老师，安乐校区的**燕老师、张义杰老师，让我们对这6位老师的入围表示热烈地祝贺!希望你们在今天的比赛中，八仙过海，各显神通，赛出自己的水*，赛出自己的风格。我们的比赛设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，我们的评分方式采用现场打分，满分100分，评委的*均得分就是选手的比赛成绩。在第二个选手比赛结束后宣布第一个选手的成绩，依次类推。需要提出的是整个说课比赛要脱稿，说课时间**在10分钟以内清晰、准确地阐述和演示该课的设计理念、教学过程、教学资源、创新点与整合点。展示要突出重点，详略得当，以上过的一节课为例，围绕信息技术如何与所教学科教学进行有效整合，阐述该课的教学设计思路、教学过程和应用效果，以及课例的创新点和整合点。说课和演示时间不超过10分钟，超时停止比赛。大会工作人员将在剩余1分钟时对参赛教师进行提示，时间到应立即停止阐述和演示。

　　下面介绍一下担任我们大赛的评委：他们是河北省优秀教师，河北省优秀园丁，武安市杰出人才，三八红旗手，来自实验中学的邢玉芳老师。实验中学办公室**，邯郸市说课比赛一等奖获得者要卫星，实验中学初三年级部**，武安理综学科带头人，全国说课比赛一等奖获得者孙建恩，武安市名师，邯郸市教学能手，邯郸市说课比赛一等奖获得者，来自二中的王**老师，二中分校教务处**，邯郸市青年之星，全国说课比赛一等奖获得者郭蓓，武安市名师，优秀教师，教学标兵，邯郸市说课比赛一等奖获得者，来自五中的张栋老师，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎。

　　担任我们的记分**师有：卢彦波老师、张迪老师，让我们以热烈的掌声对他们的辛苦付出表示衷心地感谢!

　　武安出席本次说课比赛的**有

　　武安市第九中学第三届教师说课比赛现在开始。

　　结束语：

　　今天,我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲,她们各有千秋,各有风格。抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多**辅助演示吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是,今年的说课比赛,教师们有了突破,说课的侧重点由“怎样教?”转向了“为什么这样教”,并在教学设计中添加了自己的独特见解,创新意识强,勇于探索,风格清新,为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后,让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺!今天的说课大赛到此结束,谢谢大家!

评课主持词10篇（扩展9）

——优质课主持词菁选

优质课主持词

　　主持词已成为各种演出活动和**中不可或缺的一部分。随着社会一步步向前发展，司仪等是很多场合都需要的角色，那么你会写主持词吗？以下是小编帮大家整理的优质课主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

优质课主持词1

　　尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们:

　　大家上午好!

　　阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局**和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水*，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

　　那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到 一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

　　在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

　　当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我**我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水*。 接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局** 讲话，我们掌声欢迎! 谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐**讲话

　　感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：—— 欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!

　　在这里我要说明一下，我们的.比赛课一共有九节，上午8：30——11：30 五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。

　　下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师 来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师 2号参赛老师 做准备。

　　·······

　　我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!

　　各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行， 其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水*更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水*，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级**的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。

　　尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意!

优质课主持词2

　　尊敬的各位**、亲爱的老师们：

　　下午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学语文教育执着的追求，共同来到海陵区小语名师工作室百节示范课的活动现场。首先我**海陵区小学语文名师工作（一）室的全体成员，感谢各位**、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈欢迎。

　　本次名师工作室的百优课展评暨专题研讨主题是“读写结合，有效教学”。今天的活动主要有三个议程：一、课堂展示；二、微型讲座；三、评议活动。接下来就进入第一个议程：课堂展示。

　　一、课堂展示：

　　首先有请董慧娟老师，她为我们执教的是五年级上册《黄鹤楼送别》。

　　董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。

　　下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。

　　目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。

　　最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。

　　是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的.课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。

　　二、微型讲座

　　各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人 尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。

　　三、评课活动

　　尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。

　　下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。

　　从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。

　　首先有请海陵实验小学 语文教学负责人夏静**点评。

　　我们有请 海陵实验学校李滢老师 谈谈自己的看法。

　　接下来，请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。

　　今天的活动既是一次展示，更是一次交流。话筒在传递，请参会老师们参与其中，畅所欲言吧。

　　有交流，就会有收获。思维的火花继续碰撞，话筒继续传递。 话筒继续传递，我想，它传递的不仅是一份思考，更是我们对教学的那份执着，那份热爱。

　　今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。

　　教学研讨，贵在真诚。

　　评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

　　最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静**为本次活动做总结发言，并对我们的工作进行指导。

　　结束语：

　　老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 ”我希望，今天可以通过我们的“智”，开启授课者的“明”，最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动，圆满结束。最后，再一次感谢各位**、老师的参与，也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！

优质课主持词3

亲爱的同学们、尊敬的各位同仁：

　　大家上午好！

　　今天我们相聚在闻名遐迩的聊城文轩中学，参加聊城市初中优质课评选活动，我们这四天要领略二十九位优秀教师的执教风采。为了我们相聚的快乐、**、幸福，相信我们在座的骨干教师会自觉遵守会场纪律，会认真倾听、仔细观摩、静心思考。

　　如果说鲁迅先生的《风筝》在文学的天空是一道亮丽的彩虹，我相信今天上午四位教师执教的《风筝》也将成为我们生活天空中的印章。今天上午执教的'四位教师分别是——

　　如果说今天迎着寒风，匆匆赶来如鲁迅的《风筝》，现在济济一堂，温暖如春似高鼎的“风筝”，我们观赏了四位教师多姿多彩的《风筝》，又聆听了谭老师的别样的《风筝》，让我们在多彩的风筝中结束今天上午的活动。下午我们再走进刘向的《世说新语》。

优质课主持词4

　　开场介绍：

　　1号选手，一个阳光、爱笑的女孩儿。她相信年轻就要绽放微笑，舞动青春。

　　2号选手，一个积极向上，活泼开朗的女生，偶尔闹心，偶尔轻狂，热爱运动，热爱生活。

　　3号选，一个热情大方，爱运动、爱生活的帅气男生。 4号选手，她相信，变化会带来进步，爱笑能成就幸运！

　　5号选手，今天她将把最真的眼神，最美的微笑送予各位观众！6号选手，一个开朗大方，喜欢寻觅

　　7号选手，一个乐观爽朗的女孩，她的人生格言是，像向日葵那样笑对生活。

　　8号选手，爱音乐，爱旅行，一个温文尔雅，具有书卷气息的大男孩！

　　9号选手，她希望，明天把今天给记住，未必因为幸福，只因追求的专注，从来不曾含糊。

　　10号选手，一个执着于梦想的安徽女孩，今天的她定会绽放光彩。

　　男：尊敬的各位**，各位来宾

　　女：亲爱的老师们，同学们，大家

　　合：下午好

　　男：我是

　　女：我是

　　男：今天我们在这里隆重举行历史文化学院第六届说课大赛，欢迎各位的到来。我们都说，读史使人明智。历史在国家和个人的发展中起着“资政”，“借鉴”和预测未来的重要作用。司马迁在《史记》中明确写道，历史意在“述往事，思来者。”可以说，把历史的作用在怎么突出也不为过。更何况，我泱泱华夏有五千年的历史，学习历史就显得更加重要。

　　女：是呀，历史是重要，但是历史教育也同样重要，历史教育的发展有赖于历史教师素质的提高。说课是师资培训的重要**形式，又是教学实践经验交流和教师专业化成长的重要途径。本次说课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，旨在为学生们提供学习交流、展现自我的*台。院**和老师对本次大赛予以了****和大力**。在这里，让我们对各位**和老师表示衷心的感谢。

　　男：谢谢你们。本次大赛正值母校的百年校庆。我们的母校在风雨中

　　走过了整整一百年。百年韶华，百年峥嵘与沧桑，我们的河南大学可谓桃李满天下。今天，我们的选手即将登上舞台，展示自我风采，为我们的母校的生日献上他们自己的礼物。

　　女：下面我宣布，历史文化学院第六届说课大赛

　　合：现在开始

　　男：首先，请允许我介绍一下出席本场比赛的**嘉宾：

　　女：同时，担任本届大赛的评委老师是：

　　男：另外，担任本届大赛的仲裁是：

　　担任本届大赛的点评嘉宾是：

　　男：下面，由我来介绍一下本届大赛的比赛规则：本次比赛共分为两个环节，第一个环节是说课部分，评委根据选手们的语言技巧、形象气质、讲解技能、讲解内容等进行打分，分值是60分。女：第二个环节是才艺展示部分，评委根据选手们的内容主题、表演艺术、舞台总体效果进行打分，分值是40分。

　　男：每个环节过后进行单独打分，两个环节的得分总和，即为本场比赛的最终得分。本届大赛设特等奖一名，一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。

　　女：好了同学们，我们的比赛马上开始，相信所有的选手都已经做好了充分准备

　　男：下面首先有请1号选手，带来她《从汉到元****的演变》的说课

　　女：下面有请2号选手带来说课《“为秦开帝业”——商鞅变法》

　　男：有请3号选手带来说课《空前严重的资本**世界经济危机》女：有请4号选手带来她《第一次工业**》的说课男：有请5号选手带来说课《明清君主**的加强》

　　女：有请6号选手带来说课《明清之际活跃的儒家思想》

　　男：有请7号选手带来说课《******的形成》

　　女：有请8号选手带来导游讲解《光荣**：英国君主立宪制的历史先声》说课

　　男：有请9号选手带来说课《明治维新》

　　女：有请10号选手带来她《宋明理学》的说课

　　男：感谢10号选手。我们的比赛正在激烈地进行，10位选手在

　　台上一个个是纵横捭阖，激扬文字，讲述着自己对课程的理解与体会。而在台下，今晚也来了一位咱们自己的明星

　　女：哦？是谁啊~

　　男：有情李博文带来歌曲nothing's gonna change my love for you

　　女：感谢李博文同学带来的`精彩节目。下面由我来公布一下选手们第一环节，说课部分的得分情况

　　男：恭喜各位。诶亚男你看，咱们的男选手一个个是阳光帅气，女选手也都是美丽动人啊。

　　女：是啊，不仅如此，他们啊还各个身怀绝技呐！

　　男：好，下面要进行的就是我们的第二环节才艺展示。首先有请1号选手带来她的才艺配乐诗朗诵《黄昏之美》。

　　女：有请2号选手带来手语表演《看的最远的地方》。

　　男：有请3号选手带来歌曲《安静》。

　　女：有请4号选手带来歌曲《飘摇》。

　　男：有请5号选手带来傣族舞《竹林深处》。

　　女：有请6号选手带来她的才艺小品《应聘xx》。男：有请7号选手带来歌曲《原来你也在这里》。

　　女：有请8号选手带来魔术表演《异度空间》。

　　男：有请9号选手带来才艺瑜伽表演《遥望》。

　　女：有请10号选手带来戏曲联唱。

　　女：其实比赛进行到这里，成绩本身已经不是最重要的了，重要的是我们的评委、老师和同学们近距离地认识了这10位选手，而他们也在今晚的舞台上得到了应有的锻炼，这才是选手们最大的收获。在公布最后得分之前，让我们有请今天的点评嘉宾？本次比赛做出点评。大家欢迎

　　男：朋友们，下面就到了本场比赛最为激动人心的时刻了。我们来公布一下10位选手的最终得分（才艺和总分）。女：恭喜各位选手。

　　男：接下来，我们首先颁发的是获得三等奖的选手，获得历史文化学院第六届说课大赛三等奖的是。有请我们的颁奖嘉宾。

　　女：获得二等奖的选手是。有请我们的颁奖嘉宾。男：下面要颁发的是本场比赛的一等奖。获得历史文化学院第六届说课大赛一等奖的是。有请我们的颁奖嘉宾。

　　女：最后需要颁发的是本次比赛的特等奖。获得历史文化学院第六届说课大赛特等奖的是。有请我们的颁奖嘉宾。

　　男：朋友们，历史文化学院第六届说课大赛就要结束了，在这短短的三个小时，我们看到了属于河大学子的青春风采。

　　女：说课，让我们看到了选手们的专业素养；才艺展示，让我们看到了选手们的多才多艺。谢谢选手们给我们带来的精彩的文艺盛宴男：同时，也要感谢**本次大赛的各位**和老师，感谢现场的工作人员。衷心的感谢大家。

　　女：尊敬的各位**，各位来宾

　　男：亲爱的老师们，同学们，说课大赛到此结束。

　　女：我们明年再见。

　　合：再见。

优质课主持词5

各位**，各位老师：

　　大家上午好！

　　湖北省20xx年小学综合实践活动优质课竞赛活动，让我们又一次汇集在武昌水果湖一小。在这座美丽而温馨的校园里，我们感受了学校**与老师们的热情与关怀，领略了该校同学们积极向上与活泼聪慧的风采。在这聚会的两天的时间里，各位参赛老师肩负着学校的重托，在省教研室搭建的这个施展智慧与才华的*台上，交流了成功的教学经验，展示了精湛的教学技艺，展现了我们小学综合实践活动课老师学科引领人的风范。现在，所有赛事已全部完成，我们在这里举行优质课竞赛活动闭幕仪式。本闭幕式议程有三项，一是评委评课，二是省教研室邓治清老师安排综合实践活动的有关工作，三是宣布优质课竞赛结果并颁奖。

　　首先进行第一项议程：评委评课。

　　让我们以热烈的掌声欢迎本次优质课竞赛评委沈旎老师评课！

　　请评委郑少君老师评课，大家欢迎！

　　请评委刘先钊老师评课，大家欢迎！

　　请评委马秀红老师评课，大家欢迎！

　　下面进行第二项议程：请省教研室邓治清老师安排和部署全省20xx年综合实践活动有关工作，大家欢迎！

　　下面进行第三项议程：宣布本次优质课竞赛结果并颁奖。

　　请评委沈旎老师宣布竞赛结果。

　　下面颁奖。请获得二等奖的老师**领奖。

　　请获得一等奖的老师**领奖。

　　让我们以热烈的掌声向这些获奖老师表示祝贺！

　　老师们，综合实践活动课虽是****的一门必修课，但在当前的实施中还不是****。我们的各位老师不惧困难，不畏艰辛，在各自的'教学岗位上探索出了不少有效的方法，不管老师们今天获得的是什么奖项，你们都是全省小学界最棒的综合实践活动课老师，你们的经验和方法都是我省今后更好地实施和拓展综合实践活动课的宝贵经验和财富。希望我们的老师们再接再厉，不断创新，力争把我省的综合实践活动课教学工作做得更好，更具特色。

　　湖北省的综合实践活动课教学将因在座的各位老师而更精彩！

　　湖北省20xx年小学综合实践活动优质课竞赛闭幕仪式结束。感谢老师们的**与参与。老师们再见！

优质课主持词6

尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们:

　　大家上午好!

　　阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局**和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水*，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

　　那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

　　在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

　　当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我**我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水*。

　　接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局** 讲话，我们掌声欢迎!

　　谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐**讲话

　　感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的`，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!

　　在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。

　　下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师

　　2号参赛老师做准备。

　　·······

　　我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!

　　各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行，

　　其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水*更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水*，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级**的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。

　　尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。

优质课主持词7

尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们:

　　大家上午好!

　　阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局**和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣行办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水*，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

　　那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到 一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的'礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

　　在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

　　当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我**我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水*。

　　接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局** 讲话，我们掌声欢迎!

　　谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐**讲话

　　感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：—— 欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!

　　在这里我要说明一下，我们的比赛课一有九节，上午：——： 五节，下午：——：四节，中班活动课程不得超过分钟，大班活动课程不得超过分钟。

　　下面，比赛正式开始，首先有号参赛老师 来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师

　　号参赛老师 做准备。

　　·······

　　我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是：——：，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!

　　各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行，

　　其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水*更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水*，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级**的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。

　　尊敬的各位**、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意!

优质课主持词8

　　韩：尊敬的各位**老师

　　陈：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　李：这里是信阳师范学院华锐学院第三届“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的

　　决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人李梦萦

　　韩：我是主持人韩玮江

　　陈：我是陈俊宇

　　韩：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位**老师，

　　他们是XXXX

　　李、陈：欢迎您

　　韩：让我们再次用掌声感谢**老师们的到来。

　　李：俊宇啊，咱们的说课大赛已经成功的举办了两届，那在前两届的比赛中，给你留下印象最深的是什么呢？

　　陈：恩，我觉得，是他们缜密的思路和清晰的表述，让我对整个课堂的设计和规划，有了更明确的把握。

　　韩：没错，其实说课就是教师针对某一观点、问题，口头表述其教学设想及其理论依据。突出把握教学中的重点、难点，理清教学思路。从而克服教学中重点不突出，训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时呢，更好地加深对教材的全面把握。

　　李：这么说，说课可真是一举两得的好方法了，身为师范生的我们，真的是很需要这样的一个*台来锻炼一下自己

　　陈：是的，所以本次大赛从报名开始，就得到同学们的踊跃参加以及院团委、各系**老师的密切关注。他们从复赛开始，就跟随我们选手一起，为他们提出了很多宝贵的意见和建议，让我们的选手在比赛中一路成长，一路收获，对课堂教学有了更深刻的理解和把握。

　　韩：的确，今晚的八位选手，经过初赛、复赛，一路过关斩将，从二百多名选手当中脱颖而出，登上决赛的舞台。他们将在这个舞台上：点缀魅力讲坛，启迪智慧人生，展现华锐风采。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。

　　李：好的，那么在大赛开始之前呢，先由我为大家宣读本次大赛的评分细则。

　　一、内容生动充实，思路清晰，逻辑性强。

　　二、普通话标准，语速恰当，声音洪亮

　　三、上下场致意答谢，仪表端庄，自然大方。

　　韩：接下来，比赛正式开始，有请1李：感谢王颖的精彩说课，那么接下来欢迎2号选手，来自声有请

　　陈：感谢2号选手的精彩讲解。其实，天灾并不可怕，因为我们可以众志成城，而往往比天灾更可怕的是在灾难中牟取暴利的人心。接下来请大家在一段诙谐幽默的小品中，共同感悟人生。请欣赏话剧"抢盐风波"，掌声欢迎

　　韩：好的，感谢馨雅华艺话剧社的演员们为我们带来的精彩演出。前两位选手的分数已经给出，1号选手，去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。

　　李：谢谢丽晓精彩的展示，下面，有请4号选手，

　　韩：感谢4号选手的演说。众所周知，今年我院已成功打造为"万人高校"，新开设了本专科六个专业。其中，中文系广播电视**学似一轮冉冉升起的朝阳，他们会带给我们怎样的震撼呢？让我们跟随着跃动的鼓点，一起来感受**新生代如火的激情，请欣赏街舞表演《**之火》。

　　陈：感谢**班激情四射的表演。以上选手的得分已经给出,3号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。4号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。下面，欢迎来自系的5们带来他的说课演讲

　　李：我们天赋的演讲，真的是很有天赋啊。好的，接下来，有请6号选手来自系的张培培，掌声欢迎

　　韩：感谢6号选手的精彩表现，下面呢，让我们稍事休息，舒缓一下紧绷的神经，在一段优美的民歌中，共同聆听由张璐带来的《人说山西好风光》，掌声有请

　　李：好的，谢谢张璐的演唱，以上两位选手的分数已经出来了，5号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。6号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。让我们精彩继续，有请来自系的7

　　陈：谢谢鸿飞，下面，有请来自系8名选手，她会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声有请。

　　李：感谢8号选手的精彩讲解。作为师范生，相信不少同学都有过做家教的经历，但在这过程中，又会发生怎样的故事呢？接下来，让我们一起去欣赏由本届参赛选手共同倾力演出的小品《家教》，掌声有请。

　　韩：好的，感谢我们的选手们精彩的表演。最后两位选手的得分已经给出，7号选手，去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。8号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。

　　陈：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的`为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三等奖的选手是??，有请老师**为获奖选手颁奖。

　　李：获得二等奖的选手是??有请为获奖选手颁奖

　　韩：获得一等奖的选手是??（颁奖环节）有请为获奖选手颁奖。

　　陈：语言，是人类世界上最美的音符。今晚我们共同聆听了选手们精彩的说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多**辅助演示，吸引和感染着每一位观众。

　　李：同时，搞笑的相声小品，动听的民歌独唱，炫酷的街舞表演，也为我们带来了绝美的视听盛宴。让我们感谢为本次大赛辛勤筹备和付出的各位演职人员和幕后工作者。

　　韩：最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力**和帮助的**老师们，致以最衷心的感谢。

　　陈：华锐学院第三届说课大赛到此圆满结束

　　李：感谢你的观看，祝大家晚安。请各位**老师**与选手合影留念。

优质课主持词9

　　教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴，一流的教师才能催生出一流的学生。但是正如同天才需要培养的泥土一样，优秀教师的产生也要有成长的土壤，要有适合他们成长的一个个*台。我们也都知道脱颖而出的`名师都是在无数次的公开课的成功、失败中，在炼狱的过程中成熟成长起来的。因此，为了提升全镇小学教师的业务素质和整体水*，规范教师的课堂教学管理和教学行为，激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性，进一步提高教学质量，我们决定在全镇小学教师中开展课堂教学技能比赛。为了全面展示教师的课堂教学技能水*，我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。

　　我们此次的田州镇小学教师公开课大赛也得到了全镇各小学的大力**，每个学校在本校进行了初赛，选出最优秀的教师进入决赛，今天我们各学校的优秀教师聚集在此，我希望每个老师在此次比赛中都能取得好成绩，预祝我们田州镇小学教师公开课大赛取得圆满成功，谢谢！

优质课主持词10

尊敬的各位**、老师们:

　　大家上午好！

　　今天我们欢聚在建峰幼儿园，开展白涛片区幼儿教师优质课大赛，今天我们将要领略五位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位同仁的光临，也要感谢区教委学前教育科室对白涛片区幼教事业的'关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水*，展现出最佳的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！

　　接下来我们的比赛即将开始，首先有请参加今天评课的评委：他们是：区教委学前教育科谢科长、区教科所学前教育室敖老师、焦石中心幼儿园张园长、罗云中心幼儿园张老师、大木教管中心吴**、武陵山中心校曾校长、白涛建峰幼儿园罗园长。

　　下面，比赛正式开始，首先有请1号参赛老师来自罗云中心幼儿园的王瑛老师。

　　2号参赛老师焦石中心幼儿园的刘欢老师做准备。

　　我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅。

　　我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意！