诚信之星事迹简介3篇

诚信之星事迹简介1

  她生活在一个普普通通的家庭,有着普普通通生活和再*凡不过的父母。就是这样的*凡的生活和母亲对她不*凡的教育造就了她从小自强自立的性格。为了减轻父母的负担,她在当地的纺织厂和食品厂度过了自己初中和高中的寒暑假时光。不管是纺织厂做缝纫还是食品厂做包装,她都做的如鱼得水,都受到了负责人的表扬。更让她体会到了父母每一分钱的来之不易。

  从小她就有一个舞蹈梦,可是因为家庭原因她不得不放弃。高考结束了,她没能走自己梦想中的艺术道路,她不甘心就这样放弃。于是她凭借着自己的努力和扎实的基本功找到了一份艺校兼职老师的工作。虽然每天都要穿着7公分的高跟鞋上6个小时的课,然后还要备课,接送学生上下课。但她很珍惜这份工作,能有让她继续深造舞蹈的机会,更让她收获到了一笔心目中的大学学费。所以纵使每天很疲惫,她也一直坚持着。

  来到大学后,面对陌生的环境,她依然选择了自力更生、自强不息。在新生军训中,她就拿到了“军训标兵”的荣誉称号。她积极参加学校开展的各种活动,例如:运动会,校园迎新晚会,参加过多个系的元旦晚会,在2015年6月份的“*城市天使大赛”中荣获“优秀城市天使”称号,并晋级到淄博**参加复赛。这些荣誉并不能成为她骄傲的理由,她仍继续前行。大二开学后,她有幸成为学校国标舞社团社长,这使她万分激动,带领社员们刻苦训练,排练出了多个大型舞蹈,给同学们带来了一次次的惊喜

  生活中勤俭节约,自立自强铸就了她不怕挫折的高尚品质;思想上积极向上,追求**孕育了她乐观开朗的性格。假期勤工俭学,在校园里积极参加多种活动,培养了自立自强的意念,她还是个舞者,在青春旋律下舞出精彩人生,她就是我们心中永远的舞精灵——董蒋雪!

诚信之星事迹简介2

  诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信就是遵守诺言,不虚伪欺诈。“言必行,行必果,一言既出驷马难追。”这些流传了千百年的古话,都形象的表达了**民族诚实守信的品质。在*几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

  我出生于一个普通的农村,是农村清贫淳朴的乡风让我从小就有了不怕苦不怕累、开朗乐观、诚实守信的性格。从小家里就教育我做人一定要真诚守信。我的父母都是普通的农民,虽然没有读过什么书,但他们一直用自己的行动教导我做人一定要诚实守信,我也一直在用自己的行动实践来做到诚实守信。

  记得在**参加9.3**安检的时候。有一天我在对一个乘客进行完安检的时候,我发现他忘记拿自己的包了。当我看见的时候就去找他,发现他已经不在了,我想那个丢包的人一定很着急,包里也有很贵重的物品吧。我就把他的包放到查出违**的柜子里。后来指导教师告诉我,那个人通过多方打听,知道包丢在了安检这,稍后会来拿,让我把包保存好。我就开始了耐心地等待。我会时不时地开柜看看包还在不在,以保证包的安全。等了好久包都没来认领。马上我的上岗时间就要到了,可那个人还没来,而我必须回宿舍了,但想到包还没有被拿走,于是交待给别人等失主来认领。回到宿舍继续等待着,在宿舍休息等的时候爬在桌子上睡着了,梦见那个人回来拿包,一下高兴的醒了过来。正好交待的同学也回来了,马上询问是否被人领走。但那个同学说没有人来,心里顿时很失望。第二天到我上岗的时候,马上先看看包还在不在,看着包静静地放着,又安心去工作了。又过了一会儿,那个人终于来了,我马上把包给那个人递过去,他握着我的手,感激地连说谢谢。顿时心里的等待、辛苦烟消云散,被内心的满足所代替。第一次感受到,信守承诺给别人带来的帮助,给自己带来的满足。

  在班级里,身为班长,一定要在班中做表率,成为其他同学的榜样,努力为班级做贡献,让班里的每个同学都要以诚信为本,勤奋学习,认真完成作业任务,不抄袭他人的作业,考试不作弊。

  希望诚信之树栽到每个人的心里,诚信之花开到每个人的世界。

诚信之星事迹简介3

  “诚信”自古以来被人们认为是****的传统美德。诚信是为人之本。作为祖国**人的我们亦是如此!

  对自己诚信,身为班委我会遵规守纪,严以律己。不迟到,不早退,按照老师的要求走;对他人诚信,言必行,行必果,团结一心;对学校诚信,遵守校规,以身作则,不**。只有自己做到最好才能感染到身边的人。

  那天是周日,我提着笨重的行李,下了车,看了看表,马上就要到查宿的时间了,看样子来不及吃饭了。于是我便跑到就近的超市,拿起一桶泡面就去结账,好不容易挤到了前面,给了售货阿姨10元钱,阿姨熟练地打开钱柜给我找了钱。在回宿舍的路上,我无意间瞄见了还未装到兜里的钱。顿了一下心想:“咦,不对啊,怎么这么多?”。我停下来数了数手中的钱“哇!47!我的天啊!我得还回去!”但当我转身回去还钱时听到了打铃声,顾不了那不多了,我又继续跑向宿舍。

  我彻夜未眠翻来覆去睡不着,心里有个念头无论如何明天都要还给阿姨。 第二天上午的整整四节课我都在走神中度过,我盼着下课盼着放学,巴不得马上把钱还回去。第四节课最难熬,我终于体会到了什么叫度日如年。一下课,我立马跑到那家超市。

  “阿姨您好,这是昨天您多找给我的钱”我拿出了那40元钱。

  “恩?”阿姨抬起了头。

  “阿姨昨天我买了一桶跑面付了您10元钱,当时人多可能是您看错了,找了我47元钱。当时我也很着急一心想着回学校,也没仔细看,不好意思现在才来还给您。”

  “哦,这么回事啊。人太多了阿姨没有注意。你还要特意送过来,真的很感动,谢谢你孩子!”

  因为阿姨还有事情要忙,我说了句不客气之后便笑着离开。心中的这块石头终于落下了。

  这件事我一直记忆犹新,虽然在别人看来很不起眼,但它对我触动很深。诚信比金重,诚信如同一身华丽的衣服,在我们成长的道路上使我们自信靓丽。诚信比金重,诚信如同一把大雨中的雨伞,在我们成长的道路上为我们挡风遮雨。

  希望让诚信之花开遍心田的每一寸土地!


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诚信之星事迹简介3篇(扩展1)

——诚信之星事迹材料5篇

诚信之星事迹材料1

  我是来自高三(2)班的王亚鑫,*时严格要求自己诚信待人,以诚信的态度做好每一件事。

  小时候,我常和朋友去寺里玩儿,那天,我们正玩儿得高兴,有一位游客就让我们帮他看一下车子,一会儿会给我们报酬,说完就走了,我们也没当回事,继续玩我们的,早把看车子的事抛到了九霄云外。过了一会儿,那个游客出来了,并给了我们一人三块钱,可我觉得我们并没有在真正的.帮他看车,就把钱还给了他,后来和朋友提及此事,我们都不后悔,因为在我们心中,诚信要比金钱珍贵得多。

  去年夏季的一个雨天,我在去奶奶家的路上捡到了一个钱包,里面有七百元现金和各种证件,想到失主的焦虑,我决定在那里等。地面上的水已经汇成了小溪,我却仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾驰的车,朵朵的水花溅湿了我的裤角,我感觉我的耐心已经快被时间磨没了,可看着怀中的钱包,我还是等了下去,不知过了多久,我终于等来了失主,遵守了心中的原则----诚信。

  现在的我已经十八岁了,我能分得清什么是骗,什么是信。诚信待人这一准则已深入到我的生活中,它会成为我一辈子的信仰,指引我的人生。

诚信之星事迹材料2

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的曹一凡。

  曹一凡,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?曹一凡就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是曹一凡的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  曹一凡用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

诚信之星事迹材料3

  爸爸有一个儿子,他叫黄麒嘉,10岁,开阳县第五小学四年级学生,在父母和老师的言传身教下,他是一名品学兼优的学生、班长。作为一名父亲,爸爸不敢妄自对孩子的言行夸大其辞,却为他在生活中的点滴而感动。为引领孩子,鼓励他再接再厉。使其更加健康成长,将来为国家、为社会做有用之才。爸爸用笔记录下儿子的以下点滴。

  百善孝为先。今年12月的一个下午,爸爸下班回来,进门看见桌上放着两双新的棉鞋,给爸爸的第一信号是妈妈又给爸爸买新鞋了,正准备拿来试穿,一眼看见孩子笑着说,不知你穿起合适不,爸爸正感到有些诧异,妈妈说,这是儿子今天为我俩买的,爸爸急忙追问,为啥要给我们买鞋呀?孩子说,马上要进入冬天了,我知道你们上课没有火烤,怕冻坏脚,所以买了,我一试,刚好合适,爸爸疑惑:儿子怎么知道我穿的鞋的大小呢?儿子说,这我早就知道了,通过交流,方才知道孩子是把每天的午餐钱省下来,积攒了好几个周才为父母买了两双鞋,爸爸立刻穿上新鞋,心里无比的激动与骄傲,这只是生活中的一个点滴,孩子在*时也为家人做过很多孝的事情,如为爸妈沏茶、准备洗脸水,为其在乡下的爷爷奶奶买生活用品,经常给他们打电话问寒问暖等。都从点滴中显示出了他对父母长辈的孝敬。有时真是激动不已,记得好几次因为孩子做了很感人的事,爸爸不敢用语言与他对话,害怕激动而流泪,都采用书信的形式与之交流。

  诚实是一面镜子。儿子是一个从来没有说过谎的孩子,在爸爸的记忆里,他和儿子之间不管做任何事情都是信任的,从来没有过半点怀疑,虽然他只是一个孩子,记得儿子上一年级时,一次期末考试,他把老师给他打的“100”分,用铅笔改成“98”分,爸爸不解,问他,他说,有一道题本来做错了的,是老师在检查他的试卷时发现做错了,用手指了一下, 才改正的,当时爸爸不知道说什么好,最后爸爸通过三思,告诉他,孩子,其实你已经是满分了,就凭你这份诚实。在爸爸的心中,当时的这个“98”远比“100”更加光彩夺目。除了这个事例,他还有很多值得一提的地方,比如孩子要求玩30分钟的电脑,他绝不会多玩10分钟,比如孩子要在电脑上查资料,爸爸绝不会担心他借口玩游戏,比如孩子在学校打扫卫生,他一定会把教室打扫得他觉得最满意为止,哪怕只剩他一个人在最后。老师让他负责教室“班班通”设备的管理,他一定会在老师用之前准备好,在放学后一定会把设备关好,从不有半点马虎。在此物流横飞的社会,作为一名家长、作为一名教师的爸爸,有时会从心底里感到有些自愧不如。

  礼仪是一扇门。在爸爸的印象中,儿子从来都是以理服人,在班上,他是同学们的榜样,和同学都相处得很好,同学们都很敬畏他,不管是对待陌生人的礼貌待人还是*时的待人接物,或是公共礼仪,他都做得非常好,比如有朋友做客,他会主动打招呼、让座等,在家经常给长辈菜盛饭,同时他更懂得谦让,有一次,爷爷从老家来看病,第一顿晚餐妈妈特意为孩子准备了一小碟豌豆米(因为他不吃辣椒),由于爷爷生病也不能吃辣椒,他知情后,没有夹过一次豌豆米,他还说他不喜欢吃,还一次又一次夹给我爷爷吃,当时爸爸也没有在意,饭吃完了,爸爸才恍然大悟,原来孩子这一顿只吃了一碗白饭,(一口菜都没有吃),在礼仪与食欲的**中,礼仪却占了绝对的胜利,这是一个仅有9岁孩子做得事情,作为父亲的爸爸,想起此事,真有些拱手作敬之意,感激,佩服,骄傲在爸爸整个身体的血液中流淌 。

  爱是人间的春风。“爸爸是爱孩子的,而这只是一种父爱,孩子的爱才是一种大爱”,爸爸曾经说过这样一句话,在*时的生活中,因为爸爸有这样一个优秀的孩子,肯定会将爱做得更加细致,让孩子从物质上或精神上感受到父母的爱,这是天下父母都应该有所体会的,但在生活中,爸爸却为孩子的“爱”所折服了。因为爸爸三十多年来从未给他的父母洗过脚,但他的.孩子替他做到了,话虽说代替,但永远是不能替的,儿子经常给在乡下的爷爷奶奶打电话问寒问暖,回老家时为他们檫鞋、扫地,帮他们做菜,虽然是一些小事,但体现了一种爱,除此,他很爱老师,爱同学,爱身边的每一个人,记得有一次,我们一家三口去广场玩,突然儿子要求我给他一元钱,爸爸问他有何用意,他没说,最后爸爸给他钱后,他跑去将钱给了一个乞讨的老人,当时他脸上那种满足的笑容,正表现出了一种特殊的爱、宽广的爱,无私的爱。

  爸爸曾经问过孩子,长大后想当什么,他说想做一个好人,爸爸曾经为他这句话深思过,到底什么样的人才是好人呢?他在不断的用自己的一言一行实践着、诠释着、证明着。

  这就是我,爸爸笔下的儿子,黄麒嘉。

  谢谢大家!

诚信之星事迹材料4

  自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是他,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅气男孩,他就是丰收明德小学五年二班的学生——吴云龙。提起吴云龙同学,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;父母说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是明理懂事、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说他只是个普通的孩子。

  他从不与人斤斤计较,无论谁有困难,他都会伸出援助之手。身边的人谁有困难,他能帮上的他就帮,帮爸爸妈妈做家务;帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光,看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的老人,他会把零花钱掏出来。他对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,优异的学习成绩是他帮助同学的有利条件,无论谁的问题他都能详细讲解,没有任何保留。正因如此,他在班里的人缘极好,同学们都特别喜欢他。

  他自强自立,学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,在学校的各类活动中,都能看到他活跃的身影。他是班上绘画兴趣小组和周末活动室的主要成员,多次参加各级绘画比赛;他还是个出色的主持人、小演员,演讲朗诵极富表现力;他还是个远近闻名、不折不扣的运动健将,多次参加各类田径体育比赛和篮球赛。他喜欢读书、唱歌、绘画、运动,他是一个真正全面发展的好少年。他勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。每次下课时,吴云龙都会主动关闭电灯,不让资源流失走。 一个人有了诚信,他的生命就会闪光。在我们的身边,吴云龙就是这样一个闪光的生命。同学们也都说他忠厚老实热情,信守诺言,待人诚恳。生活中,他从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。上学期,他在操场捡到20元钱,他没有犹豫,把钱交给了老师。他的学习成绩很好,每回考卷发下来,都会得到一个令人羡慕的分数。有一回他的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了,给他少扣了3分。他发现了,马上拿起试卷,跑到老师面前,要求给他减去这3分,老师们都笑了。在家里他依然秉持诚实守信品质,妈妈给他钱交代他去办事,剩下的钱他都会如数归还。偶尔考试成绩不理想,他也绝不欺骗妈妈,吴云龙的字典里没有撒谎这个词。

  吴云龙同学在小学五年一直担任班级的班长,他工作负责,有较强的**管理能力;他讲求方法,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助**班级的各项校内外活动,完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。以 “为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的他,母亲是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,他对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班**、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。工作上尽心尽责、耐心细致,因此在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的他,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的他,从无一句怨言。吴云龙同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强,能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。 他尊老爱幼,热心助人,他用生活中**凡凡的事,点点滴滴的情诠释了爱的真谛。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母:他经常为常年有病的外婆倒水、端饭、洗脚、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;经常帮爷爷奶奶扔垃圾,在烈日下帮忙运修剪草坪后的杂草,年幼的他经常帮奶奶买米运米,让老人开心;对病中的妈妈照顾得无微不至;在每天的日程计划里,他都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、擦桌子,自已做简单的饭菜照顾自己饮食。对待陌生的人他也同样热心,*时坐公交车他经常主动让座,一次,一个年迈的残疾老人上车,由于行动不便加上着急一时投不了钱坐下,司机和其他乘客都等着,他看到了,主动上前用自已的零花钱投了。老人感激地说:谁家的孩子,老师教得好,将来会大富大贵的!他害羞地被老人这样弄得他满脸通红。车上其他乘客都夸他是个好孩子,也有不相信的人。

  窃窃私语:这孩子肯定认识老人,是他的亲戚,才投的票。他没有去辩解只是笑笑。他就是这样一个不求回报有着金子般心的人。小小的年纪心里始终装着真、善、美。吴云龙清楚地认识到:是学校、老师的教育给予他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是他奋斗的一个重要动力。勤奋努力是吴云龙永恒的目标,奉献爱心是他不懈的追求,他是同学们学习的楷模,是学校、老师和家长的骄傲。

诚信之星事迹材料5

  诚信,是**民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

  一、诚信之光,褶褶生辉

  一个人有了诚信,他的生命就会闪光。在我们的身边,张瑾萱就是这样一个闪光的生命。同学们也都说她老实热情,信守诺言,待人诚恳。生活中,她从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。上学期,她在上学路上捡到20元钱,她没有犹豫,把钱交给了老师。她的学习成绩很好,每回考卷发下来,都会得到一个令人羡慕的分数。有一回她的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了,给她少扣了3分。她发现了,马上拿起试卷,跑到老师面前,要求给她减去这3分,老师们都笑了。在家里她依然秉持诚实守信的品质,妈妈给她钱交代她去买东西,剩下的钱她都会如数归还。偶尔考试成绩不理想,她也绝不欺骗妈妈,张瑾萱的字典里没有撒谎这个词。

  二、知恩守礼,诚信待人

  她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。有一次周末,同学们约好去小艺家里玩,谁知那早她发起了高烧,父母担心她的病情,要带她去打针,而她却坚持赴约,并且坚定的对父母说:“做人要讲究诚信,我不能失信。”那一刻,父母仔细审视着这个孩子,发现她仿佛一下子长大了。

  三、行动感染,同学夸赞

  她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。张瑾萱的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强,能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  诚实守信是她永恒的目标,勤奋努力是她不懈的追求。未来的路还很漫长,相信勤奋踏实的张瑾萱,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。


诚信之星事迹简介3篇(扩展2)

——学习之星事迹简介3篇

学习之星事迹简介1

  刘XX,108班的一个品学兼优的学生,*,成绩名列前茅,学习一丝不苟。

  在学**,她有浓厚的兴趣和自觉学习的好习惯,她能够支配好自己的时间,喜欢探索、总结学习的方法和规律。*时她刻苦学习,笔记做得井井有条;课堂上积极发言,课后完成作业,及时复习、查漏补缺。每一个科目她都付出同样的精力,用兴趣与勤奋栽培,不轻视、偏向任何一个科目。她的学习成绩优异稳定,月考保持在全班前十名,期末考考出年级第二名的好成绩。她也经常耐心回答同学问她的问题,虚心向别人请教。不因成绩优秀而沾沾自喜,骄傲自满。

  课余时间,她会阅读书籍,陶冶情操;看看**,培养全面发展的思维能力,她正依靠自己的努力,一步一步,向上向善。

学习之星事迹简介2

  王XX,今年8岁,是松北实验小学二年级(二)班学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学**,他刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于他良好的学**惯,最优化的学习方法。

  良好的学**惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,他做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,课后认真完成作业,认真审题,专心致志,**完成,自觉检查。此外他尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。

  他还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,他总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求*的.理念。另外,他还注意培养自己的**和管理力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

学习之星事迹简介3

  苏XX,101班学习委员。她遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,热爱集体,乐于助人。在学**,她勤学好问,刻苦钻研,上课时专心听讲,课后及时复习巩固、按时完成家庭作业,遇到难题时积极思考,请教老师、同学,考试成绩理想时,不自骄,不自傲,继续保持;考试成绩不理想时,不灰心,不沮丧,争取下一次的进步。靠着这一股对学习的浓厚兴趣和动力,各科均衡发展,成绩突出。

  “一分耕耘,一分收获”,昔日辛勤的付出也得到了回报:小学时曾经**学校参加湘桥区作文竞赛并获奖;初一上学期末统考中取得了全级第四的理想成绩。第一批加入共青团;但她从不自满,不自大,她常自勉:过去的成绩,只能成为过去;为了未知的明天,努力奋斗吧!


诚信之星事迹简介3篇(扩展3)

——诚信之星事迹材料菁选

诚信之星事迹材料

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是小编整理的诚信之星事迹材料,欢迎阅读与收藏。

诚信之星事迹材料1

  XXX,女,14岁,大孤山镇中心学校八年级二班的学生。“言必诚信,行必忠正”是她的座右铭,在日常生活中,她对于自己承诺过的事情从不失信。每次和朋友们约定的事,她都不会忘。跟小伙伴出去玩的时候,她也从不会迟到,甚至早到很长时间。她曾说:“宁可我等别人,也不要别人等我。”正是这样,让她收获到了很多好朋友。

  她待人真诚,对于同学们提出的问题她总会一丝不苟地解答。课后经常帮助基础薄弱的同学,很多同学在她的帮助下有了进步。对于有困难的同学,她总是乐于伸出援助之手帮助他们。有同学吃饭忘了带餐具,她总是爽快的把自己多余的.餐具借给他们。正是因为这一点,同学们有困难时经常来找她。

  她对待工作和学习认真负责,曾多次主持学校升旗仪式以及学校大型比赛、联欢会,力争把每个环节做到最好。

  在班级中,她还是一个认真负责的班长,公私分明。在私下她和同学们玩得很好,但在处理班级事务时对所有同学一视同仁,不会因为跟谁关系好就偏袒谁。班**交代给她的任务她也从不马虎,总是能按时高质量地完成。对于班级中存在的问题,她能细心地捕捉到并及时汇报给老师且在汇报班级工作时总是实事求是,从不会刻意隐瞒。

  在生活中,她十分注意自己的一言一行。对每一位老师同学甚至是学校保安人员都十分有礼貌。每次见到老师都会主动问好,给老师递东西的时候总是双手,跟老师说完话总会90度鞠躬后再离开。每天上学放学总会笑盈盈的跟保安大叔问好、道别。

  在社会中,她还是一位勇于承担责任的小小志愿者。经常在图书馆里帮忙整理图书;去敬老院帮爷爷奶奶打扫卫生,给他们表演节目,并且赢得了爷爷奶奶们的阵阵赞叹。

  写在最后

  “言忠信,行笃敬”。诚信是人类最美好的品质,诚信无处不在无时不在,XXX同学用自己的实际行动诠释了诚信之花的涵义。

诚信之星事迹材料2

  XXX——民无信而不立,德高才能望众

  XXX老师自20xx年鲁东大学毕业以来,一直投身于乡村教育工作。凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在乡村教育的沃土上,辛勤耕耘,默默奉献。

  她热爱***,坚决拥护***的**,把全部心血倾注在*的教育事业上。她始终站在教学第一线,工作中她处处发挥模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,成长为学校教育教学的骨干。在教育教学、教研教改中取得了较好的成绩,赢得了**、同事和家长的赞誉。

  十三年的教学生涯中,从事班**工作有十一年之久。她注重素质教育,注重学生的全面发展。20xx年10月获得国家三级心理咨询师证书,生活中、工作中,她善于发现学生的心理问题并及时帮忙疏通解决,成为值得学生和家长信赖的好老师。

  严谨治学带来教学成绩的优异,年年都被评为学校的优秀教师以及优秀班**。在学校除了从事英语教学工作外,她还兼任着学校心理咨询室的工作,为学生的心理健康保驾护航;20xx年12月份开始加入到文登区教体局的家庭教育宣讲团,进行家庭教育志愿宣讲活动,志愿服务时间长达100多个小时,为文登的家庭教育贡献力量。

  她的工作除了得到学校的认可外,还得到了教育局以及**的认可。其执教的优质课和一师一优课多次获得奖项。20xx年、20xx年以及20xx年9月,被文登区人民**两次授予嘉奖奖励;20xx年9月被文登区教育局授予教学工作先进个人的荣誉称号。

  她就是这样一个诚实而耿直的'人,一个坦坦荡荡的普通人,虽然称不上完美,但为人从不虚伪,承诺别人的事会尽自己最大的努力去完成。她希望通过自己的努力感染更多的人,真诚相待,大家都能伸出自己的一双手为他人做一些力所能及的事。

诚信之星事迹材料3

  XXX——认真做事,真诚待人

  XXX老师1994年7月毕业于山东省文登师范学校,后扎根农村,一转眼就是27年。

  1994年7月—20xx年7月任教初中数学,潜心教研教改,多篇数学教学论文先后在《中学数学杂志》《**数学教育》《中小学数学》《数理天地》《初中数学教与学》等国家刊物公开发表。20xx年8月开始兼任学校教导干事、学籍员。20xx年7月至今,兼任学校通讯员,先后在《山东教育报》《威海日报》《威海晚报》《文登大众》发表通讯数十篇,在区、市、省教育网站发表通讯400余篇,累计30余万字,重点宣传学校教育新动态,让社会理解教育、**教育、赞美教育,传递正能量。

  他的诚信格言:认真做事,真诚待人。即认真做好每一件小事,真诚对待身边每一个人。在工作和生活中,他也在践行着自己的诚信格言。

  要做好一件小事,容易;要做好每一件小事,就不容易。要在短时间里做好每一件小事,容易;要长年累月地做好每一件小事,就不容易。他身兼教导干事、学籍员、通讯员、教师继续教系统管理员、初中综评系统管理员数职,工作杂乱,但他都秉承着做好每一件小事的'初心,认真完成上级和校**交给的每一项小任务,用诚信贯穿始终。

  真诚对待身边的每一个人,相信每个人的相遇都是缘分,每个人都有他存在的价值,每个人都值得你真诚对待。他一直以一颗真诚善良的心来对待身边的每一个人,因为他始终相信:将心比心,只要有付出,就会有回报,这个世界才会变得更加的美好,更加的温暖。


诚信之星事迹简介3篇(扩展4)

——诚信之星先进事迹观后感5篇

诚信之星先进事迹观后感1

  学校对面有两家文具店。

  在我刚上小学时,这两家文具店就在了。两家店本来差不多大小,商品也都很齐全,可其中一家店的顾客总是络绎不绝,而另一家店则是门可罗雀。我感到十分不解,于是决定探个究竟。

  我先走进了空无一人的四海文具店。“要买什么?”老板阴着一张脸突然出现在店门口,对着我上下打量。我被他那眼神吓了一跳,结结巴巴地回答:“那……那个,我就……就是随……随便看看。”老板极不耐烦:“不买东西就别来打扰我做生意。”说着就要把我赶出去。“不不不……”我立马改口,“我是来买铅笔的。”老板又狐疑地打量我好一会,才让我进店里。可无论走到哪里,他的目光都会追随在哪儿,让我浑身不自在。我实在受不了,就逃似的离开了。

  我又走进了熙熙攘攘的姊妹文具店。店主是一对夫妻,脸上带着和蔼可亲的笑容。与四海文具店不同,在这里人们可以随意翻看,挑选自己喜欢的东西,就算不买东西,只是随便看看也完全没关系。难道他们不怕有人偷东西吗?我疑惑地想。我连续去了这家店好几天,而且一呆就是好久,竟没有发现一个人会乘机小偷小摸。

  最让我感动的是有一天,一个女孩买过东西后等老板找钱。当时店里人很多,老板忙不过来,他掏出一沓零钱,粗略数了一下便交给那个女孩。那女孩也没细看,直接拿着钱就离开了。一会儿,那女孩又急急忙忙跑回店里,告诉老板说老板多找了她五角钱,并把钱还给老板。

  为什么两家店会相差这么大呢?其实原因很简单:四海文具店的老板不信任他人,也就没人愿意去理他;相反,姊妹文具店的老板对顾客开诚布公,这种信任,让人觉得很温暖,赢得了顾客的信任,那顾客自然也就对他诚信。

  这不禁让我想起了在电视上看到的一个小山村。在那里,卖菜都不需要有人看守,只需要把菜放在那儿,标上价钱,再放上一个装钱的小筒就行了。他们都不会担心有人故意白拿,顾客也很诚信,放的钱一分也不差。正是因为这里的人们相互信任,才会如此诚信。如果他们都想四海文具店的老板一样怀疑别人,那他们还会如此诚信吗?

  同心待人,别人就会诚心待你。诚信是需要相互信任的。

诚信之星先进事迹观后感2

  “我不是在施舍,只是还给他们公*。”*****、国家发展**委向社会发布20xx年“诚信之星”,包括3个集体和9名个人。其中,宜章吉兴纸业有限公司董事长谢运良成为9名个人获奖者之一。

  1月31日晚,“诚信之星”发布特别节目在**广播电视总台**财经频道首播。

  “他们不是累赘,是宝贝。”在吉兴纸业这个团队,人人*等,同工同酬,甚至残疾员工有更多的优待。在谢运良看来,一份工作,给残疾人带来的不仅是工资,还有做人的尊严。

  今年57岁的谢运良是郴州市宜章县笆篱镇人,宜章吉兴纸业有限公司和湖南百捷利包装印刷有限公司董事长、湖南省残疾人协会副会长和宜章县好人协会会长。

  多年来,他诚信做人、诚实做事,努力回报社会。把贫困残疾人当亲人,先后安排540余名残疾人就业,培训残疾员工1300多人次,使1800多名残疾人实现脱贫。

  在谢运良的企业,每一位进厂残疾人均购买了四险一金,还为残疾员工子女读书、就业创造条件,**他们的后顾之忧。*提出20xx年实现脱贫攻坚目标后,谢运良感到使命在肩、义不容辞。他主动向县委、县*承诺:“我愿意承担帮助全县所有贫困残疾人脱贫的任务。”并担负起全县3700多户残疾人的帮扶任务。

  谢运良先后荣获全国就业创业优秀个人、20xx年度“感动湖南人物”等称号,荣登“*好人榜”。20xx年11月,他荣获全国第六届诚实守信类道德模范提名奖;20xx年5月,谢运良荣获了“全国助残先进个人”荣誉称号。

  20xx年“诚信之星”发布主要通过电视专题片讲述“诚信之星”先进事迹。这些上榜人物中,有的为了一份信任,不畏艰险、冒疫奔忙,用臂膀扛起如山的责任,勇做挺身而出的凡人;有的弘扬家风、恪守家训,致富不忘乡亲,“不帮乡亲拔掉穷根决不罢休”。他们的感人事迹生动展现了新时代*人守信践诺、以诚立身的精神风貌,是“诚信”价值理念的坚定守护者,是****核心价值观的模范践行者。

诚信之星先进事迹观后感3

  在我的脑海里,有**小小的贝壳,它们五彩缤纷、形态各异。但随着时间的推移,有些贝壳已经被海水冲走了。唯有一个贝壳,在阳光地照耀下闪闪发光,它就是我最难忘的一个人。

  夏日的一天,艳阳高照,我和妈妈撑着伞走在大街上准备买菜。

  我和妈妈远远地就看见了一个卖菜的老人,只见他穿着一身已经掉色的.灰色衣服,脚上的布鞋也破烂不堪。走近一看,只见他把袖子一撸,清了清嗓子。他把左脚往前一弓,右脚往后一蹬,就开始吆喝了:“卖菜了,卖菜了,嫩绿的小白菜,火红的番茄,快来买啊!”他吆喝的声音十分大,不一会我就引来了几个买菜的人。他皮肤黝黑,身材矮小,手指粗短,干起活来却十分卖力。他那炯炯有神的眼睛里透着一种对新生活的渴望与期盼。

  我和妈妈走近那个卖菜老人的摊位,只见那个老人 满头大汗,但还是接着“顾客”递来要买的菜,应接不暇。妈妈也将选好的菜递过去,老人拿去称了称,脱口而出道:“4块3,给我4块。”妈妈拿过菜,给老人递去了5元钱。妈妈和我刚要起身离开,老人忙叫住她,说:“找您1元,别忘拿哦!”“哦,对,我都忘了,谢谢您。”老人朝妈妈笑了笑,便又去“工作”了。

  这时,我对老人的敬佩感油然而生,老的诚实守信值得我们学习,我在生活中也要做一个像老人一样不占别人小小便宜的人。

诚信之星先进事迹观后感4

  诚信是什么?是立人之本。千百年来,无数文人墨客为诚信写下诗篇,无数中外名人为诚信道出名言。诚信待人,付出的是真诚,收获的是尊重。它并不是什么普通人不能做到的,只要你心中有诚信,你会发现身边的友谊、尊重会越来越多。诚信之所以在*(***也是如此)被如此器重,是因为它在*五千年文化的演变中被筛选了出来。古时候有个叫季布的人,他非常讲诚信,信誉很高,很多人都同他建立了浓厚的友谊。当时甚至有这样一句话“得黄金千两,不如得季布一诺”。后来,他得罪了汉高祖刘邦,被高额悬赏。结果他的朋友不仅没被重金所惑,而且冒着被*的危险来保护他。一个人说话算数,自然会得到朋友的帮助。

  古人的精神,现代人也要传承。一天,有一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的司机。他要求在他的维修账单上多写点零件,在回公司报销后会给店主一份好处,但店主拒绝了。顾客继续纠缠不休,店主一直说这事情他是不会干的。顾客气急败坏地说:“我看你是不是傻了,这事情谁都会干的!”店主生气了,他请这位顾客马上出去。这时,顾客露出了笑脸,紧紧握住店主的手,满怀敬佩地说:“我就是那家运输公司的老板,我一直在找一个可靠的、可信的汽车维修公司。以后我会经常来的,请多多指教。”不仅是*,其他国家也很重视诚信。**著名总统华盛顿小时候不小心砍掉了父亲非常喜爱的樱桃树,父亲发现后,扬言要让那个砍树的好看。华盛顿没有隐瞒,说出了是他不小心干的,他父亲不但没有惩罚他,反而称赞他说,他的诚信,比樱桃树贵重多了。“人而无信,不知其可”,“君子一言,驷马难追”,“君子坦荡荡,小人长戚戚”,诚信是多么重要!一颗诚信的种子,才能生长出高尚的果实。

  在几千的历史中,有非常多的诚心的人,我十分佩服他们。为了诚信他们可能付出了很多的代价,但是他们是最令人尊敬的人。我家小区就有一个十分诚信的人。有一次他的自行车坏了,拿去维修了,但是他上学需要骑自行车,于是他就找我借,并说三天后还我,我想都没想就借给他了。第一天,他骑着我的自行车上学去了,第二天,他也像往常一样笑着去上学了,可是第三天,我没有看到他去上学。难道他生病了?还是今天早走了,我没碰到他?还是……?我百思不得其解,突然一个可怕的年头浮出脑海:会不会是想再骑一下玩玩,不想还给我?

  我心里自我安慰:不可能,可能是他生病了,最晚明天就还了,反正我暂时也用不着,多借给他几天也没关系。突然,我想起来他这几天要搬家,要到西边去住,不会再回来了,我把这事给忘了!我的车子肯定也被搬过去了,哎,我真的和关羽一样,借到荆州有借无还啊!

  我一直在想着奇迹发生,他能把车子还回来,真想听到他敲门换车子的声音,可是都十点了还是没动静,我只好熄灯睡觉了。

  第二天,到了该归还的日期了,可是天公不作美,竟然电闪雷鸣,下起了狂风暴雨,马路上一个人都没有,甚至连车都没有,世界上的人好像都消失了一样,我彻底失望了,于是,我该干嘛干嘛去了。谁知,就在我丧失信心大雨下得最猛烈的时刻,有人敲门了。我想了是哪个**下这么大雨还出门?我打开门,瞪大了眼睛长大了嘴巴:是我的朋友!他没有失信!

  只见他全身都湿透了,好像在水里游了两个小时的泳似的,在他身体周围,全是低落的水,他手扶着崭新的变速系行车,没等我开口,他就开始解释:“张子晨,真对不起,这么晚了才给你送车子来,你那辆自行车被偷了,我给你买了一辆新的,走到半路又下雨了,所以来晚了,真对不起!这是车钥匙,很抱歉,不知道你喜不喜欢这辆车?没什么事,我先走一步了。”

  我接过车钥匙,已经震惊得说不出话了,我一时热泪盈眶。

诚信之星先进事迹观后感5

  我们从小就被教导说要讲诚信,诚信很重要吗?这个回答是肯定的。因为诚信,会让我们的生活更加的**;因为诚信,可以让我们脚踏实地,干干净净做人,勤勤恳恳做事。这是一种人与人之间相互的承诺,更是一种相互的信任,无论是做什么,有了诚信作为基础都会事半功倍。

  这次的评选中,:王福国、冷友斌、国网南京供电公司石城供电抢修服务队、山东康力医疗器械科技有限公司等个人和集体都是我国2020年度的“诚信之星”,当然,这些人具有极高的**性,他们在个自己的行业和领域,信守承诺,践行着自己的基本原则,成就了非凡的人生。在他们之中,有不图小利、靠着自己的诚信经营,一步步走**致富之路个人;有遵守承诺,舍利取义,以高度契约精神来践行诚信二字的企业家;有一直坚持诚信经营,以最高标准要求生产品质,以好产品回馈社会的老字号企业。

  一诺千金,这四个字,说出来容易,但是能够真正的践行并且始终如一,靠的是什么?当然是一直以来的坚守和从一开始就坚定的信念。这些**是*新时代的楷模,值得我们每一个人来学习。

  我们生活在一个选择多样化的世界,每一次的选择都是基于信任这一点的。因此,以诚信为信仰,是在各行各业都要遵守的一条基本准则。世界上是没有”捷径“来走的,但凡能够长久下去的,都是一步步坚持下去的。


诚信之星事迹简介3篇(扩展5)

——励志之星事迹材料3篇

励志之星事迹材料1

  自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是他,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅气男孩,他就是丰收明德小学五年二班的学生——吴云龙。提起吴云龙同学,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;父母说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是明理懂事、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说他只是个普通的孩子。

  他从不与人斤斤计较,无论谁有困难,他都会伸出援助之手。身边的人谁有困难,他能帮上的他就帮,帮爸爸妈妈做家务;帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的'工作。哪怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光,看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的老人,他会把零花钱掏出来。他对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,优异的学习成绩是他帮助同学的有利条件,无论谁的问题他都能详细讲解,没有任何保留。正因如此,他在班里的人缘极好,同学们都特别喜欢他。

  他自强自立,学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,在学校的各类活动中,都能看到他活跃的身影。他是班上绘画兴趣小组和周末活动室的主要成员,多次参加各级绘画比赛;他还是个出色的主持人、小演员,演讲朗诵极富表现力;他还是个远近闻名、不折不扣的运动健将,多次参加各类田径体育比赛和篮球赛。他喜欢读书、唱歌、绘画、运动,他是一个真正全面发展的好少年。他勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。每次下课时,吴云龙都会主动关闭电灯,不让资源流失走。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。在我们的身边,吴云龙就是这样一个闪光的生命。同学们也都说他忠厚老实热情,信守诺言,待人诚恳。生活中,他从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。上学期,他在操场捡到20元钱,他没有犹豫,把钱交给了老师。他的学习成绩很好,每回考卷发下来,都会得到一个令人羡慕的分数。有一回他的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了,给他少扣了3分。他发现了,马上拿起试卷,跑到老师面前,要求给他减去这3分,老师们都笑了。在家里他依然秉持诚实守信品质,妈妈给他钱交代他去办事,剩下的钱他都会如数归还。偶尔考试成绩不理想,他也绝不欺骗妈妈,吴云龙的字典里没有撒谎这个词。

  吴云龙同学在小学五年一直担任班级的班长,他工作负责,有较强的**管理能力;他讲求方法,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助**班级的各项校内外活动,完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。以“为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的他,母亲是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,他对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班**、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。工作上尽心尽责、耐心细致,因此在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的他,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的他,从无一句怨言。吴云龙同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强,能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。他尊老爱幼,热心助人,他用生活中**凡凡的事,点点滴滴的情诠释了爱的真谛。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母:他经常为常年有病的外婆倒水、端饭、洗脚、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;经常帮爷爷奶奶扔垃圾,在烈日下帮忙运修剪草坪后的杂草,年幼的他经常帮奶奶买米运米,让老人开心;对病中的妈妈照顾得无微不至;在每天的日程计划里,他都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、擦桌子,自已做简单的饭菜照顾自己饮食。对待陌生的人他也同样热心,*时坐公交车他经常主动让座,一次,一个年迈的残疾老人上车,由于行动不便加上着急一时投不了钱坐下,司机和其他乘客都等着,他看到了,主动上前用自已的零花钱投了。老人感激地说:谁家的孩子,老师教得好,将来会大富大贵的!他害羞地被老人这样弄得他满脸通红。车上其他乘客都夸他是个好孩子,也有不相信的人

  窃窃私语:这孩子肯定认识老人,是他的亲戚,才投的票。他没有去辩解只是笑笑。他就是这样一个不求回报有着金子般心的人。小小的年纪心里始终装着真、善、美。吴云龙清楚地认识到:是学校、老师的教育给予他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是他奋斗的一个重要动力。勤奋努力是吴云龙永恒的目标,奉献爱心是他不懈的追求,他是同学们学习的楷模,是学校、老师和家长的骄傲。

励志之星事迹材料2

  臧克,男,研究生**,工程师、经济师,**员,现任丹东克隆集团有限责任公司董事长、*委*。丹东克隆集团有限责任公司是辽宁省重点高新技术企业。自创业20多年来,臧克董事长坚持“锲而不舍,追求卓越”的经营理念,率领企业管理团队和广大员工开拓创新,奋力搏击,使企业一举成为全国机械密封行业的龙头,**机械密封第一品牌,**泵业的领先者。

  臧克同志分别荣获全国五一劳动奖章、辽宁省劳动模范、辽宁省优秀*员、辽宁省优秀*特色****事业建设者、辽宁省创业企业家、辽宁省光彩事业先进个人。2009年2月,荣获“**开放30年*民营科技创新发展作出杰出贡献的优秀企业家”称号;2009年9月,荣获“新*成立60周年丹东最具影响力的劳动模范”称号。

  熟知臧克同志的人都知道,他为人厚道,总爱帮助别人,并以此为己任。他关心残疾人事业,带头捐助10万元在丹东元宝区设立助残基金,认真履行社会责任,并呼吁更多的人行动起来,帮助社会上的弱势群体。为响应省委、省*的号召,应对席卷全球的金融危机给全社会就业工作带来的压力,2009年7月,克隆集团积极发挥模范带头作用,率先加入辽宁省扶残助残爱心企业联盟,根据残疾人的生理和残障特点,给他们分别提供见习岗位和就业岗位。

  一、坚持正确的企业发展方向,充分保障残疾职工的合法权益。

  作为残疾员工占到一定比例的福利企业,臧克同志身为企业负责人,严格执行国家《劳动法》、《劳动合同法》和《残疾人保障法》等有关法律法规,切实保障残疾职工的合法权益。

  (一)实现“三个百分之百”。即企业与全部残疾职工百分之百签订了劳动合同,为残疾职工百分之百购买了社会保险,并保证残疾职工百分之百通过劳动自食其力,从而赢得自尊和自信。

  (二)一视同仁、同工同酬。实行残疾职工和正常职工同工同酬,同时针对一线计件人员还增加收入额10%的工资上浮,鼓励残疾员工学习技能。个别残疾程度较高、劳动能力较弱的残疾职工,也保证他们能有力所能及的岗位。

  (三)企业从不拖欠职工薪资。公司自成立20多年来,始终秉承臧克同志最初的承诺,从不拖欠员工工资,而且开工资的时间也从不延误,所有职工工资通过银行发放。

  (四)理解、尊重、关心和帮助残疾职工。臧克同志作为企业负责人,严格要求管理人员和正常职工不得歧视、嘲笑、侮辱和排斥残疾职工,让残疾职工享有公民*等**,在工作和生活上想方设法帮助他们排忧解难,许多残疾职工说:“到公司比在家里心情好、生活好”。

  (五)公司安全生产管理完善规范。臧克同志一方面严格要求残疾职工遵守安全生产操作规程,另一方面在生产中为他们选择适合的工种,尽量远离危险性大,易发生事故的岗位。多年以来,公司从未发生过重大生产安全事故。

  二、坚持以人为本,处处真情付出

  臧克同志重视以人为本的管理,提出了“企业有两个上帝,一个是用户,一个是员工”的管理思想;作为企业的带头人,20多年来,他用实际行动践行着这一深刻主题,将其作为自己工作的出发点和落脚点。公司里的残疾人有聋哑、智障、肢体残疾等,为了能让他们更好地和正常员工沟通,他在车间内专门配备了会手语的正常员工,从根本上解决了聋哑员工在工作交流难题;针对智障员工,尽量安排其从事辅助性的工作;把腿脚有残疾的员工安排在不需要来回走动的岗位;把工作台的立柱锯短,使矮个子的残疾员工工作起来不吃力。这些举措使残疾职工更加信任和依赖他,他也因此成为了他们的精神支柱。

  这些残疾员工除了享受与正常人一样的福利待遇外,逢年过节,臧克同志都会尽量拿出部分资金为他们搞福利,**活动,丰富残疾员工的文化生活。一年一度的残疾人日旅游活动,形式多样的残疾员工运动会及比赛,让每名残疾员工不仅放松了心情,同时也融洽了关系,宛如一个温暖的大家庭。

  三、尊重残疾员工,践行承诺

  残疾员工有工作尊严和**,更有参与社会生活的愿望,他们同样是社会财富的创造者。臧克同志一直以来都将“让残疾人生活的更好”的承诺落实在行动中。他说,只有从本职岗位做起,从*凡小事做起,用爱心、关心、真心让残疾人生活有保障,为他们创造*等、有尊严的生活环境,他们的生活才会真正快乐、**、幸福。

  四、树立先进典型,引导残疾职工自强不息健康成长。

  残疾职工作为社会弱势群体,文化水*普遍比较低,在家庭和社会上经常受到歧视。为了让残疾职工克服心理障碍,尽快融入到集体生活中去,臧克同志从管理角度出发,要求车间管理人员一定要大抓积极因素,多表扬,多鼓励,有爱心,有耐心,使他们克服因残疾带来的心理障碍,自强不息,健康成长。同时对于日常工作优秀、自强不息的典型,也大力的宣传,让每名残疾员工用实际行动回报社会的关爱。

  五、加大投入,为残疾职工提供学习和培训的机会。

  为了提高残疾职工的文化素质和技术水*,臧克同志多次安排人员对于残疾员工进行培训,开展车间管理人员和老员工与残疾职工结成互帮对子活动,耐心传授生产技能,使他们的素质有了明显的提高,很多残疾职工不但适应了集体生活,而且还成为了生产一线最稳定的骨干。

  六、热心社会公益事业,用实际行动回报社会。

  臧克同志对企业的管理和对员工的教育,提倡以孝为本、以德为先,克己复礼、隆德做人。他经常说,*的富民**使我成为一个民营企业家。滴水之恩,当涌泉相报。现在**上有荣誉,经济上有实力,生活富裕,理所应当为社会多做贡献。“宏业百年,奉献社会”是臧克同志的奋斗目标,在他热心慈善、公益事业方面得到了切实体现。

  公司成长发展的历史,让臧克同志及其团队深深体会到,企业日新月异的变化离不开*的**和人民群众的关爱。“富而思源,富而思进”,为了更好地回报社会,臧克同志响应社会号召,积极关注社会福利事业,积极参与社会公益事业,热心慈善事业。

  **来,克隆集团通过多种形式和渠道积极参加助学帮扶活动,使许多困难职工和困难农民子女圆了大学梦。2007年7月,臧克董事长积极参与市总**发起的“温暖助学”募捐活动,并捐助10万元,以实际行动关爱社会弱势群体。2009年,他还分别向市总**和市慈善总会捐资总计10万元,表达对“贫困学子”的赤诚之心。2008年在抗震救灾中,臧克同志以个人名义向汶川灾区捐款100万元。2010年在我市抗洪救灾中,臧克同志**企业捐款50万元。臧克同志最大的闪光点就是他十分热心慈善、公益事业,拥有一份极强的社会责任心。他热心捐助的范围包括助残、再就业、兴学助教、筑路、建庙宇、扶贫、赈灾、送温暖等各个方面。据统计,臧克同志向社会慈善、公益事业累计捐款达9000余万元。

  在我国**开放春风的沐浴下,克隆集团从小到大、由弱变强,企业整体素质不断增强,综合实力日益提高。**来,克隆公司获得“国家级守合同重信用单位”、“全国就业与社会保障先进民营企业”、“辽宁省资信等级AAA级”、“辽宁省纳税信誉等级AAA级”、“辽宁省综合实力百强私营企业”、“丹东市社会贡献、**纳税双50强企业”等多项荣誉称号。同时还先后荣获全国民营企业思想**工作先进单位、全国模范职工之家、辽宁省文明单位、辽宁省先进集体等称号。

励志之星事迹材料3

  张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

  一、心地善良、尊老爱亲有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心,

  “路遥知**,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

  二、诚实守信、乐于助人

  孔子曰:人而无信,不知其可也。

  她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛

  在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

  她富有爱心,乐于助人。

  记得2014年,学校**她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

  三、勤奋学习、追求上进

  ‘她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学**惯。课堂上,她敢于**,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

  她作为年级学生会**班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班**开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

  学**成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水*提高到班级前列。

  今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。


诚信之星事迹简介3篇(扩展6)

——阅读之星事迹材料

阅读之星事迹材料

  在日常生活或是工作学习中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的阅读之星事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读之星事迹材料1

  曲怀月同学是我校八年级的学生,她热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级**的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范。

  曲怀月同学酷爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水*。生活中,她读的书琳琅满目。比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《**魂》、《理想点亮人生》、《**美德颂》等等。

  她说阅读能够积累大量的知识,提升理解的能力。她相信培根先生说过:“知识就是力量。”这句话不错,多读书可以增长课外知识,可以激励着她不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,她说书是我们的良师益友。因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说:“我从拿到那本书时就不想把它放下,我一直陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年代,我也变成一个钢铁战士,后来我又仔细的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟。”她还说过读书能够帮助她理解课文,提高语言感悟能力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。多读书,可以让自己变聪明,变得有智慧去

阅读之星事迹材料2

  我是育才小学三(7)班的张,*时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

  上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱**读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有*时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的"小书虫"。随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《*少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的进步。

  在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很**我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我"悦"读,我快乐!

阅读之星事迹材料3

  ***是一个活泼、开朗的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是她喜欢边读边思考。

  爱上读书是从***上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开始的。从此,她就养成了阅读的好习惯。每晚睡前,她都要拿起心爱的书,静静地读上半个小时,伴着书香安然入梦。每次找到心仪的书后,就迫不及待地回家细细阅读。课堂之上,总有她频频举手,积极发言的身姿;课间休息,总有她翻阅书卷,伏案思索的背影。教科书,她早就认真预习,熟练朗读,上课时更是聚精会神,善于思考;课外书,她涉猎广泛,如数家珍,读起来争分夺秒。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力**加强,她在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。*常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语。她不仅自己爱读书,还将书中有趣的小故事、深刻的大道理和同学们一起分享。讲故事她总能绘声绘色地将故事娓娓道来,让同学们身临其境。孩子的进步老师和家长看在眼里,甜在心上。相信在书籍这座灯塔的引导下,她会把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。在浩瀚书海中,扬帆起航,乘风破浪,到达更加光辉的彼岸。

阅读之星事迹材料4

  任相池是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱**读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,*时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力**加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。*常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

阅读之星事迹材料5

  我是来自九(3)班的xx。这次有幸被同学们推选参加"校园阅读之星"的竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

  我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那动荡时代的史诗《战争与和*》,我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  朱熹曾说过:读书有三到,心到,眼到,手到。也就是说,在阅读时我们要做到用心去感悟,用眼去欣赏,还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时,总会去摘录下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书。同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格,这样将来会方便我再次阅读。一开始,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

  在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过,并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手。

  读书破万卷,下笔如有神。曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好。但是现在,因为阅读量的增大,优美词句的积累使我的写作水*大幅度的提高。本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我认真报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿。在初二时的征文比赛,曾荣获全县一等奖。前不久学校**的散文比赛,我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。

  我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。如果学校将"校园阅读之星"的机会给我,我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力,并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力创造条件,向校园之星学习。

  我坚信"阅读"这颗明星在未来一定会熠熠生辉!

阅读之星事迹材料6

  **是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢阅读,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上阅读是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱**阅读,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,*时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力**加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。*常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把阅读当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

阅读之星事迹材料7

  大家好,我叫xx,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

  我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,**小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

  一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。

  二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

  三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

  到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。

阅读之星事迹材料8

  我是育才小学3·7班的张,*时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

  上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱**读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有*时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的"小书虫".随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《*少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的进步。

  在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很**我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我"悦"读,我快乐!

阅读之星事迹材料9

  我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

  我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。

  就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

  随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的'时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了*古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水*。

  书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。

  书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我嘹亮的号声。我历次参加学校**的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。

  多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“**杯”征文活动均获得三等奖。20xx年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

  读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级“阅读之星”。

  面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有*坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才***达到光辉的顶点”的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

阅读之星事迹材料10

  我叫房**,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢阅读,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“阅读小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  阅读让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成阅读的好习惯吧!


诚信之星事迹简介3篇(扩展7)

——道德之星事迹材料

道德之星事迹材料

  在*时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编整理的道德之星事迹材料,欢迎大家分享。

道德之星事迹材料1

  XX,女,23岁,广西钦州市钦北区小董镇中心小学教师。

  XX是一名优秀的教师,更是一个孝顺的女儿,为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾捐给生命垂危的父亲韩远德,用孝心谱写了一个“古有木兰替父从军,今有孝女捐肾救父”的感人故事,被群众誉为“大孝女”。

  1997年5月,在钦北区小董蚕种场当司机的韩远德因带病坚持工作,病情恶化,发展为尿毒症。一个星期两次血透治疗,每月费用高达5000元,几年下来,一家负债近10万元,陷入困境。为减轻家庭的负担,学习成绩优异的XX放弃上高中考大学的机会,报考了中师。她生活节俭,将每天的生活费**在3块钱以内,不断攒钱给父亲治病。

  20xx年,她的两个哥哥从报纸上得知换肾可以治愈尿毒症,悄悄地去做了检查,但是都不符合捐肾要求。年仅18岁的XX也悄悄到医院做了比对检查,在确定各项指标符合要求后,毅然决定把自己的一个肾捐给父亲。当她向父亲提及捐肾的时候,慈祥的父亲宁可一死也不要她捐肾,说“我怎能用**女儿的健康、幸福来换这一条老命呢!”家人知道XX的想法后,也没有一个人同意。但瘦小的XX,却有一股韧劲,坚决地说“父亲今年才46岁,他与母亲将我们三兄妹拉扯大十分不容易,至今没过上一天舒心日子。何况医生说了,捐一个肾,对身体没什么影响。就是有影响,为了救父亲,我也心甘情愿。”她每天跪在父亲床前苦苦哀求,7天之后,无可奈何的父亲终于被她的孝心和毅力所感动,答应了女儿的请求。

  20xx年1月24日,XX和父亲在桂林*181医院成功完成了换肾手术。资深的主刀医生说:“我做过许多例肾脏移植手术,可谓轻车熟路。但面对这位18岁的美丽女孩,我却于心不忍,迟迟下不了刀啊!”XX以肾救父当时在全国是首例。她的壮举感动了社会,人们称赞她是个道德高尚、勇敢孝顺的好姑娘。

  20xx年,XX荣获**孝亲敬老楷模提名奖和全国孝亲敬老之星,20xx年被评为全国十大**孝亲敬老楷模。**电视台等多家****先后对XX的孝老事迹作了报道。

道德之星事迹材料2

  李利脾气好,性格温和谦逊,对待老人孩子更是细心加耐心。家里爸爸妈妈、公公婆婆都是七、八十岁的老人,几位老人无论是健康问题还是情绪问题,她都悉心照顾、耐心劝慰。换季了,嘘寒问暖;有新奇美味的食品,总是先送给老人尝尝。老人年纪大,难免病痛住院,无论多忙多累,下班后她都会精心做好适口的饭菜,赶去医院照顾和陪伴,用亲情温暖老人的心,让他们安心修养、早日康复。

  老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼,李利是这样想的,更是这样做的。

  20xx年12月初,早年与李利家相识的两位老人从市区坐公交车回石化社区时走散了,走丢的是位80多岁的老人,他没带手机,下午5点多还没归家。儿女们都在外地工作,家里另一位老人焦急万分,想起前几天碰到过李利,便试着给她打了个电话。知道情况后,李利立即行动起来,一边联系公交公司,一边驱车沿5路车行驶路线找寻,逐个站点查看。新桥头是换乘车站,她更是来回跑着在马路两边的公交站附近仔细搜寻,向周围的商户打听,“会不会忘了换车?”她又沿着另一条路线寻找……晚上8点多老人**到家了,李利才放心回家吃饭。事后,她又细心地为老人制作了写有家属电话和家庭住址的随身小卡片,订购了轻巧的硅胶防丢手环,老人感动地说:“真是贴心的孩子,我女儿都不一定能做到这样。”

  一个冬天,李利陪女儿在广场骑车,一些孩子们在那儿玩耍,一个4、5岁的小女孩在攀爬嬉闹中不慎掉进了广场**的喷泉池。虽然喷泉当时没有开放,但池中还有不少水,孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下,李利一个箭步冲过去,用力把孩子拎出来,帮她脱掉湿透的外衣裤,迅速脱下自己的羽绒服,包住小女孩,紧紧抱在怀里。接到电话后赶来的孩子父亲连连道谢,她笑着说道:“不用谢,不用谢,每个孩子都是宝贝。太冷了,快带孩子回家。”

  予人玫瑰,细微之处蕴深情

  赠人玫瑰,手有余香。日常生活中,遇到别人有困难,李利都会真诚帮助或捐钱捐物。近三年来,她捐款超过20xx元。每年她都会整理女儿穿小了的衣物,挑选出质量好的,重新洗晒,仔细叠好,寄给物资缺乏的山区孩子。一位朋友在贫苦地区支教,李利主动向他提出让女儿与当地的两名中学生结对帮扶,定期寄去课外书、作业本、笔、橡皮擦、文具盒等学习用品,而且和女儿一起通过信件等方式给予学习指导和精神鼓舞。“困难像弹簧,你弱它就强!雅琴最棒,相信你一定能行!”“我们和你一起,在你左右”“知识改变未来,科技改变家乡”“生活因爱和付出而绚丽,学习因习惯和方法而优异”……温暖和爱心插翅飞到乡村里……

  关心带来**,关爱创造美好。对待同事朋友、邻里邻居,李利总是尽量予以方便,需要帮忙的,尽己之力给予帮助。一次,李利发现小区新来的女保洁总是很晚下班,还随时带着个小男孩,后来了解到那位女的丈夫因故离世,她独自带着儿子,每天打两份工,生活艰难,李利便常常邀请小男孩去自己家玩或休息,给女儿买零食时也时常多买一份,给小男孩送去。后来,女保洁在附近小店做生意,李利不仅自己在那儿买东西,还发动亲朋好友照顾小店的生意。

  倾情付出,*凡岗位也精彩

  李利在发展计划部造价中心从事预决算管理,工作专业性强、数据量大,业务繁杂,她始终任劳任怨,默默奉献,认真细致地对待每一个数据、每一项工作,力求尽善尽美。今年7月份,她因骨伤需住院治疗,期间,她将笔记本电脑搬上床头,远程办公,同事们称她:“工作、休假两不误。”“做一件事就把它做好,自我加压,严格要求”已经是她的工作习惯。一次,在结算审核过程中,因结算资料内容不详尽,甲乙双方对工程量的计算存在差异,各执己见,虽然外面下着雨,她断然拒绝乙方提出的电话请别人帮忙查看的建议,顶风冒雨赶到现场核实清楚才放心下班。通过细致扎实的结算审核及工程造价过程管理,每年为公司节约数百万元。

  她还承担了培训管理、信息化管理、降本减费等部门公共事务,即使是兼职业务,也没有一丝一毫的马虎,挤时间赶进度,加班加点,很好地完成了各项任务,得到了**和们的充分认可。她撰写的培训课题研究论文《专业技术人员培养模式探讨》获分公司一等奖并被选送参加集团公司职教评比,获二等奖。20xx年,公司选择培训管理专业**全厂各单位进行业务竞赛,李利**发展计划部参赛,获全厂第一名。20xx年培训季启动之初,李利和大家一起研究讨论培训计划,除了按要求明确培训内容、培训人员、时间、地点、授课老师,还专门提出了培训目标,培训完成以后,针对每次培训进行效果分析、总结评估,被****作为模板。人间真情,无处不在,流淌于工作生活之中,附着在日常琐碎之间,而那儿,传播着阵阵温馨的气息,散发着缕缕沁人的芳香。李利没有什么惊天动地,也没有什么豪言壮语,却用点滴小事和默默付出,让周围人感受了生活的温暖和世间的芬芳。

道德之星事迹材料3

  XXX,女,**员,XX岁,XX区XX局人事教育科科。

  自XX年参加工作以来,始终坚持把群众利益放在第一位,工作、生活中一直把救人于难、解人之困当做自己的义务和责任。因此,在从税二十余年的历程中,她先后数十次为灾区同胞、贫困学生、孤寡老人、残疾儿童等弱势群体捐款赠物献爱心,累计金额达数万元。

  2019年“5o12“汶川大地震发生后,该县XX小学的365名学生于当年8月集体来三中异地复课,她感到这些灾后幸存的孩子心灵创伤未愈,现在又远离亲人,无疑是最需要亲情呵护、热忱救助的幼苗。于是,她主动与在四年级一班复课的董邓燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童结成亲情对子,做了灾区孩子的“爱心妈妈“。为帮助孩子们摆脱地动山摇、骇人听闻的地震阴影,重树奔向未来的人生信念,她不仅在衣食住行与激励学习等方面用尽了亲生母亲般的关爱与呵护,而且利用多个节假日把几个孩子接到家中一起生活。就这样,孩子们在“爱心妈妈“的关心下顺利的完成了一年时间的异地学习生活。现在,这些孩子都已回到了自己的故乡,但是“爱心妈妈“的使命并没有总结,还时常为孩子们送去购买学习用品的助学金,打电话关心这些孩子的成长情况,并表示:她永远是孩子们的“爱心妈妈“,直到她们长大**,大学毕业。精心呵护和倾力救助灾区儿童的典型事迹,不仅在辽阔的羌寨及各界传为佳话,而且在《人民日报》、《新华每日电讯》、《*妇女报》、《*税务报》、《*民族报》等50多家****上广为传播,成为2019年度全国闻名的**人物。

  20xx年12月7日晚,XX省XX市XX区代市镇流杯村一组村民蒋长春、唐小英夫妇在浙江台州打工时,因煤气中毒双双而亡,留下9岁的女儿蒋启玲、7岁的儿子蒋启峰和71岁的老母。年幼的姐弟俩与年迈力衰的奶奶相依为命,日子过得十分艰难。得知蒋家婆孙三人的境遇后,富有爱心的主动与姐弟俩结成亲情对子,这次她当起了孤儿的“爱心妈妈“。均表示,将尽自己最大的努力,帮助孩子尽快走出失去双亲的阴影,让姐弟俩充分感受到博大母爱和社会大家庭的温暖,在无微不至的亲情关爱中快乐地生活、安心地学习、健康、地成长。每逢节假日,她都会专程到流杯村去看望这对特殊的儿女,为姐弟俩送去学习和生活用品,并辅导他们学习,帮助孩子梳洗,让姐弟俩切身感受到了“爱心妈妈“母亲般的亲情关爱。

  2019年6月给收到一封特殊的来信,写信人是一名在押犯,叫陈志强。信中陈志强告诉,他正在高坪**第七监室服刑,其妻离去,留下一仅1岁女儿,由其体弱多病母亲和年迈养父照顾。在《法制日报》上看到“爱心“事迹后,一直放心不下自己女儿的他报着求助的心理于请求帮助照料年幼的女儿。本着救助社会失足青年,主动回信,要求他安心服刑,认真改过自新,争取重新做人,并到其家里了解了相关情况。后来,多次到其父母和女儿现居住地南充探望,带去家庭生活用品,并明确表示,在陈志强服刑的八年时间里,将会一如既往的关心照料其女儿的学习生活。还多方为其年迈的养父联系工作,尽自己最大的努力挽救这个家庭,帮助他重新鼓起生活的勇气。

  无私奉献担道义,乐于助人美名扬,事迹得到了社会各界的肯定,先后被XX省妇联、XX省国税局联合授予“全省三八红旗手“荣誉称号,XX区委表彰为“优秀妇女工作者“,XX日报社评选为“20xx年度感动十大百姓人物“,XX区妇联授予“爱心行动优秀志愿者“称号。

道德之星事迹材料4

  俞XX,淮北市古城路小学五(六)班学生,是一名德、智、体全面发展的优秀学生,年年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”。

  他学习认真刻苦,成绩优异,始终把“少壮不努力,老大徒伤悲”作为自己的座佑铭。在学校举办的“现场作文”、“主题演讲”等比赛中取得优异成绩,是同学们学习的好榜样;

  他关心集体,团结同学,在学校和班级**的各项活动中都带头积极参加,在劳动中总是抢在最前头,他还主动帮助班上的学困生复习功课,是老师的得力助手,同学们的“小当家人”;

  他遵守各项规章**,看到老师主动问好,在同学中树正气,立新风,并以身作则,克服不文明的行为;

  他尊老爱幼,助人为乐,为了灾区的同学们能早一天重新走进校园,不惜捐出自己*日积攒的全部零花钱,为了送没有带雨伞的同学回家,甘愿作个“落汤鸡”,为了孤儿院的小朋友能够得到多一点快乐,舍弃了自己梦想已久的生日礼物……;

  他乖巧懂事,明礼诚信,从不乱花一分钱,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,邻里口中的“懂事娃”。

道德之星事迹材料5

  是XX县国税局北周庄分局副**,他勤勤恳恳,爱岗敬业,廉洁奉公,无怨无悔,以其高尚的道德情操、勤奋踏实的工作、**简朴的作风展现了一个*员的精神风貌。曾多次受到市局嘉奖,两次被评为全市国税系统优秀税务工作者,20xx、20xx年度获得XX县国税局先进个人荣誉称号。

  一、任劳任怨的“老黄牛“。

  多年以来,他从最基层干起,工作中,他无论做什么工作,担任何种角色,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位,他总是觉得有干不完的工作,而且干得有声有色。每天,他总是把办公室打扫得干干净净,为的是给税务人员提供一个好的工作环境,为的是给***留下好的印象。生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素,比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张,用于打印临时性的不需存档的各类资料,全年累计收集的这类纸张就达三百张。**以来的税收征管**对税收业务的要求都较高,面对繁琐复杂的税务知识,没有畏惧、后退,他勤奋刻苦,谦虚谨慎,抓紧一切时间,一切机会学习。严于律己,积极主动地完成上级下达的各项学习任务,认真学习各项法律法规,认真学习科学发展观精神,不断提高自身的**觉悟和思想觉悟。在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时,他便主动去向其他同志寻找帮助。一次不懂再问,第三次,第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠,始终怀着较强的事业心和责任感,脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水*,他经常废寝忘食地钻研税收业务问题,利用一切可以利用的时间,学习税收征管法及实施细则,还利用网络下载相关税收**和有关的操作规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到**业务问题时,及时翻阅有关的文件,做到从实践中来,到实践中去。

  二、廉洁自律的“清税官“。

  位不在高,廉洁则名,权不在大,廉政则灵——深谙这个道理。由于与***长期打交道,靠他诚信的服务,与大家建立起朴素的感情,一些***为了表达心愿,主动提供一些好处,被他一次次地谢绝了。在日常工作中,他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况,在任何情况下,他总是在**允许的范围内,去帮忙解决,并不因为是同学和朋友而忘记原则。特别是在处理一些朋友吃请的问题上,如果自己知道与工作有关系的饭桌,总是婉言相拒。对一些确实不符合**规定与工作要求的涉税事项,都能够主动与同学、朋友取得联系,解释税法规定要求,说明不能办理的原因。工作中,他经常用“**的嘴短,拿人的手软“这句话告诫自己,拒绝吃请已无计其数,用实际行动维护了国税**在人民心目中的良好形象。

  三、换位思考的“服务官“。

  工作中,经常深入纳税户**研究,宣传**,义务辅导***进行帐务处理,努力融洽征纳关系。在日常税收管理中,他能够做到“换位思考“,将办税人员放在*等的位置上,切实做好税收服务工作。他认为,当前企业财务人员工作量大,需要应用的各种税务、财务软件较多,另外还要对口*门、地税部门等。在与财务人员打交道的过程中,他主要采取以下服务方式:一是提醒服务,提醒新纳税户按时申报,提醒税负偏低的企业自查自纠。二是对企业做好辅导服务,辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料,避免因工作繁忙给***增加不必要的往返麻烦。为掌握***申报的真实性,他充分运用各种信息资料,综合分析行业总体税收状况,具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系,做到三对比。一是将***当期涉税指标与历史指标比;二是与同行业的涉税指标比;三是将实物库存与帐面记录比,分析测算***实际纳税与应纳税额的差距,找出问题,严格遵照“应征不漏,应免不征“的原则,做到**征收,确保了征管工作健康有序的开展。

  四、充满真情的“爱心人“。

  不仅业务上百炼成钢,而且始终如一地保持着对困难群体关爱,服务社会的真情。逢年过节,他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚,送去农药化肥,资助其孩子上学等。在得知汶川县发生8级地震的消息后,他第一时间捐款600多元钱,并交纳特殊*费1000元。在那些日子里,一下班就投入到社区的抗震救灾活动中,成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位同志赴参加抗震救灾工作后,家中老小需要照顾时,他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时,他说:“虽然我不能去一线,但我可以为去一线的同志提供一些帮助,让他们在前方更安心帮助灾区建设,我心里特好受。“

  多年以来,始终把热心社会公益事业作为奉献之本,在爱心活动中体现税务**的质朴和文明,彰显税务**的素质和风格。事情虽小,但就是在这*凡的小事中,却透视出一个普通税官的高尚情操,他勤勉朴实,宽厚善良的拳拳爱心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都会获得高分,每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀*员的优秀品质,看到一名当代优秀税官的风范。

道德之星事迹材料6

  我是滨海新区塘沽胡家园小学四年一班罗可意的家长,我的名字是唐雪芹。我的孩子是胡家园小学许许多多孩子中最普通的一个,我本人也只是千万家长中最最普通的一名。但是我要申报“道德榜样之星”。我只是一名普普通通的劳动者,从不会给孩子讲什么大道理,因为我深知“言传不如身教”。

  我通过几方面谈一谈我是如何践行遵守道德规范和教育孩子的。

  一、孝老爱亲

  我们的家庭很普通,家里老人都很健康,没什么大病,我并没有几十年如一日的照顾生病的婆婆,年幼的小叔。我所做的就是尽我所能让老人开心,精神愉悦。我理解的孝,不是给老人买了多少东西,一年给了多少钱。因为现在**社会,温饱已不是问题,老人也不喜欢奢华。我注重的是老人的精神愉悦。我喜欢揣度老人的心思,把事情做在他们所想之前。所以公公婆婆视我如己出,有什么活特别喜欢跟我说。但是毕竟两代人思想观念不同,在一起生活时间久了,难免有不愉快,尤其是在教育孩子的问题上难免有分歧。但是我从不顶撞父母,也从不在孩子面前跟父母据理力争,我只是想方设法幽默一点,让老人轻松一笑,大事化小,小事化了。如果真有什么大事,一定事后跟父母敞开心扉沟通,毕竟一家人,父母也都是通情达理之人,一般都能很好的解决。我跟兄弟姐妹也都相处很好,感情深厚。我希望我的孩子从小就懂孝道,不把孝放在嘴上,而是把孝深化到生活中去,学会给家人浓浓的爱。

  二、诚实守信

  诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落。守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用。之前我们做过一点生意,因为资金不足,向亲友借贷了一些。我有一个账本,上面是借款日期和数目。凡是借钱给我们的人,我都心存感激,没有借到的,我也报以理解。记得我刚开始资金不足,生意难做,真是捉襟见肘。恰好连着两位亲友因为买房需要还钱,那时真是难啊,不是不想还,是真的没有啊!那时已经没有办法再借到一分钱了。我就是凭我一股子韧劲,一定要信守承诺的精神,硬是打动了上帝,终于在银行贷到了款,在我承诺的一个月内还了亲友的款,没有耽误他们的事情。我很自豪。也赢得的了所有人的信任。也因为我的诚信,生意也越来越好啦。而这所有的事情,我没有避讳孩子,她一直在看着我怎样处理这些事情。

  诚信是一个人能在社会生活中安身立命之根本,是人之所以为人的最重要的品德。为了让孩子在将来激烈的竞争中立于不败之地,我让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人。

  三、助人为乐

  在任何时候我都以助人为快乐之本。我虽没什么本事,但对亲朋好友,对同事,只要我能做到的,可以说是有求必应。所以我人缘很好。我还加入了义务劳动的队伍,利用休息的时间去福利院帮忙进行卫生清理工作,给福利院老人送**暖,看着经过自己的努力而得来的劳动成果,我的心里也是快乐的。我还积极参加社会公益活动,同时去帮助那些需要我们去帮助的人,俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”。“助人是快乐的”这是我的信念,也一直是我行动的指南诚信健康成长。

  四、爱岗敬业

  我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”我热爱自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业。按时上班,极少请假。要让孩子知道,作为一个社会人,必须具备敬业精神。

  五、文明礼貌

  孩子是社会未来的栋梁,事业的**人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。我教育孩子同时也要求自己事事、处处使用文明语言,使之成为习惯。见到熟人,热情打招呼;遵守交通规则;排队秩序;把垃圾丢进垃圾房内,等等不与人发生冲突。记得一次我们的车被人撞了一下,我没有暴跳如雷,而是很冷静文明的问了一句:”您看怎么处理合适?”没想到处理的异常顺利。家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调。

  以上几点,颇有点老王卖瓜的意思。我之所以“申报道德榜样之星”,不是想自吹自擂,也不是仅仅想获奖。我只想让孩子知道她有一位道德高尚,令人尊敬的母亲。也想就此机会,以实际行动教育孩子:做人,不能浮华,要以德为本,厚德载物。踏踏实实做好身边每一件看似*凡的小事。

道德之星事迹材料7

  陈叶凡,女,现年11岁,为天水市麦积区区府路小学六年级二班学生。该生从上小学开始,就一直担任班**,曾任文体委员、学习委员等,从三年级开始至今一直担任班长,同时任学校少先大队大队委。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学们眼中的佼佼者。

  一、学习刻苦勤奋,成绩优异。

  在学**,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。上课时她认真听讲,积极发言,课后认真完成作业。同时,还经常阅读大量的课外书籍,读书成为了她课余的一大乐趣,而且读书的范围宽、种类多,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,每天看书几乎成了她必备的精神食粮。她不但自己看书,而且还主动把一些优秀图书借给同学看,多次为班级“书香园地”捐书,曾两次获得学校“书香学生”称号。她写的作文多次作为范文在班级或学校传阅。她的作文《保护环境,人人有责》在全市2008年“华天电子杯”环保征文比赛中荣获小学组三等奖,作文《道北什字的新变化》获2009年麦积区“城管杯”中小学生征文一等奖,她以“5.12”地震为题材撰写的作文《臂膀撑起生命的蓝天》曾发表于《天水晚报》。她曾多次被学校评为三好学生、优秀班**、电脑之星等。

  二、勇担重任,是老师的得力助手。

  作为班长,她不仅是老师的得力助手,而且是同学们的小当家,不仅能很好地完成自己的学习任务,还经常协助老师做一些班级的事务工作。她还经常帮助学困生温习功课,分担了老师的.负担,是同学们心目中的“小老师”。她积极献计献策,勇于创新,将班级的学习风气搞得红红火火。在“做环保小卫士、为洁净校园做贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。无论刮风下雨,她都坚持早到晚归,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,在班级元旦联欢会等各种活动中,她积极主动帮老师布置教室、编排节目、撰写主持词、担任主持人并带头表演节目,使每次活动都有声有色,充分调动起了每一个同学的积极性。

  三、尊敬师长,对人有礼貌。

  陈叶凡同学不但学习成绩优异,**能力强,而且还是一个文明有礼的好孩子。对于长辈很有礼貌,在学校见到老师总是主动上前问好,在校外见到老师也很热情。对待同学也是一样,她虽然是班级的班长,学校少先大队的大队委,但她在同学面前却从来没有“官架子”,总是那么*易近人,同学们都愿意和她在一起游戏、学习,是同学们心目中的文明礼貌小标兵。在家对待父母也很孝顺,总是帮助父母做一些力所能及的家务活,替父母分担。她对待自己的亲属或邻居的长辈也很有礼貌,邻居们老夸她是一个听话的好孩子。

  四、传递爱心,助人为乐。

  在2008年“5.12”地震灾害发生后,她积极带头并动员同学们采取现金和手机短信等方式为受灾同胞捐款。去年,学校**为一位患重病学生母亲治病,她也是带头把自己*时积攒10元硬币全部捐了出来。有的同学生病或受伤了,她总是想方设法带领同学们去看望慰问,并帮助同学补上落下的课程。她把班集体的荣誉看得高于一切,她用班费购买巧克力等作为奖品,奖赏在学校运动会上为班级争了光的同学,为同学们加油鼓劲。在班**及任课教师的指导帮助下,他大胆管理,主动工作,积极参加学校**的各项活动,得到了学校**的充分肯定。

  五、全面发展,多才多艺。

  她不但学习优秀,英语、音乐、舞蹈等方面也都表现十分突出。在班级2010年庆元旦演出活动中,她和同学的英语情景剧让同学们刮目相看。她还学拉丁舞、电子琴、声乐,通过了拉丁舞铜牌和银牌的等级考试,参加了甘肃省第七届国际标准舞锦标赛,荣获幼儿和少儿组两个第一名和一个第二名的好成绩。还2008年参加了麦积区首届春节文艺晚会演出。多次参加**下的演讲。多次在学校开学典礼、庆“六一”大会和2009年麦积区第三届少儿艺术节上作为学生**发言。在学校每年**的“六一”文艺演出上都有她的节目,拉丁舞、诗朗诵、合唱等都赢得了老师和同学们的热烈掌声,曾获得学校“艺术之星”奖。

道德之星事迹材料8

  “一诺千金”,他用宽广的胸怀,标定人间的温暖,用信守承诺,展示着孝老爱亲的道义。“善行无疆”,他用*凡的举动,帮助孤寡的弱者,用赤子之心,让爱与付出成为生命的主旋律。“恪尽职守”,他用高尚的情怀,感染身边的同事,用*员本色,将使命感化作坚守的动力。

  苦痛似刺,那坚定的神情是风景

  20xx年9月,敖晓刚在上海居住的叔叔突然间病情恶化,医院向家属下达病危通知书。“叔叔身边没人照顾,我得过去看看。”敖晓刚在向运行部请假时神情落寞,“他向来对我好,我要去送送他。”就在当晚,他义无反顾地踏上驶沪列车。

  等到了病床前,看着病重的叔叔,敖晓刚的内心却又寻回了一丝坚定。他不分白天黑夜的照顾叔叔的起居并陪同治疗,看着在病痛的折磨下无法入眠的叔叔,敖晓刚常常在一旁安慰,帮他按摩聊天缓解病痛。他对待叔叔如自己的父亲一样无微不至,直至叔叔过世,他的“义务”却没有就此结束,他又主动承担起叔叔的后事,真正做到了最初的承诺,为叔叔送别最后一程。

  谈起长达40余天的照料,敖晓刚直言身体很累,内心却很满足。孝心是源自内心的感恩,源自内心的一抹温暖,他无微不至照顾叔叔的点点滴滴,用赤诚感动着周围的所有人。虽然没有轰轰烈烈,惊天动地的事迹,却在*凡中用实际行动展示了一名*员的先锋模范作用,展示了他孝老爱亲的高尚品德。他的良好家风,重情重义的精神也被运行部广为称赞。

  温暖像歌,那朴实的善心是风景

  作为第二*小组组长,除**日常学习活动外,敖晓刚每年自发***小组成员前往新港镇敬老院开展慰问。“他向来以身作则,每次都主动**、带头捐款。”二组*员张泽南如是说道。“副班学习结束后,我们就出发。”由于班组*员聚齐的时间有效,敖晓刚就利用下课后的中午,**大家带着筹款购买的米、油、牛奶等慰问品,到敬老院开展社会服务。谈及每年至少一次的慰问,敖晓刚笑着说道:“肯定比不上**层面的活动,但无论多少,都是我们的心意。”

  自担任*小组长以来,**开展敬老院慰问4次,个人花费数千元,展现着国企的社会服务职能和*员的服务群众意识。在此期间,他与敬老院更是结下深厚的情谊,经常利用下班后的时间独自前往敬老院,帮助整理后院的菜地和果园,陪着老人聊天,用实际行动帮助和关爱孤寡老人。

  随着网络*台的发展,越来越多需要帮助的人利用网络“水滴”*台进行筹集。敖晓刚也经常在“水滴筹”上浏览,希望能够通过自己的绵薄之力帮助到他人,有时二十元、有时五十元、有时百元,20xx年累计捐助达19次,已逾千元。

  光阴如梭,那不变的坚持是风景

  提早上班一直是他坚持的好习惯,坐在操作台前,他或伏案思考着工况,或在检查着页面,或埋头记录着参数。作为公司优秀*员**,他曾多次站在支部主题*日讲台上分享入*故事和学习体会,“坚持”成为他讲述中出现频率最高的词。“人要有想法、有信念才能坚持下来,才能走得远。”

  谈起“师带徒”,敖晓刚一定是化工部徒弟最多的师傅。从工艺员、副班长到主操,只要是他教过的徒弟,总是能成为运行部的骨干力量,在各个岗位为装置保驾护航。连续三年的培训季,除了运行部发的笔记本,敖晓刚还得自己备上一本,“只有我不断进步,教徒弟才能问心无愧。”敖晓刚说道。

  回首过往,敖晓刚初心不变、本色犹在,用忠诚和敬业发挥着自己的力量,他用一份独有的执着和责任感,坚守岗位、钻研技术。作为**班长,培训季中他耐心讲解,亲自示范,如一根富有韧性的丝线,帮大家把各种知识、经验、方法串在一起。而作为*员师傅,他通过言传身教传承*员的优良品质,在思想上鼓励、行动上**,用心带好每一名徒弟,“春雨润物细无声”的为***培养优秀人才。

道德之星事迹材料9

  代庄村*支部第一*XXX,自担任*总支第一*以来,始终坚持“*”重要思想为指导,认真践行*的宗旨,时刻不忘*的使命,心系百姓,以饱满积极的工作热情;以极端负责、脚踏实地、忘我工作的态度;以兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风;以向我看齐、跟我上、向前冲的精神团结带领代庄村全体*员**群众心往一处想,劲往一处使,积极为代庄村的发展出主意、想办法、跑项目、抓规划、强实施、促效益、保民生、保增长、保稳定,一年来,代庄村发生了翻天覆地的变化,经济和社会事业有了长足的发展并得到了上级的认可,代庄村*支部被镇*委评为先进*支部。

  XXX常讲,村*支部就是一面旗帜,村*支部有没有战斗力,在群众心里有没有威信,值不值得信赖,群众对这个支部有没有信心,关键在于有没有一个高素质的**,有没有一个好的班长,**能否搞好团结,在处理事情上,能否做到公开、公*、公正;在为群众办事方面是不是以百姓为重,是不是急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需。而做为一班之长的他,深知*支部这面旗帜的战斗力、凝聚力和*员先锋模范作用的发挥与自已如何当好旗手、如何起好表率作用至关重要,因而他时刻以大局为重,始终把团结作为凝聚力量的前提,不搞***,对村内重大事项的决策和群众关心的重大事情,充分听取和征求每个支委成员以及群众**的意见和看法,尽量做到决策科学,解决问题恰当。作为村里的***,他坚持实行村务、财务、*务公开,增加了工作透明度,充分扩大**群众的***、参与权和**权,消除了同志间的隔阂和群众的猜疑,赢得了群众的信任,增进了群众的感情。

  “一个*员一面旗”,XXX时刻用新时期*员的标准来严格要求自己,冲锋陷阵在前,关键时刻敢喊“跟我上,向我看齐”。代庄村是全县难点村之一,基础设施落后,贫困面大,群众思想观念落后、科技意识不强是摆在村总支面前最大的难题,要改变全村面貌,得从以上各方面抓起,针对以上问题,XXX认真开展**研究,多次**村两委人员研究发展思路,结合代庄村面临的问题和实际,提出了“争取基础设施投入为前题,以科技培训为依托,靠转变群众观念为突破,加大畜牧产业和水果产业发展为目标”的发展思路,思路一确定,李小灯就带领村两委一班人搞培训,跑项目,抓规划,抓实施,在上级部门的关心帮助下,在李小灯*的统筹和带领下,通过村两委人员和全村群众的共同努力,代庄村基础设施建设得到了较大改变,群众的生产生活质量得到了较大提高,全村的村容村貌得到了较大改善,实现了电通、路通、水通,新修村组公路5公里,新修了村委会、村卫生室,全村房屋亮化率达到70%。使代庄村的基础设施建设走在全镇的前列。

  抓学习强素质,自身建设**阶。李小灯始终认为,要做好新形势下的农村基层工作,必须保持与时俱进的精神状态,把学习作为一种责任,作为立身做人的一部分。他认真学**的农村工作的路线、方针、**,特别是对**、省、市、县、乡关于农业农村工作的文件,深学常思,并亲自给群众进行讲座。他十分注重对全体*员的学习培养,不断提高*员的思想素质。村*支部始终把建设高素质的*员**队伍作为一项根本任务,常抓不懈。开展了以“做合格的*员,首先要做一个合格人”的活动;村*支部每年召开两次全体*员会议,坚持“三会一课”**,教育*员**讲理想、讲道理、讲文明,开展了以宗旨教育为核心的“讲传统、比奉献”活动,教育*员**要牢记宗旨,乐于奉献。通过以上活动的开展,进一步增强了全体*员为民服务意识,*员**的思想进一步提高。一位老*员深有体会地说:通过学习教育,使我进一步理解了*的路线、方针,**,要为本村经济建设贡献力量。

  抓经济促发展,带动群众走共同富裕道路。发展才是硬道理,为了全村的经济发展,把小康水*推向新的台阶,身为*支部*的XXX心里装满群众,他全面分析本村的发展形势,拓宽思路,结合代庄村现状,利用自己路熟门广的优势,当起全村群众的经纪人,为群众提供技术指导,业务服务,带动群众共同富裕。

  抓民生树新风,推动精神文明建设。李小灯工作严谨,以身作则,在他眼里,群众的事就是自己的事,积极向上级为群众争取项目,改善群众生产生活条件,并在村总支开办*员活动室,丰富群众文化生活。同时,在村上建立健全了民调会、治保会、红白理事会,这几个机构分工协作,各司其职,各负其责,在精神文明建设上起到了重要的作用。开展了“五好家庭”、“致富能手”等评选活动,通过典型引导,榜样带动,全体村民的精神文明意识得到进一步提高。现在村里社会安定,邻里和睦,村里一心一意发展经济的新风尚正在形成。

  XXX长期以来牢记*的宗旨,不断加强自身学习,树立全心全意为人民服务的思想,以实际行动认真实践“*”重要思想,赢得了群众的**和拥护。如今,他正以百倍的努力,为建设代庄小康社会而忘我工作着,一步一个脚印书写着一个*员的美好人生。

道德之星事迹材料10

  XXX,男,37岁,成都公交集团运兴巴士有限公司207车队78路驾驶员,**员。

  XX努力钻研业务技能,修车工具随身携带,酷暑可以钻引擎室,严寒可以趴车底,有人问他“值得吗?”他说:“自己不摸索,永远都不会”。XXX常常帮助实习司机,无私传授行车经验,带出了一批自觉遵守规章**、安全行车、优质服务的优秀司机。20xx年参加工作以来,他驾车的安全行驶里程达32。31万公里,连续20xx年无事故、无投诉,连续8年被公司评为安全驾驶员。

  XXX始终坚持“服务只有起点,满意没有终点”的服务理念,虽然是四川人,却在工作时坚持使用普通话;常常自备“爱心雨伞”,无偿借给有需要的乘客使用,一坚持就是2年。其有情有义、普通而又爱岗敬业的形象感动了无数网友,被大家亲切的称为“雨伞哥”。5·12汶川特大地震时,XXX正好轮岗休息,但他立即步行赶往车队,途中全力协助司机疏导乘客安全上车,而自己却坚持不上车,他说:“发生了这么大的灾难,人们都想往家赶,我**,有可能其他乘客就上不了,应该把机会留给乘客。”他到达车队时,由于站外躲避灾难的车辆和人员越聚越多,为确保公交车安全运行,XXX**15名驾驶员,分为3组,协助保安巡逻,同时将学生、小孩和老人等安排进公交车休息。尽管此时XXX十分疲惫,还要担心家中亲人安全,但却始终坚守岗位,第二天早上6:00,他又准时开始工作了。

  XXX所在车组先后被授予*员先锋岗和工人先锋岗称号;20xx年他荣获集团公司先进个人、优秀*员称号;20xx年至20xx年连续五年荣获集团公司标兵称号;20xx年7月被选举为集团公司第六次*****、星辰公司**委员;20xx年获得四川省劳动模范称号,同年入选“*好人榜”好人、“道德模范·成都好人”。

道德之星事迹材料11

  xxx同学是三中八年八班的一名学生,她既是一名道德品质优秀的学生,也是一名乐于助人的*,而且在德智体方面都积极上进,并且积极帮助班**完成学校交给的各项任务,工作认真负责。思想上,严格按照团章严格要求自己,集体责任感和荣誉感较强。

  一、亲情重于泰山

  每天上下学都和爸爸妈妈打招呼,回到家报声**后,认真地去完成作业,作业做完富余的时间,她知道妈妈忙里忙外非常辛苦,而且还上班,应当需要多休息,所以她还会经常帮助做家务,洗衣服,洗碗,扫地,整理房间。

  二、勤奋学习需苦功

  学习是学生的天职。xxx同学无论在学校还是在家里都勤奋分学习,刻苦研究,因为有些科目底子薄,所以要比别人多下些功夫,因此,每次考试都有所收获,并能往前提名次。学习中还能不断的完善自己,提高自身的素养。

  三、乐于助人利于己

  *时,她很自立,除了干好份内的事情外,还经常帮助同学们完成本组的任务,时常帮助老师做些力所能及的事儿,受到学生和老师们的一致好评。

  总之,xxx同学是一名思想上进,热爱学习,勤思好问,乐于助人,尊敬师长,团结同学,道德向上的好学生,不愧是一名优秀的“道德之星”。

道德之星事迹材料12

  xxx同学在学**认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于开拓创新;在班级工作中,能出色的完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

  一、阅读美丽着她的天空。

  她的父母为了培养了她热爱读书的好习惯,从会拼音开始,她就尽量自己拼读所能接触到的各种图书。随着识字量的增加,理解能力的不断增强,她对阅读的兴趣更是与日俱增。*时他踏实的课前预习、认真地课上听讲、专心地课后巩固,不仅让他每天都能轻松地理解新知,而且也为她赢得充足的读书时间。睡前的一小时阅读总是难以满足他强烈地求知欲,常常都是在妈妈反复地催促下才极不情愿地合**。她每年都会用自己的压岁钱订阅《绝妙小小说》《儿童文学》等期刊,只要期刊发到他的手上,她就如获至宝手不释卷。课间常会看到他*桌前,手捧着书本,时而咬紧嘴唇、双眉紧蹙;时而两眼弯弯、忍俊不禁。她投入阅读的样子感染着身边的同学,她们也会兴味盎然地凑过去和他一起分享阅读的快乐。她的阅读面极广,既有想象丰富的童话故事,也有悬念迭生的科幻小品;她不但有耐心阅读语言生动、思想深刻的经典小说,而且也有足够的好奇心去涉猎涵盖面广、思维缜密的百科全书。她不断地从这些美妙的文字中汲取着精神的营养,她知识丰富了,视野开阔了,理解和运用祖国语言文字的能力也逐渐增强了。同时也培养了良好的道德情操。

  二、实践丰富着他的体验。

  她爱看书,但绝不读死书,死读书。而是勇于去实践。一次班**老师要选班**,她想到了“毛遂自荐”的故事,于是主动***推荐自己。说的有条理有思想有逻辑,同学们当即举手通过。任职之后她本着严于律己、宽以待人的原则,很快就得到了同学们的拥护和**。生活中也敢于尝试,勇于创新,发现有什么不足再想办法弥补。正是这样的活学活用,使他养成了乐于钻研,勤于动手的好习惯。

  三、兴趣挖掘着他的潜能。

  她兴趣广泛,喜欢画画、朗诵、阅读、手工制作、下棋、英语等等。比如说下棋,她*时虽然好动但对弈起来却是稳如泰山,从容自如。在下棋的过程中,她学会了正视失败、学会了慎重、更学会了全面周密地看问题。英语是她的最爱,*时她在生活中总会主动使用英语和同学、老师对话,还自己查找了一些英语歌曲、口语交际的音像材料,坚持每天听十五分钟,培养自己的语感。正确的学习方法加上持之以恒的学习精神,她的英语成绩一直是年组第一。她还把自己的学习经验介绍给同学,他们效仿后也进步很大。开始的成功增强了

  她的自信,课外他还参加了英语提高班的学习,和九年级的同学在一起上课,他的成绩依然是名列前茅。

  xxx同学就是这样一个既能坐下来潜心阅读,又能***躬身实践;既兴趣广博又精益求精的好学生。路漫漫其修远兮,在今后的学业之途中她将再接再厉,不断进步,成为一颗名副其实的“德育之星”。


诚信之星事迹简介3篇(扩展8)

——卫生之星事迹材料

卫生之星事迹材料

  在**淡淡的日常中,大家都尝试过写事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的卫生之星事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

卫生之星事迹材料1

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长xx。

  一、班级的领头雁

  在学校,xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学**是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学**他们结对,帮助鼓励他们。

  二、家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起xx,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。*时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  三、社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

  这就是美德好少年xx,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

卫生之星事迹材料2

  小涵同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任xx第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在学校里不但品学兼优,而且热心于绿色环保等公益活动。

  一、传播绿色环保正能量的小使者

  在学校里,小涵是学校红领巾广播站的一名优秀播音员,受过专业播音训练的她语音甜美、口齿流利,认真对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用她饱满的热情感染着每一位师生,受到了全校老师和同学们的喜爱。她经常通过校园广播向在校的老师和同学们进行绿色环保知识的宣传,源源不断地传递着绿色能源。

  二、坚持绿色出行,做文明使者

  多年来,小涵同学一直倡导周围的亲朋好友绿色出行。日常出行路途比较遥远时,尽量乘坐公交车;在她的带动下,身边越来越多的人上学、上班、购物或走亲访友都是步行或骑自行车,这样既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。她就是这样用一点一滴的实际行动感染着周围的人。

  三、热心环保活动,共筑碧水蓝天

  小涵同学在校内外积极发起和倡导环保活动,她带领全家人利用植树节和节假日一起护绿植树、在世界水日宣传节水、爱护百年银杏林她身先士卒、抵制燃放烟花爆竹,向大气污染宣战她不怕严寒,一次次的环保活动中都会有她坚定执着的身影。

  四、全面发展的环保好少年

  她的综合素质在全校乃至全市都颇受好评,在国家级、省级、市区级各类比赛中获得了不俗的佳绩。她还被评为“xx市环保小卫士”“兰山区优秀少先队员”等荣誉称号,仅x年7月获“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”业余儿童B组特等奖,10月份获全国青少年钢琴总决赛宁波赛区“优秀奖:x年8月获*国际钢琴艺术节“伯牙奖”xx赛区儿童A组二等奖,8月底获“国际钢琴艺术节伯牙奖”全国总决赛儿童组三等奖,x年7月获*小音乐家xx赛区二等奖。

  绿色环保是一种习惯,绿色环保是一种时尚。小涵同学将继续在少先队星星火炬的照耀下,牢记绿色环保使命,做一名光荣的环保小卫士。

卫生之星事迹材料3

  她叫小婷,是我们四(3)班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩,是教师的得力小助手,是同学的好伙伴,同时也是我们班的的“环保小卫士”。

  每当她置身于美丽学校的时候,看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会十分生气,十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲礼貌;难受的是美丽的学校被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,坚持学校的环境清洁就是她的职责和义务。

  心动不如行动,她一向做到时时严格要求自我。每一天来到学校后,她会带领同学们一齐打扫教室卫生。每次在清理教室前面的垃圾篓时,她告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾,能够把这些垃圾清理出来交给教师放到废纸袋里……每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式,她总会最终一个离开,因为她要检查一下教室的灯是不是已经关了。地上有了小纸片,她会弯下腰捡起;教室的窗户脏了,她会拿起抹布擦干净;身边的小伙们如果乱踩草坪,她会进行耐心地劝说……

  经过节水主题的班会,她明白了:我国淡水人均拥有量仅有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态*衡。从那以后,她自我在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节俭用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

  当她看到:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在旁边观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的'小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

  当她从报纸**解到:塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了很多的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

  当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动**常在我们身边响起时,她却用自我的实际行动落实着这些**。她的行为也影响着我们班其他的同学,在她的带领下,越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下,我们的绿色家园会变得更加完美。

卫生之星事迹材料4

  小王,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,小王同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

  校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。小王同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员**了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼小王他们为“卫生小天使”。

  五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,小王始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻**、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

  20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,小王就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。小王同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。小王有句话是这样说的:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,

  既美化了校园周边环境,也为麟游创建**社区贡献了小小的一份力量。

  小王就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到小王就亲切地称呼他:“环保小卫士。” 在家里,小王也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。小王同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

  小王告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!小王,一个真正的环保小卫士!小王在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,小王和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,小王赶忙和同学一起清扫。

卫生之星事迹材料5

  陈xx同学热爱班集体,他把班集体的荣誉做为己任。每天清晨来到学校,都主动到班打扫班级卫生,搞好班级清洁工作。*时也能积极做好保洁工作,不管是否属于本班清洁范围,看见地面上有垃圾都能主动拾起来,同学们都称他为“卫生”小卫士。

卫生之星事迹材料6

  巩雨馨同学是初二年级的卫生委员。两年的时光岁月里是她成长最快的一段时间,在这里,她学到了从未接触过的东西。她时时处处严格要求自己,认真学习,刻苦训练,积极帮助同学解决各种问题,协调班**开展好班级工作,各方面表现出了一个优秀学生**的风范。多次受到校**、老师和同学们的一致好评。

  一、严格要求自己,身先士卒

  她穿着朴素,不穿奇装异服,衣物常洗、换;从不留长指甲、勤理发;每天能够做好个人卫生清洗,不做邋遢的学生;不随手乱丢果皮纸屑等垃圾,不随地乱吐痰。无论在学校,还是在校外,她都能够自觉维护公共卫生,不损坏花草树木,不在公物上乱涂乱画,爱护学校一切公物。她积极参与各项劳动,每次值日都能够按时到岗,从未迟到,值日时特别认真负责,无打闹玩耍现象,值日当天能做好卫生区的保洁工作。因为她知道,只有自己搞好个人卫生,劳动时起示范作用,才能带领同学们把个人及班级卫生等搞好。

  二、做好本职工作,当好帮手

  她在班里已连续担任了卫生委员,年年如一日早早地到校,认真履行着自己的职责。为了使工作更加出色,她总是想办法出点子,对工作一丝不苟,总是严格要求自己,并督促其他每一位部员。当她看到地上有垃圾,她先自己弯腰捡起来,再一遍遍地叮嘱同学们不能乱扔垃圾。她对值日生的要求非常严格,扫地时,地上不遗漏一点小垃圾,班级的任何角落都逃不过她明亮的眼睛。在她的带领下,班级面貌焕然一新,卫生状况越来越好;她还督促住校生搞好宿舍卫生,多次受到学校的表扬,这让老师感到欣慰,一向表情严厉的她也渐渐有了阳光的笑容。她成为班**信赖的一名好助手。

  懂事的她深知要想当好卫生委员,学**必须努力,成绩优秀学生才能信服她。所以学习从不敢怠慢,做到课前认真预习,课后抓紧复习,上课积极举手发言。课余时间,读了一本又一本好书,并认真做好读书笔记。她说,书已经成为我身体的一部分了。成绩一直名列前茅的她用自己的实际行动证明自己是名副其实的卫生委员。

卫生之星事迹材料7

  大到一个城市,小到一个班级,环境卫生,就像一个人给人的第一印象那样重要。学生需要在一个窗明几净的环境中读书,教师也乐于在这样的环境中教学。但是让小学生把班级卫生搞得井井有条,确非易事。因此,在*时的工作中,我十分注重教室的环境整洁,把培养学生的卫生习惯作为一项重点内容来抓,我主要从以下几方面入手:

  一、培养班**的卫生意识。

  班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子,一周五天上学,我要求他们**轮流每周一天做到“早出晚归”。所谓的“早出”,就是轮到的班**要在这一天比较早的到校,为教室开窗通风,打扫卫生;所谓“晚归”就是轮到的**要在别的同学离开教室之后,做好清校工作,摆放好课桌椅,擦干净黑板,清理垃圾桶。这个措施**增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感,使他们“英雄有了用武之地”,班级环境也进入了良性循环。

  二、动员班级学生全员参与。

  班级的环境整洁主要靠的是大家,光靠班**的努力那只是杯水车薪。为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境,养成讲卫生的好习惯,我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。经验是在实践中积累的,能力也是在实践中培养的。在劳动中,他们互帮互助,分工合作,有一个专门负责收集垃圾的同学,有一个专门清理垃圾的同学,这些可都是他们自告奋勇的选择。由于大家把打扫当成了每日必做的工作,班级变成了最干净、最赏心的一个。

  三、落实卫生责任。

  劳动委员主要对班**负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真**。劳动委员还要每天要做好记录。

  总之,通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时,给劳动委员和卫生组长提供了展示他们****才能的*台,并在班**的指导中得以提高。也减轻了班**和劳动委员的工作量,起到事半功倍的效果。

卫生之星事迹材料8

  我虽然是一名普通的中学生,但在环境保护方面,我很喜欢动脑筋的,我的脑子里有许多的金点子,带着朋友开展了许多有意义的环保活动,产生了很大的影响。

  7岁时,我读书了。成了一名学生,能够用笔写字,用纸做作业了,我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。一天,我发现有一个同学写字的纸用了一面,背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了,还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机,扔得到处都是。我明白,我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张,我校有1000多人,那一个星期就等于浪费了7000多张纸。我听大人们说,一棵3米高的大树,只能够造5000张纸,如果浪费7000张纸不就等于“杀死”了2棵大树吗?节俭用纸也是等于保护了环境,这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下,他们都表示同意。我们提议一个环保小队的想法告诉了妈妈,妈妈也同意了。

  就这样环保小队成立了。小队的任务:就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字,叫“一张纸小队”,因为不管节俭多少纸,都是从节俭一张纸开始的。“一张纸小队”从号照大家两面用纸,节纸护树开始,积极参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了同学教师和同学响应,纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。

  “一张纸”,一个不起眼的数字,或者说一个不足挂齿的小东西,可小作者善于从小数算起,如果大家都积极参与“一张纸”小队,那节俭的数字就可大呢!对环保的意义就显而易见。

  城里的孩子用水都是哗啦啦地放,有时还故意不关水龙头,任那水哗啦啦直流。看到这种情景,我感到万分心痛,那水仿佛是从我心里流出来的一样,我立刻跑过去把龙头关好,可是有的同学不理解,有几次他们还打了我。

  我想:也许是他们不明白水的珍贵,没有经历缺水的难处。于是,我下定决心,要做一个默默无闻的节水小卫士。之后,我就行动起来,我找来一些节水文章读给大家听,要求同学们节俭用水;另外,每一天无论下课还是放学,我都时刻注意着学校的水龙头,只要看到水哗啦啦地流,我就走过去,要求同学把水放小点,水没有关的,我细心地关上。

  在那里,我想说的是:水是生命之源,期望每个同学都节俭用水,都来做一个节水小卫士!

卫生之星事迹材料9

  小薛是来自xx第二实验小学六八中队的一名优秀少先队员。她具有很强的环保意识,*时十分喜欢学习环境保护的相关知识。她经常从书籍、网络上搜集学习环保资料,还经常参加环保宣传活动,并把学到的知识应用到实际生活和学校少先队活动中,以黑板报、手抄报、环保主题中队会、“小手拉大手,共筑碧水蓝天”主题少先队活动等形式,号召和**同学们加入到环保的队伍中来,取得了良好的效果。

  20xx年9月6日,小薛参加了xx市环保局和沂蒙晚报共同**的环境保护宣传活动,参观了环境监测应急指挥中心、白马河湿地公园污水治理示范基地及金沂蒙化工污水处理厂,学习环保治污的科学知识。

  20xx年3月15日,小薛参加了xx市园林局与沂蒙晚报联合举办的“相约春天,爱绿护绿”活动,用自我的零花钱认购了树苗,在母亲河——沂河畔种下了一片“碳汇林”。

  20xx年3月23日,小薛在中队辅导员王自**师的帮忙下成功**了以“期盼蓝天白云,晚上看星星”为主题的环保中队会。

  20xx年春节前夕,身为学校少先队大队长的小薛协助大队辅导员李浩教师成功举办了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,抵制燃放烟花爆竹,过绿色*年”的环保宣传活动。

  20xx年3月12日,小薛又协助大队辅导员李浩教师成功举办了以“小手拉大手,共筑碧水蓝天,红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动,带领学校大队委的同学们再次来到沂河岸边,栽下了一片小树林,为家乡献**一片新绿。

  20xx年11月19日,小薛又协助大队辅导员李浩教师成功**了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,百年银杏林,大家来爱护”的环保宣传活动,带领120多名少先队员及家长经过徒步拉练、发放倡议书、市民签名寄语等形式,向生生园游客宣传环保的重要性,得到了广大市民的称赞。

  在日常生活中,小薛总是严格要求自我,低碳生活,节俭资源,养成了随手关灯、用淘米水浇花、用洗衣水冲马桶、再生资源分类存放等良好的环保习惯。她还带动身边的同学,积极开展“弯弯腰”活动,在上学和放学的路上,将丢弃在外面的垃圾捡起来,放进相应的垃圾箱,成为上学路上一道美丽的风景。节假日里,她还经常**同学们一齐到社区打扫卫生、清理小广告和进行环保宣传活动,得到社会的一致好评。

  小薛就是这样时时刻刻学习环保,严以律己做好环保,积极主动宣传环保,以身作则影响身边的人们,并带动身边的人们加入到环保的队伍中来,共同保护环境,保卫完美的家园,不愧为一个名副其实的环保小卫士。

卫生之星事迹材料10

  我叫李勃锐,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈**话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习;传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师

  也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈**教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

  我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千;我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的

  污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪;

卫生之星事迹材料11

  我叫小锐,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈**话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈**教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

  xxxx年的寒假,我看到这样一条**,报道说**等地出现严重的雾霾天气,PM2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条**,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。

  老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸**话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

  开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的**后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

  不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小**员,**我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。

  我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪。

卫生之星事迹材料12

  一、环保意识较强。

  *时通过学校、父母教育和观看电视宣传片,***同学具有较强的环保意识。对“我们只有一个地球”,“保护地球,保护环境”,“垃圾不落地,南宁更美丽”等有较深的情感体验,具有一定的环保知识,并树立起较强环保意识。

  二、践行环保理念。

  一是实行废旧电池单独收集。从幼儿园大班时开始,***自己专门找来一个小纸箱,套上小袋子,作为废旧电池的收纳箱,各种遥控器、遥控玩具的用过的废旧电池不再乱扔,**放电池收纳箱后再定期投进马路边上垃圾箱的废旧电池盒进行回收。

  二是文明出行,不乱扔垃圾。每次外出,不管是自驾车还是乘动车或者飞机出行,***在收拾行李时候都有一个好习惯,那就是多准备几个小塑料袋,作为旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。

  三是减少使用一次性用品。每年***都有机会外出旅行住酒店,***都会带上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,尽量减少使用酒店的一次性用品。

  四是喜欢选择低碳出行。当前,南宁市推出了公共自行车,*时我们外出到在家附近的超市、图书馆的时候,***都习惯主动让父母骑公共单车带他出行,觉得这样浪漫又环保。

  五是热爱大自然。***热衷在周末时间跟家人一起到公园里野餐,认为这样健康又美好。

  六是讲卫生爱劳动。***给妈妈订了一个“庭清扫日”,周末时间乐于帮助父母收集整理家里的物品,小小年龄的他善于给物品分类排列。

卫生之星事迹材料13

  我是文祖镇第一中学初一班的学生王兴达。我在校遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,进取回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

  我*时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我进取动员身边的人一齐来**保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

  在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一**用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校**的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

  期望教师和同学们大力**我的工作,提出宝贵的意见与提议。

卫生之星事迹材料14

  鲍xx,xx县xx小学向阳校区x(12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。他不但是一个品学兼优的学生,而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢用心务实环境保护的行为,是人人称赞的环保小卫士。

  在校园,他总是用心响应校园**的各类环保活动:在低碳生活,从我做起的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制作《环保手抄报》,经常获得优秀奖;主动帮忙值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成立班级废品处理站;他还热衷关注**中的环保动态,建立了环保博客,透过网络*台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成立班级环保小分队,在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。

  在家里,他是父母眼中的好孩子,节约小能手。个性注重良好习惯的养成,他常常用淘米的水浇花,把洗衣水拿来拖地,还用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交给小区物管人员集中处理。并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭,他时常提醒身边的大人,*时要少开车、多步行,使用电脑时,尽量使用低亮度

  在社区,每逢假期,他用心参加居住小区公益活动,为活动宣传出计,为小区墙报出力;*时帮忙社区老人运送垃圾,自觉管理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委**和社区居民的一致好评。

  从点滴做起,尽自己绵薄之力!是他的环保态度,他坚信,只要人人行动起来,我们的家园必须会是绿色的天堂。


诚信之星事迹简介3篇(扩展9)

——管理之星事迹材料

管理之星事迹材料

  在日常的学习、工作、生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的管理之星事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

管理之星事迹材料1

  xx,配件分厂生产科长。工作中,他以身作则,精心**,周密安排,尽量保证各工序衔接。多次到外协单位催活,亲临内部生产现场,及时有效解决生产问题。

  特别是在完成山西通州中部槽的过程中,由于受铸造槽帮供应的制约,到交付期临近,零件才配齐。为不影响发货,他**科室职能人员和生产单位一起加班加点,连续一周,每天到晚上十点多,一周完成66件中部槽,创历史新高,实现了分厂的又一个突破。在完成辽宁九道岭的过渡槽也是一样,他每天往返于外委单位和分厂内部,**吃饭时间,保证了各项任务的按时完成。

管理之星事迹材料2

  “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班xx同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学**有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的**能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班**信箱,加大老师与同学们之间的联系。

  五、积极进取,不断成长。

  在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校**的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在*时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  xx同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

管理之星事迹材料3

  我是xx班的班长,我热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。入校三年来,我被学校评为“管理之星”、“学习之星”、“手抄报小能手”等。在学校举行的各项比赛中多次获奖;每学期学习成绩均为年级段前几名,是一名真正的品学兼优的团员。作为班长,我处处以身作则,起模范带头作用。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务我都能乐意接受,做到有始有终。生活中,我言出必行,约定守时,不让他人为难。

  为了使班上几位掉队的同学都能赶上队伍,老师在班上开展的“一帮一”活动,本是一个人帮助一个人,但是我尽力帮助三个同学学习,其他同学有不懂的地方,都会去问我,老师不在我都能一一解决,所以在上学期期末考试中,本班取得了优异的成绩。老师说,这里面有我的功劳。没有我天天带领同学温习功课,认真完成作业,刻苦钻研,互相帮助,是不能取得这优异的成绩。我认为我还可以做的更好。

  我热爱劳动,关心集体,在学校大扫除中,我一马当先,不怕脏,不怕臭,不怕累,我这种精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在我的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我是妈**好帮手,一有空就主动帮忙扫地,拖地板,洗碗。

  这一次我被推荐,我既感到高兴又感到有压力,我决心在各方面还要更加努力,成为大家的表率,我相信我能做得更好。

管理之星事迹材料4

  我叫xxx,是个品学兼优的好学生。在三年的学生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  自入学以来,在生活、学习等各方面我都给自己提出了高标准,能够从严要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在校园里,讲文明,热爱集体,尊师友爱,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与成长,三年来,我的成绩一直优秀,先后多次被评为学校“学**惯之星”、优秀少先队员。我还积极参加各项活动,古诗知识竞赛、乒乓明星故事演讲、硬币书法等,我几乎每次都是拿到第一名,为集体争得了荣誉。

  二、热爱祖国,充满爱心

  四川地震发生后,我含泪看完了赈灾晚会,主动拿出自己积攒的零花钱献给了再去。我的同桌施春雷是单亲家庭的孩子,我经常关心他,帮助他,和他建立了深厚的友谊。

  三、兴趣广泛,全面发展

  除了认真学习课堂知识外,我在声乐、美术等方面也很出色。我的歌声优美动听,我的画也栩栩如生,经常制作小报展示在班级才艺栏中。我对什么都充满兴趣,是一个活泼可爱、爱好广泛的孩子。

  四、爱护环境,从我做起

  我从不往地上乱扔垃圾,而且还经常教育别人要保护环境。有一次我和家人外出,妈妈把喝完的饮料瓶随手人到了路边,我不高兴的说:“都体型好多次了,您怎么又忘记了?您想让我们的地球变成沙漠吗?您怎么这么不爱护我们的环境啊!”说着便过去捡起瓶子人进垃圾系箱中。我在学校主动捡垃圾,我的自觉行为感染和影响着集体中的每一员。

  在三年的学习生活中,在学校的正确引导和老师的精心教育下,我取得了长足进步,逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。面对成绩和优点,我不会骄傲,而会更加努力的学习,脚踏实地的做好少先队员该做的每一件事。

管理之星事迹材料5

  我叫xxx,今年11岁,是四年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我*时的学习和生活。

  一、学**刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀**。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《*少儿百科全书》、《儿童文学》。在妈**指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈**好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学**只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还捐出自己的课外书。我的人缘很好,每次竞选班**,我的**都远远超出其他同学,令人震惊。作为班**,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班**管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查**卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。

  一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在*的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

管理之星事迹材料6

  xx作为机电分厂热处理工段的一名工段长,多年来兢兢业业,任劳任怨认真**生产,合理调整劳动组合确保完成生产任务。在生产工作中根据分厂的生产计划安排,特别是公司“大干100天”活动期间,充分调动生产技术骨干和员工的积极性,合理调整劳动力、有效利用工作时间。通过各班组长的积极配合努力,活动期间完成中部锻件热处理4470多吨(同比20xx年增长66%),完成入库工时18.7万小时(同比20xx年增长31.5%)。

  本着对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求把好质量关,配合检验员层层把关,有效的杜绝不合格的工件流入下道工序,保证了工件质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力。在生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章**,严格执行安全生产条例,严格按操作规程进行操作。利用晨会进行安全教育,使职工清楚的认识到安全工作的重要性,提高职工的安全工作防范意识。同时加大了自检自查和处罚力度,有效的避免了各类事故的发生。把事故消灭在发生之前。

管理之星事迹材料7

  xx,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xx同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自我的学习方法,不断地努力着,学习成绩十分优秀。

  她以前获得过许多奖项和荣誉称号:

  20xx—20xx学年度,被评为校级优秀学生**

  20xx年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在20xx年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

  在20xx年,参加学校举行的“*在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。

  二、老师的'好帮手,同学们的好榜样。

  在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班群众,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班**她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的**潜力,把班级工作**得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是**者,是同学的好榜样。

  在父母心中,她是一个自立潜力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,用心配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自我学习突出,还处处以身作则,用心和同学们合作学习,当有同学在学**遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校**的多次捐款活动中,她带头拿出自我的零花钱,为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来,她以自我的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自我的作息时光安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时光她还很喜欢阅读超多的课外阅读,既拓展了自我的知识面,也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与**学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

  xx同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。

管理之星事迹材料8

  xx,男,11岁,是xx县xx完小六年级xx班的一名学生,他热爱家乡,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,礼貌礼貌,富有爱心,关心群众,认真负责,是一名老师信任的好队员,家长放心的好孩子。

  一、勤奋好学,全面发展

  花开在春天,人学在少年。一向来,他对自我学习要求很严,除按时完成作业外,他还利用课余时光,博览群书,练习书法,绘画等。六年以来,他的成绩一向名列年级前茅。多次被评为学校的“学习标兵”、“三好学生”“优秀少先队员”“优秀少先队大队**”“百佳少先队员”等荣誉称号。刘凡冬同学参加的美术作品《快乐的大森林》获得省小艺术家大赛铜奖。他的作文《家乡的桔子》获县2008年中小学生迎奥运作文大赛小学组一等奖。他的征文《深夜,有人敲门》在第二届全国新课标写作才艺大赛中获三等奖。他还在博客上发表短篇小说《罐头小人》、《一个被诅咒的蛋》等二十多篇文章,深受小朋友的喜欢。

  二、助人为乐,团结同学。

  他经常利用课余时光帮忙成绩差的同学,有一次语文老师找人辅导班里成绩最差的同学,他二话没说就举起小手,放学后就在教室辅导那位同学,直到弄懂为止;每当同学之间闹矛盾时,他总是第一个冲上去劝说,让同学间的矛盾大事化小,小事化了;同学们谁有困难他总是伸出热情的双手去帮忙,因此同学们都喜欢跟他交朋友。在汶川、玉树地震义捐活动中,他总是毫不吝啬地把自我*时节省下来的零花钱全部捐款出来,还多次参加学校与县特殊学校献爱心联谊活动。

  三、认真负责,当好小助手

  作为一名学校少先队大队长和一班之长,他严于律己,认真负责,努力做好班队工作。他能从自身做起,从小事做起,在同学中起到了表率作用。每当发现同学们有不良行为,他会严厉地教育,并及时报告老师。协助老师处理同学间的矛盾,每当轮到他值日,他必须会尽力地负好职责,**管理同学们认真搞好环境卫生,督促同学们上学不要迟到,放学要按时回家。不少同学,在他的影响下,改正了不爱劳动、不按时到校,回家的坏习惯。

  xx同学十分热爱少先队**,把少先队的荣誉看得极为重要。他用自我的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的职责心,架起队员之间沟通的桥梁,用用心地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份**与快乐。他明白,荣誉、成绩统统属于过去,一切才刚开始,只有不断努力进取,才能做得更好!我们相信,在老师的精心培养下,这棵幼苗必须会茁壮成长,直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。


诚信之星事迹简介3篇(扩展10)

——小学生诚信之星事迹材料

小学生诚信之星事迹材料

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编帮大家整理的小学生诚信之星事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生诚信之星事迹材料1

  XX,女,是xx的学生。她是学校的大队委兼文艺部**,同时还是班级的英语组长和数学组长。老师同学心中品学兼优、诚实守信的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,喜爱唱歌,钢琴和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸她是一个诚实守信的好少年。

  在学习方面,诚实守信,紧抓学习不放松。在班级里她信守班级上课公约,上课认真听讲,课后作业不拖拉,老师要求什么时间完成,她绝对第一时间完成,这是她对时间的理解和承诺。她相信“诚信是生命的灵魂”,“诚信同时也是学习的灵魂”。遇到不懂的问题她不会不懂装懂,在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。也正因为她的诚实守信,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信,还当**学校的大队长了。

  在生活方面,诚实守信,待人接物显贵重人品。她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教诲,使她在获得知识的同时,也学会了许多做人的道理。在学校的捐款活动,她答应要帮助贫困山区的小朋友,结果她付出了行动,从压岁钱里拿出一百元捐给他们。外婆问她舍不舍得时,她笑着说:“我既然承诺了要帮助他们,就一定会做到,没有什么不舍得。”对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。在家里,父母提出的家规若干,她承诺一定会做到,并付出实际的行动。比如承诺要礼貌待人,于是“对不起”、“没关系”、“谢谢”成了她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。她承诺的家庭劳动条约,于是她就自觉地加入家庭劳动中去,,她常常帮助外婆做一些力所能及的家务,自己的事自己处理,自己收拾。

  诚实守信,从身边小事做起。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了钢琴、绘画培训,并积极参与学校和班级**的各类活动。每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。班上同学生病,由于是住一个小区,家长委托她将该同学书包背回,放学后,尽管下着大雨,她仍然坚持将同学书包送回家,家里人问她不怕淋雨吗?她笑着说,“没有书包,同学做不了作业就糟了,况且我答应了的事就必须做到。”一次,同学突发疾病,在不能走路的情况下她二话不说背起同学就往学校门口走,那时的她,脚伤刚好没多久,等到把同学送到家长手里往回走时才发现受伤的那只脚钻心的疼!她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学、老师的一致好评,是一位播种诚实种子、散发诚信芳香的好少年。由于表现优秀,她曾获得“区优秀少先队员”称号,同时在学校也获得次荣誉,如:“优秀学生**“、至美少年“学业星”“才艺星”等。

小学生诚信之星事迹材料2

  诚信作为****的传统美德,几千年来倍受人们的自觉信奉和推崇。对于一个少先队员来说,诚信体现在一举一动的言行中,体现在一点一滴的小事里。缪xx,亭江中心小学二年级学生,在老师的言传身教和父母的耳濡目染下,以《小学生守则》为准则,恪守少先队员行为规范,注意以自身的行为树立起诚信意识,培养诚信品质。

  一、勤奋学习,品学兼优

  在学**,身为班长的缪xx同学刻苦好学,勤于动脑,上课专心听讲,积极思考,每次作业都争取做到**完成,按时上交,从没有拖欠或不交作业的情况,在他看来,没有按时完成作业就是一种不诚信的行为,从一年级到现在,他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章,以良好的思想品质,优异的学习成绩,诚信的道德品质,成为老师和同学眼中的好学生。

  二、富有爱心,助人为乐

  缪xx同学有一颗善良真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带课本,他知道后总是赶紧做完作业,把课本借给同学使用;对学**有困难的同学,他总是给予力所能及的帮助。答应别人的事,他都会努力做到,即使是一些琐碎的小事,大人们也说不用太认真,但他都努力做到、做好。在他看来,这是一个优秀学生应该为同学树立的榜样,让同学们懂得从小要做一个守信用的人。

  三、诚实守信,礼貌待人

  缪xx同学总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里,他经常帮助爸妈做一些简单的家务活,如:打扫卫生,洗菜洗衣;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,从不嚷嚷吵吵影响他人休息。父母对他很信任。每次买东西要用钱时,总是很放心地让他自己去口袋里拿,因为他从不多拿一分。每次捡到红领巾、笔等小物品或者钱,他也都是主动交给老师,有的同学认为这是小题大做,但他总是认真地说:“虽然这是小事,但丢失东西的同学一定会焦急的,我们要为同学着想。”有一次他和同学去学校周边的小店买东西,店主找钱的时候,粗心地多找了他2元块钱,他发现后,毫不犹豫就主动归还,受到店主的表扬。

  一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的的爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。美丽从朴素的诚信开始,今后,相信缪xx同学会一如既往地踏实学习,勤恳做事,用自己的言行感染周边的同学,以自己的努力,将诚信洒向每个角落,成为一个名副其实的“诚信之星”。

小学生诚信之星事迹材料3

  一、对人守信,对事负责

  徐同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班**老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班**的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明徐同学是个对人守信,对事负责的好少年。

  徐同学在校的六年里,是这个班的班长,*时爱学习,守纪律,学习也很认真,是班**老师的好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,徐同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

  二、诚信守则,实事求是

  徐同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,****就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅**好自己的亲表哥。

  以上是徐同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗**魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

小学生诚信之星事迹材料4

  xx,实验小学五(八)班学生,优秀少先队员,班级学习委员。“人之初,性本善”,他是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。

  无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

  一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。当每天放学以后,回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学**惯。在日常生活中,能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌......养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候,还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候,还会摸摸妈**额头问是不是发烧?提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈,也是一个开心的妈妈。每天晚上的“Goodnight”和每天早的上“Goodmorning”也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。

  二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。xx年暑假,响应学校号召,**假日阳光小队,做一个清洁小使者,和大家一起到双龙湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”,为许昌市创全国文明城市增光添彩。参观许昌恒源发制品股份有限公司、河南欧利优乳业公司,深深感受到了现代化企业的发展的规模和状况。在学习中,有学生遇到不会做的题时,xx会耐心的为他们讲解,直到同学明白为止,从不显出不耐烦的情绪。

  三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。曾有一个周末,他双龙湖广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩的很高兴,但很不尽兴,于是他和同学约好第二天下午3:30再双龙湖广场中心见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是xx说他已经和同学约好了,不能失约。于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时,孩子不在家,想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候,孩子回来了。“玩的怎么样,很高兴吧!”妈妈连忙问孩子。“从3:30我一直在等他,也没找到他,他根本没来。”孩子如是说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成,可他们又无法联系。通过这件事,xx也知道了,朋友没来是有原因,至少自己遵守了诺言,任何时候都要做一个诚信的人。

  四、生活中的他也是一个很有爱心的人。与人为善,快乐成长。当你给别人带来快乐的时候,你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候,你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。

  在公交车上,他为老人让座位时,他是幸福的,也是快乐的。在同学需要帮助的时候,他伸出援助之手,他是快乐的。当他和妈妈带着很多的食物去社会福利院看望那些孤儿时,看到到那些可怜的孩子,他说他们需要爱,需要关心。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时,在看到闵损说冷,父亲打他,无意间把他的衣服给打破,芦花飘出。父亲知道**后大怒,回家后,父亲无论如何都要休了妻子,而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时,孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了xx。

  xx在学**不但是我们学习的榜样,生活中也是我们学习的榜样。

小学生诚信之星事迹材料5

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的曹xx。

  曹xx,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?曹xx就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是曹xx的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  曹xx用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

小学生诚信之星事迹材料6

  XX同学是泰安市第一实验学校五年级三班的学生,是一个勤奋向上,有爱心,愿意钻研,自信心强,知道感恩,助人为乐,有同情心,热爱集体生活,遵纪守法品学兼优的好孩子。从几个方面简单介绍一下:

  1.她热爱祖国,热爱人民,热爱**,坚决拥护*的正确**,听*的话,时时处处起模范带头作用,在升**唱**时认真严肃,时刻怀着一颗爱国、爱*、爱人民的红心,是一个三热爱的标兵。

  2.她乐于助人,团结同学,热爱集体生活,关心集体,爱护公物,自觉维护教室校园的环境,她有高度的责任感和服务意识,集体荣誉感很强。无论上下学的路上,还是在下课以后,时常看到她主动拾捡纸屑和别人不小心丢掉的垃圾。她是一实小少先大队宣传委员,并且是五年级三班的文娱委员。在她热情为大家服务的时候,总是认真严格的执行各项管理工作,对待同学中个别同学不能遵守纪律的现象或者有做的不到位的情况,她都会认真地加以纠正和制止。在班级中表现比较好的同学她都给予及时的表扬和鼓励。为班级正能量的发挥起到了很大的作用。她热爱集体,积极参加了班级和学校的各项活动,每次参加活动她都认真准备,严格要求自己,把每次参加校内校外的公益活动当成锻炼自己,提高自己,服务别人,献爱心,增加自己社会知识,提高自己阅历的事情来对待,每次参加活动,都圆满完成了任务。她曾先后几十次参加泰安电视台少儿节目的主持,多次参加了泰安电视台少儿春晚的主持,并参加主持了山东省校长工作会议期间学校师生才艺展示的主持,表现相当的突出。在山东教育电视台《校园情才艺展示》走进泰安的大型汇报演出中,她与山东教育电视台的著名主持人徐冉、张浩然同台主持,主持风格、风度和站台走台形式都相当的标准,得到了**和省台主持人的赞赏和鼓励。由于她的精彩表现,被推荐到了山东教育电视台参加了《校园星力量》的主持,无论是学校的讲故事比赛主持,还是歌咏比赛的主持,还是参加主持泰安电视台的少儿节目,少儿春晚和各种联谊活动,XX同学都表现的相当的自信,百倍的努力,因此也响当当的成功。所以她先后取得了学校《校园好声音》的奖励,也取得了泰安电视台的优秀主持人奖和少儿春晚选拨中《优秀选手》的称号,最近又取得了山东教育电视台大型校园榜样真人秀《校园星力量》的优秀演员奖,在积极参加各项活动中她也积极参加了各种才艺的比拼和展示,她先后参加了泰安电视台《直通少儿春晚走进社区大联欢》,泰安电视台**的走进天*敬老院献爱心公益活动,走进省庄敬老院与老人联欢,分享端午的活动,她也在参加活动的同时,积极参与了各种大型的比赛。几年来她先后参加了山东省金话筒小主持**赛的第六届、第七届、第八届、第九届的比赛,在比赛中通过一轩的努力拼搏,第六届取得了铜奖,第七届、第八届、第九届金奖的好成绩。在20xx年她参加了**人民广播电台《夏青杯》主持**赛,在比赛中经过努力取得了泰莱地区第一名的优异成绩,并顺利进入了**的复赛。20xx年夏青杯又一次**济南赛区进入决赛。在两次齐鲁情才艺展示中她也积极参加并取得了很好的成绩。XX同学有一种永不满足的上进心,对自己始终如一的高标准严要求,每次参加活动后都会总结自己的不足,有一种继续提高,继续努力的紧迫感,这种不服输的精神一定会激励她不断的提高和不断超越自我,在自己专注的才艺道路上走的更远。

  3.在学**,她热爱学习,按时高质量的完成作业。学习成绩优秀,她有爱阅读的好习惯,上课积极回答问题,思维敏捷,勤学好问,是一个爱钻研,肯努力,上进心很强的好孩子。她的表现得到了所有任课老师的好评,因此她从入校到五年级的今天,连续被评为全优生,语文小博士,在学校第十五届金秋艺术节《这样走过每一天》背诵检测中荣获一等奖,在学校**的“百题无差错”比赛中荣获一等奖。

  4.尊老爱亲,尊敬师长。XX也表现的十分优秀,她懂得体贴别人,有一颗感恩的心,她感恩父母,孝敬父母,尊敬老师和长辈,虽然年龄小,但是她能理解父母,长辈的用心良苦,在放学后和节假日都会尽最大努力的帮助父母做家务,懂得分担。见到老师和长辈问好是她从小的习惯,她理解老师的辛苦,理解老师的.爱心、慈心和细心。她经常对别人说,我们的老师太辛苦了,除了教我们文化知识,还要教我们如何做人,我们老师也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比赛的自我介绍中,她总是很自豪的介绍说“我来自泰山脚下的泰安第一实验学校,那里有我美丽的校园,有我可爱的同学,更重要的是有我慈母般的老师,我热爱我的学校,热爱我的同学,更热爱爱我的老师”。从一轩的言语中不难看出她有一颗感恩的心,她感恩父母长辈,她感恩老师,带着一颗感恩的心一轩一定会越来越好。因此学校也给她颁发了《道德标兵》奖。

  5.一轩是一个诚实的孩子,她对人诚实守信,具有强烈的诚信意识,在人际交往中真诚待人,从来不讲谎话,言行一致,对事负责,对自己做错的事情敢于大胆的面对现实,承认错误。拾到东西她都会归还和主动上交给老师。就是和家长出门买东西,别人多找了钱或者别人多了东西,她也都会主动的给别人送回去。因此得到了老师和周围邻居的好评。20xx年三月份被评为泰安市优秀少先队员和全市优秀三好学生称号,17年9月份被评为泰安市美德少年。

  在泰安市第一实验学校的老师们的教育下,在XX的努力坚持下,她一定会更加的优秀,也一定会成长为一名品学兼优的好孩子!

小学生诚信之星事迹材料7

  xxx,女,汉族,2010年4月21日出生,xx市曲江第二小学六年级10班学生。她具有强烈的集体**精神和公民意识,多年来一直定期去看望蓝田县马王村的孤寡老人和留守儿童,并积极参加校内外各项志愿活动。2020年疫情期间,她用自己的压岁钱给****基金会捐款用于防疫物资抗击新型肺炎,2021年疫情期间,第一时间给曲江管委会捐赠了口罩和暖宝宝等抗疫物资。

  日常生活中的她喜欢思考和动手实践,2019年5月在“2018年xx市中小学生综合实践能手大赛”中荣获二等奖,并先后获国家知识产权局批准的《一种新型智能时间管理笔》、《一种安全性强的充气安全防护服》两项专利。学习认真努力,积极参加学校**的各项活动,多次在国家、省市级书画大赛、科技比赛、诗词大赛、作文竞赛、建筑模型比赛中获得优异的成绩,是一名综合素质全面发展的优秀学生。

小学生诚信之星事迹材料8

  小赵,男,10岁,是四(9)班的纪律委员。从小父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优、诚实守信的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、**自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、关心同学的优秀少先队员;在社会,他是个拾金不昧、勤劳助人的好孩子。

  一、信守承诺,拾金不昧

  他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。有一次,他和爸爸做出租车,发现后座上有一部崭新的手机,正准备交给司机时,电话铃声响起,他连忙接起并让司机停车,告知失主到指定的地方去拿手机。他耐心的在路边等待,确定无误后把手机归还给失主,失主一再邀请他去吃饭,他都摆手回绝,诚恳地说:“这是我们少年儿童应该做的事情。”一旁的爸爸连连竖起大拇指夸他真棒!。

  二、知恩守礼,心地善良

  他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,她常常帮助妈妈做一些力所能及的家务,晚上坚持给妈妈洗脚。他也经常帮助同学,有一天中午放学,他发现班里有个同学手捂着肚子,连忙上前搀扶,询问了之后才知道这位同学早上没有吃饭,赶紧从口袋掏出钱给同学买吃的、喝的,是同学心目中的榜样!

  三、行动感染,同学夸赞

  小小年纪的他对班级工作特别负责,作为纪律班长每天早上早早到校,布置好任务带领同学们进行早读,答应同学的事从不落空。他不但自已讲诚信、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。

  他就像一颗沐浴在阳光下的小树,*凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

小学生诚信之星事迹材料9

  xxx是六年级(3)班的学习委员,在学习方面,她勤奋刻苦、勇于探索、学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。她有良好的学**惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。她不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当她看到有困难的同学时,总会尽自己的全力去帮助他们。

  在生活上,她团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。

  在家里,她经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为她操心,更不会增加他们的负担。

  在学校里,她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。

  无论在校园还是路上,她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。她的爱好很广泛,喜欢舞蹈、绘画、体育活动等。但她最喜欢的还是读书。她酷爱读书,书籍是她最亲密的朋友。读书是她课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读不仅开阔了她的视野,还提高了她的写作水*。

小学生诚信之星事迹材料10

  小赵同学是一名优秀的少先队员,她热爱集体、遵纪有礼、性格开朗、与人为善、乐于助人、诚实守信,积极参加学校与班级各类活动,“言必信,行必果”是她的真实写照。

  她是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。学**,她努力刻苦,认真完成每科作业,努力做到:今日事,今日毕!考试时,她严于律己,从不左顾右盼、和同学交头接耳,做到诚信考试、真实评价自己。校园里,见到违反校纪的行为,她总是及时制止,并且帮助同学改正错误。家庭中,她从来不说假话,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。小区里,捡到同院小朋友的课本时,她总能及时交给小朋友;菜市场里,卖菜的老板多找了钱,她及时归还给人家。与人交往中,她遵守约定、做事执着,宁愿自己受苦受累,甚至挨饿受冻,也决不食言。

  她就是一个这样的学生:自己立身处世以诚信为本,做到真实可信。

小学生诚信之星事迹材料11

  她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——孙xx。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

  她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

  勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学**有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,孙xx的学习成绩一直非常优秀。

  孙xx同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里**的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

  全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

  孙xx同学有较强的**能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了**思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

  团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

  面对成绩,孙xx从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

  她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孙xx看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

  乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

  孙xx在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。孙xx是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

  雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像孙xx这样的学生,需要孙xx这样的孩子,需要像孙xx这样的好少年。愿孙xx同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

小学生诚信之星事迹材料12

  小林是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

  在家庭,他是一个听话、懂事的好孩子。每天放学以后,他回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学**惯。在日常生活中,他能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子,每天帮妈妈刷碗、洗菜。

  在学校,他是一个关心集体、乐于助人的好学生。20xx年暑假里,他响应学校号召,做一个清洁小使者,积极参与社区公益活动,打扫卫生、擦洗凳子等,他还积极倡导身边的家人朋友“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”。在学习中,有学生遇到不会做的题时,他会耐心地为他们讲解,直到同学明白为止,他从不显出不耐烦的情绪。

  生活中,他是一个诚实守信的好少年。曾有一个周末,他去恒隆广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩得很高兴。于是他和同学约好第二天下午3:30在恒隆广场门口见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是他已经和同学约好了,他告诉父母“言必行,行必果。既然和同学约好了,就不能失约。”于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。

  诚实守信只是他优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是他追求的目标。他用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越,雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

小学生诚信之星事迹材料13

  我来自101班,我叫XX, 首先很感谢老师和同学们的认可,荣幸的被推选为博雅少年。在*时的学习中,我上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,课后认真写完老师布置的作业,遇到不会的题目,我会向老师、父母询问,养成了不懂就问的好习惯。生活中,我独自自主,从小事做起,自己可以做的事自己做。比如说,我可以把家里面的纸屑主动捡起来、可以把自己的小书桌整理好……同时,我团结同学,主动和同学们交流,大家互相帮助,收获了好多好朋友,每一天都过的很开心。

  我的兴趣爱好是画画和做手工。每次画画我都可以把自己心目中事物的样子画在我的纸上,看到自己画的“杰作”我都觉得很开心。当我觉得学习比较累的时候,我常常也会做做手工给家里人看,材料很简单,一张废纸、一把小刀、一些画笔这些小的工具就够了,家里人也都很**我的兴趣爱好,都夸奖我多才多艺呢!这些兴趣爱好培养了我动手和思维能力,让我受益很多。今后我依然会坚持这些兴趣爱好的,做一个全面发展的新时代好少年。

  我始终相信,一份耕耘一份收获,越努力,越幸运。也许现在的我还有许多的不足,离优秀还有好长的一段路,但是我不会放弃,对待缺点,我会改正,向最优秀的自己努力前进!

小学生诚信之星事迹材料14

  人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。诚信,是道德规范的重要内容,是做人之本、办事之根。人若有诚信,萍水相逢的陌生人也会肃然起敬。诚实守信,对民族、国家有利,对自己也不吃亏。

  诚实,才能互信;守信,才能共同发展的基础。在**思想方面,诚实守信,主要表现为对*、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠诚与信念;在职业工作方面,主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪守法;在经济生活方面,表现为公*交易、信守合同、诚恳服务;在日常生活方面,则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等真诚的人际交往。总之,诚实守信,是一种内涵丰富的道德准则。

  在我二十们七年的教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。

  小王的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。小王,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了小王十年后案发,爸爸入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了我的担心是有必要的。

  小王由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,我决定用诚信来打动小王。答应小王作业写好就为他贴一颗红星,我奖给了小王;要求王勇在室外不打闹就为他讲一个故事,我送给了他;教育他说话算数,就和他一起做游戏,我满足了小王。在用自己亲身做法感染小王的同时,告诉小王也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,我看到了他的转变,但我觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,我找了一个合适的机会,在小王生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,我和同学们一起给小王过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,我看到了,小王的眼睛湿润了。许个愿吧,小王哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,我知道这是他发自内心深处的想法。此时我己经感受到诚信给小王带来的快乐,友情给小王带来的决心。

  我悄悄的对小王说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”小王不做声,只是一个劲的点头。

  在诚信的呵护下,小王也能和其他同学一样健康的成长。在教育教学中坚守诚信,对学生的每一个承诺都如实兑现。有一次周末我答应给一个学生补课,恰巧我的胳膊摔折了,为了不让学生失望,我硬是挺着去给学生补课。

小学生诚信之星事迹材料15

  XX,是泰安师范附属学校五年级十二班的学生,自从入学以来就非常要求上进,学习优秀,连续五年担任班长职务,现任学校少先队副大队长,是老师的得力小助手。年年被评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班**”“优秀学生”等荣誉。

  XX诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,乐于助人,有责任心,是一名品学兼优的好学生。在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的**和XX自己的努力下,严格以高标准要求自己,不懈努力,积极参加各类活动。学**他严格要求自己,上课积极举手,下课勤于思考认真完成作业,他通过自己的努力和老师的培养,每年都被评为优秀学生。

  XX用自己的零花钱为班里配备了医药箱;他攒下自己的压岁钱,给贫困农村的小学生买学习用品;他把干净的旧衣和书籍整理好送到有需要的孩子手里;敬老院里,他为盲人夫妇唱歌,送去可口的点心和温暖的关怀,他坚持用一颗火热的心去帮助别人。

  拾金不昧是我们**民族的传统美德,20xx年夏天,XX做完作业在小区里打球,当他去捡球的时候发现墙角晾晒被子的地下有一包东西,是一张白纸包裹的五百元钱!他第一时间想到:“这么多钱,丢钱的人一定很着急”。

  夏天的中午,烈日炎炎。院子里四下无人,他在原地等待一个小时,还是没有人来找,然后他就在附近的楼一家家敲门询问,大家也都说没有丢。后来他想到跑去院里的门卫那里看**录像,事情一说才知道被子是门卫奶奶晒的,五百元钱也是她包在被罩里面的,要不是XX捡到了,她都忘记了这500块钱,那是攒起来买药的钱!此时虽然又热又饿,找了两个小时终于找到了失主,他的内心却十分的高兴!

  没有留下姓名他就悄悄的回家了,没想到老奶奶偷偷的打听到了他的名字,来到学校写了感谢信。第二天的早操时间他在全校的广播里听到了自己的名字,得到了老师和同学的赞赏。XX同学用一颗纯洁善良的无私之心展示了当代好少年的优秀品德,被评为20xx年泰师附校“雷锋式美德少年”荣誉称号。

  XX学习之余还喜欢画画,在20xx年1月“飞扬的红领巾”少年儿童综合素质展示(展播)活动绘画山东总决赛获得——特金奖。20xx年11月在泰安市中小学艺术展演活动中,荣获泰安市二等奖。他的英语演讲也很棒,20xx年在“飞扬的红领巾”全国少年儿童英语风采展示活动中获得——金奖。还取得了李阳英语“英语普及形象大使”证书。他还热爱运动,篮球是他的强项,20xx年4月**泰师附校参加泰安市智力运动会篮球比赛。20xx年在学校足球技巧大赛中,还获“足球小明星”称号。他还喜爱文艺表演,20xx年曾主演泰山舞台剧《顶天立地石敢当》并**学校参加泰安市中小学文艺汇演,荣获——特等奖!

  爱好虽多,并没有影响XX的学习,反之更丰富了他的学习生活,提高了学习兴趣。完成日常教学作业外,XX还积极响应老师的要求,一有时间就阅读各类课外读物,良好的阅读习惯为他增长了很多的课外知识。阅读了《冰心散文精选》《**上下五千年》《三国演义》《水浒传》《罗尔德达尔作品选集》《最后一只雄鹰》《红楼梦》《宋词三百首》等经典著作。

  生活中,他有礼貌,为人稳重知书达理,对老师对同学都谦虚有礼,等公交车的时候看到老年人提着重重的物品时,他会伸手提过来帮老人提上车,体现了他良好的素质教育。在学校,看到有困难的同学会积极的帮助他们,脏活累活抢着干,由于表现突出,XX多次获得“优秀班**”,成为同学们的榜样。所以自一年级以来一直担任班长,20xx年1月又被评为“优秀执勤**”。在家校共育的教育指导下,XX逐渐成长为一名做事认真,有责任心有能力的副大队长。他不骄不躁谦虚有度,20xx年入选泰安市小学生五名**之一参加了山东省最美教师的颁奖晚会,听到各位优秀的人民教师的感人事迹,使他充满深深的敬佩之情,立志好好学习,不辜负学校老师们的培育!

  一分耕耘一分收获,成长的路是艰难又漫长的,XX同学用爱心,恒心,信心,决心,逐渐成长为一名优秀的好少年。20xx年春节他还入选了**春晚山东分会场小学生诗朗诵节目中的前排领诵。十二岁登上春晚的舞台,是多么无比的自豪与骄傲,千家万户的电视里,CCTV镜头中XX那朝气蓬勃的笑容**了我们泰安无数阳光少年的脸庞!XX是一名合格的新时代好少年。

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