小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)
小学语文三年级期末复习测试题1
一、读拼音,写词语。
qīn zhàn zǔ náo yóu jì shuài lǐnɡ wǔ rǔ biān sài
二、比一比,再组词。
三、选词填空。
猛烈 热烈 激烈 壮烈
1.我军奋勇向前,向敌军开火。
2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的**声。
3.战斗打得非常( )。
4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。
四、用加点的词语写句子。
1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。
_____________________________________
2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。
_____________________________________
五、把句子补充完整。
1.天下兴亡,________________。
2.人生自古谁无死,________________。
3.________________,不教胡马度阴山。
4.王师北定中原日,________________。
小学语文三年级期末复习测试题2
一、看拼音写词语。【相信这些难不倒你吧?字不要忘了美观、漂亮哦!】10分
jiāo wài yǒng gǎn yǒu qù zhǔn bèi chuí dóu sàng qì
duǒ shǎn dà gài mò shēng pǐn xíng fēn fāng mí rén
二、比一比,再组词。10分
坪( ) 耍( ) 仰( ) 诚( ) 推( )
评( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 准( )
三、照样子写词语(至少各写两个)。9分
1、火红: 、
2、白花花: 、
3、头重脚轻: 、
四、填上适当的词。6分
高兴地( ) 走得( ) ( )地想
傲慢地( ) 听得( ) ( )地瞧
五、选词填空。4分
(温暖、温和)
李老师说话的态度很______。
这是一个______的集体。
(宽阔、宽敝)
③我们的教室______明亮。
汽车在______的马路上行驶。
六、把标点补充完成。5分
①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□
②□一定会飞回来□男孩肯定地说□
③□是的□小男孩***□鞠了躬请□让我进去吧□
七、按课文内容填空。【课文里的知识都掌握了吗?马上来检验一下自己吧10分
1、人之初,__________。
2、黄黄的叶子像_________________,扇哪扇哪,扇走了____________________。
红红的枫叶像_________________,飘哇飘哇,____________________。
3、赵州桥是一座__________的石拱桥,又叫__________。它是______朝的石匠________设计和参加建造的,到现在已经有_____________年了。
八、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话,用序号在括号内标明。【仔细、认真做,相信你一定能把它们排出来!】6分
( )1.天亮了!东方露出鱼肚白的颜色。
( )2.接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。
( )3.渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。
( )4.这时候,周围的白云,仿佛涂**绚丽的色彩。
( )5.啊!多么艳丽的朝霞!
( )6.我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
九、阅读积累与运用。20分【你认真完成了以上题目,祝贺你。不过下面的内容还得继续努力啊。】
(一)、课文阅读,完成后面的问题。(7分)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不*,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1.这段话主要写了西沙群岛的( )。(1分)
2.写海水颜色的词语有:_________、___________、_________、__________。(3分)
3.把海水颜色不同的原因的句子用“”画出。(1分)
4.用“有……有……有……”写个句子:______________(2分)
(二)、课外阅读,完成后面的问题。(13分)
春雨的色彩
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是***。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的.话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地带来了万紫千红。”
1. 小鸟们在争论一个什么问题?(2分)
2. 写出下面词语的近义词。(3分)
瞧( ) 全面( ) 争论( )
3. 小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)
(1)小白鸽说:__________________________
(2)小燕子说:__________________________
(3)麻雀说:____________________________
(4)小黄莺说:__________________________
4.小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)
_________________________________________________________
5.描写春雨的动作的词语有________、________、______、________。(2分)
十、作文。20分
可以写各种各样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,可以写自己的快乐或烦恼……选好一个内容,自己定一个题目,要注意把想表达的意思写清楚,不少于250字。
小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)扩展阅读
小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)(扩展1)
——小学三年级语文期末测试题及答案
小学三年级语文期末测试题及答案1
一、 我是小小书法家(8分)
jì xù yùn cáng suíbiàn shī ruǎn
xū ruò dàngyàng gū dān yōu yǎ
二、你们长得再像,我也分得清(8分)
玩( ) 历( ) 潮( ) 忘( )
顽( ) 厉( ) 嘲( ) 望( )
三、词语模仿秀(10分)
1.许许多多
2.一片片叶子 一块块 一条条
3.白茫茫
4.带有“海”的成语
5.与“鸟”有关的成语
四、 选字填空(6分)
(费 废) (状 壮) (竟 竞)
消 水 强 形 然 赛
品 免 大 奖 争 毕
五、 我知道他们的正确读音(8分)
①恶:è wù 凶恶( ) 可恶( )
②给:gěi jǐ 还给( ) 给予( )
③假:jiǎ jià 假山( ) 假期( )
④参:cān shēn 参加( ) 人参( )
六、 这些关联词语我分得清(8分)
因为……所以…… 不但……而且……
一边……一边…… 如果……就……
1.海底世界( )景色奇异,( )多产丰富。
2. ( )今天是元宵节,( )到处灯火通明。
3. ( )你能承认错误,( )会得到大家的原谅。
4.放学了,同学们( )走路,( )唱歌。
七、 课文回忆屋(6分)
1.本学期我们学了三个成语故事,他们分别是 、
、 。
2.《丑小鸭》是丹麦作家 的作品。它告诉我们
。我们课外读过他的
3.你看不见你自己, 。
4.遥望洞庭山水翠, 。
5.本学期我认识了电话的发明人 ;愿意把自己的学识献给自己祖国的 ;善于观察,善于思考的射箭能手 ;不顾伤痛、饥饿和疲劳把喜讯报告给同胞的 。他们都值得我学习。
八、按要求写句子(6分)
1.我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句)
2.花儿低下了头。(改为拟人句)
3.用“有的……有的……还有的……”说一句话。
九.快乐阅读训练营(15分)
我让妈妈高兴
一轮旭日喷薄而出(bó báo),给大地抹**一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床,趴在窗前的书桌上,凝视着窗外的红花,心想,今天是妈**`节日,我怎样让她高兴呢?对了,我就做一朵大红花献给妈妈。
于是,我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来,再用剪刀剪成花瓣状。一看,还挺像呢!我再用线、铅丝把花扎住,一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。
我仔细观赏着,仿佛它正喷吐着芬芳,比窗外的花更美,更耀眼。妈**心不正像这朵花那样,把芬芳无私地献给了我吗?我看着,露出了笑容。
对呀!红花少不了绿叶配。我灵机一动,找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围,翠**滴!红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么,*时字写得不太好的我,今天竟写得如此端庄、娟秀。
“叮……”门铃响了,是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门,就双手捧着红花,娇声娇气地说:“祝妈妈节日快乐!”此时妈妈高兴得说不出话来,只是紧紧搂着我,睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰,那么甜,似一朵绽(dìng zhàn)开的红花。
1.给画线的字选择正确的读音,在对的旁边打“√”(2分)
2. 在括号里填上合适的词语(3分)
( )的金光 ( )的红花 ( )的泪花
3.给下列词语找个近义词(8分)
寻常( ) 瑰丽( )
急不可待( ) 仔细( )
4. 划出“我”给妈妈做红花的句子(2分)
十、妙笔生花(25分)
一学期就要结束了,在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事,有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来,把事情的经过写具体。
小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)(扩展2)
——小学三年级语文上册期末测试题
小学三年级语文上册期末测试题1
第一部分:基础知识积累与运用(37分)
一、我会看拼音写词语。(8分)
zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn
( ) ( ) ( ) ( )
wēi wǔ bō luó kuān yù nǎo nù
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会区分这些字并组词!(12分)
辩( )固( )妆( )跤( )载( )朴( )
辫( )涸( )状( )郊( )戴( )仆( )
三、我能给带点的字选择正确的读音(在下面打上“√”)(4分)
一乘轿子(shèng chéng) 宿舍(shè shě)
倒下去(dǎo dào) 给予(gěi jǐ)
四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。(10分)
1、大显( )( ) ( )( )并论 兴高( )( )
不假( )( ) ( )( )闻名 千( )万( )
2、白发苍苍:
3、严严实实:
五、先组词再选词填空。(7分)
然( )( )( )( )( )
①在这样一个小山村( )还有这么现代化的文化建设,真让人惊叹。
②从她的话里可以感觉到,这件事情她( )没有参加。
③王老师教了那么多年的语文,但( )坚持认真备课。
④天气预报说今天下午有雨,到了下午( )下起了大雨。
六、我能根据课文的内容填空。(12分)
①《矛和盾的集合》这一课给我们的启示是:谁( )把别人的( )集于一身,谁就 会是( )。
②春天,树木( )新的枝条,长出( )的叶子。
③ “( ),不亦说乎?”这是孔子的名言。
④萧萧梧叶送寒声,( )。
⑤秋天的的雨,带给大地的是( ),带给小朋友的是( )。
⑥学习了这册书,我认识了我国著名的地质学家( ),知道了赵州桥是由隋朝的( )设计的,最有意思的是荷兰的( )竟然玩镜片玩出了名堂。
七、按要求写句子。(4分)
1、 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
2、下面事物中选一种,写出一句有关的明言、谚语、或诗句。
动物 祖国风光 学习
八、给“单”字选择适当的解释。(5分)
单:A、只有一层; B、覆盖用的布; C、单独; D、只、光; E、不复杂
①这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( )
②单看这些迹象,是不能判断这件事是谁做的。 ( )
③我只穿了一件单衣服,感觉太冷了。 ( )
④妈妈新买的花被单漂亮极了。 ( )
⑤这种简单的事情很快就能完成。 ( )
第二部分:阅读积累与运用(15分)
一、阅读《美丽的西沙群岛》选段,回答问题。(6分)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不*,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。从海面看,色彩就不同了。
(1)写海水颜色的词语有: 、 、 。 (3分)
(2)把海水颜色不同原因的句子用“ ”画出。(1分)
(3)用“有……有……有……”写个句子:
。(2分)
二、阅读下面短文,回答问题。(9分)
啄木鸟和大树
有一天,啄木鸟在一棵大树上捉虫。大树叫起来 □ 别啄我,别啄我,痛死我了 □
啄木鸟说:“亲爱的树先生,你身上有病。我在给你捉虫呢!“
大树生气地说:“我这样年轻力壮,身上哪会有虫?”
啄木鸟说:“小病不冶,变成大病就危险啦!”
□你想伤害我吗 □ 大树不耐烦了地说 □ 快走开 □
啄木鸟只好飞走了。
日子一天天过去,大树的叶子变得稀稀拉拉的,枝条也渐渐干枯了。没过几年,这棵大树就被虫子蛀得空空的,成了一棵枯树。
1、给短文划线部分的□加上合适的标点。(3分)
2、写出下列词语的反义词。(2分)
危险——( ) 伤害——( )
2、根据短文内容填空:(2分)
大树因为( ),结果( )。
3、读了这篇短文,你有什么感受?请写下来吧。(2分)
第三部分:习作(20分)
亲爱的的同学们,经过一学期的习作练习,你的习作能力一定有很大的提高。请你根据下面的内容写一篇童话,题目自拟。
小雪花亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿……小雪花带给我们多少想象。在这充满幻想的季节,请你以小雪花作主人公,编一个童话故事吧!别忘了给故事起个名字哟 !
小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)(扩展3)
——小学三年级语文期末测试题
小学三年级语文期末测试题1
一、看拼音,写汉字(注意写端正哦!)。(4分)
xiàn mù xuè xíng qīng róu fánzhí
二、“/”划去句子中的错别字,并在括号中改正。(5分)
1、这条马路像剑一样比直。( ) ( )
2、我们只有克苦学习,才能采得好成积。( ) ( )( )
三、比一比,再组词,你一定行!(5分)
较( ) 幕( ) 络( ) 陪( ) 脖( )
效( ) 暮( ) 骆( ) 倍( ) 勃( )
四、先把四字词语补充完整,再仿照例子各写两个结构类似(试卷上除外)的词。(6分)
舍( )求远 头重脚( ) ( )日东升 落英( )纷
例:栩栩如生
大惊小怪
五、我会在括号里填上合适的词语。(3分)
弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 光彩夺目的( )
六、我会写出带点词的反义词。(3分)
1、只有不怕失败的人才能获得( )。
2、学习一定要认真,来不得半点( )。
3、班会上,辅导员表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。
七、我会选择正确的词语填在括号里。(3分)
因为......所以...... 只有......才...... 虽然......但是.......
1、( )小明的成绩不是很优异,( )他的思想品德很好。
2、( )李红今天有病请假,( )对当天的知识不理解。
3、( )认真学习,成绩( )有更大的进步。
八、按要求填空。(6分)
1、 今夜___________________________,明天___________________________.
2、 ______________________胭脂红,无雨必____________________________.
3、 夜里________________________,明朝______________________________.
九、本学期我们学过四首古诗,请默写《春日》,别忘了写上作者的姓名,标点符号啊!(5分)
春日
_____________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
第二部分:阅读积累与运用(28分)
一、认真阅读《月球之谜》片段,回答下面的问题。(15分)
1969年7月20日,两名**宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。
把细菌撒(sǎ sà)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗?
再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩 鲜嫩)青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一项(研究 钻研)结果说,月球上曾(zēng céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
......
1、 我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2分)
2、 我能在文中找出下面词语的近义词。(2分)
最先( ) 本事( ) 估算( ) 显露( )
小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)(扩展4)
——小学语文一年级期末测试题3篇
小学语文一年级期末测试题1
一、在正确的读音下面画“—”。 (6分)
说(shuō suō) 朋(pónɡ pénɡ) 春(chūn cūn)
童(tónɡ tón) 诗(shī sī ) 借(jèi jiè)
二、拼一拼,写词语。 (14分)
pénɡ yǒu rèn zhēn yǐ hu gāo xìng zhǔ yì
dīnɡ dōnɡ qí fànɡ
泉 水 ( ) 百 花 ( )
三、比一比,再组词。 (10分)
千( ) 级( ) 草( ) 木( ) 会( )
午( ) 奶( ) 早( ) 禾( ) 全( )
四、选词填空。 (6分)
只 条 朵 群 头 棵
一( )孩子 一( )牛 一( )花
一( )鱼 一( )小鸟 一( )大树
五、我会对对子。 (9分)
例:冬 对 夏, 春 对 秋 , 晴 对 雨。
前 对( )- 左 对( ) ( )对 坏
多 对( ) 黑 对( ) ( )对 下
六、我会连。 (10分)
长长的 杨树 山清 燕舞
高高的 小路 鸟语 水秀
**的 阳光 和风 花香
温暖的 草坪 万紫 细雨
好看的 节目 莺歌 千红
七、补充句子,不会写的字用拼音代替。 (10分)
1、我在 ,小明也在 。
2、老师正在改作业呢! 正在 呢!
3、胖乎乎的小手帮妈妈 。
4、田野里有**的 ,还有红红的 。
5、 在树枝上高兴的唱歌。
八、按课文内容填空。 (12分)
( )( )散学归来( ), 小荷才露( )( )( ),
( )趁( )( )放纸鸢。 早有蜻蜓( )( )( )。
九、读读古诗,连一连。 (4分)
tónɡ jū chánɡ ɡān lǐ shǒu kě zhāi xīnɡ chén
同 居 长 干 里, 手 可 摘 星 辰。
xiào rù hé huā qù liǎnɡ xiǎo wú xián cāi
笑 入 荷 花 去 , 两 小 无 嫌 猜。
wēi lóu ɡāo bǎi chǐ yánɡ xiū bù chū lái
危 楼 高 百 尺, 佯 羞 不 出 来。
xī yánɡ wú xiàn hǎo zhǐ shì jìn huánɡ hūn
夕 阳 无 限 好 , 只 是 近 黄 昏。
十、阅读短文,回答问题(9分)
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草,小猴子送桃子,鸡妈妈送鸡蛋,小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
短文共有( )句话。小兔的生日是( )月( )日。( )送青草,( )送桃子,( )送鸡蛋,( )送鱼,一起来为小兔过生日。过生日时,小兔的心里真( )。(填序号) a.伤心 b.生气 c.快乐
十一、看图写话。(10分)
图中的小朋友在干什么?用几句话写下来。
小学语文一年级期末测试题2
一、用线把图和词语连起来
萝卜 乌鸦
哈密瓜 日历
骆驼 牙齿
荷花 **
二 、用线把音节和笔画连起来
heng zhe wan shu zhe
wo gou shu zhe zhe gou
pie dian na
heng zhe wan gou shu ti
三、 用线把音节和词语连起来
yu mao 方向灯 wen ti 吸尘器
fang xiang * 国庆 ji chang 肩膀
guo qing 医生 jin huang 金黄
yi sheng 城市 jian bang 机场
cheng shi 羽毛 xi chen qi 问题
四、 按要求选择正确的笔顺
“火”的第二笔是 ( ) “比”的第三笔( )
“可”的.第二笔是 ( ) “车”的第三笔( )
“成”的最后一笔是( ) “出”的第三笔是( )
五、 照样子,连线组词
出 放
现 少 来 口 步 松 羊 心 手 天
救 找
星 人 机 火 车 托 人 书 接 马
六 照样子,连线
举头望明月, 早有蜻蜓立上头。
白日依山尽, 低头思故乡。
危楼高百尺, 手可摘星辰。
小禾才露尖尖角, 黄河入海流。
小学语文一年级期末测试题3
一、读准音节再写字。
shuō huà pénɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo
()()()()
qīn rén nǐ men jié rì jǐ suì
()()()()
dīng dōng chūn tiān hóng huā yé ye
()()()()
bǎi huā qí fànɡ suì yuè wàn wù
()()()
二、比一比,再组词。
白()早()口()节()
百()草()古()爷()
鸟()们()有()说()
鸣()门()友()话()
三、词语小宝库
()鸟争()百()()放()物复()
()里无云()回()地()水丁冬
()颜()色()绿()红()()**
把词语排成一句话,并加上标点。
(1)找到我们春天在校园里了
(2)开了也桃花开了苹果花
(3)*树坑挖着兴致勃勃
四、读一读,连一连。
树梢wán shuǎ sǎ shuǐ颜色
梳洗shū xǐ yán sè题目
植树shù shāo huān lè洒水
玩耍zhí shù tí mù轿车
栽树zāi shù jiào chē欢乐
春回齐放万物融化
柳绿丁冬莺歌**
泉水花红冰雪复苏
百花大地百鸟燕舞
五、连线找朋友。
雷树雨玩苏软儿村
梢滴雨醒童耍居和
六、我会把诗句补充完整。
夜来()()(),
花落()()()。
()()莺飞()()(),
拂堤杨柳醉()烟。
《春晓》和《村居》都是描写()季的古诗。
七、根据课文内容完成习题。
1、选择填空。
黄绿白红蓝彩色
小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的',小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。
春风孩子们春雷长高春燕春雨
春天到了,()跟柳树说话了,()给柳树洗澡了,()给柳树梳头了,()跟柳树捉迷藏了,柳树跟()玩耍了,玩着玩着,小朋友们()了。
填看看扶正挑选移入挥
一个树坑挖好了,*()了一棵茁壮的柏树苗,小心地()树坑,又()锹()了几锹土。他站到几步之外仔细(),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗()。
2、补充句子
1、春雷跟柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。
4、课文中、 、和唤醒了柳树。
5、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。
6、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。
3、连一连。
春风跟柳树说话了。
孩子们给柳树洗澡了。
春雷给柳树梳头了。
春燕跟柳树捉迷藏了。
春雨跟柳树玩耍了。
八、照样子,填空。
例:(木)+(直)=(植)(植树)
()+舌=()()
()+亡=()()
()+()=()()
例:底(低)(低头)
邮()()
线()()
桥()()
例:工——(红)(红色)
早——()()舌——()()
化——()()忙——()()
丁——()()鸟——()()
直——()()哥——()()
九、写出带有下列偏旁的字。
亻:_______ _______纟:_______ _______
艹:_______ _______讠:_______ _______
木:氵:
十、短文阅读。
大自然的邮票
春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满**的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1、这一段话共有()句。
2、填空:
(1)一年有()、()、()、()四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是()。
秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。
大自然的邮票是指()。
十一、快来画一画美丽的春天吧。
小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)(扩展5)
——三年级语文上册期末测试题3篇
三年级语文上册期末测试题1
一、识字写字。(34分)
(一)读拼音,正确、端正、规范地写字。(12分)
nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo
()()()()()
suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān
()()()()()
(二)给带点字选择正确读音。(6分)
传记(zhuàn chuán)茶几(jī jǐ)麦囤(dùn tún)
节奏(zu zhu)倾听(qīn qīng)一册(cè chè)
(三)比一比,再组词。16分
异()竟()既()谈()
导()竞()即()淡()
壳ké( )泊bó( )差chà( )钻zuān( )
qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )
二、积累运用。(26分)
(一)把词语补充完整,再选择合适的填在下面句子中的括号里。(10分)
烈日()()草()莺() ()()神怡一碧()()
意味()()湖()山() ()()急待()()而上
1、虽然(),农民伯伯依然在田间劳作。
2、我被这里的()深深的陶醉了,都忘了回家。
(二)选词填空。(4分)(仍然突然果然凉爽爽快)
1、小红明明知道自己错了,()不肯改正。
2、这个人说话做事都很()。
(三)、按要求写句子,意思不变。(6分)
1、树叶飘落下来。(打比方)_____________________________________
2、这是一件漂亮的衣服。(感叹句)__________________________________
3、小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写)_________________________________
(四)在括号中填上四字词语,能反映人物或事物的特点。(6分)
()的刘()的布鲁斯()的哪吒
()的西湖( )的小露珠()的蒲公英
三、阅读理解。(20分)
(一)根据课文内容填空。(12分)
1.小露珠像钻石那么,像水晶那么,像珍珠那么。
2.小河,如同一条,静静地躺在,一群小鱼顶着水,的水面顿时漾起一道道波纹。
3.一到夜晚,整个**就成了,港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落,马路上一串串,如同。
(二)仔细阅读短文,回答问题。(8分)乡间绿阴
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河*是成行(hángxíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿**的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。文中的省略号(……)表示_____________多。(2分)
3、根据短文连线。(4分)
山坡上果树
公路两旁垂柳
小河*梧桐树
农家小院松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。(1分)
四、习作表达。(20分)
请回忆一下本学期的所见所闻,所做所想,选择其中最想写的一件事写下来,注意把话写清楚,把事情说明白,把字写工整。
三年级语文上册期末测试题2
三年级语文上册期末测试题十
一、拼写词语,我最棒!(10分)
zī rùn zī shì liáo kuò zhèng què wu wù
gu lì máo dùn zhì huì chuí tóu sang qì
二、巧填词语。(9分)
( )不( )睛 没( )打( ) 五( )四( )
( )( )仆仆 大( )神( ) 满( )而( )
不( )思( ) 一( )正( ) ( )有( )有
三、词语模仿秀。(写出三个)(10分)
1、例:嫩绿 碧绿(含“绿”字)
2、例:****(含反义词)
3、雨蒙蒙(ABB式)
4、又说又笑(ABAC式)
5、津津有味(AABC式)
四、填上适当的词语(10分)
庞大的( ) 苍翠的( ) 弯弯曲曲的( )
茂密的( ) 嫩绿的( ) 澎湃的( )
一本正经地( ) 鲜花开得( ) 飞快地( )
五、句子大本营。(10分)
1、我写完了作业。(改成“把”字句)
2、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)
3、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)
4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)
5、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
六、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(5分)
1、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。( )
2、他长得很像他爸爸。( )
3、今天好像是要下雨了。( )
4、小兴安岭像个美丽的大花园。( )
5、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。( )
七、我会填。(11分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是 朝的诗人 写的,九月九日是*的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是
2、 ,眼见为实。
3、明月松间照, 。
4、聪明在于 ,天才在于 。
5、《夜书所见》是 代诗人 写的。
6、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像 ,有的像 。
这句话把 比作 和 。
八、阅读快车。(15分)
我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如 晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?
渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。
岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。
1、根据意思在文中找词语。(4分)
(1)形容待人非常细心周到。( )
(2)形容想法很多。 ( )
2、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是( )(3分)
A、无微不至 B、体弱多病
C、思绪万千 D、心潮起伏
3、与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是( )(3分)
A、我思绪万千 B、我不能不思绪万千
C、我怎么能思绪万千
4、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚”?
( )(3分)
A、走路缓慢 B、腿脚不灵便
C、暗示体弱多病 D、腿摔伤了
5、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
三年级语文试题——(上册)上学期期末测试题(三)
一、写字,将下面一段话写在方格中,要求规范、端正、整洁。(10分)
两千多年前,在长江下游有两个小国。一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
二、基础知识。
1、看拼音写词语。(10分)
2、把词语补充完整。(8分)
意味( )长 兴高( )烈 人流如( ) 美不( )收
举( )闻名 卧( )尝胆 东( )西舍 作恶多( )
3、给句子加上标点符号。(3分)
(1)沃克医生冷冷地问 你是干什么的
(2)小猴拉着老人的手 神秘地说 请跟我来
4、修改病句。(9分)
(1)我们从小要做到讲究卫生的习惯。
(2)爸爸光荣地加入了**员。
(3)看了《宝莲灯》这部电影,激动得流下了眼泪。
5、按课文内容填空。(10分)
(1)“东方之珠”指的是( ),那里有迷人的 ( ),著名的( )和繁华的 ( )。
(2)在阳光的映照下,那珠串( ),( ),( ),仿佛有一只神奇的手把它们拧到了水面上来。
(3)沃克医生失声喊道:“了不起!你是一个真正的 ( ) ,一块会说话的( )!你不是普通的**,你是一位了不起的 ( ) !
三、课外阅读。(15分)
1、莫愁前路无( ),天下谁人不 ( )。
2、粉身碎骨浑不怕,( )。
3、*( )相对出,孤帆一片( )来。
4、虚心使人( ),骄傲使人( )。
5、莫以( )而不为,莫以( )而为之。
6、清风明月本无价,( )。
7、( ) ,春归柳色新。
8、得好友来( ),有奇书读( )。
9、半路上爆胎--
10、麻雀虽小,( )
四、阅读短文,完成练习。(10分)
蜂鸟
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克-2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的`鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。
1、短文写了蜂鸟的三个特点是 、 、 。
2、用”----“画出文中打比方的句子,是把 比作 。
3、”五光十色“形容颜色多,你还能写出与”五光十色“意思相近的词吗? 、
4、你喜欢蜂鸟吗?为什么?
五、作文。(25分)
要求:回忆自己一天的所见所闻,所做所想,选择其中一件事,把这件事的经过记下来。
六、附加题。(20分)
1、填空题(10分)
(1)读了《一千零一夜》这本书,我最喜欢书里的 ( )、( ) 、( ) 等故事。
(2)春天最美是 ( ),夏天最美是( ),秋天最美是 ( ),冬天最美是( )。
(3)九万里风( )。风 ( ),蓬舟吹取 ( )。
2、判断题(10分)
(1)做老师的要欣赏学生,就是要欣赏自己喜欢的学生。( )
(2)微笑是拥挤的公路上永不熄灭的绿灯。( )
(3)《读书的姿势》强调的是读书要静下心来读,要苦学不倦。( )
(4)《蝴蝶选美》这篇童话告诉人们,心灵美才是真正的美,永恒的美。( )
(5)”小桥流水人家“是《送春》这首诗中的诗句。( )
五年级语文试题——(上册)期末测试卷
一、看拼音写词语。(12分)
g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0
ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@
g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng
ch8n r8 qu2n W5i
二、按要求填空。(6分)
1.写出下列字的部首。
耒( )封( )乳( )
丐( )具( )弃( )
契( )旱( )缸( )
2.写出下列字共几画。
选( )享( )腐( )
腻( )翼( )耕( )
哟( )酸( )朦( )
三、比一比,再组词。(6分)
怡( )漠( )乏( )
抬( )模( )之( )
卷( )肪( )冉( )
券( )仿( )再( )
四、解释下列带点词在句中的意思。(5分)
五、造句。(4分)
1.心旷神怡-_________________________
2.诚恳-_________________________
六、选择正确读音画√。(3分)
七、在括号里填上适当的词语。(4分)
既然...就... 只有...才...
就是...也... 除了...还有... 可是...
1.( )已形成决议,我们( )应该执行。
2.( )拼命干,( )很难完成任务,因为时间太短了。
3.她虽然年龄最小,( )干起活来并不示弱。
4.我的书包里( )课本,( )作业本。
八、修改病句。(8分)
1.季芳同学们叫我去看篮球。
_________________________。
2.*同志身患重症,还是陆续做着沉重的工作。
________________________。
3.小勇非常喜欢打乒乓球和足球。
_________________________。
4.我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。
_________________________。
九、判断。对的画√,错的画×。(6分)
1.顿号主要用在词和词组中间。( )
2.绿油油的湖面*得像一面镜子。是一个拟人句。( )
3.《我爱故乡的杨梅》是一篇状物的说明文。( )
十、阅读短文,回答问题。(16分)
白洋淀里荷花香
我的家乡--白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。
七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,身上长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出头来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。它多像反挂的大毛笔啊!一支支,一排排数也数不清,仿佛它要“饱蘸白洋万顷水,写满蓝天千里云。”引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培殖的,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉、红如火、粉如霞、黄如金。有的野荷花把她那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。还有的荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女,她身穿粉***纱裙,在翩翩起舞。
微风吹来,满淀的荷花发出阵阵清香,令人神怡、陶醉。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中*原一颗璀璨的明珠。
1.从短文中找出两个比喻句。用横线标出。
2.合并几层意思归纳第二段段意。
______________________________
3.按不同方面,给课文分段,在句首画△。
十一、作文。(30分)
《我喜欢的一种花》
要求写出花的特点,内容具体,条理清楚,语句通顺。
五年级语文试题——(上册)期末测试卷
一、看拼音写词语。(12分)
k4ng zh4n hu% ch2i xi4n m)
j!ng t@ ju6 ji4ng m) p2i
sh5n sh@ b! c! m2ng r6n
g) zh0 y9 ji) sh8 shu!
二、按要求填空。(6分)
1.写出下列的部首。
魅( )牌( )豹( )
冉( )舌( )袅( )
栗( )乏( )勤( )
2.写出下列的字共几画。
衷( )骤( )渠( )
艄( )兔( )矗( )
姆( )涉( )遽( )
三、比一比,再组词。(6分)
添( )盒( )艄( )
漆( )盆( )捎( )
毫( )弧( )残( )
豪( )孤( )线( )
四、解释下列带点词在句中的意思。(6分)
五、造句。(4分)
1.沉着-_________________________
2.目不转睛-______________________
六、选择正确读音,在对的上面画√。(3分)
七、在括号里填上适当的词语。(4分)
既然...就... 只有...才... 就是...也...
除了...还有... 可是...
1.参观展览会的( )科技人员,( )工人。
2.( )努力学习,( )能取得好成绩。
3.你( )不想参加会议,那么( )别去了。
4.小田嘴上不言语,( )心里嘀咕着呢!
八、修改病句。(8分)1.李红期中考试成绩不好,很沮丧。
2.听说今晚看电影,大家非常高兴。
3.参观的人多极了,大门打开后,周立第一个挤进去。
4.图书馆里,书籍摆得整整齐齐。
1.李红期中考试成绩不好,很情绪。
_________________________。
2.听说今晚看电影,大家非常兴趣。
_________________________。
3.参观的人们多极了,大门打开后,周立首先第一个挤进去。
_________________________。
4.图书馆里,书籍们堆得整整齐齐。
_________________________。
九、判断,对的画√,错的画×。(6分)
1.“兜”字的笔顺是先写左边的。( )
2.“杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。”是拟人的手法。( )
3.“我”望着**,听着**。用了排比手法。( )
十、阅读短文,回答问题。(15分)
我爱大海
一天,我跟随妈妈来到秦皇岛,我把旅行包往住所一放,就和妈妈朝海边游泳场奔去。
啊,我看到了金色的沙滩蓝蓝的大海,景色真是迷人!我扑向了大海,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,多舒畅啊!在这无边无际的大海里,我仿佛变成了一颗小水珠,**自在地游荡着。
大约过了一个钟头,海面起风了。有人喊了声:“看!涨潮了!”只见遥远的天边,白色的海浪滚滚而来,奔腾咆哮,犹如千军万马浩浩荡荡向我冲过来,把我吞没了;霎时间,巨浪又伸出双臂把我猛地托起。我呛水了,顿时什么也看不清了。妈妈对我说:“别怕,在风浪里游泳免不了喝几口水,练练就好了。”我鼓起勇气,又向深处游去。
天渐渐黑了,我怀着恋恋不舍的心情离开了大海。
1.给短文分段,在句首用△画出。
2.分清主次归纳写出第二段的段意。
________________________________
3.找出文中的一个拟人句和比喻句,用横线标出来。
十一、作文。(30分)
《记一次郊游》
写一篇记叙文。要求内容真实具体,把时间、地点、人物、过程写清楚,语句通顺,
小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)(扩展6)
——语文三年级上册第九单元的测试题 (菁选3篇)
语文三年级上册第九单元的测试题1
一、看拼音写词语,可要看仔细哟!
miǎnfèilìdǎoyǔshǔmòtú
()()沙()()()金()()生长()
二、比一比,组成词语,只有细心的同学才能发现他们的不同。
胞()潮()披()牧()
包()嘲()拔()枚()
三、补充词语,相信你是词语专家。
窃窃()景色()物产()极目()
风和()各()各()议论()()澎湃
四、照样子填空,它会因你更美丽!
温暖的阳光的海景的珍珠
的玻璃的世界的岛屿
五、给下面的词语找个合适的位置吧!
宁静安静
1、海面上波涛澎湃的时候,海底依然很。
2、上课铃响了,教室里立刻下来。
语文三年级上册第九单元的测试题2
一、按要求填写词语。14.5%
1、把成语补充完成。4.5%
沧海一以求流光彩运筹幄
骨疗毒风驰电倾而出千岩秀
2、照样子写词语。7%
老马识途(含有动物)
暴风骤雨风雨风雨风雨风雨
3、选字填空。3%
竟竞境
然究环赛争困
二、照样子写句子。4.5%
1、石榴开花了,一朵朵,挂满枝头,仿佛一只只了喇叭一样。
2、太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。
3、一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。
三、用““标出里正确的读音或汉字。6%
语文三年级上册第九单元的测试题3
一、按拼音写汉字。(9分)
jǐng tì chí xù tān lán qǐ shì fèn nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dīngzhǔ zī shì huǎng hū bēi cǎn
( )( ) ( )( )
二、选择题。(10分)
1、与“珍惜”意思相近的.词语是()。
A.珍贵B.爱惜C.爱护
2、与“喜欢”意思相反的词语是()。
A.讨厌B.厌恶C.憎恨
3、从对面走过来()个人,一边走一边谈话。
A.两B.二C.俩
6、选ABB式后两个音节:软()
A.绵绵B.洋洋C.乎乎
7、认识病句:这是晴朗的一个夜晚。()
A.用词不当B.词序颠倒C.意思不完整
8、下面这句话犯了啰嗦的毛病,应该删除()。
我在光明小学学习,到现在已经有三年了。
A.学习B.到现在C.已经有
小学语文三年级期末复习测试题 (菁选2篇)(扩展7)
——小学三年级语文上册测试题及答案
小学三年级语文上册测试题及答案1
一、拼音汉字。(25分)
1.看拼音,写词语。(20分)
bēn ténɡ huānɡ zhānɡ rónɡ yì fàn wǎn rěn nài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lín jū tínɡ bó zī tài ǒu ’ěr měi fénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiān kǔ qínɡ kuànɡ pín hán ɡǔ lì fǎn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn xǐ lái lì shī tòu fú hào wéi rào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字选择正确读音,在音节下画横线。(3分)
撒腿( sǎ sā ) 玻璃( lí li ) 瞬间( shùn sùn )
眨巴( zhǎ zhá ) 尽管( jǐn jìn ) 渔翁( wōnɡ wēnɡ)
3.用查字典知识填空。(2分)
“廊”字,用音序查字法查,应查音节( );用部首查字法查,应先查部首( ),除去部首再查( )画。
“语”字常用义项有:①话; ②代替语言的动作或方式; ③说 。在“笑而不语”中,应选义项( )。
二、词语。(22分)
1. 比一比,组成词语。(8分)
即( ) 幼( ) 芒( ) 刻( )
既( ) 幻( ) 茫( ) 该( )
2. 把下面的词语补充完整。(8分)
( )红皂白 ( )奋人心 流连忘( ) ( )流不息
呆若( )鸡 名列前( ) ( )武扬威 清澈见( )
3. 填上适当的词语。(6分)
( )的斧头 婉转地( ) 郁郁葱葱的( )
( )的目光 敏捷地( ) 一碧千里的( )
三、句子。(18分)
1. 按课文内容填空。(8分)
(1)春到人间人似玉, 。
(2)千山鸟飞绝, 。
(3)读书破万卷, 。
(4)**猿声啼不住, 。
(5) ,只留清气满乾坤。
(6)高低不*的草滩上,嵌着 ,水面映出 ,就像 。
2.照样子写句子。(4分)
① 例:他打开门。
他把门打开。
他仍然肯输血给妹妹。
② 例:我们登**庐山。 我们看到了迷人的云雾。
我们登上庐山,看到了迷人的云雾。
达尔文揭开盖子。 达尔文看到那条“虫子”。
3. 把下面的`句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。(6分)
( )露珠滚滚的白玉兰花在朝阳下显得特别好看。
( )校园里那株白玉兰花树绽放了一朵朵玉兰花。
( )闻着花香,看着姿态各异的玉兰花,人们久久不愿离去。
( )每当太阳升起的时候,玉兰花的花瓣上,露珠闪闪发光。
( )夕阳西下的时候,玉兰树静静地站在那里,满树的白玉兰散发出阵阵清香。
( )中午,朵朵玉兰花向阳怒放,引来了无数的蜜蜂。
四、默读下段话,按要求完成各题。(15分)
家乡秋天的景色可美啦!阵阵秋风吹来,湖面上泛起的水波闪闪发亮。岸边树上的叶子一片片飘落下来,真像飞舞的彩蝶。菊花开得正艳,那红色、黄色、白色、紫色的菊花,在阳光的照耀下,显得格外艳丽。那迷人的清香,引来了勤劳的蜜蜂、美丽的彩蝶。
1.这段话共有 句,全段是围绕第 句来写的。(4分)
2.这段话是抓住秋天的 、 、 来写家乡的景色美。其中重点描写的是 ,分别写了它的 和 。(6分)
3.文中画横线的句子写得真优美,请你试着仿写一句。(2分)
—————————————————————————————————
4、 用“//”把这段话划分为两层。(2分)概括第二层大意:
。(1分)
五、习作。(共20分,其中书写质量4分)
提示和要求:
1. 生活中、学习中你一定参加过很多有趣的活动吧,请自拟题目把最有趣的一次活动写下来。
2. 做到语句通顺连贯,有一定条理,把活动经过叙述清楚,没要求会写的字可写音节代替,字数200字以上。
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