名人成长小故事1

　　巴尔扎克并非一出世就名扬天下，誉满全球，在成名之前，巴尔扎克也曾困顿(艰难，窘迫)过，狼狈过。他本是学法律的，可大学毕业后偏偏想当作家，全然不听父亲让他当律师的忠告，把父子关系弄得十分紧张。不久，父亲便不再向他提供任何生活费用，他写的那些玩意儿又不断地被退了回来，他陷入了困境，开始负债累累。最困难的时候，他甚至只能吃点干面包喝点白开水。但他挺乐观，每当就餐，他便在桌子上画上一只只盘子，上面写上“香肠”“火腿”“奶酪”“牛排”等字样，然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。

　　更发人深省的是，也正是这段最为“狼狈”的日子里。他破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我将粉碎一切障碍。正是这句气壮山河的名言在**着他。后来的事实表明，他果然成功了。

名人成长小故事2

　　一次在取汽车钥匙时，李嘉诚不慎丢落一枚2元硬币。硬币滚到车底。当时他估计若汽车开动，硬币会掉到坑渠里。李嘉诚及时蹲下身欲拾取。此时旁边一名印度籍值班见到，立即代他拾起。李嘉诚收回该硬币后，竟给他100元酬谢。李嘉诚对此的解释是：“若我不拾该2元，让它滚到坑渠，该2元便会在世上消失。而100元给了值班，值班便可将之用去。我觉得钱可以用但不可以浪费。”这件小事说明了李嘉诚的一种理财哲学，也说明了他的思维风格，这就是用社会总净值的增损来判断个人行为合理与否。只要社会总**值增加了，自己损失一点也不算什么;相反，如果社会总净值减少了，自己即使收获了一定的财利也是损失。不要小觑了着眼社会总净值的思维方式，这是关系到国家富强的大问题。

　　亚当·斯密在《国富论》中有这样一个重要论点：人以自利为出发点对社会贡献，要比意图改善社会的人的贡献大。这样的“自利”或者说“自私”就有几分可爱了。因为如此，“自利”能给别人带来利益，自己的“利”和别人的“利”加起来，社会总净值必然会增加，国家自然富强。*传统社会是一个“不患寡而患不均”的社会。“不患寡”，就是不怕社会积弱;“患不均”，就是怕别人比自己好。别人好了，我要想办法让他不好，虽然这样做我也没利。“内耗”的结果是没有“利”的我和没有“利”的别人组成了一个*均型的“寡”的会。用社会总净值衡量，也能说明制造假冒伪劣产品的行为为什么可恶。制假货造成的资源和人国成本的浪费，最终造成的是社会总净值的减少。如果任其发展，势必削弱国国。一部分藉此先富起来的人和其他被剥夺了财富的人组成的是一个不均型的“寡”的社会。

　　李嘉诚的境界是富国的境界。他的心态既是传统文化的`异质，也是不规范的市场经济文化的异质，值得我们好好揣摩。

名人成长小故事3

　　作为当今炙手可热的明星企业家，马云不可避免地成为众多年轻创业者追捧的偶像。一次电视节目中，两名“80后”的大学生滔滔不绝地谈论自己的创业项目，言语中洋溢着按捺不住的激情与自信。为了能获得偶像马云的认可，其中一个豪气满天地**：“给我投资一千万元，明天就能分红，后天就能变成两千万元!”

　　马云听后，微微摇头，不仅没有给他们的创业蓝图予以鼓励，反倒是当头浇下一盆“冷水”：“如果我是你们的话呢，五年以内我不会创业，我会去找一个公司，踏踏实实地工作五年。”全场惊愕，两名年轻人虽然始终面带微笑，但看得出心里很不服气。

　　马云道出了自己一段鲜为人知的往事。上世纪八十年代，马云就读于杭州师范学院，风华正茂的他，经常和同学们指点江山，激昂文字，一心想做出一番宏图伟业。当时的大学生就业由学校**分配，临毕业时，马云得到通知，他将被分到杭州电子工学院当一名英语老师。当老师，显然与他创业理想差距很大，他感到颇为迷茫，于是来到校门口闲逛散心。这时，突然有人和他打招呼。“这不是大名鼎鼎的马云嘛，一个人溜达什么呢?”马云定睛一看，原来是校长。马云是校园里的风云人物，校长很关心他今后的发展，亲切地与他交谈起来。马云直言不讳地说：“我希望能够自己去创业，而当一名教师则心有不甘。”校长没有多说什么，只是要马云许下一个承诺：到那个学校去教书，五年内不许出来创业。马云并不懂得校长这么做的真实意图，但出于尊重，他还是答应了。到学校教书后，一个月工资只有八十九块钱，起初马云勤恳工作，甘守清贫，但后来，一个巨大的**摆在了面前——深圳一家单位邀请他加盟，月薪1200元。92元与1200元，何去何从?马云想到自己的承诺，咬咬牙，坚持了下来。第三年，海南一家公司开出月薪3600元，而学校还是九十几块，马云思忖再三，还是决定坚守承诺。就这样，他在学校里教了五年书，失去了很多眼前的利益，但却得到一样让他终身受用的东西：懂得了什么叫做浮躁，什么叫做不浮躁。这样一个简单的道理似乎人人都懂，但真切而深刻地领悟它却需要达到一种境界，蛰伏了五年的马云做到了。

　　带着一种沉稳、踏实的心态，马云开始了自己的创业历程，期间经历了很多的挫折和磨难，在众人纷纷动摇的时候，马云却依然信心十足，因为他能够正确判断一城一池的得失和一时一地的失败，他更明白坚韧的力量有多大。在阿里巴巴网站创立之初，有人说，如果阿里巴巴能够成功，无疑是把一艘万吨巨轮从喜马拉雅山脚下抬到珠穆朗玛峰顶，马云说：“我就要让他们看看我是如何把这艘万吨巨轮从喜马拉雅山脚下抬到珠穆朗玛峰顶的。因为我沉得下来，我懂得怎么去把点点滴滴做好。”一如他当初在学校坚守五年，马云终于一步一个脚印地创造出阿里巴巴神话，敲开了财富之门。

　　“不想当将军的士兵不是好士兵，但是我认为当不好士兵的人，永远也当不了一个伟大的将军。”马云的成功恰恰印证了他说的这个道理。

名人成长小故事3篇扩展阅读

名人成长小故事3篇（扩展1）

——名人的成长小故事10篇

名人的成长小故事1

　　“汝守官处小心不得欺事……莫纵乡亲来部下兴贩，自家且一向清心做官，莫营私利。”

　　这句话出自北宋范仲淹的家书《告诸子及弟侄》。大意是告诫后人，如果将来为官，一定要小心谨慎，忠诚无欺，不能纵容家人倚仗经商发财，自身做官更是不能贪婪私利，要清正廉洁。

　　范仲淹乃是北宋名臣，一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”让他成为*古代知识分子典范，要做到这十四个字，首先要做到为官之人**，不贪一时之乐，能忍一时之苦。这样一个人，在家风建设方面，必然也会突出**、强调**，范仲淹的家训，正是他的本色。

名人的成长小故事2

　　爱因斯坦说：“在人类的历史上，能够将物理实验、数学理论、机械发明结合为科学艺术的人只有一位，那就是牛顿。”

　　牛顿发现万有引力定律，发明微积分，首先提出可见光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七个分光组成的。他将数学导入科学，使物理、化学成为更精确的学问。在牛顿的动力学三定律中，数学成为描述宇宙运动的语言。种种杰出成就，为他赢得“历史上最杰出的科学家”与“近代物理学之父”的尊称。

名人的成长小故事3

　　钱学森从小就十分爱国，为了报效国家，他努力学习，当他学有成就时，动荡的社会却没有他施展才华的大好机会，于是，他到**留学。几年之后，人在**，心在*的他，听说新*成立了，就义无反顾地要快点回国，**人为了不让他回国，使尽各种**，想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏**，还是回到了祖国

　　关于名人事迹的作文4篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

　　温暖的怀抱。钱学森曾经说过：“我是*人，我可以放弃这里的一切，但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后，学以致用，发明出了*第一颗人造卫星，在国际技术交流会上，他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”，就在这世界获奖者的名单上，第一次出现了*人的名字，他的智慧为*人争了气，为祖国争了光。

名人的成长小故事4

　　颜真卿从小就喜欢书法。由于家里穷，买不起纸笔，他经常用刷子蘸着黄泥水在墙上练字，一练就是一整天。

　　这天，颜真卿又在墙上认真地练着字。突然天降暴雨，雨水从破屋顶漏下来，顺着墙壁一股股往下流。他看着看着，突然有了想法。

　　颜真卿觉得，这漏水的痕迹，就像毛笔写字的笔迹，厚重又自然。他一动不动地看呆了，连妈妈叫他拿桶接水的声音都没听到。

　　颜真卿仔细观察生活、体会自然，经过反复练习，把这种线条用在了书法中，创造出著名的“屋漏痕”笔法，成为一代书法大家。

名人的成长小故事5

　　“汝守官处小心不得欺事……莫纵乡亲来部下兴贩，自家且一向清心做官，莫营私利。”

　　这句话出自北宋范仲淹的家书《告诸子及弟侄》。大意是告诫后人，如果将来为官，一定要小心谨慎，忠诚无欺，不能纵容家人倚仗经商发财，自身做官更是不能贪婪私利，要清正廉洁。

　　范仲淹乃是北宋名臣，一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”让他成为*古代知识分子典范，要做到这十四个字，首先要做到为官之人**，不贪一时之乐，能忍一时之苦。这样一个人，在家风建设方面，必然也会突出**、强调**，范仲淹的家训，正是他的'本色。

名人的成长小故事6

　　包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切。

　　包拯在小的时候对于断案耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出**嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实**，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

名人的成长小故事7

　　包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少地断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场地蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出**嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真-相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚地知识基矗

名人的成长小故事8

　　今天下午我读了学而不倦的孔子的故事，他很好学，学习也很好，他学的东西有礼节、射箭、音乐、驾车、识字、计算“六艺”课程，他学每样东西都很认真，他还虚心向有知识的人学习，他这种学而不倦的精神让我很感动，我也要向他学习，认真读书，好好学习，做一名好学生。

名人的成长小故事9

　　1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。

　　他住在**白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了!”

　　有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么?

名人的成长小故事10

　　匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。

　　匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”

　　主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

名人成长小故事3篇（扩展2）

——名人的成长小故事10篇

名人的成长小故事1

　　钱学森从小就十分爱国，为了报效国家，他努力学习，当他学有成就时，动荡的社会却没有他施展才华的大好机会，于是，他到**留学。几年之后，人在**，心在*的他，听说新*成立了，就义无反顾地要快点回国，**人为了不让他回国，使尽各种**，想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏**，还是回到了祖国

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　　温暖的怀抱。钱学森曾经说过：“我是*人，我可以放弃这里的一切，但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后，学以致用，发明出了*第一颗人造卫星，在国际技术交流会上，他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”，就在这世界获奖者的'名单上，第一次出现了*人的名字，他的智慧为*人争了气，为祖国争了光。

名人的成长小故事2

　　“汝守官处小心不得欺事……莫纵乡亲来部下兴贩，自家且一向清心做官，莫营私利。”

　　这句话出自北宋范仲淹的家书《告诸子及弟侄》。大意是告诫后人，如果将来为官，一定要小心谨慎，忠诚无欺，不能纵容家人倚仗经商发财，自身做官更是不能贪婪私利，要清正廉洁。

　　范仲淹乃是北宋名臣，一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”让他成为*古代知识分子典范，要做到这十四个字，首先要做到为官之人**，不贪一时之乐，能忍一时之苦。这样一个人，在家风建设方面，必然也会突出**、强调**，范仲淹的家训，正是他的本色。

名人的成长小故事3

　　颜真卿从小就喜欢书法。由于家里穷，买不起纸笔，他经常用刷子蘸着黄泥水在墙上练字，一练就是一整天。

　　这天，颜真卿又在墙上认真地练着字。突然天降暴雨，雨水从破屋顶漏下来，顺着墙壁一股股往下流。他看着看着，突然有了想法。

　　颜真卿觉得，这漏水的痕迹，就像毛笔写字的笔迹，厚重又自然。他一动不动地看呆了，连妈妈叫他拿桶接水的声音都没听到。

　　颜真卿仔细观察生活、体会自然，经过反复练习，把这种线条用在了书法中，创造出著名的“屋漏痕”笔法，成为一代书法大家。

名人的成长小故事4

　　这几天，我看了《比尔·盖茨》的书。里面讲了比尔·盖茨出生在**西部的西雅图，他从小就喜欢读书，并且有着与众不同的思考方式。后来就读**大学，还没毕业比尔就全身心地投入到计算机软件的研究中去，并创建了著名的微软公司，成了****。

　　我多么想让比尔把**大学上完再去研究计算机软件啊！其实我还想读的名人故事是：《贝多芬》、《居里夫人》、《拿破仑》、《***》、《牛顿》、《爱迪生》、《爱因斯坦》等等、等等，都是我想看的书。

名人的成长小故事5

　　陈景润在小的时候学习十分用功，成绩很好，因而引起***家子弟的嫉妒，他们在学**比不过他，就处处欺负他。

　　记得有一次，他们联合起来对陈景润拳打脚踢。陈景润流着泪回到家，要退学。妈妈劝他说：“儿子，只怨爸爸妈妈没本事，家里穷才受人欺负。你要好好儿学习，长大有出息，那时他们就不敢欺负咱们了！”小景润擦干眼泪，又去做功课了。

　　自此，他再也没哭过，成绩一直名列前茅，终于以全校第一名的成绩考入了三元县县立初级中学。

名人的成长小故事6

　　包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切。

　　包拯在小的时候对于断案耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出**嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实**，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

名人的成长小故事7

　　南宋末年著名地民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人地帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱地同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己地尊严，终于证明了自己地清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名地志向。

名人的成长小故事8

　　中秋节假期，我读了功夫巨星成龙的故事。书上写到：成龙年轻的时候，一天，吴思远导演拍《醉拳》邀请他出演。可这时，一位姓何的先生也在拍一部功夫片，准备花一百万元请成龙当男主角。

　　成龙一想，他已经答应了吴思远导演，所以拒绝了姓何的先生，吴思远导演非常感动。成龙诚信做人的故事很快在演艺圈传开了。

　　我读了成龙的故事后，知道做人要诚实，说话要算话，不能骗人。

名人的成长小故事9

　　1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。

　　他住在**白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了!”

　　有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么?

名人的成长小故事10

　　有—次，高尔基的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍—面启示着我的智慧和心灵，—面帮助我在—片烂泥塘里***，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

名人成长小故事3篇（扩展3）

——名人或伟人的成长小故事3篇

名人或伟人的成长小故事1

　　张衡（78—139），字*子，南阳西鄂（今河南南阳县石桥镇）人。张衡是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在数学、地理、绘画和文学等方面，张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识。

　　儿时的张衡天资聪明，态度谦虚，特别喜欢思考问题。张衡对自然界中的万事万物都充满了兴趣。早上带着露珠的花朵，中午高悬天空的太阳，晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让张衡产生了无穷无尽的联想。张衡总是跟在父母身后问这问那。

　　有一次，张衡和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚从东方升起，红艳艳的，煞是可爱。张衡不经意间看见了自己的影子是那么长。张衡想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野菜。张衡跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦！影子哪里去了呢？”张衡惊奇地叫道。低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事，母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。

　　回到家里，张衡一直关注着自己的影子的长度。张衡发现真的像母亲说的那样：傍晚时分，自己的影子又变得像早晨时那样长。张衡感觉自己又学到了一点新知识，高兴极了。

　　一个夏天的晚上，父母带着小张衡一起到打谷场上纳凉。这是人们一天当中最快乐的时光。大人们一边摇着扇子，一边海阔天空地聊天；孩子们则叽叽喳喳地玩得不亦乐乎，一会儿捉迷藏，一会儿过家家。只有张衡一个人不声不响地呆在旁边，望着茫茫夜空，嘴里还小声默念着“一个，两个……”母亲以为他白天跟自己出去累着了，就说：“衡儿，你要是累了就自己回屋里歇着吧，不要愣在那里，丢了魂似的。”张衡好像没听见，依然站在那里，目不转睛地望着苍穹。

　　父母见张衡没吱声，也就不再管张衡。又过了好一会儿，大人们都困倦了，接二连三地回家睡觉了，张衡还在那里望着天空。这时，一个大点儿的.孩子过来拍了拍他的肩膀，说：“咳！傻了，老瞅着天上干什么，那上边又不会掉金豆子。”张衡这才回过神来，揉一揉酸痛的脖子说：“谁指望天上掉金豆子了，我在数星星。”此语一出，大家都愣住了。“什么，什么，数星星，真新鲜，还有数星星的傻瓜。那我问你，数清了吗？”那位大哥哥问。“我还没有数完呢，不过现在己经数到一千多颗了。”

　　旁边的一位老爷爷插话道：“孩子呀，别数了，天上的星星是数不完的。这些星星无穷无尽，飘忽不定……”张衡却打断老爷爷的话：“才不是呢，那一片天空就只有一千多颗，只要我坚持数下去，肯定会数完的。”老爷爷被张衡的执著精神打动了，一下子不知道说什么好。

　　张衡的父亲赶紧过来打圆场：“不许这样跟老爷爷说话。”张衡意识到自己的不对，连忙向老爷爷道歉。但他回过头来，还是想跟父亲辩解一番。父亲早看出他的心思，就说：“衡儿，我知道你的想法，但你这样挨个数是不行的。天上的星星分布是有规律的，你要按照这些规律，把它们分成一个个星座。这样才会把它们弄清、记牢。”

　　小张衡点了点头，按照父亲说的去做，果然又认识了许多新的星星。

　　随着年龄的增长，张衡的求知欲越来越强烈。当时，各种自然灾害频繁地发生，地震带来的灾难尤为严重。它来无影去无踪，一旦发生却极具破坏力。这引起了张衡的思考。他想，能不能制造一种在地震发生后准确测定其方位的仪器，以便及时调拨物资进行救援。定下目标以后，他查阅了大量关于地震的资料，并且多次实地勘测。

　　有时，张衡为了获得第一手资料，亲自来到刚刚发生地震的地方，测量大地的震感。有一次，他把测震仪插入大地，刚要读取数据，一波剧烈的余震**，离他不远处的一道土墙轰然坍塌。幸亏他眼疾手快，往旁边一跳，才躲过一劫，不然肯定要被砸成肉泥。他拍拍身上的灰土，继续看仪器上的数据。远处的老百姓十分不理解他的做法，认为他简直是发疯了。但张衡不为所动，仍然夜以继日地研究地动仪。

　　不久，地动仪成功间世了。

　　斯蒂芬·威尔特谢尔是意大利罗马的一名“白痴天才”，15岁的斯蒂芬·威尔特谢尔有着常人无法比拟的超级视觉记忆能力，斯蒂芬·威尔特谢尔能记住世界上所有过山车的位置，以及每个过山车的爬行角度和其他一切情况，只要斯蒂芬·威尔特谢尔去过一次。“看过一眼就都属于他”是所有人对斯蒂芬的评价，斯蒂芬·威尔特谢尔也因此被誉为“一个生活在孤岛上的爱因斯坦式天才”。

　　为了检验斯蒂芬的视觉记忆力到底有多强，**国家医学研究院的几名专家特意赶到斯蒂芬的家中，随后，他们雇用了一架直升机，将斯蒂芬带到100多米的高空中，再用45分钟的时间在罗马的上空飞行了一圈，并让斯蒂芬记住他在飞机上所看到的关于罗马城的—切，又让斯蒂芬·威尔特谢尔用7天的时间将自己看到的罗马，绘制在一张5米长的画卷上。

　　很快，让专家们大吃一惊的一幕出现了，仅用了3天的时间，斯蒂芬将一幅完整的罗马全景图绘制了出来，其精确程度令人咋舌！图中的景物跟现实中的几乎一模一样！斯蒂芬完全就是一部“实况摄像机”，天才水*丝毫不亚于已故的希区柯克、弗洛伊德，甚至是牛顿。通过进一步研究，专家们发现斯蒂芬果然符合“白痴天才”的一切特质。

　　为了揭开斯蒂芬大脑内部的构成秘密，专家们约见了斯蒂芬的母亲兼监护人——塔妮莎女士，希望能得到她的许可，让他们对斯蒂芬的脑部进行电子仪器扫描，看看他的左右脑到底是如何架构的，内部的部件又是怎么连接的，以找到超级视觉记忆能力的真正原因。

　　然而，令专家们失望的是，塔妮莎拒绝了。

　　但专家们并没有因此而放弃，他们还是隔三差五地通过电话、上门等方式，试图劝服塔妮莎，并承诺医学研究院的脑部扫描仪器是为斯蒂芬专门研发的，非常先进，不会对斯蒂芬·威尔特谢尔脑部有丝毫的伤害，也不会留下后遗症，但还是遭到了塔妮莎的拒绝。

　　可能是为了获取一个权威的爆炸性研究结果，以便提升自身在白痴天才研究领域的世界领先地位，专家们觉得不能放弃这个大好机会，最后，他们决定给塔妮莎一份不菲的报酬——诱人的200万美元，如果觉得不够，还可以商谈再加。

　　实际上，塔妮莎非常需要这笔钱，因为斯蒂芬在自理和交际上存在着很大的障碍，从孩子4岁起，她便不得不辞掉原先的工作，帮助斯蒂芬打理一切。更为糟糕的是，在斯蒂芬7岁那年，塔妮莎的丈夫因为酒后驾车，导致车毁人亡，她和斯蒂芬一下子失去了生活来源，只能靠*救济，日子过得捉襟见肘。

　　然而，出乎所有人的意料，塔妮莎这位单身母亲还是选择了拒绝，她是这样说的：“事实上，我并不是担心扫描会对斯蒂芬造成伤害或留下后遗症，让他不再是一个天才，我只是想让他和*常人一样，能生活在自己的世界里。白痴也好，天才也罢，只要他快乐，而不是像一个‘异类’被研究来研究去，这是我作为一个母亲的最大心愿，也是我拒绝的真正原因。”

名人或伟人的成长小故事2

　　毕加索是世上最具影响力的绘画艺术大师，一生画法和风格迭变。早期画注重于表现派的主题；后转入原始艺术，简化形象。1915——1920年间，画风又一度转入写实，1930年又改变风格明显地向超现实**风格靠拢。毕加索晚期制作了大量的雕塑和陶器等，并且取得了一定的成就。

　　毕加索是划时代的艺术家，他的作品对现代**艺术派产生可深远的影响。尤其是对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔，被人称为“人类艺术史上罕见的天才”。

　　*****克劳蒂娅说：“一个儿童的艺术细胞，除去天赋外，最重要的就是要有人去‘发现’。从某种意义上讲，发现时最最重要的。生活中很多极有艺术天赋的儿童被埋没了，这的确是一种悲哀。但遗憾的是，许多做爸**，并没有意识到这一点，他们只是浅显地以为还是个孩子，他不会懂得太多，或者他现在还不到学的时候。”

　　克劳蒂娅说的这段话就是伯乐与千里马的关系，也就是千里马还需要伯乐来发现。堂。何塞就是一位伯乐，因为他发现了毕加索这匹千里马。堂。何塞是西班牙一个小镇上的画家，在所还不会说话的时候，他就发现了儿子能够用画画表达自己的意思了。

　　一天，刚刚学步的毕加索画了一个螺旋状的东西，家人都不知道他画的是什么，堂。何塞却看出小家伙画的是热食摊上卖的油炸馅饼，这令他惊讶不已。

　　堂·何塞认为儿子身上具有绘画的天赋，他决定把儿子培养成画家。他给儿子专门腾出了一间房子，墙壁周围贴满了他画的儿童画，这些画的内容都是日常用品，线条虽然过于简单，但是他都做了合理的变形，以此来诱发毕加索的想象力和空间变形能力。堂。何塞经常把儿子带到房间里看这些画，告诉儿子这些画是怎样画成的。

　　到毕加索四岁时，何塞就开始教他剪纸。随着剪刀的一开一合，毕加索完全被迷住了，他把一张张*展展的纸，剪成了无数的公鸡和小狗……在何塞的刻意培养下，毕加索迷**绘画。他常常能够以自己的理解将周围的事物给表现出来。渐渐的，有一些邻居也称他为“小天才”了。

　　毕加索虽然是绘画天才却不是好学生，在学校里上课对于他来讲简直就是受折磨，听课时他不是漫无边际地幻想，就是全神贯注地观赏窗外的景色。而且他似乎对枯燥无味的算数永远都不感兴趣。

　　毕加索无奈地对父亲说：“我只知道一加一等于二，二加一等于几，我根本就没去想。不是我不用功，我努力地集中自己的***，可我还是办不到。”他为此成了同学们戏弄的对象，那些无聊的小伙伴们喜欢跑到毕加索面前，逗他玩：“毕加索，二加一等于几呀？”然后看着索呆呆发愣的样子哈哈大笑。

　　如此一来，毕加索在老师眼里也是一个智力低下，无可救药的孩子，他经常在毕加索父亲面前，有声有色地描绘毕加索的“痴呆”症状，毕加索的母亲听了羞恼交加，觉得毕加索给她丢了脸，让她无脸见人。

　　乡里乡亲也不再夸奖毕加索的绘画天赋了，而私下议论说：“瞧那呆头呆脑的样，只会画几幅画还能当饭吃。”当时，几乎所有的人都认为：毕加索是一个傻瓜。面对风言风语的议论和嘲笑，毕加索的父亲仍然坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但是在绘画方面是极有天赋的。

　　堂·何塞能真正的理解和赏识自己的孩子。他对毕加索说：“不会算数并不**你毫**力，你是个绘画天才，你可以去绘画。”小毕加索看着父亲坚毅地面孔，找回了一些自信。果然，毕加索总是似乎毫不费力就能画出各种各样的东西。

　　1890年11月，年仅六岁的毕加索，画出了《手握大棒的赫克勒斯》，画布上大力神赫克勒斯英姿神武，形象非凡。人们非常惊叹，惊叹于毕加索的绘画天赋。

　　赏识、信任自己的孩子，并不是容忍孩子的缺点和错误，更不是盲目地溺爱，而是指导和鼓励。如果孩子有着几乎与生俱来的缺点，而做家长的又一味不顾实际情况，大有恨铁不成钢之态，以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子，这无疑会给孩子心灵上造成难以愈合的伤口，成为孩子心中永远挥之不去的阴影。

　　一个学习不好的孩子，也许全世界都可以嘲笑他，讥讽他，然而作为爸**你却万万不能这样，以为只有爸妈才能给孩子信心和勇气，鼓励孩子，让他敢于正视自己的弱点，改正自己的缺点，发挥自己的优点，积极健康地对待自己，充满信心地学习、生活。

名人或伟人的成长小故事3

　　张衡（78—139），字*子，南阳西鄂（今河南南阳县石桥镇）人。张衡是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在数学、地理、绘画和文学等方面，张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识。

　　儿时的张衡天资聪明，态度谦虚，特别喜欢思考问题。张衡对自然界中的万事万物都充满了兴趣。早上带着露珠的花朵，中午高悬天空的太阳，晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让张衡产生了无穷无尽的联想。张衡总是跟在父母身后问这问那。

　　有一次，张衡和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚从东方升起，红艳艳的，煞是可爱。张衡不经意间看见了自己的影子是那么长。张衡想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野菜。张衡跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦！影子哪里去了呢？”张衡惊奇地叫道。低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事，母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。

　　回到家里，张衡一直关注着自己的影子的长度。张衡发现真的像母亲说的那样：傍晚时分，自己的影子又变得像早晨时那样长。张衡感觉自己又学到了一点新知识，高兴极了。

　　一个夏天的晚上，父母带着小张衡一起到打谷场上纳凉。这是人们一天当中最快乐的时光。大人们一边摇着扇子，一边海阔天空地聊天；孩子们则叽叽喳喳地玩得不亦乐乎，一会儿捉迷藏，一会儿过家家。只有张衡一个人不声不响地呆在旁边，望着茫茫夜空，嘴里还小声默念着“一个，两个……”母亲以为他白天跟自己出去累着了，就说：“衡儿，你要是累了就自己回屋里歇着吧，不要愣在那里，丢了魂似的。”张衡好像没听见，依然站在那里，目不转睛地望着苍穹。

　　父母见张衡没吱声，也就不再管张衡。又过了好一会儿，大人们都困倦了，接二连三地回家睡觉了，张衡还在那里望着天空。这时，一个大点儿的孩子过来拍了拍他的肩膀，说：“咳！傻了，老瞅着天上干什么，那上边又不会掉金豆子。”张衡这才回过神来，揉一揉酸痛的脖子说：“谁指望天上掉金豆子了，我在数星星。”此语一出，大家都愣住了。“什么，什么，数星星，真新鲜，还有数星星的傻瓜。那我问你，数清了吗？”那位大哥哥问。“我还没有数完呢，不过现在己经数到一千多颗了。”

　　旁边的一位老爷爷插话道：“孩子呀，别数了，天上的星星是数不完的。这些星星无穷无尽，飘忽不定……”张衡却打断老爷爷的话：“才不是呢，那一片天空就只有一千多颗，只要我坚持数下去，肯定会数完的。”老爷爷被张衡的执著精神打动了，一下子不知道说什么好。

　　张衡的父亲赶紧过来打圆场：“不许这样跟老爷爷说话。”张衡意识到自己的不对，连忙向老爷爷道歉。但他回过头来，还是想跟父亲辩解一番。父亲早看出他的心思，就说：“衡儿，我知道你的想法，但你这样挨个数是不行的。天上的星星分布是有规律的，你要按照这些规律，把它们分成一个个星座。这样才会把它们弄清、记牢。”

　　小张衡点了点头，按照父亲说的去做，果然又认识了许多新的星星。

　　随着年龄的增长，张衡的求知欲越来越强烈。当时，各种自然灾害频繁地发生，地震带来的灾难尤为严重。它来无影去无踪，一旦发生却极具破坏力。这引起了张衡的思考。他想，能不能制造一种在地震发生后准确测定其方位的仪器，以便及时调拨物资进行救援。定下目标以后，他查阅了大量关于地震的资料，并且多次实地勘测。

　　有时，张衡为了获得第一手资料，亲自来到刚刚发生地震的地方，测量大地的震感。有一次，他把测震仪插入大地，刚要读取数据，一波剧烈的余震**，离他不远处的一道土墙轰然坍塌。幸亏他眼疾手快，往旁边一跳，才躲过一劫，不然肯定要被砸成肉泥。他拍拍身上的灰土，继续看仪器上的数据。远处的老百姓十分不理解他的做法，认为他简直是发疯了。但张衡不为所动，仍然夜以继日地研究地动仪。

　　不久，地动仪成功间世了。

　　斯蒂芬·威尔特谢尔是意大利罗马的一名“白痴天才”，15岁的斯蒂芬·威尔特谢尔有着常人无法比拟的超级视觉记忆能力，斯蒂芬·威尔特谢尔能记住世界上所有过山车的位置，以及每个过山车的爬行角度和其他一切情况，只要斯蒂芬·威尔特谢尔去过一次。“看过一眼就都属于他”是所有人对斯蒂芬的评价，斯蒂芬·威尔特谢尔也因此被誉为“一个生活在孤岛上的爱因斯坦式天才”。

　　为了检验斯蒂芬的视觉记忆力到底有多强，**国家医学研究院的几名专家特意赶到斯蒂芬的家中，随后，他们雇用了一架直升机，将斯蒂芬带到100多米的高空中，再用45分钟的时间在罗马的上空飞行了一圈，并让斯蒂芬记住他在飞机上所看到的关于罗马城的—切，又让斯蒂芬·威尔特谢尔用7天的时间将自己看到的罗马，绘制在一张5米长的画卷上。

　　很快，让专家们大吃一惊的一幕出现了，仅用了3天的时间，斯蒂芬将一幅完整的罗马全景图绘制了出来，其精确程度令人咋舌！图中的景物跟现实中的几乎一模一样！斯蒂芬完全就是一部“实况摄像机”，天才水*丝毫不亚于已故的希区柯克、弗洛伊德，甚至是牛顿。通过进一步研究，专家们发现斯蒂芬果然符合“白痴天才”的一切特质。

　　为了揭开斯蒂芬大脑内部的构成秘密，专家们约见了斯蒂芬的母亲兼监护人——塔妮莎女士，希望能得到她的许可，让他们对斯蒂芬的脑部进行电子仪器扫描，看看他的左右脑到底是如何架构的，内部的部件又是怎么连接的，以找到超级视觉记忆能力的真正原因。

　　然而，令专家们失望的是，塔妮莎拒绝了。

　　但专家们并没有因此而放弃，他们还是隔三差五地通过电话、上门等方式，试图劝服塔妮莎，并承诺医学研究院的脑部扫描仪器是为斯蒂芬专门研发的，非常先进，不会对斯蒂芬·威尔特谢尔脑部有丝毫的伤害，也不会留下后遗症，但还是遭到了塔妮莎的拒绝。

　　可能是为了获取一个权威的爆炸性研究结果，以便提升自身在白痴天才研究领域的世界领先地位，专家们觉得不能放弃这个大好机会，最后，他们决定给塔妮莎一份不菲的报酬——诱人的200万美元，如果觉得不够，还可以商谈再加。

　　实际上，塔妮莎非常需要这笔钱，因为斯蒂芬在自理和交际上存在着很大的障碍，从孩子4岁起，她便不得不辞掉原先的工作，帮助斯蒂芬打理一切。更为糟糕的是，在斯蒂芬7岁那年，塔妮莎的丈夫因为酒后驾车，导致车毁人亡，她和斯蒂芬一下子失去了生活来源，只能靠*救济，日子过得捉襟见肘。

　　然而，出乎所有人的意料，塔妮莎这位单身母亲还是选择了拒绝，她是这样说的：“事实上，我并不是担心扫描会对斯蒂芬造成伤害或留下后遗症，让他不再是一个天才，我只是想让他和*常人一样，能生活在自己的世界里。白痴也好，天才也罢，只要他快乐，而不是像一个‘异类’被研究来研究去，这是我作为一个母亲的最大心愿，也是我拒绝的真正原因。”

名人成长小故事3篇（扩展4）

——中外名人励志小故事3篇

中外名人励志小故事1

　　颜琛知耻苦读书

　　孔子很喜欢一个叫颜琛的弟子，因为他非常聪明，悟性极高，中外励志故事。颜琛也很尊敬孔子，经常向孔子请教问题。一天，颜琛又拿着本书来找孔子，走到房门口时听见孔子正与东门**聊天。

　　东门**说：“总听您夸颜琛聪明，我想他将来会很有出息吧？”

　　孔子叹了口气回答：“他的确得很聪明，可惜不肯下苦功夫读书，我从没指望他能有什么大成就啊！”

　　颜琛听到这话，脸“腾”地一下红了，转身跑回宿舍，留下一张字条“三年后再见”，然后打起行李就回家了。到家后，他一头扎进书房用起功来，心里暗下决心：将来一定要让老师看看，我到底有没有出息。

　　转眼就是一年。一天，颜琛的妻子跑过来说：“来客人啦！”颜琛生气地说：“不是说过谁也不见吗？”妻子说：“是尊敬的孔老先生啊！”颜琛不为所动，“就说我不在家。”妻子只好按他的话回复了孔子。

　　第二年年底，孔子又来了，颜琛仍然拒不接见。孔子微笑着告辞了。很快三年期满。这天还没等妻子开口，颜琛就问：“是老师来了吗？我去迎接。”说完兴冲冲地迎到门外。原来东门**也一起来了。

　　孔子考查了颜琛的学问，只听他对答如流。颜琛说：“三年前我听到了您们的谈话，正是这些话激励着我努力上进。”孔子哈哈大笑：“我见你聪明，有志气，只是不爱**思考，才跟**定下这条计策啊。”

　　大禹治水

　　在远古时代，自然灾害很多，黄河水经常泛滥，淹没了农民的庄稼和房屋，人民的生活过得很艰苦。

　　尧帝派了很多人治水，都没有成功，后来大家推荐了鲧。鲧想尽各种办法堵截黄河水，可也只能维持很短的时间，根本无法从根本上解决问题。

　　后来，尧让位给舜，舜又派鲧的儿子禹去治水。

　　禹接到任务后，就告别了新婚的妻子，前去治水。

　　禹聪明能干，宽厚仁爱，深受人民的爱戴和信赖。他把全部精力都投入到了治水中，大家都很拥护他。

　　他吸取前人治水的教训，把堵截改成疏导，利用此种方法，成功地把黄河水引入了大海。

　　禹治理黄河水的时候，认真负责，曾经三次经过自己的家门，也没有进去看一眼。黄河水治好了，黄河*的人民终于过**安定的日子。鬲也因为治理黄河水有功，得到了舜的赏识，后来舜把帝位禅让给了禹。

　　唐伯虎学画

　　唐伯壳从小就喜欢文学和画画。九岁的时候，他拜当时著名的画家周臣为师，学习绘画。两年后，唐伯虎画山水、人物、竹子和山石都已经栩栩如生了，励志《中外励志故事》。

　　但是唐伯虎不满足自己的画画水*，又第二次拜师学习，跟沈周老师学习绘画。

　　唐伯虎的绘画功底很深厚，加上刻苦勤奋地练习，在一年的时间内很快地提高了绘画技艺，就连沈周老师也经常称赞他。

　　渐渐地，一向谦虚的唐伯虎有了自满的心理，这让细心的沈周老师察觉到了。一天，他把唐伯虎叫来一起喝酒。在谈话中，唐伯虎多次提到母亲身体弱、身边没人照顾，希望老师能同意他回家。

　　沈周老师笑着说：“今天高兴，酒喝多了，身上有些热，你去把窗子打开，通通风，好吗？”

　　唐伯虎于是去开窗，可是他怎么也推不动那两扇窗。（励志电影）忽然他发现那窗子竟是画的，看起来就跟真的窗一样。唐伯虎脸红了，他走到了老师跟前，“扑通”一声跑到在地，对老师说“请您原谅弟子无知，我要留下继续学习。”

　　从此以后，唐伯虎再也不提回家的事了，他更加认真、努力地学画，始终专心致志，一丝不苟，最后终于成了著名的大画家。

　　发明家爱迪生

　　爱迪生出生在**的一个农民家庭，母亲是一位乡村教师。爱迪生在童年时代就很爱动脑筋，好奇心特别强，而且什么事都想亲自试试。

　　有一次，他看见母鸡在卿蛋，觉得很好奇，于是也搂一堆蛋，叭在那里卿小鸡。结果，蛋壳破裂，蛋黄横溢。他也终于明白了：鸡可以孵蛋，但是由于某种原因，人不能孵蛋。

　　爱迪生八岁那年，走进了学校。可是，他一点儿也学不进老师教的知识，而他喜欢追根问底的习惯却没有丝毫的改变。他提出的问题，经常很古怪，有时候老师也答不出来。

　　结果，爱迪生成了班里最差的学生。老师认为他在故意捣乱，就让他的妈妈把他领回了家。于是，爱迪生就由妈妈做他的老师，继续学习。

　　在妈**教育下，爱迪生逐渐喜欢**科学实验。12岁时，爱迪生到火车上卖报。他利用火车停留的时间，不断地读书，在读书和生活中不停地动脑、思考。还利用卖报挣的钱买了许多做实验的材料。

　　后来，他对电学产生了深厚的兴趣。选择了这个目标后，他更加勤奋地读书、学习，掌握了更多的有关电学方面的知识，并发明了留声机、白炽电灯等。爱迪生的一生，共有两千多项发明和创造，是为人类做出突出贡献的一生！

　　牛顿

　　牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

　　卓别林

　　卓别林能编，能导，能演，是不可多得的全能影人．有一次，他召开影片摄制会议，一只苍蝇在他四周绕着圈子飞．起初他用手打几下，没有打到，就要了一个苍蝇拍．会议进行中，他就握着苍蝇拍，摆出打苍蝇的姿态，眼睛狠狠地望着那苍蝇．可是打了三次，都没有打到．后来苍蝇就在他面前的桌上，他慢慢地拿起苍蝇拍，正要作死命一击时，忽然放下手中武器，让苍蝇飞走．旁边在座的人看了，就说：为什么你不把它打死？这位谐星耸了耸肩，说：这只不是方才那只！

中外名人励志小故事2

　　李时珍经过长期的临床实践，认识到本草“关系颇重”，而古代本草中“差讹、遗漏不可枚数”，为了纠偏正误，他不耻下问，虚心向劳动大众求教；为了考察药物的形态、生长、性能，他不惜远涉千山万水，足迹遍及大江南北。

　　李时珍对宋代苏颂《图经》中的老鸦眼睛草与龙葵龙珠之考证即为一例。李时珍曰：“龙葵、龙珠，一类两种也，皆处处有之。四月生苗，可食，柔滑……但生青熟黑者为龙葵，生青熟赤者为龙珠，功用亦相仿佛，不甚辽远。杨慎丹铅录，谓龙葵即吴葵，反指本草为误，引素问、千金四月吴葵华为证。盖不知千金方言吴葵即蜀葵，已自明白矣。今并正之。”李时珍的这一段叙述不仅将龙葵、龙珠作了归并，辨正了《图经》老鸦眼睛草与龙葵各立一条之误，还辨正了杨慎龙葵即吴葵之失。论述透彻、明确，使龙葵、老鸦眼睛草、龙珠、吴葵、蜀羊泉等之间混乱的名称得以厘正。

　　古代本草常将通草与木通相互混淆，或将两者视为一物。李时珍以认真负责的科学态度纠正了前人的这一错误。《神农本草》之通草，《本草纲目》释名为五代南唐陈士良《食性本草》之木通。时珍曰：“有细细孔，两头皆通，故名通草，即今所谓木通也。今之通草，乃古之通脱木也，宋本混注为一，今分出之”。他在“集解”项作了进一步详释，“其枝今人谓之木通，有紫、白二色，紫者皮厚味辛，白者皮薄味淡。本经言味辛，别录言味甘，是两者皆通利也。”

　　菝葜、土茯苓是古今长期混乱品种，李时珍在《本草纲目》中曰：“土茯苓，楚蜀山箐中甚多，蔓生如莼，茎生细点，其叶不对，状颇类大竹叶而质厚滑，如瑞香叶而长五六寸，其根如菝葜而圆，其大如鸡鸭子，连缀而生，远者离尺许，近或数寸，其肉软，可生啖。有赤白二种，入药用白者良。”生动简要地描述了土茯苓原植物的特征：苓蔓生，叶状如竹叶，大而质厚。根状茎细长，每隔一段间距生一肥厚的块状结节，这与百合科菝葜植物土茯苓（光叶菝葜）的特征完全吻合。特别是说“赤白”二种，真实无误，因其生长环境质地的差别，虽同种植物，亦有赤白之分。李时珍不但对药物标本及性状进行研究，而且还将研究结果与古文献进行比照考证。他说：“按中山径云，鼓镫之山有本草焉，名曰荣草，其竹如柳，其本如鸡卵，食之已风，恐即此也。”并找到“食之已风”的疗效。他还说：“诸医无从考证，往往指为萆？Z及菝葜，然其根苗迥然不同，宜参考之。但其功用亦颇为相近，盖亦萆、菝葜之类也。”李时指出古代医家对此无从考证和相互混淆的药物加以订证和区分。

中外名人励志小故事3

　　曹植，字子建。他的诗"骨气奇高，词采华茂"。他把五言体诗歌推到了一个新的艺术高峰。著名诗人谢灵运曾说："天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，今天下共分一斗"。如此也可看出他的才华。

　　曹植是曹操的第三子，小时侯随军奔波，直到13岁才在邺城安定下来。此后他与当时著名文学家王粲、徐擀，沉琳、刘桢等人写诗作赋，名声很快就传播开了。在曹操的几个儿子中，曹植是最有才华的，曹操也因此想"废长立幼"，立曹植为**。

　　金无足赤，人无完人。曹植常常因好酒、任性而误事，出了不少差错。使得曹操无法接受，对曹植很是失望。但是他的哥哥曹丕善于察言观色，笼络人心，终于被立为王**。曹丕即位以后，开始整治当初的对手，曹植是首当其冲的一个。他几次想加罪于曹植。

　　一次，曹丕刁难曹植在七步内做一首诗，不然，将被治罪，曹植踱步成句，流下千古名句：

　　煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

名人成长小故事3篇（扩展5）

——*名人成长故事介绍3篇

*名人成长故事介绍1

　　在唐朝的著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!

*名人成长故事介绍2

　　关于包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出**嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真-相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基矗

*名人成长故事介绍3

　　在清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《***史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的'良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《***史》之《明史》的编修工作。

名人成长小故事3篇（扩展6）

——名人勤学好问的小故事-名人故事3篇

名人勤学好问的小故事-名人故事1

不耻下问

春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。

孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问?”孔子听了说：“每事必问，有什么不好?”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子?”孔子道：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文’。”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀!”

名人勤学好问的小故事-名人故事2

勤奋好学的伽利略

伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢**题，不问个水落石出决不罢休。

有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的`强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩;父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”

比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”

比罗教授不高兴地说：“你提的问题太多了!你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔记，不要胡思乱想，动不动就**题，影响同学们学习!”“这不是胡思乱想，也不是动不动就**题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。

“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错!”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。

伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。

后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。