拾金不昧的作文1

　　星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后他要去足球场踢球。

　　小明在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着鸭舌帽，身上穿着棕色皮夹克，蓝裤子，脚上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一边往前走，一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪!钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊：“叔叔等一等，钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想：*时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给**叔叔呢，还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。小明连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说：“是的是的，是我丢的。”小明马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你小朋友，这是我们家的救命钱。”小明说：“不客气，拾金不昧是我应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不用谢。”

　　虽然今天小明没有踢上足球赛，可是小明却挽救了一个人的`生命，做了一件有意义的事情。

拾金不昧的作文2

　　今天晚餐后我去金鹰吉的堡上英语课。放学后我和我们班的一个小朋友在B座楼下练习跳绳。当她跳的时候，我就去一边玩，忽然发现那边有一堆东西，我以为是垃圾，准备把它捡起来扔掉。我走近一看，是一堆钱！ 我跑回去告诉外婆，那边是钱！ 外婆问我怎么办呢？我说捡起来还给失主。我就去把它捡起来数了数有三十元零四角。但是天已经晚了，几乎没人了。

　　我就想把它捐了吧，捐给那些需要用钱的人。于是我和外婆去了金鹰商场，可商场内没有捐款箱，后来妈妈开车送我去高新路华润万家，我就把钱捐到超市的捐款箱了。

　　我很高兴，因为我做了一件有意义的事。

拾金不昧的作文3

　　一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了!”

　　我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的**说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。

拾金不昧的作文4

　　“我在马路边捡到一分钱，把他交到**叔叔手里边……”这是我们少先队员一直哼唱的一首歌，少先队员们一直就知道捡了东西要归还的道理。

　　拾金不昧就是拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的做人道德和社会风尚。拾金不昧历来是**民族的传统美德。

　　千百来年，少先队员们一直把拾金不昧作为一项传统美德。少先队员拾金不昧也有很多事例，我曾经读过这样的报道：下午放学后，宜宾市武庙街小学六（1）班杨缉红、杨涛两位同学像往常一样，结伴回家，无意中看到路上有一些红色纸制品，他们走过去一看，原来是上千元的***。他们立刻返回学校把钱交给了值班的李老师。第二天，李老师把钱交给了校长，全校师生都在帮忙寻找失主，经过学校多方面联系，终于把钱还给了失主。杨缉红和杨涛这两名同学的表现给全校同学树立起了良好的学习榜样。

　　我们家乡的学生中也有很多的拾金不昧的事例供我们学习。有一位五年级的同学在星期一上学的路上捡到了一个钱包。钱包鼓鼓的，打开一看，钱包内有农行的银行卡、许多现金和一部手机等物品。这位同学马上把钱包带到学校交给了老师。老师通过身份证联系到了失主吴先生，并且把钱包还给了他，当吴先生想用钱包里的钱表示感谢时，这位少先队员腼腆的说这是我们少先队员应该做的。

　　这些都是少先队员拾金不昧的良好事例。这六十年以来，少先队员们一直把拾金不昧铭记在心，我也一样。作为一名少先队员，我希望我们能把这个优良传统继续发扬下去。

拾金不昧的作文5

　　吃过晚饭，我和妈妈在附近公园里散步。

　　突然我感觉脚下踩到一个鼓鼓的东西，低头一看，竟然是一个咖啡色的钱包。我连忙将它捡起来，只见里面有身份证、各种银行卡和一些现金。“妈妈，我们要把钱包还给失主，他现在肯定很着急。”我不假思索地说。可是除了身份证上显示的个人信息“姓名：林鹏” 我们没有找到其他的联络方式。我们正寻思着怎样交还给失主，这时妈妈发现了里面有一张“老塞行动咖啡”的VIP卡，这给我们带来了一丝线索！

　　原来我们的小区旁正好有一家老塞行动咖啡店。我们赶紧去到咖啡店里，我迫不及待地向服务员询问道：“叔叔，你们这里有一位叫做林鹏的顾客吗？” 服务员奇怪地看着我们。我连忙解释道：“我们刚捡到一个钱包，但是联络不到失主，只是发现钱包里有一张这里的VIP卡，就试试来这里问问联系电话！ ”这位服务员听着流露出微笑，他二话不说，在电脑里查询起来。不一会儿他便查到了电话，并把电话写在一张小纸条上交给了我们。

　　我们赶紧按照电话号码拨打了过去，不一会儿，一个陌生的声音在耳边响起：“喂，你好！”我也回答道：“你好，叔叔，你有丢失一个钱包吗？” “有的'有的！”他的声音焦急起来。“我是一个小朋友，我们在小区附近捡到了你的钱包，你现在赶紧过来老塞行动咖啡店这儿拿钱包吧！” 说完我们就挂了电话在店里等候着。

　　过了不久，一位年轻人匆匆赶来，他接过钱包，激动地对我们道了几声谢谢，拿了钱包又匆匆忙忙地走了。几分钟后我们还收到叔叔发送过来的一条祝福短信。我感觉这次拾金不昧的过程就像是一次奇特的“侦破”行动，既帮助了别人又快乐了自己！ 妈妈为此还奖励我一杯香甜的奶茶呢！

拾金不昧的作文6

　　我的妈妈很漂亮，个子中等，戴着一副眼镜，有些胖。我的妈妈不光漂亮，还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急，别急，听我慢慢道来。

　　有一天中午，我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭，当时人很多，需要排号，我们排了个号等着。外面没有椅子，得站着等，等啊等，妈妈有些累了，便到里面的沙发上等，我和妹妹也去了，坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊，玩起了石头剪刀布。突然妈妈说：“谁的手机?”我说：“嗯?”妈妈又说：“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机，在通话记录里找了一个叫牧童妈**号，拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了，很着急，用自己的手机给孩子的爸爸打了电话，让他来取手机。不一会儿，一位叔叔来了，他去询问服务生，妈妈看见了，问：“你是找手机吗?”叔叔说：“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔，叔叔连声说：“谢谢，谢谢。”妈妈笑着说：“不客气。”

　　这就是我的妈妈，她拾金不昧的行为让我骄傲。

拾金不昧的作文7

　　星期五，放学后我高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后我要去和同学玩。

　　我在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着帽子，身上穿着白色皮夹克，蓝裤子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一边往前走，一边从口袋里拿出纸巾擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的`离去了。我边追边喊：“叔叔等一等，您的钱包掉了。”

　　可他丝毫没有听到。我手里拿着捡到的钱包想：*时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给**叔叔呢，还是在原地等失主呢？正在我犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。

　　我连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包？”叔叔迫不及待地说：“是的，是的，是我丢的。”我马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你了，小朋友，这是我们家的救命钱。”我说：“不客气，拾金不昧是大家都应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽搁了。”

　　虽然今天我没有去玩，可是我做了一件有意义的事情。

拾金不昧的作文8

　　今天是星期五放学回家，在路上，我看见一位老奶奶的10块钱不小心掉到了地上，而老奶奶却没有发觉。

　　我刚想上去捡起来拿给老奶奶，却被一位大哥哥先下手为强。我以为大哥哥会还给老奶奶，可万万没有想到，他神不知，鬼不觉的就放进了自己的口袋里，左顾右盼，走进了一间超市里。这个情景很少人看到。我想去向这位哥哥讨回钱，还给老奶奶，却又有几分说不出来的害怕。算了，我又何必多管闲事呢！我想，转过来又想：不，不行！我是一名学生，怎能说是管闲事呢？这时，我的胆子忽然大了起来，坚决地走到那位哥哥的面前说：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不应该捡了别人的钱而不还给她！”说话的时候，周围的人的目光全都聚集在大哥哥的身上，那大哥哥看起来凶恶，由晴转阴，握紧了拳头，似乎要打我，我当时不知所措。可被周围的人拦住了。这时，我也好像放下了千斤重胆似的，吐了长长的一口气。

　　那位哥哥脸红了起来，便拿出10块钱，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到钱后，高兴地对我说：“小朋友，谢谢你。”我的脸顿时也红了起来。周围的人向我投来了赞许的目光。

　　我心里像喝了蜂蜜一样甜。因为我懂得了做人要拾金不昧。

拾金不昧的作文9

　　春天到了，小草发芽了，树木成长了，花儿竞相开放，到处生机勃勃。冬眠的动物们也陆陆续续地苏醒了。

　　小猫**是森林里的活泼之星，因为她不仅长得可爱，性格活泼开朗而且乐于助人，特别惹人喜爱。不过，她也有缺点：多动症。她一刻也闲不住。这不，她刚吃过早饭便跑出家门，春天可是她最喜欢的季节，她正好趁这个时候玩个够。可是，她没跑多远，便发现一些蘑菇，奇怪的是这些蘑菇不是长在地上，而是丢在地上，明显是有人落在这里的，可是，是谁丢的呢？这个问题**不知道，她只好跑到家里跑到家里拿了一个小篮子，将这些小蘑菇小心翼翼地装进去，盖上布，然后跑到小松鼠果果家，因为果果有早起的习惯，所以**认为她应该会知道。**快速跑到果果家树下，敏捷的爬上树并敲了果果家门。谁啊？果果的声音从屋里传出来。是我，**！果果一听赶紧开了门：请进！请进！有什么事吗？**把那筐蘑菇递给果果，果果一瞧，咦咦，这不是白兔雪儿姐姐丢的蘑菇吗？**说：我正想问你呢，这下好了，我想把蘑菇还给她，你知道她家在哪里吗？当然！果果自信地说。

　　她们一起翻越了几座山，好不容易来到了雪儿家，发现雪儿正在院子里伤心的流泪。**走上去对雪儿说：雪儿姐姐，这是你丢的蘑菇吧？我找到了，给你吧！雪儿先是一愣，随即连连点头说道：谢谢你，**，这大老远的路程你还专门送过来，你真好！**害羞地笑着说：不客气，捡到东西归还施主，这是我应该做的！

　　不属于自己的东西，应该还给他的主人。

拾金不昧的作文10

　　我永远会记得那一个拾金不昧的人。

　　上一年级的时候，老师说：“别人的东西不能拿，即使是别人掉了，我们也不能拿。同学们，你们听到了吗？”“听到了！”大家齐声说。老师听了非常满意。

　　下课后，老师突然说：“请正副班长到老师办公室来一下。”“老师好像有急事似的，我还是快点上去吧！”我嘀咕着，并快速往办公室走去。

　　上到了办公室。我好奇地问老师：“老师，您找我有什么急事？”老师悄悄地跟我说：“思彤，老师给你十元钱，你假装‘弄丢’它。老师想看看，有谁会拾金不昧。还有我叫副班长李彤彤帮你看着。”我和李彤彤连声说：“好的！”

　　回到班里，我故意把钱“丢”在门口。然后回到座位上。我心想：我们班上差不多都是和我同龄的小朋友。我自己每天都讨着父母要零花钱，他们应该都会拿吧！我把这个想法告诉李彤彤。可李彤彤却说：“不一定哦！也许有人会捡呢！”我只好向她耸了耸肩。

　　到了第二天，李彤彤急急忙忙对我说：“我……我看见……有人……拿着那……十元钱向办……公室跑……去了呢！”“真的吗？”我在心里打了好多问号。

　　我上去办公室时，发现真的有人在办公室门口手里拿着十元钱。可是那个人却不是我们班的，是三班的。这个小朋友的人品我和李彤彤都知道。因为他经常帮助别人。可是过了几分钟，他没进去。我和李彤彤都认为他不还钱了，就各自回班了。

　　又过了一天，老师告诉我有一名三班的同学来还钱了。老师还跟我们说：“这孩子太感人了，他昨天怕还错钱，怕被老师责骂，可是最后他还是进办公室还钱了。我们问他为什么时，他说这是别人的，我不能要。”老师说完话时，我和李彤彤流下了眼泪。

　　这是拾金不昧的精神，这种精神值得我们去学习。

拾金不昧的作文10篇扩展阅读

拾金不昧的作文10篇（扩展1）

——拾金不昧作文10篇

拾金不昧作文1

　　静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

　　她16岁，是一名小儿麻痹症的患者，在一所中学读书。她默默无闻，坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩，没有显赫的家世，更没有如花的美貌，外加身体的缺陷，使她成了全班同学的'取笑对象。面对同学们嘲讽的话，她从不还口，而是以“既来之，则安之”的态度对待它，也许她早已习惯了这样的生话，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么顺利，可想而知，这一定会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

　　那个星期二，又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她，让她自己去那个硕大的篮球场值日，她没说什么，只是拿着扫帚默默地去值日。然而，行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来，流到嘴里，她马上用手擦干，低下头扫地，就在她扫到最后一个篮球场时，远远地看到篮球架旁边有一个***纸片在地上躺着，她走过去，想扫走它，没想到，走近一看却是一百元钱，她小心翼翼地拾起，打开一看，原来里边还裹着一个20元和几个硬币。她想：丢钱的同学一定很着急，我应该赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会，一楼的黑板上就出现了一段话：八年一班的同学XXX拾金不昧，丢钱的同学请到政教处领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱，他很感谢她。

　　她的同学们都很不解，她为什么会把钱还给丢钱的人，120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说：“虽然我家很贫困，但是那些钱是别人的，我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自己啊！”说完，教室里想起了热烈的掌声。她，早已泪流满面……

　　虽然她长得并不美，但是她却用实际行动证明了自己的内在美。能够做到拾金不昧，这也是一种美啊！

拾金不昧作文2

　　今天我早早的就吃过饭，来到了学校，因为今天是报道的第一天，听妈妈说我们又从新分了班级，而我马上就是初二的学生了。

　　我开心的走进学校，按着妈妈给我说的班级走到教室，这时我发现班里已经有一半的人了，我赶快找一个空位做了下来，在我不经意的低头一看，我发现自己脚下有一张十元的纸币，我的心突突直跳，开学第一天就让我捡到十元巨款，真的是开心啊，我捡起钱不动声色放到兜里，但是心里还是很矛盾。

　　我自认为自己的动作其他人没有看到，但是说不准有人看到我没发现怎么办，如果那十元钱是一个班里同学的饭钱，他丢了还怎么吃饭，如果知道我捡了钱没有还他，我怎么好意思呆在班里，想了好多后，我决定把钱上交给老师。

　　等到老师进班后，我把钱交给了老师，老师很快就找到了失主，的确是班里的一个同学，那个同学也很感谢我，老师也表扬了我，而我也认识了新班级的第一位同学，原来开心的事并不是捡到钱，而是捡到钱后上交后的喜悦。

拾金不昧作文3

　　今天中午，我在家练完小提琴以后，就兴高采烈地去上学。

　　我边走边哼着音乐课上刚学的歌儿，不一会儿，就来到了学校大门口。进了大门以后，我就往**台那边走。走到**台的时候，我边走边抬头往我们班的.教室那儿看了一眼，看看我们班开门了没有。再往前走的时候，我随便（无意中）一低头，突然，我看见底下（旁边的地上）有一元钱，我赶紧走过去（把它）捡了起来。

　　我想：赵老师给我们讲过，捡到东西要还给失主，可是，这一元钱我不知道是谁的，我就要交给老师，因为赵老师说过，要做一个拾金不昧的好孩子。

　　拿着这一元钱，我急急忙忙地来到了班里，可是赵老师不在。最后，赵老师来了，我就赶紧把这一元钱交给了赵老师。赵老师问我是从哪儿捡到的，我说是从校园里捡到的，赵老师说要把这一元钱交给大队辅导员，还表扬我了。

　　听了赵老师的表扬，我心里美滋滋的，我觉得很快乐！

　　晚上，妈妈回家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也夸我做的对，说我是一个拾金不昧的好孩子。以后，我要继续做一个拾金不昧的好孩子！

拾金不昧作文4

　　在我记忆中，有许多事模糊了,然而有一件事却使我永远不会忘记。

　　突然，声音把我的目光拉了回来。“这是谁的钱？”我一听是小琦的声音，三个立刻停住了，看了看那刷着绿色油漆的地上，只见在跟前，也在即将绕过商店的那个拐角处，有几张一块和几张十块的“巨钞”，展现在眼前。钱被折得皱巴巴的，叠在一起，但还能从颜色上看出数目。三个互相抬头对视了一下，每个人眼中都充满了惊讶和喜悦，我向四周看了看，没人，我很吃惊，又很兴奋。这时的位置由三个人并排，变成了我与张蜿昕站在钱的这边，佟美林站在钱的那边，那些钱就在我们中间。似乎怕踩上去似的，“乖乖”地站在两旁。

　　小琦笑着，站在对面对说：“捡吧！”捡上明天交给老师”，我也笑着说。“那我捡了啊！”站在旁边的张蜿昕转过头朝俩看了看，我见佟美林看着她点了点头，我也点了点头。令意想的是，在张蜿昕刚蹲下的那一刹那，不知何时那个卖红薯的阿姨一下冒了，只见她从我的左手边一下子蹲下，钻到中间，手脚麻利的伸手将钱抓了起来，她边捡钱，边装着用疑惑的语气说：“这是谁的钱啊？”装得好像拾金不昧一样，钱被捡完了，她便像没看见一样站了起来，转身走回了她的摊子边。只见她低下头，把捡来的钱塞进了她的衣服口袋里。随后又抬起头工作了。三个目瞪口呆地站在那里，足足有三钞钟，随后，我个“哈”的捂着嘴。

拾金不昧作文5

　　拾金不昧是我们**民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。

　　记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。

　　路过我家附近的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。瞧她那样子，长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗？看样子已经等了好久了。我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。

　　当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：

　　“老奶奶，您丢了什么东西吗？”

　　“小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。”

　　“老奶奶，这是您的钱包吗？”

　　“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”

　　“不用谢，您看看有没有少些什么？”

　　“不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”

　　“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。

拾金不昧作文6

　　孔圣人曾说过：“君子爱财，取之有道”

　　曾经看过这样一篇文章。在一天下午，某大学门口，几位同学正在为**老区失学的儿童募捐。过了许久都没人问津。这时，一个捡垃圾的老人走过来，看了看。从破烂不堪的衣兜里掏出一卷皱巴巴的纸币，颤微微地递了过去，然后想完成什么使命似的。默默地离开了。

　　读完这个故事，一种不可名状的敬意从心底油然而升，那些以感人为话题的内容忽然有了答案——我们只知道用华丽的文字叙述爱的时候，在我们纵声高呼“真爱在哪里”的时候，又有谁真正在乎过那些*凡的角落里正在散发爱的芬芳呢?

　　再看看社会上的一些富人。为了一次生日，一场婚礼，一次聚会。他们不惜恣意挥霍，浪费为乐，仅仅是为了向他人炫耀仅仅是为了满足自己的虚荣心。然而对于那些需要帮助的人们，他们常常不屑于顾，一分钱也舍不得，似乎在此时，他们知道自己很穷。

　　是的，他们很穷，他们真的很穷。虽然他们有花不完的钞票，但恰恰少了一个叫爱的东西。他们认为钱时万能的，可以买到香书别墅，可以买到商铺公司甚至可以买到荣誉地位，买到。但他们却不知道“爱”，这个无价之宝，是在多金钱也买不到的，这边是富人的悲哀。

　　在这个真情淡化的年代里，一些或许多为他人而被人们淡忘的人们，正用生命里那条流淌着朴素的爱感动着世界，他们的爱心，犹如沙漠中一泓清泉滋润着我们日渐干涸的心灵，他们的爱心，犹如一串清越优雅的笛声唤醒我们即将冷漠的灵魂。面对他们，我们能够保持沉默吗?我们能无动于衷吗?

　　爱，与真情同在，爱同日月光辉。但是爱绝不会与金钱同行!

拾金不昧作文7

　　拾金不昧是一个人品德中最主要的一项。可我以前，却总是喜欢捡小便宜。

　　有一天下午，全班同学都去上体育课了。老师让我留下来帮她改数学试卷。改着改着，我的眼角瞥见了一只漂亮的笔，它正静静地躺在地上，我捡起来一看：哇，它浑身都是粉***，上方立着一个美丽的爱心，中间有一面小镜子，四周都有绒毛。我一遍一遍地瞧着它，实在是爱不释手。我思讨着同学们快进教室了，便悄悄地把笔放进了书包。

　　放学回家后，我拿出这支美丽的笔仔细地欣赏着。这时，我弟弟回家了。他一进家门就高兴地向奶奶汇报：“今天，老师教了我们要做诚实的孩子，别人借了我的东西要按时归还；捡了别人的东西要及时交给老师。我今天捡了一个玩具交给了老师，老师表扬了我……”我看着弟弟唾沫横飞的样子，我的脸“刷”的一下子红了，难道我连一个五岁的小孩子都比不上吗？我连忙用一张干净的白纸把捡来的笔包好，小心翼翼地放进书包里。

　　第二天，我悄悄地把这支笔放进了学校的拾遗箱。直到这时我的心才*静下来。我想：以后要是再捡到别人的东西，一定还给别人！

　　终于，考验我的时刻又到了。一天，我刚好是值日生，看见学校门口有垃圾，于是我拿来扫把清扫，突然我看到扫把下面有一张皱皱的20元钞票，这时周围没有一个人，我把它捡起来，当时我真的想把它放进自己的口袋，那样，我就可以痛快地吃美味的鸡翅、可口的冰激凌，或者买一套新出的漂亮文具……。可我的脑海里一下子浮现出弟弟纯真的摸样、想起了老师的淳淳教导。我为我之前的想法感到羞愧，用捡到的钱买最好的东西，心里也不会踏实呀！于是，我走进了大队部，把钱交给了王老师。当老师表扬我、失主向我表示感谢时，我觉得很快乐！

　　很高兴，我终于学会了拾金不昧，我要继续加油，把自己的小毛病统统改掉，做一个完美的我！

拾金不昧作文8

　　一天，放学了，小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

　　小盛走在前面，突然，他瞪着**的眼睛，露出了微笑说：“哇，好闪的笔啊，一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前，正弯腰准备去捡的时候，不料被小顿抢先了一步，将笔捡了起来：“手快有，手慢没，这天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了，想了一下，就说：“我们不是好朋友吗？你就让给我吧！”小顿可不吃这一套：“我也是你的朋友，也不见你让给我！”小盛见软的不行就来硬，那脸色就像孙猴子的脸——说变就变，生气地说：“你是想打是吗？”小盛准备打小顿时。突然，小顿说：“等等，我有一个好办法，不如你给我钱，你再去当了。”小盛却说：“要是你拿的钱多了，那我岂不是很吃亏？”小顿塌着腰，合了*，鼓着眼珠子，生气地说：“那你是什么意思？想打架吗？”小盛板着脸：“我们来摔跤，谁赢谁就拿这支笔。”小顿说：“行。”小盛应声答道。

　　俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈，揪在了一齐。小顿想去钩小盛的腿，谁知，小盛别住了脚，一扯，幸亏小顿闪得快，要不就输了。小顿单凭力气是不行的，因为对手是力气很大的。所以要用技巧，小顿立刻冲上去，围着小盛转了几圈，冲上前去挠了几下，小盛笑了起来，小顿立刻靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔，背**包，要回去。突然，半路“杀”出一个程咬金——小杰，他走了过来，便问：“你们在干什么？”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后，小杰严肃起来：“我们就应将笔归还给失主，老师不是经常说我们就应做一个拾金不昧的好少年，此刻有一个好机会，我们一齐还给失主吧。机不可失，时不再来。”“怎样物归原主呢？”小顿问道。小杰不慌不忙地说：“我们能够交给老师处理，而不就应在这儿抢。”听了小杰的一番话后，他们都认识到了自我的错误。

　　透过这件事情，让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

拾金不昧作文9

　　今天和乾乾一起在地铁站看到一枚一元钱的硬币掉在地上，周围看了看，没发现失主，于是妈妈对乾乾说：“你去把他捡起来吧!”，乾乾问：“那算不算是偷别人的东西呀，偷别人的东西可不好！”，我说：“这不算偷，这是别人掉在地上的，怎么算偷呢... ...?”，我本来还要继续说，只见儿子迅速跑了过去，捡起硬币说：“那我把他交给这里的服务人员吧！”，“啊.. , 好啊！”，我本来是要说：“捡起来，回家放你的储蓄盒里”，幸好打住了没说，否则要被儿子批评了！看着他拿着硬币跑到服务中心说：“阿姨，捡的一块钱交给你”，然后满心欢喜的看了我一眼，我向他竖了竖大拇指说：“你真棒!”

拾金不昧作文10

　　一天下午，我从老师的办公室出来，走在*室的路上，不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的***！我捡起那张纸币，心想：“有了这十元钱，我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗？”但是，我转念一想，也许这钱是某个同学购买学习资料的，他这会儿该有多着急啊！我应该怎么办呢？

　　此时，我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。一个小人说：“反正是你捡的钱，它就是你的了。”另一个小人说：“不行！不是你的钱，你就不能拿。你怎么不为丢钱的同学想一想呢？”是啊，爸爸妈妈教育过我，不是自己的东西不能拿！老师也说过，让我们做拾金不昧的好学生！

　　“是呀，我怎么可以为了十元钱就把大人们的教育当耳边风呢？”经过一番激烈的思想**，我决定把钱还给失主，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了。于是，我坐在原地，耐心地等着。过了一会儿，果然有一个同学走了过来，他低着头，像在寻找着什么。他见我坐在这里，问我有没有捡到十元钱。我把钱拿出来还给了他，他高兴地说：“谢谢你！我走到书店才发现钱丢了，心里真着急。我仔细地想了想，刚才在这玩儿了，也许钱掉在这儿了。于是我回来找，没想到真的找到了。”我还没来得及回答，他又说：“同学，你是哪个班的？我要告诉你的班**老师！”我不好意思地笑了笑，说：“这是我应该做的。”说完，我转身跑了……

　　有一种美叫“拾金不昧”。同学们，生活中处处都有美。只要你有一双善于发现美的眼睛，有一颗善于感悟美的心灵，你就会拥有这一种美！

拾金不昧的作文10篇（扩展2）

——拾金不昧作文10篇

拾金不昧作文1

　　拾金不昧，这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有，但当你真正做到了这个成语的真正含义，你会发现拾金不昧，原来真的很光荣。

　　下了课后，我从卫生间出来，地上的东西吸引了我的***，起初我没发现是钱，我上前仔细一瞧，真是五块钱在向我不断招手。

　　看到地上是钱，我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”，我环顾了一周，发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼，生怕被人看见，小心翼翼的朝着地上五块钱靠近，那天早上正好起晚了没来得及吃早饭，我想着正好能拿着这五块钱买个面包，在我即将弯腰拿到地上的五块钱时，我的脑袋里又出现了另一个想法，别拿别拿，交给老师吧。

　　在拿与不拿的反复考虑间，我还是决定把他交给老师，虽然地上的钱的金额不是很多，但是能够做到拾金不昧，我也是很乐意的。

　　我拿起地上的钱，走向老师的办公室，交给了老师。老师接过以后，向我投来了赞许的目光，虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词，但当我真正做到了拾金不昧以后，我发现真的很光荣。

拾金不昧作文2

　　拾金不昧是一种可贵的精神。

　　往年夏天，我往同学家玩。预备回家时，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。

　　不巧这时脚滑了一下，我跌倒了，口袋里的优惠卡掉了出来，我却一无所知。回到家里，我换了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的优惠卡呢?”我惊慌失措，开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时，也没找到。这是我忽然想起来：回家时我摔了跤，优惠卡可能掉在路**。我的目光顿时黯淡了，不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不会跌倒呢。我看着窗外淅淅沥沥的小雨，真希看优惠卡不会无影无踪。

　　第二天早晨，雾笼罩着整个青年城小区，我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡，可是一筹莫展：草地里没有;路上没有;车底下也没有……我没精打采地坐在门前，会想着昨天跌倒的情景，心想：好好的哟一张卡，到我手里就没了，我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中，雾散了，眼前是一片清楚的景象。这时候，隐隐约约听到“滴答滴答”，如同小马题的声音。

　　忽然，从有后面蹦出了一个小男孩，朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说，“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪，这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐，对不起，昨天我看见这张卡就随便拿走了，不过请姐姐放心，卡安然无恙。”他低着头说，话里带了一点儿歉意。“没关系，我原谅你。”他听了我说的话，抬起了头，脸上出现了一丝微笑，像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水，心里布满了感动。

　　我真没想到，一个**凡凡的小孩，居然有着没那么高尚的品质。

拾金不昧作文3

　　今天中午，我在家练完小提琴以后，就兴高采烈地去上学。

　　我边走边哼着音乐课上刚学的歌儿，不一会儿，就来到了学校大门口。进了大门以后，我就往**台那边走。走到**台的时候，我边走边抬头往我们班的.教室那儿看了一眼，看看我们班开门了没有。再往前走的时候，我随便（无意中）一低头，突然，我看见底下（旁边的地上）有一元钱，我赶紧走过去（把它）捡了起来。

　　我想：赵老师给我们讲过，捡到东西要还给失主，可是，这一元钱我不知道是谁的，我就要交给老师，因为赵老师说过，要做一个拾金不昧的好孩子。

　　拿着这一元钱，我急急忙忙地来到了班里，可是赵老师不在。最后，赵老师来了，我就赶紧把这一元钱交给了赵老师。赵老师问我是从哪儿捡到的，我说是从校园里捡到的，赵老师说要把这一元钱交给大队辅导员，还表扬我了。

　　听了赵老师的表扬，我心里美滋滋的，我觉得很快乐！

　　晚上，妈妈回家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也夸我做的对，说我是一个拾金不昧的好孩子。以后，我要继续做一个拾金不昧的好孩子！

拾金不昧作文4

　　“到底***拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，最近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。

　　刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，***拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

　　当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪小便宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我最终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师。。。这是我捡。。。到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。

　　我缓缓走在*室的路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪小便宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。

拾金不昧作文5

　　星期五的下午，小明放学了！他背着心爱的小书包，蹦蹦跳跳地跑在回家的路上。

　　突然，他看到地上有张五元钱，他瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张得**的，"呀！这是谁掉的钱呢？”他捡起钱，心想我该怎么办呢？他想起老师说过拾到东西要交给**叔叔。于是，他拿着钱找到**。"叔叔，我捡到五元钱，我把它交给您，"小明说。

　　**叔叔接过了钱，他笑着对小明说："好的，谢谢你！你真是一个拾金不昧的好孩子，我们大家都应该向你学习。"

　　小明兴高采烈地回家，心里美滋滋的。

拾金不昧作文6

　　星期五，放学后我高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后我要去和同学玩。

　　我在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着帽子，身上穿着白色皮夹克，蓝裤子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一边往前走，一边从口袋里拿出纸巾擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。我边追边喊：“叔叔等一等，您的钱包掉了。”可他丝毫没有听到。

　　我手里拿着捡到的钱包想：*时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给**叔叔呢，还是在原地等失主呢？正在我犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。我连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包？”叔叔迫不及待地说：“是的，是的，是我丢的。”我马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你了，小朋友，这是我们家的救命钱。”我说：“不客气，拾金不昧是大家都应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽搁了。”

　　虽然今天我没有去玩，可是我做了一件有意义的事情。

拾金不昧作文7

　　拾金不昧是每个人都有具备的一种品质。但是在金钱**面前，有多少人能做到呢？我就有这样一次经历……

　　有一天，妈妈叫我去市场买菜。买鸡蛋的时候，我发现今天蛋铺的人特别多，卖鸡蛋的老爷爷似乎忙不过来了。

　　我好不容易挤进人群里，挑选了几个鸡蛋，准备到付款时，发现一位叔叔在挤出人群时，钱包从后面的裤袋里掉了下来，而那位叔叔似乎也没发现自己的钱包掉了就匆匆离去。这时，我看着那位叔叔远去的背影，像只兔子一样飞快地跑过去，捡起钱包。我拿着这钱包，突然想到这钱包里估计有不少钱，偷偷拿一点，之后再丢掉，这样应该不会被发现吧？但是我的脑子飞快一闪：想起了老师*时教导我们要诚实守信、拾金不昧的道理，也想象到了那位叔叔为丢失钱包而着急的情景。

　　我正想要从里面拿出几张钞票时，总觉得自己的手似乎有千斤重，怎么也抬不起来。

　　我一咬牙，决定在这儿等失主，顿时我的手才放松起来。这时，那位叔叔着急地跑回来，还询问了老板，我觉得他一定是失主，就拿着钱包走过去问道：“叔叔，这钱包是你的吗？”他一看到我手上拿着的钱包就激动地答道：“对，没错。这就是我的钱包。”说完，他接过钱包，并握住我的手说：“谢谢！谢谢呀！小朋友！”我不禁扬起嘴角说：“不用谢！”

　　拾金不昧，是可贵的。所以我们每个人都要做一个拾金不昧的人。

拾金不昧作文8

　　诚信是做人的基本准则，一个人如果失去了诚信，就等于失去了一切。

　　我们班最近来了一个转学生，他刚好和我这个“孤独”的人凑成了同桌，原本没有同桌的我，使我更加与新同学的互动机会，从此，我们的感情也日渐加深，逐渐变得形影不离。

　　那一次，我和他准备在教师节的时候买点礼物送给老师，但我却发现他买的东西都是最便宜的，因此我对他有了些许嫌弃，从那以后，他在我心中多了一个属性，他是个贪财又吝啬的人。

　　有一天，我们一如既往地一起走路回家，当我们在过马路时，我们看到了一个骑电动车的男子，他在红灯前停了下来。当红灯开始倒数五秒的时候，该男子便随手整理了一下着装，准备拧动油门离开。与此同时，一个黑乎乎的东西从他的身上掉了下来，我和同桌走上前瞅了一眼，发现原来是个钱包。我刚想和同桌说话，只见他早已大步流星地往钱包的方向冲了过去，捡起钱包就往前冲。

　　我看到后，马上边追边喊道：“老师教过我们要拾金不昧，你不能将钱包占为己有啊，同桌！”但他好像是我如空气，不顾一切地往前狂奔，而那名骑电动车的男子也狂拧油门，向下一个十字路口进发着。红灯再次亮起，那名男子停了下来，满头大汗的同桌也随之停了下来，并不断往那名男子身边靠近。他将钱包顶着男子的胳膊：“您好，叔叔，您钱包掉了，下次小心点，放好自己的物品。”车主见状连忙道谢。

　　原来，我的同桌，是一个品学兼优的三好学生，他的行为使我深受感动，他的小小举动，折射出**的人生道理，也使得他在我心中的形象不再是贪财吝啬的小孩子，而是一个无比伟大的身影。

拾金不昧作文9

　　这是一个下着蒙蒙细雨的上午，天气有点凉。我们一家人去楚河汉街游览。

　　楚河汉街有一个古色古香的大戏台，还有风格各异的店铺，里面摆满了五光十色的商品，气球秀也很可爱。

　　游人的伞，像一条七彩河在流动，我的伞也是一朵欢乐的小浪花。

　　“苹果”零售店也在这儿安了家。我们在苹果店里买了一台“appleiTouch”，它是白色的，身材修长，后面还有一个被咬了一口的苹果。它能照相，听音乐，玩游戏，看电影。

　　我开心极了，玩得不肯放手，抓拍了好多镜头，记录了美好的瞬间。

　　到中午十二点，游人如织，越来越多。我肚子开始咕咕叫了，我们准备拦的士去吃饭。

　　正好，一辆的士在不远处停下来，一位胖阿姨急急忙忙地下来，快步走向街对面。

　　我第一个跑过去，钻进了车的后排。正在这时，爸爸大声地问：“庄庄，你的Touch呢”？我挥了挥手，说道：“这不在我手里吗？”爸爸手一指司机旁边的座位：“这是谁的iPhone？”我探头一看，一部白色的“iPhone”静静地躺在前排座位上，我简直不敢相信自己的眼睛，又看看自己的左手，没有错，“iTouch”还在我的手心里！

　　我大喊一声：“一定是刚才那个阿姨的”！司机叔叔连忙抓起手机，边追边喊道：“你的手机掉了，你的手机掉了！”妈妈也在一旁扯着大嗓门喊：“手机！手机！”胖阿姨听到喊声，急忙跑过来，连声道谢，她的声音都是发抖的，显得很激动。

　　车开向酒店，风依然很凉，但车子里充满了暖意……

　　这一天，我收获了助人为乐的果实，也收获了一份拾金不昧的成果。

拾金不昧作文10

　　"我在马路边，捡到一分钱……"这是一首我们很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人会像歌词里的“把它交给**叔叔手里边”呢？

　　有人会说：“一分钱，那么少钱，你交给**他都不会受理啦！”那么那个人就错了，一分钱也是钱，一百元也是钱，如果我们*十三亿人口每人捡到一分钱都上交了，那就有一千三百万了。我认为我这一连串的数字并不夸张，虽然人的一生总会捡到钱，但是我想并没有多少的人会自主动地把钱交给**或老师。虽然是这样，但是我们的身边还有不少拾金不昧的人。

　　记得那是一个盛夏，我正和我的挚友在操场玩耍。在我们追逐打闹的瞬间，一簇耀眼的银光反射在我的眼角，让我停了下来，朝着那银光奔去，他也紧随其后。走进一瞧，只见是一枚银光闪闪的硬币，他立即把他拾了起来，我心想：他不会想把这钱据为己有了吧！事实却截然不同，他没有把钱贼头贼脑的放进口袋，而是大声嚷了起来：“谁丢了钱啊？”我的脸立刻泛起了红晕，为自己的无知感到深深的惭愧。一阵动听的音乐响了起来，“要上课了！”我对他说道，“不行，那个丢钱的人肯定现在很着急呢！”他倔强的喊道。我灵机一动，说“要不，我们把钱交给老师去处理吧！”他点头答应。最终，失主找到了他的硬币，也为这件小事画**圆满的句号。

　　虽然，一元钱不是很多，但是这也是一位拾金不昧的男孩一颗炽热的心。其实如果人们都能多做好事，互相关怀和帮助别人，那么小溪就也会汇聚成大海，滴水也可以穿石，世界也能变得更加美好！

拾金不昧的作文10篇（扩展3）

——拾金不昧的作文10篇

拾金不昧的作文1

　　今天阳光明媚，我背着书包快乐地去上学。在学校门口，我看到一个姐姐拿起一支闪闪发光的钢笔。她转过头看着我，自言自语道：“这是谁的笔？她一定急着要丢掉它。

　　我灵机一动，对她说：‘给值班老师吧！’她把它给了老师，老师说她是个好学生。学生们看到她，异口同声地说：‘你真是我们班的好榜样，我们以你为荣。’

拾金不昧的作文2

　　星期四的中午，妈妈带着小红一起去超市买东西。她们买了许多的东西，有水果和蔬菜。小红拿着一大串香蕉高兴的对妈妈说：“谢谢妈妈给我买爱吃的香蕉。”妈妈说：“客气什么呀！”然后，妈妈随手把钱包扔在了袋子里。小红和妈妈正走在回家的路上，一位老爷爷满头大汗跑了过来说：“等一等，你们的钱包掉了！”小红对妈妈说：“那位老爷爷是在叫我们吗？”妈妈说：“那我们等一等吧！”老爷爷终于追**她们说：“你们的钱包掉了！”妈妈马上打开袋子，发现钱包真没了。她们很感激这位老爷爷。我们一定要学**爷爷这种拾金不昧的精神。

拾金不昧的作文3

　　星期天的上午，妈妈带着小红一起到超市买东西，她们买了很多水果，有小红最爱吃的香蕉，有又大又红的苹果……小红对妈妈说：“妈妈谢谢您，给我买了最喜欢吃的香蕉。”当她们走在回家的路上时，有一位老爷爷喊着：“等一等，您的钱包掉了。”小红听见了老爷爷喊声，让妈妈停一下，老爷爷追**他们两人，小红接过钱包说：“谢谢您老爷爷，要不是您的话，钱包可真的掉了。”老爷爷说：“不用谢，帮助你们也让我开心。”我们要学**爷爷学习拾金不昧。

拾金不昧的作文4

　　昨天，我上完英语班，已经是快六点了，“咕咕咕”什么声音？对！就是我的肚子在“咕咕”直叫。好饿啊！我边走边想：如果现在天上能掉下来几个汉堡或是几元钱来，那该多好啊！我边走边做着白日梦：天上掉下了很多个汉堡和好几十元钱，我一边吃着汉堡，一边喝着可乐，胳膊上还掂着一大堆好吃的……正想着，哎呀！我的胳膊，疼死我了！谁造的孽？呀！此时此刻，我离眼前的金属管只有0。01毫米了！要不是胳膊甩着先撞**，我可就惨了！忽然，看见前面的墙缝里有一个亮晃晃的东西，“不会是钱吧！”我又开始了幻想，自言自语道。我定睛一看，呀！真是一元钱！我满心欢喜的跑去把钱捡了起来，哈哈，真是心想事成，天助我也呀！虽然没有汉堡，没有那么多的零食，但有一元钱也很不错了！我把钱紧紧握在手里，生怕掉了这根“救命稻草”连蹦带跳地走进商店，打算买包零食，填填我那饿极了的肚子。

　　在我刚要把钱递出去的一刹那间，心里仿佛有两个小人在争吵，一个说：“你是一名少先队员，应当拾金不昧！”另一个说：“管他拾金不昧，填饱肚子再说，这一元钱，没什么大不了的！”我现在该怎么办呢？我旁边就有个**阿姨，是把钱交给**阿姨，还是买包零食，填饱我那饿极了的肚子呢？这时，我那“该死”的肚子又"咕咕咕"地叫了起来，好象在催我：“不要犹豫，快把钱递过去买零食吧！”我伸出了手，忽然，我感觉好象有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员，捡到钱，应该交给老师或**，而不是拿去买自己想吃的东西。于是，我把那一元钱交给了旁边那个**阿姨。她微笑着对我点点头，说：“好样的！”

　　虽然那天下午我没有吃成美味的零食，但是，我心里却感到美滋滋的，因为我经受了一次考验，这件事情，表现了我是一名真正的少先队员。

拾金不昧的作文5

　　拾金不昧是一种优良的传统美德，是我们每一个人都值得学习的精神。下面我们来看看这位拾金不昧的老爷爷吧。

　　那个老爷爷穿着破旧的衣服，手上长满了老茧，尽管贫穷，却拾金不昧。

　　我家刚搬入新房子时，地面上堆满了破旧的报纸、纸箱，非常乱。于是爸爸就打电话让收旧货的老爷爷过来收走。老爷爷到我家后，用他那双长满老茧的手麻利地把报纸纸箱等收拾好，打包，过秤，付钱，装车……拉着东西走了。

　　老爷爷走后，过了一会，我要玩手机时却发现手机不见了。我急得像热锅上的**，四处寻找手机。爸爸给我的手机打电话，我也没有听到铃响，我想，一定是收旧货的老爷爷把我的手机拿走了，这人怎么这样啊。

　　正当我四处寻找手机时，有人来敲门了，原来是老爷爷。只见他从满是补丁的衣服口袋里掏出了一个蓝色的物体。啊!正是我的手机!原来是我在收拾纸箱时不小心将手机掉进去了。老爷爷打包时也没发现，直到爸爸拨打我的电话时，老爷爷听到铃声，才知道我的手机被当做“废品”卖了，于是赶紧给我送了回来。爸爸从包里掏出一百元钱，感谢收旧货的老爷爷，可是老爷爷却拒绝了。他说不是自己的东西不能要。

　　老爷爷走了，可我的心情却无法*静。老爷爷虽然贫穷，可是他的精神世界却如此富有。他这种拾金不昧的精神令我佩服，并值得我们学习。

拾金不昧的作文6

　　清晨，兰兰挂上鲜艳的红领巾，背着书包，开开心心地走在上学的路上。忽然，她看见地上有一个红红的大钱包。于是，跑上前去捡起钱包。钱包鼓鼓的，她打开看了看，里面有几千元呢！她满心欢喜，正要往口袋里放，又转念一想，这个失主一定很着急，要是不送还给他的话，说不定会出事情来呢！要是丢这个钱包的人是我的妈妈，她肯定会吃不下饭，睡不好觉啊！这样想着，兰兰自觉地停了手。

　　我一定要找到这个失主，她想。

　　兰兰仔细地检查了钱包，发现里面有一张名片，兰兰说：“原来这个钱包的主人叫王小铃呀！我要赶紧通知她。”兰兰连忙跑到公用电话亭旁，打通了名片上的电话。那头的王阿姨听到自己的钱包被一个拾金不昧的小朋友捡到了，高兴地说不出话来。

　　兰兰静静地坐在电话亭旁的长椅上，耐心地等待阿姨来取钱包。十分钟，二十分钟，终于，有一个阿姨匆匆忙忙赶来了，她老远就看见兰兰等在电话亭边，大声说：“谢谢你，小朋友！这些钱是别人让我保管的，找不到就麻烦了。”她说着从钱包里抽出一张百元大钞递给兰兰作为答谢。兰兰连忙推辞说：“捡到东西归还失主是我应该做的事。我要去上学了，阿姨再见。”

　　阿姨连声称赞：“真是个拾金不昧的好孩子！”

拾金不昧的作文7

　　一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”

　　我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的**说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。

拾金不昧的作文8

　　****的早晨我和我的叔叔一起踏**比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦，所以我要珍惜！

　　我们一起驱车赶到比如世界，一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜，我就在想，今天我要发挥我玩的特长了，可刚想完我就被我的另一条思路所打断，我还得写我的体验报告呢！现在就要开始我的体验报告了，大家可看好哦！兴许你们也会被我所吸引呢！

　　我这半天一共体验了四个项目：做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。

　　以前都是出现成的汉堡，今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间，别说，我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了；随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项，我哪有心思听那么多呀，只想赶快让我自己制作吧！终于轮到我们制作了，我按照步骤将汉堡胚放在面板上，随后开始放蔬菜，奶酪，番茄酱，沙拉酱，那时我的制作速度飞快，就想做完后赶快尝尝，终于，辅导员说：“今天的体验就到这里，现在你们可以品尝自己的劳动成果了，不过要抓紧时间吃呀，保质期很短的！”我哪管什么保质期呀，三下五除二就打开了我的劳动成果，门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说：“好吃吗？”我嘟嘟囔囔的说：“好美味呀！这可是我的劳动成果。”叔叔说：“别光想着吃了，

　　开始我们的下一个体验吧。”

　　我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧！别着急，里面还有更帅气的呢！跟着我的脚步来吧！一进体验馆教官就让我们穿上象征着**的迷彩服，穿上防弹衣，戴上贝雷帽，拿起枪。这架势自我感觉太帅了！随后我们进入敌军战场，那场面伸手见不到五指，我有点害怕的感觉了，可当敌人的.探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵，随后我埋伏到最好的地方，端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家知道吗，我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人，随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想：看来我的枪法还是不错的嘛！可在这时，教官的一句话打断了我的思路：“好的，今天的战斗结束了，大家可以休息了！”休息就是意味着结束，我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆！但我还是英雄，我很自豪！

　　还有两个项目我没有向大家介绍，但我可以悄悄的告诉大家，体验面条不能吃，体验可乐你也只能过过眼瘾，不过只有你亲身经历了才可以体验出里面的乐趣所在，虽然说不能吃，不能喝，但获得最多的是体验时的是乐趣！

　　这就是我的体验报告，不过在最后我还想说说那天**的一件好事，我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照，我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话，虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“谢谢”我也很高兴！我要告诉小朋友，大朋友如果捡

　　到东西，最好做到拾金不昧！我能做到，我知道你们也可以做到！体验快乐，拾金不昧也同样快乐快乐！

拾金不昧的作文9

　　我经历过很多印象深刻的事情，这些事情就像是一罐糖果，数也数不清。它们让我的生活变得精彩无限。

　　有一次，学校要求我们交保险，因为太匆忙，我把一张百元钞票放在口袋里就走了。到了教室，我一摸口袋才发现钱不见了。我心急如焚：“怎么办呀？”中午回家也没敢告诉爸爸妈妈，生怕被他们骂。下午放学的时候，门卫大爷拉住了我问：“小姑娘，你是不是丢了什么很重要的东西呀？”我心想：他怎么知道我丢了钱呢？我带着哭腔说：“是的，我丢了准备交保险费的100元钱。”我“呜——”地又哭了起来。只见门卫大爷慈祥地笑了笑，用手摸摸我的头，又抹去我眼角的泪珠，说：“嗯，下次记得收好，放在书包里，别弄丢了！”门卫老大爷拿着一张带有泥的百元钞票递给我。我又是惊讶又是疑惑地接过，说了声：“谢谢！”大爷说：“不用谢，是一个一年级的小男孩捡到给我的，这是我的本职工作，是应该的。”我内心非常震撼，心里万分感激那个小男孩。我兴高采烈地拿着100元钱回家了。

　　诗人王昌龄说：“一片冰心在玉壶。”我心想：那些捡到钱又还给失主的人，正是拥有一颗这样水晶般晶莹剔透的心。我们也应该向他们学习，要有一颗“冰心”。如果世界上都是这样的人，那么这个世界肯定会更加美好。

拾金不昧的作文10

　　春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们四(一)班的好人好事，最值得一提。

　　那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。那天早上，我和樊丽上学刚来到校门口时，樊丽看见地上有一大叠钱，只见她连忙跑前去把钱捡起来。心想：“这钱我也看到，她应该不会一人独吞的，更何况我是她最好的朋友，她一定会和我*分的。”我马上跑过去说：“小丽，我们把钱分了吧!要不我们一起去买东西，行吗?”她严肃地对我说：“不行，这不是我们的钱，失主发现丢钱后一定会心急如焚的。我们该还给她。”我说：“我们又不知道是谁丢的，我们快点分了吧!”她说：“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主，你难道忘了吗?”我的脸顿时火辣辣的，她说完就飞快地跑去校长室，把捡到的钱交给了校长。校长在全校上表扬了小丽，使我们对她产生了一种敬意。小丽却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应该做的。”

　　后来，我们从班**的口中得知“小丽捡到的2000元钱是我校教五年级数学的陈老师不慎丢失的。”陈老师对小丽真是感激不尽!

　　小丽这种拾金不昧的精神，难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以小丽同学为榜样，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，世界一定会变成美好的人间!

拾金不昧的作文10篇（扩展4）

——拾金不昧小学作文10篇

拾金不昧小学作文1

　　一天下午，阳光明媚，我像往常一样背着书包去上学。我怕迟到，走的比较快。可是，我正准备出院子大门时，发现地上有一小叠的浅***纸正躺在那儿，我走进捡起来一看，“哇塞”居然是300元钱，我当时蒙住了，有点不知所措，怎么办？我瞧瞧四周没一人，这是我心中好像有一个声音在说：干脆自己拿了吧。又没人看见。你还没有捡过这么多钱吧，这可是你好几个月的零花钱啊。但好像又有一个声音在说，你忘了学过的《钓鱼的启示》里的父亲的话了：“道德只是个简单的是与非的.问题，实践起来却很难。”这钱你不能拿，要做个有道德的人。于是我打消了据为己有的念头。决定把钱交给失主。我站在大门口等了一会，还是没人来找，这是我的同学谢晓雯来了，说要迟到了，怎么还不去上学，我把事情的经过跟她一说，她说：要迟到了，不如把钱交到传达室，要门卫管理人员写一个招领告示。我想了想，觉得这也是个办法，于是同意了，把钱交到了门卫管理人员，要他帮忙。他答应了。这时我心中的一块石头好像搬走了，轻松了不少。

　　放学后，我在想，失主找了吗？于是我一路小跑来到我们大院的传达室，管理人员告诉我，还没有谁来认领，我听了很失望，想：这人掉了这么多钱怎么不知道呢？可能他还没发现吧。一天过去了，没人认领，两天过去了，还是没人来认领。到了第三天，管理人员告诉我，失主找到了，原来是住在我四楼的一位老奶奶。后来，老奶奶找到我谢谢了我，夸我是一个好姑娘，还说要去学校表扬我，我听了真开心，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

　　果真，老奶奶去了学校找到我的班**周老师，老师在学校周会上表扬了我。我第一次体验到捡了这么多钱还给失主的感受，原来是这么美好的事呀。

拾金不昧小学作文2

　　中午放学后，我和小妹妹玲玲走在马路上，我们飞快的走着，生怕赶不上吃饭。我走到斑马路中间，脚下好像踩到了什么，我地头一看，哟？***哇，这是什么？我弯下腰一看，原来是一个钱包，我打开一看，啊！里面有一千元！拿着钱包我的手阵阵发抖，里面还有个身份证—张幼芳。

　　玲玲看到了，说：呀！钱！我说：是哇，别人肯定丢失的啊！玲玲又说：姐，咱们去买零食吃！我们没钱呀，怎么买？我着急的.问道。嘻嘻，那***不是钱啊？说完玲玲马上拉起我的手准备向超市出发。我急忙停下：玲玲，妈妈没教育过你吗？要做拾金不昧的好孩子，不能用别人的钱给我们去买吃的，姐姐是想吃，但是不能用不明的钱去买啊！来，我们在这等失主，好吗？你最乖了！玲玲委屈的说：好吧，那我们一起等吧！

　　大约等了半个小时，我们看见一个穿紫色衣服的老人向斑马线走去，他好象在找什么东西。我觉得他是失主，我连忙跑过去，问：老婆婆，您是不是在找钱包？婆婆哭着说：是呀，我的钱包丢了，我要给孙子治病，那但是是血汗钱！我听了，感动地说：老婆婆我捡了，诺，给你，快去给你孙子治疗吧！老婆婆听了说：好孩子，真是好孩子，谢谢你！说完他走了。

　　我为我们拾金不昧的精神感到庆幸，幸好我和玲玲没做傻事！

　　回到家，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈为我高兴说：女儿长大了！

拾金不昧小学作文3

　　我的同桌叫李其航，他的个子矮矮的，脸上长着一对水灵灵的大眼睛，他说起话来，两只眼睛一闪一闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。脸上还长着一张可爱的小嘴，嘴唇极薄，透着几分机敏和灵气。嘴角边绽出了两个小嘴窝，使他显得更加可爱。

　　他不仅是个学习优秀的好同学，而且也是一个拾金不昧的好同学。有一次，杨老师带我们去大会议室排练节目，但大家正忙着排练时，李其航同学发现地上有一个纸包，他好奇地捡起来，顺便打开一看，“呀”的`一声，他惊呆了，原来纸包里有好多的钱，他数了数，足足有一百多元。这时，他想：“失主丢了钱一定会很着急的，而我怎样才能很快找到失主呢？”他想了想，最终决定还是让老师帮忙吧！于是，他急忙找到杨老师，向杨老师说明了情况。然后，他把纸包里的钱交给了杨老师并对杨老师说：“杨老师，您要尽快帮我找到失主。”杨老师接过钱高兴地说：“这件事你做的很好，你放心吧，我会尽快帮你找到失主的。”

　　第二个星期升旗的时候，李其航被选为升旗手。升旗时，只见他胸前带着佩戴，仰着头，挺着胸，大阔步地走向旗台。随着**的响起，他手拉着绳子，鲜艳的**在他头上冉冉升起。这时，我暗下决心，今后我一定要向他学习，学习他拾金不昧的精神，争当光荣的升旗手。

拾金不昧小学作文4

　　一天放学，我走在回有的路上，太阳照得我的全身火辣辣的，我低着头，无精打采地走着。现在想着就是赶快回家，开空调，吃棒冰，躲在家里不出来。

　　我走着走着，忽然感觉脚下有什么硬邦邦的，我使劲用脚根摁了一下，感觉不出是叙。我挪开脚，定睛一看，简直不敢相信自己的眼睛，这样东西竟然是——一元钱。我慢慢地拾起一元钱，我猛地想起一元钱，可以买贴钱、买棒冰，对，现在这么热，就买棒冰吧！go to“冰淇淋”店。

　　我刚想走上一步，却觉得脚步是那么那么的沉重，刚想低头看那枚一元钱，便看见了鲜艳的红领巾，不知怎么，我向学校飞奔而去，把那枚一元钱交给了老师，老师高兴极了，夸我是个拾金不昧的好孩子，尽管我原先的想法是错的，但我还是很开心，因为我改正了。

　　诚实是金，我们做人一定要诚实。

拾金不昧小学作文5

　　我的同桌叫李其航，他的个子矮矮的，脸上长着一对水灵灵的大眼睛，他说起话来，两只眼睛一闪一闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。脸上还长着一张可爱的小嘴，嘴唇极薄，透着几分机敏和灵气。嘴角边绽出了两个小嘴窝，使他显得更加可爱。

　　他不仅是个学习优秀的好同学，而且也是一个拾金不昧的好同学。有一次，杨老师带我们去大会议室排练节目，但大家正忙着排练时，李其航同学发现地上有一个纸包，他好奇地捡起来，顺便打开一看，“呀”的一声，他惊呆了，原来纸包里有好多的钱，他数了数，足足有一百多元。这时，他想：“失主丢了钱一定会很着急的，而我怎样才能很快找到失主呢？”他想了想，最终决定还是让老师帮忙吧！于是，他急忙找到杨老师，向杨老师说明了情况。然后，他把纸包里的钱交给了杨老师并对杨老师说：“杨老师，您要尽快帮我找到失主。”杨老师接过钱高兴地说：“这件事你做的很好，你放心吧，我会尽快帮你找到失主的。”

　　第二个星期升旗的时候，李其航被选为升旗手。升旗时，只见他胸前带着佩戴，仰着头，挺着胸，大阔步地走向旗台。随着**的响起，他手拉着绳子，鲜艳的**在他头上冉冉升起。这时，我暗下决心，今后我一定要向他学习，学习他拾金不昧的精神，争当光荣的升旗手。

拾金不昧小学作文6

　　“到底***拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，最近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。

　　刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，***拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

　　当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪小便宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我最终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师……这是我捡……到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。

　　我缓缓走在*室的路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪小便宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。

拾金不昧小学作文7

　　一天，我在****上看到了这则**时，我倍受感动。那是在一个贫困山区的一位老奶奶拾金不昧的故事。老奶奶无子无女，生活艰难。一天中午时分，老奶奶一如惯例地上山砍柴，走到一半山路时，她发现了路旁有一个塑料袋，老奶奶说：“这谁这么缺德呀，乱扔垃圾。”然后，她就把塑料袋捡了起来，准备扔掉，可她发现袋子沉甸甸的，就打**看看，不开倒好，一开了却发现里面装着钱呢！

　　这钱不多不少，整整六千元，她毫不犹豫地奔向镇里的派出所。到了派出所，老奶奶小心翼翼地拿出了塑料袋，交给了**。**望着这位老奶奶，她的脸上堆积满了皱纹，银发苍苍，身上穿着一件破烂的棉衣，但很洁净。**对老奶奶说：“您能带我去现场观察一遍吗？”老奶奶带着**来到了山路上，并将事情一五一十地告诉了**。回到了派出所，老奶奶不好意思地对**说：“同志，我这有点饿了，您能不能给我一块钱让我买两馒头吃？”大伙一听，有的掏了5元，有的掏了20元，纷纷给了老奶奶，可老奶奶拒绝了，说：“我只要一元。”说完，她拿了一元钱，走向了面包店……老奶奶拾金不昧的精神，这不正是我们所寻求和缺少的东西吗？做人就要做这样的人，只要人人都乐于奉献，拾金不昧，世界就会充满爱。

拾金不昧小学作文8

　　“拾金不昧”？北仑小港实验学校306班小**俞鸣越（证号15918）那边一个低年级的小妹妹正在踢毽子。只见她左一下，右一下，活像只快乐的小鸟。忽然她猛一用力，毽子腾空而起，划了一条长长的弧线，随即掉进了草坪。她连忙跑过去，伸手用力去抓，却怎么也够不着。她想踩进去捡，可是老师说过不能踩草坪呀。这可怎么办呢？急得她皱紧眉头，直跺脚。

　　就在这时候，奇迹出现了。从二楼神奇般地垂下一根系着吸铁石的绳子，不偏不倚，刚好落在毽子上面，只听“叭”的一声，毽子被吸了上去。小女孩抬头一看，原来是个高年级男生。谁知，楼上的哥哥只朝下面喊：“嘿，小妹妹，到失物招领处去拿吧！

　　拾金不昧能让我们班加分，而你又能拿到自己的毽子，岂不是一举两得吗？”说完，转身就不见了。 “哥哥，失物招领处在哪儿呀？请等等……”小妹妹急了。

　　正在这时，上课铃响了，小妹妹傻眼了。看到这一幕，我有些忿忿不*：难道这就是拾金不昧？（指导老师周艳静）

拾金不昧小学作文9

　　听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》，我深有感触。

　　想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人，一定会欢天喜地地想：呀！真是走运，捡到个钱包！然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给**。而在德国，捡到钱可是件大好事，到不是说他们也会把那些钱占为己有，而是一旦交给失物招领处，就能得到一笔钱和一枚奖章啦！

　　说到这里，大家一定会问：那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢？一开始我也想过这个问题，后来才知道，万一你捡到了一千欧元，然后“拾金而昧”，虽然看起来占了便宜，但要是被发现了，那就惨啦！因为要罚的钱的数目大的惊人：是捡到的钱的五倍！这样一来，不就要罚五千欧元了吗？这下子，还有谁敢呀！我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡！对现在的德国人来说，拾金不昧已经成为习惯，不再是为了赏金了。这个高尚的行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。

　　这个观念是一个人提出来的，他就是索斯盖特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法，世界上这种人实在是寥寥无几，我一定要向他学习！如果每一个*人都像德国人那样，那么，*将更美好，让我们为了*的未来，从拾金不昧这种小事做起吧！

拾金不昧小学作文10

　　从小我们唱着“我在马路边捡到一分钱，把它交给**叔叔手里边……”的童谣，就知道了捡东西要归还的道理。现在他教会了我四个字—拾金不昧。他叫王宇浩，是我的同班同学，他长着一副瓜子脸，有两个小酒窝，她说，流动小组的成员对我们比较关心。

　　这个星期五的中午，大家静静地坐在教室里，有的在做作业，有的在看书，有的在休息，教室里安静的连根针掉下来都听得见。突然，一句话仿佛一个惊雷响彻了整个教室“我在楼梯口看见一个穿黑衣服的男孩掉了20块钱”，听到这句话，大家同学们议论纷纷，有的说：“有这种事，会不会他自己编出来的？”有的说：“他会怎么处理这20块钱呢？”有的说“丢钱的人该着急了吧，还是赶紧找失主吧。”正当大家七嘴八舌讨论得热火朝天的时候，王老师走了过来。他建议王宇浩去各个班级问一下，肯定会有人知道的。王宇浩听了马上行动起来，一个班一个班问过去。功夫不负有心人，下午第一节课他终于找到了失主，原来是五（8）班的一个同学不小心掉钱的。

　　这件事让我重新认识了这位同学，他拾金不昧的精神令我感动，这种精神也值得我们去学习和效仿。这件事也让我领悟到：做事之前先做人，要做个诚实的人，不要贪图别人的钱财，要做一个乐于助人心地善良的小学生，让更多人感到温暖！

拾金不昧的作文10篇（扩展5）

——拾金不昧作文500字

拾金不昧作文500字1

　　一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”

　　我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的`，不用谢。”他还给我们学校的**说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。

拾金不昧的作文10篇（扩展6）

——拾金不昧的话题作文

拾金不昧的话题作文1

　　雨从空中轻轻飘落，勾起了我的回忆。

　　那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务，我直奔菜市场去买菜。忽然，天上乌云汹涌，不时从云层中传出一阵刺耳的雷声，令人感到惊慌。幸好我买好了菜，就匆匆地往回跑。

　　这时候，小雨点从天而降，我跑得更快了。突然，“叮”的一声，不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看，原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想：这一角钱捡不捡好呢？如果捡起来，刚好遇上我的同学，一定会说我是个“小气鬼”。于是，我装着什么也没发生的样子走了。不料，一位路过的小妹妹看见了，捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊：“大哥哥，你的钱！”小妹妹不停地追喊着我。突然，小妹妹跌倒在泥泞的路上，但她忍着疼，吃力地从地上爬起来，用尽力气追上我，把那块黑乎乎的一角钱递给我。我接过钱，看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流，脸上火辣辣的。我关切地问：“小妹妹，疼吗？”她响亮地回答：“我这点伤算不了什么。”她又对我说：“哥哥，一角钱虽然不多，但是全国的人如果每天捐出一角钱，这一角钱的'作用可就大了。它可以帮助很多残疾人……”说完，小妹妹快步地跑进了雨帘中。我忽然觉得她的身影高大起来了。

　　小妹妹教育了我要珍惜金钱，她的一言一行永远印在我的脑海中。

拾金不昧的作文10篇（扩展7）

——拾金不昧成语故事

拾金不昧成语故事1

　　发音：shíjīnbúmèi

　　释义：金：原指钱财，现泛指各种贵重物品;昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指不占小便宜的道德和社会风尚。

　　【近义词】：路不拾遗

　　【反义词】：贪得无厌、财迷心窍

　　【语法】：连动式;作谓语、定语;含褒义

　　【故事】

　　清·吴炽昌《客窗闲话·义丐》：“乃呼里长，为之谋宅于市廛，置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。”清·《歧路灯》第一百八回：“把家人名分扯倒，又表其拾金不昧。”

　　原文：秀才何岳，号畏斋。尝夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉;寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。

　　译文：秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到200余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡到钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合，于是把钱还给了他。那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说：“捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，(我连这些都不要)，又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。他又曾经在做官的人家中教书，官吏有事要去京城，将一个箱子寄放在何岳那里，里面有金数百两，(官吏)说：“等到他日我回来再来取。”，去了***，没有一点音信，(后来)听说官吏的侄子为了他的事情南下，但并非取箱子。(何岳)得以托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。秀才何岳，只是一个穷书生而已，捡到钱归还，短时期内还可以勉励自己不起贪心;金钱寄放在他那数年却一点也不动心，凭这一点就可以看出他远过与常人。

　　意义：拾金不昧历来是**民族的传统美德。文中叙述了穷秀才何岳两次还金的故事，表现了何岳的高尚品格，至今仍有教育意义。

拾金不昧的作文10篇（扩展8）

——拾金不昧文章的作文

拾金不昧文章的作文1

　　星期五，放学后我高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后我要去和同学玩。

　　我在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着帽子，身上穿着白色皮夹克，蓝裤子的叔叔，正在匆匆忙忙的'往前走，好像有什么急事似的。

　　他一边往前走，一边从口袋里拿出纸巾擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。

　　我边追边喊：“叔叔等一等，您的钱包掉了。”可他丝毫没有听到。我手里拿着捡到的钱包想：*时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给**叔叔呢，还是在原地等失主呢？正在我犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。我连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包？”叔叔迫不及待地说：“是的，是的，是我丢的。”我马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你了，小朋友，这是我们家的救命钱。”我说：“不客气，拾金不昧是大家都应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽搁了。”

　　虽然今天我没有去玩，可是我做了一件有意义的事情。

拾金不昧的作文10篇（扩展9）

——拾金不昧表扬信

【精】拾金不昧表扬信

　　在不断进步的时代，我们都跟表扬信有着直接或间接的联系，我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。表扬信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的拾金不昧表扬信，仅供参考，欢迎大家阅读。

拾金不昧表扬信1

　　要说的一件事，在现今社会听起来有点不可思议：有人拾获了一台手机，想尽办法联系到失主，最终将手机完璧归赵！这件不可能的事确确实实地发生在我身上……3月15日是荣基国际广场”消费者权益日”活动举行的时间，我到荣基国际广场参加活动，直到快要离开的时候，我才发现手机不在身上！一下子我头就大了，手机倒是不贵，但里面储存了儿子在学校演出的珍贵照片，我还没来得及把它们存入电脑。究竟是丢了还是被偷了呢？我急忙回忆今天去过的场所，但是找遍了都没有！我的心情一点一点地低落下来，满脑子都是又要重新买一台手机、到营业厅办理卡遗失手续、把原来通讯录上的号码一个个地问回来…最遗憾的是，儿子表演时的一幕幕可爱形象，将来也只能保存在脑海里了。我正要离开，刚才帮助过我的商场保安部周主管把我叫住了，“你好，请不要着急，你手机在那里被捡到了，你可以到物业**室领取”。“真的吗？！”我兴奋得跳了起来，“谁捡到的？我真要好好谢谢他。”“是物业公司保安部的王宏春经理！”我在周主管的陪同下，匆匆走到物业**室，看到王经理笑呵呵地站在那里，手里拿着我那遍寻不获的手机！我连忙走过去握住王经理的手，连声说“谢谢你！谢谢！”王经理憨厚地摆摆手说：“不用谢，没事！没事！”这仿佛是一件不起眼的小事，可能在荣基国际广场几乎每天都会发生。在这个似乎已经物欲横流的社会，我却在“荣基”亲身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可贵。因为有王宏春经理这样的好人，使人与人之间的距离**拉近了。其实我们的社会是充满关爱和信任的，往往举手之劳就能带给别人莫大的帮助，往往心怀正气就能获得人们的赞许和尊重。相信王经理拾金不昧的精神和敬业乐业的工作态度，正是荣基物业公司保安部一直保持士气如虹的原因，也是“荣基”集团为我们提供优质的服务的保证！王经理是“荣基人”的一个典范，他以他的正派作风影响他的**，以他的严谨态度管理他的部门，希望在他的影响下，将来有更多的好事在“荣基”这个大家庭里发生，有更多的好人继续发扬他们的高尚品行，也希望将来这些好人和好事会变得稀松*常，让我们不再感到惊奇。一个会一直关注你们、**你们的忠实客户!

拾金不昧表扬信2

xx学校**：

　　您好！

　　某月某日，贵校学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

　　经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。

　　在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！

　　顺祝工作顺利！

XX

　　XXXX年X月X日

拾金不昧表扬信3

　　20xx年xx月x日，杜萌同学，在操场捡到100元现金，及时报告了教导处，在教导处的协助下找到了失主。杜萌同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们伍汲杜中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递励志网，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!对杜萌同学的行为提出**表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

　　xxx

　　日期

拾金不昧表扬信4

尊敬的校长:

您好!

　　我是________碱厂供销公司食堂的一名工人。________月________日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，________派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一二十六班的________同学和________中学高一、五班的________同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。

　　此致

敬礼！

　　失主：___________

　　20xx年x月x日

拾金不昧表扬信5

xxxx公司：

　　20xx年2月13日，我们xxx有限公司职工戴义清在工作现场不慎遗失了2800多元钱，其中400多元他自己当时找到了，同时才发觉已有2400元丢失了。该职工家庭贫困，一家六口人就靠其一人收入过活，其心情可想而知。正当他心急如焚、到处寻找时，突然得知：帮助我公司大修的贵公司职工陆为民同志捡到了这钱，已经把钱交给了班长，班长又与我公司方面联系，终于物归原主。戴义清非常感激，当场热泪盈眶。

　　难能可贵的是，陆为民同志捡到钱时旁边没有人，但他毫不犹豫地就把钱交给**，这体现了贵公司职工的高尚的文明道德素质，令我公司**职工都深深感动！

　　在此，特向培养出了陆为民这样大批优秀职工的贵公司表达深深有敬意！向陆为民同志表示衷心的感谢！公司号召广大**职工向贵公司学习，向陆为民同志学习，弘扬文明新风，努力做好本职工作，为企业多作贡献！愿贵我两公司进一步团结协作，加深友谊，在各项工作中齐头并进！

　　此致

敬礼！

表扬人：xxx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信6

　　x日，xx小区清洁工xx在二期中心花园清洁卫生时，突然发现在地上有人遗失钱包一个，便捡起来打开一看，内有身份证、工资卡、信用卡、工作证、驾驶证和若干现金等。xx拾到这个钱包后，由于包内没有失主的联系电话，当时她想的是失主可能非常着急所丢失了的钱包和怎样才能较快的把钱包归还给失主。

　　通过相关证件，了解到原来这个被遗失的钱包是该小区一位业主不谨慎丢失的。xx马上把钱包送到该失主家中，失主对李肖玲拾金不昧的精神感动不已。经失主检查，钱包内物件齐全无缺，该失主感激不尽的对xx说：“你帮了我的大忙，你可真是拾金不昧的好人，太感谢你了!”言谈之中，可以看出该失主非常认可该物业服务中心对员工的管理和教育;同时该失主也表示对该物业中心的员工所展现出来的崇高品德致以深深的敬意。

　　在这个小区物业服务中心的所有工作人员中一样拥有“拾金不昧”精神的还有xx和xx等人员，他们在执勤巡逻小区时分别拾获数码相机一部和小提包一个，在物业中心的统筹安排下，让失主前来确认物件并办理了认领手续，最终完璧归赵，他们的善举赢得了失主的一片好评声。

　　以上的'事例反映出xx“拾金不昧”的精神，难能可贵。作为清洁工，工资收入并不高，她认真做好本职的清洁卫生工作，当捡到钱包时，她不是私吞了，而是丝毫不贪不婪，奉还给失主。这种高尚的品格、可嘉的精神，值得我们提倡和鼓励，我们要学习这种“拾金不昧”的宝贵精神，学习这种大公无私的高尚品德，学习这种在*凡的工作岗位上同样能够干出让别人留下美好又难忘的光辉形象。我们要继续弘扬这种好人好事好风尚，大力讴歌我们身边人的文明事，让文明传承人间的真情真爱吧!

xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧表扬信7

的士司机盘xx师傅：

　　今天上午我在泸县福集县城办事，不小心将手机掉到了的士车上，后来的士师傅特地大老远的开车给我送来，在此非常感谢这位名叫盘xx的师傅，在此表示非常真挚的感谢，请广大网友以后多多照顾他的生意哦。

　　手机虽然不值多少钱，但是手机内存的手机号码却是非常重要。尽管当时非常想找回手机，但是心里并不抱多大希望，没想到这位盘xx师傅还亲自帮我送过来。我将永远铭记，有一个*凡却高尚的人，他叫盘xx；我永远铭记，有一种叫诚信的道德，它仍然在熠熠闪光。请允许我，向可敬可爱的盘xx师傅表示最诚挚的感谢，并致以最崇高的敬意！

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信8

商场的**：

　　您好

　　20xx年1月20日晚，本人在大新新西洋超市购买年货，在收银台付款时不慎将钱包丢失，收银员XXX拾到后将钱包交到超市总台，最终将钱包完壁归赵，他们这样的服务我非常满意，收银员XXX拾金不昧的高尚情操更是令我感动，在此表示感谢！

　　1月20日晚21时，我和家人一起到大新新西洋超市购买年货，在收银台付款时，不慎将钱包丢失。当我在第二天的中午在外办事需要结帐时，才发现跨包里的钱包不知什么时候不在了，我一下子头都大了：钱包里除了有备用的数百元现金之外，还有三张银行卡和一些票据。我努力地回想最后一次使用钱包的时间地点等情景，但是并无确切的记忆，我从外头跑到家里到处寻找，然而还是没有了钱包的踪影，无奈之下抱着试试看的心情联系了超市的黄主管帮忙打听昨晚超市是否有拾到钱包的，使我惊喜的是黄主管很快来电告知确有收银员拾到钱包，请我速到超市服务总台认领。我怀着一颗期待的心情来到总台，总台的服务员梁星卫听说我来寻找丢失的钱包后，立即热情并仔细的问我什么时候丢的、是什么颜色的钱包、钱包内的物品现金等情况，我一一向她讲明了我丢失钱包的情况，她认真仔细地核对了那个钱包的物品，确定和我阐述的情况相符后，把钱包递给我并说：这个钱包是你的，请清点包内物品，这个钱包是昨晚当班的收银员XXX拾到后交到总台的……我拿着那已经离开我十五个小时却失而复得的钱包激动万分……

　　在此我对大新新西洋超市收银员XXX表示衷心的感谢！并感谢新西洋超市能培养出这样优秀的拾金不昧的好员工，我十分钦佩贵超市高效的服务水*及办事效率，展现了优秀的职业风范。希望新西洋超市的**对收银员XXX给予高度表扬；对服务总台的服务员XXX的热情服务和认真仔细的工作态度给予充分的肯定；号召全体员工学习她们这种拾金不昧和热情高效的的精神和服务态度，提高行业服务质量，为广大顾客提供一个良好的服务环境。

此致

敬礼

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信9

　　20xx年10月19日，七(1)班霍兆亮同学在教学楼内捡到50元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助找到了失主。

　　霍兆亮同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大学生学习的榜样。

　　拾金不昧这一优良传统，在我们高湾中学校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!

　　对七(1)班霍兆亮同学的行为提出**表扬，并号召全校的学生向他学习，学习这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

　　此致

敬礼!

　　xuexila

　　20xx年x月x日

拾金不昧表扬信10

公司海月花园管理处：

　　我怀着非常激动的心情给贵单位写信，赞扬贵公司的优秀员工——毛中海同志!

　　

20xx年xx月xx日

傍晚 ， 我回家停车时，一时疏忽将钱包遗失在车库，包内有银行卡、超市购物卡和现金若干，更重要的是包中还有身份证、社保卡等重要证件。正当我异常沮丧、心急如焚的时候，贵单位的 3 号保安毛中海打电话告知我他捡到了我的钱包，并让我马上去岗亭取。我当时简直不敢相信这是真的，在拿到失而复得的钱包后，我深感幸运，同时非常感动。

　　在当今这个物欲横流的社会中，毛中海同志面对**，拾金不昧,能有着如此拾金不昧的精神，实在难能可贵。本人的感激之情无以言表，本想以资鼓励，但又觉这种做法在品格高尚的毛中海面前显得非常渺小，也非常不妥。因此，特写信恳请贵单位能在公开场合对毛中海同志进行表扬、以示鼓励，并让更多的员工能从中学习、继往**、发扬优良传统!

　　毛中海同志能有如此表现，与贵单位“人本、责任、务实、专业”的企业文化熏陶和教育是分不开的，正是由于海月管理处长期践行了“以客为本、以人为先”的核心价值观，与小区业主建立了如家人般的良好关系，才能涌现出一批像毛中海一样优秀的员工。在此特致函贵公司，深表谢意!最后祝愿毛中海同志工作顺利、祝贵公司业务蒸蒸日上。

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信11

尊敬的哈尔滨工业大学航天研究所**：

　　在构建**校园的日子里，好人好事层出不穷，尤其是在你们学校的学生中。

　　20xx年12月30日下午2点左右，我开车去贵校体育馆做生意。下车时，我不小心丢失了手提包，里面有4000元现金、数码相机、转账支票、公章、信用卡等贵重物品。半个多小时后才被发现。

　　当时很着急，以为找不到总值一万多元的手提袋了。带着尝试的感觉，我回到了我下车的地方。就在我心灰意冷的时候，贵校航天航空学院光电三班的大三学生田拿着我的手提包，在丢失的地方等我，结果手提包被找回来了。当时，我拿出现金感谢田，但他拒绝了。经过我的反复询问，我被告知他的名字。惊讶之余，我被田高尚的'理财品质深深打动了。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神面貌，优秀的素质和良好的社会公德。他的行为也是对贵校精神文明建设成果的肯定。

　　我恳请贵校对田的行为予以表扬和肯定！因为在提倡**社会的今天，这种行为值得大力提倡和鼓励。

　　感谢贵校**、老师和家长对这些优秀青年的教育和培养，感谢从不亏钱的田，衷心祝愿他学业有成，事业有成。

　　我相信贵校有如此优秀的****和优秀的师资力量，贵校今后一定会培养出更多像田这样的好学生。

　　最后，我再次真诚地对田说：“谢谢！”

　　我在此交流

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信12

xxx文化园大药房**：

　　在全力构建**社会的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵药房员工中更加亮点频闪！

　　20xx年x月xx日晚上x点左右，我开车到贵处附近办事，将装有6部新进货的NOKIA手机、5部维修手机用电脑键盘等价值2500元左右的贵重物品放在贵处门口，待倒车完成后将物品装入车内带回所在地羊场。当到达羊场后才发觉东西放在贵处门口忘记放在车**，此时我心里很着急，心想数千元的东西一定找不回来了。我抱着试一试的心情，打电话给朋友到该处寻找，不料该处已经关门打烊。朋友打电话告诉我没找到，也就在我心灰意冷的时候，贵处医师刘xx医师拾金不昧，顺着包裹上的联系电话联系我，核实物品无误后并保存在药房内，并约定13日早上8点前去领取，让我的物品失而复得。我当时就拿出现金感谢刘医师，被她一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我她的姓名。惊喜之余我深深被刘xx医师这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵药房高尚的道德情操和至上的职业风貌，优秀医德品质和良好的社会公德。她的行为也是贵药房精神文明建设成果的肯定。

　　本人恳请贵药房对刘xx医师的行为给予表扬和肯定！并请允许我将此信印制成喷绘方式张贴于贵药房门柱上。因为在提倡**社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

　　感谢贵处能培养出这么优秀的医师，更感谢拾金不昧的刘xx医师，衷心祝她工作顺利，事业有成。

　　我相信贵处有这样优良的医德作风，贵处一定会在今后培养出更多像刘xx这样品德与技能兼优的好医师，将来为人民和社会作出应有的贡献。

　　最后我再次真诚地对刘xx医师说一声：“感谢！”

此致

敬礼！

　　失主：xx

　　20xx年x月xx日

拾金不昧表扬信13

　　高x（x）班xx同学于xxxx年xx月xx日拾到钱包一只，内有***80元。在金钱面前他没有动心，而是立即上交给学校。

　　xx同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是我校抓文明习惯养成教育的典型结果。拾金不昧这一优良传统，在我们xx中的校园里开花，成为成为我们的骄傲！希望我们xx中的同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！

　　对高x（x）班xx同学的行为提出**表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

拾金不昧表扬信14

尊敬的xx医院**：

　　你们好！

　　20xx年xx月xx日下午，由于本人不慎将钱包遗留在小寨的天桥上，内有大量的证件、银行卡及现金。幸亏xx医院医生xx经过并捡到，并交到了院方。请求院方帮助寻找失主，最终院方通过钱包里的名片，联系到了我。惊喜之余，我被xx医院**的热情帮助及xx的拾金不昧的精神所感动。在大力提倡**社会的今天，这种行为更应该得到大力提倡和鼓励，特赠予锦旗和感谢信。

　　一家好的医院不仅拥有国际一流的医疗技术，更重要的是拥有高尚品质和严谨工作态度的医疗团队！让每位医护人员具有医者父母心，用优质的服务体现高尚医德，用敬业奉献赢得患者信赖。

　　通过这件事让我看到xx医院培养了一支高尚品质和严谨工作态度的医疗团队，让我感受到了社会的**，人间还是好人多啊！

　　谢谢！

写信人：XXX

　　XX年XX月XX日

拾金不昧表扬信15

　　20xx年7月22日上午十点左右，我办理好转帐业务出来，在保安台碰到行长助理黄静杰同志聊了几句，就顺手把包包和一个钱包放在保安台上，出去的时候拿了包包就走，竟把钱包落下了自己还浑然不觉，直到黄静杰打电话来时我才知道把这么重要的东西丢下了。原来那天值班的保安王海华同志及时发现并把它交给黄静杰委托他交还给我，虽然那天钱包里的钱并不多，但是里面的东西都是非常重要的，有我们夫妻俩的身份证，有多张银行卡，还有些重要的凭证等，这些东西的补办手续也足够让我头疼几天的，所以在这里我要特别感谢王海华同志的拾金不昧的高尚情操，让我们都好好的向他学习。

　　从以上这件事情中也可以看出贵行对员工素质的教育，使我们客户更相信贵行的魅力，更信任、更愿意做你们最忠实的客户。