交通运输职业规划设计
职业规划设计
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职业生涯规划设计书
目 录
1 自我分析
1.1我的价值观;…………………………………………………..
2、环境分析………………………………………………………
2.1家庭环境………………………………………………………
2.2学校环境………………………………………………
2.3一般社会环境…………………………………………………
2.4目标地域环境………………………………………………..
3、职业目标的确定
3.1目标职业名称……………………………………………….
3.2目标职业知识、技能、态度品德要求……………………..
4、职业发展阶段
4.1发展的前景…………………………………………….
5、阶段发展措施
5.1我的优势分析:………………………………………………..
5.2我劣势缺点盘点; …………………………………………
5.3我的威胁(threat)及其排除……………………………………
6、评估调整。
360度的评估…………..……………………………………
7、结语
×××的××××年~××××年的职业生涯规划
一.前言
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前中专学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的中专学生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
一.自我分析
我来自重庆,有炙热的紫外线,赋予了我坚强的意志、勇敢的心和随和的性格。我待人真诚,总是把欢乐传递到周围。我也是一个感性的人,喜欢音乐,喜欢阅读,喜欢散文,喜欢一切美的事物。我也喜欢热烈,喜欢安静。喜欢在闲暇时刻邀约几个好友一起运动或者喝茶聊天。但是我的英语比较差,毕竟它是我的第三门语言,但是我很努力的再学习它。
1.1我的价值观
关于我的价值观,我觉得我是一个很中庸的人,或者是说与世无争。既不低调,也不张扬,不尖锐,也不圆滑。我很看重和谐,我追求物质与精神同步的丰富。我希望以后我能生活在一个舒适、安静、充满朝气的小城市。因为我始终认为,这才是生活的本质,而非永无止境的竞争。
二、环境分析
2.1家庭环境;
我的家庭很和睦,我的家人对我的期望不算太高,只希望我能独立处理事情,他们非常支持我的决定,当然在我的决定不太好时他们会提出来让我思考,他们让我学会独立,也学会了成长。
2.2学校环境;
学校师资雄厚,教师队伍由本科毕业生和具有丰富理论实践经验的双师型教师组成,其中具有高、中级职称的教师占80%。学校管理严格,教风严谨,学风浓厚,曾多次重庆市“文明单位”、重庆市“园林式单位”、铁道部“职业技术教育先进单位”、重庆市经委“先进党组织”、“社会治安综合治理优胜单位”、重庆市社会与劳动保障局“技工教育先进学校”、重庆市教委“招生工作先进学校”。共2页,当前第1页12
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