春天的色彩_ (菁选2篇)
春天的色彩_1
春天的色彩这么多、这么美。春天可真是一个多彩的季节、一个让人欢喜的季节。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天就是这样多姿多彩,美不胜收。其实如果你走进大自然,就会发现春天的色彩比诗句里多得多。
在水乡大地,春天里最绚丽的就数油菜花了。那一大片一大片的油菜花好像金色的海洋,把天空、大地、河水都染成了灿烂的金色,吸引来了四面八方的游客。无数盛开的油菜花在春风里绽开笑脸,尽情欢笑。人们行走在这美丽的天地里,欣赏着这可爱的油菜花,心里都装满了喜悦和幸福。
看!那些缀满枝头的樱花也毫不逊色。千万朵粉红的樱花给春天增添了许多浪漫、甜美的气息。那一朵朵娇美的樱花争先恐后、你追我赶地开放了,好像一个个可爱的精灵。一阵春风吹拂,许多花瓣飘飘悠悠地落下,仿佛下起了一场粉色的花瓣雨,令人心旷神怡,犹如置身仙境。
在春天里,最富有生机的当然是翠绿色的柳树了。瞧!小河边的柳树早早地换
**春天的新装,柔美的枝条在春风里翩翩起舞,把河水也染成了清新的绿色。草地上,小草也已经从泥土里探出了嫩绿嫩绿的小脑袋,把春天打扮得美不胜收。
原来,春天的色彩这么多、这么美。春天可真是一个多彩的季节、一个让人欢喜的季节。
春天的色彩_2
爸爸说:春天是绿色的。她的理由是,当春姑娘走进郁郁葱葱的树林里,树林马上换**绿色的新装;来到河边,河边的柳树立刻长出了嫩绿的柳条;走过麦地,麦苗长得更加青翠,微风吹着,麦田像一片绿色的海洋在歌唱。
妹妹说:春天是黄色的。看,那田野上的油菜花,绽开了嫩黄色的笑脸,金黄金黄的。还有山上的的迎春花,那茂密的叶子倚在一起,像是在梦中还没有睡醒的孩子。花儿像一个个美丽的少女,露出了金黄的花蕊,吸引来一大群蜜蜂、蝴蝶,炫耀着自己的美丽。
妈妈说:春天应该是蓝色和白色的。天空湛蓝深远,像一块晶莹剔透的蓝宝石,似乎是一位好心人把他贴在天空上。天空像一位母亲拥抱着孩子们,朵朵白云就像一个个可爱的孩子,在妈**怀抱里嬉戏玩耍。
奶奶说:春天是粉色的。你看,那院子里的桃花开的多漂亮。满园姹紫嫣红,似乎天上落下的粉色的云霞。一丝丝***花蕊顶着嫩黄色的`尖尖儿,调皮的探出头,叫人目不暇接,神迷意醉。
要我说呀,春天,应该是是五颜六色的,是五彩缤纷的,多姿多彩的,春天给我们带来了无尽的活力和欢乐!我爱春天!
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春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展1)
——春天色彩的作文 (菁选2篇)
春天色彩的作文1
随着又一场飘飘扬扬的瑞雪落下,大地不再是白雪皑皑,泥土湿漉漉的,万物被融化了的雪水滋润,显出了勃勃生机。这是春姑娘奇异的法术,驱走了寒冷的冬天,送来了春的气息。
春风唤醒了万物,它们结束了冬眠,揉着惺忪的睡眼,在这初春的微风里,尽情的展示着自己。你看,桃树伸展着细细的枝条,吐出嫩嫩的细叶,鼓起饱饱的花蕾,开出了粉***花朵;柳树吐出了嫩绿的幼芽,晃动着她那又细又软的枝条,在微风中翩翩起舞;小草伸出头来,悄悄的钻出地面,高兴地向周围的小伙伴们打着招呼:你好!你早!嘻嘻嘻嘻!大街上的大人和小孩们,早已脱掉了厚厚的棉衣,换**美丽的春装。爱美的小伙子和姑娘们,穿着漂亮的风衣和裙装在街上漫步,就像走在时装表演的舞台上。
万物像赶集似的聚拢过来,沉寂了一冬的大地,顿时变得更加热闹起来。田野里,麦苗开始生长,大地一片葱绿;小河中,冰雪早已融化,到处都是潺潺的流水声;山绿了,地绿了,到处都是绿色。在这一片绿色中,五颜六色的野花竞相开放,把大地点缀得万紫千红、五彩缤纷。小鸟在树林里、小河边,轻盈的飞来飞去,叽叽喳喳,欢快的鸣叫着。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头,一会儿又由那个枝头飞到这个枝头。快活的小燕子由南方赶了回来,唱着动听的歌儿从树梢上掠过,它们一会儿由河东飞到河西,一会儿又由河西飞到河东。小河里,成群的鸭子跟着鸭妈妈高兴的游来游去;勤劳的农民伯伯早已在这大好的时光里,开始了新的耕耘……
啊!这真是一幅精美绝妙的图画。它是春姑娘送给人们最好的“礼物”。这“礼物”的名称,就叫“光彩夺目的春天”。
春天色彩的作文2
冬去春来,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,颤动着。打了几个滚,翻了几下身,那绿色仿佛眼见着长起来,由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。
大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢。旁边有一条清澈见底的小溪,在鱼儿的.伴随下向前流去,“哗啦啦,哗啦啦……”岸上有一棵桃树,树上有的绽开了粉***笑脸,吐着醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一阵阵春风吹来,就像母亲用手抚摸你,让人感到亲切与舒服。春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色的。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。
花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果实了。天空瓦蓝瓦蓝的,一抹金色的阳光斜照下来。清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息,香喷喷的,沁人心脾。
春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。
春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展2)
——春天的色彩菁选
春天的色彩
春天的色彩1
春天的色彩真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我不明白,为什么这么多的色彩会不约而同地聚集到春天这个季节上?
春天的雨连绵不断,宛如一张雨帘,为人们遮挡阳光,给人们带来神清气爽。它们滋润着大地;抚摸着大地;小声地呼唤着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了河流,积成了深潭,最后无声无息地流入了大海。春天的雨给人们带来了新的活力;为小树洗了一身凉水澡,让小鸟身心愉悦。
风和雨总是结伴而来。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物。连绵的、感到清爽的雨,浇嫩了大地。天空蓝了,大地绿了,连茂密的嫩绿的森林也变得更加勃勃了。真是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你们为春天的色彩贡献了什么?
春天的色彩2
看到了一篇文章【幸福的颜色】。幸福就在我们身边。过生日时,妈妈送我***生日礼物,幸福就是红色。爸爸带我去放风筝,望着蓝蓝的天空,幸福就是蓝色。在校园里,看到老师穿着粉色的衣服,为我们忙碌,幸福就是粉色。幸福就在身边,幸福是多彩多姿的。这让我想起,我们刚开学时,学的一篇课文【春雨的色彩】。春雨落到了哪里,哪里就变了颜色。春天的颜色真的是五彩缤纷,斑斓夺目。红红的太阳,蓝蓝的天空,嫩绿的草儿树儿,粉红的桃花。春天是色彩的总汇,不约而同地来到大地。
春天的雨连绵,柔和,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地呼唤着大地。万物渴望着春雨的到来。春天,在风的吹拂下,雨的滋润中,万物苏醒了,树儿草儿绿了,满山遍野的花儿悄悄睁开了眼,红的,粉的,黄的,竞相开放。望着这片彩色的海洋,让人忘却了烦恼。春天的色彩给我们带来了向上的力量和信心。抬头看着蓝蓝的天空上,几朵淡淡的白云,五颜六色的风筝,正带着我们的理想,努力地向着高处飞舞着。校园里,同学们穿着颜色各异的衣服,尽情的玩耍,操场上变成了彩色的'图画。我们是春天的幼苗,在春风春雨的滋润下,在辛勤园丁的浇灌下,健康快乐的成长。为这美好的春天争光添色。春天是春姑娘的巧手编织出的图画。让我们在这如诗如画色彩怡人的春天里,充满快乐,尽情徜徉,憧憬着美好的未来。
春天的色彩3
春天的脚步已经向我们走来,同学们从肥大的棉袄换成了单薄的外套了。
刚开始,我还不知道,直到上体育课,走下楼梯那一刹那,我看见了树苗长出了嫩芽,翠绿翠绿的,那颜色亮得可爱温柔。那桃花迫不及待的'想要开花,花苞长得又大又好,花开的粉红,像一个正害羞的小姑娘,让人起了怜惜之情,舍不得去摘它。还有一些我不知道的花,也开得又大又红,还散发着清香,招引着蝴蝶,花瓣和花朵相互衬托相互依靠,真是别提多美了。
小草,小嫩芽是翠绿的,好像能挤出绿汁来,小河在大树的倒映下显得更绿了,一种墨绿,好像春天来到把河水都染绿了。五颜六色的花朵在枝头迎风招展,各显美态,好像他们在比美,个个充满了自信,显得愈发美丽,这让我感到我们应该向它们学习,要充满自信,不要对自己失望,无论谁都有自己的优点,就缺发现美的眼睛。
春天到了,人们又开始忙了,候鸟也飞回来了,一切都是安安乐乐的。清脆的读书声伴随着春天的到来,使春天变得有声有色,生机勃勃。
春天的色彩4
春天像彩虹一样,有红、有绿、有黄等等。真是五彩缤纷啊!
你看美丽的小草在早晨显得格外潇洒。它从浅绿一天一天慢慢的变成深绿,是多么的奇妙啊!
你看婀娜多姿的花朵正在向别的花朵争奇斗艳。我才是最美丽的花姑娘!一朵红玫瑰说,我是花中之王,只有我才能当花姑娘。一朵开得正旺的牡丹说,原来在举行花姑娘的比赛,最后花姑娘的荣誉名称由美丽的野百合获得,其他的花朵都输得心服口服。最佳颜色奖由全体花儿获得!是呀!花场上有红的、黄的、粉红的、白的等等,眼睛都数花了,真是太赏眼了。
在一片麦地上,农民伯伯正在辛勤劳动,麦地上一块金一块绿,金的是小麦,绿的是大麦,因为小麦成熟的比较早,大麦则比较慢。
在那蔚蓝的天空上,有二分之一是白的`,有二份之一是蓝的,并且有时候是马,有时候是羊,有时候是牛,有时候是花等等,总之天上的白云千姿百态,地上有什么,天空上就变什么,真是让人眼花缭乱。
那绚丽的朝霞,像火一样那么红,像彩虹那样美丽,尤其是在刚上来的时候,那一团团绚丽的云像火一样照射着我的心灵,让我的心十分温暖。
五彩缤纷的春,你想一位天使让我们的心灵十分温暖,你想一位母亲那样指引我前进,你是一位画师,画出一幅充满生机的春景图。
春天的色彩5
春天,是一片绿色的海洋,是万物复苏的季节。那绿色象征着生机和希望,象征着成熟和稳健。春天是万物复苏的季节;是生机蓬勃的季节;还有是万物复苏的季节;是万物复苏的季节。
我爱春天的颜色。春天是绿色的,那是嫩黄的,是春天的气息。春天有春天的温暖,是万物复苏的季节。春天,一个万物复苏的季节。在春天中,我们会发现一切的`奇妙。
春天的景色是美丽的,春天的树木长出嫩绿的新芽,那是春姑娘在为树木们脱掉了厚厚的衣裳,换**翠绿的外衣。春天的树木长出了嫩芽,嫩芽长出了嫩叶,在春天中间,有一些刚刚长出来的嫩芽,这些嫩芽上面有着一点点的小黄芽,在阳光的照耀下,像一颗颗金子。春天的树木长出来了,那些嫩芽上面有着一点点的小黄芽,在春风的吹拂下,它们在风中频频点头。春天的花儿们不仅竞相开放,而且还有许许多多的芳香,让人感到春天很美好。
春天的树木长出了嫩芽,在春风中摇啊摇,它们像是在说:“快看,快看,我们都长出嫩芽来了。”
春天的树木长出了青色的小树。
春天的树木长出嫩叶,它的叶子是嫩黄色的,还有一些嫩绿的。
春天的时候也是绿色的,我喜欢春天的树木长出嫩芽。
这就是我眼中的春天,美丽的春天,美丽的春天,美丽的春天。
春天的色彩6
春天是一位服装***。
她给桃花妹妹穿上粉粉的“蓬蓬裙”,给玉兰花姐姐穿**雪白的“婚纱”,给树叶子弟弟穿**嫩绿的“连体衣”…春天真是一位有创意的服装***。
春天又像一位慈爱的母亲。
小道两旁的小杨树长出了一层毛茸茸的嫩叶,树枝上的叶子像个小婴儿似的依偎在母亲的怀里,贪婪地吸着乳汁。春姑娘又唤醒了柳树,帮她脱掉了厚重的棉衣,扎**翠绿的小辫子,在湖水里清洗。
春天是个美容师。
我们小区的花园是我最喜欢去的地方。我走在石子路上,眼前突然出现了一片粉云霞,走上前一看才发现是一盛开的樱,她们像一个个演员,有穿短裙的,有穿公主裙的`,也有的穿礼服……轻轻一摸,软得像云朵一般再上去闻闻那淡淡的清香,让人心旷神怡。小朋友们在欢快的游戏,脱掉厚重的棉衣在草地上尽情奔跑,活像一只只飞出笼子的小鸟,五六年级的哥哥姐姐们捧着画板,绘出一幅幅生机勃勃的画。
我眼中的春天既是一位慈爱的母亲,又是一名服装师。春天是一本读不完书和一幅连绵不断的画卷!
春天的色彩7
春光明媚,春风吹拂,窗外的树枝上,长满了嫩嫩的叶子,我突发奇想,春天是什么颜色呢?
我来到大自然中找答案,前面一团火红,那是什么?我快步走了过去,哦,原来是映山红,它们竞相开放,把游人的脸都映红了。再看旁边,桃花也盛开了,露出粉***笑脸。还有大朵大朵的茶花,红艳艳,娇艳欲滴,哦,春天是***!
昨天下过雨的草地还湿漉漉的,随处可见那绿色的小草。它们拼命生长来赴春天之约,小湖边上垂柳绿了,绿的那么清新,柔和,放眼看远处,都是一片新绿,绿得发光,绿得新鲜。哦!原来春天是绿色的!
我来到田野里,放眼望去,一片金黄,油菜花怒放了,在春风中,它们涌起金黄色的波涛,散发着淡淡的清香,吸引无数的蜜蜂。哦!春天是金黄色的`!
农家小院,房前屋后,到处都是雪白的梨花和杏花,白得那么娇嫩,像天边的霞云。哦,春天也是白色的!
我终于明白勒,春天是***,绿色的,金黄的,白色的……春天五颜六色,绚丽多彩!
春天的色彩8
春天来了!大自然又恢复了生机盎然的景象。你看,那一座座大山连绵起伏,高耸入云。一山绿,一山清,一山浓,一山淡。山脚下,一颗颗松树整齐地排列着,像站岗的士兵守卫这这片土地。
湛蓝的天空一碧如洗,偶然有几朵白云飘过。一群小鸟在天空中唱着欢快的歌曲,好像在说:春天真美呀!
大树下,是一片绿油油的'草地,像是给大地铺**一块绿地毯。草地上五颜六色的花儿竞相开放,艳丽无比。花丛中一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。草地旁一条清澈见底的小溪,像一条透明的蓝绸子伸向远方。小溪里一只只小蝌蚪摆动着黑黑的小尾巴,顽皮地游来游去。这让我想起了童话故事小蝌蚪找妈妈。
树林里的小动物们也出来从热闹了,小树袋熊爬**树,东张西望,像是在找食物也就越多。小猴子躺在桃树上晒太阳,还顺手宅了几个桃子吃得津津有味,吃完了好捂住嘴巴坏坏地笑着,好像是在想:哈哈!等他们吃饭的时候我就可以玩喽!你看,这小家多贪玩玩儿啊!
春天的景色真美啊!春天的色彩真是无处不在!
春天的色彩9
在我的印象里春天是五颜六色的,是鸟语花香的。我喜欢春天,更喜欢被雨水洒过的春天。
下了两天雨之后,空气格外新鲜,一眼望去山林在春雨中泛出深深浅浅的`绿色。那是怎样的一种绿呢?远远的望去,树林的底色是深绿的,上面似乎被刷**一层嫩绿,走近一看嫩绿不见了,好像和我在玩捉迷藏呢!这若隐若现的绿,如同生命在涌动着!
在看雨后的小河,也换了以往的情绪。河水静静地流着,水面上几只活泼的小鸭子在**自在的游着,有时候把头伸进水里,捉鱼吃;有时翅膀在水里一动,一圈一圈的荡漾着波纹;还有时在河里昂首鸣叫几声。正如古诗中所说;春江水暖鸭先知,真是一点儿也没错。就连水里的鹅卵石也不甘示弱的展示着各自五颜六色的外衣,真是各具特色,好看极了。
我终于明白了,春姑娘把春意撒向了人间的每一个角落。那风,那雨,那鸟鸣,无不彰显着春的风采,春的神韵,春的色彩。一年之计在于春,我们一定要在春天这大好时光里好好学习,不负韶华!
春天的色彩10
第一缕春风,第一声春雷,第一场春雨……春天悄悄来临,春天的色彩悄悄显露。
春天的色彩在花园里。各种花儿竞相开放,桃花枝上装点着粉水晶一样的桃花,有的绽开了笑脸,有的含苞待放;那些杜鹃花红艳艳的,有的昂起对你微笑,有的垂着小脑袋像喝醉酒似的,多么有趣啊!
春天的色彩在森林里。在春风的.吹拂、春雨的滋润下,森林脱下金黄的外套,换**嫩绿的春装。小河唱着欢快的歌,唱绿了小草,唱红了小花,还唱回了燕子,到处生机勃勃。
春天的色彩在人群中。温暖的风吹开了人们的笑脸,大家纷纷将厚重的冬衣换成五彩缤纷的春衫,涌动的人群就像七彩的带子,洋溢着春天气息。有时下起一场春雨,人们便撑起五颜六色的雨伞出家门,这时,大街上、小巷里,又开出五颜六色的“伞花”,真叫人移不开眼。
我爱春天,爱它的生机勃勃,我爱春天的色彩,爱它的色彩斑斓!
春天的色彩11
春天来了,万物苏醒了,到处都是生机勃勃、多姿多彩,美丽极了!
田野里,远远望去,那一片绿油油小草,铺满了大地,还开满了密密麻麻的野花,像给大地穿**一件绿色大衣,走进一瞧,小草们悄悄地从土里伸个懒腰,探出可爱的小脑袋,还有那金灿灿的油菜花,远远望去,就像一地的金子,美丽极了!走进油菜花中,那一股清香,就钻进我的鼻子,偷偷地进入了我的'心肺。
果园里,春风一吹,满园的桃花开了,就像一群穿着粉色衣裙的少女站在枝头上翩翩起舞。忽然让我想起一首古诗:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
小河边,柳树长出了嫩嫩的绿芽,春风一吹,柳树摇动着枝条,就像一位穿着绿衣服的姑娘正对着河水梳理那长长的头发,河里一群群可爱的鱼儿,快活地游来游去,几只鸭子和白鹅在水面上欢快地追逐、打闹。
公园里,小朋友们穿着五颜六色的衣服,三五成群地来到草地上,有的在放风筝;有的在踢足球;甚至还有的在地上打滚,那欢快、喧闹声,把柔嫩的小草都感染了,好像也要奔跑了。
啊!我喜欢春天,因为春天的景色是五彩缤纷,是迷人的!
春天的色彩12
迎春树的枝头上,如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色?掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来,用春天的色彩,再次绚丽了那单调、灰败的白。
是谁放飞了那一只只“彩蝶”,让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中,可也属于天空,那明艳的颜色,是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中,一个火红的孔明灯在空中飞翔,直到像一颗真正的`星辰一般升向天际。有的停歇在树上,树梢勾住了他,他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的,像一个无畏的流浪的孩子,向未知的远方迈步,做一位信使传播春的消息。
是谁吹绿了柳树,是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河,是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢?它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲,唤醒了困倦了一个冬天的动物们,奏起了优美的二重唱。它染红了花朵,吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳,催着嫩黄的草芽探出了头,牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。
这个春天的颜色是淡的,在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜,便隐匿在茫茫青色里。
这个春天的颜色是浓的,在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上,一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦,将其填补,让春天的色彩依旧穿梭于笔尖,让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。
春天的色彩13
复苏了:花儿在开放,鸟儿在歌唱,小鱼儿在水中**自在地游泳……整个世界充满了生机。 春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地! 王安石诗云:“春风又绿江南岸”,但何止是绿?在风的吹拂下,满山的`花朵睁开了眼,一朵朵,一丛丛……连成片汇成海。人们面对这万紫千红的色彩的海洋,感到多么的愉悦和舒畅。再看看春天的天空吧。怎么也是五彩缤纷使人眼花缭乱?那是孩子们放的风筝,在蓝天白云下,千姿百态,潇洒自如地飘舞着,飞升着。春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩。 我终于明白了春天的色彩为什么是这样:是春姑娘手中的彩笔勤奋地飞舞着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是……而你为春天的色彩贡献了什么?
春天的色彩14
春姑娘带着温暖翩翩而来,他张开双臂,舞者纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅**,向着蓝天高唱:“春天来啦!”
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。
你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶,粉红的桃花连接着雪白的'杏花,在山谷间、田陌间竞相开放,香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
春天为什么这么丰富多彩?因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着,是因为的地默默地孕育着······
春天的色彩15
等闲识得春风面,万紫千红总是春。寒冷的冬天过头过去了,万物开始复苏,百花争相开放,暗示着白鸟**,泉水叮咚的春天又回来了。小草探出了小脑袋;桃花笑红了脸;柳树梳理着自己长长的头发;泉水欢快的奔跑着。
尽管夏天的.棒冰让人嘴馋;秋天丰收的水果让人向往,但我依然最喜欢春天。
春天的景色可美了。大树们开始抽出嫩芽,那种鲜活的嫩绿让人看到了蓬勃的生命力。这时候,小朋友在大树边玩捉迷藏,他们有的躲在树上,有的围着大树转来转去。春风开始一吹,柳枝开始扭动着它们的细腰。山坡上,五颜六色的花朵们争先恐后地开放。这儿一团红,哪儿一簇白,像一团火,又像一片云彩。待到,春雷一响,小动物们也结束了冬眠,纷纷跑出来觅食。春雨一下,一片片花瓣被吹落到地上、小溪里,美丽极了。春天的阳光仿佛在施魔法,花儿更红了,小草更绿了。
春天是个美好的季节,我爱春天!
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展3)
——春天的色彩菁选
春天的色彩
春天的色彩1
我看着你在这美好**的伊甸园里行走,你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松,三月的一切似乎都还在朦胧。
你初到时迷茫无助的眼神,同这满园的明丽春景,格格不入。你脚下柔软的土地,漫着芳草的清香。这本是你青春少年时,可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下,却随之被顺手丢进包里,一瞬的喜悦消逝而去,在春天里我却迎来了黑暗。
听见了吗?是春风的叹息,你本该怀着一颗纯净无尘的心,享受着身边淡而温的柔情。河水静了,它是在跟着你一同行走吗?其实它不过是随着蜿蜒的河道,赏着岸边愈加迷人的风景,向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽,树梢上停留的`鸟鸣声,都在看着你。你能感觉到吗?我在对你恳切地呼唤啊。
一束阳光倾泻而下,化开了我的阴影,我不停地升高又升高,最后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展**了。远远地,我就看见春风又来了,当她拂过你的脸庞时,你清亮的笑也响在耳畔,伴着鹅黄的鸟鸣,化进浅蓝的河水,睡在微红的少女梦里。我知道,你明白了,这片美丽无法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。
起起伏伏的小山丘,印着你奔跑过的痕迹。你身在何处?答案是,你在春天里。倍伴着你的,是奶白的云,是柔和的风,而拉扯着你的,是你自己啊。你是怎样一步一步,行走过你生命的长度。而它们,它们都在尽力地蜕变着,落下那些青涩与不安,在春色中染上自己的曼妙。
青山牵着春风,望向身后眼前,好似漫山遍野开满了春天。
我想知道的是,你再来之时,是否会带上你写的故事,和你关于前路的梦境?
春天的色彩2
春天是万物复苏的季节,在春天到来的时候,春天的色彩总是会在你不经意间提醒着你春天来了,该约起你的小伙伴们出去踏青了。
伴随着阵阵动人的鸟叫声,我掀开了这令人沉迷的被窝,起来洗脸刷牙,准备出去呼吸呼吸这清晨的新鲜空气。早晨七点,我独自走在田间的小路上,空气中飘来的是淡淡的泥土的清香,以及沁人心脾的花香。当我走在田埂上的时候,望着田间薄膜下绿色的嫩芽,我突然感受到一股生命的气息,我才发现这是春天到来的前奏啊。薄膜下的嫩嫩的芽,不就向我们展示了春天的颜色了吗,它散发着蓬勃的生机,展露出引人注目的绿色。池塘的鱼儿在欢快地游泳,在池塘里吹出透明色的泡泡,在阳光下显示出来五颜六色的色彩,让池塘看起来更加的吸引人。池塘里的水草也冒出了翠绿色的嫩芽,鱼儿在水草周围游来游去,相互嬉戏,好不热闹。春天啊,你的颜色就像是那阳光下映照出来的五彩的光芒又像那池塘翠绿的河草。
不知不觉走到了潺潺流水的小溪旁,流水欢快地向前流去,发出悦耳又动听的声音,像一首大自然的乐曲。小溪旁是两排茂盛的垂柳,在春风的轻抚下,细细的枝条在风中**地摇摆,舞动着欢快地舞曲。垂柳的柳枝上冒出尖尖的嫩芽,显示出一副生命旺盛的景象。小溪旁的草地上盛开着各色的'花朵,有红的、白的、粉色的、紫色的等等,他们争相盛开,彼此炫耀着不同的色彩,在春风的吹拂下,时而点头,时而直起身子,好像在找我为它们评价一样。
春天的色彩是多么丰富多彩,当你在路边走着的时候,吸引你的眼球的那些翠绿的嫩芽,他时刻在提醒你春天到了,又到了一年的开始,播种的季节。
春天的色彩3
有人说,春天是***,因为伴随着春风的吹来,花朵从一开始的含苞待放,到现在的“野火烧不尽,春风吹又生”,伴随着阵阵春风的吹来,大地上的植物探出了尖尖的脑袋;地里的种子冒出了翠绿的嫩芽;树木上露出了五颜六色的花骨朵。百花齐放,好不热闹呢!
色彩鲜艳,火***花朵像天上的火烧云,为整片大地装饰了不一样的色彩;有人说,春天是绿色的,因为春风吹绿了柳树,吹绿了草地,在高处望去,这些满地的柳树和草地就像是给大地披**绿色的`毛毯,看起来是那么的吸引人;有的人说,春天是无色的,因为春天的到来,农民伯伯在地里辛勤的耕种,顶着天空**的春阳,流下劳动的汗水,在阳光下显得那么通透。
独自走在乡间的小路上,路旁的小草在随风飘动,好像在向我招手,欢迎我的到来;田间薄膜下冒出翠绿的嫩芽,好像是对来到这个世界感到兴奋似的,我伸出手,帮助它穿透这层薄薄的束缚,让它快快长大;小溪旁的柳树上也不甘示弱地冒出了嫩芽,好像在迎接新一轮的重生,枝条在风中摇摆不停,随着春风欢快地跳着舞蹈。游荡在这春意盎然的乡间小路上,随着阵阵花香的飘来,心情仿佛被净化了一般,没有大城市喧闹的氛围,眼前的景色足以让你忘却往昔的不愉快和现实带来的疲惫。躺在青青的草地上,闻着阵阵的花香,看着枝头翠绿的枝丫,感觉生活是多么的美好啊!
春天的到来,大地穿**各色衣服,仿佛在向人们炫耀新的衣服。春天啊,你是那五颜六色的花朵;你是那枝头那一点翠绿的嫩芽;你是那田间刚从地里探出头的种子。春天啊,你的色彩总是那么吸引人!
春天的色彩4
看到了一篇文章【幸福的颜色】。幸福就在我们身边。过生日时,妈妈送我***生日礼物,幸福就是红色。爸爸带我去放风筝,望着蓝蓝的天空,幸福就是蓝色。在校园里,看到老师穿着粉色的衣服,为我们忙碌,幸福就是粉色。幸福就在身边,幸福是多彩多姿的。这让我想起,我们刚开学时,学的一篇课文【春雨的色彩】。春雨落到了哪里,哪里就变了颜色。春天的颜色真的是五彩缤纷,斑斓夺目。红红的太阳,蓝蓝的天空,嫩绿的草儿树儿,粉红的桃花。春天是色彩的总汇,不约而同地来到大地。
春天的雨连绵,柔和,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地呼唤着大地。万物渴望着春雨的到来。春天,在风的吹拂下,雨的滋润中,万物苏醒了,树儿草儿绿了,满山遍野的花儿悄悄睁开了眼,红的,粉的,黄的`,竞相开放。望着这片彩色的海洋,让人忘却了烦恼。春天的色彩给我们带来了向上的力量和信心。抬头看着蓝蓝的天空上,几朵淡淡的白云,五颜六色的风筝,正带着我们的理想,努力地向着高处飞舞着。校园里,同学们穿着颜色各异的衣服,尽情的玩耍,操场上变成了彩色的图画。我们是春天的幼苗,在春风春雨的滋润下,在辛勤园丁的浇灌下,健康快乐的成长。为这美好的春天争光添色。春天是春姑娘的巧手编织出的图画。让我们在这如诗如画色彩怡人的春天里,充满快乐,尽情徜徉,憧憬着美好的未来。
春天的色彩5
春天有非常多的色彩,例如:红色、蓝色、绿色……春天是美丽的,春天是一种无比美丽的颜色。
绿色**绿色的农作物、绿色的小花小草……大地回春,树枝上还有非常多非常多的鸟;红色则指那些争相开放的红色野花等;蓝色指的是蓝色野花、蓝蓝的天空……春天的色彩是无限的、美丽的。春天的绿色指的是绿色的树,树上已经长出了一些小东西,定睛一看原来是小绿芽啊!春天的红色是指那些在田野里的一点点红色,***野花等。春天的蓝色则是指那些在冬天白色的天空,变成了现在蔚蓝的天空……都是春天——春姑娘最骄傲、最自豪的东西。
春天是一个万物复苏的季节,当然了,在春天里美丽的'色彩是春姑娘给自己画上的一层妆,格外美丽。瞧,那有一丛花,赶紧下去看看吧。啊,原来不是一丛花,而是一棵小树上的丁香花,如果不是树的最下面没有花,我真把它当花丛看了呢。那一朵朵花开的特别密,而且花朵的样色呈粉红色,花瓣上的花蕊特别的好看,花蕊在装点那一朵朵的丁香花,花蕊如果不是黄颜色的那就是莲藕吗,丁香也想莲藕那样纯洁、无暇。
春天里有非常多的色彩,春天中的春雨,大家可能都会认为春天是无色的,但我却认为春雨是彩色的,因为春雨洒在农民伯伯完成的”任务“上,”任务“变绿了,洒在路边的大树上,树上的叶子是绿色的,绿树上的叶子有的密,有的稀。而路边的大树有的长出了叶子,有的才长出枝芽;春雨洒在了油菜地里,油菜花变黄了;春雨洒在了野花里,野花有白色、黄色、红色、粉红色……野花争先恐后的开放了,小河也融化了……春天的色彩无法形容。
总而言之,春天的色彩有非常多,春天的魅力让人沉浸在天堂里,让人陶醉。
春天的色彩6
春天是万物复苏的季节,在春天里绿色是一个主基调,我们常说绿色是**着生命的步伐,也是**着生命的开始。因为在春天很多绿色的植物开始萌发出新的生命,我们就重新了生命中联想到了我们人类的萌芽,所以我们把绿色称之为力量的颜色。
当然,春天的色彩虽然说绿色是主基调,但是我们也并不能把其他的色彩给抹去。春天之所以能够成为万物复苏的一个时代,因为它的包容以及接纳,因为在春天的时候并不**着颜色个单一性,而是五颜六色的色彩,在春天都能够迸发出新的生命。在我看来,春天的颜色就是所有的'颜色,是五彩斑斓的颜色。因为春天是一个接纳和包容的季节,在这个季节中无论什么颜色春天都能够接纳,我们可以在春天看到任何的色彩,而在其他的季节是看不到的。
所以说春天的色彩并不是单一的绿色,虽然绿色**了生命的延续和生命的开始,但是其他的颜色一样可以**着我们新生命的迸发和生命的接纳。我们可以从五彩斑斓的世界衍生人类的世界,因为春天之所以能够接纳五彩斑斓的颜色,所以春天才能成为万物复苏的一个季节。而人类的世界也是如此,人是有七情六欲的,每个人都有不同的性格,也正是因为人类能够接受各种不一样的心情、性格和人的这种情感,所以人类才能不断的进步,不断的发展科技,才能够成为地球中唯一一个进化出智力的人群。
所以我们应该从春天的色彩出衍生出更多的内涵和寓意,我们不能单单只看到单一的色彩而忽略了其他争相开放的花朵。在我们眼泪也是一样的,不能单单只看到人性丑恶的一面,还应该看到人性美好的一面。我们应该接纳不同的文化和色彩,别那别人也等于是接纳自己,所以人类才能站在历史的舞台上演绎出新的生命。
春天的色彩7
迎春树的枝头上,如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色?掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来,用春天的色彩,再次绚丽了那单调、灰败的白。
是谁放飞了那一只只“彩蝶”,让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中,可也属于天空,那明艳的颜色,是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中,一个火红的孔明灯在空中飞翔,直到像一颗真正的星辰一般升向天际。有的停歇在树上,树梢勾住了他,他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的,像一个无畏的流浪的孩子,向未知的远方迈步,做一位信使传播春的.消息。
是谁吹绿了柳树,是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河,是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢?它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲,唤醒了困倦了一个冬天的动物们,奏起了优美的二重唱。它染红了花朵,吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳,催着嫩黄的草芽探出了头,牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。
这个春天的颜色是淡的,在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜,便隐匿在茫茫青色里。
这个春天的颜色是浓的,在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上,一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦,将其填补,让春天的色彩依旧穿梭于笔尖,让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。
春天的色彩8
告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。
春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。
春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?
踩着它松软的泥土,我觉得大地是那样的*实。
生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。
对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。
我佩服春天,它敢在万物萧条的冬的尽头,它是多么的伟大!它使所有的生命复苏,它绝对是一位伟大的母亲!
可是,现在的`春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱它的景色,都爱它温柔的风,爱它缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。
春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让它默默的哭泣!
一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!
我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!
春天的色彩9
小草苏醒了,突出了嫩芽;花儿张开笑脸,绽出了那点点红晕……
——题记
人们都说春天有一身五彩斑斓的衣裳。的确,从冰雪消融的那一刻起,春天就一点一点地把她的花衣服展示给我们看。
最明显的还是那小草的绿,花儿的斑斓色彩。
小草欢喜地从大地里钻出来,好奇地睁大眼睛瞧瞧这个充满着泥土芳香的'世界。小脑袋左右摇晃着,给这个世界带来星星点点的嫩绿。初春的花儿还是很害羞的,任凭大地怎样劝说都不肯张开她那美丽的笑容,待她好不容易鼓起勇气张开她那张笑盈盈的脸,却又因为太害羞而脸上百里透着红。嗬!她的脸上绽出了点点红晕,装扮着大地……
池塘边的小姑娘,扎着可爱的羊角辫,穿着白色的长袖衫,蹲在池塘边,用粉嘟嘟的小手拨弄着小草。那天真。纯洁的眼神,那灿烂无邪的笑容,又给这大地增添了一种色彩。
午后的阳光照射着大地,看着这地上的点点嫩绿,一抹红晕,还有星星点点般的白色,太阳笑了,他决定也要给大地送上点什么礼物。太阳看着不远处的一片墨绿色的树林,欢喜地把阳光倾注在了树林上面:那一缕缕金黄色。米黄色。淡黄色的阳光,透过树林里的一草一木,撒在了地上,如同金子般地耀眼。于是啊,大地上又多出了这太阳赐予的颜色。
嫩嫩的绿,浅浅的红,纯纯的白,淡淡的黄,组合成了春的花衣裳,春天淡雅的色调。
春天的色彩10
就那么一缕风,吹来了春天。
今年的春天,注定不同寻常。“20xx的春,就像黑白相片,一点颜色都没有。”我站在窗前想着。窗外的世界是静的,往日的喧嚣烟消云散。
不经意地瞥见了楼下那棵桃树。它开花了,而且开的正盛。
那是三年前种下的树。刚入土的时候很丑,全棕的枝干只有零星的几片叶子,在一群开得正盛的花中十分不起眼,没人知道那是什么品种的树。直到叶子长得像常树那样茂盛,才知道那是棵小桃树。两年过去了,其他的花开了一轮又一轮,它却迟迟不开花。
我心里一阵惊喜,走下楼。外面没有了冬天的寒冷,阳光洒在身上暖暖的。我走到树下,它长高了许多,枝干也粗了些,“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”那粉***`桃花缀满了枝头,薄薄的花瓣里吐出了嫩黄色的花蕊,让人不由得想到少女的容颜。枝头还夹着星星点点的绿。红花还需绿叶衬托,正是那繁星似的绿衬托得桃花更加美丽动人。阵阵清风拂过,空气中夹杂着丝丝甜甜的花香,扑鼻的香味让心中的沉闷瞬间烟消云散。难以想象,那棵矮矮的树,就在默默无闻地努力着,在这疫情肆虐的时节竟开出了如此美丽的花,带来了美好的希望。
我向四周望去,绿丛中的迎春花也开的正盛,明黄深绿,镶嵌如画。地上也开满了不知名的小花,一点一点地填满了整个花坛。春天的色彩,原来一直都在。
春天的花园里有花,青春的跑道上有我们。花儿点缀了春的美丽,我们也该不断努力,给青春涂上明亮的色彩啊
春天的色彩11
一年之计在于春,春往往被人们寄寓厚望,沾衣欲湿杏花雨,春吹面不寒杨柳风。过了年,春就踏着爆竹声赶来了。
春如一双温柔的手,它抚得桃李遮面悄开,花开花落飞满天,桃飘李飞落成阴。它抚得冰面张开了嘴,大江东去,万里奔腾。它抚得树芽睁开了眼,点缀在枯藤上,远处来看别有一番滋味。它抚得花朵绽开了身体,妖娆着舞动身姿。
春如一位母亲,来迎接自己的孩子,呼唤着雁群北归,问老翅几回寒暑,就在今朝。春如一位母亲,哺育了田地的麦苗,望着它们逐渐挺拔,春足矣了。
万物早已被催醒,且看那纷呈的'颜色,雪梨湛白的花苞立在枝头,桃花洋溢着温馨的浅粉,枝桠上的柳叶还未成熟,但早已耐不住性子,裂开了翠绿的眼,蓝天也不像秋天般高远肃杀,坐在草地上望着蓝天仿佛触手可及,远不如湛蓝的单调,仿佛春天的天空会变,一会深蓝,一会浅蓝。
春天的精灵就这样不知疲倦的舞动着,舞得生机勃勃,舞得有声有色,山花已烂漫,丛中已有欢笑。当一切生机和颜色都已降临时,春退去了。
春那样娴静似水,不像夏的热浪蔓延,不像秋的高远肃杀,不像冬的死灰沉寂,四季由春来打头阵,要的就是它能带来生气,带来色彩。
蝶恋花,花枝俏,春送来所有斑斓的色彩,然后悄然落幕。
春天的色彩12
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅**,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的`映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着。
春天的色彩13
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
走着走着,不知不觉中来到了公园,看见才刚发芽不久的小树,你看:那小巧玲珑的叶片是多么另人喜爱呀!那春风“快速”地吹来,小小的叶片似乎在微微地颤抖,但它还是顽强的存活了下来。它似乎也在告诉人们:只要你有信心、有勇气、有坚定的信念,就能刻服一切的困难!我呆呆的看着这嫩绿色的小叶片,不但令我起情不自禁地想到,没想到这小小的小叶片,我相信不管在谁的眼里,都是一个不起眼的东西,竞是我们人类道路中的引路者呀!也让我想起一首诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!我找到答案了!春天是嫩绿色的!
我突然一抬头,看见了无边无际的天空,只见天空很白很白,白得像是一块没有瑕璧的而又水灵灵的'玉石,叫人分外喜爱。哈!哈!哈!原来春天是白色的呀!
春天是万物复苏好季节,万物从沉睡中苏醒过来,给春天增添了许多生机!你看:那一丛丛、一簇簇争芳斗艳的鲜花:兰花、太阳花……还有许多我不认识的花儿,远远望去,那多么像是一个花的海洋,让你尽情观赏,让你尽情的游玩。又像无数位彩衣仙子在聚会。我突然恍然大悟,哦!春天是彩色的!
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
春天的色彩14
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”在老师的带领下我们去广场上寻找春天的影子。
一路上,温暖的阳光照在我们身上,暖洋洋的,就像妈**爱抚。抬头一看,蔚蓝色的天空中飘着千姿百态的白云,时而像翱翔的老鹰,时而像奔腾的骏马,时而像一只丑小鸭,真是变化多端。
来到广场,桃花绽开了粉嘟嘟的笑脸,远远望去,仿佛来到了花海。我们马上跑过去,我仔细一看,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄色的,像一个莲蓬。凑上去一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。还有一些含苞待放的,就像一个害羞的小姑娘。连翘也不甘落后,黄色的花瓣在阳光的照射下更加迷人;地下的小草也破土而出,看着美丽的***;一阵风吹过,那边的柳树就跳起了优美的`舞蹈,看着此情此景不禁想到了学过的一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
我们边走边看,来到了人工湖,冰块早已融化了,只剩下一湖清水,清得可以看见石头、水草,还有活泼可爱的鱼儿,它们一会散开,一会又聚拢,好像在说着悄悄话,真是太有意思了!所有冬眠的小动物们都苏醒过来了。
人们脱掉了厚厚的棉衣,换**五颜六色的春装,大人们打太极、跳广场舞、直播……小孩子们放风筝、踢毽子、奔跑嬉戏……每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
春天就像一个调皮的孩子,我们到处能找到春天的影子。春天好美呀!怪不得人们说它是一年四季中最美的时光。春天的色彩
春天的色彩15
春天是一个万物复苏的季节,它在不经意间来到我们身边,让大自然都变得生机勃勃。
二三月的春天,轻风微微地吹着,细如牛毛的雨丝自天上洒落下来,像一个个音符,跳跃在地面上。红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,这万紫千红,百花齐放的景色就像一幅光彩夺目的油画。
春天的花儿一簇簇,一层层,漫天铺去,可美了。绽放的迎春花姐姐像一颗颗美丽可爱的小星星,含苞待放的花骨朵则像一盏盏金色的小明灯,在迎接春天的到来。桃花妹妹也笑了起来,穿着她那漂亮的粉色的'连衣裙,微风拂过,她迎风起舞,就像舞台**跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花,璀璨晶莹,也随风左右摇摆,好似为桃花妹妹伴舞。
堤岸两边,那高高的柳树上,长满了翠绿的新叶,千条万条的柳枝轻轻柔柔地垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。微风吹来,漂在水中,湖水也被它弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。正是一幅“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天美。
绿油油的草地上,小草像孩子似的,一颗颗争先恐后地钻出土地,一群可爱活泼的小松鼠正在尽情地捉迷藏,伶俐可爱的小燕子也由南方飞回,漂亮的小鸟们唱起了动听的歌,小鸭子也在湖中快乐地游起泳,鱼儿在水中三五成群地聚集,它们一个个都开开心心、精神抖擞地享受着这美丽的春日暖阳。
小朋友们也来到公园、广场、海边、沙滩上玩耍,蓝蓝的天空下飘着各色各样的风筝,小朋友们你追我赶,边跑边笑,互相追逐、嬉戏,欢声笑语如同一串串美妙的音符久久地飘荡……
春天,处处欢声笑语,处处生机勃勃。这是一个美丽的季节,我爱这美丽的春天。
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展4)
——春天的色彩的古诗5篇
春天的色彩的古诗1
【唐】杜牧
千里莺啼绿映江,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
春天的色彩的古诗2
【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
春天的色彩的古诗3
【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
春天的色彩的古诗4
【唐】白居易
孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
春天的色彩的古诗5
【唐】孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展5)
——春天的色彩初中作文 (菁选3篇)
春天的色彩初中作文1
解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。
题记
三月的春,阳光软暖,风吹动薄云,万物散发着光辉。几处或浓或淡的景致无一不在涂染着春天的色彩。
春天是希望与生机的象征,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。在这个季节,嫩芽初绿,枯树渐渐复苏,抖落下簌簌白雪,如诗如画。路旁的花苞初放,星星点点。武汉的樱花也已一层层、一簇簇、一丛丛,如云锦般漫开在天际,在春光的晕染下,流光溢彩而又晶莹如玉。春风轻拂,雨落绵绵,轻轻的脉脉的,四周氤氲着湿漉漉的`雾气,将春糅合在这片梦境中,似是一伸手便可把春扯下,握在手心。
可春日终会过去。
一百七十多年前的春日,江南草长莺飞,杏花烟雨,江岸旁杨柳青青,有一个人意气风发,从江南走向了京城。北方春寒料峭,微冷的风吹着稚嫩的脸庞。当他坐在考场中时,脑海中浮现着的是紫禁城的庄严与肃穆,与春意温酽的家乡不同,这里是国家的中心,也是他梦想开始的地方。这个人叫俞樾。“淡烟疏雨落花天”,自古以来就有伤春悲秋这一说,可俞樾,别出心裁。一句“花落春仍在”是他在众多考生之中脱颖而出,获得了当朝重臣曾国藩的赏识,他评价俞樾“他日所致,未可量也”。多年之后,他仕途坎坷,遭到贬谪,辗辗转转又回到了四季如春的江南。春天远去了吗?不,因为在他心中,春日依旧在。
当远离了官场的喧嚣之时,另一片春色已在酝酿之中。俞樾回到江南,依旧留下了不朽的成就。他致力于书法与经书,在挫折之时不失意、不苦闷,在春花落尽之时,珍藏了属于自己的春色满园。他的一生,便是无限的春天。一句诗贯穿了他的一生。即使一切终将过去,而后却是更加繁茂的夏天。
春是东坡笔下的黄州,在月色之下乘着细细的流水登入他的殿堂,卧在绿杨桥下等待杜鹃送来灿烂的明日。春天的色彩不是浓墨重彩,而是清丽的时节淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬过漫长冬日的第一缕温暖,是花落之后明朝愈发浓烈的希望。当渐渐的,春苏醒了过来,熠熠生辉的生命都将沐浴在这无穷的热忱之中。
如果能,将春挽留。就将春的色彩,随那片片落英,拾入手心,藏于眸中,溺于心底。
春天的色彩初中作文2
说起春天,我们总是能想到**丛生,五彩缤纷的世界。太阳是红彤彤的,天空是蓝色的,数目是发着嫩芽的,这是迎接春天的到来,也是万物复苏的一个迹象。在古代每逢到了春节,总是有很多的诗人吟诵春天,那个画面非常的美丽和壮观,因为春天就是这个世界的一种融合也是**着一种重生。
春天的到,细细的小雨织成了一个巨大无比的网,从云层上面直落下来给树木灌溉生命,给刚刚发出嫩芽的小草焕发生机。都说春天的景色是最迷人的,它的迷人之处就是在于我们能够从自然的规律中看到生命的复数,看到他们从土地里一点一点的生根发芽。春雨滋润着大地,他像是在轻轻的跟我们呼唤叫醒我们这些沉睡的人。一点一滴的雨水汇集成了小河,最后积累成深潭这就是生命的力量,也是春天的力量。
大雨过后的天空也迸发出湛蓝的颜色,让人看的心旷神怡。在广阔的大地上有孩子在那放风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的儿童在尽情的玩耍。看着一个一个飞腾而起的风筝,在看奔跑中的孩子和嬉笑的.家长,我们的心情顿时就心旷神怡。春天是属于孩子的,天空也是属于孩子的,他们在同一片天空下做着努力写向往的事情,这就是春天带给我们的姿色。
绿色**着生命的开端,我们可以从一些杂草堆或者路边的野树下看到,小草在顽强地迸发出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意义到底是什么?生命就是我们在寒冬过后依然不忘记生根发芽。生命就是哪怕我在冬天的时候落叶凋零,在春天雨水到来的那一刻,我依旧能够焕发出新的色彩。看到这些壮丽的景象使我更加的热爱生命,最终也明白了生命的意义。春天是自然给我们人类最好的馈赠和礼物,我们应该珍惜春天的到来,并且呵护生命的成长。
春天的色彩初中作文3
清晨燕子的呢喃声把我从睡梦中叫醒,我透过玻璃看见一个个忙碌的小身影,口中还衔着绿叶好像正在精心制作着自己的爱巢。我心想:春天来了,公园里到处是五彩斑斓的景象,想到这儿,我兴奋不已地迅速穿好我的衣服,决定去寻找春天的色彩。
早饭过后,我兴冲冲地跑到公园那去了。蔚蓝色的天空,白云悠闲自在地飘来飘去,有的像棉花,有的像小狗,有的还像冰淇淋 远处的小朋友,在大人的陪同下放风筝,他们手里牵着绳子在广场上跑来跑去,不时发出银铃般的笑声。
道路两旁绿影婆娑,柳树也吐出嫩绿的叶子,细长的柳条像美少女的头发一样拂了下来,微风吹过跳起了温柔的舞蹈。假山旁的土地上长着一片绿油油的水草,好像给大地铺了一层绿油油的地毯,小朋友们三五成群的在草地上打着滚儿,沐浴着阳光。
又是一年芳草绿,又是一度春花红。
我信步地走向花坛,赏花的人可真不少。你瞧!一团团,一簇簇粉***桃花开满枝头。我凑过去闻了一下,一股桃花的芬芳映入心头。粉嘟嘟的桃花就像一个个笑脸,有的含苞待放,非常惹人喜爱。一阵风吹来,一片片桃花瓣飘落下来,就像下了一场桃花雨一样,让我看的眼花缭乱
迎春花既没有牡丹那么娇艳,也没有菊花那么苍黄。小巧玲珑的模样真是惹人喜爱。我忍不住拿出我的手机拍下那最美的瞬间,紫色的风信子,白色的梨花………争奇斗艳,竞相开放。蜜蜂蝴蝶流连丛中,迟迟不肯离去,这让我不禁想起了杜甫的诗句,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”
春天的色彩真是妙不可言啊!我深深的陶醉在其中。
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展6)
——春天的色彩的小学作文 (菁选3篇)
春天的色彩的小学作文1
春天的色彩是碧绿的、灿烂的,幽深的,明艳的,或隐藏于林中,或散落在山间,或掩映在明镜般的湖水里,或驻留在不起眼的小路边,随时随地,随情随性,等待着发掘者审视的目光。
不用刻意地捕捉,成片的郁金香就源源不断地扑进你的镜头里,只要按动快门,就能留住每一张快乐开放的笑脸,连山间那些不知名的小花,也不甘寂寞,争先恐后地,在春天的舞台上摆动着渺小的身姿。而把春天的色彩装点到极致的是那整片整片的油菜花,蜜蜂在花间边舞蹈边劳作,酿出春天最甜蜜的味道。
春天的阳光也绝对是亮丽的,经过一个漫长的冬季岁月里的等待,酝酿,终于从茂密的树丛中蓬勃而出,照亮了一池的碧水,为它添上金色的一笔。在树林里,在花丛中漫步,人也是喜庆的`,心花伴着春天一起怒放。
春天的色彩的小学作文2
春天来了,小河里的冰融化了,鱼儿在水中欢快的游着,暖暖的阳光照着大地,大地一片新绿。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是蓝蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的。校园里,柳树抽出了嫩绿的枝叶,小草带着泥土的芬芳钻出了地面,花儿张开了笑脸,燕子唱着动听的歌曲,从南方飞回来了,大声地告诉我们:"春天来了,春天来了。”小朋友们脱掉了厚重的冬衣,换**新装,跑到草地上放风筝、捉迷藏。轻柔的春风吹在脸上,像妈**双手抚摸我的脸庞。温暖的阳光照在身上,好似倚在爸爸宽大的胸膛。沉睡了一整个冬天的小动物们终于被春天的脚步叫醒了,纷纷从洞里探出了头,伸了一个**的懒腰,用力地感受着春天的味道。美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩 起舞,仿佛在告诉大家:“春天真美好”。我们拉着春天的手,依偎在春的怀抱,感受着色彩斑澜的春天带给我们的美好!
春天的色彩的小学作文3
春姑娘和我玩捉迷藏,于是,我一大早就出门了。我走到庭院里,看见柳枝上长出了翠绿色的嫩叶,一阵风吹来,柳条随风摆动,好像在向我挥手。我高兴地跑过去,大声的说:”春姑娘,我找到你了!“春姑娘听到我的声音,又飞走了。
我来到花坛边,发现粉色的樱花,白色的广玉兰,***玫瑰……竞相开放,好像在比美。我又叫道:”春姑娘,别躲了,快出来吧!“可是,春姑娘又飞走了。
我又来到小河边,仔细一看,冰融化了,蓝天倒映在水里,把河水映蓝了,我再次大叫:”快出来吧,春姑娘,我找到你了!“”唉,你胜利了,真聪明。“春姑娘那黑亮亮的大眼睛快乐地眨了眨,”明年我们再玩,那时你一定找不到我。“
还没等我回答,春姑娘就走了。不过我相信,明年我还能胜利,还能看到更多春天的色彩。
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展7)
——美术教案:春天的色彩 (菁选3篇)
美术教案:春天的色彩1
教学目标
1、了解春季给自然界带来的变化,知道表现春天的常用色彩。
2、培养学生热爱大自然、热爱生活的情感,训练学生的色彩感受能力和对色彩的识别能力。
教学的重难点:观察和记忆色彩,利用各种方法进行表现;涂色的方法以及整体的倾向。。
学具准备:水粉、蜡笔、彩色纸、相关资料等
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
1、**教学
检查用具准备情况
准备上课
稳定学生的情绪
2、讲授新课
①导入新课:听歌曲《春天在那里》你知道这首歌唱的是什么吗?
②出示课题:春天的色彩
春天万物复苏,大地一片生机,春天给人们带来希望。
③问:你能描述一下春天吗?可以用你的歌声唱出来,也可以将你知道的有关描述春天的故事讲出来。
④看课件
⑤分小组,利用学习资料进行讨论:你能说出春天的颜色吗?
⑥看课件:对比说出那张画表现的是春天,它们的颜色有什么不同?
⑦作业要求:根据你们的意愿画出春天的色彩。
⑧作业步骤:课件展示:介绍绘画方法。
有那些颜色表现春天?
用什么方法画的?
你可以创作一种新方法吗?
3、学生作业
辅导要点:表现春天的颜色
表现方法
4、小结:展示讲评作业
请学生谈谈自己的创作思路。
5、延伸部分:你能用这张有春天颜色的纸做什么?
用春天装扮自己
学生记忆想象,感受春天的美,感受春天的色彩。
学生回答。看书,讨论交流。欣赏、小组分析。
学生回答
展示学生优秀作品,并谈感受。
学生互相介绍自己的作品,学生互评。
激发学生兴趣,启发学生想象。
培养学生的发散思维能力,渗透保护环境对我们的重要性。
通过看资料,训练学生发现问题、解决问题的能力。
启发学生记忆联想。
运用探索式学习方法培养学生的自主学习能力。
介绍绘画、制作材料,分析不同表现方法。
培养合作学习能力。
美术教案:春天的色彩2
教学目标:
1、情感目标:通过对大自然的观察 、记忆,对学生进行热爱生活、热爱大自然的思想教育。
2、认知目标;认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽。
3、能力培养:感受水粉画的特性,培养学生对色彩的表现能力。
教学重点:认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽,尝试用水粉表现春天的色彩。
教学难点:涂色方法以及色彩的整体倾向。
教学准备:教师:照片(桃花、柳树、小草等)、范作、各种涂色工具、水粉颜料
学生:水粉笔、刷子等工具。
教学过程
一、 导入
1、播放音乐《春天在哪里》。
**:你听到了什么?
2、学生跟着音乐拍手、跳舞。
3、学生交流:
二、 展开
1、春天来了,春天给我们带来了什么变化?(学生边说教师边出示图片1。)
2、小组讨论,交流:小草钻出来了、桃花开了、燕子飞来了、柳树发芽了……
3、 春天给大自然带来了什么颜色?出示图2、3(学生说出许多颜色,教师从中归纳出春天最主要的颜色,出示色块。)
4、教师归纳春天的主要颜色,让学生感知春天
5、看了春天的图片,你现在能用一句话赞美春天吗?
三、欣赏春天的画。
1、实物投影出示书中范作,说说这些画是怎样表现春天的色彩的?{学生讨论}
2、演示水粉工具及简单操作。
3、欣赏教师范作。
四、揭题、明确本课任务。
1、 尝试用水粉表现春天的色彩。
2、 用油画棒、水彩笔表现春天的景色。
3、 用撕纸粘贴的方法表现。
五、学生创作。(师辅助水粉画法)
六、作品交流。
1、 生生互评。
2、 集体评。
3、 师有选择地评。(选取优劣典型)
七、课堂小结、延伸。
这些作品可以用来干什么?
执教时间:5月11日——5月12日
札记:关于春天的**色彩到底是什么,教研时老师们也产生了不同的意见。比如姜弘倩老师就认为春天第一个开放的是迎春花,所以迎春花的黄颜色应该**春天的色彩。而多数老师认为还是用嫩绿色来表示春天的色彩比较合适,在孩子们的作业中也多数用绿色来表示春天。
美术教案:春天的色彩3
一、教学设计:
1、教学意图
通过观察春天给自然界带来的变化了解和感受春天的色彩。让学生接触大自然,到大自然中去寻找春天。在观察活动中初步训练学生的观察能力和观察方法,并且能够记忆和表现春天的色彩。引导学生观察发现自然界的色彩变化,把春天的色彩用各种方法表现出来。
2、教学内容与目标
(1)、显性内容与目标
应知:了解春天给自然界带来的变化,知道表现春天的常用色彩。
应会:记忆色彩,利用各种方法表现春天的色彩。
(2)、隐性内容与目标
培养学生热爱大自然、热爱生活的.情感,训练学生的色彩感受能力和对色彩的识别能力。
3、教学的重点与难点
重点:观察和记忆色彩,利用各种方法进行表现。
难点:涂色的方法以及整体的色彩倾向。
4、学习工具
油画棒、水彩笔等
二、教学过程:
1、**教学 :检查学生工具
2、教授新课
小朋友们好,在上课前老师想问大家一个小小的问题,看看大家是不是都知道,大家知道一年有几个季节吗?对,有春、夏、秋、冬四个季节。看来大家都知道一年的划分啊,那现在请小朋友听一首歌,会唱的小朋友可以一起唱,(播放歌曲《春天在哪里?》)。
小朋友们知道这首歌唱的是什么吗?恩,对了唱的是春天,大家喜欢春天吗?为什么大家都喜欢春天啊,谁能告诉老师你为什么喜欢春天?说的真好,听小朋友们说的,老师也想看看春天是不是有小朋友们说的那样的美丽了,让我们一起看看好吗?(出示课件,展示图片)。
看看春天来了,谁回来了啊?对小燕子。小燕子和大家一样都喜欢春天,所以从遥远的南方飞了回来。再看看春天还有什么?这是什么啊?谁来说说,对,小草发芽了,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,**的。哇,看漂亮吧,鲜艳的花朵,五颜六色的,多漂亮啊。
小朋友们看了这么多的图片,老师想再让大家看两张图片,这次啊小朋友吗要认真的看,等下老师要**的。看完了吗?那现在谁来说一说呢?恩,他回答的对吗?我们来一起看一看。对了,你真棒,小朋友门都猜对了吗?
好,现在大家说说春天都有些什么颜色呢,草是绿色的,花有***,紫色的,黄色的,还有蓝色的。大家说的真多,那现在让我们一起来找一找大家说的颜色春天里能不能找到呢?
好,大家听完了歌,看完了图片,现在老师要求大家都来动手画一画,看看那些小朋友画的最好,颜色用的最漂亮,好不好?
3、布置作业
大家在画之前可一好好的想一想,你要用什么颜色来表现春天?你可以创作一种新的方法吗?
4、讲评作业
大家都画好了吗?画春天我想对大家来说是小菜一碟,没有什么难度吧?我相信也是没问题的。老师刚才在大家画画的时候也画了一张,现在老师就想和大家比一比,看看谁画的更好,谁愿意把他的画和老师比比啊?
恩,有四个小朋友愿意,来给他们点掌声,现在小朋友们来说说你的最欣赏的地方,为什么?用了什么颜色?什么地方你不满意,有什么好的建议。
5、课后延伸
好了今天的课我们就上到这里,现在老师要求大家回去后把画给家人看看,并把自己在课堂上看到的春天色彩说给他们听听,再想想看这张画有春天色彩的纸你能做什么,那你们的家人和你们一起感受一下春天好不好?
三、课后反思
教学中,我采用大量的带有春天特有色彩的,给学生以视觉上的强烈感受,并通过小组同学的合作讨论、探讨春天的色彩方法检验学生研究的结果。这样通过让学生观察、讨论等不同的方法、**解决了教学重点。我还利用多**展示用不同方法表现的春天的色彩,让学生初步领略点、线、面在绘画中的作用,并能运用点线面完成表现春天的画面,解决本课的教学难点。在课堂中学生都能很好的把自己对春天的感受说出来基本达到了课前预设的教学目标和要求。
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展8)
——春天的色彩800字作文 (菁选3篇)
春天的色彩800字作文1
啪嗒——”“啪嗒——”豆大的雨珠敲打在玻璃窗上,一阵刺骨至极的寒风透过未完全关紧的窗户缝隙偷偷钻了进来,惊醒了正在酣睡的我。原来如此美好的春天也会有这么寒冷的天气!我默默地起身将窗户关好,在心中想着。不禁又想起了昨晚发生的事情——
“你怎么又只考了这么点儿分?”妈妈双手叉腰怒气冲冲地对我说。看到这样的妈妈,我急忙解释道:“这次的卷子很难啊,再说了……”“那为什么还有考那么高的?你和刘睿从小学一直同学到现在,你为什么每一次都考不过她?”还未等我解释完,一阵连珠炮般的话语就从妈妈嘴里冲了出来。我也犟了起来,嘴里不满的嘟囔道:“那你让刘睿当你的女儿呀!”说完,我默默地站在那里和恶狠狠的她**。
过了好半天,她才憋出一句话来:“我倒也想呀。”我怔住了,刚想说些什么,泪水却不争气地夺眶而出,转身离开,似乎还看到了她的欲言又止。倒在床上,旋即泪流满面……
我回过神来,看着窗外灰蒙蒙的天空,忽觉春天的色彩应不止这样单调,啁啾的鸟叫声又一次传来,我决心出去走走。“夜来风雨声,花落知多少”刚下楼就瞄见了路旁散落一地的樱花花瓣,凄凉至极。真是没有想到昨天还绽放的绚丽的樱花竟会在一夜之间夭折。我沿着路,继续向前走着,心却灰凉灰凉……
继续向前方走着,路边微弱的光亮似乎照不亮整个天空,一直以来春天中的绿色呢?我不明白它会在哪里出现;我不明白路的延伸到底能不能将我带入春天。忽地,一抹绿色尽收眼底,那是什么?我走近,才恍然大悟,原来是一小堆的草。刚刚那么大的雨居然没有将它冲刷掉?我震惊了,难道雨点不会对小草造成伤害吗?忽然,我似参透万物一般,终于明白了,原来雨不仅仅会打击小草,它同时也是在磨练小草,只有禁受了这样的磨练,才会有“野火烧不尽,春风吹又生”的伟大情怀。哦,我明白了,原来妈妈这一切都是为了我好!再次转身,路灯已经熄灭,而我的世界却不会再灰暗,因为我已经懂得了母亲的色彩!
红的花,绿的草,黄色的小鸟,汇聚成了独一无二的春天,而我的春天,还夹杂着母爱的色彩,经久不衰……
春天的色彩800字作文2
春天,是***?绿色的?黄色的?紫色的?不,不,春天是五彩斑斓,五彩缤纷的。我的故乡——顺德陈村就拥有一个充满生机的五彩斑斓的春天。
不信么?请看:春天在陈村的田野里,在富有弹性的土地上,青草已经破土而出,那小小的草儿,像婴儿孩子的头发一样纤弱,嫩嫩的,**的。有时候,行人一不小心把它们踩倒,可脚步一过,转眼间,它们便又挺起了身子,随风摇曳,仿佛在笑着对你说:“春天就在这里!”
嫩绿宽阔的地毯上,长着姹紫嫣红的花儿。各种鲜艳的花,红的似火,白的像银,粉的如霞。一阵湿润的微风吹来,那浓郁的花香,青草的气息,直向人心里钻。此时此刻,无论谁,都会把嘴巴张大,像痛饮甘露似的深深地呼吸着这清爽的空气。
瞧,春天还在佛陈公路里呢!那路旁婀娜多姿的牵牛花也冒出了五颜六色的花蕾,有的已经含苞欲放,一簇簇,一丛丛。看,那牵牛花在翠绿欲滴的叶子衬托下显得更美了。还有那万紫千红的五星花,也开得那么茂盛,一朵朵五星花就像一张张含羞的笑脸,抿着嘴向我微笑。更奇、更美的还要数绿化带里的含笑呢,或浓或淡的叶子晃着纤细的胳膊,好像在炫耀春天对它们的眷恋。一朵朵白如雪的小花是那么可爱迷人,让你不自觉地停下脚步。有的小花**方方地向人们炫耀着自己的“美姿”,为春天增添了许多生机;但有的小花却害羞地躲在绿叶丛中,要我们细心地去寻觅它们的踪迹。花坛的花多得数也数不清,目不暇接,美不胜收,好像置身于百花的海洋里似的。
这时,蜜蜂可忙个不停,它们在香气扑鼻的百花丛中,忽上忽下,来回穿棱,不知疲倦地劳动,热心地为百花做“媒人”。
沿着佛陈公路一直往前走,在路旁的花场里,花农们也正像蜜蜂一样,辛勤地栽种盆橘和鲜花,浇水、施肥、捉虫。忙个不停。
我想:春天也在他们的身上。故乡可爱又可敬的人们,用他们的双手,在**春风吹拂下,短短的十数年里,把故乡陈村——一个贫穷落后的小村庄建设成全国闻名的花卉之乡,谱就了一曲《春天的故事》,书写了一段段关于春天的传奇。
今天,在这顺德建市十周年的喜庆日子里,故乡的人们,必定跟随顺德“大城市”的规划,沐浴着新世纪的阳光,创造出更辉煌更灿烂的“春天”。
春天的色彩800字作文3
夏天的色彩是激情澎湃的,活力四射,让人无法抵抗她的魅力,夏天的色彩令人活跃;秋天的色彩是喜获丰收的感动,田野里金黄一片,农民伯伯的脸上是掩饰不住的喜悦,秋天的色彩令人愉悦;冬天的色彩是沉寂的,大地恢复了*静,世间万物都在沉睡,可总有那么一个时刻人们心情雀跃,春节——我们辞旧迎新的日子,所以冬天的色彩是*静中的一抹红色,冬天的色彩令人期待。而春天,春天的色彩是怎样的呢?
春天的色彩是梦幻的。走在田野里,感受着春风的抚摸,棉花糖一般的白云在碧蓝的天空飘荡,暖暖的春光懒洋洋地裹在身上,这时你是否感觉置身幻境之中?一切都那么恬静、美好,抛开了烦恼忘却了嘈杂。
春天的色彩是充满希望的。经历了一整个冬天沉寂的苗儿,被春天母亲般慈爱温暖的手抚摸,从舒适的被窝里探出小脑袋,沐浴这春晨的曙光,在春风中摇曳轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。野外三三两两的人群蹲在地上挖着荠菜、苦菜,暗红带绿色的叶子看似*淡无奇,可是那白白胖胖的菜根却深深的扎在土壤之中,历经一个漫长的冬天,经历冰雪封地的洗礼,仍然做足了准备,期待春天的来临。
春天的色彩是生机勃勃的。看,山上青翠一片,人头攒动。这是踏青、爬山的人群,人们身着五颜六色的春服,点缀在青青的春景里,孩子们一阵阵的嬉笑声,追赶打闹声,在山间回响,录一个小小视频发在亲友群里,捕捉一张张奇趣的镜头记录成长的足迹,还有什么比这些更让你感动?
春天的色彩是绿意盎然的。那河边远远望去一片鹅黄的柳枝,走近了却不是那么明细的绿,不禁让你想起一句诗:草色遥看近却无。松软的土地上满满的`都是野菜,老师说,这是荠菜,这是苦菜,这是宅蒜,这是**皮……这些野生的菜含有极丰富的营养……你们要像他们一样具有顽强的生命力,厚积薄发,蓄着长长的跟,深深的扎在土壤里,时刻准备着发芽、长大!等等,等等,老师,您说得太多太快,我还没消化的了……
春天的色彩是多彩多样的。一年之计在于春,春天是万物复苏,是摩拳擦掌,是朗朗的读书声,是北归的燕子,是新翻的泥土播上希望的种子……
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展9)
——春天的色彩 春天来了作文600字 (菁选2篇)
春天的色彩 春天来了作文600字1
春天来了,你把寒冷的冬天赶走了,把那美丽温暖的春天接来了。你让世界穿**一件绿色的外套。春天在哪里?春天在那翠绿的山林里。山上的树抽出了淡绿色的小嫩芽,像是给大山披**一件淡绿色的大衣。一只只可爱的百灵鸟在山林里唱着动听的歌。每当春天来到时,大雁就又从南方飞回来了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,可好玩了。山上有一簇簇的桃花,春天来到时,它们就像小宝宝一样睁开了眼睛,它们一片片地开放了,像是晚霞一样,以像是粉色的云朵,像是给绿色的外套上加**些粉色的条纹。那黄色的迎春花,像是无数颗金黄色的小星星,正向我们点头微笑呢!春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了,湖水又开始唱歌了。微风吹过,湖水荡起一阵阵波纹,温暖的阳光照在湖面上,美丽极了!过了一会儿,湖水*静了,*静的像一面大镜子,映出了蓝天白云的倒影,也映出了山林那美丽的身影。一群群野鸭飞到了湖上,它们有的在嬉戏玩耍,有的还在捕食……春天在哪里?春天在那美丽的岸边上。岸上有一棵棵的柳树,它们都抽出了嫩绿色的小嫩芽。它们的枝条又细又长,微风吹过,它们就好像在跳着舞蹈。岸边有一条条小船,它们像弯弯的月亮在湖上划着。春天在哪里?春天在那脚下的草地里。你别看小草不起眼,但是生命力却是惊人的,狂风暴雨休想征服它,洪水干旱不能**它,即使锄头把它的茎叶斩断,车轮把它碾得粉身碎骨。但是不用多久,它又能顽强地挺起身躯。草地上有一簇簇的小野花,可漂亮了!那金黄色的迎春花,像金黄色的小星星一样漂亮。如果没有春天,就没有生命。春天那么美丽,又那么富有生机,我怎能不喜欢它呢?
春天的色彩 春天来了作文600字2
雨下了,花开了,春来了。
记忆里,花都是美的。特别是春天的花,嫩嫩的,五颜六色。
春天是踏青的季节。我们一家去了乡下,欣赏漫山遍野的花:黄澄澄的油菜花,稀稀落落的桃花,不知名的蓝的,红的各色小花儿。构出一副生机勃勃美丽景象。
淅淅沥沥的小雨不期而落。细细的毛毛雨,迷迷蒙蒙。沐浴在细雨里,观赏着,打量着,我把这画卷一处不落地装进脑子里。
风极温和的,像妈**手抚摸着我。看,一阵风带动成片成片的花儿翩翩起舞,落下的花瓣,拼成一段段美好的回忆。“春风又绿江南岸”,一阵风就能带动漫山遍野的花儿,我又未尝不是?我的心有些飘忽起来。
春雨像细针,像羽毛,像线一般,在空中缠缠绵绵的.飘洒着。地里劳作的人们一副喜上眉梢的样子。仿佛**稼也在摇摆着细嫩的身姿,羞涩的笑着。
雨渐渐的大了起来。雨声好像诗人的吟唱,好像是弹奏无比美妙的曲子。不知名的小虫儿们也不甘示弱,偶尔在四处鸣叫几声。仿佛整个田野活起来了,有声有色。
傍晚时分,雨停了。植物上还吊着小小的水珠,家家户户**灯。我拾起一朵小花,在万家灯火下嗅着大自然的芳香。我看到了路边田梗的石头,看到了从石头下和周边冒出的嫩草,感到了春的刚强的小草的刚强。“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是小草的坚强和执着。也许你不会在意这小小的草儿,也许你曾无数次把它踩在脚下,它屈服了吗?这不正是我们需要的不可或缺的品质吗?
春天接替了冬天,而动物们也不能继续冬眠了。青蛙钻爬出了土层,呱呱的叫开了;蛇钻出了洞,畅快的吐着信子;大熊也从树洞里走出来了,大吼着像森森宣布它的归来。最有**性的小燕子也从北方飞回来了,把窝安在它信任的人们屋檐下。
“一年之计在于春”。春天来了,人们充满着希望,刚起头,有的是时间,有的是机会,有的是奔头。
春天的色彩_ (菁选2篇)(扩展10)
——春天的色彩作文300字 (菁选2篇)
春天的色彩作文300字1
春天,一个美丽的季节。春,到底是什么颜色的呢?春天,一个五彩缤纷的季节。
春天是粉色的,桃花盛开着。一朵朵,一朵朵,在微风中摇摆着,像一个个跳芭蕾舞的小姑娘活泼、优雅。
春天是白色的,梨花告诉我。天空中飘舞着洁白的花瓣,就好像一片纯洁的飞雪。仿佛在告诉我们,冬姑娘还在恋恋不舍,不想离去。
春天是紫色的,牵牛花歌唱着。她在宁静的夜空吹起了小喇叭。她在漫天星空下开启了小小的演唱会。小昆虫们也闻讯赶来,唱着、跳着,参加这别开生面的星光晚会。
春天是绿色的,柳树摇摆着。她那碧绿的长发在微风中舞蹈,像极了一位美丽、可爱的姑娘,温柔而又飘逸。
春天这样美丽,这样五彩缤纷,谁不喜爱这美丽而又多彩的春天呢?
春天的色彩作文300字2
在我的.印象里春天是五颜六色的,是鸟语花香的。我喜欢春天,更喜欢被雨水洒过的春天。
下了两天雨之后,空气格外新鲜,一眼望去山林在春雨中泛出深深浅浅的绿色。那是怎样的一种绿呢?远远的望去,树林的底色是深绿的,上面似乎被刷**一层嫩绿,走近一看嫩绿不见了,好像和我在玩捉迷藏呢!这若隐若现的绿,如同生命在涌动着!
在看雨后的小河,也换了以往的情绪。河水静静地流着,水面上几只活泼的小鸭子在**自在的游着,有时候把头伸进水里,捉鱼吃;有时翅膀在水里一动,一圈一圈的荡漾着波纹;还有时在河里昂首鸣叫几声。正如古诗中所说;春江水暖鸭先知,真是一点儿也没错。就连水里的鹅卵石也不甘示弱的展示着各自五颜六色的外衣,真是各具特色,好看极了。
我终于明白了,春姑娘把春意撒向了人间的每一个角落。那风,那雨,那鸟鸣,无不彰显着春的风采,春的神韵,春的色彩。一年之计在于春,我们一定要在春天这大好时光里好好学习,不负韶华!
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