对学校教育工作的意见建议书范文(精选5篇)

对学校教育工作的意见建议书范文(精选5篇)

  我们在面对学校的教育工作上的问题时,我们可以提出合理化的意见建议。下面小编为大家整理推荐了对学校工作的意见建议(精选5篇),欢迎大家前来参阅。

  对学校教育工作的意见建议书篇1

  1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

  2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

  3、老师多与家长沟通交流。

  4、多开展各种安全纪律教育活动

  5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

  6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

  7、对学生要严格要求,加强管理。

  8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

  9、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

  11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

  12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

  13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

  14、家庭作业要少而精。

  15、教师要注意身心健康。

  16、多组织义务劳动,培养学生的吃苦能力。

  17、让学生多实践学到的知识。

  18、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  19、号召学生用英语交谈提高口语能力。

  20、是否可以把图书室对学生开放。

  对学校教育工作的意见建议书篇2

  家长对我校今后工作的典型建议:

  1、希望学校能经常举办类似的活动,加强学校、老师与家长的联系,让我们更多地知道孩子在学校的情况;

  2、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。希望老师多注重孩子人格的培养。

  3、接送孩子的校门口有点乱,能否从长远角度考虑规划一下,确保学生的进出校门的安全;

  4、学校大门口积水严重,建议整修。

  学校整改措施:

  1、学校会每2个月举行一次家长会,与家长进行沟通交流,平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问;

  2、教育好学生是老师的责任,老师会认真、平等的对待每一位学生,利用好教材,会对学生进行德育教学;

  3、我校每天都有值班老师进行秩序的维持,同时也要靠家长的自觉,接送孩子在校门两侧50米外;

  4、学校会积极联系各村委,找到好的解决方案,让学校外不再存积水。

  家长对我校今后工作的意见和建议:

  (1)对低年级学生多讲一些安全知识。

  (2)学校应加强课堂纪律的管理。

  (3)多强调学生不向家长要零花钱。

  (4)三年级以上学生要求他们写日记。

  (5)学生作业的布置、检查与批改应更认真点。

  (6)多与家长沟通,把孩子情况通报家长。

  学校整改措施:

  1、各班利用班会时间认真对学生进行冬季八防的`安全知识教育,并且举行安全知识竞赛,让学生懂安全、讲安全、保安全。

  2、各班主任利用思想品德课对学生进行纪律教育。

  3、以班为单位,每位学生要在班内宣誓以后不花零用钱,并且让全班同学监督。

  4、各班语文老师在班内讲授日记的写法,要求,并天天检查,对写出真情实感的日记,优先在版报上发表。

  5、正式作业学校要求全批全改,家庭作业要求做到老师检查,认真讲解、批改纠错部分,并且希望家长督促孩子及时完成家庭作业。

  6、我们将采用学情家访、电话联系等多种方式与家长进行沟通,希望各位家长给予配合。

  对学校教育工作的意见建议书篇3

  教育局向全区学生家长发放了致家长的一封信,向家长们介绍了全区20xx年的教育情况。为了学校的教育更好的发展,向家长同志们征求下一步的工作意见和建议。

  我校共计发放《教育局致全区学生家长一封信》1229份,收回1229份,其中收到有效建议30余条,共405份。整体分析主要体现在以下几个方面。

  一、关于对全区及学校工作的满意度

  通过的收到的家长反馈意见来看,广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的,是满意的,满意度达到95%。所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。

  二、关于实施素质教育的的意见与建议

  1、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。

  2、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下,调整好学生的心态,不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。

  3、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛,家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样,严格管理,提高升学率。

  4、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的等级制不够明确,建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。

  三、关于学生的全面发展。

  5、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展,强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼,增强体质、注意用眼卫生,减少近视眼。

  6、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“社会上好孩子太少了,坏孩子太多了”,要求学校强调学生的思想道德教育,能够尊老爱幼,在家能够积极帮助家长干些农活,形成良好的品格。

  7、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育,强调来回路上的乘车安全,教育学生不要养成上网的恶习。

  四、关于学生的管理

  8、加大教育力度,严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”,希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。

  9、合理布置学生的课下作业(28条)。家长的反映学生的课业负担普遍过重。影响学生的休息和睡眠。建议合理布置学生的课下作业,布置适当的作业。

  10、关于家校沟通(10条)。建议加强学校与家长的沟通,形成合力,关心学生的学习、生活。

  五、关于学生的学习环境

  11、创造好的学习条件(7条)。建议加强农村基础力量建设,尽快完善餐厅的配套,能够使学生在校期间吃上热乎饭。

  12、关于学生住校(21条)。由于个别学生路途较远,家长担心学生来回路上的交通安全,建议尽快安排路途远的学生住校。

  对学校教育工作的意见建议书篇4

  xx小学在本次《致学生家长的一封信》活动中,共下发意见征询表608份,收回608份。其中家长对教育工作满意的有603份,满意率99.1%。不满意的有0份。不满意率0%。对于家长提出的意见、建议我们进行了归纳梳理,具体情况如下:

  1、注意学生的书写姿势。

  2、增加学生运动量,加强体育锻炼。

  3、老师多明确一些课外的学习内容,开阔学生的视野。

  4、对孩子进行一些吃苦教育,培养孩子的互助能力。

  针对家长提出的意见建议,我们及时召开校委会议,制定出了整改措施。

  总之,我们要牢固树立教学工作的中心地位,对教学质量要高度重视、常抓不懈;不断完善深化教学改革、提高教育教学质量的长效机制,落实各项措施,进一步增强学校的核心竞争力,办人民满意的好学校。

  对学校教育工作的意见建议书篇5

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水。

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点。

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会。

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见。

  加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心。

  五、关于各科学习:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师。

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除