五子棋基础规则与现行规则简介1

　　对局双方各执一色棋子在行棋时必须用手将棋子放在棋盘的空白交叉点上，黑方先，白方后，交替落子，每次只能下一子。在“一着”的定义中规定“不论落子的手是否已脱离棋子，均被称为一着”。它的含义就是落子生根，不许移子，不许拔子，不许在棋盘上推动棋子滑行(推盘)。我们在*时下棋就要注意培养行棋的好习惯，不拔子，不推盘。

　　规则中规定棋手有Pass权，就是有放弃行棋的**。但是，待对方再行棋后，你是有恢复行棋**的，否则，棋手一pass，就可能意味着输棋了。一方未pass,另一方连下二步，要被判违例的，判了违例，还要把第二子收回。

　　执行黑方指定开局，三手可交换，五手两打的规定。黑方有禁手，白方无禁手。黑方禁手有三三禁手、四四禁手和长连禁手三种。黑方连五取胜;白方连五或者指出黑方走禁手取胜。

五子棋基础规则与现行规则简介3篇扩展阅读

五子棋基础规则与现行规则简介3篇（扩展1）

——五子棋教案3篇

五子棋教案1

　　大班区域活动:五子棋

　　活动目标:

　　1、初步了解五子棋的基本知识。

　　2、培养幼儿对下五子棋的兴趣。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

　　活动准备:

　　五子棋棋盘及棋子、规则介绍图

　　操作要点:

　　1、幼儿同伴面对面而坐,两人各持一色棋子。

　　2、棋子横向、纵向和斜向连成五个即为赢家。

　　3、当对方棋子两个连在一起时,就要注意了。

　　4、当对方棋子三个连在一起时,就要截住对方的棋子。

　　5、比一比,哪方最先练成五个。

　　指导建议:

　　1、鼓励幼儿以不同的'位置为起点。

　　2、可引导幼儿以“锤子剪刀布”的方式决定先后顺序。

五子棋基础规则与现行规则简介3篇（扩展2）

——五子棋的规则是3篇

五子棋的规则是1

　　第一条 五子棋的棋具

　　1. 棋盘

　　棋盘可以用木材、硬纸、布料、塑料、石料或环保材料等制成。

　　棋盘由纵横各15条等距离、垂直交叉的*行线构成，形成225个交叉点。邻近两个交叉点的距离纵线约为2.5厘米，横线约为2.4厘米。

　　以对局开始时的黑方为准，棋盘上的纵行线从下到上用*数字1～15标记。横行线从左到右用英文字母A～O标记。其中H8点为天元；D4、D12、L12、L4四点为星。天元和星应在棋盘上用直径约为0.5厘米的实心小圆点标出。天元和星在棋盘上起标示位置的作用，见图1。

　　图1

　　2. 棋子

　　棋子分黑、白两色，形状为扁圆形，有一面凸起，厚度不超过0.8厘米，直径为2.0～2.3厘米。

　　棋子数量为黑色棋子113枚，白色棋子112枚。

　　棋子材质、重量不限，但应为硬质，不易磨损，且适合于方便移动，放在棋盘上具有一定稳定性。

　　3. 谱纸

　　比赛和练习时，记录对局或着法所用的稿纸称谱纸。

　　谱纸的图形应是按比例缩小了的棋盘图形。

　　4. 棋钟

　　棋钟应是具有两个钟面的专用计时钟，应能用数字准确地显示时间，能分别准确地累计对局双方剩余的行棋时间。

　　棋钟要求避免刺眼，运行时声响应很低弱。

　　机械钟的到时标准为倒旗掉落。

　　电子钟的到时标准为到时提示音响起。

　　第二条 五子棋的术语

　　1. 一着

　　在对局过程中，行棋方把棋子落在棋盘无子的交叉点上，不论落子的手是否脱离棋子，均被称为一着。

　　如棋手使用三手交换中交换的**则视同一着。

　　在“五手N打”中，黑棋落的N个棋子被视作同一着（N表示数量,N>=1）。

　　棋手行使pass权视同一着。

　　在确定是否走满规定时限内的规定着数时，棋手最后一着棋，必须在行棋完毕又按了钟后才能视作完成。

　　2. 阳线

　　棋盘上可见的横、纵直线，见图2。

　　3. 阴线

　　棋盘上无实线连接的A1～O15和A15～O1两条隐形斜线，以及与此二条斜线*行的由交叉点连接形成的其它隐形斜线，见图2。

　　图2

　　4. 活三

　　本方再走一着可以形成活四的三，见图3。

　　图3

　　5. 活四

　　有两个点可以成五的四，见图4。

　　图4

　　6. 冲四

　　只有一个点可以成五的四，见图5，图中A点为成五点。

　　图5

　　7. 五连

　　在棋盘的阳线和阴线任意一条线上，形成的5个同色棋子不间隔的相连，见图6。

　　图6

　　8. 长连

　　在棋盘上的阳线和阴线任意一条线上，形成的5个以上同色棋子不间隔的相连，见图7。

　　图7

　　9. 三手可交换

　　在采用指定开局的对局中，在黑3之后，白方在应白4之前，可选择黑棋或白棋，每盘棋只有一次选择机会，如提出交换黑、白方，则黑方必须同意交换。

　　10. 五手N打

　　黑方在指定开局的同时要给出本局盘面黑5时所需的打点数量，此后无论对局者谁执黑棋，都需要在落第五手时按照要求的打点数量，在盘面上的空白交叉点上放置相应数量且位置不同形的黑子，白方只能在这些黑子中留下一个黑子作为黑5。

　　11. 回合

　　双方各走一着，称为一个回合。

　　12. 黑方

　　执黑棋一方的简称。

　　13. 白方

　　执白棋一方的简称。

　　14. 终局

　　对局结束。

　　（1） 胜局：有一方获胜的对局。

　　（2） 和局：分不出胜负的对局。

　　15. 复盘

　　对局双方将本盘对局全过程的再现。

　　16. 指定开局

　　对局开始后由黑方从26种开局（开局章节中规定的开局）中任选一种开局摆在棋盘上。

　　17. **开局

　　对局开始后是由双方轮流行棋决定的开局。

　　18. 节、轮、次、场、局

　　节：一个比较集中的比赛单位时间称一“节”（如一个上午或一个下午或一个晚上）。

　　轮：参赛的各队（团体赛）或各名棋手（个人赛）普遍出场比赛一次（个别轮空者除外）称一“轮”。

　　次：团体赛中的同一轮两队之间完成的比赛称为一“次”比赛。

　　场：两名棋手之间完成的两局制或多局制的一次比赛称为一“场”比赛。

　　局：两名棋手之间完成的一盘比赛称为一“局”比赛。

　　19. 禁手

　　对局中如果使用将被判负的行棋**。

　　三三禁手：黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的活三，此子必须为两个活三共同的构成子，见图8，图中X点为禁手点。

　　图8

　　四四禁手：黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的冲四或活四，见图9，图中X点为禁手点。

　　图9

　　长连禁手：黑棋一子落下形成一个或一个以上的长连。

　　20. 处罚

　　为体现比赛的公*、公开、公正,针对棋手在比赛中出现的违反行棋规定、纪律规定等**行为而给予适当的处罚，以保证比赛的顺利进行，处罚包括罚时、违例、判负、取消比赛资格。

　　（1）罚时：包括给被处罚者判罚减少一定对局时限时间和给被处罚者对方增加一定对局时限时间。

　　（2） 违例：针对棋手在比赛中技术方面出现的犯规现象或违反纪律较轻，尚不够给予判负处罚的行为而作出的限制性规定。

　　（3）判负：对于棋手******,依据规则和规定,裁判长有权作出判负处罚，如此判罚是纪律处罚,且对局已经确认结果时,其对手根据棋局事实获得的结果不得改变。

　　（4）取消比赛资格：对于棋手******，拒不接受裁判的处罚,且严重干扰比赛正常进行的,须经裁判组慎重研究后,由裁判长明文报请竞赛组委会审核,获得批准后，可取消**棋手的比赛资格。

　　21. Pass（放弃行棋权）

　　棋手放弃行棋的**。

　　22.轮走方

　　当前应该行棋的一方。

　　23.非轮走方

　　当前不该行棋的一方。

五子棋的规则是2

　　第三条 五子棋的开局

　　1. 开局：包括指定开局、**开局两种。

　　2. 指定开局：指黑方决定了前三个棋子落于何处，其中包括两个黑子和一个白子，一般由黑方完成。黑方应同时给出第五手需要的打点数量。

　　开局形状均以“星”和“月”命名。采用指定开局办法的比赛均采用26种开局，包括斜指开局的长星局、峡月局、恒星局、水月局、流星局、云月局、浦月局、岚月局、银月局、明星局、斜月局、名月局、彗星局和直指开局的寒星局、溪月局、疏星局、花月局、残月局、雨月局、金星局、松月局、丘月局、新月局、瑞星局、山月局、游星局。

　　黑方第一子应落在天元处（黑1）。

　　黑方还决定了白方的第一子的落点（白2）。

　　斜指开局：指白2落子在黑1斜侧方的开局，但必须与黑1紧密相连。斜指开局共13种。

　　直指开局：指白2落子在与黑1成*行线或垂直线的方向，但必须与黑1紧密相连。直指开局共13种。

　　黑方的第三步（黑方的第二子，称“黑3”），应落在围绕天元点5线×5线而形成的以天元为正中的由交叉点组成的区域内。

　　3. **开局：由双方轮流行棋共同决定开局前3个棋子落于何处。即黑方落第一子（黑1）、白方落第二子（白2），黑方落第三子（黑3）。采用此种开局时一般双方的对局数为偶数，或采用其他附加条款对黑方的先行优势进行限制。而不采用指定开局中使用的三手交换和五手N打，也可不执行禁手规则。

　　第四条 行棋

　　1. 下法

　　对局双方各执一色棋子，黑先、白后交替下子，每次只能下一子（指定开局、三手交换和五手N打、行使PASS权除外）。

　　棋子下在棋盘的交叉点上，棋子下定后，不得向其它点移动，不得从棋盘上拿起另落别处。

　　在采用指定开局时黑方的第一枚棋子应下在天元上。同时在下面的对局中应执行三手交换和五手N打及禁手规则。

　　2. 落子

　　棋子应直接落于棋盘的空白交叉点上。

　　如棋子无意掉落棋盘上，允许拣起后任选着点，但给予适当处罚。

　　对局中途如发现前边已下在棋盘上的子有移动，在征得对局者一致意见后，可判移动之子：

　　（1） 挪回原位。

　　（2） 移子有效。

　　在对局者意见不一致，又无记录可查时，裁判员应立即报请裁判长处理，裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度，判：

　　（1） 移动之子挪回原位。

　　（2） 移子有效。

　　（3） 和棋。

　　（4） 重下。

　　如属故意移子，应判移子者为负。

　　对局中，因外界意外事故导致棋局散乱，应经双方复盘确认后，继续比赛。如已无法复盘，可判和棋或重下。

　　如散乱棋局原因出自对局者，则：

　　（1） 无意散乱，可复盘续赛，但判散乱者一次违例；无法复盘，判散乱者为负。

　　（2） 故意散乱棋局者判负。

　　用手将棋子扶正不算违例，但应在自己的走棋时间内进行，并事前先告知对方或裁判员。

　　第五条 先后手的确定

　　每局棋先手者均执黑先行。

　　1. 确定先后手的方法

　　可由大会抽编或对局前猜先。

　　（1） 一局制比赛，只有两名棋手对赛时，猜先。

　　（2） 两局制或两局以上制比赛，均采用分先方法确定先后手。

　　先按一局制先后手确定方法，确定第一局的先手，以后各局则互换先后手。

　　（3）团体赛时先手方队的奇数台为先手方，后手方队的偶数台为先手方。

　　2. 先后手错误纠正

　　（1）不论是出自何种原因，一经发现对局双方先后手有错，如发生在开局前或仅仅开局结束应及时纠正错误，按正确先后手顺序重新开始对局，如发现错误在盘面开局结束之后（白4落下），或比赛开赛已经达15分钟，则比赛继续进行，终局结果有效，棋手不得以此做为要求重赛的理由。

　　（2） 无论如何处理，均认为此轮双方先后手是正确的，且不应影响后面轮次的正常编排。

　　（3） 裁判员纠正先后手错误时，应复原双方棋钟。

　　3. 猜先方法

　　（1） 开局前棋手位置坐定后，双方各握黑白棋子若干于手中，如合计数为奇数，则握黑棋子方先行。合计数为偶数则双方变换黑白棋。

　　（2） 由裁判员使用挑边器进行猜先，中猜者有3种选择**。

　　A 使用黑棋。

　　B 使用白棋。

　　C 要求对方先行选择，则对方必须先选择。

　　第六条 不合规则的`着法和纠正

　　１．如果棋手有下列不合规则的行为之一时，对手有权决定是否要求他纠正自己不合规则的行为并接受处罚，或者与此相反，接受他的犯规行为。

　　（1）在指定开局比赛中第一子未落在天元，判此子应落于天元处。

　　（2）在指定开局比赛中未按规定的26种开局行棋，判重新开局。

　　（3）在指定开局中未给出要求的五手N打打点数，判必须给出需要的打点数。

　　（4）一方连续走两步棋，判收回第二子。

　　（5）在棋盘上推动棋子滑行（推盘），判棋子放回接触棋盘的第一个交叉点。

　　（6）轮走方把棋子已经放落在棋盘上某一个无子交叉点上，又拿起后另移到别的交叉点上（拔子），判放回第一个无子交叉点。

　　（7）轮走方走棋时棋子无意掉落在棋盘上，判收回掉落子，另选落点。

　　（8）先按钟后落子，或者未用落子手按钟。

　　（9）不按提和的规定提和。

　　（10）不按规定扶正棋子。

　　2. 如果一方在对手犯规或拒绝按照**正式公布的行棋规则走棋后，继续走了一步棋，而没有立即告知裁判，那么就被视作他已接受了对方的行为，在这种情况下他就失去了要求对手纠正**着法并接受处罚的机会。

　　3. 只改正部分或拒绝改正不合乎规则着法的行为应受到处罚。

　　第七条 对局记录

　　1. 比赛中双方棋手必须做对局记录，有些比赛可视具体情况要求免于记录。

　　2. 双方棋手在对局中要在规定的记录纸上清晰、准确、完整、及时用代数记录法逐着记录双方行棋着法。黑棋用奇数画圈记录，如：①、③、⑤、⑦、⑨……；白棋用偶数记录，如：2、4、6、8、10……。一般要求在自己走下一着之前记完前一回合双方的着法，不得提前记录己方或对方的着法（封棋时除外）。

　　3. 任何一方记录不齐，他应当用自己的时间补全。只有裁判员在对局过程中或终局核对记录时，有权要求某方棋手誊清或补正记录，棋手不得拒绝。在对局过程中的誊清或补正要用本方的用时。

　　4. 在一局中每方棋手最多各有一次由于补全记录向裁判员提出借用对方记录做参考，如果裁判员同意，对方不得拒绝，但补齐记录的时间应用本方的用时。

　　5. 如果双方棋手的记录同时出现较多错漏，已无法互相参考，裁判员一经发现，可立即停钟，要求双方尽快用复盘法补全记录，并给予适当的处罚。

　　6. 在包干制用时比赛中，如果一方棋手所剩的用时离本方时限不足5分钟，可暂时不必要求其做记录，终局后必须立即补全记录。

　　7. 在限时限手制用时比赛中，如果一方棋手所剩的用时离本方当前时限不足5分钟，或到了读秒阶段，或到了其它时间紧迫时，可暂时不必要求其做记录，但下一时限开始后或终局后必须立即补全记录。

　　８．快棋赛对局中棋手可不做对局记录。

　　第八条 计时

　　1. 比赛时限：比赛时限可分为包干制和加秒制（即FISHER制）两种。不论采用何种时限，每局比赛要求在一天内必须结束。

　　在一些比赛中，也可采用对局双方共用时限，可分为1小时到10小时不等。

　　在采取双方共用时限方法时，裁判有权给行棋过慢的棋手，或有故意拖延时间嫌疑的台次随时加放棋钟，每方时限为所剩共用时间的一半。

　　2. 包干制时限比赛中，又可分单一时限和多重时限两种方法。

　　单一时限：指比赛中每方只给定一个时限，在该时限内必须完成全部比赛。如未完成，则率先用完比赛时限的选手判负。

　　多重时限：指比赛中每方依次给定多个时限，每个时限结束时如比赛尚未结束则进入下一个时限。也可规定在每个时限需完成一定的着法。采用每个时限完成一着的情况又称读秒。如未完成在时限内规定的着法或在最后一个时限到达时比赛未结束，则先用完最后一个比赛时限的选手判负。

　　在读秒时间内，若比赛棋手离席，裁判应按规定继续读秒计时，超时判负。

　　3. 加秒制时限：比赛双方每方拥有一个固定的起始用时，之后每走一着棋加相应时间，如果在用时范围内没有结束比赛，则先到达时限的选手判负。

　　4. 比赛计时：规定的比赛时间一到，应立即开动黑方棋钟，在对局过程中，应在每方行棋后按停己方棋钟，开动对方棋钟。棋手应用行棋的那只手按钟。棋钟一般摆放在棋局开始时黑方的右侧。

　　5. 迟到计时：比赛前应规定迟到时限（开赛第一天的第一轮比赛可延长些时间）。在比赛开始而对局者一方不在的情况下，即使在席的一方不行棋，对方不在席的表也要打开。如果比赛开始后对局双方均不在席，则由裁判员打开一方的表，来记录双方的未到时间。在迟到时限未到，有一方到场后，则打开对方的表，无论迟到者是对局一方还是双方，迟到而未超过时限者，应在对局用时内扣除迟到时间。

　　一方迟到超过赛场规定时间，判其弃权作负。

　　双方迟到超过赛场规定时间，则判双方弃权作负。

　　6. 判断超时：对局任何一方向裁判提出己方或对方超时，或由裁判员直接目察而确认的超时均应判超时。

　　7. 棋手对棋钟的准确性提出怀疑，只能在己方时限未到时提出。裁判员应及时更换不准确或发生故障的棋钟。因更换棋钟中断比赛，双方己用时间和中断贻误时间，裁判员应酌情在新钟上校出。

　　8. 在正常对局过程中，棋手不许自己拨动、校正棋钟。必须由裁判员在更换棋钟、纠正记录、发生意外事故或终局等时去停钟。

　　9. 每个棋手都有掌控自己行棋时间的**，任何人无权干涉或提醒。

　　10. 裁判用在纠正棋手不合规则行为上的时间由裁判本人掌握，并在处理完毕后决定这段时间是否由选手承担。

　　11. 申诉时限：应在当轮比赛结束后规定的时间内提出（但因**者、主办单位造成的超过时限不在之内）。

五子棋基础规则与现行规则简介3篇（扩展3）

——五子棋作文3篇

五子棋作文1

　　在一个天高云淡的中午，大家吃完了饭，正在写作业，我和黄奕都写好了，可黄奕不知道怎么了，看上去有点儿生气。于是我想：她一定有什么烦心事儿，要不我来帮帮他吧！接着，我来到她面前说：“黄奕，我们来下五子棋吧？”她回答说。“不，我今天不想下！”我说“你是不敢和我下吧？是不是怕我比你厉害？“这等于给黄奕下了一道激将法。黄奕听了生气的说：“好，我和你下，谁怕谁啊！”开始下了，我先给她来了几个下马威，后来又装作没看见她下的那三颗棋子，处处让着她......最后 她赢了，趾高气昂的说：不要太骄傲，看，最后还不是我赢了！”当她说这话的时候，我心里在暗暗地笑，因为这盘棋换来了我和黄奕之间更深的友谊，也带走了黄奕不开心的.脸面。此时此刻的黄奕，脸上充满了笑容，看上去精神饱满，十分开心，我欣慰的笑了。

五子棋作文2

　　下五子棋是我最开心的事。我每到写完作业，就忍不住要下一盘。每次绞尽脑汁，想方设法的赢了棋之后，这兴奋无以用言语形容。五子棋全名五子连珠棋，顾名思义是谁在最短的时间五子连珠谁就胜利。星期天，我写完作业摆好棋盘之后，央求老妈陪我下一盘。在我“死缠烂打”之下，老妈终于答应了。其实她也很想下，只是故意吊我胃口罢了。开始了，老妈执黑我执白，我一个劲猛攻。突然，老妈一个地方连成了三个，我一子上去，急的老妈不知如何是好。我趁机连成三个，没想到被老妈一下就攻破了。我想了想，把两个棋子连起来，中间空着，又放上一个，然后用我刚刚连成的两个“**”老妈，老妈也有疏忽的时候，呵呵！上钩了。我放**一子，连成四个，老妈看啥眼了，只能认输。五子棋既锻炼了我的眼帘，给我生活带来许多乐趣，又给了我许多启示，五子棋伴我成长，我爱五子棋！

五子棋作文3

　　棋，我最拿手的就是五子棋。五颗小小的子连成一排，像五个洒落的笑声那么欢快。我刚刚接触五子棋那天，简直高兴得不得了。那一天晚上，我悠闲自在地看着书。妈妈走过来，拍拍我的肩，说：“来下五子棋吧！”我高兴极了。妈妈教了一小会儿，我就会了。真正的比赛开始了。我紧锁眉骨，认真对待每一步。妈妈把一颗棋放在纸上，微微一笑。我急忙瞄向周围，哦！果然暗藏玄机，已有三颗黑子连成一线了。我迅速把棋放在黑棋下面。过了十分钟后，我终于五指（子）连心，赢了一回。后来几天，我对五子棋到了爱的程度。有一次，正当我和妈妈玩五子棋时，爸爸冒出一句：“作业做了吗？”“没有，做了一半。”我若无其事地回答。话音刚落，五子棋就回到了自己的家。妈妈不满地说：“做完才能玩！”我只好极不情愿地把作业写完。终于好了，妈妈看看表，说：“该睡觉了。”没办法，我乖乖地爬上床。一直在想如何赢别人。到了九点半，才入睡。五子棋，我的至爱，轻松又舒适。

五子棋基础规则与现行规则简介3篇（扩展4）

——下五子棋作文400字10篇

下五子棋作文400字1

　　我盼啊盼，终于盼来了这令人兴奋的一刻，那就是我能和爸爸比一把了。要是赢了，我可是五子王了。

　　我下定决心：赢不了爸爸就誓不罢休。 我连忙把五子棋的棋盘和棋子拿出来，放在桌子上，并说出了二个约定：第一是我执黑棋先走，爸爸执白棋后走；第二是我可以悔棋三次，但爸爸不可以。说完，我们就开始了。

　　哇！我的心怦怦怦地跳个不停，是不是太紧张了，是不是因为这是我和爸爸头一次下棋的缘故哪。噢，别怕，怕了可是个胆小鬼。于是我慢慢地冷静下来，全神贯注地和经常上网下棋的爸爸下起来。第一局，爸爸故意把一头有黑棋的三个白棋冲了一只，唉呀，大事不妙，原来爸爸早有预谋，让我这边拦住了，那边的三只白棋可就复活了。我输了第一局。第二局，爸爸摆了一个三三图，我又输了。第三局开始了，我学着爸爸的样子，也悄悄地给爸爸下了一个圈套，爸爸一个不留神，**当，让我先摆齐了五个。啊，我终于赢了一局，这连我自己也没有料到，真是太高兴了。 喔，我也能赢爸爸了。可是在我的心中还有一个小小的疑惑：是不是爸爸在让我呀？于是我去问妈妈。

　　妈妈说：“老虎也有打嗑睡的时候，你能趁其不备，开动脑筋打败爸爸，真了不起！”

下五子棋作文400字2

　　暑假纵欲来临了，我的好朋友对我说：“我有些无聊了，我们下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答应了。于是，他从塑料袋取出棋盘，在桌子上布好棋阵，我就开始迎战了。“我出马了！”他思索了会儿，把棋子放到中心点，这可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左边，他又放到了右边，我有些失措？他的观察力很强，我该怎样下呢？我决定先挨近他的棋子，到时随情况想办法战胜他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。

　　他见我慢吞吞的，估计我不会下，阴险地说：“这一次你输定了！”还翘起腿，显出一副得意的样子。我想：他一定会放右边了。因为那个地方离中间隔太远，容易让人认为没什么东西，以为是乱下罢了。果然不出我所料，他在靠右边的格子上下了，这时候，在中间只要再填三格就有机会赢了呢！我“哼”了一声，把他的两颗棋子之间的空位下了一个棋，他没法了，只得另想办法。“我让你赢？没门儿！” 我说完，紧盯棋盘，再寻机会让他输。终于想到了一个好办法了。我连忙把他引诱到一个角落里，便趁机在原先的棋堆里找一个可以消的，我迫不及待地下了这个棋，“赢了！”我激动得叫了起来，甭提多高兴了，他愁眉苦脸的，显出一副无精打采的样子。哈哈，输了棋，当然不高兴啊！

　　我虽然不在行五子棋，但今天赢了他这个老手，好不开心呀！

下五子棋作文400字3

　　星期天，我闲着没事，就对妈妈说：“妈，我们杀一盘五子棋如何？”妈妈答应了。

　　开始了，我先往中间放一颗，妈妈往我旁边放了一颗，嘿嘿，想成什么阵？

　　我们就这样一步一步的下着，忽然我发现妈**脸上露出一丝得意的奸笑，莫非她要赢了？我细心的“扫”了一下棋盘，才发现有妈**一个阵要成了，呀！这可怎么办？我绞尽脑汁，终于，我想出了一个好办法，离妈妈那个阵前，有我的两颗棋子，大救星啊！一颗棋子放到两颗棋子的旁边，嘿嘿，我既成了一个三，又堵住那个阵的一头，妈妈一看，手忙脚乱地把一颗棋子堵在了三颗棋子的一头，这时，我迅速堵住了妈**阵，哈哈，我的心里比吃了蜜还甜。

　　这时，我想：哼！不给你点颜色看看，你把我当病猫啊！说完，我一下落子，可惜被老妈不要注意那个地方，妈妈真的没有往那下，而是毫不思索地放在另一个地方，这时我脸上露出一丝胜利的微笑，放在那里，我成了“人”字阵，不料妈妈却大喊：“我赢了！”妈妈笑得像一朵花。

　　我呢，却像一根折了的草，无精打采的回了房间。想想也值，输一盘棋，应一个道理，哈哈，不亏不赚！

　　这真是个愉快的星期天！

下五子棋作文400字4

　　下课我正要找同学一起玩时，张高豪找上我，用试探的语气问：“我们一起玩五子棋吧。”啊！我没听错吧，我棋艺虽然不很好，但也没几个人能战胜我的，不知他棋艺如何，待我去切磋切磋。

　　第一局，我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不备的方法打败他。他不服气，要再战一局，我心里美滋滋地想：“你就等我挨打吧。”

　　一开局，他便耍赖，把我挡着他那四颗棋子移走，放上自己的棋子，幸好我眼睛亮及时发现：“不可以！”我一边无可奈何地摇摇头，一边把棋子挪回原处。他盯着棋盘半天，也没有发现我即将纵斜连成四颗的棋子，当我补上最后一颗，他也无济于事，叹了口气。

　　第二节下课，他又要和大战，“太笨了，你还是我的手下败将。”我乐呵呵，不禁有些飘飘然。

　　“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”下到一半，我告诫自己，因为我的白棋已经完全被他压下来，每个将要连成的棋子被他拦住，不能小瞧对手，否则真要被他打败。我立马调整心态，认真和他斗了起来，不忘和他开个玩笑：“这棋子真像一座塔啊！”

　　“真像。”他笑着答道。

　　趁他分心，我又五子连成一线。

　　“小伙子，进步挺快！加油，将来再一决高下。”

下五子棋作文400字5

　　自从我学会下五子棋，我常常得冠军。假期里，我请同学刘金辉到我的家里来玩。我拿出五子棋，对刘金辉说：“咱俩下五子棋吧。” “行，我非常同意，赢了是英雄，输了是狗熊！”看着他得意的样子，我心里想，看你一会还能这样神气！

　　开始比赛了，我选择白棋先走，把棋子放在棋盘正中心，他把棋子紧挨着我放下。下了好长时间，我走了一步妙棋，形成两个四，结果我赢了。我说：“还吹牛吗？，这叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。他不服气，再杀一盘。结果这一次他把我打得落花流水，晕头转向，不知该防哪里才好，他赢了。

　　我非常不服气，不胜一局，誓不罢休。于是，我和他的激战又开始了。这一次我非常用心，每走一步都走得非常小心。我和他战了10个回合，到第11回合的时候，我们还是不相上下。我开始有些急躁了了，于是，他趁机连成五个子，一下就把我打败了，他***，高声说：“我赢了！”

　　瞧，他得意的样子，你是英雄，我可不是大狗熊。 下一次鹿死谁手还不一定呢！

下五子棋作文400字6

　　星期天的晚上吃过晚饭，我的作业也都做完了，我看了会儿故事书，之后我就叫着爸爸陪我下五子琪，这个星期爸爸两天都在家，我开心的很，我和爸爸都准备好了，我用的是白旗爸爸用的是黑棋，我们就开始了“大战”刚开始第一局我就输给了爸爸，给我着急的不行，心里想着怎么第一局就输了呢？不行，我要用心下，看好老爸走的每一步棋，对自己要有信心。

　　第二局开始了，这局开始我没有着急，好好的看着爸爸怎么走的棋子，仔细观察，慢慢的下着，哈哈，我赢了，这时候爸爸吃惊的看着棋说，可以啊，姑娘，这局下的好，小脑袋可长记性了，知道思考了，哎……看老爸给我说的，好像我原来没有长脑子一样，哈哈，不过我还是很开心，我赢了爸爸一局，接下来的几局我都要赢爸爸。

　　我们又开始了第三局，第四局，打了好多局，我也赢了好多局，哈哈，爸爸说我，姑娘好厉害啊，爸爸都下不过你了，哈哈，我真是开心，这个星期不但爸爸在家陪着我，下棋我还赢了好多局，这个星期天真是太开心了！

下五子棋作文400字7

　　进入游学营的第一眼，我就见牛子儒在和董沛霖下五子棋，还没看多久，董沛霖就输得屁滚尿流，于是我向小牛同学发起了挑战！

　　一坐下来，瞅瞅牛子儒，气定神闲，这是稳操胜券吗？我可是和一个高一的哥哥对诀过的，我不怕你，我心里暗想。老夫的功底应该还是能赢他的吧？不管了，挑战已经开始，就算怕，也不能退缩，男子汉决不能做缩头乌龟！

　　对诀开始！我执黑子先下，用两根指头夹着黑棋，先下手为强。不想人家牛子儒扫了我一眼，稳稳当当落下一颗白子。我暗地里计算着怎么赢，一步一步谨慎落下棋子，牛子儒微微一笑，我下左，他下右……哈哈，紧跟我的步伐，那就好办了！准备逆袭！我突然转变策略，突击外围！可下了半天，棋子都快用完了，还是没有分出胜负，到底怎么回事儿？突然，我发现一个非常非常好的棋，我下左下右都是赢。前提是，千万别让正在思考棋子的牛子儒发现才好。这一步棋事关胜负，我着急地一个劲偷看牛子儒。突然，他看我一眼，神秘一笑，啪，发现了！唉，我输了。

　　挑战时的自信瞬间像气球被扎了，泄气！看来以后不能这么不小心，不能急躁，不能寄希望于对手不能发现，强大的对手一定会知己知彼的，怎么可能只想着自己的棋？

下五子棋作文400字8

　　今天，我早早地写完了作业，距离睡觉的时间还很早。该干点儿什么才好呢？妈妈听到了我的喃喃自语，便说：“不如你和爸爸玩一会儿五子棋吧？"我拍手称赞，马上叫来了爸爸。

　　我们“开战”了，开局没走几步，我就输了。我十分郁闷，“不行，我得想想办法了！”

　　新的一局又开始了，我使用了“紧盯死堵”的方法。就是，当对方还只有两颗棋子成行的时候，就马上拦堵，把对方围得水泄不通。这下轮到老爸郁闷了。但是一直防守也不是办法呀！于是我又开始动脑筋了，我仔细观察了现在的局势，发现了一个位置，下了一颗棋子，如果能在下一颗棋子，就可以形成横三斜三的局势了，那爸爸就哈哈！但是，这计谋很快就被爸爸识破了，一下子就把棋子下在了我的重点目标上。“哎呀！”我失望的叫到。不过，我又发现了一步好棋，下了一颗棋子即把爸爸的两颗棋子堵**，还让我的棋子形成了三个，为了不让爸爸发现，转移他的***，我就小声的说：“堵住他的那个二个的，再堵”爸爸听见了，赶紧做好自己防护，没有看到我的进攻，爸爸上当了，我终于胜利了。

　　五子棋不仅能增强思维能力，而且还能提高专注力，帮助我改掉爱走神的坏毛病，以后我一定多多的下五子棋。

下五子棋作文400字9

　　俗话说：“兵来将挡，水来土掩，楚河汉界，泾渭分明。”这不是现实的战争，而是棋盘上的厮杀，虽没有炮声，马嘶，兵吼，但却是智慧和耐心的较量。

　　我是个棋迷，这不，今天，我就和爸爸摆起了五子棋阵，爸爸执白子，我执黑子。开始了，我先把一颗黑子摆在正**，爸爸用白子堵住了上头，我再向左边慢慢延长，在我摆第三颗子的时候，爸爸用一颗白子“啪”的一下，堵住了我的黑子，让我寸步难行，不过我并没有输，我摆到东，他堵到东，我摆到西，他堵到西，最后我的黑子做成了两个三连子，爸爸束手无策，随便堵了一个，“哈哈”我的黑子连成四个了！爸爸不动声色在另一个地方也摆成一个四连，但我没注意，我收了五颗子，打掉他那颗堵我三连子的白棋，我又变成了四连子，我心里洋洋得意，突然，爸爸笑着说：“我也收了。”他打掉了我四连子里的一颗，我只能干瞪眼，不服气地说：“有本事你赢我。”最终还是爸爸棋高一筹，战胜了我，唉，骄傲真不好，爸爸却说：“没事，胜败乃兵家常事。”

　　下棋有很多好处，不仅能为生活增添乐趣，愉悦身心，还能锻炼我们的思考能力，使我们变得更聪明。

下五子棋作文400字10

　　你会下五子棋吗？这几天我终于学会了下五子棋。

　　五子棋是两个人下的，黑方先下，白方后下，赢的一方最后要把五颗棋子连成一条线，无论横着、竖着、斜着都可以。沈老师告诉我们：“想赢就要学会 用“，‘双三’、‘活四’。双三就是把六个棋搭成一个金字塔，即使别人发现了，也阻止不了你。活四就是连成四颗棋，两边都有活路，你就赢了！”

　　晚上，刚吃过晚饭，我就拉着妈妈开始下棋。我们先用石头剪刀布的方式来决定谁执黑棋，后来妈妈赢了。妈妈在中间下了一颗黑棋，我在黑棋旁边下了一颗白棋，妈妈又下了一颗，突然我瞪大眼睛一看，发现妈**黑棋已经连成三颗了，我赶快在三颗黑棋旁边又下了一颗。就这样，你一下、我一下……很快棋盘就布满了棋子。我的白棋已经悄悄地连成三颗了，正在暗自高兴。忽然妈妈说：“你没有仔细观察，看我这都有四颗哩！”这时，我才发现她有四颗连成了一条斜线，两头都有活路，这就是沈老师说的“活四”，唉，我懊恼极了，也只好认输了.

　　看来下五子棋必须仔细观察，在防守对方的时候还要悄悄地给自己创造赢的机会，不能只顾着自己的棋子。

五子棋基础规则与现行规则简介3篇（扩展5）

——五子棋比赛作文10篇

五子棋比赛作文1

　　五子棋，相信大家一定都玩过。别看这小小的棋子，它可是有许多大学问呢！

　　今天下课，我见小马同学在和小赵同学下五子棋。我以为他们***棋逢对手 ，但结果却让我大失所望，小赵根本不是小马的'对手。我想挑战一下小马，就邀请她和我下一局。“来吧。”小马满不在乎地说。

　　刚开始，我就给她摆了一个三角攻击阵，小马竟然丝毫没有发觉。旁边的同学开始议论纷纷，有的说我会赢，有的说小马会赢。我得意地看着她就要落入我的陷阱。接着我又趁势而上，一边阻拦她一边布阵。我一看，我的大阵马上就要摆好了，便得意洋洋地说：“小马，你要输了。”她仔细地查看，但是并没有发现破绽。我轻轻地放下一枚棋子。当她发现为时已晚，立刻垂头丧气失去了信心。我得意地摆上最后一枚棋子，激动地说我赢了。同学们也欢呼起来。小马不服气地说：“以后，我还会找你比赛下棋。”“随时奉陪！”我说道。

　　五子棋非常有趣，我们在下棋中得到许多乐趣，让我们的课间生活变得丰富多彩。

五子棋比赛作文2

　　五子棋，相信大家一定都玩过。别看这小小的棋子，它可是有许多大学问呢！

　　今天下课，我见小马同学在和小赵同学下五子棋。我以为他们***棋逢对手 ，但结果却让我大失所望，小赵根本不是小马的对手。我想挑战一下小马，就邀请她和我下一局。“来吧。”小马满不在乎地说。

　　刚开始，我就给她摆了一个三角攻击阵，小马竟然丝毫没有发觉。旁边的同学开始议论纷纷，有的说我会赢，有的说小马会赢。我得意地看着她就要落入我的'陷阱。接着我又趁势而上，一边阻拦她一边布阵。我一看，我的大阵马上就要摆好了，便得意洋洋地说：“小马，你要输了。”她仔细地查看，但是并没有发现破绽。我轻轻地放下一枚棋子。当她发现为时已晚，立刻垂头丧气失去了信心。我得意地摆上最后一枚棋子，激动地说我赢了。同学们也欢呼起来。小马不服气地说：“以后，我还会找你比赛下棋。”“随时奉陪！”我说道。

　　五子棋非常有趣，我们在下棋中得到许多乐趣，让我们的课间生活变得丰富多彩。

五子棋比赛作文3

　　昨天晚上，我们洗完澡之后，在还没上课的这段时间里，我和倪旭晨就在教室里开始了振奋人心的五子棋比赛。

　　倪旭晨先开口说要白棋，而我自然选择了黑棋。按照规矩：应该实白棋先下。于是倪旭晨就将黑棋放在中心的`那个点上。轮到我了，我看了一下，就把黑棋放在白棋的旁边。接着倪旭晨又摆，我又放。就这样，他放，我赌，他放，我堵……

　　过了好一会儿，仍旧不分上下。棋子不知不觉中变的越来越多，我从倪旭晨眼中看出一丝忧虑，难道，我这个不足挂齿的五子棋新手的下棋法，他怕了？我皱紧着眉头，仔仔细细的看着我下的每一颗棋。突然，我眼前一亮，看见有一副棋已经有四个了，而且两边还没有人赌！可是——这竟然是黑棋！我心里不禁猛的一颤。

　　接着我又大概的看了一下倪旭晨的黑棋。哇！他竟然会有这么多被我堵着的4个！，起码能吃了我5，6颗棋子。我心想完了，除非他不发现，可是就算他没发现，我赌了他1颗以后，怎么可能不看见！终究还是逃不出五子棋大王的眼睛，他咪了咪眼睛，扬起了嘴角，接着就放了过去，还不忘皎洁一笑。2个，4个，6个他赢了！

　　五子棋比赛真有趣！

五子棋比赛作文4

　　星期三下午第二节是我们的体育课，张莹柯带了一副五子棋，我看到之后，便跑过去加入了她们。

　　接着我便问道：谁敢和我比赛五子棋？”张莹柯说道：我和你下。”我冷笑道：小心我把你打的哭爹喊娘、满地找牙。”我们开始比赛了，我用白子，这时我用了我的看家本领阵法一斜二虎”，这时候别的同学看见了，便纷纷围了过来观看比赛，女生都在为张莹柯加油，男生只有我一个人孤军奋战”，虽然没有人为我加油，但我还是在心里面暗暗地给自己鼓劲，一定要胜了这一场比赛，功夫不负有心人，过了一会儿，我果然胜了第一回合。

　　接着徐培荣又向我挑战，这次我又用了我的看家本领，但是对手好像看穿了我的阵法，立刻挡断，破了我的阵法，这时我心想：这该怎么办呢？估计这一次要败了”。因为我的阵法已被对方连连击破，所以我大势已去，而对手却与我恰恰相反，**大增。哎呀，真是雪上加霜。这时对手又一挡，变成了四个，第二回合我失败了。

　　虽然第二回合失败了，但是我并没有丧气。到了第三回合，我的对手是黄若涵，接着我又故技重演，还好黄若涵没有穿我的阵法，接着我一挡一断，一挡一断，对手一下子被我弄得晕头转向。黄若涵的拉拉队看到之后便喊到：黄若涵加油！黄若涵加油！”黄若涵一定要战胜刘怡鸣！一定要我我们女生争光，千万不要给我们女生丢脸呀！”但是黄若涵已经被绕得头晕目眩，不一会第三回合我便胜了。正准备下第四回合时，突然铃铃铃”上课了，我恋恋不舍地离开了棋盘。

　　下课后，我们班的女生都称赞道：刘怡鸣你真厉害呀！”当时我的脸通红，十分高兴，心中像装了一个兔子似的砰砰跳。

　　通过这次比赛，我知道了做什么都要沉着应战。

五子棋比赛作文5

　　星期一，我们学校进行了一场激烈而又令人振奋的五子棋比赛。虽然没有心理准备，但我还是昂首挺胸地走进体育办公室。我看别的小朋友那副不甘示弱的样子，对自己也信心满满，我想：我也要在比赛中大显伸手，打得他们落花流水。哈哈……

　　我第一局先和张珂瑾斗，由于我太急于求成，第一盘就败在她手上。第二局、第三局我耐心地一步一步来，终于她败在我手中了，我高兴得一蹦三尺高。我就这样旗开得胜了。接着我又冲破重重关卡，终于杀入了决赛。

　　决赛开始了，天哪！我居然和戴佳怡比，我心怦怦地跳个不停。一开始我小心翼翼地下着棋，非常顺利，后来棋势发生了转变，对手来了个一石二鸟，打得我措手不及，我左抵右挡阻止她胜利的步伐，但我还是无可奈何地输了第一盘。“哎”我情不自禁地叹了口气，第二盘、第三盘我全力以赴、专心致志终于反败为胜，获得了女子第一名，我欢呼起来。

　　通过这件事，我明白了做事要胆大心细，沉着冷静，不能急于求成，那样做什么都能圆满成功。

五子棋比赛作文6

　　近日，我校开展了五子棋比赛，每个班级派出男生女生各5名。每个班级都积极参加，包括我们班。我们班派出的男**是：陈洪喆、何佳航、刘轶炜、赵前和赵子瑜，女**是：陈佳怡、朱哲书、缪玉琳、顾心怡和蒋索菲。当日，这些比赛选手进入赛场后，我们班的同学在教室里着急的等待着。不久，有人传来消息，我们班的人目前全输了，只剩下陈佳怡和朱哲书还在继续比赛。我们的信心消了一大半，要知道，何佳航可是围棋7级，连他都退下了其他人肯定也输了。后来，又有人传来消息：朱哲书输了，陈佳怡赢了！这一消息对于我们来说是一个好消息，总算没有全输。

　　第二天中午，陈佳怡去比赛了。可是输了，三局两胜。真可惜，就差最后一盘。

　　虽然这次我们班输了，可是我们总结了教训，下次参加比赛一定要仔细。这次五子棋比赛进行得很顺利，在童年的记忆里，学校游客**一次快乐的痕迹，让我们终生难忘。

五子棋比赛作文7

　　“哈，我赢了。”一场惊心动魄的家庭版的五子棋比赛结束了，大家想知道是谁赢了吗？那就随我一起去看看吧！

　　今天上午，我、爸爸、妈妈一起在家中大扫除，妈妈不知从何处找到了一盒年代久远的五子棋，这时被五子棋高手——爸爸看见了，偏要与妈妈一起下几局分出胜负。当然，妈妈下五子棋的技术也不比爸爸下五子棋的技术逊色，妈妈只好答应了爸爸，而我只有观战的份了。就这样家庭版的五子棋比赛拉开了帷幕。

　　第一局开始了，两位选手信心满满的下了几步棋子，不一会儿，妈妈有三颗棋子在十分隐蔽的地方连了起来，此时此刻，我目不转睛地盯着爸爸的眼睛，希望从爸爸的眼睛中得知他下一步棋会怎么下。爸爸笑了，说明他已经知道了，令我失望的事情发生了：爸爸并没有下在那儿，他耍起了小聪明，下在了别处……唉，真可惜第一局妈妈胜。不一会儿，第二局开始了，爸爸吸取了上一局的经验，转败为胜。现在是1：1只需再玩一局即可分出胜负，就这样两人又玩了一局，大概15分钟后比赛结束了，爸爸胜了。

　　今天的比赛到这里就结束了，今天的家庭版的五子棋比赛精彩吗？

五子棋比赛作文8

　　周五我们班举行了五子棋和华容道比赛，我参加了五子棋比赛，所以今天带着五子棋早早地来到了学校。

　　到了学校，老师说第四节课才比赛。终于盼到了第四节课，先进行的是华容道比赛，我又等了十几分钟，终于该我们了，我摩拳擦掌，心想这一次一定要打败他们。老师说每人五局，先自己找对手一起来比赛。

　　我第一局是跟安俊亨比赛，我轻松地赢了。第二局、第三局也很快结束了，我都胜利啦，我心里乐开了花，原来他们都不是很厉害。到了第四局，我的对手是李浩洋，我觉得这次也还会赢，于是就漫不经心地下了起来，突然，我发现李浩洋已经有四个棋连在一起了，并且两头都没有堵，我一下惊了一身汗，这下完了，于是我连忙堵了一头，心里祈祷着他没有发现，该他下了，我心快跳到嗓子眼啦，结果李浩洋真的没有发现那四个棋，而是下在了其他地方，我长出一口气，放下了心里的那块儿大石头。把他的棋堵上后，我再也不敢掉以轻心了，认真的下了起来。

　　最后，我以五局连胜的好成绩获得了第二名，心里高兴坏了，但是也知道了，什么时候都不能轻敌，一定要认认真真的，否则是不能取得好的成绩的。

五子棋比赛作文9

　　寒假的一天，我和妈妈还有爸爸**聊，我也不知道玩什么，这时弟弟偷偷拿了我的五子棋正在玩，我眼尖，一下就发现了，赶紧跑过去拿了回来，我正不知道玩什么呢，弟弟给我出了一个好主意。于是爸爸妈妈也被我叫来一起玩了。

　　我跟妈妈先玩一玩，我可是学校里出了名的五子棋“王子”，任何人也下不过我。于是我就有些得意洋洋，就不认真下，一会儿看着电视，一会儿跟弟弟打闹，不出所料，我输了比赛。不行，我要认真了，不然怎么拿下爸爸呢，于是我全神贯注，用尽了全部力气和妈妈先好好切磋切磋。

　　随着时间的推移，我的***又不集中了，正在这时，妈妈说：“你又输了!”我想没有啊，妈妈是不是在蒙我，我妈妈似乎看出了我的疑惑，用手指了指棋盘，我一看，呀，只注意这里了，又没顾上另一头，输了，只能甘拜下风。在和妈**对战中，我一共就才赢了一局。

　　爸爸上场了，我心儿咚咚跳，果然不出所料，我爸爸三下五除二把我打输了。我不服气，缠着爸爸又玩了几次，结果都是一样的。如此看来，妈妈要当“女王”了，爸爸要当“国王”了。

　　今天真是让我见识到了“人外有人，山外有山”呀!

五子棋比赛作文10

　　今天，我参加了一次五子棋比赛，总感觉对手有点笨。

　　比赛正式开始时，我俩不分高低。与他下了十多余场，我每下一步，他就紧追一步，总是把胜局扭得死死的。

　　我忍受不了了，得想个办法。我闭上眼睛，嘴里念念有词，不停计算下一步他有可能要往哪里下，我要在他落棋之前，找到解决的方法。

　　“笨对手”也不是省油的灯，他眨巴大眼睛，手在空中摇晃。突然，他好像有了拿下这场棋的信心，整个人看起来格外轻松。

　　观众似乎比我们还要紧张，脸都是绑得紧紧的，一刻都不敢放松下来，有的人双手紧握，有的人头上都冒出了汗，还有的人脸变得通红通红。

　　我落下一粒棋子，他也落下一粒棋子。我手中的这颗棋是最后一步，下对了就胜了，没下好就输了，我手握棋子，不敢落下。“下到这里！”人群中有一个人小声指点我。我不知道是该相信他，还是不信他。但在这个时候我只有一条路：选择相信！我落下了最后一粒棋子，仔细看了又看，啊，我胜了！

　　围观者开始欢呼，我的对手说：下次我一定会胜过你的。他没有察觉到我有高人指点，险胜他一步，是不是有点笨啊？

　　比完赛我笑嘻嘻地回家了，心里还一直想着：我要多练习棋艺，因为不可能每次都那么幸运。如果不努力，下次输的就是我了。

五子棋基础规则与现行规则简介3篇（扩展6）

——五子棋日记 (菁选20篇)

五子棋日记1

　　下课的时候看到同学在纸上画着什么，凑过去一看，是用直尺画着一条条横线和竖线，然后两个同学就在上面画着红点和蓝点，我好奇的问这是什么，同学说是五子棋。

　　同桌说她也会玩，说着就拿出纸和笔，画好了线，只要一个颜色的笔连成了五个点，就赢了，横着，竖着，斜着连成五个点都可以的，听着还挺简单的嘛。

　　刚开始只想着连成五个点，却忘记了阻止同桌先连成五个点，每次都输，后来我开始下棋的时候也注意看着她的每一步棋，只不过还是棋艺不精，连连输了。

　　回家后拿着妈**'手机下载了下五子棋的软件，有好多软件呢，有分为不同等级的，还有没有等级的，对着手机比赛，不像和同学下棋那么紧张，后悔的时候还可以悔棋，和同学的话就不能悔棋了。

　　刚开始还是一直输，后来终于赢了一次，拿着手机给妈妈看，我把怎么玩也教给了妈妈，妈妈也开始下棋了，其实还挺好玩的，棋类也算是一种益智的活动吧，只可惜我只会这一种棋，觉着象棋和围棋比较高大上，等我练好了五子棋，我一定还要学围棋，然后再教给妈妈，让妈妈也跟着玩。

五子棋日记2

　　咱们玩五子棋吧!

　　”爸爸立马就像年轻了许多似的，也喊起来：“行，我非常同意，赢了是英雄，输了是狗熊!

　　”说着说着，爸爸便得意的瞅了妈妈一眼，吹嘘到：“就你呀，我10下就能把你打败!

　　”妈妈瞥了爸爸一眼，毫不在乎地说：“你别吹嘘了，就你，小KS!

　　”于是，我出来当一个和事佬，说：“既然都不服，那就比一比!

　　”来自：于是，第一回合就开始了。爸爸上场还没到10下，就已经被妈妈打得落花流水，晕头转向，不知该防哪里才好，妈妈说：“你吹吧，这叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。”往下，爸爸越糊涂，于是就战败了。这时，我好像是幸灾乐祸，笑得都直捂肚子。边笑边说：“爸爸是大狗熊!

　　”这时，爸爸早已经灰溜溜的.走了。爸爸已经败了，于是，我和妈**激战开始了。我和妈妈战了19回合，到第20回合的时候，我们还是不相上下，妈妈开始有些烦了，于是，我趁机连成五个子，一下就把妈妈打败了，我***，高声说：“我赢了!

　　”这时，爸爸妈妈看我这么高兴，就笑了起来。我们一家人都沉浸在欢乐的气氛中。

五子棋日记3

　　一天，我在家里看见爸爸妈妈正在下五子棋，我非常好奇，决心拜爸爸为师学下五子棋。

　　我让爸爸教我五子棋怎么下，爸爸告诉我：“下五子棋，只要把同一个颜色的棋子连成五个，就赢了。”我心想：我还以为五子棋有多难，原来也不过如此。爸爸好像看透了我的心思，他对我说：“儿子，要不咱俩下上一盘，怎么样?”我爽快地答应了。

　　我还没走几步，就被爸爸“杀”得一败涂地。真是万事开头难啊！我问爸爸：“怎么样才能下好呢?”爸爸告诉我：“干什么事情都要专心致志地做，不能像小猫钓鱼一样，要把精力集中在一个点上，就像激光一样，把光聚集到一个点上，这样才能干好一件事。”我听了爸爸的话，恍然大悟，我对爸爸说;“爸爸，我们再下一盘，好吗?”爸爸点了点头。我目不转睛地盯着棋盘，观察着爸爸走的棋步子，然后，我一边防守，一边悄悄地进攻。“哈哈！”我高声地叫了起来，“连成五个棋子咯！我终于赢了！”爸爸看着我，脸上露出了笑容。

　　以后，我和爸爸下五子棋，每次都能把爸爸赢几回。

　　爸爸见我常常下过他，觉得我的棋艺增长了不少。我还和妈妈下，和哥哥下，他们都下不过我，我非常高兴。

　　虽然下五子棋是一件小事，但是从中也有大道理：只要集中精力、细心认真地做，你就可以成功。

五子棋日记4

　　我盼啊盼，终于盼来了这令人兴奋的一刻，那就是我能和爸爸比一把了。要是赢了，我可是五子王了。我下定决心：赢不了爸爸就誓不罢休。

　　我连忙把五子棋的棋盘和棋子拿出来，放在桌子上，并说出了二个约定：第一是我执黑棋先走，爸爸执白棋后走;第二是我可以悔棋三次，但爸爸不可以。说完，我们就开始了。

　　哇！我的心怦怦怦地跳个不停，是不是太紧张了，是不是因为这是我和爸爸头一次下棋的缘故哪。噢，别怕，怕了可是个胆小鬼。于是我慢慢地冷静下来，全神贯注地和经常上网下棋的爸爸下起来。第一局，爸爸故意把一头有黑棋的三个白棋冲了一只，唉呀，大事不妙，原来爸爸早有预谋，让我这边拦住了，那边的三只白棋可就复活了。我输了第一局。第二局，爸爸摆了一个三三图，我又输了。第三局开始了，我学着爸爸的样子，也悄悄地给爸爸下了一个圈套，爸爸一个不留神，**当，让我先摆齐了五个。啊，我终于赢了一局，这连我自己也没有料到，真是太高兴了。

　　喔，我也能赢爸爸了。可是在我的心中还有一个小小的疑惑：是不是爸爸在让我呀?于是我去问妈妈。妈妈说：”老虎也有打嗑睡的时候，你能趁其不备，开动脑筋打败爸爸，真了不起！“嗯，我明白了

五子棋日记5

　　中午，吃过饭我和弟弟闲着没事干。就一起下起了五子棋.

　　我是白方，弟弟则是黑方，我让着弟弟，让他先下，弟弟呢？也就毫不犹豫的选择了中间，我就放到了他的上面。然后，弟弟想了想，就放到了我的上面。“哼！这孩子怎么一直堵我，哩！切！没事，我就不信我比他差。”我心里默默的给自己打气。弟弟又是放到了上面。“糗了！他咋只会这一招哩？我走哪他就像个跟屁虫似的，死死地黏在我后面。真是不动脑！”我自言自语的嘟噜道。这时的我，又想了一个办法，先绕一个弯子，往后再直通!

　　我就放到了另一个点上，这是弟弟竟不知情，还继续堵刚才的点上，而我呢？趁机偷偷地转过头抿嘴一笑。说明自己制得记别人没发觉。

　　不一会儿，弟弟就被我给打败了，我把刚才的的秘诀一告诉他，气得他嘴巴都咧到耳后根了。看他那狼狈样，笑的我的.腰都直不起来了。

五子棋日记6

　　在一个风和日丽的上午，我对豪豪说：“以前我们都是追追打打的，今天我们斯文一点吧！嗯，下五子棋吧。”豪豪说：“行啊，上次下*象棋输给你，这次正好赢回来！”

　　第一局开始了。我们先猜棋，哈，黑的！我立刻把黑棋点在了中间，占了风水宝地。他也不甘示弱，在我的边上安了家。先下手为强，我展开了进攻，摆起了梅花阵，打得他措手不及，无还手之力，完成了五颗一排。

　　紧接着第二局，对手吸取教训加强了防御，我怎么都攻不破，就这样我们展开了拉锯战。我忍不住开始烦躁起来，可惜心急吃不了热豆腐，我出现了一个漏洞，败下阵来。

　　决胜局开始了，我每一步都是小心翼翼，生怕大意失荆州啊。对手走一步我拦一步，可对手让我防不胜防，竟出现了同时又两个“三颗”完了，我几乎绝望了，我重新扫视了一遍战场，忽然我发现其中一个三颗的一端有我的三颗，不过被我拦了一端，我转危为安，哈，四缺一，他不得不拦了一下，我趁机防住了另一个三颗，哈哈，破了他的绝招。我的梅花阵再次现身，一举打得他无招架自力。迫使他接受城下之盟。

　　结束了，我开心极了，高兴地回家了。

五子棋日记7

　　五子棋，应该是人人都爱且人人必会的一项棋吧。今天，我看了孔祥乐胥《对弈》之后，也突然想下五子棋了。便央求妈妈陪我玩五子棋。

　　在一番死缠烂打之后，妈妈终于同意了，但说只陪我玩三盘，我又比较失落。

　　第一局开始的.，我为了可以多玩一会儿，便布起八卦阵了。这一个八卦阵可以让对手连不成五子，也就是说，相邻的两个棋子的距离都是4，布阵时，有些像象棋中的马走“日”。当这个阵快不布满棋局时，便可以**发挥了。这种阵适合打持久战。至于这种阵的来路，是我在电视上偶然间看到的。针对这个八卦阵，我总结了三种破法：第一种就是在要布阵点上着，前提是得知八卦阵的规律，这种方法最难。第二种方法是在包围圈外下子，但一定要快，不能再被围住，这种方法适合快破，但效果不佳。还有一种方法，就是在相邻布阵子健下子，但这种只能和棋，取胜率很小。由于棋子有限，于是第一局我们和棋了。

　　第二、第三局，我和妈妈正常下，结果是1：1*，我发现妈妈下棋会随机应变，攻守兼备，这一点值得我好好学习。

五子棋日记8

　　今天晚上吃完晚饭，姐姐和我一起下五子棋。姐姐老是让着我，老是让我赢，我觉得没意思，说：“姐姐你别让我了吧。”

　　姐姐笑笑答应了。之后，每次都是姐姐赢。我有些不甘心，说：“再来一局。”姐姐很轻松地跟我下棋，我本来认为又要输了，可是在最后的时候，姐姐一不小心走错了一步，没有堵我的棋，让我可以摆成四个，姐姐后悔不该小看我，她后悔莫及，其实我蛮厉害的！今天下棋好开心啊！

五子棋日记9

　　星期六的晚上，我、妈妈和爸爸在家里兴高采烈地下五子棋。游戏规则：两人下棋，胜出的是挑战者，将和上一轮获胜者进行挑战。

　　于是，这个不亦乐乎的游戏开始了。石头、剪刀、布决定妈妈暂为获胜者，我和爸爸先下。我把棋子放在棋盘的正中间，然后，爸爸把棋子放在了我的旁边，我又把棋子放在了刚才那颗的上面，爸爸拦住了我，就像一个人在楼的门口守着，不让人进。

　　我只好走另一边，爸爸又堵住了我。就这样，我们不分上下地走了很长时间，可是，我无论走到哪里，爸爸都穷追不舍、步步紧逼，害得我无路可寻。妈妈在一旁就像热祸上**，急得团团转，总想要指点我们，但她又必须要做到观棋不语，这真是为难妈妈了。突然，我“火眼金睛”，发现自己的棋出现了两个“活三”，我兴奋不已，赶紧把子下到那儿，这时爸爸才恍然大悟，垂头丧气地说：“我输了。”接着我又向妈妈发起了进攻，开始了新一轮的战斗……

　　不知不觉，时针指向了9，我们依依不舍地收起了棋盘。

五子棋日记10

　　今天，我和张琳琳在下五子棋。

　　第一局，我先活三，冲四。然后，张琳琳反击了，连续地冲四，冲出重围……第一局我输了，0：1。张琳琳用同样的招数赢了第二局，0：2。第三局，在张琳琳没注意时，我来了一招活三嵌四，赢了！！1：2。“我终于给你的连胜画**‘休止符’”我激动的大叫。但是，最后我还是输了。

五子棋日记11

　　今天爸爸妈妈还有姨姨带我去吃火锅，我非常开心，吃完火锅之后姨姨教我下五子棋，刚开始还不是太熟悉，经过姨姨耐心的教我，我也在认真的学。

　　最后经过努力终于学会了五子棋，心里真高兴啊！以后就可以跟小朋友们一起玩了。

五子棋日记12

　　今天，我和爸爸妈妈下五子棋。

　　我先挑战妈妈，妈妈以为我不会下，便开始轻敌了。我下了几步，妈妈觉得她真的有点轻敌了，便使出全身的力气跟我下。我也冥思苦想地跟妈妈下，但妈妈最后还是输了。我兴高采烈。以为爸爸也不会下。

　　我胸有成竹地找来爸爸下，有一步，我走的是坏棋，让爸爸投机取巧了。吸取刚才的教训，歇尽全力又跟爸爸下了一盘，我赢了。古人说得好：失败是成功之母呀！

五子棋日记13

　　暑假下五子棋

　　x月xx日星期一多云转中雨

　　暑假虽然不用上课，但是却很无聊。今天，我轻轻松松地完成了作业，闷极了。于是，我翻开了一个书柜，看看有没有什么好玩的。

　　忽然，我眼睛一亮，发现了正躲在角落里面的五子棋。顿时，我的激情直往窜。我赶紧去找爸爸一起下五子棋。

　　我先下，一开始，一切顺利。但后来，我几乎被爸爸牵着鼻子走，最终还是一败涂地。

　　爸爸看着我垂头丧气的样子，安慰着我说：“失败乃兵家常事，加油！记住，要让别人跟着你走，只要你动动脑筋，就一定会赢的。”

　　于是，我又重拾信心，和爸爸展开了拼搏。

　　首先，我先来个声东击西，把爸爸急得直摸头。可在我正得意洋洋的时候，爸爸又牵着我的鼻子走。我当然知道后果，此刻我的心像热锅上的**──团团转。

　　我赶紧定了定神，摆出了举世无双的绝招──迷魂阵。把爸爸的眼珠儿迷得直转，这儿得堵那儿得放，这下该我牵着他走啦！

　　该我了，我看了一下棋盘，这一看可不要紧，我看见只要在边上下一颗棋子，就能形成天下无敌的双三！这可把我乐坏了，看我来个攻其不备，打得爸爸只有举手投降的份儿啦！

　　那次下五子棋，不仅让我体会到它的乐趣，还让我明白了失败乃成功之母，只要留心观察，细心思考就一定能成功！

五子棋日记14

　　今天，我和爷爷下五子棋，不管横着竖还是斜着。只要摆成五个，就赢了，我走一步，爷爷走一步，我们不说话，在认真思考。怎样打败对方。我想打败爷爷可是爷爷每次都把我打败了，爷爷说你要有细心，爷爷又教了我一盘，我从中又学到了很多知识，然后，我说爷爷我们在下一盘吧，这一盘我赢了。我很开心，爷爷也很开心。

五子棋日记15

　　我下五子棋是我隔壁的一个姐姐教会我的，我俩也是好朋友。

　　五子棋分黑棋和白棋，黑棋先下白棋后下，每次只能下一个棋子，只要五个同样颜色的棋子练成一线就算胜利。

　　我很喜欢下五子棋，不论输赢我都开心。因为可以锻炼我的耐心我智力。

五子棋日记16

　　今天我和弟弟下了五子棋，弟弟和我下棋技术差不多一样。

　　下棋的时候，我在专心的`下棋，弟弟看着我下到那里，认认真真的看着棋盘上的棋该怎样走呢？弟弟看到了一步棋，赢了我。我怎么会。哦我的弟弟会思考了。

　　今天我玩得太开心了！

五子棋日记17

　　今天，爸爸送给我一个小玩具——五子棋。

　　五子棋用一个小木盒装着，里面有两种颜色的棋子，白色与黑色，各有32颗。

　　开始时，我不知道怎么下，就请爸爸当我的老师教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厌其烦地教我，我也学得很认真，爸爸告诉我：“横、坚、斜先连起来五颗，那就赢了，在对方连着三颗的时候，就要开始设防，你不但要防对方，也要把自己的棋子连起来，主动权要掌据在自己手中。”

　　在边学边下过程中，我的棋艺不断长进。在和妈妈下的几盘 中，居然还赢了几局，我开心极了。爸爸看了看说：“丫丫,只要你认真练习，多思考，多观察，要不了多久，爸爸也不是你的对手。”

　　五子棋，在我学习之余，给我带来了快乐，丰富了我的课外生活，我喜欢玩五子棋。

五子棋日记18

　　今天下课期间，我与吕嘉腾开展了一场“五子比赛”所谓五子必然就是五子棋了。

　　首先吕嘉腾站了一个“中心位”我则是全力堵着，他顺势一占，三个点连成，他不得不分心堵我，我立马连成四个子，他立马堵住我的另一头。我大眼一看，随手下了一个地方，他顺势一堵，也正好连成了三个，我只能被他牵着鼻子走，他连成四个，我赌他另一头，再填一个子，变成了三子，以此类推，我很快就被他转得晕头转向了，我的.子被分隔**，连不成堆，不一会儿，便败下阵来。

　　我自然是不服，便再次向吕嘉腾约战，棋一开始，我处于明显的优势，但好景不长，我正准备连接子时，被吕嘉腾冲破，我顿时阵脚大乱，我再次处于慌乱之中，不过，吕佳腾在此之后便没有什么动作了。这让我疑心大减，突然间他连上一子，合为了四子，我又输了。

　　唉！输的原因都怪我没有观看大局利益，在悲哀中，我同样佩服着吕嘉腾的实力。

五子棋日记19

　　今天天气很好，我和姐姐、王千帆一起下五子棋。

　　因为姐姐的技术太高了，所以没办法，我和王千帆商量要联手一起对付姐姐这位高手。

　　我先走了一步，然后是姐姐走，如此重复循环。“啊！我没有看到啊！”我大叫道。“那不能怪我啊。”姐姐笑着扣了我一颗棋子。“哈哈，这次我赢了。”在我的努力下，我终于将四颗棋子摆成了。“快快，先不要堵，先将自己的摆成。”王千帆急着说道。“你看她已经成三了。”我不顾王千帆的劝告，将棋子摆到了其他地方。王千帆在一旁摆着一副无语的情。“哈哈，我赢了。”姐姐大叫道。“我说让你先不要堵，你非要堵，看，现在你输了吧。”王千帆吼道。“我知道错了，下次听你的。”我说道。

　　通过这次下五子棋，锻炼了我的智慧和团结的意识。

五子棋日记20

　　星期六，我和妈妈、爸爸下五子棋。

　　开始我和妈妈比赛，妈妈毕竟是下五子棋的高手，结果我输给了妈妈好几盘。于是，我向爸爸提出支援。爸爸提议说：“不，我们俩人一起去打败妈妈。”我痛快地答应了。可是我和爸爸俩人配合不默契，而且恰好相反，我要下这里，爸爸要下那里，意见不能**，这样我们又被妈妈再一次打得落花流水，狼狈不堪。最后，爸爸嫌我误事，干脆要我在一旁观战，自已跟妈妈下起来。由于爸爸粗心大意，一连输了六盘。可是我的爸爸是一个不达目的不罢休的人。他说：“我今天不赢你，我就不睡觉了。”说着，第七盘的战斗就打响了。在第七盘的较量中，他们绞尽脑汁，互不相让，杀得天浑地暗，最后爸爸凭着一颗子险胜了妈妈。

　　从这件事中，我得到了一个启示：做任何一件事情，如果遇到困难和挫折，不要灰心丧气，反而要更加努力。