养殖培训方案3篇
养殖培训方案1
为积极响应国家《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》(国发〔20XX〕7号),结合巴中市实际情况,以残疾人为核心,围绕积极做好残疾人的民生保障、提高残疾人整体素质水*、改善残疾人家庭及贫困残疾人家庭生活条件,特制定本方案。
一、培训背景
巴中市幅员面积12325*方公里,森林面积1015万亩,森林覆盖率55.4%。地势北高南低,由西北向东南倾斜,境内沟壑纵横、山丘众多、地貌多变,是天然的疫病防控屏障。全市四县(区)全部被列入全国畜牧业优势区域县、全国生猪调出大县、国家优质商品猪战略保障基地重点县,巴州区、南江县、*昌县被列入全国肉牛优势区域县。全市共有生猪规模养
殖场1040个、肉牛规模养殖场156个、肉羊规模养殖场58个、家禽规模养殖场153个、兔规模养殖场43个。以生猪为主的规模养殖比重达到56%。目前我市良种及杂交改良面,猪80%、牛70%、羊85%、禽82%、兔83%。巴中市现目前的养殖规模已经全面的建成,技术设备相对成熟,巴中市的养殖市场在这一行业也奠定了基础。让巴中市的残疾人及贫困家庭掌握相关的养殖技术,增加其就业机率,改善其生活水*从而脱贫致富。
二、培训对象
年龄在18一45周岁,巴中市各地区轻度肢残人士或贫困残疾人家庭中的健全人以及有培训愿望的社会人士。
三、培训目标
掌握养殖行业新技术,切实为建设****新农村提供坚强的人才。从根本上改善残疾人及贫困残疾人家庭的经济现状,培养残疾人“自尊、自信、自强、自立”的优良品质。
四、招生培训计划
通过市残联系统向各县(区)残联综合服务中心下发招生简章,或**播出招生信息,由我方制定培训计划和教学大纲。使每一位有培训愿望的残疾人或残疾人家庭成员能够接受一次或多次有效的实用技能培训,并能**操作。结合本市实际情况,今年前期预计开设十余个班次,第一期培训人数为80人,后期视巴中具体情况而定。
五、培训内容
结合巴中实际地理环境特点,尤其是以新时期养野猪、野鸡、野兔的新技术为培训重点,学习现阶段农村工作的**、涉农法律法规等。主要内容如下:
(一)野猪养殖
1、断奶宰猪的饲养与管理
(1)抓好断奶、选择合适的'断奶年龄
(2)掌握断奶方法
(3)掌握断奶仔猪料配方
(4)降低环境应激
(5)合理并窝编群与防寒保温
(6)搞好环境卫生和疾病预防
2、育成母猪与空怀母猪的饲养管理
3、母猪的饲养管理与合理配种
(二)野鸡养殖
1、雏野鸡的饲养管理
(1)开食
(2)调控温湿度
(3)养分要求
(4)实时分群
(5)接种疫苗
2、青年野鸡的饲养管理
3、成年野鸡的饲养管理
(1)饲养与管理
(2)适当搭配公母比例
(3)产蛋期管理
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养殖培训方案3篇(扩展1)
——畜禽养殖培训心得体会3篇
畜禽养殖培训心得体会1
今年,我镇认真贯彻落实**农村工作会议和20xx年**1号文件精神,紧紧围绕农业结构调整和农业产业化建设这个核心,以提高农民科技文化素质和农技**综合业务素质为重点,结合扶贫开发、农业综合开发工作,开展了农民技术普及培训、乡村技术人才培训和农村劳动力非农技能培训工作,对促进全乡农村产业结构调整,提高劳动者科技文化素质,增加农民收入,推进小康进程打下坚实基础,取得了明显的成绩。
一、主要成绩
一是认真开展了农民技术普及培训。今年,我乡通过集中办班培训、以会代训、现场求范等形式,共完成各类普及培训1400人次。其中电脑培训300人次,养殖技术培训300人次,素质教育培训200人次,法律培训300人次,栽培技术培训300人次。
二是针对性地开展了扶贫培训。我乡利用财政扶贫项目资金开展了各种技术培训,对全乡各村**、农民进行针对性技术培训。通过聘请专业技术人员集中讲授,播放农技光碟,发放农枝资料等形式,在针对性地开展了扶贫、反季节蔬菜栽培等培训。
通过开展以上全方位、多专业的技能培训,取得了可喜的成绩:一是在春耕秋种中,良种良法得到了大面积推广应用,粮食获得丰收;二是在元胡种植业业上,进一步推进“千亩元胡示范工程”,巩固和完善了原有的农技实用技术,大面积实施科学种植管理,高效能、高产值种植业不断发展;三是促进了农村剩余劳动力的有效转移,实现了剩余劳动力的合理输出,增加了农民收入。
二、主要做法
㈠健全机构,周密部署培训工作。镇*委、*****培训工作,调整充实了“镇农民培训工作**小组”及办公室,由*委*黄小康任组长,副镇长彭锦、中心校乡长章小轩任副组长,具体负责农民培训工作。各村委会也相应成立了“农民培训工作**小组”,及时将全年培训的任务目标分解落到实处,有力地保证了培训工作有序进行。
㈡全方位开展农民培训,增设农业生产的科技含量。今年,各村委会“农民培训工作**小组”在县农办的指导和配合下,结合扶贫开发、农业综合开发等项目实施,坚持“实际、实用、实效”的原则,采取分层培训、现场培训、电教培训、依托培训和送科技下乡等形式,全方位、多专业地开展培训,通过提高农技人员的科技水*和科技示范带动,使我乡农业生产的科技含量明显提高。
㈢抓好农民非农技能培训。在今年的培训中,为了引导农民转变观念,学会按市场需要调整农业产业结构,结合我镇培育壮大元胡、水稻二大主导产业,建设蚕桑、猕猴桃等“特色经济”,不断提高了群众的市场意识,把广大农户调动和**起来,参与市场竞争。
三、存在的主要问题及下步工作打算
㈠存在的主要问题:
一是由于贫困地区整体发展水*较低,虽然现代传媒已在全镇开通,但尚未得到普遍应用,尤其是在我镇信息传递渠道不畅通,农民获取新技术的信息受到限制,这在很大程度上影响了农民对农业新技术的了解和应用。
二是实际投入与主观需求矛盾大,培训的硬件设施缺乏,尤其是最新的农技书籍、必要的光碟图片等资料较少,而以自编资料讲解、旧光碟图片放映宣传偏多,这对渴望新技术的农民来说培训效果自然不佳,从而影响了培训的质量。
三是本镇一些参训人员才获得农民技术后就外出打工,这种劳务输出能增加农民收入,是一件好事,应当给予鼓励,但是,对当地当前的农业科技贡献偏低。而一些通过了培训的中老年农民,由于思想相对保守,精力不足,致使当地的科技示范效果不佳,因此,培训工作虽然做得较多,但与当前快速发展的形势还很不适应。
四是由于资金投入、师资力量等因素的制约,农村劳动力非农技能培训力度和效果不是很理想,出现专业单一化,技能一般化,难以适应市场对符合型人才的需求。
㈡下步工作打算:
一是在抓好面上培训的同时,结合各村委会重点产业,突破性产业,办好针对性强的专业培训,使点面结合紧密,培训继续向专业示范村、示范户倾斜,通过他们的示范带头作用,加快我镇结构调整步伐,实现脱贫致富。
二是加大农村劳动力非农技能的力度,拓宽培训渠道,开设受市场欢迎,能稳定就业的专业,实现农村剩余劳动力的顺利转移。
畜禽养殖培训心得体会2
通过之前的课堂教学和实习,我们学到了很多知识,也提升了养殖技能。接下来当然是想见识一下规模化的养殖场了。或许杜老师与我们心有灵犀吧!竟然于2011年6月8日带领我们09级牧医专业的学生参观茂名养殖场,真是太惊喜了。老师真的太好了,在此感谢他一直以来对我们的照顾和关怀。下面就回归正题吧!
我们此次的参观顺序依次是茂名化州桔凤孵化场、化州桔凤种鸡养殖场和信宜怀乡鸡种鸡繁殖中心。以上养殖场都位于一片开阔地带,空气清新(建议场区周围绿树成荫),四周人烟稀少。另外他们的养殖方式都是与时代结轨,与农业科技为伍的。他们都很重视疾病防疫的工作,对于他们而言,任何一个外来人员的进入,都是对防疫工作的考验和对养殖场疾病安全的威胁。
在参观地点一时,技术方面,看到的和我们*时所学到的差不多,只不过人家操作熟练且速度非常快,看来我一定要加把劲才能赶上他们啊!接下来就是地点二了,可以说它让我大开眼界,让我认识了好多以前从不知道的设备,例如禽舍通风用大风量轴流风机、自动喷雾消毒加湿降温系统、**式饮水器、刮板式清粪机等等,看来我回去之后一定要多多关注科技产品啊!参观到此,我们的肚子已经打鼓了,是时候解决温饱问题。
于是我们又坐着车去到事先预订好的饭店吃饭(听说是陈总请客),那里的菜还挺美味的尤其是怀乡鸡。吃完了,休息一会,就出发参观最后一个目的地,也是当天中最热闹的地方,因为信宜处长,陈总,贾老师,海浪BBS传媒等等都赶到了现场。在那技术人员向大家耐心仔细地讲解了孵化器等的操作原理后,使我脑海中原本模糊的信息逐渐清晰化了。而老师们和专家们现场教导的东西使我的见识更广阔了。当然我也有一些疑问,例如料盘的最佳高度应该是料盘格栅边缘与鸡背等高,这样使鸡采食方便又不浪费和污染,那么为什么所参观的养殖场里的却不是如此呢?难道他们不想更完美吗?还有一般场内道路应分为清洁道和脏污道,前者用于运送饲料、鸡、蛋等;后者用于运送粪便、病鸡、死鸡等,这样能防止交叉污染,但在所参观的养殖场中好像都没有此类道路,这又是为什么呢?
参观结束了,虽然所到之处不多也不远,但却感到很充实、很愉快,收益也不少,既检验了在校学习效果,又长进了知识。希望以后能够继续有类似的参观见习活动,让大家可以了解所在专业及相关行业现实状况和发展水*,了解企业对人才的需要,进而合理规划大学生活,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善及超越自己,为能顺利与社会环境接轨作准备。
畜禽养殖培训心得体会3
我所在实习的单位为江畜牧局三合防疫站**的一个土鸡养殖场,该养殖场位于劳坪,地理位置优越、水资源丰富、环境污染较小、交通便利,成立于一九九六年,属于一个比较年经的养殖企业。该养殖场现有土鸡场房八栋,分为雏鸡室和育成室,实属面积约为xx*方米,拥有后山果园80亩。主要从事于土鸡的生产,销售。养殖场采用的是散养和放养相结合,和全进全出的养殖方式,以完全利用后山果园的优势。从根本上利用良好的资源,以达到果园除虫,增加土鸡的肉质的口感和羽毛颜色为目标。
进入养殖场后,正是该养殖场新一轮的雏鸡育成计划,共订购鸡苗6000只,均为7日龄,在进场后养殖人员应做好之前的准备工作:
1、对雏鸡室和育成室做好消毒工作,一般雏鸡室采用薰蒸法,将雏鸡的笼放入雏鸡室,将门窗关闭,采用甲醛薰蒸法30ml+15ml高锰酸甲,密闭30分钟左右,温度在24~27℃,湿度75~80%,效果最佳)育成室可以采用火烧法和消毒液反复冲洗法相结合的方式进行消毒。
2、对料盘和饮水器作好消毒工作,用1%的新洁尔灭进行多次冲洗,洗好晒干,在雏鸡进入雏鸡室时放入饲料备用。
3、雏鸡室应**好相应的温度和温度.以保证雏鸡有一个良好的生长环境。
雏鸡到达鸡场后应进行初步的消毒,可采用喷雾消毒法进行消毒。消毒后分批放入育雏室,在饮水中加入维生素C,以调解雏鸡的应激,雏鸡可以**采食之前已准备的好的饲料。雏鸡进场的第一个星期,场内饲养人员应轮流24小时值班,随时观察雏鸡的身体情况,以及室内的灯光、温度和湿度的变化,及时作好调节工作。饲养员完工后应做好工作记录,以便轮班的同志和鸡场管理人员了解生产情况。需注意的是在雏鸡生长到一定的程度时,体格会逐步长大,饲养管理员应及调整育鸡栏的空间,以防止因空间过小,挤压等造成的伤亡。
雏鸡进场后到达一定的日龄后应开始做免疫措施,以防治疾病的危害。具体的名免疫预防程序如下:
7~9日龄:鸡新城疫Ⅳ系+传支H120二联苗滴鼻;
9~12日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;
23日龄:鸡痘疫苗翅内剌种;
25日龄:鸡新城疫Ⅳ系+传支H52疫苗饮水;
28日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;
80日龄:鸡新城疫Ⅳ系+传支H52饮水。
在进行免疫措施的同时,应注意基本的饲养管理,断喙就是雏鸡养殖过程中的一个重要环节。断喙的目的在于防止啄癖,尤其是在开放式鸡舍高密度饲养的雏鸡必须断喙,否则会造成啄趾、啄羽、啄肛等恶癖,使生产受到损失,并可避免鸡只扒损饲料而提高养鸡效益。断喙的最佳时间一般在7-10日龄左右较合适,但应注意的是:
1、断喙前后两天不喂磺胺类药物(会延长流血),并在水中加维生素K(每公斤水中加入2毫克)。
2、且不宜在气温高和免疫接种时断喙,以免加重应激。
3、断喙后饲槽中多加饲料,以减轻啄食疼痛;饮水中添加多维,并避免出现其它应激。
4、断喙时***集中,动作敏捷,切的长度适宜,灼烧后不流血。
当雏鸡到过日龄时,将转为育成室进行开放式散养,此时饲养员应逐步更换饲料,同时进行其它的免疫预防,在免疫的同时也应仔细的观察鸡群的健康状况,及早发现问题提早处理。饲养员在每日的工作中应做到“四检查”:
一查:早起开灯看鸡群:
早上开灯后看鸡群动态。健康鸡群开灯后看到饲养员,会发出“嘎嘎”叫声,表现出急需吃食的样子。如开灯后除大部份健康鸡出现些情况,室内仍有少数鸡只出现精神沉郁、闭目头弯曲到翅膀下,或站立发呆、翅膀下垂、羽毛蓬算,要饲养员驱感才活动,说明此时鸡只已发病。
二查:低头观察鸡粪
早上起来观察鸡粪便。健康鸡排出的鸡粪呈条状,或团状,并有少量白色尿酸盐。发病鸡会出现拉稀,**口被污染,排出的粪便颜色呈绿色,白色,黄色,红色,或黄白红混合色或清样稀便。此时可根据粪便颜色判断鸡是否患病,患病程度。
三查:观察鸡采食快慢
健康鸡在采食的过程中活拨好动,食欲旺盛,整个鸡舍一片“嘎嘎”声,唱料声。如鸡发病则精神沉郁,食欲降低,吃料减少,食盘内所剩饲料较多。
四查:晚上听鸡舍动静
晚上关灯后听鸡舍动静。健康鸡晚上关灯后半小时内休息,安静无声。如发现“咕咕”或“呼噜呼噜”声。咳嗽喘息声,尖叫声,可能有传染疾病发生。
饲养员每天做完检察工作后,做好记录工作,有问题及时上报管理人员,以及时做好应对措施,防止、减少鸡的死率,提高生产效益。
到成年鸡到60日龄时可移入山上放养。白天放鸡活动,晒太阳,觅食。早、中餐可喂半饱,发挥鸡觅食的积极性,晚餐喂饱。这样即可以节省节饲料,又可以减少山上害虫对果树的危害,其次,放养对鸡的生长发育较好,由其是对羽毛的生长。
在鸡达到80--90日龄时就可以进行销售了。
总结:本人进入养殖场实习后了解到,因为该养殖场是一个较年轻的养殖企业,在资金和经验上还不完全成熟。不具备孵化雏鸡的能力,所需鸡苗乃由其它地区订购。并且饲料也是由饲料厂提供,这样**的提高了成本价格。要降低成本可需从二个方面开始:
一、学习新的高效养殖技术
专家指导,学习鸡饲料的营养需要和合理搭配,收购玉米、豆粕等饲料中的主料。可采用分批实验的方式,自配饲料。学习孵化技术,到大型养殖厂进行学习交流,购进父母代种鸡,场内孵化鸡苗。
二、转变单一的养殖模式。
1、采用小规模、大群体的生产方式
在养鸡专业村,实行雏鸡共育,充分利用设备和技术力量,为雏鸡提供适宜环境。
优质饲料、合理防疫,精心管理。
雏鸡共育结束后,分散到农户饲养。
农户根据自己的人、财、物及场地确定规模,一般农户饲养500只左右。
采取**规划、合理布局、分户饲养、集中连片开发,小群体、大规模饲养。
2、“公司+农户”,产销一体化
采取 “公司+农户”的管理体制,使小农户与大市场实现对接。
联接养鸡生产中的种苗、饲养技术、销售等各个环节,形成集中对外销售优势。
已降成饲料、鸡苗采购费在成本为目标,提高鸡场的生产效益、产出高质量仿土鸡为宗旨,改变老的养殖生产经营方式,与时代结轨,与农业科技为伍发展高效的养殖方式,这样企业才能进一步得到发展。
以上是本人在养殖场的所学与学习后的总结。
养殖培训方案3篇(扩展2)
——养殖技术培训总结3篇
养殖技术培训总结1
20xx年就快结束,回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近。20xx年,不仅要做好鲟鱼及珍稀鱼类的养殖,更要确保今年全人工繁殖的圆满成功,可以说,20xx年是研究所发展革新的关键年。总结是经验的老师,是进步的前提,尤其对于刚进入研究所的我来说,更要收拾一下心情,总结一下经验得失,更好的准备下一步工作。现就本年度工作情况分三部分总结一下。
一、 工作经验总结
(一)努力学习,努力工作,尽快融入到工作中!
在20xx年里,对于才加入研究所的我来说,一切都是新的东西新的事物,要想更好的高质量的完成任务,就必须更高要求自己。首先,我端正态度,保证积极学习的心态,努力解决自己对于鲟鱼养殖工作不熟悉的弊端,并对自己提高要求,更好的掌握相关知识。其次,多渠道的学习新知识新技术。借助书籍,上网查资料文献,向郭**田工等学习工作经验,掌握技术流程,以便更好更快的适应工作要求。最后,边工作边学习,边学习边提高。
(二)虚心学习,努力工作,圆满完成任务!
我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级**和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,较好的完成了鲟鱼养殖相关工作。
(三)主要经验和收获
(1)为了不断改进和提高养鱼技术,要做好养鱼记录,包括:水温、DO值、氨氮,投饵种类和数量,鱼的活动和摄食情况、有无残饵、水电安全及日常巡查等,在人工繁殖时,更要注意观察亲鱼催产、、产卵、孵化,以及仔鱼和幼鱼发育,生长、摄食情况等,并做好详细描述和记录。这些资料,对于总结养鱼经验、教训,有时会起到意想不到的作用。
(2)如能将鱼的主要动态(如发病、成熟、繁殖、摄食等)和周围的物候现象(如光照变化、气温升降、噪音变化、晴雨变化、花开花落、人工干扰等)结合起来,是有助于我们分析问题和技术革新的。
(3)及时根据基地小气候和大的气温环境的变化做出相关的水温调控措施有利于水温稳定。如:夏季持续高温时间歇性全天候制冷降温;冬季晴天温差大早晚加大补水量;冬季阴天持续补水稳定水温等。
(4)在秋冬季,水蚯蚓也不是轻而易举可以获得的天然饵料,经常去郊外采集更不是一件乐事,因此必须讲究水蚯蚓**长期保存的办法。较好的办法是,将水蚯蚓保存在浅桶或
盆中,水深保持0.5—1.5厘米,保持相对稳定的水温,及时换水,换水时用清水漂洗干净(死掉的及时**),这样可以保存二、三个星期。还有一点要注意的是,用完一份水蚯蚓,再保存新挖来的,而不要将新挖来的和原有未用完的混在一起保存,这是因为保存时间久的个体生命力差,容易**而加重损失。
(5)基地养殖用的饵料鱼的解冻与冷冻保存。夏季气温高,投喂较少,饵料鱼冷冻可小袋分装用时解冻;冬季气温低,投喂较多,饵料鱼可大袋分装提前解冻。
(6)冬季,健康鱼的投饵次数减为每天一次,以早晨为宜。对沉积于池底的残饵和鱼粪,应及时用橡皮软管连同局部污冰—齐吸除,同时补充等量的新水,最好每天一次,晚伺进行为宜。冬季,白昼较短,室内阳光不足,如窗户上结有薄冰或水雾,室内光线会更暗。如对光线有要求应及时调整确有需要时。
(7)安全生产时刻不能松懈,我们已经有足够的`教训。及时巡查养殖池尤其是水电安全,半点不能疏忽大意。常规检查最容易疏忽,但却是非常重要的。
二、存在的一些问题和不足
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:
(1)对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
(2)对基地安全生产仍需一个更高的认识,保证零安全事故。
(3)知识仍由较大欠缺,学习渠道较少。
三、下一步打算(20xx计划)
针对20xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极学习新技术新知识,不断提高自己。
(二)继续做好鲟鱼日常养殖工作。
(三)学习相关水电知识,确保基地水电故障是自己有用武之地。
(四)加强安全生产,安全才是重中之重。
经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能**一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时经验不足,不知总结的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年 ,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到
业务素质和道德素质双提高。在今后的工作中要不断创新,及时与同事进行沟通学习,,提高自己的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己。在明年的工作中,我会继续努力,多向**汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确**下,**鲟研究所的明天更美好!
养殖培训方案3篇(扩展3)
——养殖技术的培训总结3篇
养殖技术的培训总结1
为加快****新农村建设,切实提高贫困农牧民整体素质,使贫困农牧民脱贫致富。Xx县扶贫办,于5月7日在xxx乡xxx村举办养殖技术培训班开班,县扶贫办对这次培训给予大力**,此次培训由3名畜禽养殖技术专家担任授课老师。
此次培训班培训时间为5月7日—9日共3天,共有120余名贫困农牧民参加了培训。此次培训采取集中辅导、现场参观教学、学员互动、个人自学相结合的方式,开展养鸡技术、养牛羊技术等专题讲座。此次培训内容针对性强,授课中,老师和学员开展互动,现场解答养殖户在实际生产中碰到的技术难题。极大地激发了养殖户的养殖兴趣,参训人员除了认真听课,做好记录,还不时**交流,会场气氛十分热烈。
学员表示,培训班使我开拓了思路,学到了技术,真正体现了*部门对我们贫困农牧民的关怀和**,我要把专家们讲授的技术经验作为今后生产中的抓手和支撑。通过此次培训学习和实地考察,使贫困农牧民学员们对养殖技术有了深刻认识,从中学到了科学专业的养殖技术切实提高了贫困农民的养殖技术水*,为发展贫困农牧民通过养殖业脱贫致富取得了良好效果。
养殖技术的培训总结2
今年,我镇紧紧围绕农业结构调整和农业产业化建设这个核心,以提高农民科技文化素质和农技**综合业务素质为重点,结合扶贫开发、农业综合开发工作,开展了农民技术普及培训、乡村技术人才培训和农村劳动力非农技能培训工作,对促进全乡农村产业结构调整,提高劳动者科技文化素质,增加农民收入,推进小康进程打下坚实基础,取得了明显的成绩。
一、主要成绩
一是认真开展了农民技术普及培训。今年,我乡通过集中办班培训、以会代训、现场求范等形式,共完成各类普及培训1400人次。其中电脑培训300人次,养殖技术培训300人次,素质教育培训200人次,法律培训300人次,栽培技术培训300人次。
二是针对性地开展了扶贫培训。我乡利用财政扶贫项目资金开展了各种技术培训,对全乡各村**、农民进行针对性技术培训。通过聘请专业技术人员集中讲授,播放农技光碟,发放农枝资料等形式,在针对性地开展了扶贫、反季节蔬菜栽培等培训。
通过开展以上全方位、多专业的技能培训,取得了可喜的成绩:一是在春耕秋种中,良种良法得到了大面积推广应用,粮食获得丰收;二是在元胡种植业业上,进一步推进“千亩元胡示范工程”,巩固和完善了原有的农技实用技术,大面积实施科学种植管理,高效能、高产值种植业不断发展;三是促进了农村剩余劳动力的有效转移,实现了剩余劳动力的合理输出,增加了农民收入。
二、主要做法
㈠健全机构,周密部署培训工作。镇*委、*****培训工作,调整充实了“镇农民培训工作**小组”及办公室,由*委*黄小康任组长,副镇长彭锦、中心校乡长章小轩任副组长,具体负责农民培训工作。各村委会也相应成立了“农民培训工作**小组”,及时将全年培训的任务目标分解落到实处,有力地保证了培训工作有序进行。
㈡全方位开展农民培训,增设农业生产的科技含量。今年,各村委会“农民培训工作**小组”在县农办的指导和配合下,结合扶贫开发、农业综合开发等项目实施,坚持“实际、实用、实效”的原则,采取分层培训、现场培训、电教培训、依托培训和送科技下乡等形式,全方位、多专业地开展培训,通过提高农技人员的科技水*和科技示范带动,使我乡农业生产的科技含量明显提高。
㈢抓好农民非农技能培训。在今年的培训中,为了引导农民转变观念,学会按市场需要调整农业产业结构,结合我镇培育壮大元胡、水稻二大主导产业,建设蚕桑、猕猴桃等“特色经济”,不断提高了群众的市场意识,把广大农户调动和**起来,参与市场竞争。
三、存在的主要问题及下步工作打算
㈠存在的主要问题:
一是由于贫困地区整体发展水*较低,虽然现代传媒已在全镇开通,但尚未得到普遍应用,尤其是在我镇信息传递渠道不畅通,农民获取新技术的信息受到限制,这在很大程度上影响了农民对农业新技术的了解和应用。
二是实际投入与主观需求矛盾大,培训的硬件设施缺乏,尤其是最新的农技书籍、必要的光碟图片等资料较少,而以自编资料讲解、旧光碟图片放映宣传偏多,这对渴望新技术的农民来说培训效果自然不佳,从而影响了培训的质量。
三是本镇一些参训人员才获得农民技术后就外出打工,这种劳务输出能增加农民收入,是一件好事,应当给予鼓励,但是,对当地当前的农业科技贡献偏低。而一些通过了培训的中老年农民,由于思想相对保守,精力不足,致使当地的科技示范效果不佳,因此,培训工作虽然做得较多,但与当前快速发展的形势还很不适应。
四是由于资金投入、师资力量等因素的制约,农村劳动力非农技能培训力度和效果不是很理想,出现专业单一化,技能一般化,难以适应市场对符合型人才的需求。
㈡下步工作打算:
一是在抓好面上培训的同时,结合各村委会重点产业,突破性产业,办好针对性强的专业培训,使点面结合紧密,培训继续向专业示范村、示范户倾斜,通过他们的示范带头作用,加快我镇结构调整步伐,实现脱贫致富。
二是加大农村劳动力非农技能的力度,拓宽培训渠道,开设受市场欢迎,能稳定就业的专业,实现农村剩余劳动力的顺利转移。
养殖技术的培训总结3
为加快****新农村建设,切实提高贫困农牧民整体素质,使贫困农牧民脱贫致富。Xx县扶贫办,于5月7日在xxx乡xxx村举办养殖技术培训班开班,县扶贫办对这次培训给予大力**,此次培训由3名畜禽养殖技术专家担任授课老师。
此次培训班培训时间为5月7日—9日共3天,共有120余名贫困农牧民参加了培训。此次培训采取集中辅导、现场参观教学、学员互动、个人自学相结合的方式,开展养鸡技术、养牛羊技术等专题讲座。此次培训内容针对性强,授课中,老师和学员开展互动,现场解答养殖户在实际生产中碰到的技术难题。极大地激发了养殖户的养殖兴趣,参训人员除了认真听课,做好记录,还不时**交流,会场气氛十分热烈。学员表示,培训班使我开拓了思路,学到了技术,真正体现了*部门对我们贫困农牧民的关怀和**,我要把专家们讲授的技术经验作为今后生产中的抓手和支撑。 通过此次培训学习和实地考察,使贫困农牧民学员们对养殖技术有了深刻认识,从中学到了科学专业的养殖技术,
切实提高了贫困农民的养殖技术水*,为发展贫困农牧民通过养殖业脱贫致富取得了良好效果。
养殖培训方案3篇(扩展4)
——暑假培训方案3篇
暑假培训方案1
根据省市有关中小学教师继续教育培训的文件精神和区教育局、教科中心的暑期工作安排,为做好今年暑期教师研训工作,特制定本方案。
一、指导思想
以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水*”为根本出发点,以**创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,**思想,讲求实效,全面贯彻《国家中长期教育**和发展规划纲要》和湖南省20xx年中小学教师培训工作会议精神,深入推进我校“教学提质增效年”活动,全面实施“内涵强师”行动计划,构建一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍,为加快我区教育现代化建设步伐创造有利的条件。
二、研训安排
时间地点内容主持
7.8上午各办公室
休学典礼准备研训材料各教研组组长
7.8下午会议室
各科质量分析和学情研究学科组长
7.9上午会议室
“教学提质增效年”茶话会(教研组经验总结交流、**组经验总结交流、课堂教学研讨交流、创新作业交流、培训心得交流、班**工作经验交流、新课程理论交流、辩课等等)
7.9下午电脑室
专题学习《芙蓉区义务教育阶段学校教师均衡配置工作方案》
7.10上午会议室
1、专题讲座:《国家中长期教育**和发展规划纲要》
2、教师专业成长发展规划(制定个人成长计划、完成教师专业档案盒里面的内容)
7.10下午各办公室
1、自主研修:“崇师德、塑师魂”
2、小组讨论交流,撰写培训心得。
3、撰写培训总结,提交到区教中心邮箱)
暑假相关地点
1、7月25日起,陈艳、汤艳参加英特尔培训;
2、8月20日,钟艳、张静参加市骨干班**教师培训;
3、全体教师在家进行自主研修,撰写研修心得。
三、暑假培训**小组
组长:
组员:
**:
暑假培训方案2
一、指导思想
为进一步凝聚“德艺双馨”的教师发展文化,丰富教师暑假专业生活,贯彻落实学校第二个五年规划精神,促进教师的专业提升,提高建校10周年活动的品味,学校决定继续开展暑期校本教研活动。
二、内容措施
1、暑期安排部分教师参加上级教育主管部门和学校**的班**、学科教师培训活动,请全体教师保持通讯畅通,便于及时联络和安排。各受训教师准时参加学习培训,并撰写心得体会材料于下学期初上交校教研室。
2、全校在编在岗教师参加专业技术人员公共科目《网络效应》继续教育培训和考试活动,报名补学的教师按照报名科目按时完成相关学习内容,学校承担所需报名费用,个人必须在规定时间内完成网络学习和考核任务,并将自行打印的合格成绩单交到学校教研室,集中办理人社部门证书验章手续。
3、在编在岗教师参加暑期全员继续教育培训网络学习,学习账号、安排及教材领取等候QQ群通知。
4、各班级班**建设好安徽基础教育资源*台“班级主页”栏目,完善班级成员、班级通知、课堂微课、班级聊吧、班级共享、班级作业等子栏目建设。如班级成员要有姓名有照片,班级通知可发布涉及阅读、征文、作业等2条以上的通知,班级聊吧可**学生开展几次互动活动,班级共享可发布一些关于本班学生暑期旅游、做家务、读书、参赛等资讯信息、见闻心得等资料。
5、各备课组在各市级学科带头人工作室指导下,实施集体电子备课。工作室主持人通知相关备课组长在7月10日之前做好分工安排,提出具体要求,拟定方案下发给工作室成员,(备前两到三单元内容的老师在返校日要完成导学案设计任务),并报校教研室存档。
6、积极参加20xx年市级课题申报、全省教育教学信息化大赛,按照文件要求及时提交参赛作品;按照时间积极上传20年“一师一优课”视频,45周岁以下的老师每人必须上传一节优课。(体育组由于条件限制,暂时未做安排)。积极参加安徽省第二届微课大赛活动(7月31日截止)。
7、学校将安排暑期教师“返校日”活动。返校日除上交审核备课材料,参加学校召集的会议外,各工作室要牵头开展交流活动,并将相关活动材料提交给胡进华老师,由胡老师发布到校园网站。学校推荐以下活动主题:
(1)读书沙龙:交流暑期读书收获,畅谈读书心得。提交材料:发言稿。
(2)美文诵读:开展诵读艺术交流,练习诵读技巧。提交材料:诵读录音。
(3)微课研讨:设计录制微课,辅助课堂教学。提交材料:微课。
(4)导学案二次备课研讨:针对导学案二次备课中出现的问题,集中研讨。提交材料:发言稿。
(5)课题交流:分享课题成果,学习课题经验。工作室主持人提前确定分享课题,交工作室成员思考,活动中集体交流。提交材料:发言稿。
(6)硬笔书法:分享教师作品,练习硬笔书法。提交材料:硬笔书法作品。
以上六个主题,各工作室征求成员意见,选择两项开展。
返校日具体时间安排如下:
8月15日上午8:30语文三个工作室牵头相应备课组教师集体返校,8月15日下午3:00数学三个工作室牵头相应备课组教师集体返校(会议地点:一、二、三室分别在少年宫四楼会议室、明德楼四楼档案室和会议室),8月16日8:30综合组教师(含英语组教师)集体返校(会议地点在明德楼四楼会议室)。
各教师参加活动材料需8月20日之前传于胡进华老师电子信xxxx,由胡老师及时发布于学校网站。各教师也可同时发布个人博客或投稿于报刊。凡活动材料真实有效,有一定质量的,奖励100元。发现稿件涉嫌下载或抄袭的,各学科组长应立即通知胡老师撤稿,并及时反馈学校**,不发放该项奖金。
8、召开校庆开放周专题研讨会。具体安排见学校微信群、QQ群通知。
暑假培训方案3
根据合肥市教育局《关于20xx年度合肥市中小学幼儿园教师和教育管理**培训工作安排的通知》(合教秘〔20xx〕208号)、庐阳区教育体育局20xx年暑期校本培训实施方案等文件精神,结合两校工作实际,现就2017年暑期全体教师校本培训工作作出如下安排:
一、指导思想
立足教育**发展全局,落实立德树人总体要求,以教师专业发展为主线,以引领教师自我学习、自我发展为落脚点,以提升学习力为深度课改的首要任务,着力创新培训形式,不断提高培训的针对性和实效性,为教师专业化成长提供多元化*台。
二、培训目标
围绕立德树人根本任务,引导全体教师学习师德规范文件与法律法规,着力提升教师师德水*与法制修养;引导全体教师学习与研究教育**发展**,以及年度主题培训(能力提升工程)规定的研修专题,着力提升教师**研究水*与教育教学能力,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量。
三、培训对象
全体在职教师。
四、培训时间
1.2017年7月3日――4日上午8:00~11:00,下午:2:30~5:00
2. 2017年8月25日――27日上午8:00~11:00,下午:2:30~5:00
五、培训内容
(一)师德教育(2017年7月3日――4日进行)
以《庐阳区教育系统“讲看齐崇师道做‘四有’好老师”主题教育活动实施方案》为指导,加强思想**教育和师德教育,把思想**、法治、职业理想、职业道德、心理健康等教育纳入教师培训全过程,引领和指导广大教师进一步提高师德修养和思想**素质,带头践行****核心价值观,以德施教、**执教。具体安排如下:
1、 7月3日上午
全体教师聆听优秀教师做师德报告。
2、7月3日下午
自主学习。每位教师撰写《年度考核报告》、《师德小结》
3、7月4日上午
全体教师分组开展年度述职报告,师德先进评比。
4、 7月4日下午
全体教师分组进行“做四有好老师”朗诵演讲比赛。
(备注:比赛的讲稿材料务必上交。)
(二)业务培训(2017年8月25日――27日进行)
培训内容:以赛代训。为促进学科教师利用暑假自主学习,钻研业务,开学前夕,**所有授课教师参加无生上课比赛活动。
相关要求如下:
1.分学科**。各科评委不少于3人,可请各级教研员、外校骨干教师担任评委。
2.采取无生上课形式。无生上课时间为15分钟,专家点评与交流5分钟。每位教师占时20分钟。
3.教师利用暑假准备10个课题(课题从该教师下学期所执教教材中选取),比赛时上交准备的10份教学设计。由评委**参赛教师现场随机抽取其中一个课题,在准备教室备课40分钟(提前2位选手抽签确定课题)。备课期间手机上交,除课本外不得带教参、自己撰写的教学设计及其他任何资料。
4.学校依据学段及学科特点,设计量化打分表。**评委量化打分,现场公示。相关成绩表格存档,并作为年度绩效考核依据。
5.教师比赛后要返回到比赛所在教室,观摩其他教师的无生上课,听取专家对其他老师的点评。
六、培训要求:
建立健全教师全员培训考核**,坚持过程性考核与终结性考核并重,实行“教师培训档案袋”评价方法,以观念转变、理念更新、知识重构、技能提升、问题解决和行为改进为考核内容,以参训教师的主要任务为评价依据。
养殖培训方案3篇(扩展5)
——部门员工培训方案3篇
部门员工培训方案1
一、培训对象
经区编委办审核备案的机关事业单位劳务派遣员工(不包括实行事务**及劳务外包等其他类别的人员)。
二、培训科目
科目1:《新员工安全生产》;
科目2:《安全生产培训—日常急救常识》;
科目3:《有效沟通》;
科目4:《品位修养提升》;
科目5:《如何做一个得力助手》。
三、培训方式
培训主要采取讲座方式。
四、报名时间及方式
1、各员工根据《20xx年度机关事业单位劳务派遣员工培训计划表》(附件1)确定培训科目及时间后报用工单位,由用工单位统筹安排后,**填写《20xx年机关事业单位劳务派遣员工培训报名汇总表》(附件2)于3月10日前上报至温州市洞头人才发展有限公司203室。联系人:陈柏霖,联系电话:63488897。
2、每人最多可选报两门课程,其中一门为必选课程,一门为选修课程。
五、其他
1、*系统劳务派遣员工培训计划单独安排,无需填写附件2;教育系统劳务派遣员工进行培训报名时可尽量选择暑期培训班次。
2、必选课程为科目1、科目2,根据入职时间不同确定,2016年11月30日以前入职的劳务派遣员工,必选课程为科目2,若已取得《***救护员证》的,可免培,凭证书原件及复印件计算学分。2016年12月1日以**职的劳务派遣员工,必选课程为科目1。
3、选修课程科目3、科目4、科目5,可任选一门。2016年12月1日以**职的劳务派遣员工,若已取得《***救护员证》的,可免培选修课程,凭证书原件及复印件计算学分。
4、本次培训的5门课程均属必修学分类课程,每门4学分。派遣员工全年需取得必修学分为10学分(通过2门课程学习取得8学分,手机APP学习可获取4学分)。
5、全年完成16学分的派遣员工(学分计算可查阅公司有关培训规定),才可参与年度评先评优,以及享受公司发放的流量补助。
6、公司将根据报名情况适时调整培训计划,各课程的具体开课时间以通知为准。
部门员工培训方案2
公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。
一、总体目标
1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水*和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水*和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的**培训,提升各层次人员的科学文化水*,增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司**与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方法,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,**职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得**。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层**和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。
三、培训内容与方法
(一)公司**与高管人员
1、**、国家和*的大政方针的学习,**外***势、经济形势分析,国家有关**法规的研究与解读。通过上级主管部门****调训。
2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到**外成功企业参观学习;参加**外著名企业高级培训师的高端讲座。
3、**学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及**、省委*校的**进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。
(二)中层管理**
1、管理实务培训。生产**与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、**艺术等。请学者教授来公司集中授课;**相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。
2、**进修和专业知识培训。主动鼓励符合条件的中层**参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;**经营、企管、财会专业管理**参加执业资格考试,获取执业资格证书。
3、强化项目经理(建造师)培训。这一年公司将下大力**对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的**素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,**强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。
4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。**中层**分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,参考成功经验。
(三)职工基础培训
1、新工入厂培训
20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量认识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。
2、转岗职工培训
20xx年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。
3、职工技术等级培训
20xx年公司计划新培养高级工程师2名,副高级工程师3名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;20xx年一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养高级技工2人,中级技工10人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。
4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。
这一年,公司将选择部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时**符合**、高级**条件的员工进行强化培训、考核,力争新增**、高级**达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。
在企业**大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
人力资源作为企业发展的第一要素,但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上,优秀的员工难选、难育、难用、难留?所以,如何打造企业的核心竞争力,人才培养是关键,而人才的培养,来源于员工通过不断地学习和培训,不断提升自身的职业素养和知识技能,打造一支高绩效的团队,从而使企业从优秀到卓越,永远基业常青!
部门员工培训方案3
一、目的
为了全面了解、评价公司职员的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的职员并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水*,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。
二、优秀职员评选办法
1、优秀职员奖候选人各分公司**、各部门负责人推荐办法
此次评选按工作实际出发,以“**、公开、公*”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。
1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部**开展**评议,确定人选;
2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;
2、优秀职员评选程序
评选工作由总经办负责牵头**,以各部门为单位对本部门职员评选推荐,要求各部门在总结职职员作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公*、公正评选,确保优秀职员得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀职员推荐表》上报人资部进行汇总;评选**小组成员确定获奖名单。
三、评选**小组成员:
张凤桥、魏玉霞 祝斌 冯世金 丁华强 黄又清 徐秋萍 邓金凤 魏洪涛
四、参加评选对象、条件、要求
㈠参加评选对象:
公司职员(分公司总经理及副总不参与公司优秀职员评选)参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀职员评选:
1、遵纪守法,遵守公司各项规章**,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或**批评。
2、遵守公司各项管理**。
3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。
4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。
5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门**的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。
㈡评选条件
在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的职员可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。
1、对工作默默奉献的职员。
2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的职员。
3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司职员树立良好形象并起到带头作用的职员
4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。
5、尊重**,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司**的各项业务培训和学习。
6、严格遵守安全作业流程等规章**,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。
五、优秀职员评选时间:
1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。
2、优秀职员名单确定时间: 7月12日**公司高层**小组会议对推荐人员进行讨论确定。
3、表彰时间:公司上半年总结会议。
六、表彰和奖励
1、在公司上半年总结会议上进行表彰。
2、在公司内刊上刊登表彰信息
3、优秀职员将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。
七、注意事项
1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。
2、优秀职员人选应以各部门基层职员、部门主管等
3、优秀职员人选应能够获得多数职员的认同;
4、评选过程中应注重对职员业绩的收集和验证;
5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能**。
6、希望所有职员能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。
养殖培训方案3篇(扩展6)
——学校培训方案3篇
学校培训方案1
一、指导思想
认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利全体教师终生教育和可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍,特制定我校教师校本培训计划。
二、培训目标
面向全体教师,以师德为首,以教育科研、教育现代培训和青年教师培训为重点,以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的,通过实施校本培训,使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高,树立正确的教育观念,加强理论和实践的结合,在实施新课程中,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水*,适应基础教育发展的需要,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。
三、培训的主要内容
以师德教育为突破口,建立由学科知识和教育教学理论为主的条件性知识和以教育教学经验的升华为基础的实践性知识所构成的教师校本培训体系,着重是现代教师特殊能力和素质的提高,如人际关系与交流、沟通、表达能力,解决问题、教研实践、创新能力等。
1、以教师专业化,教师职业道德规范为主要内容,结合学校自身特点,开展教师思想和职业道德教育,强化教师自我修养,提高教师职业道德素质,**施教,以自身良好的师德师风、教师形象去感染学生,潜移默化,培养思想健康、行为规范的一代新人。开展“四比”活动:比师德、比作风、比敬业、比奉献,树立“五种精神”:终身从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神,淡泊**的奉献精神。
2、教育教学理论和专业知识培训
根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步**教师学习教育学、心理学和现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有的教师都较有扎实的专业知识,更好的完成教育教学任务。
3、教育教学能力培训
根据教师职业和专业基本功要求,开展教学实践和技能培训,把课堂作为主要阵地,**教学方法,优化课堂结构,提高课堂效率。加强现代信息技术的培训和运用,提高教学技能。要积极引导教师,运用教育教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师的教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。
4、教育科研能力的培训
要加大教育科研培训的力度,以学校课题研究或个人课题为载体,开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,为教师课题研究服务,把教育科研和课题、日常教育教学工作结合起来,在实践中逐步提高教师的教育科研的素质。
四、培训形式
培训的主要形式是以校本培训、自我提高为主,教研培训、集体培训为辅的培训模式,以学校为阵地,围绕教育教学实际,培训和提高教师的水*。拟采用听、说、看、思、做、写等形式开展培训工作。
1、指导提高式
聘请教育专家、教授、教研员、校内外名教师,如学科带头人、骨干教师等,围绕教育、教学、教改、教研等问题进行专题讲座或报告,推动学校的教育教学和教研工作。安排计算机专任教师对教师进行信息技术运用等进行系统的培训。
2、师徒互进式
将优秀教师、骨干教师、学科带头人与青年教师、新教师结成师徒对子,每学期落实带徒计划和师徒双方职责。徒弟在师傅的指导下得到较快的提高和成长。师徒之间要互相学习、互相帮助,共同提高,共同发展。
3、专题讨论、研究式
围绕教育教学中出现的一些带有共性的、有研究价值的问题,学校开展集中理论辅导,围绕某些专题,**研究,老师们在参与、体验、反思中总结经验,提高认识,使教师个体和教师群体水*都得到提高。
4、“骨干”辐射式
学校要为骨干教师提供发展的*台,使一大批师德好、能力强、业务精的优秀教师脱颖而出。学校要对骨干教师给任务、压担子、搭台子,要对骨干教师实行“优培、重用、厚待”的**。要求他们带好一个徒弟,振兴所在学科,影响整个学校。
5、开展“三课”式
各科组要开展过关课、研究课、示范课等活动,使各个层次的教师在说课、上课、评课的活动中得到提高。要求新教师上好过关课,有研究课题的教师上好研究课,骨干教师上好示范课。
6、以“写”促进式
要求所有教师每学期写一篇教育教学教研等方面的文章交教务处。通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等,使众多教师既能说又能写。鼓励教师在各种正规刊物上发表文章,学校将按有关奖励条例兑现。
五、培训的实施
坚持以校本为原则,即从学校的'实际出发,以学校发展为本,立足自己的人和物,实现培训后能提高全体教师的素质,解决教育教学实际问题。坚持以人为本的原则,从教师的实际出发,帮助各层次的教师确定自己的发展目标,使他们都得到发展和提高。使青年教师“一年入好门,站稳讲台;三年成型,成为骨干;五年成才,能挑大梁”。骨干教师的培训是学校工作的重点和核心,要本着选好对象、培训骨干、讲究实效的原则,采用集中培训、外出交流、访问,师徒结对等多种形式培训骨干教师,提高其全面素质,使更多的骨干教师早日成“家”。
六、**与保障
我校教师校本培训的工作由“校长室**,教务处专管,各科组、备课组实施”的管理体系。完善**,加强检查。保证培训经费的投入,为教师校本培训提供必要的物质条件,如图书、音像资料、设备设施等。每学期召开教师校本培训工作会议,研究工作中所出现的问题或总结和推广好的经验和做法,保证该工作的顺利开展并卓有成效。
养殖培训方案3篇(扩展7)
——养殖场污染治理方案 (菁华1篇)
养殖场污染治理方案1
为减少畜禽养殖业面源污染,加快推进全乡畜禽粪污的综合治理工作,力争今年6月底前通过国家环境保护模范城市省级考核验收,根据省、市、县有关会议和文件要求,结合实际,制订本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,围绕国家环境保护模范城市创建总体目标,坚持畜牧业发展与畜禽养殖污染防治并重、综合利用优先的原则,大力推进规模化畜禽养殖场种养结合资源化、源头**减量化、综合治理长效化措施落实,全力推进“生态”建设。
二、基本原则
源头**、一场一策的原则。对畜禽规模养殖场(小区)严格环评审批,执行环保“三同时”**,管住新建的;加强畜禽规模养殖场(小区)治理改造,实现达标排放,管好原有的。结合畜禽规模养殖场(小区)实际,有针对性地制订畜禽粪污综合治理方案。
突出重点,分类指导的原则。开展以产业化龙头企业为重点的经营主体粪污治理工作,根据畜禽种类、饲养规模、分布地域,分批次、分步骤推进污染治理工作的实施。
农牧结合,循环利用的原则。以种植业为依托,以有机肥、沼气利用为**,积极引导畜禽养殖场(小区)与农户建立紧密结合、互惠互利的生产关系,通过畜禽粪污肥料化和能源化的方式,努力实现区域内种植业和养殖业资源循环利用。
**引导,企业主体的原则。通过以奖代补、以奖促治的形式,对治理成效显著并实现长效管理的畜禽养殖企业给予资金奖励,调动养殖经营主体自觉自愿治理的积极性。
三、总体目标
年6月20日前,全县所有畜禽规模养殖场完成畜禽粪污治理改造任务,实现达标排放。5月底前,汴河等支干流水系公里范围内养殖场全部关停搬迁,公里范围内所有养殖场全部进行整改,实现零排放;其它区域畜禽龙头企业和市级以上规模养殖场全部完成整改,实现达标排放。建立稳定的农田消纳机制,采取工程化和农牧结合等污染治理模式,发展标准化养殖、生态发酵床养殖。
四、实施步骤
(一)**发动阶段( 年4月20日- 年4月23日)
*委、*召开全乡畜禽养殖业污染治理工作动员会,全面部署畜禽规模养殖场粪污治理工作,并与各村签订目标责任状。各村在落实全乡会议部署后,细化工作安排,制订本村畜禽规模养殖场污染治理工作方案,与辖区内畜禽规模养殖场签订目标责任状。同时,认真**宣传发动,对辖区内所有养殖场(户)发放污染治理通知书,让广大养殖户充分了解畜禽粪污治理工作的重要性和具体要求。
(二)集中治理阶段( 年4月24日- 年6月10日)
大力推广雨污、粪尿、固液“三分离”技术,全面完成畜禽废渣储存设备和场所的配套建设改造;鼓励养殖场(户)配套建设相应的沼气池、三级沉淀池,进行沼气发电或有机肥生产;引导利用生物发酵床养殖技术,积极推广生态养殖模式。对粪污治理不达标的场(户),要制定方案、限期整改,限期内未完成整改的予以关停。
(三)验收总结阶段( 年6月11日- 年6月20日)
乡***验收组对全乡畜禽规模养殖场污染治理工作进行验收,对验收不合格的发限期整改通知,并及时跟踪整改情况直至整改到位。6月下旬,迎接省级考核验收。
五、技术措施
根据畜禽规模养殖场养殖规模、地理位置及对周边环境的影响程度进行综合治理。
(一)规模养殖场内要实行雨污分离、干湿分离和固液分离,并建立封闭的排污沟和污水分级处理沉淀池,使生产和生活污水经沉淀池处理后排放,雨水经明沟净水道排放。
(二)使用工程化治污的规模养殖场(户),畜禽粪便生产有机肥或实行农牧结合,污水通过沼气池或其它工程处理做到达标排放或循环利用,并配套消纳的土地,实现沼液、沼渣全部还田、还林,实现“三沼”综合利用,规模养殖场(户)要与种养单位签订沼液和沼渣使用协议书。
(三)使用农牧结合综合治污的规模养殖场要配有相应的畜禽粪污收集、运输设施设备,与养殖规模相适应的防雨防渗粪便堆积发酵场和污水分级处理沉淀池,并定期清理堆积的粪便和污水,确保场区内清洁。同时规模养殖场(户)要与种养单位签订畜禽粪便使用协议书。
(四)所有规模化畜禽养殖场必须建立健全生产运行和污染治理设施运行台账资料。
六、保障措施
(一)加强****。乡*成立陈圩乡畜禽养殖业污染治理工作**小组,由乡长任组长,分管**任副组长,乡农技、农经、水利、国土、村建、财政、派出所、城管等部门组成,办公室设在乡农技中心。乡长负总责,分管**具体负责,专项推进畜禽粪污综合治理工作。
(二)明确责任分工。乡农技中心要根据不同养殖规模、不同场区布局拿出切实可行的畜禽粪污治理指导方案,**专业技术队伍深入治污现场指导。各村(居、场)为辖区内畜禽养殖场污染治理工作责任主体,具体负责治理方案的整体推进,与畜禽养殖企业签订畜禽养殖粪污治理目标责任状,开展养殖面源污染危害和治理行动宣传,营造浓烈氛围。畜禽养殖经营主体必须履行应尽职责,强化搞好污染治理就是**新农村建设、不改造达标就必须关停的责任意识,主动对养殖场进行有效改造。
(三)严格考核奖惩。在治理过程中,将由乡督查室、农机中心、水利站组成督查考核组,分片对全乡各村治污情况进行跟踪督查和考核验收,对整改到位并长效管理的畜禽养殖场和污染治理成效显著、工作推进及时的村给予奖励。
(四)建立长效机制。杜绝整治行动一阵风,甚至不关不管照样排的突出问题,形成长效稳定的**管理机制。要充分认识到养殖面源污染治理过程的长期性,面临问题的多样性和复杂性,巩固来之不易的整治成效,严防新一轮养殖污染卷土重来。各村、各单位要通力合作,形成联动保障机制,将治理工作常态化,确保畜禽养殖业污染治理正常、设备运行正常、台账记录正常、排放达标正常。
养殖培训方案3篇(扩展8)
——农民养殖技术培训合同书 (菁华1篇)
农民养殖技术培训合同书1
委托方:_________ 法定**人或负责人:________
服务方:_______ 法定**人或负责人:_________
根据《*******民法典》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
第一条 项目名称________。 (注:本参考格式适用 下列技术服务活动:进行设计、工艺、制造、试验以及农作物育种,畜禽的饲养等方面的技术指导、讲解技术资料、解决和解答技术问题;进行示范操作;传授计算机软件的编制技术、先进仪器设备的装配,使用技术等等。)
第二条 培训的内容和要求:_______。
第三条 培训计划、进度、期限:_______。
第四条 培训地点和方式:____________。
第五条 服务方(教师)的资历和水*:________。
第六条 学员的人数和质量:___________。
第七条 教员、学员的食宿、交通、医疗费用的支付和安排____。
第八条 报酬及其支付方式:__________。
第九条 委托方的违约责任:_________。
委托方未按合同提供培训条件,影响合同履行的,约定的报酬仍应如数支付;
擅自将服务方要求保密的技术资料引用、发表和提供给第三方,应支付数额为____的违约金;
第十条 服务方的违约责任:_____
服务方未按合同制订培训计划,影响培训工作质量的,应当减收___%的报酬;
服务方提供的师资不符合合同要求,服务方有义务予以重新配备;未按合同规定完成培训工作的,应免收报酬。
第十一条 保密条款:________ 当事人双方应对下列技术资料承担保密义务:______。
第十二条 有关技术成果归属条款 在履行合同过程中,服务方利用委托方提供的技术资料和工作条件所完成的新的技术成果,属 服务方;委托方利用服务方的工作成果所完成的新技术成果,属 委托方。对新的技术成果享有就该技术成果取得的精神**(如获得奖金、奖章、荣誉证书的**)、经济**(如专利权、非专利技术的转让权,使用权等)和其它利益。
第十三条 本合同争议的解决办法:______。
本合同自双方当事人签字、盖章后生效。
委托方负责人(或授权**)_____服务方负责人(或授权**)
签字:_______(盖章) 签名:________(盖章)
签字时间:_________ 签字时间:_________
签字地点:_________ 签字地点:_________
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