小学六一儿童节活动简报5篇
小学六一儿童节活动简报1
20xx年5月31日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“红领巾相约*梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，XX市邮政局、田家湾村委*支部的**们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。
活动中，首先进行的.新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了*少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。
接下来小演员们身着节日的盛装?歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
小学六一儿童节活动简报2
20xx年5月27日上午，东佐小学全体学生穿着洁白的校服，迈着整齐的步伐，脸上洋溢着快乐的笑容，隆重举行了以“激扬的旋律、欢快的六一”为主题的“六一”儿童节庆祝活动。
伴随着雄壮的**和冉冉升起的*，活动拉开了帷幕。赵校长作了精彩的致词，并**全体教师向少年儿童们致以节日的祝福。一年级的32名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了*少年先锋队，大队辅导员张老师给孩子们讲解我们少年先锋队的意义，并对全体队员提出了殷切的希望，并对20xx年度优秀少先队员进行了表彰。
在接下来的文艺汇演中，同学们精心装扮，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更体现了我们东佐小学的素质教育成果。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
虽然演出结束了，但学生们余兴未尽，跃跃欲试。可以看得出学生们确实过了个快乐的节日，也收获了许多。主持人得到了锻炼，同学们才艺得到了展示、亮点得到了突出，有的学生通过参与找到了自信。
最后，校长作了总结，对同学的积极参与表示肯定，提出了表扬，同时也提出了要求，希望同学们节日过后写出自己的感想、收获。最后祝小朋友们节日快乐、身体健康、学习进步!至此，六一联欢会圆满结束。
小学六一儿童节活动简报3
20xx 年 5月 31日上午，朱丈子明德小学全校五百多名师生以及各级**学生家长来到学校操场， 整个校园呈现出浓浓的节日气氛。六一国际儿童节庆祝活动在此隆重举行。李校长等一行莅临我校看望、慰问了孩子们， 并送来了节日的祝福，带来了对少年儿童的殷殷关爱之情。 上午7:50点活动正式拉开帷幕，全校师生列队入场后，朱凤臣校长作了精彩的致词，并向少年儿童们致以节日的问候，并祝孩子们“六一”儿童节快乐，好好学习，健康成长，立志成才，报效祖国。
8点，“六一”儿童节文艺汇演活动的序幕徐徐拉开。小学生迈着优美的舞姿，合着轻快的旋律，尽情的歌唱，积极享受着自己的节日，其乐无穷。由于学校**的重视，老师的精心排练，演出获得了群众的一致好评。形式多样， 精彩不断，孩子们拍着小手、欢笑不时洋溢在脸上，此时学校的整个操场沸腾起来，成了一个巨大的舞台，传递出孩子们最真的心声。他们用歌舞、小品、快板等表达出对伙伴的友谊、对师长的敬意、对未来的憧憬、对祖国的挚爱。歌声、笑声、掌声接连不断，为庆祝活动增添了喜庆的气氛。
随着张广文老师一首《爱的奉献》标志着本次庆祝“六一”儿童节的活动落下帷幕。庆祝活动在学校**关心**下和全体教师的努力下，及社会各界的帮助下圆满结束。
小学六一儿童节活动简报4
经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，20xx年6月1日上午我校开展了庆六一文艺汇演活动。活动的项目丰富多彩，形式多样，有19个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾理想，体现了浓浓的节日气氛。可以说，今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。
鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的*台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的*台。
小学六一儿童节活动简报5
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。今天是国际儿童节，也是我校儿童的节日，在这欣喜的节日里，队旗载着同学们的心愿迎风摆动，红领巾在同学们胸前飘向宽阔的操场。一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着同学们节日的快乐。在这阳光灿烂的日子里，在这欢快的音乐声中，全校师生聚在一起，共同庆祝快乐的“六一”儿童节。
5月31日上午7：30分，柘汤小学的全体学生身穿校服以饱满的活力与热情迎接六一国际儿童节的到来。
（一）入队仪式
入队仪式总指导：xx
1、升**、奏**
（请旗手就位、全体起立，少先队员行队礼 、升**、奏**、礼毕、旗手归队，请坐下）
亲爱的一年级同学们，你们好！今天，你们将在这里戴上心爱的红领巾，当上一名光荣的少先队员，这将是多么幸福的时刻！
现在，我**我校少先队大队部，郑重宣布少先队入队仪式现在开始！（全场热烈鼓掌）
2、唱队歌
接下来请全体少先队员齐唱队歌《*少年先锋队队歌》。
3、宣布新队员名单
今年我们新入队的名单是一年级27名同学，请一年级同学上*台前（杨志带），请全体同学向我们新入队的队员表示热烈的祝贺，欢迎他们加入我们的队伍。
4、具体流程分下面七个步骤：
(1)新队员戴红领巾。请我们的四、五年级的老队员为我们的新队员配戴红领巾。要求：（配戴之前要互相敬礼，配戴完毕之后也要互相敬礼）。
(2)新队员宣誓。请我们的新队员跟着我一起在队旗下宣誓：请你们举起右手，掌心向外，老师说一句，你们说一句，注意，老师说到宣誓人的时候，你们大声喊出自己的名字。我们的入队誓词：我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照**的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着：为*事业，贡献出一切力量！宣誓人：
(3)新队员归队。进行了宣誓以后，我们一年级的同学就是正式成为我们的新队员了，那么老师再一次向他们致以热烈的祝贺。请新队员回到你们班的.坐位上。
(4)请彭校长为我们的少先队员讲话。
感谢周校长的讲话。
（5）给优秀队员颁奖。同学们，一年以来你们在老师的精心指导和耐心帮助下，各中队涌现出了一大批表现出色和进步明显的班集体和个人，经各中队推荐，学校综合考查，5名优秀少先队员，5名劳动积极分子（请彭校长为他们颁奖，伸出你们的双手，祝贺他们吧）让我们再一次对获奖的同学表示祝贺， 希望你们再接再厉，争取更大的进步。同时也希望全体队员向他们学习，严格要求自己，不断进步。
先敬礼，再接受奖状，然后再敬礼。
（6）全体队员呼号。请全体少先队员立正，接下来请全体少先队员和老师一起呼号：还记不记得我们的呼号？我们的呼号：“准备着：为*事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
请同学们要记住我们在我们队旗下的呼号！今天我们的入队仪式就到这里。
（7）说出你们的梦想
1.谢春根：发明家
2.周正根：参军
3.陈招娣：钢琴家
4.周丽：考上**大学
5. 陈星池：女飞行员
今天所有的入队仪式就到此结束了。
入场式结束之后，柘汤小学庆“六一” 国际儿童节大会正式开始，
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：(彭小艳)
2、会场布置：陈光福、杨志、李言圣。
*台位置： 二年级教室前 （用二年级的4套桌椅）
3、音乐播放：刘珍花
4、各年级现场秩序协管：各班**
5、主持人： 胡厅（写好串词）排好节目顺序
6、责摄影：彭小艳
7、道具、服装、化妆：各班自备
时间安排如下：
① 8：40――9：10按做操时的队伍坐好。（负责人：各班班**） ② 9：10――9：40新队员入队仪式。
③ 9：40――10：10表彰十佳少先队员和好儿童。
④ 10：10――11：20文艺表演。 ⑤11：20――11：50颁奖。
（三）活动前准备：
1、各中队做好六一“十佳优秀少先队员”表彰前的推荐工作。 通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，
并进行公开表彰。各年级名额分配如下：
二年级1名，三年级1名，四年级1名，五年级2名，
请各年级班**于5月24日前上交名单到陈光福老师处。
3、做好新生入队的各项准备工作。（大队辅导员）
4、背景幕布、主持人、主持词准备。
（四）注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班**加强教育）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将**检查。
4、纪律：学生：**着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班**请假。（负责人：班**）
5、班**加强责任心确保无事故。（班**全程参加活动）
注意事项：
1、天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。带好开水，学生有不适感迅速转移到阴凉地。
2、**少先队的活动学生必须配戴好红领巾，自带椅子在指定位置就座，离开时请各班做好环境卫生及清场工作，教育学生养成良好的环保习惯。
（五）评分标准：（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）
1．服装**，色彩搭配效果好。（10分）
2．动作舒展，形象化。（20分）
3．方位明显，队形多样。（20分）
4．表情丰富，有感染力。（30分）
5．节奏感强，整个节目流畅。（20分）
小学六一儿童节活动简报5篇扩展阅读
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展1）
——小学六一儿童节主题活动简报5篇
小学六一儿童节主题活动简报1
20XX年5月31日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“红领巾相约*梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，西安市邮政局、田家湾村委*支部的**们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。
活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了*少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。
接下来小演员们身着节日的盛装？歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来！
小学六一儿童节主题活动简报2
为促进孩子与家长之间的情感交流，让小朋友们快乐展现自我，近日，在“国际儿童节”即将来临之际，xx市xx街道xx社区携手了xx大学志愿者共同开展“快乐儿童、缤纷六一”大型亲子活动，辖区75名儿童乐享其中。
伴随着《大王叫我来巡山》的欢乐旋律，孩子们闪亮登场，和工作人员一同跳起可爱舞蹈，拉开了本次活动的序幕。活动设置了步步为赢、桌上足球、穿墙游戏、趣味套圈、拼图、筷子夹豆、彩云追月等8个适合孩子们的游戏项目，参加活动的小朋友在入场前都会领取一张活动卡，每完成一项游戏便能在游戏卡的相应位置盖上印章，孩子们通过印章数来换取活动礼品。
活动中，小朋友们和家长配合默契，齐心协力地完成一个又一个“花式”挑战。在趣味套圈环节中，孩子们扭着身体、憨态可掬地摆动手脚，协助套圈的妈妈看得脸上笑开了花，现场充满喝彩声和欢呼声，俨然成为一片快乐的海洋。最后，每位参与活动的小朋友都凭借印章获得了精美的小玩具，大家共同合影留念，记录下美好瞬间。
通过此次活动，使小朋友们在游戏中体验到相互配合、亲情互动的乐趣，增进孩子与家长以及邻里之间的感情，受到家长朋友的热烈欢迎和高度赞扬。
小学六一儿童节主题活动简报3
弹去五月的浮尘，迎来六月的`时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，6月1日上午双溪幼儿园举行了以“创意游戏，亲子同乐”为主题的“六一”庆祝活动。
庆祝活动在《震震天》欢快活泼的集体鼓舞表演中拉开序幕，接着是来自双溪小学的学生以一首诗朗诵《雨的印记》感恩母爱，然后是全园幼儿大合唱“快乐的六一”。各班**开展的亲子活动、幼儿自选户外游戏也是热闹非凡，最后的美食分享和卡拉ok一起进行，分享食物的同时也欣赏来自各班家长的精彩表演。此次活动让小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。孩子们玩的很快乐，家长们也很开心。
在浓浓的节日氛围里，一个上午的庆六一活动顺利结束了，孩子们在感受节日快乐的同时也体验到了成长的快乐。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，在属于孩子们的快乐节日里，衷心祝愿宝贝们健康、快乐成长！
小学六一儿童节主题活动简报4
塔尔玛乡完小隆重举行庆祝“六一”儿童节活动 六月一日上午，校园内锣鼓喧天，彩旗飘飘，我校在学校操场隆重举行了庆祝“六一”国际儿童节活动。**区*办驻塔尔玛乡7、8、9、10村工作组,乡*乡长、乡****、驻6村工作组、以及乡直各机关单位负责人及我校全体师生参加了庆祝大会。
上午9点，在庄严的**声中，庆祝活动拉开了序幕。首先，**区***驻我乡各村工作队总队长王德秀发表了热情洋溢的讲话，他在讲话中对全体少年儿童表示节日的问候，并要求他们努力学习，掌握扎实本领，将来好成为祖国的合格建设者。接着乡人民*乡长发表了讲话，他首先向全县少年儿童表示节日的问候，并对辛勤工作的老师表示衷心的感谢，他指出少年儿童是祖国的花朵，是国家未来建设的**人，希望你们刻苦学习，掌握科学文化知识，健康成长，做国家的栋梁之才，还向一直关心塔尔玛乡教育的各位人士表示衷心的谢意。
再次，是新队员的入队仪式，又一批学生在星星火炬旗下庄严宣誓加入了*少年先锋队，孩子们脸上充满了骄傲和自豪。入队仪式结束后，学校少先队辅导员讲话，他要求新加入的少先队员按照少先队的规定严格要求自己，争取早日成为一名合格的少先队员。
接下来是表彰活动，学校教务处发放了期中学生奖学金，并宣布了获得本学年“三好学生”、“学习积极分子”、“优秀少先队**”、优秀班**、文明学生、文明寝室等的学生和集体名单。*办工作组及乡长分别为获奖学生进行了颁奖。
下午2点，随着校文艺队舞蹈《我的家乡》的表演，本次庆祝“六一”儿童节文艺汇演活动的序幕徐徐拉开。小学生迈着优美的舞姿，合着轻快的旋律，尽情的玩耍、尽情的歌唱，积极享受着自己的节日，其乐无穷。随着学前班的舞蹈《春天在哪里》表演的徐徐落幕，标志着本次庆祝“六一”儿童节的活动落下帷幕。
通过此次庆祝活动，既表彰了先进，也使小学生们过了一个欢乐愉快的节日。
小学六一儿童节主题活动简报5
6月1日上午，沐浴着初夏的阳光，着欢快的音乐声，校园里到处洋溢着节日的气氛、全体师生沉浸在这美好的日子里，儿童节庆祝活动隆重举行。
卡拉乡副乡长一席莅临我校，与孩子们一起庆祝这美好的节日，为孩子们送来了节日的祝福。上午8时，整个庆祝活动准时拉开帷幕，首先进行的是升 旗仪式。
然后杨正勇副校长**学校及老师为孩子们送上节日的祝福，也对孩子们提出了殷切的希望，并宣布活动开始。
再次是少先队员入队仪式。
六月的歌唱不完，六月的日子最难忘。六月里，少先队员们用五彩的画笔描绘着灿烂的明天。接下来小演员们身着节日的盛装，歌唱着、舞动着。
小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，节拍声、歌声、掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。 节日给同学们带来了欢乐，歌声给同学们带来了微笑。
最后，学校对各个优秀班级体，优秀少先队员，优秀班**等进行表彰这次活动内容丰富，形式多样，为同学们搭建了一个展示自我的*台，让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。 孩子是祖国的未来和希望，让所有儿童快乐幸福地成长，是我们的愿望，也是我们的使命！我们期盼着，笑容与歌声永伴他们一生！
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展2）
——六一儿童节小学活动简报3篇
六一儿童节小学活动简报1
20xx年5月31日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“红领巾相约*梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，XX市邮政局、田家湾村委*支部的**们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。
活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了*少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的.希望，并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。
接下来小演员们身着节日的盛装?歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展3）
——小学庆祝六一儿童节活动简报
小学庆祝六一儿童节活动简报1
6月1日上午，陈官乡中心小学的广场上成了欢歌笑语的海洋，该校与中心幼儿园联合推出一台精彩的文艺演出，通过喜闻乐见的艺术表演形式，共同庆祝“六一”儿童节的到来。
大会上，县*、县教育局、乡*及教育办**出**会并讲话。与会**向全乡少年儿童送来了节日祝福，提出了殷切希望，并为小朋友们颁发了奖状。随后，文艺演出开始，唱歌、舞蹈、曲艺，诗朗诵等精彩的节目纷纷亮相。台上欢歌笑语，台下掌声雷动，笑容绽放在脸上，幸福荡漾在校园。学校广场成了孩子们展现自我的舞台，成了激情与快乐的海洋。
今年，中心小学和幼儿园首次联合举办庆“六一”文艺汇演，秀出了不一样的精彩，彰显了教育系统的**正气，让孩子们在参与中尽情享受到了节日的快乐，获得了成长的满足。
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展4）
——六一儿童节幼儿园活动简报3篇
六一儿童节幼儿园活动简报1
6月1日，宁河镇中心幼儿园笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐。在园长的带领下全体教职工和孩子们以及家长在宁河镇中学大礼堂举行了一场热闹非凡的“庆六一”文艺汇演，度过了一个难忘的“六一”国际儿童节。
活动开始，张卫达园长发表了热情洋溢的讲话，表达了对家长和教职工的感谢，给小朋友们送去了真诚的祝福;教育组**也精彩致辞，送上对小朋友的美好祝愿。
文艺表演以大班小朋友的舞蹈《绅士舞》拉开序幕，小班小朋友的舞蹈《小熊》憨态可掬，让家长们忍俊不禁;中班女生舞蹈《bar bar bar》 和男生舞蹈《战豆》节奏明快;大班小朋友带来的小品《还钱》，也博得了家长的阵阵喝彩。最引人注目的还是小班小朋友带来的走秀，一个个可爱十足，超级有范儿，把家长逗得合不拢嘴，也把整个活动推向了**。“六一”庆祝活动真正成为了孩子们展示自己的大舞台。
六一儿童节幼儿园活动简报2
每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：
1、园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
2、**全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
3、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长**发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动。
总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
六一儿童节幼儿园活动简报3
为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日，充分展示小朋友的才华才艺，让每位孩子都能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在xx幼儿园里，xx区团委与xx幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动，190多位小朋友及家长欢聚一堂，在这里度过了快乐的＂六一＂国际儿童节。在活动举办过程中得到了xx中学团支部夏*及xx管理处办公室余**的大力**和帮助，在此表示感谢。现将活动开展情况如下：
活动首先由xx幼儿园程园长，对近期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的**，然后是给每位小朋友分发由园区团委提供的铅笔、本子等文具，接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动，最后是为获奖的小朋友现场颁奖。
整个活动热情活泼、轻松有趣，幼儿园教职工、家长们及团**积极参与，让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，使“六一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念，取得了良好的效果。
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展5）
——六一儿童节活动简报社区篇3篇
六一儿童节活动简报社区篇1
送走五月的芬芳，迎来多彩的六月。在“六、一”国际儿童节到来之际，为了能让孩子们过一个有意义的儿童节，xx街xx社区携手xx小学，以创建省级文明城市为契机，开展了“大手牵小手”老少同乐文艺演出活动。
6月1日上午，xx社区在xx小学校园里进行了“大手牵小手”老少同台文艺演出活动。社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们与学校的老师和小朋友们欢聚一堂，校长在演出前讲话，向全体同学致辞，祝贺孩子们节日快乐。
此次盛会共有两个环节，第一个是“创建文明城手抄报展示”活动，一张张精制的手抄报承载着家长对创文明城市的重视，也看出孩子们对创省级文明城市的渴望;第二个环节就是艺术演出，一支由社区爷爷奶奶和同学们一起表演的开场舞《欢乐的节日》为这场盛会拉开了帷幕，接着同学们分别表演了舞蹈、儿歌、小品、独唱、诗朗诵等多种形式的节目，呈现出了孩子们的天真活泼，社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们舞动着身姿，仿佛又回到了童年……在场观众的阵阵掌声把活动推向了**。
此次活动的开展，既让同学们感受到童年的幸福和节日的快乐，也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌.同时此次活动的开展也体现出xx小学对创建省级文明城市的****。大家纷纷表示：这样的“六、一”十分有意义，既锻炼身心，又增长知识，更增进了学校与社区之间的深情厚谊。
六一儿童节活动简报社区篇2
在“六一”儿童节到来之际，社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任，xx社区和xx幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。
5月29日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。xx社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位**能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向**幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。社区*杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候!向小朋友致以节日的`祝贺!对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
在社区**的**下庆祝活动顺利的开展，在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的**者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展6）
——六一儿童节简报3篇
六一儿童节简报1
据报道，今年六一国际儿童节期间，全国各地少先队**根据全国少工委的部署，普遍开展“红领巾相约*梦——关注十三五，创造新生活”主题队日活动。少先队员们通过主题队会、展览、演讲、文艺表演、手拉手结对等多种形式，欢度节日。
在江苏南京长江路小学，少先队员们当**“创新创造小院士”“绿色环保小卫士”“开放交流小使者”“共享阳光小伙伴”等，分享生活变化，交流童年梦想。
**市中小学校园广播站和300多个红领巾通讯社校园**站开办专栏，听少先队员谈志向、话成长。
在浙江杭州，少先队员积极参加“喜迎G20，快乐过六一”主题活动。杭州市崇文实验学校的少先队员开展杭州“童心助力G20”等活动，争当“文明礼仪小使者”。
江西、***、安徽、湖北、广西、山西、吉林、山东、福建、陕西、青海等地少先队员也开展了丰富多彩的主题实践和分享交流活动。**、上海、河南、重庆等地集中举行了新队员入队仪式。
六一儿童节简报2
为展幼儿风采，享成长快乐，让孩子渡过一个快乐而又有意义的“六一”儿童节，大码头镇央上幼儿园于2016年5月27日上午，开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。
首先，庆“六一”团体操表演：《妞妞体操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》，表演精彩纷呈，尽展蓬勃向上的风姿和阳光健康的风采，孩子们用他们稚嫩的朝气、优美的动作，歌颂着童年的美丽、洋溢着童年的梦想。接着，特色户外活动展示，展现孩子勇敢向上的风姿，培养孩子对体育活动的兴趣。最后，全园的孩子参加了丰富多彩的体育亲子活动，老师们为不同年龄段的孩子设置了活泼有趣、富于挑战的游戏：袋鼠跳、运西瓜等多种游戏，孩子和家长在老师的有序**下开展游戏，并拿到了丰富的礼品作为节日礼物!幼儿园里到处充满了孩子们阳光般的欢笑声……。
本次活动不仅让孩子体验了童年的快乐，更是促进了亲子之间的感情，为孩子的童年生活画**一道绚丽的色彩!
六一儿童节简报3
5月31日上午，高川乡小学六一庆祝活动在雄壮的**声中拉开序幕。高川乡*委*谢刚出席庆祝活动并讲话，祝愿全体少年儿童节日快乐。
随着主持人宣布高川乡小学“诵经典贺童年舞梦想庆六一”活动现在开始，舞蹈《童年》《我相信》《一年级》，经典诵读《弟子规》《我站在祖国地图前》，合唱《萌萌哒》，教师节目《廉政与**》，舞台剧《三打白骨精》等精彩的节目陆续登台，赢得观众的阵阵掌声。
下午2点30分，游园活动正式开始。《盲人击鼓》《投乒乓》等六个游园项目让每一个孩子尽情地玩耍，让他们从游戏中体验到快乐与收获。游园活动结束后，每一个孩子凭游园奖票领到文具盒、钢笔、橡皮擦等心仪的礼物。
该校负责人表示：为了让孩子们过一个愉快又有意义的节日，学校充分发挥孩子们的艺术特长和活泼个性，也面向全体学生，给他们提供一个展示自己的*台，去参与，去体验，去感受。将自己在学校学到的展示给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，让每一位家长都看到孩子的.成长。更希望这些快乐的体验伴随着孩子们快乐健康的成长。
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展7）
——最新六一儿童节活动简报 (菁选3篇)
最新六一儿童节活动简报1
六一儿童节，孩子们的节日。20xx年六月一日，长岛县第一实验学校校园内一片欢声笑语，处处洋溢着节日的气氛。上午八点，庆六一表彰大会暨文艺汇演在学校阶梯教室拉开了帷幕。
大会由葛君梅副校长主持，陈艳君校长致辞，她**全体教职工向孩子们表达了节日的问候。娄喜梅**宣读表彰决定，吴春青**宣读表彰名单。这次学校共表彰了包括海岛之星、学习标兵、进步标兵、劳动标兵等二百多人次的各类先进。本次表彰不仅是对同学们各方面表现的一种肯定，更是为全校的同学们树立了学习的榜样，使同学们在欢歌笑语中迎接六一儿童节的到来。
表彰大会之后，学校了举行了文艺汇演。台上表演的孩子们倾情表演，台下观看节目的孩子热情鼓掌。所有的孩子、老师、家长一起沉浸在欢乐的海洋中。最后，学校还举行了各种有趣的游园活动和抽奖活动。孩子们在自己喜欢的游戏中尽情玩耍，尽情欢乐。
童年是快乐的，童年是精彩的，孩子们用欢歌笑语播撒欢乐，播种希望。
最新六一儿童节活动简报2
值“六一”儿童节来临之际，半岛城邦物业**人花园物业服务中心携手花都半岛幼儿园于5月28日特地为小业主们精心策划了以“快乐六一，童心飞扬”为主题的文艺汇演活动。
整个活动物业服务中心全力**：出资联系活动舞台的搭建;从会所调配座椅进行现场布置;幼儿园外围拉起警戒带，实行来访人流引导和车辆分流疏导管控;活动期间现场秩序维持......旨在确保小朋友们在足够安全的环境下，度过一个快乐、难忘的节日。
下午17点，文艺演出准时开始，幼儿园瞬间成为了欢乐的海洋：瞧!梦幻、唯美的幼儿园节日场景，精心装扮的孩子们在热情欢快起舞。。。孩子们一个个劲头十足，尽情的欢笑，尽情的歌唱，红红的脸蛋上流露出灿烂的微笑，家长们的阵阵喝彩声更是把庆祝活动推向了**。
幸福的时光虽然有点短暂，但欢乐将会永远持续。“客户为尊、用心服务”是物业公司的服务宗旨，我们将继续坚持关注客户服务，深化服务理念，用心做好物业服务工作，为构建邻里间温馨**的美好家园，我们将不懈努力!
祝小区内所有的孩子们“六一”儿童节快乐!
最新六一儿童节活动简报3
正当芍药盛开，燕子飞来;正当玫瑰含笑，樱桃熟了。一年中最美好的时节——“六一国际儿童节”来到了!
一、缤纷时刻：营造过节气氛
5月25日，各年级为迎接“六一儿童节”的到来，营造过节气氛，展现缤纷多彩的校园文化，动手装扮教室，校园洋溢着一片欢乐多姿的节日气氛。
二、神圣时刻：新队员入队
一年级共179名新队员由五年级同学为他们戴**鲜艳的红领巾，站在队旗下，新队员们跟着辅导员庄严宣誓，立志做一名优秀的少先队员、***人。这神圣的时刻让新队员终身难忘。
三、幸福时刻：表彰奖励
5月31日上午，金凤区20xx校园文化艺术节暨庆祝六一儿童节金凤四小分会场文艺演出在我校拉开了帷幕。校园内欢歌笑语、鲜花灿烂，弥漫着浓浓的节日气氛。夏校长作了精彩的'六一致辞，金凤区*委、*的**也到我校向全体少年儿童们致以节日的问候，提出了殷切的期望，并为我校捐赠了数套图书。随后，学校对一学年来表现优秀的辅导员、班**、优秀少先队员、多好学生以及“十星”学生等进行了表彰奖励。
四、精彩时刻：文艺演出
欢快的歌声，动听的口风琴，优美的舞蹈，活灵活现的课本剧，映照着一张张快乐的笑脸。孩子们在属于他们的节日里，在属于他们自己的舞台上，尽情地展示着他们的才艺，尽情享受着他们的快乐，全校师生共同度过了一个快乐的儿童节，整个校园顿时成了欢乐的海洋。
五、体验时刻：与爱心同行
“瞧一瞧，看一看，走过路过，千万不要错过!”“心动不如行动，这里一定有你满意的物品!”31日下午，学校林荫道上人声鼎沸，热闹非凡，稚嫩的叫卖声不绝于耳，学校大队部主办的“红领巾跳蚤市场”终于开市啦!
一个多小时的交易时间，队员们满载而归，意犹未尽。不少家长和老师也参与了购买，大家表示，在这样有趣的活动中奉献自己的爱心，具有特殊的意义，队员们在活动中体验到了收获的快乐，以这样的方式欢度“六一”的到来具有特殊的意义。
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展8）
——六一儿童节活动简报 (荟萃20篇)
六一儿童节活动简报1
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节。
二、**重视，精心**
中心校******“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，我校围绕活动主题积极**，因地制宜的制定了整个活动计划。
三、活动主题：富强 ** 文明 **
** *等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
四、活动**小组：
组长：
成员：
活动**小组：
组长：
副组长：
成员：
五、内容丰富、形式多样。
20XX年5月28日下午，我们旧哨小学全体师生开展了丰富多 彩的文化娱乐活动，隆重庆祝第63个国际儿童节。具体活动内容有： “三好学生、优秀班**、学习标兵”表彰活动、游园活动、开展创建**校园活动。
在庄严的少先队队歌声中，庆祝大会拉开了帷幕。校长杨仙慧、教研员普会文、少先队辅导员李亚琴做了讲话，他们都衷心祝愿孩子们节日快乐、学习进步，生活愉快，健康成长。
游园活动项目更是丰富多彩。
"转圈击鼓"、"快乐碰碰球"、"公鸡下蛋"、"小猫钓鱼"、“双龙戏珠珠”“螃蟹运粮”“水中捞月”“幸运大奖抽抽抽”等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
双龙戏珠
转圈击鼓水中捞月
小猫钓鱼
幸运大奖抽抽抽
公鸡下蛋
螃蟹运粮
快乐碰碰球
六、安全预案
(1) 通过广播向学生进行安全教育；
(2) 在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）
(3)现场聘请高年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
今年的"六一"，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。通过开展庆祝“六一”系列活动，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
弹去五月的风尘，迎来了六月的欢乐时光。为了让孩子们能开心的度过自己的节日20XX年6月1日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，牛洛河小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了
“红领巾”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，勐烈镇镇长、卫生院、林业局等各单位**莅临我校，为孩子们送来了文具及节日的慰问。 活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的20名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了*少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的学生及进行了颁奖。
接下来小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。
尤其是边防叔叔带来的拳击拳让台下的小朋友看得目瞪口呆，赢得全场的欢呼声。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，老师们看着含辛茹苦培养出来的孩子展现风采，得到了些许欣慰。我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
在此我**全体师生感谢各个单位**，一直以来对牛洛河小学的关心，谢谢你们带来节日的问候。
六一儿童节活动简报2
5月31日，胜利站点工作人员参观并简单参与到太*小学六一儿童节汇演中，欣赏了太*小学孩子们精彩的表演。胜利活动站的大部分孩子也都有参与表演、主持，尤其是小月在舞台上表现出的那种自信很具感染力。能够勇于表现自我，欣赏自我！同一天中林驻校社工协助学校带领"Bgirls"参加芦阳三小的“庆六一”活动，精彩的表演赢得了阵阵喝彩。孩子们表现得太棒啦，总算没有辜负*时的努力，为自己交**一份圆满的答卷。谢谢芦阳三小的盛情邀请，谢谢老师们的关注和**！感恩你们为孩子们搭建了一个艺术*台，让她们能够勇于表现自我，欣赏自我！
6月1日，爱心**驻校社工携手中林小学开展了“六·一”儿童节庆祝活动。庆祝活动分为文艺演出和游园活动两部分。首先进行的是新少先队员入队仪式，随后的颁奖仪式中颁发了三好学生奖和文明好少年奖。 接下来就是最激动人心的文艺大联欢活动，全校师生精心准备的节目一一亮相，小演员们身着节日的盛装闪亮登场。优美的舞蹈、幽默的小品、新鲜的打击乐、别具一格的环保时装秀等才艺展示好戏连台，精彩纷呈，尤其是驻校社工协助三年级老师制作的创意时装秀更是把演出活动推向了**，台下掌声热烈，欢声笑语不断！孩子们各显其能，各尽其才，在表演中感受快乐，在喝彩声体验幸福。幸福的时光总是太短暂，伴着“ Bgirls”欢快优美的《马背少女》，文艺汇演顺利落下帷幕。
6月1日，华琴老师上午参与了佳佳幼儿园六一汇演，并给孩子们带去了一份由爱心**志愿者何老师联系捐赠的文具作为孩子们的六一儿童节礼物。孩子们收到由小志愿者小宁、小凯协助下精心搭配的文具套装后小的十分开心且有礼貌的表示了感谢。同日下午，在胜利活动站开展了欢乐六一主题活动。不得不提的是积极参与活动的小洲妈妈还和孩子们一起帮忙布置了活动站。为了让孩子们在属于自己的节日里收获快乐的同时能突破自我、展现自己、提升自信，学会倾听、学会欣赏别人，故只设计了**表演环节。大部参加活动的孩子们虽然身怀才艺且表演欲望也很强，但因不自信缺乏**展现自己的勇气，所以活动一开始只有几跟比较活跃的孩子在表演，后面通过老师的带领和鼓励其他同学也渐渐进入状态。被太*小学生视为男神的小鹏带来的街舞表演可谓引爆全场，在他的带动下部分热爱舞蹈的孩子逐渐放开自己，跟随音乐舞蹈起来。在今天不论表演质量，我们只想看到孩子们突破自己，站上的是表演的小舞台收获的是更宽广的'世界。表演环节结束后给孩子们发了鼓励奖品文具套装和糖果。
6月2日，中坝活动点的杨老师协助了宝盛乡关工委、宝盛乡老年协会和中坝村小学开展了“老少同乐，欢庆六一”的活动，小朋友们表演了舞蹈，杨老师有幸参与其中和孩子们一起跳了“《感恩的心》和《宠儿飞》。关工委的爷爷和老年协会的爷爷给孩子们带去了节日的礼物。孩子们热情、积极参与活动，开心地笑，校园里到处洋溢着欢笑声、欢呼声、喝彩声。活动结束了孩子们却意犹未尽，因为活动带给他们的欢乐和成就感是其它事情无法替代的。孩子们，节日快乐！愿你们永远开心，永远幸福！
六一儿童节活动简报3
在“六一”儿童节到来之际，社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任，xx社区和xx幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。
5月29日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。xx社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位**能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向**幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。社区*杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候!向小朋友致以节日的祝贺!对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异，一个个精彩的`节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
在社区**的**下庆祝活动顺利的开展，在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的**者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。
六一儿童节活动简报4
送走五月的芬芳，迎来多彩的六月。在“六、一”国际儿童节到来之际，为了能让孩子们过一个有意义的儿童节，xx街xx社区携手xx小学，以创建省级文明城市为契机，开展了“大手牵小手”老少同乐文艺演出活动。
6月1日上午，xx社区在xx小学校园里进行了“大手牵小手”老少同台文艺演出活动。社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们与学校的老师和小朋友们欢聚一堂，校长在演出前讲话，向全体同学致辞，祝贺孩子们节日快乐。
此次盛会共有两个环节，第一个是“创建文明城手抄报展示”活动，一张张精制的手抄报承载着家长对创文明城市的重视，也看出孩子们对创省级文明城市的渴望;第二个环节就是艺术演出，一支由社区爷爷奶奶和同学们一起表演的开场舞《欢乐的节日》为这场盛会拉开了帷幕，接着同学们分别表演了舞蹈、儿歌、小品、独唱、诗朗诵等多种形式的节目，呈现出了孩子们的天真活泼，社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们舞动着身姿，仿佛又回到了童年……在场观众的`阵阵掌声把活动推向了**。
此次活动的开展，既让同学们感受到童年的幸福和节日的快乐，也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌.同时此次活动的开展也体现出xx小学对创建省级文明城市的****。大家纷纷表示：这样的“六、一”十分有意义，既锻炼身心，又增长知识，更增进了学校与社区之间的深情厚谊。
六一儿童节活动简报5
少年儿童是祖国的花朵、未来的栋梁，父母的希望，少年时代是美好人生的开端，少年儿童的成长是全社会都关心的大事，也是全社会共同的责任。5月31日上午，在“六一”国际儿童节到来前，曲靖市**副*、*董保同，****、*******和亚宁，市****会副**李桂珍，市*副*陈吉书，市*秘书长罗世雄一行，在市教育局等相关部门负责人陪同下，带着对少年儿童殷切关爱之情，来到曲靖市特殊教育学校看望慰问师生，并给孩子们带来了学习用品。
少年强则国家强，少年智则国家智。董*一行的慰问行动，对少年儿童的学习生产生了极大的鼓励作用，让他们切身感受到*和*对他们的关心关爱，感受到社会这个大家庭的温暖和关怀。这对他们的学习、成长有着极其重要的意义。
6月1日上午， 沐浴着初夏的阳光，伴随着欢快的歌声，我校部分教师带着校文艺队的同学们来到师宗县丹凤小学，与他们手拉手，共庆六一儿童节。丹凤小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛、全体师生沉浸在这美好的日子里，以“七彩童年欢乐共享”为主的“六·一”儿童节庆祝活动在此隆重举行。
6月1日晚上我校文艺队回到学校后，又在我校五楼报告厅与同学们共庆六一儿童节。六月的歌唱不完，六月的日子最难忘。六月里，少年儿童用五彩的画笔描绘着灿烂的明天。接下来小演员们身着节日的盛装，歌唱着、舞动着，舞蹈、合唱、诗朗诵等才艺展示等好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，节拍声、歌声、掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋
节日给同学们带来了欢乐，歌声给同学们带来了微笑。这次活动内容丰富，形式多样，为同学们搭建了一个展示自我的`*台，让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。
孩子是祖国的未来和希望，让所有儿童快乐幸福地成长，是我们的愿望，也是我们的使命!我们期盼着，笑容与歌声永伴他们一生!
六一儿童节活动简报6
为进一步丰富职工的业余文化生活，关心、关爱立国职工子女的健康成长，增进亲子之间的情感交流。立国公司于6月1日下午16：00-18：00在公司办公楼前广场举办立国20xx年“手牵手，共成长”六一儿童节亲子活动，活动现场不仅给每一位职工子女派发小礼品，同时还**若干亲子互动游戏，另外还有压轴的抽大奖环节。
广场上的罗马柱被色彩缤纷的气球点缀着，不同颜色的胶带划分各个游戏的区域，不远处传来欢快的儿童歌曲，沿着歌声的方向望去，丰富的奖品像小山般堆在一旁，奖品种类超过10余种，数量超过300份。活动开始时，各位职工家长带着自己的孩子有序地领取红底白字的编号和包装精致的六一小礼品，接着奔向各个游戏区进行亲子互动。
首先映入眼帘的是“揪尾巴”游戏，游戏要求家长把幼儿背在背上，幼儿的屁股上挂一条尾巴，在规定的时间内幼儿不仅要保护好自己的尾巴，而且还要把别人的尾巴揪下来，最快揪下别人尾巴的一组亲子为获胜，可领取奖券到兑奖处领取相应的奖品。
“你扔我接”游戏要求在规定的时间内儿童站在指定的区域向抱着篓子的家长扔波波球，儿童投得越准，家长怀中的'篓子就会被五颜六色的波波球装满。
“踩圈圈过马路”游戏要求家长利用手中仅有的两个圈圈让自家儿童顺利过马路，途中儿童必须踩在圈圈里，家长和儿童同心协力以最快的速度到达终点。
“两人三足”游戏要求家长和儿童团结合作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下、脚踝以上用绳子绑住，最先到达终点的亲子将获得胜利。
“调皮的波波球”游戏要求家长和儿童共同利用报纸把波波球从起点运到终点，中途波波球不能落地，最先把波波球安全抵达终点的亲子将获得胜利。
游戏欢笑声一阵盖过一阵，参加游戏的亲子越来越多，儿童一手握着粉色的奖券，一手牵着家长的大手朝兑奖处奔去，一件又一件富的奖品被开开心心地抱在怀里。活动的尾声掀起了六一的**，压轴的抽大奖活动即将进行，还记得活动开始时职工家长带着各自的子女有序地领取红底白色的编号吗?原来这些编号是用于压轴抽出20名幸运大奖的，工作人员秉着公*公正的原则在奖箱里抽取幸运的数字编号，有幸中奖的儿童可凭红底白字的编号去兑奖处领取大奖!
公司通过开展六一亲子互动活动，使孩子在积极地参与游戏中尽情地体验与父母互动的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，使孩子们拥有一个难忘又有意义的六一。
六一儿童节活动简报7
5月3 1 日，在“六一”儿童节来临之际，兰州市各幼儿园和部分小学为孩子们策划举办形式各样的庆祝活动，一幕幕文艺汇演尽显孩子们的才艺，家长们更是铆足了劲，一大早为宝贝们化妆、送道具，忙得不亦乐乎。
情景剧、舞蹈、合唱……5月28日，莱茵小镇幼儿园举行“庆六一、欢送毕业”文艺汇演。在近两个半小时的演出中，孩子们陶醉在一个个精彩的节目演出中。值得一提的是，今年该幼儿园专门定制了亲子类节目。**现场看到，家长们争相一展技艺，民歌对唱、芭蕾舞、拉丁舞、爵士歌曲独唱、钢琴伴奏小合唱等，精彩纷呈。
庆祝“六一”儿童节，5月31日，甘肃省保育院的孩子们在操场上忙着表演节目，家长们不但是孩子们的忠实观众，更是摄影师，举着手机记录着宝贝们的'欢声笑语，同样忙得不可开交。
5月29日，甘肃省**幼儿园的孩子们身着节日盛装，载歌载舞，欢庆“六一”儿童节。
5月31日，“一书一画一世界，我的美好童年”第十二届校园艺术节暨书法绘画名家进校园活动在兰州秦安路小学举行。活动中，我省书画名家宣兵、牛路军、王海成、杨俊旺、王道延、王道斌、陶义道、高占斌、徐忠信在孩子们的重重包围下现场挥毫，上百名有绘画特长的孩子们用稚嫩的小手涂鸦描绘着自己的梦想。
六一儿童节活动简报8
2017年5月28日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，胡场小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“七彩童年绽放梦想”为主题的“六一”儿童节庆祝活动。在此，胡场镇人民*、胡场镇中心学校的**们也莅临我校，为孩子们送来图书、学习用品及节日的慰问。
在鲜艳的*下，何成云校长首先对全体少先队员作了热情洋溢的讲话，深情地向孩子们致以节日的问候和祝福，同时还以此为契机对所有少先队员进行了爱国**教育和理想**教育，他指出：“少年智则国智，少年强则国强。”我们少年儿童肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为跨世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长、老师的教诲。
活动中小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、T台秀、劲爆音乐剧、诗朗诵、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢乐的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
六一儿童节活动简报9
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，6月1日上午双溪幼儿园举行了以“创意游戏，亲子同乐”为主题的“六一”庆祝活动。
庆祝活动在《震震天》欢快活泼的集体鼓舞表演中拉开序幕，接着是来自双溪小学的学生以一首诗朗诵《雨的印记》感恩母爱，然后是全园幼儿大合唱“快乐的`六一”。各班**开展的亲子活动、幼儿自选户外游戏也是热闹非凡，最后的美食分享和卡拉ok一起进行，分享食物的同时也欣赏来自各班家长的精彩表演。此次活动让小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。孩子们玩的很快乐，家长们也很开心。
在浓浓的节日氛围里，一个上午的庆六一活动顺利结束了，孩子们在感受节日快乐的同时也体验到了成长的快乐。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，在属于孩子们的快乐节日里，衷心祝愿宝贝们健康、快乐成长！
六一儿童节活动简报10
“六一”到了，我早早地起了床，吃过饭后，便提上小板橙向学校走去。路上，柳树的枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“小同学，‘六一’到了，祝你节日快乐！”
到了学校，只见学校彩旗飘扬，处处回响着同学们的'欢声笑语。**们先讲了话，蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》，他们的声音娓娓动听，让人心旷神怡。接下来，几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》，她们的舞姿优美，表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了，是集体舞《快乐天使》。音乐响起来，我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞，真的像一群天使。节目演完了，爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书，有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书，它们都很好看。
这个“六一”让我难忘，这个“六一”是我心目中过得最好的“六一”。真希望下一个今天，下一个“六一”快点到来。
六一儿童节活动简报11
20xx年6月1日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，胡场小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“七彩童年绽放梦想”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动。在此，胡场镇人民*、胡场镇中心学校的**们也莅临我校，为孩子们送来图书、学习用品及节日的慰问。
在鲜艳的*下，何成云校长首先对全体少先队员作了热情洋溢的讲话，深情地向孩子们致以节日的问候和祝福，同时还以此为契机对所有少先队员进行了爱国**教育和理想**教育，他指出：“少年智则国智，少年强则国强。”我们少年儿童肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为跨世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长、老师的教诲。
活动中小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、T台秀、劲爆音乐剧、诗朗诵、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢乐的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
六一儿童节活动简报12
20xx年5月31日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“红领巾相约*梦”为主题的“六一”儿童节庆祝活动，XX市邮政局、田家湾村委*支部的**们也莅临我校，为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。
活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了*少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。
接下来小演员们身着节日的盛装?歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
六一儿童节活动简报13
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节。
二、**重视，精心**
中心校******“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，我校围绕活动主题积极**，因地制宜的制定了整个活动计划。
三、活动主题：富强 ** 文明 **
** *等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
四、活动**小组：
组长：杨仙慧（操管全盘、负责**活动小组工作）
成员：普会文胡光明 谭发琴（负责具体事物）
活动**小组：
组长：苏*生（负责协调**）
副组长：尹** 李亚琴 普会文（负责活动整体安排）
成员：各班班**（负责配合学校出色完成各项任务）
五、内容丰富、形式多样。
20XX年5月28日下午，我们旧哨小学全体师生开展了丰富多 彩的文化娱乐活动，隆重庆祝第63个国际儿童节。具体活动内容有： “三好学生、优秀班**、学习标兵”表彰活动、游园活动、开展创建**校园活动。
在庄严的少先队队歌声中，庆祝大会拉开了帷幕。校长杨仙慧、教研员普会文、少先队辅导员李亚琴做了讲话，他们都衷心祝愿孩子们节日快乐、学习进步，生活愉快，健康成长。
游园活动项目更是丰富多彩。
"转圈击鼓
"、"快乐碰碰球"、"公鸡下蛋"、"小猫钓鱼"、“双龙戏珠珠”“螃蟹运粮”“水中捞月”“幸运大奖抽抽抽”等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
双龙戏珠
转圈击鼓水中捞月
小猫钓鱼
幸运大奖抽抽抽
公鸡下蛋
螃蟹运粮
快乐碰碰球
六、安全预案
(1) 通过广播向学生进行安全教育；
(2) 在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）
(3)现场聘请高年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
今年的"六一"，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。通过开展庆祝“六一”系列活动，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
弹去五月的风尘，迎来了六月的欢乐时光。为了让孩子们能开心的度过自己的节日20XX年6月1日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，牛洛河小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了
“红领巾”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动，勐烈镇镇长、卫生院、林业局等各单位**莅临我校，为孩子们送来了文具及节日的'慰问。 活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的20名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了*少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的学生及进行了颁奖。
接下来小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。
尤其是边防叔叔带来的拳击拳让台下的小朋友看得目瞪口呆，赢得全场的欢呼声。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，老师们看着含辛茹苦培养出来的孩子展现风采，得到了些许欣慰。我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
在此我**全体师生感谢各个单位**，一直以来对牛洛河小学的关心，谢谢你们带来节日的问候。
六一儿童节活动简报14
为促进孩子与家长之间的情感交流，让小朋友们快乐展现自我，近日，在“国际儿童节”即将来临之际，ｘｘ市ｘｘ街道ｘｘ社区携手ｘｘ大学志愿者共同开展“快乐儿童，缤纷六一”大型亲子活动，辖区75名儿童乐享其中。
伴随着《大王叫我来巡山》的欢乐旋律，孩子们闪亮登场，和工作人员一同跳起可爱舞蹈，拉开了本次活动的序幕。活动设置了步步为赢、桌上足球、穿墙游戏、趣味套圈、拼图、筷子夹豆、彩云追月等8个适合孩子们的游戏项目，参加活动的小朋友在入场前都会领取一张活动卡，每完成一项游戏便能在游戏卡的相应位置盖上印章，孩子们通过印章数来换取活动礼品。
活动中，小朋友们和家长配合默契，齐心协力地完成一个又一个“花式”挑战。在趣味套圈环节中，孩子们扭着身体、憨态可掬地摆动手脚，协助套圈的妈妈看得脸上笑开了花，现场充满喝彩声和欢呼声，俨然成为一片快乐的海洋。最后，每位参与活动的小朋友都凭借印章获得了精美的小玩具，大家共同合影留念，记录下美好瞬间。
通过此次活动，使小朋友们在游戏中体验到相互配合、亲情互动的乐趣，增进孩子与家长以及邻里之间的感情，受到家长朋友的热烈欢迎和高度赞扬。
六一儿童节活动简报15
六月的xx小学鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛。队旗载着同学们的心愿迎风飘动，红领巾在同学们的`胸前飘向宽阔的操场，一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着同学们节日的快乐，在这阳光灿烂的日子里，在这欢快的音乐声中，全校师生欢聚一起，共同庆祝“六一”儿童节。
上午8时整，文艺汇演拉开了帷幕， XX市团**副*xx、团*******xx、XX市教育局督学王迎春同志、教育局团委*xx、教育局初教股副股长伞媛媛等**一起参加庆祝活动，活动中，xx小学副*xx向全体少先队员们致以节日的问候，并殷切希望全体少年儿童努力学习，将来为建设祖国贡献力量，在大会中特别举行了“*梦.七彩梦”关爱农民工子女爱心捐助活动，同学们纷纷献出爱心，对特困儿童、农民工子女、留守儿童进行了捐助。受到帮助的农民工子女手拿着学校同学沉甸甸爱的礼物，激动的说：“作为农民工子女来到这陌生而充满期待的城市学习生活，感觉自己是那么渺小，但渐渐的我们融入到了这个温暖的大家庭，爱的力量让我们学会感恩，我们会更努力学习，健康成长。”
整个演出活动期间，欢歌笑语，掌声不断，文艺表演，层出不穷。充分展现了xx小学少先队员蓬勃向上的精神风貌，极大丰富了孩子们的节日生活，对于孩子们来说是一次快乐而又难忘的节日
六一儿童节活动简报16
今年是第xx个国际六一儿童节，同时也是我园搬到新址后孩子们过的第一个六一儿童节。2017年5月30日上午9点半，永乐幼儿园“童心飞扬，快乐成长”庆六一文艺汇演活动在宽敞的新园址隆重举行。幼儿园教师、家长、小朋友及附近村民齐聚校园，整个永幼洋溢着浓浓的节日气氛。
孩子们穿着节日的盛装与家长共同参与表演，节目内容丰富多彩，形式多样，有民族舞、童话剧、现代舞、朗诵、歌表演等。教师们把孩子的日常学习、生活内容编排到节目中去，节目生动有趣，积极倡导了科学保教观，宣传正确的育儿理念。在家长们观赏孩子精彩节目的同时，幼儿园还利用这难得的大型集体活动机会，对广大家长和群众进行了学前教育知识讲解与宣传，让大家了解学前教育的重要性和必要性，防止家长在家庭教育中的小学化倾向，真实感受到学前教育的价值和意义。
活动在欢快的歌声中拉下了帷幕，歌声在校园中回荡，孩子们的笑脸像花朵一样在校园绽放。
六一儿童节活动简报17
“六一”是令人欣喜的日子，在彩旗的飘扬中，在鲜花绽放的节日里，安城小学通过开展丰富多彩的活动热烈庆祝国际儿童节，让孩子们愉快地度过这特殊的节日。
一、表彰优秀，规范行为
在“六一”儿童节即将来临之际，学校根据德育工作创建行为规范示范学校的要求表彰了本学期在纪律、学习、活动等方面表现突出的优秀少先队员和优秀少先队**，以此激励更多的少先队员遵守学校的行为规范。
二、快乐阅读，展示作品
学校将学生的优秀作品加以展示，阅读手抄报、诗歌配画、亲子阅读、阅读节班级剪报等一一俱全。富有创意的设计，绚丽色彩的图画，让全体师生不禁赞叹!
三、文艺汇演，分享童年
31号上午，在表彰优秀学生之后，全校师生在学校大礼堂观看了六一儿童节节目。学生的表演扣人心弦，舞台下全体师生挥臂助阵，为学生的激情演唱加油鼓劲。
从孩子们眼神中流露出的幸福，我们知道：“六一”里，孩子们最开心!
六一儿童节活动简报18
上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，胡场小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“七彩童年绽放梦想”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动。在此，胡场镇人民*、胡场镇中心学校的**们也莅临我校，为孩子们送来图书、学习用品及节日的慰问。
在鲜艳的*下，何成云校长首先对全体少先队员作了热情洋溢的讲话，深情地向孩子们致以节日的.问候和祝福，同时还以此为契机对所有少先队员进行了爱国**教育和理想**教育，他指出：“少年智则国智，少年强则国强。”我们少年儿童肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为跨世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长、老师的教诲。
活动中小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、T台秀、劲爆音乐剧、诗朗诵、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢乐的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
六一儿童节活动简报19
为了庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，也为了丰富辖区居民群众的文体生活，增进邻里间的**关系，传播**社区文化氛围，我社区*总支部、社区关工委在辖区内二化厂球场内共同参与开展举办了欢庆“六一联欢”活动。
活动中，孩子和家长积极参加文明礼仪知识的抢答，进行了文明交通、礼貌待人即兴表演，展现了社区少年儿童文明礼仪的风貌，加强了社区文明礼仪实践，促进“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。此外，孩子们还向大家展示了精彩的演出，其中内容有：表演歌曲、朗诵、讲故事、演讲等，通过演出活动来知晓家风家训，传承家庭美德，强化感恩父母意识，建设文明家庭文化，在社会营造尊老爱幼、勤俭节约、尊师重教、尊德崇美的传统美德，宣传普及****核心价值观，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚。
通过此活动，不但让幼儿园的幼儿感受到了节日的快乐气氛，也让老师了解了孩子们各方面的能力，也使大家度过了一个快乐活泼的美好时光。
六一儿童节活动简报20
20xx年5月28日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，xx小学的孩子们把自已装扮得格外美丽，校园里到处洋溢着节日的气氛，全体师生沉浸在这美好的日子里，隆重举行了“七彩童年 绽放梦想”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动。在此，xx镇人民*、xx镇中心学校的**们也莅临我校，为孩子们送来图书、学习用品及节日的慰问。
在鲜艳的*下，何成云校长首先对全体少先队员作了热情洋溢的讲话，深情地向孩子们致以节日的问候和祝福，同时还以此为契机对所有少先队员进行了爱国**教育和理想**教育，他指出：“少年智则国智，少年强则国强。”我们少年儿童肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为跨世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长、老师的教诲。
活动中小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、T台秀、劲爆音乐剧、诗朗诵、舞台剧等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台**下互动，掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢乐的海洋。
孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情**，我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展9）
——小学六一儿童节班会活动总结
小学六一儿童节班会活动总结1
“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是儿童的节日”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，鞍山小学举行了以“放飞童心，激扬梦想”为主题的六一庆祝活动，旨在为学生搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、**重视，精心**
我校******庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形**人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的**和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把校园、教室装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样
5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们欣赏着舞蹈、演唱……一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
“六一”庆典活动结束，家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个**。
“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个*等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
小学六一儿童节活动简报5篇（扩展10）
——小学六一儿童节活动计划
小学六一儿童节活动计划
时光在流逝，从不停歇，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的小学六一儿童节活动计划，希望能够帮助到大家。
小学六一儿童节活动计划1
一年一度的“六一”儿童节即将来临，为让全体儿童在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱心，我园今年的“六一”庆祝活动将改变以往的方式，以“奉献爱心”为主题，全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展，特制定具体活动方案如下：
一、 具体活动内容及流程安排：
1、 全体家长及幼儿到园，在各班教室集中，由班**向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。（8：00――8：30）
2、 全体列队到一楼走廊候场。（8：30――8：35）
3、 “运动员进行曲”音乐响起，全体师、生、家长到操场各班位置站好（家长站在孩子的左侧）。（8：35――8：40）
4、 园长讲话。（8：40――8：45）
5、 听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。（8：45――8：50）
6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。（8：50――9：20）
7、 义买义卖活动（托班幼儿不参加义买，由托班教师**家长在教室内指导孩子购买沙画并制作，购买沙画所得的款项作为其捐赠款）。（9：20――10：00）
8、 以大班为主开展玩具拍卖活动（拍卖中穿插文艺表演，其它年龄班幼儿也可参加）。（9：50――10：30）
9、 亲子游戏活动（共计八个游戏，每位幼儿可参与两个）。（10：00――11：30）
10、游戏结束，每位幼儿到各班教师处领取食品一份，离园。（11：30――12：00）
二、 活动场地安排：
1、表演唱场地：感恩的心 （园大操场）
2、义卖场地：一楼走廊：大四班 中一班玩具集中点
二楼走廊：中蒙班 中二班 中三班玩具集中点
三楼走廊：大蒙班 大二班 大三班玩具集中点
二楼舞蹈厅：小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中点
3、拍卖场地：一楼多功能厅
4、游戏场地：一、二楼教室，具体安排：
游戏一：贴宝宝（小蒙班）一楼第一间教室
游戏二：吸管运球吹入篓（小一班）一楼第二间教室
游戏三：蹲背倒走抢运气（小二班）一楼第三间教室
游戏四：滚接大皮球（托班）一楼第四间教室
游戏五：看谁喝的多（中蒙班）二楼第一间教室
游戏六：抢凳、抢座（中三班）二楼第二间教室
游戏七：倒水接力（中二班）二楼第三间教室
游戏八：看谁抓的浴花多（中一班）二楼第四间教室
5、游戏票发放场地：每层楼的楼梯口
6、托班活动场地：托班教室
三、 具体人员安排：
1、 出场及表演唱：音乐负责人：黄娣
领演负责人：王桃
2、 游戏票的发放：负责人：一楼： 崔 艳 何迪芳
二楼： 钱自慧 牛子菲
三楼： 李玉琴 熊艾荣
3、 游戏准备工作：
①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人：各班班长
②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。
4、 义卖活动：
①捐款箱的制作：各班教师。主要负责人：教研组长
二楼舞蹈厅义卖场的捐款箱（三个）由熊艾荣负责
②收款、记录人员：一楼：全体小班教师（由小班教研组长负责具体安排）
二楼：全体中班教师（由中班教研组长负责具体安排）
三楼：全体大班教师（由大班教研组长具体安排）
二楼舞蹈厅：记录：牛子菲
钱自慧
王 桃
收款：崔 艳
何迪芳
熊冬红
③义卖人员：一楼：全体小班教师（人员分配、安排由小班教研组长负责）
二楼：全体中班教师（人员分配、安排由中班教研组长负责）
三楼：全体大班家长（人员分配、安排由大班教研组长负责）
二楼舞蹈厅：李玉琴 熊艾荣 刘玉华
熊 静 熊 敏 李春桃
熊 英 瞿启珍 罗*
（具体分配安排由熊艾荣负责）
5、 拍卖活动：
①拍卖主持人：牛子菲
②拍卖协助人员：大班教师 （由教研组长具体安排）
③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由王桃负责安排、准备。
6、活动摄像人员：邱霞 黄娣
7、托班活动：全体托班教师（由班**李娟具体安排）
四、 具体活动要求及注意事项：
1、 活动当天全体教师、保育员穿白色园服，白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服，白球鞋。
2、 活动当天全体教职工7：30上班，下午放假。
3、 全体员工各尽其责，确保活动顺利进行。
4、 各项活动负责教师要求公*、公正，不拉关系，开小后门。
5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱，并做好相关记录工作。
6、 活动当天无车接送，无早餐、中餐。
7、 活动当天全体员工从后门进入，前面一律不得进出。
8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5：30以前完成。（包括游戏道具、环境布置、大厅展板等）
9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题，确保活动安全开展。
10、 游戏当天，有游戏活动的班级将活动区全部清理，确保游戏场地充足。
11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。
12、 未交易成功的物品，**放置、封箱，直接捐赠到武汉幼儿福利院。
13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。
14、 大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。
小学六一儿童节活动计划2
活动**：
“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，**是“快乐六一”。
活动目标：
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动时间：
20xx.xx.xx
活动准备：
每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程：
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演：
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
太阳班：春天里来
星星班：小鱼的梦
彩虹班：兄弟无数
2.个人才艺表演(待定)
小学六一儿童节活动计划3
一年一度的"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心，有一颗感恩的心,特制定以下方案。
一、活动主题：
"快乐六一，展现自我"文艺演出
二、活动目标：
通过开展庆祝"六一"文艺汇演活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。又能够进一步塑造本园教师的"热情工作、认真负责"的良好形象，提高本园知名度、美誉度。
三、活动时间：
20xx年6月1日
四、活动地点：
塔哈乡中心广场
五、活动准备：
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项准备活动。需要彩色卡纸、拉线(小旗)、气球等若干。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
(1)家长邀约(负责：办公室 )各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责：各班教师)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天**着装--园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)安全工作(负责：聂长海 )：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。
(5)节目串联词的编写(负责：孙莹莹 )：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美、俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品(负责：张敏 )：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备。
3、园内准备"六一"横幅及节庆标语。为幼儿园搭好舞台、铺好地毯(负责人：总务和政教)、彩虹门、备好音响(负责：曲波)，安排专门的人员照相、录像 (负责人：汤宪军)、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。(如铅笔、橡皮、奖牌)
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。(负责人：办公室)5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位、家长请柬的拟订。
5、活动前，全园安排彩排。(时间：五月二十二日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月***日全园第一次彩排)6、每班自选一个"亲子"游戏。
六、活动内容与要求：
演出活动
(一)主持人：致开场词
(二)**致辞
(三)校长
(四)园长致辞
(五)幼儿**讲话
(六)幼儿园"六一"节目单
1、体操《世界真美好》 全园小朋友表演
2、歌舞《爱我你就抱抱我》 大二班师生共同表演 周瑞雪
3、《xxx 》 一年一班
4、群口词《菜园夏歌》 中 班
5、歌舞《爱的人间》 大三班
6、舞蹈《春花》 大一班
7、《 xxx》 一年二班
8、唱歌《xxx 》 大三班师生共同表演 孙莹莹
9、武术表演《*功夫》 大二班
10、 舞蹈《虫儿飞》 中 班
11、《 xxx》 一年三班
12、舞蹈《nobody》 大三班
13、印度舞蹈《天竺少女》 大一班师生共同表演 张敏
14、诗歌表演唱《祖国你好》 大一班
15、《xxx 》 一年四班
16、三句半《我爱幼儿园》 中 班
17、舞蹈《美观不美观》 大二班
18 、 腰鼓表演 中 班
19、手语表演《感恩的心》 全园小朋友表演"亲子"活动初步设计的活动：
活动一：(二人三足跑)。时间为2分钟，比赛前结好对子并排站立，将腿绑在一起，将玩具从场地出发到另一边，送的最多的为胜，得胜的组员可以赠送玩具。
活动二：(盲人击鼓)。每人击一次鼓，蒙上眼睛转上三圈，凡击中鼓者，可获得一份小礼物。
活动三：(仰卧起坐)。比赛时间为2分钟，比赛前结好对子，谁做的最多为胜，可获得一份礼物。
活动四：(踩气球)。在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个组剩下的气球数多，多的班为胜。
活动五：(废物利用做衣服)。前一天请家长和幼儿一起制作一套衣服，材料自行选择(废物利用)的，并在老师的化妆后，进行表演T台走秀。评出冠亚季军三人，最佳舞台设计，最佳上镜表演各两人。
活动六：家长参与(卡拉OK比赛)活动七:找宝。
要求每班自选一个活动项目。家长可与自己的孩子一同游戏以上"亲子"游戏均为拟定活动，根据实际情况临时改动。
游园活动使幼儿与家长通过参加游园活动，进一步感受到"六一"儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
七、成立**小组组长：
汤宪军副组长：朱振国、吴秀梅、陶相国
八、工作分工策划：
梁洪梅主持人：教师(孙莹莹)、幼儿(张欣蕊、张一茜)场地布置：范*、关巍、体育教师协助音响：曲波老师、摄像、摄影： 老师 老师后勤服务：聂长海、唐黎明、体育教师九、 扩大影响目的：通过**界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
媒介：富裕电视台、本园家长。
方法：电视、印发宣传资料。
九、注意事项
1、"六一"当天上午各班级**幼儿、化装，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前二个节目候场做准备，各班要认真**幼儿，做到秩序井然、安全第一。 副班**安排：
大一 唐黎明
大二 黄晶
大三 关红娟
中班 吴秀梅
2、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线，以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。
3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。
4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
5、事先提醒家长不乱扔垃圾，不准带食物进入场地，活动结束请家长帮忙整理活动场地。演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知本班班**。
小学六一儿童节活动计划4
一、活动目的
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题
“一个也不能少”。
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！
三、时间安排
X年X月X日。
四、**方法
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班**和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在X月X日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报X老师处，以便校园**安排。
五、节目要求及节目推荐
1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下
1、评委：每班选两名家长当评委，于X月X日联系好，并报到X老师处。X月X日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：X。
2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：X。
3、奖品：X月X日下午4：00前，班**将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：X。
4、收尾：X月X日晚上结束后，将场地清理好。负责人：Xx。
5、所需物品及采购：化妆品：X；书画用品：X；其他活动用品采购：X。
6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：X。
七、活动流程
本次活动共分为两部分：
X月X日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
X月X日晚上7：30，进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分，计算每队*均分，然后把四项的*均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）
1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。
九、非班**工作人员安排
非班**负责协助所在班的班**工作，生活教师负责学生更换衣服。
小学六一儿童节活动计划5
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。
对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。
以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传**
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间
2、宣传**：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（**孩子的思维，使孩子会学；**孩子的嘴巴，使孩子会说；**孩子的双手，使孩子会玩；**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大**，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；
（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；
（3）培养幼儿与不同年龄班级的.小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等
（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
（5）专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习
（6）材料样品
活动衫
宣传页
条幅
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与**。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材符合本班幼儿水*；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。
C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师**指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
（4）评奖：
根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个。
B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水*、质量评出最佳作品50件给予奖励。
C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
小学六一儿童节活动计划6
20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
祖国好，家乡美
二、活动目的：
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班**各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。请一年级班**于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班**、科任教师及音乐教师**排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
20xx年5月29日学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1.校长讲话。
2.教管中心**讲话。
3.少先队员(毕业生)**讲话。
4.村委会**讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班****好各班学生，注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
小学六一儿童节活动计划7
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13：30―15：00
1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，**选择**活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
五.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部**下发）
4.活动前班**老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六.****及具体分工
组长： 余x
副组长：夏x
成员：全体教师
具体分工：
游园活动总协调：林x
一年级：水中吹球 李x
二年级：钓x 朱x
三年级：比比划划 吴x
四年级：吹蜡烛 郑x
五年级：踩气球 李x
六年级：水中夹珠 陈x
备注：
奖品发放：王x 郑x（发奖时，回收奖券交大队部）
发奖地点：图书室
七.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖：25--30分
二等奖：20--24分
三等奖：15--19分
四等奖： 10--14分
五等奖：5--9分
六等奖：0--4分
附：
活动建议
1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。
3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。
5.踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。
6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。
活动准备
玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼。
小学六一儿童节活动计划8
活动背景
“六一”节就要到了。过去，为了让孩子排出好节目，教师会精心选择表演内容、演员和服装，设计队形、动作，让孩子们来排练，孩子们始终是在被动地接受。现在，我们是这样做的：让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起讨论，确定节目和分配角色;让孩子尝试为自己设计制作服装道具，为自己设计动作造型……孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后。他们的兴趣始终很浓，活动的主动性也增强了。与过去相比，我们感到自己在整个过程中关注的点不同了：过去我们想的是如何排好节目，关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为**的个体。有着自己的想法，自己的表现方式。因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与，孩子有没有获得发展。
在“六一”活动中。教师只要将眼光放到孩子身上，让孩子自己做主，也能使原本枯燥的排练节目发挥其价值，促进孩子的发展。
活动一：演什么
活动目标
1.理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表达自己的意见和想法。
2.能积极参与讨论交流。
活动过程
1.活动前让幼儿关注电视中的时装表演，积累有关经验。
2.先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。教师引导幼儿关注动作、服装、道具等要素，并让幼儿表演，用肢体语言表达自己的认识。
3.引导幼儿讨论：如果是我们自己进行“时装表演”给幼儿园的小朋友看，表演什么呢?为什么?
4.教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题，并从组合、服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑，不能只顾自己的想法。
5.教师利用海报，将幼儿的讨论记录下来，让幼儿用图画辅助说明。
活动二：我想演……
活动目标
1.通过相互交流，感受自己是节日的主人，愿意主动参与节目。
2.在同伴与教师的鼓励下，能够大胆说出自己的想法。
活动过程
1.教师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容，让幼儿进一步明确所要演的节目。
2.教师：你想参加哪个节目呢?为什么?(教师引导幼儿用“我想演……，因为……”的语句表达自己的想法)
3.幼儿自主报名，教师将名单写在海报上进行统计。
4.教师提出问题。引导幼儿讨论：有的节目演的人少，有的节目演的人多，怎么办?
5.教师可引导幼儿想出多种方法解决问题，要注意让幼儿理解公*合理的原则。
活动三：我设计的服装
活动目标
1.通过绘画的方式，表达自己对演出服装的想法，并尝试用语言解释自己的设计理由。
2.能够倾听同伴的发言，并提出自己的意见。
活动过程
1.教师通过谈话，了解幼儿的已有经验。
师：“你觉得角色应该穿怎样的服装。为什么?”
2.展示幼儿在家里与家长共同设计的服装，并请幼儿说出设计的理由。
3.评价同伴设计的服装：你喜欢谁设计的服装?为什么?有什么需要改进的地方?(引导幼儿从款式、色彩及适合角色等方面评价)
4.给同伴的服装投票。评比设计服装。
活动四：千奇百怪的衣服
活动目标
1.欣赏同伴与家长共同做好的服装，感受服装式样、材料、颜色的丰富多样性。
2.能够发挥想象为做好的衣服出谋划策，将衣服改进得更好。
活动过程
1.让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服，展示给全班幼儿看。
师：这件衣服是你和谁一起做的?你帮了哪些忙?小朋友喜欢谁的衣服?为什么?(引导幼儿从式样、材料、色彩等方面欣赏)
2.教师与幼儿共同讨论：你觉得这件衣服哪里还需要改进?
怎样改进?用什么材料改进?(教师在引导讨论时。先要让幼儿发现同伴做的衣服的优点.然后再提改进的意见，并且要关注全班，让每个幼儿都有表达的机会)
3.让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里**表演。体验成功的乐趣。
活动五：我设计的动作
活动目标
1.学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。
2.初步尝试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。
活动过程
1.启发幼儿自己做做想想：
我演的角色可以做哪些动作?怎么画出来?提出自己遇到的困难，通过讨论或观看相关资料(图片、动画片)解决问题。
2.让幼儿画出自己设计的动作。引导幼儿合理分配画面，让别人能看懂。
3.展示作品，让幼儿听音乐表演自己设计的动作，引导幼儿想想有什么不合适的地方需要调整。
4.观看幼儿的表演，老师和幼儿共同讨论有趣的及需要改进的地方。
小学六一儿童节活动计划9
一、活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
快乐成长放飞梦想
二、活动时间：
20xx年6月1日
三、活动地点：
学校操场
四、安全保卫：
鲍卫星（组长）成员（全校男教师及各班班**）
巡逻组：魏x陈x
五、评委会：
xxx
六、后勤服务：
xxx
七、音响设备：
xxx
八、统计组：
xxx
九、摄像：
xxx
十、活动准备及任务安排
（一）拿爬地龙组：鲍x（带队）
（二）搭舞台组：鲁x（组长）
（三）文秘组：张x（组长））
（四）采购组：田x（组长）
（五）20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：
周x（组长）苏x田x以及教师家属
十一、活动内容：
（一）庆典大会（主持人：鲁x时间、地点：20xx年6月1日上午7：10分全校师生到球场集合7：30分活动正式开始）
1、升旗仪式―――德育**鲁明致词宣布活动开始
2、校长讲话
3、来宾讲话
4、举行新队员入队仪式（主持人：辅导员）
5、老队员为新队员佩戴红领巾
6、举行优秀少先队员、优秀班**表彰仪式
①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班**和优秀中队长以及优秀升旗手名单
②由学校行政****和乡**为获得表彰的学生颁奖
③、表彰参加第28届XX省青少年科技创新大赛“县级获奖学生（科学幻想作文3名科学幻想绘画XX名）学校**颁奖
7、广播体**赛（裁判长：魏XX**员：魏XX）
①、副校长鲍XX致词
②比赛流程（略）――分高段和底段按抽签方式进行
8、发节日喜糖
（二）游园活动（时间：20xx年6月1日中午13：00开始）
（三）文艺晚会（主持人：陈x罗x）
时间：19：30地点：学校剧台
（四）举行六一活动颁奖仪式（请学校**颁发奖金及奖状）
小学六一儿童节活动计划10
为努力开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动，为了营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。为了“六一”文艺活动顺利进行，结合我片区学校实际，特制定此方案。
一、指导思想：
一年一度的“六一”儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个意味深长的“六一”儿童节。
二、活动主题： “你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”
三、活动内容：
展现我片区师生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，以感恩教育，关注留守儿童的生活，校园生活道德行为规范，安全教育等活动内容为主，展示我片区素质教育的丰硕成果，题材：歌曲、相声、小品、课本剧、舞蹈、器乐表演。
四、活动时间：xx、6、1下午
五、活动地点：xx完小
六、活动要求：
1、有情趣、有童趣、有朝气；
2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；
3、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
评委：周xx 吴x 吴x 尚x 张x
奖项设置：一等奖 2名 、二等奖 3名 、 三等奖 5名。
七、节目分配：
梅子完小：10个（小品、歌伴舞等各一个）
沙滩小学：3个（必有1个舞蹈）
土井小学：3个（必有1个舞蹈）
楠木小学：1个
八、活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始（陈 伟）
2、校园歌曲联唱
3、节目演出
4、全体演员**闭幕
九、活动任务安排
主持人：
总策划：陈x
策 划：张x
场地布置：简x 何x 田x 姚x
艺术指导：陈x 张x 陈x
音像管理：赵x
摄影摄像：
舞台总监：陈x 吴x
安全管理：杜x 付x 杨x
特邀嘉宾：教办**
小学六一儿童节活动计划11
一、指导思想
今年，伟大的***迎来了60华诞。为庆祝建国60周年，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案。
二、活动主题
欢乐**迎华诞，激情飞扬庆六一
三、活动目的
1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级**和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。
3、学校**开展第一届体育运动会，以学生新广播**赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
四、活动时间
20xx年五月三十一日上午
五、活动地点
向阳小学校内操场
六、参加人员
1、镜湖区教育局**
2、全体教师
3、全体学生
4、家长**（一年级部分）
5、社区**（天门山街道、广福社区）
6、共建单位**（芜湖市边防检查站、芜湖市*部队、芜湖市大桥大队）
7、校外辅导员**（安徽师范大学化材系部分学生）
七、活动安排
1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式
2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级**和标兵的评选表彰
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式
4、第一届阳光体育运动节开幕式
5、学生广播体**赛
6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）
7、小小运动会（时间待定）
八、注意事项
1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。
2、**教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、**、健康的六一儿童节。
芜湖市向阳小学少先大队
20xx年5月
附：
一、“六一”儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动节开幕式活动主持词
二、学生广播体**赛评分标准
三、乒乓球挑战赛活动安排表
四、小小运动会活动项目安排表
五、一年级入队名单
六、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级**和标兵的评选表彰名单
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报，一经查实，本站将立刻删除