三年级的经典动物成语故事1

　　从前，有个人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜里狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修修，把窟窿堵上吧！”那个人不肯接受劝告，说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他发现羊又少了一只。

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三年级的经典动物成语故事3篇（扩展1）

——三年级成语故事10篇

三年级成语故事1

　　【拔苗助长】

　　春秋时，有个急性子农夫，他插下秧苗后，好几天也不见秧苗长高，心里着急，就把自己田里的秧苗挨个都拔高了一些。他累得筋疲力尽，回到家里，得意地对儿子说：“**了一天，总算帮助秧苗长高了一些。”儿子连忙跑到田边去看，只见秧苗全都被太阳晒得枯死了。

　　[提示]比喻不顾事物发展规律，急于求成，反而把事情弄糟。

　　【得过且过】

　　传说，五台山上曾经有一种鸟叫寒号鸟。夏天是它们羽毛丰满的季节。那时它们总是张开翅膀得意地叫道：“我多么漂亮！”它们从不筑巢垒窝，只知道玩乐。到了冬天，羽毛脱落，就不再美丽了。晚上躲进石缝里被冻得发抖，白天出了太阳，它们又自我安慰地叫道：“得过且过，得过且过！”

　　[注释]且：暂且，不作长远打算。

　　[提示]形容工作马虎、敷衍了事，过一天算一天。

　　【得意忘形】

　　魏晋时，有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才，性情极其豪放。他读书入迷时，可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时，因迷恋名山大川的景色，沉迷于朋友之间的交往，常常几个月都不回家，他得意的时候就尽情地享乐，能够忘记自己是什么模样。

　　[提示]本意为因高兴而忘掉一切。现多形容浅薄的人得志，高兴得无法**自己。

　　【对牛弹琴】

　　古时候，有一个叫公明仪的人，琴弹得非常出色。有一天，他带琴出游，只见远山如画，河流清澈，一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴致大发，就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人，可是那头牛好像没有听见一样，他很生气。这时，有个过路人对他说，不是琴弹得不好，是牛听不懂啊。

　　[提示]比喻对愚蠢的人讲深奥的道理，白费口舌。也用于讥笑人说话不看对象。

　　【狐假虎威】

　　老虎抓住一只狐狸，准备吃掉它。狐狸说：“我是天帝派来的百兽，你敢吃我，会受到上天的惩罚。”见老虎不信，狐狸又说：“你跟着我到森林里走一趟，就知道野兽们都怕我。”由于有老虎在身边，野兽们见了，纷纷逃命。老虎信以为真，就放了狐狸。

　　[注释]假：借着，利用。

　　[提示]比喻依仗他人的威势**人。

　　【车水马龙】

　　东汉时，章帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后，表示坚决反对，她对章帝说：“我娘家那些人呀，就知道把持**，只会吃喝玩乐。我曾经看见很多人去他们那里请安问候，门前的路上，车如流水，马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。”

　　[提示]形容繁华热闹的场景。

　　【半途而废】

　　东汉时，乐羊子外出求学。过了一年，他因为想家就回来了。他的妻子一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。乐羊子觉得十分奇怪，他妻子说：“书没有读完就停下来，如同割断织丝一样。”乐羊子深受震动，又重新回去读书。七年后，完成了学业才回到家中。

　　[注释]废：停止。

三年级成语故事2

　　这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的`时候，左边就是州侯，右边就是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总就是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管****，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”

　　襄王听了，很不高与，气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

　　庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人，楚国一定要**的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。”

　　庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王****到阳城（今河南息县西北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：

　　“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

　　这就是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然就是遭到悲惨的失败无疑。

　　“亡羊补牢”这句成语，便就是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！

三年级成语故事3

　　有机可乘:有机会可以利用,指有空子可以钻。（机:机会。乘:趁。）

　　举例：我们不能随便的宽容，随便宽容会让**分子有机可乘。

　　有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。

　　举例：一个人无论求学或做事都要有始有终，不可半途而废。

　　有口难言:有话不便说或不敢说。

　　举例：如果这事你不主持公道,那我就有口难言了。

　　有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义。

　　举例：那些有枪在手的保甲们却表现出有恃无恐，满不在乎的样子，继续催租逼债。

　　气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。（气象：情景。）

　　举例：这庄严秀丽、气象万千的长江真是美极了。

　　风云变幻：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。

　　举例：立身于风云变幻的世界上,我们遇事要**思考,不能随波逐流。

　　若隐若现：隐隐约约，看不清楚。

　　举例：山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现。

　　腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。

　　举例：这简直不是马，是一条腾云驾雾的白龙！一条白龙。

　　飘飘欲仙：像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。（欲：将要。飘飞上升）

　　举例：“快乐”一词还不足以表达我的心情，我是乐不可支、飘飘欲仙了。

　　白云苍狗：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。（苍：灰白色。）

　　举例：国际形势如白云苍狗，变幻莫测。

　　瞬息万变：在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。（瞬：一眨眼；息：呼吸。）

　　举例：时代瞬息万变，一味墨守成规，终将被淘汰。

　　有求必应

　　有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应。

　　举例：110报警台本着为人民服务的宗旨，作到老百姓有求必应。

　　有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成。

　　举例：愚公移山这个寓言故事说的就是有志竟成的道理。

　　风华正茂：风采和才华正茂盛。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。（风华：风采和才华。茂：旺盛。）

　　举例：我们还年轻，正处在风华正茂的时代，应多学点东西，不要浪费了青春。

　　出类拔萃：人的品德才能出众，高出同类之上。（出：超出。类：同类。拔：高出。萃：指聚在一起的人或物。）

　　举例：他是个天才，无论学习还是工作都很出类拔萃。

　　才思敏捷：形容人思维敏捷，才华出众。

　　举例：她才思敏捷，出口成章，令人佩服！

　　后生可畏：年轻人是新生力量，很可能超过前人，因而值得敬畏。

　　举例：小小年纪竟创造出这样奇迹，真是后生可畏啊！

　　文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。

　　举例：灵感一来，简直是文思如泉，一口气洋洋洒洒的足足写了好几千字。

三年级成语故事4

　　这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边就是州侯，右边就是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总就是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管****，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”

　　襄王听了，很不高与，气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

　　庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人，楚国一定要**的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。”

　　庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王****到阳城（今河南息县西北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：

　　“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

　　这就是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然就是遭到悲惨的失败无疑。

　　“亡羊补牢”这句成语，便就是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！

三年级成语故事5

　　【典故】

　　这故事出自“战国策”。，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管****，郢（楚都，在今北）一定要危险啦！”

　　襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

　　庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。

　　如果你一直宠信这个人，楚国一定要**的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王****到阳城（今河南息县西 北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

三年级成语故事6

　　滥竽充数

　　【典故】

　　据《韩非子》记载，齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。

　　等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的.人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。

　　【释读】

　　**谚语说，你可以在某时欺骗某一些人，却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽，终有露出马脚之时。

　　这个故事也说明南郭先生不善于运用良好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里，与其他299名乐师相处，学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点，满足于滥竽充数，自欺欺人，只能落个逃之夭夭的下场。

三年级成语故事7

　　这故事出自“战国策”。，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管****，郢（楚都，在今北）一定要危险啦！”

　　襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

　　庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。

　　如果你一直宠信这个人，楚国一定要**的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王****到阳城（今河南息县西 北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

三年级成语故事8

　　战国时期，秦孝公任命商鞅为**，对他言听计从。商鞅制定新法，将维护贵族**的旧法废除。这次变革，在历史上被称为“商鞅变法”。

　　商鞅主张，不管是什么人，只要为国家做出了一定贡献，就应该对他进行奖励。他废除贵族****，使得朝廷赐爵以军功大小为标准。他鼓励耕织，发展农业生产，大搞水利建设，规定生产多的人可以**徭役。

　　由于商鞅积极推行变法，秦国的老百姓普遍提高了生产积极性，**纪律严明，士兵们都心甘情愿地为国家出力。老百姓的生活变得富裕起来，社会秩序安定，民风非常淳朴，人们晚上睡觉连门窗都不用关，在路上丢了东西也不用担心被别人拾走。

　　从此，秦国越来越强大，别的诸侯国对它非常畏惧。

三年级成语故事9

　　从前有个放牧人家，爸爸妈妈带着儿子阿布过着幸福的生活。可就是有一天，爸爸妈妈在出去打猎的时候遇到了野兽，不幸遇难了，10岁的阿布从此成了可怜的孤儿。爸爸妈妈几乎什么也没给他留下，只有羊圈里**小小15只羊。

　　坚强的阿布过起了**生活，每天早上放羊，晚上把羊关进羊圈，靠卖羊奶和羊毛为生。这天，阿布和往常一样，早早地把羊群赶回了羊圈，回家休息了。没想到的就是……

　　半夜里，一条饿狼潜入阿布家的院子，绿着眼睛绕着羊圈转了很多圈，口水直流；羊群受到了惊吓，在羊圈里横冲直撞。可怕的事情发生了，常年失修的羊圈被一头强壮的公羊猛烈地撞了一下，两根篱笆桩松动脱落了下来，羊圈上出现了一个大洞！狼发现羊圈破了，立刻钻了进去……

　　第二天早上，阿布高高兴兴地来到羊圈，准备带羊群出去吃点新鲜的草。还没到羊圈，阿布就看到了地上的斑斑血迹，他心里一紧，不由加快了步子。“呀！”阿布惊叫起来，他看到了羊圈上的大窟窿，还有地上散乱的羊毛、点点的血迹和一些凌乱的狼的脚印。“不好，狼来偷羊了！”阿布立刻明白发生了什么事，他赶紧数了数羊的数量：“一、二、三……十二、十三！少了两只羊！”

　　阿布立刻哭了起来，他一共只有15只羊啊，这就是爸爸妈妈留给他的唯一的遗产！不知所措的阿布坐在羊圈旁呜呜地哭着，哭声传到了邻居王爷爷的耳朵里。王爷爷赶来一看，立刻安慰阿布说：“孩子，别难过了，羊已经丢了，还就是赶紧想想怎么样才能保住剩下的羊吧！”阿布抽泣着说：“我该怎么办呢？”王爷爷查看了一下羊圈，告诉阿布说：“别急，这羊圈总体来说还就是挺牢的，只要把这掉下的几根重新补上就好了。走，孩子，跟爷爷回家拿工具区。”阿布听话地点点头，擦干眼泪跟王爷爷走了。

　　阿布拿来了锤子和钉子，叮叮当当地补起了羊圈。每订好一根还用手摇一摇，看看就是不就是牢了。很快，羊圈补好了，细心的阿布还把其他的篱笆桩都修整了一下。满头大汗的阿布靠在羊圈边上休息，羊群发出了咩咩的叫声，好像在说：“谢谢主人，我们以后更安全啦！”阿布回头看看可爱的羊儿，又露出了笑容。

三年级成语故事10

　　从前有一个孩童，名叫张三，他家里养了许多羊，但他做事马马虎虎的。

　　一天，羊圈上的栏杆上塌了一个洞，张三的邻居看见了，就提醒他赶快修羊圈，他呢，摇摇头说：“只有一个小小的洞，没关系的，过几天再修吧。”邻居没办法，只好走开了。

　　当张三准备修补羊圈的栏杆，顺便看看小宝贝羊羔长的怎么样时，发现羊跑掉了不少，没剩几只了，他看到这番景象，不禁伤心地大哭起来：“我的羊儿呢?哇……哇……”

　　有一位老人家听到了张三的哭声，就走了过来，关心地问他：“你怎么啦?哭得这么伤心?吵得我没法睡觉了。”张三挂着眼泪珠子把事情的经过说给了那位老人家听，老人家听了，笑着对张三说：“你的羊儿不见了，是因为羊圈上栏杆的洞修得太迟了。你一旦发现，就要及时修补，否则羊就一只一只地跑走了，你现在修补还不算晚，还能挽救剩下的羊只。”张三顿时醒悟过来，谢过老人家，拿起锤子，把羊圈上的栏杆修得牢牢的。

　　从此以后，张三家的羊再也不少了，他也彻底改掉了这个拖拉的坏毛病。虽然张三丢了不少羊，但他从这件事情汲取了很大的教训，从此养成了有错即改的好习惯。

三年级的经典动物成语故事3篇（扩展2）

——三年级经典成语故事3篇

三年级经典成语故事1

　　三国末年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，夺取魏国*以后，准备**攻打东吴，实现**全*的愿望。他召集文武大臣们商量灭大计。多数人认为，吴国还有一定实力，一举消灭它恐怕不易，不如有了足够的准备再说。

　　大将杜预不同意多数人的看法，写了一道奏章给晋武帝。杜预认为，必须趁目前昊国衰弱，忙灭掉它，不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章，找自己的最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析，也劝司马炎快快攻打吴国，以免留下后患。于是司马炎就下了决心，任命杜预作征南大将军。公元279年，晋武帝司马炎调动了二十多万兵马，分成六路水陆并进，攻打吴国，一路战鼓齐鸣，战旗飘扬，战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵，斩了吴国一员大将，率领**乘胜追击。在沅江、湘江以南的吴军听到风声吓破了胆，纷纷打开城门投降。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时，有人担心长江水势暴涨，不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵，他说：“现在趁士气高涨，斗志正旺，取得一个又一个胜利，势如破竹（像用快刀劈竹子一样，劈过几节后竹子就迎刃破裂），一举攻击吴国不会再费多大力气了！”晋朝大军在杜预率领下，直冲向吴都建业，不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝**了全国。

三年级经典成语故事2

　　春秋时候，晋献公想要扩充自己的实力和地盘，就想找借口派兵去消灭虢（guó）国。但是在晋国和虢国之间隔着一个虞（yú）国，讨伐虢国务必经过虞国。“怎样才能顺利透过虞国呢？”晋献公问手下的大臣。大夫荀息说：“虞国国君是个目光短浅、贪图小利的人，只要我们送他美玉和宝马，他会答应借道的。”晋献公一听有点舍不得。荀息看出了晋献公的心思，就说：“虞虢两国是唇齿相依的近邻，虢国灭了，虞国也难独存，您的美玉宝马但是是暂时存放在虞公那里罢了。”晋献公听后，便采纳了荀息的计策。

　　虞国国君见到这两份珍贵的礼物，顿时心花怒放，听到荀息说要借道虞国时，当时就满口答应下来。虞国大夫宫之奇听说后，赶快阻止道：“不行，不行，虞国和虢国是唇齿相依的近邻，我们两个小国相互依存，有事能够互相帮忙，万一虢国灭了，我们虞国也就难保了。俗话说：‘唇亡齿寒’，没有嘴唇，牙齿也保不住阿！借道给晋国万万使不得。”虞公说：“人家晋国是大国，此刻特意送来美玉宝马和咱们交朋友，难道咱们借条道路让他们走走都不行吗？”宫之奇连声叹气，明白虞国离**的日子不远了，于是就带着一家老小离开了虞国。

　　果然，晋***借道虞国，消灭了虢国，随后又把亲自迎接晋军的虞公抓住，灭了虞国。

　　成语“唇亡齿寒”，比喻双方关系密切，利害相关。

三年级经典成语故事3

　　三国时期，刘备统率大军前去攻打汉中。汉中的守将夏侯渊得到消息后，马上派人通知上司曹操，曹操听说后大吃一惊，立刻亲自率兵四十万前往抵御刘备的**。

　　夏侯渊知道曹操的援军马上就到，便派夏侯尚带兵进攻。刘备的将领黄忠见曹军前来挑战，就派大将陈式去迎战。夏侯尚和陈式交战了几个回合之后，夏侯尚便假装战败想要逃走，陈式乘胜追击。谁知走到半路，山上突然滚下来很多大木头，砸中了陈式，夏侯渊便生擒了陈式。

　　黄忠听到部下的报告后，连忙去和谋士法正商量。法正说：“夏侯渊这个人很浮躁，有勇无谋。我们可以采取步步为营的办法，激励**向前推进，然后引诱夏侯渊来战，从而捉住他，这就是反客为主的战法。”

　　黄忠采纳了他的建议，将阵地稳步向前推进。夏侯渊见蜀汉**不断向自己这边推进，便**人马进行反击，派夏侯尚率军出战。结果，夏侯尚与黄忠一交手就被活捉了。

　　夏侯渊非常生气，**包围了黄忠的**，还破口大骂。可是，任凭夏侯渊怎么辱骂，黄忠就是不出战。时间慢慢过去，曹军越来越疲惫。这时黄忠突然出战，夏侯渊来不及防范，被黄忠一刀砍成了两段，曹军大败。

　　后来人们就用“反客为主”来表示客人反过来成为主人，比喻变被动为主动。

三年级的经典动物成语故事3篇（扩展3）

——三年级成语故事

三年级成语故事

三年级成语故事1

相提并论

　　汉景帝4年(公元前153年)立刘荣为**。景帝的姊姊长公主几次表示愿意将女儿嫁与**。**的母亲栗姬因公主经常向景帝推荐宫中美人，而坚决反对。长公主转而将女儿许给景帝的另一位妻子王夫人的儿子刘彻，王夫人欣然同意。从此，长公主每天在景帝面前吹捧王夫人，攻击栗姬。谎话重复百次都可能被误为真理。

　　景帝听得太多了，不知不觉思想受到长公主的影响。王夫人梦太阳入怀而怀孕，生下刘彻。景帝想起此事，萌动了另立**的念头。王夫人暗中窥伺到景帝对栗姬有些厌烦，故意煽动景帝的情绪爆发。她授意宫中负责礼仪的**奏请立栗姬为皇后。景帝闻听大怒，说：“你有什么资格妄谈这什事!”景帝余怒不息，下令处死这个**。又过了几个月，到了冬天的11月，景帝突然下诏，废**刘荣为临江王窦婴没能保护好**，觉得愧对****。从此，窦婴称病在家，过起了隐士生活。许多人都来劝说窦婴上朝，他都听不进去。

　　有个名叫商遂的人劝窦婴，说：“您无力使**改变主意，又不能为此事殉节，呆在家中与美女厮混，如将这两件事联系在一起评价(相提而论)，像是在故意显露**的错误，作臣子的不该如此啊!”窦婴也觉得自己太过分了，于是入朝办事。后人将“相提而论”说成“相提并论”。

三年级成语故事2

　　【鹤立鸡群】

　　草地上有一群鸡。其中一只大公鸡,夸耀自己强壮,羽毛金黄亮丽,最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然,说自己打起鸣来,声音嘹亮,才是秀的。就在他们互不服气,要打起来的时候,一只仙鹤突然从天而降,落在鸡群中,两只公鸡相形见绌,不再争斗了。

　　提示:比喻一个人的仪表出众或学问、品德高于别人。

　　【狐假虎威】

　　【成语释义】

　　狐狸假借老虎的威势。比喻倚仗别人的权势来**人，含贬义。

　　【成语溯源】

　　一天，森林里一只饥饿的老虎正在寻找食物。突然发现前面有一只狐狸，他高兴得不得了，口水都流出来了，他一把抓住狐狸，准备美餐一顿。这时，狐狸开口了：“小老虎，我可不怕你，我才是真正的万兽，不信，你按我说的做试试看。”

　　老虎看着狐狸一本正经的样子，就按它说的做了，自己走在狐狸的后面，在森林里转了一圈。果然，小兔子、小松鼠等小动物见到这个场面，都吓得跑开了。狐狸在前面得意扬扬地笑着说：“怎么，我说老虎兄弟，这下，你相信我说的话了吧？”老虎低着头，像个做错事的小孩子一样：“是啊，狐狸大哥，小弟以后可不敢这样了。”说完，灰溜溜地走了。

　　狐狸心想：“没想到这就把你唬住了，就你的智商，还出来和我斗呢，哎呀，赶紧跑吧，一会遇到一只聪明的老虎，我就完了……”

　　【奉公守法】

　　战国时期，赵国大将赵奢足智多谋，英勇善战，立下显赫的功勋。赵惠文王封赵奢为马服君，官列上卿。

　　赵奢原来是一个普通的收取田税的官吏。他对赵王一片忠心，收税时大公无私，一视同仁。

　　有一次，他到赵惠文王的弟弟、*原君赵胜家去收田税，谁知道赵胜的管家蛮横不讲理，就是不肯缴纳田税。赵奢根据当时的法律，严肃地处理了这件事，杀了赵胜手下九个参与闹事的人。赵胜知道后，大发脾气，扬言要杀赵奢。赵奢知道赵胜要杀自己，不但没有躲避，反而找到赵胜，对他说：“您是赵国王族的贵公子，却放纵管家违反法律。如果大家都不遵守法律，国家必然衰弱。国家一旦衰弱，其他国家就会来侵犯我们，甚至把我们灭掉。到那个时候，您还能保持现在这样的富贵吗?但是，您要是能够奉公守法，那么百姓也会以您为榜样，天下就会稳定，国家也就强盛起来了。您身为王族公子，怎么能不重视国家的法令呢?”

　　赵胜听了这一番话，知道赵奢是个有才干的人，于是就在赵惠文王面前建议提拔赵奢。赵惠文王听从了赵胜的建议，任命赵奢为统管全国赋税的官吏。从此，赵国的赋税公*合理，百姓富足，国库得到了充实。

　　后来，人们就用“奉公守法”这个成语，指某人严格地遵守国家的法律，做事非常规范。

三年级成语故事3

　　最近我读了一些成语故事，我就给你们讲一些，先讲《掩耳盗铃》吧！

　　里面说了：“一个小偷去范氏家偷东西，他看见院子里吊着一口大钟，小偷决定把大钟敲碎，然后一块一块搬回家，于是他找来一把大铁锤，拼命向大钟砸去，咣的一声巨响，他吓了一跳：说‘这不是告诉别人我在这吗？’他就想啊!想啊！就想到一个办法，找来两个棉花团把耳朵塞住，他想，这下谁都听不见了吧。可是他以为自己听不见了，别人就听不见。其实只有他自己听不见，这就叫愚蠢自欺，最后还是被别人抓住了。”

　　还有一个故事叫《买椟还珠》也很好看！

　　春秋时候有个楚国人，为了把自己珍贵的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有人来买。

　　一会走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只是托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子的啊!

　　这个故事都告诉我们：不光看外表其实里边比外表更值钱。这两个故事也其中告诉我同样的道理：做事要先考虑周全！

三年级成语故事4

　　这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边就是州侯，右边就是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总就是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管****，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”

　　襄王听了，很不高与，气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

　　庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人，楚国一定要**的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。”

　　庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王****到阳城（今河南息县西北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：

　　“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

　　这就是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然就是遭到悲惨的失败无疑。

　　“亡羊补牢”这句成语，便就是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！

三年级成语故事5

　　守株待兔是一个大家都很熟悉的成语寓言故事，可是在农夫**前，神仙曾来过这里。

　　农夫快**之前，是非常后悔的，恨不得回到过去，将这件事的结果告诉好逸恶劳的自己，让他继续种庄稼，照顾好自己和家人，免得遭受饥饿。神仙看到农夫迷途知返，心软了，决定再给农夫一次机会，于是下凡，给了农夫一家人一颗仙丹，让农夫在春天来临之际，去播撒种子，一定有一个好收成，说完之后，就消失的无影无踪了。农夫非常的高兴，自己可以得到重新获救的机会。可是，农夫并没有吸取之前的教训，认为有了丹药，自己的好运就会来了，于是又放弃了种庄稼，继续在那棵树下等兔子。回到家之后，妻子劝他，不能这样下去了，好运是不会再来的，只要踏踏实实种地，才是正途，农夫仍然不听劝说，一意孤行，并且大言不惭的说，有神仙保佑，不会**的，就算**，神仙会再一次来就我们的。妻子无奈，只有随他去了。

　　结果可想而知，农夫在树桩旁一天又一天的等下去，始终没有等到兔子的到来。到了收庄稼的季节，别人都满载而归，而农夫只能眼巴巴的看着人家，后悔不已。

　　这个小故事告诉我们，不劳而获的事情是不可能总降临在你的身上，知道自己错了，一定要及时改正，不要到了无法弥补的时候才后悔，这样的话，你终究什么也得不到。

三年级成语故事6

　　小猴子在树洞边玩耍，不小心掉进了树洞，他自己怎么也出不来，老猴子连忙赶过来救他，不料却把小猴子给淹死了。这是为什么呢？

　　原来，有一天，老猴子到河边去喝水，看到两个小朋友在玩儿皮球，突然，其中的一个小朋友奋力一掷，皮球掉进了树洞里。但他们并不急躁，马上去拿了桶到河边盛了水，再倒进那个树洞里，一会儿，水倒满了，皮球也浮了上来，他们拿到皮球，开开心心的到旁边去玩了。

　　老猴子认为这是一个救小猴子的好办法，于是，就像他们一样把水倒进了树洞里，小猴子果然浮上来了，可是他已经死了。老猴子怎么也没想到，他的方法把小猴子给害死了。他悔恨极了，悲愤的大哭起来。

　　这则故事告诉我们，不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子，他们的体积不同，质量不同，受浮力状态也不同，最终导致，皮球顺利的捞出来了，小猴子却淹死了。

三年级成语故事7

　　相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。

　　奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。

　　当天，他美美地饱餐了一顿。

　　从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。

三年级成语故事8

《亡羊补牢》

　　从前，有个人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜里狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修修，把窟窿堵上吧！”那个人不肯接受劝告，说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他发现羊又少了一只。

　　原来，狼又从窟窿钻了进来，又叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。

三年级成语故事9

　　【典故】

　　唐朝著名大诗人小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

　　一天，又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

　　走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

　　“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低头继续磨着。

　　“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

　　“当然！”

　　“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

　　老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

　　“可是，您的年纪这么大了？”

　　“只要我的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

　　老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的。

三年级成语故事10

　　【典故】

　　从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。

　　忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。

三年级成语故事11

　　有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢,于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

　　门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

　　不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说:“我最先画完蛇，酒应归我喝～”那个人笑着说:“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的～”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了～”

　　那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。

　　有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗。

三年级成语故事12

　　有机可乘:有机会可以利用,指有空子可以钻。（机:机会。乘:趁。）

　　举例：我们不能随便的.宽容，随便宽容会让**分子有机可乘。

　　有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。

　　举例：一个人无论求学或做事都要有始有终，不可半途而废。

　　有口难言:有话不便说或不敢说。

　　举例：如果这事你不主持公道,那我就有口难言了。

　　有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义。

　　举例：那些有枪在手的保甲们却表现出有恃无恐，满不在乎的样子，继续催租逼债。

　　气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。（气象：情景。）

　　举例：这庄严秀丽、气象万千的长江真是美极了。

　　风云变幻：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。

　　举例：立身于风云变幻的世界上,我们遇事要**思考,不能随波逐流。

　　若隐若现：隐隐约约，看不清楚。

　　举例：山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现。

　　腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。

　　举例：这简直不是马，是一条腾云驾雾的白龙！一条白龙。

　　飘飘欲仙：像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。（欲：将要。飘飞上升）

　　举例：“快乐”一词还不足以表达我的心情，我是乐不可支、飘飘欲仙了。

　　白云苍狗：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。（苍：灰白色。）

　　举例：国际形势如白云苍狗，变幻莫测。

　　瞬息万变：在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。（瞬：一眨眼；息：呼吸。）

　　举例：时代瞬息万变，一味墨守成规，终将被淘汰。

　　有求必应

　　有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应。

　　举例：110报警台本着为人民服务的宗旨，作到老百姓有求必应。

　　有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成。

　　举例：愚公移山这个寓言故事说的就是有志竟成的道理。

　　风华正茂：风采和才华正茂盛。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。（风华：风采和才华。茂：旺盛。）

　　举例：我们还年轻，正处在风华正茂的时代，应多学点东西，不要浪费了青春。

　　出类拔萃：人的品德才能出众，高出同类之上。（出：超出。类：同类。拔：高出。萃：指聚在一起的人或物。）

　　举例：他是个天才，无论学习还是工作都很出类拔萃。

　　才思敏捷：形容人思维敏捷，才华出众。

　　举例：她才思敏捷，出口成章，令人佩服！

　　后生可畏：年轻人是新生力量，很可能超过前人，因而值得敬畏。

　　举例：小小年纪竟创造出这样奇迹，真是后生可畏啊！

　　文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。

　　举例：灵感一来，简直是文思如泉，一口气洋洋洒洒的足足写了好几千字。

三年级成语故事13

《守株待兔》

　　战国时代的思想家韩非子，阐述君王治理人民要合时宜，来建立适当的**与设施。不可一味地遵循古法，认为古代圣人的**就是好的，而不管适不适合当前社会。他举了一个例子来说明这个道理：宋国有个农夫，有天在耕作时，看见一只兔子跑过来。那只兔子可能太惊慌了，没注意前方，就撞上一棵树，把脖子撞断死了，农夫便不劳而获地得到那只兔子。

　　他想以后如果都可以这样得到兔子，就不需要再辛苦耕作了。于是扔掉手中的耕具，天天守在树旁等兔子送上门来。结果从此以后再也没得到任何一只兔子，反而让自己成为全宋国的笑柄。

　　所以，用旧法来治理国家，就像这个守兔之人，根本会徒劳无功。后来这个故事被浓缩成「守株待兔」，用来比喻拘泥守成，也用来比喻妄想不劳而获，或等着目标自己送上门来。

三年级成语故事14

　　滥竽充数

　　【典故】

　　据《韩非子》记载，齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。

　　等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。

　　【释读】

　　**谚语说，你可以在某时欺骗某一些人，却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽，终有露出马脚之时。

　　这个故事也说明南郭先生不善于运用良好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里，与其他299名乐师相处，学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点，满足于滥竽充数，自欺欺人，只能落个逃之夭夭的下场。

三年级成语故事15

　　晋代的是个、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，是个能辅佐帝王治理国家的人才。24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

　　后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

　　一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

三年级的经典动物成语故事3篇（扩展4）

——小学三年级动物童话故事5篇

小学三年级动物童话故事1

　　从前，有一只小羊，叫环保羊，它本来是住在天上的，但是，看到人间汽车排出的尾气污染了大气；工厂排出的污水污染了小河——————人间的环境一天不如一天。小羊便来到了人间。

　　环保羊跟一般的羊一样，只是它的毛是绿色的'，身上点缀着五彩缤纷的小花，脖子上戴着一条闪闪发亮叮当响的银项链。

　　环保羊来到马路上，用蹄子里的吸尘器吸走了汽车尾气，然后对着汽车吹了一口气，汽车便排出了不同的花香。

　　环保羊来到工厂里，用小嘴吸走了浓烟和污水，然后对着污染的小河和天空咩咩叫了几声，污水变成了可以喝的纯净水，天空变得蓝蓝的飘着朵朵白云。

　　环保羊来到嘈杂的大街上，晃动了几下脖子，嘈杂声变成了悠扬的乐曲。

　　欣喜的人们，异口同声地环保羊说：“谢谢你，可爱的小羊，你把我们的环境变好了。”

　　环保羊满意地笑了，放心地回到了天空。

小学三年级动物童话故事2

老鼠的下场

　　从前，有一位富人的家里有许多老鼠。有的偷鸡蛋，有的.偷蛋糕。眼看腰包鼓鼓的富翁快要变成贫困潦倒的穷人了，富人的心里可不是个滋味。

　　有一只猫知道了这件事，马上赶来富人家，见一只老鼠就毫不留情地消灭一只。这一回，老鼠吓得连门也不敢出。

小学三年级动物童话故事3

小狗和小球

　　有一只小狗它非常喜欢玩小球，狗妈妈叫小狗吃饭，它不肯去，就顾着玩。

　　有一天，小狗去玩小球。玩着玩着，小狗累得气喘吁吁的。它坐在一旁休息。突然一阵大风吹过了，小球顺着风的方向滚了过去。小狗发现了，连忙去追小球。小球滚啊滚啊，小球滚到了水里。小狗冥思苦想，想到了一个很好的办法。它拿来一根树枝，树枝一碰到球，一不小心，球啪的一声破掉了。小狗嚎啕大哭起来。

　　这时，狗妈妈听到了，连忙向河边跑去。它看见是小狗在哭泣。就过去问小狗是怎么回事。小狗伤心地说：“我的小球破掉了!”狗妈妈对小狗说：“别哭了，我给你一个小球呢，不会破掉的!”小狗又开心地笑了起来，也玩了起来。

　　小狗以后都听妈**.话了，每天认认真真的。

小学三年级动物童话故事4

老鼠的下场

　　从前，有一位富人的家里有许多老鼠。有的偷鸡蛋，有的偷蛋糕。眼看腰包鼓鼓的富翁快要变成贫困潦倒的穷人了，富人的心里可不是个滋味。

　　有一只猫知道了这件事，马上赶来富人家，见一只老鼠就毫不留情地消灭一只。这一回，老鼠吓得连门也不敢出。

小学三年级动物童话故事5

　　有一天，下雨了，小猴子跑到小熊家躲雨。小熊对小猴子说：“你赶紧盖房子吧！如果天天下雨，你就天天被淋。”

　　小猴子下定决心盖房子，小猴子来到森林挑了一棵又高又粗的大树，它又看见一棵更高更粗的大树，挑了一天，眼都花了，就连一棵树都没有挑到。

　　第二天下雨了，小猴子跑来跑去，跑了一天都没有找到一处躲雨的地方。

　　冬天到了，小猴子还是没有盖房子，经过一场寒流过后，小猴子被冻死了。

　　这故事告诉我们，做人不要偷懒！

三年级的经典动物成语故事3篇（扩展5）

——三年级动物的作文3篇

三年级动物的作文1

　　我喜爱**，不仅喜爱它们的勤劳。团结的性格；最令我敬佩的，是它们在有挣扎求全的精神。

　　记的有一天，我发先两三只**在出房的墙壁上匆匆爬行着。我一时高兴起，用双手截水，泼在墙上，水流向它们，它们受了惊，四处逃跑。我在用水泼去，它们被水冲的更远了，还被豆大的水粘着。

　　这几只可怜的**拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。我又泼一些水上去，我想这回它们爬不出来了吧？这几只**拼命爬了好久，还是寸步难移。过了一会儿它们大概是精疲力尽了，就停下来歇息一会儿，又重新挣扎着爬起来。如此连续几次终余到了没水的地方。

　　我看着这些脱险的小**，看到它们那种不畏困难的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底头，甘心失败的人，只觉那些**比人还坚强许多。

三年级动物的作文2

　　我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

　　我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的`鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

　　小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

　　小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

　　我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长!

三年级动物的作文3

　　奶奶养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白，如果冬天它在雪地里玩耍，你根本找不到它，因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴，四条还站不稳的腿，耷拉下来的三角形耳朵，像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一张贪吃的嘴巴，可爱的很。

　　小狗宝宝性格温和，如果你对它好，它一见了你就会用头顶你的腿，或者举起两只前脚向你表示问候，让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一次见小狗宝宝，那时我们互相还不熟悉，可它却跟在我的脚边，“呜呜”地叫着，直到我抱起它，才高兴地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。

　　小狗宝宝，机灵的很，你每次给它送饭的时候，它总会叫几声，然后拱起屁股，再摇摇尾巴，好像说：“谢谢你，朋友，你吃饭总是不忘记我，你真是我的好朋友!”

　　记得那次，与小狗相处一个暑假后我要回去了，却一直没见小狗宝宝的影子，我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是，便安顿奶奶要照顾好小狗宝宝，带着失落的心情上车了，一路上车里没有我的一点欢声笑语，爸爸妈妈讲了许多笑话，我依旧沉默不语。到家了，我突然听到一声熟悉的叫声，循声望去，看到从车座下面滚出一个小球球来，仔细一看，原来是小狗宝宝，我高兴的手舞足蹈，嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了，趁我们不注意偷偷地跑了车座下面。

　　就因为小狗宝宝的机灵，我便叫它机灵鬼，我想这一点也不夸张。

三年级的经典动物成语故事3篇（扩展6）

——可爱的动物作文三年级3篇

可爱的动物作文三年级1

　　你们知道我最喜欢的`小动物是什么么？我最喜欢的小动物是小白兔。

　　小白兔的毛雪白雪白，像穿了一件貂皮大衣，它的眼睛红红的像两颗红宝石，它的耳朵很长很长，可以听到很远很远的声音，像一双顺风耳，小鼻子下面是一张三瓣嘴，吃东西的时候，它的三瓣嘴就会往旁边伸展**，它的前腿短，后腿长，用力一蹬，就能窜出好远，它的尾巴短短的，圆圆的，像一团小毛球。

　　小白兔的胆子很小，一有动静，它就立刻把耳朵竖起来，把身子缩成一团，直到动静结束，它才恢复成常态，它吃东西的时候，只要一有生人来，它就立刻放弃食物跑回自己的小窝，直到生人离开，它就立刻回来继续吃食物。

　　它很爱干净，经常用舌头舔自己的身体，但一个月还是得给它洗一次澡，它不喜欢阴暗潮湿的地方。它的速度非常快，跑起来跟飞起来一样。它吃白菜的时候，先舔一下，然后再猛吃，吃红萝卜的样子更是好看极了！

　　小白兔真的很可爱，我非常喜欢小白兔！

三年级的经典动物成语故事3篇（扩展7）

——三年级动物作文3篇

【精华】三年级动物作文3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级动物作文3篇，希望能够帮助到大家。

三年级动物作文 篇1

　　今天，阳光明媚。在老师的带领下，我们怀着无比兴奋的心情踏**前往长沙生态动物园的路。

　　“到了，到了！”我们大声呼喊着下了车，挺立在大门口的六只大象正欢迎着大家的到来。生态动物园真美！美丽的喷水池，**的草地，五颜六色的鲜花，美不胜收，我们坐**可爱的安全车，看见了调皮的东北虎在打盹、坐在草地上嗷嗷直叫的狼、脖子好长跑起路来好快的鸵鸟、伸长脖子吃青草的长颈鹿、成群结队的牛羊……

　　“看大象表演啦！大家快来看呀！”只见五只身体如墻、腿像四根柱子的大象登场了。那只长有二米长大白牙齿的十八岁大象投蓝球进球了，动作真漂亮！五头大象一起单脚站立向大家问好，那滑稽的模样逗得大家哈哈大笑。

　　在爬行动物馆，我们看见了忽红忽绿变化多端的变色龙、盘了五六个圈的蟒蛇、不甘示弱的乌龟……

　　这里的一切都让我们依依不舍，生态环境的动物园，我们期待着下次的见面！

三年级动物作文 篇2

，颜色有的白、有的红，其中一条眼睛长得**的，像戴着一副眼镜似的，我特喜欢它，就给它取了个大名——“泡泡”。

　　有一次，我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料，它们一下子成群地上来，真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大，急快地冲了过去吃到一粒，它的嘴一张一合的，还俏皮冲我瞪眼，没等我一转头，它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”，我的脑海里浮现出几十万个问号？便跑去问爸爸：“金鱼没有牙齿为什么能消化食物？”爸爸说：“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》，这本资料书里有我要找的答案，仔细一看：发现金鱼真的是没有牙齿，原来水能把硬的'东西变软，金鱼就趁那个机会吃掉的。

　　我读完了书，终于解开了金鱼没有牙齿之谜，今天的收获可真不少啊！

三年级动物作文 篇3

　　我从小很爱动物，因为动物是人类的好朋友。听妈妈说，在我很小的时候，墙角边一群搬运食物的**，都会让我着迷。

　　记得有一次，我外婆抓回了一只小麻雀，我高兴得一蹦三尺高。正当我沉浸在喜悦当中，妈妈却说：“你玩一会儿就要把它放生。”我听了“要放生”，立刻“哇”地一声大哭起来：“不嘛，不嘛，我要养着它。”“不行，我们不懂喂养它的方法，不能养活它呀！”妈妈说。可是我还是听不进去，硬缠着妈妈要留下小麻雀。妈妈被吵得不耐烦，只好说：“那我放生的时候就拍两张照片留念吧。”我这才点了点头。至今，那两张照片还被我保存得非常好。

　　又有一次，我在《家有儿女》中看到了可爱的小鸭子，我心里痒痒的，真想把电视里的那只叫“小黄豆”的小鸭子抱回来。于是，我就吵着爸爸去买一只小鸭子。爸爸费了一个中午的时间才买了一只小**。小**买回来以后，我细心照顾它。我奶奶说，要把它放在盒子里养，我趁奶奶不在的时候，偷偷把小**抱到地上玩。奶奶回来了，责备我不该这样做。我找借口说小**需要运动。我奶奶无言以对，只好去做饭了。那天晚上，我们都闻到了一股臭臭的鸭屎味。最后，小**只好送给舅公。我还是舍不得小**，经常去看它。

　　后来，我还养了蚱蜢、**、天牛、七星瓢虫、蜻蜓，甚至连苍蝇也养过。最终，爸爸妈妈规定只能养生活在水里的动物。

　　因此，金鱼、乌龟、泥鳅、小虾就成了我家的新宠物。

三年级的经典动物成语故事3篇（扩展8）

——带有动物的成语故事

带有动物的成语故事1

　　春秋时代，秦穆公有个小女儿，生来爱玉，秦穆公便给她起名叫“弄玉”。弄玉生性**烂漫，喜欢品笛弄笙，穆公疼爱她，便命工匠把西域进贡来的玉雕成笙送给她，公主自从有了玉笙，吹笙的技艺更加精湛。长到十几岁时姿容无双、聪颜绝伦。秦穆公想招邻国的王子为婿，弄玉不从，自有主张，若不懂音律，不是善奏乐器的高手，宁可不嫁，穆公珍爱女儿，只好依从公主。

　　一天夜里，公主倚栏赏月，用玉笙表达自己对爱情的神往，**心中怀春的心情，这时一阵袅袅的洞箫声和着公主笙乐响起。一连几夜，笙乐如龙音，萧声如凤鸣，合奏起来简直就是仙乐一般动听，整个秦宫都听得见，以至方圆百里。穆公问其原因，公主说是从很远的地方想和的。秦穆公便命大将孟明一定要找到**人。一直找到华山脚下，听樵夫说有一青年叫“萧史”在华山中峰明星崖隐居，善吹箫，音可传数百里，孟明来的明星崖把箫史带回了秦宫。此时正值中秋，秦穆公见他的箫也为美玉所制，非常高兴，便请来公主，两人一见钟情，便合乐起来，一曲不曾奏完，殿内**、彩凤都好像翩翩起舞起来，众人听的入痴，齐赞说：“仙乐!“，弄玉和箫史完婚之后便住在宫里。箫史教弄玉用箫学凤鸣，弄玉教箫史用笙学龙音，学了十几年，真的把天上的凤引下来了，停在了他们的屋顶上，不久龙也来到他们的.庭院里。

　　一日，箫史说：我怀念在华山幽静的生活。弄玉说：我愿与你同去享山野清净，二人合奏起来，片刻龙飞凤舞，祥云翻腾，弄玉乘上彩凤，萧史跨上**，一时间龙凤双飞，双双升空，龙凤呈祥而去!

　　后来人们为纪念弄玉和萧史的动人故事，就用“龙凤呈祥”来形容夫妻间比翼双飞、恩爱相随、相濡以沫、怡合百年的忠贞爱情。

三年级的经典动物成语故事3篇（扩展9）

——观察动物三年级作文

观察动物三年级作文1

　　我家有一只活泼机灵的`小鹦鹉，它可是我的心肝宝贝。它长得漂亮极啦！

　　小鹦鹉长着一身翠绿色的羽毛，像一块碧绿色的翡翠，一双乌黑的小眼珠镶嵌在脑袋上，显得格外机灵。一张镰刀似的小嘴捉起人来生疼。一双红红的小爪子抓着树枝非常牢固，远远望去，整个小鹦鹉像一团毛绒绒的绿绒秋。记得小鹦鹉刚买来的时候，非常害羞，我给它谷子吃时，它一动也不动等我走了它才敢吃。现在每当我给它谷子吃时，它狼吞虎咽地吃着，还用翅膀挡着，好像怕比人抢它的东西似的。每当我看见了，就说：“你这个贪吃的小东西，有没人给抢，你急什么急，小心咽着。”

　　就这样我跟这个小家伙成了好朋友。每天放学我都要给它喂食，打扫粪便，如果我又不开心的事，就会告诉它，他会叽叽喳喳地叫个不停，好像在给我建议。

　　它还有更有趣的事情！记得有一次我拿着毛线逗它玩，它张着连到似的小嘴，东啄啄，西啄啄，把毛线弄得乱七八糟，可是这只小鹦鹉还是不肯罢休……

　　哦！差点忘了告诉你我这只小鹦鹉的名字啦！他的名字叫“小可爱”。怎么样确实可爱吧？希望有机会去我家看看。