有关语文作文400字汇总七篇

　　在*时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的语文作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文作文400字 篇1

　　我喜欢读书，我喜欢读有价值的书，因为读书可以让我丰富知识，使我在知识的海洋里游玩，观看精彩的海底世界，探索奥秘，读书还可以引领我们到达各个国家，在辽阔的天空遨翔，使我开阔眼界。

　　一篇篇精彩的.文章，构成了一个多姿多彩的世界。

　　生活确实离不开语文，我们的识字。写作等都是在语文中学到的，语文是我们今后在社会上发展的必然要求，是我们成功的基石，所以一定要学好语文。

　　我的理解能力很差，有一次，学累了打开电脑想轻松轻松，但是电脑上出现的一系列问题我都读不明白，导致我玩不成电脑，还有一次在同学家玩，同学们突然说起**的事情，你一句，她一句，说得津津有味，我却一句也不知道，和她们搭不上话。

　　所有科目中，最重要的就是语文，如果学不好语文，理解能力特别差，那么其他几门功课无论记得再牢，也不知道该答哪条，我就有这样的经历，有一次**考试中，我答题还较顺利，每一个题都答得特别满，当考完试后，我还特别有把握，可是试卷发下来后，我惊讶极了，我竟然还没到80分，出错的原因就是理解错了，没有审好题，正确答案我也背过了，我真得好冤啊！

　　生活处处有语文，不错的，学不好语文就很难在社会上站稳脚，很难获得成功。所以从现在开始多读书，多看**，努力提高理解能力，我要打好基础，只有学好语文，才可以学好其他几门功课。

　　生活离不开语言，我们更离不开语文，语言**着一个人的素质，我们要用语文来包装我们的语言。

语文作文400字 篇2

　　留在心里的印象

　　在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、**。

　　记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。

　　过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈**精心照料下第二天，我的病也就好了。

　　我真的很感谢我的.妈妈，她深夜冒雨为我买药，对我无微不至的照顾，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。

语文作文400字 篇3

　　在我房间的书架上,摆放着许多工艺品.要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了.

　　看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐.它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子.它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声.

　　这是一头横卧着的老牛.怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后*伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去.

　　同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了.作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的`东西可丰富了,

　　有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思.远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了.

　　这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了.

语文作文400字 篇4

　　我们的语文老师在市一中被称为第一才女，可能让人们认为作文一定很好，可是现在我给你介绍一下我们不一样的语文老师吧，有一次我们正在上语文课，到时不知为什么，对我们说起了一个很严重的问题：效率，占了这一节课的主要篇幅，语文老师对着我们全班五十四个人说到，“谁还记得昨天**老师在上这里开始讲了什么内容吗？”全班大部分人都举起了手。甚至连昨天**课上悠闲自在的某某与某某某也大摇大摆地举起手来，一般人会认为我们的`**课上课效率提高呢，可惜这只不过是滥竽充数罢了，谢老师问了下一句，让一切秘密，暴露无遗，因为下一句是：“谁能把昨天上课时老师说讲课内容复述一下！”。

　　我们班里原来举手的同学一下子都放下了！

　　谢老师把昨天老师讲的知识点一条条列出来，一共6条，我们听得眼睛都直啦！最后老师说：“我昨天在8班**一节**课，记笔记，我发现你们许多人都不记笔记，大家要记住：好记性不如烂笔头啊！”

　　我们听了老师的话，心理默默许下承诺：以后一定要记笔记！我们的语文老师真是多才多艺的“第一才女老师啊！”

语文作文400字 篇5

　　他总是在我迷惘之时像指南针一样给我指引方向；在我遇到困难之时像父母般鼓励我迈步前进。他就是我心目中最敬佩的语文老师——潘老师。

　　他略胖的身躯，浓浓的黑眉毛，有时不小心笑成月亮般的眯眼睛，樱桃似的小嘴唇，一双糯米似的牙齿，也许是操劳过度因而头发稍少了点。上课时，他总是拿来一根木棍，个别同学的甜睡可以从木棍响声中被敲醒······

　　有一次，他叫我们写一篇作文而且要当天上交，我当时很气愤，因为只有一天时间如何才能写好一篇文章呢？再说那天的作业又特别多。当时我想不交，但还是有些不自在，最终还是写了一篇敷衍了事的文章应付上交了，当我写到最后几行时，我把那些字写得密密麻麻，说真的有些字连我自己都不认识，心想：我自己都不认识，更何况是老师呢？

　　当老师把作文下发时，我立刻翻开了作文本，发现最后的'几行字有***密密麻麻的老师批语，文章中的错误之处他总是一一给予改正，最后还有几句评语鼓励着我，我顿时羞愧极了。

　　期末考试快到了，他为了我们全班同学能考出理想的成绩，他总是反反复复地把课文讲了好几次；他总是不轻意放过任何一个简单的题目；他总是特意去找别的学校的试卷拿给我做；他总是培训我们考试的基本技巧和注意事项；他总是鼓励大家积极参加各种活动来锻炼胆量和适当减压······

　　他对教学工作的认真、执着精神让我敬佩，“一日为师，终身为父。”以前我对这句话只是理解，而现在我是在感受。

语文作文400字 篇6

　　她是培育花朵的辛勤园丁，她就是我的班**老师——苏老师。

　　她有一张白净的脸，但脸上还有点雀斑，眉毛弯的像月亮，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠。鼻子有点挺，有一张语言表达能力强的嘴，有一头栗子色的波浪似的头发，看上去多么年轻富有活力。

　　苏老师是一位知识渊博的老师。尤其在讲解课文时，讲得特别好，生动，有趣，举一反三。让同学们在听课时还能吸取其他知识。老师这样的教学风格让我很佩服。

　　记得有一次，我没有预习课文，老师提出了问题，我啥也不会，老师用严厉的目光看着我问：“你为什么不预习课文？”我低下了头“忘了”“你怎么能忘了呢？不预习课文能听懂我讲话的课吗？预习是最重要的，你如果预习了这篇课文，当我讲课时，你就很快的理解课文中的.内容了。”听了老师的话，我以后每天上完一课就预习下一课，这样就会听懂老师提出的问题，很快的解答出来了，这也是一种学习方法呀！

　　苏老师有时就像慈母一样的关心每一位同学，有的同学不舒服了，她就用关切的语言来安慰我们，让我们多喝水，少吃零食，注意安全等。虽然这些是很朴实的话语，但对我们来说，就像妈妈一样的嘘寒问暖，让我们都很感动。

　　我们有这样一位好老师感到自豪，这就是我们的苏老师。

语文作文400字 篇7

　　今天，徐老师一进教室就对我们说，今天要写一篇作文。我们听了都唉声叹气的，我想，你也一定最讨厌写作文了吧。不管我们的情绪如何，徐老师仍然保持着甜甜的笑容，从包里掏出了一个看上去挺可爱的小瓶子。恩？徐老师呀徐老师，您的葫芦里究竟卖的是什么药啊？

　　只见徐老师晃了晃手里的小瓶子，说道：“大家可以猜一猜，这里面到底是什么？一个透着橙黄色的小玻璃瓶，里面好象有一片片圆圆的.柠檬片。闻一闻，一股清香的柠檬味儿瞬间钻进了我的鼻子里。“真好闻！”我忍不住说道。“恩！是的，是的！”“让我摸一摸吧！”一个同学用手指小心翼翼地沾了沾，“软软的，粘粘的！”大家你一言我一语的。“好了！看也看了，闻也闻了，摸也摸了，现在说出你们的答案吧！”通过大家七最八舌的讨论，最后我们一口咬定：“柠檬果酱！”

　　徐老师看了看我们，脸上依然是笑眯眯的表情，不过，这眼神中却分明透出一丝神秘的色彩。徐老师把瓶口对着我们，然后拨弄了一下，“果酱”里露出了一个黑黑的小点，“啪”徐老师打着了打火机，点燃了黑黑的小点。顿时，红红的火苗欢快地跳动了起来。“啊！原来是一瓶蜡烛呀！”我们这才恍然大悟。

　　看着小小的火苗不停地跳动着，我不禁想到了站在我们面前的老师，您就像这小小的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们……

语文作文400字菁选扩展阅读

语文作文400字菁选（扩展1）

——语文月考作文400字 (菁选3篇)

语文月考作文400字1

　　时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考，虽然我的数学和语文还可以，但是语文考得很不好，居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文里，我的阅读扣得分数最多，光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的.作者以及出处，也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处，所以我以后要多做一些语文的阅读，还要多复习课文的作者资料。

　　通过这次月考我不但感到了自己不足之处，为此我要下决心从现在做起：*时多积累一些成语和好词好句，无论在*时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。语文考试的成绩还算可以，主要就错在做题词组的固定搭配，单词不熟，还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习，*日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，语文则需要多练习一些题，多积累单词。最后我认为，我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写**，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　我觉得我应该加油！！

语文月考作文400字2

　　今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

　　伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷.”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。

　　考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案，教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”

　　第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的.题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。

　　下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。

　　通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心，所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃！

语文月考作文400字3

　　见惯了满月光华，完美无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视到人生的真谛；观遍了沧海横河，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究出生命的奥秘；领略了壮美森林，高大伟岸，那一株小草却以渺小的柔弱，让*凡者开出绚丽的花朵。

　　成功固然美好，它使人感受到喜悦与幸福的滋味，但是挫折也很美丽，是挫折，让我们体会到失败的心酸，教我们努力尝试；是挫折，让我们感受到一路坎坷的艰难，教我们永不放弃的坚持；是挫折，让我们懂得了总结经验的重要，明白了成功的来之不易。一个人的成长，如果因为挫折而痛苦，那么他的人生将不会出现希望、成功与幸福。

　　幸福是成长之路上必经的岔道口，一个人如果没有挫折的支撑，那他永远不会面临抉择，决定他下一步应该踏上的征程。张海迪如果没有经历挫折的打击，那她永远不会书写她伟大的人生。海伦·凯勒如果没有体会挫折的痛苦，那她永远不会珍惜所拥有的一切。

　　挫折是光明前的曙光，预示明天的到来；挫折是成功之门的钥匙，蕴藏着巨大的财富。挫折其实也很美丽。善待挫折吧，因为我们需要挫折，我们需要挫折的打击与战胜挫折的信念，这样当我们获得成功的喜悦时，就会想起挫折带给我们的财富，就会由衷地感悟：挫折其实和成功一样美丽！

　　成长的过程中，我们都需要挫折的磨炼，因为只有经历过挫折的生命，才能看到哪绚烂无比的彩虹。

语文作文400字菁选（扩展2）

——高考语文作文400字 (菁选3篇)

高考语文作文400字1

　　策略1：书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

　　策略2：开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。

　　策略3：严禁啰嗦。纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。

　　策略4：多准备素材。这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的.语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。

　　策略5：不要写得过于“八股”。高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四*八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但**来明显风头已变。

　　策略6：用最朴实的语句搭文章框架。文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。

高考语文作文400字2

　　虽然中考考入鹤岗第一中学，但他很上火，因为成绩不理想。军训以后，他为了激励自己刻苦学习，写诗一首：军训铭刻在心碑，白驹奋进马难追。雄心壮志皆不语，三年之后再扬威。

　　在高中阶段，他一如既往读书，参加学生会*的竞选后当选，当选省级三好学生，在鹤岗中学生辩论赛中胜出，获得最佳辩手称号。

　　杨奇函说，说是他的强项，运动是他的弱项，但就在这个弱项上他居然还得过奖。原来，高中时杨奇函的班级是文科班，一共有9个男生，为了能在运动会上取得名次，老师让体格好的`选报了1500米，杨奇函没办法只能报3000米。老师私下说，跑一圈就可以下来。但跑起来以后自己就想，一定要坚持到终点。3000米应该在操场上跑7圈半，结果他跑了6圈半就被一体育老师揪下场来，并告诉他已经跑完全程，他成为全校第七名，也是班里唯一得分“选手”。当他找到裁判坦白时，裁判则说，结果已经公布，成绩已经记录在册，不能改了，他拿了一个本不属于自己的奖项。因此杨奇函发出感慨：“骐骥回蹄千浪堆，大鹏展翅万里辉。三千奔跑虽无冕，壮志凌云任尔追。”

高考语文作文400字3

　　深山里有两块石头，第一块石头对第二块石头说：“去经一经路途的艰险坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能够搏一搏，不枉来此世一遭。”“不，何苦呢，”第二块石头嗤之以鼻，“安坐高处一览众山小，周围花团锦簇，谁会那么愚蠢地在享乐和磨难之间选择后者，再说那路途的艰险磨难会让我粉身碎骨的!”

　　于是，第一块石头随山溪滚涌而下，历经了风雨和大自然的磨难，它依然义无反顾执着地在自己的路途上奔波。第二块石头讥讽地笑了，它在高山上享受着安逸和幸福，享受着周围花草簇拥的畅意舒怀，享受着**开天辟地时留下的那些美好的景观。

　　***以后，饱经风霜、历尽尘世之千锤百炼的第一块石头和它的家族已经成了世间的珍品、石艺的奇葩，被千万人赞美称颂，享尽了人间的富贵荣华。第二块石头知道后，有些后悔当初，现在它想投入到世间风尘的洗礼中，然后得到像第一块石头那样拥有的成功和高贵，可是一想到要经历那么多的坎坷和磨难，甚至疮痍满目、伤痕累累，还有粉身碎骨的危险，便又退缩了。

　　一天，人们为了更好地珍存那石艺的奇葩，准备为它修建一座精美别致、气势雄伟的博物馆，建造材料全部用石头。于是，他们来到高山上，把第二块石头粉了身碎了骨，给第一块石头盖起了房子。

语文作文400字菁选（扩展3）

——语文初中作文400字 (菁选2篇)

语文初中作文400字1

　　中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

　　这可是极好的，下雨的天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般，引人无数遐想。我喜欢假期里下雨，我可以窝在家里，静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

　　我更感谢老天爷，在这不用上学的日子里下了一场小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子们不用上学，该是下雨的时候啦！以前总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此，但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

　　“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，看到下雨，我的脑海中竟会想到这句诗，虽然楼房这里没有池塘，没有青蛙。为什么我也不知道，但我的脑海中却浮现出这幅场景。

　　有人跟我说过，在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然，因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景，总认为是老天在哭，本来就忧伤的世界，这个时候，你却偏偏要到雨里去思考问题，真的有用吗？这个时候的你，思考问题的答案一定是反面的`吧。

　　所以，我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后，就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？虽然我生活的城市的空气并不清新，不太可能会有彩虹，但给人一种遐想也是不错的。

语文初中作文400字2

　　有人说，语文是最难的，又要理解，又要写作，真是要命。但有些人却说，语文是最容易的，也是最美的。但在我认为，语文是非常抒情的。语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的方法。

　　学语文，非得用功。因为语文不只是要听课就可以了，在重要的地方也要做上一些笔记，因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样，老师一边讲，他一边听，一边记，回家后就拿出来复习，这样才能做到“温故而知新”。最终，他就成为文学大师，一代风范。

　　语文的难点就是——写作文。其实，写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常需要用到一些好词，如优美、动听……。还有一点，就是要分清层次，不要东一句西一句的。***就是一个好例子，他从小就背诵名人的文章中的好句。所以，在他的文章中，总会出现许多好词好句。

　　学语文，就要下苦工夫，有人说，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看书，写字，还要想。其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风雨的吹打。只有这样，才能使你变成一位出色的“驾驶员”。

　　学语文，就要经受的起风吹雨打，不要因困难而退缩，半途而废。

　　有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢？那就让我们一起来学习语文吧！按照*的一句话：学语文不是那么容易的，而是要经过一番苦工夫的'。

语文作文400字菁选（扩展4）

——我的语文老师作文400字菁选

我的语文老师作文400字

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的语文老师作文400字，欢迎阅读与收藏。

我的语文老师作文400字1

　　我们班有一位老师，叫许老师。她是一位严厉、负责、知识渊博的全能老师。

　　上课时，她总是让我们抄好的笔记并且熟记，然后告诉我们这些笔记哪里可以用上。我们做辅导或做达标卷时，就不用犯愁了。许老师不会像其他班的语文老师一样叫我们每天写一篇日记。只有星期五才会让我们写日记。我觉得这样可以保持我们对写作的兴趣，以及对写作的态度。说真的，许老师教作文特别好。无论谁写作文，他都能提出一些合理的建议，让我们的作文更加的生动和有趣。

　　许老师的朗诵也是很棒的，每次许老师给我们朗诵范文和课文，声音都是那么的洪亮、那么的铿锵有力，如同海中的.滔滔浪花拍打着帆船清脆的声响。许老师给我们每个月发的阅读表，规定每天都要看十多页，每天都要叫家长签名，培养我们阅读的好习惯。就这样我们的知识日积月累，越来越丰富，写的作文也越来越好。

　　许老师教字也教的特别认真，不管是哪个笔画划，都要求我们写的很规范。有时许老师还会让我们互相交流自己的知识和想法，来提高我们。有些时候还会让我们想一想有什么成语、好词好句，比如AABC的词语有哪些……

　　我觉得许老师是一名非常出色的、优秀的、令我敬佩的老师。她每次在课堂上讲的内容都非常的精彩，深深地吸引了我。

　　谢谢您，许老师。您给我们开启了知识的大门，谢谢您，在这一年多对我的谆谆教诲，在这里，我要对您说：我爱您，许老师！

我的语文老师作文400字2

　　二十多岁，身材瘦高，浓密的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，眼神中流露出智慧的光芒。对，她就是我的语文老师——温老师。

　　她在课堂上非常严厉。只要温老师一进门，一切都静止了，说话的人也闭**嘴巴，我们的教室里安静得连一根针掉下来的声音都听得见。

　　只要老师用严肃的眼神看着我们，我的心中会产生出凝问：我做错了什么？不过，上她的`课还是比较有趣的，上课时她可不不是板着脸，一脸严肃，有时温老师还会微微一笑，那笑让人感觉到非常舒服。

　　一次课上，温老师看着我们，让我们静静地坐上三分钟，然后把我们的缺点一一都指出来。三分钟已过后，课程也开始了。

　　我们**第8课《冀中的地道战》，老师让我们跟据题目提出一些问题来，完后，我们又一起来解决掉。她叫到了一位同学，答对了，她总会笑起来，如果答不对或不完整，她也不会批评我们，因为我们尽力了。她的笑是那么甜，上温老师的课，可以让人把课前的所有不愉快抛到九霄云外去。

　　她课后改我们作业时，只要遇到不懂那个知识点，都会在课间找到我们，把不懂的知识点一一给我们讲解，一直到我们懂了为止。

　　温老师的严厉都是为了我们，她的关爱我会永远记得，她的严格我也会时时刻刻用来要求自己。

　　啊！老师，我从您的身上看到了一种品质，它叫作默默奉献，您把蜡烛给点燃了，用自己的灯光来照耀我们，使我们不断前行。

我的语文老师作文400字3

　　又是一个新的学期，我们又迎来了一位老师，那就是——丁**。

　　最开始，班上的流言蜚语传来传去，大家一致认为是教上一届六年级的陈老师。当丁老师走进我们班教室的时候，我们吓得下巴差点脱臼了！

　　对于我们来说丁老师很严，不，应该是非常之严，她的一个眼神都会让我们毛骨悚然，她的`一举一动都会让我们紧张、害怕，那些淘气的学生要时刻准备着被手**——老师扔的粉笔头，打到的危机，而且要以敏捷的身姿飞速的躲过去。我看呀，日积月累，我们班的淘气包全变成特务了。

　　我们的语文老师不但有“武力”，还有“智力”。每当我们犯错的时候，丁老师就说一个字“抄”，比如说，某月某日某同学上课开小差，丁老师就说：“抄《桂林山水》10遍”，这个同学就象食物中毒一样，脸色马上变成紫色。估计，他以后再也不敢在语文课上开小差了。

　　丁老师做事非常有原则，是就是，不是就是不是，谁也不能不依事实说话，否则的话，还是一个字“抄”。

　　这就是我的语文老师。

我的语文老师作文400字4

　　丁先生是我的语文老师。他戴着一副眼镜，看上去很有学问。我的同桌被丁老师传染了。我每天都期待着语文课的到来。我总是喊语文课和语文课。我不喜欢语文课。我上语文课时会胃痛。如果你连续上两节语文课，你的.胃会一直疼。如果我整天上语文课，我的五脏六腑都会跳出来。啊，语文课太有趣了，我会笑到肚子疼。直到下课，我会趴在桌子上，一只手放在头上，一只手捂着肚子，笑得上气不接下气。这不能归咎于丁老师。他有一肚子的笑话。如果他不发泄，他会在晚上笑着醒来。许多女孩喜欢丁老师。

　　下课的时候，大家都围在丁老师身边，看着丁老师和于海玩围棋，边看边喊，丁老师加油！丁老师，加油！我在一旁喊道:丁老师漏油，于海加油！所以全班同学都被我带了上来，大声喊道:"丁老师漏油了！"丁先生漏油了！如果你想在作文中得到A++，你必须记住写得漂亮。如果你写丁老师，你必须记得在结尾写丁老师很帅。例如，暑假过去后，丁老师还是那么帅。丁老师特别喜欢这种作文。

我的语文老师作文400字5

　　我的语文杨老师她爱笑，善良温柔，是深受我们喜爱的老师。

　　一副眼镜，架在她那高挺的鼻梁上。镜片后，那双乌黑、明亮的眼睛，总是透露着温和的目光。微笑是她脸上最常见的表情，也正是这温暖的笑容鼓励我不断前进。

　　杨老师爱笑。她的笑容充满着力量，带给我信心，给我快乐……最令我记忆犹新的就是那次回答问题了。杨老师点名让同学回答问题，我心里有了答案，想说但又不敢。“起来回答吗？”“别的同学都不说话，还是算了吧！”“我的答案是对的吗”……手一次次举起，又一次次放下，犹豫不决之际，竟对**杨老师那春风般的笑容！此时，我内心的惶恐被吹散了，双腿也不由自主的站了起来，大声说出了答案，因此也受到了杨老师的表扬。杨老师的笑容真是让人备受鼓舞啊！

　　杨老师更加善良温柔。记得那次，我跟同桌闹矛盾，杨老师把我们叫出去谈话。我以为她会劈头盖脸的.批评我们一顿，出乎意料的是，她语气非常温和。杨老师先仔细询问了事情原委，让我们每人把事情经过都复述了一遍，然后让我们换位思考，最后给出时间让我们自己去解决问题。在这个过程中，我们都认识到了自己存在的不足，也学会了如何与同学相处。杨老师和风细雨的温柔声音总是在我耳边环绕着。

　　杨老师，您就像辛勤的园丁，为我们修剪枝叶；又像辛勤的蜜蜂，为我们传播授粉。您真是我们的好老师！

我的语文老师作文400字6

　　又是一年金秋，秋意正浓，我背着新书包，踏着杨叶漂漂的沥青路到了学校。新学期新气象，我背着小书包到了熟悉的班级中，拿**扫帚开始进发，当我看到一群人在扫枫叶时，我的脑中回忆起了一句诗落红不是无情物，化作春泥更护花”。这枫叶何尝不是可以化作春泥呢？

　　走入班级迎接新生活，同学们乐声滔天，走了几步，隐约中传来一阵声音，这么快就开学了，我还没玩够呢。”秋中的愁正如刘禹锡的'秋词中自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，这让我弯起了嘴，这是在说开学吗？

　　叮铃铃”上课的铃声如音乐般响起，语文老师走了进来使我们陷入了沉默，为什么是男老师？从前不都是女老师吗？语文老师来了都会说的第一句话：同学们好啊！”语文老师脸上一直带着和蔼的笑，是我们很快安静下来，一笑仿佛春风吹进了我们的心，我们开始学习。

　　日久生情已经两年半了，我们和语文老师已打成一片，并充分了解他，挺好的。

　　我们的语文老师是一个幽默、特殊、权大，还有点令人看不透的人。为什么说他权大呢？上初中学习更难，我们在他的带领下却有了更多的户外活动，去游玩等从前不可能的事情化成了可能。

　　课堂上老师时常与我们开玩笑，使课上没人睡觉，所以他不仅仅是给予了我们的知识，更开拓了我们视野，丰实了我们的精神世界。

　　我们现在的语文老师我很喜欢，和小学的武秀琴老师一样，我遇到他很幸运，所以我并没有什么不满的，正所谓古人云知足常乐”，就不再想要什么了。

我的语文老师作文400字7

　　语文老师中等身材，略微有些胖，个子不高，有一头波浪似的黄色头发。语文老师有一双大眼睛，鼻梁上架着一副红色边框的大眼镜，镜片后从语文老师双眼中迸发出的是令人难以琢磨的目光。

　　直挺的鼻子让人感觉她充满了活力。语文老师还有一双能说会道的嘴巴，经她的嘴巴讲出的'每一句话说都可视为“本世纪的经典”。若专门为她写一本语录，得用好几大摞纸。我不禁怀疑她那不算大的头脑能装的下这么多东西吗?语文老师读起课文来感情丰富，语言清晰，情绪随文章变化而变化，由此可见，她是一个做事专心的好教师。老师一年四季从来不穿裤子，只穿裙子和**。

　　而且我见得比较多的时候，语文老师是穿着高跟鞋的。我每次看见语文老师，她都是急匆匆的，脚上的高跟鞋也随之发出“嗒嗒”声。走得这么匆匆，似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪费不必要的时间。

　　上课时，只要不出状况。语文老师的嘴角上永远保持着那微微上扬的弧度。如果谁惹她生气了，那么语言的利器就会毫不躲闪地飞向你，是你相同的错误永远不会犯第二次。老师让我们在课堂上**学习的时候，她总是倒背着手在教室里来回踱步。

我的语文老师作文400字8

　　在我们的一生中，总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外，我该感恩我的语文老师。

　　她有一双炯炯有神的大眼睛，虽然不是特别高的个子，却显得格外威风，别提她有多精神了！

　　在学习这方面上，她对我们特别严厉，不过也很和蔼可亲。记得有一次，我们全班同学语文考考差之后，她不但没有批评我们，还亲切地安慰我们：“不要气馁，一次小考试并不**什么，只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了，但你们要知道，不论智商多高的人，都总有跌倒的时候，但他们还坚强地爬起来，他们同样经历了无数次失败，最后他们还是成功了。我们要向他们学习。来，让我们一起努力，坚贞不屈，百折不挠，不久后，胜利将呈献在我们大家的面前……”

　　语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀！

　　您还记得吗？在一次运动会上，我由于跑步时，一不小心摔个狗啃泥，把左腿膝盖擦破皮在流血，您见了，着急地跑到我身旁，关心地说：“单温钧，没事吧？疼不疼？来，我背你去医务室！”在当时，我的心中突然涌来一股暖流，这一股暖流是那么强烈，是那么的'温暖！就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。

　　当时我的内心早已被感动了。您把我背到医务室后，您已经满头大汗，可您却什么也不管……我想问：您就不怕太累吗？

　　这就是我的语文老师，不论这学习方面，还是这生活方面，您都像是我的妈妈那样。

我的语文老师作文400字9

　　我轻轻按下手机键，把微信聊天永远定格在了相册里。

　　那是我的语文老师，一直陪伴了我五年的郑老师的微信，上个学期因为生宝宝，所以还不能回校工作，我陷入了深深的思念，开始回忆从前的一点一滴。

　　刚进小学时，我还是个懵懂的.孩童，走进教室还有几分害羞，是她满面春风地迎接我们，披着短发，笑着给我们安排座位，当时，我一下子喜欢**这位和颜悦色的老师。

　　三四年级时，我也有几分成熟，但还是不免会犯错，有一次在擦黑板时，不小心把粉笔盒打翻了，急得差点儿掉眼泪。郑老师知道了，并没有责怪我，而是温柔的开导我，让我那脆弱的心灵坚强起来。

　　上六年级了，我已从无知的孩子变成了即将升入初中的小学生，但郑老师还是像从前那样鼓励我，而且，发来的那条微信也让我深受感动，她说希望小妹妹，她的女儿像我一样优秀。我惊呆了，因为我从未见过一个老师这样鼓励学生。我相信，在郑老师的激励和我的努力之下，我会变得越来越好。

　　人一生中见过的人、看过的人很多，但唯有郑老师和她的那句话，我会永远记在心中。

我的语文老师作文400字10

　　我的语文老师姓曾，他不但是我们的班**，还是学校的**呢！他中等身材，炯炯有神的眼睛里透着庄严与睿智。

　　曾老师很重视写作教学。他先从写作基本功教起，要求我们每天写日记。他说，常写日记是学好写作最好的方法。有一次上习作指导课，教我们写作步骤：先审题，立意到选材拟题，然后构思起草，最后修改成文。他在作文指导中既有优词佳句的引用，又有写作技巧的渗透，真可谓用心良苦！

　　记得还有一次，他教我们写想象作文时，为了让我们写好这次习作，真是煞费了一番苦心，他为我们讲一则小故事，题目是：《**学武》，他想象可丰富了，把**的傻讲得逼真，逗得我们哈哈大笑，后来讲到**终于学武成功并为民除害，感动得我们掉下了眼泪。他讲完后，要求我们也发挥想象，编写一则小故事。曾老师就这样循序渐进地点燃了我们思维的火花，启发我们从多角度构思写作。在曾老师的精心指导下，同学们写出了很多优秀习作。

　　曾老师不仅教得好，且批改作文也很仔细。同学们的作文本上到处都是他圈圈点点的红色笔迹：错别字改，不当的标点符号改，不通顺的语句改，写得不具体的地方就添些优美词句，写得好的`地方他就写上眉批，在作文的末尾一定写上点评及他的感受，这真可谓是一丝不苟！

　　这就是我们的语文老师，他教学严谨认真，勤勉负责，待人和蔼可亲，他以独特的人格魅力影响着同学们，得到大家的敬重与爱戴！因此，同学们都爱**语文课！

我的语文老师作文400字11

　　我由小学升入了中学学习。面对着这所陌生的学校和陌生的同学，我的心中对我以后的初中生活的打算是一片空白……

　　由于刚刚进入新的环境，不免会有一些不适应，特别是当面对着新的老师的时候，心里就会有一种好奇和畏惧。于是便不由常常自问：这个老师是不是很厉害啊，是不是很严厉啊？是不是特别喜欢布置作业啊……

　　对我印象特别深的就是我们的语文老师。记得他教我们学习的第一课时，是一篇文言文。特别是他读课文的时候，当时的情景也说不大清楚了，感觉是那样的激昂，那样的慷慨，就像是练太极一样，快中有慢，钢柔并济。读完课文后，老师站在讲台上，给我们解释课文的意思。当时看着他的`表情我感到是那样的严肃，可是当我们回答完他提出的问题之后，他又总会微微一笑，给我们指出了其中的错误。这时我才感觉他是一位很和蔼的老师。

　　其实就是当他叫我们其中的某个同学回答问题的时候，他问题把前面的姓删去，只呼名字。听到后又使我感到特别地可亲，特别地熟悉，就像小学时的老师一样，又像自己的父母一样。就这样，我的心中不由地对这位老师特别地尊重起来，从内心里也特别地喜欢这位老师。

　　他的这些个特点，不仅深深在印在了我的脑海中，而且还使第一节语文课就适应了这种新的环境，为我以后的语文学习打下了良好的基础。

　　这就是我初中时的第一位语文老师，一位永远值得我怀念的好老师。

我的语文老师作文400字12

　　我们语文老师外号老陈，她有十几套治人的方法，那可真叫人佩服！

　　“哈，哈哈哈！”这笑声真恐怖，真是太“雷人”了。走进笑声发出地点——六一班。全体同学的眼睛全部聚集在黑板上的一个小角落，上面着：

　　奖励周佳豪习作一篇《我是小飞侠》。这个方法实在精明，简直是两全其美：1.学的作文水*提高。2.让同学守纪安分。简直叫人敬佩不已。

　　这个方法只是老陈“宝典”中之一。但是再聪明的人也有劲敌啊！老陈的`劲敌就是——变态男杨博帆，这个杨博帆就像个宁死不屈的小强，志力强的很。老陈呢,天天让他做仰卧起坐，原因是：没有按时睡觉，只要他慢一分钟，30个送给他。换做任何一个人都会被治服，但他始终没改变。

　　老陈也富有童趣，有时候像个小孩。要默写时，有的同学找不到试卷，像只热锅上的**，老陈却在一旁幸灾乐祸的唱着歌：找啊找，找啊找…… 。老陈有一件衣服，帽子上有一个熊猫娃娃，她就穿着那件衣服，带上那个帽子，再买个萌，太可爱了，让所有**学都羡慕起来。

　　老陈不像别的老师那样，老陈有独特的教学方法，她可认同硬背是个好方法！

　　老陈真是又萌，又精明，太让人羡慕了。

我的语文老师作文400字13

　　没想到这位作者观察语文老师如此仔细，记忆如此之好，竟能写出这么多关于语文老师的事情，着实不错。虽然事例有些琐碎，但正是这些乱中有序的事情，让人们得以窥见语文老师真实的面貌，正是“窥一斑而知全豹”啊！

　　我们的语文老师

　　我们的语文老师，有两个**的眼睛，还有一个白胖胖的大脸蛋，鼻子尖尖的，很帅！

　　我们的语文老师很爱开玩笑。有一次，他正在给我们讲课，我们听得很认真。老师突然说：“同学们，我要暂停一下，说个事。”然后全班同学都坐直了，老师说：“同学们，我不能当你们的`老师了，我要调走了。”这句话把同学们吓得惊慌失色，我们七嘴八舌道：“老师，你能不能不走啊？”老师说：“不能不走，下星期我就不来了，会有一个新老师来教你们。”今天刚好是星期五，也就是说老师再教我们一天，就不再来了。我心里空落落的。

　　到了星期六早上，我打开手机一看，看到了一条信息，我高兴坏了。那条信息是“同学们，我昨天是给你们开玩笑，其实我下星期是要去别的地方学习。大概学习两周，学习完我还回来教你们。”我赶紧去找同学们，同学们也都看到了那条信息，都知道了，我们高兴坏了。

　　这次老师开玩笑，把全班同学都吓坏了，我希望老师不要再开这样的玩笑了，我们的小心脏会受不了的。

我的语文老师作文400字14

　　我喜欢的语文老师——杨靓。她有一双水灵灵的大眼睛，鼻子上托着一副眼镜，笑起来还会露出两个迷人的酒窝，十分漂亮。

　　今年我已经六年级了，还有不到一年的时间我就要毕业了。回想起一年级，我刚刚进入这个学校，是她用忙碌的身影把我带入了这个集体。那时的我什么都不懂，也许经常犯错，是她的谆谆教诲让我明白了许多道理。

　　杨老师*时讲课时形象生动，不墨守成规地用一些课件，而是用自己的一套方法将大家带到学习中去，让大家更好地融合到讲课内容中，效果自然好！

　　令我记忆最深的是上个学期的'期末考试。那次考试我考得并不好，原因是理解能力太差，阅读理解失分太多。杨老师把我叫去，我本以为会受到一顿批评，谁知当我到了她的办公室，她不但没有责备我，反而还鼓励我，让我多练习阅读理解，还让我不要把这次考试看得太重，一次失手不算什么。她看到我非常伤心，就借口让我去做事，实际上是让我缓解心理上的压力，冷静下来，镇定地面对这一切。在她孜孜不倦的教导下，我的理解能力大幅提高，阅读理解方面的失分也明显减少了。

　　不久后我就要毕业，我一定要考出一个好的成绩，以此来报答杨老师六年的教育之恩。

我的语文老师作文400字15

　　你看，她又来了，高跟鞋在地上踏踏地响着，眼睛瞪着，一看就是盯准了某个人，想把他拽出来踢两脚。

　　语文老师很严厉，导致有很多同学们都盼着如果有一天没有语文课该多好啊！还有的同学在语文老师去学习时候说：“这下终于可以放松了。”让我们一起来看看我的'语文老师吧！

　　“你，***，说，‘草铺横野六七里，笛弄晚风三两声’是什么意思？”老师问孙淼，她的眼睛直盯着孙淼，仿佛猫正盯着一只小老鼠一样。

　　“是草铺着横野六七里，笛子戏弄着晚风有三四声……”

　　“是吗？还草铺六七里，别的地方就不长草了？”孙淼诺诺地说：“也许有人给它喷除草剂了？”全班同学哄然大笑。

　　这下老师发怒了，像一只准备攻击猎物单位狮子。

　　“出来！”

　　“把书背下来，抄十遍，再写二十遍意思！”她的眼睛瞪得比刚才还圆。

　　课还没讲多少，下课铃响了，老师说：“这一节课什么都没干！”说完，把课本往桌上一拍，气呼呼地走出了教室。

　　第二天上学，发现孙淼的脸上青一块紫一块的，想必是因为语文老师吧。

语文作文400字菁选（扩展5）

——语文我想对你说作文400字() (菁选3篇)

语文我想对你说作文400字()1

　　语文老师，如果您是一片大海，我就是那条让您不省心的调皮小鱼；如果您是一片草地，我就是那棵需要您扶持的随风飘摆的小草；如果您是蓝天，我就是那朵四处飘荡的小云，在您的怀里快乐成长。

　　老师，这几天您请假去照顾生病的亲人。您不知道在这两周内，我有多么想念您，可是有些同学还埋怨您没来给大家上课。听到他们的埋怨，我多想上去打他们几下，没想到他们这么不善解人意。想想以前，老师对我们多么负责、多么关心。记得有一次，老师发烧了依然坚持来给我们上课，看着老师烧的通红的脸，我的心里难受极了。

　　老师，您不管风吹雨打，首先想到的都是我们，从来不会放下任何一个学生，从不让一个学生掉队。遇到不会的学生，你总是把他叫到一边耐心辅导。

　　老师您犹如一片黑土地，在您的怀抱里，我这朵娇嫩的玫瑰花才会越开越鲜艳；老师你犹如园丁，在您的精心呵护下我茁壮成长；老师您犹如一个棵大树，有了您，我这只小鸟能放心筑巢。

　　老师，我有一个小小的心愿，只有您才能帮助我实现。我的愿望就是：等我小学毕业后，我希望您不要把我从您的记忆里消失，好吗？

　　老师，谢谢您！我的一生有了您，我真的很幸福！

语文我想对你说作文400字()2

　　终于放学了，我就很快的回到了家，拿出作业本写作业。今天的作业是一篇作文，作文的题目是《语文我想对你说》，我想来想去，说什么呢？语文包涵的方面太广了，文字，从甲骨文到隶书，从散文到小说，还有多姿多彩的语言表达方式，如相声、双簧、话剧……

　　在生活里，语文是随血脉流淌着的至爱亲情；是冰心老人笔下的童真母爱，是骆驼祥子那苦命悲情的泪水，是鲁滨逊在荒岛上愁苦的日记。

　　我们的语言是语文的标志！每个人都要认识语文书上的字，不然就是文盲了。人要说话，说出的一语一言，当然也离不开语文，没了语文，世界万物就没有了名称，人，就说不出完整的话，就过不了完整的生活，语文在人们的生活中非常重要。

　　我从上小学一年级时，认识没多少字，现在四年级了，短短的四年里，我认识了大量的生字和诗词，能使我在未来的时间里博览全书，能使我在知识的海洋中遨游。

　　语文，你真是一把万能的钥匙，帮我开启成功的大门。

语文我想对你说作文400字()3

　　为什么说这节课与众不同，因为这节课不是李老师上的课而是“小老师”。

　　上课前几分钟，老师先在黑板上写了几行字大约是：因为老师嗓子哑了，不能大声说话，要从我们同学中请一位小老师给我们上第14课我不是最弱小的`，还在最后一写了一句Yes Or No,一句英文，看了这句英文，我心里暗想李老师真厉害语文，数学，英语音乐，美术，体育，电脑个个精通。

　　焦佳乐自告奋勇上去给我们用班里的班班通给我们讲第14课我不是最弱小的，一上去焦佳乐小老师九开始给我们讲14课她讲到：我不是最弱小的是讲一共交萨沙的小男孩和他的姐姐，爸爸和妈妈一家人出去到森林去玩，突然下起大雨，爸爸拿到雨衣没有穿直接给了妈妈，妈妈接过雨衣也没有穿，而是给了萨沙，萨沙问妈妈你拿到雨衣为什么没有穿二十给了我，妈妈回答道因为每个人都要保护比自己弱小的人听完萨沙就把雨衣盖在了蔷薇花上还反问道:现在我该不是最弱小的了吧……

　　这节与众不同的语文课全班都听的非常安静，回答问题也很积极，我非常喜欢这节与众不同的语文课，那节课我学到不少的东西。

语文作文400字菁选（扩展6）

——小学生作文语文400字优秀作文 (菁选2篇)

小学生作文语文400字优秀作文1

　　写给父母的信

　　亲爱的老师：

　　您好!

　　我有一件事，憋在心上好几天了，今天终于松了一口气。

　　“瞧，这是我的大女儿，成绩不错，一直在90分以上!”“看，这是我的大女儿，游泳一向都游800米整，跳水也不错，可厉害了!”……爸妈又在客人或朋友面前喋喋不休地夸我。以前我听了他们对我如此高度的评价，心里美滋滋的，而现在懂事的我却对此无比厌烦。因为，世界上又多了几个知道我成绩拔尖的人，这样一个传一个，大部分人都知道了，也就是等于又在我的身上多加了一节锁链。

　　如果有一天，我的某种成绩忽然退下去了，我应该怎么面对他们?他们又能如何保全自己的面子?谁知道他们会怎么说?爸爸妈妈总是把我的成绩作为一种向别人炫耀的资本，我也似乎成了这个家庭中一只起着点缀作用的美丽花瓶!

　　举一个例子说吧。前几个星期前，开了个家长会，我尾随着妈妈来到学校。妈妈一来到班级门口，只见许多家长都在讨论着我，见妈妈来了，便一拥而上，异口同声地问我的成绩多少。我知道前几天考不好，只得了“87”分，脸上火辣辣的，于是，便一溜烟跑开了，后来发生什么事，我并不知道。

　　爸爸妈妈，只有你们能为我开锁链，请你们听我的呼声吧!

　　祝您身体健康!工作顺利!

小学生作文语文400字优秀作文2

　　面对长风破浪的时候

　　朋友，也许你心中有一盏明灯，却可望而不可及;也许你属于*庸，却又沉浮于世俗中的一切琐事;也许你播下了种，却因为你打理不善，而一无所获;也许你想把事办得出色却还是毫无头绪……太多的努力与心思编成一张大网，到头却网不住一点成功的欢跃。但是生活的莫测是我们始料不及的，正如“奖等泰兴雪满山，欲渡黄河冰塞川”的意外，正如“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零侗的彷徨。但生活的苛刻却不足以让我们颓废，因为我们没有美好地得到，但我们拥有最精彩的过程!

　　生活就像一杯温热的咖啡，当你尝第一口，你的舌头告诉你：真苦。但你耐着性子把它喝完，然后细细品尝，你的心会告诉你：真香。朋友，别去计较你目前的处境吧!因为只有接受寒冬的彻骨无情，才能感受春天的温暖宜人。当你感叹自己的路像李白所言那样“多歧路，多歧路，今安在”时，请不要过于盘算自己的艰辛、挫折、不要一味怨天尤人，请认真地继续走下去，还生活一个笑脸，即使最后，你剩下穷困潦倒，一头白头，你仍有理由不枉此生，因为你没有被困难吓到，因为你有过“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志和冲天豪情，因为你已走过。

　　很多人因为付出了而没有回报感到失落，甚至自寻死路，也有很多人害怕去面对自己努力后应得到的结果。害怕，是因为自己从没发现过拼搏的美丽，而是只关注最后的结果怎样，一个人来到世上，正如朱自清所说，只是“赤赤条条来，赤条条去”但最后还是归于九泉之下，不管怎样，你什么也不能带走。

　　因此，请告别斤斤计较最终的'结果，而是去用自信与坚韧，把生命的旅途装点得更加精彩吧!让自己能够大声地对世人说：“因为走过，我的生命处处都是风景!”

语文作文400字菁选（扩展7）

——叙事作文400字菁选

实用的叙事作文400字汇总七篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的叙事作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事作文400字 篇1

　　新学期开始了，我走进了南河中学的大门。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。

　　我的班级在初一（6）班，我坐在第二组第三张座位的右边。我的同桌名叫孙梦梦，她今年13岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的'皮肤，她没有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的牛仔裤，脚穿***运动鞋，非常漂亮。

　　我的同桌做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静（我是临时班长），管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。为什么呢？是因为这些人不服气这个女组长，不让他们讲话。这一点，我会帮助她的，管好班级纪律和学习，也是我做班长的职责。

　　我的同桌孙梦梦和我志同道合，很短的时间里，我们就已经成了好朋友，希望在以后的学习生活中，我们能互相帮助，共同进步。

叙事作文400字 篇2

　　晚上7点，我突然发起了高烧，爸爸妈妈带着我，急匆匆地走进了医院。

　　诊断完毕，护士姐姐给我拿来了一瓶满满的药水，还有一根细而尖锐的针管——挂瓶。就在我和针管亲密接触一中，母亲的眼睛湿润了，不一会儿，一两颗冰凉的泪珠落到了我的衣袖，让我感到了一丝温暖。

　　挂完瓶后以近2点，我的烧好了许多。

　　街上，一个人也没有，偶尔会听见几声犬吠，母亲摸了摸我的小手掌，冰凉冰凉，母亲习惯地脱下外套，套在了我身上。

　　在摩托车的“轰轰”声中，我清楚的听见妈妈在打喷嚏；清楚的看见她上下牙齿的打架，清楚摸到了她那冷得无法用语言形容的手掌。顿时，我的眼睛湿润了，流出的不是冰凉的泪，而是温暖、热心的泪。

　　妈妈给我套外套时的举动，就像那天使的微笑，神仙的.祝福，被窝的温暖，也正是那甜蜜的守护。

　　妈妈给我们的爱，是无数的，是我们无法报答的，是了不起的。所以在此，我想对您说：“妈妈感谢您，是您给了我们生命，是您给了我们一切。妈妈，谢谢您，我爱您！”

叙事作文400字 篇3

　　折纸是我最喜欢的一项手工，我喜欢它的奇妙之处，一张纸经过反复*折与对折，就能折出小天鹅在天空中**的飞翔，能折出在地上快活地蹦来蹦去，能折出小船在河里随浪花心上下漂浮，还能折出各种各样的稀奇古怪的东**，真是太神奇，太不可思议了。

　　我一有空就想折纸，书包里整天装着各种手工玩意儿，经常有同学问我要我就会把我的杰作送给他，因此我也感到自豪，也因此让我更迷恋**折纸。有一个同学在下课教我折小船，我没掌握熟练，上课铃就打响了。我上课都在想折船的步逐，英语老师在课堂上讲课我都心不在焉。不由自己拿出一张纸折起来小船，结果被老师发现了批评了一顿，还罚我写一篇日记，这事让妈妈知道了，我回到家里被妈妈狠狠的收拾了一顿，我真后悔自己做的`这件错事。我以后课堂上一定要认真听讲，不再玩耍，不再做与课堂无关紧要的事情，这事让我明白了什么时间应该干什么，我要把热爱折纸的这股劲儿用在学**我的成绩肯定会名列前茅的，我以后一定要认真学习，绝不荒废一分一秒的时间。

　　这可真是一件印象深刻的手工体验呀！

叙事作文400字 篇4

　　一天，早上四点钟，奶奶把我叫醒，我和奶奶便开了车准备去千岛湖，到了千岛湖后，我们买了门票，租了船，便开始在千岛湖上玩耍了。

　　导游先带我们去珍珠岛，不过珍珠岛和三个岛连在一起，所以导游叫我们从第一个岛走到第四个岛，一个岛一个岛接着走，他就不开船了。如果觉得累的话，第四个岛上有摇摇船，可以坐摇摇船到第一个岛上。这样就只要过一条桥就可以到快艇了。就这样，我们到珍珠岛上去玩，导游说：“珍珠岛上的'珍珠非常便宜，最近大减价，都是两折”。我们先到了珍珠馆去看珍珠，珍珠馆里的珍珠非常漂亮，有些是用珍珠搭成的麒麟、凤凰。我们准备去下一个岛，要去下一个岛，必须走一条摇摇晃晃的名叫状元桥的桥，我一下子冲到了前方。我要叫奶奶快点过来，经过我再三叫喊，奶奶终于走**桥，她慢慢地走着，慢慢地走着，心里很害怕。我等了很久，她都没到，我等不及了，就跑到了对岸在等。等了很久她才走过来。

　　我们又去了其它四个岛，走到了第四个岛，又坐着摇摇船回到了第一个岛。又走了奶奶害怕的桥，不过这次奶奶走得很快。

　　千岛湖真好玩！

叙事作文400字 篇5

　　真是“盼星星、盼月亮”期盼已久的终于快到了！往年过都是去西安过的，今年也毫不例外。

　　的一清早，我穿着妈妈为我准备的一身新衣服，陪妈妈去超市购物，超市人很多，到处洋溢着年味，我们采购了一些年货，妈妈回家准备起了年夜饭，中午爷爷奶奶、叔叔婶婶都来我家过年，加上家里的外公、外婆、舅舅，我们家真是个大家庭很是热闹。

　　下午四点多妈妈张罗好了一桌丰盛的年夜饭，我和爸爸贴好了对联，拿着鞭炮到楼底下放起来，声音真是震耳欲聋，放了炮我家的年夜饭就拉开序幕了，大家相互互敬酒词，互送祝福，我也和长辈们碰了杯，送**我真诚的祝福。一家人热热闹闹的开开心心的聊着一年的光景，喝了许多酒，看！妈**脸都红了，一脸的笑容，不过我觉得她很美。

　　吃完年夜饭，大人们围坐在一起打起了牌，我们在一起玩耍，八点钟我们一起看起了春晚，的`魔术吸引了大家的眼球，大人们都不打牌了停下来看个究竟，不过还是没看明白。时间过得飞快，不知不觉**的钟声快敲响了，我们一起去楼底下放炮，我燃起了鞭炮，为了能赶走传说中**的“年兽”也是为了祈福来年我们一家人幸福美满。我和妈妈放起了烟花，五彩缤纷的烟花在夜幕中绽放，正在这时天空中飞起了雪花，片片雪花落在我的脸上、我的肩上，我的心情就像这雪花一样飞舞着。

　　这真是一个愉快而浪漫的除夕之夜，有雪花做伴！

叙事作文400字 篇6

　　昨天，我和爸爸妈妈一起到了爷爷家。晚上， 妈妈叫我到院子里来还说：“开晚会了！”我很奇怪地问：“开什么晚会呀？”妈妈说：“是中秋晚会呀！”我马上跑下来和他们一起赏月，可是月亮被遮住了，所以，我们只好分月饼了。

　　刚想分月饼妈妈提出让我和小燕子用接龙方式表演。我问：“怎么做啊！”妈妈说：“你先来一个然后小燕子接上，一个接一个，中间不能中断，轮到谁中断了她就输了。”小燕子是我的'一个朋友， 我表演完了该她来了可她说：“我还没想好呢！” 我想她太紧张了吧，就过去安慰她可她还是说：“ 我还没想好呢！”妈妈只好适当放宽要求。又过了一会儿她终于想好了，表演了一个。每次碰到她想不出节目的时候我可着急了，后来她想不出我就蹦着跳着替她表演了。演完了我和爸爸、小燕子一起给大家分月饼，很多人一起吃月饼可开心了，感觉月饼的味道特别好。吃完月饼，突然下雨了，我们一起把桌子从外面搬进来，继续聊天，继续玩，今年的中秋节可真有意思！

叙事作文400字 篇7

　　下课了，同学们直奔操场跑去。操场上立刻充满了欢笑声。一下子沸腾起来，有的跳绳、有的跑步、有的踢足球、还有的玩过家家。我和小刚还有于凯宁玩做饭游戏，我们先分好工，我负责摆放石头，小刚负责捡石头工具，于凯宁负责准备做饭材料，正在我们要开始行动时，小丽和王亮亮跑过来说：“带我一个”，我说：“这样吧，你们就负责去找些做饭的东西”，话没说完他们就跑去找可以做饭的小木棍和石头子了，大家一齐努力终于做成一顿美食，我看看别的同学在玩些什么？我向四周张望，看到小美和杨思琦正在跳绳，我就说：“我们去那边看看吧”，小美正在兴高采烈的跳着，像燕子一样轻巧，杨思琦在认真的数数，绳子像彩带一样上下飞舞着，小美虽然已经累得满头大汗，但还是继续坚持跳着，只听见杨思琦在一旁大声喊着98,99,100······我在往远处一瞧，马翔明和吴轩泽在玩撇毽子游戏，两个人玩的`很起劲，我们飞快的也参与进去，大家欢呼起来，顿时热闹了许多，毽子在人群中穿来穿去，把我累得满头大汗，大家也口干舌燥了。我们的课间活动真是丰富多彩呀，同学们很开心，这时铃声响起，同学们迅速的站好排，整齐的走进教室，我们的课间活动结束了，大家玩的真开心啊！