乐在其中初中作文1

　　我们唱着欢快的歌儿，走在宽阔的柏油马路上，向着目的地——黄河外滩进军。

　　经过我们的长途跋涉，终于来到了目的地。同学们马上就像一窝蜂似的扑到草地上抢占有利地形，我们也不甘示弱。在河岸边抢到了一片“风水宝地”。经过异常激烈的“战斗”，灶台总算是搭好了。我们把废报纸和柴草一起放到了灶台里点燃了，唉！火居然没有燃烧起来，没办法，只好重新点燃了。这时老师走过来对我们说：“柴草必须要用干的才行。”听了老师的话，我们又开始四处去找干柴草，经过努力，火又重新燃烧起来了。我们尽情的欢呼起来。我们把早已穿好的食物串放到火上烤。我烤的是火腿肠，其他人有的烤面包，有的烤汉堡……火腿慢慢发出了诱人的香味，我忍不住尝了一口，虽然不太好吃，但是我们还是吃的津津有味。

　　太阳公公终于收起了它最后的一抹余光，我们只好依依不舍的回家了。

乐在其中初中作文2

　　“你在干嘛？”外公横眉竖眼地瞪着我。我做贼心虚，连忙猫下腰，悄悄的溜了出去……

　　算起来，这已经是我第二次偷柴的事了！

　　像往年一样，这次我们照例用柴烧火煮饭。可火没柴咋烧得长？但外婆家的柴是由外公看管的，想要偷柴，一个字——难！

　　最后，还是由我去偷柴。我悄悄猫下腰，屏住呼吸。一脚一脚地走过去。来到了“柴屋”后，我先悄悄蹲在门边，两手抓住墙，瞪大眼睛，观察着屋里的情况，外公两手交在背后，踱着方步，哼着小调儿，正在屋中巡逻呢！我眼睛又往右一斜，看见那柴堆正躺在那儿呢！我又紧紧盯着外公，看是否有破绽！外公在前边转一圈，等会儿就会转过身在后边转一圈，等于说，我要趁外公在前边转的时候悄悄地跑到柴火边上，是根本不可能的！

　　没办法，我只好悄悄的猫下腰，趁外公在前面走，急忙一路小跑，低头猛往柴火堆上跑，眼看外公就要转过身来，我急忙跃起，想藏在桌子后，但不巧的是，桌子底下铺着一层纸板，纸板发出了声响，外公像闪电一般转过身来，看见我立马大吼：“你在干什么！”我只好支支吾吾地应答了一声，猫下腰，逃了。

　　但我并没有真的逃走，我只是暂时躲在门边，窥伺着时机。别说，时机还真被我等到了，外公去和外厅里的亲属说话了！我急忙跳起，奔进屋里，拿着一堆柴溜之大吉了！

　　这乐啊，至今还让我难以忘怀，这真是乐在其中！

乐在其中初中作文3

　　国庆期间，我去了一个非常好玩的地方，你们想知道是什么地方吗？那就是最令我向往的无锡太湖乐园。

　　清晨，我们早早地出发了。拥堵的高速车流没有消磨我的热情，曾经走岔的路线没有冷却我激动的心。当我从车上下来的时候，迫不及待的奔向太湖乐园的大门。入园门口早已经排起了一条长龙。当我们好不容易进入园中我立刻就发现了一个新奇的现象，走道的两边喷出一道道水雾，打在身上凉飕飕的，很舒服。原来这是降温水雾啊！在往里走就是美丽的喷泉，能够跟着音乐一起跳舞，在喷出来的水雾里面看到一道道绚烂的彩虹。我们被一阵阵惊叫声吸引过去，呀，他们在玩刺激的高空秋千，我跟妈妈说：“我想进去玩。”说完就向排队口冲去，可是被工作人员挡在外面了，工作人员说：“小朋友，过来量量身高，看看能不能进去玩。”我偷偷的踮起脚尖，可我还是够不到那个杆，我好失望的离开了那个热闹的人群，我又去别的地方探索好玩的游乐项目。哈哈，可有大收获了，我终于发现了一项又刺激又好玩的游乐项目----激流勇进。我冲进去排队，并跟妈妈买了二件雨披，等啊等啊，等了将近二小时！终于到我们了，我迅速穿好雨披，没想到又等了十分钟，才安排我们上车。车缓缓的向上开动，我并没有想到上坡也让我心惊胆颤，高高的斜坡就好象垂直的一样，让我感觉随时可能要掉下来。可更害怕的还在后头呢！车子在我们没有注意的时候突然间呼啸着向水中冲去，我感觉身体突然浮了起来，心猛的往下一沉，迎面吹来的风让我感觉快要窒息了，我激动的大声尖叫起来，可还没等我缓过来，四溅的水花就恶狠狠的扑在我身上，就像跟我有仇似的。我们俩浑身湿透，像个落汤鸡一样----薄薄的雨披并不能**“它”的进攻。下车了，我们脱掉雨披，然后我迅速向观景台冲去，想看看别人狼狈的模样，看了好久我才离开观景台向动物园区走去……。

　　不知不觉，天渐渐的黑了。妈妈催我早点回家，我依依不舍地踏**归途。回头望着慢慢远去的太湖乐园，我感觉这真是快乐的一天啊。直到现在都不能忘记，回忆起来乐在其中，意犹味尽。

乐在其中初中作文4

　　“哈哈！出发咯！”……“不要放弃啊！”“我成功了”我含着泪边笑边喊……

　　“大懒虫，快点！”我叫醒爸爸妈妈，随即，我们便开始了一场激动人心的登山之旅。

　　步行了大约1小时，我们来到老家一座山的山脚下。“哇，这里的人……可真……多……”我气喘吁吁地感慨道。妈妈给我地了一杯水，我如夸父似的喝完，擦了擦汗，准备向山顶进发！

　　我与表弟约好，谁最后到达山顶，谁就是小狗。“三，二，一！我们如离弦的箭飞快的跑了出去。“慢点！慢点，小心！”爸爸在后边不断叮咛。我毫不顾及。不料，还没到半山腰我的电量已近耗尽，即将进入休眠状态。我倚靠在旁边的大树下，不断喘气。“怎么了？”儿子，咋不跑了呢？”只见妈妈笑着看着我，又仿佛“笑里藏刀”。我不禁打了一个哆嗦。立刻辩解道：“哼，我只是太热，在树下乘乘凉罢了。”爸爸笑了笑，不屑地说：“小兔崽子，我看你是累坏了走不动了吧。”“我……”我本想反驳，却又说不出口。随即，爸爸把我抱了起来，坚定的说：“来，爸爸背你！”就这样，一步一步，我总感觉很焦躁，不服气，就好像心中有一道坎儿。这是，我的耳边总是不停地回想着一个声音“不要放弃……不要放弃啊……！”这是，旁边走来一位满头银发的老爷爷，看起来已经七八十岁了，可依然很健壮。我轻轻拍了拍他的肩膀，问道：“您好厉害啊，这么高的山峰你已经爬完一半了，怎么做到的？”“哈哈，首先你要有一颗坚定不移的自信心，他会牵引着你，走向成功！”我似乎悟出了什么……开弓没有回头箭，我果断离开爸爸的肩膀，向前冲刺…… “孺子可教啊，哈哈。”

　　仿佛山顶有个人在不断对我发出号角，不停招手。加油，加油……我使出浑身解数，踏**最后一步台阶……“我成功啦！”……“我成功啦！”……只听山与山之间产生共鸣，这句话从四面八方不断回响。是的，我突破了极限，挑战了自我。我尽情呼吸着山顶新鲜的空气，山底的山清水秀，云雾弥漫尽收眼底……

　　此时，夕阳西下，火烧云染红了天，眺望远方，又抬头望望，仿佛我与天边只有一步之遥。差一点，我就与这大好风光失之交臂。

　　我眼中泛着泪花，露出了会心的微笑，感觉至此不枉此行，登山之旅真是美妙又快乐啊！

乐在其中初中作文5

　　孔子曾说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。自小接触的古诗词让我真正地乐在其中。

　　小时候，当我还在牙牙学语之时，父母就教我背起了《三字经》、《弟子规》，或是李白的《望庐山瀑布》。这些简单的诗词对当时的我来说，并不理解其中的意思，但当我摇头晃脑地在背诵它们时，我乐在其中。这便是我与诗歌的伊始。

　　**初中，在老师们的引导下，我继续与古诗词同行。这时的我爱**江南小调，婉约柔情。我喜爱的是“春日莫共花争发，一寸相思一寸灰”，欣赏的是诗人们清新的文笔。我将这些名句摘录下来，在每一个夜里细细品味。这些婉约诗词中的每一个字都拨动着我的心弦：“凤城烟雨歇，万象含佳气”，那“歇”字用在“烟雨”后，如同正在品尝一杯清香的龙井一般，苦涩中缠绕着一丝香甜，也犹如早晨的阳光洒在发丝上一般舒服。感受着诗人的温柔细语，我的心头涌出一股莫名的幸福感，这让我乐在其中。

　　现在，我迷**豪迈的塞外诗。李白、辛弃疾、王翰……我深深地被他们的民族气节所折服。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，“斩”字扑面而来的杀气，令我感受到畅快淋漓。”大漠孤烟直，长河落日圆“，”醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回“……在我的眼前，我仿佛看见那滚滚黄沙，火焰般的落日，在一阵刀光剑影中，战士们奋勇杀敌，只是为了保卫家园，报效国家。“林暗草惊风，将军夜引弓”，一位英勇的将军拉起弓箭向敌人射去，毫不退缩。战争之后，只可惜“将军百战死，壮士十年归”。“野老时逢山鬼泣，谁夜持山去难觅”，辛弃疾展开的又是另一幅悲壮的画卷。诗歌带我穿越了一个个时空，我如同身临其境一般。我轻轻抚摸着这些文字，仿佛在轻轻地抚摸着将士们的伤口，血迹染红的旗帜。我哭了，流下的是对他们敬佩与感动的泪水。正是他们的前仆后继，才让**民族得以存在到现在。我对**民族的爱更深了。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，读到这里，我乐在其中，感动在其中，更在其中热血沸腾。

　　诗歌，是多么地神奇，这是**民族的荣耀。我被这荣耀照耀着，感受到了灵魂的升华，无限地欢乐。我爱这古诗词，爱它的狂欢奔放，爱它的脉脉含情。正因为我深深爱着它，所以我乐在其中。我家乡的雨没有昆明的雨那么能耐，但也没有那么柔弱。我爱我家乡的雨。

　　我家乡的雨是成丝状的，它宛如一根根细针无情地刺向人们，却大方地毫不保留的滋润着大地。它也是密的，密的无懈可击，密的你无处可逃。我喜欢看我家乡的雨与那*凡村庄烟囱中那一缕缕普通的青烟进行激烈的抗衡。最终青烟被刷淡了，淡的消失了。

　　它与昆明的雨是不相上下的。

　　我喜欢看雨胜利后的狂欢。但它也是孤独的，它需要陪伴。它独汇成一个水坑，为青蛙母亲的后代提供庇护所，既不冷酷无情，也不使自己缺乏陪伴。它是聪明的、热情的!这是我家乡的雨。

　　它也许比昆明的雨更有韵味。

　　我喜欢听它从屋檐滴下来的柔和、使人心旷神怡、又有几分单调的滴滴声与那垂落大地的沙沙声。我喜欢看它将路旁扑灰的叶子洗涤后的那样的绿的扎眼。看万物经它洗涤后的焕然一新。我喜欢呼吸那新鲜的空气;我喜欢独自一人在一个夜晚看着我家乡的雨调皮地将胡中的月影捣成三五个，看着鱼儿井然有序地跃出水面;听着耳旁**的滴滴与沙沙声。

　　如果雨太粗或太稀，那么都无法完整地将月影分割成三五个，一切都将成为美好的幻影。而我家乡的雨却成功地成为了这幅美丽的画的作者。

　　这就是我家乡的雨，我爱我家乡的雨，它在我心中是最美的。

乐在其中初中作文6

　　前两年的暑假，我去学做了一回瓷器。

　　刚开始，我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一个刚刚逃出***的难民。老师将泥块放在转盘上，教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是洁白优雅、光芒四射的那一种，这样一团脏兮兮的泥巴，如何会是我心中高贵的瓷器？

　　老师见我不情不愿的样子，便抓起我的手，启动机器，我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。

　　转盘飞快地旋转起来，发出“嗡嗡嗡”的声音，泥巴在转盘上留下一圈又一圈的印记。那本不成形的泥巴，渐渐变得扁圆，如倒扣的盆，似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去，泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来，仿佛一个老妪变成了少女。

　　我有些惊讶，好奇心也冒了出来，对泥巴也不那么嫌弃了，便主动伸手去塑造那块泥巴。

　　泥的温度刚刚好，细腻而粘稠，如同一块上好的丝绸，透出一股朴实无华的泥土气息，摸在手中，仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心，那泥土充满了灵性。

　　转盘快速地旋转着，我小心翼翼地掌控着它，仿佛握着一种流动的物质，慢慢让它成型。时间久了，我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色，我也不会在意，反倒乐在其中，有了陶醉的感觉。

　　腰收一点，瓶口往上提，成型……泥土永远是活的，只等着人来唤醒它们，塑造它们，让它们最终成为精美的瓷器。手掌凭着感觉拥抱它，那美妙的感觉，绵绵不断，从指尖，一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。

　　一个多月后，最初的那块丑陋的泥巴，再见到它时，它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩，让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它，成就感油然而生。

　　人和瓷器一样，不管原来是什么样子，只要用心塑造，最终会变为精美的器物。

　　我乐在其中，收获也在其中。

乐在其中初中作文7

　　蝶在花丛中流连，辛劳传粉，乐在其中；鱼在海洋中畅游，海凭鱼跃，乐在其中；鹰在高空中翱翔，绝？峭壁，乐在其中。

　　我在人类千百年的智慧结晶中漫步阅读，乐在其中。

　　我的书架上，各种书籍令人眼花缭乱。我时常自豪自己拥有这样多的密友，它们只与我深夜谈心、相互激励。

　　在静谧的夜晚，车辆停息，浓墨般的夜如暗布般笼罩天空，也入侵了我的窗户时，我会小心翼翼地捧出《海底两万里》，品味主人公在深海时的迷茫惊奇。

　　在安然闲适的周末黄昏，太阳在落下前**最后的绚烂。红霞一片时，我体会着保尔·柯察金的无奈与坚持，被人类无尽的生命力所震撼。

　　我在书海中畅游，在作者细腻的描写中感受世界：连绵苍翠的高山，漆黑隐秘的海底；温暖善良的爱，自私贪婪的恶；跨越身份地位的爱情，刻骨铭心的别离之殇……

　　我似乎便是书中的主人公。他的笑，我懂；他的苦，我懂；他的无奈、他的心酸，我似乎都懂。

　　悲伤时我暗自流泪，幸福时我喜悦开怀。

　　我就是书中人，又似是冷静的旁观者。

　　我在书中体会幸福、享受快乐、品味悲伤。

　　有人说，那只是故事，书中人，无人了解。子非鱼，安知鱼之乐？

　　那么，子非吾，安知吾不解鱼之乐。或许一切都是我的自得其乐，但，我真的乐在其中。

乐在其中初中作文8

　　在人生中，有困苦、有伤心、有烦恼但是也有快乐。有时候，我们只要换一种心态，以一颗快乐之心面对人生。也许就会发现乐趣就在其中。

　　刘禹锡的小屋虽然简陋，但是有苔痕草色、素琴金经，便有了一番乐趣，又”何陋之有”呢？小草任由他人践踏，可还是顽强地挺立在大地上，任凭风无止息地吹刮，如果没有乐观的精神，又怎能如此呢？记得有一次，我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇，我强烈要求姐姐教我

　　骑自行车。因为先前根本没接触过自行车，所以学起来很吃力。刚一坐上，它就往一边倒，不过还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆，好像偏偏在和我作对一样，就是不听我的。啪啦一声，我和自行车重重地压在了我的身上，是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了，不想再学了。可我转念一想：如果学会了骑自行车，每天骑着它去上学，那一定很有趣。如果我放弃了，那就什么都没学到。再说了，遇到这么一点小困难就要放弃，那还有什么乐观精神可言哪？于是，我重新振作精神，认认真真地反复练习了几遍。过了一段时间，我就学会了。心中有了一种快乐感。

　　生活中，有很多事情，只要我们用心去感受，认真对待，以一颗乐观心态去完成每一件事，你就会感受到乐在其中！

乐在其中初中作文9

　　琴棋能敏捷思维；书画能陶冶性情；学习能丰富知识；而运动，能强健体魄。

　　——题记

　　对于我们中学生来说，整天的学习负担使我们的神经紧绷，但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松，心情得以舒畅，还能使我充分感受到生尖中的美。因此，我酷爱篮球，每天2+1活动已经是我的习惯了。

　　瞧，这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了，队员们个个热血沸腾。好，球抢到手了，我方运着球快攻，经过多次传球，球到了小金的手里，学着《灌篮高手》里的动作，摆好姿势，瞄准篮框后，投出了一球，他本以为会进的，可是没进。这时，队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手——小银抢走了，球场旁的女生们看得眼红，一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场，我方已经回防了，对方小银直接进攻，突破重重难关，跳起来准备投篮。正当这时，明仔奋身跃起，想盖他的火锅，谁知道小银那是假动作，他在半空中把手往后一拐，传给了**，**出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻，有的女生便使劲地鼓掌，有的甚至尖叫狂呼起来。

　　……后来，只剩下二十秒钟的时候，比分是18：18，球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上，我的心感到十分沉重，但我对自己还是有信心的。我运着球，躲闪着对方球员，拿起球迈两步跳起，使出了“杀手锏”——三步上篮，把球扔进了篮框。就在胜利的刹那，我心里就有说不出的快乐。

　　在这里，我真诚地劝大家一句：同学们，参加2+1活动吧，这是生命的源泉，是一种美的姿态，一种活的神气。

乐在其中初中作文10

　　当我们的老师宣布要出发时，我们都欢呼起来了。你也许会问，我们为何这样开心？因为我们要去野炊。

　　我们首先到了凤凰广场，冲入广场中看到了许多面观墙，有的是广场赋，有的是广场纪事，还有的是浮雕。我们从中了解了广场的建筑意义和规划。当然最引人注目的是那振翅欲飞的大红凤凰了，因为它标志着利津人民的勤劳、善良、机智和勇敢。

　　接着我们又进入了具有欧式建筑风格的商业街，那里的门窗都是拱形的，一根根柱子都是圆柱体。

　　我们经过了黄河大桥，啊！看到了九曲十八弯的黄河。然后经过林荫小路和一片片的绿地，我们都惊呆了。那绿地就像是一块无边无际的绿毯，让我们感到心旷神怡，那空气中弥漫的清香沁人心脾。这时走在前面的**喊：“到了！黄河外滩到了！”队伍中又是一片沸腾。

　　一到目的地我们就忙活开了，有得忙着铺餐布，有得忙着抢位子，有得忙着搭灶台，有得忙着抱柴草……大家忙得不亦乐乎。我们几个先摆开了盘碗瓢盆，那边已经是炊烟袅袅了。我的任务负责运输饭菜，来来*得像个跑堂的小二似的，不过必须穿越烟雾，每运一趟眼泪都要流出来，也真够不容易的！这时二、三队的饭菜已经出炉了，我们组由于没有米下锅，只好用面粉代替了，熬出的汤当然不好喝了。

　　各队的饭菜都做好了，老师说：“孩子们，今天咱们就来个大会餐吧！”三个队聚在了一起吃饭，那气氛真叫其乐融融啊！大伙争先恐后，吃的津津有味，不一会儿，一个个的肚子就像大西瓜似的了。然后我们相互看看，不觉都哈哈大笑，因为我们都变成了大脸猫。妈妈说：“世超，回家先洗洗脸。”

乐在其中初中作文10篇扩展阅读

乐在其中初中作文10篇（扩展1）

——乐在其中作文10篇

乐在其中作文1

　　河岸对河流说：“我不能留住你的波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔

　　或许青春就有那些尖砺与背离；或许成长就有那些叛逆与感伤；或许留心沿途的风景，就能感受到亲情的温暖。

　　留心沿途的风景，或许弥足珍贵。

　　母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑。那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗？”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。

　　那是我与母亲的十年。穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线。我张开手臂，微风拂来，淡淡的……忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车。母亲急忙回头问：“没事吧……”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起；“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路。”

　　那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与**鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。

　　那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的风景的温暖延伸至未来。

　　这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣；有绿树村边合，青山郭外斜的美丽；有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。

　　在今天，人们的物质生活越来越丰富，节奏越来越快，但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄，我们熟视无睹；地上的草儿萌发出新绿，我们视而不见；连母亲的`发鬓间多了一丝白发，我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景？

　　母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车。

　　母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的风景，收藏在自己心里。因为这风景，体现了亲情的温暖。

　　我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的风景在我心里，让我永远这温暖吧。

乐在其中作文2

　　夕阳的余晖斜斜撒落，铺下一地金黄。踏着夕阳回家，疲惫的身子携着美好的心情，结束这一天。我的初三生活，乐在其中。

　　于迷茫中奋勇拼搏的初三，是快乐的。偶尔被超越，会失落，会困惑，会埋怨自己，也会怪罪生活。但还有重头再来的勇气，还有绝地反击的决心。自习课上，提前制定好计划，伏案执笔，奋战于书海之间，给完成的任务打上钩，心满意足。答疑课时，整理好自己不懂的问题，去请教老师，在灵光乍现的一瞬间，豁然开朗。作文本上，每周一篇的写作练笔。草稿本上，密密麻麻的公式演练。一字一句一笔一划都转化为考场上的.分数，红榜上的名字。是啊，当付出有了收获，便觉得一切努力都值得。一双踏实勤奋的手，给初三生活带来快乐。

　　于忙碌中寻觅温情的初三，是快乐的。体育课上，同学一把扶住刚跑完长跑而气喘吁吁的我，那温暖的臂膀就是濒于绝望时最大的慰藉；中午回家时，不相识的陌生人为我挡住即将关闭的铁门，使我不至狼狈不堪匆匆奔跑；班**偶尔来巡班，她柔和的目光在我身上短暂地停留，我抬头报之一笑，她回应以一个鼓励的眼神，我接着又有了埋头学习的动力；家中餐桌上家人耐心听我絮叨学校的琐事，还有那一碗碗精心烹调的热腾腾的饭菜，让我在学习之余有了片刻的享受。于行色匆匆之间感受人间真情，同学、老师、家人、陌生人，都为我的生活添上一抹暖色。一颗细腻柔软的心，给初三生活带来欢乐。

　　于琐碎中体味诗意的初三，是快乐的。清晨的阳光还未完全苏醒，揉着朦胧的睡眼，悄然莅临人间。它跃上桌面，在我指间摇曳。大自然的诗意给我安慰。瞌睡着早读，昏昏沉沉地读到那句“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”顿觉睡意全无，而融入到闲适的意境中去，从文字中寻到美好。从苟且中找到诗和远方，一双善于发现的眼睛，给初三生活带来快乐。

　　夕阳的余晖消失在天空的一角，我加快了步伐。初三生活就像一碗茶，苦后还有回甘。当我们奋勇拼搏，寻觅温情，体会诗意，快乐会不请自来。一味的愉悦不是真正的快乐，体会并感悟，收获并成长，才是属于初三生活的快乐。

乐在其中作文3

　　走进我家院子中，一股清新的泥土味扑鼻而来，眼前就是**小小的花盆，上面满是花草树木。

　　我喜欢在院子里干园艺活。有时种种子，有时观察昆虫，真是乐在其中。有些人觉得，泥土又脏又臭，昆虫非常恶心，干园艺就是粗活，我却觉得十分有趣。

　　秋天的时候，那个爬满篱笆却已经枯了的牵牛花，把那些棕棕的，脆脆的小果子拿下，一弄碎，就有几颗黑色的，硬的东西——牵牛花的种子，躺在我的手心。收集完种子，用一把园艺铲子和那藤蔓展开了拔河，虽已枯，但很顽强的粘在篱笆上，我只好一条条拉出来再剪掉。真是好玩！

　　到了春天，我翻出一个空花盆，挖了三个小洞，又去找了一个老吊兰，它生出的茎上挂了许多带根的小吊兰。我精心选出三个又绿又壮的小吊兰，小心翼翼地将茎剪下，将根部放到小洞里，把根埋起来，浇上一点水，它就可以生长了。我觉得还有点不足，又去找了一种漂亮的紫色藤类植物，它的好处是只要随便剪下一段，插在泥土里，就能生根成长。旁边有小孩子嬉戏的吵闹声，爸爸妈妈外公的说话声，我却毫不理会，一心一意整理自己种下的花盆，内心十分的喜悦，我把紫色藤蔓插在了吊兰的四周，绿色的吊兰在中间向上耸立，旁边紫色的藤蔓向边上匍匐蔓延，一盆简单的“园艺艺术盆”就完成了。我感觉美极了，绿紫相间，高低错落。我把花盆搬到院子的南边，一个显眼又照的到阳光的地方。

　　弄的又脏又累，却感觉很享受很开心，想到自己完成的作品，还能慢慢回味并且欢喜着……

乐在其中作文4

　　我喜欢出黑板报，而且善于排版，也善于搭配颜色，当然粉笔字也不差，所以，每次出黑板报都有我的身影。就拿这次黑板报来说吧！这次的主题是one world one dream(同一个世界，同一个梦想），而且要求要有2分之1的英语，更重要的是，这次黑板报是要评比的。所以，我在电脑荡了几个小时_查资料，查图片选择我认为好看的英语字体。然后，我又设计出几分小样做参考。几乎一个周末都在弄关于黑板报的东西，虽然免不了又让妈妈“唠叨”了几句，但我仍然很开心。最后的设计小样出来了，在午休的时候，我也拿着粉笔盒，黑板擦和设计稿，到黑板前“去干活”。每写完一段文字，我总会到讲台前去看一看总体的效果。经过几天的“奋战”，黑板报终于出好了，但还有些不足，我就自愿留下来把黑板报美化得更好。结果那天很晚到家，又让妈妈“唠叨”了一会儿，虽然被妈妈批评了几句，但我也很乐意 。虽然黑板报出好了，但我也是时时留意 黑板报的分数，所以当我得知我们班黑板报得了9分的时候，我真是太高兴了，因为我帮助了我们班的黑板报取得了有始以来的最好成绩。所以，我每一次出黑板报时，都是参与在其中，乐在其中。

　　在主题班会上，我仍然保持着“积极”。布置教室的礼花是我免费贡献给班级的；表演用的道具也是我和同学放学后买的。总而言之，只要我 参与了，我都是乐在其中。

　　听了我的故事，你一定会知道我是一个快乐的女孩了吧！你也一样，生活中有许多事值得我们去快乐，只要你参与了，就会感到快乐；只要你参与其中，也就会乐在其中！

乐在其中作文5

　　早就想推开那堆积如山的书，因为它挡住了我的视线；早就想逃避那漫天无际的题，因为它遮蔽了我的双眼。我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁，因为它使我心灵的窗户，就像蒙**一层霜。

　　好不容易可以推开书了，可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游，汽车发出的声音像是在狂欢摇滚，而今天，却像是在享受轻松时的欢笑。

　　我并不喜欢玩耍，只是喜欢欣赏**秀水；我也并不厌倦读书，只是想把书本知识和生活实际**的结合起来。这使我似乎有点不太合群，同学们都三个一群，五个一伙地叽叽喳喳跑开了，我却独自一人漫步，比谁都**，独自体验着静的美，我乐于这份难得的安静。

　　坐着船，看着波光粼粼的水面，想像自己是在张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中，便不由自主地念起来：“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶……”那情境简直太像了，特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”，更是令人陶醉于其中，醉得“不知今夕何夕“了。

　　穿行于树林中，又回想起苏轼来，我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧：“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕？一蓑烟雨任*生……”多么豪迈的语气，使我想起未来那堆积如山的作业，是否也来一句：“谁怕？”

　　唉！我陶醉于古人诗中所追求的美的境界，却不喜欢谈论明星之类的问题，无奈，无奈！就让我独自乐在其中吧！

乐在其中作文6

　　这个炎热的暑假，最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦！

　　说是去游泳，不妨说是去玩水。一开始，我站在水边，不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中，我才纵身一跃跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一阵清凉猛然**，这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上，我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴，吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪！一阵池水从我的头上流下，回头一看，原来是哥哥用水花打水仗呢！我双手放入水中，掀起一阵浪花，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的'招术，我眼看无法对付，就还了个“降龙十八掌”的一招式，水下的波纹开头如同一条银蛇在游动，突然间，就变成一条巨龙，冲向哥哥，哥哥措手不及，只好举手投降。

　　此时，我感觉我们掀起的不是池水，而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”，而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中，我们忘记了烦恼，忘记了忧愁。

　　上岸后，我和哥哥浑身都湿湿的，水一滴一滴地流下来，我们笑着，跳着，至今还意犹未尽呢！

乐在其中作文7

　　书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。 我并没有在自说自话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，最充实的感受描述着读书的乐趣。

　　我自幼酷爱读书。至今为止，什么四大名著，百家姓，三字经，唐诗宋词，诗经离骚，就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中，我摘取了许多智慧，快乐的繁星，他们拨动着我的心弦，激荡着我跳

　　动的书欲，让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节，我便会不由自主的继续看到尾，就算把书翻烂了，也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力!

　　读书让我明白很多前所未有的知识，也让我体会到一种莫名的感觉，他让我明白什么是虚怀若谷，什么事诚信谦和，让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之，三言两语说不清读书的好，道不明读书的乐。

　　我曾经想过，我为了什么而读书，我想清楚了，我是为了快乐而读书，是为了除去儿时的懵懂，是为了端正我未来的不可估量。

　　反之，现在有很多人不爱读书，甚至把读书当作一种负担，我想，那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金，他们没有追寻到读书的好处，不懂的读书的多面性，他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的，因为他们没有把读书当作是一种消遣，一种快乐!

　　享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯，没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边，想看的时候就翻几下，看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何，我都要呼吁全世界：爱书吧，

　　读书吧!享受读书的乐趣，你会感到万分欣喜!

乐在其中作文8

　　在人生中，有困苦、有悲痛、有烦恼……可是也有欢乐。有时候，我们只要换一种心态，以一颗欢乐之心应对人生。也许就会发现乐趣就在其中。

　　刘禹锡的小屋虽然简陋，可是有苔痕草色、素琴金经，便有了一番乐趣，又”何陋之有”呢？小草任由他人践踏，可还是顽强地挺立在大地上，任凭风无止息地吹刮，如果没有乐观的精神，又怎能如此呢记得有一次，我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇，我强烈要求姐姐教我

　　骑自行车。因为先前根本没接触过自行车，所以学起来很吃力。刚一坐上，它就往一边倒，可是还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆，好像偏偏在和我作对一样，就是不听我的。啪啦一声，我和自行车重重地压在了我的身上，是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了，不想再学了。可我转念一想:如果学会了骑自行车，每一天骑着它去上学，那必须很趣味。如果我放弃了，那就什么都没学到。再说了，遇到这么一点小困难就要放弃，那还有什么乐观精神可言哪？于是，我重新振作精神，认认真真地反复练习了几遍。过了一段时间，我就学会了。心中有了一种欢乐感。

　　生活中，有很多事情，只要我们用心去感受，认真对待，以一颗乐观心态去完成每一件事，你就会感受到乐在其中！

乐在其中作文9

　　生活中每天都发生着许多令人十分快乐的事，往往身边的一些小事，能令我乐在其中。

　　每天，我都乘着电梯上楼下楼。近期，保洁员阿姨生病了，电梯脏兮兮的，没人打扫，地板上夹杂着脏兮兮的、被人们无数次踩踏过的泥水。每个人上上下下，都在抱怨，我想：要不由我来清扫一下电梯吧！明天一早，邻居们乘着干净明亮的电梯上学上班，一定会带来一天的好心情。说干说干，我端来一盆干净的水，拿起一块抺布，聚精会神地擦了起来，才擦了两下，突然，电梯在12楼停住了，进来的是童童和她的妈妈，我立即把头扭向一边，生怕她们认出我，紧张得手心里攥了一把汗水，身体微微发抖，鼻头上渗出了细密的汗珠，心想：这多难为情啊！不会被认出来嘲笑我吧？那童童妈笑眯眯地说：“哟！这不是15楼的**姐么？这是在做好事吧？”说着，她又对童童说：“你要向姐姐学习啊，下次帮姐姐一起噢！”我听了脸一红，但觉得挺自豪的，浑身便充满了力气，更加卖力地擦了起来。我卷起袖口，蹲下站起，够不着的地方踮起脚尖，任何一处污迹都逃不过我的火眼金睛。不一会儿，一盆水就变得脏兮兮的了，电梯却变得明晃晃的了，我的额头上冒出了豆大的汗珠，我顾不得脏，用手一擦，立刻成了一只“小花猫”，我看着电梯镜子里的自已，笑了起来。第二天一早，电梯依旧忙碌着，邻居们跨进电梯，都在纷纷议论着电梯是多么干净明亮。我听了嫣然一笑，心里美滋滋的。

　　高尔基说：“‘给’永远比‘拿’愉快。”我深深地感受到为别人服务能给别人带来快乐，快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。

　　小小的付出，收获无穷的快乐，我乐此不疲，乐在其中。

乐在其中作文10

　　这个炎热的暑假，最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦！

　　说是去游泳，不妨说是去玩水。一开始，我站在水边，不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中，我才纵身一跃跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一阵清凉猛然**，这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上，我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴，吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪！一阵池水从我的头上流下，回头一看，原来是哥哥用水花打水仗呢！我双手放入水中，掀起一阵浪花，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的招术，我眼看无法对付，就还了个“降龙十八掌”的一招式，水下的波纹开头如同一条银蛇在游动，突然间，就变成一条巨龙，冲向哥哥，哥哥措手不及，只好举手投降。

　　此时，我感觉我们掀起的不是池水，而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”，而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中，我们忘记了烦恼，忘记了忧愁。

　　上岸后，我和哥哥浑身都湿湿的，水一滴一滴地流下来，我们笑着，跳着，至今还意犹未尽呢！

乐在其中初中作文10篇（扩展2）

——乐在其中初中作文10篇

乐在其中初中作文1

　　在***期间妈妈答应带我去看位于武进体育馆内的变形金刚展，我心里开心的快要疯掉了，因为我只在电影里面看过变形金刚，在电影里看得我就很激动，更何况是现实生活中的！

　　在那里面有各种各样的变形金刚，有擎天柱、大黄蜂、威震天等等。它们都是用废旧的金属做的，我感觉这样是很好的，因为现在都提倡绿色环保。擎天柱还可以让我跟它对话，我拿着话筒问它叫什么名字，还有从哪个星球来的和会不会变形等等，它都会回答我。可是当我问一些难一点的问题它就不回答只会呵呵呵地傻笑。擎天柱和大黄蜂还会喷出烟来。大多数变形金刚只要有人走到它面前，它就会跟人打招呼作自我介绍。里面还有些变形金刚可以让我自己去改装变形，我非常享受这个过程。我想：要是我能天天改装这么多变形金刚那该多好啊！这天我过得很开心。直到现在，我还沉浸在美好的回忆中呢！

乐在其中初中作文2

　　在我的心中有许多抹不去的记忆，但是仍令我记忆犹新的是一次乐在其中的活动。

　　那是一次我们同学自发**起来的活动。在一个寒冷的冬天，早晨，我推门一看，外面早已下起了鹅毛大雪，大地披**一件银白色大衣，一切沉浸在朦胧之中。

　　看着这美好的雪景，我不禁担心起来：这么大的雪路面上肯定很滑，万一有人磕到怎么办？扫雪的叔叔肯定忙不过来。

　　我左思右想，决定拉上小伙伴，一起去帮助扫雪的叔叔扫雪。

　　我和小丽，小付，小惠拿着工具来到了大马路，扫雪的叔叔在热火朝天的干了起来。我们见势，也学着叔叔的样子干了起来。叔叔们夸我们干得好。

　　但是我突然发现小丽没有戴手套，小手冻得通红，扫雪的叔叔也看到了这一幕。便把自己的手套送给了小丽。小丽感动得流下了热泪。

　　我很感动，我的小伙伴也很感动。就这样，我们就这样，开始了这一天的美好生活。

　　虽然很寒冷，但是我们乐在其中。仍有一股暖流流淌在我们心中……

乐在其中初中作文3

　　你帮助过别人吗？你体会过帮助别人的快乐吗？我可体会过，那时候心里美姿姿的，说不出来的高兴，下面让我来告诉你吧！

　　记得有一次，那天，天气阴沉沉的，看样子，会有大雨，果真不一会儿，就大雨滂沱，雨哗啦啦的下，“哦，幸好我看天气预报，带了把伞不然，今天可要成“落汤鸡”了，但是我的同桌没带伞，怎么办呢？就快要放学了，她急的快哭了，我上前去安慰她说：“别哭了，我的伞借你用。”她抬起头来把豆大的泪珠擦了擦“可是你和我家离那么远，”没关系，一起吧！一路上我和她有说有笑，一点也没觉得外面大雨滂沱的样子，一眨眼的功夫就到家了她家，“谢谢你，来我家坐坐吧！”她端出了一杯热牛奶和一块热面包，虽然我成了“落汤鸡”，心里却暖洋洋的。

乐在其中初中作文4

　　阳光明媚，我踮起脚尖，却碰不到他的肩；风声轻快，我侧耳倾听，却听不到他的音律。某些事情本就是枯燥无味的，但只要乐在其中，再无聊的事情就会变得妙不可言。

　　“我曾经跨过山河大海，也穿过人山人海……”每当听到朴树的《*凡之路》时，我总是回想起之前的吉他学习之旅。俗话说得好，兴趣是最好的老师。一个人如果对一件事情不感兴趣，恐怕这件事他将做不好。但要是感兴趣，再苦再难的事都会做的很好并十分乐意去干。

　　记得在几年前时，《斑马斑马》刚开始流行起来，我看着手机里的人们抱着吉他深情地唱着“斑马斑马，你不要睡着了”我就有了对吉他学习的兴趣和动力，感到学习吉他是多么有意思的一件事。跟父母商量过后，他们非常**我学习吉他，因为“技多不压身”。过了几天，妈妈给我挑选了一把吉他并给我报了课程，我非常开心。刚开始学习的时候还是比较顺利的，但是在日积月累的练习中我的手指上有了厚厚的茧子，有时经常痛，但是这些并不是所能困扰我的。终于，现在我可以弹唱像《起风了》、《夜空中最亮的星》、《白羊》这样的流行歌曲了，当然《斑马斑马》早已不在话下。这些让我觉得之前的努力并没有白费。

　　生活就是一首歌，当你努力的去学习他你就会获得成就，就能获得乐趣，就能乐在其中。

乐在其中初中作文5

　　我始终认为，一个人要想在某方面取得成绩，**他走下来的一定是根植于心的无比的热爱。我热爱素描，我享受铅笔划过素描纸清亮的声响，更享受用画笔勾勒出曼妙世界的畅快。

　　记忆深处的午后，灼眼的阳光透过纱窗的缝隙斑驳地洒在画纸上。我独坐画室，眉头紧锁地凝视着我的半成品，不甘与苦涩渐渐充斥着我的内心……

　　兴许是压抑冲破了我心底的最后一层防线，我坐在阴凉舒适的走廊，似乎在逃避着什么一般，不愿回到那个积蓄了我无数灰**感的地方。突然地，一丝酸涩的感觉涌上鼻尖，学习素描的日子开始像幻灯片一般在我脑海中闪过，第一次接触它时那种鲜活的感觉晶莹在自己内心最深处。我开始想，现在的自己是否辜负我的热爱，是否愧对于自己的初心，是否对得起自己曾经无数个放学后的努力。片刻后，我重新起身，抖落衣角的尘埃，再次步入画室。

　　我重新抽出一张素描纸，用指尖感知它的纹路，过后坚定地握笔，从轮廓开始。指尖的笔触缓缓盛开，过后又在视野中凝固，我用笔尖轻轻在纸上摹出石膏体的大致轮廓，即便是在他人手中很“草率”“仓促”的步骤，我也深知自己要尽力做好。我用更重的画笔着力刻画轮廓，石膏体的雏形开始显露。“还不错！”小小的喜悦在我心头悄悄蔓延，画纸与指尖的温度仿佛融在了一起，手中的画笔也似乎在橙色的暖阳中嬉戏……这便是素描带给我的快乐，一种极致、本真而又纯粹的体验。

　　上阴影时，我将笔尖的侧锋在粗糙的画纸上用力摩擦。棱角分明的铅笔划过凹凸有致的画纸，清亮的“沙沙”声刺激着我的鼓膜。我热爱这声音，便更尽情不遗余力地享受这种用双手绘出万物形态的酣畅淋漓，眼前冰冷的石膏体，似乎也被镀**生命的光泽。时间有如细沙从指缝间悄然溜走，这幅素描也来到了最后的尾声。我不想草草了事，我想让它至臻完善，所以我尽全力修改着它，不放过一点点瑕疵，这种还原物态的真实，是我对自己唯一的要求，也正是这种真实，才能给予我心灵莫大的慰藉。

　　纵使这岁月流云万千，而我对素描的热爱却始终如初，我愿放下心里的浮躁，专注于眼前的一草一木，一砖一瓦……我喜欢素描那如同诗歌般的精炼而又含义深远，更是喜欢这份微妙的感觉，它让我用自己的双手和画笔还原眼前的万千世界，给予我无与伦比的成就感。我将永远珍藏这份晶莹着的喜悦，也一定会用画笔记录更美好绚烂的未来。

乐在其中初中作文6

　　漫天大雪飞舞的时候，世界安静下来了，天、地白茫茫的一片。然而，就在这满世界的苍白里，一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花，我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它们那么小，却那么坚强，任凭雪落在它们脸上，它们始终默默的生长着，让自己变的更鲜艳，让自己在白茫茫的世界里更加显眼，它们想把世界变得更加亮丽，这是何等的美啊！一种坚强的美。

　　清晨，出来跑步，不知哪来的香，如此般诱人醉。于是，我便顺着这香气找到了它的源头，哦——原来是***啊！这使我又不得不想起“香远益清，亭亭净植”。它挺立在那里，不声不响的倾泻着诱人的香，静静地、悄悄地、默默地，这又是何等的美啊！一种奉献的美。

　　说到***，我便想起了人中茉莉，最美的老师——张丽莉。何为美？为何美？因为，一天她和学生一起下课回家，一辆失控的客车突然冲着学生撞过去，她可以选择原地不动或后退，但她选择了向前救学生，自己被碾在车下，后来，她的双腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虚的，只有内在才是真实的，美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的.***。她为了他人，奉献自己。这才是真正的美，舍己为人的美。

　　这样的美，还有许多，有最美的司机——吴斌，最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人，为何美？答案便是美在其中，美在心中。

　　他们都是**凡凡的人，但他们做了不*凡的事，*凡的人给了我们最多感动，*凡中迸发的生命的光芒；*凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……

　　为什么？——美在其中。

乐在其中初中作文7

　　一台雕花木桌，一壶幽缕香粉，一把素雅古琴，这定是要配上一杯好茶，才能明白其中的滋味。

　　在过去，我是讨厌饮茶的，觉得茶口感清淡，还带着一些苦涩，味道远远没有巧克力好，但不知从何时起，我就慢慢爱**茶，它的味道萦绕在我心间……

　　饮茶，更加的是“解惑”，解什么惑呢？也许是迷茫时的冷静应对，恐惧时的一种力量，悲痛时的一种清醒感悟。茶的魅力也正是如此。

　　一壶火候极佳的茶，慢慢倒入杯中，与茶杯的颜色相对应，青中带着一点黑。慢慢端起，放在唇边，一股幽远的清香，轻轻一口，饮入口中，味道清淡，却带着一种愁绪，流入心间，苦中带涩，却带着几分伤感，沁入心田。回忆，感受，领悟。更多的是一种与世无争的情怀罢。饮茶的乐趣在于茶给人的思考，无与伦比，让人能在这简单而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉，让人愿望在这清淡的茶叶中忘记自我，回归原本的美好。学会饮茶，让人乐在其中，也是所谓的苦趣吧。

　　爱上饮茶，才能明白古人所说的品茶的美好。饮一壶茶更多增加了一些*静。巧克力虽甜，吃多了则无味，使人腻在其中，过久后，反而觉得不好吃。而茶虽苦，喝多了却能在苦涩中感受到甜，过久后，只觉得清雅。饮茶也是一种高雅的情趣。也寄托着许多不同的情感，似乎向茶诉说着自己，这也算得上是一个知已吧。

　　乐在其中，饮茶，茶给人的感受才是饮茶最重要的，这样简单的乐趣却能让人沉醉在其中，乐此不疲，茶之乐，也和茶的气节有关，在烈火中燃烧最*淡的自己，虽不是波澜万千，但也此起彼伏。

乐在其中初中作文8

　　中考的战鼓早已擂响，我站在初中生涯的尾巴上，拼搏着，奋斗着，努力着，疲累着，但我乐在其中！

　　我是毕业生，把辛劳挥洒在书本里。每天在教室里做着历年中考题，为着关乎命运的一分两分而奋斗。哪怕睡魔再厉害，强大的信念支撑着双手，记下一个个重点难点。晚上与星星一起作伴，捧着书，握着笔。在那时，同学懒懒地问道：你不累吗？我告诉她：累，但我乐在其中！我是毕业生，把汗水洒在跑道上。毕业前夕，不仅有题海，还有操场上的奔跑。秒表记录着我的努力，无休止地奔跑着。哪怕重重地摔了一跤，梦想的力量也会让我爬起来。跑得气喘吁吁时，同学问我：为什么这么拼？我回答道：为了梦想，我乐在其中！

　　我满怀不舍把记忆舍去。我在这一所学校，和这一群可爱的同学闹过，拼过，努力过，风光过。我们在20xx年秋天相聚，在201x年夏天分别，三年里，彼此的欢声笑语，早已深深铭记。可我必须把这些舍去，不能被它们所羁绊。好友问我：你真的舍得？我说：不舍，但我已快乐过，值了！

　　今天在这里，我感受到了蓝天白云的气息，鸟语花香，绿水青山，还有同学们私底下的窃窃私语。“老师们可真烦，总出些无聊的试卷！”“谁说不是呢？这样也就罢了，还得每天跑个半死不活！”“对呀！对呀！还不准人家玩手机，连羽毛球都不许打！气死人也！”

　　我轻轻摇了摇头———这一切的一切是为了谁呢？是为了我们自己！累点，苦点又有什么好抱怨的呢？

　　虽苦，虽累，虽将要分别，但我乐在其中！

乐在其中初中作文9

　　尘土，依旧飞扬；夕阳，依旧西下；乐，依旧在回荡！

　　——题记

　　仍旧是那本用的泛黄的语文书，我凝视着那一个个字，胸中的情绪久难*息。那“国破山河在，城春草木深”的一腔热血，那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的豪迈气魄，都让我激情澎湃。重岩叠嶂、草木丛生，登上可触云的泰山顶端，是一种怎样的豪迈，是一种怎样的胸怀？那“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜以致发狂！在听到国家收复失地的消息时“青春作伴好还乡”……这都是他的爱国情怀，不是吗？

　　在酒后炽热的眸中，远望着波浪翻滚，一波未*，一波又起的江水，端起飘着酒香的金杯，高吟“莫使金樽空对月”。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这不是夸张，是梦的开端，是记忆的开始！望着滚滚江水，他喊出“天生我材必有用，千金散尽还复来”。面对**的宠妃**，他说“安能摧眉折腰事**，使我不得开心颜”。他活得潇洒，他活得肆意！

　　他于未成名时远离家乡来到繁华的长安，凭借自己的才华，获得“道得个语，居即易矣”。“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”是他乐观、积极、向上的真情。他也曾几经周折，闻得琵琶音“江州司马青衫湿”，但这些都阻碍不了他对生活的热爱，对人民的亲近，他说“今我何功德？曾不事农桑。”那是对黎民的顾念，是他*和的象征。

　　李白，杜甫，白居易，他们懂得苦中作乐，乐在追逐自我，乐在忧国忧民，乐在品味生活。

　　我，每天反复的写作业、复习、上课、预习。重复着去做！但我在融会贯通了之后，发现还是有“蜜”可寻的。对于我，乐在孜孜不倦。

　　乐在其中！有着先人事迹的教诲！

　　我心飞扬！有着自己亲历的过程！

　　你，乐了吗？

乐在其中初中作文10

　　每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。

　　生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。

　　每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在*时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。

　　在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……

　　如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨，许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。

　　正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。

乐在其中初中作文10篇（扩展3）

——乐在其中初中作文10篇

乐在其中初中作文1

　　登山，使我乐在其中。

　　虽然山路是那样的陡峭，但因为坚持向上，所以总能见到初升的太阳。

　　山路总是高低不*，曲折蜿蜒的，有时会遇到挡路石，有时会不小心摔倒，但每当你再一次爬起来，也就懂得了坚强的含义。

　　山路两旁的风景如诗如画，美不胜收。茂密的树木让人心旷神怡，挺拔的小草在向你展示坚强，山峡中的瀑布诠释着壮丽……尽管一切都会吸引你的视线，但我们也要明白，适时驻足只是为了养精蓄锐，山路旁的路标告诉我们，目标仍在前方，止步不前只会半途而废。无限风光只有登上顶峰才能尽情欣赏。

　　学习如登山。

　　有时总会有“绊脚石”困扰着我们，绕开它，他时不时还会再次出现在你的面前；有时路上我们也会撷取到一两朵怒放的“鲜花”，那么妖娆，那是我们奋斗取得的小小成功，但是一味留恋却会让我们丧失向上的斗志。

　　同学们，让我们带着愉快的心情登上学习的山顶吧！

乐在其中初中作文2

　　科比曾说，你见过**四点的洛杉矶吗？我没有见过，但是，我有幸见过**四点的磴口县。

　　那是一次偶然，我因为前一天晚上刷到一条小视频，时间太长，我已经记不清内容了，但我知道，就是这条小视频，激起了我努力的欲望。

　　夏日的**，天还没有很亮，我起床后穿好衣服，拉开窗帘，月亮还在天上挂着。怕惊醒睡觉轻的爸爸妈妈，我关**房门，打开小台灯，房间里瞬间被暖黄色的灯光照亮，坐在书桌前，看着前一天晚上列好的计划，心里有些质疑，好像并没有昨天晚上那样坚定了，不容许自己想那么多，一定能完成的！伸手拿起知识清单开始背诵，半个小时过去，桌上的小闹钟出出轻微的“叮叮“声，该换科目了！地理一向很好背，半个小时好像过得格外的快，又是阵轻微的“叮叮”声，下一门是历史，这可是令我头疼的难题啊！年份什么的，最容易搞混了，“叮叮”声响起，今天早晨最后一项：**。**这门课吧，上的时候很有意思，背的时候，全靠理解，死记硬背不长久，过两天就忘了，“叮叮”声再度充斥我的耳畔，我合上背诵清单，关掉台灯，**床。妈妈一会儿会来叫我起床的，不到三分钟，门被“吱呀”推开，妈妈摇了摇我的肩膀！”起床了，我去做饭，你先去洗漱，吃完饭十分钟以后，我考你英语单词。”“嗯。”妈妈转身出了门。嘻嘻，不知道吧，我比你还要早起两个小时呢！

　　这样的生活一直持续了十几天，最后的中断是因为开学，开学后的一个半月中，我好像忘了我的计划和目标，但是，又一个转折点出现了。

　　“十一”长假的倒数第二天，我的姑姑来我们家了，她既是我的家人，又是我的朋友，和我的“老师”每次她来，我们一家人好像都豁然开朗，这次也不例外。新知识又增加了要利用碎片时间；预习和复习很重要。在那一瞬间，我好像又想到了我未来的样子；也想到我之前努力过的那些时间，那些点点滴滴；想起了我的目标，我学习的目的；好像又拾起了两个月前的希望和奋斗的动力。

　　现在在学校过的每一天都要比原来充实，也更坚定自己的目标。

　　学习很苦，可是做什么事都不甜；见不到爸爸妈妈会很想念，可是现在的分离是为了以后的陪伴；一个人会很孤单，但只要心中有梦，有家、有爸妈，就不会再孤单。

　　通往梦想的道路上必定会很苦，披荆折棘的过程中肯定会很痛，现在才初二的我，以后还要经历很多个早起的早晨，还要经历很多个晚睡的夜晚，这并不稀奇，因为只要左右看看，就会发现有很多像你一样在努力的人。他们也在刻苦学习，也在拼搏奋斗，但我们就是要在众多人中脱颖而出，做最亮的那颗星星。

　　回头看看，你是否还在坚持原来的梦想，如果是肯定答案，那我相信，在无数个日夜中，你必定乐在其中，而你的梦想，总有一天，会挂在天上熠熠生辉。

乐在其中初中作文3

　　暑假的一天，天气很热，我和妈妈准备去海边赶海。

　　这天已经是下午了，大海这时候开始退潮了。我和妈妈脱下鞋子，拿**早已准备好的小铲子和小桶去赶海啦！

　　海水退去，金黄色的沙滩露出来了。沙滩上，到处都是小小的圆洞，妈妈说：“那些都是螃蟹挖的洞，每个小洞里都住着一只小螃蟹。”我用小铲子向下一铲，一只小螃蟹跑了出来，在沙滩上乱跑。我上去用小桶一盖，一只小螃蟹无处可逃啦。我小心翼翼的把它拿起来放在了桶里。

　　这时候我又发现了一个更大的`洞，我用小铲子一铲，呀！螃蟹被我铲成两半了。太可惜了，那么大一只螃蟹被我铲死了。

　　我们又挖了一会，桶里已经是满满的了，这时候大海也涨潮了，我们只好提着小桶准备回家了。

　　坐在车上，妈妈对我说：“天还早呢，不如我们去泡海澡吧。晚上泡海澡是最舒服的了。”说着，妈妈把车开向了海滩那边去了。我们先在海滩上换了衣服，然后拿着游泳圈就下海了。

　　在岸上，还是汗流浃背的，可是海水却感觉很凉，我一直在发抖。可过了一会，我感觉到水渐渐变热了。我在海里漂来漂去，舒服极了。突然，一个大海浪扑了过来，把我淹没了，我狠狠地呛喝了一口海水。海水又苦又涩，还很咸。这是我有生史以来第一次喝海水。

　　已经是晚上7点了，大海也开始慢慢的涨潮了，我们依依不舍地带着我们赶海的战利品回家了。

　　回到家，妈妈把我们挖到的小螃蟹放到锅里炒给我吃。我吃着自己挖到的小螃蟹真是乐在其中呀！

乐在其中初中作文4

　　我始终认为，一个人要想在某方面取得成绩，**他走下来的一定是根植于心的无比的热爱。我热爱素描，我享受铅笔划过素描纸清亮的声响，更享受用画笔勾勒出曼妙世界的畅快。

　　记忆深处的午后，灼眼的阳光透过纱窗的缝隙斑驳地洒在画纸上。我独坐画室，眉头紧锁地凝视着我的半成品，不甘与苦涩渐渐充斥着我的内心……

　　兴许是压抑冲破了我心底的最后一层防线，我坐在阴凉舒适的走廊，似乎在逃避着什么一般，不愿回到那个积蓄了我无数灰**感的地方。突然地，一丝酸涩的感觉涌上鼻尖，学习素描的日子开始像幻灯片一般在我脑海中闪过，第一次接触它时那种鲜活的感觉晶莹在自己内心最深处。我开始想，现在的自己是否辜负我的热爱，是否愧对于自己的初心，是否对得起自己曾经无数个放学后的努力。片刻后，我重新起身，抖落衣角的尘埃，再次步入画室。

　　我重新抽出一张素描纸，用指尖感知它的纹路，过后坚定地握笔，从轮廓开始。指尖的笔触缓缓盛开，过后又在视野中凝固，我用笔尖轻轻在纸上摹出石膏体的大致轮廓，即便是在他人手中很“草率”“仓促”的步骤，我也深知自己要尽力做好。我用更重的画笔着力刻画轮廓，石膏体的雏形开始显露。“还不错！”小小的喜悦在我心头悄悄蔓延，画纸与指尖的温度仿佛融在了一起，手中的画笔也似乎在橙色的暖阳中嬉戏……这便是素描带给我的快乐，一种极致、本真而又纯粹的体验。

　　上阴影时，我将笔尖的侧锋在粗糙的画纸上用力摩擦。棱角分明的铅笔划过凹凸有致的画纸，清亮的“沙沙”声刺激着我的鼓膜。我热爱这声音，便更尽情不遗余力地享受这种用双手绘出万物形态的酣畅淋漓，眼前冰冷的石膏体，似乎也被镀**生命的光泽。时间有如细沙从指缝间悄然溜走，这幅素描也来到了最后的尾声。我不想草草了事，我想让它至臻完善，所以我尽全力修改着它，不放过一点点瑕疵，这种还原物态的真实，是我对自己唯一的要求，也正是这种真实，才能给予我心灵莫大的慰藉。

　　纵使这岁月流云万千，而我对素描的热爱却始终如初，我愿放下心里的浮躁，专注于眼前的一草一木，一砖一瓦……我喜欢素描那如同诗歌般的精炼而又含义深远，更是喜欢这份微妙的感觉，它让我用自己的双手和画笔还原眼前的万千世界，给予我无与伦比的成就感。我将永远珍藏这份晶莹着的喜悦，也一定会用画笔记录更美好绚烂的未来。

乐在其中初中作文5

　　每个人都渴望获得快乐，那快乐到底在哪里呢？

　　书房里的快乐

　　静谧而温柔的雨从空中飘下，我坐在屋里，看着雨水落到屋檐，划到窗户上连成线，最终像断了线的珍珠一般滴到地上，渗到泥土里。我起身走到书架前，手指滑过书脊，翻开泛黄的扉页，书中的故事走进我的脑海中，谱写成章。房间里只有淅淅沥沥的雨声和沙沙的翻书声，我乐在其中。

　　用心去感悟，快乐可以在书里。

　　集市上的快乐

　　洁白的云朵聚集在一起，遮住了明朗的太阳，却遮不住集市上的喧闹。我拉着妈**手走在街道，旁边的老奶奶手里的袋子忽然不堪重负的破了个大洞，里面的苹果滚了出来，我连忙蹲下身，把苹果一个个捡起来。奶奶在旁边不断说：“谢谢，小姑娘。”我说着：“没事没事。”接着伸来了一只苍老的手，奶奶拿着一个苹果，对我说：“给你拿去吃。”那只手像是干裂的桔皮，布满了皱纹。但我觉得那是世上最美的手，因为我乐在其中。

　　用心去感悟，快乐可以在一个小小的苹果里。

　　学校里的快乐

　　教室里，每个人都抱着书，聚精会神地为明天的考试复习。窗外的太阳似乎也被我们感染，情不自禁地加入我们。时间飞快流过，随着考试铃声接近尾声，我如释重负地靠到椅背上。浓音下传来了一阵拖着调子的蝉鸣，树叶遮不住的阳光透过窗户照到卷子上，给它铺**一层金灿灿的光，我乐在其中。

　　用心去感悟，快乐可以在努力过后的试卷里。

　　快乐无处不在，而我们，则乐在其中。

乐在其中初中作文6

　　世间万物都是乐，但必要的前提是我们要做到“不以物喜，不以己悲”的心态，达到这种心态，那世上的一切便都是乐。

　　乐可分为两种，一种是真实存在的乐，另一种是则是虚幻的乐，但归根结底，它都是让我们陶醉其中，难以自拔的乐。纯乐在一个庞大的集体中，有着我们这一群天真的学生，奋发图强的在教室学习，朝着中考的目标前进。在这初中最后一个月中，同学们都好像懂得了珍惜，都把自己好的一面展示出来。在上课时，那积极性是不可小瞧的，对于老师提的问题，我们都勇跃抢答，有时有点想睡觉，就叫同桌给自己掐一把，然后又是精神百倍。在课后，已不像以前那样，一下课，教室的人就寥寥无几，现在的下课跟上课没什么区别，同学们照样规规矩矩的坐在教室里写作业，只是一眼望去，课桌上多了几个头而已，那些个喜欢玩的人也自觉的安静了下来，配合着这种氛围。这种乐是极其*凡的，它来自于团结，友好，能有同学陪伴着学习，这何尝不是一种乐呢？何尝不让我们沉迷于其中呢？

　　在宽广的操场上，有着我们这一群活泼的学生，当我们站在这个操场上时，我们都有一个共同的信念，“强身健体，保家卫国”，在体育老师的带领下，我们坚持不懈，认真地完成老师布置的任务，在完成任务的过程中，我们争先恐后，尽了自己最大的努力去做，虽完成任务后，我们个个都是满头大汗，但在这充满汗水的脸颊上洋溢着一种与众不同的笑。这种乐来自于竞争，合作，我们都是向这个美好的信念出发，何尝不乐？何尝不难以自拔？

　　幻乐有一个虚幻的世界，我们都去过，在这个虚幻的世界中，我们快乐过，悲伤过，原因都是因为那虚幻的乐让我们留连忘返，有一次，在那个虚幻的世界，我看见以前的74班又回来了，一切都恢复了原来的模样，那是正在上一节音乐课，我们都是坐在教室静静的听着音乐老师为我们播放的美妙歌曲，我看着周围的同学，他们好像似真似假，仿佛一片云朵，随时都会消失，我同桌以前转到其他学校了，可当我再次看到她时，我问了一下她，“你不是转学了吗？”我一脸疑惑的问，她面带微笑的回答道：“我现在又转回来了啦，”听着她的回答，我半信半疑，看着她的微笑，我有种不自然，但看到她又转回来了，这一切的疑惑都抛之脑后了，只是默默的享受着这种感觉。这种乐虽虚幻，但它同样给我们带来了快乐，现实中所不成的，在虚幻的世界中自我满足一下，也是好的，它来自于思念，友谊，不毁不灭的乐，使你陶醉！

　　乐，使人沉迷，使人难以自拔，使人陶醉。乐在其中，***乐。

乐在其中初中作文7

　　孔子曾说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。自小接触的古诗词让我真正地乐在其中。

　　小时候，当我还在牙牙学语之时，父母就教我背起了《三字经》、《弟子规》，或是李白的《望庐山瀑布》。这些简单的诗词对当时的我来说，并不理解其中的意思，但当我摇头晃脑地在背诵它们时，我乐在其中。这便是我与诗歌的伊始。

　　**初中，在老师们的引导下，我继续与古诗词同行。这时的我爱**江南小调，婉约柔情。我喜爱的是“春日莫共花争发，一寸相思一寸灰”，欣赏的是诗人们清新的文笔。我将这些名句摘录下来，在每一个夜里细细品味。这些婉约诗词中的每一个字都拨动着我的心弦：“凤城烟雨歇，万象含佳气”，那“歇”字用在“烟雨”后，如同正在品尝一杯清香的龙井一般，苦涩中缠绕着一丝香甜，也犹如早晨的阳光洒在发丝上一般舒服。感受着诗人的温柔细语，我的心头涌出一股莫名的幸福感，这让我乐在其中。

　　现在，我迷**豪迈的塞外诗。李白、辛弃疾、王翰……我深深地被他们的民族气节所折服。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，“斩”字扑面而来的杀气，令我感受到畅快淋漓。”大漠孤烟直，长河落日圆“，”醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回“……在我的眼前，我仿佛看见那滚滚黄沙，火焰般的落日，在一阵刀光剑影中，战士们奋勇杀敌，只是为了保卫家园，报效国家。“林暗草惊风，将军夜引弓”，一位英勇的将军拉起弓箭向敌人射去，毫不退缩。战争之后，只可惜“将军百战死，壮士十年归”。“野老时逢山鬼泣，谁夜持山去难觅”，辛弃疾展开的又是另一幅悲壮的画卷。诗歌带我穿越了一个个时空，我如同身临其境一般。我轻轻抚摸着这些文字，仿佛在轻轻地抚摸着将士们的伤口，血迹染红的旗帜。我哭了，流下的是对他们敬佩与感动的泪水。正是他们的前仆后继，才让**民族得以存在到现在。我对**民族的爱更深了。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，读到这里，我乐在其中，感动在其中，更在其中热血沸腾。

　　诗歌，是多么地神奇，这是**民族的荣耀。我被这荣耀照耀着，感受到了灵魂的升华，无限地欢乐。我爱这古诗词，爱它的狂欢奔放，爱它的脉脉含情。正因为我深深爱着它，所以我乐在其中。我家乡的雨没有昆明的雨那么能耐，但也没有那么柔弱。我爱我家乡的雨。

　　我家乡的雨是成丝状的，它宛如一根根细针无情地刺向人们，却大方地毫不保留的滋润着大地。它也是密的，密的无懈可击，密的你无处可逃。我喜欢看我家乡的雨与那*凡村庄烟囱中那一缕缕普通的青烟进行激烈的抗衡。最终青烟被刷淡了，淡的消失了。

　　它与昆明的雨是不相上下的。

　　我喜欢看雨胜利后的狂欢。但它也是孤独的，它需要陪伴。它独汇成一个水坑，为青蛙母亲的后代提供庇护所，既不冷酷无情，也不使自己缺乏陪伴。它是聪明的、热情的!这是我家乡的雨。

　　它也许比昆明的雨更有韵味。

　　我喜欢听它从屋檐滴下来的柔和、使人心旷神怡、又有几分单调的滴滴声与那垂落大地的沙沙声。我喜欢看它将路旁扑灰的叶子洗涤后的那样的绿的扎眼。看万物经它洗涤后的焕然一新。我喜欢呼吸那新鲜的空气;我喜欢独自一人在一个夜晚看着我家乡的雨调皮地将胡中的月影捣成三五个，看着鱼儿井然有序地跃出水面;听着耳旁**的滴滴与沙沙声。

　　如果雨太粗或太稀，那么都无法完整地将月影分割成三五个，一切都将成为美好的幻影。而我家乡的雨却成功地成为了这幅美丽的画的作者。

　　这就是我家乡的雨，我爱我家乡的雨，它在我心中是最美的。

乐在其中初中作文8

　　“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点……初中的生活已经过去了一部分，但心中总不时浮现刚开学的场景……

　　快乐就那样降临了，降临在那个普普通通的下午。是鸟飞过，是云飘着，是叶绿，是花开，是汗水肆意挥洒的午后。

　　果然，当老师宣布那个消息时，全班都沸腾了起来。小Z说：“什么吗，刚开学就要军训……”小Z还没说完，小C就接过他的话来：就是，就是，这么大的太阳，还不把人晒死。”但，反抗无效，在老师的“枪林炮雨”下，我们只能举双手投降。

　　烈日炎炎下，我们迎来了我们的教官。他个子不高，面色黝黑，挺着一个“啤酒肚”，眼光中透露着严厉，一副不苟言笑的样子。

　　我心中暗暗叫苦：完了，完了，以后没我们的好日子过了。果不其然，在他的命令下，我们重复着一遍又一遍的动作，稍有不慎，迎接我们的便是“阴云密布”。

　　“立正，稍息……”一系列命令从他的口中倾吐出来。

　　“动作要有力度，不要像这样软绵绵的。”他的声音洪亮如钟。

　　烈日炎炎下，衣服被汗水浸湿，豆大的汗珠顺着脸颊，缓缓滴落……

　　第一天是这么过去的，第二天也是这么过去的，到了第三天……

　　教官在我们的注视下，缓缓地走过来，还是那样严厉，还是那样不苟言笑。

　　“不行，再来。”“还不行，再来。”我们汗流浃背，却毫无怨言。

　　烈日炎炎下，我们挥汗如雨，一切似乎和前两天一样，没有什么不同。

　　夕阳渐渐倾斜，望着那越走越远的太阳，我伸出手来，想把它抓住，却怎么也抓不住。

　　这是最后一天了吧，我心想。不知道为什么，我看到教官咧了咧嘴，像是在笑。

　　是从什么时候开始的？我竟然觉得军训没有那么累，反而是一件快乐的事。也许，当你把军训看成一种享受，以积极乐观的心态面对生活，军训自然也就成了一件快乐的事。

　　军训虽苦，但，我们乐在其中。

　　耳边响起小A说过的话：“快乐的时光总是短暂的。”有点惆怅，但又马上释然了，因为“凡是有生活的地方，就会有快乐和宝藏”。

乐在其中初中作文9

　　琴棋能敏捷思维；书画能陶冶性情；学习能丰富知识；而运动，能强健体魄。

　　——题记

　　对于我们中学生来说，整天的学习负担使我们的神经紧绷，但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松，心情得以舒畅，还能使我充分感受到生尖中的美。因此，我酷爱篮球，每天2+1活动已经是我的习惯了。

　　瞧，这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了，队员们个个热血沸腾。好，球抢到手了，我方运着球快攻，经过多次传球，球到了小金的手里，学着《灌篮高手》里的动作，摆好姿势，瞄准篮框后，投出了一球，他本以为会进的，可是没进。这时，队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手——小银抢走了，球场旁的女生们看得眼红，一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场，我方已经回防了，对方小银直接进攻，突破重重难关，跳起来准备投篮。正当这时，明仔奋身跃起，想盖他的火锅，谁知道小银那是假动作，他在半空中把手往后一拐，传给了**，**出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻，有的女生便使劲地鼓掌，有的甚至尖叫狂呼起来。

　　……后来，只剩下二十秒钟的时候，比分是18：18，球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上，我的心感到十分沉重，但我对自己还是有信心的。我运着球，躲闪着对方球员，拿起球迈两步跳起，使出了“杀手锏”——三步上篮，把球扔进了篮框。就在胜利的刹那，我心里就有说不出的快乐。

　　在这里，我真诚地劝大家一句：同学们，参加2+1活动吧，这是生命的源泉，是一种美的姿态，一种活的神气。

乐在其中初中作文10

　　每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。

　　生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。

　　每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在*时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。

　　在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……

　　如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨，许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。

　　正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。

乐在其中初中作文10篇（扩展4）

——乐在其中作文600字10篇

乐在其中作文600字1

　　我们生活的地球是个爱美的妈妈，每天变换着不同的相貌，身为她的孩子之一，她每次的相貌都让我乐在其中。

　　春天的清晨，鸟儿在枝头上唱着早春的颂歌，柳树的枝丫上又长出了新芽，动物们在春姑娘的清风微拂下醒来了，孩子们也从寒假的轻松愉快中出来了，整顿好心情和精力去全心全意的投入新的学习和成长。花儿五彩斑斓，在和煦的阳光照耀下，绽开了迷人的笑脸。小草也醒来了，给大地换**新装。春天，是个万物复苏的季节，她生机勃勃的景色使我乐在其中。

　　夏日的中午，太阳烘烤着大地，在如此的环境中，清凉爽口的冰淇淋成了抢手货，大把大把地被批发回家，咬一口，冰冰凉的口感使人神清气爽。柳树姑娘的长发又披肩了，煞是好看。夏天，是个炎热的季节，它火辣辣的性格使我乐在其中。

　　秋天的傍晚，夕阳西下，人们赶着牲畜回到了家，彩霞染红了天空，如同七彩的锦绣，充满了诗意。乡下的农田里，庄稼都成熟了，瞧，高粱红彤彤的，像一位吃苦耐劳的老人，背着一大袋米，累的弯下了腰。树叶被风儿一吹，羞红了脸，在秋风的带领下，在空中犹如蝴蝶飞舞着。秋天，是个丰收的季节，它金黄的色彩使我乐在其中。

　　冬日的夜晚，寒风“嗖嗖”地吹着人们换**暖和的羽绒服，雪花也给大地铺**雪白的棉袄。天气好时，皓月当空，星星在天空中眨眼睛，数也数不尽，看也看不完。冬天，是个白色的季节，它宁静的气氛使我乐在其中。

　　大自然的美景还有许多，只要细心观察，就会乐在其中。

乐在其中作文600字2

　　许多人叹息读书之苦，密密匝匝的方块字，艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦，觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊：“我读书，我快乐！”

　　犹记儿时，母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知，起初我好奇地阅读，渐渐地，书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙，解开了我童年时对许多现象的疑惑，同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因，我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下，我开始发奋学习，试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时，我都会在心中感谢那套《十万个为什么》，是它告诉我了阅读之乐，点燃了我对未知的探求。

　　带着阅读的乐趣，我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水，不知所措。我也曾想放弃，但每每问题解决后收获的那份喜悦又**着我前行。就这样，我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引，带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清，读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时，不得不被他的超凡智慧所折服；当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间，我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于*静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时，无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中，我既看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇景色，也读出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下，我拥有了武松的坚毅豪迈，也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉，使我在阅读中感受到了格外的快乐。

　　读书十年，收获最大的并非什么深奥的思考，而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐，体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。

乐在其中作文600字3

　　桌面上，一摞摞的名著垒在上头，旁边有一纸条，云：“初中生必读书目”。于是有人叫苦。但我觉得，读书，乐在其中。

　　操场上，足球队员两军对垒，你争我抢。于是有人对这激烈的竞争望而却步。但我觉得，竞争，乐在其中。

　　教室里，面对着一篇篇冗长的文言文，绕口的英语，呆板的**，无趣的历史，又有人叫苦。但我觉得，背书，亦乐在其中。

　　其实，凡世间万物，皆有其可乐之处，也有其可恼之处。但只要我们用心去做，自然会发现其中的乐趣。

　　如何才能发现事物中的乐趣呢？首先要有兴趣。问一个问题，学习累不累？自然累。那玩儿又何尝不累呢？从电脑前离开，眼酸；从球场上下来，腿疼。但为什么人们喜欢玩儿呢？就是因为大家对玩感兴趣，便不知其苦；同样，若是对学习有兴趣，还累吗？孔子说得好：“其为人也，发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”瞧瞧，孔老夫子学习时都高兴得忘了吃饭，忘了烦恼，果然圣人！

　　第二，要能理解这事物的内涵。女生不爱看《水浒》就是因为她们只看见打打杀杀，吃肉喝面，却看不见生死与共的义气；男生不喜读《红楼》就是因为他们只看见了唧唧我我争风吃醋，却看不见封建社会下一个大家族垮塌的悲剧。再比如说文言文，若是一个字一个字地念，“之乎者也”便死气沉沉，呆板僵硬如孔乙己；但如果搞通了断句，明白了大意，那好么！长短句，四六体，时趋时缓，时紧时徐，读来荡气回肠，像一丈青大娘骂人，念上一天也不倒嗓子。

　　第三，要专心致志。梁启超说得好：“做一件事，倘若身入其中，看它进展，最为亲切有味。”记得学《蒲柳人家》时——那是篇很通俗幽默的文章——有几个学习不错的人看不懂。为什么？因为他们把文章都分成两块：得分点和其它，然后只看得分点。《蒲柳人家》那么穿插倒叙，若不用欣赏的眼光看，必然发晕。所以泰戈尔说：“鸟翼一旦系上黄金，就飞不远了”。综上所诉，我们只有抛却功名之杂念，专心、安心地去做，定能发现其中之乐趣。

　　总而言之，世上并非没有乐趣，而是缺少发现乐趣的眼睛。只要踏踏实实做下去，便会发现，世上万事，皆乐在其中。

乐在其中作文600字4

　　还记得清晨满披着的露珠吗？

　　人生有许多的"乐"，例如学习之乐，成功之路，朋友之乐……但对于我来说，最大的"乐"来自于每年的运动会。

　　运动会消息一出，全校皆大欢喜。为什么呢？举个例子，我们班的同学大声喊道："太好了！三天不用上课，可以放松一下；不用穿校服；还可以带零食。**！"此上三种，皆以为乐。

　　运动会开幕式，也能感受到"乐"。学生们的服饰五花八门，有飒爽英姿的军装；有轻柔婉约的古装；有别出心裁的动漫装……五颜六色的服装点缀整个操场，自己穿着欢喜，别人看了也欢喜，何尝不是一种乐呢？开幕式开始，在昂扬的进行曲中，在激情的主持声中，每一位参加运动会的同学脸上都洋溢着笑容。这是开幕式时的"乐"。

　　还有一种比赛之乐，参加比赛的运动员，脸上是高兴的、自豪的。最令我难忘的是铅球比赛，不参加的同学自觉当起了啦啦队，加油声此起彼伏，如同麦浪。比赛时，我们班运动员明显扔的比别人远，使得不参赛的同学都感觉脸上有光，最后毫无疑问地夺得冠军。我现在都还记得他们那成为第一名时的喜悦表情，就像一个人赢得了大奖一样。"观众"们自然也是自然也是高兴的，因为这意味着我们班离总冠军又近了一步。

　　最大的"乐"在最后。经过全体运动员共同努力下，我们班夺得全年级运动会总冠军。当王老师宣布这个消息时，全班同学都不约而同地欢呼起来，欢乐的气氛充斥着教室里的每一个角落。没错，这就是真正的、发自内心的"乐"！

　　看那清晨满披着的露珠，折射的光辉映照在我的脸上，看那露珠晶莹剔透却不觉空虚，那是因为，乐在其中。

乐在其中作文600字5

　　童年的乐趣犹如一颗颗美丽的珍珠装点着我的生活，使我的生活丰富多彩、其乐融融。假如有人问我：“你最大的乐趣是什么？”我会毫不犹豫地回答：“吹泡泡糖”！你也许会说我很幼稚吧这个简单的兴趣爱好却给我带来了极大的轻松和快乐。

　　那是暑假的一个炎热的下午，我正为上午的乒乓球比赛败北而沮丧，这时，有一个大姐姐坐到我和伙伴的身边，亲切地问我们怎么了，我们都认识这位大姐姐，她是我们小区新来的“大姐大”，于是我们就把事情的起因、经过、结果都告诉了她。我们本以为她会安慰我们，可谁知，她却猛地一说：“我来教你们吹泡泡糖吧！”我们虽然知道这很幼稚，但是，好奇心牵引着我们，我们就决定试一试。

　　她兴高采烈地去拿泡泡糖，然后让我们先看她吹，只见她动作娴熟地拿出了一块泡泡糖，放到嘴里含了一会儿，然后套在舌头上鼓起嘴“呼”地一下，泡泡糖就变成一个**的泡泡，我们几个越来越惊讶，最后随着泡泡糖的爆炸，“大姐大”脸上敷**“面巾线”而我们却哈哈大笑！

　　轮到我们吹了，我们争先恐后地排起了队，每个小朋友手里都有一个诱人的泡泡糖，开始吹了，我们也学着“大姐大”的样子含一会儿，套在舌头上、轻轻一吹……“咦，我的泡泡怎么吹不起来呢？”我自言自语。这时，“大姐大”开口了：“肯定是你套在舌头上的糖有洞！”我没有办法，又重新套**泡泡糖，“这次总行了吧！”我自言自语地说。果然不出我所料，泡泡终于被我吹了起来，随着我的吹力渐渐增大，泡泡也越来越大，“嘭！”泡泡炸了，我小小的心里充满了欢乐，乐开了花。

　　“吹泡泡糖”是我的乐趣，使我乐在其中。

乐在其中作文600字6

　　今天，天气很好，我完成了给自己安排的任务，就闲着没事干，就跑去告诉爸说：“爸爸，我的任务完成了，你能不能带我**州乐园玩呀？”爸爸严肃地说：“不行，**妈会让你去吗，再说今天这么热，什么……。”后来，我用尽甜言蜜语的话才说服了妈妈，我说的口水都干了，不过总算苦尽干来了！

　　就是这样，爸爸开着车子**州乐园玩，当然少不了弟弟和妈妈！一路上，微风。小草和花儿在高兴地玩捉迷藏；太阳公公正在教育他的孩子——白云，这是因为他们太顽皮了，老让太阳公公操心，所以太阳公公只能教育他们。看了一路的风景和景物，温州乐园也到了。我们一家人兴致勃勃地进入温州乐园。“啊，这么多好玩的游戏，20个怎么够呢？”弟弟埋怨道。

　　好了，不讲这么多了，进入正题了，我们首先玩飞碟产UFO，一坐上去，我系好安全带，以为一点也不恐怖，可万万没想到，是这么的吓人，一个像飞碟一样的庞然大物在半空中旋，一下子高一下子低下来，害得我肚子直疼！坐在上面的一些人也大叫起来，要是你们去玩一定吓的头晕脑眩！下一个我们玩的是峡谷激流，这个可不像刚刚那个飞碟UFO吓人了！我们挑了一只四个人坐的小船，爸爸和弟弟胆子比我和妈妈大，所以他们俩坐前面我和妈妈坐后面，船要开了，船进了一个黑漆漆的山洞，我从山洞里看见一丝光明，船马上就要开出山洞了，可万万没想到的是船突然滑了下去，水溅了起来，把我们的衣服都溅湿了。等等等等太多了，如：过山车。碰碰车。跑跑车等等。

　　在玩的过程中，有开心的，有倒霉的，有恐怖的，更有难忘的！有机会一定要来温州乐园玩哦！~

乐在其中作文600字7

　　关于“乐”，我能想到很多词：快乐、乐趣、助人为乐、乐而忘返、乐此不疲、乐在其中……

　　关于“乐”，我有一段经历，就是助人为乐。在一次去学校的路上，我走到一家包子铺买了几个包子。这时，走来一位老人，他看着手上的几块硬币，长长地叹了一口气。我走到他面前说：“老爷爷，你吃早饭了吗？”老爷爷叹了一口气说：“每天捡瓶子卖，还不够吃一顿饭的呢。”我听完，下意识地把手上的包子递给他，并又去买了几个包子给他。“你吃吧。”老爷爷十分感激地谢过我，就低下头狼吞虎咽地吃起包子来。看着老爷爷吃得津津有味，脸上露出幸福的笑容，我觉得助人为乐是一件很快乐的事。

　　还有一件趣事，让我感受到了童年的快乐。那时我才五岁左右，特别爱吃糖，因为喜欢吃糖，去了好几次医院。一次妈妈在厨房做饭时，我跑到厨房帮妈妈洗菜。洗完菜后，我突然在棚架上看到一个透明的罐子，里面装着很多的“白砂糖”。我十分激动，就在妈妈转过身炒菜时，迅速把罐子打开，挖了一大勺放在嘴里。那“糖”刚在我嘴里化开，我就急忙跑到水池边把它吐了，使劲地漱口。“这是盐啊！”我大叫着。妈妈见状，哈哈大笑着说我真是个“小糖迷！”晚饭时，妈妈在家人面前又提到了此事，大家都乐得合不拢嘴。

　　俗话说得好：“温暖别人，快乐自己。”我们应该用乐观豁达的心态去面对人生，让人生中处处充满快乐。

乐在其中作文600字8

　　如果让你去一座孤岛，并且你只能选择一样物品随身携带，你将如何做出选择？那么，我将选择一本书，因为我乐在其中。

　　事实上，我并不是一开始就喜欢阅读的。直到有一天，我打开了一本福尔摩斯探案集，书中的情节将我折服，从此我就打开了阅读的兴趣之门。

　　我不仅爱书中的情节内容，更爱书本能够让我获得丰富的知识。语文课堂上，当老师讲到许广*的名言---“我好像是一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血”时，便停下来问我们：“你们知道许广*是谁吗？”竟无人言语，教室里连阳光掉在地下的声音都能听得到。

　　这时，我突然在脑海里搜索到了这个人物，她不是在鲁迅先生的传记里出现过吗，她不就是鲁迅先生的妻子吗？我快速地举起手，自信地回答了老师的问题。老师赞赏的看着我，与同学们一起热烈地鼓起掌来。哦，原来爱阅读也能让人获得赞许呀，我不禁雀跃地笑了。

　　因为乐在其中，因此我能挑战权威，找到书本知识的破绽。有次，历史老师在讲解*历史的唯一一个女**——武则天时，我并没有完全信服。记得曾经读过的一本书上写道“北魏时，*历史上出现了第一个女**，她是北魏孝明帝的女儿——元姑娘。她在公元528年**，因为在位时间极短，所以历史上连她的名字也没留下”，这段话验证了我的想法，当我了解到这段资料时，我就能够辩证地看待书上的内容了。

　　阅读是我生命的一部分，我情不自禁又甘之如饴地乐在其中。

乐在其中作文600字9

　　在我四年级的时候，我只会骑自行车，对滑板、暴走鞋……一窍不通。妈妈看在眼里，急在心里，于是，妈妈到超市给我买了双溜冰鞋，让我在家里练。

　　说起来也奇怪，我刚刚穿上溜冰鞋，就能**它原地不动了。溜冰鞋似乎是一只驯良的兔子，又像一个随时听候命令的**，可我不敢向前走一步，只是一小步一小步地挪着，妈妈说我像拖拉机，我看还真有点像。妈妈劝我：“你这样，就像断了腿的兔子，比你*常走路还慢呢！”妈妈还带我去广场，希望我在那儿找到灵感，可我并没有想象中的那样，反而越来越慢，都快成蜗牛了。于是，妈妈请“溜冰高手”——杨欣雨来教我。

　　一开始，杨欣雨一步步教我，说：“你要想溜冰，就必须要勇敢地踏出一步。”就这样，我的耳根子从未清静过。最后，我想：“真烦人，不过试试也无妨”。于是我抱着尝试的心态去踏出那一步。啊！成功了！成功了！我大喜过望，就像关在笼中的鸟儿获得了**。就这样，现在我溜冰的时候，我可以**溜冰鞋的速度了，时而快，时而慢，有时快得像一支离弦的箭，有时慢得像一只断了腿的兔子，鞋任意地运动着，我的心像吃了蜜一样甜，早就飞**天。

　　溜冰让我乐在其中，从溜冰中，我得到了一个启示：世上无难事，只怕有心人。一个人只要勇敢地迈出第一步，总会到达梦想的彼岸。不要害怕困难，要向困难挑战，才会登上最美的云朵。

乐在其中作文600字10

　　进入初中后，我们获取知识的方式方法增多了，同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识，还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识。

　　星期五上语文课时，王老师**同学们**一堂生动有趣的“探索月球奥秘”的综合实践课。老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行，作为主持人的我，看到同学们有的在课前认真查找资料，有的胸有成竹迫不及待的样子，心里也有些痒痒的，想加入他们的行列“上阵杀敌”，但是重任在身，我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务。

　　终于，综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕，同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题，他们的巧思妙答，使我这个主持人深感“功力不足”，于是我也在主持中学到了不少知识。

　　综合实践课——一个人性化的学习方式，让我们在娱乐与竞争中学习知识，回忆当时快乐的一幕幕，令人回味。同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上，但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。使学习者产生浓厚的兴趣，有句名言叫“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗？

　　以前我对学习语文不是很感兴趣，通过这次综合实践课之后，对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。总之，综合实践课可以开阔我们的视野，拓展我们的知识面，妙趣横生，其乐无穷。

乐在其中初中作文10篇（扩展5）

——乐在其中作文600字10篇

乐在其中作文600字1

　　我们生活的地球是个爱美的妈妈，每天变换着不同的相貌，身为她的孩子之一，她每次的相貌都让我乐在其中。

　　春天的清晨，鸟儿在枝头上唱着早春的颂歌，柳树的枝丫上又长出了新芽，动物们在春姑娘的清风微拂下醒来了，孩子们也从寒假的轻松愉快中出来了，整顿好心情和精力去全心全意的投入新的学习和成长。花儿五彩斑斓，在和煦的阳光照耀下，绽开了迷人的笑脸。小草也醒来了，给大地换**新装。春天，是个万物复苏的季节，她生机勃勃的景色使我乐在其中。

　　夏日的中午，太阳烘烤着大地，在如此的环境中，清凉爽口的冰淇淋成了抢手货，大把大把地被批发回家，咬一口，冰冰凉的口感使人神清气爽。柳树姑娘的长发又披肩了，煞是好看。夏天，是个炎热的季节，它火辣辣的性格使我乐在其中。

　　秋天的傍晚，夕阳西下，人们赶着牲畜回到了家，彩霞染红了天空，如同七彩的锦绣，充满了诗意。乡下的农田里，庄稼都成熟了，瞧，高粱红彤彤的，像一位吃苦耐劳的老人，背着一大袋米，累的弯下了腰。树叶被风儿一吹，羞红了脸，在秋风的带领下，在空中犹如蝴蝶飞舞着。秋天，是个丰收的季节，它金黄的色彩使我乐在其中。

　　冬日的夜晚，寒风“嗖嗖”地吹着人们换**暖和的羽绒服，雪花也给大地铺**雪白的棉袄。天气好时，皓月当空，星星在天空中眨眼睛，数也数不尽，看也看不完。冬天，是个白色的季节，它宁静的气氛使我乐在其中。

　　大自然的美景还有许多，只要细心观察，就会乐在其中。

乐在其中作文600字2

　　很多人认为，环保是很累的，但是我认为环保是一件快乐的事！

　　一个星期六的早晨，我和妈妈无意中看到几则**，某个地方的人因大量砍树，又连续下了几天的大雨，导致水位上涨，已没过大人的腰位，我又看到某个地方工厂乱排废水，还有居民乱扔垃圾，造成了环境污染。我和妈妈意识到了环保的重要性，急忙走出家门。

　　阳光明媚，不时吹过清凉的风，今天的天气真好！我和妈妈来到了职工休闲公园，找来了花种和树苗，然后到客兰湖去，把花种和树苗种在湖边，一会儿，湖边种了许多树苗，我们打来湖水浇水。

　　接着我们回到家里找出几个大袋子，到外面去把垃圾袋、食品袋放到一个袋子里，再丢到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、纸丢到第二个袋子里，丢到“可回收垃圾”箱里。妈妈提出一个想法：“如果人们还是不自觉地乱扔垃圾，我们每天都捡也不是办法。”我说：“那我们做环保袋吧，把做好的环保袋送给身边的人呼吁大家环保不就两全其美啦！”

　　我们说干就干，妈妈从衣柜里找出许多旧衣服，剪剪裁裁后交给我，我在上面写上：保护环境，从我做起！保护环境，人人有责！不一会儿一个个环保袋在我的手里诞生了，我把环保袋一个个发给朋友、邻居、同学……她们可高兴了，都夸我是环保小卫士。

　　我用彩色笔在纸上写：请勿乱排废水！保护家园环境，从我做起！贴在客兰湖边。

　　我又用剩下来的纸写：请关紧我，别让我流泪！把这句警示语贴到了家里的水龙头旁边。

　　同学们，环保是一件快乐的'事。保护环境，从我做起不错哦 ，从身边的小事做起。

乐在其中作文600字3

　　生活许是一杯被蒸馏过的白开水，越喝越缺失“味道”，甚至还会让人有些许的反感。但是再无味的白开水，也总会有一丝甜蜜。

　　夏季的阳光是一年中最热情的了，它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的T恤，也还是会被它的热情所折服，我也不例外。走在大街上，不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水，一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步，都让我感到无力，只想赶快回家，去接受凉风的洗礼。

　　好不容易到了家，赶紧打开空调。可是，内心的燥热怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久，也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥，发现地上在阳光的照射下，竟出现了类似花朵的花纹。这一发现，让我暂时忘却了炎热，迫不及待地来到了院子，仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤，映衬到地上，成了淡淡的光晕。我抬起头，看着这伟大的艺术家：它透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，舒坦，漫长，把天地间一切空虚盈满，使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?

　　我搬出一把凳子，捧着一本书，并拿出一杯茶坐在院子里，静静地看着，边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开，连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开，消失在空气中。偶尔会有一丝微风**，顿时感到神清气爽，原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上，暖暖的，如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上，被它所笼罩着，又如母亲的拥抱一般，那么温暖。一个下午，就在这乐中静静地度过。

　　生活不会一味地只有快乐，忧伤，不满，愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味，只要心存快乐，那么它终会被感染;即便再无味，乐在其中也不妨可以一试!

乐在其中作文600字4

　　我是一株蒲公英。

　　春天，我刚刚从这一片绿洲中长出了一个小芽。慢慢地，我就长出了根，长出了一个像金球的干枯花苞。我奇怪地看了看四周，发现只有我一株植物！四周都是脏脏的马路，一棵树都没有，空气中只有一堆灰尘。“实在受不了了！”我大叫一声只好闭上眼，勉强地睡了。

　　一天早晨，我睁开了眼睛，看了看自己，发现我的身上长满了像小伞一样雪白的花瓣！十分美丽。现在我不再像曾经一样只拥有一个干枯花苞了！我开心得笑开了花。“只要风一来，我的小伞就能四处飞行，得到**！”我对我自己说。

　　没过多久，风就来了。它吹了一口气，我就欢呼着飞走了。又到了春天我发现四周全是蒲公英。我快乐地看着它们，感到十分幸福。蒲公英们都飞到了不同的地方，有的飞到森林，有的飞到贵妇的花园里，有的飞到泥土里……长成了十分美丽的蒲公英。

　　我飞到了大森林里，看到粗壮的树木和五颜六色的花朵，最美丽的还是那青青绿色小草。我闻到了树上果子成熟的味道、花朵的香气和青草的味道。听到了鸟儿欢快的叫声，听到了河流潺潺的流水声，和动物们在树林里奔跑的声音。它们发出的叫声，似乎在举办动物运动会。我还摸到了狐狸、山猫和老虎身上那橙色的毛。只要摸到它们身**何一根毛发，我就已经很满足了。

　　于是我决定，就在这里定居……

　　我想说：“真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。”

乐在其中作文600字5

　　如果让你去一座孤岛，并且你只能选择一样物品随身携带，你将如何做出选择？那么，我将选择一本书，因为我乐在其中。

　　事实上，我并不是一开始就喜欢阅读的。直到有一天，我打开了一本福尔摩斯探案集，书中的情节将我折服，从此我就打开了阅读的兴趣之门。

　　我不仅爱书中的情节内容，更爱书本能够让我获得丰富的知识。语文课堂上，当老师讲到许广*的名言---“我好像是一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血”时，便停下来问我们：“你们知道许广*是谁吗？”竟无人言语，教室里连阳光掉在地下的声音都能听得到。

　　这时，我突然在脑海里搜索到了这个人物，她不是在鲁迅先生的传记里出现过吗，她不就是鲁迅先生的妻子吗？我快速地举起手，自信地回答了老师的问题。老师赞赏的看着我，与同学们一起热烈地鼓起掌来。哦，原来爱阅读也能让人获得赞许呀，我不禁雀跃地笑了。

　　因为乐在其中，因此我能挑战权威，找到书本知识的破绽。有次，历史老师在讲解*历史的唯一一个女**——武则天时，我并没有完全信服。记得曾经读过的一本书上写道“北魏时，*历史上出现了第一个女**，她是北魏孝明帝的女儿——元姑娘。她在公元528年**，因为在位时间极短，所以历史上连她的名字也没留下”，这段话验证了我的想法，当我了解到这段资料时，我就能够辩证地看待书上的内容了。

　　阅读是我生命的一部分，我情不自禁又甘之如饴地乐在其中。

乐在其中作文600字6

　　面对学习，工作很多人的想法是书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。实不知，读书，学习，工作都有它们的快乐之处，而只是等待我们去发现，而不仅仅是娱乐使我们欢愉，如能发现书中的黄金屋，书中的颜如玉，为何工作中不能发现快乐与满足呢。

　　如果一个人喜欢打牌，沉娱其中，而一见工作就头痛，试想打牌除了技巧，更多心思搞摩别人的心思，如果让他作销售人员，牌与顾客打交道自然也要了解顾客的想法，而且难免尔虞我诈，其实与打牌有异曲用工之妙。只是没人点化，否则其打牌之能在商场中必有用武之地、而不用再为工作烦忧，只当成另一个牌局即可，所以要让人喜欢工作，必要使其发现其中的乐趣，则其必然自动的去努力工作。

　　而生活，工作中是否都是欢乐呢，肯定充满了艰辛，但如何以苦为乐以苦作乐才是人生的智慧哲学，方能苦尽甘来，有苦不苦想想**工万五，累不累想想**老前辈的**，人们都知道长征的困难，但五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸的诗句中可见*的以苦为乐。勾践的卧薪尝胆同样是以苦作乐。所以面对生活中艰难困苦我们要发现其中蕴含的乐，而不能愁眉苦脸。

　　所以以苦为乐，乐在其中，才能沉浸事物之中，而发现事物的真谛，达成圆满。让我们以生活为乐，发现更多的快乐。

乐在其中作文600字7

　　在我四年级的时候，我只会骑自行车，对滑板、暴走鞋……一窍不通。妈妈看在眼里，急在心里，于是，妈妈到超市给我买了双溜冰鞋，让我在家里练。

　　说起来也奇怪，我刚刚穿上溜冰鞋，就能**它原地不动了。溜冰鞋似乎是一只驯良的兔子，又像一个随时听候命令的**，可我不敢向前走一步，只是一小步一小步地挪着，妈妈说我像拖拉机，我看还真有点像。妈妈劝我：“你这样，就像断了腿的兔子，比你*常走路还慢呢！”妈妈还带我去广场，希望我在那儿找到灵感，可我并没有想象中的那样，反而越来越慢，都快成蜗牛了。于是，妈妈请“溜冰高手”——杨欣雨来教我。

　　一开始，杨欣雨一步步教我，说：“你要想溜冰，就必须要勇敢地踏出一步。”就这样，我的耳根子从未清静过。最后，我想：“真烦人，不过试试也无妨”。于是我抱着尝试的心态去踏出那一步。啊！成功了！成功了！我大喜过望，就像关在笼中的鸟儿获得了**。就这样，现在我溜冰的时候，我可以**溜冰鞋的速度了，时而快，时而慢，有时快得像一支离弦的箭，有时慢得像一只断了腿的兔子，鞋任意地运动着，我的心像吃了蜜一样甜，早就飞**天。

　　溜冰让我乐在其中，从溜冰中，我得到了一个启示：世上无难事，只怕有心人。一个人只要勇敢地迈出第一步，总会到达梦想的彼岸。不要害怕困难，要向困难挑战，才会登上最美的云朵。

乐在其中作文600字8

　　高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”，我认为阅读不但能使人进步，而且能使人快乐。

　　当你做完了一天的工作时，可以通过读书来缓解自己紧张的情绪，放松自己的心情。这样不仅能**自己疲劳的心情，还能学到不少知识。

　　如果你遇到什么不顺心的事使你伤心，阅读就是你忘去烦恼的最佳途径。当你在一个安静的场合下阅读时，你会立马忘掉那些不愉快的事情，把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上，这种自我放松心情的方法可比听听音乐，看看电视缓解心情要好的多。

　　如果你现在很无聊，也可以坐下来阅读书籍或报刊。无论你在什么地方，在什么时间，都可以**地阅读。记得有一天，我考试没考好，再加上同学的嘲讽，我实在忍不住了，一回家就关**书门，读着一本我最爱看的书，看着看着就把烦恼抛到脑后，心情自然好多了！

　　在**出生的海伦凯勒，从小就双目失明，双耳失聪，而且与有声有色的世界隔了。但她身上的残疾并没有磨灭她对知识的渴望。她不分昼夜地读书并不觉得累，她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。他是这样地如饥似渴，手上摸出了血也不觉得疼痛。她每天读完书都很快乐，后来还考进了**大学。

　　朋友，阅读可以算成我们生活中必不可少的一部分，阅读不但能使人进步，而且能使人快乐！

乐在其中作文600字9

　　早就想推开那堆积如山的书，因为它挡住了我的视线；早就想逃避那漫天无际的题，因为它遮蔽了我的双眼。我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁，因为它使我心灵的窗户，就像蒙**一层霜。

　　好不容易可以推开书了，可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游，汽车发出的声音像是在狂欢摇滚，而今天，却像是在享受轻松时的欢笑。

　　我并不喜欢玩耍，只是喜欢欣赏**秀水；我也并不厌倦读书，只是想把书本知识和生活实际**的结合起来。这使我似乎有点不太合群，同学们都三个一群，五个一伙地叽叽喳喳跑开了，我却独自一人漫步，比谁都**，独自体验着静的美，我乐于这份难得的安静。

　　坐着船，看着波光粼粼的水面，想像自己是在张孝祥的《念奴娇*过洞庭》中，便不由自主地念起来：“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶……”那情境简直太像了，特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”，更是令人陶醉于其中，醉得“不知今夕何夕“了。

　　穿行于树林中，又回想起苏轼来，我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧：“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕？一蓑烟雨任*生……”多么豪迈的语气，使我想起未来那堆积如山的作业，是否也来一句：“谁怕？”

　　唉！我陶醉于古人诗中所追求的美的境界，却不喜欢谈论明星之类的问题，无奈，无奈！就让我独自乐在其中吧！

乐在其中作文600字10

　　好久没拍照了，每当我拿起一张在公园里, 拿着气球微笑的小孩子的照片时，笑容总会又出现在我的脸上。

　　“最是一年春好处”呀！ 春天，我又一次来到了体育公园——这个去过几十次的公园 ，惊叹那儿的春天太美丽了。我跑到郁金香边上，那时我才5岁，郁金香有我半个人高了，微风抚过脸颊，春天的阳光照在身上暖暖的，一切都是如此的*静安详，让人昏昏欲睡。

　　“卖气球喽，卖气球喽!”一个喊声打破了寂静，接着是一堆小朋友的叫声：“哈哈妈咪 ，我要这个。”“那个！那个！” 我***，向远处望了望随之又转向妈妈卖萌:"妈妈，妈妈!我也想要嘛。”老妈似乎被我萌化了：“好吧。”于是我选了一个金色的心形气球。

　　我站在小桥上， 风儿吹散了头发， 一碧千里的绿色中， 一颗金色的爱心，一张笑着的面庞 ，一座棕色的复古小桥，下面是小型的瀑布。这就是所称乎的不**的美吧!

　　我奔跑在星星点点的阳光下，是茂密的大树遮掉了它，我拍了好多张照片，有自己家拍的，也有别人家拍的。被说了许多赞美，有熟悉的亲人说的，也有不熟悉的陌生人说的。

　　这是我最快乐的事，那也是第一次让我体会到了什么是乐在其中，我手中有一颗金色的心，一颗金光闪闪的在笑着的童心。

乐在其中初中作文10篇（扩展6）

——乐在其中作文800字10篇

乐在其中作文800字1

　　如果你与一个同等智商的人同时去做一件事情，而他比你先做完，排除掉经验影响的可能，那很明显，他一定是抱着积极兴趣去做的，而你可以是被动去做的，那过程极有可能成了一个痛苦而漫长的过程。这是我们常有的经历。所以，我们呼吁乐在其中的精神。

　　乐在其中，才能生活得快乐。王皓、丁俊辉等人，没有那份乐在其中的自得，是无法每天承受练习的辛苦与比赛时的压力的。世界冠军与“天才”的称号是随便得来的吗？很显然不是。当年的袁隆*，为自己伟大的目标奋斗着，倘不是乐在其中，又怎能忍烈日下的暴晒，与长年累月的单调实验？

　　乐在其中，才能造就炉火纯青的艺术。没有对写诗着魔似的爱，李贺怎能成一代“诗鬼”，在唐朝诗星璀璨的星空中耀眼闪烁；没有对音乐执着的爱，贝多芬怎能忘却耳疾的痛苦，成就其音乐艺术的高峰；没有那一份乐在其中的精神，曹雪芹怎能在家道中落的境况下写了旷世名著《红楼梦》。乐在其中，方能藐视困难，撇开人生的种种的险阻，方能重重的困境中开出一条通向艺术高峰的大道。

　　撇开这些不谈，且看我们周围的人，有许多人从事着并不赚钱却乐在其中地工作，在他们看来，生活就是享受快乐的过程。曾在一篇文章上看到，一位法国老太太六十年来一直在塞纳河畔卖旧书，只因为喜欢塞纳河上的桥，喜欢看桥上的蓝天白云。在这个世界上，不知还有多少人为这样简单的快乐坚持了一辈子。

　　乐在其中，才能学得轻松。常听老师说：“要学好一门课，必须从有兴趣开始，没有兴趣你就必须培养兴趣，这样才能去喜欢它，并学好它。”现在想来挺有道理。没有学习的热情，又何谈学习的效果。没有对研究乐在其中的热情，牛顿、爱因斯坦怎能成为划时代的物理学家？没有对写作乐在其中的热情，海明威、钱钟书怎能成为文巨匠？没有对IT乐在其的着迷，怎会有比尔·盖茨的微软帝国？学习也是一样，没有乐在其中的快乐，学习便成了一种痛苦的过程，我们又怎能持久坚持而学有所成呢！

　　生活中的许多事物都需要兴趣发现，而乐在其中的是我们打开新鲜事物的一把钥匙。

乐在其中作文800字2

　　陌上花开，缓缓盛放。

　　——题记

　　小的时候，爱依偎在奶奶温暖的臂膀，看天边朝云暮卷，闪烁星辰。如今，割舍不下的，亦是那自然的美景与乐趣。

　　“我摘的莲蓬最多哦！”扎着羊角辫的女孩兴冲冲地说，粉扑扑的小脸上，溢着兴奋与骄傲。“我的才是最饱满的！”旁边的女孩不服气了，高高举起自己带着晶莹睡着的莲蓬，颗颗饱满，散发着荷特有的清香，混着青草味、桃花香，在夕阳欲颓的黄昏，有种别样的宁静。几个孩子笑着、闹着跑开了。茅檐低小，却是藏不住银铃的笑。

　　“知道吗，人死了，就会变成一颗星星挂在天上呢！”奶奶抱着我，指着天上繁星，笃定地说。“那奶奶，爷爷变成的星星，是不是可以看到我？”我望着夜空，小声问。

　　“会的，看那最亮的星星，一定是爷爷。”奶奶摇着蒲扇，慢悠悠的说。我却已睡熟了，只是嘴角还挂着甜甜的笑。

　　雨后，宽大的荷叶摇曳，上面点点水珠滚动，如少女裙摆的珠饰，在阳光的照耀下发出迷人的光彩，夺目耀眼。几个孩子摘了荷叶，拂去水珠，便倒扣在头上，成了一顶天然的帽，你望望我，我望望你，比较着各自的荷叶帽，都笑起来，清脆透明的笑，随风传的很远、很远。

　　碧云天，黄叶地，不，此时应是黄麦地。麦田像一块金黄编织的地毯，风吹，像麦浪一般摇晃。大人们忙着收割，孩子们只是在软和的麦秆上躺着，嗅着麦香，感受着暖融融的阳光，时光静好，岁月不老。

　　风不定，人初静，明日落红应满径。明日这样快的到来了，残阳将叶染得血红，堆满了小径。孩子们却无心欣赏那一份凄美，他们跑进树林，将落叶抛起了又扔下，反反复复，兴高采烈，口中喊着：“天女散花喽”，还咯咯地笑。看火红的叶飞舞，乐此不彼。

　　又一阵笑声，裹在风中，被送向远方。

　　是的，乐在自然之中，一草一木，一花一叶，便都乐趣无穷。

　　就这样，在枯树抽枝之中，在荷叶摇曳之中，在麦香翻滚之中，在落红满径之中，在大雪纷飞之中，乐在其中，乐此不彼。就像岁月逢花，永世不化的，是那童真的笑颜，春光烂漫，五彩斑斓。

乐在其中作文800字3

　　这世间日新月异，车水马龙，我们同为幸运而可怜的人，日复一日，从未停下脚步，也不能停下脚步。我们都不断地走，不断地去感慨，我只愿，哪怕停下一天，仰望清风在推操中的欢乐。

　　在结束一天的课程后，我甚至提不起欲望去伸手拿一本书，便只好木讷的跟随着熙攘的人群，感受着热风轻抚于自己脸上的温度。无意抬头，便再也移不开眼了，闪烁的目光在黄昏的嬉闹里乐得打滚。

　　在辽阔且无一杂质的天幕之下，我看见即将消逝于自己视线中的太阳，它的光线已没有午时的那般耀眼，清晰的看见落日的余晖，就这样浩浩荡荡向周围的云彩翻涌，一波又一波，看得人心里直欢喜。

　　惹人疼，惹人爱，打翻了我心里的一坛苦水，一浪又一浪翻涌进去，豁然开朗，通透明亮。

　　也不知怎的，暖意在我心底直打转。看，豁然整个天没有一丝的圆润感，薄薄的一缕缕，像是一片有褶皱的绸子，却不比丝绸的光滑、光泽。云是因为与它同一*面的余晖的照射而发落得有些淡淡浅浅的橙黄色，可更远处的天边，也沾染到一些金黄。

　　清晨原本雀跃的鸦雀也不知是何时禁了声。而背着书包，拿着语文书的我，也融入进了这世界，融入进了这片天地，变为一道流动的风景，看尽世间繁华却还觉得，这隐隐一处就足以使我乐开怀。

　　我不禁重新翻阅起语文书，这翻，又该是多少诗人的历史岁月啊。他们书写着自己的故事，一段风花，一场雪月，一枕温馨，一份悠悠的快乐。所谓醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓于酒也。这流淌在字里行间里的繁华，却书笺着云卷云舒里的欢喜。

　　时间就好像蓦地，在这一刻悄然定格。

　　至于后来，距离天黑也不过多久，可我的眸子里，确是分明还有几分未消散的余光的，心里那份云卷云舒也没被抹去。

　　字里行间写满了岁月。长河中相隔岸边，一边是悠悠的愉悦。灯火挂黑暗，照亮长河，照亮我。

　　文字里的浅笑，行间碎碎念，明眼微笑。翻过岁月，一弯浅乐，取几片往事的枝丫，烧一壶温暖，字里渗乐，行间饮诗，乐在其中而不知所以然，微笑依旧。

　　每翻开这一天的傍晚时分，总会在书中寻找日月，乾坤落下的臆想，星辰闪亮的温暖，编织成岁月的一首歌，穿梭在字里行间，观山水，得其乐，浪漫着半帘幽梦。

乐在其中作文800字4

　　指尖悄悄地划过你，乐在其中；眼神柔柔地擦过你，乐在其中；心儿细细地品尝你，乐在其中……

　　你带着我游历于历史，陶醉于如今，畅游于将来，知晓古今的高兴，认知如今的高兴，畅想将来的高兴……，乐在其中，乐在其中，乐在其中！

　　你让我翻开了知识紧闭的一道道大门，理解的高兴，乐在其中；你让我一只脚踏于语文的殿堂，探究的高兴。乐在其中；你让我咬着牙吞入生活的甜蜜，生长的高兴，乐在其中，乐在其中！

　　书啊书！谢谢你重铸的灵魂！

　　一年前，我迷惑地踏入**——这个陈旧的城市，泱泱**的首都。在这里，我结识了二十九位异样痴迷于你的少年。

　　残阳如血，披在我们的肩头。

　　我们讨论着，交流逃亡的传统，交流陈旧的历史，交流奥秘的迷信。每一个令人折服的论点都让人不由在脸上画一弯浅浅的浅笑。吸收的高兴，乐在其中。

　　我们踏步进入了地方电视台，在那里，有数的连珠妙语降生，我们自信地将你展示在世人面前。道道阳光渗于心间，照亮你这文明的沉淀，品德的分解。

　　交流你的高兴，乐在其中。

　　天下没有不散的宴席，我们简直是洒泪辨别。我们大多出身布衣，没有显赫一时的家世，没有富甲一方的财富，唯有书数卷，相赠表离情。

　　获取你的高兴，乐在其中。

　　大局部寒假，我每天都会泡在网上，从我爱上读书起，我会常常读书。并不应为不玩游戏而不快乐，由于读书比玩电子游戏更风趣一些。有些书你读着读着，你就觉得本人似乎融入到故事外面去了，主人公哭你就哭，主人公笑你就笑，在书的陆地里没有工夫，只要有限的高兴。

　　回家后，我仍然领会着，阅读你的高兴，乐在其中。

　　我不会保持你，决不会。据守你的高兴，乐在其中。

　　况且我们商定，永不保持你，书！沿着本人的轨迹，向前走。在足够弱小的时分，骄傲的宣言：天下英雄尽吾辈出！运用你的高兴，乐在其中。

　　更何况，我们宣誓：吾读我书，乐在其中！

乐在其中作文800字5

　　说起读书，我深深地体会到一种来自灵魂深处的乐趣。近几年的学习生活培养了我和书浓厚的感情，书中精彩绝伦的片段，惊险刺激的过程还有那意味深长的启迪，都会使我为之感染。

　　我喜欢书，喜欢读书，喜欢品书。在我成长的岁月里，海伦。凯勒是我最敬佩的人之一。她的书陪伴我度过了许多快乐的时光，也让我懂得了许多人生的哲理，让我受用一生。海伦。凯勒写过一本书，书名是《假如给我三天光明》。这本书主要讲述了一个从来不给幸运眷顾的人—————海伦。凯勒传奇的一生。她从小就看不到世界，听不到声音，她的童年在一个黑暗寂寞的世界中度过。但她没有放弃自己，她努力使自己的生命变得精彩。她无时无刻地乐观对待生活，通过不断地努力，最终取得成功的故事。

　　读完这本书，我思考了许久，海伦。凯勒的精神让我敬佩、让我震撼。像海伦。凯勒这样一个身体残疾的人都能乐观地面对生活，活得如此精彩，而我作为一个健康人却没有她这样的勇气，我想我们更应该积极乐观地面对生活中的挫折、失败，永不言放弃。从这以后，我变得坚强了许多，我有了战胜困难的信心和勇气。例如我在逐渐的学会遇到困难时不落荒而逃而去正视它，依靠自己的力量解决它，打败它。我学会了在学习时遇到难题，不去逃避它，而是迎难而上，仔细研究题目直到把它做会为止。我还学会了珍惜每一分每一秒，在自己有限的生命中绽放出无限的光彩。

　　是啊，不管在生活中还是在学习中遇到多大的困难我都以微笑面对，以顽强的毅力想办法克服。我想，这大概就是书籍给人们的力量吧！

　　读书是我生活中的一大乐趣，读书不仅能增长知识，开阔眼界还可以陶冶情操，提高阅读能力。俗话说“书读百遍，其义自现。”我坚信，只有以书为乐，才能悟的真谛。让我们在书海里畅游吧。

乐在其中作文800字6

　　生活需要各种兴趣爱好的点缀来显示其自身的丰富多彩。

　　“爱记忆是一种十全十美的享受，别的享受都有尽头，而读书给人的享受却是永久的。”我对特罗洛普的这句话深信不移。

　　在快节奏的学习、工作中读书，如长途跋涉中的一个加油站，补足前进的能量；在气馁时读书，如河上的一座桥，沟通彼此；在无所事事中读书，如万绿丛中的一朵红花，使风景不至予单调。

　　“无论什么时候，想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。”读书的时候，把自己的思想放到书中，就能做到快乐着别人的快乐，悲伤着别人的悲伤，感动着别人的感动，痛苦着别人的痛苦，思考着别人的思考；读书的时候，把自己的思想放到书中，就能淡忘生活所赐的哀和愁，然后勇敢地去面对，然后高昂起头对哀愁说；“我不怕你，因为我学会了调节的办法。”因为“精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善。”

　　读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。我们不用每时每刻都有一本书在手，只要经过精挑细选，把最“精”的留下来，那你就是一个成功的读书人。虽然“多”比“精”来得容易，效果却不定上是好的。读“多”了，脑袋里装得自然多了，应用时，却会导致无从下手，一无所获的结果；反之，读“精”了，脑子就轻松，应用时，自然而然就“甩”了出来。

　　但丁说：“悲痛时候我在书中寻找安慰，结果得到的不仅是慰藉，而且是深深的教诲。就像有人为了寻找银子，竟然发现金子。”我们读书时又何尝不是如此呢？当我们在为“找银子”而读书的时候，路途中总会发现“金子”。智者对“银子”“金子”两者皆收，而愚者，在漫漫人生道路上，“金子”丢失了，也茫然无知；更有甚者，把“金子”当成“石头”，弃而不顾。

　　对我来说，生活中的任何兴趣都不如读书。因为读书，其乐无穷。

乐在其中作文800字7

　　我的爱好有很多，如读书、水彩画、书法等。他们其中，有我不擅长和擅长的，但我最喜欢的，还是要数——魔方。

　　在我刚开始接触魔方，是在三年级的时候。当时，我们年级举行“魔方大赛”，但是我并不很喜欢魔方，只是随便转几下子，瞎玩玩。后来，魔方风靡了整个二楼，同学们一下课就开始“玩魔方模式‘，楼道里一点也不吵吵闹闹，除了个别同学的嬉戏声，剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的声音，几乎没有其它的声。就连老师们也特别的爱玩魔方，人手一个，一下课在办公室就开始玩。我看到同学和老师们都这么喜欢玩魔方，我就想：魔方有这么好玩么?要不我也玩一玩?省的到时候别人都会玩，就我不会玩，弄得多尴尬呀!所以，我就开始研究魔方。

　　一开始，我就在网上查那些关于魔方的视频教程。但是一看到那些公式就厌烦，真不知道该怎么办，只好死记硬背。后来等我把公式背熟之后，我开始了人生第一次的魔方比赛。当时，我感到非常的奇怪，因为在我练习的过程当中，没有那么的紧张，感觉比较的放松。但是当我在比赛时，我总是很紧张，就让我的速度慢了下来，没有练习时那么快。最后我把心放了下来，感到放松，完成了比赛，还原了魔方。当时，我很激动，因为那是我第一次比赛，竟然只用八分钟就还原了!虽然对后来的成绩来说稍稍慢了一些，但是这毕竟是第一次，所以，我很骄傲。这一让我爱**魔方!

　　等第一次比赛结束后，我又先后完成了几十次甚至几百次比赛，时间也从八分钟，七分钟，五分半……一直到我无法破纪录的五十九秒六。这期间，我不断地努力，不断地思考，如何才能更快一些，甚至那么几秒钟，也会令我很开心，令我很骄傲。现在，我虽然玩魔方的次数少了，但是我玩魔方的技巧和兴趣并没有因此而减少。

　　玩魔方，是我乐在其中!

乐在其中作文800字8

　　自古以来，不知有多少迁客骚人喜欢寄情于山水，并乐在其中。

　　柳宗元在《小石潭记》中便因四周之景的景色不同而心情也随之不同。欧阳修被贬滁州做太守，虽然心情欠佳，但他仍然保持乐观的心态与民同乐。范仲淹劝解友人滕子京，以积极达观的心态去面对挫折，并将自己在岳阳楼的见闻通过优美的文字表达得惟妙惟肖，以景抒情，寄情于洞庭山水发表出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感慨。

　　在我的周围也有不少乐趣，纵情于大自然使我乐在其中。

　　在我眼中最美的莫过于自家门前的湖光景色。春，夏，秋，冬四季变化，美景也呈现出不同的风格，令人流连忘返，而乐趣却无穷无尽。

　　每到春季，湖面波光粼粼，杨柳蒙络摇缀，青草随风飘浮，鸟儿吱吱喳喳，游人骆驿不绝。带给人的是一种温暖快乐的感觉。

　　到了炎炎夏日，湖面显现的颇为*静，各种昆虫在湖面上翩翩起舞，显得杂乱无章。蝉在树上吱吱叫，为炎炎夏天*添几许音乐，带给人的是一种宁静中丝丝凉意。

　　到了秋天，湖水渐渐变凉了，秋风略过湖面，荡起阵阵涟漪。已近黄昏，落霞映照在湖面，呈现出“秋水共长天一色”。湖面上飘荡着落叶，潇潇洒洒，让人不觉感到几丝凄凉。秋水清澈，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧嚣的城市中欣赏此等美景，并乐在其中的唯吾辈也。

　　不知不觉已经是冬天了。湖面虽没有结冰，但却纹丝不动，湖水静静地仰望着天空，没有太阳，没有云朵，唯有白茫茫的一片，佁然不动，让人感到一些茫然。但从灰蒙蒙的苍穹飘洒着的雪花，纷纷扬扬，掩盖了人世间的污浊，使我感到大自然的伟大，他能包容万事万物。置身于瑞雪纷纷中，我也感到自己被大自然同化了。

　　看自家门口湖水的变化是我最大的乐趣，它有它的过程，有它的变化，也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美丽，使它温柔，活跃，凄凉，佁然。而这一切的一切让我情不自禁的乐在其中。

乐在其中作文800字9

　　快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，>温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。读书，让我乐在其中。一本书，是智慧的结晶；是有着让我学会做人做事的至理名言；是有着梦幻般的童话>故事？？每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原的奇花异草，深海的各种鱼类，昆虫世界里**小小的虫子？？我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

　　科幻小说类图书，领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的事故出神入化，内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜，使我进入了科学的幻想世界里。

　　品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的，天是蓝的，风似滑的，云似梦的。这些景色，这些感觉，我都能从书本里体会到。

　　书本能给予我很多的帮助。

　　我*时喜欢看科幻与童话的书，这也**地扩展了我的想象空间。我*时还准备了一个积累本，积累了一些>好词好句，这也**地提高了我的作文水*和想象力。

　　一个星期后，我又来到了阳光喔上课，老师笑容满面地走进教室，我怀着喜悦的心情，看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情，眼睛眯成了一条缝，嘴巴成了倒八字，用她那轻快的声音宣布考试结果，我得了no2！鸟儿在树梢上欢叫，风儿在我的脸旁吹过，它们仿佛在为我狂欢，树儿在摆着手，似乎在鼓励我。我乐在其中！

　　这些成绩的取得，是离不开读书的结果。古人说得对：“读书破万卷，下笔如有神”。读书让我乐在其中！

乐在其中作文800字10

　　“乐”，是你“哈哈嘿嘿”时脸上浮现的笑容；“乐”，是你悠闲自在时来之不易的惬意；“乐”，是你取得成功时，心中踊跃的自豪！“乐”无处不在，只要你用心发现、体会，便能获取这一份愉悦。而那次在我小学时的“老鹰捉小鸡”，便使我认为，“乐”就在其中。

　　记得五年级的一个课间时分，三十分钟的时间，足够我们做许多事。我心血来潮地邀请几位好朋友来玩“老鹰捉小鸡”。于是我们走下教学楼，来到操场，开始我们的游戏。

　　首先，我们利用猜拳的方式决定除了“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”们。游戏正式开始了！刚开始时，“老鹰”需要进入“鸡窝”，假装“送饭”，而当最后一只“小鸡”将“碗”摔破时，一场“鸡”与“鹰”的争斗开始了！之间饰演“老鹰”的同学站在原地，而他对面的“鸡群”—以“母鸡”为首的一字纵队也一动不动地站在地面。突然，奔跑起来，“鸡群”也从它相反的方向运动起来。“老鹰”围着“鸡群”转圈儿，采用“迂回战术”随时准备进攻。同学们各个都面露喜色，观看者这一“鸡鹰”之战。

　　终于，“老鹰”进攻了！它咬定处在纵队末尾的最后一只“小鸡”不放，采用“游击战术”，攻一下，退一下，而“鸡群”，则被他弄得如同热锅上的**—急得团团转。在周围观看的同学有的捧腹大笑，有的专心地关注着战情，有的学的“鸡群”，原地打转，怎不快乐？而就在这时，由于“母鸡”的一时疏忽，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势成功抓到了末尾的一只“小鸡”，“观众”们欢声雷动，祝贺“老鹰”的胜利，这一场游戏，也随着“老鹰”的成功**而宣告结束。但经过这场游戏，无论是胜方，还是败者，或是观众，都是那么开心，那么激昂……

　　现在回忆起这场令人“热血沸腾”的游戏，我至今还乐在其中，乐得如此真实，如此真切。

乐在其中初中作文10篇（扩展7）

——乐在其中初中优秀作文3篇

乐在其中初中优秀作文1

　　快乐，是一朵芬芳的`野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，>温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。 读书，让我乐在其中。一本书，是智慧的结晶；是有着让我学会做人做事的至理名言；是有着梦幻般的童话>故事？？每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。 自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原的奇花异草，深海的各种鱼类，昆虫世界里**小小的虫子？？我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

　　科幻小说类图书，领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的事故出神入化，内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜，使我进入了科学的幻想世界里。

　　品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的，天是蓝的，风似滑的，云似梦的。这些景色，这些感觉，我都能从书本里体会到。

　　书本能给予我很多的帮助。

　　我*时喜欢看科幻与童话的书，这也**地扩展了我的想象空间。我*时还准备了一个积累本，积累了一些>好词好句，这也**地提高了我的作文水*和想象力。

　　一个星期后，我又来到了阳光喔上课，老师笑容满面地走进教室，我怀着喜悦的心情，看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情，眼睛眯成了一条缝，嘴巴成了倒八字，用她那轻快的声音宣布考试结果，我得了no2！鸟儿在树梢上欢叫，风儿在我的脸旁吹过，它们仿佛在为我狂欢，树儿在摆着手，似乎在鼓励我。我乐在其中！

　　这些成绩的取得，是离不开读书的结果。古人说得对：“读书破万卷，下笔如有神”。读书让我乐在其中！

乐在其中初中作文10篇（扩展8）

——乐在其中初中作文 (荟萃20篇)

乐在其中初中作文1

　　你帮助过别人吗？你体会过帮助别人的快乐吗？我可体会过，那时候心里美姿姿的，说不出来的高兴，下面让我来告诉你吧！

　　记得有一次，那天，天气阴沉沉的，看样子，会有大雨，果真不一会儿，就大雨滂沱，雨哗啦啦的下，“哦，幸好我看天气预报，带了把伞不然，今天可要成“落汤鸡”了，但是我的同桌没带伞，怎么办呢？就快要放学了，她急的快哭了，我上前去安慰她说：“别哭了，我的伞借你用。”她抬起头来把豆大的泪珠擦了擦“可是你和我家离那么远，”没关系，一起吧！一路上我和她有说有笑，一点也没觉得外面大雨滂沱的样子，一眨眼的功夫就到家了她家，“谢谢你，来我家坐坐吧！”她端出了一杯热牛奶和一块热面包，虽然我成了“落汤鸡”，心里却暖洋洋的。

乐在其中初中作文2

　　人生的乐趣很多，有读书的乐趣；有看戏的乐趣；有登山的乐趣，我酷爱写作所以写作就是我的乐趣！

　　提起写作，就要从我二年级说起了。记得在我上二年级的时候，我们学校的王校长在全校开展写读书笔记竞赛，我也参加了。才开始写只是为了练字，慢慢地越写越感觉写读书笔记还能看很多书，从而也学到不少知识，同时也提高了写作水*，渐渐地我对写读书笔记产生了兴趣！再加上我的爷爷经常给我选一些名词、名言、好词、好句、好段、好的文章的开头和结尾。我从写作之中趣得了乐趣！就这么一写，我就写了四年的读书笔记，累计起来就有一千四百多篇读书笔记。我的写作水*提高了不少，为了寻找更多的乐趣，我便在上寻找到了展示自己才华的*台，于是，我就在上申请注册了会员，便开始了我的真正的写作生涯。我的第一次提高是《我的奶奶》、《心》，两篇文章同时发表后，我们老师将我的文章从网上下下来，打印出来到班上念给同学们听，并且还贴的墙上让同学们欣赏。这时，我的心里乐滋滋的，甭提有多高兴了。特别是我写的《给远方妈**一封信》被远在上海的妈妈看到后，妈妈专门跑到爸爸的单位，用视频同我和爷爷奶奶对面的说话，并且当面夸奖我。妈妈说：“我看到你写的文章后都掉眼泪了，梦迪！写得太感动人了！”听了妈**夸奖，我的心里有两种滋味：高兴和难受，高兴的是得到了妈**表扬，难受的是，我不能为妈妈分担什么！妈妈看我有点难受便把话峰一说：“梦迪！相当不错，加油！你要是往其他地方投稿保准能有稿费。”听了妈**话，我准备按我妈**方法去做。

　　然而，这一次评比之中我的投稿分别为周第一名和月第一名我又打消了这个念头，我认为：我在上已经发表了150多篇文章就足以使我乐在其中了！

乐在其中初中作文3

　　“你在干嘛？”外公横眉竖眼地瞪着我。我做贼心虚，连忙猫下腰，悄悄的溜了出去……

　　算起来，这已经是我第二次偷柴的事了！

　　像往年一样，这次我们照例用柴烧火煮饭。可火没柴咋烧得长？但外婆家的柴是由外公看管的，想要偷柴，一个字——难！

　　最后，还是由我去偷柴。我悄悄猫下腰，屏住呼吸。一脚一脚地走过去。来到了“柴屋”后，我先悄悄蹲在门边，两手抓住墙，瞪大眼睛，观察着屋里的情况，外公两手交在背后，踱着方步，哼着小调儿，正在屋中巡逻呢！我眼睛又往右一斜，看见那柴堆正躺在那儿呢！我又紧紧盯着外公，看是否有破绽！外公在前边转一圈，等会儿就会转过身在后边转一圈，等于说，我要趁外公在前边转的时候悄悄地跑到柴火边上，是根本不可能的！

　　没办法，我只好悄悄的猫下腰，趁外公在前面走，急忙一路小跑，低头猛往柴火堆上跑，眼看外公就要转过身来，我急忙跃起，想藏在桌子后，但不巧的是，桌子底下铺着一层纸板，纸板发出了声响，外公像闪电一般转过身来，看见我立马大吼：“你在干什么！”我只好支支吾吾地应答了一声，猫下腰，逃了。

　　但我并没有真的逃走，我只是暂时躲在门边，窥伺着时机。别说，时机还真被我等到了，外公去和外厅里的亲属说话了！我急忙跳起，奔进屋里，拿着一堆柴溜之大吉了！

　　这乐啊，至今还让我难以忘怀，这真是乐在其中！

乐在其中初中作文4

　　国庆期间，我去了一个非常好玩的地方，你们想知道是什么地方吗？那就是最令我向往的无锡太湖乐园。

　　清晨，我们早早地出发了。拥堵的高速车流没有消磨我的热情，曾经走岔的路线没有冷却我激动的心。当我从车上下来的时候，迫不及待的奔向太湖乐园的大门。入园门口早已经排起了一条长龙。当我们好不容易进入园中我立刻就发现了一个新奇的现象，走道的两边喷出一道道水雾，打在身上凉飕飕的，很舒服。原来这是降温水雾啊！在往里走就是美丽的喷泉，能够跟着音乐一起跳舞，在喷出来的水雾里面看到一道道绚烂的彩虹。我们被一阵阵惊叫声吸引过去，呀，他们在玩刺激的高空秋千，我跟妈妈说：“我想进去玩。”说完就向排队口冲去，可是被工作人员挡在外面了，工作人员说：“小朋友，过来量量身高，看看能不能进去玩。”我偷偷的踮起脚尖，可我还是够不到那个杆，我好失望的离开了那个热闹的人群，我又去别的地方探索好玩的游乐项目。哈哈，可有大收获了，我终于发现了一项又刺激又好玩的游乐项目----激流勇进。我冲进去排队，并跟妈妈买了二件雨披，等啊等啊，等了将近二小时！终于到我们了，我迅速穿好雨披，没想到又等了十分钟，才安排我们上车。车缓缓的向上开动，我并没有想到上坡也让我心惊胆颤，高高的斜坡就好象垂直的一样，让我感觉随时可能要掉下来。可更害怕的还在后头呢！车子在我们没有注意的时候突然间呼啸着向水中冲去，我感觉身体突然浮了起来，心猛的往下一沉，迎面吹来的风让我感觉快要窒息了，我激动的大声尖叫起来，可还没等我缓过来，四溅的水花就恶狠狠的扑在我身上，就像跟我有仇似的。我们俩浑身湿透，像个落汤鸡一样----薄薄的雨披并不能**“它”的进攻。下车了，我们脱掉雨披，然后我迅速向观景台冲去，想看看别人狼狈的模样，看了好久我才离开观景台向动物园区走去……。

　　不知不觉，天渐渐的黑了。妈妈催我早点回家，我依依不舍地踏**归途。回头望着慢慢远去的太湖乐园，我感觉这真是快乐的一天啊。直到现在都不能忘记，回忆起来乐在其中，意犹味尽。

乐在其中初中作文5

　　“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点……初中的生活已经过去了一部分，但心中总不时浮现刚开学的场景……

　　快乐就那样降临了，降临在那个普普通通的下午。是鸟飞过，是云飘着，是叶绿，是花开，是汗水肆意挥洒的午后。

　　果然，当老师宣布那个消息时，全班都沸腾了起来。小Z说：“什么吗，刚开学就要军训……”小Z还没说完，小C就接过他的话来：就是，就是，这么大的太阳，还不把人晒死。”但，反抗无效，在老师的“枪林炮雨”下，我们只能举双手投降。

　　烈日炎炎下，我们迎来了我们的教官。他个子不高，面色黝黑，挺着一个“啤酒肚”，眼光中透露着严厉，一副不苟言笑的样子。

　　我心中暗暗叫苦：完了，完了，以后没我们的好日子过了。果不其然，在他的命令下，我们重复着一遍又一遍的动作，稍有不慎，迎接我们的便是“阴云密布”。

　　“立正，稍息……”一系列命令从他的口中倾吐出来。

　　“动作要有力度，不要像这样软绵绵的。”他的声音洪亮如钟。

　　烈日炎炎下，衣服被汗水浸湿，豆大的汗珠顺着脸颊，缓缓滴落……

　　第一天是这么过去的，第二天也是这么过去的，到了第三天……

　　教官在我们的注视下，缓缓地走过来，还是那样严厉，还是那样不苟言笑。

　　“不行，再来。”“还不行，再来。”我们汗流浃背，却毫无怨言。

　　烈日炎炎下，我们挥汗如雨，一切似乎和前两天一样，没有什么不同。

　　夕阳渐渐倾斜，望着那越走越远的太阳，我伸出手来，想把它抓住，却怎么也抓不住。

　　这是最后一天了吧，我心想。不知道为什么，我看到教官咧了咧嘴，像是在笑。

　　是从什么时候开始的？我竟然觉得军训没有那么累，反而是一件快乐的事。也许，当你把军训看成一种享受，以积极乐观的心态面对生活，军训自然也就成了一件快乐的事。

　　军训虽苦，但，我们乐在其中。

　　耳边响起小A说过的话：“快乐的时光总是短暂的。”有点惆怅，但又马上释然了，因为“凡是有生活的地方，就会有快乐和宝藏”。

乐在其中初中作文6

　　前两年的暑假，我去学做了一回瓷器。

　　刚开始，我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一个刚刚逃出***的难民。老师将泥块放在转盘上，教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是洁白优雅、光芒四射的那一种，这样一团脏兮兮的泥巴，如何会是我心中高贵的瓷器？

　　老师见我不情不愿的样子，便抓起我的手，启动机器，我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。

　　转盘飞快地旋转起来，发出“嗡嗡嗡”的声音，泥巴在转盘上留下一圈又一圈的印记。那本不成形的泥巴，渐渐变得扁圆，如倒扣的盆，似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去，泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来，仿佛一个老妪变成了少女。

　　我有些惊讶，好奇心也冒了出来，对泥巴也不那么嫌弃了，便主动伸手去塑造那块泥巴。

　　泥的温度刚刚好，细腻而粘稠，如同一块上好的丝绸，透出一股朴实无华的泥土气息，摸在手中，仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心，那泥土充满了灵性。

　　转盘快速地旋转着，我小心翼翼地掌控着它，仿佛握着一种流动的物质，慢慢让它成型。时间久了，我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色，我也不会在意，反倒乐在其中，有了陶醉的感觉。

　　腰收一点，瓶口往上提，成型……泥土永远是活的，只等着人来唤醒它们，塑造它们，让它们最终成为精美的瓷器。手掌凭着感觉拥抱它，那美妙的感觉，绵绵不断，从指尖，一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。

　　一个多月后，最初的那块丑陋的泥巴，再见到它时，它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩，让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它，成就感油然而生。

　　人和瓷器一样，不管原来是什么样子，只要用心塑造，最终会变为精美的器物。

　　我乐在其中，收获也在其中。

乐在其中初中作文7

　　漫天大雪飞舞的时候，世界安静下来了，天、地白茫茫的一片。然而，就在这满世界的苍白里，一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花，我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它们那么小，却那么坚强，任凭雪落在它们脸上，它们始终默默的生长着，让自己变的更鲜艳，让自己在白茫茫的世界里更加显眼，它们想把世界变得更加亮丽，这是何等的美啊！一种坚强的美。

　　清晨，出来跑步，不知哪来的香，如此般诱人醉。于是，我便顺着这香气找到了它的源头，哦——原来是***啊！这使我又不得不想起“香远益清，亭亭净植”。它挺立在那里，不声不响的倾泻着诱人的香，静静地、悄悄地、默默地，这又是何等的美啊！一种奉献的美。

　　说到***，我便想起了人中茉莉，最美的老师——张丽莉。何为美？为何美？因为，一天她和学生一起下课回家，一辆失控的客车突然冲着学生撞过去，她可以选择原地不动或后退，但她选择了向前救学生，自己被碾在车下，后来，她的双腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虚的，只有内在才是真实的，美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的***。她为了他人，奉献自己。这才是真正的美，舍己为人的美。

　　这样的美，还有许多，有最美的司机——吴斌，最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人，为何美？答案便是美在其中，美在心中。

　　他们都是**凡凡的人，但他们做了不*凡的事，*凡的人给了我们最多感动，*凡中迸发的生命的光芒；*凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……

　　为什么？

　　——美在其中。

乐在其中初中作文8

　　说来你可能不信，我有个不大寻常的爱好——洗碗。

　　许多人在饱餐之后，总觉得洗碗是个累赘，一如洗完澡后懒得洗衣服一样，于是匆匆了事。正因为如此，往往忽略了生活里一些琐碎的甘美。人皆以洗碗为苦，我独以之为乐。

　　将一只只油腻的碗碟，浸在浮满泡沫的盆里，拿一块厚厚的抹布仔细地擦抹，再经水一冲，原来黏糊糊的手感立刻被滑爽洁净所代替。挂着水滴的蓝边瓷碗摞得整整齐齐，仿佛一件精致的艺术品呈现在你眼前。擦尽水珠，成就感油然而生。更重要的是，随着油污的**，我觉得心里有些什么好像也随水而去，变得细腻而鲜灵。哪种欢乐的味道，不知你是否有过?

　　每天早上都忙得像冲锋，一家人的饭碗总是由最后一个走的包了，甚至留到了晚上。中饭又各自在单位或者学校里解决，所以只有晚饭才象征着团聚与放松，于是，洗碗自然成了我表孝心的机会。一边洗碗，一边同家人聊天，有说有笑，根本不感觉到累。如果这是电视机里正放着“洗刷刷”的曲子，我一时兴起，还会舞着筷子敲着碗，跟着音乐乱哼乱晃一通。偶尔抬头望望窗外，万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的气氛，不禁陶然。在那温暖的灯光里，每只碗上竟然都流动着一层清白的光晕。每每此时，我心中都会涌起一丝温暖和淡淡的满足。

　　对我来说，洗碗不只是纯粹的家务劳动，更是乐在生活的一种方式。酒足饭饱后谈起“谁来洗碗”的问题，我总会说：“我洗吧，我有这爱好!”于是，别人便认定我是勤劳式幽默，哈哈，有此美名，何乐而不为?

　　有人对我说，若是叫你去洗碗打工，肯定就不会那么开心了。我想也是，其实快乐总是小的，紧的，一闪一闪的。只有这样甘美的生活，才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常中的快乐。

乐在其中初中作文9

　　子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。它的意思是：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。因此，我们在学习生活中，应该从喜欢做的事中，获得乐趣，做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。

　　在学习和生活中，也有许多的“乐之者”，他们从自己喜欢做的事中，获得了快乐。如果我们也能像他们那样，乐在自己喜欢做的事物中，那我们的生活该多么美好！

　　大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床，认真地打扫街道。不管是烈日炎炎，还是寒冬腊月，他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累，但是他们却以此为乐，没有一丝怨言。正因为他们乐在其中，所以清洁工作才做的那么好，我们的城市才那么美丽！

　　面对上补习班，很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友，却很乐意上补习班。她说：“上补习班也有它的快乐之处，从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗？”是啊，在学习中获得知识何尝不快乐啊！这位同学乐在学习中的精神，是所有学生学习的榜样！

　　人们都知道长征的困难，在烈日下曝晒，在泥地里滚爬，在草地里省吃俭用，在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见*的以苦为乐、乐在其中的精神。

　　只有乐在自己喜欢做的事物中，才能沉浸于事物之中，而发现事物的真谛，达成圆满。让我们以生活为乐，乐在生活之中，发现更多的快乐吧！

乐在其中初中作文10

　　透过窗户，看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景，浮现在我的眼前。

　　炎热的夏季，教室里即使空调开着，也还是燥热无比，但也**不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上，老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表，又给我们讲述到，他们吃饭都是站着吃，打饭排队的时候还不忘背书，每天早上从早学到晚。老师的一席话，像是对我们施了魔法，让原本懈怠的我们开始勤奋学习。

　　每天早自习，大家都努力背书，生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候，有的同学上课犯困，也会自觉地***，站到一旁继续听课，有的时候，真的困得不行了，也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习，但为了自己的实力能够更强大，便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题，把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。

　　有句话说：“喜欢学习的人如果不好问，那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在，围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的，所付出的汗水和努力，就是为了以后更好的生活，再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了，但我们拼一拼，搏一搏，将来收获的就是甜了。虽然现在很苦，但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴，有老师对我们的关爱，父母对我们的鼓励。

　　后来，教室的热气慢慢地散了，风扇的扇叶也慢慢地停了下来，黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散，我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天，我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!

乐在其中初中作文11

　　在显微镜下观察微观世界，似乎是一件很没意思的事，因为要坐一整天，但我却不那么认为，孔子说过：“乐在其中矣”。

　　我对微观世界的认识最初是从小学科学课上学来的。英国人罗伯特-胡克发明了显微镜，荷兰人列文虎克发现了细胞，人类对微观世界的认识由此开启。而让我对细胞产生浓厚兴趣的，是小升初暑假时的一部动漫《工作细胞》，这部动漫用拟人的方式再现了人体内的各种细胞的工作，红细胞、白细胞、巨噬细胞、T细胞，肥大细胞等人体成员悉数登场，再现了人在各种环境**内**的工作。

　　这让我对微生物产生了浓厚的兴趣，我借来了一台显微镜，准备好载玻片，用刀在手指上划出一道口子，一滴鲜血滴了下来，我没感到多疼，学习新的知识让我感到兴奋。我迫不及待的把血滴移到载物台上，看到了我向往已久的人体细胞。在这里，最易见的就是不计其数的红细胞了，全是***，人的血液是红的就是因为它多。那么还有吗？我左右移动，却只能看到红细胞，等等，那个是？一个紫色的，比红细胞还小的NK细胞露了出来，这个NK细胞可是人体防卫的最终兵器——淋巴细胞中最强的细胞，它的名字来源于它的英文NatureKillcell，叫自然杀伤细胞，因为其他细胞都只会发现抗原后才攻击，而它则会主动攻击，正因为这个特性，它对于杀灭肿瘤有着非常大的作用。我听说了它这么多，可是第一次见到它的本尊呢！原来它才这么一点，就可以杀灭大它几倍的细菌，人体真是奇妙！我手上的伤好像结痂了，这可是难得一见，我心一横，把痂揭了下来，这个残忍的实验……

　　一个上午，我就学到了这么多知识，不亦乐乎。虽然有些疼，但为了科学而献身，乐亦在其中矣！

乐在其中初中作文12

　　星期四，语文老师宣布了一件能让我们全班兴奋的事——-明天举办诗词朗诵会。“太好了，”“真的吗？”这些话在我耳边萦绕。我这时恨不得***欢呼：我们期待已久的诗词朗诵会终于可以比赛啦！

　　第二天，我们穿着整齐的校服，戴着红领巾，走在去录播教室的路上，我的心情既兴奋又忐忑。太阳公公用慈祥的“看”着我，像是在鼓励我，林钰涵你一定行的！来到录播教室我们按照在教室的位置座好。可怜的我被分配到教室后面放音乐。哎，我的镜头呀！

　　我们是第二个节目，吟诵的题目是《春江花月夜》。这是为了感谢四年级教过我们的丁老师而准备的。经过让人活跃的主持词，第一个同学上场，我就得赶紧跑过去候场了。我站在台下一直都在冒冷汗，紧张从我的脚底一直爬到头顶。手里一摸全都是汗。如果时间再长一点估计汗水都有可能流下来了吧？“大家好，我们是………。”熟悉的音乐又响了起来，熟悉的词又出现在我的脑海里，我们也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年级刚刚学这首诗的时光。当快要圆满结束的时候，我突然发现唱快了跟伴奏配不起来了。我们的声音立刻停止了，只听到伴奏才放到间奏。我从心底呐喊：臭大了，竟然能唱快？怎么办？这么多人看着呢！臭大了，臭大了！没办法只能硬着头皮唱下去。好在后面进行的很好，但愿没人发现刚才的小差错。

　　看着同学们朗诵的都不错，我音乐放的也准确无误，我不禁陶醉在这歌与朗诵的美妙旋律之中了。在所有的朗诵中我觉得我们的吟诵仿佛群星里的一颗璀璨的明星熠熠生辉。希望老师还能多多的举行这样的活动，不光能锻炼我们各方面的能力，也能是我们享受其中。

乐在其中初中作文13

　　走进我家院子中，一股清新的泥土味扑鼻而来，眼前就是**小小的花盆，上面满是花草树木。

　　我喜欢在院子里干园艺活。有时种种子，有时观察昆虫，真是乐在其中。有些人觉得，泥土又脏又臭，昆虫非常恶心，干园艺就是粗活，我却觉得十分有趣。

　　秋天的时候，那个爬满篱笆却已经枯了的牵牛花，把那些棕棕的，脆脆的小果子拿下，一弄碎，就有几颗黑色的，硬的东西—————牵牛花的种子，躺在我的手心。收集完种子，用一把园艺铲子和那藤蔓展开了拔河，虽已枯，但很顽强的粘在篱笆上，我只好一条条拉出来再剪掉。真是好玩！

　　到了春天，我翻出一个空花盆，挖了三个小洞，又去找了一个老吊兰，它生出的茎上挂了许多带根的小吊兰。我精心选出三个又绿又壮的小吊兰，小心翼翼地将茎剪下，将根部放到小洞里，把根埋起来，浇上一点水，它就可以生长了。我觉得还有点不足，又去找了一种漂亮的紫色藤类植物，它的好处是只要随便剪下一段，插在泥土里，就能生根成长。旁边有小孩子嬉戏的吵闹声，爸爸妈妈外公的说话声，我却毫不理会，一心一意整理自己种下的花盆，内心十分的喜悦，我把紫色藤蔓插在了吊兰的四周，绿色的吊兰在中间向上耸立，旁边紫色的藤蔓向边上匍匐蔓延，一盆简单的'“园艺艺术盆”就完成了。我感觉美极了，绿紫相间，高低错落。我把花盆搬到院子的南边，一个显眼又照的到阳光的地方。

　　弄的又脏又累，却感觉很享受很开心，想到自己完成的作品，还能慢慢回味并且欢喜着......

乐在其中初中作文14

　　有人说虽然生活很艰难，但总有一些人悠闲地生活并享受生活。因为他们以一颗快乐的心面对生活，并在困难的地方寻找快乐，所以生活有着明亮的色彩。

　　生活就像一个万花筒，多彩而精彩，所以有那些所谓的幸福和幸福。我走在生活的街道上，寻找属于我的幸福。

　　学习的乐趣

　　坐在办公桌前，试图思考一个难题那支笔在纸上数了又数，密密麻麻，最后稍加思考仔细复习了老师在课堂上说的要点知识，绞尽脑汁，终于在搔头皮的同时获得沿着成功的道路，一遍又一遍地思考，一遍又一遍地计算，我终于在笔尖停止的那一刻解决了这个问题。一阵喜悦充满了我的心。我看着蓝天，鸟儿带着一丝喜悦飞过。

　　考试的乐趣

　　坐在教室里，笔尖不停地忙碌着，努力思考，并把它变成了一个答案，写在纸上。不管窗外的无限风光，只是窗内的紧张检查，终于在钟声响起的那一刻**出来了!考试后想想计划:玩电脑，看电视，疯狂地想着在你脸上绽放美丽的笑容。事实上，生活中的快乐不止这些。洗碗、玩耍和阅读的乐趣无穷无尽。有人说生活是美好的，但它缺少一双寻找美的眼睛。也许我们应该为这里的生活感到幸福，但我们只是缺少一颗寻找幸福的心。快乐的人不必到处寻找快乐，快乐随时会来到他身边，因为他有一颗快乐的心。也许这也是一次收购

　　快乐，让你的心充满快乐，让你的生活充满笑脸，让你的生活充满欢笑，让你自己快乐。让我们一起寻找，也许有一天你会打开门，看到幸福来了，微笑此时，你将收获生命的美丽——幸福!

乐在其中初中作文15

　　今天，天气很好，我完成了给自己安排的任务，就闲着没事干，就跑去告诉爸说：“爸爸，我的任务完成了，你能不能带我**州乐园玩呀？”爸爸严肃地说：“不行，**妈会让你去吗，再说今天这么热，什么……。”后来，我用尽甜言蜜语的话才说服了妈妈，我说的口水都干了，不过总算苦尽干来了！

　　就是这样，爸爸开着车子**州乐园玩，当然少不了弟弟和妈妈！一路上，微风.小草和花儿在高兴地玩捉迷藏；太阳公公正在教育他的孩子——白云，这是因为他们太顽皮了，老让太阳公公操心，所以太阳公公只能教育他们。看了一路的风景和景物，温州乐园也到了。我们一家人兴致勃勃地进入温州乐园。“啊，这么多好玩的游戏，20个怎么够呢？”弟弟埋怨道。

　　好了，不讲这么多了，进入正题了，我们首先玩飞碟产UFO，一坐上去，我系好安全带，以为一点也不恐怖，可万万没想到，是这么的吓人，一个像飞碟一样的庞然大物在半空中旋，一下子高一下子低下来，害得我肚子直疼！坐在上面的一些人也大叫起来，要是你们去玩一定吓的头晕脑眩！下一个我们玩的是峡谷激流，这个可不像刚刚那个飞碟UFO吓人了！我们挑了一只四个人坐的小船，爸爸和弟弟胆子比我和妈妈大，所以他们俩坐前面我和妈妈坐后面，船要开了，船进了一个黑漆漆的山洞，我从山洞里看见一丝光明，船马上就要开出山洞了，可万万没想到的是船突然滑了下去，水溅了起来，把我们的衣服都溅湿了。等等等等太多了，如：过山车.碰碰车.跑跑车等等。

　　在玩的过程中，有开心的，有倒霉的，有恐怖的，更有难忘的！有机会一定要来温州乐园玩哦!~

乐在其中初中作文16

　　在寒假里的一天早晨，雪从灰蒙蒙的天空中飘落下来。开始雪还是稀稀疏疏的，但过了一会儿，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　大雪下了整整一天一夜。第二天早晨，雪停了。我走出家门，啊，好大的雪啊！天地间就好像是一个粉妆玉砌的世界。地上白了，树上白了，屋顶也白了，树枝被积雪压弯了腰，有的树枝上还挂满了毛茸茸的银条，那些常青树，则挂满了沉甸甸的雪球儿。路面上厚厚的积雪，踩上去会发出“咯吱咯吱”的响声。啊，我仿佛置身于一个银白色的梦幻世界中了。

　　下雪是孩子们的最爱，而我也不例外。我迫不及待地叫上楼下的姐姐，来到新村的小公园里玩雪。在那里，我看到了许多小朋友已早早来了。他们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的特意在雪地里留下了一个个脚印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身体，而我自然就做雪人的头了。我先做了一个小雪球，然后把它放在地上慢慢地滚了起来，不一会儿那个小雪球就“胖”了许多。我们堆了雪人的头和身体。这时姐姐问我：“我们如何来打扮雪人呢？”于是我灵机一动，匆匆地回到家，在车库里找来了一个篮子当作雪人的帽子，一个塑料袋做雪人的披风，用两个瓶盖做雪人的眼睛，用半根胡萝卜做雪人的鼻子，这样一个雪人就做好了。因为那件披风雪人看上去就像一个小超人，所以我和姐姐给它取了一个名字：“雪超人”。我们在酷酷的雪人旁边有说有笑，开心极了！

　　我爱雪，更爱这美丽的季节，它能给我带来无穷的乐趣。

乐在其中初中作文17

　　当我们的老师宣布要出发时，我们都欢呼起来了。你也许会问，我们为何这样开心？因为我们要去野炊。

　　我们首先到了凤凰广场，冲入广场中看到了许多面观墙，有的是广场赋，有的是广场纪事，还有的是浮雕。我们从中了解了广场的建筑意义和规划。当然最引人注目的是那振翅欲飞的大红凤凰了，因为它标志着利津人民的勤劳、善良、机智和勇敢。

　　接着我们又进入了具有欧式建筑风格的商业街，那里的门窗都是拱形的，一根根柱子都是圆柱体。

　　我们经过了黄河大桥，啊！看到了九曲十八弯的黄河。然后经过林荫小路和一片片的绿地，我们都惊呆了。那绿地就像是一块无边无际的绿毯，让我们感到心旷神怡，那空气中弥漫的清香沁人心脾。这时走在前面的**喊：“到了！黄河外滩到了！”队伍中又是一片沸腾。

　　一到目的地我们就忙活开了，有得忙着铺餐布，有得忙着抢位子，有得忙着搭灶台，有得忙着抱柴草……大家忙得不亦乐乎。我们几个先摆开了盘碗瓢盆，那边已经是炊烟袅袅了。我的任务负责运输饭菜，来来*得像个跑堂的小二似的，不过必须穿越烟雾，每运一趟眼泪都要流出来，也真够不容易的！这时二、三队的饭菜已经出炉了，我们组由于没有米下锅，只好用面粉代替了，熬出的汤当然不好喝了。

　　各队的饭菜都做好了，老师说：“孩子们，今天咱们就来个大会餐吧！”三个队聚在了一起吃饭，那气氛真叫其乐融融啊！大伙争先恐后，吃的津津有味，不一会儿，一个个的肚子就像大西瓜似的了。然后我们相互看看，不觉都哈哈大笑，因为我们都变成了大脸猫。妈妈说：“世超，回家先洗洗脸。”

乐在其中初中作文18

　　中考的战鼓早已擂响，我站在初中生涯的尾巴上，拼搏着，奋斗着，努力着，疲累着，但我乐在其中！

　　我是毕业生，把辛劳挥洒在书本里。每天在教室里做着历年中考题，为着关乎命运的一分两分而奋斗。哪怕睡魔再厉害，强大的信念支撑着双手，记下一个个重点难点。晚上与星星一起作伴，捧着书，握着笔。在那时，同学懒懒地问道：你不累吗？我告诉她：累，但我乐在其中！我是毕业生，把汗水洒在跑道上。毕业前夕，不仅有题海，还有操场上的奔跑。秒表记录着我的努力，无休止地奔跑着。哪怕重重地摔了一跤，梦想的力量也会让我爬起来。跑得气喘吁吁时，同学问我：为什么这么拼？我回答道：为了梦想，我乐在其中！

　　我满怀不舍把记忆舍去。我在这一所学校，和这一群可爱的同学闹过，拼过，努力过，风光过。我们在20xx年秋天相聚，在201x年夏天分别，三年里，彼此的欢声笑语，早已深深铭记。可我必须把这些舍去，不能被它们所羁绊。好友问我：你真的舍得？我说：不舍，但我已快乐过，值了！

　　今天在这里，我感受到了蓝天白云的气息，鸟语花香，绿水青山，还有同学们私底下的窃窃私语。“老师们可真烦，总出些无聊的试卷！”“谁说不是呢？这样也就罢了，还得每天跑个半死不活！”“对呀！对呀！还不准人家玩手机，连羽毛球都不许打！气死人也！”

　　我轻轻摇了摇头———这一切的一切是为了谁呢？是为了我们自己！累点，苦点又有什么好抱怨的呢？

　　虽苦，虽累，虽将要分别，但我乐在其中！

乐在其中初中作文19

　　尘土，依旧飞扬；夕阳，依旧西下；乐，依旧在回荡！

　　——题记

　　仍旧是那本用的泛黄的语文书，我凝视着那一个个字，胸中的情绪久难*息。那“国破山河在，城春草木深”的一腔热血，那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的豪迈气魄，都让我激情澎湃。重岩叠嶂、草木丛生，登上可触云的泰山顶端，是一种怎样的豪迈，是一种怎样的胸怀？那“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜以致发狂！在听到国家收复失地的消息时“青春作伴好还乡”……这都是他的爱国情怀，不是吗？

　　在酒后炽热的眸中，远望着波浪翻滚，一波未*，一波又起的江水，端起飘着酒香的金杯，高吟“莫使金樽空对月”。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这不是夸张，是梦的开端，是记忆的开始！望着滚滚江水，他喊出“天生我材必有用，千金散尽还复来”。面对**的宠妃**，他说“安能摧眉折腰事**，使我不得开心颜”。他活得潇洒，他活得肆意！

　　他于未成名时远离家乡来到繁华的长安，凭借自己的才华，获得“道得个语，居即易矣”。“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”是他乐观、积极、向上的真情。他也曾几经周折，闻得琵琶音“江州司马青衫湿”，但这些都阻碍不了他对生活的热爱，对人民的亲近，他说“今我何功德？曾不事农桑。”那是对黎民的顾念，是他*和的象征。

　　李白，杜甫，白居易，他们懂得苦中作乐，乐在追逐自我，乐在忧国忧民，乐在品味生活。

　　我，每天反复的写作业、复习、上课、预习。重复着去做！但我在融会贯通了之后，发现还是有“蜜”可寻的。对于我，乐在孜孜不倦。

　　乐在其中！有着先人事迹的教诲！

　　我心飞扬！有着自己亲历的过程！

　　你，乐了吗？

乐在其中初中作文20

　　很多人认为，环保是很累的，但是我认为环保是一件快乐的事！

　　一个星期六的早晨，我和妈妈无意中看到几则**，某个地方的人因大量砍树，又连续下了几天的大雨，导致水位上涨，已没过大人的腰位，我又看到某个地方工厂乱排废水，还有居民乱扔垃圾，造成了环境污染。我和妈妈意识到了环保的重要性，急忙走出家门。

　　阳光明媚，不时吹过清凉的风，今天的天气真好！我和妈妈来到了职工休闲公园，找来了花种和树苗，然后到客兰湖去，把花种和树苗种在湖边，一会儿，湖边种了许多树苗，我们打来湖水浇水。

　　接着我们回到家里找出几个大袋子，到外面去把垃圾袋、食品袋放到一个袋子里，再丢到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、纸丢到第二个袋子里，丢到“可回收垃圾”箱里。妈妈提出一个想法：“如果人们还是不自觉地乱扔垃圾，我们每天都捡也不是办法。”我说：“那我们做环保袋吧，把做好的环保袋送给身边的人呼吁大家环保不就两全其美啦！”

　　我们说干就干，妈妈从衣柜里找出许多旧衣服，剪剪裁裁后交给我，我在上面写上：保护环境，从我做起！保护环境，人人有责！不一会儿一个个环保袋在我的手里诞生了，我把环保袋一个个发给朋友、邻居、同学……她们可高兴了，都夸我是环保小卫士。

　　我用彩色笔在纸上写：请勿乱排废水！保护家园环境，从我做起！贴在客兰湖边。

　　我又用剩下来的纸写：请关紧我，别让我流泪！把这句警示语贴到了家里的水龙头旁边。

　　同学们，环保是一件快乐的事。保护环境，从我做起不错哦 ，从身边的小事做起。