六年级语文综合练习题及答案
六年级语文综合练习题及答案
好记性不如烂笔头,六年级的学生在学习语文这门主科科目的时候,要多动笔,多做练习题,以此来提高自己的语文水平。下面是百分网小编为大家整理的六年级语文练习题及答案,希望对大家有用!
六年级语文综合练习题及答案1
一、看拼音写词语。
shūshìgēbǎnqīngtīngdǎoméikāngkǎikuíwúyúnxiāopiānpiānqǐwǔ
二、按表格要求填空。
查带点字,部首,再查几画,在正确的字义后面画“√”。
抱怨:部首()在查()画,①仇恨。()②不满意,责备。()
酸涩:部首()在查()画,①不光滑,不滑溜()②一种使舌头感到不滑润不好受的滋味。()
三、比一比,再组词。
{哪()
娜(){倦()
蜷(){揍()
凑(){操()
燥(){措()
错(){淮()
准(){澡()
躁(){借()
惜(){堆()
稚()
四、判断。正确的画“√”错误的画“×”
1、“惨”的音序是“C”。()
2、“自作自受”应读作“zìzuōzìshu”。()
3、“沉默”和“沉思”是一对近义词。()
4、《穷人》中描写了渔夫的妻子桑娜勤劳、善良的品质。()
五、将下面顺序混乱的句子调整过来。把序号写在括号里。
()一闻,啊!那香甜的味儿直钻进喉咙,怪痒痒的。
()我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装,随即露出一层粉红色的薄膜。
()我迫不及待地撕开那一层薄膜。
()那荔枝的味道啊,真够香甜。
()那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼。
()啊,出现在我眼前的'是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠。
六、默写课文。
从《理想的风筝》一课的二、五、六、九自然段中任选一段背诵。并默写下来。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
六年级语文综合练习题及答案2
一、给画线字选择正确读音
正(zhēngzhèng)月冠(guānguàn)军佣(yōngyng)人
重(zhngchóng)复五更(gēnggèng)天水浒传(chuanzhuàn)
二、形近字组词
纪()冠()捂()跪()
记()寇()悟()脆()
三、成语填空
囫()吞()张()李()()经风()
()然大()一目()行一知()解
四、默读课文,填空
1、《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可用四个小标题表示:()、()、()、()。
2、伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为:()。
五、结合课文,理解词、句的意思
1、“四周围黑洞洞的”是指:__________________________________________。
2、“碰壁”、“把鼻子碰扁了”是指:__________________________________________。
3、“哈哈!还是我的记性好。”这句话表面上是夸自己,实际上是鲁迅先生()。
六、人物对话时使用提示语有三种不同的方式。根据要求,摘录课文中有关句子各一句
1、提示语在前面:_________________________________________________
2、提示语在后面:_________________________________________________
3、提示语在中间:_________________________________________________
六年级语文综合练习题及答案3
一、我会抄写(尽自己所能,把字写得正确美观)。(2分)
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐绵绵。
二、我会读拼音写同音字。(4分)
jiànfújùnjiān
()康仿()()工()苦
()设吹()()俏()难
三、我会补充成语(8分)
()()大悟()重()长()()成效
张冠()()追根()()专心()()
我会选择其中的两个词连起来写句子:
四、我会改句子。(4分)
1、老师对我们的殷切希望,我们不会忘记。(改成反问句)_________________________________________________________________
2、灾区的小朋友收到了我们写给他们的充满关爱的一封书信。(缩写)_________________________________________________________________
3、我们要经常阅读课外书,这样才能增长知识和写作水平。(修改病句)_________________________________________________________________
4、武松站住了问店家:“叫我做什么,我又不赖酒钱!”(改成转述句)_________________________________________________________________
五、结合课内外积累填空(15分)
1、我在课内学习中,认识了许多人物,《“凤辣子”初见林黛玉》中巧舌如簧的王熙凤,《草船借箭》中神机妙算的_____________________;_________________的鲁迅先生;________________的居里夫人等。我在课外喜欢阅读,其中《》(哪本书或哪个故事)中的_______________(谁)给你留下深刻的印象,因为。(6分)
2、我用心感悟佳作美文,积累语言。《少年闺土》中的美景令人难忘,“_________的天空中,挂着一轮__________的圆月,下面是海边的沙地,都种着___________的碧绿的西瓜。”林清玄的《》中的一段话蕴含哲理,给人启迪,“不只是树,人也一样,在______中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗_________的心。”(3分)
3、我还积累了一些名言佳句,学以致用。每当中秋佳节,远在异乡的游子就会吟诵起这样的诗句“_________________,__________________。”来表达思乡之情。每当好友离别时,我会用这样的诗句表达朋友之间的依依惜别之情,“_________________,_______________”。每当看到人做事不诚实守信时,我会这样劝他:“___________________________”。当我看到有人反复无常,就会想起这句歇后语,孙悟空的脸———______________。(6分)
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除