描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)

描写放风筝的好词好句1

  威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态

  扶摇直上、光彩夺目、呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏

  好句

  随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞**蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。

  我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。

  天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

  只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只**自在的小鸟,我心里一阵得意。

  线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。

  我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中**的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰!

  来到广场上,天空中大家的风筝一个个都飞上天空蓝天上飞着五颜六色千姿百态的风筝,低飞的燕子;高飞的老鹰;漂亮的蝴蝶在空中飞舞;金鱼摆飞舞;金鱼摆动着尾巴不停的跳。

  一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。

  我抬头望了望天,一只小小的风筝便映入了我的眼帘。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的,色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布,这是殷丽为了防止它打转,所以缝上去的。

  我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!

  哇!风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

  一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的.燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中**自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。

  我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞**天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

  一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。哼,谁让他骄傲的。

  我透过车窗向空中望去,只见空中那花花**的风筝,真像一朵朵绽开的花朵,看,那个威武的长龙风筝,像不像鲜艳的串红?那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!那里有条鱼呢,它正奔向海水妈**怀抱呢……

  天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

描写放风筝的好词好句2

  好词

  注视、蔚蓝、点缀、凶猛异常、千姿百态、五颜六色、忽上忽下、忽左忽右、竟相媲美、遥遥领先、聚精会神、摇头晃脑、漫天飞舞、绚丽多彩

  好句

  1、这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

  3、操场上的人可真不少。我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,***哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!’哪吒‘越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”

  4、开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞**天。它在蓝天上翱翔着,还时不时地点几下头,好像在说:“瞧我飞得多高!”那金鱼也不甘示弱,拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去,它昂着头,一个劲地往上飘,很快就超越了得意忘形的鲨鱼,它低头望望鲨鱼,好似在说“伙计,还不快跟上来,我可要远走高飞喽!”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴,摇摆了几下,又升**一尺高。这时鲨鱼已是“体力不支”了,只得回到大地母亲的怀抱里小憩一会儿了。

  5、我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升**天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,**自在地在空中飞翔。

  7、开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的教训,我终于把雄鹰放**天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞**蓝天。

  8、我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞**天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

  9、妹妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。

  10、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。

  11、我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!

  12、天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

  13、一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。哼,谁让他骄傲的。

  14、抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连*时少见的“仙鹤”也在这里出现。我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的世界,风筝的海洋。”

  15、看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。

  16、这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。

  17、一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。

  18、哇!风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

  19、威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态、扶摇直上、光彩夺目。

  20、不用一会儿,我的燕子就飞得很高,但抬头一看,唉呀!爷爷放的凤凰风筝飞得更高了,把我遥遥的甩在了后面。我一看,连忙放线,可心急吃不了热豆腐,这阵没风了,我的燕子一头栽了下来,但爷爷的凤凰却依旧高高在上,**姜还俺是老的辣啊!我的多多练习,这样才能成为放风筝的.高手!

  21、他开始放线,一只手牵着风筝,一只手牵着线。啊!飞上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不长,那风筝突然转了几圈,飘落了下来。小男孩没灰心,再一次的拉紧了线,让风筝随风飘上天。开始,他不敢放线,风筝在他头上飘来飘去。风小些了,他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了!不好,风筝左跌又撞地晃了几下,便掉到了地上。

  22、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞**天。天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。

  23、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中**的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。不一会,山鹰就重重地摔在地上。

  24、第一次,风筝刚起飞就掉了下来,什么原因呢?我们大家一起找原因,想办法。一位同学提议要逆风放飞,我们测了测风向,调整好线的长度,再一次开始放飞。


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描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展1)

——描写放风筝的好句

描写放风筝的好句1

  1、这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

  2、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中**的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。不一会,山鹰就重重地摔在地上。

  3、操场上的人可真不少。我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,***哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!’哪吒‘越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”

  4、开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞**天。它在蓝天上翱翔着,还时不时地点几下头,好像在说:“瞧我飞得多高!”那金鱼也不甘示弱,拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去,它昂着头,一个劲地往上飘,很快就超越了得意忘形的鲨鱼,它低头望望鲨鱼,好似在说“伙计,还不快跟上来,我可要远走高飞喽!”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴,摇摆了几下,又升**一尺高。这时鲨鱼已是“体力不支”了,只得回到大地母亲的'怀抱里小憩一会儿了。

  5、我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升**天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,**自在地在空中飞翔。

  7、开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放**天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞**蓝天。

  8、我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞**天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

  9、妹妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。

  10、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。

  11、我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!

  12、天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

  13、一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。哼,谁让他骄傲的。

  14、抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连*时少见的“仙鹤”也在这里出现。我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的世界,风筝的海洋。”

  15、看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。

  16、这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。

  17、一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。

  18、哇!风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

  19、威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态、扶摇直上、光彩夺目

  20、不用一会儿,我的燕子就飞得很高,但抬头一看,唉呀!爷爷放的凤凰风筝飞得更高了,把我遥遥的甩在了后面。我一看,连忙放线,可心急吃不了热豆腐,这阵没风了,我的燕子一头栽了下来,但爷爷的凤凰却依旧高高在上,**姜还俺是老的辣啊!我的多多练习,这样才能成为放风筝的高手!

  21、他开始放线,一只手牵着风筝,一只手牵着线。啊!飞上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不长,那风筝突然转了几圈,飘落了下来。小男孩没灰心,再一次的拉紧了线,让风筝随风飘上天。开始,他不敢放线,风筝在他头上飘来飘去。风小些了,他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了!不好,风筝左跌又撞地晃了几下,便掉到了地上。

  22、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞**天。天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。


描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展2)

——描写放风筝的好词好句好段摘抄

描写放风筝的好词好句好段摘抄1

  好词:

  威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态、扶摇直上、光彩夺目

  呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏

  好句好段:

  1、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。

  2、我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!

  3、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞**天。天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。

  4、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中**的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。不一会,山鹰就重重地摔在地上。

  5、操场上的人可真不少。我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,***哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”

  6、开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞**天。它在蓝天上翱翔着,还时不时地点几下头,好像在说:“瞧我飞得多高!”那金鱼也不甘示弱,拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去,它昂着头,一个劲地往上飘,很快就超越了得意忘形的鲨鱼,它低头望望鲨鱼,好似在说“伙计,还不快跟上来,我可要远走高飞喽!”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴,摇摆了几下,又升**一尺高。这时鲨鱼已是“体力不支”了,只得回到大地母亲的怀抱里小憩一会儿了。

  7、开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放**天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞**蓝天。

  8、看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。

  9、妹妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。

  10、他开始放线,一只手牵着风筝,一只手牵着线。啊!飞上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不长,那风筝突然转了几圈,飘落了下来。小男孩没灰心,再一次的拉紧了线,让风筝随风飘上天。开始,他不敢放线,风筝在他头上飘来飘去。风小些了,他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了!不好,风筝左跌又撞地晃了几下,便掉到了地上。

  11、抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连*时少见的“仙鹤”也在这里出现。我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的世界,风筝的海洋。”

  12、天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

  13、哇!风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

  14、我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升**天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,**自在地在空中飞翔。

  15、我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞**天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的.鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

  16、一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。

  17、一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。哼,谁让他骄傲的。

  18、这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。

  19、这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

  20、不用一会儿,我的燕子就飞得很高,但抬头一看,唉呀!爷爷放的凤凰风筝飞得更高了,把我遥遥的甩在了后面。我一看,连忙放线,可心急吃不了热豆腐,这阵没风了,我的燕子一头栽了下来,但爷爷的凤凰却依旧高高在上,**姜还俺是老的辣啊!我的多多练习,这样才能成为放风筝的高手!


描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展3)

——放风筝的好词好句

放风筝的好词好句1

  好词:

  呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏、

  威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、

  千姿百态、扶摇直上、光彩夺目

  好句好段:

  1)天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

  2)随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞**蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。

  3)线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。

  4)天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

  5)哇!风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

  6)我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升**天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,**自在地在空中飞翔。

  7)我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞**天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

  8)一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。

  9)一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。哼,谁让他骄傲的。

  10)远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝**自在的飞翔。

  11)像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔***小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,心里有说不出的兴奋。

  12)下午,我和爸爸、妈妈来到了沙滩边,只见金黄的沙子像金子。三点钟的时候,我们的风筝飞地很高,沙滩上的人越来越多,不一会的时间,天空中有许多风筝,我的大红的金鱼风筝,鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人,是那么畅快。旁边可爱的小燕子,美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奋力往天上飞翔。天上的风筝组成了一幅美丽的图画,把祖国变的更美,把天空也变的更美丽!

  13)我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,爸爸对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,一边对爸爸说:“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终**高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天,……

  14)我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈**话,马上停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。

  15)我慢慢地跑了回去,所有人的风筝都飞**天,像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起,有:龙、美少女战士、福牛乐乐,还有喜洋洋……各式各样的。看见了这些,我一身的疲劳全都没了。我跑了过去,和同学们一起跑着、一起笑着,很开心,很快乐。

  16)妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有***星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

  17)开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲*的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

  18)开始放风筝了,我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞**天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

  19)近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着***大眼睛,直往上蹿。不一会儿,风筝赶**“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。没上学的“小豆豆”看见了,高兴得一蹦三尺高,嘴里还不停地叫着:“哦!飞起来啦,‘蜻蜓’不见了,‘蜻蜓’不见喽,哥哥真棒,哥哥真棒!”这时飞来了一架飞机,“蜻蜓”比飞机飞得还要高。

  20)今天天气很好,阳光明媚,太阳公公高高挂在天空。我和爸爸妈妈姥姥妹妹去莲花山公园放风筝。 很多人去放风筝,有老鹰的风筝,还有连体风筝,各种各样的风筝非常漂亮。我们把风筝打开,爸爸拿着线轴,我拿着风筝,有风的时候爸爸让我把风筝松开,风筝很快随着风飞到了空中。越飞越高。我们开心极了。

  21)高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

  22)我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。

  23)我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!

  24)我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞**天。天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。

  25)我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中**的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。不一会,山鹰就重重地摔在地上。

  26)操场上的人可真不少。我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,***哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”

  27)开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞**天。它在蓝天上翱翔着,还时不时地点几下头,好像在说:“瞧我飞得多高!”那金鱼也不甘示弱,拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去,它昂着头,一个劲地往上飘,很快就超越了得意忘形的鲨鱼,它低头望望鲨鱼,好似在说“伙计,还不快跟上来,我可要远走高飞喽!”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴,摇摆了几下,又升**一尺高。这时鲨鱼已是“体力不支”了,只得回到大地母亲的'怀抱里小憩一会儿了。

  28)开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放**天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞**蓝天。

  29)看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。

  30)妹妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。

  31)他开始放线,一只手牵着风筝,一只手牵着线。啊!飞上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不长,那风筝突然转了几圈,飘落了下来。小男孩没灰心,再一次的拉紧了线,让风筝随风飘上天。开始,他不敢放线,风筝在他头上飘来飘去。风小些了,他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了!不好,风筝左跌又撞地晃了几下,便掉到了地上。

  32)抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连*时少见的“仙鹤”也在这里出现。我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的世界,风筝的海洋。”


描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展4)

——描写放风筝作文3篇

描写放风筝作文1

  今天,天气很好,太阳公公露出了笑脸。我与干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,很快就到了目的地。广场上人很多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思,就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是**男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

  风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要**好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了**的一圈也没能把风筝放上去。这个时候干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”瞬时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这个时候妹妹在旁边很是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她,才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的手教她,妹妹很聪明,一说就明白,风筝便在我与她的指挥下又飞高了。

  看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

描写放风筝作文2

  风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

  盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,**小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

  我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼

  看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在与白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

  我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

  ——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!

描写放风筝作文3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

  天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向老爸吵闹着说:“老爸给我玩,给我玩玩。”眼前老爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的老爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

  一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,老爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着老爸什么也没说。只见老爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对老爸说:“这是风筝?能飞吗?”老爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

  出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的老爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,老爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的好像它们一样高吗?”老爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、**,距离、高度、**、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

  回到家里,“老爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

  想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能就像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

  女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

  无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。


描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展5)

——放风筝的文章 (菁选2篇)

放风筝的文章1

  一个风和日丽的星期天,妈妈带我到省体育馆放风筝。

  来到体育馆,这里的人还真不少,有的舞剑,有的打太极拳……放风筝的倒是不多,只有我的同学彭馨瑶和赵昆。只见他们一边顺着风奔跑,一边手忙脚乱地放线,忙得不亦乐乎,但那风筝却像喝醉了酒似的,东撞一头,西撞一头,看了真让人着急。

  我想前去露一手,一阵风也似地跑过去,迅速地打开我的老虎风筝,边跑边喊:“老虎来了!老虎来了!”只见,我的“老虎”威风凛凛,大摇大摆地飞了起来。然而,好景不长,“老虎”还没飞出多高,就“啪”的一声摔了个嘴啃泥。真让人觉得扫兴!妈妈好像看出了我的心思,走过来,微笑着说:“放风筝时要注意风向,应该逆着风放。”

  我们三个调整了方向,逆着风跑了起来。我的“老虎”也跟着飞了起来。赵昆的“灰太狼”看见了我的“老虎”好像特别害怕似的,急忙躲避,一下子挂在高高的树枝上,在树上急得团团转。

  正在这时,一位老爷爷左手拿着线轴,悠闲地边走边放。他自做的墨黑墨黑的“老鹰”稳稳当当地飞**天。随着老爷爷手里的线匝越来越少 ,“老鹰”也越飞也高。

  两只小鸟追着“老鹰”叽叽喳喳的,好像在说:“你是谁呀,怎么长着这幅模样呢?”“老鹰”摇头晃脑,明亮的眼睛骨碌碌直转,那傲慢的样子好像在说:“我虽然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,没有‘老虎’威风,可我飞得多高啊,都要赛过飞机了!”

  我们又放了一会儿,可我的“老虎”再也不能飞得更了,可能是因为它太过威风,身体太笨重了吧,不过我还是觉得非常高兴,毕竟我的“老虎”曾带着我美好的心愿在天空中**的翱翔。

放风筝的文章2

  说起放风筝,真是惭愧啊。我放了N次就有N―1次的失败经历。其中一次是人杰地灵,天公作美,这才让我的风筝完成了拥抱蓝天的理想。第一次放风筝是在小学三年级的时候。那时,校园刮起了“风筝”风,不光是风,简直是电闪雷鸣,狂风暴雨!一下课,天上到处是风筝,蓝色的天空衬托着五颜绿色的风筝,煞是好看。天空中飘来飘去的风筝,飘得我心里之痒痒。经不起风筝**的我,也买了一个风筝。

  那时候我的品位还真是奇怪,别的女孩喜欢蝴蝶、蜻蜓,而我偏骗喜欢老鹰!还买了一个老鹰风筝!哎呀,管它是蝴蝶还是老鹰,能飞就是好风筝!

  哎,眼看着别人的风筝与蓝天拥抱,可我的老鹰风筝却还在5米左右的半空中徘徊。好不容易飞上天了,还没等我吹呼,我那可怜的老鹰像中了枪似的,从半空中直愣愣地掉下来。看看别人的风筝,飞得多高啊!哎,真是受打击……可又有什么办法呢?……没事没事,失败是成功**,在我的不懈努力下,老鹰终**上蓝天啦!(掌声、香摈、礼花、蛋糕……)感谢新*、感谢*、感谢*……恩?我的风筝呢?一低头,哎,又紧急迫降了!哎我还没陶醉完呢!别人的老鹰风筝搏击长空,我的怎么搏击大地呢?别人把老鹰风筝比做飞机,怎么一到我这儿就成了挖土机?

  在N次飞翔计划失败后,我把老鹰风筝改造成了装饰品,挂在了床头。


描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展6)

——描写放风筝日记

描写放风筝日记1

  今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。

  我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

  我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的`转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈**皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又**自在地飞**天。

  我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

  要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

  今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。


描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展7)

——描写放风筝的日记

描写放风筝的日记

  已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的描写放风筝的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写放风筝的日记1

  春来了,春来了,阳光明媚,春风拂面,轻柔的风撩人心扉,连空气都带着清新的味道。今天下午,张老师带领着我们到外操场放风筝。全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。

  操场上的人可真不少。我们三个一群,五个一伙地忙着把自己风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,***哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”

  我和杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举着“花仙子”,她拿着线轴,喊了一声“放”,我赶紧松开手,杨婷边跑边放线,风筝终于慢慢地飞**天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,像是一只快活的小燕子……

  天空中的风筝越来越多,五颜六色,争奇斗艳,热闹非凡。那憨厚猪八戒在空中左右转圈,快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞,还有那威武的“长龙”,它俩龙凤呈祥!给我们带来了**幸福。

  五颜六色的风筝随风飘荡,同学们的欢声笑语混合在一起,组成了一首美丽动听的乐曲。

  这时,天更“蓝”了,风筝更“艳”了,我的心更“欢”了!

描写放风筝的日记2

  三月就是放风筝最好的季节,所以我和爸爸妈妈来到安康金州广场放风筝。今天的天气格外的好,阳光照在身上暖洋洋的。只见广场人山人海,来放风筝的人可多了,很多风筝在空中飞舞着!

  风筝的样子好多好多,有活泼可爱的小鱼,有长长的蜈蚣,有让人喜爱的喜洋洋,还有灰太狼……我和爸爸挑了个可爱的熊猫风筝,因为我觉得熊猫就是我们*的国宝,它能够给我带来吉祥和好运。我们手拿着风筝来到广场中心,开始放了。爸爸在后面把风筝高高地举起来,我在前面把线拽紧,我们一起数一、二、三!爸爸松开了手,我不敢怠慢飞快的往前跑。呜——呜,那些风都吹到我的脸上,回头一看,可爱的熊猫已经慢慢地往空中升起,我赶紧拽着线往前奔跑,不停的把手中的线一紧一松,风筝越来越高,手中的线也随着越来越紧,感觉都快拉不住它了。我生怕我心爱的熊猫落下来了,连声喊:“爸爸、爸爸,快来帮帮我呀!”于是爸爸和我一起放风筝,风筝越飞越高,旁边的人都说;“哟,你们的风筝可是第一名哟!”

  我们整整放了一下午,爸爸催促我回家了,可是我还想再放会儿。后来在爸爸再次的催促下,才依依不舍地回家了。我和爸爸相约有时间再去放风筝。

描写放风筝的日记3

  我们去杂屋里拿好风筝,然后父亲开车到沿江风光带去。父亲开车开得好快,碰巧路上有一个塑料袋,父亲一冲过去,袋子“呼”的一声飞了起来,然后落在我们的后面,风好大呀!

  终于到了沿江风光带,我们拿好风筝,开始放了。首先我要唐瑞把风筝拿在手上,我拿着线,站在远远的地方,我说一声“放”,唐瑞松开了手,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快的跑起来!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然,我发现我们的线放完了,因为线没有系好,风筝便“倏”的没了踪影!我们虽然没有哭,可是我们很伤心。母亲见我们伤心的样子,就又给我们买了一个风筝。这回我们开心的不得了!急急忙忙的跑到一个宽阔的地方放了起来。看着我们的风筝飞的越来越高,心里真是开心极了!不料有一只大风筝过来了,我的朋友唐瑞就是急躁,竟然直接冲过去,这岂不是“小巫见大巫”?吗?果然我们的风筝线和他们的风筝线缠在一起了,我们挣扎了好久好久,结果还是“大巫”赢了,他们挣断了我们的风筝线,逃之夭夭了,而我们的风筝又一次飞的无影无踪了!我们更伤心了,叫着要母亲再买一个,可是母亲说:“已经玩了这么久了,还是回家吧。”我们只好垂头丧气的回家了。

  今天真是又开心又伤心!

描写放风筝的日记4

  大家好!你们想知道我童年时的一件趣事吗?好吧,我就告诉你们。

  记得是在7岁时,我们全家来到了*广场,那是一个难忘的春天。我和爸爸、妈妈在*广场上一起玩耍着,我跑东跑西地捉蝴蝶。我看见蝴蝶蝴蝶在空中飞来飞去,便想到了放风筝。

  我想到了放风筝,就向爸爸、妈妈建议:“爸爸、妈妈,你们可不可以教我放“小鸟”啊?我学会了以后和你们一起放“小鸟”,好吗?

  爸爸抱着我说:“当然可以。爸爸的放风筝技术很好的,你要好好学哟。”

  我听了心里想:“爸爸的技术很了得,我还是退出吧。不行,我要证明我不是一个没有信心的小女孩!”

  妈妈看出了我的心思,说:“孩子,你是我们的宝贝,你一定会学会的,要有自信啊!”

  爸爸从车箱里拿出风筝,我兴奋地跳起来喊:“放“小鸟”了!放“小鸟”了!”

  妈妈在一边笑着,爸爸拉着我的小手紧紧地攥着风筝线。我拿着风筝线,爸爸让**这个,我就干这个,爸爸让**那个,我就干那个。爸爸看我不仔细,就耐心的教我:“先要拉紧风筝,不要松,然后等起风时,把风筝慢慢地拉,最后风筝就会飞起来了。”

  我照着爸爸说的做,果然,风筝飞起来了。我开心地嘴都合不拢了。

  这次放风筝真是太有趣了!

描写放风筝的日记5

  昨天下午,爸爸妈妈带我和妹妹去龙泉湖放风筝。这里的风筝可真多呀,有大头儿子,喜洋洋,索非亚公主……我们的风筝是彩色条纹的,颜色非常鲜艳好看,后边还飘着很多彩条条。

  刚开始的时候,我们放了很多次,都没有成功,于是趁着休息时间我们就观看别人如何放。只见他们手中的线一收一放的,非常轻松,风筝在天上飞的特别舒服。

  于是我和爸爸又开始了,我抓着风筝线的端头,逆风向前跑,边跑边放线,跑了一段路后,停下来学着别人的样子拽着线,一拽一拽的,好不容易快放成功了,却和另一个风筝绕在一起。那个风筝可不太走运,线断了,我们的风筝也落了下来。

  后来爸爸试着放,可是放着放着,风筝却飞到了树枝上,我和妈妈大叫:“风筝上树了,风筝上树了!”幸好没有卡上去,只是挂住了线,爸爸使劲一拉就下来了。

  唉,放风筝也这么难!

  过来一会儿,爸爸说再放一次,不行就回家。这一次我跑的路更长一些,而且远离树木,当风筝飞过树梢那么高时,我就站住开始收放线,当感觉风筝想挣脱时就放放线,当风筝想落下来时就赶紧收收线。就这样,当天快黑下来时,我满头大汗的把风筝放**天。看着远处和月亮作伴的风筝,我心里高兴极了。

  通过这次放风筝,我感觉到干什么事都是有方法的,并不是看着那么简单。放风筝考得是毅力,我也明白了只要坚持不懈就可以成功的道理。

描写放风筝的日记6

  今天早上,天气闷热。冯教师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听教师的话,硬要去。教师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,教师叫嘉欣起来说,可她***,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

  一会儿,教师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空**自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

描写放风筝的日记7

  今天,我跟着妈妈在下午的时候去放风筝。

  一到目的地,我们就放起风筝来。妈妈拿着风筝,我拿着线,妈妈一松手,我就边放线边拉起线来。线一松一紧,风筝越飞越高。突然,风向变了,风筝抖了一下,就往下掉。我使劲拉线,但仍然无济于事,风筝还是掉了下来。我叹了口气,心想:风向怎么这么乱啊,真奇怪!我捡起风筝,交给妈妈,准备重新试一次。这一次,风向还是很乱,风筝飞了不到半分钟就掉了下来。一连试了几次,结果都不行。此时,我已经累得筋疲力竭了。于是,我把风筝交给了妈妈,自己则坐到一旁的台阶上休息去了。

  妈妈开始放风筝了。我发现妈妈好像是很会放风筝,一会儿就放的很高了。”好高呀!“我在一旁说。妈妈拉着线一紧一松,风筝越飞越高。正在此时,风向变了,风筝又一次从半空中掉了下来。

  后来,我们又放了几次,但由于风向太乱了,所以都没放上去。抬头一看,天空中的风筝也不怎么多,可见今天的风向有多么奇怪啊!另外,我们的风筝也太小了,那也就是一个重要的因素,因为天空中的风筝都挺大的呢!

  今天,我们虽然没把风筝放上去,但我们仍然很开心。

  真希望下回再去放风筝啊!

描写放风筝的日记8

  冬天悄悄地走了,春季迈着欢快的脚步来了,春风吹拂着大地,一片生机勃勃的样子。今天的风大,是个放风筝的好时机,我们怎么能错过呢?

  教师带着我来到了操场,同学们手里都拿着五颜六色、形态各异、大小不一的漂亮风筝。我的风筝是一只凤凰图案的风筝,它还拖着长长的尾巴,身上有着漂亮的颜色令人眼花缭乱。开始放风筝了,我和我的做伙伴也开始了,她举着风筝,我拉着线,“放”。我叫了一声,风筝被我拉到了半空中盘悬了一下就慢慢地掉了下来。之后我们又试了好几次,不是飞不起来就是飞到半空中掉了下来,看着别人的风筝飞得那么高,我的心里还真不是滋味。但是我在这几次的失败之后我发现了一件事,我们是不是该逆着风放风筝呢?我和我的伙伴就尝试了一下,果然风筝飞高了,在空中盘悬的时间也长了,没有比着更让我们兴奋的事情了。我们就这样开始放风筝了。风筝越飞越高就像一只真的凤凰在蓝天中翩翩起舞好不绚丽。此时周围投来了羡慕的眼光。看着天空上那一只只风筝我心中有说不出的快乐和兴奋,毕竟这些风筝都是我们亲手放上去的。

  这次放风筝让我明白了在游戏中也有科学,游戏中也有知识,做游戏也不一定是坏的。真希望再来一次这样的放风筝活动,因为它不仅让我玩了个痛快也让我学习了知识真是一举两得。

描写放风筝的日记9

  今天的天气真好,我和爸爸妈妈来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的人可真多呀!我的风筝就是一个很大的飞机,如果飞到天空中像雄鹰一样。

  我们来到山上,开始放风筝。爸爸教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑,一人拿着线,手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后,牵线的人一松一紧的放线。今天的天气虽然很晴朗,但是却没有风,我们放了几次,风筝根本就飞不起来,我和爸爸妈妈失望极了。正在这时,刮来了一阵风,我急忙拿起风筝跑了起来,爸爸开始放线,风筝果然飞起来了!哇!我的风筝眼看就要超过树梢了,我兴奋地喊叫着:“飞起来了!飞起来了……”我看到风筝像是一架真飞机似的在空中盘旋着。可是没一会,风停了,风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放,可是风筝还是像是那次一样刚飞起来又落下来了。

  爸爸说:“放风筝必须得有风才行,今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了,我和爸爸妈妈就回家了。

  虽然这次风筝没有放飞起来,但是我仍然很高兴,因为这是我的一次快乐体验。

描写放风筝的日记10

  春天,正是风和日丽,百花盛开,万物复苏的季节,也是放风筝的大好时节,放风筝。

  星期天的早晨,天气碧蓝如洗,万里无云,和煦的春风拂面而来,我和妈妈带着姐姐给我买的风筝,来到一块空地上放风筝。到这里放风筝人的真多,他们三个一群,五个一伙,其中最多的就是年轻的爸爸妈妈带着自己的孩子来放风筝的。他们有的拿着风筝正在放,有的已经把花花**的风筝放**天空,个个脸上洋溢着春天般的笑容。

  我是第一次来放风筝,有些不会,我和妈妈“请教”了一个小女孩。然后,妈妈让我举着风筝,她拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,等妈妈说一声“放”,我急忙松开手,妈妈又跑了一会才停下。啊,我们的风筝已经飞上天了。妈妈让我放一会儿,我手握线轴,仰望着空中的风筝,心里别提有多美了。风力太大,风筝就像要把我带飞一样,我急忙叫妈妈来放。我看着风筝,风筝好像在对我微笑呢。瓦蓝瓦蓝的天空中各式各样的风筝竞相飞翔,把春天的天空衬托得更加美丽。

  在这美好的春天里,放飞风筝,放飞心情,也放飞我们的`希望吧!

描写放风筝的日记11

  星期天的下午,爸爸妈妈带我去郊外放风筝。

  郊外的空气真新鲜,天空碧蓝碧蓝的,天空中飘着五颜六色的风筝。有好多小朋友在放风筝,我想放风筝一定很简单吧!

  一下车,我就迫不及待地拿出我们的风筝,把线的一头系在风筝上,爸爸开始教我放风筝喽!爸爸说:“放风筝要先用一只手托着风筝,另一只手拿缠线盘,再奔跑着把风筝往半空中抛,牵线的手要一紧一松的放线。”我学着爸爸教我的样子,一边奔跑,一边看着风筝。突然,爸爸大声地说:“快放线,快放线。”我却说:“如果把线放了太多,风筝会自己掉下来的,这样的话风筝就放不起来了。”

  不过,尽管我没有放线,但是风筝还是没有飞起来。我的心情很沮丧。风筝好像是在故意捉弄我,我刚一松线,它就像是个醉鬼一样东倒西歪,一下栽了个嘴吃泥。无奈,我只好用爸爸教的方法了,先飞快地奔跑,然后把线一紧一松。费了九牛二虎之力之后,风筝果真飞了起来。我的风筝飞得可高了,像是一架小飞机似的在空中盘旋着。

  到了晚上,我和爸爸才恋恋不舍地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事难,放风筝也不是很容易的,什么事不学就不会做。

描写放风筝的日记12

  下午,父亲带我来到体育场放风筝。一路上,我兴高采烈,又蹦又跳。一位小男孩问道:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道,他笑着说:“今天是风筝和天空的见面日……”

  来到体育场,放风筝的人多得几乎数不清,通往体育场草坪的入口处堵满了各种车子,草坪上到处是人影,他们三个一群,五个一伙。抬头望望天空,各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着:有罕见的红蜻蜓;有画着可爱笑脸的三角风筝;有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了,只见她展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡逻,仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景,我自言自语道:“我一定让我的风筝飞得比你高!”

  我高举着风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛地一松手,风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越变越小。这时,我仿佛觉得风筝飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱,和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时,忽然,我的风筝和另一只风筝的线缠在一起,一下子一个“倒栽葱”栽了下来……

  瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝,显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶,我只好依依不舍地离开了体育场的草坪。

描写放风筝的日记13

  今天**,我一觉睡醒,看见窗外下着蒙蒙细雨,我大失所望,放风筝的计划泡汤了。还好下午,太阳终于从云层里露出了笑脸。我赶忙拉着爸爸去公园放风筝。

  因为是周末,公园里的人熙熙攘攘,有的在河里划船,有的在岸边钓鱼,还有的在绿茵茵的草坪上放风筝……我们班的好几个同学也在那儿呢!我迫不及待地拿出早已准备好的风筝,摩拳擦掌,跃跃欲试。

  一开始,我以为放风筝很简单,只要按照书里说的步骤操作就“OK”了。但是,说起来容易做起来难。我让爸爸用手托着风筝,自己远远地牵着线,爸爸松开了手,可线一点都不听我的使唤。顽强的我又试了几次,风筝还是像个不听话的小孩子,一头栽了下去,赖在地上不肯上天。

  爸爸走过来,告诉我不要气馁,双手要配合协调,要有规律的一紧一松。当风筝飞过树梢的时候,才能逐渐加速奔跑。爸爸还给我手把手的示范了一下。最后,由爷爷托着风筝,爸爸协助我牵线,奶奶、妈妈在一边喊:“放!”调皮的风筝被我们全家驯服了,乖乖地飞**蓝天。

  我渐渐地松开了手中的线,风筝越飞越高,终于和其它风筝融合在了一起,天上有鱼形的,有蜈蚣形的,还有蝙蝠形的……他们在空中翩翩起舞,漂亮极了。我们全家欢聚一起,其乐融融,我的心里乐开了花,感到幸福极了。

描写放风筝的日记14

  周末,阳光明媚,万里无云。我们一家相约去北山放风筝。

  恰好就是香会节,路上人山人海,摩肩接踵,把北山堵得水泄不通。

  拾级而上到了北塔坡。我们选择了一个开阔的地方,准备放风筝了。我首先给爸妈上演了我放风筝的“绝技”。我拿着风筝,等待上好的时机。风来了,我松开风筝,拉着线,让风筝冲上天空,迎风飞翔。风时而紧,时而缓,好像是专门考验我这个新手。忽然风停了,这可把我难住了。无论怎么拉线、收线,风筝也依然一个劲儿地往下掉,爸爸看着眼前的一幕也十分着急,大声地嚷嚷着。风筝最终还是掉下来了。

  爸爸见我新手不行,便老将上阵,重现他的“风采”。说来也奇怪,他放风筝次次都能化险为夷,每次风筝快要栽跟头的时候,他都能让它“起死回生”。我在一旁静静地仔细观察,终于领悟到了放风筝的技巧。

  我吸取了刚才的教训,又再次等待时机。风又来了,我松开风筝,拉着线,让“小鸟”在天空中快乐地飞翔。等风消停的时候,我学着爸爸刚才的动作,往回轻轻地拉线,风筝又脱离危险,越飞越高,越飞越远。这次手中的风筝就像是被我施了魔法一样,乖乖地听我的话了。

  我心里有说不出的喜悦,想不完的遐想:我希望以后也能像是风筝一样,飞得更高、更远!

描写放风筝的日记15

  今天下午,我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气

  息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

  先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展**,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

  开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

  真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。


描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展8)

——放风筝日记菁选

【精选】放风筝日记四篇

  很快一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候写好总结,写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的放风筝日记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝日记 篇1

  “这天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

  对了,老师布置摘抄描述春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,这天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的.好伙伴杨敏珠来到田野里。

  我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,但是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一向往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子。它们好像在举行一场飞行比赛。个性是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。发放风筝是我高兴!

放风筝日记 篇2

  又是一个风和日丽下午,我和我朋友们踏着春天脚步,吹着凉爽春风,沐浴着柔和阳光,兴冲冲走向了丽景花城。

  一进丽景花城大门,大家马上给我展示自己高超技术。只见他们一手拿着线,一手托着风筝,飞快地跑了几步后,便轻而易举放飞了风筝。风筝在大家手中是那样*稳,那样快乐。它乘着柔柔春风,悠闲地遨游在蔚蓝天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞。

  站在一旁观看我,早已等得不耐烦了。希望立刻领略一下放风筝乐趣,更希望展露一下自己本领。于是,就跑向了空地,放起了风筝,那风筝缓缓地飘向了天空,**自在地在天空中飘荡。它载着我梦想游览世界,畅游太空。飞过蓝蓝大海,金灿灿沙滩。仿佛间我看见了大海里游泳人群,海边嬉戏孩子.....。风筝还在继续遨游,载着我梦想,乘着清凉春风,飘向遥远星空,宇宙尽头.....

放风筝日记 篇3

  清明节将要来临了,父亲母亲准备带我去滨海公园放风筝。

  在这之前呢,我仔细观察了一下别人是怎样过清明节的:去家乡祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的选择是最微不足道的,但也是最令人愉快的,那就是——放风筝。

  盼望已久的清明节这一天终于到了,我和父母慌忙地吃过早饭,一起骑着电动车,带着风筝,来到了滨海公园。在那人来人往的小径上,我和父亲母亲是那样的欢乐,那样的高兴,我们三人,手里拿着风筝线在小径上来回奔跑、跳跃着,这时,我完全沉浸在欢乐之中,父亲母亲也甜蜜地笑了。我们笑得那样的美好,那样的幸福。此刻,没有什么词语能够表达我们的心情,也没有什么词语能够表达我们的愉快,啊!当时,我要说的`一句话就是:“我好幸福,我好开心呀!”

  哟哟!光忙着放风筝,饿着肚子了,我和父母把带来的一块干净的大花红布铺在小径边的草地上,再把干粮和水放在大花红布上。然后,我们一家人围着大花红布坐在草地上,一边谈笑风生,一边品尝着鲜美的食物和水果。别提有多开心了!吃完干粮,我便和父亲下围棋,哎呀!又输了一个子儿,这可咋办?如果再被老爸吃了一个子儿,那我可就全军覆没了,如果这样,我岂不是输定了?后果果然不出所料,我输了。

  俗话说“天下没有不散的筵席”。果然没错,快乐、幸福、开心、高兴的时间总是很短!不过,今天的确很开心,同时也学到了不少书本上没有的知识。啊!我会永远记住这一天的。

放风筝日记 篇4

  20xx年x月x日星期x晴

  狠毒的太阳烘烤着大地,把同学们的汗水全逼出来了。

  在烈日下**筝并不是个好主意,但还是很有挑战性的.。

  没有风,却早已迫不及待想飞上天空的风筝在同学们的拉扯下终于升了空。但有的却“呼”的一声栽落地上,估计摔坏了骨架。

  老天有眼,风终于刮了起来,天也阴了下来。真是个放风筝的好时机!

  我连忙撑起风风筝,拿起轴,顺风跑去。跑了一大圈,风筝始终还在头顶,呵,忘记放线了!

  在兴奋中跑累了,就停下来仰望天空,此时天空已布满了琳琅满目的风筝,不过最争风头的要数那威风凛凛的“飞天蝙蝠”,又高又远。

  虽然这次没放好,但感觉挺有趣的。争取下次吧,一定比他们飞得更高!


描写放风筝的好词好句 (菁选2篇)(扩展9)

——放风筝的日记菁选

放风筝的日记3篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候认真地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的放风筝的日记3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝的日记 篇1

  今天,我和爸爸去人民广场放风筝。天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。咱们一到广场,迫不及待地把风筝装好。

  突然吹起一阵风,我把风筝放**天空。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。我问爸爸:“爸爸,咱们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

  这时,有许许多多的风筝在天空**自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的'风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。

  太阳偷偷地下山了。咱们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。

放风筝的日记 篇2

  "快快,要掉下来了,快收线呀!快一点。唉!还是掉下来了!"我走到一个小孩身旁。这个小孩在说什么呢?她在干什么呢?原来她和我一样是来公园放风筝玩的。

  今天是阳光明媚的一天,我和姐姐一起去公园放风筝玩,公园的人可真多。几乎三分之二是小孩子,小孩似乎不是来欣赏美景而是来放风筝的,此时天空中已经出现了许多只风筝了,有鼓着一多大眼睛的蜻蜓;有美丽的蝴蝶;有亭亭玉立的仙鹤;有凶猛的老鹰;有威武的龙;还有……

  最吸引我的是一只凶猛老大的老鹰,这只老鹰飞的很高,比其他的风筝都高出一大截,好像在说:"我是天下第一没有什么能超过我,我是天下第一的,无人能敌,哈--哈--哈--!"这只老鹰体型要比其他风筝大,爪子十分锋利,嘴巴也很尖,**的`眼睛,看样子好似真是天下第一似的。

  这是有一只小巧玲珑的燕子飞了过来,虽然这体型怎么也比不上老鹰,但是燕子身轻如燕远远超过了老鹰,还有时忽高忽低,似乎再嘲笑老鹰:"您追不上我,也飞不过我,你这样不算是天下第一,你还是我厉害。"

  我看了也迫不及待地放起风筝来,但是这时恰巧没有风,风筝停了下来,我看见风筝开始往下飘,像一个喝醉了酒的老汉。我的风筝是一只漂亮的蝴蝶,这只风筝五彩缤纷,从天上落下来犹如一只蝴蝶仙子从天而降。这时候又起风了,我把风筝放在地上,在放一点线在地上,风来了,我快速奔跑,风筝飞起来了,飞到一半,这风似乎和我作对似的,又停了下来,风筝像一只受了伤的蝴蝶摔落在地。我不放弃,又在等风,风来了,我跑起来,一点点放风筝线,风筝已经在天上飘了,这时一只蝴蝶来了,它不知发了什么疯,向我的风筝飞来,姐姐见了连忙说:"快把风筝放下来。"我听了话,把风筝放了下来,还好我又反应快,不然两只蝴蝶就要缠在一起,或许会一直飘向远方,不回来了。

  接着我又试了几次,还是没成功,我开始有放弃的念头了,但是我又想起了一句话:"坚持就是胜利,!"我怀着又要失败了的心情,又尝试了最后一次,功夫不负有心人,这次真的使风筝重新飞回天空了。风筝又开始在空中起舞了,我开始在地上奔跑,风筝也在天上跑。我玩累了,也跑累了,我便把风筝交给了正在看热闹的姐姐。

  姐姐比我更有经验,风筝因此飞得很高,我的风筝在天上飞翔,虽然不是很**,但是它还是在天空中翩翩起舞,好像在说:"因为主人的坚强,不放弃的信念,所以让我飞的这么高。"

  我坐在草地上,快乐的看风筝们在天空中**飞翔,这半天我都过的很快乐。我休息了一会,从姐姐手里接过风筝线,可是风筝一到我手中便矮了许多,再次交到姐姐手中风筝却又高了起来,看来我放风筝的技术怎么也超不过姐姐呀!

  很快,下午便过去了,我依依不舍的和公园再见。在这里,让我学会了将强,永不放弃,在这半天里让我懂得了许多道理。

放风筝的日记 篇3

  星期五的中午,张老师对大家说:“今天下午的体锻课,可以带风筝来放。”班里立刻像炸开了锅一样,所有的同学都沸腾了。

  到了下午的第二节课体锻课,老师一进门说:“出来**了。”全班同学都迅速的拿着自己带来的风筝冲出门外,站成了四队。

  到了操场上,老师说:“解散了。”同学们都去找自己的小伙伴放风筝了。我去找了我的好朋友**曦和夏子尧一起去放风筝。我们三人放的风筝有一个三角形的身体,身体上长着两双蜻蜓的翅膀,后面有着蜻蜓的尾巴,哈哈,这下你们应该知道这是一个什么风筝了吧,

  一开始是夏子尧和**曦先放,我一一边休息。过了一会,该我和**曦放了,**曦拿着后面,我来放线和收线,染色,我最重要的任务还是一个字,放。这时,**曦手一松,风筝就腾空而起了。我立刻开始跑,这个风筝有了春风的推力和我的动力,飞得高高的。我又看看别人的'风筝,有的还没放起来,有的飞起来了,可是飞得不高。就在这时,我的风筝落了下来,我赶紧用手把线一拉,风筝又飞起来了,我心想,下次再放风筝可不能一心二用了。

  叮叮当,叮叮当,下课了,我依依不舍的回到了班里。

  今天玩的可真过瘾啊!

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