小学生的自创诗歌1

　　冬，是一位画家，

　　他特别喜欢作画，

　　但是他的画只有白色。

　　他会在任何一个地方作画，

　　在门窗上，屋顶上，地上，甚至在小朋友们的帽子上。

　　虽然冬的画只有白色，

　　但是却显得宁静、祥和。

　　冬作画作累了，

　　就会请歌手风给他唱歌，

　　风唱着歌，冬作着画，

　　风让冬的画多了一丝灵动。

　　冬对自己的画不满意，

　　就请太阳来，

　　把自己的画晒化，

　　自己再作一幅更完美的画。

小学生的自创诗歌2

　　夏

　　“呱呱呱”，听，这是青蛙的叫声。

　　这是他们在举行大合唱，欢庆夏天到来。

　　看，那边一个大西瓜，多么惹人爱。

　　我真想吃一个，慢慢享受夏天的到来。

小学生的自创诗歌3

　　秋

　　枫叶落下，秋天来到。

　　瞧，枫叶在空中跳舞，

　　像一个活泼可爱的小姑娘。

　　看，那是谁?是一群活泼可爱的孩子。

　　他们捡来树叶做成贴画，送给妈妈。

小学生的自创诗歌3篇扩展阅读

小学生的自创诗歌3篇（扩展1）

——小学生自创诗歌5篇

小学生自创诗歌1

　　《小音乐家》

　　青蛙是个音乐家，

　　荷叶是它的舞台，

　　荷花是它的舞伴，

　　小鱼是它的观众，

　　“呱呱、呱呱”

　　这声音多动听，

　　如果你要去参加它的演唱会，

　　请在夏天的夜晚

小学生自创诗歌2

　　《小画家》

　　小鸡是个小画 家，

　　雪地是张大白纸，

　　小鸡在雪地上画竹叶，

　　一直画到雪融化 。

小学生自创诗歌3

　　《小画家》

　　小猫是个小画家

　　雪地是张大白纸

　　跑跑东

　　跑跑西

　　画上许多梅花印

　　真是个天才小画家

小学生自创诗歌4

　　《小旅行家》

　　蒲公英是个旅行家

　　从小离开了妈妈

　　随着风儿，跳起舞蹈

　　飞到东

　　飞到西

　　到处看看大世界

小学生自创诗歌5

　　《汽水》

　　跟你握握手

　　你就冒气

　　请你脱脱帽

　　你就生气

　　干干脆脆

　　一口把你喝下去

　　看你还

　　神不神气

小学生的自创诗歌3篇（扩展2）

——学生自创的谷雨诗歌3篇

学生自创的谷雨诗歌1

　　谷雨的雨

　　一场细雨，不是

　　季节的约会，但今天

　　恰好是谷雨

　　悄然而来的雨

　　在雨罩的门楣上

　　黯然飘落

　　从此，与窗棂有了

　　些许距离

　　谷雨的雨

　　是祖先额头上

　　第一抹汗珠，它

　　流淌的地方

　　就会想起，犁尖

　　穿透尘埃的声音

　　一个娴静的'少妇

　　顾盼着寻找

　　深夜未归的孩子

　　在邻居的门前，轻轻

　　呼唤孩子的乳名

　　倾听

　　是否有熟悉的

　　回声

　　有雨的谷雨

　　想起，布谷的呼唤

　　有雨滋润的歌喉

　　就不会，唱

　　那么难听的歌谣

　　谷雨的雨

　　与芭蕉无缘

　　否则，那首名诗

　　应

　　从我的口中

　　吟出

　　有雨的谷雨，和

　　无雨的谷雨，都在

　　祖先疲惫的脊背

　　刻上

　　深深的弯弯的沟壑

　　延续着，种瓜得瓜

　　种豆得豆的美丽

　　传说

　　不论是有雨，还是

　　无雨

　　谷雨的雨

　　都不是雨，在清晨

　　雄鸡的那声长啼

　　后面，定是

　　鸭猫鹅狗的同声合奏

　　谷雨逼迫着

　　人们

　　揉着惺忪的双眼

　　去，追赶

　　太阳

　　雨停了，但谷雨

　　没停

学生自创的谷雨诗歌2

　　农民的期盼

　　春天最后一个节气

　　正是播种的好时机

　　农谚说的好

　　谷雨种大田

　　春到人间

　　二弟早已擦亮了犁铧

　　拖拉机的油箱已加满

　　老天就是不放晴

　　没有地温

　　太阳紧闭双眼

　　少了鸟语花香

　　春末了

　　残雪还能看见

　　我百般不解

　　没有春种

　　哪儿能有金色的秋天

　　气象专家的一句话

　　倒春赛

　　什么原因

　　生态环境被破坏

　　苦不堪言

　　春光明媚的四月天

　　我十分想见你的面

　　我知道你还是那样好客

　　你将爱情看得重于天

　　爱情的种子遇见你就会萌芽

　　多少妙龄男女

　　华荫树下将手牵

　　伊甸园的大门敞开着

　　幸福的人儿鱼贯而入

　　在寻找春天

　　谷雨而到

　　播种的日子不会远

　　唱起激昂的诗句

　　静候着一次新生的降临

　　所有的期盼

　　播撒于诗情画意间

小学生的自创诗歌3篇（扩展3）

——小学生自创元旦诗歌

小学生自创元旦诗歌1

　　《元旦》

　　一脚踏进新年的.大门，

　　像踏上征途的勇士。

　　英姿飒爽，

　　接受新的一年的洗礼。

　　太阳，

　　今天出奇地娇柔和妩媚。

　　找不到冬天的影子，

　　把温暖洒向人间。

　　祝福也犹如阳光，

　　处处是它的倩影。

　　句句显真情，

　　飘向你我!

小学生的自创诗歌3篇（扩展4）

——自创的桃花诗歌5篇

自创的桃花诗歌1

　　河边

　　我梦到一朵桃花的容颜

　　装饰伊乌黑晶亮的鬓发

　　柳丝拂动花香醉人

　　太阳的黄金撒满水面

　　我的**埋葬在一片桃林

　　浸泡在河水悠长的岁月里

　　那是母亲的羊水

　　生命之水

　　这是一泓多么清澈的水

　　这是一湾多么明净的水

　　这是一条多么广大恢宏的水

　　潋滟 漾漾

　　浩浩荡荡

　　那河边的女子有着芳草的芬芳

　　清晨 她迎着太阳走向

　　青草连天的水边

　　夜晚 荷着月光把满天星辰带入梦乡

　　或许 白天和姐妹们在

　　野外采摘芣苡和酥果有所感受

　　劳动时的歌谣此时已变成

　　撕心裂肺的呼喊

　　哭声响彻云霄穿透亘古的夜色

　　招唤诗经和楚辞泽畔行吟的

　　不死诗魂

　　早春二月

　　积雪融化成涓涓溪流

　　流过田垄

　　流过村前的桃树林

　　阳光灿烂 氤氲一片酥软

　　清芬的泥土气息

　　在诗国的土地上

　　海子的村庄

　　一个生命诞生于二月的雪水中

　　又殒没于三月桃花的火焰

　　总是在流浪

　　放逐自己的思想

　　寻找 寻找

　　宇宙何其深大地何其广高山

　　何其险河流何其长

　　生命啊生命何其渺小

　　啊 水

　　水......................

　　举起沉重的头颅

　　那唯一盛水的陶罐

　　打马跃过

　　一个生命诞生于二月的雪水中

　　又殒没于三月桃花的火焰

　　总是在流浪

　　放逐自己的思想

　　寻找 寻找

　　宇宙何其深大地何其广高山

　　何其险河流何其长

　　生命啊生命何其渺小

　　啊 水

　　水......................

　　举起沉重的头颅

　　那唯一盛水的陶罐

　　打马跃过*沙漠

　　鞭影溅起豺狗的血在身后飞扬

　　飞沙走石岁月消磨

　　沙漠腹部一片村庄端坐河流*

　　人们举起金牍狂欢

　　水啊

　　**这些无知无畏愚昧者的灵魂吧

　　让生命在橄榄枝下呈现一片安宁与

　　明净

　　举起火把吧

　　焚烧头颅和欲望

　　只要手中有一卷诗稿

　　那血泪书就的诗行 光

　　芒 光芒

　　风暴中的麦穗摇曳着麦芒

　　刺入心脏的痛

　　被巴丹吉林的沙掩埋

　　被念青唐古拉的雪洗涤

　　有一个名字从风沙中跳出

　　在枕木上复活

　　如恒星照耀夜空

　　夜的殓布啊

　　遮掩僵死的灵魂和蛆虫

　　却掩盖不住春天和桃花

　　麦芒和太阳

　　诗歌与爱情

自创的桃花诗歌2

　　听，一阵骚动的春情

　　把桃花脸上的粉红掀开

　　那煽情的声韵

　　打开了佳人冻僵的灵感

　　诗，张开全身无数双带电的眼睛

　　把奔放的激情浓缩在笔中

　　风，再把书橱里折叠了

　　一个冬天的素描打开

　　重新绘制了一副

　　人面桃花相映红的画卷

自创的桃花诗歌3

　　桃花挂在春天的胸襟里

　　开成一片山河

　　我在它们的眼里

　　那小的是看不见的**

　　那小的是看不见的灯火

　　但桃花，在春天

　　不想看到那么多的胭红

　　像美人抱住半片山河

　　我只想看绿叶

　　看看你凋落后，春天略显臃肿的身体

　　可是桃花，在无人经访处

　　我还是希望你开给我一个人

　　让我一个人握住春天的颤栗

自创的桃花诗歌4

　　她开花了。去年我就认识她

　　今年的她也没怎么变样

　　只不过把春天又一次举过了头顶

　　我真担心呀，怕她松下这口气

　　簌簌的落英，就成了留给春天的一封信

　　那忽如一夜，开在春天里的桃花

　　变成了被风吹开翅膀的蝴蝶

　　但她，还是学会了

　　用春天的语言，应和我

自创的桃花诗歌5

　　在你恍惚的片刻 一枝桃花

　　悄悄地长到了十八岁

　　在你的梦中渐渐丰满

　　某个早晨 突然绽放

　　大家高兴地嚷道 这就是春天呀！

　　春天了。

　　你喝了一点红酒

　　在一株桃树上婀娜地行走着

　　我的眸子里你艳若桃花

　　（我把一坛酒 悄悄地埋在了

　　那株树下。）

小学生的自创诗歌3篇（扩展5）

——小学生环保的诗歌3篇

小学生环保的诗歌1

　　清澈的小溪，

　　本来是小鱼虾的乐园，

　　可是各种各样的垃圾

　　成了不速之客。

　　这究竟是为什么？

　　树木茂密的森林，

　　本来是动物们的天下，

　　可是砍伐树木的人们，

　　破坏了他们的家园。

　　这究竟是为什么？

　　蔚蓝色的天空，

　　下的本来是珍珠般的雨滴，

　　可是下的却是被污染的酸雨。

　　这究竟是为什么？

　　碧绿宽阔的草原，

　　本来属于豺狼野兔，

　　可是如今和沙漠成了近亲。

　　这究竟是为什么？

　　我们希望，我们祈盼――

　　让这被污染的环境

　　尽快恢复原来那美丽的模样！

小学生环保的诗歌2

　　我想，假如*所有的人，

　　每人用一双一次性筷子。

　　那么，*13亿人口，

　　要浪费多少木材？

　　我想假如*所有的人，

　　每人用一只塑料袋。

　　那么，*13亿人口，

　　要有多少白色污染？

　　我想，假如*所有的人，

　　每人寄一张贺卡。

　　那么，*13亿人口，

　　要耗费多大的资源？

　　我们只有一个地球

　　我们一起关注环保，一起了解环保，一起为绿色世界而努力

小学生环保的诗歌3

　　苍劲挺拔的大树，

　　在人们的砍伐声中，无声地倒下，

　　郁郁葱葱的森林，

　　正在同人类毁灭性砍伐顽强地**，

　　曾经翠绿的山坡开始裸露黄土地，

　　绿毯似的大地外衣被一层一层地剥掉。

　　金黄色的沙漠，

　　由于人类过度砍伐，而不断向四周漫延，

　　一望无际的沙漠，

　　正在吞噬着人类共同的美好家园，

　　此时，绿油油的仙人掌，

　　正在同没有下点微型机已经严重沙化的土地顽强地抗争。

　　而罪魁祸首――人类，

　　却正在享受从大自然中获得的荣华富贵，

　　由于无限制地开垦放牧，

　　每年进入黄河的泥沙达成６亿吨，

　　坚强不屈的黄河，

　　时刻地与人类派出的强悍大军泥沙英勇奋战。

　　啊！人类好好反省自己吧！

　　新疆原来有大片富饶的草地，

　　可今天却有很多荒凉的戈壁，

　　许多动物因人们对大自然的破坏，和大量捕杀，

　　导致大量**或濒临**。

　　胡杨这种罕见的树靠它一千年不死，死后一千年不倒，

　　这种坚忍不拔的精神与干旱少雨的**气候英勇顽强地奋战。

　　人类让我们将功补过吧！

　　我们要大面积的植树造林恢复植被，

　　让我们珍惜节约每一滴水，

　　人人节约一滴水，那是１３亿滴水，甚至更多，

　　我们可以用这十几滴水灌灌植被，

　　让我们把沙漠变成绿洲吧！

　　为了失去的翠绿的植被，

　　为了山坡不再失去外衣，

　　为了新疆失去的富饶的草场，

　　为了**民族的摇篮――黄河，

　　为了**民族的大好河山，

　　让我们齐心协力将沙漠变成绿洲，重建美丽无比的地球吧！

小学生的自创诗歌3篇（扩展6）

——小学生给春天的诗歌3篇

小学生给春天的诗歌1

　　《春天的颜色》

　　春天啥颜色？

　　小草说：

　　“春天是碧绿碧绿的。”

　　桃花说：

　　“春天是粉红粉红的。”

　　春天啥颜色？

　　菜花说：

　　“春天是金黄金黄的。”

　　梨花说：

　　“春天是雪白雪白的。

小学生给春天的诗歌2

　　《春天的味道》

　　春天的.味道，

　　是甜的，

　　如甜蜜的花汁，

　　又如甜蜜的生活。

　　春天的味道，

　　是香的，

　　如芳香扑鼻的花香，

　　又如香甜的空气。

　　春天的味道，

　　是五彩缤纷的，

　　瞧！

　　这儿，

　　那儿，

　　花开朵朵

小学生给春天的诗歌3

　　《春至》

　　****

　　大地一片芬芳

　　亲爱的，这醉人的春风

　　能否掀起你心海的波澜

　　假如你的灵魂还在冬季飘零

　　我们赞美春天

　　她总是如期而来

　　亲爱的，春天这般诚信

　　你疲惫的心是否一诺千金

　　亲爱的

　　我们致力于一生找寻的

　　莫非，就是这颗春天的心

小学生的自创诗歌3篇（扩展7）

——自创的诗歌3篇

自创的诗歌1

　　《梦想在路上》

　　童年的草地

　　曾经长满了儿时的梦想

　　也许

　　小时候的梦想太天真

　　经不起成长的谎言

　　多年以后

　　曾经的乐园

　　已变得几近荒芜

　　是谁

　　把儿时种下的梦想连根拔起

　　又是谁

　　在成长的路上

　　遗弃了那些最纯真的梦

　　成长的路上

　　我们走了很久很久

　　才知道

　　没有梦的支撑

　　我们已经没有了方向

　　于是

　　我们彷徨、迷茫

　　恍惚中

　　走了一程又一程

　　突然有一天

　　我们真的累了

　　满身就剩下了疲惫

　　却开始怀念

　　曾经有梦的那些日子

　　也许是真的后悔了

　　于是决定找回

　　曾经丢失的梦想

　　寻梦的旅途

　　很远很漫长

　　遥遥的梦想

　　一直在路上

自创的诗歌2

　　《山沟里的男人》

　　女人是鹰

　　男人是鸡

　　女人是杵子

　　男人是坯

　　一个能喘气的木偶

　　身上少了几根线线

　　一头会说话的犍子牛

　　只差一个鼻锔

　　山沟里的男人

　　诙谐幽默他说

　　咱这不叫怕老婆

　　而是宠妻

　　庄稼主的日子

　　没有那么多浪漫

　　贫贱夫妻

　　就是油盐柴米

　　不是窝囊

　　也不是缺乏骨气

　　过**日子

　　就得能受委屈

　　成家难

　　拢家更不易

　　既然没有能力改变命运

　　只有让命运改变自己

自创的诗歌3

　　《人生路》

　　文/胡飞

　　人生跌跌撞撞，一起一落一世纪。

　　生活忙忙碌碌，一苦一甜一春秋。

　　翻越了丛山峻岭，趟过了大江大河。

　　看花开叶落，听四季之声

　　迎来了**寒冬，雨打风霜飘白雪。

　　人生的道路艰难坎坷

　　可是我们没有顾盼、没有辗转，

　　依然勇敢地前行着。

　　生活的味道耐人寻味

　　可是我们没有怯弱、没有退缩，

　　依旧果断地尝试着。

　　这就是人生 给了我们坚定的信念，

　　我们可以

　　以念取暖奋勇的迈入激情的人生。

　　这就是生活 给了我们诚挚的热情，

　　我们可以

　　以情相拥努力的挺进真实的生活。

小学生的自创诗歌3篇（扩展8）

——时光的自创诗歌 (菁选3篇)

时光的自创诗歌1

　　半盏时光

　　我躺在岁月的河床，

　　悉心收集生命中的点滴芬芳，

　　逐一将他们点亮，

　　陪伴我颓废的梦想，

　　氤氲行走的长廊。

　　那里有花香鸟鸣，有朝阳，有月光，有能量

　　还有感恩和善良。

　　半盏时光，

　　独享烹文煮字的墨香，

　　欣赏茶叶起落的坦荡，

　　燃一缕升腾尘埃的神往。

　　半盏时光，

　　逃离世俗安于净土之上，

　　触动麻木的脉经，

　　分享一路的感恩铭记善良。

　　半盏时光，

　　在蜕变中成长，

　　心路不再荒凉，

　　立足于低估也能看到曙光。

　　半盏时光，

　　用文字来为我取暖纳凉，

　　就有了凤凰台上箫女的落寞惆怅 ，

　　张爱玲落花里遗世**的情殇。

　　一生或许很长，

　　半盏时光叠加的厚度去丈量，

　　舞尽红颜芳华医治我流年的彷徨，

　　在文字中**徜徉，低吟浅唱。

　　半盏时光，

　　孕育文字，诗和远方！

时光的自创诗歌2

　　末现时光

　　总觉得过去的时光就象一个后娘。

　　很笨的后娘。

　　竟认不清我真挚善良的容貌。冲动贸然造就着离殇。那冒着人间烟火的种种人生画面对着我冒险的展开。世界对着我张开，每个路口都充满预谋。

　　把过去过成草莽。我和你，是土根野草般的孩子，饥不择食的疯长。半扇人生，比如了一倾仨年的风雨顽墙。轰一声惊雷，倒向了所有过去的时光。

　　很简便的过去了就那么，留下来一大堆不好过。

　　哭痛了就知道，死心常常要在废墟下埋葬。

　　只不问多少年后空虚的空隙还要透过曙光。

　　人生是这样的病句。而往事竟不可修改

　　那些悲哀是要后来才知道的，不是与过去的人际失去了亲昵关系，而是与未来的世界分崩了血缘的暧昧

　　所有的繁荣如玫瑰，都在爱情的名义悲怜地自觉世上美滋滋的事件都与自己有关。

　　岁月不停的手忙脚乱。

　　好看的花，难受的开着

　　往事突然止步。

　　手捧往事的人，哀痛它的轻，半辈子的份量火炼作灰烬。

　　续梦之中忽死忽生

　　想想你哭过砂，想想我葬过花。所有的悲欢，都已不惋惜。

　　如果生命不打徉，如果未来可商量。成全了柔软的梦想，饶了那些坚硬的`伤。那堆满童话的花房和空床。

　　我是冒着风险活下来。把泪水留下来给明天的人。

　　一切都值不得怀疑。我是个妄图幸福的家伙。就算失败连绵成灾。亲密无间的梦想。我是化身为奴把你当做唯一的真谛哭喊着追逐，我一挥手，你的世界风雨且住。

　　往事不堪，再回首，往事不堪再企图

　　往事不往。过去不去。

　　原以为，可以守住一条河，我们不走它便不流。岁月流干才惊醒你从未在。

　　你呀在来者不善的未来。

　　以精炼的眼光看出美好的迹象。一千年。这是垂死挣扎的愿望。

　　回忆过去之际，人成为赖皮。

　　人生冰凉如币。握紧它，我手掌生疼。过去和未来的两面是你的翻转。所有所有的归咎，都只在一声动情的呼唤。

　　过去曾被人错综地统统归纳于了悲欢的爱情。只有一小部分过去值得提取出去加以修饰。

　　过去已去的很远。它竟不管了我的留恋。我却不能随口言它无情。

　　我被贴上邮票寄往未来的任何一个地方。有没有人张望？

　　我如夙梦。某个城市飞向另某个城市。一条街道滑入又一条街道。指示牌每个箭头指定的每个方向，都无比坚定

　　想起华灯初上，你愿瞅我迷离在夜色下流浪。

　　我知道我该怀念了。

　　然后我就忘却。

　　我舍得赴汤蹈火，且给我从容不迫。

　　便予我整整生的望，换了你半碎江山又何妨？

　　倾尽一掷的赌，伴你豪华孤绝的归属

　　认了这至亲至爱。

　　我是坚贞的乞丐，我仰首苍天，俯拄大地，向你讨要如花似玉的绝世未来。

时光的自创诗歌3

　　流年的时光

　　每一段浅淡的墨笺背后

　　都深藏着一隅天地

　　诗韵墨香作伴

　　描一幅似水流年

　　那时笙歌漫漫

　　灯火阑珊

　　谁在凭栏眺望河边湛浅

　　浮尘的纷繁

　　惊艳了旧时光

　　回眸处

　　恰见柳树盈盈

　　满塘素荷花

　　便知相逢清凉

　　自得好韶光

　　你听，谁还在

　　深夜的歌声撩起

　　KTV的角落有人哭泣

　　里约的街头有人欢喜

　　你听，

　　写诗的人还在

　　怕什么五味醋瓶

　　夜渐深，

　　落笔的诗句是否温暖了你

　　窗前的明月伸手便摘

　　还有什么遥不可及

　　你说，

　　我还在听

　　凌乱的句子或许不够深味

　　掌心的温度也没那么契及

　　我不再奢求什么

　　你不再寻求安慰

　　好在，

　　你在，我也在

　　好在，

　　我听，你也在听

　　你在哪里

　　千年的承诺在风中摇摆

　　谁来开启我心灵的窗

　　透进一缕光芒

　　温暖轮回的寂寞

　　扯去痛苦的网

　　不再彷徨

　　千万次的追寻

　　千万次的问

　　你在哪里，在哪里？

　　是岁月未睁开眼

　　还是你忘记了曾经的誓言

　　或是距离错过了时间

　　爱被雨淋湿

　　在冰冷中独自呜咽

　　唯一的信仰

　　流淌出血色的伤

　　亲爱的

　　你快回来

　　治愈我珠泪的伤痛

小学生的自创诗歌3篇（扩展9）

——自创的雪的诗歌 (菁选3篇)

自创的雪的诗歌1

　　《雪》

　　天空飘起了雪花

　　一片一片的落下

　　如此美丽洁白

　　如此可爱无暇

　　轻轻的亲吻着脸颊

　　用爱把它们融化

　　融化在心中的天涯

　　是否还记得起

　　从前天真的童话

　　这轻盈的小精灵

　　是天使的羽毛

　　是仙女的泪花

　　深深的藏在心中啊

　　怎么舍得丢弃它

　　我也想化作一片

　　和它们同舞飞旋

　　然而现在不能

　　梦想还没有实现

　　梦想是照亮天边的虹霞

　　总会有那么一天

　　和你们一起等待融化

　　天空啊飘满了雪花

　　千片万片一同落下......

自创的雪的诗歌2

　　《北方的雪》

　　如果你忧郁，

　　请到北国来，

　　这里的雪让你开怀；

　　如果你沮丧，

　　请到北国来，

　　这里的雪使你昂扬；

　　如果你绝望，

　　请到北国来，

　　这里的雪给你点燃梦想；

　　如果你失败，

　　请到北国来，

　　这里的雪激励你重新起航。

　　这里的雪正在轻飏，轻飏因为斗寒获得重量；

　　这里的雪生就渺小，渺小汇进河流铸造气场；

　　这里的雪过往短暂，短暂溶入土地化成永恒；

　　这里的雪挥洒情怀，情怀搭乘春风舒展华章。

　　北国的雪，

　　浪漫的温床，

　　它让快乐生长翅膀；

　　北国的雪，

　　纯洁的梦想，

　　它让自信充满胸膛；

　　北国的雪，

　　酝酿着豪放，

　　它让激情在天地回响；

　　北国的雪，

　　覆盖着沉静，

　　它让*凡背书力量；

　　北国的'雪，

　　温暖的希望，

　　它让寒冬看到春天的容妆。

　　如果你还不觉得震撼，请来这里感受长风浩荡；

　　如果你还没睢盱宽广，请来这里欣赏千里银装；

　　如果你不曾见过舞动天地，请来这里触摸激情飞扬；

　　如果你没有见识百折不挠，请你俯身聆听雪底三叶草的顽强；

　　如果你没有体验乐观想象，请你驻足欣赏雪中迎春花的咏唱。

　　北方的雪，

　　漫天的向往。

自创的雪的诗歌3

　　胭脂雪　

　　我不是花，我无语。

　　我不是水，我无声。

　　其实，我只是你前世遗落的一颗草籽，

　　在寂寞的天空下，

　　幻化出六瓣玲珑。

　　即使，你温热的唇

　　没有把我吻醒，

　　我也会带着前世的约定，

　　婉转，飘落。

　　我要用我如絮的轻柔

　　让你记起，

　　你姗然路过我的时光，

　　那一枚浅黄的昨日，

　　那一叶相依的灵犀。

　　穿一硝烟的飘渺，

　　越一片云的浮尘，

　　我只想独独为你，

　　绽放一树洁白。

　　我更想是你

　　牵手而行的一枚素袖，

　　在山香水色里，

　　且歌且行且舞，然后，

　　垂手，临了清波，

　　扬臂，远了峰影。

　　我是花，我无语。

　　我也是水，我无声。

　　我只想飘在你的天空，

　　轻染一片月光，

　　静听一涧水凉，

　　让一切忧伤水色的凝结，

　　澄明你夜夜旋落的回梦。

小学生的自创诗歌3篇（扩展10）

——赞颂母爱的诗歌自创

赞颂母爱的诗歌自创1

　　【母爱如诗】

　　此时

　　我已无法言语

　　我于愧疚中提笔

　　所有的灵感都来自于你

　　倘若世间有最好的比喻

　　那么

　　母爱如诗

　　母爱是一首婉约的诗

　　用唯美的时光孕育了子女

　　以无私的关爱填补了自己

　　母爱是一首豪迈的诗

　　用自己的青春书写了子女

　　以殷切的期盼装饰了自己

　　母爱是一首凄美的诗

　　用带泪的眼神盼望了子女

　　以莫名的孤独回馈了自己

　　母爱如诗

　　我愿意读你

　　母爱是诗

　　我愿意懂你