当世界年纪还小的时候续写作文1

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。

　　小星星开始学发光，它很快就学会了，那就是一直发光，一直发光……

　　白云不知道自己该学些什么，学唱歌吗？白云唱了一首歌，把天空中飞的小鸟迷住了，于是小鸟学会了唱好听的歌曲。

当世界年纪还小的时候续写作文2

　　在很久很久以前，当世界年纪还小的时候。每样东西都必须学习要怎么生活。

　　花儿开始学怎么绽放。它也尝试过别的东西，但从来没有成功过。譬如说唱歌，它那小小的声音把这个**的世界吓坏了。

　　鸟儿在学习飞行。它很快就学会了，成功的方法只有一种：那就是一直扇翅膀、扇翅膀……

　　在那个时候，每样东西只要明白自己做什么事情最容易就行了。

　　世界在慢慢长大，花草树木**生长，雪从云里落下来，掉到地上，变成水滴……那时候的生活就是在吗有意思。

　　很久很久以前，在世界还小的时候……

当世界年纪还小的时候续写作文3

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

　　云开始学习在天空中飘浮和变化，它也试过做别的事情，可是都没有成功。比如说当个棉花糖，虽然小朋友们能看到，但是吃不到。

　　星星想，我学些什么呢?月亮在变化我就来学发光吧!可是我一个人怎么能把夜空照亮呢?我要和其他星星一起照亮夜空，于是，星星学会了团结。

　　风开始学如何把人们需要的风送给大家，它很快就学会了。大风使劲吹，小风轻轻吹，每天都是这样使劲吹，轻轻吹，不停地重复着。

　　那时候生活就是那样简单，只要万物都做最容易做的事，这世界就很有秩序了。

　　哦!不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

当世界年纪还小的时候续写作文4

　　当世界年纪还小的时候，每一种生物都必须学习怎样生活。

　　喜鹊开始学飞翔，学着怎么捉虫子。它也试过别的事，但是都没有成功。譬如说下水捉鱼，它那没有防水功能的翅膀，一下水就会有淹死的可能。所以，喜鹊学会的是在天空中飞翔。

　　猫头鹰不知道自己该学些什么，学捉虫子吗？白天它肚子饱饱的觉得这个主意不好，晚上肚子饿得咕咕叫时，它又觉得这个主意不错。它一直无法决定，只好反反复复。有一天它终于决定白天学捉虫子，可是阳光刺得它睁不开眼睛。于是猫头鹰改在晚上出来，它在黑夜里像只隐身猫头鹰，其他动物看不见它，而自己又能看见其他的东西。于是，猫头鹰学会了在大白天睡觉，晚上出洞捉食的习惯。

　　小草、小树开始学习生长，它们很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直往高处长，往高处长，往高处长……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

当世界年纪还小的时候续写作文5

　　很久很久以前当世界年纪还很小的时候，所有东西都必须学会怎样生活。

　　地球开始学习围绕太阳转动。他也试过做别的事，可是都没有成功。比如说跳舞，他那笨拙的样子，怎么跳也跳不好。

　　小白兔不知道自己该学些什么，学滑冰吗？那冰面又湿又滑，小白兔一站上去就会摔倒。于是，她就学习跳跃。

　　云开始学习飘动。他很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直向前方飘，向前方飘，向前方飘……

　　那时候，生活就是这么简单，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢变化，万物在**生长。蘑菇从土里钻出来，开始了崭新的“人”生；太阳挂在天空中，给世界万物带来光明和温暖……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

当世界年纪还小的时候续写作文6

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

　　蜘蛛学织网，学着怎么吐丝。它也试过做别的事，你知道结果怎么样了吗？它也学过跳高，虽然它总待在高处，但是差点摔断了小细腿。

　　小猫想：“学习什么呢？就学唱歌吧！”“喵，喵，喵喵喵”它一边哼着歌，一边看妈妈捉老鼠，心里老想着捉老鼠，却忘了唱歌，所以它只学会了捉老鼠。

　　蝴蝶学习飞舞，它没一分钟就学会了。因为它只要轻轻拍打那美丽的双翅，就能自如地上升下降，翩翩起舞起来。

　　世界在一点一点的变化：太阳从东边升起，西边落下；小孩成长为大人的过程，学到了无尽的知识；植物在你的眼皮下慢慢地成长，开花结果……只要万物都做自己最容易的事，这世界就很有秩序了。

当世界年纪还小的时候续写作文7

　　当世界年纪还小的时候，就有了洋葱，萝卜和番茄，还有一株小小的瓜苗，谁也不知道它是什么。

　　“瞧，这个小家伙定是我的后代。”番茄披着火红的狐袍，肥胖的身躯使它走起路来左摇右晃，活像个醉汉。

　　“嘿，你胡说什么，它应该归我。”洋葱尖着嗓子，不甘示弱，忍痛划破手指，熏得番茄睁不开眼睛，“看到没，我最厉害，它要跟我走。”

　　“好了，别争了，小瓜苗跟谁还不一定呢。等它长大了再说。”每当这时，萝卜就会出来当和事佬，劝解两人。

　　“我是南瓜，”小瓜苗开口了，声音不大却很坚定，“我是南瓜！”

　　洋葱，萝卜和番茄不相信世界有南瓜这个东西，它们认为那只是空想。小瓜苗默默不说话，它只是努力地生长。它吸收着地里的水分，营养，奋力伸展着手臂，把头用力向上探出。

　　“小家伙，别卖力了。你是变不成什么所谓的南瓜的。”番茄捧着肚子，哈哈大笑。

　　“对呀，对呀，你还是乖乖跟着我们吧！”萝卜和洋葱附和道。

　　小瓜苗不理会它们的讥笑，默默地走着自己的成长之路。终于，在瓜苗那越来越大的手臂上，结出了一个个的南瓜。南瓜们晃着头，摇动着身躯，开心地笑了。洋葱，萝卜和番茄却沉默了，它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。它们一头扎进图书馆，没日没夜地“啃”着书。

　　当世界年纪还小的时候，就有了洋葱，萝卜，番茄和南瓜。

当世界年纪还小的时候续写作文8

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

　　乌云开始学雷声，每天小雨弟弟到人间的时候，乌云就把世世代代传下来的“雷鸣大鼓”拿出来，一边敲一边“啊——啊——啊”地叫。可是没叫几天，喉咙就哑了！于是，它就去学扔斩月双刀，它整整学了九九八十一年，终于开始扔了，乌云一边打着鼓一边扔，孩子们被吓得魂飞魄散！

　　小树来学点火，它点着点着。突然，一不小心把自己给点着了，小树害怕极了，哇哇大哭起来，这震耳欲聋的哭声把这个**的.***吓坏了。小树只好快速长大，喝水，吃肥，开花和结果！

　　那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢变化，万物在**生长。十二星座在太空里，守护着黄道十二宫，招财猫一直在摇手，就可以吸引顾客来买东西，让钱财越来越多……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了！

当世界年纪还小的时候续写作文9

　　当世界年纪还小的时候，每样事物都必须学习生活。

　　树叶开始学飘，它先离开树妈妈，之后向风姐姐借点儿力气，就能够“飞”到半空中去，在这蓝蓝的天空中飞舞。

　　雷是个捣蛋鬼，一到乌云来了的时候，就重重打了一下鼓，把人们、小动物和小草、小花们吓得魂飞魄散。它学的是告诉万物要下雨。

　　小狗开始学看门。它很快就学会了，因为仅有一种方式，那就是：一向立正者，一向立正着，一向立正着。

　　那时候的世界就是这么**淡淡的。每样事物都做自我最容易的事就行了。

　　世界在变化，万物也在**生长。花儿从土里探出来，张开笑脸；猫在夜里捉老鼠，抓小鱼……只要世界万物都做它最容易的事，这个世界就最秩序了。

当世界年纪还小的时候续写作文10

　　当世界还小的时候，每样东西都必须学怎样过日子。

　　小马开始学奔跑，学习怎样吃草。它还试过飞翔，但一次也没成功，反而摔得伤痕累累，所以它放弃了。

　　小树学着用火烧饭，但有一次它差点把自我烧成了灰烬，从此它再也不敢了。它又不停地喝水，喝水，喝水，不停地长啊，长啊，长啊。它学会了不停生长。

　　北斗星开始学发光，为人们指点远方的道路。它有一种方法，那就是：一向眨眼睛，眨眼睛，眨眼睛……

　　世界在慢慢变化，科技在慢慢提高，从石器到青铜器，从青铜器到铁器，从没发现火到发现了火，从没有***节气到有***节气。只要万物都做它最容易的事，那么这个世界就很有规律了。

　　哦！不要再讲了，这个故事没有什么结局，但有无数个开头。

　　很久很久以前，当世界刚开始的时候……

当世界年纪还小的时候续写作文10篇扩展阅读

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展1）

——当世界年纪还小的时候续写作文10篇

当世界年纪还小的时候续写作文1

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

　　兔子开始学跳远，学习怎么奔跑。它也试过做别的事情，譬如说游泳，虽然兔子会游泳，可是它却十分怕水。

　　星星不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这个主意不好，晚上又觉得这个主意不错。它一直无法决定，只好在夜空中不停地眨眼睛。

　　叶子开始学习生长。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直吸收阳光雨露，吸收阳光雨露……

　　那时候，生活就是这么简单。每样东西都只要弄明白自己做什么最容易就行了。当然，那时的生活也是那么地美好……

当世界年纪还小的时候续写作文2

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。

　　小星星开始学发光，它很快就学会了，那就是一直发光，一直发光……

　　白云不知道自己该学些什么，学唱歌吗？白云唱了一首歌，把天空中飞的小鸟迷住了，于是小鸟学会了唱好听的歌曲。

当世界年纪还小的时候续写作文3

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

　　狮子开始学习捕猎。它也试过做别的事，但都没有成功。譬如说唱歌，它可怕的声音，把这个**的***给吓坏了。

　　萤火虫不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以它看起来有时亮，有时不亮。

　　变色龙开始学习变色。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：危险时变色，危险时变色，危险时变色。

当世界年纪还小的时候续写作文4

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生存，怎样才不会被大自然淘汰。

　　植物学习生长，它先学习发芽，长出根来钻到土里吸收养分，它还学习用叶子进行光合作用，从太阳光那里获得能量，让它的身体越来越健壮，它还要学习开花、结果，用种子繁殖它的后代，这样，地球上就到处都能找到它们的身影。

　　那时候的鸟要学习的功课很多，它安排了很好的作息计划，早晨一起床就在枝叶间学习唱歌，然后在蓝天白云中练习飞翔，中午学习捕捉虫子，饱吃一顿。下午去找树枝树叶给自己修窝，晚上就可以在温暖的窝里睡个安稳觉了。它还要学习下蛋和孵小鸟，这样，地球上就有了百鸟朝阳的美景。

　　鱼开始学习在大海里生活，它长出鱼尾和鱼鳍帮自己调整游动方向，长出鱼鳃和鱼鳔帮助自己在水里呼吸，它还学习产卵，让它的后代遍布整个海洋。

　　哦!不要再往下讲了，最好再从头开始，因为这个故事没有结局，却有无数个开头。

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候

当世界年纪还小的时候续写作文5

　　当世界年纪还小的时候，每一种生物都必须学习怎样生活。

　　喜鹊开始学飞翔，学着怎么捉虫子。它也试过别的事，但是都没有成功。譬如说下水捉鱼，它那没有防水功能的翅膀，一下水就会有淹死的可能。所以，喜鹊学会的是在天空中飞翔。

　　猫头鹰不知道自己该学些什么，学捉虫子吗？白天它肚子饱饱的觉得这个主意不好，晚上肚子饿得咕咕叫时，它又觉得这个主意不错。它一直无法决定，只好反反复复。有一天它终于决定白天学捉虫子，可是阳光刺得它睁不开眼睛。于是猫头鹰改在晚上出来，它在黑夜里像只隐身猫头鹰，其他动物看不见它，而自己又能看见其他的东西。于是，猫头鹰学会了在大白天睡觉，晚上出洞捉食的习惯。

　　小草、小树开始学习生长，它们很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直往高处长，往高处长，往高处长……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

当世界年纪还小的时候续写作文6

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。

　　花朵开始学发出香味，它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说跳舞，它在风中疯狂摇摆,差点把腰折断了。

　　风不知道自己该学些什么，学**风向么？白天它觉得这主意不错，晚上又觉得这主意不好。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以有时大，有时小，它学会的是**风的大小。

　　石头开始学习变硬，它很快就学会了。因为只有一种方式，那就是：一直不断变硬变重……

　　那时候，生活就这么简单，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢变化，万物在**生长。人学着怎么睁眼，云学着怎么飘浮.……只要万物做它最容易事情，这世界就很有秩序了。

当世界年纪还小的时候续写作文7

　　很久很久以前当世界年纪还很小的时候，所有东西都必须学会怎样生活。

　　地球开始学习围绕太阳转动。他也试过做别的事，可是都没有成功。比如说跳舞，他那笨拙的样子，怎么跳也跳不好。

　　小白兔不知道自己该学些什么，学滑冰吗？那冰面又湿又滑，小白兔一站上去就会摔倒。于是，她就学习跳跃。

　　云开始学习飘动。他很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直向前方飘，向前方飘，向前方飘……

　　那时候，生活就是这么简单，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢变化，万物在**生长。蘑菇从土里钻出来，开始了崭新的“人”生；太阳挂在天空中，给世界万物带来光明和温暖……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

当世界年纪还小的时候续写作文8

　　当树木还是种子的时候，它要学会很多，才能让自己变成参天大树。

　　它要让自己装进泥土里，因为泥土有水份，有它需要的营养让自己长高。它要学会吸收太阳的光，让自己变成营养的树，还能结出果子。

　　每天树木要学很多，让自己更加健康。

　　当树木成长为参天大树，它发现夏天的太阳非常热，但是树叶下非常凉快，它学会了给人们做阳伞。树木会结出很多果子，人们可以吃它变得更有营养，它便学会了长出水果，然后长出更多的树木，人们把吃完的果核洒进泥土，种子又开始了它的学习历程。

当世界年纪还小的时候续写作文9

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

　　乌云开始学雷声，每天小雨弟弟到人间的时候，乌云就把世世代代传下来的“雷鸣大鼓”拿出来，一边敲一边“啊——啊——啊”地叫。可是没叫几天，喉咙就哑了！于是，它就去学扔斩月双刀，它整整学了九九八十一年，终于开始扔了，乌云一边打着鼓一边扔，孩子们被吓得魂飞魄散！

　　小树来学点火，它点着点着。突然，一不小心把自己给点着了，小树害怕极了，哇哇大哭起来，这震耳欲聋的哭声把这个**的.***吓坏了。小树只好快速长大，喝水，吃肥，开花和结果！

　　那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢变化，万物在**生长。十二星座在太空里，守护着黄道十二宫，招财猫一直在摇手，就可以吸引顾客来买东西，让钱财越来越多……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了！

当世界年纪还小的时候续写作文10

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候，小鸟开始学飞行，学着在天空中怎么转弯，它也试过做其它的事，可是都没成功。譬如说唱歌，它叽叽喳喳的声音，把这个安静的世界破坏了。

　　种子学着怎么发芽，学着怎么长高。它也试过做别的，但是都没有成功。比如说跳舞，它丑陋的舞姿把爱美的蝴蝶和蜜蜂吓跑了。

　　云朵开始学飘浮，它很快就学会了。因为只有一种方式，那就是：一直向前飘呀飘，飘呀飘，飘呀飘……

　　那时，生活就是那样简单……

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展2）

——年纪还小的时候续写作文5篇

年纪还小的时候续写作文1

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习自己应该怎样生活。

　　太阳开始学习给万物带来光明，让各种花绽放。当然，他也试过做别的事，可是都没有成功。譬如说蹦极，当他纵身往下一跃的时候，全世界仿佛地震了一般：星星被震得东倒西歪，月亮被震得摇来摇去，地球呢，则像个皮球似的滚呀滚！

　　小草原来打算长得又高又大，但在后来一阵暴风雨中，他亲眼目睹一棵大树的树枝被折断后，连忙把自己的枝条缩进土里，只露出几片叶子。

　　石油想让自己变得清澈些，但没办法，他有个怪脾气，不喜欢阳光，小草也不想到他住的那片阴暗的地方，所以他只好保持原来那脏兮兮、黏乎乎的样子。

　　还有一些东西也在学自己该做的事，龙卷风在学芭蕾舞，小行星在学旅行……这个世界很有秩序。

　　但是，万物如果搞不清楚自己该学什么的话，那这个世界就会乱成一锅粥。你设想一下：月亮在天空中到处飞，太阳不停地分开、合拢，分开、合拢……这世界该有多么恐怖啊！

年纪还小的时候续写作文2

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。

　　北极星开始学发光，学着怎么给人们指引方向。它也试过做其他事，可是一样也没成功。譬如说唱歌，它五音不全的歌声，把别的星星吓得四处乱跑。

　　星星们不知道自己该学些什么。学排成星座吗？一些星星先尝试排成长颈鹿的形状，接着排着棕榈树状，然后玫瑰状，最后排成大熊座。还有一些星星排成了一个小女孩的形状，然后由这个形状变成了处女座。其它的星星分别排成摩羯座、天瓶座、金牛座、射手座。

　　云朵开始学飘浮。没过一会儿，就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直不停地往上飘，往上飘，往上飘……

　　那时候生活就是这么简单。每个事物只要清楚自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢地自我发展，万物在**生长。叶子从树上飘下，滋润树木；人们睁开眼睛，以便能更好地看清这个美好的世界。当世界万物都做自己认为最容易做的事情的时候，这个世界就开始很有秩序了。

年纪还小的时候续写作文3

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候，大地万物都要学习怎么生活。

　　大山非要学跳舞不可。可是呢？他笨重的身子把这个**的***吓坏了。他只好学站立。

　　小树想学唱歌，但是，他粗糙沙哑的声音吵得植物们都要掉“耳朵”。她只好学习长高。

　　蜘蛛就更简单了，他只要织网，守株待兔，吃东西就好了。

　　世界在慢慢变化，万物在**生长。人学会了看世界；雨滴学会了跳舞┄┄只要万物最容易做的事，这世界就很有秩序。

年纪还小的时候续写作文4

　　当世界年纪还小的时候，每个东西都必须弄明白自己做什么最容易就行了。

　　彩虹开始学调色，但调着调着，她调出了七种颜色，她想调出其他颜色，可就是调不出来。慢慢地，彩虹习惯了那七种颜色，所以彩虹就调出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。

　　雨得知彩虹已经找到自己最容易做的事了，便也开始学习，它也想学调色，可调出来的颜色太丑了，它最终放弃了这项学习。难道学下雨吗？太阳在的时候它觉得这注意一点都不好，太阳不在的时候他觉得这注意很好。他只好反反复复的思考，所以他有时下有时不下，它学会的是看天气下雨。

　　风现在正游手好闲地玩着呢！妈妈催促他赶紧学习，他就是不听，他知道他的朋友彩虹和雨已经知道自己做什么最容易了，这才慢悠悠地开始学。在妈**叮嘱下，他就会乖乖滴学习，如果妈妈不认真地看着他，一不留神他就会跑到外面去玩，就像今天，不过他玩着玩着，还找到了自己最容易做的事……

　　小朋友们，你猜一猜，风最容易做的事是什么？快来分享给我吧！

年纪还小的时候续写作文5

　　当世界年纪还小的时候，每样东西要清楚自己该做些什么。

　　云开始学飘动，学着怎么飘上飘下，可是妈妈说："千万不要像你表哥雾一样，那样人类就会生气的。"它学会了飘动。

　　不远处的小鸟看到了云在刻苦的学，它也不甘示弱，于是，小鸟也开始学飘，可是一往上跳，就落了下来，最后它又跟妈妈学飞，它终于学会了。

　　螳螂看到小鸟一看见虫子就把虫子杀了，它想："要是我也捉虫子就不会**了。"于是它也开始抓虫子。

　　与此同时，世界万物都找到了该做的事……

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展3）

——《当世界年纪还小的时候》教学反思3篇

《当世界年纪还小的时候》教学反思1

　　说实话，这本《当世界年纪还小的时候》，我自己在读的时候都有不少困惑，所以我有点担心孩子们对这43个小故事能理解得了多少，能理解到多深。我想，这些看似无逻辑无道理的语言背后想表达的哲学思想，可能会有很多孩子是无法一眼看出来的，一定是要在老师的引导下才能模糊地了解一点。可实际的情况呢，大多数故事都有孩子提到，说自己怎样理解的，有的说法我都没有想到，比如，谈到《星星》这个故事时，有个孩子就说，这个故事让我知道了，女人总是容易看到别人的优点，而男人却容易看到缺点，要是我们看待事物时把这两点结合起来就好了。有的孩子在讲《阿拉斯加的金矿》这个故事时说，不要只看外表，他的内心也许在掩藏着什么。有一个孩子叫张家硕，*时算是语文能力较弱的，作文的语句通顺难以做到，但他在说读《阿拉斯加的金矿》这个故事的感悟时的观点却令我吃惊：广告都是假的！其实，这种惊喜不是第一次，上次他在对《最难的单词》作批注时是这样写的：谢谢对于很多人来说都是难点！是的，整本书阅读包括图画书阅读就总是给我带来这样的惊喜。

　　第三个环节，我让他们说说那些自己说不上道理，但又觉得很有哲理的故事，找出其中的貌似有哲理的话，我们一起来读一读，一起来交流一下其中的哲理，琢磨一下其中的味道。

　　第四个环节，谈谈这本书中的插图，了解插画家贝尔纳。

　　第五个环节，结合本书作者舒比格的经历，引导孩子们从总体**解这本书的特点：天马行空，没有逻辑，像是做梦，很简单，很无厘头，却又蕴含着深刻的哲理。也只有始终保持一颗童心的舒比格才能写出这样的作品。

　　第六个环节，以“你建议给什么年龄层次的人推荐这本书”为话题进行交流。

　　我的这节课也就在这里结束了。实际上我的设计中还有读一读自己给这本书写的书评这个环节，这段话是孩子们已经在阅读学习单中写好了的，只需要在课堂交流就可以了，可是，因为本书的故事太多了，共有43个，前面交流对故事的理解这一环节比预计多花了时间，所以交流书评这个环节这节交流课上就没有做。

　　这节交流课我最大的缺陷就是没有让孩子们形成思想的碰撞，孩子们各说各的，没有去驳斥别人的观点，也没有去附和别人的观点。如果我让孩子们在“南瓜”或《瓜》这样故事上多做停留，进行一些实实在在的思想碰撞，把对故事的理性分析引向深入，才能真正实现我设定的教学目标之二：“通过品味精彩片段、交流阅读感受等形式，培养学生的理性思维，引发学生对这个世界更深层次的思考。”

　　所以，像这样具有哲学启蒙性质的书该怎样带领孩子们进行阅读交流，我还在探索中。幸好，有《当世界年纪还小的时候》这样优秀的文本；幸好，这种哲学启蒙性质的童书阅读交流还没有形成什么模式，所以，我的一切探索都会很有价值。

《当世界年纪还小的时候》教学反思2

　　一、教学效果

　　本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：

　　1、在这堂课中，我除了让同学们用各种方式读生字词，还引导他们通过自己喜欢的方式交流识字方法。如，熟识的字加偏旁、用歌谣记字法等。这样提高了学生学习生字的兴趣。我发现，在我的引导下，同学们发挥想象，“创造”出了很多谜语和歌谣来记生字，效果非常好。

　　2、以重点句子为突破口，通过把握重点句子的意思来把握文章的中心，如，在教学过程中，我抓住了“每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了”“只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。”提炼出“明白自己的优缺点，树立不断学习的信心”这样的主题，以便于学生理解课文的中心思想。通过对重点句子的把握，学生对课文的理解更加深刻。

　　3、紧扣重点词语，理解课文。以“反反复复”贯穿第三自然段的学习，通过**“月亮学会了什么？是怎么学会的”引导学生联系上文“白天它觉得这主意不好，晚上又觉得这主意不错”联系下文“一阵子这样，一阵子那样”体会作者把月亮想象成一个拿不定主意的天真小孩。结合下文，不仅能准确理解词语，还能够以此领会文章的内容，从而指导朗读。

　　二、成功之处

　　在指导朗读的环节中，让学生挑自己最喜欢的一段课文好好的读一读，然后来展示自己读的效果。这样能激发学生的学习兴趣，让学生在各种各样的方式读课文的过程中，把课文读熟练，读准确。最后再让学生通过填空的形式来概括课文大意。这样的.设计很适合低年级学生。

　　三、不足之处

　　我也感觉有些欠缺：没有充分了解学生的学习基础、学**惯、学习方法，所以课堂上有的地方会冷场、学生会不明白你说的什么意思。学生性格比较内敛，不太喜欢单独发言，而喜欢齐答。我没有把朗读作为重点，没有通过反复朗读让同学们把握课文内容，而是把过多的精力放在了重点句子的讲解上，导致部分同学对文章中心把握不够。希望在今后的教学中把朗读放在首位，注重朗读，注重对文章整体的把握。

　　四、改进措施

　　如果我再重新来上这节课的话，我会这样做：采用灵活多样的形式引导学生有感情的朗读课文，理解课文内容。并且要求学生在朗读的时候，边读边想象课文所描述的情景。

《当世界年纪还小的时候》教学反思3

　　《当世界年纪还小的时候》是一本儿童哲学启蒙书，充满想象力和灵气，很多话很古怪，不合逻辑，仔细想却充满哲学思辨意味，这正是这本书的魅力所在。

　　我和孩子们用了三个星期完成这本《当世界年纪还小的时候》的阅读，第一个星期，我用了十来分钟的时间大体了解了一下孩子们读这本书的整体感受，看看这些莫名其妙的故事，孩子们能读到什么程度，那次十多分钟的摸底交流，我稍微问了几个孩子，他们有的觉得文字是奇幻的、异想天开的甚至觉得那是像做梦一样的语言，有的觉得有点像胡言乱语，有的觉得情节总让人无法预测，总之，与他们以往看的儿童小说、动物小说的风格不一样。因为书只看了几天，所以这次简短的交流只有琚曦文、颜阳博雅、吴应诚等五六个孩子发言，但我发现他们对这些故事的接受程度高于我的想象，于是我为他们设计了阅读学习单，主要内容是：

　　1、有些故事我已经琢磨出点儿味道出来了。

　　2、有的故事虽然我还不懂，但我觉得它也蕴含着深刻的哲理。

　　3、我还想和大家讨论。

　　4、如果让你给这本书写一段书评，你会写？

　　周二的交流课上，我们主要围绕“你读懂了哪些故事”这一点来交流阅读感受，通过目录进行简单梳理后，第二个环节，我的问题是：哪些故事让你琢磨出点儿味道来？

　　说实话，这本《当世界年纪还小的时候》，我自己在读的时候都有不少困惑，所以我有点担心孩子们对这43个小故事能理解得了多少，能理解到多深。我想，这些看似无逻辑无道理的语言背后想表达的哲学思想，可能会有很多孩子是无法一眼看出来的，一定是要在老师的引导下才能模糊地了解一点。可实际的情况呢，大多数故事都有孩子提到，说自己怎样理解的，有的说法我都没有想到，比如，谈到《星星》这个故事时，有个孩子就说，这个故事让我知道了，女人总是容易看到别人的优点，而男人却容易看到缺点，要是我们看待事物时把这两点结合起来就好了。有的孩子在讲《阿拉斯加的金矿》这个故事时说，不要只看外表，他的内心也许在掩藏着什么。有一个孩子叫张家硕，*时算是语文能力较弱的，作文的语句通顺难以做到，但他在说读《阿拉斯加的金矿》这个故事的感悟时的观点却令我吃惊：广告都是假的！其实，这种惊喜不是第一次，上次他在对《最难的单词》作批注时是这样写的：谢谢对于很多人来说都是难点！是的，整本书阅读包括图画书阅读就总是给我带来这样的惊喜。

　　第三个环节，我让他们说说那些自己说不上道理，但又觉得很有哲理的故事，找出其中的貌似有哲理的话，我们一起来读一读，一起来交流一下其中的哲理，琢磨一下其中的味道。

　　第四个环节，谈谈这本书中的插图，了解插画家贝尔纳。

　　第五个环节，结合本书作者舒比格的经历，引导孩子们从总体**解这本书的特点：天马行空，没有逻辑，像是做梦，很简单，很无厘头，却又蕴含着深刻的哲理。也只有始终保持一颗童心的舒比格才能写出这样的作品。

　　第六个环节，以“你建议给什么年龄层次的人推荐这本书”为话题进行交流。

　　我的这节课也就在这里结束了。实际上我的设计中还有读一读自己给这本书写的书评这个环节，这段话是孩子们已经在阅读学习单中写好了的，只需要在课堂交流就可以了，可是，因为本书的故事太多了，共有43个，前面交流对故事的理解这一环节比预计多花了时间，所以交流书评这个环节这节交流课上就没有做。

　　这节交流课我最大的缺陷就是没有让孩子们形成思想的碰撞，孩子们各说各的，没有去驳斥别人的观点，也没有去附和别人的观点。如果我让孩子们在“南瓜”或《瓜》这样故事上多做停留，进行一些实实在在的思想碰撞，把对故事的理性分析引向深入，才能真正实现我设定的教学目标之二：“通过品味精彩片段、交流阅读感受等形式，培养学生的理性思维，引发学生对这个世界更深层次的思考。”

　　所以，像这样具有哲学启蒙性质的书该怎样带领孩子们进行阅读交流，我还在探索中。幸好，有《当世界年纪还小的时候》这样优秀的文本；幸好，这种哲学启蒙性质的童书阅读交流还没有形成什么模式，所以，我的一切探索都会很有价值。

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展4）

——《守株待兔》续写作文10篇

《守株待兔》续写作文1

　　这时候农夫还知不道他的庄稼已经长满野草，庄家全完了。有人看到了说：“你在这里坐着干嘛？你的庄稼已经长满野草了。”可是他还是不听劝告，日子一天天的过去，他连一直也野兔没看见，他的儿子觉得有些奇怪，就上田里看了看，结果很惊讶，田里除了野草，就是虫子。他看见他的爸爸正在那边坐着，他过去问爸爸说：“爸爸，你在做着干嘛，庄家全完了。”他的爸爸上田看了看说：“这是怎么回事呀？”

　　这个故事告诉我们那只野兔只是凑巧而已，不一定每天都有野兔撞到树桩，不要老是想不劳而获。

《守株待兔》续写作文2

　　一天庄稼地里有了虫子，正好一只大公鸡经过，吃光了所有的虫子。种田人又顺手牵羊，把鸡烧了吃。种田人想：要是天天都能这样，那该多好啊。

　　这时，种田人想起来别人劝他的话：“不能把偶然发生的事看成必然发生的事。”“不能存在侥幸心理。”……

　　于是他又一天天除虫，庄稼苗长得又大又好。

　　庄稼成熟了，种田人还给大家分享。大家赞不绝口，说：“你不仅庄稼长得好，人品也很好呀！”

　　种田人连忙推辞：“这多亏了邻居，是他的功劳啊！”

《守株待兔》续写作文3

　　从此，农夫的田里长满了杂草，他每天都在那只兔子撞的那棵树下等啊等啊。等了一天又一天，连一只兔子的影子也没看见。

　　开始一些日子里，他的妻子和老母、小儿子都还来劝他，可是，农夫一点也听不进去。过了一段时间，他瘦得骨头都快露出来了，走起路来晕头转向。到了晚上，一群群的蚊子飞来叮他。有时受不了了，还不时骂出声来。

　　一个明朗的日子里，农夫实在没办法了，仰着头，叹着气说：“上天呀，快叫兔子来吧！”接着就昏昏沉沉地倒下了。

　　在昏睡中梦见了一位仙人，仙人对他说：“在一座高高的山峰上，有一个恐怖的山洞里，有一只金狮子，只要你勇于去探索，你就能得到那只金狮子。”他高兴得从昏睡中一下子蹦起来，找了些野草充饥，就上路了。农夫翻过一座山又一座，整整爬了三天三夜，终于爬**仙人指定的那座山上。他兴奋得跑了进去，那里面阴森森的，吓得他浑身发抖。突然，农夫看见前方一道道金光闪烁，早把害怕抛到了九霄云外。农夫像一阵风似地跑了过去。他被眼前的景象吓呆了，原来就是那只金狮子。农夫跑了过去，抱起金狮子就跑。奇怪的是，那只金狮子居然飞了起来，带着他回家了，这下农夫可发大财。

　　农夫高高兴兴地走进家门，只见他的妻子、老母和小儿子说：“你还敢回来！”农夫说：“你们别着急，我们可是发大财了。”

《守株待兔》续写作文4

　　从前有一位农民，在耕田的时候无意间看到了一只兔子，因为跑的太急撞在石头上死掉了，于是他就每天等着一兔子撞石头死掉，不再去耕麦田，他相信这样他不用劳动就会有收获，就这样日复一日，年复一年，一只兔子也没等到。再看看自己的麦田，也不复存在了，每天过着饿肚子的日子。

　　他很后悔，想要跟从前一样好好的耕田。可是他还用什么东**换麦种呢？他想了又想，决定用跟随他多年的一头牛换麦种。虽然没有了牛他会很辛苦，但也只能这样了。

　　第二天，他牵着牛去集市上去卖，碰巧一位富商经过，富商见这头牛很壮实，于是便花重金买下了这头牛。农民就拿着这些钱换买了种子。

　　开始种田地的时候，因为没有了牛，他不得不自己去耕地，累的汗流浃背。简直都不想再种田了。可是他又一想：“我除了种田地还能干什么呢？难道我要四处漂泊流浪，靠乞讨过日子吗？”于是，他只能继续挥起锄头干活。

　　到了秋天，麦子长的很高又很壮，他收了麦子拿到集市上去卖，卖到了很多钱。就这样开始日复一日，年复一年的，他努力的耕种，靠着自己勤劳的双手，生活过的一天比一天好。

　　这个故事让我知道了，不要去等一些偶然发生的事情，要知道天上不可能掉馅饼的，但如果你肯努力付出，辛勤劳作，生活就会越过越好。

《守株待兔》续写作文5

　　那个在树下休息的农夫，居然没费一点功夫就捡到了一只白白送上门来的兔子。

　　从此，他坚信幸运女神肯定还会再次光临。于是，他不肯再去田里耕种劳作了，而是成天呆在那棵曾经给他带来过好运的树下，期待着还会有更美好的事降临到自己的头上……

　　那天，他又和往常一样坐到了树下，信心满满地等待着美好时光的到来。风软绵绵的吹着，农夫坐靠在那棵树下，享受着温暖的阳光照在身上的惬意，觉得舒服极了。

　　巧得很，没过多少时候，一阵声音传了过来。农夫一下子警觉起来，瞪大双眼四下搜寻着。突然，只听“嘭”的一声，一只狼结结实实地撞在了树上。原来是一只饥肠辘辘的恶狼在追赶猎物时不小心撞到了树桩上，晕了过去。

　　农夫看到是一只身形硕大的狼，起先也吓了一跳，但转眼一想，不禁乐开了花。因为他已经琢磨出该怎么对付这只狼了∶我们家好久没吃肉了，今天正好开荤。狼皮是个好东西，能买个大价钱……

　　想到这，农夫一边开心的哼着歌，一边将这种狼扛在肩膀上，向家中走去。可他浑然不知的是狼并没有死，仅仅只是晕了过去。

　　回到家中，农夫开心地自言自语：“今天真是太累了。我这大功臣先去睡一觉，等睡醒了，再慢慢对付这只狼。于是，他将那只狼扔在了院子的地上，转身回到里屋睡觉去了。

　　一会儿，农夫的孩子回到了家中，看到趴在地上的狼，还以为是一只狗呢，便上前去逗它。槽糕的是，这只肌肠辘辘的恶狼正好在这时候醒了，他“呼”的一声站了起来，凶相毕露地张开血盆大口一口咬住了农夫的孩子。

　　鲜血一下子流了出来，可怜的孩子还没来得及喊救命便死了。这时，农夫的老婆恰恰在这时推开了大门，看到眼前的情景吓得大呼救命。恶狼二话不说，也向她扑去，一口就咬死了她。

　　外面的呼救声也惊醒了农夫，他走出来一看，吓得夺门而逃。可两条腿的人怎么能跑的过四条腿的狼呢？也就是片该工夫，农夫也成了狼的盘中餐。

　　“守株待兔”的故事到这里才算是真正的结束了。但它似乎并没有结束。

　　它告诉我们，永远都不要相信世界上有免费的午餐，也不要贪图眼前的安逸。人们往往在期待不劳而获的时候，危险已经悄悄的来了。

《守株待兔》续写作文6

　　我读了成语故事守株待兔。故事讲的是从前一个人到地里去锄草，他坐在树下休息，突然奔过来一只野兔，一头撞在树上死了，那个人就毫不费力的`捡到了一只野兔，那个人希望天天都能捡到撞在树上的野兔，从此也不干活了，地全都荒了，每天只是守在树旁等着。

　　从那以后，野兔再也没有出现过，那个种田人的庄稼全完了，田里长满了一人多高的野草，这时，他才后悔极了。他想：要是我每天不在树桩旁等着野兔，每天辛勤地在田里干活，庄稼就不会没收成了。

　　第二年，他把野草挖了，又种下禾苗，也不三心二意了。种啊，辛勤地劳动着。到了秋天，所有的庄稼都丰收了。他们一家人快快乐了了地过着幸福的生活。

　　这个故事告诉我们，不要成为总是想着不劳而获的好事，不主动努力，怀有侥幸心理的人。

《守株待兔》续写作文7

　　“守株待兔”的故事大家都知道吧?讲的是：一个农夫，在田耕种，累了就坐到旁边的树桩上。有一天，一只兔子撞到了树桩上，死了。从此农夫就天天守在树桩那儿，等兔子撞上来。这变成了宋国的大笑话。

　　天下没有免费的午饭，兔子不可能天天撞上来的，那么，那个农夫会怎么样呢?

　　那个农夫虽然知道自己闹了一个这么大的笑话，但，他还是不死心，还在那里干等着。第一天，农夫在那里等啊等，等了一天，夕阳的西落了，一只兔子的影子都没有看到。第二天，第三天，第四天……这样，农夫整整等了一个星期。家里的存粮都吃光了，他的妻子劝他说：“相公，你已七日不耕田了，咱家的粮食已经没了，要不你就别等了，天上不会掉馅饼的。”农夫回答道：“不行，我还要再试最后一天，如果再等不到，我再耕田也不迟。”

　　第二天，农夫又等了一天，晚上回家，发现桌上没有晚饭。他等了一天，累坏了，他大声喊着妻子的名字，没人回应，发现墙上写着一封给他的信：

　　相公：

　　你整整等了八日兔子，不管我们母子俩，我希望你能改过自新，这样的生活才安宁。

　　你的妻子

　　农夫看完了信，惭愧地低下了头，他决定痛改前非，重新开始耕田。第二天，农夫下田耕地去了，从此他又过**幸福安定的日子了。

《守株待兔》续写作文8

　　有一天，一位老人来到田边，看到种田人一动不动地坐在树桩上，于是就问：“种田人，你在干什么？”

　　“别吵，我在等着捡撞死的野兔。”种田人说。

　　“撞死的野兔？到底是怎么回事？”老人问道

　　“有一天，我在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。”，”种田人指了指他坐着的树桩，“不知怎么的，它一头撞在树桩上，就是我坐的这根树桩。野兔折断了脖子，倒在地上不动了。我急忙跑过去，捡起了野兔，回家美美的吃了一顿炖兔肉。”说到这儿，种田人觉得口渴，就拿起自己带的一罐水喝了下去，又继续说：“那时我就想，要是每天都能捡到一只野兔，那该多好啊！于是我就坐在这儿等野兔来撞死！”

　　“哦！原来是这样！”老人哈哈大笑起来，“不过我要提醒你：你那一次得到了野兔，只是你很幸运！这样的事不会常有的，天上是不能掉馅饼下来的。”老人诚恳地劝告种田人。

　　种田人不听，反而说：“谁说天上不能掉馅饼？我前几天不是白白地捡了一只兔子吗？”老人说服不了种田人，只好转身走了。种田人看着老人的背影，撇了撇嘴，心想：天下有那么好的事你不去做而去做一些麻烦的事这个人真奇怪！

　　一天过去了，种田人没有等到兔子。几天过去了，还是没有野兔来。种田人依然傻傻地坐在树桩上等着野兔。种田人家里的粮食全都吃完了，可还是没有等到一只野兔。他走到自己的田里，想收割一些粮食，可是田里长满了野草，庄稼全死了。种田人想起老人说的话，流下了悔恨的泪水。

《守株待兔》续写作文9

　　在很久以前，有一个叫“布努利”的农夫正在地里干活。突然，他看到一只野兔仓惶的从树林里蹿了出来，他还没有看清怎么回事，这只兔子就一头撞在一棵大树上，不动了。布努利连忙跑过去一看，兔子已经折断了脖子，死了。

　　布努利乐滋滋的掂着兔子快步走回家。因为这只野兔又肥又大，足足让他吃了好几顿。最主要的是自己没有花一丁点力气，这可让布努利尝到了不劳而获的甜头。布努利心里不禁想：要是我每天都能拣到一只兔子，那该多好啊！于是，布努利决定从此以后再也不带锄头下地了，他要专门去树下捡兔子。

　　第二天，布努利果然没有带锄头。只见他直接来到那棵大树旁，静静的坐了下来，生怕发出声音惊动了来撞树的兔子。他等啊等啊，始终不见兔子，他的心里虽然非常着急。但为了还能吃到肥美的兔子，他一个劲的鼓励自己；“快了，快了，会来的，一定会来的！”

　　饥饿和疲劳，逼迫他在深夜托着困乏的身体回到了家。躺在床上，布努利还能感觉那只肥美的兔子在树下等着他。布努利又打足精神，出发了。

　　布努利在大树下努力的客服着自己的困倦，不让自己闭上布满血丝的眼睛。“我一定要坚持！”布努利不断的给自己打气。“兔子一定会来的！”他的鼻子似乎又闻到了煮兔子时飘来的香味。不知不觉的睡着了。恍惚中有谁在踢他，布努利睁眼一看：我的天！一只大袋鼠。袋鼠开口说：“兔子们让我给你捎个话，它们是不会再来撞树了，你也不要那么辛苦的在这等了。”

　　既然兔子们都已经把话说的这么明白了，布努利也就死心了。他又拿起他的锄头开始劳动了。只是，在劳动的时候，他总是不由自主的老看那棵树......

《守株待兔》续写作文10

　　在原始森林学校里，有一只可爱的小白兔和一只笨拙的小熊，他们俩是一对好朋友，并且它们的手都很巧，各种手艺活都会做。不久，它们毕业了，分离后彼此都很想念。

　　它俩的家相距很远，所以很难联系上。小兔家在山下，小熊家在山上，中间还有一条百年的老河，长年潺潺的河水从来都不间断地流淌。小熊就住在离河水源头的不远处；小兔呢，住在离河水尽头的不远处。小兔因为想念小熊，却又不能联系，而整天心事重重，小熊想给小兔写信，却遭到了妈**否决。

　　一天，小熊心生一计，用纸编了一艘小船，把它对小兔祝福的话语写在上面，然后把小船放在河里，让它顺流而下，如果收不到，就依然再放船。它用这个方法做过试验，证明这种方法是正确的，纸船果真能顺流直下。这是它第一次给小兔写信。放出纸船，望着渐渐远去的小船，小熊兴奋极了，心想不知道小兔会不会看到它的信呢。

　　当黄昏的最后一缕阳光退去的时候，小兔收到了小熊的来信。看完感人至深的信，小兔激动得哭了。这是毕业以后，小熊第一次给它的信，它觉得这比任何东西都要珍贵。它也想出了给小熊回信的办法，那就是用纸做个风筝，把信夹在风筝上，把祝福的话语带给小熊。不管收不收到，连续几天，小兔都去放飞风筝，它用期待的目光，把风筝送走。也巧这些天的风都是吹向小熊家的。第五天的中午，小熊终于看见一只风筝，落在树丛里，它取下来，看到小兔的回信后，它大叫起来。它俩就用这简单的方式联系**，就这样一年又一年，日复一日，纸船和风筝相互传递着它们之间的友谊。

　　它们一直保持经常联系，每次都是小兔信后到，小熊的信先到，小熊每次等信时都是悬着一颗心，因为它不知道小兔的信何时能到达。小熊常常呆呆地站在树丛旁，遥望天空，等待着小兔子的来信。小伙伴们都风趣称小熊在守株待兔。

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展5）

——《守株待兔》续写作文10篇

《守株待兔》续写作文1

　　在一个阳光灿烂的早上，温暖的阳光照射在大地上，让大地充满了生机。小鸟在空中飞舞，好像与太阳一起跳舞。一个农夫，还在等待着，能有兔子撞死在树桩上。

　　时间一天一天过去了，他还是没有等到一只兔子。心想：我都等了多少天了，怎么连一只兔子也没有呢？不行，我还要再等等，要不然这么长时间就白等了。

　　他就又等了好几天，发现还是没有一只兔子出现，于是气愤急了，愤怒地便跺着脚边说：“真让我生气，我等了这么多天，居然没有一只兔子撞在树桩上，这些兔子都到哪里去了？不行，我要去森林里看看。”这时他的邻居拍拍他的肩膀说：“你还是不要去森林里找兔子了吧，去看看你的家人，他们快要**了。”

　　农夫不相信那个人说的话，头也不回就走了。边走边说：“我是不会相信你的，我一定会找到兔子。”农夫走遍整个森林，却没有发现一只动物，这时他耳边回响起刚刚那个人说过的话，就飞快地跑回家。发现他的家人都**了，顿时他悲痛不已。哭着说：“如果不是我那么想不劳而获，就不会出现在这样的情况了。”

　　从此以后，农夫再也没有不劳而获的想法了。

《守株待兔》续写作文2

　　自从那个人一直蹲在木桩旁等着第二只兔子的到来，庄稼都枯死了，地也荒了，他也渐渐地老了。于是，他将这个任务交给了他的儿子。

　　他的儿子在木桩旁一直等着。一年过去了，他还在等，三年过去了，他还在等，五年后，他还在等，十年后，他还在等着……兔子没有来，他也等得白了头，他又让他的儿子，也就是那老头的孙子，在木桩边继续看守。他向儿子交代：“再等一等吧，也许好运马上就会降临的。”

　　他的孙子在木桩边等着，过了很多日子，兔子还是没有来，他又吩咐曾孙……可好运没有第二次降临，他们一直等着，终究没有第二只兔子撞死在木桩上，让他们一家可以扒皮抽筋，剝肠刮肚。也许是兔子有意不来，故意让这些贪婪又愚蠢的人等上一辈子，又一辈子，他们却并不灰心，仍然一代接着一代，就真像故事里说的“子子孙孙，无穷无尽”一样。

　　直到现在，他们家门口的树桩旁还坐着一个人，都不知道是第几代了呢，等了这么多代，也是白等。靠自己劳动换取成果，才能过上好生活，为什么守株待兔的一家人就是不开窍呢？

《守株待兔》续写作文3

　　这个人心里想：“再等几个月，要是没来的话，就算了吧！”可是，时间一天天的过去了，还是没有一只兔子来过。人们都去劝他：“快去种你的庄稼吧！”可是他偏不听，总觉得野兔会来的。一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了，野兔还是没来。

　　看着人家过着幸福的日子，而自己呢？没有粮食没有钱，过不了好日子。他多羡慕别人呀！？可是，他还是坚定自己的想法:野兔会来的。

　　过年了，人家都在那儿吃好吃的。而他呢？庄稼全枯萎了，没有东西吃，冻得他直哆嗦。隔壁邻居王小五是个热心肠的人，把他请到家里来住宿，再三劝他说:“不要再等了，再说了，你坐在那儿，兔子也不敢来呀!”“可是，我的地里全是杂草，怎么除的完呀？”“让大伙儿来帮你呀？”第二天，大伙儿都来帮他，他终于变成了一个勤快的人。

《守株待兔》续写作文4

　　过了一段日子，他每天都在等兔子，但是·但是每天都两手空空的回家，一家人都瘦了一圈，老乡和妻子都劝他好好种田别让家里人不吃饭，可他就是固执不种田。

　　直到有一天，妻子和儿子都病了，病得很严重，医生说是因为经常饿肚子才引起的。他才知道这样下去是不行的，这样下去总有一天会家破人亡的他想好好种田不让家人再受饥饿。从此以后，他又像以前一样，辛勤耕耘，靠自己的汗水养活家人，他每天看着自己的秧苗茁壮成长，再到稻谷，再变成大米真是大丰收，家人不用在饿肚子，看着自己的家人每天吃得饱饱的，心里美滋滋的开心极了，最后成了富翁一样的生活。 从此，他过**幸福的日子不会像从前一样守株待兔的免子了。

《守株待兔》续写作文5

　　一天早晨，一位农夫在家里休息，忽然农夫听到一个“咚……”的声音，他往窗外一看，发现一只兔子撞到树上，晕倒了。他急忙跑到外面把兔子拿回家，做了个兔肉子炖白菜的大餐。

　　从此以后他每天都坐在旁边等着兔子送上门来，等了好久都没有一只动物，结果他下定了决心要去种白菜，很快菜要成熟了，他开心极了。

　　在那天晚上他的白菜全被偷吃了，他生气极了。结果他发现树木都快枯萎了，种子也被猴子拿走了。最后他懒得什么也不做，只是躺在床上就这么**了。他的所有东西都被猫吃了，尸体被狮子吃的一干二净，就剩下骨头了。

　　通过这个小故事，我明白了一个道理，不管做什么事情都要坚持不懈，不能遇到困难就退缩，要勇敢的去面对。

《守株待兔》续写作文6

　　这个人心里想：“再等几个月，要是没来的话，就算了吧！”可是，时间一天天的过去了，还是没有一只兔子来过。人们都去劝他：“快去种你的庄稼吧！”可是他偏不听，总觉得野兔会来的。一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了，野兔还是没来。

　　看着人家过着幸福的日子，而自己呢？没有粮食没有钱，过不了好日子。他多羡慕别人呀！？可是，他还是坚定自己的想法：野兔会来的。

　　过年了，人家都在那儿吃好吃的。而他呢？庄稼全枯萎了，没有东西吃，冻得他直哆嗦。隔壁邻居王小五是个热心肠的人，把他请到家里来住宿，再三劝他说：“不要再等了，再说了，你坐在那儿，兔子也不敢来呀！”“可是，我的地里全是杂草，怎么除的完呀？”“让大伙儿来帮你呀？”第二天，大伙儿都来帮他，他终于变成了一个勤快的人。

《守株待兔》续写作文7

　　自从那个人一直蹲在木桩旁等着第二只兔子的'到来，庄稼都枯死了，地也荒了，他也渐渐地老了。于是，他将这个任务交给了他的儿子。

　　他的儿子在木桩旁一直等着。一年过去了，他还在等，三年过去了，他还在等，五年后，他还在等，十年后，他还在等着……兔子没有来，他也等得白了头，他又让他的儿子，也就是那老头的孙子，在木桩边继续看守。他向儿子交代：“再等一等吧，也许好运马上就会降临的。”

　　他的孙子在木桩边等着，过了很多日子，兔子还是没有来，他又吩咐曾孙……可好运没有第二次降临，他们一直等着，终究没有第二只兔子撞死在木桩上，让他们一家可以扒皮抽筋，剝肠刮肚。也许是兔子有意不来，故意让这些贪婪又愚蠢的人等上一辈子，又一辈子，他们却并不灰心，仍然一代接着一代，就真像故事里说的“子子孙孙，无穷无尽”一样。

　　直到现在，他们家门口的树桩旁还坐着一个人，都不知道是第几代了呢，等了这么多代，也是白等。靠自己劳动换取成果，才能过上好生活，为什么守株待兔的一家人就是不开窍呢？

《守株待兔》续写作文8

　　宋朝有一个农夫，他十分勤劳，每天都在田里耕地，日出而作，日落而息！直到有一天……

　　“喔，喔，喔”大公鸡又开始鸣叫起来，太阳公公依旧从东边升起，勤劳的农夫和往常一样开始耕作起来。正午的时候，农夫来到树林休息，这树林山清水秀，鸟语花香，可还没当农夫欣赏，他已经精疲力尽地躺在石头上熟睡了。

　　“你这小兔崽子，给我站住！”一声叫喊把熟睡的农夫吵醒了，他左右望了望，只见一只肥壮的兔子气喘吁吁地撞在了树杆上，兔子顿时瞪大了眼睛，“嘭”地一声，它摔了下来，死在了树边，农夫心中暗喜：哟！我可真幸运，还有兔子亲自送上门来！刚刚叫喊的那位猎人跑了过来，农夫立刻把兔子藏好，猎人着急的说：“嗨，你是否见过一只兔子！”农夫心想，要是被他知道，这兔子不就归他了，他灵机一动：“兔子呀，往那跑了！”农夫随便指了个方向。

　　农夫拿起兔子，高高兴兴地回了家！“儿子，看我给你带了啥！”“呀！大白兔呢！您可真幸运！”儿子自豪地说：“父亲，你以后别耕地了，多辛苦啊！你就在那儿树边等着，说不定那儿又有兔子来呢！”农夫的妻子指着儿子说：“这天下哪有免费的午餐，依我看，还是老老实实的干活吧！”农夫嫌弃的摇了摇头：“怎么没有，这不就是个例子，还是儿子聪明！”

　　就这样，农夫一天又一天的守在树边，等着兔子的来临，可日子在飞逝，庄稼在毁灭，兔子并没有来。一天，一位白胡子老爷爷来到农夫身旁，指着已经无精打采的庄稼说：“你看你的庄稼已经枯萎了，你的家人也饿的不行了，你再不去耕田，兔子也不来，你忍心看着你的家人被你这小小的行为而**吗？农夫沉思了一会：“您老说得有道理，我马上去劳作！”

　　就这样，勤劳的农夫又回来了，他们一家三口幸福地生活在一起！

《守株待兔》续写作文9

　　从前，有一位农夫，非常勤劳，他每天早出晚归，伺候着自己的三亩田地。辛勤的耕耘换来了丰收的成果，年年都有好收成，他过着温饱的日子。

　　有一天，他正在聚精会神地除草，突然“砰”的一声，把他吓了一跳。定睛一看，原来是一只兔子从草丛中窜出来，一不小心野兔撞到了树桩上，死了。

　　农夫见状，把野兔捡了起来，高兴地手舞足蹈。心想：今天又可以大饱口福了，真是太美了！晚上回到家里，他把野兔炖了，又倒了二两白酒，美美地吃上一顿。这一晚上，他的身子飘悠悠的，好像进入仙境一般。他心想：我守在树旁，一天捡到一只兔子，既可以大饱口福，又可以卖钱。一年365天，可以捡到365只兔子，这样我就不用辛苦地去种田了，多好啊！

　　第二天早上，他放下了锄头，背着一壶水，拿着一块凉席，来到了树荫下，躺了下来。一阵微风拂过，他感到好惬意呀！迷迷糊糊睡了一觉，醒来一看，还是没有兔子。他想撞死的兔子，应该是在我睡觉的时候，被别人捡走了吧。这次，他不再睡觉了，靠在树下，白天黑夜从未间断。

　　天气渐渐凉了起来，秋天到了，他的田地里早已荒芜了，长着高高的野草，可是他连兔子的一根毛都没捡到。

　　有一天，他心烦意燥地躺在地上。正巧，一个商人迷路了，就去问树荫下的农夫：“您好，我想问一下，怎么才能找到去村子的路？”

　　农夫不情愿地说：“问别人去，我没空，别打搅我捉兔子。”

　　商人左瞧瞧，右看看，并没发现一只兔子，就疑惑地问道：“哪里有兔子？”

　　农夫小声地说：“去年有一只兔子撞死在这，我本以为每天都有一只兔子来撞死，那我就可以天天吃到兔肉了。可是我天天等，月月等，等了一年还是没等到。”

　　商人劝农夫：“只有一个树桩，撞死兔子的机率太小了。如果把你的田地都种上树，那机会不就更多了吗？你觉得不是吗？”

　　农夫点了点头，会意地笑了。于是，第二天他开始在自己的田里种树。

　　他辛辛苦苦干了好几年，树渐渐长高了，可是兔子却一只也没有撞死，更别说吃兔肉了。他非常失望，恨不得找个地缝转进去。之后，他怒气冲冲地去找商人评理。

　　在商人的店里，他对商人说：“你骗我，一个兔子我都没吃到，一根毛我都没看到，你是个大**！”

　　商人并没有不耐烦，而是非常和蔼地对农夫说：“你理解错了，你种完树可以卖给我，得到的钱包，你可以每天吃上兔肉。”

　　农夫恍然大悟，从此他不但每天吃上兔肉，而且还明白了一个道理：只有辛勤劳动才会有收获，一定不要有不劳而获的思想。

《守株待兔》续写作文10

　　相传在战国时代，宋国有一个农民日出而作，日落而息遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖，一遇灾荒，可就要忍饥挨冻了，他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，但什么都又懒又怕中性碰到送上门来的意外之财，奇迹终于发生了，深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎，受惊的小野兽没命的奔跑，突然有一只兔子不偏不倚，一头撞死在他的田边的树根上。当天，他美美的饱餐了一顿。从此他便不再种地，一天到晚守着那神奇的树根奇迹的兔子出现。

　　转眼间，6年的时光很快过去了，可是那个农夫，仍然成天坐在树桩下，专门等着兔子送上门来，可是时间已经过去这么久了，兔子仍然没有上来，农夫此时难免有点着急了，他着急的想：“这是怎么回事呢？怎么这么久还没有兔子撞上门来了，难不成是，因为周围只有一棵树，所以几率太小了？如果是这样的话，那我就种一片树林，这样的话兔子撞上来的几率就**的提高了！”说干就干农夫，经过一阵子忙活，终于将十几棵树苗种进了土里。

　　又过了好几年，树苗长大了，这里变成了一片郁郁葱葱的树林，农夫仍然像当年一样坐在树下，专门等着有撞上兔子的好事发生。就在这个时候，农夫当年的好朋友木匠李面路过这片树林，见农夫坐在树下愁眉苦脸的，就问：“嗨，老朋友你怎么了？怎么坐在树下愁眉苦脸的，这可不是你的风格啊！”农夫低着头，叹了几口气，然后对木匠李面说：“几年前，我在树下耕种的时候，有一只兔子飞快的跑过来，正好撞死在我旁边，让我捡了个便宜，于是我就天天坐在这里等，可是你看看，这两年，连一只兔子也没有见着！为了提高兔子撞上来的几率，我还特意种了一片树林了，可是仍然没有用！”农夫说完，指了指那片树林。

　　“那太好了，我正好需要一批木材，你把他们砍了，然后送到我的店里去，就可以有一笔钱了吗？”李面激动的说。农夫听后疑惑的说：“什么，这是真的吗？”——这几年他已经被自己的遭遇给弄得不再相信自己会那么好运，也不相信幸运女神会降临到自己身边了。但是木匠李面再三说：“这是真的，这是真的。”，农夫不得不相信自己即将得到一大笔钱财。

　　就这样农夫得到了一大笔钱财，过**幸福的生活。

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展6）

——《老王》续写作文10篇

《老王》续写作文1

　　望着一包鸡蛋，和一瓶香油，叹了口气说，哎！我恐怕大去之期不远了，我现在的身子一日不如一日，眼睛也变得模糊，手脚也不方便，现在只等一死。突然脑子里想起对我有恩惠的杨先生，不如把这鸡蛋和香油送给杨先生吧！这样也了了我的心愿。

　　我在家拿出一个灰布灰，蓝不蓝的方格子把鸡蛋放进里面就开始出发，刚走出一会，感觉少样东西，我看了看手里的鸡蛋，咦！香油呢？忘带了，只好回去拿香油了。

　　走了很久，才发现已经到了，我望着这楼梯一会儿，然后提着香油和鸡蛋上去了，怎么感觉比以前费力呢？哎

　　走了一会儿，我到了杨先生门口，我把香油放在地上，然后敲门，杨先生打开门，他惊奇的看着我说哎呀老王，你最近好吗？我嗯了一声，我把我手里的鸡蛋给杨先生，杨先生接过鸡蛋说怎么新鲜的鸡蛋，都给我吃啊？我只说我不吃。

　　他谢了我的香油，谢了我的大鸡蛋，转身进屋去了，我连忙止住他说我不是要钱。

　　他也赶紧解释说我知道我知道，不过你既然来了也就免得托人捎了。

　　我听了这句话也没有再说了

　　过了一会儿，杨先生一手拿钱，一手拿着我的方块布给我，我呆笨的转过身子，他赶紧帮我开门，我一级一级的下楼去了。

　　我走在回家的路上。想我的心愿已经完成了，也该去了。

《老王》续写作文2

　　我拿老王的三轮。他蹬着车，我坐着，我们一路上聊天。

　　按照老王自己的说法；****后，骑三轮的人都**起来了。当时脑袋迟钝进不去。他哀叹自己的人民又老又没用。老王经常害怕落后，因为他是一个孤独的农民。他只剩下一辆破三轮车。有一个死了的哥哥，两个不值钱的侄子，而且，他们也没有亲人。

　　老王只有一只眼睛，另一只是蜗牛眼，是瞎的。乘客不想坐他的车，怕他看不清楚，撞到什么东西。有人说老光棍年轻时不老实。他病了，失去了一只眼睛。他唯一的一只眼睛生病了，天黑后就看不见了。有一次，他撞**一根杆子，脸都肿了，青一块紫一块的。当时我们在干校，女儿说他夜盲症，就送了他一大瓶鱼肝油，他晚上能看见。他可能是因为轻微营养不良而失明，也可能是得了恶疾，反正是不幸，后者应该是更深层次的不幸。

《老王》续写作文3

　　我们小区门口，有一个很特别的保安，姓王，我们都亲切地称呼他“老王”。

　　老王*时都穿着一身黑色的制服，他很少笑，脸上总是没什么表情，看起来是那么严肃，坏人见了都不敢胡作非为了。老王已经六十多岁了，但是老当益壮，无论是风吹雨打，还是骄阳似火，他都坚守在自己的岗位上，管好小区里的秩序。

　　每当有小商家来我们小区里摆摊，老王都会大喝一声“站住！”然后对他们盘问许久，“卖什么东西的？有没有食品合格证？”如果有，老王一定要亲眼看一看，确定之后才能通过；如果没有，老王是绝对不会放任何商家进来的。

　　别看老王工作时一脸严肃，但他其实很热情，还很会调解矛盾。有人在菜场上讨价还价闹矛盾了，有人在玩耍时撞到别人了，有人乱堆放垃圾或杂物了……老王都会第一时间上前出言相劝。在他的公*调解下，矛盾总能融洽地化解。我们小区的**气氛很大一部分都要归功于老王呢！

　　在小区中心公园、小菜场、文具店等人群密集的地方，老王总是严加防范，他常常在那附近巡视。上一次，中心公园那里有一位新车主停车遇到了困难，车主半天也倒不好车，周围围了一群人叽叽喳喳。正着急的时候，老王前来帮忙了。老王先让众人散开，紧接着，开始指挥车主倒车：“左边一点点，再向右边一点点！好，就这么倒下去！”老王成功地指挥汽车倒了回去，就像一个职业指挥员。

　　还有一次，我在小区里走一走，突然有一只大狗不知从哪儿蹿了出来，看起来特别吓人。我当时吓呆了，想跑又不敢跑。我就这么僵在原地，不知所措。突然，老王如一道旋风冲到我面前，吓退了那只狗。我刚想说声“谢谢”，才发现老王已经又跑回了自己的岗位上。

　　老王是一个朴素、*凡的人，但是他热心、善良，是我们小区的好保安。

《老王》续写作文4

　　我的小伙伴很多,但最让我喜欢的是我们班人称“隔壁老王”的王涵轩。

　　老王十分喜欢玩电脑游戏，所以每次上信技课都十万分兴奋。信技课老师在电脑上布置的作业，他总是第一个完成，为啥这么快呢？还不是为了打游戏嘛！只见他快速进入游戏，熟练地一波操纵令旁观人目瞪口呆。下课铃响了，同学们陆续离开了电脑房，只有王涵轩和几个人依旧在电脑旁“忙碌”，他一边玩一边大吼着“来啊！”把信技老师和几个同学吓了一跳，我也吓得从凳子上摔了下来,坐在地上好不容易才缓过神来。后来老师关了总机，游戏才停止了，老王情不自禁地发出了声声埋怨。出机房时还恋恋不舍地朝电脑上望去，可见他有多么喜欢打电脑游戏呀！尽管眼镜已“嫁”给了他的鼻子，却仍然往电脑上蹭。

　　老王还特别能吃，不管是什么食物他都爱，食堂的饭菜不管什么鸡腿、青菜、土豆，他都爱吃，自已的吃完还去讨同学的呢！饭菜进到他肚子里就像进了无底洞一般，连盘子他都帮忙给舔干净了，食堂阿姨都不用洗了！虽然他的体重不断往上增，胖得像一头小猪了，却依然无忧无虑地放开肚子努力吃！

　　他英语考试的方法也十分奇葩——对于选择题，他最喜欢用的方法就是“点兵点将”。对于其他题目他都是乱写一气，写得都不切实际，却还是幸运地对了两道选择题。

　　这就是我的小伙伴王涵轩。能吃能玩又奇葩，虽然每天作业多，却还是无忧无虑地过着他的生活！

《老王》续写作文5

　　人的一生会遇到很多很多老师，从他们那里学到的东西也各不相同，在记忆的长河中，泛着五光十色的浪花。要说起教学独到，我的语文老师——王老师可堪称一“怪”了。

　　相貌怪

　　王老师头发比较稀少，大部分都是光头，站在黑板前分外打眼，于是不仅我们好奇，连他自己也自嘲为“光头老王”。他的鼻梁上架着一副眼镜，映出的是他那博学多才的目光，仿佛能看透一切似的。老王圆圆的下巴上，有一道不深不浅的小坑，在可爱的圆脸上显得特别突出。老王的长相，可真是令人记忆深刻啊！

　　讲课怪

　　老王讲课的方式也可谓“天下一绝”，令人佩服，他声如洪钟，初闻者以为歌唱家出身也。这嗓子，在讲台上一亮，***怎能不集中？知识怎能不熟记于心？老王讲课还有一个怪癖，就是喜欢边讲边做手势，好像是要把所有的知识点网在一起。曾经有一次，老王在前面讲课，有一同学便效仿起来，引得众人纷纷窃笑;在此，我甚觉不妥，只得抱拳一揖道：“老王，对不住了。”其实最吸引人的，还是老王授课时幽默的语言：某日老王步入班中，教室里一股恶臭扑面而来，乃愁眉苦脸道：“此味甚恶，真是是可忍，孰不可忍也。”众人皆捧腹大笑，故余记之而书于文中。怎么样，老王的魅力很大吧？

　　习惯怪

　　老王的一些**惯，着实也挺特别。他爱吸烟，办公室里，他的座位上常是“云雾缭绕”，或许长时间伏案，借此提神吧；他喜欢嚼口香糖，每次遇见他，若不是吸烟，便肯定是在“咂吧咂吧”地嚼口香糖。至于原因，我却说不上来，或许是为了戒烟吧。

　　这就是我的语文老师——光头老王，我们都爱他的“怪”，我常常想，倘若天下老师都像老王一样，那岂不是要欢呼、尖叫加喝彩了吗？

《老王》续写作文6

　　去年寒假，我在外婆家楼下玩。突然一阵吆喝声引起了我的注意：“高价回收冰箱、空调、彩电，洗衣机……”随即，一个人影出现在视线中：那是一个五十多岁的男子，骑着三轮车，车上堆积的废品比他人还高。他上身穿着一件洗得已不知什么颜色的棉袄，下面是条不知是灰还是黑的裤子，脚上一双旧的老棉鞋，黝黑的皮肤，脸上布满了皱纹，一副饱经风霜的样子。听外婆说过，这是收废品的老王，他经常在小区出现。

　　这时，住在外婆家对门的李阿姨正好在散步，她看到老王便说：“嘿，老王，我家有一些废品，麻烦你等我一下，我把它取下来。”过了几分钟，只见李阿姨抱了个纸箱下来了，里面装着2台旧电风扇和一些报纸。老王从李阿姨手中接过箱子，一件一件拿出来清点了一下便收了起来，这时，我注意到了他那双一直藏在三轮车手套里的手。那是一双充满沧桑的手——手背连同指根上长满了冻疮，红的紫的一大片，严重的地方都在溃烂了，指尖的皮肤都像老树根似的裂开了。我不禁心疼起了他那双手。

　　当天晚上，外面呼呼地刮着风，还下起了大雨，我们正在客厅里看电视。突然楼道里传来一阵敲门声，我透过猫眼瞧去，隐约看见老王正站在李阿姨家门口，手里还拎着一捆报纸。然后只听见李阿姨不停地说“谢谢，谢谢！”我一头雾水，不明白发生了什么。

　　第2天，我从外婆和李阿姨的对话中了解到，原来李阿姨在拿废品时，误将包了钱的报纸，连废品一起给老王收走了。晚上，老王冒着大雨，将钱还回给了李阿姨。听到这儿，我不禁感叹起老王这种拾金不昧的精神。听外婆说，老王家境贫寒，有重病的老母亲，还有两个在外求学的儿子，正是用钱的时候啊！他捡到这意外之财却毫不犹豫地主动归还，这种精神，多么可贵！

　　我的眼前仿佛浮现出老王的样子，沧桑的面容，陈旧的衣着，粗糙的大手。正是这一双粗糙的手，一年四季，从小区的家家户户拎走成捆成堆的废品，方便了大家的生活；也正是这一双大手，风里来雨里去，穿街走巷，撑起了一个清贫的家；更是这双大手，在一个风雨夜默默地上门将一包钱归还……

　　突然我觉得老王不再那么*凡，他是如此伟大。

《老王》续写作文7

　　在我的记忆里，有可爱的人，有狡猾的人，有奸诈的人……但是，另我最难忘的还是修水管的水电工----老王。

　　那是一个寒冷的冬天，天气冷的瑟瑟发抖，外面冰天雪地，我们全家人都躲在家里，谁也不敢出去。

　　“呀”随着妈**一声尖叫，我们走进厨房。原来水管也乃不住冬天的严寒，

　　破裂了。水“哗哗”的流了出来。怎么办呢？全家人你看看我，我看看你谁也不知如何是好。“老王不是修过水管吗？爸爸是乎找到了希望。

　　我想：这么冷的天，谁会来修水管呢？但没想到的是，爸爸一个电话打过去，老王就匆匆的赶来了。

　　修水管时老王嫌衣服太大太厚了，妨碍工作，便把衣服给脱了，我看着都有点发抖。几分钟过去了，我看见老王嘴唇冻发紫了，大手也冻的通红，但他一点也不在乎，仍然专心致志的修水管。

　　几分钟后，不知道为什么，水一下子全涌了出来，全喷在老王身上。我们异口同声的说“快穿上衣服吧。”老王摇摇头。终于，水止住了，老王脸上露出了笑容。我们看着全身冒着湿气的老王，不知如何是好。还是妈妈想反应过来，给老王披上衣服。问要多少钱。“不用了，这么多年的老邻居了，算了。我还要给别人修水管呢有事找我哦

　　望着老王的背影我深深的感动了。

《老王》续写作文8

　　我有一个帅气的男老师，风流倜傥、英俊潇洒。虽然肤色黝黑，但是五官清秀带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔。就好像新出炉的包子似的，夸张点就是能让我“垂涎欲滴”。下面就让我来给大家讲一讲吧！

　　“老王”是我们的体育老师，长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，健壮的肌肉能将你轻而易举的抬起，拥有八块腹肌。说到这里，你们是不是会觉得“老王”是一个爱欺负人的肌肉男啊？不，你们错了。“老王”是一个心地善良、和蔼可亲、乐于助人的人。

　　记得有一次，天色昏暗，只能看见几只小鸟在低处飞行，低得我都能伸手抓住他们。而我呢，则是一个刚放学走在回家路上的心情极度烦躁的人。天空呢突然下起了倾盆大雨，毫不留情的把我淋成了落汤鸡。我心里委屈得不行了，心想：老天爷也遇到烦心事哭了？就这么一想我也忍不住的哭了起来。越哭越厉害，一发不可收拾，跟洪水泛滥似的。雨水和泪水就这样一起在我的脸上滑落着。我哭得正伤心，突然我头顶的发现雨停了，回头一看正是“老王”撑着一把大伞替我遮住了风，挡住了雨。然而这把伞不同的是：他将我阴暗的那一面给支起来了，我好像又看到了光明。

　　“为什么哭？”老王问道。

　　我把来龙去脉都告诉了他。

　　“是男子汉，就不要哭，要坚强点，我送你回去吧！刚好顺路。”我也没拒绝，就这样我们在雨中走着。到了我家，“老王”却朝着反方向走去。

　　“老王，你干嘛？你家在这边。”

　　“我去办点事！你快进去吧！”

　　后来我才知道，他家和我家是在相反的方向。顿时我的心升起了太阳，一片明亮。

　　又一次，我们上体育课。课堂规定即使是休息时间也不可以去买零食的，可我的同学们老是喜欢偷偷摸摸的去买零食。结果不走运的是被我们班“大姐大女班长”告了状。可想而知，同学违反了课堂规定，被老王刨了个根问了个底。可能你们会觉得老王会大发雷霆的教训同学们。但是恰巧相反，老王哈哈大笑起来，并没有斥责他们，还笑着说：“你们这帮狡猾的狐狸！”虽然没有挨骂，但是我的那几个同学却羞红了脸，只好羞愧地点点头，自此以后，他们再也没有玩过滑头了。

　　这就是我们的“老王”。他是一个饱含深情的人，他是一个热心善良的人，他是一个嬉皮笑脸的人，他是一个乐于助人的人。他既是我们的老师，也是我们的朋友。

《老王》续写作文9

　　您不是演员，但却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却能让知识的清泉滋润着我们；您不是雕塑家，却能塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，是您用心引领着我们，是您用爱呵护着我们，让我们不惧风雨，勇敢前进。

　　薄薄的镜片反射着他知识的光芒，每日的操劳在他的额头上留下了无法抚*的痕迹。第一次听见“老王”这个称呼是代课老师提起的，给*时总透露出几分威严的他*添了一些亲切之感。自那以后，尽管不是尊敬的称呼，但同学们总亲切地在私下里称他“老王”、老王不是年龄大，是威信高，见识广。在我们面前，他大多是一个满腹经纶的学者，是我们敬爱的语文老师。

　　老王每天是很忙碌的。每天早读课透过窗户总能看见他在每个教室间来回巡查的身影。去走廊、清洁区看看是否已经打扫干净，去每个班级查看纪律，在考勤的路上还捡拾着同学们随地乱扔的纸屑。

　　老王上课是严谨认真而又充满热情的，每一首诗歌、每一篇古文、每一段文章，即使带着不太标准的普通话，他还是充满激情的教我们朗诵，明确的指出在哪一处该停顿，哪一处要放低声调，哪一出要充满激情……

　　老王是宽容而严厉的，例如每天上课的五分钟演讲，无论演讲是否成功，老王总是尽心尽力地指出不足与优点，但他是非常反感有的同学不正视演讲，敷衍了事的。

　　老王是可亲可敬的，我是住校生，有一次周末睡过了时间，急忙洗漱好就急冲下楼奔向教室。在途中遇见老王，他叫住了我：“吃过早饭了吗？”“还没有，要迟到了。”“快去吃了早饭再来。”我正踌躇着。他只是催促着我快去吃早饭。他的声音带起了我奔向食堂的脚步。老王时刻关心着我们。上学期轮到我演讲，匆忙间我把演讲稿和周记一起交了上去，但是稿子还没背熟，只好先去把本子拿回来。老王说他要批改后再给我，让我下节课下去拿。下课，我走进办公室，见他面露担忧之色，手指敲打着我的周记本，看见这幅景象的我也有些慌张。他打开周记本翻到演讲稿那张，纸上满是他修改的和评论的红色批注。他又给我讲解了他每个删改的地方和其他意见。经过仔细推敲，那次的演讲稿修改的很好。

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您给了我们一肝生活的尺，让我天天去丈量，让我们处处有学习的榜样。年级：高一

《老王》续写作文10

　　老王是我家搬家前常见的一位普通修车工人，就在我家楼下。周末我出门时常看到他在修车、忙碌，他是我印象深刻的一个人。

　　周末无聊时，我经常下楼去看他修车，便与他渐渐熟悉了。老王总是把要修的自行车固定在Y字形的铁架上：拆、装、拼、接。不急不缓，很是从容。我偶尔也会帮他递个工具，他自然是很高兴。只要见我来，总是笑呵呵的。

　　老王50多岁了，没有妻子，没有亲人。老王有些佝偻，手也总是干巴巴的，像枯木般的枯瘦。乍一看，有一点吓人。我的车胎没气时，经常去他店里充气，车有些小毛病也总让他帮我修，我要给他钱，他总是不收。但我看他的生活很艰苦，最终总要把钱硬塞给他，老王只好勉强收下，笑笑说：不碍事，不碍事！

　　那次，我下楼去找老王时，发现他并不在修车。走近一看，老王正在吃饭，吃的是稀饭和榨菜，很是节省。老王的家是一间几十*方的房子，是地下室。环顾四周，墙上挂满了花花**的小袋子，不知道装了些什么东西，角落都是些车子的小零件。床放在角落里，老而旧，厚重而结实。这么小的一间屋子却要壹佰伍拾一个月的房租，老王对这点很是不满，也常和我提起但也没办法，其实我们都知道，这是小区里最便宜的一间了。

　　老王有些老花眼。有一次，他向我提起：他去修车，找了十几个硬币回来，用老花镜一看，才发现是一些游戏币。我听了，愤愤不*地低声骂那些人，看着眼前苍老的老王，心想：他们为什么要骗这位普通、善良、艰苦的老人？真为他们感到惭愧。可老王却笑了笑说：眼睛不好使了，下次看清楚些就好了。

　　有些时候，爸爸从老家回来，总是会带一大袋的家乡菜回来，都让我提一些给老王。他收到菜时，很开心，嘴里总说道：又有好些天不用买菜了。我见了，也很高兴。帮助这位艰苦的老人，他开心我也开心，何乐而不为呢？

　　但小学毕业后，我们就搬家了。从此，我就没见过他，不知他现在身体可好，是否还会收到假硬币？如今想起很是怀念、牵挂。唉，抽空得回去看看他。

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展7）

——神鸟续写作文10篇

神鸟续写作文1

　　就在依尔特戈尔可汗放了神鸟后不久，又有许许多多的王宫大臣富翁来捉神鸟，可是他们都是信心十足的来。又垂头丧气而归。

　　有一个大富翁，一生酷爱收藏奇珍异宝，当听说万年古松上发现了一只聪明伶俐，无所不能的神鸟后，立刻恨不得聚为己有，他想啊想，想得茶不思，饭不想，想得到神鸟的念头达到无论怎样也杀不死的地步。第二天早上，果然在北边的森林里发现了一颗万年松，上面真的有一只聪明伶俐会说话的神鸟。神鸟居然不惊也不逃，老老实实的让他捉住了。在回家的路上，神鸟对富翁说：尊贵的富翁啊，你不费吹灰之力就抓住了我，你带我走时，不可以兴奋，也不可以紧张，不然我瞬间就会飞走的。我们一路上咱俩总的讲点什么才成，要不我跟你讲个故事吧。富翁无所谓的说：好吧。

　　神鸟说：在一个炎热宁静的夜晚，天空中已是满月，皎洁的月光如流水般的泼洒在大地，除了树影斑驳外，一切都是透彻的。一个可爱的胖乎乎的小男孩躺在一颗参天大树下乘凉。忽然小男孩仿佛感到他和夜空之间的距离只有几米远，他立刻蹦蹦跳跳的跑到家里，拿出一个陈旧的但十分牢固的梯子，将梯子放在树干上，他爬上梯子，小心翼翼地从夜空中摘下一颗又一颗闪闪发光的小星星。回家后，用金光闪闪的绸缎和闪闪发光的星星，仔仔细细地做成了一件令人爱不释手，价值连城的华丽的星星衣服。一颗颗星星在衣服上金光闪闪，着实十分美丽。一位有钱有势的国王曾经以十万袋金币的价格跟他买星星衣服，他都没卖。

　　您也许不知道吧！小男孩的家就在前面，我带你去参观一下吧！神鸟说。

　　富翁面带喜色，露出贪婪的表情，欣喜若狂地说：好呀！好呀！我们快去吧！

　　神鸟大声地喊道：哈哈！你中计了，你中计了，快回去吧！神鸟说罢哧溜一声飞走了，只留下富翁呆若木鸡的，傻傻的站在那里。

　　唉，神鸟果然像传闻太聪明了，没办法捉到它富翁说完灰溜溜地回家去了。

神鸟续写作文2

　　可汗离开山林后，虽然下令不许任何人再去捉神鸟，但仍有许多坏人为了一己私欲，打神鸟的主意……

　　一个大臣的管家因为不甘心只是个手下，便独自去北边的山林捉神鸟。临走前，他的`一位好友告诉他可汗捉鸟的故事，并叮嘱他无论神鸟说什么，都不能沉默和叹息，否则无法捕获神鸟。那个手下点了点头便上路了。他和可汗一样轻而易举地捉到了神鸟。聪明的神鸟心里知道，这个大臣管家因为有了前车之鉴，一定不会就这样上它的当，于是心生一计。

　　“英勇的男子，可否告诉我你的名字？”大臣管家一听神鸟如此称呼他，骄傲极了，说：“我叫阿里勇！”神鸟听了却故作轻蔑地说：“噢，就是那个大臣口里无用的阿里勇啊！”阿里勇一听，顿时火冒三丈“你！谁说我无用？大臣府里**小小的事哪样不是**持的？”神鸟也不再做其他辩解，话题一转“亲爱的阿里勇，我们约定一下，在回去的路上你我既不许唉声叹气也不许闷头不语，做到了我就跟你回家。”阿里勇连忙压住怒火，沉住气，答应了神鸟的约定，并击掌立誓。

　　“亲爱的阿里勇，我很想知道您妻儿的幸福生活。”神鸟”冷不丁的说道。阿里勇低下了头说：“哪有什么幸福生活，其实，我来捉你就是为了他们能好好生活，×大臣为了让我对他忠心耿耿，把我们一家子的性命攥在手心。命令我做一些违背良心的事，我稍有不从，大臣就拿家人性命威胁我。我的妻儿不但没有好日子过，还整日提心吊胆，呜呜……我没用！”“唉。”神鸟听了十分同情，而因此自己也违背了约定，便“安心”地待在阿里勇的肩膀上，准备跟着阿里勇回去帮助他的家人。

　　阿里勇哭了很久很久，却迟迟不启程回家。思忖了很久，对神鸟说：“神鸟，我还是不捉你了。你明知道我并不是一个好人，但你还是原意帮助我。我知道你是为了我那无辜的妻儿。是你净化了我的心灵。以前，我只知道对大臣唯命是从，虽然其中确实有妻儿被胁迫受制，但也有一点点私欲。想通过巴结大臣*步青云。今日若不是你说，我可能忘记以前妻儿对我的期盼了，他们说人可以没钱，没权，但决不能没心。”说完，阿里勇就把神鸟放下，自己离开了，朝大臣府邸走去……

神鸟续写作文3

　　可汗回到家后，还是不甘心。心想：我这么厉害的一位可汗，现在连一只小小的鸟都捉不住，我还当什么可汗啊！于是，他又从万年古松上捉下神鸟。在路上，神鸟还是那个条件：“不许唉声叹气，不许闷头不语。”神鸟说：“我给你讲个故事吧！”

　　从前，在森林里住着一只乌龟和一只小兔子。一天，小兔子去找乌龟说：“我们比赛跑步，如何？”乌龟知道自己跑不过小兔子，但还是答应了小兔子的请求。

　　森林里的动物听说乌龟和小兔子要赛跑，纷纷赶来观看。随着猴子裁判“嘟”的一声哨响。小兔子一下子就窜得没影了，只剩乌龟在后面慢慢的爬。小兔子跑到离终点不远的地方，突然停住了。它心想：乌龟跑的这么慢，如果我们距离拉的太远的话，他该多伤心啊，不如我等等他吧。说着它便靠着一棵大树坐下，可没一会儿，它竟睡着了。等它一觉醒来，没见着乌龟，但感觉时间已经不早了，便向终点跑去。可乌龟早已到达终点，动物们都在祝贺乌龟呢。小兔子

　　听见了动物们欢呼声，难过极了。

　　可汗听完，不禁感叹：“唉，多好的小小兔子呀！虽然大家没了解它的苦心，可他照顾朋友的精神值得我们学习呀。”可汗刚一说完，神鸟“噌”的一声飞走了。

　　可汗心想：我怎么这么笨啊，老是上他的当！于是，可汗又走进北边的山林，从万年古松上捉下了神鸟。在路上，神鸟又讲了一个故事：

　　从前，有一只母鸡，它下了一个特别大的蛋。它想：我下的蛋这么大，肯定没人比得过我。于是，它就拿着这个很大的蛋，找动物们“较量”。他先去找了鸭子，鸭子拿蛋和母鸡一比，母鸡胜出了，母鸡很高兴。接着，它又找到了鹅，一比，还是母鸡胜出了。这回，母鸡更高兴了。它找了很多动物，但它们的蛋都没它的大。

　　这下，它骄傲起来，见到谁都夸自己的蛋很大。 一天，这只母鸡正捧着它的蛋在大街上“显摆”。

　　忽然，它看见了鸵鸟，它又拿着大蛋去跟鸵鸟的蛋比。鸵鸟把自己下的蛋拿出来一比，鸵鸟的蛋比母鸡的蛋大多了！这时，鸵鸟说：“我们下蛋是为了孵养出更多自己的孩子，并不是出来“显摆”的啊！”母鸡听完鸵鸟的话，红着脸跑开了。

　　可汗说：“唉，这只母鸡真是太骄傲了，最后造成自己难堪，真不应该呀。”可汗刚一说完，神鸟“呼”的一声飞走了。

　　可汗说：“唉，我真是斗不过它啊！”可汗回到家后，下了一道命令：今后不准有人再去捉神鸟。

神鸟续写作文4

　　可汗走后的第二天,有一个6岁大的小牧童从太阳的那一边,长途跋涉一个月后到了这里。听说了聪明伶俐、会说话的神鸟,变相抓他来换些钱给自己的父亲治病。

　　木桶来到了那颗万年古松树下,像可汗一样,轻易的捉住了神鸟。神鸟还是老样子,不惊也不逃,很乐意就让牧童捉住了。牧童非常高兴,抓着神鸟来到了镇上。路上,神鸟对牧童说:“这一路上,我有个要求,你既不能在路上玩耍,也不能放声大笑,不然一眨眼的功夫,我就会飞走的。就让我来给你讲个故事吧:

　　从前,有个小男孩叫杰潘,她的奶奶生了重病,家里太穷,于是他便外出找前来给奶奶治病,把奶奶暂时交给了邻居阿姨。在路上,杰潘看见了一群跟他一样大的小男孩在那边玩,生性好玩的他,不由自主的跟他们玩了起来。这一晚就是三天,他们是玩高兴,可杰潘的奶奶病情越来越重了,可他已经忘了自己的使命。有一次,小伙伴们无意中问了一句,杰潘这才想起了奶奶,便急急忙忙向另一个村庄进发。在这里,他又和一群人玩了起来。这下完了五天,玩够了,才想起了奶奶,讨了一些钱连忙赶回了家。可是,奶奶已经去世了,杰潘连奶奶的最后一面也没见到。邻居阿姨说,奶奶死前的最后一句话是:‘杰潘,我知道你是一个好孩子,但我的身子太不争气了,连你的最后一面也没见到,还拖累了你,对不起... ...’杰潘听了,后悔的哭了起来。”

　　牧童听了这个故事后,没有放声大笑,但却留下了滚烫的泪水。他对神鸟说:“谢谢你,神鸟,谢谢你给我讲的这个故事。”说完,牧童把神鸟放了,采了些野果,换了些钱,以最快的速度赶回了家。这时,父亲已经奄奄一息了,牧童立马用换来的钱给父亲看病、买药,父亲的病这才一天天的好转起来。

　　有一天,牧童在回家时,看见地上有一个篮子,里面全是金银财宝,他们就是三辈子也花不完。篮子里还有一张纸,上面写道:

　　尊敬的牧童,这是奖励给你的金银。我只希望你知道你父亲对你的养育之恩,为了你操碎了心。你的父亲用他的青春换来了你的健康成长,你也要知恩图报,好好的来孝顺你的父亲。

　　——神鸟

　　牧童看完了纸条,明白了神鸟的意思。从此,牧童和父亲相依为命,不离不弃。

神鸟续写作文5

　　可汗回到家，把路上的经历原原本本的告诉了朋友们，大家都替他惋惜，也觉得神鸟很聪明。可汗说：“看来是抓不到神鸟了。”这是，一个朋友对他说：“你为什么不贴一个告示，谁能捉到神鸟，就上他金银珠宝呢?”可汗听了，就让人写好并贴了出去。很快，这个消息就在全国传开了。

　　在一个贫穷的小山村，有一个叫阿尔卡的青年听说了这件事。他想：我要是捉回神鸟，就可以得到赏金，让大家过上好生活，应该去试一试。于是，他向北方便的山林出发了。他没有马，只能步行;他没有多少盘缠，只能忍饥挨饿。他走了很久才看到山林里那条被人们踩出来的路。他高兴极了跑到往年古松下。

　　神鸟看见他，觉得很奇怪：一个衣衫褴褛的穷人也敢来捉我?神鸟正疑惑时，阿尔卡把神鸟捉到了。正好在去可汗家的时候，神鸟问：“你是谁，为什么要捉我?”“我叫阿尔卡，是因为村里太穷了，才来捉你的。”“你再说得详细一点吧。”神鸟说。于是，阿尔卡把事情的来龙去脉告诉了神鸟。

　　阿尔卡把神鸟捉回，献给了可汗，可汗非常高兴，赏了他许多钱。阿尔卡高高兴兴回家了。可汗问神鸟：“你给他讲了故事吗?”“没有，他非常善良，我要帮他。”“难道我就不善良了吗?”“不是的，他要捉我是为了全村人的幸福，而你却是为了自己高兴。”神鸟说完，就走了。

　　可汗听了，脸“唰”的红了，再也没去捉神鸟。

神鸟续写作文6

　　依尔特戈尔可汗失败后，神鸟的故事又被人们一传十，十传百越传越神奇。最后，传到了邻国公主莱索托娜的耳朵里。

　　莱索托娜公主听了，找来她从小在一起玩耍的伙伴索莉尔。对她说：莉尔，我们一起去找神鸟吧！这样，人们的生活或许会更好。嗯，走吧。

　　莱索托娜和索莉尔来到神鸟居住的地方，她们找了许久，终于找到了被人们踩出来的小路。

　　她们走到万年古松下，轻轻松松就把神鸟

　　捉住了。她俩十分高兴，就在莉尔刚走出第一步，神鸟开口了：尊贵的莱索托娜、索莉尔，我想，我应该知道你们的目的。那么，你们既不能说谎，也不能迟疑，更不能沉默。不然，我就会飞走的。好的，莱索托娜说，你先说吧。

　　这样吧，我给你们讲一个故事。神鸟继续说道，在特依奇小镇住着一位富豪，他特别的吝啬。一天，他去钓鱼，途中，富豪遇到了一个男孩。男孩需要一笔钱，来交昂贵的学费。可是，男孩家里并不富裕，反而很穷，根本就交不起学费。

　　富豪了解后，他刚想拿出一张纸币，但转念一想：不行，这些钱不能轻易给他！于是，富豪为了保住钱财，说：小男孩，对不起，叔叔没带钱。刚说完，他便摸着口袋里的钱离开了。心里为保住了自己的宝贝钱财暗自高兴。却不知男孩是多么渴望上学。

　　如果你们是那个富豪，你们会怎么做？

　　我会把身上仅有的钱给小男孩！莱索托娜说。

　　我会问他需要多少钱，只多不少地给男孩！索莉尔在同一时间说道。

　　你们的心地真善良！我会帮你们实现一个愿望。神鸟告诉她们俩。

　　神鸟，我们希望我们国家的人们变得更善良、更有爱心，过上更加美好的生活！

神鸟续写作文7

　　在一颗万年古松上住着一只神鸟。

　　一天，一户穷人家靠去捕捉鸟类动物出售来维持一家生计。有一天，他们捕捉了一只神鸟，神鸟见他们穿的衣服破烂不堪，就问：“你们为什么要捉我？”大家看到神鸟会说话，非常吃惊地问：“我们只是捕捉鸟类来维持基本生活。”“那你们一人许一个愿吧！”男孩说：“我的愿望是像富人家的孩子一样能去上学。”男人说：“我想成为百万富翁。”女人说：“我想成为女王。”神鸟为了让他们实现愿望，就念了一下咒语，刹那间，男孩穿着新衣服，背着新书包，穿着一双新鞋子，高高兴兴地去上学了。神鸟也帮助大人们实现了各自许下的愿望。

　　可是，他们觉得愿望实现得太容易了，于是开始不满足现状，男人说：“我想成为世界首富。”女人说：“我想成为皇后。”神鸟听了他们新的愿望，轻轻地叹了一口气，说：“人心不足蛇贪象，你们太不知足了。”说完一念咒语，顿时，这户穷人家又恢复到了以前穷困的样子，唯一不变的是男孩仍能坚持上学。

　　故事告诉我们：不要太贪心，贪心的后果就是一无所有。

神鸟续写作文8

　　什么鸟也比不上它！它聪明伶俐会说话，唱起歌来美妙动听，不知有多少人想得到它，可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟！

　　神鸟，乌鸦，喜鹊，它们从三个是形影不离的好朋友。有一天，一位叫格温克的**听说了神鸟的事，也想得到神鸟，好在其他**面前炫耀。他知道神鸟的智慧，于是派了三个智勇双全的将领去捉神鸟，他对那三个将领说：“你们是赵国最好的将领，如果你们捉不到神鸟，我们赵国颜面何存，切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被**派去的三个将领三番五次的围剿神鸟，可一次次希望而去，失望而归，这三位将领一筹莫展，无可奈何，只好禀告**。因此**恼羞成怒，一气之下要亲自去捉这只神鸟，**在去往万年古松下的路上，听说了神鸟交了两个好朋友，他灵机一动，于是找到了神鸟的好朋友乌鸦，逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说：“你们别想得到神鸟，它是我的好朋友，我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。**见乌鸦如此坚定，心中对它的仗义有一点小小的钦佩。**有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊，喜鹊胆子本来就小，这一听**要杀了她，它立刻对**百依百顺。**欣喜若狂的走了。**刚走喜鹊就后悔了，它心中想着神鸟对它种种的好，但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了，它不想失去这个朋友，这段友情，因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭，睡不着觉，恐怕有一天自己刚睡醒，神鸟却被人抓走了，它害怕神鸟真的会**走，说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此，它们又成了无话不谈的好朋友了。

　　通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人，给犯错的人一个机会，不要轻易放弃友情与亲情！

神鸟续写作文9

　　自从依尔特格尔可汗捉神鸟失败之后，一个黑心的财主也想去碰碰运气，就打算第二天去万年古松上捉下神鸟。第二天，他一人走在山路山，爬过一座座山，涉过一条条河，终于走到万年古松之下，他爬上树抓下神鸟，看见了五彩六色的神鸟，神鸟知道他是个黑心财主，就像考验一下他。说尊贵的财主，您抓我可没费什么劲，一路上总不能不说话吧。财主想了想说：好，哪你讲点什么。我给您讲个故事，从前一个战国时期，有一个将军，他有一匹汗血宝马，他和他的宝马立下赫赫战功。

　　有一次，那位将军去讨伐敌寇，大败，敌寇发起猛烈进攻。一只利箭飞向将军，将军卧在地上，宝马立刻冲过来。为将军顶了那箭，直直压在将军身上，将军当场晕过。后来将军的家属来寻找将军，他们看见半生死宝马压在将军身上，他们的家属一气之下把宝马剁成肉酱，将军醒来之后第一就问我的宝马呢？家属们说，剁了。将军哭着说：它是我的救命恩人，他把一切告诉了家属，家属们懊悔的哭了。财主高兴的说：剁的好，剁的妙，剁的宝马呱呱叫，要是是我我可没那么浪费，听说马肉可是极品，很没味。神鸟把他变成蟑螂，飞走了。

神鸟续写作文10

　　神鸟从可汗手中逃走后，可汗越想越不对劲儿，我一个堂堂男子汉，八尺高的男儿怎么会败在一只小鸟的手里呢?太丢脸了，这次,我一定要把他抓回来。可汗边想边往神鸟主的那棵大树走去。这次神鸟还是被可汗老老实实地抓住了。可汗说;“这次我再也不会上当了，我一定要把你带回去!”神鸟说;“那好吧，按照我们的约定，请允许我再给你讲一个故事吧!”可汗心想：哼，这次我有准备了，看你还能讲出什么故事!于是他爽快的答应了。

　　“在很久很久以前，有一对老夫妻养了一条看家狗，因为他们没有儿女，所以他们把这条狗当成了自己的孩子来养，并把它取名叫“普斯”。一天，普斯做出了非常异常的举动，不停地咬这对夫妻的裤子，幷围着他们疯狂的叫。开始这对老夫妻没有在乎，以为普斯再跟他们玩。过了一会，普斯叫的更加厉害了。这对老夫妻实在是受不了，拿起一根大棍子想教训教训普斯，结果失手把它打死了。

　　夫妻俩非常后悔，于是就想找吧铁锹挖个坑把它埋了。丈夫刚一跨过门槛，就被门上的蜘蛛咬了一口，很快就死去了。原来那只蜘蛛是一支毒蜘蛛。妻子这时才明白，普斯为什么发狂，原来是想保护他们。同时失去了两位亲人的妻子，再熬会中去世了。”可汗听的入了神，实在是**不住自己的情绪，边流着眼泪便对神鸟说：“你真是一只聪明伶俐的鸟啊!我通过你的.故事知道了做人应善于理解别人，这样对人对己都有好处，你是一只懂得教育人的鸟，我再也不会来抓你了。”可汗边说边向神鸟住的那棵大树走去，在路上，他遇见一位农户在打那条看家狗，可汗马上上前阻止，边问清事情的缘故。那位农户说：“这条狗整天拴在粮仓门口，不吃饭，天天旺旺的狂叫，所以我要教训教训它。

　　”说着就要抬起棍子打，可汗推开粮仓的门，发现地上撒了一大堆的粮食，还发现了老鼠的大便，农户看到后，惊讶极了!连忙搜捕老鼠。原来那条狗叫是为了提醒主人。这时，这位农户非常后悔。原来，动物也是通人性的。可汗阻止了农户打狗，神鸟对他说：“你的心地真善良，看来我没有被你白捉。”说完，神鸟就飞走了。

　　这个神话故事告诉我们做人要心地善良，只要你对被人好，被人也会对你好!

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展8）

——边城续写作文10篇

边城续写作文1

　　几场梅雨，几卷荷风，边城已是烟雨迷离。不知多少人还记得那个女子。有时候，寂寞 时这样叫人心动，也只有此刻，翠翠才会将一切往事一一记起。 时光不仅在老渡船上刻下了痕迹， 也使这个与渡船为伴的女孩瞬间变得成熟，爷爷的死，让翠翠经历了所有这个年纪本不该经历的一切。

　　待到又一年虎耳草满山的时候，边城迎来了一年中最重要的日子，翠翠一如既往的对着白塔，对着渡船，对着碧溪岨的潺潺流水，想着那段错过的缘和那个留不住的人。远处白塔传来的蓬铛锣鼓声，打破了这静谧的气氛，也将翠翠从怀念带到了现实。抬头算算日子，那个为自己唱歌，想与渡船相伴终生的人，该回来了吧!双手触碰着缆绳，慢慢地靠岸，渡过多少人，就会有多少思念。她希望，甚至渴望自己 渡的下一个人会是他，可真的当他站在自己面前时，她却没有认出。

　　“我回来了，你还…… ”翠翠满心欢喜，听到他的声音，似乎有种说不出的激动，她红了脸，低着头，默默的 拉着渡船，傩送失望的苦笑了两声，下了渡船，头也不回的走掉了。他在外漂泊一年，心中所思念着的，牵挂着的是渡船上那小小的人儿，可当见到时，她那不予理睬的表情让自己的 心凉了大半，去年父母亲施加的压力，王家母女碾坊的**，那年端午自己在山头唱了一夜歌得不到回应，哥哥闯滩而死……想起过去种种，二老的心乱乱的。翠翠，我原想和你一起守渡船，看来这只是我的一厢情愿。永远到底有多远呢?多少人问过这句话。有人说，永远是明天；也有人说，永远是一辈子；还有人说，永远是永生永世。或许他们说对了，也或许都说错了，也或许人间原本就 没有什么是永远。就像是谁说过，他们之间仿佛是一场戏，刚刚开始还来不及演绎，就已经仓促谢幕了，因为他们都已经换了角色，换了一个使彼此都琢磨不透的角色。

　　边城的端午再也没有那么热闹过了，少了谁?又多了谁?对面山崖的虎耳草似乎也不 再像那夜那么肥大了。 两颗不甘的心经过时间的冲洗和现实的打磨已经*静了许多， 碧溪岨的渡船又渡过多少花轿，翠翠又听过多少遍《娘嫁女》呢? 傩送最终还是拒绝了碾坊，却也没有接受渡船，只因那句“我绝对不会让一个间接害死你哥哥的女孩做你的媳妇”。老渡船自那年端午后也就再没有渡过令翠翠更着迷的人了。对于他们来说，永远就是，一个默默的当撑船人，一个默默的当过河人，他们的一辈子就是同在渡船上相遇的那一瞬。两颗相爱的心就这样隔着碧溪岨，对着白塔，向着老屋，记挂了一生!

　　又数年边城端午时节，白塔下长满虎耳草的地方，出现一座新坟，翠翠明白，自那天 他上船后不住的咳嗽时她就明白，摘下一大把虎耳草，放在墓前，双手不住地抚摸那抔将他们隔绝的黄土，就这样哭了许多日， 没有人知道她到底是什么时候去和他相会于另一个世界的，当人们发现她时，她已经走了，很安详……知道白塔与渡船故事的人们将他们葬在了一起，两座新坟相隔不到一米。生不能同守渡死则共一抔黄土。新坟周围长满的虎耳草，似乎比那夜的更多，更肥大……远处，不知谁家芦管响起，吹的正是那一曲《娘家女》 。

边城续写作文2

　　在风景如画的湘西，你常常能看到“摆渡”这种特别的工作，翠翠就是靠摆渡为生的。

　　在祖父去世后，翠翠接替了那**。其实船应该是属于傩送的，可他早已离开家乡。也许他早已忘记了和翠翠的约定了吧？他如今在哪儿？过的好不好……

　　翠翠时常情不自禁地想起傩送。心里涌出一丝苦涩。有些自嘲地说：“他肯定有了喜欢的人，要不为什么不托人捎个口信儿？就连爷爷过世他也没回来！”“爷爷！哎”她吁了口气，眼眸一热滴下两滴晶莹的珠子。

　　夜晚时翠翠常常呆坐在门口大石头上，偶尔也会听到山那边的歌声，可是她知道那都不是为自己唱的。芦管在手中把玩着，没有吹。是呀，吹给谁听？谁有愿意听？现在的翠翠变了好多，整日沉默寡言，人也冷冰冰的。她不再乎邻居对自己的指点，其实别人又怎么懂一个怀春少女的苦？她心里的爱和那一点点的抱怨随着时间都慢慢沉积成无目的的等待……傩送！那个她在生命中惟一挂念的男子她只要想到那长黝黑英气的面庞心中就甜美的不得了

　　一天，翠翠照例去摆渡，这次的乘客是个外省的姑娘，刚新婚不久。打扮很时髦，说是要去婆家看看，丈夫有事暂时还未回来。翠翠不经意地看看她，那女子长的并不美丽，但却散发出一种不同的气质，虽也是和那些阔太太一样穿金戴银但却不显得俗气。两人的衣服一个火红，一个月白远远望去犹如一朵红玫瑰和一枝白茉莉。在这个小镇上有些格格不入。翠翠摇着橹心中暗想：是哪家人有这样好运气娶到这样的女子？对镇上的人家她多少还是了解的。突然，一种不好的预感涌上心头，难道是……随后猛的摇头：不会的，怎么可能这么巧？镇上也有好几户***家。虽然安慰着，但还是惴惴不安。

　　过了几天“傩送”这个名字有逐渐被人谈论起来。从人们口中得知他早已娶了亲。新娘子是城里一个大老板的女儿。傩送聪明能干，这次回来是要把父母接到城里……翠翠全懵了“他早已娶亲了”这句话一直在耳边回响久久不消失

　　顿时感到有一种被轻视被骗的感觉。但却出乎意料的没有流泪。

　　她不禁感到自己太傻了！她把自己人生中最美好的时光浪费掉了，原来还天真的认为傩送回来就可以嫁给他，可以找个肩膀可以靠靠，可以听他为自己唱的山歌，可以……

　　谁知到最后会等来一个负心汗！而且人家早把自己忘了个一干二净！

　　“这是我一辈子做的最蠢的事！我真是个鳖熊！”翠翠狠狠绞着手中的帕子，咬牙说道。

　　即便是这样她心里还希望能与他见上一面，哪怕不说话，哪怕他反过来笑话自己的痴和傻。结果再一次让她失望，也许是有意要忘记吧！毕竟这只是很久前很青涩的往事。可是翠翠，她的大半生都已在等待，失望和孤独中过去。

　　不久，邻村的陈老三死了老婆。托人准备在找个伴儿。媒人首先想到翠翠，本以为翠翠不答应，没想到她到是点了头，重重的点了头。因为的续娶也没有大肆操办。

　　当晚，翠翠坐在新房里，蒙着红盖头，盖头下那长较好的面容上没有喜，没有怒，没有哀也没有悲，只是木然。那灵动的眸子也没有光彩。

　　“没想到等到最后我等来了一个鳏夫。”她喃喃自语

　　今夜是她槃涅的时候，过了今夜她也许又会改变了吧。

　　我还不能很确定，

　　我能确定的是，

　　这是一个故事的结束，同时也是另一个故事的开始……

边城续写作文3

　　时光荏苒，距离老船夫去世已近十年了，碧溪岨仍旧是碧溪岨，碧溪岨的山仍旧是那么地青，碧溪岨的水仍旧是那么地清澈，那个坍倒的白塔早在那年冬天就重新修好了。

　　河上，一只渡船正缓缓向着码头这边驶来，撑渡的是一名三十多岁的男子，皮肤因长年的日晒而呈黝黑。他正一边撑渡，一边向着码头这边傻傻地笑着，一双黑而明亮的眼睛里写满幸福与坚毅。

　　码头上一个妇人正在和一个三四岁的女孩玩着游戏，一旁一只大黄狗也在欢快地跑着。那妇人皮肤也是黑黑的，看得出是长期在风日里养着的，她有着一双清明如水晶的眸子，里面洋溢着幸福，这名妇人正是翠翠。在五年前，她答应了碧溪岨一个与她门当户对的男子的提亲。男子很憨厚，对翠翠也很好。男子因为翠翠不想离开与爷爷一起生活了十七年的家而搬到了这里，并干起了渡船的活。翠翠在男子的陪伴下终于走出了爷爷去世的阴影，并于成亲的第二年生下了一个女孩，男子为她取名叫笑笑，他说因为他喜欢看见笑容。

　　船到了码头，一群人**岸往城里走去，笑笑看见男子拴好船走过来，张着小小的手臂开心地笑着跑过去，男子一把抱起小人儿也开心的笑了**，“笑笑，亲爹爹一下，然后我们和娘一起回家吃饭去。”

　　男子刚说完，小人就在男子脸上**地亲了一口，留下个口水印子。男子又憨憨地开心地笑了起来，拉着翠翠往家的方向走去。后面依然跟着那只欢跳着的大黄狗。

　　又是一个十年过去了，这天离开碧溪岨二十年的傩送二老来了。

　　他走过这个二十年不曾回来过的地方，这里的景色一如离开时那般，没有太大的变化，只是现在的心情早已不似当年，褪去了那份青涩，更显出他的成熟魅力。

　　夕阳西下，他沿着河道走着，过往的回忆在脑海中闪过。忽然，他停下了脚步，码头上一个十三四岁的女孩正在眺望着河道，一只渡船正缓缓地向这边划过来，女孩的脚边是一只大黄狗。

　　感觉到有人，大黄狗叫了起来，二老看着女孩问道：“是谁人?”

　　“是笑笑!”

　　“笑笑又是谁?”

　　“是碧溪岨撑渡船的女儿。”

　　“你在这儿做什么?”

　　“我等我爹爹。我等他一起回家吃饭。”笑笑说着用手指了指家的方向。

　　二老顺着看过去，那白塔仍竖立在那儿，近前一名妇人正缓缓向这边走来，二老与她相视一笑便转身沿来的方向离开。

边城续写作文4

　　日子一天天过去，似乎一切都从未发生改变。边城的河水依旧清澈，田野的花儿依旧美艳。那段唯美的爱恋似乎也从未有来过。

　　为了不让爷爷寂寞，翠翠每天一大早会先去山野上采一束鲜艳的野花放在爷爷的坟墓上，从不间断。有时她会向爷爷述说自己心中的小秘密，还有时会给爷爷唱几首新学到的山歌。经常，翠翠会坐在热的发烫的石头上，但现在已经不会再有人去提醒她不要坐在上面。

　　翠翠终于长大了。她来到山外一富人家当了个女仆。这里，主人和街坊们看她孤苦无依，又漂亮淳朴、勤劳善良，都对她很好。还有的见她孤独一人，便纷纷替她做媒，给她介绍好的男子，她虽然也有点心动的感觉，但也还是没答应那些好男子，因为她的那颗爱情之心始终是属于傩送的。她相信她终究会和他在一起，她知道自己从头到尾爱的人是他，她不会因为他的不出现而另寻新爱。所有认识她的人知道缘由后都说她傻，劝她不要再想他了，他不会再来了，自己找个好男子嫁了好好生活，可她没听劝。仍是单身一人生活着……

　　又过了5年，翠翠已经25岁了，她仍旧在秀山那好人家里做女仆，但她已成为受主人信任的管家了，大家常常来帮她，陪她聊天解闷……一天，阳光明媚，春光**，一切都是那么安宁与美丽，翠翠被夫人叫到账房，让她拿点钱去街上买点米和生活必需品等等。她很快就到了要买最后一件物品的地方时，她看见一家植物店里卖着许多植物，尤其以“虎耳草”最多，而那牌坊上正是写着“等待虎耳草的你”，这门上的牌坊吸引了她，因为这使她想起了二老，于是走了进去，问到：“请问老板，这虎耳草……”老板转过身的那一刹那，翠翠真不敢相信自己的双眼，眼前这位不正是自己苦苦等寻的心上人——傩送吗?他怎么会在这里?又怎么成了这里的老板……一连串一连串的问好立刻冲出脑海。而傩送也和她有着相似的疑惑。

　　七年后。

　　“渝儿，你怎么这么顽皮阿，那树上边多危险，你怎么能上去，要是摔下来怎么办，娘要告诉你几遍你才记得住啊!傩送啊，你快出来，看看你儿子干的好事。”翠翠生气地在教训儿子，一边骂，一边拧着儿子的耳朵往屋里走。

　　“呀呀，这是干什么，来来，放开他吧，翠翠。渝儿，你也真是的，怎么能不听你娘的话呀，快，来给爹背背昨天教你的诗。”

　　“哦。”

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

　　溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水**。

　　蒹葭萋萋，白露未晰。所谓伊人，在水之湄。

　　溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之泗。

　　溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。

　　远处依旧是虎耳草在高高的山崖上，迎风，而动。

边城续写作文5

　　他可能再也不回来了，也许他明天就回来了

　　三年之后，又迎来了边城人民期盼已久的中秋节，风依然清爽，水依然碧绿，边城依旧民风淳朴，热热闹闹，黄狗依旧忠诚护主，活蹦乱跳。只是物是人非。

　　经过时光雕琢的翠翠出落的亭亭玉立，正所谓巧笑倩兮，美目盼兮。但那柔情似水的双眸整日眺望着远方的山，远方的水，黯然销魂。

　　*日里，除了摆渡，翠翠就坐在河边冰凉的石阶上，看着绿水中顺顺家的船若有所思。此情此景，真应了那句惟有楼前流水，应念我终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。

　　再说，到了中秋节这天晚上，月亮格外圆，亮。像汇聚了漂泊游子的心绪，寄托思念之情。这时，各家各户，都走上街去，去观赏天空中绽放的火树银花，去观看锣鼓喧天中热闹的舞龙表演，去欣赏皎皎满月，幽幽清辉。当然，最吸引大家的莫过于男女对歌了。

　　翠翠领着黄狗，穿越在人潮中，漫无目的`。黄狗兴奋地上蹿下跳，一会儿围着翠翠转圈，一会儿有撒腿抛开，翠翠呢，手里握着个糖人，这是爷爷生前最喜欢买给她的小玩意儿。

　　突然，黄狗发了疯似地跑回来，用力扯了扯翠翠的裤子，又朝着一个方向汪汪直叫，引得翠翠跟了过去，不一会儿，一个清脆悦耳的声音盘旋在天空中，一个清朗俊秀 的面庞

　　浮现在脑海中，那声音感染了翠翠，仿佛看到了她在山崖上摘到了一把虎耳草。翠翠心里咯噔咯噔的，像冰河乍裂，似泉水叮咚，她也放开积压在心头多年的思念大声歌唱。

　　两人彼此对歌，越来越近，在相互对视的一刹那，歌声戛然而止，月亮只偷听到一句话：翠翠，我回来了

边城续写作文6

　　黄昏时的薄云，淡粉色如同那少女抹于面颊的胭脂，美得清韵，淡色投到那一汪清冽的溪水中，伴着木桨的摇曳，粼粼地破碎掉。

　　溪上孤泛的船，映在一片夕阳的余晖中。

　　船尾的人儿摇着桨，清瘦的身子却牢牢拉住了桨身，一摆，一来，节奏均匀地支着船向前。

　　溪对岸的村子里已可看见少许的炊烟升起，邻家的大婶训斥着拉着顽皮的孩子归家，渡口上已不见几个人影。

　　船缓缓靠岸，船篷里几个急着归家的生意人递上船钱道声谢，便匆匆离开。

　　渡船人儿抹了抹额上的汗，张望着已无人影的渡口，才把挽了几卷的袖子放下。

　　这时，昏暗的溪岸上匆匆跑来一个人影，看见渡船人，才缓缓喘口气。

　　看清来人，渡船人微微一笑：“徐大叔，这时辰了，还要过渡吗?”

　　那人咧嘴一笑：“这么晚了还要麻烦翠姑娘你，只是村头等着要东西，只好这时过渡。”

　　“好。”翠翠只应了一声，又卷起袖子，跳回船上，架起那桨，看着来人进了舱，便缓缓划开了。

　　傍晚里水上的虫蛾，在夕晖的映照下绕着船飞舞。

　　翠翠已有些黝黑的脸颊上泛着淡淡的红。因为摇桨而不再细腻的双手此刻却充满了力气，大得足够渡着船驶向彼岸。

　　“离老伯他去，也有个五、六年了吧。”突地，船舱里传出徐大叔的叹息声。

　　翠翠楞了一下，不做声，只是继续划。

　　“老伯划了一辈子的船，渡了一辈子的人，让他放掉那桨，怕也是挺伤心的罢!”

　　翠翠听着他说，眼前仿佛看见了昔日那个老人在渡船上划着桨的样子，粗壮的手臂和布满皱纹的笑容。

　　有一刻，她的眼前是恍惚的。

　　老人的声音响起在傍晚的天空下，勾起翠翠最深的记忆。

　　“对了翠姑娘。”徐大叔突然又开口，“前些日子村上出外的人说有打听到二老的消息——听说，他在桃源那儿安了家，还有了妻儿。”

　　摇桨的手突然顿住，有一股说不出的滋味冲上翠翠的心头，让她想哭，却又哭不出来。

　　她抬起头，望着斑斓的天空，有什么东西模糊了她的眼，干涩，苦楚的……

　　她却始终没有哭，低下头，静静地划桨。对溪的岸口就在不远处，水声却像隐去了一般。

　　芦管的曲子，那晚的歌声，缠缠绵绵，交织在一处。

　　“唱支心爱的曲，送给心爱的人……”

　　那歌声领着她摇桨，领着她渡岸。

　　她突然很开心，手握住桨把，摇着摇着，摇到了渡口。

　　老人下船时，翠翠突然放开了桨，对着那人的背影，雀跃地喊：

　　“徐大叔，我等会儿送您渡回去吧!”

　　老人愣怔地望她，突然间展眉而笑，朝她摆摆手。

　　那一刻她的心情有着从未有过的清明，她跳上岸，绑住船绳，坐在渡口立着的石块上。

　　如同从前每一晚等待爷爷归来时的情景，她又回到了五年前那个傍晚，傻气忧伤的傍晚，等着。

　　仿若一念之间，少时的喜悦与忧伤，酸楚与痛苦，都沉淀入这碧溪的清流之中。冲淡，融化在记忆的长河中。

　　渡口的风依旧温柔地抚弄女子的长发，如同多年前那个老人用手抚摩着那个孩子的面颊，又像那晚对溪高崖上幽转的歌声拨弄她的心弦。

　　不长不短的五年时光，让她终于可以专心地撑船渡人，靠着岸边时不再期待那个人的身影。

　　湘水沁着她*静却依旧明亮的眼，守着桨，渡人。

　　夕阳隐入碧水中，心，已渡往彼岸。

边城续写作文7

　　席慕容曾说过：“当我们来到时，这个世界已经存在，当我们离开时。它依然如故。”但所幸，有我们曾留下的足迹，这脚印，让我们的回忆变得丰富多彩。

　　时光荏苒，转眼四年的时间过去了，也不知道别处的地方如何日新月异，但这个仿若与世隔绝了般的美丽的边城，依然在欢声笑语中走过了一个又一个岁月，茶峒似乎也只是跟以往一般安静，不外乎是太阳东升西落，不论怎样，白塔还在，吊脚屋在，如画的风景也在，却从此没有看到顺顺家的两个游水好手，和那个热心尽职的.渡船老人。

　　渡船口上，接了一位年轻女子，名唤翠翠，都说女大十八变，翠翠越发出落得水灵，求亲的人家络绎不绝，但她总是摇头，不是高傲，没有瞧不起，只有她自己知道，自己一直在等待那人归来，他总会回来的。守着渡，看着日升日落。翠翠望了望*静的河面，仿佛又看到了爷爷忙碌的身影，耳边不时想起了曾与爷爷的对话：“老了应当歇憩，大了应当守船。”爷爷能做好的，她也一定努力完成。

　　就这样，时光过得如同流水一般，呼呼啦，眨眼间就没了。

边城续写作文8

　　在风景如画的湘西，你常常能看到“摆渡”这种特别的工作，翠翠就是靠摆渡为生的。

　　在祖父去世后，翠翠接替了那**。其实船应该是属于傩送的，可他早已离开家乡。也许他早已忘记了和翠翠的约定了吧？他如今在哪儿？过的好不好……

　　翠翠时常情不自禁地想起傩送。心里涌出一丝苦涩。有些自嘲地说：“他肯定有了喜欢的人，要不为什么不托人捎个口信儿？就连爷爷过世他也没回来！”“爷爷！哎”她吁了口气，眼眸一热滴下两滴晶莹的珠子。

　　夜晚时翠翠常常呆坐在门口大石头上，偶尔也会听到山那边的歌声，可是她知道那都不是为自己唱的。芦管在手中把玩着，没有吹。是呀，吹给谁听？谁有愿意听？现在的翠翠变了好多，整日沉默寡言，人也冷冰冰的。她不再乎邻居对自己的指点，其实别人又怎么懂一个怀春少女的苦？她心里的爱和那一点点的抱怨随着时间都慢慢沉积成无目的的等待……傩送！那个她在生命中惟一挂念的男子她只要想到那长黝黑英气的面庞心中就甜美的不得了

　　一天，翠翠照例去摆渡，这次的乘客是个外省的姑娘，刚新婚不久。打扮很时髦，说是要去婆家看看，丈夫有事暂时还未回来。翠翠不经意地看看她，那女子长的并不美丽，但却散发出一种不同的气质，虽也是和那些阔太太一样穿金戴银但却不显得俗气。两人的衣服一个火红，一个月白远远望去犹如一朵红玫瑰和一枝白茉莉。在这个小镇上有些格格不入。翠翠摇着橹心中暗想：是哪家人有这样好运气娶到这样的女子？对镇上的人家她多少还是了解的。突然，一种不好的预感涌上心头，难道是……随后猛的摇头：不会的，怎么可能这么巧？镇上也有好几户***家。虽然安慰着，但还是惴惴不安。

　　过了几天“傩送”这个名字有逐渐被人谈论起来。从人们口中得知他早已娶了亲。新娘子是城里一个大老板的女儿。傩送聪明能干，这次回来是要把父母接到城里……翠翠全懵了“他早已娶亲了”这句话一直在耳边回响久久不消失

　　顿时感到有一种被轻视被骗的感觉。但却出乎意料的没有流泪。

　　她不禁感到自己太傻了！她把自己人生中最美好的时光浪费掉了，原来还天真的认为傩送回来就可以嫁给他，可以找个肩膀可以靠靠，可以听他为自己唱的山歌，可以……

　　谁知到最后会等来一个负心汗！而且人家早把自己忘了个一干二净！

　　“这是我一辈子做的最蠢的事！我真是个鳖熊！”翠翠狠狠绞着手中的帕子，咬牙说道。

　　即便是这样她心里还希望能与他见上一面，哪怕不说话，哪怕他反过来笑话自己的痴和傻。结果再一次让她失望，也许是有意要忘记吧！毕竟这只是很久前很青涩的往事。可是翠翠，她的大半生都已在等待，失望和孤独中过去。

　　不久，邻村的陈老三死了老婆。托人准备在找个伴儿。媒人首先想到翠翠，本以为翠翠不答应，没想到她到是点了头，重重的点了头。因为的续娶也没有大肆操办。

　　当晚，翠翠坐在新房里，蒙着红盖头，盖头下那长较好的面容上没有喜，没有怒，没有哀也没有悲，只是木然。那灵动的眸子也没有光彩。

　　“没想到等到最后我等来了一个鳏夫。”她喃喃自语

　　今夜是她槃涅的时候，过了今夜她也许又会改变了吧。

　　我还不能很确定，

　　我能确定的是，

　　这是一个故事的'结束，同时也是另一个故事的开始……

边城续写作文9

　　几场梅雨，几卷荷风，边城已是烟雨迷离。不知多少人还记得那个女子。有时候，寂寞 时这样叫人心动，也只有此刻，翠翠才会将一切往事一一记起。 时光不仅在老渡船上刻下了痕迹， 也使这个与渡船为伴的女孩瞬间变得成熟，爷爷的死，让翠翠经历了所有这个年纪本不该经历的一切。

　　待到又一年虎耳草满山的时候，边城迎来了一年中最重要的日子，翠翠一如既往的对着白塔，对着渡船，对着碧溪岨的潺潺流水，想着那段错过的缘和那个留不住的人。远处白塔传来的蓬铛锣鼓声，打破了这静谧的'气氛，也将翠翠从怀念带到了现实。抬头算算日子，那个为自己唱歌，想与渡船相伴终生的人，该回来了吧!双手触碰着缆绳，慢慢地靠岸，渡过多少人，就会有多少思念。她希望，甚至渴望自己 渡的下一个人会是他，可真的当他站在自己面前时，她却没有认出。

　　“我回来了，你还…… ”翠翠满心欢喜，听到他的声音，似乎有种说不出的激动，她红了脸，低着头，默默的 拉着渡船，傩送失望的苦笑了两声，下了渡船，头也不回的走掉了。他在外漂泊一年，心中所思念着的，牵挂着的是渡船上那小小的人儿，可当见到时，她那不予理睬的表情让自己的 心凉了大半，去年父母亲施加的压力，王家母女碾坊的**，那年端午自己在山头唱了一夜歌得不到回应，哥哥闯滩而死……想起过去种种，二老的心乱乱的。翠翠，我原想和你一起守渡船，看来这只是我的一厢情愿。永远到底有多远呢?多少人问过这句话。有人说，永远是明天；也有人说，永远是一辈子；还有人说，永远是永生永世。或许他们说对了，也或许都说错了，也或许人间原本就 没有什么是永远。就像是谁说过，他们之间仿佛是一场戏，刚刚开始还来不及演绎，就已经仓促谢幕了，因为他们都已经换了角色，换了一个使彼此都琢磨不透的角色。

　　边城的端午再也没有那么热闹过了，少了谁?又多了谁?对面山崖的虎耳草似乎也不 再像那夜那么肥大了。 两颗不甘的心经过时间的冲洗和现实的打磨已经*静了许多， 碧溪岨的渡船又渡过多少花轿，翠翠又听过多少遍《娘嫁女》呢? 傩送最终还是拒绝了碾坊，却也没有接受渡船，只因那句“我绝对不会让一个间接害死你哥哥的女孩做你的媳妇”。老渡船自那年端午后也就再没有渡过令翠翠更着迷的人了。对于他们来说，永远就是，一个默默的当撑船人，一个默默的当过河人，他们的一辈子就是同在渡船上相遇的那一瞬。两颗相爱的心就这样隔着碧溪岨，对着白塔，向着老屋，记挂了一生!

　　又数年边城端午时节，白塔下长满虎耳草的地方，出现一座新坟，翠翠明白，自那天 他上船后不住的咳嗽时她就明白，摘下一大把虎耳草，放在墓前，双手不住地抚摸那抔将他们隔绝的黄土，就这样哭了许多日， 没有人知道她到底是什么时候去和他相会于另一个世界的，当人们发现她时，她已经走了，很安详……知道白塔与渡船故事的人们将他们葬在了一起，两座新坟相隔不到一米。生不能同守渡死则共一抔黄土。新坟周围长满的虎耳草，似乎比那夜的更多，更肥大……远处，不知谁家芦管响起，吹的正是那一曲《娘家女》 。

边城续写作文10

　　黄昏时的薄云，淡粉色如同那少女抹于面颊的胭脂，美得清韵，淡色投到那一汪清冽的溪水中，伴着木桨的摇曳，粼粼地破碎掉。

　　溪上孤泛的船，映在一片夕阳的余晖中。

　　船尾的人儿摇着桨，清瘦的身子却牢牢拉住了桨身，一摆，一来，节奏均匀地支着船向前。

　　溪对岸的村子里已可看见少许的炊烟升起，邻家的大婶训斥着拉着顽皮的孩子归家，渡口上已不见几个人影。

　　船缓缓靠岸，船篷里几个急着归家的生意人递上船钱道声谢，便匆匆离开。

　　渡船人儿抹了抹额上的汗，张望着已无人影的渡口，才把挽了几卷的袖子放下。

　　这时，昏暗的溪岸上匆匆跑来一个人影，看见渡船人，才缓缓喘口气。

　　看清来人，渡船人微微一笑：“徐大叔，这时辰了，还要过渡吗?”

　　那人咧嘴一笑：“这么晚了还要麻烦翠姑娘你，只是村头等着要东西，只好这时过渡。”

　　“好。”翠翠只应了一声，又卷起袖子，跳回船上，架起那桨，看着来人进了舱，便缓缓划开了。

　　傍晚里水上的虫蛾，在夕晖的映照下绕着船飞舞。

　　翠翠已有些黝黑的脸颊上泛着淡淡的红。因为摇桨而不再细腻的双手此刻却充满了力气，大得足够渡着船驶向彼岸。

　　“离老伯他去，也有个五、六年了吧。”突地，船舱里传出徐大叔的叹息声。

　　翠翠楞了一下，不做声，只是继续划。

　　“老伯划了一辈子的船，渡了一辈子的人，让他放掉那桨，怕也是挺伤心的罢!”

　　翠翠听着他说，眼前仿佛看见了昔日那个老人在渡船上划着桨的样子，粗壮的手臂和布满皱纹的笑容。

　　有一刻，她的眼前是恍惚的。

　　老人的声音响起在傍晚的天空下，勾起翠翠最深的记忆。

　　“对了翠姑娘。”徐大叔突然又开口，“前些日子村上出外的人说有打听到二老的消息——听说，他在桃源那儿安了家，还有了妻儿。”

　　摇桨的手突然顿住，有一股说不出的滋味冲上翠翠的心头，让她想哭，却又哭不出来。

　　她抬起头，望着斑斓的天空，有什么东西模糊了她的'眼，干涩，苦楚的……

　　她却始终没有哭，低下头，静静地划桨。对溪的岸口就在不远处，水声却像隐去了一般。

　　芦管的曲子，那晚的歌声，缠缠绵绵，交织在一处。

　　“唱支心爱的曲，送给心爱的人……”

　　那歌声领着她摇桨，领着她渡岸。

　　她突然很开心，手握住桨把，摇着摇着，摇到了渡口。

　　老人下船时，翠翠突然放开了桨，对着那人的背影，雀跃地喊：

　　“徐大叔，我等会儿送您渡回去吧!”

　　老人愣怔地望她，突然间展眉而笑，朝她摆摆手。

　　那一刻她的心情有着从未有过的清明，她跳上岸，绑住船绳，坐在渡口立着的石块上。

　　如同从前每一晚等待爷爷归来时的情景，她又回到了五年前那个傍晚，傻气忧伤的傍晚，等着。

　　仿若一念之间，少时的喜悦与忧伤，酸楚与痛苦，都沉淀入这碧溪的清流之中。冲淡，融化在记忆的长河中。

　　渡口的风依旧温柔地抚弄女子的长发，如同多年前那个老人用手抚摩着那个孩子的面颊，又像那晚对溪高崖上幽转的歌声拨弄她的心弦。

　　不长不短的五年时光，让她终于可以专心地撑船渡人，靠着岸边时不再期待那个人的身影。

　　湘水沁着她*静却依旧明亮的眼，守着桨，渡人。

　　夕阳隐入碧水中，心，已渡往彼岸。

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展9）

——二年级下册语文部编版《当世界年纪还小的时候》第一课时教案二年级3篇

二年级下册语文部编版《当世界年纪还小的时候》第一课时教案二年级1

　　教学目标：

　　1、认识14个汉字，会写9个字，理解由生字组成的词语。

　　2、正确、顺畅、有感情地朗读课文，感受作者童话般的语言魅力。

　　3、理解课文的内容，懂得万事万物都有自己的规律，要遵循自然规律。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、故事激趣，导入新课

　　1、你小时候喜欢做什么呢？当世界还小的时候，又是怎样的呢？

　　2、（齐读课题）：《当世界年纪还小的时候》。简单说一说你所了解的情况。

　　3、请同学来读课题，并对课题提出有针对性的问题。

　　4、同学**发问，**解答，进行讨论。（播放音乐：小时候）

　　二、初读课文，整体感知

　　1、认真朗读课文，读懂课文内容。

　　2、听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。

　　3、借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。

　　4、教师逐段检查学生对课文的朗读情况，要求能读准字音，读通句子，不丢字，不添字，不重复。

　　5、努力把文章读流利，有感情地朗读。

　　三、生字认读，读准字音

　　1、课文同学们已经读熟了，现在课文中的生字宝宝，从课文中走出来了，你还认识它们吗？

　　2、出示生字指读：纪、必、须、功、譬、糙、敏、式、简、由、睁、秩、序、哦。

　　3、注音领读。

　　4、重点认读：秩、序、糙、必、须、睁。

　　（1）通过认知“bì”的同音字，来加强对“必须”的“必”的掌握。

　　（2）通过认知“shì”的同音字，来加强对“方式”的“式”的掌握。

　　（3）“秩序”在田字格里书写时要注意占格要均匀，把字写好看。（配合图片认知进行）

　　（4）比较“秩”和“铁”，并进行组词。

　　（5）通过“组字”的方法来学习“粗糙”的“糙”，并辅助图片认知理解。

　　（6）通过“反义词”的形式来对比识记“睁”这个字，并辅以图片认知。

　　5、开火车读准字音。

　　四、情景朗读，感知文本

　　导学：我们小时候总是对什么都好奇，当世界年纪还小的时候，它做了哪些事情呢？……一起来认真学习《当世界年纪还小的时候》吧。

　　1、当世界年纪还小的时候，每样东西都必须（bìxū）学习怎么生活。

　　（读得轻缓些，语调拉长，读出娓娓道来的意思。）

　　2、太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功（ɡōnɡ）。譬（pì）如说唱歌，它粗糙（cāo）的声音，把这个敏（mǐn）感的***吓坏了。

　　（认真读，读通顺，读流利，这样有趣味的语言要读出太阳的“粗犷”啊！）

　　3、月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。

　　（认真读，较长的句子要断句准确，读通顺、流利！）

　　4、水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式（shì），那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……

　　（“往低处流”语速渐缓，读得意犹未尽。）

　　5、那时候，生活就是这么简（jiǎn）单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　（体会段意，不丢字落字。）

　　6、世界在慢慢变化，万物在**（yóu）生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁（zhēnɡ）开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序（zhìxù）了。

　　这世界还相当有秩序……

　　（要读出对这个世界的渴盼和赞叹之情。）

　　7、哦（ò）！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

　　（要读出无尽的想象……）

　　五、课堂展示

　　1、课文充满了神奇的想象，你最喜欢哪一部分，好好读一读。

　　2、有感情地读一读文章。

　　3、选一个开头接着往下讲……

　　（1）这世界还相当有秩序……

　　（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

　　六、学写生字

　　课文同学们读得真流利，现在我们拿出小手来写生字吧，相信你也可以写得很好。

　　1、出示生字：世、界、功、反、复、式、简、弄、由。

　　2、指导学生观察写法，板书笔顺。

　　3、打开“优教学生字”，讲解生字的意义与写法。

　　重点学习：“世、反、式、由”的注意要点。（预设：“世”：最后一笔是“竖折”；“反”：撇要伸展开；“式”：卧钩要伸展开；“由”：上出头，下不出头。）

　　4、学生临写生字。

　　七、巩固练习

　　1、打开“基础训练-《当世界年纪还小的时候》”，一起来闯关吧！

　　2、完成配套练习册。

二年级下册语文部编版《当世界年纪还小的时候》第一课时教案二年级2

　　教学目标

　　【知识技能】

　　1.正确认读“纪、譬”等8个生字；正确书写“世、界”等10个字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解词语。

　　【过程与方法】

　　能借助生活经验理解课文。

　　【情感态度与价值观】

　　学习本文，明白按照自身的实际情况去做，不忘初心，不迷失自我，那么一切就容易了，就简单了。

　　重点难点

　　【教学重点】

　　1.识字、写字，理解词语的意思。

　　2.正确书写“界、须”等字；读好含有多个短语的.长句。

　　【教学难点】

　　每个人都能找到事情的自然规律，按照自身的实际情况去做，不忘初心，不迷失自我。

　　第一课时

　　（一）谈话导入，板书课题

　　1.同学们，当我们年纪还小的时候，最应该是学习文化知识，你知道当世界还小的时候，他在干什么吗？对，也在学习，学习怎么面对自己的生活。

　　2.今天，我们来学习《当世界年纪还小的时候》。

　　板书课题，齐读课题。

　　下面我们就来看看当世界年纪还小的时候，是怎么学习生活的。

　　（二）初读感知，扫清障碍

　　1．播放课文录音。（要求：边听边思考同学们提出的问题。）

　　2．根据读音，练习朗读课文，将课文读正确。

　　3．反馈检查。

　　（1）检查生字的读音

　　课件出示注音生字：

　　二类生字： jì pì cāo mǐn zhēnɡ zhì xù ò

　　纪 譬 糙 敏 睁 秩 序 哦

　　一类生字：shì jiè bì xū ɡōnɡ fǎn fù jiǎn nònɡ jīnɡ

　　世 界 必 须 功 反 复 简 弄 睛

　　①带拼音读。相机指导区分*、翘舌音：“糙”世*舌音，“睁、秩、世”是翘舌音。

　　②指导读好前后鼻音“敏、反、简”是前鼻音，“功、弄、睛”是后鼻音。

　　③分组检查生字朗读情况。

　　同学们在小组内比一比，看谁读得准。

　　④指生在班内展示。

　　如果仍有出错，教师不用自己教，可请同学相互帮忙解决。

　　（2）词语检查

　　课件出示词语（带拼音）：

　　（一类生字）世界 必须 成功 反复 简单 弄明白 眼睛

　　（二类生字）年纪 譬如 粗糙 ** 睁开 秩序

　　这些词语，同学们能准确认读吗？

　　①**练读。

　　②组内检查读。

　　③班内展示。（带拼音指生读；去拼音指生读。）

　　④老师打乱顺序抽查读。（重点指导生字词语的读音。）

　　（3）句子检查

　　读好以下长句子：

　　①譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个**的***吓坏了。

　　②它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来，有时圆，有时缺。

　　③雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

　　（4）课文朗读检查

　　提出要求：标出自然段，将课文读流利。

　　①小组内同学分段练读。（培养学生的合作精神）

　　②指名两三个小组在班内比赛朗读，其余同学认真听，评出优胜小组。

　　（三）总结

　　我们这节课认识了世界小的时候的样子，认识了很多生字新词朋友，下节课，我们接着学。

二年级下册语文部编版《当世界年纪还小的时候》第一课时教案二年级3

　　［教学目标］

　　1、会认“纪、必”等14个生字，会写“世、界”等9个生字。

　　2、朗读课文，感受课文奇妙的想象，读好自己喜欢的部分。

　　3、能根据提示展开想象，用自己的话续编故事。

　　［教学重难点］

　　识记生字词，读好文中自己喜欢的部分，感受课文奇妙的想象，能根据提示展开想象，用自己的话编故事。

　　第一课时

　　教学过程

　　一、谈话导入

　　1、大家在小的时候，都学习过什么？（**交流）大家想知道我们生活的世界在小时候会学些什么吗？让我们一起去看看吧！

　　2、板书课题，讲解“世”“界”的写法。

　　二、初读课文，识记生字

　　1、教师范读课文，学生圈出课后的字词。

　　2、学生**读课文，根据注音读准字音，读通语句。

　　3、分组自学生字，讨论、识记字形。

　　（1）小组长领读生字，互相检查字音识记情况，互相帮助解决难读的字。

　　（2）交流字形识记方法，教师巡视检查。

　　①熟字加偏旁：己—纪页—须力—功每—敏间—简争—睁

　　②形声字识记：譬糙

　　（3）教师重点指导。

　　譬：念“pì”，四声。糙：*舌音，念“cāo”。秩：翘舌音，念“zhì”。

　　三、整体感知，质疑思考

　　1、**读课文，标注自然段序号。

　　2、当世界年纪还小的时候，太阳、月亮、水是怎样学习生活的？都学会了什么？

　　3、你最感兴趣的是哪一部分？

　　4、文中有哪些地方不明白？做上标记。

　　5、质疑：下面的两个句子怎么理解？

　　只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

　　这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

　　四、学习第1~5自然段

　　1、教师朗读第1自然段，学生思考：“每样东西”指哪些东西？

　　2、指名说出自己感兴趣的段落，并朗读该段落，随机教学。

　　（1）学习第2自然段。

　　①太阳是怎样学习的？它学会了什么？（学习发光，学着怎么上山下山）

　　②太阳还学习了什么，成功了吗？（唱歌；没成功）

　　③学习“譬如”“粗糙”“**”等词语。

　　（2）学习第3自然段。

　　①月亮学会的是什么？（不断变化）

　　②你见过的月亮是不是这样的，有时圆有时缺，有时亮有时暗？

　　（3）学习第4自然段。

　　①水是怎样学会流动的？（一直往低处流）

　　②除了太阳、月亮、水以外，你还知道哪些事物是怎样学习生活的？它们又学会了什么呢？（学生**讨论）

　　课件展示：蝴蝶学会飞行，小树学习扎根长叶，小虫子学习爬行等等。

　　3、教师朗读第5自然段。

　　出示：那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。（学生讨论对这句话的理解，教师总结）

　　［教学反思］

　　这节课的设计中做得比较好的是将词语的教学与实际生活结合起来，将字词理解与之前在语文园地中学到的理解词语的方法结合起来，攻克了本课中的几个难点词语。另外在讲解词语的过程中，将课文内容很好地融入其中，让学生明白了“秩序”的重要性。

当世界年纪还小的时候续写作文10篇（扩展10）

——当世界还小的时候童话作文 (菁选2篇)

当世界还小的时候童话作文1

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。狮子学着大声怒吼。起初狮子很善良，它只有在自己睡觉的地方大声的怒吼，让自己不愉快的心情跑出去。可是有一天，狮子们突然变得很凶狠，这彻底让狮子从一个温柔、善良的动物，变成了一个凶狠、残忍**不眨眼的动物。它刚学的大声的怒吼也变成了杀害小动物的一部分，

　　大象就简单多了，它们只需要不断的变大变重，它们是动物中最先完成的动物。

　　小兔子开始跳远，它们学着长出一双又大又白的耳朵和白白、胖胖的身子。它也试过做别的事情，但是都没有成功。譬如：学狮子攻击和吓唬小动物，但是小动物都不怕它。

　　**开始不知道自己该学什么好，真的要自己想吗？可是我想不出该干什么啊！还是叫蚁后给我一个办法吧。于是它每天都给蚁后衣搬各种各样的吃的，所以有的小**都流了大把大把的口水，就连最高贵的蚁王，也流下超多的口水。小**又学会了找美食和搬东西。

　　火学着怎么烧东西，它很快就学会了。因为只有一种办法，就是不停的烧呀烧呀......

　　空气刚开始很安静，就好像它根本就不存在似的，突然，不知道怎么回事，它发现自己可以给人提供氧气。

　　那时候，生活就是这么简单，每样东西都还要去发掘什么事情最容易就行了。对水来说容易的事，对火就未必；对木头来说容易的事，对水就未必，对地来说容易的事，对天就未必。

　　世界花了很长的时间来完成这一切。之后，世界完成的这一切几乎都在自然而然地进行着。雪只要从高高的天空落下，就会掉到温暖的大地上，人只要张开眼睛，就看以看到一切有各种东西和颜色组成的美好的事物和景色。只要每样东西都做它自己认为最容易做的事情，这世界就会变的相当有秩序了。

　　这世界还是相当有秩序的......

　　嘘！不要继续，最好一次从头开始，这个故事有许许多多的开头，安没有结局。

　　很久很久以前，当时世界年纪还小的时候......

当世界还小的时候童话作文2

　　“洋葱、萝卜和***，不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。南瓜不说话，默默的成长着。”

　　在植物王国里有南瓜一家，其他蔬菜非常看不起它们，但是南瓜没有泄气，它默默地成长，在阳光明媚的晴天，它尽情吸收阳光；在风雨交加的雨天，它不谓风吹雨打：甚至在大雪纷飞的雪天，在皑皑白雪中，它也挺立着娇小的身躯！犹如毛毛虫破茧成蝶，那娇小美丽的黄花就这样绽放在孩子们的笑脸中。终于有一天，一个孩子发现了这朵小花：“呦，你们快来看，这里有朵小黄花儿呢！”孩子们都凑了过来“这花好漂亮啊，你们看它的花瓣就像仙女裙似的，茎上还有细小的绒毛毛，太招人喜爱了！”孩子们都新奇地看着这不知名的小花，南瓜感到自己的努力没有白费，它获得了人们的认可。可这时，洋葱说：“哼，这么娇小的花儿能承受风吹雨大吗？说不定过会就被风吹倒了！”“它想要爬上枝头变凤凰，真是痴人说梦”，”可不是吗。”萝卜和***也都很不服气。可南瓜还是继续默默成长，当它的叶子变得苍翠欲滴时；当它的花朵变得亭亭玉立时；当它的茎变得结实柔韧时，他受尽了多少嘲笑和讥讽，受尽了多少否定和打击，但他没有放弃，继续追逐自己的梦想。在前进的.步伐中，它摔倒过、迷茫过，可它却又是这样一次又一次的告诉自己：“我！要***！”每当在黄昏下，都能看到那一抹柔弱的背影，它就是这样跌倒又爬起来，继续踏上遥远的人生之路……

　　它的努力是有回报的，那娇小柔弱的小花变成了硕大果实，就像丑小鸭变成了白天鹅，它的绿叶越发茂盛了，每一片叶子都绿得耀眼，还有那金黄色的小脑袋就从层层绿叶中冒出来，摇摇晃晃的，仿佛想看看这个他期盼已久的世界是怎样的，硕大的果实黄到没有一丝杂色，让人馋涎欲滴。再抬头一望，他的兄弟姐妹也长得挺壮实，鸳鸯瓜就像一个**的梨，上绿下黄，那细细的纹路仿佛有人故意刻上去似的；玉女瓜也像一个出落大方的少女，娇羞的躲在绿叶后，可绿叶还是遮不住那美丽的容颜；还有疙瘩瓜，虽然没有其他瓜那么可爱，没有其他瓜那么美丽，可也为乏味的学习生活增添了几分乐趣！而现在，他可以抬起垂着的头，可以不再自卑自己的渺小，它可以向那些曾经看不起他的人宣布：我做到了！”

　　也许你们不会想到，在身边、在学校，在生活中的许多许多人何尝不是在挫折、困难中屈服了，怕了，就不敢再往前走，又有谁会像南瓜这样摔倒又爬起来呢？现在，让我们像南瓜一样，对困难说：“我！要***！”，让我们一起在困难面前展开梦想的翅膀，翱翔在**的天堂！