校长读书演讲稿1

　　好的书籍就像飞机场的跑道，能帮助我们的思想起飞。这句话，是我自己的体会。我是50后，我们这一代人，是很特别的一代，长身体的时候赶**挨饿；刚刚上学则赶上xxx闹*，学校经常停课；****升高中凭社会关系推荐上学，我没有读过高中；等自己有了阅读的需要，家里没有可读的书，更没有机会进图书馆……我记得许多同龄人就手抄，我自己就用稿纸订了一个很厚的本子，用来抄录遇到的好文章、好段落、好句子、好词，只要觉得让自己眼睛发亮的，都是收录的对象，几年下来，抄录了好几大本。这几大本抄录的文字，成了那个年代我拥有的最宝贵的东西。

　　上世纪80年代初，我参加高考考**邵阳师范。师范有一个我当时认为很大的图书阅览室，一有机会我就跑去读书，几乎每天的晚餐后、星期天，我都上图书室看书。

　　说起来也真够可怜的，直到20多岁，我才头一回读到《唐诗三百首》、《四大名著》之类的书。正是那时我认识了普希金、巴尔扎克、托尔斯泰、茅盾、老舍、巴金等大师们，我知道了世界原来是那么大，可以做的事也很多，在我身边还存在着另一种生活。

　　19xx年，我工作了。每个月领到工资后，首先要去书店转一圈。那时工资很低，一个月才30多元，不过书也便宜，几毛钱最多块把钱一本。我是一个工作非常负责任的人，当时又承担着两个岗位以上的工作量，工作很忙。但在工作之余我一直坚持阅读，利用三年时间自学完高等专科数学，利用四年时间函授学完本科数学，再利用三年时间学完研究生课程。边工作边学习，一路走来，受益匪浅。

　　20xx年底，****我从回隆二中校长岗位调到县教育局任副**，朋友们都说我轻闲了，但正是这“轻闲”的8个月，我读了很多书，相当于扎扎实实读书进修8个月。

　　回想自己的人生之路，几乎每一步都是许多好书陪伴着走过来的，读书让我成为了今天的自己。在我的生命中，阅读的时间占了很大部分，直到现在，我仍然坚持*均每天的阅读时间不少于2小时。

　　老师、同学们，我为什么要通过自己的经历讲阅读这个主题？主要基于两个原因：第一，我是一个真正有感于“阅读伴我成长”的典型。第二，对于现代人特别是现代中学生而言，阅读与写作越来越重要。比如，备受全社会关注的公*专考阅读与写作，又比如清华大学领头的“华约”七校自主招生考试，总分400分，其中阅读与写作就占200分。而目前，我校对阅读的重视还很不够，阅读的氛围还很不浓，对阅读的指导也很少，学生的阅读习惯急待养成，阅读与写作的水*急待提高，包括尖子学生。我校上届高三的尖子学生参加一流大学的自主招生考试，则正是由于阅读与写作的考分太低而无一人通过。我们的阅读教学与指导必须加强。现在，我校高一、高二星期天不上课，目的就是让同学们能拥有自己**支配的时间去阅读。图书馆工作人员周五休息、周日上班开放图书馆，就是为了给全校师生周日下午进图书馆借书阅读提供方便，希大家珍惜这一机会。

　　老师、同学们：茶香味美，需用心去品；书香醉人，需用心去读。读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话，会受益良多。我校图书馆里有许多好书，值得一读。好的图书，打开一本就像是打开一扇窗，会给你展示一个新的天地、新的世界。也许你现在对阅读没有兴趣，那是因为你阅读得太少。读书的兴趣是随着阅读的经验慢慢培养起来的，读书的动力也常常是在阅读中产生的。阅读不仅可以增长知识，开阔人的视野和胸襟，更重要的是，会让你遇到和产生问题，培养你思考、质疑的习惯，从而建立起自己有价值的思维方式，让你一辈子受益。

　　请记住：好的书籍就像飞机场的跑道，能帮助我们的思维起飞。

校长读书演讲稿扩展阅读

校长读书演讲稿（扩展1）

——校长励志演讲稿

校长励志演讲稿1

尊敬的各位**、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　瑞雪已飘过吉祥的门楣，春天正走向我们，走进青青的校园。带着憧憬，怀着激动，带着希望，怀着兴奋，我们开始了新的学期。借此机会，请允许我向学校**与老师们致以最诚挚的问候！向同学们表示最真诚的祝福！

　　在过去的一年里，我们七中师生齐心协力、负重前行，在校园文化建设和学生管理等方面都取得了较好的成绩。七中以其严格规范的学生管理、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍，正逐步赢得学生、家长们的普遍认可和社会的广泛赞誉。

　　今天我们又将踏上新的征程，迎接新的挑战。作为教师，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、砥砺意志、自强不息，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情谱写一曲昂扬的旋律。

　　初三毕业班的同学们，寒窗九载，离成功只有一步之遥。在你们十几年的人生历程中，第一次真正将命运掌握在自己手中。你们是七中的希望，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。你们是家庭与学校的希望，你们要以优异成绩回报家长、学校和老师！以良好的行为给初一、初二的学弟学妹们做出表率！为母校争光添彩！希望你们在最关键的一百多天里，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，晨读的时间合理安排语文、英语、**、历史的读书时间；课堂上认真领会老师的复习计划，在老师的指引下，系统回顾三年来学习的知识，运用恰当的学习方法，进一步巩固基础，拓展知识，有意识地培养自己的创造思维能力和科学探究能力。请同学们明确目标、增强信心、合理安排，为了自己的理想与前途而坚持不懈，艰苦奋斗！同学们，胜利就在前面，就看谁能抓住它。

　　初二年级的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时期，我们真诚地希望每一名同学，为自己在新学期制定新计划、新目标。六月份，你们将参加地理生物两门学科的结业考试，这将是你们明年中考的第一站，请同学们认真准备，积极应试。面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。希望你们认真做事，把每件事做对，用心做事，把每件事做好。再接再励，努力拼搏，为明年的初三学习打好厚实的基础。

　　初一年级的同学们，你们是七中的新鲜血液，经过半年的学习，你们体验到了七中优美的教学环境，体会到了七中先进的办学理念，你们已经适应了初中的学习生活。希望你们努力做到：学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。为自己的人生发展奠定扎实的基础！

　　亲爱的同学们，七中把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起，我们甘作你们人生旅程的灯塔，甘作你们梦想腾飞的动力。在新的学年里，我**全体老师表示：在学校以提高教学质量为中心的方针指引下，我们一定不辜负家长的信任，不辜负学校的期望，不辜负社会的希望和人民的重托，努力学习，开拓进取，爱岗敬业，勤奋工作，认真做好备课、上课、作业批改、课下辅导等各个环节，关爱每一个孩子，关心每一个学生，团结协作，共同奋斗。为学生的成长和七中的发展贡献我们的力量。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。春天已经来临，号角已经吹响，亲爱的老师们、同学们，让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的'今天，创造七中美好的明天！

　　谢谢大家！

校长读书演讲稿（扩展2）

——校长竞聘演讲稿

校长竞聘演讲稿

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的校长竞聘演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校长竞聘演讲稿1

尊敬的各位**、各位评委：

　　大家好！

　　首先借此机会，我要对在座各位**和同志们多年来的关心、培养和帮助，表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助，让我一步一个脚印，扎扎实实地走到了今天，也是你们的鼓励和**，让我战胜了诸多困难，在砺练中更加理性与成熟。

　　下面，我向大家简要介绍一下我的个人情况，让大家对我的了解更加全面，更加直观。

　　优势之一是我具有吃苦耐劳的敬业精神。十年的工作经历及生活积累，让我养成了一种心理习惯，也可以说是生活态度：无论是对工作还是对生活，我的第一个信念就是我能够做好，不管吃多少苦我都会尽全力做好。有了这个信念，我总是以极大的兴趣和热情去面对各种困难，开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。当然，*时我也注重自己的工作作风，始终严格要求自己，努力使自己干一行，爱一行，专一行。

　　优势之二是我善于学习，具有较高的业务和管理知识。当今社会是知识经济社会，一个人如果没有知识，将很难在社会上立足。自工作以来，我时刻不忘学习，并于20xx年取得了浙江大学体育系本科**。我不仅学习课本知识，还向身边的**同事学习，学习他们处理问题的方法，学习他们精湛的业务知识。把从他们身上学到的业务知识运用到工作实践中，取得了不小的收获。可以说，多年的学习与实践，使我掌握了较扎实的业务和管理知识。这为我做好下一步工作打下了坚实的基础。

　　优势之三是我具有较高协调管理能力和丰富的工作经验。工作以来我先后担任过校***、校学生处副**兼保卫科长等职务。不同的工作性质锻炼了我不同的能力。应该说，通过十年的工作，我对学校的各项工作已经非常熟悉，对每一项工作都能够驾轻就熟，在工作中遇到的复杂问题我都能迎刃而解。与此同时，十年的工作经历，也使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

　　当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

　　如果承蒙**厚爱，让我走上校长助理的工作岗位，我将牢记使命、不负重托，更好地肩负起学校**、同事们对我的嘱托，勤奋工作，扎实苦干，权衡各种关系做好本职工作；我将把新的岗位当成干事创业的大舞台，竭尽个人的能力和水*，不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。具体来说，我将做到以下几点：

　　第一，扮好“三种角色”。

　　“三种角色”即“助手、**和朋友”。一是当好校长助理，工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合，思想上尊重**，帮助**排忧解难。二是多同师生沟通，熟悉分管部门的工作情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展工作。三是当好师生的朋友，在工作中和生活上多关心师生，急他们之所急，想他们之所想。 本文的文章

　　第二，真诚讲团结，协助校长做好各项管理工作。

　　多年的工作经验告诉我，同事之间，搞好团结比什么都重要。为此，我将摆正自己的位置，在**面前，凡事多请示、多汇报、多交心通气，团结协作，认真履行岗位职责。在日常工作中，积极协助校长做好管理工作，并做好文秘、档案、接待等一系列本职工作。

　　第三，在实践中锻炼自己，不断总结经验。

　　我将进一步提高提高包括综合协调，问题处理在内的各个方面的工作能力，弥补自己由于工作局限所带来的不足。不断增长才干，提高工作水*和工作质量，更好的服务学校，服务全校师生。

　　第四，加强沟通，做好协调工作。

　　我将经常与学校各部门成员保持密切联系，增强沟通，相互配合，**他们的工作；同时积极协调各个部门的关系，充分调动各方面的积极性。

　　第五、加强学习，提高个人素质。

　　打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功，我将努力加强自身修养，勤奋学习，不断提高业务能力和管理能力，增强自身综合素质。在为学校的工作中树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉经受考验，在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一颗赤诚的心奉献给教育事业。

　　尊敬的各位**，评委，同事们，有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会扼制人的潜能的发挥；小材大用，基本有用，因为小材大用有利于激发人的潜能。希望借我们学校人事**的“东风”，使我块“小材”得到大用的机会，一旦如愿，竭诚欢迎诸位多提宝贵意见。最后，我想说，作为校长助理，目前我或许不是最优秀的，但我一定做最努力的，请大家相信我，考验我！

　　谢谢大家！

校长竞聘演讲稿2

各位**、各位老师：

　　首先我感谢大家给我这个机会参加竞职演讲，我现年_岁，***员，_年大专毕业分配进一中任教至今，_年经自学考试取得本科**。我竞聘的岗位是校长办公室**，理由有以下三点：

　　第一，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己，从而更好的为学校服务。

　　据一家杂志社对上万名竞争新岗位人员进行的**发现，有超过半数的人的竞职目的是为了提高待遇，有30％左右的人是为了发挥自身的能力，我就属于这30％。我在大学期间一直担任团总支*，负责全系的团工作；工作十年来，有六年担任班**；现在又参加了“心理咨询”研究生课程班的学习，从事学校心理咨询工作。每一次工作的变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得新的工作环境能够学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战和机遇同在，压力与动力并存，我竞争新的岗位，目的就在于锻炼自己，获取多方面的实践经验，提高自身的综合素质，更好地贡献力量。

　　第二，我认为我具备担当该职务所必须的**素养和个人品质。

　　首先，我的敬业精神很强，具有较强的事业心和责任感，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。作为一名*员，我能以*员标准要求自己，不断加强**学习，加强*性锻炼，坚决服从学校安排，乐于承担任务，20xx年度被昆山市教委评为优秀*员。我在工作中，养成了严明的**纪律性，吃苦耐劳的优良品质，坚忍不拔的工作作风，我认为，这是干好一切工作的基础。

　　其次，我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习，爱思考，工作中注意发挥主观能动性，这有利于开拓工作新局面。

　　再次，我办事稳妥、耐心，坚持不懈，对所承担的工作能够严格、及时的完成，这是做好一切工作的保证。

　　而且，我信奉诚实、真诚的做人宗旨，富有团队精神，能够与人团结共事，虚心向他人学习，从不计较个人得失，也具备一定的协调能力。这也是做好工作的前提。

　　第三、我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。

　　首先，我有较为扎实的专业知识。参加工作以来，我始终不忘继续学习，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富自己，提高自己。我热爱中文专业，在本科自学考试中取得过优异成绩，现在又参加了研究生课程班的学习。同时，也具备一定的文字综合能力。论文在校评比中获得好评，还曾指导学生作文多次获奖，01届学生获得江苏省一等奖。我在1996年获得全市语文教师基本功竞赛二等奖，20xx年获得昆山市中小学基本功竞赛两项一等奖；20xx年获得苏州市教育**举办的基本功竞赛钢笔字一等奖。另外，我还获得过昆山市教育系统演讲比赛一等奖，本校“说课”竞赛一等奖等。

　　其次，我有较强的工作能力。工作十年来，我先后担任过六年班**，也担任过团委委员，备课组长等工作，现在又兼任心理咨询室的工作。经过多年的学习和锻炼，我感到自己的文字综合能力、**协调能力、判断分析能力、运用电脑的能力都有了很大的提高，本着“踏实干事，诚实待人”的准则，我相信能做好工作。

　　再次，我有较好的年龄优势，能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。而且我虚心好学，有疑问常常向他人请教，尤其在最近自学电脑方面，我觉得虚心求教让我受益匪浅。我想，其他工作也是如此，我对办公室工作并不熟悉，但只要竭尽全力，虚心学习，勤思善问，我相信一定能够胜任。

　　最后，我想用一句名言结束我的演讲，古人说：“不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，无论结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习，努力工作。谢谢大家。

校长竞聘演讲稿3

　　尊敬的各位**：

　　大家好!

　　我叫，今年40岁,现大专**。1992年毕业于锦州市第一师范学校， 20xx年开始担任四家小学教导**工作,20xx年开始担任教学副校长，20xx年通过教育局公开竞聘演讲上岗，主管教学、科研、**培训、教师培训、教师职称、普九工作。

　　首先，感谢**给我提供了这次公开竞争上岗，展示个人才华的机会。同时，也感谢多年来**对我的培养教育、**的关心**和同志们的帮助配合。

　　我竞聘的岗位是教学副校长。之所以竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

　　一、为人正直、工作认真。

　　做为**，必须先做好人。我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作，工作中有问题，讲在当面，从不在背后论他人是非人。始终认为："沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。"

　　在工作中，**布置的工作总是尽自己的全力去做，从不无故推诿。凡事能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到.在学校工作出现问题时，首先维护校长的形象和权威，勇于承担责任;在学校工作有成绩时，首先肯定校长和其他**的工作，做到任劳任怨，不与人争名争利。

　　二、虚心好学、业务能力强。

　　从教二十一年，我从一名出色的班**成长到教导**、教学副校长，始终坚持**和业务能力方面的学习，在*时工作中也积累了不少教学管理的专业知识，具有教学校长必须具备的专业知识和素养。我任职的四家小学，地处城乡结合处，师资和生源都有着很强的特殊性，怎样留住教师、留住学生，是我经常思考的问题。要想生存，叫家长对学校放心，叫教师安心工作，那就是必须把教学质量搞上去。基于此，我从抓好、抓实教学常规入手，备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;采用笨鸟先飞的办法，从点滴做起，扎扎实实的走好每一步。每天我都深入教学一线，在听课、研讨中发现问题、改进问题。很多时候，我都与教师同甘共苦，与他们共同研讨、共同改进，每个班级的优、差生是谁，如何改进，我都了如指掌。功夫不负有心人，在20xx年的质量抽测中，我校名列城内十所学校的第六名，英语单科成绩名列第二。近两年，虽然我们面临着合并，但我们没有停在原地等待。为了能够更好的步入新的单位，我们一直致力于新课改的研究与实施，我们从每校的2名教师试点课改入手，逐渐铺开，到今年的全面推进，新课改取得了一定成绩，个别教师的授课，得到了进修学校小教部的好评，20xx年和20xx年，2位教师分别获得葫芦岛市语数优质课。在我任职的6年内，我校多名教师获得国家、省、市级教学论文、教学设计，学校获得葫芦岛市教育学会先进集体，我个人获得先进个人;19名教师被评为兴城市骨干教师，一名教师评为葫芦岛市骨干教师，改写了我校无葫市骨干的历史。在科研工作上，从零开始，以县级科研课题入手，改变了我校多年没有科研立项的局面，十二五科研立项项目全部达标。

　　三、具有较全面的**、协调工作的素质和能力。

　　在工作中，识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与**和其他同志关系的素养;做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。

　　如果我竞聘上主管教学的副校长，在坚持“上为校长分忧，下为教工服务”的前提下，按照**要求，积极主动地配合校长工作，我会做好以下几项工作：

　　一、准确定位 当好助手

　　校长统揽全局，对全面工作负责，是主角;业务校长作为副校长成员之一，分管教学工作，是配角。当好配角必须树立三种意识：一是大局意识。学校工作是一盘棋，考虑问题、处理事情应从学校大局出发，做到“分工不分家，分工不乱抓”。二是核心意识。自觉维护校长的权威，做好校长的左膀右臂，只有互相补台，才能好戏连台;如果相互拆台，只能共同*。三是参谋意识。业务校长深入教学一线，对教师的思想动态了解较多，应针对教师动态及时与校长进行沟通，正确决策，确保全体教师始终保持积极向上的工作状态。

　　二、**相处 搞好团结

　　业务校长作为**的重要成员，应起到承上启下的重大作用，首先要带头搞好团结，协助校长协调好**内部关系，积极营造**融恰的工作氛围，增强凝聚力。其次在工作中要尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做

　　好教师与校长之间的桥梁。

　　三、真抓实干 率先垂范

　　说的好，不如做的好，业务校长是教师的排头兵，应时时处处起到模范带头作用。在工作中，要坚守工作岗位，严守工作纪律;带头备课、上课、上示范课，撰写论文等等。在业务上，业务校长好比比武场上的“教头”，堪为教学上的行家里手，要做到“自己讲课高质量，指导别人高水*。”此外，坚持每天“转一转”，校园中处处留下身影，每天必须蹲班听课，经常与教师或学生交心，发现问题，解决问题。和***、教师及时沟通有关情况，及时总结反思一阶段工作，找出不足，此外，要坚持学一点理论文章，在学习中把握课改动态，在点滴中求提高。以无声的行动代替有声的命令，潜移默化，逐步影响锻造一批肯吃苦、善学习、业务强、能战斗”的教师队伍。

　　四、善于管理 追求质量

　　作为业务校长，应旗帜鲜明地抓教学质量，靠成绩永远立于不败之地。作为教学的管理者，业务校长应具备较高的教学管理能力，懂管理、会管理、严管理、善管理，向管理要质量，向管理要成绩。

　　1、建立健全有效的教学指挥系统

　　要建立一支由校长、业务校长、教务**、教研组长组成的教学工作指挥系统，还应建立一支由校长、业务校长、班**、任课教师组成的学生学习系统。既提高教的质量，又提高学的效率，全面提高教学质量。

　　2、狠抓管理落实

　　有耕耘才会有收获，做教学工作，来不得半丝松懈，目前，学校围绕教学质量的提高，均制订了教学常规要求，工作纪律等，且相当完善，关键看如何落实。有人总结了这样几个公式：开会+布置工作+不检查=0;布置工作+检查+不落实=0;抓住不落实的人+追究不落实的事=落实。此公式对我们抓教学管理，颇具指导意义。逐如教师上课纪律、办公纪律、教学常规要求、学生学习一日常规等，每项工作必须有布置，有检查，有落实。只有严格管理，狠抓落实，长抓不懈，才能不断提升教学质量。

　　3、扎实开展教改、科研工作

　　业务校长，应重视教科研工作，大力实施“科研兴校”的发展战略。按照“典型引路，思想活跃，试验积极，稳妥推进”的教改思想，落实课题和教研工作，做到：“全员参与，全方位教改，全过程优化”。

　　4、加强任课教师的管理

　　学校教育教学质量取决于任课教师的水*，作为业务校长，应着力打造一批高素质的教师队伍。首先，要培养任课教师的敬业精神，我们都有这样的感受：教师要想教出成绩，不怕没经验，就怕不敬业。有些年轻教师，初登讲坛便成绩优异，而有些经验十足的教师却成绩不佳，除了些许客观原因外，主要原因应在于敬业态度有别。 其次，要建立健全科学有效的教师考核评价体系，考评是教师管理的重要环节，客观、科学、公正地考评，是合理使用教师，晋级晋职的前提，能激励全体教师的进取心理，促使优秀教师脱颖而出。第三，要重视培养和提高教师的业务能力。“要给学生一杯水，教师首先要有一桶

校长竞聘演讲稿4

各位**、专家：

　　早上好！我叫张金坤，现任官陂镇中心中学校长安全助理。我竞聘的岗位是官陂镇中心中学副校长。

　　1970年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙伞岽自然村。1988年7月云霄师范毕业，8月参加工作。我印象深刻的是9月进行选民登记我因未满18周岁，没有选举权。从一位没有50公斤的未成年人，成长为一位人民教师、一位教育工作者，**们关怀培养我，前辈们关爱提携我，同事们关心**我，深深感受到学校大家庭的温暖。

　　25年来，我在教学点蹲守过，在完小生活过，也在中心校工作过，走过官陂的每一个角落，每一所学校的教师、教学情况，我都了如指掌；普通教师、少先队总辅导员、出纳、会计、教导**、完小副校长、校长安全助理等各种职务我都任过，各个岗位的酸甜苦辣，我都一清二楚。参加过基本功竞赛，参加过课堂教学比武，参加过教坛新秀选拔。教然后知不足，20xx年我专科函授毕业，20xx年12月福建教育学院汉语言专业本科函授毕业，深知学无止境。所教过的很多学生成为各种行业优秀的人才，我由衷地感到欣慰。同时，社会各界给我很多肯定和赞许。当然，在与各界人士的交往中，我也把我们学校的管理措施、管理理念宣传到他们当中去。如今，我人到中年，母慈妻贤子孝，要是不积极进取、服务乡邻，生活的意义就大打折扣了。

　　20xx年担任官陂镇中心中学副教导以来，我深刻认识到中心中学的**，影响着十多所中学的教育教学活动顺利开展，影响着教育教学质量的提高，更影响着一代人的健康成长，影响着一个地方的长远发展。做好中心中学的**是一件功德无量的大事。担任安全助理以来，我订预案、搞演练、下校检查、落实安全教育一刻也不敢懈怠；作为中心的保安队长，在镇***的**下，十六位保安人员任用、管理，在兄弟乡镇中我们做得最规范；网络安全知识竞赛官陂镇中心中学教师、学生、家长的参与率全县第一。

　　纵观教育形势，结合官陂的实际情况，我认为官陂必将迎来教育发展的新热潮，对官陂中学教育发展的前景充满信心。官陂人民办学热情高涨，随着官陂经济的转型和发展，越来越多的人认识到物质和思想两方面的富有才是真正的富有，只有教育发展了，经济才能长远繁荣，随着有识之士的倡导和推动，尊师重教又将形成一股新的热潮。

　　官陂镇中心中学所辖10所完小、5个教学点，学生3466人，教师215位。由于官陂经济发展的影响和制约，教育教学质量一向靠后，距离官陂人民群众的期望还很远。如果我有幸得到**的肯定，我将协助我们中心中学的校长，化压力为动力，贯彻*的教育方针，执行各种教育**法规，落实素质教育。以管理**为架构，以教育科研为载体，以人为本，引领教师专业成长。服务教学，急教师所急，想教师所想，让教师感受到学校大家庭的温暖。调动215位教师的积极性，搭建*台，让215位老师发挥聪明才智，收获教育成果。落实省、市、县各级教学管理措施，推行课程**，积极开发客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程，客家童谣进课堂，安排丰富多彩的综合实践学习活动，让校园变成学生的生活乐园，全过程全方位关注每一位学生的健康成长，真正提高教育教学质量，把官陂教育办成有官陂特色的高质量的教育。如果我还没有资格胜任新的岗位，我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作，用我所学引导孩子们积极探索知识的宫殿，用我所思点燃孩子们心中的梦想、创造瑰丽的人生。

　　谢谢大家！

校长竞聘演讲稿5

尊敬的各位**、各位评委：

　　你们好！

　　校长，不同于教研员工作。作为校长，做的更多的是学校管理方面的工作。今天，我就从学校、管理、以及学校管理的目的三个方面阐述一下自己对学校发展目标、办学思路的设想和主要措施。

　　一、 学校——学校有很多人

　　学校是众多学生和教师生命在场的聚集地。作为一名校长，从踏入校门那一刻起，就面临着“人”的问题。凡是有很多人的地方，首先都会产生两样问题：**和安全。而在学校里面，**多表现为风气，而风气又更多的依赖于文化氛围。文化氛围的形成一靠**，二靠学校文化内涵。所以这部分我梳理为三个问题：**建设、文化建设、校园安全。

　　（一） **建设

　　一套科学合理的**是学校有章可循、有序发展的基础。**具有客观性、稳定性、公*性。可以规范、简化学校中大量反复出现的教育教学事务，为学校的可持续发展提供最根本的**保障。**是围绕人和人的发展而设的，应该涵盖教师、学生以及为教育教学服务的后勤等方面，使其能够规范学生的学习、规范教师的教学，规范校长、**等的职责，使每个人都能够各司其职，保证学校工作顺利、有序的运转。

　　（二） 文化建设

　　学校文化建设是**化管理发展的内在要求和高级形态。我们区打造魅力校园正是源于这种需求。正如魅力校园不仅包括校园环境，还包括校园 文化内涵两个方面一样，校园文化建设也包含了静态外显的校园环境建设和动态内隐的文化内涵建设。

　　1. 校园环境

　　校园环境的布局、色彩、装饰应该跟学校文化建设的主题以及办学理念一致，配合恰当，使校园的一草一木、校园的每一面墙壁都能说话，无时无处不在向师生传递一种信念和信仰。环境建设要遵循为教育教学服务的原则，这样才能反过来强化学校的理念，为师生提供一个此时无声胜有声的积极、蓬勃的工作和学习的环境。

　　2. 学校文化内涵

　　学校文化内涵是一种内隐的、深层的但又弥漫在整个学校全部生活时空中的一种无形力量，这种力量决定着学校教育**和发展的成败。学校文化内涵其实质是一种价值观体系，其核心是办学理念，是贯穿在学校各项文化建设当中的灵魂。作为校长，必须要有明确的办学思想和办学目标。有思想的校长才能办出有灵魂的学校，本着为了人和人的发展，形成正确的价值导向，引导学校的文化内涵深入发展。

　　（三） 学校安全

　　安全是一切工作的前提和基础。做好学生的安全教育和安全防范工作，是校长义不容辞的责任。它关系到教育的成败、家庭的 幸福。安全工作，预防为主。校长要善观察、勤走动，善于发现安全隐患，及时排除和解决，防患于未然。面临突发问题，要有相应的紧急预案，以便能够从容得当处理。

　　解决了**和安全的问题，后续的发展才能有更好的张力。

　　二、 学校管理的目的——发展和教育质量

　　学校有很多人，那么我们这么多人聚在一起，为了什么？——为了实现人的发展。为了实现哪些人的发展？——学生、教师和校长自己的发展。怎么发展？发展什么？

　　思路决定出路。首先有了先进的办学理念，有了明确的办学目标，才可能实现教师和学生的共同发展。在学校，发展的核心最终要落实在教育教学质量的不断提高上。校长要树立正确的教育质量观，促进学生的全面发展。同时学生的发展也离不开教师的引领与启迪。因此校长要努力做好教师队伍建设。没有教师的成长，就没有高品质的教育。教师的行为思想和追求都会给学生带来深刻的影响。教师队伍是学校发展之基，竞争之本，提高之源，是兴校强校的关键。校长要尽可能搭建*台，提供机会、建立激励机制促进教师素质的提高。

　　学校教育，课堂乃主阵地。只抓门房，不抓课堂的校长显然会制约教育质量的提高。*曾经说过：让懂教育的人干教育。校长不仅要有深厚的教育理论基础，通晓教育的原理和规律，深刻理解国家的教育方针**，还要有扎实的业务能力，既能上得会堂，更能下得课堂，是精通业务的行家里手，才能带动全校师生科学、有效地发展， 切实提高教育教学质量，努力办让人民满意的教育。

　　三、 管理——汇集众人之力

　　人多的地方，无论是思想，还是行为，一定是千头万绪各不相同的。这就需要通过管理协调思想、**行为，汇集众人之力，为教育教学的发展提供保障。校长便承担起了这个角色，用自己先进的管理理念管理学校，建立规范的规章**，引入合理的竞争机制，讲求效率与**，保证落实与执行 ，实现学校内部及育人过程的最优化。同时校长还要协调好与上级、与教师、与家长、与社会等有关方面的关系，争取各方面的共识与**，形成教育合力，确保办学目标的实现。

　　概括而言，我认为学校的发展目标最终一定是为了实现人的发展，当然，包括学生的发展、教师的发展、校长的发展；办学思路为：教孩子六年，想孩子一生，做好孩子的培根教育，根深才会叶茂。

　　主要措施：解决好**建设、文化建设、学校安全的前提下，通过教师队伍建设，提高课堂教学效率，提升教育质量。

　　在教研员岗位，我积累了相应的理论素养和实践能力，有较强的业务能力和**能力。当然我知道，我需要学习和锤炼的地方还有很多很多，但我相信，通过我的努力，加上您的**，我可以做的很好。为了您的信任，为了自己那点儿微薄的却割舍不下的教育理想，我愿意全力以赴，去追寻理想的教育。

　　给我一份信任，还您一份欣喜。

　　我的演讲到此结束，谢谢。

校长竞聘演讲稿6

　　尊敬的各位**：

　　大家好：

　　我校在创建融合中**教育优势、具有*特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校**、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，率先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。

　　一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班**、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出盛市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。

　　学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：

　　第一、要抓好**建设，从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理**，质量评价体系在内的各项**。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育**中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的**。

　　第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水*，树立现代教育理念，需要从**教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体**，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

校长竞聘演讲稿7

尊敬的各位**、各位评委：

　　大家好!十分荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自我，推荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和**。

　　一、个人基本状况

　　我叫XXX，现年XX岁。XX年参加教育工作，**员，本科**，中学一级教师。现任**二中副校长，分管教学工作。

　　二、任职优势：

　　1、熟悉管理，经验丰富

　　从教二十二年，我从普通教师逐步成长为一名管理工作者，先后担任过***乡中教导**，副校长、校长、***乡中心学校校长，***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理经验，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。

　　17年的管理岗位，我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年**管理工作，还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远，还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自我，恪尽职守，把自我所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的人格。无论前面的路多难走，我都坚信：踏*坎坷成大道，风雨之后见彩虹。

　　2、精通业务，勇于创新

　　参加工作之初，就任教初三数学课。良好的教学方法，耐心细致的教学态度，使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导**、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年，

　　教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩和经验。

　　教育是创造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，勉励自我，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的知识长河。多年来，我一向带头参加各种教研活动，参与

　　教改。主动向其他教师请教，博采众长，夯实自我的教育理论知识和专业技能。

　　洋思中学教改经验报告，使我深受启发。同样的农村联办初中，洋思却能创造出十年无差生的奇迹，洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式，以及先进的管理**和补差经验，都深深地吸引了我。于是，“深化教学**，践行洋思经验”这一教改主题，我是走到哪里带到哪里。“先学后教，当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等补差习惯也已逐渐构成。

　　3、熟悉校情，成竹在胸

　　近水楼台先得月，我在城关二中工作近六年，熟悉那里的一草一木，一师一生，我的为人和潜力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目，我若竞选成功则能举重若轻，轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

　　三、规划设想

　　尊敬的各位评委，这天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席，成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位，我坚决做到以下几点，不辜负大家的赏识和厚爱!

　　我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚**;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自我。

　　同时，还要结合我们二中这所特殊学校的特殊状况，努力解决好当务之急的几项工作。

　　针对我校学生学科知识基础薄弱，差生面积大，学生厌学情绪高涨这种现状，我会透过加强特色教育来提升学生的综合素质，激发学习兴趣，实现学生从厌学到好学，从好学到乐学的良性转化。

　　首先，用心响应教育局“国粹进校园”活动，选取容易入门的书法、绘画项目，专设特色机构，狠抓特色教育，打造特色名校。抛砖引玉，提高学生素质，提升办学品位。

　　在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生，注重基础知识讲解，适时查缺补漏，小容量，慢节奏地进行教学。力求学生入初一听得懂，初二跟得上，初三有明显提高的良性循环。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”。应对我们二中近几年生源锐减，质量下滑的现状，我们不会怨天尤人，而是破釜沉舟、背水一战，依托洋思教学模式，借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验，深化教学**，在一到三年内打羸质量翻身仗，以较高的质量羸得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源羸得社会的认可和关注，让城关二中走上良性发展之路。

　　另外，我们二中的校舍紧缺，设施落后，学校餐厅和学生宿舍，仍属D级危房。我要充分利用县*、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机，借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机，筹措资金，建设学生餐厅、宿舍楼，改善办学条件!

　　各位评委，做为这次竞聘的用心参与者，成功与否都将是我进步的阶梯!失败，我只会以更加饱满的热情投入工作，并用自我的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功，我只有用百倍的努力来践行我的诺言，回报您们的赏识与厚爱!

　　最后，请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲：“我没有治校的宝典，有的只是：热血、眼泪、辛劳和汗水!

　　多谢大家!

校长竞聘演讲稿8

　　尊敬的各位**、各位同仁：

　　非常感谢**上能给我这样一次机会再次参加副校长岗位竞聘。

　　从19**年大学毕业分配到**中学工作已经快**年了。**年来，我先后担任过班**、备课组长、教工团支部*、办公室副**、办公室**。曾先后获得过10次市以上综合荣誉，11次校级综合荣誉，曾获省说课比赛一等奖，发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚，对**中学的热爱，在这十几年里，我毫不吝啬地奉献着我的智慧与汗水，兢兢业业，忘我工作。参加此次副校长岗位竞聘，我认为自己具有以下一些优势：

　　1、爱岗敬业、为人师表，对教育事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天开始，我就知道自己属于这个舞台，在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的机会，但我都婉言谢绝了，因为自己只属于这三尺讲台。

　　2、克已奉公，胸襟坦荡，具有强烈的大局观和整体意识。我一直认为，立足整体、顾全大局是一个****应该具备的基本素质，任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是十分渺小的。在**中学工作的十几年，我强烈地意识到是学校在成就我们个体的发展，多年的办公室工作经验使我形成了“凡事从学校的大局出发”的思维习惯。两校合并，规模扩大，管理体制调整，这种大局观和整体意识没有削弱，而是变得更加强烈。

　　3、长年积淀，熟悉管理，具有良好的'**协调和创新能力。从20xx年至今，我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、**更迭、体制调整，办公室的工作往往超越常规，异常艰巨而复杂，但正是这样艰苦的环境，磨炼了我的意志，提升了我的能力。作为办公室**，我自己草拟了各种工作方案，并经常在**之间、部门之间、年级与部门之间进行协调，以保证有关工作能正常有效地开展，在实践中不断提高了自己的统筹协调能力。

　　4、以身作则，清正廉明，具有一身正气。办公室经常要面对一些突发的工作，每天的工作务很难预料，为此，我坚持每天早上7：30左右到校，提前将一天的工作梳理好，理清轻重缓急，有序安排处理，用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事管理工作直接关系到教师切身利益，职称聘任、教师引进、年度考核、评优评先都是较**的工作，稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。

　　5、积极钻研，锐意创新，具有出色的教育教学能力。从事行政工作以来，我一直坚守教学一线，始终不忘一个人民教师的本色，始终追求着成为一个优秀教师的职业理想。

　　最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。

　　谢谢！

校长竞聘演讲稿9

　　本人**，1997年参加工作,小学高级教师，**本科，20xx年**师范大学教育管理专业毕业。**县教育学会会员，*教育学会数学育研究发展中心会员，**县第四期数学骨干教师，**县优秀青年教师，现任**小学校长。

　　下面谈谈我的竞聘优势：

　　一、**思想

　　本人**立场坚定，热爱*的教育事业，认真学**的教育方针**，严格执行*和国家对教育的指示，积极参加学校**的各类**学习活动，积极向***靠拢，曾先后两次向学校*总支递交了入*申请书。

　　二、教学能力

　　自参加工作以来，一直担任小学高年级数学教学工作，为提高课堂教学水*，本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动，在活动中锻炼自己，提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上， 我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如：去年我被调到**小学工作，刚接手的班级是五年级，这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名，经过一学期的教学，该班的数学成绩上升到第5名，到本学年末，该班的数学成绩上升到全年级第2名。

　　三、科研能力

　　第一，争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教**，优化高年级数学练习环节的研究》和《班**工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。

　　第二，积极撰写教育教学论文与教学案例，并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次，市级获奖4次，县级获奖9次。另外，撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》20xx年第一期。

　　第三，积极投入到校本教材开发的行列，20xx年利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。

　　四、**能力

　　从20xx年起我一直担任高年级数学教研组组长，协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动，**教师进行业务学习和集体备课，提高整体的业务水*，并在20xx年的全县**测试中，本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。20xx年下半年被提拔为学校教科处副**，负责学校课题研究和学籍管理工作，我勤勤恳恳做好**分配的各项工作；20xx年下被任命为**小学校长，我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务，坚持每天早到校，迟离校，为全校师生做好服务工作。这一年来，我学到很多管理方面经验，同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”，他决定着一个学校的发展。

　　最后，希望**上一如既往地信任我、关心我、帮助我，让我更多的机会锻炼自己，为办让人民满意的教育贡献我全部的力量！

校长竞聘演讲稿10

各位**、同事们：

　　新年伊始，万象更新。今天，我们在这里回顾过去，展望未来。

　　过去的三年，是金粟镇小学全体教职工在区教育局和镇*委、***下众志成城，克服困难，顺利渡过20xx年前后办学的困难期，进入调整期的关键三年；是在初步完成全镇小学教育布局调整后，中心校与村小缩小教、学、研差距，地方学校与原企业子弟学校进行磨合、重组的三年；也是以“和”为主题的学校**文化得到发掘，学校办学理念形成共识，发展思路更加明晰，管理方式得以巩固的三年；更是金粟镇小学教育重新显露出蓬勃生机和活力，各项工作有所突破的三年。

　　过去三年，在区教育局和镇*委、*的**下，在区教研室等部门的指导下，我们按照届初拟定的发展规划和构想的工作思路，团结全镇广大小学教职工，坚持顺应“与时俱进”这一时代主流，把握好“继承、发展和创新”这一主题，着力营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的**大家庭氛围，深化以“校务公开”为载体的**管理模式，为学校发展、教师发展和学生发展搭建了较为宽阔的*台，较好地实现了任期目标。

　　三年来，学校继续保持了市级“文明单位”、市级“校风示范校”、区级“卫生先进单位”，区级“管理先进学校”，档案“省三级”等荣誉称号，又创建成为了“五通桥区艺术特色学校”，并获得了“四川省第十二届少百知识竞赛优秀集体奖”、“市艺术教育科研先进学校”、“市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀**奖”、“区德育先进集体”，“区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀**奖”、“区校本培训一等奖”。学校田径**队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和第二名的优异成绩。学校还于20xx年被乐山市教科所确定为直接联系的全市三十八所学校之一，并于20xx年被区教育局督导评估定位在“规范一级”。

　　我们继承了教师培养的光荣传统，花大力气加强教师队伍建设，不断探索和改进教学管理与**方式，以课题实验“促进教师主体性发展的研究”为载体，**教研**形式，增强学科教研小组的造血功能，把教研活动的主动权“还”给教师，促使各教研小组“百花齐放，共同发展”。老师们通过“支教、走教、换教”等形式，努力缩小中心校与村小的差距，在“研究内容一致，研究对象相当，研究方式自创，研究效果共享”的教研氛围中，“批注式阅读”，“协议式培养”，“沙龙式交流”，“捆绑式评价”等活动使教师发展由被动式的“要我发展”逐步转向主体性的“我要发展”。三年中，我们有17人次的教师个人先后获得了市、区级优秀教师、优秀班**、优秀青年教师等殊荣，25人次的教师在市、区级公开课、教师基础功比赛中获得一、二、三等奖，有94篇教师论文分别获得省、市、区奖项。

　　我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿着“德育为根本，质量为生命”的学校发展思路，狠抓教育质量的提高，全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，另一方面努力扩大教育时空，与社区、单位、协会加强联系，形成教育合力，目前与社区共建的“少儿成长服务中心”下设的“少儿成长奖励基金”、“留守儿童校外教育顾问组”、“社区少先队**”正在弥补着学校教育的空隙，成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富，如体育周活动，野外炊事活动，传统的跳绳、踢毽子，作业现场书写，朗读，小报，科创画有价值的专题活动、传统活动为载体，着力培养学生的特长，丰富学生的个性，促进学生生动活泼、**快乐地发展。三年来，我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小发明、绘画、硬笔书法等比赛中获得一、二、三等奖，以小画家查婉莹、余肇科，戚静茹，小书法家罗莹、杨绮帆，小发明家辜婧、林纬辰、宋东轲为**的特长学生先后在区现场书画比赛，市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。

　　为了改善学校的办学条件，在镇教委的**下，我们打紧开支，厉行节约，对楼道、走廊进行了装修改造，并改建了教学楼前的花台，修建了两条读书走廊，教师们的借款全部清偿完毕，学校实现零负债。三年中，我们投资近三万元购置了十三台电脑，更换了计算机教室的设备，并初步建成了教师电子备课室。又投资三千多元配置了一个教学班的口风琴，投资六千多元更换了校园广播系统，取消了高音喇叭，完善了有线电视系统。观看自己《红领巾电视台》节目已成为本期孩子们的每周重要在校活动。下期，我校师生翘首以盼的新厕所就要投入使用，届时，我们的学校将更加漂亮、整洁，我们的校园将更加美丽、清新。

　　在此，请让我**上届学校行政**全体成员向给予我们工作以**、帮助的各级**致以深切的敬意！同时，也向**、配合、理解我们工作的全镇广大小学教职工同志们表示真诚的感谢！

　　老师们，教职工同志们，站在这些成绩的面前，我们也应该清醒地看到我们的不足和当前存在的困难，更应该感受到社会进步和教育发展带给我们的压力。

　　当前，金粟镇人口素质的总体水*还不高，家长文化层次普遍较低，家长的教育观念还相当落后，留守儿童、单亲家庭教育问题还严重制约着学校教育与家庭教育形成合力；由于教育经费还不充足，学校办学条件也还不能完全满足教学的要求，和老师们培训的需求；由于全镇教师的年龄结构、知识结构还不够合理，加上老师们的健康状况也令人堪忧，一部份还老师患**疾病，教育工作中感受的压力多，快乐少，幸福指数也不高。“新机制”下教师的激励机制还没有完善，“名师工程”还不能顺利推动，我们还缺少真正的“门面教师”、“品牌教师”、“名师”、“大师”。随着教育**的深入，许多教学中遇到的新课题还没有得到梳理和解答，与发展较好的城区学校、城市学校相比的差距也较明显。

　　英国博物学家赫胥黎说：“充满着欢乐与**精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。”

　　老师们，同志们，一个三年已经过去，又一个三年即将到来，为此，我们应该“同舟共济，乘风破浪，彰显特色，创建示范”。这就是我今天演讲的题目。

　　要实现这一目标，首先我们必须达成共识，**思想，深刻体会到建设一个以“和”为主题的学校**文化，是我校的光荣传统，是学校发展进程中的文化积淀，是学校继续进步，教职工体现人生价值的重要保证，是学生成长的重要条件，是迈向“人文粟小”的关键。在这一文化中的学校办学宗旨、育人宗旨、发展思路、管理理念、教师精神、工作追求，学生培养目标是具体要素。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的**大家庭氛围，是实现师生生命价值的共同需求。我将成为这一文化的旗手，我将转变我的工作方法，树立“教师第一”的思想，成为教职工同志们先进事迹的传颂者，宝贵经验的挖掘者，工作亮点的发现者，开展“赞美你，我的同事”文化活动，我将选拔哪些更能尊重教师，理解教师，善于引导教师去感受育人之乐，教学之美的同志来担任我的“护旗手”，增强校长办学思想的执行力。

　　在新一轮的中层**竞聘任中，我们还需要加强管理力量，配备稳定的德育、教学管理机构，并强化管理，在讲“理”的前提下，重“道”的疏通，实现“**”加“情感、方法”的**。

　　我们还将进一步提高“艺术粟小”的感召力，开展“师生艺术修养促进工程”，让更多的教师，甚至每位教师都能在艺术的海洋中倘佯、陶醉，从而去感染、影响、教育学生。我们将把“金粟小学艺术节”办成全镇的艺术盛会，让“艺术粟小”的发展促进“艺术金粟”的形成。

　　我们还将打造“科技粟小”，不断巩固和提高我们在科技教育与创新活动中取得的成绩，全面实施“金粟小学科技教育十年规划”。我们将努力改造实验室，为《科学》教育创造更优的条件，举办“科技周”，开展学习与创造活动，培养更多的小发明家、小科幻画家。

　　当然，我们也需要花更大的力气来提高其它学科的教学质量。为此，我们将用更加开放的思想，拓宽横向交流的空间，加快借鸡下蛋的步伐。只有这样的特色学校才更有说服力，只有这样的特色学校也才能成为真正的“示范学校”。

　　未来的三年，我们将很快结束调整期，进入发展期。老师们！同志们，来吧！让我们继续携起手来，共同扬起这块理想的风帆，乘风破浪，驶向终点吧！让我们的称呼－“老师”永远成为我们学生心目中最美好的词汇吧！

　　谢谢大家！

校长竞聘演讲稿11

尊敬的各位**：

　　大家好！

　　首先感谢大家给了我一个展示自己的机会！非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

　　一、我的工作经历

　　我叫××，来自××成校。19××年出生，本科**，中学一级教师，*员，19××年参加工作。先后在××中学和××成校任教。曾任政教**、团支部*、教导**，并在××成校协助校长开展**教育工作。19××年参加余杭区中学中青年后备**培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班**、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市××等荣誉。

　　二、我的竞岗优势

　　1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、**教育，尤其对成职教学校管理比较熟悉。 中学副校长竞聘演讲尊敬的各位**：大家好！

　　首先感谢大家给了我一个展示自己的机会！非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

　　一、我的工作经历 我叫××，来自××成校。19××年出生，本科**，中学一级教师，*员，19××年参加工作。先后在××中学和××成校任教。曾任政教**、团支部*、教导**，并在××成校协助校长开展**教育工作。19××年参加余杭区中学中青年后备**培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班**、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市××等荣誉。

　　二、我的竞岗优势

　　1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、**教育，尤其对成职教学校管理比较熟悉。

　　2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业，出生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦，职校的学生管理难度非常大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的管理中去，由于成校的特殊性，节假日都难得休息，没有奉献精神是做不到的。

　　3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水*。同时接受新事物比较快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在1998年自学计算机大专课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面，在××还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课，均受到好评。

　　4、我受过严格的“训练”，有较强的**协调能力。到成校后，我一直协助沈校长工作，他工作要求非常严格，注重细节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益匪浅。在成校16年中层管理工作中，经常要与*各部门、企业单位联系合作，使我积累了较强的**协调能力。我深深地体会到：能在高水*、严要求的校长**下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

　　三、我的工作设想

　　正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有：

　　1、开展有针对性的德育教育

　　职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”：一是自信心差，二是责任意识差，三是行为习惯差，四是自控能力差。针对职校生“四差”，经过十二年的学生管理实践，总结出“三化”管理模式：“大学”化的思想教育；“小学”化的行为管理；“幼儿”化的成功教育。

　　⑴“大学”化的思想教育 由于职校生生理发育早熟，再加之没有升学压力，职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“**”教育。职校生要在职校完成三个过渡：未成年人人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。 “大学”化的思想教育内容包括：培养职校生的社会意识，就业后能适应复杂的就业市场；培养职校生的健康心理，毕业后能形成良好的人生观。 “大学”化的思想教育要以活动为载体，通过开展各种活动，寓教于乐、潜移默化，切忌空洞的说教。

　　⑵“小学”化的行为管理 职校生行为习惯差、自控能力差，这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括：卫生行为管理；课外行为管理；课堂行为管理；礼仪行为管理；职业行为管理； “小学”化的行为管理要以训练为原则，通过**持久的行为训练和行为过程**培养良好的行为习惯。

　　⑶“幼儿”化的成功教育 职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话，经常受老师、家长批评，很少有表扬，也很少有成功的经历，因此自信心极差。 针对这一现象，可以搭建各种低要求的成功*台，可是以个人为单位的，也可是以班级为单位的，但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现，就要象老师对幼儿表扬一样，俗话说“好孩子”是夸出来的。

　　2、协助校长抓好教师队伍建设

　　⑴制定教师个人成长计划，自主研修。

　　⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。

　　⑶抓好备课，听课，说课，评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求实务实中教学相长，共同进步。

　　⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选，学校建立激励机制，竞争机制，考核机制，努力扩大骨干教师队伍。

　　⑸建立评价档案，搭建活动*台，开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比，教学基本功比赛等活动，促其锻炼成长。

　　3、如果竞岗成功，我还要做好以下四点：

　　⑴先当好一名有尊严的专业教师。教好书，做个称职的好教师，是立足教育之本。××年来，我一直信守这个信条，无论教什么课，从来不甘人后，也不会居人后。教师工作固然是个职业，但它更是一个事业，干事业就要有一种专业精神。

　　⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手，又是学校**集体中的一员。因此要摆正自己的位置，找准自己的座标，当好配角。在工作中从大局出发，积极配合校长和****的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。

　　⑶发扬团结协作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不*凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待**和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

　　⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家**学，向兄弟学校学。纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份**，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。“想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。

　　最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。

　　谢谢！

校长竞聘演讲稿12

　　尊敬的各位评委：

　　大家好！

　　我是来自安定中学的李应军，很感谢县局和学区为我们提供这次竞聘中学校长的机会。我今年41岁，*员，化学本科毕业，一直担任初中化学教师，曾任班**、教研组长、备课组长，20xx年8月开始，在安定中学担任政教**，20xx年8月担任教导**至今。

　　当年考入师范时，社会上有不少人说是走对了路、进错了门。但我一直认为，教育是开启民智的钥匙，社会进步的动力，教育天地广阔，大有作为。在各级**、同志们的悉心关怀和帮助下，我从一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来，思想觉悟、教学能力和管理水*也不断提高，曾被评为县级师德标兵、优秀教师，德育工作先进个人、安全工作先进个人，多次被评为镇级优秀*员、优秀教师、优秀班**，优秀教育工作者，内保**。

　　下面我就任职优势、对校长岗位的认识和竞聘成功后的打算向各位汇报。

　　一、任职优势：

　　1、多年的班**，年级组长，使我逐步积累了较强的带班经验及年级管理的能力。所带班级纪律良好、学风纯正。所管年级团结协作，积极进取。本人历年任教的化学学科，成绩优秀，业务能力得到了学生的喜欢，家长的赞扬，同事的认可，**的肯定。

　　2、具有丰富的基层经验

　　在安中担任八年政教**期间，我一步一个脚印，踏踏实实工作，坚持以德育人，将静态**动态管理，刚柔相济，内外兼顾，安中的政教工作多次被县局评为德育工作先进单位，本人在工作中也积累了不少学校管理经验。

　　3、具有强烈的团队合作意识和较强的工作协调能力。

　　在两年的教导**期间，凝聚教师团队力量，统筹兼顾，合理安排，注重常规督查，严格落实学校教学绩效考评。去年****会考成绩获全县第三名，被岳阳市首次评为教学质量先进单位。本人在工作中的协调能力也得到了大幅提升。

　　二、对校长岗位的认识：

　　1、**治校，以德治校，强化作风建设。

　　一名校长应该是教育法律、法规的贯彻和执行者，**治校是办好教育的基本方略。同时，要以人为本，以德治校。坚决执行上级关于作风建设的

　　规定，加强师德修养，治庸治懒，赏罚分明。

　　2、质量强校，特色办校，提升办学品位

　　校长应树立强烈的质量意识，视质量为学校生命。用教研教改促进教育质量的提升，依靠教育**的正能量促进学校的新发展。校长应充分利用和壮大安中现有办学资源，办出质量特色学校：足球特色学校，进一步提升校园文化建设品位。

　　3、廉洁自律，优化队伍，实现内涵发展

　　一是切实加强自身典范修养。一名校长应以自身廉洁树立自己的威信，其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。树立良好的服务意识，做到校务公开、财务公开、**管理，引领师生在教育**的阳光大道上阔步

　　前进。

　　二是大力促进教师专业发展。校长应在促进教师专业发展方面下大功夫，促进教学理念的转变和教学方式的转型。积极开展以教师基本功、班**工作方法和师德、师能为主要内容的教师培训工作。

　　三是切实改善学校管理。校长、教师、学生之间的关系是生命体之间的关系，是一种伙伴关系。互相之间，*等对话，相互沟通，相互尊重，多一些合作，少一点分歧；多一些人文关怀，少一些生硬管束。为学校发展创造宽松的环境。加强校务队伍建设，提升队伍素质，实现由能做事到会操心的转变，促进教师之间、师生之间、学校和家长之间的**发展。

　　三、竞聘成功后的打算

　　1、听指挥，履职责。坚决贯彻*的路线、方针、**，执行上级部门的指示精神，不折不扣地完成上级下达的各种任务，增强使命感，坚决履行校长的责任。

　　2、强管理，促质量。构建**与人本相结合的科学管理模式，明确学校各种岗位的职责规范，各尽其能，各尽其责。重视人本管理，关心师生的学习、生活，体现自主，体现尊重，体现**。**与人本有机结合，打造**校园。

　　3、重常规，抓落实。常规管理往往是薄弱学校育人功能下降的软肋。加 强常规管理必须是全员参与、全方位、全过程的管理，做到人人抓、时时抓、常抓不懈，常抓常新，把静态的**进行动态管理。

　　4、抓教改，促发展。学校发展的生命线是教学质量，学校要发展，就要进行教学**。而提升教学质量的主阵地在课堂，课改是当前不少成功学校发展的有效途径。我将致力于课堂教学**，以提升学校、成就教师、发展

　　学生。

　　各位评委，无论我竞岗成功与否，我将一如既往地潜心教育工作，不懈努力，做一名**信任、同志**、学生喜欢、家长称道的优秀教育工作者！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！20xx年8月

　　当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

校长竞聘演讲稿13

尊敬的校**，各位师长：

　　你们好！

　　我是××，（……简单介绍）。今天我竞选校长生活助理。

　　记得戴尔·卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着××××的工作经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。

　　从参加（……简单的给以前做过的工作做个介绍，最重要是介绍曾经工作中的态度）不过，那些只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。

　　如果我竞选成功，我将拿出一套切实有效的施政方案。首先，挑选五位委员组建生活委员会，制定责任制网络，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，**、帮助他们完善宿舍、餐厅常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月开学生**座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校**汇报情况，做到不断积累、总结、改进，真正做同学的代言人、勤务兵，校**的纽带，把学校建成文明校园，为创建国家级示范高中、省武高特色凝聚起强大的力量。

　　假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年的竞聘，当然，我也会尽全力协助好学生校长生活助理的工作，出谋划策，使宿舍、餐厅管理工作更上一个台阶。

　　校**、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。**我吧，让我周身的工作细胞兴奋起来吧！别忘了，投我一票。

校长竞聘演讲稿14

尊敬的各位**、评委、同志们：

　　大家好！

　　我能参与xx小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到非常幸运和激动。借此机会，感谢**为我提供一个展示自己的机会，以及多年来上级**和各位同事对我工作的关心、**和帮助。

　　我叫xx，今年xx岁，*员，教育管理本科**，拥有小高职称。xx年毕业于xx，同年分配到泌冲小学任教，先后担任过班**和大队辅导员等职务。xx年被任命为xx副教导**，主管学校的德育工作，一直到现在。

　　由于教学经验丰富，工作成绩突出，我曾先后被评为xx心理健康教育先进工作者；xx先进工作者；xx优秀教师和xx中小学班**专业能力培训工作先进个人等称号。

　　我的竞聘优势是：

　　一、长期工作在xx，拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作×年，我对xx的历史和现状都非常的了解，熟悉小学教育，与现任校长关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有了强有力的保证。

　　二、长期担任学校多个中层**职务，管理经验丰富。自从事小学教育以来，我有×年的大队辅导员经历，×年的德育**经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作，一直是学校工作的亮点，为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层**工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、**能力、认识能力。

　　三、担任教学一线工作多年，教学经验丰富，教学成绩突出。进入xx以来，我一直担语文教学工作，担任过多年的毕业班教学，成绩优秀，得到上级**的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生，熟悉教学，能够让我校的教学质量更上一层楼。

　　四、踏实肯干，求真务实。我热爱教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂，更重要的是我始终把工作当作事业来看，正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”一直是我工作的目标。

校长竞聘演讲稿15

尊敬的各位**、评委：

　　你们好！首先感谢你们给我一次学习、锻炼的机会，下面我就如何当好农村中学校长，谈谈我的粗浅想法，敬请**、评委批评指正。

　　有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，指挥着学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此人们常说：一个好校长就是一所好学校。

　　大家都知道，任何一所学校发展水*的提升，知名度的形成，一个重要标志就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想，校长的办学思想是一所学校的灵魂。我如果是校长在办学过程中要始终坚持“关爱学生，让每一个学生都得到发展；尊敬家长，让每一个家长满意；善待教师，让每一个教师都获得成功”的办学理念，使学校朝着六化迈进：

　　①办学条件标准化

　　②学校管理人本化

　　③师资队伍优良化

　　④学校环境优美化

　　⑤教学**现代化

　　⑥学生素质优质化

　　要实现这样的办学目标，校长就要实行**科学的管理。

　　治校的关键在于管理。管理不是约束人，而是激励人；**不是管住人群，而是凝聚人心，学校管理的核心是对人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“软”管理做到最佳的结合。

　　校长是决策者。校长是学校的**核心，但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定**去建立，而应注重培养自己的非**影响力——即高尚的人格魅力，要以自己的思想，学识和言行赢得教师的认同、敬佩，进而凝聚成校长的威信。这就要求校长要以高尚的品格感染人，以广博的知识吸引人，以创新的能力征服人，以**的氛围熏陶人，带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能，为培养未来的建设者而努力工作。

　　校长的魅力影响着****的活力，校长对方向的把握，决策的指引，品德的影响、精神的感召，成为****凝聚力的催化剂和战斗力的粘合剂。所谓“君闲臣忙国必兴，君忙臣闲国必衰”，从正反两方面说明了在一个**集体中，主要***应该怎么做，校长手里不应拿着鞭子，而应高举着旗帜，****的活力是学校工作取得成绩的关键，无数事实证明，一个校风正、学风浓、管理好、质量高的学校就一定有一个团结、勤勉、实干、高效而又具有活力的**集体，反之只能导致内耗。因此校长要加强****的管理。充分发挥****的作用。分工明确，各司其职，各负其责，协调作战。团结有力的****，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质，无论是哪一个处室都能独当一面。要促成**成员同舟共济、奋勇拼搏的合力，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，才能体现大家的智慧、发挥集体的力量，显示合力的作用。

　　校长要充分意识到，振兴学校的关键在教师，提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训，造就一支具有现代教育理念、掌握现代化的教育**和科学**的教育方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水*和科研能力具有示范性，符合新世纪素质教育的专家化教师队伍，要建立这样一支队伍，就要制定切合实际的师资培训规划，根据教育发展的现实和趋势，有目的地开展各项师训活动，努力打造一支*等**、教学相长的学术氛围的教师队伍。

　　体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性，丰富的经验，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展，提供源源不断的精神**。弄不好，就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会，知识更新，真可谓坐地日行八万里。如果总认为，文凭有了、职称有了，船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢，如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气，就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍，作为教师以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人。人，天生就是*等的。所以，教师应该与学生*等相处。互相尊重，共同进步。

　　提高教育教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作，首先要加强对常规学校的管理，通过检查学生了解教师是否敬业乐业、忠于职守，是否有严谨的治学精神、灵活恰当的教学方法，也可以知道学生的学习状况、学习态度，以及学习方法的掌握及主体地位的落实程度。针对出现的问题，要及时地纠正。其次要以课改为契机，立足校本培训，更新教育观念，大力发展科研兴校。实践使我认识到：向教育科研要质量、靠科研推进素质教育和教育**。科研兴校，这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚定不移的走下去。

　　办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好，做也好，没有最好，只有更好。我将继续学习先进、努力塑造和完善自我，不断提高**思想素质，提高管理水*，提高人格品德和魅力，做思想上的导航员，**上的裁判员，感情上的联络员，业务上的指导员，作风上的示范员，生活上的服务员，同时要努力做到：眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是向各位**、各位评委展示一个真实的我。如果我这次竞聘成功，我将做一位让**放心、教师信任、学生爱戴、家长满意、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败，不管结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”

　　谢谢大家！

校长读书演讲稿（扩展3）

——校长开学演讲稿

校长开学演讲稿

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的校长开学演讲稿，欢迎大家分享。

校长开学演讲稿1

　　亲爱的老师们，同学们：

　　大家好！

　　一元复始，大地回春。我们刚刚送走了硕果累累的XX，又迎来了充满希望的XX。值此新学期来临之际，我谨**学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新学期里工作愉快！学习进步！并能以新的姿态，新的举措，收获新的成绩和新的希望！

　　岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，是**特校人勤奋工作、追求卓越的一年，是为来年更好的发展打下坚实基础的一年。这一年里我们全体师生团结协作，锐意进取，开拓创新，获得了一个又一个可喜的成绩：赵莉老师和王砾老师参加市特教青年教师基本功大赛分别获得一、二等奖，王砾老师还获得市特教青年教师说课比赛一等奖的好成绩，11名教师撰写的论文获全国奖项。10名学生参加表演的美诗文朗诵《孩子眼中的爱》荣获市美诗文大赛一等奖。学校自编教材有四门学科获南京市小学优秀校本教材评比一、二等奖，学校*支部工作经全区**测评荣获创优创新成果奖，学校先后被评为南京市学校示范心理咨询室、江苏省陶行知实验学校、江苏省学习陶行知教育思想先进集体和江苏省中小学心理健康教育先进单位，并荣获全国第四届现代特殊教育论文大赛**奖。

　　学校先后圆满承办、协办了国际级及市级现场展示和赛事活动6次，成功迎接省级、区级督导检查2次，接受各级各类单位及团体捐赠助残近20次……这些成绩的取得活动的成功开展，无不凝聚着我校全体教职员工的勤勉垂范、无私奉献和全体学生的积极进取、拼搏向上的精神，正是因为大家的精诚协作，学校才铸就了一个又一个辉煌。在这里，我**学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　新的学期已经开始，这只是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，人员依旧；但这又是一个非同寻常的开始，作为xx的开局之年和第一个学期，我们承担的任务将是相当繁重的，承载的希望和梦想却又是十分美好的。XX年，我校在区教育局的大力**下和省、市教育主管部门的热切关注下，将如愿实现特殊教育向两头延伸，构建学前康复、九年义务教育和职业教育一体化办学的目标，从而推动学校发展、师生发展迈上一个更高的新*台！

　　老师们、同学们，面对如此良好的机遇，我们要深刻认识到教育发展的新形势和新要求！及时转变观念、积极付诸行动，不断加强学习，争取以过硬的思想素质和精湛的专业能力去迎接新的挑战。春天是千帆竞发、百舸争流的好时节，让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子，与时俱进，只争朝夕，我坚信一向务实进取、心怀大爱的**特教人一定能够牢牢抓住校舍扩建、规模扩大的契机，在新的一年里志存高远、怀揣希冀，心往一处想、劲往一处使，携起手来，一起为每一颗种子的成长，为每一朵花蕾的绽放，为我们共同的家园更加美好而奋斗不止、再立新功！

　　最后，再次向大家致以新春的问候，祝全体教职员工在新的学期身体健康、工作愉快、家庭幸福、收获多多！祝每一位同学快乐成长、天天进步！谢谢！

校长开学演讲稿2

开学典礼杨校长致词

　　同学们，辅导老师们，大家好：

　　新春临近，大家为xx聚会在一起，这种零距离的切磋探讨、交友交流，以及它将在我们文学道路上所产生的影响，今后或许会成为我们中的大多数人的深切记忆。

　　读书写作,不分出道早晚，无论年龄大小，开卷落笔即有收益。在xx领域的肥田沃土里，多年来的笔会征文、研讨评奖等活动，时见高手论剑，新人辈出，个中奥妙，既有社会生活孕育的文体优势，也有人为努力的推动因素。本届高级研修班，名师积极施教，学员潜心体味，也是在试图打通一条由一般文学爱好者能够快捷成材的有效途径。

　　通过学习提高，在《百花园》、《xx选刊》、《xx出版》和xx作家网等各地报刊（网）上，希望看到大家成长进步的活跃身影，期待你们为xx事业注入一支鲜活的有生力量。

　　祝高研班圆满成功。也提前给大家拜个早年，祝大家合家欢乐，万事如意。

　　谢谢。

校长开学演讲稿3

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们迎来了新学期的第一天，隆重举行开学典礼，这是一次迎新会，更是一次加油会、动员会！

　　首先，我**学校向xxx名新同学表示热烈的欢迎，并祝愿你们在xx校园里学习进步、茁壮成长！

　　在过去的一年里，我校实现了华丽转身，教育教学工作正在回归教育本真，学生的学习和行为习惯不断提升，教师荣誉感和归属感不断增强，教育质量稳中有升，居民满意率和社会认可度不断提高，这是全体教职工、家长和学生共同努力的结果。在这里，我**学校*委向你们真诚地说一声“谢谢！”

　　九月是一个收获的季节，而秋天从来都只属于那些辛勤耕耘的人们。新的学年，新的征程，每个同学都在父母的叮咛下走进校园，每位教师都在培训积淀后走向课堂。对于我们师生而言，开学意味着学习生活的又一个开端，意味着生命历程的又一次开启，意味着人生理想的又一次飞翔。作为校长，我有很多的期待和愿望要对同学们说：

　　一是严格自律，学会做人。

　　“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要，但比知识更重要的是能力，比能力更重要的是品德。”同学们要严格自律，遵规守纪，自觉提升个人的道德修养与人格品位。古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，就是说，每个人都知道什么是坏的，什么是好的，但人与人的区别就在于，是否能把身边的小事当作大事来做。比如：每天上课不浪费一分一秒，每天的作业坚持**完成，每天设法看几页有益的书，每天坚持做好课间操，等等。只有这样聚沙成塔，集腋成裘，厚积薄发，优点积少成多，才能成就精彩人生。

　　二是严守计划，学会学习。

　　“一个人少年时期要有知识的汲取，青年时期要有友情的滋润，中年时期要有事业的磨练，老年时期要有亲情的伴随。”不同时期都有生命的主旋律，青少年时期就是要咬定学习不放松。大家要制定科学可行的学习计划，规划好新学期的目标，并严格执行，告别娇气、告别懒惰、告别任性、告别拖沓、告别应付学习的不良行为，端正学习态度，勤学好问，善思敏行，养成良好的行为习惯，养成热爱读书的习惯，做学习和发展的主人，并最终攀上心中的巅峰！

　　三是胸怀感谢，学会感恩。

　　曾经有一首歌唱到“感谢有你，伴我一生，感谢有你，花开花落我一样珍惜……”同班同学之间要相互友爱，男同学要**肚里能撑船，**学也要宽容待人。老师是我们知识的传递者，是迷茫时的指路人，是走出困难的拐杖，要尊敬和感恩老师。“投之以桃，报之以李”“滴水之恩，当涌泉相报”，父母不仅给予了我们生命，也给予了无私的关爱，要感恩父母，主动帮他们做力所能及的事情，不做衣来伸手、饭来张口的娇**、贵公子。我认为，感恩不只是一种回报，感恩更是一种责任，是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。xx的学子们，选择了xx，就要胸怀感激，心中有大爱，做一个对国家、对民族、对自己负责的人；做一个有爱心、有善心、有孝心的人；做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

　　四是胸怀理想，学会自信。

　　一个有理想、有抱负、志存高远的人，一定是一个永不满足的人，他应该有持久的热情、应该有坚定的意志、应该有持之以恒的精神、应该有中流击水的信心，为实现理想拼尽全力。《论语》有言：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。希望同学们从自我做起，从现在做起，胸中有理想，每天有目标，心中有自信，满怀学习和奋斗的激情，以豁达的心态直面人生，以永不言败的英雄气概面对挑战，以坚持不懈的品格战胜挫折。我坚信，你一定会获得成功，赢得人生的满堂彩。

　　老师们！学校教育的根本任务就是培养人，在新的学年，我们要下大力气抓好“双十”习惯和“五项”品格养成教育，以课程为载体，紧紧抓住国家课程这个“牛鼻子”，以“三有”课堂为主阵地，注重学生“***、记忆力、观察力、思维力和想象力”五大能力培养及学生艺术、科学素养的提升，从而全面落实以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人目标，让学生成为全面发展的人。

　　老师们、同学们，新学年、新气象、新征程！

　　我们期待着xx教师团队自信自强、至诚至善，以恒心坚守信念，以智慧放飞梦想！

　　我们期待xx学子成长为习惯好、品格高、兴趣广和自信强的阳光少年！

　　我们期待着xx学校博采有长、日新有成，办出特色，凭实力走在全省义务教育前列，打造成为黄***区知名的习惯品格教育品牌学校，在教育**的征途中迎来新的辉煌！

　　老师们、同学们，让我们一起坚定信心，手挽手，肩并肩，挥洒激情，扬帆远航，自强不息，知行合一，向xx学校更加美好的未来前进！

　　谢谢大家！

校长开学演讲稿4

　　早上好!

　　在丰收的金秋九月，我们迎来了新学期的开始，开学一周以来在全体师生的共同努力之下，学校各项工作进展顺利，在这里我**学校*支部、校委会对全体教职员工的辛勤劳动，和全体同学的积极配合，表示衷心的感谢!祝全体老师工作顺利，身体健康。祝全体同学学习进步，幸福成长。

　　教育部根据**部署，已就加强作业管理工作提出明确要求，各地各校坚决把过重作业负担压减下来。

　　作为__初中的老师，首先要以无私和宽容的爱心投入工作，以高尚的人格魅力感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以渊博的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。其二：要爱岗敬业，乐于奉献，团结同行，做好自己的本职工作;其三：要积极进取，不断探索新的教育理念，争当教学能手。

　　从自己做起，从点滴做起并不是难事：弯腰捡起地上的纸屑，听到上课铃立即要安静下来;把零乱的学习用品归放整齐，事情虽小，却能折射出一个人的行为习惯，甚至道德品质。在这里，我向大家发出倡仪：希望全体__初中人关注自己的一言一行，在道德形象、礼仪形象、社会形象等方面都有卓越的表现，作到思想上自强，工作、学**自励，生活上自立，行为习惯上自律，做一个优秀的中学生。

　　老师们，同学们，回顾昨天，成绩喜人，展望未来，前景灿烂!

　　谢谢大家!

校长开学演讲稿5

亲爱的同学们：

　　新学期，又是我们创造新成绩、新辉煌的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想，去实现我们的价值。希望你们一定要珍惜美好的光阴，珍惜学习的机会，时刻铭记初中阶段是我们人生的好年华。

　　同学们：当你早上背着书包迎着朝阳开始一天学习的时侯，你千万别忘了在心里要装上一个远大的目标;当你进入梦乡前，你要摸摸自己的心口，问问自己今天有什么样的收获?有没有白白浪费一天的光阴?是不是向太阳的路又走近了一步?

　　步入走进校园置身课堂，你们是学校的主人，也是学习的主人。你们要珍惜美好的学习时光，刻苦学习。学会学习，学会做人，学会合作，学会做事。我相信：老师辛勤的汗水加上你们个人的不懈努力，来年你们定能收获满心的喜悦和累累的果实。

　　亲爱的同学们，你们是跨世纪的一代，是承前启后继往开业的一代，你们肩负着民族继往**的使命，承载着祖国未来希望，你们必须从现在做起，以《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》为基准，严格要求自己，团结同学，尊敬老师，孝敬父母，热爱集体，乐于奉献。我们每位同学都是我们学校大家庭中的一分子，我们就应从点滴小事做起，使我们的学校成为文明的摇篮、学习的乐园;只有这样，我们的校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声，处处显示着同学们的良好风貌。

　　老师们，同学们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目标和征途，需要我们努力。我坚信，只要我们上下一心，团结一致，振奋精神，勇于开拓，我们的目标一定能实现，育黎初中的明天必将会更加美好。

　　最后祝各位**，各位来宾幸福安康，吉祥如意!

　　祝愿各位老师身体健康，工作顺利!

　　祝同学们，在新学年里德智体美劳更加全面的发展。

　　祝愿我们育黎的教育一步一个新台阶，一步一个新辉煌!

　　谢谢大家!

校长开学演讲稿6

老师们、同学们：

　　在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。在此，我谨**学校向新入学同学表示热烈的欢迎！同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿：祝全校教职员工身体健康、工作顺利！祝全校同学全面发展、学习愉快！

　　老师们，同学们，刚刚过去的一学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年。全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。学校大胆创新，继续深化教育教学**，进一步推进包括自学导读在内的五环教学法，取得了很大成绩，很多教师在《教师报》、《陕西素质教育》等省级刊物上发表论文；特别是今年初三年级中考取得了良好成绩，全校125名毕业生中，有22名同学考入靖边中学，有36名同学考入靖边三中，有22名同学考入靖边七中，这个好成绩的取得，凝集了老师们和同学们的心血，展示了我校师生的实力和风采。在新学年中，我坚信，在广大教职工的共同培育下，在所有靖边五中学子的努力奋斗下，我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

　　老师们、同学们，面对新学期，新的任务、新的挑战，我们要追求新的成功。新时代的好老师、好学生一定是一个以振兴**为己任，对国家、对民族、对自己负责的人；一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人；一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人；一个诚实守信、遵纪守法的人；一个勤奋学习，积极实践，主动发展的人。俗话说得好，“定位决定地位、态度决定成效、细节决定成败”。为此，我希望老师们，要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影响学生。要将“为了孩子的终身发展和一生幸福”的教育新理念作为最高追求，与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学习和终身学习的楷模。

　　希望同学们，做一个道德高尚、勤学好问的人；在求学的经历中，磨砺自身的意志，面对学习、生活存在的困难，勇于拼搏。要形成“守纪、乐学、**、健美”的良好学风，要充分挖掘自身的潜能，培养个性特长，要学会求知，使自己获得终身学习的能力；学会思考，使自己形成创新的能力；学会竞争，使自己在今后的生活中立于不败之地；学会共处，使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯，良好的日常行为，要强身健体，自觉抵制不良因素，培养健全的心理。

　　老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！最后，祝愿靖边五中的明天更加美好！更加辉煌！

校长开学演讲稿7

亲爱的老师们、同学们，尊敬的家长们：

　　大家好！

　　原本想着疫情退去，我们就可校园相聚，但现在看来，开学日期还不确定,还要延期。

　　同学们，因为这场突如其来的疫情，全国上下展开了一场同新冠病魔殊死的搏斗与较量，这是一场没有硝烟的战“疫”。

　　我们看到了84岁的钟南山带队出征；我们看到了73岁的李兰娟在与死神赛跑；我们看到了身患绝症仍坚守一线的张定宇院长；看到了以身殉职的刘智明院长；看到了一个个剪掉乌黑秀发的护士“**姐”；看到了因长时间佩戴口罩，脸上被勒出深深血印的医护人员。

　　面对疫情，我们只能用这样的方式隔空升旗。此时此刻，仍然有346支医疗队、4万多名医务工作者奋战在武汉抗疫第一线，无论你现在身在何处，都要保持一颗崇敬之心，都要向鲜艳的*致敬，都要向我们伟大的祖国致敬，向逆行的战士致敬，向献出爱心的人士致敬，向英勇的人民致敬！

　　同学们！作为中学生，我们当前应该如何做？怎样才能为国家抗疫贡献出力？其实，完成好我们自己的学习任务，把自己保护好，就是对抗疫的最大贡献！

　　作为高二的学子，马上你们就要升入高三，高中的课程即将完结。距高考选拔的时间所剩不多。时不我待，只争朝夕！目前，各科老师已经为你们做好了科学周密的网上教学计划，下一步老师们就是抓好计划的实施，同学们就是要按照年级和老师要求，认真抓好学习任务的出色完成。我们要着手长远，把网上课堂变为教学常态；把在家学习，变为学习常态。从今天开始，周一升旗，周五校集，周日班会，每天锻炼，周练和月考，都要成为常态。

　　灾难本身就是一部很好的教材。在接下来的居家抗“疫”期间，我就外高学生的核心素养提几点希望：

　　一、勤奋好学

　　同学们！新冠病毒之所以防控难度大，因为它是一种新型病毒，我们对它还研究了解甚少。而战胜病魔最有力的武器就是科学技术。突破这项核心技术，我们就掌握了生命安全的“国之重器”。在祖国伟大复兴的征途上，我们还会遇到更多更大的人间挑战。作为外高优秀学子，我们就要敢于有梦、敢于攀登、敢于迎接挑战，担负起国家的崇高使命，勤奋好学，刻苦钻研，毕业时个个都能成为外高的“硬核”毕业生！

　　希望你们学会思考。要多读书、读好书，多阅读时政**，思考事件的**，不被谣言所蒙蔽；多阅读传记故事，看看人生的百态，找到生活的乐趣；多阅读经典作品，跟随名家的脚步，找寻生命的意义。学会在阅读中思考，在思考中阅读。要把网络考试当大考，认真对待不随意。要对做错的题多探究、勤反思。学后不检测，如同只知耕种，不问收获。错题要重做，重做之后再反思。把学到的知识都“颗粒归仓”。

　　希望你们学会自律。足不出户宅家里，完全是一场自律能力的考验。“没有自制力的人不足以谈人生。”现在就看谁能更珍惜时间，谁能更高效地利用时间。有人说：不懂自律的孩子，将是受疫情影响最大的学生！自制力强的人，永远分得清主次，拎得清什么是学习，什么是玩乐。自制力强，效率高；自制力强，学得快。考试在没有自制力的人那里，是压力；在有自制力的人那里，是动力。因此，宅家要规划好自己的学习，制订切实可行、具体高效的计划，让延长的假期拉开你与他人的差距；要精心安排作息时间，抓住在家自主学习的黄金时期，实现追赶和超越，快速提升自己。

　　希望你们学会积累。宅家要把对语言学科的学习纳入每天的计划中，每天积累一点点，聚沙成塔，集腋成裘。利用好碎片时间，加强背诵与书写练习。认真梳理和整合各学科的知识内容，从整体上把握知识脉络，加强知识间的纵横联系，能画出各学科的“知识框图”、“知识树”或“思维导图”，达到成竹在胸。

　　还可以利用吃饭的时间关注**及时事热点，关注抗疫期间的英雄模范人物和他们的先进事迹。这对你们的文科学习都是很好的素材积累。

　　二、仁爱善良

　　“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。”积德行善，是做人的美德。仁爱奉献，就是善良的体现；为“抗疫”献份爱心，学会感恩，也是善良的体现。冲锋在前的医护人员，救死扶伤，无不怀抱仁爱善良之心投入战斗。

　　所以，我们要在这次疫情中学会感恩：感恩父母，养育我们长大**；感恩老师，教会我们知识做人；感恩白衣天使，护佑我们身心健康；感恩众多临危受命的“逆行者”，为我们创造祥和稳定的成才环境；感恩伟大祖国，为我们的幸福撑起万里晴空。

　　三、身心健康

　　这次疫情，更深刻地告诉我们，健康的重要。因此，我们要严格按照学校要求：

　　一是做好个人防护。少外出，不聚集，戴口罩，勤洗手，多通风，做好室**期消毒。要敬畏生命，热爱生命；敬畏自然，保护自然；敬畏规则，遵守规则。

　　二是讲究个人卫生。养成良好的卫生习惯，勤洗澡，勤换洗衣物，饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱丢弃口罩和垃圾，桌斗杂物及时清理，保持室内干净整洁。

　　三是坚持体育锻炼。在家学习期间，要兼顾好休息，不睡懒觉不熬夜，不打乱自己的“生物钟”。在家按照体育老师的要求做适量的运动锻炼，增强体质和自身免疫力。不要一直盯着电脑和手机，调节用眼时间，做好眼保健操。

　　希望同学们心态阳光，生活乐观，积极向上。无论在什么条件下，都能把学习和生活过得生动、有趣、健康、充实，让自己的青春美好而富有意义。不是有句话叫“废掉一个人最快的方式，就是让他闲着！”希望我们个个都不被废掉！

　　四、使命担当

　　同学们！**民族复兴的路上要靠你们青年一代一代去奋斗、去实现。**民族历史上经历多次磨难，但从来没有被压垮过，而是百折不挠、愈挫愈勇，不断在磨难中奋起、成长。有人说，03年非典时期，全*守护着90后；19年新冠肺炎时期，90后的一代守护着全*。作为00后的你们，要牢记当前保护过你们的祖国，牢记那一个个前赴后继的身影，未来一旦灾难来临，你们就有能力去保护他们，勇于承担起该担当的使命。

　　我们现在要做的，就是勤奋学习，为不确定的未来增加确定性。用足够的知识储备，应对挑战；用果敢的责任担当，抵御风暴。希望你们也能像今天的抗疫勇士一样，胸怀责任，肩负使命，捍卫生命。

　　同学们！“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”风能灭火，也能使火焰越烧越旺；水能翻船，也可载舟乘风破浪。让我们团结一心，坚定信心，抱定雄心，借助三月的春风，为我校建校十周年“裁剪”出更加精彩、壮丽的画卷！

　　温馨美丽的校园期待着你们！亲爱的老师期待着你们！老班期待着你们！刘校长也期待着你们！

校长开学演讲稿8

　　老师、同学们，下午好！

　　在这秋风送爽的季节，我们又重逢在熟悉的校园。已经过去大半的20xx年注定是不*凡的一年，20xx年开始的新冠肺炎疫情影响仍未消除，暑假期间又出现了反弹，带来的巨大冲击，打乱了我们前进的脚步，8月20号我们已经开启了线上教学的新模式，在生命大爱，逆行奉献，*凡闪光的事迹洗礼下，危机和困厄更是引发了我们对生命意义和人生价值的思考。

　　过去这一学年，我们秉持德育为首、质量立校的办学宗旨，坚持以幸福育人、快乐成长、全面发展为目标，强抓教育教学管理，强化校园文化建设，强力推进信息化教学，立足校情实际，着力优化学校管理**和运行机制；重视内涵发展，构建全面课程体系；基于核心素养，培养学生全面发展。九年级升入县高中xxx人，继续保持全县领先地位，七八年级质量检测成绩不断攀升，步入全县前列；校园足球蓬勃发展，女足获得全县、全市第x，全省第x的优异成绩。校园团体绽放活力，社会好评如潮……这些成绩的取得，是全体教师兢兢业业、努力奋斗和全体同学不负青春、奋发拼搏的结果，是我们共同浇灌出的丰硕成果。辉煌凝众志，重任催奋进。今天，我们将开启崭新的一学年，见证在座的你们成就属于你们也是属于xx县初级中学的腾飞梦想。

　　假期结束，你们告别了不受约束的生活，慵懒甜蜜的梦乡，信马由缰的游戏，从早到晚的追剧，空虚、麻木、索然无味，时间就是这样在你们的指缝中溜走，快到让人无法察觉。现在，老师在你们身后鞭策，铃声在你们耳边响起，黑板上的板书在快速变化，希望能唤醒你们，让你们尽快回到熟悉的学习生活，意识到当下每一刻的珍贵。

　　你们要知道，你们如此年少，你们还有梦想，始终存在于你们心中，时不时地在脑海萦绕，你们想抓住它可又从你的手边划过，你们想去追逐它可双脚又停滞不前，你想去拥抱它可又总是被其他东西吸引而走。在每日清晨壮志满怀，在深夜感慨光阴虚度。

　　终于，当你开始想为梦想努力，才发现准备好的单词本只翻过一两页，买的数学卷子只零星做了三两道题，要读的一些课外书恐怕连前言都没看完。你的心中始终有着梦想的影子时隐时现，**着明亮、希望，勤奋、坚韧，可是你却不想跳出你的舒适圈去改变、去行动，梦想就这样束之高阁成为了遥不可及的梦，日复一日终究成为泡影。

　　“一语不能践，万卷徒空虚”。“想要”和“得到”中间还有两个字，那就是“做到”，只有做到才能得到。梦想不会自动变为现实，只能用行动去践行。NBA篮球运动员科比离世，他的曼巴精神再一次被提起，他用行动诠释了勤奋和刻苦能造就传奇，他带着他见过的“**四点洛杉矶的景色”离去，惋惜却并不遗憾。在你想做又做不到的时候，告诉自己不要轻易妥协和屈服，战胜自己才能实现进步，才能离梦想更近一步。

　　日月不肯迟，四时相催迫。这个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的**，人人也都是梦想的筑造者，不驰于空想，不骜于虚声，在奔跑中奋力逐梦，做新时代的追梦人。世界上最快乐的事莫过于为梦想奋斗，你们要明白只有努力才能够实现自己的梦想。没有行动，什么都不会发生，什么都不会改变。是否去行动，决定了梦想是否能实现。为此，我认为必须要做到以下几点：

　　学会自律。泰戈尔所说“要进行严厉的自我克制，因为克制本身就可以作为一种精神寄托”。能自制的人就是最强有力的人，为自己制定时间表，改变懒惰、懈怠、拖延这些不良习惯，在学习的时间努力，在休息的时间放松。告诉自己不沉迷于电子产品，不沉浸于**放纵，做到松弛有度，收放自如。真正做到“不待扬鞭自奋蹄”，凡事尽心、尽意、尽力去做了，无论结果如何，在每一个入睡的夜晚都能告诉自己未曾辜负这一日，充实而满足。

　　学会思考。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”。在成长的过程中，我们常常会陷入困惑，面对痛苦、挫折、失败，没有人教你如何走出困境，而解决这些问题，一切都得靠自己的**思考，要在反思、体验、琢磨中，修炼自己的人生。学校生活是人生的修行，修行的路常常是孤独的，智慧必然来自孤独。在学**的思考更会让你事半功倍，善思者得章法，悟出其中道理，才能知其然也知其所以然，思考可以使你改变认知，找到捷径，在枯燥的`学习中得到乐趣。

　　学会勤奋。著名数学家华罗庚说：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。勤能补拙是良训，自古以来，学有所成便离不开一个“勤”字，囊萤映雪，凿壁偷光，闻鸡起舞，这些我们耳熟能详的典故都告诉我们，勤奋学习方能成才成器，每一节课，每一次练习，每一个努力的日子，都在一笔笔勾勒着你的未来和梦想，指引着你人生的方向。你们常常羡慕天才，但形成天才的决定因素应该是勤奋，人生路漫漫，无论是当下还是未来，我都希望你们明白努力的意义，你要知道单单是做到勤奋这一点，你就应该受到褒奖。

　　学会友善。友善是人类与自我，与他人、与世界相处的正确方式。悦纳自己，友爱他人，确保情感账户的存款总是大于负债，清晨醒来，多想想让自己感到丰盛的、感恩的是什么，将自己的***放在这些令你愉悦的事情上，即使面对憎恨、失望、伤心这些负面情绪时，你仍有足够多的能量，充满力量和信心去应对某些人际关系的复杂。同窗情谊难能可贵，你们在最美好的青春里，满心赤忱，恣意追逐，等到你们开始怀念青春，你们会明白，你身边各奔东西的人就是青春最好的记忆，愿你们能充满善意，相互鼓励，彼此支撑，如果可以，希望能成为朋友或是知己。

　　学会生活。生活的理想是为了理想的生活。而实现生活的理想离不开健康的思想和体魄，养成良好的生活习惯，培养积极的生活情趣。合理均衡饮食，x月xx日对制止餐饮浪费行为作出重要指示，他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人心痛。古语“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”都是在提醒我们懂得节约，自觉做到节约粮食；选一两项运动作为爱好，长久地坚持，确保身体健康；及时给自己精神解压，从父母亲人那里寻求安慰，感知琐碎的幸福。

校长开学演讲稿9

亲爱的同学和老师：

　　大家新年好，新学期好！

　　今天是新学期的第一天，我们团聚在这里，在**下回顾精彩的过去，规划美好的未来。

　　当回望令我们瞩的20xx年，我们无比欣喜：我们的师生们积极参加各类活动，在参加各级大赛中获得了丰硕的成果——跳绳比赛市级一等奖，广播**赛获得一等奖，科研课题获得一等奖并获得科研先进集体。我们还有许多同学和老师成为了广西或柳州或城区的各类先进。

　　现在，在迎来充满期待的xxxx年时，我们每个人都会产生许多新的憧憬，同时也会在心里种下一个共同的梦想：我是美丽*人，我是活与美的驾小人！

　　是啊，驾小的活美教育“铸造”了我们的“鹤文化”，成就了我们的老师，成长了每一个孩子。并在社会上产生了极大的影响。打造活美教育，是我们驾小人共同的梦想。

　　那么，如何做一个“活与美”的驾小人呢？那就是具备有良好的行为习惯，生活习惯，公德习惯。

　　我想，当你把自己的习惯养成好了，当你把自己的能力加强了，你离活与美的驾小人不远了。

　　所以，xxxx既是健康年，也应当是我们的素质提升年。

　　低年级的小同学应当向高年级的大同学学习，学习他们热爱学校，以学校为荣，阳光向上，善于思考，敬老爱幼，遵守规则，知识丰富，负责创新的优秀品质；高年级的同学，在悉心爱护低年级的小同学的同时，应当用自己的良好言行影响和带动低年级的同学。使我们的驾小形成充满活力和高雅的**校园。

　　新的学期，新的面貌。作为校长，在新的一年里，我希望大家都能成为一个有美好故事的人，希望大家都成为一个能讲述美好故事的人。让我们在xxxx年都努力地去谱写故事，去沉淀故事，去讲述故事。因此，我们需要在新的一个年头里增加正能量，提升素质和品质。每一个老师和同学都认真地去思考，xxxx我应该成为怎样的驾小人，我们都要去努力，让我们自己，让驾小的明天更美丽。

　　最后，祝老师和同学，祝我们的每一个家庭，新年进步，**吉祥！

校长开学演讲稿10

各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

　　在这****、春意盎然的美好时刻，我们迎来了新学期紧张而愉快的工作和学习生活。在此，我**xx小学向你们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!

　　过去的一年里，我们取得了优异成绩，得到了上级**和社会各界的充分肯定和**帮助。我们为此自豪，也充满感激!

　　在新的学期里，我们将认真贯彻落实xx区教育局各项工作要求，继续实践内化xx小学办学思想，牢记“立德、立志、博大、创新”校训，内化“在学习中成长，活出生命的意义”办学理念，落实“关注儿童生命质量，促使儿童全面发展，为儿童终身幸福奠基”的办学宗旨，发扬“自强不息，永不言败”的学校精神，展现“团结、活泼、进取、卓越”的校风，践行“严谨、善教、爱生、奉献”的教风和“勤学、巧思、个性、合作”的学风。

　　在新的学期里，作为校长，我将努力为教职员工和同学们创造更好的工作、学习和生活条件，全面开展课堂教学研究，使教师和学生在教学水*和学业水*上有一个质的飞跃，继续抓好安全教育、养成教育、社团活动、阳光体育、技能展示、学校文化建设等工作，丰富全体师生员工的文化生活，营造一个学习、健康、安全、进取、**的校园文化氛围，使大家在工作中，在学习中，在生活中享受快乐，分享收获，实现生命的价值。

　　最后，衷心祝愿全体教职员工、学生家长和全体同学们在xx的校园里收获每一天，快乐每一天，幸福每一天!

校长开学演讲稿11

老师们、同学们：

　　金秋九月，大地流金。这是一个收获成功和喜悦的季节，也是一个令人无比激动的季节。在这个美好的秋天里，我们又迎来了第三十个教师节。今天上午，我们xx学校两千五百余名师生，欢聚校园，在这里举行隆重的学校开学典礼。

　　首先请允许我**我们学校的*支部和校委会对长期以来**关怀二高发展的上级**表示深深地谢意!

　　向始终坚持战斗在教育教学第一线、恪尽职守、辛勤耕耘、无私奉献，为我校教育教学成绩做出巨大贡献的广大教职工致以崇高的敬意!

　　对带着希望、带着梦想，刚刚开始高中生活的800名高一新生表示热烈的欢迎!

　　向思想进步，学习努力、成绩优秀的全体高二、高三同学致以亲切的问候和良好的祝愿!

　　我们XX县第二高级中学是XX县历史最悠久的学校，是市级示范性高中、省级文明单位、河南省百佳高中之一，是河南最具教育变革的榜样学校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年(公元1293年)的古代学宫。数百年来，大成德馨，钟灵毓秀，豪杰辈出，群英荟萃。

　　刚刚过去的一年，我们新安二高在县委*的正确**下，在全县人民的关心和大力**下，我们克服了前所未有的困难，又一次实现了高考的历史性突破，又是洛阳教育战线上一面鲜艳的旗帜。尤其是去年九月，我们学校遭到了史无前例的甲流感**，全校师生众志成城，共度难关，经受住了严峻的考验，表现出了我们二高师生特有的思想素质和精神风貌。今年高考，我校普通类文理科考生1276人，其中一本上线142人，比去年增加了30人;二本上线595人，比去年增加54人;三本上线999人，比去年增加142人;本科上线率高达78.29%，比去年的67%高出11个百分点，比全XX县的57.56%高出20个百分点，比全XX市的37.01%高出41个百分点。我校一、二、三本上线绝对人数均居全市86所普通高中第八位，超过了全市五所省级示范性高中，以绝对优势连续多年保持市级示范性高中第一名，本科上线率居XX市所有普通高中第一位。

　　刚刚过去的一年，全校师生在*******的带领下，精诚团结，求实奋进，整体创优，不断超越，教育教学各个方面都取得了较好的成绩。20xx年2月，我校荣获双节“体彩杯”职工篮球比赛第六名;3月，我校荣获全县中小学田径运动会高中组团体总分第二名。4月，由《教育时报》主办、新安二高承办的全国第四届学校新文化发展论坛在我县人民会堂隆重举行，使新安二高的品牌效应得到更充分的发挥，在全省乃至全国范围内产生了强烈的反响。5月，我校荣获20xx年度第八届全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动先进学校称号和德育成果集体一等奖。《教育时报》开辟专栏连续十期集中报道我校的办学经验及实践成果，聚焦二高精神，宣传二**化，打造二高品牌。洛阳电视台《**聚焦》栏目还以“素质教育育英才”进行专题报道。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们在欢庆成绩的同时，也应清醒地认识到我们新安二高面临的严峻形势。

　　一是我校的复习班已经并至XX县博达复读学校，明年高三学生人数少了一半，上线人数会大幅减少，更重要的是学校里可能会减弱复读班师生顽强拼搏的竞争氛围。

　　二是部分学生没有目标理想，学习目的不明确，缺乏学习动力和学习精神。

　　三是明年是河南省实施新课程**后高考的第一年，在新一轮的课程**中，我们能否稳扎稳打，成功打响课程**后高考的第一枪，对于我们是一个严峻的挑战。

　　为此，我们本学年学校的各项工作将紧紧围绕“在求实中奋进，在**中发展”的思路而开展。根据上级**的指示精神，经校委会**讨论，新的一年，我们全校师生要在“创名校，当名师，培名生”的“三名”活动中奉献自己的聪明才智。

　　新的一年，我们要唱响打造名校的主旋律。

　　我们要搞好**校园建设。为人处世，德字为先。我们把加强校园文化建设作为德育建设的有效载体。先进的校园文化是**校园的灵魂。春风化雨、润物无声，使全体师生每时每刻都能在潜移默化中感受文化的熏陶，实现人格的升华，共享*等、宽容、理解、激励和关爱，实现真、善、美的**，即科学、道德和艺术的**，实现人的**发展与学校**发展的**。

　　我们在坚持增值评价、捆绑考核、寝室竞争的同时，本学期要大张旗鼓开展“生存教育”德育主题活动。生存能力是指一个人在社会上正常生活的最基本能力，它主要表现为对艰苦环境的适应能力和摆脱困境的能力，以及面对困难时的应对能力。通过“生存教育”，让我们新安二高的学生懂得生活的艰辛，懂得生存之本，学会团结、学会坚持，学会合作，学会生存，从而珍惜青春美好时光，激发学习的积极性，积淀竞争实力，提高生存技能。

　　我们要深化完善课堂教学，推进课程**，进一步提高课堂效率。认真研究新课标下的教育教学工作，强化破记录意识，努力实现明年高考、质检的整体创优，全面超越。

　　我们要坚持“德育为首，全面育人，通过提高学生的综合素质提高学生学业成绩”的办学理念，在加强教学常规管理的同时，实施精细化管理，使过程性管理成为取得优异教学成绩的有力保证。

　　我们要加强基础改造。增加硬件建设，添加现代化教学设备，改善优化师生学习生活环境，使我们新安二高的教师和同学的工作感到幸福，学习感到愉快，使我们二高人的生活越来越美好!

　　新的一年，我们要在“当名师”上下功夫。我们要为青年教师脱颖而出搭建*台，造就更多的在省市县有影响力的名师，努力打造一支德艺双馨的高素质教师队伍。使我们新安二高的教师走出去扬眉吐气，走进来满腔信心。

　　在这里，我还想给同志们提几点建议：

　　要做一个学习者。作为新安二高的一名教师，首先是一个善于学习的人，要是一个喜欢读书人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教学研究，要有较高的学科素养。

　　要做一名奉献者。作为新安二高的一名教师，我们应热爱自己的岗位，热爱自己的学校，甘于吃苦，乐于奉献。二高这一所大厦绝对不是靠一个两个人来支撑，她需要所有的二高人共同来竭尽心智，努力奉献。

　　要做一名合作者。作为新安二高的一名教师，我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想，要善于团结互助，乐于分享，加强交流，实现共同成长。

　　要做一个富有爱心的人。仁者爱人，作为新安二高的一名教师，我们应该尊重、热爱每一名学生，尊重学生，循循善诱，这是打造**校园、**班级、**课堂的重要前提。

　　做一个心态阳光的人。生活中难免会遇到一些不顺心的事，作为新安二高的一名教师，要学会阳光思维，要学会换位思考。只有自己具有了健康、积极的心态，我们的家庭才能**，我们的家人才能快乐，我们的学校才能**温馨，我们的生活工作才能感到幸福舒畅。

　　新的一年，我们要在“培名生”上大做文章。

　　如何才能使自己成为高素质的名学生呢?在此，我给大家提****：

　　要志存高远，把握人生。一流的学生一定要有远大的志向。一流的学生要考上一流的大学。

　　要勤学善思，务实求新。一流的学生的一个共性，就是都具有自学钻研的精神。长期以来，在一批批学子的努力下，我们新安二高已形成了“勤学善思，务实求新”的学风。勤学善思是求学的基本途径，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“务实”就是要实事求是、脚踏实地。“求新”就是指观念先进、学法灵活、方法多样。

　　要意志坚强，不畏挫折。要成为一流的名学生，一定要有良好的心理素质，要有不屈不挠、勇敢直面挫折的意志品德。在高中阶段的学习生活中，我们都会收获成功的喜悦，同时也会遇到这样那样的挫折和失败。享受成功我们能做到，而要勇敢面对挫折、从挫折和失败中寻求新的支撑点、开始新的跋涉却不是每个同学都能做到的，这就需要我们要有坚强的意志和永不轻言放弃的品德。***曾说过：“坚忍不拔的勇气是实现目标过程中不可缺少的条件。”

　　高一的同学们，你们是我们新安二高历史上学生人数最多、教师配备最强的一届，我对你们充满希望!古人说：“合抱之木，始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自动的要求和学**知识密度大、坡度陡的特点，从认真上好每一节课开始，很快进入状态，记住二高的精神：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”。

　　高二的同学们，你们是经过新安二高环境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切，看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入高中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻，我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年来的学习方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗!

　　高三的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整十一个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺!再有不到十个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。此时此刻，你们准备好了吗?我们要有“舍我其谁”的信

　　念和气魄，千锤百炼，挑战极限，分秒必争，分分必得。俗话说：“高考成绩多一分，就能压倒一个军”，只要你播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。

　　亲爱的同学们，一个人活着，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树，那它就应该直立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就应成为葱茏原野的一分子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献，生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们，在高中生活中，充满朝气，积极向上，只争朝夕，奋发学习，走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!

　　亲爱的老师们，当我们每天面对二高大门历经风雨沧桑的石狮的时候，我们应扪心自问：为我们的学校强大尽力了吗?当在文化积淀深厚的大成殿前伫立的时候，我们应深深思索：为我们共同的事业尽心了吗?当我们在枝叶葱茏的合欢树下徜徉散步的时候，我们有没有这样的感想：我是二高这个群体里拼搏奉献、**发展的一分子吗?

　　老师们，同学们，今天，新安二高为我们提供了一个施展才华、获取成功的*台，我们就可在此放飞理想，实现自己的人生价值。在这里，它给予我们的是一部沉甸甸的历史，我们可以潜心地翻阅;它给予我们的是一个广阔的舞台，我们可以酣畅地表演;它给我们的是一个难逢的机遇，我们要及时地把握;它给予我们的是一个理想的空间，我们可以天才地创造;它给予我们的是一个热切的期待，我们一定要全身心地投入!

　　老师们，同学们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮*，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。我们将带着全校2500名师生员工的理想，向着更加光辉的未来，乘风破浪，奋勇向前!

　　谢谢大家!

校长开学演讲稿12

尊敬的各位老师，亲爱的新同学们：

　　大家好！

　　常言道：铁打的大学，流水的学生。又到了一年一度的开学季，20xx级新生进校了。对你们新生来说，这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先，我要**xx大学对大家考入x大、加盟x大，成为x大人，表示最热烈的祝贺和欢迎！

　　今天的开学典礼致辞，我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们，也算几点肺腑之言吧。

　　一、记住你们是*常人，但别做*庸的人

　　你们前来就读的这所大学，她有一个响亮的名字，叫“xx大学”，简称“x大”。除了学校正式介绍上讲的那些外，我想强调的是，x大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学，不是一所*庸的大学。在她的灵魂深处，不仅有“xx”的校训精神，而且有“**纬政，法治天下”、“经世济民，福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学，必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的，她拒绝*庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望，到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。

　　二、要用四年时间想清楚你们为什么要上大学

　　也许，你们现在已有了答案。比如，“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现**、法治”、“为了实现社会的公*正义”，等等。这些都不一定错，都有一定的道理。但我希望你们再想想，在大学四年反复思考之，真正想清楚，弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何，我想提醒你们，在大学四年里，你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时，尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵，让自己成为一个健全的人，合格的公民。

　　三、要克服娇气，准备吃苦，要有志气、勇气和骨气，敢于担当

　　大学不是享乐的地方、不是休闲的地方，不是“任你玩四年”的地方，而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦，就得吃苦，就得征服艰苦，而且还要乐在其中。x大对学生学习的要求是很严格的，不合格的就要淘汰。今年，我们法大的新生多数来自城镇，多数是独生子女，都是在父母和亲友的呵护下一路走来的，难免有同学身上会表现出娇气，有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”，在高考前寒窗苦读，吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来，幻想舒舒服服在大学混四年毕业。

　　据我所知，在世界一流大学，大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年，也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年，消耗能量，他们勤奋四年，积蓄能量。如此下来，今后，你们能和他们比拼吗？能和他们竞争吗？能和他们*等对话吗？的确，我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限，不及许多同学的家里，甚至不及部分同学曾经上过的中学，这是现实，你们必须积极面对，鼓足勇气去克服，千万别因此而意志脆弱，怕苦怕累，进而以矫情待之。当然，我们学校要为学生着想，以生为本，尽可能去改善办学条件，事实上，学校一直积极努力，学校办学条件也在不断改善。

　　谢谢大家！

校长开学演讲稿13

　　同学们、老师们：

　　新的学年开始了！我提议用热烈的掌声欢迎新同学、新老师的到来！

　　今年，我们在6月28日送走了240多名同学小学毕业，今天9月1日又迎来了380多名新同学，为盛泽实验小学这个大家庭增添了生命的活力，我们舜湖校区有1800多名师生，我们为自己感到骄傲和自豪！

　　新学年的第一天，我想问同学们的是：孩子，你为什么要上学？也许有的同学会说：“为读书！”“为学习！”“为了学知识！”“为了将来成为有用的人！”……这些想法都有道理。每个人到学校里来上学，都有不同的理由。但是仔细地想一想，我们就会发现，到学校里来不仅仅是为了读书、学习、学知识，因为读书可以在图书馆、在书店、在家里、在任何一个有书的地方，并不一定要到学校里来；而学习无处不在，你小时候学走路、学吃饭、学说话是学习，长大后跟妈妈学包馄饨、洗衣服是学习，跟着爸爸购物、打电脑也是学习，凡是你未曾经历过的活动，你能从中获得新鲜体验的都是学习，学习也并不一定要到学校里。至于学知识、长本领、成为有用的，在校门之外或许天地更广阔、世界更精彩。

　　那么，你到底为什么要到学校里来上学呢？你不妨问一问自己：读书为了什么？学习为什么？学知识为了什么？……其实，这些都为了一个目标：美好的生活！每个人都希望自己生活得更快乐、更幸福！而快乐、幸福的生活是需要我们自己去创造的！小时候，爸爸妈妈给了我们这样的生活，但是长大以后，就要靠我们自己去创造这样的生活！所以，我们要上学、要读书、要学习、要有知识和本领！为了美好的生活！

　　我们到学校里来，和同学们在一起读书、学习，那也是一种生活，就叫集体生活。这样的集体生活在小学阶段要有6年时间。这6年你想生活得快乐点吗？幸福点吗？美好点吗？那么，你就要学会和同学们、老师们共同生活，懂得与人友好相处、共同生活。有的同学可能会不以为然，我们天天和大家一起生活，还用学习吗？那是你还没有学会与人共同生活，想得太简单了，或者说你只活在自己的世界里，从没有走进别人的世界。要在学校里幸福地与人共同生活，最关键的一点是要遵守共同的约定。班级和学校的规定是我们每个同学约定俗成的说话、做事的规矩，你破坏了这个规矩，就会成为不受欢迎的人，你就会不快乐、不幸福！因为没有人愿意和一个不守规矩的人生活在一起！比如说，大家都在教室里安静地学习、看书、做作业，你却在走廊里奔跑，甚至大声尖叫，打扰了别人，你就成为不受欢迎的人！所以，你在走廊里、在教室里，都要遵守轻声慢步！这是对别人的一种尊重，尊重别人，别人才会尊重你！今天起，你一定要记住：遵守约定，尊重别人！做到了这一点，你就可以与人一起生活了。但是，你要生活得快乐一些、幸福一些，仅仅这样还不够！假如你现在手里有6个苹果，你会怎么吃？有的同学说，我会一个一个慢慢地吃。不管你怎么吃，如果6个苹果你都自己吃了，你只得到了苹果的味道。如果你把5个苹果分给5个同学吃，尽管表面上你失去了5个苹果，但你实际上得到5个人的友情和好感。以后他们有了其他的水果，也一定会与你一起分享，你会从不同的人那里得到不同的水果、不同的友谊！于是，你就拥有了人世间最美好的感情、最美好的生活！今天起，你一定要记住：舍得给予，与人分享！

　　同学们，6年的时间不算短，但也不算长，你珍惜还是不珍惜，都会悄悄地过去。但是珍惜的人，就会在这与人共同生活的6年中，不但获得知识、增长才干，而且获得真诚的友谊、幸福的生活！希望每一个同学在毕业的时候，不但能带走知识、才干，更能带走人世间美好的感情，给你的童年留下最美好的记忆！

　　真诚地祝福你们！

校长开学演讲稿14

尊敬的各位**、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好。

　　又到了一年一度橙黄橘绿之时，在这秋气怡人的时节，我们迎来了新的一学期。此刻我们中学全体师生*在一起，隆重举行20xx学年度第一学期的开学典礼。我谨**校长室对同学们表示热烈欢迎，你们的到来使校园又恢复了生机与活力；同时向刚才受到表彰的优秀学生表示热烈的祝贺，祝愿你们百尺竿头更进一步；此外，在教师节来临之际，向辛勤耕耘在朝阳这片热土上的教师们致以节日的问候和崇高的敬意！

　　新的一学期，是我校全面实施第三轮主动发展规划的关键时期，也是学校整体翻建工程正式开工时期,同时又适逢学校****调整，处于磨合时期。经过60多 年的办学积累，xx中学文化底蕴深厚，但今天面临生源结构变化的新挑战，站在新的发展起点上，我们在思索、在追寻：如何既秉承多年来的优良传统，又以现代 教育的理念进一步开阔办学的视野，传承并发展办学的特色呢？我们希望全校师生从锻造学校精神入手，因为精神是一个学校的形象识别体系的核心要素，是学校的 旗帜和品牌，一旦形成会以强大的影响力规范着学校教育的精神气质，引领着学校的健康发展。著名哲学家黑格尔曾说过：“精神是足以制裁心情的力量，而这种力 量只有依赖精神自身的新生才能发生。”可见培养人的精神，提升人的精神境界是我们学校教育的根本目标。我梦想，若干年后每一位从朝阳校园走出去的人，身上所具有的精神气质体现出朝阳精神的表征，体现出朝阳人的思想、价值观、智慧与创造。

　　凝练朝阳精神，增强办学的内涵，提升社会美誉度，这是朝阳中学学校发展的梦想。我们 将继续倡导向善求真、积极向上的校园主流价值观，培育具有学校特征的朝阳精神，那就是：仁爱友善、儒雅大气、精诚合作、勤勉进取。提升朝中人的精神气质， 让“根植生命，唤醒智慧”的办学理念内化为普遍的自觉行动，以朝中精神激励师生励精图治、开拓进取。我们不仅要传承更要发展“民族传统文化教育”的办学特 色，拓展其外延，深化其内涵，使之在德育课程、校本课程、综合实践活动课程和学生社团活动中得到进一步的彰显，让师生在课程中成长。回首刚刚过去的一学 年，我校在肖校长的带领下，各方面取得了长足发展：获得了“常州市推进全民终身学习教育系统**奖”，“常州教育**宣传工作先进集体”等 11项市级集体荣誉。特别令人振奋的是，我校今年中考捷报频传，无论是整体水*还是优秀生的培养，都取得了显著的进步，尤其值得自豪的是王鑫雨同学以656的好成绩名列市区前茅，有6位学生达到了省中录取分数线，达到市区四星级高中录取分数线的人数提高了5个百分点，100%的毕业生升入高一级学校深造，向家长、向社会递**一份满意的答卷。这些成绩的取得凝聚着我们朝中人的汗水与智慧，凝聚着各级**、广大家长朋友的厚爱与**，更增添了我们后续发展的信心，也必将成为我们不断超越的力量之源！新学期我们将着力提炼、培育朝阳精神，向管理要效益，以内涵求发展，进一步内强素质，外塑形象，用真情谱写朝阳教育的灵动，用智慧创造朝阳教育的精彩，从而实现办好朝阳中学的梦想——把学校发展成为有较高质量、有民族气质、有鲜明特色的现代优质学校。

　　培育学生精神，塑造健康人格，提升综合素养，这是朝阳中学学生发展的梦想。亲爱的同学们，你们是校园的主人，学校教育的出发点和归宿都是为了你们的发展，只有精神强大了，你们才能成为强者。希望同学们像上届的优秀毕业生王鑫雨同学那样,生 活自主**，为人纯朴善良，学习刻苦钻研，以饱满的精神，崭新的姿态，踏实的行动，投入到校园生活中去。我们常说心有多大，舞台就有多宽广，希望你们明确 奋斗目标，找准努力和发展的方向，不断实现自我超越，矢志不渝的向着理想目标奋勇攀登。希望你们做校园活动的主人，在活动中体验感悟，明德启智，强体尚 美，在活动中提高自己的品德修养，提升自己的文明素养。尤其希望你们回归国学经典，崇尚阅读，用几千年沉淀下来的优秀民族文化修身、立德，努力使自己成为 有民族根基的人。希望你们诵读经典、践行经典、与经典同行，对国家立儒雅大气之品，对社会立诚信责任之品，对父母立梯孝感恩之品，对他人立仁爱友善之品， 对自己立勤奋进取之品。希望你们做学习的主人，主动思考、主动实践、主动探索，不断提高自己发现问题、探究问题、解决问题的能力，使自己的科学精神、人文 素养协调发展，在勤奋中享受学习，在学习中成就人生。从而实现你们的发展目标——让责任担当、孝悌感恩、自强进取、健康阳光成为朝阳中学学生的亮丽名片。

　　涵养教师精神，兼修外表内里，促进德艺双馨，这是朝阳中学教师发展的梦想。亲 爱的老师们，只有坚守教育的理想，以高尚的人格感染学生，以丰富的学识引领学生，我们的事业才会不断升华。我们为人师者不但要有外在的素养：举止端庄、气 质儒雅，更要有内在的品德、学识的涵养，内外兼修。今**中的校情需要我们振奋教师精神：不埋怨，多实干；不浮躁，多严谨；不粗放，多精细，苦练内功、启 动内力，激发活力，坚定地承担起学校发展的使命。希望你们牢固树立忧患意识、责任意识、超越意识和品牌意识，弘扬正气，顾全大局，提升水*，乐于奉献， 为我校“民族传统文化”特色课程的打造，为智慧课堂的构建，为教研氛围的醇厚，为教学质量的进一步攀升而焕发出你们的朝气、锐气和才气，勇于建功立业，勇于争创一流。从而实现你们的发展的目标——让生命关怀、精诚合作、勤勉进取、智慧奉献成为朝阳中学教师的绚丽风景线。

　　老师们、同学们，新学期，我们已经站在新的起点上，让我们坚定发展的信心，增添发展的动力，肩负起发展的使命，同心携手，凝练朝阳精神，共同追寻朝阳教育的梦想！

　　最后，新学期祝老师们事业有成，祝同学们成长快乐！

校长开学演讲稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　沧桑变化，孕育了我们的学校，也铸造了我们优良的办学作风。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光。还是沮丧，悲伤，这都已成为永远的记忆。加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

　　我们学校的教育教学工作屡创佳绩，是我们龙小人上上下下的努力，才会有今天的成绩。学校管理在区享有较高的声誉，先后被评为“区教育工作先进单位”“街道教育工作先进单位”。但成绩又只能属于过去，未来要靠大家一起去继续努力，奋斗拼搏!

　　我们今年的工作目标是“明确职责，爱生敬业，勇于进取，争创一流”。明确职责就是明确职责任务，就是我们的全体师生员工都要清晰地认识到自己的角色，明白自己的任务，担当起自己的职责，承担起自己的责任，在工作、学习中发挥更大的自觉性、主动性、积极性和创造性;爱生就是热爱每位学生，敬业就是在自己的岗位上尽心尽力;勇于进取就是努力向前，敢于向前，立志有所为。各项工作争创一流。

校长读书演讲稿（扩展4）

——校长竞聘演讲稿10篇

校长竞聘演讲稿1

尊敬的各位**、各位评委：

　　大家好！

　　如果有幸当上校长，我将实行"一个转变，三个**"。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

　　一改教学法。我崇拜的家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代***魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班**，还担任语文课，还要经常在外作。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，**地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以**了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的获得了**教科所学法指导论文二等奖。

校长竞聘演讲稿2

尊敬的各位**、各位评委：

　　我是来自xxx中学的(职称)xx。

　　从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。

　　下面，我简单的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

　　我今年33岁，中学二级教师年前，我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的13年中，我担任过xxxxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加xx 中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：

　　一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。

　　二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xxx。多年的不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。

　　三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作，虽然我今年才33岁，但我有13年的教龄，13年的工作经历，使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

　　当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

　　如果**们信任我，让我走上xx中学校长的**岗位，我将努力做到以下几点：

　　第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个**过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增强干事业的责任感;淡化管束意识，增强服务师生的热情;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到最优化。第三要讲创造。我将**全体教师的思想，营造正确的**来引导教师奋发图强，根据校情，创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理，创造条件为教职工谋福利。

　　第二，改变学习理念与教学行为。如今，我国教育**的力度较大，特别是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应该明确教与学的定位。课程**对人的个性发展的关注，对创新精神和实践能力培养的要求，注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念，使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要，适应新课程**发展的需要。

　　第三，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，在工作上**，在**上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的.重要**，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。

　　第四，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足，水*相对落后的实际，我认为，摆脱农村教育危机的出路在教改。我**后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接**，积极**开展校本研究。

　　岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位**、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生!

　　谢谢大家!

校长竞聘演讲稿3

尊敬的各位**、各位评委、各位老师：

　　大家好！感谢古城区教育局给我这次竞聘校长的机会。我叫**，1978年10月出生，1999年7月毕业于云南师范大学中文系， xxx年1月取得西南大学函授本科**，**员，中学一级教师。

　　区教育局采取“公开竞聘校长”的**方式，是我区教育系统**人事****的重大突破和大胆尝试，对于调动人的工作积极性，形**才脱颖而出的环境都有很强的现实意义。我十分珍惜这次提高、锻炼自己、实现理想抱负的机会，一种为学校健康发展作出新的更大贡献的事业感油然而生，下面我向各位**和评委汇报一下我的任职优势和规划设想。

　　一、任职优势

　　（1）有较丰富的基层工作经验。

　　xxxx年我大学毕业分配到古城区二中，曾先后担任班**、学校团委*、年级组长等职务。xxx年调到古城区民族中学，现任古城区民族中学副教导**，负责处理教务处和办公室日常工作。我在履职期间，曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被评为区级优秀教师，多次被评为乡级优秀*员。我熟悉学校教学、教务管理和办公室工作等各方面的业务。在这些工作经历中，我分析问题、解决问题的能力得到提升，**、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理、对外接洽等方面有较强的经验。

　　（2）有坚实的群众基础。

　　在二中工作的9年，我见证了学校的兴衰和发展。对这里的一草一木、一师一生都十分熟悉，学校里的草坪是我带着学生亲手铺的，有些树是我带着学生从山上挖来的。我曾担任xxx届、xxx届年级组长，我在工作中非常注重和同事搞好关系，在全体教师的努力下，这两届学生毕业成绩均创二中历史新高，我在同事中和七河家长心目中口碑甚好。我的为人和能力已得到广大师生的认可。无论何时我都以校为荣，时刻关心和维护学校荣誉；无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则，对人都怀着一颗宽容与理解之心，对学校怀着一种特殊的深厚感情，这些年的工作为我奠定了坚实的群众基础。

　　（3）有丰富的教育教学经验。

　　参加工作以来，我一直从事教学一线工作，真心为学生的成长和培养服务的理念贯穿教育教学之中，相信学生成绩差并不是差学生，成绩越差越需要老师的关心和帮助；积极主动探索和改进教育教学方法，熟练的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成绩突出，得到历届学生的好评。即使将来获以重任，我也将始终坚守在教学部门、兄弟学校有融洽的工作关系，能为学校发展创造有利的外部条件。学校的问题、困难历历在目，我若竞选成功，将会团结带领全校师生，共同为二中美好的明天而努力进取，开拓创新。

　　二、规划设想

　　尊敬的各位评委，今天我抱着重创二中辉煌的抱负走上竞聘席，成功的梦想如影随形。我若竞聘成功，绝不辜负大家的赏识与厚爱。我会努力用先进的理念管理学校；用规范的要求凝聚**；用崇高的目标激励教师；用神圣的使命鞭策自己。同时还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况，努力解决好当务之急的几项工作：

　　（1）牢固树立“质量

　　学校成绩逐年稳步提升。

　　（2）坚持落实德育为首的教育方针，寓教于乐，让每一位学生都健康快乐的成长。

　　目前我们二中所面临的一个重要问题是生源保不住，成绩好的学生都流向城区学校，学生的道德品质每况日下。要解决这个问题，既需要提高我们二中的教育教学质量，需要进一步加强学校德育工作，需要全体教职工共同努力，相信每一个学生都是可塑可造之才，教师要用自己高尚的情操和职业道德来感染学生，寓教于乐，为学生营造一个良好的学习氛围，引导和培养学生学会自主学习。邀请****和专家来学校给学生做讲座，转变学生的观念，使学生明白在学习知识的同时更要重视学会做人的道理。进一步丰富校园文体活动，为学生健康快乐的成长搭建一个良好的*台。加强学校、家长和社区之间的联系，共同教育管理学生；加强学校安全管理，维护校园安全稳定。

　　（3）坚持**治校，认真落实教育局的各项决议，坚决完成上级布置的各项任务。继续加强财务管理，严格执行财务**，坚决杜绝账外账和乱收费等**违法行为。同时要加强财务**透明度，每个月向校务会公开一次账目，每个学期向全体教职工公布一次本学期的账目，争取让每一位教职工对学校的每一笔经费的来龙去脉都一清二楚。

　　（4）绩效工资分配公开、公*、公正，体现多劳多得，效益优先原则。

　　绩效工资一直以来都是老师所关注的一个热点，老师们总认为绩效工资没有体现按劳分配、多劳多得，总认为分配不合理。我若能竞聘成功，也要跟全校的老师一样，在学校内部也进行绩效工资的考核，老师们该提留多少，我的也提留多少。因为我首先是一名教师，然后才是一名校长。学期末进行绩效工资考核时，如果我所任班级的单科成绩在全年级倒数，那么学校所提留我的绩效工资我将分文不取，全部充到公扣部分作为班**的津贴。同时制定出一套符合学校实际的、切实可行的绩效工资分配方案，争取做到人人对绩效工资分配都心服口服。

　　（5）**学校管理机制，建立起符合学校发展的规范的用人机制，制定一套完善的学校管理**，在职称评定、评优评先等工作中做到公开、公*、公正，争取让每一位教职工都心服口服。

　　（6）以人为本，提升学校知名度，努力构建**校园，着力打造学习型的学校。

　　坚持正确的**导向，进一步加强校园文化建设，形成良好的育人环境；逐步提高教职工福利待遇，始终坚持向一线教师倾斜；促进学校健康发展，力争使学校硬件设施、办学水*达到优质学校标准。

　　“家和万事兴”，只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，工作上**，**上培养。树立教职工的`质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心，用情感留住人，用待遇留住人。积极向上级****争取一辆交通车，解决教职工上下班的交通问题。

校长竞聘演讲稿4

尊敬的各位**、各位评委、各位同仁：

　　大家好，我是xxx，非常荣幸今天能站在这里发表竞聘演讲。

　　首先，我来说下自己对校长这一职务的认识。小学校长是学校行政负责人，是学校的法人**。其主要职责就是全面贯彻执行*和国家的教育方针、**、法规，自觉抵制各种违反教育方针、**、法规的不良倾向。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢？

　　一、要有较强的**管理能力

　　有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有**和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校**和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。**来，我校根据学校的实际情况，制定了各种**和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理**汇编一本，***教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚**、学校各项工作计划等**共十五种，力求做到各项工作有章可循，按**办事。

　　二、要有强烈的奉献精神。

　　作为一名校长，应热爱*、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给****教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

　　三、要有较高的业务能力。

　　小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的**。在学**除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学书上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于２０节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。

　　四、要以身作则，率先垂范。

　　作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为****事业**人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

　　五、作风要朴实，具有团结协作精神。

　　具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与****，密切联系群众，发扬**，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

　　六、具有与时俱进，开拓创新的精神。

　　创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆**，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

　　一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班**、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育 育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。

　　学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：

　　第一、要抓好**建设，从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理**，质量评价体系在内的`各项**。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育**中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的**。

　　第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水*，树立现代教育理念，需要从**教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出. 课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体**，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。

　　第三、抓好教学研究，从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇，切实投入其中，产生更多能**我国各科教育当代水*的科研成果，以科研带动学科建设，注重工具性学科的建设及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建设，形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系；以科研带动教师队伍建设，使教学与科研成为每位教师的双刃剑，“教研相长”，全面提高教学质量，形成名师群体。

　　第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培养可持续发展的人为目标，以学生发展为本，培养更多全国一流的各科优秀学生。

　　如果说德育是学校发展的主导，那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道，我们应***多看、多听、多学，提高教育教学理论素养，转变教育观念，善于吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做研究，做教育。

　　“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不*凡的事业。

　　育才的事业，是每个育才人的事业，能为培养了我的东北育才学校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。

　　愿与大家共勉，与育才**与共！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

校长竞聘演讲稿5

尊敬的各位**、各位评委：

　　大家好！

　　秋高气爽，**秋实。在这丰收的季节里，我要感谢在座的各位**，使我有一个展示自我、锻炼自我的机会；也感谢各位**、同事多年来对我的关心和**。今天我竞聘的是竞聘中学副校长演讲稿一职。

　　成绩的取得并不是我一个人努力的结果，而是与**的帮助、各位同事的精诚团结是分不开的。在此，我向**和同事们表示真诚的感谢。经过综合权衡，我认为自己在这次竞聘中有如下优势：

　　1、**素质过硬，事业心、责任感强。参加工作以来，怀着对教育事业的`崇敬和挚爱，做一行爱一行，教一科爱一科，无论担任什么科目，都潜心研究，勤奋工作，把岗位变动当做考验和机会，把困难当做机遇和挑战，较好完成不同时期的教学任务，并取得优异成绩。20xx年小学毕业检测，我果然不负众望，所带的六（2）班数学科获全乡均分第一名，有三位同学得满分。20xx年初考，有2人得满分。

　　2、业务突出，作风务实，工作经验丰富。我今年39岁，精力充沛，年富力强，具有开拓意识和敬业精神，正值人生中最美好的年华。十五年的教师生涯，培养了我爱岗敬业，求真务实的工作作风，养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，这为学校的不断更新发展创造了更为有利的条件。十五年来，我不断总结经验，探索创新，积累了比较丰富的管理经验。

　　3、严于律己，宽以待人，自身形象好。工作中无论对待同事还是对待学生，我都是态度和蔼，*易近人，决不抬高架子来说话，时刻提醒自己要晓之以理动之以情。我刚开始任教时，教学水*差，但我的态度一级地好，我虚心请教，态度诚恳，老教师才乐意将宝贵的经验传授与我。所以我的知识和管理能力也随着态度好而不断得到丰富的提高。

　　4、讲究方法，因势利导，善于打造一个不怕吃苦、团结协作的团队。我所带的班级都非常出色，都能获得学校的文明班级，重活、苦活、脏活安排到我们班级，首先没有任何怨言，我总是这样告诉学生：机会来了，这是锻炼我们的最好机会，其他班想做都没有机会呢，我们一定要把它做好！所以，我们的班级了深得**和老师们的赞扬。

　　5、以身作则，善于团结，具有良好的沟通协调能力。初到把荷中心小学，感到人心隔肚皮，难交流，各顾各的，老师之间分派别，一放学就走人，与周边环境及当地*关系不太好。我一到任，马上与教师开座谈会，找个别老师谈心，主动找*、乡长汇报学校工作情况，争取得到*的信任与**。在把荷中心小学，我们每学期都分组进行气排球比赛，做到人人参与，人人锻炼。“七一”我们还举行了全乡教师气排球比赛，增进了友谊，加强了团结。我具有相当的**、对外、对上、对下，纵向横向的协调能力和指挥、调度能力。

　　一是抓**严作风，努力建设高素质****。坚持“任人唯贤，唯才是举”的原则，所用之人，无论是思想、业务，还是工作水*等方面都是过硬的。注重到**的结构合理。尽量做到人员组合合理，专业结构合理，年龄结构合理及个性素质结构合理。在行政分工中，把相应的**下放到每一个行政**。实行科学、**管理。在行驶校长职责过程中，积极主动接受群众的**，不定期召开**生活会，让全体员工积极参与学校管理工作。

　　二是坚持依章治校，依德治校，树立学习从严管理、开拓奋进新形象。根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章**，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、**化，提高管理效应。如《教师岗位责任制》《教师工作量化评定方案》、《教师评先评优**》、《师德师风建设》、《教学奖励**》等，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入**化管理轨道，以实现学校管理的科学化。

　　三是努力建设高素质教师队伍，千方百计提高教学质量。积极地为教师的成长和事业的成功，创造一个良好的环境*台。在具体的教育教学工作中充分肯定，发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格。我在***承诺：“狠抓教学质量不放松，牢牢把握住学校这条生命线，教学指数目标在原来的基础上稳中求进，教学质量高于本县同类学校，向最好的一类学校迈进！”加强教师培训学习与交流。选派部分优秀教师到南宁、上海、**等省市有名的学校进行跟班学习，学习先进地区、先进学校的先进做法，借鉴他们成功的经验。

　　四是突出抓好校风建设和安全教育，营造良好教育教学环境。在**作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事，关心教职工生活，多为教职工办实事，努力使教职工得到实惠。在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断**教法的风气，以适应新课标的发展。在学风方面，要求学生认真踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞**气，促进“三风”建设。经常对师生进行安全教育，最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

　　五是坚持以人为本，素质优先，**发展。建立心理咨询室，解决留守儿童心理障碍问题。使之安心在校学习，感受到学校大家庭的温暖。把握时机，把握**，抓特色教育。在尊重人的个性、尊重人的**，尊重人的知识，尊重人的教育的基础上，办好特色班教育，开展课外兴趣活动，组建学校文艺队、蓝球队，抓好体育、音乐、美术教育，促进“两条腿走路”的教学方向，努力提升特色教育。

　　各位**、老师们，我有信心、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一道风雨同舟，携手共进，共创民族小学更辉煌的明天。不容置疑，在各位**和同事面前，我还是一个才疏学浅的小学生，这次参加竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、**我。也正因为如此，我才更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作。最后一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是：“与时俱进”。

　　谢谢大家！

校长竞聘演讲稿6

尊敬的校长及各位**：

　　大家上午好！

　　首先，我要感谢学校给予我这次公*、公正、公开的竞选机会，我会好好地把握，站在这里，我的内心无比的激动，希望借助今天的发挥能够实现我的理想。我要竞聘的职位是学校副校长一职，希望我能够达到我的理想。

　　19xx年8月我参加工作，先后任德育专干、会计、业务**、副校长、校长。XX年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水*过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。XX年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

　　特别是在任副校长期间，更是付出了艰苦卓绝的努力。我是XX年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学，时值教育现代化验收攻坚阶段，可是学校的档案整理工作还处于起步状态，可以说所有工作千头万绪，一切从零开始。我们在短短的几天之内，就**了思想，拟定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，身先士卒，以身作则，团结同志，以学校**为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的完成了学校的各项工作，受到学校教师及小学中心校**的一致好评，并被铜山县人们*评为"先进教育工作者"，成为校长名副其实的左膀右臂。

　　拿破仑说过："不想当元帅的士兵不是好士兵。"所以，我也经常对自己说："不想当**的教师不是好教师！"我始终认为：世上没有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功，我将从以下几方面努力：

　　一、做合格的副校长！

　　有句话是这样说的："积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。"我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个**、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。

　　二、与学校**与共，做校长的得力助手。

　　树立"校荣我荣，校耻我耻"的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共**，做校长的得力助手。

　　三、以人为本，**管理，全面推进素质教育。

　　学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了"人"这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正**的校园。

　　我会协助校长努力提高学校办学质量。以"减负增效"为着眼点，力争多为教师创造外出学习的.机会，并为教师搭建展示自我、实现自我的*台；同时还要承认学生间的差异，并且尊重差异，尊重基础较差班级任课教师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，给予鼓励，不仅要看结果，更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外，注重发展学生个性特长，丰富学生的学习生活，让学生的个性特长全面**发展，从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。

　　尊敬的**、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度！我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使制丝线的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。

　　谢谢大家！

校长竞聘演讲稿7

　　如果承蒙各位**、评委、同事们的厚爱，让我走上校长的**岗位，中学校长就职演讲稿我将不负众望，不辱使命，努力把**和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点：

　　第一，真诚讲团结，创造性的开展工作。

　　多年的工作经验告诉我，同事之间团结比什么都重要。在团结方面，一定要摆正位置，正确认识和看待自己，胸怀全局，当好主角。在工作中和生活上一定要*易近人，努力做到说真话，办实事，求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志，团结他们一道献身教育事业，在工作上，恪守职责，大胆创新，创造性的.开展各项工作，使各项工作落到实处。

　　第二，促成师生合力，提高教学质量。

　　“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，竞聘初中校长演讲稿心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，在工作上**，在**上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要**，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。

　　第三，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。

　　针对县城学校教科研力量不足，水*相对落后的实际，中小学校长竞聘演讲我认为，摆脱县城教育危机的出路在教改。我**后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接**，积极**开展校本研究。

　　第四，制定具有综合高中特色的培养目标。

　　《*教育**和发展纲要》明文指出，综合高中的培养目标是“全面贯彻教育方针，面向全体学生，如果我**后，我将在为高等院校尤其是高等职业技术学院输送合格生源的同时，兼顾部分毕业生直接就业的需求，使所有毕业生均达到普通高中的文化水*，竞聘中学副校长演讲稿其升高职和直接就业的毕业生兼有一技之长

　　我将以以下三点着手工作：

　　一是强化普职渗透和全面发展，注重为学生的终生学习打好坚实的基础。综合高中作为基础教育的一个组成部分，基础性是其重要特征。对学生，特别是对那些择业倾向还不明显的学生，注重对他们进行基础知识和技能的训练和提高，不仅为他们今后的发展方向提供宽厚的综合素质基础，而且也能体现综合高中适应性发展、多途径选择的综合特色。

　　二是强化升学教育职能，为高等职业教育输送人才。高等职业教育是现代社会高新技术和高等教育发展的必然产物，它致力于培养“介于学术研究设计型与直接操作型之间的中间技术型”人才，即具备某一特定职业或职业群所需综合职业能力、为生产和管理服务的技术型人才，其主要特点是将设计、规划、决策转化为现实产品等物质形态或对社会产生具体作用，它要求其下一级的综合高级中学，对那些有志于报考高职院校的学生，既要加强文化知识基础教育，初中校长竞聘演讲稿又要培养和提高其职业技术能力。

　　三是强化为社会服务职能，向社会输送具有较高综合素质的新生劳动力。经过综合高中培养的学生，其普通文化知识应强于一般职业高中的学生，其职业技能又应高于普通高中生，作为新生劳动力，他们应更能胜任一些智能化程度较高的生产岗位。

　　第五，优化普职互补的教师资源管理机制。

　　任何一所学校，都有一个合理调配与优化组合师资的问题，相对而言，我们作为综合高中这方面的要求更为迫切，我将多开动脑筋，实行普通高中与职业高***综合高中的办法，合理整合区域教师教育资源。另外，我还将依靠或委托高等职业技术院校培养综合高中所需的专业课教师。同时，为保证自身师资质量，可选拔一些优秀学生定向培养，将来回到学校任教，也可以直接面向社会和市场公开招聘，或从高等职业技术院校与其他院校优秀的毕业生中遴选人员充实教师新生力量。

　　岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位**、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，初中校长竞聘稿不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生！

　　谢谢大家！

校长竞聘演讲稿8

尊敬的各位**、各位评委：

　　大家好！

　　我是——号演讲员，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事****的又一重大举措，这是加强**队伍建设的有效途径，这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推进四个突破”。

　　一、坚持“一个原则”

　　就是坚持“以人为本，构建**”的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每位学生学得开心，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的情绪作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在*时的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，处处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。

　　二、实现“两个转变”

　　一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育*办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

　　二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大**”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要经常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%”，可见，职责决定行动，有职责心的人必须有一颗“认真的心”，在*时的工作中，要认真安排好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要认真，认真是基础不能应付；二是要做好，好是目标；

　　三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事，也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此，中心校校长只有强烈的职责感谢，因为强烈的职责感能够激发工作的热情，能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

　　三、完成“三个目标”

　　在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下，我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。

　　四、推进“四个突破”

　　（一）质量建设上的突破

　　学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课**；继续实施五个一和二二一工程；完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教育常规工作的同时，重点抓好1―8年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

　　（二）学校管理上的突破

　　为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前**在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

　　（三）队伍建设上的突破

　　各位**，全县教育工作会的闭幕，假如我竞聘成功的话，我必须会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将继续重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公*、公正与尊严，以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来！

　　（演讲完毕，多谢大家！）

校长竞聘演讲稿9

　　尊敬的各位**、各位评委，各位同事：

　　大家好！

　　今天，我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的，参与竞聘。我能有机会参加这次竞选上岗活动，心里感到非常激动，首先感谢各位**给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，并借此机会对长期以来对我工作给予**、关心和帮助的**和同事，表示最衷心的感谢！下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

　　我叫，今年岁，**员，级教师。年毕业后进入担任教师，先后担任过、等职务。从教年来，主要在教学一线；后担任副校长的5年里，前3年分管政教，后2年主持中心本部工作，分管后勤，有着较丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这多年来，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上。

　　面对竞聘副校长这个岗位，我想自身有如下特点和优势：

　　一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。如果**上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，努力战胜困难，不折不扣地完成各项工作任务，让**放心，让同事满意。

　　二是具有强烈的学习欲望。校长的工作汲及面广，工作节奏快，要求较高，如果固步自封、疏于学习、不思进取，就会如同逆水行舟、不进则退。我自参加工作以来，就始终把加强学习作为干好工作的基础，严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习，不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。通过学习，进一步**了思想，活跃了思维，树立了一定的超前意识，这有利于较快的接受新生事物，有利于在工作中发挥主观能动性，有利于打开新的工作局面。

　　三是具有较强的业务能力。在多年的工作生涯中，我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，同时还不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。由于我多年来多岗位的磨练，也练就了我娴熟的业务能力。自工作以来，我曾在多个岗位锻炼过，既有丰富的教育经验，同时也具备较强的管理经验。

　　四是具备良好的思想品质。**的工作经历，无论是在哪个岗位，我都十分注重加强**思想修养，思想上积极向*靠拢，行动上自觉服从*的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。

　　假如我这次竞聘副校长成功，我希望将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标，我将围绕以下六方面开展工作：

　　一是加强自身建设。副校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生未来的幸福。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学习，要向有经验的副校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的`品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局*委的正确**下，密切联系群众，共同把工作做好。

　　二是照准定位，做好副职。作为校长的参谋和助手，副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益，所以我要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题，即便在**决策稍有偏差的情况下，也要首先维护**的核心权威，再通过自己的事实论断和灵活方式让**充分认识到问题的错误，在执行环节上加以纠偏。

　　三是实施学生素质教育。作为副校长我将积极引导教师将先进的教育理念转化为教育实践，将学生良好素质的启蒙教育切切实实地渗透在学校的日常生活中，全面实施素质教育。同时还要关注关注每个学生个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。以全面提高学生素质和德智体美劳全面发展。

　　四是抓好文化建设。以人为本是做好一切工作的前提，建设一个以“和”为主题的学校**文化，是学校发展进程中的文化积淀，是学校继续进步，学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的**大家庭氛围，选拔那些更能尊重学生，理解学生，善于引导学生去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。

　　五是抓好**建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此，在我***，我将根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章**，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、**化，提高管理效应。

　　六是加强校风建设。学校的校风指的是由**作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉，因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长，我要做好表率作用，在作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。

　　各位**、各位同事：无论此次竞聘的结果如何，我都会正确对待，我将继续勤奋学习、善于思考、锐意**，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，牢固树立为学生教育服务的观念，尽心尽责做好各项工作。请各位**和同事们相信，我就是一块砖，无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖！

　　我的演讲完毕了，谢谢大家！

校长竞聘演讲稿10

尊敬的各位**、各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　我叫***，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

　　我生在教育之家，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的

　　妇女**，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！

　　我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。

　　18年前，我从东莞师范学校踏**深圳这片热土，走**神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班**、年级组长、教导处副**、教导**、教科室**等职，参与**过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班**、区教育系统优秀*员。**来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来，贯彻落实校**正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，莲南小学的教育教学水*不断提高。我深深地体会到：能在高水*、严要求的.校长**下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

　　我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水*，为罗湖教育强区增光添彩。

　　当前，教育战线正迎来了**的春天，各项**措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。

　　如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行"一个转变，三个**"。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

　　一改教学法。我崇拜的***有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代***魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班**，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，**地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以**了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了**教科所学法指导论文二等奖。

　　二改教材。新一轮的课程教**早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育**的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一**从内心感到高兴。一是我们有选用教材的**；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以**地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。

　　三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级*部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。

校长读书演讲稿（扩展5）

——竞聘校长演讲稿10篇

竞聘校长演讲稿1

尊敬的各位**、各位评委：

　　大家好！

　　首先感谢教育**和各位**为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天，我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神，怀着激动的心情勇敢地走**来、接受评委和大家对我的`公正评判。

　　今天、我参加副校长职位的竞争、不为**、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

　　现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解，认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质：

　　一、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握过硬的业务本领，独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究工作的方法，完成分管工作的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新；处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。

　　二、真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结；计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。

　　三、要有助手意识。副校长是校长的助手，决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要协助校长协调好上下关系。

　　四、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情，无论自己是否理解和赞同，都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。三、要尊重校长，维护校长的威信。尊重校长，关键是要尊重校长的**地位。这种尊重是信任和**，是对校长完全负责任。四，帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误，要主动承担相应负的责任，并向各方面做好解释工作，切不可无动于衷，更不能推卸责任，落井下石。

　　这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。

　　我竞选的优势:

　　一是坚持学习与实践融会贯通，善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位，我从书本上学，从有经验有思想的教育工作者身上学，从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高，为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习，在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习，在共同预习时分为自主预习、共同探讨，预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高，经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的的方法来讲课，使课堂授课有针对性，教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决，剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高，**提高了课堂的效率和质量，三、查漏补缺，课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况，教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

　　高级中学副校长竞聘演讲稿范文根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范＋“一、二、四”＋家校合作的管理网络，即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。“一、二、四”一就是班**要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校**根据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励，达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用，我们定期以年级为单位召开家长会**学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班**联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况，并以班为单位推选成立家长委员会**学校规划的完成情况，教育教学情况完成情况，其他家长的家庭教育情况。

　　三是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水*的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下，我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验，并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

　　四是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说：“众人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这就是说，我们无论做何事情，干什么工作，只要团结一致，齐心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。我能在*时工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬**作风，耐心倾听**和教师意见和建议。尊重教师，相信教师积极**教师放开手脚工作。关心教师利益，经常与教师谈心，了解教师需求，询问其疾苦，积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。

　　这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。

　　如果我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：

　　一、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长

　　学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正**的校园。

　　二、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量永远是学校的生命力，好的质量是*、社会和家长**和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会；要承认学生间的差异给予鼓励，不但要看教育结果，更重要的是看到教师的努力程度和努力过程；更要注重发展学生个性特长，让学生的个性特长全面**发展。从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。

　　三、做像太阳一样的红校长！

　　有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个**、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。

　　四、做一个“**与共，风雨同舟”的助理校长。

　　树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共**，做校长的得力助手。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞聘校长演讲稿2

　　尊敬的各位**、各位同事：

　　首先，我要感谢学校十年来对我的培养，各位**和同事给我的帮助，给我的舞台，尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年，是我工作以来感受最深的十年。在这十年里，我得到了各位**、各位同仁的关心与厚爱。可以说决定参加这次竞聘前，我曾度德量力，思虑再三，其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。今天，我之所以参加这次竞聘，一方面表明我对推行**岗位竞聘上岗机制的拥护，另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的**关心与帮助。

　　从20xx年进入职业中专的第一天起到现在，无不浸透着**们，老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位**对我启发与引导，[*教育文摘]忘不了老师们对我的鼓励与**，使我逐渐成长为一名比较优秀的教师；当然更忘不了20xx年到教务处工作以来，得到各位**和各位同事尤其是教务处其他同志的大力**与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助，都是我前进的动力。谢谢你们！是你们对我的信任、**、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开，无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。

　　这可说是我参加此次竞聘的第一个自信，我的第二个自信是：为人正直、工作认真。我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，与人为善，不搞小动作。我信奉：“沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。”

　　在工作中，能吃苦耐劳，认真负责。要求别人做到的事情，自己首先做到。从不揽功诿过，****，与人争**。**布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。

　　我的.第三个自信是：我具有虚心好学、积极上进的精神。

　　在职业中专的十年里，我的每一年都是踏踏实实地工作，孜孜以求地教学，从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵，从一位普通教师成长为教务**、校长助理，所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家**与鼓励的结果。

　　职业中专的十年，虽然说不上为学校做出了多大的成绩，但我有一颗公而忘私的心灵， 有一种顾全大局的意识，从我放弃调一中，放弃调九江外国语学校、放弃**育局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中，足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上，时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从教师**把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会，我深深知道，我们这些尊敬的教师一直都在关注着我，在此借此机会再一次说一声谢谢。有你们的关注，我的工作会更有动力。

　　诚然，人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：与**、与同事交心、交流思想不够。有时工作缺乏创造性，谨慎有余，泼辣不够。

　　我的性格急躁，遇事总追求完美，对待工作近乎苛刻，也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉，在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。

　　如果大家继续信任我，我将尽力做到：

　　一是以身作则、当好教学的排头兵。

　　二是立足本职、当好校长的助手。

　　三是脚踏实地，当好教师的帮手。

　　"律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。

竞聘校长演讲稿3

尊敬的.各位**、各位评委:

　　大家好!

　　此时此刻，我的心情特别激动!由于各级**的真情厚爱，让我有机会站在这个演讲台上，竞聘**中心学校校长。我也非常庆幸，庆幸自己能借助这样一个难得的机会，向各位尊敬的**和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成绩。

　　首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。

　　第一，我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。选择教师这一职业，就意味着奉献和付出。从踏上教师这一岗位开始，不论是做一般教师，还是做小学校长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来，我把所有的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里，矢志不渝。工作中我默默奉献，很少过节假日。脑海中我天天思考着学校的发展，很少有时间考虑父母和子女。我这样做，目的只有一个，那就是踏踏实实地做好本职工作，让社会上所有的人，都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。我也清楚地知道，职位越高，奉献和付出也将会越多，但我无怨无悔。

　　第二，我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。我虽然没有阿基米德给我一个杠杆，我就能撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。二十多年来，在各级**的关爱下，我一步一个台阶，一步一个脚印，从一位普***通的教师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大，但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的*台。在这一岗位上，我披经沥胆，狠抓校风学风建设。我率先垂范，带领全校教师积极实施新课程**。看着孩子们一张张快乐的笑脸，我的心中也充满了幸福。在此基础上，我希望有一个更大的舞台，来展示自己的才华，实现自己的教育梦想。第三，我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。有实力才会有魅力，在二十多年的教师生涯中，我潜心教改，注意在课堂教学中推陈出新。我注重因材施教，关注每一个孩子的长远发展。我对后进生循循善诱，常常和他们促膝谈心，让他们在自励自醒中找回迷失的方向。尤其在担任**乡**小学校长期间，我锐意进取，大胆创新，在教育教学管理上取得了一定的成绩。20xx年，**小学被县*评为管理一级学校。20xx年，**小学被评为市五星级学校。20xx年、20xx年**小学均获得**乡教育综合先进单位。我知道，如果有了新的岗位，我只有不断探索和学习，才能做到凤凰涅盘，浴火重生，实现教育生涯质的飞跃。

　　如果我能竞聘上岗，我的目标是:把**中心学校所辖20所小学办成学生向往、家长放心、教师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在决定参加这次竞聘活动后，我初步了解了**镇教育的现状。我认为，只要从加强****作风建设、增强教师责任意识、强化教研教改力度、加大校园文化建设这四个方面着手进行**，就能够实现我所预期的目标。

　　第一、加强****作风建设

　　其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。如果我竞聘成功，我将大力加强****建设，要求每个学校****成员必须身先士卒、率先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求****成员要善于挖掘每一位教职工的潜力，充分调动他们工作的积极性，激发他们工作的激情和干劲。要求****成员要完善本校的教学常规管理**，加强教学目标管理，提高管理能力和业务能力，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

　　第二、增强每一位教师的责任意识

　　夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位教师，都必须把这一句牢牢地刻在心中，把高尚二字转化为自己的实际行动。如果我竞聘成功，我将大力开展师德师风教育，让全体教师树立起责任意识、服务意识***、竞争意识、大局意识。我将采取激励措施，充分调动每一位教师教书育人的积极性和主动性;我将狠抓教学常规落实，加强各个教学环节的督导检查力度，规范教师的教学行为，督促教师们真正把每一位学生都看作自己的亲人，关爱每一位学生，让孩子们在校园里快乐求知，健康成长。这样，就能教得好学生，留得住学生。

　　第三、强化教研教改力度

　　在社会日益发展的今天，如果我们在教育教学中还固步自封、墨守成规，必然会导致裹布不前。如果我竞聘成功，我将遵循教育教学规律，全面实施素质教育，大力推进新课程**，做到以教改促教研，以教研促教学，切实提高课堂教学实效性。要求每一位教师都要善于应用远程教育资源和多**教学**开展教育教学，努力构建新型的师生关系，探索符合校情的课堂教学模式，向40分钟要质量，以响当当的教育教学质量来提升学校的办学水*和知名度，去赢得社会和家长的认可和**。

　　第四、加大校园文化建设

　　学校肩负着教书育人的神圣职责，不能只教书不育人。如果我竞聘成功，我将进一步加大校园文化建设，以校园为阵地，以开展丰富多彩的活动为载体，活跃校园文化生活，增强学校人文底蕴，营造师生精神家园，努力让每一位学生在学习的过程中体验到成长的快乐、成功的乐趣。当然，打铁还得自身硬，要想实现上述目标，我就必须对自己提出更高的要求。我深知，作为中心学校的校长，这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责，更要为孩子们的前途命运负责。

　　要成为一名优秀的中心学校校长:我一定要廉洁自律，克己奉公，真正做到**管理，实现校务公开、财务公开。我一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁，深入到每一个学校和教师中间，多看、多听、多学，不断提高自己的管理策略和经验。我一定要加强个人思想修养，扎实工作作风，创新工作思路，紧紧依靠和团结全乡教职员工，认真领会**的指示要求，开创性地开展工作，实现自己预定的目标。

　　尊敬的各位**、各位评委，有一句广告语说的好，心有多大，舞台就有多大。在此，我想把它改动一下，那就是舞台有多大，进取之心就有多大。作为这次竞聘活动的参与者，无论最后结果如何，我都会珍惜这次学习交流的机会，我都会正视自己的优点和不足，一如既往地做好自己的本职工作，在自己教育梦想的天空中展翅高飞!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

竞聘校长演讲稿4

尊敬的各位**、各位老师：

　　首先，我要向你们表达我最衷心的问候和最诚挚的谢意：您辛苦了！其次，我要感谢我们的程校长给我们这样一个公开、公*、公正的竞职机会，使我今天能够站在这个演讲台上。

　　我演讲的内容分三部分：

　　一、我要用三句话来表达我办学的信念和决心。

　　第一句：捧着一颗热心来，不带半根杂草去。这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱，对学校烈火般的热爱，对老师春天般的挚爱，对学生慈母般的疼爱。不带半根杂草去，但有一天，当我离开这个学校的时候，我要带走三样东西：

　　1、**、家长满意的'笑；

　　2、教师幸福的笑；

　　3、学生开心的笑。

　　第二句：一切为了学校，一切为了教师，一切为了学生。我要尽我所能，尽我所爱，做好这三个一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切为了教师”。古人云：国之兴，在于统；统之兴，在于人；人之兴，在于教。而教之兴，我认为在于教师。因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。教师的素养，决定学生的素质，教师的情绪，决定学生的情感。一个校长如果不能让他的老师们笑起来，那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。所以，我要全心全意爱我的老师们，让他们体验到职业的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。

　　第三句：我愿做一粒教育的种子，无论种在哪里，都要生根发芽。不仅开满树满枝芬芳的花朵，更要结满园满圃肥硕的果实。如果给我机会，我一定让这颗种子生根发芽，健康茁壮的成长，直至开花结果。

　　二、办学内容

　　1、我的办学理念是“让教师幸福的教，让学生幸福的学，师生共创生命乐园，绽放绚丽的生命之花！”

　　2、我的办学目标是“育名生，树名师，建名校”。

　　三、个性特点和做事风格

　　1、我天生一副牛脾气，不见黄牛心不死，不达目的九头牛也休想拉回，但决不是“死牛一面颈”“死钻牛角尖儿”。

　　2、我“俯首甘为孺子牛”，我做事喜欢脚踏实地，真抓实干，实事求是，实心实意，是老黄牛决不吹成千里马。

　　3、我深知，开创新事物，困难定重重，但穷则思变，变则通。只有想不到，没有做不到。我只要不时发发我的牛脾气，就一定能够“风吹草低现牛羊”“柳暗花明又一村”！

　　4、我有“初生牛犊不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的机会，不断开拓创新，勇往直前，直至胜利的巅峰！

　　总之，我知道，能登上金字塔的只有两种生物——鹰和蜗牛。如果给我机会，我定是那其中的一种！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞聘校长演讲稿5

尊敬的各位**、各位评委:

　　大家好!

　　此时此刻，我的心情特别激动!由于各级**的真情厚爱，让我有机会站在这个演讲台上，竞聘**中心学校校长。我也非常庆幸，庆幸自己能借助这样一个难得的机会，向各位尊敬的**和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成绩。

　　首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。

　　第一，我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。选择教师这一职业，就意味着奉献和付出。从踏上教师这一岗位开始，不论是做一般教师，还是做小学校长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来，我把所有的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里，矢志不渝。工作中我默默奉献，很少过节假日。脑海中我天天思考着学校的发展，很少有时间考虑父母和子女。我这样做，目的只有一个，那就是踏踏实实地做好本职工作，让社会上所有的人，都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。我也清楚地知道，职位越高，奉献和付出也将会越多，但我无怨无悔。

　　第二，我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。我虽然没有阿基米德给我一个杠杆，我就能撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。二十多年来，在各级**的关爱下，我一步一个台阶，一步一个脚印，从一位普***通的教师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大，但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的*台。在这一岗位上，我披经沥胆，狠抓校风学风建设。我率先垂范，带领全校教师积极实施新课程**。看着孩子们一张张快乐的笑脸，我的心中也充满了幸福。在此基础上，我希望有一个更大的舞台，来展示自己的才华，实现自己的教育梦想。第三，我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。有实力才会有魅力，在二十多年的教师生涯中，我潜心教改，注意在课堂教学中推陈出新。我注重因材施教，关注每一个孩子的长远发展。我对后进生循循善诱，常常和他们促膝谈心，让他们在自励自醒中找回迷失的方向。尤其在担任**乡**小学校长期间，我锐意进取，大胆创新，在教育教学管理上取得了一定的成绩。20xx年，**小学被县*评为管理一级学校。20xx年，**小学被评为市五星级学校。20xx年、20xx年**小学均获得**乡教育综合先进单位。我知道，如果有了新的岗位，我只有不断探索和学习，才能做到凤凰涅盘，浴火重生，实现教育生涯质的飞跃。

　　如果我能竞聘上岗，我的目标是:把**中心学校所辖20所小学办成学生向往、家长放心、教师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在决定参加这次竞聘活动后，我初步了解了**镇教育的现状。我认为，只要从加强****作风建设、增强教师责任意识、强化教研教改力度、加大校园文化建设这四个方面着手进行**，就能够实现我所预期的目标。

　　第一、加强****作风建设

　　其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。如果我竞聘成功，我将大力加强****建设，要求每个学校****成员必须身先士卒、率先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求****成员要善于挖掘每一位教职工的潜力，充分调动他们工作的积极性，激发他们工作的激情和干劲。要求****成员要完善本校的教学常规管理**，加强教学目标管理，提高管理能力和业务能力，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

　　第二、增强每一位教师的责任意识

　　夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位教师，都必须把这一句牢牢地刻在心中，把高尚二字转化为自己的实际行动。如果我竞聘成功，我将大力开展师德师风教育，让全体教师树立起责任意识、服务意识***、竞争意识、大局意识。我将采取激励措施，充分调动每一位教师教书育人的积极性和主动性;我将狠抓教学常规落实，加强各个教学环节的督导检查力度，规范教师的教学行为，督促教师们真正把每一位学生都看作自己的亲人，关爱每一位学生，让孩子们在校园里快乐求知，健康成长。这样，就能教得好学生，留得住学生。

　　第三、强化教研教改力度

　　在社会日益发展的今天，如果我们在教育教学中还固步自封、墨守成规，必然会导致裹布不前。如果我竞聘成功，我将遵循教育教学规律，全面实施素质教育，大力推进新课程**，做到以教改促教研，以教研促教学，切实提高课堂教学实效性。要求每一位教师都要善于应用远程教育资源和多**教学**开展教育教学，努力构建新型的师生关系，探索符合校情的课堂教学模式，向40分钟要质量，以响当当的教育教学质量来提升学校的办学水*和知名度，去赢得社会和家长的认可和**。

　　第四、加大校园文化建设

　　学校肩负着教书育人的神圣职责，不能只教书不育人。如果我竞聘成功，我将进一步加大校园文化建设，以校园为阵地，以开展丰富多彩的活动为载体，活跃校园文化生活，增强学校人文底蕴，营造师生精神家园，努力让每一位学生在学习的过程中体验到成长的快乐、成功的乐趣。当然，打铁还得自身硬，要想实现上述目标，我就必须对自己提出更高的要求。我深知，作为中心学校的校长，这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责，更要为孩子们的前途命运负责。

　　要成为一名优秀的中心学校校长:我一定要廉洁自律，克己奉公，真正做到**管理，实现校务公开、财务公开。我一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁，深入到每一个学校和教师中间，多看、多听、多学，不断提高自己的管理策略和经验。我一定要加强个人思想修养，扎实工作作风，创新工作思路，紧紧依靠和团结全乡教职员工，认真领会**的指示要求，开创性地开展工作，实现自己预定的目标。

　　尊敬的各位**、各位评委，有一句广告语说的好，心有多大，舞台就有多大。在此，我想把它改动一下，那就是舞台有多大，进取之心就有多大。作为这次竞聘活动的参与者，无论最后结果如何，我都会珍惜这次学习交流的机会，我都会正视自己的优点和不足，一如既往地做好自己的本职工作，在自己教育梦想的'天空中展翅高飞!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

竞聘校长演讲稿6

尊敬的各位**:

　　大家好!

　　首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

　　一、我的工作经历

　　我叫xx，来自xx成校。19xx年出生，本科**，中学一级教师，*员，19xx年参加工作。先后在xx中学和xx成校任教。曾任政教**、团支部*、教导**，并在xx成校协助校长开展**教育工作。19xx年参加xx区中学中青年后备**培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班**、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市xx等荣誉。

　　二、我的竞岗优势

　　1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、**教育，尤其对成职教学校管理比较熟悉。

　　2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业，出生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦，职校的学生管理难度非常大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的管理中去，由于成校的特殊性，节假日都难得休息，没有奉献精神是做不到的。

　　3、我有较扎实的'专业基础知识。我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水*。同时接受新事物比较快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在1998年自学计算机大专课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面，在xx还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课，均受到好评。

　　4、我受过严格的“训练”，有较强的**协调能力。到成校后，我一直协助沈校长工作，他工作要求非常严格，注重细节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益非浅。在成校16年中层管理工作中，经常要与*各部门、企业单位联系合作，使我积累了较强的**协调能力。我深深地体会到：能在高水*、严要求的校长**下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

　　三、我的工作设想

　　正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有：

　　1、开展有针对性的德育教育

　　职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”：一是自信心差，二是责任意识差，三是行为习惯差，四是自控能力差。针对职校生“四差”，经过十二年的学生管理实践，总结出“三化”管理模式：“大学”化的思想教育；“小学”化的行为管理；“幼儿”化的成功教育。

　　⑴“大学”化的思想教育

　　由于职校生生理发育早熟，再加之没有升学压力，职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“**”教育。职校生要在职校完成三个过渡：未成年人人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。

　　“大学”化的思想教育内容包括：培养职校生的社会意识，就业后能适应复杂的就业市场；培养职校生的健康心理，毕业后能形成良好的人生观。

　　“大学”化的思想教育要以活动为载体，通过开展各种活动，寓教于乐、潜移默化，切忌空洞的说教。

　　⑵“小学”化的行为管理

　　职校生行为习惯差、自控能力差，这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括：卫生行为管理；课外行为管理；课堂行为管理；礼仪行为管理；职业行为管理；“小学”化的行为管理要以训练为原则，通过**持久的行为训练和行为过程**培养良好的行为习惯。

　　⑶“幼儿”化的成功教育

　　职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话，经常受老师、家长批评，很少有表扬，也很少有成功的经历，因此自信心极差。

　　针对这一现象，可以搭建各种低要求的成功*台，可是以个人为单位的，也可是以班级为单位的，但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现，就要象老师对幼儿表扬一样，俗话说“好孩子”是夸出来的。

　　2、协助校长抓好教师队伍建设

　　⑴制定教师个人成长计划，自主研修。

　　⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。

　　⑶抓好备课，听课，说课，评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求实务实中教学相长，共同进步。

　　⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选，学校建立激励机制，竞争机制，考核机制，努力扩大骨干教师队伍。

　　⑸建立评价档案，搭建活动*台，开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比，教学基本功比赛等活动，促其锻炼成长。

　　3、如果竞岗成功，我还要做好以下四点：

　　⑴先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。xx年来，我一直信守这个信条，无论教什么课，从来不甘人后，也不会居人后。教师工作固然是个职业，但它更是一个事业，干事业就要有一种专业精神。

　　⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手，又是学校**集体中的一员。因此要摆正自己的位置，找准自己的座标，当好配角。在工作中从大局出发，积极配合校长和****的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。

　　⑶发扬团结协作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不*凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待**和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

　　⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家**学，向兄弟学校学。纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份**，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。

　　最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。

　　谢谢！

竞聘校长演讲稿7

　　尊敬的各位**、各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　我叫***，来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

　　我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女**，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！

　　我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水*，为罗湖教育强区增光添彩。

　　当前，教育战线正迎来了**的春天，各项**措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。

　　如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行"一个转变，三个**"。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

　　一改教学法。我崇拜的`***有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代***魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班**，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，**地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以**了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了**教科所学法指导论文二等奖。

　　二改教材。新一轮的课程教**早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育**的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一**从内心感到高兴。一是我们有选用教材的**；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以**地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。

　　三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级*部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公*、公正、公开。作为学校**绝对不能以班级*均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在**的潮头，国家已加入WTO，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育**的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！

　　最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。

　　谢谢！

竞聘校长演讲稿8

　　尊敬的各位**、同事们：

　　大家好!我叫庄栓亮，1974年出生，**员，中学一级教师，本科**。97参加工作以来一直担任语文教学工作，其中七年班**工作经历，20xx任命中心校**处**，20xx局校长后备**培训，12年被评为市骨干教师，积极参加了****教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者。

　　竞选优势：

　　一、长期担任学校中层**职务，积累了一定管理经验。多年的学校中层**工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、**能力。

　　二、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。

　　三、踏实肯干，求真务实。教育是一项事业，在我的内心我始终认为，我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。

　　教育理念：

　　“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。

　　德育为首:

　　一名****一位***奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位***奖获得者*静地回答：“在小学。”**接着问：“您在小学学到了什么呢？”***奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。

　　在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国***叶圣陶先生曾说过：“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增强能力”；陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见，好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口：

　　一、孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆，去实现人生的价值。

　　二、学生**建设。即少先队建设，给学生树立一个目标，让他们去奋斗，给学生创立基层小**，让他们感悟到他是集体中的一员。

　　教师发展：

　　《学生第二》是我拜读的**贵老师的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一？带着疑惑打开序言，序言对书名做了个明确的界定，对校长和教育管理者而言，关注学生，应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长，让教师感到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。

　　学校要发展，教师是内涵，必须走内涵发展之路。。教师就要读书，就要把时间还给教师，包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来，教师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。也许就是这个缘故吧！只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子，因为我底气不够。不过，我真的知道，读书太好了！人之所以伟大，是因为思想的伟大，思想从读书中来。人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰。

　　学生发展:

　　教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素，前苏联***苏霍姆林斯基说：“小学的主要任务就是教会儿童使用工具，”这种工具就是五把刀——五种技能即：读、写、算、观察{观察周围世界的现象}、表达{自己所见，所做，所想和所观察而所得到的'思想}。就是构成一个总的技能即：学会学习。

　　校本课程的开发。什么样的教育？家长最受欢迎；什么样的教育？最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意，才有市场。学校应顺应市场，大力开办校本课程，把时间还给学生。

　　开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等*台的的建构。让家长走进学校，了解学校，**学校。作为学校展示了自我，推向了市场，融入了社会。

　　联合办校.它山之石，可以攻玉。学习他校的先进管理经验，不失为很好的做法。三个提升：

　　1；学校品牌的提升，商品有了品牌，才会有产生经济效益，产生社会效益。学校要有属于自己的品牌，有自己的特色，才有学校存在的价值和空间。

　　2，学校的办学条件要提升，图书室，阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善。

　　3.教师的精神生活水*要提升。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。

　　过去，峪诃的教育培养了我，现在，我是峪诃教育的人，将来，我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子，继续为我钟爱的教育事业默默奉献。

竞聘校长演讲稿9

　　尊敬的各位**:大家好!

　　首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

　　一、我的工作经历

　　我叫刘永超。1975年10月出生，本科**，*员，1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。1998年7月至20xx.7在原庙廊中学任教，曾被学校任命为办公室副**。20xx年9月至今在太*镇教育*总支负责团队、安全、工作。

　　二、工作主要成绩

　　在原庙廊中学任教期间，曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到20xx年离开庙廊中学20xx至20xx年担任****班的地理和信息技术教学，20xx年学校中考取得全县乡镇第三的好成绩。多次被评为镇优秀教师和教育工作者。撰写的论文和制作的地理课件分别在省、市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。

　　三、我的竞岗优势

　　1、我从教经历多，全镇教育工作比较熟悉。我先后在庙廊中学、镇教育*总支工作，并在太*镇中学兼课。对全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉，更在教学一线，便于开展工作。

　　2、我有强烈的事业心和奉献精神。我喜爱教师这一职业，具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。坚持“明明白白做人，实实在在做事”的工作信念。坚持把工作责任放在首位，爱岗敬业，关爱学生，淡泊**，乐于奉献。

　　3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水*。同时接受新事物比较快，我曾教过英语、地理、计算机等课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面。现在还在自学会计课程，争取尽早考出会计证。

　　4、我经过在教育*总支工作的经历，培养了较强的**协调能力。到镇教育*总支后，我一直协助镇教育*总支**和各学校校长的工作，**们工作都要求严格，注重细节，干事要求严谨高效，在**们的培养和训练下，我受益非浅，学到和培养了在教学一线学不到的知识和能力。在镇教育*总支的几年工作中，经常要与*委*、县教体局各科室联系合作，使我积累了较强的**协调能力。我深深地体会到：能在高水*、严要求的镇*总支和校长们**下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

　　四、我的工作设想

　　正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的'助手。如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有：

　　1、先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之

　　本。

　　2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着*务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、**等工作，是信息传递、**落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与教育教学。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。

　　2、搞好综合协调，确保学校**畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好**与**、年级组与年级组之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成教学工作任务。

　　3、当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校**反馈各方面的信息，注重**分析，主动为**献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为**决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发，积极配合校长和****的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。

　　4、发扬团结协作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不*凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待**和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

　　5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。 向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家**学，向兄弟学校学。纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份**，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。

　　最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。

　　谢谢！

竞聘校长演讲稿10

尊敬的各位**、各位同仁：

　　大家上午好！

　　首先感谢大家对我的**和鼓励，使我有勇气走上讲台参与副校长的竞聘。可以说决定参加这次竞聘前，我曾度德量力，思虑再三，而且我的处世哲学就是不与世人争。今天，我之所以参加这次竞聘演讲，是因为一方面，表明我对校长推行**岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面；通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的.才华并借此机会和大家交思想，同时，准备让人评价优劣长短，接收校长和大家对我的挑选。

　　下面我说对大家都熟悉的我简单作下自我介绍。我叫顾文化，**员，大专**，自1997年毕业以来，一直工作在第四小学，曾先后担任过班**、教导处副**、政教处**工作。

　　竞聘副校长这个职务，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。第一个有利条件是：各位同仁对我的信任、**、帮助和鼓励。

　　从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今，无不浸透着**们，老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了三位校长对我教育思想的引领，使我总能走在教学**的最前沿；忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析，使我很快熟悉了教学大纲，适应了教学大循环；忘不了教导处、政教处历届**对我教育教学方法的指导，使我逐渐成长为一名青年骨干教师；当然更忘不了在人员特别紧张的时刻，无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗，使学校的纪律和卫生工作得到保障。

　　……忘不了，太多的忘不了，总之在座的每一位对我的点滴帮助，都是我前进的动力。谢谢你们！是你们对我的信任、**、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。

　　我第二个有利条件是：为人正直、工作认真。

　　做为**，必须先做好人。一个****，最多是件次品，而一个品德不好的**，则是危险品。

　　我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作，这么多年来没有和任何人当面红过脸，背后搞过人。始终认为："沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。"

　　在工作中，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，****，与人争**。**布臵的工作总是尽力去做，从不无故推诿。01年新婚没请一天假，没耽误学生一节课；02年9月女儿将满三个月，我便又回到班级继任班任工作，没有一句怨言；05年4月，母亲肺癌手术在**，正值带领毕业班迎接毕业考试，也没请一天假，至今还觉得愧对母亲。

　　第三个有利条件是：我具有虚心好学、积极上进的精神。

　　十年来我从一名数学教师到班**、从教导处到政教处都负责过工作，各部门业务和人员都比较熟悉，而且相处的都很**。我在教导处时负责的是科任学科，并参加了20xx年全国心理健康教育培训班，在*时工作中也积累了不少教学管理等专业知识，具有教学校长必须具备的专业知识和素养。20xx年我撰写的国防教育论文曾获省级一等奖。

　　第四个有利条件是：我具有较全面的**、协调工作的素质和能力。

　　识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与**和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。

　　诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：

　　与**、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够。不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

　　对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

　　一是以身作则、当好教学**的排头兵。

　　学校校工作既面临着新的形势和任务，又面临着新的机遇和挑战，我认为学校要与时俱进、开拓创新、争创一流，必须走教学立校、科研强校、人才兴校、**管理治校、行政后勤稳校、**开放活校的路子。学校的各项工作是个有机的整体，教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托，缺一不可。天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。只有团结，工作才能形成合力。工作才有效率。

　　二是立足本职、当好校长的助手。

　　如果我能当选，一定要做好两个转变：一是实现由一名普通**向****者的角色转变，当好校长的副手和参谋，协助校长带领全校教职工向创建一流学校目标迈进。二是实现思维方式的转变，从原来的**交办，办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变，对自己分管的工作要认真负责，落实到位。

　　三是脚踏实地，当好教师的帮手。

　　学校工作，教学是中心、如果我竞选成功，上岗后要一定以服务为目的，不以争取为目的，我始终认为当**就意味着要吃苦在前，享乐在后，只有奉献，不能索取，不能有任何私心杂念，要想群众之所想，急群众之所急，公正廉明，经常和群众换位，想想群众的感受，事关群众个人切身利益问题上，多为群众争取，尽量让给群众。同时用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《论语》中就有"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这句话就是告诫**者必须培养正气，以身示范。

　　我的座右铭就是："律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。

　　最后，我表个态，如果**和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何，我都始终会"老老实实做人，扎扎实实做事。"言必信，行必果。

　　谢谢大家！

校长读书演讲稿（扩展6）

——校长开学演讲稿菁选

关于校长开学演讲稿范文集合六篇

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的校长开学演讲稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校长开学演讲稿 篇1

老师们、同学们：

　　大家新学期好！

　　在此，我首先向新同学表示祝贺，祝贺你们告别了小学生活踏进了中学的校门成为南街中学的一员。希望你们和初二初三的.同学一道做到以下三点：

　　1．珍爱生命，注意安全。在上学和放学回家的途中遵守交通规则；不私自下河游泳，不攀爬危险设施。不在楼道上疯打疯玩，不食不洁食品。

　　2．遵纪守法，行为规范。我们每个同学要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来严格要求自己，不吸烟，不喝酒；不乱扔纸屑和包装袋，不与社会上不三不四的人来往。不打架斗殴，不以大欺小。严格遵守班规和校规。

　　3．仪表端庄，举止文明。我们中学生穿着打扮要得体，男生不留长发，女生不戴饰物，不画妆。尊敬师长语言文明。从今天开始一周时间各班进行自查自纠，下周一学校将进行严格检查，采取**措施帮助整改。并将结果在全校公布。

　　最后，希望每一个同学真正成为学校提出的“知**、守规则、会感恩、肩责任”的好学生。祝全体同学**健康，学习进步。

　　谢谢大家！

校长开学演讲稿 篇2

　　亲爱的同学们，老师们，大家早上好!

　　今晨的太阳蒙着一层薄纱似的云，时而藏匿在云后，时而跳出云层洒下一片金光，带着几分俏皮与趣味，迎来了20××年的开学典礼。

　　送往迎来，凤凰池畔又多了近800张清新、稚气的脸庞，20××级的高一新生，你们是初中阶段学业的佼佼者，在今年中考中你们几乎占有了全市前1100 名的席位。

　　但我更欣赏的是，在踏入这所学校校门的那一刻，你们开始懂得担当。

　　30号报到日的那天，你们的父母陪伴前来。

　　我脑海中浮现曾看过的“中日儿童决 定两国未来”的二组照片，画面上是**儿童上学自己肩背手挎，父母两手空空;**儿童却相反。

　　我站在榕树下注视着你们，很欣慰地看到你们自己拎着大包小 包，虽然父母长辈们、志愿者们也都在帮助你们。

　　我相信这一刻你们明白“为天下人谋永福”的内涵，明白这所学校的学子更要懂得责任、懂得担当、懂得自己言行 应该是同龄人中的标杆。

　　傍晚时分，我在图书馆发现不少同学们阅读的身影，宿舍那边还不时传来悠扬的钢琴声，这应该是新来的孩子们在用音符来抒发入校之情 吧。

　　我期待“最好的你们”。

　　30号的傍晚，凉风**，我在校园里漫步，却见田径场、篮球场空荡无一人，我略有失落之情。

　　这时，身边的一位体育 老师看出了我的心思，说可能高一新生们还没养成爱运动的习惯，等到明天，高二、高三的学生到校后就会有别样的风景了。

　　果然，31号这一天，地面温度颇高， 却见田径场上有长跑的`同学，绿茵地里有踢足球的身影，篮球场上更是热火朝天。

　　直到近下午六点，在灰墙厉害的刘庆军老师的命令下，孩子们才依依不舍地离开。

　　此时此景，我不难理解，不是特招生的你们，却有资格组队参加第十二届全国中****会两项赛事，有资格参加全国中学生排球联赛，还能在全省的排球赛、乒乓 球赛中获佳绩。

　　我期待“运动的你们” 。

　　不过，令我有些遗憾的是，这两天，我看到了一个不**的场景，有零星的同学和家长从马路对面向校园走 来，竟然行进在没有斑马线的路面上。

　　车辆在身边疾驶，让我颇感不安。

　　同学们，这里的高中三年时光，希望培养你们具备“自信、自动、自在”的品质。

　　所谓“自 动”，要自觉遵守各种规章**，要自觉地在知识海洋中探索、问疑思辨，要自觉地接受各种挑战。

　　如古人所云的“礼、义、廉、耻”内化心中，礼是规规矩矩的态 度，义是正正当当的行为，廉是清清白白的辨别，耻是切切实实的觉悟。

　　同学们，这里的校园每年都会孕育不少的学霸、考神，不少翘楚于某领域的独孤求败者。

　　在这里大家互相讨教、共同提高，处处洋溢着互帮互助之风。

　　希望大家“以学为主，兼学别样”，“每天进步一点点，比昨天的自己”。

　　我期待“最快乐的你们”。

　　各位老师、各位同学，让我们一起努力，使得我们的一中更加美丽。

校长开学演讲稿 篇3

亲爱的同学们：

　　大家好!秋风送爽，硕果飘香，金秋九月，希望荡漾，在这个充满丰收喜悦的季节里，我们又迎来了一个崭新的学期，迎来了九百多张朝气蓬勃的新面孔。今天，我们在这里隆重举行xx级新生的开学典礼。在此，我**学校各位**和全体教职工对今年就读我校的九百多位新同学表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到和*职校这个大家庭，你们的加入，将会使和*职校这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。希望大家能够尽快融入到和*职校这个大家庭来，共同把和*职校办好。在这个开学典礼上，我想同大家谈三个问题：一是介绍学校的基本情况;二是学校未来的发展规划;三是对同学们提出几点希望和要求。

　　一、学校的基本情况

　　XX县职业技术学校创办于一九九六年，与广播电视大学、教师进修学校、技工学校、钟表学校组成一所综合性的学校。职校现有44个教学班，近xx名中职在校生。开设有钟表装配与维修、计算机技术、会计电算化、电子电工技术应用、旅游与酒店管理、物流管理、数控技术应用、幼儿师范教育、服装制作与营销、汽车维修与营销等十个专业，现有教职工近200人。

　　**来，国家大力发展职业教育，在县委、县**的大力**下，我校全体师生共同努力，使学校得到了快速的发展。主要表现在如下几个方面：

　　(一)、办学规模不断扩大，办学条件逐步改善

　　1、招生人数逐年增加。随着国家对职业教育的越来越重视，吸引了越来越多的****生就读职校。我校的招生人数也一年比一年增多，前年我校招生400多人，去年招生突破800人，今年我们又招了900多人。

　　2、校园面积不断扩大。**来，我校投入了大笔资金，建起了一栋又一栋的大楼，尤其是今年，**一下子投入xx多万元，四栋楼同时开工，其中，宿舍楼已开始使用，教学楼也即将交付使用，还有一栋宿舍大楼及学生食堂年底也可以交付使用，学校的办学条件将会很快的得到改善。3、教学设施逐步完善。几年来，学校共投入300多万元，建起了电脑室、电子电工实验室、服装设计室、数控机床操作室、汽车维修室等。今年又将投入300多万元，增加1个电子实验室，1个电工实验室，4个电脑室，并将新栋教学楼所有课室安装多**教学*台，使教学设施基本能满足教学的需要。

　　(二)、办学质量不断提高

　　1、“三风”明显好转

　　**来，学校狠抓“三风”建设，形成了良好的校风、教风、学风。xx年至今连续7年实现**率为零，安全事故为零;xx年度和xx年度连续两年被评为社会综合治理优秀单位;xx年被县委、县**评为教书育人先进单位;在去年十月份政风行风“回头查”评议活动中，我校以95.6的高分被评为满意单位。

　　2、教学质量稳步提高

　　这里我想从四个方面来讲：一是技能训练方面。这几年，我们学校重视抓好学生的技能训练，不断提高学生的动手操作能力，使学生真正掌握一技之长，几年来，**学生参加XX市中职学生技能竞赛都获得了好成绩，连续多年总分排名都在五县一区第一。其中，在去年XX市第四届中等职业技术学校学生技能竞赛中，我校参加了所有项目(12个)的竞赛，全部获奖，并获**工作一等奖。第二个是考证方面。**来，我们学校**学生参加计算机、会计电算化、电工、机械、导游等各类技能考证也获得了较高的过关率。其中，今年我校**07级计算机专业班学生参加全国计算机等级考证，85人参加考证，84人过关，过关率达98.8%。第三个是高考方面，我校一向坚持“两条腿”走路的原则，在最后一学年将学生进行分流，分技能班和升大班。对技能班的学生，学校**进行技能的强化训练;对升大班的学生则认真**备考，几年来，高考都取得了可喜的成绩。今年我校共有50人参加中职3+证书高考，有20人被高等院校录取，超过全省中职3+证书高考录取率。第四是毕业生就业方面。我们学校的.毕业生因为拥有一技之长，很受企业的欢迎。每年都吸引了大量的本地企业及珠三角等地企业到学校招聘毕业生，大多数毕业生都找到专业对口的岗位，历届毕业生就业达96%以上。xx年4月18日《河源日报》曾以《和*职校毕业生成为企业的香饽饽》为题对我校毕业生的就业情况作了专门的报道。

　　二、学校未来的发展规划

　　**来，学校的快速发展，得到了省、市、县**的高度评价。去年，省教育厅**到我校。视察时，称赞我校是XX市五县一区最具发展潜力的中职学校，表示将会从资金方面给予大力**，并划拨了1000万元的建设资金。同时，广东省发展与**委员会也把我校列为全省七十二所、全市仅两所(市工业学校、和*职校)重点扶持的职校之一。有上级的大力**和全体师生的共同努力，和*职校的明天一定会更加美好。下一步我们打算从如下三个方面努力，来加快学校发展步伐。

　　(一)扩大办学规模

　　现在，县委、县**同意，征用河对

　　面3万*方米的土地，划拨给我校，用于运动场、行政办公大楼，培训中心等的建设，再建一座桥与河对面连接起来。在建设项目全面完工之后，对校园进行全面的美化、绿化。不久的将来，我们学校将会是一所非常漂亮的学校。

　　(二)配套各项生活设施，完善各项实训设施。现在，学校正处于大发展时期，由于发展的速度太快，很多配套的东西还跟不上，比如，****的配套设施还不完善，教学设施也不是很先进。但这些困难很快就会得到解决，宿舍的热水供应系统正在安装，新教学楼的多**教学*台也即将安装，等正在新建的几栋楼完工之后，我们将投入的重点放在完善各专业的实训设施方面，使各专业的实训设施能够真正配套，使人人都能够动手操作，真正掌握过硬本领，同时，尽量配套各项生活设施，使同学们在学校真正能够生活得舒适，学习得安心。

　　(三)加快创建省级重点职校的步伐

　　经过几年的努力，我们学校不管是硬件建设，还是办学水*，都已基本具备了省级重点职校的要求。县委、县**也对我校提出了明年创建省级重点职校的目标，因此，新的学期，我们将围绕创建省级重点职校的目标而不懈努力。创建省级重点职校，是我们全校师生共同的目标，我们学校将完善各项设施，严抓管理，全面提升教育教学质量，促使学校教学水*再上新台阶，同学们也应该刻苦学习，苦练本领，以实际行动来确保我校创建省级重点职校的目标如期实现。

　　在此，我也向在座的全体同学提出几点希望和要求：

　　1、相信自已的选择，树立学习信心。在人生的道路上，面临着各种各样的选择，我们****的时候，也面临着多种选择，但在座的各位，都选择了就读我们和*职校，在这里，我可以明确地告诉大家，你们的选择是正确的。现在，随着科学的发展，需要大量的有一技之长的技能型人才，只要我们掌握了一技之长，就可以在社会上立足，我们都清楚地记得，去年发生了全球性的金融危机，大批工厂倒闭，大量工人下岗，但我们知道，真正下岗的都是没有技术的工人，真正有技术的工人是不会下岗的。我们也经常可以从报纸上看到，很多大学毕业生因为没有技术，而找不到工作，最后不得不到职校回炉，学一门技术，因此，我们选择就读和*职校，只要肯下苦功夫，真正掌握一门技术，就一定可以有一个好的出路。“适合自已的才是最好的”。因此，我们要相信自己的选择，树立信心，不论你以前的成绩如何，不论你以前是否调皮、懒惰，从现在起，一切都重新开始，发挥自己的特长，发扬自已的长处，发展自已的爱好，坚信：天生我材必有用，大学不是唯一的出路，职校生一样能成材。

　　2、刻苦学习，苦练基本功。要想真正掌握一技之长，就必须付出艰辛的努力，因此，希望同学们从现在开始，践踏实实地学习，一步一步地前进，不怕苦、不怕累，练好基本功、掌握过硬的本领，为今后走向社会打下扎实的基础。

　　3、自信自强，自立自律。21世纪是创新的世纪，竞争的世纪，充满机遇和挑战的世纪。生命是*等的，每个人只有一次;机会是均等的，为所有有准备的人准备着。每个同学都要认真思考这样一个严肃的问题：我该如何走好自己的人生之路。中考成绩的不理想，并不能说明全部，更不能**你的今后。多元智能理论告诉我们：每个人都有自己的优势领域，但由于每个人的努力程度不同，最后的结果是大不相同的。因此，同学们要树立信心，要坚信“我能行”“我能赢”，同时培养和锻炼自己的意志品质，养成良好的学习方法和习惯，来到我们职校，尤其要重视两条：做人和成才，品德和能力的培养，重视技能和实践。成功的道路千万条，条条道路通罗马，三百xx行，行行出状元，职业教育是广阔天地，职业教育大有作为，我们职校生一定要自信、自强、自律，苦练基本功，掌握过硬的本领，“有付出，就会有回报”，只要我们付出了努力，就一定会成功。

　　最后，祝愿全体同学学习进步，身体健康，生活愉快。

校长开学演讲稿 篇4

尊敬的各位同学、老师：

　　转眼一个快乐 的暑假过去了，我们又迎来了充满希望的一年。今天，我们在这里隆重举行20xx年秋季开学典礼，我们心潮澎湃，豪情满怀。首先让我向大家宣布一个好消息，百年大计，教育为本，为了促进金州新区教育优质发展、高速发展和均衡发展，我们金州新区成立了东部教育集团，包括原xx地区、xx地区、xx地区、xx文化产业园区，这个集团的成立对我们金州新区，乃至于东北地区具有着划时代的意义。教育集团所涉地域范围之大，受益人口之多，发展前景之美好，在金州新区教育史上前所未有，是载入历史史册一件大事。我们这个地区的所有学校从此也改名为：**教育科学研究院大连xx实验学校。目前下辖着两所中学、三所小学，将来随着发展下辖的学校还会不断增加。我们全体师生所在地称为实验学校的主校区，其余各学校均为实验学校的分校区，让我们用最热烈的掌声，对东部教育集团的成立表示祝贺，对国字号的学校“**教育科学研究院大连市xx实验学校”的成立表示祝贺，同时请允许我**东部教育集团董事长、xx实验学校总校校长牛朝霞女士向各位老师同学表示最衷心的祝贺，祝贺大家有幸能在国字号的学校学习工作，这是我们的幸福，这是我们的荣耀。

　　xx实验学校主校区的`各位老师，各位同学，在过去的一年里，我们践行“精诚所至 xx花开”的校训，坚持“精为真知 诚做真人”，通过旅游世界文化遗产这个办学特色，努力达到“让每一朵花都精彩绽放”的办学目标，在课程建设、德育活动、人才培养、素质提高、教育科研、特色建设等方面，都取得了长足发展，尤其旅游世界文化遗产这个办学特色，高局三次亲临指导，并给予个高度评价，并多次在各级别会议上介绍学校特色班学经验，并有幸成为大连市特色联盟成员校，同时获得了**10万元的资金**。我们还成功的举办了首届“xx杯”全区中小学生摄影展，20xx第二届“xx杯”全区中小学生摄影展，也正在紧锣密鼓的准备中，所以过去的一年是我校教育教学取得了显著的成果是具有里程碑意义的一年。让我们用最热烈的掌声为自己取得的优异成绩鼓掌祝贺吧!

　　开启教育新**，挥写辉煌新篇章。20xx年我们将在 “山包海容 xx花开 天人合一”的集团精神指引下，一年以区名校为均衡标准，两年向市优质校看齐，三年项目达国家知名的三年发展规划为目标，遵照“**一流、 国际知名”的集团工作总目标，20xx年我们将在东部教育集团和xx实验学校总校的直接**下努力做到以精诚教育为理念，彰显特色，打造品牌，开启学校发展的新**。

　　开弓没有回头箭，时代的车轮滚滚向前，雄关漫道真如铁,而今迈步从头越，同志们、同学们，用我们“大爱、大智、大勇、大雅、大诚”的胸怀，在新的一年里振奋精神、蓄势待发、用我们的智慧、我们的激情、我们的拼搏，迎接明天最美好、最灿烂的朝阳吧!

　　最后向新加入xx实验学校主校区的各位老师和一年级小朋友表示热烈欢迎，希望所有师生快乐学习，快乐工作、快乐成长!

校长开学演讲稿 篇5

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　在欢乐祥和中我们度过了20xx年春节，今天，新学期又开始了，预祝大家新年进步、成长！

　　新学期将是收获的季节，一年之计在于春，新学期要有新的规划，在此，我**学校****向全校师生提出如下要求：

　　1、抓好开学前两周。好的开始是成功的一半，我们要重视开学第一天，前两周。每位教师都要精心备好第一堂课，给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课，实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

　　2、讲文明，守纪律。在行为礼仪方面，同学们要争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学、爱护公物落实到行动中；在安全与纪律方面，同学们要树立强烈的安全意识。时刻把安全放在第一位。如发现安全方面的问题一定及时把情况告知学校或班**。

　　3、有毅力、永不言弃。学习是一件尤其需要毅力才能够成功的'事情，不要期待捷径，不要幻想不劳而获，要敢于拼搏，能吃苦，全力争取最佳成绩，尤其是初、高三的同学们，今年是你们人生中的关键时期，希望你们把握时光，奋勇向前，在5月份的中高考中交出一份满意的答卷，为自己的人生奠定坚实的基础。

　　4、胸怀感恩，满怀爱心。感恩父母、感恩老师、感恩社会！勤奋读书，这是感恩父母；认真听课，这是感恩老师；遵守纪律，这是感恩教育感恩社会……人生有感恩，就有快乐和幸福，就能充满阳光地生活。让我们全体师生每天满怀感恩之心生活、工作和学习，愿大家每天都品味着幸福！

　　老师、同学们：所有的成功都来源于当年的辛苦积累。

　　千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿同学们在自己新的起点上，鼓足力量，再创佳绩！

　　祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成！

　　谢谢！

校长开学演讲稿 篇6

　　早在2400多年前，古希腊的先哲们就把“爱智慧”视为最为根本的价值和原则，站在了人类探求真理的顶端。著名哲学家和思想家亚里士多德把这个价值和原则归结为“我爱我师，我更爱真理”，从而开启了大学使命和大学追求的先声。人类探求真理的过程，由“知识”而“智慧”，由“智慧”而“创新”，这个由“求知”到“创新”的过程，精确地描述了大学教育和大学追求，其根源和本质则都是由“智慧”而生。“智慧”既是人类道德精神的根基，也是人类追求真理的桥梁。正是在这个意义上，我个人十分赞成以道德和创新来引领大学教育和大学发展，这不但体现了“爱智慧”的原则，也正是我们学校提倡“厚德博学”的根本要义。

　　我们的办学就是要最好地满足学生对知识和自身发展的渴望，对我们的学生负责，对学生家庭的重托负责，对*的教育事业负责。这是我们办好“让人民满意的教育”的'根本体现。为此，我们把“育人为本”贯穿于我们办学的每一个环节，扎根于我们每一个教职工的心中。同时，大力倡导严谨的学术作风，坚守高尚的学术道德，弘扬勇于创新的精神，营造学校“学术至上”的浓厚氛围。当“育人为本、学术至上”的理念深深扎根于我们每一人心中的时候，我们的大学就一定会成为让人民满意、让世人仰慕的优秀大学。

　　大学的使命和追求使一代代大学教师成为人类精神文明最主要的承载者、传播者和创新者。因此，作为教育者，我们不可以不崇高，不可以不博学，不可以不弘毅。我们要通过自身的努力，传承历史文化，培养卓越人才，推动学术进步，强化社会服务，使我们的办学传统和教育理念发扬光大。从某种意义上讲，大学教育就是我们这些教育者要不断地去走进一颗颗年轻的心，因此我们自身首先要保持一颗年轻的心。正如**大学校长劳伦斯·萨默斯所说：“大学永恒的传统应该是我们要永远年轻，永远要承诺不断更新自我。”我们的言传身教是学生的一面镜子，会让我们的学生懂得以智慧引领自己的人生，有崇尚真理的价值追求，有舍生取义的道德情操，有报效国家的社会责任，有解决问题的实际能力，成为对自己、对他人、对社会具有责任意识和具备责任能力的一代新人。

　　大学是汇聚智慧的灯塔，灯塔越高，照亮的范围就越宽广。我们所有的工作就是聚全校之力，让这座智慧的灯塔不断攀升，不断照亮人类文明的进程，不断照亮我们前进的道路，朝着我们的目标奋斗。这个过程永不停息，没有止境。这是最高意义上的大学使命，也是我们“追求卓越”的核心要旨。所谓“卓越”不是一个目标，而是一种境界，是一种永不懈怠的追求。这种境界和追求是我们一代代教育者不断献身大学教育和大学发展的内在动力和价值源泉。